深入了解歷史文化是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的重要途徑。寫總結(jié)時(shí)要注意語言簡練、措辭準(zhǔn)確，使讀者能夠清晰地理解。希望這些范文能為大家提供一些思路和寫作的靈感。
真想做個(gè)男孩篇一
班級(jí)里因?yàn)椤胺劢z”事件沸騰起來。大家肯定看不懂吧，讓我來給大家從頭說起。
今天，吃完午飯后，大家就開始做自己的事情了，掃地的掃地，喝牛奶的喝牛奶，玩的玩。跟平常一樣，老師走進(jìn)教室，準(zhǔn)備看看大家打掃的怎么樣，無意中發(fā)現(xiàn)墻壁上有一攤粉絲黏在上面，地上也有一點(diǎn)，老師一想：今天中午吃的也是粉絲。很顯然，是有同學(xué)準(zhǔn)備出去倒飯時(shí)餐盤撞在了墻上，導(dǎo)致粉絲翻在了墻上，搞得墻上全都是。這時(shí)，老師開始問了：“這是誰搞的？”全班沒有人回答，是鴉雀無聲，現(xiàn)在連一根針掉在地上都聽得一清二楚，“沒有人敢回答，是嗎？”“好，你現(xiàn)在告訴我還來得及，到時(shí)候我查出來，可要懲罰你哦！”還是沒有人回答，：“難道這么多雙眼睛都看不見是哪個(gè)人搞的嗎？好，既然這樣，那我就不客氣了，我一定要把這件事查清楚！”
事后，楊妃嫣走到我身邊，悄悄地說：“我知道是誰干的！”我心里一驚，急忙問：“誰呀？”“我告訴你，你要保密！”“好！”“這個(gè)人就是…….就是……..傅佳寧！”“??？”我驚呼起來?！皣u，你要保密！”楊妃嫣有點(diǎn)擔(dān)心地看著我，真不知道我到底會(huì)不會(huì)把這件事告訴別人。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：好學(xué)生也會(huì)犯錯(cuò)誤，人犯錯(cuò)誤也是難免的，我一定要保密！
就這樣，這件事情就從班上“消失”了，誰也沒再提過，只要老師講到這件事情，我們倆就相互一笑，告訴她絕對(duì)不會(huì)泄密。
真想做個(gè)男孩篇二
龔璞是我們班上無人不知無人不曉的書呆子。他總是拿著一本書，時(shí)時(shí)刻刻都在看書，達(dá)到了--手不釋卷的境界。龔璞雖然個(gè)子很高，但在我的眼里，卻是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小孩子！
就說上一次吧，龔璞把一篇三峽紅葉的詩文交給馬老師。馬老師想讓龔璞的作文更好，就仔仔細(xì)細(xì)地修改了一遍。而龔璞卻認(rèn)為馬老師改得太多了，幾乎不是自己寫的了，就開始哇哇大哭，不管誰去勸他，還是止不住他那如線的淚珠。真是孩子氣！
還有一次，龔妮娜借給龔璞一本漫畫。因?yàn)辇忚笔冀K沒有還給龔妮娜，龔妮娜只好去搶?？墒?，漫畫剛剛到手，只見龔璞一憋氣，接著使出了‘音波功’，讓龔妮娜無計(jì)可施，只得送回漫畫！
龔璞也是一個(gè)正真的人。有一次，譚犇問我一道應(yīng)用題怎么做，我正準(zhǔn)備告訴他。龔璞卻滿臉嚴(yán)肅地對(duì)我說：“克勞神父（他給我起的外號(hào)）你怎么可以這樣呢？身為神父，居然給同學(xué)抄答案，實(shí)在可恥！”哎！龔璞雖然正真，可也不分青紅皂白，我是講題，又不是說答案！
發(fā)生在龔璞身上的事，實(shí)在是太多，太有趣了！大家一起來發(fā)現(xiàn)吧！
真想做個(gè)男孩篇三
兒時(shí)經(jīng)歷一件事和現(xiàn)在是截然不同的感覺。曾經(jīng)會(huì)因?yàn)樽钕矏鄣臇|西損壞而傷心好久，現(xiàn)在卻認(rèn)為無所謂；曾經(jīng)會(huì)因?yàn)榭嫉某煽兒脡亩吲d難過，現(xiàn)在卻習(xí)慣了以冷漠面對(duì)。這些，長大后的我再也感受不到。
我對(duì)著流星許愿，愿我永遠(yuǎn)長不大，永遠(yuǎn)天真幼稚?？晌乙仓涝竿K是愿望，這就是每個(gè)人必經(jīng)的成長，但愿我永遠(yuǎn)保持一顆不想長大的心。
真想做個(gè)男孩篇四
我，無語！
時(shí)間一秒一秒流逝，我卻是個(gè)長不大的孩子，思想被定格在過去的某個(gè)空間，害怕想起，卻不能忘記！
不想長大，因?yàn)閻畚业娜撕臀覑鄣娜?，在以我長大的速度老去，好想時(shí)間就此停止，卻無能為力，只能在夜深人靜時(shí)偷偷哭泣！
兒時(shí)的伙伴，今日偶遇，昔日的感覺已被陌生取代，面對(duì)面，竟無語，我多想跳進(jìn)時(shí)空的旋渦里，找回以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他說：“末末，人總要學(xué)著長大，有些東西，是無法找回的！“說罷，轉(zhuǎn)身離去，只剩我一人留在原地！我，愣了！
有些東西，是無法找回的，無法找回的！
一個(gè)人躺在草地上，看天上云舒云卷，喜歡此時(shí)的寧靜，卻耐不住內(nèi)心的寂寞！
曾經(jīng)，有一個(gè)人和我一樣，喜歡這份寧靜，我們一起躺著聊著，她總說：“末末，我們一起努力吧！“那時(shí)，我們有著雄心壯志，那時(shí)，我們有著共同夢(mèng)想！后來，她卻轉(zhuǎn)學(xué)了，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)！她說：“末末，你一定要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！“可是，我卻令她失望了--我考不上我們向往已久的高中！盡管事隔已久，但至今我只要看到那所高中，心還是忍不住疼痛，盡管我總是笑得燦爛！
總以為，只要笑，就會(huì)真的開心，可是，為什么換來的，卻是加倍的疼痛？
面對(duì)時(shí)間的流逝，總會(huì)手足無措，總想逃避現(xiàn)實(shí)，但時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲叶Ｖ?，也不?huì)有長不大的孩子！
算了吧，忘了吧，日子還是得過，再見了，長不大的孩子！
真想做個(gè)男孩篇五
這本書有兩個(gè)故事。第一個(gè)故事說的是“沒有秘密長不大”說的是“單翼天使”張小偉一直覺得很孤單。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，媽媽要去美國學(xué)習(xí)兩個(gè)月，他離開媽媽，去表弟朱子同家，和表弟一起住，他和開朗的朱子同成為了好朋友……這兩個(gè)男生的友情中包含著許多成長中的小秘密，包括沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲……張小偉從這些事情中領(lǐng)悟到了生活的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，而這一切，又成了他自己成長中的秘密！
我也有許多成長中的秘密，每天用本子記下來，沒事的時(shí)候，翻開看一看，挺好的。沒有秘密長不大，每個(gè)小孩子都有他自己成長中自己的小秘密！
第二個(gè)故事書迷小組在行動(dòng)。講的是“超級(jí)四班”——六（四）班總是新聞多多！他們流行過寫博客，寫小說?，F(xiàn)在又開始流行課外閱讀。許多中外文學(xué)作家都成了他們崇拜的“偶像”，甚至連班主任胡老師都向他們請(qǐng)教閱讀的問題。在濃郁的讀書氛圍中，他們開闊了視野，活躍了思維，校園生活也變得多姿多彩，閱讀就像陽光和雨露，滋潤著全班甚至全校同學(xué)的心靈！
沒有秘密長不大，隨著年齡的增長，我的小秘密也會(huì)越來越多！
真想做個(gè)男孩篇六
爸爸今年已經(jīng)四十二歲了，聽媽媽說，爸爸年輕時(shí)曾下鄉(xiāng)當(dāng)過知青、工人，后來又考進(jìn)大學(xué)，當(dāng)過教師，幾年后，又做了一名機(jī)關(guān)干部，現(xiàn)在是做進(jìn)出口貿(mào)易的商務(wù)師。在單位里，爸爸的同事好像都很佩服他，覺得他樣樣都在行，爸爸也整天做出一副事業(yè)有成的樣子。
但他在家里就跟他在單位里大不一樣了。下班一進(jìn)門，他便一屁股坐在沙發(fā)上，打開電視機(jī)，津津有味地看起來，還經(jīng)常與我爭(zhēng)頻道;要不就是看報(bào)紙，早上沒看完，晚上接著看。不僅這樣，他還經(jīng)?！伴_”電話“會(huì)”，別人沒打電話來，他就給別人打，“鈴鈴”的電話聲和對(duì)話聲吵得我家不得安寧。我從小就開始學(xué)習(xí)鋼琴，剛開始學(xué)時(shí)，爸爸還能輔導(dǎo)我彈，而現(xiàn)在，他輔導(dǎo)我的時(shí)間大半已被他打電話的時(shí)間占去。有時(shí)，別人給他打電話來，他怕影響談話，連琴都不讓我彈了。漸漸地，我開始對(duì)爸爸不滿了，于是我倆吵起架來，有時(shí)爭(zhēng)吵得簡直不可開交，總是媽媽煞費(fèi)苦心地把我倆調(diào)解開來。
今天，我看了《家庭教育導(dǎo)報(bào)》上《了解您的孩子嗎?》一文后，發(fā)現(xiàn)爸爸有如下幾條不理解我:。
1.我的煩惱是什么;。
2.我喜歡什么電視節(jié)目;。
3.他不知道用怎樣的態(tài)度時(shí)待我;。
4.不知道我喜歡些什么禮物;。
5.不知道我正在讀什么書。
我多么希望爸爸能走進(jìn)我的內(nèi)心世界啊!我希望爸爸在關(guān)心我的學(xué)習(xí)時(shí)，能夠用明確而幽默的語言來表述;在生氣時(shí)，用溫和的態(tài)度來對(duì)待我，不要因我有一丁點(diǎn)兒過錯(cuò)就批評(píng);在我提問時(shí)，不要心不在焉，也不要哆哆嗦嗦地亂講一通，答非所問;我還希望爸爸像從前那樣做個(gè)勤奮的人，不要整天都懶懶散散的;不要總是穿著灰色、白色等色彩單調(diào)乏味的服裝，形象也應(yīng)改善一下，因?yàn)樗悬c(diǎn)fat，最好的改善方法是堅(jiān)持早晚鍛煉一下，跑跑步、做做操、打打球，再好好打扮一下自己，這樣才叫“酷”嘛!我希望爸爸能夠跟上時(shí)代的步伐，多學(xué)些新東西，而不是無憂無慮地過下去;我希望爸爸做個(gè)人人都從心底佩服他的人。
爸爸，只要你努力，總有一天能成為理解我和我所期望的爸爸。
真想做個(gè)男孩篇七
瞧，雪蓮來了！飄逸的長發(fā)自然地垂在雙肩，長長的眼睫毛忽閃忽閃的，嘴角拴著永恒的微笑，連那純真的眼睛也帶著笑意，嘴里還哼著誰也聽不懂的歌兒她整天都是那么快樂，仿佛憂愁跟她無關(guān)。
別急，聽我慢慢說嘛！
她呀，都上中學(xué)了，卻依然有一顆未泯的童心，喜歡那些花兒、草兒，貓兒、狗兒呀什么的。去年，她那只可愛的小狗“花花”死了，她傷心地哭啊，哭啊，誰勸都不聽。她哭夠了，把“花花”埋了，還為它造了一座“小墳”。她常去看她的“花花”，每次又不免傷心一番，灑一掬清淚。
前些天，有人送她一只小黃狗，她高興極了，給小狗取了個(gè)名字叫“小虎”。每天，放學(xué)回家，她就和小虎玩，又是教它“握手”啦，打滾啦，又是和它玩球啦，可樂了。為這，父母沒少訓(xùn)斥她。她呢，頭一揚(yáng)，長發(fā)一甩：“上天賦予我們每個(gè)人一顆愛心，我們要把愛心奉獻(xiàn)給每個(gè)生靈，包括花草和小動(dòng)物?！闭f完，還征求“小虎”意見：“虎子，對(duì)不對(duì)？”通人性的“小虎”朝她點(diǎn)點(diǎn)頭，她更樂了。
她去買件衣服，結(jié)果，她買來的不是衣服，卻是一摞書?？?，為了書，衣服都不要了?！婺盟龥]辦法！
聽我介紹到這兒，你一定著急了：她，她到底是誰呀？朋友，我告訴你：她呀，就是——我！
真想做個(gè)男孩篇八
幼兒園時(shí)咿呀學(xué)語的我，一年級(jí)苦學(xué)a、o、e的我，二年級(jí)背乘法口訣的我，三年級(jí)時(shí)苦背單詞的我，真的特別想長大！
但是現(xiàn)在五年級(jí)的我已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活，不禁思戀起幼時(shí)快樂的時(shí)光。
再過一年就要離別小學(xué)生活了，離開親愛的市直三小了，我不想長大！
長大有很多的煩心事，買房子選來選去，找不到一座合適的，找到了又沒有錢，同事買車自己也想買，還要供孩子上學(xué)。
其實(shí)，我們最快樂了，什么煩惱都沒有，每天早上迎接旭日東升，霞光映空的天氣背上輕便的書包，走過簡短的馬路，來到美麗學(xué)校，一起與同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)樂園玩耍，中午回到家香噴噴的飯菜已經(jīng)在面前了，吃完后看一會(huì)電視，又來到漂亮的學(xué)校，在教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，晚上寫完作業(yè)，就可以洗洗睡覺了。
可是今天的一件事卻讓我不由想起幼兒園時(shí)幼稚的我，晚上是亞運(yùn)會(huì)開幕式，我的作文本沒紙了，我想把兩個(gè)本子合到一起，但要看亞運(yùn)會(huì)，寫一篇《為亞運(yùn)會(huì)喝彩》的作文，但是媽媽不給我訂本子，說老師那種方法不行，我一向認(rèn)為老師是對(duì)的，所以就和媽媽吵了起來，最后我自己把本子裝了裝，可是兩個(gè)本子太厚了，所以把我手上的針弄彎了，把手扎流血了，哎！亞運(yùn)會(huì)沒看成，反而手都流血了，唉！沒天理呀！這真叫吃不完兜著走，我上小學(xué)第一次大哭是在五年級(jí)，真丟臉呀！
要是在以前，媽媽早就給訂好了，可現(xiàn)在她總是借口，你長大了！該自己做了！
有一首歌的名字叫《我不想長大》這正是我自己的心聲呀！
真想做個(gè)男孩篇九
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編幫大家整理的真想做個(gè)后進(jìn)生六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
想做后進(jìn)生？你可能會(huì)認(rèn)為我瘋了！唉，算我是瘋了吧——被緊張的.學(xué)習(xí)生活逼瘋了！
想做后進(jìn)生的想法，在我上六年級(jí)初就有了！一上六年級(jí)，老師們就一直在給我們打“預(yù)防針”，經(jīng)常提醒我們說：“六年級(jí)是小學(xué)階段最關(guān)鍵的時(shí)期，面臨著巨大的升中壓力，所以，學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)不斷加重，大家要做好心理準(zhǔn)備?。 蔽衣犃?，仍對(duì)自己信心十足！可是這個(gè)信心，沒多久就被“打折”了：為了沖刺考入個(gè)好中學(xué)，學(xué)校在學(xué)期初就開展了優(yōu)生輔導(dǎo)，參加輔導(dǎo)的優(yōu)生一個(gè)星期要多上5節(jié)課，老師還會(huì)布置優(yōu)生的課外作業(yè)；為了把功課抓得更緊，包括綜合課、品德課、音樂課、美術(shù)課等副科課全部停止不上，一個(gè)星期只有一節(jié)體育課可以讓我們放松，所有擠出來的時(shí)間全部上成了語文、數(shù)學(xué)、英語這三科課程了。
真想做個(gè)男孩篇十
想做后進(jìn)生？你可能會(huì)認(rèn)為我瘋了！唉，算我是瘋了吧——被緊張的學(xué)習(xí)生活逼瘋了！
想做后進(jìn)生的想法，在我上六年級(jí)初就有了！一上六年級(jí)，老師們就一直在給我們打“預(yù)防針”，經(jīng)常提醒我們說：“六年級(jí)是小學(xué)階段最關(guān)鍵的時(shí)期，面臨著巨大的升中壓力，所以，學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)不斷加重，大家要做好心理準(zhǔn)備啊！”我聽了，仍對(duì)自己信心十足！可是這個(gè)信心，沒多久就被“打折”了：為了沖刺考入個(gè)好中學(xué)，學(xué)校在學(xué)期初就開展了優(yōu)生輔導(dǎo)，參加輔導(dǎo)的優(yōu)生一個(gè)星期要多上5節(jié)課，老師還會(huì)布置優(yōu)生的課外作業(yè)；為了把功課抓得更緊，包括綜合課、品德課、音樂課、美術(shù)課等副科課全部停止不上，一個(gè)星期只有一節(jié)體育課可以讓我們放松，所有擠出來的時(shí)間全部上成了語文、數(shù)學(xué)、英語這三科課程了。
真想做個(gè)男孩篇十一
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)拿的起放的下。沒有什么過不去的'坎、沒有什么走不出的陰影、沒有什么解決不了的事。
一切都只不過是暫時(shí)的，過了這個(gè)時(shí)間，將會(huì)有下一個(gè)時(shí)間來代替。把所有痛苦的事，和不美好的回憶，交給時(shí)間，時(shí)間會(huì)沖淡一切，時(shí)間會(huì)淡化那些本不該屬于我們的回憶。
笑著面對(duì)人生，面對(duì)每一天，面對(duì)每一個(gè)人?；畛鲎约?，活出屬于自己的那份驕傲。
不要因?yàn)橐淮涡⌒〉拇驌?，而讓自己迷失的方向，放棄了自己，放棄了自己一直的追求。人都要?jīng)過這個(gè)坎，有的人過去了。有的人沒過去，但是它卻讓我們懂得了一些事，讓我們學(xué)會(huì)了如何去愛一個(gè)人，如何去，不傷害身邊的人。
錯(cuò)過了，就錯(cuò)過了，錯(cuò)過了這個(gè)幸福，下一個(gè)幸福還在轉(zhuǎn)角等著你。等著你去發(fā)現(xiàn)。
不要哭，不要被別人看不起，不要讓自己的眼淚不值錢。你要知道你的眼淚是無價(jià)的，誰也沒有資格讓你為他流淚。能讓你為他流淚的人，也決不會(huì)讓你為他流淚。
該無情的時(shí)候無情，該絕情的時(shí)候絕情，無論別人說什么，只要自己知道自在做什么就行。
如果有一天你認(rèn)為我又無情，又絕情，或許那就是吧！我不想解釋什么，你怎樣想都可以……送給自己！
真想做個(gè)男孩篇十二
如果世界上只剩下一個(gè)蘋果，那么你的朋友會(huì)說，我已經(jīng)吃了一半了，剩下的一半你吃吧；愛你的人會(huì)說，我吃了一口，剩下的你吃；而有一個(gè)人會(huì)說，你吃吧，我不餓。
這個(gè)人就是媽。媽媽，姐姐，我，還有一些親戚們?cè)谝黄鹆奶臁＝憬阃蝗徽f：“小姨好支持亞亞哎！”（我媽媽就是姐姐的小姨）“我記得以前母親節(jié)，亞亞用那種編東西的線編了一個(gè)戒指送給小姨，小姨竟然把手上戴的金戒指拿下來，把她編的戴上?！蔽液蛬寢尪荚谛?。
媽媽一直都很支持我，很多事她都會(huì)讓我自己拿主意。她會(huì)把我當(dāng)公主寵著，也會(huì)讓我獨(dú)自做事。
這次因?yàn)橐恍┦掠X得好委屈，心里不愉快。媽媽打電話來時(shí)，我就哭了，然后把事情告訴了她。媽媽說，只要我認(rèn)為對(duì)的事就去做，她永遠(yuǎn)都支持我。我突然覺得好感動(dòng)。我身后有堅(jiān)強(qiáng)的后盾，有人永遠(yuǎn)支持著我，愛我。
以后，我會(huì)盡量少哭，就算流淚，也要堅(jiān)強(qiáng)的笑著。強(qiáng)者不是沒有眼淚，只是可以含著眼淚奔跑。
即使我們已經(jīng)過了餐桌上有只雞，就一定能吃到雞腿的年紀(jì)，但媽媽永遠(yuǎn)都會(huì)把雞腿讓給我們吃。在母親的眼里，我們永遠(yuǎn)是長不大的孩子。
真想做個(gè)男孩篇十三
在教官的一遍遍糾正下，我們一遍遍完成著動(dòng)作，看著漸漸熟練并準(zhǔn)確的動(dòng)作，教官露出欣慰的笑容，我們也漸漸露出收獲的笑容。到了休息的時(shí)候。我們都互相安慰著：“別怕，這個(gè)困難我們一定會(huì)堅(jiān)持過去，只要我們堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功，相信自己一定行”然后我們一起喊“加油，加油，相信自己一定行，不要放棄！”
真想做個(gè)男孩篇十四
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮。歌唱我們親愛的組國，從今走向繁榮富強(qiáng)……瞻仰五星紅旗，耳邊回蕩著《歌唱祖國》，心中油然升起自豪之情。
翻開時(shí)光相冊(cè)——祖國的繁榮富強(qiáng)從何得來的呢？回顧著一波三折的歷史，心中的疑云化為泡沫：是中國人靠著實(shí)力與智慧，一步一個(gè)腳印，獨(dú)立開拓出的。小至每一位戰(zhàn)士，大到國領(lǐng)導(dǎo)人，都是與團(tuán)隊(duì)一起努力，獨(dú)立從深陷的泥潭中爬出，走向光明的未來。
如果沒有那次體驗(yàn)，那么現(xiàn)在我可能還是個(gè)坐享幸福的人。
真實(shí)可悲！出來買只筆碰上了下雨！我站在門房內(nèi)，不滿的發(fā)泄這場(chǎng)雨：要不是爸媽去鄉(xiāng)下了，我才不用享受這次雨的洗禮呢！我往前走了幾步，站在屋檐下，眼看云朵兒眼淚越掉越多，我著急地跺起了地板，石頭輕輕跳起舞來。眼看時(shí)間正如著雨嘩嘩流過，我顧不得這場(chǎng)大雨，放棄了心理斗爭(zhēng)，咬咬牙，踩過幾個(gè)水洼，踩著臺(tái)階，卻被攔路虎——依附著苔蘚的石塊，絆了一下，恍然間還沒反應(yīng)過來，連連大跨幾步，心驚膽顫。雖說險(xiǎn)些栽進(jìn)花圃，但還是跌撲在了地上，膝蓋骨鉆心地疼，我獨(dú)自一人在雨中哭笑不得。跌跌坎次一陣后，可算是到家了，我如重釋放。休息不到一分鐘，我又一個(gè)激靈，不由得攥緊了拳頭——膝蓋上火辣辣的。這才想起膝蓋上的傷口，我又不禁擔(dān)憂起來：傷口上臟兮兮的，會(huì)不會(huì)有細(xì)菌？感染了怎么辦？忽而想起爸爸常說的話：辦法是人想出來的。又依稀記起簡單的醫(yī)方用具：紗布，消毒液，黃藥水等。我翻箱倒柜找出這些東西，手忙腳亂，忍痛包扎過，打掃干凈了房間，簡單清洗了衣物。
剛做完這些事，我有一剎那愣住了，略顯吃驚——我剛才是如何做到這些事情的？呆坐幾秒后，我如夢(mèng)初醒：成長中你會(huì)摔倒無數(shù)次，剛開始會(huì)有人扶你起來，可是你發(fā)現(xiàn)自己開始獨(dú)立成長時(shí)，你正在自己從跌倒中爬起。只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考臉，你才能成為堅(jiān)強(qiáng)的人，有作為的人。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。是那飄揚(yáng)的五星紅旗，教會(huì)了我要像寶劍與梅花一樣，想要得到最好，那就自己獨(dú)立獲得最好。這樣的最好，最滿足，最有價(jià)值意義。
真想做個(gè)男孩篇十五
唉，數(shù)學(xué)考卷一發(fā)下來，我就嘆了一口氣。為什么呢？因?yàn)槲铱剂艘粋€(gè)優(yōu)減！
天啊！我要爆炸了，真不知道要不要給老媽這個(gè)怒吼女神看。好吧，我承認(rèn)，最后還是誠實(shí)勝過了逃避。
一回到家，我就把試卷拿給老媽看。老媽臉上沒有生氣，只有失望。此時(shí)此刻，我真希望老媽痛痛快快地罵我一頓。
很快，我的希望實(shí)現(xiàn)了！老媽現(xiàn)在正在罵：“你看，你這道題就是審題不嚴(yán)，所以才減一分的。你看那題……”
“吃飯了！”老奶在廚房喊道。我的天，老媽終于不罵了。不過，老媽又不理我了。
她說要散步才吃完飯，老媽連“再見”也不說一聲，就“砰”地一聲把門關(guān)上，去散步了。(我老媽太胖了，要減肥。)。
我終于熬過了一段時(shí)間，準(zhǔn)備上床睡覺了。就在這時(shí)，老媽打電話回來，說：“媽媽真希望你以后認(rèn)真地做作業(yè)，認(rèn)真地考試。玩時(shí)就好好地玩，學(xué)時(shí)就好好地學(xué)。不要說什么為了前途，就說是為了讓媽媽開心，好嗎？”
聽到這里，我已經(jīng)泣不成聲了。老媽又問：“女兒，你哭了嗎？”
我說：“嗯，老媽，我要寫一篇。
作文。
老媽說：“可以，但是不要只想不做?！?BR> “好！”我說。
真想做個(gè)男孩篇十六
假期，總顯得那么短暫，過得像溪流一樣快，又像水一樣淡而無味，望著窗外一群嘻嘻哈哈一起玩的男孩子，我忽然產(chǎn)生了想做男孩的想法。男孩，不像女孩那樣“羞羞答答”、“纖纖柳腰”、“細(xì)嚼慢咽”……男孩，不像女孩那樣膽子小，打針哭，吃藥鬧，男孩不像女孩那樣愛打扮，趕新潮。
我想做個(gè)男孩。我想像男孩那樣，穿一套牛仔服，哼著自己即興發(fā)揮創(chuàng)作的歌，瀟灑地騎著自行車，幾個(gè)朋友手搭手一起向前沖；我想像男孩那樣，力大無窮，魁梧結(jié)實(shí)，聰明機(jī)靈，膽大心細(xì)；我想像男孩那樣，吃東西狼吞虎咽，上課時(shí)滔滔不絕；我想像男孩那樣，生氣時(shí)打個(gè)小架，氣消后仍是“鐵朋友”，玩得忘乎所以時(shí)把家搞得像一團(tuán)亂麻……總之，男孩“出風(fēng)頭”要比女孩容易多了。
我想做個(gè)男孩。做了男孩之后，首先我要去游泳池玩玩跳水。曾記得，女孩下水時(shí)，總是小心翼翼，踩著游泳池的階梯一步一步地下去，到水里又“啊”地尖叫，然后便畏縮地躲到角落里玩玩水，聊聊天，而男生就不同了，站在池邊上跳幾下，做做準(zhǔn)備活動(dòng)，然后縱身一躍，在空中形成一道弧線，落入水中，濺起一大串水花，再像小泥鰍般爬上岸，甩甩濕漉漉的頭發(fā)，不屑一顧地看著那些坐在岸邊兩腳拍打著水花的.女生，還不忘挖苦一番：“旱鴨子，嬌氣”。男孩游泳也很棒。不但學(xué)會(huì)了四種游法，還嘗試編新的泳姿。有像雞落水后亂拍的，有像小蝌蚪的尾巴一樣扭來扭去的，有像噴氣飛機(jī)—倒著游的，千姿百態(tài)。男生們還敢玩一些驚險(xiǎn)刺激的游戲。將游泳眼鏡摘了沉入水底，再扎個(gè)猛子潛下去把它撈起來。女孩看了，心都提到嗓子眼上了。生怕屏氣不行，“喝水太多”，男孩卻越玩越有勁。
瀟灑，不拘小節(jié)，勇敢，愛“出風(fēng)頭”，我愿做這樣一個(gè)男生。
真想做個(gè)男孩篇十七
真想做個(gè)男孩，一個(gè)滯灑的男孩：一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男孩，一個(gè)幽默灑脫的男孩?？善沂莻€(gè)女孩，一個(gè)想當(dāng)男孩的女孩。
男孩可以騎著自行車呼嘯而過嘴里大叫“閃開”手卻不肯按車鈴；
男孩可以瘋玩野玩玩得父母幾天不見蹤影卻不必編造任何藉口作為玩的理由；
男孩可以上山探奇入洞歷險(xiǎn)采集標(biāo)本進(jìn)行軍事游戲手中木棍呼呼掄開打草驚蛇；
男孩可以在冬天胡亂套件毛衣沖進(jìn)溜冰場(chǎng)來段花樣滑冰不像女孩穿得像只毛毛熊；
男孩可以嘻嘻哈哈不捂耳朵看著手中的鞭炮開花……。
真想做個(gè)男孩篇十八
什么是自由?有了學(xué)歷就是自由，有了好工作就是自由，有了權(quán)利就是自由。我多想自由家長經(jīng)常這樣教育孩子。我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為能自己做自己想做的事是自由，然而，我多想自由一回，不當(dāng)一個(gè)被別人管制的人。
鏡頭一。
鏡頭二。
在夢(mèng)中，我夢(mèng)到：我在快樂地看著電視，我沒有任何的補(bǔ)課班，輕松地享受著假期。
我多想自由。
真想做個(gè)男孩篇一
班級(jí)里因?yàn)椤胺劢z”事件沸騰起來。大家肯定看不懂吧，讓我來給大家從頭說起。
今天，吃完午飯后，大家就開始做自己的事情了，掃地的掃地，喝牛奶的喝牛奶，玩的玩。跟平常一樣，老師走進(jìn)教室，準(zhǔn)備看看大家打掃的怎么樣，無意中發(fā)現(xiàn)墻壁上有一攤粉絲黏在上面，地上也有一點(diǎn)，老師一想：今天中午吃的也是粉絲。很顯然，是有同學(xué)準(zhǔn)備出去倒飯時(shí)餐盤撞在了墻上，導(dǎo)致粉絲翻在了墻上，搞得墻上全都是。這時(shí)，老師開始問了：“這是誰搞的？”全班沒有人回答，是鴉雀無聲，現(xiàn)在連一根針掉在地上都聽得一清二楚，“沒有人敢回答，是嗎？”“好，你現(xiàn)在告訴我還來得及，到時(shí)候我查出來，可要懲罰你哦！”還是沒有人回答，：“難道這么多雙眼睛都看不見是哪個(gè)人搞的嗎？好，既然這樣，那我就不客氣了，我一定要把這件事查清楚！”
事后，楊妃嫣走到我身邊，悄悄地說：“我知道是誰干的！”我心里一驚，急忙問：“誰呀？”“我告訴你，你要保密！”“好！”“這個(gè)人就是…….就是……..傅佳寧！”“??？”我驚呼起來?！皣u，你要保密！”楊妃嫣有點(diǎn)擔(dān)心地看著我，真不知道我到底會(huì)不會(huì)把這件事告訴別人。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：好學(xué)生也會(huì)犯錯(cuò)誤，人犯錯(cuò)誤也是難免的，我一定要保密！
就這樣，這件事情就從班上“消失”了，誰也沒再提過，只要老師講到這件事情，我們倆就相互一笑，告訴她絕對(duì)不會(huì)泄密。
真想做個(gè)男孩篇二
龔璞是我們班上無人不知無人不曉的書呆子。他總是拿著一本書，時(shí)時(shí)刻刻都在看書，達(dá)到了--手不釋卷的境界。龔璞雖然個(gè)子很高，但在我的眼里，卻是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小孩子！
就說上一次吧，龔璞把一篇三峽紅葉的詩文交給馬老師。馬老師想讓龔璞的作文更好，就仔仔細(xì)細(xì)地修改了一遍。而龔璞卻認(rèn)為馬老師改得太多了，幾乎不是自己寫的了，就開始哇哇大哭，不管誰去勸他，還是止不住他那如線的淚珠。真是孩子氣！
還有一次，龔妮娜借給龔璞一本漫畫。因?yàn)辇忚笔冀K沒有還給龔妮娜，龔妮娜只好去搶?？墒?，漫畫剛剛到手，只見龔璞一憋氣，接著使出了‘音波功’，讓龔妮娜無計(jì)可施，只得送回漫畫！
龔璞也是一個(gè)正真的人。有一次，譚犇問我一道應(yīng)用題怎么做，我正準(zhǔn)備告訴他。龔璞卻滿臉嚴(yán)肅地對(duì)我說：“克勞神父（他給我起的外號(hào)）你怎么可以這樣呢？身為神父，居然給同學(xué)抄答案，實(shí)在可恥！”哎！龔璞雖然正真，可也不分青紅皂白，我是講題，又不是說答案！
發(fā)生在龔璞身上的事，實(shí)在是太多，太有趣了！大家一起來發(fā)現(xiàn)吧！
真想做個(gè)男孩篇三
兒時(shí)經(jīng)歷一件事和現(xiàn)在是截然不同的感覺。曾經(jīng)會(huì)因?yàn)樽钕矏鄣臇|西損壞而傷心好久，現(xiàn)在卻認(rèn)為無所謂；曾經(jīng)會(huì)因?yàn)榭嫉某煽兒脡亩吲d難過，現(xiàn)在卻習(xí)慣了以冷漠面對(duì)。這些，長大后的我再也感受不到。
我對(duì)著流星許愿，愿我永遠(yuǎn)長不大，永遠(yuǎn)天真幼稚?？晌乙仓涝竿K是愿望，這就是每個(gè)人必經(jīng)的成長，但愿我永遠(yuǎn)保持一顆不想長大的心。
真想做個(gè)男孩篇四
我，無語！
時(shí)間一秒一秒流逝，我卻是個(gè)長不大的孩子，思想被定格在過去的某個(gè)空間，害怕想起，卻不能忘記！
不想長大，因?yàn)閻畚业娜撕臀覑鄣娜?，在以我長大的速度老去，好想時(shí)間就此停止，卻無能為力，只能在夜深人靜時(shí)偷偷哭泣！
兒時(shí)的伙伴，今日偶遇，昔日的感覺已被陌生取代，面對(duì)面，竟無語，我多想跳進(jìn)時(shí)空的旋渦里，找回以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他說：“末末，人總要學(xué)著長大，有些東西，是無法找回的！“說罷，轉(zhuǎn)身離去，只剩我一人留在原地！我，愣了！
有些東西，是無法找回的，無法找回的！
一個(gè)人躺在草地上，看天上云舒云卷，喜歡此時(shí)的寧靜，卻耐不住內(nèi)心的寂寞！
曾經(jīng)，有一個(gè)人和我一樣，喜歡這份寧靜，我們一起躺著聊著，她總說：“末末，我們一起努力吧！“那時(shí)，我們有著雄心壯志，那時(shí)，我們有著共同夢(mèng)想！后來，她卻轉(zhuǎn)學(xué)了，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)！她說：“末末，你一定要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！“可是，我卻令她失望了--我考不上我們向往已久的高中！盡管事隔已久，但至今我只要看到那所高中，心還是忍不住疼痛，盡管我總是笑得燦爛！
總以為，只要笑，就會(huì)真的開心，可是，為什么換來的，卻是加倍的疼痛？
面對(duì)時(shí)間的流逝，總會(huì)手足無措，總想逃避現(xiàn)實(shí)，但時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲叶Ｖ?，也不?huì)有長不大的孩子！
算了吧，忘了吧，日子還是得過，再見了，長不大的孩子！
真想做個(gè)男孩篇五
這本書有兩個(gè)故事。第一個(gè)故事說的是“沒有秘密長不大”說的是“單翼天使”張小偉一直覺得很孤單。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，媽媽要去美國學(xué)習(xí)兩個(gè)月，他離開媽媽，去表弟朱子同家，和表弟一起住，他和開朗的朱子同成為了好朋友……這兩個(gè)男生的友情中包含著許多成長中的小秘密，包括沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲……張小偉從這些事情中領(lǐng)悟到了生活的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，而這一切，又成了他自己成長中的秘密！
我也有許多成長中的秘密，每天用本子記下來，沒事的時(shí)候，翻開看一看，挺好的。沒有秘密長不大，每個(gè)小孩子都有他自己成長中自己的小秘密！
第二個(gè)故事書迷小組在行動(dòng)。講的是“超級(jí)四班”——六（四）班總是新聞多多！他們流行過寫博客，寫小說?，F(xiàn)在又開始流行課外閱讀。許多中外文學(xué)作家都成了他們崇拜的“偶像”，甚至連班主任胡老師都向他們請(qǐng)教閱讀的問題。在濃郁的讀書氛圍中，他們開闊了視野，活躍了思維，校園生活也變得多姿多彩，閱讀就像陽光和雨露，滋潤著全班甚至全校同學(xué)的心靈！
沒有秘密長不大，隨著年齡的增長，我的小秘密也會(huì)越來越多！
真想做個(gè)男孩篇六
爸爸今年已經(jīng)四十二歲了，聽媽媽說，爸爸年輕時(shí)曾下鄉(xiāng)當(dāng)過知青、工人，后來又考進(jìn)大學(xué)，當(dāng)過教師，幾年后，又做了一名機(jī)關(guān)干部，現(xiàn)在是做進(jìn)出口貿(mào)易的商務(wù)師。在單位里，爸爸的同事好像都很佩服他，覺得他樣樣都在行，爸爸也整天做出一副事業(yè)有成的樣子。
但他在家里就跟他在單位里大不一樣了。下班一進(jìn)門，他便一屁股坐在沙發(fā)上，打開電視機(jī)，津津有味地看起來，還經(jīng)常與我爭(zhēng)頻道;要不就是看報(bào)紙，早上沒看完，晚上接著看。不僅這樣，他還經(jīng)?！伴_”電話“會(huì)”，別人沒打電話來，他就給別人打，“鈴鈴”的電話聲和對(duì)話聲吵得我家不得安寧。我從小就開始學(xué)習(xí)鋼琴，剛開始學(xué)時(shí)，爸爸還能輔導(dǎo)我彈，而現(xiàn)在，他輔導(dǎo)我的時(shí)間大半已被他打電話的時(shí)間占去。有時(shí)，別人給他打電話來，他怕影響談話，連琴都不讓我彈了。漸漸地，我開始對(duì)爸爸不滿了，于是我倆吵起架來，有時(shí)爭(zhēng)吵得簡直不可開交，總是媽媽煞費(fèi)苦心地把我倆調(diào)解開來。
今天，我看了《家庭教育導(dǎo)報(bào)》上《了解您的孩子嗎?》一文后，發(fā)現(xiàn)爸爸有如下幾條不理解我:。
1.我的煩惱是什么;。
2.我喜歡什么電視節(jié)目;。
3.他不知道用怎樣的態(tài)度時(shí)待我;。
4.不知道我喜歡些什么禮物;。
5.不知道我正在讀什么書。
我多么希望爸爸能走進(jìn)我的內(nèi)心世界啊!我希望爸爸在關(guān)心我的學(xué)習(xí)時(shí)，能夠用明確而幽默的語言來表述;在生氣時(shí)，用溫和的態(tài)度來對(duì)待我，不要因我有一丁點(diǎn)兒過錯(cuò)就批評(píng);在我提問時(shí)，不要心不在焉，也不要哆哆嗦嗦地亂講一通，答非所問;我還希望爸爸像從前那樣做個(gè)勤奮的人，不要整天都懶懶散散的;不要總是穿著灰色、白色等色彩單調(diào)乏味的服裝，形象也應(yīng)改善一下，因?yàn)樗悬c(diǎn)fat，最好的改善方法是堅(jiān)持早晚鍛煉一下，跑跑步、做做操、打打球，再好好打扮一下自己，這樣才叫“酷”嘛!我希望爸爸能夠跟上時(shí)代的步伐，多學(xué)些新東西，而不是無憂無慮地過下去;我希望爸爸做個(gè)人人都從心底佩服他的人。
爸爸，只要你努力，總有一天能成為理解我和我所期望的爸爸。
真想做個(gè)男孩篇七
瞧，雪蓮來了！飄逸的長發(fā)自然地垂在雙肩，長長的眼睫毛忽閃忽閃的，嘴角拴著永恒的微笑，連那純真的眼睛也帶著笑意，嘴里還哼著誰也聽不懂的歌兒她整天都是那么快樂，仿佛憂愁跟她無關(guān)。
別急，聽我慢慢說嘛！
她呀，都上中學(xué)了，卻依然有一顆未泯的童心，喜歡那些花兒、草兒，貓兒、狗兒呀什么的。去年，她那只可愛的小狗“花花”死了，她傷心地哭啊，哭啊，誰勸都不聽。她哭夠了，把“花花”埋了，還為它造了一座“小墳”。她常去看她的“花花”，每次又不免傷心一番，灑一掬清淚。
前些天，有人送她一只小黃狗，她高興極了，給小狗取了個(gè)名字叫“小虎”。每天，放學(xué)回家，她就和小虎玩，又是教它“握手”啦，打滾啦，又是和它玩球啦，可樂了。為這，父母沒少訓(xùn)斥她。她呢，頭一揚(yáng)，長發(fā)一甩：“上天賦予我們每個(gè)人一顆愛心，我們要把愛心奉獻(xiàn)給每個(gè)生靈，包括花草和小動(dòng)物?！闭f完，還征求“小虎”意見：“虎子，對(duì)不對(duì)？”通人性的“小虎”朝她點(diǎn)點(diǎn)頭，她更樂了。
她去買件衣服，結(jié)果，她買來的不是衣服，卻是一摞書?？?，為了書，衣服都不要了?！婺盟龥]辦法！
聽我介紹到這兒，你一定著急了：她，她到底是誰呀？朋友，我告訴你：她呀，就是——我！
真想做個(gè)男孩篇八
幼兒園時(shí)咿呀學(xué)語的我，一年級(jí)苦學(xué)a、o、e的我，二年級(jí)背乘法口訣的我，三年級(jí)時(shí)苦背單詞的我，真的特別想長大！
但是現(xiàn)在五年級(jí)的我已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活，不禁思戀起幼時(shí)快樂的時(shí)光。
再過一年就要離別小學(xué)生活了，離開親愛的市直三小了，我不想長大！
長大有很多的煩心事，買房子選來選去，找不到一座合適的，找到了又沒有錢，同事買車自己也想買，還要供孩子上學(xué)。
其實(shí)，我們最快樂了，什么煩惱都沒有，每天早上迎接旭日東升，霞光映空的天氣背上輕便的書包，走過簡短的馬路，來到美麗學(xué)校，一起與同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)樂園玩耍，中午回到家香噴噴的飯菜已經(jīng)在面前了，吃完后看一會(huì)電視，又來到漂亮的學(xué)校，在教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，晚上寫完作業(yè)，就可以洗洗睡覺了。
可是今天的一件事卻讓我不由想起幼兒園時(shí)幼稚的我，晚上是亞運(yùn)會(huì)開幕式，我的作文本沒紙了，我想把兩個(gè)本子合到一起，但要看亞運(yùn)會(huì)，寫一篇《為亞運(yùn)會(huì)喝彩》的作文，但是媽媽不給我訂本子，說老師那種方法不行，我一向認(rèn)為老師是對(duì)的，所以就和媽媽吵了起來，最后我自己把本子裝了裝，可是兩個(gè)本子太厚了，所以把我手上的針弄彎了，把手扎流血了，哎！亞運(yùn)會(huì)沒看成，反而手都流血了，唉！沒天理呀！這真叫吃不完兜著走，我上小學(xué)第一次大哭是在五年級(jí)，真丟臉呀！
要是在以前，媽媽早就給訂好了，可現(xiàn)在她總是借口，你長大了！該自己做了！
有一首歌的名字叫《我不想長大》這正是我自己的心聲呀！
真想做個(gè)男孩篇九
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編幫大家整理的真想做個(gè)后進(jìn)生六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
想做后進(jìn)生？你可能會(huì)認(rèn)為我瘋了！唉，算我是瘋了吧——被緊張的.學(xué)習(xí)生活逼瘋了！
想做后進(jìn)生的想法，在我上六年級(jí)初就有了！一上六年級(jí)，老師們就一直在給我們打“預(yù)防針”，經(jīng)常提醒我們說：“六年級(jí)是小學(xué)階段最關(guān)鍵的時(shí)期，面臨著巨大的升中壓力，所以，學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)不斷加重，大家要做好心理準(zhǔn)備?。 蔽衣犃?，仍對(duì)自己信心十足！可是這個(gè)信心，沒多久就被“打折”了：為了沖刺考入個(gè)好中學(xué)，學(xué)校在學(xué)期初就開展了優(yōu)生輔導(dǎo)，參加輔導(dǎo)的優(yōu)生一個(gè)星期要多上5節(jié)課，老師還會(huì)布置優(yōu)生的課外作業(yè)；為了把功課抓得更緊，包括綜合課、品德課、音樂課、美術(shù)課等副科課全部停止不上，一個(gè)星期只有一節(jié)體育課可以讓我們放松，所有擠出來的時(shí)間全部上成了語文、數(shù)學(xué)、英語這三科課程了。
真想做個(gè)男孩篇十
想做后進(jìn)生？你可能會(huì)認(rèn)為我瘋了！唉，算我是瘋了吧——被緊張的學(xué)習(xí)生活逼瘋了！
想做后進(jìn)生的想法，在我上六年級(jí)初就有了！一上六年級(jí)，老師們就一直在給我們打“預(yù)防針”，經(jīng)常提醒我們說：“六年級(jí)是小學(xué)階段最關(guān)鍵的時(shí)期，面臨著巨大的升中壓力，所以，學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)不斷加重，大家要做好心理準(zhǔn)備啊！”我聽了，仍對(duì)自己信心十足！可是這個(gè)信心，沒多久就被“打折”了：為了沖刺考入個(gè)好中學(xué)，學(xué)校在學(xué)期初就開展了優(yōu)生輔導(dǎo)，參加輔導(dǎo)的優(yōu)生一個(gè)星期要多上5節(jié)課，老師還會(huì)布置優(yōu)生的課外作業(yè)；為了把功課抓得更緊，包括綜合課、品德課、音樂課、美術(shù)課等副科課全部停止不上，一個(gè)星期只有一節(jié)體育課可以讓我們放松，所有擠出來的時(shí)間全部上成了語文、數(shù)學(xué)、英語這三科課程了。
真想做個(gè)男孩篇十一
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)拿的起放的下。沒有什么過不去的'坎、沒有什么走不出的陰影、沒有什么解決不了的事。
一切都只不過是暫時(shí)的，過了這個(gè)時(shí)間，將會(huì)有下一個(gè)時(shí)間來代替。把所有痛苦的事，和不美好的回憶，交給時(shí)間，時(shí)間會(huì)沖淡一切，時(shí)間會(huì)淡化那些本不該屬于我們的回憶。
笑著面對(duì)人生，面對(duì)每一天，面對(duì)每一個(gè)人?；畛鲎约?，活出屬于自己的那份驕傲。
不要因?yàn)橐淮涡⌒〉拇驌?，而讓自己迷失的方向，放棄了自己，放棄了自己一直的追求。人都要?jīng)過這個(gè)坎，有的人過去了。有的人沒過去，但是它卻讓我們懂得了一些事，讓我們學(xué)會(huì)了如何去愛一個(gè)人，如何去，不傷害身邊的人。
錯(cuò)過了，就錯(cuò)過了，錯(cuò)過了這個(gè)幸福，下一個(gè)幸福還在轉(zhuǎn)角等著你。等著你去發(fā)現(xiàn)。
不要哭，不要被別人看不起，不要讓自己的眼淚不值錢。你要知道你的眼淚是無價(jià)的，誰也沒有資格讓你為他流淚。能讓你為他流淚的人，也決不會(huì)讓你為他流淚。
該無情的時(shí)候無情，該絕情的時(shí)候絕情，無論別人說什么，只要自己知道自在做什么就行。
如果有一天你認(rèn)為我又無情，又絕情，或許那就是吧！我不想解釋什么，你怎樣想都可以……送給自己！
真想做個(gè)男孩篇十二
如果世界上只剩下一個(gè)蘋果，那么你的朋友會(huì)說，我已經(jīng)吃了一半了，剩下的一半你吃吧；愛你的人會(huì)說，我吃了一口，剩下的你吃；而有一個(gè)人會(huì)說，你吃吧，我不餓。
這個(gè)人就是媽。媽媽，姐姐，我，還有一些親戚們?cè)谝黄鹆奶臁＝憬阃蝗徽f：“小姨好支持亞亞哎！”（我媽媽就是姐姐的小姨）“我記得以前母親節(jié)，亞亞用那種編東西的線編了一個(gè)戒指送給小姨，小姨竟然把手上戴的金戒指拿下來，把她編的戴上?！蔽液蛬寢尪荚谛?。
媽媽一直都很支持我，很多事她都會(huì)讓我自己拿主意。她會(huì)把我當(dāng)公主寵著，也會(huì)讓我獨(dú)自做事。
這次因?yàn)橐恍┦掠X得好委屈，心里不愉快。媽媽打電話來時(shí)，我就哭了，然后把事情告訴了她。媽媽說，只要我認(rèn)為對(duì)的事就去做，她永遠(yuǎn)都支持我。我突然覺得好感動(dòng)。我身后有堅(jiān)強(qiáng)的后盾，有人永遠(yuǎn)支持著我，愛我。
以后，我會(huì)盡量少哭，就算流淚，也要堅(jiān)強(qiáng)的笑著。強(qiáng)者不是沒有眼淚，只是可以含著眼淚奔跑。
即使我們已經(jīng)過了餐桌上有只雞，就一定能吃到雞腿的年紀(jì)，但媽媽永遠(yuǎn)都會(huì)把雞腿讓給我們吃。在母親的眼里，我們永遠(yuǎn)是長不大的孩子。
真想做個(gè)男孩篇十三
在教官的一遍遍糾正下，我們一遍遍完成著動(dòng)作，看著漸漸熟練并準(zhǔn)確的動(dòng)作，教官露出欣慰的笑容，我們也漸漸露出收獲的笑容。到了休息的時(shí)候。我們都互相安慰著：“別怕，這個(gè)困難我們一定會(huì)堅(jiān)持過去，只要我們堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功，相信自己一定行”然后我們一起喊“加油，加油，相信自己一定行，不要放棄！”
真想做個(gè)男孩篇十四
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮。歌唱我們親愛的組國，從今走向繁榮富強(qiáng)……瞻仰五星紅旗，耳邊回蕩著《歌唱祖國》，心中油然升起自豪之情。
翻開時(shí)光相冊(cè)——祖國的繁榮富強(qiáng)從何得來的呢？回顧著一波三折的歷史，心中的疑云化為泡沫：是中國人靠著實(shí)力與智慧，一步一個(gè)腳印，獨(dú)立開拓出的。小至每一位戰(zhàn)士，大到國領(lǐng)導(dǎo)人，都是與團(tuán)隊(duì)一起努力，獨(dú)立從深陷的泥潭中爬出，走向光明的未來。
如果沒有那次體驗(yàn)，那么現(xiàn)在我可能還是個(gè)坐享幸福的人。
真實(shí)可悲！出來買只筆碰上了下雨！我站在門房內(nèi)，不滿的發(fā)泄這場(chǎng)雨：要不是爸媽去鄉(xiāng)下了，我才不用享受這次雨的洗禮呢！我往前走了幾步，站在屋檐下，眼看云朵兒眼淚越掉越多，我著急地跺起了地板，石頭輕輕跳起舞來。眼看時(shí)間正如著雨嘩嘩流過，我顧不得這場(chǎng)大雨，放棄了心理斗爭(zhēng)，咬咬牙，踩過幾個(gè)水洼，踩著臺(tái)階，卻被攔路虎——依附著苔蘚的石塊，絆了一下，恍然間還沒反應(yīng)過來，連連大跨幾步，心驚膽顫。雖說險(xiǎn)些栽進(jìn)花圃，但還是跌撲在了地上，膝蓋骨鉆心地疼，我獨(dú)自一人在雨中哭笑不得。跌跌坎次一陣后，可算是到家了，我如重釋放。休息不到一分鐘，我又一個(gè)激靈，不由得攥緊了拳頭——膝蓋上火辣辣的。這才想起膝蓋上的傷口，我又不禁擔(dān)憂起來：傷口上臟兮兮的，會(huì)不會(huì)有細(xì)菌？感染了怎么辦？忽而想起爸爸常說的話：辦法是人想出來的。又依稀記起簡單的醫(yī)方用具：紗布，消毒液，黃藥水等。我翻箱倒柜找出這些東西，手忙腳亂，忍痛包扎過，打掃干凈了房間，簡單清洗了衣物。
剛做完這些事，我有一剎那愣住了，略顯吃驚——我剛才是如何做到這些事情的？呆坐幾秒后，我如夢(mèng)初醒：成長中你會(huì)摔倒無數(shù)次，剛開始會(huì)有人扶你起來，可是你發(fā)現(xiàn)自己開始獨(dú)立成長時(shí)，你正在自己從跌倒中爬起。只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考臉，你才能成為堅(jiān)強(qiáng)的人，有作為的人。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。是那飄揚(yáng)的五星紅旗，教會(huì)了我要像寶劍與梅花一樣，想要得到最好，那就自己獨(dú)立獲得最好。這樣的最好，最滿足，最有價(jià)值意義。
真想做個(gè)男孩篇十五
唉，數(shù)學(xué)考卷一發(fā)下來，我就嘆了一口氣。為什么呢？因?yàn)槲铱剂艘粋€(gè)優(yōu)減！
天啊！我要爆炸了，真不知道要不要給老媽這個(gè)怒吼女神看。好吧，我承認(rèn)，最后還是誠實(shí)勝過了逃避。
一回到家，我就把試卷拿給老媽看。老媽臉上沒有生氣，只有失望。此時(shí)此刻，我真希望老媽痛痛快快地罵我一頓。
很快，我的希望實(shí)現(xiàn)了！老媽現(xiàn)在正在罵：“你看，你這道題就是審題不嚴(yán)，所以才減一分的。你看那題……”
“吃飯了！”老奶在廚房喊道。我的天，老媽終于不罵了。不過，老媽又不理我了。
她說要散步才吃完飯，老媽連“再見”也不說一聲，就“砰”地一聲把門關(guān)上，去散步了。(我老媽太胖了，要減肥。)。
我終于熬過了一段時(shí)間，準(zhǔn)備上床睡覺了。就在這時(shí)，老媽打電話回來，說：“媽媽真希望你以后認(rèn)真地做作業(yè)，認(rèn)真地考試。玩時(shí)就好好地玩，學(xué)時(shí)就好好地學(xué)。不要說什么為了前途，就說是為了讓媽媽開心，好嗎？”
聽到這里，我已經(jīng)泣不成聲了。老媽又問：“女兒，你哭了嗎？”
我說：“嗯，老媽，我要寫一篇。
作文。
老媽說：“可以，但是不要只想不做?！?BR> “好！”我說。
真想做個(gè)男孩篇十六
假期，總顯得那么短暫，過得像溪流一樣快，又像水一樣淡而無味，望著窗外一群嘻嘻哈哈一起玩的男孩子，我忽然產(chǎn)生了想做男孩的想法。男孩，不像女孩那樣“羞羞答答”、“纖纖柳腰”、“細(xì)嚼慢咽”……男孩，不像女孩那樣膽子小，打針哭，吃藥鬧，男孩不像女孩那樣愛打扮，趕新潮。
我想做個(gè)男孩。我想像男孩那樣，穿一套牛仔服，哼著自己即興發(fā)揮創(chuàng)作的歌，瀟灑地騎著自行車，幾個(gè)朋友手搭手一起向前沖；我想像男孩那樣，力大無窮，魁梧結(jié)實(shí)，聰明機(jī)靈，膽大心細(xì)；我想像男孩那樣，吃東西狼吞虎咽，上課時(shí)滔滔不絕；我想像男孩那樣，生氣時(shí)打個(gè)小架，氣消后仍是“鐵朋友”，玩得忘乎所以時(shí)把家搞得像一團(tuán)亂麻……總之，男孩“出風(fēng)頭”要比女孩容易多了。
我想做個(gè)男孩。做了男孩之后，首先我要去游泳池玩玩跳水。曾記得，女孩下水時(shí)，總是小心翼翼，踩著游泳池的階梯一步一步地下去，到水里又“啊”地尖叫，然后便畏縮地躲到角落里玩玩水，聊聊天，而男生就不同了，站在池邊上跳幾下，做做準(zhǔn)備活動(dòng)，然后縱身一躍，在空中形成一道弧線，落入水中，濺起一大串水花，再像小泥鰍般爬上岸，甩甩濕漉漉的頭發(fā)，不屑一顧地看著那些坐在岸邊兩腳拍打著水花的.女生，還不忘挖苦一番：“旱鴨子，嬌氣”。男孩游泳也很棒。不但學(xué)會(huì)了四種游法，還嘗試編新的泳姿。有像雞落水后亂拍的，有像小蝌蚪的尾巴一樣扭來扭去的，有像噴氣飛機(jī)—倒著游的，千姿百態(tài)。男生們還敢玩一些驚險(xiǎn)刺激的游戲。將游泳眼鏡摘了沉入水底，再扎個(gè)猛子潛下去把它撈起來。女孩看了，心都提到嗓子眼上了。生怕屏氣不行，“喝水太多”，男孩卻越玩越有勁。
瀟灑，不拘小節(jié)，勇敢，愛“出風(fēng)頭”，我愿做這樣一個(gè)男生。
真想做個(gè)男孩篇十七
真想做個(gè)男孩，一個(gè)滯灑的男孩：一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男孩，一個(gè)幽默灑脫的男孩?？善沂莻€(gè)女孩，一個(gè)想當(dāng)男孩的女孩。
男孩可以騎著自行車呼嘯而過嘴里大叫“閃開”手卻不肯按車鈴；
男孩可以瘋玩野玩玩得父母幾天不見蹤影卻不必編造任何藉口作為玩的理由；
男孩可以上山探奇入洞歷險(xiǎn)采集標(biāo)本進(jìn)行軍事游戲手中木棍呼呼掄開打草驚蛇；
男孩可以在冬天胡亂套件毛衣沖進(jìn)溜冰場(chǎng)來段花樣滑冰不像女孩穿得像只毛毛熊；
男孩可以嘻嘻哈哈不捂耳朵看著手中的鞭炮開花……。
真想做個(gè)男孩篇十八
什么是自由?有了學(xué)歷就是自由，有了好工作就是自由，有了權(quán)利就是自由。我多想自由家長經(jīng)常這樣教育孩子。我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為能自己做自己想做的事是自由，然而，我多想自由一回，不當(dāng)一個(gè)被別人管制的人。
鏡頭一。
鏡頭二。
在夢(mèng)中，我夢(mèng)到：我在快樂地看著電視，我沒有任何的補(bǔ)課班，輕松地享受著假期。
我多想自由。