情感體驗(yàn)是人類情感系統(tǒng)的一種表現(xiàn)形式，是我們感受和體驗(yàn)世界的一種方式。總結(jié)中要提到面臨的困難和挑戰(zhàn)，以及解決的方法和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能夠給大家提供一些寫作靈感。
    我們班的班長命題篇一
    一提到，全校的人都很熟悉，因?yàn)樗苡忻?，她就是我們班的鄭碧楠?BR>    她有許多特長，她會(huì)彈琴、唱歌、更重要的是，她的學(xué)習(xí)很好，她的記憶力比正常人高出好多，她很會(huì)打扮自己，也算是我們學(xué)校的?；ò?，她笑起來臉上還有一個(gè)小酒窩，她很大眾化，想吃就吃，一點(diǎn)也不拘束。對我來說，她就是一個(gè)十全十美的人了。
    鄭碧楠還是老師很好的助手，有一天早上，老師有一點(diǎn)事，讓鄭碧楠幫忙領(lǐng)讀我們。她剛站在講臺(tái)的正中間，教室里的說話聲音全都沒有了，連一根針掉在地上都能聽得見，隨后，她就很認(rèn)真的領(lǐng)讀起來，最后老師來了，她還請教老師字的讀音，再向大家表示歉意，那么多的字，她只嗑了兩次，真叫人佩服??！
    鄭碧楠曾經(jīng)還得過全渭南市的優(yōu)秀少先隊(duì)員呢，真配得上當(dāng)這個(gè)班長啊，她是我學(xué)習(xí)的榜樣！
    我們班的班長命題篇二
    說到班長，每個(gè)班級(jí)都會(huì)有，有的班長博學(xué)多才，有的班長學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還有的班長綜合素質(zhì)強(qiáng)……而我們班的班長特點(diǎn)是管理能力強(qiáng)和樂于助人，她的名字叫周沐瑤。
    周沐瑤個(gè)子不高，皮膚有點(diǎn)黑，她戴著一副近視眼鏡，鏡片后面經(jīng)常折射出嚴(yán)厲的目光。她有一張櫻桃小嘴，你可別被她的外表所蒙騙，她一說起話來，像機(jī)關(guān)槍一樣“噼噼啪啪”說個(gè)不停。
    說她管理能力強(qiáng)，這話真不假，雖然她是個(gè)女生，但是一管理起來，完全變了性格。記得有一次，上課鈴響了，老師因?yàn)橛惺逻€沒到教室。這下教室里炸開了鍋，跟下課沒什么兩樣。周沐瑤看了，快步走到講臺(tái)前，用手猛地一拍講臺(tái)，可大家的說話聲太大了，蓋住了這響聲。她見沒用，便猛吸一口氣，使出絕招“獅吼功”：“安——靜！”這聲音太有威力了，同學(xué)們的說話聲漸漸小了下來，可還有幾個(gè)“老頑固”依然我行我素。只見周沐瑤一個(gè)箭步?jīng)_上去，一下子就把他們一網(wǎng)打進(jìn)。她還大聲地對我們說：“沒有規(guī)矩，不成方圓，都上課了，像什么樣子！看會(huì)兒書，等老師來?！蔽覀冎缓米銎鹆诵x，等著老師來上課。看，周沐瑤就是這么兇，可要不是她這樣，我們班級(jí)也不會(huì)成為這個(gè)月的最美班級(jí)。
    我們班的班長命題篇三
    在我們班里，有許多的班干部：什么文藝委員啊，學(xué)習(xí)委員啊，體育委員啊，亂七八糟的'多得很！但是，我們班的班長薛增軍可不是一般的班長哦！他管起同學(xué)來呀，那花招?。《嘀?！可別小看他哦！
    如果我是班長，我是不會(huì)那么做的，我會(huì)語重心長地對同學(xué)們說：”同學(xué)們，如果我們能感受到老師在講臺(tái)上苦口婆心地來維持課堂紀(jì)律的那種感受；如果您們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課，當(dāng)您明白是，您們自然會(huì)安靜下來的?！耙?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心！
    作為班長，我們就應(yīng)該以身作則，管理好班集體，當(dāng)同學(xué)們吵鬧時(shí)，我們就以道理說服他們，俗話說得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術(shù)，我以誠感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是您是班長的話，就一定要記住這句話哦！
    我們班的班長命題篇四
    雖然周沐瑤管理我們很兇，但是人都有兩面性，她也不例外，她也有溫柔、善良的一面，她是個(gè)樂于助人的人。記得有一次，在上學(xué)的路上，那天巧了，我正好碰到班長周沐瑤。只見她在遠(yuǎn)處不知道干什么，我想看個(gè)究竟，便找了一個(gè)地方躲了起來。原來，有一個(gè)小弟弟跟父母走丟了，正在馬路上著急地哭著。周沐瑤見了走過去，溫柔地對他說：“怎么了？小弟弟?！毙〉艿軉柩实卣f：“我跟我……我的爸……媽走丟了?！薄芭叮瓉硎沁@樣，你下次可不能跟丟了，這樣很危險(xiǎn)?！闭f著，她就把小弟弟領(lǐng)到十字路口警察叔叔那，那位警察叔叔直夸周沐瑤是個(gè)好孩子?？?，雖然周沐瑤平時(shí)是兇了點(diǎn)，但是，這種樂于助人的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。
    我們班的班長命題篇五
    叫馬小勇。別看他人小，開始管起班來可是天不怕，地不怕。讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都是膽戰(zhàn)心驚的。先看他的外表，我覺得他的面目還行，可同學(xué)們都說他是班里第一帥。一條濃眉大眼下是一個(gè)不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。別看這個(gè)小嘴普普通通，但管班時(shí)，只要他這小嘴一說，就會(huì)露出許許多多的笑話，讓人“難以招架”，不得不服。
    同學(xué)們都說：“馬小勇平時(shí)都是裝酷，面貌還行，就是矮了點(diǎn)。當(dāng)然，每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。他就是有點(diǎn)行動(dòng)不一，嘴上說的與身體上做的是對比的。瞧，不知誰又說了什么，讓同學(xué)們哈哈大笑，他就會(huì)大聲的叫起來：”不準(zhǔn)笑，有什么好笑的?！捌鋵?shí)，他自己都在笑，怎么能管好班呢？這叫做上梁不正下梁歪。我聽別的同學(xué)說：他還有一個(gè)致命缺點(diǎn)，那就是驕傲自大。有的同學(xué)還給我舉過一個(gè)例子呢。
    記得有一次上自習(xí)課，老師不在，我們班的一些調(diào)皮的同學(xué)像沒上課一樣，有的東張西望，有的在玩游戲，有的在聊天，有的在唱歌，整個(gè)教室亂糟糟的一片。班長見此情景，一下子走上講臺(tái)，用力拍了一下桌子，大聲吼道：”同學(xué)們，這是上課嗎？老師不在，就是這樣嗎？“頓時(shí)，教室安靜下來，調(diào)皮的同學(xué)們都看著他，他就慢條斯理地給同學(xué)們講大道理，讓同學(xué)們心服口服。
    我們班的正班長怎么樣呢？有優(yōu)又有缺，缺了之后就是美中不足，老師還說他是管班的能手呢！當(dāng)然，成績好的人也就是我的對手，我必須想辦法超過他。這就是，他不但嚴(yán)格要求同學(xué)們，還嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)全班同學(xué)爭做學(xué)校的”優(yōu)秀班級(jí)“，是讓同學(xué)們佩服和尊敬的一位盡職盡責(zé)的好班長！
    我們班的班長命題篇六
    班長，這個(gè)詞顧名思義。就是一個(gè)班的代表。今天，向你介紹一下我們班的一班之長。
    叫李曉明，是個(gè)人氣好到爆，又紳士，又帥的男孩子。還特別的陽光。只不過，有的時(shí)候就有點(diǎn)招人討厭了。請聽我介紹吧。
    有一次，我們班值周，我和焦涵被分配到了一樓。李曉明讓我倆在在“逸夫樓”門口等著。這樣，抓的人可以多一些。結(jié)果，我和焦涵就顧著說話了，抓人，也都是李曉明一個(gè)人干的。我不經(jīng)意的瞄了李曉明一眼，他把一個(gè)大概一二年級(jí)的小孩扶了起來，說道：“沒事兒吧？”又以綠旋風(fēng)的速度跑去問另外一個(gè)小孩兒班級(jí)。看見我在看他，就說道：“x年x班，再扣一分?！敝蟪覕[了一個(gè)“ok”的造型。我也笑著回應(yīng)他。我喜歡李曉明這點(diǎn)。樂于助人，肯幫助同學(xué)，只要能幫助到人，即便再難，他也會(huì)全力以赴做到。至于我們不喜歡李曉明那點(diǎn)嘛……也請聽我介紹吧。
    記得那天，我們上自習(xí)。因?yàn)槔蠋煵辉?，所以，管理我們這幫“蒼蠅”的千斤重?fù)?dān)就全都?jí)旱嚼顣悦魃砩狭?。不知道是他平時(shí)就粗魯，還是我們太過分了。老師一走，教室里就亂成一團(tuán)。李曉明寫了幾個(gè)字就吼了起來：“誰在說話就滾到后面站著去！”教室里安靜了一秒。“李曉明你咋說話呢！有人讓你滾，你高興呢！”同學(xué)們七嘴八舌地說了起來。李曉明什么也沒說，安安靜靜的寫起了作業(yè)。李曉明消停了，他們也消停了。開始寫作業(yè)。只不過，這次沒人再說話了。
    這就是。雖然，有很多人在背后說他這不好那不好。但是，仔細(xì)想想，他也挺不容易的。大家如果還想了解他，就和他做朋友吧。
    我們班的班長命題篇七
    ——龍哥，長得虎頭虎腦，機(jī)靈可愛。不僅長得好，人見人愛，還博學(xué)多才，令人佩服。
    因?yàn)辇埜鐭o論大小考試總是第一，所以我們給他起了個(gè)綽號(hào)叫“考神”。“考神”真不愧是神呀。前幾天全校舉行閱讀競賽，龍哥在近百人中取得了第一名的好成績，比第二名的分?jǐn)?shù)足足多了6。5分，遙遙領(lǐng)先，讓人折服。閱讀競賽可不簡單，是需要博覽群書，知識(shí)面廣才行的，龍哥幾乎是考了滿分，讓我們對他簡直佩服得五體投地，我們崇拜他就像崇拜神一樣?！翱忌瘛卑　翱忌瘛?，賜給我們力量吧，有你一半?yún)柡Γ覀兙筒槐負(fù)?dān)憂考試了。
    龍哥不僅學(xué)習(xí)好，還多才多藝，每次不管是學(xué)校還是班級(jí)活動(dòng)，他總是主持人。他主持大大小小的會(huì)議得心應(yīng)手，游刃有余。他不僅主持節(jié)目，有時(shí)還編排節(jié)目，表演節(jié)目，我們對他簡直佩服得無法用語言表達(dá)。確實(shí)是“神”??！
    龍哥樣樣都很棒，我們都很崇拜他！
    我們班的班長命題篇八
    我們班有一個(gè)好班長！她個(gè)子不高，圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的。她有一張能說會(huì)道的小嘴，做起事來一絲不茍。
    記得上一次大掃除，她分配任務(wù)特別詳細(xì)。明明沒有掃地而是玩“仙女散花”的游戲，班長說：“明明，別人在掃地，你卻丟紙片，罰你去把紙片掃出處去”。明明只好無奈的去掃紙片。
    芳芳對紅紅說：“我們一定要把窗戶擦得一塵不染，看得見人影子！”只有強(qiáng)強(qiáng)一個(gè)人在旁邊哈哈大笑，班長說：“強(qiáng)強(qiáng)去倒垃圾”。強(qiáng)強(qiáng)沒理睬班長繼續(xù)哈哈大笑，班長氣憤地說：“你要是再不去丟垃圾，我就扣你五朵紅花”。強(qiáng)強(qiáng)一聽要扣紅花，嚇得趕緊去丟垃圾。
    檢查衛(wèi)生的時(shí)候，我們班得了第一名。
    我真喜歡。
    我們班的班長命題篇九
    我們班的班長叫xxx。是一位女班長。眼睛大大的，頭發(fā)很長。她的成績十分優(yōu)秀。在我們班名列前茅。老師們十分喜歡她。因?yàn)樗龝?huì)幫助老師維護(hù)班級(jí)秩序，遇到“困難”時(shí)，她坐懷不亂，冷靜思考。同學(xué)們有題不會(huì)做，她也會(huì)熱心幫助，耐心講解，直至解答出這道題。
    有一次，老師家中有事，急需回家，請假了半天。老師走時(shí)，已是課操的時(shí)間，沒有老師帶領(lǐng)到操場上做操，同學(xué)們十分著急。。這時(shí)，班長號(hào)令同學(xué)們按照平常排隊(duì)，下樓梯到操場上進(jìn)行課間操。同學(xué)們有續(xù)的到操場，做起了課間操。就這樣，課間操的風(fēng)暴停止了。這也是班長的優(yōu)點(diǎn)。
    還有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道課外題，讓同學(xué)們仔細(xì)思考。這一道題，班里的人大多都不會(huì)，只有兩三人會(huì)。班長也在其中。我這一道題不會(huì)做，去請教班長。班長十分虛心，并沒有一絲驕傲。同學(xué)們都來問課外題怎么做，她耐心的講解，給我們分析，直至我們懂為止。這也是她的優(yōu)點(diǎn)。
    她是我學(xué)習(xí)的榜樣！
    我們班的班長命題篇十
    我現(xiàn)在在瀛海二小上六年級(jí)，我們班的班長是個(gè)女生，名字叫崔雨瑄。
    她有一雙大眼睛，她的眼睛不但很大，而且還很亮，像珍珠一般在閃亮發(fā)光。我們都很喜歡她，她有一頭秀發(fā)又黑又亮，而且還散發(fā)著清香，還有一個(gè)櫻桃小嘴，整個(gè)人像仙女一樣美麗大方。
    有一回學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，崔雨瑄跑四百米，她跑得跟飛似的，又快又美麗，像東方神鹿那樣，最后得了第一名。我問她：“崔雨瑄，你怎么跑那么快？”她氣喘吁吁的回答：“我把終點(diǎn)想成了地震災(zāi)區(qū)，我要馬上去幫助他們，所以才跑那么快。”我想：崔雨瑄心地真好，地震已經(jīng)過了那么久，她還記著想著去救他們，她有一顆恒久的愛心，我們班沒有幾個(gè)這樣的人。
    她學(xué)習(xí)非常好，幾乎全部都是第一，老師也特別信任她，我們都特別想向她學(xué)習(xí)。
    有一次考試，使她非常沮喪，那是升六年級(jí)時(shí)的最后一次考試。那一題可以說非常簡單，可是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)了，這幾分是徹底沒了，也因?yàn)檫@幾分，原本的第一名的她也變成了第二名。這使她很沮喪，淚水幾乎奪眶而出，最后在我們的安慰下，她也終于放松了心情，就因?yàn)檫@件事她寫了一篇。
    作文。
    叫《細(xì)節(jié)決定成敗》不光在學(xué)校讀書會(huì)上讀了還在《作文周刊》上發(fā)表了呢！
    這就是我們的班長崔雨瑄，既聰明又有愛心，既學(xué)習(xí)好又愛運(yùn)動(dòng)，很有能力吧！
    北京市大興區(qū)瀛海二小六1：馬媛媛。
    我們班的班長命題篇十一
    我們班的同學(xué)都很可愛，尤其是班長胡璐琳。
    他對人誠懇熱心，午休時(shí)他常常和大家一起玩耍，自己從來不與同學(xué)吵鬧，有同學(xué)吵鬧時(shí)，他也總是讓著對方，當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)，他還會(huì)耐心細(xì)致的給同學(xué)做工作，大家都服氣他。
    這就是我們209班的班長，一個(gè)有威信的班長。
    將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
    我們班的班長命題篇十二
    是一位女同學(xué)。她中等身材經(jīng)常梳著一個(gè)馬尾辮穿著一套牛仔服十分顯眼。她是我們班的語文佼佼者。
    她在我的眼中就是語文小能手，我不會(huì)的題目，她總會(huì)耐心地教我。每次語文考試她總是遙遙領(lǐng)先。記得上次月考她考了98分——全班最高分，同學(xué)們都向她投去敬佩的目光。
    一天，她約我去她家玩。我到了她家不禁怔住了，她的書柜上、課桌上、床頭前到處放滿語文，課外書。真像個(gè)小小“圖書館”。我才知道她語文成績那么好，少不了課外書對她的幫助。雖然，我家的書數(shù)不勝數(shù)，但是我常常沒有抽空去看。
    黃蓉蓉的確是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班長，她是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)。
    我們班的班長命題篇十三
    提到班長，大家一定想到成績好、管理班級(jí)有辦法是老師的得力助手，這些條件，我們班的班長都符合。不過大家眼前一定都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)，嚴(yán)肅認(rèn)真的影子，我們班的班長也是英姿颯爽中帶著一些果敢，不過笑起來會(huì)露出尖尖的小虎牙，瞬間高冷變可愛。
    據(jù)說她的右眼有點(diǎn)散光。據(jù)我仔細(xì)觀察，她有時(shí)候看東西，眼睛的確會(huì)瞇成了一條縫，活像一個(gè)“小老太太”！而且我也發(fā)現(xiàn)了她生活中的另一面。
    她有一個(gè)綽號(hào)，叫“饞貓”。
    一次，我的朋友在偷吃零食，被她發(fā)現(xiàn)了。我心想，慘了，對于她這個(gè)公眾無私的人來說，我的朋友兇多吉少啊。誰知“饞貓”咳了幾聲，并沒有規(guī)勸和說教，而雙手卻在不停地搓動(dòng)著，我的朋友一愣，正在琢磨這是什么意思。
    同為吃貨的我一看就明白了，就說：“她這是看上你的……食物了！”果真，“饞貓”迅速走過去，伸出“無處安放”雙手，正大光明地吃了起來。隱隱約約還說著：“這不是‘霸道’，這是‘友好’，下不為例，下不為例?！倍旱梦仪把龊蠛稀２贿^她也會(huì)拿出自己的零食送給我朋友吃。她說這是禮尚往來嘛。
    她還有豪爽大氣的一面！你聽那響徹校園的吼聲——。
    “誰敢欺負(fù)我兄弟呀？”她微笑著走了過去，卻自帶一股氣場。
    原來她的朋友正在和其他同學(xué)爭論一道題目的解題方法，對方人多欺負(fù)她朋友人少，于是她就馬上加入戰(zhàn)局，幫忙辯論，本來處于下風(fēng)的朋友，最后反敗為勝。班長還做了個(gè)陳詞總結(jié)：“真理，往往掌握在少數(shù)人的手里。”班長的智慧和口才當(dāng)然令大家心服口服了。
    這就是，在她身邊，我感覺沒有壓力，很快樂！
    我們班的班長命題篇十四
    小飛是，他的臉胖乎乎的，圓圓的，像一只打足氣的皮球。細(xì)長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛。口方唇厚，顯得憨厚而可愛。那鼻子又大又長，像一把航船的舵。他手拿“大鐵棍”，老師不在管紀(jì)律，有時(shí)手拿班牌“降龍十八錘”，老師讓他管路隊(duì)。
    小飛不是很嚴(yán)，也很開朗，很幽默。有一次，小飛和一個(gè)班長小琴讓我們笑翻天。那次老師不在，班長小飛和班長小琴管紀(jì)律，管著管著，突然不知小飛和小琴干什么了。小飛去揍小琴，小琴扁小飛?？尚★w有腳，一下子逃離案發(fā)現(xiàn)場。小琴拿“降龍十八錘”去降小飛，小飛被趕得氣喘吁吁，便乖乖地舉手投降。小飛被小琴捉拿歸案。老師來了，我們神速坐好。
    還有一次，小燕子和小梅花在吵架，小燕子淚流滿面。小飛說：“下金豆豆了，多掉些吧，讓我接幾個(gè)?！彼苌鷼猓蹨I也不爭氣，流得更猛了。小飛說：“大河決口了。同學(xué)吵架了！小心變……”他邊說邊把臉拉長，做驢樣，小燕子終于破涕為笑了。
    學(xué)習(xí)好，老師經(jīng)常表揚(yáng)他。你說，棒不棒？