逐步完善自己的總結能力，將會使我們的學習和工作更加高效和有成效。在總結中，我們可以運用一些合適的歸納和概括方法，讓文章更加有理有據(jù)。大家可以參考以下總結范文的結構和語言表達方式。
孝順小學生篇一
指導老師陳麗麗。
每天早上，我起床后都會喝一杯溫開水，那是爸爸媽媽提前給我準備好的。日久天長，起床后喝一杯水成了我生活中不可或缺的習慣。
有一天，媽媽忽然對我說：“孩子，明天起，就由你為我們倒水了?！蔽乙蛲回６械绞煮@訝。媽媽接著說：“瞧，你和媽媽都差不多高了，不但要自立，更要懂得關愛別人。”
我似懂非懂地點點頭：“好吧，您的意思我懂了?！?BR> 第二天起床，我發(fā)現(xiàn)杯子里還是斟滿了一杯溫開水。我剛下意識地要端水喝，突然想起了昨天媽媽的囑咐，想起了自己的承諾，一種不自在的感覺立刻掠過心頭，我忙對爸爸媽媽說：“從今天開始應該讓我給你們倒水了，讓我干吧?！卑职謰寢屜仁且汇叮又嬲沽嗣碱^，會心地笑了。(小學生作文)媽媽說：“好，我們的'孩子真的長大了，懂事了?！?BR> 接下來的幾天，我起得特別早，一起床就先打開飲水機，接著去洗臉刷牙。一聽到爸爸媽媽有動靜，我就給他們倒好開水。每次看爸爸媽媽拿起杯子喝水的時候，我都擔心水會不會太燙或太涼。那時我才明白，我以往喝到的暖暖的溫開水中包含了爸爸媽媽多么細微的關愛啊，那愛默默地溶在那小小的，滿滿的水中，那愛柔柔地、深深地溶入我的心中。??！他們給予我的愛，是我永遠無法報答的。
于是，我做到了每天、每天、每天……。
一杯溫水，盛滿著爸爸媽媽對我的關愛：一杯溫水，承載著我對爸爸媽媽的感恩……。
【陸老師的話】。
“早起時，床頭的一杯溫開水?！边@是多么不起眼的生活場景呀，卻被小作者看在眼里，記在心里。選取生活中常見的、卻往往被我們忽略的事情或細節(jié)作為寫作材料，這種以小見大的選材方式值得我們學習。
這篇文章與我們平時所見的寫父母之愛的文章的不同之處在于：作者用一杯溫開水為“導體”，不僅傳送著父母對孩子的愛，也傳送著孩子對父母的愛。愛的雙向互動才是讓人感到欣慰之所在。
文章第四自然段中，適時穿插了自己的心理活動，抒發(fā)了自己對父母之愛的感激之情。在表達情感時，小作者大量運用疊詞“小小的”“滿滿的”“柔柔地”“深深地”．讀起來充滿節(jié)奏感。結尾處采用排比的方法，讓讀者感受到這份愛看似平常，卻又那么濃郁。
孝順小學生篇二
在放假前,老師給我們布置了一個任務:幫父母做家務。“老師的話可不能不聽的!”同學們心里都是這么想。在這個寒假里，我?guī)蛬寢屜催^碗，我掃地了，我還擦桌子了。干了很多事,我學會了很多勞動技巧,我明白了更多的道理:只有我們親自參加了勞動，知道了勞動的艱辛，才會更加愛惜勞動成果。
過年了，大概家家都要大掃除一次，在風俗里講究去霉氣迎新年，是為掃家。掃家，主要的活計是清潔。雖然平時很多家庭也要做打掃的活計，但是掃家的時候這項活計要做的比較徹底呢!所以我和媽媽開始行動了!
那就先從家電開始吧!冰箱要除一下霜。先關掉電源，將冰箱內的食物全部都取出。然后在冷凍室內放置一盆沸水。最后關好門，十五分鐘后即可用塑料小鏟子輕輕刮掉凍霜。對于密封條我可是有辦法的，廚用洗潔精3毫升左右在加水3升左右浸泡五分鐘后擦干就行了!這樣冰箱就打掃好了!洗衣機，先加入洗衣粉15克和水25升，然后在空轉3分鐘左右可以起到除塵滅菌的效果了!
這樣家里就打掃的差不多了，我們大功告成了!
這次的勞動讓我們知道了勞動的艱辛，才會更加愛惜勞動成果。
其實做家務并沒有那么累,有時候勞動有利于調節(jié)我們的大腦，讓大腦得到休息。勞動有利于我們心靈手巧呢!
所以我們一定要多幫助父母做家務哦!
我生活在一個大家庭里，家里有五口人，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。我是一個很聽話的孩子，常常幫助父母做家務，媽媽生病時我會照顧好媽媽，爺爺奶奶哪里不舒服我會給他們揉揉捏捏，另外我還做過好多感動父母的事情哩，就拿今年的一件事情說吧。
那是一個星期六的早晨，爸爸出差不在家，我和媽媽一起睡，才六點種，在睡夢中的我突然被媽媽叫醒，我看到媽媽的臉色很不好看，皺著眉說：“恬恬，媽媽胃不舒服，你幫媽媽倒杯水?！蔽衣牶罅⒖膛懒似饋恚稽c困意都沒有了，馬上倒了杯溫水給媽媽端了過來?？墒菋寢尯攘怂筮€是不管用，于是我說：“我去奶奶那找點藥?！闭f完我就立刻跑到樓下去找奶奶?？墒悄棠淘缇统鋈ド⒉搅?，爺爺也不知道該吃什么藥，沒辦法，我只好換好衣服去離我家不遠的姥姥家。跑到姥姥家，我說明情況后老姨給了我兩包沖劑，在拿了藥回家的路上，我想起聽大人說過吃藥前一定要吃些飯，于是我就買了套煎餅帶回家。媽媽吃完煎餅和藥不大一會就說好多了，我看到媽媽皺著的眉頭也舒展開了，終于松了一口氣，開心的笑了。
通過這件事情，我覺得我們孩子可以幫助大人做好多事情，要聽父母的話，做一個聽話、懂事、孝敬父母的好孩子!
孝順小學生篇三
孝順，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是世世代代中國人的做人準則和行為規(guī)范。
在一個炎熱的夏日，一位老奶奶，背上背著一個大大的帆布袋，正吃力地在垃圾箱中尋檢著東西。烈日卻毫不留情地暴曬著她的后背，豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來，微風不肯為她送去一絲涼意。只見老奶奶不停地擦著汗水，那袋子仿佛像一座大山死死地壓在她的背上，讓本來就駝的背更駝了。一位拄著拐杖的中年人快步走了上來，為老人撐起了一把遮陽傘，遞給老人一杯溫熱的開水。一邊用一條涼涼的毛巾為老人細細地擦拭著汗水，一邊輕聲地對老人說道：“媽，家里不缺錢，您別累著自己，我能夠養(yǎng)活您!”老人笑瞇瞇地說：“沒事，我還行，還能為家里減輕點負擔?！敝心耆藝@了一口氣，拄著拐杖，背起袋子，相互攙扶著越走越遠。望著這凄美的漸行漸遠母子攙扶圖，眼睛不知不覺地濕潤了，我真想大聲地喊：她要比世上流行的“月光”圖、“啃老”圖，美麗得多!漂亮得多!榮光得多!
孝順不難，對于我們學生而言，能夠努力學習好文化知識，物質生活方面少一些攀比，在父母勞累的時候，能為他們沏上一杯茶、能為他們捶捶背、能陪他們聊聊天，始終記住“為家里多減輕點負擔”，這就是孝順。
孝順，不難!
孝順小學生篇四
***，女，10歲，**小學四(1)中隊長、英語科和數(shù)學科代表。她是個謙虛好學、品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的學生，同時也是個陽光的小女孩。她興趣廣泛，喜歡音樂、美術、書法、體育、舞蹈等。
與許多同齡的孩子一樣，***生活在一個和睦的家庭里，在爸爸媽媽、爺爺奶奶的關心下健康地成長，也在老師們的呵護下快樂地成長。她有樂于助人的行為，有心存感恩的言行，在校是個孝敬師長、積極向上的好學生，在家是個孝敬父母、尊老愛幼的好孩子;在社會上還是一個遵紀守法、注重公德的小公民。
每次遇見老師、熟人或長輩，總能聽到**甜甜的叫聲;看到鄰居的小弟弟，她總是開心地與他一起玩耍。有時跟爸爸媽媽一起出外游玩，吃剩的果皮紙屑，她總是細心地丟到垃圾桶中，附近沒有垃圾桶的，也從不亂丟;有好吃的，她總是爸爸一份，媽媽一份，再自己一份;有時，一起回家，看到爸爸媽媽拎的東西挺多的，她總是主動地幫爸爸媽媽拿東西。媽媽頸椎不好，經常頭痛，她看見媽媽不舒服了，主動給媽媽按摩，及時拿藥倒水。
“誠實守信，好好學習”是父母送給楊雨欣的生活準則。父母對她要求比較嚴格，但不是沒有原則的嚴格。楊雨欣對朋友比較真誠，雖然因為年齡小的原因，在某些時候還是有犯錯的時候，但是只要父母給她指出來后，她肯定會虛心接受。她說過，“爸爸媽媽批評自己的孩子，總是為孩子好的，如果不管自己的孩子，反而是害了孩子?！?BR> ***為了實現(xiàn)父母的期望，在學校里也能好好學習。當父母因工作繁忙時，她就自己做早飯，以此來減輕父母的負擔。她時常會和父母在一起講個笑話，說說在學校的狀況，讓父母對她的學習放心。楊**父母的同事，常?？洫勊罢媸莻€懂事，孝敬的孩子!”
楊**在學校里是老師的小幫手，總能幫老師做一些力所能及的事，比如收拾清潔用具，維持班級紀律，收發(fā)作業(yè)本，輔導學習有困難的同學等等，雖然任務很簡單，但是她感覺：只要能減輕老師的負擔，便覺得很開心。
有句古語說得好：“百善孝為先?！睆墓诺浇?，不一樣的時代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。今天，對孩子來說，孝敬父母，回報父母，不必要做一番驚天動地的事情，只要在平時多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到孩子對父母的孝敬之心。
孝順小學生篇五
在我漫長的人生路途中，一直有著一個平凡而偉大的人陪伴著我。是她為我撐起了我蔚藍的天空，是她教育我寬容待人，是她在我困惑時給我指明方向，是她讓我懂得什么是孝道。有人會問我：“她是誰”？那我會驕傲地說：“她就是我的媽媽?！?BR> 有一次奶奶生病住院，沒有人照顧奶奶，媽媽就主動請假，幫奶奶擦身子，洗臉，晚上回去做菜，燒飯。自己還沒有吃就先送到醫(yī)院喂奶奶吃。無論奶奶想吃什么，媽媽總是竭盡所能的去買、去做。爸爸下班后，帶我一起去看奶奶。那天，奶奶咳嗽厲害，一點胃口也沒有，媽媽親自給奶奶包了點小餛飩。奶奶看到很開心，一口一口地吃著。我和爸爸看到奶奶吃得那么香，真是太高興了！吃飯時奶奶又咳嗽起來，媽媽看到奶奶咳嗽，趕緊給她端水，“砰“的一下，奶奶吐了媽媽一身，媽媽一點也沒有嫌棄，還幫奶奶擦嘴，清理嘔吐物。爸爸不好意思地說：“你快回去休息吧，白天晚上已經忙了好幾天了，媽這里我一個人可以的”。媽媽卻說：“我能頂?shù)米??！蹦棠桃矂駤寢尰丶倚菹?，說這些日子拖累你了。媽媽說：“做兒女的應該孝敬長輩，您老有病，伺候您是應該的?！甭犃藡寢尩脑捨疫B連點頭，我長大了也應該孝敬父母，要向媽媽學習。我笑著對奶奶說：“后天雙休日了，我可以來伺候您，讓媽媽好好休息一下?！蹦棠棠谴巫×藢⒈M一個月的院，就這樣一天一天我覺得媽媽變老了許多，白頭發(fā)也冒了出來，比原來瘦了許多。奶奶隔壁床的人都說媽媽是個孝順女兒，奶奶高興地說：“這不是我女兒，是我兒媳?！彼麄冋f：“這個兒媳婦是真的好，比閨女都好?！甭犃诉@一番話奶奶臉上露出了甜美的笑容。
我的媽媽勤勞、善良，尊老愛幼，為別人想得多，為自己想得少。媽媽，為我做出了榜樣，你是我生活中的楷模。
孝順小學生篇六
掌聲與淚水相伴，鮮花與感動相隨。她，一個在家孝順長輩，在校尊敬師長、關心同學、熱心班級事務的小女孩，讓我們對生命和愛有了新的認識。她叫謝***，今年7歲，在城關三小一年級讀書。她是父母的好女兒，爺爺、奶奶的好孫女，是老師的好幫手，同學們的好榜樣!
她從小就知道使用禮貌用語，向長輩問好，深受左鄰右舍、親戚的喜愛。很小的時候，她就懂得自己能做的事情要自己做。幼兒園時學會了掃地，一年級學會了洗碗筷、洗衣服、疊被子。她的爸爸在外打工，母親在幫別人賣衣服，看到長輩這么累，她總是悄悄地把臟衣服揉洗干凈，把屋子打掃地干干凈凈。
去年冬天，她母親生病，躺在床上動彈不得。小小的她用手一摸，媽媽的額頭滾燙滾燙的。她學著電視里的模樣，費力地打來一盆水，打濕毛巾，敷在媽媽的頭上，一遍又一遍?；锇榻兴ネ嫠牪灰?，爺爺奶奶叫她休息她不讓，她寸步不離地守在媽媽的床前，喂媽媽喝水，為媽媽端稀飯，幫媽媽洗腳。媽媽的病終于好起來，她才松了一口氣。媽媽笑了，她也笑了。
“媽媽，您累了，快坐下，我給你捶捶背!”“爺爺奶奶，您們年紀大了，盛飯的事就交給我吧!”“爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，您們辛苦了!您們先吃!”每當看見那嬌小而熟悉的身影，聽見那甜美而暖人的話語，父母感動，爺爺奶奶欣慰。鄰居都夸她是孝敬父母的好孩子。
在學校，她尊敬老師，關心集體。她的一言一行，一舉一動潛移默化地影響著其他同學。上學期，身為班級勞動委員的她，不怕苦不怕累，天天早出晚歸。擦拭窗臺，清理垃圾，同學們不會干的活她帶著干，同學們會干的活她搶著干。
這學期，身為副班長的她，中午兩個半小時的午休時間，忙完家務，完成作業(yè)后，她還積極地來班上管紀律。在她的帶領下，同學們懂事了，教室里一塵不染，早讀時書聲朗朗，午休時寂然無聲，一次次被評上“流動紅旗”。這時，笑得最甜的便是她。
團結同學，樂于助人的她人緣很好，同學們都愿意接近她。同學們只要有困難，就會去找她。只要力所能及，她都會伸出熱情之手竭盡全力地幫忙，從不推辭拒絕?？匆娡瑢W不會讀書，她一句一句地教;同學感冒了，她幫著取藥、倒開水。同桌周鵬，頭腦靈活，但父母外出打工，隨舅舅生活，缺少管束的他上課不專心，作業(yè)好快。
于是，**同學便成了周*的小家長，上課提醒他認真，多發(fā)言，做完作業(yè)幫他檢查。功夫不負有心人，周*聽話了，去年參加一年級語文學科知識競賽，榮獲二等獎。這次分班，周*還成了一(5)班的班長呢。去年“5·12”大地震發(fā)生后，看見瓦礫下的伙伴，她哭了!她愣是把零花錢都捐了出去!
她品學兼優(yōu)，一臉書生氣，一眼望去并沒什么特別，然而就是這樣一位普通學生，成績優(yōu)異，全面發(fā)展。她自上學以來，一直勤奮好學，因此獲得了驕人的成績。她多次在各項考試中拿滿分，上學期參加語文知識競賽榮獲年級第四名，為班級贏得了榮譽。本學期，她毅然決心拿下語文、數(shù)學雙課一百，以此報答父母和老師的厚愛。
在學校召開家長會，**同學的才智和為人受到老師們的表揚和所有家長的贊賞，她的媽媽非常欣慰的說：“有這樣的好女兒沒白活，再苦再累也值?！?BR> 感恩是崇高的，感恩是快樂的。***同學，用行動奉獻愛，在自強中感恩，在感恩中成長，譜寫著一曲曲感恩的旋律。這旋律，一次又一次撥動我們的心靈，一次又一次充盈我們的良心。愿三小的每一位學子，都能以謝**為榜樣，在好習慣的陪伴下健康快樂地成長!
孝順小學生篇七
在媽媽的心中，我是一個聰明、帥氣、能干的男孩，但我最喜歡媽媽夸我孝順。
寒假的一天，家中只有我和媽媽在，快到中午時，平時很少進廚房的媽媽才發(fā)現(xiàn)家中的菜全部吃完了，于是媽媽急匆匆地想去買菜，可剛一出房門，她就打了一個趔趄，原來是上午的頭暈又犯了。我急忙走過去扶住媽媽，想去幫她買菜，可媽媽卻摸著我的頭輕輕地說：“外面風大雨大，冷得人打哆嗦。何況你從來沒有買過菜，我怎么放心你去呢！”可我卻堅持說：“不要擔心了，媽媽，我長大了！我已經是一個小小男子漢，你在家里安心地等著我吧！”在我的堅持下，我成功說服了媽媽，拿著雨傘和錢出了門。
我來到小區(qū)門口的一個新鮮超市，挑選了幾樣媽媽最喜歡吃的菜，讓售貨員幫我稱好打價，我付好錢，拿著菜準備回家時，天上的雨卻下得越來越猛，比黃豆還要大顆，我無奈地等了等，但是這傾盆大雨絲毫沒有要減小的意思，可我又怕媽媽擔心，便一手打著傘、一手提著菜，迎著風走在回家的路上，好幾次，大風差點把我的傘掀翻，我用力地握著傘，盡量不讓大雨把自己打濕，以免媽媽看了心疼。
回到家，媽媽看到我淋濕的褲子和衣袖，一手接過我手中的菜，一手緊緊地把我抱住，心疼不已：“兒子，你真是媽媽的好寶貝，你真是個孝順的孩子！”我依偎在媽媽的懷中，感受著媽媽的體溫，聽著媽媽由衷的夸獎，覺得自己是最幸福的兒子。
孝順小學生篇八
"孝"在中華民族的傳統(tǒng)中是最重要的道德。很早很早人們就崇尚這個道德。在距今三千多年前的商朝甲骨文和西周金文中都有"孝"這個字，字的結構是從老、從子，并以上"老"下"子"的構形示意子孫對長者的愛戴、奉養(yǎng)。
***就是一個陽光、積極、向上，懂得感恩、有孝心的好孩子，總會給我們意想不到的驚喜。在孩子的成長過程中，最讓家長感到欣慰和感動的是他的懂事和孝心。
***的媽媽有一段身體特別不好。當時他還不到五歲，也知道要照顧好媽媽。每次見到媽媽，總是抱著不撒手。那么小的年紀也懂得幫媽媽端水、拿藥，陪在媽媽身邊寸步不離。雖然是些微小的愛意，也足以照亮媽媽的心，溫暖至今。
***八歲時的暑假期間，媽媽要求他每天會背二十條論語再做作業(yè)。一開始他覺得文言文生澀難懂，讀下來都很吃力，更別提要背誦呢。媽媽耐心糾正讀錯的字音，再逐句講解意思，有時還會穿插講些相關的故事。經過了一段時間的學習，他漸漸掌握了背誦《論語》的方法。
他在作文中這樣寫到："這時我才領悟到背誦《論語》并不像我當初想象的那么難，只要用心去記憶就可以完成得很好?？诶镒x著《論語》，心里覺得書中的人物都活生生地站在我的面前，我開始熟悉他們每一個人的性格特點和喜好，傾聽他們之間妙語連珠的爭論，為他們的錦心繡口深深折服。"。
暑假眼看就要結束了，他終于背完了整本《論語》。他不僅通過自己的努力學到了豐富的知識，更從書中明白了許多做人的道理。
"百善孝為先".在中國儒家文化中，特別提倡孝道，孔子本人也是非常重視這個道德的。記得《論語》中有這樣一段對話：子夏問孝，子曰："色難。有事，弟子服其勞;有酒食，先生饌，曾是以為孝乎?"(《論語·為政》)。
意思是：子夏問："怎樣是孝道?"孔子："難在子女的容色上。若遇有事，由年幼的操勞，有了酒食先讓年老的吃這就是孝了嗎?"。
難得可貴的是谷雨琦不只是背誦了《論語》，也傳承了中華優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，尤其是在孝敬長輩方面表現(xiàn)尤其出眾。每天一有人敲門，飛奔過去為家人開門的，總是滿臉洋溢著幸福微笑的他。吃完飯，他總會主動收拾碗筷，刷洗杯碟。
晚上，他總會跑到姥姥、姥爺?shù)呐P室為他們捶背按摩，手法很是嫻熟，態(tài)度極其認真，常常逗得二老開懷大笑，是全家人的"開心果".不僅對媽媽，對姨媽、姨夫也是尊敬有加：一有召喚，立刻飛奔趕到，真正做到了"長輩呼，應勿緩".對待長輩的態(tài)度極為恭敬，年僅九旬的太姥到家來，谷雨琦總是熱情地主動上前，端茶倒水，噓寒問暖。
做為家長，不僅僅為孩子的孝敬懂事而高興，更感謝學校和老師的悉心教導下。希望孩子像小樹沐浴著陽光雨露一樣在愛的哺育下健康成長，長大了做一個品德高尚、知識淵博的真君子。
孝順小學生篇九
“媽媽媽媽快坐下，請喝一杯茶，讓我親親您吧，讓我親親您吧，我的好媽媽?！泵慨斅牭竭@首歌時，我就會情不自禁地想起小時候的一件事。上幼兒園時，老師教我們唱這首歌?；氐郊液螅铱匆娨簧砥v的媽媽滿頭大汗，就連忙給媽媽倒了一杯熱氣騰騰的茶，一步三晃地端到媽媽的面前，嘴里還哼著這首歌。媽媽笑顏如花地接過茶，“咕嚕咕嚕”地一喝而盡。那時的我第一次體會到孝順父母帶給自己的快樂。
印象最深的就是我第一次給媽媽過“三八婦女節(jié)”了。那一天，我絞盡腦汁地想著該給媽媽買什么禮物。忽然，我急中生智：每次我過生日時，媽媽總會給我好多“生日獎金”，不如，我今天給媽媽發(fā)“婦女金?”真是個不錯的創(chuàng)意，我在心里暗暗贊許自己。
那一天，我打碎了我心愛的小豬儲蓄罐，把里面所有的積蓄都拿出來。接著我用紙做了一顆“心”，然后我滿懷喜悅地把錢塞進“心”里，并封上口。做完這一切后，我小心翼翼地捧著這一顆沉甸甸的“心”來到媽媽房間，鄭重其事地對媽媽說：“媽媽，節(jié)日快樂!這是我給您發(fā)的婦女金!以后我每年都會給您的?！闭f完這句話時，我看見媽媽的眼眶里滾動著晶瑩的淚花。哦，天下最容易滿足的就是生我們、養(yǎng)我們的媽媽了。我只不過做了小小的一件事，就讓她感動成這樣了。我又一次深深地體會到了孝順帶來的快樂。
這以后，每年的“三八節(jié)”來臨時，我總會傾我所有，給媽媽送上一份“獎金”。盡管世界上的所有事物都在發(fā)生變化，但我會把這一舉動進行到底。
今天，我看見爸爸因勞累坐在椅子上睡著了，心里很不是滋味，想：爸爸這么關心我——由于家離校較遠，他怕我累著，就每天四趟把我送來接去。他為了這個家，付出了很多心血，長發(fā)都白了許多，媽媽也是這樣，我一定要好好孝順他們。
以前，我孝順的方法是勤學，省吃儉用和不挑吃不挑穿。說真的，從上學到現(xiàn)在為止，每次作業(yè)我從來不需要父母指導，而且每次作業(yè)幾乎都能拿到滿分，因為我不想讓勞累的爸爸媽媽再為我操心。對了，還記得上四年級時，我為了省錢，連上學用的新文具都不買了，連包的書皮都是一些廣告紙。那時很多同學都圍在一起紛紛拿出新買的文具沾沾自喜?？晌揖褪遣桓覈^去，因為我怕同學們笑話我，笑話我那文具還是一年級用下的。不過我想就算我被嘲笑了，我也不難過，因為我知道爸爸媽媽賺錢不易。從那時起，我就下決心要好好學習，用實際行動來報答父母，不但要節(jié)儉還要學會賺錢。果然功夫不負有心人，過不了幾天，我的作文《兔子的尾巴》就發(fā)表了，那時我拿到了8元稿費。不過這錢我舍不得花，于是，我就攢下5元準備訂雜志，還有3元買了筆。平日里，不到迫不得已時我決不花爸爸媽媽的一分錢。
可只這么孝順怎么夠呢?我應再多關心父母，多孝順父母。于是，望著累得不堪而坐在椅子上打盹的爸爸，我輕輕地走向他，學著媽媽給我蓋被子的樣子，把衣服給爸爸小心翼翼地蓋上。接著，我走向了媽媽，只見媽媽在洗拖把。我說：“媽媽，您干了那么久，該歇歇了，讓我來干吧!”媽媽望望我，愛憐地說：“我怕你這小東西越幫越忙。”這時我使出了看家本領大喊：“媽——媽——”媽媽知道我生氣了，就只好作罷。拖完地后，我又擦了桌子，疊好了被子，洗好了碗。干完這些活后，雖然我覺得很累，但想想這是我在替媽媽分擔累，心里甭提有多高興了。
爸爸、媽媽真辛苦，以后我要多關心，多孝順父母，多做一些力所能及的事，少讓父母操心。要知道父母為我付出了多少心血，沒有他們的支持和鼓勵，哪會有擁有主持特長和擔任學生校長的我?“誰言寸草心，報得三春暉”，今后我要多孝敬父母，好好學習，讓他們?yōu)槲叶牢浚院馈?BR> 如傳說中的遠古帝王，五帝之一：舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象，多次想害死他：讓舜修補谷倉倉頂時，從谷倉下縱火，舜手持兩個斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時，瞽叟與象卻下土填井，舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨，仍對父親恭順，對弟弟慈愛。他的孝行感動了天帝。舜在厲山耕種，大象替他耕地，鳥代他鋤草。帝堯聽說舜非常孝順，有處理政事的才干，把兩個女兒娥皇和女英嫁給他;經過多年觀察和考驗，選定舜做他的繼承人。舜登天子位后，去看望父親，仍然恭恭敬敬，并封象為諸侯。
還有漢文帝劉恒，漢高祖第三子，為薄太后所生。他母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶;母親所服的湯藥，他親口嘗過后才放心讓母親服用。
閔損，字子騫，春秋時期魯國人，孔子的弟子。他生母早死，父親娶了后妻，又生了兩個兒子。繼母經常虐待他，冬天，兩個弟弟穿著用棉花做的冬衣，卻給他穿用蘆花做的“棉衣”。一天，父親出門，閔損牽車時因寒冷打顫，將繩子掉落地上，遭到父親的斥責和鞭打，蘆花隨著打破的衣縫飛了出來，父親方知閔損受到虐待。父親返回家，要休逐后妻。閔損跪求父親饒恕繼母，說：“留下母親只是我一個人受冷，休了母親三個孩子都要挨凍。”
以上不都是兒女孝順父母,我們不能忘記父母的養(yǎng)育之恩，父母是世界對自己最好的人，在自己的翅膀還沒有長硬時，家才是自己最理想的港灣。
孝順小學生篇十
今天，我想和大家談一談“孝敬父母這個話題。
大家都有父母，爸爸媽媽把我們撫養(yǎng)成人，他們費了多少的精力和金錢，他們?yōu)槭裁窗盐覀儞狃B(yǎng)成人，因為我們是他們的子女啊，從生了我們。，到上學，都是我們的父母看著的，所以，我們也要為父母做出貢獻，堅持做到“孝敬父母，關心父母，關心父母的身體健康，自己能做的事自己做，要主動幫父母做事，一定要聽從父母的教導，外出要打招呼，回家也要，跟父母說話要用尊稱，不能直呼姓名，早上起床要和父母打招呼等等”這都是我們應該做到的，我們應該牢記。
在人的一生中，父母的關心和愛護是最無私最真摯的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的，可以說，父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血，這種恩情比天高，比地厚，是人間最偉大的力量，如果人間有愛，那么首先要愛自己的父母。有首歌里唱的好：?；丶铱纯?，哪怕幫媽媽捶捶后背，揉揉肩，父母不求兒女為家做多大貢獻，只求平平安安，團團圓圓。
將來，不管我們走到哪里，都要記著爸爸、媽媽，更重要的是，要趁現(xiàn)在爸爸、媽媽身體好的時候，都陪陪他們，多孝敬他們。
孝順小學生篇十一
家風家訓是什么？10歲的我對這個并不清楚是什么意思？我問：家風家訓是什么？告訴我：家風家訓是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。也就是說一個家庭的生活方式，文化氛圍就構成了家風家訓。顧名思義，家風家訓就是一個家庭傳承的風氣、風格、風尚。家風家訓也是中華民族的傳統(tǒng)。家庭是圃，孩子是苗。家風如，家訓是泥土，孩子是幼苗，只有在家風家訓的輔助下，我們才能茁壯成長，成為一個優(yōu)秀的人。聽著媽媽的話，我點點頭，我想我懂了。
我生活在一個溫馨的大家庭里，媽媽從小就告訴我很多猶如尊老愛幼，不頂撞父母，寬容，懂得分享，要做誠實的人之類的話。我想家的家風家訓吧！然而，最讓我記憶深刻的家風家訓，就是要做一個孝順的人!
“百善孝為先”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。常說，人以孝為本，一個人如果沒有孝心，他有再多的知識，再高的文化也沒有用，這對社會往往只是個威脅，所以，要以孝為前提來待人處事。
在我們家，有什么好吃的，都是先讓嘗，然后我們再一起分享。爸爸媽媽告訴我，其實孝順很簡單，乖乖聽話就是孝順;年紀大了，幫他們做一些力所能及的事，也是孝順;多回家看看他們，陪他們聊聊天也是孝順。媽媽還經常和爸爸說“子欲養(yǎng)而親不待”。我不明白是什么意思，問她，她用最簡單的話告訴我，就是在爺爺奶奶在世的時候，盡最大的努力讓他們開心快樂的過好每一天。我知道爺爺奶奶最想看到的是：我平安健康的長大，在學習上能夠好好學習天天向上，所以我一定會努力，不讓他們失望就是對他們最好的回報!
校有校規(guī)，家有家規(guī)。家風如毛毛細雨一般滋潤著我的成長!我希望我能好好遵循的校規(guī)，我家的家風家訓，并且把我家的家風家訓世世代代傳承下去，讓身邊的每一個人，讓大家都充滿正能量!
孝順小學生篇十二
古人云：“百善孝為先?！边@句話是從古至今流傳下來的傳統(tǒng)美德。在古時候，孝，對于人們來說早已是習之為常的事了，而到了現(xiàn)在，又有多少人正真能做到孝這個字呢？寥寥無幾。
就拿現(xiàn)在的青年來說，大多數(shù)不都是整天不務正業(yè)，整天唯一做的事就是上網(wǎng)吧打網(wǎng)游，一去還不是一兩天，而是幾天都不曾回家看看父母。好不容易回趟家，連聲最基本的問候都不說，張嘴就要錢，還一口一口“老子”地叫，父母好心勸告：好好讀書，不要去網(wǎng)吧，他不僅不聽，還說你怎么那么啰嗦，叫你給錢就給錢。若是給，那也就罷了，若是不給，直接上去恨不得跟父母打一架。說到這里，我真想對那些不聽父母勸告、還和父母頂嘴的青年說：你們的良心何在，你們的孝心何必，你們就不會想一想是誰把你們生下來，是誰辛苦把你們撫養(yǎng)長大，又是誰在你們生病時送來一杯溫暖的白開水。而你們呢，自己問問自己的良心：有為父母洗過腳嗎？沒有；有在母親節(jié)或父親節(jié)對父母說一聲：“節(jié)日快樂”嗎？沒有；有在爸媽上班回來后對爸媽說：“今天上班辛苦了”嗎？沒有，有在……連這些都做不了的人，有這么資格張嘴要錢，和父母頂嘴，一點兒資格都沒有。
或許有人會反駁道：“我長大之后會賺很多錢給父母。讓他們過上錦食無憂的日子，這難道不是孝嗎？”這雖然是孝，但你有沒有想過，在父母眼里，真正的孝，就是能陪在他們身邊，讓他們感受到愛?？赡阆?，如果你要賺很多錢，那你就要拼命工作，那就會和父母變得疏遠起來，即使賺了錢又有何用，倒不如陪在父母身邊。
俗話說：“民以食為天，人以孝為先。”什么叫“孝為先”，就是做任何事情都要把孝放在第一位。所以，趁父母還沒老，眼睛還沒花時，多盡一份孝，就會讓他們在有生之年多感受到一份愛！
孝順小學生篇十三
孝，是大家再熟悉不過的字眼，它會讓人聯(lián)想到：孝順父母、孝敬老人，試問誰能真正做到這兩件事。
從古至今孝順是一種歷史悠長的文化，孝敬老人，孝順父母是一種美德。
有人為了醫(yī)治父母，千金散盡;有人贍養(yǎng)老人，不惜重金。有人選擇善待老人，有人選擇拒絕贍老。美與丑，善與惡，，遺臭萬年還是流芳百世，全在一念之間。
父母辛辛苦苦把子女們養(yǎng)大，而當父母老了，需要子女們的時候，有人卻嫌父母是累贅，父母會扯他們的后腿，拖累他們。選擇不贍養(yǎng)老人，每天罵老人“老不死”或打老人，打得老人身上一塊青一塊紫，你于心何忍啊。孝敬可以幫助你成就很多很多，做個有價值的，無愧生命無愧社會真正的人，人們也會贈與你回報，紛紛豎起大拇指稱贊你。
孝順小學生篇十四
作者/吳狄華。
今天，刮著陣陣寒風。地上堆著一層厚厚的積雪，白白的雪花送來了陣陣寒意。但是，在這一天里，有一件事卻溫暖了我。
我起床很早，于是就去外面玩了。這時，迎面走來一個穿著雨衣的男同志。仔細一看，哦！原來是鄰居王伯伯，又來照顧他年邁的`老母親。說起王伯伯，他是我們村里人人皆知的孝順兒子。他照顧老媽媽已經數(shù)年了。今天，他左手拎著保溫瓶，右手提著熱水瓶。只見他用鑰匙打開了門，看見老奶奶躺在床上，便喊了一聲：“媽，我來了。我扶您起床吧！”他媽媽說：“兒子，我讓你受累了?！蓖醪f：“不，這沒什么，我再老也是兒子，照顧您是應該的。”說著，他把年邁的老母親扶起來，為她穿衣服，穿褲子。
衣褲穿好了，他又給老母親洗臉，喂她喝粥。看到了這一幕的我很感動。
大家說王伯伯孝順嗎？
（指導老師：韓國珠）。
孝順小學生篇十五
古人云：“百善孝為先”。孝敬父母自古以來是中華民族的傳統(tǒng)美德。我讀了《孝順父母》這本書讓我知道了母親總是在默默的付出的，每一位長輩在對我們默默的付出著，他們那么辛苦的付出，我們同樣也要為他們付出，尊敬他們，還要孝敬他們，而不是欺騙他們，糊弄他們，因為他們好吃的東西給我們吃，還為我們無私的奉獻。不管遇到什么災難，只要媽媽在，媽媽都會保護你的。
還有一句話“小孝可以治家，大孝可以治企，大孝可以治國”一個人，如果對給予自己生命的辛勤哺育自己、恩重如山的父母都不知道報答，不知孝敬，那就喪失了人生來就該有的良心，那是沒有道德可言的。
還有我們的老師，他們有的和藹，有的嚴厲，不管是哪一種，他們都是發(fā)自內心的對學生好。我們應該牢記師恩，用自己驕人的成績回報老師的辛勤的付出，在學校這大家庭里，老師是我們的第二任父母，所以，要像尊敬父母一樣尊敬我們的老師。時間會流逝，我們會長大。但與老師之間的情誼卻永遠不會改變。所以我們不管是誰都要學會互相尊敬。
我有一個心愿，就是每天都能看見母親的微笑。
以前，我很調皮，又貪玩，幾乎每天都會“闖禍”。在母親的眼里，我就是一個“小頑童”。這樣，我常常會惹媽媽生氣。搞的不好，后來就變成了“大的叫，小的哭”。漸漸地，我開始懂事了?，F(xiàn)在，我會思考自己的行為，并為自己做的事負責任了?！奥爧寢尩脑?，別讓她受傷。想快快長大，才能保護她。美麗的白發(fā)，幸福中發(fā)芽。天使的魔法，溫暖中慈祥......”這是我愛唱的《聽媽媽的話》。
我希望自己每天都過得開心，也希望能讓母親開心。從這個假期開始，我要聽媽媽的話，幫媽媽做家務，我要孝順我的母親。今天上午，我?guī)蛬寢屃懒艘路?。中午，我?guī)蛬寢寭癫?、擺碗筷。下午，我陪媽媽去了超市、幫媽媽拿東西。晚上，我洗碗、泡茶。一整天，我看見了媽媽七個微笑，我的心里美滋滋的。“孝”是稍縱即逝的眷戀;“孝”是無法重現(xiàn)的幸福;“孝”是生命與生命交界處的鏈條，一旦斷裂，將永遠無法連接......來吧!讓我們去孝順我們的母親，還有父親、爺爺、奶奶、外公、外婆......可以是一次陪伴、一句問候、一個擁抱、一杯熱茶......這些已經足夠?！靶ⅰ?，不是一份禮物，而是一份心意?！靶ⅰ?，不單單是我們要學會做家務。最主要的是，我們要學會“做人”。我們要不斷學習，好好成長。我們的每一次進步，每一次成長，都會綻放出“孝”的微笑。
一天，我和媽媽在書店里讀了一個故事，叫《烏鴉反哺》。有個森林里，有一只烏鴉非常老了，不能給小寶寶捉食物了，可是，出乎意料的是，它的孩子非常小，就知道去捉食物來喂給它吃。
讀了這個故事，我很感動，我的讀后感是，小烏鴉孝順父母這件事，值得我們學習。還有很多孝順父母的事情，比如《陳毅探母》，他在打仗時還時時刻刻想念母親。最后，放下國家大事回家，給母親洗衣服、做家務……，真是百善孝為先?！睹夏溉w》講的是孟子的母親為了更好的教育他而搬了三次家，而孟子用偉大的成就來報答母親的恩情?！稙貘f反哺》中連小小的烏鴉都能孝順父母，那么我們更應該知恩圖報，孝順父母。
我奶奶有五個女兒，可孝順了，每次到奶奶家都搶著干活。我的爸爸媽媽也非常孝順，經?？赐麪敔斈棠?，陪他們聊天，幫他們做事。有的人對父母不好，這樣是不對的，沒有父母，能有今天的你嗎？父母把你們撫養(yǎng)長大了，你們不知感恩，還有什么人格道德可言。孝順是一種美德，要是人人都能孝順自己的父母，這個社會將會變得更美好?！罢l言寸草心，報得三春暉”，我決定，要好好學習，長大要成就一翻大事業(yè)，來回報祖國和父母對我的養(yǎng)育之恩。
我覺得丁祖伋爺爺就做到了。五年前，丁祖伋爺爺提前退休，理由是父親過世，母親心情不好，希望趕在母親身體狀況還適合離開中國臺灣前，完成伴母回鄉(xiāng)探親的心愿。各種原因導致三年后才能前往大陸，但他母親未等到那個時候就已經失智了。
“我連母親回大陸的心愿都無法達到，還配談什么孝!”丁祖伋爺爺說，“我退休前母親身體狀況就不太好，沒想到會老化這么快?！鄙显履赣H不慎摔斷左腿，整只腳打了石膏，第二天要回醫(yī)院復診，因為母親左腳無法彎曲，坐輪椅怕再次碰撞受傷，才想到用嬰兒包巾裹在胸前。
看這照片，我有一種想流淚的沖動，我仿佛看到了丁祖伋爺爺，抱著他那已經八十五歲的老母親，坐在椅子上，喂他的母親吃水果。我仿佛聽到，人們正在夸贊著丁祖伋爺爺說：“我的兒子要是也有那樣孝順就好了?！绷硪粋€說：“我也要像他一樣孝敬我的父母?！?BR> 再看看我們自己，衣食無憂，平日里對爸爸媽媽呼來呼去，又何曾想到“孝順”這兩個字？
丁祖伋爺爺以自己的實際行動告訴我們：孝敬父母并非一定要有金錢才能做到，有時候，一個電話，一句問候，一杯熱茶，父母就心滿意足了。現(xiàn)在，趁著父母都健康時，趕緊孝敬我們的父母吧!
孝順小學生篇十六
搬了新家，爸爸為了盡孝，把爺爺接到新家來?？墒牵瑺敔斆刻鞌[著個苦瓜臉，一點兒也不開心。
爸爸從社區(qū)里找來了一些老年人，拿出一副麻將牌，可爺爺卻搖頭說：“我不感興趣，你們玩吧!”爸爸聽了，把爺爺拉到了桌前，硬讓他玩。爺爺不情愿地玩了起來。半小時過去了，爺爺搖搖頭，揮揮手從椅子上站了起來，然后把兩手放在背后，走出了家門。
晚上，爸爸把爺爺帶到了公園里，讓爺爺學習其他老年人。跳跳舞，聊聊天。爺爺聽到公園里的流行音樂，扭頭想走?？砂职謪s不樂意了，對爺爺說：“爸，你看他們扭得多開心呀，你也學習幾步吧!”爺爺很無奈，剛跨出一只腳，半邊腰就扭了。爸爸看爺爺腰折了，忙把爺爺送到醫(yī)院，爺爺?shù)哪槂豪酶L了，跟雷公差不多兇。
爸爸只好把爺爺送到農村老家去，爺爺樂開了花!回到鄉(xiāng)村，爺爺還沒放下行李，就背著鏟子，上田里去了，吃完飯，爺爺還在笑，看他那，別提有多高興了!
孝順小學生篇十七
一方面，我們是辛辛苦苦把我們養(yǎng)大卻癱瘓的養(yǎng)父母，另一方面，我們和親生母親過著如夢似幻的美好生活。如果是你，你會怎么選擇？彭在電影《孝道》中給了我們一個很好的回答。
彭的確是個孝順的女孩，她的命運就是這樣悲慘。彭30天前出生時被生母遺棄。一對善良的農民夫婦發(fā)現(xiàn)了她，并收養(yǎng)了她。此時，他的養(yǎng)母癱瘓了，只能坐輪椅移動。彭被收養(yǎng)后，家庭生活變得更加困難，但卻很幸福。彭在養(yǎng)父母的照顧下長大，并上學。
然而，不幸又降臨到彭身上她的養(yǎng)父殘廢了。于是家里的大事小事都落在了小獎品的肩上。彭每天喂豬、做飯、洗衣服、種地、拾柴&hellip&hellip彭的養(yǎng)父因為家里窮，請不起醫(yī)生，不得不自己打針。彭見父親如此難纏，便在手臂上反復練習針刺。應該有多痛苦??！但身強力壯的彭并沒有退縮，終于學會了針法。義父看到彭手臂上的針孔，十分心疼，彭卻擠出一絲笑容說:&ldquo爸爸，不疼！就像蚊子叮咬一樣?？吹竭@里，我的眼淚一下子就涌了出來。是的，我們在家里都是小公主小皇帝。被父母視為掌上明珠，衣來伸手，飯來張口，但彭卻要照顧養(yǎng)父母，像一只小陀螺，不停地轉動、轉動，轉的我心痛。
為了不給彭帶來麻煩，的養(yǎng)父母把她送給了她的生母一位富有的女老板，彭卻堅持要照顧她的養(yǎng)父母。最讓我感動的是，學校需要收200塊錢的課外活動費。彭的養(yǎng)父拿出自己的錢治病。彭深知這兩筆錢的重要性，堅決不動用；巨額反而是養(yǎng)父母去山里采藥換取費用。被養(yǎng)父母發(fā)現(xiàn)后，責怪他們。金彩說:你們都病了，不能工作，我不管誰管我已經憋了很久的眼淚突然就出來了。
這是個真實的故事。彭面對困難的家庭環(huán)境沒有退縮，面對舒適生活的誘惑也沒有忘記父母。這種孝心軟化了我們的心。愿人間有更多的戀人。
孝順小學生篇十八
每個人都會有埋藏在心里已久，但又不敢說出來的話，每個人想說的話也有所不同。
在現(xiàn)在的安坑小學操場邊，有一座縣級古跡紀念碑。這座紀念碑記述的是八十多年前，一位孝女感人的故事。廖嬌從小家境很貧苦，爸爸、媽媽及祖母都失明，姊姊聾啞，弟弟年幼，一家生活重擔全落在這個小女孩的身上。在那個生活困苦的年代，小孩放學后都要上山撿柴，貼補家用，廖嬌也不例外。她每天放學后都到山上撿柴，有空也會打些零工貼補家計，假日就會扶著父親到鄉(xiāng)鎮(zhèn)上從事抽簽、問卜的生意。雖然生活如此的艱困，她卻從不怨天尤人，任勞任怨，依舊孝順長輩、照顧姊弟。但是有一天，當廖嬌到山上撿拾柴時，卻被倒下來的大樹壓成重傷，又因為延誤送醫(yī)院，短短的幾天，十三歲的生命就這樣結束了。
論語中提到子夏問孝。子曰：色難。有事，弟子服其勞，有酒食，先生饌，曾是以為孝乎？孝順，是做人最基本的道理，而許多人卻忘了這個最基本的道理，對大多數(shù)的人來說，是誰把嗷嗷待哺年幼的你，拉拔提攜到現(xiàn)在的你？當然就是長輩啊！然而許多把勞力與精神付出在你身上的長輩，長大后，卻沒有人來孝順他們，畢竟長輩養(yǎng)育過你，教你學說話，陪在你身邊，所以現(xiàn)在應該要由你來陪伴他們了。即使工作多么的忙，即使有許多重擔在你身上，偶爾打個電話噓寒問暖，“您吃飯了嗎？”，“您睡了嗎？”也能使他們覺得你有在關心他們，有空時陪陪父母，并不是一昧只拿錢給父母就算是孝順了，也需要多多的實際行動，讓他們不會覺得孤單、寂寞，所以不管如何，長大后一定要記得多孝順父母。
“不孝父母，而盡情于他人，無益也?！边@是由蘇格拉底所說的，這句話說得一點沒錯，父母的恩情應該都比別人來的更深，“父母之恩，水不能溺，火不能滅?！备改笇ξ覀兊亩髑槎嗝吹拇?，父母對我們的愛是多么的多?。∷?，我最想說的話就是：“不管如何，一定要孝順父母”！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
孝順小學生篇一
指導老師陳麗麗。
每天早上，我起床后都會喝一杯溫開水，那是爸爸媽媽提前給我準備好的。日久天長，起床后喝一杯水成了我生活中不可或缺的習慣。
有一天，媽媽忽然對我說：“孩子，明天起，就由你為我們倒水了?！蔽乙蛲回６械绞煮@訝。媽媽接著說：“瞧，你和媽媽都差不多高了，不但要自立，更要懂得關愛別人。”
我似懂非懂地點點頭：“好吧，您的意思我懂了?！?BR> 第二天起床，我發(fā)現(xiàn)杯子里還是斟滿了一杯溫開水。我剛下意識地要端水喝，突然想起了昨天媽媽的囑咐，想起了自己的承諾，一種不自在的感覺立刻掠過心頭，我忙對爸爸媽媽說：“從今天開始應該讓我給你們倒水了，讓我干吧?！卑职謰寢屜仁且汇叮又嬲沽嗣碱^，會心地笑了。(小學生作文)媽媽說：“好，我們的'孩子真的長大了，懂事了?！?BR> 接下來的幾天，我起得特別早，一起床就先打開飲水機，接著去洗臉刷牙。一聽到爸爸媽媽有動靜，我就給他們倒好開水。每次看爸爸媽媽拿起杯子喝水的時候，我都擔心水會不會太燙或太涼。那時我才明白，我以往喝到的暖暖的溫開水中包含了爸爸媽媽多么細微的關愛啊，那愛默默地溶在那小小的，滿滿的水中，那愛柔柔地、深深地溶入我的心中。??！他們給予我的愛，是我永遠無法報答的。
于是，我做到了每天、每天、每天……。
一杯溫水，盛滿著爸爸媽媽對我的關愛：一杯溫水，承載著我對爸爸媽媽的感恩……。
【陸老師的話】。
“早起時，床頭的一杯溫開水?！边@是多么不起眼的生活場景呀，卻被小作者看在眼里，記在心里。選取生活中常見的、卻往往被我們忽略的事情或細節(jié)作為寫作材料，這種以小見大的選材方式值得我們學習。
這篇文章與我們平時所見的寫父母之愛的文章的不同之處在于：作者用一杯溫開水為“導體”，不僅傳送著父母對孩子的愛，也傳送著孩子對父母的愛。愛的雙向互動才是讓人感到欣慰之所在。
文章第四自然段中，適時穿插了自己的心理活動，抒發(fā)了自己對父母之愛的感激之情。在表達情感時，小作者大量運用疊詞“小小的”“滿滿的”“柔柔地”“深深地”．讀起來充滿節(jié)奏感。結尾處采用排比的方法，讓讀者感受到這份愛看似平常，卻又那么濃郁。
孝順小學生篇二
在放假前,老師給我們布置了一個任務:幫父母做家務。“老師的話可不能不聽的!”同學們心里都是這么想。在這個寒假里，我?guī)蛬寢屜催^碗，我掃地了，我還擦桌子了。干了很多事,我學會了很多勞動技巧,我明白了更多的道理:只有我們親自參加了勞動，知道了勞動的艱辛，才會更加愛惜勞動成果。
過年了，大概家家都要大掃除一次，在風俗里講究去霉氣迎新年，是為掃家。掃家，主要的活計是清潔。雖然平時很多家庭也要做打掃的活計，但是掃家的時候這項活計要做的比較徹底呢!所以我和媽媽開始行動了!
那就先從家電開始吧!冰箱要除一下霜。先關掉電源，將冰箱內的食物全部都取出。然后在冷凍室內放置一盆沸水。最后關好門，十五分鐘后即可用塑料小鏟子輕輕刮掉凍霜。對于密封條我可是有辦法的，廚用洗潔精3毫升左右在加水3升左右浸泡五分鐘后擦干就行了!這樣冰箱就打掃好了!洗衣機，先加入洗衣粉15克和水25升，然后在空轉3分鐘左右可以起到除塵滅菌的效果了!
這樣家里就打掃的差不多了，我們大功告成了!
這次的勞動讓我們知道了勞動的艱辛，才會更加愛惜勞動成果。
其實做家務并沒有那么累,有時候勞動有利于調節(jié)我們的大腦，讓大腦得到休息。勞動有利于我們心靈手巧呢!
所以我們一定要多幫助父母做家務哦!
我生活在一個大家庭里，家里有五口人，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。我是一個很聽話的孩子，常常幫助父母做家務，媽媽生病時我會照顧好媽媽，爺爺奶奶哪里不舒服我會給他們揉揉捏捏，另外我還做過好多感動父母的事情哩，就拿今年的一件事情說吧。
那是一個星期六的早晨，爸爸出差不在家，我和媽媽一起睡，才六點種，在睡夢中的我突然被媽媽叫醒，我看到媽媽的臉色很不好看，皺著眉說：“恬恬，媽媽胃不舒服，你幫媽媽倒杯水?！蔽衣牶罅⒖膛懒似饋恚稽c困意都沒有了，馬上倒了杯溫水給媽媽端了過來?？墒菋寢尯攘怂筮€是不管用，于是我說：“我去奶奶那找點藥?！闭f完我就立刻跑到樓下去找奶奶?？墒悄棠淘缇统鋈ド⒉搅?，爺爺也不知道該吃什么藥，沒辦法，我只好換好衣服去離我家不遠的姥姥家。跑到姥姥家，我說明情況后老姨給了我兩包沖劑，在拿了藥回家的路上，我想起聽大人說過吃藥前一定要吃些飯，于是我就買了套煎餅帶回家。媽媽吃完煎餅和藥不大一會就說好多了，我看到媽媽皺著的眉頭也舒展開了，終于松了一口氣，開心的笑了。
通過這件事情，我覺得我們孩子可以幫助大人做好多事情，要聽父母的話，做一個聽話、懂事、孝敬父母的好孩子!
孝順小學生篇三
孝順，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是世世代代中國人的做人準則和行為規(guī)范。
在一個炎熱的夏日，一位老奶奶，背上背著一個大大的帆布袋，正吃力地在垃圾箱中尋檢著東西。烈日卻毫不留情地暴曬著她的后背，豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來，微風不肯為她送去一絲涼意。只見老奶奶不停地擦著汗水，那袋子仿佛像一座大山死死地壓在她的背上，讓本來就駝的背更駝了。一位拄著拐杖的中年人快步走了上來，為老人撐起了一把遮陽傘，遞給老人一杯溫熱的開水。一邊用一條涼涼的毛巾為老人細細地擦拭著汗水，一邊輕聲地對老人說道：“媽，家里不缺錢，您別累著自己，我能夠養(yǎng)活您!”老人笑瞇瞇地說：“沒事，我還行，還能為家里減輕點負擔?！敝心耆藝@了一口氣，拄著拐杖，背起袋子，相互攙扶著越走越遠。望著這凄美的漸行漸遠母子攙扶圖，眼睛不知不覺地濕潤了，我真想大聲地喊：她要比世上流行的“月光”圖、“啃老”圖，美麗得多!漂亮得多!榮光得多!
孝順不難，對于我們學生而言，能夠努力學習好文化知識，物質生活方面少一些攀比，在父母勞累的時候，能為他們沏上一杯茶、能為他們捶捶背、能陪他們聊聊天，始終記住“為家里多減輕點負擔”，這就是孝順。
孝順，不難!
孝順小學生篇四
***，女，10歲，**小學四(1)中隊長、英語科和數(shù)學科代表。她是個謙虛好學、品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的學生，同時也是個陽光的小女孩。她興趣廣泛，喜歡音樂、美術、書法、體育、舞蹈等。
與許多同齡的孩子一樣，***生活在一個和睦的家庭里，在爸爸媽媽、爺爺奶奶的關心下健康地成長，也在老師們的呵護下快樂地成長。她有樂于助人的行為，有心存感恩的言行，在校是個孝敬師長、積極向上的好學生，在家是個孝敬父母、尊老愛幼的好孩子;在社會上還是一個遵紀守法、注重公德的小公民。
每次遇見老師、熟人或長輩，總能聽到**甜甜的叫聲;看到鄰居的小弟弟，她總是開心地與他一起玩耍。有時跟爸爸媽媽一起出外游玩，吃剩的果皮紙屑，她總是細心地丟到垃圾桶中，附近沒有垃圾桶的，也從不亂丟;有好吃的，她總是爸爸一份，媽媽一份，再自己一份;有時，一起回家，看到爸爸媽媽拎的東西挺多的，她總是主動地幫爸爸媽媽拿東西。媽媽頸椎不好，經常頭痛，她看見媽媽不舒服了，主動給媽媽按摩，及時拿藥倒水。
“誠實守信，好好學習”是父母送給楊雨欣的生活準則。父母對她要求比較嚴格，但不是沒有原則的嚴格。楊雨欣對朋友比較真誠，雖然因為年齡小的原因，在某些時候還是有犯錯的時候，但是只要父母給她指出來后，她肯定會虛心接受。她說過，“爸爸媽媽批評自己的孩子，總是為孩子好的，如果不管自己的孩子，反而是害了孩子?！?BR> ***為了實現(xiàn)父母的期望，在學校里也能好好學習。當父母因工作繁忙時，她就自己做早飯，以此來減輕父母的負擔。她時常會和父母在一起講個笑話，說說在學校的狀況，讓父母對她的學習放心。楊**父母的同事，常?？洫勊罢媸莻€懂事，孝敬的孩子!”
楊**在學校里是老師的小幫手，總能幫老師做一些力所能及的事，比如收拾清潔用具，維持班級紀律，收發(fā)作業(yè)本，輔導學習有困難的同學等等，雖然任務很簡單，但是她感覺：只要能減輕老師的負擔，便覺得很開心。
有句古語說得好：“百善孝為先?！睆墓诺浇?，不一樣的時代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。今天，對孩子來說，孝敬父母，回報父母，不必要做一番驚天動地的事情，只要在平時多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到孩子對父母的孝敬之心。
孝順小學生篇五
在我漫長的人生路途中，一直有著一個平凡而偉大的人陪伴著我。是她為我撐起了我蔚藍的天空，是她教育我寬容待人，是她在我困惑時給我指明方向，是她讓我懂得什么是孝道。有人會問我：“她是誰”？那我會驕傲地說：“她就是我的媽媽?！?BR> 有一次奶奶生病住院，沒有人照顧奶奶，媽媽就主動請假，幫奶奶擦身子，洗臉，晚上回去做菜，燒飯。自己還沒有吃就先送到醫(yī)院喂奶奶吃。無論奶奶想吃什么，媽媽總是竭盡所能的去買、去做。爸爸下班后，帶我一起去看奶奶。那天，奶奶咳嗽厲害，一點胃口也沒有，媽媽親自給奶奶包了點小餛飩。奶奶看到很開心，一口一口地吃著。我和爸爸看到奶奶吃得那么香，真是太高興了！吃飯時奶奶又咳嗽起來，媽媽看到奶奶咳嗽，趕緊給她端水，“砰“的一下，奶奶吐了媽媽一身，媽媽一點也沒有嫌棄，還幫奶奶擦嘴，清理嘔吐物。爸爸不好意思地說：“你快回去休息吧，白天晚上已經忙了好幾天了，媽這里我一個人可以的”。媽媽卻說：“我能頂?shù)米??！蹦棠桃矂駤寢尰丶倚菹?，說這些日子拖累你了。媽媽說：“做兒女的應該孝敬長輩，您老有病，伺候您是應該的?！甭犃藡寢尩脑捨疫B連點頭，我長大了也應該孝敬父母，要向媽媽學習。我笑著對奶奶說：“后天雙休日了，我可以來伺候您，讓媽媽好好休息一下?！蹦棠棠谴巫×藢⒈M一個月的院，就這樣一天一天我覺得媽媽變老了許多，白頭發(fā)也冒了出來，比原來瘦了許多。奶奶隔壁床的人都說媽媽是個孝順女兒，奶奶高興地說：“這不是我女兒，是我兒媳?！彼麄冋f：“這個兒媳婦是真的好，比閨女都好?！甭犃诉@一番話奶奶臉上露出了甜美的笑容。
我的媽媽勤勞、善良，尊老愛幼，為別人想得多，為自己想得少。媽媽，為我做出了榜樣，你是我生活中的楷模。
孝順小學生篇六
掌聲與淚水相伴，鮮花與感動相隨。她，一個在家孝順長輩，在校尊敬師長、關心同學、熱心班級事務的小女孩，讓我們對生命和愛有了新的認識。她叫謝***，今年7歲，在城關三小一年級讀書。她是父母的好女兒，爺爺、奶奶的好孫女，是老師的好幫手，同學們的好榜樣!
她從小就知道使用禮貌用語，向長輩問好，深受左鄰右舍、親戚的喜愛。很小的時候，她就懂得自己能做的事情要自己做。幼兒園時學會了掃地，一年級學會了洗碗筷、洗衣服、疊被子。她的爸爸在外打工，母親在幫別人賣衣服，看到長輩這么累，她總是悄悄地把臟衣服揉洗干凈，把屋子打掃地干干凈凈。
去年冬天，她母親生病，躺在床上動彈不得。小小的她用手一摸，媽媽的額頭滾燙滾燙的。她學著電視里的模樣，費力地打來一盆水，打濕毛巾，敷在媽媽的頭上，一遍又一遍?；锇榻兴ネ嫠牪灰?，爺爺奶奶叫她休息她不讓，她寸步不離地守在媽媽的床前，喂媽媽喝水，為媽媽端稀飯，幫媽媽洗腳。媽媽的病終于好起來，她才松了一口氣。媽媽笑了，她也笑了。
“媽媽，您累了，快坐下，我給你捶捶背!”“爺爺奶奶，您們年紀大了，盛飯的事就交給我吧!”“爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，您們辛苦了!您們先吃!”每當看見那嬌小而熟悉的身影，聽見那甜美而暖人的話語，父母感動，爺爺奶奶欣慰。鄰居都夸她是孝敬父母的好孩子。
在學校，她尊敬老師，關心集體。她的一言一行，一舉一動潛移默化地影響著其他同學。上學期，身為班級勞動委員的她，不怕苦不怕累，天天早出晚歸。擦拭窗臺，清理垃圾，同學們不會干的活她帶著干，同學們會干的活她搶著干。
這學期，身為副班長的她，中午兩個半小時的午休時間，忙完家務，完成作業(yè)后，她還積極地來班上管紀律。在她的帶領下，同學們懂事了，教室里一塵不染，早讀時書聲朗朗，午休時寂然無聲，一次次被評上“流動紅旗”。這時，笑得最甜的便是她。
團結同學，樂于助人的她人緣很好，同學們都愿意接近她。同學們只要有困難，就會去找她。只要力所能及，她都會伸出熱情之手竭盡全力地幫忙，從不推辭拒絕?？匆娡瑢W不會讀書，她一句一句地教;同學感冒了，她幫著取藥、倒開水。同桌周鵬，頭腦靈活，但父母外出打工，隨舅舅生活，缺少管束的他上課不專心，作業(yè)好快。
于是，**同學便成了周*的小家長，上課提醒他認真，多發(fā)言，做完作業(yè)幫他檢查。功夫不負有心人，周*聽話了，去年參加一年級語文學科知識競賽，榮獲二等獎。這次分班，周*還成了一(5)班的班長呢。去年“5·12”大地震發(fā)生后，看見瓦礫下的伙伴，她哭了!她愣是把零花錢都捐了出去!
她品學兼優(yōu)，一臉書生氣，一眼望去并沒什么特別，然而就是這樣一位普通學生，成績優(yōu)異，全面發(fā)展。她自上學以來，一直勤奮好學，因此獲得了驕人的成績。她多次在各項考試中拿滿分，上學期參加語文知識競賽榮獲年級第四名，為班級贏得了榮譽。本學期，她毅然決心拿下語文、數(shù)學雙課一百，以此報答父母和老師的厚愛。
在學校召開家長會，**同學的才智和為人受到老師們的表揚和所有家長的贊賞，她的媽媽非常欣慰的說：“有這樣的好女兒沒白活，再苦再累也值?！?BR> 感恩是崇高的，感恩是快樂的。***同學，用行動奉獻愛，在自強中感恩，在感恩中成長，譜寫著一曲曲感恩的旋律。這旋律，一次又一次撥動我們的心靈，一次又一次充盈我們的良心。愿三小的每一位學子，都能以謝**為榜樣，在好習慣的陪伴下健康快樂地成長!
孝順小學生篇七
在媽媽的心中，我是一個聰明、帥氣、能干的男孩，但我最喜歡媽媽夸我孝順。
寒假的一天，家中只有我和媽媽在，快到中午時，平時很少進廚房的媽媽才發(fā)現(xiàn)家中的菜全部吃完了，于是媽媽急匆匆地想去買菜，可剛一出房門，她就打了一個趔趄，原來是上午的頭暈又犯了。我急忙走過去扶住媽媽，想去幫她買菜，可媽媽卻摸著我的頭輕輕地說：“外面風大雨大，冷得人打哆嗦。何況你從來沒有買過菜，我怎么放心你去呢！”可我卻堅持說：“不要擔心了，媽媽，我長大了！我已經是一個小小男子漢，你在家里安心地等著我吧！”在我的堅持下，我成功說服了媽媽，拿著雨傘和錢出了門。
我來到小區(qū)門口的一個新鮮超市，挑選了幾樣媽媽最喜歡吃的菜，讓售貨員幫我稱好打價，我付好錢，拿著菜準備回家時，天上的雨卻下得越來越猛，比黃豆還要大顆，我無奈地等了等，但是這傾盆大雨絲毫沒有要減小的意思，可我又怕媽媽擔心，便一手打著傘、一手提著菜，迎著風走在回家的路上，好幾次，大風差點把我的傘掀翻，我用力地握著傘，盡量不讓大雨把自己打濕，以免媽媽看了心疼。
回到家，媽媽看到我淋濕的褲子和衣袖，一手接過我手中的菜，一手緊緊地把我抱住，心疼不已：“兒子，你真是媽媽的好寶貝，你真是個孝順的孩子！”我依偎在媽媽的懷中，感受著媽媽的體溫，聽著媽媽由衷的夸獎，覺得自己是最幸福的兒子。
孝順小學生篇八
"孝"在中華民族的傳統(tǒng)中是最重要的道德。很早很早人們就崇尚這個道德。在距今三千多年前的商朝甲骨文和西周金文中都有"孝"這個字，字的結構是從老、從子，并以上"老"下"子"的構形示意子孫對長者的愛戴、奉養(yǎng)。
***就是一個陽光、積極、向上，懂得感恩、有孝心的好孩子，總會給我們意想不到的驚喜。在孩子的成長過程中，最讓家長感到欣慰和感動的是他的懂事和孝心。
***的媽媽有一段身體特別不好。當時他還不到五歲，也知道要照顧好媽媽。每次見到媽媽，總是抱著不撒手。那么小的年紀也懂得幫媽媽端水、拿藥，陪在媽媽身邊寸步不離。雖然是些微小的愛意，也足以照亮媽媽的心，溫暖至今。
***八歲時的暑假期間，媽媽要求他每天會背二十條論語再做作業(yè)。一開始他覺得文言文生澀難懂，讀下來都很吃力，更別提要背誦呢。媽媽耐心糾正讀錯的字音，再逐句講解意思，有時還會穿插講些相關的故事。經過了一段時間的學習，他漸漸掌握了背誦《論語》的方法。
他在作文中這樣寫到："這時我才領悟到背誦《論語》并不像我當初想象的那么難，只要用心去記憶就可以完成得很好?？诶镒x著《論語》，心里覺得書中的人物都活生生地站在我的面前，我開始熟悉他們每一個人的性格特點和喜好，傾聽他們之間妙語連珠的爭論，為他們的錦心繡口深深折服。"。
暑假眼看就要結束了，他終于背完了整本《論語》。他不僅通過自己的努力學到了豐富的知識，更從書中明白了許多做人的道理。
"百善孝為先".在中國儒家文化中，特別提倡孝道，孔子本人也是非常重視這個道德的。記得《論語》中有這樣一段對話：子夏問孝，子曰："色難。有事，弟子服其勞;有酒食，先生饌，曾是以為孝乎?"(《論語·為政》)。
意思是：子夏問："怎樣是孝道?"孔子："難在子女的容色上。若遇有事，由年幼的操勞，有了酒食先讓年老的吃這就是孝了嗎?"。
難得可貴的是谷雨琦不只是背誦了《論語》，也傳承了中華優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，尤其是在孝敬長輩方面表現(xiàn)尤其出眾。每天一有人敲門，飛奔過去為家人開門的，總是滿臉洋溢著幸福微笑的他。吃完飯，他總會主動收拾碗筷，刷洗杯碟。
晚上，他總會跑到姥姥、姥爺?shù)呐P室為他們捶背按摩，手法很是嫻熟，態(tài)度極其認真，常常逗得二老開懷大笑，是全家人的"開心果".不僅對媽媽，對姨媽、姨夫也是尊敬有加：一有召喚，立刻飛奔趕到，真正做到了"長輩呼，應勿緩".對待長輩的態(tài)度極為恭敬，年僅九旬的太姥到家來，谷雨琦總是熱情地主動上前，端茶倒水，噓寒問暖。
做為家長，不僅僅為孩子的孝敬懂事而高興，更感謝學校和老師的悉心教導下。希望孩子像小樹沐浴著陽光雨露一樣在愛的哺育下健康成長，長大了做一個品德高尚、知識淵博的真君子。
孝順小學生篇九
“媽媽媽媽快坐下，請喝一杯茶，讓我親親您吧，讓我親親您吧，我的好媽媽?！泵慨斅牭竭@首歌時，我就會情不自禁地想起小時候的一件事。上幼兒園時，老師教我們唱這首歌?；氐郊液螅铱匆娨簧砥v的媽媽滿頭大汗，就連忙給媽媽倒了一杯熱氣騰騰的茶，一步三晃地端到媽媽的面前，嘴里還哼著這首歌。媽媽笑顏如花地接過茶，“咕嚕咕嚕”地一喝而盡。那時的我第一次體會到孝順父母帶給自己的快樂。
印象最深的就是我第一次給媽媽過“三八婦女節(jié)”了。那一天，我絞盡腦汁地想著該給媽媽買什么禮物。忽然，我急中生智：每次我過生日時，媽媽總會給我好多“生日獎金”，不如，我今天給媽媽發(fā)“婦女金?”真是個不錯的創(chuàng)意，我在心里暗暗贊許自己。
那一天，我打碎了我心愛的小豬儲蓄罐，把里面所有的積蓄都拿出來。接著我用紙做了一顆“心”，然后我滿懷喜悅地把錢塞進“心”里，并封上口。做完這一切后，我小心翼翼地捧著這一顆沉甸甸的“心”來到媽媽房間，鄭重其事地對媽媽說：“媽媽，節(jié)日快樂!這是我給您發(fā)的婦女金!以后我每年都會給您的?！闭f完這句話時，我看見媽媽的眼眶里滾動著晶瑩的淚花。哦，天下最容易滿足的就是生我們、養(yǎng)我們的媽媽了。我只不過做了小小的一件事，就讓她感動成這樣了。我又一次深深地體會到了孝順帶來的快樂。
這以后，每年的“三八節(jié)”來臨時，我總會傾我所有，給媽媽送上一份“獎金”。盡管世界上的所有事物都在發(fā)生變化，但我會把這一舉動進行到底。
今天，我看見爸爸因勞累坐在椅子上睡著了，心里很不是滋味，想：爸爸這么關心我——由于家離校較遠，他怕我累著，就每天四趟把我送來接去。他為了這個家，付出了很多心血，長發(fā)都白了許多，媽媽也是這樣，我一定要好好孝順他們。
以前，我孝順的方法是勤學，省吃儉用和不挑吃不挑穿。說真的，從上學到現(xiàn)在為止，每次作業(yè)我從來不需要父母指導，而且每次作業(yè)幾乎都能拿到滿分，因為我不想讓勞累的爸爸媽媽再為我操心。對了，還記得上四年級時，我為了省錢，連上學用的新文具都不買了，連包的書皮都是一些廣告紙。那時很多同學都圍在一起紛紛拿出新買的文具沾沾自喜?？晌揖褪遣桓覈^去，因為我怕同學們笑話我，笑話我那文具還是一年級用下的。不過我想就算我被嘲笑了，我也不難過，因為我知道爸爸媽媽賺錢不易。從那時起，我就下決心要好好學習，用實際行動來報答父母，不但要節(jié)儉還要學會賺錢。果然功夫不負有心人，過不了幾天，我的作文《兔子的尾巴》就發(fā)表了，那時我拿到了8元稿費。不過這錢我舍不得花，于是，我就攢下5元準備訂雜志，還有3元買了筆。平日里，不到迫不得已時我決不花爸爸媽媽的一分錢。
可只這么孝順怎么夠呢?我應再多關心父母，多孝順父母。于是，望著累得不堪而坐在椅子上打盹的爸爸，我輕輕地走向他，學著媽媽給我蓋被子的樣子，把衣服給爸爸小心翼翼地蓋上。接著，我走向了媽媽，只見媽媽在洗拖把。我說：“媽媽，您干了那么久，該歇歇了，讓我來干吧!”媽媽望望我，愛憐地說：“我怕你這小東西越幫越忙。”這時我使出了看家本領大喊：“媽——媽——”媽媽知道我生氣了，就只好作罷。拖完地后，我又擦了桌子，疊好了被子，洗好了碗。干完這些活后，雖然我覺得很累，但想想這是我在替媽媽分擔累，心里甭提有多高興了。
爸爸、媽媽真辛苦，以后我要多關心，多孝順父母，多做一些力所能及的事，少讓父母操心。要知道父母為我付出了多少心血，沒有他們的支持和鼓勵，哪會有擁有主持特長和擔任學生校長的我?“誰言寸草心，報得三春暉”，今后我要多孝敬父母，好好學習，讓他們?yōu)槲叶牢浚院馈?BR> 如傳說中的遠古帝王，五帝之一：舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象，多次想害死他：讓舜修補谷倉倉頂時，從谷倉下縱火，舜手持兩個斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時，瞽叟與象卻下土填井，舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨，仍對父親恭順，對弟弟慈愛。他的孝行感動了天帝。舜在厲山耕種，大象替他耕地，鳥代他鋤草。帝堯聽說舜非常孝順，有處理政事的才干，把兩個女兒娥皇和女英嫁給他;經過多年觀察和考驗，選定舜做他的繼承人。舜登天子位后，去看望父親，仍然恭恭敬敬，并封象為諸侯。
還有漢文帝劉恒，漢高祖第三子，為薄太后所生。他母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶;母親所服的湯藥，他親口嘗過后才放心讓母親服用。
閔損，字子騫，春秋時期魯國人，孔子的弟子。他生母早死，父親娶了后妻，又生了兩個兒子。繼母經常虐待他，冬天，兩個弟弟穿著用棉花做的冬衣，卻給他穿用蘆花做的“棉衣”。一天，父親出門，閔損牽車時因寒冷打顫，將繩子掉落地上，遭到父親的斥責和鞭打，蘆花隨著打破的衣縫飛了出來，父親方知閔損受到虐待。父親返回家，要休逐后妻。閔損跪求父親饒恕繼母，說：“留下母親只是我一個人受冷，休了母親三個孩子都要挨凍。”
以上不都是兒女孝順父母,我們不能忘記父母的養(yǎng)育之恩，父母是世界對自己最好的人，在自己的翅膀還沒有長硬時，家才是自己最理想的港灣。
孝順小學生篇十
今天，我想和大家談一談“孝敬父母這個話題。
大家都有父母，爸爸媽媽把我們撫養(yǎng)成人，他們費了多少的精力和金錢，他們?yōu)槭裁窗盐覀儞狃B(yǎng)成人，因為我們是他們的子女啊，從生了我們。，到上學，都是我們的父母看著的，所以，我們也要為父母做出貢獻，堅持做到“孝敬父母，關心父母，關心父母的身體健康，自己能做的事自己做，要主動幫父母做事，一定要聽從父母的教導，外出要打招呼，回家也要，跟父母說話要用尊稱，不能直呼姓名，早上起床要和父母打招呼等等”這都是我們應該做到的，我們應該牢記。
在人的一生中，父母的關心和愛護是最無私最真摯的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的，可以說，父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血，這種恩情比天高，比地厚，是人間最偉大的力量，如果人間有愛，那么首先要愛自己的父母。有首歌里唱的好：?；丶铱纯?，哪怕幫媽媽捶捶后背，揉揉肩，父母不求兒女為家做多大貢獻，只求平平安安，團團圓圓。
將來，不管我們走到哪里，都要記著爸爸、媽媽，更重要的是，要趁現(xiàn)在爸爸、媽媽身體好的時候，都陪陪他們，多孝敬他們。
孝順小學生篇十一
家風家訓是什么？10歲的我對這個并不清楚是什么意思？我問：家風家訓是什么？告訴我：家風家訓是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。也就是說一個家庭的生活方式，文化氛圍就構成了家風家訓。顧名思義，家風家訓就是一個家庭傳承的風氣、風格、風尚。家風家訓也是中華民族的傳統(tǒng)。家庭是圃，孩子是苗。家風如，家訓是泥土，孩子是幼苗，只有在家風家訓的輔助下，我們才能茁壯成長，成為一個優(yōu)秀的人。聽著媽媽的話，我點點頭，我想我懂了。
我生活在一個溫馨的大家庭里，媽媽從小就告訴我很多猶如尊老愛幼，不頂撞父母，寬容，懂得分享，要做誠實的人之類的話。我想家的家風家訓吧！然而，最讓我記憶深刻的家風家訓，就是要做一個孝順的人!
“百善孝為先”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。常說，人以孝為本，一個人如果沒有孝心，他有再多的知識，再高的文化也沒有用，這對社會往往只是個威脅，所以，要以孝為前提來待人處事。
在我們家，有什么好吃的，都是先讓嘗，然后我們再一起分享。爸爸媽媽告訴我，其實孝順很簡單，乖乖聽話就是孝順;年紀大了，幫他們做一些力所能及的事，也是孝順;多回家看看他們，陪他們聊聊天也是孝順。媽媽還經常和爸爸說“子欲養(yǎng)而親不待”。我不明白是什么意思，問她，她用最簡單的話告訴我，就是在爺爺奶奶在世的時候，盡最大的努力讓他們開心快樂的過好每一天。我知道爺爺奶奶最想看到的是：我平安健康的長大，在學習上能夠好好學習天天向上，所以我一定會努力，不讓他們失望就是對他們最好的回報!
校有校規(guī)，家有家規(guī)。家風如毛毛細雨一般滋潤著我的成長!我希望我能好好遵循的校規(guī)，我家的家風家訓，并且把我家的家風家訓世世代代傳承下去，讓身邊的每一個人，讓大家都充滿正能量!
孝順小學生篇十二
古人云：“百善孝為先?！边@句話是從古至今流傳下來的傳統(tǒng)美德。在古時候，孝，對于人們來說早已是習之為常的事了，而到了現(xiàn)在，又有多少人正真能做到孝這個字呢？寥寥無幾。
就拿現(xiàn)在的青年來說，大多數(shù)不都是整天不務正業(yè)，整天唯一做的事就是上網(wǎng)吧打網(wǎng)游，一去還不是一兩天，而是幾天都不曾回家看看父母。好不容易回趟家，連聲最基本的問候都不說，張嘴就要錢，還一口一口“老子”地叫，父母好心勸告：好好讀書，不要去網(wǎng)吧，他不僅不聽，還說你怎么那么啰嗦，叫你給錢就給錢。若是給，那也就罷了，若是不給，直接上去恨不得跟父母打一架。說到這里，我真想對那些不聽父母勸告、還和父母頂嘴的青年說：你們的良心何在，你們的孝心何必，你們就不會想一想是誰把你們生下來，是誰辛苦把你們撫養(yǎng)長大，又是誰在你們生病時送來一杯溫暖的白開水。而你們呢，自己問問自己的良心：有為父母洗過腳嗎？沒有；有在母親節(jié)或父親節(jié)對父母說一聲：“節(jié)日快樂”嗎？沒有；有在爸媽上班回來后對爸媽說：“今天上班辛苦了”嗎？沒有，有在……連這些都做不了的人，有這么資格張嘴要錢，和父母頂嘴，一點兒資格都沒有。
或許有人會反駁道：“我長大之后會賺很多錢給父母。讓他們過上錦食無憂的日子，這難道不是孝嗎？”這雖然是孝，但你有沒有想過，在父母眼里，真正的孝，就是能陪在他們身邊，讓他們感受到愛?？赡阆?，如果你要賺很多錢，那你就要拼命工作，那就會和父母變得疏遠起來，即使賺了錢又有何用，倒不如陪在父母身邊。
俗話說：“民以食為天，人以孝為先。”什么叫“孝為先”，就是做任何事情都要把孝放在第一位。所以，趁父母還沒老，眼睛還沒花時，多盡一份孝，就會讓他們在有生之年多感受到一份愛！
孝順小學生篇十三
孝，是大家再熟悉不過的字眼，它會讓人聯(lián)想到：孝順父母、孝敬老人，試問誰能真正做到這兩件事。
從古至今孝順是一種歷史悠長的文化，孝敬老人，孝順父母是一種美德。
有人為了醫(yī)治父母，千金散盡;有人贍養(yǎng)老人，不惜重金。有人選擇善待老人，有人選擇拒絕贍老。美與丑，善與惡，，遺臭萬年還是流芳百世，全在一念之間。
父母辛辛苦苦把子女們養(yǎng)大，而當父母老了，需要子女們的時候，有人卻嫌父母是累贅，父母會扯他們的后腿，拖累他們。選擇不贍養(yǎng)老人，每天罵老人“老不死”或打老人，打得老人身上一塊青一塊紫，你于心何忍啊。孝敬可以幫助你成就很多很多，做個有價值的，無愧生命無愧社會真正的人，人們也會贈與你回報，紛紛豎起大拇指稱贊你。
孝順小學生篇十四
作者/吳狄華。
今天，刮著陣陣寒風。地上堆著一層厚厚的積雪，白白的雪花送來了陣陣寒意。但是，在這一天里，有一件事卻溫暖了我。
我起床很早，于是就去外面玩了。這時，迎面走來一個穿著雨衣的男同志。仔細一看，哦！原來是鄰居王伯伯，又來照顧他年邁的`老母親。說起王伯伯，他是我們村里人人皆知的孝順兒子。他照顧老媽媽已經數(shù)年了。今天，他左手拎著保溫瓶，右手提著熱水瓶。只見他用鑰匙打開了門，看見老奶奶躺在床上，便喊了一聲：“媽，我來了。我扶您起床吧！”他媽媽說：“兒子，我讓你受累了?！蓖醪f：“不，這沒什么，我再老也是兒子，照顧您是應該的。”說著，他把年邁的老母親扶起來，為她穿衣服，穿褲子。
衣褲穿好了，他又給老母親洗臉，喂她喝粥。看到了這一幕的我很感動。
大家說王伯伯孝順嗎？
（指導老師：韓國珠）。
孝順小學生篇十五
古人云：“百善孝為先”。孝敬父母自古以來是中華民族的傳統(tǒng)美德。我讀了《孝順父母》這本書讓我知道了母親總是在默默的付出的，每一位長輩在對我們默默的付出著，他們那么辛苦的付出，我們同樣也要為他們付出，尊敬他們，還要孝敬他們，而不是欺騙他們，糊弄他們，因為他們好吃的東西給我們吃，還為我們無私的奉獻。不管遇到什么災難，只要媽媽在，媽媽都會保護你的。
還有一句話“小孝可以治家，大孝可以治企，大孝可以治國”一個人，如果對給予自己生命的辛勤哺育自己、恩重如山的父母都不知道報答，不知孝敬，那就喪失了人生來就該有的良心，那是沒有道德可言的。
還有我們的老師，他們有的和藹，有的嚴厲，不管是哪一種，他們都是發(fā)自內心的對學生好。我們應該牢記師恩，用自己驕人的成績回報老師的辛勤的付出，在學校這大家庭里，老師是我們的第二任父母，所以，要像尊敬父母一樣尊敬我們的老師。時間會流逝，我們會長大。但與老師之間的情誼卻永遠不會改變。所以我們不管是誰都要學會互相尊敬。
我有一個心愿，就是每天都能看見母親的微笑。
以前，我很調皮，又貪玩，幾乎每天都會“闖禍”。在母親的眼里，我就是一個“小頑童”。這樣，我常常會惹媽媽生氣。搞的不好，后來就變成了“大的叫，小的哭”。漸漸地，我開始懂事了?，F(xiàn)在，我會思考自己的行為，并為自己做的事負責任了?！奥爧寢尩脑?，別讓她受傷。想快快長大，才能保護她。美麗的白發(fā)，幸福中發(fā)芽。天使的魔法，溫暖中慈祥......”這是我愛唱的《聽媽媽的話》。
我希望自己每天都過得開心，也希望能讓母親開心。從這個假期開始，我要聽媽媽的話，幫媽媽做家務，我要孝順我的母親。今天上午，我?guī)蛬寢屃懒艘路?。中午，我?guī)蛬寢寭癫?、擺碗筷。下午，我陪媽媽去了超市、幫媽媽拿東西。晚上，我洗碗、泡茶。一整天，我看見了媽媽七個微笑，我的心里美滋滋的。“孝”是稍縱即逝的眷戀;“孝”是無法重現(xiàn)的幸福;“孝”是生命與生命交界處的鏈條，一旦斷裂，將永遠無法連接......來吧!讓我們去孝順我們的母親，還有父親、爺爺、奶奶、外公、外婆......可以是一次陪伴、一句問候、一個擁抱、一杯熱茶......這些已經足夠?！靶ⅰ?，不是一份禮物，而是一份心意?！靶ⅰ?，不單單是我們要學會做家務。最主要的是，我們要學會“做人”。我們要不斷學習，好好成長。我們的每一次進步，每一次成長，都會綻放出“孝”的微笑。
一天，我和媽媽在書店里讀了一個故事，叫《烏鴉反哺》。有個森林里，有一只烏鴉非常老了，不能給小寶寶捉食物了，可是，出乎意料的是，它的孩子非常小，就知道去捉食物來喂給它吃。
讀了這個故事，我很感動，我的讀后感是，小烏鴉孝順父母這件事，值得我們學習。還有很多孝順父母的事情，比如《陳毅探母》，他在打仗時還時時刻刻想念母親。最后，放下國家大事回家，給母親洗衣服、做家務……，真是百善孝為先?！睹夏溉w》講的是孟子的母親為了更好的教育他而搬了三次家，而孟子用偉大的成就來報答母親的恩情?！稙貘f反哺》中連小小的烏鴉都能孝順父母，那么我們更應該知恩圖報，孝順父母。
我奶奶有五個女兒，可孝順了，每次到奶奶家都搶著干活。我的爸爸媽媽也非常孝順，經?？赐麪敔斈棠?，陪他們聊天，幫他們做事。有的人對父母不好，這樣是不對的，沒有父母，能有今天的你嗎？父母把你們撫養(yǎng)長大了，你們不知感恩，還有什么人格道德可言。孝順是一種美德，要是人人都能孝順自己的父母，這個社會將會變得更美好?！罢l言寸草心，報得三春暉”，我決定，要好好學習，長大要成就一翻大事業(yè)，來回報祖國和父母對我的養(yǎng)育之恩。
我覺得丁祖伋爺爺就做到了。五年前，丁祖伋爺爺提前退休，理由是父親過世，母親心情不好，希望趕在母親身體狀況還適合離開中國臺灣前，完成伴母回鄉(xiāng)探親的心愿。各種原因導致三年后才能前往大陸，但他母親未等到那個時候就已經失智了。
“我連母親回大陸的心愿都無法達到，還配談什么孝!”丁祖伋爺爺說，“我退休前母親身體狀況就不太好，沒想到會老化這么快?！鄙显履赣H不慎摔斷左腿，整只腳打了石膏，第二天要回醫(yī)院復診，因為母親左腳無法彎曲，坐輪椅怕再次碰撞受傷，才想到用嬰兒包巾裹在胸前。
看這照片，我有一種想流淚的沖動，我仿佛看到了丁祖伋爺爺，抱著他那已經八十五歲的老母親，坐在椅子上，喂他的母親吃水果。我仿佛聽到，人們正在夸贊著丁祖伋爺爺說：“我的兒子要是也有那樣孝順就好了?！绷硪粋€說：“我也要像他一樣孝敬我的父母?！?BR> 再看看我們自己，衣食無憂，平日里對爸爸媽媽呼來呼去，又何曾想到“孝順”這兩個字？
丁祖伋爺爺以自己的實際行動告訴我們：孝敬父母并非一定要有金錢才能做到，有時候，一個電話，一句問候，一杯熱茶，父母就心滿意足了。現(xiàn)在，趁著父母都健康時，趕緊孝敬我們的父母吧!
孝順小學生篇十六
搬了新家，爸爸為了盡孝，把爺爺接到新家來?？墒牵瑺敔斆刻鞌[著個苦瓜臉，一點兒也不開心。
爸爸從社區(qū)里找來了一些老年人，拿出一副麻將牌，可爺爺卻搖頭說：“我不感興趣，你們玩吧!”爸爸聽了，把爺爺拉到了桌前，硬讓他玩。爺爺不情愿地玩了起來。半小時過去了，爺爺搖搖頭，揮揮手從椅子上站了起來，然后把兩手放在背后，走出了家門。
晚上，爸爸把爺爺帶到了公園里，讓爺爺學習其他老年人。跳跳舞，聊聊天。爺爺聽到公園里的流行音樂，扭頭想走?？砂职謪s不樂意了，對爺爺說：“爸，你看他們扭得多開心呀，你也學習幾步吧!”爺爺很無奈，剛跨出一只腳，半邊腰就扭了。爸爸看爺爺腰折了，忙把爺爺送到醫(yī)院，爺爺?shù)哪槂豪酶L了，跟雷公差不多兇。
爸爸只好把爺爺送到農村老家去，爺爺樂開了花!回到鄉(xiāng)村，爺爺還沒放下行李，就背著鏟子，上田里去了，吃完飯，爺爺還在笑，看他那，別提有多高興了!
孝順小學生篇十七
一方面，我們是辛辛苦苦把我們養(yǎng)大卻癱瘓的養(yǎng)父母，另一方面，我們和親生母親過著如夢似幻的美好生活。如果是你，你會怎么選擇？彭在電影《孝道》中給了我們一個很好的回答。
彭的確是個孝順的女孩，她的命運就是這樣悲慘。彭30天前出生時被生母遺棄。一對善良的農民夫婦發(fā)現(xiàn)了她，并收養(yǎng)了她。此時，他的養(yǎng)母癱瘓了，只能坐輪椅移動。彭被收養(yǎng)后，家庭生活變得更加困難，但卻很幸福。彭在養(yǎng)父母的照顧下長大，并上學。
然而，不幸又降臨到彭身上她的養(yǎng)父殘廢了。于是家里的大事小事都落在了小獎品的肩上。彭每天喂豬、做飯、洗衣服、種地、拾柴&hellip&hellip彭的養(yǎng)父因為家里窮，請不起醫(yī)生，不得不自己打針。彭見父親如此難纏，便在手臂上反復練習針刺。應該有多痛苦??！但身強力壯的彭并沒有退縮，終于學會了針法。義父看到彭手臂上的針孔，十分心疼，彭卻擠出一絲笑容說:&ldquo爸爸，不疼！就像蚊子叮咬一樣?？吹竭@里，我的眼淚一下子就涌了出來。是的，我們在家里都是小公主小皇帝。被父母視為掌上明珠，衣來伸手，飯來張口，但彭卻要照顧養(yǎng)父母，像一只小陀螺，不停地轉動、轉動，轉的我心痛。
為了不給彭帶來麻煩，的養(yǎng)父母把她送給了她的生母一位富有的女老板，彭卻堅持要照顧她的養(yǎng)父母。最讓我感動的是，學校需要收200塊錢的課外活動費。彭的養(yǎng)父拿出自己的錢治病。彭深知這兩筆錢的重要性，堅決不動用；巨額反而是養(yǎng)父母去山里采藥換取費用。被養(yǎng)父母發(fā)現(xiàn)后，責怪他們。金彩說:你們都病了，不能工作，我不管誰管我已經憋了很久的眼淚突然就出來了。
這是個真實的故事。彭面對困難的家庭環(huán)境沒有退縮，面對舒適生活的誘惑也沒有忘記父母。這種孝心軟化了我們的心。愿人間有更多的戀人。
孝順小學生篇十八
每個人都會有埋藏在心里已久，但又不敢說出來的話，每個人想說的話也有所不同。
在現(xiàn)在的安坑小學操場邊，有一座縣級古跡紀念碑。這座紀念碑記述的是八十多年前，一位孝女感人的故事。廖嬌從小家境很貧苦，爸爸、媽媽及祖母都失明，姊姊聾啞，弟弟年幼，一家生活重擔全落在這個小女孩的身上。在那個生活困苦的年代，小孩放學后都要上山撿柴，貼補家用，廖嬌也不例外。她每天放學后都到山上撿柴，有空也會打些零工貼補家計，假日就會扶著父親到鄉(xiāng)鎮(zhèn)上從事抽簽、問卜的生意。雖然生活如此的艱困，她卻從不怨天尤人，任勞任怨，依舊孝順長輩、照顧姊弟。但是有一天，當廖嬌到山上撿拾柴時，卻被倒下來的大樹壓成重傷，又因為延誤送醫(yī)院，短短的幾天，十三歲的生命就這樣結束了。
論語中提到子夏問孝。子曰：色難。有事，弟子服其勞，有酒食，先生饌，曾是以為孝乎？孝順，是做人最基本的道理，而許多人卻忘了這個最基本的道理，對大多數(shù)的人來說，是誰把嗷嗷待哺年幼的你，拉拔提攜到現(xiàn)在的你？當然就是長輩啊！然而許多把勞力與精神付出在你身上的長輩，長大后，卻沒有人來孝順他們，畢竟長輩養(yǎng)育過你，教你學說話，陪在你身邊，所以現(xiàn)在應該要由你來陪伴他們了。即使工作多么的忙，即使有許多重擔在你身上，偶爾打個電話噓寒問暖，“您吃飯了嗎？”，“您睡了嗎？”也能使他們覺得你有在關心他們，有空時陪陪父母，并不是一昧只拿錢給父母就算是孝順了，也需要多多的實際行動，讓他們不會覺得孤單、寂寞，所以不管如何，長大后一定要記得多孝順父母。
“不孝父母，而盡情于他人，無益也?！边@是由蘇格拉底所說的，這句話說得一點沒錯，父母的恩情應該都比別人來的更深，“父母之恩，水不能溺，火不能滅?！备改笇ξ覀兊亩髑槎嗝吹拇?，父母對我們的愛是多么的多?。∷?，我最想說的話就是：“不管如何，一定要孝順父母”！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。