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        九月十日教師節(jié)的教師國(guó)旗下講話稿(專業(yè)15篇)

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            在日常生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困擾。如何高效備考,取得優(yōu)異成績(jī)?通過(guò)閱讀他人的總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)不同人的不同觀點(diǎn)和思考方式,豐富自己的知識(shí)和視野。
            九月十日教師節(jié)的教師國(guó)旗下講話稿篇一
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師:
            大家好!
            懷揣著一種感恩的心境,肩負(fù)著一份厚重的責(zé)任,在喜迎第36個(gè)教師節(jié)之際,作為一名優(yōu)秀教師代表,我心情非常激動(dòng),今天能取得這樣的榮譽(yù)與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是分不開(kāi)的,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向關(guān)心支持我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
            說(shuō)句實(shí)在話,從教十多年來(lái),我沒(méi)有感人的事跡,也沒(méi)有顯赫的成績(jī),但是我卻一直踐行自己的座右銘:做一個(gè)學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)歡迎的老師!工作中嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),恪盡職守,扎實(shí)勤奮,團(tuán)結(jié)同事,熱愛(ài)學(xué)生。矢志教學(xué)改革,求實(shí)創(chuàng)新,勇于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,用強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度忠實(shí)地履行著一名教師的職責(zé)。
            作為一名中學(xué)語(yǔ)文教師,面對(duì)講的越來(lái)越多的課,越來(lái)越熟的教材,我常常深感知識(shí)的日顯陳舊、僵化。懷著語(yǔ)文究竟應(yīng)該怎樣教、究竟應(yīng)如何對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的疑問(wèn),積極學(xué)習(xí)新課程理論,珍惜每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),聆聽(tīng)教育專家教誨,耳濡目染各級(jí)優(yōu)秀教師授課,做教學(xué)的有心人。學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、交流、研討成為課余時(shí)間的主要任務(wù)。在感悟內(nèi)化中自修,提升業(yè)務(wù)素養(yǎng),把這些別人不屑于做的`事情作好,以提高自身水平。
            作為一名站在教改前沿的教師,我常常以研究促進(jìn)教學(xué),不追求分?jǐn)?shù),而是給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們用不同的方式,輕松自如地獲得高分,到達(dá)成功的彼岸。在語(yǔ)文教學(xué)中,試行以學(xué)生為主的“合作討論式”教學(xué)模式,打破教師講、學(xué)生聽(tīng)的“一言堂”的常規(guī)。課堂上一般只講十分鐘,把大量的時(shí)間和空間還給學(xué)生,問(wèn)題學(xué)生提,疑難師生共同解決,課余時(shí)間學(xué)生自己安排,真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中,一貫實(shí)行民主教學(xué),充分相信學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,師生平等討論。聯(lián)系學(xué)生生活,超越課本,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性和自覺(jué)性,讓枯燥的語(yǔ)文鮮活起來(lái)。
            在學(xué)校,我注重與教師的團(tuán)結(jié)和合作,群策群力,相濡以沫,集思廣益,取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成一個(gè)互助、上進(jìn)的集體。關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的健康發(fā)展。無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁。在與學(xué)生的交流中,我堅(jiān)持以高尚的人格感染他們,以整潔的儀表影響他們,以和藹的態(tài)度對(duì)待他們;以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)他們,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)他們。堅(jiān)決做到用自己高尚的師德,真誠(chéng)的師愛(ài)塑造學(xué)生的靈魂。我深刻體會(huì)到:沒(méi)有對(duì)學(xué)生炙熱的愛(ài),也就不可能有真正成功的教育。我愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”;我愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中孕育出來(lái)的累累碩果。
            一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛(ài)心去點(diǎn)亮一盞盞心燈,在照亮學(xué)生未來(lái)的同時(shí),也輝煌自己的人生。
            最后,祝大家工作順利,身心健康,節(jié)日快樂(lè)!
            謝謝大家!
            九月十日教師節(jié)的教師國(guó)旗下講話稿篇二
            尊敬的各位、老師:
            大家早上好!
            很高興和大家一起共慶我們自己的節(jié)日——第36個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體劉官小學(xué)教師,向一直以來(lái)給予我們無(wú)私幫助和關(guān)懷的鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!并祝全鄉(xiāng)教職員工節(jié)日快樂(lè),幸福安康!
            在這個(gè)特殊的日子里,有幸代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,心里既激動(dòng),又緊張。今天我所獲得的殊榮是各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁給予我的認(rèn)可和鼓勵(lì)。我深知,振興教育任重而道遠(yuǎn),這份榮譽(yù)應(yīng)當(dāng)做一種鞭策和激勵(lì),給自己的教育教學(xué)增加助力!
            在龐大的教育系統(tǒng)里,我就像一粒塵埃,那么微不足道。眾人拾柴火焰高,要搞好教育,是廣大教師隊(duì)伍的責(zé)任!我參加工作時(shí)間不長(zhǎng),在5年的教育教學(xué)生涯里,從一個(gè)年輕教師成長(zhǎng)為學(xué)校骨干力量,離不開(kāi)身邊這一個(gè)實(shí)力雄厚的團(tuán)隊(duì),更離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)!謝謝你們!
            少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于歐洲,則國(guó)雄于歐洲!教育青少年成長(zhǎng)是我們的責(zé)任,振興教育是我們的使命!隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛,國(guó)勢(shì)的強(qiáng)大,教育模式已經(jīng)上升了一個(gè)臺(tái)階,近幾年,國(guó)家實(shí)施精準(zhǔn)扶貧政策和義務(wù)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略,各種檢查鋪天蓋地,加班成了家常便飯。我們沒(méi)了寒暑假、沒(méi)了周末、每天早出晚歸,走村串寨、入戶核查與宣傳、整理圖書、實(shí)驗(yàn)儀器、體育器材、集中學(xué)習(xí)與培訓(xùn)·····幸福是辛苦奮斗出來(lái)的,老師們明白,教育的美好明天不僅要靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的正確決策,更要靠全體教師的共同奮斗,所以再多的辛苦放在心里,收獲的欣喜掛在臉上。在此,我要道一聲:老師們,辛苦了!
            教育精準(zhǔn)扶貧保障了孩子接受教育的權(quán)利;義務(wù)教育均衡改善了學(xué)校辦學(xué)條件,圖書室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、美術(shù)室、音樂(lè)室、舞蹈室、體育器材室、教師電子備課室、教師錄播室等功能室一應(yīng)俱全,為我們搞好教育教學(xué)提供了強(qiáng)有力的保障!
            花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡而無(wú)私的,讓我們攜起手來(lái),做葉的事業(yè)吧,為教育的美好明天奮斗終身!
            九月十日教師節(jié)的教師國(guó)旗下講話稿篇三
            各位老師、各位同學(xué):
            大家好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是"老師,您好!"。
            老師,您好:
            去年的這個(gè)時(shí)候我們踏進(jìn)了學(xué)校,第一次遇見(jiàn)了您。您在黑板上寫下了您的名字,給我們上了第一節(jié)課。您仔細(xì)地給我們講解著,耐心地聽(tīng)我們提問(wèn)。您諄諄的教誨,平息了我們初入學(xué)校的不安。那時(shí)的我們對(duì)周圍的一切充滿了好奇,橫沖直撞。您卻一次次原諒我們的過(guò)失,在學(xué)習(xí)和生活中對(duì)我們照顧得無(wú)微不至。
            有人說(shuō):"愛(ài)自己的孩子是天性,愛(ài)別人的孩子是神圣。"教師不就是這么一個(gè)神圣的職業(yè)么?每天,您和我們起得一樣早,晚上,我們已就寢,可您卻依然堅(jiān)守到深夜。您沒(méi)有鋼鐵般的身軀,但您在生病的時(shí)候,卻依然會(huì)沙啞著嗓子微笑著站在講臺(tái)上;您沒(méi)有用不完的精力,但您在靜謐的深夜,卻依然點(diǎn)亮了燈火專注地批改作業(yè)本。
            您認(rèn)真地批改我們的每一次作業(yè),您認(rèn)真地準(zhǔn)備每一堂課的內(nèi)容,您常在書上做滿密密麻麻的筆記,您常把我們做的卷子仔細(xì)地再做一遍,您收集我們易錯(cuò)的題目。這一切,只為在訂正時(shí),能幫我們總結(jié)出更多的經(jīng)驗(yàn)。您總是這樣,毫無(wú)怨言地幫我們承擔(dān)作為學(xué)生的我們的責(zé)任。
            "捧著一顆心來(lái),不帶半根草去",這不正是對(duì)您的形象概括嗎?
            感謝您,老師。是您教給了我們知識(shí),是您給予了我們靈魂。"沒(méi)有思想的人就如軀殼一般。"正因有了您,我們才有了第二次重生。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都令我們著迷,是您讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
            感謝您,老師。您總是在背后默默地支持著我們,在我們嘗試的時(shí)候,您總是殷切關(guān)注著。即使我們的成果是那么微不足道,你也總會(huì)鼓勵(lì)我們。因?yàn)橛辛四覀儾鸥以诤诎抵写竽懬靶?。因?yàn)橛辛四?,我們才敢翻山越嶺。因?yàn)槲覀兠靼祝鷷?huì)一直在我們的身后,靜靜地看著我們。在我們跌倒的時(shí)候,會(huì)有您來(lái)扶起我們。
            感謝您,老師。是您讓我們懂得了生活能像一張紙一樣輕薄,更可以像大海一樣深邃。而這個(gè)是由我們自己決定的。每一次,當(dāng)我有想放棄的念頭時(shí),您的身影總出現(xiàn)在我們腦海,對(duì)著我說(shuō)"堅(jiān)持下去,你可以!"。
            感謝您,老師。是您教給了我們做人的道理。您用手心握住我們鋒利的棱角,一點(diǎn)一點(diǎn)地將它磨平。有時(shí),我們把您的手戳出了血印,你也毫不在意,用您一點(diǎn)一滴的行動(dòng)將它包裹好,告誡我們,不能用它去傷害別人。
            老師,謝謝您。是您讓我懂得了什么是心靈之間的交流,智慧之間的碰撞,靈魂之間最感人的擁抱。
            今天,在第28個(gè)教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表貴陽(yáng)一中全體學(xué)子,對(duì)全體老師說(shuō)一聲"老師,您好!孩子祝您節(jié)日快樂(lè)!"。
            九月十日教師節(jié)的教師國(guó)旗下講話稿篇四
            十年前懷著對(duì)教師的那份崇敬,我選擇了"師范"專業(yè),三年后,依然是因?yàn)槟欠輬?zhí)著,我選擇了"教師"的職業(yè)。
            今天,當(dāng)我每次登上那講臺(tái)時(shí),不,應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái),我似乎覺(jué)的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開(kāi)。最富有生氣的戲劇就要開(kāi)始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長(zhǎng)的了,為此,我愿做一名熱情的報(bào)幕員,向觀眾宣布:某某班的戲劇開(kāi)始了!我想,我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來(lái):團(tuán)結(jié),緊張,嚴(yán)肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛(ài),開(kāi)拓,創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛(ài)著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量為主角服務(wù)、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠(chéng)的觀眾,為演員們精誠(chéng)的演出微笑,流淚,鼓掌,歡呼。生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒(méi)有戰(zhàn)士誰(shuí)也當(dāng)不了將軍;沒(méi)有水手,誰(shuí)也當(dāng)不了船長(zhǎng);沒(méi)有多行多業(yè)的分工,就不存在國(guó)家和民族。我既然選擇了教師這條路,就要堅(jiān)定不移走好每一步。作為一名平凡的教育工作者,我一定會(huì)竭盡全力把書教好。
            在教育教學(xué)中我常常被我的學(xué)生所感動(dòng)!怎能忘記,上學(xué)期我得了重感冒,早自習(xí)時(shí)剛開(kāi)口說(shuō)話,就有學(xué)生問(wèn)我:"老師,你感冒了?"小臉上滿是焦慮、滿守切。隨即便拿出各自的"小藥箱",各種各樣的感冒藥都送到我的面前,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己太幸福了。怎能忘箭春節(jié)時(shí),可愛(ài)的學(xué)生們都紛紛打來(lái)電話或短信,送來(lái)美好的愿望和祝福。面對(duì)這群可愛(ài)的孩子,我哪能無(wú)動(dòng)于衷呢?于是我和學(xué)生之間的心理距離接近了,我及時(shí)的指出他們學(xué)習(xí)和生活中的錯(cuò)誤,他們也大膽的指出我在教學(xué)與管理中的某些想法和建議。我們就這樣在愛(ài)的陽(yáng)光下互相進(jìn)步成長(zhǎng)。
            我想,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育,我們就是要用無(wú)私的愛(ài)心為學(xué)生編織五彩的夢(mèng)想,鋪設(shè)人生的道路。
            只有火才能點(diǎn)燃火,只有心才能塑造心,把批評(píng)轉(zhuǎn)化為親和的魅力之帆,才能使學(xué)生在人生的航程里不斷調(diào)整方向,使學(xué)生在人生陽(yáng)光燦爛的日子里健康成長(zhǎng)。
            耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽蘭處,孕育蘭花香。最后,讓我們發(fā)出青春的誓言,任憑歲月更迭,世事滄桑;任憑青春流逝,紅顏憔悴。我會(huì)永守這希望之燈,共樹萬(wàn)世師表,鑄不朽師魂。
            春去春又來(lái),我已在三尺講臺(tái)上站了足足七個(gè)年頭。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)校園的時(shí)候,我總能看到那一群群天真爛漫的孩子,那一張張花蕾般的笑臉,那一雙雙渴望求知的眼睛。我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下,當(dāng)這幅動(dòng)人的畫面毫無(wú)保留的映入我眼簾的時(shí)候。我覺(jué)得我就是天底下最幸福、最快樂(lè)的老師了。我為我的選擇而感到自豪。我會(huì)做一名稱職的教師,在黨的教育目標(biāo)指引下,甘愿奉獻(xiàn)自己的青春,將我所有的愛(ài)和力量,奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們。
            九月十日教師節(jié)的教師國(guó)旗下講話稿篇五
            我從小生活在這片熟悉的土地上,每天都經(jīng)過(guò)嘈雜的大街小巷,每一條路都有我留下的足跡。那時(shí),我想過(guò)很多種建設(shè)家鄉(xiāng)的方式,或許會(huì)成為一名科學(xué)家,或是一名教師,當(dāng)這一天終于來(lái)臨時(shí),卻是一種我從未想過(guò)的可能----是的,我成為了一名恥執(zhí)法人。
            從穿上這身制服起,我不忘服務(wù)人民的初心,牢記依法行政的使命,在乍暖還寒的春天,查處滴撒拋漏的違章運(yùn)輸車輛,值守在拆違治亂的現(xiàn)場(chǎng);烈日炎炎的夏天,頂著似火的驕陽(yáng),清運(yùn)臭味沖天的垃圾,修剪模紋,灌溉植被;落葉紛紛的秋天,伴著凌晨的鐘聲清掃樹葉;滴水成冰的冬天,用凍僵的雙手鏟除積雪。
            說(shuō)起恥,人們腦海中浮現(xiàn)的大多是小攤小販蹬起車子趕緊跑的畫面,或者是與市民發(fā)生口角爭(zhēng)執(zhí)的場(chǎng)景,百姓對(duì)我們有誤解有偏見(jiàn),但隨著時(shí)代的發(fā)展,我們也不斷改進(jìn)著執(zhí)法方式。
            所謂“立良法以行善治”,執(zhí)法就是依法行政,我們的執(zhí)法水平,直接關(guān)系和體現(xiàn)了黨的執(zhí)政能力,因此執(zhí)法必嚴(yán),違法必究是我們應(yīng)當(dāng)做到的。當(dāng)然,我們也是這樣做的,韓成東,是一位共產(chǎn)黨員,同時(shí)也是兢兢業(yè)業(yè)工作20余年的執(zhí)法中隊(duì)長(zhǎng),在xx縣樂(lè)園五金街拆除違章建設(shè)的過(guò)程中,由于工作緊、任務(wù)重,我們平均每天值勤都在10小時(shí)以上,徒步巡查5、6個(gè)小時(shí),還由于工作不被認(rèn)同,經(jīng)常遭受謾罵污辱,甚至拳打腳踢,我們遇到過(guò)相對(duì)人以跳樓脅迫的方式妨礙執(zhí)法,遇到過(guò)他們聲淚俱下的哭訴沒(méi)有了謀生手段,也遇到過(guò)集中上訪、惡意舉報(bào)延緩工作進(jìn)度,在那漫長(zhǎng)而又繁瑣的的整治日子里,我的心情一度低迷消沉,心中也悄悄的打起了退堂鼓。但韓隊(duì)長(zhǎng)頂著身心巨大壓力,始終沖鋒在第一線,用實(shí)際行動(dòng)讓我看到了一名恥執(zhí)法人應(yīng)有的風(fēng)姿,他帶頭守法、尊法,堅(jiān)持法理與情理并用,挨家挨戶做工作、送文書,深入了解各戶的訴求,宣講政策法規(guī),耐心溝通,主動(dòng)化解矛盾,順利拆除了樂(lè)園五金街多達(dá)64處的外接棚舍,使群眾多年的困擾得以消除,既保證了執(zhí)法效果,最終也贏得了群眾的理解支持。
            正如盧所說(shuō):“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在我們的內(nèi)心里。”有信仰,才會(huì)有力量。人們信仰法治,便會(huì)在自身利益受到傷害時(shí)拿起法律的武器,而如果社會(huì)喪失法律信仰便會(huì)在利益紛爭(zhēng)時(shí)向?qū)Ψ脚e起屠刀,打破規(guī)則,回到野蠻社會(huì)。
            當(dāng)我們看到井然有序的城區(qū),那是有人在為我們默默付出;當(dāng)我們看到干凈整潔的道路,那是有人在為我們起早貪黑;當(dāng)我們感受到幽美的環(huán)境,文明的社區(qū),那是有人在為我們負(fù)重前行;日日的晴空萬(wàn)里,那是有人在為我們遮風(fēng)擋雨,他們都有一個(gè)共同的名字:恥執(zhí)法人!
            我的老領(lǐng)導(dǎo)王總是教導(dǎo)我:“依法是必須的,但是還要講情,第一,對(duì)恥這份工作有熱情;第二,對(duì)這座城市有感情;第三,對(duì)相對(duì)人有真情。”。
            20xx年,王被派駐到樂(lè)安街道大堯村任“第一書記”,9月25日上午10點(diǎn)30分左右,他正在村委辦公室與幾位成員研究工作,一位村民慌慌張張地跑了進(jìn)來(lái)說(shuō)村中發(fā)生了火災(zāi)。一聽(tīng)著火,他立刻放下手頭的工作,沖出辦公室,只見(jiàn)村西頭一戶村民家滾滾濃煙,火勢(shì)強(qiáng)勁。意識(shí)到嚴(yán)重性后,他邊往著火點(diǎn)跑,邊撥打119報(bào)警。由于院內(nèi)柴草、木頭等易燃物品較多,火勢(shì)迅速蔓延,導(dǎo)致整個(gè)院落全是黑煙,面對(duì)兇猛的火勢(shì),他臨危不亂,發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用,迅速組織村民開(kāi)展自救行動(dòng),同時(shí)提著裝滿水的水桶不顧個(gè)人安危沖入著火房屋,第一時(shí)間把已經(jīng)被大火燒黑的液化氣罐搶救出屋,避免了液化氣罐后帶來(lái)的巨大災(zāi)難。經(jīng)過(guò)十幾位村民近20分鐘的搶救,大火被撲滅?;饻绾螅醪虐l(fā)現(xiàn)左腳的鞋襪都已經(jīng)被完全燒壞,腳踝也受了傷,但他并沒(méi)有馬上去醫(yī)院治療,而是積極聯(lián)系保險(xiǎn)公司對(duì)村民家中損失情況進(jìn)行勘查,幫助村民得到最大的救助。
            正是不忘初心,讓他沖進(jìn)火海,舍小我為大我,讓我們看到了他對(duì)人民的真情;正是牢記使命,讓他時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記執(zhí)法人員的職責(zé),沖鋒在前,勇于擔(dān)當(dāng),向人民交了一份滿意的答卷。
            我們是恥,是城市建筑的脊梁。這一根根脊梁為了人民群眾,為了城市建設(shè),相信在我們?nèi)諒?fù)一日的努力下,城區(qū)會(huì)越來(lái)越干凈整潔,人民會(huì)越來(lái)越文明有序,法治也會(huì)深深印刻在每個(gè)人的心中,開(kāi)啟法治中國(guó)新征程!
            九月十日教師節(jié)的教師國(guó)旗下講話稿篇六
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時(shí)刻,我們迎來(lái)了新學(xué)年度的第一學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算,新收獲,新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)加油站。
            今秋是一個(gè)盛載收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿希望的季節(jié),共有多名各年級(jí)新同學(xué)帶著家長(zhǎng)的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,你們?yōu)楹椭C的校園帶來(lái)了喜慶、帶來(lái)了歡樂(lè)、帶來(lái)了青春和希望。我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為包信中心校本部的一員,祝賀你們走上了人生成長(zhǎng)的新階段。
            老師們,同學(xué)們,在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校取得了不小成績(jī)。六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異,同時(shí),學(xué)校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善,這與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。但這只能代表過(guò)去,今天的進(jìn)步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期,作為新一屆的六年級(jí)學(xué)生,我們有新的起點(diǎn),新的目標(biāo),我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實(shí)來(lái)充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來(lái)描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。
            同學(xué)們,美好的開(kāi)端是成功的一半,在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點(diǎn)。
            我的講話完畢,謝謝大家!
            九月十日教師節(jié)的教師國(guó)旗下講話稿篇七
            1.聽(tīng),您的嗓子逐漸的沙??;看,您的額頭又深了皺紋;瞧,您的發(fā)間新添了白發(fā);想,您的心中充滿了希望。今天教師節(jié),祝你幸福安康,我的老師。
            2.忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
            3.未曾出發(fā),卻已遠(yuǎn)行。但一直慶幸這一路上有您的智慧背囊,讓我不曾迷路。敬愛(ài)的老師,教師節(jié)將至,遠(yuǎn)方的學(xué)子真誠(chéng)地祝福您:節(jié)日快樂(lè)!
            4.我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃我多想再一次聆聽(tīng)您的講課讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀,老師,您是祖國(guó)宏偉藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者,從事著最光榮的事業(yè)。
            5.我愿化身您手中的粉筆,伴隨您寫下哲理的文字,我盼變身您站立的講臺(tái),看著您在教室指點(diǎn)江山,我更愿化為這一條短信,帶去我的真誠(chéng)的祝福,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
            6.我愿是一杯清水,您講課渴了可以潤(rùn)潤(rùn)嗓子;我愿是一段輕音樂(lè),愉悅您疲憊的身體。老師啊,歇歇吧,要愛(ài)惜自己。教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂(lè),身體健康!
            7.無(wú)盡講臺(tái)生涯,落下了多少粉筆雪花,度過(guò)了幾輪寒暑冬夏,仍然春風(fēng)度雨,澆灌無(wú)數(shù)桃李。我們感謝老師,祝愿老師工作順利,未來(lái)的坦途充滿掌聲鮮花。
            8.鮮花、掌聲和一切榮譽(yù)代表不了你的付出。老師,因?yàn)橛辛四?,才有我今天的成?jī)。愿我的祝福像一朵朵美麗的鮮花,開(kāi)在這美麗的節(jié)日里,裝點(diǎn)您的心情。老師,在教師節(jié)即將到來(lái)之際,祝您節(jié)日快樂(lè)!
            9.鮮花送上是感激的幸福,掌聲送上是感恩的幸福,一生之中有您的教誨才有我們今天的幸福,您辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)!
            10.相同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),變化的空間,變化的容顏,變化的語(yǔ)言,不變的是我對(duì)您的思念,教師節(jié)到了,祝福您我的老師!
            11.小草打開(kāi)春天的門,鮮花打開(kāi)夏天的門,碩果打開(kāi)秋天的門,寒雪打開(kāi)冬天的門,老師打開(kāi)智慧的門!祝老師一生健康快樂(lè)!
            12.小小的粉筆里承載著辛勤的汗水,窄窄的講臺(tái)上匯聚著智慧的海洋,縷縷青絲里雋刻著諄諄的教誨,片片余暉里融入了溫暖的情意。教師節(jié)到了,愿老師們節(jié)日快樂(lè)。
            13.小小短信表我心,感謝老師培育恩。小小短信表我心,師恩之情暖我心。小小短信表我心,師情恩情比海深。祝教師節(jié)日快樂(lè),幸福久久。
            14.心懷感恩的才是幸福的人,懂得感恩的才是快樂(lè)的人,經(jīng)常感恩的才是成功的人,朋友,在教師節(jié)到來(lái)的時(shí)候,讓我們一起祝愿,一起送上我們感恩的問(wèn)候吧。
            15.信念之火在校園里焚燒著愚昧和無(wú)知。歲月證實(shí)你的耕耘是神圣的。你擁有春天,擁有陽(yáng)光,擁有花朵;在永恒的歌聲中,成為果實(shí)!
            九月十日教師節(jié)的教師國(guó)旗下講話稿篇八
            親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
            大家好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟,我們又迎來(lái)了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日教師節(jié)。同學(xué)們,在這第二十八個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)讓我向你們的老師,我親愛(ài)的同事們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
            每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都離不開(kāi)老師—我們每個(gè)人從走進(jìn)幼兒園起就在老師的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。老師的愛(ài)使校園像一個(gè)大家庭,讓我們倍感溫暖;老師的愛(ài)激發(fā)了我們對(duì)知識(shí)的渴求,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航;老師的愛(ài)深深植入我們每個(gè)人心里,使我們懂得愛(ài)祖國(guó),愛(ài)社會(huì),愛(ài)父母,愛(ài)學(xué)習(xí)。
            同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的`人。她們當(dāng)中有一些老教師如校衛(wèi)生室的朱老師、呂老師,他們本來(lái)身體就不好,不僅要給同學(xué)們上課,還負(fù)責(zé)分發(fā)圖書、作業(yè)本,入保險(xiǎn),替有些同學(xué)檢查身體,還查中午的小食堂,為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)而辛勞;有許多年青的老師,他們自己的孩子還很小,但是為了他的學(xué)生們,他們沒(méi)有時(shí)間照顧自己的孩子,每天上班狠心地掰開(kāi)自己孩子的小手,那是對(duì)我們同學(xué)們?cè)鯓拥囊环N愛(ài);還有很多老師住在市里,當(dāng)你們還在睡夢(mèng)中時(shí),他們就要起身趕車,當(dāng)你們放學(xué)回家吃上熱騰騰的飯菜時(shí),他們才拖著疲憊的步伐回到家里;更有一群這樣的老師,她們挺著大肚子卻仍穿梭于每間教室,每個(gè)孩子中間,沒(méi)有顧及到自己的辛苦,他們都是我們最可愛(ài)的老師!
            同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心。今天走進(jìn)校園我們也感受到了你們對(duì)老師深深的愛(ài):低年級(jí)的小朋友們用稚嫩的小手給老師們送上了自己畫的畫,高年級(jí)的同學(xué)們也親手制作了賀卡,有的還加上一行深情的問(wèn)候與祝福,更有彌漫在全校的醉人的花香讓老師們感受到了濃濃的幸福與感動(dòng)!
            其實(shí)作為老師,我們正在從事著最美好的工作,就是和可愛(ài)的你們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。你們的健康快樂(lè)、成長(zhǎng)進(jìn)步就是送給我們最好的禮物。老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了一年新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天,今天在這鮮艷的紅旗下,讓我再一次代表同學(xué)們向你們的老師送上最真摯的祝福,祝所有的老師身體健康,平安幸福。
            九月十日教師節(jié)的教師國(guó)旗下講話稿篇九
            老師們、同學(xué)們:
            大家好:
            愉快而又短暫的暑假生活已告結(jié)束。當(dāng)你們回到校園,不僅看到了熟悉的校園,見(jiàn)到了親切的同學(xué)和老師,我們還發(fā)現(xiàn),我們的教室、校園都發(fā)生了變化,讓同學(xué)們感到煥然一新!請(qǐng)同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)伊始,用你們充滿智慧的雙眼,細(xì)心觀察,用文字記錄學(xué)校的變化和給心中的喜悅,看看哪些同學(xué)的文章能夠展示在校園的櫥窗里,供大家學(xué)習(xí)和欣賞。
            同學(xué)們:本學(xué)期,一年級(jí)的新同學(xué)也走進(jìn)我們這個(gè)大家庭,成為我們這個(gè)家庭的一員。在這里,我代表體教師,對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!希望同學(xué)們把新同學(xué)當(dāng)成自己的弟弟和妹妹,去關(guān)心、呵護(hù)他們!
            過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了不少成績(jī),同學(xué)們也獲得了不少榮譽(yù)。這是全校師生刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
            新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,同學(xué)們,老師們,相信你們已經(jīng)做好了踏上新征程的一切準(zhǔn)備。
            在新學(xué)期里,我們領(lǐng)導(dǎo)班子將和老師們一起,以更務(wù)實(shí),希望全體教師,以更勤奮,更踏實(shí),更敬業(yè)的工作態(tài)度,以更嚴(yán)格,更認(rèn)真,更進(jìn)取的工作作風(fēng),以更科學(xué),更規(guī)范,更細(xì)致的管理目標(biāo),全心全意為學(xué)生服務(wù),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
            在新的學(xué)期里,我還想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
            一、要邁好新學(xué)期第一步,并堅(jiān)持不懈。
            請(qǐng)同學(xué)們莊重對(duì)待第一次升旗儀式,上好第一節(jié)課,爭(zhēng)取第一個(gè)發(fā)言,寫好第一次作業(yè),走好第一次路隊(duì),做好第一次課間操,完成好第一次值日等等,照此下去,堅(jiān)持不懈,讓每一個(gè)最好的第一次的累積,都成為你們成長(zhǎng)的印跡。
            二、要講文明,守秩序,做文明學(xué)生。
            講文明就是要從小事做起,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要愛(ài)護(hù)公物,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。要學(xué)會(huì)并懂得感恩,感恩對(duì)自己付出心血和辛勞的所有人!做到不打架、不罵人,不講粗話,不欺負(fù)小同學(xué),不亂扔果皮紙屑。每一個(gè)同學(xué)都要有高度的責(zé)任意識(shí),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。同學(xué)們要學(xué)會(huì)用正確的方法處理問(wèn)題,培養(yǎng)健康向上的心態(tài),努力使自己成為有教養(yǎng)、有社會(huì)公德的小學(xué)生。
            三,要勤學(xué)習(xí),愛(ài)鉆研,爭(zhēng)取好成績(jī)。
            同學(xué)們,千里之行,始于足下。一切的成績(jī)就都要從現(xiàn)在的努力開(kāi)始,都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭?,制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的學(xué)生。
            同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。不管是學(xué)習(xí),還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高,都需要有持之以恒的努力,堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的,但這里面有快樂(lè)!什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)?我想,當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè),也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂(lè)!因此,希望大家能夠在學(xué)習(xí)的時(shí)候靜下心來(lái),在老師們的幫助下努力學(xué)習(xí),克服懶惰思想及為難情緒,力爭(zhēng)將自己該做的事情做好,用勤奮和努力去收獲希望,用行動(dòng)回報(bào)爸爸媽媽,為自己,為學(xué)校爭(zhēng)光!
            四、要樹立安全意識(shí),為自己的聲明負(fù)責(zé)。
            要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),不僅對(duì)社會(huì)、家庭負(fù)責(zé),更要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。首先要對(duì)自身的安全負(fù)責(zé),自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),特別是交通法規(guī),保障自己與他人的人身安全。同時(shí)還要嚴(yán)格遵守和執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,確保自己在學(xué)校的人生安全。今年各種事故頻發(fā),泥石流、交通在我們震驚、痛心和嘆息之余,我們要更多地要思考如何珍惜自己的生命,避免悲劇的發(fā)生。
            同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽覀冎挥懈冻隽?,才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,幾年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的合格小學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
            最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康,也祝愿我們的老師盲作順利、身體健康!
            祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活快樂(lè)!
            祝老師們新學(xué)期工作順利!
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!我是原2019屆高三(10)班班主任,現(xiàn)在是高一(1)班班主任趙志偉老師,很榮幸,今天能夠代表全體教師在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
            金秋九月,對(duì)于學(xué)生,對(duì)于教師,無(wú)疑都是個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié),因?yàn)樗莻€(gè)收獲的季節(jié)。我為今年我校在高考中取得喜人的成績(jī)感到驕傲。我校2019年高考再創(chuàng)歷史新高,一本率為45%,上線率為100%,2012屆學(xué)子們?yōu)槟感T鎏砹斯獠?,贏得了榮譽(yù)。但是成績(jī)只能屬于過(guò)去,未來(lái)要靠我們大家一起繼續(xù)努力、奮斗拼搏。
            高一的新同學(xué)們,我代表十四中的老師們,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們通過(guò)三年初中的刻苦努力,在中考的戰(zhàn)場(chǎng)中,取得了優(yōu)異的成績(jī),你們的到來(lái),為我校注入了新鮮的血液。當(dāng)你們身穿綠色,在炎熱的夏季穿梭于校園時(shí),就如同躍動(dòng)的希望與溫暖,十四中的明天一定會(huì)因你們而精彩。在以后的三年里,寬敞明亮的教室,綠草如茵的球場(chǎng),一流先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,都會(huì)是你們施展才華的舞臺(tái)。整潔的宿舍,安全衛(wèi)生的食堂,和藹可親的老師,會(huì)讓你們享受家的溫暖。所以,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。努力做到:自尊、自信、自主、自強(qiáng)。
            高中秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿。
            高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的歷練,不再是一個(gè)懵懂的孩子,學(xué)校的規(guī)章制度已經(jīng)了解,不能再以魯莽為勇氣,要學(xué)會(huì)用心去規(guī)劃自己的未來(lái)。你們正處在承上啟下的關(guān)鍵階段,在這一年里,各個(gè)學(xué)科都要結(jié)束新的課程,所以,千萬(wàn)不可掉以輕心,只有打好高二的基礎(chǔ),才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。希望你們?cè)俳釉賲?,努力拼搏,為以后的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中為高一做好榜樣!
            高三年級(jí)的同學(xué)們,你們是十四中新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好每一天。2012年的高考,成績(jī)是喜人的,今天的重?fù)?dān)就落到了你們的肩上,作為一名十四中的學(xué)子,就應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸的去承擔(dān),盡自己最大的努力去拼搏,苦盡甘來(lái)的真理將會(huì)被你們演繹的非常精彩,距離高考還有306天,要拋開(kāi)雜念,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,享受為了自己的明天而奮斗的愉悅感,2013年的高考將會(huì)由你們一起書寫輝煌。
            作為一名教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。我們會(huì)努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表,及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。
            同學(xué)們,良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更顯青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們,會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著這一個(gè)學(xué)期的累累碩果。
            親愛(ài)的同學(xué)們,你們生在政通人和之時(shí),學(xué)于與時(shí)俱進(jìn)之秋,讓我們攜起手來(lái),為了我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,為了母校明天更加燦爛輝煌,去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧!
            最后,我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展!祝我們十四中更加興旺和諧,燦爛輝煌!親愛(ài)的同學(xué)們,老師很想跟大家說(shuō)一句:真的愛(ài)你!
            謝謝大家!
            高中秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿。
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!很榮幸,今天能夠代表全體教師在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
            首先我謹(jǐn)代表全體教師向剛剛獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人表示最真誠(chéng)的祝賀。祝賀你們?cè)谶^(guò)去的時(shí)間里,用汗水和智慧鑄就了今日的輝煌!同時(shí)也祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步!
            金秋九月,對(duì)于學(xué)生,對(duì)于教師,無(wú)疑都是個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié),因?yàn)樗莻€(gè)收獲的季節(jié)。我為2019年我校在高考中取得喜人的成績(jī)感到驕傲。我校2019年高考再創(chuàng)歷史新高,600分以上17人,一本進(jìn)線229人,二本進(jìn)線482人,二本以上總?cè)藬?shù)為711人,列xx市各所高中第一名。他們?yōu)槟感T鎏砹斯獠?,贏得了榮譽(yù)。但是成績(jī)又只能屬于過(guò)去,未來(lái)要靠我們大家一起繼續(xù)努力、奮斗拼搏。
            高一的新同學(xué)們,我代表xx高中300多名教師,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們通過(guò)三年初中的刻苦努力,在中考的戰(zhàn)場(chǎng)中,取得了優(yōu)異的成績(jī),你們的到來(lái),為xx高中注入了新鮮的血液。
            當(dāng)你們身穿迷彩,在炎熱的夏季穿梭于校園時(shí),就如同躍動(dòng)的希望與溫暖,充滿了xx高中的明天,你們是懷揣著夢(mèng)想的天使,xx以博大的胸懷接納了你們。在以后的三年里,寬敞明亮的教室,綠草如茵的球場(chǎng),一流先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,都會(huì)是你們施展才華的舞臺(tái)。溫馨整潔的公寓,安全衛(wèi)生的食堂,和藹可親的老師,會(huì)讓你們享受家的溫暖。所以,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。努力做到:自尊、自信、自主、自強(qiáng)。
            高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的歷練,不再是一個(gè)懵懂的孩子,學(xué)校的規(guī)章制度已經(jīng)了解,不能再以魯莽為勇氣,要學(xué)會(huì)用心去規(guī)劃自己的未來(lái)。你們正處在承上啟下的關(guān)鍵階段,在這一年里,各個(gè)學(xué)科都要結(jié)束新的課程,所以,千萬(wàn)不可掉以輕心,只有打好高二的基礎(chǔ),才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。希望你們?cè)俳釉賲枺ζ床瑸橐院蟮膶W(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中為高一做好榜樣!
            高三年級(jí)的同學(xué)們,你們是xx高中新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好每一天。
            高中秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿。
            2019年的高考,成績(jī)是喜人的,今天的重?fù)?dān)就落到了你們的肩上,作為一名xx學(xué)子,就應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸的去承擔(dān),盡自己的努力去拼搏,苦盡甘來(lái)的真理將會(huì)被你們演繹的非常精彩,距離高考還有278天,要拋開(kāi)雜念,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,享受自己為了自己的明天而奮斗的愉悅感,2020年的高考將會(huì)由你們一起書寫輝煌。
            作為一名教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。要努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到敬書育人,管理育人,為人師表,虛心向其他老師學(xué)習(xí),向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。
            良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
            俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”,那么,新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué),一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣,努力走向成功、走向輝煌!
            大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更顯青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們,會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個(gè)學(xué)期的累累碩果。
            最后,我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展!祝我們xx更加興旺發(fā)達(dá),燦爛輝煌!
            謝謝大家!
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
            下午好!
            很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。金風(fēng)送爽,丹桂飄香。迎著九月清朗的朝陽(yáng),踏著世園盛會(huì)的東風(fēng),xx中又迎來(lái)了嶄新的一個(gè)學(xué)年。
            在過(guò)去的不平常的歲月里,在交織著汗水和淚水、充斥著痛苦和失望的奮斗歷程中,面對(duì)著群眾的質(zhì)疑,我們?nèi)w師生兢兢業(yè)業(yè),通力合作,取得了較好的成績(jī),用鐵一樣的事實(shí)向外界證明了我們所取得的輝煌,為xx中贏得了廣泛的贊譽(yù)與認(rèn)可。這是領(lǐng)導(dǎo)英明決策的成果,是老師們辛勤耕耘的成果,也是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果。而今,我們已站在一個(gè)更高更遠(yuǎn)的起點(diǎn)上,這就要求我們?cè)谶@一新起點(diǎn)上以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的成績(jī),以更驚人、更喜人的成果向社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)、家人及學(xué)生交出一份完美的答卷。
            一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
            我們更需要爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。須知“書山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)芬奇說(shuō):勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。他們來(lái)自不同的國(guó)度,但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,去創(chuàng)造美好的明天吧。
            要成功,其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要我們做好每一天的每一件小事:早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀,上好每一堂課,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,一絲不茍地完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上,能看到你氓破一個(gè)個(gè)難題;語(yǔ)文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語(yǔ)課上,聽(tīng)到你們正宗流利的發(fā)音……這樣的你們,才能走向明天的成功;這樣的校園,才是充滿活力的校園。
            人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
            各位領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)相信:作為教師,既然我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),我們就選擇了安貧樂(lè)道,我們會(huì)無(wú)怨無(wú)悔;我們有熱忱,有激情,有愛(ài)心,有恒心用靈魂鑄造一個(gè)個(gè)鮮活的靈魂。新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用源源不斷的活水澆灌學(xué)生求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
            我一直用一句話來(lái)提醒自己:“人生沒(méi)有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播?!彼?,每時(shí)每刻,每一分、每一秒,我們都要全力以赴,滿懷激情地投入到每一天的精彩直播中!大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!相信經(jīng)歷過(guò)磨練的我們更加成熟與自信!就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧!在更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,盡展xx中風(fēng)采!
            最后我衷心祝愿xx中在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,在全體師生的同心同德下,能夠蒸蒸日上,在不久的將來(lái),成為灞柳岸邊一顆璀璨的明星,也祝我們大家在校園中的每一天都幸福、快樂(lè)!
            謝謝大家!
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家上午好。很榮幸,今天作為教師代表在這里發(fā)言。與大家一起慶祝我校今秋的開(kāi)學(xué)。
            告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。九月,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于老師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。
            借此機(jī)會(huì),老師想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初三、高三年級(jí)的同學(xué)們,你們是我們學(xué)校的希望,學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,認(rèn)真地把握好每一天,從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;初二、高二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,為明年的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),一年更比一年好!初一,高一的新生們,你們是學(xué)校的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,自信、自勵(lì)、自強(qiáng),新的起點(diǎn)有新的收獲!
            人們常說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半?!蹦鞘裁床攀且粋€(gè)好的開(kāi)始呢?,我想首先同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn)。
            其次,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中還要選擇勤勉、奮斗、紀(jì)律、約束、拼搏與超越。因?yàn)檫x擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就讓我們:用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,去創(chuàng)造美好的明天吧。
            最后深深地祝福我校的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我校越來(lái)越好。謝謝大家!
            九月十日教師節(jié)的教師國(guó)旗下講話稿篇十
            尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
            早上好!
            今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀!
            百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。幾十年前,十幾年前,幾年前,甚至不久前,我們做出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺(tái)上,面對(duì)一雙雙渴求知識(shí)的目光,把青春奉獻(xiàn),把智慧奉獻(xiàn),把希望播種。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上卻凝聚著學(xué)生熱切的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。今天我們可以自豪地說(shuō):選擇教師,無(wú)怨無(wú)悔。
            有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘做人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育。他們興教育人,辛勤耕耘桃李地,精心培育智慧花,同學(xué)們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師們的辛勞。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),以你青春的活力、豐富的創(chuàng)造力來(lái)充分發(fā)揮自己青春的正能量和巨大的潛力,用最好的成績(jī)、最佳的表現(xiàn)回報(bào)你的老師吧。同學(xué)們,我提議,讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師們表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
            作為一名教師,今天我要講的不是學(xué)生如何感恩老師,相反地,我卻想代表老師們真誠(chéng)地向同學(xué)們道一聲感謝:感謝你們不辜負(fù)老師們的殷切希望,因?yàn)槟銈兪悄敲吹乜炭嗲趭^;感謝你們讓老師和家長(zhǎng)感到欣慰,因?yàn)槟銈兪悄敲吹囟驴蓯?ài);感謝你們給老師們帶來(lái)的驕傲和自豪,因?yàn)槟銈優(yōu)閷W(xué)校掙得了那么多的榮譽(yù);感謝你們對(duì)于你認(rèn)識(shí)或者不認(rèn)識(shí)的老師輕輕道出的那一聲“老師好!”;感謝你們對(duì)于老師的信任,時(shí)常把心里的煩惱苦悶向老師傾訴;感謝你們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī),因?yàn)槟銈兊拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步和成績(jī)的取得給老師帶來(lái)的是巨大的成就感和幸福感;甚至在公交車上當(dāng)我看到你給老人孩子讓座位的時(shí)候,我都會(huì)默默地對(duì)你說(shuō)聲謝謝,因?yàn)槟愦┲街行7男蜗笫估蠋熞哺械津湴痢瑢W(xué)們,我對(duì)你們有太多感謝的話兒說(shuō)也說(shuō)不完。因此,我建議在場(chǎng)的老師們,請(qǐng)用熱烈的掌聲為我們的同學(xué)們表示由衷的贊嘆和感謝吧!
            一位普通的教育工作者曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“教育不是犧牲,而是享受;教育不是重復(fù),而是創(chuàng)造;教育不是謀生的手段,而是生活的'本身。”教育家陶行知先生一生以“愛(ài)滿天下”為座右銘。一位舉手投足浸透著文化芳香,言談舉止投射出生命活力的教師,總是有著特別的魅力,在讓學(xué)生如坐春風(fēng)、如沐春雨的同時(shí),也給自己帶來(lái)了和諧、歡樂(lè)的心情和更崇高的人生境界,而我們老師終將擁有的是無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)我們的愛(ài)的回報(bào)。
            附中的學(xué)生愛(ài)老師,附中的老師更愛(ài)學(xué)生。讓我們?yōu)榱烁街泻椭C美好的未來(lái)共同努力吧!
            最后,祝所有的老師們節(jié)日快樂(lè)!同學(xué)們,新學(xué)期快樂(lè)!謝謝!
            九月十日教師節(jié)的教師國(guó)旗下講話稿篇十一
            尊敬的老師們、同學(xué)們:
            今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師。
            九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)4天,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第37個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
            教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
            教師,一個(gè)普通的名字,但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。
            從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
            教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。
            九月十日教師節(jié)的教師國(guó)旗下講話稿篇十二
            親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
            大家早上好!
            今天我演講的題目是《師恩難忘》。
            金色九月,秋高氣爽,再過(guò)幾天,我們就將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
            您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
            同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師吧。
            祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
            謝謝!我的發(fā)言完畢。
            九月十日教師節(jié)的教師國(guó)旗下講話稿篇十三
            敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            你們好!
            送走歡樂(lè)的八月,迎來(lái)了豐收的九月,在這桂萌飄香之際,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,寂靜的校園因?yàn)橥瑢W(xué)們的到熱鬧了起來(lái)。今天又有100多名新同學(xué)來(lái)到我們豪德小學(xué),歡迎一年級(jí)的小同學(xué)。祝福所有的同學(xué)新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,生活快樂(lè)!
            在新的學(xué)期里,做為小學(xué)生的.我們應(yīng)該怎樣去做呢?
            首先,同學(xué)們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從新學(xué)期的第一天開(kāi)始,我們要養(yǎng)成嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,不遲到,不早退??磿鴷r(shí)坐姿端正的習(xí)慣;愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認(rèn)真回答問(wèn)題的習(xí)慣;專心聽(tīng)講的習(xí)慣;我想當(dāng)你擁有了這些習(xí)慣之后,你的學(xué)習(xí)一定會(huì)有進(jìn)步的。
            其次要培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度端正的具體做法是:能夠按時(shí)上學(xué),上課、不逃學(xué)、不曠課、不早退、不遲到,遵守課堂紀(jì)律,不隨便說(shuō)話,上課不做小動(dòng)作,專心聽(tīng)講,積極思考和回答問(wèn)題,按時(shí)做作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)。
            第三,我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在教學(xué)樓內(nèi)慢步輕語(yǔ),不在樓內(nèi)大聲喧嘩,上下樓梯貼右側(cè)走,不擁擠不推搡。講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
            第四,同學(xué)們要積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),在活動(dòng)中,增長(zhǎng)才干,增強(qiáng)自信。開(kāi)學(xué)后,各種傳統(tǒng)性的節(jié)日紀(jì)念日紛至沓來(lái),各中隊(duì)要開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),希望同學(xué)們踴躍參加,人人參與,為班級(jí)爭(zhēng)光彩。
            第五,今年幼兒園也加入了我們的行列,同學(xué)們一定要保護(hù)好幼兒園的各種設(shè)施,不要到幼兒園的活動(dòng)場(chǎng)地,給小弟弟、小妹妹們做一個(gè)好的榜樣。
            本周四是教師節(jié),在新的學(xué)期,讓我們一齊努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),人人爭(zhēng)做合格的小學(xué)生。把它做為教師節(jié)的禮物獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。在此,讓我們祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)!
            演講完畢,謝謝大家!
            九月十日教師節(jié)的教師國(guó)旗下講話稿篇十四
            各位老師、同學(xué):
            大家好,幾度花開(kāi)花落,幾度葉綠又葉黃,時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間,又是二年金秋九月,耿聽(tīng)著九月的鐘聲,我們懷著夢(mèng)想,載著希望,走進(jìn)了初三。
            初三,兩個(gè)神圣而莊嚴(yán)的字眼,兩個(gè)讓人自豪而又沉重的字眼。
            走進(jìn)初三,我多了幾分欣喜,幾分激動(dòng),多了一絲焦燥,一絲不安,也多了幾許迷惘,幾許彷徨。
            走進(jìn)初三,我們多了幾分理解,幾分成熟。
            走進(jìn)初三,我們學(xué)會(huì)了用眼睛和大腦去觀察,去思考――社會(huì)與人生。
            路在自己腳下,未來(lái)在自己手里,一切皆為過(guò)去,不要再嘆息,不要再留戀,不要在猶豫。不管結(jié)果或成或敗,或喜或悲,我們惟一該做的就是要腳踏實(shí)地的走下去,勇敢去面對(duì),坦然去接受。我相信,自己拼搏必會(huì)換來(lái)最后一笑。
            經(jīng)過(guò)痛苦的蛻變,總會(huì)羽化成蝶,同樣,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的人,才會(huì)目睹風(fēng)雨后彩虹的風(fēng)采。
            努力并一定會(huì)成功,但放棄卻一定會(huì)失敗,不管明天如何,只要我們努力拼搏了,就無(wú)愧于心。
            同學(xué)們,加油吧!
            九月十日教師節(jié)的教師國(guó)旗下講話稿篇十五
            尊敬的各位老師、親愛(ài)的`孩子們:
            大家早上好!
            今天就是教師節(jié)了,我們?cè)撛鯓觼?lái)慶祝老師的節(jié)日呢?
            《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說(shuō)的是一個(gè)孩子在教師節(jié)來(lái)臨之際,費(fèi)勁心思想送給老師一個(gè)禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來(lái)的賀卡老師不會(huì)喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)心花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話,老師會(huì)分不清哪一支代表了自己?想來(lái)想去,實(shí)在沒(méi)注意,于是他就去問(wèn)老師:“老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?”,老師笑了說(shuō):“最好的禮物是在將來(lái),請(qǐng)你現(xiàn)在就開(kāi)始準(zhǔn)備,xx年,20年后再送給我。”同學(xué)們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財(cái)物,老師要的是你們每天的進(jìn)步。
            孩子們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝老師的節(jié)日。最后,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w向后轉(zhuǎn),請(qǐng)你們響亮地向身后的老師說(shuō)一聲:“老師,節(jié)日快樂(lè)!”