需要不斷提升自己的知識和技能，才能適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。寫一篇完美的總結(jié)需要前期的準(zhǔn)備和收集資料，以確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。9、總結(jié)范文可以激發(fā)我們寫作的靈感和創(chuàng)造力。
初三畢業(yè)班學(xué)生動員會講話稿篇一
各位同學(xué)：
大家好！
親愛的同學(xué)們，今年的春天來得特別早。不知道大家有沒有注意到，大自然早已是一片生機(jī)盎然的景象。所有的生命都在爭先恐后的生長著，蓬勃向上的生長著。從萬物的生長中，我感受到了一種力量。一種催人奮進(jìn)的力量；一種不甘落后的力量；一種超越自我的力量！這種力量使我的熱血沸騰，這種力量使我想起了我曾為之拼搏過的青春。 我的美好的青春，我曾經(jīng)為它奮斗過，所以我因此而感覺到無比的驕傲和自豪。今天看著臺下的100多位同學(xué)，我的心久久不能平靜，因為你們每一個同學(xué)，都是一個當(dāng)年的我。我從你們的臉上看到了笑容，看到了希望。我看到了你們深藏于內(nèi)心的那個驕傲的、高貴的、不屈的靈魂。你們的內(nèi)心在吶喊，你們的靈魂在吶喊：我的美好的青春，我要為了讓它更加的富有光彩而努力！我要為了讓它更加的富有光彩而奮斗！
從同學(xué)們的回答中我感受到了一種深深的安慰，因為你們的努力，我相信我們這一屆的同學(xué)們一定能為我們的老師爭氣，為我們的學(xué)校爭氣！為了你們的成長， 我們老師，我們班主任，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都曾付出過很多辛勞的汗水，但是當(dāng)你們用成績來回報我們的時候，我們都感覺到那么的幸福，為了你們的成長，我們所有的付出都是值得的。
最后我在這里祝愿我們的同學(xué)們，愿你們都能夠開開心心的度過每一天，充充實實的度過每一天。我祝愿你們在離開我們的學(xué)校的時候，你們每一個人都能夠驕傲的對自己說一聲：我的初中時代，我努力過，我不后悔！
謝謝大家！
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我能作為學(xué)生代表發(fā)言，心情可以說是喜憂參半。喜的是這份發(fā)言的榮幸;憂的是在夢想這座瑰麗的寶塔中，我還處在仰望的視角。重點高中，是2015年中考我最灼熱追求的目標(biāo)。
至于站在我隊伍后面的同學(xué)們，一提到成績，有些同學(xué)的心情是很沉重的。在這里，我要大聲地告訴你：別氣餒!趕快學(xué)習(xí)!回想我們八年多的寒窗苦讀，3000多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在明年的六月來收獲，你現(xiàn)在說放棄就放棄，你——舍得嗎?縱使來年的火紅不屬于你，我們也要學(xué)得無怨無悔，酣暢淋漓!為什么?因為我們的人生從不回頭來過!
視線再放長遠(yuǎn)些，我們再看看兄弟學(xué)校的竟?fàn)幷邆?，他們也一息不停地摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，儼然已容不得我們有半點閃失，容不得我們有片刻遲疑，容不得我們有一絲停滯!你知不知道，你的父母正為你明年的中考心急如焚，教導(dǎo)你的老師又在承受著多么巨大的壓力!
戰(zhàn)爭中講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。我們的中考也如同一場戰(zhàn)役，身為“當(dāng)局者”一定要時刻保持清醒的認(rèn)識。認(rèn)清形勢，不驕不躁，科學(xué)學(xué)習(xí)，提高效益。暫時領(lǐng)先的同學(xué)不能沾沾自喜，要牢記：勝利在望并不等于勝利在握，因為一時的放松了警惕而失去了唾手可得的勝利，將來會后悔莫及。一時失利的同學(xué)，請扔掉過去頹喪的日記，昨天的回憶只會留下美好;點亮現(xiàn)在希望的火把，今天的道路會更加光明，插上未來飛翔的翅膀，明天的朝陽將更早升起。
今天，面對三年來關(guān)心教育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，面對和我們風(fēng)雨同舟的老師，我希望大家和我一起來許下這樣的錚錚誓言：(請大家舉起右手，跟我一起宣誓)迎難而上，百煉成鋼; 穩(wěn)扎穩(wěn)打，斗志昂揚(yáng);學(xué)海彼岸，揚(yáng)帆起航;來年六月，看我輝煌!
期待我們的2015，期待我們可以創(chuàng)造更多的精彩!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
老師、同學(xué)們:大家好!
去年,我給高一和初三的同學(xué)做了一個講座主題是《一切皆有可能》。
同學(xué)們,我們走進(jìn)**中學(xué)開始初中學(xué)習(xí)生活已經(jīng)一年了,現(xiàn)在已經(jīng)跨入初中的關(guān)鍵階段,一年后,何去何從,是你的選擇。你打算怎樣度過你的初三生活?是你現(xiàn)在必須考慮的問題。
俗話說“天生我才必有用”,我們每個人身上都擁有無限的潛能,所以,在座的各位同學(xué),無論你原來的成績怎樣,只要你找到自己身上最突出的潛能,把它變成前進(jìn)的方向和目標(biāo),并為之努力奮斗,你就有可能創(chuàng)造出奇跡!但是,要創(chuàng)造奇跡,需要艱辛的付出。
今天在這里,我和大家講四個方面的問題:
一、要擁有無比堅定的信念
你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發(fā)你無限的潛能。
二、要確立自己的目標(biāo)
古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡單的口號,作為年輕人,一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠(yuǎn)目標(biāo)的同時也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),但每個階段的目標(biāo)要現(xiàn)實,就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點。目標(biāo)與能力成正比,目標(biāo)要一點點積累,每一天、每一階段的目標(biāo)實現(xiàn)了,最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標(biāo),因為方法總比困難多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方教育科技集團(tuán)總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實現(xiàn)了自己的夢想,這就是水的精神。我們的生命,有時候會是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了,但是你永遠(yuǎn)見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機(jī)不到的時候,就把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時機(jī)來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
三、學(xué)會自我激勵
要想以后活的更象人,現(xiàn)在最好別把自己太當(dāng)人。意思是要求自己的學(xué)生嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)習(xí)的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應(yīng)該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創(chuàng)造什么樣的價值。對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人就失敗在明天晚上,看不到后天的太陽。
有的同學(xué)說,我的成績不好,再怎么努力也不會有多大的起色,因此也就失去了奮斗的動力。你一定要主動去找你的老師,而不要等你的老師去找你。曾經(jīng)有一個同學(xué)去找他的老師,結(jié)果老師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終于來了!
四、要腳踏實地
成績是自己努力獲得的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動的日子。許多東西是從量變到質(zhì)變的,當(dāng)你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。
世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實地,把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時候,那么你離成功也就不遠(yuǎn)了。
最后,我還是把這句話送給在座的同學(xué):只要你努力,一切皆有可能!
各位老師、初三全體同學(xué)們：大家好!
快樂的暑假生活剛剛送走，新學(xué)期一晃六周已經(jīng)過去，初三第一階段的適應(yīng)期已經(jīng)結(jié)束，從今天開始，我們又迎來本學(xué)期更具挑戰(zhàn)的初三學(xué)習(xí)生活。今天，我們隆重集會，這是一次學(xué)習(xí)態(tài)度動員會、是一次學(xué)習(xí)毅力加油會。
新學(xué)期已經(jīng)開始，同學(xué)們已步入了畢業(yè)的年級，這代表著我們同學(xué)們在知識、能力、身心素質(zhì)、價值觀等方面又增長了一層。我們都知道，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立足之本，而畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，畢業(yè)班工作時間短，任務(wù)重，壓力大，競爭激烈。但它是學(xué)校的前沿陣地，其成效牽動千家萬戶，高等學(xué)校是“人才的輸出地”，對七、八年級的同學(xué)具有示范作用和輻射作用，因此，全體師生必須群策群力，全力以赴，打好這次“畢業(yè)戰(zhàn)”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班工作也非常重視，從暑假開始就著手畢業(yè)班工作，采取了一些措施，結(jié)合月考情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)早籌劃、早安排，對初三學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在各任課老師中做了大量摸底工作，及時召開了畢業(yè)班課任老師會，對畢業(yè)班老師上課效果關(guān)注早、措施早，為贏得我校在2015年中考再創(chuàng)輝煌，打下了良好基礎(chǔ)。
同學(xué)們：在新的學(xué)年開始的時候，無論學(xué)校還是個人，總有兩件事要做，一是展望和期盼，一是回顧和落實。
你們身為三中學(xué)子，要懂得和珍惜在三中學(xué)習(xí)和生活的所有日子，也要曉得三中給我們帶來的自豪和榮譽(yù)。回顧三中走過的歷程，我們創(chuàng)造了許多令人感動的業(yè)績和榮譽(yù)，這些業(yè)績和榮譽(yù)凝聚著全體干部、師生的辛勤汗水。它足以印證了三中的發(fā)展輝煌。應(yīng)該說，對三中人來說，三中的歷史是求真務(wù)實，勇于突破的歷史;是激-情飛揚(yáng)在艱苦中創(chuàng)業(yè)的歷史，是三中人辛勤耕耘、探索創(chuàng)新獲得發(fā)展的歷史。幾年來，學(xué)校不但得到了社會及廣大家長的關(guān)注、擁護(hù)和信任，更重要的是三中學(xué)生得到了全面發(fā)展，三中教師在挑戰(zhàn)中獲得收獲，如今的三中正在茁壯壯大、新的校園環(huán)境、新的公寓樓、新的實驗室都在厚積中薄發(fā)。你們身在三中，應(yīng)該以此為榮，并為學(xué)校發(fā)展再創(chuàng)輝煌，為自己發(fā)展再注活力。
兩年來，通過你們自己的努力，同學(xué)的幫助和影響，老師的教育和指導(dǎo)，你們進(jìn)步了，發(fā)展了。你們的進(jìn)步和發(fā)展我們都看在眼里，喜在心上。根據(jù)你們的潛力我認(rèn)為你們還應(yīng)更好，更優(yōu)秀!初中三年，你們已經(jīng)走到初中學(xué)業(yè)中最為關(guān)鍵的一年，面對新學(xué)年新的形勢、新任務(wù)，我們在取得成績的同時，還必須保持清醒的頭腦，試想，我們同學(xué)在明年中考中能否如愿以嘗，考出最佳成績?能否進(jìn)入高一級中學(xué)學(xué)習(xí)?問題擺在面前，現(xiàn)實不容樂觀，這就需要我們?nèi)w同學(xué)們，時刻保持旺盛的斗志和扎實的作風(fēng)。我們現(xiàn)在面臨的形勢是：
1、時間緊，任務(wù)重。我們來算一筆時間帳，從現(xiàn)在到2015年6月22日中考還有8個月零20天，除去元旦假，春節(jié)三周多，五一假，雙休日(每月8天，8個月共64天)兩個月，理化生試驗考試、體育測試等還要占用時間，實際上課時間只有5個月多一點，大約150天。多數(shù)學(xué)科要在明年3月20日前結(jié)束功課， 最遲在3月底要進(jìn)入全面復(fù)習(xí)。3月20日前要學(xué)完一年的課程，3月底要復(fù)習(xí)三年的.課程，時間相當(dāng)緊，任務(wù)相當(dāng)重。200多天后我們將面臨人生的第一次選擇，迎接人生的第一次檢閱。
2、高中招生考試改革。從今年開始，陜西省對初中畢業(yè)生真正實施綜合素質(zhì)評價制度。綜合素質(zhì)評價由學(xué)生學(xué)業(yè)成績和平時在校表現(xiàn)目標(biāo)評價成績兩部分組成。日常學(xué)習(xí)成績采用等級評價，學(xué)業(yè)水平考試成績就是以前的中考。作為學(xué)生畢業(yè)及高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)，在校表現(xiàn)目標(biāo)評價成績中為d的學(xué)生不得領(lǐng)取《義務(wù)教育證書》，不得被普通高中學(xué)校錄取。
3、招生形勢嚴(yán)重。今年雖說高中錄取分?jǐn)?shù)是380分，但岐中計劃內(nèi)招生分?jǐn)?shù)高達(dá)445分，而且，今年不夠分?jǐn)?shù)線想上高中要交數(shù)額較多的錢，(分別要交4萬和10萬)，而且不建學(xué)籍。而中考分?jǐn)?shù)在500以上的同學(xué)只交10元，分在重點班，安排高檔宿舍。從今年建立學(xué)生電子檔后，明年全縣就會杜絕復(fù)習(xí)情況，因為國家按照當(dāng)時建檔人數(shù)給學(xué)校劃撥一定的費(fèi)用，復(fù)習(xí)生沒有檔案，國家自然不給經(jīng)費(fèi)，學(xué)校保運(yùn)轉(zhuǎn)，你在學(xué)校吃喝拉撒等費(fèi)用誰來付?所以，明年招收復(fù)習(xí)生的可能不大。
4、競爭對手。要想贏得明年中考，必須認(rèn)清考場對手，了解對手。且不說寶一中，高薪一中，本次月考中，班級與班級有很大差距學(xué)生與學(xué)生有很大差距，就縣城一中、二中學(xué)經(jīng)過近幾年的發(fā)展，也具備了很強(qiáng)的競爭實力，不容小視。這就是我們面臨的現(xiàn)實。面對新形勢，學(xué)校和老師想了很多辦法，采取了很多措施。充分利用好操前的早讀和輔導(dǎo)時間，落實好晚輔導(dǎo)工作。下一步我們還要利用雙休日，充分利用一切對你們學(xué)習(xí)和成長有利的資源和條件。以后，我們還會采取其它一些行之有效的方法和措施，也希望同學(xué)們給予理解和支持，要知道學(xué)校和老師所做的一切都是為了使大家提高成績。當(dāng)然，上次月考考試成績不理想的同學(xué)，不能就此灰心，畢竟才剛剛開始，這說明我們的潛力很大，還有很大的上升空間，只要我們潛心學(xué)習(xí)，埋頭苦干，就一定能提高競爭力。
當(dāng)前同學(xué)們的現(xiàn)狀，總體而言是積極向上的、是發(fā)奮努力的，大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)競爭意識強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動、刻苦，但在部分同學(xué)身上仍存在一些不容忽視的問題，很值得我們深思。
1、部分同學(xué)學(xué)習(xí)意識差，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真。升學(xué)對自己的吸引力不大，對學(xué)業(yè)水平考試信心不足，動力不大。上課效率不高，對于課程學(xué)習(xí)缺乏興趣，意志薄弱，對學(xué)習(xí)成績要求不高，上課不善于表現(xiàn)，不能夠積極配合老師的教學(xué)活動，課堂氣氛相對沉悶。
2、基礎(chǔ)知識薄弱。具體表現(xiàn)為在學(xué)習(xí)過程中，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，輕視基本知識，基本技能和基本方法的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。
3、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。不少同學(xué)上課不能專心聽講，主動思考，作業(yè)馬虎、字跡潦草，解題不夠完整。對于不懂的問題不鉆不問，學(xué)習(xí)被動，課前沒有預(yù)習(xí)，課后又不能及時復(fù)習(xí)。
4、學(xué)習(xí)能力差，缺乏合作意識。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中思維呆板，缺乏聯(lián)想，不能抓住問題的實質(zhì)與要害，思維難以展開，在問題面前往往顯得無所適從，而有了問題又不愿與別人合作交流。
5、缺乏健康的心理品質(zhì)。有的同學(xué)性格孤僻，不合群，與同學(xué)格格不入;有的同學(xué)缺乏自信，破罐破摔，厭學(xué)情緒嚴(yán)重;有的同學(xué)缺乏自理、自律能力，缺乏良好的習(xí)慣。有的拉幫結(jié)伙，打架斗毆。以上現(xiàn)象希望在新學(xué)期能有明顯改觀。
同學(xué)們!人生一世，沒有艱苦奮斗，何來成就功績?面對形勢，我們只有靠學(xué)習(xí)才能開發(fā)自身潛能，只有靠學(xué)習(xí)才能戰(zhàn)勝自我，超越自我。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)識到，我們所處的時代已經(jīng)是“知識資本化、創(chuàng)新加速化、教育終身化、經(jīng)濟(jì)全球化、競爭白熱化”的“五化”時代。要在這樣一個時代生存、發(fā)展，學(xué)習(xí)是唯一途徑。因為時代強(qiáng)迫你學(xué)習(xí)，競爭逼迫你學(xué)習(xí)，發(fā)展需要你學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是最大的可變量，是點石成金的金手指。通過學(xué)習(xí)，可以使以前沒有的具有，以前不會的學(xué)會，以前不懂的變懂。新學(xué)年，我送初三同學(xué)們獲得成功的四件法寶：
第一，目標(biāo)。高爾基說：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快”。什么樣的學(xué)習(xí)才能充滿動力?一定是有目標(biāo)的學(xué)習(xí)!有了目標(biāo)，才有積累;有了積累，才有優(yōu)勢;有了優(yōu)勢，才有突破。目標(biāo)一經(jīng)敲定，就要樹立必勝信心。
第二，專一。人最怕的就是誘-惑，在你前進(jìn)的過程中，也許會有各種各樣的誘-惑來分散你成功的視線，懶惰會向你招手，虛榮會叫你投降。尤其是今天，我們很容易面臨各種各樣的誘-惑。每一種誘-惑都要走出本來就十分有限的時間和精力。因此必須抵抗誘-惑，有專一精神。
第三、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成一種行為，收獲一種性格，養(yǎng)成一種性格，收獲一種習(xí)慣，養(yǎng)成一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。我建議同學(xué)們至少養(yǎng)成兩種習(xí)慣：1、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)做好每一件小事的習(xí)慣(包括認(rèn)真聽講，完成作業(yè)，對待每一次考試等);2、凡事都應(yīng)保持積極上進(jìn)的習(xí)慣。初三同學(xué)要注重學(xué)習(xí)能力的提升，堅決反對作業(yè)抄襲，我相信，只要大家每天培養(yǎng)些好習(xí)慣，哪怕很小，堅持下去，你一定受益無窮，你的整個學(xué)習(xí)都會改變。
第四，良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該樹立自信心，有時候，因考試壓力而焦慮，發(fā)脾氣甚至睡眠不好，這都是常見的，學(xué)校和老師盡可能為你們營造一個相對輕松的學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境，你們要尊重老師的良苦用心。月考試題告訴我們，重視基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)，提高能力就會往往而無不勝。
同學(xué)們，彩霞朝夕有，玫瑰不常開，理想是彼岸，務(wù)實是橋梁。離2015年中考只有二百多天了，二百多天對于你漫長的生命是微不足道的，但是它又是舉足輕重的。也許今天你捧起的只是一粒小石子，可是明天它可能就會成為一顆鉆石;也許今天你栽下的只是一棵嫩芽，可是明天回報你的可能就是整片樹林!看到月考中其他同學(xué)取得的優(yōu)異成績，你的心里一定非常羨慕，其實人家能夠做到的你也能做到。對大多數(shù)同學(xué)來說，勤奮不一定非要“三更燈火五更雞”，而應(yīng)該是聽課時的專心致志、作業(yè)時的心無旁騖，是午飯后的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，是同學(xué)之間的熱烈討論，更是老師跟前的虛心請教?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟。”相信通過這次大會，每個同學(xué)都知道刻苦勤奮對學(xué)習(xí)的重要性。只要你從現(xiàn)在開始，刻苦努力，成功之花同樣會為你盛開。
初三畢業(yè)班學(xué)生動員會講話稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
這兩天，我一直在思考我該對同學(xué)們講些什么呢？左思右想，反復(fù)揣摩，我總覺得同學(xué)們是金鐘三中幸運(yùn)的20xx屆，又是擔(dān)負(fù)著重任的20xx屆。為什么這樣說呢？目前九年級學(xué)生中存在著以下幾種不良的心理：
1、學(xué)習(xí)中的焦慮情緒。
九年級學(xué)生學(xué)習(xí)焦慮主要表現(xiàn)為考試焦慮。學(xué)生考試焦慮體現(xiàn)在對考試成績的過分看重，說到底是對自己未來前途的焦慮。如果考試成績不太理想，或是與自己制定的目標(biāo)尚有距離，就會產(chǎn)生焦慮，坐不住，學(xué)不成，心情沉悶壓抑，甚至產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的恐懼或厭惡情緒。這種情況如果不能及時疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生冷靜客觀的分析原因，就會使學(xué)生走上惡性循環(huán)：學(xué)習(xí)焦慮――效率低下――成績下滑――焦慮加劇。這種學(xué)習(xí)焦慮在絕大多數(shù)學(xué)生身上都會發(fā)生，常見于學(xué)習(xí)成績中游的學(xué)生。
2、學(xué)習(xí)自負(fù)。
有些學(xué)生學(xué)習(xí)上非常自負(fù)，認(rèn)為自己水平能力很高，自我感覺良好，但眼高手低，一看就會一做就錯，殊不知自己是“半瓶子醋”。平時學(xué)習(xí)，浮躁懶惰，不深入，不系統(tǒng)，淺嘗輒止?？荚嚂r，粗心馬虎，不認(rèn)真，不仔細(xì)，一塌糊涂。對于這樣的學(xué)生，如果不能及時地加以引導(dǎo)，對于學(xué)生個人可能會難以提高成績，對于班級可能會形成一股不良的學(xué)風(fēng)。
3、學(xué)習(xí)倦怠。
有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績差，失去學(xué)習(xí)興趣，對自己失去信心，或者自我封閉，抑郁孤僻；或者自我放縱，沉溺于玩樂、游戲、交友等方面，荒廢學(xué)業(yè)。更有甚者，自我封閉的學(xué)生可能會形成抑郁癥；自我放縱的學(xué)生可能形成小團(tuán)體，對整個班級的學(xué)習(xí)氛圍造成不良影響。進(jìn)入九年級，隨著中考的日益臨近，如果不能對這些學(xué)生進(jìn)行合理的教育引導(dǎo)，會更加刺激強(qiáng)化他們的這種心態(tài)，久而久之，會使他們對生活失去信心和興趣，甚至對生活產(chǎn)生扭曲的理解，影響他們的一生。
首先，說同學(xué)們是幸運(yùn)的，是因為你們有校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，有兢兢業(yè)業(yè)責(zé)任心較強(qiáng)的良師益友相伴。開學(xué)已四個多月，相信在座的每一位同學(xué)都能感受到九年級的學(xué)習(xí)生活不同于七八年級，它是緊張而有序的、是艱苦而又快樂的、是充滿挑戰(zhàn)而又刺激的……在同學(xué)們?nèi)〉命c滴成績的背后，蘊(yùn)含著學(xué)校對你們的高度重視，蘊(yùn)含著老師們的辛勤耕耘、蘊(yùn)含著你們的勤奮刻苦。前不久，學(xué)校召開了九年級全體教師動員會，要老師們以百分之百的精力投入畢業(yè)班教學(xué)和管理過程中去；在教學(xué)實踐中，也許同學(xué)們的感受比我更為深刻，任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，刻苦鉆研，精心組織教學(xué)，向四十分鐘要效益。我們八位班主任狠抓班級管理工作，為你們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使大家能夠在愉快的心情中扎實學(xué)習(xí)、奮力拼搏。我們的老師有的從早到晚心系教室，心系學(xué)生；有的犧牲雙休日，補(bǔ)缺補(bǔ)差、進(jìn)行家訪，這種無私的奉獻(xiàn)精神和忘我的工作熱情常常令我感動，值得大家學(xué)習(xí)。
其次，為什么說同學(xué)們擔(dān)負(fù)著重任呢？大家知道，今年的中考我校取得了一定的成績，在社會上贏得了的聲譽(yù)。在成績面前，我們領(lǐng)導(dǎo)、老師上下一心、同心同德，努力實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的輝煌。我們金鐘三中正處在發(fā)展的關(guān)鍵期，能不能順利度過關(guān)鍵期，能不能實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的輝煌，就要看在座各位老師和同學(xué)們的努力。
我們經(jīng)常聽到這樣一句話：今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。套用一句對大家說：今天我以金鐘三中為榮，明天金鐘三中以我為榮。而這個“榮”字絕對不是口頭上喊喊算了，是要付諸行動的。經(jīng)過對大家第一、二、三次月考成績的.分析，我們可以看出形勢不容樂觀，再加上同學(xué)們平時的表現(xiàn)更讓我感覺形勢嚴(yán)峻。我們同學(xué)們當(dāng)中普遍存在三個方面的問題：
1、缺乏目標(biāo)，沒有計劃；
2、缺乏自信，沒有毅力；
3、缺乏緊迫感，沒有動力。
針對以上三個問題，我想和同學(xué)們談?wù)勅c認(rèn)識：
一、認(rèn)識樹立目標(biāo)的重要性，知道現(xiàn)階段的目標(biāo)是什么。
目標(biāo)，我們的生活才充滿陽光，我們的人生才更有意義。同學(xué)們，你有自己的目標(biāo)嗎？有，比如有的同學(xué)可能想成為科學(xué)家、工程師或者是飛行員，有的想成為商界的大亨、政壇的要員或者是演藝界的明星。但大家要注意，任何遠(yuǎn)期目標(biāo)都要依賴近期目標(biāo)的實現(xiàn)，否則只是空中樓閣只是白日夢。要想使自己遠(yuǎn)期目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實，我們必須面對的近期目標(biāo)是什么？對，就是中考，可以說，中考無疑是決定我們?nèi)松牡谝坏乐匾P(guān)口，跨過去就會柳暗花明，跨不過去，也許會遺憾終生。因此，當(dāng)前，每一位同學(xué)都一定要把中考放在首位，讓一切為中考讓路。凡是一切不利中考的瑣事和念頭，都要統(tǒng)統(tǒng)拋棄，把有限的時間、精力用在最有意義的事情上去，那就是學(xué)習(xí)，就是備戰(zhàn)中考。只有這樣，才能夢想成真。
二、增強(qiáng)自信，戰(zhàn)勝困難，永不言棄。
給大家講兩個小故事，或許對你有所啟發(fā)。前幾年我?guī)н^一個學(xué)生，家境不好，父母在外打工，和年邁的奶奶一起生活。初一初二的成績還一般般，到了初三以后，每次月考成績都在上升而且上升的幅度越來越大，最后竟然以很好的成績考上了曲一中。后來又以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，他來我家做客，我倆聊起初中學(xué)習(xí)生活的時候，我就問他你那時怎會有那么大的動力。他說，我要像我表哥那樣考上名牌大學(xué)。他還對我說，那時他心里只想學(xué)習(xí)，每個周日下午他一個人坐在教室里靜心學(xué)習(xí)。還有一個美國老太，她在70歲時，產(chǎn)生了一個令人不可思議的想法：她決定去學(xué)習(xí)登山。
在隨后的25年中，她一直冒險攀登高山，其中有幾座是世界上著名的，在她95歲那年登上了日本的富士山，打破了攀登此山最高年齡記錄。她就是美國著名的胡達(dá)、克魯斯夫人。聽了這兩個小故事，我想對你說的是，不管你現(xiàn)在的成績有多么糟糕，不管你現(xiàn)在的名次多么的靠后，只要你有信心，永不言棄，在未來的日子里你一定會創(chuàng)造奇跡，那時你或許為自己的成功而驚嘆：其實我也很了不起。其實，一個人潛能是很大的，歷史上的偉人、名人們只是發(fā)揮了他們潛能的20%左右，平常人一生只是發(fā)揮了他們潛能的1%左右。我們只要在中考中發(fā)揮我們潛能的10%左右，我們的中考一定會成功。
三、珍惜時間，合理安排，科學(xué)用腦。
現(xiàn)在給大家算一筆時間帳。從今天算起離明年中考6月14號還有多少天呢？大家算過沒有？只有222天了，去掉32個星期天，半個月的春節(jié)假期、還有法定假日5天，剩下整整170天的在校學(xué)習(xí)時間。時間，抓起來是黃金，抓不起來，就是流水。珍惜時間的道理每位同學(xué)都明白。對大家說來，往往說起來容易做起來難。要想真正的珍惜時間，我認(rèn)為首先要明白任務(wù)，要讓自己知道自己當(dāng)前最該干什么；二是規(guī)定時限，就是讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)，只有這樣才能提高效率；三是學(xué)會抗拒干擾，就是學(xué)會自我約束，控制自己不去做與任務(wù)無關(guān)的事情。但是如果你不能明確自己的任務(wù)，不能在規(guī)定的時間完成任務(wù)，那么時間就會像一去不返的流水一樣，而絕對不會成為黃金。對于合理安排，科學(xué)用腦，大家可以參考發(fā)給你們的初三學(xué)習(xí)安排，找到最適合你的方法。
時間緊張而又匆忙，但是只要同學(xué)們樹立目標(biāo)，增強(qiáng)信心，珍惜時間，一定會創(chuàng)造奇跡的！。同學(xué)們，最后送給大家一句話，讓我們以此共勉：天行健，君子以自強(qiáng)不息。
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初三畢業(yè)班學(xué)生動員會講話稿篇三
大家好！
今天我們聚在這里，召開我校畢業(yè)班復(fù)習(xí)動員會，此時此刻，我感受更多的是今天是一個給將要出征奔赴戰(zhàn)場的精英們召開的誓師動員大會。到六月下旬，你們將迎來你們?nèi)松械谝粋€重要的考試——畢業(yè)測試，有的同學(xué)認(rèn)為，現(xiàn)在的考試沒什么大不了的，反正我都可以上中學(xué)，其實不然，同學(xué)們，六年來的日日夜夜，撒下了我們的汗水，印下了我們拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡?；厥走^去，不管你的求學(xué)之路是荊棘坎坷，還是一馬平川。，測試是你六年學(xué)習(xí)的肯定，你的測試成績是你獻(xiàn)給母校最好禮物，你的測試成績是你給中學(xué)老師的第一印象，是下一階段學(xué)習(xí)的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁，在這一個月的時間里，要復(fù)習(xí)小學(xué)階段所有的內(nèi)容，時間緊，任務(wù)重，希望同學(xué)們提高思想認(rèn)識，樹立緊迫感和危機(jī)意識。
同學(xué)們，我們擁有的畢業(yè)班的老師是一支有著豐富教學(xué)經(jīng)驗、高度責(zé)任感的教師隊伍，他們兢兢業(yè)業(yè)，開拓創(chuàng)新。我們在座的七十四位畢業(yè)班學(xué)生，是一個積極進(jìn)取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣，加上我們的任課老師，我們就是個有著近百的將士的精銳部隊。在將來的三十多個日日夜夜里，在復(fù)習(xí)迎考的日子里，我們都應(yīng)該攜手同行，共同努力，為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。測試在即，我希望每一位六年級的同學(xué)都能根據(jù)自己的切身情況，制定一個明確的目標(biāo)，并為之一鼓作氣進(jìn)行三十多天艱苦卓絕地努力。因為只有自由心存高遠(yuǎn)，才能激發(fā)自己的潛力，讓自己真正動起來，才能做到心中有活兒，眼里有事。為此，我希望在晨曦中多一些學(xué)習(xí)背誦的身影，在走廊上和教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景，在操場上少一些拼命三郎，課堂上少一些搗蛋，甚至夢周公的現(xiàn)象。
首先復(fù)習(xí)階段至關(guān)重要，知識的獲得，能力的培養(yǎng)都源于平時學(xué)習(xí)的積累。無論你的起點在哪，這剩下的一個多月都會成為前行的加油站，你騰飛的助推器。一說到復(fù)習(xí)，有的同學(xué)腦海里就會浮現(xiàn)這樣的情景，考試—講評—考試，如此的循環(huán)，感覺厭煩，我們要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面的壓力，我們都要熱情地?fù)肀?！調(diào)整心態(tài)變壓力為動力，因為這是我們成長的必經(jīng)階段，與其一味的報怨，不如樂觀的迎上去，另外在學(xué)習(xí)中要要互通有無，主動和同學(xué)們交流，和老師探討，不藏私，不露怯，共同努力，共同進(jìn)步。如果到今天還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學(xué)科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險的。
其次是講究復(fù)習(xí)方法和效率。有的同學(xué)整天也在埋頭苦干，但學(xué)習(xí)成績就是不上來，其實學(xué)習(xí)方法和效率是很重要的，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)有一個復(fù)習(xí)本，將知識點進(jìn)行歸納整理。許多的知識點都有內(nèi)在的聯(lián)系，我們應(yīng)該抓住聯(lián)系，將星星點點的知識利用這些聯(lián)系串連起來，進(jìn)行高效的復(fù)習(xí)省去了前后翻閱課本的麻煩。不應(yīng)像螞蟻，單只重收集；也不能像蜘蛛，只將絲結(jié)成網(wǎng)，而應(yīng)是蜜蜂，既會積累，又懂整理，只有這樣才能釀出香甜的蜜來。我們一般的復(fù)習(xí)步驟是先是分類復(fù)習(xí)，然后是綜合測試，同學(xué)們要隨著老師的復(fù)習(xí)步驟，將我們小學(xué)階段的知識內(nèi)容進(jìn)行梳理，及時查漏補(bǔ)缺，每一次的測試都是對相關(guān)知識的檢查。俗話說：磨刀不誤砍柴功，同學(xué)們在復(fù)習(xí)時要花一點時間分析自己的需要加強(qiáng)的地方，而不是一味的做題，修改。拿到試卷首先要找出自己丟分的地方在哪，拿一張紙把它記下來，如果是計算題丟分較多的，你就要分析一下，如果是因為馬虎而丟分，你就得多做題，在規(guī)定的時間內(nèi)做一定的題目，提高計算的正確率。如果是應(yīng)用題丟分多，就請教老師解答的方法，而不是只把答案抄上去而以，掌握了方法還應(yīng)該學(xué)會舉一反三，觸類旁通，因為考試題在書外，而知識點卻在書中。
同學(xué)們：人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)，沒有人永遠(yuǎn)成功，也沒有人永遠(yuǎn)失敗，卻要永遠(yuǎn)進(jìn)取。拋卻那些讓你沉溺的無聊游戲吧，它們會讓你沉淪；扔掉那些不必要的煩惱吧，它們會讓你疲憊；拿起你的書本吧，它們會增強(qiáng)你的自信；握緊你手中的武器吧，它們會指引你走向成功。沖刺的號角已經(jīng)吹響！努力吧，是雄鷹，就要一飛沖天！面對六月的挑戰(zhàn)，我相信你們每一個人都會是逆流勇進(jìn)的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫，未來把握在我們每一個人的手中！用拼搏實現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來！用優(yōu)異的成績報效家長、老師和我們自己，相信經(jīng)過大家的努力，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
初三畢業(yè)班學(xué)生動員會講話稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
為了推動我行文明單位建設(shè)再上新臺階，大力營造政治文明、物質(zhì)文明、精神文明的濃厚氛圍，今天，支行專門召開文明單位創(chuàng)建動員大會，對下步創(chuàng)建工作進(jìn)行動員安排，作為支行一員，我將緊密圍繞支行創(chuàng)建規(guī)劃，從自身做起，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，為支行文明單位建設(shè)和金融改革發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
一是加強(qiáng)對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要論述的學(xué)習(xí)，全面貫徹十六大會議精神，不斷深化爭創(chuàng)意識，嚴(yán)格按照“政治過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、作風(fēng)清正、紀(jì)律嚴(yán)明”的要求，加強(qiáng)對新業(yè)務(wù)、新知識、新技能的`學(xué)習(xí)，切實履行職責(zé)，促進(jìn)支行各項工作的順利開展。
二是與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)職能，推進(jìn)支行各項工作再跨新高。根據(jù)基層央行職能調(diào)整和綜合科工作特點，進(jìn)一步樹立發(fā)展觀，不斷更新知識，創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)工作的主動性、計劃性、預(yù)見性，把握工作全局，突出工作重點，提高綜合協(xié)調(diào)能力，做到遇難事舉重若輕，遇急事張馳有度。同時搞好催辦查辦工作，做到事事有交待，件件有回音，確保經(jīng)手各項工作得到落實。
三是加強(qiáng)信息調(diào)研，當(dāng)好參謀助手。積極圍繞金融改革發(fā)展和文明單位創(chuàng)建工作，關(guān)注熱點、難點問題，反映基層工作中的新情況、新問題，總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，發(fā)掘先進(jìn)典型和事跡，為領(lǐng)導(dǎo)和上級了解動態(tài)、分析形勢、發(fā)現(xiàn)問題、科學(xué)決策、指導(dǎo)工作提供依據(jù)。同時及時將上級布置的信息調(diào)研項目和重點予以傳達(dá)落實，確保重要信息及時上報，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。
四是強(qiáng)化服務(wù)意識，不斷開拓創(chuàng)新。牢固樹立服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)上級、服務(wù)全行、服務(wù)金融業(yè)發(fā)展的全方位服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神，根據(jù)央行職能調(diào)整的需要，積極創(chuàng)新工作方式，拓展工作思路，健全工作機(jī)制，提高工作效率，提高工作和服務(wù)質(zhì)量。
五是提高爭先創(chuàng)優(yōu)意識，認(rèn)真落實上級行和領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作任務(wù)，確保各項工作取得突出成績。
文明單位創(chuàng)建工作是我行各項工作取得新突破的基石和動力，是進(jìn)一步開創(chuàng)優(yōu)良工作環(huán)境和取得更大成績的力量和源泉。我相信，在上級行和支行黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，在全行員工的共同努力下，我行的文明單位創(chuàng)建工作必將碩果累累。
謝謝大家！
初三畢業(yè)班學(xué)生動員會講話稿篇五
同志們：
今天我們在這里舉行201x屆畢業(yè)班教育教學(xué)工作研討會。目的是早謀劃、早安排201x屆畢業(yè)班工作，為201x年中考取得輝煌成績奠定基礎(chǔ)。剛才鮑主任對201x屆畢業(yè)班工作現(xiàn)狀，設(shè)想和備考方略作了介紹，我認(rèn)為，年級組目標(biāo)確定的合乎實際，形勢分析得比較客觀，工作安排的比較扎實，采取的措施也比較得力，希望大家認(rèn)真落實，在實際教育教學(xué)中得以很好實施。教導(dǎo)處鮑主任針對復(fù)習(xí)教學(xué)提出了很好的意見，講得比較到位，為搞好復(fù)習(xí)提供了很好的指導(dǎo)。下面，我主要講兩方面的問題。
201x屆初中畢業(yè)班教育教學(xué)管理及教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣總的形勢是好的。年級組工作抓得早、抓得實；教師敬業(yè)精神好，大多教師業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，并且有不少教師是有多年畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗的，這是取得成績的先決條件，也是重要保證；學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣正在形成，部分學(xué)習(xí)好的學(xué)生起了很好的帶頭和示范作用，他們是今年中考取得好成績的希望。但比較而言，差距還很大，問題還很多：一是學(xué)生生源基礎(chǔ)很差，沒有尖子生，學(xué)生總的學(xué)習(xí)勁頭不大，不少學(xué)生只是在混日子，不思學(xué)習(xí)，不思進(jìn)取，管理難度也比較大；缺乏“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)干勁，少數(shù)學(xué)生經(jīng)常違規(guī)違紀(jì)，擾亂正常的課堂教學(xué)秩序，給管理帶來嚴(yán)重困難；二是班級管理不平衡。有的班主任不夠盡心盡責(zé)，不愿多投入，缺乏一定的`工作經(jīng)驗和工作方法，只是充當(dāng)一個傳聲筒的作用，沒有自己的班級管理措施和辦法，班級缺乏凝聚力，學(xué)生思想渙散，不思學(xué)習(xí)，不求上進(jìn)。
二、后期工作要求。
1、明確一個目標(biāo)。確保201x屆中考成績不低于屆。具體來說初中統(tǒng)招，升學(xué)率不低于80℅.
2、強(qiáng)化兩項措施。一是上下聯(lián)動，齊抓共管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、年級組長、教研組長、班主任、授課教師要成為一體，積極開展畢業(yè)班教育教學(xué)管理和教學(xué)研究工作，要心往一處想，勁往一處使，凝心聚力謀求畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，為創(chuàng)造輝煌而共同努力。二是抓兩頭促中間，重點抓尖子生。對于不思學(xué)習(xí)、自由散漫的學(xué)生要加強(qiáng)管理，確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定；學(xué)習(xí)上的尖子生是升學(xué)的希望所在，要全方位跟蹤定位，年級組、班主任、授課教師要從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上、心理上多給關(guān)懷和指導(dǎo)，確保他們輕松學(xué)習(xí)，快速提高成績。
3、落實三個到位。一是各方面的管理要到位。年級組和班級管理這一層面要加強(qiáng)對教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)管理。年級組要按照備考方案認(rèn)真落實工作，扎實開展工作，真正求得實效。二是教師復(fù)習(xí)教學(xué)要到位。教師要在備課、課堂教學(xué)、訓(xùn)練、講評、研討等方面下工夫，要做到精和細(xì)，要求真務(wù)實，不要弄虛作假，更不能放任自流。三是后勤保障要到位。教導(dǎo)處要提供復(fù)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)，提供考試有關(guān)信息和備考資料，實驗室、文印室工作要優(yōu)先考慮畢業(yè)班，總務(wù)處要為畢業(yè)班提供生活、學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)場所和環(huán)境，幫助教師和學(xué)生解決實際問題。
4、抓好四個環(huán)節(jié)。一是要抓好晨讀。要向晨讀要質(zhì)量，要效率，班主任晨讀時間要坐班，帶領(lǐng)學(xué)生晨讀。二是要抓好課堂教學(xué)。課堂是主陣地，教師要向課堂要質(zhì)量、要效率。三是抓好考試、訓(xùn)練。沒有訓(xùn)練就沒有反饋，沒有反饋，教學(xué)就陷于盲目。只有反復(fù)訓(xùn)練教師才能發(fā)現(xiàn)問題，在以后的教學(xué)中彌補(bǔ)；只有反復(fù)訓(xùn)練學(xué)生才能發(fā)散思維，才能鞏固所記憶的東西，才能找出不足。四是要抓好補(bǔ)差補(bǔ)缺。我們的所謂尖生生只是相對而言。他們在學(xué)科學(xué)習(xí)上還存在很多差距。有不少學(xué)生學(xué)科成績不均衡，我們的授課教師必須要做到心中有數(shù)，要對薄弱的學(xué)科跟蹤輔導(dǎo)，要利用課余時間為他們補(bǔ)差補(bǔ)缺，要讓薄弱學(xué)科成績盡快提高，不能因為某一個學(xué)科影響整體成績，否則將全功盡棄。
同志們，我們的目標(biāo)已經(jīng)確定，希望大家齊心協(xié)力，積極進(jìn)取，為創(chuàng)造鞠中201x屆中考新的輝煌而努力奮斗！
初三畢業(yè)班學(xué)生動員會講話稿篇六
我們這次思想作風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想和總體要求是：以理論和“”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞長垣治黃建設(shè)這個中心和改革發(fā)展穩(wěn)定大局，以貫徹落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀為契機(jī)，以解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新為動力，以密切聯(lián)系職工群眾、開展批評與自我批評為核心，以增強(qiáng)各部門的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力為目標(biāo)，加強(qiáng)思想作風(fēng)教育，推進(jìn)制度建設(shè)，集中解決存在的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面的突出問題，努力把我局思想作風(fēng)建設(shè)提高到一個新的水平，為確保黃河防洪安全、供水安全、經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展、政治文明和精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧治黃新局面提供有力保障。
加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)的范圍和對象是：全局各級各類崗位上的干部職工，主要對象是副科級以上干部。
總的工作原則是：緊密結(jié)合崗位職責(zé)和承擔(dān)的工作任務(wù)，認(rèn)真查擺思想作風(fēng)存在的突出問題，并提出切實的解決措施，做到加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)與積極開展工作兩促進(jìn)兩不誤;以學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論和科學(xué)知識為主導(dǎo)，以思想作風(fēng)優(yōu)良的典型為牽引，切實開展批評與自我批評，切實增強(qiáng)履行崗位職責(zé)的自覺性、主動性和創(chuàng)造性;簡化程序，密切聯(lián)系工作實際，做到內(nèi)容和形式相統(tǒng)一，增強(qiáng)針對性和可操作性，在求實效上下功夫。
(一)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。
今年的各項工作已全面展開，其中有些工作已取得階段性成果，但是下一步的工作任務(wù)仍然相當(dāng)繁重，汛前準(zhǔn)備工作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行，調(diào)水調(diào)沙生產(chǎn)運(yùn)行即將開展;水管單位體制改革后新的運(yùn)行機(jī)制建立方面還有大量復(fù)雜而細(xì)致的工作要做;發(fā)展經(jīng)濟(jì)，保證職工工資發(fā)放的任務(wù)還相當(dāng)艱巨;創(chuàng)新進(jìn)步工作、管理工作、民主執(zhí)政和精神文明建設(shè)工作要保榮譽(yù)、上臺階，等等。這些工作能不能按時按要求、高質(zhì)量的完成，再上新臺階，與各部門負(fù)責(zé)人和廣大職工群眾的思想作風(fēng)和精神狀態(tài)密切相關(guān)。各部門加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，務(wù)必要與全局的重點工作和本部門的主要工作相結(jié)合，強(qiáng)化干部職工的大局意識和責(zé)任意識，激發(fā)大家的主人翁意識，教育和引導(dǎo)廣大干部職工承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)做好的工作，在全局上下營造政通人和、齊心協(xié)力的工作氛圍，以只爭朝夕、時不我待的工作精神，一心一意謀發(fā)展、聚精會神干工作，確保年初確定的目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。
(二)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的主動性。
各部門務(wù)必站在治黃發(fā)展的戰(zhàn)略高度來加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，在全局范圍內(nèi)大力倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、負(fù)責(zé)、遵紀(jì)”的工作作風(fēng)，弘揚(yáng)真抓實干精神，沉下心來、撲下身子、不惜氣力，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，周密細(xì)致、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地抓，一個步驟一個步驟地推進(jìn)，一個問題一個問題地解決，通過苦干、實干，把各項工作做得扎實而富有成效，促進(jìn)“”治黃目標(biāo)順利實現(xiàn)。
(三)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，以創(chuàng)新謀求事業(yè)發(fā)展。
當(dāng)今社會的發(fā)展日新月異，系統(tǒng)內(nèi)部單位間也是你追我趕，爭先恐后。對此，我們必須以更加務(wù)實的工作，在解放思想、轉(zhuǎn)變觀念上實現(xiàn)新突破。解放思想就是自己給自己找壓力、找活兒干、出難題、追求卓越，就是化蛹成蝶，實現(xiàn)自我超越。要通過解放思想來促進(jìn)發(fā)展，用創(chuàng)新精神前進(jìn)中的矛盾和困難，各部門要緊扣創(chuàng)新進(jìn)步這一時代主題，大力提倡勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新，反對因循守舊、不思進(jìn)取，使廣大干部職工自覺地把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，以寬廣的眼光觀察當(dāng)今中國水利，力爭把握當(dāng)代黃河治理開發(fā)和管理的脈搏，研究新情況、解決新問題，樹立強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識，總結(jié)新鮮經(jīng)驗，以與時俱進(jìn)的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作，不斷推動觀念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新，為長垣治黃事業(yè)發(fā)展提供源源不斷的發(fā)展動力。
(四)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，完善各項管理制度。
加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，必須把“責(zé)任”教育放在首要的位置，著眼于理想和信念，引導(dǎo)干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把個人的前途命運(yùn)融入到轟轟烈烈的治黃事業(yè)當(dāng)中;著眼于承擔(dān)的任務(wù)和崗位職責(zé)，引導(dǎo)干部職工把全局、本單位和個人的利益有機(jī)結(jié)合起來，講服務(wù)、講奉獻(xiàn);著眼于職業(yè)道德和職業(yè)精神，引導(dǎo)干部職工把個人目標(biāo)和治黃目標(biāo)、單位的目標(biāo)結(jié)合起來，在自己的崗位上忠實履行對治黃、對單位的責(zé)任，要在崗一日，盡責(zé)一天，做到認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、敬業(yè)。強(qiáng)化責(zé)任意識，一靠教育，二靠制度。要通過這次思想作風(fēng)建設(shè)活動，強(qiáng)化管理理念。各部門要以此次活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)制度建設(shè)，樹立全面質(zhì)量管理的理念，謀求治黃事業(yè)的大發(fā)展。要從建立責(zé)任追究制度入手，完善包括崗位責(zé)任、限時辦結(jié)、失職追究、績效考核的制度體系，以制度激勵人、約束人、規(guī)范人，杜絕因責(zé)任落實不到位而造成工作失誤。要通過這次思想作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步嚴(yán)明政治紀(jì)律和工作紀(jì)律，只有紀(jì)律嚴(yán)明，才能步調(diào)一致地前進(jìn)。要在全局黨員中深入開展學(xué)習(xí)《黨章》及《八榮八恥》教育活動，每位黨員都要向所在黨支部提交以遵守政治紀(jì)律為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)體會，在崗位上、在責(zé)任中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。通過嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，從源頭上預(yù)防和治理各種不良作風(fēng)，保證政令暢通、保證各項工作落實到位。
(五)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。
全體干部職工，特別是副科級以上干部，是這次加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)的主要對象。要把干部在作風(fēng)方面的表現(xiàn)作為選拔任用的重要依據(jù)，考核考察干部要全面深入，既要看工作實績，也要看思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)，更要看品德情操，既要了解在本單位的表現(xiàn)，也要了解在社會生活方面的情況，真正做到用好的作風(fēng)選人，選作風(fēng)好的人，造就一支懂業(yè)務(wù)、諳河情、謀大事、善學(xué)習(xí)的干部隊伍。加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，把更多的時間和精力放在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究問題上，各部門領(lǐng)導(dǎo)干部要做到學(xué)習(xí)在先、思考在先、實踐在先;要著眼于提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力和水平，進(jìn)一步提高執(zhí)行政策、加快發(fā)展、依法行政、開拓創(chuàng)新、抓工作落實、維護(hù)穩(wěn)定等方面的能力。要通過思想作風(fēng)建設(shè)，使領(lǐng)導(dǎo)干部切實樹立起“講主觀不講客觀，講內(nèi)因不講外因，講自己不講別人”的工作精神，努力實現(xiàn)“七個克服，七個樹立”，即克服一個“浮”字，牢固樹立狠抓落實、務(wù)求實效的工作精神;克服一個“滿”字，牢固樹立奮發(fā)有為、奮力爭先的趕超意識和進(jìn)取意識;克服一個“拖”字，牢固樹立時不我待的緊迫感和工作責(zé)任感;克服一個“難”字，牢固樹立堅忍不拔、百折不撓的精神;克服一個“粗”字，牢固樹立講究細(xì)節(jié)、認(rèn)真細(xì)致、一絲不茍的工作態(tài)度;克服一個“散”字，牢固樹立齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊精神;克服一個“軟”字，牢固樹立敢于亮劍、勇于奪取勝利的創(chuàng)業(yè)氣概。
初三畢業(yè)班學(xué)生動員會講話稿篇七
各位老師、各位同學(xué)：
我們面對站著一個巨人他叫中考，他將見證我們的實力，不要被他高大的身影嚇到，因為你有數(shù)年寒窗的備戰(zhàn)。不要被他手中的尚方寶劍傷到，因為你一配有寶刀。反而他給了我們一個奮斗的理由，一個拼搏的信念，一個超越自我的機(jī)會，人生能有幾回搏，讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!
三年，轉(zhuǎn)眼即逝，快到不免有些傷感，多少心酸在挑燈夜讀中釋懷;多少困難都已獨自面對。剩下的1/6，從現(xiàn)在起。只要我們把握每一秒，每一秒都在創(chuàng)造奇跡，那每一秒就會有奇跡發(fā)生!“滄海橫流，方顯英雄本色”
我們或許會煩亂，會彷徨失措，甚至?xí)敕艞墶？墒牵瑳]有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。我們因為過去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā)，開拓不止，身后是腳印，前方是太陽，不必彷徨，只需用力前進(jìn)，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利和未來?，F(xiàn)在的你，或許成績一時不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。
人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生輝。狹路相逢勇者勝，擁有青春的我們，沒有什么值得我們畏懼!不必回望過去的歷史，只需致力于我們未來的夢想!我相信，只要我們的意志指向同一個方向，在這個世界上便沒有什么東西能夠阻止我們前進(jìn)。同學(xué)們，為了我們數(shù)年的不懈奮斗，為了我們共同的夢想，從這一刻開始打響中考這沒有硝煙的戰(zhàn)爭!這其中最大的敵人就是我們自己，超越自我，挑戰(zhàn)極限，決勝考場!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。十年寒窗只為一個夢，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?？嗫鄬W(xué)習(xí)只因最后的勝利。
挑戰(zhàn)就是機(jī)遇，要想贏得更多的機(jī)遇，就不能滿足現(xiàn)狀。中考是我們?nèi)松猛镜囊粋€關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點，他意味著我們的希望，我們的前途、命運(yùn)，挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)我們的命運(yùn)和未來。
第一，要樹立奮斗目標(biāo)和信心。
目標(biāo)是我們奮斗的方向，它給我們以動力，目標(biāo)的確立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低。合適的目標(biāo)會使我信心倍增，干勁更大。它會激勵我們?yōu)橹畩^斗，在奮斗中我們的目標(biāo)就會實現(xiàn)?！靶判氖腔?，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步。要樹立信心，不要畏懼中考，要充滿信心地走進(jìn)到的好成績。
第二、樹立積極端正的態(tài)度。
我們說“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)中考的保障。希望我們，以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題。
第三、培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志和毅力。
堅定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。他是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。征戰(zhàn)中考，壓力難免，競爭難免，但問題是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!是煩惱、包袱，還是動力。壓力和競爭的確會給你們帶來沉重和不安我們誰不渴望希望說年的寒窗能有一個好的結(jié)局，我們哪一個不希望自己考出一個好成績來回報學(xué)校和老師，來回報父母，來回報自己的辛勞和汗水。但憂慮沒有用，回避也沒有用，你只能正視壓力，正視競爭，正視復(fù)習(xí)備考中的暫時失利。
同學(xué)們，讓我們在明年中考尚未到來之際，化成功路上的轉(zhuǎn)折點，為我們抵達(dá)高峰的跳板，讓我們用全部的赤誠和智慧，去迎明年中考暴風(fēng)驟雨的挑戰(zhàn)。讓我們鵬程在你我的挑戰(zhàn)中去擁抱新世紀(jì)的輝煌!讓鵬程因我們輝煌，讓鵬程為我們驕傲!讓我們宣誓我們會的。
我的演講完了，謝謝大家!
初三畢業(yè)班學(xué)生動員會講話稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行葉堂小學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向圓滿完成六年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的52名六年級學(xué)生表示熱烈的祝賀，更向為了同學(xué)們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！
歷史與現(xiàn)實印證著葉堂小學(xué)每個人的夢想，淚光與微笑祝福著我們?nèi)~堂小學(xué)每一個人的收獲。
回首這六年，在“以人為本，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，教育教學(xué)開展了豐富多彩的活動，各項工作有條不紊，碩果累累?？梢哉f，學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；學(xué)校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽(yù)證書，述說著你們的求索與勤奮；一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水；一次次活動，記載著你們的實力與魅力。
同學(xué)們，正是有了你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園；正是有了你們的刻苦求知，才有了學(xué)校今天的育人成就；正是有了全體師生的共同努力才撐起了葉堂小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。
同學(xué)們，你們今天成績的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的。每當(dāng)看到個別同學(xué)進(jìn)步不太大，或犯了錯誤時，你們知道老師有多著急嗎？每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步，取得了成績，你們知道他們有多高興嗎？我真為你們慶幸。此時此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意！
在今天的教室里，有52名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學(xué)校期待暑假后，你們用自己的努力書寫再度的輝煌；在此，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位同學(xué)。
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當(dāng)一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒有?？沼心繕?biāo)，不踏踏實實地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望，更不要忘記你曾是葉堂小學(xué)的一員。
同學(xué)們，你們都是葉堂小學(xué)的孩子，葉堂小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以葉堂小學(xué)為榮，更愿明天葉堂小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
謝謝大家。
初三畢業(yè)班學(xué)生動員會講話稿篇九
各位老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！
時光飛逝，再過100天，我們在座的全體同學(xué)，就要結(jié)束緊張而美好的初中生活，接受中考的洗禮。今天，我們初三級領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)聚集在這里，為著一個共同的目標(biāo)——xxxx年中考而努力。
中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€加油站，也是我們?nèi)松亟?jīng)的第一個大的關(guān)口。我們經(jīng)歷了小學(xué)六年，初中三年的苦讀，這九年寒窗到底收獲了多少，100天之后的中考我們將會一見分曉。我想，在坐的每個同學(xué)都希望自己九年的時間沒有白費(fèi)，中考時能收獲累累碩果。那么，你們還等什么呢？從現(xiàn)在開始，拿出你們?nèi)康木Γ诰蚰銈兊臐撃?，?00天后的中考而奮斗吧！到時不論結(jié)果如何，你們都可以對自己說：我努力了，我奮斗了，我沒有任何的遺憾了！
其實，為了你們的中考，許多人都在努力著。為了讓你們可以有更多的時間學(xué)習(xí)，學(xué)校為你們開設(shè)了多媒體室，閱覽室。老師們?yōu)槟銈冏龊昧顺渥愕目记皽?zhǔn)備，有的老師甚至放假時間還回校幫你們補(bǔ)習(xí)，放學(xué)了也經(jīng)常有老師留在辦公室為你們解答問題。而你們的家長也在全力支持你們的中考。許多時候我打電話家訪時，家長們說得最多的就是：孩子要什么我們都會滿足他們，只要他們努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我告訴家長們孩子這個時候需要加強(qiáng)營養(yǎng)時，所有的家長都承諾絕對沒問題?？赡苡械耐瑢W(xué)也有覺察：星期天回校時父母會叫你們帶牛奶、水果回來。回家喝到湯水的次數(shù)也多了。有些宿生家長甚至煲好湯水送到學(xué)校來給你們喝。那么學(xué)校、老師、家長這么辛苦努力為了什么？目標(biāo)只有一個：希望你們考好今年的中考，對你們自己的人生負(fù)責(zé)。
實際上，很多同學(xué)很懂事：知道中考是自己的事情，是自己人生中的第一次大考。許多同學(xué)已經(jīng)開始努力了：同學(xué)們到校的時間越來越早了;中午都有許多同學(xué)申請留校做作業(yè)、休息;晚修到關(guān)燈時間了，還有很多同學(xué)遲遲不肯離開;去辦公室問問題的人越來越多了。記得上個星期六晚上七點多時，我從校門前的河邊經(jīng)過，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見初三還有幾個課室亮著燈。我走過去看了一下，原來課室里還有學(xué)生正在做作業(yè)。那么請大家回想一下，那時你在干什么？是看電視呢？還是在玩游戲？這個社會充滿著競爭。中考就是你們要經(jīng)歷的第一個殘酷的競爭，如果你不努力，就會成為競爭對手的墊腳石。
可能有同學(xué)會問：我現(xiàn)在基礎(chǔ)不好，時間又太短，我現(xiàn)在努力還有用嗎？會不會太遲了？我經(jīng)常同十五班的同學(xué)說：如果你認(rèn)為時間太短了，努力也沒有結(jié)果，然后放棄了，那么最后的結(jié)果只有三個字——“死定了”;如果你抓緊最后100天，努力拼搏，你就有希望。為什么不給自己一點希望呢？記得上一屆我班的一個學(xué)生，叫曾錫賢。他在初三下學(xué)期第一次月考還是班上的二十多名，但他不氣餒，最后三個月勤奮苦讀，最后中考考到班上第二名，正取到松山湖，實現(xiàn)了他的理想。所以，現(xiàn)在努力，不算太遲，只要努力拼搏，定能實現(xiàn)你的中考夢想。
在最后的100天里，希望我們每個同學(xué)都能放下包袱，輕裝上陣。在前進(jìn)的路上遇到困難和挫折時，不用怕，有我們老師做你們堅強(qiáng)的后盾。而且你們也要記住：在前進(jìn)的路上你不是孤軍奮戰(zhàn)，你的同學(xué)就是你前進(jìn)路上的戰(zhàn)友，還有你們的父母，他們是你最強(qiáng)有力的支持者。最后，讓所有的初三級老師們、學(xué)生家長們與在坐的九百五十二個學(xué)生一起努力，攜手拼進(jìn)xxxx年中考，讓我們20xx年中考再創(chuàng)輝煌！也希望到時在坐的九百五十二個學(xué)生都可以對自己說一句：我努力了，我無悔！
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期望，堅決地踏入了啟智中學(xué)。流年似水，歲月如梭，在不知不覺中我們走到了今天——離中考只有68天。“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回，君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?！笔堑模瑫r間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴68日之后的戰(zhàn)場，在戰(zhàn)場上只有拼殺，沒有逃逸，戰(zhàn)場造就猛士，同樣，也考驗著懦夫。
行百里者半九十，最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的，也是最容易出問題的，我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識：中考競爭異常慘烈，到最后一刻都充滿著變數(shù)，誰大意和松懈一下，誰將落后。因此，我們?nèi)w同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢追擊，中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻懈怠！中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！
“滄海橫流，方顯英雄本色”，狹路相逢勇者勝，此時不搏更待何時？人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時刻！讓我們倍加珍惜這最后的68天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，全身心的備戰(zhàn)中考。讓我們以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎(chǔ)，高超的技能，以優(yōu)異的成績，向?qū)W校、家長、社會交一份滿意的答卷。讓我們的火熱的青春，在這臨近中考的最后68天中閃耀出最美麗的光彩！
同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒有彩排，生活不需要旁觀者。我們要用68天的時間，丈量自己的腳步，用每一秒記錄回報母校和社會?；蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過，人之一生有誰會一帆風(fēng)順？沒有“山重水復(fù)”，哪里有“柳暗花明”？自古以來君子當(dāng)自強(qiáng)不息，請?zhí)ь^回望，周圍一馬平川。我們要手指青天，仰天而嘯，我們要奮力向前！我們始終堅信，有志者事竟成！我們將打點行裝，背負(fù)老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光。
我們的天下是奮斗的天下?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲?！比粼賳栒l是英雄，又有誰會甘拜下風(fēng)，偃旗息鼓呢？昨日的誓言，今日的計劃，明天的奮戰(zhàn)。我們堅信：雖然我們不能改變自己的出身，但我們可以改變自己的命運(yùn)！我們正“青春年少，風(fēng)華正茂”，我們敢“指點江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯?！蔽覀兣率裁?？青春無悔，生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠(yuǎn)不存在“失敗”，我們展現(xiàn)的是不滅的活力，永恒的朝氣。我們的誓言是：永不低頭，越戰(zhàn)越勇！三年磨一劍劍劍揚(yáng)眉出鞘;九年對寒窗窗窗捷報頻傳。拒絕蹉跎，志在高天，鑄造輝煌，揚(yáng)眉六月。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲時間是不允許質(zhì)疑的，當(dāng)我把手伸向黎明，祈求它再給我留點時間，它卻又在彈指間留過。
學(xué)問是苦根上長出來的甜果，我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯，勇往直前。少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒，烈火再煉68日，化莫邪，斷金鋼！十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒！
我的講話完了，謝謝！
各位老師，同學(xué)們：
決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。俗話說：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇?！蔼M路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，面壁靜修的達(dá)摩，程門立雪的楊時這一切在暗示我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動，行動決定命運(yùn)，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的就不會成功。
只有勤奮才是通向知識殿堂的最佳通道。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。”在這最后的沖刺中我們決不氣餒。堅決奮斗到底!阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點，可以撬起地球?！逼鋵?，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點，讓我們用奮斗來做支點，迎接我們的中考。
同學(xué)們，我們不做流星，因為我們曾用智慧培育理想;不要摘青澀的果實，因為我們曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟，因為我們曾乘風(fēng)破浪，渡過學(xué)海茫茫;不做退縮的懦夫，因為我們曾披荊斬棘。
讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭輝?！叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋?！?BR> 同學(xué)們：
老師們已經(jīng)為我們點燃決戰(zhàn)的狼煙。
學(xué)弟學(xué)妹也正為我們的沖刺擂鼓吶喊。
滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
立壯志，展雄風(fēng)，振翅搏長空，
戰(zhàn)100天，迎中考，立志沖一中!
同學(xué)們，努力吧!是船，就要搏擊風(fēng)浪;是漿，就要奮勇前進(jìn);是雄鷹，就要一飛沖天!我堅信，今年六月的笑臉將更加燦爛。
同學(xué)們，讓我們擁抱理想，以青春的名義，在國旗下宣誓：不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師的厚望，群雄逐鹿，夢圓中考!
謝謝大家!
初三畢業(yè)班學(xué)生動員會講話稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是八年級十二班的徐婷，今天我演講的題目是：《爭分奪秒，備戰(zhàn)中考》!
首先，我們要爭分奪秒。時間就是生命，也許一分鐘的時間不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進(jìn)步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的。只有爭分奪秒地去努力，我們的成會有更大的進(jìn)步，期中考試也會變得——輕松——自在!同學(xué)們，我們珍惜時間就是珍惜青春，我們珍惜時間就是珍惜生命!
其次，我們要全力以赴。鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;只要我們堅持到底、不懈追求，一切皆有可能?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成功從來都是與汗水相伴，也只有我們不怕辛苦，不畏艱難，才能取得期中考試的成績!才能體驗到那份成功的驕傲與自豪!
第三，我們要有良好的心態(tài)。同學(xué)們，臨近考試，請放下身上的包袱，我們要用平和、積極的心態(tài)去迎接考;我們要以從容、自信的態(tài)度去面對考試。我們要相信自己一定能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方!
期中考試也是對我們誠信品格的一次考驗。誠實守信是最基本的做人準(zhǔn)則，我們只有真誠地面對自己，誠實做人、誠實考試，才能獲得他人更多的信任與尊重!
春種一粒粟，秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木?一種參與競爭的.精神;一種吃苦耐勞的精神;一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神!相信同學(xué)們在此次期中考試中一定會取得優(yōu)異的成績。
我的演講完畢，謝謝大家!
初三畢業(yè)班學(xué)生動員會講話稿篇十一
在公司二體系及三高線即將啟動的關(guān)鍵時刻，我們?nèi)w干部、新老員工在這里隆重集會，進(jìn)行思想上的溝通與交流，以期產(chǎn)生共鳴，打造符合中鋼人六條標(biāo)準(zhǔn)的堅強(qiáng)團(tuán)隊。在此，我代表軋鋼廠全體干職向應(yīng)邀參會的公司姜總表示熱烈的歡迎。
今天我們會議的主題就是“根治陋習(xí)，相約文明;立足本職，實現(xiàn)理想”，剛才政工廠長就“根治陋習(xí)，相約文明”進(jìn)行了詳盡的闡述與分析，對今后的行為習(xí)慣提出了嚴(yán)格的要求，特別是近期發(fā)生的一高線丟失剪線鉗事件;車輛的亂停亂放與上下班不排隊等不良習(xí)慣，與我們年初提出的四個亮點大相徑庭，相差甚遠(yuǎn)，因此我們必須要凈化我們腦中的落后意識、根除心中的不良觀念，摒棄“事不關(guān)已，高高掛起，不思上進(jìn)，坐以待斃”的不良作風(fēng)，做一名文明、上進(jìn)的中鋼人。其次，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用知識改變命運(yùn)，用技術(shù)體現(xiàn)價值的觀點，扎根企業(yè)，立足本職，實現(xiàn)理想。
一、審時度勢，發(fā)揮潛能。1180m3高爐已于8月16日正式點火，標(biāo)志著二體系即將全面啟動。公司二體系投產(chǎn)后，我們軋鋼廠將面臨鋼坯急劇上升的生產(chǎn)壓力，再加上鋼材市場日益升溫的大好局面，迫使我們不得不加強(qiáng)過程組織，確保生產(chǎn)順利。這樣一來，不僅一二高線、棒材線要持續(xù)保證穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)，更要確保三高線順利試產(chǎn)，如期達(dá)產(chǎn)。因此，任務(wù)很艱巨、工作很復(fù)雜。要達(dá)成這一目標(biāo)，我們?nèi)w干職就必須付出超常的辛苦和智慧，投入大量的前期工作，這樣才會保證工作起來順暢如流水。目標(biāo)就是命令，只許成功不許失敗，三高線試產(chǎn)及二體系投運(yùn)后的大生產(chǎn)是公司對我們軋鋼團(tuán)隊的一次大檢閱，大考驗，我們從上至下必須始終擰成一股勁，領(lǐng)導(dǎo)者要突出一個“領(lǐng)”字，老員工要做到一個“帶”字，新員工要加強(qiáng)一個“學(xué)”字，從而達(dá)到適應(yīng)、配合、協(xié)調(diào)、提高的效果。
二、深入了解，加強(qiáng)教育?？v觀軋鋼廠人員整體結(jié)構(gòu)，80后占大多數(shù)、70后次之、90后較少。對于80后來說，目前社會的普遍認(rèn)識就是：以自我為中心，少有感恩之心，對別人要求多、付出少;不愛學(xué)習(xí)，求知欲不強(qiáng);渴望成功，但不甚努力;金錢意識、功利意識強(qiáng);組織紀(jì)律性差等。勿庸置疑，我們在座的“80”后人員或多或少存在上述問題，但我們也要一分為二的看到他們身上的閃光點：這部分人出生在改革開放以后，成長在信息爆炸時代，思維獨特，思想活躍，志向遠(yuǎn)大，學(xué)歷較高，富有熱情，希望被肯定;他們有著發(fā)散性思維，不愿意被動接受現(xiàn)有的東西;他們厭惡以往論資排輩的模式，渴望在工作中實現(xiàn)并持續(xù)提升自己的價值;他們的行動力強(qiáng);他們對很多東西更具寬容心，他們接受新事物，適應(yīng)新環(huán)境的本能得到了更多的鍛煉，進(jìn)而使思想活動表現(xiàn)出明顯的獨立性、選擇性，多變性和差異性，他們是職工隊伍中的新鮮血液，因此80后的人員需要淡薄名利，奮發(fā)有為，豐富實踐經(jīng)驗，增強(qiáng)抗挫心理。70后人群已經(jīng)成為我們干部及職工隊伍中的骨干力量，他們在各種思想的交匯和碰撞中兼收并蓄，既有些傳統(tǒng)，又有些現(xiàn)代。他們大多是“兵頭將尾”，在安全生產(chǎn)過程中發(fā)揮著組織實施的作用，一般處在成長期或成熟期。他們能力結(jié)構(gòu)比較完善，是一支高素質(zhì)的團(tuán)隊，他們思想穩(wěn)定，專業(yè)素質(zhì)高，社會責(zé)任心強(qiáng)。但他們還需進(jìn)一步摔打磨練，在實踐中成長。90后人群消費(fèi)觀念超前，欲望更強(qiáng)，汽車、洋房、金錢已滲透至靈魂深處，他們相對缺乏對團(tuán)隊的忠誠感，只以個人和個性作為追求和崇尚的目標(biāo)。他們的視野更開闊，接受信息的渠道方式更多元化，心智發(fā)展超前，知識面、早熟度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過70后、80后。所以，這部分人群要進(jìn)一步樹立吃苦耐勞的思想，要有“敬業(yè)者可敬，創(chuàng)業(yè)者光榮，守業(yè)者無用，敗業(yè)者可恥”的榮辱觀念。
針對這三類人群中，我們必須要通過有效的思想教育工作，促使他們提升優(yōu)點，改正缺點，從而進(jìn)一步激發(fā)軋鋼全體的青春活力，打造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班子隊伍。首先，要因“勢”施教：我們必須堅持用企業(yè)核心價值觀統(tǒng)領(lǐng)其教育過程，使其在情感上更能從企業(yè)利益的高度自覺而理性地接受、認(rèn)同和踐行企業(yè)發(fā)展觀，我們在進(jìn)行理論灌輸?shù)耐瑫r，要更加積極地為他們創(chuàng)造自我教育、自我引導(dǎo)的空間，努力營造“人人參與教育、個個接受教育”的良好氛圍，養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣，進(jìn)而形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。我們要搭建更多的教育平臺，以可親、可近的方式貼近職工、感染職工、熏陶職工，使職工能夠自覺地確立正確的思想、培養(yǎng)高尚的情操、塑造美好的心靈。第二，要因“人”施教：我們要貼近生活進(jìn)行思想教育，將職工的日常生活作為職工德育工作的載體。同時要尊重職工的主體地位，尊重職工的人格，尊重職工的基本權(quán)利和責(zé)任，更多地注重他們的個性特征、興趣愛好、成長特點、能力傾向、價值觀取向，采取適當(dāng)?shù)男问剑屄毠⑴c工作實踐和常規(guī)管理等，使職工在最直接的體驗中得到鍛煉和考驗，從而逐步養(yǎng)成善于溝通、樂于助人、勤儉節(jié)約、吃苦耐勞、直面困難的良好品質(zhì)。
三、凝心聚力，立足本職。在市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中，企業(yè)的競爭，說到底是職工隊伍素質(zhì)的競爭。所以，我們必須緊緊圍繞公司突出的主業(yè)，凝心聚力謀發(fā)展，立足本職做奉獻(xiàn)。我在前一次管理培訓(xùn)課中講過，經(jīng)營好的企業(yè)賺錢，管理好的企業(yè)健康，文化好的企業(yè)快樂。要把我們中鋼打造成一個賺錢，健康，快樂的企業(yè)，一是要立足管理，管理者要以身則責(zé)，身先士卒，時時為企業(yè)著想，處處起到模范帶頭作用，帶動員工大小擰成一股繩，上下形成一股勁，從而將團(tuán)隊的凝聚力與向心力發(fā)揮到極致。二是要立足文化。人類因夢想而進(jìn)步，企業(yè)因文化而繁榮，要立足文化，就是要建立人文管理理念，以科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的精神塑造人、以企業(yè)的業(yè)績鼓舞人，從而進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚力量，讓我們的文化起到解疑釋向，激勵斗志的積極作用。三是要立足本職崗位謀求發(fā)展。在三高線啟動及公司全面升級(動力廠成立)的大形勢下，我們的新老員工要踏踏實實的在自已的崗位上潛心鉆研，力求個人能力與專業(yè)技術(shù)的進(jìn)一步提升，雖不能轟轟烈烈，也要兢兢業(yè)業(yè)，一點水也可以折射出太陽的光輝，切不可這山望見那山高，只有在同崗位中出類拔萃才能出人頭地，做一個“有知識、有技術(shù)、有技能、有價值”的四有職工。
初三畢業(yè)班學(xué)生動員會講話稿篇十二
苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
出現(xiàn)學(xué)習(xí)松懈時：消滅三閑——閑想，閑說，閑為。
中考前一個月：自信自強(qiáng)者可以創(chuàng)造奇跡，自暴自棄者等于慢性自殺。
中考前15天：自信自強(qiáng)，爭分奪秒;求實求效，查漏補(bǔ)缺。
中考前夜：自信沉著，謹(jǐn)慎縝密，我能行;。
分秒必爭，最佳發(fā)揮，戰(zhàn)必勝。
遇難不驚，遇易不驕，先易后難，沉著應(yīng)戰(zhàn);。
謹(jǐn)慎審題，縝密思考，細(xì)心答題，分秒必爭。
“努力拼搏”、“戰(zhàn)勝自我”、“挑戰(zhàn)極限”
亮出你的.理想，抓住升中時機(jī);拼出你的實力，品嘗成功‘奶酪’。
“秣馬厲兵迎中考，枕戈待旦獲全勝”
金牌題名，非我莫屬。
母校恩情，唯以勝報。
鑼鼓共鳴，百花齊放。
養(yǎng)兵千日，用在一時。
大膽心細(xì)，穩(wěn)抓穩(wěn)打。
流血流汗不流淚，爭時爭分更爭位。
中考號角聲聲急，是誰又催千里馬。
奪魁戰(zhàn)鼓陣陣高，看我更上一層樓。
苦斗五載歷屆師生臥薪嘗膽學(xué)校創(chuàng)輝煌。
寒窗三年今朝將士破釜沉舟中考新世紀(jì)。
彩虹須在風(fēng)雨后，
人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。
有量的積累，才有志的飛躍。
點滴努力，泉水回報，
不經(jīng)一番寒傲骨，那的梅花撲鼻香。
三分不注定，七分靠拼搏，會拼才會贏。
初三畢業(yè)班學(xué)生動員會講話稿篇十三
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
又是一個金色的七月，又到了依依惜別的時刻，又到了深情回顧的時刻。今天，我們葛莊小學(xué)六年級全體師生相聚在這里，舉行2畢業(yè)典禮，43名同學(xué)滿載著六年的收獲，按期畢業(yè)，即將離開學(xué)習(xí)生活六年的校園，結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，踏上中學(xué)新的學(xué)習(xí)征程。
同學(xué)們，你們在葛莊小學(xué)學(xué)習(xí)，生活六年正是我校突飛猛進(jìn)跨越式發(fā)展的六年。幾年來，我校在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，在李志剛校長的領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生同甘共苦，拼搏向上，學(xué)校的教育、教學(xué)工作成績顯著，先后取得了等多項榮譽(yù)稱號。學(xué)校的校容校貌優(yōu)美、整潔、四季常青、三季有花，給人以溫馨舒適的美好享受，教學(xué)設(shè)施設(shè)備日趨完善，現(xiàn)代化建設(shè)走在了全鎮(zhèn)的前列，你們是葛莊小學(xué)發(fā)展壯大的見證者和享受者。我們自豪地說：“葛莊小學(xué)昨天創(chuàng)造的輝煌將不斷發(fā)揚(yáng)光大，我們的明天一定會更加燦爛輝煌。
六年前，你們帶著稚氣，攜著童貞，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到葛莊小學(xué)的懷抱。校園里，回蕩著你們的歡歌笑語，留下了你們求索的足跡，記載了你們?nèi)松砷L歷程的夢想與輝煌。
在這里有你的好朋友，那么多年在一起同甘共苦相濡以沫，你們或許結(jié)下一生的友誼，有的雖然僅僅同學(xué)一場，但終究因為有共同的經(jīng)歷，將來相見時，就會多了許多共同的話語。同學(xué)間的情誼永遠(yuǎn)是最純真最可珍貴的。
在這里有你喜愛的老師，他們的個性不同，年齡不同，思想觀點不同，教學(xué)風(fēng)格不同，都和你們朝夕相處，那么深刻地留在你的記憶里，因為他們都懷著真切的拳拳之心，他們一直陪伴著你們，雖然你們中有些同學(xué)很調(diào)皮，讀書時惹了不少禍，讓你的老師心力交瘁，但老師們心中有愛，沒有什么怨言，老師有一顆關(guān)愛的心，恨鐵不成鋼呀。
今天你離開了這里，你就被稱為是葛莊小學(xué)的校友，是葛莊小學(xué)建校以來最小的校友，母校不求你感激，母校只有默默地為每一名校友祝福，祝福你們靠著自己的努力，為自己創(chuàng)造屬于自己的美好未來;母校不求你們回報，只求你們記得自己成長經(jīng)歷中，國家、社會和你的家庭為你提供的充分的條件;只求你們記得曾經(jīng)在你遇到困難和挫折時那一雙雙熱情關(guān)愛的手;母校只求你們記得，這個世界最偉大的力量是愛，你們還將繼續(xù)求學(xué)，會有更大的本領(lǐng)，會學(xué)會為國家和社會做更有價值的事;而支持你去做事的力量是愛，愛身邊的人，為身邊的人做事，愛社會，愛國家，為社會為國家盡忠盡力，應(yīng)該成為你們每個人的理想。同學(xué)們，未來的事業(yè)任重道遠(yuǎn)，你們都會有疲憊的時候，當(dāng)你疲憊不堪的時候，可以回母校走走，我相信這里的一草一木都會給你力量;你們都會有成功的時候，當(dāng)你成功時，可以回母校報喜，因為母校有那么多學(xué)弟學(xué)妹們，他們希望從你們那兒獲得力量。
同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段,是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。社會是一汪洋的海，人生是一葉小舟。請你蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的目標(biāo)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
最后衷心祝福同學(xué)們前程遠(yuǎn)大，人生幸福!謝謝大家!
初三畢業(yè)班學(xué)生動員會講話稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是：《維持有序課間爭做文明學(xué)生》。
同學(xué)們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。
好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學(xué)習(xí)呀!還有，課間休息時，我們經(jīng)常會聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風(fēng)度!
同學(xué)們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。
走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。
看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣。
看，那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。
同學(xué)們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。
今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé);爭做文明學(xué)生，人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!
我的演講完畢，謝謝大家!
同學(xué)們，老師們：
新的一學(xué)期已經(jīng)開始了。老師和同學(xué)們都帶著新年的喜慶來到學(xué)校，你應(yīng)該向老師和同學(xué)祝福：新年好!
新的一年總讓人產(chǎn)生新的希望和想法。為了不讓你的新年想法變成空想，希望變成失望;這時候，你需要制定自己新年的學(xué)習(xí)計劃。學(xué)校雖然有著詳細(xì)的作息時間，老師也指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾温犝n和做作業(yè);但學(xué)校和老師的安排都是對大多數(shù)人做出的。全校3千多人，每個班六十多人，每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)情況都是有差別的，學(xué)生也要根據(jù)自己的情況安排好自己的學(xué)習(xí)。一些成績好的學(xué)生往往都是在學(xué)習(xí)上有著自己鮮明個性的。你的學(xué)習(xí)計劃至少應(yīng)該包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、時間安排、補(bǔ)缺補(bǔ)差。學(xué)習(xí)目標(biāo)可以結(jié)合每次聯(lián)考具體制定，對每門學(xué)科在年級、班級的名次都確定一個具體的目標(biāo)。時間安排上要結(jié)合自己的習(xí)慣合理安排;要把自己的生活安排好，春天也是傳染病高發(fā)的季節(jié)，同學(xué)們要加強(qiáng)鍛煉，合理安排學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動的時間，提高學(xué)習(xí)的效率。對薄弱學(xué)科更要給出具體的時間安排，還要制定一個補(bǔ)缺補(bǔ)差的計劃。切不可喜歡的學(xué)科多看多學(xué)，不喜歡、成績不好的學(xué)科不看不學(xué)，要對自己的以后的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)!計劃都好制定，落實卻是最困難的，最難得就是堅持。有的同學(xué)可能堅持一兩天、一兩周，有的`同學(xué)可能堅持一兩個月，能堅持到最后的就必定是勝利者。
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，同學(xué)們在家里充分享受了親情。被家人的幸福偎抱著!快樂和溫暖充斥著整個假期!同學(xué)們從家里來到學(xué)校是否應(yīng)該思考自己如何在新的一年回報家人對自己的關(guān)心和付出?當(dāng)你在浪費(fèi)時間、金錢時是否想到家長為你的付出?當(dāng)你上課不能認(rèn)真聽講，抄襲作業(yè)，撒謊隱瞞學(xué)習(xí)成績時是否記得家長關(guān)切的眼光?很多家長為了讓孩子能上十二中操碎了心!同學(xué)們，面對父母的關(guān)心，作為你們，一個正在追求自立的中學(xué)生，是不是該問一問：我究竟給了父母多少關(guān)心?在假期中為父母分擔(dān)過一點家務(wù)嗎?為父母選購新年禮物嗎?崇高的父母從來不會向子女索取回報，但孝順的子女一定要關(guān)心自己的父母。
同學(xué)們，讓我們從關(guān)心自己的父母開始做起，再進(jìn)一步去關(guān)心老師，關(guān)心同學(xué)，關(guān)心學(xué)校，關(guān)心國家大事，我們這個世界將會變得更加美好。你也將在這關(guān)心中逐步成長起來，真正成長為家庭、學(xué)校的主人，真正走向自立，直到承擔(dān)起歷史的重任，為祖國的繁榮富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，當(dāng)新學(xué)期的第一次鈴聲響起時，我們又要起程追夢去了!讓我們攜起手來，從今天開始，從小事做起，為建設(shè)一個更加美好幸福的十二中，一個更加富強(qiáng)溫暖的祖國而努力吧!
謝謝大家。
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初三畢業(yè)班學(xué)生動員會講話稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行鄧店小學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿完成六年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的54名六年級學(xué)生表示熱烈的祝賀，更向為了同學(xué)們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！
回首這幾年，我校在“以人為本，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，教育教學(xué)開展了豐富多彩的活動，各項工作有條不紊，碩果累累。可以說，學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;學(xué)校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。學(xué)校操場宣傳欄上的照片，訴說著你們的求索與勤奮；一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水；一次次活動，記載著你們的實力與魅力。
同學(xué)們，正是有了你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園；正是有了你們的刻苦求知，才有了學(xué)校今天的育人成就；正是有了全體師生的共同努力才撐起了鄧店小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。同學(xué)們，你們今天成績的取得，是老師們嘔心瀝血用兢兢業(yè)業(yè)的工作以及你們自己的努力換來的。讓我們在這里以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意！
在今天的隊列里，有54名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學(xué)校期待畢業(yè)后，你們用自己的努力書寫再度的輝煌.。
最后，希望我們的同學(xué)能抓緊最后一段時間，搞好復(fù)習(xí)備考，力爭再次考出優(yōu)異的成績。順祝各位老師工作愉快，各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家！
初三畢業(yè)班學(xué)生動員會講話稿篇十六
老師們!同學(xué)們：
大家好!
離中考只剩下36天了。從倒計時100天開始，我們就進(jìn)入了復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期。而今只剩下屈指可數(shù)的36天了。同學(xué)們，請好好地把握這36天。我們沒有本錢錯過，錯過了，到時是找不到后悔藥的!
今天，來出席的同學(xué)心里都很清楚――我們都是老師眼里的潛力股!只要我們拼一把，博一陣，大家的成績就能提升。中考就能有更大的收獲?；A(chǔ)好的同學(xué)，這36天里絕不能松懈，要更上一層樓;基礎(chǔ)薄弱一點的同學(xué)，更要鉚足勁，用足功，查缺補(bǔ)漏，中考時照樣能優(yōu)秀!
各位同學(xué)，不知道你們是如何看待中考的?在我眼里，中考是關(guān)乎我人生成敗與否的第一次生死之戰(zhàn)。小學(xué)考初中，按國家政策：戶口所在片區(qū)不管成績優(yōu)劣的生源所在初中必須接收。升高中，就完全不是這回事――一切用成績說話?？己昧?我們就能進(jìn)一個好的高中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中繼續(xù)夯實我們實現(xiàn)理想的知識基矗也才能獲得關(guān)乎人生成敗與否的第二次高考之戰(zhàn)的能力和機(jī)會。所以，這次中考，我是絲毫也不敢慢待。
同學(xué)們，我相信誰也不愿意別人指著自己的背影說――“也就一個熊樣”?；镜哪挲g，我們一定要留下自信而美麗還帶一點敢于驕傲的倩影。那我們就要奮力一越，光榮登頂，去看更美的風(fēng)景。所以拼了三十六，一刻也不停留!
我校是石獅最優(yōu)秀的初中學(xué)校，相信大家沒有異議。我校也是其他學(xué)校作為標(biāo)桿要超越的。同學(xué)們，我們甘愿被超越嗎?我的回答是――“no!”我們不僅不甘愿，我們還不能給別人留下超越的機(jī)會。那么，拼了!這36天就是我們能說“不”的最后機(jī)會。想超越我們憑什么?難道在座的我們都是低能兒劣質(zhì)品嗎?難道說在座的我們都不在乎光榮與恥辱嗎?熟話說“人爭一口氣，佛爭一爐香”。被人超越的這口氣我們就咽得下嗎?想超越我們就是想拿第一，難道我們拿不到，不敢拿嗎?全體初三的同學(xué)們，特別是在座的“我們”。為了母校的榮譽(yù);為了風(fēng)里來雨里去不辭辛勞的父母;為了辛勤的恩師們;更為了我們自己!行動起來，上緊自己時鐘的發(fā)條;利用好分分秒秒;不要老師的緊跟監(jiān)督;不要父母的苦口婆心。不就36天嗎。再累也累不死，再苦也苦不倒，讓我們學(xué)習(xí)再仔細(xì)點，功夫再練扎實點。
同學(xué)們，我們是一個整體，我們要團(tuán)結(jié)起來，我們要全體一起向上。軍人有句話說得好――“流血流汗不流淚，關(guān)鍵時刻不掉隊”!中考之戰(zhàn)，我們不僅要拿單項冠軍，還要拿最有分量的“團(tuán)體冠軍”(當(dāng)然了，全部包攬是最好的)一個或幾個同學(xué)優(yōu)秀是形成不了強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力的。只有大家齊頭并進(jìn)一起上，那才能無往而不勝。我們的成績互有優(yōu)劣就像五根指頭有長短，只伸一根指頭出去是?不痛別人的，如果一起并列揮向?qū)κ志湍茏寣κ滞磸匦撵?。同學(xué)們，只要我們擰成一股繩，勁往一處使，就沒有撂不倒的“敵人”。在最后的36天里，讓我們團(tuán)結(jié)起來，互幫互學(xué)，取人之長補(bǔ)己之短，使我們的成績再上一個臺階!
同學(xué)們，老師們那期望的眼神已熠熠生輝。那是老師們在為我們鼓勁!吶喊!助威!我們能忍心讓這期望的光芒慢慢黯淡嗎?我們能讓老師把期望變成失望嗎?不!我們不忍心，我們沒有理由這么做!
同學(xué)們，36天時不我待，容不得一絲遲疑;容不得片刻懈怠!中考!我們不能有閃失!中考!我要贏!你要贏!大家都要贏!要贏的漂亮!
同學(xué)們，接受挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我吧!懷著我不拿第一看誰敢拿的勇氣!36天后，等著我們的就是勝利!
同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)響徹我的耳畔，我們別無選擇。拼了!博了!此時不搏何時搏?
同學(xué)們，血氣方剛的兄弟姐妹們“狹路相逢勇者勝，中考之戰(zhàn)智者勝”!
珍惜36天，讓智慧在六月大發(fā)光芒!
珍惜36天，讓夢想在六月展翅飛翔!
珍惜36天，讓父母恩師在六月暢想希望!
(同學(xué)們，請全體起立，請握緊拳頭和我一同高呼――我自信，我最強(qiáng)!)。
祝福大家，謝謝!
初三畢業(yè)班學(xué)生動員會講話稿篇一
各位同學(xué)：
大家好！
親愛的同學(xué)們，今年的春天來得特別早。不知道大家有沒有注意到，大自然早已是一片生機(jī)盎然的景象。所有的生命都在爭先恐后的生長著，蓬勃向上的生長著。從萬物的生長中，我感受到了一種力量。一種催人奮進(jìn)的力量；一種不甘落后的力量；一種超越自我的力量！這種力量使我的熱血沸騰，這種力量使我想起了我曾為之拼搏過的青春。 我的美好的青春，我曾經(jīng)為它奮斗過，所以我因此而感覺到無比的驕傲和自豪。今天看著臺下的100多位同學(xué)，我的心久久不能平靜，因為你們每一個同學(xué)，都是一個當(dāng)年的我。我從你們的臉上看到了笑容，看到了希望。我看到了你們深藏于內(nèi)心的那個驕傲的、高貴的、不屈的靈魂。你們的內(nèi)心在吶喊，你們的靈魂在吶喊：我的美好的青春，我要為了讓它更加的富有光彩而努力！我要為了讓它更加的富有光彩而奮斗！
從同學(xué)們的回答中我感受到了一種深深的安慰，因為你們的努力，我相信我們這一屆的同學(xué)們一定能為我們的老師爭氣，為我們的學(xué)校爭氣！為了你們的成長， 我們老師，我們班主任，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都曾付出過很多辛勞的汗水，但是當(dāng)你們用成績來回報我們的時候，我們都感覺到那么的幸福，為了你們的成長，我們所有的付出都是值得的。
最后我在這里祝愿我們的同學(xué)們，愿你們都能夠開開心心的度過每一天，充充實實的度過每一天。我祝愿你們在離開我們的學(xué)校的時候，你們每一個人都能夠驕傲的對自己說一聲：我的初中時代，我努力過，我不后悔！
謝謝大家！
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我能作為學(xué)生代表發(fā)言，心情可以說是喜憂參半。喜的是這份發(fā)言的榮幸;憂的是在夢想這座瑰麗的寶塔中，我還處在仰望的視角。重點高中，是2015年中考我最灼熱追求的目標(biāo)。
至于站在我隊伍后面的同學(xué)們，一提到成績，有些同學(xué)的心情是很沉重的。在這里，我要大聲地告訴你：別氣餒!趕快學(xué)習(xí)!回想我們八年多的寒窗苦讀，3000多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在明年的六月來收獲，你現(xiàn)在說放棄就放棄，你——舍得嗎?縱使來年的火紅不屬于你，我們也要學(xué)得無怨無悔，酣暢淋漓!為什么?因為我們的人生從不回頭來過!
視線再放長遠(yuǎn)些，我們再看看兄弟學(xué)校的竟?fàn)幷邆?，他們也一息不停地摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，儼然已容不得我們有半點閃失，容不得我們有片刻遲疑，容不得我們有一絲停滯!你知不知道，你的父母正為你明年的中考心急如焚，教導(dǎo)你的老師又在承受著多么巨大的壓力!
戰(zhàn)爭中講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。我們的中考也如同一場戰(zhàn)役，身為“當(dāng)局者”一定要時刻保持清醒的認(rèn)識。認(rèn)清形勢，不驕不躁，科學(xué)學(xué)習(xí)，提高效益。暫時領(lǐng)先的同學(xué)不能沾沾自喜，要牢記：勝利在望并不等于勝利在握，因為一時的放松了警惕而失去了唾手可得的勝利，將來會后悔莫及。一時失利的同學(xué)，請扔掉過去頹喪的日記，昨天的回憶只會留下美好;點亮現(xiàn)在希望的火把，今天的道路會更加光明，插上未來飛翔的翅膀，明天的朝陽將更早升起。
今天，面對三年來關(guān)心教育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，面對和我們風(fēng)雨同舟的老師，我希望大家和我一起來許下這樣的錚錚誓言：(請大家舉起右手，跟我一起宣誓)迎難而上，百煉成鋼; 穩(wěn)扎穩(wěn)打，斗志昂揚(yáng);學(xué)海彼岸，揚(yáng)帆起航;來年六月，看我輝煌!
期待我們的2015，期待我們可以創(chuàng)造更多的精彩!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
老師、同學(xué)們:大家好!
去年,我給高一和初三的同學(xué)做了一個講座主題是《一切皆有可能》。
同學(xué)們,我們走進(jìn)**中學(xué)開始初中學(xué)習(xí)生活已經(jīng)一年了,現(xiàn)在已經(jīng)跨入初中的關(guān)鍵階段,一年后,何去何從,是你的選擇。你打算怎樣度過你的初三生活?是你現(xiàn)在必須考慮的問題。
俗話說“天生我才必有用”,我們每個人身上都擁有無限的潛能,所以,在座的各位同學(xué),無論你原來的成績怎樣,只要你找到自己身上最突出的潛能,把它變成前進(jìn)的方向和目標(biāo),并為之努力奮斗,你就有可能創(chuàng)造出奇跡!但是,要創(chuàng)造奇跡,需要艱辛的付出。
今天在這里,我和大家講四個方面的問題:
一、要擁有無比堅定的信念
你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發(fā)你無限的潛能。
二、要確立自己的目標(biāo)
古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡單的口號,作為年輕人,一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠(yuǎn)目標(biāo)的同時也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),但每個階段的目標(biāo)要現(xiàn)實,就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點。目標(biāo)與能力成正比,目標(biāo)要一點點積累,每一天、每一階段的目標(biāo)實現(xiàn)了,最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標(biāo),因為方法總比困難多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方教育科技集團(tuán)總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實現(xiàn)了自己的夢想,這就是水的精神。我們的生命,有時候會是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了,但是你永遠(yuǎn)見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機(jī)不到的時候,就把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時機(jī)來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
三、學(xué)會自我激勵
要想以后活的更象人,現(xiàn)在最好別把自己太當(dāng)人。意思是要求自己的學(xué)生嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)習(xí)的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應(yīng)該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創(chuàng)造什么樣的價值。對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人就失敗在明天晚上,看不到后天的太陽。
有的同學(xué)說,我的成績不好,再怎么努力也不會有多大的起色,因此也就失去了奮斗的動力。你一定要主動去找你的老師,而不要等你的老師去找你。曾經(jīng)有一個同學(xué)去找他的老師,結(jié)果老師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終于來了!
四、要腳踏實地
成績是自己努力獲得的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動的日子。許多東西是從量變到質(zhì)變的,當(dāng)你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。
世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實地,把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時候,那么你離成功也就不遠(yuǎn)了。
最后,我還是把這句話送給在座的同學(xué):只要你努力,一切皆有可能!
各位老師、初三全體同學(xué)們：大家好!
快樂的暑假生活剛剛送走，新學(xué)期一晃六周已經(jīng)過去，初三第一階段的適應(yīng)期已經(jīng)結(jié)束，從今天開始，我們又迎來本學(xué)期更具挑戰(zhàn)的初三學(xué)習(xí)生活。今天，我們隆重集會，這是一次學(xué)習(xí)態(tài)度動員會、是一次學(xué)習(xí)毅力加油會。
新學(xué)期已經(jīng)開始，同學(xué)們已步入了畢業(yè)的年級，這代表著我們同學(xué)們在知識、能力、身心素質(zhì)、價值觀等方面又增長了一層。我們都知道，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立足之本，而畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，畢業(yè)班工作時間短，任務(wù)重，壓力大，競爭激烈。但它是學(xué)校的前沿陣地，其成效牽動千家萬戶，高等學(xué)校是“人才的輸出地”，對七、八年級的同學(xué)具有示范作用和輻射作用，因此，全體師生必須群策群力，全力以赴，打好這次“畢業(yè)戰(zhàn)”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班工作也非常重視，從暑假開始就著手畢業(yè)班工作，采取了一些措施，結(jié)合月考情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)早籌劃、早安排，對初三學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在各任課老師中做了大量摸底工作，及時召開了畢業(yè)班課任老師會，對畢業(yè)班老師上課效果關(guān)注早、措施早，為贏得我校在2015年中考再創(chuàng)輝煌，打下了良好基礎(chǔ)。
同學(xué)們：在新的學(xué)年開始的時候，無論學(xué)校還是個人，總有兩件事要做，一是展望和期盼，一是回顧和落實。
你們身為三中學(xué)子，要懂得和珍惜在三中學(xué)習(xí)和生活的所有日子，也要曉得三中給我們帶來的自豪和榮譽(yù)。回顧三中走過的歷程，我們創(chuàng)造了許多令人感動的業(yè)績和榮譽(yù)，這些業(yè)績和榮譽(yù)凝聚著全體干部、師生的辛勤汗水。它足以印證了三中的發(fā)展輝煌。應(yīng)該說，對三中人來說，三中的歷史是求真務(wù)實，勇于突破的歷史;是激-情飛揚(yáng)在艱苦中創(chuàng)業(yè)的歷史，是三中人辛勤耕耘、探索創(chuàng)新獲得發(fā)展的歷史。幾年來，學(xué)校不但得到了社會及廣大家長的關(guān)注、擁護(hù)和信任，更重要的是三中學(xué)生得到了全面發(fā)展，三中教師在挑戰(zhàn)中獲得收獲，如今的三中正在茁壯壯大、新的校園環(huán)境、新的公寓樓、新的實驗室都在厚積中薄發(fā)。你們身在三中，應(yīng)該以此為榮，并為學(xué)校發(fā)展再創(chuàng)輝煌，為自己發(fā)展再注活力。
兩年來，通過你們自己的努力，同學(xué)的幫助和影響，老師的教育和指導(dǎo)，你們進(jìn)步了，發(fā)展了。你們的進(jìn)步和發(fā)展我們都看在眼里，喜在心上。根據(jù)你們的潛力我認(rèn)為你們還應(yīng)更好，更優(yōu)秀!初中三年，你們已經(jīng)走到初中學(xué)業(yè)中最為關(guān)鍵的一年，面對新學(xué)年新的形勢、新任務(wù)，我們在取得成績的同時，還必須保持清醒的頭腦，試想，我們同學(xué)在明年中考中能否如愿以嘗，考出最佳成績?能否進(jìn)入高一級中學(xué)學(xué)習(xí)?問題擺在面前，現(xiàn)實不容樂觀，這就需要我們?nèi)w同學(xué)們，時刻保持旺盛的斗志和扎實的作風(fēng)。我們現(xiàn)在面臨的形勢是：
1、時間緊，任務(wù)重。我們來算一筆時間帳，從現(xiàn)在到2015年6月22日中考還有8個月零20天，除去元旦假，春節(jié)三周多，五一假，雙休日(每月8天，8個月共64天)兩個月，理化生試驗考試、體育測試等還要占用時間，實際上課時間只有5個月多一點，大約150天。多數(shù)學(xué)科要在明年3月20日前結(jié)束功課， 最遲在3月底要進(jìn)入全面復(fù)習(xí)。3月20日前要學(xué)完一年的課程，3月底要復(fù)習(xí)三年的.課程，時間相當(dāng)緊，任務(wù)相當(dāng)重。200多天后我們將面臨人生的第一次選擇，迎接人生的第一次檢閱。
2、高中招生考試改革。從今年開始，陜西省對初中畢業(yè)生真正實施綜合素質(zhì)評價制度。綜合素質(zhì)評價由學(xué)生學(xué)業(yè)成績和平時在校表現(xiàn)目標(biāo)評價成績兩部分組成。日常學(xué)習(xí)成績采用等級評價，學(xué)業(yè)水平考試成績就是以前的中考。作為學(xué)生畢業(yè)及高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)，在校表現(xiàn)目標(biāo)評價成績中為d的學(xué)生不得領(lǐng)取《義務(wù)教育證書》，不得被普通高中學(xué)校錄取。
3、招生形勢嚴(yán)重。今年雖說高中錄取分?jǐn)?shù)是380分，但岐中計劃內(nèi)招生分?jǐn)?shù)高達(dá)445分，而且，今年不夠分?jǐn)?shù)線想上高中要交數(shù)額較多的錢，(分別要交4萬和10萬)，而且不建學(xué)籍。而中考分?jǐn)?shù)在500以上的同學(xué)只交10元，分在重點班，安排高檔宿舍。從今年建立學(xué)生電子檔后，明年全縣就會杜絕復(fù)習(xí)情況，因為國家按照當(dāng)時建檔人數(shù)給學(xué)校劃撥一定的費(fèi)用，復(fù)習(xí)生沒有檔案，國家自然不給經(jīng)費(fèi)，學(xué)校保運(yùn)轉(zhuǎn)，你在學(xué)校吃喝拉撒等費(fèi)用誰來付?所以，明年招收復(fù)習(xí)生的可能不大。
4、競爭對手。要想贏得明年中考，必須認(rèn)清考場對手，了解對手。且不說寶一中，高薪一中，本次月考中，班級與班級有很大差距學(xué)生與學(xué)生有很大差距，就縣城一中、二中學(xué)經(jīng)過近幾年的發(fā)展，也具備了很強(qiáng)的競爭實力，不容小視。這就是我們面臨的現(xiàn)實。面對新形勢，學(xué)校和老師想了很多辦法，采取了很多措施。充分利用好操前的早讀和輔導(dǎo)時間，落實好晚輔導(dǎo)工作。下一步我們還要利用雙休日，充分利用一切對你們學(xué)習(xí)和成長有利的資源和條件。以后，我們還會采取其它一些行之有效的方法和措施，也希望同學(xué)們給予理解和支持，要知道學(xué)校和老師所做的一切都是為了使大家提高成績。當(dāng)然，上次月考考試成績不理想的同學(xué)，不能就此灰心，畢竟才剛剛開始，這說明我們的潛力很大，還有很大的上升空間，只要我們潛心學(xué)習(xí)，埋頭苦干，就一定能提高競爭力。
當(dāng)前同學(xué)們的現(xiàn)狀，總體而言是積極向上的、是發(fā)奮努力的，大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)競爭意識強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動、刻苦，但在部分同學(xué)身上仍存在一些不容忽視的問題，很值得我們深思。
1、部分同學(xué)學(xué)習(xí)意識差，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真。升學(xué)對自己的吸引力不大，對學(xué)業(yè)水平考試信心不足，動力不大。上課效率不高，對于課程學(xué)習(xí)缺乏興趣，意志薄弱，對學(xué)習(xí)成績要求不高，上課不善于表現(xiàn)，不能夠積極配合老師的教學(xué)活動，課堂氣氛相對沉悶。
2、基礎(chǔ)知識薄弱。具體表現(xiàn)為在學(xué)習(xí)過程中，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，輕視基本知識，基本技能和基本方法的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。
3、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。不少同學(xué)上課不能專心聽講，主動思考，作業(yè)馬虎、字跡潦草，解題不夠完整。對于不懂的問題不鉆不問，學(xué)習(xí)被動，課前沒有預(yù)習(xí)，課后又不能及時復(fù)習(xí)。
4、學(xué)習(xí)能力差，缺乏合作意識。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中思維呆板，缺乏聯(lián)想，不能抓住問題的實質(zhì)與要害，思維難以展開，在問題面前往往顯得無所適從，而有了問題又不愿與別人合作交流。
5、缺乏健康的心理品質(zhì)。有的同學(xué)性格孤僻，不合群，與同學(xué)格格不入;有的同學(xué)缺乏自信，破罐破摔，厭學(xué)情緒嚴(yán)重;有的同學(xué)缺乏自理、自律能力，缺乏良好的習(xí)慣。有的拉幫結(jié)伙，打架斗毆。以上現(xiàn)象希望在新學(xué)期能有明顯改觀。
同學(xué)們!人生一世，沒有艱苦奮斗，何來成就功績?面對形勢，我們只有靠學(xué)習(xí)才能開發(fā)自身潛能，只有靠學(xué)習(xí)才能戰(zhàn)勝自我，超越自我。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)識到，我們所處的時代已經(jīng)是“知識資本化、創(chuàng)新加速化、教育終身化、經(jīng)濟(jì)全球化、競爭白熱化”的“五化”時代。要在這樣一個時代生存、發(fā)展，學(xué)習(xí)是唯一途徑。因為時代強(qiáng)迫你學(xué)習(xí)，競爭逼迫你學(xué)習(xí)，發(fā)展需要你學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是最大的可變量，是點石成金的金手指。通過學(xué)習(xí)，可以使以前沒有的具有，以前不會的學(xué)會，以前不懂的變懂。新學(xué)年，我送初三同學(xué)們獲得成功的四件法寶：
第一，目標(biāo)。高爾基說：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快”。什么樣的學(xué)習(xí)才能充滿動力?一定是有目標(biāo)的學(xué)習(xí)!有了目標(biāo)，才有積累;有了積累，才有優(yōu)勢;有了優(yōu)勢，才有突破。目標(biāo)一經(jīng)敲定，就要樹立必勝信心。
第二，專一。人最怕的就是誘-惑，在你前進(jìn)的過程中，也許會有各種各樣的誘-惑來分散你成功的視線，懶惰會向你招手，虛榮會叫你投降。尤其是今天，我們很容易面臨各種各樣的誘-惑。每一種誘-惑都要走出本來就十分有限的時間和精力。因此必須抵抗誘-惑，有專一精神。
第三、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成一種行為，收獲一種性格，養(yǎng)成一種性格，收獲一種習(xí)慣，養(yǎng)成一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。我建議同學(xué)們至少養(yǎng)成兩種習(xí)慣：1、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)做好每一件小事的習(xí)慣(包括認(rèn)真聽講，完成作業(yè)，對待每一次考試等);2、凡事都應(yīng)保持積極上進(jìn)的習(xí)慣。初三同學(xué)要注重學(xué)習(xí)能力的提升，堅決反對作業(yè)抄襲，我相信，只要大家每天培養(yǎng)些好習(xí)慣，哪怕很小，堅持下去，你一定受益無窮，你的整個學(xué)習(xí)都會改變。
第四，良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該樹立自信心，有時候，因考試壓力而焦慮，發(fā)脾氣甚至睡眠不好，這都是常見的，學(xué)校和老師盡可能為你們營造一個相對輕松的學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境，你們要尊重老師的良苦用心。月考試題告訴我們，重視基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)，提高能力就會往往而無不勝。
同學(xué)們，彩霞朝夕有，玫瑰不常開，理想是彼岸，務(wù)實是橋梁。離2015年中考只有二百多天了，二百多天對于你漫長的生命是微不足道的，但是它又是舉足輕重的。也許今天你捧起的只是一粒小石子，可是明天它可能就會成為一顆鉆石;也許今天你栽下的只是一棵嫩芽，可是明天回報你的可能就是整片樹林!看到月考中其他同學(xué)取得的優(yōu)異成績，你的心里一定非常羨慕，其實人家能夠做到的你也能做到。對大多數(shù)同學(xué)來說，勤奮不一定非要“三更燈火五更雞”，而應(yīng)該是聽課時的專心致志、作業(yè)時的心無旁騖，是午飯后的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，是同學(xué)之間的熱烈討論，更是老師跟前的虛心請教?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟。”相信通過這次大會，每個同學(xué)都知道刻苦勤奮對學(xué)習(xí)的重要性。只要你從現(xiàn)在開始，刻苦努力，成功之花同樣會為你盛開。
初三畢業(yè)班學(xué)生動員會講話稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
這兩天，我一直在思考我該對同學(xué)們講些什么呢？左思右想，反復(fù)揣摩，我總覺得同學(xué)們是金鐘三中幸運(yùn)的20xx屆，又是擔(dān)負(fù)著重任的20xx屆。為什么這樣說呢？目前九年級學(xué)生中存在著以下幾種不良的心理：
1、學(xué)習(xí)中的焦慮情緒。
九年級學(xué)生學(xué)習(xí)焦慮主要表現(xiàn)為考試焦慮。學(xué)生考試焦慮體現(xiàn)在對考試成績的過分看重，說到底是對自己未來前途的焦慮。如果考試成績不太理想，或是與自己制定的目標(biāo)尚有距離，就會產(chǎn)生焦慮，坐不住，學(xué)不成，心情沉悶壓抑，甚至產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的恐懼或厭惡情緒。這種情況如果不能及時疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生冷靜客觀的分析原因，就會使學(xué)生走上惡性循環(huán)：學(xué)習(xí)焦慮――效率低下――成績下滑――焦慮加劇。這種學(xué)習(xí)焦慮在絕大多數(shù)學(xué)生身上都會發(fā)生，常見于學(xué)習(xí)成績中游的學(xué)生。
2、學(xué)習(xí)自負(fù)。
有些學(xué)生學(xué)習(xí)上非常自負(fù)，認(rèn)為自己水平能力很高，自我感覺良好，但眼高手低，一看就會一做就錯，殊不知自己是“半瓶子醋”。平時學(xué)習(xí)，浮躁懶惰，不深入，不系統(tǒng)，淺嘗輒止?？荚嚂r，粗心馬虎，不認(rèn)真，不仔細(xì)，一塌糊涂。對于這樣的學(xué)生，如果不能及時地加以引導(dǎo)，對于學(xué)生個人可能會難以提高成績，對于班級可能會形成一股不良的學(xué)風(fēng)。
3、學(xué)習(xí)倦怠。
有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績差，失去學(xué)習(xí)興趣，對自己失去信心，或者自我封閉，抑郁孤僻；或者自我放縱，沉溺于玩樂、游戲、交友等方面，荒廢學(xué)業(yè)。更有甚者，自我封閉的學(xué)生可能會形成抑郁癥；自我放縱的學(xué)生可能形成小團(tuán)體，對整個班級的學(xué)習(xí)氛圍造成不良影響。進(jìn)入九年級，隨著中考的日益臨近，如果不能對這些學(xué)生進(jìn)行合理的教育引導(dǎo)，會更加刺激強(qiáng)化他們的這種心態(tài)，久而久之，會使他們對生活失去信心和興趣，甚至對生活產(chǎn)生扭曲的理解，影響他們的一生。
首先，說同學(xué)們是幸運(yùn)的，是因為你們有校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，有兢兢業(yè)業(yè)責(zé)任心較強(qiáng)的良師益友相伴。開學(xué)已四個多月，相信在座的每一位同學(xué)都能感受到九年級的學(xué)習(xí)生活不同于七八年級，它是緊張而有序的、是艱苦而又快樂的、是充滿挑戰(zhàn)而又刺激的……在同學(xué)們?nèi)〉命c滴成績的背后，蘊(yùn)含著學(xué)校對你們的高度重視，蘊(yùn)含著老師們的辛勤耕耘、蘊(yùn)含著你們的勤奮刻苦。前不久，學(xué)校召開了九年級全體教師動員會，要老師們以百分之百的精力投入畢業(yè)班教學(xué)和管理過程中去；在教學(xué)實踐中，也許同學(xué)們的感受比我更為深刻，任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，刻苦鉆研，精心組織教學(xué)，向四十分鐘要效益。我們八位班主任狠抓班級管理工作，為你們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使大家能夠在愉快的心情中扎實學(xué)習(xí)、奮力拼搏。我們的老師有的從早到晚心系教室，心系學(xué)生；有的犧牲雙休日，補(bǔ)缺補(bǔ)差、進(jìn)行家訪，這種無私的奉獻(xiàn)精神和忘我的工作熱情常常令我感動，值得大家學(xué)習(xí)。
其次，為什么說同學(xué)們擔(dān)負(fù)著重任呢？大家知道，今年的中考我校取得了一定的成績，在社會上贏得了的聲譽(yù)。在成績面前，我們領(lǐng)導(dǎo)、老師上下一心、同心同德，努力實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的輝煌。我們金鐘三中正處在發(fā)展的關(guān)鍵期，能不能順利度過關(guān)鍵期，能不能實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的輝煌，就要看在座各位老師和同學(xué)們的努力。
我們經(jīng)常聽到這樣一句話：今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。套用一句對大家說：今天我以金鐘三中為榮，明天金鐘三中以我為榮。而這個“榮”字絕對不是口頭上喊喊算了，是要付諸行動的。經(jīng)過對大家第一、二、三次月考成績的.分析，我們可以看出形勢不容樂觀，再加上同學(xué)們平時的表現(xiàn)更讓我感覺形勢嚴(yán)峻。我們同學(xué)們當(dāng)中普遍存在三個方面的問題：
1、缺乏目標(biāo)，沒有計劃；
2、缺乏自信，沒有毅力；
3、缺乏緊迫感，沒有動力。
針對以上三個問題，我想和同學(xué)們談?wù)勅c認(rèn)識：
一、認(rèn)識樹立目標(biāo)的重要性，知道現(xiàn)階段的目標(biāo)是什么。
目標(biāo)，我們的生活才充滿陽光，我們的人生才更有意義。同學(xué)們，你有自己的目標(biāo)嗎？有，比如有的同學(xué)可能想成為科學(xué)家、工程師或者是飛行員，有的想成為商界的大亨、政壇的要員或者是演藝界的明星。但大家要注意，任何遠(yuǎn)期目標(biāo)都要依賴近期目標(biāo)的實現(xiàn)，否則只是空中樓閣只是白日夢。要想使自己遠(yuǎn)期目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實，我們必須面對的近期目標(biāo)是什么？對，就是中考，可以說，中考無疑是決定我們?nèi)松牡谝坏乐匾P(guān)口，跨過去就會柳暗花明，跨不過去，也許會遺憾終生。因此，當(dāng)前，每一位同學(xué)都一定要把中考放在首位，讓一切為中考讓路。凡是一切不利中考的瑣事和念頭，都要統(tǒng)統(tǒng)拋棄，把有限的時間、精力用在最有意義的事情上去，那就是學(xué)習(xí)，就是備戰(zhàn)中考。只有這樣，才能夢想成真。
二、增強(qiáng)自信，戰(zhàn)勝困難，永不言棄。
給大家講兩個小故事，或許對你有所啟發(fā)。前幾年我?guī)н^一個學(xué)生，家境不好，父母在外打工，和年邁的奶奶一起生活。初一初二的成績還一般般，到了初三以后，每次月考成績都在上升而且上升的幅度越來越大，最后竟然以很好的成績考上了曲一中。后來又以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，他來我家做客，我倆聊起初中學(xué)習(xí)生活的時候，我就問他你那時怎會有那么大的動力。他說，我要像我表哥那樣考上名牌大學(xué)。他還對我說，那時他心里只想學(xué)習(xí)，每個周日下午他一個人坐在教室里靜心學(xué)習(xí)。還有一個美國老太，她在70歲時，產(chǎn)生了一個令人不可思議的想法：她決定去學(xué)習(xí)登山。
在隨后的25年中，她一直冒險攀登高山，其中有幾座是世界上著名的，在她95歲那年登上了日本的富士山，打破了攀登此山最高年齡記錄。她就是美國著名的胡達(dá)、克魯斯夫人。聽了這兩個小故事，我想對你說的是，不管你現(xiàn)在的成績有多么糟糕，不管你現(xiàn)在的名次多么的靠后，只要你有信心，永不言棄，在未來的日子里你一定會創(chuàng)造奇跡，那時你或許為自己的成功而驚嘆：其實我也很了不起。其實，一個人潛能是很大的，歷史上的偉人、名人們只是發(fā)揮了他們潛能的20%左右，平常人一生只是發(fā)揮了他們潛能的1%左右。我們只要在中考中發(fā)揮我們潛能的10%左右，我們的中考一定會成功。
三、珍惜時間，合理安排，科學(xué)用腦。
現(xiàn)在給大家算一筆時間帳。從今天算起離明年中考6月14號還有多少天呢？大家算過沒有？只有222天了，去掉32個星期天，半個月的春節(jié)假期、還有法定假日5天，剩下整整170天的在校學(xué)習(xí)時間。時間，抓起來是黃金，抓不起來，就是流水。珍惜時間的道理每位同學(xué)都明白。對大家說來，往往說起來容易做起來難。要想真正的珍惜時間，我認(rèn)為首先要明白任務(wù)，要讓自己知道自己當(dāng)前最該干什么；二是規(guī)定時限，就是讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)，只有這樣才能提高效率；三是學(xué)會抗拒干擾，就是學(xué)會自我約束，控制自己不去做與任務(wù)無關(guān)的事情。但是如果你不能明確自己的任務(wù)，不能在規(guī)定的時間完成任務(wù)，那么時間就會像一去不返的流水一樣，而絕對不會成為黃金。對于合理安排，科學(xué)用腦，大家可以參考發(fā)給你們的初三學(xué)習(xí)安排，找到最適合你的方法。
時間緊張而又匆忙，但是只要同學(xué)們樹立目標(biāo)，增強(qiáng)信心，珍惜時間，一定會創(chuàng)造奇跡的！。同學(xué)們，最后送給大家一句話，讓我們以此共勉：天行健，君子以自強(qiáng)不息。
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初三畢業(yè)班學(xué)生動員會講話稿篇三
大家好！
今天我們聚在這里，召開我校畢業(yè)班復(fù)習(xí)動員會，此時此刻，我感受更多的是今天是一個給將要出征奔赴戰(zhàn)場的精英們召開的誓師動員大會。到六月下旬，你們將迎來你們?nèi)松械谝粋€重要的考試——畢業(yè)測試，有的同學(xué)認(rèn)為，現(xiàn)在的考試沒什么大不了的，反正我都可以上中學(xué)，其實不然，同學(xué)們，六年來的日日夜夜，撒下了我們的汗水，印下了我們拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡?；厥走^去，不管你的求學(xué)之路是荊棘坎坷，還是一馬平川。，測試是你六年學(xué)習(xí)的肯定，你的測試成績是你獻(xiàn)給母校最好禮物，你的測試成績是你給中學(xué)老師的第一印象，是下一階段學(xué)習(xí)的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁，在這一個月的時間里，要復(fù)習(xí)小學(xué)階段所有的內(nèi)容，時間緊，任務(wù)重，希望同學(xué)們提高思想認(rèn)識，樹立緊迫感和危機(jī)意識。
同學(xué)們，我們擁有的畢業(yè)班的老師是一支有著豐富教學(xué)經(jīng)驗、高度責(zé)任感的教師隊伍，他們兢兢業(yè)業(yè)，開拓創(chuàng)新。我們在座的七十四位畢業(yè)班學(xué)生，是一個積極進(jìn)取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣，加上我們的任課老師，我們就是個有著近百的將士的精銳部隊。在將來的三十多個日日夜夜里，在復(fù)習(xí)迎考的日子里，我們都應(yīng)該攜手同行，共同努力，為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。測試在即，我希望每一位六年級的同學(xué)都能根據(jù)自己的切身情況，制定一個明確的目標(biāo)，并為之一鼓作氣進(jìn)行三十多天艱苦卓絕地努力。因為只有自由心存高遠(yuǎn)，才能激發(fā)自己的潛力，讓自己真正動起來，才能做到心中有活兒，眼里有事。為此，我希望在晨曦中多一些學(xué)習(xí)背誦的身影，在走廊上和教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景，在操場上少一些拼命三郎，課堂上少一些搗蛋，甚至夢周公的現(xiàn)象。
首先復(fù)習(xí)階段至關(guān)重要，知識的獲得，能力的培養(yǎng)都源于平時學(xué)習(xí)的積累。無論你的起點在哪，這剩下的一個多月都會成為前行的加油站，你騰飛的助推器。一說到復(fù)習(xí)，有的同學(xué)腦海里就會浮現(xiàn)這樣的情景，考試—講評—考試，如此的循環(huán)，感覺厭煩，我們要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面的壓力，我們都要熱情地?fù)肀?！調(diào)整心態(tài)變壓力為動力，因為這是我們成長的必經(jīng)階段，與其一味的報怨，不如樂觀的迎上去，另外在學(xué)習(xí)中要要互通有無，主動和同學(xué)們交流，和老師探討，不藏私，不露怯，共同努力，共同進(jìn)步。如果到今天還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學(xué)科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險的。
其次是講究復(fù)習(xí)方法和效率。有的同學(xué)整天也在埋頭苦干，但學(xué)習(xí)成績就是不上來，其實學(xué)習(xí)方法和效率是很重要的，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)有一個復(fù)習(xí)本，將知識點進(jìn)行歸納整理。許多的知識點都有內(nèi)在的聯(lián)系，我們應(yīng)該抓住聯(lián)系，將星星點點的知識利用這些聯(lián)系串連起來，進(jìn)行高效的復(fù)習(xí)省去了前后翻閱課本的麻煩。不應(yīng)像螞蟻，單只重收集；也不能像蜘蛛，只將絲結(jié)成網(wǎng)，而應(yīng)是蜜蜂，既會積累，又懂整理，只有這樣才能釀出香甜的蜜來。我們一般的復(fù)習(xí)步驟是先是分類復(fù)習(xí)，然后是綜合測試，同學(xué)們要隨著老師的復(fù)習(xí)步驟，將我們小學(xué)階段的知識內(nèi)容進(jìn)行梳理，及時查漏補(bǔ)缺，每一次的測試都是對相關(guān)知識的檢查。俗話說：磨刀不誤砍柴功，同學(xué)們在復(fù)習(xí)時要花一點時間分析自己的需要加強(qiáng)的地方，而不是一味的做題，修改。拿到試卷首先要找出自己丟分的地方在哪，拿一張紙把它記下來，如果是計算題丟分較多的，你就要分析一下，如果是因為馬虎而丟分，你就得多做題，在規(guī)定的時間內(nèi)做一定的題目，提高計算的正確率。如果是應(yīng)用題丟分多，就請教老師解答的方法，而不是只把答案抄上去而以，掌握了方法還應(yīng)該學(xué)會舉一反三，觸類旁通，因為考試題在書外，而知識點卻在書中。
同學(xué)們：人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)，沒有人永遠(yuǎn)成功，也沒有人永遠(yuǎn)失敗，卻要永遠(yuǎn)進(jìn)取。拋卻那些讓你沉溺的無聊游戲吧，它們會讓你沉淪；扔掉那些不必要的煩惱吧，它們會讓你疲憊；拿起你的書本吧，它們會增強(qiáng)你的自信；握緊你手中的武器吧，它們會指引你走向成功。沖刺的號角已經(jīng)吹響！努力吧，是雄鷹，就要一飛沖天！面對六月的挑戰(zhàn)，我相信你們每一個人都會是逆流勇進(jìn)的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫，未來把握在我們每一個人的手中！用拼搏實現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來！用優(yōu)異的成績報效家長、老師和我們自己，相信經(jīng)過大家的努力，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
初三畢業(yè)班學(xué)生動員會講話稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
為了推動我行文明單位建設(shè)再上新臺階，大力營造政治文明、物質(zhì)文明、精神文明的濃厚氛圍，今天，支行專門召開文明單位創(chuàng)建動員大會，對下步創(chuàng)建工作進(jìn)行動員安排，作為支行一員，我將緊密圍繞支行創(chuàng)建規(guī)劃，從自身做起，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，為支行文明單位建設(shè)和金融改革發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
一是加強(qiáng)對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要論述的學(xué)習(xí)，全面貫徹十六大會議精神，不斷深化爭創(chuàng)意識，嚴(yán)格按照“政治過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、作風(fēng)清正、紀(jì)律嚴(yán)明”的要求，加強(qiáng)對新業(yè)務(wù)、新知識、新技能的`學(xué)習(xí)，切實履行職責(zé)，促進(jìn)支行各項工作的順利開展。
二是與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)職能，推進(jìn)支行各項工作再跨新高。根據(jù)基層央行職能調(diào)整和綜合科工作特點，進(jìn)一步樹立發(fā)展觀，不斷更新知識，創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)工作的主動性、計劃性、預(yù)見性，把握工作全局，突出工作重點，提高綜合協(xié)調(diào)能力，做到遇難事舉重若輕，遇急事張馳有度。同時搞好催辦查辦工作，做到事事有交待，件件有回音，確保經(jīng)手各項工作得到落實。
三是加強(qiáng)信息調(diào)研，當(dāng)好參謀助手。積極圍繞金融改革發(fā)展和文明單位創(chuàng)建工作，關(guān)注熱點、難點問題，反映基層工作中的新情況、新問題，總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，發(fā)掘先進(jìn)典型和事跡，為領(lǐng)導(dǎo)和上級了解動態(tài)、分析形勢、發(fā)現(xiàn)問題、科學(xué)決策、指導(dǎo)工作提供依據(jù)。同時及時將上級布置的信息調(diào)研項目和重點予以傳達(dá)落實，確保重要信息及時上報，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。
四是強(qiáng)化服務(wù)意識，不斷開拓創(chuàng)新。牢固樹立服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)上級、服務(wù)全行、服務(wù)金融業(yè)發(fā)展的全方位服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神，根據(jù)央行職能調(diào)整的需要，積極創(chuàng)新工作方式，拓展工作思路，健全工作機(jī)制，提高工作效率，提高工作和服務(wù)質(zhì)量。
五是提高爭先創(chuàng)優(yōu)意識，認(rèn)真落實上級行和領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作任務(wù)，確保各項工作取得突出成績。
文明單位創(chuàng)建工作是我行各項工作取得新突破的基石和動力，是進(jìn)一步開創(chuàng)優(yōu)良工作環(huán)境和取得更大成績的力量和源泉。我相信，在上級行和支行黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，在全行員工的共同努力下，我行的文明單位創(chuàng)建工作必將碩果累累。
謝謝大家！
初三畢業(yè)班學(xué)生動員會講話稿篇五
同志們：
今天我們在這里舉行201x屆畢業(yè)班教育教學(xué)工作研討會。目的是早謀劃、早安排201x屆畢業(yè)班工作，為201x年中考取得輝煌成績奠定基礎(chǔ)。剛才鮑主任對201x屆畢業(yè)班工作現(xiàn)狀，設(shè)想和備考方略作了介紹，我認(rèn)為，年級組目標(biāo)確定的合乎實際，形勢分析得比較客觀，工作安排的比較扎實，采取的措施也比較得力，希望大家認(rèn)真落實，在實際教育教學(xué)中得以很好實施。教導(dǎo)處鮑主任針對復(fù)習(xí)教學(xué)提出了很好的意見，講得比較到位，為搞好復(fù)習(xí)提供了很好的指導(dǎo)。下面，我主要講兩方面的問題。
201x屆初中畢業(yè)班教育教學(xué)管理及教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣總的形勢是好的。年級組工作抓得早、抓得實；教師敬業(yè)精神好，大多教師業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，并且有不少教師是有多年畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗的，這是取得成績的先決條件，也是重要保證；學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣正在形成，部分學(xué)習(xí)好的學(xué)生起了很好的帶頭和示范作用，他們是今年中考取得好成績的希望。但比較而言，差距還很大，問題還很多：一是學(xué)生生源基礎(chǔ)很差，沒有尖子生，學(xué)生總的學(xué)習(xí)勁頭不大，不少學(xué)生只是在混日子，不思學(xué)習(xí)，不思進(jìn)取，管理難度也比較大；缺乏“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)干勁，少數(shù)學(xué)生經(jīng)常違規(guī)違紀(jì)，擾亂正常的課堂教學(xué)秩序，給管理帶來嚴(yán)重困難；二是班級管理不平衡。有的班主任不夠盡心盡責(zé)，不愿多投入，缺乏一定的`工作經(jīng)驗和工作方法，只是充當(dāng)一個傳聲筒的作用，沒有自己的班級管理措施和辦法，班級缺乏凝聚力，學(xué)生思想渙散，不思學(xué)習(xí)，不求上進(jìn)。
二、后期工作要求。
1、明確一個目標(biāo)。確保201x屆中考成績不低于屆。具體來說初中統(tǒng)招，升學(xué)率不低于80℅.
2、強(qiáng)化兩項措施。一是上下聯(lián)動，齊抓共管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、年級組長、教研組長、班主任、授課教師要成為一體，積極開展畢業(yè)班教育教學(xué)管理和教學(xué)研究工作，要心往一處想，勁往一處使，凝心聚力謀求畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，為創(chuàng)造輝煌而共同努力。二是抓兩頭促中間，重點抓尖子生。對于不思學(xué)習(xí)、自由散漫的學(xué)生要加強(qiáng)管理，確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定；學(xué)習(xí)上的尖子生是升學(xué)的希望所在，要全方位跟蹤定位，年級組、班主任、授課教師要從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上、心理上多給關(guān)懷和指導(dǎo)，確保他們輕松學(xué)習(xí)，快速提高成績。
3、落實三個到位。一是各方面的管理要到位。年級組和班級管理這一層面要加強(qiáng)對教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)管理。年級組要按照備考方案認(rèn)真落實工作，扎實開展工作，真正求得實效。二是教師復(fù)習(xí)教學(xué)要到位。教師要在備課、課堂教學(xué)、訓(xùn)練、講評、研討等方面下工夫，要做到精和細(xì)，要求真務(wù)實，不要弄虛作假，更不能放任自流。三是后勤保障要到位。教導(dǎo)處要提供復(fù)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)，提供考試有關(guān)信息和備考資料，實驗室、文印室工作要優(yōu)先考慮畢業(yè)班，總務(wù)處要為畢業(yè)班提供生活、學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)場所和環(huán)境，幫助教師和學(xué)生解決實際問題。
4、抓好四個環(huán)節(jié)。一是要抓好晨讀。要向晨讀要質(zhì)量，要效率，班主任晨讀時間要坐班，帶領(lǐng)學(xué)生晨讀。二是要抓好課堂教學(xué)。課堂是主陣地，教師要向課堂要質(zhì)量、要效率。三是抓好考試、訓(xùn)練。沒有訓(xùn)練就沒有反饋，沒有反饋，教學(xué)就陷于盲目。只有反復(fù)訓(xùn)練教師才能發(fā)現(xiàn)問題，在以后的教學(xué)中彌補(bǔ)；只有反復(fù)訓(xùn)練學(xué)生才能發(fā)散思維，才能鞏固所記憶的東西，才能找出不足。四是要抓好補(bǔ)差補(bǔ)缺。我們的所謂尖生生只是相對而言。他們在學(xué)科學(xué)習(xí)上還存在很多差距。有不少學(xué)生學(xué)科成績不均衡，我們的授課教師必須要做到心中有數(shù)，要對薄弱的學(xué)科跟蹤輔導(dǎo)，要利用課余時間為他們補(bǔ)差補(bǔ)缺，要讓薄弱學(xué)科成績盡快提高，不能因為某一個學(xué)科影響整體成績，否則將全功盡棄。
同志們，我們的目標(biāo)已經(jīng)確定，希望大家齊心協(xié)力，積極進(jìn)取，為創(chuàng)造鞠中201x屆中考新的輝煌而努力奮斗！
初三畢業(yè)班學(xué)生動員會講話稿篇六
我們這次思想作風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想和總體要求是：以理論和“”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞長垣治黃建設(shè)這個中心和改革發(fā)展穩(wěn)定大局，以貫徹落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀為契機(jī)，以解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新為動力，以密切聯(lián)系職工群眾、開展批評與自我批評為核心，以增強(qiáng)各部門的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力為目標(biāo)，加強(qiáng)思想作風(fēng)教育，推進(jìn)制度建設(shè)，集中解決存在的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面的突出問題，努力把我局思想作風(fēng)建設(shè)提高到一個新的水平，為確保黃河防洪安全、供水安全、經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展、政治文明和精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧治黃新局面提供有力保障。
加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)的范圍和對象是：全局各級各類崗位上的干部職工，主要對象是副科級以上干部。
總的工作原則是：緊密結(jié)合崗位職責(zé)和承擔(dān)的工作任務(wù)，認(rèn)真查擺思想作風(fēng)存在的突出問題，并提出切實的解決措施，做到加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)與積極開展工作兩促進(jìn)兩不誤;以學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論和科學(xué)知識為主導(dǎo)，以思想作風(fēng)優(yōu)良的典型為牽引，切實開展批評與自我批評，切實增強(qiáng)履行崗位職責(zé)的自覺性、主動性和創(chuàng)造性;簡化程序，密切聯(lián)系工作實際，做到內(nèi)容和形式相統(tǒng)一，增強(qiáng)針對性和可操作性，在求實效上下功夫。
(一)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。
今年的各項工作已全面展開，其中有些工作已取得階段性成果，但是下一步的工作任務(wù)仍然相當(dāng)繁重，汛前準(zhǔn)備工作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行，調(diào)水調(diào)沙生產(chǎn)運(yùn)行即將開展;水管單位體制改革后新的運(yùn)行機(jī)制建立方面還有大量復(fù)雜而細(xì)致的工作要做;發(fā)展經(jīng)濟(jì)，保證職工工資發(fā)放的任務(wù)還相當(dāng)艱巨;創(chuàng)新進(jìn)步工作、管理工作、民主執(zhí)政和精神文明建設(shè)工作要保榮譽(yù)、上臺階，等等。這些工作能不能按時按要求、高質(zhì)量的完成，再上新臺階，與各部門負(fù)責(zé)人和廣大職工群眾的思想作風(fēng)和精神狀態(tài)密切相關(guān)。各部門加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，務(wù)必要與全局的重點工作和本部門的主要工作相結(jié)合，強(qiáng)化干部職工的大局意識和責(zé)任意識，激發(fā)大家的主人翁意識，教育和引導(dǎo)廣大干部職工承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)做好的工作，在全局上下營造政通人和、齊心協(xié)力的工作氛圍，以只爭朝夕、時不我待的工作精神，一心一意謀發(fā)展、聚精會神干工作，確保年初確定的目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。
(二)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的主動性。
各部門務(wù)必站在治黃發(fā)展的戰(zhàn)略高度來加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，在全局范圍內(nèi)大力倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、負(fù)責(zé)、遵紀(jì)”的工作作風(fēng)，弘揚(yáng)真抓實干精神，沉下心來、撲下身子、不惜氣力，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，周密細(xì)致、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地抓，一個步驟一個步驟地推進(jìn)，一個問題一個問題地解決，通過苦干、實干，把各項工作做得扎實而富有成效，促進(jìn)“”治黃目標(biāo)順利實現(xiàn)。
(三)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，以創(chuàng)新謀求事業(yè)發(fā)展。
當(dāng)今社會的發(fā)展日新月異，系統(tǒng)內(nèi)部單位間也是你追我趕，爭先恐后。對此，我們必須以更加務(wù)實的工作，在解放思想、轉(zhuǎn)變觀念上實現(xiàn)新突破。解放思想就是自己給自己找壓力、找活兒干、出難題、追求卓越，就是化蛹成蝶，實現(xiàn)自我超越。要通過解放思想來促進(jìn)發(fā)展，用創(chuàng)新精神前進(jìn)中的矛盾和困難，各部門要緊扣創(chuàng)新進(jìn)步這一時代主題，大力提倡勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新，反對因循守舊、不思進(jìn)取，使廣大干部職工自覺地把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，以寬廣的眼光觀察當(dāng)今中國水利，力爭把握當(dāng)代黃河治理開發(fā)和管理的脈搏，研究新情況、解決新問題，樹立強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識，總結(jié)新鮮經(jīng)驗，以與時俱進(jìn)的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作，不斷推動觀念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新，為長垣治黃事業(yè)發(fā)展提供源源不斷的發(fā)展動力。
(四)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，完善各項管理制度。
加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，必須把“責(zé)任”教育放在首要的位置，著眼于理想和信念，引導(dǎo)干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把個人的前途命運(yùn)融入到轟轟烈烈的治黃事業(yè)當(dāng)中;著眼于承擔(dān)的任務(wù)和崗位職責(zé)，引導(dǎo)干部職工把全局、本單位和個人的利益有機(jī)結(jié)合起來，講服務(wù)、講奉獻(xiàn);著眼于職業(yè)道德和職業(yè)精神，引導(dǎo)干部職工把個人目標(biāo)和治黃目標(biāo)、單位的目標(biāo)結(jié)合起來，在自己的崗位上忠實履行對治黃、對單位的責(zé)任，要在崗一日，盡責(zé)一天，做到認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、敬業(yè)。強(qiáng)化責(zé)任意識，一靠教育，二靠制度。要通過這次思想作風(fēng)建設(shè)活動，強(qiáng)化管理理念。各部門要以此次活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)制度建設(shè)，樹立全面質(zhì)量管理的理念，謀求治黃事業(yè)的大發(fā)展。要從建立責(zé)任追究制度入手，完善包括崗位責(zé)任、限時辦結(jié)、失職追究、績效考核的制度體系，以制度激勵人、約束人、規(guī)范人，杜絕因責(zé)任落實不到位而造成工作失誤。要通過這次思想作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步嚴(yán)明政治紀(jì)律和工作紀(jì)律，只有紀(jì)律嚴(yán)明，才能步調(diào)一致地前進(jìn)。要在全局黨員中深入開展學(xué)習(xí)《黨章》及《八榮八恥》教育活動，每位黨員都要向所在黨支部提交以遵守政治紀(jì)律為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)體會，在崗位上、在責(zé)任中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。通過嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，從源頭上預(yù)防和治理各種不良作風(fēng)，保證政令暢通、保證各項工作落實到位。
(五)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。
全體干部職工，特別是副科級以上干部，是這次加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)的主要對象。要把干部在作風(fēng)方面的表現(xiàn)作為選拔任用的重要依據(jù)，考核考察干部要全面深入，既要看工作實績，也要看思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)，更要看品德情操，既要了解在本單位的表現(xiàn)，也要了解在社會生活方面的情況，真正做到用好的作風(fēng)選人，選作風(fēng)好的人，造就一支懂業(yè)務(wù)、諳河情、謀大事、善學(xué)習(xí)的干部隊伍。加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，把更多的時間和精力放在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究問題上，各部門領(lǐng)導(dǎo)干部要做到學(xué)習(xí)在先、思考在先、實踐在先;要著眼于提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力和水平，進(jìn)一步提高執(zhí)行政策、加快發(fā)展、依法行政、開拓創(chuàng)新、抓工作落實、維護(hù)穩(wěn)定等方面的能力。要通過思想作風(fēng)建設(shè)，使領(lǐng)導(dǎo)干部切實樹立起“講主觀不講客觀，講內(nèi)因不講外因，講自己不講別人”的工作精神，努力實現(xiàn)“七個克服，七個樹立”，即克服一個“浮”字，牢固樹立狠抓落實、務(wù)求實效的工作精神;克服一個“滿”字，牢固樹立奮發(fā)有為、奮力爭先的趕超意識和進(jìn)取意識;克服一個“拖”字，牢固樹立時不我待的緊迫感和工作責(zé)任感;克服一個“難”字，牢固樹立堅忍不拔、百折不撓的精神;克服一個“粗”字，牢固樹立講究細(xì)節(jié)、認(rèn)真細(xì)致、一絲不茍的工作態(tài)度;克服一個“散”字，牢固樹立齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊精神;克服一個“軟”字，牢固樹立敢于亮劍、勇于奪取勝利的創(chuàng)業(yè)氣概。
初三畢業(yè)班學(xué)生動員會講話稿篇七
各位老師、各位同學(xué)：
我們面對站著一個巨人他叫中考，他將見證我們的實力，不要被他高大的身影嚇到，因為你有數(shù)年寒窗的備戰(zhàn)。不要被他手中的尚方寶劍傷到，因為你一配有寶刀。反而他給了我們一個奮斗的理由，一個拼搏的信念，一個超越自我的機(jī)會，人生能有幾回搏，讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!
三年，轉(zhuǎn)眼即逝，快到不免有些傷感，多少心酸在挑燈夜讀中釋懷;多少困難都已獨自面對。剩下的1/6，從現(xiàn)在起。只要我們把握每一秒，每一秒都在創(chuàng)造奇跡，那每一秒就會有奇跡發(fā)生!“滄海橫流，方顯英雄本色”
我們或許會煩亂，會彷徨失措，甚至?xí)敕艞墶？墒牵瑳]有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。我們因為過去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā)，開拓不止，身后是腳印，前方是太陽，不必彷徨，只需用力前進(jìn)，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利和未來?，F(xiàn)在的你，或許成績一時不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。
人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生輝。狹路相逢勇者勝，擁有青春的我們，沒有什么值得我們畏懼!不必回望過去的歷史，只需致力于我們未來的夢想!我相信，只要我們的意志指向同一個方向，在這個世界上便沒有什么東西能夠阻止我們前進(jìn)。同學(xué)們，為了我們數(shù)年的不懈奮斗，為了我們共同的夢想，從這一刻開始打響中考這沒有硝煙的戰(zhàn)爭!這其中最大的敵人就是我們自己，超越自我，挑戰(zhàn)極限，決勝考場!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。十年寒窗只為一個夢，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?？嗫鄬W(xué)習(xí)只因最后的勝利。
挑戰(zhàn)就是機(jī)遇，要想贏得更多的機(jī)遇，就不能滿足現(xiàn)狀。中考是我們?nèi)松猛镜囊粋€關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點，他意味著我們的希望，我們的前途、命運(yùn)，挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)我們的命運(yùn)和未來。
第一，要樹立奮斗目標(biāo)和信心。
目標(biāo)是我們奮斗的方向，它給我們以動力，目標(biāo)的確立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低。合適的目標(biāo)會使我信心倍增，干勁更大。它會激勵我們?yōu)橹畩^斗，在奮斗中我們的目標(biāo)就會實現(xiàn)?！靶判氖腔?，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步。要樹立信心，不要畏懼中考，要充滿信心地走進(jìn)到的好成績。
第二、樹立積極端正的態(tài)度。
我們說“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)中考的保障。希望我們，以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題。
第三、培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志和毅力。
堅定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。他是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。征戰(zhàn)中考，壓力難免，競爭難免，但問題是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!是煩惱、包袱，還是動力。壓力和競爭的確會給你們帶來沉重和不安我們誰不渴望希望說年的寒窗能有一個好的結(jié)局，我們哪一個不希望自己考出一個好成績來回報學(xué)校和老師，來回報父母，來回報自己的辛勞和汗水。但憂慮沒有用，回避也沒有用，你只能正視壓力，正視競爭，正視復(fù)習(xí)備考中的暫時失利。
同學(xué)們，讓我們在明年中考尚未到來之際，化成功路上的轉(zhuǎn)折點，為我們抵達(dá)高峰的跳板，讓我們用全部的赤誠和智慧，去迎明年中考暴風(fēng)驟雨的挑戰(zhàn)。讓我們鵬程在你我的挑戰(zhàn)中去擁抱新世紀(jì)的輝煌!讓鵬程因我們輝煌，讓鵬程為我們驕傲!讓我們宣誓我們會的。
我的演講完了，謝謝大家!
初三畢業(yè)班學(xué)生動員會講話稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行葉堂小學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向圓滿完成六年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的52名六年級學(xué)生表示熱烈的祝賀，更向為了同學(xué)們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！
歷史與現(xiàn)實印證著葉堂小學(xué)每個人的夢想，淚光與微笑祝福著我們?nèi)~堂小學(xué)每一個人的收獲。
回首這六年，在“以人為本，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，教育教學(xué)開展了豐富多彩的活動，各項工作有條不紊，碩果累累?？梢哉f，學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；學(xué)校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽(yù)證書，述說著你們的求索與勤奮；一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水；一次次活動，記載著你們的實力與魅力。
同學(xué)們，正是有了你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園；正是有了你們的刻苦求知，才有了學(xué)校今天的育人成就；正是有了全體師生的共同努力才撐起了葉堂小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。
同學(xué)們，你們今天成績的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的。每當(dāng)看到個別同學(xué)進(jìn)步不太大，或犯了錯誤時，你們知道老師有多著急嗎？每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步，取得了成績，你們知道他們有多高興嗎？我真為你們慶幸。此時此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意！
在今天的教室里，有52名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學(xué)校期待暑假后，你們用自己的努力書寫再度的輝煌；在此，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位同學(xué)。
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當(dāng)一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒有?？沼心繕?biāo)，不踏踏實實地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望，更不要忘記你曾是葉堂小學(xué)的一員。
同學(xué)們，你們都是葉堂小學(xué)的孩子，葉堂小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以葉堂小學(xué)為榮，更愿明天葉堂小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
謝謝大家。
初三畢業(yè)班學(xué)生動員會講話稿篇九
各位老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！
時光飛逝，再過100天，我們在座的全體同學(xué)，就要結(jié)束緊張而美好的初中生活，接受中考的洗禮。今天，我們初三級領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)聚集在這里，為著一個共同的目標(biāo)——xxxx年中考而努力。
中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€加油站，也是我們?nèi)松亟?jīng)的第一個大的關(guān)口。我們經(jīng)歷了小學(xué)六年，初中三年的苦讀，這九年寒窗到底收獲了多少，100天之后的中考我們將會一見分曉。我想，在坐的每個同學(xué)都希望自己九年的時間沒有白費(fèi)，中考時能收獲累累碩果。那么，你們還等什么呢？從現(xiàn)在開始，拿出你們?nèi)康木Γ诰蚰銈兊臐撃?，?00天后的中考而奮斗吧！到時不論結(jié)果如何，你們都可以對自己說：我努力了，我奮斗了，我沒有任何的遺憾了！
其實，為了你們的中考，許多人都在努力著。為了讓你們可以有更多的時間學(xué)習(xí)，學(xué)校為你們開設(shè)了多媒體室，閱覽室。老師們?yōu)槟銈冏龊昧顺渥愕目记皽?zhǔn)備，有的老師甚至放假時間還回校幫你們補(bǔ)習(xí)，放學(xué)了也經(jīng)常有老師留在辦公室為你們解答問題。而你們的家長也在全力支持你們的中考。許多時候我打電話家訪時，家長們說得最多的就是：孩子要什么我們都會滿足他們，只要他們努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我告訴家長們孩子這個時候需要加強(qiáng)營養(yǎng)時，所有的家長都承諾絕對沒問題?？赡苡械耐瑢W(xué)也有覺察：星期天回校時父母會叫你們帶牛奶、水果回來。回家喝到湯水的次數(shù)也多了。有些宿生家長甚至煲好湯水送到學(xué)校來給你們喝。那么學(xué)校、老師、家長這么辛苦努力為了什么？目標(biāo)只有一個：希望你們考好今年的中考，對你們自己的人生負(fù)責(zé)。
實際上，很多同學(xué)很懂事：知道中考是自己的事情，是自己人生中的第一次大考。許多同學(xué)已經(jīng)開始努力了：同學(xué)們到校的時間越來越早了;中午都有許多同學(xué)申請留校做作業(yè)、休息;晚修到關(guān)燈時間了，還有很多同學(xué)遲遲不肯離開;去辦公室問問題的人越來越多了。記得上個星期六晚上七點多時，我從校門前的河邊經(jīng)過，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見初三還有幾個課室亮著燈。我走過去看了一下，原來課室里還有學(xué)生正在做作業(yè)。那么請大家回想一下，那時你在干什么？是看電視呢？還是在玩游戲？這個社會充滿著競爭。中考就是你們要經(jīng)歷的第一個殘酷的競爭，如果你不努力，就會成為競爭對手的墊腳石。
可能有同學(xué)會問：我現(xiàn)在基礎(chǔ)不好，時間又太短，我現(xiàn)在努力還有用嗎？會不會太遲了？我經(jīng)常同十五班的同學(xué)說：如果你認(rèn)為時間太短了，努力也沒有結(jié)果，然后放棄了，那么最后的結(jié)果只有三個字——“死定了”;如果你抓緊最后100天，努力拼搏，你就有希望。為什么不給自己一點希望呢？記得上一屆我班的一個學(xué)生，叫曾錫賢。他在初三下學(xué)期第一次月考還是班上的二十多名，但他不氣餒，最后三個月勤奮苦讀，最后中考考到班上第二名，正取到松山湖，實現(xiàn)了他的理想。所以，現(xiàn)在努力，不算太遲，只要努力拼搏，定能實現(xiàn)你的中考夢想。
在最后的100天里，希望我們每個同學(xué)都能放下包袱，輕裝上陣。在前進(jìn)的路上遇到困難和挫折時，不用怕，有我們老師做你們堅強(qiáng)的后盾。而且你們也要記住：在前進(jìn)的路上你不是孤軍奮戰(zhàn)，你的同學(xué)就是你前進(jìn)路上的戰(zhàn)友，還有你們的父母，他們是你最強(qiáng)有力的支持者。最后，讓所有的初三級老師們、學(xué)生家長們與在坐的九百五十二個學(xué)生一起努力，攜手拼進(jìn)xxxx年中考，讓我們20xx年中考再創(chuàng)輝煌！也希望到時在坐的九百五十二個學(xué)生都可以對自己說一句：我努力了，我無悔！
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期望，堅決地踏入了啟智中學(xué)。流年似水，歲月如梭，在不知不覺中我們走到了今天——離中考只有68天。“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回，君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?！笔堑模瑫r間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴68日之后的戰(zhàn)場，在戰(zhàn)場上只有拼殺，沒有逃逸，戰(zhàn)場造就猛士，同樣，也考驗著懦夫。
行百里者半九十，最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的，也是最容易出問題的，我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識：中考競爭異常慘烈，到最后一刻都充滿著變數(shù)，誰大意和松懈一下，誰將落后。因此，我們?nèi)w同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢追擊，中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻懈怠！中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！
“滄海橫流，方顯英雄本色”，狹路相逢勇者勝，此時不搏更待何時？人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時刻！讓我們倍加珍惜這最后的68天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，全身心的備戰(zhàn)中考。讓我們以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎(chǔ)，高超的技能，以優(yōu)異的成績，向?qū)W校、家長、社會交一份滿意的答卷。讓我們的火熱的青春，在這臨近中考的最后68天中閃耀出最美麗的光彩！
同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒有彩排，生活不需要旁觀者。我們要用68天的時間，丈量自己的腳步，用每一秒記錄回報母校和社會?；蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過，人之一生有誰會一帆風(fēng)順？沒有“山重水復(fù)”，哪里有“柳暗花明”？自古以來君子當(dāng)自強(qiáng)不息，請?zhí)ь^回望，周圍一馬平川。我們要手指青天，仰天而嘯，我們要奮力向前！我們始終堅信，有志者事竟成！我們將打點行裝，背負(fù)老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光。
我們的天下是奮斗的天下?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲?！比粼賳栒l是英雄，又有誰會甘拜下風(fēng)，偃旗息鼓呢？昨日的誓言，今日的計劃，明天的奮戰(zhàn)。我們堅信：雖然我們不能改變自己的出身，但我們可以改變自己的命運(yùn)！我們正“青春年少，風(fēng)華正茂”，我們敢“指點江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯?！蔽覀兣率裁?？青春無悔，生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠(yuǎn)不存在“失敗”，我們展現(xiàn)的是不滅的活力，永恒的朝氣。我們的誓言是：永不低頭，越戰(zhàn)越勇！三年磨一劍劍劍揚(yáng)眉出鞘;九年對寒窗窗窗捷報頻傳。拒絕蹉跎，志在高天，鑄造輝煌，揚(yáng)眉六月。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲時間是不允許質(zhì)疑的，當(dāng)我把手伸向黎明，祈求它再給我留點時間，它卻又在彈指間留過。
學(xué)問是苦根上長出來的甜果，我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯，勇往直前。少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒，烈火再煉68日，化莫邪，斷金鋼！十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒！
我的講話完了，謝謝！
各位老師，同學(xué)們：
決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。俗話說：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇?！蔼M路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，面壁靜修的達(dá)摩，程門立雪的楊時這一切在暗示我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動，行動決定命運(yùn)，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的就不會成功。
只有勤奮才是通向知識殿堂的最佳通道。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。”在這最后的沖刺中我們決不氣餒。堅決奮斗到底!阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點，可以撬起地球?！逼鋵?，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點，讓我們用奮斗來做支點，迎接我們的中考。
同學(xué)們，我們不做流星，因為我們曾用智慧培育理想;不要摘青澀的果實，因為我們曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟，因為我們曾乘風(fēng)破浪，渡過學(xué)海茫茫;不做退縮的懦夫，因為我們曾披荊斬棘。
讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭輝?！叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋?！?BR> 同學(xué)們：
老師們已經(jīng)為我們點燃決戰(zhàn)的狼煙。
學(xué)弟學(xué)妹也正為我們的沖刺擂鼓吶喊。
滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
立壯志，展雄風(fēng)，振翅搏長空，
戰(zhàn)100天，迎中考，立志沖一中!
同學(xué)們，努力吧!是船，就要搏擊風(fēng)浪;是漿，就要奮勇前進(jìn);是雄鷹，就要一飛沖天!我堅信，今年六月的笑臉將更加燦爛。
同學(xué)們，讓我們擁抱理想，以青春的名義，在國旗下宣誓：不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師的厚望，群雄逐鹿，夢圓中考!
謝謝大家!
初三畢業(yè)班學(xué)生動員會講話稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是八年級十二班的徐婷，今天我演講的題目是：《爭分奪秒，備戰(zhàn)中考》!
首先，我們要爭分奪秒。時間就是生命，也許一分鐘的時間不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進(jìn)步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的。只有爭分奪秒地去努力，我們的成會有更大的進(jìn)步，期中考試也會變得——輕松——自在!同學(xué)們，我們珍惜時間就是珍惜青春，我們珍惜時間就是珍惜生命!
其次，我們要全力以赴。鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;只要我們堅持到底、不懈追求，一切皆有可能?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成功從來都是與汗水相伴，也只有我們不怕辛苦，不畏艱難，才能取得期中考試的成績!才能體驗到那份成功的驕傲與自豪!
第三，我們要有良好的心態(tài)。同學(xué)們，臨近考試，請放下身上的包袱，我們要用平和、積極的心態(tài)去迎接考;我們要以從容、自信的態(tài)度去面對考試。我們要相信自己一定能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方!
期中考試也是對我們誠信品格的一次考驗。誠實守信是最基本的做人準(zhǔn)則，我們只有真誠地面對自己，誠實做人、誠實考試，才能獲得他人更多的信任與尊重!
春種一粒粟，秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木?一種參與競爭的.精神;一種吃苦耐勞的精神;一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神!相信同學(xué)們在此次期中考試中一定會取得優(yōu)異的成績。
我的演講完畢，謝謝大家!
初三畢業(yè)班學(xué)生動員會講話稿篇十一
在公司二體系及三高線即將啟動的關(guān)鍵時刻，我們?nèi)w干部、新老員工在這里隆重集會，進(jìn)行思想上的溝通與交流，以期產(chǎn)生共鳴，打造符合中鋼人六條標(biāo)準(zhǔn)的堅強(qiáng)團(tuán)隊。在此，我代表軋鋼廠全體干職向應(yīng)邀參會的公司姜總表示熱烈的歡迎。
今天我們會議的主題就是“根治陋習(xí)，相約文明;立足本職，實現(xiàn)理想”，剛才政工廠長就“根治陋習(xí)，相約文明”進(jìn)行了詳盡的闡述與分析，對今后的行為習(xí)慣提出了嚴(yán)格的要求，特別是近期發(fā)生的一高線丟失剪線鉗事件;車輛的亂停亂放與上下班不排隊等不良習(xí)慣，與我們年初提出的四個亮點大相徑庭，相差甚遠(yuǎn)，因此我們必須要凈化我們腦中的落后意識、根除心中的不良觀念，摒棄“事不關(guān)已，高高掛起，不思上進(jìn)，坐以待斃”的不良作風(fēng)，做一名文明、上進(jìn)的中鋼人。其次，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用知識改變命運(yùn)，用技術(shù)體現(xiàn)價值的觀點，扎根企業(yè)，立足本職，實現(xiàn)理想。
一、審時度勢，發(fā)揮潛能。1180m3高爐已于8月16日正式點火，標(biāo)志著二體系即將全面啟動。公司二體系投產(chǎn)后，我們軋鋼廠將面臨鋼坯急劇上升的生產(chǎn)壓力，再加上鋼材市場日益升溫的大好局面，迫使我們不得不加強(qiáng)過程組織，確保生產(chǎn)順利。這樣一來，不僅一二高線、棒材線要持續(xù)保證穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)，更要確保三高線順利試產(chǎn)，如期達(dá)產(chǎn)。因此，任務(wù)很艱巨、工作很復(fù)雜。要達(dá)成這一目標(biāo)，我們?nèi)w干職就必須付出超常的辛苦和智慧，投入大量的前期工作，這樣才會保證工作起來順暢如流水。目標(biāo)就是命令，只許成功不許失敗，三高線試產(chǎn)及二體系投運(yùn)后的大生產(chǎn)是公司對我們軋鋼團(tuán)隊的一次大檢閱，大考驗，我們從上至下必須始終擰成一股勁，領(lǐng)導(dǎo)者要突出一個“領(lǐng)”字，老員工要做到一個“帶”字，新員工要加強(qiáng)一個“學(xué)”字，從而達(dá)到適應(yīng)、配合、協(xié)調(diào)、提高的效果。
二、深入了解，加強(qiáng)教育?？v觀軋鋼廠人員整體結(jié)構(gòu)，80后占大多數(shù)、70后次之、90后較少。對于80后來說，目前社會的普遍認(rèn)識就是：以自我為中心，少有感恩之心，對別人要求多、付出少;不愛學(xué)習(xí)，求知欲不強(qiáng);渴望成功，但不甚努力;金錢意識、功利意識強(qiáng);組織紀(jì)律性差等。勿庸置疑，我們在座的“80”后人員或多或少存在上述問題，但我們也要一分為二的看到他們身上的閃光點：這部分人出生在改革開放以后，成長在信息爆炸時代，思維獨特，思想活躍，志向遠(yuǎn)大，學(xué)歷較高，富有熱情，希望被肯定;他們有著發(fā)散性思維，不愿意被動接受現(xiàn)有的東西;他們厭惡以往論資排輩的模式，渴望在工作中實現(xiàn)并持續(xù)提升自己的價值;他們的行動力強(qiáng);他們對很多東西更具寬容心，他們接受新事物，適應(yīng)新環(huán)境的本能得到了更多的鍛煉，進(jìn)而使思想活動表現(xiàn)出明顯的獨立性、選擇性，多變性和差異性，他們是職工隊伍中的新鮮血液，因此80后的人員需要淡薄名利，奮發(fā)有為，豐富實踐經(jīng)驗，增強(qiáng)抗挫心理。70后人群已經(jīng)成為我們干部及職工隊伍中的骨干力量，他們在各種思想的交匯和碰撞中兼收并蓄，既有些傳統(tǒng)，又有些現(xiàn)代。他們大多是“兵頭將尾”，在安全生產(chǎn)過程中發(fā)揮著組織實施的作用，一般處在成長期或成熟期。他們能力結(jié)構(gòu)比較完善，是一支高素質(zhì)的團(tuán)隊，他們思想穩(wěn)定，專業(yè)素質(zhì)高，社會責(zé)任心強(qiáng)。但他們還需進(jìn)一步摔打磨練，在實踐中成長。90后人群消費(fèi)觀念超前，欲望更強(qiáng)，汽車、洋房、金錢已滲透至靈魂深處，他們相對缺乏對團(tuán)隊的忠誠感，只以個人和個性作為追求和崇尚的目標(biāo)。他們的視野更開闊，接受信息的渠道方式更多元化，心智發(fā)展超前，知識面、早熟度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過70后、80后。所以，這部分人群要進(jìn)一步樹立吃苦耐勞的思想，要有“敬業(yè)者可敬，創(chuàng)業(yè)者光榮，守業(yè)者無用，敗業(yè)者可恥”的榮辱觀念。
針對這三類人群中，我們必須要通過有效的思想教育工作，促使他們提升優(yōu)點，改正缺點，從而進(jìn)一步激發(fā)軋鋼全體的青春活力，打造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班子隊伍。首先，要因“勢”施教：我們必須堅持用企業(yè)核心價值觀統(tǒng)領(lǐng)其教育過程，使其在情感上更能從企業(yè)利益的高度自覺而理性地接受、認(rèn)同和踐行企業(yè)發(fā)展觀，我們在進(jìn)行理論灌輸?shù)耐瑫r，要更加積極地為他們創(chuàng)造自我教育、自我引導(dǎo)的空間，努力營造“人人參與教育、個個接受教育”的良好氛圍，養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣，進(jìn)而形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。我們要搭建更多的教育平臺，以可親、可近的方式貼近職工、感染職工、熏陶職工，使職工能夠自覺地確立正確的思想、培養(yǎng)高尚的情操、塑造美好的心靈。第二，要因“人”施教：我們要貼近生活進(jìn)行思想教育，將職工的日常生活作為職工德育工作的載體。同時要尊重職工的主體地位，尊重職工的人格，尊重職工的基本權(quán)利和責(zé)任，更多地注重他們的個性特征、興趣愛好、成長特點、能力傾向、價值觀取向，采取適當(dāng)?shù)男问剑屄毠⑴c工作實踐和常規(guī)管理等，使職工在最直接的體驗中得到鍛煉和考驗，從而逐步養(yǎng)成善于溝通、樂于助人、勤儉節(jié)約、吃苦耐勞、直面困難的良好品質(zhì)。
三、凝心聚力，立足本職。在市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中，企業(yè)的競爭，說到底是職工隊伍素質(zhì)的競爭。所以，我們必須緊緊圍繞公司突出的主業(yè)，凝心聚力謀發(fā)展，立足本職做奉獻(xiàn)。我在前一次管理培訓(xùn)課中講過，經(jīng)營好的企業(yè)賺錢，管理好的企業(yè)健康，文化好的企業(yè)快樂。要把我們中鋼打造成一個賺錢，健康，快樂的企業(yè)，一是要立足管理，管理者要以身則責(zé)，身先士卒，時時為企業(yè)著想，處處起到模范帶頭作用，帶動員工大小擰成一股繩，上下形成一股勁，從而將團(tuán)隊的凝聚力與向心力發(fā)揮到極致。二是要立足文化。人類因夢想而進(jìn)步，企業(yè)因文化而繁榮，要立足文化，就是要建立人文管理理念，以科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的精神塑造人、以企業(yè)的業(yè)績鼓舞人，從而進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚力量，讓我們的文化起到解疑釋向，激勵斗志的積極作用。三是要立足本職崗位謀求發(fā)展。在三高線啟動及公司全面升級(動力廠成立)的大形勢下，我們的新老員工要踏踏實實的在自已的崗位上潛心鉆研，力求個人能力與專業(yè)技術(shù)的進(jìn)一步提升，雖不能轟轟烈烈，也要兢兢業(yè)業(yè)，一點水也可以折射出太陽的光輝，切不可這山望見那山高，只有在同崗位中出類拔萃才能出人頭地，做一個“有知識、有技術(shù)、有技能、有價值”的四有職工。
初三畢業(yè)班學(xué)生動員會講話稿篇十二
苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
出現(xiàn)學(xué)習(xí)松懈時：消滅三閑——閑想，閑說，閑為。
中考前一個月：自信自強(qiáng)者可以創(chuàng)造奇跡，自暴自棄者等于慢性自殺。
中考前15天：自信自強(qiáng)，爭分奪秒;求實求效，查漏補(bǔ)缺。
中考前夜：自信沉著，謹(jǐn)慎縝密，我能行;。
分秒必爭，最佳發(fā)揮，戰(zhàn)必勝。
遇難不驚，遇易不驕，先易后難，沉著應(yīng)戰(zhàn);。
謹(jǐn)慎審題，縝密思考，細(xì)心答題，分秒必爭。
“努力拼搏”、“戰(zhàn)勝自我”、“挑戰(zhàn)極限”
亮出你的.理想，抓住升中時機(jī);拼出你的實力，品嘗成功‘奶酪’。
“秣馬厲兵迎中考，枕戈待旦獲全勝”
金牌題名，非我莫屬。
母校恩情，唯以勝報。
鑼鼓共鳴，百花齊放。
養(yǎng)兵千日，用在一時。
大膽心細(xì)，穩(wěn)抓穩(wěn)打。
流血流汗不流淚，爭時爭分更爭位。
中考號角聲聲急，是誰又催千里馬。
奪魁戰(zhàn)鼓陣陣高，看我更上一層樓。
苦斗五載歷屆師生臥薪嘗膽學(xué)校創(chuàng)輝煌。
寒窗三年今朝將士破釜沉舟中考新世紀(jì)。
彩虹須在風(fēng)雨后，
人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。
有量的積累，才有志的飛躍。
點滴努力，泉水回報，
不經(jīng)一番寒傲骨，那的梅花撲鼻香。
三分不注定，七分靠拼搏，會拼才會贏。
初三畢業(yè)班學(xué)生動員會講話稿篇十三
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
又是一個金色的七月，又到了依依惜別的時刻，又到了深情回顧的時刻。今天，我們葛莊小學(xué)六年級全體師生相聚在這里，舉行2畢業(yè)典禮，43名同學(xué)滿載著六年的收獲，按期畢業(yè)，即將離開學(xué)習(xí)生活六年的校園，結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，踏上中學(xué)新的學(xué)習(xí)征程。
同學(xué)們，你們在葛莊小學(xué)學(xué)習(xí)，生活六年正是我校突飛猛進(jìn)跨越式發(fā)展的六年。幾年來，我校在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，在李志剛校長的領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生同甘共苦，拼搏向上，學(xué)校的教育、教學(xué)工作成績顯著，先后取得了等多項榮譽(yù)稱號。學(xué)校的校容校貌優(yōu)美、整潔、四季常青、三季有花，給人以溫馨舒適的美好享受，教學(xué)設(shè)施設(shè)備日趨完善，現(xiàn)代化建設(shè)走在了全鎮(zhèn)的前列，你們是葛莊小學(xué)發(fā)展壯大的見證者和享受者。我們自豪地說：“葛莊小學(xué)昨天創(chuàng)造的輝煌將不斷發(fā)揚(yáng)光大，我們的明天一定會更加燦爛輝煌。
六年前，你們帶著稚氣，攜著童貞，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到葛莊小學(xué)的懷抱。校園里，回蕩著你們的歡歌笑語，留下了你們求索的足跡，記載了你們?nèi)松砷L歷程的夢想與輝煌。
在這里有你的好朋友，那么多年在一起同甘共苦相濡以沫，你們或許結(jié)下一生的友誼，有的雖然僅僅同學(xué)一場，但終究因為有共同的經(jīng)歷，將來相見時，就會多了許多共同的話語。同學(xué)間的情誼永遠(yuǎn)是最純真最可珍貴的。
在這里有你喜愛的老師，他們的個性不同，年齡不同，思想觀點不同，教學(xué)風(fēng)格不同，都和你們朝夕相處，那么深刻地留在你的記憶里，因為他們都懷著真切的拳拳之心，他們一直陪伴著你們，雖然你們中有些同學(xué)很調(diào)皮，讀書時惹了不少禍，讓你的老師心力交瘁，但老師們心中有愛，沒有什么怨言，老師有一顆關(guān)愛的心，恨鐵不成鋼呀。
今天你離開了這里，你就被稱為是葛莊小學(xué)的校友，是葛莊小學(xué)建校以來最小的校友，母校不求你感激，母校只有默默地為每一名校友祝福，祝福你們靠著自己的努力，為自己創(chuàng)造屬于自己的美好未來;母校不求你們回報，只求你們記得自己成長經(jīng)歷中，國家、社會和你的家庭為你提供的充分的條件;只求你們記得曾經(jīng)在你遇到困難和挫折時那一雙雙熱情關(guān)愛的手;母校只求你們記得，這個世界最偉大的力量是愛，你們還將繼續(xù)求學(xué)，會有更大的本領(lǐng)，會學(xué)會為國家和社會做更有價值的事;而支持你去做事的力量是愛，愛身邊的人，為身邊的人做事，愛社會，愛國家，為社會為國家盡忠盡力，應(yīng)該成為你們每個人的理想。同學(xué)們，未來的事業(yè)任重道遠(yuǎn)，你們都會有疲憊的時候，當(dāng)你疲憊不堪的時候，可以回母校走走，我相信這里的一草一木都會給你力量;你們都會有成功的時候，當(dāng)你成功時，可以回母校報喜，因為母校有那么多學(xué)弟學(xué)妹們，他們希望從你們那兒獲得力量。
同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段,是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。社會是一汪洋的海，人生是一葉小舟。請你蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的目標(biāo)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
最后衷心祝福同學(xué)們前程遠(yuǎn)大，人生幸福!謝謝大家!
初三畢業(yè)班學(xué)生動員會講話稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是：《維持有序課間爭做文明學(xué)生》。
同學(xué)們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。
好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學(xué)習(xí)呀!還有，課間休息時，我們經(jīng)常會聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風(fēng)度!
同學(xué)們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。
走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。
看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣。
看，那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。
同學(xué)們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。
今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé);爭做文明學(xué)生，人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!
我的演講完畢，謝謝大家!
同學(xué)們，老師們：
新的一學(xué)期已經(jīng)開始了。老師和同學(xué)們都帶著新年的喜慶來到學(xué)校，你應(yīng)該向老師和同學(xué)祝福：新年好!
新的一年總讓人產(chǎn)生新的希望和想法。為了不讓你的新年想法變成空想，希望變成失望;這時候，你需要制定自己新年的學(xué)習(xí)計劃。學(xué)校雖然有著詳細(xì)的作息時間，老師也指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾温犝n和做作業(yè);但學(xué)校和老師的安排都是對大多數(shù)人做出的。全校3千多人，每個班六十多人，每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)情況都是有差別的，學(xué)生也要根據(jù)自己的情況安排好自己的學(xué)習(xí)。一些成績好的學(xué)生往往都是在學(xué)習(xí)上有著自己鮮明個性的。你的學(xué)習(xí)計劃至少應(yīng)該包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、時間安排、補(bǔ)缺補(bǔ)差。學(xué)習(xí)目標(biāo)可以結(jié)合每次聯(lián)考具體制定，對每門學(xué)科在年級、班級的名次都確定一個具體的目標(biāo)。時間安排上要結(jié)合自己的習(xí)慣合理安排;要把自己的生活安排好，春天也是傳染病高發(fā)的季節(jié)，同學(xué)們要加強(qiáng)鍛煉，合理安排學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動的時間，提高學(xué)習(xí)的效率。對薄弱學(xué)科更要給出具體的時間安排，還要制定一個補(bǔ)缺補(bǔ)差的計劃。切不可喜歡的學(xué)科多看多學(xué)，不喜歡、成績不好的學(xué)科不看不學(xué)，要對自己的以后的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)!計劃都好制定，落實卻是最困難的，最難得就是堅持。有的同學(xué)可能堅持一兩天、一兩周，有的`同學(xué)可能堅持一兩個月，能堅持到最后的就必定是勝利者。
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，同學(xué)們在家里充分享受了親情。被家人的幸福偎抱著!快樂和溫暖充斥著整個假期!同學(xué)們從家里來到學(xué)校是否應(yīng)該思考自己如何在新的一年回報家人對自己的關(guān)心和付出?當(dāng)你在浪費(fèi)時間、金錢時是否想到家長為你的付出?當(dāng)你上課不能認(rèn)真聽講，抄襲作業(yè)，撒謊隱瞞學(xué)習(xí)成績時是否記得家長關(guān)切的眼光?很多家長為了讓孩子能上十二中操碎了心!同學(xué)們，面對父母的關(guān)心，作為你們，一個正在追求自立的中學(xué)生，是不是該問一問：我究竟給了父母多少關(guān)心?在假期中為父母分擔(dān)過一點家務(wù)嗎?為父母選購新年禮物嗎?崇高的父母從來不會向子女索取回報，但孝順的子女一定要關(guān)心自己的父母。
同學(xué)們，讓我們從關(guān)心自己的父母開始做起，再進(jìn)一步去關(guān)心老師，關(guān)心同學(xué)，關(guān)心學(xué)校，關(guān)心國家大事，我們這個世界將會變得更加美好。你也將在這關(guān)心中逐步成長起來，真正成長為家庭、學(xué)校的主人，真正走向自立，直到承擔(dān)起歷史的重任，為祖國的繁榮富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，當(dāng)新學(xué)期的第一次鈴聲響起時，我們又要起程追夢去了!讓我們攜起手來，從今天開始，從小事做起，為建設(shè)一個更加美好幸福的十二中，一個更加富強(qiáng)溫暖的祖國而努力吧!
謝謝大家。
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初三畢業(yè)班學(xué)生動員會講話稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行鄧店小學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿完成六年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的54名六年級學(xué)生表示熱烈的祝賀，更向為了同學(xué)們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！
回首這幾年，我校在“以人為本，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，教育教學(xué)開展了豐富多彩的活動，各項工作有條不紊，碩果累累。可以說，學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;學(xué)校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。學(xué)校操場宣傳欄上的照片，訴說著你們的求索與勤奮；一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水；一次次活動，記載著你們的實力與魅力。
同學(xué)們，正是有了你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園；正是有了你們的刻苦求知，才有了學(xué)校今天的育人成就；正是有了全體師生的共同努力才撐起了鄧店小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。同學(xué)們，你們今天成績的取得，是老師們嘔心瀝血用兢兢業(yè)業(yè)的工作以及你們自己的努力換來的。讓我們在這里以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意！
在今天的隊列里，有54名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學(xué)校期待畢業(yè)后，你們用自己的努力書寫再度的輝煌.。
最后，希望我們的同學(xué)能抓緊最后一段時間，搞好復(fù)習(xí)備考，力爭再次考出優(yōu)異的成績。順祝各位老師工作愉快，各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家！
初三畢業(yè)班學(xué)生動員會講話稿篇十六
老師們!同學(xué)們：
大家好!
離中考只剩下36天了。從倒計時100天開始，我們就進(jìn)入了復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期。而今只剩下屈指可數(shù)的36天了。同學(xué)們，請好好地把握這36天。我們沒有本錢錯過，錯過了，到時是找不到后悔藥的!
今天，來出席的同學(xué)心里都很清楚――我們都是老師眼里的潛力股!只要我們拼一把，博一陣，大家的成績就能提升。中考就能有更大的收獲?；A(chǔ)好的同學(xué)，這36天里絕不能松懈，要更上一層樓;基礎(chǔ)薄弱一點的同學(xué)，更要鉚足勁，用足功，查缺補(bǔ)漏，中考時照樣能優(yōu)秀!
各位同學(xué)，不知道你們是如何看待中考的?在我眼里，中考是關(guān)乎我人生成敗與否的第一次生死之戰(zhàn)。小學(xué)考初中，按國家政策：戶口所在片區(qū)不管成績優(yōu)劣的生源所在初中必須接收。升高中，就完全不是這回事――一切用成績說話?？己昧?我們就能進(jìn)一個好的高中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中繼續(xù)夯實我們實現(xiàn)理想的知識基矗也才能獲得關(guān)乎人生成敗與否的第二次高考之戰(zhàn)的能力和機(jī)會。所以，這次中考，我是絲毫也不敢慢待。
同學(xué)們，我相信誰也不愿意別人指著自己的背影說――“也就一個熊樣”?；镜哪挲g，我們一定要留下自信而美麗還帶一點敢于驕傲的倩影。那我們就要奮力一越，光榮登頂，去看更美的風(fēng)景。所以拼了三十六，一刻也不停留!
我校是石獅最優(yōu)秀的初中學(xué)校，相信大家沒有異議。我校也是其他學(xué)校作為標(biāo)桿要超越的。同學(xué)們，我們甘愿被超越嗎?我的回答是――“no!”我們不僅不甘愿，我們還不能給別人留下超越的機(jī)會。那么，拼了!這36天就是我們能說“不”的最后機(jī)會。想超越我們憑什么?難道在座的我們都是低能兒劣質(zhì)品嗎?難道說在座的我們都不在乎光榮與恥辱嗎?熟話說“人爭一口氣，佛爭一爐香”。被人超越的這口氣我們就咽得下嗎?想超越我們就是想拿第一，難道我們拿不到，不敢拿嗎?全體初三的同學(xué)們，特別是在座的“我們”。為了母校的榮譽(yù);為了風(fēng)里來雨里去不辭辛勞的父母;為了辛勤的恩師們;更為了我們自己!行動起來，上緊自己時鐘的發(fā)條;利用好分分秒秒;不要老師的緊跟監(jiān)督;不要父母的苦口婆心。不就36天嗎。再累也累不死，再苦也苦不倒，讓我們學(xué)習(xí)再仔細(xì)點，功夫再練扎實點。
同學(xué)們，我們是一個整體，我們要團(tuán)結(jié)起來，我們要全體一起向上。軍人有句話說得好――“流血流汗不流淚，關(guān)鍵時刻不掉隊”!中考之戰(zhàn)，我們不僅要拿單項冠軍，還要拿最有分量的“團(tuán)體冠軍”(當(dāng)然了，全部包攬是最好的)一個或幾個同學(xué)優(yōu)秀是形成不了強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力的。只有大家齊頭并進(jìn)一起上，那才能無往而不勝。我們的成績互有優(yōu)劣就像五根指頭有長短，只伸一根指頭出去是?不痛別人的，如果一起并列揮向?qū)κ志湍茏寣κ滞磸匦撵?。同學(xué)們，只要我們擰成一股繩，勁往一處使，就沒有撂不倒的“敵人”。在最后的36天里，讓我們團(tuán)結(jié)起來，互幫互學(xué)，取人之長補(bǔ)己之短，使我們的成績再上一個臺階!
同學(xué)們，老師們那期望的眼神已熠熠生輝。那是老師們在為我們鼓勁!吶喊!助威!我們能忍心讓這期望的光芒慢慢黯淡嗎?我們能讓老師把期望變成失望嗎?不!我們不忍心，我們沒有理由這么做!
同學(xué)們，36天時不我待，容不得一絲遲疑;容不得片刻懈怠!中考!我們不能有閃失!中考!我要贏!你要贏!大家都要贏!要贏的漂亮!
同學(xué)們，接受挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我吧!懷著我不拿第一看誰敢拿的勇氣!36天后，等著我們的就是勝利!
同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)響徹我的耳畔，我們別無選擇。拼了!博了!此時不搏何時搏?
同學(xué)們，血氣方剛的兄弟姐妹們“狹路相逢勇者勝，中考之戰(zhàn)智者勝”!
珍惜36天，讓智慧在六月大發(fā)光芒!
珍惜36天，讓夢想在六月展翅飛翔!
珍惜36天，讓父母恩師在六月暢想希望!
(同學(xué)們，請全體起立，請握緊拳頭和我一同高呼――我自信，我最強(qiáng)!)。
祝福大家，謝謝!