方案是在解決問題過程中所制定的一套行動計劃，它可以指導我們在特定情況下的決策和操作。在確定方案的過程中，要考慮到項目的可行性和可持續(xù)性。制定方案需要綜合考慮經(jīng)濟、社會和環(huán)境等因素。
藝術節(jié)比賽方案篇一
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一、指導思想
為學習鋼琴的學生提供一個展示鋼琴藝術的舞臺，充分提高學生學習鋼琴的積極性，激發(fā)學生強烈的參與愿望，增強學生的自信心，通過相互交流切磋技藝，提高演奏水平。
二、比賽時間
20xx年x月20、21、22日舉行。
三、參賽對象
xx小學一至六年級學生(自愿報名參加)，每班推薦3人。
四、比賽地點
學校階梯室、音樂室
五、比賽形式
獨奏。
六、比賽規(guī)則
按年級分組進行比賽，參賽學生演奏一首自選曲目，(時間規(guī)定在五分鐘之內(背譜演奏)。
七、評分標準
(1)具有正確的演奏方法、演奏姿勢和演奏狀態(tài)。
(2)樂曲演奏規(guī)范、流暢和完整，基本功扎實，具有正確把握節(jié)奏、力度、速度、音色及音準的`能力。
(3)能較好地體現(xiàn)樂曲的內容與風格，具有較強的樂感和藝術表現(xiàn)力。
(4)作品的實際深淺程度及學生所完成的質量。
八、評委
九、獎項安排
由評委會老師從學生比賽節(jié)目中選出一等獎(9.6-10分)，二等獎(9.0-9.59分)，三等獎(8.6-8.99分)。各等次數(shù)量不限，根據(jù)節(jié)目質量定等次。
十、報名方式
由班主任發(fā)放報名表。參賽者必須詳細填寫報名表上各項內容。
報名截止日期:20xx年x月10日前。
xx小學
藝術節(jié)比賽方案篇二
二、活動宗旨：弘揚黨的十八大精神，活躍校園文化，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。
三、參加對象：xx全體師生。
四、匯演時間：20xx年12月31日下午。
五、匯演地點：操場。
六、節(jié)目類別：唱歌、舞蹈、歌伴舞、書法、詩朗誦、相聲、小品、樂曲演奏等。
七、節(jié)目準備：本次文藝匯演的節(jié)目構成分為三部分，即各班級的節(jié)目（每班1個）、學校統(tǒng)一編排組織的節(jié)目（詩朗誦伴舞）和教師節(jié)目，其中各班級編排的'節(jié)目將進行評獎。
八、節(jié)目要求及上報時間：
1、每班級必須申報1個節(jié)目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康有新意。
2、每個年級組至少推出2位教師參加演出。
2、各班積極準備節(jié)目，班主任要全程給予指導，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
3、各班必須在12月17號之前上報節(jié)目名單、學生名單。
九、關于評委：xx、xx、xx。
十、評分標準：按元旦文藝匯演評分表為準。
十一、獎勵辦法：
設立一等獎三個；二等獎六個；三等獎九個。
十二、主要工作及人員分工。
1、節(jié)目總編導：xx老師。
2、活動指導老師：班主任、藝術組老師。
3、安全保衛(wèi)組：政教處及班主任（維持演出秩序、學生紀律和安全）。
4、學生主持2人：xx、xx（xx、xx負責串講詞）。
十三、其他事項：
班主任做好安全紀律教育。
藝術節(jié)比賽方案篇三
為隆重慶祝改革開放44周年，激勵引導青年學生在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章，黨委宣傳部、黨委學工部、校團委將在全校大學生中舉辦以“青春·奮斗·圓夢”為主題的慶祝改革開放44周年合唱比賽?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
“青春·奮斗·圓夢”
我校全日制在校大學生。
10月27日下午2：30。
西區(qū)操場大舞臺。
合唱比賽曲目包括兩首：一首為必選曲目校歌《托起明天的太陽》；另一首可從推薦曲目中選?。ㄒ姼郊?，也可圍繞主題，自行選取基調昂揚向上，歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌祖國、歌頌改革開放、歌頌美好新時代等其它優(yōu)秀歌曲。
各學院分別組建一支80-100人的合唱隊，于10月19日前將參賽歌曲、伴奏音樂報校團委，并抽簽確定比賽順序。比賽前要組織集中彩排，彩排時間另行通知。
合唱比賽設一等獎3個，二等獎5個，三等獎9個。
“青春·奮斗·圓夢”主題合唱比賽是我校慶祝改革開放44周年系列活動的重要組成部分。各學院要充分認識活動的重要意義，高度重視，切實加強對活動的組織領導。要廣泛宣傳，深入動員，精心統(tǒng)籌，認真組隊，明確專人負責，廣泛動員廣大學生積極參與到合唱活動中來。要通過學習傳唱校歌和優(yōu)秀革命歌曲，加強對廣大學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育，進一步激發(fā)廣大學生的愛黨、愛國、愛校情懷。
藝術節(jié)比賽方案篇四
為學習鋼琴的學生提供一個展示鋼琴藝術的舞臺，充分提高學生學習鋼琴的積極性，激發(fā)學生強烈的參與愿望，增強學生的自信心，通過相互交流切磋技藝，提高演奏水平。
二、比賽時間。
20xx年x月20、21、22日舉行。
三、參賽對象。
xx小學一至六年級學生(自愿報名參加)，每班推薦3人。
四、比賽地點。
學校階梯室、音樂室。
五、比賽形式。
獨奏。
六、比賽規(guī)則。
按年級分組進行比賽，參賽學生演奏一首自選曲目，(時間規(guī)定在五分鐘之內(背譜演奏)。
七、評分標準。
(1)具有正確的演奏方法、演奏姿勢和演奏狀態(tài)。
(2)樂曲演奏規(guī)范、流暢和完整，基本功扎實，具有正確把握節(jié)奏、力度、速度、音色及音準的能力。
(3)能較好地體現(xiàn)樂曲的內容與風格，具有較強的樂感和藝術表現(xiàn)力。
(4)作品的實際深淺程度及學生所完成的質量。
八、評委。
九、獎項安排。
由評委會老師從學生比賽節(jié)目中選出一等獎(9.6-10分)，二等獎(9.0-9.59分)，三等獎(8.6-8.99分)。各等次數(shù)量不限，根據(jù)節(jié)目質量定等次。
十、報名方式。
由班主任發(fā)放報名表。參賽者必須詳細填寫報名表上各項內容。
報名截止日期:20xx年x月10日前。
xx小學。
音樂科。
20xx年x月x日。
藝術節(jié)比賽方案篇五
二．比賽要求：原則上高一、二年級每班選報送一個節(jié)目，鼓勵高三年級積極參與，每班不超過一個節(jié)目。每個節(jié)目不超過五分鐘。
三．活動安排。
（一），十一月二十八日上午召開各班班長及文娛委員動員會；
（四），決賽時間：暫定十二月三十一號下午；
（五），比賽場地：操場搭臺。
（六），有關事宜：舞臺設計、音響安排、評委人選、主持人人選、主持詞撰寫、評分規(guī)則制定等等，隨后逐一安排。
（七），為達到節(jié)日師生同樂，營造校園和諧氛圍之目的，動員教職工積極參與表演，但教師節(jié)目不參與比賽。
四．比賽獎項：參加決賽的節(jié)目分獲一二三等獎，其余節(jié)目均獲優(yōu)秀節(jié)目獎，獲獎節(jié)目頒發(fā)獎狀，并納入文明班級加分。
藝術節(jié)比賽方案篇六
為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利73周年，為大力弘揚愛國主義精神，謳歌祖國的偉大成就，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，激發(fā)民族自尊心、自信心和自豪感，教育和引導廣大黨員干部緬懷先烈、勿忘國恥、敬業(yè)奉獻，為“幸福沅江”建設作出新的更大貢獻。
主辦單位：市委宣傳部。
承辦單位：市文廣新局、市直各部門。
協(xié)辦單位：市廣播電視臺、市文聯(lián)、市高新技術產業(yè)園、市船舶產業(yè)園。
1、宣傳發(fā)動階段(7月上旬)：召開專題會議，參演單位組隊排練，準備合唱節(jié)目。7月10日之前各系統(tǒng)分工委將選定的歌曲、領隊、合唱人員名單、排練日程安排表交活動辦公室。
2、輔導排練階段(6月中旬-8月上旬)：由市文廣新局組織輔導老師到各單位合唱團隊指導、輔導、督導合唱排練。(日常排練情況將作為評比組織獎的重要依據(jù))。
3、全市比賽(8月中旬)。
每個合唱團必須選擇兩首展示我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，抵御外侮、謳歌美麗自然風光、民族風情和人民幸福生活的合唱曲目參加展演，其中每個團隊要求有一首抗戰(zhàn)曲目。參賽曲目鼓勵原創(chuàng)。
此次合唱比賽的評分標準由歌曲內容、精神面貌、藝術效果三部分組成，滿分為10分。具體評分標準如下：
1.進出場迅速有序、隊形整齊、服裝統(tǒng)一、儀態(tài)大方、精神飽滿。(1分)。
2.指揮姿勢正確、指揮靈活準確，動作大方協(xié)調，與樂曲情緒相符。(1分)。
3.精神面貌積極向上，臺風好，上下臺紀律良好做到快靜齊(1分)。
4.合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準確、恰當，配合默契。(1分)。
5.能夠準確把握歌曲的主題思想，具有良好感染力。音樂處理得體，音色優(yōu)美、聲音洪亮、吐字清晰、氣勢磅礴，聲部均衡和諧，層次清晰，強弱快慢對比鮮明，有感染力、表現(xiàn)力。聲部層次清晰、有立體感、音樂情感表達細膩。整體編排新穎。(4分)。
6.演唱形式豐富，具有一定的藝術技巧，音準節(jié)奏掌握良好。方法正確，形式豐富新穎(如領唱、輪唱、動作或其他演唱形式)，音樂表現(xiàn)完整，具有一定的藝術技巧。(2分)評分規(guī)則：
1.起評分8.0分，最高不得超過9.9分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2.去掉一個最高分和一個最低分后取平均分，小數(shù)點后保留兩位小數(shù)。
3.前三支參賽隊演唱完畢后評委給前三支參賽隊打分，從第四支參賽隊開始演唱完畢后即打分。
本次比賽將設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。并設組織獎3名。
1.各部門單位要把紀念抗日戰(zhàn)爭勝利73周年合唱比賽作為一項重大政治任務，高度重視，精心組織，全力做好比賽的各項工作。各單位要按方案要求，迅速安排專人負責此項活動，明確參賽人員，制定出排練日程表，并給予適當?shù)慕?jīng)費保障。
2.各部門單位要以展示本部門良好形象和文明風采為目標，組織廣大干部職工積極參與活動的創(chuàng)作和編排。要統(tǒng)籌處理好工作與文化活動的關系，切實做到“兩手抓，兩不誤”。
3.參賽的曲目要圍繞活動主題，突出時代特色，體現(xiàn)稅務干部職工積極向上的精神風貌。
4.要堅持勤儉節(jié)約的原則，嚴格各項經(jīng)費支出，杜絕各種鋪張浪費行為。
5.各部門單位要本著“安全第一，預防為主”原則，按照有關規(guī)定和要求制定出合唱比賽安全應急預案，建立健全應急處置機制，提高應急處理能力，確保排練、比賽的安全有序。
藝術節(jié)比賽方案篇七
文化是一個學生會的.靈魂，一個優(yōu)秀的學生會必然有其良好的文化底蘊，和文化傳承。我們美院學生會是一個比較成熟的學生會，但是一直沒能在文化建設方面做的比較出色，所以這次從會徽入手，逐漸建立起我們學院的學生會文化。
通過會徽征集，為美術學院學生會征集優(yōu)秀會徽，同時發(fā)揮學生的獨特創(chuàng)意，擴大美術學院學生會在學校的影響，拉近美術學院學生會與學生之間的距離，豐富學生的課余生活，為學生提供一個展現(xiàn)自我的平臺，使學生的設計天賦、繪畫天賦和表達能力得到淋漓盡致的發(fā)揮。
本次活動是我美院學生會xx年度學生會文化建設系列活動的重要一步。美術學院學生會會徽設計大賽不僅能讓廣大學生更加了解我們美院學生會，了解我們學生會的職責，這樣在接下來的工作中可以更好的配合我們院學生會的工作。當然也能展現(xiàn)廣大參賽同學的創(chuàng)造創(chuàng)新能力以及對美院學生會的信心。當然也希望通過此次活動能讓跟多的學生融入到我們學院這個大家庭中，提升院學生會在學生心中的地位。
1.前期準備：
宣傳：本次活動由美術學院宣傳部負責組織，由各部門成員配合并將活動要求通知到各個班級班長。
2．作品征集：
（1）作品要求。
1、體現(xiàn)美術學院學生會的特色氣息與文化。
2、凸顯新時期，新階段美院學生會服務美院的宗旨原則。
3、作品要具有鮮明的象征意義，同時要有創(chuàng)意，構圖簡潔，富有美感，主題突出，力求充分體現(xiàn)本學生會的文化、性質、宗旨。
4、作品內涵要豐富，創(chuàng)意要出色，圖案要簡潔，大方明了，適合平面宣傳等各種用途。
5、整體要求簡潔、美觀、大方，易于識別和記憶；圖案清晰流暢，單色；具有時代感、藝術性和視覺沖擊力。具有強烈的可辨性，便于放大或縮小。
6、作品的風格、形式不限（電子，手繪等均可，手繪稿或打印稿紙張規(guī)格為a4。），但必須是原創(chuàng)作品。
7、所有參賽作品均不退還，請參賽者自留稿底。作品一經(jīng)采用，其所有權及使用權歸美院學生會所有，美院學生會有對其設計不完善之處進行修改的權利。
8、作品征集對象:美術學院全體學生。
（2）作品上交方式:。
1、手繪稿、打印稿實物形式的作品，在4月20日前交到學生會辦公室美術樓313。
2、。
本次活動設置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。
本次活動于4月20日截止。
藝術節(jié)比賽方案篇八
一至六年級全體學生。
1、表現(xiàn)題材，表現(xiàn)手法不限;。
2、畫面大?。核拈_畫紙(或彩色卡紙)。
1、本次比賽的主題是《陽光體育、活力藝術》。
2、本屆體育。
手抄報。
比賽的作品采取征集的方式。
3、作品要求主題明確、內容健康、構思新穎，反映當代青少年健康向上的生活和良好的精神風貌。
4、上交地點：
5、負責老師：
展覽工作人員：美術科，體育科全體成員。
展覽地點：
1、每個參賽作品正面右下角必須要貼上標簽(標簽見附件1)，請班主任上交前填寫和張貼好學生的標簽。
2、由班主任在班內收集手抄報作品，每班上交3份作品。
3、地年段的學生由于識字量不多，繪畫紙張較大，繪畫能力有限，所以在本次比賽中，可以家長與學生一起完成。
xx小學。
美術科、體育科。
20xx年3月26日。
表1是填寫模板。
表2。
藝術節(jié)比賽方案篇九
為了更好地推動學校藝術教育，促進學生德智體美全面發(fā)展，進一步豐富和繁榮校園文化生活，營造昂揚向上、團結奮進、開拓創(chuàng)新的良好氛圍，提高學生的文化品位和學習熱情，培養(yǎng)積極健康的審美情趣；也為了更好地展現(xiàn)我校實行素質教育所取得的豐碩成果，展現(xiàn)我校學生蓬勃向上的精神風貌，現(xiàn)根據(jù)學校的實際情況，特舉辦本次班級歌詠比賽活動。
第十五周。
學校操場。
一、二、三、四、五、六年級。
《中華人民共和國國歌》、《香華之歌》。
以班級為單位，全員參與。
為激發(fā)學生的參賽熱情，表彰和鼓勵各參賽班級，以年級為單位，分設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
聘請香洲區(qū)教育局音樂教研員和學校行政領導。
1.為了使活動面向全體學生，要求各班每一位學生必須參加，否則扣分。
2．著裝整齊美觀，演唱自信大方。
3．活動分年級進行，由級長協(xié)助維持賽場紀律。一個班級在臺上參賽時，其余的.班級必須安靜認真觀看，起到互相學習的目的。
4．為了保證活動的質量，請學校各部門給予支持與配合。
藝術節(jié)比賽方案篇十
二、活動對象。
全體師生。
三、活動時間、場地。
20xx年12月31日12：40—15：00學校體育館。
四、活動領導小組。
組長：夏科平。
副組長：包增榮、駱建梁、戴衍義、沈小平、趙忠順。
組員：章俊濤、孫明浩、吳麗萍、孫春強、包軍祥，各班班主任。
五、節(jié)目來源分配。
1、每個班準備參演節(jié)目至少一個，節(jié)目圍繞“激揚青春陽光成長”的主題，同時附音樂伴奏。每個班報送的'節(jié)目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品、器樂演奏等多種形式，節(jié)目內容必須健康，積極向上，富有時代感，能體現(xiàn)青年學生特色。
2、鼓勵教師參加文藝才藝展示、盡可能給學校學生社團比賽獲獎項目以展示機會（合唱團、健美操等）。
3、文藝匯演設置各類優(yōu)秀表演獎10個，優(yōu)勝獎若干個，學校給予適當獎勵。
六、演出節(jié)目要求。
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風尚，貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性；既有時代特色，又要適合學校、學生特點。演出節(jié)目需經(jīng)過海選、精選最后確定。
3、節(jié)目形式建議：
樂器類（二胡、古箏、吉他、小提琴、陶笛等等）。
語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）；
4、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內。
5、各節(jié)目指導老師、班主任必須提前準備好該節(jié)目演出所需要的服裝、道具、音樂磁帶（剪輯好）等物品，并保管好，以便活動結束后及時歸還。
6、所有工作人員務必高度重視本次活動，齊心協(xié)力、全力以赴，以最大的熱情和真心共同為本次活動畫上圓滿的句號。
七、活動具體分工。
第一項目組：節(jié)目組。
組長：孫明浩。
組員：孫輝周芳董幼華。
任務：
1、各班班主任負責落實本班節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調工作。
2、孫明浩負責完成節(jié)目收集、節(jié)目篩選組織。
3、音樂教師負責節(jié)目篩選及班級節(jié)目訓練指導、音樂伴奏指導等。
4、組織評委對節(jié)目現(xiàn)場評選。
第二項目組：后勤保障服務組。
組長：包軍祥。
組員：葛海杰朱兆兵及后勤人員。
任務：
1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案等。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
3、完成舞臺布置、及評委主席臺布置。
4、負責接通并檢查匯演電路，協(xié)助匯演期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。
5、購買所需獎品等物品、對產生的各種費用的收集、報銷。
第三項目組：宣傳報道組。
組長：章俊濤。
組員：蔣燕芳、黃志祥、包琪芬。
任務：
1、現(xiàn)場攝影、攝像。
2、對本次活動及時通過多種形式進行宣傳報道。
3、負責收齊所有節(jié)目的伴奏音樂，并標上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤。
第四項目組：安全及場地組。
組長：孫xx。
組員：學校保安及年級工作組成員。
任務：
1、制定活動應急預案及活動場地劃分，搞好場地衛(wèi)生。
2、活動期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第五項目組：舞臺運行組。
組長：吳xx。
組員：胡穎華、章躍群、黃志祥及學生干部若干。
任務：
1、主持人選拔、培訓。
2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動抽獎活動設計。
3、主持人形象設計、演員化妝。
4、負責后期的彩排工作；負責節(jié)目的編排及活動全流程的銜接，節(jié)目單的制作。節(jié)目的出場的協(xié)調，保證節(jié)目的連貫性。
5、負責節(jié)目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。
6、負責舞臺應急情況處置。
八、各階段任務及工作分配。
1、活動策劃準備期（12月4日——12月15日）：
任務：
a、節(jié)目收集：12月4日，德育處召開全體班級文藝委員會議，具體布置報名工作；各班班主任落實本班參演節(jié)目，并于12月10日前報孫明浩處。
b、選定主持人并進行相應訓練和準備。
c、各年級抓緊時間排練，班主任適時檢查、督促。
2、活動協(xié)調及進展期（12月16日——12月24日）：
任務：
a、12月16日、21日由孫明浩負責組織音樂教師對學生節(jié)目進行海選。
b、校團委協(xié)調組織節(jié)目組成員于12月24日對海選出的參演節(jié)目進行彩排精選，確定最終20個參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
c、后勤保障組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查、拿出舞臺及背景設計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。
d、舞臺運行組完成主持稿及互動抽獎設計。
3、活動倒計時期（12月24日——12月31日）。
任務：a、12月24日中午學校召開元旦匯演籌備會，協(xié)調、落實相關工作。
b、12月25日德育處召開全體參演學生會議布置有關準備工作。
c、12月28日召開班主任會議具體布置相關工作；參演節(jié)目下午彩排。
d、12月30日晚完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調試。
e、12月30日放學前后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
f、12月31日中午前安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作、負責搞好場地衛(wèi)生。
九、活動當天具體安排。
一）12月31日有關時間安排。
2、上午9：10開始演員化妝，地點在6號樓音樂教室（具體為七、八年級表演者和主持人安排在上午第三節(jié)課，九年級表演者和學校健美操舞蹈隊安排在上午第四節(jié)課）；音響師調試設備并對節(jié)目伴奏音樂進行現(xiàn)場測試。
3、12：00—12：20讀報課安全教育，班主任強調假期安全及活動期間的紀律要求。
4、12：20聽廣播指揮各班整好隊有序進場，要求全體同學待定端上凳子，有序到學校體育館，按學校統(tǒng)一指令到指定位置就座。
5、12：40左右活動正式開始。
6、15：00左右活動結束，學生退場進教室，班主任進教室對本次活動進行簡單小結并管理自修。
7、15：30開始第一批正常放學（如有變化臨時通知）。
二）管理要求。
安保管理要求。
2、值日教師安排：按學校值日教師崗位職責要求。
3、放學要求：按正常放學要求依次放學（如有變化臨時通知）。
演出期間學生的管理要求。
1、進出場由班主任帶隊，聽從德育處老師指揮，確保安全。參加表演的同學、特異體質或身體欠佳的同學安排在班級后面。
2、各班參加演出的`同學提前2個節(jié)目從舞臺南門進入舞臺休息室準備，演出完畢從南門下臺到班級指定位置就座。
3、演出期間各班必須維護場內秩序，不得大聲喧嘩，不得互串座位，在場內外走動，相互追逐打鬧，嚴禁學生擅自離開會場，班主任做好點名工作，嚴肅請假制度。
4、保持場內衛(wèi)生，不得吃零食或者把垃圾扔到場地內。演出結束后德育處將對各班場地衛(wèi)生進行檢查，并記入班級考核。
5、做文明觀眾，本班同學和其他班級同學參加演出時均要安靜觀看，演出完畢熱烈鼓掌，不喝倒彩。
6、班主任及班內學生應幫助參加演出的同學準備服裝及表演道具，以更好地參加表演。
7、希各班認真遵守以上各條，德育處將安排值周班和老師檢查、記錄。
一、晚會主題：激揚青春，暢想未來。
二、參演對象：初一級、初二級、高一級、高二級、團委（教工團支部）。
三、晚會組織形式及要求：
1、每個班出一個節(jié)目，形式不限；
3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作；
6、各級長、落級行政要嚴把節(jié)目關，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學生的衣著出現(xiàn)在舞臺（特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服）。
四、時間和地點：（初定）。
1、時間：xx年12月30日（星期四晚）；
2、地點：學校運動場。
五、表演形式：
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；
3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
4、語言類：朗誦、相聲、小品等；
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；
6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內（含布景和清場），如確因表演需要超過5分鐘的，請?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘。
六、報送節(jié)目要求：
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質量，學校要求：
（1）落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責任人；
3、團委（教工團支部）出兩個表演節(jié)目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。
七、表演要求：
3、綜合要求：
（2）語言藝術本文來自小草本站（小品、話劇、相聲等）：以普通話表演為主，本地特色的節(jié)目除外。要求：發(fā)音準確，吐字清晰，角色配搭協(xié)調得當，表情自然，服裝大方得體；布景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。
八、獎項設置：
一等獎：2名。
二等獎：4名。
三等獎：6名。
優(yōu)秀獎：若干名；最佳創(chuàng)作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名；
九、裁判：組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導。
負責人：林xx。
藝術節(jié)比賽方案篇十一
二、活動宗旨：弘揚##精神，活躍校園文化，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。
三、參加對象：##全體師生。
四、匯演時間：20xx年12月31日下午。
五、匯演地點：操場。
六、節(jié)目類別：唱歌、舞蹈、歌伴舞、書法、詩朗誦、相聲、小品、樂曲演奏等。
七、節(jié)目準備：本次文藝匯演的節(jié)目構成分為三部分，即各班級的節(jié)目（每班1個）、學校統(tǒng)一編排組織的節(jié)目（詩朗誦伴舞）和教師節(jié)目，其中各班級編排的節(jié)目將進行評獎。
八、節(jié)目要求及上報時間：
1.每班級必須申報1個節(jié)目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康有新意。
2.每個年級組至少推出2位教師參加演出。
3.各班積極準備節(jié)目，班主任要全程給予指導，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
4.各班必須在12月17號之前上報節(jié)目名單、學生名單。
九、評委：##、##、##。
十、評分標準：按元旦文藝匯演評分表為準。
十一、獎勵辦法：
設立一等獎三個；二等獎六個；三等獎九個。
十二、主要工作及人員分工。
1.節(jié)目總編導：##老師。
2.活動指導老師：班主任、藝術組老師。
3.安全保衛(wèi)組：政教處及班主任（維持演出秩序、學生紀律和安全）。
4.學生主持2人：##、##（##、##負責串講詞）。
十三：其他事項：
藝術節(jié)比賽方案篇十二
盼星星盼月亮，我們最終迎來了盼望已久的第十屆藝術節(jié)。你明白我為什么這么期待藝術節(jié)的到來嗎哈哈，當然是因為藝術節(jié)有我要表演的節(jié)目了！為了這個僅有短短十分鐘的節(jié)目，我們竟付出了一個半月的努力，真可謂是臺上一分鐘，臺下十年功啊！
第一次登臺表演，我的心境是又興奮又激動，一大早就來到了學校，可讓我沒想到的是，已經(jīng)有一大群同學在那兒等我了，還一個勁地問我，怎樣這么遲才來。我暈！
我胡亂穿好了那件“縮水”了的衣服，就慌慌張張地跑上了四樓化妝室，一推開門，就看到一大堆同學在那兒化妝了，教師們個個忙得不可開交。我趕緊排到了隊伍的最終面，看著長龍般的隊伍，我心里暗暗著急。每個教師都分工明確，我們就像是生產線上的產品，一個之后一個的從撲粉底的教師那里被送到擦眼影的教師那，又從擦眼影的教師那送到涂口紅的教師手里，整個就像是一個工廠流水線。
一時間我的表情僵硬了，腿也開始有點微微顫抖起來，心里只想要打退堂鼓隨著伴奏音樂的響起，看著臺下同學們教師們鼓勵的眼神，我靜下心來，一個深呼吸，壯起膽大聲的投入到詩歌朗誦當中……表演結束了，我們的節(jié)目贏得了觀眾熱烈的掌聲。
表演還在繼續(xù)，藝術節(jié)充滿了同學們的歡聲笑語。操場上歌聲、笑聲、喝彩聲融合在一齊，變成了一曲動聽的交響樂。感激藝術節(jié)給我一次展現(xiàn)自我的平臺，感激學校教師們對我們的淳淳教導和培養(yǎng)！
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藝術節(jié)比賽方案篇十三
市人民政府：
江西藝術節(jié)是經(jīng)省委、省政府批準的江西省文化藝術領域級別最高、影響最大、競爭最激烈的專業(yè)賽事，也是我省各設區(qū)市文化藝術領域出精品、出人才、出成績的重要渠道。該藝術節(jié)每三年舉辦一次，要求各設區(qū)市必須參加。第五屆江西藝術節(jié)于舉行，具體包括第九屆江西玉茗花戲劇節(jié)、第八屆江西音樂舞蹈藝術節(jié)(含舞蹈比賽、聲樂比賽、鋼琴比賽)、第十屆江西少兒藝術節(jié)、江西省農民工才藝大賽、江西省非物質文化遺產展、江西省優(yōu)秀攝影作品展、中國鄱陽湖國際動漫展、國際文化娛樂產業(yè)博覽會等13項賽事(活動)。
市文廣新局根據(jù)藝術節(jié)組委會要求，確立突出重點、量力而行、力爭榮譽的指導思想，在各項賽事不缺項的基礎上，重點參加戲劇節(jié)、音樂舞蹈藝術節(jié)、少兒藝術節(jié)、非物質文化遺產展等賽事。本著節(jié)約原則，參加上述賽事，除戲劇節(jié)外(萍鄉(xiāng)采茶戲《百姓是天》參賽)，其他五項賽事需投入有關經(jīng)費約32萬元，懇請市政府解決補助經(jīng)費15萬元整，不足部分我局自籌解決。
當否，請批示。
藝術節(jié)比賽方案篇十四
省文化廳：
應韓國原州藝術節(jié)組委會的邀請，商丘市豫劇院新編豫劇《花木蘭》劇組陳新琴等一行20人擬于9月17日至21日赴韓國參加原州藝術節(jié)的演出活動(9月17日離境，21日返回、入境)。
商丘是花木蘭的故鄉(xiāng)，也是商丘的一張文化名片，為宣傳商丘、推介商丘，豫劇院發(fā)揮自身優(yōu)勢，以常香玉大師演出本為藍本進行改編的大型古裝豫劇《花木蘭》，賦予了許多新的內容，使改編后的《花木蘭》呈現(xiàn)了令領導、專家和觀眾滿意的格局，在思想性、藝術性及觀賞性上都有了很大提高。，代表河南省攜《花木蘭》赴臺進行文化交流取得圓滿成功，受到島內觀眾的一致好評。該劇由新加坡戲劇學院蔡曙鵬博士根據(jù)國外演出的要求，與商丘市豫劇院導演劉涉運再次共同改編、導演創(chuàng)作，是我院“走出去”開展對外文化交流方面一次新的改革嘗試。
商丘市豫劇院建于1948年，是商丘市唯一的市級專業(yè)表演團體，曾連續(xù)四屆榮獲河南省十、十一、十二、十三次戲劇大賽文華大獎，是河南戲曲屆的一支勁旅，該團演員曾于201月26日至2月7日隨河南藝術團赴非洲盧旺達、埃塞俄比亞和馬拉維三國，進行“歡樂春節(jié)”友好訪問演出;于隨“中原情一家親”河南參訪團，赴臺開展經(jīng)貿文化交流演出活動。此次赴韓國參加原州藝術節(jié)，加強交流，展示河南戲劇的魅力，將進一步擴大河南文化的知名度和影響力。
經(jīng)研究，選派陳新琴等20人赴韓國參加該藝術節(jié)。肖蕊萍，女，河南省文化廳辦公室主任科員，派其隨《花木蘭》劇組赴韓國參加藝術節(jié)，擔任領隊和外聯(lián)工作;常青，男，商丘市文化廣電新聞出版局副局長，擔任副領隊、內務和藝術監(jiān)督;陳新琴，女，現(xiàn)年50歲，現(xiàn)任商丘市豫劇院院長，國家一級演員，梅花獎獲得者，該劇中任女一號，飾演花木蘭;劉涉運，國家二級導演，曾導演了多部大型劇目，榮獲過我省多個獎項，作為該劇導演之一，在劇中兼職飾演花弧;閆玉龍，國家一級演員，該劇中飾演劉忠;張燕，國家一級演員，該劇中飾演花木惠;韓振業(yè)，國家一級演員，該劇中飾演周明;王效領，國家二級演員，該劇中飾演賀元帥;陳敬水，國家三級演員，該劇中飾演突力子;王瑞，國家三級演員，該劇中飾演花木隸;吳青峰，國家三級演員，該劇中飾演孫晉安;張亞坤、宋濤、牛萬里等青年演員，該劇中飾演番兵、群眾和武生;李廣生，主任舞臺技師，該劇中負責服裝工作;崔洪義、李四洲、楊義良、李佳四人演奏員，負責劇目演奏工作。
該團組在外停留5天，往返國際旅費由派員單位承擔，在外期間的食宿行費用由邀請方承擔。該團組已于207月22日至7月28日在派員單位公示欄進行了公示，公示期間無異議。
現(xiàn)將有關材料報上，請審批。
年7月28日。
藝術節(jié)比賽方案篇十五
省文化廳：
應韓國原州藝術節(jié)組委會的邀請，商丘市豫劇院新編豫劇《花木蘭》劇組陳新琴等一行20人擬于20xx年9月17日至21日赴韓國參加原州藝術節(jié)的演出活動(9月17日離境，21日返回、入境)。
商丘是花木蘭的故鄉(xiāng)，也是商丘的一張文化名片，為宣傳商丘、推介商丘，豫劇院發(fā)揮自身優(yōu)勢，以常香玉大師演出本為藍本進行改編的大型古裝豫劇《花木蘭》，賦予了許多新的內容，使改編后的《花木蘭》呈現(xiàn)了令領導、專家和觀眾滿意的格局，在思想性、藝術性及觀賞性上都有了很大提高。20xx年，代表河南省攜《花木蘭》赴臺進行文化交流取得圓滿成功，受到島內觀眾的'一致好評。該劇由新加坡戲劇學院蔡曙鵬博士根據(jù)國外演出的要求，與商丘市豫劇院導演劉涉運再次共同改編、導演創(chuàng)作，是我院"走出去"開展對外文化交流方面一次新的改革嘗試。
商丘市豫劇院建于1948年，是商丘市唯一的市級專業(yè)表演團體，曾連續(xù)四屆榮獲河南省十、十一、十二、十三次戲劇大賽文華大獎，是河南戲曲屆的一支勁旅，該團演員曾于20xx年1月26日至2月7日隨河南藝術團赴非洲盧旺達、埃塞俄比亞和馬拉維三國，進行"歡樂春節(jié)"友好訪問演出;于20xx年隨"中原情一家親"河南參訪團，赴臺開展經(jīng)貿文化交流演出活動。此次赴韓國參加原州藝術節(jié)，加強交流，展示河南戲劇的魅力，將進一步擴大河南文化的知名度和影響力。
經(jīng)研究，選派陳新琴等20人赴韓國參加該藝術節(jié)。肖蕊萍，女，河南省文化廳辦公室主任科員，派其隨《花木蘭》劇組赴韓國參加藝術節(jié)，擔任領隊和外聯(lián)工作;常青，男，商丘市文化廣電新聞出版局副局長，擔任副領隊、內務和藝術監(jiān)督;陳新琴，女，現(xiàn)年50歲，現(xiàn)任商丘市豫劇院院長，國家一級演員，梅花獎獲得者，該劇中任女一號，飾演花木蘭;劉涉運，國家二級導演，曾導演了多部大型劇目，榮獲過我省多個獎項，作為該劇導演之一，在劇中兼職飾演花弧;閆玉龍，國家一級演員，該劇中飾演劉忠;張燕，國家一級演員，該劇中飾演花木惠;韓振業(yè)，國家一級演員，該劇中飾演周明;王效領，國家二級演員，該劇中飾演賀元帥;陳敬水，國家三級演員，該劇中飾演突力子;王瑞，國家三級演員，該劇中飾演花木隸;吳青峰，國家三級演員，該劇中飾演孫晉安;張亞坤、宋濤、牛萬里等青年演員，該劇中飾演番兵、群眾和武生;李廣生，主任舞臺技師，該劇中負責服裝工作;崔洪義、李四洲、楊義良、李佳四人演奏員，負責劇目演奏工作。
該團組在外停留5天，往返國際旅費由派員單位承擔，在外期間的食宿行費用由邀請方承擔。該團組已于20xx年7月22日至7月28日在派員單位公示欄進行了公示，公示期間無異議。
現(xiàn)將有關材料報上，請審批。
20xx年7月28日。
藝術節(jié)比賽方案篇十六
錦豐小學。
12月31日(周四)。
報到時間：12月31日上午8：00。
1、自制模型火箭制作、放飛比賽(回收方式：降落傘)。
2、套材模型火箭制作、放飛比賽(回收方式：降落傘)。
由李艷芳老師負責實施。
蘇州建模、車模競賽。
12月26至27日在蘇州吳中區(qū)藏書實驗小學舉行。
以上幾項比賽的獲獎作品及優(yōu)秀作品將在10年1月初成果匯報時，進行全?！翱萍脊?jié)成果系列展覽”。
活動要求：
1、時間安排：12.14～12.16宣傳動員階段;12.14～12.31活動競賽階段，1.4～1.8總結表彰階段。
2、各班有關活動資料、材料等由班主任負責收集。上交的各項作品按分類匯總用電子稿上交到徐軍華處。另外學校將在活動期間組織有關的指導活動。如：通過紅領巾電視臺播放科普科技節(jié)目，組織參觀活動，讓學生獲得作文、制作等的創(chuàng)作靈感，美術組將在美術課按排繪畫創(chuàng)作的講座。
3、活動中，要求各班積極認真地投入活動，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動的契機全面提高學生各方面素質，尤其是科技素質的提高。學校將視情況專門設立優(yōu)秀組織獎和科技輔導員獎。
4、有關比賽的具體安排，請密切關注賽前通知。
藝術節(jié)比賽方案篇十七
春暖花開，我們學校又迎來了一年一度的藝術節(jié)。我幸運的被老師選中代表班級參加校聲樂比賽，這可是我上小學以來的第一個藝術節(jié)呢！
我非常興奮，一回到家馬上告訴了媽媽。讓媽媽陪我去租漂亮的演出服裝，還有去刻錄聲樂伴奏光盤。為了在藝術節(jié)上表現(xiàn)更棒，我也抽出了很多時間，反復練習準備。
比賽終于來到了，聲樂比賽非常激烈，各個選手都唱得非常好。輪到我上臺時，我一想到自己聲音有點啞，禁不住緊張起來，心窩里象揣了個兔子一樣，“怦怦”直跳。不過，隨著伴奏音樂的響起，看著臺下老師和同學們鼓勵的眼神，我靜下心來，深呼吸，壯起膽大聲歌唱。表演結束了，我大方地向觀眾鞠躬，贏得了觀眾熱烈的'掌聲。
不久，一張獲獎證書發(fā)到了我的手中，我特別開心。雖然不是最好，但我會在今后更加努力，為班級爭光。這是一個快樂又難忘的藝術節(jié)！
指導教師：蔡微鶴
藝術節(jié)比賽方案篇十八
記得那一次是學校舉辦的藝術節(jié)，每個班都要派幾名同學去參加舞蹈和樂器等幾項節(jié)目，而我們班幾乎沒有人會音樂，更別說是樂器了。正在這時，不明白哪位同學叫道：“張郁娟，你以前不是學過幾年鋼琴嗎”教師一聽就樂了，就在紙上寫了我的名字，而那時我正在底下看書，聽到有人叫我名字，只“啊”了一聲便又低下頭看書去了。
等到下課后，無意中聽人說起才明白有這么一回事，我連忙跑去找教師拒絕參加。教師一聽就不樂意了：“你為什么不去呢為班團體爭光也是一件好事啊！再說了，班里除了你也沒有人能去了。”“可是我學鋼琴也已是三、四年前的事了，此刻早就忘光了，哪還記得住啊我不管，反正我不去?！薄鞍ρ剑欠凑袢帐谴笾苣?，你回家去練一練吧，這件事我自有定奪?！闭f完，便走了。
我原以為這件事就這樣完了，沒想到到了藝術節(jié)的那天上午，教師突然來和我說：“我們班的人就選你了，你不去也得去。”我一聽就火了，“你怎樣這樣??！憑什么讓我去??！我都說過了我不去！”“什么你去不去的，反正你就得去?！闭f完，急匆匆地走了。
我聽了，心里有種莫名的委屈，眼淚嘩嘩往下掉，心想：教師怎樣能這樣呢言而無信，干嘛啊！看我好欺侮啊，“哼，你不仁，休怪我無義，”說完，我便憤憤地向宿舍頂樓走去，躲在那里，別人找也找不到。結果可想而知，我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權，班主任丟盡了面子。
此刻回想起來，我那次可真是吃了豹子膽了，連班主任的要求都敢拒絕，并且還用這么極端的方式。我想這其中最主要的原因還是因為教師武斷的作法讓我太惱火，要是她委婉一點或換一種方式，我想我還是會盡力而為的。
藝術節(jié)比賽方案篇十九
今天上午，我去參加一個大型的藝術節(jié)比賽，我心里激動極了，比賽在正鑲白旗第二中學的`食堂舉行，各個小學、中學、蒙古族學校的都來參加，整個食堂座無虛席，比賽現(xiàn)場裝飾的也十分漂亮。
人宣布“第六屆中小學生幼兒藝術節(jié)比賽”開始，學生代表發(fā)言，然后介紹來賓有教育局局長、校長等等。節(jié)目開始了，有舞蹈、唱歌、舞蹈包括：蒙古族、藏族、彝族舞，豐富多彩。到了我們班上臺了，我沒有緊張發(fā)揮的很自然，我們跳的是集體舞《牛奶歌》，我們沒有取上名次，我也很開心，能參加這樣的比賽也是個鍛煉。
藝術節(jié)比賽方案篇二十
為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的精神，切實加強校園文化建設，豐富校園文化生活，更好地拓展學生素質，服務青少年成長成才，省句中黨總支校長室決定舉辦我校第十三屆校園科技文化藝術節(jié)。
20xx年12月1日——20xx年12月31日。
組長：xxx。
成員：xxx。
1、主題：展示青春風采，弘揚校園文化，拓展學生素質，促進成長成才。
2、內容積極向上，風格清新明朗，有時代特征、校園特色、師生特點，充分反映我校師生奮發(fā)向上的精神風貌，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
3、各類活動均須有計劃、有組織地進行，精心安排，周密部署，確?；顒拥?順利進行。
4、安全問題是活動的首要問題。所有參與人員均應高度重視，細致考慮，周密安排，消滅一切安全隱患，確保師生安全，活動平安，維護學校和社會的穩(wěn)定。
5、各年級部應組織學生積極參與藝術節(jié)各項活動，做好活動中的學生管理工作。
11.17——11.24制定藝術節(jié)活動草案，藝術節(jié)宣傳發(fā)動。
11.25——11.30落實藝術節(jié)草案活動內容，活動時間，繼續(xù)宣傳發(fā)動，組織報名。
11.25周一升旗儀式，學校領導宣布本屆藝術節(jié)開幕。
藝術節(jié)比賽方案篇一
本站發(fā)布小學藝術節(jié)鋼琴比賽方案，更多小學藝術節(jié)鋼琴比賽方案相關信息請訪問本站策劃頻道。
一、指導思想
為學習鋼琴的學生提供一個展示鋼琴藝術的舞臺，充分提高學生學習鋼琴的積極性，激發(fā)學生強烈的參與愿望，增強學生的自信心，通過相互交流切磋技藝，提高演奏水平。
二、比賽時間
20xx年x月20、21、22日舉行。
三、參賽對象
xx小學一至六年級學生(自愿報名參加)，每班推薦3人。
四、比賽地點
學校階梯室、音樂室
五、比賽形式
獨奏。
六、比賽規(guī)則
按年級分組進行比賽，參賽學生演奏一首自選曲目，(時間規(guī)定在五分鐘之內(背譜演奏)。
七、評分標準
(1)具有正確的演奏方法、演奏姿勢和演奏狀態(tài)。
(2)樂曲演奏規(guī)范、流暢和完整，基本功扎實，具有正確把握節(jié)奏、力度、速度、音色及音準的`能力。
(3)能較好地體現(xiàn)樂曲的內容與風格，具有較強的樂感和藝術表現(xiàn)力。
(4)作品的實際深淺程度及學生所完成的質量。
八、評委
九、獎項安排
由評委會老師從學生比賽節(jié)目中選出一等獎(9.6-10分)，二等獎(9.0-9.59分)，三等獎(8.6-8.99分)。各等次數(shù)量不限，根據(jù)節(jié)目質量定等次。
十、報名方式
由班主任發(fā)放報名表。參賽者必須詳細填寫報名表上各項內容。
報名截止日期:20xx年x月10日前。
xx小學
藝術節(jié)比賽方案篇二
二、活動宗旨：弘揚黨的十八大精神，活躍校園文化，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。
三、參加對象：xx全體師生。
四、匯演時間：20xx年12月31日下午。
五、匯演地點：操場。
六、節(jié)目類別：唱歌、舞蹈、歌伴舞、書法、詩朗誦、相聲、小品、樂曲演奏等。
七、節(jié)目準備：本次文藝匯演的節(jié)目構成分為三部分，即各班級的節(jié)目（每班1個）、學校統(tǒng)一編排組織的節(jié)目（詩朗誦伴舞）和教師節(jié)目，其中各班級編排的'節(jié)目將進行評獎。
八、節(jié)目要求及上報時間：
1、每班級必須申報1個節(jié)目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康有新意。
2、每個年級組至少推出2位教師參加演出。
2、各班積極準備節(jié)目，班主任要全程給予指導，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
3、各班必須在12月17號之前上報節(jié)目名單、學生名單。
九、關于評委：xx、xx、xx。
十、評分標準：按元旦文藝匯演評分表為準。
十一、獎勵辦法：
設立一等獎三個；二等獎六個；三等獎九個。
十二、主要工作及人員分工。
1、節(jié)目總編導：xx老師。
2、活動指導老師：班主任、藝術組老師。
3、安全保衛(wèi)組：政教處及班主任（維持演出秩序、學生紀律和安全）。
4、學生主持2人：xx、xx（xx、xx負責串講詞）。
十三、其他事項：
班主任做好安全紀律教育。
藝術節(jié)比賽方案篇三
為隆重慶祝改革開放44周年，激勵引導青年學生在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章，黨委宣傳部、黨委學工部、校團委將在全校大學生中舉辦以“青春·奮斗·圓夢”為主題的慶祝改革開放44周年合唱比賽?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
“青春·奮斗·圓夢”
我校全日制在校大學生。
10月27日下午2：30。
西區(qū)操場大舞臺。
合唱比賽曲目包括兩首：一首為必選曲目校歌《托起明天的太陽》；另一首可從推薦曲目中選?。ㄒ姼郊?，也可圍繞主題，自行選取基調昂揚向上，歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌祖國、歌頌改革開放、歌頌美好新時代等其它優(yōu)秀歌曲。
各學院分別組建一支80-100人的合唱隊，于10月19日前將參賽歌曲、伴奏音樂報校團委，并抽簽確定比賽順序。比賽前要組織集中彩排，彩排時間另行通知。
合唱比賽設一等獎3個，二等獎5個，三等獎9個。
“青春·奮斗·圓夢”主題合唱比賽是我校慶祝改革開放44周年系列活動的重要組成部分。各學院要充分認識活動的重要意義，高度重視，切實加強對活動的組織領導。要廣泛宣傳，深入動員，精心統(tǒng)籌，認真組隊，明確專人負責，廣泛動員廣大學生積極參與到合唱活動中來。要通過學習傳唱校歌和優(yōu)秀革命歌曲，加強對廣大學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育，進一步激發(fā)廣大學生的愛黨、愛國、愛校情懷。
藝術節(jié)比賽方案篇四
為學習鋼琴的學生提供一個展示鋼琴藝術的舞臺，充分提高學生學習鋼琴的積極性，激發(fā)學生強烈的參與愿望，增強學生的自信心，通過相互交流切磋技藝，提高演奏水平。
二、比賽時間。
20xx年x月20、21、22日舉行。
三、參賽對象。
xx小學一至六年級學生(自愿報名參加)，每班推薦3人。
四、比賽地點。
學校階梯室、音樂室。
五、比賽形式。
獨奏。
六、比賽規(guī)則。
按年級分組進行比賽，參賽學生演奏一首自選曲目，(時間規(guī)定在五分鐘之內(背譜演奏)。
七、評分標準。
(1)具有正確的演奏方法、演奏姿勢和演奏狀態(tài)。
(2)樂曲演奏規(guī)范、流暢和完整，基本功扎實，具有正確把握節(jié)奏、力度、速度、音色及音準的能力。
(3)能較好地體現(xiàn)樂曲的內容與風格，具有較強的樂感和藝術表現(xiàn)力。
(4)作品的實際深淺程度及學生所完成的質量。
八、評委。
九、獎項安排。
由評委會老師從學生比賽節(jié)目中選出一等獎(9.6-10分)，二等獎(9.0-9.59分)，三等獎(8.6-8.99分)。各等次數(shù)量不限，根據(jù)節(jié)目質量定等次。
十、報名方式。
由班主任發(fā)放報名表。參賽者必須詳細填寫報名表上各項內容。
報名截止日期:20xx年x月10日前。
xx小學。
音樂科。
20xx年x月x日。
藝術節(jié)比賽方案篇五
二．比賽要求：原則上高一、二年級每班選報送一個節(jié)目，鼓勵高三年級積極參與，每班不超過一個節(jié)目。每個節(jié)目不超過五分鐘。
三．活動安排。
（一），十一月二十八日上午召開各班班長及文娛委員動員會；
（四），決賽時間：暫定十二月三十一號下午；
（五），比賽場地：操場搭臺。
（六），有關事宜：舞臺設計、音響安排、評委人選、主持人人選、主持詞撰寫、評分規(guī)則制定等等，隨后逐一安排。
（七），為達到節(jié)日師生同樂，營造校園和諧氛圍之目的，動員教職工積極參與表演，但教師節(jié)目不參與比賽。
四．比賽獎項：參加決賽的節(jié)目分獲一二三等獎，其余節(jié)目均獲優(yōu)秀節(jié)目獎，獲獎節(jié)目頒發(fā)獎狀，并納入文明班級加分。
藝術節(jié)比賽方案篇六
為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利73周年，為大力弘揚愛國主義精神，謳歌祖國的偉大成就，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，激發(fā)民族自尊心、自信心和自豪感，教育和引導廣大黨員干部緬懷先烈、勿忘國恥、敬業(yè)奉獻，為“幸福沅江”建設作出新的更大貢獻。
主辦單位：市委宣傳部。
承辦單位：市文廣新局、市直各部門。
協(xié)辦單位：市廣播電視臺、市文聯(lián)、市高新技術產業(yè)園、市船舶產業(yè)園。
1、宣傳發(fā)動階段(7月上旬)：召開專題會議，參演單位組隊排練，準備合唱節(jié)目。7月10日之前各系統(tǒng)分工委將選定的歌曲、領隊、合唱人員名單、排練日程安排表交活動辦公室。
2、輔導排練階段(6月中旬-8月上旬)：由市文廣新局組織輔導老師到各單位合唱團隊指導、輔導、督導合唱排練。(日常排練情況將作為評比組織獎的重要依據(jù))。
3、全市比賽(8月中旬)。
每個合唱團必須選擇兩首展示我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，抵御外侮、謳歌美麗自然風光、民族風情和人民幸福生活的合唱曲目參加展演，其中每個團隊要求有一首抗戰(zhàn)曲目。參賽曲目鼓勵原創(chuàng)。
此次合唱比賽的評分標準由歌曲內容、精神面貌、藝術效果三部分組成，滿分為10分。具體評分標準如下：
1.進出場迅速有序、隊形整齊、服裝統(tǒng)一、儀態(tài)大方、精神飽滿。(1分)。
2.指揮姿勢正確、指揮靈活準確，動作大方協(xié)調，與樂曲情緒相符。(1分)。
3.精神面貌積極向上，臺風好，上下臺紀律良好做到快靜齊(1分)。
4.合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準確、恰當，配合默契。(1分)。
5.能夠準確把握歌曲的主題思想，具有良好感染力。音樂處理得體，音色優(yōu)美、聲音洪亮、吐字清晰、氣勢磅礴，聲部均衡和諧，層次清晰，強弱快慢對比鮮明，有感染力、表現(xiàn)力。聲部層次清晰、有立體感、音樂情感表達細膩。整體編排新穎。(4分)。
6.演唱形式豐富，具有一定的藝術技巧，音準節(jié)奏掌握良好。方法正確，形式豐富新穎(如領唱、輪唱、動作或其他演唱形式)，音樂表現(xiàn)完整，具有一定的藝術技巧。(2分)評分規(guī)則：
1.起評分8.0分，最高不得超過9.9分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2.去掉一個最高分和一個最低分后取平均分，小數(shù)點后保留兩位小數(shù)。
3.前三支參賽隊演唱完畢后評委給前三支參賽隊打分，從第四支參賽隊開始演唱完畢后即打分。
本次比賽將設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。并設組織獎3名。
1.各部門單位要把紀念抗日戰(zhàn)爭勝利73周年合唱比賽作為一項重大政治任務，高度重視，精心組織，全力做好比賽的各項工作。各單位要按方案要求，迅速安排專人負責此項活動，明確參賽人員，制定出排練日程表，并給予適當?shù)慕?jīng)費保障。
2.各部門單位要以展示本部門良好形象和文明風采為目標，組織廣大干部職工積極參與活動的創(chuàng)作和編排。要統(tǒng)籌處理好工作與文化活動的關系，切實做到“兩手抓，兩不誤”。
3.參賽的曲目要圍繞活動主題，突出時代特色，體現(xiàn)稅務干部職工積極向上的精神風貌。
4.要堅持勤儉節(jié)約的原則，嚴格各項經(jīng)費支出，杜絕各種鋪張浪費行為。
5.各部門單位要本著“安全第一，預防為主”原則，按照有關規(guī)定和要求制定出合唱比賽安全應急預案，建立健全應急處置機制，提高應急處理能力，確保排練、比賽的安全有序。
藝術節(jié)比賽方案篇七
文化是一個學生會的.靈魂，一個優(yōu)秀的學生會必然有其良好的文化底蘊，和文化傳承。我們美院學生會是一個比較成熟的學生會，但是一直沒能在文化建設方面做的比較出色，所以這次從會徽入手，逐漸建立起我們學院的學生會文化。
通過會徽征集，為美術學院學生會征集優(yōu)秀會徽，同時發(fā)揮學生的獨特創(chuàng)意，擴大美術學院學生會在學校的影響，拉近美術學院學生會與學生之間的距離，豐富學生的課余生活，為學生提供一個展現(xiàn)自我的平臺，使學生的設計天賦、繪畫天賦和表達能力得到淋漓盡致的發(fā)揮。
本次活動是我美院學生會xx年度學生會文化建設系列活動的重要一步。美術學院學生會會徽設計大賽不僅能讓廣大學生更加了解我們美院學生會，了解我們學生會的職責，這樣在接下來的工作中可以更好的配合我們院學生會的工作。當然也能展現(xiàn)廣大參賽同學的創(chuàng)造創(chuàng)新能力以及對美院學生會的信心。當然也希望通過此次活動能讓跟多的學生融入到我們學院這個大家庭中，提升院學生會在學生心中的地位。
1.前期準備：
宣傳：本次活動由美術學院宣傳部負責組織，由各部門成員配合并將活動要求通知到各個班級班長。
2．作品征集：
（1）作品要求。
1、體現(xiàn)美術學院學生會的特色氣息與文化。
2、凸顯新時期，新階段美院學生會服務美院的宗旨原則。
3、作品要具有鮮明的象征意義，同時要有創(chuàng)意，構圖簡潔，富有美感，主題突出，力求充分體現(xiàn)本學生會的文化、性質、宗旨。
4、作品內涵要豐富，創(chuàng)意要出色，圖案要簡潔，大方明了，適合平面宣傳等各種用途。
5、整體要求簡潔、美觀、大方，易于識別和記憶；圖案清晰流暢，單色；具有時代感、藝術性和視覺沖擊力。具有強烈的可辨性，便于放大或縮小。
6、作品的風格、形式不限（電子，手繪等均可，手繪稿或打印稿紙張規(guī)格為a4。），但必須是原創(chuàng)作品。
7、所有參賽作品均不退還，請參賽者自留稿底。作品一經(jīng)采用，其所有權及使用權歸美院學生會所有，美院學生會有對其設計不完善之處進行修改的權利。
8、作品征集對象:美術學院全體學生。
（2）作品上交方式:。
1、手繪稿、打印稿實物形式的作品，在4月20日前交到學生會辦公室美術樓313。
2、。
本次活動設置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。
本次活動于4月20日截止。
藝術節(jié)比賽方案篇八
一至六年級全體學生。
1、表現(xiàn)題材，表現(xiàn)手法不限;。
2、畫面大?。核拈_畫紙(或彩色卡紙)。
1、本次比賽的主題是《陽光體育、活力藝術》。
2、本屆體育。
手抄報。
比賽的作品采取征集的方式。
3、作品要求主題明確、內容健康、構思新穎，反映當代青少年健康向上的生活和良好的精神風貌。
4、上交地點：
5、負責老師：
展覽工作人員：美術科，體育科全體成員。
展覽地點：
1、每個參賽作品正面右下角必須要貼上標簽(標簽見附件1)，請班主任上交前填寫和張貼好學生的標簽。
2、由班主任在班內收集手抄報作品，每班上交3份作品。
3、地年段的學生由于識字量不多，繪畫紙張較大，繪畫能力有限，所以在本次比賽中，可以家長與學生一起完成。
xx小學。
美術科、體育科。
20xx年3月26日。
表1是填寫模板。
表2。
藝術節(jié)比賽方案篇九
為了更好地推動學校藝術教育，促進學生德智體美全面發(fā)展，進一步豐富和繁榮校園文化生活，營造昂揚向上、團結奮進、開拓創(chuàng)新的良好氛圍，提高學生的文化品位和學習熱情，培養(yǎng)積極健康的審美情趣；也為了更好地展現(xiàn)我校實行素質教育所取得的豐碩成果，展現(xiàn)我校學生蓬勃向上的精神風貌，現(xiàn)根據(jù)學校的實際情況，特舉辦本次班級歌詠比賽活動。
第十五周。
學校操場。
一、二、三、四、五、六年級。
《中華人民共和國國歌》、《香華之歌》。
以班級為單位，全員參與。
為激發(fā)學生的參賽熱情，表彰和鼓勵各參賽班級，以年級為單位，分設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
聘請香洲區(qū)教育局音樂教研員和學校行政領導。
1.為了使活動面向全體學生，要求各班每一位學生必須參加，否則扣分。
2．著裝整齊美觀，演唱自信大方。
3．活動分年級進行，由級長協(xié)助維持賽場紀律。一個班級在臺上參賽時，其余的.班級必須安靜認真觀看，起到互相學習的目的。
4．為了保證活動的質量，請學校各部門給予支持與配合。
藝術節(jié)比賽方案篇十
二、活動對象。
全體師生。
三、活動時間、場地。
20xx年12月31日12：40—15：00學校體育館。
四、活動領導小組。
組長：夏科平。
副組長：包增榮、駱建梁、戴衍義、沈小平、趙忠順。
組員：章俊濤、孫明浩、吳麗萍、孫春強、包軍祥，各班班主任。
五、節(jié)目來源分配。
1、每個班準備參演節(jié)目至少一個，節(jié)目圍繞“激揚青春陽光成長”的主題，同時附音樂伴奏。每個班報送的'節(jié)目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品、器樂演奏等多種形式，節(jié)目內容必須健康，積極向上，富有時代感，能體現(xiàn)青年學生特色。
2、鼓勵教師參加文藝才藝展示、盡可能給學校學生社團比賽獲獎項目以展示機會（合唱團、健美操等）。
3、文藝匯演設置各類優(yōu)秀表演獎10個，優(yōu)勝獎若干個，學校給予適當獎勵。
六、演出節(jié)目要求。
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風尚，貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性；既有時代特色，又要適合學校、學生特點。演出節(jié)目需經(jīng)過海選、精選最后確定。
3、節(jié)目形式建議：
樂器類（二胡、古箏、吉他、小提琴、陶笛等等）。
語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）；
4、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內。
5、各節(jié)目指導老師、班主任必須提前準備好該節(jié)目演出所需要的服裝、道具、音樂磁帶（剪輯好）等物品，并保管好，以便活動結束后及時歸還。
6、所有工作人員務必高度重視本次活動，齊心協(xié)力、全力以赴，以最大的熱情和真心共同為本次活動畫上圓滿的句號。
七、活動具體分工。
第一項目組：節(jié)目組。
組長：孫明浩。
組員：孫輝周芳董幼華。
任務：
1、各班班主任負責落實本班節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調工作。
2、孫明浩負責完成節(jié)目收集、節(jié)目篩選組織。
3、音樂教師負責節(jié)目篩選及班級節(jié)目訓練指導、音樂伴奏指導等。
4、組織評委對節(jié)目現(xiàn)場評選。
第二項目組：后勤保障服務組。
組長：包軍祥。
組員：葛海杰朱兆兵及后勤人員。
任務：
1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案等。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
3、完成舞臺布置、及評委主席臺布置。
4、負責接通并檢查匯演電路，協(xié)助匯演期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。
5、購買所需獎品等物品、對產生的各種費用的收集、報銷。
第三項目組：宣傳報道組。
組長：章俊濤。
組員：蔣燕芳、黃志祥、包琪芬。
任務：
1、現(xiàn)場攝影、攝像。
2、對本次活動及時通過多種形式進行宣傳報道。
3、負責收齊所有節(jié)目的伴奏音樂，并標上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤。
第四項目組：安全及場地組。
組長：孫xx。
組員：學校保安及年級工作組成員。
任務：
1、制定活動應急預案及活動場地劃分，搞好場地衛(wèi)生。
2、活動期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第五項目組：舞臺運行組。
組長：吳xx。
組員：胡穎華、章躍群、黃志祥及學生干部若干。
任務：
1、主持人選拔、培訓。
2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動抽獎活動設計。
3、主持人形象設計、演員化妝。
4、負責后期的彩排工作；負責節(jié)目的編排及活動全流程的銜接，節(jié)目單的制作。節(jié)目的出場的協(xié)調，保證節(jié)目的連貫性。
5、負責節(jié)目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。
6、負責舞臺應急情況處置。
八、各階段任務及工作分配。
1、活動策劃準備期（12月4日——12月15日）：
任務：
a、節(jié)目收集：12月4日，德育處召開全體班級文藝委員會議，具體布置報名工作；各班班主任落實本班參演節(jié)目，并于12月10日前報孫明浩處。
b、選定主持人并進行相應訓練和準備。
c、各年級抓緊時間排練，班主任適時檢查、督促。
2、活動協(xié)調及進展期（12月16日——12月24日）：
任務：
a、12月16日、21日由孫明浩負責組織音樂教師對學生節(jié)目進行海選。
b、校團委協(xié)調組織節(jié)目組成員于12月24日對海選出的參演節(jié)目進行彩排精選，確定最終20個參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
c、后勤保障組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查、拿出舞臺及背景設計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。
d、舞臺運行組完成主持稿及互動抽獎設計。
3、活動倒計時期（12月24日——12月31日）。
任務：a、12月24日中午學校召開元旦匯演籌備會，協(xié)調、落實相關工作。
b、12月25日德育處召開全體參演學生會議布置有關準備工作。
c、12月28日召開班主任會議具體布置相關工作；參演節(jié)目下午彩排。
d、12月30日晚完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調試。
e、12月30日放學前后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
f、12月31日中午前安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作、負責搞好場地衛(wèi)生。
九、活動當天具體安排。
一）12月31日有關時間安排。
2、上午9：10開始演員化妝，地點在6號樓音樂教室（具體為七、八年級表演者和主持人安排在上午第三節(jié)課，九年級表演者和學校健美操舞蹈隊安排在上午第四節(jié)課）；音響師調試設備并對節(jié)目伴奏音樂進行現(xiàn)場測試。
3、12：00—12：20讀報課安全教育，班主任強調假期安全及活動期間的紀律要求。
4、12：20聽廣播指揮各班整好隊有序進場，要求全體同學待定端上凳子，有序到學校體育館，按學校統(tǒng)一指令到指定位置就座。
5、12：40左右活動正式開始。
6、15：00左右活動結束，學生退場進教室，班主任進教室對本次活動進行簡單小結并管理自修。
7、15：30開始第一批正常放學（如有變化臨時通知）。
二）管理要求。
安保管理要求。
2、值日教師安排：按學校值日教師崗位職責要求。
3、放學要求：按正常放學要求依次放學（如有變化臨時通知）。
演出期間學生的管理要求。
1、進出場由班主任帶隊，聽從德育處老師指揮，確保安全。參加表演的同學、特異體質或身體欠佳的同學安排在班級后面。
2、各班參加演出的`同學提前2個節(jié)目從舞臺南門進入舞臺休息室準備，演出完畢從南門下臺到班級指定位置就座。
3、演出期間各班必須維護場內秩序，不得大聲喧嘩，不得互串座位，在場內外走動，相互追逐打鬧，嚴禁學生擅自離開會場，班主任做好點名工作，嚴肅請假制度。
4、保持場內衛(wèi)生，不得吃零食或者把垃圾扔到場地內。演出結束后德育處將對各班場地衛(wèi)生進行檢查，并記入班級考核。
5、做文明觀眾，本班同學和其他班級同學參加演出時均要安靜觀看，演出完畢熱烈鼓掌，不喝倒彩。
6、班主任及班內學生應幫助參加演出的同學準備服裝及表演道具，以更好地參加表演。
7、希各班認真遵守以上各條，德育處將安排值周班和老師檢查、記錄。
一、晚會主題：激揚青春，暢想未來。
二、參演對象：初一級、初二級、高一級、高二級、團委（教工團支部）。
三、晚會組織形式及要求：
1、每個班出一個節(jié)目，形式不限；
3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作；
6、各級長、落級行政要嚴把節(jié)目關，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學生的衣著出現(xiàn)在舞臺（特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服）。
四、時間和地點：（初定）。
1、時間：xx年12月30日（星期四晚）；
2、地點：學校運動場。
五、表演形式：
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；
3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
4、語言類：朗誦、相聲、小品等；
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；
6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內（含布景和清場），如確因表演需要超過5分鐘的，請?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘。
六、報送節(jié)目要求：
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質量，學校要求：
（1）落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責任人；
3、團委（教工團支部）出兩個表演節(jié)目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。
七、表演要求：
3、綜合要求：
（2）語言藝術本文來自小草本站（小品、話劇、相聲等）：以普通話表演為主，本地特色的節(jié)目除外。要求：發(fā)音準確，吐字清晰，角色配搭協(xié)調得當，表情自然，服裝大方得體；布景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。
八、獎項設置：
一等獎：2名。
二等獎：4名。
三等獎：6名。
優(yōu)秀獎：若干名；最佳創(chuàng)作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名；
九、裁判：組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導。
負責人：林xx。
藝術節(jié)比賽方案篇十一
二、活動宗旨：弘揚##精神，活躍校園文化，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。
三、參加對象：##全體師生。
四、匯演時間：20xx年12月31日下午。
五、匯演地點：操場。
六、節(jié)目類別：唱歌、舞蹈、歌伴舞、書法、詩朗誦、相聲、小品、樂曲演奏等。
七、節(jié)目準備：本次文藝匯演的節(jié)目構成分為三部分，即各班級的節(jié)目（每班1個）、學校統(tǒng)一編排組織的節(jié)目（詩朗誦伴舞）和教師節(jié)目，其中各班級編排的節(jié)目將進行評獎。
八、節(jié)目要求及上報時間：
1.每班級必須申報1個節(jié)目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康有新意。
2.每個年級組至少推出2位教師參加演出。
3.各班積極準備節(jié)目，班主任要全程給予指導，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
4.各班必須在12月17號之前上報節(jié)目名單、學生名單。
九、評委：##、##、##。
十、評分標準：按元旦文藝匯演評分表為準。
十一、獎勵辦法：
設立一等獎三個；二等獎六個；三等獎九個。
十二、主要工作及人員分工。
1.節(jié)目總編導：##老師。
2.活動指導老師：班主任、藝術組老師。
3.安全保衛(wèi)組：政教處及班主任（維持演出秩序、學生紀律和安全）。
4.學生主持2人：##、##（##、##負責串講詞）。
十三：其他事項：
藝術節(jié)比賽方案篇十二
盼星星盼月亮，我們最終迎來了盼望已久的第十屆藝術節(jié)。你明白我為什么這么期待藝術節(jié)的到來嗎哈哈，當然是因為藝術節(jié)有我要表演的節(jié)目了！為了這個僅有短短十分鐘的節(jié)目，我們竟付出了一個半月的努力，真可謂是臺上一分鐘，臺下十年功啊！
第一次登臺表演，我的心境是又興奮又激動，一大早就來到了學校，可讓我沒想到的是，已經(jīng)有一大群同學在那兒等我了，還一個勁地問我，怎樣這么遲才來。我暈！
我胡亂穿好了那件“縮水”了的衣服，就慌慌張張地跑上了四樓化妝室，一推開門，就看到一大堆同學在那兒化妝了，教師們個個忙得不可開交。我趕緊排到了隊伍的最終面，看著長龍般的隊伍，我心里暗暗著急。每個教師都分工明確，我們就像是生產線上的產品，一個之后一個的從撲粉底的教師那里被送到擦眼影的教師那，又從擦眼影的教師那送到涂口紅的教師手里，整個就像是一個工廠流水線。
一時間我的表情僵硬了，腿也開始有點微微顫抖起來，心里只想要打退堂鼓隨著伴奏音樂的響起，看著臺下同學們教師們鼓勵的眼神，我靜下心來，一個深呼吸，壯起膽大聲的投入到詩歌朗誦當中……表演結束了，我們的節(jié)目贏得了觀眾熱烈的掌聲。
表演還在繼續(xù)，藝術節(jié)充滿了同學們的歡聲笑語。操場上歌聲、笑聲、喝彩聲融合在一齊，變成了一曲動聽的交響樂。感激藝術節(jié)給我一次展現(xiàn)自我的平臺，感激學校教師們對我們的淳淳教導和培養(yǎng)！
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藝術節(jié)比賽方案篇十三
市人民政府：
江西藝術節(jié)是經(jīng)省委、省政府批準的江西省文化藝術領域級別最高、影響最大、競爭最激烈的專業(yè)賽事，也是我省各設區(qū)市文化藝術領域出精品、出人才、出成績的重要渠道。該藝術節(jié)每三年舉辦一次，要求各設區(qū)市必須參加。第五屆江西藝術節(jié)于舉行，具體包括第九屆江西玉茗花戲劇節(jié)、第八屆江西音樂舞蹈藝術節(jié)(含舞蹈比賽、聲樂比賽、鋼琴比賽)、第十屆江西少兒藝術節(jié)、江西省農民工才藝大賽、江西省非物質文化遺產展、江西省優(yōu)秀攝影作品展、中國鄱陽湖國際動漫展、國際文化娛樂產業(yè)博覽會等13項賽事(活動)。
市文廣新局根據(jù)藝術節(jié)組委會要求，確立突出重點、量力而行、力爭榮譽的指導思想，在各項賽事不缺項的基礎上，重點參加戲劇節(jié)、音樂舞蹈藝術節(jié)、少兒藝術節(jié)、非物質文化遺產展等賽事。本著節(jié)約原則，參加上述賽事，除戲劇節(jié)外(萍鄉(xiāng)采茶戲《百姓是天》參賽)，其他五項賽事需投入有關經(jīng)費約32萬元，懇請市政府解決補助經(jīng)費15萬元整，不足部分我局自籌解決。
當否，請批示。
藝術節(jié)比賽方案篇十四
省文化廳：
應韓國原州藝術節(jié)組委會的邀請，商丘市豫劇院新編豫劇《花木蘭》劇組陳新琴等一行20人擬于9月17日至21日赴韓國參加原州藝術節(jié)的演出活動(9月17日離境，21日返回、入境)。
商丘是花木蘭的故鄉(xiāng)，也是商丘的一張文化名片，為宣傳商丘、推介商丘，豫劇院發(fā)揮自身優(yōu)勢，以常香玉大師演出本為藍本進行改編的大型古裝豫劇《花木蘭》，賦予了許多新的內容，使改編后的《花木蘭》呈現(xiàn)了令領導、專家和觀眾滿意的格局，在思想性、藝術性及觀賞性上都有了很大提高。，代表河南省攜《花木蘭》赴臺進行文化交流取得圓滿成功，受到島內觀眾的一致好評。該劇由新加坡戲劇學院蔡曙鵬博士根據(jù)國外演出的要求，與商丘市豫劇院導演劉涉運再次共同改編、導演創(chuàng)作，是我院“走出去”開展對外文化交流方面一次新的改革嘗試。
商丘市豫劇院建于1948年，是商丘市唯一的市級專業(yè)表演團體，曾連續(xù)四屆榮獲河南省十、十一、十二、十三次戲劇大賽文華大獎，是河南戲曲屆的一支勁旅，該團演員曾于201月26日至2月7日隨河南藝術團赴非洲盧旺達、埃塞俄比亞和馬拉維三國，進行“歡樂春節(jié)”友好訪問演出;于隨“中原情一家親”河南參訪團，赴臺開展經(jīng)貿文化交流演出活動。此次赴韓國參加原州藝術節(jié)，加強交流，展示河南戲劇的魅力，將進一步擴大河南文化的知名度和影響力。
經(jīng)研究，選派陳新琴等20人赴韓國參加該藝術節(jié)。肖蕊萍，女，河南省文化廳辦公室主任科員，派其隨《花木蘭》劇組赴韓國參加藝術節(jié)，擔任領隊和外聯(lián)工作;常青，男，商丘市文化廣電新聞出版局副局長，擔任副領隊、內務和藝術監(jiān)督;陳新琴，女，現(xiàn)年50歲，現(xiàn)任商丘市豫劇院院長，國家一級演員，梅花獎獲得者，該劇中任女一號，飾演花木蘭;劉涉運，國家二級導演，曾導演了多部大型劇目，榮獲過我省多個獎項，作為該劇導演之一，在劇中兼職飾演花弧;閆玉龍，國家一級演員，該劇中飾演劉忠;張燕，國家一級演員，該劇中飾演花木惠;韓振業(yè)，國家一級演員，該劇中飾演周明;王效領，國家二級演員，該劇中飾演賀元帥;陳敬水，國家三級演員，該劇中飾演突力子;王瑞，國家三級演員，該劇中飾演花木隸;吳青峰，國家三級演員，該劇中飾演孫晉安;張亞坤、宋濤、牛萬里等青年演員，該劇中飾演番兵、群眾和武生;李廣生，主任舞臺技師，該劇中負責服裝工作;崔洪義、李四洲、楊義良、李佳四人演奏員，負責劇目演奏工作。
該團組在外停留5天，往返國際旅費由派員單位承擔，在外期間的食宿行費用由邀請方承擔。該團組已于207月22日至7月28日在派員單位公示欄進行了公示，公示期間無異議。
現(xiàn)將有關材料報上，請審批。
年7月28日。
藝術節(jié)比賽方案篇十五
省文化廳：
應韓國原州藝術節(jié)組委會的邀請，商丘市豫劇院新編豫劇《花木蘭》劇組陳新琴等一行20人擬于20xx年9月17日至21日赴韓國參加原州藝術節(jié)的演出活動(9月17日離境，21日返回、入境)。
商丘是花木蘭的故鄉(xiāng)，也是商丘的一張文化名片，為宣傳商丘、推介商丘，豫劇院發(fā)揮自身優(yōu)勢，以常香玉大師演出本為藍本進行改編的大型古裝豫劇《花木蘭》，賦予了許多新的內容，使改編后的《花木蘭》呈現(xiàn)了令領導、專家和觀眾滿意的格局，在思想性、藝術性及觀賞性上都有了很大提高。20xx年，代表河南省攜《花木蘭》赴臺進行文化交流取得圓滿成功，受到島內觀眾的'一致好評。該劇由新加坡戲劇學院蔡曙鵬博士根據(jù)國外演出的要求，與商丘市豫劇院導演劉涉運再次共同改編、導演創(chuàng)作，是我院"走出去"開展對外文化交流方面一次新的改革嘗試。
商丘市豫劇院建于1948年，是商丘市唯一的市級專業(yè)表演團體，曾連續(xù)四屆榮獲河南省十、十一、十二、十三次戲劇大賽文華大獎，是河南戲曲屆的一支勁旅，該團演員曾于20xx年1月26日至2月7日隨河南藝術團赴非洲盧旺達、埃塞俄比亞和馬拉維三國，進行"歡樂春節(jié)"友好訪問演出;于20xx年隨"中原情一家親"河南參訪團，赴臺開展經(jīng)貿文化交流演出活動。此次赴韓國參加原州藝術節(jié)，加強交流，展示河南戲劇的魅力，將進一步擴大河南文化的知名度和影響力。
經(jīng)研究，選派陳新琴等20人赴韓國參加該藝術節(jié)。肖蕊萍，女，河南省文化廳辦公室主任科員，派其隨《花木蘭》劇組赴韓國參加藝術節(jié)，擔任領隊和外聯(lián)工作;常青，男，商丘市文化廣電新聞出版局副局長，擔任副領隊、內務和藝術監(jiān)督;陳新琴，女，現(xiàn)年50歲，現(xiàn)任商丘市豫劇院院長，國家一級演員，梅花獎獲得者，該劇中任女一號，飾演花木蘭;劉涉運，國家二級導演，曾導演了多部大型劇目，榮獲過我省多個獎項，作為該劇導演之一，在劇中兼職飾演花弧;閆玉龍，國家一級演員，該劇中飾演劉忠;張燕，國家一級演員，該劇中飾演花木惠;韓振業(yè)，國家一級演員，該劇中飾演周明;王效領，國家二級演員，該劇中飾演賀元帥;陳敬水，國家三級演員，該劇中飾演突力子;王瑞，國家三級演員，該劇中飾演花木隸;吳青峰，國家三級演員，該劇中飾演孫晉安;張亞坤、宋濤、牛萬里等青年演員，該劇中飾演番兵、群眾和武生;李廣生，主任舞臺技師，該劇中負責服裝工作;崔洪義、李四洲、楊義良、李佳四人演奏員，負責劇目演奏工作。
該團組在外停留5天，往返國際旅費由派員單位承擔，在外期間的食宿行費用由邀請方承擔。該團組已于20xx年7月22日至7月28日在派員單位公示欄進行了公示，公示期間無異議。
現(xiàn)將有關材料報上，請審批。
20xx年7月28日。
藝術節(jié)比賽方案篇十六
錦豐小學。
12月31日(周四)。
報到時間：12月31日上午8：00。
1、自制模型火箭制作、放飛比賽(回收方式：降落傘)。
2、套材模型火箭制作、放飛比賽(回收方式：降落傘)。
由李艷芳老師負責實施。
蘇州建模、車模競賽。
12月26至27日在蘇州吳中區(qū)藏書實驗小學舉行。
以上幾項比賽的獲獎作品及優(yōu)秀作品將在10年1月初成果匯報時，進行全?！翱萍脊?jié)成果系列展覽”。
活動要求：
1、時間安排：12.14～12.16宣傳動員階段;12.14～12.31活動競賽階段，1.4～1.8總結表彰階段。
2、各班有關活動資料、材料等由班主任負責收集。上交的各項作品按分類匯總用電子稿上交到徐軍華處。另外學校將在活動期間組織有關的指導活動。如：通過紅領巾電視臺播放科普科技節(jié)目，組織參觀活動，讓學生獲得作文、制作等的創(chuàng)作靈感，美術組將在美術課按排繪畫創(chuàng)作的講座。
3、活動中，要求各班積極認真地投入活動，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動的契機全面提高學生各方面素質，尤其是科技素質的提高。學校將視情況專門設立優(yōu)秀組織獎和科技輔導員獎。
4、有關比賽的具體安排，請密切關注賽前通知。
藝術節(jié)比賽方案篇十七
春暖花開，我們學校又迎來了一年一度的藝術節(jié)。我幸運的被老師選中代表班級參加校聲樂比賽，這可是我上小學以來的第一個藝術節(jié)呢！
我非常興奮，一回到家馬上告訴了媽媽。讓媽媽陪我去租漂亮的演出服裝，還有去刻錄聲樂伴奏光盤。為了在藝術節(jié)上表現(xiàn)更棒，我也抽出了很多時間，反復練習準備。
比賽終于來到了，聲樂比賽非常激烈，各個選手都唱得非常好。輪到我上臺時，我一想到自己聲音有點啞，禁不住緊張起來，心窩里象揣了個兔子一樣，“怦怦”直跳。不過，隨著伴奏音樂的響起，看著臺下老師和同學們鼓勵的眼神，我靜下心來，深呼吸，壯起膽大聲歌唱。表演結束了，我大方地向觀眾鞠躬，贏得了觀眾熱烈的'掌聲。
不久，一張獲獎證書發(fā)到了我的手中，我特別開心。雖然不是最好，但我會在今后更加努力，為班級爭光。這是一個快樂又難忘的藝術節(jié)！
指導教師：蔡微鶴
藝術節(jié)比賽方案篇十八
記得那一次是學校舉辦的藝術節(jié)，每個班都要派幾名同學去參加舞蹈和樂器等幾項節(jié)目，而我們班幾乎沒有人會音樂，更別說是樂器了。正在這時，不明白哪位同學叫道：“張郁娟，你以前不是學過幾年鋼琴嗎”教師一聽就樂了，就在紙上寫了我的名字，而那時我正在底下看書，聽到有人叫我名字，只“啊”了一聲便又低下頭看書去了。
等到下課后，無意中聽人說起才明白有這么一回事，我連忙跑去找教師拒絕參加。教師一聽就不樂意了：“你為什么不去呢為班團體爭光也是一件好事啊！再說了，班里除了你也沒有人能去了。”“可是我學鋼琴也已是三、四年前的事了，此刻早就忘光了，哪還記得住啊我不管，反正我不去?！薄鞍ρ剑欠凑袢帐谴笾苣?，你回家去練一練吧，這件事我自有定奪?！闭f完，便走了。
我原以為這件事就這樣完了，沒想到到了藝術節(jié)的那天上午，教師突然來和我說：“我們班的人就選你了，你不去也得去。”我一聽就火了，“你怎樣這樣??！憑什么讓我去??！我都說過了我不去！”“什么你去不去的，反正你就得去?！闭f完，急匆匆地走了。
我聽了，心里有種莫名的委屈，眼淚嘩嘩往下掉，心想：教師怎樣能這樣呢言而無信，干嘛啊！看我好欺侮啊，“哼，你不仁，休怪我無義，”說完，我便憤憤地向宿舍頂樓走去，躲在那里，別人找也找不到。結果可想而知，我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權，班主任丟盡了面子。
此刻回想起來，我那次可真是吃了豹子膽了，連班主任的要求都敢拒絕，并且還用這么極端的方式。我想這其中最主要的原因還是因為教師武斷的作法讓我太惱火，要是她委婉一點或換一種方式，我想我還是會盡力而為的。
藝術節(jié)比賽方案篇十九
今天上午，我去參加一個大型的藝術節(jié)比賽，我心里激動極了，比賽在正鑲白旗第二中學的`食堂舉行，各個小學、中學、蒙古族學校的都來參加，整個食堂座無虛席，比賽現(xiàn)場裝飾的也十分漂亮。
人宣布“第六屆中小學生幼兒藝術節(jié)比賽”開始，學生代表發(fā)言，然后介紹來賓有教育局局長、校長等等。節(jié)目開始了，有舞蹈、唱歌、舞蹈包括：蒙古族、藏族、彝族舞，豐富多彩。到了我們班上臺了，我沒有緊張發(fā)揮的很自然，我們跳的是集體舞《牛奶歌》，我們沒有取上名次，我也很開心，能參加這樣的比賽也是個鍛煉。
藝術節(jié)比賽方案篇二十
為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的精神，切實加強校園文化建設，豐富校園文化生活，更好地拓展學生素質，服務青少年成長成才，省句中黨總支校長室決定舉辦我校第十三屆校園科技文化藝術節(jié)。
20xx年12月1日——20xx年12月31日。
組長：xxx。
成員：xxx。
1、主題：展示青春風采，弘揚校園文化，拓展學生素質，促進成長成才。
2、內容積極向上，風格清新明朗，有時代特征、校園特色、師生特點，充分反映我校師生奮發(fā)向上的精神風貌，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
3、各類活動均須有計劃、有組織地進行，精心安排，周密部署，確?；顒拥?順利進行。
4、安全問題是活動的首要問題。所有參與人員均應高度重視，細致考慮，周密安排，消滅一切安全隱患，確保師生安全，活動平安，維護學校和社會的穩(wěn)定。
5、各年級部應組織學生積極參與藝術節(jié)各項活動，做好活動中的學生管理工作。
11.17——11.24制定藝術節(jié)活動草案，藝術節(jié)宣傳發(fā)動。
11.25——11.30落實藝術節(jié)草案活動內容，活動時間，繼續(xù)宣傳發(fā)動，組織報名。
11.25周一升旗儀式，學校領導宣布本屆藝術節(jié)開幕。