在我們的生活中，時(shí)間管理是一項(xiàng)必不可少的技能。結(jié)合案例和實(shí)例進(jìn)行說(shuō)明。精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)示范，希望能夠給您提供一些范文參考和寫(xiě)作靈感。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣道德講堂主持稿篇一
同事們，大家上午好！
我演講的題目是《有理想講奉獻(xiàn)敢擔(dān)當(dāng)——崇并不遙遠(yuǎn)》。
于是，我翻閱了《雷鋒傳》，看遍了《雷鋒的故事》，閱讀了相關(guān)。
評(píng)價(jià)。
資料。我覺(jué)得，雷鋒同志的事跡無(wú)非是些打掃候車室、給旅客倒水、背小孩子過(guò)橋等一些平凡小事。這里沒(méi)有波瀾起伏的情節(jié)，也沒(méi)有激烈壯觀的場(chǎng)面，說(shuō)不上轟轟烈烈，更談不到震撼人心。然而就是這樣一個(gè)平凡而普通的戰(zhàn)士，歷代中央。
領(lǐng)導(dǎo)。
卻給予了極高的。
評(píng)價(jià)。
與肯定。1963年3月5日毛主席親筆題詞"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"，從此在全國(guó)范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)雷鋒同志的高潮。此后中央。
領(lǐng)導(dǎo)。
人先后為雷鋒同志做了題詞。周恩來(lái)總理的題詞寫(xiě)道："向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命。
精神。
公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志"；劉少奇同志寫(xiě)道：“學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義。
精神。
”；葉帥題詞寫(xiě)道：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，全心全意為人民服務(wù)”。
品味著。
領(lǐng)導(dǎo)。
的題詞，閱讀著雷鋒的故事，我逐漸深深地感悟到，雷鋒事跡并不是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的特殊產(chǎn)物，雷鋒。
精神。
也不是政治上需要的主觀臆造。而恰恰是民族。
精神。
的根本，社會(huì)主義制度。
精神。
文明的體現(xiàn)。無(wú)需質(zhì)疑，也談不上過(guò)時(shí)。此刻，那個(gè)樂(lè)觀向上、志存高遠(yuǎn)又腳踏實(shí)地的.青年形象更加清晰，剝離開(kāi)那些人們賦予他的光環(huán)，雷鋒所演繹的人生真實(shí)，不正向世人召示了偉大寓于平凡，平凡彰顯偉大的人生哲理么！
雷鋒事跡因平凡而偉大；雷鋒。
精神。
因質(zhì)樸而崇高，倘若人們都能心無(wú)旁騖地將善念化為善舉，將真實(shí)做為一種品質(zhì)，將平凡視做一種偉大，那么可以想象：扶老協(xié)幼、尊重婦女兒童、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、保護(hù)環(huán)境、尊重他人、和諧相處、助人為樂(lè)、健康向上的文明舉動(dòng)就將會(huì)尉然成風(fēng)；以鄰為壑，坑害他人，欺詐偷盜，污穢邪淫的丑惡現(xiàn)象，就將會(huì)最大程度的減少！
崇高并不遙遠(yuǎn)，偉大寓于平凡，只要你樹(shù)立了正確的理想和堅(jiān)定的信念。雷鋒同志說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民務(wù)之中去?！崩卒h同志這句話，道出了一個(gè)革命者的人生價(jià)值觀和生命的意義。也許會(huì)有人這樣認(rèn)為，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，人們更趨向于現(xiàn)實(shí)，更推崇利益最大化。然而，他們似乎忘記了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的核心利益恰恰是社會(huì)主義的人生價(jià)值觀的樹(shù)立和誠(chéng)信原則的堅(jiān)持！世界上最可怕的不是利益的失去，而是沒(méi)有追求，沒(méi)有理想，沒(méi)有一個(gè)為人民服務(wù)的目標(biāo)和信念。
崇高并不遙遠(yuǎn)，關(guān)鍵在于樂(lè)于奉獻(xiàn)。生存是人們的需要，奉獻(xiàn)是人們的品質(zhì)。雷鋒用自己的津貼費(fèi)為丟錢(qián)的大嫂買(mǎi)火車票；為迷路的老大娘背包袱并一直送到撫順；他主動(dòng)到火車站打掃衛(wèi)生，為旅客端茶倒水的時(shí)候；他深更半夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣襪；他利用休息時(shí)間到建設(shè)工地推車運(yùn)料；他擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車的日子請(qǐng)假到學(xué)校去找同學(xué)們談心，啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。他用助人為樂(lè)的平凡小事揭示了奉獻(xiàn)的內(nèi)涵；他用一個(gè)軍人的品格詮釋了奉獻(xiàn)的意義；他用自己的人生軌跡告訴人們?nèi)松膬r(jià)值就在于奉獻(xiàn)。
委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái)，為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼，只好收下一半，另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民，在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國(guó)家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)。
出自。
已的全部積蓄，平時(shí)他在勞動(dòng)時(shí)卻舍不得喝一瓶汽水。“茍利國(guó)家生死已，豈因禍福避趨之”。雷鋒。
精神。
說(shuō)到底就是一種胸懷，一種責(zé)任、抱負(fù)和承擔(dān)。當(dāng)我們看到因植被破壞而頻發(fā)洪水的時(shí)候，當(dāng)我們看到因井蓋丟失而傷及百姓的時(shí)候，當(dāng)我們看到冷冬時(shí)節(jié)有些居民還沒(méi)有暖氣的時(shí)候，當(dāng)我們看到有的孩子因?qū)W費(fèi)不足而上不起學(xué)的時(shí)候，當(dāng)我們…你有沒(méi)有想到雷鋒和雷鋒。
精神。
有沒(méi)有想到這里也有我一份承擔(dān)和責(zé)任。
的推動(dòng)；人的發(fā)展也需要時(shí)代。
精神。
的引領(lǐng)，雷鋒。
精神。
不僅培育了幾代人的健康成長(zhǎng)；更是我們今天不或缺的一股巨大的力量！正如胡錦濤同志所指出的那樣：“雷鋒。
精神。
對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過(guò)去具有現(xiàn)在仍然具有重大的價(jià)值和社會(huì)意義”。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣道德講堂主持稿篇二
大家好，歡迎大家來(lái)到烏市第47小學(xué)道德講堂，我是主持人**。
我們中華民族自古以來(lái)就是“禮儀之邦”，光輝燦爛的中華文化經(jīng)過(guò)了五千年的沉淀，不斷凝結(jié)、升華而培育了偉大的民族精神，形成了強(qiáng)大的民族凝聚力、創(chuàng)新力。為了大力弘揚(yáng)中華民族道德力量，倡樹(shù)文明新風(fēng)，我們開(kāi)設(shè)了道德講堂，目的在于通過(guò)這個(gè)載體，讓我們每一個(gè)人都能切身感受到我們身邊好人的道德故事，發(fā)揮道德正能量，構(gòu)建文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是今天的主持人。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。
我們今天道德講堂一共有以下七個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲,看一部短片，講一個(gè)故事，談一下感受，誦一段經(jīng)典，做一個(gè)承諾。下面我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲。一、唱一首歌曲每年的3月，都會(huì)讓我們情不自禁地想到一個(gè)平凡而偉大的人物，雷鋒同志的“螺絲釘”品格、“釘子般”精神和“一滴水”境界是我們時(shí)代永不過(guò)時(shí)的主旋律。請(qǐng)全體同學(xué)一起演唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
二、看一部短片。
雷鋒(1940——1962)，全心全意為人民服務(wù)的楷模、中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，雷鋒在短暫的一生中助人無(wú)數(shù)。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無(wú)數(shù)讀者為之動(dòng)容?！袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。毛澤東同志于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我國(guó)把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。今天就讓我們觀看雷鋒的一段真實(shí)故事。播放影片《雷鋒》片段。
三、講一個(gè)故事。
在雷鋒身上發(fā)生的不僅僅是這一件事，還有許多的故事值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)，請(qǐng)宣講員為我們講述《雷鋒的感人故事》。
四、談一下感受。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣道德講堂主持稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是四年級(jí)的田靜靜，今天我演講的題目是：《弘揚(yáng)雷鋒。
精神。
爭(zhēng)做時(shí)代先鋒》。
一提起雷鋒，
中國(guó)。
人可以說(shuō)是家喻戶曉，人人皆知。一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的一件件小事。曾記得他幫列車員拖地、打掃候車室，曾記得他為丟失車票的大嫂買(mǎi)票，曾記得他冒雨護(hù)送老人,給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢?jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。他的形象深入人心，直到今天，那些舍己為人的人，仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。
雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)近50年了。但是雷鋒形象在人們心中深深地扎下了根，雷鋒。
精神。
變成了一顆珍貴的火種，代代相傳。他的一生雖然只有短暫的22年，但是雷鋒卻永遠(yuǎn)地活在了人們的心中。
如今,雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的.代名詞。
1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，全國(guó)上上下下掀起了一場(chǎng)又一場(chǎng)的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,我們身邊也涌現(xiàn)出了不少“活雷鋒”。下面我講的場(chǎng)面大家一定不會(huì)陌生吧，公交車上為老人讓座，送藥，下雨天你把手中的傘伸向身邊淋雨的人，同學(xué)生病時(shí)你幫他記筆記,補(bǔ)習(xí)功課，在放學(xué)路上，見(jiàn)到小朋友摔倒，你上前扶一把這樣的例子舉不勝舉，我們的身邊有多少“雷鋒”啊。每當(dāng)看到這樣的場(chǎng)面，我的心底也升起一絲絲感動(dòng),一絲絲溫暖。
我們的時(shí)代需要雷鋒。
精神。
我們的身邊需要雷鋒這樣的人。作為是新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召把雷鋒叔叔的。
精神。
發(fā)揚(yáng)光大。用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)的良好社會(huì)風(fēng)氣，讓“學(xué)雷鋒”活動(dòng)滲透在日?；顒?dòng)中，使其成為我們生活的一部分，使其。
精神。
成為我們的一份良好的品格。
樂(lè)于助人是一種美德,同時(shí)也是快樂(lè)的源泉。奉獻(xiàn)自己，溫暖他人。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水等等，來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。
學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著別人，處處幫助別人，在別人需要幫助的時(shí)候，搭一把手,盡一份力,獻(xiàn)一份愛(ài)，我們就能成為一個(gè)雷鋒式的好少年。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，!希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣道德講堂主持稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家下午好!歡迎大家參加本期五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“道德講堂”。今天的主題是：教師們向雷鋒學(xué)習(xí)。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人李蕾。
中華民族的傳統(tǒng)美德是我們國(guó)家豐富的寶藏之一，道德的思想燦爛輝煌，道德是中華瑰寶、是文明之光，數(shù)千年來(lái)他一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過(guò)老師們身邊人的故事講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，通過(guò)老師們身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的平民英雄和凡人善舉，宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)，我們用身邊人講身邊事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人，不斷提升全校師生道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德向善的道德氛圍;從而營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣,這也是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的宗旨。
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。
雷鋒，這個(gè)響亮的名字和以他的名字命名的雷鋒精神，深深鐫刻在一代又一代中國(guó)人的心中，影響和激勵(lì)著一代又一代中國(guó)人為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮勇前進(jìn)。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，在雷鋒精神的感召下，我國(guó)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)雷鋒式的先進(jìn)人物，他們繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神，為其注入了新的內(nèi)涵。雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，集中體現(xiàn)為服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。今天的道德講堂活動(dòng)，就讓我們一起走近雷鋒，了解新時(shí)代的雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒。
今天的道德講堂分“開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)、唱歌曲、學(xué)模范、學(xué)禮儀、誦經(jīng)典、談感悟、日行一善、送吉祥”八個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)。
2、自己的情真不真。
3、自己的行正不正。
接下來(lái)，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“唱歌曲”。請(qǐng)大家起立，讓我們一起來(lái)唱唱《公民道德歌》請(qǐng)工作人員放音樂(lè)。請(qǐng)大家起立。
……請(qǐng)坐下。謝謝大家。
接下來(lái)，我們進(jìn)入學(xué)模范環(huán)節(jié)。讓我們大家一起來(lái)觀看雷鋒傳人，全國(guó)道德模范郭明義的先進(jìn)事跡短片。
……。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣道德講堂主持稿篇五
老師們，同學(xué)們：
人們?cè)阶x越起勁;他的故事人們?cè)铰?tīng)越動(dòng)情!在這960萬(wàn)平方公里的土地上哪一個(gè)不知道他的英名!他就是——雷鋒。
雷鋒叔叔助人為樂(lè)，毫不利已。有一次，雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了點(diǎn)藥回來(lái)，見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚，一連干了好幾個(gè)小時(shí)。這就是雷鋒。
在一次出差換車時(shí)，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢(qián)丟了，他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買(mǎi)了一張去吉林的火車票。人們因此流傳著這樣一句話："雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"這就是雷鋒。
他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢(qián)，為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來(lái)的全部存款。有人說(shuō)他是"傻子"，雷鋒卻說(shuō)他甘愿做革命的"傻子"。這就是雷鋒。
雷鋒大公無(wú)私，樂(lè)于奉獻(xiàn)的事還真是太多了。
如今，雷鋒。
精神。
在感化著人們，在我們中間就有不少革命的"傻子"。雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們有40多年了，可是他的。
精神。
卻與時(shí)俱進(jìn)，永放光芒。
這說(shuō)明了雷鋒并非高不可攀人人可以學(xué)雷鋒人人也可以成為雷鋒雷鋒。
精神。
是無(wú)時(shí)不在的："對(duì)待同志，像春天般的溫暖;對(duì)待工作，像夏天一樣火熱;對(duì)待個(gè)人主義，像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人，像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。"雷鋒。
精神。
也是無(wú)處不在的，雷鋒。
精神。
在這里得到了彰顯，雷鋒。
精神。
在那里閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧：人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣道德講堂主持稿篇六
大家好！歡迎大家來(lái)到道德講堂。今天我們宣講的題目是雷鋒或在我心中。
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。
此次道德講堂以“學(xué)習(xí)雷鋒”為主題?引領(lǐng)大家教師敬業(yè)樂(lè)業(yè)，熱情奉獻(xiàn)，幫助他人，不斷提升自己的覺(jué)悟。活動(dòng)按照六個(gè)環(huán)節(jié)的流程進(jìn)行：
第三個(gè)環(huán)節(jié)：看一部影片。《雷鋒的微笑》。()該片從毛主席回憶雷鋒生前一張張可敬可愛(ài)的微笑照片開(kāi)始，全新講述雷鋒從一名普通戰(zhàn)士成長(zhǎng)為全軍全國(guó)人民共同學(xué)習(xí)的榜樣歷程。
第四個(gè)環(huán)節(jié)：談感悟。大家紛紛表示雷鋒是我們的榜樣，專門(mén)利人的共產(chǎn)主義光輝形象與那種助人為樂(lè)、節(jié)約的好品質(zhì)給我留下了深刻的印象。
第五個(gè)環(huán)節(jié)：講一個(gè)故事。隨后由王艷講述了身邊好人方潔的.事跡。方潔社區(qū)居民，無(wú)工作，丈夫嚴(yán)友峰是普通退休工人，重度殘疾人，生活不能自理，于數(shù)年前收養(yǎng)一個(gè)患有先天眼疾和心臟病的女童嚴(yán)惠娜，在子女極力反對(duì)和困難的生活之下，她頂住壓力、克服困難，一如既往的照顧撫養(yǎng)嚴(yán)惠娜至今，受到周圍群眾的交口稱贊，是我們身邊公認(rèn)的好人和學(xué)習(xí)的榜樣。
第六個(gè)環(huán)節(jié)：送一份祝福。想一句吉祥話兒送給自己的鄰居。
百花社區(qū)。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣道德講堂主持稿篇七
親愛(ài)的各位同事：
大家上午好!很榮幸站在臺(tái)上演講!
首先感謝局。
領(lǐng)導(dǎo)。
和工會(huì)給我們這次學(xué)習(xí)和療休養(yǎng)機(jī)會(huì)，讓我們能夠在活動(dòng)中相互學(xué)習(xí)，相互交流，相互促進(jìn)，共同提高。在這里，我也很榮幸和大家匯報(bào)一下我個(gè)人在“弘揚(yáng)雷鋒。
精神。
樹(shù)立正確的價(jià)值觀”活動(dòng)中的一些學(xué)習(xí)體會(huì)我匯報(bào)的題目是“學(xué)習(xí)雷鋒從自己做起”。
品格，歷經(jīng)50年風(fēng)雨滄桑，始終為人們歌頌與敬仰。他的一生雖然沒(méi)有創(chuàng)造什么豐功偉績(jī)，但他把自己生命的每一分光和熱都無(wú)私地奉獻(xiàn)給人民，以對(duì)人民的無(wú)限忠誠(chéng)和赤子之心，自覺(jué)地把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去，譜寫(xiě)了壯麗而輝煌的人生樂(lè)章。學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)他的。
精神。
雷鋒。
精神。
是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的代表。
在現(xiàn)在的社會(huì)里，會(huì)不會(huì)聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)過(guò)時(shí)或者可笑;曾經(jīng)，我有迷茫。面對(duì)社會(huì)對(duì)tj數(shù)據(jù)的質(zhì)疑和某些嘲笑，我迷茫于為什么tj人的.辛苦得不。
到大家。
的理解，怎樣才能做好我們的tj事業(yè)。
反復(fù)推敲、核對(duì)數(shù)據(jù)、加班加點(diǎn)的情景?？吹礁母镩_(kāi)放三十多年來(lái)，一代代tj人用數(shù)據(jù)反映著祖國(guó)經(jīng)濟(jì)方方面面發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;看到這一切，我明白了，雷鋒其實(shí)一直在我們身邊，我們心里一直有著這樣的。
精神。
從古至今，一直存在在中華民族的血脈中
他不是一個(gè)冰冷的代名詞，也不是一句冠冕堂皇的口號(hào)。他是一個(gè)和我們一樣陽(yáng)光樂(lè)觀、積極向上、熱愛(ài)生活的青年;他所做的是我們每個(gè)人為了能更幸福地生活而一直在做的。幸福不是金錢(qián)或者地位能夠買(mǎi)來(lái)的，幸福是內(nèi)心的平和、家庭的和睦、積極樂(lè)觀的心態(tài)、與人為善的胸懷。
每一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑，每一句溫暖的問(wèn)候，每一個(gè)簡(jiǎn)單的幫助，給予他人時(shí)，也時(shí)刻溫暖著我們;每一次認(rèn)真鉆研，每一個(gè)耐心解答，每一回細(xì)致地核對(duì)，在工作中有所感悟或是小小的收獲時(shí)，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我們;少一些埋怨，多一份感恩;少一些消極，多一份樂(lè)觀;少一些等待，多一份積極;少一些無(wú)聊，多一份熱愛(ài)，幸福就會(huì)慢慢向我們走來(lái)。
我想，我們可以像我們tj戰(zhàn)線的各位長(zhǎng)輩一樣，不求名利、立足本職工作崗位，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。結(jié)合我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際，多鉆研tj制度，多研討tj方法。將tj數(shù)據(jù)作為我們自己的孩子，熟悉它、關(guān)懷它，讓它更好地為我們社會(huì)各個(gè)部門(mén)、為我們老百姓做好服務(wù)工作;我想，我們可以像我們身邊很多熱心的同事一樣，對(duì)同志熱情溫暖。工作上互相支持，共同進(jìn)步;生活中體諒關(guān)懷，一起練球跳舞、鍛煉身心;我們可以像我們的祖輩一樣，勤儉節(jié)約，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一粒米飯。我們可以像我們的民族英雄一樣，頑強(qiáng)拼搏，為不做外族的奴隸而奮發(fā)上進(jìn)，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大不受外族欺侮!讓我們一起，沿著前輩的腳步，把我們的tj事業(yè)建設(shè)得更好!讓我們的人生更加精彩!更多幸福!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣道德講堂主持稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
三月是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是一個(gè)讓人心里蘇醒讓人勞動(dòng)的季節(jié)。之所以這么說(shuō)，是因?yàn)槿率菍W(xué)雷鋒月，讓我們從雷鋒為人民所奉獻(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中領(lǐng)悟我們也該為社會(huì)奉獻(xiàn)點(diǎn)什么。
把雷鋒叔叔分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。
是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒。
精神。
弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子。
精神。
學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的`表彰：“雷鋒。
精神。
與上帝共存?！币粋€(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒。
精神。
青年是祖國(guó)的未來(lái)和希望祖國(guó)的發(fā)展需要我們，而我們的發(fā)展需要雷鋒。
精神。
最后我想用一句歌詞來(lái)結(jié)束我今天的演講：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
謝謝大家！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣道德講堂主持稿篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
從前有這樣一位熱心腸的人：他總會(huì)幫助別人，不要回報(bào)；他總是會(huì)默默付出，不留姓名；他總是喜歡做事，無(wú)論大??；他，就是值得我們學(xué)習(xí)的人——雷鋒。
他的故事仿佛是一本書(shū)，無(wú)論小孩還是大人，聽(tīng)說(shuō)到雷鋒總會(huì)贊嘆不已
我記得最初聽(tīng)說(shuō)雷鋒的故事是小時(shí)候，年幼無(wú)知的`我在床上聽(tīng)著媽媽講故事。由于那個(gè)時(shí)候國(guó)家不很富裕，故事書(shū)特別少，我也比較喜歡聽(tīng)故事，因?yàn)楣适聲?shū)上的故事我都聽(tīng)過(guò)，我就吵鬧，媽媽便把她們年代的故事講給我聽(tīng)，我便立刻停止哭泣，聽(tīng)媽媽講。她當(dāng)時(shí)講的第一個(gè)故事就是關(guān)于“雷鋒”的，我當(dāng)時(shí)還不知道他是真實(shí)人物，認(rèn)為他是童話故事里的主人公，就這樣，他的故事讓媽媽講一個(gè)月。我覺(jué)得這則故事挺好聽(tīng)的，讓我記憶深刻。
人的驕傲！
我覺(jué)得雷鋒是個(gè)偉人，是個(gè)遇事不退縮選擇面對(duì)的人；是個(gè)做好事從來(lái)不留名的人。他的事跡值得我們每一位學(xué)生學(xué)習(xí)。記?。?月5日是雷鋒日，讓我們共同學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣道德講堂主持稿篇十
大家好，歡迎大家來(lái)到烏市第47小學(xué)道德講堂，我是主持人**。
我們中華民族自古以來(lái)就是“禮儀之邦”，光輝燦爛的中華文化經(jīng)過(guò)了五千年的沉淀，不斷凝結(jié)、升華而培育了偉大的民族精神，形成了強(qiáng)大的民族凝聚力、創(chuàng)新力。為了大力弘揚(yáng)中華民族道德力量，倡樹(shù)文明新風(fēng)，我們開(kāi)設(shè)了道德講堂，目的在于通過(guò)這個(gè)載體，讓我們每一個(gè)人都能切身感受到我們身邊好人的道德故事，發(fā)揮道德正能量，構(gòu)建文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是今天的主持人。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。
我們今天道德講堂一共有以下七個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲,看一部短片，講一個(gè)故事，談一下感受，誦一段經(jīng)典，做一個(gè)承諾。下面我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲。
一、唱一首歌曲。
每年的3月，都會(huì)讓我們情不自禁地想到一個(gè)平凡而偉大的人物，雷鋒同志的“螺絲釘”品格、“釘子般”精神和“一滴水”境界是我們時(shí)代永不過(guò)時(shí)的主旋律。請(qǐng)全體同學(xué)一起演唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
二、看一部短片。
雷鋒(1940——1962)，全心全意為人民服務(wù)的楷模、中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，雷鋒在短暫的一生中助人無(wú)數(shù)。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無(wú)數(shù)讀者為之動(dòng)容。“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。毛澤東同志于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我國(guó)把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。今天就讓我們觀看雷鋒的一段真實(shí)故事。播放影片《雷鋒》片段。
三、講一個(gè)故事。
在雷鋒身上發(fā)生的不僅僅是這一件事，還有許多的故事值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)，請(qǐng)宣講員為我們講述《雷鋒的感人故事》。
四、談一下感受。
看了一段短片，聽(tīng)了一個(gè)故事，相信大家一定有很多的感觸，聽(tīng)聽(tīng)大家此時(shí)內(nèi)心的道德感悟。有哪位同學(xué)愿意與我們分享一下你的感受。
五、誦一段經(jīng)典。
我們誦讀圣賢經(jīng)典，聆聽(tīng)先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無(wú)私的愛(ài);感謝老師給了我們知識(shí)和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。恩欲報(bào)，怨欲忘，抱怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩，學(xué)會(huì)做人。下面請(qǐng)全體同學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。
泛愛(ài)眾。
六、做一個(gè)承諾。
通過(guò)參加今天的活動(dòng)，請(qǐng)大家跟我一起，許下一個(gè)道德承諾。讓我們用真誠(chéng)的心情，一起大聲誦讀：“做一個(gè)勤勞善良的人，做一個(gè)文明有禮的人”，以作共勉。
讓我們?cè)巽懹浺欢蔚赖赂裱裕骸按婧眯淖龊檬庐?dāng)好人有好報(bào)”。
七、送一份吉祥。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們大家攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起：多一個(gè)微笑，多一些問(wèn)候，多一點(diǎn)理解，多一聲謝謝，多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)本次道德講堂到這里就全部結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣道德講堂主持稿篇十一
大家上午好!
歡迎大家來(lái)到《弘揚(yáng)雷鋒精神，傳遞道德正能量》道德講堂。道德講堂，講述雷鋒精神及身邊好人好事的道德故事，我是主持人范禹，我是主持人芮雪。
中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來(lái)，她一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過(guò)身邊人的故事，講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，通過(guò)群眾身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、孝老愛(ài)親，努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇尚道德的社會(huì)氛圍。那么，我們今天的道德講堂主要是弘揚(yáng)雷鋒精神，讓我們努力成為一個(gè)樂(lè)于助人的人。
道德講堂有“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典，做承諾、自我反省、送吉祥”六個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)。
下面，我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)，唱歌曲。唱一首歌曲。今天在活動(dòng)的開(kāi)始，首先讓我們一起唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。請(qǐng)大家起立。有請(qǐng)工作人員播放音樂(lè)。
(唱完后)請(qǐng)坐下。謝謝大家。
接下來(lái)，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)模范，向道德模范學(xué)習(xí)。今天，我們請(qǐng)到的是思想部副教授薛曉芳，那么今天主要也是由我們的薛教授來(lái)為大家講一些關(guān)于道德方面的事例以及怎么樣學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)助人為樂(lè)的大學(xué)生。那今天的主講人，也就是我們的道德人物學(xué)曉芳教授就坐在我們身邊，讓我們用熱烈的掌聲向她表示崇高的敬意。
(道德人物起立向大家致意。)。
好的，非常感謝我們的薛教授，讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她。接下來(lái)，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)，誦一句經(jīng)典。請(qǐng)大家看我們面前的大屏幕，請(qǐng)看ppt，接下來(lái)就讓我們一起來(lái)高聲朗讀這些經(jīng)典。
經(jīng)典解讀(需講明經(jīng)典出處、白話譯文、經(jīng)典含義、現(xiàn)實(shí)意義等)。
好，我們?cè)僖黄饋?lái)朗讀一遍。
接下來(lái)讓我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，做一個(gè)承諾。
生活在這個(gè)世界上，所有的人都會(huì)承諾!父女間，母子間，無(wú)論他們有沒(méi)有把握，他們總會(huì)承諾。重要的是他們是否為自己的諾言而不斷努力!那么，今天就讓我們一起來(lái)做這一個(gè)承諾，并且為了這個(gè)承諾而為之努力，請(qǐng)大家舉起我們的右手并握拳，大家跟我一起念：我承諾，學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一名樂(lè)于助人的大學(xué)生!承諾人，范禹。
接下來(lái)，我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)，自我反省。
我們?cè)谄綍r(shí)的日常生活中，可能幫助過(guò)別人，也可能在有的時(shí)候，沒(méi)有盡到自己的一份力，今天，就讓我們一起自我反省，提高自我。請(qǐng)我們大家都閉上眼睛，進(jìn)行20秒的自我反省。
好的，請(qǐng)各位睜開(kāi)眼睛。
剛才，我們唱了一首歌，聽(tīng)了一個(gè)故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，作了一個(gè)承諾和自我反省，相信大家都有很多的道德感悟。在這里要感謝我們的道德人物，正是(她)的先進(jìn)事跡和崇高精神，讓我們感受到道德的力量，人性的光輝。
下面，讓我來(lái)現(xiàn)場(chǎng)采訪在座的朋友們。
(主持人現(xiàn)場(chǎng)采訪幾位觀眾)。
下面，我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)，“送一份吉祥”?！胺e善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”，這是我們千年文明所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)。有因必有果，好人必有好報(bào)，道德講堂衷心祝福大家厚德善行，吉祥相伴。
下面，我們有請(qǐng)我們的主講人給大家送上寓意吉祥的小禮物(寫(xiě)有道德箴言的吉祥卡和筆記本等等，可自行設(shè)計(jì))。希望更多的朋友加入到身邊好人的隊(duì)伍中來(lái)，祝好人一生平安!
沒(méi)有拿到禮物的同學(xué)，請(qǐng)不要著急，在活動(dòng)結(jié)束后，可以去工作人員那里領(lǐng)取。
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨。
本期道德講堂到這里結(jié)束，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見(jiàn)!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣道德講堂主持稿篇十二
大家好，歡迎大家來(lái)到道德講堂，我是主持人。我們中華民族自古以來(lái)就是“禮儀之邦”，光輝燦爛的中華文化經(jīng)過(guò)了五千年的沉淀，不斷凝結(jié)、升華而培育了偉大的民族精神，形成了強(qiáng)大的民族凝聚力、創(chuàng)新力。為了大力弘揚(yáng)中華民族道德力量，倡樹(shù)文明新風(fēng)，我們開(kāi)設(shè)了道德講堂，目的在于通過(guò)這個(gè)載體，讓我們每一個(gè)人都能切身感受到我們身邊好人的道德故事，發(fā)揮道德正能量，構(gòu)建文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
今年是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志題詞50周年。雷鋒同志的“螺絲釘”品格、“釘子般”精神和“一滴水”境界是我們時(shí)代永不過(guò)時(shí)的主旋律，今天我們道德講堂的主題就是：大力弘揚(yáng)雷鋒精神。通過(guò)宣傳雷鋒事跡、弘揚(yáng)雷鋒精神，動(dòng)員我們警察職工廣泛參與其中，大力倡樹(shù)文明新風(fēng)，不斷提高道德境界，推動(dòng)雷鋒事跡家喻戶曉，促進(jìn)雷鋒精神人人踐行，為創(chuàng)建全國(guó)文明單位工作提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。今天我們的道德講堂共有五個(gè)環(huán)節(jié)：“唱一首歌曲、學(xué)一個(gè)模范、誦一段經(jīng)典、聽(tīng)一句感悟、送一份吉祥”。
下面我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：“唱一首歌曲”。有這樣一首歌，唱了45年，歌頌著一種精神在華夏民族永久地相傳;有這樣一個(gè)人，我們一聽(tīng)到他的名字，心中就會(huì)有溫暖，時(shí)刻感受著他就在我們中間。請(qǐng)大家起立，讓我們來(lái)唱響這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，請(qǐng)放音樂(lè)。
大家請(qǐng)坐。
下面讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：“學(xué)一個(gè)模范”。讓我們一起學(xué)習(xí)身邊活雷鋒郭明義同志的感人事跡，請(qǐng)放視頻。
心中裝有“愛(ài)”，行中有“奉獻(xiàn)”,這是和諧社會(huì)發(fā)展的新要求。郭明義的事跡給我們以啟示：要做一個(gè)有益于社會(huì)的人，多獻(xiàn)出一點(diǎn)“愛(ài)心”，多奉獻(xiàn)一些“公德”，只有這樣才會(huì)成為一名正直的人，高尚的人，有益于時(shí)代的人。無(wú)論在什么崗位，也無(wú)論我們扮演什么樣的角色，都需要具備強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)和責(zé)任感，具有我們來(lái)到這個(gè)世界上而應(yīng)該承擔(dān)的人生責(zé)任即社會(huì)責(zé)任、道德責(zé)任、進(jìn)步責(zé)任。而要實(shí)現(xiàn)這些責(zé)任，就需要我們像郭明義那樣，擁有一顆“仁愛(ài)之心”和“奉獻(xiàn)精神”。
下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：“頌一段經(jīng)典”。今天我們誦讀的經(jīng)典內(nèi)容是《道德經(jīng)》中的一段話：“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道。居，善地;心，善淵;與，善仁;言，善信;政，善治;事，善能;動(dòng)，善時(shí)。夫唯不爭(zhēng)，故無(wú)尤?！?BR> 大致的意思是：最善的人好像水一樣。水善于滋潤(rùn)萬(wàn)物而不與萬(wàn)物相爭(zhēng)，停留在眾人都不喜歡的地方，所以最接近于“道”。最善的人，居處最善于選擇的地方，心胸善于保持沉靜而深不可測(cè)，待人善于真誠(chéng)、有愛(ài)和無(wú)私，說(shuō)話善于恪守信用，為政善于精簡(jiǎn)處理，能把國(guó)家治理好，處事能夠善于發(fā)揮所長(zhǎng)，行動(dòng)善于把握時(shí)機(jī)。最善的人所作所為正因?yàn)橛胁粻?zhēng)的美德，所以沒(méi)有過(guò)時(shí)，也就沒(méi)有怨咎。
在這段道德經(jīng)里我們看到最多的一個(gè)字就是“善”字，老子以自然界的水來(lái)喻人，教人，介紹了善之人應(yīng)具備的品格。大家要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓擇善成為一種習(xí)慣，多一個(gè)微笑，多一些問(wèn)候，多一點(diǎn)理解，多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，我們就一定會(huì)擁有美好的明天!經(jīng)典需要反復(fù)品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要世代傳承。下面就請(qǐng)大家和我一起來(lái)誦讀：
唱了一首歌，學(xué)習(xí)了一個(gè)模范，誦讀了一段經(jīng)典。想必大家一定有許多的心靈感悟，下面我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：“聽(tīng)一句感悟”,請(qǐng)大家把自己的感悟?qū)懴聛?lái)，然后與大家一同分享。。。。。。。
哪位同志把自己的感悟與大家分享一下，請(qǐng)舉手示意。
好，第*排第*位同志。
還有哪位同志與大家分享一下(共4位)。。。。。。
道源于教義，道重在傳承，道貴在堅(jiān)持，真誠(chéng)的希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。通過(guò)道德大講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德。這也是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨。
時(shí)代需要雷鋒精神，社會(huì)需要雷鋒精神，個(gè)人能力須有大小之別，但愛(ài)心善行卻無(wú)大小之分，吾生也有涯而愛(ài)也無(wú)涯。只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么我們的社會(huì)一定會(huì)越來(lái)越溫暖，讓我們一起像雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)道德高尚的人。
下面讓我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)：“送一份吉祥”。今天送給大家的是一本國(guó)學(xué)書(shū)籍，愿大家傳承中華美德，存好心，做好事，當(dāng)好人，厚德善行，吉祥相伴。本次道德講堂到此結(jié)束，衷心感謝大家的熱情參與，請(qǐng)大家按次序依次上臺(tái)領(lǐng)取。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣道德講堂主持稿篇十三
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
歡迎大家來(lái)到長(zhǎng)泰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人戴麗春。
雷鋒，這個(gè)響亮的名字和以他的名字命名的雷鋒精神，深深鐫刻在一代又一代中國(guó)人的心中，影響和激勵(lì)著一代又一代中國(guó)人為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮勇前進(jìn)。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，在雷鋒精神的感召下，我國(guó)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)雷鋒式的先進(jìn)人物，他們繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神，為其注入了新的內(nèi)涵。雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，集中體現(xiàn)為服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。今天的道德講堂活動(dòng)，就讓我們一起走近雷鋒，了解新時(shí)代的雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒。
首先，我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)，由劉璨同學(xué)帶領(lǐng)大家一起唱《公民道德歌》。連涵宇同學(xué)指揮。請(qǐng)大家起立。
??請(qǐng)坐下。謝謝大家。
接下來(lái)，我們進(jìn)入學(xué)模范環(huán)節(jié)。讓我們大家一起來(lái)觀看雷鋒傳人，全國(guó)道德模范郭明義的先進(jìn)事跡短片。
??。
看了郭明義的短片，老師也想給大家講講雷鋒故事。從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站，上車后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿?yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀!雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。
下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)誦經(jīng)典。請(qǐng)看屏幕，今天我為大家?guī)?lái)的國(guó)學(xué)經(jīng)典，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這語(yǔ)句出自《出自三國(guó)志·蜀志傳》。這句話講的是做人的道理，即使是很小的壞事也不做，即使是再小的好事也要做。
這是劉備去世前給其子劉禪的遺詔中的話，原句為：“莫以惡小而為之，莫以善小而不為。唯賢唯德，能服于人?！蹦康氖莿衩闼M(jìn)德修業(yè)，有所作為。好事要從小事做起，積小成大，也可成大事;壞事也要從小事開(kāi)始防范，否則積少成多，也會(huì)壞了大事。所以，不要因?yàn)楹檬滦《蛔觯荒芤驗(yàn)椴缓玫氖滦《プ?。小善積多了就成為利天下的大善，而小惡積多了則“足以亂國(guó)家”。請(qǐng)大家跟我一起把這兩句經(jīng)典齊讀一遍?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”這是我們五千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)，希望每位同學(xué)能從身邊的小事做起，積德行善，做一個(gè)小雷鋒。
唱了一首歌，看了一個(gè)短片，誦讀了一段道德經(jīng)典，聽(tīng)了一個(gè)故事，相信大家一定有許多感想，下面我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)善心。抒發(fā)善意，激發(fā)善心，有哪個(gè)同學(xué)愿意與我們一起分享一下今天的道德感悟。(洪戴煒、徐煒如，連涵宇)。
??。
三個(gè)同學(xué)講的都是我們身邊人的真實(shí)道德故事，感人至深，我想在座的每個(gè)人一定也有很多感悟，課余時(shí)間，可以把你們的想法與其他同學(xué)交流。
最后，我們進(jìn)入送吉祥環(huán)節(jié)。有請(qǐng)各組組長(zhǎng)為大家送上吉祥禮物。
成長(zhǎng)在新中國(guó)的我們，如何來(lái)把握雷鋒精神，我想突出的有這么五個(gè)方面：一是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。二是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂(lè)，這是雷鋒精神的一個(gè)典型的標(biāo)識(shí)，也是我們今天仍然要弘揚(yáng)的一個(gè)崇高品德。
三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過(guò)多種崗位，但是干一行他熱愛(ài)一行、干一行他精通一行，這一點(diǎn)在今天這樣一個(gè)時(shí)代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
四是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無(wú)窮的動(dòng)力，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個(gè)社會(huì)中受到大家的推崇。
五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過(guò)去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國(guó)家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要，要本著這種精神來(lái)從事今天崇高的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。
本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見(jiàn)!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣道德講堂主持稿篇十四
我們中華民族自古以來(lái)就是“禮儀之邦”，光輝燦爛的中華文化經(jīng)過(guò)了五千年的沉淀，不斷凝結(jié)、升華而培育了偉大的民族精神，形成了強(qiáng)大的民族凝聚力、創(chuàng)新力。雷鋒，這個(gè)響亮的名字和以他的名字命名的雷鋒精神，深深鐫刻在一代又一代中國(guó)人的心中，影響和激勵(lì)著一代又一代中國(guó)人。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，在雷鋒精神的感召下，我國(guó)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)雷鋒式的先進(jìn)人物，他們繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神，為其注入了新的內(nèi)涵。雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，集中體現(xiàn)為服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。今天的道德講堂，就讓我們一起走近雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)新時(shí)代的雷鋒精神。
今天我們的道德講堂共有六個(gè)環(huán)節(jié)：“自我反省、唱一首歌曲、學(xué)一個(gè)模范、誦一段經(jīng)典、發(fā)一份善心、送一份吉祥”。
一、自我反省。
首先，我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：“自我反省”。去年春晚的小品《扶不扶》想必大家依舊印象深刻，男主角郝建由于多管閑事，讓一位自己摔倒的老太太誤認(rèn)為是郝建撞倒了她，由此展開(kāi)了一場(chǎng)嬉鬧但不失溫情的故事，結(jié)尾最后那句“人倒了可以扶起來(lái)，而人心倒了可就再也扶不起來(lái)了”更是發(fā)人深思。我們從小接受的中華傳統(tǒng)美德教育告訴我們，看到有困難的人就應(yīng)本能地去幫助，而不是因?yàn)楦鞣N顧慮就對(duì)他人的困難不聞不問(wèn)。
“扶不扶”這一問(wèn)不僅引發(fā)了社會(huì)對(duì)公民素質(zhì)和道德良知的思考，我們每一個(gè)公民也應(yīng)當(dāng)對(duì)自我進(jìn)行反思。那么讓我們此刻靜默1分鐘，在心中問(wèn)問(wèn)自己“面對(duì)有困難的人自己會(huì)不會(huì)去幫助他們?自己曾經(jīng)有沒(méi)有幫助他人的經(jīng)歷?當(dāng)自己幫助過(guò)他人之后內(nèi)心是怎樣的感受?”
二、唱歌曲。
自省是對(duì)自我的沉思反省，也是對(duì)自我的總結(jié)升華。讓我們帶著剛才的思考進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：“唱一首歌曲”。有這樣一首歌，傳唱了52年，歌頌著一種精神在華夏民族永久地相傳;有這樣一個(gè)人，我們一聽(tīng)到他的名字，心中就會(huì)有溫暖，時(shí)刻感受著他就在我們中間。請(qǐng)大家一起，跟我來(lái)唱響這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，請(qǐng)放音樂(lè)。
(合唱歌曲)。
三、學(xué)模范。
接下來(lái)我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：“學(xué)一個(gè)模范”。請(qǐng)看視頻《黃久生：情系700位老人，回報(bào)社會(huì)20xx年》。
(觀看視頻)。
黃久生是吃“百家飯”長(zhǎng)大的，“感恩意識(shí)”很早就在他幼小的心靈扎下了根?！暗嗡?，亦當(dāng)涌泉相報(bào)”，黃久生的“涌泉”不僅流向了恩人，而且灑向了社會(huì)。一個(gè)人做一次好事并不難，難的是一直做好事。大愛(ài)無(wú)言，大善無(wú)聲。黃久生就這樣用他的“心”和“血”溫暖著680多位鰥寡孤獨(dú)老人以及需要幫助的人，同時(shí)也在溫暖著我們這些旁觀者的心。如果像黃久生這樣的人再多一些，那么我們這個(gè)世界將是多么的溫暖，我們這個(gè)社會(huì)將是多么的和諧。
看了道德模范黃久生的故事，相信大家一定有很多的觸動(dòng)和感悟，讓我們有請(qǐng)兩位朋友來(lái)談一談他們的感受。
(交流感受)。
心中裝有“愛(ài)”，行中有“奉獻(xiàn)”,這是和諧社會(huì)發(fā)展的新要求。道德模范黃久生的事跡給我們以啟示：要做一個(gè)有益于社會(huì)的人，多獻(xiàn)出一點(diǎn)“愛(ài)心”，多奉獻(xiàn)一些“公德”，只有這樣才會(huì)成為一名正直的人，高尚的人，有益于時(shí)代的人。無(wú)論在什么崗位，也無(wú)論我們扮演什么樣的角色，都需要有責(zé)任感，具有我們來(lái)到這個(gè)世界上而應(yīng)該承擔(dān)的人生責(zé)任即社會(huì)責(zé)任、道德責(zé)任、進(jìn)步責(zé)任。而要實(shí)現(xiàn)這些責(zé)任，就需要我們擁有一顆“仁愛(ài)之心”和“奉獻(xiàn)精神”。
四、誦經(jīng)典。
讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)“誦一段經(jīng)典”。
“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道。居，善地;心，善淵;與，善仁;言，善信;政，善治;事，善能;動(dòng)，善時(shí)。夫唯不爭(zhēng)，故無(wú)尤?！?BR> 這段話出自老子的《道德經(jīng)》第八章，大致的意思是：最善的人好像水一樣。水善于滋潤(rùn)萬(wàn)物而不與萬(wàn)物相爭(zhēng)，停留在眾人都不喜歡的地方，所以最接近于“道”。最善的人，居處最善于選擇的地方，心胸善于保持沉靜而深不可測(cè)，待人善于真誠(chéng)、有愛(ài)和無(wú)私，說(shuō)話善于恪守信用，為政善于精簡(jiǎn)處理，能把國(guó)家治理好，處事能夠善于發(fā)揮所長(zhǎng)，行動(dòng)善于把握時(shí)機(jī)。最善的人所作所為正因?yàn)橛胁粻?zhēng)的美德，所以沒(méi)有過(guò)時(shí)，也就沒(méi)有怨咎。
在這段道德經(jīng)里我們看到最多的一個(gè)字就是“善”字，老子以自然界的水來(lái)喻人，教人，介紹了善之人應(yīng)具備的品格。大家要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓擇善成為一種習(xí)慣，多一個(gè)微笑，多一些問(wèn)候，多一點(diǎn)理解，多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，我們就一定會(huì)擁有美好的明天!經(jīng)典需要反復(fù)品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要世代傳承。下面就請(qǐng)大家和我一起來(lái)誦讀：
“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道。居，善地;心，善淵;與，善仁;言，善信;政，善治;事，善能;動(dòng)，善時(shí)。夫唯不爭(zhēng)，故無(wú)尤?！?BR> 五、發(fā)善心。
道德歌曲平靜我們的心靈，模范事跡觸動(dòng)我們的心靈，經(jīng)典語(yǔ)錄凈化我們的心靈，相信經(jīng)過(guò)這樣靜心、洗心、養(yǎng)心、長(zhǎng)好心的過(guò)程，大家一定會(huì)有所感悟。最大的善念莫過(guò)于最小的善行，那我們就從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起。我們倡議：獻(xiàn)出我們的愛(ài)心真情，盡自己的能力，關(guān)心身邊需要關(guān)心的人，做些我們應(yīng)該、能夠做的事。請(qǐng)大家跟我一起做出承諾：“做一個(gè)勤勞勇敢的人，做一個(gè)文明有禮的人，學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人?！?BR> 六、送吉祥。
幫助他人，就像清晨的微風(fēng)吹拂著舒意;關(guān)愛(ài)他人，就像午后的陽(yáng)光氤氳著暖意;奉獻(xiàn)他人，就像曉夜的月光傾瀉著詩(shī)意。雷鋒精神是中華傳統(tǒng)儒家文化的傳承，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)雷鋒精神，不是由外而內(nèi)的強(qiáng)制律令，而是我們內(nèi)心自發(fā)的追求，是一門(mén)奉獻(xiàn)他人、快樂(lè)自己的學(xué)問(wèn)，是一種融入血液的平凡生活。
時(shí)代需要雷鋒精神，社會(huì)需要雷鋒精神，個(gè)人能力須有大小之別，但愛(ài)心善行卻無(wú)大小之分，生命有限，奉獻(xiàn)無(wú)價(jià)。讓我們一起像雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)道德高尚的人。下面有請(qǐng)工作人員為參與今天道德講堂的各位送出一份小禮物，愿大家存好心，做好事，當(dāng)好人，厚德善行，吉祥相伴。
今天的道德講堂就到此結(jié)束，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣道德講堂主持稿篇十五
我們中華民族自古以來(lái)就是“禮儀之邦”，光輝燦爛的中華文化經(jīng)過(guò)了五千年的沉淀，不斷凝結(jié)、升華而培育了偉大的民族精神，形成了強(qiáng)大的民族凝聚力、創(chuàng)新力。為了大力弘揚(yáng)中華民族道德力量，倡樹(shù)文明新風(fēng)，我們開(kāi)設(shè)了道德講堂，目的在于通過(guò)這個(gè)載體，讓我們每一個(gè)人都能切身感受到我們身邊好人的道德故事，發(fā)揮道德正能量，構(gòu)建文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是今天的主持人。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。
我們今天道德講堂一共有以下七個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲,看一部短片，講一個(gè)故事，談一下感受，誦一段經(jīng)典，做一個(gè)承諾。下面我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲。一、唱一首歌曲每年的3月，都會(huì)讓我們情不自禁地想到一個(gè)平凡而偉大的人物，雷鋒同志的“螺絲釘”品格、“釘子般”精神和“一滴水”境界是我們時(shí)代永不過(guò)時(shí)的主旋律。請(qǐng)全體同學(xué)一起演唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
二、看一部短片。
雷鋒(1940——1962)，全心全意為人民服務(wù)的楷模、中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，雷鋒在短暫的一生中助人無(wú)數(shù)。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無(wú)數(shù)讀者為之動(dòng)容?！袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。毛澤東同志于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我國(guó)把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。今天就讓我們觀看雷鋒的一段真實(shí)故事。播放影片《雷鋒》片段。
三、講一個(gè)故事。
在雷鋒身上發(fā)生的不僅僅是這一件事，還有許多的故事值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)，請(qǐng)宣講員為我們講述《雷鋒的感人故事》。
四、談一下感受。
看了一段短片，聽(tīng)了一個(gè)故事，相信大家一定有很多的感觸，聽(tīng)聽(tīng)大家此時(shí)內(nèi)心的道德感悟。有哪位同學(xué)愿意與我們分享一下你的感受。
五、誦一段經(jīng)典。
我們誦讀圣賢經(jīng)典，聆聽(tīng)先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無(wú)私的愛(ài);感謝老師給了我們知識(shí)和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。恩欲報(bào)，怨欲忘，抱怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩，學(xué)會(huì)做人。下面請(qǐng)全體同學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。
泛愛(ài)眾。
六、做一個(gè)承諾通過(guò)參加今天的活動(dòng)，請(qǐng)大家跟我一起，許下一個(gè)道德承諾。讓我們用真誠(chéng)的心情，一起大聲誦讀：“做一個(gè)勤勞善良的人，做一個(gè)文明有禮的人”，以作共勉。
讓我們?cè)巽懹浺欢蔚赖赂裱裕骸按婧眯淖龊檬庐?dāng)好人有好報(bào)”。
七、送一份吉祥。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們大家攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起：多一個(gè)微笑，多一些問(wèn)候，多一點(diǎn)理解，多一聲謝謝，多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)本次道德講堂到這里就全部結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣道德講堂主持稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，女士們、先生們、朋友們大家好!
這里是資陽(yáng)市房管局舉辦的“道德講堂”。中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來(lái)，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，講社會(huì)公德、講職業(yè)道德、講家庭美德、講個(gè)人品德。我們今天道德講堂的主題就是：“學(xué)雷鋒，我快樂(lè)”!總共有五個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲，看一個(gè)電視短片，講一個(gè)故事，談一些感悟，誦兩條經(jīng)典。
50年前，毛澤東同志題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)，50年后，雖然經(jīng)過(guò)時(shí)代的變遷，但雷鋒精神仍在現(xiàn)實(shí)生活中演繹。每年的3月，是公民道德建設(shè)宣傳月，國(guó)內(nèi)的很多媒體再次把學(xué)雷鋒活動(dòng)提在重要版面。20xx年2月23日的《*》頭版有這樣一篇文章，叫做《讀懂了雷鋒的快樂(lè)，才讀懂了雷鋒》。是的，雷鋒是快樂(lè)的，學(xué)雷鋒也應(yīng)該是快樂(lè)的，所以雷鋒的精神應(yīng)該傳揚(yáng)。
幻燈片第二頁(yè)(一、唱歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣)。
下面，我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：讓我們一起放聲歌唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。(點(diǎn)擊超鏈接播放歌曲)請(qǐng)大家起立。(工作人員放音樂(lè)，唱畢)好，謝謝大家，請(qǐng)坐。
幻燈片第三頁(yè)(二、看短片鐵礦職工郭明義...)。
同志們、朋友們，下面進(jìn)入我們的第二個(gè)環(huán)節(jié)：請(qǐng)看一部電視短片…。
剛才這個(gè)短片，講述了鐵礦職工郭明義16年資助180多名特困生的故事。我們一起來(lái)回憶一下，短片最后，郭明義資助的小女孩--吳一凡說(shuō)了這樣一番話：我現(xiàn)在還小，還沒(méi)有太大的能力，等將來(lái)我有能力之后我就去捐助別人，把我郭大爺傳遞給我的溫暖再傳遞給別人。聽(tīng)到這樣的話，我想我們都會(huì)會(huì)心一笑，為女孩的陽(yáng)光與樂(lè)觀微笑，也為郭明義的溫暖被傳遞微笑，更為讀懂了雷鋒的快樂(lè)而微笑。
在我們身邊，也同樣有這樣助人為樂(lè)的陽(yáng)光人物，(幻燈片第四頁(yè)學(xué)模范...)。
她就是第二屆“感動(dòng)資陽(yáng)”十佳人物譚小林。下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)模范。有請(qǐng)講述人張釋文跟我們分享譚小林的故事......
譚小林就是這樣一個(gè)普普通通、實(shí)實(shí)在在的我們身邊的人。洗衣、掃地，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，并不矯揉造作;看望、攙扶，平平淡淡，并無(wú)跌宕起伏。但二十多年來(lái)春秋冬夏的執(zhí)著堅(jiān)持，二十多年來(lái)陰晴雨雪的簡(jiǎn)單行動(dòng)，都是她內(nèi)心大愛(ài)的靜靜流淌。獲取愛(ài)，只有一個(gè)人的快樂(lè);付出愛(ài)，卻會(huì)讓更多人得到幸福。譚小林選擇了付出愛(ài)，用雙手帶給眾多老人夕陽(yáng)紅。今天我們有幸請(qǐng)到譚阿姨來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，掌聲有請(qǐng)譚阿姨到臺(tái)前來(lái)。
問(wèn)：據(jù)我們了解，譚阿姨家境并不十分寬裕，還曾經(jīng)是一個(gè)下崗職工，在做這些好事的時(shí)候，你有些什么體會(huì)?好，謝謝譚阿姨，掌聲有請(qǐng)譚入座。
幻燈片第五頁(yè)(四、談感悟)。
下面進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節(jié)，談感悟：
不同的時(shí)代，對(duì)快樂(lè)和幸福的理解可能不同，但有一種快樂(lè)，它穿越千年而亙古不變，歷久彌新，那就是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”所收獲的快樂(lè)。有哪一種快樂(lè)能超越這樣的快樂(lè)，有哪一種情感能超越這樣的情感。朋友們，我們重提雷鋒精神的今天，很大程度上不是去救助別人，而是救助我們自己，提升那種讓我們充實(shí)、讓我們幸福、讓我們快樂(lè)的高貴情感。我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就是去追尋一種達(dá)致快樂(lè)的心靈鑰匙，就是去追尋那種高貴的快樂(lè)情感?；脽羝诹?yè)(五、誦經(jīng)典)。
下面我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典。
第一條：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼?！被脽羝谄唔?yè)(老吾老，以及人之老)“老吾老以及人之老”：第一個(gè)“老”字是動(dòng)詞“贍養(yǎng)”、“孝敬”的意思，第二及第三個(gè)“老”字是名詞“老人”、“長(zhǎng)輩”的意思;“幼吾幼以及人之幼”：第一個(gè)“幼”字是動(dòng)詞“撫養(yǎng)”、“教育”的意思，第二及第三個(gè)“幼”字是名詞“子女”、“小輩”的意思;兩句中的“及”都有“推己及人”的意思。整句話的意思是“在贍養(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有親緣關(guān)系的老人。在撫養(yǎng)教育自己的小輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的小孩?！闭?qǐng)大家跟我一起念...第二條：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”
幻燈片第八頁(yè)(勿以惡小而為之，勿以善小而不為)。
三國(guó)時(shí)期劉備曾說(shuō)：“莫以惡小而為之，莫以善小而不為”。不要認(rèn)為壞事很小就去做，不要認(rèn)為好事很小就不去做。這句話講的是做人的道理，惡，即使是小惡也不能去做;善，即使是小善也必須要做?，F(xiàn)在請(qǐng)大家跟我一起念：...
我們今天的“道德講堂”有幸請(qǐng)到了市宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，
幻燈片第九頁(yè)(學(xué)雷鋒我快樂(lè))掌聲有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為我們“道德講堂”做點(diǎn)評(píng)。
結(jié)束語(yǔ)：學(xué)雷鋒不是一種道德負(fù)擔(dān)，不是由外而內(nèi)的強(qiáng)制律令，而是我們內(nèi)心自為的追求;學(xué)雷鋒并不悲情，而是一門(mén)關(guān)于快樂(lè)的學(xué)問(wèn);學(xué)雷鋒并不崇高和神圣，不是悲壯的犧牲，而是一種平凡的生活，所以，學(xué)雷鋒，我快樂(lè)!讓我們大家都一起來(lái)快樂(lè)的學(xué)雷鋒!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣道德講堂主持稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家下午好!歡迎大家參加本期五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“道德講堂”。今天的主題是：教師們向雷鋒學(xué)習(xí)。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人李蕾。
中華民族的傳統(tǒng)美德是我們國(guó)家豐富的寶藏之一，道德的思想燦爛輝煌，道德是中華瑰寶、是文明之光，數(shù)千年來(lái)他一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過(guò)老師們身邊人的故事講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，通過(guò)老師們身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的平民英雄和凡人善舉，宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)，我們用身邊人講身邊事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人，不斷提升全校師生道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德向善的道德氛圍;從而營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣,這也是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的宗旨。
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。
雷鋒，這個(gè)響亮的名字和以他的名字命名的雷鋒精神，深深鐫刻在一代又一代中國(guó)人的心中，影響和激勵(lì)著一代又一代中國(guó)人為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮勇前進(jìn)。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，在雷鋒精神的感召下，我國(guó)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)雷鋒式的先進(jìn)人物，他們繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神，為其注入了新的內(nèi)涵。雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，集中體現(xiàn)為服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。今天的道德講堂活動(dòng)，就讓我們一起走近雷鋒，了解新時(shí)代的雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒。
今天的道德講堂分“開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)、唱歌曲、學(xué)模范、學(xué)禮儀、誦經(jīng)典、談感悟、日行一善、送吉祥”八個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)。
2、自己的情真不真。
3、自己的行正不正。
接下來(lái)，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“唱歌曲”。請(qǐng)大家起立，讓我們一起來(lái)唱唱《公民道德歌》請(qǐng)工作人員放音樂(lè)。請(qǐng)大家起立。
……請(qǐng)坐下。謝謝大家。
接下來(lái)，我們進(jìn)入學(xué)模范環(huán)節(jié)。讓我們大家一起來(lái)觀看雷鋒傳人，全國(guó)道德模范郭明義的先進(jìn)事跡短片。
……。
看了郭明義的短片，老師也想給大家講講雷鋒故事。從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站，上車后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿?yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀!雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。
(道德模范起立向大家致意。)。
接下來(lái)，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)“學(xué)禮儀”。教師是學(xué)校工作的主體，不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，而且是學(xué)生思想道德的教育者。老師在傳播知識(shí)的同時(shí)，以自己的言行舉止、禮儀禮貌對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響，從而對(duì)學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。因此，老師要十分注意自己給學(xué)生留下的印象，使自己從各方面成為一個(gè)優(yōu)秀的、學(xué)生能夠仿效的榜樣。今天我們來(lái)看視頻金正昆教授的《教師的禮儀—教師形象》。
《教師禮儀》的學(xué)習(xí)是對(duì)民族和后代負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，作為教師，我們要用禮儀觀念滋潤(rùn)心靈，用禮儀準(zhǔn)則規(guī)范言行，加強(qiáng)禮儀上的學(xué)習(xí)，只有不斷進(jìn)取，才能使自己在這方面有所進(jìn)步和提高，要具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。希望今后在學(xué)習(xí)生活以及工作中，以教程為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格規(guī)范自己的服務(wù)言行，在個(gè)人修養(yǎng)、心理素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)等方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)與提升，以良好的師德形象為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)表率，以自己的人格力量為學(xué)生良好思想道德的形成，貢獻(xiàn)一份力量。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這語(yǔ)句出自《出自三國(guó)志〃蜀志傳》。這句話講的是做人的道理，即使是很小的壞事也不做，即使是再小的好事也要做。
這是劉備去世前給其子劉禪的遺詔中的話，原句為：“莫以惡小而為之，莫以善小而不為。唯賢唯德，能服于人。”目的是勸勉他要進(jìn)德修業(yè)，有所作為。好事要從小事做起，積小成大，也可成大事;壞事也要從小事開(kāi)始防范，否則積少成多，也會(huì)壞了大事。所以，不要因?yàn)楹檬滦《蛔?，更不能因?yàn)椴缓玫氖滦《プ?。小善積多了就成為利天下的大善，而小惡積多了則“足以亂國(guó)家”。請(qǐng)大家跟我一起把這兩句經(jīng)典齊讀一遍?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”這是我們五千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)，希望每位同學(xué)能從身邊的小事做起，積德行善，做一個(gè)小雷鋒。
唱了一首歌，看了一個(gè)短片，誦讀了一段道德經(jīng)典，聽(tīng)了一個(gè)故事，相信大家一定有許多感想，下面我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)善心。抒發(fā)善意，激發(fā)善心，有哪個(gè)同學(xué)愿意與我們一起分享一下今天的道德感悟。()。
……。
三個(gè)老師講的都是我們身邊人的真實(shí)道德故事，感人至深，我想在座的每個(gè)人一定也有很多感悟，課余時(shí)間，可以把你們的想法與其他同學(xué)交流。洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨。下面，我們進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié)“日行一善”。
激發(fā)善心，抒發(fā)善意，真心希望今天走進(jìn)道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠(chéng)心情，齊聲誦讀“存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報(bào)?！币宰鞴裁恪?BR> (由主持人帶領(lǐng)大家一起誦讀)。
最后，我們進(jìn)入送吉祥環(huán)節(jié)。有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為大家送上吉祥禮物。成長(zhǎng)在新中國(guó)的我們，如何來(lái)把握雷鋒精神，我想突出的有這么五個(gè)方面：
一是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。
二是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂(lè)，這是雷鋒精神的一個(gè)典型的標(biāo)識(shí)，也是我們今天仍然要弘揚(yáng)的一個(gè)崇高品德。
三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過(guò)多種崗位，但是干一行他熱愛(ài)一行、干一行他精通一行，這一點(diǎn)在今天這樣一個(gè)時(shí)代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
四是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無(wú)窮的動(dòng)力，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個(gè)社會(huì)中受到大家的推崇。
五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過(guò)去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國(guó)家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要，要本著這種精神來(lái)從事今天崇高的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。
本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見(jiàn)!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣道德講堂主持稿篇一
同事們，大家上午好！
我演講的題目是《有理想講奉獻(xiàn)敢擔(dān)當(dāng)——崇并不遙遠(yuǎn)》。
于是，我翻閱了《雷鋒傳》，看遍了《雷鋒的故事》，閱讀了相關(guān)。
評(píng)價(jià)。
資料。我覺(jué)得，雷鋒同志的事跡無(wú)非是些打掃候車室、給旅客倒水、背小孩子過(guò)橋等一些平凡小事。這里沒(méi)有波瀾起伏的情節(jié)，也沒(méi)有激烈壯觀的場(chǎng)面，說(shuō)不上轟轟烈烈，更談不到震撼人心。然而就是這樣一個(gè)平凡而普通的戰(zhàn)士，歷代中央。
領(lǐng)導(dǎo)。
卻給予了極高的。
評(píng)價(jià)。
與肯定。1963年3月5日毛主席親筆題詞"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"，從此在全國(guó)范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)雷鋒同志的高潮。此后中央。
領(lǐng)導(dǎo)。
人先后為雷鋒同志做了題詞。周恩來(lái)總理的題詞寫(xiě)道："向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命。
精神。
公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志"；劉少奇同志寫(xiě)道：“學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義。
精神。
”；葉帥題詞寫(xiě)道：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，全心全意為人民服務(wù)”。
品味著。
領(lǐng)導(dǎo)。
的題詞，閱讀著雷鋒的故事，我逐漸深深地感悟到，雷鋒事跡并不是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的特殊產(chǎn)物，雷鋒。
精神。
也不是政治上需要的主觀臆造。而恰恰是民族。
精神。
的根本，社會(huì)主義制度。
精神。
文明的體現(xiàn)。無(wú)需質(zhì)疑，也談不上過(guò)時(shí)。此刻，那個(gè)樂(lè)觀向上、志存高遠(yuǎn)又腳踏實(shí)地的.青年形象更加清晰，剝離開(kāi)那些人們賦予他的光環(huán)，雷鋒所演繹的人生真實(shí)，不正向世人召示了偉大寓于平凡，平凡彰顯偉大的人生哲理么！
雷鋒事跡因平凡而偉大；雷鋒。
精神。
因質(zhì)樸而崇高，倘若人們都能心無(wú)旁騖地將善念化為善舉，將真實(shí)做為一種品質(zhì)，將平凡視做一種偉大，那么可以想象：扶老協(xié)幼、尊重婦女兒童、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、保護(hù)環(huán)境、尊重他人、和諧相處、助人為樂(lè)、健康向上的文明舉動(dòng)就將會(huì)尉然成風(fēng)；以鄰為壑，坑害他人，欺詐偷盜，污穢邪淫的丑惡現(xiàn)象，就將會(huì)最大程度的減少！
崇高并不遙遠(yuǎn)，偉大寓于平凡，只要你樹(shù)立了正確的理想和堅(jiān)定的信念。雷鋒同志說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民務(wù)之中去?！崩卒h同志這句話，道出了一個(gè)革命者的人生價(jià)值觀和生命的意義。也許會(huì)有人這樣認(rèn)為，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，人們更趨向于現(xiàn)實(shí)，更推崇利益最大化。然而，他們似乎忘記了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的核心利益恰恰是社會(huì)主義的人生價(jià)值觀的樹(shù)立和誠(chéng)信原則的堅(jiān)持！世界上最可怕的不是利益的失去，而是沒(méi)有追求，沒(méi)有理想，沒(méi)有一個(gè)為人民服務(wù)的目標(biāo)和信念。
崇高并不遙遠(yuǎn)，關(guān)鍵在于樂(lè)于奉獻(xiàn)。生存是人們的需要，奉獻(xiàn)是人們的品質(zhì)。雷鋒用自己的津貼費(fèi)為丟錢(qián)的大嫂買(mǎi)火車票；為迷路的老大娘背包袱并一直送到撫順；他主動(dòng)到火車站打掃衛(wèi)生，為旅客端茶倒水的時(shí)候；他深更半夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣襪；他利用休息時(shí)間到建設(shè)工地推車運(yùn)料；他擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車的日子請(qǐng)假到學(xué)校去找同學(xué)們談心，啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。他用助人為樂(lè)的平凡小事揭示了奉獻(xiàn)的內(nèi)涵；他用一個(gè)軍人的品格詮釋了奉獻(xiàn)的意義；他用自己的人生軌跡告訴人們?nèi)松膬r(jià)值就在于奉獻(xiàn)。
委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái)，為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼，只好收下一半，另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民，在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國(guó)家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)。
出自。
已的全部積蓄，平時(shí)他在勞動(dòng)時(shí)卻舍不得喝一瓶汽水。“茍利國(guó)家生死已，豈因禍福避趨之”。雷鋒。
精神。
說(shuō)到底就是一種胸懷，一種責(zé)任、抱負(fù)和承擔(dān)。當(dāng)我們看到因植被破壞而頻發(fā)洪水的時(shí)候，當(dāng)我們看到因井蓋丟失而傷及百姓的時(shí)候，當(dāng)我們看到冷冬時(shí)節(jié)有些居民還沒(méi)有暖氣的時(shí)候，當(dāng)我們看到有的孩子因?qū)W費(fèi)不足而上不起學(xué)的時(shí)候，當(dāng)我們…你有沒(méi)有想到雷鋒和雷鋒。
精神。
有沒(méi)有想到這里也有我一份承擔(dān)和責(zé)任。
的推動(dòng)；人的發(fā)展也需要時(shí)代。
精神。
的引領(lǐng)，雷鋒。
精神。
不僅培育了幾代人的健康成長(zhǎng)；更是我們今天不或缺的一股巨大的力量！正如胡錦濤同志所指出的那樣：“雷鋒。
精神。
對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過(guò)去具有現(xiàn)在仍然具有重大的價(jià)值和社會(huì)意義”。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣道德講堂主持稿篇二
大家好，歡迎大家來(lái)到烏市第47小學(xué)道德講堂，我是主持人**。
我們中華民族自古以來(lái)就是“禮儀之邦”，光輝燦爛的中華文化經(jīng)過(guò)了五千年的沉淀，不斷凝結(jié)、升華而培育了偉大的民族精神，形成了強(qiáng)大的民族凝聚力、創(chuàng)新力。為了大力弘揚(yáng)中華民族道德力量，倡樹(shù)文明新風(fēng)，我們開(kāi)設(shè)了道德講堂，目的在于通過(guò)這個(gè)載體，讓我們每一個(gè)人都能切身感受到我們身邊好人的道德故事，發(fā)揮道德正能量，構(gòu)建文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是今天的主持人。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。
我們今天道德講堂一共有以下七個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲,看一部短片，講一個(gè)故事，談一下感受，誦一段經(jīng)典，做一個(gè)承諾。下面我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲。一、唱一首歌曲每年的3月，都會(huì)讓我們情不自禁地想到一個(gè)平凡而偉大的人物，雷鋒同志的“螺絲釘”品格、“釘子般”精神和“一滴水”境界是我們時(shí)代永不過(guò)時(shí)的主旋律。請(qǐng)全體同學(xué)一起演唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
二、看一部短片。
雷鋒(1940——1962)，全心全意為人民服務(wù)的楷模、中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，雷鋒在短暫的一生中助人無(wú)數(shù)。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無(wú)數(shù)讀者為之動(dòng)容?！袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。毛澤東同志于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我國(guó)把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。今天就讓我們觀看雷鋒的一段真實(shí)故事。播放影片《雷鋒》片段。
三、講一個(gè)故事。
在雷鋒身上發(fā)生的不僅僅是這一件事，還有許多的故事值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)，請(qǐng)宣講員為我們講述《雷鋒的感人故事》。
四、談一下感受。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣道德講堂主持稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是四年級(jí)的田靜靜，今天我演講的題目是：《弘揚(yáng)雷鋒。
精神。
爭(zhēng)做時(shí)代先鋒》。
一提起雷鋒，
中國(guó)。
人可以說(shuō)是家喻戶曉，人人皆知。一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的一件件小事。曾記得他幫列車員拖地、打掃候車室，曾記得他為丟失車票的大嫂買(mǎi)票，曾記得他冒雨護(hù)送老人,給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢?jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。他的形象深入人心，直到今天，那些舍己為人的人，仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。
雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)近50年了。但是雷鋒形象在人們心中深深地扎下了根，雷鋒。
精神。
變成了一顆珍貴的火種，代代相傳。他的一生雖然只有短暫的22年，但是雷鋒卻永遠(yuǎn)地活在了人們的心中。
如今,雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的.代名詞。
1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，全國(guó)上上下下掀起了一場(chǎng)又一場(chǎng)的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,我們身邊也涌現(xiàn)出了不少“活雷鋒”。下面我講的場(chǎng)面大家一定不會(huì)陌生吧，公交車上為老人讓座，送藥，下雨天你把手中的傘伸向身邊淋雨的人，同學(xué)生病時(shí)你幫他記筆記,補(bǔ)習(xí)功課，在放學(xué)路上，見(jiàn)到小朋友摔倒，你上前扶一把這樣的例子舉不勝舉，我們的身邊有多少“雷鋒”啊。每當(dāng)看到這樣的場(chǎng)面，我的心底也升起一絲絲感動(dòng),一絲絲溫暖。
我們的時(shí)代需要雷鋒。
精神。
我們的身邊需要雷鋒這樣的人。作為是新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召把雷鋒叔叔的。
精神。
發(fā)揚(yáng)光大。用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)的良好社會(huì)風(fēng)氣，讓“學(xué)雷鋒”活動(dòng)滲透在日?；顒?dòng)中，使其成為我們生活的一部分，使其。
精神。
成為我們的一份良好的品格。
樂(lè)于助人是一種美德,同時(shí)也是快樂(lè)的源泉。奉獻(xiàn)自己，溫暖他人。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水等等，來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。
學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著別人，處處幫助別人，在別人需要幫助的時(shí)候，搭一把手,盡一份力,獻(xiàn)一份愛(ài)，我們就能成為一個(gè)雷鋒式的好少年。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，!希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣道德講堂主持稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家下午好!歡迎大家參加本期五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“道德講堂”。今天的主題是：教師們向雷鋒學(xué)習(xí)。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人李蕾。
中華民族的傳統(tǒng)美德是我們國(guó)家豐富的寶藏之一，道德的思想燦爛輝煌，道德是中華瑰寶、是文明之光，數(shù)千年來(lái)他一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過(guò)老師們身邊人的故事講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，通過(guò)老師們身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的平民英雄和凡人善舉，宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)，我們用身邊人講身邊事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人，不斷提升全校師生道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德向善的道德氛圍;從而營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣,這也是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的宗旨。
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。
雷鋒，這個(gè)響亮的名字和以他的名字命名的雷鋒精神，深深鐫刻在一代又一代中國(guó)人的心中，影響和激勵(lì)著一代又一代中國(guó)人為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮勇前進(jìn)。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，在雷鋒精神的感召下，我國(guó)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)雷鋒式的先進(jìn)人物，他們繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神，為其注入了新的內(nèi)涵。雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，集中體現(xiàn)為服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。今天的道德講堂活動(dòng)，就讓我們一起走近雷鋒，了解新時(shí)代的雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒。
今天的道德講堂分“開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)、唱歌曲、學(xué)模范、學(xué)禮儀、誦經(jīng)典、談感悟、日行一善、送吉祥”八個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)。
2、自己的情真不真。
3、自己的行正不正。
接下來(lái)，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“唱歌曲”。請(qǐng)大家起立，讓我們一起來(lái)唱唱《公民道德歌》請(qǐng)工作人員放音樂(lè)。請(qǐng)大家起立。
……請(qǐng)坐下。謝謝大家。
接下來(lái)，我們進(jìn)入學(xué)模范環(huán)節(jié)。讓我們大家一起來(lái)觀看雷鋒傳人，全國(guó)道德模范郭明義的先進(jìn)事跡短片。
……。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣道德講堂主持稿篇五
老師們，同學(xué)們：
人們?cè)阶x越起勁;他的故事人們?cè)铰?tīng)越動(dòng)情!在這960萬(wàn)平方公里的土地上哪一個(gè)不知道他的英名!他就是——雷鋒。
雷鋒叔叔助人為樂(lè)，毫不利已。有一次，雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了點(diǎn)藥回來(lái)，見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚，一連干了好幾個(gè)小時(shí)。這就是雷鋒。
在一次出差換車時(shí)，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢(qián)丟了，他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買(mǎi)了一張去吉林的火車票。人們因此流傳著這樣一句話："雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"這就是雷鋒。
他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢(qián)，為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來(lái)的全部存款。有人說(shuō)他是"傻子"，雷鋒卻說(shuō)他甘愿做革命的"傻子"。這就是雷鋒。
雷鋒大公無(wú)私，樂(lè)于奉獻(xiàn)的事還真是太多了。
如今，雷鋒。
精神。
在感化著人們，在我們中間就有不少革命的"傻子"。雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們有40多年了，可是他的。
精神。
卻與時(shí)俱進(jìn)，永放光芒。
這說(shuō)明了雷鋒并非高不可攀人人可以學(xué)雷鋒人人也可以成為雷鋒雷鋒。
精神。
是無(wú)時(shí)不在的："對(duì)待同志，像春天般的溫暖;對(duì)待工作，像夏天一樣火熱;對(duì)待個(gè)人主義，像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人，像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。"雷鋒。
精神。
也是無(wú)處不在的，雷鋒。
精神。
在這里得到了彰顯，雷鋒。
精神。
在那里閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧：人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣道德講堂主持稿篇六
大家好！歡迎大家來(lái)到道德講堂。今天我們宣講的題目是雷鋒或在我心中。
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。
此次道德講堂以“學(xué)習(xí)雷鋒”為主題?引領(lǐng)大家教師敬業(yè)樂(lè)業(yè)，熱情奉獻(xiàn)，幫助他人，不斷提升自己的覺(jué)悟。活動(dòng)按照六個(gè)環(huán)節(jié)的流程進(jìn)行：
第三個(gè)環(huán)節(jié)：看一部影片。《雷鋒的微笑》。()該片從毛主席回憶雷鋒生前一張張可敬可愛(ài)的微笑照片開(kāi)始，全新講述雷鋒從一名普通戰(zhàn)士成長(zhǎng)為全軍全國(guó)人民共同學(xué)習(xí)的榜樣歷程。
第四個(gè)環(huán)節(jié)：談感悟。大家紛紛表示雷鋒是我們的榜樣，專門(mén)利人的共產(chǎn)主義光輝形象與那種助人為樂(lè)、節(jié)約的好品質(zhì)給我留下了深刻的印象。
第五個(gè)環(huán)節(jié)：講一個(gè)故事。隨后由王艷講述了身邊好人方潔的.事跡。方潔社區(qū)居民，無(wú)工作，丈夫嚴(yán)友峰是普通退休工人，重度殘疾人，生活不能自理，于數(shù)年前收養(yǎng)一個(gè)患有先天眼疾和心臟病的女童嚴(yán)惠娜，在子女極力反對(duì)和困難的生活之下，她頂住壓力、克服困難，一如既往的照顧撫養(yǎng)嚴(yán)惠娜至今，受到周圍群眾的交口稱贊，是我們身邊公認(rèn)的好人和學(xué)習(xí)的榜樣。
第六個(gè)環(huán)節(jié)：送一份祝福。想一句吉祥話兒送給自己的鄰居。
百花社區(qū)。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣道德講堂主持稿篇七
親愛(ài)的各位同事：
大家上午好!很榮幸站在臺(tái)上演講!
首先感謝局。
領(lǐng)導(dǎo)。
和工會(huì)給我們這次學(xué)習(xí)和療休養(yǎng)機(jī)會(huì)，讓我們能夠在活動(dòng)中相互學(xué)習(xí)，相互交流，相互促進(jìn)，共同提高。在這里，我也很榮幸和大家匯報(bào)一下我個(gè)人在“弘揚(yáng)雷鋒。
精神。
樹(shù)立正確的價(jià)值觀”活動(dòng)中的一些學(xué)習(xí)體會(huì)我匯報(bào)的題目是“學(xué)習(xí)雷鋒從自己做起”。
品格，歷經(jīng)50年風(fēng)雨滄桑，始終為人們歌頌與敬仰。他的一生雖然沒(méi)有創(chuàng)造什么豐功偉績(jī)，但他把自己生命的每一分光和熱都無(wú)私地奉獻(xiàn)給人民，以對(duì)人民的無(wú)限忠誠(chéng)和赤子之心，自覺(jué)地把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去，譜寫(xiě)了壯麗而輝煌的人生樂(lè)章。學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)他的。
精神。
雷鋒。
精神。
是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的代表。
在現(xiàn)在的社會(huì)里，會(huì)不會(huì)聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)過(guò)時(shí)或者可笑;曾經(jīng)，我有迷茫。面對(duì)社會(huì)對(duì)tj數(shù)據(jù)的質(zhì)疑和某些嘲笑，我迷茫于為什么tj人的.辛苦得不。
到大家。
的理解，怎樣才能做好我們的tj事業(yè)。
反復(fù)推敲、核對(duì)數(shù)據(jù)、加班加點(diǎn)的情景?？吹礁母镩_(kāi)放三十多年來(lái)，一代代tj人用數(shù)據(jù)反映著祖國(guó)經(jīng)濟(jì)方方面面發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;看到這一切，我明白了，雷鋒其實(shí)一直在我們身邊，我們心里一直有著這樣的。
精神。
從古至今，一直存在在中華民族的血脈中
他不是一個(gè)冰冷的代名詞，也不是一句冠冕堂皇的口號(hào)。他是一個(gè)和我們一樣陽(yáng)光樂(lè)觀、積極向上、熱愛(ài)生活的青年;他所做的是我們每個(gè)人為了能更幸福地生活而一直在做的。幸福不是金錢(qián)或者地位能夠買(mǎi)來(lái)的，幸福是內(nèi)心的平和、家庭的和睦、積極樂(lè)觀的心態(tài)、與人為善的胸懷。
每一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑，每一句溫暖的問(wèn)候，每一個(gè)簡(jiǎn)單的幫助，給予他人時(shí)，也時(shí)刻溫暖著我們;每一次認(rèn)真鉆研，每一個(gè)耐心解答，每一回細(xì)致地核對(duì)，在工作中有所感悟或是小小的收獲時(shí)，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我們;少一些埋怨，多一份感恩;少一些消極，多一份樂(lè)觀;少一些等待，多一份積極;少一些無(wú)聊，多一份熱愛(ài)，幸福就會(huì)慢慢向我們走來(lái)。
我想，我們可以像我們tj戰(zhàn)線的各位長(zhǎng)輩一樣，不求名利、立足本職工作崗位，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。結(jié)合我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際，多鉆研tj制度，多研討tj方法。將tj數(shù)據(jù)作為我們自己的孩子，熟悉它、關(guān)懷它，讓它更好地為我們社會(huì)各個(gè)部門(mén)、為我們老百姓做好服務(wù)工作;我想，我們可以像我們身邊很多熱心的同事一樣，對(duì)同志熱情溫暖。工作上互相支持，共同進(jìn)步;生活中體諒關(guān)懷，一起練球跳舞、鍛煉身心;我們可以像我們的祖輩一樣，勤儉節(jié)約，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一粒米飯。我們可以像我們的民族英雄一樣，頑強(qiáng)拼搏，為不做外族的奴隸而奮發(fā)上進(jìn)，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大不受外族欺侮!讓我們一起，沿著前輩的腳步，把我們的tj事業(yè)建設(shè)得更好!讓我們的人生更加精彩!更多幸福!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣道德講堂主持稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
三月是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是一個(gè)讓人心里蘇醒讓人勞動(dòng)的季節(jié)。之所以這么說(shuō)，是因?yàn)槿率菍W(xué)雷鋒月，讓我們從雷鋒為人民所奉獻(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中領(lǐng)悟我們也該為社會(huì)奉獻(xiàn)點(diǎn)什么。
把雷鋒叔叔分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。
是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒。
精神。
弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子。
精神。
學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的`表彰：“雷鋒。
精神。
與上帝共存?！币粋€(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒。
精神。
青年是祖國(guó)的未來(lái)和希望祖國(guó)的發(fā)展需要我們，而我們的發(fā)展需要雷鋒。
精神。
最后我想用一句歌詞來(lái)結(jié)束我今天的演講：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
謝謝大家！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣道德講堂主持稿篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
從前有這樣一位熱心腸的人：他總會(huì)幫助別人，不要回報(bào)；他總是會(huì)默默付出，不留姓名；他總是喜歡做事，無(wú)論大??；他，就是值得我們學(xué)習(xí)的人——雷鋒。
他的故事仿佛是一本書(shū)，無(wú)論小孩還是大人，聽(tīng)說(shuō)到雷鋒總會(huì)贊嘆不已
我記得最初聽(tīng)說(shuō)雷鋒的故事是小時(shí)候，年幼無(wú)知的`我在床上聽(tīng)著媽媽講故事。由于那個(gè)時(shí)候國(guó)家不很富裕，故事書(shū)特別少，我也比較喜歡聽(tīng)故事，因?yàn)楣适聲?shū)上的故事我都聽(tīng)過(guò)，我就吵鬧，媽媽便把她們年代的故事講給我聽(tīng)，我便立刻停止哭泣，聽(tīng)媽媽講。她當(dāng)時(shí)講的第一個(gè)故事就是關(guān)于“雷鋒”的，我當(dāng)時(shí)還不知道他是真實(shí)人物，認(rèn)為他是童話故事里的主人公，就這樣，他的故事讓媽媽講一個(gè)月。我覺(jué)得這則故事挺好聽(tīng)的，讓我記憶深刻。
人的驕傲！
我覺(jué)得雷鋒是個(gè)偉人，是個(gè)遇事不退縮選擇面對(duì)的人；是個(gè)做好事從來(lái)不留名的人。他的事跡值得我們每一位學(xué)生學(xué)習(xí)。記?。?月5日是雷鋒日，讓我們共同學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣道德講堂主持稿篇十
大家好，歡迎大家來(lái)到烏市第47小學(xué)道德講堂，我是主持人**。
我們中華民族自古以來(lái)就是“禮儀之邦”，光輝燦爛的中華文化經(jīng)過(guò)了五千年的沉淀，不斷凝結(jié)、升華而培育了偉大的民族精神，形成了強(qiáng)大的民族凝聚力、創(chuàng)新力。為了大力弘揚(yáng)中華民族道德力量，倡樹(shù)文明新風(fēng)，我們開(kāi)設(shè)了道德講堂，目的在于通過(guò)這個(gè)載體，讓我們每一個(gè)人都能切身感受到我們身邊好人的道德故事，發(fā)揮道德正能量，構(gòu)建文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是今天的主持人。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。
我們今天道德講堂一共有以下七個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲,看一部短片，講一個(gè)故事，談一下感受，誦一段經(jīng)典，做一個(gè)承諾。下面我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲。
一、唱一首歌曲。
每年的3月，都會(huì)讓我們情不自禁地想到一個(gè)平凡而偉大的人物，雷鋒同志的“螺絲釘”品格、“釘子般”精神和“一滴水”境界是我們時(shí)代永不過(guò)時(shí)的主旋律。請(qǐng)全體同學(xué)一起演唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
二、看一部短片。
雷鋒(1940——1962)，全心全意為人民服務(wù)的楷模、中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，雷鋒在短暫的一生中助人無(wú)數(shù)。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無(wú)數(shù)讀者為之動(dòng)容。“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。毛澤東同志于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我國(guó)把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。今天就讓我們觀看雷鋒的一段真實(shí)故事。播放影片《雷鋒》片段。
三、講一個(gè)故事。
在雷鋒身上發(fā)生的不僅僅是這一件事，還有許多的故事值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)，請(qǐng)宣講員為我們講述《雷鋒的感人故事》。
四、談一下感受。
看了一段短片，聽(tīng)了一個(gè)故事，相信大家一定有很多的感觸，聽(tīng)聽(tīng)大家此時(shí)內(nèi)心的道德感悟。有哪位同學(xué)愿意與我們分享一下你的感受。
五、誦一段經(jīng)典。
我們誦讀圣賢經(jīng)典，聆聽(tīng)先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無(wú)私的愛(ài);感謝老師給了我們知識(shí)和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。恩欲報(bào)，怨欲忘，抱怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩，學(xué)會(huì)做人。下面請(qǐng)全體同學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。
泛愛(ài)眾。
六、做一個(gè)承諾。
通過(guò)參加今天的活動(dòng)，請(qǐng)大家跟我一起，許下一個(gè)道德承諾。讓我們用真誠(chéng)的心情，一起大聲誦讀：“做一個(gè)勤勞善良的人，做一個(gè)文明有禮的人”，以作共勉。
讓我們?cè)巽懹浺欢蔚赖赂裱裕骸按婧眯淖龊檬庐?dāng)好人有好報(bào)”。
七、送一份吉祥。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們大家攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起：多一個(gè)微笑，多一些問(wèn)候，多一點(diǎn)理解，多一聲謝謝，多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)本次道德講堂到這里就全部結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣道德講堂主持稿篇十一
大家上午好!
歡迎大家來(lái)到《弘揚(yáng)雷鋒精神，傳遞道德正能量》道德講堂。道德講堂，講述雷鋒精神及身邊好人好事的道德故事，我是主持人范禹，我是主持人芮雪。
中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來(lái)，她一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過(guò)身邊人的故事，講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，通過(guò)群眾身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、孝老愛(ài)親，努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇尚道德的社會(huì)氛圍。那么，我們今天的道德講堂主要是弘揚(yáng)雷鋒精神，讓我們努力成為一個(gè)樂(lè)于助人的人。
道德講堂有“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典，做承諾、自我反省、送吉祥”六個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)。
下面，我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)，唱歌曲。唱一首歌曲。今天在活動(dòng)的開(kāi)始，首先讓我們一起唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。請(qǐng)大家起立。有請(qǐng)工作人員播放音樂(lè)。
(唱完后)請(qǐng)坐下。謝謝大家。
接下來(lái)，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)模范，向道德模范學(xué)習(xí)。今天，我們請(qǐng)到的是思想部副教授薛曉芳，那么今天主要也是由我們的薛教授來(lái)為大家講一些關(guān)于道德方面的事例以及怎么樣學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)助人為樂(lè)的大學(xué)生。那今天的主講人，也就是我們的道德人物學(xué)曉芳教授就坐在我們身邊，讓我們用熱烈的掌聲向她表示崇高的敬意。
(道德人物起立向大家致意。)。
好的，非常感謝我們的薛教授，讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她。接下來(lái)，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)，誦一句經(jīng)典。請(qǐng)大家看我們面前的大屏幕，請(qǐng)看ppt，接下來(lái)就讓我們一起來(lái)高聲朗讀這些經(jīng)典。
經(jīng)典解讀(需講明經(jīng)典出處、白話譯文、經(jīng)典含義、現(xiàn)實(shí)意義等)。
好，我們?cè)僖黄饋?lái)朗讀一遍。
接下來(lái)讓我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，做一個(gè)承諾。
生活在這個(gè)世界上，所有的人都會(huì)承諾!父女間，母子間，無(wú)論他們有沒(méi)有把握，他們總會(huì)承諾。重要的是他們是否為自己的諾言而不斷努力!那么，今天就讓我們一起來(lái)做這一個(gè)承諾，并且為了這個(gè)承諾而為之努力，請(qǐng)大家舉起我們的右手并握拳，大家跟我一起念：我承諾，學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一名樂(lè)于助人的大學(xué)生!承諾人，范禹。
接下來(lái)，我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)，自我反省。
我們?cè)谄綍r(shí)的日常生活中，可能幫助過(guò)別人，也可能在有的時(shí)候，沒(méi)有盡到自己的一份力，今天，就讓我們一起自我反省，提高自我。請(qǐng)我們大家都閉上眼睛，進(jìn)行20秒的自我反省。
好的，請(qǐng)各位睜開(kāi)眼睛。
剛才，我們唱了一首歌，聽(tīng)了一個(gè)故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，作了一個(gè)承諾和自我反省，相信大家都有很多的道德感悟。在這里要感謝我們的道德人物，正是(她)的先進(jìn)事跡和崇高精神，讓我們感受到道德的力量，人性的光輝。
下面，讓我來(lái)現(xiàn)場(chǎng)采訪在座的朋友們。
(主持人現(xiàn)場(chǎng)采訪幾位觀眾)。
下面，我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)，“送一份吉祥”?！胺e善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”，這是我們千年文明所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)。有因必有果，好人必有好報(bào)，道德講堂衷心祝福大家厚德善行，吉祥相伴。
下面，我們有請(qǐng)我們的主講人給大家送上寓意吉祥的小禮物(寫(xiě)有道德箴言的吉祥卡和筆記本等等，可自行設(shè)計(jì))。希望更多的朋友加入到身邊好人的隊(duì)伍中來(lái)，祝好人一生平安!
沒(méi)有拿到禮物的同學(xué)，請(qǐng)不要著急，在活動(dòng)結(jié)束后，可以去工作人員那里領(lǐng)取。
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨。
本期道德講堂到這里結(jié)束，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見(jiàn)!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣道德講堂主持稿篇十二
大家好，歡迎大家來(lái)到道德講堂，我是主持人。我們中華民族自古以來(lái)就是“禮儀之邦”，光輝燦爛的中華文化經(jīng)過(guò)了五千年的沉淀，不斷凝結(jié)、升華而培育了偉大的民族精神，形成了強(qiáng)大的民族凝聚力、創(chuàng)新力。為了大力弘揚(yáng)中華民族道德力量，倡樹(shù)文明新風(fēng)，我們開(kāi)設(shè)了道德講堂，目的在于通過(guò)這個(gè)載體，讓我們每一個(gè)人都能切身感受到我們身邊好人的道德故事，發(fā)揮道德正能量，構(gòu)建文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
今年是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志題詞50周年。雷鋒同志的“螺絲釘”品格、“釘子般”精神和“一滴水”境界是我們時(shí)代永不過(guò)時(shí)的主旋律，今天我們道德講堂的主題就是：大力弘揚(yáng)雷鋒精神。通過(guò)宣傳雷鋒事跡、弘揚(yáng)雷鋒精神，動(dòng)員我們警察職工廣泛參與其中，大力倡樹(shù)文明新風(fēng)，不斷提高道德境界，推動(dòng)雷鋒事跡家喻戶曉，促進(jìn)雷鋒精神人人踐行，為創(chuàng)建全國(guó)文明單位工作提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。今天我們的道德講堂共有五個(gè)環(huán)節(jié)：“唱一首歌曲、學(xué)一個(gè)模范、誦一段經(jīng)典、聽(tīng)一句感悟、送一份吉祥”。
下面我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：“唱一首歌曲”。有這樣一首歌，唱了45年，歌頌著一種精神在華夏民族永久地相傳;有這樣一個(gè)人，我們一聽(tīng)到他的名字，心中就會(huì)有溫暖，時(shí)刻感受著他就在我們中間。請(qǐng)大家起立，讓我們來(lái)唱響這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，請(qǐng)放音樂(lè)。
大家請(qǐng)坐。
下面讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：“學(xué)一個(gè)模范”。讓我們一起學(xué)習(xí)身邊活雷鋒郭明義同志的感人事跡，請(qǐng)放視頻。
心中裝有“愛(ài)”，行中有“奉獻(xiàn)”,這是和諧社會(huì)發(fā)展的新要求。郭明義的事跡給我們以啟示：要做一個(gè)有益于社會(huì)的人，多獻(xiàn)出一點(diǎn)“愛(ài)心”，多奉獻(xiàn)一些“公德”，只有這樣才會(huì)成為一名正直的人，高尚的人，有益于時(shí)代的人。無(wú)論在什么崗位，也無(wú)論我們扮演什么樣的角色，都需要具備強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)和責(zé)任感，具有我們來(lái)到這個(gè)世界上而應(yīng)該承擔(dān)的人生責(zé)任即社會(huì)責(zé)任、道德責(zé)任、進(jìn)步責(zé)任。而要實(shí)現(xiàn)這些責(zé)任，就需要我們像郭明義那樣，擁有一顆“仁愛(ài)之心”和“奉獻(xiàn)精神”。
下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：“頌一段經(jīng)典”。今天我們誦讀的經(jīng)典內(nèi)容是《道德經(jīng)》中的一段話：“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道。居，善地;心，善淵;與，善仁;言，善信;政，善治;事，善能;動(dòng)，善時(shí)。夫唯不爭(zhēng)，故無(wú)尤?！?BR> 大致的意思是：最善的人好像水一樣。水善于滋潤(rùn)萬(wàn)物而不與萬(wàn)物相爭(zhēng)，停留在眾人都不喜歡的地方，所以最接近于“道”。最善的人，居處最善于選擇的地方，心胸善于保持沉靜而深不可測(cè)，待人善于真誠(chéng)、有愛(ài)和無(wú)私，說(shuō)話善于恪守信用，為政善于精簡(jiǎn)處理，能把國(guó)家治理好，處事能夠善于發(fā)揮所長(zhǎng)，行動(dòng)善于把握時(shí)機(jī)。最善的人所作所為正因?yàn)橛胁粻?zhēng)的美德，所以沒(méi)有過(guò)時(shí)，也就沒(méi)有怨咎。
在這段道德經(jīng)里我們看到最多的一個(gè)字就是“善”字，老子以自然界的水來(lái)喻人，教人，介紹了善之人應(yīng)具備的品格。大家要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓擇善成為一種習(xí)慣，多一個(gè)微笑，多一些問(wèn)候，多一點(diǎn)理解，多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，我們就一定會(huì)擁有美好的明天!經(jīng)典需要反復(fù)品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要世代傳承。下面就請(qǐng)大家和我一起來(lái)誦讀：
唱了一首歌，學(xué)習(xí)了一個(gè)模范，誦讀了一段經(jīng)典。想必大家一定有許多的心靈感悟，下面我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：“聽(tīng)一句感悟”,請(qǐng)大家把自己的感悟?qū)懴聛?lái)，然后與大家一同分享。。。。。。。
哪位同志把自己的感悟與大家分享一下，請(qǐng)舉手示意。
好，第*排第*位同志。
還有哪位同志與大家分享一下(共4位)。。。。。。
道源于教義，道重在傳承，道貴在堅(jiān)持，真誠(chéng)的希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。通過(guò)道德大講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德。這也是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨。
時(shí)代需要雷鋒精神，社會(huì)需要雷鋒精神，個(gè)人能力須有大小之別，但愛(ài)心善行卻無(wú)大小之分，吾生也有涯而愛(ài)也無(wú)涯。只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么我們的社會(huì)一定會(huì)越來(lái)越溫暖，讓我們一起像雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)道德高尚的人。
下面讓我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)：“送一份吉祥”。今天送給大家的是一本國(guó)學(xué)書(shū)籍，愿大家傳承中華美德，存好心，做好事，當(dāng)好人，厚德善行，吉祥相伴。本次道德講堂到此結(jié)束，衷心感謝大家的熱情參與，請(qǐng)大家按次序依次上臺(tái)領(lǐng)取。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣道德講堂主持稿篇十三
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
歡迎大家來(lái)到長(zhǎng)泰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人戴麗春。
雷鋒，這個(gè)響亮的名字和以他的名字命名的雷鋒精神，深深鐫刻在一代又一代中國(guó)人的心中，影響和激勵(lì)著一代又一代中國(guó)人為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮勇前進(jìn)。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，在雷鋒精神的感召下，我國(guó)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)雷鋒式的先進(jìn)人物，他們繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神，為其注入了新的內(nèi)涵。雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，集中體現(xiàn)為服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。今天的道德講堂活動(dòng)，就讓我們一起走近雷鋒，了解新時(shí)代的雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒。
首先，我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)，由劉璨同學(xué)帶領(lǐng)大家一起唱《公民道德歌》。連涵宇同學(xué)指揮。請(qǐng)大家起立。
??請(qǐng)坐下。謝謝大家。
接下來(lái)，我們進(jìn)入學(xué)模范環(huán)節(jié)。讓我們大家一起來(lái)觀看雷鋒傳人，全國(guó)道德模范郭明義的先進(jìn)事跡短片。
??。
看了郭明義的短片，老師也想給大家講講雷鋒故事。從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站，上車后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿?yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀!雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。
下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)誦經(jīng)典。請(qǐng)看屏幕，今天我為大家?guī)?lái)的國(guó)學(xué)經(jīng)典，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這語(yǔ)句出自《出自三國(guó)志·蜀志傳》。這句話講的是做人的道理，即使是很小的壞事也不做，即使是再小的好事也要做。
這是劉備去世前給其子劉禪的遺詔中的話，原句為：“莫以惡小而為之，莫以善小而不為。唯賢唯德，能服于人?！蹦康氖莿衩闼M(jìn)德修業(yè)，有所作為。好事要從小事做起，積小成大，也可成大事;壞事也要從小事開(kāi)始防范，否則積少成多，也會(huì)壞了大事。所以，不要因?yàn)楹檬滦《蛔觯荒芤驗(yàn)椴缓玫氖滦《プ?。小善積多了就成為利天下的大善，而小惡積多了則“足以亂國(guó)家”。請(qǐng)大家跟我一起把這兩句經(jīng)典齊讀一遍?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”這是我們五千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)，希望每位同學(xué)能從身邊的小事做起，積德行善，做一個(gè)小雷鋒。
唱了一首歌，看了一個(gè)短片，誦讀了一段道德經(jīng)典，聽(tīng)了一個(gè)故事，相信大家一定有許多感想，下面我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)善心。抒發(fā)善意，激發(fā)善心，有哪個(gè)同學(xué)愿意與我們一起分享一下今天的道德感悟。(洪戴煒、徐煒如，連涵宇)。
??。
三個(gè)同學(xué)講的都是我們身邊人的真實(shí)道德故事，感人至深，我想在座的每個(gè)人一定也有很多感悟，課余時(shí)間，可以把你們的想法與其他同學(xué)交流。
最后，我們進(jìn)入送吉祥環(huán)節(jié)。有請(qǐng)各組組長(zhǎng)為大家送上吉祥禮物。
成長(zhǎng)在新中國(guó)的我們，如何來(lái)把握雷鋒精神，我想突出的有這么五個(gè)方面：一是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。二是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂(lè)，這是雷鋒精神的一個(gè)典型的標(biāo)識(shí)，也是我們今天仍然要弘揚(yáng)的一個(gè)崇高品德。
三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過(guò)多種崗位，但是干一行他熱愛(ài)一行、干一行他精通一行，這一點(diǎn)在今天這樣一個(gè)時(shí)代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
四是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無(wú)窮的動(dòng)力，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個(gè)社會(huì)中受到大家的推崇。
五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過(guò)去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國(guó)家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要，要本著這種精神來(lái)從事今天崇高的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。
本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見(jiàn)!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣道德講堂主持稿篇十四
我們中華民族自古以來(lái)就是“禮儀之邦”，光輝燦爛的中華文化經(jīng)過(guò)了五千年的沉淀，不斷凝結(jié)、升華而培育了偉大的民族精神，形成了強(qiáng)大的民族凝聚力、創(chuàng)新力。雷鋒，這個(gè)響亮的名字和以他的名字命名的雷鋒精神，深深鐫刻在一代又一代中國(guó)人的心中，影響和激勵(lì)著一代又一代中國(guó)人。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，在雷鋒精神的感召下，我國(guó)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)雷鋒式的先進(jìn)人物，他們繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神，為其注入了新的內(nèi)涵。雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，集中體現(xiàn)為服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。今天的道德講堂，就讓我們一起走近雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)新時(shí)代的雷鋒精神。
今天我們的道德講堂共有六個(gè)環(huán)節(jié)：“自我反省、唱一首歌曲、學(xué)一個(gè)模范、誦一段經(jīng)典、發(fā)一份善心、送一份吉祥”。
一、自我反省。
首先，我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：“自我反省”。去年春晚的小品《扶不扶》想必大家依舊印象深刻，男主角郝建由于多管閑事，讓一位自己摔倒的老太太誤認(rèn)為是郝建撞倒了她，由此展開(kāi)了一場(chǎng)嬉鬧但不失溫情的故事，結(jié)尾最后那句“人倒了可以扶起來(lái)，而人心倒了可就再也扶不起來(lái)了”更是發(fā)人深思。我們從小接受的中華傳統(tǒng)美德教育告訴我們，看到有困難的人就應(yīng)本能地去幫助，而不是因?yàn)楦鞣N顧慮就對(duì)他人的困難不聞不問(wèn)。
“扶不扶”這一問(wèn)不僅引發(fā)了社會(huì)對(duì)公民素質(zhì)和道德良知的思考，我們每一個(gè)公民也應(yīng)當(dāng)對(duì)自我進(jìn)行反思。那么讓我們此刻靜默1分鐘，在心中問(wèn)問(wèn)自己“面對(duì)有困難的人自己會(huì)不會(huì)去幫助他們?自己曾經(jīng)有沒(méi)有幫助他人的經(jīng)歷?當(dāng)自己幫助過(guò)他人之后內(nèi)心是怎樣的感受?”
二、唱歌曲。
自省是對(duì)自我的沉思反省，也是對(duì)自我的總結(jié)升華。讓我們帶著剛才的思考進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：“唱一首歌曲”。有這樣一首歌，傳唱了52年，歌頌著一種精神在華夏民族永久地相傳;有這樣一個(gè)人，我們一聽(tīng)到他的名字，心中就會(huì)有溫暖，時(shí)刻感受著他就在我們中間。請(qǐng)大家一起，跟我來(lái)唱響這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，請(qǐng)放音樂(lè)。
(合唱歌曲)。
三、學(xué)模范。
接下來(lái)我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：“學(xué)一個(gè)模范”。請(qǐng)看視頻《黃久生：情系700位老人，回報(bào)社會(huì)20xx年》。
(觀看視頻)。
黃久生是吃“百家飯”長(zhǎng)大的，“感恩意識(shí)”很早就在他幼小的心靈扎下了根?！暗嗡?，亦當(dāng)涌泉相報(bào)”，黃久生的“涌泉”不僅流向了恩人，而且灑向了社會(huì)。一個(gè)人做一次好事并不難，難的是一直做好事。大愛(ài)無(wú)言，大善無(wú)聲。黃久生就這樣用他的“心”和“血”溫暖著680多位鰥寡孤獨(dú)老人以及需要幫助的人，同時(shí)也在溫暖著我們這些旁觀者的心。如果像黃久生這樣的人再多一些，那么我們這個(gè)世界將是多么的溫暖，我們這個(gè)社會(huì)將是多么的和諧。
看了道德模范黃久生的故事，相信大家一定有很多的觸動(dòng)和感悟，讓我們有請(qǐng)兩位朋友來(lái)談一談他們的感受。
(交流感受)。
心中裝有“愛(ài)”，行中有“奉獻(xiàn)”,這是和諧社會(huì)發(fā)展的新要求。道德模范黃久生的事跡給我們以啟示：要做一個(gè)有益于社會(huì)的人，多獻(xiàn)出一點(diǎn)“愛(ài)心”，多奉獻(xiàn)一些“公德”，只有這樣才會(huì)成為一名正直的人，高尚的人，有益于時(shí)代的人。無(wú)論在什么崗位，也無(wú)論我們扮演什么樣的角色，都需要有責(zé)任感，具有我們來(lái)到這個(gè)世界上而應(yīng)該承擔(dān)的人生責(zé)任即社會(huì)責(zé)任、道德責(zé)任、進(jìn)步責(zé)任。而要實(shí)現(xiàn)這些責(zé)任，就需要我們擁有一顆“仁愛(ài)之心”和“奉獻(xiàn)精神”。
四、誦經(jīng)典。
讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)“誦一段經(jīng)典”。
“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道。居，善地;心，善淵;與，善仁;言，善信;政，善治;事，善能;動(dòng)，善時(shí)。夫唯不爭(zhēng)，故無(wú)尤?！?BR> 這段話出自老子的《道德經(jīng)》第八章，大致的意思是：最善的人好像水一樣。水善于滋潤(rùn)萬(wàn)物而不與萬(wàn)物相爭(zhēng)，停留在眾人都不喜歡的地方，所以最接近于“道”。最善的人，居處最善于選擇的地方，心胸善于保持沉靜而深不可測(cè)，待人善于真誠(chéng)、有愛(ài)和無(wú)私，說(shuō)話善于恪守信用，為政善于精簡(jiǎn)處理，能把國(guó)家治理好，處事能夠善于發(fā)揮所長(zhǎng)，行動(dòng)善于把握時(shí)機(jī)。最善的人所作所為正因?yàn)橛胁粻?zhēng)的美德，所以沒(méi)有過(guò)時(shí)，也就沒(méi)有怨咎。
在這段道德經(jīng)里我們看到最多的一個(gè)字就是“善”字，老子以自然界的水來(lái)喻人，教人，介紹了善之人應(yīng)具備的品格。大家要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓擇善成為一種習(xí)慣，多一個(gè)微笑，多一些問(wèn)候，多一點(diǎn)理解，多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，我們就一定會(huì)擁有美好的明天!經(jīng)典需要反復(fù)品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要世代傳承。下面就請(qǐng)大家和我一起來(lái)誦讀：
“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道。居，善地;心，善淵;與，善仁;言，善信;政，善治;事，善能;動(dòng)，善時(shí)。夫唯不爭(zhēng)，故無(wú)尤?！?BR> 五、發(fā)善心。
道德歌曲平靜我們的心靈，模范事跡觸動(dòng)我們的心靈，經(jīng)典語(yǔ)錄凈化我們的心靈，相信經(jīng)過(guò)這樣靜心、洗心、養(yǎng)心、長(zhǎng)好心的過(guò)程，大家一定會(huì)有所感悟。最大的善念莫過(guò)于最小的善行，那我們就從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起。我們倡議：獻(xiàn)出我們的愛(ài)心真情，盡自己的能力，關(guān)心身邊需要關(guān)心的人，做些我們應(yīng)該、能夠做的事。請(qǐng)大家跟我一起做出承諾：“做一個(gè)勤勞勇敢的人，做一個(gè)文明有禮的人，學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人?！?BR> 六、送吉祥。
幫助他人，就像清晨的微風(fēng)吹拂著舒意;關(guān)愛(ài)他人，就像午后的陽(yáng)光氤氳著暖意;奉獻(xiàn)他人，就像曉夜的月光傾瀉著詩(shī)意。雷鋒精神是中華傳統(tǒng)儒家文化的傳承，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)雷鋒精神，不是由外而內(nèi)的強(qiáng)制律令，而是我們內(nèi)心自發(fā)的追求，是一門(mén)奉獻(xiàn)他人、快樂(lè)自己的學(xué)問(wèn)，是一種融入血液的平凡生活。
時(shí)代需要雷鋒精神，社會(huì)需要雷鋒精神，個(gè)人能力須有大小之別，但愛(ài)心善行卻無(wú)大小之分，生命有限，奉獻(xiàn)無(wú)價(jià)。讓我們一起像雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)道德高尚的人。下面有請(qǐng)工作人員為參與今天道德講堂的各位送出一份小禮物，愿大家存好心，做好事，當(dāng)好人，厚德善行，吉祥相伴。
今天的道德講堂就到此結(jié)束，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣道德講堂主持稿篇十五
我們中華民族自古以來(lái)就是“禮儀之邦”，光輝燦爛的中華文化經(jīng)過(guò)了五千年的沉淀，不斷凝結(jié)、升華而培育了偉大的民族精神，形成了強(qiáng)大的民族凝聚力、創(chuàng)新力。為了大力弘揚(yáng)中華民族道德力量，倡樹(shù)文明新風(fēng)，我們開(kāi)設(shè)了道德講堂，目的在于通過(guò)這個(gè)載體，讓我們每一個(gè)人都能切身感受到我們身邊好人的道德故事，發(fā)揮道德正能量，構(gòu)建文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是今天的主持人。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。
我們今天道德講堂一共有以下七個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲,看一部短片，講一個(gè)故事，談一下感受，誦一段經(jīng)典，做一個(gè)承諾。下面我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲。一、唱一首歌曲每年的3月，都會(huì)讓我們情不自禁地想到一個(gè)平凡而偉大的人物，雷鋒同志的“螺絲釘”品格、“釘子般”精神和“一滴水”境界是我們時(shí)代永不過(guò)時(shí)的主旋律。請(qǐng)全體同學(xué)一起演唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
二、看一部短片。
雷鋒(1940——1962)，全心全意為人民服務(wù)的楷模、中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，雷鋒在短暫的一生中助人無(wú)數(shù)。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無(wú)數(shù)讀者為之動(dòng)容?！袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。毛澤東同志于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我國(guó)把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。今天就讓我們觀看雷鋒的一段真實(shí)故事。播放影片《雷鋒》片段。
三、講一個(gè)故事。
在雷鋒身上發(fā)生的不僅僅是這一件事，還有許多的故事值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)，請(qǐng)宣講員為我們講述《雷鋒的感人故事》。
四、談一下感受。
看了一段短片，聽(tīng)了一個(gè)故事，相信大家一定有很多的感觸，聽(tīng)聽(tīng)大家此時(shí)內(nèi)心的道德感悟。有哪位同學(xué)愿意與我們分享一下你的感受。
五、誦一段經(jīng)典。
我們誦讀圣賢經(jīng)典，聆聽(tīng)先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無(wú)私的愛(ài);感謝老師給了我們知識(shí)和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。恩欲報(bào)，怨欲忘，抱怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩，學(xué)會(huì)做人。下面請(qǐng)全體同學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。
泛愛(ài)眾。
六、做一個(gè)承諾通過(guò)參加今天的活動(dòng)，請(qǐng)大家跟我一起，許下一個(gè)道德承諾。讓我們用真誠(chéng)的心情，一起大聲誦讀：“做一個(gè)勤勞善良的人，做一個(gè)文明有禮的人”，以作共勉。
讓我們?cè)巽懹浺欢蔚赖赂裱裕骸按婧眯淖龊檬庐?dāng)好人有好報(bào)”。
七、送一份吉祥。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們大家攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起：多一個(gè)微笑，多一些問(wèn)候，多一點(diǎn)理解，多一聲謝謝，多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)本次道德講堂到這里就全部結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣道德講堂主持稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，女士們、先生們、朋友們大家好!
這里是資陽(yáng)市房管局舉辦的“道德講堂”。中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來(lái)，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，講社會(huì)公德、講職業(yè)道德、講家庭美德、講個(gè)人品德。我們今天道德講堂的主題就是：“學(xué)雷鋒，我快樂(lè)”!總共有五個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲，看一個(gè)電視短片，講一個(gè)故事，談一些感悟，誦兩條經(jīng)典。
50年前，毛澤東同志題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)，50年后，雖然經(jīng)過(guò)時(shí)代的變遷，但雷鋒精神仍在現(xiàn)實(shí)生活中演繹。每年的3月，是公民道德建設(shè)宣傳月，國(guó)內(nèi)的很多媒體再次把學(xué)雷鋒活動(dòng)提在重要版面。20xx年2月23日的《*》頭版有這樣一篇文章，叫做《讀懂了雷鋒的快樂(lè)，才讀懂了雷鋒》。是的，雷鋒是快樂(lè)的，學(xué)雷鋒也應(yīng)該是快樂(lè)的，所以雷鋒的精神應(yīng)該傳揚(yáng)。
幻燈片第二頁(yè)(一、唱歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣)。
下面，我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：讓我們一起放聲歌唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。(點(diǎn)擊超鏈接播放歌曲)請(qǐng)大家起立。(工作人員放音樂(lè)，唱畢)好，謝謝大家，請(qǐng)坐。
幻燈片第三頁(yè)(二、看短片鐵礦職工郭明義...)。
同志們、朋友們，下面進(jìn)入我們的第二個(gè)環(huán)節(jié)：請(qǐng)看一部電視短片…。
剛才這個(gè)短片，講述了鐵礦職工郭明義16年資助180多名特困生的故事。我們一起來(lái)回憶一下，短片最后，郭明義資助的小女孩--吳一凡說(shuō)了這樣一番話：我現(xiàn)在還小，還沒(méi)有太大的能力，等將來(lái)我有能力之后我就去捐助別人，把我郭大爺傳遞給我的溫暖再傳遞給別人。聽(tīng)到這樣的話，我想我們都會(huì)會(huì)心一笑，為女孩的陽(yáng)光與樂(lè)觀微笑，也為郭明義的溫暖被傳遞微笑，更為讀懂了雷鋒的快樂(lè)而微笑。
在我們身邊，也同樣有這樣助人為樂(lè)的陽(yáng)光人物，(幻燈片第四頁(yè)學(xué)模范...)。
她就是第二屆“感動(dòng)資陽(yáng)”十佳人物譚小林。下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)模范。有請(qǐng)講述人張釋文跟我們分享譚小林的故事......
譚小林就是這樣一個(gè)普普通通、實(shí)實(shí)在在的我們身邊的人。洗衣、掃地，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，并不矯揉造作;看望、攙扶，平平淡淡，并無(wú)跌宕起伏。但二十多年來(lái)春秋冬夏的執(zhí)著堅(jiān)持，二十多年來(lái)陰晴雨雪的簡(jiǎn)單行動(dòng)，都是她內(nèi)心大愛(ài)的靜靜流淌。獲取愛(ài)，只有一個(gè)人的快樂(lè);付出愛(ài)，卻會(huì)讓更多人得到幸福。譚小林選擇了付出愛(ài)，用雙手帶給眾多老人夕陽(yáng)紅。今天我們有幸請(qǐng)到譚阿姨來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，掌聲有請(qǐng)譚阿姨到臺(tái)前來(lái)。
問(wèn)：據(jù)我們了解，譚阿姨家境并不十分寬裕，還曾經(jīng)是一個(gè)下崗職工，在做這些好事的時(shí)候，你有些什么體會(huì)?好，謝謝譚阿姨，掌聲有請(qǐng)譚入座。
幻燈片第五頁(yè)(四、談感悟)。
下面進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節(jié)，談感悟：
不同的時(shí)代，對(duì)快樂(lè)和幸福的理解可能不同，但有一種快樂(lè)，它穿越千年而亙古不變，歷久彌新，那就是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”所收獲的快樂(lè)。有哪一種快樂(lè)能超越這樣的快樂(lè)，有哪一種情感能超越這樣的情感。朋友們，我們重提雷鋒精神的今天，很大程度上不是去救助別人，而是救助我們自己，提升那種讓我們充實(shí)、讓我們幸福、讓我們快樂(lè)的高貴情感。我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就是去追尋一種達(dá)致快樂(lè)的心靈鑰匙，就是去追尋那種高貴的快樂(lè)情感?；脽羝诹?yè)(五、誦經(jīng)典)。
下面我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典。
第一條：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼?！被脽羝谄唔?yè)(老吾老，以及人之老)“老吾老以及人之老”：第一個(gè)“老”字是動(dòng)詞“贍養(yǎng)”、“孝敬”的意思，第二及第三個(gè)“老”字是名詞“老人”、“長(zhǎng)輩”的意思;“幼吾幼以及人之幼”：第一個(gè)“幼”字是動(dòng)詞“撫養(yǎng)”、“教育”的意思，第二及第三個(gè)“幼”字是名詞“子女”、“小輩”的意思;兩句中的“及”都有“推己及人”的意思。整句話的意思是“在贍養(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有親緣關(guān)系的老人。在撫養(yǎng)教育自己的小輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的小孩?！闭?qǐng)大家跟我一起念...第二條：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”
幻燈片第八頁(yè)(勿以惡小而為之，勿以善小而不為)。
三國(guó)時(shí)期劉備曾說(shuō)：“莫以惡小而為之，莫以善小而不為”。不要認(rèn)為壞事很小就去做，不要認(rèn)為好事很小就不去做。這句話講的是做人的道理，惡，即使是小惡也不能去做;善，即使是小善也必須要做?，F(xiàn)在請(qǐng)大家跟我一起念：...
我們今天的“道德講堂”有幸請(qǐng)到了市宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，
幻燈片第九頁(yè)(學(xué)雷鋒我快樂(lè))掌聲有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為我們“道德講堂”做點(diǎn)評(píng)。
結(jié)束語(yǔ)：學(xué)雷鋒不是一種道德負(fù)擔(dān)，不是由外而內(nèi)的強(qiáng)制律令，而是我們內(nèi)心自為的追求;學(xué)雷鋒并不悲情，而是一門(mén)關(guān)于快樂(lè)的學(xué)問(wèn);學(xué)雷鋒并不崇高和神圣，不是悲壯的犧牲，而是一種平凡的生活，所以，學(xué)雷鋒，我快樂(lè)!讓我們大家都一起來(lái)快樂(lè)的學(xué)雷鋒!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣道德講堂主持稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家下午好!歡迎大家參加本期五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“道德講堂”。今天的主題是：教師們向雷鋒學(xué)習(xí)。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人李蕾。
中華民族的傳統(tǒng)美德是我們國(guó)家豐富的寶藏之一，道德的思想燦爛輝煌，道德是中華瑰寶、是文明之光，數(shù)千年來(lái)他一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過(guò)老師們身邊人的故事講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，通過(guò)老師們身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的平民英雄和凡人善舉，宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)，我們用身邊人講身邊事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人，不斷提升全校師生道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德向善的道德氛圍;從而營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣,這也是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的宗旨。
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。
雷鋒，這個(gè)響亮的名字和以他的名字命名的雷鋒精神，深深鐫刻在一代又一代中國(guó)人的心中，影響和激勵(lì)著一代又一代中國(guó)人為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮勇前進(jìn)。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，在雷鋒精神的感召下，我國(guó)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)雷鋒式的先進(jìn)人物，他們繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神，為其注入了新的內(nèi)涵。雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，集中體現(xiàn)為服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。今天的道德講堂活動(dòng)，就讓我們一起走近雷鋒，了解新時(shí)代的雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒。
今天的道德講堂分“開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)、唱歌曲、學(xué)模范、學(xué)禮儀、誦經(jīng)典、談感悟、日行一善、送吉祥”八個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)。
2、自己的情真不真。
3、自己的行正不正。
接下來(lái)，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“唱歌曲”。請(qǐng)大家起立，讓我們一起來(lái)唱唱《公民道德歌》請(qǐng)工作人員放音樂(lè)。請(qǐng)大家起立。
……請(qǐng)坐下。謝謝大家。
接下來(lái)，我們進(jìn)入學(xué)模范環(huán)節(jié)。讓我們大家一起來(lái)觀看雷鋒傳人，全國(guó)道德模范郭明義的先進(jìn)事跡短片。
……。
看了郭明義的短片，老師也想給大家講講雷鋒故事。從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站，上車后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿?yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀!雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。
(道德模范起立向大家致意。)。
接下來(lái)，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)“學(xué)禮儀”。教師是學(xué)校工作的主體，不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，而且是學(xué)生思想道德的教育者。老師在傳播知識(shí)的同時(shí)，以自己的言行舉止、禮儀禮貌對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響，從而對(duì)學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。因此，老師要十分注意自己給學(xué)生留下的印象，使自己從各方面成為一個(gè)優(yōu)秀的、學(xué)生能夠仿效的榜樣。今天我們來(lái)看視頻金正昆教授的《教師的禮儀—教師形象》。
《教師禮儀》的學(xué)習(xí)是對(duì)民族和后代負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，作為教師，我們要用禮儀觀念滋潤(rùn)心靈，用禮儀準(zhǔn)則規(guī)范言行，加強(qiáng)禮儀上的學(xué)習(xí)，只有不斷進(jìn)取，才能使自己在這方面有所進(jìn)步和提高，要具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。希望今后在學(xué)習(xí)生活以及工作中，以教程為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格規(guī)范自己的服務(wù)言行，在個(gè)人修養(yǎng)、心理素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)等方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)與提升，以良好的師德形象為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)表率，以自己的人格力量為學(xué)生良好思想道德的形成，貢獻(xiàn)一份力量。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這語(yǔ)句出自《出自三國(guó)志〃蜀志傳》。這句話講的是做人的道理，即使是很小的壞事也不做，即使是再小的好事也要做。
這是劉備去世前給其子劉禪的遺詔中的話，原句為：“莫以惡小而為之，莫以善小而不為。唯賢唯德，能服于人。”目的是勸勉他要進(jìn)德修業(yè)，有所作為。好事要從小事做起，積小成大，也可成大事;壞事也要從小事開(kāi)始防范，否則積少成多，也會(huì)壞了大事。所以，不要因?yàn)楹檬滦《蛔?，更不能因?yàn)椴缓玫氖滦《プ?。小善積多了就成為利天下的大善，而小惡積多了則“足以亂國(guó)家”。請(qǐng)大家跟我一起把這兩句經(jīng)典齊讀一遍?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”這是我們五千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)，希望每位同學(xué)能從身邊的小事做起，積德行善，做一個(gè)小雷鋒。
唱了一首歌，看了一個(gè)短片，誦讀了一段道德經(jīng)典，聽(tīng)了一個(gè)故事，相信大家一定有許多感想，下面我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)善心。抒發(fā)善意，激發(fā)善心，有哪個(gè)同學(xué)愿意與我們一起分享一下今天的道德感悟。()。
……。
三個(gè)老師講的都是我們身邊人的真實(shí)道德故事，感人至深，我想在座的每個(gè)人一定也有很多感悟，課余時(shí)間，可以把你們的想法與其他同學(xué)交流。洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨。下面，我們進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié)“日行一善”。
激發(fā)善心，抒發(fā)善意，真心希望今天走進(jìn)道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠(chéng)心情，齊聲誦讀“存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報(bào)?！币宰鞴裁恪?BR> (由主持人帶領(lǐng)大家一起誦讀)。
最后，我們進(jìn)入送吉祥環(huán)節(jié)。有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為大家送上吉祥禮物。成長(zhǎng)在新中國(guó)的我們，如何來(lái)把握雷鋒精神，我想突出的有這么五個(gè)方面：
一是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。
二是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂(lè)，這是雷鋒精神的一個(gè)典型的標(biāo)識(shí)，也是我們今天仍然要弘揚(yáng)的一個(gè)崇高品德。
三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過(guò)多種崗位，但是干一行他熱愛(ài)一行、干一行他精通一行，這一點(diǎn)在今天這樣一個(gè)時(shí)代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
四是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無(wú)窮的動(dòng)力，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個(gè)社會(huì)中受到大家的推崇。
五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過(guò)去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國(guó)家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要，要本著這種精神來(lái)從事今天崇高的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。
本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見(jiàn)!