政治總結(jié)對政治工作的開展具有重要的借鑒和指導作用，有助于提高政府的管理水平。8、要正確使用各種修辭手法來增強總結(jié)的說服力?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是一些總結(jié)寫作的技巧和方法，希望對大家的寫作有所幫助。
學生家長座談會主持詞篇一
尊敬的各位家長朋友：
大家好!今天，你們懷著對子女成長的殷切期望，對學校工作的巨大支持，于百忙之中抽出時間來參加我校組織召開的家長座談會。首先我代表龍興鎮(zhèn)中心學校全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對學校全體教職員工努力做好本職工作的鼓勵和鞭策，是望子成龍望女成鳳、全面關(guān)心孩子茁壯成長的具體表現(xiàn)。正是因為有了你們的信任、理解和支持，我們的工作才能不斷進步，順利發(fā)展。在此，我真誠地說一聲：謝謝你們。
本次家長會的目的是讓家長們更多的了解學校對學生學習習慣方面的教育和德育方面的管理，并借此與各位家長面對面地溝通孩子的學習和生活情況，誠懇地希望各位家長就我校工作提出寶貴的看法和建議，以便我們在今后的工作中及時調(diào)整，取得更大成績。
在家長會開始之前，我做幾點溫馨提示：
一、懇請各位家長自覺關(guān)掉手機或?qū)⑹謾C調(diào)成振動，以便保證會議的正常進行;。
二、請不要在樓內(nèi)或教室內(nèi)吸煙，自覺維護由我們?nèi)熒餐?chuàng)建的優(yōu)雅環(huán)境;。
三、請不要隨意出入教室或高聲談論，有事情會后單獨交流。
由此給各位家長帶來的不便，敬請各位家長諒解。
今天的家長會分為兩個階段進行：
第一階段是學校家長會。
分別由派出所民警、我校治安校長米志剛做法制專題講座;中心學校后勤主任張文彪就學校食堂、宿舍管理問題進行講話;政教主任陳國玉就學生行為規(guī)范方面做具體要求。
第二階段是班級家長會。由各班班主任組織本班到會的全體家長與科任老師到班進行見面交流。
現(xiàn)在進行第一階段：
第一項、有請中心學校安全校長孫洪義就學生安全問題講話。
第二項、有請學校治安校長、派出所民警米志剛做法制專題講座。
第三項、由中心學校后勤主任張文彪就學校食堂、宿舍管理問題做具體要求。
1、住宿條件：國家投資上千萬元，統(tǒng)一修建學生食堂、宿舍，內(nèi)部所有設(shè)施設(shè)備一流，并且也在逐步完善，(烤箱)吃住條件是非常好，這是個體住宿業(yè)主所達不到的。
2、學生常規(guī)管理。
學生每天晚上4:35放學，6:30到校學習，晚上9：00結(jié)束，全程都是由學校教師免費進行看護?；A(chǔ)年級每周二、四晚上播放新聞聯(lián)播，周日晚上進行安全、感恩、愛國等方面的教育，主要是播放視頻。
管理上十分規(guī)范，學生沒有更多的自由活動時間，避免一些問題的發(fā)生。
第四項、由我就學生行為規(guī)范方面做具體要求。(四方面內(nèi)容)。
(一)、對學生的教育上要統(tǒng)一思想和認識。
教育孩子不單單是學校的責任，更是各位家長的責任。因為孩子的第一任老師是孩子的父母，所以對孩子的教育問題就擺在家長的首位?，F(xiàn)在我們?nèi)w教師基本達成了一個共識，就是5+2等于0。因此希望各位家長和我們學校共同承擔起教育責任，相互配合，相互支持。
(二)對學校校規(guī)校紀的理解支持。
家有家規(guī)，校有校規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓。中學生就應該有個中學生的樣子，但是在現(xiàn)在的學生中，總是有一些學生不配合學校工作，具體情況如下：
1、儀表方面：學生不穿校服，留長發(fā)、染發(fā)，個別學生發(fā)型怪異，佩帶首飾，化妝;*染指甲(男生打耳洞)。
2、學生上網(wǎng)吧、游戲廳、臺球廳現(xiàn)象嚴重，晚上九點以后校外住宿生仍絡繹不絕;。
3、學生佩帶手機;(絕對不允許。發(fā)現(xiàn)三次學校記過。在校丟失學校概不負責。)。
校訊通：1、平安短信功能2、親情通話功能。
3、家?；庸δ?、家長網(wǎng)校功能。
4、學生吸煙現(xiàn)象時有發(fā)生;。
5、同學生日聚會，喝酒，買生日禮物;(父母生日不知道，不買禮物。愛的教育缺失，不知道感恩。)。
6、同學之間非正常交往;(社會普遍現(xiàn)象，新聞媒體誤導，適合學生觀看的影視作品太少。)。
7、學生思想偏激，罵人、打架。
(三)安全工作。
1、送子車：無證駕駛、酒后駕駛、嚴重超載、超速等。上放學交通安全：自行車、電瓶車，個別摩托車。
2、學生吃零食。小食品安全無法保證，對健康不利。另外照成學生厭食、偏食問題，
3、校園安全：學校定期進行安全演練，教學樓主體是框架樓，不存在安全隱患。樓內(nèi)水電、上下樓梯、體育課、課堂實驗安全等。
(四)教育方法技巧的調(diào)整。
現(xiàn)在的孩子難教育，再用以前的方法不管用了。平時多觀察，多了解，注意孩子的點滴變化，有事多與班主任、科任教師溝通，共同處理好對孩子的教育問題。
家長朋友們，學校的發(fā)展離不開全體師生員工的努力，更離不開社會各界的鼎力支持。而在社會的大力支持中，各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。
各位家長朋友們：我們清醒的知道我們的工作還有不足，還需我們不懈努力。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有百分之幾的遺憾;但對于一個孩子來說，將導致整個家庭的失望。所以我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監(jiān)護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切，為了孩子一生”，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!龍興鎮(zhèn)中心學校全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業(yè)進步!家長會第一階段到此結(jié)束。
接下來進行第二階段：請主會場的各位家長回到孩子所在班級，請各班班主任組織好本班的家長會，請科任老師到班與家長見面交流。謝謝大家!
尊敬的各位家長，各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家上午好!首先，請允許我代表康中高一全體師生向百忙之中來參加本次家長會的家長們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天的家長會，主要由集中開會和教室座談兩部分組成。下面我宣布集中開會部分議程：
1、開會。
2、表彰與發(fā)獎(前30名、進步較大者、表現(xiàn)優(yōu)秀者)。
3、學生代表發(fā)言(高一2班劉振興高一6班吳佳慧)。
4、教師代表發(fā)言(尹春華老師)。
5、年級組長發(fā)言(開學來我們所做的工作、我們學校的要求及今后工作目標等方向)。
6、王校長指導發(fā)言。
7、田校長大會總結(jié)。
8、閉會(退場音樂：《飛的更高》)。
下面進行大會第一項，我宣布康各莊中學高一期中考試總結(jié)與表彰大會現(xiàn)在開始!
各位家長，老師，同學們，家長會不是告狀會，不是老師向家長告學生的狀;家長會也不是埋怨會，不是家長埋怨老師在校沒教好孩子。家長會應該是學校及老師同家長相互溝通的會，應該是相互交換教育管理思想的會，應該是共同商量如何把您的孩子，我們的學生教育管理得更好的會。在開學的三個月里，我們?nèi)w老師和您的孩子一起努力著、付出著、收獲著。借今天這個機會我們真心期待您的建言獻策，我們真摯聆聽您的真知灼見，我們真誠感謝您的熱情參與。
下面進行大會第二項：表彰與頒獎。
首先由我宣讀獲得本次期中考試成績優(yōu)異三等獎同學名單：
我們歡迎以上同學請上臺領(lǐng)獎(請…老師為他們頒獎……)獲得期中考試二等獎的同學是:。
我們歡迎以上同學請上臺領(lǐng)獎(請…老師為他們頒獎……)獲得期中考試一等獎的同學是:。
我們歡迎他們(請…老師為他們頒獎……)。
在我們的平時學習中，還有很多同學在默默地努力著，獲得期中考試進步獎的同學是：
請班主任老師為他們頒獎……。
獲得本次考試單科第一名的是：
請年級組長…老師為他們頒獎……。
在本次考試中，成績優(yōu)秀的班級是：
請各班班長上臺領(lǐng)獎，請王校長為他們頒獎……。
下面進行大會第三項：
請學生代表發(fā)言劉振興發(fā)言，吳佳慧同學做準備。
下面進行大會第五項：年級組長…老師對我們近一段時間工作做總結(jié)……。
下面有請王校長對我們高一年級的工作做指導……。
下面有請?zhí)镄ｉL做總結(jié)……。
下面進行大會最后一項:閉會。請家長和同學10分鐘后到教室與我們的班主任和科任教師進行座談，再次感謝各位家長的到來，謝謝各位!(同學先離場，然后帶領(lǐng)家長去教室)。
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開場白。
)
尊敬的各位家長:。
你們好!非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,在這里我向各位家長表示衷心的感謝!作為班主任，我和本班學生已經(jīng)共同度過了將近一年的時光，對班上的同學還是很了解的，雖然他們還有很多不足，但我能看到了他們大多數(shù)人努力的身影。為了與各位家長相互交流情況，在下半期把學生的教育工作做得更好，根據(jù)學校的安排，我們召開了本次家長座談會。
首先給大家介紹一下出席座談會的各位老師(班主任介紹到會的每位教師)。下面我們就開始了：
第一、我先介紹一下本期以來我們班的情況。
作為實驗班，我們班對學生的要求相對要高一些，因為從學校的立場出發(fā)，升學的壓力主要落在實驗班的。正是因為這樣嚴格要求下，我們班才會在上個學期期末考試中表現(xiàn)突出。上學期期末考試，我們班各科成績都是不錯的，特別是語文、數(shù)學、英語、物理，都是全年級第一。
八年級是學生打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年，所以本學期以來，和部分家長也溝通后，我們班采取了一些方法：
1、開學后不久，我們每天早上就開始了課前輔導。
2、從本期開始，實施了“營養(yǎng)午餐”工程，讓離校遠的學生吃上中午飯，下午有精神上課。
3、每天下午放學后，學生留下來自習一小時，老師如果有時間，就進行一下輔導。
4、加強了學生到校情況的監(jiān)督。對于學生到校進課堂，我們班要求是非常嚴格的，目的一是讓學生好好學習，二是防范學生出去玩，發(fā)生安全事故或者惹是生非。
5、為了和各位家長更及時的交換信息，加強學生的教育管理，學校與移動公司合作，實施了“校訊通”工程，我們將學生的表現(xiàn)，特別是每天的作業(yè)都發(fā)給你們，讓你們知道學生每天要做什么，更好地去提醒學生，監(jiān)督學生按時完成作業(yè)。
第二、請大家歡迎學校的領(lǐng)導給我們講幾句。
第三、請我們班的各位科任教師針對各科的情況，與各位家長交流一下。
首先請語文趙老師與大家交流(語文趙老師介紹語文學習情況等);接著請英語劉老師與大家交流(英語劉老師介紹英語學習情況等);接下來，請物理宋老師與大家交流(物理宋老師介紹物理學習情況等);??最后，我來介紹一下數(shù)學的學習情況。
第四、我們歡迎幾位家長代表發(fā)言，介紹自己孩子的學習情況，與各位家長交流一下。(按好：中：差=3:2:1的比例臨時請六位家長發(fā)言，其中包括蘭倩同學的家長)。
第五、本學期以來，本班蘭倩同學學習努力，成績提升非常，本次半期考試，已經(jīng)上升到班里的第四名，讓她給家長們匯報一下自己的學習情況和學習心得，各位家長可以借鑒一下(蘭倩同學發(fā)言)。
第六、我給各位家長公布一下本次半期考試的成績(班主任公布本次半期考試的學生成績)。
第七、教師與家長互動交流。
第八、最后我總結(jié)一下本次家長座談會，根據(jù)各位家長的建議和意見，對今后的本班工作提出如下的建議，請各位家長支持。
學生家長座談會主持詞篇二
大學生志愿服務蘇北計劃、西部計劃，是省委、省政府推動蘇北地區(qū)加快發(fā)展、科學發(fā)展，構(gòu)建“和諧江蘇”的一項實事工程。一年來，在盛市團委和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，我縣堅持“培養(yǎng)與使用并重，管理與服務并舉”的方針，縣委組織部、縣人事局、縣財政局、團縣委等相關(guān)職能部門與各服務單位緊密配合，積極做好大學生志愿者管理和服務工作，促進了此項工作的順利實施。
蘇北（西部）計劃第一批21名大學生志愿者已經(jīng)服務期滿即將離別，第二批大學生志愿者（新到來的14名，第一批留下繼續(xù)服務4名，共計18名）于今天來到，為此我們在這里召開話別迎新座談會，歡送第一批服務期滿的蘇北計劃大學生志愿者，歡迎第二批大學生志愿者的到來。
各服務單位的各位領(lǐng)導，請各位志愿者認識一下，以便簽定服務協(xié)議書---**縣建設(shè)局副局長、副書記周書記，江蘇省經(jīng)濟開發(fā)區(qū)周書記，羊寨鎮(zhèn)黨委顧書記，楊集鎮(zhèn)組織委員張海將同志（我們的老團委書記）、益林鎮(zhèn)組織委員戴建軍同志，新溝鎮(zhèn)組織委員崔金寧同志，碩集鎮(zhèn)組織委員徐明同志，郭墅鎮(zhèn)黨委委員、黨政辦藏茂江主任；縣化工園因今天有招商引資重大活動，請05屆志愿者張鑫代會，這里說明一下。同學們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來！
還有各服務單位的部分團委書記---羊寨鎮(zhèn)團委王柱玲書記，新溝鎮(zhèn)團委梁克政書記，碩集鎮(zhèn)團委王贊書記，郭墅鎮(zhèn)團委施遠鋒書記，也應邀了出席會議。
下面，請大學生志愿者自我介紹，包括我們05屆志愿者代表，就按座位順序，首先請嵇煒同學介紹……好的，謝謝各位的介紹。
學生家長座談會主持詞篇三
家長座談會主持詞，關(guān)于
座談會主持詞
，主持詞如何寫才更顯得出眾?下面小編為你帶來
會議主持詞開場詞
，歡迎閱讀參考!
畢業(yè)寄語
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長、親愛的同學們：
大家好!
今天我們在這里召開中和中心小學畢業(yè)班家長座談會，首先請我們的熊校長向大家介紹一下今天來參加我們座談會的各位領(lǐng)導：
讓我們用熱烈的掌聲對他們的參與表示誠摯的歡迎和由衷地感謝!
一、鎮(zhèn)長講話
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎中和鎮(zhèn)鎮(zhèn)長xxx為我們講話。
二、中和中學校長介紹中學情況和下步入學動員
三、王副鎮(zhèn)長講話
四、中和中心小學校長講話
五、畢業(yè)班學生代表發(fā)言
六、學生家長發(fā)言
結(jié)束語：可以說，今天我們的畢業(yè)班家長座談會開得非常成功，各位家長按時參加，中和鎮(zhèn)領(lǐng)導給我們了大力支持，相信在全校師生的共同努力下，今年我們的畢業(yè)班小考一定會取得輝煌的成績。
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長朋友們，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天，在本學期過去的兩個半月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。
對于今天的家長會，我們學校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。
可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使咱們的學校蓬蓽生輝, 讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的.對各位家長道一聲:“謝謝” !
今天的家長會共分兩個階段:本文由一起去留學編輯整理，轉(zhuǎn)載自一起去留
會議第一階段共有兩項議程:
曹守仁副校長就家校聯(lián)手、采取得力措施確保學生安全問題講話;2.周芳田主任、賈雙安副校長關(guān)于如何促進學生學習及應注意問題講話。
會議第二階段由各班班主任組織家長到本班教室，就半學期來學生的學習、在校表現(xiàn)由班主任與各位家長交流。
首先進行會議的第一階段:
下面請曹守仁副校長講話。
曹校長的講話非常實在、具體，孩子的人身安全是家長、學校最關(guān)注的問題，國務委員陳至立曾經(jīng)說到“生命不保，何談教育”。 曹校長對如何保證孩子安全給家長朋友們提出了很好的建議，希望大家認真領(lǐng)會。學校愿和家長攜起手來共同為孩子們撐起一片安全的藍天，為孩子撐起一把得力的安全保護傘!
下面請周芳田主任、賈雙安副校長講話
一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生不僅學習成績好，從小就養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，而且懂禮貌，孝順父母，尊敬師長，學習刻苦，團結(jié)同學。讓我們家長、學校聯(lián)手共同教育孩子，使之健康茁壯成長。
各位家長、老師們:
我們深信通過這次家長會，學校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子健康成長，為了孩子學習進步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧!愿我們的學生，你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!
最后,祝愿各位家長朋友合家歡樂,心想事成，天天有好運,年年發(fā)大財 !
第一階段到此結(jié)束。
會議第二階段:大會結(jié)束后，由各班班主任組織本班家長到本班教室，由各位家長與班主任交流，了解自己孩子的學習近況。
學生家長座談會主持詞篇四
各位領(lǐng)導，同志們：
為深入貫徹落實《勝利油田青年人才隊伍建設(shè)實施意見》，全面了解和掌握公司新分大學生見習半年來的思想、工作、學習等方面的情況，在公司上下營造重視人才、培養(yǎng)人才、尊重人才的良好氛圍，在公司黨委的高度關(guān)注下，今天，我們在這里召開公司20xx年新分大學生座談會。會議的主要目的是為大學生們搭建一個相互學習、相互交流和共同進步的平臺，激發(fā)青年員工扎根一線、奉獻青春、崗位成才的決心和熱情。
會議共分為五項議程：
第一項：請大學生代表就工作以來的感想及工作打算做發(fā)言。
剛才,五名新分大學生代表根據(jù)自己工作以來的感受,從不同方面進行了發(fā)言,講的很實際,相信大家聽后都很受觸動，你們每一個人都是從他們今天這個階段走過來的，年輕的心總是渴望成功，那么作為大學生如何才能盡快地在實踐中成長、盡快地在崗位上成才，如何正確處理好工作、學習、生活的關(guān)系，不辜負公司的的厚望。會議進行第二項，請往屆優(yōu)秀大學生代表結(jié)合自己的成長經(jīng)歷給大家做經(jīng)驗介紹。
四名往屆優(yōu)秀大學生代表，能夠?qū)⒆陨淼某砷L經(jīng)歷毫無保留地和大家共享，從他們的成長歷程中我們可以看到，他們的發(fā)展歸功于內(nèi)因與外因的協(xié)同作用，公司為他們提供了很好的平臺，他們個人同時很好的利用了這一平臺，為公司創(chuàng)造價值的同時實現(xiàn)了自我價值。希望新分大學生們能很好的借鑒他們的成功經(jīng)驗。每一個大學生從走上崗位的那一天就要學會在磨練中成長，在成長中磨練，要正確對待“我是誰”、“我能做什么”和“我要怎么做”三個問題，努力練好“修養(yǎng)、修煉、修理，融入、進入、投入，吃苦、吃虧”這十八字功，努力把自己鍛煉成“用心、安心、誠心、虛心、舒心”的“五心”職工下面會議進行第三項請技術(shù)辦公室主任xxx、泥漿站站長xxx發(fā)言。
感謝xx主任和xx站長的精彩發(fā)言，會議進行第四項公司請主任工程師xx發(fā)言。
感謝xx對大學生技術(shù)方面工作的指點。下面以熱烈的掌聲歡迎xxx結(jié)合公司人才戰(zhàn)略做重要講話。
感謝xxx熱情洋溢的講話。
今天我們的座談會取得了圓滿成功，這得益于公司黨委對大學生工作的高度重視，得益于公司領(lǐng)導對大學生的親切關(guān)懷，也得益于其他部門領(lǐng)導的大力支持。同時希望大家把xxx的講話指示精神作為未來工作中的動力，在新一屆黨委班子的領(lǐng)導下，在黨的十七屆四中、五中全會精神的鼓舞下，在對過去半年多工作總結(jié)和反思的基礎(chǔ)上，滿懷激情，充滿信心，為建設(shè)安全、高效、和諧xxx公司貢獻自己的力量。
本次座談會到此結(jié)束，散會。
相關(guān)。
學生家長座談會主持詞篇五
各位朋友們：
大家好!
今天是一個很晴朗的好天氣，我很高興參加團市委組織的這次大學生座談會，以及起跑線計劃·青年創(chuàng)業(yè)基金啟動儀式。應該說，與青年朋友座談，是了解你們的思想、心態(tài)和工作的一個很好的機會。團市委組織這項活動很有意義，也對大家很有益處。今后各級組織部門、群團部門應該形成一種機制，把這項活動堅持下來，為青年朋友再次創(chuàng)業(yè)、茁壯成長提供更多有益的交流、學習、成長的平臺。
剛才聽了大家的工作匯報，也聽了為大學生村官提供幫助的企業(yè)家朋友的發(fā)言，體會特別深。從你們身上我們看到的是激-情和青春，是一種充滿朝氣和活力的生活狀態(tài)。你們有理想、有信念，而且有作為，遇見困難有信心、有辦法。多年以前我們也跟你們一樣，對社會、對生活充滿著期望，充滿著熱情，正是靠著我們的這種激-情，這種人生態(tài)度，這種人生價值取向和追求，這種對理想的不懈努力，才能夠成就現(xiàn)在我們每個人對社會的貢獻和作用。你們的身上具備這種活力。
這次全市大學生村官座談會是經(jīng)過市領(lǐng)導同意、由團市委組織召開的，會議的主要任務是總結(jié)成績，交流經(jīng)驗，啟動創(chuàng)業(yè)計劃，推進各項工作。剛才，屆選聘生代表從不同側(cè)面作了精彩發(fā)言，講得很好;會上還啟動了“起跑線計劃”，標志著xx市青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金正式進入運作階段。在這里，我受建鳴同志的委托，代表市委向在座的44名大學生村官表示親切的慰問!向為籌備成立青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金而慷慨捐資的各位企業(yè)家表示衷心的感謝!
去年8月份，中央啟動“選聘10萬名大學畢業(yè)生到村任職”以后，通過全省統(tǒng)一選拔考試，共有44名(屆20名、屆24名)村官被選聘到黃石工作。一年來，首屆大學生村官肩負組織的殷切期望，帶著深厚感情進村入戶、訪貧問苦，滿懷工作激-情深入實際、克服困難，做了大量艱苦細致的工作，取得了明顯的工作成效。集中體現(xiàn)在以下四個方面：一是為農(nóng)村基層組織注入了生機和活力。大家到村任職，給廣大農(nóng)村帶來了新觀念、新思路、新知識和新技術(shù)，改善了農(nóng)村干部隊伍的年齡知識結(jié)構(gòu)，為農(nóng)村基層組織注入了新鮮血液;二是促進了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民增收。大家緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)的總體要求，立足村情，發(fā)揮特長，帶動群眾選項目、抓市嘗促增收，探索了發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的新路子;三是促進了農(nóng)村精神文明建設(shè)和社會穩(wěn)定。大家利用自身優(yōu)勢，積極組織開展各種文體活動，豐富群眾的精神文化生活，及時化解矛盾糾紛，維護了農(nóng)村穩(wěn)定，促進了鄉(xiāng)風文明。四是大學生村官自身能力在實踐中得到了鍛煉和提高。經(jīng)過基層實踐鍛煉，大家開闊了視野，豐富了閱歷，提高了素質(zhì)，增長了才干，用自己的實際行動在農(nóng)村站穩(wěn)了腳跟、找準了位置，為今后的人生歷練打下了堅實的工作基矗希望同志們堅定信心、再接再厲、扎實工作，不辜負組織的希望和重托。
下面，我就進一步選聘高校畢業(yè)生到村任職工作，講三點意見，供同志們參考。
學生家長座談會主持詞篇六
各位領(lǐng)導，同志們：
今天在座的各位有工作幾年的;也有去年還在學習，現(xiàn)在畢業(yè)工作半年的;但最終大家都能有緣作為安裝公司的一份子坐在一起交進行這次座談會，大家都是同齡人，希望各位暢所欲言，談談工作以來的體會及工作生活上遇到的困難，一起討論討論，解決解決。
出席今天座談會的領(lǐng)導有公司總經(jīng)理朱東偉同志，總工程師朱國偉同志。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?，F(xiàn)在會議正式開始，先有請各位20xx屆大學生代表就工作以來的感想及工作打算做發(fā)言。
23名新進大學生代表根據(jù)自己工作以來的感受,從每個人的視角進行了發(fā)言,大家聽了之后是否有共鳴感?有人說年輕人就要闖就要拼，每個人渴望成功，渴望受到別人的關(guān)注，渴望薪水上漲，但欲速則不達。那么作為新進的大學生應如何才能盡快處理好工作出成績緩慢和不斷增長的渴望的矛盾呢?現(xiàn)在我們就有請往屆優(yōu)秀大學生代表結(jié)合自己的成長經(jīng)歷為大家分享工作生活經(jīng)驗。
感謝7名往屆優(yōu)秀大學生代表的發(fā)言，并能夠?qū)⒆陨淼某砷L經(jīng)歷毫無保留地和大家共享。雖然個體都存在差異，但我們新進的大學生能從往屆大學生的經(jīng)驗中得到借鑒，結(jié)合自己的情況，避免工作上走彎路的情況發(fā)生，讓自己的職業(yè)生涯成長的更順利。
接下來我們有請朱總工發(fā)言。
感謝朱總工的精彩發(fā)言，現(xiàn)在我們再以熱烈的掌聲歡迎朱總發(fā)言總結(jié)。
感謝總經(jīng)理熱情洋溢的講話，為我們本次座談會做了有力的總結(jié)。
今天我們的座談會取得了圓滿成功，這得益于公司領(lǐng)導對大學生工作的親切關(guān)懷，也感謝在座各位的踴躍參與。同時希望大家把總經(jīng)理的講話作為未來工作中的目標，從往屆前輩中學習到的經(jīng)驗能化為己用。新的一年我們要做到對過去工作進行總結(jié)和反思，對未來工作進行計劃和落實。充滿信心，滿懷激情，為了公司發(fā)展，為了自我成長。
本次座談會到此結(jié)束，散會。
各位領(lǐng)導，同志們：
為深入貫徹落實《勝利油田青年人才隊伍建設(shè)實施意見》，全面了解和掌握公司新分大學生見習半年來的思想、工作、學習等方面的情況，在公司上下營造重視人才、培養(yǎng)人才、尊重人才的良好氛圍，在公司黨委的高度關(guān)注下，今天，我們在這里召開公司20xx年新分大學生座談會。會議的主要目的是為大學生們搭建一個相互學習、相互交流和共同進步的平臺，激發(fā)青年員工扎根一線、奉獻青春、崗位成才的決心和熱情。
會議共分為五項議程：
第一項：請大學生代表就工作以來的感想及工作打算做發(fā)言。
剛才,五名新分大學生代表根據(jù)自己工作以來的感受,從不同方面進行了發(fā)言,講的很實際,相信大家聽后都很受觸動，你們每一個人都是從他們今天這個階段走過來的，年輕的心總是渴望成功，那么作為大學生如何才能盡快地在實踐中成長、盡快地在崗位上成才，如何正確處理好工作、學習、生活的關(guān)系，不辜負公司的的厚望。會議進行第二項，請往屆優(yōu)秀大學生代表結(jié)合自己的成長經(jīng)歷給大家做經(jīng)驗介紹。
四名往屆優(yōu)秀大學生代表，能夠?qū)⒆陨淼某砷L經(jīng)歷毫無保留地和大家共享，從他們的成長歷程中我們可以看到，他們的發(fā)展歸功于內(nèi)因與外因的協(xié)同作用，公司為他們提供了很好的平臺，他們個人同時很好的利用了這一平臺，為公司創(chuàng)造價值的同時實現(xiàn)了自我價值。希望新分大學生們能很好的借鑒他們的成功經(jīng)驗。每一個大學生從走上崗位的那一天就要學會在磨練中成長，在成長中磨練，要正確對待“我是誰”、“我能做什么”和“我要怎么做”三個問題，努力練好“修養(yǎng)、修煉、修理，融入、進入、投入，吃苦、吃虧”這十八字功，努力把自己鍛煉成“用心、安心、誠心、虛心、舒心”的“五心”職工下面會議進行第三項請技術(shù)辦公室主任xxx、泥漿站站長xxx發(fā)言。
感謝xx主任和xx站長的精彩發(fā)言，會議進行第四項公司請主任工程師xx發(fā)言。
感謝xx對大學生技術(shù)方面工作的指點。下面以熱烈的掌聲歡迎xxx結(jié)合公司人才戰(zhàn)略做重要講話。
感謝xxx熱情洋溢的講話。
今天我們的座談會取得了圓滿成功，這得益于公司黨委對大學生工作的高度重視，得益于公司領(lǐng)導對大學生的親切關(guān)懷，也得益于其他部門領(lǐng)導的大力支持。同時希望大家把xxx的講話指示精神作為未來工作中的動力，在新一屆黨委班子的領(lǐng)導下，在黨的十七屆四中、五中全會精神的鼓舞下，在對過去半年多工作總結(jié)和反思的基礎(chǔ)上，滿懷激情，充滿信心，為建設(shè)安全、高效、和諧xxx公司貢獻自己的力量。
本次座談會到此結(jié)束，散會。
相關(guān)。
學生家長座談會主持詞篇七
家長座談會一般有學校老師主持搭建平臺，促進老師和家長以及家長之間的溝通，當然所有的目的都是為了讓孩子的學習更加有效，下面就是本站小編給大家整理的學生家長座談會講話，僅供參考。
一、注重培養(yǎng)孩子從小具備一定的安全意識。
1、學校對學生安全教育的積極性。
昨天，學校為保證學生的在校安全，上至領(lǐng)導下至各班主任與任課教師對學生的人身安全以及如何防范突如其來的危險都進行了嚴格的周密的安排。平常班主任利用班會時間充分宣傳學校的安全措施，講解對突發(fā)事件的處理方法，對學生的安全教育意識起到了一定的積極性作用。
3、學校、家庭雙方對學生安全的重視。
學校的安全教育工作畢竟是有限的，需要家庭教育的積極配合，雙方建立互信機制，家長與學校建立良好的渠道關(guān)系讓學生在學校讀好書，不受安全威脅，同時家長要嚴格監(jiān)督嚴格操縱孩子的周邊環(huán)境安全。
二、遠離危險，讓孩子健康快樂的成長。
學校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險，這些與學生自身有關(guān)更與老師和家長的教育有直接聯(lián)系。老師與家長要著重強調(diào)學生在校內(nèi)校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問題：
1、嚴禁玩水(游泳)，杜絕孩子到井邊、河邊玩耍，防止出現(xiàn)溺水死亡事件。
2、嚴禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險的電器，如：亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等，就這些方面我們需要通過講解與電有關(guān)的生活常識讓他們從小樹立知科學會用科學的習慣。
嬉戲。
4、嚴禁玩火，禁止孩子在學校、公園、小區(qū)內(nèi)隨便玩火，以免造成火災威脅人身安全的事故。家長和學校需要認真教育知曉基本的消防知識與自救知識。
5、嚴禁帶兇器、銳器，如：小刀、水果刀、打火機、銳利物等，這些物品容易戳傷、劃傷人，家長與老師必須嚴令禁止學生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。
6、防騙，不要和陌生人搭訕，不要隨便接受陌生人的食品、飲料，防備拐騙兒童的犯罪人員進行敲詐勒索。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，注意飲食安全，防范傳染病的發(fā)生。
8、上學，放學要按時，不要在外逗留。
上述各條需要家長與學校共同監(jiān)督實施，這樣才能保證學生在任何時候都不會出現(xiàn)危險。只有這樣才能真正做好學生的安全教育工作。
三、學校、家庭共同攜手為學生制造安全和諧的環(huán)境。
學校教育為學生制造了美好的環(huán)境，那么家庭教育也要做好學校的可靠助手，把學生的安全教育做到最好乃至更好，使學生真正快樂健康的成長，?？傊?，家庭、學校應攜手制造安全的學習環(huán)境讓學生在和諧中成長，在和諧中學習。
尊敬的各位老師家長：
大家晚上好!
首先感謝學校老師給我這樣一次機會，讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，分享孩子成長過程中的苦與樂，我感到十分榮幸。
當初在為我的小孩黃琪惠選擇學校時，我了解到這里的人際關(guān)系不是很復雜，學生的課業(yè)負擔不是很重，學生在這里可以開心快樂的學習與生活。而今事實證明我的選擇是對的，將近兩年，我的孩子在性格上活撥開朗勇敢了許多，在學習上有目標有競爭對手，有較好的學習習慣，更是進步了許多。從她每天與我的交流中，我很清楚地知道她在學校是快樂的，是有收獲的。這一切好的轉(zhuǎn)變和成績的取得與學校及老師的教育是分不開的，在此，我代表所有的家長對老師的辛勤付出表示衷心的感謝!
我深知家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此我就談談平常與孩子相處的幾點做法吧!
一.扮演家長與朋友的雙重角色，做到既有家長的威嚴又有朋友的平等。平時涉及到做人做事原則性問題的時候，家長的指導性地位一定不能動搖。如：小孩常有的撒謊，做事因缺乏耐心而亂發(fā)脾氣，與長輩頂嘴等，從不嬌慣縱容。休閑娛樂的時間和她一起玩游戲、捏泥人、剪紙做手工、玩芭比娃娃、看動畫片等。
二.經(jīng)濟上aa制，培養(yǎng)她的理財、消費與節(jié)約意識。每周給她7元錢，該我們買的我們出錢，她要是自己保管不慎弄丟弄壞的或是想買大人認為不該買的，就由她出錢，既讓她覺得自己是有錢一族，又讓她學會如何合理支配自己的零花錢。(舉例：生活中的小事。如“買牛奶”、“買鉛筆”、“寄賀卡”、“捐款”等。)。
三.培養(yǎng)獨立學習的習慣。孩子做作業(yè)時，從不陪做，自己讀題，自己查。
字典。
先易后難先自己檢查再大人檢查。如果是因為簡單出錯馬虎出錯自己沒有檢查出來的就重新往改錯本上做。平常把任務先布置好然后由她自己去完成告訴她“大人工作第一學生學習第一”的道理。到現(xiàn)在為止做作業(yè)已經(jīng)基本上不用提醒了從周一至周四如果表現(xiàn)好任務完成的好可以自己獎勵自己看會電視玩會電腦或是做手工等。
四.尊重孩子，多鼓勵少批評，培養(yǎng)孩子的自信心。善于聽取孩子的意見，尊重其想法，意見不一時，分析原因，講清道理，不擺家長資格，對孩子的承諾要守信用，不能兌現(xiàn)時，說明情況，表達歉意。有時與老師交流后得知其缺點與不足，我不著急上火，而是先鼓勵而后加以引導。為了緩解學習上的壓力，我對她的要求是重過程輕結(jié)果。這次能夠作為家長代表，我們在家首先感謝了她，肯定了她，她一高興，還說以后要帶我們到澳大利亞做家長代表呢。
今后我會更加配合學校老師的工作，對于我的孩子存在的一些不足，如缺乏挑戰(zhàn)性和知難而上的勇氣，還懇請老師能多給她及所有的孩子一些機會與鼓勵。
我經(jīng)常對她說的一句話是：“在快樂中進步，在進步中獲得更大的快樂”。在這里也送給所有的孩子。謝謝!
各位老師、家長、同學們：
大家好，今天我在這里和在座的老師,家長們一塊來談論孩子們的話題,作為學生家長代表,我感到非常榮幸。
我的學生叫郭浩杰,在五.二班學習屬于上等水平,智力也屬于一般,對于我孩子的學習,作為家長,我看待比較重要,當然,這與自身的成長有關(guān),原因在于我沒有上好學,沒有一份工作,尤其在縣城這樣的地方生活,總感到是一種壓力,沒有女人的那種自信心,但是在家庭中,我找回了一種希望,那就是做父母的責任.母愛的本質(zhì)普天下是一樣的,我感到要做優(yōu)秀的父母,就要負起一種責任。既要教會他做人,更要教會他學習的方法。
在學習上，我對她要求嚴格，比如語文上除了記憶，就是創(chuàng)新。語文中的字`詞`句`篇是記憶的必需記住。創(chuàng)新就在閱讀理解之后的寫作中,在這上面,孩子在三年級就養(yǎng)成了好習慣。
日記。
也不一定是日記,也可以叫周記.但是，我很明確地告訴她,可以沒有題目，幾句話,一個思想,一個感受，一件小事,不受字數(shù)限制。要知道，它是一種習慣的思想流淌，像小河的水一樣記下它,輕輕松松、清清爽爽,它的春天,它的夏天,它的秋天,它的冬天,它的溫暖,它的涼爽,它的濃郁，它的剔透。這樣的文章寫得多了，我就開始學會了收藏,而且在每本扉頁和尾頁都寫上鼓勵孩子的語言,如:字跡工整,內(nèi)容真實,用詞恰當,比喻貼切等字樣。有時候，姑娘也只寫上一句話,比如:今天更努力地學習，是為了明天有更好的一份工作!”這句話很實在，好像是為我而寫，所以我給她的批語是:我不說你多卓越，但求你與眾不同,希望在你的心頭能綻放出新的花朵,用你的雙手摘下更多的知識果。”時間一長,孩子的寫作,也就有了進步。
在數(shù)學上，不是我們的孩子有多笨,多數(shù)是由于孩子們的粗心，數(shù)字是比較嚴謹?shù)?我們就要克服學生的粗心毛病，在平時要養(yǎng)成認真、細心的好習慣,尤其是在考試時,思想不能有大起大落的情緒,閱卷后，認為題目簡單，就會不用心去算;或者一想到難，就認為它真的很難,就不再動腦。這是不應該的。小學數(shù)學中要難的是應用題，說它難，其實也不難，主要是讀題，理解題意，由這個條件，可以知道什么,發(fā)散思維，一題多解,變式、舉一反三,還可以運用方程,一定找對等量關(guān)系,如果找對，這個題一般沒有問題。
在英語上，首先是記單詞，單詞往往同學們認為很枯燥,但它特別重要,一定多記,實際學英語和語文一個樣,單詞就相當于語文中的生字,短語也就像語文中的詞語搭配一樣。如果掌握了單詞、短語、句型、句式,也就可以學著寫英語日記，這樣日久天長,英語也就像語文一樣好學了。
無論做什么事情,只要做到用心和勤學，就一定能學好。
奮斗開拓人間至善的師生情結(jié),順利成功的邁越這一人生最重要的歷程.
今天,只要我們與家庭、學校、社會相互攜手,把教育我們的孩子做己任,相信,我們的明天會更加燦爛奪目。以上是我個人教育孩子在學習上的一些經(jīng)驗和鼓勵支持孩子的一些方法,相信在坐的各位家長朋友都有自己的一些方法,希望與各位家長相互切磋.家長座談會發(fā)言稿最后,我想把這句話送給我們的孩子,希望與大家共勉“孩子,如果你是一棵樹,我愿在這世界上,給你陽光和雨水,讓你枝繁葉茂,延續(xù)生命的青春,繼承生命的永恒。希望你們在未來的三年初中生活中,和你們并肩作戰(zhàn)的老師、同學共同建立美好的憧憬,光榮的信仰和刻苦學習的熱情?！?BR> 學生家長座談會主持詞篇八
合：大家下午好！
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)座談會。
合：我們已是光榮的小學畢業(yè)生！
甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
乙：時間的流逝會沖淡我們的記憶，但沖不淡母校情、師生情、同學情。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
甲：下面請學校王主任宣讀20xx屆畢業(yè)生名單，宣布畢業(yè)生畢業(yè)。（王主任宣讀）。
乙：現(xiàn)在大家雖然畢業(yè)了，要分別了，但我們不能忘記老師們的教育之恩！
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！
（校長講話）。
乙：謝謝校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光！
甲：下面請教導主任王老師講話，大家熱烈歡迎。
（教導主任講話）。
乙：謝謝王主任對我們的關(guān)懷和鼓勵！
甲：下面請教師代表英語老師魏雅倩老師講話大家熱烈歡迎。
（魏雅倩老師講話）。
乙：謝謝魏老師的教誨，我們將不負你的期望，在新的學習生活中取得更好的成績。
甲：分別的時候，同學們一定也有很多話要說，下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。（畢業(yè)生代表講話）。
乙：謝謝同學們的發(fā)言！同學們的講話滿懷著感恩，表達了自己的真情、心聲和一片謝意。謝謝！謝謝大家！
甲：下面學校有禮物要贈送給我們畢業(yè)班的每個學生，有請校長和王主任、魏主任給學生們贈送禮物。
（贈送過程）。
乙：謝謝！謝謝學校對畢業(yè)生的厚愛，謝謝老師們對我們的關(guān)愛！
甲：今年的畢業(yè)考試，魏子建同學考出了優(yōu)異成績，被學校評為優(yōu)秀畢業(yè)生，他是我們六年級的驕傲！
乙：他是我們大家學習的榜樣，為了樹立典型，促進學習，學校要給予他表彰獎勵！
甲：請魏子建同學上臺領(lǐng)獎，有請老校長魏琳熙老師為魏子建同學頒獎。（頒獎過程）。
甲：我班王雨同學榮幸地被評為皋蘭縣優(yōu)秀學生干部。
乙：請王雨上臺領(lǐng)獎，有請校長進行頒獎。
（頒獎過程）。
甲：另外，我校四年級同學王文鑫同學思想好、學習好、有愛心，能歌善舞，是我校同學中的佼佼者。
乙：因為王文鑫同學的突出表現(xiàn)，被評為皋蘭縣百名“十佳好少年”。
甲：借此機會，學校對王文鑫同學也進行表彰鼓勵，歡迎！請王文鑫同學上臺領(lǐng)獎。
甲：有請少先隊輔導員雷萍老師為王文鑫同學頒獎。
（頒獎過程）。
甲：下面有請班主任為大家發(fā)放《初中招生錄取通知書》。
（發(fā)放過程）。
乙：謝謝班主任！愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞王君萍給大家?guī)淼脑娎收b《畢業(yè)頌》。
（畢業(yè)頌）。
乙：謝謝王君萍同學的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
乙：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
甲：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮！
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！
甲：六年級畢業(yè)座談會到此結(jié)束。
合：老師們、同學們讓我們期待著大家的再次的重逢，謝謝大家！
學生家長座談會主持詞篇九
目的在于增進了師生之間交流和溝通，提高教學效果，配合學校期中教學檢查工作，提出教學管理工作的建設(shè)和意義，進一步推動本系學風建設(shè)。希望各位學生代表暢所欲言，對教學及管理工作和特色性建設(shè)提出了意見和建議。希望能夠以這次檢查為契機，切實推進教學工作的深入開展，提高課程教學質(zhì)量。
2、座談會的內(nèi)容。
（1）課堂教學方面的問題，主要是檢查教與學兩個方面。
主要是從學生的角度看教師教的怎么樣。發(fā)言時著重講三個方面：
一是老師教學好的方面有哪些，
二是教學中存在的不足是什么，
三是對教學工作的建議。
重點是第二點和第三點。
講問題要實事求是，是個什么問題就講什么問題，不定性，不戴高帽子。提建議要切實可行，尤其是要針對問題提出建議。
（2）其他方面的問題。如：本學期的課程設(shè)置、教師授課、教學管理、考級考證、專升本及日常生活等問題提出疑問和建議。
首先對學生代表們積極主動的主人翁意識和強烈的責任感給予充分肯定，
1、希望同學們要端正學習態(tài)度，學會自我控制、自我調(diào)節(jié)，形成自己良好的學習作風，不要虛度寶貴的三年大學時光。頂崗實習期間，要熟悉企業(yè)環(huán)境，在一線工作時要有不怕吃苦的敬業(yè)精神，這樣才能為以后走上社會打下良好的基礎(chǔ)，積累更多的經(jīng)驗。也希望各位同學更好地改進自己的學習方法，加強與任課老師及輔導員的交流溝通。
2、期中教學檢查是加強教學工作管理與監(jiān)控的重要舉措，對保證教學工作的正常運行、不斷提高教學質(zhì)量具有重要作用。對學生所提出的中肯意見和建議，表示由衷地感謝，并就學生提出的有關(guān)問題，現(xiàn)場予以答復。同時也衷心地希望學生不斷增強參與教學，通過各種渠道、各種方式，及時提出更多更好的意見和建議，為促進學校的教學改革與發(fā)展做出努力。
3、會后進一步梳理學生座談會所提出的問題，及時反饋到有關(guān)部門和老師，并督促落實整改。系、學院愿意為學生職業(yè)生涯規(guī)劃提供更加優(yōu)質(zhì)的服務。
學生家長座談會主持詞篇十
各位朋友們：
大家好!
今天是一個很晴朗的好天氣，我很高興參加團市委組織的這次大學生座談會，以及起跑線計劃·青年創(chuàng)業(yè)基金啟動儀式。應該說，與青年朋友座談，是了解你們的思想、心態(tài)和工作的一個很好的機會。團市委組織這項活動很有意義，也對大家很有益處。今后各級組織部門、群團部門應該形成一種機制，把這項活動堅持下來，為青年朋友再次創(chuàng)業(yè)、茁壯成長提供更多有益的交流、學習、成長的平臺。
剛才聽了大家的工作匯報，也聽了為大學生村官提供幫助的企業(yè)家朋友的發(fā)言，體會特別深。從你們身上我們看到的是激-情和青春，是一種充滿朝氣和活力的生活狀態(tài)。你們有理想、有信念，而且有作為，遇見困難有信心、有辦法。多年以前我們也跟你們一樣，對社會、對生活充滿著期望，充滿著熱情，正是靠著我們的這種激-情，這種人生態(tài)度，這種人生價值取向和追求，這種對理想的不懈努力，才能夠成就現(xiàn)在我們每個人對社會的貢獻和作用。你們的身上具備這種活力。
這次全市大學生村官座談會是經(jīng)過市領(lǐng)導同意、由團市委組織召開的，會議的主要任務是總結(jié)成績，交流經(jīng)驗，啟動創(chuàng)業(yè)計劃，推進各項工作。剛才，屆選聘生代表從不同側(cè)面作了精彩發(fā)言，講得很好;會上還啟動了“起跑線計劃”，標志著xx市青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金正式進入運作階段。在這里，我受建鳴同志的委托，代表市委向在座的44名大學生村官表示親切的慰問!向為籌備成立青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金而慷慨捐資的各位企業(yè)家表示衷心的感謝!
去年8月份，中央啟動“選聘10萬名大學畢業(yè)生到村任職”以后，通過全省統(tǒng)一選拔考試，共有44名(屆20名、屆24名)村官被選聘到黃石工作。一年來，首屆大學生村官肩負組織的殷切期望，帶著深厚感情進村入戶、訪貧問苦，滿懷工作激-情深入實際、克服困難，做了大量艱苦細致的工作，取得了明顯的工作成效。集中體現(xiàn)在以下四個方面：一是為農(nóng)村基層組織注入了生機和活力。大家到村任職，給廣大農(nóng)村帶來了新觀念、新思路、新知識和新技術(shù)，改善了農(nóng)村干部隊伍的年齡知識結(jié)構(gòu)，為農(nóng)村基層組織注入了新鮮血液;二是促進了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民增收。大家緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)的總體要求，立足村情，發(fā)揮特長，帶動群眾選項目、抓市嘗促增收，探索了發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的新路子;三是促進了農(nóng)村精神文明建設(shè)和社會穩(wěn)定。大家利用自身優(yōu)勢，積極組織開展各種文體活動，豐富群眾的精神文化生活，及時化解矛盾糾紛，維護了農(nóng)村穩(wěn)定，促進了鄉(xiāng)風文明。四是大學生村官自身能力在實踐中得到了鍛煉和提高。經(jīng)過基層實踐鍛煉，大家開闊了視野，豐富了閱歷，提高了素質(zhì)，增長了才干，用自己的實際行動在農(nóng)村站穩(wěn)了腳跟、找準了位置，為今后的人生歷練打下了堅實的工作基矗希望同志們堅定信心、再接再厲、扎實工作，不辜負組織的希望和重托。
學生家長座談會主持詞篇十一
各位老師、家長、同學們：
大家好，今天我在這里和在座的老師,家長們一塊來談論孩子們的話題,作為學生家長代表,我感到非常榮幸。
那就是做父母的責任.母愛的本質(zhì)普天下是一樣的,我感到要做優(yōu)秀的父母,就要負起一種責任。
既要教會他做人,更要教會他學習的方法。
在學習上，我對她要求嚴格，比如語文上除了記憶，就是創(chuàng)新。
語文中的字`詞`句`篇是記憶的必需記住。
創(chuàng)新就在閱讀理解之后的寫作中,在這上面,孩子在三年級就養(yǎng)成了好習慣。
日記也不一定是日記,也可以叫周記.但是，我很明確地告訴她,可以沒有題目，幾句話,一個思想,一個感受，一件小事,不受字數(shù)限制。
要知道，它是一種習慣的思想流淌，像小河的水一樣記下它,輕輕松松、清清爽爽,它的春天,它的夏天,它的秋天,它的冬天,它的溫暖,它的涼爽,它的濃郁，它的剔透。
這樣的文章寫得多了，我就開始學會了收藏,而且在每本扉頁和尾頁都寫上鼓勵孩子的語言,如:字跡工整,內(nèi)容真實,用詞恰當,比喻貼切等字樣。
有時候，姑娘也只寫上一句話,比如:今天更努力地學習，是為了明天有更好的一份工作!”這句話很實在，好像是為我而寫，所以我給她的批語是:我不說你多卓越，但求你與眾不同,希望在你的心頭能綻放出新的花朵,用你的雙手摘下更多的知識果。
”時間一長,孩子的寫作,也就有了進步。
在數(shù)學上，不是我們的孩子有多笨,多數(shù)是由于孩子們的粗心，數(shù)字是比較嚴謹?shù)?我們就要克服學生的粗心毛病，在平時要養(yǎng)成認真、細心的好習慣,尤其是在考試時,思想不能有大起大落的情緒,閱卷后，認為題目簡單，就會不用心去算;或者一想到難，就認為它真的很難,就不再動腦。
這是不應該的。
小學數(shù)學中要難的是應用題，說它難，其實也不難，主要是讀題，理解題意，由這個條件，可以知道什么,發(fā)散思維，一題多解,變式、舉一反三,還可以運用方程,一定找對等量關(guān)系,如果找對，這個題一般沒有問題。
在英語上，首先是記單詞，單詞往往同學們認為很枯燥,但它特別重要,一定多記,實際學英語和語文一個樣,單詞就相當于語文中的生字,短語也就像語文中的詞語搭配一樣。
如果掌握了單詞、短語、句型、句式,也就可以學著寫英語日記，這樣日久天長,英語也就像語文一樣好學了。
無論做什么事情,只要做到用心和勤學，就一定能學好。
在生活中，作為家長，我們更加關(guān)心孩子的生活,要幫助她養(yǎng)成好的生活習慣,如：孩子眼睛不好，只要我發(fā)現(xiàn)，就隨時隨地提醒她,注意坐姿,少看電視;牙齒不好,我就提醒她，勤刷。
.還要學會做簡單的家務如：整理書桌、房間等。
我比較注重塑造孩子們的心靈,尤其是要有一種團隊精神,集體觀念,克服困難的.勇氣和奮勇向前的信心。
奮斗開拓人間至善的師生情結(jié),順利成功的邁越這一人生最重要的歷程.
今天,只要我們與家庭、學校、社會相互攜手,把教育我們的孩子做己任,相信,我們的明天會更加燦爛奪目。
以上是我個人教育孩子在學習上的一些經(jīng)驗和鼓勵支持孩子的一些方法,相信在坐的各位家長朋友都有自己的一些方法,希望與各位家長相互切磋.家長座談會發(fā)言稿最后,我想把這句話送給我們的孩子,希望與大家共勉“孩子,如果你是一棵樹,我愿在這世界上,給你陽光和雨水,讓你枝繁葉茂,延續(xù)生命的青春,繼承生命的永恒。
希望你們在未來的三年初中生活中,和你們并肩作戰(zhàn)的老師、同學共同建立美好的憧憬,光榮的信仰和刻苦學習的熱情。
尊敬的各位教師，各位家長：大家好!
今天有幸參加這個家長座談會，首先感謝學校為我們家長和教師搭建了這個互相交流、溝通的平臺，同時更要感謝各位教師對學生們的精心教育和培養(yǎng)，這里我代表所有學生家長對辛勤工作的教師們表示深深的感謝。
(向各位教師鞠躬致敬)
一年來，學生們各方面都有了很大的進步，這與教師們的諄諄教導是分不開的，孩子們的點滴成績中無不浸透著教師們辛勤的汗水。
但我也深知：教育學生不只是學校、教師的責任，我們家長也有著不可推卸的責任，雖然學生一周5天呆在學校，2天呆在家里，但是在這2天時間里我們家長也要盡到做家長的責任，積極配合學校做好以下工作 ：
一、及時了解孩子的在校情況。
學生回到家里，我們做為家長除了為孩子改善一下伙食外，更主要的是過問孩子的學習情況，多和學生做朋友式的交談，一定要放下家長的架子，不要顯示出高高在上的樣子，讓孩子對你有種畏懼感;要讓孩子真正把我們當做朋友，只有這樣我們才能更深入地了解孩子在學校的一些情況。
二、及時提醒孩子。
孩子在學校緊張學習了一周，回到家里，自己就會很放松，玩過火時可能會忘記寫作業(yè) ，這時我們做為家長就要及時提醒孩子：作業(yè)寫了嗎，寫得怎么樣了?使孩子在休息的同時不忘完成學習任務。
三、給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
孩子畢竟是孩子，雖然上了初中，可他們還沒有很好的自制力，這就要求我們家長在孩子寫作業(yè)時盡量給他們創(chuàng)造一個安靜的學習環(huán)境。
比如，在孩子寫作業(yè)時，我們的電視可以 把聲音調(diào)小些， 甚至不開，也可以專門空出一個房間給孩子當做書房 ，讓他安心學習。
四、及時檢查孩子的作業(yè) 。
家長座談會發(fā)言稿孩子寫完作業(yè) ，我們做為家長可以幫他們檢查一下 ，當發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)有錯誤時，不能粗暴地指責，要耐心細致地幫助孩子查找錯誤的原因 ，保護孩子學習的積極性、主動性。
五、正確對待孩子的成績。
想了，就一味地指責，孩子的一些優(yōu)點也被全部抹殺，這是不行的，我們應該和孩子一起分析試卷，查找丟分原因，幫助孩子樹立自信心，。
總之，我們家長和教師的目標是一致的：希望孩子們學業(yè)有成!為了這個共同的心愿，我們做為家長會及時與各科教師聯(lián)系和溝通，了解孩子的學習動態(tài)，配合學校做好學生的教育工作 。
謝謝大家!
學生家長座談會主持詞篇十二
乙親愛的爸爸、媽媽們！
（合）大家好?。ň瞎?BR> 甲首先，我代表×年級（）班全體同學歡迎各位家長的光臨，
乙謝謝你們在百忙中抽身來為我們加油鼓勁！
（合）我們?nèi)w師生熱烈歡迎您們的到來！×年級（）班家長座談會現(xiàn)在開始！
甲我們是您們的希望，正在銀河沃土上茁壯成長！
乙我們是試飛的小鷹，正在萬里藍天上振翅高飛！
甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、不計代價！，
乙為了我們的成長，老師無私奉獻、不圖回報！
甲有了您們的精心呵護、濃濃厚愛，
乙有了您們的悉心培養(yǎng)、傾力打造！
（合）我們正在健康快樂的成長！親愛的爸爸媽媽，我們已經(jīng)長大了！班主任發(fā)言。
甲有一個人，他是那樣的慈祥，用溫暖的愛包容著我們懵懂的心。
乙有一個人，他是那樣的嚴厲，用嚴格的標準衡量著我們的言行。
甲他在我們的心田上播撒愛的陽光雨露，
乙他在我們的航道上指引正確人生的方向。
甲他就是我們親愛的班主任老師。
乙下面就請班班主任×老師向遠道而來的爸爸媽媽匯報一下我們的成長歷程。大家熱烈歡迎。
學生家長座談會主持詞篇十三
尊敬的各位家長：
你們好!
今天，你們帶著對子女成長的殷切期望和對學校工作的極大支持，來參加我校組織召開的畢業(yè)班家長會。首先，請允許我代表學校全體教職工，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加家長會表示熱烈地歡迎，對大家關(guān)心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。
(在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機置于靜音或關(guān)機狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。)。
今天參加這次會議的除了各位畢業(yè)班的同學、各位家長，還有畢業(yè)班的老師們，蒞臨大會的領(lǐng)導有__中學的x校長、x校長，我校的x校長、x校長、x主任。讓我們以熱烈的.掌聲歡迎各位領(lǐng)導蒞臨我們家長會的現(xiàn)場指導工作。
今天的家長會共分兩部分進行：
第二部分，全體家長在此開會，聽取各位領(lǐng)導的報告。會議的主要議程有：
學生家長座談會主持詞篇十四
各位家長：
大家好!今天我們又聚在這里，共同探討孩子的教育問題。孩子的成長離不開良好的家庭教育。因為有你們，我們的教育教學工作才得以順利進行。
一、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
說句實在話，有好習慣比有好成績更重要。好成績是暫時的，而學習習慣一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生的財富。尤其是低中年級，正是培養(yǎng)孩子好習慣的最佳時期。我們現(xiàn)在多花點精力放在孩子的習慣養(yǎng)成上，以后不管孩子上幾年級，需要我們操心的地方會越來越少。也就是說，我們現(xiàn)在操心正是為了今后不操心?，F(xiàn)在我們班上大部分的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了比較好的學習習慣，但也有十來個孩子課堂學習紀律欠佳，作業(yè)經(jīng)常不完成，拖沓懶惰，不喜歡思考。希望這些家長能引起注意，多操操心。
二、注重孩子學習過程，正視孩子考試成績。
請家長要多關(guān)注孩子的學習過程，關(guān)注孩子的學習內(nèi)容。不要唯分數(shù)是問，分數(shù)只能作為評介孩子的一個參照，90分與100分的孩子的數(shù)學能力究竟相差多少，不是僅分數(shù)就能說明的，我們得具體分析才是。孩子有失誤，是純粹的粗心，還是思考問題的方式有問題。是臨考心理欠佳，還是……作為家長，我們要能將孩子的成績進行縱向比較和橫向比較。所謂的縱向比較，就是將孩子現(xiàn)在同過去不同進期所取得的成績相比較，是進步，還是退步，抑或是原地踏步著。進步是因為他在哪些方面有所改進，有所完善，分析得出后要加以鼓勵，讓其發(fā)揚光大，開始表揚的頻率要高，漸弱之，至形成了習慣。踏步著，退步了是因為他不認真，還是方法不妥，分析得出后對癥下藥，拉起來后再扶上走一程，稍有進步，作為家長可以借助于老師的口吻，夸張一點表揚，樹立起自信，讓他自強不息。所謂橫向比較，就是能將自己的小孩與同班級的其他孩子比較一下，找差距和不足。
三、重視孩子的數(shù)學思維的發(fā)展：
對于我們的孩子，如何立足他們今后的學習與發(fā)展，如何為他們的人生打下一個良好的基礎(chǔ)，這是我們在小學階段的根本任務。我覺得在他們達到基礎(chǔ)要求后，因人而異，對于學有余力的孩子，可以進行每日一題的訓練，(每天做一道趣味數(shù)學題)開發(fā)孩子的思維，或者進行奧數(shù)的培訓學習。這一目的主要是讓孩子多接觸課本以外的知識，拓寬知識面，開拓學生的思維。
四、督促孩子高效、有效完成數(shù)學作業(yè)：
在此我想對“孩子的回家作業(yè)如何完成”提幾點小建議：
1、多給孩子一點信心，對孩子說你能行。
我知道很多的家長都非常關(guān)注孩子的學習，特別是作業(yè)，但是對于作業(yè)，我的理解是家長少講，讓孩子自己做。我布置的數(shù)學作業(yè)一般有兩種，一種是鞏固性作業(yè)，就是在課堂上已經(jīng)講解完的有關(guān)知識，回家做作業(yè)加深鞏固，一種是思維性作業(yè)，也就是課堂上沒有講解的新題目，布置這一類作業(yè)的目的就是讓孩子回家思考。因為有些題目必須讓孩子先思考，雖然他的想法有時候不正確，但孩子畢竟有了思考的過程，在第二天通過老師的講解，學生就會一下子豁然開朗。我曾經(jīng)有一個學生，據(jù)媽媽反映每天寫數(shù)學作業(yè)，就喊，媽媽，你來看看這題，一會又喊，媽媽你來看看這題。時間一長，好象不會寫數(shù)學作業(yè)了，不會思考了，每次都是媽媽你來看看。所以，如果你的孩子也有這種情況，請你對孩子說，媽媽相信你能行，自己試試看吧。你可以在孩子作完了作業(yè)，再給孩子檢查，如果真的有不會的，你可以再給他講解。這樣孩子就能夠?qū)W會思考，而不會事事都依賴你。
2、檢查孩子每天的家庭作業(yè)。
建議每位家長每天能拿出二分鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè)，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關(guān)注，也有助于咱們家長及時了解孩子的學習情況。對于作業(yè)，我還想對家長說，請您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認真程度。為什么這樣說，因為一份作業(yè)的認真程度，就說明孩子在做作業(yè)時的專心程度。孩子的作業(yè)認真，說明孩子在寫作業(yè)時，是用心的，是專注的，那么作業(yè)所能達到的效果就會非常的好，起到了鞏固提高的作用。如果孩子的作業(yè)非常潦草，說明孩子寫作業(yè)時，是漫不經(jīng)心的，是三心二意的，那么，這樣的作業(yè)就算是寫100遍，也沒有什么用處。怎樣的作業(yè)是認真的作業(yè)，我都和孩子們說的非常清楚，他們都知道應該怎樣寫。所以如果孩子們沒有用心的寫作業(yè)，請監(jiān)督您的孩子重寫。
3、對于更正作業(yè)，就是學生有了錯題后的更正作業(yè)，有的同學的習慣相當好，能非?？斓母驗閷W習就是一個錯誤改正，重新提高的過程，這個過程很重要，沒有改錯，可以說學生就沒有提高。知識就是要一步一個腳印學下來，發(fā)現(xiàn)問題及時地加以糾正和疏導，這樣才不會感覺特別吃力，也能及時地跟上班級的整體水平。但也有一部分同學非常的磨蹭、拖拉、和沒有養(yǎng)成及時更正的習慣。現(xiàn)在的車輛很多，存在很多不安全的因素，所以我們也不能把孩子留在學校改錯，而我們的數(shù)學作業(yè)又是每天布置，所以，請您在晚上回家多關(guān)注一下，幫他講解一下，叮囑他把前天作業(yè)的錯題及時更正。
每個孩子都是一個獨一無二的世界，因此很難找到一個適合所有家庭、所有孩子的教育模式。總之，我們做的一切都是為了我們的孩子能擁有一個美好的明天。今天我先說這么多，今后還會和大家常交流。也希望大家能給我提出寶貴意見和建議。
學生家長座談會主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、校友：
大家上午好!
在這秋風送爽、金桂飄香的日子里，我校xx中學校友聚集在美麗的信江河畔，在這個曾經(jīng)學習和生活的地方，參加校友座談會。我謹代表錦江中學全校2500多名教職員工，向與會的領(lǐng)導、校友表示誠摯的敬意與熱烈的歡迎!
錦江中學走過了近百年的歷史，這其中有過輝煌，也有過曲折。但無論學校如何變化，都是我們的母校，曾經(jīng)都讓我們留下了一段難以忘懷的成長歷程。
今年8月份，xx縣教體局實行校長競聘，原錦江中學副校長齊方同志在競聘中脫穎而出，從而走上了錦江中學校長崗位，一個多月來，在齊校長的帶領(lǐng)下，在全體師生員工的努力下，學校在校容、校貌、校風、校紀、教學活動等方面都卓有成效。
下面請齊校長講話。
母校的發(fā)展，需要全社會的大力扶持。長期以來，我校的發(fā)展得到每一位校友的支持。在此向長期以來關(guān)心母校、支持母校發(fā)展的校友表示衷心的感謝。
下面請全國人大財經(jīng)辦公室蘇軍主任講話。
母校的發(fā)展，不僅需要每一位校友的支持，更離不開各級領(lǐng)導的關(guān)心，正是因為有了他們的支持，錦江中學才有她輝煌的今天。
下面請錦江鎮(zhèn)肖鎮(zhèn)長講話。
關(guān)心母校的前途，關(guān)注母校的發(fā)展，是我們大家的一個共同話題。在這個座談會上，我們可以敘敘舊，回憶童年的生活與學習情況，也可以是信息傳遞，或者是工作建議。熱烈歡迎每一位校友為母校的發(fā)展進言獻策。
請自由發(fā)言。
聽完校友們的發(fā)言，我感覺：經(jīng)歷就是一種收獲。謝謝校友們的熱情洋溢的發(fā)言。
共同關(guān)心母校，相互交流情感，是這次座談會的主題。希望校友們能一如既往地關(guān)心、支持自己的母校，力爭把母校辦成一所江西乃至全國的名校。
下面請各位校友跟隨美女老師走進古鎮(zhèn)，去品味古鎮(zhèn)的神韻，品味我們錦江的風味小吃。
學生家長座談會主持詞篇十六
尊敬的家長、老師：
下午好!首先，我代表全體同學對各位家長的到來表示熱烈歡迎。
自分班以來近一年的學習生活即將過去，我們面對的將是中考這個重大轉(zhuǎn)折，家長的鼓勵與支持也顯得尤為重要，借此機會，我謹代表我班全體同學與各位家長交流心聲。
請各位家長充分相信，我們在這個班集體中有很好的發(fā)展機會，一定能取得好成績。因為初三(1)班是個積極向上的班級，是個學風良好、師生關(guān)系融洽的班級，是個團結(jié)互助的班級，我們的能力和成績有目共睹：“希望杯”的作文競賽上，同學們一展文采，近半數(shù)獲獎;數(shù)學競賽中，同學們沉著應戰(zhàn)，獲獎率100%;運動會上，同學們奮力拼搏，取得了年級第四的佳績……所以，感謝父母為我們選擇了華英，讓我們有幸走進這個班，認識這么多學識淵博、工作負責的好老師!
在這個班級中，雖然有時覺得壓力大，競爭激烈，但更多的是幸福，班級學習氛圍良好，大家都爭分奪秒，努力學習，為攻克一道道難題而欣然，為一次次的進步而喜悅，為所取得的成績而歡笑。更值得一提的是同學們學習勁頭十足，在知識的交響中歌唱，在習題的芭蕾中曼舞，我們堅信：付出的汗水和淚水總會有回報。在這個班，在這里學習，我們無悔!
或許是學習太緊張了，也或許是長大了吧，我們與家長的交流少了，代溝深了，矛盾有意無意地就來臨了，家長問侯性的詢問，關(guān)愛式的叮囑，我們卻敷衍了事，甚至覺得不耐煩。這些的確是我們不對。正如家長們所希望的，我們應該多理解家長。在這里，我代表同學們?yōu)槲覀冊?jīng)的無知與蠻橫表示歉意!
在我們的成長過程中，父母的支持與關(guān)愛是我們的不竭動力，不管外面的風雨多大，家永遠是我們心靈的港灣，父母是我們最親最愛的人，當我們成功的時候，是父母與我們共享喜悅，當我們失敗的時候，是父母給予了我們鼓勵，當我們迷茫的.時候，是父母幫助我們找到了前進的方向，是父母為了我們努力奮斗，是父母為我們在寒風中穿行，我們理解父母的苦心，知道父母都是為我們好，但我們也需要父母的理解，畢竟，我們也很辛苦。
名次是我們學習生涯中一個不可或缺的名詞，每一次考試的排名總是牽動著每一個同學的心，也影響著家長們的心情。有時，我們一次沒考好，家長們就鐵青著臉，絮絮叨叨，說誰誰怎么樣，這時，我們多想告訴父母：我們也曾努力過，付出過，自責過，我們更需要的是鼓勵，是從失敗中吸取教訓。有時，拼盡全力也達不到父母的要求，看到的總是父母的愁容滿面，我們多想告訴父母：我們已經(jīng)盡力了，我們需要一個更實際的目標。說真的，我們討厭名次，我們喜歡看自己的努力，為自己的點滴進步而歡呼雀躍，我們更想與父母同享這份喜悅!
我們一天天成長，身心日趨成熟，也渴望擁有自己的空間。也許為了了解我們，你們曾翻過子女的日記。但就是這些看似關(guān)愛的舉動，傷了我們的心，激化了我們之間的矛盾。也許為了讓我們不受傷害，你們曾對一個朋友的電話而猜忌，再三盤問，這些不信任，加深了我們的代溝，使我們更加無助和彷徨。
家長是愛孩子的，這勿庸置疑，但真正的愛不是溺愛，在溺愛中成長的孩子的人生是殘缺的，因為他們的人生中缺少了一筆寶貴的財富——挫折，而這些，本應由我們自己去經(jīng)歷，所以，放開束縛我們的手，讓我們多一些磨礪，多一些經(jīng)歷，或許這樣，我們以后的人生會起得更好。
希望經(jīng)過這次家長會，我們與家長會多一點交流，少一點矛盾，多一點溝通，少一點代溝，多一點了解，少一點猜忌，讓家因我們的互相理解變得其樂融融、幸福溫馨。
最后，請家長們相信我們初三(1)班，相信你們的孩子，我們一定會竭盡全力，以百倍的信心和毅力，奮勇拼搏，沉著應對一次又一次挑戰(zhàn)，克難奮進，我們堅信，有我們的勤奮努力，加上你們的支持鼓勵，老師的指導鞭策，我們一定能夠在明年的預錄考試和中考中創(chuàng)佳績，續(xù)輝煌!
看，三(1)班的同學們已經(jīng)精神抖擻，三(1)班的老師個個整裝待發(fā)，愿家長與我們齊心協(xié)力，勝利終將屬于我們!
謝謝!(鞠躬)
學生家長座談會主持詞篇十七
乙親愛的爸爸、媽媽們！
（合）大家好?。ň瞎?。
甲首先，我代表×年級（）班全體同學歡迎各位家長的光臨，乙謝謝你們在百忙中抽身來為我們加油鼓勁！
（合）我們?nèi)w師生熱烈歡迎您們的到來！×年級（）班家長座談會現(xiàn)在開始！
甲我們是您們的希望，正在銀河沃土上茁壯成長！
乙我們是試飛的小鷹，正在萬里藍天上振翅高飛！
甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、不計代價！，
乙為了我們的成長，老師無私奉獻、不圖回報！
甲有了您們的精心呵護、濃濃厚愛，
乙有了您們的悉心培養(yǎng)、傾力打造！
（合）我們正在健康快樂的成長！親愛的爸爸媽媽，我們已經(jīng)長大了！班主任發(fā)言。
甲有一個人,他是那樣的慈祥，用溫暖的愛包容著我們懵懂的心。
乙有一個人，他是那樣的嚴厲，用嚴格的標準衡量著我們的言行。
甲他在我們的心田上播撒愛的陽光雨露，
乙他在我們的航道上指引正確人生的方向。
甲他就是我們親愛的班主任老師。
乙下面就請班班主任×老師向遠道而來的爸爸媽媽匯報一下我們的成長歷程。大家熱烈歡迎！
1、甲一年來的初中生活，我們在摔打中成長，很多同學勤學不輟，奮勇攀登！在歷經(jīng)的6次考試中，××同學一直過關(guān)斬將、獨占鰲頭，令人羨慕。在今天這特殊的日子里，讓我們先聽他介紹一下學習方法，大家歡迎！
2、乙學習，就如逆水行舟，需用力撐行，否則一篙松勁退千尋。我們都深刻體會了“一分耕耘，一分收獲”的道理?！痢镣瑢W的成績從名到名又到名，下面請他用親身經(jīng)歷為我們講一講這個重要的人生哲理。請大家歡迎！
3、甲我們有時總是想，剛剛初一，離中考還遠著呢！沒想到轉(zhuǎn)眼就是一年！就像登山一樣，有的同學已經(jīng)到了山頂，有的同學到了山腰，還有的同學因為太貪玩剛爬了一小段。時間和磨練讓我們這些少年成熟了很多，現(xiàn)在，暫時落后些的同學也已經(jīng)鼓足趕緊要迎難而上，相信他們一定會實現(xiàn)“會當凌絕頂，一覽眾山小”人生理想！下面請各位家長聽聽您的孩子給您一個怎樣響亮的回答?。ㄕ堉鞒秩斯膭痈嗟耐瑢W上臺表態(tài)，）。
甲在這里，我們學到了寶貴的知識，乙在這里，我們更懂得了做人的道理！
甲我們懂得了父母從第一聲啼哭開始的養(yǎng)育恩，乙我們理解了父母十幾年晝夜不停的操勞心！
合為了我們，您可以付出一切！
1、甲這次期中考試，***同學在全年級560名學生中位居第*名，乙他家長是孩子的第一任老師，他們母子（父子）間一定有很多感人的故事發(fā)生。甲現(xiàn)在請***同學的家長發(fā)言，讓我們一起分享他的經(jīng)驗和喜悅！
2、甲每個家長都盡力呵護著自己的孩子不受到傷害、不淋風雨，
乙但我們已初步品嘗到了成長路上的風風雨雨。
甲如今，我們已經(jīng)鍛煉得不怕風吹雨打、不怕挫折失敗。
乙但我們怕沒有您的支持和安慰，我們永遠需要您的鼓勵和信任！
甲這一點***同學的家長最有發(fā)言權(quán)，下面我們就請奮起直追的進步明星***的家長發(fā)言，大家歡迎！
甲成長路上師恩高如山、情似海！
乙老師，像海上的燈塔，為夜行人指引前進的方向！
甲老師，像鋪路的石子，助我們平穩(wěn)的走向遠方！
乙老師，像江中的渡船，把我們引向成功的彼岸！
甲老師，更像流淚的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們！
乙下面請***老師代表所有老師發(fā)言，大家掌聲歡迎！
甲以前，聽多了老師的叮嚀，我們不以為然；聽慣了家長的嘮叨，我們充耳不聞。如今，長大的我們懂得了什么是珍貴，對您們的諄諄教導，我們心存感恩。
乙今天，請您把要求留給您的孩子，把鼓勵留給您的孩子！
甲今天，請您把支持留給您的孩子，把希望留給您的孩子！
（合）您的話會給我們無窮的力量，讓我們在困難面前，永不言??！
甲下面請家長自由發(fā)言，把發(fā)自肺腑的期待留在我們的心上！
甲我們的路，是您用愛的目光鋪成！您的希望需要我們用汗水成就！
乙也許你會說，我不能再讓父母為我操心了！
甲也許你會說，我要用行動回報老師無私的愛！
（合）同學們，請起立！面對老師和親人，我們有堅定的信心和勇氣，就讓我們大聲喊出自己豪壯的誓言吧?。ìF(xiàn)在就讓家長聽聽我們響亮的口號?。?。
甲我們的長大延續(xù)著父母的青春和生命！
乙我們的成熟報答了老師的奉獻和操勞！
甲今天的家長座談會，是我們成長的里程碑，記載了我們的誓言與信念！
乙今天的家長座談會，是我們成長的加油站，讓我們鼓起了前進的風帆！
甲成績面前，超越自我！困難面前，選擇堅強！
乙我們會成為父母的驕傲，老師的自豪！
（合）同學們，讓我們把最真、最美的祝福獻給家長，讓我們用最快、最好的行動見證成長！讓家庭因我們而幸福，讓學校因我們而榮耀，讓社會因我們而和諧！×年級×班家長座談會到此結(jié)束！
學生家長座談會主持詞篇十八
各位家長：
你們好!歡迎大家在這農(nóng)忙之際，能抽出寶貴的的時間，來參加我們幼兒園的家長會，很高興有這樣一次與你們交流的機會，讓我們彼此了解、學習。你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!
本次家長會分為四個部分。
首先我們到操場中舉行兩個親子活動：攜手前進和*同行。
下面讓我們請學校的李校長為大家做講話。(剛才李校長對我園的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，并對教育子女問題也向各位家長作了分析。李校長是一位有想法、有干勁、有經(jīng)驗的校長，他領(lǐng)導的這個團隊也是一支優(yōu)秀的團隊，在李校長的帶領(lǐng)下，董大城小學一定會取得更優(yōu)異的成績。學校教育離不開大家一如既往的支持，在這里再一次向你們表示感謝。)。
現(xiàn)在讓我們請幼兒園的孔令君園長為大家做簡要報告。(非常感謝孔園長剛才的精彩報告?？讏@長是我校一位出色的教師，她認真、負責，在孔園長的領(lǐng)導下，大城小學幼兒園肯定能創(chuàng)造出屬于自己的精彩)。
各位家長朋友們：我們清醒自己的不足，自己的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說，將導致整個家庭的失望。。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監(jiān)護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學校、社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!董大城小學全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業(yè)進步!
接下來請各班組織本班的家長會，請家長到班內(nèi)與教師見面交流。謝謝大家!
各位家長：你們好!
首先，我代表中3班的四位老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝您能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對您孩子的關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，謝謝你們，同時，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。首先請觀看孩子們本學期所學知識包括五個主題中藝術(shù)、語言、健康、社會、科學五大領(lǐng)域還有清華少兒英語以及分享閱讀第三課時的部分展示。
1、律動穩(wěn)定情緒。
2、五個主題中語言方面兒歌古詩表演。
3、健康和社會方面知識的提問。
4、音樂歌表演。
5、科學(數(shù)學)知識的提問。
6、分享閱讀《尋寶》第三課時展示。
7、清華少兒英語展示。
8、組織幼兒離場并請家長在前排就坐。
再次感謝各位家長的光臨。今天我們又相聚在了一起,無論談什么，其實都離不開一個話題,那就是如何才能把我們的孩子培養(yǎng)成才?我國教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?！蔽蚁?，這句話正是對我剛才提到的問題的回答,一言以蔽之，就是-----“家園共育”,這也是我們每次召開家長會的真正目的。
幼兒教育，由于孩子的年齡需要，講究的是要保教并重。在重視保育工作的同時,我們也不可忽視對幼兒教育方面的培養(yǎng)。除了完成五個主題的教學任務之外，本學期我班組織孩子進行了一系列的活動：首先是早操的更新、春季預防傳染病教育活動、還有參加南昌市安全領(lǐng)域活動優(yōu)質(zhì)課競賽、為玉樹災區(qū)人民和貧困殘疾人獻愛心活動、參與上海世博會畫展、參加南昌市體能達標測試活動、參加南昌縣第二屆幼兒故事兒歌比賽、親子游戲活動、慶六一集體舞匯演等等。
我們中三班的工作一直都做的很好,經(jīng)常得到領(lǐng)導和同事的褒獎，最重要的是能得到各位家長的支持。希望各位家長能繼續(xù)配合我們，把孩子教得更好。馬上就要升大班了，大班是幼小銜接關(guān)鍵性的一年。孩子各方面良好習慣的養(yǎng)成顯得尤為重要。關(guān)于習慣的養(yǎng)成對于孩子終生的巨大影響，不知道在座各位是否還記得：良好的習慣對于幼兒身心的健康、知識的獲得、能力的培養(yǎng)、品德的陶冶、個性的形成都是至關(guān)重要的。它對幼兒的影響是根深蒂固的，將伴隨幼兒的一生，使幼兒終身受益。而壞習慣一旦形成，沒有十倍、百倍的力量將很難改變，會使幼兒終身受其害。俗話說：“播下行為，收獲習慣。播下習慣，收獲性格?！绷己玫牧晳T是可以通過教育來實現(xiàn)的。然而，培養(yǎng)孩子健康成長的路是漫長的，南斯特娜夫人說過：“孩子一切良好習慣的形成，完全靠父母的榜樣?！薄昂⒆邮歉改傅挠白印保覀円诤⒆映砷L的道路上善于捕捉、利用好一切教育良機，持之以恒地堅持對孩子進行教育，“我們生活的每一瞬間都在教育”，回報你的則將是一份欣喜。“玉不琢，不成器”，良好習慣的形成決非一朝一夕之功，它是一個長期的不斷內(nèi)化的過程，需要你持久努力。
在此，我向各位家長提出一些要求，希望您能記住并做到：
一、學習習慣的培養(yǎng)方面：
1、家長和孩子及時復習當天所學的內(nèi)容。
2、重視孩子學習習慣的培養(yǎng)，如會整理自己的學習用具、認真聽講、積極回答問題等。
3、為孩子準備學習用具，如一個書包(寫好名字)，一個鉛筆盒，三只削好的鉛筆，為了便于孩子在家及時復習所學內(nèi)容，家長可以為孩子準備兩個本子(一個是田字格本，另一個是四線拼音本)。請家長盡量不要給孩子帶橡皮，也盡量不好買帶橡皮的鉛筆，以免孩子依賴橡皮，邊寫邊擦，甚至寫一個擦兩個，寫錯了不要緊，鼓勵孩子下一個好好寫。
4、重視培養(yǎng)孩子良好的坐姿、握筆姿勢。孩子在剛開始接觸書寫時，坐姿、握筆姿勢一定正確，孩子在家書寫時，請家長協(xié)助做好提醒，幫助孩子養(yǎng)成良好的姿勢。
5、平時注意和孩子一起收集飲料瓶、小紙盒等廢舊材料，可以帶到幼兒園為我們班上的手工制作準備材料。
二、其他方面的配合。
1、為防患于未然，請家長送孩子入園前要檢查孩子身上的物品，不要讓孩子攜帶小飾品、危險物品入園。
2、孩子若將其他小朋友或幼兒園的東西帶回了家，請一定說服孩子主動歸還，不要一味責備孩子。
3、接送孩子時，不要在幼兒園門口的小攤小販上買東西，既不衛(wèi)生，也以免造成園門口的交通不便。
4、孩子都快上大班了，一定要具備必要的獨立能力和生活自理能力,在家時早晚睡覺穿*服可讓孩子自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到“自己的事情自己做”。另外在日常生活中多培養(yǎng)孩子的交往技能,學習自己處理一些簡單的小矛盾，要教育孩子學習寬容,學會原諒別人。
5、希望各位家長能盡量讓孩子在8：30前到園，不要無故缺席或遲到，但如果身體不適，打針吃藥，就盡量不要來園，好好休息，讓病快好起來再來。拉下的教學內(nèi)容您可以在網(wǎng)上查閱我們二幼網(wǎng)站的班級頻道中三班教學傳遞欄目，主要的知識內(nèi)容我都會及時上傳在那里。
6、如果您臨時有事委托他人接孩子，一定要提前電話告訴我們，以策安全。如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
最后，我想引用意大利女教育家蒙臺梭利的一句話結(jié)束本次的家長會：生命之援助，這就是教育，而始于出生的教育，即幼兒教育，乃是孕育一場和平的革命，具有人類所未知的能力，能夠把人類引向光輝的未來。我們現(xiàn)在所做的一切都是為了孩子，我也相信，為了能把您的孩子教育好，您會愿意和我們共同努力，就讓我們攜手并進吧，孩子們的明天才會更美好。
家長朋友們：
您們好!
很高興因為孩子，我們又一次走到了一起。首先感謝各位能來參加家長會，確實,只有家校攜手，共同努力，才能獲得的教育效果!只有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，相信我們能有共同的話題。我們作為您孩子的老師，定會用我們的愛心、責任心，悉心地呵護您的孩子，陪伴他(她)一點一滴地成長。我們會用我們的智慧和知識，與他們一起學做人，學知識.同時，我們也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環(huán)境里和-諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。
下面我就以下幾個方面跟大家談談：
一、本學期孩子們的在校情況。
孩子在校的表現(xiàn)在平時的家校聯(lián)系上也有所體現(xiàn)，今天就具體向各位匯報一下。
(一)考試情況和表現(xiàn)較好的............
(二)、存在問題。
(1)部分學生學習目標不明確，學習干勁不足，
學習計劃。
不能落實。
(2)學習方法不當，不會自主學習，只是等老師講，被動地接受你.
(3)部分學生在自我管理上放松自己，不積極主動，靠老師管著盯著，不按時完成作業(yè)，作業(yè)潦草，雙休日作業(yè)完成質(zhì)量更差!
(4)談戀愛上網(wǎng)、手機問題。有些同學帶手機上學，課上上網(wǎng)聊天，受網(wǎng)絡游戲的影響，成績大幅下滑。
(5)一部分學生組織紀律性差，有事有病不請假，個別同學存在遲到、曠課現(xiàn)象.
(6)宿舍秩序：
二、孩子能力的培養(yǎng)離不開家庭。
分數(shù)很重要，能力更重要，孩子能力的培養(yǎng)離不開父母，教育自然是從父母創(chuàng)造的環(huán)境中開始的。家是培養(yǎng)孩子能力重要的場所，孩子的各種能力是在家庭成員相互接觸中不斷提高的。有些家長平時忙于掙錢，一有空就打打牌，平時對孩子關(guān)心不夠，但是一旦知道了孩子的成績退步了，在校外做了錯事了，就大發(fā)脾氣，這對孩子的身心健康會造成傷害。我不想和大家談什么大道理，只想和大家一起努力，做一些對孩子有好處的事，特別是做一些對他們的發(fā)展、對他們的將來有好處的事。
有些家長以為，孩子進入學校，教育孩子就是老師的事情，這是錯誤的觀點，決定孩子的將來，首先是家庭。實際上教育就是習慣的培養(yǎng)，真正有效的是抓孩子的習慣，也就是"養(yǎng)成教育"。當孩子養(yǎng)成各種好的習慣后，自然就等著收獲成功。
這里給家長們提點小要求：
(1)、在家多和孩子溝通、交流，交流的內(nèi)容可是多方面的。如：今天一天的心情怎樣?看了哪些課外書?至于學習上的話題，不要僅限于成績。要極力去發(fā)現(xiàn)能與孩子溝通的共同話題，要變"你主動與孩子交流"為"孩子主動與你交流"。不管是哪方面有了進步了，請給孩子真誠的表揚，但不要限于物質(zhì)上的獎勵;退步或遇上困難了，請給他一些鼓勵和幫助，但不要一切包辦。平時多和老師聯(lián)系，及時了解情況，也及時給我們一些建議和意見，使我們的工作做得更好。
(2)、可以要求孩子爭取優(yōu)秀的成績，但不要把這作為評判他好壞的標準。他不可能每次都有高分或滿分，關(guān)注孩子錯的原因，更應關(guān)注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。20xx高中家長會。
主持詞。
(3)、有些同學在學習上確實有困難，應該利用假期補習。
(4)針對學生的情況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通。我們班級的學生比較多，我作為班主任和各位家長的聯(lián)系都不是很頻繁，其他老師和家長交流的機會就更少了。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學生形成一種前進的動力?，F(xiàn)在，有個別的學生家長老師兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結(jié)果可想而知。有些孩子比較復雜，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)。
(5)要賞識自己的孩子。從這里我想說，要學會欣賞學生，把食指換成拇指，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行，是好樣的?？梢越o孩子們訂立適當?shù)母呖寄繕?。激發(fā)他們的學習。
家長們，有時您教育一個孩子也許會感到力不從心，而我們則要面對每個班級50個孩子，其難度可想而知!如果家長能配合學校的工作，雙管齊下，我想這樣的教育效果會好很多。下面的時間家長們可以和任課教師做面對面的交流，細致的了解學生的在校表現(xiàn)，共同商討教育學生的有效方法。希望各位家長們能談談對我們班級工作的意見和建議，以便我能不斷改進今后的工作。
學生家長座談會主持詞篇一
尊敬的各位家長朋友：
大家好!今天，你們懷著對子女成長的殷切期望，對學校工作的巨大支持，于百忙之中抽出時間來參加我校組織召開的家長座談會。首先我代表龍興鎮(zhèn)中心學校全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對學校全體教職員工努力做好本職工作的鼓勵和鞭策，是望子成龍望女成鳳、全面關(guān)心孩子茁壯成長的具體表現(xiàn)。正是因為有了你們的信任、理解和支持，我們的工作才能不斷進步，順利發(fā)展。在此，我真誠地說一聲：謝謝你們。
本次家長會的目的是讓家長們更多的了解學校對學生學習習慣方面的教育和德育方面的管理，并借此與各位家長面對面地溝通孩子的學習和生活情況，誠懇地希望各位家長就我校工作提出寶貴的看法和建議，以便我們在今后的工作中及時調(diào)整，取得更大成績。
在家長會開始之前，我做幾點溫馨提示：
一、懇請各位家長自覺關(guān)掉手機或?qū)⑹謾C調(diào)成振動，以便保證會議的正常進行;。
二、請不要在樓內(nèi)或教室內(nèi)吸煙，自覺維護由我們?nèi)熒餐?chuàng)建的優(yōu)雅環(huán)境;。
三、請不要隨意出入教室或高聲談論，有事情會后單獨交流。
由此給各位家長帶來的不便，敬請各位家長諒解。
今天的家長會分為兩個階段進行：
第一階段是學校家長會。
分別由派出所民警、我校治安校長米志剛做法制專題講座;中心學校后勤主任張文彪就學校食堂、宿舍管理問題進行講話;政教主任陳國玉就學生行為規(guī)范方面做具體要求。
第二階段是班級家長會。由各班班主任組織本班到會的全體家長與科任老師到班進行見面交流。
現(xiàn)在進行第一階段：
第一項、有請中心學校安全校長孫洪義就學生安全問題講話。
第二項、有請學校治安校長、派出所民警米志剛做法制專題講座。
第三項、由中心學校后勤主任張文彪就學校食堂、宿舍管理問題做具體要求。
1、住宿條件：國家投資上千萬元，統(tǒng)一修建學生食堂、宿舍，內(nèi)部所有設(shè)施設(shè)備一流，并且也在逐步完善，(烤箱)吃住條件是非常好，這是個體住宿業(yè)主所達不到的。
2、學生常規(guī)管理。
學生每天晚上4:35放學，6:30到校學習，晚上9：00結(jié)束，全程都是由學校教師免費進行看護?；A(chǔ)年級每周二、四晚上播放新聞聯(lián)播，周日晚上進行安全、感恩、愛國等方面的教育，主要是播放視頻。
管理上十分規(guī)范，學生沒有更多的自由活動時間，避免一些問題的發(fā)生。
第四項、由我就學生行為規(guī)范方面做具體要求。(四方面內(nèi)容)。
(一)、對學生的教育上要統(tǒng)一思想和認識。
教育孩子不單單是學校的責任，更是各位家長的責任。因為孩子的第一任老師是孩子的父母，所以對孩子的教育問題就擺在家長的首位?，F(xiàn)在我們?nèi)w教師基本達成了一個共識，就是5+2等于0。因此希望各位家長和我們學校共同承擔起教育責任，相互配合，相互支持。
(二)對學校校規(guī)校紀的理解支持。
家有家規(guī)，校有校規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓。中學生就應該有個中學生的樣子，但是在現(xiàn)在的學生中，總是有一些學生不配合學校工作，具體情況如下：
1、儀表方面：學生不穿校服，留長發(fā)、染發(fā)，個別學生發(fā)型怪異，佩帶首飾，化妝;*染指甲(男生打耳洞)。
2、學生上網(wǎng)吧、游戲廳、臺球廳現(xiàn)象嚴重，晚上九點以后校外住宿生仍絡繹不絕;。
3、學生佩帶手機;(絕對不允許。發(fā)現(xiàn)三次學校記過。在校丟失學校概不負責。)。
校訊通：1、平安短信功能2、親情通話功能。
3、家?；庸δ?、家長網(wǎng)校功能。
4、學生吸煙現(xiàn)象時有發(fā)生;。
5、同學生日聚會，喝酒，買生日禮物;(父母生日不知道，不買禮物。愛的教育缺失，不知道感恩。)。
6、同學之間非正常交往;(社會普遍現(xiàn)象，新聞媒體誤導，適合學生觀看的影視作品太少。)。
7、學生思想偏激，罵人、打架。
(三)安全工作。
1、送子車：無證駕駛、酒后駕駛、嚴重超載、超速等。上放學交通安全：自行車、電瓶車，個別摩托車。
2、學生吃零食。小食品安全無法保證，對健康不利。另外照成學生厭食、偏食問題，
3、校園安全：學校定期進行安全演練，教學樓主體是框架樓，不存在安全隱患。樓內(nèi)水電、上下樓梯、體育課、課堂實驗安全等。
(四)教育方法技巧的調(diào)整。
現(xiàn)在的孩子難教育，再用以前的方法不管用了。平時多觀察，多了解，注意孩子的點滴變化，有事多與班主任、科任教師溝通，共同處理好對孩子的教育問題。
家長朋友們，學校的發(fā)展離不開全體師生員工的努力，更離不開社會各界的鼎力支持。而在社會的大力支持中，各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。
各位家長朋友們：我們清醒的知道我們的工作還有不足，還需我們不懈努力。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有百分之幾的遺憾;但對于一個孩子來說，將導致整個家庭的失望。所以我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監(jiān)護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切，為了孩子一生”，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!龍興鎮(zhèn)中心學校全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業(yè)進步!家長會第一階段到此結(jié)束。
接下來進行第二階段：請主會場的各位家長回到孩子所在班級，請各班班主任組織好本班的家長會，請科任老師到班與家長見面交流。謝謝大家!
尊敬的各位家長，各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家上午好!首先，請允許我代表康中高一全體師生向百忙之中來參加本次家長會的家長們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天的家長會，主要由集中開會和教室座談兩部分組成。下面我宣布集中開會部分議程：
1、開會。
2、表彰與發(fā)獎(前30名、進步較大者、表現(xiàn)優(yōu)秀者)。
3、學生代表發(fā)言(高一2班劉振興高一6班吳佳慧)。
4、教師代表發(fā)言(尹春華老師)。
5、年級組長發(fā)言(開學來我們所做的工作、我們學校的要求及今后工作目標等方向)。
6、王校長指導發(fā)言。
7、田校長大會總結(jié)。
8、閉會(退場音樂：《飛的更高》)。
下面進行大會第一項，我宣布康各莊中學高一期中考試總結(jié)與表彰大會現(xiàn)在開始!
各位家長，老師，同學們，家長會不是告狀會，不是老師向家長告學生的狀;家長會也不是埋怨會，不是家長埋怨老師在校沒教好孩子。家長會應該是學校及老師同家長相互溝通的會，應該是相互交換教育管理思想的會，應該是共同商量如何把您的孩子，我們的學生教育管理得更好的會。在開學的三個月里，我們?nèi)w老師和您的孩子一起努力著、付出著、收獲著。借今天這個機會我們真心期待您的建言獻策，我們真摯聆聽您的真知灼見，我們真誠感謝您的熱情參與。
下面進行大會第二項：表彰與頒獎。
首先由我宣讀獲得本次期中考試成績優(yōu)異三等獎同學名單：
我們歡迎以上同學請上臺領(lǐng)獎(請…老師為他們頒獎……)獲得期中考試二等獎的同學是:。
我們歡迎以上同學請上臺領(lǐng)獎(請…老師為他們頒獎……)獲得期中考試一等獎的同學是:。
我們歡迎他們(請…老師為他們頒獎……)。
在我們的平時學習中，還有很多同學在默默地努力著，獲得期中考試進步獎的同學是：
請班主任老師為他們頒獎……。
獲得本次考試單科第一名的是：
請年級組長…老師為他們頒獎……。
在本次考試中，成績優(yōu)秀的班級是：
請各班班長上臺領(lǐng)獎，請王校長為他們頒獎……。
下面進行大會第三項：
請學生代表發(fā)言劉振興發(fā)言，吳佳慧同學做準備。
下面進行大會第五項：年級組長…老師對我們近一段時間工作做總結(jié)……。
下面有請王校長對我們高一年級的工作做指導……。
下面有請?zhí)镄ｉL做總結(jié)……。
下面進行大會最后一項:閉會。請家長和同學10分鐘后到教室與我們的班主任和科任教師進行座談，再次感謝各位家長的到來，謝謝各位!(同學先離場，然后帶領(lǐng)家長去教室)。
(
開場白。
)
尊敬的各位家長:。
你們好!非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,在這里我向各位家長表示衷心的感謝!作為班主任，我和本班學生已經(jīng)共同度過了將近一年的時光，對班上的同學還是很了解的，雖然他們還有很多不足，但我能看到了他們大多數(shù)人努力的身影。為了與各位家長相互交流情況，在下半期把學生的教育工作做得更好，根據(jù)學校的安排，我們召開了本次家長座談會。
首先給大家介紹一下出席座談會的各位老師(班主任介紹到會的每位教師)。下面我們就開始了：
第一、我先介紹一下本期以來我們班的情況。
作為實驗班，我們班對學生的要求相對要高一些，因為從學校的立場出發(fā)，升學的壓力主要落在實驗班的。正是因為這樣嚴格要求下，我們班才會在上個學期期末考試中表現(xiàn)突出。上學期期末考試，我們班各科成績都是不錯的，特別是語文、數(shù)學、英語、物理，都是全年級第一。
八年級是學生打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年，所以本學期以來，和部分家長也溝通后，我們班采取了一些方法：
1、開學后不久，我們每天早上就開始了課前輔導。
2、從本期開始，實施了“營養(yǎng)午餐”工程，讓離校遠的學生吃上中午飯，下午有精神上課。
3、每天下午放學后，學生留下來自習一小時，老師如果有時間，就進行一下輔導。
4、加強了學生到校情況的監(jiān)督。對于學生到校進課堂，我們班要求是非常嚴格的，目的一是讓學生好好學習，二是防范學生出去玩，發(fā)生安全事故或者惹是生非。
5、為了和各位家長更及時的交換信息，加強學生的教育管理，學校與移動公司合作，實施了“校訊通”工程，我們將學生的表現(xiàn)，特別是每天的作業(yè)都發(fā)給你們，讓你們知道學生每天要做什么，更好地去提醒學生，監(jiān)督學生按時完成作業(yè)。
第二、請大家歡迎學校的領(lǐng)導給我們講幾句。
第三、請我們班的各位科任教師針對各科的情況，與各位家長交流一下。
首先請語文趙老師與大家交流(語文趙老師介紹語文學習情況等);接著請英語劉老師與大家交流(英語劉老師介紹英語學習情況等);接下來，請物理宋老師與大家交流(物理宋老師介紹物理學習情況等);??最后，我來介紹一下數(shù)學的學習情況。
第四、我們歡迎幾位家長代表發(fā)言，介紹自己孩子的學習情況，與各位家長交流一下。(按好：中：差=3:2:1的比例臨時請六位家長發(fā)言，其中包括蘭倩同學的家長)。
第五、本學期以來，本班蘭倩同學學習努力，成績提升非常，本次半期考試，已經(jīng)上升到班里的第四名，讓她給家長們匯報一下自己的學習情況和學習心得，各位家長可以借鑒一下(蘭倩同學發(fā)言)。
第六、我給各位家長公布一下本次半期考試的成績(班主任公布本次半期考試的學生成績)。
第七、教師與家長互動交流。
第八、最后我總結(jié)一下本次家長座談會，根據(jù)各位家長的建議和意見，對今后的本班工作提出如下的建議，請各位家長支持。
學生家長座談會主持詞篇二
大學生志愿服務蘇北計劃、西部計劃，是省委、省政府推動蘇北地區(qū)加快發(fā)展、科學發(fā)展，構(gòu)建“和諧江蘇”的一項實事工程。一年來，在盛市團委和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，我縣堅持“培養(yǎng)與使用并重，管理與服務并舉”的方針，縣委組織部、縣人事局、縣財政局、團縣委等相關(guān)職能部門與各服務單位緊密配合，積極做好大學生志愿者管理和服務工作，促進了此項工作的順利實施。
蘇北（西部）計劃第一批21名大學生志愿者已經(jīng)服務期滿即將離別，第二批大學生志愿者（新到來的14名，第一批留下繼續(xù)服務4名，共計18名）于今天來到，為此我們在這里召開話別迎新座談會，歡送第一批服務期滿的蘇北計劃大學生志愿者，歡迎第二批大學生志愿者的到來。
各服務單位的各位領(lǐng)導，請各位志愿者認識一下，以便簽定服務協(xié)議書---**縣建設(shè)局副局長、副書記周書記，江蘇省經(jīng)濟開發(fā)區(qū)周書記，羊寨鎮(zhèn)黨委顧書記，楊集鎮(zhèn)組織委員張海將同志（我們的老團委書記）、益林鎮(zhèn)組織委員戴建軍同志，新溝鎮(zhèn)組織委員崔金寧同志，碩集鎮(zhèn)組織委員徐明同志，郭墅鎮(zhèn)黨委委員、黨政辦藏茂江主任；縣化工園因今天有招商引資重大活動，請05屆志愿者張鑫代會，這里說明一下。同學們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來！
還有各服務單位的部分團委書記---羊寨鎮(zhèn)團委王柱玲書記，新溝鎮(zhèn)團委梁克政書記，碩集鎮(zhèn)團委王贊書記，郭墅鎮(zhèn)團委施遠鋒書記，也應邀了出席會議。
下面，請大學生志愿者自我介紹，包括我們05屆志愿者代表，就按座位順序，首先請嵇煒同學介紹……好的，謝謝各位的介紹。
學生家長座談會主持詞篇三
家長座談會主持詞，關(guān)于
座談會主持詞
，主持詞如何寫才更顯得出眾?下面小編為你帶來
會議主持詞開場詞
，歡迎閱讀參考!
畢業(yè)寄語
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長、親愛的同學們：
大家好!
今天我們在這里召開中和中心小學畢業(yè)班家長座談會，首先請我們的熊校長向大家介紹一下今天來參加我們座談會的各位領(lǐng)導：
讓我們用熱烈的掌聲對他們的參與表示誠摯的歡迎和由衷地感謝!
一、鎮(zhèn)長講話
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎中和鎮(zhèn)鎮(zhèn)長xxx為我們講話。
二、中和中學校長介紹中學情況和下步入學動員
三、王副鎮(zhèn)長講話
四、中和中心小學校長講話
五、畢業(yè)班學生代表發(fā)言
六、學生家長發(fā)言
結(jié)束語：可以說，今天我們的畢業(yè)班家長座談會開得非常成功，各位家長按時參加，中和鎮(zhèn)領(lǐng)導給我們了大力支持，相信在全校師生的共同努力下，今年我們的畢業(yè)班小考一定會取得輝煌的成績。
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長朋友們，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天，在本學期過去的兩個半月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。
對于今天的家長會，我們學校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。
可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使咱們的學校蓬蓽生輝, 讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的.對各位家長道一聲:“謝謝” !
今天的家長會共分兩個階段:本文由一起去留學編輯整理，轉(zhuǎn)載自一起去留
會議第一階段共有兩項議程:
曹守仁副校長就家校聯(lián)手、采取得力措施確保學生安全問題講話;2.周芳田主任、賈雙安副校長關(guān)于如何促進學生學習及應注意問題講話。
會議第二階段由各班班主任組織家長到本班教室，就半學期來學生的學習、在校表現(xiàn)由班主任與各位家長交流。
首先進行會議的第一階段:
下面請曹守仁副校長講話。
曹校長的講話非常實在、具體，孩子的人身安全是家長、學校最關(guān)注的問題，國務委員陳至立曾經(jīng)說到“生命不保，何談教育”。 曹校長對如何保證孩子安全給家長朋友們提出了很好的建議，希望大家認真領(lǐng)會。學校愿和家長攜起手來共同為孩子們撐起一片安全的藍天，為孩子撐起一把得力的安全保護傘!
下面請周芳田主任、賈雙安副校長講話
一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生不僅學習成績好，從小就養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，而且懂禮貌，孝順父母，尊敬師長，學習刻苦，團結(jié)同學。讓我們家長、學校聯(lián)手共同教育孩子，使之健康茁壯成長。
各位家長、老師們:
我們深信通過這次家長會，學校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子健康成長，為了孩子學習進步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧!愿我們的學生，你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!
最后,祝愿各位家長朋友合家歡樂,心想事成，天天有好運,年年發(fā)大財 !
第一階段到此結(jié)束。
會議第二階段:大會結(jié)束后，由各班班主任組織本班家長到本班教室，由各位家長與班主任交流，了解自己孩子的學習近況。
學生家長座談會主持詞篇四
各位領(lǐng)導，同志們：
為深入貫徹落實《勝利油田青年人才隊伍建設(shè)實施意見》，全面了解和掌握公司新分大學生見習半年來的思想、工作、學習等方面的情況，在公司上下營造重視人才、培養(yǎng)人才、尊重人才的良好氛圍，在公司黨委的高度關(guān)注下，今天，我們在這里召開公司20xx年新分大學生座談會。會議的主要目的是為大學生們搭建一個相互學習、相互交流和共同進步的平臺，激發(fā)青年員工扎根一線、奉獻青春、崗位成才的決心和熱情。
會議共分為五項議程：
第一項：請大學生代表就工作以來的感想及工作打算做發(fā)言。
剛才,五名新分大學生代表根據(jù)自己工作以來的感受,從不同方面進行了發(fā)言,講的很實際,相信大家聽后都很受觸動，你們每一個人都是從他們今天這個階段走過來的，年輕的心總是渴望成功，那么作為大學生如何才能盡快地在實踐中成長、盡快地在崗位上成才，如何正確處理好工作、學習、生活的關(guān)系，不辜負公司的的厚望。會議進行第二項，請往屆優(yōu)秀大學生代表結(jié)合自己的成長經(jīng)歷給大家做經(jīng)驗介紹。
四名往屆優(yōu)秀大學生代表，能夠?qū)⒆陨淼某砷L經(jīng)歷毫無保留地和大家共享，從他們的成長歷程中我們可以看到，他們的發(fā)展歸功于內(nèi)因與外因的協(xié)同作用，公司為他們提供了很好的平臺，他們個人同時很好的利用了這一平臺，為公司創(chuàng)造價值的同時實現(xiàn)了自我價值。希望新分大學生們能很好的借鑒他們的成功經(jīng)驗。每一個大學生從走上崗位的那一天就要學會在磨練中成長，在成長中磨練，要正確對待“我是誰”、“我能做什么”和“我要怎么做”三個問題，努力練好“修養(yǎng)、修煉、修理，融入、進入、投入，吃苦、吃虧”這十八字功，努力把自己鍛煉成“用心、安心、誠心、虛心、舒心”的“五心”職工下面會議進行第三項請技術(shù)辦公室主任xxx、泥漿站站長xxx發(fā)言。
感謝xx主任和xx站長的精彩發(fā)言，會議進行第四項公司請主任工程師xx發(fā)言。
感謝xx對大學生技術(shù)方面工作的指點。下面以熱烈的掌聲歡迎xxx結(jié)合公司人才戰(zhàn)略做重要講話。
感謝xxx熱情洋溢的講話。
今天我們的座談會取得了圓滿成功，這得益于公司黨委對大學生工作的高度重視，得益于公司領(lǐng)導對大學生的親切關(guān)懷，也得益于其他部門領(lǐng)導的大力支持。同時希望大家把xxx的講話指示精神作為未來工作中的動力，在新一屆黨委班子的領(lǐng)導下，在黨的十七屆四中、五中全會精神的鼓舞下，在對過去半年多工作總結(jié)和反思的基礎(chǔ)上，滿懷激情，充滿信心，為建設(shè)安全、高效、和諧xxx公司貢獻自己的力量。
本次座談會到此結(jié)束，散會。
相關(guān)。
學生家長座談會主持詞篇五
各位朋友們：
大家好!
今天是一個很晴朗的好天氣，我很高興參加團市委組織的這次大學生座談會，以及起跑線計劃·青年創(chuàng)業(yè)基金啟動儀式。應該說，與青年朋友座談，是了解你們的思想、心態(tài)和工作的一個很好的機會。團市委組織這項活動很有意義，也對大家很有益處。今后各級組織部門、群團部門應該形成一種機制，把這項活動堅持下來，為青年朋友再次創(chuàng)業(yè)、茁壯成長提供更多有益的交流、學習、成長的平臺。
剛才聽了大家的工作匯報，也聽了為大學生村官提供幫助的企業(yè)家朋友的發(fā)言，體會特別深。從你們身上我們看到的是激-情和青春，是一種充滿朝氣和活力的生活狀態(tài)。你們有理想、有信念，而且有作為，遇見困難有信心、有辦法。多年以前我們也跟你們一樣，對社會、對生活充滿著期望，充滿著熱情，正是靠著我們的這種激-情，這種人生態(tài)度，這種人生價值取向和追求，這種對理想的不懈努力，才能夠成就現(xiàn)在我們每個人對社會的貢獻和作用。你們的身上具備這種活力。
這次全市大學生村官座談會是經(jīng)過市領(lǐng)導同意、由團市委組織召開的，會議的主要任務是總結(jié)成績，交流經(jīng)驗，啟動創(chuàng)業(yè)計劃，推進各項工作。剛才，屆選聘生代表從不同側(cè)面作了精彩發(fā)言，講得很好;會上還啟動了“起跑線計劃”，標志著xx市青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金正式進入運作階段。在這里，我受建鳴同志的委托，代表市委向在座的44名大學生村官表示親切的慰問!向為籌備成立青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金而慷慨捐資的各位企業(yè)家表示衷心的感謝!
去年8月份，中央啟動“選聘10萬名大學畢業(yè)生到村任職”以后，通過全省統(tǒng)一選拔考試，共有44名(屆20名、屆24名)村官被選聘到黃石工作。一年來，首屆大學生村官肩負組織的殷切期望，帶著深厚感情進村入戶、訪貧問苦，滿懷工作激-情深入實際、克服困難，做了大量艱苦細致的工作，取得了明顯的工作成效。集中體現(xiàn)在以下四個方面：一是為農(nóng)村基層組織注入了生機和活力。大家到村任職，給廣大農(nóng)村帶來了新觀念、新思路、新知識和新技術(shù)，改善了農(nóng)村干部隊伍的年齡知識結(jié)構(gòu)，為農(nóng)村基層組織注入了新鮮血液;二是促進了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民增收。大家緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)的總體要求，立足村情，發(fā)揮特長，帶動群眾選項目、抓市嘗促增收，探索了發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的新路子;三是促進了農(nóng)村精神文明建設(shè)和社會穩(wěn)定。大家利用自身優(yōu)勢，積極組織開展各種文體活動，豐富群眾的精神文化生活，及時化解矛盾糾紛，維護了農(nóng)村穩(wěn)定，促進了鄉(xiāng)風文明。四是大學生村官自身能力在實踐中得到了鍛煉和提高。經(jīng)過基層實踐鍛煉，大家開闊了視野，豐富了閱歷，提高了素質(zhì)，增長了才干，用自己的實際行動在農(nóng)村站穩(wěn)了腳跟、找準了位置，為今后的人生歷練打下了堅實的工作基矗希望同志們堅定信心、再接再厲、扎實工作，不辜負組織的希望和重托。
下面，我就進一步選聘高校畢業(yè)生到村任職工作，講三點意見，供同志們參考。
學生家長座談會主持詞篇六
各位領(lǐng)導，同志們：
今天在座的各位有工作幾年的;也有去年還在學習，現(xiàn)在畢業(yè)工作半年的;但最終大家都能有緣作為安裝公司的一份子坐在一起交進行這次座談會，大家都是同齡人，希望各位暢所欲言，談談工作以來的體會及工作生活上遇到的困難，一起討論討論，解決解決。
出席今天座談會的領(lǐng)導有公司總經(jīng)理朱東偉同志，總工程師朱國偉同志。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?，F(xiàn)在會議正式開始，先有請各位20xx屆大學生代表就工作以來的感想及工作打算做發(fā)言。
23名新進大學生代表根據(jù)自己工作以來的感受,從每個人的視角進行了發(fā)言,大家聽了之后是否有共鳴感?有人說年輕人就要闖就要拼，每個人渴望成功，渴望受到別人的關(guān)注，渴望薪水上漲，但欲速則不達。那么作為新進的大學生應如何才能盡快處理好工作出成績緩慢和不斷增長的渴望的矛盾呢?現(xiàn)在我們就有請往屆優(yōu)秀大學生代表結(jié)合自己的成長經(jīng)歷為大家分享工作生活經(jīng)驗。
感謝7名往屆優(yōu)秀大學生代表的發(fā)言，并能夠?qū)⒆陨淼某砷L經(jīng)歷毫無保留地和大家共享。雖然個體都存在差異，但我們新進的大學生能從往屆大學生的經(jīng)驗中得到借鑒，結(jié)合自己的情況，避免工作上走彎路的情況發(fā)生，讓自己的職業(yè)生涯成長的更順利。
接下來我們有請朱總工發(fā)言。
感謝朱總工的精彩發(fā)言，現(xiàn)在我們再以熱烈的掌聲歡迎朱總發(fā)言總結(jié)。
感謝總經(jīng)理熱情洋溢的講話，為我們本次座談會做了有力的總結(jié)。
今天我們的座談會取得了圓滿成功，這得益于公司領(lǐng)導對大學生工作的親切關(guān)懷，也感謝在座各位的踴躍參與。同時希望大家把總經(jīng)理的講話作為未來工作中的目標，從往屆前輩中學習到的經(jīng)驗能化為己用。新的一年我們要做到對過去工作進行總結(jié)和反思，對未來工作進行計劃和落實。充滿信心，滿懷激情，為了公司發(fā)展，為了自我成長。
本次座談會到此結(jié)束，散會。
各位領(lǐng)導，同志們：
為深入貫徹落實《勝利油田青年人才隊伍建設(shè)實施意見》，全面了解和掌握公司新分大學生見習半年來的思想、工作、學習等方面的情況，在公司上下營造重視人才、培養(yǎng)人才、尊重人才的良好氛圍，在公司黨委的高度關(guān)注下，今天，我們在這里召開公司20xx年新分大學生座談會。會議的主要目的是為大學生們搭建一個相互學習、相互交流和共同進步的平臺，激發(fā)青年員工扎根一線、奉獻青春、崗位成才的決心和熱情。
會議共分為五項議程：
第一項：請大學生代表就工作以來的感想及工作打算做發(fā)言。
剛才,五名新分大學生代表根據(jù)自己工作以來的感受,從不同方面進行了發(fā)言,講的很實際,相信大家聽后都很受觸動，你們每一個人都是從他們今天這個階段走過來的，年輕的心總是渴望成功，那么作為大學生如何才能盡快地在實踐中成長、盡快地在崗位上成才，如何正確處理好工作、學習、生活的關(guān)系，不辜負公司的的厚望。會議進行第二項，請往屆優(yōu)秀大學生代表結(jié)合自己的成長經(jīng)歷給大家做經(jīng)驗介紹。
四名往屆優(yōu)秀大學生代表，能夠?qū)⒆陨淼某砷L經(jīng)歷毫無保留地和大家共享，從他們的成長歷程中我們可以看到，他們的發(fā)展歸功于內(nèi)因與外因的協(xié)同作用，公司為他們提供了很好的平臺，他們個人同時很好的利用了這一平臺，為公司創(chuàng)造價值的同時實現(xiàn)了自我價值。希望新分大學生們能很好的借鑒他們的成功經(jīng)驗。每一個大學生從走上崗位的那一天就要學會在磨練中成長，在成長中磨練，要正確對待“我是誰”、“我能做什么”和“我要怎么做”三個問題，努力練好“修養(yǎng)、修煉、修理，融入、進入、投入，吃苦、吃虧”這十八字功，努力把自己鍛煉成“用心、安心、誠心、虛心、舒心”的“五心”職工下面會議進行第三項請技術(shù)辦公室主任xxx、泥漿站站長xxx發(fā)言。
感謝xx主任和xx站長的精彩發(fā)言，會議進行第四項公司請主任工程師xx發(fā)言。
感謝xx對大學生技術(shù)方面工作的指點。下面以熱烈的掌聲歡迎xxx結(jié)合公司人才戰(zhàn)略做重要講話。
感謝xxx熱情洋溢的講話。
今天我們的座談會取得了圓滿成功，這得益于公司黨委對大學生工作的高度重視，得益于公司領(lǐng)導對大學生的親切關(guān)懷，也得益于其他部門領(lǐng)導的大力支持。同時希望大家把xxx的講話指示精神作為未來工作中的動力，在新一屆黨委班子的領(lǐng)導下，在黨的十七屆四中、五中全會精神的鼓舞下，在對過去半年多工作總結(jié)和反思的基礎(chǔ)上，滿懷激情，充滿信心，為建設(shè)安全、高效、和諧xxx公司貢獻自己的力量。
本次座談會到此結(jié)束，散會。
相關(guān)。
學生家長座談會主持詞篇七
家長座談會一般有學校老師主持搭建平臺，促進老師和家長以及家長之間的溝通，當然所有的目的都是為了讓孩子的學習更加有效，下面就是本站小編給大家整理的學生家長座談會講話，僅供參考。
一、注重培養(yǎng)孩子從小具備一定的安全意識。
1、學校對學生安全教育的積極性。
昨天，學校為保證學生的在校安全，上至領(lǐng)導下至各班主任與任課教師對學生的人身安全以及如何防范突如其來的危險都進行了嚴格的周密的安排。平常班主任利用班會時間充分宣傳學校的安全措施，講解對突發(fā)事件的處理方法，對學生的安全教育意識起到了一定的積極性作用。
3、學校、家庭雙方對學生安全的重視。
學校的安全教育工作畢竟是有限的，需要家庭教育的積極配合，雙方建立互信機制，家長與學校建立良好的渠道關(guān)系讓學生在學校讀好書，不受安全威脅，同時家長要嚴格監(jiān)督嚴格操縱孩子的周邊環(huán)境安全。
二、遠離危險，讓孩子健康快樂的成長。
學校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險，這些與學生自身有關(guān)更與老師和家長的教育有直接聯(lián)系。老師與家長要著重強調(diào)學生在校內(nèi)校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問題：
1、嚴禁玩水(游泳)，杜絕孩子到井邊、河邊玩耍，防止出現(xiàn)溺水死亡事件。
2、嚴禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險的電器，如：亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等，就這些方面我們需要通過講解與電有關(guān)的生活常識讓他們從小樹立知科學會用科學的習慣。
嬉戲。
4、嚴禁玩火，禁止孩子在學校、公園、小區(qū)內(nèi)隨便玩火，以免造成火災威脅人身安全的事故。家長和學校需要認真教育知曉基本的消防知識與自救知識。
5、嚴禁帶兇器、銳器，如：小刀、水果刀、打火機、銳利物等，這些物品容易戳傷、劃傷人，家長與老師必須嚴令禁止學生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。
6、防騙，不要和陌生人搭訕，不要隨便接受陌生人的食品、飲料，防備拐騙兒童的犯罪人員進行敲詐勒索。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，注意飲食安全，防范傳染病的發(fā)生。
8、上學，放學要按時，不要在外逗留。
上述各條需要家長與學校共同監(jiān)督實施，這樣才能保證學生在任何時候都不會出現(xiàn)危險。只有這樣才能真正做好學生的安全教育工作。
三、學校、家庭共同攜手為學生制造安全和諧的環(huán)境。
學校教育為學生制造了美好的環(huán)境，那么家庭教育也要做好學校的可靠助手，把學生的安全教育做到最好乃至更好，使學生真正快樂健康的成長，?？傊?，家庭、學校應攜手制造安全的學習環(huán)境讓學生在和諧中成長，在和諧中學習。
尊敬的各位老師家長：
大家晚上好!
首先感謝學校老師給我這樣一次機會，讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，分享孩子成長過程中的苦與樂，我感到十分榮幸。
當初在為我的小孩黃琪惠選擇學校時，我了解到這里的人際關(guān)系不是很復雜，學生的課業(yè)負擔不是很重，學生在這里可以開心快樂的學習與生活。而今事實證明我的選擇是對的，將近兩年，我的孩子在性格上活撥開朗勇敢了許多，在學習上有目標有競爭對手，有較好的學習習慣，更是進步了許多。從她每天與我的交流中，我很清楚地知道她在學校是快樂的，是有收獲的。這一切好的轉(zhuǎn)變和成績的取得與學校及老師的教育是分不開的，在此，我代表所有的家長對老師的辛勤付出表示衷心的感謝!
我深知家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此我就談談平常與孩子相處的幾點做法吧!
一.扮演家長與朋友的雙重角色，做到既有家長的威嚴又有朋友的平等。平時涉及到做人做事原則性問題的時候，家長的指導性地位一定不能動搖。如：小孩常有的撒謊，做事因缺乏耐心而亂發(fā)脾氣，與長輩頂嘴等，從不嬌慣縱容。休閑娛樂的時間和她一起玩游戲、捏泥人、剪紙做手工、玩芭比娃娃、看動畫片等。
二.經(jīng)濟上aa制，培養(yǎng)她的理財、消費與節(jié)約意識。每周給她7元錢，該我們買的我們出錢，她要是自己保管不慎弄丟弄壞的或是想買大人認為不該買的，就由她出錢，既讓她覺得自己是有錢一族，又讓她學會如何合理支配自己的零花錢。(舉例：生活中的小事。如“買牛奶”、“買鉛筆”、“寄賀卡”、“捐款”等。)。
三.培養(yǎng)獨立學習的習慣。孩子做作業(yè)時，從不陪做，自己讀題，自己查。
字典。
先易后難先自己檢查再大人檢查。如果是因為簡單出錯馬虎出錯自己沒有檢查出來的就重新往改錯本上做。平常把任務先布置好然后由她自己去完成告訴她“大人工作第一學生學習第一”的道理。到現(xiàn)在為止做作業(yè)已經(jīng)基本上不用提醒了從周一至周四如果表現(xiàn)好任務完成的好可以自己獎勵自己看會電視玩會電腦或是做手工等。
四.尊重孩子，多鼓勵少批評，培養(yǎng)孩子的自信心。善于聽取孩子的意見，尊重其想法，意見不一時，分析原因，講清道理，不擺家長資格，對孩子的承諾要守信用，不能兌現(xiàn)時，說明情況，表達歉意。有時與老師交流后得知其缺點與不足，我不著急上火，而是先鼓勵而后加以引導。為了緩解學習上的壓力，我對她的要求是重過程輕結(jié)果。這次能夠作為家長代表，我們在家首先感謝了她，肯定了她，她一高興，還說以后要帶我們到澳大利亞做家長代表呢。
今后我會更加配合學校老師的工作，對于我的孩子存在的一些不足，如缺乏挑戰(zhàn)性和知難而上的勇氣，還懇請老師能多給她及所有的孩子一些機會與鼓勵。
我經(jīng)常對她說的一句話是：“在快樂中進步，在進步中獲得更大的快樂”。在這里也送給所有的孩子。謝謝!
各位老師、家長、同學們：
大家好，今天我在這里和在座的老師,家長們一塊來談論孩子們的話題,作為學生家長代表,我感到非常榮幸。
我的學生叫郭浩杰,在五.二班學習屬于上等水平,智力也屬于一般,對于我孩子的學習,作為家長,我看待比較重要,當然,這與自身的成長有關(guān),原因在于我沒有上好學,沒有一份工作,尤其在縣城這樣的地方生活,總感到是一種壓力,沒有女人的那種自信心,但是在家庭中,我找回了一種希望,那就是做父母的責任.母愛的本質(zhì)普天下是一樣的,我感到要做優(yōu)秀的父母,就要負起一種責任。既要教會他做人,更要教會他學習的方法。
在學習上，我對她要求嚴格，比如語文上除了記憶，就是創(chuàng)新。語文中的字`詞`句`篇是記憶的必需記住。創(chuàng)新就在閱讀理解之后的寫作中,在這上面,孩子在三年級就養(yǎng)成了好習慣。
日記。
也不一定是日記,也可以叫周記.但是，我很明確地告訴她,可以沒有題目，幾句話,一個思想,一個感受，一件小事,不受字數(shù)限制。要知道，它是一種習慣的思想流淌，像小河的水一樣記下它,輕輕松松、清清爽爽,它的春天,它的夏天,它的秋天,它的冬天,它的溫暖,它的涼爽,它的濃郁，它的剔透。這樣的文章寫得多了，我就開始學會了收藏,而且在每本扉頁和尾頁都寫上鼓勵孩子的語言,如:字跡工整,內(nèi)容真實,用詞恰當,比喻貼切等字樣。有時候，姑娘也只寫上一句話,比如:今天更努力地學習，是為了明天有更好的一份工作!”這句話很實在，好像是為我而寫，所以我給她的批語是:我不說你多卓越，但求你與眾不同,希望在你的心頭能綻放出新的花朵,用你的雙手摘下更多的知識果。”時間一長,孩子的寫作,也就有了進步。
在數(shù)學上，不是我們的孩子有多笨,多數(shù)是由于孩子們的粗心，數(shù)字是比較嚴謹?shù)?我們就要克服學生的粗心毛病，在平時要養(yǎng)成認真、細心的好習慣,尤其是在考試時,思想不能有大起大落的情緒,閱卷后，認為題目簡單，就會不用心去算;或者一想到難，就認為它真的很難,就不再動腦。這是不應該的。小學數(shù)學中要難的是應用題，說它難，其實也不難，主要是讀題，理解題意，由這個條件，可以知道什么,發(fā)散思維，一題多解,變式、舉一反三,還可以運用方程,一定找對等量關(guān)系,如果找對，這個題一般沒有問題。
在英語上，首先是記單詞，單詞往往同學們認為很枯燥,但它特別重要,一定多記,實際學英語和語文一個樣,單詞就相當于語文中的生字,短語也就像語文中的詞語搭配一樣。如果掌握了單詞、短語、句型、句式,也就可以學著寫英語日記，這樣日久天長,英語也就像語文一樣好學了。
無論做什么事情,只要做到用心和勤學，就一定能學好。
奮斗開拓人間至善的師生情結(jié),順利成功的邁越這一人生最重要的歷程.
今天,只要我們與家庭、學校、社會相互攜手,把教育我們的孩子做己任,相信,我們的明天會更加燦爛奪目。以上是我個人教育孩子在學習上的一些經(jīng)驗和鼓勵支持孩子的一些方法,相信在坐的各位家長朋友都有自己的一些方法,希望與各位家長相互切磋.家長座談會發(fā)言稿最后,我想把這句話送給我們的孩子,希望與大家共勉“孩子,如果你是一棵樹,我愿在這世界上,給你陽光和雨水,讓你枝繁葉茂,延續(xù)生命的青春,繼承生命的永恒。希望你們在未來的三年初中生活中,和你們并肩作戰(zhàn)的老師、同學共同建立美好的憧憬,光榮的信仰和刻苦學習的熱情?！?BR> 學生家長座談會主持詞篇八
合：大家下午好！
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)座談會。
合：我們已是光榮的小學畢業(yè)生！
甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
乙：時間的流逝會沖淡我們的記憶，但沖不淡母校情、師生情、同學情。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
甲：下面請學校王主任宣讀20xx屆畢業(yè)生名單，宣布畢業(yè)生畢業(yè)。（王主任宣讀）。
乙：現(xiàn)在大家雖然畢業(yè)了，要分別了，但我們不能忘記老師們的教育之恩！
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！
（校長講話）。
乙：謝謝校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光！
甲：下面請教導主任王老師講話，大家熱烈歡迎。
（教導主任講話）。
乙：謝謝王主任對我們的關(guān)懷和鼓勵！
甲：下面請教師代表英語老師魏雅倩老師講話大家熱烈歡迎。
（魏雅倩老師講話）。
乙：謝謝魏老師的教誨，我們將不負你的期望，在新的學習生活中取得更好的成績。
甲：分別的時候，同學們一定也有很多話要說，下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。（畢業(yè)生代表講話）。
乙：謝謝同學們的發(fā)言！同學們的講話滿懷著感恩，表達了自己的真情、心聲和一片謝意。謝謝！謝謝大家！
甲：下面學校有禮物要贈送給我們畢業(yè)班的每個學生，有請校長和王主任、魏主任給學生們贈送禮物。
（贈送過程）。
乙：謝謝！謝謝學校對畢業(yè)生的厚愛，謝謝老師們對我們的關(guān)愛！
甲：今年的畢業(yè)考試，魏子建同學考出了優(yōu)異成績，被學校評為優(yōu)秀畢業(yè)生，他是我們六年級的驕傲！
乙：他是我們大家學習的榜樣，為了樹立典型，促進學習，學校要給予他表彰獎勵！
甲：請魏子建同學上臺領(lǐng)獎，有請老校長魏琳熙老師為魏子建同學頒獎。（頒獎過程）。
甲：我班王雨同學榮幸地被評為皋蘭縣優(yōu)秀學生干部。
乙：請王雨上臺領(lǐng)獎，有請校長進行頒獎。
（頒獎過程）。
甲：另外，我校四年級同學王文鑫同學思想好、學習好、有愛心，能歌善舞，是我校同學中的佼佼者。
乙：因為王文鑫同學的突出表現(xiàn)，被評為皋蘭縣百名“十佳好少年”。
甲：借此機會，學校對王文鑫同學也進行表彰鼓勵，歡迎！請王文鑫同學上臺領(lǐng)獎。
甲：有請少先隊輔導員雷萍老師為王文鑫同學頒獎。
（頒獎過程）。
甲：下面有請班主任為大家發(fā)放《初中招生錄取通知書》。
（發(fā)放過程）。
乙：謝謝班主任！愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞王君萍給大家?guī)淼脑娎收b《畢業(yè)頌》。
（畢業(yè)頌）。
乙：謝謝王君萍同學的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
乙：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
甲：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮！
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！
甲：六年級畢業(yè)座談會到此結(jié)束。
合：老師們、同學們讓我們期待著大家的再次的重逢，謝謝大家！
學生家長座談會主持詞篇九
目的在于增進了師生之間交流和溝通，提高教學效果，配合學校期中教學檢查工作，提出教學管理工作的建設(shè)和意義，進一步推動本系學風建設(shè)。希望各位學生代表暢所欲言，對教學及管理工作和特色性建設(shè)提出了意見和建議。希望能夠以這次檢查為契機，切實推進教學工作的深入開展，提高課程教學質(zhì)量。
2、座談會的內(nèi)容。
（1）課堂教學方面的問題，主要是檢查教與學兩個方面。
主要是從學生的角度看教師教的怎么樣。發(fā)言時著重講三個方面：
一是老師教學好的方面有哪些，
二是教學中存在的不足是什么，
三是對教學工作的建議。
重點是第二點和第三點。
講問題要實事求是，是個什么問題就講什么問題，不定性，不戴高帽子。提建議要切實可行，尤其是要針對問題提出建議。
（2）其他方面的問題。如：本學期的課程設(shè)置、教師授課、教學管理、考級考證、專升本及日常生活等問題提出疑問和建議。
首先對學生代表們積極主動的主人翁意識和強烈的責任感給予充分肯定，
1、希望同學們要端正學習態(tài)度，學會自我控制、自我調(diào)節(jié)，形成自己良好的學習作風，不要虛度寶貴的三年大學時光。頂崗實習期間，要熟悉企業(yè)環(huán)境，在一線工作時要有不怕吃苦的敬業(yè)精神，這樣才能為以后走上社會打下良好的基礎(chǔ)，積累更多的經(jīng)驗。也希望各位同學更好地改進自己的學習方法，加強與任課老師及輔導員的交流溝通。
2、期中教學檢查是加強教學工作管理與監(jiān)控的重要舉措，對保證教學工作的正常運行、不斷提高教學質(zhì)量具有重要作用。對學生所提出的中肯意見和建議，表示由衷地感謝，并就學生提出的有關(guān)問題，現(xiàn)場予以答復。同時也衷心地希望學生不斷增強參與教學，通過各種渠道、各種方式，及時提出更多更好的意見和建議，為促進學校的教學改革與發(fā)展做出努力。
3、會后進一步梳理學生座談會所提出的問題，及時反饋到有關(guān)部門和老師，并督促落實整改。系、學院愿意為學生職業(yè)生涯規(guī)劃提供更加優(yōu)質(zhì)的服務。
學生家長座談會主持詞篇十
各位朋友們：
大家好!
今天是一個很晴朗的好天氣，我很高興參加團市委組織的這次大學生座談會，以及起跑線計劃·青年創(chuàng)業(yè)基金啟動儀式。應該說，與青年朋友座談，是了解你們的思想、心態(tài)和工作的一個很好的機會。團市委組織這項活動很有意義，也對大家很有益處。今后各級組織部門、群團部門應該形成一種機制，把這項活動堅持下來，為青年朋友再次創(chuàng)業(yè)、茁壯成長提供更多有益的交流、學習、成長的平臺。
剛才聽了大家的工作匯報，也聽了為大學生村官提供幫助的企業(yè)家朋友的發(fā)言，體會特別深。從你們身上我們看到的是激-情和青春，是一種充滿朝氣和活力的生活狀態(tài)。你們有理想、有信念，而且有作為，遇見困難有信心、有辦法。多年以前我們也跟你們一樣，對社會、對生活充滿著期望，充滿著熱情，正是靠著我們的這種激-情，這種人生態(tài)度，這種人生價值取向和追求，這種對理想的不懈努力，才能夠成就現(xiàn)在我們每個人對社會的貢獻和作用。你們的身上具備這種活力。
這次全市大學生村官座談會是經(jīng)過市領(lǐng)導同意、由團市委組織召開的，會議的主要任務是總結(jié)成績，交流經(jīng)驗，啟動創(chuàng)業(yè)計劃，推進各項工作。剛才，屆選聘生代表從不同側(cè)面作了精彩發(fā)言，講得很好;會上還啟動了“起跑線計劃”，標志著xx市青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金正式進入運作階段。在這里，我受建鳴同志的委托，代表市委向在座的44名大學生村官表示親切的慰問!向為籌備成立青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金而慷慨捐資的各位企業(yè)家表示衷心的感謝!
去年8月份，中央啟動“選聘10萬名大學畢業(yè)生到村任職”以后，通過全省統(tǒng)一選拔考試，共有44名(屆20名、屆24名)村官被選聘到黃石工作。一年來，首屆大學生村官肩負組織的殷切期望，帶著深厚感情進村入戶、訪貧問苦，滿懷工作激-情深入實際、克服困難，做了大量艱苦細致的工作，取得了明顯的工作成效。集中體現(xiàn)在以下四個方面：一是為農(nóng)村基層組織注入了生機和活力。大家到村任職，給廣大農(nóng)村帶來了新觀念、新思路、新知識和新技術(shù)，改善了農(nóng)村干部隊伍的年齡知識結(jié)構(gòu)，為農(nóng)村基層組織注入了新鮮血液;二是促進了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民增收。大家緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)的總體要求，立足村情，發(fā)揮特長，帶動群眾選項目、抓市嘗促增收，探索了發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的新路子;三是促進了農(nóng)村精神文明建設(shè)和社會穩(wěn)定。大家利用自身優(yōu)勢，積極組織開展各種文體活動，豐富群眾的精神文化生活，及時化解矛盾糾紛，維護了農(nóng)村穩(wěn)定，促進了鄉(xiāng)風文明。四是大學生村官自身能力在實踐中得到了鍛煉和提高。經(jīng)過基層實踐鍛煉，大家開闊了視野，豐富了閱歷，提高了素質(zhì)，增長了才干，用自己的實際行動在農(nóng)村站穩(wěn)了腳跟、找準了位置，為今后的人生歷練打下了堅實的工作基矗希望同志們堅定信心、再接再厲、扎實工作，不辜負組織的希望和重托。
學生家長座談會主持詞篇十一
各位老師、家長、同學們：
大家好，今天我在這里和在座的老師,家長們一塊來談論孩子們的話題,作為學生家長代表,我感到非常榮幸。
那就是做父母的責任.母愛的本質(zhì)普天下是一樣的,我感到要做優(yōu)秀的父母,就要負起一種責任。
既要教會他做人,更要教會他學習的方法。
在學習上，我對她要求嚴格，比如語文上除了記憶，就是創(chuàng)新。
語文中的字`詞`句`篇是記憶的必需記住。
創(chuàng)新就在閱讀理解之后的寫作中,在這上面,孩子在三年級就養(yǎng)成了好習慣。
日記也不一定是日記,也可以叫周記.但是，我很明確地告訴她,可以沒有題目，幾句話,一個思想,一個感受，一件小事,不受字數(shù)限制。
要知道，它是一種習慣的思想流淌，像小河的水一樣記下它,輕輕松松、清清爽爽,它的春天,它的夏天,它的秋天,它的冬天,它的溫暖,它的涼爽,它的濃郁，它的剔透。
這樣的文章寫得多了，我就開始學會了收藏,而且在每本扉頁和尾頁都寫上鼓勵孩子的語言,如:字跡工整,內(nèi)容真實,用詞恰當,比喻貼切等字樣。
有時候，姑娘也只寫上一句話,比如:今天更努力地學習，是為了明天有更好的一份工作!”這句話很實在，好像是為我而寫，所以我給她的批語是:我不說你多卓越，但求你與眾不同,希望在你的心頭能綻放出新的花朵,用你的雙手摘下更多的知識果。
”時間一長,孩子的寫作,也就有了進步。
在數(shù)學上，不是我們的孩子有多笨,多數(shù)是由于孩子們的粗心，數(shù)字是比較嚴謹?shù)?我們就要克服學生的粗心毛病，在平時要養(yǎng)成認真、細心的好習慣,尤其是在考試時,思想不能有大起大落的情緒,閱卷后，認為題目簡單，就會不用心去算;或者一想到難，就認為它真的很難,就不再動腦。
這是不應該的。
小學數(shù)學中要難的是應用題，說它難，其實也不難，主要是讀題，理解題意，由這個條件，可以知道什么,發(fā)散思維，一題多解,變式、舉一反三,還可以運用方程,一定找對等量關(guān)系,如果找對，這個題一般沒有問題。
在英語上，首先是記單詞，單詞往往同學們認為很枯燥,但它特別重要,一定多記,實際學英語和語文一個樣,單詞就相當于語文中的生字,短語也就像語文中的詞語搭配一樣。
如果掌握了單詞、短語、句型、句式,也就可以學著寫英語日記，這樣日久天長,英語也就像語文一樣好學了。
無論做什么事情,只要做到用心和勤學，就一定能學好。
在生活中，作為家長，我們更加關(guān)心孩子的生活,要幫助她養(yǎng)成好的生活習慣,如：孩子眼睛不好，只要我發(fā)現(xiàn)，就隨時隨地提醒她,注意坐姿,少看電視;牙齒不好,我就提醒她，勤刷。
.還要學會做簡單的家務如：整理書桌、房間等。
我比較注重塑造孩子們的心靈,尤其是要有一種團隊精神,集體觀念,克服困難的.勇氣和奮勇向前的信心。
奮斗開拓人間至善的師生情結(jié),順利成功的邁越這一人生最重要的歷程.
今天,只要我們與家庭、學校、社會相互攜手,把教育我們的孩子做己任,相信,我們的明天會更加燦爛奪目。
以上是我個人教育孩子在學習上的一些經(jīng)驗和鼓勵支持孩子的一些方法,相信在坐的各位家長朋友都有自己的一些方法,希望與各位家長相互切磋.家長座談會發(fā)言稿最后,我想把這句話送給我們的孩子,希望與大家共勉“孩子,如果你是一棵樹,我愿在這世界上,給你陽光和雨水,讓你枝繁葉茂,延續(xù)生命的青春,繼承生命的永恒。
希望你們在未來的三年初中生活中,和你們并肩作戰(zhàn)的老師、同學共同建立美好的憧憬,光榮的信仰和刻苦學習的熱情。
尊敬的各位教師，各位家長：大家好!
今天有幸參加這個家長座談會，首先感謝學校為我們家長和教師搭建了這個互相交流、溝通的平臺，同時更要感謝各位教師對學生們的精心教育和培養(yǎng)，這里我代表所有學生家長對辛勤工作的教師們表示深深的感謝。
(向各位教師鞠躬致敬)
一年來，學生們各方面都有了很大的進步，這與教師們的諄諄教導是分不開的，孩子們的點滴成績中無不浸透著教師們辛勤的汗水。
但我也深知：教育學生不只是學校、教師的責任，我們家長也有著不可推卸的責任，雖然學生一周5天呆在學校，2天呆在家里，但是在這2天時間里我們家長也要盡到做家長的責任，積極配合學校做好以下工作 ：
一、及時了解孩子的在校情況。
學生回到家里，我們做為家長除了為孩子改善一下伙食外，更主要的是過問孩子的學習情況，多和學生做朋友式的交談，一定要放下家長的架子，不要顯示出高高在上的樣子，讓孩子對你有種畏懼感;要讓孩子真正把我們當做朋友，只有這樣我們才能更深入地了解孩子在學校的一些情況。
二、及時提醒孩子。
孩子在學校緊張學習了一周，回到家里，自己就會很放松，玩過火時可能會忘記寫作業(yè) ，這時我們做為家長就要及時提醒孩子：作業(yè)寫了嗎，寫得怎么樣了?使孩子在休息的同時不忘完成學習任務。
三、給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
孩子畢竟是孩子，雖然上了初中，可他們還沒有很好的自制力，這就要求我們家長在孩子寫作業(yè)時盡量給他們創(chuàng)造一個安靜的學習環(huán)境。
比如，在孩子寫作業(yè)時，我們的電視可以 把聲音調(diào)小些， 甚至不開，也可以專門空出一個房間給孩子當做書房 ，讓他安心學習。
四、及時檢查孩子的作業(yè) 。
家長座談會發(fā)言稿孩子寫完作業(yè) ，我們做為家長可以幫他們檢查一下 ，當發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)有錯誤時，不能粗暴地指責，要耐心細致地幫助孩子查找錯誤的原因 ，保護孩子學習的積極性、主動性。
五、正確對待孩子的成績。
想了，就一味地指責，孩子的一些優(yōu)點也被全部抹殺，這是不行的，我們應該和孩子一起分析試卷，查找丟分原因，幫助孩子樹立自信心，。
總之，我們家長和教師的目標是一致的：希望孩子們學業(yè)有成!為了這個共同的心愿，我們做為家長會及時與各科教師聯(lián)系和溝通，了解孩子的學習動態(tài)，配合學校做好學生的教育工作 。
謝謝大家!
學生家長座談會主持詞篇十二
乙親愛的爸爸、媽媽們！
（合）大家好?。ň瞎?BR> 甲首先，我代表×年級（）班全體同學歡迎各位家長的光臨，
乙謝謝你們在百忙中抽身來為我們加油鼓勁！
（合）我們?nèi)w師生熱烈歡迎您們的到來！×年級（）班家長座談會現(xiàn)在開始！
甲我們是您們的希望，正在銀河沃土上茁壯成長！
乙我們是試飛的小鷹，正在萬里藍天上振翅高飛！
甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、不計代價！，
乙為了我們的成長，老師無私奉獻、不圖回報！
甲有了您們的精心呵護、濃濃厚愛，
乙有了您們的悉心培養(yǎng)、傾力打造！
（合）我們正在健康快樂的成長！親愛的爸爸媽媽，我們已經(jīng)長大了！班主任發(fā)言。
甲有一個人，他是那樣的慈祥，用溫暖的愛包容著我們懵懂的心。
乙有一個人，他是那樣的嚴厲，用嚴格的標準衡量著我們的言行。
甲他在我們的心田上播撒愛的陽光雨露，
乙他在我們的航道上指引正確人生的方向。
甲他就是我們親愛的班主任老師。
乙下面就請班班主任×老師向遠道而來的爸爸媽媽匯報一下我們的成長歷程。大家熱烈歡迎。
學生家長座談會主持詞篇十三
尊敬的各位家長：
你們好!
今天，你們帶著對子女成長的殷切期望和對學校工作的極大支持，來參加我校組織召開的畢業(yè)班家長會。首先，請允許我代表學校全體教職工，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加家長會表示熱烈地歡迎，對大家關(guān)心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。
(在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機置于靜音或關(guān)機狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。)。
今天參加這次會議的除了各位畢業(yè)班的同學、各位家長，還有畢業(yè)班的老師們，蒞臨大會的領(lǐng)導有__中學的x校長、x校長，我校的x校長、x校長、x主任。讓我們以熱烈的.掌聲歡迎各位領(lǐng)導蒞臨我們家長會的現(xiàn)場指導工作。
今天的家長會共分兩部分進行：
第二部分，全體家長在此開會，聽取各位領(lǐng)導的報告。會議的主要議程有：
學生家長座談會主持詞篇十四
各位家長：
大家好!今天我們又聚在這里，共同探討孩子的教育問題。孩子的成長離不開良好的家庭教育。因為有你們，我們的教育教學工作才得以順利進行。
一、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
說句實在話，有好習慣比有好成績更重要。好成績是暫時的，而學習習慣一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生的財富。尤其是低中年級，正是培養(yǎng)孩子好習慣的最佳時期。我們現(xiàn)在多花點精力放在孩子的習慣養(yǎng)成上，以后不管孩子上幾年級，需要我們操心的地方會越來越少。也就是說，我們現(xiàn)在操心正是為了今后不操心?，F(xiàn)在我們班上大部分的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了比較好的學習習慣，但也有十來個孩子課堂學習紀律欠佳，作業(yè)經(jīng)常不完成，拖沓懶惰，不喜歡思考。希望這些家長能引起注意，多操操心。
二、注重孩子學習過程，正視孩子考試成績。
請家長要多關(guān)注孩子的學習過程，關(guān)注孩子的學習內(nèi)容。不要唯分數(shù)是問，分數(shù)只能作為評介孩子的一個參照，90分與100分的孩子的數(shù)學能力究竟相差多少，不是僅分數(shù)就能說明的，我們得具體分析才是。孩子有失誤，是純粹的粗心，還是思考問題的方式有問題。是臨考心理欠佳，還是……作為家長，我們要能將孩子的成績進行縱向比較和橫向比較。所謂的縱向比較，就是將孩子現(xiàn)在同過去不同進期所取得的成績相比較，是進步，還是退步，抑或是原地踏步著。進步是因為他在哪些方面有所改進，有所完善，分析得出后要加以鼓勵，讓其發(fā)揚光大，開始表揚的頻率要高，漸弱之，至形成了習慣。踏步著，退步了是因為他不認真，還是方法不妥，分析得出后對癥下藥，拉起來后再扶上走一程，稍有進步，作為家長可以借助于老師的口吻，夸張一點表揚，樹立起自信，讓他自強不息。所謂橫向比較，就是能將自己的小孩與同班級的其他孩子比較一下，找差距和不足。
三、重視孩子的數(shù)學思維的發(fā)展：
對于我們的孩子，如何立足他們今后的學習與發(fā)展，如何為他們的人生打下一個良好的基礎(chǔ)，這是我們在小學階段的根本任務。我覺得在他們達到基礎(chǔ)要求后，因人而異，對于學有余力的孩子，可以進行每日一題的訓練，(每天做一道趣味數(shù)學題)開發(fā)孩子的思維，或者進行奧數(shù)的培訓學習。這一目的主要是讓孩子多接觸課本以外的知識，拓寬知識面，開拓學生的思維。
四、督促孩子高效、有效完成數(shù)學作業(yè)：
在此我想對“孩子的回家作業(yè)如何完成”提幾點小建議：
1、多給孩子一點信心，對孩子說你能行。
我知道很多的家長都非常關(guān)注孩子的學習，特別是作業(yè)，但是對于作業(yè)，我的理解是家長少講，讓孩子自己做。我布置的數(shù)學作業(yè)一般有兩種，一種是鞏固性作業(yè)，就是在課堂上已經(jīng)講解完的有關(guān)知識，回家做作業(yè)加深鞏固，一種是思維性作業(yè)，也就是課堂上沒有講解的新題目，布置這一類作業(yè)的目的就是讓孩子回家思考。因為有些題目必須讓孩子先思考，雖然他的想法有時候不正確，但孩子畢竟有了思考的過程，在第二天通過老師的講解，學生就會一下子豁然開朗。我曾經(jīng)有一個學生，據(jù)媽媽反映每天寫數(shù)學作業(yè)，就喊，媽媽，你來看看這題，一會又喊，媽媽你來看看這題。時間一長，好象不會寫數(shù)學作業(yè)了，不會思考了，每次都是媽媽你來看看。所以，如果你的孩子也有這種情況，請你對孩子說，媽媽相信你能行，自己試試看吧。你可以在孩子作完了作業(yè)，再給孩子檢查，如果真的有不會的，你可以再給他講解。這樣孩子就能夠?qū)W會思考，而不會事事都依賴你。
2、檢查孩子每天的家庭作業(yè)。
建議每位家長每天能拿出二分鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè)，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關(guān)注，也有助于咱們家長及時了解孩子的學習情況。對于作業(yè)，我還想對家長說，請您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認真程度。為什么這樣說，因為一份作業(yè)的認真程度，就說明孩子在做作業(yè)時的專心程度。孩子的作業(yè)認真，說明孩子在寫作業(yè)時，是用心的，是專注的，那么作業(yè)所能達到的效果就會非常的好，起到了鞏固提高的作用。如果孩子的作業(yè)非常潦草，說明孩子寫作業(yè)時，是漫不經(jīng)心的，是三心二意的，那么，這樣的作業(yè)就算是寫100遍，也沒有什么用處。怎樣的作業(yè)是認真的作業(yè)，我都和孩子們說的非常清楚，他們都知道應該怎樣寫。所以如果孩子們沒有用心的寫作業(yè)，請監(jiān)督您的孩子重寫。
3、對于更正作業(yè)，就是學生有了錯題后的更正作業(yè)，有的同學的習慣相當好，能非?？斓母驗閷W習就是一個錯誤改正，重新提高的過程，這個過程很重要，沒有改錯，可以說學生就沒有提高。知識就是要一步一個腳印學下來，發(fā)現(xiàn)問題及時地加以糾正和疏導，這樣才不會感覺特別吃力，也能及時地跟上班級的整體水平。但也有一部分同學非常的磨蹭、拖拉、和沒有養(yǎng)成及時更正的習慣。現(xiàn)在的車輛很多，存在很多不安全的因素，所以我們也不能把孩子留在學校改錯，而我們的數(shù)學作業(yè)又是每天布置，所以，請您在晚上回家多關(guān)注一下，幫他講解一下，叮囑他把前天作業(yè)的錯題及時更正。
每個孩子都是一個獨一無二的世界，因此很難找到一個適合所有家庭、所有孩子的教育模式。總之，我們做的一切都是為了我們的孩子能擁有一個美好的明天。今天我先說這么多，今后還會和大家常交流。也希望大家能給我提出寶貴意見和建議。
學生家長座談會主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、校友：
大家上午好!
在這秋風送爽、金桂飄香的日子里，我校xx中學校友聚集在美麗的信江河畔，在這個曾經(jīng)學習和生活的地方，參加校友座談會。我謹代表錦江中學全校2500多名教職員工，向與會的領(lǐng)導、校友表示誠摯的敬意與熱烈的歡迎!
錦江中學走過了近百年的歷史，這其中有過輝煌，也有過曲折。但無論學校如何變化，都是我們的母校，曾經(jīng)都讓我們留下了一段難以忘懷的成長歷程。
今年8月份，xx縣教體局實行校長競聘，原錦江中學副校長齊方同志在競聘中脫穎而出，從而走上了錦江中學校長崗位，一個多月來，在齊校長的帶領(lǐng)下，在全體師生員工的努力下，學校在校容、校貌、校風、校紀、教學活動等方面都卓有成效。
下面請齊校長講話。
母校的發(fā)展，需要全社會的大力扶持。長期以來，我校的發(fā)展得到每一位校友的支持。在此向長期以來關(guān)心母校、支持母校發(fā)展的校友表示衷心的感謝。
下面請全國人大財經(jīng)辦公室蘇軍主任講話。
母校的發(fā)展，不僅需要每一位校友的支持，更離不開各級領(lǐng)導的關(guān)心，正是因為有了他們的支持，錦江中學才有她輝煌的今天。
下面請錦江鎮(zhèn)肖鎮(zhèn)長講話。
關(guān)心母校的前途，關(guān)注母校的發(fā)展，是我們大家的一個共同話題。在這個座談會上，我們可以敘敘舊，回憶童年的生活與學習情況，也可以是信息傳遞，或者是工作建議。熱烈歡迎每一位校友為母校的發(fā)展進言獻策。
請自由發(fā)言。
聽完校友們的發(fā)言，我感覺：經(jīng)歷就是一種收獲。謝謝校友們的熱情洋溢的發(fā)言。
共同關(guān)心母校，相互交流情感，是這次座談會的主題。希望校友們能一如既往地關(guān)心、支持自己的母校，力爭把母校辦成一所江西乃至全國的名校。
下面請各位校友跟隨美女老師走進古鎮(zhèn)，去品味古鎮(zhèn)的神韻，品味我們錦江的風味小吃。
學生家長座談會主持詞篇十六
尊敬的家長、老師：
下午好!首先，我代表全體同學對各位家長的到來表示熱烈歡迎。
自分班以來近一年的學習生活即將過去，我們面對的將是中考這個重大轉(zhuǎn)折，家長的鼓勵與支持也顯得尤為重要，借此機會，我謹代表我班全體同學與各位家長交流心聲。
請各位家長充分相信，我們在這個班集體中有很好的發(fā)展機會，一定能取得好成績。因為初三(1)班是個積極向上的班級，是個學風良好、師生關(guān)系融洽的班級，是個團結(jié)互助的班級，我們的能力和成績有目共睹：“希望杯”的作文競賽上，同學們一展文采，近半數(shù)獲獎;數(shù)學競賽中，同學們沉著應戰(zhàn)，獲獎率100%;運動會上，同學們奮力拼搏，取得了年級第四的佳績……所以，感謝父母為我們選擇了華英，讓我們有幸走進這個班，認識這么多學識淵博、工作負責的好老師!
在這個班級中，雖然有時覺得壓力大，競爭激烈，但更多的是幸福，班級學習氛圍良好，大家都爭分奪秒，努力學習，為攻克一道道難題而欣然，為一次次的進步而喜悅，為所取得的成績而歡笑。更值得一提的是同學們學習勁頭十足，在知識的交響中歌唱，在習題的芭蕾中曼舞，我們堅信：付出的汗水和淚水總會有回報。在這個班，在這里學習，我們無悔!
或許是學習太緊張了，也或許是長大了吧，我們與家長的交流少了，代溝深了，矛盾有意無意地就來臨了，家長問侯性的詢問，關(guān)愛式的叮囑，我們卻敷衍了事，甚至覺得不耐煩。這些的確是我們不對。正如家長們所希望的，我們應該多理解家長。在這里，我代表同學們?yōu)槲覀冊?jīng)的無知與蠻橫表示歉意!
在我們的成長過程中，父母的支持與關(guān)愛是我們的不竭動力，不管外面的風雨多大，家永遠是我們心靈的港灣，父母是我們最親最愛的人，當我們成功的時候，是父母與我們共享喜悅，當我們失敗的時候，是父母給予了我們鼓勵，當我們迷茫的.時候，是父母幫助我們找到了前進的方向，是父母為了我們努力奮斗，是父母為我們在寒風中穿行，我們理解父母的苦心，知道父母都是為我們好，但我們也需要父母的理解，畢竟，我們也很辛苦。
名次是我們學習生涯中一個不可或缺的名詞，每一次考試的排名總是牽動著每一個同學的心，也影響著家長們的心情。有時，我們一次沒考好，家長們就鐵青著臉，絮絮叨叨，說誰誰怎么樣，這時，我們多想告訴父母：我們也曾努力過，付出過，自責過，我們更需要的是鼓勵，是從失敗中吸取教訓。有時，拼盡全力也達不到父母的要求，看到的總是父母的愁容滿面，我們多想告訴父母：我們已經(jīng)盡力了，我們需要一個更實際的目標。說真的，我們討厭名次，我們喜歡看自己的努力，為自己的點滴進步而歡呼雀躍，我們更想與父母同享這份喜悅!
我們一天天成長，身心日趨成熟，也渴望擁有自己的空間。也許為了了解我們，你們曾翻過子女的日記。但就是這些看似關(guān)愛的舉動，傷了我們的心，激化了我們之間的矛盾。也許為了讓我們不受傷害，你們曾對一個朋友的電話而猜忌，再三盤問，這些不信任，加深了我們的代溝，使我們更加無助和彷徨。
家長是愛孩子的，這勿庸置疑，但真正的愛不是溺愛，在溺愛中成長的孩子的人生是殘缺的，因為他們的人生中缺少了一筆寶貴的財富——挫折，而這些，本應由我們自己去經(jīng)歷，所以，放開束縛我們的手，讓我們多一些磨礪，多一些經(jīng)歷，或許這樣，我們以后的人生會起得更好。
希望經(jīng)過這次家長會，我們與家長會多一點交流，少一點矛盾，多一點溝通，少一點代溝，多一點了解，少一點猜忌，讓家因我們的互相理解變得其樂融融、幸福溫馨。
最后，請家長們相信我們初三(1)班，相信你們的孩子，我們一定會竭盡全力，以百倍的信心和毅力，奮勇拼搏，沉著應對一次又一次挑戰(zhàn)，克難奮進，我們堅信，有我們的勤奮努力，加上你們的支持鼓勵，老師的指導鞭策，我們一定能夠在明年的預錄考試和中考中創(chuàng)佳績，續(xù)輝煌!
看，三(1)班的同學們已經(jīng)精神抖擻，三(1)班的老師個個整裝待發(fā)，愿家長與我們齊心協(xié)力，勝利終將屬于我們!
謝謝!(鞠躬)
學生家長座談會主持詞篇十七
乙親愛的爸爸、媽媽們！
（合）大家好?。ň瞎?。
甲首先，我代表×年級（）班全體同學歡迎各位家長的光臨，乙謝謝你們在百忙中抽身來為我們加油鼓勁！
（合）我們?nèi)w師生熱烈歡迎您們的到來！×年級（）班家長座談會現(xiàn)在開始！
甲我們是您們的希望，正在銀河沃土上茁壯成長！
乙我們是試飛的小鷹，正在萬里藍天上振翅高飛！
甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、不計代價！，
乙為了我們的成長，老師無私奉獻、不圖回報！
甲有了您們的精心呵護、濃濃厚愛，
乙有了您們的悉心培養(yǎng)、傾力打造！
（合）我們正在健康快樂的成長！親愛的爸爸媽媽，我們已經(jīng)長大了！班主任發(fā)言。
甲有一個人,他是那樣的慈祥，用溫暖的愛包容著我們懵懂的心。
乙有一個人，他是那樣的嚴厲，用嚴格的標準衡量著我們的言行。
甲他在我們的心田上播撒愛的陽光雨露，
乙他在我們的航道上指引正確人生的方向。
甲他就是我們親愛的班主任老師。
乙下面就請班班主任×老師向遠道而來的爸爸媽媽匯報一下我們的成長歷程。大家熱烈歡迎！
1、甲一年來的初中生活，我們在摔打中成長，很多同學勤學不輟，奮勇攀登！在歷經(jīng)的6次考試中，××同學一直過關(guān)斬將、獨占鰲頭，令人羨慕。在今天這特殊的日子里，讓我們先聽他介紹一下學習方法，大家歡迎！
2、乙學習，就如逆水行舟，需用力撐行，否則一篙松勁退千尋。我們都深刻體會了“一分耕耘，一分收獲”的道理?！痢镣瑢W的成績從名到名又到名，下面請他用親身經(jīng)歷為我們講一講這個重要的人生哲理。請大家歡迎！
3、甲我們有時總是想，剛剛初一，離中考還遠著呢！沒想到轉(zhuǎn)眼就是一年！就像登山一樣，有的同學已經(jīng)到了山頂，有的同學到了山腰，還有的同學因為太貪玩剛爬了一小段。時間和磨練讓我們這些少年成熟了很多，現(xiàn)在，暫時落后些的同學也已經(jīng)鼓足趕緊要迎難而上，相信他們一定會實現(xiàn)“會當凌絕頂，一覽眾山小”人生理想！下面請各位家長聽聽您的孩子給您一個怎樣響亮的回答?。ㄕ堉鞒秩斯膭痈嗟耐瑢W上臺表態(tài)，）。
甲在這里，我們學到了寶貴的知識，乙在這里，我們更懂得了做人的道理！
甲我們懂得了父母從第一聲啼哭開始的養(yǎng)育恩，乙我們理解了父母十幾年晝夜不停的操勞心！
合為了我們，您可以付出一切！
1、甲這次期中考試，***同學在全年級560名學生中位居第*名，乙他家長是孩子的第一任老師，他們母子（父子）間一定有很多感人的故事發(fā)生。甲現(xiàn)在請***同學的家長發(fā)言，讓我們一起分享他的經(jīng)驗和喜悅！
2、甲每個家長都盡力呵護著自己的孩子不受到傷害、不淋風雨，
乙但我們已初步品嘗到了成長路上的風風雨雨。
甲如今，我們已經(jīng)鍛煉得不怕風吹雨打、不怕挫折失敗。
乙但我們怕沒有您的支持和安慰，我們永遠需要您的鼓勵和信任！
甲這一點***同學的家長最有發(fā)言權(quán)，下面我們就請奮起直追的進步明星***的家長發(fā)言，大家歡迎！
甲成長路上師恩高如山、情似海！
乙老師，像海上的燈塔，為夜行人指引前進的方向！
甲老師，像鋪路的石子，助我們平穩(wěn)的走向遠方！
乙老師，像江中的渡船，把我們引向成功的彼岸！
甲老師，更像流淚的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們！
乙下面請***老師代表所有老師發(fā)言，大家掌聲歡迎！
甲以前，聽多了老師的叮嚀，我們不以為然；聽慣了家長的嘮叨，我們充耳不聞。如今，長大的我們懂得了什么是珍貴，對您們的諄諄教導，我們心存感恩。
乙今天，請您把要求留給您的孩子，把鼓勵留給您的孩子！
甲今天，請您把支持留給您的孩子，把希望留給您的孩子！
（合）您的話會給我們無窮的力量，讓我們在困難面前，永不言??！
甲下面請家長自由發(fā)言，把發(fā)自肺腑的期待留在我們的心上！
甲我們的路，是您用愛的目光鋪成！您的希望需要我們用汗水成就！
乙也許你會說，我不能再讓父母為我操心了！
甲也許你會說，我要用行動回報老師無私的愛！
（合）同學們，請起立！面對老師和親人，我們有堅定的信心和勇氣，就讓我們大聲喊出自己豪壯的誓言吧?。ìF(xiàn)在就讓家長聽聽我們響亮的口號?。?。
甲我們的長大延續(xù)著父母的青春和生命！
乙我們的成熟報答了老師的奉獻和操勞！
甲今天的家長座談會，是我們成長的里程碑，記載了我們的誓言與信念！
乙今天的家長座談會，是我們成長的加油站，讓我們鼓起了前進的風帆！
甲成績面前，超越自我！困難面前，選擇堅強！
乙我們會成為父母的驕傲，老師的自豪！
（合）同學們，讓我們把最真、最美的祝福獻給家長，讓我們用最快、最好的行動見證成長！讓家庭因我們而幸福，讓學校因我們而榮耀，讓社會因我們而和諧！×年級×班家長座談會到此結(jié)束！
學生家長座談會主持詞篇十八
各位家長：
你們好!歡迎大家在這農(nóng)忙之際，能抽出寶貴的的時間，來參加我們幼兒園的家長會，很高興有這樣一次與你們交流的機會，讓我們彼此了解、學習。你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!
本次家長會分為四個部分。
首先我們到操場中舉行兩個親子活動：攜手前進和*同行。
下面讓我們請學校的李校長為大家做講話。(剛才李校長對我園的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，并對教育子女問題也向各位家長作了分析。李校長是一位有想法、有干勁、有經(jīng)驗的校長，他領(lǐng)導的這個團隊也是一支優(yōu)秀的團隊，在李校長的帶領(lǐng)下，董大城小學一定會取得更優(yōu)異的成績。學校教育離不開大家一如既往的支持，在這里再一次向你們表示感謝。)。
現(xiàn)在讓我們請幼兒園的孔令君園長為大家做簡要報告。(非常感謝孔園長剛才的精彩報告?？讏@長是我校一位出色的教師，她認真、負責，在孔園長的領(lǐng)導下，大城小學幼兒園肯定能創(chuàng)造出屬于自己的精彩)。
各位家長朋友們：我們清醒自己的不足，自己的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說，將導致整個家庭的失望。。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監(jiān)護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學校、社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!董大城小學全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業(yè)進步!
接下來請各班組織本班的家長會，請家長到班內(nèi)與教師見面交流。謝謝大家!
各位家長：你們好!
首先，我代表中3班的四位老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝您能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對您孩子的關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，謝謝你們，同時，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。首先請觀看孩子們本學期所學知識包括五個主題中藝術(shù)、語言、健康、社會、科學五大領(lǐng)域還有清華少兒英語以及分享閱讀第三課時的部分展示。
1、律動穩(wěn)定情緒。
2、五個主題中語言方面兒歌古詩表演。
3、健康和社會方面知識的提問。
4、音樂歌表演。
5、科學(數(shù)學)知識的提問。
6、分享閱讀《尋寶》第三課時展示。
7、清華少兒英語展示。
8、組織幼兒離場并請家長在前排就坐。
再次感謝各位家長的光臨。今天我們又相聚在了一起,無論談什么，其實都離不開一個話題,那就是如何才能把我們的孩子培養(yǎng)成才?我國教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?！蔽蚁?，這句話正是對我剛才提到的問題的回答,一言以蔽之，就是-----“家園共育”,這也是我們每次召開家長會的真正目的。
幼兒教育，由于孩子的年齡需要，講究的是要保教并重。在重視保育工作的同時,我們也不可忽視對幼兒教育方面的培養(yǎng)。除了完成五個主題的教學任務之外，本學期我班組織孩子進行了一系列的活動：首先是早操的更新、春季預防傳染病教育活動、還有參加南昌市安全領(lǐng)域活動優(yōu)質(zhì)課競賽、為玉樹災區(qū)人民和貧困殘疾人獻愛心活動、參與上海世博會畫展、參加南昌市體能達標測試活動、參加南昌縣第二屆幼兒故事兒歌比賽、親子游戲活動、慶六一集體舞匯演等等。
我們中三班的工作一直都做的很好,經(jīng)常得到領(lǐng)導和同事的褒獎，最重要的是能得到各位家長的支持。希望各位家長能繼續(xù)配合我們，把孩子教得更好。馬上就要升大班了，大班是幼小銜接關(guān)鍵性的一年。孩子各方面良好習慣的養(yǎng)成顯得尤為重要。關(guān)于習慣的養(yǎng)成對于孩子終生的巨大影響，不知道在座各位是否還記得：良好的習慣對于幼兒身心的健康、知識的獲得、能力的培養(yǎng)、品德的陶冶、個性的形成都是至關(guān)重要的。它對幼兒的影響是根深蒂固的，將伴隨幼兒的一生，使幼兒終身受益。而壞習慣一旦形成，沒有十倍、百倍的力量將很難改變，會使幼兒終身受其害。俗話說：“播下行為，收獲習慣。播下習慣，收獲性格?！绷己玫牧晳T是可以通過教育來實現(xiàn)的。然而，培養(yǎng)孩子健康成長的路是漫長的，南斯特娜夫人說過：“孩子一切良好習慣的形成，完全靠父母的榜樣?！薄昂⒆邮歉改傅挠白印保覀円诤⒆映砷L的道路上善于捕捉、利用好一切教育良機，持之以恒地堅持對孩子進行教育，“我們生活的每一瞬間都在教育”，回報你的則將是一份欣喜。“玉不琢，不成器”，良好習慣的形成決非一朝一夕之功，它是一個長期的不斷內(nèi)化的過程，需要你持久努力。
在此，我向各位家長提出一些要求，希望您能記住并做到：
一、學習習慣的培養(yǎng)方面：
1、家長和孩子及時復習當天所學的內(nèi)容。
2、重視孩子學習習慣的培養(yǎng)，如會整理自己的學習用具、認真聽講、積極回答問題等。
3、為孩子準備學習用具，如一個書包(寫好名字)，一個鉛筆盒，三只削好的鉛筆，為了便于孩子在家及時復習所學內(nèi)容，家長可以為孩子準備兩個本子(一個是田字格本，另一個是四線拼音本)。請家長盡量不要給孩子帶橡皮，也盡量不好買帶橡皮的鉛筆，以免孩子依賴橡皮，邊寫邊擦，甚至寫一個擦兩個，寫錯了不要緊，鼓勵孩子下一個好好寫。
4、重視培養(yǎng)孩子良好的坐姿、握筆姿勢。孩子在剛開始接觸書寫時，坐姿、握筆姿勢一定正確，孩子在家書寫時，請家長協(xié)助做好提醒，幫助孩子養(yǎng)成良好的姿勢。
5、平時注意和孩子一起收集飲料瓶、小紙盒等廢舊材料，可以帶到幼兒園為我們班上的手工制作準備材料。
二、其他方面的配合。
1、為防患于未然，請家長送孩子入園前要檢查孩子身上的物品，不要讓孩子攜帶小飾品、危險物品入園。
2、孩子若將其他小朋友或幼兒園的東西帶回了家，請一定說服孩子主動歸還，不要一味責備孩子。
3、接送孩子時，不要在幼兒園門口的小攤小販上買東西，既不衛(wèi)生，也以免造成園門口的交通不便。
4、孩子都快上大班了，一定要具備必要的獨立能力和生活自理能力,在家時早晚睡覺穿*服可讓孩子自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到“自己的事情自己做”。另外在日常生活中多培養(yǎng)孩子的交往技能,學習自己處理一些簡單的小矛盾，要教育孩子學習寬容,學會原諒別人。
5、希望各位家長能盡量讓孩子在8：30前到園，不要無故缺席或遲到，但如果身體不適，打針吃藥，就盡量不要來園，好好休息，讓病快好起來再來。拉下的教學內(nèi)容您可以在網(wǎng)上查閱我們二幼網(wǎng)站的班級頻道中三班教學傳遞欄目，主要的知識內(nèi)容我都會及時上傳在那里。
6、如果您臨時有事委托他人接孩子，一定要提前電話告訴我們，以策安全。如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
最后，我想引用意大利女教育家蒙臺梭利的一句話結(jié)束本次的家長會：生命之援助，這就是教育，而始于出生的教育，即幼兒教育，乃是孕育一場和平的革命，具有人類所未知的能力，能夠把人類引向光輝的未來。我們現(xiàn)在所做的一切都是為了孩子，我也相信，為了能把您的孩子教育好，您會愿意和我們共同努力，就讓我們攜手并進吧，孩子們的明天才會更美好。
家長朋友們：
您們好!
很高興因為孩子，我們又一次走到了一起。首先感謝各位能來參加家長會，確實,只有家校攜手，共同努力，才能獲得的教育效果!只有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，相信我們能有共同的話題。我們作為您孩子的老師，定會用我們的愛心、責任心，悉心地呵護您的孩子，陪伴他(她)一點一滴地成長。我們會用我們的智慧和知識，與他們一起學做人，學知識.同時，我們也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環(huán)境里和-諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。
下面我就以下幾個方面跟大家談談：
一、本學期孩子們的在校情況。
孩子在校的表現(xiàn)在平時的家校聯(lián)系上也有所體現(xiàn)，今天就具體向各位匯報一下。
(一)考試情況和表現(xiàn)較好的............
(二)、存在問題。
(1)部分學生學習目標不明確，學習干勁不足，
學習計劃。
不能落實。
(2)學習方法不當，不會自主學習，只是等老師講，被動地接受你.
(3)部分學生在自我管理上放松自己，不積極主動，靠老師管著盯著，不按時完成作業(yè)，作業(yè)潦草，雙休日作業(yè)完成質(zhì)量更差!
(4)談戀愛上網(wǎng)、手機問題。有些同學帶手機上學，課上上網(wǎng)聊天，受網(wǎng)絡游戲的影響，成績大幅下滑。
(5)一部分學生組織紀律性差，有事有病不請假，個別同學存在遲到、曠課現(xiàn)象.
(6)宿舍秩序：
二、孩子能力的培養(yǎng)離不開家庭。
分數(shù)很重要，能力更重要，孩子能力的培養(yǎng)離不開父母，教育自然是從父母創(chuàng)造的環(huán)境中開始的。家是培養(yǎng)孩子能力重要的場所，孩子的各種能力是在家庭成員相互接觸中不斷提高的。有些家長平時忙于掙錢，一有空就打打牌，平時對孩子關(guān)心不夠，但是一旦知道了孩子的成績退步了，在校外做了錯事了，就大發(fā)脾氣，這對孩子的身心健康會造成傷害。我不想和大家談什么大道理，只想和大家一起努力，做一些對孩子有好處的事，特別是做一些對他們的發(fā)展、對他們的將來有好處的事。
有些家長以為，孩子進入學校，教育孩子就是老師的事情，這是錯誤的觀點，決定孩子的將來，首先是家庭。實際上教育就是習慣的培養(yǎng)，真正有效的是抓孩子的習慣，也就是"養(yǎng)成教育"。當孩子養(yǎng)成各種好的習慣后，自然就等著收獲成功。
這里給家長們提點小要求：
(1)、在家多和孩子溝通、交流，交流的內(nèi)容可是多方面的。如：今天一天的心情怎樣?看了哪些課外書?至于學習上的話題，不要僅限于成績。要極力去發(fā)現(xiàn)能與孩子溝通的共同話題，要變"你主動與孩子交流"為"孩子主動與你交流"。不管是哪方面有了進步了，請給孩子真誠的表揚，但不要限于物質(zhì)上的獎勵;退步或遇上困難了，請給他一些鼓勵和幫助，但不要一切包辦。平時多和老師聯(lián)系，及時了解情況，也及時給我們一些建議和意見，使我們的工作做得更好。
(2)、可以要求孩子爭取優(yōu)秀的成績，但不要把這作為評判他好壞的標準。他不可能每次都有高分或滿分，關(guān)注孩子錯的原因，更應關(guān)注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。20xx高中家長會。
主持詞。
(3)、有些同學在學習上確實有困難，應該利用假期補習。
(4)針對學生的情況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通。我們班級的學生比較多，我作為班主任和各位家長的聯(lián)系都不是很頻繁，其他老師和家長交流的機會就更少了。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學生形成一種前進的動力?，F(xiàn)在，有個別的學生家長老師兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結(jié)果可想而知。有些孩子比較復雜，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)。
(5)要賞識自己的孩子。從這里我想說，要學會欣賞學生，把食指換成拇指，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行，是好樣的?？梢越o孩子們訂立適當?shù)母呖寄繕?。激發(fā)他們的學習。
家長們，有時您教育一個孩子也許會感到力不從心，而我們則要面對每個班級50個孩子，其難度可想而知!如果家長能配合學校的工作，雙管齊下，我想這樣的教育效果會好很多。下面的時間家長們可以和任課教師做面對面的交流，細致的了解學生的在校表現(xiàn)，共同商討教育學生的有效方法。希望各位家長們能談談對我們班級工作的意見和建議，以便我能不斷改進今后的工作。