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        校園學雷鋒活動策劃(實用12篇)

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            了解別人是如何看待某個問題的,對于我們的判斷和決策會有很大的啟發(fā)。在總結(jié)中要注意突出重點,給讀者以啟發(fā)和思考。以下是成功者總結(jié)的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)技巧,一起來分享經(jīng)驗吧。
            校園學雷鋒活動策劃篇一
            雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍和學生良好行為習慣的養(yǎng)成,校學生處、校團委根據(jù)學校本學期德育工作重點和思路,結(jié)合上級教育的精神,制定了我校2021年學雷鋒活動方案。方案如下:
            爭做新時代雷鋒傳人。
            1、全校師生在學雷鋒活動月中積極行動起來,學習雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神,積極參與各級各類學雷鋒活動。
            2、號召同學們從身邊小事做起,向陋習告別,養(yǎng)成健康的生活習慣,把文明帶進家庭和校園。
            3、全校師生要提高認識,統(tǒng)一思想,真正領(lǐng)會雷鋒精神,把學雷鋒活動逐步推向高潮,結(jié)合疫情防控工作需要,適時開展學雷鋒活動,活動中要注意安全、注重形象,形成聲勢。
            活動:“手拉手”獻愛心募捐活動。
            1、活動意義:通過愛心募捐,籌集物資,傳遞愛心,幫助貧困學生走出困境,提高校園凝聚力。
            2、活動時間:3月1日(第二周周一)升旗儀式。
            3、活動地點:操場主席臺。
            4、活動流程:各班提前在班內(nèi)組織募捐,3月1日升旗儀式上由班長作為代表上臺募捐。
            學雷鋒活動貴在持之以恒,希望各班以學雷鋒活動月為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐和總結(jié)活動,增加班集體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點,學生的自我教育和實際行動相結(jié)合,使同學們自覺弘揚雷鋒精神,爭做新時代雷鋒傳人。
            校園學雷鋒活動策劃篇二
            繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務(wù)更是一份責任。下面是學雷鋒校園活動。
            策劃書。
            歡迎參閱。
            活動背景:
            如今的大學生,是一支朝氣蓬勃,勇于開拓的社會主義現(xiàn)代化后備軍,是中華民族的希望,作為我們當代大學生,應(yīng)時刻將雷鋒精神牢記于心,為了民族的振興,在日常的學習生活中,我們應(yīng)積極參與助人為樂的活動,從點滴做起,從小事做起,讓計科q0941這個大家庭的每一員都來學習雷鋒,傳播雷鋒,讓雷鋒精神在計科班傳承。
            活動宗旨:
            從上學期以來,同學們在長時間的一起學習與生活的過程中,逐漸對彼此有了進一步的了解,班級凝聚力有了很大的提高,但是寢室與寢室之間仍需要加強,通過這次學習雷鋒的活動,使同學們加深對雷鋒精神的認識,從小事做起,從自己做起。另外一方面,通過學雷鋒這個活動能夠加深彼此之間的友誼(特別是各個寢室之間),進一步增強班級的凝聚力,使我們這個大家庭的每一員都更加了解,更加熟悉,能相知在q0941,更好地學習生活在這個大家庭。
            1,自行車的預(yù)定工作要盡量提前完成。
            2,3月21號購買活動所需要的黑色大塑料袋,手套及所有東西。
            3,3月24號,星期3下午4:00出發(fā)——6:00結(jié)束。(時間把握好,遲了大家會餓!)。
            4,本次活動,一定把握時間,按活動的環(huán)節(jié)開展活動。
            活動開展各個環(huán)節(jié):
            第一環(huán)節(jié):在班上選出一個代表,以導(dǎo)游的身份為大家介紹湯遜湖和湯遜湖的歷史,以及那艘棄船的歷史。
            第二環(huán)節(jié):在目的地(選一個寬闊的地方,估計是船的前面)按組織部要求唱響中國共產(chǎn)主義青年團團歌。(有無必要性視情況而定)。
            第三環(huán)節(jié):各個小組繞湯遜湖四周為活動區(qū)域,由監(jiān)督員監(jiān)督,騎車或步行開展拾垃圾比賽活動,活動的時間為40分鐘,(可到船上去拾),40分鐘后各個小組結(jié)合,根據(jù)垃圾量的多少,由裁判小組評出“雷鋒在行走活動”優(yōu)秀小組,最后頒發(fā)紀念品給該(11人)的小組成員。
            人員安排:
            1,全班的33名同學進行隨機的分組,三個小組,每個小組11人,并選出一名負責人。
            2,選出3名監(jiān)督員,并分別進入各個小組,對各個小組拾垃圾的安全性進行監(jiān)督,且不能違反游戲規(guī)則。
            活動前的準備:
            1,提前對各個寢室所需要的自行車輛數(shù)(‘單’‘雙人’自行車)進行統(tǒng)計,并上報不會騎車的人員名單。
            2,選出活動的導(dǎo)游。
            4,提前購買垃圾袋(寢室走廊用的那種12個),塑料袋(15個),塑料手套(50雙)。
            5,提前購買所需的獎品,和小禮物。
            6,各小組自帶礦泉水。
            7,選出“導(dǎo)游”。
            xxx團委。
            xx年x月x日。
            一、活動意義:在雷鋒精神的召喚下,作為大學生的我們,更應(yīng)該主動幫助需要幫助的人。此次敬老院之行,讓同學們在幫助老人們減少孤獨的同時,感受助人生的樂趣。在以后的生活中,更多的關(guān)注老人問題,主動向老人伸出我們溫暖的雙手。
            二、活動時間:3月24日。
            三、活動地點:黃嶺敬老院。
            四、活動負責人:張成浩。
            五、活動前期安排:
            一、以工商1、2班班長和團支書為小組長把組員分成4個小組,這4個組分別由-帶領(lǐng)。
            l在20xx年11月22日寫出具體的策劃書。
            l明確和下達此次活動期間每組所要表演的節(jié)目的內(nèi)容和節(jié)目的數(shù)量,節(jié)目由兩個班的團支書負責先確定節(jié)目的類型。
            l由每組組長負責組員的節(jié)目訓練,由張成浩負責監(jiān)督每組節(jié)目訓練的進程。
            二、要認真落實節(jié)目的訓練。
            l組長要嚴格要求組員的往返涂中的紀律。
            l在活動中組長要要約束好組員,按照活動流程認真執(zhí)行活動。
            l4位組長在活動前天一起到敬老院實地考察安排具體活動過程。
            l計劃好到時去的敬老院的物品。
            l做好活動記錄,并拍攝相片。
            三拉贊助。
            1、(略)。
            u六、活動流程:
            u在3月19日由張成浩去敬老院與院長商定好活動的具體時間。
            u活動當天,于中午1:40在荒嶺春曉集合各組長提前15分鐘到場,并到張成浩那里簽到。
            u由安全負責人強調(diào)相關(guān)事宜后,帶領(lǐng)所有的組員有秩序的到達敬老院。
            u何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置場地。
            u組員到敬老院之后,各組到指定的位置坐好,在由支持人支持節(jié)目(約1小時)。
            u節(jié)目結(jié)束之后,隊員可以隨意的與老人聊天或幫助老人做一些事,例如檫玻璃、拖地之類的。
            u活動結(jié)束后,由參加此次活動的組員將桌椅放回原處,一并將衛(wèi)生打掃干凈。
            u活動的當天,各組長進行簡單的總結(jié),第二天進行總的總結(jié)(必須說清楚總結(jié)的目的)并對存在的問題提出解決方案。
            n注意事項:
            n每組節(jié)目的數(shù)量應(yīng)在1到2個,節(jié)目人員的安排應(yīng)包括所有參與的人員。
            n節(jié)目的類型應(yīng)包括多種,如:小品,話劇,現(xiàn)代流行歌曲。60年代的老歌,吹笛等等。
            n如當下雨天后的將推遲,時間待定。
            一.活動背景。
            隨著社會的發(fā)展,廣告在生活中也發(fā)揮著越來越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的種種原因,違規(guī)廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗,充斥校園的商業(yè)廣告帶來濃重的商業(yè)氣氛,破壞了我校優(yōu)美景觀和人文氛圍。校內(nèi)廣告的無序張貼,還有礙于同學有效的獲取必要信息,破壞校園學習氛圍,給正常的校內(nèi)活動帶來許多不便。
            迎著三月“學雷鋒”的春風,商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對校區(qū)違規(guī)張貼的廣告進行清理。
            二、活動主題。
            營造出和諧的校園環(huán)境,保持校容整潔美觀,創(chuàng)建和諧清潔校園。
            三、活動目的。
            四、活動時間20xx年3月3日下午1點到3點。
            五、參加人員商貿(mào)系青工部成員及青年志愿者。
            六、活動地點教學樓宿舍。
            七.活動形式由商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對校區(qū)張貼的各種違規(guī)的廣告進行清理。
            八、活動宣傳。
            1.以班級為單位,各班班長應(yīng)在班會上做好宣傳;。
            九、注意事項。
            1.活動期間青年志愿者統(tǒng)一著裝(穿校服)。
            4.清理違規(guī)廣告的工具由商貿(mào)系青工部提供;。
            5.清理工作進行時要講究衛(wèi)生,注意保護公用設(shè)施,保持環(huán)境干凈整潔。
            xxx部。
            xx年x月x日。
            校園學雷鋒活動策劃篇三
            活動目的:為進一步弘揚和傳承雷鋒精神,傳播志愿服務(wù)理念,促進社會主義核心價值體系建設(shè),引導(dǎo)廣大青年學生積極參與志愿服務(wù),以“學雷鋒紀念日”為契機,計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。為文明校園、和諧社會建設(shè)做出積極貢獻,鼓勵當代青年在學習、工作之余給予社會弱勢群體更多的關(guān)愛與幫助,特此舉辦本活動。
            活動名稱:“送溫暖、獻愛心”孤兒院之行。
            活動主題:本次活動以“送溫暖、獻愛心”為活動主題,借助全國第50個“學雷鋒紀念日”和13個“中國青年志愿者服務(wù)日”的背景在聊城市孤兒院展開活動。
            承辦單位:聊城大學汽車與交通工程學院演講與口才協(xié)會、愛心協(xié)會、
            活動時間:20xx年03月04日(星期日)。
            活動地點:聊城市板橋路23號。
            活動對象:演講與口才協(xié)會、愛心協(xié)會全體成員。
            活動形式:集體活動。
            活動流程:本次活動分為三個環(huán)節(jié):。
            第一環(huán)節(jié):慰問演出,向小朋友演藝文藝節(jié)目,并邀請小。
            朋友參與文藝演出(可以是文藝表演、演講等各方面的才藝),為小朋友提供一個展示自我的舞臺。
            第二環(huán)節(jié):面對面交流,與小朋友交流學習方法、生活常識,幫助小朋友疊被子。本環(huán)節(jié)采取一幫一的模式,與小朋友保持長久聯(lián)系,活動結(jié)束后可利用課余時間自行看望小朋友。
            第三環(huán)節(jié):愛心贈送,向小朋友贈送衣物和書籍。
            活動效果:本次活動旨在弘揚和傳承雷鋒精神,傳播志愿服務(wù)理念,促進社會主義核心價值體系建設(shè),引導(dǎo)廣大青年學生積極參與志愿服務(wù)工作,鼓勵當代青年在學習、工作之余給予社會弱勢群體更多的關(guān)愛與幫助。
            分管主席簽字:
            主席簽字:
            校園學雷鋒活動策劃篇四
            為紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞_周年,大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,深入開展志愿服務(wù),為構(gòu)建和諧校園作出新的貢獻,現(xiàn)制定方案如下:
            一、活動時間。
            20__年3月5日—3月31日。
            二、活動內(nèi)容。
            1、美化城市活動,打掃街道,清除白色垃圾及非法張貼物。
            配合團市委、團區(qū)委搞好集中行動日活動。
            學校團委組織部分團員青年到市區(qū)紫舞公園我校學雷鋒基地進行義務(wù)清掃和宣傳活動。(3月5日)。
            2、營造共青林活動。
            3月12日下午組織部分團員青年進行義務(wù)植樹。
            高中部(除高三外)、初中部各班要求派3—5名同學于3月12日中午12:30到天門樓操坪集合,由校團委統(tǒng)一組織植樹,各班所植樹種可到學校生物園自行購買或自備,要求各班植樹數(shù)量不得少于2棵,到所在年級團總支書記處登記,勞動工具由生物園提供。
            3、“獻愛心、送溫暖”活動。
            在活動月期間里,各班報學校批準自行組織學生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志愿服務(wù)活動,次數(shù)不少于1次,將活動情況書面報校團委以便總結(jié)表彰。
            4、全面開展“校園愛心超市”活動,各班要按照活動細則的要求,將此項活動切實落到實處。
            校園愛心超市設(shè)在天門樓負一樓,3月中旬將正式開業(yè)。
            三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
            校團委負責活動月的組織工作,各年級團總支,各班團支部負責活動的具體事項。
            四、活動要求。
            1、各年級、各班要認真負責、精心組織,確保活動的質(zhì)量,各班團支部要切實擔負起組織責任,班主任要加強活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。
            2、美化城市活動中所需勞動工具各班自備,要打好校旗和團旗,統(tǒng)一服裝,樹立一中形象。
            3、保證活動安全,班主任和指定老師要負好責。
            4、活動月結(jié)束后,各班要書面報告本班開展各項活動的情況,以便總結(jié)表彰。
            5、各班要廣泛利用校園網(wǎng)、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳,營造濃厚的活動氛圍,團委將在活動月結(jié)束后進行評比表彰。
            校園學雷鋒活動策劃篇五
            助人為樂情常在雷鋒精神心永存(弘揚雷鋒精神團結(jié)友愛互助)。
            二、活動意義與背景。
            20xx年3月5日,是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學習”的47年紀念日。雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大。近50年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:同住一棟宿舍樓,同學之間相見卻不相識;與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。然而,無論時代如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。
            四十多年了,雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人質(zhì)疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠刻在我們心頭,他的精神應(yīng)該是我們學習和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神;一個學校要想發(fā)展,不能缺少雷鋒式的好學生、好教工。
            無論我們從事什么,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻,只要我們的人生觀是正確的,我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小,而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達,無論人們的生活方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。
            在學習上,我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取,把學習當成自己的樂趣,做一個有利于學校,有利于社會的人。只有這樣,學校才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。
            在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人付出,這樣做將獲得生命最高的榮譽。
            一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。是的,幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不用忍受饑餓了,再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應(yīng)該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不應(yīng)缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。
            為了更好的弘揚雷鋒精神,提升大家的思想道德水平,體現(xiàn)華中大學生特有的風范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式,呼吁大家學習雷鋒精神,傳承中華美德。同時,動員各班將活動開展到班級,讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。
            為了不讓本次活動過于形式化,意識將不會帶有太多的紀念色彩,而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念,為大家提供一個交流、溝通的機會,更好的了解本次活動的意義。同時,請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人,帶領(lǐng)大家向雷鋒同志學習,做一些力所能及的事,將雷鋒精神付諸行動。
            三、主辦單位:
            ××大學社會實踐中心暨志愿者協(xié)會。
            承辦單位:機械科學與工程學院社會實踐部。
            公共管理學院社會實踐部。
            四、活動時間與地點:
            時間:20xx年3月5日(星期五)晚7點。
            地點:大活513。
            五、儀式流程:
            1、主持人致辭,介紹到場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
            2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
            3、展示往年“學雷鋒月”的情況,形式:視頻。
            4、校社會實踐中心代表介紹工作及活動安排。
            5、優(yōu)秀志愿者講話,分享服務(wù)經(jīng)驗。
            6、宣讀倡議書。
            7、到場領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓以及參與者簽名。
            8、主持人宣布儀式結(jié)束。
            六、對于活動各流程的說明:
            1、在7點前領(lǐng)導(dǎo)嘉賓陸續(xù)到場。
            2、準備ppt演示、切換一時的各流程。
            3、往年“學雷鋒月”的活動情況將以視頻形式展示,由操作人員講解。
            4、優(yōu)秀志愿者的講話以分享經(jīng)驗和呼吁為主,為大家提供可參考的模式及思路。
            5、倡議書由幾位實踐部部長或代表宣讀,以每人幾句話的形式,自由發(fā)揮。
            6、簽名時,由領(lǐng)導(dǎo)帶頭,之后到場人員一排一排有序上臺簽名,以保證現(xiàn)場的正常秩序。
            7、儀式結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)先走,之后安排大家有序離場。
            校園學雷鋒活動策劃篇六
            活動前言:對于我們大學生來說,繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務(wù)更是一份責任。
            一。活動背景。
            隨著社會的發(fā)展,廣告在生活中也發(fā)揮著越來越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的種種原因,違規(guī)廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗,充斥校園的商業(yè)廣告帶來濃重的商業(yè)氣氛,破壞了我校優(yōu)美景觀和人文氛圍。校內(nèi)廣告的無序張貼,還有礙于同學有效的獲取必要信息,破壞校園學習氛圍,給正常的校內(nèi)活動帶來許多不便。
            迎著三月“學雷鋒”的春風,商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對校區(qū)違規(guī)張貼的廣告進行清理。
            二、活動主題。
            營造出和諧的校園環(huán)境,保持校容整潔美觀,創(chuàng)建和諧清潔校園。
            三、活動目的。
            四、活動時間20xx年3月3日下午1點到3點。
            五、參加人員商貿(mào)系青工部成員及青年志愿者。
            六、活動地點教學樓宿舍。
            七?;顒有问接缮藤Q(mào)系青工部組織青年志愿者對校區(qū)張貼的各種違規(guī)的廣告進行清理。
            八、活動宣傳。
            1.以班級為單位,各班班長應(yīng)在班會上做好宣傳;
            九、注意事項。
            1.活動期間青年志愿者統(tǒng)一著裝(穿校服)。
            4.清理違規(guī)廣告的工具由商貿(mào)系青工部提供;
            5.清理工作進行時要講究衛(wèi)生,注意保護公用設(shè)施,保持環(huán)境干凈整潔。
            校園學雷鋒活動策劃篇七
            本站發(fā)布20xx學雷鋒活動策劃,更多20xx學雷鋒活動策劃相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
            今年是雷鋒同志光榮殉職**周年,也是*題詞“向雷鋒同志學習”**周年,近*年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。為進一步推進校風建設(shè),優(yōu)化學校育人環(huán)境,養(yǎng)成文明習慣,根據(jù)上級文件精神和學校德育計劃,學校決定雷鋒日在全校開展“雷鋒精神伴我行”主題教育系列活動,為保證活動順利實施,制定該實施方案如下:
            一、活動目的:
            傳承與發(fā)揚雷鋒精神,幫助學生增加知識,活躍學生生活,提升校園文化建設(shè),培養(yǎng)學生審美意識和文化品味,切實發(fā)揮學生的主觀能動性。
            二、活動主題:
            雷鋒精神伴我行
            三、活動時間:
            20xx年3月1日—3月6日
            四、活動內(nèi)容:
            一二年收集雷鋒的故事,了解雷鋒精神,開展一次“我知道的雷鋒叔叔”主題班隊會活動;
            四年級開展“手拉手,話小康”主題班隊會;
            五年級開展“雷鋒精神伴我飛翔”主題隊會;
            六年級開展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊會活動。
            4——6年級辦一期“雷鋒精神伴我行”為主題的手抄報。要求主題鮮明、內(nèi)容積極向上,有一定的教育意義。
            五、注意事項:
            1、以年級為單位,班主任為各班活動負責人,與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系,給隊員們提供活動場所,提前做好活動的準備工作。
            2、各班切實注意安全,注意文明禮貌。
            3、各班著裝要盡量整齊,佩帶好紅領(lǐng)巾。
            4、各年級主任負責檢查、督促本年級的活動開展,并將活動開展情況進行及時反饋。
            六:總結(jié)評比:
            1、各年級根據(jù)方案組織實施并創(chuàng)造性的開展活動,活動結(jié)束后,各項活動的代表性照片于3月10日以年級為單位報教導(dǎo)處。
            3、對全校各班活動情況進行評比。
            校園學雷鋒活動策劃篇八
            1、前期準備。
            2)3月14日之前由宣傳部做兩張海報并張貼宣傳;
            5)3月14日之前由各部門負責后勤物品的準備。
            2)后期。
            15日下午由負責人一起清點所有物品和人員。
            掃把10×4=40。
            車費……10。
            總計…50。
            1、各負責人應(yīng)加強溝通,協(xié)同工作;
            2、提前查看天氣預(yù)報,如果有雨須提前一天借好雨傘;
            校園學雷鋒活動策劃篇九
            活動背景:
            扶貧濟困,用行動構(gòu)建和諧社會;解囊相助,讓愛心傳承中華美德。為弘揚勤儉節(jié)約的中華傳統(tǒng)美德,同時也展現(xiàn)當代大學生無私奉獻的精神以及對社會的關(guān)心,我們特開展義務(wù)捐獻活動,把我們不需要的物品送給需要他們的人,踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的崇高志愿者精神。在此,我們向全院發(fā)出倡議:希望大家伸出援助之手,獻出愛心,為他們送去一屢屢陽光,一滴滴甘露。金錢有價,愛心無價,事實無情,人間有情。我們熱情期待你們的參與,請用悠悠愛心,點燃他們希望的曙光;請用點點甘露,滋潤他們?nèi)跣?,受傷的心靈。在20__年新年來臨之前,能盡我們一份薄力,給貧困災(zāi)區(qū)送去溫暖!活動主題:“捐物贈暖,齊獻愛心”
            活動對象:義烏工商學院全校師生。
            活動籌備:按4組形式分工開展。
            第一組。
            組長:周恒勝。
            組員:志愿者。
            任務(wù):去寢室,收購捐贈衣物。
            第二組:
            組長:陳瑩樺。
            組員:志愿者。
            任務(wù):在丹桂園設(shè)點,收購捐贈物品。
            第三組:
            組長:梅穎洵。
            組員:志愿者。
            任務(wù):在綠竹園設(shè)點,收購捐贈物品。
            第四組:
            組長:吳聰慧。
            組員:志愿者。
            任務(wù):在長廊階一設(shè)點,收購捐贈衣物。
            活動過程:
            1,
            2,
            3,
            4,
            5,活動前一天各志愿者開會,分配崗位。
            二,活動宣傳。
            1,與宣傳部合作,做好宣傳工作(海報宣傳,掃樓宣傳)2,聯(lián)系校園電臺,擴大宣傳力度。
            3,通知各系,深入宣傳。
            4,掛宣傳橫幅。
            三,活動開展。
            1,
            2,
            3,
            4,
            5,
            (注意:1,所有工作人員提前一小時來到指定地點,擺放宣傳海報架,桌椅,收集袋,鋪在地面上的大塊塑料布等,2.活動正式開始后,登記捐贈者姓名班級等信息,,初步整理捐贈服裝,以性別分開放置,為捐贈者登記。。
            3.所回收的物品由工作人員統(tǒng)一收集在一起,統(tǒng)計物品數(shù)量,并仔細整理.確保完全達到“待捐贈狀態(tài)”。)。
            1,
            2,
            整理活動場地,歸還桌椅等物品將收購的衣物轉(zhuǎn)交收購公司。
            3,
            4,拍好活動照片整理資料作書面總結(jié)。
            五,注意事項。
            1,注意安全,保護好個人財產(chǎn)。
            2,做好捐贈物品資料。
            3,妥善保管捐贈衣物。
            4,如在下雨天,準備好雨具。
            5,若天氣情況,視具體情況具體解決。
            前期宣傳所需物品:。
            海報欄海報,橫幅。
            活動當天所需物品:。
            設(shè)點展板。
            桌子每個設(shè)點兩張。
            椅子每個設(shè)點三把。
            大袋子若干。
            帳篷每個設(shè)點一個。
            登記本若干本,筆若干。
            七,活動經(jīng)費預(yù)算。
            1,100元(橫幅,海報,登記本)(以上支出可在合理范圍內(nèi)調(diào)整)。
            藝術(shù)設(shè)計系團總支學生會。
            校園學雷鋒活動策劃篇十
            一、活動主題:
            發(fā)揚志愿精神,迎接世博盛會。
            二、活動對象:
            全校學生、團員青年教師。
            三、活動時間:
            20__年3月1日——3月7日。
            四、活動過程:
            1、第四周通過校園廣播宣傳雷鋒精神。
            2、第四周開展“學雷鋒”活動黑板報宣傳。
            3、開展交通、社區(qū)環(huán)保、世博宣傳志愿活動。
            (2)3月5日中午,組織學生團員、團員教師、團隊員行動起來,在學校附近的公路和外岡新苑里進行環(huán)?;顒雍托麄魇啦┑闹驹刚叻?wù)活動。
            4、開展“手拉手、共成長”活動。團、隊協(xié)作,開展團支部與中隊的牽手,中隊隊員之間的牽手活動。主要牽手對象是與班級中學習困難的同學以及進城務(wù)工就業(yè)人員子女。通過牽手活動,通過“一幫一”的形式來幫助進步慢的同學,達到共同進步的目的。繼續(xù)牽手進城務(wù)工就業(yè)人員子女學?;魤蹖W校。
            5、開展愛心助學社活動。愛心助學社的老師與牽手的學生開展進行一次愛心交流。為學生送去了溫暖,及時了解結(jié)對學生的實際情況。
            6、開展“青春輝映夕陽紅”活動。3月4日組織學生干部去外岡敬老院進行敬老服務(wù)。與老人進行慰問、談心活動。為老人們帶去安慰和歡樂。
            7、開展“啄木鳥行動”。以雛鷹假日小隊為單位,在3月1日星期日,隊員們在社區(qū)、學校開展“啄木鳥”行動,查找不規(guī)范的文字。規(guī)范語言文字。
            五、活動預(yù)計成效:
            通過活動,學習雷鋒同志可貴的品質(zhì),讓學生懂得關(guān)心他人、關(guān)愛集體,樂于助人的品質(zhì),培養(yǎng)學生無私奉獻的可貴品質(zhì)。
            校園學雷鋒活動策劃篇十一
            今年是等老一輩革命家為雷鋒同志題詞 49周年,也是中國青年志愿者行動實施19周年。為了進一步弘揚雷鋒精神,深化志愿服務(wù)行動,在3月5日學雷鋒日即將到來之際,學校決定在全校范圍內(nèi)廣泛開展“學雷鋒、樹新風、構(gòu)建和諧校園”主題團日策劃活動。有關(guān)事宜通知如下:
            :學雷鋒、樹新風、構(gòu)建和諧校園
            3月5日-12日開展,為期一周。
            各團支部立足校園,結(jié)合團員意識主題教育策劃活動,積極開展多種形式的學雷鋒團日策劃活動。
            1、開展學雷鋒主題教育策劃活動。教育和引導(dǎo)廣大同學以雷鋒同志為榜樣,樹立牢固的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的崇高理想,樹立正確的人生觀、價值觀。
            2、開展美化校園策劃活動。組織發(fā)動廣大同學參與清理校園、清除牛皮癬、擺齊自行車等行動,引導(dǎo)廣大同學自覺參與校園建設(shè)。全校各級團組織要立足崗位學雷鋒,從身邊的小事做起,積極構(gòu)建和諧校園。
            3、開展文明校園創(chuàng)建策劃活動。開展幫助老師擦黑板、幫助身心有困難的同學、幫扶“三困生”等策劃活動,培養(yǎng)良好的學習和生活習慣,倡樹文明新風,把學雷鋒策劃活動與學習身邊的先進典型結(jié)合起來,使雷鋒精神深入人心。
            4、開展青年綠色環(huán)保行動。結(jié)合植樹節(jié),組織開展青年綠色環(huán)保行動。在校園內(nèi)積極開展植樹種草、養(yǎng)護綠地等策劃活動,不斷增強青少年的綠色意識和環(huán)保意識,為文明校園建設(shè)和綠化家園做貢獻。
            1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。各分團委、團總支、團支部負責人要精心策劃、嚴密組織、采取有效措施,廣泛宣傳、發(fā)動志愿者,按照整體要求,統(tǒng)一行動,共同掀起策劃活動高潮。策劃活動原則上要求在學校內(nèi)或校園周邊開展。
            2、加強宣傳、擴大影響。各分團委、團總支要利用各種宣傳輿論工具,大力宣傳策劃活動中涌現(xiàn)出的典型,擴大社會影響。
            3、認真組織、精心安排。各院團委要結(jié)合實際、設(shè)計服務(wù)策劃活動,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,注重服務(wù)實效,把學雷鋒策劃活動不斷深入。
            4、匯總材料,及時上報。各分團委、團總支對各支部策劃活動開展情況進行評比,按附件一的數(shù)量要求、附件二的格式要求上報優(yōu)秀支部的總結(jié)材料。
            校園學雷鋒活動策劃篇十二
            學雷鋒活動策劃書一、活動背景今年是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表56周年。我校為進一步學習和弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)社會的文明新風,深化雷鋒精神,賦予雷鋒精神以新的時代定義,進一步深化我校廣大師生對雷鋒精神的理解。
            二、活動主題“弘揚雷鋒精神,踐行公益使命,為我校添光增彩”
            三、
            活動目的為了弘揚和培育新時代雷鋒精神,認真學習雷鋒先進事跡,踐行和培育社會主義核心價值觀,弘揚社會正氣,提升對雷鋒的無私奉獻精神和服務(wù)的意識。
            四、活動時間、地點、方式活動時間:xx年xx月xx日至xx日活動地點:xx圖書館活動方式:由小隊成員分別輪流進行服務(wù)組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書,及維護場館公共衛(wèi)生。
            五、活動主要參與者學雷鋒志愿小分隊成員。
            六、活動負責人雷鋒小隊負責人:xxx七、活動流程(1)由我校雷鋒小隊負責人到圖書館聯(lián)系圖書館工作人員,并商量具體活動細節(jié)。
            (2)活動實施:xx月xx日xx點xx分所有參加活動的雷鋒小隊成員由各小組負責人帶隊在xx地集合,xx點全體隊員開始活動。
            八、活動細節(jié)(1)由雷鋒小分隊攝影組同學為本次活動進行留影。
            (2)與管理人員確定此次的清潔地點及相關(guān)注意事項。
            (3)把小隊成員分成三組,分別是打掃清灰組、整理書籍組和粘貼書籍掉頁組。
            九、活動結(jié)束由每組負責人集合各組成員,共同返回學校。
            十、活動內(nèi)容的匯總、展示階段以宣傳板貼照片、文字的形式將這一周來的活動進行公示和宣傳。
            主辦單位:xx策劃人:xx策劃時間:xx月xx日。