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        適合幼兒園的重陽節(jié)活動方案(熱門14篇)

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            制定一個詳細的計劃能夠讓我們更有條理地完成任務。制定方案要考慮到長遠發(fā)展,注重可持續(xù)性和創(chuàng)新性。通過了解他人的方案經(jīng)驗,我們可以更好地思考和改進自己的方案。
            適合幼兒園的重陽節(jié)活動方案篇一
            幼兒園操場,20年10月17日(周三)下午4:00――5:00。
            1、請爺爺奶奶入座。
            2、集體親子開場舞《愛我你就抱抱我》。
            3、請爺爺代表講述從前事。
            4、孩子獻愛心卡。
            5、廣場舞《舞動中國》。
            6、小朋友獻愛心活動。
            7、集體合唱《感恩的心》。
            1、請有才藝展示的爺爺奶奶提前準備。
            2、場地有限,每位幼兒邀請一名家長陪同參與。
            3、因參加活動人數(shù)較多,家長小車、電動車要擺放整齊,不影響交通。謝謝合作!
            4、活動結(jié)束,請家長帶著孩子簽名方可離園。
            適合幼兒園的重陽節(jié)活動方案篇二
            一、幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容:
            1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
            2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關(guān)系。
            活動準備:
            大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
            三、活動過程:
            一.介紹重陽節(jié)。
            (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
            師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
            我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
            師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
            注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
            二.幼兒表演環(huán)節(jié)。
            *歌曲:“我上幼兒園”
            *律動:“我的小手”
            *歌表演:“小豬吃的飽飽”
            *兒歌:“拍皮球”
            *歌表演:“兩只老虎“。
            三.互動環(huán)節(jié)。
            (1)擊鼓傳花。
            游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。
            (2)小腳踩大腳。
            游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
            (3)剝橘子。
            師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
            (4)品嘗重陽糕。
            和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
            (5)贈送禮物給爺爺奶奶。
            將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
            四.活動結(jié)束。
            適合幼兒園的重陽節(jié)活動方案篇三
            活動目標:
            1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
            2.養(yǎng)成良好的操作習慣,知道將油泥收拾干凈。
            活動準備:
            1.各色彩泥、泥工板。
            2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。
            活動過程:
            1.談話,引起制作興趣。
            2.學習做餃子的方法。
            3.討論使用油泥的規(guī)則。
            4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)。
            5.相互欣賞制作的餃子。
            主要涉及領域:語言。
            活動目標:
            1.能根據(jù)圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節(jié)。
            2.能大膽地在集體面前講述。
            3.知道做錯事要勇于承認,懂得應尊敬老人、關(guān)愛老人。
            活動準備:
            表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學掛圖四幅。
            活動過程:
            1.觀察圖片,自由猜想。
            2.觀察圖片,理解圖片內(nèi)容。
            3.想象圖片的內(nèi)容。
            4.觀察圖片,進行講述。
            5.根據(jù)圖片完整進行講述。
            (1)自由結(jié)伴講述。
            (2)集體講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結(jié):做錯事要勇于承認和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)。
            6.嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名。
            主要涉及領域:語言。
            活動目標:
            1.理解、學習童謠,感受民間童謠上口的特點,能有表情地朗誦。
            2.在實物提示下學習、記憶童謠的內(nèi)容。
            3.增強關(guān)心奶奶的情感,體驗幫助老人的樂趣。
            活動準備:
            鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。
            活動過程:
            1.理解童謠的部分內(nèi)容。
            (1)觀察老師出示的實物,知道名稱。
            (2)在老師的提問中學習童謠中動詞的使用。
            2.學習童謠。
            (1)欣賞教師念童謠。
            (2)在實物的提示下學習念童謠。
            (3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節(jié)奏。
            3.創(chuàng)編動作進行表演,體驗關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動詞做動作表演。)。
            活動目標:
            1.在學會念童謠的基礎上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。
            2.能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進行表演,增進對爺爺、奶奶的情感。
            活動準備:
            幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
            活動過程:
            1.回憶童謠的內(nèi)容。
            2.欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。
            3.學習演唱歌曲。
            (1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。
            (2)欣賞教師演唱歌曲。
            (3)集體學唱歌曲。
            4.根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進行表演。
            (1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動作。
            (2)扮演角色進行表演唱。
            主要涉及領域:綜合。
            活動目標:
            1.在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。
            2.能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護。
            3.增進和爺爺、奶奶的感情。
            活動準備:
            2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。
            3.重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準備的節(jié)目。
            活動過程:
            1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。
            2.了解活動的內(nèi)容,討論相關(guān)問題。
            (1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。
            (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。
            3.和爺爺、奶奶一起登高。
            4.表演、品嘗活動。
            (1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。
            (2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽糕。
            (3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
            適合幼兒園的重陽節(jié)活動方案篇四
            教室。
            1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
            2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
            3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
            糖果、重陽糕等。
            1、介紹重陽節(jié):
            2、老師媽媽親親寶寶。
            寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
            3、爺爺奶奶媽親寶寶。
            寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)。
            4、寶寶親爺爺奶奶。
            爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
            6、吃重陽糕。
            鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。
            7、唱歌。
            引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
            8、放“親親我”音樂。
            請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
            9、愛爺爺奶奶:
            為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
            適合幼兒園的重陽節(jié)活動方案篇五
            1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,學習故事中的對話。
            2、通過觀看圖書和表演活動,理解小鳥把云帽子給太陽公公戴的原因。
            3、體驗與朋友交流和關(guān)心他人的歡樂。
            1、大帽子一頂,云帽子和小鳥圖片。
            2、幼兒用書人手一冊,實物展示儀。
            一、出示一頂帽子,引出主題。
            1、教師:夏天,火辣辣的陽光照在頭頂上,好熱好熱,怎么辦?
            二、欣賞故事,初步理解故事內(nèi)容。
            2、教師繼續(xù)講故事,引導幼兒說說:小鳥為什么要把云帽子給太陽公公戴?太陽公公戴上了云帽子,大地變得怎樣了?幫助幼兒理解故事的內(nèi)容。
            三、教師和幼兒一起看書講述故事,在對話處,等待幼兒大聲地跟述。
            四、分角色表演“一朵云帽子”。
            將幼兒分成三組,分別扮演小草、小花、大樹,講述故事中的對話。
            五、韻律活動“碰一碰”。
            教師:天氣變涼爽了,大家的心里感覺怎樣呢?讓我們和朋友一起開心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧!
            附童話:
            一朵云帽子。
            藍藍的天空飄著一朵云帽子。
            適合幼兒園的重陽節(jié)活動方案篇六
            敬老愛老從我做起。
            1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。
            2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
            3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
            折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。
            1、了解重陽節(jié)的來歷。
            2、知道重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。
            3、參觀大班制作重陽糕。
            4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
            活動二社區(qū)活動“敬老愛老,從我做起”
            1、活動前:
            提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。
            注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
            討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務?
            2、實踐活動:
            按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務活動。
            大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
            為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
            3、活動后:
            鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
            交流:對今天的活動的感受?
            討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
            適合幼兒園的重陽節(jié)活動方案篇七
            活動時間:
            20__年__月__日上午9:30。
            活動地點:
            幼兒園。
            活動介紹。
            一、目標:
            1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
            2.經(jīng)過觀察情境表演,學會關(guān)心、幫忙爺爺、奶奶(外公、外婆)。
            3.經(jīng)過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往本事。
            二、過程:(重陽節(jié))。
            1.引出活動主題,歡迎老人。
            提問:
            今日是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)。
            對了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)。
            那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?
            請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。
            教師小結(jié):
            原先,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。
            他們此刻年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)。
            教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會還是有許多貢獻的。
            我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人,為他們設立了很多優(yōu)惠待遇,你們明白是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)。
            我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)。
            哦,今日,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”
            引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。
            2.讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。
            教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一齊看看他們是怎樣做的。
            情境表演:
            b.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。
            3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實際,引導幼兒說說自我是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
            4.游戲:“找親人“。勵志故事。
            幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。
            教師小結(jié):小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。
            小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。
            5.幼兒送賀卡給老人。
            適合幼兒園的重陽節(jié)活動方案篇八
            活動時間:
            20__.10.5。
            活動內(nèi)容:
            敬老愛老從我做起。
            活動目標:
            1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。
            2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
            3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
            活動準備:
            折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。
            活動過程:
            1、了解重陽節(jié)的來歷。
            2、知道重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。
            3、參觀大班制作重陽糕。
            4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
            活動二社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”
            1、活動前:
            提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。
            注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
            討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務?
            2、實踐活動:
            按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務活動。
            大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
            為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
            3、活動后:
            鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
            交流:對今天的活動的感受?
            討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
            適合幼兒園的重陽節(jié)活動方案篇九
            2022年10月4日下午3:00。
            各班教室。
            小班。
            九九重陽節(jié),濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”
            下午3:00爺爺奶奶進教室,小朋友馬蹄形坐好。
            一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領。
            二、爺爺奶奶本領展示。
            請各班老師事先聯(lián)系好家長。
            三、寶寶的敬老心。
            1.幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事;
            2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目(唱歌);
            3.聽音樂,為爺爺奶奶敲敲背;對爺爺奶奶表達愛意,say我愛你;
            四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂活動結(jié)束分發(fā)重陽糕。
            1.食物:橘子、重陽糕;
            2.活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。
            適合幼兒園的重陽節(jié)活動方案篇十
            1享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。
            2結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽節(jié)的意義,豐富幼兒社會經(jīng)驗。
            1報紙、垃圾袋若干
            2游戲用小道具,如繩子等
            3家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享
            一 驅(qū)車前往xx區(qū)綠地
            1觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。
            2沿途介紹xx區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風貌。
            二 到達綠地
            1 老師介紹:
            重陽節(jié),是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽,偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。
            這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數(shù)詩篇。
            重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。
            2幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。
            “在今天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞……”
            3 爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。
            4游戲:兩人三腳。
            “別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲,好不好?”
            5共同分享食物。
            “重陽節(jié)大家一定要吃一種點心,誰知道是什么點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)
            農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與。"家家有老人,人人都會老",關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。
            1、知道農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)".
            2、懂得關(guān)愛老人,體驗敬老愛老的.美好情感。
            3、了解有關(guān)重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞。
            我們的節(jié)日?重陽節(jié)
            ——九九重陽節(jié),濃濃敬老情
            (一)學園活動
            "九九重陽節(jié),濃濃敬老情"
            大班幼兒走進社區(qū)開展敬老助老活動,通過表演、捶背、做家務、玩游戲等活動陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節(jié)。
            1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶
            2、幼兒表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)
            3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩
            4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)
            5、幼兒園贈送禮物
            (二)各年段主題活動:
            小班:
            主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲".
            活動目標:
            2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請爺爺、奶奶一起游戲等,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂 .
            中班 :
            主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。
            1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣;
            3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感 .
            大班 :
            主題:感恩重陽,老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節(jié)".
            活動目標:
            1、通過與社區(qū)爺爺奶奶互動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣;
            3、感受老人也需要關(guān)心和幫助,進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感 .
            一、幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容:
            1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
            2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關(guān)系。
            活動準備: 大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
            (2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié) 師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎? 我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
            注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
            (1) 擊鼓傳花 游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手 里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。
            (2) 小腳踩大腳 游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪 一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
            (3) 剝橘子 師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了, 會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看, 哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
            (4) 品嘗重陽糕 和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和 爺爺奶奶一起制作重陽糕。
            (5) 贈送禮物給爺爺奶奶
            將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到 自己的本領,認識到我們在長大。
            適合幼兒園的重陽節(jié)活動方案篇十一
            主要涉及領域:
            語言。
            活動目標:
            1、能根據(jù)圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫忙老奶奶的過程與情節(jié)。
            2、能大膽地在群眾面前講述。
            3、明白做錯事要勇于承認,懂得應尊敬老人、關(guān)愛老人。
            活動準備:
            表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情況的教學掛圖四幅。
            活動過程:
            1、觀察圖片,自由猜想。
            2、觀察圖片,理解圖片資料。
            3、想象圖片的資料。
            4、觀察圖片,進行講述。
            5、根據(jù)圖片完整進行講述。
            (1)自由結(jié)伴講述。
            (2)群眾講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫忙幼兒小結(jié):做錯事要勇于承認和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)。
            6、嘗試根據(jù)資料給故事取名。
            適合幼兒園的重陽節(jié)活動方案篇十二
            金秋時節(jié),重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服??”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?;顒樱尯⒆觽凅w驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。
            1、鼓號隊訓練。
            2、做禮物包裝獻花。
            3、學習有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”。
            4、活動當天7點半之前入園。
            1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側(cè))。
            2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好?!?BR>    3、禮儀隊為路過或接送孩子的爺爺奶奶獻花,并說一句感謝祝福的話。
            4、禮儀隊幫助爺爺奶奶送小朋友進班。
            5、延伸活動:請家長配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。
            適合幼兒園的重陽節(jié)活動方案篇十三
            農(nóng)歷九月初九是中國的重陽節(jié)。重陽節(jié)也被稱為“老人節(jié)”。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)帶給我們的不是爬山、賞菊花和吃重陽餅,而是一個信息:老人需要愛、健康和快樂。他們需要的可能不是你的錢或禮物,而是你深情的問候。創(chuàng)造一種尊重、關(guān)愛和幫助老人的氛圍需要全社會的參與。每個家庭都有一個老人,每個人都會變老。關(guān)心今天的老人就是關(guān)心明天的自己。兒童是祖國的未來。為了更好地培養(yǎng)幼兒尊重和愛護老人的良好習慣,幼兒園在重陽節(jié)組織幼兒與祖父母、社區(qū)老人相聚,以自足的方式表達對祖父母等老人的關(guān)愛。
            1、了解農(nóng)歷九月初九是中國的重陽節(jié),也稱為“老人節(jié)”
            2、懂得關(guān)愛老人,體驗敬老愛老的完美情感。
            3、了解有關(guān)重陽節(jié)的精彩傳說、故事和詩歌。
            我們的節(jié)日重陽節(jié);重陽節(jié),敬老
            (1)學校公園活動
            “重陽節(jié),“尊老愛幼”
            大班兒童進入社區(qū)開展尊老愛幼活動。他們通過表演、捶背、做家務、玩游戲和其他活動陪伴孤寡老人和社區(qū)老人慶祝重陽節(jié)。
            活動流程:
            1、孩子們給祖父母自制禮物
            2、兒童表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)
            3、孩子們拍打他們的背和肩膀
            4、孩子們幫祖父母做家務(擦桌子、掃地等)
            5、幼兒園送禮
            (2)每年的主題活動:
            小班:
            主題:感恩重陽;我打了我祖父母的背“我和我的祖父母玩游戲”
            活動目標:
            2、聆聽祖父母講述過去,邀請祖父母和祖父母一起玩耍,感受彼此相愛的溫暖和喜悅
            主題:溫馨重陽節(jié)“給祖父母的禮物”制作活動(制作手工作品并寫上祝福)。
            活動目標:
            1、了解重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是老年人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的習俗
            2、愿意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動,并通過自己制作禮物
            3、表達您對老人的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。理解爺爺奶奶對自己的愛激發(fā)關(guān)愛老人的情感
            大班:
            活動目標:
            1、通過與社區(qū)祖父母的互動,了解重陽節(jié)的起源和一些習俗
            2、積極參與敬老活動,大膽用自己喜歡的方式表達愛護敬老
            3、感受到老人也需要關(guān)愛和幫助,進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感
            適合幼兒園的重陽節(jié)活動方案篇十四
            師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
            注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
            歌曲:我上幼兒園
            律動:我的小手
            歌表演:小豬吃的飽飽
            兒歌:拍皮球
            歌表演:兩只老虎
            (1)擊鼓傳花
            游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。
            (2)小腳踩大腳
            游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
            (3)剝橘子
            師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
            (4)品嘗重陽糕
            和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
            (5)贈送禮物給爺爺奶奶
            將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。