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        預(yù)測題留在心里的印象范文(15篇)

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            總結(jié)是對過去的回顧,通過總結(jié)可以幫助我們更好地回顧和回憶曾經(jīng)的經(jīng)歷和事物。總結(jié)要注意用詞準(zhǔn)確,句子通順,語言簡潔明了。接下來,讓我們一起閱讀一些關(guān)于總結(jié)的范文,看看別人是如何寫好總結(jié)的。
            預(yù)測題留在心里的印象篇一
            每個人都有一個留在心里的印象,或許是已逝世的親人,或許是一個素不相識的人……而我,卻是一個沒有血緣關(guān)系的妹妹——游思源。每當(dāng)我看見抽屜里的那一本書,便會想起她。
            那本書是在20xx年的7月送給我的,那一個月里,我們相處得非常好,總是在一起談天說地!
            記得那天我跟著爸爸媽媽去走親戚,我在車上的時候就想,記得妹妹喜歡吃糖,看書,那我就賣一本書和一包糖吧!正好,旁邊有一家書店,而且在不遠(yuǎn)處還有糖果店。我急忙喊爸爸停車,匆匆忙忙的買了點糖和一本書。媽媽問我買來干什么?我沒說,只說了一句:“到了就知道了呀?!?BR>    終于到了,我一下車就看到了妹妹。她特別漂亮,白白的瓜子臉,高高的馬尾辮,嘴里含著一顆糖。我到了他們家,有點害羞,但我不怕她,因為我知道她和我仿佛年紀(jì)。我拿出那本書和那些糖來,遞給了妹妹,說:“姐姐的一片好心,收下吧!”妹妹接過書和糖,連忙說:“謝謝,謝謝?!蔽夷?,就理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼f:“不用謝啦?!焙髞恚龓业剿臅坷锟磿?,我看中了曹文軒寫的《根鳥》和《青銅葵花》便問:“可不可以把《根鳥》和《青銅葵花》送給我?”本以為她不會同意,結(jié)果沒想到她那么快就答應(yīng)了!
            她還很古靈精怪喲!記得那天,我們吃著午飯,也不知妹妹是怎么了,突然嘴里咿咿呀呀的唱著什么?我做在她旁邊,細(xì)耳傾聽,原來是在唱歌!我斜過身去,靠在她那邊,小聲的問:“你唱什么呢?”她說:“噓,別鬧,我忘記調(diào)了?!闭婀郑。?BR>    一個月過去了,她的父母說她要出國了。月末,我們在門口,互相擁抱著,誰也不想離開誰。我放開她,輕輕說道:“你還會回來嗎?”她低著頭回答說:“也許會吧?!蔽艺f:“哦,再見。”揮手過后,我離開了她們家。
            現(xiàn)在,每當(dāng)我看到抽屜里的那本書,我便會想起她。我永遠(yuǎn)也忘不了她!
            預(yù)測題留在心里的印象篇二
            在我心里一直有著一個“西瓜“在掃地的印象。
            西瓜的名字叫做金子誠。他這個人沒有什么別的特點,就是喜歡開小差,還有他那個圓圓鬧到如同西瓜般。一個圓圓的西瓜腦袋,臉上長著一對迷茫的雙眼,就這兩點已經(jīng)讓他別具一格了。
            你可別看他這模樣就小看他,其實他是一個十分講義氣的朋友。
            有一次,我和湯思昊兩人準(zhǔn)備一起去金子誠他家里玩??墒且徊恍⌒耐宋易约航裉焓且阈l(wèi)生的。
            “怎么辦?怎么辦”我一次次反復(fù)自己。“現(xiàn)在。想和別人換都來不及了!”我問他們訴說著我的痛苦。這個急性子的湯思昊,辦法沒想出來,卻到處走來走去,還老是撓頭,把我和金子誠兩人都弄得急起來。
            稍過了一會兒,我已經(jīng)急得不得了了,此時的我甩下一句話:“要不……要不你們先走得了,我不去了。”湯思昊可是開心極了,因為不光不用等我,而且也少了一個人跟他搶電腦,跟他搶吃的東西了。
            可金子誠卻不是這樣,他不僅沒有帶著湯思昊走,他還自己也來干活,并且還對我說:“答應(yīng)朋友的事一定要履行,否則還是朋友嗎?我?guī)湍銙叩??!闭f完這句話后,金子誠真搞起衛(wèi)生來。聽到這番話,我也不再沮喪,和他們一起打掃衛(wèi)生。
            在我們仨人的努力之下,衛(wèi)生很快就搞好了,我們?nèi)缭竵淼浇鹱诱\家。在他家里。他也將許許多多的好吃的、好玩的都給我們吃、我們玩。
            直至現(xiàn)在,金子誠這“西瓜”幫助我打掃衛(wèi)生——幫我掃地的印象,我還是深深地記著。
            在生活中,我們經(jīng)常遇到新面孔,并在后來的相處中不段加深了解。我的數(shù)學(xué)老師--冉老師,給我流下的印象很深。
            那是在我剛剛升入四年級的第一天,一張陌生的面孔引入了我的眼簾:一雙大眼睛,一頭濃密的黑發(fā),五十來歲的年齡,給我的第一感,她是多么親切,和藹。當(dāng)她對我們說“同學(xué)們好,我姓冉,大家叫我冉老師吧”的時候,我就知道,她一定是個好老師。因為,她那洞察學(xué)生心靈的目光深深打動了我,使我更加認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí)。
            冉老師特別溫柔。給我們講課的時候,聲音洪亮,處處到位,講得多么好啊!那時,同學(xué)們有不懂的地方都不敢問,可冉老師卻對大家說:“同學(xué)們有不懂的地方盡管來問,冉老師最喜歡愛問問題的學(xué)生了。同學(xué)們一聽這話,都涌向辦公室。記得那時,辦公室擠滿了人,那時,我也喜歡上了冉老師,天天都往辦公室跑,一直到現(xiàn)在。
            我剛上五年級時,學(xué)習(xí)有些下降了,冉老師常常找我談心,問我原因,我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老師給我的都是鼓勵,沒有一句批評。我哭了,很傷心,覺得對不起她。因為冉老師對我特別好,又很關(guān)心我。下半期,我又回到了最好。因為我把冉老師的鼓勵化為動力,努力加油!冉老師兩鬢的頭發(fā)白了幾根,因為她為我們費心了。我的心里酸酸的,有一種說不出的滋味。
            我愛冉老師,愛她那一絲不茍、無私奉獻(xiàn)的精神!冉老師,我對您的印象永遠(yuǎn)不會改變,因為,她刻在了心里!
            預(yù)測題留在心里的印象篇三
            和朋友聊天,忽然提及說:“母校要10周年校慶了。”母?!巧掣呒壷袑W(xué),我已經(jīng)很久沒有去提及這個名字,而今聽到這個消息,記憶之門開始緩緩打開。
            一直很想回母??纯?,那熟悉的一草一木,那熟悉的跑道操場,以及我曾經(jīng)日夜相處的那些親愛的老師們。三年,不長不短,卻足以在我的記憶里留下永久的印象。
            依稀記得中考后的那個暑假,我對母親說:“我要讀高中,我要考大學(xué)?!庇谑莵淼搅松掣?。依然記得開學(xué)典禮上王志通書記鏗鏘有力的聲音:“同學(xué)們,你們的選擇是沒錯的,今天你以沙高為榮,明天沙高將以你們?yōu)榘??!睗M腔的熱血在那時開始沸騰,告訴自己我將不虛這三年。接下來的日子,學(xué)生會、演講比賽等等,各類場合開始活躍著我的身影。我很感謝母校公開公平競爭的機制,讓我有了更多鍛煉和施展自己的機會。只要你想,只要你敢做,在這里你都可以得到培養(yǎng),得到發(fā)揮。
            依然記得王書記那激昂的語調(diào),慈祥的面孔和總是關(guān)心的話語:“最近,學(xué)習(xí)還好吧?在學(xué)校里沒有不適應(yīng)吧?……”
            依然記得林玉山校長干練的身影,匆忙的腳步和悠揚的小提琴聲。
            依然記得王鍔校長柔和的話語,認(rèn)真的態(tài)度和語重心長的教導(dǎo)。
            依然記得翟老師的親切,湯老師的認(rèn)真,“滅絕師太”(曾經(jīng)的英語老師)的高跟鞋,小馬的執(zhí)著。這些,原本以為自己已經(jīng)忘記的記憶,卻在這一刻再次浮現(xiàn),揮之不去。
            依然記得在不開心時圍著操場的跑道一圈一圈的行走,看男生們踢足球,看遠(yuǎn)處籃球場上的英姿,不知不覺中,會想到好多事情,會在煩悶沉重的學(xué)習(xí)中解脫出來。
            母校有我很多美好的回憶,記憶中的你總是那么的清晰,因為在你這里,我曾灑下汗水和淚滴。最初走進(jìn)你,是在那個秋陽似火的九月;最后離別你,在那個多雨多夢的七月;終生難忘您,你儲藏著我最美的憧憬與飛揚的青春;衷心感恩你,你讓我明白許多人生哲理;由衷的贊美你,你永遠(yuǎn)都是我心靈中的圣地;特別懷念你,許多美好的回憶已沉積在我心底;永遠(yuǎn)銘記你,我把我今生最寶貴的年華留給了你。
            是的,忘不了,永遠(yuǎn)都忘不了。因為在你這里有我最初的夢想!
            母校,在你的十年誕辰之際:我愿您桃李芬芳,締造出更美好的未來;愿您的明天更璀璨輝煌!我愿以生命之和弦歌頌?zāi)悖航虝耸歉?,流芳百世德如蘭,潤澤大地多才俊,一代風(fēng)流數(shù)沙高。
            預(yù)測題留在心里的印象篇四
            在我心里一向有著一個“西瓜”在掃地的印象。
            西瓜的名字叫做金子誠。他這個人沒有什么別的特點,就是喜歡開小差,還有他那個圓圓鬧到如同西瓜般。一個圓圓的西瓜腦袋,臉上長著一對迷茫的雙眼,就這兩點已經(jīng)讓他別具一格了。
            你可別看他這模樣就小看他,其實他是一個十分講義氣的朋友。
            有一次,我和湯思昊兩人準(zhǔn)備一齊去金子誠他家里玩??墒且徊患?xì)心忘了我自我今日是要搞衛(wèi)生的。
            “怎樣辦?怎樣辦”我一次次反復(fù)自我。“此刻。想和別人換都來不及了!”我問他們訴說著我的痛苦。這個急性子的湯思昊,辦法沒想出來,卻到處走來走去,還老是撓頭,把我和金子誠兩人都弄得急起來。
            稍過了一會兒,我已經(jīng)急得不得了了,此時的我甩下一句話:“要不……要不你們先走得了,我不去了?!睖缄豢墒情_心極了,因為不光不用等我,并且也少了一個人跟他搶電腦,跟他搶吃的東西了。
            可金子誠卻不是這樣,他不僅僅沒有帶著湯思昊走,他還自我也來干活,并且還對我說:“答應(yīng)朋友的事必須要履行,否則還是朋友嗎?我?guī)湍銙叩亍!闭f完這句話后,金子誠真搞起衛(wèi)生來。聽到這番話,我也不再沮喪,和他們一齊打掃衛(wèi)生。
            在我們仨人的努力之下,衛(wèi)生很快就搞好了,我們?nèi)缭竵淼浇鹱诱\家。在他家里。他也將許許多多的好吃的、好玩的都給我們吃、我們玩。
            直至此刻,金子誠這“西瓜”幫忙我打掃衛(wèi)生——幫我掃地的印象,我還是深深地記著。
            預(yù)測題留在心里的印象篇五
            這天放學(xué),我又抄遠(yuǎn)路回家,路過那個文具店,我的記憶本又被翻開了,眼前又映出了那個臉上掛著笑臉的,曾在此賣過蔥油餅的姐姐。
            “小妹妹,別找了,沒帶錢就先欠著,餅?zāi)憔湍弥园?”賣餅的姐姐依然保持著這個笑容,溫柔地對我說。我收好書包回家了,一路上都不自在,餅也似乎不香了。
            大約一個月后的下午,我放學(xué)跑來張望時,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)小店正在裝修,我頭腦里頓時一片空白,一張鈔票被手捏得熱乎乎。
            小店改賣文具了,每次經(jīng)過的時候,我心中不由自主地想起了那個百合花一般的笑容,那個我還欠著她餅錢的大姐姐。
            預(yù)測題留在心里的印象篇六
            我覺得獨特的外貌和氣質(zhì)會給人留下很深的印象,接下來就是語言了,再往后就是行為了??墒峭ǔT诔醮我娒娴?秒種就會給人留下第一印象,你永遠(yuǎn)不會有第二個給別人留下第一印象的機會。所以在跟陌生人見面時必須要把握好。祝你成功!在生活中,我們經(jīng)常遇到新面孔,并在之后的相處中不段的加深了解。我的數(shù)學(xué)教師--范教師,她給我流下的印象很深。
            藹,一看她的外貌我就明白,她必須是個好教師。
            范教師她平易進(jìn)人,對學(xué)生愛護(hù)有加,給我們上課時十分認(rèn)真,也很幽默風(fēng)趣,在課堂上我們聽得既興奮又簡便,她常常把難題用生活中的事例或者是一些歷史故事來給我們分析。我們一邊聽故事一邊學(xué)知識,真是一舉兩得。
            我剛上三年級時,學(xué)習(xí)有些下降了,范教師常常找我談心,問我原因,我卻不明白為什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范教師給我的都是鼓勵,沒有一句批評。我覺我得對不起她。因為范教師對我異常好,又很關(guān)心我,我不懂的題目她慢慢的解釋給我聽。下半期,我又回到了最好。因為我把范教師的鼓勵化為動力,努力加油!范教師兩鬢的頭發(fā)白了幾根,因為她為我們費心了。我的心里酸酸的,有一種說不出的滋味。
            我愛范教師,愛她那一絲不茍、無私奉獻(xiàn)的精神!
            預(yù)測題留在心里的印象篇七
            人人心中都有一個不可磨滅的印象。這個對我來說很陌生的,但是在我心中印像十分深刻,讓我一輩子也忘不掉!
            那是一個夏日,我和一些好朋友出去打籃球,我們出去玩了很長時間,便向家的方向走了回去。大家只顧回家球便落下了,誰都忘記那球了。走了一會兒,便想起了這件事,急忙往回走。(我們打完籃球之后,去了超市,也不記得球落在了那里。)。
            我們一個個急得如熱鍋上的螞蟻。分頭去找,又怕走散了;一個一個地方的去找,又太麻煩。于是我們決定先派一個人去一家超市問一下情況,我們在原地等他回來,過了幾分鐘,被派去的那個人回來了,只見他累得滿頭大汗,卻不知道球的下落。球在哪里?這下可怎么辦呢?我們最后只得一起回到球場。
            也許我沉默的同時,生活給我?guī)砹撕芏?,也帶走了很多。有值得讓我追回的什么,也有讓我該去放棄的什么吧。也許我不敢正視這些問題,因為我疲憊我身軀,實在沒有力氣要去與什么作戰(zhàn),在去從注定身邊奪回我的應(yīng)有。經(jīng)歷了現(xiàn)實一次次的洗禮,面對生活,我懂得的太少了。好似人生的字典里只有無情,殘酷,無奈,沒有美好可言。我變了嗎,不,我沒的變,只是在生活中多為自己插了一把快刀。走了一會,突然聽到了一陣拍球的聲音,我們一陣興奮,可是緊接著就知道那不是我們的球。
            我們出了球場,漫無目的的找著,突然一個同學(xué)說好像落在假山上了,我們急忙奔向假山,可是上邊空無一人,連球的影子也沒有,我們剛要下山,有一個人在背后喊了一聲:“你們再找球吧?”
            只見他抱著球正是我們的球,他把球還給了我們。
            別提我們有多高興了!
            預(yù)測題留在心里的印象篇八
            我的.同桌是李聰,自從我五年級換座位到聰聰身邊,我們倆就成了無話不說的好朋友。
            聰聰長得非??蓯郏枢洁降男∧?,體型跟我極像,我倆都很肥,她的眼睛挺大,撲閃撲閃的,很有趣。我們倆剛在一起坐時,我就總是逗她笑,她笑起來眼睛就瞇成了一條縫,看起來更可愛了。不兩天,我們倆就“混”熟了。
            我一般都不叫她李聰,而叫她小蔥,至于原因嘛……嘻嘻!
            話說有這么一天,班長繆景怡去抄“克拉”數(shù)排名前十位的同學(xué),因為抄的是拼音首字母,不小心就把李聰?shù)膌c寫成了yc,不知是誰說了句:“洋蔥?”引得大家爆笑。打那以后,我就沒少叫她小蔥。
            平時的小蔥看起來很是乖巧,實際上并非如此。怎么說也算是一方“霸主”了,更兼我在后面支撐,那些男生都不怎么敢打她的“主意”。畢竟是語文課代表,不管說什么,這個“官職”比我高是肯定的。她的語文總比我好,而我數(shù)學(xué)英語比她好,呵呵,扯平了!
            可惜還有一個學(xué)期就要畢業(yè)了,上了初中以后還能見到可愛的小蔥嗎?想起這一件件有趣的事兒,我就越來越喜歡調(diào)皮可愛的小蔥了。
            預(yù)測題留在心里的印象篇九
            溝堤很高,從溝東水稻田,依坎足有一人打一手,還摸不著坎懸。北接“南坡”山勢延伸至“春天炮”山懸,山間泉水叮咚叮咚奔騰而下,跳過了山澗,走過了草地,流進(jìn)“小溝”溝渠,奔騰向南方,毫不停歇的流進(jìn)了波濤洶涌的“丹水河”中。
            高高的溝堤,只是在土公路處南北路邊,留有斷層,從公路路面下的暗溝流過,公路北邊又聳立起了高堤,從凹陷處向西望一條彩帶似的“飄帶”伸向了崇山峻嶺之中,又像一條騰飛的巨龍在山澗蜿蜒盤旋,時而閃現(xiàn),時而隱身,給山區(qū)里的老街增添了無數(shù)的動感,使你遐想無限。
            站在高提上,向東望近處是水稻田,再遠(yuǎn)處是一所規(guī)模較大的學(xué)校,學(xué)校南邊成塊成塊的水旱兩間的田畝,還往遠(yuǎn)處望,幾棟草房、隔一定的距離,有幾根廣播、電話線木桿依稀可見。向西望,仍然是水稻田,靠北方位有一棟土砌瓦蓋的大瓦房,房主任是供銷社職工。順著這棟房屋西頭山墻單直向遠(yuǎn)處望依山勢坐落著一棟瓦房,是坐東朝西朝向。瓦房門前又是一條水溝,匯集了眾山清泉,溝里流水常年不斷。屋前稻場坎很高,場壩不是很寬敞,從正大門稻場懸砌有幾步條石臺階,這是這家人平時洗衣、洗菜、挑水的地方。溝里水氹很深,綠茵茵的,但是水質(zhì)清澈,水氹西頭溝邊并排栽種有幾株高大的桃子樹。每到春天來臨,桃樹上枝繁花茂,粉紅的桃花印在水氹中,蹲在水氹洗衣、洗菜,就像是對著一面大明鏡,人面桃花肥,婉衣撩清波,搗衣聲聲脆,蜂蝶舞相隨。一個字“爽”,真是讓人爽到了骨子里。
            瓦房往南,下得青石臺階,順溝溪往南,傾聽溪水歡唱,欣賞蜂飛蝶舞,白云在藍(lán)天中閑游,數(shù)不盡的蜻蜓在我眼前翻飛,溝兩旁粗壯的芭蕉樹一叢一叢,伸張著寬大肥厚的葉片,在微風(fēng)中不停地扭動著嬌柔的身段,就像是一位位仙女下凡,對“鏡”梳妝,時不時還翩翩起舞,婆娑有致。
            綠葉叢中,掩映著好幾棟大瓦房,排列在溝溪東西兩側(cè)。東邊的那棟房屋很高、很大。這是高家堰公社水文站,建筑格調(diào)獨具魅力,民族文化源遠(yuǎn)流長,展示出崔璨奪目的歷史畫卷。
            屋頂四面流水,屋脊上瓦匠師傅,還特意把房屋正中用瓦卷成像一顆珠子似的,珠子兩端各有一條龍,龍頭昂起,龍身蜿蜒??粗粗蜁鼓愫茏匀坏穆?lián)想到“二龍戲珠”的圖畫。整個房屋穿斗而成的梁架結(jié)構(gòu),屋高三五丈許,二至三層。樓下堆滿水文器材,樓上住人,四周鋪設(shè)走廊,是典型的帶有土家族建筑樣式。
            門前有個院子,院子內(nèi)有人影閃現(xiàn)。一個個都套著塑料橡膠連衣褲,齊膝蓋深的大膠鞋。
            “哥幾個,檢查好設(shè)備和儀器,準(zhǔn)備出發(fā)?!备呒已咚恼靖闭鹃L老陳一聲吆喝,四五個皮膚黝黑的壯年男子陸續(xù)整理好設(shè)備,帶好救生衣,已經(jīng)各就各位,準(zhǔn)備前去“丹水河”測水速、流量等。
            溪溝西側(cè)是兩棟民房,一字并排。緊靠溝溪旁得那棟房屋東頭的山墻靠南。開有一道耳門,從耳門出來,經(jīng)過一個木柱架起的走廊,走廊邊一個小房間,房間南邊是一個木柱瓦棚,瓦棚靠溝邊生長著一大叢毛竹,顏色鮮綠,可與大葉黃楊相媲美,比小葉黃楊、側(cè)柏等顏色鮮亮,已經(jīng)在開始換葉,看得出來有老葉脫落,嫩葉的綠梢鮮亮鮮亮,綠染枝頭。
            緊靠這棟房屋西頭,又是一棟大瓦房,只是房屋筑在高臺之上,沿著溝邊毛竹,踏上一個曬壩,走到曬壩邊沿,再下兩步臺階,就到了西頭這棟房屋的操場上,門前長長的一排由石匠打磨光滑的條石臺階,要登上四五步臺階,進(jìn)大門,只見屋內(nèi)擺放著案板,案板上放有皮尺,剪裁衣服布料的裁剪,案板對面有兩臺大橋牌縫紉機。
            師傅上了一定歲數(shù),花白的頭發(fā),寬闊的臉膛,架著一副寬邊老花眼鏡,看上去大概有五十多歲年紀(jì)吧,一副悠閑的表情,并沒有急切的尋找顧客的眼神。
            他不僅手巧,還有一顆非常童稚的心靈。幾塊老布、針線、紙張,就能在衣服上拼接成各種各樣精美的圖案。很難想象是什么樣的情緒使他才能制作出如此詭異卻又帶著溫馨和童話風(fēng)格的畫面。
            時間雖然已經(jīng)流轉(zhuǎn)了大半個世紀(jì),老街的一切就像時不時地涌現(xiàn)在了我的眼前。還是那么清晰、明了。
            預(yù)測題留在心里的印象篇十
            爺爺已經(jīng)去世三年多了,可是,他在我心中的印象依然是那么深。
            用現(xiàn)在的話說,爺爺就是個典型的宅男,在我的印象里,爺爺根本都不怎么出門,不用說什么爬山、釣魚,就連出去散散步也懶得去。他的解釋卻是,烏龜雖然不動卻能活幾千年。
            爺爺高高瘦瘦的,滿頭白發(fā),臉上有很多皺紋,笑起來更是滿臉皺紋遍布。他常常斜躺在沙發(fā)上,抽著煙神情專注地看電視,給我的印象是那么平凡、普通??墒?,媽媽告訴我,爺爺年輕的時候可是一個在醫(yī)藥界里有聲望的'人。
            爺爺很喜歡小孩,對我和妹妹更是疼愛有加。我們一去,那零食可是“堆積如山”,我們就在他的屋子里大鬧天宮。由于爺爺很愛抽煙,妹妹又怕爺爺身體不好,所以經(jīng)常把他的煙藏起來,沒了煙就像要了他的命一樣,爺爺像只猴子一樣,找完這里找那里,實在找不著,他就會像個小孩一樣,懇求妹妹把煙還給他,有時,妹妹也會心軟一下,就像一個小老板一樣,發(fā)個爺爺一根,并說:“一個星期只能抽一根噢!”
            有一次,妹妹玩爺爺?shù)念^發(fā),最后,還扎了一個小辮子,爺爺出門倒垃圾,就忘了小辮子這回事,大搖大擺的走了出去,過去的路人都忍不住笑他,回到家后,爺爺一照鏡子,原來,剛剛扎的小辮還沒解!
            在爺爺身上還有許多有趣的事情,它們會永遠(yuǎn)留在我的記憶里!
            預(yù)測題留在心里的印象篇十一
            在記憶的長河里,許多人的面貌都刻在我們的心里,但是,有一個人,她的樣子深深地烙在我的心里。她就是生我養(yǎng)我的母親,世界上最無私的.人。
            記得有一天晚上,我突然發(fā)高燒。媽媽很著急,抱起我飛快地奔向附近的醫(yī)院,我迷迷糊糊地睜開眼睛看見她的汗水從她的額頭上大滴大滴地往下流,不一會兒就到了醫(yī)院,媽媽一邊抱著我,一邊掛號。直到醫(yī)生說:“沒事,吃藥就行了?!眿寢屄犃瞬潘闪艘豢跉狻;氐郊遥瑡寢尵土⒖虦?zhǔn)備開水和藥,讓我服用。我吃完藥了,媽媽又去廚房拿出一條冰涼冰涼的毛巾敷在我的額頭上。媽媽為了我忙了整晚。第二天,我看見媽媽累倒在床上。就在這時我會感到母愛無比的溫暖。我想:媽媽一定是世界上最不辭辛苦的人!
            母愛,是任何語言也說不盡的,母愛,也是不可以去衡量的!
            母親,感謝你的關(guān)懷,感謝你的幫助,感謝你對我做的一切……我永遠(yuǎn)都不會忘記在我成長的路程中,您給予我?guī)椭?,給予我希望,給予我溫暖……一件件刻苦銘心的事情,都見證著您對我的愛,我一直都在您的懷抱里成長,一直受到陽光的洗浴。謝謝您,我的母親!您在我的心里已留下了難以磨滅的印象。
            預(yù)測題留在心里的印象篇十二
            那是一個寒冷的下午,已經(jīng)六點多了,風(fēng)呼呼地刮著,我背著書包,拖著前面裂了口的棉鞋艱難地向家走去。不經(jīng)意問,我看見街角處有一個正在收拾東西的老人,那不是補鞋老人嗎?看樣子他正準(zhǔn)備回家,我像抓住了救命稻草,急忙跑上前去,對老爺爺說:“老爺爺,您能幫我補補鞋嗎?”老人望了望灰蒙蒙的天空,猶豫了一下說:“好吧!”
            老人又坐了下來,打開補鞋箱,拿起我的鞋子補了起來。天氣太冷了,他不時停下來用嘴對著手哈哈氣,又搓搓手。這是一位須發(fā)皆白的慈祥老人,歲月的風(fēng)刀在他的.額頭上刻下了一道道深深的皺紋,一身樸素整潔的布衣服外面系了一件補鞋時用的洗得發(fā)白的藍(lán)布圍裙。此時,老人把鞋緊緊扣在雙膝的圍裙上,吃力地用錐子一針針地戳進(jìn)去,再把線一針針地拉出來。裂口的地方縫住了,我伸出手以為老人會鞋把遞過來,可是耳邊清晰地聽見老人的話語:“別著急,我再把周圍給你縫一道線,你們小孩的鞋要縫得結(jié)實一點才好!”
            預(yù)測題留在心里的印象篇十三
            盡管如此,我還是滿懷真情地代表全班同學(xué)寫出一份發(fā)自內(nèi)心的邀請函。接下來等待的時間漫長而緊張,我期待著,盼望著,想象著——李校長突然進(jìn)來。我就這樣七想八想地不知想象了多少遍。我的心一直懸到下午,當(dāng)我的期待快要落空時,突然看到——那是校長!真的是李校長!
            我看見校長緩緩走進(jìn)我們班的教室,我的.余光掃到其他同學(xué)的目光,他們和我一樣,都是望眼欲穿。整個教室頓時鴉雀無聲,只聽得見校長細(xì)微的腳步聲。
            那一剎那,幸福靈活地跳進(jìn)我的心里,就像陽光灑滿大地,就像溫暖籠罩世界。校長真的、真的來了,我的心在這一刻好像開了花兒,它正開得無比絢爛與安然!
            預(yù)測題留在心里的印象篇十四
            還記得第一次見韓佳萌的時候,是在二年級的藝術(shù)節(jié)上。
            那次,年級里要排《感恩的心》這個節(jié)目,前面還要有人去演,我扮演的`是一個找媽媽的小女孩兒,而韓佳萌扮演的卻是一個幫老師抱作業(yè)的同學(xué)。
            彩排的時候,老師對我說:“那個,洋洋,你去二七班喊一下韓佳萌?!蔽绎w快地跑到二七班門口,說:“報告!老師讓你們班的邊……邊佳寶去大禮堂排練?!北緛砦乙詾闀淖簧险酒饋硪晃煌瑢W(xué)和我一起去大禮堂的,誰知,他們班同學(xué)卻異口同聲地喊道:“是韓佳萌,她不叫邊佳寶!”頓時,我覺得自己很沒有面子,恨不得馬上就找一條地縫鉆進(jìn)去,永遠(yuǎn)也別出來。而此時,二七班同學(xué)卻哈哈大笑著。
            在正式演出的時候,我才知道,這所謂的韓佳萌原來是一個有著烏黑的頭發(fā)和白皙的皮膚的活潑可愛的小女孩。
            因為這件事,我們認(rèn)識了。偶爾,在學(xué)校里我也能碰見她,她總是友好地向我打個招呼。
            四年級時,我轉(zhuǎn)進(jìn)了他們班,這又讓我對她有了進(jìn)一步的了解,也讓我看到了一個品學(xué)兼優(yōu),有著“畫家”和“作文大王”沒成的韓佳萌。
            現(xiàn)在,韓佳萌是我的同學(xué),也是我的榜樣。雖然事情已經(jīng)過去了四年,但我和她初相識的場面和景象將永遠(yuǎn)印在我的心中。
            預(yù)測題留在心里的印象篇十五
            媽媽,我有許多心里話想對您說,可我每想給您說的時候,您又說很忙。那今天我就給您說一說我的心里話吧!
            就在我讀二年級的那一年,地震剛過了一個月,我們還沒有上學(xué)。有一天我去馬路對面買東西,正在過馬路時被一輛白色面包車撞倒了。媽媽看到了,疾步?jīng)_過來,嚇壞了,眼淚直流。趕緊和司機一起把我送到了醫(yī)院,我當(dāng)時也嚇壞了,卻勇敢得沒掉眼淚,只聽見媽媽在不停的自責(zé),怪自己沒有和我一起過馬路去買東西,媽媽覺得要是和我一起去就不會發(fā)生這些事了。我還看到了您眼里的焦急,我感到您是多么的愛我,疼我??!媽媽謝謝您對我的愛。
            媽媽我還想對您說,我的成績一直都特別的差,而您卻不管好還是差,一直在幫助我,鼓勵我,還經(jīng)常給我信心。每天起早貪黑地努力,早晨6點整就起床給我做早餐,晚上也是您給我溫習(xí)功課檢查作業(yè)。我知道您有時也很煩惱,說話聲音很大,經(jīng)常罵我笨,但我一點也不生氣,反而很感謝您!媽媽我知道每當(dāng)我犯錯的'時候,您是多么多么的生氣。那荊條打在我的身上,也痛在我的身上,更痛在您的心里,那時我恨透了您,我不明白為什么我犯一點小小的錯,媽媽您也要打我,您太嚴(yán)格了。但事后,媽媽您總會給我講道理,把我說服。這時我覺得媽媽您是我的好媽媽,你的細(xì)心照料和嚴(yán)格要求,我都懂了。
            媽媽我的心里話完了,請您不要生氣,我一定努力學(xué)習(xí),做好自己的事。讓媽媽為我少操一點心,我愛您!