讀書筆記是讀者在閱讀一本書后，通過記錄自己的思考、感悟和體會，總結(jié)書中內(nèi)容的產(chǎn)物。在寫總結(jié)時，我們應(yīng)如何處理那些無法明確歸類的事物或情況？接下來將呈現(xiàn)一些具體實(shí)例，希望能夠?yàn)槟峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?BR>    讀書及教師評語篇一
    從咿呀學(xué)語開始似懂非懂地翻小人書，到我就被里面精彩的插圖所吸引;記得4、5歲時，每天睡前媽媽都捧著童話書給我講故事，書里的童話故事仿佛有魔力，把我?guī)нM(jìn)了奇妙的童話世界·;上學(xué)之后，我逐漸能讀一些中外名著了，感覺書帶給我前所未有的快樂，她就像一位朝夕相處的朋友陪在我身邊，喜怒哀樂的每一天都靜靜相隨。
    我喜歡讀書，上廁所看，公交車上看，枕頭邊摞著幾摞書，以便我早上睜開眼睛后和晚上睡覺前就能順手“牽”書，真正是如古人“廁上，馬上，枕上”，都放不下書。媽媽哭笑不得，戲稱我為“小書蟲”。
    上個星期天，我照常坐車去興趣班上課，路上又拿出了。
    讀書及教師評語篇二
    廬山，大家一定很熟悉吧!廬山因瀑布而有名，瀑布因長而有名。李白在《望廬山瀑布》中，用詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！眮碣澝浪挠崎L和壯觀。
    邁入廬山風(fēng)景區(qū)，你便會覺得空氣是“潔白無瑕”的。猛吸兩口，令人心曠神怡。走著走著，感覺樹木愈來愈密，色彩愈來愈綠，而瀑布聲也是越來越近。先是一陣“嘩嘩”聲，接著便像狂風(fēng)巨浪向我們襲來，響徹天空，蓋過了人喧馬嘶，天地間只剩下瀑布在吟唱。
    不知不覺中，我們來到了瀑布的腳下。涼絲絲的水花像一個個頑皮的孩子，在落到水面時還在蹦跳著，好像在歡呼自己的愉快。抬頭望去，一匹長長的綢帶正從懸壁上源源不斷的撲了下來，像一頭頭小獅子，令人又驚又喜。
    在“銀河”中失散的水花，好像還不愿過早的溜走，他們像長了一雙翅膀的小精靈，隨風(fēng)飄飛，漫天浮游，好一派壯麗的景象啊!水花兒玩累了，便主動打著降落傘飄下來了，落在“琴弦”上，奏出了悅耳動聽的樂曲。我像漂浮在聲浪中，每個細(xì)胞都充滿了活力。游人被那樂聲陶醉了，我的心也醉了。
    忽然，天空中下起了一陣銀珠似的急雨，瀑布更加壯觀了。雨水夾著瀑布的水花像賽車從軌道上疾馳而下。
    雨過天晴，太陽光折射出一道道彩虹。彩虹仙子大概正坐在彩橋上凝神欣賞廬山美景呢。彩虹給廬山瀑布增添了無限的魅力。彩虹中的廬山瀑布更美，更動人。
    廬山瀑布的魅力是永恒的，它的美麗永遠(yuǎn)令人心醉。
    【評語】這篇游記，小作者以行蹤為線索，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了廬山瀑布美麗壯觀的景象。文章運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，使描述更加生動具體，是一篇較為成功的習(xí)作。
    讀書及教師評語篇三
    親愛的閏土哥：
    你好!
    閏土哥，你與我已分別多年了現(xiàn)在過的怎樣?我還好，你不用擔(dān)心，可我就是舍不得你啊，我日夜絮叨著你?，F(xiàn)在是夏天，要能與你去撿貝多好，或者你到我們這兒來捉蛐蛐，只惜天不如人愿，唉。
    對了，有時間了你給我寄些貝殼，我可想見它們呢!你要什么，回信時說說，我也會給你寄的，閏土哥，最近猹有沒有害瓜?要好好看著瓜地，可別讓猹給糟蹋了，再者說，這大夏天的，西瓜已經(jīng)熟透了，被猹一吃，就賣不了錢了!要相當(dāng)小心。
    還有，閏土哥，現(xiàn)在是八月，潮汛大發(fā)時呀，提防提防，來汛就躲躲。你閑著了，就看看跳魚兒，就像你說的，它們汛前會跳來跳去，可真是個天氣專家。
    讀書及教師評語篇四
    1.文章能過清新有趣的語言描寫了…的事。字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕于耳不失為一篇佳作。
    3.對細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
    4.文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢。
    5.本文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
    6.全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來其樂無窮。
    8.本文內(nèi)容生動豐富語言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
    12.簡單交待時間地點(diǎn)和結(jié)果…。
    13.語言簡練規(guī)范開篇吸引人。
    14.…以…開頭較有新意前因后果娓娓道來。
    15.開篇簡明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象。
    16.以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境。
    17.開頭直奔主題也是一種寫法。
    18.開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑。
    19.反問句開頭吸引讀者。
    20.開頭直奔主題讓人一目了然。
    讀書及教師評語篇五
    讀書是精神的旅行，讀書是思想的馳騁，讀書是與前人會心的交流，讀書是自我靈魂的感悟。下面是本站小編為您整理的關(guān)于我愛讀書的。
    作文。
    和教師。
    評語。
    希望對您有所幫助!
    “書籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時候，你都可它永遠(yuǎn)不會背以向它求助棄你?！倍嫉逻@話說得好，是的，書籍是人類進(jìn)步的階梯。最近都說：“志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，刻苦攻讀，積才廣學(xué)，早日用所學(xué)所得報效祖國和人民?！笨梢娮x書對我們是多么有用呀!
    這是一個陽光明媚的星期六，最合適下小區(qū)的羽毛球場上和陌生人打打球，切磋切磋球技了。我正拿起一副狂神的羽毛球拍，興沖沖地準(zhǔn)備出家門。滿腦子都是和陌生人巧妙地靈活運(yùn)用各種各樣的拍球技術(shù)，一決高下?！蚌吴?，過來一下!”媽媽招呼我過去。我來到了書房，媽媽說：“鑫怡，多看些書對你有幫助?！薄拔摇蔽艺虢忉?，可媽媽又開始嘮叨起來了：“眼看就要上小學(xué)一年級了，不多看點(diǎn)書怎能長見識呀……”唉，“皇令”難抗，無奈之下，我只好乖乖地收起狂神羽毛球拍，灰溜溜地回到書房去了。
    關(guān)上書房門，快步走到書柜前，書柜的書琳瑯滿目，真不知該選哪本看。我拿不定主意，隨手抽出了一本書翻了一下。沒想到剛翻開第一頁，里面的內(nèi)容就深深的吸引住了我。這本書的故事大概有300多篇，七彩人物，七彩人生，七彩畫面，七彩情感，堪稱一首首優(yōu)美動聽的兒歌。故事中所表現(xiàn)的稚氣、摯情、理想、清晰、可愛，充滿了童真和童趣，描繪的如此真實(shí)具體、豐富多彩。真好看!對了，還沒看書名呢!我翻過來看封面，哦，原來是本作文書，名叫《小學(xué)生分類作文精品園》。從此，“作文”二字就深深地印在我的記憶中了。
    腹有詩書氣自華，策馬追夢氣奮發(fā)。我愛讀書，實(shí)現(xiàn)中國偉大的中國夢!
    文章開頭，作者引用各位名人的話語，說明了讀書的重要性。文章通過記述“我”四歲那年的事情，點(diǎn)明了“我”喜歡上讀書的時間。文章還列舉了王亞南讀書的事情，解釋了應(yīng)該努力讀書的原因，內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)完整，是篇不錯的文章。
    從咿呀學(xué)語開始似懂非懂地翻小人書，到我就被里面精彩的插圖所吸引;記得4、5歲時，每天睡前媽媽都捧著童話書給我講故事，書里的童話故事仿佛有魔力，把我?guī)нM(jìn)了奇妙的童話世界·;上學(xué)之后，我逐漸能讀一些中外名著了，感覺書帶給我前所未有的快樂，她就像一位朝夕相處的朋友陪在我身邊，喜怒哀樂的每一天都靜靜相隨。
    我喜歡讀書，上廁所看，公交車上看，枕頭邊摞著幾摞書，以便我早上睜開眼睛后和晚上睡覺前就能順手“牽”書，真正是如古人“廁上，馬上，枕上”，都放不下書。媽媽哭笑不得，戲稱我為“小書蟲”。
    上個星期天，我照常坐車去興趣班上課，路上又拿出了看了一半的《湯姆叔叔的小屋》津津有味地讀了起來，作者生動的描寫讓我嘖嘖稱奇，競?cè)煌说秸鞠萝嚒２恢^了多久，忽然一個急剎車，司機(jī)叔叔大聲叫道“終點(diǎn)站到了!”我抬頭一看，倒吸了一口涼氣：車上只剩我和司機(jī)叔叔兩個人了，哎，一看時間，估計人家都快下課了。真是貪書誤事啊!
    雖然有時會貪書誤事，但書帶給我更多的是快樂，讓我獲得了更多的知識。
    讀《中華上下五千年》，讓我了解了我們民族源遠(yuǎn)流長的歷史文化，從輝煌的古代文明到水深火熱的近代磨難，從百廢待興的新中國到意氣風(fēng)發(fā)的跨世紀(jì)，祖國母親的歷史折而厚重;《三國演義》中的張飛，性格耿直，力大如牛，對劉備忠心耿耿，可美中不足的是他非常貪杯，酒后對屬下非打即罵，導(dǎo)致自己被自家兄弟所害;關(guān)羽雖被后人尊為武圣，但他太過傲慢，一聽好話就飄飄然，低估別人的能力，結(jié)果走麥城，失荊州，一失足成千古恨!《我要做個好孩子》一書中，金鈴給我留下了深刻的印象，讀這本書時，我常常被金鈴逗得失笑，她那大大咧咧、活潑可愛的樣子躍然紙上，她的童年充滿快樂，過的更是充實(shí)……是的，讀書不僅增長知識，帶給我快樂，更讓我擁有智慧，完善自己。
    來吧，和我一起做個“書蟲”，在書的世界遨游!
    本文開篇點(diǎn)題，中間用“雖然有時會貪書誤事，但書帶給我更多的是快樂，讓我獲得了更多的知識?！背猩蠁⑾拢皝戆?，和我一起做個“書蟲”，在書的世界遨游!”最后用邀約作結(jié)，全文結(jié)構(gòu)緊湊完整。內(nèi)容充實(shí)，很好表現(xiàn)讀書給我的收獲和我對書的熱愛，內(nèi)容和標(biāo)題相照應(yīng)，是篇好習(xí)作。
    生活中，書是我們不可缺少的精神糧食之一，從書籍中汲取知識和力量。
    我覺得讀書就如同一個藝術(shù)家去看文藝作品;一個詩人去讀某個考古學(xué)家的記錄一樣;讀—是因?yàn)橄矚g，讀—是因?yàn)榕d趣。有一句話說得好：“閱讀不能改變?nèi)说拈L度，但能改變?nèi)寺暤膶挾??！闭沁@種有興趣地閱讀讓我的生活豐富多姿多彩。
    讀書已成為可我生活中的一個樂趣。放寒、暑假時我最愛做的事情就是看各種各樣的書籍，如漫畫書、百科書、和歷史的一些書，從爸爸、媽媽給我訂閱的兒童雜志，到一些文學(xué)歷史名著的書，我都照單全收不肯錯過閱讀的機(jī)會。即使是開學(xué)以后，也要在，忙碌的時間中擠出一點(diǎn)時間來看自己喜愛的書本，讓自己的心靈得到些許的休息。拿起一本自己喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外的美麗風(fēng)景。
    書是生活中必不可少的好朋友。我在書的海洋里漫游，從中得到莫大的快樂，更使我的知識方面寬廣了不少。在生活中，書中的知識還幫了我的不少忙呢!
    得一次星期天，我和小伙伴一起玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我想：蝸牛是益蟲還是害蟲呢?我?guī)е@個疑問立刻去問爸爸、媽媽，爸爸媽媽說：“你自己去探索這個奧秘吧!”我馬上去查《十萬個為什么》，這才知道蝸牛是害蟲。
    讀書使我增長知識;我愛讀書，讀書使我的人生充實(shí)而從容，休閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂!
    這是一篇描寫作者喜愛讀書的文章，小作者與書是良師益友，提出了讀書可以使人快樂的觀點(diǎn)，將書可以讓我們開闊眼界，與書對話，增長和豐富自己的知識，結(jié)尾點(diǎn)題，讀書使人快樂。
    讀書及教師評語篇六
    “不識廬山真面目，只緣身在此山中?！鼻О倌昵?，文人們就通過朗朗上口的詩歌告誡后人，對待事物要站在正確的角度，切不可讓其它因素干擾了你對真相的審識。
    宋人的墻為雨淋壞，兒子與鄰翁對他作出了相同的提醒：“修好墻，以防盜?！北I賊果真光顧后，宋人稱贊起兒子的先知先覺，卻懷疑鄰翁的手腳是否干凈。同樣的提醒，為何招來截然不同的態(tài)度，恐怕宋人正是被感情上的親疏蒙蔽了雙眼吧!
    自古以來，人們就頗為重視感情因素對事件成功與否的影響?！按蚧⒂H兄弟，上陣父子兵?！闭\然，感情上的親密對事業(yè)的成功也許會起到一定積極作用，然而，在認(rèn)知事物本質(zhì)上，感情上的親疏有時也會給人帶來錯覺以及誤導(dǎo)。國外科學(xué)家曾作過試驗(yàn)，讓試驗(yàn)者在一組照片中選出長像最符合審美標(biāo)準(zhǔn)的一張，結(jié)果受測者選出的容貌多與自己親友相近。排除個人審美觀念不談，生活的耳濡日染對人的影響可見一斑。
    視覺的評判尚且如此，事物本質(zhì)的洞察更何以堪?自古以來多少人在感情因素上受到了蒙蔽。西晉王室廣封王，欲使天下盡歸司馬氏之手，殊不知諸工之中良莠不齊，終于導(dǎo)致八王之亂，五胡亂中原的下場。三國中孔明因?qū)︸R謖偏愛有加，忘卻先主對馬華而不實(shí)“的評價，委以重任，終使《出師表》空有”真名世“，也不免”長使英雄淚滿襟“。如今，不也有領(lǐng)導(dǎo)干部任人唯親，從而禍起蕭墻的事例嗎?可見，認(rèn)知事物，為人處世，若戴上感情的有色眼鏡，危害大矣!
    “不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層?！比粢槐桓星樯虾脨旱脑旗F蒙蔽，身在高處，眼觀四方不失為好的方法。岳家軍威震四海，正由于岳飛超越親情偏好，以軍規(guī)處罰岳云，軍風(fēng)大肅，才有了“撼泰山易，撼岳家軍難”的美談?？酌魇潞髶]淚斬馬謖，以肅軍紀(jì)，才沒有因感情親疏而再誤軍國大事。一個公正的決斷往往是建立在理性觀察和思索基礎(chǔ)上的。而擺脫感情上的干擾則是作出正確理性評價的先決因素。
    “橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！睆母鱾€方面的理性觀察，將幫助?我們邁過感情的誤區(qū)，真正認(rèn)識到事物的復(fù)雜與多變性。而在一覽無余的最高層，擺脫情感羈絆的我們，或許可以長吟：“莫讓浮云遮望眼!”
    【評語】“莫讓浮云遮望眼”，在文中這“浮云”就是能影響人正確判斷事物的“感情上的親疏”，人是感情動物，不可能沒有感情，所以被感情蒙蔽雙眼的事就會經(jīng)常發(fā)生，文中所列舉的事例就比較典型。本文正是通過這些典型事例讓人明確“莫讓浮云遮望眼”。
    讀書及教師評語篇七
    如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，任我成長;如果我是一只小鳥，那么書就是湛藍(lán)的天空，任我高飛;如果我是一條小魚，那么書就是清澈的河流，任我遨游。
    古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”;杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”;高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”……記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中，我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。
    書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗書籍好似一座航標(biāo)，它能引導(dǎo)我們尋找求知的方向。
    讀書，真好!同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
    點(diǎn)評：這篇散文“讀書伴我快樂成長”采用分總的模式，結(jié)構(gòu)整飭，并引用名言，如周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”很有說服力。
    讀書及教師評語篇八
    寒假里，我用空閑的時間讀完了《假如給我三天光明》這篇文章。它讓我懂得了去珍惜自己擁有的一切。這篇文章用感人的語言寫下了因一場大病而導(dǎo)致雙目失明、雙耳失聰，又失去了說話能力的女孩海倫·凱勒，她以身殘志堅的柔弱女子的視角表達(dá)了自己對光明的渴望、珍視和對人生的深切熱愛;并同時規(guī)勸身體健全的人們：珍惜生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會?？释苡腥鞎r間去重見世界，重見父母、老師、伙伴。在她的渴望中，她要光顧每一個角落，去撫摸每一個她能看見的東西。
    這篇文章中讓我感受最深刻的是海倫·凱勒說：“只有失聰者才知道有聽力是多么幸福，只有盲目者才知道能看見陽光是多么快樂。但是那些從未受過視聽障礙的人卻幾乎不懂得如何去利用這珍貴的天賦，只有失去了才知道珍惜。”看著，看著，我就不由的想起了自己對待身邊的事物的態(tài)度：我的眼睛粗枝大葉地掃過身邊的世界，耳朵則迷迷糊糊地接受著周圍傳來的聲音。但是，卻從來沒有認(rèn)真仔細(xì)地觀察或聆聽過。記得，又一次從博物館回來，一位同學(xué)問我看到了什么，而我卻輕描淡寫地說了一句：“沒有看到什么……”這是同學(xué)驚奇不已。
    更讓我感受深刻的是：海倫·凱勒憑借著自己堅韌不拔的意志和頑強(qiáng)不屈的精神，克服了與外界溝通的障礙，并學(xué)會了讀書、寫作和說話。最終寫下了《假如給我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前，我一遇到困難就退縮，讀了這篇文章后，我變化不小，遇到困難就想辦法解決。
    我們要珍惜自己擁有的一切，不要對身邊的事熟視無睹、無動于衷。要像海倫·凱勒一樣堅強(qiáng)、有毅力。要積極樂觀的生活，以美好的心態(tài)去看待身邊的一切。
    評語：這篇文章作者通過寫自己在寒假讀《假如給我三天光明》這本書，告訴我們自己由此產(chǎn)生的所思所感。文中作者通過向我們介紹海倫凱勒的故事，表達(dá)了作者對她的敬佩之情。同時，作者結(jié)合現(xiàn)實(shí)，呼吁人們珍惜現(xiàn)在擁有的一切，積極樂觀地生活。
    讀書及教師評語篇九
    1、你外表睿智，很多時候有著自己獨(dú)特的想法。你潛質(zhì)深厚，會是個很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問題之后，我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變。我希望你明白，不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活，安排正常的作息是相當(dāng)重要的，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!
    2、你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩，學(xué)習(xí)上，你一向勤勉上進(jìn)，生活里，你說話總是細(xì)言細(xì)語，不溫不火。其實(shí)裘爍，你完全可以再大膽一些，有自己想法時可以和同學(xué)老師交流，有展示自己能力的機(jī)會就請盡情表現(xiàn)吧!
    3、不論在體育場還是教室里，看到你神采奕奕的樣子，總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應(yīng)該有的精神面貌。你做事認(rèn)真，顧全大局，真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài)，繼續(xù)前進(jìn)!也希望能夠多和老師同學(xué)交流，多提些對班集體建設(shè)的好建議!
    4、在我看來，你一直是個處事冷靜、超然自逸的男孩子，你做事情時總能保有難得的堅持和認(rèn)真，這也是老師信賴你的原因。很多時候，你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩、愛憎分明，難能可貴。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎獨(dú)。并且，必要的成功也是需要的。從自己的內(nèi)心開始奮斗，你能取得更大成就。
    5、雖然平日里你不多言語，但能夠讓人感覺到是個責(zé)任感強(qiáng)，渴望參與班級工作的孩子。學(xué)習(xí)上，有時稍欠自覺，略顯粗心，在新的學(xué)期，要多多努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，逐步改掉缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步!
    6、看起來，你是多么乖巧的一個男孩，老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成，但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想，每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認(rèn)真復(fù)習(xí)今日所學(xué)?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實(shí)也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程，當(dāng)一個小小的想法變成行為時，便成了習(xí)慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習(xí)慣，調(diào)整狀態(tài)，迎頭趕上，在適當(dāng)時刻也大膽表現(xiàn)你自己。
    7、你是個亦靜亦動，很有主見的女孩。你的勤勉努力、篤志進(jìn)取、善于置疑讓你在學(xué)習(xí)上能夠不斷收獲新的進(jìn)步。是的，黑夜如果不黑暗，美夢又何必向往?破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒，并能積極參與到班級事務(wù)的管理中來。
    8、你堅強(qiáng)勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學(xué)習(xí)上始終保持著上進(jìn)好學(xué)的決心和韌性，生活中始終能做到豁達(dá)開朗，還有著良好的審美和繪畫的專長，令人欽佩!以入世的態(tài)度做事，以出世的態(tài)度做人，這是我送你的一句話，希望你保持好心態(tài)，迎接新的學(xué)習(xí)生活。
    9、你是同學(xué)擁護(hù)、老師信任的班委，乖巧懂事、伶俐開朗、自信大方、樂觀合群，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你愛護(hù)集體榮譽(yù)，有很強(qiáng)的工作能力，總是及時協(xié)助老師完成班務(wù)工作，是老師的得力幫手。你心性坦蕩，個性鮮明，能大膽說出自己的想法，難能可貴。而你在運(yùn)動場上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚嘆!潛力深厚，希望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來!
    10、其實(shí)你擁有你自己都不確知的才華，從你的文字中可以讀出這樣的信息：你時常沉醉在自己的小世界中，做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉，多與旁人交流你快樂的體驗(yàn)和想法，不要吝嗇展示自己!還有，成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。請務(wù)必抓緊每寸光陰，努力學(xué)習(xí)!
    11、你聰穎活潑，渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛，善鉆精思，具備一定能力，潛質(zhì)無限。但是在有些時候，在面臨一些問題的時候，你總表現(xiàn)得太過緊張，其實(shí)，征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是大膽地去做你認(rèn)為害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)努力!
    12、“靜能生慧?！蹦闶且粋€充滿了才氣和靈氣的女孩，雖然平日里較少言語，但寬厚仁道，不激進(jìn)，少與人爭鋒。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請繼續(xù)努力，努力將較薄弱的科目補(bǔ)上，也努力與同學(xué)和老師多交流!
    13、最有希望得成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用時機(jī)去努力開創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子，老師希望你能把握好機(jī)會，求得上進(jìn)。你聰明，但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒，堅定目標(biāo)致力于學(xué)習(xí)，定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!
    14、其實(shí),任何事都是有重量的,那么，就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面，我很高興地看到你做的很好，你學(xué)習(xí)自覺，成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責(zé)任意識、大局意識和管理能力，希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!
    15、老師同學(xué)們都在說你是個很有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子，在班級需要的時候，你承擔(dān)了勞動委員的重任，經(jīng)常最后一個離開，就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是，你懂得安排自己的時間，在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升，加油，羽騰!
    16、你聰穎，沉穩(wěn)，內(nèi)秀，靜雅，還有良好的朗讀天賦。一個學(xué)期以來，我知道你時常憂心于學(xué)習(xí)成績的難于提高。其實(shí)，除了勤奮努力，善于鉆研，掌握方法，還需要時間。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠，時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去，真心體會現(xiàn)在，常心看待將來，你會成功的!
    17、你很有能力，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā)，希望你能振作精神，跟上進(jìn)度，迎頭趕上，期待你獲得更大的進(jìn)步!
    18、記得和你說過，你是個太聰明的孩子，你反應(yīng)敏捷，活潑靈動。但是做學(xué)問是需要靜下心來老老實(shí)實(shí)去鉆研的，容不得賣弄小聰明和半點(diǎn)頑皮話。要知道，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退;心似平原野馬，易放難收!望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進(jìn)入狀態(tài)，不辜負(fù)關(guān)愛你的人對你的殷殷期盼。
    19、你是班級的數(shù)學(xué)科代表，老師很高興選擇你擔(dān)任這個職務(wù)，不僅能促進(jìn)自己的進(jìn)步，而且也展現(xiàn)了你負(fù)責(zé)工作的一面。但是學(xué)習(xí)是要和工作一樣，需要一絲不茍的態(tài)度，包括上課的聽講是否及時而有效，包括功課的完成是否嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真。下學(xué)期，愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!
    20、你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中，拖延時間是最不費(fèi)力的。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實(shí)心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間，精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上，卻總無法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到，也有了些許進(jìn)步，那么請千萬記住要持之以恒，要付出比別人更多倍的努力!
    1.你學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極思考。但在一些學(xué)科上還要下工夫，爭取有較大程度的提高，老師希望你今后能主動參加一些文體活動，在性格上使自己有所改變。
    2.你學(xué)習(xí)上欠踏實(shí)，懶惰的思想較濃，因而成績不能令自己和老師滿意。如果還不能使自己有一個大的轉(zhuǎn)變的話，將來你會后悔的，努力吧!聰明的你。性格開朗，處事大方。
    3.你給老師的感覺你學(xué)習(xí)還是比較賣力的，但近半個學(xué)期來成績有所下滑，老師望你能好好分析一下原因，爭取早日趕上來。
    4.和你多次的談話和交流，不知道對你能起多大的作用，感覺期中考試后你認(rèn)真了許多，但與那些認(rèn)真的同學(xué)相比，好象你還差的遠(yuǎn)。如果要達(dá)到理想的目標(biāo)，你必須使出12分的力氣，但愿你能走好人生的每一步!
    5.老師知道你一直很努力，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄!
    6.你開朗好動的你在老師的眼中是一個聰明伶俐的女孩，但考試的成績令老師意外，希望你能多做總結(jié)，把握好自己的命運(yùn)，不要拿它兒戲!
    7.你換了環(huán)境后不知道對你有多少改變，我想最重要的應(yīng)該是能夠讓你驚醒吧!不管效果如何，我都衷心的希望你能把握好時間，把握好自己的人生。
    9.你呀，其實(shí)應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是，你由于只側(cè)重數(shù)學(xué)，以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”，怎么跟別人拼呢?刻苦一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，主動積極一點(diǎn)，這樣的話，你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的，要相信“有付出才能有收獲”句話，認(rèn)真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。
    10.你是一個乖學(xué)生，在紀(jì)律上很少讓老師操心。但是為了你的成績，老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線告急，那怎么辦?時間一眨眼就過去了，你要想考那間中學(xué)?不下工夫你將來就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點(diǎn)，為了本身的前途作好打算。你最大的缺點(diǎn)是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時候了，好好的珍惜，時間對每個人都是公平的!
    12.你是一個讓老師有喜有憂的學(xué)生。你在計算機(jī)方面有一定能力，但你的主科成績卻卻未如理想。你有在計算機(jī)領(lǐng)域沖浪的夢想，但你要知道，考不上高中，你的理想將永遠(yuǎn)只能是一個無法實(shí)現(xiàn)的夢。在平時的確見你對某些科目比較認(rèn)真，但有“三日打魚，四日曬網(wǎng)”的跡象，希望你多一點(diǎn)恒心和毅力?？忌侠硐氲母咧?，從初一開始。
    13.你是一個善良的孩子，從來沒有刻意去傷害任何人，還記得嗎?你還幫老師搬過凳子，捧過作業(yè)呢。你也是一個調(diào)皮的孩子，還清楚的記你滿校園瘋跑，而不知疲倦的往事?？上ВF(xiàn)在你現(xiàn)在身體差了，其實(shí)，老師很希望你盡快治好眼睛和腿，快點(diǎn)恢復(fù)青春朝氣。你呀，還是那讓爸媽不放心，什么時候你才能真正長大、獨(dú)立?初三的畢業(yè)生了，應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)一點(diǎn)東西。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛，克服困難，在僅剩的半年學(xué)習(xí)時間里，看多點(diǎn)書寫多點(diǎn)字。
    14.你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，熱愛集體，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，若能做到學(xué)習(xí)時心無旁騖就好了，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高，平時善于多動筆認(rèn)真作好筆記，多開動腦筋，相信你一定能在下學(xué)期更得更大的進(jìn)步!你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，也能善于思考，更十分活潑，并能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，上課你能認(rèn)真聽講，做作業(yè)時你十分專注，常常愿意花功夫鉆研難題，與同學(xué)相處也十分融洽，但若能在認(rèn)真做作業(yè)的同時，將速度提上去，我相信你會做得更好。要多講究學(xué)習(xí)方法，不能靠熬夜來完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率，老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!
    15.美麗聰明的你，自信從容，一次主題班會的主持，使你的勇敢，大方真實(shí)的展現(xiàn)在了大家的面前，贏得了全班的肯定，奮斗目標(biāo)的明確使你的執(zhí)著更有了方向，和善的性格，在同學(xué)的相處中更加融洽，但是我總覺得，你沒有完全投入到學(xué)習(xí)中，沉心投入吧，相信你一定可以收獲豐碩!
    讀書及教師評語篇十
    1、聰：好動的你在校運(yùn)會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績就不會一般般。希望你今后，聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律，改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。
    2、你是一個天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的。
    3、峰：你就如你的名字，有聰明才智，勇攀學(xué)習(xí)上的高峰，強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動力，你愛動腦筋，對問題有自己獨(dú)特的見解。如果你上課能集中精神，你的成績會有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，多參加體育、勞動鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。
    5、高佳寧：爭分奪秒的背、寫，告訴老師你是個認(rèn)真好學(xué)的孩子。在學(xué)習(xí)上沒有什么可說的，但你仍繼續(xù)努力，加強(qiáng)體育方面的鍛煉，讓自己在學(xué)習(xí)好的同時還有一個好身體。
    7、1志：你是一個羞羞答答的小男孩，你尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛勞動。學(xué)習(xí)上由于欠自覺，上課不夠?qū)Ｐ模煽円话?，如果你專心聽課，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)字體端正的優(yōu)點(diǎn)，改正懶惰的毛病，你的成績會更好。
    8、杰：外表文靜的你尊師守紀(jì)，熱愛勞動，更愛在課堂上表現(xiàn)自己，每一次老師提出的問題，你都勇于發(fā)言，值得表揚(yáng)?？墒菍W(xué)習(xí)上沒有上學(xué)期那么自覺，成績進(jìn)步不明顯。希望你上課再專心些，繼續(xù)認(rèn)真書寫，刻苦用功，爭取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員！
    9、晨：尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺主動的你，成績優(yōu)秀。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事，減輕了老師的負(fù)擔(dān)，也為你這學(xué)期的書寫進(jìn)步而高興，相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中學(xué)會真誠地與人相處，戒驕戒躁，做同學(xué)的好榜樣，做老師的得力助手。
    10、熒：一個不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你，經(jīng)過長期訓(xùn)練，在校運(yùn)會上取得不錯的成績，老師祝賀你。希望活潑可愛，熱愛學(xué)習(xí)的你，繼續(xù)尊師守紀(jì)，自覺主動地學(xué)習(xí)，保持優(yōu)良的成績，并在課堂上大膽舉手發(fā)言，做學(xué)習(xí)的小主人！
    11、劉家輝：你在校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
    12、作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣；學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長，你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點(diǎn)持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解，更少了點(diǎn)為班級服務(wù)的心，希望以后的你能時時刻刻嚴(yán)格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力。
    13、敏：你尊師守紀(jì)，做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上，經(jīng)過自己的努力，成績進(jìn)步很大，還加入了少先隊。你認(rèn)真的時候，寫得一手好字，說明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成績。
    14、老師贊賞你膽大、樂觀，又很關(guān)心集體；能歌善舞，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教，同時課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。
    15、你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強(qiáng)，常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，把自己融入于學(xué)校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代！
    16、祥：尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課，作業(yè)按時完成。但覺得你總有點(diǎn)膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會有進(jìn)步。
    17、同學(xué)們都喜歡你，因?yàn)槟愕恼\實(shí)可信，老師也喜歡你，因?yàn)槟愕穆斆骺蓯?，但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會和你在不高興的時候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因?yàn)槟愕淖?，其?shí)你可以寫好的，只要你肯下功夫，但是你沒有去做，這可很不好呀，老師希望在書寫方面你能多下功夫，同時，以后早上可別再遲到了！
    18、俊：在校運(yùn)會上，發(fā)現(xiàn)了你活潑好動的一面，令人喜愛。你尊師守紀(jì)，熱愛勞動、愛學(xué)習(xí)，課堂上積極舉手發(fā)言?？墒沁@學(xué)期的書寫不如以前了，可能在家沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，成績進(jìn)步不大。希望你加快寫字速度的同時注意把字寫好些，不懂就問，聽從家長的教導(dǎo)，爭取進(jìn)步。
    19、劉響：你是個聽話的孩子。不愛說話卻熱愛勞動，每次打掃衛(wèi)生，總能看到你的身影，老師喜歡你，如果你在學(xué)習(xí)上勤奮一些，刻苦一些，你會是一個不錯的學(xué)生。相信自己，加油！
    20、夫：活潑好動的你有一顆上進(jìn)的心，你愛勞動愛學(xué)習(xí)，為加入少先隊而努力過?？墒遣粔蜃杂X，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進(jìn)步不大。如果你上課專心聽講，認(rèn)真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績。
    21、張正航：你是一個機(jī)靈活潑的孩子，從你那雙亮亮的眼睛中就知道你很聰明。如果你上課多遵守紀(jì)律，不隨便講話，能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的話，你的進(jìn)步將會更大的。
    22、天：一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，做一個名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。
    23、薇：一直以來，你尊重老師，熱愛勞動，是一個勤勞的小女孩。思維活躍，有膽量，敢于在課堂上表現(xiàn)自己?？墒悄銓W(xué)習(xí)不夠自覺，常常不完成作業(yè)，成績進(jìn)步不大。希望你能認(rèn)真書寫，改正說謊的缺點(diǎn)，為自己爭一口氣！
    24、你勤學(xué)好問，愛動腦筋，做事潑辣果斷，是個當(dāng)小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。在美術(shù)、書法、鋼琴等方面，你已經(jīng)超出了常人的范圍，用你自己的話說就是：“天長！”在學(xué)習(xí)方面你也領(lǐng)先一疇，但是金無足赤，人無完人，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，認(rèn)識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色！還有，以后上學(xué)可別再遲到啦！
    25、?。阂粋€人只有正視自己的錯誤，他長有所進(jìn)步。你有時候就能做到這一點(diǎn)，勇于接受師長的批評，改正缺點(diǎn)。希望尊重老師，愛勞動的你，以后認(rèn)真書寫，上課專心聽講，再一次成為老師的得力助手。
    26、陳：你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外知識豐富，學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過你自己的努力，進(jìn)步很大。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生。
    27、梅：你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛勞動。講禮貌，學(xué)習(xí)自覺主動，成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋，大膽工作，那么你將是老師的得力助手。
    28、當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！
    29、培：你是一名尊師守紀(jì)，愛勞動的小男孩，學(xué)習(xí)較自覺，成績良好，如果你上課專心聽講，認(rèn)真做練習(xí)，那么你的進(jìn)步會更大，努力啊！
    30、你是一個文靜、可愛的孩子，你有著出色的表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言，作業(yè)也完成得較好，總的一句話，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但在生活上，老師希望你能多向好同學(xué)看齊，好好努力呀，老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步！
    31、劉念：老師想對你說，無論做什么，只要下功夫，就不比別人差！拼搏就有成功！當(dāng)你站在困難面前時，你要敢于大聲說：“我能行！”困難就會被你嚇跑的。
    32、劉雨薇：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！薄扒诿恪睍肋h(yuǎn)成為你的財富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進(jìn)取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛！
    33、上來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎？有老師幫助你，你進(jìn)步一定會很快的。
    34、彬：一個人光有聰明的頭腦而不用功，他就會像“小鴨子”一樣什么本領(lǐng)也學(xué)不會。你思維活躍，愛動腦筋，可是常不完成作業(yè)，又說謊，所以成績不穩(wěn)定。希望尊重老師、熱愛勞動的你在強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的驅(qū)使下，改正缺點(diǎn)，專心聽課，把字寫好，為自己爭一口氣，也為班集體爭光。
    35、任佳碩：你為這個集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級的集體活動都能參加，并為班級爭得了榮譽(yù)，但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場，要*自己打個漂亮的戰(zhàn)！
    36、你是一個負(fù)責(zé)懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，熱愛學(xué)校生活，愛護(hù)班級榮譽(yù)，與同學(xué)能和睦相處，上課積極舉手發(fā)言，有自己獨(dú)立的見解，配合老師完成課堂教學(xué)。特別是由你負(fù)責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，有著良好的聲譽(yù)，這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己，時刻以一種嚴(yán)肅的態(tài)度自覺要求自己，合理安排自己的時間！
    37、婷：尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的你，上課從來不搞小動作，回答問題時聲音很響亮，學(xué)習(xí)上經(jīng)過自己的努力，有進(jìn)步?？墒悄悴粣蹌幽X筋，為求快，書寫不如以前工整。希望你以后認(rèn)真按時完成作業(yè)，按時上學(xué)，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員。宇：經(jīng)過一個學(xué)期的努力，看到你的書寫進(jìn)步了，成為了少先隊員，老師為此而高興。從這件事你應(yīng)該知道只要肯下苦功，任何學(xué)習(xí)上的困難也可以克服。希望像大哥哥的你以后能愛護(hù)關(guān)心同學(xué)，上課專心些，虛心向教師、同學(xué)、家長請教，爭取更上一層樓。
    38、田子朋：你是一個非常聰明的孩子，只是你沒有自信，要知道你心事成功的一半，相信自己能行！
    39、烽：尊師守紀(jì)，愛勞動的你默默地為班集體做事，為此感謝你。你愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力，有了進(jìn)步。如果你認(rèn)真書寫，能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè)，不偷懶，爭取更好的成績。
    40、劉珍：你是一個聰明、可愛而又好學(xué)的孩子，老師非常欣賞你，功夫不負(fù)有心人，相信你一定能成功！
    41、齡：羞羞答答的你其實(shí)是一個上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩，為能加入少先隊而努力學(xué)習(xí)，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極勞動?？墒菍W(xué)習(xí)上由于欠自覺，作業(yè)不認(rèn)真，所以成績不穩(wěn)定。希望你能積極開動腦筋，勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言，將成為一名優(yōu)秀學(xué)生。
    43、楊逸瑤：你是老師最得力的助手，你知道老師有多喜歡你嗎？老師沒當(dāng)看到你就感到欣慰，因?yàn)槟阕袷丶o(jì)律，責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)習(xí)又好。如果你改掉“小馬虎”的毛病，就更好了，老師期待你的完美，加油吧！
    44、高世紀(jì)：你思維敏捷，反應(yīng)快，上課積極發(fā)言，那富有磁性的的聲音聲音吸引著同學(xué)們。希望你愛說會說的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持，在學(xué)習(xí)態(tài)度上更積極一些。
    45、劉藝：你是個活潑可愛的男孩，你勤奮上進(jìn)，永爭上游，是個很有潛力的學(xué)生。美中不足之處就是有點(diǎn)粗心馬虎，如果你改掉這個小毛病，你將會成為老師眼中最優(yōu)秀的學(xué)生！努力吧，老師為你加油！
    46、東：你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績。一個尊師守紀(jì)，愛學(xué)習(xí)的小男孩，學(xué)習(xí)上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書寫。不講謊話。做個誠實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會更喜歡你，努力吧！
    47、劉佳同學(xué)：你很聰明，但自制力很差，希望你把握住自己生命的舵盤，勇往直前，永不言棄。六一班語文劉艷杰劉碩彤：你是個機(jī)靈、活潑的男孩子，對一切事物都充滿好奇心，對一切活動都有濃厚的興趣。人緣也不錯，勞動時不怕臟，不怕累，老師欣賞你。不過，老師想對你提一個小小的要求，以后上課可要遵守紀(jì)律??！我相信你一定能做到。老師拭目以待！
    48、任帥：你聰明活潑，是個有潛力的學(xué)生。老師希望你不要被生活中的“冰霜”冷卻進(jìn)步的熱情，要像魯迅爺爺那樣勤奮，刻苦，好不松弛。用美麗的眼睛去求知，用堅強(qiáng)的意志去攻克學(xué)習(xí)上的堡壘。愿笑口常開，積極進(jìn)取，做一個生活的強(qiáng)者。
    49、佳：你是一個認(rèn)定了目標(biāo)就會勇往直前的男孩，你又是一個有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生，看到你在校運(yùn)會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情，我被深深地感動了，也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動，熱愛勞動。知道你上課能坐端正了，積極舉手發(fā)言，我很開心。如果你能嚴(yán)格要求自己，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅持看課外書、報刊，增長見識，那你成績會更好；如果你能多看到別人的長處，與同學(xué)真誠交往，那你這個體育委員會有更多人喜歡。
    50、恒：活潑好動的你在校運(yùn)會上一展才華，揮手一擲，獲得壘球比賽第一名，值得高興。你思維活躍，愛學(xué)習(xí)，愿意為班集體做事。但你不夠虛心，上課愛講話，有時不完成作業(yè)，所以老師有時不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點(diǎn)，注意個人衛(wèi)生，做將人見人愛好學(xué)生。
    51、朗：你是一個尊師守紀(jì)，愛勞動的好孩子，學(xué)習(xí)上欠自覺，不夠刻苦，成績一般，如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功，你將更上一層樓。
    52、旭：羞羞答答的你是一個尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù)，以及在校運(yùn)會上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習(xí)自覺主動，成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功，向爸爸學(xué)習(xí)，你將更上一層樓。
    53、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強(qiáng)，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧！
    54、楊展碩：你的思維敏捷，反應(yīng)快，是老師和同學(xué)公認(rèn)的“小精靈”，你上課積極發(fā)言，見解獨(dú)到，老師從心里喜歡你，希望你在新的學(xué)年里付出更多的努力。我相信你的能力，期待你的好消息。
    55、你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)也能及時完成，但是質(zhì)量卻不是很高，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了，如：眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身體健康；還有宿舍中有時不遵守紀(jì)律，吃飯時、做操時有點(diǎn)隨心所欲，這對于你以后的成長肯定是有害無益的，望以后改正，加上你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，你就會是個優(yōu)秀的好學(xué)生。
    56、葉：老師曾經(jīng)對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎？現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進(jìn)步老師感到高興。今后，發(fā)揚(yáng)講禮貌、愛勞動的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)上，繼續(xù)努力，認(rèn)真書寫，那么你你會取得更好的成績。
    57、婷：你是一個聰明、文靜的女孩，但你的興趣愛好又很廣泛，彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦，能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤。瞧，每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成，每次作文都寫得生動優(yōu)美，每次測試成績都是a，還樂于為班集體服務(wù)。但作為班長，你處事還是不夠大膽、主動和果斷，要知道：穩(wěn)重中帶點(diǎn)潑辣的你，我更喜歡！
    58、國：一直以來，你都尊師守紀(jì)，熱愛學(xué)習(xí)，勞動積極?？墒沁@學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺，成績不如上學(xué)期好。只要你認(rèn)真書寫，你是能寫出一手好字的。希望下學(xué)期你上課再專心些，爭取進(jìn)步。
    59、婷：活潑好動，思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來，你講文明講禮貌，學(xué)習(xí)上較自覺主動，這個學(xué)期成績進(jìn)步很大?？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個缺點(diǎn)，做一名人見人愛的少先隊員。
    60、詩：這一年里，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進(jìn)心強(qiáng)，在認(rèn)識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正，還加入了少先隊?，F(xiàn)在思維活躍的你，書寫和以前一樣工整，學(xué)習(xí)自覺主動，成績有了進(jìn)步。希望能戒驕戒躁，遵守紀(jì)律，做一個優(yōu)秀的少先隊員。
    61、當(dāng)你把自己的“杰出”——-一幅美麗的畫給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧！這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎？告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。
    62、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn)，相信你一定會成才的！
    63、祺：這一年里，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡，不是嗎？在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)自覺主動，成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動，有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格。希望下一年你能成為教師的得力助手。
    64、君：像你這樣活潑好動的小子女孩，真是人見人愛。能尊重老師，熱愛勞動，看到你這學(xué)期的書寫進(jìn)步了，老師為此而高興。要是在學(xué)習(xí)上能自覺主動，上課再專心些，相信你的成績進(jìn)步更大。更希望能改正說謊的毛病，千萬不要做“放狼的小孩”呀。
    65、芩：天真活潑的你口號齒靈俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，你懂得使用禮貌用語，尊重同學(xué)守紀(jì)律，寫字的速度也加快了，老師為此感到高興。希望你再接再厲，自覺學(xué)習(xí)，多做家務(wù)勞動鍛煉自己的能力。
    66、馬栓慶：你是個聰明的男生，你的接受能力較強(qiáng)，善于思考，作業(yè)能獨(dú)立認(rèn)真地完成，愛動腦筋。你還能積極地參加各項集體活動，關(guān)心班級。望你今后能在紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)自我約束力。
    68、你做事認(rèn)真，字寫得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面；但你有時顯得太脆弱，不夠堅強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。
    69、你是一個機(jī)靈活潑的孩子，性格外向倔強(qiáng)，動手能力強(qiáng)，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回?fù)?，喜歡看書，對知識充滿欲望，精力充沛，獨(dú)立能力強(qiáng)，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語言表達(dá)能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨(dú)立自覺，自己管理自己！
    70、瑩：尊重老師，熱愛勞動，愛學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來，在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過你不懈的努力，成績有了很大的進(jìn)步，還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功，你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動腦筋，積極舉手以言，那么你的進(jìn)步會更大。
    71、你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動，有個人思想，理解能力強(qiáng)，口頭表達(dá)能力也很強(qiáng)，但書面表達(dá)能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)，成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦！
    72、瑩：你一直為能早日加入少先隊而不懈努力，現(xiàn)在如愿以償了，祝賀你！尊師愛校，上進(jìn)心強(qiáng)的你，默默地為班集體做事，同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專心聽講，積極舉手回答題，認(rèn)真書寫，做一個人人敬佩的小班干。
    73、你生性好動，這不是缺點(diǎn)，你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋，作業(yè)也比以前認(rèn)真多了，但有時粗心現(xiàn)象較明顯，自覺性還不夠強(qiáng)，成績也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點(diǎn)啊！還有要和同學(xué)好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)挺多，但你的優(yōu)點(diǎn)更多，如：虛心接受他人批評，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn)，你會是個出色的學(xué)生的。
    74、亮：知錯能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求，前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力，愛學(xué)習(xí)的你上課積極開動腦筋，大膽發(fā)言，成績有了進(jìn)步，老師為此而高興。希望你能把字寫工整，遵守課堂紀(jì)律，爭取更大的進(jìn)步。
    75、?。哼@一學(xué)期，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛校，文明有禮，強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí)，成績進(jìn)步大。如果你能積極開動腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那么你的成績將更上一層樓。
    76、銘：一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎，是你鍛煉的結(jié)果，老師也為此高興。思維活躍，好奇心強(qiáng)你愛學(xué)習(xí)，可是由于不夠虛心，成績不穩(wěn)定。如果你習(xí)上再刻苦些，能認(rèn)真書寫，那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
    77、劉子坤：你很聰明，但缺少的是堅持不懈的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)勁頭。從現(xiàn)在起，不斷努力，持之以恒，成功會在你左右。
    78、你開朗活潑，爭強(qiáng)好勝，給我留下深刻印象，特別是在主題班會《好書伴我成長》上，你發(fā)揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，你尊師愛師，樂意為老師辦事，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅強(qiáng)些，為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強(qiáng)烈些，你的人生將會更加精彩！
    79、杰：一直以為你是一個羞羞答答的小男孩，直到校運(yùn)會那天看見你在田徑場上的英姿，才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長，聽從教導(dǎo)，學(xué)習(xí)較自覺，成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病，克服學(xué)習(xí)上的困難，那么你定能成為“三好學(xué)生”。
    80、琪：積極向上的你，能尊重老師，與同學(xué)成為好朋友。愛學(xué)習(xí)，經(jīng)過你的努力，作業(yè)書寫有了進(jìn)步，成績也比以前好了，還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋，大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面，按時完成作業(yè)，讓同學(xué)更喜歡你。
    81、你誠實(shí)守紀(jì)，就像你的名字一般，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，是老師的得力助手。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，喜歡對問題追根究底，所以你的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來，給自己多一點(diǎn)信心，多一點(diǎn)細(xì)心，你的人生將會和你打籃球一般精彩！
    82、萍：一年來，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀(jì)，熱心助人，小組長工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上自覺主動，成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個出色的小干部。
    83、?。阂恢币詠恚愣甲鹁磶熼L，熱愛勞動。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你終于能“懸崖勒馬”，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣，做個誠實(shí)的孩子，那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧！軒你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)良，看到你這學(xué)期做事的速度加快了，老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣，多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己，那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。
    84、這學(xué)期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊！你是個當(dāng)小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進(jìn)、不甘落后的你會更加嚴(yán)格要求自己，成為班中最棒的學(xué)生。
    85、誠實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí)，多和她（們）探討，你一定會有很大的收獲的。
    86、袁樂顏：你是一個招人喜愛的好學(xué)生，老師非常喜歡你，在今后的生活中，老師希望你發(fā)揮你的強(qiáng)項，在班里起好帶頭作用，相信你一定能行。加油！
    87、瑤：最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言，口齒伶俐，說得一口流利的普通話，你思維活躍，愛動腦筋，學(xué)習(xí)成績良好?？上У氖悄氵€不能改正寫字馬虎，上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到，努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
    88、你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動腦思考！希望你以后在練習(xí)中把字寫端正，做題時再細(xì)心點(diǎn)，你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學(xué)期一開始，就能留給老師一個好映象！送你一句話：有志者，事竟成！
    89、高?。涸诶蠋熜哪恐?，你是個聰明、機(jī)靈的孩子。學(xué)習(xí)上有余力，但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，特別這一學(xué)期內(nèi)，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學(xué)生。
    90、老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興；當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退，在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處，利用暑假期間，認(rèn)真對待，爭取出好成績。
    91、劉歡：沉穩(wěn)、認(rèn)真、勤奮，這是老師眼中的你！老師為你驕傲。但你缺少毅力、堅韌！望你百尺竿頭更進(jìn)一步，老師期待你的更大成功！
    93、你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解，如果你對于作業(yè)，也能抱有如此的心態(tài)，那么加上你做事時認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度，你的學(xué)習(xí)，你的生活，你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色！因?yàn)槟憧梢?，你行?BR>    94、怡：最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來，你尊師守紀(jì)，熱愛勞動，上課專心聽講，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，希望升上二年級后，你能為一個“智勇雙全”的女孩子。
    95、焦欣然：你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅強(qiáng)；秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
    96、忻：這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。
    97、楊佳?。耗闶且粋€聽話的好孩子，老師挺喜歡你的，別對自己失去信心，多向同學(xué)取長補(bǔ)短，相信你經(jīng)過加油努力，你一定會去的好成績！
    98、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因?yàn)槟阏娴暮馨簟ＯＭ憷^續(xù)努力，把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學(xué)習(xí)上來，做一名頂天立地的男子漢！
    99、坤：活潑好動，思維活躍的你，經(jīng)過努力，在校運(yùn)會上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí)，你的成績一定更好。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn)，不要拖三拉四通，嚴(yán)格要求自己，做一個名符其實(shí)的“叻仔”。
    100、彬：你知錯能改，上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)上自覺刻苦，成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進(jìn)步，還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴(yán)格要求自己，對同學(xué)不夠和善，希望以后你能嚴(yán)以律己，做一個人人尊重的班長。
    101、劉丹同學(xué)：放學(xué)后，總是看到開一個熟悉的身影，默默地關(guān)著窗戶擦著玻璃，最后一個離開教室。每天早晨，又是一個熟悉的身影，在教室里擺著桌椅，擦著凳子……你是老師的驕傲，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣！
    102、在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因？其實(shí)這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做！
    103、劉子奧：成績上不是很穩(wěn)定，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些，成績的進(jìn)步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步，而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己，把握好自己的今天和明天。
    104、你是一個特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因?yàn)槟銜瓿傻煤芎茫趯W(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達(dá)能力強(qiáng)。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友，希望以后我們常常有說心理話的時候。
    105、劉佳：中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。
    106、婷：一直以來，個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué)，默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺主動，這學(xué)期還加入了少先隊，祝賀你。如果你能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真書寫，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
    107、劉若彤：你是一個思想純潔、不斷要求進(jìn)步的女孩，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺完成老師交給的各項任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但有時候你沒能掌握好分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，沒能更好地做到全面發(fā)展。“千里之行，始于足下”，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果！
    108、你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，堅強(qiáng)勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，上課回答問題再響亮點(diǎn)，自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
    讀書及教師評語篇十一
    1.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟"勤"字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--"懶"。"懶"使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;"懶"使你染上了許多壞習(xí)氣;"懶"使你喪氣了斗志;"懶"使你與成功無緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊會上,你表演得"孫悟空",惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的"天敵"吧!到時,會有"奇跡"出現(xiàn)的。
    3.你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的"小報告"。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
    4.我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會提高。
    5.你是個內(nèi)向、懂事的女孩，關(guān)心集體，友愛同學(xué)。樂意為別人服務(wù)，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭取更大的成績!
    6.你聽說過這樣一句話嗎?"天下無難事,只怕有心人"相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
    7.你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
    8.你在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
    10.你是個內(nèi)向、懂事的女孩，關(guān)心集體，友愛同學(xué)。樂意為別人服務(wù)，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭取更大的成績!
    11.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果(評語)你能夠抓緊時間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
    12.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
    14.每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,"世上無難事,只怕有心人",只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
    15.雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
    16."天下無難事,只怕有心人"確實(shí)通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
    17.老師很理解你,同情你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時間,結(jié)果得了95分,多令人高興啊!
    18.你平時在校沉默寡言，很少與人交往，從不與人爭執(zhí)。在學(xué)習(xí)上有時看到你的進(jìn)步，老師為你感到高興。但你時常作業(yè)不能按時完成。俗語說：“一份耕耘，一份收獲”，沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，痛改“老-毛脖，勤奮學(xué)習(xí)，取得好成績!
    19.你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個"偉人"?？?偉人"不是每個人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
    20.你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你"生龍活虎",喜動"干戈"。其實(shí),你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會一鳴驚人。
    21.在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩，你積極參加學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué)你很熱情、真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長避短，你一定會取得成功。
    22.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
    23.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?？墒?如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。
    24.你在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
    25.你是個樣樣要強(qiáng)、聰明的女孩，你用實(shí)際的行動證明，你無愧于好學(xué)生的稱號，你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手，成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些，更“高”些，你在班里一定會非常出色。
    26.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
    28.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,"世上無難事,只怕有心人",只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
    29.老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的"小花貓"不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。
    30.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。45、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
    讀書及教師評語篇十二
    1.該生品學(xué)兼優(yōu)，為人誠實(shí)，與人相處融洽，在學(xué)習(xí)方面，能有較好的自律能力，盡管有時候有些粗心大意，但能較好地把握自我，對待學(xué)習(xí)不馬虎，遇到不懂的問題能主動請教老師、同學(xué)，待人真誠。在生活方面，能及時與同學(xué)、老師交流，在宿舍中表現(xiàn)很好。與人交往從不打架，具備一位良好的高中生的資格，對待老師，尊重師長，對待同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，同學(xué)有困難，能主動幫助，對于老師布置的作業(yè)，能及時上交并主動自主完成，心中有自己的一番思想，始終相信“學(xué)習(xí)在于勤奮”，相信一定能夠取得更大進(jìn)步。
    2.該生為人誠實(shí)優(yōu)良好的自律能力，對待學(xué)習(xí)不馬虎，遇到不懂問題能主動請教，這學(xué)期雖表現(xiàn)良好，但仍需努力，要更多與老師同學(xué)在學(xué)習(xí)生活上交流，共同友誼、共同進(jìn)步。你已經(jīng)具備了良好的高中生素養(yǎng)，在日后要更加沉穩(wěn)、有恒心、堅強(qiáng)，做事腳踏實(shí)地。希望經(jīng)過不懈努力，你的知識能力更上一層樓，在統(tǒng)考和最后高考中能開拓出自己的一份新天地，給自己一份滿意答卷，讓家長、老師滿意，讓自己考上一所理想大學(xué)。預(yù)祝期末能考出滿意成績。
    3.段桂榮同學(xué)，你是一個誠實(shí)的孩子，你待人真誠，尊敬師長，關(guān)心集體，能夠認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，善于問問題，這是老師欣賞你的。但是仍有許多不足，太過粗心，希望你能保持一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度，去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方法也許有些不足，要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。提高課堂效率，最終會有所突破。高二時高中學(xué)習(xí)的重要階段，希望你能抓緊每分每秒，努力拼搏，以積極樂觀的心態(tài)去面對前進(jìn)道路上的困難和挑戰(zhàn)。最終取得好成績，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
    4.董金玉同學(xué)，你是我從高一帶過來的，對你也已經(jīng)有了較深的了解，刻苦的學(xué)習(xí)、扎實(shí)、忠厚老實(shí)，與同學(xué)關(guān)系始終保持較好的關(guān)系，雖然成績不很拔尖，但始終有很好的學(xué)習(xí)態(tài)度。實(shí)事求是，積極問問題，我相信你能夠取得很大進(jìn)步，發(fā)展?jié)摿Υ?。在行為上也表現(xiàn)良好，下課不打鬧，堅持跑操，口號響亮，是全班學(xué)習(xí)的榜樣，上課積極配合老師，回答問題，我相信你會做得更出色，能夠在將來有很好的前途，我以有你這樣的學(xué)生自豪。
    5.該生整體表現(xiàn)不錯。不論是早上到班的時間，還是晚自習(xí)的紀(jì)律，都表現(xiàn)得不錯，沒什么大的不足，只是在學(xué)習(xí)方面有些欠缺。似乎他有點(diǎn)浮躁，靜不下心來學(xué)習(xí)。如果學(xué)習(xí)，就算在其它方面有什么突出，也不會能考上一個好的學(xué)校。拋開學(xué)習(xí)方面不說，該生確實(shí)表現(xiàn)不錯，但其還要在學(xué)習(xí)方面再下些功夫。如果該生能提高一下學(xué)習(xí)成績，那么我相信，該生一定是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
    6.柳立果你聰明，但不夠勤奮，對知識掌握的快，但不注意鞏固，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，對班級工作負(fù)責(zé)，有班級榮譽(yù)感，以后在學(xué)習(xí)上要努力，做事、學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不能馬虎，學(xué)習(xí)要扎實(shí)，不能浮躁，只要腳踏實(shí)地，就能在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，以后對待老師同學(xué)要坦誠，不要迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，手機(jī)等電子設(shè)備就不要再接觸了，關(guān)心自己的學(xué)習(xí)成績，踏實(shí)學(xué)習(xí)，提高成績，靠一個好大學(xué)才能報答父母，只要你努力，你肯定能提高成績，多交朋友，與人友善，多個朋友，多條路，還要提高自己的自理能力，以后離家遠(yuǎn)了，也要能照顧自己，多為別人著想，努力學(xué)習(xí)，最后你肯定能成功，一定會有出息的。
    7.王長龍同學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，熱愛班集體，樂于與同學(xué)們交流，樂于助人，品德高尚，責(zé)任心強(qiáng)，熱愛勞動。王長龍同學(xué)非常遵守紀(jì)律，從來不曠課，不吸煙，不打架，每天都認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)。王長龍同學(xué)，高二時高中重要的分水嶺，希望你能抓住機(jī)會，努力學(xué)習(xí)，不怕克服學(xué)習(xí)道路上的困難與艱險，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，增加自己的文化素養(yǎng)，相信你，一定會取得成功。
    8.任春陽同學(xué)，你身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，但在學(xué)習(xí)方面不夠勤奮努力，但你并沒有放棄，遇到不懂的問題不要藏著，要及時向老師請教，希望你要尋找到，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，要夯實(shí)基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地，認(rèn)真地學(xué)習(xí)。你思想淳樸，待人隨和，總能處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，你為人正直，尊老愛幼，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)?？偰苈爮睦蠋煹慕械溃杂X遵守規(guī)章制度，希望你能在以后的學(xué)習(xí)、生活中，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，同時在學(xué)習(xí)中你更要努力認(rèn)真，做到堂堂清、日日清月月清，找出問題，從根本上解決掉。希望你能繼續(xù)努力，我期待你的成果。
    9.你有著非常良好的品德，人很善良。在班內(nèi)對別人熱情真誠，能夠團(tuán)結(jié)周圍同學(xué)，與同學(xué)相處得很好，有很好的人緣，在做事方面能夠顧全大局，不拘小節(jié)，但有時又好鉆牛角尖，欠缺一絲認(rèn)真，學(xué)習(xí)上也有著自己一套的學(xué)習(xí)方法，上課效率很高，也能安排好自己的課余時間。能夠做到及時預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，喜歡問問題，喜歡探究?？傊?，你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。望你能夠在以后的學(xué)習(xí)中更上一層樓。
    10.你是文理分科后來到我班，你能遵守紀(jì)律，熱愛班級體，團(tuán)結(jié)友愛、，開朗活潑，學(xué)習(xí)勤奮。你品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)刻苦，功底一般，但學(xué)習(xí)扎實(shí)，忠厚老實(shí)，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)上的問題、，并尋找合適、恰當(dāng)?shù)姆婪▉斫鉀Q。品德好，不打架，不抽煙，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真對待自己的友誼，我相信你能夠取得很大進(jìn)步，發(fā)展?jié)摿Υ?。在接下來的幾年里，你刻苦學(xué)習(xí)，將現(xiàn)在的狀態(tài)保留到高考，我相信你能夠考上一個不錯的大學(xué)。高考還未到來，趁還有時間，盡自己最大努力，努力拼搏，為自己的夢想奮斗，為自己的將來奮斗，我相信你有很大潛力，也一定會做到，一定會實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
    11.該生品學(xué)兼優(yōu)，為人誠實(shí)、正直，與人相處融洽。自從高二分班后，你表現(xiàn)良好，成績有一定進(jìn)步，但仍需努力，特別是一些你的弱科。還有就是你的自習(xí)紀(jì)律關(guān)需要加強(qiáng)，下課要多和同學(xué)討論一下學(xué)習(xí)上遇到的問題，增進(jìn)友誼，共同進(jìn)步。希望以后能夠改正自己的錯誤，端正態(tài)度，認(rèn)真對待每一堂課，每一節(jié)自習(xí)，不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)超越，在下一年的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步，并考上一所自己理想的大學(xué)。作為你的班主任，我相信你一定會成功的!
    12.上課要活躍一些，積極主動地去思考，去回答問題，不懂的不會的，多去問問，弄清楚、弄明白。在平時，要多積累，打好基礎(chǔ)。你的基礎(chǔ)很差，要多用功去彌補(bǔ)，這樣才能夠有所提高。在做題時要細(xì)致小心，不要馬虎，細(xì)致才能夠成功，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立明確的學(xué)習(xí)目的，在砥礪自我中走向成功，使自己修身養(yǎng)性，樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在將來的人生路上要學(xué)會適應(yīng)生活，適應(yīng)社會，在將來以及目前的人生之中開拓出屬于自己的一片天。在眼前要努力，在期末時取得一個好成績，在宿舍生活中要團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，希望你在將來的高考中取得一個優(yōu)異的成績，交給自己一個滿意的答卷，考上一個自己喜歡的大學(xué)。預(yù)祝你成功，加油，加油，再加油，努力，努力，再努力。nopains,noins.
    13.張金華同學(xué)雖與你相處才半年時間，但感覺對你也算頗有了解，我感覺你平時很開朗活潑，學(xué)習(xí)也很勤奮，特別是你頭腦很聰明，反應(yīng)很快，這對你的學(xué)習(xí)很有利，如果這樣發(fā)展，日后定有所成。你的品德方面也很好，為人誠實(shí)、直率，胸?zé)o城府，很易相處，以后走上社會，人氣一定很旺，我相信一年半后的你，一定可以考上一所理想大學(xué)。金華，加油，不要為現(xiàn)在的成績而滿足，雖說欲望太大不好，但我知道你的成績還未達(dá)到頂峰，只要日后不松懈，多加努力，成績一定可以更上一層樓。
    14.陳倩同學(xué)，你待人真誠，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)方面勤奮刻苦，成績也較為優(yōu)異，但學(xué)習(xí)方法還是有許些不足，要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率，最終會有所突破。高二時高中學(xué)習(xí)的重要階段，希望你能抓緊每分每秒，努力拼搏，以積極樂觀的心態(tài)去面對前進(jìn)道路上的困難和挑戰(zhàn)，最終取得好成績，實(shí)現(xiàn)自己的理想，老師期待你有更好的表現(xiàn)!
    15.從分班到現(xiàn)在，我能夠看出你想考個好大學(xué)，從學(xué)習(xí)中我看到了你的努力，但成績卻一直提不上去，我認(rèn)為你主要是不夠細(xì)心，在平常學(xué)習(xí)中，不關(guān)注細(xì)節(jié)，不能夠明確該干什么，你缺少的不是能力，而是信心、勇氣和仔細(xì)。我相信你會克服自己的缺點(diǎn)。如果那些不好的習(xí)慣能夠改正，再加上你的付出，端正一下學(xué)習(xí)態(tài)度，把一切該做好的事都做好，把一切該做的事做到盡善盡美。在老師和同學(xué)的幫助下，老師希望你能成功實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，為將來的命運(yùn)奠定基礎(chǔ)，不為現(xiàn)在的事后悔。
    16.王群同學(xué)有許多優(yōu)秀的品質(zhì)。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，遇到不等的問題還不斷地向老師請教，這點(diǎn)其他同學(xué)都不如你做的到位，希望你今后注意科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，夯實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)更上一層樓。你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢做敢當(dāng)，也有目共睹，你思想純樸，待人隨和，誠懇是你的美好品德。同時你為人正直，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，能認(rèn)真聽從老師教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，希望你以后加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，作一個全面發(fā)展的好學(xué)生，繼續(xù)努力吧，我期待著你的成果!
    17.馮豪同學(xué)在這一學(xué)期中你的表現(xiàn)很好。在日常的學(xué)習(xí)中認(rèn)真用功，細(xì)心刻苦。上課積極回答問題，在課下能自主的完成任務(wù)，并能有計劃的復(fù)習(xí)。在生活中能獨(dú)立自主，是一個勤勞勇敢的好孩子，是老師的得力助手。但你在學(xué)習(xí)成績上還需繼續(xù)努力，有努力就會有好的回報，要有這個信念，向著目標(biāo)前進(jìn)。家長的信任，讓自己追逐夢想的動力，不斷努力就會成功!希望在新的學(xué)期中，讓家長放心，在拼搏上一年，考上一個圓自己夢的大學(xué)。
    18.畢偉征同學(xué)最近時間有些浮躁，成績不太穩(wěn)定，粗心大意的毛病還沒改過。雖然是在認(rèn)真學(xué)習(xí)，但對一些學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)還不能做到盡善盡美。還望繼續(xù)努力i，將目前這種學(xué)習(xí)努力的熱情和力度保持下去!平時的一些學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)，雖然你也在盡力的完善，但還是不夠好。雖不一定要做到最好，但也一定要做到更好。粗枝大葉，這對學(xué)習(xí)也許影響不是太大，但對于你的成績來說，是有極大危害的。所以你仍要對其抱有十二分的小心，并用以百分之一百二十的努力加決心來改正它。我相信當(dāng)改正這一缺點(diǎn)之后，你的成績會突飛猛進(jìn)。不僅如此，這對于你的成長和今后的工作、學(xué)習(xí)、生活等都有無窮的意義。最后再說一句：努力學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，成功的道路已然在你的腳下。
    19.趙丹丹同學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在各個方面都表現(xiàn)出其出眾的一面，在學(xué)習(xí)方面，雖出類拔萃，但是卻不驕不傲，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，刻苦勤勞?！俺晒Φ幕ǘ涫怯煤顾疂补嗟摹保阍趯W(xué)習(xí)上的努力，是他人遠(yuǎn)不能及的，老師相信你在不久的將來一定會取得成功。你的出眾不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面，在生活方面也體現(xiàn)出你的成功，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極維護(hù)班級榮譽(yù)，勤勞樂觀，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。成功的花朵開在人性之葉的基礎(chǔ)上，老師相信一定會取得成功，加油!
    20.這個學(xué)期該生已基本具備了一個高中生應(yīng)有的素質(zhì)。摒棄了許多以前的壞毛病。不再懶惰，能夠積極主動地去學(xué)習(xí)，積極完成各門學(xué)科的作業(yè)，且保質(zhì)保量，有更強(qiáng)的上進(jìn)心，很迫切地去提高自己充實(shí)自己;另一方面，在學(xué)習(xí)上也更是有了明確的目標(biāo)和方向，并滿懷激情地向著自己的目標(biāo)去努力。在生活上，該生與同學(xué)們的關(guān)系更融洽了。能夠積極主動地幫助同學(xué)解決一些學(xué)習(xí)上遇到的困難，并且可以和同學(xué)們共同合作去完成共同的任務(wù)。他漸漸的已經(jīng)融入高中生活，適應(yīng)高中生活的節(jié)奏，并且正在努力做到和班里其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)、共同努力、共同提高。
    21.該生品學(xué)兼優(yōu)熱愛班集體，遵守紀(jì)律，不惹事，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)，能與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)中能吃路，不怕困難，生活中能與同學(xué)，互相幫助，內(nèi)務(wù)整理得十分標(biāo)準(zhǔn)，干值日時能認(rèn)真完成自己應(yīng)干的人物，尊重師長，見到老師能主動問好，在食堂買飯時能自覺炮隊，關(guān)愛弱小，不爭強(qiáng)好勝，雖然你的成績不是很差，但老師相信你能夠做得更好，呢很聰明，也很刻苦，在今后的學(xué)習(xí)中你應(yīng)利用自己的長處，克服自己的劣勢，好好學(xué)習(xí)，不斷奪取更大的成功，老師相信你，有這個實(shí)力。
    22.該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，品德高尚，熱愛集體，樂于助人，積極樂觀，是一個不可多得的好苗子。在日常學(xué)習(xí)中，能做到課前預(yù)習(xí)好，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，并能隨聽隨標(biāo)注疑惑點(diǎn)，課下能積極向老師問問題，并提出自己的見解。對不懂的問題能追根究底，直到徹徹底底明白為止。課下同學(xué)問題時也主動幫人解答，從不因此事心煩。在平時生活中，值日認(rèn)真完成，從不嫌臟怕累。真誠待人，積極向上，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動幫同學(xué)解決生活上的問題。善于交流，是一個很好的傾聽者，尊重師長，聽從老師指揮，積極參加課外活動并有所收獲，在實(shí)踐中完善自我。
    24.了你的集體榮譽(yù)感。高一結(jié)束時你的成績滑的很厲害，但高二一開學(xué)你就用一種嶄新的狀態(tài)開始新的學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)讓我很滿意，這段日子來你的努力老師都看在眼里，可收效甚微，就需要你好好找找原因了，一定要戒驕戒躁，靜下心來好好學(xué)習(xí)，要記得老師說的，高二是一個重要的階段，把高二的學(xué)習(xí)抓起來，為時不晚，老師期待你的表現(xiàn)。
    25.該生素質(zhì)較優(yōu)，品格較好。在生活中能團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)友好相處，待人和善，與人隨和，不欺負(fù)同學(xué)，遵守紀(jì)律，不違規(guī)違章，能夠嚴(yán)格要求自己，按時休息;在學(xué)習(xí)上，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，下課后，認(rèn)真完成作業(yè)，按時交作業(yè)，表現(xiàn)較好。在本學(xué)期努力學(xué)習(xí)，雖然不太樂觀，但一直在努力。希望你在接下來的一年半時間里，繼續(xù)努力，刻苦學(xué)習(xí)，堅持不懈，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，建立自信，為成功做好鋪墊，以后考上一個適合自己和自己滿意的理想大學(xué)。
    26.侯秀美是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，不但心地善良，而且團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛幫助其他人。對老師和同學(xué)都非常有禮貌，在家里也孝敬父母，對長輩有禮貌。侯秀美學(xué)習(xí)也非常有方法，他上課能夠及時預(yù)習(xí)，把不懂的地方畫出來，然后上課的時候認(rèn)真聽講，課下也及時復(fù)習(xí)。當(dāng)然在這樣的學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)下，他的成績也是一級棒的?？偰芊€(wěn)定在班里前十。對于這一點(diǎn)，我是非常欣賞的，不論怎樣，成績總是第一位的。希望侯秀美同學(xué)在日后的學(xué)習(xí)中能更加注重學(xué)習(xí)效率，用一樣的事件，能比別人去的更大的收獲，這也是我挺想看到的。預(yù)祝你在新的一年中，學(xué)習(xí)能更上一層樓。
    27.許娜同學(xué)性格開朗，尊重他人，能較好地遵守課堂與自習(xí)紀(jì)律，對人有禮貌，積極參與班級活動，是個性格很不錯的學(xué)生關(guān)心他人，平時大大咧咧，不拘小節(jié)，活潑開朗，但自制力不強(qiáng)，有待提高，有點(diǎn)粗心，容易在考試時因粗心大意而丟分。要讓他培養(yǎng)細(xì)心的特點(diǎn)，多聯(lián)系，情緒化很明顯，行為受情緒的影響跟大，學(xué)習(xí)狀態(tài)與其情緒變化直接掛鉤，該加以積極引導(dǎo)，讓其能保持一個良好的心態(tài)，擁有一個很好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，可分粗心大意的缺點(diǎn)，發(fā)揮他的學(xué)習(xí)優(yōu)勢。著一段時期，他的表現(xiàn)還算可以，能正確的對待學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，經(jīng)過這段努力，我認(rèn)為它可以取得一個理想的成績。
    28.張業(yè)松同學(xué)，總的來說，是一名不折不扣的好學(xué)生。從成績方面來看，他一直位于上游，吃苦是高中成績優(yōu)秀的必要條件。張業(yè)松同學(xué)就是這樣一位學(xué)生。為人方面就以老實(shí)著稱，我相信他的座右銘就是吃虧是福了!客觀的說，張業(yè)松家境確實(shí)不夠好，這時恰好需要一個男人站起來，他是攜著家人希望進(jìn)入一中的，他真的做到了!樂觀，積極向上，又是一個好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，在宿舍依同學(xué)印象，他表現(xiàn)得兢兢業(yè)業(yè)，受到同學(xué)的一致好評，他是一位合格的生活委員，對于班級也有著無私奉獻(xiàn)，甘心拿著自己空閑時間來為同學(xué)們跑，衷心的祝福，一年半的今天，他帶著微笑進(jìn)入大學(xué)校園。
    29.王國章同學(xué)平時刻苦努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，早睡早起，愛學(xué)習(xí)、愛勞動，誠實(shí)勇敢，在生活上，勤儉節(jié)約，熱愛勞動，積極為同學(xué)們服務(wù)，愛護(hù)公物，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)。在學(xué)習(xí)上，一絲不茍，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，求學(xué)熱情高，不僅成績理想且有很強(qiáng)上進(jìn)心，每天早上早起學(xué)習(xí)，晚上挑燈夜戰(zhàn)，但老師也擔(dān)心你的身體，人不是鐵打的，但老師覺得你的精神如鋼鐵般堅強(qiáng)。你在求學(xué)之路上頑強(qiáng)拼搏哦，如雄鷹般振翅翱翔在知識的天空;你在拼搏之路上披荊斬棘，如南昊之鯤游蕩在書的海洋。我相信在不久的將來，你會實(shí)現(xiàn)自己的理想，闖出自己的一片天。
    30.李紅秀同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，不怕困難，勇于前進(jìn)，志向遠(yuǎn)大。古人說：“有志者，事竟成”。通過平時良好的表現(xiàn)可以看出，在將來，這個同學(xué)一定會成為能夠?yàn)樯鐣鲐暙I(xiàn)的有用人才。李紅秀同學(xué)平時熱愛學(xué)習(xí)，喜歡閱讀各式各樣的書籍雜志，俗話說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！薄白x萬卷書行萬里路”通過大量的閱讀，此同學(xué)養(yǎng)成了愛讀書、讀好書的習(xí)慣，增長了知識開闊了視野，增長了文化修養(yǎng)，同時也帶動了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，使班機(jī)形成了讀書的好風(fēng)氣，希望李紅秀同學(xué)再接再厲取得更好的成績，為班級爭光。
    31.何俊潔同學(xué)一直以來都是一個刻苦、努力的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上從不松懈，你努力學(xué)習(xí)的精神值得大家學(xué)習(xí)。只是你在某些方面的學(xué)習(xí)還不夠透徹，希望你找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，并為之付出辛勤與汗水，老師相信以你的基礎(chǔ)與能力一定會取得更大的進(jìn)步!你是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，能做到與同學(xué)和諧相處，尊師敬長，并且樂于助人，這一點(diǎn)非常值得鼓勵，希望你以后繼續(xù)保持。一份耕耘一份收獲，只要有付出就會有收獲，不管最后結(jié)果如何，只要你努力了，那這整個過程都會是一次豐富多彩的體驗(yàn).不要怕吃苦，拼搏進(jìn)取，夯實(shí)基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地，你一定會綻放出自己的光彩!
    32.張慶同學(xué)，你聰明過人，學(xué)習(xí)積極，樂于助人，身體素質(zhì)強(qiáng)，品德高尚，責(zé)任心強(qiáng)，熱愛勞動，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，維護(hù)班級利益，團(tuán)結(jié)老師同學(xué)，從不曠課、遲到、打架斗毆，紀(jì)律觀念強(qiáng)，有自我掌控力、成熟的思維，表示你有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)組織能力，為人低調(diào)，從不驕傲自大，拾金不昧，拾到飯卡上交教育處;做了錯事，積極認(rèn)錯，態(tài)度誠懇。不對老師家長說謊，不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，在家?guī)椭议L做家務(wù)，自己的事情自己干，是一名出色、合格的高中生，但在學(xué)習(xí)上仍不太用功。希望端正態(tài)度，腳踏實(shí)地，認(rèn)真學(xué)好每一點(diǎn)，多做練習(xí)，熟能生巧，以迎接高考!
    33.劉叢叢同學(xué)，愛迪生說，成功就是百分之一的靈感和百分玖拾玖的汗水。只要努力學(xué)習(xí)，沒有跨不過去的山，沒有過不去的河。有志者，事竟成，有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，人生才有前進(jìn)的方向，好像海上的航船有了明亮的燈塔。希望你能樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，加上不懈的努力，找到學(xué)習(xí)上的正確方法，不怕苦、不怕累，最終取得好成績。你是個聰明的孩子，學(xué)習(xí)上不乏熱情和沖動，只是需要一點(diǎn)方法的指導(dǎo)，只是需要再加一把風(fēng)，相信你很快就能翱翔于藍(lán)天。堅持自己的夢想，山再高也在腳下，付出別人付不出不了的汗水，只是為了獲得別人獲得不了的成功，只要努力，就會成功，相信你一定會取得好成績。
    34.何帥同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，平時樂于助人，有很強(qiáng)的號召能力，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，是老師的好助手。在日常的生活學(xué)習(xí)中，我很看好你，你總是很刻苦，在別人睡覺時學(xué)習(xí)，在別人吃飯時你睡覺，在這日日夜夜的努力中，我相信你能更上一層樓?，F(xiàn)在是高二階段，是高中時期至關(guān)重要的一年，希望你夯實(shí)基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地，再續(xù)前緣，為高三的沖刺做好準(zhǔn)備。我相信以你的智慧和品質(zhì)和在學(xué)習(xí)上的熱情，對同學(xué)的熱心，對老師的幫助，對長輩的尊重，再加上你堅持不懈的精神，一定會成才成人，取得輝煌的成就。
    35.張星琳同學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在學(xué)習(xí)方面勤奮努力，你刻苦學(xué)習(xí)的精神可以成為任何人的榜樣，你那種鍥而不舍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步前進(jìn)的重要保障，人生最需要拼搏，最難得是堅持，希望你的未來會很精彩。你思想淳樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德，對待用血總是毫不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里。同樣也為你感到高興，未來的路還很長，希望你能走得更好更穩(wěn)，高中的路或許很艱難，但只要你堅持你自己的夢想，勇敢地去拼搏，你的未來會很完美，加油吧，我們都支持你!
    讀書及教師評語篇十三
    1.每一節(jié)課，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨(dú)到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學(xué)流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的"戰(zhàn)爭"，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關(guān)系，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子，老師相信你會與同學(xué)建立"睦鄰友好"關(guān)系的。
    2.你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!
    3.勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。你很聰明，也很靈氣，但自我控制能力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也有出現(xiàn)。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲，不負(fù)老師和家長的重望，你可要爭氣啊!
    6.老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實(shí)和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生。
    7.有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!
    8.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。
    9.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。
    10.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!
    11.有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!
    12.老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認(rèn)真思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。
    13.活潑、開朗、熱情、大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟刈院溃蠋煘槟阕８?，為你喝?
    14.你誠實(shí)、純樸，你熱情、大方。你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!
    15.如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個出類拔萃的人!
    16.你是個懂禮貌、明事理的孩子，你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。今后上課若能積極發(fā)言，多開動腦筋，你一定會進(jìn)步得更快。
    17.聰明的你，已經(jīng)懂得了腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)的重要。老師為你高興，同時也希望你能在不斷成長的過程中揚(yáng)長避短，讓學(xué)習(xí)成績的不斷進(jìn)步成為你學(xué)習(xí)生活中的閃光點(diǎn)。
    18.記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
    19.這學(xué)年即將過去了，因?yàn)槟悴粩噙M(jìn)取，勤學(xué)苦練，所以，你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會百尺竿頭，更進(jìn)一步。
    20.你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步，老師為你高興，你踏實(shí)肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動，培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時你要多進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。愿你揚(yáng)長避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
    23.你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律，但課堂(評語)上卻總是沉默不語，其實(shí)沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。你思想健康，學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不大，愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
    25.在人生的征途上，困難總是與機(jī)遇并存的。戰(zhàn)勝困難，往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。
    讀書及教師評語篇十四
    1、待人誠懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊合作。
    2、全文以————-為題。重點(diǎn)探討分析——————的問題及原因，然后針對問題提出一些具有可操作性的對策。全文選題新穎，具有很強(qiáng)的研究性。全文結(jié)構(gòu)符合要求，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰，觀點(diǎn)鮮明，論據(jù)具有較強(qiáng)的說服力。論證方法合理，了大量的數(shù)據(jù)來論證，更增加了論證的可靠性。能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)知識來分析——————，但不足之處主要是語言不是很精煉。
    3、x同學(xué)工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
    4、x同學(xué)在xx集團(tuán)xx廠實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上，xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。
    5、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。
    6、該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，能較好地綜合運(yùn)用行政管理知識來分析企業(yè)行政管理實(shí)踐問題，論文寫作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，論文內(nèi)容較充分，參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要，層次結(jié)構(gòu)比較合理，主要觀點(diǎn)表達(dá)的比較明確，邏輯思路基本符合要求，語言表達(dá)基本通順。但論證的深度還不夠，創(chuàng)新點(diǎn)不足。
    7、全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué)，邏輯思路清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語言流暢，論證方法較合理，參考的文獻(xiàn)資料符合主題要求，從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，但個別引文沒有標(biāo)著出來，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多，個別概念比較模糊，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
    8、選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，也體現(xiàn)出較強(qiáng)的時代特色性與實(shí)踐應(yīng)用性，全文結(jié)構(gòu)基本合理，思路比較清晰，語言比較通順，層次分明，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確，論據(jù)與論點(diǎn)基本上保持一致，參考的文獻(xiàn)資料與論題和論文內(nèi)容結(jié)合緊密，能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)原理知識并結(jié)合社會實(shí)際來分析文中的主要問題，但格式還不是很規(guī)范，創(chuàng)新點(diǎn)不夠，部分論點(diǎn)的論證還缺乏說服力，語言凝練的還不夠，總體上說，基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求。
    9、該文參考的文獻(xiàn)資料充分且符合論題的需要。該文以————為例，重點(diǎn)探討——————。該文選題符合行政管理專業(yè)要求，結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，格式規(guī)范，能較好的將行政管理專業(yè)知識運(yùn)用來分析現(xiàn)實(shí)中的行政管理實(shí)踐問題。但個別觀點(diǎn)論證還不充分?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。
    10、的困境進(jìn)行深入的分析，最后提出化解困境的有效建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的需要，實(shí)踐論證還不夠，但，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多?？傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
    11、本文立意新穎。全文以————-為線索，結(jié)合各地的準(zhǔn)規(guī)較全面的分析了————的問題和原因。并針對存在的問題提出解決問題的對策。內(nèi)容論證也教科學(xué)合理。全文充分體現(xiàn)行政管理專業(yè)特色，格式規(guī)范。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。
    12、x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
    13、本文選題較合理，符合行政管理專業(yè)要求。全文以......為主題來分析論證，對提高我國行政管理的..............具有參考與借鑒意義。內(nèi)容論證也較科學(xué)合理，格式較規(guī)范，參考的資料緊扣文章主題需要，但創(chuàng)新點(diǎn)不夠，論證不夠，尤其文章最后一部分論證太薄弱，缺乏說服力?？傮w上基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求。
    14、該文以————為主題，充分體現(xiàn)出時代性和現(xiàn)實(shí)的社會價值。全文分————個大部分。首先對————-進(jìn)行了論述，然后重點(diǎn)分析——————-。全文基本上都是緊扣主題來展開論述。在論述過程中該生較好的運(yùn)用了行政管理專業(yè)知識來分析解決——————問題。語言較流暢，但觀點(diǎn)不夠精煉。在論證過程中能恰到好處地運(yùn)用理論論證方法與實(shí)踐論證方法。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，思路清晰，文章整體性較強(qiáng)。整體上符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。
    15、選題較具時代性和現(xiàn)實(shí)性，全文結(jié)構(gòu)安排合理，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確，思路基本清晰，全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫，查閱的相關(guān)資料也較多，但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分，屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。
    16、該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、針對性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密，觀點(diǎn)表述也基本準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說服力。在論證過程中基本上運(yùn)用了行政管理專業(yè)基本知識原理來分析文中的主要問題，但參考的資料還欠充分，文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容，少數(shù)觀點(diǎn)論證不深刻和全面。
    17、該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、針對性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密，觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說服力，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。
    18、本文選題符合行政管理專業(yè)要求，又充分反映出社會現(xiàn)實(shí)的需要性。全文結(jié)構(gòu)安排合理，思路清晰，觀點(diǎn)正確，能很好的將行政管理專業(yè)知識與要分析論證的問題有機(jī)地結(jié)合起來。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。但格式欠規(guī)范，案例論證不夠。
    19、本文以——————為題，首先對——————-的論述，然后在重點(diǎn)分析————-的原因，并針對原因提出解決問題的有效對策。因此該文在選題上緊扣專業(yè)要求，文章結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，文章觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，用詞正確，語句通順，思路清晰。部分與部分之間聯(lián)系非常緊密，在論證方法上采用事例論證與案例論證。查閱的資料充分合理。不足之處解決問題的對策還缺少可操作性。
    20、.踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，受到大家一致贊揚(yáng)。
    22、論文主題明確，語句基本通順，層次基本清晰，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行分析，格式基本規(guī)范，選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，但查閱與參考的文獻(xiàn)資料太少，部分論證內(nèi)容與主題結(jié)合不緊密，邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問題。總體上說，基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。
    23、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
    24、x同學(xué)工作積極主動認(rèn)真，好學(xué)肯動腦，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進(jìn)步。
    25、x同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
    26、論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合英語論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出，作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利，論文條理清晰、說理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有一定的參考價值，不失為一篇好文章。
    27、選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)，能較好地綜合運(yùn)用社會理論和專業(yè)知識。論文寫作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。論文內(nèi)容教充分，參考的相關(guān)資料比較充分，層次結(jié)構(gòu)較合理。主要觀點(diǎn)突出，邏輯觀點(diǎn)清晰，語言表達(dá)流暢。但論證的深度還不夠。
    28、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實(shí)踐工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
    29、謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
    30、踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。