環(huán)境是人類賴以生存的自然條件和社會(huì)條件的綜合體?？偨Y(jié)要盡量簡(jiǎn)明扼要，不要過分啰嗦，言之有物即可。這是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，或許對(duì)你有所啟發(fā)。
寫人我的同桌篇一
清晨，萬里烏云，一滴滴雨水從天空中掉了下來，一把把滴水未沾的雨傘被人們拿了出來，空氣中彌漫著泥土的香味，學(xué)生們也早早地進(jìn)入了校園。
三年二班里，學(xué)生們正因下雨不能出教室而在上自習(xí)。突然，一個(gè)紙團(tuán)莫名其妙的出現(xiàn)在光滑的地板上。小河馬發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，大聲的說道：“這個(gè)紙團(tuán)為什么會(huì)在地上？這是誰扔的？”同學(xué)們忽然都停下了手中的事情，把目光轉(zhuǎn)向了那個(gè)莫名出現(xiàn)的紙團(tuán)。大家頓時(shí)議論紛紛：
“那個(gè)紙團(tuán)為什么在那里？”
“該不會(huì)是小河馬扔的吧？”
“一定要把那位不要臉的同學(xué)找到！”
每個(gè)人都在說，但那個(gè)不知名的紙團(tuán)仍在地上，王美美作為班長(zhǎng)說道：“不管是誰，你們先把紙團(tuán)撿起來呀！”可是同學(xué)們的議論聲早已蓋掉了王美美弱小的聲音。
忽然，同桌慢慢地從椅子上站了起來，走過去把紙團(tuán)拾起，扔進(jìn)了垃圾桶里。同學(xué)們的討論更加激烈了，一個(gè)個(gè)面色難看，紛紛說道：
“好人做壞事，肯定是她扔的！”
“絕對(duì)是她，不然她干嘛去撿？”
“她勘定是壞人做好事，不然她憑什么去撿？”
同學(xué)們的聲音越來越大，似乎這整棟樓都可以聽到這議論聲。
小河馬突然站了起來，指著同桌開始破口大罵，周圍的同學(xué)紛紛看著同桌。同桌無奈的搖了搖頭，眼中還帶了幾絲無辜，嘆了嘆氣，回到座位上，望著那蒙蒙的細(xì)雨，說道：“我就是想把地板弄干凈，怎么會(huì)這樣？”
就在這時(shí)，袁老師從門口走了進(jìn)來，邊走邊問：“同學(xué)們，你們知道那個(gè)紙團(tuán)是誰扔的嗎？”小河馬迅速站起來說道：“老師，是小黃扔的，她還裝好人呢！”“錯(cuò)，其實(shí)這是一個(gè)測(cè)試，就是看你們的愛心，看來是我高估了你們?！崩蠋熓恼f道。
同學(xué)們恍然大悟，小河馬低下了頭，而小黃笑了，雨越下越大，漸漸地把同學(xué)們的聲音掩埋了。
寫人我的同桌篇二
我有著一個(gè)沉默不語(yǔ)的同桌，但漸漸的發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)樂于助人，又是一個(gè)聰明的男生。
當(dāng)我被老師分到這個(gè)同桌邊上時(shí)，我一愣：世界上怎么會(huì)有這么冷默的人。不過漸漸的，我發(fā)現(xiàn)他有著許多優(yōu)點(diǎn)。他是個(gè)“體育健將”，“數(shù)學(xué)天才”，“作文高手”，連畫畫都超棒！自從他成為我的同桌后，他成為了我的目標(biāo)。
記得那次，正上數(shù)學(xué)課呢，我被一道難題困住了，正當(dāng)我在想題時(shí)，老師喊了我，而我卻沒聽見?！斑@題！”同桌指給了我看。我急忙回答了這題。下課了，他笑了起來?！澳阈κ裁?，我被罵你高興呀！”我嘟著嘴說道?！澳闵险n在干什么呀，老師喊你，你都不知道！”他毫不示弱地說道?！拔摇也欢@題怎么作?！蔽一卮鸬??！拔蚁肽兀銓?duì)數(shù)學(xué)很感興趣的！”他對(duì)我說?！斑@題應(yīng)該列方程，應(yīng)該這么列……”一同桌步一步地教起了我。他教我的時(shí)候儼然想一名老師，從同桌教我以后，我立下誓，總有一天我的成績(jī)一定要比他好。
有一天，數(shù)學(xué)要測(cè)驗(yàn)，我和同桌都非常的認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槲液屯雷蛱旒s好第二天看誰的成績(jī)高?？荚嚨臅r(shí)候，我異常認(rèn)真，我非常想超過同桌。終于，成績(jī)出來了，100分，可是同桌也怎么高，我郁悶極了。不過，心地里還是很高興。我留了一句話：總有一天我會(huì)超過你的。
寫人我的同桌篇三
在陽(yáng)光明媚、晴空萬里的一天，陽(yáng)光小學(xué)準(zhǔn)備大掃除。
同學(xué)們好不容易做完了，累得夠嗆，才把工具收起來。突然，大家就聽見一聲尖叫，隨后，劉欣說“這是誰扔的紙？”
王麗麗說“這是誰呀，我們這么累，他卻在這扔垃圾，真不講公德?！比缓螅ザ鷵先?，不知怎么辦。
李兵這時(shí)候發(fā)話了“身為班長(zhǎng)，我有必要查一下這件事，如果這個(gè)人被我查到了，我一定要報(bào)告老師，讓老師狠狠地批評(píng)他?！?BR> 同桌正在看書，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)在班上名列前茅。從剛才開始，他一直在看書。忽然抬起頭來，習(xí)慣性的扶眼鏡，輕輕關(guān)上書，站起來，走到紙團(tuán)前，彎腰撿起了紙團(tuán)，扔進(jìn)了垃圾桶。他又回到座位，繼續(xù)認(rèn)真看書。
劉欣又說“剛才大家都在玩，就他一個(gè)人撿，應(yīng)該是做賊心虛了。”說完，還小的前仰后合。
王麗麗也說“：別人都沒有撿，就他撿了，而且他最可疑，說不定真的是他干的呢?！?BR> 李兵清了清嗓子說“：應(yīng)該就是他?！崩畋D(zhuǎn)過身去“走，我們?nèi)?bào)告老師。”
同桌生氣了，站起來，桌子被他拍了一下，關(guān)上了書，眉頭皺了起來，漲紅了臉，還咬著牙說“：你們……你們也太欺負(fù)人了吧?！闭f著，眼中還有淚花。同學(xué)議論紛紛。
“肯定是他扔的?！?BR> “不是他吧，他學(xué)習(xí)這么好?！?BR> “那也不一定?！?BR> “到底是誰？”
這時(shí)，老師來了，大家安靜下來，老師說“：紙團(tuán)是我扔的?！?BR> 大家都用訝異的目光看著老師，老師說“：這是一個(gè)小測(cè)試，你們一個(gè)個(gè)都推卸責(zé)任，只有他(指同桌)撿起垃圾，你們還都冤枉他，這該嗎？”聽了老師的話，大家知道錯(cuò)了，同桌破涕為笑。
這就是我的同桌。
寫人我的同桌篇四
在我們班有一位同學(xué)，那胖真是無懈可擊了。如果有一個(gè)肥胖人群俱樂部的話，我保證他一定是那里的白金vip。
他臉上的兩塊肉把眼睛擠成了一條縫兒，肚子圓挺挺的，跑起來還抖來抖去的，好像隨時(shí)都會(huì)掉下一塊肉來?？梢运闶前嗬镒钣刑攸c(diǎn)的人了。
都說胖的人大方，可他卻例了外，為了幾張牌幾陰魂不散地來“討債”。都說胖的人實(shí)在，可他卻例了外，下課不寫作業(yè)還玩牌，輸了就賴賬，雖然最后都乖乖交了出來。
最讓他犯愁的就是體育課了，因?yàn)樯眢w的負(fù)擔(dān)，使他跑不動(dòng)，跳不遠(yuǎn)，爬不高?？偸桥芤欢巫咭欢?，有時(shí)還和幾個(gè)跑慢的同學(xué)聊聊天。一次體育課上，老師讓我們練習(xí)仰臥起坐。這他可句犯愁了，臥倒不錯(cuò)，可是怎么還得仰呀。同學(xué)都做完了，就他還在努力拼搏中，運(yùn)氣好的時(shí)候，費(fèi)了九牛二虎之力勉強(qiáng)完成一個(gè)?？此麧M臉通紅的樣子，估計(jì)又要在墊子上躺半天了。
他就是我們班的劉能寶。
寫人我的同桌篇五
我的同桌他是我們班的老班長(zhǎng)王昊，他長(zhǎng)得比較高，有一雙充滿智慧的大眼睛，一張能說會(huì)道的巧嘴巴。
他勤奮樂學(xué)，愛動(dòng)腦筋。課堂上，每次老師提出問題，他總是積極思考，最先舉起手來，老師夸他是動(dòng)腦小博士，同學(xué)們?cè)u(píng)他為課堂小明星，要是你來我們教室，看看墻上的光榮臺(tái)，你準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn)每一次發(fā)現(xiàn)評(píng)比他都榜上有名。課外，他可愛看書拉。他說：“與好書為伴，其樂無窮?！敝灰袝?，他就很興奮。要是發(fā)現(xiàn)誰有好書，他準(zhǔn)會(huì)想方法借來看，一看起來，詩(shī)書子華，他的作文越來越好，成績(jī)?cè)絹碓絻?yōu)秀，我們羨慕及了。
他不但自己學(xué)得好，而且樂于助人，每當(dāng)我題目不會(huì)他總是第一個(gè)來教我。
有一次，我遇到了一只攔路虎，左思右想怎么也想不出來。王昊走過來問：你怎么了，有困難嗎？”我說：“這一題我不會(huì)?！蓖蹶徽f：“不用擔(dān)心，我來教你就行了?！蓖蹶豢戳丝搭}目，耐心地給我分析。我聽了恍然大悟，一下子把這題解開了。
王昊真好，我也要向王昊學(xué)習(xí)，我為有這樣的朋友感道自豪。
寫人我的同桌篇六
她個(gè)子高高，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌――李艷。
這學(xué)期開學(xué)的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個(gè)黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時(shí)，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友誼之手，關(guān)切地詢問道：“怎么啦？”說吧？一個(gè)硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心里。算啦！她是大隊(duì)委員，就當(dāng)匯報(bào)思想：“沒什么，語(yǔ)文書丟了！”“沒什么？”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒，將書遞給我：“書給你。以后可別毛手毛腳的?！笔裁?，給我？我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話?！笆病裁矗o我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字?！薄安灰o，我有辦法?！薄澳墙裉煸趺崔k？”“那就合看?！庇谑俏覀z便認(rèn)真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后，我打開書包，語(yǔ)文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤(rùn)了。
第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁(yè)上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。
“叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動(dòng)，迸出幸福而又驕傲的淚花。
寫人我的同桌篇七
“同學(xué)們，今天換位?！比芮暗囊惶煸缟?，老師宣布道。這個(gè)信息剛傳開，就在同學(xué)們之間炸開了鍋。
我的前任同位——顧浩然是我英語(yǔ)上的幫手，當(dāng)我遇到不會(huì)的英語(yǔ)題時(shí)，總離不開她的幫助?，F(xiàn)在要換位，我非常擔(dān)心地坐在位上默默祈禱著。
“王克浩、段可心，來到‘南半球’第二排?！?BR> 這句話猶如晴天霹靂，把我打入了十八層地獄，也許眾位同學(xué)不知道她的身世。段可心：女，10歲，漢族，被譽(yù)為班級(jí)“五嚴(yán)之首”。
我從座位上慢騰騰地站了起來，邁著無奈的步伐，托著我沉重的書包，來到了我的新“領(lǐng)地”。
果然不出我所料，她整天對(duì)我的各科作業(yè)進(jìn)行嚴(yán)格的評(píng)價(jià)，就像魏征一樣。我很想反抗，但又不敢，因?yàn)樗抢蠋煹臍J差大臣，是專門來看管我和王一帆的。
幾周后，期中考試了，等發(fā)下試卷時(shí)，我最擔(dān)心的科目數(shù)學(xué)竟然考了100分！驚喜過后，我想了想其中的原因，我似乎明白了什么。
對(duì)！正是因?yàn)槲疫@個(gè)嚴(yán)格的同桌，平時(shí)我跟她話不投機(jī)，自然更多的時(shí)間是在埋頭做題，成就了我的好成績(jī)。
我為這個(gè)現(xiàn)任同桌感到苦惱，同樣，我也為有這樣一位“母老虎”同桌感到慶幸。
寫人我的同桌篇八
我的同桌叫陳瑋，一雙細(xì)細(xì)的眼睛總是閃著快樂的光芒，瘦瘦的臉上每天都掛著甜甜的笑容，一頭齊耳的短發(fā)顯得她是那么的機(jī)靈和能干。
她是一個(gè)活潑開朗的小女孩。只要給她講一個(gè)小笑話，她就會(huì)“咯，咯，咯”地笑個(gè)不停。課間十分鐘，她像一只快樂的蝴蝶在教室里飛來飛去，一刻也停不下來。
她也是一個(gè)吃苦耐勞的小姑娘。有一次，我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)榕铀陌倜着懿教哿?，很多同學(xué)都不愿意去報(bào)名，陳瑋雖然是我們班上個(gè)子最小的，但她仍然積極報(bào)名。班上的同學(xué)都嘲笑她，說她自不量力，可是陳瑋堅(jiān)持跑完了四百米，她說：“重在參與?！边@件事令全班同學(xué)對(duì)她刮目相看。
她還是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。有一次鋼筆寫字，我的圓珠筆忘了帶回學(xué)校，我急得象熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：如果放學(xué)前完不成作業(yè)，就會(huì)被留堂的。陳瑋笑瞇瞇地對(duì)我說：“我借給你吧！”
但她有些小缺點(diǎn)。比如：粗心大意，做事動(dòng)作慢。
寫人我的同桌篇九
我的小學(xué)一年級(jí)中有4個(gè)同桌，謝一暢、璞愫、竺子妍和陳雨希，今天我就給你說說我的同桌吧。
開學(xué)同桌：那天是開學(xué)典禮，開學(xué)典禮結(jié)束后，我和暢暢一起坐。起先，我不認(rèn)識(shí)暢暢，我只知道有她這個(gè)同學(xué)。后來在carrie讓我們表演applered的時(shí)候，我看微信，我看到下面寫著暢暢兩個(gè)字，我才知道她叫暢暢。我學(xué)會(huì)了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：一旦我遇到困難的時(shí)候，她會(huì)幫助我，這是她的優(yōu)點(diǎn)。
第二同桌：我和璞愫坐同桌的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了她的一個(gè)知錯(cuò)就改的優(yōu)點(diǎn)。
語(yǔ)文大王：我和竺子妍一起坐的時(shí)候，我學(xué)了他的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)是書寫端正，第二個(gè)是語(yǔ)文很好，這是她的優(yōu)點(diǎn)。
認(rèn)字大王：我和陳雨希坐的時(shí)候，我學(xué)了他的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)：一個(gè)是認(rèn)字，還有一個(gè)是化解矛盾，這是她的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
我想，二年級(jí)的新同桌會(huì)是誰呢？我在期待二年級(jí)的新同桌了。
寫人我的同桌篇十
我的同桌今年十歲了，個(gè)子不高也不矮，一張又圓又方的小臉蛋上，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子尖尖的可愛極了。
他很愛幫助別人。有一次我忘記帶筆了，就到處借筆，她說：“我借你吧?！闭f著就拿出一支她剛剛買的新筆借給了我。我說：“我不用新的，用老的就行！”可是她非要我用這支。我很感動(dòng)的說：“謝謝你”。她說：“同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助么！”我說：“不管怎么樣，我都要謝謝你，謝謝你借我筆用”。
她很會(huì)講故事，聲音就像小鳥的歌聲一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。每次輪到她講故事的時(shí)候，都能聽到熱烈的掌聲。我想她長(zhǎng)大了一定能當(dāng)一名演講家。
她值日的時(shí)候也很認(rèn)真。有一次她看見桌子底下有一張硬紙片，那張硬紙片是防止桌子來回?fù)u晃的，是不能拿走的?？墒撬恢溃鸵幌伦訐炝似饋?，桌子上的椅子差點(diǎn)砸在她頭上，幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，要不然她的頭上會(huì)鼓起一個(gè)大包的。
我的同桌孫晴晴就是這樣一個(gè)既可愛又樂于助人的人，以后我們要好好相處、互相學(xué)習(xí)！
寫人我的同桌篇十一
一說到他——于錫文，我的話語(yǔ)可就要滔滔不絕了。他是我這學(xué)期里的第一個(gè)同桌。他性格開朗，活潑調(diào)皮，有時(shí)還帶著一點(diǎn)傻氣。
他是一個(gè)善良，樂于助人男孩。記得那天，我早早地來到學(xué)校，正準(zhǔn)備做老師布置的練習(xí)題時(shí)，發(fā)現(xiàn)鋼筆沒墨水了?！斑@可怎么辦，老師規(guī)定要用鋼筆寫字的呀！”頓時(shí)，我心里泛起了一股急意。突然，我想起了講臺(tái)上的備用墨水，可打開瓶蓋，我傻了眼：瓶里空空的，墨水被同學(xué)用完了?！霸趺崔k？怎么辦？”我急的滿頭大汗，這時(shí)，于錫文走了過來，問我：“凌麗晨，怎么了？”“我，我的鋼筆沒墨了，我想打講臺(tái)上的備用墨水，可是備用墨水也沒墨了?！薄芭?，這樣啊?！彼聊艘粫?huì)兒，說：“這樣吧，我給你一點(diǎn)墨水，也許能撐一會(huì)兒呢！”“真的？”我喜出望外，急忙拿出鋼筆。只見他把墨水一點(diǎn)點(diǎn)輸進(jìn)我的鋼筆里，他本來就很少的墨水變得更少了。那天，還真多虧了他，我才撐了下來呢！
當(dāng)然，每個(gè)人都不可能是十全十美的。于錫文也一樣。他有許多缺點(diǎn)，偷看別人就是其中的一個(gè)。
那天，語(yǔ)文課上，我們正在默詞語(yǔ)。開始時(shí)，一切如往常，可過了一會(huì)兒，我總覺得有人在看我，于是便回過頭去，發(fā)現(xiàn)于錫文的眼睛直盯我的作業(yè)本，他看見我轉(zhuǎn)了過來，立刻把目光移到自己的本子上。因?yàn)檫@是第一次，我沒有防備，可過了一鎮(zhèn)子，我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常這樣，于是我不得不起了防心。說真的，為了防止他偷看我，我還養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣，比如趴在桌子上寫字。而且，這些壞習(xí)慣大大降低了我的視力。我真希望他改掉這個(gè)偷看別人的毛病?。?BR> 寫人我的同桌篇十二
美麗的同桌是可愛的小天使，只可惜天使太少了，我卻太壞了，同桌全溜走了，只留下我這個(gè)孤零零的可憐人！
我一連換了三位同桌，現(xiàn)擔(dān)任我同桌的是善良可愛的黃小姐，此人性格特別古怪，每當(dāng)我犯下滔天大罪時(shí)，只需說一聲：“請(qǐng)小姐保持樂觀的心態(tài)，”她立即多云轉(zhuǎn)晴，眉開眼笑，對(duì)我有著生命威脅的怒火也隨之煙消云散了。你們也許不信我有這么一位脾氣特好的同桌吧！別急，我會(huì)從實(shí)招供的。
一日下午，數(shù)學(xué)課后，我心血來潮想見識(shí)見識(shí)同桌發(fā)怒時(shí)的“功夫”是多么讓人敬而遠(yuǎn)之、望而生畏的。我抓起地上的礦泉水瓶，擰開蓋子，將水倒在我與同桌的三八線上，頓時(shí)，泉水“飛流直下三千尺”，桌子的三分之一都被水覆蓋了，我可不是沒頭沒腦的蒼蠅，只知道灌水。我小心翼翼地倒著，避免書本被浸濕。同桌見我馬不停蹄地倒水，認(rèn)定我瘋了，趕緊收拾書本“遷移他鄉(xiāng)”，我見狀趕緊收手，把自己的書本夜晚甘泉該轉(zhuǎn)移。一切書本安然無恙，我便干脆利落地倒光瓶子里的水，自以為還不足以讓同桌生氣，于是打算變本加厲，再看看同桌，我差點(diǎn)被她嚇暈。
她的眼睛瞪得比兵乓球還大，還齜牙咧嘴、摩拳擦掌，看來我要挨揍了。我趕緊哄她：“不要生氣，我馬上幫你把桌子上的水擦干，記住要保持樂觀的心態(tài)哦！”她大聲喝道：“快滾快滾，你多呆一分鐘，我就少活十年！”我被她五雷轟頂般的聲音嚇了一跳，再抬頭看看她，臉不紅，心不跳，臉上還帶微微笑。我急中生智，一溜煙逃出了教室。總算逃離了魔掌，我暗自慶幸自己吉人自有天相，福大命大，差點(diǎn)被活活地吞了，好險(xiǎn)??！
當(dāng)我返回教室，我以為她一定懷恨在心呢，但一切出乎我的意料，她依舊紅光滿面，笑口常開。
我可愛的同桌呀，待到何年何月何日你才能重返昨日的傻樣，讓我一睹為快呢？你我一起同桌不長(zhǎng)，但你我指間回蕩著歡笑、吵鬧，驀然回首，原來一切都那么美妙！
寫人我的同桌篇十三
我有一個(gè)非常要好的同桌。
她長(zhǎng)得招人喜愛有著不胖不瘦的身材，可愛的耳朵，一雙眼鏡覆蓋著她那可愛的小眼睛，鼻子小巧玲瓏的。
她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我們都很喜歡她。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上有問題時(shí)，便去請(qǐng)教她，她總是很耐心地給我講解，幫我解決難題，令我十分感動(dòng)。
她還特別愛賣萌。有一次，我考的分沒她分高，我非常傷心。她似乎看出了我的心思，就拍了我一下。
我剛轉(zhuǎn)過頭去，就見她噘著嘴巴，瞇著眼睛，我一下子就被她可愛的小臉兒逗樂了。
我倆一起沖對(duì)方做了鬼臉，哈哈大笑起來。
這就是我的同桌，你們是不是也像我一樣有個(gè)這樣的同桌吶？
寫人我的同桌篇十四
我有一個(gè)同桌，她雖然是一名女同學(xué)，但是性格十分豪爽，她一直叫同學(xué)們稱她為“仙氣含”但我只喜歡叫她真名，她也無言以對(duì)。
她長(zhǎng)著一張香瓜子般的臉蛋，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，眼睛炯炯有神，不時(shí)閃著金光，鼻子可以聞到很遠(yuǎn)的香氣，還有一張口若懸河的嘴巴，經(jīng)常會(huì)把同學(xué)說得暈頭轉(zhuǎn)向。
同桌也很樂于助人，我就受到過她熱情的幫助。
記得有一天，老師剛開完會(huì)，急匆匆地跑回來，說要默寫課文內(nèi)容，我聽了急忙把課文看一遍，確實(shí)可以了就去找默寫本，在書包里翻來翻去，就是找不到默寫本。沒有默寫本老師會(huì)批評(píng)我的，當(dāng)時(shí)只想默寫本是多么重要，可我萬萬沒想到默寫本沒有帶，心里是火燒眉毛一般，急得像熱鍋上螞蟻，背上和臉上不禁出現(xiàn)了豆大的汗珠。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，同桌向我伸出了友愛的手。她說：盧日琨，沒有帶默寫本嗎？我借給你一本吧！說著便給了我一本默寫本，我連忙感謝，心中立刻涌起一股暖意。
雖然現(xiàn)在那個(gè)同桌已經(jīng)不在我們一個(gè)學(xué)校讀書了，但我一直忘不了她。
寫人我的同桌篇十五
每當(dāng)想起我的同桌，我都哭笑不得。
他走路的樣子十分滑稽，兩腿開著叉，兩肩高聳著，好像有點(diǎn)駝背，走起路來總感覺特搞笑，仿佛《鄉(xiāng)村愛情》里的劉能，總叫人印象深刻。
他不光走路的樣子滑稽，行為也很奇葩。有次我值完日回到座位上，要拿文具盒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)文具盒莫名地失蹤了，這時(shí)，一旁的焦樂然突然把舌頭尖出伸來，一雙眼晴瞪得如彈跳球那么大，隨著這些表情的變化，他那兩腮的蘋果肌也開始鼓起來：“想知道你的文具盒在哪嗎？去找吧！”聽了他的話我趕緊圍著桌子一個(gè)一個(gè)地找，卻還是沒找到。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問題，為什么他知道我的文具盒不見了呢？想到以前的種種，我立馬扭過頭，卻看見他在對(duì)我嘿嘿地壞笑著，這個(gè)表情讓我更加確定是他在搗亂。這時(shí)，我以迅雷不反掩耳之勢(shì)把我的文具盒從他的書包里掏了出來，并得意地對(duì)他說：“怎么樣，被我給找到了吧！”接下來他才反應(yīng)過來，并用一股東北大碴子味的口音對(duì)我說：“劉云樂，我沒想到你是這樣的人，竟然把我的文具盒給拿走了！”
“這是我的！”
“不是你的！”之后，我倆就開始了激烈地辯論…
這還沒消停多久，這不！前幾天又有一件事發(fā)生了。蘇老師講圓的形狀是什么的時(shí)候，坐在旁邊的張藝寧說了一句：“劉云樂的頭。”“像皮球！”這時(shí)，一個(gè)聲音想起來，努力一聽，又是焦樂然！唉，我上輩子造了什么孽??？竟然跟他坐一塊，唉！
不僅如此，他還經(jīng)常跟前桌的陳冠旭一起來想著法兒整我。
你一定會(huì)覺得焦樂然是一個(gè)實(shí)打?qū)嵉膶W(xué)渣吧，非也非也，我可以堅(jiān)定地告訴你，焦樂然在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面也算是個(gè)學(xué)霸了。每次我遇到數(shù)學(xué)和英語(yǔ)上的難題時(shí)，他都會(huì)毫不保留耐心地跟我講解，直到我會(huì)為止。
所以每當(dāng)想起我和這個(gè)有些奇葩又熱心的同桌的種種?迨攏?我都會(huì)哭笑不得，真的是讓我回味無窮！
寫人我的同桌篇十六
我的同桌她是個(gè)女孩子，圓圓的小腦袋兩邊各梳著一條小辮子，眼睛圓圓的，可愛的小鼻子長(zhǎng)在臉的中間，嘴巴有點(diǎn)小，占臉部的四分之一。
她可是畫畫高手，身體矮小，我覺得有點(diǎn)奇怪：她說自己在學(xué)跆拳道，可是她身上一塊肌肉也看不出來，還不如我呢！而且，她吃飯很慢，比誰都慢，至少得給她整整一個(gè)多小時(shí)才能吃完。
我和我的同桌幾乎每天都要發(fā)生小矛盾，有一次，正是中午吃飯的時(shí)候，我對(duì)她開了個(gè)玩笑，說要用全副武裝的坦克去打她，她就說要用軍艦來壓我，我又說要用打不破的碉堡去轟她，她又說要用火把我燒沒，最后我們倆都自己吃飯，誰都不理誰。
又有一次，她說她畫畫好，我反對(duì)，說我畫的好，最后，我說同桌畫的畫我根本看不懂，她呆住了，立刻服了。
寫人我的同桌篇十七
我的同桌名字叫做曹家厚，身高一米五。
他的臉圓圓的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，他喜歡穿綠衣服，衣著很漂亮。
他的性格暴躁，愛好是游泳。
一天，我來到學(xué)校準(zhǔn)備坐下的時(shí)候，他把我的椅子搬走害我摔了一跤，哇哇地哭了起來。我準(zhǔn)備去告訴吳老師的時(shí)候，要我不告訴吳老師跟我說了一聲對(duì)不起，但是我沒有原諒他。因?yàn)樗焯彀盐遗さ沽?。最后他被吳老師罵了一頓，他也打我了。
我對(duì)同桌說：“下次不要把我的椅子搬走就可以了?！彼饝?yīng)我了，我很高興。
寫人我的同桌篇十八
在我五年級(jí)的時(shí)候，班里新轉(zhuǎn)學(xué)來了個(gè)女同學(xué)：她瘦瘦高高，一雙亮晶晶的大眼睛，嘴巴巧得很，最有趣的是那只神氣的、不可一世的翹鼻子，更使她增添了一份俏皮相。她就是我五年級(jí)的同桌———周平新！
她，樂于助人，心第善良。記得有一次，我要查一個(gè)成語(yǔ)“拔地而起”可是查來查去，我的《成語(yǔ)小字典》里只有“拔苗助長(zhǎng)”。我一邊摔著字典，一邊憤憤地嘟囔：“草包字典，買來做啥？”過后，又不得不勉強(qiáng)裝著微笑向同學(xué)借。“我沒有！”我旁邊的胖子不耐煩地說?！叭トトィ∩俚竭@兒來煩我。”這就是我旁邊的同學(xué)的`態(tài)度。
我不得不向前面的同學(xué)借。真可氣！他做著鬼臉，說：“要你就來拿呀！”切！誰要和你玩這個(gè)無聊的游戲，我不高興地轉(zhuǎn)過臉，無意中發(fā)現(xiàn)了同桌周平新緊皺眉頭，沉思了一會(huì)兒，接小心翼翼地去拿自己那本嶄新的字典，剛想拿出來，可手又縮回去了一點(diǎn)，臉上顯出了一副猶豫不定的眼神。
這神情恰好被我瞅見了，我沒有向她借。我知道那是她新買的，自己還沒用過幾次呢！“怎么樣？考慮考慮吧，機(jī)會(huì)難得呦！”我前面的那個(gè)同學(xué)絲毫沒有注意到周平新的舉動(dòng)，仍嬉皮笑臉地問我?！昂ｄh，別理他，我借給你?！?BR> 響亮的聲音把我們倆都嚇了一跳。我回頭一看，原來是周平新。她原來猶豫不定的態(tài)度已經(jīng)蕩然無存，毫不吝嗇地拿出了嶄新的字典地遞給了我，面帶慍色看了看我前面的同學(xué)，那人只好悻悻地轉(zhuǎn)過去了。而我呢？高興地接過字典，當(dāng)然，沒忘記說聲“謝謝！”雖說是一本小小的字典，卻真是學(xué)中送炭啊！
雖然，現(xiàn)在她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是，我很高興能認(rèn)識(shí)她，我為我有一個(gè)這樣的好同桌而自豪！
寫人我的同桌篇十九
新學(xué)期開始，班主任給我安排了一個(gè)新同桌。和她坐一起，我就像吞了一只蒼蠅一樣。
她的頭發(fā)像地上的草坪，亂得比喜鵲用樹枝搭的巢都能有一拼了。她的耳朵后面有厚厚的污垢，讓我難以容忍的是，她上課竟然脫鞋，不知道的以為是誰吃臭皮蛋了，我恨不得每天把鼻子夾起來。
不過她也有一些優(yōu)點(diǎn)。有一天數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己把24×5等于多少寫成了100。我趕緊打開鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)尺子、圓規(guī)都在，就是不見橡皮，這可把我嚇壞了。正當(dāng)我急得手心冒汗時(shí)，我同桌把一塊橡皮扔在了我的手里。這次我考了100分，得謝我同桌呀!
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來到了，我的同桌參加了跑步比賽。比賽馬上就要開始，我同桌做起了熱身運(yùn)動(dòng)?！皣W”的一聲，發(fā)令員開發(fā)令槍了，只見我的同桌目光堅(jiān)定，緊緊抿著嘴，生怕一張嘴力氣就飄了;兩個(gè)胳膊飛快地甩動(dòng)著，步子邁得老大，像豹子奔跑一樣。突然她后面的一名運(yùn)動(dòng)員摔倒了，我同桌連馬停下來把對(duì)手扶到了旁邊，看她沒什么大礙，我同桌咬緊牙關(guān)又沖了出去。這一次我同桌得了第二名，但我們還是為她熱烈鼓掌，有的同學(xué)還沖上去擁抱她。
嘿!現(xiàn)在的她清清爽爽，也不脫鞋了，我們成了形影不離的好朋友。
寫人我的同桌篇一
清晨，萬里烏云，一滴滴雨水從天空中掉了下來，一把把滴水未沾的雨傘被人們拿了出來，空氣中彌漫著泥土的香味，學(xué)生們也早早地進(jìn)入了校園。
三年二班里，學(xué)生們正因下雨不能出教室而在上自習(xí)。突然，一個(gè)紙團(tuán)莫名其妙的出現(xiàn)在光滑的地板上。小河馬發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，大聲的說道：“這個(gè)紙團(tuán)為什么會(huì)在地上？這是誰扔的？”同學(xué)們忽然都停下了手中的事情，把目光轉(zhuǎn)向了那個(gè)莫名出現(xiàn)的紙團(tuán)。大家頓時(shí)議論紛紛：
“那個(gè)紙團(tuán)為什么在那里？”
“該不會(huì)是小河馬扔的吧？”
“一定要把那位不要臉的同學(xué)找到！”
每個(gè)人都在說，但那個(gè)不知名的紙團(tuán)仍在地上，王美美作為班長(zhǎng)說道：“不管是誰，你們先把紙團(tuán)撿起來呀！”可是同學(xué)們的議論聲早已蓋掉了王美美弱小的聲音。
忽然，同桌慢慢地從椅子上站了起來，走過去把紙團(tuán)拾起，扔進(jìn)了垃圾桶里。同學(xué)們的討論更加激烈了，一個(gè)個(gè)面色難看，紛紛說道：
“好人做壞事，肯定是她扔的！”
“絕對(duì)是她，不然她干嘛去撿？”
“她勘定是壞人做好事，不然她憑什么去撿？”
同學(xué)們的聲音越來越大，似乎這整棟樓都可以聽到這議論聲。
小河馬突然站了起來，指著同桌開始破口大罵，周圍的同學(xué)紛紛看著同桌。同桌無奈的搖了搖頭，眼中還帶了幾絲無辜，嘆了嘆氣，回到座位上，望著那蒙蒙的細(xì)雨，說道：“我就是想把地板弄干凈，怎么會(huì)這樣？”
就在這時(shí)，袁老師從門口走了進(jìn)來，邊走邊問：“同學(xué)們，你們知道那個(gè)紙團(tuán)是誰扔的嗎？”小河馬迅速站起來說道：“老師，是小黃扔的，她還裝好人呢！”“錯(cuò)，其實(shí)這是一個(gè)測(cè)試，就是看你們的愛心，看來是我高估了你們?！崩蠋熓恼f道。
同學(xué)們恍然大悟，小河馬低下了頭，而小黃笑了，雨越下越大，漸漸地把同學(xué)們的聲音掩埋了。
寫人我的同桌篇二
我有著一個(gè)沉默不語(yǔ)的同桌，但漸漸的發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)樂于助人，又是一個(gè)聰明的男生。
當(dāng)我被老師分到這個(gè)同桌邊上時(shí)，我一愣：世界上怎么會(huì)有這么冷默的人。不過漸漸的，我發(fā)現(xiàn)他有著許多優(yōu)點(diǎn)。他是個(gè)“體育健將”，“數(shù)學(xué)天才”，“作文高手”，連畫畫都超棒！自從他成為我的同桌后，他成為了我的目標(biāo)。
記得那次，正上數(shù)學(xué)課呢，我被一道難題困住了，正當(dāng)我在想題時(shí)，老師喊了我，而我卻沒聽見?！斑@題！”同桌指給了我看。我急忙回答了這題。下課了，他笑了起來?！澳阈κ裁?，我被罵你高興呀！”我嘟著嘴說道?！澳闵险n在干什么呀，老師喊你，你都不知道！”他毫不示弱地說道?！拔摇也欢@題怎么作?！蔽一卮鸬??！拔蚁肽兀銓?duì)數(shù)學(xué)很感興趣的！”他對(duì)我說?！斑@題應(yīng)該列方程，應(yīng)該這么列……”一同桌步一步地教起了我。他教我的時(shí)候儼然想一名老師，從同桌教我以后，我立下誓，總有一天我的成績(jī)一定要比他好。
有一天，數(shù)學(xué)要測(cè)驗(yàn)，我和同桌都非常的認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槲液屯雷蛱旒s好第二天看誰的成績(jī)高?？荚嚨臅r(shí)候，我異常認(rèn)真，我非常想超過同桌。終于，成績(jī)出來了，100分，可是同桌也怎么高，我郁悶極了。不過，心地里還是很高興。我留了一句話：總有一天我會(huì)超過你的。
寫人我的同桌篇三
在陽(yáng)光明媚、晴空萬里的一天，陽(yáng)光小學(xué)準(zhǔn)備大掃除。
同學(xué)們好不容易做完了，累得夠嗆，才把工具收起來。突然，大家就聽見一聲尖叫，隨后，劉欣說“這是誰扔的紙？”
王麗麗說“這是誰呀，我們這么累，他卻在這扔垃圾，真不講公德?！比缓螅ザ鷵先?，不知怎么辦。
李兵這時(shí)候發(fā)話了“身為班長(zhǎng)，我有必要查一下這件事，如果這個(gè)人被我查到了，我一定要報(bào)告老師，讓老師狠狠地批評(píng)他?！?BR> 同桌正在看書，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)在班上名列前茅。從剛才開始，他一直在看書。忽然抬起頭來，習(xí)慣性的扶眼鏡，輕輕關(guān)上書，站起來，走到紙團(tuán)前，彎腰撿起了紙團(tuán)，扔進(jìn)了垃圾桶。他又回到座位，繼續(xù)認(rèn)真看書。
劉欣又說“剛才大家都在玩，就他一個(gè)人撿，應(yīng)該是做賊心虛了。”說完，還小的前仰后合。
王麗麗也說“：別人都沒有撿，就他撿了，而且他最可疑，說不定真的是他干的呢?！?BR> 李兵清了清嗓子說“：應(yīng)該就是他?！崩畋D(zhuǎn)過身去“走，我們?nèi)?bào)告老師。”
同桌生氣了，站起來，桌子被他拍了一下，關(guān)上了書，眉頭皺了起來，漲紅了臉，還咬著牙說“：你們……你們也太欺負(fù)人了吧?！闭f著，眼中還有淚花。同學(xué)議論紛紛。
“肯定是他扔的?！?BR> “不是他吧，他學(xué)習(xí)這么好?！?BR> “那也不一定?！?BR> “到底是誰？”
這時(shí)，老師來了，大家安靜下來，老師說“：紙團(tuán)是我扔的?！?BR> 大家都用訝異的目光看著老師，老師說“：這是一個(gè)小測(cè)試，你們一個(gè)個(gè)都推卸責(zé)任，只有他(指同桌)撿起垃圾，你們還都冤枉他，這該嗎？”聽了老師的話，大家知道錯(cuò)了，同桌破涕為笑。
這就是我的同桌。
寫人我的同桌篇四
在我們班有一位同學(xué)，那胖真是無懈可擊了。如果有一個(gè)肥胖人群俱樂部的話，我保證他一定是那里的白金vip。
他臉上的兩塊肉把眼睛擠成了一條縫兒，肚子圓挺挺的，跑起來還抖來抖去的，好像隨時(shí)都會(huì)掉下一塊肉來?？梢运闶前嗬镒钣刑攸c(diǎn)的人了。
都說胖的人大方，可他卻例了外，為了幾張牌幾陰魂不散地來“討債”。都說胖的人實(shí)在，可他卻例了外，下課不寫作業(yè)還玩牌，輸了就賴賬，雖然最后都乖乖交了出來。
最讓他犯愁的就是體育課了，因?yàn)樯眢w的負(fù)擔(dān)，使他跑不動(dòng)，跳不遠(yuǎn)，爬不高?？偸桥芤欢巫咭欢?，有時(shí)還和幾個(gè)跑慢的同學(xué)聊聊天。一次體育課上，老師讓我們練習(xí)仰臥起坐。這他可句犯愁了，臥倒不錯(cuò)，可是怎么還得仰呀。同學(xué)都做完了，就他還在努力拼搏中，運(yùn)氣好的時(shí)候，費(fèi)了九牛二虎之力勉強(qiáng)完成一個(gè)?？此麧M臉通紅的樣子，估計(jì)又要在墊子上躺半天了。
他就是我們班的劉能寶。
寫人我的同桌篇五
我的同桌他是我們班的老班長(zhǎng)王昊，他長(zhǎng)得比較高，有一雙充滿智慧的大眼睛，一張能說會(huì)道的巧嘴巴。
他勤奮樂學(xué)，愛動(dòng)腦筋。課堂上，每次老師提出問題，他總是積極思考，最先舉起手來，老師夸他是動(dòng)腦小博士，同學(xué)們?cè)u(píng)他為課堂小明星，要是你來我們教室，看看墻上的光榮臺(tái)，你準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn)每一次發(fā)現(xiàn)評(píng)比他都榜上有名。課外，他可愛看書拉。他說：“與好書為伴，其樂無窮?！敝灰袝?，他就很興奮。要是發(fā)現(xiàn)誰有好書，他準(zhǔn)會(huì)想方法借來看，一看起來，詩(shī)書子華，他的作文越來越好，成績(jī)?cè)絹碓絻?yōu)秀，我們羨慕及了。
他不但自己學(xué)得好，而且樂于助人，每當(dāng)我題目不會(huì)他總是第一個(gè)來教我。
有一次，我遇到了一只攔路虎，左思右想怎么也想不出來。王昊走過來問：你怎么了，有困難嗎？”我說：“這一題我不會(huì)?！蓖蹶徽f：“不用擔(dān)心，我來教你就行了?！蓖蹶豢戳丝搭}目，耐心地給我分析。我聽了恍然大悟，一下子把這題解開了。
王昊真好，我也要向王昊學(xué)習(xí)，我為有這樣的朋友感道自豪。
寫人我的同桌篇六
她個(gè)子高高，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌――李艷。
這學(xué)期開學(xué)的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個(gè)黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時(shí)，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友誼之手，關(guān)切地詢問道：“怎么啦？”說吧？一個(gè)硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心里。算啦！她是大隊(duì)委員，就當(dāng)匯報(bào)思想：“沒什么，語(yǔ)文書丟了！”“沒什么？”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒，將書遞給我：“書給你。以后可別毛手毛腳的?！笔裁?，給我？我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話?！笆病裁矗o我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字?！薄安灰o，我有辦法?！薄澳墙裉煸趺崔k？”“那就合看?！庇谑俏覀z便認(rèn)真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后，我打開書包，語(yǔ)文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤(rùn)了。
第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁(yè)上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。
“叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動(dòng)，迸出幸福而又驕傲的淚花。
寫人我的同桌篇七
“同學(xué)們，今天換位?！比芮暗囊惶煸缟?，老師宣布道。這個(gè)信息剛傳開，就在同學(xué)們之間炸開了鍋。
我的前任同位——顧浩然是我英語(yǔ)上的幫手，當(dāng)我遇到不會(huì)的英語(yǔ)題時(shí)，總離不開她的幫助?，F(xiàn)在要換位，我非常擔(dān)心地坐在位上默默祈禱著。
“王克浩、段可心，來到‘南半球’第二排?！?BR> 這句話猶如晴天霹靂，把我打入了十八層地獄，也許眾位同學(xué)不知道她的身世。段可心：女，10歲，漢族，被譽(yù)為班級(jí)“五嚴(yán)之首”。
我從座位上慢騰騰地站了起來，邁著無奈的步伐，托著我沉重的書包，來到了我的新“領(lǐng)地”。
果然不出我所料，她整天對(duì)我的各科作業(yè)進(jìn)行嚴(yán)格的評(píng)價(jià)，就像魏征一樣。我很想反抗，但又不敢，因?yàn)樗抢蠋煹臍J差大臣，是專門來看管我和王一帆的。
幾周后，期中考試了，等發(fā)下試卷時(shí)，我最擔(dān)心的科目數(shù)學(xué)竟然考了100分！驚喜過后，我想了想其中的原因，我似乎明白了什么。
對(duì)！正是因?yàn)槲疫@個(gè)嚴(yán)格的同桌，平時(shí)我跟她話不投機(jī)，自然更多的時(shí)間是在埋頭做題，成就了我的好成績(jī)。
我為這個(gè)現(xiàn)任同桌感到苦惱，同樣，我也為有這樣一位“母老虎”同桌感到慶幸。
寫人我的同桌篇八
我的同桌叫陳瑋，一雙細(xì)細(xì)的眼睛總是閃著快樂的光芒，瘦瘦的臉上每天都掛著甜甜的笑容，一頭齊耳的短發(fā)顯得她是那么的機(jī)靈和能干。
她是一個(gè)活潑開朗的小女孩。只要給她講一個(gè)小笑話，她就會(huì)“咯，咯，咯”地笑個(gè)不停。課間十分鐘，她像一只快樂的蝴蝶在教室里飛來飛去，一刻也停不下來。
她也是一個(gè)吃苦耐勞的小姑娘。有一次，我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)榕铀陌倜着懿教哿?，很多同學(xué)都不愿意去報(bào)名，陳瑋雖然是我們班上個(gè)子最小的，但她仍然積極報(bào)名。班上的同學(xué)都嘲笑她，說她自不量力，可是陳瑋堅(jiān)持跑完了四百米，她說：“重在參與?！边@件事令全班同學(xué)對(duì)她刮目相看。
她還是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。有一次鋼筆寫字，我的圓珠筆忘了帶回學(xué)校，我急得象熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：如果放學(xué)前完不成作業(yè)，就會(huì)被留堂的。陳瑋笑瞇瞇地對(duì)我說：“我借給你吧！”
但她有些小缺點(diǎn)。比如：粗心大意，做事動(dòng)作慢。
寫人我的同桌篇九
我的小學(xué)一年級(jí)中有4個(gè)同桌，謝一暢、璞愫、竺子妍和陳雨希，今天我就給你說說我的同桌吧。
開學(xué)同桌：那天是開學(xué)典禮，開學(xué)典禮結(jié)束后，我和暢暢一起坐。起先，我不認(rèn)識(shí)暢暢，我只知道有她這個(gè)同學(xué)。后來在carrie讓我們表演applered的時(shí)候，我看微信，我看到下面寫著暢暢兩個(gè)字，我才知道她叫暢暢。我學(xué)會(huì)了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：一旦我遇到困難的時(shí)候，她會(huì)幫助我，這是她的優(yōu)點(diǎn)。
第二同桌：我和璞愫坐同桌的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了她的一個(gè)知錯(cuò)就改的優(yōu)點(diǎn)。
語(yǔ)文大王：我和竺子妍一起坐的時(shí)候，我學(xué)了他的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)是書寫端正，第二個(gè)是語(yǔ)文很好，這是她的優(yōu)點(diǎn)。
認(rèn)字大王：我和陳雨希坐的時(shí)候，我學(xué)了他的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)：一個(gè)是認(rèn)字，還有一個(gè)是化解矛盾，這是她的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
我想，二年級(jí)的新同桌會(huì)是誰呢？我在期待二年級(jí)的新同桌了。
寫人我的同桌篇十
我的同桌今年十歲了，個(gè)子不高也不矮，一張又圓又方的小臉蛋上，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子尖尖的可愛極了。
他很愛幫助別人。有一次我忘記帶筆了，就到處借筆，她說：“我借你吧?！闭f著就拿出一支她剛剛買的新筆借給了我。我說：“我不用新的，用老的就行！”可是她非要我用這支。我很感動(dòng)的說：“謝謝你”。她說：“同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助么！”我說：“不管怎么樣，我都要謝謝你，謝謝你借我筆用”。
她很會(huì)講故事，聲音就像小鳥的歌聲一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。每次輪到她講故事的時(shí)候，都能聽到熱烈的掌聲。我想她長(zhǎng)大了一定能當(dāng)一名演講家。
她值日的時(shí)候也很認(rèn)真。有一次她看見桌子底下有一張硬紙片，那張硬紙片是防止桌子來回?fù)u晃的，是不能拿走的?？墒撬恢溃鸵幌伦訐炝似饋?，桌子上的椅子差點(diǎn)砸在她頭上，幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，要不然她的頭上會(huì)鼓起一個(gè)大包的。
我的同桌孫晴晴就是這樣一個(gè)既可愛又樂于助人的人，以后我們要好好相處、互相學(xué)習(xí)！
寫人我的同桌篇十一
一說到他——于錫文，我的話語(yǔ)可就要滔滔不絕了。他是我這學(xué)期里的第一個(gè)同桌。他性格開朗，活潑調(diào)皮，有時(shí)還帶著一點(diǎn)傻氣。
他是一個(gè)善良，樂于助人男孩。記得那天，我早早地來到學(xué)校，正準(zhǔn)備做老師布置的練習(xí)題時(shí)，發(fā)現(xiàn)鋼筆沒墨水了?！斑@可怎么辦，老師規(guī)定要用鋼筆寫字的呀！”頓時(shí)，我心里泛起了一股急意。突然，我想起了講臺(tái)上的備用墨水，可打開瓶蓋，我傻了眼：瓶里空空的，墨水被同學(xué)用完了?！霸趺崔k？怎么辦？”我急的滿頭大汗，這時(shí)，于錫文走了過來，問我：“凌麗晨，怎么了？”“我，我的鋼筆沒墨了，我想打講臺(tái)上的備用墨水，可是備用墨水也沒墨了?！薄芭?，這樣啊?！彼聊艘粫?huì)兒，說：“這樣吧，我給你一點(diǎn)墨水，也許能撐一會(huì)兒呢！”“真的？”我喜出望外，急忙拿出鋼筆。只見他把墨水一點(diǎn)點(diǎn)輸進(jìn)我的鋼筆里，他本來就很少的墨水變得更少了。那天，還真多虧了他，我才撐了下來呢！
當(dāng)然，每個(gè)人都不可能是十全十美的。于錫文也一樣。他有許多缺點(diǎn)，偷看別人就是其中的一個(gè)。
那天，語(yǔ)文課上，我們正在默詞語(yǔ)。開始時(shí)，一切如往常，可過了一會(huì)兒，我總覺得有人在看我，于是便回過頭去，發(fā)現(xiàn)于錫文的眼睛直盯我的作業(yè)本，他看見我轉(zhuǎn)了過來，立刻把目光移到自己的本子上。因?yàn)檫@是第一次，我沒有防備，可過了一鎮(zhèn)子，我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常這樣，于是我不得不起了防心。說真的，為了防止他偷看我，我還養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣，比如趴在桌子上寫字。而且，這些壞習(xí)慣大大降低了我的視力。我真希望他改掉這個(gè)偷看別人的毛病?。?BR> 寫人我的同桌篇十二
美麗的同桌是可愛的小天使，只可惜天使太少了，我卻太壞了，同桌全溜走了，只留下我這個(gè)孤零零的可憐人！
我一連換了三位同桌，現(xiàn)擔(dān)任我同桌的是善良可愛的黃小姐，此人性格特別古怪，每當(dāng)我犯下滔天大罪時(shí)，只需說一聲：“請(qǐng)小姐保持樂觀的心態(tài)，”她立即多云轉(zhuǎn)晴，眉開眼笑，對(duì)我有著生命威脅的怒火也隨之煙消云散了。你們也許不信我有這么一位脾氣特好的同桌吧！別急，我會(huì)從實(shí)招供的。
一日下午，數(shù)學(xué)課后，我心血來潮想見識(shí)見識(shí)同桌發(fā)怒時(shí)的“功夫”是多么讓人敬而遠(yuǎn)之、望而生畏的。我抓起地上的礦泉水瓶，擰開蓋子，將水倒在我與同桌的三八線上，頓時(shí)，泉水“飛流直下三千尺”，桌子的三分之一都被水覆蓋了，我可不是沒頭沒腦的蒼蠅，只知道灌水。我小心翼翼地倒著，避免書本被浸濕。同桌見我馬不停蹄地倒水，認(rèn)定我瘋了，趕緊收拾書本“遷移他鄉(xiāng)”，我見狀趕緊收手，把自己的書本夜晚甘泉該轉(zhuǎn)移。一切書本安然無恙，我便干脆利落地倒光瓶子里的水，自以為還不足以讓同桌生氣，于是打算變本加厲，再看看同桌，我差點(diǎn)被她嚇暈。
她的眼睛瞪得比兵乓球還大，還齜牙咧嘴、摩拳擦掌，看來我要挨揍了。我趕緊哄她：“不要生氣，我馬上幫你把桌子上的水擦干，記住要保持樂觀的心態(tài)哦！”她大聲喝道：“快滾快滾，你多呆一分鐘，我就少活十年！”我被她五雷轟頂般的聲音嚇了一跳，再抬頭看看她，臉不紅，心不跳，臉上還帶微微笑。我急中生智，一溜煙逃出了教室。總算逃離了魔掌，我暗自慶幸自己吉人自有天相，福大命大，差點(diǎn)被活活地吞了，好險(xiǎn)??！
當(dāng)我返回教室，我以為她一定懷恨在心呢，但一切出乎我的意料，她依舊紅光滿面，笑口常開。
我可愛的同桌呀，待到何年何月何日你才能重返昨日的傻樣，讓我一睹為快呢？你我一起同桌不長(zhǎng)，但你我指間回蕩著歡笑、吵鬧，驀然回首，原來一切都那么美妙！
寫人我的同桌篇十三
我有一個(gè)非常要好的同桌。
她長(zhǎng)得招人喜愛有著不胖不瘦的身材，可愛的耳朵，一雙眼鏡覆蓋著她那可愛的小眼睛，鼻子小巧玲瓏的。
她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我們都很喜歡她。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上有問題時(shí)，便去請(qǐng)教她，她總是很耐心地給我講解，幫我解決難題，令我十分感動(dòng)。
她還特別愛賣萌。有一次，我考的分沒她分高，我非常傷心。她似乎看出了我的心思，就拍了我一下。
我剛轉(zhuǎn)過頭去，就見她噘著嘴巴，瞇著眼睛，我一下子就被她可愛的小臉兒逗樂了。
我倆一起沖對(duì)方做了鬼臉，哈哈大笑起來。
這就是我的同桌，你們是不是也像我一樣有個(gè)這樣的同桌吶？
寫人我的同桌篇十四
我有一個(gè)同桌，她雖然是一名女同學(xué)，但是性格十分豪爽，她一直叫同學(xué)們稱她為“仙氣含”但我只喜歡叫她真名，她也無言以對(duì)。
她長(zhǎng)著一張香瓜子般的臉蛋，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，眼睛炯炯有神，不時(shí)閃著金光，鼻子可以聞到很遠(yuǎn)的香氣，還有一張口若懸河的嘴巴，經(jīng)常會(huì)把同學(xué)說得暈頭轉(zhuǎn)向。
同桌也很樂于助人，我就受到過她熱情的幫助。
記得有一天，老師剛開完會(huì)，急匆匆地跑回來，說要默寫課文內(nèi)容，我聽了急忙把課文看一遍，確實(shí)可以了就去找默寫本，在書包里翻來翻去，就是找不到默寫本。沒有默寫本老師會(huì)批評(píng)我的，當(dāng)時(shí)只想默寫本是多么重要，可我萬萬沒想到默寫本沒有帶，心里是火燒眉毛一般，急得像熱鍋上螞蟻，背上和臉上不禁出現(xiàn)了豆大的汗珠。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，同桌向我伸出了友愛的手。她說：盧日琨，沒有帶默寫本嗎？我借給你一本吧！說著便給了我一本默寫本，我連忙感謝，心中立刻涌起一股暖意。
雖然現(xiàn)在那個(gè)同桌已經(jīng)不在我們一個(gè)學(xué)校讀書了，但我一直忘不了她。
寫人我的同桌篇十五
每當(dāng)想起我的同桌，我都哭笑不得。
他走路的樣子十分滑稽，兩腿開著叉，兩肩高聳著，好像有點(diǎn)駝背，走起路來總感覺特搞笑，仿佛《鄉(xiāng)村愛情》里的劉能，總叫人印象深刻。
他不光走路的樣子滑稽，行為也很奇葩。有次我值完日回到座位上，要拿文具盒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)文具盒莫名地失蹤了，這時(shí)，一旁的焦樂然突然把舌頭尖出伸來，一雙眼晴瞪得如彈跳球那么大，隨著這些表情的變化，他那兩腮的蘋果肌也開始鼓起來：“想知道你的文具盒在哪嗎？去找吧！”聽了他的話我趕緊圍著桌子一個(gè)一個(gè)地找，卻還是沒找到。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問題，為什么他知道我的文具盒不見了呢？想到以前的種種，我立馬扭過頭，卻看見他在對(duì)我嘿嘿地壞笑著，這個(gè)表情讓我更加確定是他在搗亂。這時(shí)，我以迅雷不反掩耳之勢(shì)把我的文具盒從他的書包里掏了出來，并得意地對(duì)他說：“怎么樣，被我給找到了吧！”接下來他才反應(yīng)過來，并用一股東北大碴子味的口音對(duì)我說：“劉云樂，我沒想到你是這樣的人，竟然把我的文具盒給拿走了！”
“這是我的！”
“不是你的！”之后，我倆就開始了激烈地辯論…
這還沒消停多久，這不！前幾天又有一件事發(fā)生了。蘇老師講圓的形狀是什么的時(shí)候，坐在旁邊的張藝寧說了一句：“劉云樂的頭。”“像皮球！”這時(shí)，一個(gè)聲音想起來，努力一聽，又是焦樂然！唉，我上輩子造了什么孽??？竟然跟他坐一塊，唉！
不僅如此，他還經(jīng)常跟前桌的陳冠旭一起來想著法兒整我。
你一定會(huì)覺得焦樂然是一個(gè)實(shí)打?qū)嵉膶W(xué)渣吧，非也非也，我可以堅(jiān)定地告訴你，焦樂然在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面也算是個(gè)學(xué)霸了。每次我遇到數(shù)學(xué)和英語(yǔ)上的難題時(shí)，他都會(huì)毫不保留耐心地跟我講解，直到我會(huì)為止。
所以每當(dāng)想起我和這個(gè)有些奇葩又熱心的同桌的種種?迨攏?我都會(huì)哭笑不得，真的是讓我回味無窮！
寫人我的同桌篇十六
我的同桌她是個(gè)女孩子，圓圓的小腦袋兩邊各梳著一條小辮子，眼睛圓圓的，可愛的小鼻子長(zhǎng)在臉的中間，嘴巴有點(diǎn)小，占臉部的四分之一。
她可是畫畫高手，身體矮小，我覺得有點(diǎn)奇怪：她說自己在學(xué)跆拳道，可是她身上一塊肌肉也看不出來，還不如我呢！而且，她吃飯很慢，比誰都慢，至少得給她整整一個(gè)多小時(shí)才能吃完。
我和我的同桌幾乎每天都要發(fā)生小矛盾，有一次，正是中午吃飯的時(shí)候，我對(duì)她開了個(gè)玩笑，說要用全副武裝的坦克去打她，她就說要用軍艦來壓我，我又說要用打不破的碉堡去轟她，她又說要用火把我燒沒，最后我們倆都自己吃飯，誰都不理誰。
又有一次，她說她畫畫好，我反對(duì)，說我畫的好，最后，我說同桌畫的畫我根本看不懂，她呆住了，立刻服了。
寫人我的同桌篇十七
我的同桌名字叫做曹家厚，身高一米五。
他的臉圓圓的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，他喜歡穿綠衣服，衣著很漂亮。
他的性格暴躁，愛好是游泳。
一天，我來到學(xué)校準(zhǔn)備坐下的時(shí)候，他把我的椅子搬走害我摔了一跤，哇哇地哭了起來。我準(zhǔn)備去告訴吳老師的時(shí)候，要我不告訴吳老師跟我說了一聲對(duì)不起，但是我沒有原諒他。因?yàn)樗焯彀盐遗さ沽?。最后他被吳老師罵了一頓，他也打我了。
我對(duì)同桌說：“下次不要把我的椅子搬走就可以了?！彼饝?yīng)我了，我很高興。
寫人我的同桌篇十八
在我五年級(jí)的時(shí)候，班里新轉(zhuǎn)學(xué)來了個(gè)女同學(xué)：她瘦瘦高高，一雙亮晶晶的大眼睛，嘴巴巧得很，最有趣的是那只神氣的、不可一世的翹鼻子，更使她增添了一份俏皮相。她就是我五年級(jí)的同桌———周平新！
她，樂于助人，心第善良。記得有一次，我要查一個(gè)成語(yǔ)“拔地而起”可是查來查去，我的《成語(yǔ)小字典》里只有“拔苗助長(zhǎng)”。我一邊摔著字典，一邊憤憤地嘟囔：“草包字典，買來做啥？”過后，又不得不勉強(qiáng)裝著微笑向同學(xué)借。“我沒有！”我旁邊的胖子不耐煩地說?！叭トトィ∩俚竭@兒來煩我。”這就是我旁邊的同學(xué)的`態(tài)度。
我不得不向前面的同學(xué)借。真可氣！他做著鬼臉，說：“要你就來拿呀！”切！誰要和你玩這個(gè)無聊的游戲，我不高興地轉(zhuǎn)過臉，無意中發(fā)現(xiàn)了同桌周平新緊皺眉頭，沉思了一會(huì)兒，接小心翼翼地去拿自己那本嶄新的字典，剛想拿出來，可手又縮回去了一點(diǎn)，臉上顯出了一副猶豫不定的眼神。
這神情恰好被我瞅見了，我沒有向她借。我知道那是她新買的，自己還沒用過幾次呢！“怎么樣？考慮考慮吧，機(jī)會(huì)難得呦！”我前面的那個(gè)同學(xué)絲毫沒有注意到周平新的舉動(dòng)，仍嬉皮笑臉地問我?！昂ｄh，別理他，我借給你?！?BR> 響亮的聲音把我們倆都嚇了一跳。我回頭一看，原來是周平新。她原來猶豫不定的態(tài)度已經(jīng)蕩然無存，毫不吝嗇地拿出了嶄新的字典地遞給了我，面帶慍色看了看我前面的同學(xué)，那人只好悻悻地轉(zhuǎn)過去了。而我呢？高興地接過字典，當(dāng)然，沒忘記說聲“謝謝！”雖說是一本小小的字典，卻真是學(xué)中送炭啊！
雖然，現(xiàn)在她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是，我很高興能認(rèn)識(shí)她，我為我有一個(gè)這樣的好同桌而自豪！
寫人我的同桌篇十九
新學(xué)期開始，班主任給我安排了一個(gè)新同桌。和她坐一起，我就像吞了一只蒼蠅一樣。
她的頭發(fā)像地上的草坪，亂得比喜鵲用樹枝搭的巢都能有一拼了。她的耳朵后面有厚厚的污垢，讓我難以容忍的是，她上課竟然脫鞋，不知道的以為是誰吃臭皮蛋了，我恨不得每天把鼻子夾起來。
不過她也有一些優(yōu)點(diǎn)。有一天數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己把24×5等于多少寫成了100。我趕緊打開鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)尺子、圓規(guī)都在，就是不見橡皮，這可把我嚇壞了。正當(dāng)我急得手心冒汗時(shí)，我同桌把一塊橡皮扔在了我的手里。這次我考了100分，得謝我同桌呀!
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來到了，我的同桌參加了跑步比賽。比賽馬上就要開始，我同桌做起了熱身運(yùn)動(dòng)?！皣W”的一聲，發(fā)令員開發(fā)令槍了，只見我的同桌目光堅(jiān)定，緊緊抿著嘴，生怕一張嘴力氣就飄了;兩個(gè)胳膊飛快地甩動(dòng)著，步子邁得老大，像豹子奔跑一樣。突然她后面的一名運(yùn)動(dòng)員摔倒了，我同桌連馬停下來把對(duì)手扶到了旁邊，看她沒什么大礙，我同桌咬緊牙關(guān)又沖了出去。這一次我同桌得了第二名，但我們還是為她熱烈鼓掌，有的同學(xué)還沖上去擁抱她。
嘿!現(xiàn)在的她清清爽爽，也不脫鞋了，我們成了形影不離的好朋友。