總結(jié)是我們對過去一段時(shí)間的付出和努力的總結(jié)和肯定。在寫總結(jié)時(shí)，要全面考慮到自己的學(xué)習(xí)、工作、生活各個(gè)方面。這些范文是經(jīng)過精心篩選和整理的，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。
老鷹捉小雞為篇一
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像快活的小鳥飛出了教室，一起玩老鷹抓小雞的游戲。
我當(dāng)“老鷹”，曾勇潮當(dāng)“母雞”，其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。分工完畢，游戲正式開始了。“雞娃娃們”一個(gè)緊接一個(gè)的拉著小伙伴的衣角，生怕落隊(duì)成為老鷹的午餐。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著“小雞”撲了過去，“雞媽媽”見狀大吃一驚，張開了他的雙翅，迅速擋住了我的去路，機(jī)警地保護(hù)自己的孩子們。我很失望，但是我沒有放棄尋找機(jī)會。終于，我趁“雞媽媽”放松警惕，看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，一沖過去，抓住了最后面的一個(gè)小雞。第一個(gè)回合，我勝出了。
第二回合中，勇潮當(dāng)“老鷹”，我當(dāng)“小雞”。剛開始他就興沖沖的想跑到母雞的后面，可是他一腳踩空摔倒在地上，哈哈，我們所有“小雞”都笑了，我還脫離了隊(duì)伍。突然他猛地一下從地上爬了起來，嚇得我趕緊回到了“母雞”的環(huán)抱。這下他把目標(biāo)放在了另一個(gè)小雞的身上，猛地一沖，抓住了一只“小雞”，這一回合他贏了。
下課鈴響了，可同學(xué)們還沉浸在快樂的氣氛當(dāng)中。從這個(gè)游戲中我知道了，面對壞人不能放松警惕，不要被他的外表所迷惑，否則會造成很嚴(yán)重的后果。
老鷹捉小雞為篇二
星期二的早上，我約我的好朋友來到公園玩"老鷹捉小雞"的游戲。
小偉當(dāng)“老鷹”，小沛當(dāng)“母雞”，其余的人（也包括我）都當(dāng)“小雞”。游戲開始了，“老鷹”發(fā)瘋似的朝我們撲來，我們膽戰(zhàn)心驚，跟著雞媽媽東躲西藏。突然，“老鷹”朝我們當(dāng)中一位“小雞”撲了過來，幸好那只“小雞”反應(yīng)快，躲過了“老鷹”的追捕。雞媽媽看情況不妙，趕緊叫“小雞們”一只拉著另一只“小雞”的衣服，“雞媽媽”趕緊張開雙臂，保護(hù)她的小雞?！袄销棥焙芙苹姶藱C(jī)會，從“雞媽媽”的雙臂下竄了進(jìn)去，抓到了一只“小雞”。
這次游戲雖然輸了，但我還是很開心。
老鷹捉小雞為篇三
在一個(gè)陽光明媚的中午,我們?nèi)胰嗽谝黄G油油的草地上玩起了“”的游戲，我們玩得不亦樂乎。
游戲開始了，惡狠狠的老鷹不停地來回走著，不時(shí)張開他那鋒利無比的爪子，眼睛緊盯著又白又胖的“小雞”，心里一定在想著壞主意。勇敢的“母雞”張開有力的雙臂，她也正想盡一切辦法保護(hù)著我們這群弱小的“雞寶寶”。
又一個(gè)回合，兇猛的“老鷹”左沖右撲，卻連一只“小雞”的雞毛也沒有碰到。哈哈哈，可把“老鷹”急壞了，他皺起眉頭，嘴巴不停的嘟噥著：“可惡的“母雞”，討厭的“小雞”……”看著他氣急敗壞的樣子，我高興極了，一邊機(jī)靈的躲閃，一邊還沖著他做鬼臉?！袄销棥辈桓市?，他眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)想出了又一個(gè)詭計(jì)。只見他假裝向東撲去，“母雞”也向左擋，誰知，他來了一個(gè)一百八十度轉(zhuǎn)身，我來不及逃被抓得措手不及。這真是一只狡猾的“老鷹”。
我們一家輪流交換著角色，跑啊!跳啊!爸爸、媽媽也仿佛回到了童年!
老鷹捉小雞為篇四
下課了，我和幾個(gè)同學(xué)玩“”的游戲。開始的時(shí)候，“老鷹”老是在我們后頭跑。我想：他肯定是想先抓后面的“小雞”，再捉前面的“小雞”。我在后面，實(shí)在是太危險(xiǎn)了！我趕緊跑到前面去。這樣，我就不會被“老鷹”捉住了。
老鷹捉小雞為篇五
小時(shí)候玩過很多游戲，比如捉迷藏，321木頭人，還有你說我定，還有好多好多的游戲，可是我最喜歡的游戲，卻是。不知道為什么，這種游戲直接還在我的腦海里中，現(xiàn)在我還能回憶起當(dāng)時(shí)的情景。
當(dāng)時(shí)，我們一共是五個(gè)人，我們玩的特別開心，從小玩到大的那種朋友。結(jié)果有一天，上午下起了雨，下午卻轉(zhuǎn)晴了，我們便出去呼吸一下新鮮的空氣，結(jié)果看到秋千上的一些建筑物全都是水，我們打消了玩秋千的念頭。正愁我們沒有東西玩的時(shí)候，一個(gè)小伙伴卻提出了，我們來一起玩??！直接我們五個(gè)人刷刷的舉起了手，全票通過，隨后，我們就一起玩起了。我們當(dāng)時(shí)已經(jīng)是三年級了吧？我好像記得，雖然那個(gè)游戲?qū)Ξ?dāng)時(shí)的我們有一點(diǎn)點(diǎn)的幼稚，可是這也抵擋不住我們喜歡，玩的心?。∥覀兾鍌€(gè)人一起手心手背，結(jié)果有兩個(gè)人一起出了手心，所以他們倆要石頭剪刀布，誰贏了的？那個(gè)人當(dāng)小雞，誰輸了的那個(gè)人當(dāng)老鷹。結(jié)果卻是麗麗輸了，所以他當(dāng)了老鷹。只見老鷹跑得飛快，不一會兒就來到了金馬，我的身旁，雞媽媽當(dāng)然就是我們的芳芳了。因?yàn)樗?dāng)時(shí)是最照顧我們的，所以我們都非常同意她當(dāng)雞媽媽。
看！一只小雞被抓住了，他哭喪個(gè)臉，一步一步的走到了老鷹的身后。老鷹又開始了，它的直接攻擊。雞媽媽也開始了，奮力抵抗，畢竟我們是小雞嘛！結(jié)果，游戲的時(shí)間到了，老鷹一共抓到了三只小雞，把我們?nèi)慷甲チ?！他怎么可以這么厲害？老鷹實(shí)在是太厲害了。雞媽媽憤憤不平的看著老鷹，老鷹對雞媽媽說，看來你也不怎么樣嘛，雞媽媽對老鷹說，這不是我的真實(shí)水平，我的真實(shí)水平一顯露出來，保準(zhǔn)你一個(gè)都抓不到。聽到這句話，我們一個(gè)個(gè)的都哈哈大笑起來。這個(gè)時(shí)候，天空突然飄過來烏云，豆大的雨點(diǎn)降了下來。我們東躲西藏，終于找到了一個(gè)能藏身的地方，隨后看著對方的身上和頭發(fā)上的水珠，哈哈大笑。
這就是我們的童年?。?，是我一輩子都難以忘懷的游戲，也是我一輩子最喜歡的游戲。它帶給了我無限的樂趣，也帶給了我童年無限的樂趣。他讓我懂得了友誼的珍貴，??！我太喜歡你了，如果下次還可以玩的話，不知道是什么時(shí)候呢？我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了，我感覺如果在玩的話，會不會被別人再說幼稚呢？唉，我多希望時(shí)間可以再過慢一點(diǎn)，這樣我們就可以玩一輩子的了！
老鷹捉小雞為篇六
今天下午，我和同學(xué)在操場上玩的游戲。
李嘉睿扮演兇狠的老鷹，孫亞非扮演善良、勇敢的老母雞，其他的同學(xué)扮演弱小的小雞。游戲開始了，老鷹向左撲，母雞向左伸著翅膀保護(hù)著小雞，老鷹向右抓去，母雞揮著翅膀向右去擋，就這樣過了幾個(gè)回合，老鷹喘著粗氣，小雞也有的氣喘吁吁地喘著氣，有的還尖叫著。老鷹趁著母雞不注意馬上撲過去，抓住了一只小雞。游戲結(jié)束了。
今天玩的真開心！
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老鷹捉小雞為篇七
昨天下午上體育課的時(shí)候，我和同學(xué)們在學(xué)校的操場上玩的游戲。首先，我們選出了溫春楊同學(xué)做“老鷹”，讓最前面的同學(xué)做“母雞”，剩下的同學(xué)當(dāng)“小雞”，接著游戲開始了?！袄销棥遍_始左跑右跑，“母雞”為了保護(hù)我們，也跟著跑了起來，后面的“小雞”被甩開了，“老鷹”見狀，就跑了過去，“母雞”沒反應(yīng)過來，以為“老鷹”會正面攻擊。“老鷹”跑到被甩開的“小雞”后面，“母雞”才嚇了一跳，可是已經(jīng)晚了，“母雞”不想去救那只“小雞”，因?yàn)槿绻ゾ饶侵弧靶‰u”，身后的“小雞”們一樣會被捉。然后，我們就像觀眾一樣，看著遇難的“小雞”會怎么辦。那個(gè)遇難的“小雞”大叫起來：““老鷹”別捉我!我又干又瘦，你吃不飽的!”大家笑了起來。但是，“老鷹”不理他，追著他跑了幾圈，終于把他捉住了，被捉住的“小雞”成了“老鷹”，剛才的“老鷹”成了“小雞”加入到“小雞”群中，最后，我們開心的玩著。下課鈴響了，體育老師喊我們回教室里!于是，我們才依依不舍的解散了。的游戲又好玩又刺激，我們玩的真開心。
老鷹捉小雞為篇八
下課了，我和同學(xué)們來到操場，準(zhǔn)備玩一個(gè)有趣的游戲——。
首先我們用剪刀石頭布來分出哪個(gè)是老母雞，哪個(gè)是老鷹和哪些是小雞。結(jié)果出來了，我就是“老母雞”，小軍就是“老鷹”，其它的就是“小雞”，游戲即將開始了。
“老鷹”小軍張開翅膀，“它”的眼睛緊盯著小雞，好像惡狼十年沒有吃飯似的，想一下子把“小雞”全部吃掉。“它”左撲右撲，我也左擋右擋?！八焙鋈煌Ａ讼聛?，眼睜睜地看著“美味的小雞”。“它”想：眼前的“美味的小雞”卻吃不到。于是“它”就想了一個(gè)對策，我也時(shí)刻防著“它”。接著“它”發(fā)起了第二次進(jìn)攻?！八奔傺b往右跑，卻猛地向左跑去，最后面的一只“小雞”小紅看見了，害怕地倒在了地上。當(dāng)“老鷹”就要成功的時(shí)候，沒想到腳下一滑，“它”就摔得四腳朝天。
“哈……”頓時(shí)，我們哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑出了眼淚，還有的.笑得捂住了肚子……正當(dāng)我們大笑不止的時(shí)候，上課鈴聲響了。我們就把小軍扶起來，戀戀不舍地離開了操場，回到了教室。
啊！這真是一場有趣的呀！
老鷹捉小雞為篇九
星期五的晚上，月亮又圓又亮，我和爸爸、姐姐去離家不遠(yuǎn)的疾控中心的操場上去玩。
疾控中心的操場很寬，周圍種了許多的桂花樹，一陣陣淡淡的桂。
花清香撲鼻而來。爸爸為了逗我和姐姐開心，就和我們做起了“”的游戲。爸爸當(dāng)兇猛的“老鷹”，姐姐做親愛的“雞媽媽”，我是姐姐屁股后面的那只“小雞”。游戲開始了，“老鷹”張開兩只鋒利的爪子向我們撲來，姐姐見“老鷹”來了就展開翅膀馬上往后退，我嚇得緊緊抓住“媽媽”的衣服，生怕被“老鷹”抓住?！袄销棥蓖髶?，我們就往右躲：老鷹”往前撲，我們就立刻蹲下來保護(hù)自己，我害怕得全身直發(fā)抖。有好幾次我們差點(diǎn)被“老鷹”抓住，幸好有“媽媽”的細(xì)心保護(hù)，我這只“小雞”才沒有成為“老鷹”口中的食物。玩了一會兒，天晚了，爸爸就帶著我和姐姐高高興興地回家了。回家的路上，我在想：“雞媽媽”為了保護(hù)自己的孩子不顧自己的生命，真是太偉大了！
“”的游戲可真好玩！
老鷹捉小雞為篇十
課間活動的時(shí)間到了，同學(xué)們像潮水般涌向操場，原本平靜的操場頓時(shí)熱鬧起來，他們?nèi)宄扇?，有的玩游戲，有時(shí)跳繩，有的打羽毛球，還有的打乒乓球，而我最喜歡玩的游戲——老鷹捉小雞。
先由劉玉昕當(dāng)老鷹，呂鵬當(dāng)雞媽媽，其余的同學(xué)全都是小雞。
游戲開始了，小雞們一個(gè)個(gè)躲在雞媽媽的后面，排成一條長龍，老鷹瞪大眼睛，扇動著“翅膀”，一會兒向左，一會向右，撲向她的獵物?？墒牵销椧?yàn)樽笥覜_擊的幅度太大，“啪”的一聲摔了一跤，惹得我們哈哈大笑，就在這時(shí)，老鷹迅速的站起來，沖向小雞，還沒等雞媽媽回過神來，一只小雞就被敏捷的老鷹抓住關(guān)進(jìn)“籠子”里，接著小雞們都沒有逃脫老鷹的“魔爪”，一個(gè)個(gè)都被抓獲了。
“叮呤呤……”集合的時(shí)間到了，我們快樂的游戲結(jié)束了。
老鷹捉小雞為篇十一
星期天，我約了幾個(gè)小朋友一起去公園玩的游戲。
我們用石頭剪刀布這種方法來決定誰當(dāng)老鷹、母雞、小雞。猜完后，我萬萬沒想到，我竟然當(dāng)了母雞。然后，我心想：我既然當(dāng)了母雞，那就得傾盡全力地去保護(hù)小雞們。過了一會兒，游戲開始了。老鷹突如其來地奔向小雞們，他仿佛一匹駿馬在無邊無際的草原上奔馳，幸虧我敏捷，朝著老鷹沖過來的方向，張開雙臂一擋，保住了后面的小雞們。霎時(shí)，后面的小雞們有的嚇得直拍胸口，有的嚇得說：“幸好沒被抓到。”，有的嚇得腳都抖了起來。
老鷹再次進(jìn)攻。這回他直接進(jìn)攻。他沖到我的前面，然后再來個(gè)措手不及，緊接著，很快地把鷹爪伸出來抓小雞。這回可不是我敏捷了，而是在后面的小雞們速度極快，紛紛躲在我后面才避開了攻擊。這回老鷹又撲了一個(gè)空，還是沒抓著小雞們。最后老鷹累得說：“我認(rèn)輸了！”
經(jīng)過這一場激烈的.游戲，我知道：做人要有責(zé)任感，保護(hù)身邊有危險(xiǎn)的人，就像母雞保護(hù)它的小雞們一樣。
老鷹捉小雞為篇十二
今天下午，我和同學(xué)們在操`場上玩“老鷹抓小雞”的游戲。
游戲開始之前，我們用石頭剪子布的方法選出一人當(dāng)老鷹，一人當(dāng)母雞。其它同學(xué)當(dāng)小雞，我當(dāng)母雞，大家各就各位，小雞在我后面排成一隊(duì)，老鷹站在我前面說；“你們準(zhǔn)備好了沒有？”我們異口同聲地回答：“準(zhǔn)備好了，快來抓呀！?！崩销楅_始進(jìn)攻了。他快速沖向小雞的左邊，看樣子兇巴巴的，巴不得一口吞了小雞，我連忙張開雙臂保護(hù)小雞，大聲喊道：“你們趕快躲到右邊去?！崩销棑淞藗€(gè)空，忽然又沖向小雞的右邊，老鷹又撲了個(gè)空。這時(shí)老鷹生氣極了，準(zhǔn)備發(fā)起第三次進(jìn)攻，先是往左邊晃了一下，突然往右邊一拐，我措手不及，小雞也慌張起來亂成一團(tuán)，一只小雞摔倒在地被老鷹抓住了，失去一個(gè)孩子的我心疼極了。“老鷹抓小雞”的游戲繼續(xù)進(jìn)行，現(xiàn)在母雞和小雞個(gè)個(gè)都提高警惕，時(shí)刻注意著老鷹的動向，機(jī)靈地躲過老鷹那一次次兇猛的進(jìn)攻，再也沒有小雞被老鷹抓到過。我們高興地跳起來：“耶——耶——我們贏了”。因?yàn)槔销椬サ腵小雞沒有達(dá)到兩只。
老鷹捉小雞為篇十三
星期六，在這個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的日子里，我和好伙伴約在了公園里的草坪里玩。
我們選出個(gè)頭最高的兩個(gè)人，一個(gè)來扮演老鷹，一個(gè)來扮演母雞，一群小雞有我和十來個(gè)朋友組成。
游戲開始了，老鷹左抓右捉，母雞左攔右擋，小雞們左躲右閃，老鷹怎么也捉不著。忽然，有一只小雞掉了隊(duì)，老鷹連忙跑過去，想把這只小雞捉住。雞媽媽直跺腳，急得大喊：“快蹲下，快蹲下！”還一個(gè)勁兒打手勢。眼看就快要抓住那只可愛的小雞時(shí)，小雞蹲下了。老鷹沒有抓住小雞，垂頭喪氣的回去了。這時(shí)，雞媽媽和小雞終于松了一口氣。
老鷹想了一個(gè)壞主意，他假裝休息，結(jié)果，雞媽媽放松了警惕，一只小雞被老鷹活活生生的抓走了。
太陽落山了，我們結(jié)束了這好玩兒的游戲，依依不舍的回家了。
我喜歡玩，因?yàn)樗o我們帶來了歡樂！
老鷹捉小雞為篇十四
今天我和張臻、潘月還有好多人玩的游戲。我當(dāng)“老母雞”，在我的后面是我的“雞寶寶”。張臻就是壞蛋“老鷹”。
開始游戲了?！肮竟距竟距?！”我叫道?！肮?，個(gè)個(gè)大，個(gè)個(gè)大，祝你的寶寶個(gè)個(gè)大?！睆堈榭裥χf。我的“小雞們”也笑了起來。
開始打，他左攻，我左防。兩方打得不可開交，過了不久闞思意加入了我的戰(zhàn)隊(duì)。張臻望著我身后的“小雞”口水直流八千尺。
就在這時(shí)這個(gè)壞蛋“老鷹”想起了一個(gè)餿主意。塔巴“炸彈”（毽子）投入我方。把我們下的“落荒而逃”。這時(shí)他捉住了潘月正準(zhǔn)備“美餐一頓”。
誰知！老師叫我們回班，張臻只好把到嘴的“肥肉”給放了。這是我真想對張臻說：“哈哈，張臻你費(fèi)盡心機(jī)，到頭來還是雞飛蛋打吧！”
7
今天下午，我叫上小伙伴們在院子里玩“”的游戲。
首先我自封為“老鷹”，李丹長得大一點(diǎn)，做了“雞媽媽”，其他人嘛自然都是“小雞”了。游戲開始了。我作為“老鷹”撲來撲去，心里盤算著怎樣抓到小雞?？墒恰半u媽媽”緊緊地護(hù)著小雞，使我很難有下手的機(jī)會。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過去?！半u媽媽”見狀，大吃一驚，張開了她的雙翅迅速擋住了我的`去路，機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè)，左躲右閃，不讓“老鷹”我抓住。我?guī)状螐膬膳怨?，都沒有成功。面對這種情況，我只好改變了“策略”。這次，先假裝從正面進(jìn)攻，等到“雞媽媽”又高高張開“雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時(shí)，我趁她不注意，“唰”地從她的兩只“翅膀”下鉆了過去?！靶‰u”們一看雞媽媽沒有擋住“老鷹”，嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步，結(jié)果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了！
“”的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開心！
老鷹捉小雞為篇十五
"”是一個(gè)讓大家更加團(tuán)結(jié)友愛的游戲。
有一次，我們班吃好午餐，老師讓我們?nèi)ゲ賵錾贤嬉粫?，我們開心極了，一路上蹦蹦跳跳的。到了操場上，我們先開始“一二一二”地報(bào)數(shù)，然后二數(shù)出列，分成了四個(gè)小組，之后便開始玩起了好玩的游戲。
我們小組玩的是“”，谷瑜是“老鷹”，孫可穎是"母雞”，其他的同學(xué)通通都是“小雞”。開始玩游戲了，“老鷹”猛地?fù)湎颉半u群"可是“母雞"跑過去，擋住了"老鷹"?！袄销棥鄙鷼鈽O了，好像在說：“竟然敢擋住‘小雞們’，我跟你沒完！”"母雞”拼命地保護(hù)著“小雞”，好像在想：我一定要保護(hù)我的‘孩子們’，不要讓‘老鷹’得逞！”“老鷹”抓不到小雞，就用了絕招：先向一個(gè)方向跑，然后趁‘母雞’不注意，跑到另一個(gè)方向去抓小雞?！袄销棥避S躍欲試，多虧我們團(tuán)結(jié)合作，集中注意力，不然就要被抓住了。
"”真是一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的游戲啊！
老鷹捉小雞為篇十六
暑假里的一天，天高氣爽，我和喬喬、寧寧、紅紅、蒙蒙等同學(xué)約好到公園玩“”這個(gè)游戲。
游戲開始了，我自告奮勇當(dāng)老鷹，喬喬當(dāng)雞媽媽，剩下的三個(gè)人當(dāng)可愛的'小雞。只見雞媽媽伸開雙臂緊緊地護(hù)住小雞，小雞們緊張起來，寸步不離地跟在雞媽媽的后面。我左撲右沖，雞媽媽左擋右攔，小雞們嚇得驚慌失措，連聲尖叫，可我費(fèi)了九牛二虎之力，就是沒有抓到一只小雞。我暗想：“這樣是抓不到小雞的，必須想個(gè)好辦法！”我靈機(jī)一動，腦中突然閃出一個(gè)好主意，它就是三十六計(jì)中的聲東擊西之計(jì)。我佯裝從左邊進(jìn)攻，雞媽媽帶著小雞們往左邊躲，我突然調(diào)轉(zhuǎn)方向，從右邊一把抓住了在最后面的紅紅。
游戲在我們的歡聲笑語中線束了，雖然我們累得氣喘吁吁、滿頭大汗，但個(gè)個(gè)都興高采烈。
老鷹捉小雞為篇十七
今天，我們在學(xué)校里玩的游戲。同學(xué)們歡呼雀躍，有的跳了起來，有的高聲歡呼起來。
老師要選兩位同學(xué)當(dāng)“老鷹”和“母雞”，同學(xué)們紛紛舉手，老師就選力大無比的洪錚當(dāng)老鷹，跑步飛快的陳甜甜來當(dāng)“母雞”，其他的同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲開始了，“老鷹”兇猛得撲向“雞群”，“母雞”馬上張開雙翅躲開了“老鷹”的攻擊?！靶‰u”左躲右閃，一只拉著一只跑來跑去被“老鷹”嚇得高聲喊叫著。
“老鷹”靈機(jī)一動故意向左邊跑，“母雞”以為“老鷹”要從左邊攻擊，“老鷹”一個(gè)右轉(zhuǎn)彎，抓到了一只“小雞”。
我們一個(gè)個(gè)都滿頭大汗的，“小雞”也被抓住，但是我們很開心。
老鷹捉小雞為篇十八
童年的時(shí)光已經(jīng)悄悄的溜走，那些幼時(shí)的記憶，已經(jīng)開始模糊了。但小時(shí)候做的游戲，玩耍時(shí)的快樂卻仍然歷歷在目。
相信，當(dāng)大家回憶兒時(shí)做的游戲，大都是玩過家家，扮演卡通人物，捉迷藏，警察捉小偷……當(dāng)然最不可缺少的便是“”了。在幼兒園里，男老師常扮成老鷹，女老師扮成母雞，而我們則在老師的臂膀下逃竄。
今年寒假，我與父親一起去了一家孤兒院，那兒都是一些可愛的孩子，他們沒有了家，都是一些孤兒，我和爸爸帶了水果和禮物前去看望他們，他們十分的開心，每當(dāng)有人去看望，就會讓他們感覺到人間的溫情，因?yàn)樵谶@個(gè)世界的某個(gè)角落，有人記得他們的存在。當(dāng)時(shí)正是大年初三，孤兒院的老師們正在集體包著餃子，而我呢？則帶著他們玩起了我小時(shí)候玩的游戲——。在這群孩子中，小的有五、六歲的，大的也有十三、四歲的。而我在他們當(dāng)中年齡最大，所以我扮成老鷹，他們中一位年齡與我相差不多的女生當(dāng)母雞，一場大戰(zhàn)，就在這小庭院中拉開了序幕。我左跑右跑，捉了一個(gè)，又捉了另一個(gè)，“哈哈，我真是太厲害了！”當(dāng)時(shí)我便是這樣想的。一個(gè)上午的時(shí)光很快就過去了，可這一個(gè)上午，庭院內(nèi)到處都是天真的聲音，都是真誠的笑聲，將過年的氣氛發(fā)揮的淋淋盡致?；仡^想想，從小到大玩“”這個(gè)游戲不知玩了多少次，而這次，我卻是笑得最開心，最高興的。我也祝福他們能天天都這么開心，快樂。
這次孤兒院之行，這次的游戲又更讓我加深了對“”的喜愛，因?yàn)樵谶@個(gè)游戲中，我感受到了他們的溫暖，感受到了他們的熱情。“”——真有趣！
老鷹捉小雞為篇十九
1.能夠聽信號向指定方向跑，跑動中能平穩(wěn)控制自己的身體。
2.嘗試一物多玩，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
3.樂于參與體育游戲，體驗(yàn)游戲的樂趣。
4.學(xué)會與同伴協(xié)商合作游戲。
5.初步培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣。
樂于參與體育游戲，體驗(yàn)游戲的樂趣。探索一物多玩方法。
1．幼兒人手一個(gè)呼啦圈。
2．音樂、老鷹、母雞、小兔、小貓和小狗頭飾。
3.小樹、小橋等材料布置場地，創(chuàng)設(shè)游戲情境。
一、熱身活動：開汽車進(jìn)場。
師：“小雞寶寶們，今天天氣真好，我們一起去郊游吧!”隨音樂入場。
二、幼兒探索圈的多種玩法。
1、幼兒自由玩圈。
2、交流圈的多種玩法。
請幼兒說一說自己是怎樣玩圈的？并演示玩法。
3、鼓勵(lì)幼兒探索圈的多種玩法，引導(dǎo)幼兒相互學(xué)習(xí)。
三、游戲：超級變變變。
四、游戲：
1、認(rèn)識3個(gè)小動物的家。
“開車來到“小兔家”：“咦？這是誰的家呀？”“我們一起向小兔問好！”接著開車來到“小貓家”、“小狗家”。
2、討論：老鷹來了怎么辦？（討論游戲規(guī)則）。
“聽——這是什么？可能是誰來啦？”“如果老鷹來了，我們怎么辦呢？”“躲到哪？”我們試試看，教師與幼兒一同跑到“小貓家”將圈放地上躲好。
3、游戲：（根據(jù)指令找“家”）。
五、放松活動：開汽車回家。
老鷹捉小雞為篇二十
我的童年是五彩繽紛的，記憶中我玩過很多游戲，其中最喜歡玩的是人們常說的“老鷹捉小雞”。
周四的陽光明媚，體育課上，老師說接下來的時(shí)間同學(xué)們自由活動，于是我提議同學(xué)們一起來玩“老鷹捉小雞”的游戲，沒想到同學(xué)們都一致同意了。
游戲開始了，小明當(dāng)“老鷹”，小紅當(dāng)“母雞”，其余的同學(xué)是“小雞”?！袄销棥卑瓮染屯约鹤筮吪?，試圖繞過“母雞”，“母雞”馬上快速地往自己右邊阻擋，成功地?cái)r住了“老鷹”?！袄销棥焙懿桓市?，繼續(xù)往右邊跑去，這時(shí)“母雞”也靈敏地往自己左邊跑去，“老鷹”再一次被攔住了。
這時(shí)老鷹故意嘆了口氣：“唉，我真沒用，今天又要餓肚子了?！闭?dāng)我們放松警惕的時(shí)候，“老鷹”像一陣風(fēng)似的飛了過來，從“母雞”的翅膀下跑過來，“小雞們”整齊的隊(duì)形被打亂了?！靶‰u們”嚇得哇哇大叫，有的到處亂竄，有的抱著頭迅速地蹲了下來，還有的緊隨著“母雞”身后，操場上四面八方都是“小雞”。這時(shí)“老鷹”看中了一只跑得比較慢的“小雞”，像閃電一般的沖過去把她逮住了。這時(shí)下課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開了操場回到了教室。
這是我一直以來喜歡和小伙伴們一起做的游戲，因?yàn)檫@個(gè)游戲讓我明白了要學(xué)會和伙伴團(tuán)結(jié)協(xié)作，還懂得了做事要一心一意，臨危不亂。
老鷹捉小雞為篇二十一
星期四，張老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵鐾妗啊庇螒蜷_始了，“老鷹”左一飛；右一飛；一會兒還跳起，氣勢洶洶地?fù)湎颉半u媽媽”?！半u媽媽”展開雙翅護(hù)住自己的“孩子”?！靶‰u”嚇得哇哇直叫，這時(shí)候后兩只調(diào)皮的“小雞”里了隊(duì)?！袄销棥笨焖俚仫w了過去，一只“調(diào)皮雞”被抓住了，還有一只“調(diào)皮雞”落荒而逃。被“雞媽媽”見了急忙的叫回“調(diào)皮雞”狡猾的“老鷹”沖過去嚇唬小雞?！靶‰u”們嚇得紛紛逃離隊(duì)伍，“雞媽媽”也找不到逃跑的“小雞”?！靶‰u”一只一只的被抓住?！靶‰u”們像是無助的逃兵、驚慌失措，四處逃竄。有的躲在樹木后面，有的躲在張老師后面，還有的跑到了體育辦公室前躲藏。雖然，天空中正下著小雨，可是，每只“小雞”都汗流浹背，但是臉上依然也很快活。
叮鈴鈴，下課了同學(xué)們結(jié)束了游戲，戀戀不舍的離開了大操場。
老鷹捉小雞為篇二十二
終于輪到我當(dāng)老母雞了，我想一定要當(dāng)個(gè)稱職的老母雞，要盡全力保護(hù)好自己的孩子們。我首先展開雙翅，攔住可惡的老鷹。這只老鷹非常狡猾，他不停地改變進(jìn)攻策略，讓人總是摸不著頭腦。你看，他一會兒向左跑，還沒等我把小雞們招呼好，他就又改變了方向，反而向右邊跑了過來?？蓱z我后面幾只反應(yīng)遲鈍的孩子們，還沒站穩(wěn)腳跟就被這只老鷹給拖走了?？礃幼樱?dāng)好老母雞還真的是不容易??！
如果以后還有機(jī)會的話，我一定要和同學(xué)們再好好玩一玩這個(gè)游戲。
老鷹捉小雞為篇一
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像快活的小鳥飛出了教室，一起玩老鷹抓小雞的游戲。
我當(dāng)“老鷹”，曾勇潮當(dāng)“母雞”，其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。分工完畢，游戲正式開始了。“雞娃娃們”一個(gè)緊接一個(gè)的拉著小伙伴的衣角，生怕落隊(duì)成為老鷹的午餐。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著“小雞”撲了過去，“雞媽媽”見狀大吃一驚，張開了他的雙翅，迅速擋住了我的去路，機(jī)警地保護(hù)自己的孩子們。我很失望，但是我沒有放棄尋找機(jī)會。終于，我趁“雞媽媽”放松警惕，看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，一沖過去，抓住了最后面的一個(gè)小雞。第一個(gè)回合，我勝出了。
第二回合中，勇潮當(dāng)“老鷹”，我當(dāng)“小雞”。剛開始他就興沖沖的想跑到母雞的后面，可是他一腳踩空摔倒在地上，哈哈，我們所有“小雞”都笑了，我還脫離了隊(duì)伍。突然他猛地一下從地上爬了起來，嚇得我趕緊回到了“母雞”的環(huán)抱。這下他把目標(biāo)放在了另一個(gè)小雞的身上，猛地一沖，抓住了一只“小雞”，這一回合他贏了。
下課鈴響了，可同學(xué)們還沉浸在快樂的氣氛當(dāng)中。從這個(gè)游戲中我知道了，面對壞人不能放松警惕，不要被他的外表所迷惑，否則會造成很嚴(yán)重的后果。
老鷹捉小雞為篇二
星期二的早上，我約我的好朋友來到公園玩"老鷹捉小雞"的游戲。
小偉當(dāng)“老鷹”，小沛當(dāng)“母雞”，其余的人（也包括我）都當(dāng)“小雞”。游戲開始了，“老鷹”發(fā)瘋似的朝我們撲來，我們膽戰(zhàn)心驚，跟著雞媽媽東躲西藏。突然，“老鷹”朝我們當(dāng)中一位“小雞”撲了過來，幸好那只“小雞”反應(yīng)快，躲過了“老鷹”的追捕。雞媽媽看情況不妙，趕緊叫“小雞們”一只拉著另一只“小雞”的衣服，“雞媽媽”趕緊張開雙臂，保護(hù)她的小雞?！袄销棥焙芙苹姶藱C(jī)會，從“雞媽媽”的雙臂下竄了進(jìn)去，抓到了一只“小雞”。
這次游戲雖然輸了，但我還是很開心。
老鷹捉小雞為篇三
在一個(gè)陽光明媚的中午,我們?nèi)胰嗽谝黄G油油的草地上玩起了“”的游戲，我們玩得不亦樂乎。
游戲開始了，惡狠狠的老鷹不停地來回走著，不時(shí)張開他那鋒利無比的爪子，眼睛緊盯著又白又胖的“小雞”，心里一定在想著壞主意。勇敢的“母雞”張開有力的雙臂，她也正想盡一切辦法保護(hù)著我們這群弱小的“雞寶寶”。
又一個(gè)回合，兇猛的“老鷹”左沖右撲，卻連一只“小雞”的雞毛也沒有碰到。哈哈哈，可把“老鷹”急壞了，他皺起眉頭，嘴巴不停的嘟噥著：“可惡的“母雞”，討厭的“小雞”……”看著他氣急敗壞的樣子，我高興極了，一邊機(jī)靈的躲閃，一邊還沖著他做鬼臉?！袄销棥辈桓市?，他眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)想出了又一個(gè)詭計(jì)。只見他假裝向東撲去，“母雞”也向左擋，誰知，他來了一個(gè)一百八十度轉(zhuǎn)身，我來不及逃被抓得措手不及。這真是一只狡猾的“老鷹”。
我們一家輪流交換著角色，跑啊!跳啊!爸爸、媽媽也仿佛回到了童年!
老鷹捉小雞為篇四
下課了，我和幾個(gè)同學(xué)玩“”的游戲。開始的時(shí)候，“老鷹”老是在我們后頭跑。我想：他肯定是想先抓后面的“小雞”，再捉前面的“小雞”。我在后面，實(shí)在是太危險(xiǎn)了！我趕緊跑到前面去。這樣，我就不會被“老鷹”捉住了。
老鷹捉小雞為篇五
小時(shí)候玩過很多游戲，比如捉迷藏，321木頭人，還有你說我定，還有好多好多的游戲，可是我最喜歡的游戲，卻是。不知道為什么，這種游戲直接還在我的腦海里中，現(xiàn)在我還能回憶起當(dāng)時(shí)的情景。
當(dāng)時(shí)，我們一共是五個(gè)人，我們玩的特別開心，從小玩到大的那種朋友。結(jié)果有一天，上午下起了雨，下午卻轉(zhuǎn)晴了，我們便出去呼吸一下新鮮的空氣，結(jié)果看到秋千上的一些建筑物全都是水，我們打消了玩秋千的念頭。正愁我們沒有東西玩的時(shí)候，一個(gè)小伙伴卻提出了，我們來一起玩??！直接我們五個(gè)人刷刷的舉起了手，全票通過，隨后，我們就一起玩起了。我們當(dāng)時(shí)已經(jīng)是三年級了吧？我好像記得，雖然那個(gè)游戲?qū)Ξ?dāng)時(shí)的我們有一點(diǎn)點(diǎn)的幼稚，可是這也抵擋不住我們喜歡，玩的心?。∥覀兾鍌€(gè)人一起手心手背，結(jié)果有兩個(gè)人一起出了手心，所以他們倆要石頭剪刀布，誰贏了的？那個(gè)人當(dāng)小雞，誰輸了的那個(gè)人當(dāng)老鷹。結(jié)果卻是麗麗輸了，所以他當(dāng)了老鷹。只見老鷹跑得飛快，不一會兒就來到了金馬，我的身旁，雞媽媽當(dāng)然就是我們的芳芳了。因?yàn)樗?dāng)時(shí)是最照顧我們的，所以我們都非常同意她當(dāng)雞媽媽。
看！一只小雞被抓住了，他哭喪個(gè)臉，一步一步的走到了老鷹的身后。老鷹又開始了，它的直接攻擊。雞媽媽也開始了，奮力抵抗，畢竟我們是小雞嘛！結(jié)果，游戲的時(shí)間到了，老鷹一共抓到了三只小雞，把我們?nèi)慷甲チ?！他怎么可以這么厲害？老鷹實(shí)在是太厲害了。雞媽媽憤憤不平的看著老鷹，老鷹對雞媽媽說，看來你也不怎么樣嘛，雞媽媽對老鷹說，這不是我的真實(shí)水平，我的真實(shí)水平一顯露出來，保準(zhǔn)你一個(gè)都抓不到。聽到這句話，我們一個(gè)個(gè)的都哈哈大笑起來。這個(gè)時(shí)候，天空突然飄過來烏云，豆大的雨點(diǎn)降了下來。我們東躲西藏，終于找到了一個(gè)能藏身的地方，隨后看著對方的身上和頭發(fā)上的水珠，哈哈大笑。
這就是我們的童年?。?，是我一輩子都難以忘懷的游戲，也是我一輩子最喜歡的游戲。它帶給了我無限的樂趣，也帶給了我童年無限的樂趣。他讓我懂得了友誼的珍貴，??！我太喜歡你了，如果下次還可以玩的話，不知道是什么時(shí)候呢？我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了，我感覺如果在玩的話，會不會被別人再說幼稚呢？唉，我多希望時(shí)間可以再過慢一點(diǎn)，這樣我們就可以玩一輩子的了！
老鷹捉小雞為篇六
今天下午，我和同學(xué)在操場上玩的游戲。
李嘉睿扮演兇狠的老鷹，孫亞非扮演善良、勇敢的老母雞，其他的同學(xué)扮演弱小的小雞。游戲開始了，老鷹向左撲，母雞向左伸著翅膀保護(hù)著小雞，老鷹向右抓去，母雞揮著翅膀向右去擋，就這樣過了幾個(gè)回合，老鷹喘著粗氣，小雞也有的氣喘吁吁地喘著氣，有的還尖叫著。老鷹趁著母雞不注意馬上撲過去，抓住了一只小雞。游戲結(jié)束了。
今天玩的真開心！
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老鷹捉小雞為篇七
昨天下午上體育課的時(shí)候，我和同學(xué)們在學(xué)校的操場上玩的游戲。首先，我們選出了溫春楊同學(xué)做“老鷹”，讓最前面的同學(xué)做“母雞”，剩下的同學(xué)當(dāng)“小雞”，接著游戲開始了?！袄销棥遍_始左跑右跑，“母雞”為了保護(hù)我們，也跟著跑了起來，后面的“小雞”被甩開了，“老鷹”見狀，就跑了過去，“母雞”沒反應(yīng)過來，以為“老鷹”會正面攻擊。“老鷹”跑到被甩開的“小雞”后面，“母雞”才嚇了一跳，可是已經(jīng)晚了，“母雞”不想去救那只“小雞”，因?yàn)槿绻ゾ饶侵弧靶‰u”，身后的“小雞”們一樣會被捉。然后，我們就像觀眾一樣，看著遇難的“小雞”會怎么辦。那個(gè)遇難的“小雞”大叫起來：““老鷹”別捉我!我又干又瘦，你吃不飽的!”大家笑了起來。但是，“老鷹”不理他，追著他跑了幾圈，終于把他捉住了，被捉住的“小雞”成了“老鷹”，剛才的“老鷹”成了“小雞”加入到“小雞”群中，最后，我們開心的玩著。下課鈴響了，體育老師喊我們回教室里!于是，我們才依依不舍的解散了。的游戲又好玩又刺激，我們玩的真開心。
老鷹捉小雞為篇八
下課了，我和同學(xué)們來到操場，準(zhǔn)備玩一個(gè)有趣的游戲——。
首先我們用剪刀石頭布來分出哪個(gè)是老母雞，哪個(gè)是老鷹和哪些是小雞。結(jié)果出來了，我就是“老母雞”，小軍就是“老鷹”，其它的就是“小雞”，游戲即將開始了。
“老鷹”小軍張開翅膀，“它”的眼睛緊盯著小雞，好像惡狼十年沒有吃飯似的，想一下子把“小雞”全部吃掉。“它”左撲右撲，我也左擋右擋?！八焙鋈煌Ａ讼聛?，眼睜睜地看著“美味的小雞”。“它”想：眼前的“美味的小雞”卻吃不到。于是“它”就想了一個(gè)對策，我也時(shí)刻防著“它”。接著“它”發(fā)起了第二次進(jìn)攻?！八奔傺b往右跑，卻猛地向左跑去，最后面的一只“小雞”小紅看見了，害怕地倒在了地上。當(dāng)“老鷹”就要成功的時(shí)候，沒想到腳下一滑，“它”就摔得四腳朝天。
“哈……”頓時(shí)，我們哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑出了眼淚，還有的.笑得捂住了肚子……正當(dāng)我們大笑不止的時(shí)候，上課鈴聲響了。我們就把小軍扶起來，戀戀不舍地離開了操場，回到了教室。
啊！這真是一場有趣的呀！
老鷹捉小雞為篇九
星期五的晚上，月亮又圓又亮，我和爸爸、姐姐去離家不遠(yuǎn)的疾控中心的操場上去玩。
疾控中心的操場很寬，周圍種了許多的桂花樹，一陣陣淡淡的桂。
花清香撲鼻而來。爸爸為了逗我和姐姐開心，就和我們做起了“”的游戲。爸爸當(dāng)兇猛的“老鷹”，姐姐做親愛的“雞媽媽”，我是姐姐屁股后面的那只“小雞”。游戲開始了，“老鷹”張開兩只鋒利的爪子向我們撲來，姐姐見“老鷹”來了就展開翅膀馬上往后退，我嚇得緊緊抓住“媽媽”的衣服，生怕被“老鷹”抓住?！袄销棥蓖髶?，我們就往右躲：老鷹”往前撲，我們就立刻蹲下來保護(hù)自己，我害怕得全身直發(fā)抖。有好幾次我們差點(diǎn)被“老鷹”抓住，幸好有“媽媽”的細(xì)心保護(hù)，我這只“小雞”才沒有成為“老鷹”口中的食物。玩了一會兒，天晚了，爸爸就帶著我和姐姐高高興興地回家了。回家的路上，我在想：“雞媽媽”為了保護(hù)自己的孩子不顧自己的生命，真是太偉大了！
“”的游戲可真好玩！
老鷹捉小雞為篇十
課間活動的時(shí)間到了，同學(xué)們像潮水般涌向操場，原本平靜的操場頓時(shí)熱鬧起來，他們?nèi)宄扇?，有的玩游戲，有時(shí)跳繩，有的打羽毛球，還有的打乒乓球，而我最喜歡玩的游戲——老鷹捉小雞。
先由劉玉昕當(dāng)老鷹，呂鵬當(dāng)雞媽媽，其余的同學(xué)全都是小雞。
游戲開始了，小雞們一個(gè)個(gè)躲在雞媽媽的后面，排成一條長龍，老鷹瞪大眼睛，扇動著“翅膀”，一會兒向左，一會向右，撲向她的獵物?？墒牵销椧?yàn)樽笥覜_擊的幅度太大，“啪”的一聲摔了一跤，惹得我們哈哈大笑，就在這時(shí)，老鷹迅速的站起來，沖向小雞，還沒等雞媽媽回過神來，一只小雞就被敏捷的老鷹抓住關(guān)進(jìn)“籠子”里，接著小雞們都沒有逃脫老鷹的“魔爪”，一個(gè)個(gè)都被抓獲了。
“叮呤呤……”集合的時(shí)間到了，我們快樂的游戲結(jié)束了。
老鷹捉小雞為篇十一
星期天，我約了幾個(gè)小朋友一起去公園玩的游戲。
我們用石頭剪刀布這種方法來決定誰當(dāng)老鷹、母雞、小雞。猜完后，我萬萬沒想到，我竟然當(dāng)了母雞。然后，我心想：我既然當(dāng)了母雞，那就得傾盡全力地去保護(hù)小雞們。過了一會兒，游戲開始了。老鷹突如其來地奔向小雞們，他仿佛一匹駿馬在無邊無際的草原上奔馳，幸虧我敏捷，朝著老鷹沖過來的方向，張開雙臂一擋，保住了后面的小雞們。霎時(shí)，后面的小雞們有的嚇得直拍胸口，有的嚇得說：“幸好沒被抓到。”，有的嚇得腳都抖了起來。
老鷹再次進(jìn)攻。這回他直接進(jìn)攻。他沖到我的前面，然后再來個(gè)措手不及，緊接著，很快地把鷹爪伸出來抓小雞。這回可不是我敏捷了，而是在后面的小雞們速度極快，紛紛躲在我后面才避開了攻擊。這回老鷹又撲了一個(gè)空，還是沒抓著小雞們。最后老鷹累得說：“我認(rèn)輸了！”
經(jīng)過這一場激烈的.游戲，我知道：做人要有責(zé)任感，保護(hù)身邊有危險(xiǎn)的人，就像母雞保護(hù)它的小雞們一樣。
老鷹捉小雞為篇十二
今天下午，我和同學(xué)們在操`場上玩“老鷹抓小雞”的游戲。
游戲開始之前，我們用石頭剪子布的方法選出一人當(dāng)老鷹，一人當(dāng)母雞。其它同學(xué)當(dāng)小雞，我當(dāng)母雞，大家各就各位，小雞在我后面排成一隊(duì)，老鷹站在我前面說；“你們準(zhǔn)備好了沒有？”我們異口同聲地回答：“準(zhǔn)備好了，快來抓呀！?！崩销楅_始進(jìn)攻了。他快速沖向小雞的左邊，看樣子兇巴巴的，巴不得一口吞了小雞，我連忙張開雙臂保護(hù)小雞，大聲喊道：“你們趕快躲到右邊去?！崩销棑淞藗€(gè)空，忽然又沖向小雞的右邊，老鷹又撲了個(gè)空。這時(shí)老鷹生氣極了，準(zhǔn)備發(fā)起第三次進(jìn)攻，先是往左邊晃了一下，突然往右邊一拐，我措手不及，小雞也慌張起來亂成一團(tuán)，一只小雞摔倒在地被老鷹抓住了，失去一個(gè)孩子的我心疼極了。“老鷹抓小雞”的游戲繼續(xù)進(jìn)行，現(xiàn)在母雞和小雞個(gè)個(gè)都提高警惕，時(shí)刻注意著老鷹的動向，機(jī)靈地躲過老鷹那一次次兇猛的進(jìn)攻，再也沒有小雞被老鷹抓到過。我們高興地跳起來：“耶——耶——我們贏了”。因?yàn)槔销椬サ腵小雞沒有達(dá)到兩只。
老鷹捉小雞為篇十三
星期六，在這個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的日子里，我和好伙伴約在了公園里的草坪里玩。
我們選出個(gè)頭最高的兩個(gè)人，一個(gè)來扮演老鷹，一個(gè)來扮演母雞，一群小雞有我和十來個(gè)朋友組成。
游戲開始了，老鷹左抓右捉，母雞左攔右擋，小雞們左躲右閃，老鷹怎么也捉不著。忽然，有一只小雞掉了隊(duì)，老鷹連忙跑過去，想把這只小雞捉住。雞媽媽直跺腳，急得大喊：“快蹲下，快蹲下！”還一個(gè)勁兒打手勢。眼看就快要抓住那只可愛的小雞時(shí)，小雞蹲下了。老鷹沒有抓住小雞，垂頭喪氣的回去了。這時(shí)，雞媽媽和小雞終于松了一口氣。
老鷹想了一個(gè)壞主意，他假裝休息，結(jié)果，雞媽媽放松了警惕，一只小雞被老鷹活活生生的抓走了。
太陽落山了，我們結(jié)束了這好玩兒的游戲，依依不舍的回家了。
我喜歡玩，因?yàn)樗o我們帶來了歡樂！
老鷹捉小雞為篇十四
今天我和張臻、潘月還有好多人玩的游戲。我當(dāng)“老母雞”，在我的后面是我的“雞寶寶”。張臻就是壞蛋“老鷹”。
開始游戲了?！肮竟距竟距?！”我叫道?！肮?，個(gè)個(gè)大，個(gè)個(gè)大，祝你的寶寶個(gè)個(gè)大?！睆堈榭裥χf。我的“小雞們”也笑了起來。
開始打，他左攻，我左防。兩方打得不可開交，過了不久闞思意加入了我的戰(zhàn)隊(duì)。張臻望著我身后的“小雞”口水直流八千尺。
就在這時(shí)這個(gè)壞蛋“老鷹”想起了一個(gè)餿主意。塔巴“炸彈”（毽子）投入我方。把我們下的“落荒而逃”。這時(shí)他捉住了潘月正準(zhǔn)備“美餐一頓”。
誰知！老師叫我們回班，張臻只好把到嘴的“肥肉”給放了。這是我真想對張臻說：“哈哈，張臻你費(fèi)盡心機(jī)，到頭來還是雞飛蛋打吧！”
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今天下午，我叫上小伙伴們在院子里玩“”的游戲。
首先我自封為“老鷹”，李丹長得大一點(diǎn)，做了“雞媽媽”，其他人嘛自然都是“小雞”了。游戲開始了。我作為“老鷹”撲來撲去，心里盤算著怎樣抓到小雞?？墒恰半u媽媽”緊緊地護(hù)著小雞，使我很難有下手的機(jī)會。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過去?！半u媽媽”見狀，大吃一驚，張開了她的雙翅迅速擋住了我的`去路，機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè)，左躲右閃，不讓“老鷹”我抓住。我?guī)状螐膬膳怨?，都沒有成功。面對這種情況，我只好改變了“策略”。這次，先假裝從正面進(jìn)攻，等到“雞媽媽”又高高張開“雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時(shí)，我趁她不注意，“唰”地從她的兩只“翅膀”下鉆了過去?！靶‰u”們一看雞媽媽沒有擋住“老鷹”，嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步，結(jié)果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了！
“”的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開心！
老鷹捉小雞為篇十五
"”是一個(gè)讓大家更加團(tuán)結(jié)友愛的游戲。
有一次，我們班吃好午餐，老師讓我們?nèi)ゲ賵錾贤嬉粫?，我們開心極了，一路上蹦蹦跳跳的。到了操場上，我們先開始“一二一二”地報(bào)數(shù)，然后二數(shù)出列，分成了四個(gè)小組，之后便開始玩起了好玩的游戲。
我們小組玩的是“”，谷瑜是“老鷹”，孫可穎是"母雞”，其他的同學(xué)通通都是“小雞”。開始玩游戲了，“老鷹”猛地?fù)湎颉半u群"可是“母雞"跑過去，擋住了"老鷹"?！袄销棥鄙鷼鈽O了，好像在說：“竟然敢擋住‘小雞們’，我跟你沒完！”"母雞”拼命地保護(hù)著“小雞”，好像在想：我一定要保護(hù)我的‘孩子們’，不要讓‘老鷹’得逞！”“老鷹”抓不到小雞，就用了絕招：先向一個(gè)方向跑，然后趁‘母雞’不注意，跑到另一個(gè)方向去抓小雞?！袄销棥避S躍欲試，多虧我們團(tuán)結(jié)合作，集中注意力，不然就要被抓住了。
"”真是一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的游戲啊！
老鷹捉小雞為篇十六
暑假里的一天，天高氣爽，我和喬喬、寧寧、紅紅、蒙蒙等同學(xué)約好到公園玩“”這個(gè)游戲。
游戲開始了，我自告奮勇當(dāng)老鷹，喬喬當(dāng)雞媽媽，剩下的三個(gè)人當(dāng)可愛的'小雞。只見雞媽媽伸開雙臂緊緊地護(hù)住小雞，小雞們緊張起來，寸步不離地跟在雞媽媽的后面。我左撲右沖，雞媽媽左擋右攔，小雞們嚇得驚慌失措，連聲尖叫，可我費(fèi)了九牛二虎之力，就是沒有抓到一只小雞。我暗想：“這樣是抓不到小雞的，必須想個(gè)好辦法！”我靈機(jī)一動，腦中突然閃出一個(gè)好主意，它就是三十六計(jì)中的聲東擊西之計(jì)。我佯裝從左邊進(jìn)攻，雞媽媽帶著小雞們往左邊躲，我突然調(diào)轉(zhuǎn)方向，從右邊一把抓住了在最后面的紅紅。
游戲在我們的歡聲笑語中線束了，雖然我們累得氣喘吁吁、滿頭大汗，但個(gè)個(gè)都興高采烈。
老鷹捉小雞為篇十七
今天，我們在學(xué)校里玩的游戲。同學(xué)們歡呼雀躍，有的跳了起來，有的高聲歡呼起來。
老師要選兩位同學(xué)當(dāng)“老鷹”和“母雞”，同學(xué)們紛紛舉手，老師就選力大無比的洪錚當(dāng)老鷹，跑步飛快的陳甜甜來當(dāng)“母雞”，其他的同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲開始了，“老鷹”兇猛得撲向“雞群”，“母雞”馬上張開雙翅躲開了“老鷹”的攻擊?！靶‰u”左躲右閃，一只拉著一只跑來跑去被“老鷹”嚇得高聲喊叫著。
“老鷹”靈機(jī)一動故意向左邊跑，“母雞”以為“老鷹”要從左邊攻擊，“老鷹”一個(gè)右轉(zhuǎn)彎，抓到了一只“小雞”。
我們一個(gè)個(gè)都滿頭大汗的，“小雞”也被抓住，但是我們很開心。
老鷹捉小雞為篇十八
童年的時(shí)光已經(jīng)悄悄的溜走，那些幼時(shí)的記憶，已經(jīng)開始模糊了。但小時(shí)候做的游戲，玩耍時(shí)的快樂卻仍然歷歷在目。
相信，當(dāng)大家回憶兒時(shí)做的游戲，大都是玩過家家，扮演卡通人物，捉迷藏，警察捉小偷……當(dāng)然最不可缺少的便是“”了。在幼兒園里，男老師常扮成老鷹，女老師扮成母雞，而我們則在老師的臂膀下逃竄。
今年寒假，我與父親一起去了一家孤兒院，那兒都是一些可愛的孩子，他們沒有了家，都是一些孤兒，我和爸爸帶了水果和禮物前去看望他們，他們十分的開心，每當(dāng)有人去看望，就會讓他們感覺到人間的溫情，因?yàn)樵谶@個(gè)世界的某個(gè)角落，有人記得他們的存在。當(dāng)時(shí)正是大年初三，孤兒院的老師們正在集體包著餃子，而我呢？則帶著他們玩起了我小時(shí)候玩的游戲——。在這群孩子中，小的有五、六歲的，大的也有十三、四歲的。而我在他們當(dāng)中年齡最大，所以我扮成老鷹，他們中一位年齡與我相差不多的女生當(dāng)母雞，一場大戰(zhàn)，就在這小庭院中拉開了序幕。我左跑右跑，捉了一個(gè)，又捉了另一個(gè)，“哈哈，我真是太厲害了！”當(dāng)時(shí)我便是這樣想的。一個(gè)上午的時(shí)光很快就過去了，可這一個(gè)上午，庭院內(nèi)到處都是天真的聲音，都是真誠的笑聲，將過年的氣氛發(fā)揮的淋淋盡致?；仡^想想，從小到大玩“”這個(gè)游戲不知玩了多少次，而這次，我卻是笑得最開心，最高興的。我也祝福他們能天天都這么開心，快樂。
這次孤兒院之行，這次的游戲又更讓我加深了對“”的喜愛，因?yàn)樵谶@個(gè)游戲中，我感受到了他們的溫暖，感受到了他們的熱情。“”——真有趣！
老鷹捉小雞為篇十九
1.能夠聽信號向指定方向跑，跑動中能平穩(wěn)控制自己的身體。
2.嘗試一物多玩，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
3.樂于參與體育游戲，體驗(yàn)游戲的樂趣。
4.學(xué)會與同伴協(xié)商合作游戲。
5.初步培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣。
樂于參與體育游戲，體驗(yàn)游戲的樂趣。探索一物多玩方法。
1．幼兒人手一個(gè)呼啦圈。
2．音樂、老鷹、母雞、小兔、小貓和小狗頭飾。
3.小樹、小橋等材料布置場地，創(chuàng)設(shè)游戲情境。
一、熱身活動：開汽車進(jìn)場。
師：“小雞寶寶們，今天天氣真好，我們一起去郊游吧!”隨音樂入場。
二、幼兒探索圈的多種玩法。
1、幼兒自由玩圈。
2、交流圈的多種玩法。
請幼兒說一說自己是怎樣玩圈的？并演示玩法。
3、鼓勵(lì)幼兒探索圈的多種玩法，引導(dǎo)幼兒相互學(xué)習(xí)。
三、游戲：超級變變變。
四、游戲：
1、認(rèn)識3個(gè)小動物的家。
“開車來到“小兔家”：“咦？這是誰的家呀？”“我們一起向小兔問好！”接著開車來到“小貓家”、“小狗家”。
2、討論：老鷹來了怎么辦？（討論游戲規(guī)則）。
“聽——這是什么？可能是誰來啦？”“如果老鷹來了，我們怎么辦呢？”“躲到哪？”我們試試看，教師與幼兒一同跑到“小貓家”將圈放地上躲好。
3、游戲：（根據(jù)指令找“家”）。
五、放松活動：開汽車回家。
老鷹捉小雞為篇二十
我的童年是五彩繽紛的，記憶中我玩過很多游戲，其中最喜歡玩的是人們常說的“老鷹捉小雞”。
周四的陽光明媚，體育課上，老師說接下來的時(shí)間同學(xué)們自由活動，于是我提議同學(xué)們一起來玩“老鷹捉小雞”的游戲，沒想到同學(xué)們都一致同意了。
游戲開始了，小明當(dāng)“老鷹”，小紅當(dāng)“母雞”，其余的同學(xué)是“小雞”?！袄销棥卑瓮染屯约鹤筮吪?，試圖繞過“母雞”，“母雞”馬上快速地往自己右邊阻擋，成功地?cái)r住了“老鷹”?！袄销棥焙懿桓市?，繼續(xù)往右邊跑去，這時(shí)“母雞”也靈敏地往自己左邊跑去，“老鷹”再一次被攔住了。
這時(shí)老鷹故意嘆了口氣：“唉，我真沒用，今天又要餓肚子了?！闭?dāng)我們放松警惕的時(shí)候，“老鷹”像一陣風(fēng)似的飛了過來，從“母雞”的翅膀下跑過來，“小雞們”整齊的隊(duì)形被打亂了?！靶‰u們”嚇得哇哇大叫，有的到處亂竄，有的抱著頭迅速地蹲了下來，還有的緊隨著“母雞”身后，操場上四面八方都是“小雞”。這時(shí)“老鷹”看中了一只跑得比較慢的“小雞”，像閃電一般的沖過去把她逮住了。這時(shí)下課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開了操場回到了教室。
這是我一直以來喜歡和小伙伴們一起做的游戲，因?yàn)檫@個(gè)游戲讓我明白了要學(xué)會和伙伴團(tuán)結(jié)協(xié)作，還懂得了做事要一心一意，臨危不亂。
老鷹捉小雞為篇二十一
星期四，張老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵鐾妗啊庇螒蜷_始了，“老鷹”左一飛；右一飛；一會兒還跳起，氣勢洶洶地?fù)湎颉半u媽媽”?！半u媽媽”展開雙翅護(hù)住自己的“孩子”?！靶‰u”嚇得哇哇直叫，這時(shí)候后兩只調(diào)皮的“小雞”里了隊(duì)?！袄销棥笨焖俚仫w了過去，一只“調(diào)皮雞”被抓住了，還有一只“調(diào)皮雞”落荒而逃。被“雞媽媽”見了急忙的叫回“調(diào)皮雞”狡猾的“老鷹”沖過去嚇唬小雞?！靶‰u”們嚇得紛紛逃離隊(duì)伍，“雞媽媽”也找不到逃跑的“小雞”?！靶‰u”一只一只的被抓住?！靶‰u”們像是無助的逃兵、驚慌失措，四處逃竄。有的躲在樹木后面，有的躲在張老師后面，還有的跑到了體育辦公室前躲藏。雖然，天空中正下著小雨，可是，每只“小雞”都汗流浹背，但是臉上依然也很快活。
叮鈴鈴，下課了同學(xué)們結(jié)束了游戲，戀戀不舍的離開了大操場。
老鷹捉小雞為篇二十二
終于輪到我當(dāng)老母雞了，我想一定要當(dāng)個(gè)稱職的老母雞，要盡全力保護(hù)好自己的孩子們。我首先展開雙翅，攔住可惡的老鷹。這只老鷹非常狡猾，他不停地改變進(jìn)攻策略，讓人總是摸不著頭腦。你看，他一會兒向左跑，還沒等我把小雞們招呼好，他就又改變了方向，反而向右邊跑了過來?？蓱z我后面幾只反應(yīng)遲鈍的孩子們，還沒站穩(wěn)腳跟就被這只老鷹給拖走了?？礃幼樱?dāng)好老母雞還真的是不容易??！
如果以后還有機(jī)會的話，我一定要和同學(xué)們再好好玩一玩這個(gè)游戲。