演講稿要避免使用過于晦澀的詞匯和復雜的句子結(jié)構(gòu)，以便觀眾能夠更好地理解和接受演講內(nèi)容。撰寫演講稿時，可以參考相關(guān)經(jīng)典演講的優(yōu)秀范例，了解他們的演講技巧和用詞方式，以提高自己的寫作水平。下面是一些膾炙人口的演講稿，希望能給大家?guī)盱`感和啟示。
    敬佩的演講稿篇一
    大家好！
    有人敬佩偉人，敬佩他們不朽的偉績；有人敬佩明星，敬佩他們矚目的名氣；而我敬佩的人卻十分平凡，他就是我們安全的保護神——交警叔叔。
    交警叔叔工作認真。記得有一回，爸爸帶我回老家。這時，天上的太陽熱烘烘的，曬得人們睜不開眼。突然，我看見了交警叔叔在炙熱的'太陽下指揮交通，臉上的汗像斷了線的珠子一樣往下淌。但是，他即沒有脫下衣服，也沒有解開領(lǐng)帶，更沒有到樹蔭下去乘涼，而是堅守崗位，默默無聞。那一瞬間，我對交警叔叔肅然起敬。
    俗話說：“冬練三九，夏練三伏”，冬天和夏天是最能考驗人的時候。記得有次，下起了大雨，爸爸送我去上學。我看見了交警叔叔仍然堅守崗位，盡管馬路上車輛、行人不多，但他還是一絲不茍地冒雨指揮交通。
    交警叔叔，你是我最敬佩的人！
    敬佩的演講稿篇二
    尊敬的老師，親愛的同學們：
    大家好！
    我最敬佩的一個人是我在電視上看到的一個人，我雖然不知道他的名字，但是我很敬佩他。
    他是在大山做醫(yī)生的，他常常幫助那些在山里的老人，那些老人的兒女們在外地打工，老人生病了沒錢看病，而他卻免費地幫助那些孤獨的老人看病，拿藥吃，那些老人都很喜歡他。盡管再苦再累，他卻很開心。他說：“每次幫助那些孤獨的老人，都是一次無償?shù)腵愛心?！彼€常常去給老人送營養(yǎng)品吃，不論春夏秋冬、狂風怒號、黃沙漫天、下雨，下雪，他都在堅持，沒一句怨言。
    我覺得這種人是最值得我們敬佩，值得我們?nèi)W習的人。我認為他的精神是這個世界上最偉大的雷鋒精神。我認他為榜樣，認他為偶像。我們長大了就應該去幫助那些有困難的人，要讓他們知道每一個人都是有愛心的，這個世界是充滿愛的。
    敬佩的演講稿篇三
    我走進初中大門的時候，遇到了我初中的班主任李老師，她代著我們的英語課。一開始我對她十分反感，有什么話都不愿和她說，漸漸地我對她產(chǎn)生了好感!
    這還得從媽媽去西安給二哥看孩子說起，媽媽走后，我的情緒低落，是她一直問長問短像媽媽一樣關(guān)心著我。我十分感動，開始改變了對她的看法!
    就拿去年說吧，我們家爸爸媽媽年紀大了，生活條件不是很好，孩子們都在外補課，我因為家庭條件不好，沒能參加。老師知道我的家庭條件不好以后，找了主辦方讓他們免了我的補課費，讓我去參加了補課!
    我的班主任對我要求特別嚴格，我要是做錯了一道題，她會不依不饒問我為什么會錯，我有時對她不理解，回到家在媽媽面前埋怨起了老師!
    媽媽聽后，她非但沒有責怪老師的意思，還說老師做得對，這是在關(guān)心我!
    今天，我正準備去學生會做我的事情，老師一眼就看到了我，立刻叫我回來，罵道：“你是學生，什么重要，你非得耽誤課程去嗎?你已經(jīng)耽誤下不少的課程了，學習退步了怎么辦?今天你不能走，你的事情讓別人去做，我不允許你再耽誤課程了!”
    老師的話一下把我嚇住了，我再不敢往前邁一步了，乖乖地回到座位上做起了我的試卷!
    我的老師雖然對我十分嚴厲，但我一點都不恨她!在我的心里十分的感激她!我為有這樣一位好老師感到有說不出的幸福!她的身影將永遠銘刻在我的心中!我的好老師，我一定要好好學習，報答您對我的一片厚望!感謝我的班主任對我的嚴格要求!感謝她對我所做的一切!
    敬佩的演講稿篇四
    尊敬的老師，親愛的同學們：
    大家好!
    說到令我敬佩的人，當中一定有我的數(shù)學老師。彭哥是我的數(shù)學老師，他有著別出心裁的教學方法。
    彭哥40歲出頭，矮矮胖胖，有點禿頂兒，戴著一副眼鏡，總是很和氣的樣子。他的腦袋里好像裝著無窮無盡的.知識，不論同學們提出什么問題他都能迎刃而解。經(jīng)常在教室里會看到這樣一幕，同學們埋頭做了15分鐘還沒解出來的題，彭哥就只說一句：“瞧!在這里畫一條直線，這道題的答案不就很好解了嗎?”同學們重新看了這道題后，才突然間恍然大悟，頓時明白了這到底是怎么解出來的。彭哥就好像會變魔法似的，只需要提點一條思路，再難的題也可以不費吹灰之力就解出來。這是我敬佩他的第一點。
    最讓我印象深刻的是那次五月份大練習，那次月考的數(shù)學題是彭哥出的?？荚嚨臅r候所有同學都抓耳撓腮，也不是因為試題很難，而是因為這些題彭哥全都在課堂上講過而我們卻忘記了，于是我們和這些題成了"最熟悉的陌生人"，可卻拿它們一點辦法也沒有。彭哥知道我們的弱點，這次他出的題給了我們一個教訓，我們頓時十分后悔上課時沒有好好聽講，如果好好聽彭哥講課了或許不會落得如此地步。試卷發(fā)下來，全都傻了眼，120分滿分的卷子很多人只考了七十分，年級a線也從110分直線下降到80分。很多平時考得很好的同學這次卻失手了，能上九十分的寥寥無幾。同學們這才明白了彭哥在考試前那一課上語重心長對我們說的一番話：“如果明天的試卷是我出題的話，你們一個個都很難考好，你們?nèi)粼俨缓煤寐犞v，明天的月考你們肯定很難拿到及格分?！倍瑢W們卻笑著回答：“彭哥你開玩笑呢，誰出題不一樣啊，再說了一個學期以來都沒有見到您出過題，怕什么。”彭哥晃了晃頭只好無奈地走了。同學們一個個垂頭喪氣地十分后悔，可世上卻沒有后悔藥這種東西，自己挖的坑只好自己跳了。
    后來上課的時候，同學們比以前聽課認真多了，老師說的每一句話都十分認真地聽著，生怕漏掉了一些知識點，上課的效率提高了，作業(yè)也認真多了，還有很多到彭哥那里去問問題的，同學們一積級起來，成績自然也上去了，到了期末班上有好幾個考滿分的，大部分同學都有考到一百分，也沒有不及格的了。僅僅過了半個學期，同學們的成績直線上升，讓別的班的同學十分吃驚，連我們自己也感到驚訝，也更加敬佩彭哥了。
    彭哥就是這樣一位能知道同學們的弱點，知道怎樣提高同學們的成績，也知道怎樣抓差生，也不會放過每一個好學生的天資的人，這樣的人令我感到敬佩。
    敬佩的演講稿篇五
    我的老師，她沒有光鮮亮麗的外表，但是樸素大方，對待學生和藹可親，幽默風趣的講課風格讓我們敬佩，一聽到“唯恐天下不亂，就怕沒笑話看!”，就知道是我現(xiàn)在的數(shù)學老師——唐老師來了。
    她年近五十，個子高挑，一雙不大不小的`眼睛炯炯有神，中長的頭發(fā)夾雜了一些白發(fā)。她穿著簡樸，雖然貌不出眾，卻有一個與眾不同的特點：很愛笑，我感覺她的笑是那么得燦爛、那么得慈祥。她常掛在嘴邊的一句口頭禪是：“唯恐天下不亂，就怕沒笑話看!”
    唐老師教課方式與其他老師迥然不同。她常常利用課上大部分時間給我們講一些小故事，或聯(lián)系實際動手實踐，從而大大提高了我們學習數(shù)學的興趣，連我們班學習不好的同學也漸漸對數(shù)學學習有了興趣，課上經(jīng)常積極發(fā)言，因此我們班的數(shù)學成績?nèi)缰ヂ殚_花般節(jié)節(jié)高。隨著上課鈴聲短暫而又急促的響聲，唐老師走進了教室。剛跨上兩步，便站住了，有力地說了聲：“上課!”但是同學們還是像麻雀一樣嘰嘰喳喳的，唐老師便說：“你們可不要讓我抓住典型，都安靜點!”但是，有兩個人還是竊竊私語，不幸被唐老師抓個正著。唐老師叫他們站起來，說道：“我現(xiàn)在就殺雞給猴看，讓你們再猖狂!”說完，教室里哄堂大笑，有一些女同學捂著嘴偷笑。這使唐老師更是氣不打一處來，就大聲說道：“你們再鬧，就叫班主任來收拾你們!”此時，大家都不吵鬧了，喧鬧的氣氛就這樣平息了，教室里格外安靜。被唐老師叫起來的兩個同學也羞愧的低下了頭，唐老師看見我們都安靜了，便昂著頭說：“你們就是唯恐天下不亂，就怕沒笑話看!”過了一會，唐老師又開始認真的以她獨特的方式開始講課。在我的印象中，唐老師每次上課都能惹得同學們哄堂大笑。之后我才明白，這是唐老師在吸引學生們的注意力，使得我們更好地接受知識。
    唐老師對自己的工作非常認真。每次我們交上去的作業(yè)，她都認真批改。同學們遇到不會的題唐老師直到給我們講明白才放心。有一次，我們因為貪玩，作業(yè)寫的很爛而且有許多題目不會，唐老師就把作業(yè)里的所有題目給我們講了一遍，直到我們?nèi)棵靼诪橹埂?BR>    有一次測驗，她告訴我們最后一題很難，一定要抓緊時間做前面的題。做著做著，我忽然發(fā)現(xiàn)有兩道應用題在作業(yè)本上做過，不知怎么的，我那不爭氣的手怎么竟會放到了作業(yè)本上!可還沒等翻開，心跳就加快，手也顫抖得厲害，同時感到有一雙異常嚴厲的眼睛盯著我。我一抬頭，正與那目光相遇。那犀利的目光里充滿了責備，這道目光就像一把锃亮的鋼刀刺了過來，又穩(wěn)又準，擊中要害。使我的背上像遭了芒刺一般，讓我無法動彈;又像一個正在偷東西的小偷當場被人抓住一樣惶恐、窘迫、難堪。我的手無力地從作業(yè)本上滑落，膽怯地垂下眼瞼。我不知自己是怎么交的卷，只覺得臉上紅得厲害，發(fā)高燒也從未這樣難受過。下了課，唐老師問我剛才想做什么，我無言以對，也無力辯解。我偷偷地看了唐老師一眼，突然從那目光中看出一種期待，迫切的期待。我不敢正視那目光，慌亂的地低下了頭。在那充滿期待的目光的注視下，我羞愧地，但又是勇敢的承認了錯誤。唐老師托起我的頭又幫我整好衣領(lǐng)，溫和的說：“這才是個好孩子呢!去吧，好好復習功課，祝你下次考好!”我又望了望那雙眼睛，那里留露出的是欣慰與撫愛的善意。我不知為什么竟會對老師笑了笑，真想對老師說聲：“謝謝您!”可不知為什么，卻沒說出來。
    因為唐老師的到來，讓我們班的學習進步了;因為唐老師的到來，讓我明白了該如何做人;因為唐老師的到來，我才能有今天的進步。我感激唐老師，是她帶給我鼓勵的微笑。
    每當我取得好成績時，總忘不了唐老師對我的諄諄教誨，激勵著我勇往直前。
    敬佩的演講稿篇六
    “三人行，必有我?guī)熝??！边@是孔子所說過的一句話。
    每個人一生中必定會有老師，而根據(jù)自己的喜好，心目中敬佩的老師也隨之出現(xiàn)，我也不例外。我最敬佩的老師是現(xiàn)教我的“智慧老師”——數(shù)學老師黃立清老師。
    黃老師是一位知識淵博女老師。高挑的身材顯得更加年輕，她帶著一副厚厚的眼鏡，但即使鏡片再厚，但也抵擋不住黃老師給我們傳授知識的那堅定的眼神；更讓我敬佩的是黃老師的那張嘴，說起話來總是那么生動又富有激情，就像一架永不生銹的播種機，不斷地給我們的心里播下理想和知識的種子，讓我們更快、更好地成長與進步。
    還記得上學期速度競賽時，我的數(shù)學成績得了三等獎，雖然在班內(nèi)也有許多同學獲獎，但我還是無比的開心，因為黃老師曾意味深長地對我說了幾句話：“孫佳碩啊，你挺努力的，成績也還可以，是個b等級，要是再多看看書、做做題，以你這個水平，是可以考a的……”雖然這只是幾句簡短的談話，但這其中蘊含著黃老師對我的期望與鼓勵，我以后要多看看書、多做做題，拓展下自己的知識面兒，讓我的成績越來越棒，讓我的思維越來越敏捷，讓我的知識越來越廣！
    曾經(jīng)的我，是多么想當一名教師??！但這只是動動嘴皮就可以完成的么？不，不是。后來我明白了，老師的職務時最苦、最累又最神圣的職務了。
    黃老師啊，您就是我心目中的白衣天使，雖然您沒有像張正的變異天使在手術(shù)臺上救死扶傷，但你卻憑借著你那淵博的知識和那堅定的意志，挽救了多少個初中生幼稚的靈魂??！在我的心目中，您的知識比天高，您的意志比海深，您比那真正的白衣天使還偉大、還光榮！
    敬佩的演講稿篇七
    我最敬佩的科學家是瑪麗·居里(1867.11.7—1934.7.4)。世界著名科學家，研究放射性現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)鐳和釙兩種天然放射性元素，一生兩度獲諾貝爾獎(第一次獲得諾貝爾物理獎，第二次獲得諾貝爾化學獎)。用了好幾年在研究鐳的過程中，作為杰出科學家，居里夫人有一般科學家所沒有的社會影響。尤其因為是成功女性的先驅(qū)，她的典范激勵了很多人。
    我不僅敬佩她的知識，還喜歡她既不求名也不求利。即使她一生獲得各種獎金10次，各種獎章16枚，各種名譽頭銜107個，但卻毫不在意。
    居里夫人有兩個女兒?！鞍盐罩橇Πl(fā)展的年齡優(yōu)勢”是居里夫人開發(fā)孩子智力的重要“訣竅”。早在女兒不足周歲的時候，居里夫人就引導孩子進行幼兒智力體操訓練，引導孩子廣泛接觸陌生人，去動物園觀賞動物，讓孩子學游泳，欣賞大自然的美景。孩子稍大一些，她就教她們做一種帶藝術(shù)色彩的智力體操，教她們唱兒歌、講童話。再大一些，就讓孩子進行智力訓練，教她們識字、彈琴、搞手工制作等等，還教她們開車、騎馬。
    她每天都過著簡樸的生活，1895年，居里夫人和皮埃爾·居里結(jié)婚時，新房里只有兩把椅子，正好兩人各一把。皮埃爾·居里覺得椅子太少，建議多添幾把，以免客人來了沒地方坐，居里夫人卻說：“有椅子是好的，可是，客人坐下來就不走啦。為了多一點時間搞研究，還是算了吧!”
    居里夫人的年薪雖然已增至4萬法郎，但她照樣“大方”。她每次從國外回來，總要帶回一些宴會上的菜單，因為這些菜單都是很厚很好的紙片，在背面寫字很方便。難怪有人說居里夫人一直到死都“像一個匆忙的貧窮婦人”。
    有一次，一位美國記者尋訪居里夫人，他走到村子里一座漁家房舍門前，向赤足坐在門口石板上的一位婦女打聽居里夫人的住處，當這位婦女抬起頭時，記者大吃一驚:原來她就是居里夫人。
    居里夫人對品德的教育也很重視，1.培養(yǎng)她們節(jié)儉樸實、輕財?shù)钠返?。她對女兒的愛，表現(xiàn)為一種有節(jié)制的愛，一種有理智的愛，她對女兒生活上嚴加管束，要求她們“儉以養(yǎng)志”，她教育女兒說：“貧困固然不方便，但過富也不一定是好事。必須依靠自己的力量，謀求生活?！?BR>    2.培養(yǎng)她們不空想、重實際的作風。她告誡兩個女兒：“我們不應該虛度一生”。
    3.培養(yǎng)她們勇敢、堅強、樂觀、克服困難的品格。她常與子女共勉道：“我們必須有恒心，尤其要有自信心?！?BR>    4.教育她們必須熱愛祖國。除了教她們波蘭語，居里夫人還以自己致力于幫助祖國科學發(fā)展和波蘭留學生的行動感染伊倫娜和艾芙,尤使她們念念不忘的祖國。
    這就是我最敬佩的科學家，我長大啦也要學習她做一個知識淵博的人。
    敬佩的演講稿篇八
    尊敬的老師，親愛的同學們：
    大家好!
    每個人心里都有最敬佩的人，我最敬佩的人是一個雪中送炭的人，他是天寒地凍中溫暖的守護者。
    還記得那是一個十分寒冷的冬天，寒風裹著雪花瑟瑟地吹著，雪越下越大，四周很快就變成了白茫茫的一片。放學回家后，撲面而來一股泥土混合著水蒸氣的味道，有塊地板明顯地鼓了起來，爸爸撬開地板后才發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)漏得很嚴重了，積水在地板龍骨的分割下像一條條的小河，蜿蜒地流淌著。打過報修電話后我著急地想：這大雪天什么時候能來人呢，修不好晚上可就慘了!
    不一會兒，門鈴急促地響了起來，我跑過去打開門，“救星”居然這么快就到了!他穿著藍色的棉大衣，戴著軍綠色的翻毛帽子，臉在寒風中凍得通紅。他一邊撣著帽子上的雪花，一邊跺著鞋上的碎雪，解釋說：“我接到你家的電話就出發(fā)了，可是雪太大，路太滑，所以來晚了，真對不起?！蔽疫B忙請他進屋，他卻從袋子里掏出一個塑料袋，把脫下的.帽子、大衣都塞進了袋里，套上了隨身帶的鞋套，挽起褲角，然后才隨著我走進屋里。進來后他認真地檢查了每一個管道接口處，然后打開工具箱，彎著腰熟練地擰著管子，有一個接口處的螺絲繡住了，怎么也擰不動，他停住手喘了口氣，然后又重新拿出扳手費力地擰起來，整個身子都因為用力而不停顫抖著，直到額頭上滲出了顆顆汗珠，這才擰動那顆螺絲。我泡好一杯熱咖啡遞給他，讓他歇一會再修，他感激地笑了笑說：“沒關(guān)系，先弄好我再歇，你家這是小問題，一會兒就好了。”
    后來在交談中我和他慢慢熟絡(luò)起來，才知道他們的工作非常辛苦，手機必須保證24小時暢通，很多維修工作還很危險。有一次他正維修供暖管道時，下水管道突然被捅破，在地溝無法躲避，糞便澆了一身。“骯臟還是小事，下地溝最怕沼氣，會導致中毒，焊接管道時還會引發(fā)爆炸?！彼p描淡寫地說著，但我現(xiàn)在想起來卻還心有余悸，何曾想過還有這樣平凡而偉大的人，冒著嚴寒和危險穿梭在大街小巷，確保了千家萬戶的溫暖。
    生活中還有許多這樣默默無聞的人，清晨里的清潔工、寒風中的速遞員、大雨里的交通警察……他們平凡地工作著，卻為社會創(chuàng)造了不平凡的價值，他們是我最敬佩的人。
    敬佩的演講稿篇九
    尊敬的老師，親愛的同學：
    大家下午好：
    在我的記憶中，我最敬佩的教師就是教我數(shù)學的馬教師。
    馬教師對待學生總是不厭其煩，沒聽懂的知識馬教師會一遍一遍地講，直到我們明白為止?？荚嚊]有考好的同學，馬教師總會幫忙其分析錯題，樹立信心，進取鼓勵。
    有一次，因為我平時沒有認真上課，圓柱和圓錐體積沒有學好，只考了61分。馬教師立刻找到我，與我研究了一下為什么會錯這么多題，是因為我平時上課時聽講不是十分認真，回家后又沒有很好地復習。找到原因后，馬教師就開始講我不會的題，最終最終使我明白了我錯在了哪里。在之后有關(guān)的考試中，我吸取了以前的教訓，最終把成績提高了。
    馬教師不僅僅對我們的學習關(guān)心，并且對我們的身心健康也關(guān)懷備致。我們有一些同學說話時有帶臟字、經(jīng)常與同學發(fā)生沖突，并且蠻橫不講理，欺負弱小同學。馬教師對這些行為不是抱著置之不理的態(tài)度，而是進取反對，對打架、罵人的同學要進行嚴厲批評，嚴重者還要懲罰。
    有一次，有一位同學忽然難受得無法堅持上課，馬教師立即打電話通知家長，并把這位同學送到醫(yī)院，還替他掛號、交費、檢查、拿藥，忙得滿頭大汗。
    馬教師雖然對我們十分關(guān)心，對自我要求的卻是十分堅強，寧可自我吃苦，也不讓我們?nèi)闭n。
    有一次，馬教師講課時，不細心被桌子絆倒了，腳骨折了，立刻被送往醫(yī)院，照x光片、打石膏?？墒窃诓⊥串斨羞€是十分關(guān)心我們的學習。我和同學去看馬教師時，她見到我們第一句就問我們學習如何。三個月后，馬教師的傷還沒有痊愈，就忍著傷痛，拄著拐仗開始給我們上課了。
    這樣關(guān)心學生，一心為學生的教師是多么值得學生敬佩呀!
    在我的記憶中，我最敬佩的教師就是教我數(shù)學的馬教師。
    馬教師對待學生總是不厭其煩，沒聽懂的知識馬教師會一遍一遍地講，直到我們明白為止。考試沒有考好的同學，馬教師總會幫忙其分析錯題，樹立信心，進取鼓勵。
    有一次，因為我平時沒有認真上課，圓柱和圓錐體積沒有學好，只考了61分。馬教師立刻找到我，與我研究了一下為什么會錯這么多題，是因為我平時上課時聽講不是十分認真，回家后又沒有很好地復習。找到原因后，馬教師就開始講我不會的題，最終最終使我明白了我錯在了哪里。在之后有關(guān)的考試中，我吸取了以前的教訓，最終把成績提高了。
    馬教師不僅僅對我們的學習關(guān)心，并且對我們的身心健康也關(guān)懷備致。我們有一些同學說話時有帶臟字、經(jīng)常與同學發(fā)生沖突，并且蠻橫不講理，欺負弱小同學。馬教師對這些行為不是抱著置之不理的態(tài)度，而是進取反對，對打架、罵人的同學要進行嚴厲批評，嚴重者還要懲罰。
    有一次，有一位同學忽然難受得無法堅持上課，馬教師立即打電話通知家長，并把這位同學送到醫(yī)院，還替他掛號、交費、檢查、拿藥，忙得滿頭大汗。
    馬教師雖然對我們十分關(guān)心，對自我要求的.卻是十分堅強，寧可自我吃苦，也不讓我們?nèi)闭n。
    有一次，馬教師講課時，不細心被桌子絆倒了，腳骨折了，立刻被送往醫(yī)院，照x光片、打石膏。可是在病痛當中還是十分關(guān)心我們的學習。我和同學去看馬教師時，她見到我們第一句就問我們學習如何。三個月后，馬教師的傷還沒有痊愈，就忍著傷痛，拄著拐仗開始給我們上課了。
    這樣關(guān)心學生，一心為學生的教師是多么值得學生敬佩呀!
    敬佩的演講稿篇十
    尊敬的老師，親愛的同學們：
    大家好!
    在我心里，有一個人一直刻在我的心中。她就像一盞明燈在黑夜里為我照明。她就像一縷陽光，在我最需要的時候為我灑下金色的陽光。她就是在農(nóng)壇路旁邊寫字的殘疾小女孩。
    星期天，我和媽媽到農(nóng)壇路去買菜，突然我看見一個頭發(fā)非常亂的小女孩在地上寫著什么，我和媽媽跑過去一看，原來是一個殘疾小女孩在寫字。只見她長著大大的眼睛，一張可愛的小嘴巴，臉上又黑又臟，但還是看的出來長的非常秀氣。
    我看了看她寫的字，非常端正、整齊。她寫：我是一個殘疾的女孩，因為說話有障礙而被父母拋棄，我今年7歲了……希望大家能可憐可憐我，給我一點錢吧。頓時，我熱淚迎眶。我毫不猶豫地把我的零花錢都拿出來，給了我個殘疾女孩。可是，有人卻說：“臟死了，討厭。”我生氣了，心想：如果這個殘疾女孩是她，聽了之后心里有多難受啊!如果我們每個人都能獻出自已一的片愛心，那么暖溫就會擠滿城市里的每一個角落。
    我敬佩這個女孩，因為她并沒有向自己的命運低頭，而是堅毅地站起來，挑戰(zhàn)命運，勇往直前。
    敬佩的演講稿篇十一
    尊敬的老師、親愛的同學們：
    大家好！
    每天早上，媽媽很早起來煮完早餐，然后給我的讀書簽字，還督促我把收錄機打開聽英語，每天媽媽都是匆匆忙忙最后一個離開家。晚上，媽媽回到家，依舊沒有休息，她還要為我們?nèi)易鐾盹垼奶?，當飯菜端上來的時候，我經(jīng)常會見到媽媽大汗淋漓的樣子。
    我的媽媽是一位好媽媽，她不但在家里對我也百般體貼，而且在公司工作認真負責。在工作崗位上，媽媽很認真，有時可以做到一絲不茍的地步，總是認真設(shè)計并審查圖紙，有時，圖紙?zhí)嗔?，實在忙不過來，她就加班，有時還帶回家，直到把工作做完才休息。
    我的媽媽也十分地愛學習，每天晚上，我做作業(yè)時，媽媽總會坐在另一張書桌旁如饑似渴地學習，她經(jīng)常對我說：“活到老，學到老?！?BR>    敬佩的演講稿篇十二
    尊敬的老師、親愛的同學們：
    大家好！
    我的媽媽是一個很平凡的人，但是，她那勤奮的背影令我敬佩。
    媽媽很早就開始學習英文了，不過，媽媽學英文還得從那一次說起。
    那天，我正要上英語課。我和媽媽正坐電梯上去的時候，媽媽在電梯里看到了這樣一則廣告：哈博瑞森，有成人英語、日語、法語學習。這時，媽媽有興趣了，她問我：“兒子，你說我學什么好?”“英語?！蔽颐摽诙觥Ｎ乙膊恢朗菋寢屝难獊沓边€是真的想學好英文，但我知道媽媽突然間就喜歡上了英語。
    從那以后，媽媽天天練口語，經(jīng)常找我來說英文，而且她一有不懂的就到“愛詞霸”這個網(wǎng)站去翻譯查找。
    還有一次，媽媽在電腦前抄東西。我不知道她在抄什么就問：“媽媽，你在抄什么呀?”媽媽說：“你看一看就知道了?！闭f完，又開始“工作”了。我往紙上看了幾眼，我大吃一驚，這些不都是被翻譯成英文的名言警句嗎?后面竟然還有中文翻譯。媽媽還對我說：“兒子，遲早有一天，我會把這些句子都學會的?！蔽页泽@至極。
    媽媽，您那勤奮學習的背影令我敬佩。我相信，媽媽是真真正正地做到“好好學習，天天向上”的少數(shù)人中的一人。
    敬佩的演講稿篇十三
    尊敬的老師，親愛的同學們：
    大家好!
    我的心里一直都有一個人的身影，他就是我最敬佩的人——一位清潔工叔叔。有人問我為什么，我就會說：“因為他給了我們一個干凈的生活環(huán)境。”
    有一次，我放學后走在路上，看到一位環(huán)衛(wèi)工人，他竟然用手去挖下水道的污泥。一分鐘、兩分鐘……我一動不動地看著他，終于，他把下水道清理干凈了，而他的旁邊有一大堆污泥，他又熟練地用工具把污泥倒進車里，才微微吁了一口氣。
    還有一次，我看到有一個中學生經(jīng)過這里，隨手扔了一個瓶子，而瓶子的旁邊就是一個垃圾桶。我想：那位清潔工叔叔看到了肯定會生氣。可沒想到，他一聲不響地走過去，默默地撿起瓶子，扔進了垃圾箱里。他那寬大的胸懷頓時讓我感動不已。
    我敬佩那位清潔工叔叔，因為他的存在讓人們能呼吸到新鮮的空氣，有一個美好的生活環(huán)境。
    敬佩的演講稿篇十四
    尊敬的老師，親愛的同學們：
    大家好!
    不知道什么時候，這一帶住來了一個小青年，深居簡出，行蹤神秘。大家對他的了解，也只知道姓張而已。
    小張的身高很高，瘦瘦長長。他約莫二十七八歲，臉上神情卻總羞得像個未出閣的姑娘，兩頰往內(nèi)斂，緊抿著嘴巴。沒有誰聽過他的聲音，也沒有誰看見他的笑容。
    因為他的令人捉摸不透，導致許多愛八卦的大媽阿婆們不停打探他的消息?？蛇@不打探不知道，一打探，才發(fā)現(xiàn)了一個天大的秘密——這個小張，居然是個有前科的小偷，在牢里蹲了三年，不久剛出來。
    這則大新聞，徹頭徹尾地改變了人們心中對小張的形象，從一個文靜青年化為無恥小偷，從蹤跡神秘成了做賊心虛。小張一下子成為萬人唾棄的對象。每個人都在他身后指指點點，他好像聽到了，但也沒有反駁。只是眼神一天比一天絕望，一天比一天頹喪。
    可偏偏在這時候，有一件事，讓大家改變了對他的看法。
    “哎，是小張!”忽然有個眼力尖的大叫。跟在小張后面的還有一位青年，懷里抱著一個包裹。青年紅著臉快步上前，把包裹塞到鐘大媽懷里，咕噥了一聲：“對不起”小張上來拍拍他的肩，示意他走吧。青年一愣，隨即撲通跪了下來，給鐘大媽和小張各磕了一個頭，大步跑開，消失在夜幕中。
    每個人都震住了，只有鐘大媽有些不滿，她質(zhì)問小張，為什么要放走那個家伙。小張沉默一會兒，緩緩開口：“我只是想讓他不要成為我這樣的人，不然會毀了他一輩子?！?BR>    天地，仿佛在一剎那間，化為寂靜。
    我有些感動，但從心底涌上的敬佩之情。小張，這樣一個特殊的青年，他用自己的前車之鑒，點醒了那個差點誤入歧途的青年。
    漆黑的夜幕中，我仿佛看到他身上閃爍著圣潔的光芒。那是，令人油然而生的尊敬。
    敬佩的演講稿篇十五
    尊敬的老師，親愛的同學們：
    大家好!
    在我的心里，最敬佩的不是那些大名鼎鼎的.名人，而是我的組長——肖奕豪。
    他每次收作業(yè)的時候，不像有些組長隨便翻翻就交給馬老師，他把每一位同學交的作業(yè)都仔仔細細檢查一遍，然后把沒寫完家庭作業(yè)的名單記得清清楚楚交給老師。每次只要有時間他都會抓緊寫作業(yè)，直到作業(yè)全部寫完才回家。有些同學在學校不寫一點作業(yè)，回家都要寫到大半夜，沒有一點時間復習和預習，成績自然不會好到哪里的。
    肖奕豪的成績在我們班級數(shù)一數(shù)二，就像他這樣的好學生哪所學校不要他呢?他還是班級里最愛干凈的同學，如果是他打掃衛(wèi)生你絕對在他負責的衛(wèi)生區(qū)找不到一點灰塵，不僅是這樣他還經(jīng)常幫助身體瘦弱或者生病的同學打掃衛(wèi)生區(qū)，同學們都說他是個熱心腸。
    有一次，聽說肖奕豪生病了，我以為今天他會請假，可是他卻堅持來上學了，真的令我很吃驚。我叫他回家休息休息他卻說：“學生最大的任務就是學習，哪能有點小病就休息，現(xiàn)在是最關(guān)鍵的時候，每天都講新課，如果不來上課明天聽起來會很吃力的，可能還要找老師給補課，老師會更辛苦的?！甭牭竭@兒我深深地被感動了，想想我自己，下課就和同學跑出去玩了，從來沒考慮過老師的辛苦。我在心里默默地說：肖奕豪你真棒!我要向你學習。
    當同學們嬉笑打鬧的時候，肖奕豪正在默默地做著作業(yè)，他就是一個愛學習，樂于助人，為他人著想的人，他身上的所有優(yōu)秀品質(zhì)都是我要學習的。肖奕豪——你是我最敬佩的人。
    敬佩的演講稿篇十六
    尊敬的老師、親愛的同學們：
    大家好！
    我最敬佩他—一位愿在大冬天脫下外套給別人的普通人……
    我走在茫茫人海中，聽著人們匆匆的腳步聲，慢慢地走著?！昂?呼”寒風呼嘯著劃過我的臉頰，我不禁又往我的棉襖里縮了縮身子。
    這時，我的視線被一位席地而坐的老奶奶吸引了。她的身體瘦骨如柴，花白的頭發(fā)粗糙的像一把稻草;她的臉黑黃黑黃的?？粗砼钥湛盏暮凶?，不禁令人陣陣心酸。她一個人孤零零的坐在那，在人海中煞是顯眼，可卻沒有一人給予同情。我正準備上前時，一個衣衫襤褸的叔叔走了過去，他穿著一件滿是補丁的外套，腳上拖著一雙涼鞋。他徑直走向那位老奶奶，他停了下來，可那老奶奶卻一點兒反應也沒有。他猶豫地伸出他那黝黑的大手，在老奶奶面前揮了揮。老奶奶依舊沒有反應。我驚訝的捂住了嘴：“她……她竟然是一個盲人!”隨之，我又憤慨道：“她的兒女呢?真不孝順，就這樣留她一人!”那個叔叔輕輕拍了拍老奶奶的背，喚道：“老人家，老人家?！崩夏棠套匪葜曇籼搅诉^來?！袄先思遥阍擆I了吧，我這就去幫你買點吃的?！彼鹕恚_始在身上摸來摸去，漸漸地神情由關(guān)切變?yōu)榱思眹澹粋€口袋一個口袋地翻，連一絲小縫也不放過，可卻什么東西也沒有。
    他又蹲下，握住老奶奶蒼老的手，低下頭慚愧地說：“老人家，對不起，我……我沒有搜到半分錢，可我一定會想辦法幫助你?！彼了剂艘粫?，突然飛快地脫下他那陳舊的外套披在老奶奶身上。然后又起身打量了一下，他會心一笑，哼起小調(diào)走了，似乎一點也不覺得沒有外套的冷……至始至終，沒說過一句話的老奶奶，難以置信地摸索著肩上的外衣，朝剛剛那個人停留的方向無比感激地說：“謝謝你，小伙子!”
    “那是誰?”一個停下腳步的叔叔問道：“他一定是個天使!”又一個阿姨說。我愣愣地回答說：“不，我看得很清楚，他只是一個普通人……”
    我敬佩他，一個平凡人，一個卑微但又高尚的人，一個擁有一顆金子般心的普通人!
    敬佩的演講稿篇十七
    尊敬的老師，親愛的同學們：
    大家好!
    在我們身邊，有很多值得敬佩的人。我最敬佩的人就在我們班，她中等的身材，瓜子臉，飽滿的額頭，高高的鼻梁上架著一幅眼鏡，長長的馬尾辮不停地揮舞著，你知道她是誰嗎?就是我們班的張偉一同學。
    張偉一身上有很多值得我們學習的優(yōu)點。比如：學習上有了不懂的地方她會主動問老師，上課認真聽講，積極發(fā)言，學習時一絲不茍、專心致志。她對同學很友好，愛幫助別人，她還愛看課外書，所以她的課外知識很豐富，作文水平高。同學們都稱她為“小博士”。
    說她愛讀書，一點也不差。有一次課間，一個外班的小女孩叫她去玩兒，當時張偉一正在專心地看書，大概被書中的優(yōu)美故事吸引住了，連看都不看那個小女孩一眼就說：“你先玩吧，我不想玩。”看，她多愛讀書啊!連玩耍都不去了。
    說她特別好，一點也不假，每次考試她都名列前茅。上次期末考試她取得了99分的好成績，真讓我敬佩。
    今后，我要多向她學習。
    敬佩的演講稿篇十八
    尊敬的老師、親愛的同學們：
    大家好！
    人們都說：“老師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵;老師是紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己……”這正是對孫老師的寫照，她也是我最敬佩的人。我的老師雖然很一般，大大的眼睛，戴著一副眼鏡，嘴角上還有一粒痣，但她卻是一本內(nèi)容豐富的書。
    上課時，老師就是一本“百科全書”，同學們不時提出不懂的問題，孫老師都會耐心地給我們解釋。隨著一個個謎團的解開，老師帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中遨游。
    課間的時候，老師常常在辦公室里備課，準備下節(jié)課要上課的內(nèi)容。老還師把課文背得滾瓜爛熟、倒背如流。因此，上課時老師講的津津有味，同學們都聽得入了迷。
    上作文課時，老師就是“作文大全”，老師總那么認真，那么耐心地教我們寫作文，而且常常帶一些作文書來讀給我們聽，當作范文。每次同學們寫好作文，老師都認真地批改，寫評語。正因老師這樣，同學們的作文都大有進步。
    我最敬佩的人——孫老師，她那勤奮、負責的品質(zhì)真讓我敬佩!
    敬佩的演講稿篇十九
    尊敬的老師，親愛的同學們：
    大家好！
    我自小就有一個比我大五歲的哥哥。他身材高大，雖然不胖，但渾身結(jié)實。
    這個意外自然擊不垮哥哥堅強的意志，雖然是這樣，但是并沒有影響到我哥哥。
    哥哥從小學習就名列前茅，上初中的時候，大爺和大媽為了讓哥哥有一個更好的學習氛圍，不遠萬里的來到城里買房子，供哥哥上學。哥哥一直體會得到大爺和大媽的辛苦，學習一直很努力，終于考上了自己理想的高中，也了卻了大爺和大媽的心愿。在這三年里，哥哥努力而流下的汗水，是遠遠他無法用語言來表達的，就連放假，哥哥也依然沒有松懈。
    他成功的秘訣便是少許人能做到的專心。
    有一次哥哥家去了不少客人，當時哥哥正在關(guān)鍵的一年，復習尤為重要，所以吃飯的時候我哥哥依然在努力的學習，盡管我們怎么勸，都阻止不了哥哥對學習的渴望。沒有辦法，大爺和大媽就讓客人先用餐了。吃飯的時候，客人們嘖嘖贊嘆道：“在用功了，真不容易。
    如今，哥哥正在為下一個目標而奮斗，而現(xiàn)在的我也要像他那樣努力，去追趕他。如今哥哥每走下的一步，都在為自己的將來打基礎(chǔ)。
    這位哥哥，便是我的榜樣，是令我佩服的榜樣。