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        最新阿洛的故事讀后感(熱門14篇)

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            讀后感是我們在讀書過程中的感悟和思考的記錄,它可以幫助我們更好地理解和記憶所讀內(nèi)容。在寫讀后感時(shí),我們可以引用書中的經(jīng)典語句或有代表性的片段來支撐自己的觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀讀者撰寫的讀后感,著重介紹了作品的主題和情感體驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。
            阿洛的故事讀后感篇一
            今天我們學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》。里面內(nèi)容講了傲慢的鐵罐和虛心的陶罐,最后鐵罐融化了,陶罐被人們救走了,這個(gè)故事告訴我們,做事不能傲慢,必須虛心。
            有一天我和小明都沒有考一百分,小剛考了一百分,我說我要向他學(xué)習(xí),小明說:“有什么了不起,不就是一百分么?”后來我們考試時(shí)候,我和小剛考了一百分,小明沒有考一百分,就躲在了門后邊。
            阿洛的故事讀后感篇二
            《阿洛的故事》的作者是江蘇省作家協(xié)會(huì)理事王一梅,王一梅很喜歡和孩子們一起玩,所以她寫了很多關(guān)于童年的作品,而這本書正是她和孩子玩幼想出來的。
            《阿洛的故事》主要寫了:一個(gè)住在雨街的老太太——雷莎太太。她原本是個(gè)雨巫婆,后來,為了天天可以聽到雷特船長的音樂,她放棄了魔法、財(cái)富,包括她的掃帚、貓和壁虎,住進(jìn)了雨街的老樓里。每當(dāng)下午四點(diǎn),雷莎太太都會(huì)出門到花壇邊等信,并帶著一把傘,當(dāng)她撐傘時(shí),雨街不會(huì)下雨。一天,她等信時(shí)收了一只流浪的黑貓,給它取名“阿洛”。后來,雷莎太太走了,阿洛就一直守著老樓,白貓“白云”聽說阿洛一個(gè)人,就和它住在了一起,生了兩只可愛的小貓。阿洛為了養(yǎng)家,便學(xué)拉小提琴,有了自己的演奏會(huì),成了大明星。這些內(nèi)容給我留下了深刻的印象。
            其中,我最喜歡兩段話?!坝袝r(shí)候,獨(dú)自生活是一種孤獨(dú),有時(shí)候,獨(dú)自生活是一種簡單?!边@是我最最喜歡的,雖然是講雷莎太太生活得簡單,但我覺得生活平平凡凡、簡簡單單也是一種享受,可以遠(yuǎn)離煩惱,做一個(gè)快樂的人?!澳Х◣煱芽ǎí{子)變成了其他動(dòng)物,我想,我可不可以變成一只小鳥,在天空中無憂無慮地飛翔。
            讀了這本書,我感覺到在雨街生活的阿洛,具有不怕困難,敢于面對(duì)和挑戰(zhàn)困難的精神,并且積極地去幫助他人。它非常有責(zé)任心,一直守著那棟老樓,還有那些破舊的家具。它善良、寬恕,從不計(jì)較別人的過錯(cuò)。
            阿洛,我向你致敬!
            阿洛的故事讀后感篇三
            今天我看完了吳姐姐講歷史故事。
            吳姐姐講歷史故事里面寫了隋煬帝腐敗無能是歷史上罕見的昏君,就是因?yàn)樗呢澵?cái)和為了滿足他的欲望,天下才會(huì)民不聊生!正是因?yàn)樗?昏庸無能,才會(huì)讓隋朝在短短38年就滅亡。在唐朝,有一個(gè)英主——唐太宗李世民,是李淵的二兒子,李世民登基后照顧天下百姓提拔良臣,不看別人的短處,虛心聽取別人的教導(dǎo),君臣之和睦,民生之富裕,文治武之鼎盛。我們稱之為貞觀之變。
            吳姐姐講歷史故事很好看!
            阿洛的故事讀后感篇四
            讀完感恩的故事,我知道她是一種美德,感恩是人類不可缺少的,可人們并不懂得感恩,今天就圍繞著這樣的問題開始了感恩演講,為我們演講的是一位國家級(jí)著名的韓老師。
            我們在世界上,不僅僅是為了我們自己活著,我們還為我們的長輩活著,父母盡可能砸鍋賣鐵也要讓我們上學(xué),可大家都會(huì)認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事情,更談不上什么感恩。
            只有學(xué)會(huì)感恩的人,才會(huì)過的充實(shí),如果一個(gè)人只學(xué)習(xí)好,而不會(huì)感恩,那么他(她)過的也不充實(shí)。
            聽了這個(gè)故事后,我早已淚流滿面,這次是我發(fā)自內(nèi)心的哭,我很敬佩這位母親,我也要感恩我的父母,好好學(xué)習(xí)將來報(bào)答父母。
            是啊!學(xué)會(huì)感恩,是人生中最快樂的事!
            阿洛的故事讀后感篇五
            今天我給大家推薦一本書,名叫《優(yōu)秀女孩的故事》。書中我最喜歡《懶蟲》這個(gè)故事了。今天我就給大家講《懶蟲》這個(gè)故事吧!
            囡囡是個(gè)很懶的孩子,要么睡覺,要么出去玩。一天晚上,一只小蟲子飛進(jìn)了囡囡的屋子里,囡囡很喜歡這只小蟲子和它玩了很長時(shí)間才睡覺。
            第2天晚上,囡囡發(fā)現(xiàn)那只小蟲子長大了,就問:“你怎么長的那么快?”蟲子說:“只要你不干活,我就會(huì)長大,因?yàn)槲沂菓邢x,主人越懶我就長的越大,我可以長的和大山一樣大?!编镟飺?dān)心蟲子真的.長的像大山一樣大。于是第3天早上,囡囡一吃完早飯就開始幫媽媽干活,到了晚上蟲子飛走了。
            這個(gè)故事告訴我要做一個(gè)勤勞的孩子,不要讓懶蟲住進(jìn)你家。
            阿洛的故事讀后感篇六
            媽媽回答:愛是生活中美好的東西。
            于是,我明白了,對(duì)于我:媽媽的呵護(hù)是愛;老師的鼓勵(lì)是愛;同學(xué)的幫助是愛;路人的微笑也是愛。當(dāng)讀完了《木里的故事》,我覺得愛是世界上最珍貴的禮物。
            每當(dāng)翻開《木里的故事》這本書時(shí),我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出愛的畫面:當(dāng)我生病時(shí),媽媽徹夜不眠,頸椎、腰椎痛得起不來,還要咬咬牙起來幫我倒水喂藥,親力親為。第二天依然早起,面容憔悴、昏昏沉沉的她照常給我準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的早餐,那一刻,我的眼淚情不自禁地流下。
            當(dāng)我看到我們的顧校長背著一個(gè)腳受傷的學(xué)生時(shí),他那瘦瘦的身體承載著這么一個(gè)沉重的學(xué)生,吃力地背上臺(tái)階,這一刻,猶如自己的父親一樣,是多么的偉大,多么的溫暖。他愛每一個(gè)學(xué)生,他希望每一個(gè)學(xué)生都能健康成長,平安上學(xué)。
            當(dāng)我端起飯碗的時(shí)候,就會(huì)想起幾天前已離開了我們的袁隆平爺爺,他愛我們每一個(gè)人,為解決我們吃飯的問題奉獻(xiàn)了一輩子,給我們帶來了綠色的希望和金色的收獲。
            愛或許是一聲關(guān)心,或許是一次幫助,或許永遠(yuǎn)看不到,但它始終是世界上最珍貴的禮物,希望它存在于每一個(gè)人的心中,也存在于世界的每一個(gè)角落。
            阿洛的故事讀后感篇七
            偉大的人物劉胡蘭的故事,小時(shí)候就聽爸爸媽媽講過。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心里,我盼望早一天能讀到這樣一本關(guān)于劉胡蘭的書。
            今天我終于有幸地讀到了這本書,我被書中的劉胡蘭的英雄事跡深深感動(dòng)了,心靈震撼很大。
            劉胡蘭,一個(gè)只有15歲的小女孩,表現(xiàn)出來的是對(duì)黨的.事業(yè)赤膽忠心,對(duì)人民、對(duì)其他革命同志忠心愛戴,面對(duì)敵人的屠刀臉不改色心不跳,最終獻(xiàn)出了自已年輕的生命,為黨和人民的事業(yè)嘔心瀝血,死而后已。
            我最受感動(dòng)的是:劉胡蘭在就義前兩眼閃著光,并且瞪得圓圓的。似乎在向人們訴說:她要親眼看到敵軍。
            阿洛的故事讀后感篇八
            今天我讀了一篇雞與狗的故事,故事是這樣的:在很久很久以前,一一個(gè)動(dòng)物部落里生活著一只狗和一只雞,狗心的善良,樂于助人;雞一無所能。
            有一天,狗和雞外出游玩,走到半路,狗忽然看見一個(gè)黑黑的東西,走上前一看,原來是一只錢包,狗打開錢包,發(fā)現(xiàn)有很多錢,狗說:“我們把錢給他們吧?!彪u急忙說:“這么多錢,我們把平分了吧!”
            晚上,狗躺在床上,怎么睡也睡不著,早上狗發(fā)現(xiàn)了失主,說:“鵝大嫂,你是不是丟了錢”,鵝大嫂說:“對(duì)呀,錢在哪”,狗回家看到雞把錢用完了,非常生氣,鵝大嫂說:“雞侄子,是不是你把錢用完了。”雞說:“不是,是狗大哥把用完了”,狗說:“不對(duì),是雞小弟用完了,”鵝大嫂信了雞的話,過幾天人們把事實(shí)告訴了鵝大嫂,鵝大嫂說:“狗先生,對(duì)不起,是我不了解真實(shí)的情況,錯(cuò)怪了你”。讀完后,我的.感想是小朋友們不能騙人,因?yàn)榧埵前蛔』鸬摹?BR>    阿洛的故事讀后感篇九
            今天語文老師布置了一個(gè)作業(yè),那就是寫一篇關(guān)于觀看“清廉”書籍的讀后感,但是“清廉”是什么意思?我還不知道呢?所以,這個(gè)疑問已經(jīng)在我的心里已經(jīng)待了一天。我?guī)е蓡柣氐搅思?,到家后做的第一件事就是問媽媽,“清廉”是什么意思?媽媽說:“清廉是清正廉潔的意思?!钡疫€沒有明白,只好上網(wǎng)查找資料。網(wǎng)上對(duì)清廉的解釋指的是:“清白廉潔”。
            流傳至今的許多清正廉潔的故事,不禁會(huì)令人肅然起敬,由衷地稱贊這些清正廉潔之士。在清朝初的時(shí)候,陳居官至閩浙總督。他為官清廉,生活儉樸,臨終時(shí)仍身穿著粗袍布履。他在臺(tái)灣任職期間,把自己應(yīng)得的三萬兩銀子全部用于修復(fù)炮臺(tái)等公務(wù)之上。他常說:“貪取一錢,即與百千萬金無異。人之所以貪污妄取,都是因?yàn)樯莩迵]霍,取用無度,不能節(jié)制。我初任知縣時(shí),一錢不取也不至缺衣少食,就是因?yàn)橹匾暪?jié)儉?!笨滴趸实郾惴Q贊他為“清廉中之卓絕者”。
            還有一個(gè)故事是:有一位清朝人姓李,做了三年的知縣,因?yàn)樯纤鞠蛩魅″X財(cái),他抵制了上司的要求與做法,為了可以清清白白在人世間活下去,也為了上司不再貪污,便辭去了現(xiàn)任官職。臨行時(shí),他的廉潔正氣把老百姓感動(dòng)了,于是,老百姓戀戀不舍,哭泣相送。
            看了這兩個(gè)故事,我深有感觸,我們在生活中是否有像這樣的清廉的人呢?有,當(dāng)然有。就像我們的老師,他們就像園丁一樣,用知識(shí)來喂養(yǎng)、哺育我們這一些祖國新生的花朵,他們辛勤付出,不求回報(bào),只愿我們長大之后,能為祖國做出貢獻(xiàn)。老師們雖然沒有那么的出名,那么的偉大,但是,老師確實(shí)是離我們身邊最近的清正廉明的人。
            而作為我們學(xué)生應(yīng)該從小學(xué)做人,學(xué)做堂堂正正的人,學(xué)做清清白白的人。我們的道德品質(zhì)決定著我們國家和民族的前途與命運(yùn),都應(yīng)該永遠(yuǎn)記住我們的共同目標(biāo):做一個(gè)廉潔自律、正直誠信的人,像蓮花一樣出淤泥而不染。
            阿洛的故事讀后感篇十
            一代革命先驅(qū)李大釗的英雄事跡感動(dòng)著每一個(gè)中國人的心。我讀了《李大釗的故事》之后,有很深的感觸,李大釗在爺爺?shù)膰?yán)格指導(dǎo)下,成為全才的神童??伤]有驕傲,而是更加的努力學(xué)習(xí)。
            為了尋找救國之路,孤身前往日本留學(xué),結(jié)識(shí)了章士釗、吳弱男等革命朋友,尋找救國之路,獻(xiàn)出了他38歲的偉大生命。六年后,為了給李大釗烈士的葬墓,魯迅、李田光等一百多個(gè)知名人士捐款在墓前立起墓碑,人民永遠(yuǎn)記著——這就是革命史上的豐碑。
            我們在這幸福的今天,不愁吃穿,但是我們中間能有多少像李大釗烈士那樣的精神。我們應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)。不應(yīng)該浪費(fèi)光陰。在我們身邊,愛國也許不需要像李大釗烈士那樣奉獻(xiàn)一生,但我們勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效國家也是愛國行為呀。我們身邊像這樣的烈士很多,也有許多人不知道他(她)們的'名字,也許沒有多少人了解他(她)們的歷史,但是,他們永遠(yuǎn)活在我們心中,永遠(yuǎn)活在我們的烈士豐碑上。愛國有很多表現(xiàn)方式,我們勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上就是愛國。長大了,奉獻(xiàn)我們的成績,報(bào)效祖國也是愛國。也許你默默無聞,也許你沒有什么功績讓人紀(jì)念,但是從現(xiàn)在開始,勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上總有一天,你也會(huì)成為敬仰的愛國之士。
            阿洛的故事讀后感篇十一
            今天,我讀完了《列那狐的故事》這本書。
            列那狐跟所有的狐貍一樣,非常狡猾,它偷魚,抓雞,騙人,干了許多壞事,它還去謀害自己的朋友,甚至親人,它雖然很聰明,但是聰明反被聰明誤,最終失去了很多朋友。列那的.那種聰明,不是好聰明,而是狡猾。聰明反被聰明誤,列那也被警犬毛爾荷打,上了雄狼葉森格侖的當(dāng)。
            阿洛的故事讀后感篇十二
            看了《365夜故事》中《貪心的拉利》后,我的讀后感是:天鵝救了拉利,可是拉利還恩將仇報(bào),真是太壞了,就為了一點(diǎn)點(diǎn)小利,就出賣了救過他的恩人。
            大家千萬不能向拉利這種靈魂骯臟的小人學(xué)習(xí),要做一個(gè)有恩必報(bào)的好人。如果做個(gè)恩將仇報(bào)、忘恩負(fù)義的小人的話,就會(huì)惡有惡報(bào)的;如果做個(gè)有恩必報(bào)的人的話,就會(huì)善有善報(bào)的,所以要做個(gè)好人。
            大家跟我一樣,明白這個(gè)道理嗎?
            阿洛的故事讀后感篇十三
            《嗟來之食》這個(gè)故事主要講齊國的一個(gè)窮人在饑荒的年代始終不肯吃富人施舍的飲食而餓死的事。如今眾說紛紜,“食不食嗟來之食”而在我看來,嗟來之食應(yīng)該吃。原因有以下幾點(diǎn)。
            “身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也?!蔽覀兊纳眢w毛發(fā)皮膚是父母給我們的,我們必須珍惜它,愛護(hù)它,所以珍惜它,愛護(hù)它就是行孝盡孝的開始。餓者為了尊嚴(yán),毅然死去,不了解父母的想法,屬于不孝的的表現(xiàn)。他兩腳一蹬便撒手歸天了,留下親人怎么辦?我覺得這個(gè)人沒有心胸,沒有豁達(dá)的心境,為了尊嚴(yán),把生命當(dāng)兒戲。凡是都有一個(gè)度,超過去了就不好了,這種事情本來就沒有對(duì)錯(cuò)。仁者見仁,智者見智,我永遠(yuǎn)認(rèn)為生命是最重要的。塞格林曾說:“不成熟的人為了理想而死,成熟的人為了理想卑微地活著?!币粋€(gè)有大愛的人,是必須能夠在無故加之而不怒,此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也?!?BR>    總之,留得青山在不愁沒柴燒。人固有一死,或重于泰山或輕于鴻毛,餓死算什么?所以忍是最好的辦法,退一步海闊天空,何必與人爭呢?活著就好,嗟來之食就該吃。
            阿洛的故事讀后感篇十四
            ·利用這次的假期,我從一堆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)讀篇目中選中了它——《科學(xué)機(jī)遇故事》,科學(xué)機(jī)遇讀后感。這對(duì)我來說,即是一個(gè)作業(yè)的要求,也是一次打發(fā)時(shí)間,開拓視野,陶冶情操的機(jī)會(huì)。
            還有一種傳說是,笛卡爾夢見長官檢查軍營時(shí)把兩支箭搭成了一個(gè)十字架,這就成了一個(gè)直角坐標(biāo)系,與時(shí)他受到啟發(fā)。所以,有人說:“偉大的發(fā)現(xiàn)往往是科學(xué)征途中的副產(chǎn)品?!?BR>    而阿基米德,則是在一次洗澡時(shí)。發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己站起來,浴盆中的水就下降,蹲下去,浴盆中的水就上升,從而引發(fā)了他對(duì)檢驗(yàn)金冠真假的思考,發(fā)現(xiàn)了用測量體積的替代法來不破壞金冠又檢驗(yàn)了金冠的真假。
            這本書,既有趣,又能引人深思。其實(shí),科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)與靈感,都是來自生活之中的,你看,阿基米德在洗澡的浴盆之中發(fā)現(xiàn)了測量體積的替代法,笛卡爾從夢中發(fā)現(xiàn)幾何,而他們的生活環(huán)境與我們的又有什么不同呢,我們有和他們一樣,洗澡、做夢,那為什么他們能發(fā)現(xiàn)而我們不能,我想,原因就在于他們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個(gè)冷靜的,善于思考的頭腦。
            用眼睛去認(rèn)真的觀察生活,用冷靜的頭腦去思考生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),科學(xué)并非想象的那么遙遠(yuǎn),它其實(shí)就在你身邊。你離科學(xué)只有一步之遙!