無論是學生還是職場人士，總結(jié)都是必要而重要的?？偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀、準確、簡潔、有深度的特點。這里是一些總結(jié)范文，希望能激發(fā)大家寫作的靈感和思路。
高二勇于承擔篇一
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的勇于承擔責任作文，歡迎大家分享。
小舟之所以能夠橫渡大江，是因為它有載人送客的責任；蒲公英之所以能夠漫天飛翔，是因為它有傳播未來的責任；蝸牛是所以能夠堅持上爬，是因為他有對自己永不言棄的責任。而如今，社會中有些人卻逃避自己應(yīng)盡的責任，不贍養(yǎng)父母，逃稅甚至開車撞人后逃之夭夭。這些事不斷發(fā)生在我們周圍，這種不負責任的情況早已不容忽視。我們必須是正視自己所要承擔的責任。（擺出反面現(xiàn)象并提出觀點）責任是沉重的，背負起這兩個字并不輕松，也許這便是有些人不想承擔責任的重要原因吧！可是，責任又是高尚的，它能促使人成長，成功……毫無疑問責任是不能逃避或推讓的。只有勇于承擔，你的人生才會坦坦蕩蕩，問心無愧?。U釋“責任”的含義）。
也許有人會說，不是我不想負責任，只是過程很麻煩。開車撞人后如果不跑，被人家罵一頓之后還要賠上大筆的醫(yī)藥費，何苦呢？是的，責任有時候就意味著麻煩，在這快節(jié)奏的都市生活中，麻煩是人們避之不及的，我們到底該怎么做呢？（進一步闡釋含義并提出怎么做）。
仔細想想，方法其實很簡單，只要憑著一份對自我、對他人、對社會的熱愛，將心比心，麻煩將不再是麻煩，而責任中，也包含著一顆真心。
20世紀初，一位叫弗蘭克的人經(jīng)過艱難的努力，開辦了一家小銀行，但不幸的是一次突如其來的搶劫，導(dǎo)致了他銀行的倒閉。因為他破產(chǎn)了，儲戶失去了存款。若是我們應(yīng)該會置之不理！可是，弗蘭克卻說：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應(yīng)該還錢?！彼米约旱囊环菖托难?，詮釋了責任的真正意義，詮釋了一份因為愛而負責的一份心甘情愿。（用事實告訴我們應(yīng)該怎么做）。
責任不是一個甜美的字眼，它的存在是上帝留給世人的'一種考驗。有的人不能通過考驗，于是他選擇了逃避；有的人成功的通過了考驗，戴上了桂冠。逃避的人和成功的人，終將會隨著時間的逝去而消失，但這兩類人在后人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者。愿我們所有的孩子都能勇敢的承擔責任，將責任之心帶到成長之路上，讓人生散發(fā)出金子般耀眼的光芒！
高二勇于承擔篇二
2、愛也是一份責任。
3、生命跟時代的崇高責任聯(lián)系在一起就會永垂不朽?！嚑柲嵫┓蛩够?BR> 4、勇敢些！讓我們來獻身。獻身給善、獻身給真、獻身給正義。
5、任何人，都有權(quán)把互相啟迪、力求前進和尋求合理娛樂的活動據(jù)為已有?！腋?BR> 8、人獨特的個性是：給予多于接受，收獲多于神的播種?！└隊?BR> 10、如果人們不愛他的人民，那是最卑微的。——托爾斯泰
高二勇于承擔篇三
3.一個人能承擔多大的責任，就能取得多大的成功!——心有睛天。
4.要使一個人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔一種責任是最有效的辦法?！贰?BR> 5.我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：“我已經(jīng)做了我能做的事?！薄永锓蛉恕?BR> 6.我們?yōu)樽鎳?wù)，也不能都采用同一方式，每個人應(yīng)該按照資稟，各盡所能。——歌德。
8.我們不是為自己而生，我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責任。——西塞羅。
9.社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。——易卜生。
10.如果一個人有了責任心，那么他會努力把每一件事做得完美?！茏搜?。
11.人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣?！簡⒊?。
12.做好每一件該做的事就是責任?！鯋壅洹?BR> 13.自由的第一個意義就是擔負自己的責任?！怼?BR> 14.責任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態(tài)?！従岗S。
16.責任是與生俱來的，不可推卸的。——張麗麗。
17.最高的享受是完成別人認為你完不成事情?！嗟氯籼?。
18.在世界是短暫的，對這短暫的，我們最好的報答就是工作?！獝鄣仙?BR> 19.我們的事業(yè)是正義的，我們的團結(jié)是堅強的?！s·迪金森。
21.我們是驕傲還是謙卑，全取決于事業(yè)的成就?！伤?。
23.要成功一項事業(yè)，必須花掉畢生的時間?！形幕⒖恕?BR> 24.要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起?！袑?。
25.時間和潮流永遠不待人?！靖魈?。
27.偉大的事業(yè)是根源于堅韌不斷的工作，以全副的精神去從事，不避艱苦?！_素。
28.事業(yè)是理念和實踐的生動統(tǒng)一?！獊喞锸慷嗟?。
29.每種首創(chuàng)事業(yè)的成功，最要緊的還是所有當事人的基本訓練?！R明·西比利亞克。
30.缺乏對事業(yè)的熱愛，才華也是無用的?！峥吕S奇。
31.事業(yè)是果實，說話不過是樹葉而已?！骼账?。
32.責任就是對別人和自己負責?！钤鲫?。
33.責任和權(quán)利是雙生兒，想要享受權(quán)利，那么就勇于承擔責任吧?！槊酐?。
34.一個人越敢于擔當大任,他的意氣就越風發(fā)。——班斯騰·班生。
35.一人做事一人當，男子漢應(yīng)該有的就是責。——朱成偉。
高二勇于承擔篇四
焦延賓是豫龍鎮(zhèn)初級中學一名普通的食堂管理員，自被學校任命為學校食堂管理員從事后勤工作以來，他深知后勤工作是學校管理工作的重要組成部分，直接影響著學校的工作，直接關(guān)系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展。食堂工作更是后勤工作的重要組成部分。于是焦老師就一心撲在食堂管理上。
一、轉(zhuǎn)變角色確保食堂食品安全。
豫龍鎮(zhèn)初級中學學校食堂進行改制，由原來的自主經(jīng)營轉(zhuǎn)變?yōu)橐氩惋嫻具M行進行管理。焦老師充分認識到角色的轉(zhuǎn)變意味著職能的轉(zhuǎn)變，由原來的管理職能轉(zhuǎn)入到現(xiàn)在監(jiān)督職能。他深刻認識到自己肩上的.單子更重了。除了要做好監(jiān)督落實工作還要做還與餐飲公司的協(xié)調(diào)工作。他深知一點：保證全體師生飲食安全是他一成不變的職責。飲食安全直接影響到師生的身心健康，學校各級領(lǐng)導(dǎo)把尊重學生生命權(quán)和健康權(quán)放在首位，非常重視，天天講安全，逢會講安全，所以一開始焦老師就要求餐飲公司做到管理科學化、制度化、人性化。參與完善了食堂各種管理制度30多個，重要的上墻，如食堂工作人員職責，食堂衛(wèi)生安全制度，緊急預(yù)案制度，責任追究制度等，讓制度管人。在實際工作中認真踐行“科學發(fā)展觀”重要思想，以為師生服務(wù)為宗旨。
二、提高意識增強管理水平。
作為一名基層管理者，焦老師熱愛本職工作，關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，顧全大局，服從安排。學校暑假交給焦老師食堂餐廳地板及伙房灶火改造工作。學校利用假期對餐廳地板進行更換，解決部分地板破爛，松動的問題，確保師生就餐期間安全，響應(yīng)政府號召，減少碳氣排放，維護空氣質(zhì)量，灶火有原來煤炭改為乙醇做飯，同時更換抽煙罩，使大氣排放達到了標準，改善衛(wèi)生環(huán)境，有把售飯間消毒室地板及墻裙進行改造，衛(wèi)生提高了一個檔次?；锓扛脑旃ぷ鞒绦驈?fù)雜，分分離不開人員。但在那炎熱的假期中，食堂更是熱的滿身冒汗，但是他不畏酷暑早上六點多就到校，進廚房進行監(jiān)督工作。就這樣天天泡在在食堂里，日復(fù)一日。其中的艱辛是常人無法體會的。但每每想到施工安全的重要性焦老師不敢有一絲的懈怠。經(jīng)過一個多月努力，圓滿地完成了學校的工作任務(wù)！工作之余還為餐飲公司進行設(shè)施設(shè)備、電線電路的維修保養(yǎng)工作；在餐飲公司常規(guī)管理模式下，焦老師本著“管理育人、服務(wù)育人”的宗旨，處處為學生著想，在菜肴品種上鼓勵餐飲公司追求花色品種的多樣化；在菜肴質(zhì)量上追求色、香、味、形的完美結(jié)合；在對餐飲公司嚴格要求的前提下，他們也加強對食堂員工的職業(yè)道德教育，幫助他們端正工作態(tài)度，改進工作作風，樹立全心全意為學生服務(wù)的思想。經(jīng)過一年的努力，河南省一級食堂驗收順利通過。
密切配合學校搞好各項活動。
焦老師積極配合學校的各項活動，只要學生需要，焦老師都能熱情給予幫助。在不影響正常工作的情況下，焦老師為學生提供場地、桌椅、電源等，幫助學生圓滿舉辦了“修身行善元旦聯(lián)歡活動”活動，拉近了和同學之間的距離，并很好地促進了學生與餐廳的溝通與理解。同時，經(jīng)常和學生交流，深知學生生活的不容易，所以在工作過程中，焦老師一直教育學生注意節(jié)約讓學生都能吃飽吃好。
有時候焦老師一直在思考：我是一名教師還是一名維修工？還是一名勤雜工？但每次看到領(lǐng)導(dǎo)及全體教師對焦老師工作的肯定，又會燃起焦老師對工作的熱情，促使焦老師在今后的工作中把工作做的更好！
高二勇于承擔篇五
3.一個人能承擔多大的責任，就能取得多大的成功!——心有睛天。
4.要使一個人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔一種責任是最有效的辦法?！?。
5.我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：“我已經(jīng)做了我能做的事?！薄永锓蛉?。
6.我們?yōu)樽鎳?wù)，也不能都采用同一方式，每個人應(yīng)該按照資稟，各盡所能。——歌德。
8.我們不是為自己而生，我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責任?！魅_。
9.社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備?！撞飞?BR> 10.如果一個人有了責任心，那么他會努力把每一件事做得完美?！茏搜印?BR> 11.人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣?！簡⒊?。
12.做好每一件該做的事就是責任。——王愛珍。
13.自由的第一個意義就是擔負自己的責任?！?。
14.責任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態(tài)。——龔靖赟。
16.責任是與生俱來的，不可推卸的。——張麗麗。
17.最高的享受是完成別人認為你完不成事情?！嗟氯籼?。
18.在世界是短暫的，對這短暫的，我們最好的報答就是工作。——愛迪生。
19.我們的事業(yè)是正義的，我們的團結(jié)是堅強的?！s·迪金森。
20.一人做事一人當，男子漢應(yīng)該有的就是責。——朱成偉。
21.我們是驕傲還是謙卑，全取決于事業(yè)的成就?！伤埂?BR> 23.要成功一項事業(yè)，必須花掉畢生的時間?！形幕⒖?。
24.要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起?！袑?。
25.責任和權(quán)利是雙生兒，想要享受權(quán)利，那么就勇于承擔責任吧?！槊酐?。
27.偉大的事業(yè)是根源于堅韌不斷的工作，以全副的精神去從事，不避艱苦。——羅素。
28.事業(yè)是理念和實踐的生動統(tǒng)一。——亞里士多德。
29.每種首創(chuàng)事業(yè)的成功，最要緊的還是所有當事人的基本訓練?！R明·西比利亞克。
30.缺乏對事業(yè)的熱愛，才華也是無用的。——尼柯拉耶維奇。
31.事業(yè)是果實，說話不過是樹葉而已?！骼账埂?BR> 32.責任就是對別人和自己負責?！钤鲫?。
高二勇于承擔篇六
倡責任之道，視為仁者;明責任之理，應(yīng)為智者;行責任之事，當為勇者。
——題記。
我看到這么一個故事，有一個小男孩在與小伙伴們踢足球時，一不小心將足球踢到了一家商店的玻璃門上，砸碎了門上的玻璃，商店老板帶著那個闖禍的小男孩去見他的父親,并說明了事件的原委，小男孩的父親弄清事情的經(jīng)過后，將125美元的賠償金交給了商店老板。在回家的路上，他對小男孩說：“你打碎了人家的玻璃應(yīng)由你來賠償，那125美元算我借你的?！庇谑?，小男孩用自己的課余時間給人打零工，最終攢夠了125美元交還到爸爸的手中，父親用慈愛的目光注視著他說：“爸爸這樣做的目的,是為了讓你從小培養(yǎng)要勇于承擔責任的態(tài)度!”這個小男孩長大后成為了美國總統(tǒng)，他的名字叫里根。
從里根的故事中我們知道了：每一個人都要勇于承擔自己的責任，這不僅是一種可貴的品質(zhì)，也是一種態(tài)度，一種積極向上、勇于承擔責任的態(tài)度，因為當你能夠勇敢地承擔自己的責任時，你才算真正的成長。
有這樣一名公交車司機，他在行車的途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事:把車緩緩的停在路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動車閘，把車門打開，確保乘客，行人的安全。做完這三件事，他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。他的名字叫黃志全。
一名普通的公交車司機，在生命的最后一息，首先想到的是自己的責任和義務(wù)，他用大寫的人生，詮釋了“責任”的內(nèi)涵，黃志全是個勇于承擔的人，他讓我們懂得：責任使社會井然有序地運轉(zhuǎn)著,責任是促進社會和諧，推動社會發(fā)展的動力。
勇于承擔責任是我們每個人應(yīng)當具有的高貴品質(zhì)，希望在自己人生的道路上，每一個人都能以責任為伴，讓自己的人生散發(fā)出最為閃亮的光輝!
高二勇于承擔篇七
中小學是基礎(chǔ)教育階段，對一個人的發(fā)展是至關(guān)重要的。那么，基礎(chǔ)教育應(yīng)該幫助學生打好什么基礎(chǔ)？基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵是什么？我認為，基礎(chǔ)教育要為學生的發(fā)展打好三個方面的基礎(chǔ)：一是學生身心健康發(fā)展的基礎(chǔ)，要增強他們體力，同時提高他們的心理品質(zhì)；二是進一步學習的基礎(chǔ)，學會學習，具有終身學習的理念和能力；三是走向社會的基礎(chǔ)，學會與人交往、相處和承擔責任。這三個方面組成了一個人的基本素質(zhì)，因此，基礎(chǔ)教育就是素質(zhì)教育，以提高人的基礎(chǔ)的、全面的素質(zhì)為目的。
對于前兩個基礎(chǔ)，學校和家長都很重視，而對于責任感教育一般就不太重視了，往往認為學生還小，走向社會還早。其實，培養(yǎng)學生的責任感要從小抓起。學會承擔責任，無論是對社會，對家庭，還是對個人都是至關(guān)重要的。
我們每個人都生活在一定的社會環(huán)境中，每天都要和他人交往，只有具有責任感的人才能夠?qū)κ聵I(yè)、家庭和社會承擔起應(yīng)有的責任和義務(wù)。《論語》中曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”這講的都是責任。幫人做事籌劃要盡心，對待他人要講誠信，對待自己則要注意時時學習。顧炎武有句名言“天下興亡，匹夫有責”，說的是對國家的責任。這些品質(zhì)是每個公民都必須具備的。在現(xiàn)代社會這樣一個高度發(fā)達、交往頻繁、互相依存的環(huán)境下，人已經(jīng)不可能像閉塞的自然經(jīng)濟時代那樣，可以獨善其身?，F(xiàn)代社會要求每一個公民都具有高度的責任感。在公共生活中遵紀守法、愛護環(huán)境是每個公民的責任；在家庭中尊重父母、夫妻忠誠是每個家庭成員的責任；在事業(yè)中誠信交往是責任，也是事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)?？傊?，社會生活中無處不存在責任。
培養(yǎng)責任感要從娃娃抓起，要讓孩子從小就知道為他的行為負責任。在家里，孩子承諾做的事情一定要讓他完成：早上起來自己疊被子，吃完飯自己洗碗筷，玩具要自己放在應(yīng)該放的地方，作業(yè)要按時完成，對老人要尊敬，與同伴交往時要講誠信等，這都是在培養(yǎng)孩子的責任感。有這樣一個小故事。美國有個小男孩，踢足球時踢壞了鄰居的玻璃窗，鄰居索賠12.5美元。男孩向父親認錯后，父親讓他對自己的過失負責。他為難地說：“我沒有錢賠。”父親說：“這12.5美元借給你，先拿去賠給人家，一年后還給我?！睆拇耍@個男孩每逢周末、節(jié)假日，便外出打工。經(jīng)過半年的努力，他終于掙足12.5美元還給了父親。而這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)里根。由此可見，讓孩子從小學會承擔責任是何等重要。
在學校，培養(yǎng)學生的責任感，讓他們學會承擔責任，應(yīng)該成為道德教育的重要內(nèi)容。學校里，許多孩子都有以自我為中心的表現(xiàn)。他們大多是獨生子女，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽平時寵愛有加，孩子往往只顧自己不顧他人，似乎只有別人對他負責，他不需要對別人負責。這樣的人成大以后不可能對社會承擔責任，不可能和他人正常交往，在事業(yè)上也不可能有大成就。
最后，家長和教師以身作則，負責任、講誠信，可以潛移默化地感染學生，是巨大的教育力量。
高二勇于承擔篇八
在這個世界上，每個人有責任，責任是與生俱來的，當我們來到這個世界，都肩負著責任，對自己、對他人、對社會。每個人的身份不同，所擔任的責任也不一樣，但責任的意義卻是同樣重要的。它是危急時刻挺身而出的勇氣，是面對困難知難而上的動力，是遇到災(zāi)難毫不畏懼的堅決。
叔本華曾說過：“上帝給我們一具肩膀，就是教你來挑擔子的?！碧乩偕夼苍f：“我睡去，感覺生命之美麗；我醒來，感覺生命之責任?！弊鲆粋€有責任心的人，既是時代的需要，也是一個人最基本的要求之一。不同的身份承擔的責任也不同：贍養(yǎng)老人是子女的責任，撫養(yǎng)子女是父母的責任，保家衛(wèi)國是軍人的責任，教書育人是教師的責任，建設(shè)國家是每一個公民的責任，保護地球是每一個人的責任。所以，“責任”的立意可大可?。捍蟮饺祟?、國家的利益，小到家庭瑣事，個人為人處世。懂得責任、有責任心的人，社會尊重，人生積極而有意義。否則，處處碰壁，結(jié)局也可想而知。
20世紀初，一位美國的意大利移民，曾為人類精神的歷史寫下了光輝燦爛的一筆，他叫弗蘭克。經(jīng)過艱苦的努力，用自己的積蓄開了一家小銀行，但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他的破產(chǎn)，儲戶也因此失去了存款。當他帶著妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責任的?！钡卮穑骸笆堑?，這件事在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應(yīng)該還錢。”償還的代價是30年的艱苦生活，當寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于一身輕了?！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑危忈屩约簩ω熑蔚睦斫?，給世界留下了一筆真正的財富。
無獨有偶，在我國也有這樣的典型例子。一名公交車司機在高速公路上行車時，突然有一塊鐵塊像炮彈一樣，從空中飛落擊碎車輛前擋風玻璃砸向他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，危急關(guān)頭，吳斌強忍劇痛，換擋剎車將車緩緩?fù)：茫鲜謩x、開啟雙跳燈，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無恙，而這名司機卻因搶救無效而停止了呼吸。他就是最美司機吳斌，所有的人都記住了他的名字。一個處于彌留之際的司機，還牢記著自己肩上的責任，甚至不顧自己的生命，這需要何等的胸懷和毅力！責任讓吳師傅偉大，吳師傅令責任升華。
那么我們中學生應(yīng)該怎樣學會承擔責任呢？我認為，首先，要有責任意識，明白自己肩負著的對國家、對家庭、對學校的責任；第二，要刻苦學習，努力鉆研，學好科技文化知識，為人生、為事業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)；第三，鍛煉好身體，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，爭取在德智體美勞等方面全面發(fā)展，將來成為國家的建設(shè)者；最后，對老師、同學和父母長輩要有愛心和感恩的心。
稚嫩的肩膀需要責任的磨礪，只有承擔屬于自己的責任，肩膀才會變得厚實，人生才會變得精彩！所以，學會承擔責任也很重要。
高二勇于承擔篇九
理想，是一個人從小追求的，沒有任何一個人沒有理想，我當然也不例外，我也有屬于我自己的理想。
在我上幼兒園中班的時候，有一天，我偶然間在《新聞聯(lián)播》里播出的一條新聞里接觸到了一個當時的我認為無比美好而又崇高的職業(yè)：英語翻譯家。在那條新聞里，有一個年輕的叔叔坐在國家主席江澤民爺爺?shù)纳砗?，江澤民爺爺每說幾句話，那個叔叔也張口對那個外國的主席說幾句，我便問爸爸：“那個坐在胡錦濤爺爺后面的叔叔是干什么的?他怎么緊跟著江澤民爺爺說話啊?”爸爸說：“那個叔叔啊，是一個英語翻譯家，是把江澤民爺爺說的話翻譯成英文，講給外國主席聽，再把外國主席的話翻譯成中文，講給江澤民爺爺聽?！蔽蚁伦佑X得這個職業(yè)真好啊!既能坐著飛機在世界各地飛過來飛過去，而且可以看到許多美景，還可以看到外國的主席呢!我毫不猶豫的脫口而出：“我也要當英語翻譯家!”爸爸顯然被我嚇了一跳，說：“那得看你是不是三分鐘熱度。”那時的的我還小，但鐵定了心要當英語翻譯家。
第二天上學，老師說要讓愿意上“小迪斯尼”英語興趣班的同學下午爸爸媽媽來的時候交錢報名，我一下子開心的跳了起來，因為這可是英語呀!不學英語怎么當英語翻譯家啊?!下午，我就讓爸爸媽媽交了錢，星期天就開始上學了。
打那以后，我每個星期天都去學習英語，我也永遠的愛上了英語，那些a、b、c、d都成了我的好朋友，接著，我又學習了“小蜜蜂”英語，整天在英語里“忙”的不亦樂乎。那時候的我好像就成了一個小小英語翻譯家。
當我離開幼兒園的大門，進入小學，我發(fā)現(xiàn)我們的課程表上有英語課，我可開心了。每個星期的英語課成了我最期盼的課程，到現(xiàn)在的六年級，我的最愛還是英語，因為我的英語好，我也一直擔任著英語課代表，可有時候，我覺得英語很枯燥，但為了我英語翻譯家的理想，我一直在努力，而且堅持了下來。
你們也一定都有理想，那么，讓我們?yōu)榱俗约旱膲粝攵Π?加油!
高二勇于承擔篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我為大家演講的題目是：勇于承擔責任。
海明威說：人不是一座孤島。社會中的人與外界有著千絲萬縷的聯(lián)系，個人的心為在一定晨讀上影響和改變著自己與他人的生存狀態(tài)。他人，社會，國家，猶如故事中枝頭的喜鵲，置身于社會和國家之中的個人才，恰如一棵小樹，不是一個孤立的個體。對自己，對他人，對社會，對國家都負有責任，而且需要對社會的進步與發(fā)展負有責任，對國家的興旺發(fā)達與繁榮富強負有責任。人生不是一帆風順的，在種種挫折和失敗面前，責任是鞭策我們前進的動力！歷經(jīng)過程，體驗感受，責任與我們風雨同舟！
正所謂，“少年智，則國智，少年富，則國富，少年強，則國強，少年獨立，則國獨立，少年自由則，國自由，少年雄于地球，則國雄于地球！”同學們，我們是祖國的花朵，祖國的未來！祖國的未來需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)，讓我們從現(xiàn)在開始，做一個有責任的人吧！
謝謝大家，我的演講完畢。承擔責任作文承擔責任，頂天立地。
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高二勇于承擔篇十一
1、20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆.他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行.但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷.他破了產(chǎn),儲戶失支了存款.當他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款.所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的.”但他回答：“是的,在法律上也許我沒有,但在道義,我有責任,我應(yīng)該還錢.”
2、五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活,突然間下起雨來,可是他們只帶了一件雨披.
爸爸將雨披給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了漢克.
漢克問道：”為什么爸爸給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了我呢?”
爸爸回答道：”因為爸爸比媽媽強大,媽媽比哥哥強大,哥哥又比你強大呀.我們都會保護比較弱小的人.”
漢克左右看了看,跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱的小花上面.
這個故事告訴我們,真正的強者不一定是多有力或者多有錢的人,而是他對別人多有幫助.
責任可以讓我們將事做完整,愛可以讓我們將事情做好。
3、一名公交車司機行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事：
把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;。
把車門打開，讓乘客安全地下了車;。
將發(fā)動機熄火，確保了車和乘客、行人的安全。
他做完了這三件事，安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。
有責任感的名人故事材料第二部分。
1、20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的?！钡卮穑骸笆堑?，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應(yīng)該還錢。”
償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑?，而給世界留下了一筆真正的財富。
2、武漢市鄱陽街有一座建于1917年的6層樓房，該樓的設(shè)計者是英國的一家建筑設(shè)計事務(wù)所。20世紀末，也即那座叫做"景明大樓"的樓宇在漫漫歲月中度過了80個春秋后的某一天，它的設(shè)計者遠隔萬里，給這一大樓的業(yè)主寄來一份函件。函件告知：景明大樓為本事務(wù)所在1917年所設(shè)計，設(shè)計年限為80年，現(xiàn)已超期服役，敬請業(yè)主注意。
80年前蓋的樓房，不要說設(shè)計者，連當年施工的人，也不會有一個在世了吧?然而，至今竟然還有人為它的安危操心!操這份心的，竟然是它的最初設(shè)計者，一個異國的建筑設(shè)計事務(wù)所!
3、一個11歲的美國男孩在踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12美元。這12.5美元在當時可謂是天文數(shù)字，足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，并且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12美元，說：“這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我?！蹦泻①r了錢之后，便開始艱苦地打工。終于，經(jīng)過半年的努力，他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德??里根。他還回憶說：“通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了到底什么是責任。”
有責任感的名人故事材料第三部分。
1、當?？怂惯€是一個孩子時,有一次,?？怂垢赣H打算把花園里的小亭子拆掉,再另行建造一座大一點的亭子.小?？怂箤Σ鹜ぷ舆@件事情非常好奇,想親眼看看工人們是怎樣將亭子拆掉的,他要求父親拆亭子的時候一定要叫他.小?？怂箘偳梢x家?guī)滋?他再三央求父親等他回來后再拆亭子,?？怂垢赣H敷衍地說了一句：“好吧!等你回來再拆亭子.”
過了幾天,等小?？怂够氐郊抑?卻發(fā)現(xiàn)舊亭子早已被拆掉了,小福克斯心里很難過.吃早飯的時候,小?？怂剐÷暤貙Ω赣H說：“你說話不算數(shù)!”父親聽了覺得很奇怪,說：“不算數(shù)?什么不算數(shù)?”原來父親早已把自己幾天前說過的話忘得一干二凈.老?？怂孤牭絻鹤拥脑捄?前思后想,決定向兒子認錯.他認真地對小?？怂拐f：“爸爸錯了!我應(yīng)該對自己說過的話負責!”
于是,老?？怂乖俅握襾砉と?讓工人們在舊亭子的位置上,重新蓋起一座和舊亭子一模一樣的亭子,然后當著小?？怂沟拿?把“舊亭子”拆掉,讓小福克斯看看工人們是怎樣拆亭子的.
后來,老?？怂箍偸钦f：“言而有信,對自己的言語負責,這一點比萬貫家財來得更為珍貴!”
父母對自己的言行是否負責,會直接影響到孩子的人品和性格.
一位先輩看到她的猶豫態(tài)度，不聲不響地為她做了示范，當他把馬桶洗得光潔如新時，他竟然從中舀了一碗水喝了下去!先輩對工作的態(tài)度，使她明白了什么是工作，什么是責任心，從此她漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步，并踏上了成功之路。
自然，她所清洗的廁所，一向光潔如新，她也不止一次地喝過馬桶里的水。幾十年一瞬而過，如今她已是日本的郵政大臣。她的名字叫野田圣子。
3、周恩來12歲那年，因家里貧困，只好離開蘇北老家，跟伯父到沈陽去讀書。
伯父帶他下火車時，指著一片繁華的市區(qū)說：“沒事不要到這里來玩，這里是外國租界地，惹出麻煩，沒處說理啊!”周恩來奇怪地問：“這是為什么?”伯父沉重地說：“中華不振啊!”
周恩來一直想著伯父的話，為什么在中國土地上的這塊地方，中國人卻不能去?他偏要進去看個究竟。
一個星期天，他約了一個好朋友，一起到租界地去了。
這里確實與其他地方不同，樓房樣子奇特。街上的行人中，中國人很少。忽然，從前面?zhèn)鱽硇侣?，他倆跑過去看。在巡警局門前，一個衣衫襤褸的婦女，正在向兩個穿黑制服的中國巡警哭訴，旁邊還站著兩個趾高氣揚的洋人。他倆聽了一陣就明白了，這位婦女的丈夫被洋人的汽車軋死了，中國巡警不但不扣住洋人，還說中國人妨礙了交通。周圍的中國人都忿忿不平，心懷正義感的周恩來拉著同學上前質(zhì)問巡警：“為什么不制裁洋人?”巡警氣勢洶洶地說：“小孩子懂什么?這是治外法權(quán)的規(guī)定!”說完走進巡警局，砰的一聲把門死死關(guān)上。
從租界地回來，周恩來心情很沉重，他常常站在窗前向租界地方向遠遠地望著，沉思著。
一次，校長來給大家上課，問同學們：“你們?yōu)槭裁醋x書?”有的說：“為明禮而讀書。”有的說：“為做官而讀書。”有的說：“為父母而讀書。”有的說：“為掙錢而讀書?！碑攩柕街芏鱽淼臅r候，他清晰有力地回答：“為中華之崛起而讀書!”校長震驚了，他沒料到，一個十幾歲的孩子，竟有這樣大的志氣。
周恩來在沈陽讀小學的三年中，學習成績始終名列前茅。他的作文曾被送到省里，作為小學生的模范作文，還被編進兩本書里。
15歲那年，周恩來以優(yōu)異成績考進天津南開中學。那時，伯父的生活也很困難，他就利用節(jié)假日，給學校抄寫材料，掙一點錢來做飯費。生活雖清苦，但他的學習愿望卻很強烈。他在課上認真聽講，課外閱讀大量書籍，獲得了豐富的知識。他的考試成績總是全班第一。全校師生都很敬重他，說他是品學兼優(yōu)的好學生。學校為了獎勵他，宣布免去他的學雜費。他成為南開中學唯一的一個免費生。
周恩來在青少年時期，為中華之崛起努力讀書。以后，也是為了這個目標，他忘我地工作，無私地奉獻了畢生精力。
高二勇于承擔篇十二
這是一個注定要虧損的項目，這是一個遠離市區(qū)號稱廈門的“西伯利亞”的項目，這是一個收費率不到24%，人心煥散，是他，在不到一年的時間里，不僅整頓了紀律，提升了品質(zhì)，收費率提升了近3倍，扭虧為盈。勞苦功高，功不可沒！
獲得20**年度先進個人是——。
高二勇于承擔篇十三
4.要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起?！袑?。
5.要做一番偉大的事業(yè)，總得在青年時代開始。——歌德。
6.我們?yōu)樽鎳?wù)，也不能都采用同一方式，每個人應(yīng)該按照資稟，各盡所能?！璧?。
8.我們不是為自己而生，我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責任?！魅_。
9.社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備?！撞飞?。
10.如果一個人有了責任心，那么他會努力把每一件事做得完美?！茏搜?。
11.人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣?！簡⒊?。
12.做好每一件該做的事就是責任?！鯋壅洹?BR> 13.自由的第一個意義就是擔負自己的責任?！?。
14.責任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態(tài)?！従岗S。
16.責任是與生俱來的，不可推卸的?！獜堺慃?。
17.最高的享受是完成別人認為你完不成事情?！嗟氯籼亍?BR> 18.在世界是短暫的，對這短暫的，我們最好的報答就是工作?！獝鄣仙?。
19.我們的事業(yè)是正義的，我們的團結(jié)是堅強的?！s·迪金森。
20.我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為?！猒_。
21.一個人越敢于擔當大任，他的意氣就越風發(fā)?！嗨跪v·班生。
23.一個人能承擔多大的責任，就能取得多大的成功!——心有睛天。
24.要使一個人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔一種責任是最有效的辦法?！?。
25.我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：“我已經(jīng)做了我能做的事?！薄永锓蛉?。
27.偉大的事業(yè)是根源于堅韌不斷的工作，以全副的精神去從事，不避艱苦?！_素。
28.事業(yè)是理念和實踐的生動統(tǒng)一。——亞里士多德。
29.每種首創(chuàng)事業(yè)的成功，最要緊的還是所有當事人的基本訓練?！R明·西比利亞克。
30.缺乏對事業(yè)的熱愛，才華也是無用的。——尼柯拉耶維奇。
31.事業(yè)是果實，說話不過是樹葉而已?！骼账?。
32.責任就是對別人和自己負責?！钤鲫枴?BR> 33.責任和權(quán)利是雙生兒，想要享受權(quán)利，那么就勇于承擔責任吧?！槊酐?。
高二勇于承擔篇十四
他以一種不信邪的.韌勁，在公司給予的平臺上，以一種敢于超越的精神，通過自身的勤奮與努力，憑著對工作的忠誠，做人最基本的誠信，打破了那些無聊的神話，刷新了多種經(jīng)營的最高紀錄。
獲得20**年度先進個人是——。
高二勇于承擔篇十五
素材一：
回溯歷史，燭之武、觸龍用智慧和巧言勇于擔當國家的危難；司馬遷忍辱負重，用《史記》勇于擔當歷史賦予他的良史之職；譚嗣同用流血勇于擔當中國之變法。由此可見，唯有擔當，才能蛻變出華美的自己。
真正的擔當是懂得舍棄，收獲成就。
偉大的科學家錢學森年輕時留學美國，學有所成后，不顧美國政府的反對，執(zhí)意回國效力。他放棄了優(yōu)越的生活環(huán)境，放棄了高額薪水，雙手重新抓住的卻是中國導(dǎo)彈事業(yè)，扶起的亦是中華民族不屈的靈魂。晉代著名詩人陶淵明看透官場黑暗，不愿卷入官場是非，毅然放棄了讓他心累的五斗米，拖下官服，隱居南山，拿起的是悠然閑適的輕松自在。是陶潛的身影“帶月荷鋤歸”，是那回首便“悠然見南山”的寧靜致遠，他用“歸去來兮”的方式，為自己在喧囂的江塵中找尋了一方桃源。
生活在物欲橫流的年代里，不應(yīng)讓欲望迷失了雙眼，要學會有所舍棄，那也是在為自己以后的路鋪就基石，亦是一種擔當。
真正的擔當是無私奉獻，不畏險阻。
感動中國十大人物之一的陳云蓉，她患有嚴重的脂肪肝。但為了拯救兒子，她暴走50天，脂肪肝消失了，并成功移植肝的二分之一給兒子，她用親情的擔當，拯救了兒子的生命，她用她的擔當發(fā)起了命運的馬拉松。身高只有127cm的侏儒美國青年布拉斯科，扛起自身體重三倍的"救火設(shè)備，勇敢的沖進火場，眼神堅定而自信，身影獨特而美麗。他將巨大的消防水管投向大火，賣力地撲滅最后一絲火星，是他用殘缺的生命擔當起拯救生命的重任，是他在擔當中磨煉出無私的精神！
無私援助，在困厄中挺身而出，是他們用對生命的尊重擔當起救助生命的重任，是他們在擔當中將生命升華！
真正的擔當是忘卻生死，誓死衛(wèi)國。
林則徐，于列強橫行之時，萬里銷煙，雄壯虎門，壯我國人。是他，冷對昏君，怒對貪官，擔當起“開眼看世界”的責任。是他，含恨被貶，忠而被忘，仍心念強國圖存的責任！“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，他擁有的是一顆英武的民族魂。金晶，于藏亂竄之時，孤身抵擋，緊擁火炬，展我國威。是她，用弱小的身軀，抵住粗暴的藏分子，擔當起保護火炬，維護世界和平的責任。是她，在遭遇驚嚇，在傳火炬之時，依然綻放出最燦爛的笑容，她展現(xiàn)出最完美的中國風范！
天下興亡，匹夫有責。擔當就是要對國勇于承擔，讓自己的力量融入到國家的發(fā)展之中，在擔當中讓生命的脈搏與祖國的血脈一起跳動。
人生無論貧窮還是富有，低賤還是尊貴，都有自己的那份但當。敢于擔當，才能贏得別人的認同與信賴。因為擔當而偉大，因為擔當而崇高。讓我們乘上擔當?shù)某岚?，回歸真我！
素材二：
“為中華之崛起而讀書”，正因有這樣的勇氣去勇于擔當，才鑄成了，偉大的周總理。也誠如孫中山先生所言：“既以擔當中國改革發(fā)展為己任，既不可以若敗而灰心，亦不能因困難而縮步。精神灌注，猛力向前，則終有最后成功之日。”先生的話告訴我們：做一件事情，首先要勇于擔當，并且不畏艱難，按道理做事，總有一天會走向成功。
康德說：“既然我已經(jīng)走在了這條路上，任何事都不能阻止我走下去”。人生之路，“路漫漫其修遠兮”，如果我們已經(jīng)選定了選擇了前進的方向，那么就要勇敢的擔當起重任。不在失敗和困難前畏縮不前，集中精力，成功之日總會到來。
勇于擔當則明，心死放棄則暗，這是被無數(shù)事實證明的真理。暢游歷史之中，從楊偉人之間，你會為他們在困難面前勇于擔當?shù)纳碛八袆?。當我們，還停留在困難面前時，不妨去看看巴金老人晚年在《隨想錄》中對自己曾做過的錯事，曾說過的假話，所做出的懺悔。他自己勇于擔當，為國家，為人民，樹立了說真話的榜樣，他的成功，實現(xiàn)了他“化作泥土，留在人們芳香的腳印中”的愿望。
林則徐，勇于擔當，成為名族英雄，巴爾扎克，勇于擔當，在困境中成長，還有像吳菊萍，吳斌這樣的現(xiàn)代人，勇于擔當，成為‘最美’。在看看，現(xiàn)實中的許多人沒有責任意識，不敢擔當，從而有了“毒膠囊”、“地溝油”等事件，人民該嗅醒自己了，為了國家，為了社會，勇敢地擔當責任，不畏困難，走向成功。
三月是雷鋒的日子，他是一名平平常常的人民子弟兵，他沒有顯著的家庭背景，沒有過人的頭腦與才華。但他卻成了中華人民的榜樣，而這樣的成就，就與他一生的行為舉動及言語有關(guān)，他從來沒有與人民發(fā)生嘴角的摩擦。他常常把他的工資捐給一些孤兒和平貧的人，而他吃穿都很簡單，正因他處處為人民著想，用于擔當，使他成了中華人民永遠的驕傲。
人若軟弱，就是自己最大的敵人；人若勇敢，就是自己最好的朋友。人從一出生就注定要承擔責任，大到為整個人類做出貢獻，小到，承擔起自己的生活。在漫漫人生道路上，誰都無法預(yù)測，下一秒，我們將必須擔負起什么重任。我們只能防患于未然，提高自身的文化與見識。
我們同樣會遭到失敗，但我們不能輕易找個理由就放棄，因為成功者每天都在尋找新的方法，而失敗者每天都在尋找借口，所以，我們要直面困難，勇于擔當，因為只有這樣，我們才能邁向成功！
素材三：
戰(zhàn)國時期，有七個大國，它們是齊、楚、燕、韓、趙、魏.秦，歷史上稱為“戰(zhàn)國七雄”。這七國當中，又數(shù)秦國最強大。秦國常常欺侮趙國。有一次，趙王派一個大臣的手下人藺相如到秦國去交涉。藺相如見了秦王，憑著機智和勇敢，給趙國爭得了不少面子。秦王見趙國有這樣的人才，就不敢再小看趙國了。趙王看藺相如這么能干。就先封他為“大夫”，后封為上卿(相當于后來的宰相)。
趙王這么看重藺相如，可氣壞了趙國的大將軍廉頗。他想:我為趙國拚命打仗，功勞難道不如藺相如嗎?藺相如光憑一張嘴，有什么了不起的本領(lǐng)，地位倒比我還高!他越想越不服氣，怒氣沖沖地說:“我要是碰著藺相如，要當面給他點兒難堪，看他能把我怎么樣!”
廉頗的這些話傳到了藺相如耳朵里。藺相如立刻吩咐自己手下的人，叫他們以后碰著廉頗手下的人，千萬要讓著點兒，不要和他們爭吵。以后,他自己坐車出門，只要聽說廉頗打前面來了，就叫馬車夫把車子趕到小巷子里，等廉頗過去了再走。
廉頗手下的人，看見上卿這么讓著自己的主人，更加得意忘形了，見了藺相如手下的人，就嘲笑他們。藺相如手下的人受不了這個氣，就跟藺相如說:“您的地位比廉將軍高，他罵您，您反而躲著他，讓著他，他越發(fā)不把您放在眼里啦!這么下去，我們可受不了?！?BR> 藺相如心平氣和地問他們:“廉將軍跟秦王相比，哪一個厲害呢?”大伙兒說:“那當然是秦王厲害?！碧A相如說:“對呀!我見了秦王都不怕，難道還怕廉將軍嗎?要知道，秦國現(xiàn)在不敢來打趙國，就是因為國內(nèi)文官武將一條心。我們兩人好比是兩只老虎，兩只老虎要是打起架來，不免有一只要受傷，甚至死掉，這就給秦國造成了進攻趙國的好機會。你們想想，國家的事兒要緊，還是私人的面子要緊?”
藺相如手下的人聽了這一番話，非常感動，以后看見廉頗手下的人，都小心謹慎，總是讓著他們。
藺相如的這番話，后來傳到了廉頗的耳朵里。廉頗慚愧極了。他脫掉一只袖子，露著肩膀，背了一根荊條，直奔藺相如家。藺相如連忙出來迎接廉頗。廉頗對著藺相如跪了下來，雙手捧著荊條，請?zhí)A相如鞭打自己。藺相如把荊條扔在地上，急忙用雙手扶起廉頗，給他穿好衣服，拉著他的手請他坐下。
藺相如和廉頗從此成了很要好的朋友。這兩個人一文一武，同心協(xié)力為國家辦事，秦國因此更不敢欺侮趙國了?！柏撉G請罪”也就成了一句成語，表示向別人道歉、承認錯誤的意思。
高二勇于承擔篇十六
鑒于：有限公司（以下稱債務(wù)人）于年月日與貴公司簽訂了當票（編號：）、《借款合同》（編號：），保證人【甲君】（系）與財產(chǎn)共有人【乙君】愿意為債務(wù)人全面履行上述合同項下義務(wù)向貴公司提供連帶責任保證。
承諾如下：
一、我二人完全知曉和同意上述借款。同意為上述當票、借款合同（包括展期協(xié)議）和今后借款合同可能發(fā)生的修改、補充條款中債務(wù)人所承擔的債務(wù)承擔連帶保證責任。
二、保證范圍：債務(wù)人全部債務(wù)。包括但不限于：前述當票及借款合同（包括展期協(xié)議）約定的借款本金（當金）、利息、綜合費用、違約金、損害賠償金、實現(xiàn)債權(quán)的費用等。
三、本保證書是不可撤銷的。出現(xiàn)下列情況，無論是否征得我二人同意或是否事先通知我二人，皆不影響本保證書的法律效力及繼續(xù)履行：
1、本保證書所涉及的任何一方當事人的身份、地位發(fā)生任何變化；
3、保證人婚姻關(guān)系的任何變化。
四、貴公司給予債務(wù)人和保證人的任何寬容、寬限或延緩行使本保證書項下的權(quán)利，不視為貴公司對本保證書項下權(quán)利、權(quán)益的放棄，也不影響本人履行本保證書的各項義務(wù)。
五、本保證書自本人簽字之日起生效，擔保期限至前述當票及借款合同約定的全部債務(wù)清償之日止。
附：保證人、財產(chǎn)共有人身份證復(fù)印件。
（以下無正文）。
保證人：（簽字）第一文檔網(wǎng)。
財產(chǎn)共有人：（簽字）。
2021年月日。
高二勇于承擔篇十七
2、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。--易卜生。
3、一個人越敢于擔當大任，他的意氣就越風發(fā)。--班斯騰?班生。
4、我們不是為自己而生，我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責任。--西塞羅。
6、要使一個人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔一種責任是最有效的辦法。--毛姆。
8、責任是與生俱來的，不可推卸的。--張麗麗。
9、責任和權(quán)利是雙生兒，想要享受權(quán)利，那么就勇于承擔責任吧。--洪敏麗。
10、盡管責任有時使人厭煩，但不履行責任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。--劉易斯。
11、做好每一件該做的事就是責任。--王愛珍。
15、自由的第一個意義就是擔負自己的責任。--阿來。
17、責任就是對別人和自己負責。--李增陽。
18、我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：“我已經(jīng)做了我能做的事?！?-居里夫人。
20、責任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態(tài)。--龔靖s。
21、一個人能承擔多大的責任，就能取得多大的！--心有睛天。
22、鞠躬盡瘁，死而后己。--諸葛亮。
23、如果一個人有了責任心，那么他會努力把每一件事做得完美。--周姿延。
24、人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。--梁啟超。
有一只貓，總愛尋找借口來掩飾自己的過失。
老鼠逃掉了，它說：“我看他太瘦，等以后養(yǎng)肥了再吃不遲。”
到河邊捉魚，被鯉魚的尾巴打了一下，它說：“我不是想捉它---捉它還不容易？我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。”
話沒說完，它就沉沒了。
”走吧，“同伴們說：”它又在表演潛水了?！啊?BR> 這是一只可憐又可悲的貓，看了這個小故事，你有何感想？相信每個人都會有不同的啟悟吧！
其實在現(xiàn)實生活中很多人也和這只貓相似。對自己沒有完成的事情，總是找各種理由，自己錯了還要為自己的錯誤尋找各種借口，結(jié)果搬起石頭砸了自己的腳，受傷害的總是自己。
要知道，每個人來到這個社會，必須付出巨大的努力才能夠成為卓越的人，但是如果只是找個借口搪塞為什么自己不全力以赴的.理由，那真是不用費什么力氣。
所以要想成功，就要懂得”借口“是你事業(yè)與生活的拌腳石。
隨后他安撫顧客，并承諾補償。掛斷電話后，他說自己本來準備向顧客解釋遲到的原因，但想到9月是”無借口月“,也就沒有找理由。
后來這位顧客向公司總裁寫了一封信，評價了在解決問題時他得到的出色服務(wù)。
他說：”沒有聽到千篇一律的托辭令他感到意外和新鮮，他贊賞公司的“無借口運動”是一個偉大的運動。
通過這個例子相信每個人都會明白：
借口與責任是相關(guān)的，高度的責任心才能產(chǎn)生出色的成果。
很多人遇到困難不知道努力解決，而只是想到找借口推卸責任，這樣做事一輩子都不會成功的。一旦領(lǐng)悟了全力以赴的工作是通往成功之路的秘訣，就掌握了獲得成功的原理。
讓我們勇于承擔責任與借口說再見吧?。?！
高二勇于承擔篇十八
暑假即將開始，為確保過一個安全而有意義的假期，開學時健康、快樂、充實地返回美麗的校園，按學校和老師的要求，我決心做到：
一、根據(jù)老師要求，積極參加學校組織的各項活動，嚴格遵守紀律，保證活動中不出危險事故。
二、堅決不到錄像廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂場所玩耍，不看對身心健康有害的書刊、錄像。
三、做到外出要有大人帶領(lǐng)，不單獨到公共場所游玩，不隨便和不認識的人接觸，避免上當受騙.
四、有必要的外出活動，外出前一定和家長打招呼，并按時回家，讓家長放心。
五、在家不亂撥弄電器、煤氣等電氣設(shè)施，避免火災(zāi)和觸電事故發(fā)生，自覺節(jié)約用水。
六、在路上行走遵守交通規(guī)則，橫過馬路要前后左右看，走斑馬線，不搶道。嚴格執(zhí)行自行車管理規(guī)定——12歲以上學生，外出需騎自行車時，必須得到家長的允許或陪同，騎車時不載人，不撒把，不賽車;12歲以下學生不能騎車外出，杜絕不安全事故的發(fā)生。
七、不到建筑工地、危房、河流、水庫等不安全的地方玩耍，到游泳池游泳需大人陪護，避免意外事故發(fā)生。
八、假期生活做到有規(guī)律，不貪睡、不貪玩、不迷戀電視，加強體育鍛煉和勞動鍛煉，保證身體健康。
九、雷雨天氣，不外出，不在樹下或高大建筑物下避雨，關(guān)閉電視機和用電設(shè)備，以防雷擊。
高二勇于承擔篇一
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的勇于承擔責任作文，歡迎大家分享。
小舟之所以能夠橫渡大江，是因為它有載人送客的責任；蒲公英之所以能夠漫天飛翔，是因為它有傳播未來的責任；蝸牛是所以能夠堅持上爬，是因為他有對自己永不言棄的責任。而如今，社會中有些人卻逃避自己應(yīng)盡的責任，不贍養(yǎng)父母，逃稅甚至開車撞人后逃之夭夭。這些事不斷發(fā)生在我們周圍，這種不負責任的情況早已不容忽視。我們必須是正視自己所要承擔的責任。（擺出反面現(xiàn)象并提出觀點）責任是沉重的，背負起這兩個字并不輕松，也許這便是有些人不想承擔責任的重要原因吧！可是，責任又是高尚的，它能促使人成長，成功……毫無疑問責任是不能逃避或推讓的。只有勇于承擔，你的人生才會坦坦蕩蕩，問心無愧?。U釋“責任”的含義）。
也許有人會說，不是我不想負責任，只是過程很麻煩。開車撞人后如果不跑，被人家罵一頓之后還要賠上大筆的醫(yī)藥費，何苦呢？是的，責任有時候就意味著麻煩，在這快節(jié)奏的都市生活中，麻煩是人們避之不及的，我們到底該怎么做呢？（進一步闡釋含義并提出怎么做）。
仔細想想，方法其實很簡單，只要憑著一份對自我、對他人、對社會的熱愛，將心比心，麻煩將不再是麻煩，而責任中，也包含著一顆真心。
20世紀初，一位叫弗蘭克的人經(jīng)過艱難的努力，開辦了一家小銀行，但不幸的是一次突如其來的搶劫，導(dǎo)致了他銀行的倒閉。因為他破產(chǎn)了，儲戶失去了存款。若是我們應(yīng)該會置之不理！可是，弗蘭克卻說：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應(yīng)該還錢?！彼米约旱囊环菖托难?，詮釋了責任的真正意義，詮釋了一份因為愛而負責的一份心甘情愿。（用事實告訴我們應(yīng)該怎么做）。
責任不是一個甜美的字眼，它的存在是上帝留給世人的'一種考驗。有的人不能通過考驗，于是他選擇了逃避；有的人成功的通過了考驗，戴上了桂冠。逃避的人和成功的人，終將會隨著時間的逝去而消失，但這兩類人在后人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者。愿我們所有的孩子都能勇敢的承擔責任，將責任之心帶到成長之路上，讓人生散發(fā)出金子般耀眼的光芒！
高二勇于承擔篇二
2、愛也是一份責任。
3、生命跟時代的崇高責任聯(lián)系在一起就會永垂不朽?！嚑柲嵫┓蛩够?BR> 4、勇敢些！讓我們來獻身。獻身給善、獻身給真、獻身給正義。
5、任何人，都有權(quán)把互相啟迪、力求前進和尋求合理娛樂的活動據(jù)為已有?！腋?BR> 8、人獨特的個性是：給予多于接受，收獲多于神的播種?！└隊?BR> 10、如果人們不愛他的人民，那是最卑微的。——托爾斯泰
高二勇于承擔篇三
3.一個人能承擔多大的責任，就能取得多大的成功!——心有睛天。
4.要使一個人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔一種責任是最有效的辦法?！贰?BR> 5.我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：“我已經(jīng)做了我能做的事?！薄永锓蛉恕?BR> 6.我們?yōu)樽鎳?wù)，也不能都采用同一方式，每個人應(yīng)該按照資稟，各盡所能。——歌德。
8.我們不是為自己而生，我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責任。——西塞羅。
9.社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。——易卜生。
10.如果一個人有了責任心，那么他會努力把每一件事做得完美?！茏搜?。
11.人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣?！簡⒊?。
12.做好每一件該做的事就是責任?！鯋壅洹?BR> 13.自由的第一個意義就是擔負自己的責任?！怼?BR> 14.責任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態(tài)?！従岗S。
16.責任是與生俱來的，不可推卸的。——張麗麗。
17.最高的享受是完成別人認為你完不成事情?！嗟氯籼?。
18.在世界是短暫的，對這短暫的，我們最好的報答就是工作?！獝鄣仙?BR> 19.我們的事業(yè)是正義的，我們的團結(jié)是堅強的?！s·迪金森。
21.我們是驕傲還是謙卑，全取決于事業(yè)的成就?！伤?。
23.要成功一項事業(yè)，必須花掉畢生的時間?！形幕⒖恕?BR> 24.要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起?！袑?。
25.時間和潮流永遠不待人?！靖魈?。
27.偉大的事業(yè)是根源于堅韌不斷的工作，以全副的精神去從事，不避艱苦?！_素。
28.事業(yè)是理念和實踐的生動統(tǒng)一?！獊喞锸慷嗟?。
29.每種首創(chuàng)事業(yè)的成功，最要緊的還是所有當事人的基本訓練?！R明·西比利亞克。
30.缺乏對事業(yè)的熱愛，才華也是無用的?！峥吕S奇。
31.事業(yè)是果實，說話不過是樹葉而已?！骼账?。
32.責任就是對別人和自己負責?！钤鲫?。
33.責任和權(quán)利是雙生兒，想要享受權(quán)利，那么就勇于承擔責任吧?！槊酐?。
34.一個人越敢于擔當大任,他的意氣就越風發(fā)。——班斯騰·班生。
35.一人做事一人當，男子漢應(yīng)該有的就是責。——朱成偉。
高二勇于承擔篇四
焦延賓是豫龍鎮(zhèn)初級中學一名普通的食堂管理員，自被學校任命為學校食堂管理員從事后勤工作以來，他深知后勤工作是學校管理工作的重要組成部分，直接影響著學校的工作，直接關(guān)系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展。食堂工作更是后勤工作的重要組成部分。于是焦老師就一心撲在食堂管理上。
一、轉(zhuǎn)變角色確保食堂食品安全。
豫龍鎮(zhèn)初級中學學校食堂進行改制，由原來的自主經(jīng)營轉(zhuǎn)變?yōu)橐氩惋嫻具M行進行管理。焦老師充分認識到角色的轉(zhuǎn)變意味著職能的轉(zhuǎn)變，由原來的管理職能轉(zhuǎn)入到現(xiàn)在監(jiān)督職能。他深刻認識到自己肩上的.單子更重了。除了要做好監(jiān)督落實工作還要做還與餐飲公司的協(xié)調(diào)工作。他深知一點：保證全體師生飲食安全是他一成不變的職責。飲食安全直接影響到師生的身心健康，學校各級領(lǐng)導(dǎo)把尊重學生生命權(quán)和健康權(quán)放在首位，非常重視，天天講安全，逢會講安全，所以一開始焦老師就要求餐飲公司做到管理科學化、制度化、人性化。參與完善了食堂各種管理制度30多個，重要的上墻，如食堂工作人員職責，食堂衛(wèi)生安全制度，緊急預(yù)案制度，責任追究制度等，讓制度管人。在實際工作中認真踐行“科學發(fā)展觀”重要思想，以為師生服務(wù)為宗旨。
二、提高意識增強管理水平。
作為一名基層管理者，焦老師熱愛本職工作，關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，顧全大局，服從安排。學校暑假交給焦老師食堂餐廳地板及伙房灶火改造工作。學校利用假期對餐廳地板進行更換，解決部分地板破爛，松動的問題，確保師生就餐期間安全，響應(yīng)政府號召，減少碳氣排放，維護空氣質(zhì)量，灶火有原來煤炭改為乙醇做飯，同時更換抽煙罩，使大氣排放達到了標準，改善衛(wèi)生環(huán)境，有把售飯間消毒室地板及墻裙進行改造，衛(wèi)生提高了一個檔次?；锓扛脑旃ぷ鞒绦驈?fù)雜，分分離不開人員。但在那炎熱的假期中，食堂更是熱的滿身冒汗，但是他不畏酷暑早上六點多就到校，進廚房進行監(jiān)督工作。就這樣天天泡在在食堂里，日復(fù)一日。其中的艱辛是常人無法體會的。但每每想到施工安全的重要性焦老師不敢有一絲的懈怠。經(jīng)過一個多月努力，圓滿地完成了學校的工作任務(wù)！工作之余還為餐飲公司進行設(shè)施設(shè)備、電線電路的維修保養(yǎng)工作；在餐飲公司常規(guī)管理模式下，焦老師本著“管理育人、服務(wù)育人”的宗旨，處處為學生著想，在菜肴品種上鼓勵餐飲公司追求花色品種的多樣化；在菜肴質(zhì)量上追求色、香、味、形的完美結(jié)合；在對餐飲公司嚴格要求的前提下，他們也加強對食堂員工的職業(yè)道德教育，幫助他們端正工作態(tài)度，改進工作作風，樹立全心全意為學生服務(wù)的思想。經(jīng)過一年的努力，河南省一級食堂驗收順利通過。
密切配合學校搞好各項活動。
焦老師積極配合學校的各項活動，只要學生需要，焦老師都能熱情給予幫助。在不影響正常工作的情況下，焦老師為學生提供場地、桌椅、電源等，幫助學生圓滿舉辦了“修身行善元旦聯(lián)歡活動”活動，拉近了和同學之間的距離，并很好地促進了學生與餐廳的溝通與理解。同時，經(jīng)常和學生交流，深知學生生活的不容易，所以在工作過程中，焦老師一直教育學生注意節(jié)約讓學生都能吃飽吃好。
有時候焦老師一直在思考：我是一名教師還是一名維修工？還是一名勤雜工？但每次看到領(lǐng)導(dǎo)及全體教師對焦老師工作的肯定，又會燃起焦老師對工作的熱情，促使焦老師在今后的工作中把工作做的更好！
高二勇于承擔篇五
3.一個人能承擔多大的責任，就能取得多大的成功!——心有睛天。
4.要使一個人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔一種責任是最有效的辦法?！?。
5.我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：“我已經(jīng)做了我能做的事?！薄永锓蛉?。
6.我們?yōu)樽鎳?wù)，也不能都采用同一方式，每個人應(yīng)該按照資稟，各盡所能。——歌德。
8.我們不是為自己而生，我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責任?！魅_。
9.社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備?！撞飞?BR> 10.如果一個人有了責任心，那么他會努力把每一件事做得完美?！茏搜印?BR> 11.人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣?！簡⒊?。
12.做好每一件該做的事就是責任。——王愛珍。
13.自由的第一個意義就是擔負自己的責任?！?。
14.責任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態(tài)。——龔靖赟。
16.責任是與生俱來的，不可推卸的。——張麗麗。
17.最高的享受是完成別人認為你完不成事情?！嗟氯籼?。
18.在世界是短暫的，對這短暫的，我們最好的報答就是工作。——愛迪生。
19.我們的事業(yè)是正義的，我們的團結(jié)是堅強的?！s·迪金森。
20.一人做事一人當，男子漢應(yīng)該有的就是責。——朱成偉。
21.我們是驕傲還是謙卑，全取決于事業(yè)的成就?！伤埂?BR> 23.要成功一項事業(yè)，必須花掉畢生的時間?！形幕⒖?。
24.要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起?！袑?。
25.責任和權(quán)利是雙生兒，想要享受權(quán)利，那么就勇于承擔責任吧?！槊酐?。
27.偉大的事業(yè)是根源于堅韌不斷的工作，以全副的精神去從事，不避艱苦。——羅素。
28.事業(yè)是理念和實踐的生動統(tǒng)一。——亞里士多德。
29.每種首創(chuàng)事業(yè)的成功，最要緊的還是所有當事人的基本訓練?！R明·西比利亞克。
30.缺乏對事業(yè)的熱愛，才華也是無用的。——尼柯拉耶維奇。
31.事業(yè)是果實，說話不過是樹葉而已?！骼账埂?BR> 32.責任就是對別人和自己負責?！钤鲫?。
高二勇于承擔篇六
倡責任之道，視為仁者;明責任之理，應(yīng)為智者;行責任之事，當為勇者。
——題記。
我看到這么一個故事，有一個小男孩在與小伙伴們踢足球時，一不小心將足球踢到了一家商店的玻璃門上，砸碎了門上的玻璃，商店老板帶著那個闖禍的小男孩去見他的父親,并說明了事件的原委，小男孩的父親弄清事情的經(jīng)過后，將125美元的賠償金交給了商店老板。在回家的路上，他對小男孩說：“你打碎了人家的玻璃應(yīng)由你來賠償，那125美元算我借你的?！庇谑?，小男孩用自己的課余時間給人打零工，最終攢夠了125美元交還到爸爸的手中，父親用慈愛的目光注視著他說：“爸爸這樣做的目的,是為了讓你從小培養(yǎng)要勇于承擔責任的態(tài)度!”這個小男孩長大后成為了美國總統(tǒng)，他的名字叫里根。
從里根的故事中我們知道了：每一個人都要勇于承擔自己的責任，這不僅是一種可貴的品質(zhì)，也是一種態(tài)度，一種積極向上、勇于承擔責任的態(tài)度，因為當你能夠勇敢地承擔自己的責任時，你才算真正的成長。
有這樣一名公交車司機，他在行車的途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事:把車緩緩的停在路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動車閘，把車門打開，確保乘客，行人的安全。做完這三件事，他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。他的名字叫黃志全。
一名普通的公交車司機，在生命的最后一息，首先想到的是自己的責任和義務(wù)，他用大寫的人生，詮釋了“責任”的內(nèi)涵，黃志全是個勇于承擔的人，他讓我們懂得：責任使社會井然有序地運轉(zhuǎn)著,責任是促進社會和諧，推動社會發(fā)展的動力。
勇于承擔責任是我們每個人應(yīng)當具有的高貴品質(zhì)，希望在自己人生的道路上，每一個人都能以責任為伴，讓自己的人生散發(fā)出最為閃亮的光輝!
高二勇于承擔篇七
中小學是基礎(chǔ)教育階段，對一個人的發(fā)展是至關(guān)重要的。那么，基礎(chǔ)教育應(yīng)該幫助學生打好什么基礎(chǔ)？基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵是什么？我認為，基礎(chǔ)教育要為學生的發(fā)展打好三個方面的基礎(chǔ)：一是學生身心健康發(fā)展的基礎(chǔ)，要增強他們體力，同時提高他們的心理品質(zhì)；二是進一步學習的基礎(chǔ)，學會學習，具有終身學習的理念和能力；三是走向社會的基礎(chǔ)，學會與人交往、相處和承擔責任。這三個方面組成了一個人的基本素質(zhì)，因此，基礎(chǔ)教育就是素質(zhì)教育，以提高人的基礎(chǔ)的、全面的素質(zhì)為目的。
對于前兩個基礎(chǔ)，學校和家長都很重視，而對于責任感教育一般就不太重視了，往往認為學生還小，走向社會還早。其實，培養(yǎng)學生的責任感要從小抓起。學會承擔責任，無論是對社會，對家庭，還是對個人都是至關(guān)重要的。
我們每個人都生活在一定的社會環(huán)境中，每天都要和他人交往，只有具有責任感的人才能夠?qū)κ聵I(yè)、家庭和社會承擔起應(yīng)有的責任和義務(wù)。《論語》中曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”這講的都是責任。幫人做事籌劃要盡心，對待他人要講誠信，對待自己則要注意時時學習。顧炎武有句名言“天下興亡，匹夫有責”，說的是對國家的責任。這些品質(zhì)是每個公民都必須具備的。在現(xiàn)代社會這樣一個高度發(fā)達、交往頻繁、互相依存的環(huán)境下，人已經(jīng)不可能像閉塞的自然經(jīng)濟時代那樣，可以獨善其身?，F(xiàn)代社會要求每一個公民都具有高度的責任感。在公共生活中遵紀守法、愛護環(huán)境是每個公民的責任；在家庭中尊重父母、夫妻忠誠是每個家庭成員的責任；在事業(yè)中誠信交往是責任，也是事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)?？傊?，社會生活中無處不存在責任。
培養(yǎng)責任感要從娃娃抓起，要讓孩子從小就知道為他的行為負責任。在家里，孩子承諾做的事情一定要讓他完成：早上起來自己疊被子，吃完飯自己洗碗筷，玩具要自己放在應(yīng)該放的地方，作業(yè)要按時完成，對老人要尊敬，與同伴交往時要講誠信等，這都是在培養(yǎng)孩子的責任感。有這樣一個小故事。美國有個小男孩，踢足球時踢壞了鄰居的玻璃窗，鄰居索賠12.5美元。男孩向父親認錯后，父親讓他對自己的過失負責。他為難地說：“我沒有錢賠。”父親說：“這12.5美元借給你，先拿去賠給人家，一年后還給我?！睆拇耍@個男孩每逢周末、節(jié)假日，便外出打工。經(jīng)過半年的努力，他終于掙足12.5美元還給了父親。而這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)里根。由此可見，讓孩子從小學會承擔責任是何等重要。
在學校，培養(yǎng)學生的責任感，讓他們學會承擔責任，應(yīng)該成為道德教育的重要內(nèi)容。學校里，許多孩子都有以自我為中心的表現(xiàn)。他們大多是獨生子女，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽平時寵愛有加，孩子往往只顧自己不顧他人，似乎只有別人對他負責，他不需要對別人負責。這樣的人成大以后不可能對社會承擔責任，不可能和他人正常交往，在事業(yè)上也不可能有大成就。
最后，家長和教師以身作則，負責任、講誠信，可以潛移默化地感染學生，是巨大的教育力量。
高二勇于承擔篇八
在這個世界上，每個人有責任，責任是與生俱來的，當我們來到這個世界，都肩負著責任，對自己、對他人、對社會。每個人的身份不同，所擔任的責任也不一樣，但責任的意義卻是同樣重要的。它是危急時刻挺身而出的勇氣，是面對困難知難而上的動力，是遇到災(zāi)難毫不畏懼的堅決。
叔本華曾說過：“上帝給我們一具肩膀，就是教你來挑擔子的?！碧乩偕夼苍f：“我睡去，感覺生命之美麗；我醒來，感覺生命之責任?！弊鲆粋€有責任心的人，既是時代的需要，也是一個人最基本的要求之一。不同的身份承擔的責任也不同：贍養(yǎng)老人是子女的責任，撫養(yǎng)子女是父母的責任，保家衛(wèi)國是軍人的責任，教書育人是教師的責任，建設(shè)國家是每一個公民的責任，保護地球是每一個人的責任。所以，“責任”的立意可大可?。捍蟮饺祟?、國家的利益，小到家庭瑣事，個人為人處世。懂得責任、有責任心的人，社會尊重，人生積極而有意義。否則，處處碰壁，結(jié)局也可想而知。
20世紀初，一位美國的意大利移民，曾為人類精神的歷史寫下了光輝燦爛的一筆，他叫弗蘭克。經(jīng)過艱苦的努力，用自己的積蓄開了一家小銀行，但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他的破產(chǎn)，儲戶也因此失去了存款。當他帶著妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責任的?！钡卮穑骸笆堑?，這件事在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應(yīng)該還錢。”償還的代價是30年的艱苦生活，當寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于一身輕了?！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑危忈屩约簩ω熑蔚睦斫?，給世界留下了一筆真正的財富。
無獨有偶，在我國也有這樣的典型例子。一名公交車司機在高速公路上行車時，突然有一塊鐵塊像炮彈一樣，從空中飛落擊碎車輛前擋風玻璃砸向他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，危急關(guān)頭，吳斌強忍劇痛，換擋剎車將車緩緩?fù)：茫鲜謩x、開啟雙跳燈，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無恙，而這名司機卻因搶救無效而停止了呼吸。他就是最美司機吳斌，所有的人都記住了他的名字。一個處于彌留之際的司機，還牢記著自己肩上的責任，甚至不顧自己的生命，這需要何等的胸懷和毅力！責任讓吳師傅偉大，吳師傅令責任升華。
那么我們中學生應(yīng)該怎樣學會承擔責任呢？我認為，首先，要有責任意識，明白自己肩負著的對國家、對家庭、對學校的責任；第二，要刻苦學習，努力鉆研，學好科技文化知識，為人生、為事業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)；第三，鍛煉好身體，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，爭取在德智體美勞等方面全面發(fā)展，將來成為國家的建設(shè)者；最后，對老師、同學和父母長輩要有愛心和感恩的心。
稚嫩的肩膀需要責任的磨礪，只有承擔屬于自己的責任，肩膀才會變得厚實，人生才會變得精彩！所以，學會承擔責任也很重要。
高二勇于承擔篇九
理想，是一個人從小追求的，沒有任何一個人沒有理想，我當然也不例外，我也有屬于我自己的理想。
在我上幼兒園中班的時候，有一天，我偶然間在《新聞聯(lián)播》里播出的一條新聞里接觸到了一個當時的我認為無比美好而又崇高的職業(yè)：英語翻譯家。在那條新聞里，有一個年輕的叔叔坐在國家主席江澤民爺爺?shù)纳砗?，江澤民爺爺每說幾句話，那個叔叔也張口對那個外國的主席說幾句，我便問爸爸：“那個坐在胡錦濤爺爺后面的叔叔是干什么的?他怎么緊跟著江澤民爺爺說話啊?”爸爸說：“那個叔叔啊，是一個英語翻譯家，是把江澤民爺爺說的話翻譯成英文，講給外國主席聽，再把外國主席的話翻譯成中文，講給江澤民爺爺聽?！蔽蚁伦佑X得這個職業(yè)真好啊!既能坐著飛機在世界各地飛過來飛過去，而且可以看到許多美景，還可以看到外國的主席呢!我毫不猶豫的脫口而出：“我也要當英語翻譯家!”爸爸顯然被我嚇了一跳，說：“那得看你是不是三分鐘熱度。”那時的的我還小，但鐵定了心要當英語翻譯家。
第二天上學，老師說要讓愿意上“小迪斯尼”英語興趣班的同學下午爸爸媽媽來的時候交錢報名，我一下子開心的跳了起來，因為這可是英語呀!不學英語怎么當英語翻譯家啊?!下午，我就讓爸爸媽媽交了錢，星期天就開始上學了。
打那以后，我每個星期天都去學習英語，我也永遠的愛上了英語，那些a、b、c、d都成了我的好朋友，接著，我又學習了“小蜜蜂”英語，整天在英語里“忙”的不亦樂乎。那時候的我好像就成了一個小小英語翻譯家。
當我離開幼兒園的大門，進入小學，我發(fā)現(xiàn)我們的課程表上有英語課，我可開心了。每個星期的英語課成了我最期盼的課程，到現(xiàn)在的六年級，我的最愛還是英語，因為我的英語好，我也一直擔任著英語課代表，可有時候，我覺得英語很枯燥，但為了我英語翻譯家的理想，我一直在努力，而且堅持了下來。
你們也一定都有理想，那么，讓我們?yōu)榱俗约旱膲粝攵Π?加油!
高二勇于承擔篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我為大家演講的題目是：勇于承擔責任。
海明威說：人不是一座孤島。社會中的人與外界有著千絲萬縷的聯(lián)系，個人的心為在一定晨讀上影響和改變著自己與他人的生存狀態(tài)。他人，社會，國家，猶如故事中枝頭的喜鵲，置身于社會和國家之中的個人才，恰如一棵小樹，不是一個孤立的個體。對自己，對他人，對社會，對國家都負有責任，而且需要對社會的進步與發(fā)展負有責任，對國家的興旺發(fā)達與繁榮富強負有責任。人生不是一帆風順的，在種種挫折和失敗面前，責任是鞭策我們前進的動力！歷經(jīng)過程，體驗感受，責任與我們風雨同舟！
正所謂，“少年智，則國智，少年富，則國富，少年強，則國強，少年獨立，則國獨立，少年自由則，國自由，少年雄于地球，則國雄于地球！”同學們，我們是祖國的花朵，祖國的未來！祖國的未來需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)，讓我們從現(xiàn)在開始，做一個有責任的人吧！
謝謝大家，我的演講完畢。承擔責任作文承擔責任，頂天立地。
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高二勇于承擔篇十一
1、20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆.他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行.但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷.他破了產(chǎn),儲戶失支了存款.當他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款.所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的.”但他回答：“是的,在法律上也許我沒有,但在道義,我有責任,我應(yīng)該還錢.”
2、五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活,突然間下起雨來,可是他們只帶了一件雨披.
爸爸將雨披給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了漢克.
漢克問道：”為什么爸爸給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了我呢?”
爸爸回答道：”因為爸爸比媽媽強大,媽媽比哥哥強大,哥哥又比你強大呀.我們都會保護比較弱小的人.”
漢克左右看了看,跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱的小花上面.
這個故事告訴我們,真正的強者不一定是多有力或者多有錢的人,而是他對別人多有幫助.
責任可以讓我們將事做完整,愛可以讓我們將事情做好。
3、一名公交車司機行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事：
把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;。
把車門打開，讓乘客安全地下了車;。
將發(fā)動機熄火，確保了車和乘客、行人的安全。
他做完了這三件事，安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。
有責任感的名人故事材料第二部分。
1、20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的?！钡卮穑骸笆堑?，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應(yīng)該還錢。”
償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑?，而給世界留下了一筆真正的財富。
2、武漢市鄱陽街有一座建于1917年的6層樓房，該樓的設(shè)計者是英國的一家建筑設(shè)計事務(wù)所。20世紀末，也即那座叫做"景明大樓"的樓宇在漫漫歲月中度過了80個春秋后的某一天，它的設(shè)計者遠隔萬里，給這一大樓的業(yè)主寄來一份函件。函件告知：景明大樓為本事務(wù)所在1917年所設(shè)計，設(shè)計年限為80年，現(xiàn)已超期服役，敬請業(yè)主注意。
80年前蓋的樓房，不要說設(shè)計者，連當年施工的人，也不會有一個在世了吧?然而，至今竟然還有人為它的安危操心!操這份心的，竟然是它的最初設(shè)計者，一個異國的建筑設(shè)計事務(wù)所!
3、一個11歲的美國男孩在踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12美元。這12.5美元在當時可謂是天文數(shù)字，足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，并且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12美元，說：“這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我?！蹦泻①r了錢之后，便開始艱苦地打工。終于，經(jīng)過半年的努力，他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德??里根。他還回憶說：“通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了到底什么是責任。”
有責任感的名人故事材料第三部分。
1、當?？怂惯€是一個孩子時,有一次,?？怂垢赣H打算把花園里的小亭子拆掉,再另行建造一座大一點的亭子.小?？怂箤Σ鹜ぷ舆@件事情非常好奇,想親眼看看工人們是怎樣將亭子拆掉的,他要求父親拆亭子的時候一定要叫他.小?？怂箘偳梢x家?guī)滋?他再三央求父親等他回來后再拆亭子,?？怂垢赣H敷衍地說了一句：“好吧!等你回來再拆亭子.”
過了幾天,等小?？怂够氐郊抑?卻發(fā)現(xiàn)舊亭子早已被拆掉了,小福克斯心里很難過.吃早飯的時候,小?？怂剐÷暤貙Ω赣H說：“你說話不算數(shù)!”父親聽了覺得很奇怪,說：“不算數(shù)?什么不算數(shù)?”原來父親早已把自己幾天前說過的話忘得一干二凈.老?？怂孤牭絻鹤拥脑捄?前思后想,決定向兒子認錯.他認真地對小?？怂拐f：“爸爸錯了!我應(yīng)該對自己說過的話負責!”
于是,老?？怂乖俅握襾砉と?讓工人們在舊亭子的位置上,重新蓋起一座和舊亭子一模一樣的亭子,然后當著小?？怂沟拿?把“舊亭子”拆掉,讓小福克斯看看工人們是怎樣拆亭子的.
后來,老?？怂箍偸钦f：“言而有信,對自己的言語負責,這一點比萬貫家財來得更為珍貴!”
父母對自己的言行是否負責,會直接影響到孩子的人品和性格.
一位先輩看到她的猶豫態(tài)度，不聲不響地為她做了示范，當他把馬桶洗得光潔如新時，他竟然從中舀了一碗水喝了下去!先輩對工作的態(tài)度，使她明白了什么是工作，什么是責任心，從此她漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步，并踏上了成功之路。
自然，她所清洗的廁所，一向光潔如新，她也不止一次地喝過馬桶里的水。幾十年一瞬而過，如今她已是日本的郵政大臣。她的名字叫野田圣子。
3、周恩來12歲那年，因家里貧困，只好離開蘇北老家，跟伯父到沈陽去讀書。
伯父帶他下火車時，指著一片繁華的市區(qū)說：“沒事不要到這里來玩，這里是外國租界地，惹出麻煩，沒處說理啊!”周恩來奇怪地問：“這是為什么?”伯父沉重地說：“中華不振啊!”
周恩來一直想著伯父的話，為什么在中國土地上的這塊地方，中國人卻不能去?他偏要進去看個究竟。
一個星期天，他約了一個好朋友，一起到租界地去了。
這里確實與其他地方不同，樓房樣子奇特。街上的行人中，中國人很少。忽然，從前面?zhèn)鱽硇侣?，他倆跑過去看。在巡警局門前，一個衣衫襤褸的婦女，正在向兩個穿黑制服的中國巡警哭訴，旁邊還站著兩個趾高氣揚的洋人。他倆聽了一陣就明白了，這位婦女的丈夫被洋人的汽車軋死了，中國巡警不但不扣住洋人，還說中國人妨礙了交通。周圍的中國人都忿忿不平，心懷正義感的周恩來拉著同學上前質(zhì)問巡警：“為什么不制裁洋人?”巡警氣勢洶洶地說：“小孩子懂什么?這是治外法權(quán)的規(guī)定!”說完走進巡警局，砰的一聲把門死死關(guān)上。
從租界地回來，周恩來心情很沉重，他常常站在窗前向租界地方向遠遠地望著，沉思著。
一次，校長來給大家上課，問同學們：“你們?yōu)槭裁醋x書?”有的說：“為明禮而讀書。”有的說：“為做官而讀書。”有的說：“為父母而讀書。”有的說：“為掙錢而讀書?！碑攩柕街芏鱽淼臅r候，他清晰有力地回答：“為中華之崛起而讀書!”校長震驚了，他沒料到，一個十幾歲的孩子，竟有這樣大的志氣。
周恩來在沈陽讀小學的三年中，學習成績始終名列前茅。他的作文曾被送到省里，作為小學生的模范作文，還被編進兩本書里。
15歲那年，周恩來以優(yōu)異成績考進天津南開中學。那時，伯父的生活也很困難，他就利用節(jié)假日，給學校抄寫材料，掙一點錢來做飯費。生活雖清苦，但他的學習愿望卻很強烈。他在課上認真聽講，課外閱讀大量書籍，獲得了豐富的知識。他的考試成績總是全班第一。全校師生都很敬重他，說他是品學兼優(yōu)的好學生。學校為了獎勵他，宣布免去他的學雜費。他成為南開中學唯一的一個免費生。
周恩來在青少年時期，為中華之崛起努力讀書。以后，也是為了這個目標，他忘我地工作，無私地奉獻了畢生精力。
高二勇于承擔篇十二
這是一個注定要虧損的項目，這是一個遠離市區(qū)號稱廈門的“西伯利亞”的項目，這是一個收費率不到24%，人心煥散，是他，在不到一年的時間里，不僅整頓了紀律，提升了品質(zhì)，收費率提升了近3倍，扭虧為盈。勞苦功高，功不可沒！
獲得20**年度先進個人是——。
高二勇于承擔篇十三
4.要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起?！袑?。
5.要做一番偉大的事業(yè)，總得在青年時代開始。——歌德。
6.我們?yōu)樽鎳?wù)，也不能都采用同一方式，每個人應(yīng)該按照資稟，各盡所能?！璧?。
8.我們不是為自己而生，我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責任?！魅_。
9.社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備?！撞飞?。
10.如果一個人有了責任心，那么他會努力把每一件事做得完美?！茏搜?。
11.人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣?！簡⒊?。
12.做好每一件該做的事就是責任?！鯋壅洹?BR> 13.自由的第一個意義就是擔負自己的責任?！?。
14.責任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態(tài)?！従岗S。
16.責任是與生俱來的，不可推卸的?！獜堺慃?。
17.最高的享受是完成別人認為你完不成事情?！嗟氯籼亍?BR> 18.在世界是短暫的，對這短暫的，我們最好的報答就是工作?！獝鄣仙?。
19.我們的事業(yè)是正義的，我們的團結(jié)是堅強的?！s·迪金森。
20.我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為?！猒_。
21.一個人越敢于擔當大任，他的意氣就越風發(fā)?！嗨跪v·班生。
23.一個人能承擔多大的責任，就能取得多大的成功!——心有睛天。
24.要使一個人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔一種責任是最有效的辦法?！?。
25.我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：“我已經(jīng)做了我能做的事?！薄永锓蛉?。
27.偉大的事業(yè)是根源于堅韌不斷的工作，以全副的精神去從事，不避艱苦?！_素。
28.事業(yè)是理念和實踐的生動統(tǒng)一。——亞里士多德。
29.每種首創(chuàng)事業(yè)的成功，最要緊的還是所有當事人的基本訓練?！R明·西比利亞克。
30.缺乏對事業(yè)的熱愛，才華也是無用的。——尼柯拉耶維奇。
31.事業(yè)是果實，說話不過是樹葉而已?！骼账?。
32.責任就是對別人和自己負責?！钤鲫枴?BR> 33.責任和權(quán)利是雙生兒，想要享受權(quán)利，那么就勇于承擔責任吧?！槊酐?。
高二勇于承擔篇十四
他以一種不信邪的.韌勁，在公司給予的平臺上，以一種敢于超越的精神，通過自身的勤奮與努力，憑著對工作的忠誠，做人最基本的誠信，打破了那些無聊的神話，刷新了多種經(jīng)營的最高紀錄。
獲得20**年度先進個人是——。
高二勇于承擔篇十五
素材一：
回溯歷史，燭之武、觸龍用智慧和巧言勇于擔當國家的危難；司馬遷忍辱負重，用《史記》勇于擔當歷史賦予他的良史之職；譚嗣同用流血勇于擔當中國之變法。由此可見，唯有擔當，才能蛻變出華美的自己。
真正的擔當是懂得舍棄，收獲成就。
偉大的科學家錢學森年輕時留學美國，學有所成后，不顧美國政府的反對，執(zhí)意回國效力。他放棄了優(yōu)越的生活環(huán)境，放棄了高額薪水，雙手重新抓住的卻是中國導(dǎo)彈事業(yè)，扶起的亦是中華民族不屈的靈魂。晉代著名詩人陶淵明看透官場黑暗，不愿卷入官場是非，毅然放棄了讓他心累的五斗米，拖下官服，隱居南山，拿起的是悠然閑適的輕松自在。是陶潛的身影“帶月荷鋤歸”，是那回首便“悠然見南山”的寧靜致遠，他用“歸去來兮”的方式，為自己在喧囂的江塵中找尋了一方桃源。
生活在物欲橫流的年代里，不應(yīng)讓欲望迷失了雙眼，要學會有所舍棄，那也是在為自己以后的路鋪就基石，亦是一種擔當。
真正的擔當是無私奉獻，不畏險阻。
感動中國十大人物之一的陳云蓉，她患有嚴重的脂肪肝。但為了拯救兒子，她暴走50天，脂肪肝消失了，并成功移植肝的二分之一給兒子，她用親情的擔當，拯救了兒子的生命，她用她的擔當發(fā)起了命運的馬拉松。身高只有127cm的侏儒美國青年布拉斯科，扛起自身體重三倍的"救火設(shè)備，勇敢的沖進火場，眼神堅定而自信，身影獨特而美麗。他將巨大的消防水管投向大火，賣力地撲滅最后一絲火星，是他用殘缺的生命擔當起拯救生命的重任，是他在擔當中磨煉出無私的精神！
無私援助，在困厄中挺身而出，是他們用對生命的尊重擔當起救助生命的重任，是他們在擔當中將生命升華！
真正的擔當是忘卻生死，誓死衛(wèi)國。
林則徐，于列強橫行之時，萬里銷煙，雄壯虎門，壯我國人。是他，冷對昏君，怒對貪官，擔當起“開眼看世界”的責任。是他，含恨被貶，忠而被忘，仍心念強國圖存的責任！“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，他擁有的是一顆英武的民族魂。金晶，于藏亂竄之時，孤身抵擋，緊擁火炬，展我國威。是她，用弱小的身軀，抵住粗暴的藏分子，擔當起保護火炬，維護世界和平的責任。是她，在遭遇驚嚇，在傳火炬之時，依然綻放出最燦爛的笑容，她展現(xiàn)出最完美的中國風范！
天下興亡，匹夫有責。擔當就是要對國勇于承擔，讓自己的力量融入到國家的發(fā)展之中，在擔當中讓生命的脈搏與祖國的血脈一起跳動。
人生無論貧窮還是富有，低賤還是尊貴，都有自己的那份但當。敢于擔當，才能贏得別人的認同與信賴。因為擔當而偉大，因為擔當而崇高。讓我們乘上擔當?shù)某岚?，回歸真我！
素材二：
“為中華之崛起而讀書”，正因有這樣的勇氣去勇于擔當，才鑄成了，偉大的周總理。也誠如孫中山先生所言：“既以擔當中國改革發(fā)展為己任，既不可以若敗而灰心，亦不能因困難而縮步。精神灌注，猛力向前，則終有最后成功之日。”先生的話告訴我們：做一件事情，首先要勇于擔當，并且不畏艱難，按道理做事，總有一天會走向成功。
康德說：“既然我已經(jīng)走在了這條路上，任何事都不能阻止我走下去”。人生之路，“路漫漫其修遠兮”，如果我們已經(jīng)選定了選擇了前進的方向，那么就要勇敢的擔當起重任。不在失敗和困難前畏縮不前，集中精力，成功之日總會到來。
勇于擔當則明，心死放棄則暗，這是被無數(shù)事實證明的真理。暢游歷史之中，從楊偉人之間，你會為他們在困難面前勇于擔當?shù)纳碛八袆?。當我們，還停留在困難面前時，不妨去看看巴金老人晚年在《隨想錄》中對自己曾做過的錯事，曾說過的假話，所做出的懺悔。他自己勇于擔當，為國家，為人民，樹立了說真話的榜樣，他的成功，實現(xiàn)了他“化作泥土，留在人們芳香的腳印中”的愿望。
林則徐，勇于擔當，成為名族英雄，巴爾扎克，勇于擔當，在困境中成長，還有像吳菊萍，吳斌這樣的現(xiàn)代人，勇于擔當，成為‘最美’。在看看，現(xiàn)實中的許多人沒有責任意識，不敢擔當，從而有了“毒膠囊”、“地溝油”等事件，人民該嗅醒自己了，為了國家，為了社會，勇敢地擔當責任，不畏困難，走向成功。
三月是雷鋒的日子，他是一名平平常常的人民子弟兵，他沒有顯著的家庭背景，沒有過人的頭腦與才華。但他卻成了中華人民的榜樣，而這樣的成就，就與他一生的行為舉動及言語有關(guān)，他從來沒有與人民發(fā)生嘴角的摩擦。他常常把他的工資捐給一些孤兒和平貧的人，而他吃穿都很簡單，正因他處處為人民著想，用于擔當，使他成了中華人民永遠的驕傲。
人若軟弱，就是自己最大的敵人；人若勇敢，就是自己最好的朋友。人從一出生就注定要承擔責任，大到為整個人類做出貢獻，小到，承擔起自己的生活。在漫漫人生道路上，誰都無法預(yù)測，下一秒，我們將必須擔負起什么重任。我們只能防患于未然，提高自身的文化與見識。
我們同樣會遭到失敗，但我們不能輕易找個理由就放棄，因為成功者每天都在尋找新的方法，而失敗者每天都在尋找借口，所以，我們要直面困難，勇于擔當，因為只有這樣，我們才能邁向成功！
素材三：
戰(zhàn)國時期，有七個大國，它們是齊、楚、燕、韓、趙、魏.秦，歷史上稱為“戰(zhàn)國七雄”。這七國當中，又數(shù)秦國最強大。秦國常常欺侮趙國。有一次，趙王派一個大臣的手下人藺相如到秦國去交涉。藺相如見了秦王，憑著機智和勇敢，給趙國爭得了不少面子。秦王見趙國有這樣的人才，就不敢再小看趙國了。趙王看藺相如這么能干。就先封他為“大夫”，后封為上卿(相當于后來的宰相)。
趙王這么看重藺相如，可氣壞了趙國的大將軍廉頗。他想:我為趙國拚命打仗，功勞難道不如藺相如嗎?藺相如光憑一張嘴，有什么了不起的本領(lǐng)，地位倒比我還高!他越想越不服氣，怒氣沖沖地說:“我要是碰著藺相如，要當面給他點兒難堪，看他能把我怎么樣!”
廉頗的這些話傳到了藺相如耳朵里。藺相如立刻吩咐自己手下的人，叫他們以后碰著廉頗手下的人，千萬要讓著點兒，不要和他們爭吵。以后,他自己坐車出門，只要聽說廉頗打前面來了，就叫馬車夫把車子趕到小巷子里，等廉頗過去了再走。
廉頗手下的人，看見上卿這么讓著自己的主人，更加得意忘形了，見了藺相如手下的人，就嘲笑他們。藺相如手下的人受不了這個氣，就跟藺相如說:“您的地位比廉將軍高，他罵您，您反而躲著他，讓著他，他越發(fā)不把您放在眼里啦!這么下去，我們可受不了?！?BR> 藺相如心平氣和地問他們:“廉將軍跟秦王相比，哪一個厲害呢?”大伙兒說:“那當然是秦王厲害?！碧A相如說:“對呀!我見了秦王都不怕，難道還怕廉將軍嗎?要知道，秦國現(xiàn)在不敢來打趙國，就是因為國內(nèi)文官武將一條心。我們兩人好比是兩只老虎，兩只老虎要是打起架來，不免有一只要受傷，甚至死掉，這就給秦國造成了進攻趙國的好機會。你們想想，國家的事兒要緊，還是私人的面子要緊?”
藺相如手下的人聽了這一番話，非常感動，以后看見廉頗手下的人，都小心謹慎，總是讓著他們。
藺相如的這番話，后來傳到了廉頗的耳朵里。廉頗慚愧極了。他脫掉一只袖子，露著肩膀，背了一根荊條，直奔藺相如家。藺相如連忙出來迎接廉頗。廉頗對著藺相如跪了下來，雙手捧著荊條，請?zhí)A相如鞭打自己。藺相如把荊條扔在地上，急忙用雙手扶起廉頗，給他穿好衣服，拉著他的手請他坐下。
藺相如和廉頗從此成了很要好的朋友。這兩個人一文一武，同心協(xié)力為國家辦事，秦國因此更不敢欺侮趙國了?！柏撉G請罪”也就成了一句成語，表示向別人道歉、承認錯誤的意思。
高二勇于承擔篇十六
鑒于：有限公司（以下稱債務(wù)人）于年月日與貴公司簽訂了當票（編號：）、《借款合同》（編號：），保證人【甲君】（系）與財產(chǎn)共有人【乙君】愿意為債務(wù)人全面履行上述合同項下義務(wù)向貴公司提供連帶責任保證。
承諾如下：
一、我二人完全知曉和同意上述借款。同意為上述當票、借款合同（包括展期協(xié)議）和今后借款合同可能發(fā)生的修改、補充條款中債務(wù)人所承擔的債務(wù)承擔連帶保證責任。
二、保證范圍：債務(wù)人全部債務(wù)。包括但不限于：前述當票及借款合同（包括展期協(xié)議）約定的借款本金（當金）、利息、綜合費用、違約金、損害賠償金、實現(xiàn)債權(quán)的費用等。
三、本保證書是不可撤銷的。出現(xiàn)下列情況，無論是否征得我二人同意或是否事先通知我二人，皆不影響本保證書的法律效力及繼續(xù)履行：
1、本保證書所涉及的任何一方當事人的身份、地位發(fā)生任何變化；
3、保證人婚姻關(guān)系的任何變化。
四、貴公司給予債務(wù)人和保證人的任何寬容、寬限或延緩行使本保證書項下的權(quán)利，不視為貴公司對本保證書項下權(quán)利、權(quán)益的放棄，也不影響本人履行本保證書的各項義務(wù)。
五、本保證書自本人簽字之日起生效，擔保期限至前述當票及借款合同約定的全部債務(wù)清償之日止。
附：保證人、財產(chǎn)共有人身份證復(fù)印件。
（以下無正文）。
保證人：（簽字）第一文檔網(wǎng)。
財產(chǎn)共有人：（簽字）。
2021年月日。
高二勇于承擔篇十七
2、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。--易卜生。
3、一個人越敢于擔當大任，他的意氣就越風發(fā)。--班斯騰?班生。
4、我們不是為自己而生，我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責任。--西塞羅。
6、要使一個人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔一種責任是最有效的辦法。--毛姆。
8、責任是與生俱來的，不可推卸的。--張麗麗。
9、責任和權(quán)利是雙生兒，想要享受權(quán)利，那么就勇于承擔責任吧。--洪敏麗。
10、盡管責任有時使人厭煩，但不履行責任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。--劉易斯。
11、做好每一件該做的事就是責任。--王愛珍。
15、自由的第一個意義就是擔負自己的責任。--阿來。
17、責任就是對別人和自己負責。--李增陽。
18、我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：“我已經(jīng)做了我能做的事?！?-居里夫人。
20、責任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態(tài)。--龔靖s。
21、一個人能承擔多大的責任，就能取得多大的！--心有睛天。
22、鞠躬盡瘁，死而后己。--諸葛亮。
23、如果一個人有了責任心，那么他會努力把每一件事做得完美。--周姿延。
24、人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。--梁啟超。
有一只貓，總愛尋找借口來掩飾自己的過失。
老鼠逃掉了，它說：“我看他太瘦，等以后養(yǎng)肥了再吃不遲。”
到河邊捉魚，被鯉魚的尾巴打了一下，它說：“我不是想捉它---捉它還不容易？我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。”
話沒說完，它就沉沒了。
”走吧，“同伴們說：”它又在表演潛水了?！啊?BR> 這是一只可憐又可悲的貓，看了這個小故事，你有何感想？相信每個人都會有不同的啟悟吧！
其實在現(xiàn)實生活中很多人也和這只貓相似。對自己沒有完成的事情，總是找各種理由，自己錯了還要為自己的錯誤尋找各種借口，結(jié)果搬起石頭砸了自己的腳，受傷害的總是自己。
要知道，每個人來到這個社會，必須付出巨大的努力才能夠成為卓越的人，但是如果只是找個借口搪塞為什么自己不全力以赴的.理由，那真是不用費什么力氣。
所以要想成功，就要懂得”借口“是你事業(yè)與生活的拌腳石。
隨后他安撫顧客，并承諾補償。掛斷電話后，他說自己本來準備向顧客解釋遲到的原因，但想到9月是”無借口月“,也就沒有找理由。
后來這位顧客向公司總裁寫了一封信，評價了在解決問題時他得到的出色服務(wù)。
他說：”沒有聽到千篇一律的托辭令他感到意外和新鮮，他贊賞公司的“無借口運動”是一個偉大的運動。
通過這個例子相信每個人都會明白：
借口與責任是相關(guān)的，高度的責任心才能產(chǎn)生出色的成果。
很多人遇到困難不知道努力解決，而只是想到找借口推卸責任，這樣做事一輩子都不會成功的。一旦領(lǐng)悟了全力以赴的工作是通往成功之路的秘訣，就掌握了獲得成功的原理。
讓我們勇于承擔責任與借口說再見吧?。?！
高二勇于承擔篇十八
暑假即將開始，為確保過一個安全而有意義的假期，開學時健康、快樂、充實地返回美麗的校園，按學校和老師的要求，我決心做到：
一、根據(jù)老師要求，積極參加學校組織的各項活動，嚴格遵守紀律，保證活動中不出危險事故。
二、堅決不到錄像廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂場所玩耍，不看對身心健康有害的書刊、錄像。
三、做到外出要有大人帶領(lǐng)，不單獨到公共場所游玩，不隨便和不認識的人接觸，避免上當受騙.
四、有必要的外出活動，外出前一定和家長打招呼，并按時回家，讓家長放心。
五、在家不亂撥弄電器、煤氣等電氣設(shè)施，避免火災(zāi)和觸電事故發(fā)生，自覺節(jié)約用水。
六、在路上行走遵守交通規(guī)則，橫過馬路要前后左右看，走斑馬線，不搶道。嚴格執(zhí)行自行車管理規(guī)定——12歲以上學生，外出需騎自行車時，必須得到家長的允許或陪同，騎車時不載人，不撒把，不賽車;12歲以下學生不能騎車外出，杜絕不安全事故的發(fā)生。
七、不到建筑工地、危房、河流、水庫等不安全的地方玩耍，到游泳池游泳需大人陪護，避免意外事故發(fā)生。
八、假期生活做到有規(guī)律，不貪睡、不貪玩、不迷戀電視，加強體育鍛煉和勞動鍛煉，保證身體健康。
九、雷雨天氣，不外出，不在樹下或高大建筑物下避雨，關(guān)閉電視機和用電設(shè)備，以防雷擊。