閱讀這本書讓我感受到了作家的情感和情緒。在寫讀后感時(shí)，可以參考他人的觀點(diǎn)但要保持獨(dú)立思考。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文，供大家參考。這些讀后感涉及的作品廣泛，包括文學(xué)經(jīng)典、科幻小說、歷史傳記等多個(gè)領(lǐng)域。通過閱讀這些范文，我們可以了解到不同作者、不同作品的觀點(diǎn)和風(fēng)格，從中獲得靈感和啟示。希望這些范文可以幫助大家寫出更加出色的讀后感，展示對(duì)作品的深入理解和思考。
    大熊星的讀后感篇一
    生活中，我讀過許多很有趣的書。比如;《再見小兔子》、《推土機(jī)年年作響，鄉(xiāng)村變了》，我最喜歡看《森林大熊》。作者是約克史坦納，寫于1973年。
    《森林大熊》是一個(gè)關(guān)于現(xiàn)代文明中，人類對(duì)自己的迷失和找尋的.寓言。故事內(nèi)容是那頭大熊從冬眠中睡醒了，還不知道等待的將是一場(chǎng)噩夢(mèng)。過了一個(gè)冬天就失去了自己的家園，連自己是誰(shuí)都不知道了。當(dāng)無家可歸的熊像流浪漢似的用樹枝挑著一個(gè)包袱，有一次本能的走進(jìn)森林時(shí)不知道是來冬眠的，它坐臥在那里，身上鋪滿了白雪都快要凍成一座冰雕了，還在呆呆地對(duì)天發(fā)愣。：“我是來干啥的呢?”這當(dāng)然是一個(gè)現(xiàn)代寓言故事，作者借熊之口，在批評(píng)人類。熊是無辜的。是誰(shuí)把它們催殘成這樣、是誰(shuí)奪走了他們的家園、又是誰(shuí)剝奪了它生存的權(quán)利呢?元兇正是我們?nèi)祟愖约骸?BR>    正是在這種所謂的現(xiàn)代文明的壓迫下，人才會(huì)變成這樣的。
    所以我們要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛惜森林里的一草一木，杜絕亂砍伐樹木，保護(hù)野生動(dòng)物。讓它們有一歇之地。
    大熊星的讀后感篇二
    寒假里我讀了一本繪本書–《森林大熊》，這本由約克?史坦納寫作，約克?米勒繪圖的書，雖然講的是一頭熊的故事，但是，我覺得它想告訴大家的是要尊重動(dòng)物，愛護(hù)環(huán)境。
    這本書主要講的是冬眠的大熊一覺醒來，發(fā)現(xiàn)整座森林消失了，取而代之的是一個(gè)現(xiàn)代化的工廠。工廠管理員把大熊當(dāng)做偷懶?；墓と?，熊一次次為自己辯解，卻一次次遭到否定和嘲笑。于是，它自己忘記了自己是一只熊，把自己當(dāng)做了人并工作。直到熊開始冬眠，被解雇，重新回到另一片森林的故事。
    大熊星的讀后感篇三
    《森林大熊》是瑞士作家約克?史坦納和插畫師約克?米勒合作造成的繪本。這是一本書探討人與自然的不朽杰作。
    故事講述了一只從冬眠中醒來的大熊，看到自己居住的森林消失了，取而代之的是一座工廠。工廠管理員把它帶去動(dòng)物園，可是動(dòng)物園里的熊認(rèn)為真正的熊應(yīng)該和他們一樣待在籠子里。所以他又被帶去了馬戲團(tuán)，可是馬戲團(tuán)的熊認(rèn)為真正的熊應(yīng)該像他們一樣會(huì)表演。熊在回來的路上想：“我就是一只熊，怎么沒人相信呢？”最后，熊只能回到工廠上班。
    真是一個(gè)悲傷的故事。一只可愛的大熊在人類文明的發(fā)展過程中，被同化了。雖然一開始他堅(jiān)信自己是一只熊，可是后來他慢慢地開始懷疑自己的身份，以至于都忘記了熊需要冬眠這么重要的事情。雖然作者最后并沒有明確寫出大熊是走進(jìn)了洞穴，還是被大雪覆蓋了，但是全文的基調(diào)是沉重的，自然在工業(yè)文明下悄悄發(fā)生了變化。
    就像是快速發(fā)展的當(dāng)代社會(huì)下為了生存的人們，有時(shí)候也會(huì)像大熊一樣失去自我。在現(xiàn)代文明的快節(jié)奏下，人會(huì)因?yàn)樗说难酃夂涂捶ǘ允ё晕遥瑫?huì)忘記最初的夢(mèng)想，甚至像大熊一樣被茫茫大雪覆蓋，自掘墳?zāi)埂?BR>    如此看來，《森林大熊》不單單是一本描寫人與自然的繪本，它還提現(xiàn)了工業(yè)文明的快速發(fā)展與人類生存的主要矛盾。
    大熊星的讀后感篇四
    我讀了這本書知道了，溫迪是一個(gè)善良的小姑娘，她爸爸馬歇爾先生是著名的攝影師，溫迪非常喜歡馬小跳呢！唐飛和馬小跳搶miss張當(dāng)舅媽，要知道m(xù)iss張是馬小跳他舅舅的女朋友！他們的目的就是要尋找大熊貓。
    首先，他們?cè)诓佚埳降闹窳掷镌昧藥づ?，葉朗博士又叫人設(shè)好了陷阱，保證掉進(jìn)陷阱里的大熊貓不受任何傷害，在晚上，馬小跳聽見一聲慘叫，大家都跑過去看，原來是一只大熊貓掉進(jìn)了陷阱，他們先用兩只麻醉劑把大熊貓麻醉，再拖上來，檢查一下她的身體有沒有受傷，檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)大熊貓沒有受傷，因?yàn)樗麄円^察大熊貓，所以他們才逮大熊貓的。
    第二天，他們竟然又聽見了撕心裂肺的叫聲，原來是一只吃什么都不會(huì)長(zhǎng)胖的雌熊貓，接著他們又繼續(xù)觀察這一只熊貓，觀察一段時(shí)間后，他們就把它放生，就去跟蹤這只熊貓，他們看到雌熊貓正帶著熊貓寶寶玩呢。
    我讀了這本書，讓我知道了熊貓的習(xí)性，熊貓經(jīng)常吃的東西和偶爾吃什么東西，我呼喚人們，熊貓是我們的國(guó)寶，我們要保護(hù)大熊貓！
    大熊星的讀后感篇五
    這本繪本深深地震撼了我。這是一本寓意深刻、心酸悲涼的書，帶給了我無限的遐想：人們的嘴邊常常會(huì)掛著一句話“江山易改，本性難移”，今天，我在這本繪本給予的啟示中否定了這一系列的看法，瞧，森林大熊由于飽受同類和人類的嘲笑和否定，信心漸漸地動(dòng)搖起來，終于從一只躲在山洞里睡覺的熊變成了一個(gè)在工廠中日復(fù)一日，年復(fù)一年工作的“工人”，是呀，“謊話說一千遍也就成了真理”，大熊在揶揄諷刺中漸漸迷失了自我，漸漸熟悉了工作環(huán)境，真正地變成了專職工人。又有什么比迷失自我，苦苦找尋卻毫無結(jié)果更為悲哀的呢？何為“自我”？我認(rèn)為，所謂的“自我”便是自己的舉止、言語(yǔ)、神態(tài)、思想……大熊被言語(yǔ)和現(xiàn)實(shí)所蒙蔽，要知道，我們的眼睛不會(huì)思考，我們的耳朵也沒有這項(xiàng)功能，大熊之所以失去了自我，是因?yàn)樗麤]有用自己的大腦思考，盲目地聽信別人，他人說一便是一，說二便是二，以至于大熊最后被解雇，像個(gè)流浪漢似的挑著小包袱，又一次本能地走進(jìn)森林時(shí)，甚至不知道自己是來冬眠的了?？矗褚蛔袼频拇笮馨肱P在洞口，身上落滿白雪，卻依然盲目、呆呆地仰望蒼天：“我是誰(shuí)？”“我是人還是熊？”“我究竟忘記了什么？”“我是來干什么的呢？”……我想告訴大熊：“你真正忘記的是你的頭腦，你真正丟失的是你的辨別能力，而你真正迷失的是你的‘自我’！”
    我覺得現(xiàn)在的孩子就是真正迷失了自我。考試的壓力，升學(xué)的忙碌，父母的期望，成天奔波于各類學(xué)習(xí)的培訓(xùn)班，疲于奔命，似乎沒有任何一刻可以休息，時(shí)間的緊迫，讓他們失去了孩子的本性，真正的變成了一只只會(huì)整天“打卡”的“熊”！
    大熊星的讀后感篇六
    昆汀?布萊克，英國(guó)著名畫家和作家，1932年出生，16歲時(shí)出版了第一本畫集，中畢業(yè)以后，進(jìn)入劍橋的唐寧院習(xí)英文專業(yè)。他在一生中出過許多的經(jīng)典畫集，如《酷阿婆的魔法手袋》、《捕鼠記》等。但我最喜歡的是他最經(jīng)典的畫集《大熊的水上野餐》。
    喜歡玩樂的大熊，總是要和自己的動(dòng)物同伴一起出去野餐。這一次，心靈手巧的大熊做了一個(gè)小木筏，他邀請(qǐng)了小豬、母雞、松鼠、刺猬一起與他在“水上野餐”進(jìn)行不會(huì)打擾的野餐。準(zhǔn)備大吃一頓的動(dòng)物們，忽然聽到了“呱呱”的聲音。大家放下吃的，探頭張望。竟看到每一片睡蓮上坐滿了密密麻麻的青蛙。這群“不速之客”也想一起吃野餐，被大熊拒絕了。他們離開了有青蛙的水面，可是撞上了土坡。青蛙幫助了他們，最后動(dòng)物們和青蛙一起快樂的吃野餐了。
    在動(dòng)物們撞上土坡后，大家都在依賴大熊一個(gè)人的力量，可他并不能把木筏拉下去。所以動(dòng)物們才會(huì)被困在上面。青蛙們能夠輕而易舉地把木筏拉下去，正是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)。如果大熊可以接受青蛙的請(qǐng)求，待人再友善點(diǎn)，他們就不會(huì)撞上土坡。
    團(tuán)結(jié)是力量、待人要友善，這就是這篇故事帶給我們的啟示。在我們的生活中，我也一定要遵循這篇文章的啟示團(tuán)結(jié)友善！
    大熊星的讀后感篇七
    今天早晨，陽(yáng)光明媚。剛起床，忽然，我感覺到墻角邊有什么東西在發(fā)光，走近一看，原來是《森林大熊》。這本書的作者是瑞士的約克·史坦納。
    故事的作者是借熊之口，在此批判我們?nèi)祟?，熊是無辜的，是誰(shuí)把它摧殘成這個(gè)樣子的呢?是誰(shuí)奪走了它的家園，又是誰(shuí)剝奪了它生存的權(quán)利呢?元兇正是我們?nèi)祟愖约骸Ｆ鋵?shí)，那頭可憐的熊當(dāng)然不是熊了，不過是工業(yè)時(shí)代人的一個(gè)縮影，正是在這種所謂的現(xiàn)代文明的壓迫下，人才會(huì)迷失自我，失去本性，最終還是自己害了自己。
    大熊星的讀后感篇八
    樹木開始凋零，大雁紛紛向南飛去，一陣寒意襲來，冬天來了。大熊向它最喜愛的洞穴走去，在溫暖的洞穴里，大熊冬眠了。
    忽然有一天，人類來到了森林，森林消失了，建起了一座工廠。春天來了，大熊終于醒了，它緩緩的向洞口爬去?！疤彀?！”大熊發(fā)現(xiàn)整座森林消失了。
    讀完《森林大熊》這個(gè)寓言故事，我的心情非常的沉重；對(duì)故事中人類的愚昧無知感到難受，對(duì)森林大熊的遭遇表示同情。
    人類迷失自我，破壞生態(tài)環(huán)境，最后，人類也會(huì)失去賴以生存的家園。
    大熊星的讀后感篇九
    今天，我和爸爸媽媽共同讀了一本書，名字叫――《森林大熊》。
    約克?米勒帶著我們來到了遼闊的森林。這里有一只大熊呆呆地看著一群大雁紛紛向南飛去?？粗粗?，他累了，走進(jìn)了深深的洞穴睡著了?？墒钱?dāng)它在第二個(gè)春天醒來的時(shí)候，卻看到了一座工廠。
    還沒等它回過神來，這時(shí)有一個(gè)管理員跑了過來。管理員說：“快去工作。”“可是我是一只熊呀。”大熊回答。管理員氣呼呼地罵道：“你只是一個(gè)骯臟的大懶蟲罷了?！痹诖蠹叶疾幌嘈潘且恢恍艿那闆r下，大熊漸漸地迷失了自我，老老實(shí)實(shí)地去工廠工作了。
    秋天來臨了，不可思議的事情發(fā)生了。大熊竟然在機(jī)器臺(tái)上睡著了，所以被管理員趕出了工廠。
    因?yàn)榇笮苊允Я俗晕遥恢ド指墒裁春?。最后一幅畫面靜得出奇。沒有人知道大熊是死是活。有些人猜大熊死了。還有人猜大熊清醒了，因?yàn)檫€有一排大熊的腳印走向洞穴。
    這則寓言讓我知道了：我們?nèi)祟愂嵌嗝吹臍埲獭４笮茉谖覀內(nèi)祟惖谋破认聺u漸迷失了自我，最后導(dǎo)致了它走向死亡。
    啊，我想對(duì)全世界說：“不要破壞大自然，傷害動(dòng)物?！蔽疫€想對(duì)大熊說：“一定要有自己的思想，不要按照別人說的去做?！?BR>    大熊星的讀后感篇十
    今天我讀了《森林大熊》這本書，這本書的內(nèi)容講的是一只冬眠的大熊一覺醒來，發(fā)現(xiàn)眼前的樹林消失了，只見是一個(gè)現(xiàn)代化的工廠。工廠管理員把大熊當(dāng)做是一個(gè)懶惰骯臟的工人，喝斥它立刻開始工作，大熊一次次的說自己是一只熊，卻沒有一個(gè)人愿意相信它，最后大熊也漸漸動(dòng)搖起來，忘記了自己本來就是一只熊。
    故事里的熊是無辜的，是誰(shuí)奪走了它的家園，又是誰(shuí)剝奪了它生存的權(quán)力，其實(shí)，元兇就是我們?nèi)祟?，要不是工人把森林給砍了，大熊也不會(huì)沒有家。這本書沒有結(jié)尾，它讓我們想到大熊可能在困惑中凍死了，因?yàn)檠┑厣峡吹靡娝囊徊糠质w，也或許大熊最終還是在回歸自然的本能的召喚下醒了過來。
    我非常喜歡讀這本書，因?yàn)閺倪@本書上我學(xué)到了一個(gè)道理，做人不要懶惰，也不要迷失自我，做正確的事，不要犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
    大熊星的讀后感篇十一
    這本繪本里講述了一頭大熊，在人類的破壞下失去了自己的家園。無奈之下，他當(dāng)上了“工人”，在旅途中，他失去了自己，失去了一切，失去了本性，失去了家園，在寒風(fēng)凜冽的大雪中，他甚至差點(diǎn)失去了最珍貴的生命。
    仔細(xì)想想，在繪本的最后一頁(yè)，那頭森林大熊，究竟失去了什么呢？他失去的是自己對(duì)于家鄉(xiāng)，對(duì)于本性的那顆心。在人類世界的各種磨練下，那頭大熊漸漸失去了自己那顆質(zhì)樸、純真的心。甚至在垂死的那一刻，他看到了山洞，但他卻久久想不起來自己到底要做些什么。
    在生活中，我也是一個(gè)容易動(dòng)搖的人。比如，在做題時(shí)，我本來選的是“b”，但在大家的說服下，或者因?yàn)橐恍┛陀^的原因，我選擇了錯(cuò)誤的“a”。比如，我想要自己寫一本日記，但是因?yàn)轭櫦案鞣N因素，我放棄了。在讀了這本繪本之后，我在心底深處對(duì)自己吶喊：堅(jiān)持自己的原則，絕不動(dòng)搖！
    在這本《森林大熊》淺淺的文字下，我卻從而懂得了，做人一定要堅(jiān)持原則，絕不動(dòng)搖。能做一個(gè)有原則，有信念的人也是一種幸福！
    大熊星的讀后感篇十二
    假期，媽媽從書店給我買了《尋找大熊貓》，我非常喜歡它便認(rèn)真地讀了起來。
    唐飛、馬小跳、溫迪、miss張、丁克舅舅和馬歇爾先生一起來到藏龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)，尋找大熊貓拍照。一路上他們興奮不已，現(xiàn)在熊貓稀少，是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，要想在短時(shí)間拍到熊貓?jiān)谝巴獾纳钫詹皇羌菀资隆?BR>    他們來到這里的第一天就看到了一件珍貴的東西“大熊貓屎”，他們像發(fā)現(xiàn)了新大陸跑過去聞了聞?dòng)幸还蓭в星逑愕闹褡游?。整整一天連大熊貓的影子也沒看見，卻發(fā)現(xiàn)了許多金絲猴。瞧！它們那神氣十足的樣子，更像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)從這棵樹跳到那棵樹非常的快活。金絲猴的毛在陽(yáng)光的照耀下顯得更加耀眼。
    有一天，生活在保護(hù)區(qū)的藏族小姑娘卓瑪看見了一只生病的大熊貓，她回家拿了一碗粥給熊貓喝，轉(zhuǎn)眼間卻不見了，他們找了三天三夜也沒找到。突然他們看見了一顆冷杉樹，上面有一塊石頭，像是從別的地方移過來的，便把它搬走了，一看里面有一個(gè)黑白相間的影子在樹洞里，卓瑪大聲說這就是她看到的那只生病的熊貓。只見它雙眼緊閉，可以看得出還活著，他們馬上把它送到山下的獸醫(yī)室，獸醫(yī)給熊貓檢查了全身，這只熊貓患了牙病，然后，他們用半月的時(shí)間給熊貓拔牙補(bǔ)牙。終于，牙病治好了，它也要被送回藏龍山了。
    馬歇爾先生如愿以償?shù)呐牡搅艘粋€(gè)如此珍貴的鏡頭：大熊貓走在通向竹林深處的小道上他驀然回首感激放它回故鄉(xiāng)的人們。馬歇爾先生給這個(gè)珍貴的鏡頭去了一個(gè)題目《回家的路上》。
    這是一只知道感恩的大熊貓。所以，我們要從自己做起，動(dòng)物如此，何況我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該有一顆感恩的心，我們的生活才更加和諧美好。
    大熊星的讀后感篇十三
    最喜歡的就是《淘氣包馬小跳》里的《尋找大熊貓》。這本書寫的是：在暑假的一天，唐飛叫馬小跳去他家，要和馬小跳一起去看大熊貓。馬小跳到了唐飛家才知道，唐飛的舅舅是博物學(xué)家，他找來了美國(guó)人馬歇爾先生來拍大熊貓，還帶來了他的女兒溫迪。馬小跳還請(qǐng)來了miss張，因?yàn)轳R歇爾先生和溫迪是美國(guó)人，miss張是英語(yǔ)老師，可以當(dāng)作翻譯。
    終于開始旅行了，剛開始葉朗博士就找到了一堆熊貓屎，唐飛的舅舅葉朗博士像看見寶貝一樣。這時(shí)候，溫迪走過去聞了聞，一股清香就從熊貓的糞便里發(fā)出來，可能是熊貓吃的竹子還沒有消化的竹屑。幾天后，馬小跳他們發(fā)現(xiàn)，早上的飯全沒有了，六根竹筒飯，還有一盒巧克力，一袋朱古力粉，最后才知道是被一只熊貓吃掉的。時(shí)間慢慢的過去了，他們的旅行也就結(jié)束了，溫迪和馬歇爾先生要回美國(guó)了。
    我讀完了這本書后，明白了我們要保護(hù)動(dòng)物，尤其是很稀少的珍稀動(dòng)物。也要去阻止一些傷害動(dòng)物的人。給動(dòng)物們一個(gè)世界，讓動(dòng)物們擁有自己快樂的生活。
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    大熊星的讀后感篇十四
    淘氣包馬小跳系列里深受同學(xué)們喜愛的書暑假里我就看了很多本。我覺得《尋找大熊貓》這本書很好看。書里講述人和動(dòng)物和諧相處的故事。
    一個(gè)暑假，馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅———一個(gè)研究熊貓的博士，還有一個(gè)專門拍攝野生動(dòng)物的攝影家和他的女兒，一起來到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū)，尋找野生大熊貓。在尋找的過程中，馬小跳和唐飛不僅嘗到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí)，還悟出了人和動(dòng)物相互依存的和諧關(guān)系。因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缯湎?dòng)物，在搶救一只生病的大熊貓的.歷險(xiǎn)中，馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡。
    看了這本人和動(dòng)物自然相處的書讓我想到了這樣一條新聞：有些人，為了能更簡(jiǎn)單地吃到狗肉，發(fā)明了一種有劇毒的飛鏢，直接射到狗身上，短短40秒，狗就會(huì)被毒死。我覺得我們?nèi)祟?，?yīng)該和動(dòng)物和諧相處，不傷害它們，它們也有生命。
    這本書中馬歇爾先生給我留下深刻的印象，他是個(gè)非常喜歡動(dòng)物的攝影家。他去非洲的草原拍過獅子；去撒哈拉大沙漠拍過野狼；去亞馬孫熱帶雨林拍過眼鏡蛇----他拍過很多野生動(dòng)物，他非常喜愛它們。他動(dòng)物當(dāng)成了他的朋友，動(dòng)物們也喜歡馬歇爾先生。
    我想我們要保護(hù)野生動(dòng)物不能因?yàn)槿祟愖约贺澞疃屗鼈兪プ杂缮踔辽?，讓我們和?dòng)物友好和諧的相處。
    大熊星的讀后感篇十五
    這個(gè)暑假，我讀了一本書，書名叫《尋找大熊貓》。
    書中講的是馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅，還有一個(gè)專門拍攝野生動(dòng)物的.美國(guó)攝影師和他的女兒溫迪，一起在藏龍山研究和拍攝大熊貓，因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缯湎?dòng)物，在救治一只生病的大熊貓的歷險(xiǎn)中，馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡。通過尋找大熊貓，馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí)，還悟出了人和野生動(dòng)物相互依存的和諧關(guān)系。
    我覺得不能因?yàn)槿祟惖乃叫?，殺害一條條美麗的生命，保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們生存的環(huán)境。
    大熊星的讀后感篇十六
    最近，我看了一本書，名字叫做《尋找大熊貓》。熊貓是我最愛的動(dòng)物，所以我也格外喜歡這本書！
    這本書的主要內(nèi)容是：在暑假里，淘氣的馬小跳、“企鵝”唐飛、還有唐飛的舅舅葉朗博士、老外馬歇爾先生和她的女兒溫迪。當(dāng)然，還有當(dāng)翻譯的英語(yǔ)老師miss張。他們一起來到了熊貓的故鄉(xiāng)―臧龍山自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行一次探察尋找大熊貓的活動(dòng)。
    在這次活動(dòng)中，他們學(xué)到了不少關(guān)于熊貓的知識(shí)。比如說，他們還知道了熊貓還有一個(gè)外號(hào)叫“食鐵獸”。因?yàn)檫@些憨態(tài)可掬的大熊貓把miss張帶來的鐵鍋都吃了！我想問一句，熊貓們，你們的牙不疼么？除了這些，馬小跳和唐飛還悟出了人和動(dòng)物相互依存的和諧關(guān)系。可是，在搶救一只生病的大熊貓的歷險(xiǎn)中，馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡，有的偷獵者竟然把大熊貓的'皮扒下來拿去販賣。讀到這里，我氣憤極了，恨不得自己是是懲罰這些偷獵者的警察，把他們都繩之于法！
    同學(xué)們！大熊貓是稀有動(dòng)物，也是我們?nèi)祟惖幕锇?！所以我們要珍惜大熊貓、愛護(hù)大熊貓，讓我們與這些動(dòng)物們和諧的生長(zhǎng)在這美麗的地球上！
    大熊星的讀后感篇十七
    前幾天，我讀了一本有趣的書，這本書的名字叫《尋找大熊貓》。
    這本書主要就是寫在暑假里，愛搗蛋的馬小跳，挺著個(gè)大肚皮的“企鵝”唐飛，還有唐飛的舅舅葉朗博士，老外馬歇爾先生，馬歇爾先生的女兒，當(dāng)然還有專門請(qǐng)來的翻譯中英文的英語(yǔ)老師miss張。到熊貓的故鄉(xiāng)—藏龍山自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行一次探察尋找大熊貓的活動(dòng)。
    在這次活動(dòng)中，他們了解了不少關(guān)于熊貓的知識(shí)。比如說：熊貓的糞便是綠色的，熊貓還有一個(gè)外號(hào)叫做“食鐵怪”！這個(gè)外號(hào)還是馬小跳他們?nèi)〉哪?！嘻嘻，因?yàn)樗鼈冞@些憨厚可掬的大熊貓把miss張帶來的所有鐵鍋全給吃了。在我的心目中，人類是多么的偉大。是我們創(chuàng)造了現(xiàn)在的繁榮，現(xiàn)代的文明思想?？墒窃凇秾ふ掖笮茇垺愤@本書中卻讓我看到了人類那樣的自私，為了自己芝麻大的利益，不惜傷害了那么多昔日曾經(jīng)幫助過人類的動(dòng)物們，有會(huì)捉害蟲青蛙，會(huì)捉田鼠的蛇……想到這里的時(shí)候，我的心不禁一顫，鼻子不禁一酸，手臂上起了雞皮疙瘩，身體上冒出冷汗，盡管政府三令五申地宣布禁止殺害野生動(dòng)物，但是人們?nèi)匀辉诏偪竦夭稓⒅?，不得不令人心痛?BR>    我讀了《尋找大熊貓》這本書后，深有感觸：我們應(yīng)保護(hù)野生動(dòng)物，與它們做朋友。
    書的主人公是馬小跳、唐飛、葉朗博士等人。這些人到藏龍山尋找大熊貓，途中遇到一個(gè)叫卓瑪?shù)牟刈逍∨ⅲ楷斚蛩麄冎v述了，她在公路上看見一只有病的大熊貓，等她回家告訴爸爸又轉(zhuǎn)回公路時(shí)，發(fā)現(xiàn)大熊貓已不見了。大伙都覺得大熊貓有可能被人抓走了，就一起去尋找大熊貓。他們克服種種困難，終于找到了大熊貓。并把它帶到醫(yī)院進(jìn)行治療。他們像照顧嬰兒似的照料好大熊貓，與大熊貓結(jié)下了不解之緣。
    這件事給我感受很深，人們貪圖利益捕殺大熊貓，因?yàn)榇笮茇埧少u很多錢。這真是太令人氣憤！大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶，到現(xiàn)在為止，大熊貓的數(shù)量已非常少。如果人們不愛護(hù)它們，大熊貓遲早會(huì)像恐龍那樣滅絕。所以，我們要加倍珍惜它們，保護(hù)它們才行??！
    不僅如此，我們還要愛護(hù)一切野生動(dòng)物，與它們做朋友。有些人喜歡到森林里獵殺野生動(dòng)物，許多飛禽走獸成了他們的口中美食。他們的野蠻獵殺行為，使一些動(dòng)物越來越少，連一些可愛的小鳥也害怕我們，不敢為我們歌唱了。
    hr怎樣尋找適合簡(jiǎn)歷?
    尋找身邊的老嚴(yán)征文。
    大熊星的讀后感篇十八
    這個(gè)暑假里，我聽同學(xué)介紹了一本書，那就是淘氣包馬小跳系列里的一本書，《尋找大熊貓》，下面我就來介紹一下吧。
    在一個(gè)暑假里馬小跳、唐飛和miss張跟隨唐飛的舅舅——一個(gè)研究熊貓的博士，還有一個(gè)專門拍野生動(dòng)物的美國(guó)攝影家，和他的女兒，一起來到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū)，尋找大熊貓。
    在尋找的過程中，發(fā)生了一些怪事，比如：有一天晚上一只大熊貓把他們的零食和竹筒飯全吃了，還有一口煮竹筒飯的大鐵鍋也被大熊貓吃了。
    因?yàn)榇笮茇埵侨澜绶浅Ｕ湎〉男?dòng)物，在搶救一只大熊貓時(shí)馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡。
    在這次需找大熊貓的過程中馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多知識(shí)還悟出了人和動(dòng)物的互相依存的和諧和關(guān)系。
    讀了這本書，讓我懂得了，小動(dòng)物是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們，而不是傷害他們。
    大熊星的讀后感篇十九
    暑假里我走進(jìn)了熊貓大世界。
    暑假，馬小跳跟隨唐飛的舅舅―一個(gè)研究熊貓的博士，還有一個(gè)專門拍攝野生動(dòng)物的美國(guó)攝影家和她的女兒溫迪，一起來到藏龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)，尋找大熊貓。馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí)，還捂住了人和動(dòng)物互相依存的和諧關(guān)系。
    因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缯湎У膭?dòng)物，在搶救那只生病的大熊貓的歷險(xiǎn)中，馬小跳親眼目睹了一些利于熏心的人犯下的種種罪惡。
    所以我們要讓大熊貓?jiān)谖覀兊男闹凶铋_心。
    大熊星的讀后感篇二十
    最近，我看了一本有趣的書，這本書叫《尋找大熊貓》。
    這本書的內(nèi)容是：
    暑假里淘氣包馬小跳，大肚子唐飛，唐飛的舅舅葉朗博士，老外馬歇爾先生，他的女兒溫迪，當(dāng)然還有專門請(qǐng)來翻譯中文的miss張到熊貓的故鄉(xiāng)—藏龍山自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行一次探察尋找大熊貓之旅。
    他們經(jīng)過了許許多多的事情，終于被他們找到了大熊貓的糞便。大熊貓的糞便，散發(fā)著淡淡的清香，為什么呢？葉朗博士告訴我們，因?yàn)樾茇堉怀灾褡樱鼈兪菑膩矶疾怀云渌澄锏?。發(fā)現(xiàn)了熊貓的糞便，博士高興極了。
    在尋找熊貓的第二天，miss張帶來的飯鍋全都不見了，葉朗博士告訴他們，原來，熊貓還有一個(gè)稱號(hào)叫"食鐵獸".葉朗博士說得果然沒錯(cuò)，他們布置的`陷阱捉到了一只比較肥肥胖胖的大熊貓，看起來是指比較貪吃的熊貓，那只熊貓很正常，走的時(shí)候屁股還搖搖擺擺的。他們找到的熊貓，可不止一只，其中一只是溫迪找到的，那只熊貓好像生病了，樣子疲憊的要命?？墒?，后來又不見了。找了很久才找到的，那只生病的熊貓被送進(jìn)了熊貓基地。
    這本書表現(xiàn)了人類是多么的自私。
    讀到這里，我的心不由縮成一團(tuán)，心中不停地在吶喊，人們，我們停止對(duì)動(dòng)物的殘殺吧！動(dòng)物也為我們付出了那么多，動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥蜒?，給它們留下個(gè)美好的生活吧！