方案通常是為了解決問(wèn)題或提供解決方案而設(shè)計(jì)的。如何制定一個(gè)有效的方案是一個(gè)復(fù)雜而重要的問(wèn)題。方案范文中的案例展示了如何解決各種不同的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇一
1、讓幼兒在生動(dòng)形象的'情境中模仿消防隊(duì)員，體驗(yàn)到消防隊(duì)員的勇敢，激發(fā)幼兒對(duì)消防隊(duì)員的熱愛(ài)和崇敬之情。
2、練習(xí)跑、鉆、平衡、爬的動(dòng)作技能，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
3、激發(fā)勇敢向上的精神和關(guān)愛(ài)動(dòng)物的情感。
4、使幼兒掌握一些消防基本常識(shí)。
5、提高幼兒思維的敏捷性。
拱門(mén)、平衡木、線……（提前布置場(chǎng)地）
一、情景引入
“今天啊，老師要請(qǐng)小朋友們來(lái)當(dāng)一下消防員?，F(xiàn)在開(kāi)始，老師就是消防員隊(duì)長(zhǎng)了，你們啊，都是我的小隊(duì)員。接下來(lái)，我要先訓(xùn)練一下我的小隊(duì)員們。小隊(duì)員們，我們一起上訓(xùn)練場(chǎng)去吧！”（消防員們是很有紀(jì)律的，他們排隊(duì)去訓(xùn)練場(chǎng)路上是很安靜很有序的，我要看看我的小隊(duì)員們能不能做到）
二、準(zhǔn)備活動(dòng)
請(qǐng)小朋友們按早操隊(duì)形站好?！坝?xùn)練之前啊，我們先來(lái)做一下熱身運(yùn)動(dòng)！”（頭部運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，壓腿，原地踏步，原地跑）
三、基本練習(xí)
1、“熱身結(jié)束了，接下來(lái)我們要來(lái)訓(xùn)練了！消防員不但要救火，還要走云梯到著火的屋子里去救人，所以啊，我們先來(lái)練習(xí)走云梯”（走平衡木）
2、“現(xiàn)在我們都會(huì)走云梯了，但是著火的屋子里面啊，還有很多倒下的柱子，所以消防員要跳過(guò)去。接下來(lái)我們就來(lái)訓(xùn)練一下跳柱子”
3、著火的屋子里面啊，有些房間的門(mén)是鎖上的，所以消防員要打破房門(mén)然后鉆進(jìn)去，接下來(lái)我們就來(lái)練一下鉆小門(mén)。（鉆拱門(mén)）
4、點(diǎn)評(píng)。
四、情景模擬
“我的小隊(duì)員們太棒了，都已經(jīng)訓(xùn)練完了，接下來(lái)我們就要模擬去救火了”（模擬救火，小消防員們排隊(duì)走云梯，跳柱子，鉆小門(mén)，撲滅大火。）
五、救援小動(dòng)物
“啊，隊(duì)長(zhǎng)剛接到了一個(gè)任務(wù)，不遠(yuǎn)的森林里著火了，很多小動(dòng)物被困在他們的房子里，我們要去把他們救出來(lái)，小隊(duì)員們有信心嗎？”（走云梯，跳柱子，鉆小門(mén)，救小動(dòng)物回來(lái)）。
六、回教室
小隊(duì)員們真棒，成功的完成了任務(wù)。那么，接下來(lái)我們就要返回我們的基地了。（消防員們回基地也是很安靜很有序的哦）
安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇二
組長(zhǎng)：
組員：
二、活動(dòng)主題：
“人人參與消防、共享平安生活”
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、營(yíng)造宣傳氣氛。
“出一期消防安全專(zhuān)欄”、利用晨會(huì)宣傳“消防安全我知道”，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，開(kāi)展有針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性的安全宣傳教育。
由幼兒園安全小組成員“開(kāi)展消防安全檢查”、“開(kāi)展全園師生參加的消防逃生自救演習(xí)”。
四、活動(dòng)要求：
1、明確職責(zé)。
為了消防宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)；安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，精心組織，真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位，抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位。
在安排專(zhuān)項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營(yíng)造輿論氛圍，增強(qiáng)師生消防意識(shí)。
五、活動(dòng)安排表：
1、制定宛二幼兒園開(kāi)展“11·9消防日”活動(dòng)方案。
2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。
3、20__—11—9開(kāi)展全園“11·9消防日”消防演習(xí)活動(dòng)。
4、消防宣傳——周一全園晨會(huì)。
安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇三
一、指導(dǎo)思想：
落實(shí)和“以人為本”的思想，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，在項(xiàng)目部組織開(kāi)展安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，全面提職工的安全素質(zhì)，確保項(xiàng)目的安全順利的竣工。
二、教育和培訓(xùn)的目的：
使各級(jí)人員都認(rèn)識(shí)到：
3.偏離規(guī)定的工作程序可能帶來(lái)的后果;。
教育和培訓(xùn)的目標(biāo)：
提高員工的安全技能;提項(xiàng)目全員的安全意識(shí)。
三、教育和培訓(xùn)內(nèi)容：
1.安全思想教育。包括安全生產(chǎn)的方針政策，勞動(dòng)保護(hù)法規(guī)，勞動(dòng)紀(jì)律、安全與效益、安全與個(gè)人利益的利害關(guān)系等方面教育。
2.安全基本知識(shí)和技能教育培訓(xùn)。包括一般勞動(dòng)安全、衛(wèi)生知識(shí)、專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)和安全常識(shí)等方面的教育。
3.安全規(guī)章制度教育。包括勞動(dòng)保護(hù)、安全生產(chǎn)、安全技術(shù)和勞動(dòng)衛(wèi)生的法律、法規(guī)、規(guī)程、規(guī)則以及各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度等方面的教育。
4.典型經(jīng)驗(yàn)和事故案例教育。包括國(guó)內(nèi)外、企業(yè)內(nèi)外安全生產(chǎn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，促進(jìn)本單位安全生產(chǎn)工作，不斷提高安全技術(shù)水平和操作能力，并通過(guò)典型事故的剖析，及時(shí)采取措施，避免同類(lèi)事故的發(fā)生。
5.各工種的安全技術(shù)操作規(guī)程;。
6.高處作業(yè)、臨邊作業(yè)、機(jī)械設(shè)備、用電安全基礎(chǔ)知識(shí);。
7.防火、防毒、防塵、防爆及緊急情況安全防患自救;。
8.防護(hù)用品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)及防護(hù)用品、用具使用的基本知識(shí)。
四、培訓(xùn)時(shí)間安排：
每月至少一次安全教育會(huì)議。
五、教育地點(diǎn)：
項(xiàng)目部會(huì)議室。
安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇四
物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)服務(wù)管理項(xiàng)目部，應(yīng)提前一個(gè)月將消防演習(xí)方案計(jì)劃上報(bào)客戶(hù)或業(yè)主委員會(huì)。待客戶(hù)或業(yè)主委員會(huì)批準(zhǔn)后，向負(fù)責(zé)消防的主管警官匯報(bào)備案，同時(shí)就消防演習(xí)方案向主管警官征詢(xún)意見(jiàn)。
在消防演習(xí)實(shí)施的前兩周，應(yīng)向所轄物業(yè)管理區(qū)域的客戶(hù)發(fā)出消防演習(xí)通知。
在消防演習(xí)前兩日，應(yīng)在公共區(qū)域張貼告示，進(jìn)一步提示客戶(hù)關(guān)于消防演習(xí)事宜。
（1）滅火總指揮負(fù)責(zé)向消防值班人員或其他相關(guān)人員了解火災(zāi)的基本情況：命令消防值班人員啟動(dòng)相應(yīng)消防設(shè)備；命令物業(yè)管理企業(yè)員工根據(jù)各自分工迅速各就各位；掌握火場(chǎng)撲救情況，命令火場(chǎng)滅火組采取適當(dāng)方式滅火；命令搶救組采取相應(yīng)措施；掌握消防相關(guān)系統(tǒng)運(yùn)行情況，命令配合指揮采取相應(yīng)措施：協(xié)助消防機(jī)構(gòu)查明火因：處理火災(zāi)后的有關(guān)事宜。
（2）滅火副總指揮負(fù)責(zé)在滅火總指揮不在場(chǎng)時(shí)，履行總指揮的責(zé)任：配合協(xié)同滅火部總指揮的滅火工作，根據(jù)總指揮的意見(jiàn)下達(dá)命令。
（3）現(xiàn)場(chǎng)搶救組和搶救運(yùn)輸組負(fù)責(zé)搶救傷員和負(fù)責(zé)物品，本著先救人、后救物的原則：運(yùn)送傷員到附近的醫(yī)院進(jìn)行搶救：運(yùn)輸火場(chǎng)急需的滅火用品。
（4）外圍秩序組負(fù)責(zé)維護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)外圍秩序；指揮疏散客戶(hù)；保證消防通道暢通：保護(hù)好貴重物品。
（5）綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)等候引導(dǎo)協(xié)助消防車(chē)：保持火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)、外圍與指揮中心聯(lián)絡(luò)。
（6）現(xiàn)場(chǎng)滅火組負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的滅火工作。
（7）現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備組負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的滅火設(shè)備、工具正常使用和充足準(zhǔn)備。
（8）機(jī)電、供水、通信組負(fù)責(zé)確保應(yīng)急電供應(yīng)，切斷非消防供電；啟動(dòng)消防泵確保消防應(yīng)急供水：確保消防電話和消防廣播暢通：確保消防電梯正常運(yùn)行，其他電梯返降一層停止使用，啟動(dòng)排煙送風(fēng)系統(tǒng)，保持正壓送風(fēng)排煙。
對(duì)物業(yè)管理企業(yè)全體員工進(jìn)行關(guān)于消防演習(xí)方案培訓(xùn)，使各滅火小組成員掌握自己所負(fù)責(zé)的工作范圍、運(yùn)行程序和注意事項(xiàng)。在演習(xí)前采用掛圖、錄像、板報(bào)、條幅等形式開(kāi)展對(duì)客戶(hù)宣傳消防安全知識(shí)。
在消防演習(xí)前一周時(shí)間，消防設(shè)備、設(shè)施、消防器材進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)。檢查消防播放設(shè)備、電梯設(shè)備、供水系統(tǒng)、機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行狀況；準(zhǔn)備各種滅火器和消防水龍帶等工具；準(zhǔn)備通信設(shè)備；選定＂火場(chǎng)＂并準(zhǔn)備制造火源用品及預(yù)防意外發(fā)生的設(shè)備和器材；準(zhǔn)備搶救設(shè)備工具和用品等。確保所有消防設(shè)備、器材處于良好狀態(tài)，準(zhǔn)備齊全。
演習(xí)前3天，由滅火總指揮帶領(lǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)消防演習(xí)準(zhǔn)備工作進(jìn)行最后綜合檢查，確保演習(xí)順利進(jìn)行，避免發(fā)生混亂，包括人員配備、責(zé)任考核、消防設(shè)備器材準(zhǔn)備、運(yùn)輸工具以及疏散路徑等內(nèi)容。
（1）開(kāi)啟消防廣播通知客戶(hù)消防演習(xí)開(kāi)始。反復(fù)播放引導(dǎo)客戶(hù)疏散。
（2）各滅火小組開(kāi)始行動(dòng)，按分工計(jì)劃展開(kāi)滅火疏散搶救工作。
（3）電梯停到一層，消防梯啟動(dòng)，所有消防設(shè)備進(jìn)入滅火狀態(tài)。
（4）開(kāi)始消防滅火模擬演練、物業(yè)管理企業(yè)員工進(jìn)行疏散演練、滅火器實(shí)噴演練、拋接水龍帶演練、救護(hù)演習(xí)，模擬報(bào)警訓(xùn)練等。邀請(qǐng)客戶(hù)觀看或參加實(shí)際訓(xùn)練。
（5）演習(xí)結(jié)束后，用消防廣播通知客戶(hù)消防演習(xí)結(jié)束，電梯恢復(fù)正常，并感謝客戶(hù)、賓客的參與支持。
消防演習(xí)結(jié)束后，要求各滅火小組對(duì)演習(xí)工作進(jìn)行總結(jié)，要拜訪客戶(hù)或采取其他方式收集客戶(hù)對(duì)消防演習(xí)的意見(jiàn)，找出存在的問(wèn)題，進(jìn)行討論確定，改進(jìn)演習(xí)方案和演習(xí)組織實(shí)施過(guò)程中不合理之處。
安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇五
今年11月9日是全國(guó)第x個(gè)消防宣傳日，為進(jìn)一步提高全校師生消防安全意識(shí)和自防自救技能，增強(qiáng)師生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力，營(yíng)造強(qiáng)大的消防宣傳聲勢(shì)和濃厚的宣傳氛圍。根據(jù)上級(jí)文件和我校消防宣傳工作實(shí)際，特制定本校20xx年“119”消防宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題，全面推進(jìn)消防宣傳進(jìn)學(xué)校工作，努力提高全校師生的消防安全素質(zhì)，著力開(kāi)展形式多樣、有針對(duì)性的大眾化、普及化、全員化消防宣傳教育活動(dòng)，為教育事業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的消防安全基礎(chǔ)。
20xx年11月x日——20xx年11月x日。
全民關(guān)注消防、生命安全至上。
1.開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校利用升旗儀式、安全5分鐘教育、安全課，向全校師生講解消防法律法規(guī)、消防基本常識(shí)、常見(jiàn)火災(zāi)的撲救方法、如何報(bào)火警以及安全疏散和自救逃生的基本要領(lǐng)，切實(shí)增強(qiáng)其消防安全意識(shí)和自防自救能力。
3.11月9日下午第三節(jié)班隊(duì)課，全校開(kāi)展以“消防安全記心中”為主題的中隊(duì)會(huì)，使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)；教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法，學(xué)會(huì)冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況；培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心社會(huì)的積極性，促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。
4.營(yíng)造宣傳氛圍。利用宣傳橫幅、黑板報(bào)、宣傳專(zhuān)欄開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。消防宣傳周期間，利用校門(mén)口的電子滾動(dòng)屏滾動(dòng)播出今年的消防安全主題——全民關(guān)注消防、生命安全至上，各班出一期以消防安全為主題的黑板報(bào)。并聘請(qǐng)xx市消防安全中心的老師來(lái)校作“消防知識(shí)講座”，有力的提高了學(xué)校師生的消防安全意識(shí)，讓消防安全知識(shí)潛移默化的深入到每個(gè)人心中。
5.開(kāi)展消防滅火演練。學(xué)校在消防安全宣傳周中開(kāi)展1次消防滅火演練，在演練活動(dòng)中要先制定切實(shí)可行的工作方案，落實(shí)措施，責(zé)任到人，爭(zhēng)取演練取得滿(mǎn)意效果。通過(guò)演練活動(dòng)的開(kāi)展，不斷提高學(xué)校消防安全應(yīng)急處置能力，進(jìn)一步完善學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案。
1.為加強(qiáng)對(duì)消防安全周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xxx。
組員：xx。
2.為了確保消防安全周活動(dòng)的質(zhì)量，各班要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng)，在校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇六
為了通過(guò)消防安全演練，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xxxx
成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任。
2020年xx月xx日下午第一節(jié)課。
1、消防逃生演練。
2、滅火器滅火演示。
1、廣播警報(bào)組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：xxxx。
2、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測(cè)到上下情況）：xxxx等。
教學(xué)樓樓梯：xxxx教師，辦公樓樓梯：xx。
進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持：xxxx等
雕塑前入口處：xxxx，一年級(jí)前入口處：xxxx，四年級(jí)前入口處：xxxx。
操場(chǎng)秩序指揮：xx。
3、滅火器滅火演示：xx。
4、拍照組：xxxx。
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽(tīng)到報(bào)警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
1、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動(dòng)要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請(qǐng)大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請(qǐng)大家迅速疏散?！保ú杀椋?BR> 3、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場(chǎng)。
具體要求：
每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門(mén)迅速出教室，事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí)，沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng)，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全。
每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場(chǎng)集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長(zhǎng)就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門(mén)出，不擁擠，有序排好兩列縱隊(duì)。
六（xx）、（xx）班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓，五（xx）班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓，五（xx）順辦公樓右側(cè)下樓。
一（xx）班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng)。
一（xx）、二（xx）班出教室后沿一（xx）教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng)、操場(chǎng)。
二（xx）、三（xx）、三（xx）、五（xx）、五（xx）班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場(chǎng)。
六（xx）、六（xx）班出教室后沿四（xx）教室前入口進(jìn)入操場(chǎng)。
四（xx）、四（xx）班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。
安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇七
1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。
2、掌握火災(zāi)中的自救常識(shí)。
3、加強(qiáng)防火意識(shí)，學(xué)習(xí)必要消防知識(shí)。
4、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力。
教學(xué)重難點(diǎn)。
通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。
教學(xué)過(guò)程。
一、我市火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)情況導(dǎo)入：
二、火災(zāi)自救知識(shí)遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺崔k?
(一)、滅火滅火最重要時(shí)效，能于火源初萌時(shí)，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源、起火類(lèi)型、所引燃的物質(zhì)，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無(wú)法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來(lái)滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。
(二)、報(bào)警發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警，同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報(bào)警時(shí)，切勿心慌，一定要詳細(xì)說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車(chē)輛能及時(shí)前往救援。
(三)、逃生。
1、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當(dāng)聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門(mén)角。突遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意，不可搭電梯，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷，會(huì)被困于電梯中，應(yīng)從安全通道逃生，最好能沿著墻面行時(shí)，當(dāng)走到安全門(mén)時(shí)，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過(guò)頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開(kāi)，通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。
2、留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL(zhǎng)搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切忌重回險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng)。
3、做好簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法。
4、找好避難場(chǎng)所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。如各種逃生路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門(mén)窗，有條件可向門(mén)窗上澆水，以延級(jí)火勢(shì)蔓延。同時(shí)，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光朝亮，這是在緊急危險(xiǎn)情況下，由于人的本能、生理心理決定，人們總是向著有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。
5、緩降逃生，滑繩自救，絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過(guò)這些設(shè)施安全地離開(kāi)危險(xiǎn)的樓層。如果設(shè)有這些專(zhuān)門(mén)設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時(shí)趕到的情況下，絕對(duì)不要放棄求生的意愿，此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物，設(shè)法逃生。
小結(jié)：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。
安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇八
為最大限度減少火災(zāi)發(fā)生，保持全區(qū)民政系統(tǒng)火災(zāi)形勢(shì)平穩(wěn)，按照《xx區(qū)深入開(kāi)展“百日消防隱患大整治、消防通道大清理”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》xx文件，結(jié)合全區(qū)民政系統(tǒng)實(shí)際，特制訂本方案。
堅(jiān)持全區(qū)民政系統(tǒng)上下聯(lián)動(dòng)的工作方針，在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，動(dòng)員局機(jī)關(guān)各股室、局屬單位和各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)民政辦全面排查整治火災(zāi)隱患，廣泛開(kāi)展消防宣傳及培訓(xùn)，全力做好滅火救援準(zhǔn)備。堅(jiān)決控制動(dòng)態(tài)火災(zāi)隱患，堅(jiān)決消除靜態(tài)火災(zāi)隱患，堅(jiān)決杜絕源頭性火災(zāi)隱患，堅(jiān)決整治重大火災(zāi)隱患，確保不發(fā)生有影響力和較大以上火災(zāi)，為我區(qū)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
全區(qū)民政系統(tǒng)成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由區(qū)民政局局長(zhǎng)xx任組長(zhǎng)，區(qū)民政局紀(jì)檢組長(zhǎng)xx、副局長(zhǎng)xx、工會(huì)主席、副局長(zhǎng)xx、副局長(zhǎng)xx、救助局局長(zhǎng)xx、區(qū)老齡辦主任xx任副組長(zhǎng)，各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)民政辦主任、局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人、局屬各單位負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，統(tǒng)一指揮調(diào)度全區(qū)民政系統(tǒng)消防安全工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在救災(zāi)救濟(jì)股，由救災(zāi)救濟(jì)股股長(zhǎng)xx兼任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任，辦公室負(fù)責(zé)制定全區(qū)民政系統(tǒng)消防安全工作方案，具體組織開(kāi)展工作;掌握全區(qū)民政系統(tǒng)工作開(kāi)展情況，組織開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查行動(dòng)。
（一）全力整治各類(lèi)火災(zāi)隱患。鞏固深化全區(qū)民政系統(tǒng)以往消防安全工作成果，持續(xù)排查整治火災(zāi)隱患，重點(diǎn)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院用火、用電、用氣等極易產(chǎn)生安全隱患的地方進(jìn)行全方位排查，不留死角。開(kāi)展統(tǒng)一攻堅(jiān)行動(dòng)，不斷改善消防安全環(huán)境。x月中旬，要對(duì)本單位、部門(mén)消防安全形勢(shì)進(jìn)行分析研判和綜合評(píng)估，街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)民政辦，局機(jī)關(guān)各股室、局屬各單位逐級(jí)簽訂消防安全工作責(zé)任狀，制訂工作方案，明確工作責(zé)任，全面動(dòng)員部署，開(kāi)展系統(tǒng)消防安全大檢查;x月前，各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)要組織開(kāi)展易燃、易爆物品專(zhuān)項(xiàng)治理;x月底前，消防安全隱患必須全部整改到位，區(qū)民政局將對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。
（二）充分發(fā)動(dòng)群眾參與火災(zāi)隱患排查整治。各責(zé)任單位、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)民政辦要落實(shí)專(zhuān)門(mén)運(yùn)行機(jī)構(gòu)，健全完善舉報(bào)投訴受理查處、分類(lèi)移送、跟蹤督辦、分析研判、集中整治、曝光獎(jiǎng)勵(lì)等工作機(jī)制，對(duì)群眾舉報(bào)的火災(zāi)隱患做到及時(shí)核查處理、及時(shí)反饋答復(fù)、及時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)群眾舉報(bào)投訴集中的地區(qū)，組織開(kāi)展集中治理，切實(shí)解決消防安全突出問(wèn)題。
（三）深入開(kāi)展社會(huì)化消防宣傳。各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)民政辦要宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要(20xx-2022)》為主線，在全區(qū)掀起集中開(kāi)展“大排查、大清理”宣傳專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的新高潮。要制作群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的消防宣傳品廣泛向社會(huì)發(fā)放，在人員密集場(chǎng)所全面落實(shí)消防宣傳“三提示”。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要持續(xù)組織開(kāi)展全民疏散演練、舉辦消防知識(shí)競(jìng)賽和消防文藝演出等形式多樣的系列宣傳教育活動(dòng)，針對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體開(kāi)展面對(duì)面的消防宣傳教育。要充分利用樓宇電視、街頭電子顯示屏、燈箱廣告、手機(jī)短信、微博等進(jìn)行消防知識(shí)宣傳，擴(kuò)大消防宣傳覆蓋面。要結(jié)合消防安全工作任務(wù)，組織消防志愿者開(kāi)展社會(huì)消防宣傳教育等志愿服務(wù)活動(dòng)。
（一）部署階段（xx）。區(qū)民政系統(tǒng)進(jìn)行動(dòng)員部署。制定實(shí)施方案，成立組織機(jī)構(gòu)，建立工作機(jī)制，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，逐級(jí)動(dòng)員部署，落實(shí)工作任務(wù)、責(zé)任、措施。
（二）排查整治階段（xx）。各責(zé)任部門(mén)、責(zé)任單位按照確定的工作目標(biāo)和任務(wù)，細(xì)化工作措施，全民動(dòng)員，全力以赴，抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，確保整改措施到位。
（三）檢查驗(yàn)收階段（xx）。區(qū)民政系統(tǒng)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)收，切實(shí)消除火災(zāi)隱患，凈化消防安全環(huán)境。
（四）總結(jié)階段（xx）。對(duì)全區(qū)民政系統(tǒng)消防安全工作進(jìn)行匯總分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，研究建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。
（一）提高認(rèn)識(shí)思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)民政辦，局機(jī)關(guān)各股室、局屬各單位要切實(shí)增強(qiáng)工作意識(shí)，精心謀劃，周密部署，嚴(yán)密組織，確保消防安全工作落實(shí)到位。區(qū)民政系統(tǒng)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要研究階段性重點(diǎn)工作，定期通報(bào)工作情況，實(shí)施統(tǒng)一指揮調(diào)度。
（二）明確職責(zé)，強(qiáng)化措施。要建立健全消防安保工作責(zé)任制，逐級(jí)分解任務(wù)，明確工作職責(zé)，細(xì)化各項(xiàng)工作任務(wù)和要求。要進(jìn)一步強(qiáng)化民政系統(tǒng)的信息溝通和聯(lián)合執(zhí)法，對(duì)隱患突出或火災(zāi)多發(fā)的地方，要及時(shí)抄告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
（三）強(qiáng)化督導(dǎo)，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。區(qū)民政局將民政系統(tǒng)消防安全工作納入20xx年民政工作目標(biāo)管理考核內(nèi)容，年底統(tǒng)一考核獎(jiǎng)懲。區(qū)民政系統(tǒng)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)民政辦，局機(jī)關(guān)各股室、局屬各單位開(kāi)展督查，并通報(bào)工作情況。要建立消防保衛(wèi)戰(zhàn)的責(zé)任制，全力督促各項(xiàng)工作措施落實(shí)，表?yè)P(yáng)成績(jī)突出的單位和個(gè)人。凡工作落實(shí)不到位，導(dǎo)致火災(zāi)多發(fā)的單位、部門(mén)，將實(shí)行掛牌督辦和通報(bào)批評(píng)，凡發(fā)生較大以上火災(zāi)或負(fù)有消防監(jiān)管責(zé)任火災(zāi)的，年終民政工作目標(biāo)管理考核評(píng)先評(píng)優(yōu)實(shí)行一票否決，并將嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任倒查，嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員責(zé)任。
（四）及時(shí)總結(jié)，加強(qiáng)反饋。要及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，按時(shí)向區(qū)民政系統(tǒng)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)各類(lèi)工作信息，如遇有重大突發(fā)情況，應(yīng)及時(shí)向局主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇九
以教師教育教學(xué)工作，以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育理念，增強(qiáng)師德修養(yǎng)，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和“新知識(shí)、新技能、新技術(shù)”為主要內(nèi)容，堅(jiān)持“面向全員、全員參加、集中培訓(xùn)、共同提高”的原則，根據(jù)市教育局《關(guān)于全市中小學(xué)暑假放假安排的通知》精神，結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際，立足于學(xué)生的全面發(fā)展，著眼于教師綜合素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)水平的提高和建設(shè)更加合理的師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，服務(wù)于課程改革的需要，為使教師成為具有可持續(xù)性發(fā)展和自主發(fā)展能力，具有終身學(xué)習(xí)和教育創(chuàng)新能力的新型教師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、培訓(xùn)目標(biāo)。
1、提高學(xué)校教干、教師整體素質(zhì)及組織實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，掌握現(xiàn)代教育科學(xué)理論和新課改背景下學(xué)校教育科學(xué)研究的基本知識(shí)、方法，提高組織實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。
三、培訓(xùn)時(shí)間。
第一階段：7月26日至8月5日。
第二階段：8月28日至8月31日。
四、培訓(xùn)內(nèi)容。
1、組織教師參加山東省教師教育網(wǎng)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。
2、現(xiàn)代教育科學(xué)理論和新課改背景下學(xué)校教育科學(xué)研究的基本知識(shí)、方法。
3、新課程背景下如何提高課堂教學(xué)的有效性。
4、在校本培訓(xùn)、自我修養(yǎng)、師德培養(yǎng)等方面上提升教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
(一)第一階段：
1、農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提高工程專(zhuān)題培訓(xùn)。
組織教師參加山東省教師教育網(wǎng)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。7月26日至8月5日為集中研修期間，參訓(xùn)教師憑個(gè)人身份證號(hào)碼和姓名的漢語(yǔ)拼音全拼(小寫(xiě))登錄“山東省教師教育網(wǎng)”參加網(wǎng)上研討、提交作業(yè)。指導(dǎo)教師(研修組長(zhǎng))在學(xué)科課程專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)下對(duì)研討內(nèi)容和學(xué)員作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)、點(diǎn)評(píng)，組織學(xué)員互動(dòng)研討。
2、自查反思方面：
緊抓學(xué)期結(jié)束的有利時(shí)機(jī)，進(jìn)行自查、列擺教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)改革中遇到的已解或未解問(wèn)題，人人反思自己教育教學(xué)工作中的得與失，形成書(shū)面材料，進(jìn)行述職評(píng)議。
(1)組織教師集體學(xué)習(xí)各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)常規(guī)》及有關(guān)的教育教學(xué)理論的書(shū)籍文章和“自主、合作、探究”型課堂教學(xué)模式等等，開(kāi)展課堂教學(xué)改革學(xué)習(xí)大討論系列活動(dòng)。
(2)組織教師觀看特級(jí)教師和名師的課堂實(shí)錄，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)理念和教學(xué)技巧以及調(diào)控課堂的能力，并寫(xiě)心得體會(huì)，以教研組為單位進(jìn)行個(gè)人體會(huì)交流，評(píng)選出優(yōu)秀個(gè)人。
(3)分初中、小學(xué)學(xué)段，以學(xué)科教研組為單位進(jìn)行教材通研、教法學(xué)習(xí)，進(jìn)行教法、學(xué)法大討論，找出新方法、新路子;并結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)生和學(xué)校實(shí)際情況，集中備課，研討下一步校本教材的編訂方法和意見(jiàn)，評(píng)選出學(xué)科帶頭人。
4、教師個(gè)人發(fā)展方面：
(1)教師人人根據(jù)自己的實(shí)際，合理科學(xué)的安排制定出自己的個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”理念，做到早計(jì)劃、早行動(dòng)、早受益。
(2)教師要制定出暑期讀書(shū)計(jì)劃，列出自學(xué)內(nèi)容，在構(gòu)建學(xué)校校園讀書(shū)文化上的基礎(chǔ)上，促進(jìn)個(gè)人自主學(xué)習(xí);在教師集中學(xué)習(xí)時(shí)間，共同讀書(shū)、交流，并記錄自己的讀書(shū)心得體會(huì)。
(3)開(kāi)展讀書(shū)評(píng)比活動(dòng)。評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)個(gè)人，優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得、教師博客。
5、信息技術(shù)和學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)方面：
(1)網(wǎng)絡(luò)研修。充分利用學(xué)校設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源管理人員，重點(diǎn)開(kāi)展以網(wǎng)絡(luò)研修為主的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。內(nèi)容包括：遠(yuǎn)程教育設(shè)備的操作、訪問(wèn)網(wǎng)頁(yè)、開(kāi)辦博客、發(fā)表評(píng)論、參與論壇、收發(fā)電子郵件等。教會(huì)教師進(jìn)行ppt制作，并教會(huì)教師制作簡(jiǎn)單的flash設(shè)計(jì)。
(2)安排音體美教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)，讓每一位教師弄懂吃透一項(xiàng)體育規(guī)則，學(xué)會(huì)欣賞一首音樂(lè)歌曲，學(xué)會(huì)品賞一幅圖畫(huà)。
(二)第二階段：
新學(xué)期教學(xué)準(zhǔn)備：
(1)集體備課。學(xué)校要以教研組為單位，組織教師開(kāi)展新學(xué)期全冊(cè)教材的集體備課，弄清教材內(nèi)容、知識(shí)體系和結(jié)構(gòu)，明確教學(xué)重點(diǎn)，并備好開(kāi)學(xué)第一周的教案。
(2)制定教學(xué)計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、教研組計(jì)劃、學(xué)校工作計(jì)劃等等，為新學(xué)期的伊始早作籌劃。
五、培訓(xùn)形式：
1、集中培訓(xùn)與分散分類(lèi)分層培訓(xùn)結(jié)合，輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合。2、“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合。
3、鎮(zhèn)級(jí)重點(diǎn)培訓(xùn)與校級(jí)全員培訓(xùn)相結(jié)合。
六、組織實(shí)施。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
讓廣大教師充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性，以極大的學(xué)習(xí)熱情、高度的學(xué)習(xí)自覺(jué)性投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)中去，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為牢固確立素質(zhì)教育理念，深化新課程改革、增強(qiáng)課改實(shí)踐能力、提高自身素質(zhì)的重要手段，努力構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、教師不斷提高、學(xué)校蓬勃發(fā)展的新型的教師研修體系和濃厚的教師研修氛圍。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
學(xué)校是教師暑期全員培訓(xùn)的主陣地，校長(zhǎng)是中小學(xué)教師暑期全員培訓(xùn)的第一責(zé)任人，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了教師暑期全員培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，統(tǒng)籌校本培訓(xùn)工作，由專(zhuān)人具體操作實(shí)施，并提供業(yè)務(wù)支持。
3、制定計(jì)劃，強(qiáng)化落實(shí)。
校本培訓(xùn)是教師暑期全員培訓(xùn)的主要組織形式，學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定了相應(yīng)的切實(shí)可行的教師學(xué)習(xí)計(jì)劃，為教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)提供課程資源和條件保障，確保教師暑期全員培訓(xùn)機(jī)制的落實(shí)，確保校本培訓(xùn)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。
4、制定規(guī)劃，學(xué)習(xí)提高。
學(xué)校要求教師要充分利用暑期全員培訓(xùn)的契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)與反思，對(duì)照自己設(shè)定的目標(biāo)，切實(shí)制定好教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃;通過(guò)暑期的研修完成1篇讀書(shū)心得，1篇教學(xué)反思，制定“減負(fù)增效”、打造“高效課堂”的新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，基本完成對(duì)新學(xué)期學(xué)科教材的學(xué)習(xí)、掌握以及備課等基礎(chǔ)性工作。
七、培訓(xùn)要求：
1、每一位教師要高度重視校本培訓(xùn)工作，服從學(xué)校和鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一安排，積極參加各類(lèi)形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、學(xué)校校長(zhǎng)是教師培訓(xùn)的第一責(zé)任人，嚴(yán)格考核教師的培訓(xùn)考勤，并做好記載。教師有事須寫(xiě)請(qǐng)假條報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，一天事假內(nèi)的報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，一天以上的報(bào)鎮(zhèn)中心校批準(zhǔn)。
3、各位教師要積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記、寫(xiě)心得體會(huì)。
4、教師不得無(wú)故遲到和缺席，遲到一次扣20元，缺勤一次扣50元。
5、培訓(xùn)講座的教師須提前做好準(zhǔn)備，用ppt制作講話稿，講解清楚明了。
安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇十
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解消防員叔叔的職責(zé)和人們生活的關(guān)系，學(xué)習(xí)消防員不怕困難、遵守規(guī)則、聽(tīng)從指揮的優(yōu)秀品質(zhì)，產(chǎn)生欽佩、熱愛(ài)的情感。
2、了解消防員的著裝、特殊裝備及消防車(chē)的特點(diǎn)。
3、懂得遠(yuǎn)離火源，初步掌握最基本的安全防火、滅火知識(shí)，增強(qiáng)消防意識(shí)，豐富自我保護(hù)的常識(shí)、方法。
4、萌發(fā)自我保護(hù)意識(shí)及珍惜生命的情感。
活動(dòng)時(shí)間：20__年9月25日。
上午：
第一批：8:00——9:20大班年級(jí)(大二、大三、大五)。
第二批：9:20——10:40中班年級(jí)(中一、中二、中四)。
第三批：10:40——12:00中、大班年級(jí)(中五、中六、大六)。
下午：
3:00——4:20中、大班年級(jí)(中三、大一、大四)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、配合園里與消防支隊(duì)協(xié)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)事宜。
2、橫幅：?？谑兄行挠變簣@“安全常識(shí)伴我行”園外課堂社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、表達(dá)對(duì)消防員敬意的花束。
活動(dòng)流程：
1、集合(交代參觀內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)文明禮儀，不能擅自離開(kāi)集體等)。
2、參觀消防車(chē)(了解消防車(chē)的特殊結(jié)構(gòu)，以及其功能和滅火器材等)。
3、了解消防員著裝、特殊裝備(知道消防著裝的基本裝備，幼兒試穿消防衣和使用一些消防用具。)。
4、觀看安全視頻短片(傾聽(tīng)消防員解說(shuō)如何撥打119，如何防火，火災(zāi)時(shí)如何自救等消防常識(shí)。)。
5、認(rèn)識(shí)滅火器材(辨別一些常見(jiàn)的滅火器材，并初步了解器材的使用方法。)。
6、給消防員叔叔獻(xiàn)花(知道消防員工作的危險(xiǎn)和辛苦，表達(dá)對(duì)消防員叔叔的敬意。)。
7、拍照留念。
活動(dòng)安排：
1、班級(jí)老師結(jié)合年級(jí)組的安排，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行事先踩點(diǎn)，重點(diǎn)進(jìn)行安全問(wèn)題的排除;清楚活動(dòng)時(shí)各個(gè)班級(jí)孩子、家長(zhǎng)的位置等。
2、各個(gè)時(shí)間段活動(dòng)的班級(jí)的老師和家長(zhǎng)、幼兒，必須在指定的時(shí)間段提前20分鐘，在活動(dòng)的消防中隊(duì)門(mén)口邊指定的地點(diǎn)集中，班級(jí)的老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)幼兒的人數(shù)，注意幼兒排隊(duì)、行走等方面安全。
3、各個(gè)時(shí)間段的班級(jí)，由班級(jí)老師組織幼兒排成四列隊(duì)站在前面，家長(zhǎng)們也有序排好四列對(duì)跟隨幼兒隊(duì)伍的后面;分別跟隨消防員按預(yù)計(jì)的活動(dòng)流程進(jìn)行不同的活動(dòng)。
4、活動(dòng)結(jié)束后，由家長(zhǎng)接領(lǐng)孩子，同時(shí)領(lǐng)取本次活動(dòng)學(xué)習(xí)的“調(diào)查表”，并要求家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子完成。(“調(diào)查表”下次園外課堂實(shí)踐活動(dòng)時(shí)回收)。
安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇十一
以xxx教育理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教師教育教學(xué)工作，以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育理念，增強(qiáng)師德修養(yǎng)，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和“新知識(shí)、新技能、新技術(shù)”為主要內(nèi)容，堅(jiān)持“面向全員、全員參加、集中培訓(xùn)、共同提高”的原則，根據(jù)市教育局《關(guān)于全市中小學(xué)暑假放假安排的通知》精神，結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際，立足于學(xué)生的全面發(fā)展，著眼于教師綜合素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)水平的提高和建設(shè)更加合理的師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，服務(wù)于課程改革的需要，為使教師成為具有可持續(xù)性發(fā)展和自主發(fā)展能力，具有終身學(xué)習(xí)和教育創(chuàng)新能力的新型教師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、提高學(xué)校教干、教師整體素質(zhì)及組織實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，掌握現(xiàn)代教育科學(xué)理論和新課改背景下學(xué)校教育科學(xué)研究的基本知識(shí)、方法，提高組織實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。
第一階段：7月26日至8月5日。
第二階段：8月28日至8月31日。
1、組織教師參加山東省教師教育網(wǎng)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。
2、現(xiàn)代教育科學(xué)理論和新課改背景下學(xué)校教育科學(xué)研究的基本知識(shí)、方法。
3、新課程背景下如何提高課堂教學(xué)的有效性。
4、在校本培訓(xùn)、自我修養(yǎng)、師德培養(yǎng)等方面上提升教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
（一）第一階段：
1、農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提高工程專(zhuān)題培訓(xùn)。
組織教師參加山東省教師教育網(wǎng)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。7月26日至8月5日為集中研修期間，參訓(xùn)教師憑個(gè)人身份證號(hào)碼和姓名的漢語(yǔ)拼音全拼（小寫(xiě)）登錄“山東省教師教育網(wǎng)”參加網(wǎng)上研討、提交作業(yè)。指導(dǎo)教師（研修組長(zhǎng)）在學(xué)科課程專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)下對(duì)研討內(nèi)容和學(xué)員作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)、點(diǎn)評(píng)，組織學(xué)員互動(dòng)研討。
2、自查反思方面：
緊抓學(xué)期結(jié)束的有利時(shí)機(jī)，進(jìn)行自查、列擺教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)改革中遇到的已解或未解問(wèn)題，人人反思自己教育教學(xué)工作中的得與失，形成書(shū)面材料，進(jìn)行述職評(píng)議。
（1）組織教師集體學(xué)習(xí)各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)常規(guī)》及有關(guān)的教育教學(xué)理論的書(shū)籍文章和“自主、合作、探究”型課堂教學(xué)模式等等，開(kāi)展課堂教學(xué)改革學(xué)習(xí)大討論系列活動(dòng)。
（2）組織教師觀看特級(jí)教師和名師的課堂實(shí)錄，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)理念和教學(xué)技巧以及調(diào)控課堂的能力，并寫(xiě)心得體會(huì)，以教研組為單位進(jìn)行個(gè)人體會(huì)交流，評(píng)選出優(yōu)秀個(gè)人。
（3）分初中、小學(xué)學(xué)段，以學(xué)科教研組為單位進(jìn)行教材通研、教法學(xué)習(xí)，進(jìn)行教法、學(xué)法大討論，找出新方法、新路子；并結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)生和學(xué)校實(shí)際情況，集中備課，研討下一步校本教材的編訂方法和意見(jiàn)，評(píng)選出學(xué)科帶頭人。
4、教師個(gè)人發(fā)展方面：
（1）教師人人根據(jù)自己的實(shí)際，合理科學(xué)的安排制定出自己的個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”理念，做到早計(jì)劃、早行動(dòng)、早受益。
（2）教師要制定出暑期讀書(shū)計(jì)劃，列出自學(xué)內(nèi)容，在構(gòu)建學(xué)校校園讀書(shū)文化上的基礎(chǔ)上，促進(jìn)個(gè)人自主學(xué)習(xí)；在教師集中學(xué)習(xí)時(shí)間，共同讀書(shū)、交流，并記錄自己的讀書(shū)心得體會(huì)。
（3）開(kāi)展讀書(shū)評(píng)比活動(dòng)。評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)個(gè)人，優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得、教師博客。
5、信息技術(shù)和學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)方面：
（1）網(wǎng)絡(luò)研修。充分利用學(xué)校設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源管理人員，重點(diǎn)開(kāi)展以網(wǎng)絡(luò)研修為主的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。內(nèi)容包括：遠(yuǎn)程教育設(shè)備的操作、訪問(wèn)網(wǎng)頁(yè)、開(kāi)辦博客、發(fā)表評(píng)論、參與論壇、收發(fā)電子郵件等。教會(huì)教師進(jìn)行ppt制作，并教會(huì)教師制作簡(jiǎn)單的flash設(shè)計(jì)。
（2）安排音體美教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)，讓每一位教師弄懂吃透一項(xiàng)體育規(guī)則，學(xué)會(huì)欣賞一首音樂(lè)歌曲，學(xué)會(huì)品賞一幅圖畫(huà)。
（二）第二階段：
新學(xué)期教學(xué)準(zhǔn)備：
（1）集體備課。學(xué)校要以教研組為單位，組織教師開(kāi)展新學(xué)期全冊(cè)教材的集體備課，弄清教材內(nèi)容、知識(shí)體系和結(jié)構(gòu)，明確教學(xué)重點(diǎn)，并備好開(kāi)學(xué)第一周的教案。
（2）制定教學(xué)計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、教研組計(jì)劃、學(xué)校工作計(jì)劃等等，為新學(xué)期的伊始早作籌劃。
1、集中培訓(xùn)與分散分類(lèi)分層培訓(xùn)結(jié)合，輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合。2、“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合。
3、鎮(zhèn)級(jí)重點(diǎn)培訓(xùn)與校級(jí)全員培訓(xùn)相結(jié)合。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
讓廣大教師充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性，以極大的學(xué)習(xí)熱情、高度的學(xué)習(xí)自覺(jué)性投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)中去，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為牢固確立素質(zhì)教育理念，深化新課程改革、增強(qiáng)課改實(shí)踐能力、提高自身素質(zhì)的重要手段，努力構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、教師不斷提高、學(xué)校蓬勃發(fā)展的新型的教師研修體系和濃厚的教師研修氛圍。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
學(xué)校是教師暑期全員培訓(xùn)的主陣地，校長(zhǎng)是中小學(xué)教師暑期全員培訓(xùn)的第一責(zé)任人，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了教師暑期全員培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，統(tǒng)籌校本培訓(xùn)工作，由專(zhuān)人具體操作實(shí)施，并提供業(yè)務(wù)支持。
3、制定計(jì)劃，強(qiáng)化落實(shí)。
校本培訓(xùn)是教師暑期全員培訓(xùn)的主要組織形式，學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定了相應(yīng)的切實(shí)可行的教師學(xué)習(xí)計(jì)劃，為教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)提供課程資源和條件保障，確保教師暑期全員培訓(xùn)機(jī)制的落實(shí)，確保校本培訓(xùn)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。
4、制定規(guī)劃，學(xué)習(xí)提高。
學(xué)校要求教師要充分利用暑期全員培訓(xùn)的契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)與反思，對(duì)照自己設(shè)定的目標(biāo)，切實(shí)制定好教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃；通過(guò)暑期的研修完成1篇讀書(shū)心得，1篇教學(xué)反思，制定“減負(fù)增效”、打造“高效課堂”的新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，基本完成對(duì)新學(xué)期學(xué)科教材的學(xué)習(xí)、掌握以及備課等基礎(chǔ)性工作。
1、每一位教師要高度重視校本培訓(xùn)工作，服從學(xué)校和鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一安排，積極參加各類(lèi)形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、學(xué)校校長(zhǎng)是教師培訓(xùn)的第一責(zé)任人，嚴(yán)格考核教師的培訓(xùn)考勤，并做好記載。教師有事須寫(xiě)請(qǐng)假條報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，一天事假內(nèi)的報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，一天以上的報(bào)鎮(zhèn)中心校批準(zhǔn)。
3、各位教師要積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記、寫(xiě)心得體會(huì)。
4、教師不得無(wú)故遲到和缺席，遲到一次扣20元，缺勤一次扣50元。
5、培訓(xùn)講座的教師須提前做好準(zhǔn)備，用ppt制作講話稿，講解清楚明了。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以《安全生產(chǎn)法》為依據(jù)，以提高教師和學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和安全技能為重點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)安全培訓(xùn)規(guī)模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，真抓實(shí)干，分級(jí)實(shí)施，全員參與，全部覆蓋，建立健全教職工安全培訓(xùn)工程組織責(zé)任體系和目標(biāo)考核體系，切實(shí)提高學(xué)校安全管理的水平和師生的安全素質(zhì)，減少事故發(fā)生，結(jié)合我校創(chuàng)建“平安校園”工作實(shí)際，現(xiàn)制定全員安全培訓(xùn)計(jì)劃。
全體教職工。
學(xué)校自己收集的相關(guān)材料。
1、統(tǒng)一規(guī)劃、周密部署。學(xué)校制定全員安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全救護(hù)常識(shí)，學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段，并對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全防范教育，使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能，應(yīng)對(duì)不法侵害，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
2、落實(shí)責(zé)任、分級(jí)實(shí)施。學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體，將教職工培訓(xùn)納入校年度工作計(jì)劃，自行組織對(duì)本校所有教職員工、學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行安全培訓(xùn)教育工作。
3、完善制度，確保質(zhì)量。學(xué)校將建立全員安全培訓(xùn)檔案臺(tái)帳制度，臺(tái)帳內(nèi)容包括：上級(jí)部門(mén)有關(guān)文件、學(xué)校全員培訓(xùn)計(jì)劃、教職員工花名冊(cè)、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)人員登記表。
4、認(rèn)真督查，加強(qiáng)考核。學(xué)校將全員安全培訓(xùn)工作實(shí)施情況列入各班安全目標(biāo)管理考核的內(nèi)容。并作為教師年度考核及優(yōu)秀班集體考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。對(duì)培訓(xùn)工作重視不夠、組織不得力、表冊(cè)上報(bào)不及時(shí)的，要給予批評(píng)教育。
安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇十二
安全工作為學(xué)校工作的重中之重，應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作的指示精神，全面落實(shí)安全責(zé)任制度。以下是學(xué)校安全教育培訓(xùn)方案：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以提高教師和學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和安全技能為重點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)安全培訓(xùn)規(guī)模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，分級(jí)實(shí)施，全員參與，全面覆蓋，建立健全安全培訓(xùn)工作組織責(zé)任體系和目標(biāo)考核體系，切實(shí)提高安全管理水平和師生的安全素質(zhì)。
二、培訓(xùn)要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)安全培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，定期召開(kāi)專(zhuān)題例會(huì)，分析安全培訓(xùn)形勢(shì)，及時(shí)解決工作中的問(wèn)題;建立縱向貫通、橫向協(xié)作、上下聯(lián)動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的工作網(wǎng)絡(luò)和組織體系，保障安全培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體，負(fù)責(zé)將教師培訓(xùn)納入本單位年度工作計(jì)劃，并組織好學(xué)生的安全培訓(xùn)教育工作。
2、提高認(rèn)識(shí)，做好規(guī)劃。制定詳細(xì)的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全救護(hù)常識(shí)，并對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全防范教育，使學(xué)生掌握預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)等基本的自我保護(hù)技能，確保其安全。
3、完善制度，確保質(zhì)量。建立安全培訓(xùn)檔案制度;學(xué)校要按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求，將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，積極開(kāi)展安全教育;堅(jiān)持集中培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)局域網(wǎng)、校園網(wǎng)開(kāi)展培訓(xùn)與交流，擴(kuò)大培訓(xùn)范圍，提高培訓(xùn)質(zhì)量。
4、加大宣傳，濃化氛圍。以安全教育日、等為契機(jī)，積極利用各種輿論工具和宣傳手段，加大宣傳力度，提高師生對(duì)關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)健康的認(rèn)同感和安全教育的緊迫感，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注校園安全的氛圍。
三、培訓(xùn)內(nèi)容。
1、公安部八條措施、教育部六條措施、《遼寧省學(xué)校安全條例》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等學(xué)校安全工作相關(guān)的法律法規(guī)。
2、學(xué)校安全管理責(zé)任制度的相關(guān)內(nèi)容。
3、學(xué)校校舍、飲食、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、水電、消防、課堂常規(guī)等方面的日常安全管理及事故預(yù)防。
4、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急演練。
5、上級(jí)部門(mén)不定時(shí)下發(fā)的各類(lèi)通知。
四、培訓(xùn)對(duì)象。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師培訓(xùn)。以落實(shí)安全工作主體責(zé)任為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力提高其抓基層、強(qiáng)基礎(chǔ)和安全工作事前、事中、事后的監(jiān)管、應(yīng)急、處置能力。
2、學(xué)生培訓(xùn)。以掌握安全技能和安全知識(shí)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能、突發(fā)事故逃生技能和應(yīng)對(duì)不法侵害的能力。
安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇十三
以上級(jí)文件精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和“以人為本”的思想，堅(jiān)持我校“樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)安全教育，健全安全制度，落實(shí)安全措施，打造平安校園”的工作方針，組織實(shí)施安全管理與教育全員培訓(xùn)工作，以切實(shí)開(kāi)展、注重實(shí)效為目標(biāo)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的安全教育管理隊(duì)伍，切實(shí)加強(qiáng)校園安全建設(shè)，營(yíng)造平安和諧校園，促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、培訓(xùn)對(duì)象及內(nèi)容
(一)培訓(xùn)對(duì)象 學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)
(二)培訓(xùn)內(nèi)容及預(yù)定時(shí)間
三、培訓(xùn)形式
以集中培訓(xùn)為主，網(wǎng)絡(luò)自學(xué)為輔。
四、培訓(xùn)要求
1、全體安全中層領(lǐng)導(dǎo)必須全員參與。
2、不能及時(shí)參加培訓(xùn)者要與負(fù)責(zé)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。但必須做好補(bǔ)課工作。(可以直接詢(xún)問(wèn)講課教師，做好學(xué)習(xí)筆記)
3、參加培訓(xùn)的人員工必須認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)做好聽(tīng)課筆記，要求書(shū)寫(xiě)端正。
4、培訓(xùn)結(jié)束后，各學(xué)校要及時(shí)組織教師對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
學(xué)校安全教育，應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)教師和學(xué)生的不同特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，有重點(diǎn)分層次地確定安全教育的目標(biāo)和內(nèi)容，利用學(xué)校教育陣地，定期開(kāi)展多種形式的教育、培訓(xùn)工作。
一、對(duì)學(xué)生的教育
(一)教育目標(biāo)
安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇十四
為了規(guī)范安全生產(chǎn)工作，提高公司員工的安全素質(zhì)，帶動(dòng)整個(gè)公司安全生產(chǎn)管理的提升，降低或避免生產(chǎn)性意外傷害事故的發(fā)生。切實(shí)搞好安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作，特制定14年下半年度安全生產(chǎn)培訓(xùn)方案。
1、必須對(duì)單位所有從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。
2、員工必須接受不少于10小時(shí)的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。
1. 新招用從業(yè)人員安全培訓(xùn)合格后上崗的實(shí)現(xiàn)率達(dá)到100%以上;
2. 企業(yè)全員接受安全培訓(xùn)達(dá)標(biāo)率100%;
3. 安全管理人員安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;
4. 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;
5. 特種作業(yè)人員培訓(xùn)率達(dá)到90%以上，復(fù)培復(fù)審?fù)瓿陕?00%。
1. 基本知識(shí)：安全生產(chǎn)的概念、方針，安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù)，《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全管理員工作標(biāo)準(zhǔn)》、《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》、《消防安全管理制度》。
2. 專(zhuān)業(yè)知識(shí)：各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)應(yīng)特種作業(yè)人員專(zhuān)業(yè)知識(shí)、安全達(dá)標(biāo)規(guī)范等專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能。
3. 對(duì)本單位生產(chǎn)過(guò)程中存在的`危害因素進(jìn)行識(shí)別分析，并提出有效的防范措施。(火災(zāi)，防盜 ，觸電，機(jī)械傷害等)
4. “安全生產(chǎn)法”、“勞動(dòng)法”等其他法律法規(guī)中規(guī)定的從業(yè)人員個(gè)體防護(hù)用品的要求、配備規(guī)定、佩戴要求等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。
5. 班前班后會(huì)記錄、設(shè)備運(yùn)行、維護(hù)、檢修記錄、安全檢查記錄、監(jiān)測(cè)記錄、檢驗(yàn)記錄、會(huì)議記錄、隱患上報(bào)規(guī)定、事故上報(bào)規(guī)定等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。
1. 根據(jù)培訓(xùn)主要內(nèi)容收集整理資料編寫(xiě)講議。
2. 制定“培訓(xùn)計(jì)劃安排表”。(要求：培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)教師、組織單位、培訓(xùn)參加人數(shù)。)
3. 制定培訓(xùn)管理制度。
2. 八月份：安全管理員工作標(biāo)準(zhǔn) 對(duì)象：公司安全生產(chǎn)管理人員
4. 十月份：食品安全知識(shí)及應(yīng)急預(yù)案 對(duì)象：食堂工作人員
安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇十五
為了做好公司復(fù)產(chǎn)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，強(qiáng)化全員的安全生產(chǎn)知識(shí)技能和崗位專(zhuān)業(yè)技術(shù)規(guī)程的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高從業(yè)人員安全素質(zhì)，特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。
2、程序。
2.2組織實(shí)施監(jiān)督培訓(xùn)過(guò)程。
2.3完善復(fù)產(chǎn)培訓(xùn)記錄。
2.4制定復(fù)產(chǎn)考試計(jì)劃。
2.5組織實(shí)施監(jiān)督考試過(guò)程。
2.7對(duì)復(fù)產(chǎn)培訓(xùn)進(jìn)行評(píng)價(jià)及改進(jìn)。
3、要求。
3.1本次復(fù)產(chǎn)培訓(xùn)由安全、生產(chǎn)、環(huán)保、設(shè)備、質(zhì)檢、黨辦六大職能科室對(duì)陽(yáng)化全體員工進(jìn)行安全生產(chǎn)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)規(guī)程和企業(yè)文化宣講培訓(xùn)，確保培訓(xùn)到位。
3.2各車(chē)間(部門(mén))及班組根據(jù)實(shí)際情況做好復(fù)產(chǎn)前的崗前培訓(xùn)工作，并做好記錄和歸檔工作，確保復(fù)崗前培訓(xùn)工作扎實(shí)到位。
4、范圍。
本方案適用于陽(yáng)化分公司20__年復(fù)產(chǎn)安全培訓(xùn)。
5、職責(zé)及內(nèi)容。
5.1人事勞資科負(fù)責(zé)制定復(fù)產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃并監(jiān)督完成;。
5.2安全科負(fù)責(zé)復(fù)產(chǎn)前相關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章制度和安全生產(chǎn)知識(shí)的培訓(xùn);。
5.6環(huán)保科負(fù)責(zé)復(fù)產(chǎn)前相關(guān)安全生產(chǎn)環(huán)保法律、法規(guī)、規(guī)章制度和環(huán)保相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn);。
5.7黨辦負(fù)責(zé)對(duì)復(fù)產(chǎn)前相關(guān)法律法規(guī)和企業(yè)文化知識(shí)的培訓(xùn);。
6、對(duì)象。
陽(yáng)化分公司全體員工。
7、具體安排。
20__年3月4日——20__年3月8日公司集中培訓(xùn)：
地點(diǎn)：三樓會(huì)議室。
時(shí)間：上午8.00—9.30(第一場(chǎng))9.30—10.30(第二場(chǎng))。
10.30—11.30(第三場(chǎng))。
下午14.00—15.00(第四場(chǎng))15.00—16.00(第五場(chǎng))。
16.00—17.00(第六場(chǎng))。
20__年3月4日(甲班全員)：安全、生產(chǎn)、環(huán)保、設(shè)備、質(zhì)量、企業(yè)文化知識(shí)講座;主講單位：安全科(第一場(chǎng))、生產(chǎn)科(第二場(chǎng))、環(huán)?？?第三場(chǎng))、設(shè)備科(第四場(chǎng))、質(zhì)檢科(第五場(chǎng))、黨辦(第六場(chǎng))。
20__年3月5日(乙班全員)：安全、生產(chǎn)、環(huán)保、設(shè)備、質(zhì)量、企業(yè)文化知識(shí)講座;主講單位：安全科(第一場(chǎng))、生產(chǎn)科(第二場(chǎng))、環(huán)?？?第三場(chǎng))、設(shè)備科(第四場(chǎng))、質(zhì)檢科(第五場(chǎng))、黨辦(第六場(chǎng))。
20__年3月6日(丙班全員)：安全、生產(chǎn)、環(huán)保、設(shè)備、質(zhì)量、企業(yè)文化知識(shí)講座;主講單位：安全科(第一場(chǎng))、生產(chǎn)科(第二場(chǎng))、環(huán)保科(第三場(chǎng))、設(shè)備科(第四場(chǎng))、質(zhì)檢科(第五場(chǎng))、黨辦(第六場(chǎng))。
20__年3月7日(丁班全員)：安全、生產(chǎn)、環(huán)保、設(shè)備、質(zhì)量、企業(yè)文化知識(shí)講座;主講單位：安全科(第一場(chǎng))、生產(chǎn)科(第二場(chǎng))、環(huán)?？?第三場(chǎng))、設(shè)備科(第四場(chǎng))、質(zhì)檢科(第五場(chǎng))、黨辦(第六場(chǎng))。
20__年3月8日上午(維修、儀表、機(jī)修、原料全員)：安全、設(shè)備、環(huán)保知識(shí)講座;主講單位：安全科(第一場(chǎng))、設(shè)備科(第二場(chǎng))、環(huán)?？?第三場(chǎng))。
20__年3月8日下午(后勤機(jī)關(guān)全員)：安全、環(huán)保、企業(yè)文化知識(shí)講座;主講單位：安全科(第四場(chǎng))、環(huán)?？?第五場(chǎng))、黨辦(第六場(chǎng))。
20__年3月9日——3月15日各車(chē)間(部門(mén))及班組進(jìn)行崗前培訓(xùn)。
8、考核。
8.1所有參培人員要按時(shí)簽到簽退，不遵守規(guī)定者每人次考核20元。
8.2為保證課堂紀(jì)律，所有參培人員手機(jī)一律關(guān)閉或至于震動(dòng)狀態(tài)，不按規(guī)定執(zhí)行影響培訓(xùn)紀(jì)律的每人次考核10元。
8.3各車(chē)間(部門(mén))一把手要組織好本車(chē)間(部門(mén))人員按時(shí)參加，發(fā)現(xiàn)缺員的，按每人次考核車(chē)間50元。
9、歸口管理。
本次復(fù)產(chǎn)培訓(xùn)方案由人事勞資科歸口管理。
人事勞資科。
20__年3月28日。
安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇十六
為預(yù)防項(xiàng)目部食堂火災(zāi)、爆炸事件的發(fā)生，保證項(xiàng)目部食堂的生命、財(cái)產(chǎn)安全，特制定本預(yù)案。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)職責(zé)：全面部署救援行動(dòng)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮工作。
組員職責(zé)：當(dāng)聽(tīng)到火災(zāi)報(bào)警，立即取用身邊的滅火器和跑向距起火部位最近的滅火器設(shè)置點(diǎn)，提取滅火器后，迅速跑向起火部位，及時(shí)滅火;迅速跑向最近的水源，采用龍頭接管的方式進(jìn)行滅火;立即跑向起火部位附近的疏散出口處，做出手勢(shì)，呼叫、引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員通過(guò)最近的疏散通道、安全出口疏散;跑向起火部位的區(qū)域或本樓層安全出口處，做出手勢(shì)，呼叫、引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員通過(guò)安全出口或疏散通道安全疏散。做到每個(gè)安全出口和疏散通道處有人引導(dǎo)。
1、項(xiàng)目部堅(jiān)持經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作，利用各種形式(如黑板報(bào)、圖片、錄像等)宣傳、普及消防知識(shí)，提高全體人員消防安全意識(shí)，增加防火工作的自覺(jué)性。
2、加強(qiáng)項(xiàng)目部員工的消防知識(shí)的管理和教育培訓(xùn)，力爭(zhēng)使人人做到“四全”即會(huì)宣傳消防知識(shí)，會(huì)操作滅火器具，會(huì)疏散人員，會(huì)逃生自救。不斷提高項(xiàng)目部員工防火、防爆自救能力。
3、定期不定期堅(jiān)持對(duì)消防設(shè)施的檢查、維修、更新。使其長(zhǎng)期處于戒備狀態(tài)，樹(shù)立常抓不懈的思想。確保防火、防爆安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
1、出現(xiàn)事故后，先立即報(bào)告防火、防暴應(yīng)急小組，同時(shí)利用所學(xué)消防知識(shí)，正確使用食堂配備的滅火器等消防設(shè)施，進(jìn)行自救。
2、應(yīng)急小組應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，逐級(jí)上報(bào)、并積極組織人員進(jìn)行消防工作。
3、如局面難以控制，應(yīng)急小組專(zhuān)門(mén)人進(jìn)行與當(dāng)?shù)叵啦块T(mén)的聯(lián)系，請(qǐng)求支援。
急救電話：110，119，120。
辦公室：
安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇十七
為了規(guī)范安全生產(chǎn)工作，提高服務(wù)區(qū)員工的安全素質(zhì)，帶動(dòng)整個(gè)公司安全生產(chǎn)管理的提升，降低或避免生產(chǎn)性意外傷害事故的發(fā)生。切實(shí)搞好安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作，特制定20__年安全生產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃。
1、新招用從業(yè)人員安全培訓(xùn)合格后上崗的實(shí)現(xiàn)率達(dá)到100%以上;
2、企業(yè)全員接受安全培訓(xùn)達(dá)標(biāo)率100%;
3、安全管理人員安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;
4、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;
5、廣場(chǎng)工作人員安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;
6、特種作業(yè)人員培訓(xùn)率達(dá)到90%以上，復(fù)培復(fù)審?fù)瓿陕?00%。
1、基本知識(shí)：安全生產(chǎn)的概念、方針，安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù)，《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全管理員工作標(biāo)準(zhǔn)》、《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》、《消防安全管理制度》。
2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)：各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)應(yīng)特種作業(yè)人員專(zhuān)業(yè)知識(shí)、安全達(dá)標(biāo)規(guī)范等專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能。
1.一月:安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù)
春節(jié)期間安全措施及應(yīng)急預(yù)案
防盜、搶事件應(yīng)急預(yù)案
對(duì)象：服務(wù)區(qū)全體員工
2.二月:安全生產(chǎn)管理制度。對(duì)象：服務(wù)區(qū)全體員工
加油站消防安全制度。對(duì)象：加油站員工
安全管理員工作標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)象：管理人員
3.四月:消防安全學(xué)習(xí)制度
安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案
對(duì)象：服務(wù)區(qū)全體員工
4.五月:消防安全應(yīng)急預(yù)案
初起火災(zāi)的撲救與人員疏散逃生
消防設(shè)施種類(lèi)及使用情況
對(duì)象：服務(wù)區(qū)全體員工
5.七月:食品安全知識(shí)及應(yīng)急預(yù)案。對(duì)象：餐廳、超市員工
防洪搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案服務(wù)區(qū)。對(duì)象：全體員工
6.八月:員工在安全生產(chǎn)中的權(quán)利與義務(wù)
防雷擊應(yīng)急預(yù)案
山體滑坡及泥石流應(yīng)急預(yù)案
對(duì)象：服務(wù)區(qū)全體員工
7.十月:“黃金周“期間安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案
冬季道路安全保暢應(yīng)急預(yù)案
對(duì)象：服務(wù)區(qū)全體員工
8.十一月:冬季鍋爐技能及防火培訓(xùn)。對(duì)象：鍋爐工
安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇十八
安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分，是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施，也是預(yù)防和控制事故的重要手段之一。做好企業(yè)的安全教育培訓(xùn)工作，才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。為使項(xiàng)目部教育培訓(xùn)有規(guī)劃、有重點(diǎn)、有目的的進(jìn)行，特制定以下年度安全培訓(xùn)方案。
(一)貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針。安全教育就是通過(guò)對(duì)員工深入細(xì)致的思想工作，幫助員工端正事項(xiàng)，提高他們對(duì)安全生產(chǎn)的重要性的認(rèn)識(shí)。在提高思想意識(shí)的基礎(chǔ)上，才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，加強(qiáng)自身的保護(hù)意識(shí)，不違章操作，不違反勞動(dòng)紀(jì)律，做到“三不傷害”：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。
同時(shí)對(duì)項(xiàng)目部各級(jí)管理人員(包括領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目部各部門(mén)、現(xiàn)場(chǎng)管理人員、技術(shù)人員等)應(yīng)加強(qiáng)安全思想意識(shí)教育，確保在工作時(shí)做好帶頭作用，從關(guān)心他人、愛(ài)護(hù)他人的生命與健康出發(fā)，重視安全生產(chǎn)，做到不違章指揮。
(二)將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過(guò)程中，加強(qiáng)全員參與的積極性和安全教育的'長(zhǎng)期性。做到“全員、全面、全過(guò)程”的安全教育。因?yàn)樯a(chǎn)與安全是不可分割的統(tǒng)一體，哪里有生產(chǎn)，哪里就需要進(jìn)行安全教育。
(三)開(kāi)展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而異，靈活多用，盡量采用符合人的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)的、感興趣的、易于接受的方式。針對(duì)我項(xiàng)目部的具體情況，安全教育的形式主要有以下幾個(gè)方面：
(1)會(huì)議形式,每月進(jìn)行一次。
(四)嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目部的三級(jí)安全教育制度，杜絕未經(jīng)三級(jí)安全教育就直接上崗的現(xiàn)象。對(duì)于新進(jìn)廠的員工新工人，應(yīng)嚴(yán)格要求進(jìn)行三級(jí)安全教育，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括安全技術(shù)知識(shí)、設(shè)備性能、操作規(guī)程、安全制度和嚴(yán)禁事項(xiàng)，并經(jīng)考核合格后方可進(jìn)入操作崗位，考核情況要記錄在案。
1、按照施工進(jìn)展，作業(yè)人員進(jìn)場(chǎng)的實(shí)際情況，積極開(kāi)展安全生產(chǎn)管理知識(shí)培訓(xùn)，加強(qiáng)員工的安全意識(shí);參加培訓(xùn)人員：項(xiàng)目部全體員工、施工隊(duì)管理人員。
2、每月進(jìn)行一次教育培訓(xùn)，做好季節(jié)性安全工作，組織防汛、冬季、安全知識(shí)培訓(xùn)教育。
3、根據(jù)工程施工針對(duì)性組織項(xiàng)目部管理人員安全教育，通過(guò)召開(kāi)每月會(huì)議，加強(qiáng)管理人員安全意識(shí)、加強(qiáng)帶頭模范作用;參加培訓(xùn)人員：項(xiàng)目部全體員工。
4、不定期的有針對(duì)性的及時(shí)更新、學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律;通過(guò)會(huì)議講解，確保安全生產(chǎn);參加培訓(xùn)人員：項(xiàng)目部全體員工。
5、及時(shí)對(duì)特種作業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)取證，做到特種作業(yè)人員持證上崗;參加培訓(xùn)人員：電工、焊工、司機(jī)等、安全員 。
1、根據(jù)具體的培訓(xùn)內(nèi)容和實(shí)際情況，及時(shí)通知培訓(xùn)涉及的相關(guān)人員做好準(zhǔn)備。
2、不能按期到項(xiàng)目部培訓(xùn)的人員，要及時(shí)向上級(jí)報(bào)告，說(shuō)明原因。
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安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇一
1、讓幼兒在生動(dòng)形象的'情境中模仿消防隊(duì)員，體驗(yàn)到消防隊(duì)員的勇敢，激發(fā)幼兒對(duì)消防隊(duì)員的熱愛(ài)和崇敬之情。
2、練習(xí)跑、鉆、平衡、爬的動(dòng)作技能，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
3、激發(fā)勇敢向上的精神和關(guān)愛(ài)動(dòng)物的情感。
4、使幼兒掌握一些消防基本常識(shí)。
5、提高幼兒思維的敏捷性。
拱門(mén)、平衡木、線……（提前布置場(chǎng)地）
一、情景引入
“今天啊，老師要請(qǐng)小朋友們來(lái)當(dāng)一下消防員?，F(xiàn)在開(kāi)始，老師就是消防員隊(duì)長(zhǎng)了，你們啊，都是我的小隊(duì)員。接下來(lái)，我要先訓(xùn)練一下我的小隊(duì)員們。小隊(duì)員們，我們一起上訓(xùn)練場(chǎng)去吧！”（消防員們是很有紀(jì)律的，他們排隊(duì)去訓(xùn)練場(chǎng)路上是很安靜很有序的，我要看看我的小隊(duì)員們能不能做到）
二、準(zhǔn)備活動(dòng)
請(qǐng)小朋友們按早操隊(duì)形站好?！坝?xùn)練之前啊，我們先來(lái)做一下熱身運(yùn)動(dòng)！”（頭部運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，壓腿，原地踏步，原地跑）
三、基本練習(xí)
1、“熱身結(jié)束了，接下來(lái)我們要來(lái)訓(xùn)練了！消防員不但要救火，還要走云梯到著火的屋子里去救人，所以啊，我們先來(lái)練習(xí)走云梯”（走平衡木）
2、“現(xiàn)在我們都會(huì)走云梯了，但是著火的屋子里面啊，還有很多倒下的柱子，所以消防員要跳過(guò)去。接下來(lái)我們就來(lái)訓(xùn)練一下跳柱子”
3、著火的屋子里面啊，有些房間的門(mén)是鎖上的，所以消防員要打破房門(mén)然后鉆進(jìn)去，接下來(lái)我們就來(lái)練一下鉆小門(mén)。（鉆拱門(mén)）
4、點(diǎn)評(píng)。
四、情景模擬
“我的小隊(duì)員們太棒了，都已經(jīng)訓(xùn)練完了，接下來(lái)我們就要模擬去救火了”（模擬救火，小消防員們排隊(duì)走云梯，跳柱子，鉆小門(mén)，撲滅大火。）
五、救援小動(dòng)物
“啊，隊(duì)長(zhǎng)剛接到了一個(gè)任務(wù)，不遠(yuǎn)的森林里著火了，很多小動(dòng)物被困在他們的房子里，我們要去把他們救出來(lái)，小隊(duì)員們有信心嗎？”（走云梯，跳柱子，鉆小門(mén)，救小動(dòng)物回來(lái)）。
六、回教室
小隊(duì)員們真棒，成功的完成了任務(wù)。那么，接下來(lái)我們就要返回我們的基地了。（消防員們回基地也是很安靜很有序的哦）
安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇二
組長(zhǎng)：
組員：
二、活動(dòng)主題：
“人人參與消防、共享平安生活”
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、營(yíng)造宣傳氣氛。
“出一期消防安全專(zhuān)欄”、利用晨會(huì)宣傳“消防安全我知道”，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，開(kāi)展有針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性的安全宣傳教育。
由幼兒園安全小組成員“開(kāi)展消防安全檢查”、“開(kāi)展全園師生參加的消防逃生自救演習(xí)”。
四、活動(dòng)要求：
1、明確職責(zé)。
為了消防宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)；安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，精心組織，真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位，抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位。
在安排專(zhuān)項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營(yíng)造輿論氛圍，增強(qiáng)師生消防意識(shí)。
五、活動(dòng)安排表：
1、制定宛二幼兒園開(kāi)展“11·9消防日”活動(dòng)方案。
2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。
3、20__—11—9開(kāi)展全園“11·9消防日”消防演習(xí)活動(dòng)。
4、消防宣傳——周一全園晨會(huì)。
安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇三
一、指導(dǎo)思想：
落實(shí)和“以人為本”的思想，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，在項(xiàng)目部組織開(kāi)展安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，全面提職工的安全素質(zhì)，確保項(xiàng)目的安全順利的竣工。
二、教育和培訓(xùn)的目的：
使各級(jí)人員都認(rèn)識(shí)到：
3.偏離規(guī)定的工作程序可能帶來(lái)的后果;。
教育和培訓(xùn)的目標(biāo)：
提高員工的安全技能;提項(xiàng)目全員的安全意識(shí)。
三、教育和培訓(xùn)內(nèi)容：
1.安全思想教育。包括安全生產(chǎn)的方針政策，勞動(dòng)保護(hù)法規(guī)，勞動(dòng)紀(jì)律、安全與效益、安全與個(gè)人利益的利害關(guān)系等方面教育。
2.安全基本知識(shí)和技能教育培訓(xùn)。包括一般勞動(dòng)安全、衛(wèi)生知識(shí)、專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)和安全常識(shí)等方面的教育。
3.安全規(guī)章制度教育。包括勞動(dòng)保護(hù)、安全生產(chǎn)、安全技術(shù)和勞動(dòng)衛(wèi)生的法律、法規(guī)、規(guī)程、規(guī)則以及各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度等方面的教育。
4.典型經(jīng)驗(yàn)和事故案例教育。包括國(guó)內(nèi)外、企業(yè)內(nèi)外安全生產(chǎn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，促進(jìn)本單位安全生產(chǎn)工作，不斷提高安全技術(shù)水平和操作能力，并通過(guò)典型事故的剖析，及時(shí)采取措施，避免同類(lèi)事故的發(fā)生。
5.各工種的安全技術(shù)操作規(guī)程;。
6.高處作業(yè)、臨邊作業(yè)、機(jī)械設(shè)備、用電安全基礎(chǔ)知識(shí);。
7.防火、防毒、防塵、防爆及緊急情況安全防患自救;。
8.防護(hù)用品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)及防護(hù)用品、用具使用的基本知識(shí)。
四、培訓(xùn)時(shí)間安排：
每月至少一次安全教育會(huì)議。
五、教育地點(diǎn)：
項(xiàng)目部會(huì)議室。
安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇四
物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)服務(wù)管理項(xiàng)目部，應(yīng)提前一個(gè)月將消防演習(xí)方案計(jì)劃上報(bào)客戶(hù)或業(yè)主委員會(huì)。待客戶(hù)或業(yè)主委員會(huì)批準(zhǔn)后，向負(fù)責(zé)消防的主管警官匯報(bào)備案，同時(shí)就消防演習(xí)方案向主管警官征詢(xún)意見(jiàn)。
在消防演習(xí)實(shí)施的前兩周，應(yīng)向所轄物業(yè)管理區(qū)域的客戶(hù)發(fā)出消防演習(xí)通知。
在消防演習(xí)前兩日，應(yīng)在公共區(qū)域張貼告示，進(jìn)一步提示客戶(hù)關(guān)于消防演習(xí)事宜。
（1）滅火總指揮負(fù)責(zé)向消防值班人員或其他相關(guān)人員了解火災(zāi)的基本情況：命令消防值班人員啟動(dòng)相應(yīng)消防設(shè)備；命令物業(yè)管理企業(yè)員工根據(jù)各自分工迅速各就各位；掌握火場(chǎng)撲救情況，命令火場(chǎng)滅火組采取適當(dāng)方式滅火；命令搶救組采取相應(yīng)措施；掌握消防相關(guān)系統(tǒng)運(yùn)行情況，命令配合指揮采取相應(yīng)措施：協(xié)助消防機(jī)構(gòu)查明火因：處理火災(zāi)后的有關(guān)事宜。
（2）滅火副總指揮負(fù)責(zé)在滅火總指揮不在場(chǎng)時(shí)，履行總指揮的責(zé)任：配合協(xié)同滅火部總指揮的滅火工作，根據(jù)總指揮的意見(jiàn)下達(dá)命令。
（3）現(xiàn)場(chǎng)搶救組和搶救運(yùn)輸組負(fù)責(zé)搶救傷員和負(fù)責(zé)物品，本著先救人、后救物的原則：運(yùn)送傷員到附近的醫(yī)院進(jìn)行搶救：運(yùn)輸火場(chǎng)急需的滅火用品。
（4）外圍秩序組負(fù)責(zé)維護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)外圍秩序；指揮疏散客戶(hù)；保證消防通道暢通：保護(hù)好貴重物品。
（5）綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)等候引導(dǎo)協(xié)助消防車(chē)：保持火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)、外圍與指揮中心聯(lián)絡(luò)。
（6）現(xiàn)場(chǎng)滅火組負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的滅火工作。
（7）現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備組負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的滅火設(shè)備、工具正常使用和充足準(zhǔn)備。
（8）機(jī)電、供水、通信組負(fù)責(zé)確保應(yīng)急電供應(yīng)，切斷非消防供電；啟動(dòng)消防泵確保消防應(yīng)急供水：確保消防電話和消防廣播暢通：確保消防電梯正常運(yùn)行，其他電梯返降一層停止使用，啟動(dòng)排煙送風(fēng)系統(tǒng)，保持正壓送風(fēng)排煙。
對(duì)物業(yè)管理企業(yè)全體員工進(jìn)行關(guān)于消防演習(xí)方案培訓(xùn)，使各滅火小組成員掌握自己所負(fù)責(zé)的工作范圍、運(yùn)行程序和注意事項(xiàng)。在演習(xí)前采用掛圖、錄像、板報(bào)、條幅等形式開(kāi)展對(duì)客戶(hù)宣傳消防安全知識(shí)。
在消防演習(xí)前一周時(shí)間，消防設(shè)備、設(shè)施、消防器材進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)。檢查消防播放設(shè)備、電梯設(shè)備、供水系統(tǒng)、機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行狀況；準(zhǔn)備各種滅火器和消防水龍帶等工具；準(zhǔn)備通信設(shè)備；選定＂火場(chǎng)＂并準(zhǔn)備制造火源用品及預(yù)防意外發(fā)生的設(shè)備和器材；準(zhǔn)備搶救設(shè)備工具和用品等。確保所有消防設(shè)備、器材處于良好狀態(tài)，準(zhǔn)備齊全。
演習(xí)前3天，由滅火總指揮帶領(lǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)消防演習(xí)準(zhǔn)備工作進(jìn)行最后綜合檢查，確保演習(xí)順利進(jìn)行，避免發(fā)生混亂，包括人員配備、責(zé)任考核、消防設(shè)備器材準(zhǔn)備、運(yùn)輸工具以及疏散路徑等內(nèi)容。
（1）開(kāi)啟消防廣播通知客戶(hù)消防演習(xí)開(kāi)始。反復(fù)播放引導(dǎo)客戶(hù)疏散。
（2）各滅火小組開(kāi)始行動(dòng)，按分工計(jì)劃展開(kāi)滅火疏散搶救工作。
（3）電梯停到一層，消防梯啟動(dòng)，所有消防設(shè)備進(jìn)入滅火狀態(tài)。
（4）開(kāi)始消防滅火模擬演練、物業(yè)管理企業(yè)員工進(jìn)行疏散演練、滅火器實(shí)噴演練、拋接水龍帶演練、救護(hù)演習(xí)，模擬報(bào)警訓(xùn)練等。邀請(qǐng)客戶(hù)觀看或參加實(shí)際訓(xùn)練。
（5）演習(xí)結(jié)束后，用消防廣播通知客戶(hù)消防演習(xí)結(jié)束，電梯恢復(fù)正常，并感謝客戶(hù)、賓客的參與支持。
消防演習(xí)結(jié)束后，要求各滅火小組對(duì)演習(xí)工作進(jìn)行總結(jié)，要拜訪客戶(hù)或采取其他方式收集客戶(hù)對(duì)消防演習(xí)的意見(jiàn)，找出存在的問(wèn)題，進(jìn)行討論確定，改進(jìn)演習(xí)方案和演習(xí)組織實(shí)施過(guò)程中不合理之處。
安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇五
今年11月9日是全國(guó)第x個(gè)消防宣傳日，為進(jìn)一步提高全校師生消防安全意識(shí)和自防自救技能，增強(qiáng)師生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力，營(yíng)造強(qiáng)大的消防宣傳聲勢(shì)和濃厚的宣傳氛圍。根據(jù)上級(jí)文件和我校消防宣傳工作實(shí)際，特制定本校20xx年“119”消防宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題，全面推進(jìn)消防宣傳進(jìn)學(xué)校工作，努力提高全校師生的消防安全素質(zhì)，著力開(kāi)展形式多樣、有針對(duì)性的大眾化、普及化、全員化消防宣傳教育活動(dòng)，為教育事業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的消防安全基礎(chǔ)。
20xx年11月x日——20xx年11月x日。
全民關(guān)注消防、生命安全至上。
1.開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校利用升旗儀式、安全5分鐘教育、安全課，向全校師生講解消防法律法規(guī)、消防基本常識(shí)、常見(jiàn)火災(zāi)的撲救方法、如何報(bào)火警以及安全疏散和自救逃生的基本要領(lǐng)，切實(shí)增強(qiáng)其消防安全意識(shí)和自防自救能力。
3.11月9日下午第三節(jié)班隊(duì)課，全校開(kāi)展以“消防安全記心中”為主題的中隊(duì)會(huì)，使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)；教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法，學(xué)會(huì)冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況；培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心社會(huì)的積極性，促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。
4.營(yíng)造宣傳氛圍。利用宣傳橫幅、黑板報(bào)、宣傳專(zhuān)欄開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。消防宣傳周期間，利用校門(mén)口的電子滾動(dòng)屏滾動(dòng)播出今年的消防安全主題——全民關(guān)注消防、生命安全至上，各班出一期以消防安全為主題的黑板報(bào)。并聘請(qǐng)xx市消防安全中心的老師來(lái)校作“消防知識(shí)講座”，有力的提高了學(xué)校師生的消防安全意識(shí)，讓消防安全知識(shí)潛移默化的深入到每個(gè)人心中。
5.開(kāi)展消防滅火演練。學(xué)校在消防安全宣傳周中開(kāi)展1次消防滅火演練，在演練活動(dòng)中要先制定切實(shí)可行的工作方案，落實(shí)措施，責(zé)任到人，爭(zhēng)取演練取得滿(mǎn)意效果。通過(guò)演練活動(dòng)的開(kāi)展，不斷提高學(xué)校消防安全應(yīng)急處置能力，進(jìn)一步完善學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案。
1.為加強(qiáng)對(duì)消防安全周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xxx。
組員：xx。
2.為了確保消防安全周活動(dòng)的質(zhì)量，各班要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng)，在校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇六
為了通過(guò)消防安全演練，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xxxx
成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任。
2020年xx月xx日下午第一節(jié)課。
1、消防逃生演練。
2、滅火器滅火演示。
1、廣播警報(bào)組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：xxxx。
2、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測(cè)到上下情況）：xxxx等。
教學(xué)樓樓梯：xxxx教師，辦公樓樓梯：xx。
進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持：xxxx等
雕塑前入口處：xxxx，一年級(jí)前入口處：xxxx，四年級(jí)前入口處：xxxx。
操場(chǎng)秩序指揮：xx。
3、滅火器滅火演示：xx。
4、拍照組：xxxx。
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽(tīng)到報(bào)警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
1、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動(dòng)要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請(qǐng)大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請(qǐng)大家迅速疏散?！保ú杀椋?BR> 3、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場(chǎng)。
具體要求：
每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門(mén)迅速出教室，事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí)，沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng)，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全。
每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場(chǎng)集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長(zhǎng)就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門(mén)出，不擁擠，有序排好兩列縱隊(duì)。
六（xx）、（xx）班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓，五（xx）班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓，五（xx）順辦公樓右側(cè)下樓。
一（xx）班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng)。
一（xx）、二（xx）班出教室后沿一（xx）教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng)、操場(chǎng)。
二（xx）、三（xx）、三（xx）、五（xx）、五（xx）班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場(chǎng)。
六（xx）、六（xx）班出教室后沿四（xx）教室前入口進(jìn)入操場(chǎng)。
四（xx）、四（xx）班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。
安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇七
1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。
2、掌握火災(zāi)中的自救常識(shí)。
3、加強(qiáng)防火意識(shí)，學(xué)習(xí)必要消防知識(shí)。
4、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力。
教學(xué)重難點(diǎn)。
通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。
教學(xué)過(guò)程。
一、我市火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)情況導(dǎo)入：
二、火災(zāi)自救知識(shí)遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺崔k?
(一)、滅火滅火最重要時(shí)效，能于火源初萌時(shí)，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源、起火類(lèi)型、所引燃的物質(zhì)，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無(wú)法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來(lái)滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。
(二)、報(bào)警發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警，同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報(bào)警時(shí)，切勿心慌，一定要詳細(xì)說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車(chē)輛能及時(shí)前往救援。
(三)、逃生。
1、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當(dāng)聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門(mén)角。突遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意，不可搭電梯，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷，會(huì)被困于電梯中，應(yīng)從安全通道逃生，最好能沿著墻面行時(shí)，當(dāng)走到安全門(mén)時(shí)，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過(guò)頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開(kāi)，通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。
2、留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL(zhǎng)搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切忌重回險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng)。
3、做好簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法。
4、找好避難場(chǎng)所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。如各種逃生路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門(mén)窗，有條件可向門(mén)窗上澆水，以延級(jí)火勢(shì)蔓延。同時(shí)，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光朝亮，這是在緊急危險(xiǎn)情況下，由于人的本能、生理心理決定，人們總是向著有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。
5、緩降逃生，滑繩自救，絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過(guò)這些設(shè)施安全地離開(kāi)危險(xiǎn)的樓層。如果設(shè)有這些專(zhuān)門(mén)設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時(shí)趕到的情況下，絕對(duì)不要放棄求生的意愿，此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物，設(shè)法逃生。
小結(jié)：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。
安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇八
為最大限度減少火災(zāi)發(fā)生，保持全區(qū)民政系統(tǒng)火災(zāi)形勢(shì)平穩(wěn)，按照《xx區(qū)深入開(kāi)展“百日消防隱患大整治、消防通道大清理”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》xx文件，結(jié)合全區(qū)民政系統(tǒng)實(shí)際，特制訂本方案。
堅(jiān)持全區(qū)民政系統(tǒng)上下聯(lián)動(dòng)的工作方針，在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，動(dòng)員局機(jī)關(guān)各股室、局屬單位和各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)民政辦全面排查整治火災(zāi)隱患，廣泛開(kāi)展消防宣傳及培訓(xùn)，全力做好滅火救援準(zhǔn)備。堅(jiān)決控制動(dòng)態(tài)火災(zāi)隱患，堅(jiān)決消除靜態(tài)火災(zāi)隱患，堅(jiān)決杜絕源頭性火災(zāi)隱患，堅(jiān)決整治重大火災(zāi)隱患，確保不發(fā)生有影響力和較大以上火災(zāi)，為我區(qū)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
全區(qū)民政系統(tǒng)成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由區(qū)民政局局長(zhǎng)xx任組長(zhǎng)，區(qū)民政局紀(jì)檢組長(zhǎng)xx、副局長(zhǎng)xx、工會(huì)主席、副局長(zhǎng)xx、副局長(zhǎng)xx、救助局局長(zhǎng)xx、區(qū)老齡辦主任xx任副組長(zhǎng)，各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)民政辦主任、局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人、局屬各單位負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，統(tǒng)一指揮調(diào)度全區(qū)民政系統(tǒng)消防安全工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在救災(zāi)救濟(jì)股，由救災(zāi)救濟(jì)股股長(zhǎng)xx兼任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任，辦公室負(fù)責(zé)制定全區(qū)民政系統(tǒng)消防安全工作方案，具體組織開(kāi)展工作;掌握全區(qū)民政系統(tǒng)工作開(kāi)展情況，組織開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查行動(dòng)。
（一）全力整治各類(lèi)火災(zāi)隱患。鞏固深化全區(qū)民政系統(tǒng)以往消防安全工作成果，持續(xù)排查整治火災(zāi)隱患，重點(diǎn)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院用火、用電、用氣等極易產(chǎn)生安全隱患的地方進(jìn)行全方位排查，不留死角。開(kāi)展統(tǒng)一攻堅(jiān)行動(dòng)，不斷改善消防安全環(huán)境。x月中旬，要對(duì)本單位、部門(mén)消防安全形勢(shì)進(jìn)行分析研判和綜合評(píng)估，街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)民政辦，局機(jī)關(guān)各股室、局屬各單位逐級(jí)簽訂消防安全工作責(zé)任狀，制訂工作方案，明確工作責(zé)任，全面動(dòng)員部署，開(kāi)展系統(tǒng)消防安全大檢查;x月前，各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)要組織開(kāi)展易燃、易爆物品專(zhuān)項(xiàng)治理;x月底前，消防安全隱患必須全部整改到位，區(qū)民政局將對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。
（二）充分發(fā)動(dòng)群眾參與火災(zāi)隱患排查整治。各責(zé)任單位、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)民政辦要落實(shí)專(zhuān)門(mén)運(yùn)行機(jī)構(gòu)，健全完善舉報(bào)投訴受理查處、分類(lèi)移送、跟蹤督辦、分析研判、集中整治、曝光獎(jiǎng)勵(lì)等工作機(jī)制，對(duì)群眾舉報(bào)的火災(zāi)隱患做到及時(shí)核查處理、及時(shí)反饋答復(fù)、及時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)群眾舉報(bào)投訴集中的地區(qū)，組織開(kāi)展集中治理，切實(shí)解決消防安全突出問(wèn)題。
（三）深入開(kāi)展社會(huì)化消防宣傳。各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)民政辦要宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要(20xx-2022)》為主線，在全區(qū)掀起集中開(kāi)展“大排查、大清理”宣傳專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的新高潮。要制作群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的消防宣傳品廣泛向社會(huì)發(fā)放，在人員密集場(chǎng)所全面落實(shí)消防宣傳“三提示”。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要持續(xù)組織開(kāi)展全民疏散演練、舉辦消防知識(shí)競(jìng)賽和消防文藝演出等形式多樣的系列宣傳教育活動(dòng)，針對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體開(kāi)展面對(duì)面的消防宣傳教育。要充分利用樓宇電視、街頭電子顯示屏、燈箱廣告、手機(jī)短信、微博等進(jìn)行消防知識(shí)宣傳，擴(kuò)大消防宣傳覆蓋面。要結(jié)合消防安全工作任務(wù)，組織消防志愿者開(kāi)展社會(huì)消防宣傳教育等志愿服務(wù)活動(dòng)。
（一）部署階段（xx）。區(qū)民政系統(tǒng)進(jìn)行動(dòng)員部署。制定實(shí)施方案，成立組織機(jī)構(gòu)，建立工作機(jī)制，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，逐級(jí)動(dòng)員部署，落實(shí)工作任務(wù)、責(zé)任、措施。
（二）排查整治階段（xx）。各責(zé)任部門(mén)、責(zé)任單位按照確定的工作目標(biāo)和任務(wù)，細(xì)化工作措施，全民動(dòng)員，全力以赴，抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，確保整改措施到位。
（三）檢查驗(yàn)收階段（xx）。區(qū)民政系統(tǒng)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)收，切實(shí)消除火災(zāi)隱患，凈化消防安全環(huán)境。
（四）總結(jié)階段（xx）。對(duì)全區(qū)民政系統(tǒng)消防安全工作進(jìn)行匯總分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，研究建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。
（一）提高認(rèn)識(shí)思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)民政辦，局機(jī)關(guān)各股室、局屬各單位要切實(shí)增強(qiáng)工作意識(shí)，精心謀劃，周密部署，嚴(yán)密組織，確保消防安全工作落實(shí)到位。區(qū)民政系統(tǒng)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要研究階段性重點(diǎn)工作，定期通報(bào)工作情況，實(shí)施統(tǒng)一指揮調(diào)度。
（二）明確職責(zé)，強(qiáng)化措施。要建立健全消防安保工作責(zé)任制，逐級(jí)分解任務(wù)，明確工作職責(zé)，細(xì)化各項(xiàng)工作任務(wù)和要求。要進(jìn)一步強(qiáng)化民政系統(tǒng)的信息溝通和聯(lián)合執(zhí)法，對(duì)隱患突出或火災(zāi)多發(fā)的地方，要及時(shí)抄告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
（三）強(qiáng)化督導(dǎo)，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。區(qū)民政局將民政系統(tǒng)消防安全工作納入20xx年民政工作目標(biāo)管理考核內(nèi)容，年底統(tǒng)一考核獎(jiǎng)懲。區(qū)民政系統(tǒng)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)民政辦，局機(jī)關(guān)各股室、局屬各單位開(kāi)展督查，并通報(bào)工作情況。要建立消防保衛(wèi)戰(zhàn)的責(zé)任制，全力督促各項(xiàng)工作措施落實(shí)，表?yè)P(yáng)成績(jī)突出的單位和個(gè)人。凡工作落實(shí)不到位，導(dǎo)致火災(zāi)多發(fā)的單位、部門(mén)，將實(shí)行掛牌督辦和通報(bào)批評(píng)，凡發(fā)生較大以上火災(zāi)或負(fù)有消防監(jiān)管責(zé)任火災(zāi)的，年終民政工作目標(biāo)管理考核評(píng)先評(píng)優(yōu)實(shí)行一票否決，并將嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任倒查，嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員責(zé)任。
（四）及時(shí)總結(jié)，加強(qiáng)反饋。要及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，按時(shí)向區(qū)民政系統(tǒng)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)各類(lèi)工作信息，如遇有重大突發(fā)情況，應(yīng)及時(shí)向局主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇九
以教師教育教學(xué)工作，以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育理念，增強(qiáng)師德修養(yǎng)，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和“新知識(shí)、新技能、新技術(shù)”為主要內(nèi)容，堅(jiān)持“面向全員、全員參加、集中培訓(xùn)、共同提高”的原則，根據(jù)市教育局《關(guān)于全市中小學(xué)暑假放假安排的通知》精神，結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際，立足于學(xué)生的全面發(fā)展，著眼于教師綜合素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)水平的提高和建設(shè)更加合理的師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，服務(wù)于課程改革的需要，為使教師成為具有可持續(xù)性發(fā)展和自主發(fā)展能力，具有終身學(xué)習(xí)和教育創(chuàng)新能力的新型教師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、培訓(xùn)目標(biāo)。
1、提高學(xué)校教干、教師整體素質(zhì)及組織實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，掌握現(xiàn)代教育科學(xué)理論和新課改背景下學(xué)校教育科學(xué)研究的基本知識(shí)、方法，提高組織實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。
三、培訓(xùn)時(shí)間。
第一階段：7月26日至8月5日。
第二階段：8月28日至8月31日。
四、培訓(xùn)內(nèi)容。
1、組織教師參加山東省教師教育網(wǎng)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。
2、現(xiàn)代教育科學(xué)理論和新課改背景下學(xué)校教育科學(xué)研究的基本知識(shí)、方法。
3、新課程背景下如何提高課堂教學(xué)的有效性。
4、在校本培訓(xùn)、自我修養(yǎng)、師德培養(yǎng)等方面上提升教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
(一)第一階段：
1、農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提高工程專(zhuān)題培訓(xùn)。
組織教師參加山東省教師教育網(wǎng)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。7月26日至8月5日為集中研修期間，參訓(xùn)教師憑個(gè)人身份證號(hào)碼和姓名的漢語(yǔ)拼音全拼(小寫(xiě))登錄“山東省教師教育網(wǎng)”參加網(wǎng)上研討、提交作業(yè)。指導(dǎo)教師(研修組長(zhǎng))在學(xué)科課程專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)下對(duì)研討內(nèi)容和學(xué)員作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)、點(diǎn)評(píng)，組織學(xué)員互動(dòng)研討。
2、自查反思方面：
緊抓學(xué)期結(jié)束的有利時(shí)機(jī)，進(jìn)行自查、列擺教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)改革中遇到的已解或未解問(wèn)題，人人反思自己教育教學(xué)工作中的得與失，形成書(shū)面材料，進(jìn)行述職評(píng)議。
(1)組織教師集體學(xué)習(xí)各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)常規(guī)》及有關(guān)的教育教學(xué)理論的書(shū)籍文章和“自主、合作、探究”型課堂教學(xué)模式等等，開(kāi)展課堂教學(xué)改革學(xué)習(xí)大討論系列活動(dòng)。
(2)組織教師觀看特級(jí)教師和名師的課堂實(shí)錄，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)理念和教學(xué)技巧以及調(diào)控課堂的能力，并寫(xiě)心得體會(huì)，以教研組為單位進(jìn)行個(gè)人體會(huì)交流，評(píng)選出優(yōu)秀個(gè)人。
(3)分初中、小學(xué)學(xué)段，以學(xué)科教研組為單位進(jìn)行教材通研、教法學(xué)習(xí)，進(jìn)行教法、學(xué)法大討論，找出新方法、新路子;并結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)生和學(xué)校實(shí)際情況，集中備課，研討下一步校本教材的編訂方法和意見(jiàn)，評(píng)選出學(xué)科帶頭人。
4、教師個(gè)人發(fā)展方面：
(1)教師人人根據(jù)自己的實(shí)際，合理科學(xué)的安排制定出自己的個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”理念，做到早計(jì)劃、早行動(dòng)、早受益。
(2)教師要制定出暑期讀書(shū)計(jì)劃，列出自學(xué)內(nèi)容，在構(gòu)建學(xué)校校園讀書(shū)文化上的基礎(chǔ)上，促進(jìn)個(gè)人自主學(xué)習(xí);在教師集中學(xué)習(xí)時(shí)間，共同讀書(shū)、交流，并記錄自己的讀書(shū)心得體會(huì)。
(3)開(kāi)展讀書(shū)評(píng)比活動(dòng)。評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)個(gè)人，優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得、教師博客。
5、信息技術(shù)和學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)方面：
(1)網(wǎng)絡(luò)研修。充分利用學(xué)校設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源管理人員，重點(diǎn)開(kāi)展以網(wǎng)絡(luò)研修為主的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。內(nèi)容包括：遠(yuǎn)程教育設(shè)備的操作、訪問(wèn)網(wǎng)頁(yè)、開(kāi)辦博客、發(fā)表評(píng)論、參與論壇、收發(fā)電子郵件等。教會(huì)教師進(jìn)行ppt制作，并教會(huì)教師制作簡(jiǎn)單的flash設(shè)計(jì)。
(2)安排音體美教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)，讓每一位教師弄懂吃透一項(xiàng)體育規(guī)則，學(xué)會(huì)欣賞一首音樂(lè)歌曲，學(xué)會(huì)品賞一幅圖畫(huà)。
(二)第二階段：
新學(xué)期教學(xué)準(zhǔn)備：
(1)集體備課。學(xué)校要以教研組為單位，組織教師開(kāi)展新學(xué)期全冊(cè)教材的集體備課，弄清教材內(nèi)容、知識(shí)體系和結(jié)構(gòu)，明確教學(xué)重點(diǎn)，并備好開(kāi)學(xué)第一周的教案。
(2)制定教學(xué)計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、教研組計(jì)劃、學(xué)校工作計(jì)劃等等，為新學(xué)期的伊始早作籌劃。
五、培訓(xùn)形式：
1、集中培訓(xùn)與分散分類(lèi)分層培訓(xùn)結(jié)合，輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合。2、“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合。
3、鎮(zhèn)級(jí)重點(diǎn)培訓(xùn)與校級(jí)全員培訓(xùn)相結(jié)合。
六、組織實(shí)施。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
讓廣大教師充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性，以極大的學(xué)習(xí)熱情、高度的學(xué)習(xí)自覺(jué)性投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)中去，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為牢固確立素質(zhì)教育理念，深化新課程改革、增強(qiáng)課改實(shí)踐能力、提高自身素質(zhì)的重要手段，努力構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、教師不斷提高、學(xué)校蓬勃發(fā)展的新型的教師研修體系和濃厚的教師研修氛圍。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
學(xué)校是教師暑期全員培訓(xùn)的主陣地，校長(zhǎng)是中小學(xué)教師暑期全員培訓(xùn)的第一責(zé)任人，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了教師暑期全員培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，統(tǒng)籌校本培訓(xùn)工作，由專(zhuān)人具體操作實(shí)施，并提供業(yè)務(wù)支持。
3、制定計(jì)劃，強(qiáng)化落實(shí)。
校本培訓(xùn)是教師暑期全員培訓(xùn)的主要組織形式，學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定了相應(yīng)的切實(shí)可行的教師學(xué)習(xí)計(jì)劃，為教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)提供課程資源和條件保障，確保教師暑期全員培訓(xùn)機(jī)制的落實(shí)，確保校本培訓(xùn)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。
4、制定規(guī)劃，學(xué)習(xí)提高。
學(xué)校要求教師要充分利用暑期全員培訓(xùn)的契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)與反思，對(duì)照自己設(shè)定的目標(biāo)，切實(shí)制定好教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃;通過(guò)暑期的研修完成1篇讀書(shū)心得，1篇教學(xué)反思，制定“減負(fù)增效”、打造“高效課堂”的新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，基本完成對(duì)新學(xué)期學(xué)科教材的學(xué)習(xí)、掌握以及備課等基礎(chǔ)性工作。
七、培訓(xùn)要求：
1、每一位教師要高度重視校本培訓(xùn)工作，服從學(xué)校和鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一安排，積極參加各類(lèi)形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、學(xué)校校長(zhǎng)是教師培訓(xùn)的第一責(zé)任人，嚴(yán)格考核教師的培訓(xùn)考勤，并做好記載。教師有事須寫(xiě)請(qǐng)假條報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，一天事假內(nèi)的報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，一天以上的報(bào)鎮(zhèn)中心校批準(zhǔn)。
3、各位教師要積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記、寫(xiě)心得體會(huì)。
4、教師不得無(wú)故遲到和缺席，遲到一次扣20元，缺勤一次扣50元。
5、培訓(xùn)講座的教師須提前做好準(zhǔn)備，用ppt制作講話稿，講解清楚明了。
安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇十
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解消防員叔叔的職責(zé)和人們生活的關(guān)系，學(xué)習(xí)消防員不怕困難、遵守規(guī)則、聽(tīng)從指揮的優(yōu)秀品質(zhì)，產(chǎn)生欽佩、熱愛(ài)的情感。
2、了解消防員的著裝、特殊裝備及消防車(chē)的特點(diǎn)。
3、懂得遠(yuǎn)離火源，初步掌握最基本的安全防火、滅火知識(shí)，增強(qiáng)消防意識(shí)，豐富自我保護(hù)的常識(shí)、方法。
4、萌發(fā)自我保護(hù)意識(shí)及珍惜生命的情感。
活動(dòng)時(shí)間：20__年9月25日。
上午：
第一批：8:00——9:20大班年級(jí)(大二、大三、大五)。
第二批：9:20——10:40中班年級(jí)(中一、中二、中四)。
第三批：10:40——12:00中、大班年級(jí)(中五、中六、大六)。
下午：
3:00——4:20中、大班年級(jí)(中三、大一、大四)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、配合園里與消防支隊(duì)協(xié)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)事宜。
2、橫幅：?？谑兄行挠變簣@“安全常識(shí)伴我行”園外課堂社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、表達(dá)對(duì)消防員敬意的花束。
活動(dòng)流程：
1、集合(交代參觀內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)文明禮儀，不能擅自離開(kāi)集體等)。
2、參觀消防車(chē)(了解消防車(chē)的特殊結(jié)構(gòu)，以及其功能和滅火器材等)。
3、了解消防員著裝、特殊裝備(知道消防著裝的基本裝備，幼兒試穿消防衣和使用一些消防用具。)。
4、觀看安全視頻短片(傾聽(tīng)消防員解說(shuō)如何撥打119，如何防火，火災(zāi)時(shí)如何自救等消防常識(shí)。)。
5、認(rèn)識(shí)滅火器材(辨別一些常見(jiàn)的滅火器材，并初步了解器材的使用方法。)。
6、給消防員叔叔獻(xiàn)花(知道消防員工作的危險(xiǎn)和辛苦，表達(dá)對(duì)消防員叔叔的敬意。)。
7、拍照留念。
活動(dòng)安排：
1、班級(jí)老師結(jié)合年級(jí)組的安排，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行事先踩點(diǎn)，重點(diǎn)進(jìn)行安全問(wèn)題的排除;清楚活動(dòng)時(shí)各個(gè)班級(jí)孩子、家長(zhǎng)的位置等。
2、各個(gè)時(shí)間段活動(dòng)的班級(jí)的老師和家長(zhǎng)、幼兒，必須在指定的時(shí)間段提前20分鐘，在活動(dòng)的消防中隊(duì)門(mén)口邊指定的地點(diǎn)集中，班級(jí)的老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)幼兒的人數(shù)，注意幼兒排隊(duì)、行走等方面安全。
3、各個(gè)時(shí)間段的班級(jí)，由班級(jí)老師組織幼兒排成四列隊(duì)站在前面，家長(zhǎng)們也有序排好四列對(duì)跟隨幼兒隊(duì)伍的后面;分別跟隨消防員按預(yù)計(jì)的活動(dòng)流程進(jìn)行不同的活動(dòng)。
4、活動(dòng)結(jié)束后，由家長(zhǎng)接領(lǐng)孩子，同時(shí)領(lǐng)取本次活動(dòng)學(xué)習(xí)的“調(diào)查表”，并要求家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子完成。(“調(diào)查表”下次園外課堂實(shí)踐活動(dòng)時(shí)回收)。
安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇十一
以xxx教育理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教師教育教學(xué)工作，以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育理念，增強(qiáng)師德修養(yǎng)，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和“新知識(shí)、新技能、新技術(shù)”為主要內(nèi)容，堅(jiān)持“面向全員、全員參加、集中培訓(xùn)、共同提高”的原則，根據(jù)市教育局《關(guān)于全市中小學(xué)暑假放假安排的通知》精神，結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際，立足于學(xué)生的全面發(fā)展，著眼于教師綜合素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)水平的提高和建設(shè)更加合理的師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，服務(wù)于課程改革的需要，為使教師成為具有可持續(xù)性發(fā)展和自主發(fā)展能力，具有終身學(xué)習(xí)和教育創(chuàng)新能力的新型教師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、提高學(xué)校教干、教師整體素質(zhì)及組織實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，掌握現(xiàn)代教育科學(xué)理論和新課改背景下學(xué)校教育科學(xué)研究的基本知識(shí)、方法，提高組織實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。
第一階段：7月26日至8月5日。
第二階段：8月28日至8月31日。
1、組織教師參加山東省教師教育網(wǎng)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。
2、現(xiàn)代教育科學(xué)理論和新課改背景下學(xué)校教育科學(xué)研究的基本知識(shí)、方法。
3、新課程背景下如何提高課堂教學(xué)的有效性。
4、在校本培訓(xùn)、自我修養(yǎng)、師德培養(yǎng)等方面上提升教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
（一）第一階段：
1、農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提高工程專(zhuān)題培訓(xùn)。
組織教師參加山東省教師教育網(wǎng)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。7月26日至8月5日為集中研修期間，參訓(xùn)教師憑個(gè)人身份證號(hào)碼和姓名的漢語(yǔ)拼音全拼（小寫(xiě)）登錄“山東省教師教育網(wǎng)”參加網(wǎng)上研討、提交作業(yè)。指導(dǎo)教師（研修組長(zhǎng)）在學(xué)科課程專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)下對(duì)研討內(nèi)容和學(xué)員作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)、點(diǎn)評(píng)，組織學(xué)員互動(dòng)研討。
2、自查反思方面：
緊抓學(xué)期結(jié)束的有利時(shí)機(jī)，進(jìn)行自查、列擺教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)改革中遇到的已解或未解問(wèn)題，人人反思自己教育教學(xué)工作中的得與失，形成書(shū)面材料，進(jìn)行述職評(píng)議。
（1）組織教師集體學(xué)習(xí)各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)常規(guī)》及有關(guān)的教育教學(xué)理論的書(shū)籍文章和“自主、合作、探究”型課堂教學(xué)模式等等，開(kāi)展課堂教學(xué)改革學(xué)習(xí)大討論系列活動(dòng)。
（2）組織教師觀看特級(jí)教師和名師的課堂實(shí)錄，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)理念和教學(xué)技巧以及調(diào)控課堂的能力，并寫(xiě)心得體會(huì)，以教研組為單位進(jìn)行個(gè)人體會(huì)交流，評(píng)選出優(yōu)秀個(gè)人。
（3）分初中、小學(xué)學(xué)段，以學(xué)科教研組為單位進(jìn)行教材通研、教法學(xué)習(xí)，進(jìn)行教法、學(xué)法大討論，找出新方法、新路子；并結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)生和學(xué)校實(shí)際情況，集中備課，研討下一步校本教材的編訂方法和意見(jiàn)，評(píng)選出學(xué)科帶頭人。
4、教師個(gè)人發(fā)展方面：
（1）教師人人根據(jù)自己的實(shí)際，合理科學(xué)的安排制定出自己的個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”理念，做到早計(jì)劃、早行動(dòng)、早受益。
（2）教師要制定出暑期讀書(shū)計(jì)劃，列出自學(xué)內(nèi)容，在構(gòu)建學(xué)校校園讀書(shū)文化上的基礎(chǔ)上，促進(jìn)個(gè)人自主學(xué)習(xí)；在教師集中學(xué)習(xí)時(shí)間，共同讀書(shū)、交流，并記錄自己的讀書(shū)心得體會(huì)。
（3）開(kāi)展讀書(shū)評(píng)比活動(dòng)。評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)個(gè)人，優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得、教師博客。
5、信息技術(shù)和學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)方面：
（1）網(wǎng)絡(luò)研修。充分利用學(xué)校設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源管理人員，重點(diǎn)開(kāi)展以網(wǎng)絡(luò)研修為主的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。內(nèi)容包括：遠(yuǎn)程教育設(shè)備的操作、訪問(wèn)網(wǎng)頁(yè)、開(kāi)辦博客、發(fā)表評(píng)論、參與論壇、收發(fā)電子郵件等。教會(huì)教師進(jìn)行ppt制作，并教會(huì)教師制作簡(jiǎn)單的flash設(shè)計(jì)。
（2）安排音體美教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)，讓每一位教師弄懂吃透一項(xiàng)體育規(guī)則，學(xué)會(huì)欣賞一首音樂(lè)歌曲，學(xué)會(huì)品賞一幅圖畫(huà)。
（二）第二階段：
新學(xué)期教學(xué)準(zhǔn)備：
（1）集體備課。學(xué)校要以教研組為單位，組織教師開(kāi)展新學(xué)期全冊(cè)教材的集體備課，弄清教材內(nèi)容、知識(shí)體系和結(jié)構(gòu)，明確教學(xué)重點(diǎn)，并備好開(kāi)學(xué)第一周的教案。
（2）制定教學(xué)計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、教研組計(jì)劃、學(xué)校工作計(jì)劃等等，為新學(xué)期的伊始早作籌劃。
1、集中培訓(xùn)與分散分類(lèi)分層培訓(xùn)結(jié)合，輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合。2、“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合。
3、鎮(zhèn)級(jí)重點(diǎn)培訓(xùn)與校級(jí)全員培訓(xùn)相結(jié)合。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
讓廣大教師充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性，以極大的學(xué)習(xí)熱情、高度的學(xué)習(xí)自覺(jué)性投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)中去，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為牢固確立素質(zhì)教育理念，深化新課程改革、增強(qiáng)課改實(shí)踐能力、提高自身素質(zhì)的重要手段，努力構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、教師不斷提高、學(xué)校蓬勃發(fā)展的新型的教師研修體系和濃厚的教師研修氛圍。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
學(xué)校是教師暑期全員培訓(xùn)的主陣地，校長(zhǎng)是中小學(xué)教師暑期全員培訓(xùn)的第一責(zé)任人，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了教師暑期全員培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，統(tǒng)籌校本培訓(xùn)工作，由專(zhuān)人具體操作實(shí)施，并提供業(yè)務(wù)支持。
3、制定計(jì)劃，強(qiáng)化落實(shí)。
校本培訓(xùn)是教師暑期全員培訓(xùn)的主要組織形式，學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定了相應(yīng)的切實(shí)可行的教師學(xué)習(xí)計(jì)劃，為教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)提供課程資源和條件保障，確保教師暑期全員培訓(xùn)機(jī)制的落實(shí)，確保校本培訓(xùn)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。
4、制定規(guī)劃，學(xué)習(xí)提高。
學(xué)校要求教師要充分利用暑期全員培訓(xùn)的契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)與反思，對(duì)照自己設(shè)定的目標(biāo)，切實(shí)制定好教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃；通過(guò)暑期的研修完成1篇讀書(shū)心得，1篇教學(xué)反思，制定“減負(fù)增效”、打造“高效課堂”的新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，基本完成對(duì)新學(xué)期學(xué)科教材的學(xué)習(xí)、掌握以及備課等基礎(chǔ)性工作。
1、每一位教師要高度重視校本培訓(xùn)工作，服從學(xué)校和鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一安排，積極參加各類(lèi)形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、學(xué)校校長(zhǎng)是教師培訓(xùn)的第一責(zé)任人，嚴(yán)格考核教師的培訓(xùn)考勤，并做好記載。教師有事須寫(xiě)請(qǐng)假條報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，一天事假內(nèi)的報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，一天以上的報(bào)鎮(zhèn)中心校批準(zhǔn)。
3、各位教師要積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記、寫(xiě)心得體會(huì)。
4、教師不得無(wú)故遲到和缺席，遲到一次扣20元，缺勤一次扣50元。
5、培訓(xùn)講座的教師須提前做好準(zhǔn)備，用ppt制作講話稿，講解清楚明了。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以《安全生產(chǎn)法》為依據(jù)，以提高教師和學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和安全技能為重點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)安全培訓(xùn)規(guī)模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，真抓實(shí)干，分級(jí)實(shí)施，全員參與，全部覆蓋，建立健全教職工安全培訓(xùn)工程組織責(zé)任體系和目標(biāo)考核體系，切實(shí)提高學(xué)校安全管理的水平和師生的安全素質(zhì)，減少事故發(fā)生，結(jié)合我校創(chuàng)建“平安校園”工作實(shí)際，現(xiàn)制定全員安全培訓(xùn)計(jì)劃。
全體教職工。
學(xué)校自己收集的相關(guān)材料。
1、統(tǒng)一規(guī)劃、周密部署。學(xué)校制定全員安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全救護(hù)常識(shí)，學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段，并對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全防范教育，使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能，應(yīng)對(duì)不法侵害，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
2、落實(shí)責(zé)任、分級(jí)實(shí)施。學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體，將教職工培訓(xùn)納入校年度工作計(jì)劃，自行組織對(duì)本校所有教職員工、學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行安全培訓(xùn)教育工作。
3、完善制度，確保質(zhì)量。學(xué)校將建立全員安全培訓(xùn)檔案臺(tái)帳制度，臺(tái)帳內(nèi)容包括：上級(jí)部門(mén)有關(guān)文件、學(xué)校全員培訓(xùn)計(jì)劃、教職員工花名冊(cè)、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)人員登記表。
4、認(rèn)真督查，加強(qiáng)考核。學(xué)校將全員安全培訓(xùn)工作實(shí)施情況列入各班安全目標(biāo)管理考核的內(nèi)容。并作為教師年度考核及優(yōu)秀班集體考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。對(duì)培訓(xùn)工作重視不夠、組織不得力、表冊(cè)上報(bào)不及時(shí)的，要給予批評(píng)教育。
安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇十二
安全工作為學(xué)校工作的重中之重，應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作的指示精神，全面落實(shí)安全責(zé)任制度。以下是學(xué)校安全教育培訓(xùn)方案：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以提高教師和學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和安全技能為重點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)安全培訓(xùn)規(guī)模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，分級(jí)實(shí)施，全員參與，全面覆蓋，建立健全安全培訓(xùn)工作組織責(zé)任體系和目標(biāo)考核體系，切實(shí)提高安全管理水平和師生的安全素質(zhì)。
二、培訓(xùn)要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)安全培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，定期召開(kāi)專(zhuān)題例會(huì)，分析安全培訓(xùn)形勢(shì)，及時(shí)解決工作中的問(wèn)題;建立縱向貫通、橫向協(xié)作、上下聯(lián)動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的工作網(wǎng)絡(luò)和組織體系，保障安全培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體，負(fù)責(zé)將教師培訓(xùn)納入本單位年度工作計(jì)劃，并組織好學(xué)生的安全培訓(xùn)教育工作。
2、提高認(rèn)識(shí)，做好規(guī)劃。制定詳細(xì)的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全救護(hù)常識(shí)，并對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全防范教育，使學(xué)生掌握預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)等基本的自我保護(hù)技能，確保其安全。
3、完善制度，確保質(zhì)量。建立安全培訓(xùn)檔案制度;學(xué)校要按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求，將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，積極開(kāi)展安全教育;堅(jiān)持集中培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)局域網(wǎng)、校園網(wǎng)開(kāi)展培訓(xùn)與交流，擴(kuò)大培訓(xùn)范圍，提高培訓(xùn)質(zhì)量。
4、加大宣傳，濃化氛圍。以安全教育日、等為契機(jī)，積極利用各種輿論工具和宣傳手段，加大宣傳力度，提高師生對(duì)關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)健康的認(rèn)同感和安全教育的緊迫感，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注校園安全的氛圍。
三、培訓(xùn)內(nèi)容。
1、公安部八條措施、教育部六條措施、《遼寧省學(xué)校安全條例》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等學(xué)校安全工作相關(guān)的法律法規(guī)。
2、學(xué)校安全管理責(zé)任制度的相關(guān)內(nèi)容。
3、學(xué)校校舍、飲食、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、水電、消防、課堂常規(guī)等方面的日常安全管理及事故預(yù)防。
4、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急演練。
5、上級(jí)部門(mén)不定時(shí)下發(fā)的各類(lèi)通知。
四、培訓(xùn)對(duì)象。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師培訓(xùn)。以落實(shí)安全工作主體責(zé)任為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力提高其抓基層、強(qiáng)基礎(chǔ)和安全工作事前、事中、事后的監(jiān)管、應(yīng)急、處置能力。
2、學(xué)生培訓(xùn)。以掌握安全技能和安全知識(shí)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能、突發(fā)事故逃生技能和應(yīng)對(duì)不法侵害的能力。
安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇十三
以上級(jí)文件精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和“以人為本”的思想，堅(jiān)持我校“樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)安全教育，健全安全制度，落實(shí)安全措施，打造平安校園”的工作方針，組織實(shí)施安全管理與教育全員培訓(xùn)工作，以切實(shí)開(kāi)展、注重實(shí)效為目標(biāo)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的安全教育管理隊(duì)伍，切實(shí)加強(qiáng)校園安全建設(shè)，營(yíng)造平安和諧校園，促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、培訓(xùn)對(duì)象及內(nèi)容
(一)培訓(xùn)對(duì)象 學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)
(二)培訓(xùn)內(nèi)容及預(yù)定時(shí)間
三、培訓(xùn)形式
以集中培訓(xùn)為主，網(wǎng)絡(luò)自學(xué)為輔。
四、培訓(xùn)要求
1、全體安全中層領(lǐng)導(dǎo)必須全員參與。
2、不能及時(shí)參加培訓(xùn)者要與負(fù)責(zé)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。但必須做好補(bǔ)課工作。(可以直接詢(xún)問(wèn)講課教師，做好學(xué)習(xí)筆記)
3、參加培訓(xùn)的人員工必須認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)做好聽(tīng)課筆記，要求書(shū)寫(xiě)端正。
4、培訓(xùn)結(jié)束后，各學(xué)校要及時(shí)組織教師對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
學(xué)校安全教育，應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)教師和學(xué)生的不同特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，有重點(diǎn)分層次地確定安全教育的目標(biāo)和內(nèi)容，利用學(xué)校教育陣地，定期開(kāi)展多種形式的教育、培訓(xùn)工作。
一、對(duì)學(xué)生的教育
(一)教育目標(biāo)
安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇十四
為了規(guī)范安全生產(chǎn)工作，提高公司員工的安全素質(zhì)，帶動(dòng)整個(gè)公司安全生產(chǎn)管理的提升，降低或避免生產(chǎn)性意外傷害事故的發(fā)生。切實(shí)搞好安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作，特制定14年下半年度安全生產(chǎn)培訓(xùn)方案。
1、必須對(duì)單位所有從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。
2、員工必須接受不少于10小時(shí)的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。
1. 新招用從業(yè)人員安全培訓(xùn)合格后上崗的實(shí)現(xiàn)率達(dá)到100%以上;
2. 企業(yè)全員接受安全培訓(xùn)達(dá)標(biāo)率100%;
3. 安全管理人員安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;
4. 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;
5. 特種作業(yè)人員培訓(xùn)率達(dá)到90%以上，復(fù)培復(fù)審?fù)瓿陕?00%。
1. 基本知識(shí)：安全生產(chǎn)的概念、方針，安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù)，《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全管理員工作標(biāo)準(zhǔn)》、《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》、《消防安全管理制度》。
2. 專(zhuān)業(yè)知識(shí)：各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)應(yīng)特種作業(yè)人員專(zhuān)業(yè)知識(shí)、安全達(dá)標(biāo)規(guī)范等專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能。
3. 對(duì)本單位生產(chǎn)過(guò)程中存在的`危害因素進(jìn)行識(shí)別分析，并提出有效的防范措施。(火災(zāi)，防盜 ，觸電，機(jī)械傷害等)
4. “安全生產(chǎn)法”、“勞動(dòng)法”等其他法律法規(guī)中規(guī)定的從業(yè)人員個(gè)體防護(hù)用品的要求、配備規(guī)定、佩戴要求等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。
5. 班前班后會(huì)記錄、設(shè)備運(yùn)行、維護(hù)、檢修記錄、安全檢查記錄、監(jiān)測(cè)記錄、檢驗(yàn)記錄、會(huì)議記錄、隱患上報(bào)規(guī)定、事故上報(bào)規(guī)定等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。
1. 根據(jù)培訓(xùn)主要內(nèi)容收集整理資料編寫(xiě)講議。
2. 制定“培訓(xùn)計(jì)劃安排表”。(要求：培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)教師、組織單位、培訓(xùn)參加人數(shù)。)
3. 制定培訓(xùn)管理制度。
2. 八月份：安全管理員工作標(biāo)準(zhǔn) 對(duì)象：公司安全生產(chǎn)管理人員
4. 十月份：食品安全知識(shí)及應(yīng)急預(yù)案 對(duì)象：食堂工作人員
安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇十五
為了做好公司復(fù)產(chǎn)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，強(qiáng)化全員的安全生產(chǎn)知識(shí)技能和崗位專(zhuān)業(yè)技術(shù)規(guī)程的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高從業(yè)人員安全素質(zhì)，特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。
2、程序。
2.2組織實(shí)施監(jiān)督培訓(xùn)過(guò)程。
2.3完善復(fù)產(chǎn)培訓(xùn)記錄。
2.4制定復(fù)產(chǎn)考試計(jì)劃。
2.5組織實(shí)施監(jiān)督考試過(guò)程。
2.7對(duì)復(fù)產(chǎn)培訓(xùn)進(jìn)行評(píng)價(jià)及改進(jìn)。
3、要求。
3.1本次復(fù)產(chǎn)培訓(xùn)由安全、生產(chǎn)、環(huán)保、設(shè)備、質(zhì)檢、黨辦六大職能科室對(duì)陽(yáng)化全體員工進(jìn)行安全生產(chǎn)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)規(guī)程和企業(yè)文化宣講培訓(xùn)，確保培訓(xùn)到位。
3.2各車(chē)間(部門(mén))及班組根據(jù)實(shí)際情況做好復(fù)產(chǎn)前的崗前培訓(xùn)工作，并做好記錄和歸檔工作，確保復(fù)崗前培訓(xùn)工作扎實(shí)到位。
4、范圍。
本方案適用于陽(yáng)化分公司20__年復(fù)產(chǎn)安全培訓(xùn)。
5、職責(zé)及內(nèi)容。
5.1人事勞資科負(fù)責(zé)制定復(fù)產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃并監(jiān)督完成;。
5.2安全科負(fù)責(zé)復(fù)產(chǎn)前相關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章制度和安全生產(chǎn)知識(shí)的培訓(xùn);。
5.6環(huán)保科負(fù)責(zé)復(fù)產(chǎn)前相關(guān)安全生產(chǎn)環(huán)保法律、法規(guī)、規(guī)章制度和環(huán)保相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn);。
5.7黨辦負(fù)責(zé)對(duì)復(fù)產(chǎn)前相關(guān)法律法規(guī)和企業(yè)文化知識(shí)的培訓(xùn);。
6、對(duì)象。
陽(yáng)化分公司全體員工。
7、具體安排。
20__年3月4日——20__年3月8日公司集中培訓(xùn)：
地點(diǎn)：三樓會(huì)議室。
時(shí)間：上午8.00—9.30(第一場(chǎng))9.30—10.30(第二場(chǎng))。
10.30—11.30(第三場(chǎng))。
下午14.00—15.00(第四場(chǎng))15.00—16.00(第五場(chǎng))。
16.00—17.00(第六場(chǎng))。
20__年3月4日(甲班全員)：安全、生產(chǎn)、環(huán)保、設(shè)備、質(zhì)量、企業(yè)文化知識(shí)講座;主講單位：安全科(第一場(chǎng))、生產(chǎn)科(第二場(chǎng))、環(huán)?？?第三場(chǎng))、設(shè)備科(第四場(chǎng))、質(zhì)檢科(第五場(chǎng))、黨辦(第六場(chǎng))。
20__年3月5日(乙班全員)：安全、生產(chǎn)、環(huán)保、設(shè)備、質(zhì)量、企業(yè)文化知識(shí)講座;主講單位：安全科(第一場(chǎng))、生產(chǎn)科(第二場(chǎng))、環(huán)?？?第三場(chǎng))、設(shè)備科(第四場(chǎng))、質(zhì)檢科(第五場(chǎng))、黨辦(第六場(chǎng))。
20__年3月6日(丙班全員)：安全、生產(chǎn)、環(huán)保、設(shè)備、質(zhì)量、企業(yè)文化知識(shí)講座;主講單位：安全科(第一場(chǎng))、生產(chǎn)科(第二場(chǎng))、環(huán)保科(第三場(chǎng))、設(shè)備科(第四場(chǎng))、質(zhì)檢科(第五場(chǎng))、黨辦(第六場(chǎng))。
20__年3月7日(丁班全員)：安全、生產(chǎn)、環(huán)保、設(shè)備、質(zhì)量、企業(yè)文化知識(shí)講座;主講單位：安全科(第一場(chǎng))、生產(chǎn)科(第二場(chǎng))、環(huán)?？?第三場(chǎng))、設(shè)備科(第四場(chǎng))、質(zhì)檢科(第五場(chǎng))、黨辦(第六場(chǎng))。
20__年3月8日上午(維修、儀表、機(jī)修、原料全員)：安全、設(shè)備、環(huán)保知識(shí)講座;主講單位：安全科(第一場(chǎng))、設(shè)備科(第二場(chǎng))、環(huán)?？?第三場(chǎng))。
20__年3月8日下午(后勤機(jī)關(guān)全員)：安全、環(huán)保、企業(yè)文化知識(shí)講座;主講單位：安全科(第四場(chǎng))、環(huán)?？?第五場(chǎng))、黨辦(第六場(chǎng))。
20__年3月9日——3月15日各車(chē)間(部門(mén))及班組進(jìn)行崗前培訓(xùn)。
8、考核。
8.1所有參培人員要按時(shí)簽到簽退，不遵守規(guī)定者每人次考核20元。
8.2為保證課堂紀(jì)律，所有參培人員手機(jī)一律關(guān)閉或至于震動(dòng)狀態(tài)，不按規(guī)定執(zhí)行影響培訓(xùn)紀(jì)律的每人次考核10元。
8.3各車(chē)間(部門(mén))一把手要組織好本車(chē)間(部門(mén))人員按時(shí)參加，發(fā)現(xiàn)缺員的，按每人次考核車(chē)間50元。
9、歸口管理。
本次復(fù)產(chǎn)培訓(xùn)方案由人事勞資科歸口管理。
人事勞資科。
20__年3月28日。
安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇十六
為預(yù)防項(xiàng)目部食堂火災(zāi)、爆炸事件的發(fā)生，保證項(xiàng)目部食堂的生命、財(cái)產(chǎn)安全，特制定本預(yù)案。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)職責(zé)：全面部署救援行動(dòng)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮工作。
組員職責(zé)：當(dāng)聽(tīng)到火災(zāi)報(bào)警，立即取用身邊的滅火器和跑向距起火部位最近的滅火器設(shè)置點(diǎn)，提取滅火器后，迅速跑向起火部位，及時(shí)滅火;迅速跑向最近的水源，采用龍頭接管的方式進(jìn)行滅火;立即跑向起火部位附近的疏散出口處，做出手勢(shì)，呼叫、引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員通過(guò)最近的疏散通道、安全出口疏散;跑向起火部位的區(qū)域或本樓層安全出口處，做出手勢(shì)，呼叫、引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員通過(guò)安全出口或疏散通道安全疏散。做到每個(gè)安全出口和疏散通道處有人引導(dǎo)。
1、項(xiàng)目部堅(jiān)持經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作，利用各種形式(如黑板報(bào)、圖片、錄像等)宣傳、普及消防知識(shí)，提高全體人員消防安全意識(shí)，增加防火工作的自覺(jué)性。
2、加強(qiáng)項(xiàng)目部員工的消防知識(shí)的管理和教育培訓(xùn)，力爭(zhēng)使人人做到“四全”即會(huì)宣傳消防知識(shí)，會(huì)操作滅火器具，會(huì)疏散人員，會(huì)逃生自救。不斷提高項(xiàng)目部員工防火、防爆自救能力。
3、定期不定期堅(jiān)持對(duì)消防設(shè)施的檢查、維修、更新。使其長(zhǎng)期處于戒備狀態(tài)，樹(shù)立常抓不懈的思想。確保防火、防爆安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
1、出現(xiàn)事故后，先立即報(bào)告防火、防暴應(yīng)急小組，同時(shí)利用所學(xué)消防知識(shí)，正確使用食堂配備的滅火器等消防設(shè)施，進(jìn)行自救。
2、應(yīng)急小組應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，逐級(jí)上報(bào)、并積極組織人員進(jìn)行消防工作。
3、如局面難以控制，應(yīng)急小組專(zhuān)門(mén)人進(jìn)行與當(dāng)?shù)叵啦块T(mén)的聯(lián)系，請(qǐng)求支援。
急救電話：110，119，120。
辦公室：
安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇十七
為了規(guī)范安全生產(chǎn)工作，提高服務(wù)區(qū)員工的安全素質(zhì)，帶動(dòng)整個(gè)公司安全生產(chǎn)管理的提升，降低或避免生產(chǎn)性意外傷害事故的發(fā)生。切實(shí)搞好安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作，特制定20__年安全生產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃。
1、新招用從業(yè)人員安全培訓(xùn)合格后上崗的實(shí)現(xiàn)率達(dá)到100%以上;
2、企業(yè)全員接受安全培訓(xùn)達(dá)標(biāo)率100%;
3、安全管理人員安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;
4、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;
5、廣場(chǎng)工作人員安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;
6、特種作業(yè)人員培訓(xùn)率達(dá)到90%以上，復(fù)培復(fù)審?fù)瓿陕?00%。
1、基本知識(shí)：安全生產(chǎn)的概念、方針，安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù)，《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全管理員工作標(biāo)準(zhǔn)》、《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》、《消防安全管理制度》。
2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)：各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)應(yīng)特種作業(yè)人員專(zhuān)業(yè)知識(shí)、安全達(dá)標(biāo)規(guī)范等專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能。
1.一月:安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù)
春節(jié)期間安全措施及應(yīng)急預(yù)案
防盜、搶事件應(yīng)急預(yù)案
對(duì)象：服務(wù)區(qū)全體員工
2.二月:安全生產(chǎn)管理制度。對(duì)象：服務(wù)區(qū)全體員工
加油站消防安全制度。對(duì)象：加油站員工
安全管理員工作標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)象：管理人員
3.四月:消防安全學(xué)習(xí)制度
安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案
對(duì)象：服務(wù)區(qū)全體員工
4.五月:消防安全應(yīng)急預(yù)案
初起火災(zāi)的撲救與人員疏散逃生
消防設(shè)施種類(lèi)及使用情況
對(duì)象：服務(wù)區(qū)全體員工
5.七月:食品安全知識(shí)及應(yīng)急預(yù)案。對(duì)象：餐廳、超市員工
防洪搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案服務(wù)區(qū)。對(duì)象：全體員工
6.八月:員工在安全生產(chǎn)中的權(quán)利與義務(wù)
防雷擊應(yīng)急預(yù)案
山體滑坡及泥石流應(yīng)急預(yù)案
對(duì)象：服務(wù)區(qū)全體員工
7.十月:“黃金周“期間安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案
冬季道路安全保暢應(yīng)急預(yù)案
對(duì)象：服務(wù)區(qū)全體員工
8.十一月:冬季鍋爐技能及防火培訓(xùn)。對(duì)象：鍋爐工
安全培訓(xùn)年活動(dòng)方案篇十八
安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分，是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施，也是預(yù)防和控制事故的重要手段之一。做好企業(yè)的安全教育培訓(xùn)工作，才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。為使項(xiàng)目部教育培訓(xùn)有規(guī)劃、有重點(diǎn)、有目的的進(jìn)行，特制定以下年度安全培訓(xùn)方案。
(一)貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針。安全教育就是通過(guò)對(duì)員工深入細(xì)致的思想工作，幫助員工端正事項(xiàng)，提高他們對(duì)安全生產(chǎn)的重要性的認(rèn)識(shí)。在提高思想意識(shí)的基礎(chǔ)上，才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，加強(qiáng)自身的保護(hù)意識(shí)，不違章操作，不違反勞動(dòng)紀(jì)律，做到“三不傷害”：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。
同時(shí)對(duì)項(xiàng)目部各級(jí)管理人員(包括領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目部各部門(mén)、現(xiàn)場(chǎng)管理人員、技術(shù)人員等)應(yīng)加強(qiáng)安全思想意識(shí)教育，確保在工作時(shí)做好帶頭作用，從關(guān)心他人、愛(ài)護(hù)他人的生命與健康出發(fā)，重視安全生產(chǎn)，做到不違章指揮。
(二)將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過(guò)程中，加強(qiáng)全員參與的積極性和安全教育的'長(zhǎng)期性。做到“全員、全面、全過(guò)程”的安全教育。因?yàn)樯a(chǎn)與安全是不可分割的統(tǒng)一體，哪里有生產(chǎn)，哪里就需要進(jìn)行安全教育。
(三)開(kāi)展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而異，靈活多用，盡量采用符合人的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)的、感興趣的、易于接受的方式。針對(duì)我項(xiàng)目部的具體情況，安全教育的形式主要有以下幾個(gè)方面：
(1)會(huì)議形式,每月進(jìn)行一次。
(四)嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目部的三級(jí)安全教育制度，杜絕未經(jīng)三級(jí)安全教育就直接上崗的現(xiàn)象。對(duì)于新進(jìn)廠的員工新工人，應(yīng)嚴(yán)格要求進(jìn)行三級(jí)安全教育，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括安全技術(shù)知識(shí)、設(shè)備性能、操作規(guī)程、安全制度和嚴(yán)禁事項(xiàng)，并經(jīng)考核合格后方可進(jìn)入操作崗位，考核情況要記錄在案。
1、按照施工進(jìn)展，作業(yè)人員進(jìn)場(chǎng)的實(shí)際情況，積極開(kāi)展安全生產(chǎn)管理知識(shí)培訓(xùn)，加強(qiáng)員工的安全意識(shí);參加培訓(xùn)人員：項(xiàng)目部全體員工、施工隊(duì)管理人員。
2、每月進(jìn)行一次教育培訓(xùn)，做好季節(jié)性安全工作，組織防汛、冬季、安全知識(shí)培訓(xùn)教育。
3、根據(jù)工程施工針對(duì)性組織項(xiàng)目部管理人員安全教育，通過(guò)召開(kāi)每月會(huì)議，加強(qiáng)管理人員安全意識(shí)、加強(qiáng)帶頭模范作用;參加培訓(xùn)人員：項(xiàng)目部全體員工。
4、不定期的有針對(duì)性的及時(shí)更新、學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律;通過(guò)會(huì)議講解，確保安全生產(chǎn);參加培訓(xùn)人員：項(xiàng)目部全體員工。
5、及時(shí)對(duì)特種作業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)取證，做到特種作業(yè)人員持證上崗;參加培訓(xùn)人員：電工、焊工、司機(jī)等、安全員 。
1、根據(jù)具體的培訓(xùn)內(nèi)容和實(shí)際情況，及時(shí)通知培訓(xùn)涉及的相關(guān)人員做好準(zhǔn)備。
2、不能按期到項(xiàng)目部培訓(xùn)的人員，要及時(shí)向上級(jí)報(bào)告，說(shuō)明原因。
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