總結是對所學知識和經(jīng)驗進行梳理和歸納，有助于我們更好地掌握和應用。總結要注意結構的合理性，采用適當?shù)亩温鋭澐趾蜆祟}設置，使文章的結構清晰可讀。以下是一些經(jīng)典總結范文，希望能對大家的寫作有所幫助。
初中續(xù)寫改寫篇一
大家好，我是海洋中最大的動物，也是世界上最大的動物，沒錯！我就是鯨。
我們鯨的體型非常的大，你知道在我們中體型最大的有多大嗎？說起來，你肯定不相信！體型最大的竟然有16萬公斤！最小的也有20xx公斤呢！如果你問：“4萬公斤的鯨有多大呢？”我就會回答：“17米長！”17米長，相當于兩個教室哩，我要是張開嘴，許多人站在里面都可以跳舞呢！我們鯨的`種類很多，總的來說可以分為兩大類，一類是須鯨，沒有牙齒吃小魚、小蝦，我吃小魚的時候張著大嘴，把小魚小蝦吸進嘴里，再閉上眼用須板把水濾出去，這樣我就能吃的飽飽的了一類是齒鯨有鋒利的牙齒，大魚海裳他們遇到食物就猛撲上去用鋒利的牙齒咬住。
我們的祖先跟牛、羊一樣，生活在陸地上，后來因為氣候變化，我們的祖先生活在靠近陸地的淺海里，又經(jīng)過了很長很長的年代，我們的祖先的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，整個身子成了魚的樣子。雖然適應了海洋生活，但是我們還要過一段時間必須呼吸一次。
我們每天也要睡覺。我們總是幾頭聚在一起，頭朝里，尾巴朝外。如果聽到一點響動，我們就立刻四散游開。我們是胎生的。鯨靠吃母鯨的奶長大，所以我們就是切切實實的哺乳動物。
初中續(xù)寫改寫篇二
轉眼間，六年的光陰結束，迎來了漫長的暑期，這時我正在看著報紙上的那所美麗的學校，這所學校在報紙上顯得是多么美麗，樹木多么茂盛，同學們學習的多么認真。想到這里，眼前似乎浮現(xiàn)出了這個學校的畫面，我還不時的在想著，如果我也是這個學校的'一員那是件多么夢幻的事情啊，有母校的熱情，同學們的友情，老師們的教誨。就這樣，在我的不斷幻想中，這所學校已不知不覺的成為我的起跑線。
終于，父母還是帶著我坐火車來到這里，在路過這里的時候，父母都讓我往學校那里看，可我卻偏偏不看，生怕一看了之后，就會變得不新穎，但卻還是忍不住的偷偷瞄了一下，“哇?！蔽也唤?jīng)感嘆道，果然真實的學校更富有情趣啊，還能聽到學校對我的呼喚，是我對學校的一切充滿好奇，使我不進校門就能想象到校園里的一切，想著想著，不禁出了神。
初中續(xù)寫改寫篇三
他，并不魁梧，卻可以保護我這棵弱小的幼苗；他，并不溫柔，卻給予我最貼心的照料；他，并不博識，卻教懂了我最多做人的道理；他，并不細心，卻能在眉宇間透露出對兒女的絲絲愛意。
他，只是一個平凡的人。然而，對我來說卻又是最特別的——爸爸。
小時候很怕黑，總是認為黑夜的盡頭就是死亡。那些在書中看到過的鬼怪，一到黑夜似乎就全跑了出來，肆虐著，橫行著，給原本孤寂的夜添上了恐怖氣息，還有深深的孤獨與眷戀。小時候，在我摔倒的時候，爸爸從來都不會伸出手扶我起來，而是站在遠處，手里拿著我最喜歡的棒棒糖，大聲地對我說：“寶貝，只要你自己站起來，走到爸爸這里，就可以吃到棒棒糖嘍！”我不知道是因為棒棒糖的吸引力還是因為爸爸眼中企盼的目光，讓我有勇氣站起來，讓我有動力向前走去。當我終于走到爸爸身邊的那一刻，爸爸興奮地將我抱起，我看到了爸爸臉上那欣慰的笑容。我終于知道，原來我想要的并不是棒棒糖，而是爸爸的笑容。每當爸爸工作到很晚才回家的時候，在朦朧間，我感覺到爸爸摸了摸我的頭發(fā)，幫我蓋上了被子。一種溫暖的感覺油然升起。原來爸爸一直在保護著我和媽媽。等到我自己睡時，爸爸給我買來了一盞夜燈，小小的，白色的微光，卻是我黑暗中守護的唯一溫暖，像爸爸溫柔而又嚴肅的目光注視著我，給予我勇氣與信心，還有戰(zhàn)勝恐懼的力量。“黑夜的盡頭不是死亡，是黎明，”他說，“所有黑暗都將散去，朝陽依舊會升起，我們也會永遠陪著你。”
父愛不會因時光而褪色，相反，它會伴隨著歲月的運轉而透出最鮮亮的色彩。
父愛沒有距離，一直在我的背后默默地守護著、關注著，它就在我的心里。。
“爸爸我愛你！??！”
初中續(xù)寫改寫篇四
黃沙嶺風景優(yōu)美，方圓十公里的人沒有不知道的。一日晚上，我無所事事地待在家里。忽然我想起了黃沙嶺，便打算在這春風拂面的夜晚去黃沙嶺散散步。
我一拐彎，熟悉的小溪、古橋以及茅店又出現(xiàn)在我的眼前。我這才意識到時間已經(jīng)不早了，今天的“夜行黃沙”也到此結束。于是回家后，我立刻提筆寫下了《西江月?夜行黃沙道中》這首詞：
明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。
初中續(xù)寫改寫篇五
溫暖而潮濕的空氣中，七個孩子熟睡著，紅彤彤的面龐流露著微笑。
他們睡得多香啊……。
嗚……一聲沉悶的啼哭聲中，一輪紅日從天際升起。桑娜推開房門，一股清新的海風涌入。澎湃的海面上，一艘艘漁舟在波瀾中起伏。于是，新的一天開始。
哦，親愛的，我會照顧好孩子們的，桑娜微笑著，金色的頭發(fā)在初陽下顯得格外耀眼。安心去吧，我等你回來。
望著丈夫的身影伴隨著小舟消失在海浪中，桑娜關上房門。
初中續(xù)寫改寫篇六
我喜歡春天和煦的暖風，我喜歡大地的復蘇，喜歡小花小草的再生。
我喜歡秋天的小草。秋天，小草脫落一身衣服，毫不吝惜地獻給大地，更有力地養(yǎng)育萬物。
我喜歡五彩繽紛的世界，喜歡活潑的小朋友臉上天真可愛的笑容，喜歡人們臉上和善的面容，喜歡太陽展開那塊樂的笑臉，喜歡在我心里充滿著這樣多的喜歡。
初中續(xù)寫改寫篇七
最后一片樹葉落下來了，蚱蜢頭領帶著一大群蚱蜢大搖大擺地走來了，看見螞蟻群，大吼一聲：“糧食呢？”螞蟻們趕快跑去報告螞蟻女王。于是，女王下令，請毛毛蟲、蝴蝶和螳螂這些“蟲蟲戰(zhàn)士”來對付它們?！跋x蟲戰(zhàn)士”因為救了小不點公主感到有點兒自信了。
非力把它們領到蚱蜢那邊，戰(zhàn)斗就開始了。蝴蝶帶著非力發(fā)明的“細針炸彈”飛到半空中，向蚱蜢去，一連射倒了七八只小蚱蜢。接著，螳螂又用自己的“大夾子”夾倒了兩三只小蚱蜢。蚱蜢頭領氣得眼睛越瞪越大，抓起兩塊石頭向螞蟻群扔去，幸好沒扔中。接著，毛毛蟲悄悄地爬到蚱蜢頭領腳邊，撓它癢癢，蚱蜢一邊跳一邊說：“混蛋，現(xiàn)在我可要出招了。”
它抓住兩只小螞蟻說：“不準攻擊，要不我捏死它們?！焙诳罩袦蕚渲谩凹氠樥◤棥睂暑^領蚱蜢，螳螂也在它背后準備夾它。
螞蟻群更是緊張，眼睛目不轉睛地盯著場面，汗水大滴大滴地淋下來，生怕兩只可憐的小螞蟻會被捏死。
這時非力的第二個發(fā)明研制成功了，它是為毛毛蟲準備的，叫“地下炸彈”。
毛毛蟲飛快地提著地下炸彈往地下鉆，突然往上一開炮，眼看頭領蚱蜢就要捏死兩只小螞蟻了。螳螂對準它一夾，蚱蜢尖叫一聲，蝴蝶用“細針炸彈”對準它一射，蚱蜢倒下了，小蚱蜢也逃了，螞蟻也得救了。
大家為“蟲蟲戰(zhàn)士”們歡呼，為發(fā)明工具的非力而感到自豪。
初中續(xù)寫改寫篇八
“醒醒,還在睡覺，你膽也太大了吧！”老板娘回來了，她一邊揪著凡卡的耳朵，一邊大聲地臭罵凡卡。凡卡被痛醒了，他睜開朦朧的睡眼，看見站在自己面前怒發(fā)沖冠的老板娘，凡卡驚嚇地像一只無助令人憐憫的小貓?！翱烊ジ苫?！要不然小心我宰了你！”老板娘兇神惡煞地大吼，凡卡恐慌逃跑。
第二天，天還未亮。凡卡便被老板娘的小崽吵醒了，他只好搖那個搖籃，可是他的心思卻在想，爺爺是否收到了信？他收到信后會不會來接自己回鄉(xiāng)下？……一邊想他又不知不覺地睡著了。
“哎，醒醒，伙計，該干活了。要不然有你好受的?！蓖腔镉嫷睦?瑞輕聲叫道凡卡。凡卡看著他很是奇怪，平日里包括他在內的伙計們都捉弄、欺負自己，今天怎么如此好心幫我？他疑惑地走出過道，腳剛一邁地，剛好踩到一只向上放著的碗，里面非常油滑。于是凡卡連同碗一起摔了一跤。“砰”的一聲碗碎了。這時利.瑞哈哈大笑起來。凡卡一下子明白了這只碗是他早已準備好的。
老板和板娘起來了，拿起皮帶抽他，可憐的凡卡被皮帶抽得青一塊紫一塊，遍體是傷。本來就有病在身的凡卡，受了這一頓打后身體更虛弱了，何況老板不準他今天吃飯作為打碗的懲罰?？上攵?，凡卡這一天不知是怎樣熬過來的。
初中續(xù)寫改寫篇九
今天已經(jīng)是元豐六年十月十二日了，黑夜吞噬的白晝，留下一輪明月以及周圍點綴的億萬星辰。
我解開了衣衫，躺在床上正準備睡覺的時候，一道清澈的月光照入門內，映在地上如霜一般，當真是“床前明月光疑是地上霜”??！美麗的月光灑滿房間，使我放棄了睡覺的想法，高興的起身，去門外散散步，欣賞欣賞皎潔的月光。
而后，我忽的想到：我一人在此散步，豈不無聊，為什不去尋一個可以和我交談取樂人呢？想到此，我于是去了承天寺尋找張懷民，沒想到，或許懷民也想要一賞這美麗的夜景，也沒有睡覺。我高興地和張懷民打了招呼，而后同他一起去院子里散步。今夜的景色當真是絕倫，皎潔的月光照在院子里，乍一看去，像一灘清澈明亮的積水，泛著淺淺微波，月光照射下，竹子和松柏的影子倒映在“積水”中，交錯縱橫，宛若水中生長的澡、荇。此情此景，當真如一幅水墨畫一般，淡雅而又優(yōu)美，實乃人間之絕景。
哎！哪一個夜晚會沒有美麗的月光呢？哪里沒有竹子和松柏的影子呢？只是世人忙于官場的爾虞我詐，沒有可閑暇的時光，不能像我與張懷民兩個閑人一般，有閑情雅致來欣賞這美麗的夜景。
初中續(xù)寫改寫篇十
夢再美也是會醒的。凡卡躺在冰冷的地板上，有氣無力地抬起頭，看了一下鐘表，才知道自己已經(jīng)睡了兩個多鐘頭了。他拖著疲倦的身子去干活，雖然又累又餓，但是不干活的話，又要被老板打了。凡卡把屋子打掃干凈，活也干完了后，便靠在墻上，有一次他睡著了。
凡卡死后，天空中電閃雷鳴，下起了雨來，雷打的很響，雨———下的很大，似在訴說，訴說凡卡的不平，訴說著他幾個月來所遭受的苦難......
他夢到了爺爺來接他，說要帶他回家，他伸出手，剛要和爺爺一起走。這時，老板進來了。一腳踩住了凡卡的手，兇神惡煞的說道:"臭小子，我供你吃，供你住，我出去一會，你竟然偷懶，還不給我滾出去砍柴！”說完拎著凡卡的頭往墻上撞去。
凡卡拿著斧頭向山上走去，他被老板撞的頭暈眼花，鮮血順著他的臉頰流下，走著走著，他看到一顆柏樹，長得粗壯而蒼勁。于是舉起斧頭，用力向樹劈去?？惩炅瞬?，凡卡邁著沉重的步伐向山下走去。鮮血，仍在流淌......突然，身后傳來一聲咆哮，凡卡聞聲回過頭去，看完后，嚇得他差點暈過去。
后面有一只大老虎，正追趕著他。他拼命向山下跑，可是人怎能跑得過老虎呢？就在快要被追上的時候，凡卡用盡全力把斧頭擲向老虎的腿，這反而激怒了老虎。老虎受了傷，發(fā)出一聲震耳欲聾的怒吼，隨后撲上來，一口咬住了凡卡的脖子，凡卡倒在血泊中安詳?shù)拈]上了眼睛。
初中續(xù)寫改寫篇十一
過了一個鐘頭，凡卡懷著甜蜜的夢想睡著了。他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，耷拉著四條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴……“啪！啪！啪！”一陣劇痛把凡卡從美夢帶回了現(xiàn)實，他剛一睜開眼，便看見了他最熟悉的楦頭正飛向他的頭頂，重重地砸了下來。接著就傳來一陣怒吼：“小兔崽子，這么晚了還不起來干活！快給我起來！”接著凡卡就感覺有一雙大手把他拎起來，甩向墻角。凡卡揉了揉疼痛的頭，拿起墻角的抹布，重新干起活來。擦著擦著，他嘆了口氣，呆呆地望著窗外。他想起從前的圣誕節(jié)，他常常和爺爺一起去街上狂歡。爺爺總是帶著他去逛街，大街上，北風呼呼地吹著，爺爺冷得吭吭地咳，凡卡也跟著吭吭地咳……在閃爍的燈光里，凡卡抽噎了一下?？靵戆?，親愛的爺爺，你收到了我的信后就馬上來接我吧！凡卡心想道。
一個月過去了……爺爺沒有來接他……一年過去了……爺爺還是沒有來接他……又是一年一度的圣誕節(jié)，凡卡的老板和伙計們都出去了，只剩下凡卡一個人孤零零地在空蕩蕩的大房子里。他剛剛挨了一頓打，因為幫老板洗碗沒有洗干凈，上面殘留了一片菜葉。凡卡蜷縮在墻的一角輕輕地哭泣著。他心想：爺爺怎么還不來接我呢？再這樣下去，我就要死了！爺爺，你快來接我吧！
初中續(xù)寫改寫篇十二
轉眼間，六年的光陰結束，迎來了漫長的暑期，這時我正在看著報紙上的那所美麗的學校，這所學校在報紙上顯得是多么美麗，樹木多么茂盛，同學們學習的多么認真。想到這里，眼前似乎浮現(xiàn)出了這個學校的畫面，我還不時的在想著，如果我也是這個學校的一員那是件多么夢幻的事情啊，有母校的熱情，同學們的友情，老師們的.教誨。就這樣，在我的不斷幻想中，這所學校已不知不覺的成為我的起跑線。
終于，父母還是帶著我坐火車來到這里，在路過這里的時候，父母都讓我往學校那里看，可我卻偏偏不看，生怕一看了之后，就會變得不新穎，但卻還是忍不住的偷偷瞄了一下，“哇……”我不經(jīng)感嘆道，果然真實的學校更富有情趣啊，還能聽到學校對我的呼喚，是我對學校的一切充滿好奇，使我不進校門就能想象到校園里的一切，想著想著，不禁出了神。
開學第一天，進入了這個學校，果然和我想象的一樣，面對著陌生的環(huán)境，新的同學，新的老師，我只能依稀的去面對這所學校的每一件事，同學們是那么的熱情，老師們更是和藹可親，這個班級就和一家人一樣，讓我感到家的溫暖。
現(xiàn)在，這所學校已成為我今后的母校，我相信總有一天我會考上更好的大學來回報母校。
初中續(xù)寫改寫篇十三
晉孝武帝統(tǒng)治之時，一個捕魚人因迷失方向，而錯投桃花林。說來真是“事有湊巧，物有偶然”，這一錯投，卻發(fā)現(xiàn)了一個鮮為人知的世外桃源。
一聲尖叫打斷了他的美好憧憬。他定睛一看，一個小孩滿臉恐懼，眼淚是飛流直下三千尺。小孩的母親聞聲而來，一把把孩子抱到懷里，不停地安慰，好不容易才把小孩的眼淚抵御在了最后防線。她抬頭一看，突然看見了打魚人，也大吃一驚，嚇得一下坐在了地上。打魚人不知所措，全身上下仔仔細細地檢查了一番：我是小偷還是強盜?他們竟如此害怕，真是莫名其妙!然后又用無助的目光看著這隊母女，好久好久，時間仿佛凝固了一般，母親終于大膽地問道：“你……你……從哪里……哪里來的?”“我就是沿著那個洞口而來啊?！睗O人用手指指著遠方的一個洞口說道。轉眼一看，卻只見疑惑的目光和一頭霧水的神情。打魚人不得不重頭到尾，一點一滴地將事情敘述了一遍。說得口干舌燥，這個婦人便邀請漁人到家中，并殺雞拿酒給他吃喝。這時，所有人都聽說這個消息了，于是都趕了過來，漁人乘此時機，問道：“這是什么地方?怎么如此美麗?”一個長者答道：“我們的老祖先為了躲避秦時的戰(zhàn)亂，便率領妻子、兒女及鄉(xiāng)鄰來到這與世隔絕的地方，從此就隱居在里面，再也不出去了。也不知現(xiàn)在秦朝怎么樣了?”漁人楞了楞：“秦朝早已滅絕了，現(xiàn)已是東晉時期了。”百聞不如一見，若不是親眼所見，有何人相信這世上竟有人不知道有漢朝，更別說魏晉了。于是漁人將自己所知道的事全部告訴了那些桃園人，他們嘆了嘆氣，或許是為世間的動亂給人民造成的痛苦而感到傷感痛惜吧。說完大家都擺出了酒食，盛情地款待漁人。漁人停留了幾天，便準備離去。大家對他說道：“你可千萬不能把這里的情況告訴別人啊!”漁人點點頭答應了。
在那桃花盛開的地方，有一個人間仙境。那里的人在桃花的陶冶下淳樸熱情，永遠和諧快樂地生活著。
初中三年級敘事。
作文。
：一支鋼筆，一段愛情。
初中續(xù)寫改寫篇十四
（根據(jù)高爾基《海燕之歌》改編的話?。?。
人物：海燕、海鷗、海鴨、企鵝、烏云。
時間：某一個暴風雨即臨的夜晚。
地點：在大海上。
（在蒼茫的`大海上，狂風卷集著烏云。海燕像黑色的閃電，在烏云和大海之間高傲地飛翔著）。
海燕：（一會兒，翅膀碰著波浪，一會兒，箭一般地直沖向烏云，它叫喊著）我很快樂，我是世界上最快樂的鳥兒精靈。暴風雨，你來吧！我是不會怕你的。
烏云：（若有所悟地說）我聽出你的快樂了，我聽出了你對暴風雨的渴望，還有你憤怒的力量、熱情的火焰和必勝的信心。
海鷗：（在大海上來會飛竄，在暴風雨來臨之前呻吟著）這可太恐怖了，我真想把我的恐懼都掩藏到大海深處。
海鴨：（一邊徘徊，一邊嘀咕著）我們這些可憐的還鴨呀，享受不了生活與戰(zhàn)都的歡樂，這雷聲就足可以嚇傻我們了。
企鵝：（蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身軀藏在懸崖下面）暴風雨，你可千萬別來呀！等我藏好你再來吧！
（雷聲轟鳴，波浪在憤怒的飛沫中叫喊著，與狂風爭鳴。只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地在泛起白沫的大海上飛翔）。
海燕：（大聲地呼喊著）暴風雨就要來了！讓暴風雨來得更猛烈些吧！?。?BR> 初中續(xù)寫改寫篇十五
皇帝紅著臉，在漫天評論之間慢慢地前進著。
青著臉，召開了大會，而且特別邀請了那些誠實的大臣們。
到底是怎么回事？皇帝冷冷地問。
大殿之下一片寂靜，一時竟沒有人敢于回答皇帝這個顯而易見的問題。
“你告訴我，為什么百姓們都那么說？皇帝這次把它拋給了那個誠實的老大臣。
”這個——“老大臣吱吱唔唔的，聲音有些顫抖。
”快說“，皇帝憤怒得咆哮。
”陛下，其實我并沒有看天布，只是我并不想讓別人認為自己是愚蠢的。“老大臣的頭上已經(jīng)冒出了冷汗。
皇帝冷哼了一聲。
”那你們呢？“這次，把冷酷的目光投向了大殿之下。
”我們也一樣！“官員們顫聲答到。
”你們知不知道這次已經(jīng)使我顏面掃地了！“快去把那兩個騙子找來審問！皇帝歇斯底里的順道。
門前立即閃過幾道人影，已經(jīng)有人去了。
皇帝冷冷地看了大臣們一眼，之后惱怒地裝上了眼睛。
他也會反思，悔改，他想來想去，明白了這個鬧劇的原因。原來是因為大臣們的虛偽使自己昏暈，才使得那兩個騙子鉆空子。
”報“一聲叫聲把皇帝從思緒中拉了出來。
”陛下“那兩個騙子不見了！官員中有一個上前稟報道。
皇帝睜開眼睛緩緩地噴出了一口氣，臉色緩和了許多?；实壅f：退朝吧！之后，他快步走向更衣室，吩咐了那里的官員拿出幾個樸素的衣服。告訴官員把更衣室里的衣服都燒了。
皇帝下定決心重整朝政，不久在他和當初那個直言不諱的男孩的努力下，這個國家變的異常強大，而皇帝也成為了一代明主，而當初的戲言”皇帝在更衣室里“也變?yōu)榱恕被实墼跁坷铩啊?BR> 若干年后，皇帝也退位了。把皇位傳給了個小男孩，又延用了遠古時期的禪讓制。
初中續(xù)寫改寫篇十六
斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來接住它銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴落到地上來。老鳥看見自己的兒子遍體鱗傷，非常心疼。
孩子們在樹下紛紛議論，有的說：“我們只想把小鳥打下來，并捉住它，可誰知道它的生命那么脆弱?。 庇械恼f：“看來這只小鳥的傷不輕?。 边€有的說：“既然小鳥是我們射傷的，我們就一定要把小鳥治好?！贝蠹疑套h之后決定醫(yī)治好這只小鳥，于是他們讓家長請獸醫(yī)來幫忙。
兩只老鳥看著一動不動的兒子，一點辦法也沒有，淚水在眼眶里直打轉，傷心地罵著：“人類真是太可惡了，我們?yōu)槟銈兂瑁銈兙谷挥米訌椛湮覀??！兵B媽媽說：“要是兒子不在枝頭上唱歌，就沒有這回事了。等兒子的傷好了，我們一定要離開這個地方。”
不一會兒，獸醫(yī)開著急救車迅速趕來了，孩子們對著高高的枝頭大喊著：“鳥爸爸鳥媽媽好，我們來救小鳥了！”鳥媽媽說道：“走開，走開，你們不要再胡說了，小鳥是你們射傷的，現(xiàn)在你們又來救小鳥，那么你們肯定不懷好意。再說，你們是人類，我們是鳥類，你們怎么救我們的兒子？”孩子們回答道：“不要怕，我們有獸醫(yī)，無論是天上飛的、地上跑的、還是水里游的都會治，如果把小鳥拿給我們治病，至少還有一絲希望，要不他早晚也會死?！兵B爸爸媽媽覺得有道理，就把小鳥交給了獸醫(yī)。
過了幾周，小鳥從醫(yī)院箭似的飛回來了，“看，我們的兒子回來了，它飛得真快的，哪里像是受過傷的呢？”鳥爸爸看見小鳥驚喜地說到。
“怎么樣，鳥爸爸媽媽，你們原諒我們了嗎？”孩子們問到。鳥爸爸媽媽知道孩子們不是故意的，高興地說：“其實你們也很有愛心的，希望我們以后能成為好朋友?！?BR> 從此以后，鳥兒每天又在枝頭為孩子們高興地唱歌，再也沒想過要離開這里，和人類成為了很好的朋友。
初中續(xù)寫改寫篇十七
很久很久以前，太陽厭倦了他的生活，決定不再為人們服務了，去別的地方轉轉，頓時人世間人心惶惶，大家都去向太陽求情，讓它留下來繼續(xù)為人類服務，可太陽去意已決，那肯聽，照樣頭也不回地走了，于是巨人夸父便決定去追太陽。
夸父追呀追呀，他的汗流多了就用袖子隨便一擦，不小心被丘嶺絆倒了便立即爬起來向前跑，全然不顧自己流著鮮血的雙腿。正當他快要追上太陽時，由于太陽的光線太強再加上剛才的長途跋涉，他突然感到自己口渴的要命，喉嚨像被火燒著了一樣，已無力再追趕太陽了。于是，他決定先去喝點水。他來到黃河邊“咕嘟，咕嘟……”一口氣把黃河的水都喝光了，但他覺得口還是非常干。他來到渭水邊“咕嘟，咕嘟……”一口氣又把渭水喝得滴水不剩，但還是不管用，于是他決定去北方大湖喝水。他越走越累，越走越渴。漸漸的'他的體力消耗完了，永遠的倒下了，倒在了去北方大湖的路上。就在倒下的那一刻，他用自己最后的力氣朝天空喊道：“人們??！我對不起你們?。∥覜]能追上太陽，沒能幫上大家的忙，就讓我用我的身軀和我的手杖為你們做一次貢獻吧！”于是，他的手杖化為了桃林，身軀化為了肥料，結出了許多甘甜可口的桃子為人們解渴。
太陽知道后，不僅為自己的行為感到后悔，為了彌補過失，他發(fā)誓永遠不離開自己的崗位，好好為人們服務！人們在桃林為夸父修了一座廟來紀念他，前來上香的人絡繹不絕。
初中續(xù)寫改寫篇十八
清晨，鳥叫聲喚醒了別墅里的吸血鬼們。（吸血鬼不睡覺）。
愛麗絲在收拾著旅行將要用東西，當然，還有賈斯帕。埃斯梅早早的做好了早飯，就像一位母親。
“早上好呀，貝拉”。愛麗絲打著招呼。“早上好，愛麗絲，你們要去哪里旅游呀”？貝拉問道?！叭ズ＿叞桑蚁肴タ纯春?，賈斯帕想潛泳”?！芭叮悄阈⌒?，別被別人看到”。貝拉提醒道?！胺判?，我們晚上去游泳”。愛麗絲笑著道。
不久，大家全都落座?！皩α耍惱?，蕾妮斯梅呢”？愛德華問道?！芭叮パ鸥鞑寄睦锪恕?。貝拉答道?！笆茄?，一晃十年了，蕾妮斯梅也長大了，十年前她還是小姑娘呢”?？ㄈR爾感嘆道。大家也不禁想起了十年前，十年前的蕾妮斯梅，十年前的那場未爆發(fā)的'戰(zhàn)爭。
十年前，沃爾圖里的人全部出動，想要致蕾妮斯梅于死地，最終，多虧了愛麗絲的預言，才避免了這場殘酷的戰(zhàn)爭。
“早安，大家”。蕾妮斯梅和雅各布走進來。“早上好”。大家紛紛和他們打招呼?！皭埯惤z阿姨，你們去哪里玩”。蕾妮斯梅問道?！拔覀兿肴ズ＿叀?。愛麗絲回答道?！芭?，我也想去海邊，雅各布，我們倆什么時候去海邊呀”？蕾妮斯梅問道?！澳阆肴?，現(xiàn)在就去，我永遠陪著你”。雅各布道?！班?，雅各布，你應該叫貝拉媽媽“。埃美特調侃道?！斑溃俏乙惨心闶迨辶恕?。雅各布汗顏?！敖邪桑衣犞亍?。埃美特道。
“好了，別鬧了，最近，我的朋友被人殺死了，聽說他們感應到，不是吸血鬼，是吸血鬼獵人，最近一段時間，大家一定要小心”。說著，克萊爾臉上露出痛苦的表情。埃斯梅說道：“吸血鬼獵人，不可能，他們不是只殺死襲擊人類的吸血鬼么，怎么會這樣”？“是呀，你的朋友都是素食主義者”。愛德華道?！班?，我們狼人就是有規(guī)矩的”。雅各布說?！昂昧耍还茉鯓?，大家一定要小心，我不希望這些出現(xiàn)在你們的身上”?？ㄈR爾說道?！拔覀儠?，好了，我們也該走了，再見，各位”。愛麗絲說著，和賈斯帕與大家一一道別，之后走了。
下午，雅各布也和蕾妮斯梅去散步了。
初中續(xù)寫改寫篇十九
春末夏初的一個夜晚，我躺在屋外的草椅上，萬籟俱寂。睡夢中，我隱約感到有人在推我，“誰呀？”我迷糊地問道，從椅上坐起?！拔?，幺爾?！币粋€細細的而又低沉的男孩子的聲音。我趕緊睜開眼睛，一個大約十一二歲的男孩子站在那里，全身被月光籠罩，棗紅色的皮膚，一頭棕色長發(fā)紛披至肩。我正在納悶他是誰，他開口說道：“我叫幺爾，你可以聽我說出心里話嗎？”說完，也許是害怕我拒絕，他把頭低了下去，在月光下可以看出他顯得十分不安。
一股不可名狀的力量促使我與他來到河岸邊，坐了下來。
“我叫幺爾?！彼椭^，坐在石頭上，又一次重復自己的名字。
“你看起來有些傷心?！蔽以囂街f，“有什么事不妨說出來，也許心里會舒服些。”
幺爾稍抬了抬頭，用他低沉的聲音說道：“其實我是一匹馬?！彼ゎ^看了看我，我顯得很平靜，竟然沒有吃驚，他正了正身子，補充道：“我是一匹棗紅色的千里馬?！?BR> 他的聲音漸漸大了起來，“我半個月前被你的鄰居買到這兒來，他不知我是一匹好馬，不給我吃足夠的糧食，還總是想用鞭子抽打我，抱怨我不能拉過多的柴。把我與普通的馬兒關在一起，我還要與它們共同爭搶一切。我的理想不是在這踴槽櫪之中生活，而是奔馳在大草原上。你要知道，作為一匹上等的千里馬，日行千里路才是最大的快樂?！彼f到這時，有些激動，我拍了拍他的背。
他歇了一會兒，繼續(xù)說：“我能和風兒賽跑，和白云嬉戲，主人整日把我關在棚中，罵我不管用。當他真的要騎馬去走親戚時，居然都不看我一眼，真是悲哀。”然后他轉過身來，對我說：“你不信嗎？我現(xiàn)在就帶你去百里外的草原?！彼痪湓捨液芘d奮，那個大草原平時騎小馬去，一天才能到達，一來回要兩天，可是那兒的風景太美了，經(jīng)常使我流連忘返。我看了看他，點點頭。
他果然變成了棗紅色的馬，我拍拍馬的后背，輕輕一躍上了馬。幺爾便跑起來。我趴在馬背上，只覺得風呼呼地從耳旁吹地過，幺爾跑得又快又穩(wěn)。我迷迷糊糊地想要睡覺，剛進入夢鄉(xiāng)，幺爾卻停了下來，他喚我下來，我睜眼一看，前面不遠處便是我喜愛的大草原，這時天還未亮，我玩了一會，騎上幺爾，在天大亮之時就回到了家中。幺爾也回到馬棚。
早上，我吃過飯，出來散步，經(jīng)過鄰居家門口，卻聽見主人甩鞭子的聲音，我往門里一瞧，主人看見了我，走過來對我說：“唉，現(xiàn)在這個世上再也沒有千里馬啦！就連普通的活都干不好，特別是這一匹，特別笨，什么都干不好，還吃那么多糧?！敝魅擞帽抟恢福赶蛞黄ヱR。棗紅色，棕馬鬃，啊，這不正是幺爾！我剛想開口，幺爾就挨了主人一鞭，吆喝它干活，還說:“這世道，永無千里馬啦！”我看見幺爾的眼中落下一滴珍珠般的眼淚，我的心突然像被針扎了一下，我跳出門，回到家中，我實在不愿看到幺爾流淚。
夜晚又來臨了，我坐在院內的草椅上，瞇著眼，希望幺爾還能過來推醒我，與我聊天，載我去大草原，可我再也沒看到幺爾。
初中續(xù)寫改寫篇二十
夜幕降臨，一個屠戶高興地哼著小曲借著月光走在回家的小道上，心想：今天生意真好，肉賣完了，只有幾根剩骨?？梢宦飞峡傆X得身后有什么東西監(jiān)視自己，渾身不自在，最后實在忍不住回頭一看——冒出兩對綠光，嚇得他出了一身冷汗，再定眼一看，竟是兩條灰色的狼!它們寒光逼人，兇惡地雌著牙，嚇得屠戶毛骨悚然!屠戶加快腳步，但狡猾的兩只狼也尾隨而后，他有點慌了，不過理智讓他冷靜下來：硬拼是不行的，要智取，得甩掉它們。
于是屠戶扔出一塊骨頭，一只狼得到骨頭后停下來狼吞虎咽地啃。但另一只仍然跟著他，他只好又扔了一塊骨頭，可先前那只正好啃完了骨頭，又跟了上來，天啊!這兩只老謀深算的狼還真是井然有序!就這樣，骨頭逐漸沒了，但兩只狼又像開始一樣一起追趕屠戶了。
屠戶陷入了困境中：我可不要在這荒郊野外成為狼的腹中食!萬一它們前后夾擊，那我不死定了?只見他身上滾下豆粒般的汗珠，望著虎視眈眈的兩只狼，他心里七上八下：這可咋辦?我一世英明，要毀于一旦了。他左顧右盼，見有個麥場，場主堆了很多小山似的柴火，“哈，天無絕人之路!”屠戶感嘆道。于是屠戶連滾帶爬地奔向了這堆柴火，卸下?lián)雍筅s快使出了“看家本領”——拿起刀，擺出了一副武林高手的樣子，狼起了戒備之心，不敢靠近，狠狠地瞪著他。
僵持了一會兒，一只狼不見蹤影，另一只像狗一樣坐在他的面前，而這只狼似乎放松了警惕，像睡著了一般。屠戶想：這是個好時機，我要趁其不備，攻其不義，殺它個措手不及!見時機不能錯過，他疾步上前，一個“飛龍蓋地”手起刀落，狼便倒下了，只見那狼痛苦地掙扎著，他又砍了幾下，狼一命嗚呼了。正當屠戶想要回家時，只見另一只狼在柴火堆后打洞，想攻擊他的后方，它的身子已鉆入洞中，只露屁股和尾巴，“我要斬草除根，以絕后患!”說時遲，那時快，只見血花飛濺，屠戶毫不留情地殺死了它。他恍然大悟：“哎呀!這兩只狼是串通一氣啊!前一只狼假裝睡覺，為的是引誘我。不過還好我出手快，這就是‘大難不死，必有后?！?”
狼也太狡猾了，不一會兒死了兩只，禽獸的欺騙手段還能有多少?只是增加笑料罷了!屠戶朝它們輕蔑一笑，便大搖大擺地回家了。
初中三年級敘事。
作文。
：一支鋼筆，一段愛情。
初中續(xù)寫改寫篇二十一
只有在語文課上才能學到語文嗎？答案當然是不是，因為語文就在我們身邊，在我們生活的每一處。生活處處有語文，在國慶長假期間，我和父母來到了綠博園游玩，在草坪上可以看見許多的警示語，每一句都無疑有文學色彩，在其中一個草坪上有著這樣的警示語：“小草在睡覺，請別打擾?！蹦憧矗@巧妙的'使用擬人來警告游人不要踐踏草坪。
再來看看路邊小店的招牌也別有一番風味，一些小店巧改名言、巧用詩句來做招牌，吸引客人，增加客流量。相比之下店名便更有“技術含量”了，店名要簡短易記，還要有特色或講明經(jīng)營范圍，可以這樣說：一個好店名，可以決定這個店。在路邊有許多店名有特色的店。如：小熊快跑、客來香等等。在其它學科中也有語文的身影，就說數(shù)學吧，現(xiàn)在考試重頭戲就是應用題，沒有語文很好的理解能力就不可能做對。
還有選做題也有一些文言文數(shù)學題，如果不懂它意思就更別提它的答案了，所以數(shù)學中有語文。在說說歷史，許多成語都有一些歷史故事，而許多歷史都在成語中，所以學好語文對歷史也有幫助。語文不只在書中，它可能就在你身后，在你每天上學的馬路上。
初中續(xù)寫改寫篇二十二
你瞧，他們在這里啦。桑娜拉開了帳子。
丈夫驚訝的看著桑娜，他們兩個對視良久，桑娜說：好了，時間也不早了。你累了一天了我們睡覺吧。丈夫點了點頭。
窗外寒風呼嘯，在海浪聲中丈夫入睡了。桑娜卻怎么也睡不著，因為床實在是太小了。于是桑娜便開始縫補丈夫的漁網(wǎng)。補著補著就睡著了，夜晚風雨交加、狂風大作，海浪洶涌澎湃?？墒俏輧葏s溫暖如舊。
第二天一大早，桑娜就起來做早飯了。新添了兩個孩子，黑面包卻不夠了。桑娜心里想：昨天孩子們勉強才能吃飽，丈夫昨天大魚也沒有打上來，我去海上看看有沒有海帶。桑拿來到了沙灘上，她發(fā)現(xiàn)了一只擱淺的魚還活著，她想：嘿！這里有一條魚，剛好可以讓我用來做早餐。早餐不用愁了。可是……這樣做那只魚不就死了嗎，而且它應該是被昨天晚上的浪給打到這里的。我把他放了吧，可是孩子們會吃不飽的，吃不飽我就少吃點。恩，就這樣。桑娜撿起那條小魚把它用力地拋向了海里。桑拿意外地發(fā)現(xiàn)，有一條還帶在沙灘上。她拿起海帶回了家。
孩子們已經(jīng)醒了，那兩個孩子醒來后嚎啕大哭。桑娜做完飯后本想孩子安撫他們。桑拿親自拿起筷子喂他們黑面包，可是那兩個孩子怎么都不吃。大兒子說：弟弟你就吃一口吧，這個很好吃的。孩子張開了小嘴吃了一口。桑娜廢了九牛二虎之力才把他們喂飽。這兩個小家伙的食量驚人，一人就吃了兩個黑面包。幸虧大兒子和二兒子懂事。
時光如梭，就這樣那七個孩子漸漸的長大了。那兩個孩子努力掙錢，孝敬父母。
初中續(xù)寫改寫篇二十三
我輕輕擦去課本上的灰塵，緩緩的將課本一本一本的塞進書包。想到明天就再也不能上法語課了，想到韓麥爾先生再也不能教自己了，我的眼眶不禁濕潤了。但當我看到韓麥爾先生高大的背影時，似乎又聽到了韓麥爾先生鏗鏘有力的聲音：“法蘭西人是最有骨氣的，我們一定能取得最后的勝利!”我頓時堅強起來，忍住淚水，抓起書包沖出了教室。
當我走到大街上的時候，鎮(zhèn)上的鐵匠華希特這時正和他的徒弟在收拾行李，準備逃離這座魔爪下的城市。鐵匠華希特邊收拾著行李，邊對徒弟們說：“我們已經(jīng)成了亡國奴了，說實在的，離開這兒是對的，指不定哪天又發(fā)生戰(zhàn)爭了呢!”聽到這兒，我抽了一下鼻子，心中酸酸的。那塊不吉祥的東西——布告牌，還站在原地，但是看它的人卻漸漸地走光了，大概不想沾上它的晦氣吧!此時的天暗了下來，下起了小雨，仿佛是上帝也在為阿爾薩斯哭泣。
畫眉依舊是蹲在早晨的那棵大樹上，但它的心情看起來似乎是糟透了。它的叫聲變得凄慘起來，似乎也在訴說著失去國土的傷感。它瞪大雙眼，望著路上的每一個行人，也許它是想從行人群中找出那個使大家都不愉悅的罪魁禍首。這眼神，在正義的人們眼里看來，它代表了大家的心里話;但如果是在像強盜那樣邪惡的人的眼里的話，就會變成恐怖的、可怕的，還有點令人毛骨悚然。
普魯士兵依舊“一二一二”地齊步走著，他們昂著頭，得意地掠奪來的土地重重地踏在腳下，一副盛氣凌人的樣子。我也不避讓，瞪著仇視的眼睛看著這群流氓。一個普魯士兵沖著我吼道“快讓，小鬼，都當了亡國奴了，也不老實點!”我再也抑制不住情感，大吼一聲：“法蘭西萬歲!我們屬于法國!”然后發(fā)了瘋般地沖向了鎮(zhèn)公所的布告牌，一把扯下那該死的布告，撕了個粉碎。還沒等干完，我的腦門上已挨了重重的一槍桿，倒在地上，昏了過去。
初中三年級敘事。
作文。
：一支鋼筆，一段愛情。
初中續(xù)寫改寫篇二十四
話說神鳥是人們心中的寶，誰都想得到它，這不，又有人想捉它了。
有個大地主叫劉沒德，他詭計多端，盛氣凌人。一天，他派人去捉神鳥。路上，神鳥講了一個故事，仆人感動得流下了眼淚，一嘆氣，神鳥飛走了。仆人有令在身，沒辦法，他只好又回到萬古松樹下，只見神鳥正站在一個小男孩的肩膀上呢！原來，小男孩是劉沒德的佃戶家的孩子，他叫金陽。就像他的名字一樣，他是個助人為樂、智勇雙全的好孩子。金陽昨天發(fā)現(xiàn)了一個世外桃源，他準備把神鳥帶到那去。仆人見了，對他喊道：“劉地主有令：要把神鳥帶到他那兒！”金陽堅決地說：“我是不會把神鳥交給你們的！”仆人沒辦法，找來了劉地主。劉地主威嚇：“小屁孩，你還真大膽，快把神鳥交給我！不然的話，就把你們家的田地給收了！”“要是我把神鳥交給了你，你就會把它關起來的！”金陽又說道。劉地主奸笑著：“只要你把神鳥給我，我就給你很多好吃的和好玩的！”金陽不買賬。劉地主氣急敗壞地說：“來人，把他給我抓起來！”金陽被帶到了劉地主的莊園里，鎖進了地牢里。
劉地主不服氣，又派人去“突襲”，網(wǎng)把神鳥網(wǎng)住，神鳥料事如神，卻也不叫，跟著仆人來到了地主的莊園。劉地主把它關在金鳥籠里。
初中續(xù)寫改寫篇一
大家好，我是海洋中最大的動物，也是世界上最大的動物，沒錯！我就是鯨。
我們鯨的體型非常的大，你知道在我們中體型最大的有多大嗎？說起來，你肯定不相信！體型最大的竟然有16萬公斤！最小的也有20xx公斤呢！如果你問：“4萬公斤的鯨有多大呢？”我就會回答：“17米長！”17米長，相當于兩個教室哩，我要是張開嘴，許多人站在里面都可以跳舞呢！我們鯨的`種類很多，總的來說可以分為兩大類，一類是須鯨，沒有牙齒吃小魚、小蝦，我吃小魚的時候張著大嘴，把小魚小蝦吸進嘴里，再閉上眼用須板把水濾出去，這樣我就能吃的飽飽的了一類是齒鯨有鋒利的牙齒，大魚海裳他們遇到食物就猛撲上去用鋒利的牙齒咬住。
我們的祖先跟牛、羊一樣，生活在陸地上，后來因為氣候變化，我們的祖先生活在靠近陸地的淺海里，又經(jīng)過了很長很長的年代，我們的祖先的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，整個身子成了魚的樣子。雖然適應了海洋生活，但是我們還要過一段時間必須呼吸一次。
我們每天也要睡覺。我們總是幾頭聚在一起，頭朝里，尾巴朝外。如果聽到一點響動，我們就立刻四散游開。我們是胎生的。鯨靠吃母鯨的奶長大，所以我們就是切切實實的哺乳動物。
初中續(xù)寫改寫篇二
轉眼間，六年的光陰結束，迎來了漫長的暑期，這時我正在看著報紙上的那所美麗的學校，這所學校在報紙上顯得是多么美麗，樹木多么茂盛，同學們學習的多么認真。想到這里，眼前似乎浮現(xiàn)出了這個學校的畫面，我還不時的在想著，如果我也是這個學校的'一員那是件多么夢幻的事情啊，有母校的熱情，同學們的友情，老師們的教誨。就這樣，在我的不斷幻想中，這所學校已不知不覺的成為我的起跑線。
終于，父母還是帶著我坐火車來到這里，在路過這里的時候，父母都讓我往學校那里看，可我卻偏偏不看，生怕一看了之后，就會變得不新穎，但卻還是忍不住的偷偷瞄了一下，“哇?！蔽也唤?jīng)感嘆道，果然真實的學校更富有情趣啊，還能聽到學校對我的呼喚，是我對學校的一切充滿好奇，使我不進校門就能想象到校園里的一切，想著想著，不禁出了神。
初中續(xù)寫改寫篇三
他，并不魁梧，卻可以保護我這棵弱小的幼苗；他，并不溫柔，卻給予我最貼心的照料；他，并不博識，卻教懂了我最多做人的道理；他，并不細心，卻能在眉宇間透露出對兒女的絲絲愛意。
他，只是一個平凡的人。然而，對我來說卻又是最特別的——爸爸。
小時候很怕黑，總是認為黑夜的盡頭就是死亡。那些在書中看到過的鬼怪，一到黑夜似乎就全跑了出來，肆虐著，橫行著，給原本孤寂的夜添上了恐怖氣息，還有深深的孤獨與眷戀。小時候，在我摔倒的時候，爸爸從來都不會伸出手扶我起來，而是站在遠處，手里拿著我最喜歡的棒棒糖，大聲地對我說：“寶貝，只要你自己站起來，走到爸爸這里，就可以吃到棒棒糖嘍！”我不知道是因為棒棒糖的吸引力還是因為爸爸眼中企盼的目光，讓我有勇氣站起來，讓我有動力向前走去。當我終于走到爸爸身邊的那一刻，爸爸興奮地將我抱起，我看到了爸爸臉上那欣慰的笑容。我終于知道，原來我想要的并不是棒棒糖，而是爸爸的笑容。每當爸爸工作到很晚才回家的時候，在朦朧間，我感覺到爸爸摸了摸我的頭發(fā)，幫我蓋上了被子。一種溫暖的感覺油然升起。原來爸爸一直在保護著我和媽媽。等到我自己睡時，爸爸給我買來了一盞夜燈，小小的，白色的微光，卻是我黑暗中守護的唯一溫暖，像爸爸溫柔而又嚴肅的目光注視著我，給予我勇氣與信心，還有戰(zhàn)勝恐懼的力量。“黑夜的盡頭不是死亡，是黎明，”他說，“所有黑暗都將散去，朝陽依舊會升起，我們也會永遠陪著你。”
父愛不會因時光而褪色，相反，它會伴隨著歲月的運轉而透出最鮮亮的色彩。
父愛沒有距離，一直在我的背后默默地守護著、關注著，它就在我的心里。。
“爸爸我愛你！??！”
初中續(xù)寫改寫篇四
黃沙嶺風景優(yōu)美，方圓十公里的人沒有不知道的。一日晚上，我無所事事地待在家里。忽然我想起了黃沙嶺，便打算在這春風拂面的夜晚去黃沙嶺散散步。
我一拐彎，熟悉的小溪、古橋以及茅店又出現(xiàn)在我的眼前。我這才意識到時間已經(jīng)不早了，今天的“夜行黃沙”也到此結束。于是回家后，我立刻提筆寫下了《西江月?夜行黃沙道中》這首詞：
明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。
初中續(xù)寫改寫篇五
溫暖而潮濕的空氣中，七個孩子熟睡著，紅彤彤的面龐流露著微笑。
他們睡得多香啊……。
嗚……一聲沉悶的啼哭聲中，一輪紅日從天際升起。桑娜推開房門，一股清新的海風涌入。澎湃的海面上，一艘艘漁舟在波瀾中起伏。于是，新的一天開始。
哦，親愛的，我會照顧好孩子們的，桑娜微笑著，金色的頭發(fā)在初陽下顯得格外耀眼。安心去吧，我等你回來。
望著丈夫的身影伴隨著小舟消失在海浪中，桑娜關上房門。
初中續(xù)寫改寫篇六
我喜歡春天和煦的暖風，我喜歡大地的復蘇，喜歡小花小草的再生。
我喜歡秋天的小草。秋天，小草脫落一身衣服，毫不吝惜地獻給大地，更有力地養(yǎng)育萬物。
我喜歡五彩繽紛的世界，喜歡活潑的小朋友臉上天真可愛的笑容，喜歡人們臉上和善的面容，喜歡太陽展開那塊樂的笑臉，喜歡在我心里充滿著這樣多的喜歡。
初中續(xù)寫改寫篇七
最后一片樹葉落下來了，蚱蜢頭領帶著一大群蚱蜢大搖大擺地走來了，看見螞蟻群，大吼一聲：“糧食呢？”螞蟻們趕快跑去報告螞蟻女王。于是，女王下令，請毛毛蟲、蝴蝶和螳螂這些“蟲蟲戰(zhàn)士”來對付它們?！跋x蟲戰(zhàn)士”因為救了小不點公主感到有點兒自信了。
非力把它們領到蚱蜢那邊，戰(zhàn)斗就開始了。蝴蝶帶著非力發(fā)明的“細針炸彈”飛到半空中，向蚱蜢去，一連射倒了七八只小蚱蜢。接著，螳螂又用自己的“大夾子”夾倒了兩三只小蚱蜢。蚱蜢頭領氣得眼睛越瞪越大，抓起兩塊石頭向螞蟻群扔去，幸好沒扔中。接著，毛毛蟲悄悄地爬到蚱蜢頭領腳邊，撓它癢癢，蚱蜢一邊跳一邊說：“混蛋，現(xiàn)在我可要出招了。”
它抓住兩只小螞蟻說：“不準攻擊，要不我捏死它們?！焙诳罩袦蕚渲谩凹氠樥◤棥睂暑^領蚱蜢，螳螂也在它背后準備夾它。
螞蟻群更是緊張，眼睛目不轉睛地盯著場面，汗水大滴大滴地淋下來，生怕兩只可憐的小螞蟻會被捏死。
這時非力的第二個發(fā)明研制成功了，它是為毛毛蟲準備的，叫“地下炸彈”。
毛毛蟲飛快地提著地下炸彈往地下鉆，突然往上一開炮，眼看頭領蚱蜢就要捏死兩只小螞蟻了。螳螂對準它一夾，蚱蜢尖叫一聲，蝴蝶用“細針炸彈”對準它一射，蚱蜢倒下了，小蚱蜢也逃了，螞蟻也得救了。
大家為“蟲蟲戰(zhàn)士”們歡呼，為發(fā)明工具的非力而感到自豪。
初中續(xù)寫改寫篇八
“醒醒,還在睡覺，你膽也太大了吧！”老板娘回來了，她一邊揪著凡卡的耳朵，一邊大聲地臭罵凡卡。凡卡被痛醒了，他睜開朦朧的睡眼，看見站在自己面前怒發(fā)沖冠的老板娘，凡卡驚嚇地像一只無助令人憐憫的小貓?！翱烊ジ苫?！要不然小心我宰了你！”老板娘兇神惡煞地大吼，凡卡恐慌逃跑。
第二天，天還未亮。凡卡便被老板娘的小崽吵醒了，他只好搖那個搖籃，可是他的心思卻在想，爺爺是否收到了信？他收到信后會不會來接自己回鄉(xiāng)下？……一邊想他又不知不覺地睡著了。
“哎，醒醒，伙計，該干活了。要不然有你好受的?！蓖腔镉嫷睦?瑞輕聲叫道凡卡。凡卡看著他很是奇怪，平日里包括他在內的伙計們都捉弄、欺負自己，今天怎么如此好心幫我？他疑惑地走出過道，腳剛一邁地，剛好踩到一只向上放著的碗，里面非常油滑。于是凡卡連同碗一起摔了一跤。“砰”的一聲碗碎了。這時利.瑞哈哈大笑起來。凡卡一下子明白了這只碗是他早已準備好的。
老板和板娘起來了，拿起皮帶抽他，可憐的凡卡被皮帶抽得青一塊紫一塊，遍體是傷。本來就有病在身的凡卡，受了這一頓打后身體更虛弱了，何況老板不準他今天吃飯作為打碗的懲罰?？上攵?，凡卡這一天不知是怎樣熬過來的。
初中續(xù)寫改寫篇九
今天已經(jīng)是元豐六年十月十二日了，黑夜吞噬的白晝，留下一輪明月以及周圍點綴的億萬星辰。
我解開了衣衫，躺在床上正準備睡覺的時候，一道清澈的月光照入門內，映在地上如霜一般，當真是“床前明月光疑是地上霜”??！美麗的月光灑滿房間，使我放棄了睡覺的想法，高興的起身，去門外散散步，欣賞欣賞皎潔的月光。
而后，我忽的想到：我一人在此散步，豈不無聊，為什不去尋一個可以和我交談取樂人呢？想到此，我于是去了承天寺尋找張懷民，沒想到，或許懷民也想要一賞這美麗的夜景，也沒有睡覺。我高興地和張懷民打了招呼，而后同他一起去院子里散步。今夜的景色當真是絕倫，皎潔的月光照在院子里，乍一看去，像一灘清澈明亮的積水，泛著淺淺微波，月光照射下，竹子和松柏的影子倒映在“積水”中，交錯縱橫，宛若水中生長的澡、荇。此情此景，當真如一幅水墨畫一般，淡雅而又優(yōu)美，實乃人間之絕景。
哎！哪一個夜晚會沒有美麗的月光呢？哪里沒有竹子和松柏的影子呢？只是世人忙于官場的爾虞我詐，沒有可閑暇的時光，不能像我與張懷民兩個閑人一般，有閑情雅致來欣賞這美麗的夜景。
初中續(xù)寫改寫篇十
夢再美也是會醒的。凡卡躺在冰冷的地板上，有氣無力地抬起頭，看了一下鐘表，才知道自己已經(jīng)睡了兩個多鐘頭了。他拖著疲倦的身子去干活，雖然又累又餓，但是不干活的話，又要被老板打了。凡卡把屋子打掃干凈，活也干完了后，便靠在墻上，有一次他睡著了。
凡卡死后，天空中電閃雷鳴，下起了雨來，雷打的很響，雨———下的很大，似在訴說，訴說凡卡的不平，訴說著他幾個月來所遭受的苦難......
他夢到了爺爺來接他，說要帶他回家，他伸出手，剛要和爺爺一起走。這時，老板進來了。一腳踩住了凡卡的手，兇神惡煞的說道:"臭小子，我供你吃，供你住，我出去一會，你竟然偷懶，還不給我滾出去砍柴！”說完拎著凡卡的頭往墻上撞去。
凡卡拿著斧頭向山上走去，他被老板撞的頭暈眼花，鮮血順著他的臉頰流下，走著走著，他看到一顆柏樹，長得粗壯而蒼勁。于是舉起斧頭，用力向樹劈去?？惩炅瞬?，凡卡邁著沉重的步伐向山下走去。鮮血，仍在流淌......突然，身后傳來一聲咆哮，凡卡聞聲回過頭去，看完后，嚇得他差點暈過去。
后面有一只大老虎，正追趕著他。他拼命向山下跑，可是人怎能跑得過老虎呢？就在快要被追上的時候，凡卡用盡全力把斧頭擲向老虎的腿，這反而激怒了老虎。老虎受了傷，發(fā)出一聲震耳欲聾的怒吼，隨后撲上來，一口咬住了凡卡的脖子，凡卡倒在血泊中安詳?shù)拈]上了眼睛。
初中續(xù)寫改寫篇十一
過了一個鐘頭，凡卡懷著甜蜜的夢想睡著了。他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，耷拉著四條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴……“啪！啪！啪！”一陣劇痛把凡卡從美夢帶回了現(xiàn)實，他剛一睜開眼，便看見了他最熟悉的楦頭正飛向他的頭頂，重重地砸了下來。接著就傳來一陣怒吼：“小兔崽子，這么晚了還不起來干活！快給我起來！”接著凡卡就感覺有一雙大手把他拎起來，甩向墻角。凡卡揉了揉疼痛的頭，拿起墻角的抹布，重新干起活來。擦著擦著，他嘆了口氣，呆呆地望著窗外。他想起從前的圣誕節(jié)，他常常和爺爺一起去街上狂歡。爺爺總是帶著他去逛街，大街上，北風呼呼地吹著，爺爺冷得吭吭地咳，凡卡也跟著吭吭地咳……在閃爍的燈光里，凡卡抽噎了一下?？靵戆?，親愛的爺爺，你收到了我的信后就馬上來接我吧！凡卡心想道。
一個月過去了……爺爺沒有來接他……一年過去了……爺爺還是沒有來接他……又是一年一度的圣誕節(jié)，凡卡的老板和伙計們都出去了，只剩下凡卡一個人孤零零地在空蕩蕩的大房子里。他剛剛挨了一頓打，因為幫老板洗碗沒有洗干凈，上面殘留了一片菜葉。凡卡蜷縮在墻的一角輕輕地哭泣著。他心想：爺爺怎么還不來接我呢？再這樣下去，我就要死了！爺爺，你快來接我吧！
初中續(xù)寫改寫篇十二
轉眼間，六年的光陰結束，迎來了漫長的暑期，這時我正在看著報紙上的那所美麗的學校，這所學校在報紙上顯得是多么美麗，樹木多么茂盛，同學們學習的多么認真。想到這里，眼前似乎浮現(xiàn)出了這個學校的畫面，我還不時的在想著，如果我也是這個學校的一員那是件多么夢幻的事情啊，有母校的熱情，同學們的友情，老師們的.教誨。就這樣，在我的不斷幻想中，這所學校已不知不覺的成為我的起跑線。
終于，父母還是帶著我坐火車來到這里，在路過這里的時候，父母都讓我往學校那里看，可我卻偏偏不看，生怕一看了之后，就會變得不新穎，但卻還是忍不住的偷偷瞄了一下，“哇……”我不經(jīng)感嘆道，果然真實的學校更富有情趣啊，還能聽到學校對我的呼喚，是我對學校的一切充滿好奇，使我不進校門就能想象到校園里的一切，想著想著，不禁出了神。
開學第一天，進入了這個學校，果然和我想象的一樣，面對著陌生的環(huán)境，新的同學，新的老師，我只能依稀的去面對這所學校的每一件事，同學們是那么的熱情，老師們更是和藹可親，這個班級就和一家人一樣，讓我感到家的溫暖。
現(xiàn)在，這所學校已成為我今后的母校，我相信總有一天我會考上更好的大學來回報母校。
初中續(xù)寫改寫篇十三
晉孝武帝統(tǒng)治之時，一個捕魚人因迷失方向，而錯投桃花林。說來真是“事有湊巧，物有偶然”，這一錯投，卻發(fā)現(xiàn)了一個鮮為人知的世外桃源。
一聲尖叫打斷了他的美好憧憬。他定睛一看，一個小孩滿臉恐懼，眼淚是飛流直下三千尺。小孩的母親聞聲而來，一把把孩子抱到懷里，不停地安慰，好不容易才把小孩的眼淚抵御在了最后防線。她抬頭一看，突然看見了打魚人，也大吃一驚，嚇得一下坐在了地上。打魚人不知所措，全身上下仔仔細細地檢查了一番：我是小偷還是強盜?他們竟如此害怕，真是莫名其妙!然后又用無助的目光看著這隊母女，好久好久，時間仿佛凝固了一般，母親終于大膽地問道：“你……你……從哪里……哪里來的?”“我就是沿著那個洞口而來啊?！睗O人用手指指著遠方的一個洞口說道。轉眼一看，卻只見疑惑的目光和一頭霧水的神情。打魚人不得不重頭到尾，一點一滴地將事情敘述了一遍。說得口干舌燥，這個婦人便邀請漁人到家中，并殺雞拿酒給他吃喝。這時，所有人都聽說這個消息了，于是都趕了過來，漁人乘此時機，問道：“這是什么地方?怎么如此美麗?”一個長者答道：“我們的老祖先為了躲避秦時的戰(zhàn)亂，便率領妻子、兒女及鄉(xiāng)鄰來到這與世隔絕的地方，從此就隱居在里面，再也不出去了。也不知現(xiàn)在秦朝怎么樣了?”漁人楞了楞：“秦朝早已滅絕了，現(xiàn)已是東晉時期了。”百聞不如一見，若不是親眼所見，有何人相信這世上竟有人不知道有漢朝，更別說魏晉了。于是漁人將自己所知道的事全部告訴了那些桃園人，他們嘆了嘆氣，或許是為世間的動亂給人民造成的痛苦而感到傷感痛惜吧。說完大家都擺出了酒食，盛情地款待漁人。漁人停留了幾天，便準備離去。大家對他說道：“你可千萬不能把這里的情況告訴別人啊!”漁人點點頭答應了。
在那桃花盛開的地方，有一個人間仙境。那里的人在桃花的陶冶下淳樸熱情，永遠和諧快樂地生活著。
初中三年級敘事。
作文。
：一支鋼筆，一段愛情。
初中續(xù)寫改寫篇十四
（根據(jù)高爾基《海燕之歌》改編的話?。?。
人物：海燕、海鷗、海鴨、企鵝、烏云。
時間：某一個暴風雨即臨的夜晚。
地點：在大海上。
（在蒼茫的`大海上，狂風卷集著烏云。海燕像黑色的閃電，在烏云和大海之間高傲地飛翔著）。
海燕：（一會兒，翅膀碰著波浪，一會兒，箭一般地直沖向烏云，它叫喊著）我很快樂，我是世界上最快樂的鳥兒精靈。暴風雨，你來吧！我是不會怕你的。
烏云：（若有所悟地說）我聽出你的快樂了，我聽出了你對暴風雨的渴望，還有你憤怒的力量、熱情的火焰和必勝的信心。
海鷗：（在大海上來會飛竄，在暴風雨來臨之前呻吟著）這可太恐怖了，我真想把我的恐懼都掩藏到大海深處。
海鴨：（一邊徘徊，一邊嘀咕著）我們這些可憐的還鴨呀，享受不了生活與戰(zhàn)都的歡樂，這雷聲就足可以嚇傻我們了。
企鵝：（蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身軀藏在懸崖下面）暴風雨，你可千萬別來呀！等我藏好你再來吧！
（雷聲轟鳴，波浪在憤怒的飛沫中叫喊著，與狂風爭鳴。只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地在泛起白沫的大海上飛翔）。
海燕：（大聲地呼喊著）暴風雨就要來了！讓暴風雨來得更猛烈些吧！?。?BR> 初中續(xù)寫改寫篇十五
皇帝紅著臉，在漫天評論之間慢慢地前進著。
青著臉，召開了大會，而且特別邀請了那些誠實的大臣們。
到底是怎么回事？皇帝冷冷地問。
大殿之下一片寂靜，一時竟沒有人敢于回答皇帝這個顯而易見的問題。
“你告訴我，為什么百姓們都那么說？皇帝這次把它拋給了那個誠實的老大臣。
”這個——“老大臣吱吱唔唔的，聲音有些顫抖。
”快說“，皇帝憤怒得咆哮。
”陛下，其實我并沒有看天布，只是我并不想讓別人認為自己是愚蠢的。“老大臣的頭上已經(jīng)冒出了冷汗。
皇帝冷哼了一聲。
”那你們呢？“這次，把冷酷的目光投向了大殿之下。
”我們也一樣！“官員們顫聲答到。
”你們知不知道這次已經(jīng)使我顏面掃地了！“快去把那兩個騙子找來審問！皇帝歇斯底里的順道。
門前立即閃過幾道人影，已經(jīng)有人去了。
皇帝冷冷地看了大臣們一眼，之后惱怒地裝上了眼睛。
他也會反思，悔改，他想來想去，明白了這個鬧劇的原因。原來是因為大臣們的虛偽使自己昏暈，才使得那兩個騙子鉆空子。
”報“一聲叫聲把皇帝從思緒中拉了出來。
”陛下“那兩個騙子不見了！官員中有一個上前稟報道。
皇帝睜開眼睛緩緩地噴出了一口氣，臉色緩和了許多?；实壅f：退朝吧！之后，他快步走向更衣室，吩咐了那里的官員拿出幾個樸素的衣服。告訴官員把更衣室里的衣服都燒了。
皇帝下定決心重整朝政，不久在他和當初那個直言不諱的男孩的努力下，這個國家變的異常強大，而皇帝也成為了一代明主，而當初的戲言”皇帝在更衣室里“也變?yōu)榱恕被实墼跁坷铩啊?BR> 若干年后，皇帝也退位了。把皇位傳給了個小男孩，又延用了遠古時期的禪讓制。
初中續(xù)寫改寫篇十六
斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來接住它銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴落到地上來。老鳥看見自己的兒子遍體鱗傷，非常心疼。
孩子們在樹下紛紛議論，有的說：“我們只想把小鳥打下來，并捉住它，可誰知道它的生命那么脆弱?。 庇械恼f：“看來這只小鳥的傷不輕?。 边€有的說：“既然小鳥是我們射傷的，我們就一定要把小鳥治好?！贝蠹疑套h之后決定醫(yī)治好這只小鳥，于是他們讓家長請獸醫(yī)來幫忙。
兩只老鳥看著一動不動的兒子，一點辦法也沒有，淚水在眼眶里直打轉，傷心地罵著：“人類真是太可惡了，我們?yōu)槟銈兂瑁銈兙谷挥米訌椛湮覀??！兵B媽媽說：“要是兒子不在枝頭上唱歌，就沒有這回事了。等兒子的傷好了，我們一定要離開這個地方。”
不一會兒，獸醫(yī)開著急救車迅速趕來了，孩子們對著高高的枝頭大喊著：“鳥爸爸鳥媽媽好，我們來救小鳥了！”鳥媽媽說道：“走開，走開，你們不要再胡說了，小鳥是你們射傷的，現(xiàn)在你們又來救小鳥，那么你們肯定不懷好意。再說，你們是人類，我們是鳥類，你們怎么救我們的兒子？”孩子們回答道：“不要怕，我們有獸醫(yī)，無論是天上飛的、地上跑的、還是水里游的都會治，如果把小鳥拿給我們治病，至少還有一絲希望，要不他早晚也會死?！兵B爸爸媽媽覺得有道理，就把小鳥交給了獸醫(yī)。
過了幾周，小鳥從醫(yī)院箭似的飛回來了，“看，我們的兒子回來了，它飛得真快的，哪里像是受過傷的呢？”鳥爸爸看見小鳥驚喜地說到。
“怎么樣，鳥爸爸媽媽，你們原諒我們了嗎？”孩子們問到。鳥爸爸媽媽知道孩子們不是故意的，高興地說：“其實你們也很有愛心的，希望我們以后能成為好朋友?！?BR> 從此以后，鳥兒每天又在枝頭為孩子們高興地唱歌，再也沒想過要離開這里，和人類成為了很好的朋友。
初中續(xù)寫改寫篇十七
很久很久以前，太陽厭倦了他的生活，決定不再為人們服務了，去別的地方轉轉，頓時人世間人心惶惶，大家都去向太陽求情，讓它留下來繼續(xù)為人類服務，可太陽去意已決，那肯聽，照樣頭也不回地走了，于是巨人夸父便決定去追太陽。
夸父追呀追呀，他的汗流多了就用袖子隨便一擦，不小心被丘嶺絆倒了便立即爬起來向前跑，全然不顧自己流著鮮血的雙腿。正當他快要追上太陽時，由于太陽的光線太強再加上剛才的長途跋涉，他突然感到自己口渴的要命，喉嚨像被火燒著了一樣，已無力再追趕太陽了。于是，他決定先去喝點水。他來到黃河邊“咕嘟，咕嘟……”一口氣把黃河的水都喝光了，但他覺得口還是非常干。他來到渭水邊“咕嘟，咕嘟……”一口氣又把渭水喝得滴水不剩，但還是不管用，于是他決定去北方大湖喝水。他越走越累，越走越渴。漸漸的'他的體力消耗完了，永遠的倒下了，倒在了去北方大湖的路上。就在倒下的那一刻，他用自己最后的力氣朝天空喊道：“人們??！我對不起你們?。∥覜]能追上太陽，沒能幫上大家的忙，就讓我用我的身軀和我的手杖為你們做一次貢獻吧！”于是，他的手杖化為了桃林，身軀化為了肥料，結出了許多甘甜可口的桃子為人們解渴。
太陽知道后，不僅為自己的行為感到后悔，為了彌補過失，他發(fā)誓永遠不離開自己的崗位，好好為人們服務！人們在桃林為夸父修了一座廟來紀念他，前來上香的人絡繹不絕。
初中續(xù)寫改寫篇十八
清晨，鳥叫聲喚醒了別墅里的吸血鬼們。（吸血鬼不睡覺）。
愛麗絲在收拾著旅行將要用東西，當然，還有賈斯帕。埃斯梅早早的做好了早飯，就像一位母親。
“早上好呀，貝拉”。愛麗絲打著招呼。“早上好，愛麗絲，你們要去哪里旅游呀”？貝拉問道?！叭ズ＿叞桑蚁肴タ纯春?，賈斯帕想潛泳”?！芭叮悄阈⌒?，別被別人看到”。貝拉提醒道?！胺判?，我們晚上去游泳”。愛麗絲笑著道。
不久，大家全都落座?！皩α耍惱?，蕾妮斯梅呢”？愛德華問道?！芭叮パ鸥鞑寄睦锪恕?。貝拉答道?！笆茄?，一晃十年了，蕾妮斯梅也長大了，十年前她還是小姑娘呢”?？ㄈR爾感嘆道。大家也不禁想起了十年前，十年前的蕾妮斯梅，十年前的那場未爆發(fā)的'戰(zhàn)爭。
十年前，沃爾圖里的人全部出動，想要致蕾妮斯梅于死地，最終，多虧了愛麗絲的預言，才避免了這場殘酷的戰(zhàn)爭。
“早安，大家”。蕾妮斯梅和雅各布走進來。“早上好”。大家紛紛和他們打招呼?！皭埯惤z阿姨，你們去哪里玩”。蕾妮斯梅問道?！拔覀兿肴ズ＿叀?。愛麗絲回答道?！芭?，我也想去海邊，雅各布，我們倆什么時候去海邊呀”？蕾妮斯梅問道?！澳阆肴?，現(xiàn)在就去，我永遠陪著你”。雅各布道?！班?，雅各布，你應該叫貝拉媽媽“。埃美特調侃道?！斑溃俏乙惨心闶迨辶恕?。雅各布汗顏?！敖邪桑衣犞亍?。埃美特道。
“好了，別鬧了，最近，我的朋友被人殺死了，聽說他們感應到，不是吸血鬼，是吸血鬼獵人，最近一段時間，大家一定要小心”。說著，克萊爾臉上露出痛苦的表情。埃斯梅說道：“吸血鬼獵人，不可能，他們不是只殺死襲擊人類的吸血鬼么，怎么會這樣”？“是呀，你的朋友都是素食主義者”。愛德華道?！班?，我們狼人就是有規(guī)矩的”。雅各布說?！昂昧耍还茉鯓?，大家一定要小心，我不希望這些出現(xiàn)在你們的身上”?？ㄈR爾說道?！拔覀儠?，好了，我們也該走了，再見，各位”。愛麗絲說著，和賈斯帕與大家一一道別，之后走了。
下午，雅各布也和蕾妮斯梅去散步了。
初中續(xù)寫改寫篇十九
春末夏初的一個夜晚，我躺在屋外的草椅上，萬籟俱寂。睡夢中，我隱約感到有人在推我，“誰呀？”我迷糊地問道，從椅上坐起?！拔?，幺爾?！币粋€細細的而又低沉的男孩子的聲音。我趕緊睜開眼睛，一個大約十一二歲的男孩子站在那里，全身被月光籠罩，棗紅色的皮膚，一頭棕色長發(fā)紛披至肩。我正在納悶他是誰，他開口說道：“我叫幺爾，你可以聽我說出心里話嗎？”說完，也許是害怕我拒絕，他把頭低了下去，在月光下可以看出他顯得十分不安。
一股不可名狀的力量促使我與他來到河岸邊，坐了下來。
“我叫幺爾?！彼椭^，坐在石頭上，又一次重復自己的名字。
“你看起來有些傷心?！蔽以囂街f，“有什么事不妨說出來，也許心里會舒服些。”
幺爾稍抬了抬頭，用他低沉的聲音說道：“其實我是一匹馬?！彼ゎ^看了看我，我顯得很平靜，竟然沒有吃驚，他正了正身子，補充道：“我是一匹棗紅色的千里馬?！?BR> 他的聲音漸漸大了起來，“我半個月前被你的鄰居買到這兒來，他不知我是一匹好馬，不給我吃足夠的糧食，還總是想用鞭子抽打我，抱怨我不能拉過多的柴。把我與普通的馬兒關在一起，我還要與它們共同爭搶一切。我的理想不是在這踴槽櫪之中生活，而是奔馳在大草原上。你要知道，作為一匹上等的千里馬，日行千里路才是最大的快樂?！彼f到這時，有些激動，我拍了拍他的背。
他歇了一會兒，繼續(xù)說：“我能和風兒賽跑，和白云嬉戲，主人整日把我關在棚中，罵我不管用。當他真的要騎馬去走親戚時，居然都不看我一眼，真是悲哀。”然后他轉過身來，對我說：“你不信嗎？我現(xiàn)在就帶你去百里外的草原?！彼痪湓捨液芘d奮，那個大草原平時騎小馬去，一天才能到達，一來回要兩天，可是那兒的風景太美了，經(jīng)常使我流連忘返。我看了看他，點點頭。
他果然變成了棗紅色的馬，我拍拍馬的后背，輕輕一躍上了馬。幺爾便跑起來。我趴在馬背上，只覺得風呼呼地從耳旁吹地過，幺爾跑得又快又穩(wěn)。我迷迷糊糊地想要睡覺，剛進入夢鄉(xiāng)，幺爾卻停了下來，他喚我下來，我睜眼一看，前面不遠處便是我喜愛的大草原，這時天還未亮，我玩了一會，騎上幺爾，在天大亮之時就回到了家中。幺爾也回到馬棚。
早上，我吃過飯，出來散步，經(jīng)過鄰居家門口，卻聽見主人甩鞭子的聲音，我往門里一瞧，主人看見了我，走過來對我說：“唉，現(xiàn)在這個世上再也沒有千里馬啦！就連普通的活都干不好，特別是這一匹，特別笨，什么都干不好，還吃那么多糧?！敝魅擞帽抟恢福赶蛞黄ヱR。棗紅色，棕馬鬃，啊，這不正是幺爾！我剛想開口，幺爾就挨了主人一鞭，吆喝它干活，還說:“這世道，永無千里馬啦！”我看見幺爾的眼中落下一滴珍珠般的眼淚，我的心突然像被針扎了一下，我跳出門，回到家中，我實在不愿看到幺爾流淚。
夜晚又來臨了，我坐在院內的草椅上，瞇著眼，希望幺爾還能過來推醒我，與我聊天，載我去大草原，可我再也沒看到幺爾。
初中續(xù)寫改寫篇二十
夜幕降臨，一個屠戶高興地哼著小曲借著月光走在回家的小道上，心想：今天生意真好，肉賣完了，只有幾根剩骨?？梢宦飞峡傆X得身后有什么東西監(jiān)視自己，渾身不自在，最后實在忍不住回頭一看——冒出兩對綠光，嚇得他出了一身冷汗，再定眼一看，竟是兩條灰色的狼!它們寒光逼人，兇惡地雌著牙，嚇得屠戶毛骨悚然!屠戶加快腳步，但狡猾的兩只狼也尾隨而后，他有點慌了，不過理智讓他冷靜下來：硬拼是不行的，要智取，得甩掉它們。
于是屠戶扔出一塊骨頭，一只狼得到骨頭后停下來狼吞虎咽地啃。但另一只仍然跟著他，他只好又扔了一塊骨頭，可先前那只正好啃完了骨頭，又跟了上來，天啊!這兩只老謀深算的狼還真是井然有序!就這樣，骨頭逐漸沒了，但兩只狼又像開始一樣一起追趕屠戶了。
屠戶陷入了困境中：我可不要在這荒郊野外成為狼的腹中食!萬一它們前后夾擊，那我不死定了?只見他身上滾下豆粒般的汗珠，望著虎視眈眈的兩只狼，他心里七上八下：這可咋辦?我一世英明，要毀于一旦了。他左顧右盼，見有個麥場，場主堆了很多小山似的柴火，“哈，天無絕人之路!”屠戶感嘆道。于是屠戶連滾帶爬地奔向了這堆柴火，卸下?lián)雍筅s快使出了“看家本領”——拿起刀，擺出了一副武林高手的樣子，狼起了戒備之心，不敢靠近，狠狠地瞪著他。
僵持了一會兒，一只狼不見蹤影，另一只像狗一樣坐在他的面前，而這只狼似乎放松了警惕，像睡著了一般。屠戶想：這是個好時機，我要趁其不備，攻其不義，殺它個措手不及!見時機不能錯過，他疾步上前，一個“飛龍蓋地”手起刀落，狼便倒下了，只見那狼痛苦地掙扎著，他又砍了幾下，狼一命嗚呼了。正當屠戶想要回家時，只見另一只狼在柴火堆后打洞，想攻擊他的后方，它的身子已鉆入洞中，只露屁股和尾巴，“我要斬草除根，以絕后患!”說時遲，那時快，只見血花飛濺，屠戶毫不留情地殺死了它。他恍然大悟：“哎呀!這兩只狼是串通一氣啊!前一只狼假裝睡覺，為的是引誘我。不過還好我出手快，這就是‘大難不死，必有后?！?”
狼也太狡猾了，不一會兒死了兩只，禽獸的欺騙手段還能有多少?只是增加笑料罷了!屠戶朝它們輕蔑一笑，便大搖大擺地回家了。
初中三年級敘事。
作文。
：一支鋼筆，一段愛情。
初中續(xù)寫改寫篇二十一
只有在語文課上才能學到語文嗎？答案當然是不是，因為語文就在我們身邊，在我們生活的每一處。生活處處有語文，在國慶長假期間，我和父母來到了綠博園游玩，在草坪上可以看見許多的警示語，每一句都無疑有文學色彩，在其中一個草坪上有著這樣的警示語：“小草在睡覺，請別打擾?！蹦憧矗@巧妙的'使用擬人來警告游人不要踐踏草坪。
再來看看路邊小店的招牌也別有一番風味，一些小店巧改名言、巧用詩句來做招牌，吸引客人，增加客流量。相比之下店名便更有“技術含量”了，店名要簡短易記，還要有特色或講明經(jīng)營范圍，可以這樣說：一個好店名，可以決定這個店。在路邊有許多店名有特色的店。如：小熊快跑、客來香等等。在其它學科中也有語文的身影，就說數(shù)學吧，現(xiàn)在考試重頭戲就是應用題，沒有語文很好的理解能力就不可能做對。
還有選做題也有一些文言文數(shù)學題，如果不懂它意思就更別提它的答案了，所以數(shù)學中有語文。在說說歷史，許多成語都有一些歷史故事，而許多歷史都在成語中，所以學好語文對歷史也有幫助。語文不只在書中，它可能就在你身后，在你每天上學的馬路上。
初中續(xù)寫改寫篇二十二
你瞧，他們在這里啦。桑娜拉開了帳子。
丈夫驚訝的看著桑娜，他們兩個對視良久，桑娜說：好了，時間也不早了。你累了一天了我們睡覺吧。丈夫點了點頭。
窗外寒風呼嘯，在海浪聲中丈夫入睡了。桑娜卻怎么也睡不著，因為床實在是太小了。于是桑娜便開始縫補丈夫的漁網(wǎng)。補著補著就睡著了，夜晚風雨交加、狂風大作，海浪洶涌澎湃?？墒俏輧葏s溫暖如舊。
第二天一大早，桑娜就起來做早飯了。新添了兩個孩子，黑面包卻不夠了。桑娜心里想：昨天孩子們勉強才能吃飽，丈夫昨天大魚也沒有打上來，我去海上看看有沒有海帶。桑拿來到了沙灘上，她發(fā)現(xiàn)了一只擱淺的魚還活著，她想：嘿！這里有一條魚，剛好可以讓我用來做早餐。早餐不用愁了。可是……這樣做那只魚不就死了嗎，而且它應該是被昨天晚上的浪給打到這里的。我把他放了吧，可是孩子們會吃不飽的，吃不飽我就少吃點。恩，就這樣。桑娜撿起那條小魚把它用力地拋向了海里。桑拿意外地發(fā)現(xiàn)，有一條還帶在沙灘上。她拿起海帶回了家。
孩子們已經(jīng)醒了，那兩個孩子醒來后嚎啕大哭。桑娜做完飯后本想孩子安撫他們。桑拿親自拿起筷子喂他們黑面包，可是那兩個孩子怎么都不吃。大兒子說：弟弟你就吃一口吧，這個很好吃的。孩子張開了小嘴吃了一口。桑娜廢了九牛二虎之力才把他們喂飽。這兩個小家伙的食量驚人，一人就吃了兩個黑面包。幸虧大兒子和二兒子懂事。
時光如梭，就這樣那七個孩子漸漸的長大了。那兩個孩子努力掙錢，孝敬父母。
初中續(xù)寫改寫篇二十三
我輕輕擦去課本上的灰塵，緩緩的將課本一本一本的塞進書包。想到明天就再也不能上法語課了，想到韓麥爾先生再也不能教自己了，我的眼眶不禁濕潤了。但當我看到韓麥爾先生高大的背影時，似乎又聽到了韓麥爾先生鏗鏘有力的聲音：“法蘭西人是最有骨氣的，我們一定能取得最后的勝利!”我頓時堅強起來，忍住淚水，抓起書包沖出了教室。
當我走到大街上的時候，鎮(zhèn)上的鐵匠華希特這時正和他的徒弟在收拾行李，準備逃離這座魔爪下的城市。鐵匠華希特邊收拾著行李，邊對徒弟們說：“我們已經(jīng)成了亡國奴了，說實在的，離開這兒是對的，指不定哪天又發(fā)生戰(zhàn)爭了呢!”聽到這兒，我抽了一下鼻子，心中酸酸的。那塊不吉祥的東西——布告牌，還站在原地，但是看它的人卻漸漸地走光了，大概不想沾上它的晦氣吧!此時的天暗了下來，下起了小雨，仿佛是上帝也在為阿爾薩斯哭泣。
畫眉依舊是蹲在早晨的那棵大樹上，但它的心情看起來似乎是糟透了。它的叫聲變得凄慘起來，似乎也在訴說著失去國土的傷感。它瞪大雙眼，望著路上的每一個行人，也許它是想從行人群中找出那個使大家都不愉悅的罪魁禍首。這眼神，在正義的人們眼里看來，它代表了大家的心里話;但如果是在像強盜那樣邪惡的人的眼里的話，就會變成恐怖的、可怕的，還有點令人毛骨悚然。
普魯士兵依舊“一二一二”地齊步走著，他們昂著頭，得意地掠奪來的土地重重地踏在腳下，一副盛氣凌人的樣子。我也不避讓，瞪著仇視的眼睛看著這群流氓。一個普魯士兵沖著我吼道“快讓，小鬼，都當了亡國奴了，也不老實點!”我再也抑制不住情感，大吼一聲：“法蘭西萬歲!我們屬于法國!”然后發(fā)了瘋般地沖向了鎮(zhèn)公所的布告牌，一把扯下那該死的布告，撕了個粉碎。還沒等干完，我的腦門上已挨了重重的一槍桿，倒在地上，昏了過去。
初中三年級敘事。
作文。
：一支鋼筆，一段愛情。
初中續(xù)寫改寫篇二十四
話說神鳥是人們心中的寶，誰都想得到它，這不，又有人想捉它了。
有個大地主叫劉沒德，他詭計多端，盛氣凌人。一天，他派人去捉神鳥。路上，神鳥講了一個故事，仆人感動得流下了眼淚，一嘆氣，神鳥飛走了。仆人有令在身，沒辦法，他只好又回到萬古松樹下，只見神鳥正站在一個小男孩的肩膀上呢！原來，小男孩是劉沒德的佃戶家的孩子，他叫金陽。就像他的名字一樣，他是個助人為樂、智勇雙全的好孩子。金陽昨天發(fā)現(xiàn)了一個世外桃源，他準備把神鳥帶到那去。仆人見了，對他喊道：“劉地主有令：要把神鳥帶到他那兒！”金陽堅決地說：“我是不會把神鳥交給你們的！”仆人沒辦法，找來了劉地主。劉地主威嚇：“小屁孩，你還真大膽，快把神鳥交給我！不然的話，就把你們家的田地給收了！”“要是我把神鳥交給了你，你就會把它關起來的！”金陽又說道。劉地主奸笑著：“只要你把神鳥給我，我就給你很多好吃的和好玩的！”金陽不買賬。劉地主氣急敗壞地說：“來人，把他給我抓起來！”金陽被帶到了劉地主的莊園里，鎖進了地牢里。
劉地主不服氣，又派人去“突襲”，網(wǎng)把神鳥網(wǎng)住，神鳥料事如神，卻也不叫，跟著仆人來到了地主的莊園。劉地主把它關在金鳥籠里。