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        最新小班食品安全活動方案(六篇)

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            為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
            小班食品安全活動方案篇1
            為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全,預防食物中毒的發(fā)生,依據(jù)相關法律,建立完善應急救援機制,以便在發(fā)生重大事故時,能及時、正確、高效地處理可能發(fā)生的食品安全事故,把事件造成的損害降低到最低程度,特制定本預案。
            一、成立食品安全事故領導小組
            組長:
            副組長:
            組 員:
            二、建立及時逐級報告
            教職員工和幼兒如發(fā)現(xiàn)短時間內出現(xiàn)多例嘔吐、腹瀉、腹痛等類似食物中毒癥狀的病人時,當班老師應立即向園安全領導小組匯報,安全領導小組接報后立即匯報園長,并趕赴現(xiàn)場指揮,協(xié)調事件的處理。園長則立即向商家食品衛(wèi)生部門、醫(yī)院和上級教育主管部門報告。報告內容有:發(fā)生中毒的食物等,以利于有關部門積極采取措施,組織搶救,調查分析中毒原因和預防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。
            三、事故處理方法及具體措施
            一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象,幼兒園要立即啟動應急預案,采取搶救措施。并在第一時間向有關部門報告。
            應急處理程序:
            1、一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象,幼兒園要立即啟動應急預案,及時通知有關人員趕赴現(xiàn)場,按照分工開展工作,并立即將中毒人員送醫(yī)院搶救。
            2、食堂人員負責保留好食品留樣,并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關人員進入食堂。
            3、組織由園長、保健人員、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜。
            4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
            5、及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關處理情況。
            四、后期處理
            發(fā)生食物中毒后在向有關部門報告的同時要保護好現(xiàn)場和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便),炊事用具、飯菜成品、半成品、留樣品等保留待查,以便衛(wèi)生部門檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。每天留取樣本,48小時后,全園一切正常后處理掉。
            五、如實反映情況
            園長及與本次中毒事件有關的人員,如食堂工作人員、分餐老師及中毒人員應如實反映本次中毒情況,將中毒人員吃的食物,進餐總人數(shù),進餐而未發(fā)病者、中毒者的主要特征,可疑食物的來源、質量,存放食物條件,加工烹調方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關部門反映。
            六、食品安全日常工作要求
            1、食品原材料要到信譽好的.正規(guī)廠家或商家購買。除調料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購現(xiàn)成的食品:督促保管保護進貨渠道,做好索證、檢查保質期。
            2、掌握好食品原材料可從量及存放時間,妥善管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質現(xiàn)象。倉庫內要做好滅鼠工作。
            3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地;食品的存放、加工、分發(fā)要做到生熟分開。
            4、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。
            5、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜。
            6、飯菜實行48小時留樣并做好詳細記錄。
            7、非食堂工作人員嚴禁進入食堂;食堂人員禁止一人單獨在食堂。
            8、各班教師加強對幼兒的觀察,及時發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象。
            小班食品安全活動方案篇2
            根據(jù)食安委辦公室下發(fā)的,在6月10日-23日我單位組織開展了食品安全宣傳周活動,現(xiàn)將活動開展狀況總結報告如下:
            一、活動項目開展狀況
            1、舉辦食品檢驗機構公眾開放日活動特邀部分人大代表、政協(xié)委員以及媒體記者、消費者實地觀摩食品安全檢驗機構等檢測場所,近距離觀摩食品檢驗檢測流程、了解各項技術保障措施,組織開展現(xiàn)場快速檢測演示,聽取食品安全知識講解,宣傳普及食品質量安全檢驗檢測基本常識,提升社會各界對食品安全檢測工作的關注度和認可度。
            2、"智慧食品安全"手機客戶端app專題宣傳活動利用"智慧食品安全"的手機客戶端的"專題"欄目,公布20xx年市食品安全宣傳周活動方案,發(fā)布宣傳周期間的"系列主題日"活動內容與活動成效。開辟知識應用板塊,普及食品安全科普小知識,公布食品安全主環(huán)節(jié)部門的投訴舉報電話,接受群眾咨詢投訴。
            3、開展"食事圖文"主題征文攝影活動針對食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)開展主題征文活動,求從各種角度展示食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)"以良心做食品"的誠信經(jīng)營行為;針對食品監(jiān)管部門開展主題征文、攝影活動,反映監(jiān)管部門努力打造食品安全銅墻鐵壁的有效監(jiān)管措施和強大信心。征文攝影活動具體事項另行通知。
            4、食品安全"五進"系列活動宣傳周期間,各地各部門組織協(xié)調相關部門認真開展食品安全"五進"系列活動。組織開展進社區(qū)活動,動員基層管理機構和社區(qū)志愿者,利用宣傳欄、咨詢臺等社區(qū)平臺,廣泛開展食品安全主題宣傳活動;組織開展進學?;顒樱槍η嗌倌耆巳?,開展多種形式的食品安全主題教育實踐活動;組織開展進工廠活動,指導有條件的企業(yè)、機構舉辦食品安全科普教育基地"開放日",邀請群眾實地觀摩,感受質量安全保障措施;組織開展進超市活動,圍繞食品消費集中場所,近距離指導廣大公眾學習安全防范知識、樹立理性消費觀念;組織開展進餐館活動,廣泛張貼食品安全主題宣傳海報,動員全社會關注、參與食品安全工作,營造協(xié)同共治的濃厚氛圍。
            二、活動辦法及成效
            1、加強組織領導,責任落實到位。積極會同本級有關部門和單位,加強組織協(xié)調和統(tǒng)籌策劃,切實保障人員和經(jīng)費投入,確保各項工作和責任落實到位。周密籌劃,細化方案,狠抓落實,確保活動取得成效。對潛在的安全風險制定應急預案,嚴密部署災害預防、交通疏導、醫(yī)療救護等安全防護措施,嚴防踩踏、消防等安全事故發(fā)生。
            2、突出宣傳主題,注重輿情監(jiān)測。在宣傳中使用統(tǒng)一的"全國食品安全宣傳周"標志,突出宣傳周主題。積極聯(lián)系各類媒體參與宣傳周報道,做好新聞服務工作,切實形成全媒體全覆蓋格局。注意提高宣傳周活動的群眾性和實效性,采用貼近生活、通俗易懂的形式,使公眾達到入耳入腦的傳播效果。高度重視食品安全宣傳周前后及期間的食品安全輿情監(jiān)測和研判,規(guī)范信息發(fā)布,及時回應關切,確保輿論環(huán)境平穩(wěn)有序。
            3、創(chuàng)新活動形式,形成互動傳播。按照"接地氣、受眾廣"的原則,創(chuàng)新實踐社會化的宣傳策劃和推廣手法。充分運用微博、微信、移動電視等新媒體資源,激發(fā)公眾參與熱情,形成互動式傳播態(tài)勢。在報刊雜志、廣播電視、網(wǎng)絡電信、公共交通等都市類載體和新媒體領域加大宣傳力度,形成"報刊有文章、電視有影像、廣播有聲音、網(wǎng)絡有專題、手機有信息、戶外有廣告"的全方位、立體化的宣傳模式。
            4、嚴守八項規(guī)定,維護良好形象。各地認真落實有關改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的中央八項規(guī)定和無錫市委十項規(guī)定,厲行勤儉節(jié)約、輕車簡從、務實高效,嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。
            小班食品安全活動方案篇3
            一、活動背景
            食品作為人類賴以生存的最基本物質,其安全問題直接關系到人們身體的健康是否,甚至危害生命。目前,越來越多的國家把食品安全作為國家公共安全的重要因素之一。隨著我國經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,人們對于食品的需求和要求也越來越高,食品安全已經(jīng)成為百姓關心、政府重視、社會關注的熱點大事。20xx年臺灣塑化劑事件,則再一次繃緊了老百姓的神經(jīng)。
            為繼續(xù)加強學生食品安全知識教育,增強學生對于食品安全的高度認識,徐匯區(qū)青少年活動中心在上海市教育委員會、上海市食品藥品監(jiān)督管理局和上海市學生活動管理中心的指導下,于20xx年上半年開展“第五屆徐匯區(qū)中小學生食品安全知識競賽”活動。
            二、活動目的
            讓學生了解食品安全的重要性,增強學生食品安全的意識,并把食品安全相關知識運用到日常生活中。通過對學生進行相關知識教育,帶動全社會關注食品安全,關愛身體健康。
            三、參賽對象
            徐匯區(qū)小學四年級學生,初中二年級學生。
            四、活動時間
            2-3月,各學校活動,宣傳發(fā)動,教育輔導。
            3/10—4/9網(wǎng)上模擬答題練習。練習期間,注冊并登陸后,學生可以不限制次數(shù)上網(wǎng)答題練習。
            4/10—5/10網(wǎng)上知識競賽。競賽期間,每人只能登陸答題一次,網(wǎng)上答題結束會跳出相應得分頁面,請學生自行記錄分數(shù)或打印顯示最終得分的頁面(該頁面關閉后不能重新再登陸查分)。
            5/19、20、6/2市現(xiàn)場知識競賽團體賽。
            五、活動方式
            1、競賽分學生個人網(wǎng)上知識競賽與現(xiàn)場團體知識(表演)競賽。
            2、試題分小學組試題和初中組試題。
            3、賽制分區(qū)初賽與市級現(xiàn)場團體競賽。
            (1)小學組:小品表演。
            小品表演隊由3--5名小學四年級學生組成,演義食品安全相關知識。區(qū)組委會將擇優(yōu)推選參加市級競賽。具體要求詳見附件《小學小品表演比賽規(guī)則》。
            (2)初中組:知識競賽。
            區(qū)組委會根據(jù)網(wǎng)上知識競賽情況,選送由3名初中二年級學生組成的男女混合隊參加市級現(xiàn)場競賽。題型包括:必答題(你問我答:單選+是非)、搶答題(快搶快得)、情景題、最后一擊(主觀題)、附加題。
            六、活動要求
            1、各學校應高重視度,注重教育輔導,點面結合,擴大普及面,限度地傳遞食品安全知識。
            2、在校園開展形式多樣的食品安全知識宣傳。如文藝宣傳、征文競賽、現(xiàn)場知識競賽、食品安全小衛(wèi)士服務隊等活動,擴大活動的社會影響力。
            3、有條件的學??梢越M織專家舉辦食品安全與食品營養(yǎng)健康知識講座。
            七、獎勵辦法
            1、設網(wǎng)上競賽個人一、二、三等獎。
            2、設現(xiàn)場知識競賽(區(qū)團體賽)一、二、三等獎。
            3、設學校優(yōu)秀組織獎若干。以各參賽學校的參與情況作為評選依據(jù)(包括網(wǎng)上知識競賽和現(xiàn)場知識競賽)。
            4、設優(yōu)秀組織獎若干。以各學校上報的工作總結、音像照片資料及學生網(wǎng)上點擊率、參賽平均分、現(xiàn)場競賽情況等作為評獎依據(jù)。
            5、設優(yōu)秀指導教師獎若干。
            八、活動總結
            競賽結束后,請各學校將工作總結及音像照片等資料上傳至活動辦公室郵箱:qszx_
            附:網(wǎng)上知識競賽操作說明
            競賽登陸網(wǎng)址:(食品安全知識競賽板塊)
            學生登陸方式:信息注冊,注冊內容包括:
            第一步:填寫學生真實姓名;自設登陸密碼(字母、數(shù)字或兩者結合均可,密碼長度不限)
            第二步:選擇區(qū)縣(在下拉選項中選擇學校所在區(qū)縣)
            第三步:選擇組別(在下拉選項中選擇小學組或者初中組)
            第四步:選擇學校(在下拉選項選擇相應學校,若無對應學校,則在下面其他欄中準確填寫學校全稱)
            注意事項:
            1、學生必須使用自己的真實姓名注冊,成功后,以注冊過的信息登錄網(wǎng)站,并參加知識競賽的`練習和比賽,否則成績不予處理,自動取消獲獎資格。
            2、3/10—4/9日網(wǎng)上模擬答題,不限次數(shù);
            4/10—5/10日網(wǎng)上正式競賽,每人限一次。
            小班食品安全活動方案篇4
            根據(jù)江寧區(qū)20xx年學校“食品安全宣傳周”活動的通知精神,結合我校實際,開展20xx年“食品安全宣傳周”活動,特制訂本活動方案。
            一、指導思想
            食品安全宣傳周活動要以尚德守法原則為指導,堅持“尚德守法 提升食品安全治理能力”的思想,按照“全行業(yè)社會公德建設,弘揚尚德守法“的原則,以宣傳教育進學校為要求,通過各種宣傳形式和途徑,廣泛動員我校廣大師生參與“食品安全宣傳周”活動,大力宣傳及普及食品安全知識,增強自我保護的意識和能力。、法律法規(guī)和食品安全科普知識,進一步加強學校食品安全管理,保障中小學生的健康和安全。完善全社會共同參與的學校食品安全監(jiān)督管理體系。切實維護學校正常教育教學秩序和社會穩(wěn)定。
            二、活動時間
            20xx年6月10日22日。
            三、活動主題
            “尚德守法 提升食品安全治理能力”
            四、食品安全宣傳活動領導小組成員名單:
            組長:
            副組長:
            成員:
            五、活動內容
            1、大力宣傳《食品安全法》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》和《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》相關法律法規(guī),提高師生員工的食品安全和法律意識。
            2、宣傳食品安全相關標準知識。提高學校食品監(jiān)管人員和從業(yè)人員的食品安全標準知識水平,促進學校食品安全自控能力的不斷提高。
            3、學校食品安全普法宣傳、業(yè)務培訓、警示教育等食品安全主題活動,組織學校食堂管理人員進行食品安全管理經(jīng)驗交流,充分解讀學校食品安全管理制度、措施和要求。
            六、活動形式
            1.上好一堂健康教育課。以食品衛(wèi)生安全與傳染病防治等知識為主要內容,利用班會課給全體學生上好健康教育課,增強學生衛(wèi)生防病意識。
            2.舉行一次食品衛(wèi)生安全知識宣傳活動。利用廣播、校園網(wǎng)、國旗下講話、黑板報等陣地,對學生進行一次食品衛(wèi)生安全知識宣傳。
            3.組織一次食品衛(wèi)生資料、圖片展。組織學生收集、處理有關食品衛(wèi)生安全的資料、圖片,舉辦一次全校性的資料、圖片展。
            4.開展一次專題演講。以班級為單位開展展覽和評比。
            5. 開展“一次”食品安全自查活動。學校以食品衛(wèi)生安全宣傳教育月活動為契機,認真組織開展一次食品衛(wèi)生安全自查活動。
            重點檢查食堂從業(yè)人員健康證制度,食品采購、加工、供應、貯存等關鍵環(huán)節(jié)是否安全可控,餐具消毒、食品留樣和食品采購索證制度是否規(guī)范,及時消除食物中毒、飲用水污染等食品衛(wèi)生安全隱患。
            七、工作要求
            (一)加強組織領導,明確責任分工。學校充分認識開展食品安全宣傳周活動的重大意義,學校領導要親自抓,分管領導具體抓。按照職責分工,成立食品安全宣傳周活動領導小組,加強學校各部門之間的協(xié)調配合,逐項抓好落實。各校抓緊制定具有針對性和可操作性的活動方案,精心組織實施,為宣傳提供必要的人力物力和經(jīng)費保障,確保食品安全宣傳周各項宣傳活動取得實效。
            (二)圍繞宣傳主題,營造社會氛圍。學校要緊緊圍繞宣傳主題,貼近實際、貼近生活、貼近學生,抓住與學生日常生活關系密切、社會普遍關注的食品安全問題,通過多種形式、多個角度、多種途徑,面向學生群體、食品生產(chǎn)經(jīng)營者、食品安全監(jiān)管人員、操作人員等有針對性地開展宣傳教育活動,為提升食品安全保障水平營造良好的氛圍。
            (三)突出工作重點,做好宣傳報道。學校要廣泛動員各方力量,集中開展食品安全宣傳教育活動,拓展宣傳教育的深度與廣度,要把宣傳的重點放到開展營養(yǎng)改善計劃的學校,深入普及食品安全知識,提高食品安全意識和科學應對風險的能力,務求取得實效。
            小班食品安全活動方案篇5
            一、指導思想
            為切實加強我校食堂及周邊食品安全衛(wèi)生工作,預防和控制腸道傳染病及食物中毒的發(fā)生,有效提高我校的衛(wèi)生水平,保障廣大師生身心健康和生命安全,依據(jù)《食品安全法》、《傳染病防治法》、《消毒管理辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》的有關規(guī)定和要求,我校特制定本計劃。
            二、工作目標
            通過專項整治,排查隱患、防控風險,進一步加強學校食堂和校園周邊餐飲食品安全監(jiān)管,推動學校食堂食品安全管理制度進一步健全,學生的食品安全意識進一步提高,學校校園及校園周邊餐飲服務食品安全狀況明顯改善,有效防范校園食品安全事件的發(fā)生。
            三、工作重點
            1、嚴格落實食品安全主體責任。認真貫徹上級主管部門有關學校食品衛(wèi)生工作的法規(guī)、政策和工作要求,確保學校食品安全工作有布置、有落實,并及時反饋情況。
            2、建立和健全食品衛(wèi)生安全工作責任制、責任追究制度和各項規(guī)章制度,配備相應的食品衛(wèi)生安全管理機構和人員,加強對學校管理人員、從業(yè)人員和全體師生的食品安全培訓與安全教育,在校園內形成全員重視、人人講衛(wèi)生的良好氛圍。
            3、配合衛(wèi)生監(jiān)督部門開展學校食品衛(wèi)生量化分級考核。
            4、加大食品安全設施投入,改善食品環(huán)境,降低食品安全風險系數(shù)。
            5、開展學校食品衛(wèi)生專項檢查,積極配合衛(wèi)生、食藥等部門做好專項整治工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,防止學校飲食飲水中毒事件發(fā)生。
            教育課、班會、講座、板報、廣播、網(wǎng)絡等形式進行食品衛(wèi)生安全教育,要加強教育,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,自覺抵制購買流動攤點食品。增強學生的預防意識,提高自我保護的能力。
            3、突出重點、狠抓落實。
            加強食堂檢查督導,嚴查違法行為。學校要嚴格按照《食品安全法》、《食品安全法實施條例》的規(guī)定,將學校食堂作為食品安全事故防控的重點,采取措施,排查隱患,積極指導學校不斷完善學校食品安全事故應急預案,提高防控水平及應對能力。要始終把學校食品衛(wèi)生安全工作作為大事來抓,緊緊圍繞確定的工作目標,狠抓落實,力爭取得明顯效果。重點抓好四個方面的工作。
            (1)加強學校食堂安全監(jiān)管,提高餐飲質量。
            學校食堂監(jiān)管從源頭抓起,建立采購食品時索取產(chǎn)品合格證制度,嚴把進貨渠道關,加強食品衛(wèi)生日常管理,并有專人負責;積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門落實食品衛(wèi)生管理措施,規(guī)范食品存貯、加工、烹飪各個環(huán)節(jié),禁止向學生出售變質的食品和“三無”產(chǎn)品;依法強化學校食品衛(wèi)生后勤管理,讓學生吃上放心的飯菜,堅決嚴防學生食物中毒事故的發(fā)生。
            (2)調查校園周邊餐飲食品安全狀況,加強與家長、食藥局、街道辦協(xié)調,溝通,做好校園周邊食品安全工作。
            (3)加強事前預防工作,嚴防突發(fā)事件的發(fā)生。
            要進一步落實預防為主,常抓不懈的工作方針,提高警惕,預防校園侵害。切實做好食堂管理,嚴格控制外人進入操作間,嚴防盜竊和投毒事件發(fā)生,嚴把房門關。
            (4)加強業(yè)務培訓,提高監(jiān)管水平
            對經(jīng)營食品的從業(yè)人員進行業(yè)務培訓,讓其提高食品安全意識和掌握衛(wèi)生操作規(guī)范,避免食物中毒事件的發(fā)生。堅持培訓上崗、執(zhí)證上崗制度,增強責任感、使命感,確保食品衛(wèi)生安全。
            小班食品安全活動方案篇6
            民以食為天,食以安為先。食品安全關系到大家的切身利益和身體健康。為了讓大家了解到更多的食品安全知識,故學習部在“環(huán)境月”里特意舉辦一個食品安全知識競賽活動。
            具體方案如下:
            這個知識競賽面向全院同學,各系派一個代表隊(包括生化系、中文系、政史系、英語系、物理系、數(shù)學系、計機系、體育系,共有8個代表隊),每隊4人。
            (一)結合食品知識和食品安全知識,共出67道競賽題,
            題型有必答題和搶答題兩種,詳細內容參照附件一。
            (二)獎項
            一等獎1名
            二等獎1名
            三等獎1名
            以上一二三等獎由各代表隊的答題分數(shù)高低確定
            團結獎2名
            此獎項由評委選出,具體標準是具有團隊精神,隊員們相互支持配合,體現(xiàn)“流動的整體意識”
            時間: 20xx年4月17日晚19時30分開始
            地點:圖五
            嘉賓:龐杰書記、系正副主任、輔導員
            評委:各系學習部正副部長(16位)
            由系正主任為此次活動講話,副主任點評
            由龐杰書記為獲前三名的代表隊頒獎,
            由系主任為獲團結獎的代表隊頒獎.
            主持人2位計分員8位監(jiān)督員2位
            各系至少派15名同學參加
            附件一:比賽規(guī)則
            答題分兩個環(huán)節(jié):
            一、必答題;
            二、搶答題。
            一、必答題
            1、選手必答題
            主持人按順序分別提問各代表隊的4位選手,每位選手依次回答主持人所提出的問題.
            另:答對一題加10分,答錯不扣分,各選手的分數(shù)加起來,是最后的團隊分。
            2、選題作答
            每個代表隊需選一個題號來作答,主持人要說明該題的分值的多少,代表隊可選擇答或不答;若選擇回答并答對,則加相應的分數(shù),若答錯則要扣一半分數(shù);若選擇不答或者答錯,則可由其他代表隊來搶答,加分規(guī)則同上,但8個代表隊僅有一次搶答機會,如果沒有代表隊回答出正確答案,則由主持人公布答案。
            另:共有十五道題,題目分數(shù)分別為10分、20分、30分、40分、50分,各分值均有三題可供選擇作答。
            二:搶答題
            共有20題,每題20分,答對加20分,答錯則要扣10分。注意:只有當主持人說開始搶答時才能按搶答器,否則取消此次搶答機會。