時(shí)間是公平的,每個(gè)人都是一天24小時(shí),如何安排好這段時(shí)間取決于個(gè)人的自制力和效率。在總結(jié)中,要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐,盡量以客觀的證據(jù)證明觀點(diǎn)的正確性。以下是一些成功人士的心得體會(huì),相信會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā)。
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇一
開(kāi)場(chǎng)白:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),在座的各位優(yōu)秀的新老師們,大家下午好!沐浴著金秋的(涼爽、陽(yáng)光),滌蕩著丹桂的芬芳,瀘州市河?xùn)|小學(xué)20xx年新教師培訓(xùn)已拉開(kāi)了帷幕!本次培訓(xùn)的對(duì)象主要是20xx年8月考調(diào)入河?xùn)|小學(xué)的新教師以及20xx年考調(diào)入河?xùn)|小學(xué)的部分新教師,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向剛剛加入到我們這個(gè)集體的所有新教師表示熱烈的歡迎!因?yàn)橛心愕募尤耄訓(xùn)|小學(xué)定會(huì)再創(chuàng)新輝煌!
教師是學(xué)校教育的寶貴財(cái)富,只有建立一支具有良好政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,才能為學(xué)生、為學(xué)校、為社會(huì)發(fā)展奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我校決定對(duì)新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn),旨在促進(jìn)新教師盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉我校教育教學(xué)要求,更快地進(jìn)入角色。
一、梁校長(zhǎng)講話。
今天,我們很榮幸地請(qǐng)到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)出席本次培訓(xùn)班的開(kāi)幕式,他們分別是黨委書(shū)記、校長(zhǎng)梁彬,黨委副書(shū)記牟冬梅,李炳森副校長(zhǎng)、龐科副校長(zhǎng)、黃遷燕副校長(zhǎng)。此外參加本次培訓(xùn)活動(dòng)的還有校務(wù)會(huì)成員,他們分別是??以及我校優(yōu)秀班主任和教師代表。在此,讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
下面我宣布“河?xùn)|小學(xué)20xx年新教師培訓(xùn)”正式開(kāi)始!
首先,請(qǐng)梁彬校長(zhǎng)致辭!(感謝梁校長(zhǎng)的講話,為我們新教師的成長(zhǎng)增添了信心,指明了方向。校長(zhǎng)的講話言辭懇切,期望很高,相信在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,我們新教師的教學(xué)水平一定會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步。)。
二、班主任自我介紹。
為了使大家更快地熟悉學(xué)校,適應(yīng)新角色,大家將被分成兩個(gè)班,分別由兩位教科室副主任擔(dān)任班主任老師,下面,有請(qǐng)兩位班主任為大家做自我介紹。掌聲有請(qǐng)!
三、新教師自我介紹。
班主任大家都熟悉了,在培訓(xùn)中有什么困難就要找班主任哦!下面請(qǐng)各位新教師們準(zhǔn)備兩分鐘自我介紹,準(zhǔn)備時(shí)間五分鐘,開(kāi)始!(按照學(xué)校提供名單順序?或座位順序?)。
四、分班。
現(xiàn)在我們彼此都有了初步的了解了,下面我們將進(jìn)行隨機(jī)分班,請(qǐng)各位在班主任的帶領(lǐng)下確定班委,進(jìn)行學(xué)員編號(hào),并分組。
五、各校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話。
老師們,分班已經(jīng)完成,祝愿大家在往后幾天的培訓(xùn)中與自己的伙伴們互相切磋,共同成長(zhǎng)!下面由各位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為大家作常規(guī)工作要求講座,這些內(nèi)容將牽涉到今后大家的日常工作,請(qǐng)大家務(wù)必認(rèn)真聆聽(tīng)!
首先,請(qǐng)牟冬梅副書(shū)記為大家介紹學(xué)校文化以及教師考核的相關(guān)紀(jì)律。掌聲歡迎!
下面請(qǐng)李炳森副校長(zhǎng)作安全、后勤方面的常規(guī)要求。掌聲有請(qǐng)!下面有請(qǐng)龐科副校長(zhǎng)為大家談?wù)勎倚5陌嘀魅蔚掠ぷ鳌g迎!下面請(qǐng)黃遷燕副校長(zhǎng)就各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)、校本研修活動(dòng)作相關(guān)要求!掌聲歡迎!
各位老師們,所謂“辛勤播種的人一定能含笑收獲”,愿在座的每一位新教師在我們河?xùn)|小學(xué)這個(gè)大家庭能夠不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),充實(shí)內(nèi)涵,祝大家在接下來(lái)的幾天學(xué)習(xí)快樂(lè)!
開(kāi)幕活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)!
好,今天的培訓(xùn)到此結(jié)束,明天上午8:30,不見(jiàn)不散!
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇二
四川省××××年公選×××職位競(jìng)職演講大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
一、首先向大家介紹到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家。
省委組織部××,特邀專(zhuān)家×××和××(依次介紹領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的姓名和單位、職務(wù))……有×××單位機(jī)關(guān)(全體職工、下屬單位班子成員、離退休老同志代表)共××人參加今天的大會(huì)。
二、大會(huì)的主要議程是。
1.請(qǐng)省委組織部××同志講話。
2.競(jìng)職演講、考評(píng)小組提問(wèn)和自由提問(wèn)。
3.填寫(xiě)信任投票表。
4.投信任票。
三、我宣布一下考場(chǎng)紀(jì)律。
為了保證大會(huì)的`順利進(jìn)行,會(huì)場(chǎng)內(nèi)不準(zhǔn)喧嘩,不準(zhǔn)自由交談,不得對(duì)演講內(nèi)容表示喝彩或質(zhì)疑,不準(zhǔn)向演講人做任何形式的提示或暗示。
四、好,下面請(qǐng)省委組織部××同志講話。
五、領(lǐng)導(dǎo)講話結(jié)束后。
請(qǐng)第一位競(jìng)職者入場(chǎng)。(競(jìng)職者到演講席后)。
××同志,你好。歡迎你參加今天的競(jìng)職演講。我們希望通過(guò)今天的演講,增進(jìn)大家對(duì)你的直接了解。你有××分鐘的時(shí)間,其中演講時(shí)間××分鐘,回答提問(wèn)××分鐘。演講結(jié)束后考評(píng)組的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家首先會(huì)問(wèn)你一些問(wèn)題,隨后是自由提問(wèn)。希望你能認(rèn)真和實(shí)事求是地回答這些問(wèn)題,盡量反映自己的實(shí)際情況、真實(shí)想法?;卮鹨粋€(gè)問(wèn)題時(shí)間不超過(guò)×分鐘。請(qǐng)注意語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了。如果沒(méi)有聽(tīng)清楚問(wèn)題,可以再問(wèn)一次。好,現(xiàn)在請(qǐng)你開(kāi)始競(jìng)職演講(稍停頓一下,計(jì)時(shí)員開(kāi)始計(jì)時(shí))。
六、演講結(jié)束后。
好,下面請(qǐng)考評(píng)小組組長(zhǎng)××同志提問(wèn)。
七、考評(píng)小組提問(wèn)結(jié)束后。
好,下面還有×分鐘,請(qǐng)大家自由提問(wèn)。
八、自由提問(wèn)結(jié)束后。
好,××同志的競(jìng)職演講和現(xiàn)場(chǎng)答問(wèn)到此結(jié)束,請(qǐng)你由工作人員帶領(lǐng),回候考室休息。
九、全部競(jìng)職者演講結(jié)束后。
同志們,×位同志的競(jìng)職演講和現(xiàn)場(chǎng)答問(wèn)已經(jīng)全部結(jié)束。下面請(qǐng)大家在××分鐘內(nèi)獨(dú)立填好信任票,并將信任票投放到投票箱內(nèi),然后回到座位。大家注意,信任票中的信任選擇欄只能選一個(gè)人,多選作無(wú)效票,不選為棄權(quán)票。
十、信任投票結(jié)束后。
信任投票的結(jié)果和進(jìn)入考察范圍的人選,我們將進(jìn)行公告。大會(huì)結(jié)束。
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位省級(jí)骨干教師和江南育才小學(xué)的老師們:
大家上午好!
根據(jù)《廣東省中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)跟崗學(xué)習(xí)工作指南》文件精神,為有效實(shí)施“高校、市縣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中小學(xué)教師工作室”三位一體的骨干教師培養(yǎng)。今天,廣東省呂崇平教師工作室特在此召開(kāi)骨干教師跟崗學(xué)習(xí)開(kāi)班儀式。今天的開(kāi)班儀式,我們很榮幸邀請(qǐng)到了???蒞臨指導(dǎo),讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!
二、下面我們進(jìn)行第一個(gè)議程,有請(qǐng)饒小雯校長(zhǎng)致歡迎詞并介紹學(xué)校的教育、教學(xué)、管理和科研情況,大家掌聲歡迎!
??從饒校長(zhǎng)鏗鏘有力有力的發(fā)言中,我讀到一種期待:要做就要做得最好,要在不斷地總結(jié)反思中提高,用智慧和汗水去謀求學(xué)校及學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。謝謝饒校長(zhǎng)!
三、下面進(jìn)行第二個(gè)議程:請(qǐng)工作室主持人呂崇平老師介紹工作室培訓(xùn)模式,明確跟崗學(xué)習(xí)的任務(wù)和要求。大家掌聲歡迎!
??感謝呂老師的精彩發(fā)言。雖然課題的總負(fù)責(zé)人、總設(shè)計(jì)師呂崇平老師最近身體不舒服,但她依然細(xì)心地指導(dǎo)省級(jí)骨干教師的課題研究工作,甚至包含解決學(xué)員們的吃、住等問(wèn)題都親力親為。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x她。
三、下面進(jìn)行第三個(gè)議程:請(qǐng)學(xué)員代表講話。大家掌聲歡迎!
??對(duì)于學(xué)員們來(lái)說(shuō),今天是個(gè)開(kāi)始,學(xué)員們踏上了課題研究的新征程,希望你們認(rèn)真鉆研,預(yù)祝你們?nèi)〉脠A滿成功。
四、下面進(jìn)行第四個(gè)議程:請(qǐng)市教育局劉飛珍主任講話。大家掌聲歡迎!
感謝劉主任的精彩點(diǎn)評(píng),市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,為我們搭建了教育教學(xué)科研前進(jìn)的階梯,我們工作室一定會(huì)以此為契機(jī),努力加快教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)步伐,真正發(fā)揮省教師工作室的輻射帶動(dòng)作用!
再次感謝各位專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與幫助,這次開(kāi)班儀式到此結(jié)束!謝謝!
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇四
敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自__一班的__、__同學(xué),今天我們演講的題目是《中秋,又到一年月圓時(shí)》。
當(dāng)天氣不再炎熱的時(shí)候,當(dāng)清晨的步伐不再悠閑;當(dāng)課業(yè)不再輕松,當(dāng)耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀,我們又迎來(lái)的一個(gè)嶄新的學(xué)期。金秋九月,金桂飄香,花好月圓,在這萬(wàn)家團(tuán)圓的中秋佳節(jié),你的心是否如我一樣牽掛著遠(yuǎn)方的親人,讓我們祝福親朋好友身體健康,節(jié)日快樂(lè),闔家幸福!
中秋,又到一年月圓時(shí)。讓我們珍視親情,合家團(tuán)圓。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓?這些,都已成為人們生活的主旋律。
還記得兒時(shí)朗朗的讀書(shū)聲嗎?“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,是李白提醒我們思鄉(xiāng);“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,蘇子發(fā)出如此美好的祝愿;“海上生明月,天涯共此時(shí)”,啊!那是張九齡給我們送來(lái)的祝福。是的,天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看,我們慶賀自己生在這樣一個(gè)美好的時(shí)代!和平、安康、幸福、團(tuán)圓,這不正是我們先人多少年來(lái)追逐的信仰嗎!
中秋最美是親情。幾盤(pán)小菜,幾句家常話,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又傳遞著人類(lèi)最溫暖、最和諧的聲音,今夜,月圓人更圓!
中秋最美是思念。十五的月亮,照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān)。寧?kù)o的夜晚你也思念我也思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一聲問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一塊月餅,這是我們給予父母的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)??老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表12秋數(shù)控一班全體師生祝大家中秋快樂(lè),一切圓滿!我們的演講完了,謝謝大家!
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇五
各位來(lái)賓:
皓月當(dāng)空,月華流瀉,又是一年一度中秋節(jié)。值此佳節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表xx公司向各界朋友、各位員工致以最美好的祝福和最誠(chéng)摯的問(wèn)候,祝大家中秋快樂(lè),合家團(tuán)圓!
海上升明月,天涯共此時(shí),一年一度的月圓時(shí)分。中秋是相聚的日子,是團(tuán)聚的日子,在這個(gè)溫馨思親的時(shí)刻,xx更要誠(chéng)摯的`感謝你們。因?yàn)檫@一路上有你們真切的關(guān)懷、誠(chéng)摯的幫助、真誠(chéng)的信任和鼎力的支持。
秋色一輪滿,云衢千里明,風(fēng)雨歲月的探索追求路上,xx和大家一起走過(guò)。xx公司各項(xiàng)指標(biāo)在今年均有新的突破,順利成為深圳制卡業(yè)與包裝業(yè)的先鋒!未來(lái),xx將為新老客戶提供質(zhì)、效、價(jià)值產(chǎn)品及服務(wù)。
皓月當(dāng)空灑銀泄玉,中秋正至喜事悅?cè)?,昨天的成?jī)?cè)炀徒裉斓妮x煌,今天的輝煌又是明天新的起點(diǎn)。我們播撒希望,我們收獲真誠(chéng),我們以堅(jiān)定的信念、飽滿的熱情與孜孜不倦的追求,讓我們齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),以更加勤懇敬業(yè)的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的作風(fēng)和熱情充沛的勁頭,不斷推進(jìn)公司各項(xiàng)工作再上臺(tái)階,再創(chuàng)佳績(jī)。
最后,再一次向社會(huì)各界朋友、各位員工送上最誠(chéng)摯的祝福,并通過(guò)你們,向你們家人致以親切的問(wèn)候,真誠(chéng)祝福各位全家身體健康、工作順利、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇六
【男甲】中國(guó)夢(mèng),凝聚了一個(gè)又一個(gè)中國(guó)人的愿望。
【女甲】二冶夢(mèng),熔鑄了一代又一代冶建人的拼搏。
【男已】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委。
【女已】參賽的各位選手以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們:
【合】大家,上午(下午)好!
【男甲】這里是中國(guó)二冶集團(tuán)“中國(guó)夢(mèng)、二冶夢(mèng)、我的夢(mèng)”主題演講比賽預(yù)賽環(huán)節(jié)的比賽現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)集團(tuán)相關(guān)部門(mén)前期周密部署、精心組織以及各個(gè)二級(jí)單位的推薦與初選,共有來(lái)自11個(gè)單位的28名選手參加今天的預(yù)賽。預(yù)賽將分為上午、下午兩個(gè)場(chǎng)次進(jìn)行。賽會(huì)將根據(jù)選手得分總排名,遴選名選手進(jìn)入決賽的比拼。首先預(yù)祝各位參賽選手取得優(yōu)異成績(jī)。
【女甲】本次比賽得到了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)與鼎力幫助,在集團(tuán)相關(guān)部門(mén)及各二級(jí)單位的積極參與與支持下,演講比賽得以順利開(kāi)展。首先向大家介紹一下本次比賽的評(píng)委,他們是:
【男乙】相信,在各位評(píng)委專(zhuān)業(yè)、公正的評(píng)判中,一定會(huì)選拔出出類(lèi)拔萃的選手進(jìn)入決賽。在比賽開(kāi)始之前,我向在座各位宣讀一下比賽規(guī)則:
【女已】比賽即將開(kāi)始,請(qǐng)各位選手提振精神、全神貫注,發(fā)揮出最好水平。各位選手的比賽順序在賽前由抽簽決定。首先,有請(qǐng)第一位選手來(lái)自二公司的王艷上場(chǎng)。她演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)》,大家掌聲鼓勵(lì)。
【男甲】感謝一號(hào)選手的精彩演講,為我們今天的比賽開(kāi)了一個(gè)好頭。從她的演講中,我們看到了中國(guó)夢(mèng)與中國(guó)歷史息息相關(guān)、一脈相承。我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí),也在締造歷史。好。讓我們宣讀一下一號(hào)選手的得分。
【男乙、女乙】。
【女甲】我們每個(gè)人的青春經(jīng)歷不盡相同,夢(mèng)想同樣也多姿多彩。下。
【男甲】從二號(hào)選手的夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),只要我們“干一行,愛(ài)一行”,再平凡的崗位也能做出不平凡的業(yè)績(jī)。我們不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī)的過(guò)程,也是我們實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想的征途。
【女甲】【男乙】。
【男甲】一句加油,展現(xiàn)了我們青年團(tuán)員對(duì)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的執(zhí)著信念、對(duì)于美好未來(lái)的堅(jiān)定信心。相信,只要我們攜手并肩、櫛風(fēng)沐雨,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)、二冶夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)。
【女甲】這就是我們的豪邁宣言,這就是我們的拼搏目標(biāo)。下面,宣讀一下二號(hào)選手的最后得分:分。讓我們來(lái)看一下三號(hào)選手楊洋的得分。
【男甲】“一個(gè)人可以一無(wú)所有、但不能沒(méi)有夢(mèng)想”我想,這句話不僅激勵(lì)著羅珊,也同樣打動(dòng)了我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人。夢(mèng)想不僅僅是一個(gè)口號(hào)、一個(gè)愿望,更是一股力量、一種信仰和一份擔(dān)當(dāng)。
【男乙】下面,宣讀一下三號(hào)選手的最后得分:
【女乙】讓我們來(lái)看看四號(hào)選手的得分,請(qǐng)?jiān)u委亮分:
【女甲女乙】。
【女乙】五號(hào)選手的演講讓我們看到了我們二冶人身上蘊(yùn)涵的精神與力量。我公布一下四號(hào)選手的最后得分:
【男甲】好,下面,宣讀一下五號(hào)選手的得分,請(qǐng)?jiān)u委亮分:
【男甲】我們要像向日葵向著陽(yáng)光生長(zhǎng)。多么充滿正能量的誓言。這代表著青春直面夢(mèng)想的激情與豪邁,展示著青春實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的果敢與自信。
【男乙】公布一下五號(hào)選手的最后得分:
【女乙】下面,宣讀六號(hào)選手的得分:
【男乙、女乙】。
【男乙】從七號(hào)選手的演講不難看出,我們二冶的每一步成長(zhǎng)、每一次進(jìn)步,都是你我共同努力奮斗與堅(jiān)持的結(jié)果。就讓我們秉承二冶的優(yōu)良傳統(tǒng),讓夢(mèng)想繼續(xù)傳承。
【女甲】公布一下六號(hào)選手的最后得分:
【男甲】下面,宣讀一下七號(hào)選手的得分,請(qǐng)?jiān)u委亮分:
【男甲、女甲】。
【男甲】當(dāng)集團(tuán)發(fā)出建設(shè)“美好二冶”的口號(hào),我們看到了二冶的未。
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇七
在新課改背景下,作為提高教師素質(zhì)、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要手段的教師培訓(xùn)被提到了一個(gè)全新的高度,因此教師培訓(xùn)的意義尤為重要。下面是本站小編給大家整理的教師培訓(xùn)活動(dòng)主持人。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位省級(jí)骨干教師和江南育才小學(xué)的老師們:
大家上午好!
根據(jù)《廣東省中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)跟崗學(xué)習(xí)工作指南》文件精神,為有效實(shí)施“高校、市縣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中小學(xué)教師工作室”三位一體的骨干教師培養(yǎng)。今天,廣東省呂崇平教師工作室特在此召開(kāi)骨干教師跟崗學(xué)習(xí)開(kāi)班儀式。今天的開(kāi)班儀式,我們很榮幸邀請(qǐng)到了???蒞臨指導(dǎo),讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!
二、下面我們進(jìn)行第一個(gè)議程,有請(qǐng)饒小雯校長(zhǎng)致。
歡迎詞。
并介紹學(xué)校的教育、教學(xué)、管理和科研情況,大家掌聲歡迎!
??從饒校長(zhǎng)鏗鏘有力有力的發(fā)言中,我讀到一種期待:要做就要做得最好,要在不斷地總結(jié)反思中提高,用智慧和汗水去謀求學(xué)校及學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。謝謝饒校長(zhǎng)!
三、下面進(jìn)行第二個(gè)議程:請(qǐng)工作室主持人呂崇平老師介紹工作室培訓(xùn)模式,明確跟崗學(xué)習(xí)的任務(wù)和要求。大家掌聲歡迎!
??感謝呂老師的精彩發(fā)言。雖然課題的總負(fù)責(zé)人、總設(shè)計(jì)師呂崇平老師最近身體不舒服,但她依然細(xì)心地指導(dǎo)省級(jí)骨干教師的課題研究工作,甚至包含解決學(xué)員們的吃、住等問(wèn)題都親力親為。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x她。
三、下面進(jìn)行第三個(gè)議程:請(qǐng)學(xué)員代表講話。大家掌聲歡迎!
??對(duì)于學(xué)員們來(lái)說(shuō),今天是個(gè)開(kāi)始,學(xué)員們踏上了課題研究的新征程,希望你們認(rèn)真鉆研,預(yù)祝你們?nèi)〉脠A滿成功。
四、下面進(jìn)行第四個(gè)議程:請(qǐng)市教育局劉飛珍主任講話。大家掌聲歡迎!
感謝劉主任的精彩點(diǎn)評(píng),市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,為我們搭建了教育教學(xué)科研前進(jìn)的階梯,我們工作室一定會(huì)以此為契機(jī),努力加快教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)步伐,真正發(fā)揮省教師工作室的輻射帶動(dòng)作用!
再次感謝各位專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與幫助,這次開(kāi)班儀式到此結(jié)束!謝謝!
各位新老師。
大家上午好!
今天,我校20xx年新教師崗前培訓(xùn)在這里開(kāi)班了,借此,我向17位新教師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。很高興,我們學(xué)校教師隊(duì)伍里又增加了一支新的生力軍,我們學(xué)校又注入了一股新鮮的血液。今天,是你們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是你們職業(yè)生涯的一個(gè)新的起點(diǎn)。新教師參加崗前培訓(xùn)是促進(jìn)新教師早日進(jìn)入教師角色,更好地履行崗位工作所采取的一項(xiàng)重要舉措,之前,大家參加了區(qū)里組織的培訓(xùn),今明兩天,我們結(jié)合區(qū)里的培訓(xùn)內(nèi)容,并結(jié)合了學(xué)校實(shí)際,安排了更具針對(duì)性和實(shí)效性的培訓(xùn)內(nèi)容(簡(jiǎn)單介紹培訓(xùn)內(nèi)容安排),希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)有所獲。
出席今天開(kāi)班式的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:吳愛(ài)明校長(zhǎng)、萬(wàn)麗蘭副校長(zhǎng)、汪明副校長(zhǎng)、校辦公室楊斌主任、教務(wù)處王麗芳主任、政教處余嫻主任、總務(wù)處周明霞主任、公會(huì)主席賴(lài)翡珠老師、教研處劉美老師等。
今天上午的培訓(xùn)有三項(xiàng)議程:
首先,有請(qǐng)吳愛(ài)明校長(zhǎng)致歡迎詞。
第三項(xiàng)是各部門(mén)組織大家學(xué)習(xí)了解學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
……。
各位新教師:上午的開(kāi)班式即將結(jié)束,再過(guò)幾天,你們即將奔赴各自崗位,從事育人的偉大事業(yè),這里我想向大家提出幾點(diǎn)要求:
1.要深刻領(lǐng)會(huì)吳校長(zhǎng)的講話精神,牢記領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)和殷切期望,走好新征途的第一步。
2.培訓(xùn)期間要積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力消化。
3.在新的工作崗位上,要自覺(jué)投入到我我校教育教學(xué)的實(shí)踐中去,用新課程理念武裝自己頭腦,指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。
4.加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)立新課程理念下的教師專(zhuān)業(yè)精神,要有樂(lè)業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、獻(xiàn)業(yè)的意識(shí);要有理解與寬容、博愛(ài)與尊重的品格和豐富的情感;要有實(shí)事求是的態(tài)度、追求真理的勇氣和好學(xué)探究的精神。
5.服從組織需要,施展大家的才華,為學(xué)校的教育發(fā)展奉獻(xiàn)青春與熱血。
最后祝大家身體健康、工作愉快、心想事成。
開(kāi)幕式程序。
尊敬的諸位領(lǐng)導(dǎo)、諸位老師:
大家上午好!
春節(jié)的鞭炮聲還在耳畔回響,親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾。在這美麗祥和的日子里,我們大家歡聚在這里,是因?yàn)槲覀兌紤阎活w弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的赤子之心,是因?yàn)槲覀兌家鲇械赖碌闹袊?guó)人。我們教育局為落實(shí)黨xx大提出的“弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園?!苯裉煸谶@里舉辦為期三天的《中華傳統(tǒng)文化教育骨干教師培訓(xùn)班》。在這個(gè)春天里,我們播下了傳統(tǒng)文化的種子,用我們古圣先賢的智慧去耕耘每一個(gè)人的心田,秋天我們必將收獲累累的碩果。
在這里,我們首先要感恩教育局領(lǐng)導(dǎo)的英明決策;其次,我們要感恩社會(huì)各界人士對(duì)我們的大力支持;最后我要感恩在座諸位弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的熱心。
我宣布《中華傳統(tǒng)文化教育骨干教師培訓(xùn)班》開(kāi)班儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
首先我們要一起向我們共同的老師孔老夫子行三鞠躬禮。禮畢,全體請(qǐng)坐。
現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我介紹來(lái)參加我們本屆《傳統(tǒng)教育教師培訓(xùn)班》開(kāi)班式的各位尊敬的嘉賓:
……。
同時(shí),在此我們也對(duì)幸福中學(xué)為我們本次學(xué)習(xí)班提供場(chǎng)地表示真誠(chéng)的感謝。
也讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位前輩和領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示感謝!
1、掌聲歡迎……講話。
2、掌聲歡迎……講話。
3、開(kāi)班式至此結(jié)束。
感謝各位來(lái)賓對(duì)我們本屆教師培訓(xùn)班活動(dòng)的鼓勵(lì)和支持,謝謝你們?,F(xiàn)在我們用掌聲恭送各位嘉賓退席。為了讓在座的各位老師在這兩天的學(xué)習(xí)中勞逸結(jié)合,我們有請(qǐng)來(lái)自……帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)太極拳。大家掌聲歡迎。
現(xiàn)在大家可以離開(kāi)座位休息一下。剛才大家參加完開(kāi)幕式,可能有些疲倦。現(xiàn)在請(qǐng)大家休息一下,我們?yōu)槟诮淌业臏?zhǔn)備了純凈水,,要方便的同志請(qǐng)您到,并注意保持教學(xué)樓的環(huán)境衛(wèi)生。最后提醒您我們的休息時(shí)間是10分鐘,現(xiàn)在是,請(qǐng)您在準(zhǔn)時(shí)返回教室聽(tīng)第一節(jié)課。
尊敬的諸位老師:請(qǐng)您回到自己的座位上,我們馬上就要開(kāi)始上課了。傳統(tǒng)文化教育的核心就是孔夫子的教育??追蜃拥慕虒W(xué)科目有四門(mén):第一是德行,第二是言語(yǔ),第三是政事,第四是文學(xué)。那我們看到,在兩千五百年前,孔老夫子就把德行教育列在首位,那么,兩千五百年后的今天,在物質(zhì)文明的今天,是不是就不需要德行教育了呢?現(xiàn)在就有請(qǐng)……老先生來(lái)為我們分享《為什么要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德行教育》。大家掌聲歡迎。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x……精彩的分享。是啊,建國(guó)君民,教學(xué)為先。而教學(xué)首重的是德行教育,一個(gè)孩子從小扎好了德行的根基,將來(lái)才能開(kāi)出美麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。為了把本次培訓(xùn)班辦得更好,下面就請(qǐng)……老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)一下本次培訓(xùn)班的內(nèi)容和相關(guān)要求。
上午的學(xué)習(xí)到此結(jié)束,讓我們向我們共同的老師孔老夫子行三鞠躬禮。禮畢,全體請(qǐng)坐。為了保持大家的學(xué)習(xí)時(shí)間,免去大家來(lái)回路途和勞頓,社會(huì)愛(ài)心人士,為大家免費(fèi)提供三餐。請(qǐng)大家在食堂午餐然后回寢室休息。在就餐期間提示大家以下幾點(diǎn):
1.由于學(xué)員較多,就餐場(chǎng)地有限,勞煩大家在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下依序就餐,切勿走散,以免錯(cuò)過(guò)就餐時(shí)間。
2.夫子曰:食不語(yǔ),寢不言,請(qǐng)?jiān)诰筒蜁r(shí)保持安靜,這也有助于您的消化和吸收。
3.我們食用的每一粒糧食都是善心人士捐贈(zèng),請(qǐng)大家按需取用,碗內(nèi)不剩飯菜,以免浪費(fèi)。
4.用餐結(jié)束后,請(qǐng)協(xié)助工作人員把餐具輕輕放在指定的地方,這樣就會(huì)減少他們的勞累,這也是我們愛(ài)心的一種體現(xiàn)。
5.提醒大家下午1:55準(zhǔn)時(shí)在教室上課,請(qǐng)大家抓緊時(shí)間用餐,準(zhǔn)時(shí)上課。
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇八
各位來(lái)賓:
如果有人問(wèn)我:為何慶祝中秋?我想我一定毫不猶豫地回答:中秋節(jié)是我們東方古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié),象征一個(gè)民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù),作為一個(gè)東方人,我們享受著它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對(duì)中國(guó)古文化的重大影響,年輕的我們,擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任,在歡欣鼓舞時(shí),更不要忘記自己的職責(zé),做一個(gè)合格的'繼承人,這么一筆豐厚的財(cái)富,是我們耗盡心血也學(xué)不完的。
中秋節(jié),有許多的游戲活動(dòng),首先是玩花燈。中秋是我國(guó)三大燈節(jié)之一,過(guò)節(jié)要玩燈。當(dāng)然,中秋沒(méi)有像元宵節(jié)那樣的大型燈會(huì),玩燈主要只是在家庭、兒童之間進(jìn)行的。早在北宋《武林舊事》中,記載中秋夜節(jié)俗,就有將一點(diǎn)紅燈放入江中漂流玩耍的活動(dòng)。
其次,猜燈謎也是一項(xiàng)不錯(cuò)的游戲。有的謎語(yǔ)本身就是一首發(fā)人深省的小詩(shī),用它的精彩詮釋了靈,巧,細(xì),致,也許是恍然大悟的感嘆,也許是猜中后的驚喜,也許是錯(cuò)后的躍躍欲試,也許是掌握技巧后的百猜百中,無(wú)論如何,這都是參與的一份熱情,快樂(lè)的一份享受,細(xì)致的一份美,想像的一份彩。
圓月知人心,和家人共進(jìn)一頓晚餐,為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福,是中秋節(jié)最重要的章節(jié),家庭主婦把一大塊月餅切好,為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念,舉杯共進(jìn),分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事,說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱,也是情感最真誠(chéng)的吐露吧!
中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),同學(xué)們,勿忘傳統(tǒng)佳節(jié),讓我們分享共同的喜悅和歡樂(lè)!
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家(上午)好!
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在我黨迎來(lái)92華誕的日子里,第二十九個(gè)教師節(jié)正帶著秋的神韻向我們走來(lái)。今天,我們歡聚一堂,以崇高的敬意、虔誠(chéng)的感恩和獨(dú)特的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂(lè)!本次大會(huì)主要有六項(xiàng)內(nèi)容:一是請(qǐng)教學(xué)副校長(zhǎng)介紹本次教師節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置情況,并宣布獲獎(jiǎng)名單;二是為受表彰的模范教師頒獎(jiǎng);三是請(qǐng)模范教師代表發(fā)言;四是請(qǐng)西張完校張校長(zhǎng)發(fā)言;五是請(qǐng)上洪學(xué)校呂校長(zhǎng)發(fā)言;六是請(qǐng)中心校李校長(zhǎng)做重要講話。
現(xiàn)在我宣布:洪池中心校第二十九個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
一、宣布先進(jìn)個(gè)人表彰名單。
有人說(shuō)過(guò),把平凡的事情堅(jiān)持做好,這就是不平凡。偉大來(lái)自平凡,來(lái)自始終如一的堅(jiān)守。我、你、他,還有我們身邊太多的同事,把工作看作是自己快樂(lè)的源泉,愛(ài)崗敬業(yè)。讓我們一起頌揚(yáng)這種奉獻(xiàn),頌揚(yáng)這種高尚的人生。
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)議程,請(qǐng)教學(xué)副校長(zhǎng)王彩云介紹本次教師節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置情況,并宣布先進(jìn)個(gè)人表彰名單。
二、頒獎(jiǎng)。
下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):頒獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)儀式完畢,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曌YR以上受表彰的先進(jìn)個(gè)人。
三、模范教師代表發(fā)言。
下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng),請(qǐng)模范教師代表發(fā)言。
首先大家掌聲有請(qǐng)上洪小學(xué)的吉俊輝老師進(jìn)行發(fā)言!
接下來(lái)掌聲有請(qǐng)西張完校的任潔老師進(jìn)行發(fā)言!
兩位老師都是年輕的特崗教師,她們用愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生的心田;用信心使學(xué)生揚(yáng)眉吐氣;用專(zhuān)心使學(xué)生聚精會(huì)神;用恒心激勵(lì)學(xué)生的斗志。她們服從領(lǐng)導(dǎo)安排,把學(xué)校的利益放在第一位,克服困難,默默奉獻(xiàn)。老師們,正因有了這些優(yōu)秀的教師,我校才有了堅(jiān)實(shí)的脊梁,步入了規(guī)范和諧大道,讓我們協(xié)力同心,共同創(chuàng)造洪池中心校美好的明天!
四、上洪小學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言。
下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng),請(qǐng)上洪小學(xué)呂崇溫校長(zhǎng)致詞。大家歡迎!
呂校長(zhǎng)的發(fā)言,情感真摯,求真務(wù)實(shí),不僅肯定了廣大老師的成績(jī)與優(yōu)點(diǎn),而且指明了本學(xué)期的方向和目標(biāo)。相信在呂校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,上洪小學(xué)風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)和諧的精神面貌會(huì)一直保持下去。
五、西張完校校長(zhǎng)發(fā)言。
下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng),請(qǐng)西張完校張?zhí)焐iL(zhǎng)致詞。大家歡迎!
張校長(zhǎng)的發(fā)言,仿佛在和大家拉家常,平凡中帶著樸實(shí),細(xì)節(jié)中伴著鼓勵(lì)。既有對(duì)大家成績(jī)的肯定,也有對(duì)今后工作的期望。在這樣一位“慈父”的帶領(lǐng)下,西張完校一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。
六、李校長(zhǎng)發(fā)言。
下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng),請(qǐng)洪池中心校李校長(zhǎng)做重要講話。讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)講話!
李校長(zhǎng)的話,高屋建瓴,飽含深情,蘊(yùn)涵哲理,給我們以深刻的啟迪。他睿智的目光,飽含著對(duì)我們的期望;嚴(yán)格的要求,體現(xiàn)出對(duì)我們的負(fù)責(zé);精細(xì)的管理,突出了對(duì)我們的重視。他的發(fā)言既有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的親切關(guān)懷,又有對(duì)全體教師們的深情祝福,還有對(duì)學(xué)校發(fā)展的準(zhǔn)確定位。我們要上下一心,團(tuán)結(jié)拼搏,共同締造輝煌的明天。
結(jié)束語(yǔ):
老師們,百年大計(jì),教育為本。撫今追昔,繼往開(kāi)來(lái)。相信在李校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹我校制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,我們必將解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,書(shū)寫(xiě)教育事業(yè)發(fā)展新的篇章。洪池中心校20xx年慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束,再次祝全體教師節(jié)日快樂(lè),工作順利,身體健康!下面,請(qǐng)全體老師參加我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的的教師節(jié)會(huì)餐。
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇十
明天是第x個(gè)教師節(jié),而您在三尺講臺(tái)上已經(jīng)不止25個(gè)年頭了。老師您知道嗎?在每一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之時(shí)我就開(kāi)始想您。我不知道,我是您的第幾代學(xué)生,但我知道您的學(xué)生已經(jīng)遍布全國(guó)甚至全世界。
每當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨,我就開(kāi)始想您,想在學(xué)校里您教我們?cè)鯓幼鋈?,怎么處世。您平常最?lèi)?ài)說(shuō)的'一句話:“我的學(xué)生無(wú)論走到哪里,都要力爭(zhēng)成為國(guó)家的梁之材而不是廢鐵一塊,沒(méi)有光芒萬(wàn)丈的能力,就踏實(shí)做個(gè)螢火蟲(chóng)吧,在盛夏為人們裝點(diǎn)一個(gè)寧?kù)o的夜空?!?BR> 畢業(yè)十多年了,這當(dāng)中我只見(jiàn)過(guò)您一次,而且還是匆忙一見(jiàn)。那是一個(gè)平常的周末,我因?yàn)橛惺禄亓颂死霞?,中途抽空去看看您,然而,沒(méi)有想的是,周末您還有會(huì),只在您家稍坐片刻,您就匆匆忙忙開(kāi)會(huì)去了。自那一別,我們師生就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)了。
如今,我長(zhǎng)大了、成年了。多年來(lái),學(xué)習(xí)、工作、生活,都一直堅(jiān)持按您的教導(dǎo)去做。我沒(méi)有光芒萬(wàn)丈的能力,所以就踏實(shí)做了一個(gè)螢火蟲(chóng),在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)工作,用自己的知識(shí)、雙手創(chuàng)造財(cái)富,成不了國(guó)家的棟梁之材,至少也不能成為廢鐵一塊。
今天是第x個(gè)教師節(jié),老師,我真的很想念您老人家。無(wú)論工作有多忙,這個(gè)春節(jié),我一定要回家去看您,去給您老人家拜新年!最后,祝福您身體健康,萬(wàn)事如意!
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇十一
乙:是啊!尊師重教是這個(gè)世界的主題,每個(gè)國(guó)度都傳遞著感念師恩的話語(yǔ)。
甲:在昨天,我們還寫(xiě)了許多關(guān)于老師與同學(xué)之間發(fā)生的一些感人的小故事,不論是老師、學(xué)生、還是家長(zhǎng),都積極地參加了此項(xiàng)活動(dòng)。
乙:下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出李欣同學(xué),宣讀其中的一部分感恩卡吧。(節(jié)目)。
合:讓我們把所有的感恩卡鄭重的貼在祝福樹(shù)上吧,這張張卡片都來(lái)自你我肺腑的聲音,都代表著每一個(gè)人虔誠(chéng)的心。(節(jié)目)。
甲:感恩是一種方式,
乙:感恩是一種境界;。
甲:只有學(xué)會(huì)感恩,才能得到別人的尊敬與愛(ài)戴!
乙:只有學(xué)會(huì)感恩,才能擁有更多的快樂(lè)與幸福!
甲:愿我們真摯的感恩,編成一束永不凋謝的花環(huán),給每位老師的生活帶來(lái)無(wú)限的憧憬;。
乙:愿我們美好的祝福,化作一首激情澎湃的贊歌,給每位老師的工作帶來(lái)無(wú)限的芬芳;。
甲:世上最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài),世上潔的愛(ài)是師恩!
乙:父母給了我們身體,是老師給了我們靈魂!
合:讓我們銘記感恩卡上說(shuō)過(guò)的每一句話。----班“感恩期待展望”教師節(jié)慶?;顒?dòng)到此結(jié)束,讓我們手拉著手,再次唱起那動(dòng)人的歌謠,祝愿明天會(huì)更好,成績(jī)會(huì)更棒!(節(jié)目)。
全班同學(xué)合:新學(xué)期,新期望,新展望,我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,一定勤奮學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!為班級(jí)、為隊(duì)旗爭(zhēng)光添彩,為我們長(zhǎng)郡雙語(yǔ)添磚加瓦、添光增色!也祝福我們敬愛(ài)的老師們身體健康、萬(wàn)事如愿!再一次祝愿我們的老師們節(jié)日快樂(lè)!
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇十二
各位老師:大家好。
開(kāi)場(chǎng)白:“感動(dòng)身邊事,學(xué)習(xí)身邊人”,楊浦幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽終于與大家見(jiàn)面了。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師師德建設(shè),提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,激發(fā)教師工作的熱情和潛力。我們以慶祝建黨90周年為契機(jī),我園黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部組織策劃了這次楊浦幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽。經(jīng)過(guò)各教研小組的討論推薦,今天將有8位教師一展風(fēng)采,他們分別是托班組教師楊小燕、薛夢(mèng)鈺,小班組教師呂倩、范亞萍,中班組教師張潔穎、莊賽花,大班組教師金達(dá)文、洪婷婷。
介紹評(píng)委組教師:本次活動(dòng)得到了園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到李董事長(zhǎng)、張園長(zhǎng)、邊園長(zhǎng)來(lái)參加我們的活動(dòng),同時(shí)他們將和工會(huì)主席陸群老師、家教部主任李晶老師以及科研部主任牛廷瑋老師一起組成評(píng)委團(tuán),讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來(lái)。
同時(shí)也祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!
下面我來(lái)介紹一下本次比賽的評(píng)比規(guī)則:
評(píng)比方式:
1、以組為單位現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定比賽順序。
2、演講形式:站立式演講,可準(zhǔn)備演講稿,脫稿演講優(yōu)先加分(2分)。如果照稿子朗讀,評(píng)委可以酌情扣分。
3、評(píng)分采取10分制,評(píng)委根據(jù)三項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分成三組打分,
評(píng)委組成員分組:
思想內(nèi)容組:李麗娟陸群。
語(yǔ)言表達(dá)組:張麗萍李晶。
演講效果組:邊曉敏牛廷瑋。
每組根據(jù)評(píng)分項(xiàng)目的具體要求評(píng)分,綜合得出該項(xiàng)項(xiàng)目的得分。打分時(shí)可保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)。由統(tǒng)分人員將三項(xiàng)評(píng)委打分相加即為參賽教師最后得分。例如:教師在思想內(nèi)容方面得3分,語(yǔ)言表達(dá)方面得2分,演講效果方面得3分,該教師最后得分為8分。
4、每位選手的演講時(shí)間為3—5分鐘,超過(guò)時(shí)間或時(shí)間不足的另酌情扣分,最高扣1分。
5、演講稿要求演講者原創(chuàng),并切合演講主題。演講內(nèi)容若與主題不符應(yīng)適當(dāng)扣分,最高可扣1分。
中班組:
人們把教師比喻成園丁,播種知識(shí),播種希望;把教師比喻成人類(lèi)的工程師,為人類(lèi)靈魂的塑造耗盡心血;而有的人卻把老師老師比喻成一名樂(lè)師!現(xiàn)在有請(qǐng)?zhí)柦處熯x手,她演講的題目是《花的使者愛(ài)的樂(lè)師》。掌聲有請(qǐng)。
謝謝莊老師的演講。雨果曾說(shuō):比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿了對(duì)孩子們的愛(ài),我們會(huì)覺(jué)得,我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩!現(xiàn)在有請(qǐng)?zhí)栠x手張潔瑩,她演講的題目是《母親般的愛(ài)》。號(hào)選手老師作準(zhǔn)備。
托班組:
感謝張老師的演講。師德就是堅(jiān)持,師德就是奉獻(xiàn),師德就是愛(ài)心。有請(qǐng)?zhí)栠x手楊小燕,她演講的題目是《堅(jiān)持奉獻(xiàn)愛(ài)心》。
感謝楊老師的精彩演講。比賽繼續(xù)進(jìn)行。作為一名普通的幼兒教師她,從沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),但卻有著無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和勇于挑戰(zhàn)的干勁,她會(huì)不懈努力,將愛(ài)永無(wú)止境地奉獻(xiàn)于楊浦幼兒園的孩子們。
下面有請(qǐng)?zhí)栠x手薛夢(mèng)鈺,她演講的題目是《敬業(yè)的“老顧”》。
大班組:
感謝薛老師的演講。感動(dòng)楊浦,是因?yàn)槲倚S幸恢в掠陂_(kāi)拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派、身正務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。感動(dòng)楊浦,因?yàn)檫@里有一大批愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)、以校為家、愛(ài)生如子的教師。有請(qǐng)?zhí)栠x手金達(dá)文,她演講的題目是《平凡中的感動(dòng)》。
感謝金老師的精彩演講。在我們的生活中,沒(méi)有轟轟烈烈的英雄壯舉,沒(méi)有驚天動(dòng)地的感人事跡;有的只是平凡,有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中,我們楊浦幼兒園的老師們卻執(zhí)著地傾注著她們的熱情,奉獻(xiàn)著她們的真情,也在無(wú)盡而又快樂(lè)的付出中收獲著……下面有請(qǐng)?zhí)栠x手洪婷婷老師,她演講的題目是《心中的感動(dòng)》。
小班組:
她們是一支情如家人的團(tuán)隊(duì),他們年齡不同,性格不同,學(xué)識(shí)不同,經(jīng)歷不同,因?yàn)樗麄冇兄瑯拥呢?zé)任,同樣的博愛(ài),同樣的無(wú)私,大家走到了一起。有請(qǐng)?zhí)栠x手呂倩老師,她演講的題目是《平凡的她們》。
現(xiàn)在8名老師的演講已經(jīng)結(jié)束,我們的評(píng)委也進(jìn)行了緊張的評(píng)分,下面請(qǐng)我們的8位老師上臺(tái),聽(tīng)一聽(tīng)評(píng)委老師對(duì)我們有哪些肯定和建議。
汪寧收評(píng)委評(píng)分表,比賽結(jié)果將在下一次的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)中公布。感謝評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)??鬃诱f(shuō)“三人行,必有我?guī)熝伞薄?位老師精彩的演講,為我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活動(dòng)人的事例,講述了一段段傾注愛(ài)心的故事,讓所有在座教師的心靈為之感觸良久。選擇了教師,就是選擇了責(zé)任;選擇了教師,就是選擇了崇高;選擇了教師,就是選擇了奉獻(xiàn)。讓我們?cè)俅斡脳钇钟變簣@門(mén)前的一句話共勉:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,精彩的比賽已落下帷幕,但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。楊浦幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇十三
教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體您們節(jié)日歡樂(lè)、幸福安康!20__年高考,我校取得優(yōu)異成績(jī),這些成績(jī)的取得離不開(kāi)您無(wú)私的奉獻(xiàn),對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,一路有你陪伴,我們永遠(yuǎn)幸福。教師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們甚至期望用我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
在人生的旅途上,是您為我們點(diǎn)燃期望的光芒,給我們插上夢(mèng)想的翅膀,讓我們翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛(ài)的你們永遠(yuǎn)是春的使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。
一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向夢(mèng)想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。
您們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識(shí)的路程。
有人說(shuō):父母的愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛(ài),讓我們體會(huì)到友情的溫暖;教師的愛(ài),讓我們體會(huì)到您的無(wú)私關(guān)愛(ài)、默默奉獻(xiàn)的博大!
父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今日的我們。您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,多少次通宵達(dá)旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛(ài)縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。
總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。待記憶的大門(mén),被輕輕觸碰,那些以往或喜或悲的感動(dòng),在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,您給我們刻骨銘心的旋律;這就是您,在三尺講臺(tái)上留下的深深的痕跡;這就是您,一個(gè)平凡的崗位帶給學(xué)生一生的揮之不散的記憶。
教師,是擎天的柱,是人類(lèi)綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,中華大地才會(huì)如此輝煌。
我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。難以忘記多少的日出日落,有你不知疲倦的身影,難以忘記多少個(gè)寒來(lái)暑往,有你往來(lái)人海的腳步,在這異常的日子里,或許僅有真摯的道一聲,教師,多謝你,我們必須努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī),為母校增光,為教師獻(xiàn)禮。
恩師如水,是您用智慧滋養(yǎng)了我們干涸的心靈。簡(jiǎn)短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的付出,作為一名涿中學(xué)子,我們會(huì)把強(qiáng)學(xué)力行的精神銘記于心,喻理求真的行動(dòng)實(shí)踐于身,學(xué)好文化知識(shí),提高綜合素質(zhì),成為祖國(guó)的棟梁,回報(bào)母校,回報(bào)國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,鑄就華夏大地的富強(qiáng)。
謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最終,在這秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我再次獻(xiàn)上全校學(xué)生最最真摯的祝福,祝你們節(jié)日愉快,工作順利,幸福安康,萬(wàn)事如意!
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇十四
合:大家上午好!
甲:又是金秋時(shí)節(jié)到,凱歌傳捷報(bào)。
乙:又是金秋時(shí)節(jié)到,心潮逐浪高。
甲:踏著節(jié)慶歡快的鼓點(diǎn),彈奏心中動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
乙:我們以高雅的音樂(lè)向教師節(jié)獻(xiàn)禮。
合:我們以音樂(lè)的高雅向人民教師問(wèn)好!
甲:親愛(ài)的朋友們,是我們心儀已久的地方,這里人杰地靈,物華天寶;這里,山川秀麗,景色迷人。
乙:這里的教育事業(yè)更是引人注目令人敬仰。近年來(lái),教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,中招成績(jī)連年居全市第一,高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)連年突破,各項(xiàng)工作都邁上一個(gè)新的臺(tái)階,真是春華秋實(shí)碩果豐,桃李爭(zhēng)妍滿園春。
乙:蒞臨今天慰問(wèn)演出現(xiàn)場(chǎng)的的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:
xx縣直有關(guān)單位負(fù)責(zé)人,我們對(duì)大家的光臨表示熱烈的歡迎!
甲:讓我們用音樂(lè)傳承文明,用經(jīng)典浸潤(rùn)人生,一起走進(jìn)民族音樂(lè)的藝術(shù)殿堂,共同享受高雅藝術(shù)的無(wú)窮魅力!
二、嗩吶獨(dú)奏《喜慶勝利》(4′40)。
a:雅箏,如果我讓你說(shuō)出一種中國(guó)的民間樂(lè)器,你第一個(gè)想到的是什么?
b:當(dāng)然是喇叭了,也就是嗩吶。因?yàn)榉彩悄苈?tīng)到的大多數(shù)民族民間樂(lè)曲中都會(huì)有嗩吶的聲音,一聽(tīng)到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了,所以給我的印象非常深刻。
a:沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在啊,嗩吶不僅在中國(guó)非常盛行,在世界上許多國(guó)家也都留下了它的名號(hào),比如說(shuō)在日本被稱(chēng)為“茶留米羅”,在朝鮮,韓國(guó)被稱(chēng)為“太平蕭”,甚至在遙遠(yuǎn)的埃及都有了它獨(dú)特的稱(chēng)號(hào)“米茲瑪爾”。
b:那說(shuō)了這么多關(guān)于嗩吶的東西,下面就有請(qǐng)xx省青年民族樂(lè)團(tuán)青年嗩吶演奏家趙方瑞帶來(lái)嗩吶獨(dú)奏《喜慶勝利》。
三、動(dòng)感新民樂(lè)《阿拉木汗》(4′30)5-7人。
a:從小老師就教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識(shí)要勇于發(fā)現(xiàn)、敢于創(chuàng)新。
b:沒(méi)錯(cuò)。創(chuàng)新是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力和源泉。今天xx省青年民族樂(lè)團(tuán)的演奏家們帶著他們的創(chuàng)新來(lái)到這里為我們的教師送上最衷心的祝福。
a:下面就讓我們把這曲新民樂(lè)《阿拉木汗》,獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)以及全天下可敬又可愛(ài)的老師們。
a:在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師始終擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。
b:教師,是人類(lèi)靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),他們用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。
五、豫劇獨(dú)唱《南陽(yáng)關(guān)》選段《西門(mén)外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》兩首(10′)。
a:豫劇是發(fā)源于咱們一個(gè)戲曲劇種,居中國(guó)各地域戲曲之首。豫劇以鏗鏘大氣、抑揚(yáng)有度、吐字清晰、韻味醇美、生動(dòng)活潑、善于表達(dá)人物內(nèi)心情感而著稱(chēng),憑借其高度的藝術(shù)性而廣受各界人士歡迎。
六、男聲獨(dú)唱《老師》、《歡聚一堂》(10′)。
a:中國(guó)有句老話:一日為師,終身父母,
今天我們歡聚一堂,在這里一起傾聽(tīng)老師的故事,走進(jìn)老師的心靈,感恩老師的教誨。
合:辛苦啦!
七、器樂(lè)合奏《新*》(4′)。
b:你看你這話說(shuō)的,咱們所有的節(jié)目都是教育體育局精心為所有教師準(zhǔn)備的,如果非要找一個(gè)適合男老師的節(jié)目,那就數(shù)二胡合奏《新*》了,這首曲子是在傳統(tǒng)二胡曲目《*》的基礎(chǔ)上做了一些創(chuàng)新和改變,描寫(xiě)了在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上眾馬奔騰、奮蹄疾馳的場(chǎng)景。
a:想象一下就覺(jué)得熱血沸騰啊,下面就讓我們一同欣賞,由xx省青年民族樂(lè)團(tuán)青年二胡演奏家們帶來(lái)樂(lè)器合奏《新*》,看看他們能不能將我們帶到遼闊的大草原。
八、豫劇《打鑾駕》選段(4′)、《王強(qiáng)點(diǎn)兵》選段(2′30)。
b:在今天這樣一個(gè)特別的日子里,我們匯聚在這里一同歡度即將到來(lái)的第xx個(gè)教師節(jié),這不但體現(xiàn)了我們教育體育局對(duì)老師辛勤工作的關(guān)懷,也是為了感謝致先教育基金多年來(lái)的支持。
a:今天我們非常榮幸的請(qǐng)到了xx省電視臺(tái)《梨園春》20xx年金獎(jiǎng)總擂主、藝術(shù)家親傳,她今天要在這個(gè)舞臺(tái)上向自己的恩師老先生以及全天下所有的老師送去祝福。
b:讓我們掌聲請(qǐng)出帶來(lái)包公選段《打鑾駕》和《王強(qiáng)點(diǎn)兵》。
九、葫蘆絲獨(dú)奏《打跳歡歌》、笛子獨(dú)奏《憶故鄉(xiāng)》(9′)。
a:三人行,必有我?guī)熝伞o(wú)論是生活,學(xué)習(xí)還是工作中,都會(huì)有一個(gè)人充當(dāng)老師的角色為我們指引方向。
b:今晚我們就請(qǐng)來(lái)了這樣的一位老師,他不僅教書(shū)育人,而且還悉心的教導(dǎo)、培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的藝術(shù)家。
a:有請(qǐng)先生。
十、民樂(lè)合奏《迎賓曲》。
a:歷史悠久,是河洛文化的重要發(fā)祥地,文化教育更是歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
b:多年來(lái),教育體育局瞄準(zhǔn)“打造基礎(chǔ)教育名縣和職業(yè)教育強(qiáng)縣”的目標(biāo)不斷發(fā)展xx縣的教育事業(yè),培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀人才,同時(shí)我們也希望更多的優(yōu)秀人才和有識(shí)之士在這片熱土上建功立業(yè)。
a:下面讓我們欣賞民樂(lè)合奏《迎賓曲》,對(duì)那些扎根山區(qū)和將要在教育戰(zhàn)線上建功立業(yè)的新老師們表示熱烈歡迎。
十一、《好漢歌》。
b:大家都看過(guò)《水滸傳》吧,當(dāng)年這部電視劇可是紅遍大江南北,捧紅了不少明星。
a:沒(méi)錯(cuò)啊,讓我記得最深刻的就是一句歌詞“該出手時(shí)就出手”,也希望我們?cè)趫?chǎng)的所有教育工作者,像綠林好漢一樣拿出你的一腔熱血,與xx縣教育體育局共同創(chuàng)造教育的美好未來(lái)。
b:讓我們?cè)僖淮握?qǐng)出xx省青年民族樂(lè)團(tuán)的演奏家們帶來(lái)民樂(lè)合奏《好漢歌》。
【結(jié)束語(yǔ)】。
甲:今天,我們相約在這里,讓祝福的情懷在音樂(lè)中流淌。
乙:今天,我們相聚在這里,讓濃濃的情意在金風(fēng)中飛揚(yáng)。
甲:歡聚的時(shí)光總是太短。
乙:喜悅的時(shí)刻倍感難忘。
甲:讓我們把今天的聚會(huì)當(dāng)作攜手同行的新的起點(diǎn)。
乙:讓我們把明天的向往寫(xiě)成共謀發(fā)展的嶄新樂(lè)章。
甲:衷心的祝愿教育事業(yè)的明天更加美好,祝愿所有的老師朋友們節(jié)日快樂(lè),祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)給位嘉賓身體健康,萬(wàn)事如意!
乙:慰問(wèn)演出到此結(jié)束,朋友們?cè)僖?jiàn)!
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇十五
合:大家好!
男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第二十五個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們慶祝成績(jī)、放飛理想。
女:在這繼往開(kāi)來(lái)的日子,仙居中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書(shū)寫(xiě)在我們的臉上。
男:仙居中學(xué)歷經(jīng)50年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),在東寶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。
女:學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì),全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行,不同凡響。
男:剛剛過(guò)去的學(xué)年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女:剛剛結(jié)束的中考中,龍泉、東寶上線率全區(qū)第一的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
女:詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。
女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗。
女:因?yàn)槟环诺男羷?,才?huì)有稻麥的金黃。
男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。
女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)——。
合:譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。
女:高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——。
合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇十六
甲:今年以來(lái),--一職校與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式,為職??缭桨l(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。
乙:讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上、學(xué)有所用、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求。
甲:一職校的同學(xué)們多才多藝,多次在自治區(qū)、市各類(lèi)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),下面請(qǐng)大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》。
甲:當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽(yáng)。
乙:當(dāng)六萬(wàn)大山沐浴著金色的霞光。
甲:--教育又以果敢的氣魄,踏上新的征程。
甲:我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神,自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)識(shí)修養(yǎng)和師德修養(yǎng),充分體現(xiàn)新時(shí)代人民教師應(yīng)有的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,爭(zhēng)做學(xué)生的表率和良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
乙:讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,全力開(kāi)創(chuàng)--教育事業(yè)發(fā)展的新局面。
甲:為實(shí)現(xiàn)--夢(mèng)。
乙:為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出新的更大貢獻(xiàn)。
甲:各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們!今夜,歌聲如海,笑語(yǔ)如花!
乙:讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工。
甲:節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!
乙:祝愿--教育事業(yè)明天更美好!
甲:--縣20--年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束,祝各位晚安!
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
大家好!
銀馬報(bào)喜辭舊歲,金楊納福迎春來(lái),在這__和20__年辭舊迎新之際,我代表__全體員工向一貫支持我們工作的__領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門(mén)以及在座的各位嘉賓致以節(jié)日的問(wèn)候和真誠(chéng)的祝福:祝大家新年快樂(lè)!合家幸福!萬(wàn)事如意!
今天,出席我們聯(lián)歡會(huì)的特邀嘉賓有:__校長(zhǎng),__......謝謝!
當(dāng)日歷翻到最后一頁(yè),波瀾壯闊的__年即將轉(zhuǎn)身離去?;厥譥_年我們驕傲,我們自豪,在__的領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心、支持下,我們職工,心往一處想、勁往一處使,以飽滿的工作熱情、創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,獲得全省老齡工作先進(jìn)集體,__先進(jìn)集體,并分別獲得省級(jí)好兒女先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)和__個(gè)人標(biāo)兵的輝煌業(yè)績(jī)?;厥走^(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們重任在肩,讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔,我們的明天一定會(huì)更加美好。今天我們相聚在一起就是要說(shuō)說(shuō)昨天,想想明天,唱唱豐收的歌,跳跳歡慶的舞,一起展示__人團(tuán)結(jié)和諧的精神面貌,共同迎接20__年!
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇十八
尊敬的各位老師、同志們:
光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來(lái)第35個(gè)教師節(jié)。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會(huì)上發(fā)言,心情十分激動(dòng)!因?yàn)?,這是一種榮譽(yù),也是一種鞭策!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo),表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無(wú)怨無(wú)悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日快樂(lè)!回首往昔,思緒萬(wàn)千。二十年前的九月,也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節(jié)慶?;顒?dòng)。臺(tái)上前輩們精彩激昂地演講,讓臺(tái)下的我熱血沸騰,周?chē)粡垙埿腋N爛的笑臉,讓我心生感動(dòng)。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋?zhuān)桓屛覍?duì)教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識(shí)?;仡欁约旱慕虒W(xué)生涯,這期間也曾有過(guò)浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——?jiǎng)恿?,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長(zhǎng)的支持給了我——信念,讓我戰(zhàn)勝困難,去深切體會(huì)——教師的光榮、講臺(tái)的`神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對(duì)教育的美好夢(mèng)想,滿懷對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng),一顆心平和、堅(jiān)定而充實(shí)!因?yàn)樵诮逃@一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價(jià)值!找到了生命的意義?。?BR> 我想:作為一名教師,我們應(yīng)該熱愛(ài)我們的大家庭——拂曉中心小學(xué)。一路走來(lái),我們與學(xué)校共同成長(zhǎng),見(jiàn)證著它的發(fā)展。近年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,拂曉中心小學(xué)一步步由小到大,由弱到強(qiáng),直至今天發(fā)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠(yuǎn)夢(mèng)!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!。
我們愛(ài)自己的學(xué)校,更應(yīng)該熱愛(ài)自己的事業(yè)!熱愛(ài)教育事業(yè),就要開(kāi)拓進(jìn)取、完善自我;熱愛(ài)教育事業(yè),就要甘于奉獻(xiàn),服務(wù)學(xué)生!有人說(shuō):“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學(xué)生的愛(ài)恰恰就是這種神圣,因?yàn)槲覀冇米约旱闹腔酆秃顾?,滋養(yǎng)著美麗的祖國(guó)花朵,培育著未來(lái)的社會(huì)棟梁。在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,我們不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),我們擁有了莊嚴(yán)的定位,擁有了閃光的價(jià)值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生!一根火柴的力量是微不足道的,但它卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,雖然平凡,卻可以喚起無(wú)數(shù)學(xué)子放飛夢(mèng)想的激情?!肮⒐@丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與敬重!最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康,事業(yè)有成!謝謝大家!
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇十九
教師節(jié),一個(gè)專(zhuān)屬于教師的神圣節(jié)日,在不同的國(guó)家有著不同的慶祝方式。下面是本站為大家準(zhǔn)備的20xx教師節(jié)主持人演講稿,希望大家喜歡!
帥男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
靚女:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同事們。
合:大家下午好!
帥男:九月,英姿颯爽,四季不敗的群芳驕傲地開(kāi)放;。
靚女:九月,意氣昂揚(yáng),百川歸海的江河幸福地歌唱;。
帥男:因?yàn)榻處煿?jié)在九月,九月才像鮮花一樣?jì)擅?、燦爛,風(fēng)情萬(wàn)種;。
靚女:因?yàn)榫旁掠薪處煿?jié),九月更像果實(shí)一樣甘醇、充盈,萬(wàn)里飄香;。
帥男:翻開(kāi)木子文化的成長(zhǎng)史,是一部木子文化的壯大史。從小機(jī)構(gòu)到享譽(yù)全國(guó)的課外教育培訓(xùn)中心;從到師資力量單薄到實(shí)力雄厚的高端藝術(shù)培訓(xùn)中心;我們共同成長(zhǎng),一路高亢。靚女:回想走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,是一部鑄就木子文化至高榮耀的奮斗史。我們的足跡遍及鵬程大地,我們風(fēng)雨相伴、同舟共濟(jì),在艱難面前,持續(xù)堅(jiān)強(qiáng)。
合:在這里,讓我們誠(chéng)摯地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)地向老師致以節(jié)日的問(wèn)候!你們辛苦啦。
下面請(qǐng)李總致辭,由李總宣布活動(dòng)開(kāi)始。
……。
……。
……。
……。
結(jié)束語(yǔ)。
靚女:今晚是一個(gè)令人激動(dòng)的夜晚,它象是一張昂揚(yáng)激動(dòng)的鼓,濃情激昂的把我們聚在一起,分享榮耀,暢想未來(lái)。
靚女:百舸爭(zhēng)流,千帆競(jìng)渡。讓我們手拉著手,以更多的激情、更多的希望投入工作。帥男:涓涓細(xì)流匯聚成洋,眾人齊心推波助瀾。讓我們風(fēng)雨同舟,攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好未來(lái)。靚女:今天的晚會(huì)也就到尾聲了,讓我們一起為木子文化歡呼,為未來(lái)歡呼。
帥男;在此,我們?cè)俅沃倚淖T改咀游幕念I(lǐng)導(dǎo)、老師、同事:教師節(jié)快樂(lè)。
合:愿你們身體健康、家庭幸福。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
在這個(gè)秋高氣爽,桂花飄香,桃李金黃的九月,我們羊下壩全體教師歡聚在一起,共同慶祝第二十九個(gè)教師佳節(jié)。我很榮幸地作為教師代表在此發(fā)言,心情非常激動(dòng)。首先,感謝學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我們這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)!成績(jī)的取得與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與培養(yǎng),以及同事們的大力支持是密不可分的,在此請(qǐng)?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝!祝大家節(jié)日快樂(lè)!
雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷?!皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也?!苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提,只有對(duì)“怎樣做一名好教師”這一問(wèn)題有深刻的認(rèn)識(shí),才能對(duì)自己提出更高要求?!笆陿?shù)木,百年樹(shù)人”,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認(rèn)為:首先,樹(shù)立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。我是一名普普通通的教師,又是上雙小學(xué)的一位總務(wù)后勤人員,今年開(kāi)學(xué)由于學(xué)校增加了兩個(gè)教學(xué)班,學(xué)校里的事特別忙,但是想到我的主要任務(wù)是教學(xué)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,我堅(jiān)持每天必須上一節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量;孩子是最可愛(ài)的,在我講課的過(guò)程中,學(xué)生的注意力特別的集中,因?yàn)樗麄凅w會(huì)到了我的用心良苦。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教,教無(wú)定法,貴在得法。
其次,俯首甘為孺子牛,不等揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。作為一名教師就要有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生??鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?其身不正,雖令不從?!睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。
再次,關(guān)愛(ài)每位學(xué)生。熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛(ài),尤其是那些家庭有過(guò)特殊變故的學(xué)生,容易形成特殊的性格,如我班的丁芯月她父母離異,其中三四年級(jí)沒(méi)上成,轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)就直接上了五年級(jí),第一次數(shù)學(xué)成績(jī)考個(gè)位數(shù),性格孤僻,習(xí)慣較差這就要求教師真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助,用師愛(ài)的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”,樹(shù)立轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生更重要的思想,讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。一學(xué)期后,她各方面進(jìn)步都很大。
成績(jī)已成為過(guò)去,新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我們將在新的學(xué)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)取為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!
最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。
甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚;。
乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃;。
甲:又是一個(gè)橙黃桔綠,稻菽遍野的季節(jié);。
乙:又是一個(gè)桃李芬芳,馨香滿園的節(jié)日;。
甲:今天,你們聚集了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;。
乙:今天,你們匯聚了所有人的幸福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給您——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師;。
甲:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師們,你們守著一方凈土,耕耘在三尺講臺(tái),用粉筆揮灑激情,用生命熔(rong)鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。請(qǐng)欣賞由同學(xué)為您帶來(lái)的乙:一首優(yōu)美的歌曲,傳達(dá)著我們的感激之情。報(bào)第三個(gè)節(jié)目甲:我們把小小的理想,把我們對(duì)于你們的敬意,把我們的整個(gè)心,你的,我的,老師的,都貼在一起,我們就是四年級(jí)2班這個(gè)整體。
讓我們的夢(mèng)想,讓我們的心靈,讓您對(duì)我們的愛(ài)一起的飛翔。把我們的愛(ài)編制成一個(gè)圓。讓我們的老師家庭都團(tuán)團(tuán)圓圓。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆起航。
甲:感謝您沒(méi)使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂(lè);感謝您讓我們明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的專(zhuān)長(zhǎng)。在此,我們真誠(chéng)的感謝您,敬愛(ài)的老師。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們載歌載舞,舞不盡老師的工作艱辛,歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌。讓我們?nèi)w的四年級(jí)2班的全體同學(xué)都站起了,為全體的老師都深深的鞠一躬,道一聲“老師,你們辛苦了”
甲:下面有請(qǐng)xxx講話。
乙:我宣布南塘小學(xué)四年級(jí)2班“感念恩師”教師節(jié)主題活動(dòng),到此結(jié)束,謝謝大家。
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇二十
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
男:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合:大家好?。ň瞎?。
女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,
男:我們高興地迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。
女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。
女:此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——。
合:節(jié)日快樂(lè)!
男:與此同時(shí),也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!
女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。
男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。
女:我市第二十七個(gè)教師節(jié)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
1、男:首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》。
3、男:在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女:梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情故事千古傳唱,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的愛(ài)情協(xié)奏曲《梁?!?,伴奏:××。5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來(lái)一陣清新,一片真純。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職教中心的××老師表演的獨(dú)舞,《藏民歡歌》。
6、女:黨啊,像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn),我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。
7、男:是雛鷹就會(huì)向往高空,是小草就會(huì)向往陽(yáng)光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,指導(dǎo)教師:××。
8、女:今天××梨園歌舞團(tuán)的××等七位大嫂也來(lái)跟我們一起來(lái)聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙?lái)了《七個(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她們對(duì)教育的看法吧。
9、男:武當(dāng)少林,南拳北腿。中國(guó)功夫,博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體,獨(dú)樹(shù)一幟。請(qǐng)欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》。
10、女:綠油油的果樹(shù)滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)××等老師為我們帶來(lái)的舞蹈:《好地方》。
11、男:豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)。下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)給我們帶來(lái)的豫劇,《南陽(yáng)關(guān)》選段,演唱者:××老師;《花打朝》選段,演唱者:××老師。伴奏:××等。
12、女:愛(ài)就是難分是非,既然愛(ài)了就勇敢地去面對(duì),怎么忍心怪你犯了錯(cuò),都是我給你自由過(guò)了火,下面有請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨(dú)唱:《過(guò)火》。
13、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點(diǎn)是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力,現(xiàn)在也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥(niǎo),牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面就由五中的××老師為我們帶來(lái)一首如詩(shī)如畫(huà)的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。
15、男:接下來(lái)有請(qǐng)××學(xué)區(qū)××等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。
16、男:匈牙利有著豐富的民間音樂(lè)財(cái)富,下面就有請(qǐng)主持人××老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂(lè)風(fēng)情。
17、女:下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男:現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說(shuō)是廣為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××等三位老師為大家表演。19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開(kāi)雪也白不過(guò)它。下面就讓我們隨著一小××等老師的舞蹈《茉莉花開(kāi)》一起去賞花吧。
20、男:走進(jìn)新時(shí)代,我們心潮澎湃,走進(jìn)新時(shí)代,我們豪情滿懷。在××市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市師生萬(wàn)眾一心,邁向新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞××學(xué)區(qū)××老師的小號(hào)獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》。
21、女:小時(shí)侯,我就夢(mèng)想做一名教師,當(dāng)我真的成了一名教師后,我才體會(huì)到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂(lè)、苦中有甜。所以我會(huì)無(wú)悔地說(shuō)一聲:老師,長(zhǎng)大后我就成了你。下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)××等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。
22、男:天空中沒(méi)有陽(yáng)光,我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒(méi)有陽(yáng)光,就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里,春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽(yáng)光下,陽(yáng)光照耀我們奮進(jìn)。接下來(lái)讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽(yáng)光下》。
(結(jié)束語(yǔ))。
女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。
男:敬愛(ài)的老師,慈祥的長(zhǎng)者,您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。
女:您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí),更給學(xué)生樹(shù)立做人的典范。
男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),還要投身教育改革的大潮,勇于創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂(lè)趣。
女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。
女:讓我們?cè)诖酥孕牡刈T溉w老師工作順利,節(jié)日愉快!
男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!
女:本市第二十七個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)。
合:到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們,再見(jiàn)。
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇二十一
學(xué)為人師樹(shù)形象,德為師范正行風(fēng),那么你想知道教師節(jié)主持人的發(fā)言要說(shuō)什么嗎?以下是本站小編為你整理推薦教師節(jié)主持人的。
演講稿。
希望你喜歡。
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:
大家下午好!
男:有人說(shuō)師德是光,照亮了你我的生命;有人說(shuō)師德是火,點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情;有人說(shuō)師德是一種力量,可以讓身為老師的我們,平凡、踏實(shí)、奉獻(xiàn)無(wú)悔的青春,燃燒充實(shí)的生命。女:有一首歌最為動(dòng)聽(tīng),那就是愛(ài)心流淌的師德;有一種人生最為美麗,那就是默默耕耘的教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是無(wú)私奉獻(xiàn)的師魂。
男:為深入貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委教育教師工作會(huì)議精神,切實(shí)加強(qiáng)沙灣縣教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)具有新疆特色的“四好”老師,進(jìn)一步發(fā)揮“四好”教師在縣域發(fā)展改革穩(wěn)定大局中的作用,我們?cè)谶@里舉辦爭(zhēng)做具有新疆特色“四好”教師演講比賽。
女:近年來(lái),縣委縣政府和教育局黨委高度重教師隊(duì)伍建設(shè),始終把加強(qiáng)師生教育學(xué)習(xí)放在突出位置來(lái)抓,教育系統(tǒng)整體素質(zhì)有了顯著提升,有力地推動(dòng)了我縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。男:此次演講比賽是我縣慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)中的重要部分,對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)全縣教師隊(duì)伍建設(shè)、弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德、切實(shí)加強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感有著重要意義。
女:集中教育活動(dòng)剛剛結(jié)束,希望各位同仁都充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要意義,真正使自己的水平有所提高,切實(shí)肩負(fù)起推動(dòng)全縣教育事業(yè)發(fā)展的重任。以慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)為契機(jī),在今后的工作生活中,用好課堂平臺(tái),用好校園陣地,用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,宣傳選樹(shù)沙灣縣教育系統(tǒng)的好人、好事、好典型,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。男:首先,讓我們掌聲歡迎縣委、宣傳部部長(zhǎng)周存禮同志;政府副縣長(zhǎng)孟虹同志。現(xiàn)在我宣布:沙灣縣教育系統(tǒng)爭(zhēng)做具有新疆特色“四好”教師演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
女:下面由我來(lái)向大家介紹擔(dān)任今天演講比賽的評(píng)委,他們分別是楊國(guó)榮、董曉蕊、李雅琴副主任、王玉亭老師、孫晶晶老師、熱哈提汗老師、王丹老師;記分員分別是xxx老師、xxx老師。
男:下面宣讀本次演講比賽評(píng)分規(guī)則:
分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、綜合能力、演講方式、演講時(shí)間五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為10分。
女:評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類(lèi)推。
男:每位選手的演講時(shí)間5-8分鐘,不足5分鐘或超過(guò)8分鐘計(jì)時(shí)員應(yīng)及時(shí)向評(píng)委報(bào)告或響鈴提示。將酌情扣分女:第一項(xiàng):思想健康、主題鮮明、觀點(diǎn)合理(4分)。
男:第二項(xiàng):使用標(biāo)準(zhǔn)普通話,做到語(yǔ)言得體、自然流暢、感情充沛。(3分)。
女:第三項(xiàng):演講者精神飽滿,能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情。臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健,儀態(tài)端莊,著裝正規(guī)、表情自然大方聲情并茂,印發(fā)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的感觸和共鳴。(2分)。
男:第四項(xiàng):脫稿演講(可酌情扣分)(1分),有ppt等輔助手段(0.5分)。
女:第五項(xiàng):演講時(shí)間控制在5-8分鐘(不得少于5分鐘或超過(guò)8分鐘,否則酌情扣分)。評(píng)分規(guī)則宣讀完畢。男:接下來(lái),讓我們一起欣賞選手們的精彩演講。
女:有人說(shuō)老師像園丁,辛勤地培育著“祖國(guó)的花朵”,也有人說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人,其實(shí)老師更像一支粉筆,縮短了自己的身軀,鋪滿了知識(shí)之路。首先有請(qǐng)1號(hào)選手,來(lái)自牛圈子牧場(chǎng)雙語(yǔ)幼兒園的蒂娜老師上臺(tái)演講,演講題目是《做一名好教師》。請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男:1號(hào)選手最后得分是xx。做教師就要扮演好幾種角色,首先是教師,傳道授業(yè)解惑;其次是朋友,讓學(xué)生敬而不遠(yuǎn)之。下面有請(qǐng)2號(hào)選手,來(lái)自職業(yè)學(xué)校的余瑩老師上臺(tái)演講,演講題目是《爭(zhēng)做四好教師愿我青春之夢(mèng)》。請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女:2號(hào)選手最后的得分是.教師的人格力量來(lái)源于教師高尚的師德,來(lái)源于教師對(duì)教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生的深厚之愛(ài),“經(jīng)師易得,人師難求”。下面有請(qǐng)3號(hào)選手,來(lái)自大泉中心校的孟月老師上臺(tái)演講,演講題目是《讓青春在無(wú)私奉獻(xiàn)中閃光》。請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男:3號(hào)選手的最后得分是。我們常說(shuō):“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。”正是從這個(gè)意義上說(shuō),教師隊(duì)伍的素質(zhì)高低,甚至決定著一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)。下面有請(qǐng)4號(hào)選手,來(lái)自第一中學(xué)的蘇庫(kù)巴特老師上臺(tái)演講,演講題目是《愛(ài)心立德奉獻(xiàn)樹(shù)人》。請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備。女:4號(hào)選手最后的得分是。教師是人類(lèi)心靈的工程師,選擇了教師就是選擇了平凡,選擇了教師這個(gè)職業(yè)就注定選擇了奉獻(xiàn)。下面有請(qǐng)5號(hào)選手,來(lái)自第五中學(xué)的陳泮汀老師上臺(tái)演講演講題目是《堅(jiān)定的信念無(wú)私的追求》,請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男:5號(hào)選手最后的得分是。面對(duì)這一個(gè)個(gè)好政策,我們歡欣鼓舞,振奮精神,同時(shí)我們也深刻感受身邊教育發(fā)生的翻天覆地的變化,只有更加努力工作,才能回報(bào)黨和全國(guó)人民的深情厚誼。下面有請(qǐng)柳毛灣中心??镂逆美蠋熒吓_(tái)演講,演講題目是《立德樹(shù)人為己任桃李芬芳滿天下》請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女:6號(hào)最后的得分是。如果我是詩(shī)人,我要用最優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我熱愛(ài)的教師職業(yè);如果我是畫(huà)家,我要用絢麗多彩的畫(huà)筆描繪我眷戀的三尺講臺(tái)。下面有請(qǐng)東灣鎮(zhèn)中心校沙扎提老師上臺(tái)演講演講的題目是《做一名平凡的教師》,請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男:7號(hào)最后的得分是。正的好教師不會(huì)抱怨命運(yùn)的不公,不會(huì)以消極的情緒影響學(xué)生,更不會(huì)讓自己的生活變得灰暗枯燥。下面有請(qǐng)安集海中心校張婭慧老師上臺(tái)演講,演講的題目是《如詩(shī)如畫(huà)般的教育》,請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備。女:8號(hào)最后的得分是。夢(mèng)想要用夢(mèng)想去點(diǎn)燃,理想要用理想去喚醒。一個(gè)真正的好老師才能夠在孩子心中播下夢(mèng)想的種子。下面有請(qǐng)?zhí)焐铰酚變簣@趙莉老師上臺(tái)演講,演講題目是《情駐幼教今生無(wú)悔》,請(qǐng)10號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男:9號(hào)最后的得分是。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。下面有請(qǐng)城東雙語(yǔ)幼兒園的馮美麗老師上臺(tái)演講,演講的題目是《做人先修德育人德為先》,請(qǐng)11號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女:10號(hào)選手最后的得分是.教師是教育工作者,從事的是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作;下面有請(qǐng)第五小學(xué)劉圓老師上臺(tái)演講,演講的題目是《做四好教師讓愛(ài)與責(zé)任伴隨成長(zhǎng)》,請(qǐng)12號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男:11號(hào)選手最后的得分是。在教育的路上,我們是一群追逐者;在成長(zhǎng)的路上,我們是一群學(xué)習(xí)者。時(shí)代賦予我們新的責(zé)任與使命。下面有請(qǐng)第二中學(xué)加米漢上臺(tái)演講,演講的題目是《盛滿的腳印》,請(qǐng)13號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女:12號(hào)選手最后的得分是。法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!毕旅嬗姓?qǐng)東灣鎮(zhèn)中新校魏秋燕老師上臺(tái)演講,演講的題目是《無(wú)悔教育無(wú)悔的愛(ài)》,請(qǐng)14號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男:13號(hào)選手最后的得分是。愛(ài)是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛(ài)便有了一切。下面有請(qǐng)金溝河中心校劉茹老師上臺(tái)演講,演講的題目《立德樹(shù)人,鑄師魂》,請(qǐng)15號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女:14號(hào)選手的最后得分是。有人說(shuō)疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!人世間,擁有最多熱愛(ài)孩子機(jī)會(huì)的職業(yè),就是教師。下面有請(qǐng)商戶地中心校張艷老師上臺(tái)演講,演講的題目是《選擇平凡》,請(qǐng)16號(hào)做準(zhǔn)備。
男:15號(hào)選手的最后得分是。不管是平時(shí)的工作,還是單純?yōu)榱搜葜v,我有的,都只是一顆真心——一顆當(dāng)好一個(gè)平凡老師的真心!下面有請(qǐng)第四小學(xué)許珍珍老師上臺(tái)演講,演講的題目是《看教育圣地花更紅》,請(qǐng)17號(hào)做準(zhǔn)備。。。。。。。。。。
結(jié)束:男:老師們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓我們從自己做起,讓我們真正擔(dān)負(fù)起為人師表、教書(shū)育人的重要責(zé)任,做一名學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)滿意、學(xué)校認(rèn)可的好老師,努力營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。今天的演講比賽到此結(jié)束。
甲:學(xué)為人師樹(shù)形象,乙:德為師范正行風(fēng)。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家上午好!
甲:今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!乙:今天是一個(gè)振奮人心的日子!
甲:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!乙:今天,我們友好競(jìng)賽,暢敘教育風(fēng)情!
甲:我們不會(huì)忘記美麗的頌歌:教師,太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來(lái)之光永駐;以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青;以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開(kāi)放;以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪!
乙:我們更不會(huì)忘記責(zé)任:教師,人類(lèi)靈魂的工程師!他們傳道,授業(yè),解惑用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;用知識(shí)的火種,照亮著成功的彼岸;用神奇的話語(yǔ),化解旅程的冰封!驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);終究無(wú)悔,仍要雛鷹上云端!
甲:這,就是我們——光榮的人民教師!
乙:在這樣一個(gè)明媚的日子,為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師整體素質(zhì),充分展示我校教師風(fēng)采,特舉辦以“為了心中那份愛(ài),圓我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的演講比賽。
甲:今天,將有十一位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景!
乙:希望通過(guò)這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。
甲:現(xiàn)在,我榮幸地向大家介紹本次比賽的評(píng)委:遲玉忱邵桂玉趙金鄒存明陳艷麗姚學(xué)慧張海林單志翠王秀芬李萬(wàn)江以上幾位評(píng)委,有著豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。我提議:大家用最熱烈的掌聲,向參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!
甲:我宣布,“為了心中那份愛(ài),圓我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的師德師風(fēng)演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
甲(總結(jié)語(yǔ)):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠(yuǎn)支撐著這份執(zhí)著的追求。學(xué)校是培養(yǎng)花朵的花園,學(xué)校是種植棟梁的森林,學(xué)校是養(yǎng)育神鷹藍(lán)天。一路走來(lái),它記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,時(shí)時(shí)給予我們未來(lái)的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請(qǐng)欣賞李曉艷為我們演講《我與學(xué)校共成長(zhǎng)》請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。
甲(總結(jié)語(yǔ)):
感謝王老師的出色演講!魯迅先生說(shuō)過(guò):“中國(guó)自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請(qǐng)命的人,就有舍身求法的人?!毕蛩麄冎戮?每天我們忙忙碌碌,我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概?,我們?cè)诠ぷ髦谐鋵?shí)自己,我們?cè)诠ぷ髦蝎@得快樂(lè)。請(qǐng)欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂(lè)》請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙(總束語(yǔ)):這份快樂(lè)的起點(diǎn)就是和諧,快樂(lè)的過(guò)程就是幸福,快樂(lè)的終點(diǎn)就是美滿。是啊,我們心中的這份愛(ài),是我們心底的明燈,照亮我們前行的路。那份愛(ài)好象一把尺子,衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;那份愛(ài)猶如一面戰(zhàn)鼓,激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。請(qǐng)欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛(ài)》有請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙(總結(jié)語(yǔ)):
甲(總結(jié)語(yǔ)):
感謝魏老師的動(dòng)情演說(shuō)!關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為他們不懼勞累,鞠躬盡瘁,無(wú)怨無(wú)悔。我想,這就是我們作為本校教師的責(zé)任。每一株小草都有沖破泥土的夢(mèng)想,每一粒種子都有長(zhǎng)成參天大樹(shù)的夢(mèng)想,每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢(mèng)想。其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo),必須認(rèn)真的面對(duì)它,堅(jiān)持了,熬過(guò)了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。請(qǐng)欣賞楊中專(zhuān)為我們演講《放飛夢(mèng)想》請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙(結(jié)束語(yǔ))每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,盡管如此,他們依舊大步向前;;一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,就是一個(gè)成功的人。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。盛開(kāi)的桃李,就是最高的評(píng)價(jià)。請(qǐng)欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛(ài)》請(qǐng)10號(hào)選手做準(zhǔn)備。
甲(總結(jié)語(yǔ)):張老師發(fā)出了真誠(chéng)的召喚。老師們,就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧!經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐,參賽的教師們顯示出了高超的演講水平,經(jīng)過(guò)評(píng)委的認(rèn)證之后,得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。他們是。下面有請(qǐng)我校遲校長(zhǎng)、邵主任、姚老師為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng),以示鼓勵(lì)。
乙:遲校長(zhǎng)講話。
(總結(jié)語(yǔ))。
甲:短短一上午的時(shí)間,11名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采,也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌,師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為。
乙:愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn),在今后的教育教學(xué)中,不斷錘煉自己,提升自己,越做越好,成為名副其實(shí)的人之模范!
甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!乙:讓我們的汗水譜寫(xiě)成——教育更加亮麗的篇章!
甲:本次演講到此結(jié)束。
乙:謝謝大家!
共
2
頁(yè),當(dāng)前第。
1
頁(yè)
1
2
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇一
開(kāi)場(chǎng)白:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),在座的各位優(yōu)秀的新老師們,大家下午好!沐浴著金秋的(涼爽、陽(yáng)光),滌蕩著丹桂的芬芳,瀘州市河?xùn)|小學(xué)20xx年新教師培訓(xùn)已拉開(kāi)了帷幕!本次培訓(xùn)的對(duì)象主要是20xx年8月考調(diào)入河?xùn)|小學(xué)的新教師以及20xx年考調(diào)入河?xùn)|小學(xué)的部分新教師,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向剛剛加入到我們這個(gè)集體的所有新教師表示熱烈的歡迎!因?yàn)橛心愕募尤耄訓(xùn)|小學(xué)定會(huì)再創(chuàng)新輝煌!
教師是學(xué)校教育的寶貴財(cái)富,只有建立一支具有良好政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,才能為學(xué)生、為學(xué)校、為社會(huì)發(fā)展奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我校決定對(duì)新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn),旨在促進(jìn)新教師盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉我校教育教學(xué)要求,更快地進(jìn)入角色。
一、梁校長(zhǎng)講話。
今天,我們很榮幸地請(qǐng)到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)出席本次培訓(xùn)班的開(kāi)幕式,他們分別是黨委書(shū)記、校長(zhǎng)梁彬,黨委副書(shū)記牟冬梅,李炳森副校長(zhǎng)、龐科副校長(zhǎng)、黃遷燕副校長(zhǎng)。此外參加本次培訓(xùn)活動(dòng)的還有校務(wù)會(huì)成員,他們分別是??以及我校優(yōu)秀班主任和教師代表。在此,讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
下面我宣布“河?xùn)|小學(xué)20xx年新教師培訓(xùn)”正式開(kāi)始!
首先,請(qǐng)梁彬校長(zhǎng)致辭!(感謝梁校長(zhǎng)的講話,為我們新教師的成長(zhǎng)增添了信心,指明了方向。校長(zhǎng)的講話言辭懇切,期望很高,相信在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,我們新教師的教學(xué)水平一定會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步。)。
二、班主任自我介紹。
為了使大家更快地熟悉學(xué)校,適應(yīng)新角色,大家將被分成兩個(gè)班,分別由兩位教科室副主任擔(dān)任班主任老師,下面,有請(qǐng)兩位班主任為大家做自我介紹。掌聲有請(qǐng)!
三、新教師自我介紹。
班主任大家都熟悉了,在培訓(xùn)中有什么困難就要找班主任哦!下面請(qǐng)各位新教師們準(zhǔn)備兩分鐘自我介紹,準(zhǔn)備時(shí)間五分鐘,開(kāi)始!(按照學(xué)校提供名單順序?或座位順序?)。
四、分班。
現(xiàn)在我們彼此都有了初步的了解了,下面我們將進(jìn)行隨機(jī)分班,請(qǐng)各位在班主任的帶領(lǐng)下確定班委,進(jìn)行學(xué)員編號(hào),并分組。
五、各校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話。
老師們,分班已經(jīng)完成,祝愿大家在往后幾天的培訓(xùn)中與自己的伙伴們互相切磋,共同成長(zhǎng)!下面由各位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為大家作常規(guī)工作要求講座,這些內(nèi)容將牽涉到今后大家的日常工作,請(qǐng)大家務(wù)必認(rèn)真聆聽(tīng)!
首先,請(qǐng)牟冬梅副書(shū)記為大家介紹學(xué)校文化以及教師考核的相關(guān)紀(jì)律。掌聲歡迎!
下面請(qǐng)李炳森副校長(zhǎng)作安全、后勤方面的常規(guī)要求。掌聲有請(qǐng)!下面有請(qǐng)龐科副校長(zhǎng)為大家談?wù)勎倚5陌嘀魅蔚掠ぷ鳌g迎!下面請(qǐng)黃遷燕副校長(zhǎng)就各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)、校本研修活動(dòng)作相關(guān)要求!掌聲歡迎!
各位老師們,所謂“辛勤播種的人一定能含笑收獲”,愿在座的每一位新教師在我們河?xùn)|小學(xué)這個(gè)大家庭能夠不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),充實(shí)內(nèi)涵,祝大家在接下來(lái)的幾天學(xué)習(xí)快樂(lè)!
開(kāi)幕活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)!
好,今天的培訓(xùn)到此結(jié)束,明天上午8:30,不見(jiàn)不散!
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇二
四川省××××年公選×××職位競(jìng)職演講大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
一、首先向大家介紹到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家。
省委組織部××,特邀專(zhuān)家×××和××(依次介紹領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的姓名和單位、職務(wù))……有×××單位機(jī)關(guān)(全體職工、下屬單位班子成員、離退休老同志代表)共××人參加今天的大會(huì)。
二、大會(huì)的主要議程是。
1.請(qǐng)省委組織部××同志講話。
2.競(jìng)職演講、考評(píng)小組提問(wèn)和自由提問(wèn)。
3.填寫(xiě)信任投票表。
4.投信任票。
三、我宣布一下考場(chǎng)紀(jì)律。
為了保證大會(huì)的`順利進(jìn)行,會(huì)場(chǎng)內(nèi)不準(zhǔn)喧嘩,不準(zhǔn)自由交談,不得對(duì)演講內(nèi)容表示喝彩或質(zhì)疑,不準(zhǔn)向演講人做任何形式的提示或暗示。
四、好,下面請(qǐng)省委組織部××同志講話。
五、領(lǐng)導(dǎo)講話結(jié)束后。
請(qǐng)第一位競(jìng)職者入場(chǎng)。(競(jìng)職者到演講席后)。
××同志,你好。歡迎你參加今天的競(jìng)職演講。我們希望通過(guò)今天的演講,增進(jìn)大家對(duì)你的直接了解。你有××分鐘的時(shí)間,其中演講時(shí)間××分鐘,回答提問(wèn)××分鐘。演講結(jié)束后考評(píng)組的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家首先會(huì)問(wèn)你一些問(wèn)題,隨后是自由提問(wèn)。希望你能認(rèn)真和實(shí)事求是地回答這些問(wèn)題,盡量反映自己的實(shí)際情況、真實(shí)想法?;卮鹨粋€(gè)問(wèn)題時(shí)間不超過(guò)×分鐘。請(qǐng)注意語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了。如果沒(méi)有聽(tīng)清楚問(wèn)題,可以再問(wèn)一次。好,現(xiàn)在請(qǐng)你開(kāi)始競(jìng)職演講(稍停頓一下,計(jì)時(shí)員開(kāi)始計(jì)時(shí))。
六、演講結(jié)束后。
好,下面請(qǐng)考評(píng)小組組長(zhǎng)××同志提問(wèn)。
七、考評(píng)小組提問(wèn)結(jié)束后。
好,下面還有×分鐘,請(qǐng)大家自由提問(wèn)。
八、自由提問(wèn)結(jié)束后。
好,××同志的競(jìng)職演講和現(xiàn)場(chǎng)答問(wèn)到此結(jié)束,請(qǐng)你由工作人員帶領(lǐng),回候考室休息。
九、全部競(jìng)職者演講結(jié)束后。
同志們,×位同志的競(jìng)職演講和現(xiàn)場(chǎng)答問(wèn)已經(jīng)全部結(jié)束。下面請(qǐng)大家在××分鐘內(nèi)獨(dú)立填好信任票,并將信任票投放到投票箱內(nèi),然后回到座位。大家注意,信任票中的信任選擇欄只能選一個(gè)人,多選作無(wú)效票,不選為棄權(quán)票。
十、信任投票結(jié)束后。
信任投票的結(jié)果和進(jìn)入考察范圍的人選,我們將進(jìn)行公告。大會(huì)結(jié)束。
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位省級(jí)骨干教師和江南育才小學(xué)的老師們:
大家上午好!
根據(jù)《廣東省中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)跟崗學(xué)習(xí)工作指南》文件精神,為有效實(shí)施“高校、市縣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中小學(xué)教師工作室”三位一體的骨干教師培養(yǎng)。今天,廣東省呂崇平教師工作室特在此召開(kāi)骨干教師跟崗學(xué)習(xí)開(kāi)班儀式。今天的開(kāi)班儀式,我們很榮幸邀請(qǐng)到了???蒞臨指導(dǎo),讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!
二、下面我們進(jìn)行第一個(gè)議程,有請(qǐng)饒小雯校長(zhǎng)致歡迎詞并介紹學(xué)校的教育、教學(xué)、管理和科研情況,大家掌聲歡迎!
??從饒校長(zhǎng)鏗鏘有力有力的發(fā)言中,我讀到一種期待:要做就要做得最好,要在不斷地總結(jié)反思中提高,用智慧和汗水去謀求學(xué)校及學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。謝謝饒校長(zhǎng)!
三、下面進(jìn)行第二個(gè)議程:請(qǐng)工作室主持人呂崇平老師介紹工作室培訓(xùn)模式,明確跟崗學(xué)習(xí)的任務(wù)和要求。大家掌聲歡迎!
??感謝呂老師的精彩發(fā)言。雖然課題的總負(fù)責(zé)人、總設(shè)計(jì)師呂崇平老師最近身體不舒服,但她依然細(xì)心地指導(dǎo)省級(jí)骨干教師的課題研究工作,甚至包含解決學(xué)員們的吃、住等問(wèn)題都親力親為。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x她。
三、下面進(jìn)行第三個(gè)議程:請(qǐng)學(xué)員代表講話。大家掌聲歡迎!
??對(duì)于學(xué)員們來(lái)說(shuō),今天是個(gè)開(kāi)始,學(xué)員們踏上了課題研究的新征程,希望你們認(rèn)真鉆研,預(yù)祝你們?nèi)〉脠A滿成功。
四、下面進(jìn)行第四個(gè)議程:請(qǐng)市教育局劉飛珍主任講話。大家掌聲歡迎!
感謝劉主任的精彩點(diǎn)評(píng),市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,為我們搭建了教育教學(xué)科研前進(jìn)的階梯,我們工作室一定會(huì)以此為契機(jī),努力加快教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)步伐,真正發(fā)揮省教師工作室的輻射帶動(dòng)作用!
再次感謝各位專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與幫助,這次開(kāi)班儀式到此結(jié)束!謝謝!
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇四
敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自__一班的__、__同學(xué),今天我們演講的題目是《中秋,又到一年月圓時(shí)》。
當(dāng)天氣不再炎熱的時(shí)候,當(dāng)清晨的步伐不再悠閑;當(dāng)課業(yè)不再輕松,當(dāng)耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀,我們又迎來(lái)的一個(gè)嶄新的學(xué)期。金秋九月,金桂飄香,花好月圓,在這萬(wàn)家團(tuán)圓的中秋佳節(jié),你的心是否如我一樣牽掛著遠(yuǎn)方的親人,讓我們祝福親朋好友身體健康,節(jié)日快樂(lè),闔家幸福!
中秋,又到一年月圓時(shí)。讓我們珍視親情,合家團(tuán)圓。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓?這些,都已成為人們生活的主旋律。
還記得兒時(shí)朗朗的讀書(shū)聲嗎?“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,是李白提醒我們思鄉(xiāng);“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,蘇子發(fā)出如此美好的祝愿;“海上生明月,天涯共此時(shí)”,啊!那是張九齡給我們送來(lái)的祝福。是的,天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看,我們慶賀自己生在這樣一個(gè)美好的時(shí)代!和平、安康、幸福、團(tuán)圓,這不正是我們先人多少年來(lái)追逐的信仰嗎!
中秋最美是親情。幾盤(pán)小菜,幾句家常話,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又傳遞著人類(lèi)最溫暖、最和諧的聲音,今夜,月圓人更圓!
中秋最美是思念。十五的月亮,照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān)。寧?kù)o的夜晚你也思念我也思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一聲問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一塊月餅,這是我們給予父母的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)??老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表12秋數(shù)控一班全體師生祝大家中秋快樂(lè),一切圓滿!我們的演講完了,謝謝大家!
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇五
各位來(lái)賓:
皓月當(dāng)空,月華流瀉,又是一年一度中秋節(jié)。值此佳節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表xx公司向各界朋友、各位員工致以最美好的祝福和最誠(chéng)摯的問(wèn)候,祝大家中秋快樂(lè),合家團(tuán)圓!
海上升明月,天涯共此時(shí),一年一度的月圓時(shí)分。中秋是相聚的日子,是團(tuán)聚的日子,在這個(gè)溫馨思親的時(shí)刻,xx更要誠(chéng)摯的`感謝你們。因?yàn)檫@一路上有你們真切的關(guān)懷、誠(chéng)摯的幫助、真誠(chéng)的信任和鼎力的支持。
秋色一輪滿,云衢千里明,風(fēng)雨歲月的探索追求路上,xx和大家一起走過(guò)。xx公司各項(xiàng)指標(biāo)在今年均有新的突破,順利成為深圳制卡業(yè)與包裝業(yè)的先鋒!未來(lái),xx將為新老客戶提供質(zhì)、效、價(jià)值產(chǎn)品及服務(wù)。
皓月當(dāng)空灑銀泄玉,中秋正至喜事悅?cè)?,昨天的成?jī)?cè)炀徒裉斓妮x煌,今天的輝煌又是明天新的起點(diǎn)。我們播撒希望,我們收獲真誠(chéng),我們以堅(jiān)定的信念、飽滿的熱情與孜孜不倦的追求,讓我們齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),以更加勤懇敬業(yè)的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的作風(fēng)和熱情充沛的勁頭,不斷推進(jìn)公司各項(xiàng)工作再上臺(tái)階,再創(chuàng)佳績(jī)。
最后,再一次向社會(huì)各界朋友、各位員工送上最誠(chéng)摯的祝福,并通過(guò)你們,向你們家人致以親切的問(wèn)候,真誠(chéng)祝福各位全家身體健康、工作順利、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇六
【男甲】中國(guó)夢(mèng),凝聚了一個(gè)又一個(gè)中國(guó)人的愿望。
【女甲】二冶夢(mèng),熔鑄了一代又一代冶建人的拼搏。
【男已】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委。
【女已】參賽的各位選手以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們:
【合】大家,上午(下午)好!
【男甲】這里是中國(guó)二冶集團(tuán)“中國(guó)夢(mèng)、二冶夢(mèng)、我的夢(mèng)”主題演講比賽預(yù)賽環(huán)節(jié)的比賽現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)集團(tuán)相關(guān)部門(mén)前期周密部署、精心組織以及各個(gè)二級(jí)單位的推薦與初選,共有來(lái)自11個(gè)單位的28名選手參加今天的預(yù)賽。預(yù)賽將分為上午、下午兩個(gè)場(chǎng)次進(jìn)行。賽會(huì)將根據(jù)選手得分總排名,遴選名選手進(jìn)入決賽的比拼。首先預(yù)祝各位參賽選手取得優(yōu)異成績(jī)。
【女甲】本次比賽得到了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)與鼎力幫助,在集團(tuán)相關(guān)部門(mén)及各二級(jí)單位的積極參與與支持下,演講比賽得以順利開(kāi)展。首先向大家介紹一下本次比賽的評(píng)委,他們是:
【男乙】相信,在各位評(píng)委專(zhuān)業(yè)、公正的評(píng)判中,一定會(huì)選拔出出類(lèi)拔萃的選手進(jìn)入決賽。在比賽開(kāi)始之前,我向在座各位宣讀一下比賽規(guī)則:
【女已】比賽即將開(kāi)始,請(qǐng)各位選手提振精神、全神貫注,發(fā)揮出最好水平。各位選手的比賽順序在賽前由抽簽決定。首先,有請(qǐng)第一位選手來(lái)自二公司的王艷上場(chǎng)。她演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)》,大家掌聲鼓勵(lì)。
【男甲】感謝一號(hào)選手的精彩演講,為我們今天的比賽開(kāi)了一個(gè)好頭。從她的演講中,我們看到了中國(guó)夢(mèng)與中國(guó)歷史息息相關(guān)、一脈相承。我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí),也在締造歷史。好。讓我們宣讀一下一號(hào)選手的得分。
【男乙、女乙】。
【女甲】我們每個(gè)人的青春經(jīng)歷不盡相同,夢(mèng)想同樣也多姿多彩。下。
【男甲】從二號(hào)選手的夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),只要我們“干一行,愛(ài)一行”,再平凡的崗位也能做出不平凡的業(yè)績(jī)。我們不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī)的過(guò)程,也是我們實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想的征途。
【女甲】【男乙】。
【男甲】一句加油,展現(xiàn)了我們青年團(tuán)員對(duì)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的執(zhí)著信念、對(duì)于美好未來(lái)的堅(jiān)定信心。相信,只要我們攜手并肩、櫛風(fēng)沐雨,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)、二冶夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)。
【女甲】這就是我們的豪邁宣言,這就是我們的拼搏目標(biāo)。下面,宣讀一下二號(hào)選手的最后得分:分。讓我們來(lái)看一下三號(hào)選手楊洋的得分。
【男甲】“一個(gè)人可以一無(wú)所有、但不能沒(méi)有夢(mèng)想”我想,這句話不僅激勵(lì)著羅珊,也同樣打動(dòng)了我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人。夢(mèng)想不僅僅是一個(gè)口號(hào)、一個(gè)愿望,更是一股力量、一種信仰和一份擔(dān)當(dāng)。
【男乙】下面,宣讀一下三號(hào)選手的最后得分:
【女乙】讓我們來(lái)看看四號(hào)選手的得分,請(qǐng)?jiān)u委亮分:
【女甲女乙】。
【女乙】五號(hào)選手的演講讓我們看到了我們二冶人身上蘊(yùn)涵的精神與力量。我公布一下四號(hào)選手的最后得分:
【男甲】好,下面,宣讀一下五號(hào)選手的得分,請(qǐng)?jiān)u委亮分:
【男甲】我們要像向日葵向著陽(yáng)光生長(zhǎng)。多么充滿正能量的誓言。這代表著青春直面夢(mèng)想的激情與豪邁,展示著青春實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的果敢與自信。
【男乙】公布一下五號(hào)選手的最后得分:
【女乙】下面,宣讀六號(hào)選手的得分:
【男乙、女乙】。
【男乙】從七號(hào)選手的演講不難看出,我們二冶的每一步成長(zhǎng)、每一次進(jìn)步,都是你我共同努力奮斗與堅(jiān)持的結(jié)果。就讓我們秉承二冶的優(yōu)良傳統(tǒng),讓夢(mèng)想繼續(xù)傳承。
【女甲】公布一下六號(hào)選手的最后得分:
【男甲】下面,宣讀一下七號(hào)選手的得分,請(qǐng)?jiān)u委亮分:
【男甲、女甲】。
【男甲】當(dāng)集團(tuán)發(fā)出建設(shè)“美好二冶”的口號(hào),我們看到了二冶的未。
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇七
在新課改背景下,作為提高教師素質(zhì)、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要手段的教師培訓(xùn)被提到了一個(gè)全新的高度,因此教師培訓(xùn)的意義尤為重要。下面是本站小編給大家整理的教師培訓(xùn)活動(dòng)主持人。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位省級(jí)骨干教師和江南育才小學(xué)的老師們:
大家上午好!
根據(jù)《廣東省中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)跟崗學(xué)習(xí)工作指南》文件精神,為有效實(shí)施“高校、市縣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中小學(xué)教師工作室”三位一體的骨干教師培養(yǎng)。今天,廣東省呂崇平教師工作室特在此召開(kāi)骨干教師跟崗學(xué)習(xí)開(kāi)班儀式。今天的開(kāi)班儀式,我們很榮幸邀請(qǐng)到了???蒞臨指導(dǎo),讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!
二、下面我們進(jìn)行第一個(gè)議程,有請(qǐng)饒小雯校長(zhǎng)致。
歡迎詞。
并介紹學(xué)校的教育、教學(xué)、管理和科研情況,大家掌聲歡迎!
??從饒校長(zhǎng)鏗鏘有力有力的發(fā)言中,我讀到一種期待:要做就要做得最好,要在不斷地總結(jié)反思中提高,用智慧和汗水去謀求學(xué)校及學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。謝謝饒校長(zhǎng)!
三、下面進(jìn)行第二個(gè)議程:請(qǐng)工作室主持人呂崇平老師介紹工作室培訓(xùn)模式,明確跟崗學(xué)習(xí)的任務(wù)和要求。大家掌聲歡迎!
??感謝呂老師的精彩發(fā)言。雖然課題的總負(fù)責(zé)人、總設(shè)計(jì)師呂崇平老師最近身體不舒服,但她依然細(xì)心地指導(dǎo)省級(jí)骨干教師的課題研究工作,甚至包含解決學(xué)員們的吃、住等問(wèn)題都親力親為。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x她。
三、下面進(jìn)行第三個(gè)議程:請(qǐng)學(xué)員代表講話。大家掌聲歡迎!
??對(duì)于學(xué)員們來(lái)說(shuō),今天是個(gè)開(kāi)始,學(xué)員們踏上了課題研究的新征程,希望你們認(rèn)真鉆研,預(yù)祝你們?nèi)〉脠A滿成功。
四、下面進(jìn)行第四個(gè)議程:請(qǐng)市教育局劉飛珍主任講話。大家掌聲歡迎!
感謝劉主任的精彩點(diǎn)評(píng),市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,為我們搭建了教育教學(xué)科研前進(jìn)的階梯,我們工作室一定會(huì)以此為契機(jī),努力加快教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)步伐,真正發(fā)揮省教師工作室的輻射帶動(dòng)作用!
再次感謝各位專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與幫助,這次開(kāi)班儀式到此結(jié)束!謝謝!
各位新老師。
大家上午好!
今天,我校20xx年新教師崗前培訓(xùn)在這里開(kāi)班了,借此,我向17位新教師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。很高興,我們學(xué)校教師隊(duì)伍里又增加了一支新的生力軍,我們學(xué)校又注入了一股新鮮的血液。今天,是你們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是你們職業(yè)生涯的一個(gè)新的起點(diǎn)。新教師參加崗前培訓(xùn)是促進(jìn)新教師早日進(jìn)入教師角色,更好地履行崗位工作所采取的一項(xiàng)重要舉措,之前,大家參加了區(qū)里組織的培訓(xùn),今明兩天,我們結(jié)合區(qū)里的培訓(xùn)內(nèi)容,并結(jié)合了學(xué)校實(shí)際,安排了更具針對(duì)性和實(shí)效性的培訓(xùn)內(nèi)容(簡(jiǎn)單介紹培訓(xùn)內(nèi)容安排),希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)有所獲。
出席今天開(kāi)班式的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:吳愛(ài)明校長(zhǎng)、萬(wàn)麗蘭副校長(zhǎng)、汪明副校長(zhǎng)、校辦公室楊斌主任、教務(wù)處王麗芳主任、政教處余嫻主任、總務(wù)處周明霞主任、公會(huì)主席賴(lài)翡珠老師、教研處劉美老師等。
今天上午的培訓(xùn)有三項(xiàng)議程:
首先,有請(qǐng)吳愛(ài)明校長(zhǎng)致歡迎詞。
第三項(xiàng)是各部門(mén)組織大家學(xué)習(xí)了解學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
……。
各位新教師:上午的開(kāi)班式即將結(jié)束,再過(guò)幾天,你們即將奔赴各自崗位,從事育人的偉大事業(yè),這里我想向大家提出幾點(diǎn)要求:
1.要深刻領(lǐng)會(huì)吳校長(zhǎng)的講話精神,牢記領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)和殷切期望,走好新征途的第一步。
2.培訓(xùn)期間要積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力消化。
3.在新的工作崗位上,要自覺(jué)投入到我我校教育教學(xué)的實(shí)踐中去,用新課程理念武裝自己頭腦,指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。
4.加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)立新課程理念下的教師專(zhuān)業(yè)精神,要有樂(lè)業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、獻(xiàn)業(yè)的意識(shí);要有理解與寬容、博愛(ài)與尊重的品格和豐富的情感;要有實(shí)事求是的態(tài)度、追求真理的勇氣和好學(xué)探究的精神。
5.服從組織需要,施展大家的才華,為學(xué)校的教育發(fā)展奉獻(xiàn)青春與熱血。
最后祝大家身體健康、工作愉快、心想事成。
開(kāi)幕式程序。
尊敬的諸位領(lǐng)導(dǎo)、諸位老師:
大家上午好!
春節(jié)的鞭炮聲還在耳畔回響,親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾。在這美麗祥和的日子里,我們大家歡聚在這里,是因?yàn)槲覀兌紤阎活w弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的赤子之心,是因?yàn)槲覀兌家鲇械赖碌闹袊?guó)人。我們教育局為落實(shí)黨xx大提出的“弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園?!苯裉煸谶@里舉辦為期三天的《中華傳統(tǒng)文化教育骨干教師培訓(xùn)班》。在這個(gè)春天里,我們播下了傳統(tǒng)文化的種子,用我們古圣先賢的智慧去耕耘每一個(gè)人的心田,秋天我們必將收獲累累的碩果。
在這里,我們首先要感恩教育局領(lǐng)導(dǎo)的英明決策;其次,我們要感恩社會(huì)各界人士對(duì)我們的大力支持;最后我要感恩在座諸位弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的熱心。
我宣布《中華傳統(tǒng)文化教育骨干教師培訓(xùn)班》開(kāi)班儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
首先我們要一起向我們共同的老師孔老夫子行三鞠躬禮。禮畢,全體請(qǐng)坐。
現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我介紹來(lái)參加我們本屆《傳統(tǒng)教育教師培訓(xùn)班》開(kāi)班式的各位尊敬的嘉賓:
……。
同時(shí),在此我們也對(duì)幸福中學(xué)為我們本次學(xué)習(xí)班提供場(chǎng)地表示真誠(chéng)的感謝。
也讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位前輩和領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示感謝!
1、掌聲歡迎……講話。
2、掌聲歡迎……講話。
3、開(kāi)班式至此結(jié)束。
感謝各位來(lái)賓對(duì)我們本屆教師培訓(xùn)班活動(dòng)的鼓勵(lì)和支持,謝謝你們?,F(xiàn)在我們用掌聲恭送各位嘉賓退席。為了讓在座的各位老師在這兩天的學(xué)習(xí)中勞逸結(jié)合,我們有請(qǐng)來(lái)自……帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)太極拳。大家掌聲歡迎。
現(xiàn)在大家可以離開(kāi)座位休息一下。剛才大家參加完開(kāi)幕式,可能有些疲倦。現(xiàn)在請(qǐng)大家休息一下,我們?yōu)槟诮淌业臏?zhǔn)備了純凈水,,要方便的同志請(qǐng)您到,并注意保持教學(xué)樓的環(huán)境衛(wèi)生。最后提醒您我們的休息時(shí)間是10分鐘,現(xiàn)在是,請(qǐng)您在準(zhǔn)時(shí)返回教室聽(tīng)第一節(jié)課。
尊敬的諸位老師:請(qǐng)您回到自己的座位上,我們馬上就要開(kāi)始上課了。傳統(tǒng)文化教育的核心就是孔夫子的教育??追蜃拥慕虒W(xué)科目有四門(mén):第一是德行,第二是言語(yǔ),第三是政事,第四是文學(xué)。那我們看到,在兩千五百年前,孔老夫子就把德行教育列在首位,那么,兩千五百年后的今天,在物質(zhì)文明的今天,是不是就不需要德行教育了呢?現(xiàn)在就有請(qǐng)……老先生來(lái)為我們分享《為什么要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德行教育》。大家掌聲歡迎。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x……精彩的分享。是啊,建國(guó)君民,教學(xué)為先。而教學(xué)首重的是德行教育,一個(gè)孩子從小扎好了德行的根基,將來(lái)才能開(kāi)出美麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。為了把本次培訓(xùn)班辦得更好,下面就請(qǐng)……老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)一下本次培訓(xùn)班的內(nèi)容和相關(guān)要求。
上午的學(xué)習(xí)到此結(jié)束,讓我們向我們共同的老師孔老夫子行三鞠躬禮。禮畢,全體請(qǐng)坐。為了保持大家的學(xué)習(xí)時(shí)間,免去大家來(lái)回路途和勞頓,社會(huì)愛(ài)心人士,為大家免費(fèi)提供三餐。請(qǐng)大家在食堂午餐然后回寢室休息。在就餐期間提示大家以下幾點(diǎn):
1.由于學(xué)員較多,就餐場(chǎng)地有限,勞煩大家在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下依序就餐,切勿走散,以免錯(cuò)過(guò)就餐時(shí)間。
2.夫子曰:食不語(yǔ),寢不言,請(qǐng)?jiān)诰筒蜁r(shí)保持安靜,這也有助于您的消化和吸收。
3.我們食用的每一粒糧食都是善心人士捐贈(zèng),請(qǐng)大家按需取用,碗內(nèi)不剩飯菜,以免浪費(fèi)。
4.用餐結(jié)束后,請(qǐng)協(xié)助工作人員把餐具輕輕放在指定的地方,這樣就會(huì)減少他們的勞累,這也是我們愛(ài)心的一種體現(xiàn)。
5.提醒大家下午1:55準(zhǔn)時(shí)在教室上課,請(qǐng)大家抓緊時(shí)間用餐,準(zhǔn)時(shí)上課。
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇八
各位來(lái)賓:
如果有人問(wèn)我:為何慶祝中秋?我想我一定毫不猶豫地回答:中秋節(jié)是我們東方古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié),象征一個(gè)民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù),作為一個(gè)東方人,我們享受著它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對(duì)中國(guó)古文化的重大影響,年輕的我們,擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任,在歡欣鼓舞時(shí),更不要忘記自己的職責(zé),做一個(gè)合格的'繼承人,這么一筆豐厚的財(cái)富,是我們耗盡心血也學(xué)不完的。
中秋節(jié),有許多的游戲活動(dòng),首先是玩花燈。中秋是我國(guó)三大燈節(jié)之一,過(guò)節(jié)要玩燈。當(dāng)然,中秋沒(méi)有像元宵節(jié)那樣的大型燈會(huì),玩燈主要只是在家庭、兒童之間進(jìn)行的。早在北宋《武林舊事》中,記載中秋夜節(jié)俗,就有將一點(diǎn)紅燈放入江中漂流玩耍的活動(dòng)。
其次,猜燈謎也是一項(xiàng)不錯(cuò)的游戲。有的謎語(yǔ)本身就是一首發(fā)人深省的小詩(shī),用它的精彩詮釋了靈,巧,細(xì),致,也許是恍然大悟的感嘆,也許是猜中后的驚喜,也許是錯(cuò)后的躍躍欲試,也許是掌握技巧后的百猜百中,無(wú)論如何,這都是參與的一份熱情,快樂(lè)的一份享受,細(xì)致的一份美,想像的一份彩。
圓月知人心,和家人共進(jìn)一頓晚餐,為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福,是中秋節(jié)最重要的章節(jié),家庭主婦把一大塊月餅切好,為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念,舉杯共進(jìn),分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事,說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱,也是情感最真誠(chéng)的吐露吧!
中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),同學(xué)們,勿忘傳統(tǒng)佳節(jié),讓我們分享共同的喜悅和歡樂(lè)!
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家(上午)好!
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在我黨迎來(lái)92華誕的日子里,第二十九個(gè)教師節(jié)正帶著秋的神韻向我們走來(lái)。今天,我們歡聚一堂,以崇高的敬意、虔誠(chéng)的感恩和獨(dú)特的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂(lè)!本次大會(huì)主要有六項(xiàng)內(nèi)容:一是請(qǐng)教學(xué)副校長(zhǎng)介紹本次教師節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置情況,并宣布獲獎(jiǎng)名單;二是為受表彰的模范教師頒獎(jiǎng);三是請(qǐng)模范教師代表發(fā)言;四是請(qǐng)西張完校張校長(zhǎng)發(fā)言;五是請(qǐng)上洪學(xué)校呂校長(zhǎng)發(fā)言;六是請(qǐng)中心校李校長(zhǎng)做重要講話。
現(xiàn)在我宣布:洪池中心校第二十九個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
一、宣布先進(jìn)個(gè)人表彰名單。
有人說(shuō)過(guò),把平凡的事情堅(jiān)持做好,這就是不平凡。偉大來(lái)自平凡,來(lái)自始終如一的堅(jiān)守。我、你、他,還有我們身邊太多的同事,把工作看作是自己快樂(lè)的源泉,愛(ài)崗敬業(yè)。讓我們一起頌揚(yáng)這種奉獻(xiàn),頌揚(yáng)這種高尚的人生。
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)議程,請(qǐng)教學(xué)副校長(zhǎng)王彩云介紹本次教師節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置情況,并宣布先進(jìn)個(gè)人表彰名單。
二、頒獎(jiǎng)。
下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):頒獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)儀式完畢,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曌YR以上受表彰的先進(jìn)個(gè)人。
三、模范教師代表發(fā)言。
下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng),請(qǐng)模范教師代表發(fā)言。
首先大家掌聲有請(qǐng)上洪小學(xué)的吉俊輝老師進(jìn)行發(fā)言!
接下來(lái)掌聲有請(qǐng)西張完校的任潔老師進(jìn)行發(fā)言!
兩位老師都是年輕的特崗教師,她們用愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生的心田;用信心使學(xué)生揚(yáng)眉吐氣;用專(zhuān)心使學(xué)生聚精會(huì)神;用恒心激勵(lì)學(xué)生的斗志。她們服從領(lǐng)導(dǎo)安排,把學(xué)校的利益放在第一位,克服困難,默默奉獻(xiàn)。老師們,正因有了這些優(yōu)秀的教師,我校才有了堅(jiān)實(shí)的脊梁,步入了規(guī)范和諧大道,讓我們協(xié)力同心,共同創(chuàng)造洪池中心校美好的明天!
四、上洪小學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言。
下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng),請(qǐng)上洪小學(xué)呂崇溫校長(zhǎng)致詞。大家歡迎!
呂校長(zhǎng)的發(fā)言,情感真摯,求真務(wù)實(shí),不僅肯定了廣大老師的成績(jī)與優(yōu)點(diǎn),而且指明了本學(xué)期的方向和目標(biāo)。相信在呂校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,上洪小學(xué)風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)和諧的精神面貌會(huì)一直保持下去。
五、西張完校校長(zhǎng)發(fā)言。
下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng),請(qǐng)西張完校張?zhí)焐iL(zhǎng)致詞。大家歡迎!
張校長(zhǎng)的發(fā)言,仿佛在和大家拉家常,平凡中帶著樸實(shí),細(xì)節(jié)中伴著鼓勵(lì)。既有對(duì)大家成績(jī)的肯定,也有對(duì)今后工作的期望。在這樣一位“慈父”的帶領(lǐng)下,西張完校一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。
六、李校長(zhǎng)發(fā)言。
下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng),請(qǐng)洪池中心校李校長(zhǎng)做重要講話。讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)講話!
李校長(zhǎng)的話,高屋建瓴,飽含深情,蘊(yùn)涵哲理,給我們以深刻的啟迪。他睿智的目光,飽含著對(duì)我們的期望;嚴(yán)格的要求,體現(xiàn)出對(duì)我們的負(fù)責(zé);精細(xì)的管理,突出了對(duì)我們的重視。他的發(fā)言既有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的親切關(guān)懷,又有對(duì)全體教師們的深情祝福,還有對(duì)學(xué)校發(fā)展的準(zhǔn)確定位。我們要上下一心,團(tuán)結(jié)拼搏,共同締造輝煌的明天。
結(jié)束語(yǔ):
老師們,百年大計(jì),教育為本。撫今追昔,繼往開(kāi)來(lái)。相信在李校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹我校制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,我們必將解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,書(shū)寫(xiě)教育事業(yè)發(fā)展新的篇章。洪池中心校20xx年慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束,再次祝全體教師節(jié)日快樂(lè),工作順利,身體健康!下面,請(qǐng)全體老師參加我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的的教師節(jié)會(huì)餐。
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇十
明天是第x個(gè)教師節(jié),而您在三尺講臺(tái)上已經(jīng)不止25個(gè)年頭了。老師您知道嗎?在每一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之時(shí)我就開(kāi)始想您。我不知道,我是您的第幾代學(xué)生,但我知道您的學(xué)生已經(jīng)遍布全國(guó)甚至全世界。
每當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨,我就開(kāi)始想您,想在學(xué)校里您教我們?cè)鯓幼鋈?,怎么處世。您平常最?lèi)?ài)說(shuō)的'一句話:“我的學(xué)生無(wú)論走到哪里,都要力爭(zhēng)成為國(guó)家的梁之材而不是廢鐵一塊,沒(méi)有光芒萬(wàn)丈的能力,就踏實(shí)做個(gè)螢火蟲(chóng)吧,在盛夏為人們裝點(diǎn)一個(gè)寧?kù)o的夜空?!?BR> 畢業(yè)十多年了,這當(dāng)中我只見(jiàn)過(guò)您一次,而且還是匆忙一見(jiàn)。那是一個(gè)平常的周末,我因?yàn)橛惺禄亓颂死霞?,中途抽空去看看您,然而,沒(méi)有想的是,周末您還有會(huì),只在您家稍坐片刻,您就匆匆忙忙開(kāi)會(huì)去了。自那一別,我們師生就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)了。
如今,我長(zhǎng)大了、成年了。多年來(lái),學(xué)習(xí)、工作、生活,都一直堅(jiān)持按您的教導(dǎo)去做。我沒(méi)有光芒萬(wàn)丈的能力,所以就踏實(shí)做了一個(gè)螢火蟲(chóng),在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)工作,用自己的知識(shí)、雙手創(chuàng)造財(cái)富,成不了國(guó)家的棟梁之材,至少也不能成為廢鐵一塊。
今天是第x個(gè)教師節(jié),老師,我真的很想念您老人家。無(wú)論工作有多忙,這個(gè)春節(jié),我一定要回家去看您,去給您老人家拜新年!最后,祝福您身體健康,萬(wàn)事如意!
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇十一
乙:是啊!尊師重教是這個(gè)世界的主題,每個(gè)國(guó)度都傳遞著感念師恩的話語(yǔ)。
甲:在昨天,我們還寫(xiě)了許多關(guān)于老師與同學(xué)之間發(fā)生的一些感人的小故事,不論是老師、學(xué)生、還是家長(zhǎng),都積極地參加了此項(xiàng)活動(dòng)。
乙:下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出李欣同學(xué),宣讀其中的一部分感恩卡吧。(節(jié)目)。
合:讓我們把所有的感恩卡鄭重的貼在祝福樹(shù)上吧,這張張卡片都來(lái)自你我肺腑的聲音,都代表著每一個(gè)人虔誠(chéng)的心。(節(jié)目)。
甲:感恩是一種方式,
乙:感恩是一種境界;。
甲:只有學(xué)會(huì)感恩,才能得到別人的尊敬與愛(ài)戴!
乙:只有學(xué)會(huì)感恩,才能擁有更多的快樂(lè)與幸福!
甲:愿我們真摯的感恩,編成一束永不凋謝的花環(huán),給每位老師的生活帶來(lái)無(wú)限的憧憬;。
乙:愿我們美好的祝福,化作一首激情澎湃的贊歌,給每位老師的工作帶來(lái)無(wú)限的芬芳;。
甲:世上最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài),世上潔的愛(ài)是師恩!
乙:父母給了我們身體,是老師給了我們靈魂!
合:讓我們銘記感恩卡上說(shuō)過(guò)的每一句話。----班“感恩期待展望”教師節(jié)慶?;顒?dòng)到此結(jié)束,讓我們手拉著手,再次唱起那動(dòng)人的歌謠,祝愿明天會(huì)更好,成績(jī)會(huì)更棒!(節(jié)目)。
全班同學(xué)合:新學(xué)期,新期望,新展望,我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,一定勤奮學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!為班級(jí)、為隊(duì)旗爭(zhēng)光添彩,為我們長(zhǎng)郡雙語(yǔ)添磚加瓦、添光增色!也祝福我們敬愛(ài)的老師們身體健康、萬(wàn)事如愿!再一次祝愿我們的老師們節(jié)日快樂(lè)!
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇十二
各位老師:大家好。
開(kāi)場(chǎng)白:“感動(dòng)身邊事,學(xué)習(xí)身邊人”,楊浦幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽終于與大家見(jiàn)面了。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師師德建設(shè),提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,激發(fā)教師工作的熱情和潛力。我們以慶祝建黨90周年為契機(jī),我園黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部組織策劃了這次楊浦幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽。經(jīng)過(guò)各教研小組的討論推薦,今天將有8位教師一展風(fēng)采,他們分別是托班組教師楊小燕、薛夢(mèng)鈺,小班組教師呂倩、范亞萍,中班組教師張潔穎、莊賽花,大班組教師金達(dá)文、洪婷婷。
介紹評(píng)委組教師:本次活動(dòng)得到了園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到李董事長(zhǎng)、張園長(zhǎng)、邊園長(zhǎng)來(lái)參加我們的活動(dòng),同時(shí)他們將和工會(huì)主席陸群老師、家教部主任李晶老師以及科研部主任牛廷瑋老師一起組成評(píng)委團(tuán),讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來(lái)。
同時(shí)也祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!
下面我來(lái)介紹一下本次比賽的評(píng)比規(guī)則:
評(píng)比方式:
1、以組為單位現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定比賽順序。
2、演講形式:站立式演講,可準(zhǔn)備演講稿,脫稿演講優(yōu)先加分(2分)。如果照稿子朗讀,評(píng)委可以酌情扣分。
3、評(píng)分采取10分制,評(píng)委根據(jù)三項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分成三組打分,
評(píng)委組成員分組:
思想內(nèi)容組:李麗娟陸群。
語(yǔ)言表達(dá)組:張麗萍李晶。
演講效果組:邊曉敏牛廷瑋。
每組根據(jù)評(píng)分項(xiàng)目的具體要求評(píng)分,綜合得出該項(xiàng)項(xiàng)目的得分。打分時(shí)可保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)。由統(tǒng)分人員將三項(xiàng)評(píng)委打分相加即為參賽教師最后得分。例如:教師在思想內(nèi)容方面得3分,語(yǔ)言表達(dá)方面得2分,演講效果方面得3分,該教師最后得分為8分。
4、每位選手的演講時(shí)間為3—5分鐘,超過(guò)時(shí)間或時(shí)間不足的另酌情扣分,最高扣1分。
5、演講稿要求演講者原創(chuàng),并切合演講主題。演講內(nèi)容若與主題不符應(yīng)適當(dāng)扣分,最高可扣1分。
中班組:
人們把教師比喻成園丁,播種知識(shí),播種希望;把教師比喻成人類(lèi)的工程師,為人類(lèi)靈魂的塑造耗盡心血;而有的人卻把老師老師比喻成一名樂(lè)師!現(xiàn)在有請(qǐng)?zhí)柦處熯x手,她演講的題目是《花的使者愛(ài)的樂(lè)師》。掌聲有請(qǐng)。
謝謝莊老師的演講。雨果曾說(shuō):比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿了對(duì)孩子們的愛(ài),我們會(huì)覺(jué)得,我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩!現(xiàn)在有請(qǐng)?zhí)栠x手張潔瑩,她演講的題目是《母親般的愛(ài)》。號(hào)選手老師作準(zhǔn)備。
托班組:
感謝張老師的演講。師德就是堅(jiān)持,師德就是奉獻(xiàn),師德就是愛(ài)心。有請(qǐng)?zhí)栠x手楊小燕,她演講的題目是《堅(jiān)持奉獻(xiàn)愛(ài)心》。
感謝楊老師的精彩演講。比賽繼續(xù)進(jìn)行。作為一名普通的幼兒教師她,從沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),但卻有著無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和勇于挑戰(zhàn)的干勁,她會(huì)不懈努力,將愛(ài)永無(wú)止境地奉獻(xiàn)于楊浦幼兒園的孩子們。
下面有請(qǐng)?zhí)栠x手薛夢(mèng)鈺,她演講的題目是《敬業(yè)的“老顧”》。
大班組:
感謝薛老師的演講。感動(dòng)楊浦,是因?yàn)槲倚S幸恢в掠陂_(kāi)拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派、身正務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。感動(dòng)楊浦,因?yàn)檫@里有一大批愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)、以校為家、愛(ài)生如子的教師。有請(qǐng)?zhí)栠x手金達(dá)文,她演講的題目是《平凡中的感動(dòng)》。
感謝金老師的精彩演講。在我們的生活中,沒(méi)有轟轟烈烈的英雄壯舉,沒(méi)有驚天動(dòng)地的感人事跡;有的只是平凡,有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中,我們楊浦幼兒園的老師們卻執(zhí)著地傾注著她們的熱情,奉獻(xiàn)著她們的真情,也在無(wú)盡而又快樂(lè)的付出中收獲著……下面有請(qǐng)?zhí)栠x手洪婷婷老師,她演講的題目是《心中的感動(dòng)》。
小班組:
她們是一支情如家人的團(tuán)隊(duì),他們年齡不同,性格不同,學(xué)識(shí)不同,經(jīng)歷不同,因?yàn)樗麄冇兄瑯拥呢?zé)任,同樣的博愛(ài),同樣的無(wú)私,大家走到了一起。有請(qǐng)?zhí)栠x手呂倩老師,她演講的題目是《平凡的她們》。
現(xiàn)在8名老師的演講已經(jīng)結(jié)束,我們的評(píng)委也進(jìn)行了緊張的評(píng)分,下面請(qǐng)我們的8位老師上臺(tái),聽(tīng)一聽(tīng)評(píng)委老師對(duì)我們有哪些肯定和建議。
汪寧收評(píng)委評(píng)分表,比賽結(jié)果將在下一次的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)中公布。感謝評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)??鬃诱f(shuō)“三人行,必有我?guī)熝伞薄?位老師精彩的演講,為我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活動(dòng)人的事例,講述了一段段傾注愛(ài)心的故事,讓所有在座教師的心靈為之感觸良久。選擇了教師,就是選擇了責(zé)任;選擇了教師,就是選擇了崇高;選擇了教師,就是選擇了奉獻(xiàn)。讓我們?cè)俅斡脳钇钟變簣@門(mén)前的一句話共勉:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,精彩的比賽已落下帷幕,但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。楊浦幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇十三
教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體您們節(jié)日歡樂(lè)、幸福安康!20__年高考,我校取得優(yōu)異成績(jī),這些成績(jī)的取得離不開(kāi)您無(wú)私的奉獻(xiàn),對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,一路有你陪伴,我們永遠(yuǎn)幸福。教師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們甚至期望用我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
在人生的旅途上,是您為我們點(diǎn)燃期望的光芒,給我們插上夢(mèng)想的翅膀,讓我們翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛(ài)的你們永遠(yuǎn)是春的使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。
一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向夢(mèng)想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。
您們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識(shí)的路程。
有人說(shuō):父母的愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛(ài),讓我們體會(huì)到友情的溫暖;教師的愛(ài),讓我們體會(huì)到您的無(wú)私關(guān)愛(ài)、默默奉獻(xiàn)的博大!
父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今日的我們。您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,多少次通宵達(dá)旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛(ài)縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。
總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。待記憶的大門(mén),被輕輕觸碰,那些以往或喜或悲的感動(dòng),在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,您給我們刻骨銘心的旋律;這就是您,在三尺講臺(tái)上留下的深深的痕跡;這就是您,一個(gè)平凡的崗位帶給學(xué)生一生的揮之不散的記憶。
教師,是擎天的柱,是人類(lèi)綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,中華大地才會(huì)如此輝煌。
我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。難以忘記多少的日出日落,有你不知疲倦的身影,難以忘記多少個(gè)寒來(lái)暑往,有你往來(lái)人海的腳步,在這異常的日子里,或許僅有真摯的道一聲,教師,多謝你,我們必須努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī),為母校增光,為教師獻(xiàn)禮。
恩師如水,是您用智慧滋養(yǎng)了我們干涸的心靈。簡(jiǎn)短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的付出,作為一名涿中學(xué)子,我們會(huì)把強(qiáng)學(xué)力行的精神銘記于心,喻理求真的行動(dòng)實(shí)踐于身,學(xué)好文化知識(shí),提高綜合素質(zhì),成為祖國(guó)的棟梁,回報(bào)母校,回報(bào)國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,鑄就華夏大地的富強(qiáng)。
謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最終,在這秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我再次獻(xiàn)上全校學(xué)生最最真摯的祝福,祝你們節(jié)日愉快,工作順利,幸福安康,萬(wàn)事如意!
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇十四
合:大家上午好!
甲:又是金秋時(shí)節(jié)到,凱歌傳捷報(bào)。
乙:又是金秋時(shí)節(jié)到,心潮逐浪高。
甲:踏著節(jié)慶歡快的鼓點(diǎn),彈奏心中動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
乙:我們以高雅的音樂(lè)向教師節(jié)獻(xiàn)禮。
合:我們以音樂(lè)的高雅向人民教師問(wèn)好!
甲:親愛(ài)的朋友們,是我們心儀已久的地方,這里人杰地靈,物華天寶;這里,山川秀麗,景色迷人。
乙:這里的教育事業(yè)更是引人注目令人敬仰。近年來(lái),教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,中招成績(jī)連年居全市第一,高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)連年突破,各項(xiàng)工作都邁上一個(gè)新的臺(tái)階,真是春華秋實(shí)碩果豐,桃李爭(zhēng)妍滿園春。
乙:蒞臨今天慰問(wèn)演出現(xiàn)場(chǎng)的的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:
xx縣直有關(guān)單位負(fù)責(zé)人,我們對(duì)大家的光臨表示熱烈的歡迎!
甲:讓我們用音樂(lè)傳承文明,用經(jīng)典浸潤(rùn)人生,一起走進(jìn)民族音樂(lè)的藝術(shù)殿堂,共同享受高雅藝術(shù)的無(wú)窮魅力!
二、嗩吶獨(dú)奏《喜慶勝利》(4′40)。
a:雅箏,如果我讓你說(shuō)出一種中國(guó)的民間樂(lè)器,你第一個(gè)想到的是什么?
b:當(dāng)然是喇叭了,也就是嗩吶。因?yàn)榉彩悄苈?tīng)到的大多數(shù)民族民間樂(lè)曲中都會(huì)有嗩吶的聲音,一聽(tīng)到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了,所以給我的印象非常深刻。
a:沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在啊,嗩吶不僅在中國(guó)非常盛行,在世界上許多國(guó)家也都留下了它的名號(hào),比如說(shuō)在日本被稱(chēng)為“茶留米羅”,在朝鮮,韓國(guó)被稱(chēng)為“太平蕭”,甚至在遙遠(yuǎn)的埃及都有了它獨(dú)特的稱(chēng)號(hào)“米茲瑪爾”。
b:那說(shuō)了這么多關(guān)于嗩吶的東西,下面就有請(qǐng)xx省青年民族樂(lè)團(tuán)青年嗩吶演奏家趙方瑞帶來(lái)嗩吶獨(dú)奏《喜慶勝利》。
三、動(dòng)感新民樂(lè)《阿拉木汗》(4′30)5-7人。
a:從小老師就教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識(shí)要勇于發(fā)現(xiàn)、敢于創(chuàng)新。
b:沒(méi)錯(cuò)。創(chuàng)新是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力和源泉。今天xx省青年民族樂(lè)團(tuán)的演奏家們帶著他們的創(chuàng)新來(lái)到這里為我們的教師送上最衷心的祝福。
a:下面就讓我們把這曲新民樂(lè)《阿拉木汗》,獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)以及全天下可敬又可愛(ài)的老師們。
a:在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師始終擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。
b:教師,是人類(lèi)靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),他們用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。
五、豫劇獨(dú)唱《南陽(yáng)關(guān)》選段《西門(mén)外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》兩首(10′)。
a:豫劇是發(fā)源于咱們一個(gè)戲曲劇種,居中國(guó)各地域戲曲之首。豫劇以鏗鏘大氣、抑揚(yáng)有度、吐字清晰、韻味醇美、生動(dòng)活潑、善于表達(dá)人物內(nèi)心情感而著稱(chēng),憑借其高度的藝術(shù)性而廣受各界人士歡迎。
六、男聲獨(dú)唱《老師》、《歡聚一堂》(10′)。
a:中國(guó)有句老話:一日為師,終身父母,
今天我們歡聚一堂,在這里一起傾聽(tīng)老師的故事,走進(jìn)老師的心靈,感恩老師的教誨。
合:辛苦啦!
七、器樂(lè)合奏《新*》(4′)。
b:你看你這話說(shuō)的,咱們所有的節(jié)目都是教育體育局精心為所有教師準(zhǔn)備的,如果非要找一個(gè)適合男老師的節(jié)目,那就數(shù)二胡合奏《新*》了,這首曲子是在傳統(tǒng)二胡曲目《*》的基礎(chǔ)上做了一些創(chuàng)新和改變,描寫(xiě)了在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上眾馬奔騰、奮蹄疾馳的場(chǎng)景。
a:想象一下就覺(jué)得熱血沸騰啊,下面就讓我們一同欣賞,由xx省青年民族樂(lè)團(tuán)青年二胡演奏家們帶來(lái)樂(lè)器合奏《新*》,看看他們能不能將我們帶到遼闊的大草原。
八、豫劇《打鑾駕》選段(4′)、《王強(qiáng)點(diǎn)兵》選段(2′30)。
b:在今天這樣一個(gè)特別的日子里,我們匯聚在這里一同歡度即將到來(lái)的第xx個(gè)教師節(jié),這不但體現(xiàn)了我們教育體育局對(duì)老師辛勤工作的關(guān)懷,也是為了感謝致先教育基金多年來(lái)的支持。
a:今天我們非常榮幸的請(qǐng)到了xx省電視臺(tái)《梨園春》20xx年金獎(jiǎng)總擂主、藝術(shù)家親傳,她今天要在這個(gè)舞臺(tái)上向自己的恩師老先生以及全天下所有的老師送去祝福。
b:讓我們掌聲請(qǐng)出帶來(lái)包公選段《打鑾駕》和《王強(qiáng)點(diǎn)兵》。
九、葫蘆絲獨(dú)奏《打跳歡歌》、笛子獨(dú)奏《憶故鄉(xiāng)》(9′)。
a:三人行,必有我?guī)熝伞o(wú)論是生活,學(xué)習(xí)還是工作中,都會(huì)有一個(gè)人充當(dāng)老師的角色為我們指引方向。
b:今晚我們就請(qǐng)來(lái)了這樣的一位老師,他不僅教書(shū)育人,而且還悉心的教導(dǎo)、培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的藝術(shù)家。
a:有請(qǐng)先生。
十、民樂(lè)合奏《迎賓曲》。
a:歷史悠久,是河洛文化的重要發(fā)祥地,文化教育更是歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
b:多年來(lái),教育體育局瞄準(zhǔn)“打造基礎(chǔ)教育名縣和職業(yè)教育強(qiáng)縣”的目標(biāo)不斷發(fā)展xx縣的教育事業(yè),培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀人才,同時(shí)我們也希望更多的優(yōu)秀人才和有識(shí)之士在這片熱土上建功立業(yè)。
a:下面讓我們欣賞民樂(lè)合奏《迎賓曲》,對(duì)那些扎根山區(qū)和將要在教育戰(zhàn)線上建功立業(yè)的新老師們表示熱烈歡迎。
十一、《好漢歌》。
b:大家都看過(guò)《水滸傳》吧,當(dāng)年這部電視劇可是紅遍大江南北,捧紅了不少明星。
a:沒(méi)錯(cuò)啊,讓我記得最深刻的就是一句歌詞“該出手時(shí)就出手”,也希望我們?cè)趫?chǎng)的所有教育工作者,像綠林好漢一樣拿出你的一腔熱血,與xx縣教育體育局共同創(chuàng)造教育的美好未來(lái)。
b:讓我們?cè)僖淮握?qǐng)出xx省青年民族樂(lè)團(tuán)的演奏家們帶來(lái)民樂(lè)合奏《好漢歌》。
【結(jié)束語(yǔ)】。
甲:今天,我們相約在這里,讓祝福的情懷在音樂(lè)中流淌。
乙:今天,我們相聚在這里,讓濃濃的情意在金風(fēng)中飛揚(yáng)。
甲:歡聚的時(shí)光總是太短。
乙:喜悅的時(shí)刻倍感難忘。
甲:讓我們把今天的聚會(huì)當(dāng)作攜手同行的新的起點(diǎn)。
乙:讓我們把明天的向往寫(xiě)成共謀發(fā)展的嶄新樂(lè)章。
甲:衷心的祝愿教育事業(yè)的明天更加美好,祝愿所有的老師朋友們節(jié)日快樂(lè),祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)給位嘉賓身體健康,萬(wàn)事如意!
乙:慰問(wèn)演出到此結(jié)束,朋友們?cè)僖?jiàn)!
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇十五
合:大家好!
男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第二十五個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們慶祝成績(jī)、放飛理想。
女:在這繼往開(kāi)來(lái)的日子,仙居中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書(shū)寫(xiě)在我們的臉上。
男:仙居中學(xué)歷經(jīng)50年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),在東寶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。
女:學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì),全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行,不同凡響。
男:剛剛過(guò)去的學(xué)年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女:剛剛結(jié)束的中考中,龍泉、東寶上線率全區(qū)第一的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
女:詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。
女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗。
女:因?yàn)槟环诺男羷?,才?huì)有稻麥的金黃。
男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。
女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)——。
合:譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。
女:高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——。
合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇十六
甲:今年以來(lái),--一職校與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式,為職??缭桨l(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。
乙:讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上、學(xué)有所用、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求。
甲:一職校的同學(xué)們多才多藝,多次在自治區(qū)、市各類(lèi)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),下面請(qǐng)大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》。
甲:當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽(yáng)。
乙:當(dāng)六萬(wàn)大山沐浴著金色的霞光。
甲:--教育又以果敢的氣魄,踏上新的征程。
甲:我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神,自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)識(shí)修養(yǎng)和師德修養(yǎng),充分體現(xiàn)新時(shí)代人民教師應(yīng)有的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,爭(zhēng)做學(xué)生的表率和良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
乙:讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,全力開(kāi)創(chuàng)--教育事業(yè)發(fā)展的新局面。
甲:為實(shí)現(xiàn)--夢(mèng)。
乙:為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出新的更大貢獻(xiàn)。
甲:各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們!今夜,歌聲如海,笑語(yǔ)如花!
乙:讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工。
甲:節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!
乙:祝愿--教育事業(yè)明天更美好!
甲:--縣20--年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束,祝各位晚安!
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
大家好!
銀馬報(bào)喜辭舊歲,金楊納福迎春來(lái),在這__和20__年辭舊迎新之際,我代表__全體員工向一貫支持我們工作的__領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門(mén)以及在座的各位嘉賓致以節(jié)日的問(wèn)候和真誠(chéng)的祝福:祝大家新年快樂(lè)!合家幸福!萬(wàn)事如意!
今天,出席我們聯(lián)歡會(huì)的特邀嘉賓有:__校長(zhǎng),__......謝謝!
當(dāng)日歷翻到最后一頁(yè),波瀾壯闊的__年即將轉(zhuǎn)身離去?;厥譥_年我們驕傲,我們自豪,在__的領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心、支持下,我們職工,心往一處想、勁往一處使,以飽滿的工作熱情、創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,獲得全省老齡工作先進(jìn)集體,__先進(jìn)集體,并分別獲得省級(jí)好兒女先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)和__個(gè)人標(biāo)兵的輝煌業(yè)績(jī)?;厥走^(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們重任在肩,讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔,我們的明天一定會(huì)更加美好。今天我們相聚在一起就是要說(shuō)說(shuō)昨天,想想明天,唱唱豐收的歌,跳跳歡慶的舞,一起展示__人團(tuán)結(jié)和諧的精神面貌,共同迎接20__年!
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇十八
尊敬的各位老師、同志們:
光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來(lái)第35個(gè)教師節(jié)。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會(huì)上發(fā)言,心情十分激動(dòng)!因?yàn)?,這是一種榮譽(yù),也是一種鞭策!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo),表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無(wú)怨無(wú)悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日快樂(lè)!回首往昔,思緒萬(wàn)千。二十年前的九月,也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節(jié)慶?;顒?dòng)。臺(tái)上前輩們精彩激昂地演講,讓臺(tái)下的我熱血沸騰,周?chē)粡垙埿腋N爛的笑臉,讓我心生感動(dòng)。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋?zhuān)桓屛覍?duì)教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識(shí)?;仡欁约旱慕虒W(xué)生涯,這期間也曾有過(guò)浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——?jiǎng)恿?,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長(zhǎng)的支持給了我——信念,讓我戰(zhàn)勝困難,去深切體會(huì)——教師的光榮、講臺(tái)的`神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對(duì)教育的美好夢(mèng)想,滿懷對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng),一顆心平和、堅(jiān)定而充實(shí)!因?yàn)樵诮逃@一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價(jià)值!找到了生命的意義?。?BR> 我想:作為一名教師,我們應(yīng)該熱愛(ài)我們的大家庭——拂曉中心小學(xué)。一路走來(lái),我們與學(xué)校共同成長(zhǎng),見(jiàn)證著它的發(fā)展。近年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,拂曉中心小學(xué)一步步由小到大,由弱到強(qiáng),直至今天發(fā)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠(yuǎn)夢(mèng)!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!。
我們愛(ài)自己的學(xué)校,更應(yīng)該熱愛(ài)自己的事業(yè)!熱愛(ài)教育事業(yè),就要開(kāi)拓進(jìn)取、完善自我;熱愛(ài)教育事業(yè),就要甘于奉獻(xiàn),服務(wù)學(xué)生!有人說(shuō):“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學(xué)生的愛(ài)恰恰就是這種神圣,因?yàn)槲覀冇米约旱闹腔酆秃顾?,滋養(yǎng)著美麗的祖國(guó)花朵,培育著未來(lái)的社會(huì)棟梁。在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,我們不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),我們擁有了莊嚴(yán)的定位,擁有了閃光的價(jià)值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生!一根火柴的力量是微不足道的,但它卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,雖然平凡,卻可以喚起無(wú)數(shù)學(xué)子放飛夢(mèng)想的激情?!肮⒐@丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與敬重!最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康,事業(yè)有成!謝謝大家!
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇十九
教師節(jié),一個(gè)專(zhuān)屬于教師的神圣節(jié)日,在不同的國(guó)家有著不同的慶祝方式。下面是本站為大家準(zhǔn)備的20xx教師節(jié)主持人演講稿,希望大家喜歡!
帥男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
靚女:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同事們。
合:大家下午好!
帥男:九月,英姿颯爽,四季不敗的群芳驕傲地開(kāi)放;。
靚女:九月,意氣昂揚(yáng),百川歸海的江河幸福地歌唱;。
帥男:因?yàn)榻處煿?jié)在九月,九月才像鮮花一樣?jì)擅?、燦爛,風(fēng)情萬(wàn)種;。
靚女:因?yàn)榫旁掠薪處煿?jié),九月更像果實(shí)一樣甘醇、充盈,萬(wàn)里飄香;。
帥男:翻開(kāi)木子文化的成長(zhǎng)史,是一部木子文化的壯大史。從小機(jī)構(gòu)到享譽(yù)全國(guó)的課外教育培訓(xùn)中心;從到師資力量單薄到實(shí)力雄厚的高端藝術(shù)培訓(xùn)中心;我們共同成長(zhǎng),一路高亢。靚女:回想走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,是一部鑄就木子文化至高榮耀的奮斗史。我們的足跡遍及鵬程大地,我們風(fēng)雨相伴、同舟共濟(jì),在艱難面前,持續(xù)堅(jiān)強(qiáng)。
合:在這里,讓我們誠(chéng)摯地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)地向老師致以節(jié)日的問(wèn)候!你們辛苦啦。
下面請(qǐng)李總致辭,由李總宣布活動(dòng)開(kāi)始。
……。
……。
……。
……。
結(jié)束語(yǔ)。
靚女:今晚是一個(gè)令人激動(dòng)的夜晚,它象是一張昂揚(yáng)激動(dòng)的鼓,濃情激昂的把我們聚在一起,分享榮耀,暢想未來(lái)。
靚女:百舸爭(zhēng)流,千帆競(jìng)渡。讓我們手拉著手,以更多的激情、更多的希望投入工作。帥男:涓涓細(xì)流匯聚成洋,眾人齊心推波助瀾。讓我們風(fēng)雨同舟,攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好未來(lái)。靚女:今天的晚會(huì)也就到尾聲了,讓我們一起為木子文化歡呼,為未來(lái)歡呼。
帥男;在此,我們?cè)俅沃倚淖T改咀游幕念I(lǐng)導(dǎo)、老師、同事:教師節(jié)快樂(lè)。
合:愿你們身體健康、家庭幸福。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
在這個(gè)秋高氣爽,桂花飄香,桃李金黃的九月,我們羊下壩全體教師歡聚在一起,共同慶祝第二十九個(gè)教師佳節(jié)。我很榮幸地作為教師代表在此發(fā)言,心情非常激動(dòng)。首先,感謝學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我們這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)!成績(jī)的取得與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與培養(yǎng),以及同事們的大力支持是密不可分的,在此請(qǐng)?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝!祝大家節(jié)日快樂(lè)!
雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷?!皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也?!苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提,只有對(duì)“怎樣做一名好教師”這一問(wèn)題有深刻的認(rèn)識(shí),才能對(duì)自己提出更高要求?!笆陿?shù)木,百年樹(shù)人”,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認(rèn)為:首先,樹(shù)立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。我是一名普普通通的教師,又是上雙小學(xué)的一位總務(wù)后勤人員,今年開(kāi)學(xué)由于學(xué)校增加了兩個(gè)教學(xué)班,學(xué)校里的事特別忙,但是想到我的主要任務(wù)是教學(xué)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,我堅(jiān)持每天必須上一節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量;孩子是最可愛(ài)的,在我講課的過(guò)程中,學(xué)生的注意力特別的集中,因?yàn)樗麄凅w會(huì)到了我的用心良苦。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教,教無(wú)定法,貴在得法。
其次,俯首甘為孺子牛,不等揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。作為一名教師就要有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生??鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?其身不正,雖令不從?!睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。
再次,關(guān)愛(ài)每位學(xué)生。熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛(ài),尤其是那些家庭有過(guò)特殊變故的學(xué)生,容易形成特殊的性格,如我班的丁芯月她父母離異,其中三四年級(jí)沒(méi)上成,轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)就直接上了五年級(jí),第一次數(shù)學(xué)成績(jī)考個(gè)位數(shù),性格孤僻,習(xí)慣較差這就要求教師真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助,用師愛(ài)的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”,樹(shù)立轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生更重要的思想,讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。一學(xué)期后,她各方面進(jìn)步都很大。
成績(jī)已成為過(guò)去,新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我們將在新的學(xué)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)取為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!
最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。
甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚;。
乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃;。
甲:又是一個(gè)橙黃桔綠,稻菽遍野的季節(jié);。
乙:又是一個(gè)桃李芬芳,馨香滿園的節(jié)日;。
甲:今天,你們聚集了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;。
乙:今天,你們匯聚了所有人的幸福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給您——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師;。
甲:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師們,你們守著一方凈土,耕耘在三尺講臺(tái),用粉筆揮灑激情,用生命熔(rong)鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。請(qǐng)欣賞由同學(xué)為您帶來(lái)的乙:一首優(yōu)美的歌曲,傳達(dá)著我們的感激之情。報(bào)第三個(gè)節(jié)目甲:我們把小小的理想,把我們對(duì)于你們的敬意,把我們的整個(gè)心,你的,我的,老師的,都貼在一起,我們就是四年級(jí)2班這個(gè)整體。
讓我們的夢(mèng)想,讓我們的心靈,讓您對(duì)我們的愛(ài)一起的飛翔。把我們的愛(ài)編制成一個(gè)圓。讓我們的老師家庭都團(tuán)團(tuán)圓圓。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆起航。
甲:感謝您沒(méi)使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂(lè);感謝您讓我們明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的專(zhuān)長(zhǎng)。在此,我們真誠(chéng)的感謝您,敬愛(ài)的老師。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們載歌載舞,舞不盡老師的工作艱辛,歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌。讓我們?nèi)w的四年級(jí)2班的全體同學(xué)都站起了,為全體的老師都深深的鞠一躬,道一聲“老師,你們辛苦了”
甲:下面有請(qǐng)xxx講話。
乙:我宣布南塘小學(xué)四年級(jí)2班“感念恩師”教師節(jié)主題活動(dòng),到此結(jié)束,謝謝大家。
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇二十
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
男:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合:大家好?。ň瞎?。
女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,
男:我們高興地迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。
女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。
女:此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——。
合:節(jié)日快樂(lè)!
男:與此同時(shí),也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!
女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。
男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。
女:我市第二十七個(gè)教師節(jié)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
1、男:首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》。
3、男:在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女:梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情故事千古傳唱,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的愛(ài)情協(xié)奏曲《梁?!?,伴奏:××。5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來(lái)一陣清新,一片真純。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職教中心的××老師表演的獨(dú)舞,《藏民歡歌》。
6、女:黨啊,像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn),我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。
7、男:是雛鷹就會(huì)向往高空,是小草就會(huì)向往陽(yáng)光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,指導(dǎo)教師:××。
8、女:今天××梨園歌舞團(tuán)的××等七位大嫂也來(lái)跟我們一起來(lái)聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙?lái)了《七個(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她們對(duì)教育的看法吧。
9、男:武當(dāng)少林,南拳北腿。中國(guó)功夫,博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體,獨(dú)樹(shù)一幟。請(qǐng)欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》。
10、女:綠油油的果樹(shù)滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)××等老師為我們帶來(lái)的舞蹈:《好地方》。
11、男:豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)。下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)給我們帶來(lái)的豫劇,《南陽(yáng)關(guān)》選段,演唱者:××老師;《花打朝》選段,演唱者:××老師。伴奏:××等。
12、女:愛(ài)就是難分是非,既然愛(ài)了就勇敢地去面對(duì),怎么忍心怪你犯了錯(cuò),都是我給你自由過(guò)了火,下面有請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨(dú)唱:《過(guò)火》。
13、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點(diǎn)是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力,現(xiàn)在也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥(niǎo),牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面就由五中的××老師為我們帶來(lái)一首如詩(shī)如畫(huà)的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。
15、男:接下來(lái)有請(qǐng)××學(xué)區(qū)××等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。
16、男:匈牙利有著豐富的民間音樂(lè)財(cái)富,下面就有請(qǐng)主持人××老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂(lè)風(fēng)情。
17、女:下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男:現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說(shuō)是廣為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××等三位老師為大家表演。19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開(kāi)雪也白不過(guò)它。下面就讓我們隨著一小××等老師的舞蹈《茉莉花開(kāi)》一起去賞花吧。
20、男:走進(jìn)新時(shí)代,我們心潮澎湃,走進(jìn)新時(shí)代,我們豪情滿懷。在××市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市師生萬(wàn)眾一心,邁向新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞××學(xué)區(qū)××老師的小號(hào)獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》。
21、女:小時(shí)侯,我就夢(mèng)想做一名教師,當(dāng)我真的成了一名教師后,我才體會(huì)到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂(lè)、苦中有甜。所以我會(huì)無(wú)悔地說(shuō)一聲:老師,長(zhǎng)大后我就成了你。下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)××等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。
22、男:天空中沒(méi)有陽(yáng)光,我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒(méi)有陽(yáng)光,就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里,春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽(yáng)光下,陽(yáng)光照耀我們奮進(jìn)。接下來(lái)讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽(yáng)光下》。
(結(jié)束語(yǔ))。
女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。
男:敬愛(ài)的老師,慈祥的長(zhǎng)者,您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。
女:您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí),更給學(xué)生樹(shù)立做人的典范。
男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),還要投身教育改革的大潮,勇于創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂(lè)趣。
女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。
女:讓我們?cè)诖酥孕牡刈T溉w老師工作順利,節(jié)日愉快!
男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!
女:本市第二十七個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)。
合:到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們,再見(jiàn)。
教師演講活動(dòng)主持人主持詞篇二十一
學(xué)為人師樹(shù)形象,德為師范正行風(fēng),那么你想知道教師節(jié)主持人的發(fā)言要說(shuō)什么嗎?以下是本站小編為你整理推薦教師節(jié)主持人的。
演講稿。
希望你喜歡。
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:
大家下午好!
男:有人說(shuō)師德是光,照亮了你我的生命;有人說(shuō)師德是火,點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情;有人說(shuō)師德是一種力量,可以讓身為老師的我們,平凡、踏實(shí)、奉獻(xiàn)無(wú)悔的青春,燃燒充實(shí)的生命。女:有一首歌最為動(dòng)聽(tīng),那就是愛(ài)心流淌的師德;有一種人生最為美麗,那就是默默耕耘的教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是無(wú)私奉獻(xiàn)的師魂。
男:為深入貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委教育教師工作會(huì)議精神,切實(shí)加強(qiáng)沙灣縣教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)具有新疆特色的“四好”老師,進(jìn)一步發(fā)揮“四好”教師在縣域發(fā)展改革穩(wěn)定大局中的作用,我們?cè)谶@里舉辦爭(zhēng)做具有新疆特色“四好”教師演講比賽。
女:近年來(lái),縣委縣政府和教育局黨委高度重教師隊(duì)伍建設(shè),始終把加強(qiáng)師生教育學(xué)習(xí)放在突出位置來(lái)抓,教育系統(tǒng)整體素質(zhì)有了顯著提升,有力地推動(dòng)了我縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。男:此次演講比賽是我縣慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)中的重要部分,對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)全縣教師隊(duì)伍建設(shè)、弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德、切實(shí)加強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感有著重要意義。
女:集中教育活動(dòng)剛剛結(jié)束,希望各位同仁都充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要意義,真正使自己的水平有所提高,切實(shí)肩負(fù)起推動(dòng)全縣教育事業(yè)發(fā)展的重任。以慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)為契機(jī),在今后的工作生活中,用好課堂平臺(tái),用好校園陣地,用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,宣傳選樹(shù)沙灣縣教育系統(tǒng)的好人、好事、好典型,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。男:首先,讓我們掌聲歡迎縣委、宣傳部部長(zhǎng)周存禮同志;政府副縣長(zhǎng)孟虹同志。現(xiàn)在我宣布:沙灣縣教育系統(tǒng)爭(zhēng)做具有新疆特色“四好”教師演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
女:下面由我來(lái)向大家介紹擔(dān)任今天演講比賽的評(píng)委,他們分別是楊國(guó)榮、董曉蕊、李雅琴副主任、王玉亭老師、孫晶晶老師、熱哈提汗老師、王丹老師;記分員分別是xxx老師、xxx老師。
男:下面宣讀本次演講比賽評(píng)分規(guī)則:
分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、綜合能力、演講方式、演講時(shí)間五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為10分。
女:評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類(lèi)推。
男:每位選手的演講時(shí)間5-8分鐘,不足5分鐘或超過(guò)8分鐘計(jì)時(shí)員應(yīng)及時(shí)向評(píng)委報(bào)告或響鈴提示。將酌情扣分女:第一項(xiàng):思想健康、主題鮮明、觀點(diǎn)合理(4分)。
男:第二項(xiàng):使用標(biāo)準(zhǔn)普通話,做到語(yǔ)言得體、自然流暢、感情充沛。(3分)。
女:第三項(xiàng):演講者精神飽滿,能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情。臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健,儀態(tài)端莊,著裝正規(guī)、表情自然大方聲情并茂,印發(fā)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的感觸和共鳴。(2分)。
男:第四項(xiàng):脫稿演講(可酌情扣分)(1分),有ppt等輔助手段(0.5分)。
女:第五項(xiàng):演講時(shí)間控制在5-8分鐘(不得少于5分鐘或超過(guò)8分鐘,否則酌情扣分)。評(píng)分規(guī)則宣讀完畢。男:接下來(lái),讓我們一起欣賞選手們的精彩演講。
女:有人說(shuō)老師像園丁,辛勤地培育著“祖國(guó)的花朵”,也有人說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人,其實(shí)老師更像一支粉筆,縮短了自己的身軀,鋪滿了知識(shí)之路。首先有請(qǐng)1號(hào)選手,來(lái)自牛圈子牧場(chǎng)雙語(yǔ)幼兒園的蒂娜老師上臺(tái)演講,演講題目是《做一名好教師》。請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男:1號(hào)選手最后得分是xx。做教師就要扮演好幾種角色,首先是教師,傳道授業(yè)解惑;其次是朋友,讓學(xué)生敬而不遠(yuǎn)之。下面有請(qǐng)2號(hào)選手,來(lái)自職業(yè)學(xué)校的余瑩老師上臺(tái)演講,演講題目是《爭(zhēng)做四好教師愿我青春之夢(mèng)》。請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女:2號(hào)選手最后的得分是.教師的人格力量來(lái)源于教師高尚的師德,來(lái)源于教師對(duì)教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生的深厚之愛(ài),“經(jīng)師易得,人師難求”。下面有請(qǐng)3號(hào)選手,來(lái)自大泉中心校的孟月老師上臺(tái)演講,演講題目是《讓青春在無(wú)私奉獻(xiàn)中閃光》。請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男:3號(hào)選手的最后得分是。我們常說(shuō):“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。”正是從這個(gè)意義上說(shuō),教師隊(duì)伍的素質(zhì)高低,甚至決定著一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)。下面有請(qǐng)4號(hào)選手,來(lái)自第一中學(xué)的蘇庫(kù)巴特老師上臺(tái)演講,演講題目是《愛(ài)心立德奉獻(xiàn)樹(shù)人》。請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備。女:4號(hào)選手最后的得分是。教師是人類(lèi)心靈的工程師,選擇了教師就是選擇了平凡,選擇了教師這個(gè)職業(yè)就注定選擇了奉獻(xiàn)。下面有請(qǐng)5號(hào)選手,來(lái)自第五中學(xué)的陳泮汀老師上臺(tái)演講演講題目是《堅(jiān)定的信念無(wú)私的追求》,請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男:5號(hào)選手最后的得分是。面對(duì)這一個(gè)個(gè)好政策,我們歡欣鼓舞,振奮精神,同時(shí)我們也深刻感受身邊教育發(fā)生的翻天覆地的變化,只有更加努力工作,才能回報(bào)黨和全國(guó)人民的深情厚誼。下面有請(qǐng)柳毛灣中心??镂逆美蠋熒吓_(tái)演講,演講題目是《立德樹(shù)人為己任桃李芬芳滿天下》請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女:6號(hào)最后的得分是。如果我是詩(shī)人,我要用最優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我熱愛(ài)的教師職業(yè);如果我是畫(huà)家,我要用絢麗多彩的畫(huà)筆描繪我眷戀的三尺講臺(tái)。下面有請(qǐng)東灣鎮(zhèn)中心校沙扎提老師上臺(tái)演講演講的題目是《做一名平凡的教師》,請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男:7號(hào)最后的得分是。正的好教師不會(huì)抱怨命運(yùn)的不公,不會(huì)以消極的情緒影響學(xué)生,更不會(huì)讓自己的生活變得灰暗枯燥。下面有請(qǐng)安集海中心校張婭慧老師上臺(tái)演講,演講的題目是《如詩(shī)如畫(huà)般的教育》,請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備。女:8號(hào)最后的得分是。夢(mèng)想要用夢(mèng)想去點(diǎn)燃,理想要用理想去喚醒。一個(gè)真正的好老師才能夠在孩子心中播下夢(mèng)想的種子。下面有請(qǐng)?zhí)焐铰酚變簣@趙莉老師上臺(tái)演講,演講題目是《情駐幼教今生無(wú)悔》,請(qǐng)10號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男:9號(hào)最后的得分是。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。下面有請(qǐng)城東雙語(yǔ)幼兒園的馮美麗老師上臺(tái)演講,演講的題目是《做人先修德育人德為先》,請(qǐng)11號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女:10號(hào)選手最后的得分是.教師是教育工作者,從事的是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作;下面有請(qǐng)第五小學(xué)劉圓老師上臺(tái)演講,演講的題目是《做四好教師讓愛(ài)與責(zé)任伴隨成長(zhǎng)》,請(qǐng)12號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男:11號(hào)選手最后的得分是。在教育的路上,我們是一群追逐者;在成長(zhǎng)的路上,我們是一群學(xué)習(xí)者。時(shí)代賦予我們新的責(zé)任與使命。下面有請(qǐng)第二中學(xué)加米漢上臺(tái)演講,演講的題目是《盛滿的腳印》,請(qǐng)13號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女:12號(hào)選手最后的得分是。法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!毕旅嬗姓?qǐng)東灣鎮(zhèn)中新校魏秋燕老師上臺(tái)演講,演講的題目是《無(wú)悔教育無(wú)悔的愛(ài)》,請(qǐng)14號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男:13號(hào)選手最后的得分是。愛(ài)是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛(ài)便有了一切。下面有請(qǐng)金溝河中心校劉茹老師上臺(tái)演講,演講的題目《立德樹(shù)人,鑄師魂》,請(qǐng)15號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女:14號(hào)選手的最后得分是。有人說(shuō)疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!人世間,擁有最多熱愛(ài)孩子機(jī)會(huì)的職業(yè),就是教師。下面有請(qǐng)商戶地中心校張艷老師上臺(tái)演講,演講的題目是《選擇平凡》,請(qǐng)16號(hào)做準(zhǔn)備。
男:15號(hào)選手的最后得分是。不管是平時(shí)的工作,還是單純?yōu)榱搜葜v,我有的,都只是一顆真心——一顆當(dāng)好一個(gè)平凡老師的真心!下面有請(qǐng)第四小學(xué)許珍珍老師上臺(tái)演講,演講的題目是《看教育圣地花更紅》,請(qǐng)17號(hào)做準(zhǔn)備。。。。。。。。。。
結(jié)束:男:老師們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓我們從自己做起,讓我們真正擔(dān)負(fù)起為人師表、教書(shū)育人的重要責(zé)任,做一名學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)滿意、學(xué)校認(rèn)可的好老師,努力營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。今天的演講比賽到此結(jié)束。
甲:學(xué)為人師樹(shù)形象,乙:德為師范正行風(fēng)。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家上午好!
甲:今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!乙:今天是一個(gè)振奮人心的日子!
甲:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!乙:今天,我們友好競(jìng)賽,暢敘教育風(fēng)情!
甲:我們不會(huì)忘記美麗的頌歌:教師,太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來(lái)之光永駐;以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青;以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開(kāi)放;以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪!
乙:我們更不會(huì)忘記責(zé)任:教師,人類(lèi)靈魂的工程師!他們傳道,授業(yè),解惑用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;用知識(shí)的火種,照亮著成功的彼岸;用神奇的話語(yǔ),化解旅程的冰封!驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);終究無(wú)悔,仍要雛鷹上云端!
甲:這,就是我們——光榮的人民教師!
乙:在這樣一個(gè)明媚的日子,為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師整體素質(zhì),充分展示我校教師風(fēng)采,特舉辦以“為了心中那份愛(ài),圓我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的演講比賽。
甲:今天,將有十一位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景!
乙:希望通過(guò)這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。
甲:現(xiàn)在,我榮幸地向大家介紹本次比賽的評(píng)委:遲玉忱邵桂玉趙金鄒存明陳艷麗姚學(xué)慧張海林單志翠王秀芬李萬(wàn)江以上幾位評(píng)委,有著豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。我提議:大家用最熱烈的掌聲,向參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!
甲:我宣布,“為了心中那份愛(ài),圓我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的師德師風(fēng)演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
甲(總結(jié)語(yǔ)):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠(yuǎn)支撐著這份執(zhí)著的追求。學(xué)校是培養(yǎng)花朵的花園,學(xué)校是種植棟梁的森林,學(xué)校是養(yǎng)育神鷹藍(lán)天。一路走來(lái),它記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,時(shí)時(shí)給予我們未來(lái)的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請(qǐng)欣賞李曉艷為我們演講《我與學(xué)校共成長(zhǎng)》請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。
甲(總結(jié)語(yǔ)):
感謝王老師的出色演講!魯迅先生說(shuō)過(guò):“中國(guó)自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請(qǐng)命的人,就有舍身求法的人?!毕蛩麄冎戮?每天我們忙忙碌碌,我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概?,我們?cè)诠ぷ髦谐鋵?shí)自己,我們?cè)诠ぷ髦蝎@得快樂(lè)。請(qǐng)欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂(lè)》請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙(總束語(yǔ)):這份快樂(lè)的起點(diǎn)就是和諧,快樂(lè)的過(guò)程就是幸福,快樂(lè)的終點(diǎn)就是美滿。是啊,我們心中的這份愛(ài),是我們心底的明燈,照亮我們前行的路。那份愛(ài)好象一把尺子,衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;那份愛(ài)猶如一面戰(zhàn)鼓,激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。請(qǐng)欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛(ài)》有請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙(總結(jié)語(yǔ)):
甲(總結(jié)語(yǔ)):
感謝魏老師的動(dòng)情演說(shuō)!關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為他們不懼勞累,鞠躬盡瘁,無(wú)怨無(wú)悔。我想,這就是我們作為本校教師的責(zé)任。每一株小草都有沖破泥土的夢(mèng)想,每一粒種子都有長(zhǎng)成參天大樹(shù)的夢(mèng)想,每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢(mèng)想。其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo),必須認(rèn)真的面對(duì)它,堅(jiān)持了,熬過(guò)了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。請(qǐng)欣賞楊中專(zhuān)為我們演講《放飛夢(mèng)想》請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙(結(jié)束語(yǔ))每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,盡管如此,他們依舊大步向前;;一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,就是一個(gè)成功的人。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。盛開(kāi)的桃李,就是最高的評(píng)價(jià)。請(qǐng)欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛(ài)》請(qǐng)10號(hào)選手做準(zhǔn)備。
甲(總結(jié)語(yǔ)):張老師發(fā)出了真誠(chéng)的召喚。老師們,就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧!經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐,參賽的教師們顯示出了高超的演講水平,經(jīng)過(guò)評(píng)委的認(rèn)證之后,得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。他們是。下面有請(qǐng)我校遲校長(zhǎng)、邵主任、姚老師為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng),以示鼓勵(lì)。
乙:遲校長(zhǎng)講話。
(總結(jié)語(yǔ))。
甲:短短一上午的時(shí)間,11名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采,也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌,師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為。
乙:愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn),在今后的教育教學(xué)中,不斷錘煉自己,提升自己,越做越好,成為名副其實(shí)的人之模范!
甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!乙:讓我們的汗水譜寫(xiě)成——教育更加亮麗的篇章!
甲:本次演講到此結(jié)束。
乙:謝謝大家!
共
2
頁(yè),當(dāng)前第。
1
頁(yè)
1
2