讀后感是通過文字對自己閱讀過的書籍進行總結和評價，并展示出對書籍內容的欣賞和思考能力。寫讀后感時要注意語言的準確性，盡量用簡明扼要的語言表達自己的觀點。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能為大家提供一些寫作的參考。
小襪子皮皮讀后感篇一
前幾天，我讀了一本書，名叫《長襪子皮皮》，這本書非常好看，我讀得津津有味，孜孜不倦，因為這個小姑娘很奇特，所以我非常喜歡這本名叫《長襪子皮皮》的書。
這本書講的是：有一位奇特的小姑娘，她頭發(fā)的.顏色像胡籮卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長得就像一個小土豆，上邊布滿了雀斑。鼻子下邊長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪，那是她自己縫的。原來想做成藍色的，可是藍布不夠，她不得不這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。她的又細又長的腿上穿著一雙長襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的。
讀了這本書，我覺得我們應該學習長襪子皮皮的同情心和正義感，為了他人，寧可自己受傷也要保護別人的精神，我感到我不得不佩服她，真勇敢!
小襪子皮皮讀后感篇二
寒假中我讀了《長襪子皮皮》這本書，讓我愛不釋手，連續(xù)讀了幾遍。這本書，讓我想到了很多很多，在皮皮身上，讓我也學到了很多很多。
皮皮是個與眾不一樣的小姑娘，她的生活完全自理，這使我很佩服她，她有一個很長的名字——皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉弗拉君姆·長襪子。
皮皮還是一個十分能干的小姑娘，她的獨立生活本事很強，皮皮的頭發(fā)顏色是黃色的，兩條辮子是硬邦邦的'，臉上長滿了雀斑，她的襪子很長很長，一只是棕色的，另一只是黑色的。她的鞋子要比自我的腳大一倍，竟然是為了以后不再買鞋。
皮皮在我心中是一個天真、可愛并且善良的女孩子，她的力氣很大，全世界沒有一個人能和她比。
皮皮的生活是那么無拘無束、自由自在！我好羨慕她！
她把一切煩惱都看成游戲，讓我們象皮皮那樣永遠都在幸福中生活吧！
小襪子皮皮讀后感篇三
當看完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的長襪子皮皮讀后感，歡迎閱讀與收藏。
讀了《長襪子皮皮》這本書后，我的心情久久平靜不下來，書中小主人公皮皮的命運和際遇深深地打動了我。
皮皮的媽媽死的早，爸爸在一次航海中被海浪卷進海里失蹤了，她靠爸爸走之前留下的一點錢來生活。有一次，她為了保護她的兩個朋友，不幸自己反而受了傷。讀著讀著，淚水不僅模糊了我的視線，是同情？是慚愧？我自己也說不清楚。由此想想我自己，從小開始，我就坐在寬敞明亮的教室里，只管安心讀書，不愁吃，不愁穿，還養(yǎng)成一天不吃零食就不舒服的壞習慣。每天回到家里，面對香噴噴、熱騰騰豐盛的飯菜，有時我還要橫挑鼻子豎挑眼的不想吃。
以前我總覺得自己不夠幸福，生在一個貧窮的家庭，吃的穿的玩的都趕不上有錢人家的小孩，自己算是投錯了家庭，心里面委曲極了。自從讀了《長襪子皮皮》后，我才深深感到自己是“身在福中不知福”。我實在沒理由埋怨家庭、埋怨父母，我比皮皮的命運不知要好多少倍，父母盡可能地照顧我、滿足我，我的生活是溫馨而甜美的，我這個所謂的“甜美”是真正的`名副其實的！這樣的我如果再不好好學習，就太對不起我擁有的這一切了。我現在的命運是父母決定的，等我長大以后就要自己決定自己的命運了。因此，我必須認真讀書，做個好孩子。
有一次，皮皮和兩個朋友一起玩耍，受到別人的欺負。皮皮被男孩子打傷了，摔倒在地上，讓她的兩個朋友先跑掉，她是多么的善良。受傷之后，她首先想到的是誰來保護她的朋友，卻沒有顧及到自己，她就像一個非常負責任的媽媽一樣。相比之下，自己在家就像個小霸王，愛干什么就干什么，處處依著自己的性子，根本不考慮別人的感受，算不上一個好孩子。我真感到慚愧。
親愛的皮皮，你知道嗎，你的美好形象將永遠印在我的心中！
小襪子皮皮讀后感篇四
這部小說的主人公就叫皮皮，頑皮的皮，所以我猜他很頑皮，果然如此。
皮皮是個可憐的小女孩，才9歲就一個人生活，因為她媽媽好幾年前就去世了，媽媽是皮皮眼里的白衣天使;她的爸爸是船長，在一次航海中失蹤了，皮皮總說他爸爸是黑人國的國王。我覺得她可憐極了，但她自己覺得沒人管才自由，不用被罵、不用聽嘮叨。皮皮最大的優(yōu)點是力大無窮，她兩只手能舉起一匹馬，她有一只叫尼爾梅的猴子，還有兩個朋友——杜米和阿妮卡。她和兩個朋友過得很開心。忽然有一天爸爸回來了，找到了皮皮住的地方，他說要帶皮皮離開這里，一起去航海，分別的時候，兩個好朋友眼淚汪汪，我的眼淚也忍不住落了下來，和他們一起傷感。可是途中皮皮卻放棄了航海，她從船上跳進海里并游了回來，因為她舍不得她的好朋友，舍不得自己的家。
這部小說讓我懂得了一個道理，世界上沒有十全十美的人，每個人都有自己的優(yōu)缺點，不能拿自己的優(yōu)點和別人的缺點比，也不能覺得自己什么都不如別人，做好自己，不斷完善自己，讓自己成為一個有用的人，對別人有幫助的人，對國家有貢獻的人才是最重要的。
小襪子皮皮讀后感篇五
在今天我讀了一本書，它的名字叫《長襪子皮皮》。
這本書非常有趣，主要講了皮皮是以個奇特的女孩，她就是主人公皮皮，皮皮的.力氣大得嚇人，可以舉起一匹馬，可以教訓兇狠的海盜，還可以輕而易舉的把鯊魚拋到遠處……皮皮有兩個伙伴——杜米和阿妮卡，他倆在皮皮帶領下，獲得了許許多多樂趣，比如：皮皮組織了一次野游、皮皮過生日、皮皮舉行告別宴會……總而言之杜米和阿妮卡在皮皮那獲得了少有的快樂，也吃到了許多好吃的食品。
皮皮是一個不同尋常的女孩，她的個性讓我非常喜歡，我的性格和皮皮一樣，屬于豪放型，皮皮給別人帶來了快樂，我們要學習她的給別人帶來快樂的品質。這本書采用了夸張的手法，如：皮皮能舉起一匹馬。誰能相信，一個小孩能舉起一匹馬。
這本書非常有意思，大家找來看一看吧!
小襪子皮皮讀后感篇六
我是一個愛看書的女孩子，最喜歡看兒童文學作品，比如《夏洛的網》、《紅靴子》、《小茶匙老太太》等，其中我最喜歡的一本書是《長襪子皮皮》。它是瑞典作家阿斯特麗德﹒林格倫的作品,英格麗德﹒尼曼繪畫的插圖。另外這本書是李之義翻譯的，曾獲得過國際安徒生獎。
小襪子皮皮讀后感篇七
讀了《長襪子皮皮》這本書之后我受益無窮，覺得生活更美好了，我的快樂更加多了?！堕L襪子皮皮》這本書表達了兒童的快樂，也給兒童帶來了快樂，這些妙趣橫生的故事，豐富多彩的情節(jié)，讓我哈哈大笑。
長襪子皮皮身世卻十分不幸，她媽媽是天使，父親遠航未歸，但皮皮一直相信父親是南海一個島上的國王。在沒有爸爸媽媽約束的日子里，長襪子皮皮自由自在，她玩得開心的時候沒人會叫她上床睡覺；想上學就上學；想冒險就冒險；想野餐就野餐……就這樣，她具有了與眾不同的性格：膽大的能做別人做不到的事情；動手能力強什么都會做；獨立能力強，很會安排自己的生活。當然與好朋友托米、阿尼卡相比，長襪子皮皮是太淘氣、太沒有教養(yǎng)了，不上學，滿嘴的瞎話，與警察玩拍人游戲，打人……，有著滿腦子的異想天開、稀奇古怪的想法。
這個天真﹑爛漫的小女孩，不由得使我聯想到了《長襪子皮皮》的作者林格倫，這位94歲高齡的童話外婆，是那樣富有童真﹑童趣！林格倫一生為文學事業(yè)做出了巨大的貢獻，把她的書摞起來有175個埃菲爾鐵塔那么高，把它們排成行可以繞地球三周。她成功地用自己的作品，為全世界的孩子留下了一個又一個永遠不會長大的童年伙伴?！伴L襪子皮皮這個人物形象在某種程度上把兒童和兒童文學從傳統(tǒng)、迷信權威和道德主義中解放出來……皮皮變成了自由人類的象征。”
皮皮的生活是多么無拘無束，自由自在！她把一切煩惱看成是游戲，把一切困難當成是對自己的考驗。讓我們的孩子也能像皮皮那樣，永遠都在幸福，快樂的海洋中舞蹈！
小襪子皮皮讀后感篇八
《長襪子皮皮》讓我印象最深刻的就是“皮皮尋找斯彭克”這個章節(jié)。寫的是皮皮發(fā)現“斯彭克”這個詞，不知道“斯彭克”是什么？便和她的朋友杜米和阿妮卡一起出去尋找，找遍了整個城鎮(zhèn)，問過不同行業(yè)的人，還是沒有找到斯彭克。最終在維拉維洛古拉的'大門前發(fā)現了一只小甲蟲。沒有人知道這只小甲蟲是什么，皮皮認為它就是斯彭克。
通過這個故事，我覺得皮皮具有超強的求知欲和鍥而不舍的精神。世上無難事，只要肯登攀。我要向皮皮學習，做一個不畏艱難險阻勇于挑戰(zhàn)的人。我會落實到行動上，閱讀時對于不認識的字或不懂的詞，我也要學習皮皮鍥而不舍的精神，通過查字典、查詞典、請教等方式搞清楚字的讀音釋義以及詞的意思，并牢牢地記在心上。
我很喜歡閱讀《長襪子皮皮》，因為它讓我受益良多！
小襪子皮皮讀后感篇九
在書店我挑中了《長襪子皮皮》這本書，回到家我就和媽媽迫不及待的讀了起來。這本書是瑞典的林格倫奶奶寫的。
書中的皮皮是個頭發(fā)顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著，鼻子長的像一個小土豆，上面布滿了雀斑，鼻子下邊長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白，她的連衣裙是她自己用紅藍布條縫成的。又細又長的腿上穿著一雙長襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的，腳上穿著一雙比自己的腳大一倍的黑鞋子，她有一個很長的名字，就像它的長襪子一樣長。真是個奇怪的，既沒有爸爸，也沒有媽媽，和我同齡的9歲小姑娘。
皮皮非常頑皮，經常說謊，她把說謊當成一種樂趣，她說自己的媽媽是天使，爸爸是黑人國王，她還說一個小孩從五月到十月一直不吃不喝都餓不死。但事過之后，她都會承認自己的錯。還和兩個勸她去兒童之家的警察玩拍人的游戲，使得那兩個警察爬上房頂下不來了。
皮皮非常堅強，非常樂觀，他的生活都是自己料理。她會在地板上自己搟面，自己做各種各樣的餅干，自己努力的掙錢，自己煮美味可口的咖啡，自己做香噴噴的飯菜……，皮皮所做的事情我一件也做不好。
皮皮還是個非常大方，非常天真，非常珍惜友誼的小姑娘。她有兩個好朋友，其中一個叫杜米，是個男孩子。另一個是阿妮卡，是個女孩子。皮皮經常做一些好吃的飯菜請兩位好朋友一起來家里做客。她們一起爬那棵會長汽水的空橡樹，一起玩撿破爛的游戲，一起騎馬，一起坐在木柴箱子上講鬼故事，她們一起去看馬戲，皮皮給兩位好朋友買了一等票，還不要阿姨找回的零錢。皮皮還把她爸爸留下來的所有金幣，拿去買了糖果和玩具，分給全鎮(zhèn)上的孩子。還有一天夜里，兩個盜賊看到皮皮在數錢，問皮皮把錢藏到哪兒了?皮皮還如實的告訴那兩個盜賊，錢放在柜子上了。還有自己的方式讓那倆個盜賊離開了。
我背書中的皮皮深深地感動了，所有的孩子都要由大人來照管，所有的孩子都要上學，都要學習九九表、學寫字。但皮皮……她的童年里沒有爸爸媽媽，所有一切都要靠自己料理，她自己做飯、自己生活，沒人疼愛她，陪伴她的只有一匹馬和一只猴子。
小襪子皮皮讀后感篇十
《長襪子皮皮》護腰講述了故事的主人公皮皮，來到了自己的新家就遇到了兩個好朋友，一個叫杜米，一個叫阿妮卡。三個好朋友爬樹時發(fā)現樹上有個洞，而且洞里還可以“生汽水”;皮皮第一次上學就被老師叫進了辦公室;皮皮、杜米和阿妮卡去探險差點就回不來。皮皮的力氣大得驚人，可以把馬舉過頭頂，這些事情讓他們的感情越來越深厚。終于，皮皮的黑人國王爸爸來接皮皮了，杜米和阿妮卡都默默地哭了，但朋友之間的感情讓皮皮留了下來，等皮皮的.爸爸第二次來接皮皮的時候，他們三個小伙伴一起踏上了奇妙的航海之路。皮皮把鯊魚舉起，救了朋友，還打敗了兩個強盜，皮皮、杜米、阿妮卡和黑人國家的孩子們一起潛入海底，去撿珍珠和貝殼。
皮皮、杜米和阿妮卡之間的故事有很多，說也說不完，寫也寫不玩，他們之間純真的友誼讓人難忘。
我在看《長襪子皮皮》這本書，被皮皮和它的伙伴們的友誼吸引著，也知道了純真的友誼是多么的好。
小襪子皮皮讀后感篇十一
寒假中我讀了《長襪子皮皮》這本書，讓我愛不釋手，連續(xù)讀了幾遍。這本書，讓我想到了很多很多，在皮皮身上，讓我也學到了很多很多。
皮皮是個與眾不同的小姑娘，她的生活完全自理，這使我很佩服她，她有一個很長的名字--皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉弗拉君姆·長襪子。
皮皮還是一個十分能干的小姑娘，她的獨立生活能力很強，皮皮的頭發(fā)顏色是黃色的，兩條辮子是硬邦邦的，臉上長滿了雀斑，她的襪子很長很長，一只是棕色的，另一只是黑色的。她的鞋子要比自己的腳大一倍，竟然是為了以后不再買鞋。
皮皮在我心中是一個天真、可愛并且善良的女孩子，她的力氣很大，全世界沒有一個人能和她比。
皮皮的生活是那么無拘無束、自由自在！我好羨慕她！
她把一切煩惱都看成游戲，讓我們象皮皮那樣永遠都在幸福中生活吧！
小襪子皮皮讀后感篇十二
讀完一本書以后，大家心中一定有很多感想，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《長襪子皮皮》讀后感，希望能夠幫助到大家。
只要心熱就行，心臟在跳動人就不會感到冷?！L襪子皮皮寒假里我讀了一本叫《長襪子皮皮》的書?？粗蔷碌臅ず筒噬嬅嫖移炔患按刈x了起來。我整整看了一個下午才把書看完。我覺得書中描寫的皮皮挺有意思，在書中我讀到皮皮是一個穿著稀奇古怪的女孩，她的裙子原本想要縫成藍色的，但是因為藍布不夠，只好七拼八湊的縫上了紅布。她的長襪子左邊的襪子是藍色的，右邊的是紅色的，腳上穿著一雙比她自己腳大一倍的`皮鞋。她不僅穿著古怪而且力大如牛，可以舉起一條鯊魚。她的爸爸在一次航海中失蹤了，但是她一直認為她爸爸是黑人國王。她媽媽去世了，她總認為她媽媽是天使。到后來，她的爸爸真的漂泊到了一個黑人國，當上了國王。在此期間，她一直一個人生活，一切起居都自己負責。皮皮一個人住在一棟小房子里，生活完全自理，她富得像一位財神爺，身體強壯得像一匹馬。她所做的一切老是違背大人的看法，如：不去上學、滿嘴瞎話、與警察開玩笑，戲弄流浪漢。皮皮的生活也許讓成年人不喜歡，或者感到驚訝，但卻是孩子們的偶像，因為很多孩子不敢做的事情她都敢做，并且感受到了自由自在的快樂。皮皮用樂觀看待不幸，是個堅強的孩子。有一次，皮皮組織了一場秋游，大家玩得非常高興，可回來時卻發(fā)現船不見了。經過再三詢問，皮皮說是害怕船濕所以放上了岸。這趟秋游真是有驚無險。
還有一次，她和杜米，阿妮卡一起去鎮(zhèn)上購物。她買了18公斤的糖果，分給鎮(zhèn)上的每個孩子。然后又到了玩具店，每個孩子都在皮皮那里得到了自己喜歡的玩具。哦，多么善良的孩子啊！呵呵，皮皮為我們的閱讀真的增添了不少樂趣。我們應該向皮皮學習，去幫助身邊應該幫助的人，像皮皮一樣做一個樂觀向上、活潑可愛的人，并做一個與別人一起分享快樂、幸福的人。怎么樣，羨慕嗎？那就做個快樂的孩子吧！
小襪子皮皮讀后感篇十三
我讀了《長襪子皮皮》這本書，讓我受益匪淺。
主人公皮皮長著滿頭紅發(fā)，小辮子翹在兩邊，臉上布滿雀斑，大嘴巴，牙齒整齊潔白。她腳上穿的長襪子一只是棕色另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的腳大一倍。皮皮力大無比，能輕而易舉地把一匹馬舉起來。她有分享的高貴品質，她常常用她那取之不盡的金幣買來糖果和玩具分給伙伴們。
皮皮舍身救人的精神最可貴。一次，皮皮很早就起來啦，給納爾遜先生在床上喝了水果汁、吃了小面包，納爾遜先生穿著它那件藍色小睡衣坐在那里。這時候皮皮想：已經有好幾天沒騎馬了，騎騎馬過一個快活地禮拜天也不錯呀，就在她剛騎上馬的時候忽然聽見有人大喊：“摩天樓失火啦，快救火呀！”皮皮一聽，趕忙過去看，只見頂樓上站著兩個在哭的小男孩。這時皮皮大叫道：“我需要一根繩子”大家不明白皮皮要繩子有什么用，可還是給皮皮弄來了繩子。
皮皮跳下馬，讓納爾遜先生把繩子掛到樹上，然后又從地上撿了一塊夾板橫在繩子上，讓兩個孩子挑上夾板，這樣使兩個孩子得救了。
皮皮的生活是多么無拘無束、自由自在呀！她把一切煩惱看成游戲，把一切困難看成是對自己的考驗。
讓我們像皮皮那樣，永遠都在幸福、快樂的海洋中遨游！
小襪子皮皮讀后感篇十四
今天我讀了《長襪子皮皮》的第六篇;皮皮組織了一次野游。這篇故事主要內容是：杜米和阿尼卡放清潔日假了，他們決定和皮皮一起去野游，他們準備好東西就出發(fā)了。先是到了一塊草地，漸漸地，他們來到了一扇門前，皮皮雙腿一跳就過去了，杜米和阿尼卡也跳進了里面，大門后面是一片美麗的草地，他們找到了一塊石頭，開始吃東西，正在這時，他們發(fā)現了尼爾松先生不見了，他們找去找，找遍了所有可找的地方，卻還是沒找到，最后，他們在回家的路上，找到了尼爾松先生。
讀了這篇故事，我要告訴大家，我們放假時，不要一直在家里看電視，玩電腦，我們要像皮皮那樣，和同學一起去野游，玩耍。多鍛煉身體，要有一個強壯的身體，才能預防疾病。
小襪子皮皮讀后感篇十五
作家林格倫有一本十分好看、充滿童趣的書，那就是《長襪子皮皮》。他生動得描寫了皮皮在維洛古拉里有趣的七彩生活，充滿了童趣。他把皮皮描寫得栩栩如生，仿佛她就在我們身邊一樣，也把那里的風景描寫得如詩如畫，讓人身臨其境。
皮皮是一個友善的孩子。雖然力大無窮，但是從不欺負別人，還樂于幫助別人。我們也應該向她學習。可是，在生活中，以大欺小的人并不少見。體育課上踢足球，如果六年級的學生也在踢，他們就會霸占操場，不讓我們踢。這種以大欺小的行為真不好!
皮皮還是一個自理能力很強的孩子。她一個女孩子，竟能獨自一人生活，并且把家整理得井井有條，真是不可思議。我們在家的時候也應該做一些力所能及的家務事培養(yǎng)自己的自理能力。
看完這本書后，我想，我應該做一個像皮皮那樣不欺負別人，有自理能力的人。
小襪子皮皮讀后感篇十六
暑假里，我讀了一本名叫《長襪子皮皮》的書。書中描寫了一個個精彩有趣的`故事：皮皮去上學、皮皮接待小偷的拜訪、皮皮看馬戲、皮皮過生日等等，我被它們深深地吸引著。
這本書的主人公皮皮是一個小姑娘，她長著胡蘿卜絲一樣的頭發(fā)，兩個硬硬的小辮豎在頭上，她的臉像一個小土豆，上面布滿了雀斑。雖然有很多的雀斑但皮皮卻不會為此而苦惱。
皮皮有兩個玩得最要好、最有感情的朋友，相信讀過這本書的人都知道他們是杜米和阿妮卡。
皮皮堅強又樂觀。因為她始終相信自己的媽媽是一位天使，爸爸是一位黑人國王。
皮皮有著與眾不同的力氣。有一次他去看馬戲，打敗了世界上最強壯的大力士阿道爾夫。
皮皮勇敢又善良。有一次她把鯊魚扔遠救了杜米，可她卻為鯊魚沒飯吃而感到難過：她在糖果店里買了18公斤的糖果，分給那些沒錢的小孩吃，還給那些孩子買了各自喜歡的玩具。
讀了這本書，我覺得皮皮是一個天真活潑、勇敢善良的小朋友，她能獨立的生活，自己給自己創(chuàng)造快樂的同時，也帶給別人快樂。我想，這也許就是這本書的作家阿斯特麗德·林格倫寫作的靈魂所在，她希望孩子們永遠快樂。與此同時，我覺得我要向皮皮學習，無論遇到什么困難，都要勇敢地去面對，做一個善良正直的好孩子。
小襪子皮皮讀后感篇十七
這篇故事講得是一個九歲的小女孩皮皮。她十分古怪，就先從樣子說起吧！她的頭發(fā)是紅蘿卜色的，兩根辮子向兩邊翹起，鼻子像個小土豆，上面全是一點一點的雀斑。鼻子下面有個大大的嘴巴。更古怪的是皮皮那件純藍色加紅色布條的衣服和她兩條腿上穿的長襪子，一棕一黑，和一雙比皮皮的腳還大一倍的一雙黑皮鞋，而且她力氣大的過人。
她還有兩個朋友，一個男孩叫湯米，還有一個女孩叫安妮卡。
有一次，湯米和安妮卡聽皮皮說她是一位找東西大王，覺得很好玩，馬上也想做一個找東西大王。不過湯米說他希望找到的是金塊而不是一只小松雞。于是，三個找東西大王出發(fā)了，他們想在有人住的地方找因為皮皮說最好的東西在有人住的附近，但皮皮又說：“不過也有例外，因為一次，我在婆羅洲森林找到了一只可愛的木頭腿，我把它送給了只有一條腿的老人家?！保ㄆてふf的這句話有點不可信，但是從這句話中我覺得皮皮是個善良的女孩。）老人家說：“這條木頭腿是怎么也買不回來的！”所以我覺得她是個善良的女孩。
還有一次，有幾位好心的人家安排了讓她進兒童之家。所以警察來到她家對她說：“我們是來帶你進兒童之家的！”皮皮卻說我已經在兒童之家了。（皮皮說的話你也許聽不懂，但是她認為果園里的這棟房子就是屬于她的兒童之家。）所以我覺得皮皮是個愛自由自在的小女孩。因為她覺得無憂無慮才是最美好的！
所以，這篇故事訴說了：九歲女孩皮皮是個又善良又自由有很古怪的小女孩！
小襪子皮皮讀后感篇十八
我有一本最喜歡的書，名字叫《長襪子皮皮》。它是我九歲生日時爸爸送我的生日禮物。它的作者是“瑞典童話外婆”阿斯特麗德·林格倫。她的作品已有90多種版本，把她的書摞起來有175個埃菲爾鐵塔那么高，把它們排成行可以繞地球三周?！堕L襪子皮皮》獲得了“國際安徒生獎”，是一本值得小朋友讀的好書。
書的封面上有一個小女孩，她的樣子可奇怪了。她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜；兩條硬邦邦的辮子直直地豎著；她的鼻子長得就像一個小土豆，上面布滿了雀斑；鼻子下面長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的名字就叫“皮皮”。為什么叫“長襪子皮皮”呢？是因為她總是穿著一雙長襪子，一只是黑色的，一只是棕色的。好奇怪啊，怎么有人會穿不一樣顏色的襪子呢？如果我穿這樣的襪子上學，一定會被人家嘲笑的，可是皮皮一點兒也不在乎。
皮皮是個能干的孩子。皮皮說，她的媽媽是天使，媽媽總會在云里看著自己人間的女兒。皮皮還會對著天邊說：“請不要擔心，我會料理自己的！”皮皮還說她的爸爸出海航行遇到了風暴，飄到一個小島上了，成了“黑人國國王”?？吹竭@里，我們知道了皮皮是一個沒有爸爸媽媽的孤兒。我覺得她很可憐，可是她卻能快樂地生活！因為有一只小猴子一直陪著她。這只小猴子的名字叫“尼爾松先生”，是她的小寵物，更是她的小伙伴。皮皮到哪里，尼爾松先生就跟到哪里，他們兩個相依為命。皮皮只是個九歲的孩子，她卻能像媽媽一樣照顧尼爾松先生和她自己了。我呢，也是九歲，跟皮皮一樣大，可是我不會做飯，也不會洗衣服，早晨起床還要媽媽一遍一遍地喊，需要大人無微不至的照顧。以后我也想跟皮皮一樣學著獨立，自己的事情自己做，試著自己照顧自己，不讓大人操心。
皮皮是個熱情的孩子。她有兩個朋友，一個叫杜米，另一個叫阿妮卡。只要他們倆去皮皮家，皮皮就會給他們烙烙餅吃，會送他們各種各樣的奇珍異寶，還帶著他們到野外去玩耍，玩捉迷藏，玩撿破爛，玩海上遇險等很多游戲。我也有很多朋友，他們也常來我家玩，媽媽說，我們家是一個小“根據地”。小伙伴們來我家玩下象棋，打羽毛球，捉迷藏。夏天我請他們吃冰棍，他們也請我吃小零食。我們玩得可開心了！
皮皮是個快樂善良的孩子。參加盧森·布魯姆小姐的問答比賽時，有幾個孩子被罰站、反省、沒有分到禮物，皮皮就伸出援手，把自己隨身帶的金幣、糖果都分給了他們，那幾個孩子很開心，走的時候都比分到禮物的孩子走得快。皮皮自己也很開心。當別人遇到困難或需要幫助時，我們應該伸出援手去幫助他們，獻出自己的愛心，幫助別人也快樂自己！
讀這本書時，我一邊讀一邊笑，很羨慕皮皮自由自在的生活。我想像皮皮一樣能戰(zhàn)勝馬戲團的大力士，更想要一只跟“尼爾松先生”一樣的小猴子做朋友！
小襪子皮皮讀后感篇十九
在寒假里，我讀了《長襪子皮皮》這本書，這本書里介紹了皮皮是一位沒有爸爸媽媽的一位只有九歲的小女孩，她靠自己的能力生活，她和納爾遜小猴子為伴，在這本書里，長襪子皮皮的生活很艱苦，但她的善良和堅強、還有對待生活的那種樂觀的精神很值得我學習，長襪子皮皮很聰明，也很勇敢、機智。
從她那里我學習到人總是要長大的，并且會遇到很多困難，但是我要樂觀地去對待生活，做一個有愛心、善良的好孩子！
小襪子皮皮讀后感篇二十
在這個寒假里我閱讀了《長襪子皮皮》這本書。書里描述了皮皮探險的過程，做事的過程……直到此刻我還印象深刻。
皮皮是一個女孩，可是他卻力大無窮。她滿臉雀斑，可是他十分喜歡自我。又細又長的大腿上穿著又大又長的襪子，一向是棕的`、另一只是黑的。他穿著大大的鞋子，正好比他的鞋子大一倍，所以就叫她長襪子皮皮。皮皮出生在他爸爸的船上，當她哭得很厲害的時候，沒有一個人敢靠近他。他爸爸被海上的風暴卷走失蹤了，而皮皮的媽媽在生皮皮的時候就死了。皮皮相信爸爸已經成了黑人國王，而媽媽已經變成了天使在天上看他。之后他住進了維拉。維洛古拉，還有一只小猴子在陪伴著他，小猴子名叫尼爾松先生，它藍褲黃襖，還帶著一頂大草帽，是皮皮最要好的朋友。皮皮還交了兩個好朋友，一個叫阿尼卡，另一個叫杜米。
這幾個朋友都給他帶來了歡樂！皮皮撿過破爛，和人打過架、和警察叔叔玩過游戲、為自我過生日……皮皮是一個堅強勇敢又十分聰明的女孩子，十分值得我們學習！
小襪子皮皮讀后感篇二十一
長襪子皮皮是我寒假生活中閱讀的第三本課外書籍，它是瑞典作家林格倫的著作，也是我非常喜歡的一本書。
在書中，我遇上了一個古靈精怪，調皮可愛，喜歡幻想的小女孩，她就是長襪子皮皮。皮皮穿著一件藍色的連衣裙，上面還縫著一塊紅布，那是她自己縫的，她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條小辮子直挺挺地豎著，最奇特的是她那又細又長的腿上穿著一雙長長的襪子，一只是棕色的，另一只卻是黑色的。
皮皮力大無比，她兩手一使勁，就把一匹馬舉過了頭頂，她不費吹灰之力，就能把大力士打倒了！
皮皮很勇敢，她的好朋友杜米掉進海里被鯊魚咬了一口，皮皮跳下水，把鯊魚舉起來拋的遠遠的。
皮皮還很獨立，她會自己梳辮子、洗頭、擦地板，還會做香噴噴的烙餅和椒鹽餅干招待朋友呢！
我喜歡長襪子皮皮，喜歡這些妙趣橫生，她把我?guī)нM了一個非常自由自在的空間。今晚。當夜深人靜的時候，我會不會進入夢鄉(xiāng)，和皮皮一起快樂地玩耍呢！
小襪子皮皮讀后感篇一
前幾天，我讀了一本書，名叫《長襪子皮皮》，這本書非常好看，我讀得津津有味，孜孜不倦，因為這個小姑娘很奇特，所以我非常喜歡這本名叫《長襪子皮皮》的書。
這本書講的是：有一位奇特的小姑娘，她頭發(fā)的.顏色像胡籮卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長得就像一個小土豆，上邊布滿了雀斑。鼻子下邊長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪，那是她自己縫的。原來想做成藍色的，可是藍布不夠，她不得不這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。她的又細又長的腿上穿著一雙長襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的。
讀了這本書，我覺得我們應該學習長襪子皮皮的同情心和正義感，為了他人，寧可自己受傷也要保護別人的精神，我感到我不得不佩服她，真勇敢!
小襪子皮皮讀后感篇二
寒假中我讀了《長襪子皮皮》這本書，讓我愛不釋手，連續(xù)讀了幾遍。這本書，讓我想到了很多很多，在皮皮身上，讓我也學到了很多很多。
皮皮是個與眾不一樣的小姑娘，她的生活完全自理，這使我很佩服她，她有一個很長的名字——皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉弗拉君姆·長襪子。
皮皮還是一個十分能干的小姑娘，她的獨立生活本事很強，皮皮的頭發(fā)顏色是黃色的，兩條辮子是硬邦邦的'，臉上長滿了雀斑，她的襪子很長很長，一只是棕色的，另一只是黑色的。她的鞋子要比自我的腳大一倍，竟然是為了以后不再買鞋。
皮皮在我心中是一個天真、可愛并且善良的女孩子，她的力氣很大，全世界沒有一個人能和她比。
皮皮的生活是那么無拘無束、自由自在！我好羨慕她！
她把一切煩惱都看成游戲，讓我們象皮皮那樣永遠都在幸福中生活吧！
小襪子皮皮讀后感篇三
當看完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的長襪子皮皮讀后感，歡迎閱讀與收藏。
讀了《長襪子皮皮》這本書后，我的心情久久平靜不下來，書中小主人公皮皮的命運和際遇深深地打動了我。
皮皮的媽媽死的早，爸爸在一次航海中被海浪卷進海里失蹤了，她靠爸爸走之前留下的一點錢來生活。有一次，她為了保護她的兩個朋友，不幸自己反而受了傷。讀著讀著，淚水不僅模糊了我的視線，是同情？是慚愧？我自己也說不清楚。由此想想我自己，從小開始，我就坐在寬敞明亮的教室里，只管安心讀書，不愁吃，不愁穿，還養(yǎng)成一天不吃零食就不舒服的壞習慣。每天回到家里，面對香噴噴、熱騰騰豐盛的飯菜，有時我還要橫挑鼻子豎挑眼的不想吃。
以前我總覺得自己不夠幸福，生在一個貧窮的家庭，吃的穿的玩的都趕不上有錢人家的小孩，自己算是投錯了家庭，心里面委曲極了。自從讀了《長襪子皮皮》后，我才深深感到自己是“身在福中不知福”。我實在沒理由埋怨家庭、埋怨父母，我比皮皮的命運不知要好多少倍，父母盡可能地照顧我、滿足我，我的生活是溫馨而甜美的，我這個所謂的“甜美”是真正的`名副其實的！這樣的我如果再不好好學習，就太對不起我擁有的這一切了。我現在的命運是父母決定的，等我長大以后就要自己決定自己的命運了。因此，我必須認真讀書，做個好孩子。
有一次，皮皮和兩個朋友一起玩耍，受到別人的欺負。皮皮被男孩子打傷了，摔倒在地上，讓她的兩個朋友先跑掉，她是多么的善良。受傷之后，她首先想到的是誰來保護她的朋友，卻沒有顧及到自己，她就像一個非常負責任的媽媽一樣。相比之下，自己在家就像個小霸王，愛干什么就干什么，處處依著自己的性子，根本不考慮別人的感受，算不上一個好孩子。我真感到慚愧。
親愛的皮皮，你知道嗎，你的美好形象將永遠印在我的心中！
小襪子皮皮讀后感篇四
這部小說的主人公就叫皮皮，頑皮的皮，所以我猜他很頑皮，果然如此。
皮皮是個可憐的小女孩，才9歲就一個人生活，因為她媽媽好幾年前就去世了，媽媽是皮皮眼里的白衣天使;她的爸爸是船長，在一次航海中失蹤了，皮皮總說他爸爸是黑人國的國王。我覺得她可憐極了，但她自己覺得沒人管才自由，不用被罵、不用聽嘮叨。皮皮最大的優(yōu)點是力大無窮，她兩只手能舉起一匹馬，她有一只叫尼爾梅的猴子，還有兩個朋友——杜米和阿妮卡。她和兩個朋友過得很開心。忽然有一天爸爸回來了，找到了皮皮住的地方，他說要帶皮皮離開這里，一起去航海，分別的時候，兩個好朋友眼淚汪汪，我的眼淚也忍不住落了下來，和他們一起傷感。可是途中皮皮卻放棄了航海，她從船上跳進海里并游了回來，因為她舍不得她的好朋友，舍不得自己的家。
這部小說讓我懂得了一個道理，世界上沒有十全十美的人，每個人都有自己的優(yōu)缺點，不能拿自己的優(yōu)點和別人的缺點比，也不能覺得自己什么都不如別人，做好自己，不斷完善自己，讓自己成為一個有用的人，對別人有幫助的人，對國家有貢獻的人才是最重要的。
小襪子皮皮讀后感篇五
在今天我讀了一本書，它的名字叫《長襪子皮皮》。
這本書非常有趣，主要講了皮皮是以個奇特的女孩，她就是主人公皮皮，皮皮的.力氣大得嚇人，可以舉起一匹馬，可以教訓兇狠的海盜，還可以輕而易舉的把鯊魚拋到遠處……皮皮有兩個伙伴——杜米和阿妮卡，他倆在皮皮帶領下，獲得了許許多多樂趣，比如：皮皮組織了一次野游、皮皮過生日、皮皮舉行告別宴會……總而言之杜米和阿妮卡在皮皮那獲得了少有的快樂，也吃到了許多好吃的食品。
皮皮是一個不同尋常的女孩，她的個性讓我非常喜歡，我的性格和皮皮一樣，屬于豪放型，皮皮給別人帶來了快樂，我們要學習她的給別人帶來快樂的品質。這本書采用了夸張的手法，如：皮皮能舉起一匹馬。誰能相信，一個小孩能舉起一匹馬。
這本書非常有意思，大家找來看一看吧!
小襪子皮皮讀后感篇六
我是一個愛看書的女孩子，最喜歡看兒童文學作品，比如《夏洛的網》、《紅靴子》、《小茶匙老太太》等，其中我最喜歡的一本書是《長襪子皮皮》。它是瑞典作家阿斯特麗德﹒林格倫的作品,英格麗德﹒尼曼繪畫的插圖。另外這本書是李之義翻譯的，曾獲得過國際安徒生獎。
小襪子皮皮讀后感篇七
讀了《長襪子皮皮》這本書之后我受益無窮，覺得生活更美好了，我的快樂更加多了?！堕L襪子皮皮》這本書表達了兒童的快樂，也給兒童帶來了快樂，這些妙趣橫生的故事，豐富多彩的情節(jié)，讓我哈哈大笑。
長襪子皮皮身世卻十分不幸，她媽媽是天使，父親遠航未歸，但皮皮一直相信父親是南海一個島上的國王。在沒有爸爸媽媽約束的日子里，長襪子皮皮自由自在，她玩得開心的時候沒人會叫她上床睡覺；想上學就上學；想冒險就冒險；想野餐就野餐……就這樣，她具有了與眾不同的性格：膽大的能做別人做不到的事情；動手能力強什么都會做；獨立能力強，很會安排自己的生活。當然與好朋友托米、阿尼卡相比，長襪子皮皮是太淘氣、太沒有教養(yǎng)了，不上學，滿嘴的瞎話，與警察玩拍人游戲，打人……，有著滿腦子的異想天開、稀奇古怪的想法。
這個天真﹑爛漫的小女孩，不由得使我聯想到了《長襪子皮皮》的作者林格倫，這位94歲高齡的童話外婆，是那樣富有童真﹑童趣！林格倫一生為文學事業(yè)做出了巨大的貢獻，把她的書摞起來有175個埃菲爾鐵塔那么高，把它們排成行可以繞地球三周。她成功地用自己的作品，為全世界的孩子留下了一個又一個永遠不會長大的童年伙伴?！伴L襪子皮皮這個人物形象在某種程度上把兒童和兒童文學從傳統(tǒng)、迷信權威和道德主義中解放出來……皮皮變成了自由人類的象征。”
皮皮的生活是多么無拘無束，自由自在！她把一切煩惱看成是游戲，把一切困難當成是對自己的考驗。讓我們的孩子也能像皮皮那樣，永遠都在幸福，快樂的海洋中舞蹈！
小襪子皮皮讀后感篇八
《長襪子皮皮》讓我印象最深刻的就是“皮皮尋找斯彭克”這個章節(jié)。寫的是皮皮發(fā)現“斯彭克”這個詞，不知道“斯彭克”是什么？便和她的朋友杜米和阿妮卡一起出去尋找，找遍了整個城鎮(zhèn)，問過不同行業(yè)的人，還是沒有找到斯彭克。最終在維拉維洛古拉的'大門前發(fā)現了一只小甲蟲。沒有人知道這只小甲蟲是什么，皮皮認為它就是斯彭克。
通過這個故事，我覺得皮皮具有超強的求知欲和鍥而不舍的精神。世上無難事，只要肯登攀。我要向皮皮學習，做一個不畏艱難險阻勇于挑戰(zhàn)的人。我會落實到行動上，閱讀時對于不認識的字或不懂的詞，我也要學習皮皮鍥而不舍的精神，通過查字典、查詞典、請教等方式搞清楚字的讀音釋義以及詞的意思，并牢牢地記在心上。
我很喜歡閱讀《長襪子皮皮》，因為它讓我受益良多！
小襪子皮皮讀后感篇九
在書店我挑中了《長襪子皮皮》這本書，回到家我就和媽媽迫不及待的讀了起來。這本書是瑞典的林格倫奶奶寫的。
書中的皮皮是個頭發(fā)顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著，鼻子長的像一個小土豆，上面布滿了雀斑，鼻子下邊長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白，她的連衣裙是她自己用紅藍布條縫成的。又細又長的腿上穿著一雙長襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的，腳上穿著一雙比自己的腳大一倍的黑鞋子，她有一個很長的名字，就像它的長襪子一樣長。真是個奇怪的，既沒有爸爸，也沒有媽媽，和我同齡的9歲小姑娘。
皮皮非常頑皮，經常說謊，她把說謊當成一種樂趣，她說自己的媽媽是天使，爸爸是黑人國王，她還說一個小孩從五月到十月一直不吃不喝都餓不死。但事過之后，她都會承認自己的錯。還和兩個勸她去兒童之家的警察玩拍人的游戲，使得那兩個警察爬上房頂下不來了。
皮皮非常堅強，非常樂觀，他的生活都是自己料理。她會在地板上自己搟面，自己做各種各樣的餅干，自己努力的掙錢，自己煮美味可口的咖啡，自己做香噴噴的飯菜……，皮皮所做的事情我一件也做不好。
皮皮還是個非常大方，非常天真，非常珍惜友誼的小姑娘。她有兩個好朋友，其中一個叫杜米，是個男孩子。另一個是阿妮卡，是個女孩子。皮皮經常做一些好吃的飯菜請兩位好朋友一起來家里做客。她們一起爬那棵會長汽水的空橡樹，一起玩撿破爛的游戲，一起騎馬，一起坐在木柴箱子上講鬼故事，她們一起去看馬戲，皮皮給兩位好朋友買了一等票，還不要阿姨找回的零錢。皮皮還把她爸爸留下來的所有金幣，拿去買了糖果和玩具，分給全鎮(zhèn)上的孩子。還有一天夜里，兩個盜賊看到皮皮在數錢，問皮皮把錢藏到哪兒了?皮皮還如實的告訴那兩個盜賊，錢放在柜子上了。還有自己的方式讓那倆個盜賊離開了。
我背書中的皮皮深深地感動了，所有的孩子都要由大人來照管，所有的孩子都要上學，都要學習九九表、學寫字。但皮皮……她的童年里沒有爸爸媽媽，所有一切都要靠自己料理，她自己做飯、自己生活，沒人疼愛她，陪伴她的只有一匹馬和一只猴子。
小襪子皮皮讀后感篇十
《長襪子皮皮》護腰講述了故事的主人公皮皮，來到了自己的新家就遇到了兩個好朋友，一個叫杜米，一個叫阿妮卡。三個好朋友爬樹時發(fā)現樹上有個洞，而且洞里還可以“生汽水”;皮皮第一次上學就被老師叫進了辦公室;皮皮、杜米和阿妮卡去探險差點就回不來。皮皮的力氣大得驚人，可以把馬舉過頭頂，這些事情讓他們的感情越來越深厚。終于，皮皮的黑人國王爸爸來接皮皮了，杜米和阿妮卡都默默地哭了，但朋友之間的感情讓皮皮留了下來，等皮皮的.爸爸第二次來接皮皮的時候，他們三個小伙伴一起踏上了奇妙的航海之路。皮皮把鯊魚舉起，救了朋友，還打敗了兩個強盜，皮皮、杜米、阿妮卡和黑人國家的孩子們一起潛入海底，去撿珍珠和貝殼。
皮皮、杜米和阿妮卡之間的故事有很多，說也說不完，寫也寫不玩，他們之間純真的友誼讓人難忘。
我在看《長襪子皮皮》這本書，被皮皮和它的伙伴們的友誼吸引著，也知道了純真的友誼是多么的好。
小襪子皮皮讀后感篇十一
寒假中我讀了《長襪子皮皮》這本書，讓我愛不釋手，連續(xù)讀了幾遍。這本書，讓我想到了很多很多，在皮皮身上，讓我也學到了很多很多。
皮皮是個與眾不同的小姑娘，她的生活完全自理，這使我很佩服她，她有一個很長的名字--皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉弗拉君姆·長襪子。
皮皮還是一個十分能干的小姑娘，她的獨立生活能力很強，皮皮的頭發(fā)顏色是黃色的，兩條辮子是硬邦邦的，臉上長滿了雀斑，她的襪子很長很長，一只是棕色的，另一只是黑色的。她的鞋子要比自己的腳大一倍，竟然是為了以后不再買鞋。
皮皮在我心中是一個天真、可愛并且善良的女孩子，她的力氣很大，全世界沒有一個人能和她比。
皮皮的生活是那么無拘無束、自由自在！我好羨慕她！
她把一切煩惱都看成游戲，讓我們象皮皮那樣永遠都在幸福中生活吧！
小襪子皮皮讀后感篇十二
讀完一本書以后，大家心中一定有很多感想，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《長襪子皮皮》讀后感，希望能夠幫助到大家。
只要心熱就行，心臟在跳動人就不會感到冷?！L襪子皮皮寒假里我讀了一本叫《長襪子皮皮》的書?？粗蔷碌臅ず筒噬嬅嫖移炔患按刈x了起來。我整整看了一個下午才把書看完。我覺得書中描寫的皮皮挺有意思，在書中我讀到皮皮是一個穿著稀奇古怪的女孩，她的裙子原本想要縫成藍色的，但是因為藍布不夠，只好七拼八湊的縫上了紅布。她的長襪子左邊的襪子是藍色的，右邊的是紅色的，腳上穿著一雙比她自己腳大一倍的`皮鞋。她不僅穿著古怪而且力大如牛，可以舉起一條鯊魚。她的爸爸在一次航海中失蹤了，但是她一直認為她爸爸是黑人國王。她媽媽去世了，她總認為她媽媽是天使。到后來，她的爸爸真的漂泊到了一個黑人國，當上了國王。在此期間，她一直一個人生活，一切起居都自己負責。皮皮一個人住在一棟小房子里，生活完全自理，她富得像一位財神爺，身體強壯得像一匹馬。她所做的一切老是違背大人的看法，如：不去上學、滿嘴瞎話、與警察開玩笑，戲弄流浪漢。皮皮的生活也許讓成年人不喜歡，或者感到驚訝，但卻是孩子們的偶像，因為很多孩子不敢做的事情她都敢做，并且感受到了自由自在的快樂。皮皮用樂觀看待不幸，是個堅強的孩子。有一次，皮皮組織了一場秋游，大家玩得非常高興，可回來時卻發(fā)現船不見了。經過再三詢問，皮皮說是害怕船濕所以放上了岸。這趟秋游真是有驚無險。
還有一次，她和杜米，阿妮卡一起去鎮(zhèn)上購物。她買了18公斤的糖果，分給鎮(zhèn)上的每個孩子。然后又到了玩具店，每個孩子都在皮皮那里得到了自己喜歡的玩具。哦，多么善良的孩子啊！呵呵，皮皮為我們的閱讀真的增添了不少樂趣。我們應該向皮皮學習，去幫助身邊應該幫助的人，像皮皮一樣做一個樂觀向上、活潑可愛的人，并做一個與別人一起分享快樂、幸福的人。怎么樣，羨慕嗎？那就做個快樂的孩子吧！
小襪子皮皮讀后感篇十三
我讀了《長襪子皮皮》這本書，讓我受益匪淺。
主人公皮皮長著滿頭紅發(fā)，小辮子翹在兩邊，臉上布滿雀斑，大嘴巴，牙齒整齊潔白。她腳上穿的長襪子一只是棕色另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的腳大一倍。皮皮力大無比，能輕而易舉地把一匹馬舉起來。她有分享的高貴品質，她常常用她那取之不盡的金幣買來糖果和玩具分給伙伴們。
皮皮舍身救人的精神最可貴。一次，皮皮很早就起來啦，給納爾遜先生在床上喝了水果汁、吃了小面包，納爾遜先生穿著它那件藍色小睡衣坐在那里。這時候皮皮想：已經有好幾天沒騎馬了，騎騎馬過一個快活地禮拜天也不錯呀，就在她剛騎上馬的時候忽然聽見有人大喊：“摩天樓失火啦，快救火呀！”皮皮一聽，趕忙過去看，只見頂樓上站著兩個在哭的小男孩。這時皮皮大叫道：“我需要一根繩子”大家不明白皮皮要繩子有什么用，可還是給皮皮弄來了繩子。
皮皮跳下馬，讓納爾遜先生把繩子掛到樹上，然后又從地上撿了一塊夾板橫在繩子上，讓兩個孩子挑上夾板，這樣使兩個孩子得救了。
皮皮的生活是多么無拘無束、自由自在呀！她把一切煩惱看成游戲，把一切困難看成是對自己的考驗。
讓我們像皮皮那樣，永遠都在幸福、快樂的海洋中遨游！
小襪子皮皮讀后感篇十四
今天我讀了《長襪子皮皮》的第六篇;皮皮組織了一次野游。這篇故事主要內容是：杜米和阿尼卡放清潔日假了，他們決定和皮皮一起去野游，他們準備好東西就出發(fā)了。先是到了一塊草地，漸漸地，他們來到了一扇門前，皮皮雙腿一跳就過去了，杜米和阿尼卡也跳進了里面，大門后面是一片美麗的草地，他們找到了一塊石頭，開始吃東西，正在這時，他們發(fā)現了尼爾松先生不見了，他們找去找，找遍了所有可找的地方，卻還是沒找到，最后，他們在回家的路上，找到了尼爾松先生。
讀了這篇故事，我要告訴大家，我們放假時，不要一直在家里看電視，玩電腦，我們要像皮皮那樣，和同學一起去野游，玩耍。多鍛煉身體，要有一個強壯的身體，才能預防疾病。
小襪子皮皮讀后感篇十五
作家林格倫有一本十分好看、充滿童趣的書，那就是《長襪子皮皮》。他生動得描寫了皮皮在維洛古拉里有趣的七彩生活，充滿了童趣。他把皮皮描寫得栩栩如生，仿佛她就在我們身邊一樣，也把那里的風景描寫得如詩如畫，讓人身臨其境。
皮皮是一個友善的孩子。雖然力大無窮，但是從不欺負別人，還樂于幫助別人。我們也應該向她學習。可是，在生活中，以大欺小的人并不少見。體育課上踢足球，如果六年級的學生也在踢，他們就會霸占操場，不讓我們踢。這種以大欺小的行為真不好!
皮皮還是一個自理能力很強的孩子。她一個女孩子，竟能獨自一人生活，并且把家整理得井井有條，真是不可思議。我們在家的時候也應該做一些力所能及的家務事培養(yǎng)自己的自理能力。
看完這本書后，我想，我應該做一個像皮皮那樣不欺負別人，有自理能力的人。
小襪子皮皮讀后感篇十六
暑假里，我讀了一本名叫《長襪子皮皮》的書。書中描寫了一個個精彩有趣的`故事：皮皮去上學、皮皮接待小偷的拜訪、皮皮看馬戲、皮皮過生日等等，我被它們深深地吸引著。
這本書的主人公皮皮是一個小姑娘，她長著胡蘿卜絲一樣的頭發(fā)，兩個硬硬的小辮豎在頭上，她的臉像一個小土豆，上面布滿了雀斑。雖然有很多的雀斑但皮皮卻不會為此而苦惱。
皮皮有兩個玩得最要好、最有感情的朋友，相信讀過這本書的人都知道他們是杜米和阿妮卡。
皮皮堅強又樂觀。因為她始終相信自己的媽媽是一位天使，爸爸是一位黑人國王。
皮皮有著與眾不同的力氣。有一次他去看馬戲，打敗了世界上最強壯的大力士阿道爾夫。
皮皮勇敢又善良。有一次她把鯊魚扔遠救了杜米，可她卻為鯊魚沒飯吃而感到難過：她在糖果店里買了18公斤的糖果，分給那些沒錢的小孩吃，還給那些孩子買了各自喜歡的玩具。
讀了這本書，我覺得皮皮是一個天真活潑、勇敢善良的小朋友，她能獨立的生活，自己給自己創(chuàng)造快樂的同時，也帶給別人快樂。我想，這也許就是這本書的作家阿斯特麗德·林格倫寫作的靈魂所在，她希望孩子們永遠快樂。與此同時，我覺得我要向皮皮學習，無論遇到什么困難，都要勇敢地去面對，做一個善良正直的好孩子。
小襪子皮皮讀后感篇十七
這篇故事講得是一個九歲的小女孩皮皮。她十分古怪，就先從樣子說起吧！她的頭發(fā)是紅蘿卜色的，兩根辮子向兩邊翹起，鼻子像個小土豆，上面全是一點一點的雀斑。鼻子下面有個大大的嘴巴。更古怪的是皮皮那件純藍色加紅色布條的衣服和她兩條腿上穿的長襪子，一棕一黑，和一雙比皮皮的腳還大一倍的一雙黑皮鞋，而且她力氣大的過人。
她還有兩個朋友，一個男孩叫湯米，還有一個女孩叫安妮卡。
有一次，湯米和安妮卡聽皮皮說她是一位找東西大王，覺得很好玩，馬上也想做一個找東西大王。不過湯米說他希望找到的是金塊而不是一只小松雞。于是，三個找東西大王出發(fā)了，他們想在有人住的地方找因為皮皮說最好的東西在有人住的附近，但皮皮又說：“不過也有例外，因為一次，我在婆羅洲森林找到了一只可愛的木頭腿，我把它送給了只有一條腿的老人家?！保ㄆてふf的這句話有點不可信，但是從這句話中我覺得皮皮是個善良的女孩。）老人家說：“這條木頭腿是怎么也買不回來的！”所以我覺得她是個善良的女孩。
還有一次，有幾位好心的人家安排了讓她進兒童之家。所以警察來到她家對她說：“我們是來帶你進兒童之家的！”皮皮卻說我已經在兒童之家了。（皮皮說的話你也許聽不懂，但是她認為果園里的這棟房子就是屬于她的兒童之家。）所以我覺得皮皮是個愛自由自在的小女孩。因為她覺得無憂無慮才是最美好的！
所以，這篇故事訴說了：九歲女孩皮皮是個又善良又自由有很古怪的小女孩！
小襪子皮皮讀后感篇十八
我有一本最喜歡的書，名字叫《長襪子皮皮》。它是我九歲生日時爸爸送我的生日禮物。它的作者是“瑞典童話外婆”阿斯特麗德·林格倫。她的作品已有90多種版本，把她的書摞起來有175個埃菲爾鐵塔那么高，把它們排成行可以繞地球三周?！堕L襪子皮皮》獲得了“國際安徒生獎”，是一本值得小朋友讀的好書。
書的封面上有一個小女孩，她的樣子可奇怪了。她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜；兩條硬邦邦的辮子直直地豎著；她的鼻子長得就像一個小土豆，上面布滿了雀斑；鼻子下面長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的名字就叫“皮皮”。為什么叫“長襪子皮皮”呢？是因為她總是穿著一雙長襪子，一只是黑色的，一只是棕色的。好奇怪啊，怎么有人會穿不一樣顏色的襪子呢？如果我穿這樣的襪子上學，一定會被人家嘲笑的，可是皮皮一點兒也不在乎。
皮皮是個能干的孩子。皮皮說，她的媽媽是天使，媽媽總會在云里看著自己人間的女兒。皮皮還會對著天邊說：“請不要擔心，我會料理自己的！”皮皮還說她的爸爸出海航行遇到了風暴，飄到一個小島上了，成了“黑人國國王”?？吹竭@里，我們知道了皮皮是一個沒有爸爸媽媽的孤兒。我覺得她很可憐，可是她卻能快樂地生活！因為有一只小猴子一直陪著她。這只小猴子的名字叫“尼爾松先生”，是她的小寵物，更是她的小伙伴。皮皮到哪里，尼爾松先生就跟到哪里，他們兩個相依為命。皮皮只是個九歲的孩子，她卻能像媽媽一樣照顧尼爾松先生和她自己了。我呢，也是九歲，跟皮皮一樣大，可是我不會做飯，也不會洗衣服，早晨起床還要媽媽一遍一遍地喊，需要大人無微不至的照顧。以后我也想跟皮皮一樣學著獨立，自己的事情自己做，試著自己照顧自己，不讓大人操心。
皮皮是個熱情的孩子。她有兩個朋友，一個叫杜米，另一個叫阿妮卡。只要他們倆去皮皮家，皮皮就會給他們烙烙餅吃，會送他們各種各樣的奇珍異寶，還帶著他們到野外去玩耍，玩捉迷藏，玩撿破爛，玩海上遇險等很多游戲。我也有很多朋友，他們也常來我家玩，媽媽說，我們家是一個小“根據地”。小伙伴們來我家玩下象棋，打羽毛球，捉迷藏。夏天我請他們吃冰棍，他們也請我吃小零食。我們玩得可開心了！
皮皮是個快樂善良的孩子。參加盧森·布魯姆小姐的問答比賽時，有幾個孩子被罰站、反省、沒有分到禮物，皮皮就伸出援手，把自己隨身帶的金幣、糖果都分給了他們，那幾個孩子很開心，走的時候都比分到禮物的孩子走得快。皮皮自己也很開心。當別人遇到困難或需要幫助時，我們應該伸出援手去幫助他們，獻出自己的愛心，幫助別人也快樂自己！
讀這本書時，我一邊讀一邊笑，很羨慕皮皮自由自在的生活。我想像皮皮一樣能戰(zhàn)勝馬戲團的大力士，更想要一只跟“尼爾松先生”一樣的小猴子做朋友！
小襪子皮皮讀后感篇十九
在寒假里，我讀了《長襪子皮皮》這本書，這本書里介紹了皮皮是一位沒有爸爸媽媽的一位只有九歲的小女孩，她靠自己的能力生活，她和納爾遜小猴子為伴，在這本書里，長襪子皮皮的生活很艱苦，但她的善良和堅強、還有對待生活的那種樂觀的精神很值得我學習，長襪子皮皮很聰明，也很勇敢、機智。
從她那里我學習到人總是要長大的，并且會遇到很多困難，但是我要樂觀地去對待生活，做一個有愛心、善良的好孩子！
小襪子皮皮讀后感篇二十
在這個寒假里我閱讀了《長襪子皮皮》這本書。書里描述了皮皮探險的過程，做事的過程……直到此刻我還印象深刻。
皮皮是一個女孩，可是他卻力大無窮。她滿臉雀斑，可是他十分喜歡自我。又細又長的大腿上穿著又大又長的襪子，一向是棕的`、另一只是黑的。他穿著大大的鞋子，正好比他的鞋子大一倍，所以就叫她長襪子皮皮。皮皮出生在他爸爸的船上，當她哭得很厲害的時候，沒有一個人敢靠近他。他爸爸被海上的風暴卷走失蹤了，而皮皮的媽媽在生皮皮的時候就死了。皮皮相信爸爸已經成了黑人國王，而媽媽已經變成了天使在天上看他。之后他住進了維拉。維洛古拉，還有一只小猴子在陪伴著他，小猴子名叫尼爾松先生，它藍褲黃襖，還帶著一頂大草帽，是皮皮最要好的朋友。皮皮還交了兩個好朋友，一個叫阿尼卡，另一個叫杜米。
這幾個朋友都給他帶來了歡樂！皮皮撿過破爛，和人打過架、和警察叔叔玩過游戲、為自我過生日……皮皮是一個堅強勇敢又十分聰明的女孩子，十分值得我們學習！
小襪子皮皮讀后感篇二十一
長襪子皮皮是我寒假生活中閱讀的第三本課外書籍，它是瑞典作家林格倫的著作，也是我非常喜歡的一本書。
在書中，我遇上了一個古靈精怪，調皮可愛，喜歡幻想的小女孩，她就是長襪子皮皮。皮皮穿著一件藍色的連衣裙，上面還縫著一塊紅布，那是她自己縫的，她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條小辮子直挺挺地豎著，最奇特的是她那又細又長的腿上穿著一雙長長的襪子，一只是棕色的，另一只卻是黑色的。
皮皮力大無比，她兩手一使勁，就把一匹馬舉過了頭頂，她不費吹灰之力，就能把大力士打倒了！
皮皮很勇敢，她的好朋友杜米掉進海里被鯊魚咬了一口，皮皮跳下水，把鯊魚舉起來拋的遠遠的。
皮皮還很獨立，她會自己梳辮子、洗頭、擦地板，還會做香噴噴的烙餅和椒鹽餅干招待朋友呢！
我喜歡長襪子皮皮，喜歡這些妙趣橫生，她把我?guī)нM了一個非常自由自在的空間。今晚。當夜深人靜的時候，我會不會進入夢鄉(xiāng)，和皮皮一起快樂地玩耍呢！