總結是一種自我反省的過程，可以幫助我們擺正心態(tài)，找到改進的方向。的寫作需要有獨特的觀點和清晰的結構安排。這些范文不僅有很高的文學價值，更能讓我們從中得到一些有益的啟示和教訓。
初三以感恩為題的學生篇一
懷著一顆感恩的心，也許天會更藍，草會更綠!
――題記。
感恩，是心懷感激，是我們傳統(tǒng)文化中最可貴的品質(zhì)。在神話傳說、英雄傳記中，無不渲染著“滴水之恩，動涌泉相報”;也彰顯著“恩重如山，當以死相許”;更斥責著“忘恩負義之人，則無地自容”。
千年修煉的白娘子，在千年的斷橋上等待了千年，萬里迢迢盜仙草的急切，水漫金山寺的痛恨，還有那一門之隔的無奈。等待了千年，真愛的璀璨便閃爍了千年，千千萬萬的感恩詩篇也因此騰空出世!
“根并荷花一莖香，平生遭際實堪傷。自從兩地生孤木，致使香魂返故鄉(xiāng)?！绷主煊?，她本是絳珠仙草，為報神瑛灌溉之恩下臨凡界，甘愿流盡一生之淚。
那年感動中國的殘疾少年黃軻，為報好心人捐助之恩，與父親踏上感恩的征途，為幫助自己的好心人送上小禮物，所謂“禮輕情意重”，既是“千里送鵝毛”但內(nèi)心的一份感謝卻不曾淺淡，感恩便是發(fā)自心里最真切的那份感謝、祝福!
感恩，是盈盈月光下，最清的一杯!
感恩，是落落余暉中，最暖的一縷!
感恩，更是灼灼紅葉里，最熱的一片!
感恩，正是漫漫人生，最最重要的品質(zhì)!
當你抬頭望天時，天更藍了，草跟綠了……。
白翼的天使在人們心靈深處埋下種子，于是，它是我等待的伊人，等待那顆名為“感恩”的種子茁壯的過程，很長，很苦，我不曾后悔。
阿拉伯流傳著一個美麗的傳說：老師問孩子們將來要怎樣報答父母。孩子們都說要孝敬父母，讓他們過幸福的生活。只有一個孩子說，如果有來生，讓我做他們的爹，做他們的娘。
是啊!如果不曾親自體驗，又只能體會得到呢?又只能懂得那滄桑的心與渾濁的淚?但愿一定有來生，角色轉換，你們一定是我最愛的孩子，用盡一生，竭盡所能，就像今生你們代我一般。圣經(jīng)說，愛是永不止息的，是的，永不止息。讓我們在今生來世的輪回中學會感恩。
如果說，爸爸媽媽給予我們象牙塔，而你是把我們從象牙塔領進知識殿堂的使者。
你如一只翱翔藍天的白鴿，銜著絢麗的彩綢，為莘莘學子編織起多彩的夢。青絲變成白發(fā)，你無怨無悔。青春消逝，為學子們架起永屹不倒的帆船，航行到知識的彼岸?！奥浼t不是無情物，畫作春泥更護花?！北M管你的軀體已經(jīng)蒼老，但你的.靈魂托起朝陽。聽那質(zhì)樸的歌唱，將帶給你蠟燭的光芒和泥土的芳香。你伴著我們走過一個個春夏秋冬，懵懂的我們已涿漸成熟懂事，你看著我們，笑靨如春花。歲月如歌，我匆匆走過了，驀然回首，你已蒼老許多。我想留在你身邊，縱使是天邊最遙遠的星辰，也只能選擇對你臣服，只為捕捉你唯美的笑影，為你譜寫絕美的謳歌，把你的容顏深深烙在心上，烙在那顆感恩的心上。風雨無阻，不改初衷，天涯海角，矢志不渝。
有一種愛叫作無言，默默的，用盡一生來詮釋的愛。一位老人，平凡的老人——白禮芳。
他把自己奉獻給社會，于是社會廣大民眾擁有一顆感恩的心。雖然白禮芳老人辭世了。但，愛在延續(xù)，愛不會因此而擱淺。
白云奉獻給藍天，于是藍天擁有一顆感恩的心。在我們多情有限的生命中，有太多太多值得我們感動。身邊的點點滴滴于不經(jīng)意間怦然撥動我們年輕而敏感的心弦。溫暖的情懷，深刻的哲思，振憾心靈的那一瞬間漾遍全身，讓我們更加懂得感恩。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜。
每當日夜交錯的時候，我總是看見我家門口樹上的鳥窩里鳥兒在喂它的雛鳥，這幕讓我想了我們老師給我們講的母雞的故事：“我”家里以前養(yǎng)了許多雞，在母雞俘蛋時，十分辛苦它基本上不吃東西，你喂它，它一天只離開蛋一小會，出來一次，吃幾口水，幾粒米，立刻回到俘蛋的箱子里，一個月左右，小雞破殼，老母雞由原來的三斤多只存下八兩左右，小雞出殼，母雞更是一步一小心，保護著它們，教它們吃食，防止其它的動物或公雞來欺侮它們直到它們長大。
多么偉大的母愛啊，不過我不必羨慕雛鳥和小雞因為我擁有我父母的愛。
我的爸爸對我十分嚴格，我的媽媽對我十分溺愛。我還記得我小時候，我和爸爸媽媽去吃火鍋，吃火鍋時我總是讓媽媽給挑我菜，媽媽看我胖胖的很可愛總是個我挑很多的菜，媽媽對我就像蔣士銓寫的《歲暮到家》一樣，可謂是“愛子心無盡，歸家喜及辰。寒衣針線密，家信墨痕新。見面憐清瘦，呼兒問苦辛。低徊愧人子，不敢嘆風塵。”可是爸爸總是讓我自己挑，挑不起來就用漏勺，所以我對他十分不滿?！疤锓驋佈硖飲D接，小兒拔秧大兒插。笠是兜鍪蓑是甲，雨從頭上濕到胛，喚渠朝餐歇半霎，低頭折腰只不答。秧根未牢蒔未匝，照管鵝兒與雛鴨”。這首詩歌是唐朝詩人楊萬里的《插秧歌》這里的父親在田里干活，不辭幸苦。我的爸爸和這首詩里的父親一樣。他們都十分要強，還總是最苦最累的活都攬下。還記的那一次，我中午放學回來，我對媽媽說“媽媽，我想吃沒有皮的青蝦”媽媽連聲說“好好”等到我下午放學回來，看見桌上香噴噴的炒蝦而且還沒有皮，這時爸爸出來了我看見他手上有一個創(chuàng)可貼，我問爸爸“爸爸你的手怎么了”爸爸說“工作上不小心弄的”媽媽聽了，急忙插話“什么工作啊?你爸爸是為了幫你剝青蝦弄的，他手受了傷貼上創(chuàng)可貼后還堅持為你剝青蝦”聽到這我真的好像給爸爸一擁抱，可是又不好意思，現(xiàn)在想起是時好后悔?，F(xiàn)在我不竟不對他不滿，還敢受到了爸爸對我嚴格的愛。
“總是向你索取，卻不曾說謝謝你。直到長大以后，才懂得你不容易。每次離開總是，裝做輕松的樣子。微笑著說回去吧，轉身淚濕眼底。多想和從前一樣，牽你溫暖手掌?！薄爸x謝你做的一切，雙手撐起我們的家?？偸墙弑M所有，把最好的給我?！边@些筷子兄弟《父親》里的歌詞正是我想對你們說的。，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。但我對“感恩”的定義是我學習的動力，是我遇到困難不后退的一定要戰(zhàn)勝困難的耐力，是我永不言敗的毅力!“在科學上面是沒有平坦的大路可走的，只有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，才有希望到達光輝的頂點?！蔽視恢北Ａ暨@顆“感恩的心”面對學習，面對生活。
初三以感恩為題的學生篇二
戰(zhàn)國時期，孟嘗君因為給予一位饑寒交迫的老人一壺熟食，這位老人的兒子為了報答其救父之恩，在孟嘗君逃亡的時候不顧其身份低微仍然誓死保衛(wèi)著孟嘗君。在以前，這種“滴水之恩，當涌泉相報”的事情很多呀!而在我們現(xiàn)在社會高速發(fā)展的今天，有些人卻無知的認為別人給予自己是理所當然的，只知道享受別人給自己帶來的幸福，卻不知感恩。因此我們不僅要學會感恩，在感恩中成長，而且還要常懷有一顆真誠的感恩的心。
感謝父母，他們賜予我生命并無時不刻的關照著我們，讓我們剛生下時混混沌沌的思想逐漸開朗，給予我們太多太多的愛，卻不求任何回報。
感謝我的朋友，給我寂寞的時光以歡樂，給我庸俗的日子以詩意，在我失望的時候以鼓勵，在我痛苦的時候以關懷。你們就是我心中最明亮的那盞燈。
我不僅要感謝我的朋友，同樣我也要感謝我的對手，一個人只有在對手的磨練下才能鍛煉出完美的自己。他們是我的教練，他們讓我挖掘出我的潛力。
感謝孕育我們生命的大自然，您造出了大腦給我們以思考，您造出了花草樹木給我們欣賞，造出了花鳥魚蟲與我們?yōu)榘椋斐隽说Ｋ?，給我們生存，大自然我會保護好您賜予我們的一切。
擁有一顆感恩之心，也要有一雙善于幫助別人的手。多一點愛，這世界就會多一點奇跡!
初三以感恩為題的學生篇三
感恩，化為對你的一絲牽掛;感恩，包裹對你的一份關懷;感恩，浸透對你的一縷溫情;感恩，送去對你的一聲問候：愿你開心每一天，感恩節(jié)快樂!
感恩節(jié)到了，送健康感謝父母對我們的`寬容，送甜蜜感謝愛人對我們的支持，送快樂感謝孩子帶給我們快樂，送祝福感謝朋友無助時對我們的幫助，送微笑感謝對手讓我們變得堅強。感恩節(jié)，感謝身邊所有的人讓我們在成長中懂得生活。
“趕”走煩惱，收獲愉快;“卸”下包袱，才有坦然;趕的就是你，卸的就是你，要你做只快樂的小毛驢。小小的短信，大大的情誼，感恩節(jié)將快樂傳遞給你。
詩，表達不了您一生的奉獻，歌，不足與贊頌您終生的功德，短信，寫不下我對您發(fā)自肺腑的感謝之語，媽媽，這一生我報答不完您的恩情，感恩節(jié)到了，只希望您能夠每天都能夠像今天一樣健康快樂!
帶著欣賞的眼光看人，帶著包容的心做事，帶著知足的心生活，帶著感恩的心看世界，你會發(fā)現(xiàn)世界因你更美好。感恩節(jié)，對曾經(jīng)感動的每一個人，說聲謝謝!
感恩節(jié)計劃：?；丶铱纯矗P心父母要做到;多做點家務，抱抱老婆博一笑;向朋友問好，經(jīng)常聯(lián)系友情牢;向生活微笑，善待自己讓幸福圍繞!
天空感謝白云的點綴，回報以蔚藍;花兒感謝雨露的滋潤，回報以嬌艷;樹感謝陽光的普照，回報以參天;我感謝你的陪伴，回報以祝福。感恩節(jié)到了，愿你開心每時每刻、快樂分分秒秒。
我是只小鳥，您就像那藍天，庇佑我展翅飛翔;我是條小魚，您就像那大海，庇護我遨游四方。您一心系我身上，無微不至的關心我成長，今天是感恩節(jié)，謝謝媽媽，您辛苦了!愿您安康!
每天每節(jié)課堂，數(shù)不清您教我的知識海洋;加減乘除乘方，算不出您對我的磨煉培養(yǎng);詩詞歌曲贊揚，贊不完您待我的關愛慈祥。今天感恩節(jié)，老師，祝您一生平安健康，永遠快樂歡暢!
感恩節(jié)要到了，我打算提著火雞，隆重地向你表示感謝，可是我沒有火雞，如果你想接受感謝，請頭戴雞冠扮成火雞，幫我完成這一心愿。預祝你感恩節(jié)快樂!
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，人要飲水思源：父母恩德重如山，知恩報恩不忘本;師恩堪比父母恩，一日為師終生敬;朋友情誼似海深，不可輕言來放棄;夫妻有緣來相聚，同甘共苦創(chuàng)美好;胸中常懷感恩心，健康快樂過一生!感恩節(jié)快樂!
感恩父母，那是美德孝心;感恩朋友，能使友誼升溫;感恩愛人，能將感情加深;感恩同事，能使工作順心;在感恩節(jié)這個特別的日子里，多一聲問候，多一份關心，愿你快樂順心，生活美心，日子爽心!
風無塵，雪無痕，滋潤萬物細無聲;心無塵，情無痕，一聲感謝思無聲。真誠感謝你一直以來對我的關心，朋友，感恩節(jié)到了，只想深深地祝福你：幸福!
感恩節(jié)到了，如果你沒有時間親自送上祝福，那么就發(fā)條短信給那些讓你感動讓你感激的朋友、親人、愛人吧。祝福在感恩節(jié)，祝福在每天!
對于未知的事物我總是充滿好奇，但是你讓我的好奇心得到了一一滿足。在我好奇火雞的樣子時，你的出現(xiàn)及時的解答了我的疑惑，感恩節(jié)來臨，感謝有你!
感恩節(jié)，想雙親，父母情，無量恩;感恩節(jié)，念師恩，教學識，教做人;感恩節(jié)，念友人，朋友意，暖人心;感恩節(jié)，送祝福，福雙至，善長存。
感恩節(jié)到了，為感謝生活有品位，江湖有地位，關心很到位，從來不越位的你。我決定拋掉所有花哨的東西，請你吃一只火雞，當然，我還要感謝你付帳。
您為我們的書山鋪路，為我們的學海導航，為我們的目標指南，為我們的人生忙白黑發(fā)，雖然桃李滿天下，卻不能時常探望，借此感恩節(jié)，表達對您思念與祝愿，愿您身體安康，節(jié)日快樂!
對待孩子要有疼愛之心，對待父母要有盡孝之心，對待弱者要有同情之心，對待戀人要有忠誠之心，愿你做個有心之人，時刻抱有感恩之心。
當微風拂過樹林，當露珠滴落葉尖，當溪流匯入江河，當白云投進波心，當花香浸入夜色，當月光灑滿池塘，當關懷輕扣心扉，我們便懂得，生活就是感恩。
感恩節(jié)至，向在我心里分量很重的朋友說聲：謝謝了!并回報你短信一條、元寶一箱!短信在此，至于元寶，朋友情深怕你累著，我已扛走，不用謝啦!
初三以感恩為題的學生篇四
那一年，魔發(fā)剪下的美輪美煥，神秘而又充滿幻想的migicroom。用雙手創(chuàng)造了一個又一個奇跡。對小貝無微不至的關心。讓我認識了優(yōu)雅，高貴，擁有王子氣質(zhì)的你——明道。
濃濃的眉毛，一雙會說話的眼睛，英挺的鼻子，粉嫩的嘴唇，英俊的臉龐，深色的皮膚，帥氣的外表，讓我迷上了你——明道。
接著《王子變青蛙》，《天國的嫁衣》，《天使情人》，《星蘋果樂園》，《櫻野三加一》，《夢幻天堂》等。你執(zhí)著的個性，拍戲時的敬業(yè)，堅持不用替身的精神，讓我徹底喜歡上了你。
漸漸地，我認識了183club。183陪我走過了一段快樂的日子。不久我認識了5566，并喜歡上他們，但我沒有放棄183，放棄明道，183在我心中永遠是最好的團體。
一天，我無意中打開mp3，mp3中放出了183的歌。再次回顧183的歌，仍覺得那么好聽。聽著明道的歌聲，我的眼里漸漸流露出欣慰。183的歌聲雖不是那么獨特，卻能給人一種溫暖的感覺。
明道，謝謝你，讓我認識你，了解你。你是我生命中一道亮麗的風景線。
初三以感恩為題的學生篇五
感恩之心，既能幸福他人，也能快樂自己。學會感恩，是為了回報他人而付出的點滴行動；學會感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。
生活在幸福的日子里，我的思緒總是飛的很遠。如果我是紅花，我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度；如果我是蜜蜂，我會感謝花朵的無私的贈，我還要感謝它的寬容與仁慈；如果我是大樹，我將感謝太陽賦予我生命的能量，感謝大地給我堅實的支持；如果我是小河，我要感謝上蒼，因為你賜給了我響亮的歌喉和永不疲乏的身軀。
感恩，不僅僅是一種完美的情感，更重要的是對職責的承擔，對道義的監(jiān)守。心中充滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻。感恩父母，你就會乘歡膝下，讓他們安詳晚年；感恩伴侶，我才會“執(zhí)子之手，與子偕老”；感恩朋友，你才回肝膽相照，患難與共；感恩生活，你才會熱愛生活，回報社會。
親愛的同學，當你吃著可口的飯菜時候，你會感激父母的無私關愛嗎？當你坐在舒適的教室里的時候，你會感激老師的辛勤栽培嗎？當你在舞臺取得成功的時，你會感激朋友的支持嗎？請不要自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關愛的時候，你至少能夠忠誠的說一聲“謝謝”，報之誠摯的笑臉；當別人需要幫忙與支持的時候，你同樣能夠用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因為，心存感恩，才會珍惜擁有，珍惜幸福。
在水中放進一塊小小的明礬，能讓所有的渣慢慢沉；如果在我們的心中栽培一種感恩的心思，那些浮不安的思緒也必須會慢慢不見。
初三以感恩為題的學生篇六
感恩是人類的一種美德，也是人生的'一種大智慧。心懷感恩的人，往往是最幸福的人，因為她們眼中的一切都是美好的，她們會時刻感受到生活的幸福和美滿。
如果你的生活充滿煩惱，那么感恩會替你祛除；
如果你對生活心灰意懶，那么感恩會給你溫暖；
如果你被生活壓的喘不過氣來，那么感恩會讓你看到生活還會有那么多美好的一面。
因為，感恩是消滅煩惱的良方，是溫暖身心的港灣，更是讓你增添力量的精神食糧。
在對別人感恩的同時，你也會相應的得到別人對你的感恩，你也會因此收獲了雙份的好心情。
學會感恩吧，感恩你我他，贈人玫瑰，手留余香。讓世界因感恩更美好！
初三以感恩為題的學生篇七
人的一生，無論成敗，都會得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教侮、配偶的關愛、朋友的幫助、大自然的恩賜、時代的賦予。我們成長的每一步，都有人指點;我們生活的每一天，都有人幫助。正因為這樣，我們才度過一個個難關，一步步走向成功，創(chuàng)造并享受著美好生活。
生命是相互依存的。我們生活在這個世界上，處處享受著來自各方面的“恩賜”。人自有生命的那刻起，便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師，終身為父;滴水之恩，涌泉相報。心存感恩，知足惜福，人與人、人與自然、人與社會才會變得如此的和諧和親切，我們自身也會因此變得愉快而又健康。正如感恩墻上一網(wǎng)友的留言)：感謝大地給予了我一切。如果總覺得別人欠你的，從來不想到別人和社會給你的一切，這種人心里只會產(chǎn)生抱怨，不會產(chǎn)生感恩。有位哲學家說過，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個人大言不慚地說，沒有人給我任何東西。心存感恩的人，才能收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人，才會朝氣蓬勃，豁達睿智，好運常在，遠離煩惱。順風順水的人，想著逆境奮斗的人;無憂無愁的人，想著拮據(jù)艱窘的人。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。人常說：“施恩于人共分享?！薄八腿嗣倒?，手留余香?！比松谑?，要學會分享給予，養(yǎng)成互愛互助行為。給予越多，人生就越豐富;奉獻越多，生命才更有意義。
感恩是一種處世哲學，是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操，
初三以感恩為題的學生篇八
大家好!
我是六年級的__。今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字??這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，給我前進的動力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師，給我放眼世界的慧眼??感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩。
下課后，看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!
用優(yōu)異的成績，用驕傲的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏儯屛覀儚囊稽c一滴做起，來感恩我們的老師!
老師,祝福您歲歲愉快，年年如意!
謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初三以感恩為題的學生篇九
當時，外面正下著傾盆大雨、還掛著寒冷的風。媽媽看著我臉色燒得很紅，心里很心疼很不安。我看著媽媽手在顫抖，我趕緊安慰她說：“媽媽，我沒事，我撐得住，等天亮了我們再去醫(yī)院看醫(yī)生也不晚啊。”聽了我的話，媽媽流著眼淚對我說：“傻孩子，你不用安慰我了，我是你的媽媽，知道的比你多?？炱饋泶┮路?，我背你去醫(yī)院看醫(yī)生?！蔽衣犃酥钡貙寢屨f：“不行的，媽媽。外面下那么大的雨，你現(xiàn)在背我醫(yī)院也會被雨淋濕的.?！笨蓩寢尣活櫸曳磳σ恢币晃胰メt(yī)院，我也沒辦法，只能跟著她去。（小學生作文）。
當時，天氣很冷，雨下得大，風也刮得很大，媽媽只穿了一件薄薄的外衣，而我卻穿著媽媽的那件厚厚的大衣讓媽媽忍受著那么大的風。媽媽一手撐傘一手背著我，不顧風吹雨淋地把我背到醫(yī)院，當時我被感動了，母愛是這么偉大的。
到了醫(yī)院，我看見媽媽的衣服都濕透了，可她不顧自己的生命在問候我的病情，我讓她坐下，她卻說如果再不知道我的病情她心里的負擔很重的，醫(yī)生頓時也被這偉大的母親感動。醫(yī)生對媽媽說吃一些藥就沒事了，她這下才放心下來。醫(yī)生對她說我沒事的時候我看見她的手抖得厲害，我知道這次我發(fā)燒給她增加了很大的負擔。我趕緊讓她坐下來休息，當我握著她的手時，我發(fā)現(xiàn)她的手冰涼冰涼的。我真的不知道該說什么，媽媽為了我不顧自己的生命安全，一心只為我著想。
這時，醫(yī)生拿著藥單走過來對我們說：”只要按照上面寫的藥名去拿藥在及時服用就可以了，媽媽接過藥單，站起來轉身就要去幫我拿藥，我趕緊讓媽媽坐下休息一會兒在去拿藥，可她還是不聽我的話轉身就去藥房幫我拿藥，拿完藥就趕緊背著我回家要煮藥給我吃。我對她說：“媽媽，放我下來吧，我自己走就行了，你這樣背著不，自己會撐不住的。可她硬不聽我的話要背我。
回到家媽媽轉身進了廚房幫我弄藥，吃完藥，我想睡覺了，就就讓她也回去睡覺。可她去要在我身邊陪我到天亮，不管我怎么勸她，她都不答應。第二天早上，當我起來時發(fā)現(xiàn)媽媽在我身邊迷迷糊糊地睡著了，看得出她累得快撐不住了，我趕緊拿件大衣幫她蓋著。
初三以感恩為題的學生篇十
擁有一顆感恩的心，是我們義不容辭的責任。
從母親十月懷胎開始，她就與父親給我們安排好了一切，包括現(xiàn)在、將來。
父母是偉大的，他們給了我們生命，是一條神圣而又純潔的生命。
從我們呱呱落地開始，父母就將他們?nèi)康膼劢o了我們。
擁有一顆感恩的心，你將擁有美好的親情、友情。
父母是值得我們一輩子去感激的。
“可憐天下父母心”，在這個世界上，父母為我們傾注了太多太多。
擁有一顆感恩的心你就等于擁有了一切，所以我們每個人都應該做一個會感恩的人。
初三以感恩為題的學生篇十一
親愛的各位領導各位老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《感恩快樂》。
又是一個充滿希望的早晨!我們剛剛懷著感恩的心情莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一起冉冉升起，因為感恩才會有這莊嚴的時刻，因為感恩我們此時才會如此的肅穆!
在《新春第一課》中，我們記住了九歲就獨自撐起一家的當陽小女孩徐夢婷，更記住了我們夷陵區(qū)帶著媽媽上學的黃露露大姐姐，當生活給了她們磨難的時候，她們用自己稚嫩的肩膀扛起了生活的重擔，沒有埋怨，有的只是堅強和擔當，有的只是對身邊人的感謝!這就是一種感恩!我們每一個人無論身處什么環(huán)境，都要從小學會感恩，感謝身邊的每一個人!
首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛。感恩父母就在我們的平時的一言一行當中，早上，和送我們的爸爸媽媽說聲再見，吃著媽媽準備的飯菜告訴媽媽您辛苦了，記得爸爸媽媽的生日，對他們說聲生日快樂，父母對我們的要求很少，但我們要對爸爸媽媽對我們的付出心懷感激，感激他們讓你衣食無優(yōu)，感謝他們對你的關懷備至，所以，我們做一個孝敬父母、聽話、懂事的好孩子就是對父母的感恩。
其次我們要感謝我們的老師，是他們帶你走進知識的殿堂，教會你做人的道理。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上，你專心地聽課，全身心地投入學習，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，微笑對老師說一聲“老師好”，這也是感恩;在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境;在校園的每一個角落，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來，這也是感恩。點滴見真情，你的小小行為都將詮釋著對老師的感恩!
最后，我們還要記得感恩我們朝夕相處的同學，記得他對你的幫助，記得你們在小組合作中的團結協(xié)作，記得和我們共同成長的每一個同學，請你友善對待他們。
同學們，讓我們感恩身邊的每一個人，用寬容的心對待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活。我們相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會充滿陽光，我們的世界會變得更加美好!
初三以感恩為題的學生篇十二
老師們，同學們：
大家好!
我今天演講的題目是學會感恩，成就陽光人生.
11月__日是感恩節(jié)。感恩，是一個充滿愛與溫暖的詞。感恩不僅是簡單的報恩，更是學會做人，成就陽光人生的支點。
從我們來到這個世界上的那一刻起，我們便擁有了太多!父母給了我們生命和健康，兄弟姐妹給了我們歡樂和親情，老師給了我們知識和關愛，朋友給了我們友誼和信任。除此之外，我們還能感受到更多美好的事物縈繞在我們身邊，充實著我們的生命。
推開窗，感受一縷晨風拂過耳際，聆聽一聲鳥鳴叩響心扉，觸摸一滴露珠帶來的清涼，這些都是大自然賦予我們的愉悅!昂首迎新日，目送夕陽斜，這是時光豐富了我們的生命。甚至，在我們承受了一次風雨，走過了一段泥濘后，都會獲得生活贈予我們的戰(zhàn)勝困難的勇氣。
美國的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂θ魏我粋€人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩是愛和善的基礎，我們雖然不可能變成完人，但常懷著感恩的情懷，就會發(fā)現(xiàn)生活中的美與善，就可以讓自己變得更加美麗。如果人人都有一顆感恩的心，那么天天都是感恩節(jié)。
同學們，從現(xiàn)在起，準備一個屬于你的感恩日記本，記錄下生活中美好的點滴。學會感恩，不僅僅是教科書上簡單地說教，也不是嘴上空洞的呼告，更應該是我們發(fā)自內(nèi)心的行動。學會感恩，每一天都是明媚的，學會感恩，我們的人生便會充滿陽光。
我的演講完畢，謝謝大家。
初三以感恩為題的學生篇十三
尊敬的老師同學們：
大家好!
廣闊的世界因為有感恩才變得溫暖，不管是我們自己還是他人都值得我們感恩，在生活中要常懷感恩的心，去感謝幫助過我們的人，感謝他們讓世界變得多姿多彩。
我們因該怎樣去感恩呢?不需要刻意，也不需要去準備，只要在日常生活中去感謝我們身邊的人就可以，當我們遇到年級大的爺爺奶奶我們?nèi)椭麄兘o他們提供方便這也是一種感恩，在爸媽工作忙碌時，我們?nèi)プ黾覄?，讓爸媽有時間休息讓他們能夠欣慰這也是一種感恩，感恩的方式有很多，但是任何感恩都需要我們?nèi)バ袆印?BR> 對于口頭上的感恩永遠是最差的，只有實際的行動才能夠讓人切切實實感受到溫暖，生活在世界上如果我們沒有感恩的心，世界就如同冰天雪地，人與人之間不會有任何的幫助與關愛，也不會有溫暖，有的只有冷漠，作為靈長類動物身為人類就必然有感情，同樣也會有感恩，但是當我們得到他人的幫助時我們心懷感恩。
當他人遇到困難是我們同樣也需要感恩，感謝那些值得我們?nèi)ジ屑さ娜擞袝r候別人的幫助我們并不知道，不要只局限在自己知道的人，更要對身邊的所有人都要做到感恩。
人與人之間需要感恩的滋潤，需要感恩來溫暖，不管是成功還是失敗，都需要感恩，感謝那些值得我們感恩的人。學會感恩是我們應該做的，同樣也是我們能夠做到的。
在日常生活中一點點感恩，去關心去愛護他人，用自己的感恩之心去溫暖每一個人的心靈，讓彼此之間的距離變得更短，讓打擊都不在陌生，讓溫暖充斥人間，然美好成為永久，這樣的世界才是我們心目中最喜歡的。
作為一個學生我們就要學會感恩，知道感恩，只要我們子啊日?，嵥橹谐霭l(fā)，把感恩傳遞到每一個人身上這讓我們的世界充滿溫暖，沒有人喜歡冷冰冰的人與人就應該彼此知道感恩，學會感恩，用一顆感恩的心去感激他們給我們的幫助。
生活充滿溫暖，人生也充滿色彩，時間總是過得飛快，世界也都變得不一樣，讓我們常會懷感恩之心，讓我們一起行動一起傳遞感恩，然溫暖繚繞在我們的身邊，驅(qū)散人間的冷漠與孤獨讓我們彼此相互關心相互感恩。同學們讓我們做一個感恩的人，讓我們?nèi)リP心去呵護身邊的每一個人吧。
謝謝大家!
初三以感恩為題的學生篇一
懷著一顆感恩的心，也許天會更藍，草會更綠!
――題記。
感恩，是心懷感激，是我們傳統(tǒng)文化中最可貴的品質(zhì)。在神話傳說、英雄傳記中，無不渲染著“滴水之恩，動涌泉相報”;也彰顯著“恩重如山，當以死相許”;更斥責著“忘恩負義之人，則無地自容”。
千年修煉的白娘子，在千年的斷橋上等待了千年，萬里迢迢盜仙草的急切，水漫金山寺的痛恨，還有那一門之隔的無奈。等待了千年，真愛的璀璨便閃爍了千年，千千萬萬的感恩詩篇也因此騰空出世!
“根并荷花一莖香，平生遭際實堪傷。自從兩地生孤木，致使香魂返故鄉(xiāng)?！绷主煊?，她本是絳珠仙草，為報神瑛灌溉之恩下臨凡界，甘愿流盡一生之淚。
那年感動中國的殘疾少年黃軻，為報好心人捐助之恩，與父親踏上感恩的征途，為幫助自己的好心人送上小禮物，所謂“禮輕情意重”，既是“千里送鵝毛”但內(nèi)心的一份感謝卻不曾淺淡，感恩便是發(fā)自心里最真切的那份感謝、祝福!
感恩，是盈盈月光下，最清的一杯!
感恩，是落落余暉中，最暖的一縷!
感恩，更是灼灼紅葉里，最熱的一片!
感恩，正是漫漫人生，最最重要的品質(zhì)!
當你抬頭望天時，天更藍了，草跟綠了……。
白翼的天使在人們心靈深處埋下種子，于是，它是我等待的伊人，等待那顆名為“感恩”的種子茁壯的過程，很長，很苦，我不曾后悔。
阿拉伯流傳著一個美麗的傳說：老師問孩子們將來要怎樣報答父母。孩子們都說要孝敬父母，讓他們過幸福的生活。只有一個孩子說，如果有來生，讓我做他們的爹，做他們的娘。
是啊!如果不曾親自體驗，又只能體會得到呢?又只能懂得那滄桑的心與渾濁的淚?但愿一定有來生，角色轉換，你們一定是我最愛的孩子，用盡一生，竭盡所能，就像今生你們代我一般。圣經(jīng)說，愛是永不止息的，是的，永不止息。讓我們在今生來世的輪回中學會感恩。
如果說，爸爸媽媽給予我們象牙塔，而你是把我們從象牙塔領進知識殿堂的使者。
你如一只翱翔藍天的白鴿，銜著絢麗的彩綢，為莘莘學子編織起多彩的夢。青絲變成白發(fā)，你無怨無悔。青春消逝，為學子們架起永屹不倒的帆船，航行到知識的彼岸?！奥浼t不是無情物，畫作春泥更護花?！北M管你的軀體已經(jīng)蒼老，但你的.靈魂托起朝陽。聽那質(zhì)樸的歌唱，將帶給你蠟燭的光芒和泥土的芳香。你伴著我們走過一個個春夏秋冬，懵懂的我們已涿漸成熟懂事，你看著我們，笑靨如春花。歲月如歌，我匆匆走過了，驀然回首，你已蒼老許多。我想留在你身邊，縱使是天邊最遙遠的星辰，也只能選擇對你臣服，只為捕捉你唯美的笑影，為你譜寫絕美的謳歌，把你的容顏深深烙在心上，烙在那顆感恩的心上。風雨無阻，不改初衷，天涯海角，矢志不渝。
有一種愛叫作無言，默默的，用盡一生來詮釋的愛。一位老人，平凡的老人——白禮芳。
他把自己奉獻給社會，于是社會廣大民眾擁有一顆感恩的心。雖然白禮芳老人辭世了。但，愛在延續(xù)，愛不會因此而擱淺。
白云奉獻給藍天，于是藍天擁有一顆感恩的心。在我們多情有限的生命中，有太多太多值得我們感動。身邊的點點滴滴于不經(jīng)意間怦然撥動我們年輕而敏感的心弦。溫暖的情懷，深刻的哲思，振憾心靈的那一瞬間漾遍全身，讓我們更加懂得感恩。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜。
每當日夜交錯的時候，我總是看見我家門口樹上的鳥窩里鳥兒在喂它的雛鳥，這幕讓我想了我們老師給我們講的母雞的故事：“我”家里以前養(yǎng)了許多雞，在母雞俘蛋時，十分辛苦它基本上不吃東西，你喂它，它一天只離開蛋一小會，出來一次，吃幾口水，幾粒米，立刻回到俘蛋的箱子里，一個月左右，小雞破殼，老母雞由原來的三斤多只存下八兩左右，小雞出殼，母雞更是一步一小心，保護著它們，教它們吃食，防止其它的動物或公雞來欺侮它們直到它們長大。
多么偉大的母愛啊，不過我不必羨慕雛鳥和小雞因為我擁有我父母的愛。
我的爸爸對我十分嚴格，我的媽媽對我十分溺愛。我還記得我小時候，我和爸爸媽媽去吃火鍋，吃火鍋時我總是讓媽媽給挑我菜，媽媽看我胖胖的很可愛總是個我挑很多的菜，媽媽對我就像蔣士銓寫的《歲暮到家》一樣，可謂是“愛子心無盡，歸家喜及辰。寒衣針線密，家信墨痕新。見面憐清瘦，呼兒問苦辛。低徊愧人子，不敢嘆風塵。”可是爸爸總是讓我自己挑，挑不起來就用漏勺，所以我對他十分不滿?！疤锓驋佈硖飲D接，小兒拔秧大兒插。笠是兜鍪蓑是甲，雨從頭上濕到胛，喚渠朝餐歇半霎，低頭折腰只不答。秧根未牢蒔未匝，照管鵝兒與雛鴨”。這首詩歌是唐朝詩人楊萬里的《插秧歌》這里的父親在田里干活，不辭幸苦。我的爸爸和這首詩里的父親一樣。他們都十分要強，還總是最苦最累的活都攬下。還記的那一次，我中午放學回來，我對媽媽說“媽媽，我想吃沒有皮的青蝦”媽媽連聲說“好好”等到我下午放學回來，看見桌上香噴噴的炒蝦而且還沒有皮，這時爸爸出來了我看見他手上有一個創(chuàng)可貼，我問爸爸“爸爸你的手怎么了”爸爸說“工作上不小心弄的”媽媽聽了，急忙插話“什么工作啊?你爸爸是為了幫你剝青蝦弄的，他手受了傷貼上創(chuàng)可貼后還堅持為你剝青蝦”聽到這我真的好像給爸爸一擁抱，可是又不好意思，現(xiàn)在想起是時好后悔?，F(xiàn)在我不竟不對他不滿，還敢受到了爸爸對我嚴格的愛。
“總是向你索取，卻不曾說謝謝你。直到長大以后，才懂得你不容易。每次離開總是，裝做輕松的樣子。微笑著說回去吧，轉身淚濕眼底。多想和從前一樣，牽你溫暖手掌?！薄爸x謝你做的一切，雙手撐起我們的家?？偸墙弑M所有，把最好的給我?！边@些筷子兄弟《父親》里的歌詞正是我想對你們說的。，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。但我對“感恩”的定義是我學習的動力，是我遇到困難不后退的一定要戰(zhàn)勝困難的耐力，是我永不言敗的毅力!“在科學上面是沒有平坦的大路可走的，只有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，才有希望到達光輝的頂點?！蔽視恢北Ａ暨@顆“感恩的心”面對學習，面對生活。
初三以感恩為題的學生篇二
戰(zhàn)國時期，孟嘗君因為給予一位饑寒交迫的老人一壺熟食，這位老人的兒子為了報答其救父之恩，在孟嘗君逃亡的時候不顧其身份低微仍然誓死保衛(wèi)著孟嘗君。在以前，這種“滴水之恩，當涌泉相報”的事情很多呀!而在我們現(xiàn)在社會高速發(fā)展的今天，有些人卻無知的認為別人給予自己是理所當然的，只知道享受別人給自己帶來的幸福，卻不知感恩。因此我們不僅要學會感恩，在感恩中成長，而且還要常懷有一顆真誠的感恩的心。
感謝父母，他們賜予我生命并無時不刻的關照著我們，讓我們剛生下時混混沌沌的思想逐漸開朗，給予我們太多太多的愛，卻不求任何回報。
感謝我的朋友，給我寂寞的時光以歡樂，給我庸俗的日子以詩意，在我失望的時候以鼓勵，在我痛苦的時候以關懷。你們就是我心中最明亮的那盞燈。
我不僅要感謝我的朋友，同樣我也要感謝我的對手，一個人只有在對手的磨練下才能鍛煉出完美的自己。他們是我的教練，他們讓我挖掘出我的潛力。
感謝孕育我們生命的大自然，您造出了大腦給我們以思考，您造出了花草樹木給我們欣賞，造出了花鳥魚蟲與我們?yōu)榘椋斐隽说Ｋ?，給我們生存，大自然我會保護好您賜予我們的一切。
擁有一顆感恩之心，也要有一雙善于幫助別人的手。多一點愛，這世界就會多一點奇跡!
初三以感恩為題的學生篇三
感恩，化為對你的一絲牽掛;感恩，包裹對你的一份關懷;感恩，浸透對你的一縷溫情;感恩，送去對你的一聲問候：愿你開心每一天，感恩節(jié)快樂!
感恩節(jié)到了，送健康感謝父母對我們的`寬容，送甜蜜感謝愛人對我們的支持，送快樂感謝孩子帶給我們快樂，送祝福感謝朋友無助時對我們的幫助，送微笑感謝對手讓我們變得堅強。感恩節(jié)，感謝身邊所有的人讓我們在成長中懂得生活。
“趕”走煩惱，收獲愉快;“卸”下包袱，才有坦然;趕的就是你，卸的就是你，要你做只快樂的小毛驢。小小的短信，大大的情誼，感恩節(jié)將快樂傳遞給你。
詩，表達不了您一生的奉獻，歌，不足與贊頌您終生的功德，短信，寫不下我對您發(fā)自肺腑的感謝之語，媽媽，這一生我報答不完您的恩情，感恩節(jié)到了，只希望您能夠每天都能夠像今天一樣健康快樂!
帶著欣賞的眼光看人，帶著包容的心做事，帶著知足的心生活，帶著感恩的心看世界，你會發(fā)現(xiàn)世界因你更美好。感恩節(jié)，對曾經(jīng)感動的每一個人，說聲謝謝!
感恩節(jié)計劃：?；丶铱纯矗P心父母要做到;多做點家務，抱抱老婆博一笑;向朋友問好，經(jīng)常聯(lián)系友情牢;向生活微笑，善待自己讓幸福圍繞!
天空感謝白云的點綴，回報以蔚藍;花兒感謝雨露的滋潤，回報以嬌艷;樹感謝陽光的普照，回報以參天;我感謝你的陪伴，回報以祝福。感恩節(jié)到了，愿你開心每時每刻、快樂分分秒秒。
我是只小鳥，您就像那藍天，庇佑我展翅飛翔;我是條小魚，您就像那大海，庇護我遨游四方。您一心系我身上，無微不至的關心我成長，今天是感恩節(jié)，謝謝媽媽，您辛苦了!愿您安康!
每天每節(jié)課堂，數(shù)不清您教我的知識海洋;加減乘除乘方，算不出您對我的磨煉培養(yǎng);詩詞歌曲贊揚，贊不完您待我的關愛慈祥。今天感恩節(jié)，老師，祝您一生平安健康，永遠快樂歡暢!
感恩節(jié)要到了，我打算提著火雞，隆重地向你表示感謝，可是我沒有火雞，如果你想接受感謝，請頭戴雞冠扮成火雞，幫我完成這一心愿。預祝你感恩節(jié)快樂!
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，人要飲水思源：父母恩德重如山，知恩報恩不忘本;師恩堪比父母恩，一日為師終生敬;朋友情誼似海深，不可輕言來放棄;夫妻有緣來相聚，同甘共苦創(chuàng)美好;胸中常懷感恩心，健康快樂過一生!感恩節(jié)快樂!
感恩父母，那是美德孝心;感恩朋友，能使友誼升溫;感恩愛人，能將感情加深;感恩同事，能使工作順心;在感恩節(jié)這個特別的日子里，多一聲問候，多一份關心，愿你快樂順心，生活美心，日子爽心!
風無塵，雪無痕，滋潤萬物細無聲;心無塵，情無痕，一聲感謝思無聲。真誠感謝你一直以來對我的關心，朋友，感恩節(jié)到了，只想深深地祝福你：幸福!
感恩節(jié)到了，如果你沒有時間親自送上祝福，那么就發(fā)條短信給那些讓你感動讓你感激的朋友、親人、愛人吧。祝福在感恩節(jié)，祝福在每天!
對于未知的事物我總是充滿好奇，但是你讓我的好奇心得到了一一滿足。在我好奇火雞的樣子時，你的出現(xiàn)及時的解答了我的疑惑，感恩節(jié)來臨，感謝有你!
感恩節(jié)，想雙親，父母情，無量恩;感恩節(jié)，念師恩，教學識，教做人;感恩節(jié)，念友人，朋友意，暖人心;感恩節(jié)，送祝福，福雙至，善長存。
感恩節(jié)到了，為感謝生活有品位，江湖有地位，關心很到位，從來不越位的你。我決定拋掉所有花哨的東西，請你吃一只火雞，當然，我還要感謝你付帳。
您為我們的書山鋪路，為我們的學海導航，為我們的目標指南，為我們的人生忙白黑發(fā)，雖然桃李滿天下，卻不能時常探望，借此感恩節(jié)，表達對您思念與祝愿，愿您身體安康，節(jié)日快樂!
對待孩子要有疼愛之心，對待父母要有盡孝之心，對待弱者要有同情之心，對待戀人要有忠誠之心，愿你做個有心之人，時刻抱有感恩之心。
當微風拂過樹林，當露珠滴落葉尖，當溪流匯入江河，當白云投進波心，當花香浸入夜色，當月光灑滿池塘，當關懷輕扣心扉，我們便懂得，生活就是感恩。
感恩節(jié)至，向在我心里分量很重的朋友說聲：謝謝了!并回報你短信一條、元寶一箱!短信在此，至于元寶，朋友情深怕你累著，我已扛走，不用謝啦!
初三以感恩為題的學生篇四
那一年，魔發(fā)剪下的美輪美煥，神秘而又充滿幻想的migicroom。用雙手創(chuàng)造了一個又一個奇跡。對小貝無微不至的關心。讓我認識了優(yōu)雅，高貴，擁有王子氣質(zhì)的你——明道。
濃濃的眉毛，一雙會說話的眼睛，英挺的鼻子，粉嫩的嘴唇，英俊的臉龐，深色的皮膚，帥氣的外表，讓我迷上了你——明道。
接著《王子變青蛙》，《天國的嫁衣》，《天使情人》，《星蘋果樂園》，《櫻野三加一》，《夢幻天堂》等。你執(zhí)著的個性，拍戲時的敬業(yè)，堅持不用替身的精神，讓我徹底喜歡上了你。
漸漸地，我認識了183club。183陪我走過了一段快樂的日子。不久我認識了5566，并喜歡上他們，但我沒有放棄183，放棄明道，183在我心中永遠是最好的團體。
一天，我無意中打開mp3，mp3中放出了183的歌。再次回顧183的歌，仍覺得那么好聽。聽著明道的歌聲，我的眼里漸漸流露出欣慰。183的歌聲雖不是那么獨特，卻能給人一種溫暖的感覺。
明道，謝謝你，讓我認識你，了解你。你是我生命中一道亮麗的風景線。
初三以感恩為題的學生篇五
感恩之心，既能幸福他人，也能快樂自己。學會感恩，是為了回報他人而付出的點滴行動；學會感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。
生活在幸福的日子里，我的思緒總是飛的很遠。如果我是紅花，我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度；如果我是蜜蜂，我會感謝花朵的無私的贈，我還要感謝它的寬容與仁慈；如果我是大樹，我將感謝太陽賦予我生命的能量，感謝大地給我堅實的支持；如果我是小河，我要感謝上蒼，因為你賜給了我響亮的歌喉和永不疲乏的身軀。
感恩，不僅僅是一種完美的情感，更重要的是對職責的承擔，對道義的監(jiān)守。心中充滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻。感恩父母，你就會乘歡膝下，讓他們安詳晚年；感恩伴侶，我才會“執(zhí)子之手，與子偕老”；感恩朋友，你才回肝膽相照，患難與共；感恩生活，你才會熱愛生活，回報社會。
親愛的同學，當你吃著可口的飯菜時候，你會感激父母的無私關愛嗎？當你坐在舒適的教室里的時候，你會感激老師的辛勤栽培嗎？當你在舞臺取得成功的時，你會感激朋友的支持嗎？請不要自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關愛的時候，你至少能夠忠誠的說一聲“謝謝”，報之誠摯的笑臉；當別人需要幫忙與支持的時候，你同樣能夠用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因為，心存感恩，才會珍惜擁有，珍惜幸福。
在水中放進一塊小小的明礬，能讓所有的渣慢慢沉；如果在我們的心中栽培一種感恩的心思，那些浮不安的思緒也必須會慢慢不見。
初三以感恩為題的學生篇六
感恩是人類的一種美德，也是人生的'一種大智慧。心懷感恩的人，往往是最幸福的人，因為她們眼中的一切都是美好的，她們會時刻感受到生活的幸福和美滿。
如果你的生活充滿煩惱，那么感恩會替你祛除；
如果你對生活心灰意懶，那么感恩會給你溫暖；
如果你被生活壓的喘不過氣來，那么感恩會讓你看到生活還會有那么多美好的一面。
因為，感恩是消滅煩惱的良方，是溫暖身心的港灣，更是讓你增添力量的精神食糧。
在對別人感恩的同時，你也會相應的得到別人對你的感恩，你也會因此收獲了雙份的好心情。
學會感恩吧，感恩你我他，贈人玫瑰，手留余香。讓世界因感恩更美好！
初三以感恩為題的學生篇七
人的一生，無論成敗，都會得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教侮、配偶的關愛、朋友的幫助、大自然的恩賜、時代的賦予。我們成長的每一步，都有人指點;我們生活的每一天，都有人幫助。正因為這樣，我們才度過一個個難關，一步步走向成功，創(chuàng)造并享受著美好生活。
生命是相互依存的。我們生活在這個世界上，處處享受著來自各方面的“恩賜”。人自有生命的那刻起，便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師，終身為父;滴水之恩，涌泉相報。心存感恩，知足惜福，人與人、人與自然、人與社會才會變得如此的和諧和親切，我們自身也會因此變得愉快而又健康。正如感恩墻上一網(wǎng)友的留言)：感謝大地給予了我一切。如果總覺得別人欠你的，從來不想到別人和社會給你的一切，這種人心里只會產(chǎn)生抱怨，不會產(chǎn)生感恩。有位哲學家說過，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個人大言不慚地說，沒有人給我任何東西。心存感恩的人，才能收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人，才會朝氣蓬勃，豁達睿智，好運常在，遠離煩惱。順風順水的人，想著逆境奮斗的人;無憂無愁的人，想著拮據(jù)艱窘的人。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。人常說：“施恩于人共分享?！薄八腿嗣倒?，手留余香?！比松谑?，要學會分享給予，養(yǎng)成互愛互助行為。給予越多，人生就越豐富;奉獻越多，生命才更有意義。
感恩是一種處世哲學，是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操，
初三以感恩為題的學生篇八
大家好!
我是六年級的__。今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字??這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，給我前進的動力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師，給我放眼世界的慧眼??感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩。
下課后，看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!
用優(yōu)異的成績，用驕傲的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏儯屛覀儚囊稽c一滴做起，來感恩我們的老師!
老師,祝福您歲歲愉快，年年如意!
謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初三以感恩為題的學生篇九
當時，外面正下著傾盆大雨、還掛著寒冷的風。媽媽看著我臉色燒得很紅，心里很心疼很不安。我看著媽媽手在顫抖，我趕緊安慰她說：“媽媽，我沒事，我撐得住，等天亮了我們再去醫(yī)院看醫(yī)生也不晚啊。”聽了我的話，媽媽流著眼淚對我說：“傻孩子，你不用安慰我了，我是你的媽媽，知道的比你多?？炱饋泶┮路?，我背你去醫(yī)院看醫(yī)生?！蔽衣犃酥钡貙寢屨f：“不行的，媽媽。外面下那么大的雨，你現(xiàn)在背我醫(yī)院也會被雨淋濕的.?！笨蓩寢尣活櫸曳磳σ恢币晃胰メt(yī)院，我也沒辦法，只能跟著她去。（小學生作文）。
當時，天氣很冷，雨下得大，風也刮得很大，媽媽只穿了一件薄薄的外衣，而我卻穿著媽媽的那件厚厚的大衣讓媽媽忍受著那么大的風。媽媽一手撐傘一手背著我，不顧風吹雨淋地把我背到醫(yī)院，當時我被感動了，母愛是這么偉大的。
到了醫(yī)院，我看見媽媽的衣服都濕透了，可她不顧自己的生命在問候我的病情，我讓她坐下，她卻說如果再不知道我的病情她心里的負擔很重的，醫(yī)生頓時也被這偉大的母親感動。醫(yī)生對媽媽說吃一些藥就沒事了，她這下才放心下來。醫(yī)生對她說我沒事的時候我看見她的手抖得厲害，我知道這次我發(fā)燒給她增加了很大的負擔。我趕緊讓她坐下來休息，當我握著她的手時，我發(fā)現(xiàn)她的手冰涼冰涼的。我真的不知道該說什么，媽媽為了我不顧自己的生命安全，一心只為我著想。
這時，醫(yī)生拿著藥單走過來對我們說：”只要按照上面寫的藥名去拿藥在及時服用就可以了，媽媽接過藥單，站起來轉身就要去幫我拿藥，我趕緊讓媽媽坐下休息一會兒在去拿藥，可她還是不聽我的話轉身就去藥房幫我拿藥，拿完藥就趕緊背著我回家要煮藥給我吃。我對她說：“媽媽，放我下來吧，我自己走就行了，你這樣背著不，自己會撐不住的。可她硬不聽我的話要背我。
回到家媽媽轉身進了廚房幫我弄藥，吃完藥，我想睡覺了，就就讓她也回去睡覺。可她去要在我身邊陪我到天亮，不管我怎么勸她，她都不答應。第二天早上，當我起來時發(fā)現(xiàn)媽媽在我身邊迷迷糊糊地睡著了，看得出她累得快撐不住了，我趕緊拿件大衣幫她蓋著。
初三以感恩為題的學生篇十
擁有一顆感恩的心，是我們義不容辭的責任。
從母親十月懷胎開始，她就與父親給我們安排好了一切，包括現(xiàn)在、將來。
父母是偉大的，他們給了我們生命，是一條神圣而又純潔的生命。
從我們呱呱落地開始，父母就將他們?nèi)康膼劢o了我們。
擁有一顆感恩的心，你將擁有美好的親情、友情。
父母是值得我們一輩子去感激的。
“可憐天下父母心”，在這個世界上，父母為我們傾注了太多太多。
擁有一顆感恩的心你就等于擁有了一切，所以我們每個人都應該做一個會感恩的人。
初三以感恩為題的學生篇十一
親愛的各位領導各位老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《感恩快樂》。
又是一個充滿希望的早晨!我們剛剛懷著感恩的心情莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一起冉冉升起，因為感恩才會有這莊嚴的時刻，因為感恩我們此時才會如此的肅穆!
在《新春第一課》中，我們記住了九歲就獨自撐起一家的當陽小女孩徐夢婷，更記住了我們夷陵區(qū)帶著媽媽上學的黃露露大姐姐，當生活給了她們磨難的時候，她們用自己稚嫩的肩膀扛起了生活的重擔，沒有埋怨，有的只是堅強和擔當，有的只是對身邊人的感謝!這就是一種感恩!我們每一個人無論身處什么環(huán)境，都要從小學會感恩，感謝身邊的每一個人!
首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛。感恩父母就在我們的平時的一言一行當中，早上，和送我們的爸爸媽媽說聲再見，吃著媽媽準備的飯菜告訴媽媽您辛苦了，記得爸爸媽媽的生日，對他們說聲生日快樂，父母對我們的要求很少，但我們要對爸爸媽媽對我們的付出心懷感激，感激他們讓你衣食無優(yōu)，感謝他們對你的關懷備至，所以，我們做一個孝敬父母、聽話、懂事的好孩子就是對父母的感恩。
其次我們要感謝我們的老師，是他們帶你走進知識的殿堂，教會你做人的道理。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上，你專心地聽課，全身心地投入學習，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，微笑對老師說一聲“老師好”，這也是感恩;在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境;在校園的每一個角落，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來，這也是感恩。點滴見真情，你的小小行為都將詮釋著對老師的感恩!
最后，我們還要記得感恩我們朝夕相處的同學，記得他對你的幫助，記得你們在小組合作中的團結協(xié)作，記得和我們共同成長的每一個同學，請你友善對待他們。
同學們，讓我們感恩身邊的每一個人，用寬容的心對待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活。我們相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會充滿陽光，我們的世界會變得更加美好!
初三以感恩為題的學生篇十二
老師們，同學們：
大家好!
我今天演講的題目是學會感恩，成就陽光人生.
11月__日是感恩節(jié)。感恩，是一個充滿愛與溫暖的詞。感恩不僅是簡單的報恩，更是學會做人，成就陽光人生的支點。
從我們來到這個世界上的那一刻起，我們便擁有了太多!父母給了我們生命和健康，兄弟姐妹給了我們歡樂和親情，老師給了我們知識和關愛，朋友給了我們友誼和信任。除此之外，我們還能感受到更多美好的事物縈繞在我們身邊，充實著我們的生命。
推開窗，感受一縷晨風拂過耳際，聆聽一聲鳥鳴叩響心扉，觸摸一滴露珠帶來的清涼，這些都是大自然賦予我們的愉悅!昂首迎新日，目送夕陽斜，這是時光豐富了我們的生命。甚至，在我們承受了一次風雨，走過了一段泥濘后，都會獲得生活贈予我們的戰(zhàn)勝困難的勇氣。
美國的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂θ魏我粋€人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩是愛和善的基礎，我們雖然不可能變成完人，但常懷著感恩的情懷，就會發(fā)現(xiàn)生活中的美與善，就可以讓自己變得更加美麗。如果人人都有一顆感恩的心，那么天天都是感恩節(jié)。
同學們，從現(xiàn)在起，準備一個屬于你的感恩日記本，記錄下生活中美好的點滴。學會感恩，不僅僅是教科書上簡單地說教，也不是嘴上空洞的呼告，更應該是我們發(fā)自內(nèi)心的行動。學會感恩，每一天都是明媚的，學會感恩，我們的人生便會充滿陽光。
我的演講完畢，謝謝大家。
初三以感恩為題的學生篇十三
尊敬的老師同學們：
大家好!
廣闊的世界因為有感恩才變得溫暖，不管是我們自己還是他人都值得我們感恩，在生活中要常懷感恩的心，去感謝幫助過我們的人，感謝他們讓世界變得多姿多彩。
我們因該怎樣去感恩呢?不需要刻意，也不需要去準備，只要在日常生活中去感謝我們身邊的人就可以，當我們遇到年級大的爺爺奶奶我們?nèi)椭麄兘o他們提供方便這也是一種感恩，在爸媽工作忙碌時，我們?nèi)プ黾覄?，讓爸媽有時間休息讓他們能夠欣慰這也是一種感恩，感恩的方式有很多，但是任何感恩都需要我們?nèi)バ袆印?BR> 對于口頭上的感恩永遠是最差的，只有實際的行動才能夠讓人切切實實感受到溫暖，生活在世界上如果我們沒有感恩的心，世界就如同冰天雪地，人與人之間不會有任何的幫助與關愛，也不會有溫暖，有的只有冷漠，作為靈長類動物身為人類就必然有感情，同樣也會有感恩，但是當我們得到他人的幫助時我們心懷感恩。
當他人遇到困難是我們同樣也需要感恩，感謝那些值得我們?nèi)ジ屑さ娜擞袝r候別人的幫助我們并不知道，不要只局限在自己知道的人，更要對身邊的所有人都要做到感恩。
人與人之間需要感恩的滋潤，需要感恩來溫暖，不管是成功還是失敗，都需要感恩，感謝那些值得我們感恩的人。學會感恩是我們應該做的，同樣也是我們能夠做到的。
在日常生活中一點點感恩，去關心去愛護他人，用自己的感恩之心去溫暖每一個人的心靈，讓彼此之間的距離變得更短，讓打擊都不在陌生，讓溫暖充斥人間，然美好成為永久，這樣的世界才是我們心目中最喜歡的。
作為一個學生我們就要學會感恩，知道感恩，只要我們子啊日?，嵥橹谐霭l(fā)，把感恩傳遞到每一個人身上這讓我們的世界充滿溫暖，沒有人喜歡冷冰冰的人與人就應該彼此知道感恩，學會感恩，用一顆感恩的心去感激他們給我們的幫助。
生活充滿溫暖，人生也充滿色彩，時間總是過得飛快，世界也都變得不一樣，讓我們常會懷感恩之心，讓我們一起行動一起傳遞感恩，然溫暖繚繞在我們的身邊，驅(qū)散人間的冷漠與孤獨讓我們彼此相互關心相互感恩。同學們讓我們做一個感恩的人，讓我們?nèi)リP心去呵護身邊的每一個人吧。
謝謝大家!