6) 有一個(gè)明確的方案可以使我們更加有條理地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。方案制定過程中，需要權(quán)衡各種利益和考慮各方的意見和需求。祝大家在制定方案時(shí)能夠取得滿意的效果和成果。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇一
進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，推崇積極進(jìn)取，健康文明的校園文化，讓學(xué)生體味溫情，感受溫暖，震撼心靈，升華精神，在感動(dòng)中成長，在感動(dòng)中進(jìn)步，在號(hào)召學(xué)生向身邊榜樣學(xué)習(xí)的同時(shí)在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮。
20xx年5月22日——20xx年7月1日
1、高一、高二年級在校學(xué)生；
3、參評材料必須客觀真實(shí)；
4、候選人事跡為近兩年來發(fā)生的事件。
8、其他方面突出的學(xué)生。
1、報(bào)名形式：采用個(gè)人報(bào)名、教師推薦和團(tuán)支部推薦相結(jié)合的形式。（每位教師和每個(gè)團(tuán)支部限推薦一名候選人）
2、報(bào)名要求：
（1）個(gè)人報(bào)名：報(bào)名者在班主任老師處報(bào)名并另附個(gè)人詳細(xì)事跡材料（2000字以內(nèi)）和人物介紹ppt。
（2）教師和團(tuán)支部推薦：推薦教師和團(tuán)支部將推薦對象的信息填入報(bào)名表，然后交給班主任老師并另附個(gè)人詳細(xì)事跡材料（2000字以內(nèi)）和人物介紹ppt。教師推薦的候選學(xué)生自行撰寫個(gè)人事跡材料，由推薦教師填寫推薦意見后上交班主任老師。
本次評選盡量發(fā)掘感動(dòng)的不同層面，努力做到校內(nèi)師生廣泛參與。評選活動(dòng)初步擬定三個(gè)階段。
第一階段：首輪宣傳，人物事件材料收集（5月22日——6月19日）
1、宣傳階段：（5月22日——5月28日）
宣傳方式：
（1）國旗下演講發(fā)出倡議
（2）宣傳海報(bào)、宣傳條幅和宣傳板
（3）校園網(wǎng)（發(fā)布開展《“感動(dòng)校園人物(學(xué)生)評選方案》及倡議書）
資料收集：學(xué)生參評者的推薦表及事跡材料匯總到教育處
2、資料收集、整理和核實(shí)：（5月29日——6月19日）
由組委會(huì)對參評者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。
第二階段：初選產(chǎn)生候選人及第二輪宣傳（6月20日——6月25日）
由組委會(huì)對已報(bào)名的參評者的材料進(jìn)行整理核實(shí)，并從中遴選符合要求的人物事件產(chǎn)生若干名候選人，并對人物事件作相關(guān)報(bào)道和宣傳。
第三階段：全校師生投票評選、后期宣傳（6月26日——7月6日）
第四階段：頒獎(jiǎng)典禮（放假前或下學(xué)期開學(xué)典禮）
全校師生投票，根據(jù)票數(shù)高低產(chǎn)生“南濟(jì)七中感動(dòng)校園人物”，并頒發(fā)證書，將獲獎(jiǎng)的感動(dòng)事跡在校內(nèi)外的不同渠道進(jìn)行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳；將獲獎(jiǎng)的感動(dòng)事跡編輯整理，設(shè)計(jì)出版“南濟(jì)七中感動(dòng)校園人物”宣傳冊。
本次“感動(dòng)校園人物”評選活動(dòng)在德育分管校長的直接指導(dǎo)下，由學(xué)校教育處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、各年級、各班主任聯(lián)合組成本次活動(dòng)的組織委員會(huì)。
組長：xx
副組長：xx
組員：xx及各班主任老師
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇二
為加深大家對團(tuán)的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對團(tuán)的建設(shè)，提高團(tuán)員素質(zhì)，團(tuán)支部召開“觀看入團(tuán)第一課，重溫入團(tuán)誓詞”的團(tuán)日活動(dòng)，使大家充分認(rèn)識(shí)到自己作為團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù)。
二、活動(dòng)主題。
觀看入團(tuán)第一課，重溫入團(tuán)誓詞。
三．活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
時(shí)間：2017年4月26日地點(diǎn)：博學(xué)樓112。
四．活動(dòng)對象。
建工1602全體成員。
五．活動(dòng)形式。
觀看《入團(tuán)第一課》視頻，集體宣讀入團(tuán)誓詞。
六．活動(dòng)過程。
首先，團(tuán)支部在博學(xué)樓112教室放映《入團(tuán)第一課》視頻，視頻講解了中國共青團(tuán)的歷史進(jìn)程、性質(zhì)、團(tuán)徽、團(tuán)旗、團(tuán)章、團(tuán)歌，以及如何入團(tuán)，入團(tuán)準(zhǔn)則和入團(tuán)申請書的書寫方法。然后由團(tuán)支部成員在班級提問關(guān)于共青團(tuán)的相關(guān)知識(shí)，通過這種愉快的問答方式，加深了團(tuán)員們對共青團(tuán)的'認(rèn)識(shí)。最后，也是本活動(dòng)的重點(diǎn)部分,那就是宣讀入團(tuán)誓詞。隨著團(tuán)支書的帶頭，教室里響起了慷慨激昂而莊嚴(yán)的宣誓：我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)的義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
七．活動(dòng)總結(jié)。
通過這次活動(dòng)，加深了團(tuán)員們對共青團(tuán)的深度認(rèn)識(shí)，大大提升了團(tuán)員的積極性，團(tuán)員們都表示一定會(huì)遵守團(tuán)的章程，堅(jiān)守團(tuán)的紀(jì)律，自覺投身于團(tuán)的建設(shè)中。同時(shí)又想起當(dāng)初入團(tuán)時(shí)的決心：擁護(hù)共產(chǎn)主義，為共產(chǎn)主義奮斗終生！不忘初心，方得始終，爭取早日投入黨的懷抱。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇三
《共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)的決定》指出，貫徹“積極地、有計(jì)劃地發(fā)展團(tuán)員，向一切先進(jìn)青年敞開團(tuán)的大門”的方針，進(jìn)一步加大團(tuán)員發(fā)展工作力度。為了充實(shí)我校共青團(tuán)隊(duì)伍，及時(shí)吸收政治思想好、學(xué)習(xí)努力刻苦、積極要求上進(jìn)的青年同學(xué)加入團(tuán)組織，充分調(diào)動(dòng)廣大青年積極性，增強(qiáng)團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。按照校團(tuán)委本年度工作計(jì)劃，為紀(jì)念“5.4運(yùn)動(dòng)”，我校將在5月上旬發(fā)展一批新團(tuán)員。
一、發(fā)展學(xué)生范圍。
七、八、九年級學(xué)生。
二、發(fā)展要求。
1.承認(rèn)團(tuán)的章程，愿意參加團(tuán)的組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的.我校在校學(xué)生。
2.尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心班級公共事務(wù)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)（軍訓(xùn)、課間操等）。學(xué)習(xí)成績良好，在校期間無違規(guī)記錄。
3.向團(tuán)組織提交入團(tuán)申請書。
4.有兩名品學(xué)兼優(yōu)的團(tuán)員愿意介紹其入團(tuán)。
5.七、八、九年級各年級每班平均發(fā)展6名。
三、發(fā)展程序。
1．各班（團(tuán)支部）應(yīng)在培養(yǎng)和考察的基礎(chǔ)上，通過班級（支部）決議和班主任同意，確定入團(tuán)積極分子。
2．各班（團(tuán)支部）在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下，對入團(tuán)積極分子開展學(xué)習(xí)團(tuán)章活動(dòng)，進(jìn)一步加深對團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)，端正入團(tuán)動(dòng)機(jī)，樹立團(tuán)員意識(shí)。在此基礎(chǔ)上，入團(tuán)積極分子向團(tuán)組織遞交入團(tuán)申請書。
3．各班在5月1日前將入團(tuán)申請書上交校團(tuán)委，過期取消發(fā)展資格。
4、5月4日校團(tuán)委宣布新團(tuán)員名單。
5．下發(fā)并填寫《入團(tuán)志愿書》、《團(tuán)員證》等，安排有關(guān)事宜。
6．新團(tuán)員舉行入團(tuán)宣誓儀式，時(shí)間定在5月14日下午第一、二節(jié)課，地點(diǎn)定在城北區(qū)山川家屬院毛主席廣場。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇四
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年，號(hào)召全校廣大團(tuán)員青年積極融入新常態(tài)，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，傳播青年好聲音，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，忠誠、擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)，為寧陽十二中的美好明天貢獻(xiàn)新力量。經(jīng)研究，特舉辦寧陽十二中學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“學(xué)團(tuán)章?亮身份?做表率”主題團(tuán)日活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)主題。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月4日上午9:40課間操。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校操場。
四、參加人員。
寧陽十二中學(xué)校六、七、九年級全體及八年級部分學(xué)生。
寧陽十二中部分領(lǐng)導(dǎo)及各年級班主任老師。
五、有關(guān)要求。
六、誓詞宣讀完畢，請團(tuán)委書記同志致辭講話。
七、請9班的新團(tuán)員代表同學(xué)發(fā)言;。
八、下面請9()班的老團(tuán)員代表同學(xué)講話。
九、在這莊嚴(yán)時(shí)刻，我們請同志為同學(xué)們講話，我們熱烈歡迎!
十、最后，我們有請同志為同學(xué)們講話，大家熱烈歡迎!
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇五
以感動(dòng)校園傳遞愛心為主題，發(fā)現(xiàn)身邊的典型人物，以身邊的榜樣影響身邊的人。
為了進(jìn)一步貫徹學(xué)校創(chuàng)建和諧校園的正確決策，加深和諧校園的發(fā)展內(nèi)涵。學(xué)校師生應(yīng)從思想上樹立起“和諧校園”的理念，在日常言行中老師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間必須形成一種和諧的關(guān)系，確立正確是非觀念，弘揚(yáng)校園正氣。為此，師生必須加深了解，而且了解必須是細(xì)致的，全面的?！案袆?dòng)校園人物”評選活動(dòng)正是為了在同學(xué)們中間樹立正確的輿論導(dǎo)向，充分挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)，以先進(jìn)的事跡、感人至深的人物形象引導(dǎo)同學(xué)們的日常行為，大力弘揚(yáng)教職工“愛崗敬業(yè)、愛生奉獻(xiàn)”的良好師德風(fēng)范，進(jìn)一步推進(jìn)“和諧校園”的建設(shè)。經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究決定開展xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校“感動(dòng)校園人物”評選活動(dòng)，實(shí)施方案如下：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（團(tuán)隊(duì)倡議“讀君子書、做君子人”感動(dòng)青春，感動(dòng)校園，傳遞愛心。）
第二階段：各班及教研組推薦1-2名候選人。
第三階段：評委評審確定20名學(xué)生候選人，3名教師候選人。
第四階段：公布候選人名單，場外投票，評委打分后進(jìn)行排名。
第五階段：公示“感動(dòng)校園人物”名單（10名學(xué)生2名教師）
第六階段：頒獎(jiǎng)
組長
副組長
成員
專干
評委及以上人員
對象：現(xiàn)在本校的教職工和學(xué)生均可參加
條件：具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)，愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤于學(xué)習(xí)，志存高遠(yuǎn)。參評對象符合下列情形之一：
1、為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，獲得重大榮譽(yù)；勤奮學(xué)習(xí)，工作努力，在平凡的生活的生活中做出了不平凡的事跡。個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活、家庭等方面表現(xiàn)特別感人。積極參加體育活動(dòng)，成績突出。
2、個(gè)人經(jīng)歷或行為符合當(dāng)前道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值取向及時(shí)代精神，比較特殊的面對家庭貧困、自身殘疾或疾病，面對突如其來的打擊或挫折，積極應(yīng)對，永不言敗，以巨大的勇氣接受挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，以良好的心態(tài)和執(zhí)著的信念在逆境中不斷成長成才。
3、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績名列年級前茅，事跡典型，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。
4、敢為人先，積極進(jìn)取，敢與不良現(xiàn)象作斗爭，個(gè)性陽光、率真、健康，愛好廣泛，積極參加各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)，有一定特長，尊敬師長，明禮誠信，拾金不昧等。
5、能夠盡己所能幫助弱小，積極參加各種愛心捐助活動(dòng)，關(guān)心同學(xué)，樂于助人。
6、例行節(jié)約，關(guān)注校園，從身邊小事做起，為建設(shè)和諧校園不懈努力。以個(gè)人的力量，為社會(huì)公平正義、建設(shè)和諧校園做出了突出貢獻(xiàn)。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇六
發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng)、持續(xù)感動(dòng)。
進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，推崇積極進(jìn)取、健康文明的校園文化，讓學(xué)生品味感動(dòng)，懂得感恩。
第18—19周
1、評選對象——全體學(xué)生。
2、基本條件——具備“感動(dòng)”的素材：要求體現(xiàn)對祖國、社會(huì)、生命、自然、親情、友情等的追求與夢想，從平凡中發(fā)現(xiàn)感動(dòng)；材料必須客觀真實(shí)；事跡主要發(fā)生在20xx年。
1、自強(qiáng)學(xué)生：面對家庭的貧困，面對自身的疾患或殘疾，面對突如其來的打擊或挫折，不甘消沉和自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中飛揚(yáng)，在逆境中創(chuàng)造奇跡。
2、博學(xué)學(xué)生：在上學(xué)期間，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績名列前茅，品學(xué)兼優(yōu)、事跡典型，機(jī)智且富有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的能力，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。
3、陽光學(xué)生：個(gè)性陽光、率真、健康，愛好廣泛，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，用自己的健康陽光感染所有與他相處的同學(xué)和老師，能團(tuán)結(jié)一切同學(xué)，把事情做到最好；充滿愛心，熱心于社會(huì)公益事業(yè)，能夠以某種獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì)，用對生活的熱愛溫暖自己和他人。
4、責(zé)任學(xué)生：擔(dān)任學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，恪盡職守，在同學(xué)當(dāng)中具有很高的威信和感召力；富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)；在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場堅(jiān)定，勇挑重?fù)?dān)。
5、愛心學(xué)生：能夠不計(jì)所得付出愛心，積極關(guān)注并幫助弱勢群體；長期堅(jiān)持參加學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)且成績特別突出；關(guān)心同學(xué)，樂于助人，能夠積極主動(dòng)幫助在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面需要幫助的同學(xué)。
6、環(huán)保學(xué)生：熱愛環(huán)保事業(yè)，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)環(huán)保宣傳活動(dòng)；以身作則，關(guān)愛生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設(shè)和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。
7、藝術(shù)學(xué)生：具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn)，能夠積極參加校內(nèi)各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛；代表學(xué)校、市參加有關(guān)藝術(shù)比賽，取得優(yōu)異的成績。
8、體育學(xué)生：積極組織或參加學(xué)校各類體育活動(dòng)，成績特別突出；代表學(xué)校在區(qū)級、市級或省級比賽中，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，獲得優(yōu)異成績，為學(xué)校乃至區(qū)、市、省贏得榮譽(yù)。
9、其他方面特別突出的學(xué)生。
1、報(bào)名形式：采用個(gè)人報(bào)名、班級推薦相結(jié)合的方式；
2、報(bào)名要求：
（1）個(gè)人報(bào)名：報(bào)名者在班主任處填寫報(bào)名表。
（2）班級推薦：由班級團(tuán)支部將所推薦對象的信息填入報(bào)名表，然后交給班主任。
1、宣傳發(fā)動(dòng) ：班主任通過班會(huì)課介紹評選的具體要求。
2、材料申報(bào)：班主任將學(xué)生參評者的推薦表匯總到年級部。每班推選1人，12月31日前上交材料。
3、資料整理和核實(shí)：由年級部對參評者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。
4、評選：由政教處、年級部組織班主任組成評選委員會(huì)，推選出各年級的感動(dòng)校園之星。初中部推選1名，高中各年級分別推選3人。
頒發(fā)證書，將獲獎(jiǎng)?wù)叩母袆?dòng)事跡在學(xué)校進(jìn)行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳；將獲獎(jiǎng)的感動(dòng)事跡編輯整理，設(shè)計(jì)出版“感動(dòng)校園之星”宣傳冊。結(jié)合市、區(qū)相關(guān)部門的活動(dòng)向上一級教育行政部門推薦。
本次“感動(dòng)校園之星”評選活動(dòng)在分管校長的直接指導(dǎo)下，由學(xué)校政教處、各年級部、各班主任聯(lián)合組成本次活動(dòng)的評選委員會(huì)。
組 長：xx
副組長：xx
成 員：各班主任
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇七
“感動(dòng)校園十佳新人新事”評選活動(dòng)旨在為全體師生搭建一個(gè)能表達(dá)其獨(dú)特個(gè)性與視角的優(yōu)秀人物評比舞臺(tái)，展示風(fēng)采，樹立榜樣，并通過典型宣傳教育，發(fā)揮典型人物的模范帶頭作用，營造積極向上的校園文化氛圍。
展示師生形象，傳頌感動(dòng)人物，推動(dòng)和諧校園
徒司中學(xué)全體師生
20xx年12月15日--12月21日
（凡符合以下條件之一者，即可參與評選）：
1．熱愛學(xué)校，有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，用自己的力量推動(dòng)校園和諧發(fā)展；
2．積極參加各級各類比賽并取得優(yōu)異成績，為學(xué)校爭得榮譽(yù)；
3．在工作或?qū)W習(xí)中，樂于幫助、指導(dǎo)別人，能發(fā)揮模范帶頭作用；
4．無私奉獻(xiàn)，熱心為廣大師生服務(wù)，在師生當(dāng)中具有很高的威信和感召力；
5．積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)，明禮誠信、拾金不昧、正義感強(qiáng)，敢與不良現(xiàn)象作斗爭；
6．自強(qiáng)自立，以巨大的勇氣接受挫折與挑戰(zhàn)，用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中成長成才。
（一）海選
學(xué)生：由各班根據(jù)具體情況，推薦符合條件的一個(gè)學(xué)生或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
教師：以年級組為單位，推薦三名符合條件的老師，后勤組可推薦二名。
候選人材料要求：
1．候選人生活照一張；
2．主要事跡：300字左右（用第三人稱寫）；
4．截止時(shí)間：12月22日（周二）放學(xué)前；
5．學(xué)生候選人材料由各班班主任負(fù)責(zé)上交，教師候選人材料由各年級組長負(fù)責(zé)上交（電子稿上傳郵箱xxxx）。
（二）初審：由評審組根據(jù)具體情況對候選人員進(jìn)行審核。
評審組成員：xxxx
（三）展示：利用櫥窗、校園網(wǎng)、電子屏、廣播等宣傳陣地，對候選人及事跡進(jìn)行宣傳展示。
（四）投票：根據(jù)候選人主要事跡，全校師生進(jìn)行投票。
（五）終審：學(xué)生意見占50%，教職工意見占30%，評審組意見占20%。
（六）頒獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)師生名單將在徒司中學(xué)迎元旦聯(lián)歡會(huì)上現(xiàn)場公布。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇八
xx市委、市教育局批準(zhǔn)以及有關(guān)文件精神，在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部實(shí)際，于9月份成立了共青團(tuán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校委員會(huì)。為壯大團(tuán)組織隊(duì)伍，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，表彰一批—20xx學(xué)年度工作成績突出的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人，共同打好共青團(tuán)良好開局，值此建團(tuán)90周年之際，今天，我們歡聚一堂，在這里隆重召開新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨總結(jié)表彰大會(huì)。首先，我代表實(shí)驗(yàn)學(xué)校團(tuán)委，向關(guān)心支持團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作的xx校長、xx副校長、xx副校長等各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎和衷心的感謝!同時(shí)向新加入團(tuán)組織的三百多位同學(xué)和120位受表彰的團(tuán)員表示最誠摯的祝賀!
(一)團(tuán)隊(duì)工作回顧。
回顧過去，自實(shí)驗(yàn)學(xué)校團(tuán)委成立近一年來，xx市委與學(xué)校黨支部的具體指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹“學(xué)生為本、求真務(wù)實(shí)”的理念，以加強(qiáng)未成人思想道德建設(shè)為著力點(diǎn)，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全校團(tuán)員青年，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作積極開展多項(xiàng)工作，成績突出、效果顯著。
一、積極配合學(xué)校德育處，扎實(shí)開展“感恩教育”系列活動(dòng)。
1、精心組織舉行“讓我們都有一顆感恩的心”為題的主題班會(huì)，僅一個(gè)月的時(shí)間全校共舉行84場“感恩教育”主題班會(huì)。主題班會(huì)采取比賽形式，分二期進(jìn)行，第一期以年級為單位進(jìn)行初賽，初中組評出6個(gè)班，小學(xué)組評出9個(gè)班，共評出14個(gè)班參加學(xué)校復(fù)賽，第二期以學(xué)校為單位進(jìn)行復(fù)賽，并邀請部分家長參加。評出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)8名。通過開展“感恩教育”活動(dòng)，全體師生都受到了深刻的教育，營造了感恩良好氛圍，弘揚(yáng)了感恩傳統(tǒng)文化，使感恩教育活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。
2、以不同形式感謝父母、老師、學(xué)校的培育之恩。要求全體學(xué)生為學(xué)校、班級、老師做一件好事、實(shí)事;各年級、各班都以感恩父母或感恩老師為主題出版了專欄、黑板報(bào);“共青團(tuán)”廣播站每天圍繞“做一位感恩的人”為主題，通過不同形式、不同體裁、不同風(fēng)格的文章和節(jié)目向師生報(bào)導(dǎo);同時(shí)科任老師布置感恩教育家庭作業(yè)：給父母過生日、幫父母干家務(wù)活，送父母一句親切的問候，告訴父母自己進(jìn)步的好消息，跟父母說說自己的心里話等。感謝學(xué)校培養(yǎng)之恩，進(jìn)一步濃厚了校園感恩教育氛圍，推動(dòng)了感恩教育的深入開展，得到了全體師生、學(xué)生家長、上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評、大力支持。
二、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性作用，嚴(yán)把入團(tuán)關(guān)。
1、規(guī)范入團(tuán)程序，嚴(yán)把入團(tuán)關(guān)。在團(tuán)員發(fā)展上，始終堅(jiān)持學(xué)生自愿申請、民主推薦、班主任把關(guān)、團(tuán)內(nèi)外學(xué)生評議監(jiān)督、學(xué)校團(tuán)委最后審核的原則，在考察期間不合格者一律不得入團(tuán)。209月發(fā)展新團(tuán)員192名，20xx年4月發(fā)展新團(tuán)員321名，目前為止我們學(xué)校中學(xué)部共發(fā)展團(tuán)員513名。
2、注重團(tuán)干部、團(tuán)員的思想道德教育和培養(yǎng)工作，努力提高團(tuán)員的綜合素質(zhì)。經(jīng)常召開團(tuán)支書記會(huì)議，聽取他們的匯報(bào)和意見，了解團(tuán)員情況。通過各種媒體(如專欄、黑板報(bào)、廣播、學(xué)校網(wǎng)站)大力宣傳團(tuán)隊(duì)知識(shí)，深入學(xué)習(xí)《團(tuán)章》等團(tuán)隊(duì)理論，使全體團(tuán)員了解中國共青團(tuán)光輝歷程，了解入團(tuán)需具備的條件、需履行的手續(xù)等等。通過對團(tuán)員的教育培養(yǎng)，有效地促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
3、充分發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和先進(jìn)性作用?！安∧o情人有情，實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體團(tuán)員學(xué)生愛心大行動(dòng)”：20xx年剛開學(xué)不久，我校八(1)班學(xué)生曾亮，由腹瀉引起休克到醫(yī)院搶救，最后檢查結(jié)果是惡性腦瘤。僅幾周時(shí)間，就花去了他家所有的積蓄和向親戚朋友借來的二十多萬元，巨額的醫(yī)藥費(fèi)用對于普通家庭來說是沉重的負(fù)擔(dān)。
得知消息后，學(xué)校黨支部高度重視、特別關(guān)注其病情發(fā)展，并迅速組織實(shí)施愛心行動(dòng)，全力幫助曾亮同學(xué)及其家人度過難關(guān)。xx市教育局提出向彭彩金學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，由學(xué)校團(tuán)委發(fā)起，首先向七、八年級全體師生發(fā)出倡議書，號(hào)召師生伸出援助之手，奉獻(xiàn)一片愛心;其次通過廣播、學(xué)校網(wǎng)站、板報(bào)等媒體對其病情及狀況作出詳細(xì)報(bào)導(dǎo)。七、八年級全體團(tuán)員學(xué)生非常關(guān)心曾亮同學(xué)的病情，落級行政和班主任積極帶頭，用實(shí)際行動(dòng)，慷慨解囊，紛紛自愿掏出自己的壓歲錢、零花錢，短短三天時(shí)間，愛心大行動(dòng)共捐了近兩萬元，共同為曾亮同學(xué)戰(zhàn)勝病魔、早日恢復(fù)健康奉獻(xiàn)一份微薄之力?！安∧o情人有情，一方有難、八方相助”，這次愛心大行動(dòng)充分體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生的高尚情懷、真情美德，一種樂于助人、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、無私大愛精神。
三、以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)了團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
近一年來，學(xué)校團(tuán)委在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體團(tuán)員學(xué)生的大力支持下，緊緊圍繞學(xué)校的重心工作扎實(shí)有效地開展了系列活動(dòng)，有力地推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。
1、積極開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭當(dāng)文明學(xué)生”系列活動(dòng)。3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日。根據(jù)共青團(tuán)xx市委、xx市教育局關(guān)于“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭當(dāng)時(shí)代先鋒”系列活動(dòng)的通知精神和要求，結(jié)合我校的實(shí)際，學(xué)校團(tuán)委在七、八年級以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭當(dāng)文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園”為活動(dòng)主題，大力開展了學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，號(hào)召全校廣大團(tuán)員學(xué)生迅速行動(dòng)起來，讓雷鋒精神在校園內(nèi)閃光?；顒?dòng)內(nèi)容有：召開各班團(tuán)干部會(huì)議，部署學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃;共青團(tuán)廣播站開辟“雷鋒——就在你我身邊”專欄;各班都出好了一期以“學(xué)習(xí)雷鋒從我身邊點(diǎn)滴做起”為主題的宣傳板報(bào);要求每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)。成立“共青團(tuán)校園衛(wèi)生清潔隊(duì)”，全面清除校園內(nèi)衛(wèi)生死角等等。通過這些活動(dòng)的認(rèn)真開展，進(jìn)一步深化了學(xué)校管理，加強(qiáng)了學(xué)生養(yǎng)成教育、感恩教育，促進(jìn)了文明和諧的校園文化。
2、按照上級有關(guān)“深入開展向彭彩金同學(xué)學(xué)習(xí)”的文件精神，密切配合學(xué)校，與德育處通力協(xié)作，積極開展“學(xué)習(xí)彭彩金、爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生”系列活動(dòng)：
二是開展感恩老師你我行活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生向老師說一句話，做一件事;。
三是邀請部分家長參與開展感恩教育活動(dòng)，邀請教育股干部觀摩主題班會(huì)大賽。在“深入開展學(xué)習(xí)彭彩金同學(xué)”活動(dòng)中，重點(diǎn)組織了如下活動(dòng)：
一是下發(fā)“彭彩金先進(jìn)事跡介紹”一文，每個(gè)學(xué)生人手一份，了解彭彩金其人其事;。
三是舉行“學(xué)先進(jìn)樹榜樣，爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生”的大型宣誓簽名儀式;四是營造濃厚學(xué)習(xí)教育氛圍，發(fā)揮廣播和校園網(wǎng)的作用，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳教育活動(dòng)。這一系列教育活動(dòng)我校共召開了主題班會(huì)157場，收到演講稿、廣播稿、征文、書信9000多份，組織實(shí)踐活動(dòng)5場，出黑板報(bào)、專欄230個(gè)，宣傳標(biāo)語6條，做好事15件。學(xué)生家長對這一系列活動(dòng)給予高度的贊賞，并認(rèn)為這一活動(dòng)非常必要。孝敬父母、尊敬師長、文明守紀(jì)、奮發(fā)向上，已成為我校學(xué)生品行的追求，校風(fēng)學(xué)風(fēng)更加良好。這一系列活動(dòng)既教育了學(xué)生，又鍛煉了學(xué)生的能力，并轉(zhuǎn)化了一批后進(jìn)生。
3、認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神和教育部、中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)等十二部委舉辦的“中國校園健康行動(dòng)”中關(guān)于校園公共安全教育的工作內(nèi)容，在四至八級學(xué)生中積極開展了“校園健康行動(dòng)《生命在你手中—中小學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)安全知識(shí)普及活動(dòng)》”。這次活動(dòng)得到學(xué)校黨支部、德育處、年級組、班主任的大力支持?；顒?dòng)以“生命在你手中，珍惜生命，把握生命”為主題，重點(diǎn)開展了如下活動(dòng)：
二是以“生命在你手中，珍惜生命，把握生命”為主題召開主題班會(huì);。
三是舉行“中小學(xué)生公共安全應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)大賽”，通過比賽使學(xué)生和老師產(chǎn)生互動(dòng)，從而檢驗(yàn)學(xué)生知識(shí)普及的效果。向“全國校園法制安全普及專項(xiàng)活動(dòng)辦公室”共寄出答題卡255份，作文54篇，書畫181幅，動(dòng)漫制作10項(xiàng)，攝影8篇，dv制作2片。通過知識(shí)競賽和學(xué)生親身參與，加強(qiáng)了師生安全教育力度，使學(xué)生牢固樹立“安全第一，生命第一”的自我保護(hù)意識(shí)。
4、密切配合少先隊(duì)、年級組，認(rèn)真開展第六屆藝術(shù)節(jié)暨“和諧校園、歡樂你我”合唱比賽。從比賽準(zhǔn)備、方案制訂、節(jié)目編排、組織落實(shí)到年級決賽，團(tuán)委和少先隊(duì)都充當(dāng)重要角色和指導(dǎo)作用。多姿多彩的活動(dòng)既豐富了同學(xué)們的課余生活，又增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，充分展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。
近一年來，學(xué)校團(tuán)委圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，能務(wù)實(shí)創(chuàng)新、扎實(shí)工作，全體團(tuán)員能夠遵守紀(jì)律，刻苦讀書，積極進(jìn)取，踴現(xiàn)出一批先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人：其中有10個(gè)班在這次合唱比賽中獲得等次，5xx市榮譽(yù)稱號(hào)，12位團(tuán)員獲得xx市榮譽(yù)稱號(hào)，評出24位學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)干部，84位學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)員，4位優(yōu)秀廣播員，15位投稿積極分子。
(二)今后工作。
繼續(xù)以學(xué)校的中心工作為著力點(diǎn)，全面加強(qiáng)團(tuán)組織隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步加大對團(tuán)員學(xué)生的思想教育力度，不斷深入開展對團(tuán)員學(xué)生的感恩教育、遵紀(jì)守法教育、文明禮儀教育、行為規(guī)范和安全紀(jì)律教育，努力做好學(xué)校黨支部的后備軍及突擊隊(duì)的作用，使團(tuán)隊(duì)工作再上一個(gè)新臺(tái)階!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)員朋友們身體健康、工作愉快、萬事如意!謝謝大家。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇九
感動(dòng)是情感的共鳴，是心靈的震撼，是精神的升華。我們在感動(dòng)中成長，社會(huì)在感動(dòng)中前進(jìn)，民族在感動(dòng)中團(tuán)結(jié)進(jìn)步，校園在感動(dòng)中提升發(fā)展。為了發(fā)揮榜樣的示范帶動(dòng)作用，鼓勵(lì)廣大師生向身邊的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)，幫助師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，展現(xiàn)我校師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的時(shí)代精神風(fēng)貌，努力營造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，構(gòu)建和諧校園。校長室、德育處、團(tuán)委擬聯(lián)合主辦厘莫中學(xué)首屆“十大校園人物”評選活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
感動(dòng)來自平凡，榜樣就在身邊
為了加強(qiáng)評選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，學(xué)校決定成立“十大校園人物”評選活動(dòng)委員會(huì)：
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
各年級組長部分學(xué)生代表
評選對象：
凡在本校在職在編教師及學(xué)生均可參與評選活動(dòng)。
評選標(biāo)準(zhǔn)
1、面對家庭貧困或不幸，面對自身疾患或殘疾，面對突如其來的打擊或挫折，不消沉、不自卑，能以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中前行，在逆境中創(chuàng)造奇跡。
2、為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)，獲得重大榮譽(yù)并引起社會(huì)廣泛關(guān)注者。
3、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，工作、學(xué)習(xí)成績名列前茅，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，有較強(qiáng)的指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力或自主學(xué)習(xí)能力，事跡典型，在師生中能夠發(fā)揮模范帶動(dòng)作用。
4、敢為人先，積極上進(jìn)；尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，明禮誠信，有其獨(dú)特的人格魅力和精神品質(zhì)，能夠用自身健康陽光的性格感染周圍同學(xué)。
5、工作、學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，恪盡職守，熱心為廣大師生服務(wù)，在師生中具有很高的威信和感召力；富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)和活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家庭、學(xué)校和社會(huì)。
6、不計(jì)個(gè)人所得，盡己所能奉獻(xiàn)愛心，幫助弱勢群體，積極參與各種愛心捐助活動(dòng)；關(guān)心同學(xué)，樂于助人，能夠積極主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面有困難的同學(xué)。
7、關(guān)愛生命，關(guān)注自然，厲行節(jié)約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設(shè)和諧校園做出自己的貢獻(xiàn)。
第一階段 學(xué)校宣傳動(dòng)員，報(bào)名推薦
通過召開宣傳動(dòng)員會(huì)議、網(wǎng)上公布，讓師生全面了解活動(dòng)意圖，積極參與評選活動(dòng)各個(gè)班級、按照評選標(biāo)準(zhǔn)和要求，廣泛推薦、評選“十大校園人物”，每個(gè)年級推薦教師候選人3-4名，學(xué)生候選人3名。學(xué)校推薦09屆優(yōu)秀畢業(yè)生3名。
第二階段 宣傳候選人先進(jìn)事跡
學(xué)校利用宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等各種宣傳媒體，使全校師生了解候選人基本情況，各年級和推薦班級可自行對候選人進(jìn)行宣傳，使廣大師生從候選人的事跡中發(fā)現(xiàn)感動(dòng)，認(rèn)知感動(dòng)，書寫感動(dòng)，在校園內(nèi)營造形成宣傳先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的良好氛圍。
第三階段投票評選及評審
在廣泛宣傳的基礎(chǔ)上，校長室、德育處、團(tuán)委將組織師生公開投票，對候選人進(jìn)行評選，并邀請部分老師組成專家評審小組進(jìn)行評審，結(jié)合師生投票情況，評選確定厘莫中學(xué)首屆“十大校園人物”。
第四階段表彰獎(jiǎng)勵(lì)
舉行隆重的頒獎(jiǎng)大會(huì)，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品。同時(shí)，通過國旗下講話、全體教師會(huì)、校園網(wǎng)等形式開展我校首屆“十大校園人物”宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)，固化活動(dòng)成果，擴(kuò)大活動(dòng)影響，號(hào)召廣大師生以先進(jìn)為榜樣，努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮成才，為構(gòu)建文明、和諧校園不懈奮斗。
1、各年級、各班級要高度重視，精心安排，認(rèn)真組織評選推薦，在做好典型人物和先進(jìn)事跡挖掘整理的基礎(chǔ)上，廣泛宣傳，積極營造良好的評選活動(dòng)氛圍。
2、評選對象面向全體師生，只要他（他們）的事跡感動(dòng)同學(xué)、感動(dòng)校園，用自己的力量推動(dòng)校園的進(jìn)步和發(fā)展，用自己的故事解讀人與人之間應(yīng)有的情感，帶給大家感人至深的心靈沖擊，他（他們）就可以成為“校園人物”。
3、評選活動(dòng)堅(jiān)持公正、公開、公平、透明的原則，推薦、評選的“十大校園人物”事跡要真實(shí)、突出、感人，隨時(shí)接受廣大師生的監(jiān)督。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》的精神，切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，更好地拓展學(xué)生素質(zhì)，服務(wù)青少年成長成才，市委宣傳部、團(tuán)市委、市教育局、市文化體育局決定聯(lián)合開展孝感市第二屆“青春飛揚(yáng)”校園科技文化藝術(shù)節(jié)。
一、指導(dǎo)思想。
市第二屆“青春飛揚(yáng)”校園科技文化藝術(shù)節(jié)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)中央兩個(gè)《意見》精神為主線，以高品位、高質(zhì)量、高文化科技含量的活動(dòng)為載體，通過開展豐富多彩的校園科技文化藝術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信念；引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家大事，關(guān)注地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，提高自身能力，以實(shí)際行動(dòng)迎接時(shí)代挑戰(zhàn)；引導(dǎo)學(xué)生注重文化素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，自覺完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化人文素養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技文化藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面促進(jìn)學(xué)生成長成才。
二、活動(dòng)主題和宗旨。
主題：展示青春風(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化，拓展學(xué)生素質(zhì)，服務(wù)青少年成長成才。
宗旨：搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長、提高多種能力、培育一代新人。以本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)為龍頭，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化，繁榮地方文化。
三、活動(dòng)內(nèi)容及組織形式。
本屆藝術(shù)節(jié)以思想教育、道德修養(yǎng)、素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容，活動(dòng)由藝術(shù)節(jié)組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，具體時(shí)間定于二00五年五月至六月份舉行。本屆藝術(shù)節(jié)由七個(gè)活動(dòng)板塊組成：“母親節(jié)”書信感恩活動(dòng)（團(tuán)市委承辦、市郵政局協(xié)辦），網(wǎng)頁制作大賽（湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦），器樂大賽（市群眾藝術(shù)館承辦），校園歌手大賽（市群眾藝術(shù)館承辦），書法、美術(shù)、攝影大賽（市群眾藝術(shù)館承辦），“加強(qiáng)自身修養(yǎng)，爭做世紀(jì)新人”主題演講比賽（孝感學(xué)院承辦），文藝匯演暨頒獎(jiǎng)典禮（市群眾藝術(shù)館承辦）。
四、活動(dòng)要求。
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)是今年我市校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，也是加強(qiáng)全市社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要舉措，各地各單位要本資料權(quán)屬文秘公文第一站嚴(yán)禁復(fù)制剽竊予以高度重視，認(rèn)真落實(shí)文件要求，成立相應(yīng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本地本單位的初賽選拔工作，使更多學(xué)生通過參與活動(dòng)受到教育和熏陶。各承辦單位要對所承辦的活動(dòng)予以場地、人員、經(jīng)費(fèi)等方面的支持，可以采用冠名、協(xié)辦等方式爭取社會(huì)力量的支持，保證所承辦活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、突出主題、多出精品?！罢故厩啻猴L(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化，拓展學(xué)生素質(zhì)，服務(wù)青少年成長成才”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題。各地各單位在組織藝術(shù)節(jié)活動(dòng)過程中必須緊扣時(shí)代脈搏，抓住有利時(shí)機(jī)，深入學(xué)習(xí)貫徹中央兩個(gè)《意見》精神，扎實(shí)開展思想道德教育，在活動(dòng)的組織中要精益求精，多出精品。
3、組織有序、注重實(shí)效。各地各單位在組織、參與活動(dòng)的過程中要做到有條不紊。要加大宣傳力度，擴(kuò)大學(xué)生的參與面。要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長，發(fā)展個(gè)性。
五、組織機(jī)構(gòu)。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十一
一、活動(dòng)目的：
早春三月，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息已經(jīng)向我們緩緩走來。3月12日是一年一度的植樹節(jié)。經(jīng)學(xué)部研究決定，以“3、12”植樹節(jié)為契機(jī)，在全校師生中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和
植物
種植實(shí)踐、認(rèn)養(yǎng)等活動(dòng)，從而令師生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為
班級
、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，特制定本方案。
二、行動(dòng)口號(hào)：我為世紀(jì)星添綠色
三、活動(dòng)時(shí)間：2017年3月12日星期四課間操和空檔管理時(shí)間
四、參加對象：全體師生
五、活動(dòng)形式：各年級組組織實(shí)施，以班級為單位
六、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）播種行動(dòng)：3月6日向所有老師發(fā)布活動(dòng)通知
（二）實(shí)施行動(dòng)：
1、我為班級添綠色：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級增添一份綠色。
2、我為
校園
添綠色：
（1）
愛
護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
（2）愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踐踏草地。
（3）在班級前后或校園的任意空地栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。
七、
其他
：各年級組長于本周內(nèi)把活動(dòng)總結(jié)、過程性圖片發(fā)送至劉純志處。
小學(xué)
部德育處
一、活動(dòng)目的和意義
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，使我們的
生活
環(huán)境更加美麗，結(jié)合我校實(shí)際情況，在全校開展形式多樣的植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)口號(hào)
行動(dòng)起來，為地球增添一點(diǎn)綠色
三、活動(dòng)時(shí)間
3月1日——3月31日
四、活動(dòng)過程
（一）宣傳動(dòng)員階段
1、在升旗儀式上號(hào)召全體學(xué)生：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、召開主題班會(huì)，講解樹木知識(shí)。
（二）活動(dòng)階段
1、學(xué)生對花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，美化校園。
2、結(jié)合我校校園綠化活動(dòng)，在校園進(jìn)行集體種樹活動(dòng)。
3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
（三）總結(jié)階段
1、開展植物生長過程我知道活動(dòng)。
2、以班級為單位發(fā)出一份倡議書。
“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國土綠化，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。1979年2月23日，我國第五屆全國人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵(lì)全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
植樹節(jié)的由來
3月12日是我國自己的植樹節(jié)日，同時(shí)這一天也是孫中山逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)，在他任中華民-國臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí)，就設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規(guī)定將每年的"清明節(jié)"定為植樹節(jié)。
1979年2月，第五屆全國人大棠委會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)國務(wù)院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議，這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。
植樹節(jié)的意義
植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用，是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。為了保護(hù)林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，世界上很多國家都根據(jù)本國實(shí)際情況設(shè)立了植樹節(jié)。隨著人們的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng)，并積極投身植樹造林活動(dòng)，我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境將會(huì)得到不斷的改善。
植樹節(jié)起源
我國古代在清明時(shí)節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng)，而近代植樹節(jié)則最早由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。19世紀(jì)以前，內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹木稀少，土地干燥，大風(fēng)一起，黃沙漫天，人民深受其苦。1872年，美國著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹節(jié)，動(dòng)員人民有計(jì)劃地植樹造林。當(dāng)時(shí)州農(nóng)業(yè)局通過決議采納了這一提議，并由州長親自規(guī)定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后，當(dāng)年就植樹上百萬棵。此后的16年間，又先后植樹6億棵，終于使內(nèi)布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績，1885年州議會(huì)正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹節(jié)，并放假一天。
植樹節(jié)，并放假一天。其他各州有的是固定日期，也有的是每年由州長或州的其他政府部門臨時(shí)決定植樹節(jié)日期。每當(dāng)植樹節(jié)到來，以學(xué)生為主的社會(huì)各界群眾組成浩浩蕩蕩的植樹大軍，投入植樹活動(dòng)。
如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象征，那就是樹，進(jìn)入樹的世界就像進(jìn)入美與神秘的境地。
很少人會(huì)對松樹帶給我們的感受無動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的.
心靈
，如果人們都能走入森林，偶爾傾聽樹的話語，所有森林維護(hù)保存的問題都會(huì)消失。 作為地球上已知最古老的生物，森林不只是各種樹木的組合，它們還維持著生命的復(fù)雜運(yùn)作，樹吸取陽光的能量，將空氣、水及養(yǎng)分轉(zhuǎn)換成生命所需，森林滋養(yǎng)大氣層，簡言之，森林制造新鮮空氣。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實(shí)在浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會(huì)知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好。
植樹節(jié)節(jié)徽標(biāo)志
植樹節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標(biāo)志。
1、樹形，表示全民義務(wù)植樹3至5棵，人人動(dòng)手，綠化祖國大地。
2、“中國植樹節(jié)”和“3.12”，表示改造自然，造福人類，年年植樹，堅(jiān)韌不拔的決心。
3、五棵樹可會(huì)意為“森林”，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國，實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。
2012年植樹節(jié)時(shí)間
2012年3月12日，農(nóng)歷2月20日，星期一；2017年3月12日，農(nóng)歷2月1日，星期二。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十二
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，使我們的生活環(huán)境更加美麗，結(jié)合我校實(shí)際情況，在全校開展形式多樣的植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)口號(hào)。
行動(dòng)起來，為地球增添一點(diǎn)綠色。
三、活動(dòng)時(shí)間。
3月1日——3月31日。
四、活動(dòng)過程。
（一）宣傳動(dòng)員階段。
1、在升旗儀式上號(hào)召全體學(xué)生：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、召開主題班會(huì)，講解樹木知識(shí)。
（二）活動(dòng)階段。
1、學(xué)生對花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，美化校園。
2、結(jié)合我校校園綠化活動(dòng)，在校園進(jìn)行集體種樹活動(dòng)。
3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
（三）總結(jié)階段。
1、開展植物生長過程我知道活動(dòng)。
2、以班級為單位發(fā)出一份倡議書。
“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國土綠化，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。1979年2月23日，我國第五屆全國人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵(lì)全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
植樹節(jié)的由來。
3月12日是我國自己的植樹節(jié)日，同時(shí)這一天也是孫中山逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)，在他任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí)，就設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規(guī)定將每年的“清明節(jié)”定為植樹節(jié)。
1979年2月，第五屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)國務(wù)院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議，這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。
植樹節(jié)的意義。
植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用，是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。為了保護(hù)林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，世界上很多國家都根據(jù)本國實(shí)際情況設(shè)立了植樹節(jié)。隨著人們的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng)，并積極投身植樹造林活動(dòng)，我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境將會(huì)得到不斷的改善。
植樹節(jié)起源。
我國古代在清明時(shí)節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng)，而近代植樹節(jié)則最早由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。19世紀(jì)以前，內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹木稀少，土地干燥，大風(fēng)一起，黃沙漫天，人民深受其苦。1872年，美國著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹節(jié)，動(dòng)員人民有計(jì)劃地植樹造林。當(dāng)時(shí)州農(nóng)業(yè)局通過決議采納了這一提議，并由州長親自規(guī)定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后，當(dāng)年就植樹上百萬棵。此后的16年間，又先后植樹6億棵，終于使內(nèi)布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績，1885年州議會(huì)正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹節(jié)，并放假一天。
植樹節(jié)，并放假一天。其他各州有的是固定日期，也有的是每年由州長或州的其他政府部門臨時(shí)決定植樹節(jié)日期。每當(dāng)植樹節(jié)到來，以學(xué)生為主的社會(huì)各界群眾組成浩浩蕩蕩的植樹大軍，投入植樹活動(dòng)。
如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象征，那就是樹，進(jìn)入樹的世界就像進(jìn)入美與神秘的境地。
很少人會(huì)對松樹帶給我們的感受無動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，如果人們都能走入森林，偶爾傾聽樹的話語，所有森林維護(hù)保存的問題都會(huì)消失。作為地球上已知最古老的生物，森林不只是各種樹木的組合，它們還維持著生命的復(fù)雜運(yùn)作，樹吸取陽光的能量，將空氣、水及養(yǎng)分轉(zhuǎn)換成生命所需，森林滋養(yǎng)大氣層，簡言之，森林制造新鮮空氣。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實(shí)在浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會(huì)知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好。
植樹節(jié)節(jié)徽標(biāo)志。
植樹節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標(biāo)志。
1、樹形，表示全民義務(wù)植樹3至5棵，人人動(dòng)手，綠化祖國大地。
2、“中國植樹節(jié)”和“3.12”，表示改造自然，造福人類，年年植樹，堅(jiān)韌不拔的決心。
3、五棵樹可會(huì)意為“森林”，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國，實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。
2012年植樹節(jié)時(shí)間。
2012年3月12日，農(nóng)歷2月20日，星期一；2013年3月12日，農(nóng)歷2月1日，星期二。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十三
以黨的十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》文件精神，面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供文化藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，激發(fā)中小學(xué)生對文化藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的文化藝術(shù)修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推進(jìn)素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、藝術(shù)節(jié)主題。
放飛繽紛夢想、讓心靈充滿陽光三、藝術(shù)節(jié)口號(hào)展我風(fēng)采，美我校園。
（一）成立文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)組長：張學(xué)謙。
副組長：
成員：
職責(zé)：
幼兒園、小學(xué)、初中的在校學(xué)生，在職教師。
七、活動(dòng)內(nèi)容安排。
本屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目分為藝術(shù)表演節(jié)目、美術(shù)作品和藝術(shù)教育科研論文三項(xiàng)內(nèi)容。各中小學(xué)校、幼兒園結(jié)合自身實(shí)際，有選擇性地開展以下活動(dòng)：
（一）藝術(shù)表演類。
1、聲樂節(jié)目。
合唱：合唱隊(duì)人數(shù)不超過40人，鋼琴伴奏1人，指揮1人（原則上應(yīng)為本校教師），每支合唱隊(duì)可演唱兩首歌，演唱時(shí)間不超過8分鐘。
小合唱或表演唱：含伴奏不超過15人，不設(shè)指揮，不得伴舞，演出時(shí)間不超過5分鐘。
2、器樂節(jié)目。
合奏：樂隊(duì)人數(shù)不超過40人，指揮1人，演出時(shí)間不超過9分鐘。小合奏或重奏：人數(shù)不超過10人，不設(shè)指揮。演出時(shí)間不超過6分鐘。
3、舞蹈節(jié)目。
群舞：人數(shù)不超過30人，演出時(shí)間不超過7分鐘。雙人舞或三人舞：演出時(shí)間不超過6分鐘。
4、校園?。ㄕn本劇）節(jié)目。
劇種形式不限，人數(shù)不超過8人，演出時(shí)間不超過12分鐘。
（二）藝術(shù)作品類要求。
2、書法、剪紙、篆刻作品：書法內(nèi)容以古詩詞為主，字體不限，尺寸不得超過四尺宣紙。
3、攝影作品：單張照和組照（每組不超過四幅，需標(biāo)明順序號(hào)）尺寸均為14英寸；除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
（三）藝術(shù)教育科學(xué)論文類。
八、節(jié)目和作品報(bào)送要求。
（一）藝術(shù)表演類同一節(jié)目的參加者必須是同一學(xué)校的學(xué)生。
（二）各校報(bào)送的節(jié)目中，中學(xué)和小學(xué)必須各有一個(gè)合唱團(tuán)，其余限額。
（三）報(bào)送美術(shù)作品必須按規(guī)定尺寸報(bào)送，無需裝裱。需注明作者姓名、所在學(xué)校名稱、所在年級、組別、指導(dǎo)老師姓名、作品名稱和畫種、尺寸大?。ㄩL×寬×高）、創(chuàng)作時(shí)間；可寫在作品背面，也可另附紙注明。并將所報(bào)作品分畫種登記造冊。
（四）報(bào)送時(shí)間。
1、優(yōu)秀美術(shù)類作品：20xx年4月5日前；
2、優(yōu)秀表演藝術(shù)類節(jié)目：20xx年4月10日前。
九、時(shí)間安排。
（一）藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備階段（2月上旬）。
各中小校、幼兒園分別制定本單位活動(dòng)方案，并于2月15日前報(bào)中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組委會(huì)。
（二）藝術(shù)節(jié)開展活動(dòng)階段（2月上旬-4月中旬）。
1、藝術(shù)節(jié)要以學(xué)校為單位，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)，要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求，形成班班有歌聲，校校有活動(dòng)的局面。
2、各校采取集中與分散的形式組織開展展演活動(dòng)，并將選出的優(yōu)秀作品及活動(dòng)簡報(bào)、總結(jié)等，及時(shí)報(bào)送中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組委會(huì)。
（三）中心校集中開展活動(dòng)階段（20xx年4月下旬-6月）。
1、4月下旬，在各校開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組委會(huì)分別就各校推薦的表演節(jié)目、美術(shù)作品和藝術(shù)教育科研論文集中進(jìn)行評比，確定參加鄉(xiāng)級展演節(jié)目，做好參加區(qū)級評比及展演準(zhǔn)備。
2、5月中旬集中進(jìn)行鄉(xiāng)級展示、展覽。
3、6月上旬：閉幕式、頒獎(jiǎng)典禮、匯報(bào)文藝演出。
（四）做好參加區(qū)級評比及展演準(zhǔn)備（6月）。
十、經(jīng)費(fèi)保障。
本屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，鄉(xiāng)級展演、評審等發(fā)生的費(fèi)用由鄉(xiāng)中心校統(tǒng)籌解決。各校開展活動(dòng)發(fā)生的費(fèi)用自籌解決。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
（一）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)、優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、藝術(shù)教育論文獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
（二）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評選要求。
獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的學(xué)校，要求有組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，工作要扎實(shí)，有活動(dòng)實(shí)施方案、宣傳方案和安全工作方案，有活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，教師和學(xué)生的參與面廣，活動(dòng)形式豐富，效果顯著，有各階段活動(dòng)專題簡報(bào)、總結(jié)等書面（音像）材料等。
十二、活動(dòng)要求。
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是中心校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各中小學(xué)、幼兒園要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多同學(xué)通過參與活動(dòng)受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評比的重要條件。
2、突出主題，多出精品。“放飛繽紛夢想、讓心靈充滿陽光”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，各校在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，圍繞學(xué)生成長、成材開展活動(dòng)，在活動(dòng)的組織中要精益求精，多出精品。
3、組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長，發(fā)展個(gè)性。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十四
活動(dòng)方案。
根據(jù)四月二十六日教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于全面啟動(dòng)全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的通知》的文件及5月25日下午由國務(wù)院主持召開的電視電話會(huì)議的相關(guān)精神，為切實(shí)推動(dòng)學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展，吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，我校決定按國家和省、市、區(qū)的要求全面啟動(dòng)“學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”?，F(xiàn)將活動(dòng)方案具體計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，廣泛開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動(dòng)迎接中華人民共和國建國60周年，以“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”為指導(dǎo)思想，通過開展冬季長跑活動(dòng)，磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。
二、活動(dòng)主題。
我陽光我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：吳士春。
副組長：潘全。
成員：體育教師及各班班主任。
四、參加對象。
全校學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間。
2008年10月27日至2009年4月30日。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、學(xué)校在10月27日利用升旗儀式時(shí)間舉行校級起跑儀式。
2、每天長跑距離（參考）基數(shù)為1600米。學(xué)校在法定工作日每天以班級為單位組織學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間學(xué)校應(yīng)要求學(xué)生自覺堅(jiān)持長跑并做好記錄。冬季長跑總里程以60公里為基數(shù)，象征新中國成立60周年。
3、按年級分組，由班主任帶隊(duì)利用早操和下午第三節(jié)時(shí)間進(jìn)行有序跑步。
七、注意事項(xiàng)。
1、注重安全教育和體育衛(wèi)生教育，按順序開始跑步。
2、班級之間應(yīng)間隔有一定的距離，學(xué)生嚴(yán)禁說話、打鬧，推、擠、撞等現(xiàn)象發(fā)生。
3、在跑步過程中每個(gè)學(xué)生應(yīng)聽從教師或體育委員的口令指揮，要求隊(duì)伍整齊，步調(diào)一致。
4、班主任要做好學(xué)生身體素質(zhì)情況的調(diào)查，對因身體原因而不能參加長跑的學(xué)生，班主任應(yīng)做好工作，并安排好該學(xué)生的活動(dòng)。
6、各班級要重視學(xué)生的安全教育與安全工作，體育組要制定科學(xué)合理、循序漸進(jìn)的長跑計(jì)劃，加強(qiáng)長跑活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo)。
八、考核、評選與表彰。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，定期檢查。各班級要對這次的“陽光體育與祖國同行”長跑活動(dòng)高度重視，各年級要有專門的人來負(fù)責(zé)檢查，班級要指派有責(zé)任心的班干部做好記錄登記工作。
2、學(xué)校體育組全體班主任要抓好晨跑和下午第三節(jié)的長跑活動(dòng)組織工作，定期做好各班預(yù)算里程和完成情況的記錄檢查工作。
3、加強(qiáng)安全教育，落實(shí)安全措施。既要保證本次活動(dòng)的順利開展，又要確保師生的人身安全。
4、學(xué)校要對冬季長跑活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級、學(xué)生和教師進(jìn)行表彰，對學(xué)生的表彰記入中學(xué)生成長記錄檔案。
沭陽縣北丁集中學(xué)體育組。
2008年10月27日。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十五
健康的藝術(shù)能陶冶人的情操，提高人的道德修養(yǎng)；能激勵(lì)學(xué)生們愛祖國，愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，有助于學(xué)生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高，培養(yǎng)審美情趣，激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng)新意識(shí)，開發(fā)潛能，挖掘能力。
舉辦本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，為學(xué)生提供自由展示才能的平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感，豐富學(xué)生的校園生活，讓學(xué)生真正享受童年的天真與快樂。
弘揚(yáng)民族文化 營造藝術(shù)氛圍 提升藝術(shù)素養(yǎng)
活動(dòng)協(xié)調(diào)： 張麗東
20xx年4月中旬——5月下旬
一至六年級全體學(xué)生。
（一）四個(gè)“一”活動(dòng)
1、第一個(gè)“一” 設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽或藝術(shù)節(jié)海報(bào)
要求：（1）根據(jù)自己的喜好，選擇其中一個(gè)進(jìn)行節(jié)徽制作或藝術(shù)節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì)；
（2）小報(bào)的版面設(shè)計(jì)合理，彩色和黑白均可；節(jié)徽設(shè)計(jì)在16k或a4紙上，并附上簡要的說明。（如節(jié)徽的寓意等）
形式：個(gè)人或小組同學(xué)合作完成，利用班隊(duì)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等進(jìn)行全班交流。（“六一”時(shí)集體展出）
負(fù)責(zé)人：美術(shù)教師
完成時(shí)間：三月——五月
2、第二個(gè)“一” 了解一件樂器的產(chǎn)生和使用
要求：老師根據(jù)各年齡段學(xué)生的特點(diǎn)和愛好，利用音樂課，向?qū)W生介紹一件樂器的產(chǎn)生和使用，增加學(xué)生的音樂素養(yǎng)。
負(fù)責(zé)人：音樂老師
完成時(shí)間：四月——五月
3、第三個(gè)“一” 自我歌唱展示
要求：學(xué)生根據(jù)自己的愛好和同伴的需求選擇合適的歌唱展示活動(dòng)，老師根據(jù)各年級學(xué)生的選擇，適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)。
負(fù)責(zé)人：音樂老師
完成時(shí)間：四月——五月
4、第四個(gè)“一” 學(xué)唱一支歌
要求：根據(jù)各學(xué)生年齡段特點(diǎn)，音樂老師教學(xué)生唱一首歌。
負(fù)責(zé)人：音樂老師
完成時(shí)間：四月——五月
（二）學(xué)生專場演出
利用每周中午的時(shí)間，開設(shè)低、中、高三個(gè)專場，為歌手在操場搭建的舞臺(tái)上進(jìn)行全校性的展示、選拔，準(zhǔn)備“六一”節(jié)的展示。
負(fù)責(zé)人：章小蕙 許嫣娜 張麗東
時(shí)間：五月下旬
（三）“六一”匯演
要求：1、選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表演展示；
2、六一文藝匯演，邀請音樂行家與學(xué)生同臺(tái)演出。
負(fù)責(zé)人：章小蕙 許嫣娜 張麗東
時(shí)間：6月1日
由學(xué)生投票產(chǎn)生得獎(jiǎng)名次，凡參與歌唱展示的同學(xué)都評為參與獎(jiǎng)。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十六
為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長為基儲(chǔ)以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)特長學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
1、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個(gè)主題，以重在學(xué)生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評委要有高度責(zé)任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
4、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。
1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組，結(jié)合南潯區(qū)xx年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
3、夯實(shí)基儲(chǔ)爭創(chuàng)特色。貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)目標(biāo)，夯實(shí)基礎(chǔ)，積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開展校級社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用，爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目和特色團(tuán)隊(duì)。
4、倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
（一）、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動(dòng)員階段：
（1）成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。
（2）商討制訂藝術(shù)節(jié)計(jì)劃。
（3）全動(dòng)員學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)名、會(huì)標(biāo)、節(jié)歌、金點(diǎn)子等。
（4）聯(lián)合工會(huì)、團(tuán)支部、中隊(duì)輔導(dǎo)員等籌備藝術(shù)節(jié)開幕式。
1、藝術(shù)節(jié)開幕式。（9月份）。
2、現(xiàn)場書畫比賽。（9月份）。
3、校園卡拉ok獨(dú)唱比賽。（10月份）。
4、教師鋼筆書法比賽。（10月份）。
5、學(xué)生電腦繪畫比賽。（10月份）。
6、卡通漫畫比賽。（11月份）。
7、手抄報(bào)比賽。(11月份)。
8、學(xué)生書畫作品大賽。(12月份)。
9、元旦文藝匯演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。(12月份)。
（三）總結(jié)表彰階段：
1、藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事總結(jié)統(tǒng)計(jì)工作。
2、藝術(shù)節(jié)閉幕式及“元旦”慶祝活動(dòng)。
略
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十七
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展以及就業(yè)形勢的日漸嚴(yán)峻，掌握計(jì)算機(jī)的相關(guān)技術(shù)和知識(shí)已成為提升個(gè)人硬件素質(zhì)的必要舉措。為使我校學(xué)生能夠?qū)⒄n堂所學(xué)it知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)技能和科學(xué)素養(yǎng)，--外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院信息技術(shù)系主辦、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和系分團(tuán)委學(xué)生承辦本次以“發(fā)揮技能所長，綻放智慧光芒”為主題的it文化節(jié)。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十八
為了進(jìn)一步激發(fā)中學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年的`時(shí)代精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
為加強(qiáng)對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好xx年藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)組織工作，特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：付作文。
副組長：申延龍李兆明丁兆年。
組員：尹建廷韓治友韓幫軍王金峰韓云馬成森李玲韓凌代磊王漢琦秦四昌李波魏延升秦玉昌。
人人參與藝術(shù)，展我魅力風(fēng)采。
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。
2、組織有序、注重實(shí)效。要做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長，發(fā)展個(gè)性。
（12月3日－4日）。
2、召開組委會(huì)、班主任會(huì)議，全面布置籌備工作。
（12月7日——12月25日）。
1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式（12月7日）。
2、召開各負(fù)責(zé)部門工作會(huì)議，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施。
3、開展各項(xiàng)比賽活動(dòng)（內(nèi)容附后）。
（12月25日——12月31日）。
2、舉行閉幕式暨頒獎(jiǎng)大會(huì)，慶元旦文藝匯演。
1、各項(xiàng)比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。
2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比活動(dòng)（分年級段評），評選最佳班級獎(jiǎng)、先進(jìn)班級獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級獎(jiǎng)。班級加分累計(jì)方法：一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分。
3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十九
為貫徹落實(shí)市教育局藝術(shù)節(jié)加快藝體教育名校建設(shè)，推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，經(jīng)學(xué)校班子研究決定。于20__年6月至9月舉辦梁樹中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。為保障活動(dòng)順利開展，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，以校園為陣地，開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。通過藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的開展，進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育和社團(tuán)活動(dòng)豐富發(fā)展，展示藝術(shù)教育豐碩成果，促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：“奏響青春旋律，打造魅力校園”
三、活動(dòng)時(shí)間：20__年6月3日——30日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
（二）校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評。
（三）校園小主持人大賽。
五、活動(dòng)形式。
（一）活動(dòng)報(bào)名：20__年6月3日——6月6日。
報(bào)名地點(diǎn)：南北校區(qū)學(xué)生處。
（二）活動(dòng)開展：20__年6月9日——6月20日。
1、才藝大賽：
（1）器樂類比賽時(shí)間：6月9日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（選手自帶樂器，大件樂器如有搬運(yùn)困難，請與學(xué)生處林老師聯(lián)系解決）。
（2）聲樂類比賽時(shí)間：6月10下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（請選手自帶伴奏光盤或u盤，提前與負(fù)責(zé)音響教師聯(lián)系）。
（3）舞蹈類比賽時(shí)間：6月11下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（請選手自帶伴奏音樂光盤）。
（4）美術(shù)和書法除上交作品外，還將舉行現(xiàn)場書寫和作畫比賽：時(shí)間：6月12日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)四樓美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)室。（請選手自帶紙張和筆墨、畫具等）。
（6）攝影類只需上交七寸照片即可，組照類最多不超過五張。
（7）武術(shù)、戲曲類比賽時(shí)間：6月12日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（需要伴奏的選手自帶伴奏音樂光盤）。
2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評：共分二個(gè)賽段。
（1）小品、課本劇比賽時(shí)間：6月16日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。
（2）相聲、情景劇比賽時(shí)間：6月17日下午3：00。比賽地。
點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。
3、小主持人大賽比賽時(shí)間：6月18日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。
（三）活動(dòng)總結(jié)和表彰。
六、相關(guān)要求。
1、各班班主任和班長要在充分宣傳和動(dòng)員的基礎(chǔ)上，動(dòng)員有各種才藝的同學(xué)積極報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭取得好成績。
2、班主任要利用校訊通等工具，及時(shí)與家長溝通，取得家長的理解和支持，協(xié)助學(xué)校開展好此項(xiàng)活動(dòng)。
3、學(xué)校號(hào)召具備各種才藝能力的同學(xué)積極報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng)，展示自身藝術(shù)特長，為學(xué)校藝術(shù)節(jié)增光添彩。
4、各班級要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作精神，鼓勵(lì)同學(xué)們自創(chuàng)自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為使本次活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：x。
副組長：x。
成員：__。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇二十
《小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨“慶六一”國際兒童節(jié)活動(dòng)方案范文》適用于社會(huì)的承諾書，要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開展。
校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分，對建設(shè)和諧校園，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。通過本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍，形成學(xué)習(xí)、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的高潮為校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，搭好平臺(tái)，打好基礎(chǔ)；要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開展。
“爭做新時(shí)代好隊(duì)員共慶國際兒童節(jié)”
6月1日下午4：00-6：00（暫定）。
榆林市第十八小學(xué)。
本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以慶?！傲粐H兒童節(jié)”契機(jī)，展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，開展豐富多彩的具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。
以班為單位自行組織聯(lián)歡會(huì)或班隊(duì)會(huì)形式進(jìn)行（做好照片及活動(dòng)教案、方案等資料的收集）。
組長：李彥飛。
副組長：高瑜敏。
組員：楊凱敬劉明慧王星劉靜尤娟劉海燕馬媛劉艷耿琦（各班主任）。
各班主任、各班班級干部。
1.“慶六一”文藝聯(lián)歡會(huì)。
6月1日慶六一聯(lián)歡會(huì)（4：00-6：00各班級進(jìn)行）。
2.“迎六一”書畫比賽(美術(shù)組負(fù)責(zé))。
（1）一、二、三年級開展繪畫比賽，每班選5份上交；四、五六年級開展書法、繪畫、比賽，每班每項(xiàng)各選5份上交。
（2）作品內(nèi)容以“六一節(jié)，我成長我快樂”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
（3）書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一、二、三年級用鉛筆，四、五六年級用鋼筆。繪畫統(tǒng)一用8k畫紙。
5月25日上午各類作品上交各年級美術(shù)老師處，5月27日美術(shù)組評選，過期不候。
1、書法、繪畫、設(shè)獎(jiǎng)：
（1）個(gè)人設(shè)獎(jiǎng)：1——3年級各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名；
（2）4——6年級各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名。
1、不得搞大型排練、人員聚集。
2、嚴(yán)禁占用上課時(shí)間排練節(jié)目。
3、不能私自統(tǒng)一籌款購買演出服裝、道具等。
4、每班參加“慶六一”活動(dòng)進(jìn)校園的家長不超過10人。
5、活動(dòng)期間各班主任配合門房保衛(wèi)處做好相關(guān)安全工作。
5、活動(dòng)期間各班做好衛(wèi)生工作，結(jié)束后必須打掃衛(wèi)生學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行檢查。
6、活動(dòng)后注意收集相關(guān)資料，每班制作美篇宣傳校園藝術(shù)活動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇一
進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，推崇積極進(jìn)取，健康文明的校園文化，讓學(xué)生體味溫情，感受溫暖，震撼心靈，升華精神，在感動(dòng)中成長，在感動(dòng)中進(jìn)步，在號(hào)召學(xué)生向身邊榜樣學(xué)習(xí)的同時(shí)在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮。
20xx年5月22日——20xx年7月1日
1、高一、高二年級在校學(xué)生；
3、參評材料必須客觀真實(shí)；
4、候選人事跡為近兩年來發(fā)生的事件。
8、其他方面突出的學(xué)生。
1、報(bào)名形式：采用個(gè)人報(bào)名、教師推薦和團(tuán)支部推薦相結(jié)合的形式。（每位教師和每個(gè)團(tuán)支部限推薦一名候選人）
2、報(bào)名要求：
（1）個(gè)人報(bào)名：報(bào)名者在班主任老師處報(bào)名并另附個(gè)人詳細(xì)事跡材料（2000字以內(nèi)）和人物介紹ppt。
（2）教師和團(tuán)支部推薦：推薦教師和團(tuán)支部將推薦對象的信息填入報(bào)名表，然后交給班主任老師并另附個(gè)人詳細(xì)事跡材料（2000字以內(nèi)）和人物介紹ppt。教師推薦的候選學(xué)生自行撰寫個(gè)人事跡材料，由推薦教師填寫推薦意見后上交班主任老師。
本次評選盡量發(fā)掘感動(dòng)的不同層面，努力做到校內(nèi)師生廣泛參與。評選活動(dòng)初步擬定三個(gè)階段。
第一階段：首輪宣傳，人物事件材料收集（5月22日——6月19日）
1、宣傳階段：（5月22日——5月28日）
宣傳方式：
（1）國旗下演講發(fā)出倡議
（2）宣傳海報(bào)、宣傳條幅和宣傳板
（3）校園網(wǎng)（發(fā)布開展《“感動(dòng)校園人物(學(xué)生)評選方案》及倡議書）
資料收集：學(xué)生參評者的推薦表及事跡材料匯總到教育處
2、資料收集、整理和核實(shí)：（5月29日——6月19日）
由組委會(huì)對參評者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。
第二階段：初選產(chǎn)生候選人及第二輪宣傳（6月20日——6月25日）
由組委會(huì)對已報(bào)名的參評者的材料進(jìn)行整理核實(shí)，并從中遴選符合要求的人物事件產(chǎn)生若干名候選人，并對人物事件作相關(guān)報(bào)道和宣傳。
第三階段：全校師生投票評選、后期宣傳（6月26日——7月6日）
第四階段：頒獎(jiǎng)典禮（放假前或下學(xué)期開學(xué)典禮）
全校師生投票，根據(jù)票數(shù)高低產(chǎn)生“南濟(jì)七中感動(dòng)校園人物”，并頒發(fā)證書，將獲獎(jiǎng)的感動(dòng)事跡在校內(nèi)外的不同渠道進(jìn)行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳；將獲獎(jiǎng)的感動(dòng)事跡編輯整理，設(shè)計(jì)出版“南濟(jì)七中感動(dòng)校園人物”宣傳冊。
本次“感動(dòng)校園人物”評選活動(dòng)在德育分管校長的直接指導(dǎo)下，由學(xué)校教育處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、各年級、各班主任聯(lián)合組成本次活動(dòng)的組織委員會(huì)。
組長：xx
副組長：xx
組員：xx及各班主任老師
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇二
為加深大家對團(tuán)的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對團(tuán)的建設(shè)，提高團(tuán)員素質(zhì)，團(tuán)支部召開“觀看入團(tuán)第一課，重溫入團(tuán)誓詞”的團(tuán)日活動(dòng)，使大家充分認(rèn)識(shí)到自己作為團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù)。
二、活動(dòng)主題。
觀看入團(tuán)第一課，重溫入團(tuán)誓詞。
三．活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
時(shí)間：2017年4月26日地點(diǎn)：博學(xué)樓112。
四．活動(dòng)對象。
建工1602全體成員。
五．活動(dòng)形式。
觀看《入團(tuán)第一課》視頻，集體宣讀入團(tuán)誓詞。
六．活動(dòng)過程。
首先，團(tuán)支部在博學(xué)樓112教室放映《入團(tuán)第一課》視頻，視頻講解了中國共青團(tuán)的歷史進(jìn)程、性質(zhì)、團(tuán)徽、團(tuán)旗、團(tuán)章、團(tuán)歌，以及如何入團(tuán)，入團(tuán)準(zhǔn)則和入團(tuán)申請書的書寫方法。然后由團(tuán)支部成員在班級提問關(guān)于共青團(tuán)的相關(guān)知識(shí)，通過這種愉快的問答方式，加深了團(tuán)員們對共青團(tuán)的'認(rèn)識(shí)。最后，也是本活動(dòng)的重點(diǎn)部分,那就是宣讀入團(tuán)誓詞。隨著團(tuán)支書的帶頭，教室里響起了慷慨激昂而莊嚴(yán)的宣誓：我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)的義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
七．活動(dòng)總結(jié)。
通過這次活動(dòng)，加深了團(tuán)員們對共青團(tuán)的深度認(rèn)識(shí)，大大提升了團(tuán)員的積極性，團(tuán)員們都表示一定會(huì)遵守團(tuán)的章程，堅(jiān)守團(tuán)的紀(jì)律，自覺投身于團(tuán)的建設(shè)中。同時(shí)又想起當(dāng)初入團(tuán)時(shí)的決心：擁護(hù)共產(chǎn)主義，為共產(chǎn)主義奮斗終生！不忘初心，方得始終，爭取早日投入黨的懷抱。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇三
《共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)的決定》指出，貫徹“積極地、有計(jì)劃地發(fā)展團(tuán)員，向一切先進(jìn)青年敞開團(tuán)的大門”的方針，進(jìn)一步加大團(tuán)員發(fā)展工作力度。為了充實(shí)我校共青團(tuán)隊(duì)伍，及時(shí)吸收政治思想好、學(xué)習(xí)努力刻苦、積極要求上進(jìn)的青年同學(xué)加入團(tuán)組織，充分調(diào)動(dòng)廣大青年積極性，增強(qiáng)團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。按照校團(tuán)委本年度工作計(jì)劃，為紀(jì)念“5.4運(yùn)動(dòng)”，我校將在5月上旬發(fā)展一批新團(tuán)員。
一、發(fā)展學(xué)生范圍。
七、八、九年級學(xué)生。
二、發(fā)展要求。
1.承認(rèn)團(tuán)的章程，愿意參加團(tuán)的組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的.我校在校學(xué)生。
2.尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心班級公共事務(wù)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)（軍訓(xùn)、課間操等）。學(xué)習(xí)成績良好，在校期間無違規(guī)記錄。
3.向團(tuán)組織提交入團(tuán)申請書。
4.有兩名品學(xué)兼優(yōu)的團(tuán)員愿意介紹其入團(tuán)。
5.七、八、九年級各年級每班平均發(fā)展6名。
三、發(fā)展程序。
1．各班（團(tuán)支部）應(yīng)在培養(yǎng)和考察的基礎(chǔ)上，通過班級（支部）決議和班主任同意，確定入團(tuán)積極分子。
2．各班（團(tuán)支部）在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下，對入團(tuán)積極分子開展學(xué)習(xí)團(tuán)章活動(dòng)，進(jìn)一步加深對團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)，端正入團(tuán)動(dòng)機(jī)，樹立團(tuán)員意識(shí)。在此基礎(chǔ)上，入團(tuán)積極分子向團(tuán)組織遞交入團(tuán)申請書。
3．各班在5月1日前將入團(tuán)申請書上交校團(tuán)委，過期取消發(fā)展資格。
4、5月4日校團(tuán)委宣布新團(tuán)員名單。
5．下發(fā)并填寫《入團(tuán)志愿書》、《團(tuán)員證》等，安排有關(guān)事宜。
6．新團(tuán)員舉行入團(tuán)宣誓儀式，時(shí)間定在5月14日下午第一、二節(jié)課，地點(diǎn)定在城北區(qū)山川家屬院毛主席廣場。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇四
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年，號(hào)召全校廣大團(tuán)員青年積極融入新常態(tài)，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，傳播青年好聲音，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，忠誠、擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)，為寧陽十二中的美好明天貢獻(xiàn)新力量。經(jīng)研究，特舉辦寧陽十二中學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“學(xué)團(tuán)章?亮身份?做表率”主題團(tuán)日活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)主題。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月4日上午9:40課間操。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校操場。
四、參加人員。
寧陽十二中學(xué)校六、七、九年級全體及八年級部分學(xué)生。
寧陽十二中部分領(lǐng)導(dǎo)及各年級班主任老師。
五、有關(guān)要求。
六、誓詞宣讀完畢，請團(tuán)委書記同志致辭講話。
七、請9班的新團(tuán)員代表同學(xué)發(fā)言;。
八、下面請9()班的老團(tuán)員代表同學(xué)講話。
九、在這莊嚴(yán)時(shí)刻，我們請同志為同學(xué)們講話，我們熱烈歡迎!
十、最后，我們有請同志為同學(xué)們講話，大家熱烈歡迎!
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇五
以感動(dòng)校園傳遞愛心為主題，發(fā)現(xiàn)身邊的典型人物，以身邊的榜樣影響身邊的人。
為了進(jìn)一步貫徹學(xué)校創(chuàng)建和諧校園的正確決策，加深和諧校園的發(fā)展內(nèi)涵。學(xué)校師生應(yīng)從思想上樹立起“和諧校園”的理念，在日常言行中老師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間必須形成一種和諧的關(guān)系，確立正確是非觀念，弘揚(yáng)校園正氣。為此，師生必須加深了解，而且了解必須是細(xì)致的，全面的?！案袆?dòng)校園人物”評選活動(dòng)正是為了在同學(xué)們中間樹立正確的輿論導(dǎo)向，充分挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)，以先進(jìn)的事跡、感人至深的人物形象引導(dǎo)同學(xué)們的日常行為，大力弘揚(yáng)教職工“愛崗敬業(yè)、愛生奉獻(xiàn)”的良好師德風(fēng)范，進(jìn)一步推進(jìn)“和諧校園”的建設(shè)。經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究決定開展xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校“感動(dòng)校園人物”評選活動(dòng)，實(shí)施方案如下：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（團(tuán)隊(duì)倡議“讀君子書、做君子人”感動(dòng)青春，感動(dòng)校園，傳遞愛心。）
第二階段：各班及教研組推薦1-2名候選人。
第三階段：評委評審確定20名學(xué)生候選人，3名教師候選人。
第四階段：公布候選人名單，場外投票，評委打分后進(jìn)行排名。
第五階段：公示“感動(dòng)校園人物”名單（10名學(xué)生2名教師）
第六階段：頒獎(jiǎng)
組長
副組長
成員
專干
評委及以上人員
對象：現(xiàn)在本校的教職工和學(xué)生均可參加
條件：具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)，愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤于學(xué)習(xí)，志存高遠(yuǎn)。參評對象符合下列情形之一：
1、為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，獲得重大榮譽(yù)；勤奮學(xué)習(xí)，工作努力，在平凡的生活的生活中做出了不平凡的事跡。個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活、家庭等方面表現(xiàn)特別感人。積極參加體育活動(dòng)，成績突出。
2、個(gè)人經(jīng)歷或行為符合當(dāng)前道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值取向及時(shí)代精神，比較特殊的面對家庭貧困、自身殘疾或疾病，面對突如其來的打擊或挫折，積極應(yīng)對，永不言敗，以巨大的勇氣接受挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，以良好的心態(tài)和執(zhí)著的信念在逆境中不斷成長成才。
3、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績名列年級前茅，事跡典型，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。
4、敢為人先，積極進(jìn)取，敢與不良現(xiàn)象作斗爭，個(gè)性陽光、率真、健康，愛好廣泛，積極參加各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)，有一定特長，尊敬師長，明禮誠信，拾金不昧等。
5、能夠盡己所能幫助弱小，積極參加各種愛心捐助活動(dòng)，關(guān)心同學(xué)，樂于助人。
6、例行節(jié)約，關(guān)注校園，從身邊小事做起，為建設(shè)和諧校園不懈努力。以個(gè)人的力量，為社會(huì)公平正義、建設(shè)和諧校園做出了突出貢獻(xiàn)。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇六
發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng)、持續(xù)感動(dòng)。
進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，推崇積極進(jìn)取、健康文明的校園文化，讓學(xué)生品味感動(dòng)，懂得感恩。
第18—19周
1、評選對象——全體學(xué)生。
2、基本條件——具備“感動(dòng)”的素材：要求體現(xiàn)對祖國、社會(huì)、生命、自然、親情、友情等的追求與夢想，從平凡中發(fā)現(xiàn)感動(dòng)；材料必須客觀真實(shí)；事跡主要發(fā)生在20xx年。
1、自強(qiáng)學(xué)生：面對家庭的貧困，面對自身的疾患或殘疾，面對突如其來的打擊或挫折，不甘消沉和自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中飛揚(yáng)，在逆境中創(chuàng)造奇跡。
2、博學(xué)學(xué)生：在上學(xué)期間，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績名列前茅，品學(xué)兼優(yōu)、事跡典型，機(jī)智且富有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的能力，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。
3、陽光學(xué)生：個(gè)性陽光、率真、健康，愛好廣泛，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，用自己的健康陽光感染所有與他相處的同學(xué)和老師，能團(tuán)結(jié)一切同學(xué)，把事情做到最好；充滿愛心，熱心于社會(huì)公益事業(yè)，能夠以某種獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì)，用對生活的熱愛溫暖自己和他人。
4、責(zé)任學(xué)生：擔(dān)任學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，恪盡職守，在同學(xué)當(dāng)中具有很高的威信和感召力；富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)；在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場堅(jiān)定，勇挑重?fù)?dān)。
5、愛心學(xué)生：能夠不計(jì)所得付出愛心，積極關(guān)注并幫助弱勢群體；長期堅(jiān)持參加學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)且成績特別突出；關(guān)心同學(xué)，樂于助人，能夠積極主動(dòng)幫助在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面需要幫助的同學(xué)。
6、環(huán)保學(xué)生：熱愛環(huán)保事業(yè)，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)環(huán)保宣傳活動(dòng)；以身作則，關(guān)愛生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設(shè)和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。
7、藝術(shù)學(xué)生：具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn)，能夠積極參加校內(nèi)各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛；代表學(xué)校、市參加有關(guān)藝術(shù)比賽，取得優(yōu)異的成績。
8、體育學(xué)生：積極組織或參加學(xué)校各類體育活動(dòng)，成績特別突出；代表學(xué)校在區(qū)級、市級或省級比賽中，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，獲得優(yōu)異成績，為學(xué)校乃至區(qū)、市、省贏得榮譽(yù)。
9、其他方面特別突出的學(xué)生。
1、報(bào)名形式：采用個(gè)人報(bào)名、班級推薦相結(jié)合的方式；
2、報(bào)名要求：
（1）個(gè)人報(bào)名：報(bào)名者在班主任處填寫報(bào)名表。
（2）班級推薦：由班級團(tuán)支部將所推薦對象的信息填入報(bào)名表，然后交給班主任。
1、宣傳發(fā)動(dòng) ：班主任通過班會(huì)課介紹評選的具體要求。
2、材料申報(bào)：班主任將學(xué)生參評者的推薦表匯總到年級部。每班推選1人，12月31日前上交材料。
3、資料整理和核實(shí)：由年級部對參評者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。
4、評選：由政教處、年級部組織班主任組成評選委員會(huì)，推選出各年級的感動(dòng)校園之星。初中部推選1名，高中各年級分別推選3人。
頒發(fā)證書，將獲獎(jiǎng)?wù)叩母袆?dòng)事跡在學(xué)校進(jìn)行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳；將獲獎(jiǎng)的感動(dòng)事跡編輯整理，設(shè)計(jì)出版“感動(dòng)校園之星”宣傳冊。結(jié)合市、區(qū)相關(guān)部門的活動(dòng)向上一級教育行政部門推薦。
本次“感動(dòng)校園之星”評選活動(dòng)在分管校長的直接指導(dǎo)下，由學(xué)校政教處、各年級部、各班主任聯(lián)合組成本次活動(dòng)的評選委員會(huì)。
組 長：xx
副組長：xx
成 員：各班主任
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇七
“感動(dòng)校園十佳新人新事”評選活動(dòng)旨在為全體師生搭建一個(gè)能表達(dá)其獨(dú)特個(gè)性與視角的優(yōu)秀人物評比舞臺(tái)，展示風(fēng)采，樹立榜樣，并通過典型宣傳教育，發(fā)揮典型人物的模范帶頭作用，營造積極向上的校園文化氛圍。
展示師生形象，傳頌感動(dòng)人物，推動(dòng)和諧校園
徒司中學(xué)全體師生
20xx年12月15日--12月21日
（凡符合以下條件之一者，即可參與評選）：
1．熱愛學(xué)校，有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，用自己的力量推動(dòng)校園和諧發(fā)展；
2．積極參加各級各類比賽并取得優(yōu)異成績，為學(xué)校爭得榮譽(yù)；
3．在工作或?qū)W習(xí)中，樂于幫助、指導(dǎo)別人，能發(fā)揮模范帶頭作用；
4．無私奉獻(xiàn)，熱心為廣大師生服務(wù)，在師生當(dāng)中具有很高的威信和感召力；
5．積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)，明禮誠信、拾金不昧、正義感強(qiáng)，敢與不良現(xiàn)象作斗爭；
6．自強(qiáng)自立，以巨大的勇氣接受挫折與挑戰(zhàn)，用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中成長成才。
（一）海選
學(xué)生：由各班根據(jù)具體情況，推薦符合條件的一個(gè)學(xué)生或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
教師：以年級組為單位，推薦三名符合條件的老師，后勤組可推薦二名。
候選人材料要求：
1．候選人生活照一張；
2．主要事跡：300字左右（用第三人稱寫）；
4．截止時(shí)間：12月22日（周二）放學(xué)前；
5．學(xué)生候選人材料由各班班主任負(fù)責(zé)上交，教師候選人材料由各年級組長負(fù)責(zé)上交（電子稿上傳郵箱xxxx）。
（二）初審：由評審組根據(jù)具體情況對候選人員進(jìn)行審核。
評審組成員：xxxx
（三）展示：利用櫥窗、校園網(wǎng)、電子屏、廣播等宣傳陣地，對候選人及事跡進(jìn)行宣傳展示。
（四）投票：根據(jù)候選人主要事跡，全校師生進(jìn)行投票。
（五）終審：學(xué)生意見占50%，教職工意見占30%，評審組意見占20%。
（六）頒獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)師生名單將在徒司中學(xué)迎元旦聯(lián)歡會(huì)上現(xiàn)場公布。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇八
xx市委、市教育局批準(zhǔn)以及有關(guān)文件精神，在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部實(shí)際，于9月份成立了共青團(tuán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校委員會(huì)。為壯大團(tuán)組織隊(duì)伍，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，表彰一批—20xx學(xué)年度工作成績突出的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人，共同打好共青團(tuán)良好開局，值此建團(tuán)90周年之際，今天，我們歡聚一堂，在這里隆重召開新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨總結(jié)表彰大會(huì)。首先，我代表實(shí)驗(yàn)學(xué)校團(tuán)委，向關(guān)心支持團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作的xx校長、xx副校長、xx副校長等各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎和衷心的感謝!同時(shí)向新加入團(tuán)組織的三百多位同學(xué)和120位受表彰的團(tuán)員表示最誠摯的祝賀!
(一)團(tuán)隊(duì)工作回顧。
回顧過去，自實(shí)驗(yàn)學(xué)校團(tuán)委成立近一年來，xx市委與學(xué)校黨支部的具體指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹“學(xué)生為本、求真務(wù)實(shí)”的理念，以加強(qiáng)未成人思想道德建設(shè)為著力點(diǎn)，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全校團(tuán)員青年，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作積極開展多項(xiàng)工作，成績突出、效果顯著。
一、積極配合學(xué)校德育處，扎實(shí)開展“感恩教育”系列活動(dòng)。
1、精心組織舉行“讓我們都有一顆感恩的心”為題的主題班會(huì)，僅一個(gè)月的時(shí)間全校共舉行84場“感恩教育”主題班會(huì)。主題班會(huì)采取比賽形式，分二期進(jìn)行，第一期以年級為單位進(jìn)行初賽，初中組評出6個(gè)班，小學(xué)組評出9個(gè)班，共評出14個(gè)班參加學(xué)校復(fù)賽，第二期以學(xué)校為單位進(jìn)行復(fù)賽，并邀請部分家長參加。評出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)8名。通過開展“感恩教育”活動(dòng)，全體師生都受到了深刻的教育，營造了感恩良好氛圍，弘揚(yáng)了感恩傳統(tǒng)文化，使感恩教育活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。
2、以不同形式感謝父母、老師、學(xué)校的培育之恩。要求全體學(xué)生為學(xué)校、班級、老師做一件好事、實(shí)事;各年級、各班都以感恩父母或感恩老師為主題出版了專欄、黑板報(bào);“共青團(tuán)”廣播站每天圍繞“做一位感恩的人”為主題，通過不同形式、不同體裁、不同風(fēng)格的文章和節(jié)目向師生報(bào)導(dǎo);同時(shí)科任老師布置感恩教育家庭作業(yè)：給父母過生日、幫父母干家務(wù)活，送父母一句親切的問候，告訴父母自己進(jìn)步的好消息，跟父母說說自己的心里話等。感謝學(xué)校培養(yǎng)之恩，進(jìn)一步濃厚了校園感恩教育氛圍，推動(dòng)了感恩教育的深入開展，得到了全體師生、學(xué)生家長、上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評、大力支持。
二、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性作用，嚴(yán)把入團(tuán)關(guān)。
1、規(guī)范入團(tuán)程序，嚴(yán)把入團(tuán)關(guān)。在團(tuán)員發(fā)展上，始終堅(jiān)持學(xué)生自愿申請、民主推薦、班主任把關(guān)、團(tuán)內(nèi)外學(xué)生評議監(jiān)督、學(xué)校團(tuán)委最后審核的原則，在考察期間不合格者一律不得入團(tuán)。209月發(fā)展新團(tuán)員192名，20xx年4月發(fā)展新團(tuán)員321名，目前為止我們學(xué)校中學(xué)部共發(fā)展團(tuán)員513名。
2、注重團(tuán)干部、團(tuán)員的思想道德教育和培養(yǎng)工作，努力提高團(tuán)員的綜合素質(zhì)。經(jīng)常召開團(tuán)支書記會(huì)議，聽取他們的匯報(bào)和意見，了解團(tuán)員情況。通過各種媒體(如專欄、黑板報(bào)、廣播、學(xué)校網(wǎng)站)大力宣傳團(tuán)隊(duì)知識(shí)，深入學(xué)習(xí)《團(tuán)章》等團(tuán)隊(duì)理論，使全體團(tuán)員了解中國共青團(tuán)光輝歷程，了解入團(tuán)需具備的條件、需履行的手續(xù)等等。通過對團(tuán)員的教育培養(yǎng)，有效地促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
3、充分發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和先進(jìn)性作用?！安∧o情人有情，實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體團(tuán)員學(xué)生愛心大行動(dòng)”：20xx年剛開學(xué)不久，我校八(1)班學(xué)生曾亮，由腹瀉引起休克到醫(yī)院搶救，最后檢查結(jié)果是惡性腦瘤。僅幾周時(shí)間，就花去了他家所有的積蓄和向親戚朋友借來的二十多萬元，巨額的醫(yī)藥費(fèi)用對于普通家庭來說是沉重的負(fù)擔(dān)。
得知消息后，學(xué)校黨支部高度重視、特別關(guān)注其病情發(fā)展，并迅速組織實(shí)施愛心行動(dòng)，全力幫助曾亮同學(xué)及其家人度過難關(guān)。xx市教育局提出向彭彩金學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，由學(xué)校團(tuán)委發(fā)起，首先向七、八年級全體師生發(fā)出倡議書，號(hào)召師生伸出援助之手，奉獻(xiàn)一片愛心;其次通過廣播、學(xué)校網(wǎng)站、板報(bào)等媒體對其病情及狀況作出詳細(xì)報(bào)導(dǎo)。七、八年級全體團(tuán)員學(xué)生非常關(guān)心曾亮同學(xué)的病情，落級行政和班主任積極帶頭，用實(shí)際行動(dòng)，慷慨解囊，紛紛自愿掏出自己的壓歲錢、零花錢，短短三天時(shí)間，愛心大行動(dòng)共捐了近兩萬元，共同為曾亮同學(xué)戰(zhàn)勝病魔、早日恢復(fù)健康奉獻(xiàn)一份微薄之力?！安∧o情人有情，一方有難、八方相助”，這次愛心大行動(dòng)充分體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生的高尚情懷、真情美德，一種樂于助人、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、無私大愛精神。
三、以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)了團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
近一年來，學(xué)校團(tuán)委在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體團(tuán)員學(xué)生的大力支持下，緊緊圍繞學(xué)校的重心工作扎實(shí)有效地開展了系列活動(dòng)，有力地推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。
1、積極開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭當(dāng)文明學(xué)生”系列活動(dòng)。3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日。根據(jù)共青團(tuán)xx市委、xx市教育局關(guān)于“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭當(dāng)時(shí)代先鋒”系列活動(dòng)的通知精神和要求，結(jié)合我校的實(shí)際，學(xué)校團(tuán)委在七、八年級以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭當(dāng)文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園”為活動(dòng)主題，大力開展了學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，號(hào)召全校廣大團(tuán)員學(xué)生迅速行動(dòng)起來，讓雷鋒精神在校園內(nèi)閃光?；顒?dòng)內(nèi)容有：召開各班團(tuán)干部會(huì)議，部署學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃;共青團(tuán)廣播站開辟“雷鋒——就在你我身邊”專欄;各班都出好了一期以“學(xué)習(xí)雷鋒從我身邊點(diǎn)滴做起”為主題的宣傳板報(bào);要求每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)。成立“共青團(tuán)校園衛(wèi)生清潔隊(duì)”，全面清除校園內(nèi)衛(wèi)生死角等等。通過這些活動(dòng)的認(rèn)真開展，進(jìn)一步深化了學(xué)校管理，加強(qiáng)了學(xué)生養(yǎng)成教育、感恩教育，促進(jìn)了文明和諧的校園文化。
2、按照上級有關(guān)“深入開展向彭彩金同學(xué)學(xué)習(xí)”的文件精神，密切配合學(xué)校，與德育處通力協(xié)作，積極開展“學(xué)習(xí)彭彩金、爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生”系列活動(dòng)：
二是開展感恩老師你我行活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生向老師說一句話，做一件事;。
三是邀請部分家長參與開展感恩教育活動(dòng)，邀請教育股干部觀摩主題班會(huì)大賽。在“深入開展學(xué)習(xí)彭彩金同學(xué)”活動(dòng)中，重點(diǎn)組織了如下活動(dòng)：
一是下發(fā)“彭彩金先進(jìn)事跡介紹”一文，每個(gè)學(xué)生人手一份，了解彭彩金其人其事;。
三是舉行“學(xué)先進(jìn)樹榜樣，爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生”的大型宣誓簽名儀式;四是營造濃厚學(xué)習(xí)教育氛圍，發(fā)揮廣播和校園網(wǎng)的作用，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳教育活動(dòng)。這一系列教育活動(dòng)我校共召開了主題班會(huì)157場，收到演講稿、廣播稿、征文、書信9000多份，組織實(shí)踐活動(dòng)5場，出黑板報(bào)、專欄230個(gè)，宣傳標(biāo)語6條，做好事15件。學(xué)生家長對這一系列活動(dòng)給予高度的贊賞，并認(rèn)為這一活動(dòng)非常必要。孝敬父母、尊敬師長、文明守紀(jì)、奮發(fā)向上，已成為我校學(xué)生品行的追求，校風(fēng)學(xué)風(fēng)更加良好。這一系列活動(dòng)既教育了學(xué)生，又鍛煉了學(xué)生的能力，并轉(zhuǎn)化了一批后進(jìn)生。
3、認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神和教育部、中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)等十二部委舉辦的“中國校園健康行動(dòng)”中關(guān)于校園公共安全教育的工作內(nèi)容，在四至八級學(xué)生中積極開展了“校園健康行動(dòng)《生命在你手中—中小學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)安全知識(shí)普及活動(dòng)》”。這次活動(dòng)得到學(xué)校黨支部、德育處、年級組、班主任的大力支持?；顒?dòng)以“生命在你手中，珍惜生命，把握生命”為主題，重點(diǎn)開展了如下活動(dòng)：
二是以“生命在你手中，珍惜生命，把握生命”為主題召開主題班會(huì);。
三是舉行“中小學(xué)生公共安全應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)大賽”，通過比賽使學(xué)生和老師產(chǎn)生互動(dòng)，從而檢驗(yàn)學(xué)生知識(shí)普及的效果。向“全國校園法制安全普及專項(xiàng)活動(dòng)辦公室”共寄出答題卡255份，作文54篇，書畫181幅，動(dòng)漫制作10項(xiàng)，攝影8篇，dv制作2片。通過知識(shí)競賽和學(xué)生親身參與，加強(qiáng)了師生安全教育力度，使學(xué)生牢固樹立“安全第一，生命第一”的自我保護(hù)意識(shí)。
4、密切配合少先隊(duì)、年級組，認(rèn)真開展第六屆藝術(shù)節(jié)暨“和諧校園、歡樂你我”合唱比賽。從比賽準(zhǔn)備、方案制訂、節(jié)目編排、組織落實(shí)到年級決賽，團(tuán)委和少先隊(duì)都充當(dāng)重要角色和指導(dǎo)作用。多姿多彩的活動(dòng)既豐富了同學(xué)們的課余生活，又增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，充分展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。
近一年來，學(xué)校團(tuán)委圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，能務(wù)實(shí)創(chuàng)新、扎實(shí)工作，全體團(tuán)員能夠遵守紀(jì)律，刻苦讀書，積極進(jìn)取，踴現(xiàn)出一批先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人：其中有10個(gè)班在這次合唱比賽中獲得等次，5xx市榮譽(yù)稱號(hào)，12位團(tuán)員獲得xx市榮譽(yù)稱號(hào)，評出24位學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)干部，84位學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)員，4位優(yōu)秀廣播員，15位投稿積極分子。
(二)今后工作。
繼續(xù)以學(xué)校的中心工作為著力點(diǎn)，全面加強(qiáng)團(tuán)組織隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步加大對團(tuán)員學(xué)生的思想教育力度，不斷深入開展對團(tuán)員學(xué)生的感恩教育、遵紀(jì)守法教育、文明禮儀教育、行為規(guī)范和安全紀(jì)律教育，努力做好學(xué)校黨支部的后備軍及突擊隊(duì)的作用，使團(tuán)隊(duì)工作再上一個(gè)新臺(tái)階!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)員朋友們身體健康、工作愉快、萬事如意!謝謝大家。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇九
感動(dòng)是情感的共鳴，是心靈的震撼，是精神的升華。我們在感動(dòng)中成長，社會(huì)在感動(dòng)中前進(jìn)，民族在感動(dòng)中團(tuán)結(jié)進(jìn)步，校園在感動(dòng)中提升發(fā)展。為了發(fā)揮榜樣的示范帶動(dòng)作用，鼓勵(lì)廣大師生向身邊的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)，幫助師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，展現(xiàn)我校師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的時(shí)代精神風(fēng)貌，努力營造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，構(gòu)建和諧校園。校長室、德育處、團(tuán)委擬聯(lián)合主辦厘莫中學(xué)首屆“十大校園人物”評選活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
感動(dòng)來自平凡，榜樣就在身邊
為了加強(qiáng)評選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，學(xué)校決定成立“十大校園人物”評選活動(dòng)委員會(huì)：
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
各年級組長部分學(xué)生代表
評選對象：
凡在本校在職在編教師及學(xué)生均可參與評選活動(dòng)。
評選標(biāo)準(zhǔn)
1、面對家庭貧困或不幸，面對自身疾患或殘疾，面對突如其來的打擊或挫折，不消沉、不自卑，能以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中前行，在逆境中創(chuàng)造奇跡。
2、為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)，獲得重大榮譽(yù)并引起社會(huì)廣泛關(guān)注者。
3、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，工作、學(xué)習(xí)成績名列前茅，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，有較強(qiáng)的指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力或自主學(xué)習(xí)能力，事跡典型，在師生中能夠發(fā)揮模范帶動(dòng)作用。
4、敢為人先，積極上進(jìn)；尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，明禮誠信，有其獨(dú)特的人格魅力和精神品質(zhì)，能夠用自身健康陽光的性格感染周圍同學(xué)。
5、工作、學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，恪盡職守，熱心為廣大師生服務(wù)，在師生中具有很高的威信和感召力；富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)和活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家庭、學(xué)校和社會(huì)。
6、不計(jì)個(gè)人所得，盡己所能奉獻(xiàn)愛心，幫助弱勢群體，積極參與各種愛心捐助活動(dòng)；關(guān)心同學(xué)，樂于助人，能夠積極主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面有困難的同學(xué)。
7、關(guān)愛生命，關(guān)注自然，厲行節(jié)約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設(shè)和諧校園做出自己的貢獻(xiàn)。
第一階段 學(xué)校宣傳動(dòng)員，報(bào)名推薦
通過召開宣傳動(dòng)員會(huì)議、網(wǎng)上公布，讓師生全面了解活動(dòng)意圖，積極參與評選活動(dòng)各個(gè)班級、按照評選標(biāo)準(zhǔn)和要求，廣泛推薦、評選“十大校園人物”，每個(gè)年級推薦教師候選人3-4名，學(xué)生候選人3名。學(xué)校推薦09屆優(yōu)秀畢業(yè)生3名。
第二階段 宣傳候選人先進(jìn)事跡
學(xué)校利用宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等各種宣傳媒體，使全校師生了解候選人基本情況，各年級和推薦班級可自行對候選人進(jìn)行宣傳，使廣大師生從候選人的事跡中發(fā)現(xiàn)感動(dòng)，認(rèn)知感動(dòng)，書寫感動(dòng)，在校園內(nèi)營造形成宣傳先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的良好氛圍。
第三階段投票評選及評審
在廣泛宣傳的基礎(chǔ)上，校長室、德育處、團(tuán)委將組織師生公開投票，對候選人進(jìn)行評選，并邀請部分老師組成專家評審小組進(jìn)行評審，結(jié)合師生投票情況，評選確定厘莫中學(xué)首屆“十大校園人物”。
第四階段表彰獎(jiǎng)勵(lì)
舉行隆重的頒獎(jiǎng)大會(huì)，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品。同時(shí)，通過國旗下講話、全體教師會(huì)、校園網(wǎng)等形式開展我校首屆“十大校園人物”宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)，固化活動(dòng)成果，擴(kuò)大活動(dòng)影響，號(hào)召廣大師生以先進(jìn)為榜樣，努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮成才，為構(gòu)建文明、和諧校園不懈奮斗。
1、各年級、各班級要高度重視，精心安排，認(rèn)真組織評選推薦，在做好典型人物和先進(jìn)事跡挖掘整理的基礎(chǔ)上，廣泛宣傳，積極營造良好的評選活動(dòng)氛圍。
2、評選對象面向全體師生，只要他（他們）的事跡感動(dòng)同學(xué)、感動(dòng)校園，用自己的力量推動(dòng)校園的進(jìn)步和發(fā)展，用自己的故事解讀人與人之間應(yīng)有的情感，帶給大家感人至深的心靈沖擊，他（他們）就可以成為“校園人物”。
3、評選活動(dòng)堅(jiān)持公正、公開、公平、透明的原則，推薦、評選的“十大校園人物”事跡要真實(shí)、突出、感人，隨時(shí)接受廣大師生的監(jiān)督。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》的精神，切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，更好地拓展學(xué)生素質(zhì)，服務(wù)青少年成長成才，市委宣傳部、團(tuán)市委、市教育局、市文化體育局決定聯(lián)合開展孝感市第二屆“青春飛揚(yáng)”校園科技文化藝術(shù)節(jié)。
一、指導(dǎo)思想。
市第二屆“青春飛揚(yáng)”校園科技文化藝術(shù)節(jié)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)中央兩個(gè)《意見》精神為主線，以高品位、高質(zhì)量、高文化科技含量的活動(dòng)為載體，通過開展豐富多彩的校園科技文化藝術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信念；引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家大事，關(guān)注地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，提高自身能力，以實(shí)際行動(dòng)迎接時(shí)代挑戰(zhàn)；引導(dǎo)學(xué)生注重文化素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，自覺完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化人文素養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技文化藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面促進(jìn)學(xué)生成長成才。
二、活動(dòng)主題和宗旨。
主題：展示青春風(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化，拓展學(xué)生素質(zhì)，服務(wù)青少年成長成才。
宗旨：搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長、提高多種能力、培育一代新人。以本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)為龍頭，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化，繁榮地方文化。
三、活動(dòng)內(nèi)容及組織形式。
本屆藝術(shù)節(jié)以思想教育、道德修養(yǎng)、素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容，活動(dòng)由藝術(shù)節(jié)組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，具體時(shí)間定于二00五年五月至六月份舉行。本屆藝術(shù)節(jié)由七個(gè)活動(dòng)板塊組成：“母親節(jié)”書信感恩活動(dòng)（團(tuán)市委承辦、市郵政局協(xié)辦），網(wǎng)頁制作大賽（湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦），器樂大賽（市群眾藝術(shù)館承辦），校園歌手大賽（市群眾藝術(shù)館承辦），書法、美術(shù)、攝影大賽（市群眾藝術(shù)館承辦），“加強(qiáng)自身修養(yǎng)，爭做世紀(jì)新人”主題演講比賽（孝感學(xué)院承辦），文藝匯演暨頒獎(jiǎng)典禮（市群眾藝術(shù)館承辦）。
四、活動(dòng)要求。
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)是今年我市校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，也是加強(qiáng)全市社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要舉措，各地各單位要本資料權(quán)屬文秘公文第一站嚴(yán)禁復(fù)制剽竊予以高度重視，認(rèn)真落實(shí)文件要求，成立相應(yīng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本地本單位的初賽選拔工作，使更多學(xué)生通過參與活動(dòng)受到教育和熏陶。各承辦單位要對所承辦的活動(dòng)予以場地、人員、經(jīng)費(fèi)等方面的支持，可以采用冠名、協(xié)辦等方式爭取社會(huì)力量的支持，保證所承辦活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、突出主題、多出精品?！罢故厩啻猴L(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化，拓展學(xué)生素質(zhì)，服務(wù)青少年成長成才”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題。各地各單位在組織藝術(shù)節(jié)活動(dòng)過程中必須緊扣時(shí)代脈搏，抓住有利時(shí)機(jī)，深入學(xué)習(xí)貫徹中央兩個(gè)《意見》精神，扎實(shí)開展思想道德教育，在活動(dòng)的組織中要精益求精，多出精品。
3、組織有序、注重實(shí)效。各地各單位在組織、參與活動(dòng)的過程中要做到有條不紊。要加大宣傳力度，擴(kuò)大學(xué)生的參與面。要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長，發(fā)展個(gè)性。
五、組織機(jī)構(gòu)。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十一
一、活動(dòng)目的：
早春三月，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息已經(jīng)向我們緩緩走來。3月12日是一年一度的植樹節(jié)。經(jīng)學(xué)部研究決定，以“3、12”植樹節(jié)為契機(jī)，在全校師生中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和
植物
種植實(shí)踐、認(rèn)養(yǎng)等活動(dòng)，從而令師生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為
班級
、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，特制定本方案。
二、行動(dòng)口號(hào)：我為世紀(jì)星添綠色
三、活動(dòng)時(shí)間：2017年3月12日星期四課間操和空檔管理時(shí)間
四、參加對象：全體師生
五、活動(dòng)形式：各年級組組織實(shí)施，以班級為單位
六、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）播種行動(dòng)：3月6日向所有老師發(fā)布活動(dòng)通知
（二）實(shí)施行動(dòng)：
1、我為班級添綠色：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級增添一份綠色。
2、我為
校園
添綠色：
（1）
愛
護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
（2）愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踐踏草地。
（3）在班級前后或校園的任意空地栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。
七、
其他
：各年級組長于本周內(nèi)把活動(dòng)總結(jié)、過程性圖片發(fā)送至劉純志處。
小學(xué)
部德育處
一、活動(dòng)目的和意義
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，使我們的
生活
環(huán)境更加美麗，結(jié)合我校實(shí)際情況，在全校開展形式多樣的植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)口號(hào)
行動(dòng)起來，為地球增添一點(diǎn)綠色
三、活動(dòng)時(shí)間
3月1日——3月31日
四、活動(dòng)過程
（一）宣傳動(dòng)員階段
1、在升旗儀式上號(hào)召全體學(xué)生：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、召開主題班會(huì)，講解樹木知識(shí)。
（二）活動(dòng)階段
1、學(xué)生對花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，美化校園。
2、結(jié)合我校校園綠化活動(dòng)，在校園進(jìn)行集體種樹活動(dòng)。
3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
（三）總結(jié)階段
1、開展植物生長過程我知道活動(dòng)。
2、以班級為單位發(fā)出一份倡議書。
“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國土綠化，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。1979年2月23日，我國第五屆全國人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵(lì)全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
植樹節(jié)的由來
3月12日是我國自己的植樹節(jié)日，同時(shí)這一天也是孫中山逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)，在他任中華民-國臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí)，就設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規(guī)定將每年的"清明節(jié)"定為植樹節(jié)。
1979年2月，第五屆全國人大棠委會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)國務(wù)院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議，這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。
植樹節(jié)的意義
植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用，是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。為了保護(hù)林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，世界上很多國家都根據(jù)本國實(shí)際情況設(shè)立了植樹節(jié)。隨著人們的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng)，并積極投身植樹造林活動(dòng)，我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境將會(huì)得到不斷的改善。
植樹節(jié)起源
我國古代在清明時(shí)節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng)，而近代植樹節(jié)則最早由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。19世紀(jì)以前，內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹木稀少，土地干燥，大風(fēng)一起，黃沙漫天，人民深受其苦。1872年，美國著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹節(jié)，動(dòng)員人民有計(jì)劃地植樹造林。當(dāng)時(shí)州農(nóng)業(yè)局通過決議采納了這一提議，并由州長親自規(guī)定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后，當(dāng)年就植樹上百萬棵。此后的16年間，又先后植樹6億棵，終于使內(nèi)布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績，1885年州議會(huì)正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹節(jié)，并放假一天。
植樹節(jié)，并放假一天。其他各州有的是固定日期，也有的是每年由州長或州的其他政府部門臨時(shí)決定植樹節(jié)日期。每當(dāng)植樹節(jié)到來，以學(xué)生為主的社會(huì)各界群眾組成浩浩蕩蕩的植樹大軍，投入植樹活動(dòng)。
如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象征，那就是樹，進(jìn)入樹的世界就像進(jìn)入美與神秘的境地。
很少人會(huì)對松樹帶給我們的感受無動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的.
心靈
，如果人們都能走入森林，偶爾傾聽樹的話語，所有森林維護(hù)保存的問題都會(huì)消失。 作為地球上已知最古老的生物，森林不只是各種樹木的組合，它們還維持著生命的復(fù)雜運(yùn)作，樹吸取陽光的能量，將空氣、水及養(yǎng)分轉(zhuǎn)換成生命所需，森林滋養(yǎng)大氣層，簡言之，森林制造新鮮空氣。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實(shí)在浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會(huì)知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好。
植樹節(jié)節(jié)徽標(biāo)志
植樹節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標(biāo)志。
1、樹形，表示全民義務(wù)植樹3至5棵，人人動(dòng)手，綠化祖國大地。
2、“中國植樹節(jié)”和“3.12”，表示改造自然，造福人類，年年植樹，堅(jiān)韌不拔的決心。
3、五棵樹可會(huì)意為“森林”，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國，實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。
2012年植樹節(jié)時(shí)間
2012年3月12日，農(nóng)歷2月20日，星期一；2017年3月12日，農(nóng)歷2月1日，星期二。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十二
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，使我們的生活環(huán)境更加美麗，結(jié)合我校實(shí)際情況，在全校開展形式多樣的植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)口號(hào)。
行動(dòng)起來，為地球增添一點(diǎn)綠色。
三、活動(dòng)時(shí)間。
3月1日——3月31日。
四、活動(dòng)過程。
（一）宣傳動(dòng)員階段。
1、在升旗儀式上號(hào)召全體學(xué)生：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、召開主題班會(huì)，講解樹木知識(shí)。
（二）活動(dòng)階段。
1、學(xué)生對花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，美化校園。
2、結(jié)合我校校園綠化活動(dòng)，在校園進(jìn)行集體種樹活動(dòng)。
3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
（三）總結(jié)階段。
1、開展植物生長過程我知道活動(dòng)。
2、以班級為單位發(fā)出一份倡議書。
“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國土綠化，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。1979年2月23日，我國第五屆全國人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵(lì)全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
植樹節(jié)的由來。
3月12日是我國自己的植樹節(jié)日，同時(shí)這一天也是孫中山逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)，在他任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí)，就設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規(guī)定將每年的“清明節(jié)”定為植樹節(jié)。
1979年2月，第五屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)國務(wù)院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議，這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。
植樹節(jié)的意義。
植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用，是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。為了保護(hù)林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，世界上很多國家都根據(jù)本國實(shí)際情況設(shè)立了植樹節(jié)。隨著人們的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng)，并積極投身植樹造林活動(dòng)，我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境將會(huì)得到不斷的改善。
植樹節(jié)起源。
我國古代在清明時(shí)節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng)，而近代植樹節(jié)則最早由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。19世紀(jì)以前，內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹木稀少，土地干燥，大風(fēng)一起，黃沙漫天，人民深受其苦。1872年，美國著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹節(jié)，動(dòng)員人民有計(jì)劃地植樹造林。當(dāng)時(shí)州農(nóng)業(yè)局通過決議采納了這一提議，并由州長親自規(guī)定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后，當(dāng)年就植樹上百萬棵。此后的16年間，又先后植樹6億棵，終于使內(nèi)布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績，1885年州議會(huì)正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹節(jié)，并放假一天。
植樹節(jié)，并放假一天。其他各州有的是固定日期，也有的是每年由州長或州的其他政府部門臨時(shí)決定植樹節(jié)日期。每當(dāng)植樹節(jié)到來，以學(xué)生為主的社會(huì)各界群眾組成浩浩蕩蕩的植樹大軍，投入植樹活動(dòng)。
如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象征，那就是樹，進(jìn)入樹的世界就像進(jìn)入美與神秘的境地。
很少人會(huì)對松樹帶給我們的感受無動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，如果人們都能走入森林，偶爾傾聽樹的話語，所有森林維護(hù)保存的問題都會(huì)消失。作為地球上已知最古老的生物，森林不只是各種樹木的組合，它們還維持著生命的復(fù)雜運(yùn)作，樹吸取陽光的能量，將空氣、水及養(yǎng)分轉(zhuǎn)換成生命所需，森林滋養(yǎng)大氣層，簡言之，森林制造新鮮空氣。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實(shí)在浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會(huì)知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好。
植樹節(jié)節(jié)徽標(biāo)志。
植樹節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標(biāo)志。
1、樹形，表示全民義務(wù)植樹3至5棵，人人動(dòng)手，綠化祖國大地。
2、“中國植樹節(jié)”和“3.12”，表示改造自然，造福人類，年年植樹，堅(jiān)韌不拔的決心。
3、五棵樹可會(huì)意為“森林”，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國，實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。
2012年植樹節(jié)時(shí)間。
2012年3月12日，農(nóng)歷2月20日，星期一；2013年3月12日，農(nóng)歷2月1日，星期二。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十三
以黨的十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》文件精神，面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供文化藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，激發(fā)中小學(xué)生對文化藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的文化藝術(shù)修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推進(jìn)素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、藝術(shù)節(jié)主題。
放飛繽紛夢想、讓心靈充滿陽光三、藝術(shù)節(jié)口號(hào)展我風(fēng)采，美我校園。
（一）成立文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)組長：張學(xué)謙。
副組長：
成員：
職責(zé)：
幼兒園、小學(xué)、初中的在校學(xué)生，在職教師。
七、活動(dòng)內(nèi)容安排。
本屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目分為藝術(shù)表演節(jié)目、美術(shù)作品和藝術(shù)教育科研論文三項(xiàng)內(nèi)容。各中小學(xué)校、幼兒園結(jié)合自身實(shí)際，有選擇性地開展以下活動(dòng)：
（一）藝術(shù)表演類。
1、聲樂節(jié)目。
合唱：合唱隊(duì)人數(shù)不超過40人，鋼琴伴奏1人，指揮1人（原則上應(yīng)為本校教師），每支合唱隊(duì)可演唱兩首歌，演唱時(shí)間不超過8分鐘。
小合唱或表演唱：含伴奏不超過15人，不設(shè)指揮，不得伴舞，演出時(shí)間不超過5分鐘。
2、器樂節(jié)目。
合奏：樂隊(duì)人數(shù)不超過40人，指揮1人，演出時(shí)間不超過9分鐘。小合奏或重奏：人數(shù)不超過10人，不設(shè)指揮。演出時(shí)間不超過6分鐘。
3、舞蹈節(jié)目。
群舞：人數(shù)不超過30人，演出時(shí)間不超過7分鐘。雙人舞或三人舞：演出時(shí)間不超過6分鐘。
4、校園?。ㄕn本劇）節(jié)目。
劇種形式不限，人數(shù)不超過8人，演出時(shí)間不超過12分鐘。
（二）藝術(shù)作品類要求。
2、書法、剪紙、篆刻作品：書法內(nèi)容以古詩詞為主，字體不限，尺寸不得超過四尺宣紙。
3、攝影作品：單張照和組照（每組不超過四幅，需標(biāo)明順序號(hào)）尺寸均為14英寸；除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
（三）藝術(shù)教育科學(xué)論文類。
八、節(jié)目和作品報(bào)送要求。
（一）藝術(shù)表演類同一節(jié)目的參加者必須是同一學(xué)校的學(xué)生。
（二）各校報(bào)送的節(jié)目中，中學(xué)和小學(xué)必須各有一個(gè)合唱團(tuán)，其余限額。
（三）報(bào)送美術(shù)作品必須按規(guī)定尺寸報(bào)送，無需裝裱。需注明作者姓名、所在學(xué)校名稱、所在年級、組別、指導(dǎo)老師姓名、作品名稱和畫種、尺寸大?。ㄩL×寬×高）、創(chuàng)作時(shí)間；可寫在作品背面，也可另附紙注明。并將所報(bào)作品分畫種登記造冊。
（四）報(bào)送時(shí)間。
1、優(yōu)秀美術(shù)類作品：20xx年4月5日前；
2、優(yōu)秀表演藝術(shù)類節(jié)目：20xx年4月10日前。
九、時(shí)間安排。
（一）藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備階段（2月上旬）。
各中小校、幼兒園分別制定本單位活動(dòng)方案，并于2月15日前報(bào)中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組委會(huì)。
（二）藝術(shù)節(jié)開展活動(dòng)階段（2月上旬-4月中旬）。
1、藝術(shù)節(jié)要以學(xué)校為單位，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)，要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求，形成班班有歌聲，校校有活動(dòng)的局面。
2、各校采取集中與分散的形式組織開展展演活動(dòng)，并將選出的優(yōu)秀作品及活動(dòng)簡報(bào)、總結(jié)等，及時(shí)報(bào)送中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組委會(huì)。
（三）中心校集中開展活動(dòng)階段（20xx年4月下旬-6月）。
1、4月下旬，在各校開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組委會(huì)分別就各校推薦的表演節(jié)目、美術(shù)作品和藝術(shù)教育科研論文集中進(jìn)行評比，確定參加鄉(xiāng)級展演節(jié)目，做好參加區(qū)級評比及展演準(zhǔn)備。
2、5月中旬集中進(jìn)行鄉(xiāng)級展示、展覽。
3、6月上旬：閉幕式、頒獎(jiǎng)典禮、匯報(bào)文藝演出。
（四）做好參加區(qū)級評比及展演準(zhǔn)備（6月）。
十、經(jīng)費(fèi)保障。
本屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，鄉(xiāng)級展演、評審等發(fā)生的費(fèi)用由鄉(xiāng)中心校統(tǒng)籌解決。各校開展活動(dòng)發(fā)生的費(fèi)用自籌解決。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
（一）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)、優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、藝術(shù)教育論文獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
（二）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評選要求。
獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的學(xué)校，要求有組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，工作要扎實(shí)，有活動(dòng)實(shí)施方案、宣傳方案和安全工作方案，有活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，教師和學(xué)生的參與面廣，活動(dòng)形式豐富，效果顯著，有各階段活動(dòng)專題簡報(bào)、總結(jié)等書面（音像）材料等。
十二、活動(dòng)要求。
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是中心校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各中小學(xué)、幼兒園要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多同學(xué)通過參與活動(dòng)受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評比的重要條件。
2、突出主題，多出精品。“放飛繽紛夢想、讓心靈充滿陽光”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，各校在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，圍繞學(xué)生成長、成材開展活動(dòng)，在活動(dòng)的組織中要精益求精，多出精品。
3、組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長，發(fā)展個(gè)性。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十四
活動(dòng)方案。
根據(jù)四月二十六日教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于全面啟動(dòng)全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的通知》的文件及5月25日下午由國務(wù)院主持召開的電視電話會(huì)議的相關(guān)精神，為切實(shí)推動(dòng)學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展，吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，我校決定按國家和省、市、區(qū)的要求全面啟動(dòng)“學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”?，F(xiàn)將活動(dòng)方案具體計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，廣泛開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動(dòng)迎接中華人民共和國建國60周年，以“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”為指導(dǎo)思想，通過開展冬季長跑活動(dòng)，磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。
二、活動(dòng)主題。
我陽光我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：吳士春。
副組長：潘全。
成員：體育教師及各班班主任。
四、參加對象。
全校學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間。
2008年10月27日至2009年4月30日。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、學(xué)校在10月27日利用升旗儀式時(shí)間舉行校級起跑儀式。
2、每天長跑距離（參考）基數(shù)為1600米。學(xué)校在法定工作日每天以班級為單位組織學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間學(xué)校應(yīng)要求學(xué)生自覺堅(jiān)持長跑并做好記錄。冬季長跑總里程以60公里為基數(shù)，象征新中國成立60周年。
3、按年級分組，由班主任帶隊(duì)利用早操和下午第三節(jié)時(shí)間進(jìn)行有序跑步。
七、注意事項(xiàng)。
1、注重安全教育和體育衛(wèi)生教育，按順序開始跑步。
2、班級之間應(yīng)間隔有一定的距離，學(xué)生嚴(yán)禁說話、打鬧，推、擠、撞等現(xiàn)象發(fā)生。
3、在跑步過程中每個(gè)學(xué)生應(yīng)聽從教師或體育委員的口令指揮，要求隊(duì)伍整齊，步調(diào)一致。
4、班主任要做好學(xué)生身體素質(zhì)情況的調(diào)查，對因身體原因而不能參加長跑的學(xué)生，班主任應(yīng)做好工作，并安排好該學(xué)生的活動(dòng)。
6、各班級要重視學(xué)生的安全教育與安全工作，體育組要制定科學(xué)合理、循序漸進(jìn)的長跑計(jì)劃，加強(qiáng)長跑活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo)。
八、考核、評選與表彰。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，定期檢查。各班級要對這次的“陽光體育與祖國同行”長跑活動(dòng)高度重視，各年級要有專門的人來負(fù)責(zé)檢查，班級要指派有責(zé)任心的班干部做好記錄登記工作。
2、學(xué)校體育組全體班主任要抓好晨跑和下午第三節(jié)的長跑活動(dòng)組織工作，定期做好各班預(yù)算里程和完成情況的記錄檢查工作。
3、加強(qiáng)安全教育，落實(shí)安全措施。既要保證本次活動(dòng)的順利開展，又要確保師生的人身安全。
4、學(xué)校要對冬季長跑活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級、學(xué)生和教師進(jìn)行表彰，對學(xué)生的表彰記入中學(xué)生成長記錄檔案。
沭陽縣北丁集中學(xué)體育組。
2008年10月27日。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十五
健康的藝術(shù)能陶冶人的情操，提高人的道德修養(yǎng)；能激勵(lì)學(xué)生們愛祖國，愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，有助于學(xué)生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高，培養(yǎng)審美情趣，激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng)新意識(shí)，開發(fā)潛能，挖掘能力。
舉辦本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，為學(xué)生提供自由展示才能的平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感，豐富學(xué)生的校園生活，讓學(xué)生真正享受童年的天真與快樂。
弘揚(yáng)民族文化 營造藝術(shù)氛圍 提升藝術(shù)素養(yǎng)
活動(dòng)協(xié)調(diào)： 張麗東
20xx年4月中旬——5月下旬
一至六年級全體學(xué)生。
（一）四個(gè)“一”活動(dòng)
1、第一個(gè)“一” 設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽或藝術(shù)節(jié)海報(bào)
要求：（1）根據(jù)自己的喜好，選擇其中一個(gè)進(jìn)行節(jié)徽制作或藝術(shù)節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì)；
（2）小報(bào)的版面設(shè)計(jì)合理，彩色和黑白均可；節(jié)徽設(shè)計(jì)在16k或a4紙上，并附上簡要的說明。（如節(jié)徽的寓意等）
形式：個(gè)人或小組同學(xué)合作完成，利用班隊(duì)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等進(jìn)行全班交流。（“六一”時(shí)集體展出）
負(fù)責(zé)人：美術(shù)教師
完成時(shí)間：三月——五月
2、第二個(gè)“一” 了解一件樂器的產(chǎn)生和使用
要求：老師根據(jù)各年齡段學(xué)生的特點(diǎn)和愛好，利用音樂課，向?qū)W生介紹一件樂器的產(chǎn)生和使用，增加學(xué)生的音樂素養(yǎng)。
負(fù)責(zé)人：音樂老師
完成時(shí)間：四月——五月
3、第三個(gè)“一” 自我歌唱展示
要求：學(xué)生根據(jù)自己的愛好和同伴的需求選擇合適的歌唱展示活動(dòng)，老師根據(jù)各年級學(xué)生的選擇，適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)。
負(fù)責(zé)人：音樂老師
完成時(shí)間：四月——五月
4、第四個(gè)“一” 學(xué)唱一支歌
要求：根據(jù)各學(xué)生年齡段特點(diǎn)，音樂老師教學(xué)生唱一首歌。
負(fù)責(zé)人：音樂老師
完成時(shí)間：四月——五月
（二）學(xué)生專場演出
利用每周中午的時(shí)間，開設(shè)低、中、高三個(gè)專場，為歌手在操場搭建的舞臺(tái)上進(jìn)行全校性的展示、選拔，準(zhǔn)備“六一”節(jié)的展示。
負(fù)責(zé)人：章小蕙 許嫣娜 張麗東
時(shí)間：五月下旬
（三）“六一”匯演
要求：1、選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表演展示；
2、六一文藝匯演，邀請音樂行家與學(xué)生同臺(tái)演出。
負(fù)責(zé)人：章小蕙 許嫣娜 張麗東
時(shí)間：6月1日
由學(xué)生投票產(chǎn)生得獎(jiǎng)名次，凡參與歌唱展示的同學(xué)都評為參與獎(jiǎng)。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十六
為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長為基儲(chǔ)以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)特長學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
1、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個(gè)主題，以重在學(xué)生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評委要有高度責(zé)任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
4、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。
1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組，結(jié)合南潯區(qū)xx年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
3、夯實(shí)基儲(chǔ)爭創(chuàng)特色。貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)目標(biāo)，夯實(shí)基礎(chǔ)，積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開展校級社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用，爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目和特色團(tuán)隊(duì)。
4、倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
（一）、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動(dòng)員階段：
（1）成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。
（2）商討制訂藝術(shù)節(jié)計(jì)劃。
（3）全動(dòng)員學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)名、會(huì)標(biāo)、節(jié)歌、金點(diǎn)子等。
（4）聯(lián)合工會(huì)、團(tuán)支部、中隊(duì)輔導(dǎo)員等籌備藝術(shù)節(jié)開幕式。
1、藝術(shù)節(jié)開幕式。（9月份）。
2、現(xiàn)場書畫比賽。（9月份）。
3、校園卡拉ok獨(dú)唱比賽。（10月份）。
4、教師鋼筆書法比賽。（10月份）。
5、學(xué)生電腦繪畫比賽。（10月份）。
6、卡通漫畫比賽。（11月份）。
7、手抄報(bào)比賽。(11月份)。
8、學(xué)生書畫作品大賽。(12月份)。
9、元旦文藝匯演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。(12月份)。
（三）總結(jié)表彰階段：
1、藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事總結(jié)統(tǒng)計(jì)工作。
2、藝術(shù)節(jié)閉幕式及“元旦”慶祝活動(dòng)。
略
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十七
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展以及就業(yè)形勢的日漸嚴(yán)峻，掌握計(jì)算機(jī)的相關(guān)技術(shù)和知識(shí)已成為提升個(gè)人硬件素質(zhì)的必要舉措。為使我校學(xué)生能夠?qū)⒄n堂所學(xué)it知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)技能和科學(xué)素養(yǎng)，--外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院信息技術(shù)系主辦、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和系分團(tuán)委學(xué)生承辦本次以“發(fā)揮技能所長，綻放智慧光芒”為主題的it文化節(jié)。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十八
為了進(jìn)一步激發(fā)中學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年的`時(shí)代精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
為加強(qiáng)對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好xx年藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)組織工作，特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：付作文。
副組長：申延龍李兆明丁兆年。
組員：尹建廷韓治友韓幫軍王金峰韓云馬成森李玲韓凌代磊王漢琦秦四昌李波魏延升秦玉昌。
人人參與藝術(shù)，展我魅力風(fēng)采。
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。
2、組織有序、注重實(shí)效。要做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長，發(fā)展個(gè)性。
（12月3日－4日）。
2、召開組委會(huì)、班主任會(huì)議，全面布置籌備工作。
（12月7日——12月25日）。
1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式（12月7日）。
2、召開各負(fù)責(zé)部門工作會(huì)議，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施。
3、開展各項(xiàng)比賽活動(dòng)（內(nèi)容附后）。
（12月25日——12月31日）。
2、舉行閉幕式暨頒獎(jiǎng)大會(huì)，慶元旦文藝匯演。
1、各項(xiàng)比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。
2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比活動(dòng)（分年級段評），評選最佳班級獎(jiǎng)、先進(jìn)班級獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級獎(jiǎng)。班級加分累計(jì)方法：一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分。
3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十九
為貫徹落實(shí)市教育局藝術(shù)節(jié)加快藝體教育名校建設(shè)，推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，經(jīng)學(xué)校班子研究決定。于20__年6月至9月舉辦梁樹中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。為保障活動(dòng)順利開展，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，以校園為陣地，開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。通過藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的開展，進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育和社團(tuán)活動(dòng)豐富發(fā)展，展示藝術(shù)教育豐碩成果，促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：“奏響青春旋律，打造魅力校園”
三、活動(dòng)時(shí)間：20__年6月3日——30日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
（二）校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評。
（三）校園小主持人大賽。
五、活動(dòng)形式。
（一）活動(dòng)報(bào)名：20__年6月3日——6月6日。
報(bào)名地點(diǎn)：南北校區(qū)學(xué)生處。
（二）活動(dòng)開展：20__年6月9日——6月20日。
1、才藝大賽：
（1）器樂類比賽時(shí)間：6月9日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（選手自帶樂器，大件樂器如有搬運(yùn)困難，請與學(xué)生處林老師聯(lián)系解決）。
（2）聲樂類比賽時(shí)間：6月10下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（請選手自帶伴奏光盤或u盤，提前與負(fù)責(zé)音響教師聯(lián)系）。
（3）舞蹈類比賽時(shí)間：6月11下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（請選手自帶伴奏音樂光盤）。
（4）美術(shù)和書法除上交作品外，還將舉行現(xiàn)場書寫和作畫比賽：時(shí)間：6月12日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)四樓美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)室。（請選手自帶紙張和筆墨、畫具等）。
（6）攝影類只需上交七寸照片即可，組照類最多不超過五張。
（7）武術(shù)、戲曲類比賽時(shí)間：6月12日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（需要伴奏的選手自帶伴奏音樂光盤）。
2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評：共分二個(gè)賽段。
（1）小品、課本劇比賽時(shí)間：6月16日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。
（2）相聲、情景劇比賽時(shí)間：6月17日下午3：00。比賽地。
點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。
3、小主持人大賽比賽時(shí)間：6月18日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。
（三）活動(dòng)總結(jié)和表彰。
六、相關(guān)要求。
1、各班班主任和班長要在充分宣傳和動(dòng)員的基礎(chǔ)上，動(dòng)員有各種才藝的同學(xué)積極報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭取得好成績。
2、班主任要利用校訊通等工具，及時(shí)與家長溝通，取得家長的理解和支持，協(xié)助學(xué)校開展好此項(xiàng)活動(dòng)。
3、學(xué)校號(hào)召具備各種才藝能力的同學(xué)積極報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng)，展示自身藝術(shù)特長，為學(xué)校藝術(shù)節(jié)增光添彩。
4、各班級要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作精神，鼓勵(lì)同學(xué)們自創(chuàng)自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為使本次活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：x。
副組長：x。
成員：__。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇二十
《小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨“慶六一”國際兒童節(jié)活動(dòng)方案范文》適用于社會(huì)的承諾書，要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開展。
校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分，對建設(shè)和諧校園，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。通過本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍，形成學(xué)習(xí)、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的高潮為校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，搭好平臺(tái)，打好基礎(chǔ)；要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開展。
“爭做新時(shí)代好隊(duì)員共慶國際兒童節(jié)”
6月1日下午4：00-6：00（暫定）。
榆林市第十八小學(xué)。
本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以慶?！傲粐H兒童節(jié)”契機(jī)，展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，開展豐富多彩的具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。
以班為單位自行組織聯(lián)歡會(huì)或班隊(duì)會(huì)形式進(jìn)行（做好照片及活動(dòng)教案、方案等資料的收集）。
組長：李彥飛。
副組長：高瑜敏。
組員：楊凱敬劉明慧王星劉靜尤娟劉海燕馬媛劉艷耿琦（各班主任）。
各班主任、各班班級干部。
1.“慶六一”文藝聯(lián)歡會(huì)。
6月1日慶六一聯(lián)歡會(huì)（4：00-6：00各班級進(jìn)行）。
2.“迎六一”書畫比賽(美術(shù)組負(fù)責(zé))。
（1）一、二、三年級開展繪畫比賽，每班選5份上交；四、五六年級開展書法、繪畫、比賽，每班每項(xiàng)各選5份上交。
（2）作品內(nèi)容以“六一節(jié)，我成長我快樂”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
（3）書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一、二、三年級用鉛筆，四、五六年級用鋼筆。繪畫統(tǒng)一用8k畫紙。
5月25日上午各類作品上交各年級美術(shù)老師處，5月27日美術(shù)組評選，過期不候。
1、書法、繪畫、設(shè)獎(jiǎng)：
（1）個(gè)人設(shè)獎(jiǎng)：1——3年級各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名；
（2）4——6年級各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名。
1、不得搞大型排練、人員聚集。
2、嚴(yán)禁占用上課時(shí)間排練節(jié)目。
3、不能私自統(tǒng)一籌款購買演出服裝、道具等。
4、每班參加“慶六一”活動(dòng)進(jìn)校園的家長不超過10人。
5、活動(dòng)期間各班主任配合門房保衛(wèi)處做好相關(guān)安全工作。
5、活動(dòng)期間各班做好衛(wèi)生工作，結(jié)束后必須打掃衛(wèi)生學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行檢查。
6、活動(dòng)后注意收集相關(guān)資料，每班制作美篇宣傳校園藝術(shù)活動(dòng)。