在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
    快樂小學(xué)生手抄報篇一
    數(shù)學(xué)是一門既抽象又具有邏輯性的學(xué)科，對于許多小學(xué)生來說，數(shù)學(xué)往往是一座難以攀登的高山。然而，在我所就讀的快樂小學(xué)，我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的另一種面貌，它充滿了趣味和樂趣。在這里，我學(xué)到了許多有關(guān)數(shù)學(xué)的精彩知識，同時也體會到了數(shù)學(xué)的樂趣。下面讓我和大家分享一下我在快樂小學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時的心得體會。
    首先，快樂小學(xué)教師讓我領(lǐng)悟到了數(shù)學(xué)的實(shí)用性和重要性。在過去，我總是覺得數(shù)學(xué)只是一堆復(fù)雜而抽象的符號和公式，與現(xiàn)實(shí)生活毫無關(guān)系。但是在快樂小學(xué)，老師生動形象地向我們闡述了數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用，讓我們開始意識到數(shù)學(xué)無處不在。例如，她們通過烹飪、購物等實(shí)例，讓我們理解了分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)和比例的概念。這種直觀的教學(xué)方法讓我們很快就能理解數(shù)學(xué)的運(yùn)用，并且在生活中能夠靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識。
    其次，在快樂小學(xué)，老師們創(chuàng)設(shè)了一種積極向上的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍。他們注重培養(yǎng)我們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識，讓我們在小組活動中相互配合，互幫互助。在每一次的數(shù)學(xué)課上，我們可以自由地發(fā)表自己的觀點(diǎn)，老師們也鼓勵我們勇敢提出問題。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們不再害怕犯錯，敢于探索未知數(shù)學(xué)問題，從而提高了我們的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
    第三，快樂小學(xué)注重培養(yǎng)我們的數(shù)學(xué)思維和解決問題的能力。數(shù)學(xué)是一門思維訓(xùn)練的學(xué)科，而快樂小學(xué)的老師們通過引導(dǎo)我們從實(shí)際問題中抽象出數(shù)學(xué)模型和方法，培養(yǎng)了我們的數(shù)學(xué)思維。例如，在學(xué)習(xí)代數(shù)時，老師會提供實(shí)際問題，并引導(dǎo)我們設(shè)計(jì)出符號和方程，通過代數(shù)方法解決問題。這樣的學(xué)習(xí)方式不僅培養(yǎng)了我們的邏輯思維，也提高了我們的問題解決能力。
    第四，快樂小學(xué)通過豐富多樣的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資源，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，我們不僅使用傳統(tǒng)的課本和練習(xí)冊，還可以借助計(jì)算器、教學(xué)軟件和實(shí)物模型等多種資源來進(jìn)行學(xué)習(xí)。這些資源既能夠直觀地幫助我們理解數(shù)學(xué)概念，又能夠增加學(xué)習(xí)的趣味性和動手實(shí)踐的機(jī)會。通過不同的學(xué)習(xí)方式和工具，我們能夠更加主動地參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。
    最后，快樂小學(xué)的數(shù)學(xué)教育給我留下了深刻的印象，也讓我體會到了數(shù)學(xué)的魅力。數(shù)學(xué)不再是一座高不可攀的山峰，而是一片廣闊的天空，讓我們自由飛翔。通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我不僅提高了自己的思維能力和解決問題的能力，還培養(yǎng)了自己的數(shù)學(xué)興趣和好奇心。我相信，在快樂小學(xué)的培養(yǎng)下，我們能夠在數(shù)學(xué)的海洋中不斷探索，創(chuàng)造出更多屬于自己的數(shù)學(xué)樂趣。
    總之，在快樂小學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的日子里，我不僅學(xué)到了知識，更重要的是培養(yǎng)了自己的數(shù)學(xué)思維、解決問題的能力和學(xué)習(xí)興趣。我相信，快樂小學(xué)的數(shù)學(xué)教育將為我們的未來鋪就堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的佼佼者。讓我們懷著快樂而充滿信心的心情，繼續(xù)追隨數(shù)學(xué)的魅力，展開屬于自己的數(shù)學(xué)之旅。
    快樂小學(xué)生手抄報篇二
    小時候，媽媽常常對我講：“寶貝，記住，一分耕耘，一分收獲。只有艱辛的付出后，你才能收獲到自己想要的東西。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我開始搜索那種所謂的收獲。
    把視線投向家庭吧，做一個近距離掃描。夜深了，繁華的城市也漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。但，一個女孩卻還在燈下苦讀，她陷入了茫茫的題海鐘，無法清醒過來……。終于，她成功了。她打敗了困境，找到了方法。她站在鏡子前，看著鏡中的自己，像一個八月的石榴一般，笑得合不攏嘴。她想起了剛才自己那副苦苦思索的樣子：用手撓著頭，不住地跺腳，豆大的汗珠在不斷地往下流，臉憋得通紅，像一個熟透了的大蘋果……。她笑了，笑得那么開心、甜美。她體會了收獲的快樂。
    把視線投向校園吧，做一個鐘距離的掃描吧。
    體育課上，老師讓同學(xué)們在單杠上做引體向上。但三分之二的同學(xué)連單杠都上不去，更別提做引體向上了。為此，同學(xué)們開始了刻苦的練習(xí)，握杠，用力，蹬腿，翻身……練習(xí)是艱苦的，必然有不少磕磕碰碰。才練習(xí)了不到一個星期，有些同學(xué)便放棄了這轟轟烈烈的練習(xí)，退出了練習(xí)。又過了一個星期，又有三分之一的同學(xué)因?yàn)榻?jīng)受不住體力的勞累而放棄了。只有少部分同學(xué)還在拼命練習(xí)，永不放棄。他們也有受過傷，但他們從沒有喊過要退出。到了學(xué)期末，只有這部分同學(xué)在體育科目上取得了優(yōu)秀成績。他們笑了，笑得那么爽朗、清脆。他們體會到了收獲的快樂。
    把視線投向社會吧。做一個高度遠(yuǎn)距離的掃描吧。在田徑訓(xùn)練場上，一個身影在不斷奔跑著，奮斗著。起跑、加速、抬腿、跨欄……一個個充滿艱辛的動作，他一天不知要練習(xí)多少遍。盡管是這樣，但他決沒有吐過半個不字，放棄的念頭在腦海里從來沒有出現(xiàn)過。他每天都在堅(jiān)持，去奮斗，去超越，他要拿到冠軍，他要取得成功！然而，總會有跌倒的時候，總會有受傷的時候，但他沒有把這些當(dāng)成是放棄的理由，他總是對自己說：“一定要堅(jiān)持！要努力！”果不其然，在運(yùn)動會上，他以驕人的成績?nèi)〉昧四凶犹飶?10米跨欄的冠軍！他笑了，笑得那么自豪、驕傲。他體會到了收獲的快樂。
    快樂小學(xué)生手抄報篇三
    在我的銀河中，有很多閃爍的`小星星，它們眨著可愛小眼睛，那就是我成長的快樂。
    玩是我成長的快樂。體育課上，我們踢毽子，你踢得多，我踢得就一定比你多；我們打羽毛球，羽毛球像信鴿，把我們之間的友誼和快樂傳遞給對方；我們賽跑，看看誰是短腳笨烏龜，誰是英勇無敵、面對困難不畏懼的超人；我們說說笑笑，歡聲笑語布滿操場。
    學(xué)習(xí)是我成長的快樂。語文，讓我們感受到了文字的魅力；數(shù)學(xué)，能讓我們的大腦積極轉(zhuǎn)動起來，；英語，能讓我們能和外國認(rèn)交談。
    讀書是我成長的快樂。讀書能使我們走進(jìn)新的一個世界，在這里，你可以了解你所不知道的，你感興趣的，能使你懂得許多做人的道理，漸漸的，你會愛上這個世界，愛上讀書。
    學(xué)習(xí)進(jìn)步是我成長的快樂。進(jìn)步了，說明你不是在起跑線上，你在和大家一起賽跑。學(xué)習(xí)進(jìn)步了，老師的表揚(yáng)聲，爸爸媽媽的歡笑聲，都在我的銀河中形成了動聽的音樂，時時伴奏著讓人心情愉快的曲子。
    我希望這些快樂像一串串小鈴，永遠(yuǎn)在我成長的道路上伴隨著。
    快樂小學(xué)生手抄報篇四
    快樂是生活中很重要的一部分，而學(xué)習(xí)又是快樂所在的重要領(lǐng)域之一。小學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，能獲得很多快樂。今天，我要分享一些我個人在學(xué)習(xí)中所獲得的快樂心得和體會。
    第二段：自我挑戰(zhàn)的快樂
    在學(xué)習(xí)的過程中，克服困難所帶來的成就感是讓人快樂的。我記得在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，有一道題一度讓我感到非常困惑。但是經(jīng)過努力，最終我弄懂了這道題，沒有放棄的努力讓我獲得了一份成就感和自豪感。這就是我在小學(xué)學(xué)習(xí)中所獲得的自我挑戰(zhàn)的快樂。
    第三段：知識探索的快樂
    每次學(xué)習(xí)新知識，都讓我興奮不已。在探索新知識時，我喜歡深入了解它的歷史、產(chǎn)生背景以及應(yīng)用方向。比如，學(xué)習(xí)語文時，我喜歡深入了解一些古詩文的背景和詩人的經(jīng)歷，這不僅增強(qiáng)了我的知識儲備，也讓我更加熱愛文學(xué)。
    第四段：團(tuán)隊(duì)合作的快樂
    在學(xué)校里，小組合作是一種常見的學(xué)習(xí)形式。在這個學(xué)習(xí)形式中，我可以和同學(xué)們一起合作完成一些任務(wù)，這種合作所帶來的成就感和友誼之情是讓人欣喜的。同時，團(tuán)隊(duì)合作也讓我更好地了解同學(xué)，學(xué)會了傾聽和尊重，并且也更加容易達(dá)成共識。
    第五段：結(jié)尾
    總之，在學(xué)習(xí)中，我們可以獲得無盡的快樂。通過克服困難和探索新知識，我們能得到自我挑戰(zhàn)和知識探索的快樂。在團(tuán)隊(duì)中，我們能夠與同學(xué)建立友誼，并從中獲得團(tuán)隊(duì)合作的快樂。讓我們一起繼續(xù)享受學(xué)習(xí)的過程，創(chuàng)造更多的快樂吧！
    快樂小學(xué)生手抄報篇五
    田家少閑月，五月人倍忙。
    夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃。
    勞動最能使我熱愛生活，能讓我體會生活里的辛苦，也讓我養(yǎng)成了幫助爺爺奶奶做事的好習(xí)慣。
    我是爸爸的掌上明珠，過著大小姐般的生活，所以從來不做家務(wù)，都是年邁的奶奶包了我們的全部家務(wù)。
    一次，我偶然間，看見奶奶做累了家務(wù)，正捶著酸痛的背?？粗@幅畫面，我心中萬分感慨。我發(fā)誓：我再也不要當(dāng)大小姐了，我也要學(xué)著做家務(wù)。
    次日，說干就干，看著亂糟糟的房間，我心想：‘‘就從整理房間開始吧！
    可是，看著亂糟糟的房間我卻無從下手。因?yàn)槲覐膩矶紱]有整理過房間，也不知道要如何整理。一種挫敗感油然而生。
    但當(dāng)我想起奶奶捶著酸痛的背時，我又猶豫了：難道就這么放棄了嗎？不，我相信我可以的。于是，我又重振旗鼓繼續(xù)整理房間，期待著給奶奶一個驚喜。
    我看著堆積如山的衣服，我決定先從疊衣服開始。
    我拿起衣服，認(rèn)認(rèn)真真地疊著，“費(fèi)了九牛二虎之力”終于疊好了第一件衣服，我欣賞著我的成果----嗯，不錯。有了這次成功的體驗(yàn)，我信心大增。剩下的衣服我也如法泡制，繼續(xù)認(rèn)真地疊著。不一會兒衣服就疊完了，我把衣服一件件地收入衣櫥。
    我越干越起勁，看到臟兮兮的地板，我心想：連地也拖了吧！
    我飛奔到樓下拿拖把，又一陣風(fēng)似地飛奔回樓上。我一絲不茍地拖著，把角角落落都拖了一遍，連最細(xì)微的灰塵也不放過。
    不知過了多久，地終于拖好了。長時間弓著腰，令我酸痛難忍。但此時我無暇顧及這些，急忙拉著奶奶欣賞我的成果。
    奶奶看著被我打掃的一塵不染的房間，欣慰地笑了，笑得是那樣開心，那樣燦爛?？吹侥棠痰男θ荩覝喩淼乃嵬炊枷Я?。
    那時，我真正地體會到----勞動最快樂！
    快樂小學(xué)生手抄報篇六
    動物是人類的朋友，尤其是狗。它通人性，還能幫你做事，比如拿報紙，銜來鞋子、衣物等，有時它會靜靜的蹲在那里陪著你。所以，現(xiàn)在有許多的人養(yǎng)著狗。
    在大量的養(yǎng)狗人里，也有一些不自覺的狗主人，每天將狗從家里帶到公共綠地排便，這樣的事情就經(jīng)常在我們的院子里發(fā)生。有一次，我看見一位胖阿姨明明看見她的狗在翠綠的草坪上拉便，但她卻若無其事地與另一位狗主人聊天。當(dāng)我出來丟垃圾的時候，兩位狗主人和他們的狗都走了，在路邊的草坪里留下了幾堆很臭的“黃金”。另有一次，我?guī)е业男觚斣谠鹤永锿妫匆娨晃还分魅说男袨楦恿钊藚拹?，他直接就讓他的狗在路中央排便，等狗屙完后，帶著他心愛的狗就走了，我覺得這位狗主人太沒公共道德了。狗屙在路上的糞便看著讓人惡心，行人不小心還會踩上這“地雷”。
    在夜深人靜的時候，有哪家養(yǎng)的狗叫個不停，狗的叫聲從這家傳到別家，引得另外的狗也跟著叫，樓上樓下狗的叫聲此起彼伏，很是煩人。這不，上周二，李婆婆就跑到陳叔叔家告狀了，說晚上他家狗的叫聲太大了，不僅她晚上沒睡好，也影響了孫子復(fù)習(xí)考試。
    為了讓狗不隨地大小便，狗叫聲不擾民，我想了許多辦法，最后決定以寫警示牌的方式來阻止這些不文明的事情發(fā)生。我在家里用了半天時間，做了十二個“狗型”掛牌，在每個牌子上面都寫著“狗狗可愛管好狗狗”的警示語，分別掛在單元門口和草坪的樹枝上。
    小小警示牌起了作用，從掛上牌的那天開始，草坪上的狗少了。現(xiàn)在所有的狗主人都是用狗鏈牽著狗遛狗，隨身還帶著清理狗便的垃圾袋，在草地里、路上再也沒有了狗的“黃金”、“地雷”，深夜狗的叫聲也很少聽見了。人與狗和諧相處，我們的院子變得更加整潔、優(yōu)美。
    我關(guān)愛環(huán)境，付出了自己能所能及的努力，我得到了快樂，也為文明城市做出了貢獻(xiàn)。
    快樂小學(xué)生手抄報篇七
    媽媽，因?yàn)橛心愕淖８?，今天我會很快樂?BR>    你知道嗎？當(dāng)你說出生日快樂的時候，我又習(xí)慣性的想起了兩個字：謝謝。可是還是忍住了沒有說出口。因?yàn)槲抑溃谀笎勖媲拔淖趾驼Z言總會變成多余。我唯一可以做的，就是幸福的聆聽，拼命的快樂。然后告訴自已：有你真好。
    今天，又該去翻開生命的一頁。也許，下一頁我會很好！因?yàn)槲蚁氚压ぷ鞯膲毫ψ兂蓜恿?。明天，我會揚(yáng)起生活的風(fēng)帆向成功一路奮進(jìn)。因?yàn)楣枢l(xiāng)有你----用一生的時間在為兒子守望和期待。
    快樂小學(xué)生手抄報篇八
    大家好！我叫施雨彤，是一個大大咧咧、不拘小節(jié)的女生。
    我有一張黃黃的鵝蛋臉，一雙杏仁大的眼睛，下面是一個塌塌的鼻子，一張不大不小的嘴巴總是微張或往上翹，一頭清爽利落的短發(fā)讓我的臉更加修長。
    我的興趣愛好有看漫畫、畫漫畫、玩電腦......其中，我最喜歡看《颯漫畫》，因?yàn)?，你看每個故事都能感受到主人公的心情。比如，《穿越西元3000后》，你能感受到瑤瑤的心碎；看《加油大魔王》，你能感受到妃兒的恐懼；看《心與愛麗絲》，你能感受到愛麗絲的正義；看《三眼哮天錄》，你能感受到楊戩的怒火......當(dāng)我看到喜歡的，我就會拿紙出來畫，而且畫畫從來不上色。
    我在每個人面前都有不同的角色。我是爸爸的“小肉熊”，是媽媽的“開心果”，是男生的“暴力女”，女生的“和事佬”......在我自己看來，我是一個愛看日本魔法少女動畫片的“迷信女生”。
    這就是我，一個認(rèn)為世上有魔法的女生!
    快樂小學(xué)生手抄報篇九
    我在網(wǎng)上看到這個。一個十歲的小女孩在生日那天向四川災(zāi)區(qū)捐款約70萬元?？吹竭@個消息，我很感動。它帶給我的不僅僅是感情，還有驚喜和震撼。我頓時覺得付出是多么的溫暖和快樂！
    這件事一直觸動著我。放學(xué)回家的路上，我和家人并肩走在天橋上。突然，李佳楠攔住了我?！伴L垣，我今天忘記帶回家車費(fèi)了。你能借給我五毛錢嗎？”我笑著說：“借什么，給?！彼p輕對我說了聲謝謝，就去趕公交車了。心里暖暖的。我覺得付出是快樂的。如果我?guī)椭鷦e人，我也會得到別人的幫助。即使是一句謝謝也能帶給我快樂。
    付出是生活中的一種愛，是你對別人真誠的愛。
    今天看了《意林》的一個故事：有一只小老鼠住在一戶人家。家里有個小女孩。這個小女孩經(jīng)常一個人呆在家里。她非常孤獨(dú)。終于，有一次她發(fā)現(xiàn)這只小老鼠在屋子里跑來跑去。于是，當(dāng)她的父母不在的時候，她喂小老鼠，和它一起玩，從此小女孩很開心。但是突然有一天，小老鼠在小女孩的父母在家的時候沖了出來，咬了小女孩一口，立刻跑到了空地上。一家人立刻拿著棍子追了出去，小老鼠跑到了一片空曠的草地上。這時，她的父親用棍子攔住了它，大地?fù)u晃了一會兒，接著是第二次和第三次。爸爸對地震的反應(yīng)最早，但是不遠(yuǎn)處，他們的房子裂成了兩半。老鼠眼里的綠光漸漸暗了下來，他慢慢閉上眼睛，永遠(yuǎn)地睡著了。小老鼠的嘴角似乎露出一絲甜蜜的微笑。
    小女孩給了小老鼠食物，得到了幸福；小老鼠把整個家庭生活都給了小女孩。雖然失去了自己的生命，卻很幸福。付出是快樂的，只要學(xué)會幫助別人，你的生活就會美好幸福。
    快樂小學(xué)生手抄報篇十
    小熊總說它的煩惱多，又說不上為什么，所以整天把自己悶在房里，不吃不喝.熊爸爸和熊媽媽都很擔(dān)心......
    這天，熊爸爸召集了所有的動物，讓他們來想辦法.
    小松鼠傻蛋說：“恩...恩把天...上的神仙...請...請下來.“
    大象說：“我們一起來逗小熊吧.“
    ......
    許多動物的辦法熊爸爸聽了都直搖頭.這時，愛異想天開的小老鼠蹦了出來，說；“我有辦法肯定行.““快說，快說呀!“動物們異口同聲.
    “播種快樂呀.“
    “播種？快樂？“一些動物幾乎都要暈過去了，它們簡直不敢相信快樂能播種.
    先讓小熊把煩惱和快樂寫在一張白色紙和紅色紙上.把煩惱防在冬天的雪堆里.讓它隨著雪一起融化.把你的快樂悄悄放在春天散發(fā)著芳香的泥土里，這樣，快樂就能和桃花一起綻放.
    夏天把快樂融進(jìn)汗水里，讓陽光把快樂寫在自己臉上，和其他人一道分享流汗的快樂.秋天把煩惱掛在滿樹的黃葉上，讓秋風(fēng)吹走，一切的煩惱，然后融進(jìn)土里，滋潤大地，期待新的生命和希望......
    快樂小學(xué)生手抄報篇十一
    小鳥的快樂是在天空中自由飛翔；大樹的快樂是給人們制造新鮮的空氣；蜜蜂的快樂是辛勤采蜜釀造甜美的蜂蜜……我，也有我的快樂。
    我喜歡看書。每當(dāng)看到書中的人物傷心時，我也會黯然神傷；看到她們被害時，我恨不得打壞人一拳；看到她們開心時，我也喜出望外。書，把我?guī)У揭粋€浩瀚的天地，在那里，我和主人公一起上學(xué)、玩耍……十分快樂。
    我喜歡和
    同學(xué)
    們一起玩游戲。課間時，走廊里便響起我們的歡笑聲?！白ト恕?、“三個字”、“醉鬼”、“紅綠燈”、“誰是臥底”……各種各樣的`游戲應(yīng)有盡有，每一種都那么好玩，每一次玩都令我開懷不已。
    過年更是我的快樂之一。除夕夜的那天晚上，吃著年夜飯，放著五顏六色的煙花，看著聯(lián)歡晚會，這真是種享受。那天晚上，飯桌上擺滿了豐盛的菜，有龍蝦，鮑魚，鴨片魚頭等，色香味俱全，看得我直流口水，便快速夾起小塊魚肉，那味道真是稱得上人間美味，不一會兒，桌上的菜便一掃而空。接著先去樓下放煙花，隨著點(diǎn)燃的導(dǎo)火線，一陣“啪啪啪”的響聲傳入我的耳朵里，緊接著“嗖嗖嗖”地從箱子里射出一團(tuán)團(tuán)火焰，火焰在天空中綻放，一瞬間又立刻傾瀉下來，好似一場流星
    雨
    從天而降。鞭炮放完了，便坐在電視機(jī)前，春節(jié)聯(lián)歡晚會的每一個節(jié)目都深深地吸引著我，笑聲一陣連著一陣。我覺得這樣的
    生活
    更是一種快樂。
    哦，我明白了，快樂就是滿足自己的生活，做自己喜歡的事情，去體驗(yàn)這中間的過程，這就是快樂！！
    快樂小學(xué)生手抄報篇十二
    “祝同學(xué)們寒假快樂！”放寒假了，幾乎每個老師都這么對我們說過，可黑板上的作業(yè)卻仍那么多！
    回到家里，放下書包，從里面揪出一本厚極了的寒假作業(yè)，翻開一頁，呀，都是難題！我坐在桌邊，托著下巴，苦思冥想了半天，才攻下一道，時間卻過去了半天，按這速度，得做到何年何月呀？我把這本作業(yè)塞回書包，又抽出一本，一本……可每一項(xiàng)作業(yè)都顯得那么令人頭疼，不是寫就是默；不是聽就是背，我的頭都快炸開了!先休息一會兒吧，惱人的作業(yè)滾一邊去！
    “東潔，怎么躺在沙發(fā)上？快去做作業(yè)！”爸爸的聲音把我拉回現(xiàn)實(shí)，我忍不住皺起了眉頭，嘟囔：“才剛開始放假，就不能放松點(diǎn)兒嗎？作業(yè)，作業(yè)，整天就叨念這個，煩都煩死了！爸爸聽到我這話，拉下臉來：“嫌我嘮叨？也不看看自己那成績，不加把勁怎么行……”我捂著耳朵，大聲尖叫：“我去做作業(yè)！”沖進(jìn)房里。
    不知過了多久，我終于完成了爸爸交代的任務(wù)，長長地吐出了一口氣，合上本子，開心哼起小調(diào)，還踩著節(jié)拍扭屁股?？晌覄倓偞蜷_電視，就聽見爸爸在說：“作業(yè)做完了是嗎？快去讀英語，邊聽邊讀！”我猶如被人臨頭澆了一盆涼水，卻又不好說什么，不得不垂頭喪氣地回到房間，抱著錄音機(jī)聽，捧著英語書讀。
    快樂小學(xué)生手抄報篇十三
    敬愛的姚老師：
    您好！轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期過去了。在您的記憶中，我還是那個嬌滴滴的“大小姐”嗎？告訴您，我現(xiàn)在可是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹白罴研N師”了呢！
    一個月前，一個消息突然從天而降：我要和葛雨暄、張葉芃一起代表一附去參加小學(xué)生廚藝大賽！接到這個任務(wù)的時候，我們?nèi)齻€人心里都如十五個吊桶打水——七上八下：我們在家可都是“衣來伸手，飯來張口”的小公主啊，如今卻要我們自己掌勺，我們幾個能行嗎？不試不知道，一試嚇一跳。等到我們集訓(xùn)時，我們才知道，我們的水平都如此“慘不忍睹”：我拌的肉還沒分開，肉糜們就已經(jīng)“集體越獄”到了桌子上；張葉芃剛想把鍋端起來，鍋就已經(jīng)迫不及待地脫離了她的掌心；葛雨暄切菜時總是不由自主地把手指伸到刀口下，好像菜不夠一樣。從此，我們開始了“魔鬼訓(xùn)練”：張葉芃家里天天都必須吃“張氏面條”；葛雨暄家里的人看到水果就害怕；我家餐桌上亙古不變的一道菜就是“蛋燒賣”，吃得我老爸直討?zhàn)垺?BR>    臺上一分鐘，臺下十年功。在我爸胖了十多斤以后，我們的廚藝終于小有成就。在比賽那天，我們團(tuán)結(jié)一心，演奏了一首完美的“鍋碗瓢盆交響曲”。我從容不迫地在肉糜中依次加入料酒、鹽、味精、半個雞蛋、蔥和姜，手持筷子，順時針勻速攪拌，不一會兒就已把肉糜攪拌均勻，隨時聽候蛋皮的召喚。張葉芃迅速地將蛋皮抹上一層薄薄的淀粉，我用筷子挑起一堆肉糜放入蛋皮，再用虎口一攏，順手套上一個紅椒圈，一個完美的“蘭花黃金袋”就大功告成了。再看葛雨暄：手持菜刀，上下翻飛，一個個漂亮的菱形蘋果片便誕生了。真有點(diǎn)“小李飛刀”的范兒呢！不一會兒，“東籬之下”就完美成型了……經(jīng)過一番緊張的角逐，我們以絕對優(yōu)勢榮獲南通市首屆“小鬼當(dāng)廚”廚藝大賽的冠軍。我們終于不是那個“十指不沾陽春水”的大小姐了，我們總算可以自力更生了。
    我進(jìn)步，我快樂！祝您身體健康，萬事如意！
    您的學(xué)生：陳樂然
    20xx年1月1日