這本書讓我重新思考了生活的意義和價值。想要寫一篇個人風(fēng)格獨特的讀后感？下面整理了一些寫作要點，希望對您有所啟示。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望對大家寫作有所幫助。
中小學(xué)三國演義讀后感篇一
讀一本書，就想喝一杯濃濃的茶水，細細品味。我把《三國演義》讀完后，不僅為我國文化歷史的淵源及豐富，生動的美麗色彩感嘆。
《三國演義》講了五個階段：黃巾起義、董卓掌權(quán)、群雄爭割、三分天下、三國歸晉。
劉備三顧茅廬后，請出“臥龍”諸葛亮。諸葛亮提出了聯(lián)吳抗曹等計劃，使劉備的大業(yè)扎下了結(jié)實的基礎(chǔ)。經(jīng)過官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)，曹操滅了袁紹、呂布，吳、蜀也打退了曹操。
曹操、劉備、孫權(quán)各據(jù)一方，曹操占據(jù)強大的北方，劉備占據(jù)西蜀、荊州等，孫權(quán)占據(jù)江東。從而崛起吳、魏、蜀，三分天下。
最后，曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮等逐漸去世。蜀、吳都歸降魏主司馬炎，三國一統(tǒng)歸西晉。
其中我最喜歡神機妙算的諸葛亮！因為他上知天文，下知地理，為劉備出謀劃策，建功立業(yè)，使他獨據(jù)一方，不愧為“臥龍”.可惜與諸葛亮平等的的“鳳雛”龐統(tǒng)不幸遇難落鳳坡。
看到諸葛亮活活把周瑜氣死了，我非常高興，可是……。
在我知道關(guān)羽死了，張飛死了，劉備死了后，非常傷心。我往后看了起來，又看到諸葛亮病逝五丈原，我不禁又傷心了起來。
《三國演義》一書還教會了我許多做人的道理，使我受益匪淺：在劉備起兵七十萬水陸并進攻吳為關(guān)羽報仇時，張飛沖動鞭打兩個部將，在晚上兩個懷恨在心的部將因一怒之下殺死了酒醉未醒的張飛，一代虎將死于非命。也告誡了我不要魯莽行事，意氣用事，否則后果不堪設(shè)想。這部書的人物形象性格顯露無遺、活靈活現(xiàn)，也說明了我們每一個人的性格好壞都不能隱埋，所以我們要改掉缺點，每件事做的更好！
中小學(xué)三國演義讀后感篇二
《三國演義》是中國的四大名著之一，也是我最喜歡閱讀的一本書。書中一個個傳神的故事令我深有感觸，苦肉計，空城計等都讓人拍案叫絕。我最喜歡足智多謀的諸葛亮，草船借箭是他的壯舉之一，令我揮之不去。
三國時期，東吳有個大都督，姓周名瑜字公瑾。他很嫉妒蜀國的諸葛亮，一心想除掉他，可硬殺可能被它國嘲笑。所以周瑜對諸葛亮說：“我們要和曹軍在水上交戰(zhàn)，用什么武器最好?！敝T葛亮說：“用弓箭最好?！敝荑ふf“營中差十萬只箭，不知軍師十天內(nèi)可以造完嗎？”諸葛亮說“我可以三天做完十萬之箭。”周瑜說“軍情緊急，可不能開玩笑。”諸葛亮說“我怎么敢跟都督開玩笑，我愿意立下軍令狀，若三天，造不玩，甘懲罰。”
第二天諸葛亮借了十幾條船，因為云霧，曹軍看不清敵人。所以萬箭齊發(fā)，射在了草船上了。
第三天，船回來了，一只船上有幾千只箭，十多只船就有十萬多只，周瑜對魯肅說“諸葛亮神機妙算，我真不如他。
真是大快人心！
中小學(xué)三國演義讀后感篇三
《三國演義》是一部歷史寫實類小說，主要描寫了吳、魏、蜀三國為爭霸天下而發(fā)生的故事。羅貫中下筆并未偏向任何一個國家，所謂三國，均有他們各自的優(yōu)劣短長。
先說魏國，其國雖強大，但是除了司馬懿這位厲害的軍師外，幾乎無才人可用。蜀國相對來說，雖弱小，卻有許多優(yōu)秀的軍師，如龐統(tǒng)、諸葛亮、徐庶、姜維等人，外加五虎上將，故而諸葛亮在世時打了許多的勝仗，近乎所向披靡。再論吳國，它的各方面相對比較均衡，但因有一道長江天險，所以能夠安據(jù)江東。
故事從漢靈帝時期說起，黃巾軍起義，天下大亂，三好漢桃園結(jié)義。此時，正值董卓掌控大權(quán)。袁紹、曹操、鮑信、公孫贊等一十八路諸侯討伐董卓，待董卓被除掉后，逐漸形成了蜀、魏、吳三國鼎立的局面。在經(jīng)過了很長時間的戰(zhàn)爭之后，蜀國因劉備之死走向了滅亡，獨剩下吳魏兩國。在魏國，司馬懿的孫子司馬炎篡位，改國號為“晉”，隨后，派晉國大將羊姑迎戰(zhàn)吳國大將陸坑。話說吳國，孫權(quán)死后，其子孫登仗著長江天險，便整日飲酒作樂，荒廢朝政，讓陸坑一個人在邊疆苦苦支撐。陸坑死后，司馬炎抓住了機會，順勢而為，派大軍一舉攻破吳國，大統(tǒng)了天下。
細細想來，《三國演義》和《水滸傳》是有相似之處的，那就是“忠”和“義”?！爸摇笔侵复蟪紝τ谧约褐鞴闹艺\，諸葛亮就是其中典范。自從劉備三顧茅廬把諸葛亮請出山后，他就發(fā)誓為蜀國鞠躬盡瘁、死而后己。說到“義”，三國之中最講義氣的應(yīng)該是關(guān)公了，他曾被迫效命曹操，雖然曹操對他熱情款待，還贈與他呂布的赤兔馬，但關(guān)公認為他已經(jīng)斬了顏良、文丑二將了，算是已經(jīng)報答曹操了，故而不為其所用。不過在最后曹操敗走華容道時，他還是念著舊情，對其網(wǎng)開一面。當(dāng)然，還有一個字也是非常重要，那就是“誠”，劉備當(dāng)年用自己的誠心，禮賢下士，納得一幫豪杰。
讀了三國演義，我懂得了，一個國家要想強大，不僅需要有精忠報國的勇將，還需要有為自己國家鞠躬盡瘁的謀士，更為重要的是，國家的元首要正己身，心懷天下，這樣才能贏得將士們的忠心和百姓的信任。內(nèi)政安定，才能不畏他國，才能國泰民安。
中小學(xué)三國演義讀后感篇四
三國演義是由明朝文學(xué)大家羅貫中根據(jù)當(dāng)時所流行的話本收集而成的，主要是介紹東漢末年，群雄四起，爭霸天下的野心為背景，故事是由魏、蜀、吳這三國交織而成，其中，以蜀漢為主體，因此，作者對蜀漢中的主角包括劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮等人則是贊賞有加，對魏中的主要角色，曹操，則是以貶居多。
三國演義是我國的四大奇書之一（三國演義、水滸傳、西游記、金瓶梅），亦是章回小說之一，所以在我國文學(xué)史上占有很重的地位，也得到了很多的評價，其中，有許多故事都使很多人拍案叫好，包括：三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達等……，其中我最感興趣的有：
一、過五關(guān)斬六將：當(dāng)時關(guān)羽因為要保護二位嫂嫂及侄兒的情況下，不得已只好屈服于曹軍之下，但關(guān)羽雖處在曹營下，卻無時無刻地掛念的大哥，時時打聽大哥的下落，直到有一天關(guān)羽終于知道大哥現(xiàn)處在河北袁紹那里，他趕快提刀跨馬護送著兩位嫂嫂及隨行的女眷們乘車，到了東嶺關(guān)口，因偏將孔秀執(zhí)意要請示曹丞相之后，此時，關(guān)羽已怒火上升，就把孔秀劈成兩半，消息傳到洛陽，雖洛陽守將韓福和孟垣商量對策，但哪里是關(guān)羽的對手，兩人都被關(guān)羽所劈死，像這樣，關(guān)羽一連闖過五個關(guān)口，殺了六員守將，才渡過黃河，他雖然感到有些愧對曹操，但此時的他只想趕快和大哥碰面，殺了這么多人，也是沒有辦法的事。
二、的盧救主：此時，劉備雖然對劉表的召請，心里感到疑懼，但又不得不去，所以，劉備便帶著趙云，跨著的盧，向襄陽出發(fā)，蔡瑁裝得非常恭謹，到了第二天早上，荊襄九郡四十二州縣的文武官吏，開始參加劉備代替劉表主持的「豐年大宴」，趙云非常小心的跟在劉備身旁，于是，蔡瑁又設(shè)下計策，把趙云支開，等到酒過三巡之后，伊藉執(zhí)著酒杯，個人總結(jié)走近劉備席前，悄悄地向他說過：「蔡瑁想要殺你，你趕快從西門逃走吧！」于是，劉備立即跨上的盧向西門逃出去，但沒想到走不到幾里路，前面有一條又深又急的河，此時，劉備只好向急流中跨下去，這時，劉備嘴里喃喃地念道：“的盧，你要救我！”的盧好像是聽懂他話似的，奮力竄起來，使劉備脫離了險境。
這二則故事使我受到了啟發(fā)：
（二）是讓我感受到人不可只注重外表，認為它是壞的而舍棄它，就像是的盧一樣，縱使它是會克主的，但劉備卻不在意它，可能是劉備的仁心感動了的盧馬，所以，在主人最危急之時，它無克主反而是救了主人一命。
看完三國演義，才感覺到中國文學(xué)的博大精深，也感受到作者的寫作能力，羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生，如：關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……，讓讀者都與故事的劇情融合為一體，隨著故事劇情的高潮而起伏，三國演義因為屬于章回小說，故事具有連續(xù)性，讓人有一直想看下去的心理，而且不會覺得枯燥乏味，故事編排得宜，緊張刺激，使人有一種深陷其中，好像自己也處在東漢末年，群雄割據(jù)的亂世之中，三國演義不僅是在當(dāng)時有一種象征的功用，也是令一種體制的創(chuàng)新，更是研究明清小說的典范之一，所以，三國演義真是一本值得在再看的好書，每閱讀一次，就感覺多了一次不同的體驗，文學(xué)素養(yǎng)也提升了許多。
中小學(xué)三國演義讀后感篇五
赤壁之戰(zhàn)是指三國時期，魏、蜀、吳三分天下，最強大的魏國曹操野心勃勃，一心想統(tǒng)一天下，滅了吳國和蜀國。于是曹操率領(lǐng)二十萬大軍，先攻江東，再取蜀地。孫、劉聯(lián)盟共同抗擊曹軍。周瑜、諸葛亮，雖然來自不同的國士，為了利益，兩人聯(lián)合起來，周密計劃，步步為營，先是苦肉計，再是龐統(tǒng)做內(nèi)應(yīng)，給曹操獻計，讓曹軍將戰(zhàn)船連接起來，諸葛亮趁勢借東風(fēng)，利用黃蓋詐降的時機，將曹操的連環(huán)船點燃，一眨眼之間，火借風(fēng)勢，風(fēng)助火威，江上燃起熊熊大火，曹軍死傷無數(shù)，曹操受到了沉重的打擊，敗走華容道，東吳取得了赤壁之戰(zhàn)的勝利。
生活中，也有許多團結(jié)合作的例子，比如學(xué)校運動會的接力賽這個項目，每次我們班的成績每次都不太理想，但我們不放棄，屢敗屢戰(zhàn)。在多次的接力賽中，我們也明白了取勝的關(guān)鍵在于團結(jié)合作，只有這樣，才能創(chuàng)造強大的力量。
看完《三國演義》，我感慨萬千。那一場又一場驚心動魄的戰(zhàn)斗，那些豪氣沖天的英雄壯士都讓我無法忘懷。
中小學(xué)三國演義讀后感篇六
《三國演義》真是一部百看不厭的經(jīng)典小說，我覺得小說最吸引人魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描述。三個中各自杰出的謀略家、軍事將領(lǐng)和治國能手，在人才了平衡。
在智謀人才，魏國有郭嘉、荀、賈詡、程昱、司馬懿等人，蜀國有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正，吳國有周瑜、魯肅、陸遜，人都能夠運籌帷幄，決勝千里，的潛力勢均力敵，是當(dāng)時杰出才。
三國才旗鼓，才讓三國富有魅力。
三國后期，魏蜀吳三國間人才比較均衡，魏國地域廣闊，政治上好才制度，了鄧艾、鐘會等人才，但蜀國和吳國才制度落后，優(yōu)秀的文臣武將少于魏國，這蜀國和吳國走向衰落的原因。
《三國演義》是著名的歷史小說，書中向我們說了許多英雄，比如劉備、關(guān)羽以及諸葛亮。
其中讓我印象作深刻的是火燒赤壁，火燒赤壁講的是，曹操率領(lǐng)大軍攻打吳國，吳蜀聯(lián)合抗曹軍。因為曹操的軍隊不善水戰(zhàn)，孫權(quán)、周瑜決定火攻。
龐統(tǒng)假裝投靠曹操，建議魏軍船只用鐵索連在一起抵御風(fēng)浪，周瑜假裝打黃蓋，后者假裝向曹操投降;孫明推測出這次吹的風(fēng)是東風(fēng)。黃蓋假裝帶了數(shù)十條船向曹操投降，船里裝滿了柴草?？斓轿很姇r，黃蓋點燃了柴草，火借風(fēng)勢向魏軍燒去。魏軍不熟水性船又連在了一起，死傷無數(shù)。
我在這本書里知道了許多傳奇人物，在里面我最敬佩的是劉備。因為他做人謙和、寬以待人。
我喜歡這本書!
《三國演義》這本書主要是講東漢末年到晉朝、魏蜀吳三國斗爭的故事。
里面有許許多多生動形象的人物，有神機妙算的諸葛亮，智勇雙全的關(guān)羽，還有才高量窄的周瑜，忠肝義膽的趙云等，里面還有許許多多有趣的故事，有諸葛亮草船借箭，趙云單騎救主，關(guān)羽過五關(guān)斬六將，木偶嚇走司馬懿;還有那驚天動地的三把火，赤壁的火，夷陵之火，還有上方谷的火。其中我最喜歡的是諸葛亮，還有他擺的空城計，是一個有智有勇還有膽略的.人物。
讀了《三國演義》這本書，讓我受益匪淺啊。
《三國演義》是四大名著之一，因為自從買上了《三國演義》這一本書后，一直還沒有來得及讀，幸好有了這個很長的暑假，才讓我讀到了這么好的書。本篇小說主要從黃巾起義，終于到了西晉統(tǒng)一，以魏，蜀，吳三國的興亡為線索，描繪了三國時期尖銳復(fù)雜的統(tǒng)治軍事斗爭。書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役，如袁，曹官渡之戰(zhàn)，魏，蜀，吳赤壁之戰(zhàn)。每次戰(zhàn)役各有特色。
作者成功的塑造了一些個性鮮明，栩栩如生的藝術(shù)形象，生動突出了人物的性格特征。《三國演義》里有好多好多的英雄：劉備，關(guān)羽，張飛，曹操，諸葛亮……，那樣的忠肝義膽，真是不簡單。
《三國演義》不僅讓我開了眼界，了解歷史，還告訴了我許多小知識和做人的道理!
在這個假期，我讀了一本書，名叫《三國演義》。
這本書主要講的是魏國、蜀國、吳國爭奪天下。魏國的首領(lǐng)是曹操，蜀國的首領(lǐng)是劉備，吳國的首領(lǐng)是孫權(quán)。
劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義。劉備耳大，雙手過膝，家里貧窮，靠砍柴為生，武器是雌雄雙股劍。關(guān)羽紅棗臉，長胡子，武器是青龍偃月刀。張飛黑臉，大胡子，靠殺豬、買酒為生，武器是丈八蛇矛。
我最喜歡蜀國名將趙云趙子龍。他使用一把長槍，武功高強、十分忠誠。在“長坂坡之戰(zhàn)”顯示出了他的威武。他單槍匹馬殺了好多曹兵。曹操見亂兵中有一名虎將，就問：“你是誰?”趙云道：“我乃常山趙子龍!”曹操便想收服他，命令手下不許放冷箭傷害他，趙云趁機把曹操殺了個大敗，救出了劉備的二夫人和阿斗。
這本書很好看，提議大家看一看。
《三國演義》中有許多膾炙人口的故事，如：空城計、三英戰(zhàn)呂布、草船借箭……讓我印象最深的是諸葛亮的三把火——火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁。
每次針對的敵人都是曹操，雖然曹操擁有百萬雄師，但對于才華橫溢的諸葛亮來說，幾把火就能夠?qū)⑦@些兵士燒的片甲不留。我就給大家講講火燒博望坡吧!三國前期，曹操為了統(tǒng)一全國，而攻打劉備，此時劉備投靠劉表，駐在新野。
我最崇拜的是諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗，空城計中顯示出了他的非凡才智?？伤膊皇鞘赖模缢岏R謖去守街亭，導(dǎo)致丟了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自我也被降職。
張飛為人勇猛，可脾氣暴躁，對士兵十分嚴厲。劉備時常勸張飛：卿刑殺既過差，又日鞭撾健兒，而令在左右，此取禍之道也?！钡珡堬w不聽，果然死在他部下手中。
自古亂世出英雄，沒有哪個時代能如三國時期涌現(xiàn)出如此多的經(jīng)典人物。書中生動趣味的故事情節(jié)，栩栩如生的人物形象，真是讓人嘆為觀止!
《三國演義》是中國古典四大名著之一。作者是明朝的羅貫中，故事大概資料是：東漢末年，漢靈帝劉協(xié)昏庸無能。后被董卓奪權(quán)，曹操等地方諸侯組成聯(lián)盟，立袁紹為盟主，征討董卓。
董卓后被呂布謀反刺死。再經(jīng)過一番群雄割據(jù)，劉備、孫權(quán)和曹操三國鼎立。劉備占益州(今四川)，曹操占北方大部分地區(qū)，孫權(quán)占江南地區(qū)。就這樣，又經(jīng)過了100多年，曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權(quán)。建立晉朝，統(tǒng)一天下。
《三國演義》里有好多好多的英雄：諸葛亮、劉備、關(guān)羽、張飛、曹操……其中，我最喜歡里面的諸葛亮。
他知天文、曉地理他神機妙算、足智多謀，是《三國演義》中一個十分重要的人物。他是智慧的化身，也是三國時期杰出的政治家、文學(xué)家，人稱“臥龍先生”。他治國治軍的才能與兼虛謹慎、濟匯愛民的品格為后世樹立了十分好的榜樣。
劉備三顧茅廬請他出山輔佐，他為報答劉備三顧茅廬之思，做到“鞠躬盡瘁，死而后已，嘔心瀝血，積勞成疾”，最終病逝于北伐前線五丈原。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，空城計、七擒孟獲、以木牛流馬退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的妙計，我們不僅僅要學(xué)習(xí)他的神機妙算，我們還要學(xué)習(xí)他的忠心，他認定了劉備做主公，就再也沒有投靠別人，這讓我很是敬佩。
三國演義這本書里有很多三國時期的故事，所以叫三國演義，我雖然還不太明白三國是什么，但其中的故事卻是很好看，比如“桃園結(jié)義”，“三顧茅廬”，“草船借箭”，還有“火燒赤壁”。
經(jīng)過這些故事，我還明白了諸葛亮，張飛，關(guān)羽，他們都是那個時候的英雄。他們經(jīng)過智慧和勇敢戰(zhàn)勝了敵人，保衛(wèi)了國家和人民。我雖然還沒有看完，但我已經(jīng)明白了這么多歷史知識了，我很開心，也要繼續(xù)讀下去。
中小學(xué)三國演義讀后感篇七
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅”……這是《三國演義》的開卷詞，膾炙人口的《臨江仙》。三國，一個烽火連天，英雄輩出的年代；三國，一個撲朔迷離，疑點重重的年代；三國，一個令幾代人神往的年代；三國，一段言不盡，說不明的年代。羅貫中用筆描繪出了令后人稱贊不絕的一幕幕，用筆勾勒出了一位位性格鮮明，舉止勇敢的英雄好漢！
我非常愛看三國，這本書講述了從東漢末年的黃巾起義到司馬一族建立晉朝統(tǒng)一天下的故事。全書共六十回，精彩萬分，令人欲罷不能，是中國四大名著之一。三國中，人物繁多，但要我說，最忠心勇猛的還要數(shù)趙云趙子龍了。
趙云，原是諸侯公孫瓚的部下，后公孫瓚戰(zhàn)敗而亡，趙子龍投靠了劉備，成為劉玄德下的一員猛將！在長坂坡，他為救劉備家眷，七進七出，充分體現(xiàn)了他的忠心和勇敢！有詩曰：“血染征袍透甲紅，當(dāng)陽誰敢于爭鋒！古來沖陣扶危主，只有常山趙子龍！”這詩正是他赤膽忠心的寫照。在漢水時，黃忠被曹操大軍所困，趙云只身前往救援，他突破曹軍重圍，左突右刺，猶如無人之境！救出黃忠后，曹操親自追擊，趙云被百萬大軍包圍，但曹軍看到旗號上的“常山趙子龍”，竟無人敢上前！最終，他與伏兵大敗曹操，被劉備封為“虎威將軍”。后人詩曰：“昔日長坂坡，威風(fēng)猶未減，突陣顯英雄，被圍施勇敢。鬼哭與神號，天驚并地慘，常山趙子龍，一身都是膽！”
讀完《三國》，合上書本，閉上眼睛，去細細體會一番。會發(fā)現(xiàn)，那些英雄好漢，無一例外的都是忠肝義膽，先人后己，勇猛無比，誓死追隨主公，這，就是他們的英雄本色。在中國歷史上，每個人都有他的英雄本色，遠致岳飛、文天祥、戚繼光；近致狼牙山五壯士、董存瑞、黃繼光和我們的毛澤東主席。直至現(xiàn)在，解放軍戰(zhàn)士、警察，醫(yī)生、教師，他們也有英雄之色。在我們的生活中，也有許許許多多的平凡人們也擁有英雄色彩。
那次，我們一家人出門游玩。到了晚上，我們出了酒店去逛街。沒想到在路上，我們聽見一位婦女大喊：“搶錢啦！搶錢啦！抓賊??！”我順勢向前望去，有個人在拼命奔跑，然后，有五六個人聽了婦女的話，追了上去。奔跑中，小偷拿出一把刀，向幾個人揮舞了一下，沒想到那幾人根本沒反應(yīng)，上去把小偷摁在地上，順勢奪過刀，制服了小偷。過了一會，也不知是誰報的警，警察把錢還給了婦女，帶走了小偷。我從沒見過這場面，驚呆了。我沒想到會有這么多好心人，而且當(dāng)小賊亮出刀的時候，他們居然絲毫不怕，反倒撲了上去，難道他們不怕受傷，不怕獻出生命嗎！直到現(xiàn)在我才知道，這種類似事件發(fā)生時，總有這樣的好心人不顧自己的安危去幫助別人！有人受傷過，甚至有人真的為此獻出了生命！他們是好樣的！他們都是英雄！這就是英雄本色啊！
“……白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付談笑中?！边@曲詞是對三國，是對英雄最好的描述了。讓我們記住，記住這些英雄們，讓我們記住，永遠記住這，英雄本色！
中小學(xué)三國演義讀后感篇八
《三國演義》身為我國四大名著之一，整書寫了從桃園三結(jié)義到天下歸晉的故事，這是一部宏大的歷史，其本身作為一部小說確是無愧于“四大名著”之一的稱譽。
但也正因如此，我認為我們更應(yīng)認清其局限性，而不能一味鼓吹。
在此僅舉第一回為例，說明其部分局限性。
第一，三國演義具有濃烈的封建迷信色彩，這一點是毋庸置疑的，如“雌雞化雄”“黑氣”等描寫，都體現(xiàn)著這一點。當(dāng)然，這種迷信色彩也并非一無是處，《三國演義》作為一部小說，以對鬼神之事適當(dāng)?shù)拿鑼戜秩玖藲夥?，增強了小說本身的可讀性，但絕不能因此便對此只字不提。同時，封建色彩也同時反映了當(dāng)時人們思想嚴重受到封建制度的束縛，正是這種束縛也被羅貫中留在了《三國演義》里。
第二，對于歷史軌跡的認識不清。比如所謂“天下大勢，分久必合，合久必分”便是對這一點最好的闡釋。當(dāng)然我們不能去要求羅貫中在元末明初之際，便能高度總結(jié)出“生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動”的普適真理，但也不能因時代背景所限就完全忽略其在歷史觀上的缺陷性。又如第一回中對黃巾軍的定位。黃巾軍，本是東漢末年規(guī)模最大的農(nóng)民起義卻在文中被指為“賊軍”這就體現(xiàn)出其維護封建制度的本質(zhì)，如果說這種顯而易見的局限性還不能被承認的話，便有些強行“洗白”的嫌疑了。
《三國演義》作為一部小說，固然有其局限性，但所謂“金無足赤，人無完人”這并不能影響我們把《三國演義》作為古代小說的頂峰之一。相反，可能正因為這些缺點才造就了它如今的盛名；正因為這些缺點他才有了如此之高的文學(xué)價值，但對于全盤的肯定，我們要給予拒絕。
唯有“批判繼承，古為今用”才能真正使《三國演義》這一經(jīng)典作品延續(xù)下去，一味鼓吹或貶低都會使其湮滅于時間維度之下！
中小學(xué)三國演義讀后感篇九
《三國演義》是由中國著名作家羅貫中撰寫的一部小說，是中國四大名著之一。故事講述了在三國時期發(fā)生的許多事情。書中有許多有趣的故事，例如“過五關(guān)斬六將”“三顧茅廬”等。我對其中的“赤壁之戰(zhàn)”很感興趣，而同時這個章節(jié)也引發(fā)了我的思考。
這個章節(jié)講述了曹操按照龐統(tǒng)的計劃，將大小船只用鐵索連起來，并在間隙處鋪上木板。曹操認為冬天只會刮西北風(fēng)，所以沒有考慮敵方用火攻會怎么樣。這時黃蓋假裝帶著糧草來投降，但實際上卻帶了20多條船來攻打曹操。這時突然刮起東南風(fēng)，風(fēng)力極強，黃蓋拿起火把，燒死了20多萬曹操每天操練的精兵。自此之后，三國鼎立的局面開始初步形成。
我在看完這個章節(jié)后，我非常佩服諸葛亮的神機妙算，算到了大戰(zhàn)之時會刮東風(fēng)，并讓龐統(tǒng)給曹操說錯誤的計劃，使曹操中計。同時，我也明白了一個道理：我們生活中應(yīng)該多向諸葛亮學(xué)習(xí)，事情先考慮周全再行動，而不是像曹操那樣，不考慮西北風(fēng)會不會變成東南風(fēng)就行動，最后損失了20多萬員精兵。
我在生活中也有類似曹操的經(jīng)歷。有一次我和朋友約好一起去公園里野餐，我把食物和水帶好了就覺得沒有問題了，結(jié)果野餐那天卻下起了大雨，那天我才想起來，我忘記看天氣預(yù)報了。還有一次學(xué)?？荚?，我提前一天把所有數(shù)學(xué)書里的'全部內(nèi)容都復(fù)習(xí)了一遍，就覺得沒有問題了，結(jié)果第二天考了語文。第二天時我才想起來，今天考試語文，后天考試數(shù)學(xué)。唉，我真是粗心！
在生活中，我們做事情前一定要先考慮周全，不然就可能會出大問題，你覺得呢？
中小學(xué)三國演義讀后感篇十
今天，我讀了一本很有名的書，它是我國四大名著之一，你們知道嗎?對了，就是《三國演義》它是羅貫中寫的，主要是講蜀，魏，吳三國的激戰(zhàn)。這個故事先是由劉，關(guān)，張三人桃園結(jié)義而開始，先是由張角帶領(lǐng)黃巾軍打，打了勝仗。然后劉、關(guān)、張三人又去和呂布大戰(zhàn)，呂布最終招架不住，掉轉(zhuǎn)馬頭而逃，關(guān)羽國五關(guān)斬六將，先后過了東嶺關(guān)，洛陽，氾水關(guān)，最終感動了諸葛亮，終于答應(yīng)來輔助劉備。
有一次諸葛亮和周瑜一齊出計，還把曹操的船燒了，這是在赤壁大戰(zhàn)時，張飛戰(zhàn)馬超，那時張飛和馬超戰(zhàn)了以百多回合，不分輸贏，還是諸葛亮用計勸降馬超。最后劉備曹操孫權(quán)都死了，蜀魏吳三國歸晉。
當(dāng)我拿到這本書之后非常興奮，一打開就開始看，一開始看的很快，一個字也不掉，看完一章又一章忠于看第十章，我喜愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無故鞭打士兵，導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計可使，以病死五丈原為告終。可見當(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想。我看著看著，不知不覺到了晚上，眼皮也就開始打架了，但我絕不放棄，一直看到第十九章，于是我合上書去睡覺了。
到了第二天我在拿起來看，發(fā)現(xiàn)有一篇我們在課上學(xué)的一章，異常興奮，看完之后，果然不賴，我又繼續(xù)看，才知道老師為什么讓我們看課外書，因為看課外書對我們有好處，而且還可以加深書上的知識，所以我們讀書是必不可少的。
中小學(xué)三國演義讀后感篇十一
這個暑假，我看完了《三國演義》這本書，《三國演義》可好看了。
《三國演義》中有許許多多的小故事，每一個小故事都很精彩，就如“桃園結(jié)義”、“三顧茅廬”、“火燒赤壁”、“單刀赴會”……這一些三國故事給我留下了深刻印象。
《三國演義》中人物非常多，有足智多謀的諸葛亮用稻草人放在了船上，把曹軍的箭全都借了回來；有義薄云天的關(guān)羽被曹操三日一小宴，五日一大宴，最后還是投靠劉備；有勇猛直率的張飛在長坂橋嚇跑了曹軍；還有忠心護主的趙云在曹軍的重圍里救出了劉備的兒子……這些人都是我崇拜的偶像。
這本書讓我增長知識，教會我做事做人。比如關(guān)羽，武藝高強，重情重義，但他剛愎自用，結(jié)果落得個敗走麥城的結(jié)局，所以我不可以像他那樣，不能自以為是，不然就會在學(xué)習(xí)中落后。我要向諸葛亮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的機智聰明，在每一個故事里，他都能想出攻打敵人的最好辦法。我在學(xué)習(xí)中要像他一樣，遇到困難要認真思考，想出辦法解決問題。
四大名著之一的《三國演義》真是太精彩了，同學(xué)樣趕快也去看看吧。
中小學(xué)三國演義讀后感篇十二
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空……隨著著熟知的開篇詞，我徜徉于三國亂世的海洋中深深沉醉?！度龂萘x》的主要構(gòu)成是一次次戰(zhàn)爭，線索是一條條計謀，主角一位位主公。讓我感到戰(zhàn)場上刀光劍影的同時更能領(lǐng)會到軍事家們彼此之間富于智慧的謀略。讓我最記憶猶深的是其中最的三絕——“智絕”諸葛亮，“義絕”關(guān)羽，“奸絕”曹操?？吹綍嘘P(guān)于他們的文字，一個個人物從書中走來，不斷鮮活了起來。
諸葛亮,估計是整本書里面最有名的人物了。在我還沒有正式讀的時候就已經(jīng)聽到了很多有關(guān)他的故事。自從對劉備講述了隆中對，被三請出山以來，幾乎全部的謀略都由他策定實行。火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁造就了“新官上任三把火”的傳奇。特別是赤壁一役，就是他“借”來了東風(fēng)，助周瑜大破曹軍，書中都有詩為證：“不是孔明施妙計，周郎安得程才能?”。一句，立馬較出了兩者間的高低。千古名計——錦囊妙計成功的幫忙劉備擺脫了東吳，回到荊州。之后薦龐統(tǒng)，取漢中都是他立下的汗馬功勞。
刀殺魏延。其余的制作制作木牛流馬更是小事。智絕稱號，當(dāng)之無愧!
關(guān)羽，以一身的義氣聞名于三國。最的莫過于過五關(guān)斬六將和華容道義釋曹操二事了。一騎絕塵，千里尋主，不背那時兄弟盟約;華容道上，義釋曹操，還盡當(dāng)初未斷情誼。如此一位忠肝義膽、義薄云天的英雄，死后被后人封神為武圣也并不為過。
最后，就是三國亂世最的奸雄曹操。年少時，旁人就有一句評價，隨著他走完了整個東漢末年“子治世只能臣，亂世之奸雄”。他既有滅呂伯奢一家的心狠，又有寬恕許渚的仁慈。挾天子以令諸侯，哪個可爭鋒?青梅煮酒論英雄，并不是狂言。官渡一役，他處于弱勢只因其求賢之性得了許攸，火燒烏巢，戰(zhàn)敗袁本初，平定了長江以北。即便有赤壁一敗，他也能飛速從打擊中走出來，汲取教訓(xùn)，挑撥孫劉兩家?？v觀其一生，有人說他奸詐狡猾，有人說他審時度勢。但無論大家如何評價，逝者已矣，留下的只不過無盡的遐想。這可能是《三國演義》所有人物具備的共性，更是整本書的魔力所在。
中小學(xué)三國演義讀后感篇十三
群雄割據(jù)是講董卓死后，中原諸侯群龍無首，為了擴大自己的地盤互相廝殺，最主要分為三個戰(zhàn)區(qū)，即北方的袁紹與公孫瓚，江東地區(qū)孫策的崛起，中原地區(qū)曹操，劉備，呂布，袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭讀了《三國演義》讓我了解了三國的時期歷史。
中小學(xué)三國演義讀后感篇十四
讀了《三國演義》這本書，使我意味深長?！度龂萘x》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個人物形象，把許多人物寫得淋漓盡致，比如說：劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國之間發(fā)生的斗爭，這本書從東漢末年一直寫到晉朝那個時代。
劉備，從一開始的桃園三結(jié)義這個故事就讓我對劉備產(chǎn)生了很深的感受，他非常重情義，也很有愛心，也非常的顧全大局，就拿三顧茅廬這個故事來說，劉備為了統(tǒng)一亂世，三次才請到了諸葛亮，他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點，就是受到打擊不能控制自己，關(guān)羽、張飛被殺害后，他無法控制自己的情緒，不聽諸葛亮的話，一定要攻打吳國，導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將，如果他當(dāng)時聽從諸葛亮的話，就一定能聯(lián)吳抗曹。
通過這本書，讓我學(xué)到了很多：劉備教我們什么事情都要冷靜對待。我們只要取長補短，就能戰(zhàn)勝一切困難。
最近，我讀了《三國演義》這本書，我覺得這本書特別的好。
書中，有多疑的曹操，足智多謀的諸葛亮，謙虛的劉備，勇敢的張飛……從桃園三結(jié)義到三氣周瑜到三國歸晉中，有著很多戰(zhàn)爭故事。
張飛，他開始脾氣還好，可是，一聽說關(guān)羽被孫權(quán)殺了，脾氣就暴躁的不得了，總是毆打士兵，結(jié)果被他的手下害死了。三國里，我比較喜歡諸葛亮，因為他有勇有謀，曹操就是中過他“火燒赤壁”這個計謀，把曹操的軍隊燒得一塌糊涂。所以，我最佩服他。
故事起于劉，關(guān)，張?zhí)覉@結(jié)義，終于王睿平吳。描寫了東漢末年和整個三國時代封建統(tǒng)治集團之間的矛盾和斗爭。對當(dāng)時**社會有所反映，暴露了董卻等反動統(tǒng)治者的某些罪惡，提供了關(guān)于封建社會中政治斗爭和軍事斗爭可資借鑒的思想材料。但書中通過尊劉備抑曹操等描寫，表現(xiàn)出封建的正統(tǒng)觀念，并對黃巾農(nóng)民起義有所詆毀。
暴徒們都想爭奪皇位，你殺我我殺你，有些奸臣也都不放過這次機會奪取皇位，有些暴君只顧面前的利益，貪心怕死，還為了爭奪城池而打仗，互相殘殺，不知有多少平民百姓死于他們手下。三國時期也有許多猛將出擊，有的是英雄有的是狗熊。因為有的將領(lǐng)為了金銀珠寶，而打仗，有的為了行俠仗義而來，所以這個時代是有分黑白之分。
我讀了這本名著，知道了我們不能只要眼前的利益就眼紅了，要想想后果是怎樣，還有不要為了爭奪權(quán)利，而讓無辜的人受罪，這樣最后害了自己別人。
中小學(xué)三國演義讀后感篇十五
里面的人物有：神機妙算的諸葛亮，忠厚的魯肅，氣量狹小的周瑜，重義的關(guān)羽，勇猛的'趙云。.。.。.
我最敬佩諸葛亮了，他是一個忠臣，一個能鞠躬盡瘁的忠臣，他熟知天文地理，足智多謀，一生謹慎，可謂是奇才！他借東風(fēng)、草船借箭、罵死王朗、空城計、三氣周瑜。.。.。.這些常人是所想不到的。
關(guān)羽面如紅棗，有“青龍偃月刀”，“赤兔馬”。他千里走單騎、過五關(guān)斬六將、、古城斬蔡陽、斬嚴良、誅文丑、刮骨療傷不怕疼。幾乎變的天下無敵。
常山趙子龍，長坂坡救幼主。趙云懷抱幼主，直透重圍，趙云這一戰(zhàn)，是他一生中最光輝的一戰(zhàn)。為了救小主人，生死置之度外。
中小學(xué)三國演義讀后感篇十六
暑假里的一天，我看了《三國演義》這本歷史書，我被里面的故事情節(jié)給深深的迷住了。這本書的作者是羅貫中。這本書也是四大名著之一。
《三國演義》主要寫了三個國家的興衰史，蜀國劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義至蜀國、吳國、魏國三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期，這五大時期便是黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)（官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)）、，蜀國、吳國、魏國三分天下和天下歸晉。下面我最想談?wù)勛约簩θ龂萘x的一些認識和看法。
在《三國演義》當(dāng)中，我最喜歡、欣賞和敬佩的人就是三位君主中的曹操了。雖然在《三國演義》里突出劉備的仁義，而他被寫成了奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒有被抹殺，他在幾年中的南征北戰(zhàn)中，占領(lǐng)了長江以北的大片大片的土地，就連少數(shù)民族都屈服于他了，他是三位君主當(dāng)中最有才能的，魏國也是三國當(dāng)中最強最盛旺、人口最多的一個國家，所以他是一位真正的英雄。
曹操對于人才的求賢若渴也是曹操值得欣賞的地方。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上，力戒求全責(zé)備，只要有才能的就重用。
今天我向大家推薦《三國演義》這本書，因為它或許可以幫你們的生活添加樂趣！
中小學(xué)三國演義讀后感篇十七
五字品《三國演義》忠織席販履卻不忘報效國家。黃巾叛亂，獨自望榜嘆息，結(jié)識了羽、飛是他一生馳騁的翅膀。
仕途不順，沒有泯滅他振國興邦的志向，縱使是第9路諸侯也要鏟除亂臣賊子;沒有容身之處又如何，他依然為了興復(fù)漢室奔波勞累;兵少將寡，他依然不與奸邪為伍，他毅然決然的守住徐州。三顧茅廬，那是他救民于水火的渴望，收取西川，北上伐曹那是他分內(nèi)之事，因為他是漢室宗親，中山靖王劉勝之后，大漢皇叔劉玄德。
孝單福，一個虛假的名字，卻不能掩蓋住他的才能，初為劉備軍師，便立下赫赫戰(zhàn)功，破曹軍八卦陣，不慎路出馬腳。幾天后他收到了家書，那是家母的信，言曹操將殺了她。那是封假的家書，可是身為人子，他不能見自己的母親遭人禍害。
自古忠孝不兩全，卻以百善孝為先。他辭別了劉備，走上了一條詮釋善孝之路，這一去卻害死了他的母親，他用悲與疼纏裹著自己的才智，用一生的前途守著對母親的孝。徐庶，一個在書中描寫很短，但他是我經(jīng)常想起的名字。
智“大夢誰先覺，平生我自知，草堂春睡足，窗外日遲遲。”身居臥龍崗，心知天下事。欲守明主，以展青云之志。隆中三策早已成竹在胸，火燒新野那是他初出茅廬的小手筆;舌戰(zhàn)群儒，只是談笑而已;火燒赤壁方顯他的才智。
借荊州，氣周瑜，取西川，定蜀中，又是何等的英雄。白帝城托孤，是劉備對他的信任，對他才能的肯定;居相府，退五路雄兵，七擒七縱，讓對手心悅誠服;北上伐魏，七出祁山，是何等的毅力;木牛流馬，是那個時代科技的曙光?？粘怯?，更從心里上戰(zhàn)勝了敵手;五丈原，是人們對他永久的懷念……出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟，中華大地出英才，千古智絕諸葛亮!
義結(jié)義誓言千古仿，錚錚鐵骨無來者，桃園三杯酒注定了他要與兩位兄弟同生共死。隨劉備流浪毫無怨言，許都的錦衣玉食卻無法掩飾思念兄弟的惆悵。漢壽侯爵又如何;聞兄河北不還是掛印封金千里走單騎嗎!他傻不?不!那是他對人們敘說什么叫兄弟之義。
華容道上立下生死軍令狀，誓斬曹操?？赏涨榉衷趺茨芡?，座下赤兔馬是曹操所贈，身上青蟒袍也是其所賜，他憶起當(dāng)初被曹操圍困，曹操沒有殺他，而是禮賢下士，自己還斬了他六員大將……他心軟了，在生與死的選擇中，他還是放走了曹操。
這是一個普通人能做到的嗎?可他做到了，因為他是義神關(guān)帝爺。奸白色的臉譜中，透出陰森之氣，一副奸詐模樣，也許那并不是他的本色。
寧為我負天下人，也不教天下人負我，那是他做人的信條，也是他內(nèi)心的讀白。刺董卓，擬矯詔足見其奸雄本色，挾天子以令諸侯，那是他稱雄的手段。
五字，不足以訴盡對《三國演義》的感慨，它的內(nèi)涵與魅力概述了政治與軍事的智慧，是我們中華民族一部經(jīng)典巨著。
中小學(xué)三國演義讀后感篇十八
《三國演義》，為我們刻畫了性情各異的歷史人物：神勇無比的趙云，足智多謀的諸葛亮，詭詐多疑的曹操，粗中有細的張飛，情深義重的關(guān)羽，以及謙遜親民的劉備。
諸葛亮是我在《三國演義》中最喜歡的一個人物。他足智多謀，神機妙算，上知天文，下知地理，前曉歷史，后占未知?？粘怯?、草船借箭等，讓人嘆為觀止。尤其是，他死后，還用計下退了司馬懿，正所謂“死諸葛亮嚇退活司馬懿”。曹操，我卻不太喜歡。尤其是他為了自己的面子殺了楊修、孔融、華佗。尤其是華佗的被殺，使我國失去了非常寶貴的醫(yī)療技術(shù)。我也不太喜歡張飛，雖然他很重義氣，而且還粗中有細，但他性情爆燥、喜歡酗酒，而且還經(jīng)常打罵士兵，最后也因此腦袋搬家。
群雄紛爭，逐鹿中原，充滿豪邁，也造就了英雄。但老百姓卻因戰(zhàn)爭生活朝不保夕，使我更加珍惜我們現(xiàn)在的和平幸福的生活。
最近，我讀了《三國演義》這本書，我覺得這本書特別的好。
書中，有多疑的曹操，足智多謀的諸葛亮，謙虛的劉備，勇敢的張飛……從桃園三結(jié)義到三氣周瑜到三國歸晉中，有著很多戰(zhàn)爭故事。
張飛，他開始脾氣還好，可是，一聽說關(guān)羽被孫權(quán)殺了，脾氣就暴躁的不得了，總是毆打士兵，結(jié)果被他的手下害死了。三國里，我比較喜歡諸葛亮，因為他有勇有謀，曹操就是中過他“火燒赤壁”這個計謀，把曹操的軍隊燒得一塌糊涂。所以，我最佩服他。
中小學(xué)三國演義讀后感篇一
讀一本書，就想喝一杯濃濃的茶水，細細品味。我把《三國演義》讀完后，不僅為我國文化歷史的淵源及豐富，生動的美麗色彩感嘆。
《三國演義》講了五個階段：黃巾起義、董卓掌權(quán)、群雄爭割、三分天下、三國歸晉。
劉備三顧茅廬后，請出“臥龍”諸葛亮。諸葛亮提出了聯(lián)吳抗曹等計劃，使劉備的大業(yè)扎下了結(jié)實的基礎(chǔ)。經(jīng)過官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)，曹操滅了袁紹、呂布，吳、蜀也打退了曹操。
曹操、劉備、孫權(quán)各據(jù)一方，曹操占據(jù)強大的北方，劉備占據(jù)西蜀、荊州等，孫權(quán)占據(jù)江東。從而崛起吳、魏、蜀，三分天下。
最后，曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮等逐漸去世。蜀、吳都歸降魏主司馬炎，三國一統(tǒng)歸西晉。
其中我最喜歡神機妙算的諸葛亮！因為他上知天文，下知地理，為劉備出謀劃策，建功立業(yè)，使他獨據(jù)一方，不愧為“臥龍”.可惜與諸葛亮平等的的“鳳雛”龐統(tǒng)不幸遇難落鳳坡。
看到諸葛亮活活把周瑜氣死了，我非常高興，可是……。
在我知道關(guān)羽死了，張飛死了，劉備死了后，非常傷心。我往后看了起來，又看到諸葛亮病逝五丈原，我不禁又傷心了起來。
《三國演義》一書還教會了我許多做人的道理，使我受益匪淺：在劉備起兵七十萬水陸并進攻吳為關(guān)羽報仇時，張飛沖動鞭打兩個部將，在晚上兩個懷恨在心的部將因一怒之下殺死了酒醉未醒的張飛，一代虎將死于非命。也告誡了我不要魯莽行事，意氣用事，否則后果不堪設(shè)想。這部書的人物形象性格顯露無遺、活靈活現(xiàn)，也說明了我們每一個人的性格好壞都不能隱埋，所以我們要改掉缺點，每件事做的更好！
中小學(xué)三國演義讀后感篇二
《三國演義》是中國的四大名著之一，也是我最喜歡閱讀的一本書。書中一個個傳神的故事令我深有感觸，苦肉計，空城計等都讓人拍案叫絕。我最喜歡足智多謀的諸葛亮，草船借箭是他的壯舉之一，令我揮之不去。
三國時期，東吳有個大都督，姓周名瑜字公瑾。他很嫉妒蜀國的諸葛亮，一心想除掉他，可硬殺可能被它國嘲笑。所以周瑜對諸葛亮說：“我們要和曹軍在水上交戰(zhàn)，用什么武器最好?！敝T葛亮說：“用弓箭最好?！敝荑ふf“營中差十萬只箭，不知軍師十天內(nèi)可以造完嗎？”諸葛亮說“我可以三天做完十萬之箭。”周瑜說“軍情緊急，可不能開玩笑。”諸葛亮說“我怎么敢跟都督開玩笑，我愿意立下軍令狀，若三天，造不玩，甘懲罰。”
第二天諸葛亮借了十幾條船，因為云霧，曹軍看不清敵人。所以萬箭齊發(fā)，射在了草船上了。
第三天，船回來了，一只船上有幾千只箭，十多只船就有十萬多只，周瑜對魯肅說“諸葛亮神機妙算，我真不如他。
真是大快人心！
中小學(xué)三國演義讀后感篇三
《三國演義》是一部歷史寫實類小說，主要描寫了吳、魏、蜀三國為爭霸天下而發(fā)生的故事。羅貫中下筆并未偏向任何一個國家，所謂三國，均有他們各自的優(yōu)劣短長。
先說魏國，其國雖強大，但是除了司馬懿這位厲害的軍師外，幾乎無才人可用。蜀國相對來說，雖弱小，卻有許多優(yōu)秀的軍師，如龐統(tǒng)、諸葛亮、徐庶、姜維等人，外加五虎上將，故而諸葛亮在世時打了許多的勝仗，近乎所向披靡。再論吳國，它的各方面相對比較均衡，但因有一道長江天險，所以能夠安據(jù)江東。
故事從漢靈帝時期說起，黃巾軍起義，天下大亂，三好漢桃園結(jié)義。此時，正值董卓掌控大權(quán)。袁紹、曹操、鮑信、公孫贊等一十八路諸侯討伐董卓，待董卓被除掉后，逐漸形成了蜀、魏、吳三國鼎立的局面。在經(jīng)過了很長時間的戰(zhàn)爭之后，蜀國因劉備之死走向了滅亡，獨剩下吳魏兩國。在魏國，司馬懿的孫子司馬炎篡位，改國號為“晉”，隨后，派晉國大將羊姑迎戰(zhàn)吳國大將陸坑。話說吳國，孫權(quán)死后，其子孫登仗著長江天險，便整日飲酒作樂，荒廢朝政，讓陸坑一個人在邊疆苦苦支撐。陸坑死后，司馬炎抓住了機會，順勢而為，派大軍一舉攻破吳國，大統(tǒng)了天下。
細細想來，《三國演義》和《水滸傳》是有相似之處的，那就是“忠”和“義”?！爸摇笔侵复蟪紝τ谧约褐鞴闹艺\，諸葛亮就是其中典范。自從劉備三顧茅廬把諸葛亮請出山后，他就發(fā)誓為蜀國鞠躬盡瘁、死而后己。說到“義”，三國之中最講義氣的應(yīng)該是關(guān)公了，他曾被迫效命曹操，雖然曹操對他熱情款待，還贈與他呂布的赤兔馬，但關(guān)公認為他已經(jīng)斬了顏良、文丑二將了，算是已經(jīng)報答曹操了，故而不為其所用。不過在最后曹操敗走華容道時，他還是念著舊情，對其網(wǎng)開一面。當(dāng)然，還有一個字也是非常重要，那就是“誠”，劉備當(dāng)年用自己的誠心，禮賢下士，納得一幫豪杰。
讀了三國演義，我懂得了，一個國家要想強大，不僅需要有精忠報國的勇將，還需要有為自己國家鞠躬盡瘁的謀士，更為重要的是，國家的元首要正己身，心懷天下，這樣才能贏得將士們的忠心和百姓的信任。內(nèi)政安定，才能不畏他國，才能國泰民安。
中小學(xué)三國演義讀后感篇四
三國演義是由明朝文學(xué)大家羅貫中根據(jù)當(dāng)時所流行的話本收集而成的，主要是介紹東漢末年，群雄四起，爭霸天下的野心為背景，故事是由魏、蜀、吳這三國交織而成，其中，以蜀漢為主體，因此，作者對蜀漢中的主角包括劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮等人則是贊賞有加，對魏中的主要角色，曹操，則是以貶居多。
三國演義是我國的四大奇書之一（三國演義、水滸傳、西游記、金瓶梅），亦是章回小說之一，所以在我國文學(xué)史上占有很重的地位，也得到了很多的評價，其中，有許多故事都使很多人拍案叫好，包括：三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達等……，其中我最感興趣的有：
一、過五關(guān)斬六將：當(dāng)時關(guān)羽因為要保護二位嫂嫂及侄兒的情況下，不得已只好屈服于曹軍之下，但關(guān)羽雖處在曹營下，卻無時無刻地掛念的大哥，時時打聽大哥的下落，直到有一天關(guān)羽終于知道大哥現(xiàn)處在河北袁紹那里，他趕快提刀跨馬護送著兩位嫂嫂及隨行的女眷們乘車，到了東嶺關(guān)口，因偏將孔秀執(zhí)意要請示曹丞相之后，此時，關(guān)羽已怒火上升，就把孔秀劈成兩半，消息傳到洛陽，雖洛陽守將韓福和孟垣商量對策，但哪里是關(guān)羽的對手，兩人都被關(guān)羽所劈死，像這樣，關(guān)羽一連闖過五個關(guān)口，殺了六員守將，才渡過黃河，他雖然感到有些愧對曹操，但此時的他只想趕快和大哥碰面，殺了這么多人，也是沒有辦法的事。
二、的盧救主：此時，劉備雖然對劉表的召請，心里感到疑懼，但又不得不去，所以，劉備便帶著趙云，跨著的盧，向襄陽出發(fā)，蔡瑁裝得非常恭謹，到了第二天早上，荊襄九郡四十二州縣的文武官吏，開始參加劉備代替劉表主持的「豐年大宴」，趙云非常小心的跟在劉備身旁，于是，蔡瑁又設(shè)下計策，把趙云支開，等到酒過三巡之后，伊藉執(zhí)著酒杯，個人總結(jié)走近劉備席前，悄悄地向他說過：「蔡瑁想要殺你，你趕快從西門逃走吧！」于是，劉備立即跨上的盧向西門逃出去，但沒想到走不到幾里路，前面有一條又深又急的河，此時，劉備只好向急流中跨下去，這時，劉備嘴里喃喃地念道：“的盧，你要救我！”的盧好像是聽懂他話似的，奮力竄起來，使劉備脫離了險境。
這二則故事使我受到了啟發(fā)：
（二）是讓我感受到人不可只注重外表，認為它是壞的而舍棄它，就像是的盧一樣，縱使它是會克主的，但劉備卻不在意它，可能是劉備的仁心感動了的盧馬，所以，在主人最危急之時，它無克主反而是救了主人一命。
看完三國演義，才感覺到中國文學(xué)的博大精深，也感受到作者的寫作能力，羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生，如：關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……，讓讀者都與故事的劇情融合為一體，隨著故事劇情的高潮而起伏，三國演義因為屬于章回小說，故事具有連續(xù)性，讓人有一直想看下去的心理，而且不會覺得枯燥乏味，故事編排得宜，緊張刺激，使人有一種深陷其中，好像自己也處在東漢末年，群雄割據(jù)的亂世之中，三國演義不僅是在當(dāng)時有一種象征的功用，也是令一種體制的創(chuàng)新，更是研究明清小說的典范之一，所以，三國演義真是一本值得在再看的好書，每閱讀一次，就感覺多了一次不同的體驗，文學(xué)素養(yǎng)也提升了許多。
中小學(xué)三國演義讀后感篇五
赤壁之戰(zhàn)是指三國時期，魏、蜀、吳三分天下，最強大的魏國曹操野心勃勃，一心想統(tǒng)一天下，滅了吳國和蜀國。于是曹操率領(lǐng)二十萬大軍，先攻江東，再取蜀地。孫、劉聯(lián)盟共同抗擊曹軍。周瑜、諸葛亮，雖然來自不同的國士，為了利益，兩人聯(lián)合起來，周密計劃，步步為營，先是苦肉計，再是龐統(tǒng)做內(nèi)應(yīng)，給曹操獻計，讓曹軍將戰(zhàn)船連接起來，諸葛亮趁勢借東風(fēng)，利用黃蓋詐降的時機，將曹操的連環(huán)船點燃，一眨眼之間，火借風(fēng)勢，風(fēng)助火威，江上燃起熊熊大火，曹軍死傷無數(shù)，曹操受到了沉重的打擊，敗走華容道，東吳取得了赤壁之戰(zhàn)的勝利。
生活中，也有許多團結(jié)合作的例子，比如學(xué)校運動會的接力賽這個項目，每次我們班的成績每次都不太理想，但我們不放棄，屢敗屢戰(zhàn)。在多次的接力賽中，我們也明白了取勝的關(guān)鍵在于團結(jié)合作，只有這樣，才能創(chuàng)造強大的力量。
看完《三國演義》，我感慨萬千。那一場又一場驚心動魄的戰(zhàn)斗，那些豪氣沖天的英雄壯士都讓我無法忘懷。
中小學(xué)三國演義讀后感篇六
《三國演義》真是一部百看不厭的經(jīng)典小說，我覺得小說最吸引人魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描述。三個中各自杰出的謀略家、軍事將領(lǐng)和治國能手，在人才了平衡。
在智謀人才，魏國有郭嘉、荀、賈詡、程昱、司馬懿等人，蜀國有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正，吳國有周瑜、魯肅、陸遜，人都能夠運籌帷幄，決勝千里，的潛力勢均力敵，是當(dāng)時杰出才。
三國才旗鼓，才讓三國富有魅力。
三國后期，魏蜀吳三國間人才比較均衡，魏國地域廣闊，政治上好才制度，了鄧艾、鐘會等人才，但蜀國和吳國才制度落后，優(yōu)秀的文臣武將少于魏國，這蜀國和吳國走向衰落的原因。
《三國演義》是著名的歷史小說，書中向我們說了許多英雄，比如劉備、關(guān)羽以及諸葛亮。
其中讓我印象作深刻的是火燒赤壁，火燒赤壁講的是，曹操率領(lǐng)大軍攻打吳國，吳蜀聯(lián)合抗曹軍。因為曹操的軍隊不善水戰(zhàn)，孫權(quán)、周瑜決定火攻。
龐統(tǒng)假裝投靠曹操，建議魏軍船只用鐵索連在一起抵御風(fēng)浪，周瑜假裝打黃蓋，后者假裝向曹操投降;孫明推測出這次吹的風(fēng)是東風(fēng)。黃蓋假裝帶了數(shù)十條船向曹操投降，船里裝滿了柴草?？斓轿很姇r，黃蓋點燃了柴草，火借風(fēng)勢向魏軍燒去。魏軍不熟水性船又連在了一起，死傷無數(shù)。
我在這本書里知道了許多傳奇人物，在里面我最敬佩的是劉備。因為他做人謙和、寬以待人。
我喜歡這本書!
《三國演義》這本書主要是講東漢末年到晉朝、魏蜀吳三國斗爭的故事。
里面有許許多多生動形象的人物，有神機妙算的諸葛亮，智勇雙全的關(guān)羽，還有才高量窄的周瑜，忠肝義膽的趙云等，里面還有許許多多有趣的故事，有諸葛亮草船借箭，趙云單騎救主，關(guān)羽過五關(guān)斬六將，木偶嚇走司馬懿;還有那驚天動地的三把火，赤壁的火，夷陵之火，還有上方谷的火。其中我最喜歡的是諸葛亮，還有他擺的空城計，是一個有智有勇還有膽略的.人物。
讀了《三國演義》這本書，讓我受益匪淺啊。
《三國演義》是四大名著之一，因為自從買上了《三國演義》這一本書后，一直還沒有來得及讀，幸好有了這個很長的暑假，才讓我讀到了這么好的書。本篇小說主要從黃巾起義，終于到了西晉統(tǒng)一，以魏，蜀，吳三國的興亡為線索，描繪了三國時期尖銳復(fù)雜的統(tǒng)治軍事斗爭。書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役，如袁，曹官渡之戰(zhàn)，魏，蜀，吳赤壁之戰(zhàn)。每次戰(zhàn)役各有特色。
作者成功的塑造了一些個性鮮明，栩栩如生的藝術(shù)形象，生動突出了人物的性格特征。《三國演義》里有好多好多的英雄：劉備，關(guān)羽，張飛，曹操，諸葛亮……，那樣的忠肝義膽，真是不簡單。
《三國演義》不僅讓我開了眼界，了解歷史，還告訴了我許多小知識和做人的道理!
在這個假期，我讀了一本書，名叫《三國演義》。
這本書主要講的是魏國、蜀國、吳國爭奪天下。魏國的首領(lǐng)是曹操，蜀國的首領(lǐng)是劉備，吳國的首領(lǐng)是孫權(quán)。
劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義。劉備耳大，雙手過膝，家里貧窮，靠砍柴為生，武器是雌雄雙股劍。關(guān)羽紅棗臉，長胡子，武器是青龍偃月刀。張飛黑臉，大胡子，靠殺豬、買酒為生，武器是丈八蛇矛。
我最喜歡蜀國名將趙云趙子龍。他使用一把長槍，武功高強、十分忠誠。在“長坂坡之戰(zhàn)”顯示出了他的威武。他單槍匹馬殺了好多曹兵。曹操見亂兵中有一名虎將，就問：“你是誰?”趙云道：“我乃常山趙子龍!”曹操便想收服他，命令手下不許放冷箭傷害他，趙云趁機把曹操殺了個大敗，救出了劉備的二夫人和阿斗。
這本書很好看，提議大家看一看。
《三國演義》中有許多膾炙人口的故事，如：空城計、三英戰(zhàn)呂布、草船借箭……讓我印象最深的是諸葛亮的三把火——火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁。
每次針對的敵人都是曹操，雖然曹操擁有百萬雄師，但對于才華橫溢的諸葛亮來說，幾把火就能夠?qū)⑦@些兵士燒的片甲不留。我就給大家講講火燒博望坡吧!三國前期，曹操為了統(tǒng)一全國，而攻打劉備，此時劉備投靠劉表，駐在新野。
我最崇拜的是諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗，空城計中顯示出了他的非凡才智?？伤膊皇鞘赖模缢岏R謖去守街亭，導(dǎo)致丟了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自我也被降職。
張飛為人勇猛，可脾氣暴躁，對士兵十分嚴厲。劉備時常勸張飛：卿刑殺既過差，又日鞭撾健兒，而令在左右，此取禍之道也?！钡珡堬w不聽，果然死在他部下手中。
自古亂世出英雄，沒有哪個時代能如三國時期涌現(xiàn)出如此多的經(jīng)典人物。書中生動趣味的故事情節(jié)，栩栩如生的人物形象，真是讓人嘆為觀止!
《三國演義》是中國古典四大名著之一。作者是明朝的羅貫中，故事大概資料是：東漢末年，漢靈帝劉協(xié)昏庸無能。后被董卓奪權(quán)，曹操等地方諸侯組成聯(lián)盟，立袁紹為盟主，征討董卓。
董卓后被呂布謀反刺死。再經(jīng)過一番群雄割據(jù)，劉備、孫權(quán)和曹操三國鼎立。劉備占益州(今四川)，曹操占北方大部分地區(qū)，孫權(quán)占江南地區(qū)。就這樣，又經(jīng)過了100多年，曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權(quán)。建立晉朝，統(tǒng)一天下。
《三國演義》里有好多好多的英雄：諸葛亮、劉備、關(guān)羽、張飛、曹操……其中，我最喜歡里面的諸葛亮。
他知天文、曉地理他神機妙算、足智多謀，是《三國演義》中一個十分重要的人物。他是智慧的化身，也是三國時期杰出的政治家、文學(xué)家，人稱“臥龍先生”。他治國治軍的才能與兼虛謹慎、濟匯愛民的品格為后世樹立了十分好的榜樣。
劉備三顧茅廬請他出山輔佐，他為報答劉備三顧茅廬之思，做到“鞠躬盡瘁，死而后已，嘔心瀝血，積勞成疾”，最終病逝于北伐前線五丈原。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，空城計、七擒孟獲、以木牛流馬退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的妙計，我們不僅僅要學(xué)習(xí)他的神機妙算，我們還要學(xué)習(xí)他的忠心，他認定了劉備做主公，就再也沒有投靠別人，這讓我很是敬佩。
三國演義這本書里有很多三國時期的故事，所以叫三國演義，我雖然還不太明白三國是什么，但其中的故事卻是很好看，比如“桃園結(jié)義”，“三顧茅廬”，“草船借箭”，還有“火燒赤壁”。
經(jīng)過這些故事，我還明白了諸葛亮，張飛，關(guān)羽，他們都是那個時候的英雄。他們經(jīng)過智慧和勇敢戰(zhàn)勝了敵人，保衛(wèi)了國家和人民。我雖然還沒有看完，但我已經(jīng)明白了這么多歷史知識了，我很開心，也要繼續(xù)讀下去。
中小學(xué)三國演義讀后感篇七
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅”……這是《三國演義》的開卷詞，膾炙人口的《臨江仙》。三國，一個烽火連天，英雄輩出的年代；三國，一個撲朔迷離，疑點重重的年代；三國，一個令幾代人神往的年代；三國，一段言不盡，說不明的年代。羅貫中用筆描繪出了令后人稱贊不絕的一幕幕，用筆勾勒出了一位位性格鮮明，舉止勇敢的英雄好漢！
我非常愛看三國，這本書講述了從東漢末年的黃巾起義到司馬一族建立晉朝統(tǒng)一天下的故事。全書共六十回，精彩萬分，令人欲罷不能，是中國四大名著之一。三國中，人物繁多，但要我說，最忠心勇猛的還要數(shù)趙云趙子龍了。
趙云，原是諸侯公孫瓚的部下，后公孫瓚戰(zhàn)敗而亡，趙子龍投靠了劉備，成為劉玄德下的一員猛將！在長坂坡，他為救劉備家眷，七進七出，充分體現(xiàn)了他的忠心和勇敢！有詩曰：“血染征袍透甲紅，當(dāng)陽誰敢于爭鋒！古來沖陣扶危主，只有常山趙子龍！”這詩正是他赤膽忠心的寫照。在漢水時，黃忠被曹操大軍所困，趙云只身前往救援，他突破曹軍重圍，左突右刺，猶如無人之境！救出黃忠后，曹操親自追擊，趙云被百萬大軍包圍，但曹軍看到旗號上的“常山趙子龍”，竟無人敢上前！最終，他與伏兵大敗曹操，被劉備封為“虎威將軍”。后人詩曰：“昔日長坂坡，威風(fēng)猶未減，突陣顯英雄，被圍施勇敢。鬼哭與神號，天驚并地慘，常山趙子龍，一身都是膽！”
讀完《三國》，合上書本，閉上眼睛，去細細體會一番。會發(fā)現(xiàn)，那些英雄好漢，無一例外的都是忠肝義膽，先人后己，勇猛無比，誓死追隨主公，這，就是他們的英雄本色。在中國歷史上，每個人都有他的英雄本色，遠致岳飛、文天祥、戚繼光；近致狼牙山五壯士、董存瑞、黃繼光和我們的毛澤東主席。直至現(xiàn)在，解放軍戰(zhàn)士、警察，醫(yī)生、教師，他們也有英雄之色。在我們的生活中，也有許許許多多的平凡人們也擁有英雄色彩。
那次，我們一家人出門游玩。到了晚上，我們出了酒店去逛街。沒想到在路上，我們聽見一位婦女大喊：“搶錢啦！搶錢啦！抓賊??！”我順勢向前望去，有個人在拼命奔跑，然后，有五六個人聽了婦女的話，追了上去。奔跑中，小偷拿出一把刀，向幾個人揮舞了一下，沒想到那幾人根本沒反應(yīng)，上去把小偷摁在地上，順勢奪過刀，制服了小偷。過了一會，也不知是誰報的警，警察把錢還給了婦女，帶走了小偷。我從沒見過這場面，驚呆了。我沒想到會有這么多好心人，而且當(dāng)小賊亮出刀的時候，他們居然絲毫不怕，反倒撲了上去，難道他們不怕受傷，不怕獻出生命嗎！直到現(xiàn)在我才知道，這種類似事件發(fā)生時，總有這樣的好心人不顧自己的安危去幫助別人！有人受傷過，甚至有人真的為此獻出了生命！他們是好樣的！他們都是英雄！這就是英雄本色啊！
“……白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付談笑中?！边@曲詞是對三國，是對英雄最好的描述了。讓我們記住，記住這些英雄們，讓我們記住，永遠記住這，英雄本色！
中小學(xué)三國演義讀后感篇八
《三國演義》身為我國四大名著之一，整書寫了從桃園三結(jié)義到天下歸晉的故事，這是一部宏大的歷史，其本身作為一部小說確是無愧于“四大名著”之一的稱譽。
但也正因如此，我認為我們更應(yīng)認清其局限性，而不能一味鼓吹。
在此僅舉第一回為例，說明其部分局限性。
第一，三國演義具有濃烈的封建迷信色彩，這一點是毋庸置疑的，如“雌雞化雄”“黑氣”等描寫，都體現(xiàn)著這一點。當(dāng)然，這種迷信色彩也并非一無是處，《三國演義》作為一部小說，以對鬼神之事適當(dāng)?shù)拿鑼戜秩玖藲夥?，增強了小說本身的可讀性，但絕不能因此便對此只字不提。同時，封建色彩也同時反映了當(dāng)時人們思想嚴重受到封建制度的束縛，正是這種束縛也被羅貫中留在了《三國演義》里。
第二，對于歷史軌跡的認識不清。比如所謂“天下大勢，分久必合，合久必分”便是對這一點最好的闡釋。當(dāng)然我們不能去要求羅貫中在元末明初之際，便能高度總結(jié)出“生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動”的普適真理，但也不能因時代背景所限就完全忽略其在歷史觀上的缺陷性。又如第一回中對黃巾軍的定位。黃巾軍，本是東漢末年規(guī)模最大的農(nóng)民起義卻在文中被指為“賊軍”這就體現(xiàn)出其維護封建制度的本質(zhì)，如果說這種顯而易見的局限性還不能被承認的話，便有些強行“洗白”的嫌疑了。
《三國演義》作為一部小說，固然有其局限性，但所謂“金無足赤，人無完人”這并不能影響我們把《三國演義》作為古代小說的頂峰之一。相反，可能正因為這些缺點才造就了它如今的盛名；正因為這些缺點他才有了如此之高的文學(xué)價值，但對于全盤的肯定，我們要給予拒絕。
唯有“批判繼承，古為今用”才能真正使《三國演義》這一經(jīng)典作品延續(xù)下去，一味鼓吹或貶低都會使其湮滅于時間維度之下！
中小學(xué)三國演義讀后感篇九
《三國演義》是由中國著名作家羅貫中撰寫的一部小說，是中國四大名著之一。故事講述了在三國時期發(fā)生的許多事情。書中有許多有趣的故事，例如“過五關(guān)斬六將”“三顧茅廬”等。我對其中的“赤壁之戰(zhàn)”很感興趣，而同時這個章節(jié)也引發(fā)了我的思考。
這個章節(jié)講述了曹操按照龐統(tǒng)的計劃，將大小船只用鐵索連起來，并在間隙處鋪上木板。曹操認為冬天只會刮西北風(fēng)，所以沒有考慮敵方用火攻會怎么樣。這時黃蓋假裝帶著糧草來投降，但實際上卻帶了20多條船來攻打曹操。這時突然刮起東南風(fēng)，風(fēng)力極強，黃蓋拿起火把，燒死了20多萬曹操每天操練的精兵。自此之后，三國鼎立的局面開始初步形成。
我在看完這個章節(jié)后，我非常佩服諸葛亮的神機妙算，算到了大戰(zhàn)之時會刮東風(fēng)，并讓龐統(tǒng)給曹操說錯誤的計劃，使曹操中計。同時，我也明白了一個道理：我們生活中應(yīng)該多向諸葛亮學(xué)習(xí)，事情先考慮周全再行動，而不是像曹操那樣，不考慮西北風(fēng)會不會變成東南風(fēng)就行動，最后損失了20多萬員精兵。
我在生活中也有類似曹操的經(jīng)歷。有一次我和朋友約好一起去公園里野餐，我把食物和水帶好了就覺得沒有問題了，結(jié)果野餐那天卻下起了大雨，那天我才想起來，我忘記看天氣預(yù)報了。還有一次學(xué)?？荚?，我提前一天把所有數(shù)學(xué)書里的'全部內(nèi)容都復(fù)習(xí)了一遍，就覺得沒有問題了，結(jié)果第二天考了語文。第二天時我才想起來，今天考試語文，后天考試數(shù)學(xué)。唉，我真是粗心！
在生活中，我們做事情前一定要先考慮周全，不然就可能會出大問題，你覺得呢？
中小學(xué)三國演義讀后感篇十
今天，我讀了一本很有名的書，它是我國四大名著之一，你們知道嗎?對了，就是《三國演義》它是羅貫中寫的，主要是講蜀，魏，吳三國的激戰(zhàn)。這個故事先是由劉，關(guān)，張三人桃園結(jié)義而開始，先是由張角帶領(lǐng)黃巾軍打，打了勝仗。然后劉、關(guān)、張三人又去和呂布大戰(zhàn)，呂布最終招架不住，掉轉(zhuǎn)馬頭而逃，關(guān)羽國五關(guān)斬六將，先后過了東嶺關(guān)，洛陽，氾水關(guān)，最終感動了諸葛亮，終于答應(yīng)來輔助劉備。
有一次諸葛亮和周瑜一齊出計，還把曹操的船燒了，這是在赤壁大戰(zhàn)時，張飛戰(zhàn)馬超，那時張飛和馬超戰(zhàn)了以百多回合，不分輸贏，還是諸葛亮用計勸降馬超。最后劉備曹操孫權(quán)都死了，蜀魏吳三國歸晉。
當(dāng)我拿到這本書之后非常興奮，一打開就開始看，一開始看的很快，一個字也不掉，看完一章又一章忠于看第十章，我喜愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無故鞭打士兵，導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計可使，以病死五丈原為告終。可見當(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想。我看著看著，不知不覺到了晚上，眼皮也就開始打架了，但我絕不放棄，一直看到第十九章，于是我合上書去睡覺了。
到了第二天我在拿起來看，發(fā)現(xiàn)有一篇我們在課上學(xué)的一章，異常興奮，看完之后，果然不賴，我又繼續(xù)看，才知道老師為什么讓我們看課外書，因為看課外書對我們有好處，而且還可以加深書上的知識，所以我們讀書是必不可少的。
中小學(xué)三國演義讀后感篇十一
這個暑假，我看完了《三國演義》這本書，《三國演義》可好看了。
《三國演義》中有許許多多的小故事，每一個小故事都很精彩，就如“桃園結(jié)義”、“三顧茅廬”、“火燒赤壁”、“單刀赴會”……這一些三國故事給我留下了深刻印象。
《三國演義》中人物非常多，有足智多謀的諸葛亮用稻草人放在了船上，把曹軍的箭全都借了回來；有義薄云天的關(guān)羽被曹操三日一小宴，五日一大宴，最后還是投靠劉備；有勇猛直率的張飛在長坂橋嚇跑了曹軍；還有忠心護主的趙云在曹軍的重圍里救出了劉備的兒子……這些人都是我崇拜的偶像。
這本書讓我增長知識，教會我做事做人。比如關(guān)羽，武藝高強，重情重義，但他剛愎自用，結(jié)果落得個敗走麥城的結(jié)局，所以我不可以像他那樣，不能自以為是，不然就會在學(xué)習(xí)中落后。我要向諸葛亮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的機智聰明，在每一個故事里，他都能想出攻打敵人的最好辦法。我在學(xué)習(xí)中要像他一樣，遇到困難要認真思考，想出辦法解決問題。
四大名著之一的《三國演義》真是太精彩了，同學(xué)樣趕快也去看看吧。
中小學(xué)三國演義讀后感篇十二
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空……隨著著熟知的開篇詞，我徜徉于三國亂世的海洋中深深沉醉?！度龂萘x》的主要構(gòu)成是一次次戰(zhàn)爭，線索是一條條計謀，主角一位位主公。讓我感到戰(zhàn)場上刀光劍影的同時更能領(lǐng)會到軍事家們彼此之間富于智慧的謀略。讓我最記憶猶深的是其中最的三絕——“智絕”諸葛亮，“義絕”關(guān)羽，“奸絕”曹操?？吹綍嘘P(guān)于他們的文字，一個個人物從書中走來，不斷鮮活了起來。
諸葛亮,估計是整本書里面最有名的人物了。在我還沒有正式讀的時候就已經(jīng)聽到了很多有關(guān)他的故事。自從對劉備講述了隆中對，被三請出山以來，幾乎全部的謀略都由他策定實行。火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁造就了“新官上任三把火”的傳奇。特別是赤壁一役，就是他“借”來了東風(fēng)，助周瑜大破曹軍，書中都有詩為證：“不是孔明施妙計，周郎安得程才能?”。一句，立馬較出了兩者間的高低。千古名計——錦囊妙計成功的幫忙劉備擺脫了東吳，回到荊州。之后薦龐統(tǒng)，取漢中都是他立下的汗馬功勞。
刀殺魏延。其余的制作制作木牛流馬更是小事。智絕稱號，當(dāng)之無愧!
關(guān)羽，以一身的義氣聞名于三國。最的莫過于過五關(guān)斬六將和華容道義釋曹操二事了。一騎絕塵，千里尋主，不背那時兄弟盟約;華容道上，義釋曹操，還盡當(dāng)初未斷情誼。如此一位忠肝義膽、義薄云天的英雄，死后被后人封神為武圣也并不為過。
最后，就是三國亂世最的奸雄曹操。年少時，旁人就有一句評價，隨著他走完了整個東漢末年“子治世只能臣，亂世之奸雄”。他既有滅呂伯奢一家的心狠，又有寬恕許渚的仁慈。挾天子以令諸侯，哪個可爭鋒?青梅煮酒論英雄，并不是狂言。官渡一役，他處于弱勢只因其求賢之性得了許攸，火燒烏巢，戰(zhàn)敗袁本初，平定了長江以北。即便有赤壁一敗，他也能飛速從打擊中走出來，汲取教訓(xùn)，挑撥孫劉兩家?？v觀其一生，有人說他奸詐狡猾，有人說他審時度勢。但無論大家如何評價，逝者已矣，留下的只不過無盡的遐想。這可能是《三國演義》所有人物具備的共性，更是整本書的魔力所在。
中小學(xué)三國演義讀后感篇十三
群雄割據(jù)是講董卓死后，中原諸侯群龍無首，為了擴大自己的地盤互相廝殺，最主要分為三個戰(zhàn)區(qū)，即北方的袁紹與公孫瓚，江東地區(qū)孫策的崛起，中原地區(qū)曹操，劉備，呂布，袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭讀了《三國演義》讓我了解了三國的時期歷史。
中小學(xué)三國演義讀后感篇十四
讀了《三國演義》這本書，使我意味深長?！度龂萘x》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個人物形象，把許多人物寫得淋漓盡致，比如說：劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國之間發(fā)生的斗爭，這本書從東漢末年一直寫到晉朝那個時代。
劉備，從一開始的桃園三結(jié)義這個故事就讓我對劉備產(chǎn)生了很深的感受，他非常重情義，也很有愛心，也非常的顧全大局，就拿三顧茅廬這個故事來說，劉備為了統(tǒng)一亂世，三次才請到了諸葛亮，他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點，就是受到打擊不能控制自己，關(guān)羽、張飛被殺害后，他無法控制自己的情緒，不聽諸葛亮的話，一定要攻打吳國，導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將，如果他當(dāng)時聽從諸葛亮的話，就一定能聯(lián)吳抗曹。
通過這本書，讓我學(xué)到了很多：劉備教我們什么事情都要冷靜對待。我們只要取長補短，就能戰(zhàn)勝一切困難。
最近，我讀了《三國演義》這本書，我覺得這本書特別的好。
書中，有多疑的曹操，足智多謀的諸葛亮，謙虛的劉備，勇敢的張飛……從桃園三結(jié)義到三氣周瑜到三國歸晉中，有著很多戰(zhàn)爭故事。
張飛，他開始脾氣還好，可是，一聽說關(guān)羽被孫權(quán)殺了，脾氣就暴躁的不得了，總是毆打士兵，結(jié)果被他的手下害死了。三國里，我比較喜歡諸葛亮，因為他有勇有謀，曹操就是中過他“火燒赤壁”這個計謀，把曹操的軍隊燒得一塌糊涂。所以，我最佩服他。
故事起于劉，關(guān)，張?zhí)覉@結(jié)義，終于王睿平吳。描寫了東漢末年和整個三國時代封建統(tǒng)治集團之間的矛盾和斗爭。對當(dāng)時**社會有所反映，暴露了董卻等反動統(tǒng)治者的某些罪惡，提供了關(guān)于封建社會中政治斗爭和軍事斗爭可資借鑒的思想材料。但書中通過尊劉備抑曹操等描寫，表現(xiàn)出封建的正統(tǒng)觀念，并對黃巾農(nóng)民起義有所詆毀。
暴徒們都想爭奪皇位，你殺我我殺你，有些奸臣也都不放過這次機會奪取皇位，有些暴君只顧面前的利益，貪心怕死，還為了爭奪城池而打仗，互相殘殺，不知有多少平民百姓死于他們手下。三國時期也有許多猛將出擊，有的是英雄有的是狗熊。因為有的將領(lǐng)為了金銀珠寶，而打仗，有的為了行俠仗義而來，所以這個時代是有分黑白之分。
我讀了這本名著，知道了我們不能只要眼前的利益就眼紅了，要想想后果是怎樣，還有不要為了爭奪權(quán)利，而讓無辜的人受罪，這樣最后害了自己別人。
中小學(xué)三國演義讀后感篇十五
里面的人物有：神機妙算的諸葛亮，忠厚的魯肅，氣量狹小的周瑜，重義的關(guān)羽，勇猛的'趙云。.。.。.
我最敬佩諸葛亮了，他是一個忠臣，一個能鞠躬盡瘁的忠臣，他熟知天文地理，足智多謀，一生謹慎，可謂是奇才！他借東風(fēng)、草船借箭、罵死王朗、空城計、三氣周瑜。.。.。.這些常人是所想不到的。
關(guān)羽面如紅棗，有“青龍偃月刀”，“赤兔馬”。他千里走單騎、過五關(guān)斬六將、、古城斬蔡陽、斬嚴良、誅文丑、刮骨療傷不怕疼。幾乎變的天下無敵。
常山趙子龍，長坂坡救幼主。趙云懷抱幼主，直透重圍，趙云這一戰(zhàn)，是他一生中最光輝的一戰(zhàn)。為了救小主人，生死置之度外。
中小學(xué)三國演義讀后感篇十六
暑假里的一天，我看了《三國演義》這本歷史書，我被里面的故事情節(jié)給深深的迷住了。這本書的作者是羅貫中。這本書也是四大名著之一。
《三國演義》主要寫了三個國家的興衰史，蜀國劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義至蜀國、吳國、魏國三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期，這五大時期便是黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)（官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)）、，蜀國、吳國、魏國三分天下和天下歸晉。下面我最想談?wù)勛约簩θ龂萘x的一些認識和看法。
在《三國演義》當(dāng)中，我最喜歡、欣賞和敬佩的人就是三位君主中的曹操了。雖然在《三國演義》里突出劉備的仁義，而他被寫成了奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒有被抹殺，他在幾年中的南征北戰(zhàn)中，占領(lǐng)了長江以北的大片大片的土地，就連少數(shù)民族都屈服于他了，他是三位君主當(dāng)中最有才能的，魏國也是三國當(dāng)中最強最盛旺、人口最多的一個國家，所以他是一位真正的英雄。
曹操對于人才的求賢若渴也是曹操值得欣賞的地方。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上，力戒求全責(zé)備，只要有才能的就重用。
今天我向大家推薦《三國演義》這本書，因為它或許可以幫你們的生活添加樂趣！
中小學(xué)三國演義讀后感篇十七
五字品《三國演義》忠織席販履卻不忘報效國家。黃巾叛亂，獨自望榜嘆息，結(jié)識了羽、飛是他一生馳騁的翅膀。
仕途不順，沒有泯滅他振國興邦的志向，縱使是第9路諸侯也要鏟除亂臣賊子;沒有容身之處又如何，他依然為了興復(fù)漢室奔波勞累;兵少將寡，他依然不與奸邪為伍，他毅然決然的守住徐州。三顧茅廬，那是他救民于水火的渴望，收取西川，北上伐曹那是他分內(nèi)之事，因為他是漢室宗親，中山靖王劉勝之后，大漢皇叔劉玄德。
孝單福，一個虛假的名字，卻不能掩蓋住他的才能，初為劉備軍師，便立下赫赫戰(zhàn)功，破曹軍八卦陣，不慎路出馬腳。幾天后他收到了家書，那是家母的信，言曹操將殺了她。那是封假的家書，可是身為人子，他不能見自己的母親遭人禍害。
自古忠孝不兩全，卻以百善孝為先。他辭別了劉備，走上了一條詮釋善孝之路，這一去卻害死了他的母親，他用悲與疼纏裹著自己的才智，用一生的前途守著對母親的孝。徐庶，一個在書中描寫很短，但他是我經(jīng)常想起的名字。
智“大夢誰先覺，平生我自知，草堂春睡足，窗外日遲遲。”身居臥龍崗，心知天下事。欲守明主，以展青云之志。隆中三策早已成竹在胸，火燒新野那是他初出茅廬的小手筆;舌戰(zhàn)群儒，只是談笑而已;火燒赤壁方顯他的才智。
借荊州，氣周瑜，取西川，定蜀中，又是何等的英雄。白帝城托孤，是劉備對他的信任，對他才能的肯定;居相府，退五路雄兵，七擒七縱，讓對手心悅誠服;北上伐魏，七出祁山，是何等的毅力;木牛流馬，是那個時代科技的曙光?？粘怯?，更從心里上戰(zhàn)勝了敵手;五丈原，是人們對他永久的懷念……出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟，中華大地出英才，千古智絕諸葛亮!
義結(jié)義誓言千古仿，錚錚鐵骨無來者，桃園三杯酒注定了他要與兩位兄弟同生共死。隨劉備流浪毫無怨言，許都的錦衣玉食卻無法掩飾思念兄弟的惆悵。漢壽侯爵又如何;聞兄河北不還是掛印封金千里走單騎嗎!他傻不?不!那是他對人們敘說什么叫兄弟之義。
華容道上立下生死軍令狀，誓斬曹操?？赏涨榉衷趺茨芡?，座下赤兔馬是曹操所贈，身上青蟒袍也是其所賜，他憶起當(dāng)初被曹操圍困，曹操沒有殺他，而是禮賢下士，自己還斬了他六員大將……他心軟了，在生與死的選擇中，他還是放走了曹操。
這是一個普通人能做到的嗎?可他做到了，因為他是義神關(guān)帝爺。奸白色的臉譜中，透出陰森之氣，一副奸詐模樣，也許那并不是他的本色。
寧為我負天下人，也不教天下人負我，那是他做人的信條，也是他內(nèi)心的讀白。刺董卓，擬矯詔足見其奸雄本色，挾天子以令諸侯，那是他稱雄的手段。
五字，不足以訴盡對《三國演義》的感慨，它的內(nèi)涵與魅力概述了政治與軍事的智慧，是我們中華民族一部經(jīng)典巨著。
中小學(xué)三國演義讀后感篇十八
《三國演義》，為我們刻畫了性情各異的歷史人物：神勇無比的趙云，足智多謀的諸葛亮，詭詐多疑的曹操，粗中有細的張飛，情深義重的關(guān)羽，以及謙遜親民的劉備。
諸葛亮是我在《三國演義》中最喜歡的一個人物。他足智多謀，神機妙算，上知天文，下知地理，前曉歷史，后占未知?？粘怯?、草船借箭等，讓人嘆為觀止。尤其是，他死后，還用計下退了司馬懿，正所謂“死諸葛亮嚇退活司馬懿”。曹操，我卻不太喜歡。尤其是他為了自己的面子殺了楊修、孔融、華佗。尤其是華佗的被殺，使我國失去了非常寶貴的醫(yī)療技術(shù)。我也不太喜歡張飛，雖然他很重義氣，而且還粗中有細，但他性情爆燥、喜歡酗酒，而且還經(jīng)常打罵士兵，最后也因此腦袋搬家。
群雄紛爭，逐鹿中原，充滿豪邁，也造就了英雄。但老百姓卻因戰(zhàn)爭生活朝不保夕，使我更加珍惜我們現(xiàn)在的和平幸福的生活。
最近，我讀了《三國演義》這本書，我覺得這本書特別的好。
書中，有多疑的曹操，足智多謀的諸葛亮，謙虛的劉備，勇敢的張飛……從桃園三結(jié)義到三氣周瑜到三國歸晉中，有著很多戰(zhàn)爭故事。
張飛，他開始脾氣還好，可是，一聽說關(guān)羽被孫權(quán)殺了，脾氣就暴躁的不得了，總是毆打士兵，結(jié)果被他的手下害死了。三國里，我比較喜歡諸葛亮，因為他有勇有謀，曹操就是中過他“火燒赤壁”這個計謀，把曹操的軍隊燒得一塌糊涂。所以，我最佩服他。