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        九月活動主持詞九月份主持詞(優(yōu)秀17篇)

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            解讀是對文學(xué)、電影等作品進行深入理解和闡釋的過程,它可以幫助我們抓住作品的核心思想??偨Y(jié)是對自己成長和進步的記錄和表達,能夠激勵自己更進一步。希望這些范文能夠給你提供一些啟示和幫助,同時也歡迎你分享自己的看法和經(jīng)驗。
            九月活動主持詞九月份主持詞篇一
            甲:金秋送爽,萬里山河披錦繡。
            乙:丹桂飄香,一輪明月寄深情。
            乙:我是---。合:下午好!
            甲:歡迎參加琴臺文產(chǎn)漢賦論壇——琴臺路業(yè)態(tài)提升文化活動周的第六個活動:愛與表達詩歌朗誦會。
            甲:這次活動的主題詞是:老成都、新琴臺、國際范!
            乙:時值中秋佳節(jié),請在琴臺路用詩歌朗誦的方式,來一次“愛與表達”。
            甲:中秋節(jié),是我國眾多傳統(tǒng)節(jié)日中的一個很重要的節(jié)日,它歷經(jīng)久遠,幾經(jīng)演變,積淀了深厚的文化內(nèi)涵,同時也彰顯著鮮明的時代特色。
            乙:中秋的月最美,中秋的月最柔,中秋的月最明。
            甲:中秋節(jié)是我們中國人的團圓節(jié),每到這一天,許多遠離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
            乙:今天,我們聊中秋、頌中秋:把琴臺路上古往今來,有關(guān)中秋的千古絕唱做文化底蘊,精心準備一臺名家名作,專業(yè)朗誦節(jié)目。
            甲:今天參加琴臺文產(chǎn)漢賦論壇系列活動的領(lǐng)導(dǎo)有。
            乙:---、---、
            合:歡迎您的到來。
            甲:我們的詩歌朗誦會將以中國風(fēng)古典魔術(shù)開場,這是中國傳統(tǒng)魔術(shù)的進一步創(chuàng)新。
            乙:中國魔術(shù)以迅速敏捷的技巧或特殊裝置掩蓋動作,用讓人不易覺察的手法和特殊的裝置將變化的真相掩蓋,使觀眾產(chǎn)生奇幻。
            甲:如果把魔術(shù)的魔字拆開,你看,上面是一個麻痹的麻,下面是一個鬼。
            乙:你的意思是說,觀眾們千萬麻痹大意,不然,魔術(shù)師就會在我們眼前搗鬼?
            甲:是的,讓我們瞪大眼睛,欣賞中國風(fēng)古典魔術(shù)表演大師上場。
            乙:有請......
            結(jié)束語。
            甲:中天懸明月,長河落日圓。
            乙:大江流日夜,明月照古今。
            甲:琴臺月是牽掛,琴臺月是期盼。
            乙:琴臺月是思念,琴臺月是圓滿。
            甲:不管你住長江頭,還是長江尾,不管你在海峽西還是海峽東。
            乙:莫辜負山間朗月,江上清風(fēng),莫忘真摯的朋友和遠方的親人。
            甲:各位來賓、各位朋友、琴臺文產(chǎn)漢賦論壇——琴臺路業(yè)態(tài)提升文化活動周系列活動的第六場:《愛與表達》詩歌朗誦會,到此完美謝幕!
            乙:讓我們一起,誠心邀明月,千里共嬋娟!
            合:朋友們:祝大家中秋節(jié)快樂!再見!
            九月活動主持詞九月份主持詞篇二
            各位來賓現(xiàn)場的觀眾朋友們:
            大家中午好!八月的烏市秋高氣爽,八月的烏市流光溢彩。非常高興也非常榮幸能和這么多的好朋友,共同相聚在xxx,一起參加xx幼兒園開園慶典暨“xx大學(xué)菁苗國際幼教”孵化園授牌儀式。我是主持人楊子,在這里請允許我代表xx幼兒園、xx大學(xué)xx幼教對各位的到來表示衷心的感謝和誠摯的問候。
            的環(huán)境。
            朋友們,教育信息化是社會信息化的重要組成部分,是教育發(fā)展中的主要戰(zhàn)略之一,也是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標志之一。xx幼兒園與xx菁苗全方位合作,引入具有劃時代意義的幼兒教育新成果——《幼兒園課程數(shù)字化資源庫》。相信該項目會給新疆的幼教事業(yè)增添新的色彩,會使烏市幼兒園數(shù)字化課程邁上一個新的臺階!
            及檢查驗收組的高度認可,為此提前特批了幼兒園籌設(shè)函,這是對xx幼兒園的創(chuàng)辦人、全體教職工工作的高度認可。在這里,我代表xx幼兒園的全體員工向我們沙區(qū)教委的。
            領(lǐng)導(dǎo)。
            及參評人員表示衷心的感謝。向一直以來關(guān)心幫助春田的所有朋友們說一聲你們辛苦了,謝謝你們!
            下面我榮幸的宣布xx幼兒園開園慶典暨“xx大學(xué)菁苗國際幼教”孵化園授牌儀式現(xiàn)在開始。
            主持人介紹與會嘉賓和單位。
            出席本次啟動儀式的。
            領(lǐng)導(dǎo)。
            嘉賓:xx。
            參加今天活動的媒體有:
            教育局。
            領(lǐng)導(dǎo)。
            致辭。
            一直以來,
            黨
            和政府高度重視基礎(chǔ)教育,xx幼兒園從籌備到開園僅僅用了5個月的時間,這充分體現(xiàn)了,管理部門沙區(qū)教育局的高效、務(wù)實的作風(fēng)。
            下面,我們就有請xx。
            講話。
            總部代表致辭。
            感謝,xx的。
            講話。
            高屋建瓴,對xx幼兒園和全體工作人員寄予厚望。
            接下來讓我們有請xx大學(xué)xx幼教傳播研究中心。
            專家。
            為本次大會致辭。
            xx幼兒園代表致辭。
            感謝,的。
            講話。
            我想到現(xiàn)在大家對我們xx幼兒園已經(jīng)有了一個大致的了解那么大家也一定會非常的好奇,這個現(xiàn)代化的幼兒園的xx是一位什么樣的。
            領(lǐng)導(dǎo)。
            接下來讓我們有請xx幼兒園為本次大會致辭。
            授牌儀式。
            xx大學(xué)xx幼教作為《幼兒園課程數(shù)字化資源庫研究》成果的承載者,肩負著實踐和推廣幼兒數(shù)字化教育的重任,可喜的是,該成果已經(jīng)在我們的第一批示范基地中取得了顯著的效果,接下來我們有請新疆首家“xx大學(xué)菁苗幼教傳播研究中心示范園”——xx幼兒園園長上臺接受授牌,請xx大學(xué)xx幼教上臺發(fā)牌。
            專家。
            講座
            好,相信xx幼兒園和xxxx幼教的共同努力下,我們xx幼兒園的明天會更好。
            詳細講解
            剪彩/啟動儀式。
            感謝。
            專家。
            的講解,讓我們大家都受益匪淺。相信在家園共育的理念下,在數(shù)字化多媒體的先進教育理念下,幼兒園的孩子們一定會茁壯成長!
            接下來激動人心的時刻就要到來。
            我們請現(xiàn)場的.
            領(lǐng)導(dǎo)。
            一起來啟動我們今天的儀式,有請共同上臺。
            我宣布xx幼兒園開園慶典暨“xx大學(xué)菁苗國際幼教”孵化園授牌儀式正式啟動。(放禮花)讓我們用熱烈的掌聲記錄著一刻。
            嘉賓,請。
            領(lǐng)導(dǎo)。
            入席就坐。
            文藝演出。
            班子的帶領(lǐng)下,愛心、責(zé)任心、使命感、有凝聚力、執(zhí)行力。時時刻刻都充滿了活力。在今天這個特別的日子,我們的老師們也。
            為大家精心。
            準備了節(jié)目。接下來欣賞我們優(yōu)秀的老師團隊帶來的精彩節(jié)目。
            節(jié)目名單、表演人數(shù)。
            各位來賓和現(xiàn)場所有親愛的朋友們身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!衷心祝愿各位小朋友身體健康茁壯成長!謝謝大家再見!
            九月活動主持詞九月份主持詞篇三
            產(chǎn)品質(zhì)量是指在商品經(jīng)濟范疇,企業(yè)依據(jù)特定的標準,對產(chǎn)品進行規(guī)劃、設(shè)計、制造、檢測、運輸、存儲、銷售、售后服務(wù)等全程的必要信息披露。狹義的來講,它是反映產(chǎn)品使用功能的各種自然屬性,其中包括產(chǎn)品的性能、效率、可靠;性等綜合指標產(chǎn)品標準就是對產(chǎn)品上述質(zhì)量特性作出的明確和具體的定量的技術(shù)規(guī)定。所以說質(zhì)量與標準是密不可分的。產(chǎn)品標準是規(guī)范企業(yè)經(jīng)營行為和指導(dǎo)生產(chǎn)的技術(shù)文件,而產(chǎn)品質(zhì)量是由標準和執(zhí)行標準的狀況決定的。
            標準與質(zhì)量。
            如同源與流,標準是質(zhì)量的依據(jù),質(zhì)量是執(zhí)行標準的結(jié)果。標準化實際上是確保質(zhì)量的過程,而質(zhì)量管理則可理解為貫徹標準的實踐。
            標準是產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ),所以標準化水平也就決定了產(chǎn)品質(zhì)量的高低。當(dāng)前,很多企業(yè)是按產(chǎn)品合格率的'高低來評價質(zhì)量的好壞。這是一種低標準的表現(xiàn),不僅應(yīng)該追求合格,更應(yīng)該看重高品質(zhì)高質(zhì)量,并且從標準水平的角度上講,產(chǎn)品合格率的高低并不能反映產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣程度。
            一般來說,標準水平分為國際先進水平,國際水平和國內(nèi)先進水平三個等級。產(chǎn)品質(zhì)量達到國際先進水平標準的產(chǎn)品為優(yōu)等品,達到國際水平的為一等品。達到標準要求的為合格品。也就是說,產(chǎn)品合格只是達到了標準規(guī)定的最低要求,不能稱為質(zhì)量優(yōu)的產(chǎn)品。所以講質(zhì)量,首先得看標準水平,標準水平?jīng)Q定了產(chǎn)品質(zhì)量的等級。國際標準和國外先進標準反映提高產(chǎn)品的國際競爭力。
            綜上,標準與質(zhì)量是密不可分的,質(zhì)量管理還得加大對標準實施情況的監(jiān)督。
            質(zhì)量管理始于標準,終于標準,要提高產(chǎn)品質(zhì)量,就要提高標準水平。
            九月活動主持詞九月份主持詞篇四
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            金色的九月,收獲的季節(jié),在這美麗祥和的日子里,我們?nèi)w師生歡聚在這里,隆重舉行本學(xué)期第一次盛大聚會:開學(xué)典禮。昨天是第28個教師節(jié),首先讓我們向辛勤工作的教師們獻上熱烈的掌聲與衷心的感謝。今年中考,我校有50名同學(xué)考入了一中,70名同學(xué)考入了二中,還有30名同學(xué)進入了職校學(xué)習(xí)。這一輝煌成績對我們是一種榮耀,更是一種鞭策。本學(xué)期,我們又迎來了一批七年級新生,為我校的發(fā)展注入了新的活力。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)!新學(xué)期,新氣象,此時此刻,希望正在我們每一個人心中充盈、升騰,我們相信我們將會鑄造岔河鎮(zhèn)中學(xué)更加輝煌的未來!
            下面,我宣布:岔河鎮(zhèn)中學(xué)20xx―20xx學(xué)下學(xué)期年度開學(xué)典禮正式開始。
            大會進行第一項:升國旗,奏國歌,請全體起立。
            請坐下。
            大會進行第二項:教師隊伍風(fēng)采展示。
            下面各位主任及校長表達心聲。
            讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)退場!
            大會進行第三項:請尹校長致辭。
            一支吃苦在先,鉆研在前的領(lǐng)導(dǎo)隊伍是帶領(lǐng)我們岔河鎮(zhèn)中學(xué)師生昂首前進的先鋒隊。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎尹校長致辭。
            大會進行第四項:教師代表發(fā)言。
            從尹校長的諄諄教誨中,我們進一步明確了新學(xué)期的奮斗目標。有了前進的方向,我們一定勇往直前;有了殷切的期待,我們一定信心百倍。我們期盼每一粒種子都破土萌發(fā),我們期盼校園一片郁郁蔥蔥。讓我們掌聲歡迎教師代表么文剛老師致辭。
            大會進行第五項:學(xué)生代表發(fā)言。
            同學(xué)們,從你們的掌聲里,我深深地體會到了激情和力量。我們學(xué)校有一流的教學(xué)設(shè)施,一流的教師,更重要的是有一流的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下勤奮博學(xué)、進取爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質(zhì),學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎(chǔ)。接下來,請學(xué)生代表吳心怡同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!
            大會進行第六項:張校長致辭。
            老師們,同學(xué)們,我們的校園樂聲悠揚、歌聲嘹亮,我們的校園書聲瑯瑯、筆墨飄香,我們的校園生龍活虎、精彩紛呈!這里將記錄我們學(xué)習(xí)和成長的每一個鼓點,讓我們聆聽旗幟之聲,共同譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章,共同描繪一幅嶄新的教育奇葩!讓我們以最熱烈的掌聲歡迎張校長致辭!
            校長的要求,老師的教誨,同學(xué)的心聲,我們要時時銘記在心。
            今天,20xx年9月11日,是一個值得我們每個人終身銘記的日子,也將永遠載入岔河鎮(zhèn)中學(xué)史冊。老師們、同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖,等待我們用勤勞和智慧去描繪,我們堅信,只要有大家眾志成城,岔河鎮(zhèn)中學(xué)的明天一定會更加燦爛輝煌!老師們、同學(xué)們,岔河鎮(zhèn)中學(xué)20xx―20xx學(xué)年度開學(xué)典禮圓滿結(jié)束。謝謝大家!
            1.2016.9秋季開學(xué)典禮主持詞。
            5.2016秋開學(xué)典禮主持詞。
            6.2016秋季開學(xué)典禮主持詞。
            7.開學(xué)典禮主持詞結(jié)束語。
            8.209月開學(xué)典禮主題。
            九月活動主持詞九月份主持詞篇五
            大家好!
            新學(xué)期開始了,我們又回到了熟悉的幼兒園,你們都長高了、長大了,老師為你們創(chuàng)設(shè)了漂亮的教室、準備了好玩的游戲;廚房的師傅們還為小朋友做了營養(yǎng)豐富的飯菜呢!希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園,吃得飽飽的.、睡得香香的,開開心心地學(xué)本領(lǐng)、做游戲,成為聰明能干的小朋友!
            全體小朋友們,立正!
            出旗、升國旗、奏唱國歌,行注目禮!
            禮畢!
            新學(xué)期我們親愛的孔園長有好多話要和我們說,現(xiàn)在我們請孔園長來和我們說幾句心里話吧。掌聲歡迎!
            從園長的發(fā)言中,我們進一步明確了新學(xué)期的奮斗目標和努力方向,今后我們一定會謹記園長的教誨,快樂生活、快樂學(xué)習(xí)。讓我們再次用掌聲感謝孔園長!
            下面讓我們請小朋友代表孔涵上臺發(fā)言。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她。相信小朋友們都會做一名健康、快樂、聰明的好寶寶。
            讓我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)精髓,常懷感恩之心,弘揚五馬。
            精神。
            在經(jīng)典誦讀中快樂成長,在快樂成長中浸潤書香。因此,本學(xué)期我們將著重推崇國學(xué)教育,開設(shè)國學(xué)經(jīng)典誦讀。從眾所周知的《三字經(jīng)》開始,下面請各班老師把準備好的《三字經(jīng)》材料發(fā)。
            給大家。
            讓我們一起誦讀:小朋友讀的真棒誦讀國學(xué)經(jīng)典讓優(yōu)秀的民族。
            精神。
            在我們血脈中流淌。誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸T肝迩晡幕龑毚蠓殴獠省?BR>    上學(xué)期我們響應(yīng)中心校倡議為崔興化老師捐款,我們每一位小朋友都奉獻了自己的愛心,中2班趙斌宇、小二班孔婧涵分別捐款101元、50元。被中心校授予愛心少年稱號。我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺領(lǐng)獎。上學(xué)期我們代表新鄉(xiāng)縣參加新鄉(xiāng)市體操比賽,孩子們不怕苦、不怕累、刻苦訓(xùn)練,榮獲新鄉(xiāng)市體彩杯幼兒基本體操錦標賽優(yōu)秀組織獎。下面我們用熱烈的掌聲請體操隊的小朋友上臺領(lǐng)獎。
            最后祝愿小朋友在新學(xué)期,新的起點中揚起前進的風(fēng)帆,在幼兒園這個大家庭里更加開心快樂的成長。開學(xué)典禮結(jié)束,請各班老師有序帶回。
            九月活動主持詞九月份主持詞篇六
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!
            金秋九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽,在這個收獲的季節(jié),在這美麗祥和的日子里,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。新學(xué)期,新氣象,此時此刻,希望正在我們每一個人心中充盈、升騰,高一年級新同學(xué)、新老師正式融入了__中,這個充滿生機與活力的大家庭,在今后的三年和以后更漫長的歲月里,__中的風(fēng)景一定會因為你們的到來更加美麗,x中的未來也一定會因為你們的到來而更加精彩。
            今天,參加我們開學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)有:__。
            讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,表示歡迎和衷心的感謝!
            下面,我宣布:__中學(xué)20__—20__學(xué)年度開學(xué)典禮正式開始。
            九月活動主持詞九月份主持詞篇七
            尊敬的各位園長、親愛的老師們、可愛的小朋友們:
            大家上午好!
            在這陽光燦爛的金秋時節(jié),我們迎來了充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎?那么我現(xiàn)在宣布:秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
            今天擔(dān)任此次升旗儀式小升旗手的是來自大一班的小朋友們。讓我們用掌聲為他們加油!
            升旗儀式現(xiàn)在開始:
            (一)小升旗手入場。
            (二)升國旗奏國歌。
            (三)升旗儀式到此結(jié)束。
            下面進行開學(xué)典禮第二項:有請園長媽媽宣布新學(xué)期開學(xué),并為今天的開學(xué)典禮致詞,大家歡迎!
            開學(xué)典禮第三項:小朋友代表發(fā)言,讓我們用熱烈的掌聲歡迎大二班的xxx小朋友上場!
            新學(xué)期新面貌,老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,設(shè)計了豐富多彩的活動——首先請大班的小朋友們要注意聽哦!豐富多彩的京劇活動、激情澎湃的足球隊、形式多變的玩色游戲、親手制作可口面點的廚師夢和有趣的奧思多音樂游戲,還有一只可愛的竹節(jié)蟲會成為大家的好朋友,他的`名字叫比比,會告訴大家怎么做朋友,這些活動將會讓你們的幼兒園生活無比快樂起來!大家想不想?yún)⒓影。窟€有呢!老師們還為小朋友準備了大型的主題活動,首先有請負責(zé)全園“運動節(jié)”的單老師上臺發(fā)言!大家歡迎!
            “藝術(shù)節(jié)”是我們每年小朋友都會積極參加的主題活動,那么今年負責(zé)藝術(shù)節(jié)的王老師也為我們帶來了節(jié)日的消息,讓我們用熱烈的掌聲歡迎王老師上場!孩子們!你們在幼兒園的生活離不開幼兒園里每一個關(guān)心你們的人,讓我們用熱烈的掌聲有請為我們做出美味營養(yǎng)餐的阿姨——楊阿姨,(講話)接下來上場的是把我們幼兒園打掃的干干凈凈而且非常辛苦高阿姨,大家用熱烈的掌聲歡迎高阿姨上場?。ㄖv話)。
            我們幼兒園的囡囡農(nóng)莊和園里的一草一木都被我們的李爺爺照顧的無微不至,我們用掌聲謝謝李爺爺好不好!(講話)。
            大家看!這位是誰???(田爸爸)你們喜不喜歡他?愛不愛他?(講話)每天都站在第一時間迎接我們的保安叔叔也來祝賀我們又長大一歲了,大家歡迎?。ㄖv話)。
            孩子們,如果你在幼兒園感覺不舒服或者是意外受傷,那么第一個要去找誰幫你消毒治療?(馬醫(yī)生)那我們就用最熱烈的掌聲歡迎馬醫(yī)生上場講話!我相信,所有關(guān)心你們、愛你們的人一定都會在你們身邊無時無刻的保護著你們,幫助你們健康的成長。孩子們,用你們最熱烈的掌聲對他們再次表示感謝,好不好!
            今天還有一位特殊的客人來參加了我們的開學(xué)典禮,讓我們來歡迎教育紀工委隋書記給我們講話!
            最后,祝愿所有小朋友都能在幼兒園開心的度過每一天!下面,我宣布“秋季開學(xué)典禮”到此結(jié)束!謝謝大家?。ㄕ埜靼嘁来螏Щ兀?。
            九月活動主持詞九月份主持詞篇八
            ab:大家早上好!
            a:經(jīng)過一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年。
            b:今天是20xx年3月25日,是我們新學(xué)期開學(xué)的星期三,我們又迎來了新學(xué)期。新學(xué)期是我們每個同學(xué)的起跑線,是我們?nèi)松返男码A段;新學(xué)期還是我們播種的開始,耕耘的延續(xù),期待我們每一位同學(xué)在新學(xué)期,有個新氣象。
            a:在這個陽光明媚的早晨,我們歡聚在這里舉行七一小學(xué)開學(xué)表彰大會。
            a:下面我們舉行會議第一項:升旗儀式。全體肅立。李運紅負責(zé)升國旗。
            1、出旗。
            2、升國旗,奏國歌。少先隊員敬隊禮,其他同學(xué)行注目禮。禮畢。
            b:下面我們舉行會議第二項:讓我們用熱烈的掌聲請余校長宣讀表彰決。
            b:下面我們舉行會議第三項:余校長宣讀三好學(xué)生群體頒獎詞及表彰學(xué)生名單。
            上、行為上,尤其是學(xué)習(xí)上有很大進步的學(xué)生我們也給予表彰。通過班主任、代課教師,學(xué)校老師的。
            鑒定。
            以下同學(xué)將得到表彰。(公布名單)
            b:他們進取的心是我們所追捧的,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,下面我們舉行第五項:語數(shù)教研組宣讀優(yōu)秀作業(yè)展群體頒獎詞及表彰表彰學(xué)生名單。
            b:一份認真、一份耕耘、一份執(zhí)著、一份愛心、一份積極,是一個優(yōu)秀少先隊員要具備的標準,看一隊紅領(lǐng)巾向我們走來。下面我們舉行第六項:有請少隊大隊輔導(dǎo)員宣讀優(yōu)秀少先隊員群體頒獎詞及表彰隊員名單。
            b:紅領(lǐng)巾在胸前飄搖,瞧!我們的衛(wèi)生之星也不甘落后,下面我們舉行第七項:有請馮老師宣讀衛(wèi)生之星群體頒獎詞及表彰學(xué)生名單。
            b:最后養(yǎng)我們用熱烈的掌聲歡迎余校長對本次會議進行。
            總結(jié)。
            a:七一小學(xué)開學(xué)典禮及表彰大會到此結(jié)束。請各班按順序依次帶回。
            九月活動主持詞九月份主持詞篇九
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
            大家下午好!
            春回大地,萬象更新。度過了一個歡樂、祥和、平安的新年假期,我們滿載著親人的祝福、帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,重新歡聚在春意盎然、生機勃勃的校園,共同迎接新學(xué)期的第一場盛會。
            現(xiàn)在我宣布:x小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮正式開始!
            (1)升旗儀式。
            (2)校長致辭。
            (3)教師代表講話。
            (4)學(xué)生代表講話。
            全體同學(xué)聽口令:立正!旗手出旗!(旗手出旗)。
            “升國旗,奏國歌,行隊禮?!?BR>    (升旗進行中)。
            (x校長發(fā)言中)。
            回顧學(xué)校的發(fā)展歷程,有無數(shù)的教職工獻出了無窮的智慧和汗水。正是青春飛揚,默默耕耘,無私奉獻的教師,才使x小學(xué)一步步走向輝煌和驕傲。新的一學(xué)期我們的老師們又要開始忙碌了,他們將播種希望,期待豐收,那么我們的教師又有什么話要對同學(xué)們講呢?現(xiàn)在進行第三項議程:讓我們以熱烈的掌聲歡迎教師代表x老師講話。大家鼓掌!
            (發(fā)言中)。
            結(jié)束語:謝謝x同學(xué)的發(fā)言。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,新學(xué)期,迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)?!扒Ю镏?,始于足下”,春風(fēng)已經(jīng)為我們吹響了起航的號角,春雨為我們注滿了遠航的動力,讓我們擦亮求知的眼睛,打開探索的心靈,張開飛翔的翅膀,在科學(xué)和知識的海里破浪前行,在x小學(xué)這個大家庭中快樂成長!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利、家庭幸福!祝全體同學(xué)在新學(xué)期“百尺竿頭,更進一步”。現(xiàn)在我宣布:x小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!(請體育組老師有序地指揮各班回教室)。
            九月活動主持詞九月份主持詞篇十
            設(shè)計意圖:
            有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育,有著重要意義。
            活動目標。
            1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
            2.能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。
            活動準備卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、膠水及雙面膠。活動過程。
            一、情景導(dǎo)入。
            1、觀察幼兒園的老師照片展。
            照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)(2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。
            師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?教師介紹教師節(jié)的由來。引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。
            2、看幻燈片,了解老師的勞動??纯蠢蠋焸兠刻於荚诟墒裁茨?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。
            3、讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動,怎么關(guān)心老師。吃飯的時候不浪費糧食,活動的時候聽老師的話等等。
            4、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
            我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。
            二、小小賀卡。
            1、出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。
            兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。
            教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。
            2、集體幼兒制作。
            師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。
            幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
            3.感動的祝福。
            教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。4.您辛苦了。
            幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
            教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說:老師,您辛苦了!5.詩朗誦《老師,您辛苦了!》,通過朗誦詩歌,再次感受到老師就像媽媽一樣關(guān)愛他們,萌發(fā)他們對老師的敬愛之情。
            6.活動結(jié)束。
            附詩歌:我是幼苗,您是雨露。
            滋潤我干枯的心田。
            我是小草,您是太陽。
            照耀我成長的道路。
            成長來自您的栽培,優(yōu)秀來自您的耕耘。
            如果我是月亮,您就是太陽,是您給我光亮。
            如果我是波浪,您就是海洋,是您給我能量。
            老師,假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。
            假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
            贊美您,我的老師,祝福您,我敬愛的老師。
            讓鮮花、掌聲和祝詞表達我們的心愿,老師您辛苦了!
            祝您,節(jié)日快樂!活動效果分析:
            九月活動主持詞九月份主持詞篇十一
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!
            度過一個炎熱的暑假,秋天也即將為我們送來清涼。新的學(xué)期開始了,今天,我們懷著激動的心情,帶著燦爛的笑臉,歡聚在此,參加預(yù)科級部新學(xué)期的開學(xué)典禮。首先請我代表學(xué)校對大家致以新學(xué)年的問候,表示熱烈的歡迎!今天到會的領(lǐng)導(dǎo)有:唐校長、張校長、趙主任、徐主任,李主任讓我們以最熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的到來!現(xiàn)在,我鄭重宣布:20__-20__學(xué)年度涿鹿中學(xué)預(yù)科級部秋季開學(xué)典禮暨期末統(tǒng)考優(yōu)秀生表彰大會現(xiàn)在開始!
            九月活動主持詞九月份主持詞篇十二
            游戲是幼兒的天性,是他們認識世界、改造世界的起點。在游戲活動中,幼兒能根據(jù)喜好選擇不同的活動形式發(fā)展機體、提高智力、拓展交際。以下是小編給大家收集的關(guān)于幼兒園九月份優(yōu)秀活動方案,歡迎大家前來參閱。
            活動目標:
            1.練習(xí)手膝著地自然協(xié)調(diào)地向前爬,嘗試倒退爬,提高動作的靈活性。
            2.喜歡參加體育活動,感受集體活動的快樂。
            活動準備:
            1.沙包若干、大籃子一個、鈴鼓一個、背景音樂。
            2.幼兒已儲備了有關(guān)螞蟻生活習(xí)性的相關(guān)經(jīng)驗。
            活動過程:
            1.熱身活動。(時間:2分鐘運動量:較大)。
            (教師扮螞蟻媽媽,幼兒扮螞蟻寶寶。)。
            師:今天天氣真晴朗,寶寶們,讓我們一起活動活動吧!
            (音樂起,幼兒隨教師做熱身運動:頭、肩、腰、腿、膝、腳。)。
            2.練習(xí)手膝著地向前爬。(6分鐘)。
            (1)自由爬。
            (教師邊念兒歌邊帶領(lǐng)幼兒自由爬行,提醒幼兒不要相互碰撞。)。
            (兒歌:今天天氣真晴朗,小小螞蟻真高興,跟著媽媽去散步。手膝著地慢慢爬,一步一步要爬穩(wěn)哦!)。
            (2)聽信號爬。
            師:聽,什么聲音?(鈴鼓)。寶寶們,我們來聽著鼓聲玩一玩吧。一會聽到鈴鼓敲的快,我們就快點爬。鈴鼓敲的慢,我們就要一步一步慢慢爬。
            3.嘗試倒退爬。
            游戲:巧避大熊。
            (“獅王進行曲”的音樂響起,聲音忽大忽小。)。
            師:寶寶們快聽,什么聲音?前面發(fā)生了什么事?讓我們一起去看看。(引導(dǎo)幼兒向前爬)哎呀!是一只找食物吃的大熊,快向后退。(引導(dǎo)幼兒練習(xí)向后倒退爬)聽!聲音沒有了,讓我們看看大熊走了沒有?(引導(dǎo)幼兒再次向前爬。如此反復(fù)2~3次。)。
            4.鞏固倒退爬。
            師:剛才你是怎么倒退爬的?讓我們再試試吧。
            5.游戲:螞蟻背豆。
            (1)找“糧食”
            師:寶寶們,運動了這么久,肚子有點餓了。今天天氣真好,讓我們一起尋找糧食回家做午餐吧。(引導(dǎo)幼兒尋找場地一頭用沙包制成的小糧袋。)。
            (2)運“糧食”
            請幼兒將小糧袋運回相應(yīng)的糧倉。(師幼共同檢查游戲結(jié)果。)。
            師:怎樣爬才能讓糧袋不容易掉下來?(啟發(fā)幼兒爬的時候背部要保持平穩(wěn)。)。
            6.放松練習(xí),結(jié)束活動。
            小螞蟻跟著媽媽隨音樂做放松活動。(鼓勵幼兒先自己拍拍手臂、膝蓋,再互相拍拍手臂、膝蓋。)。
            活動目標:
            1、大膽講述自己開心、生氣時的情緒體驗,與同伴進行情感交流。
            2、學(xué)習(xí)表達自己對別人的安慰、關(guān)心,感受幫助別人所帶來的快樂。
            3、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
            4、學(xué)會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。
            5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
            活動準備:
            1、貼有笑臉、生氣臉的靠背2個。
            2、音樂一段。
            3、哭臉、笑臉娃娃各一張。
            活動過程:
            1、歌唱導(dǎo)入,幫助幼兒回憶開心和生氣的情緒經(jīng)驗。
            (1)師生共同歌表演《表情歌》。
            (2)教師提問:“剛才歌曲里我們唱到了哪兩種表情?”
            “歌曲里你用哪些動作來表示開心或生氣的?”
            “想一想除了剛才那些動作表情,還有哪些動作表情也可以來表示開心或生氣時的樣子?”
            (3)出示兩個靠背,教師提問:“你喜歡哪一個?為什么?”
            (4)師生共同為靠背命名(開心包、生氣包)。
            (5)幼兒相互交流自己開心或生氣的事情。
            2、游戲:開心包與生氣包。
            (1)聽音樂傳遞開心包,音樂結(jié)束時,請拿到開心包的幼兒抱好開心包并上前講述一件讓自己開心的事情。
            (2)聽音樂傳遞生氣包,音樂結(jié)束時,請拿到生氣包的幼兒用力打三下生氣包并上前講述一件讓自己生氣的事情。
            3、學(xué)習(xí)幫助別人,使自己快樂。
            (1)出示哭臉娃娃,教師:“這個娃娃哭得好傷心,你猜猜她可能發(fā)生了什么事情?”“誰愿意幫助她?”“你會怎么做?”
            (2)出示笑臉娃娃,教師:“這個娃娃得到小朋友的幫助變得很開心,那你們幫助了她以后你們覺得怎么樣呀?”
            (3)教師小結(jié)“每個人都有開心或生氣的時候,當(dāng)你看見別人不開心或生氣的時候要能主動幫助他,讓他變得開心起來,同時你會覺得幫助別人也是一件很開心的事情?!?BR>    (4)幼兒在氣球上畫開心的表情,送給不開心的人,并對他說一句安慰的話。
            活動目標:
            1、激發(fā)幼兒對周圍事物積極探索的欲望,提高觀察能力,培養(yǎng)樂于同伙伴互相合作共同創(chuàng)作的精神。
            2、初步培養(yǎng)幼兒愛家園的情感,懂得愛護周圍的環(huán)境。
            3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
            4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
            5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
            活動準備:
            1、課前已對小區(qū)作過調(diào)查,了解小區(qū)內(nèi)的設(shè)施。
            2、三張已規(guī)劃好的小區(qū)圖版面。
            3、各種盒子、雙面膠、固體膠、紙、橡皮泥、樹枝、剪刀等。
            活動過程:
            一、開始部分。
            1、賞有關(guān)小區(qū)的錄象。
            2、請小朋友把自己居住的小區(qū)介紹給別人,說說小區(qū)有些什么設(shè)施。
            3、教師小結(jié)。
            二、基本部分。
            1、提出新任務(wù):讓我們也來建造一個美麗的小區(qū)。
            示范網(wǎng)絡(luò)圖:你會在小區(qū)里建造些什么。
            2、三張小區(qū)規(guī)劃圖,讓幼兒分組進行討論后請一幼兒講解他們的設(shè)計方案。
            3、示范制作,講解重點。
            4、提出要求:請幼兒注意衛(wèi)生和安全,幼兒之間可以互相幫助合作。
            5、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
            三、結(jié)束部分。
            1、請幼兒介紹制作好的小區(qū)。
            2、住進新小區(qū)后,我們應(yīng)注意些什么?
            目標:
            1.能積極主動的參與體育活動,練習(xí)四散跑。
            2.提高靈活躲避、互不碰撞的能力。
            準備:
            1.“蘿卜”教具(數(shù)量為幼兒人數(shù)的兩倍)。
            2.場地布置:小橋(平衡木)小水溝(牛皮筋拉成)。
            3.小兔頭飾人手一個,大灰狼面具一個。
            4.場地布置。
            指導(dǎo)方案:
            一、開始部分。
            1.教師扮作“兔媽媽”,幼兒扮“小兔”在場地中間“小兔跳”。
            2.準備操:邊念兒歌邊活動身體?!霸缟咸鞖庹嬲?,我們大家起得早,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,天天鍛煉身體好”。
            二、基本部分。
            1.游戲:種蘿卜。
            (1)師:兔寶寶們跟著兔媽媽走過小橋,跳過小水溝,來到蘿卜地。
            師:蘿卜地到了,我們一起來種蘿卜吧!(兔媽媽和小兔在種蘿卜)。
            師:孩子們,如果大灰狼來了,我們應(yīng)該怎么樣?(逃跑、躲起來)。
            (2)示范跑:請2-3名幼兒示范跑的動作,師:跑時要注意什么?
            (3)教師講解:很多人跑時要看好方向,盡量不與別人碰撞,如果快碰到了要馬上閃開。
            (4)音樂起,“大灰狼”出現(xiàn)了,師:孩子們快跑,大灰狼來了。(幼兒四散跑)。
            2.游戲:給蘿卜澆水。
            師:大灰狼走了,媽媽要和你們一起給蘿卜澆澆水。(“兔媽媽”帶“小兔”到地里給蘿卜澆水。)音樂起,“大灰狼”再次出現(xiàn),“小兔”四散躲起來,“兔媽媽”邊保護小兔,邊給予指導(dǎo)(快跑,跑的時候不要碰到小兔子,不然摔倒了,要被大灰狼抓走的)(游戲進行兩次)。
            3.游戲:收蘿卜。
            蘿卜長大了,“兔媽媽”回家拿筐裝蘿卜。“大灰狼”又出現(xiàn)了,“小兔們”四散逃跑以躲避“大灰狼”的追逐。大灰狼還是沒有抓住小白兔,這時正好兔媽媽回來了,把大灰狼趕走了。
            三、結(jié)束部分。
            1.孩子們,和媽媽一起去拔蘿卜吧!(“兔媽媽”帶小兔去拔蘿卜。)。
            2.音樂響起,“兔媽媽”與小兔們抬蘿卜回家。
            活動目標:
            1、嘗試繪畫人物,能夠畫出人物臉部的主要器官。
            2、在用直線和弧線作畫的基礎(chǔ)上,嘗試畫出波浪、圓圈等線條來裝飾媽媽的頭發(fā),逐步提高幼兒控制手部動作的能力。
            3、啟發(fā)幼兒按照自已的想像,選擇不同線條和顏色給媽媽理發(fā),表達對媽媽的感情。
            活動準備:
            1、媽媽的照片若干,發(fā)型圖4張。
            2、白紙、黑筆、蠟筆人手一份。
            活動過程:
            一、談話活動。
            1、教師:我們都有自己的媽媽,誰來介紹一下你媽媽長得什么樣?
            你們有沒有仔細看過媽媽的頭發(fā)呢?媽媽有漂亮的頭發(fā)嗎?
            那你媽媽的頭發(fā)是怎樣的?
            (頭發(fā)是直直的、長長的。頭發(fā)是卷起來的。頭發(fā)前面是直的,旁邊是卷的……)。
            2、教師:你們媽媽的頭發(fā)有沒有染過顏色?
            (有紅頭發(fā),有黃頭發(fā),還有的頭發(fā)有點兒黑有點兒黃……)。
            3、教師:媽媽是在那里把頭發(fā)理的這么漂亮的?是誰給媽媽理的發(fā)呢?
            (在理發(fā)店,在美發(fā)廳,是理發(fā)師給媽媽理的。)。
            二、欣賞媽媽的照片,感受不同發(fā)型的特點。
            1、教師:你們看,今天老師把誰的媽媽請到了電視機里?
            這位媽媽的頭發(fā)是什么樣的?
            2、幼兒欣賞長、短、直、卷的發(fā)型誰的媽媽頭發(fā)上染了顏色呢?
            三、幼兒自己動手為媽媽設(shè)計發(fā)型。
            1、教師:現(xiàn)在你想為媽媽設(shè)計一個美麗的發(fā)型嗎?
            設(shè)計發(fā)型前我們要先給媽媽畫張像,媽媽的臉是什么形狀的?臉上有什么?
            2、教師:示范畫臉你想為媽媽設(shè)計一個什么樣的發(fā)型呢?
            幼兒自由討論后個別介紹。
            3、教師示范畫頭發(fā)。
            教師:現(xiàn)在媽媽有了喜歡的發(fā)型,誰能夠讓媽媽變得更漂亮。
            4、教師示范圖色。
            5、幼兒動手設(shè)計發(fā)型。
            四、講評你最喜歡哪一位媽媽?為什么?
            大家都為媽媽設(shè)計了漂亮的發(fā)型,我們一起和媽媽和張影留念一下吧。
            幼兒做一個可愛的動作,喀嚓!
            九月活動主持詞九月份主持詞篇十三
            9月是開學(xué)的第一個月,在這一個月里,經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位老師的積極配合下,幼兒園已經(jīng)步入正軌,各項工作可以按部就班的如期開展了。
            一、教育教學(xué)方面。
            除了園本的五大領(lǐng)域教材外,本月開展了《我愛老師》的主題活動,幼兒了解了教師節(jié)的來歷、日期,同時增進了幼兒與老師之間的感情。在本月下旬開展了《大家一起過中秋》的主題活動,通過本次活動幼兒了解了中秋節(jié)的來歷和傳統(tǒng)的慶祝方式,還開展了多種形式的活動,讓幼兒體會了節(jié)日的快樂,讓孩子在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)了中國傳統(tǒng)節(jié)日的知識。
            二、班級管理方面。
            因為開學(xué)初幼兒園新來了好多寶寶,他們還不懂得幼兒園的一些常規(guī),針對這一現(xiàn)象,為了幫助新入園幼兒養(yǎng)成良好的幼兒常規(guī)習(xí)慣包括:(入園常規(guī)、室內(nèi)活動常規(guī)、晨操常規(guī)、上下樓梯常規(guī)、室內(nèi)外游戲常規(guī)、午睡常規(guī)等)幼兒園開展了加強幼兒常規(guī)的教育,經(jīng)過近半個月的時間幼兒園全體幼兒在一日生活中基本上可以按照規(guī)定進行了。
            三、衛(wèi)生保健方面。
            為了確保班上每一位寶寶的身體健康,保健醫(yī)班主任和各位保育員們相互配合,嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時,清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒2小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔,為幼兒營造了一個溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。
            四、教師管理方面。
            為了提高教師的業(yè)務(wù)水平和幼兒園整體的教學(xué)質(zhì)量,在本月初幼兒園舉行了《3--——6歲幼兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的培訓(xùn),和《幼兒園教師園本》的培訓(xùn)。通過這兩項培訓(xùn)教師的思想水平和業(yè)務(wù)水平都有了一定的提高。
            五、家園聯(lián)系方面。
            開學(xué)第一個星期,為了讓家長更加安心,我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時間,及時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,我們則改為不定時的進行電訪。同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當(dāng)天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,為了讓家長了解幼兒在園的一日活動情況,教師還重新布置了家園聯(lián)系欄,周周都有新內(nèi)容、新的育兒知識便于家長了解,做到真正的家園共育。
            六、區(qū)域活動方面。
            在本月的中上旬,針對本園的實際情況,進行了關(guān)于區(qū)域活動的培訓(xùn),培訓(xùn)之后各位教師對各自班級的區(qū)角活動進行了改進,增添了新的材料,提高了幼兒的游戲興趣。
            九月活動主持詞九月份主持詞篇十四
            主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的家長朋友們,同學(xué)們,大家上午好!
            主持人:金色的九月,是溫馨的!燦爛的九月,是豐碩的!帶著秋的喜悅,迎來了新的學(xué)期,開啟新的希望!新的空白,承載新的夢想!非常感謝各位家長在百忙之中,來參加學(xué)校的開學(xué)典禮,讓我們用熱烈的掌聲對他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
            主持人:下面我宣布“懷中國之夢,做有德之人”暨李千戶鎮(zhèn)中心小學(xué)2021年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
            第一項:升國旗、奏國歌,齊唱中華人民共和國國歌,全體立正!敬禮!禮畢!請坐;
            第二項:歡迎新同學(xué)新老師。新學(xué)期,咱們的校園里來了許多的新面孔,除了小朋友更有我們的大朋友。接下來,請學(xué)校教務(wù)主任趙主任向同學(xué)們介紹剛剛來到我們學(xué)校的新老師!介紹新老師,新老師上臺前亮相,自我介紹讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)新老師的到來。
            第三項:頒獎;
            x校長:縣先進和基本功獲獎教師。
            x校長:校級先進教師和先進班級名單獲獎感言。
            x主任:學(xué)生表獎發(fā)字典。
            第三項:教師代表講話;
            第四項:家長代表講話,學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生健康成長,學(xué)生素質(zhì)的提高,離不開縣各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,下面我們用熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)同志講話。
            x年x班xx的家長代表講話。
            第五項:學(xué)生代表講話;
            主持人:下面,有請--班--同學(xué),他將代表我校全體同學(xué)表決心,掌聲有請。
            xx同學(xué)的聲音雖然稚嫩,卻充滿了童真,也對未來的學(xué)習(xí)生活有著美好的愿望,我祝愿大家在新的學(xué)期里勤奮學(xué)習(xí),做一個全面發(fā)展的學(xué)生。快快樂樂地度過每一天。
            第六項:校長致辭;
            主持人:同學(xué)們,我們xx小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展,是因為我們有進取爭先、熱愛教育、勤奮博學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)!下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長做重要講話。
            主持人:x校長熱情洋溢,慷慨激昂的講話科學(xué)地規(guī)劃了新學(xué)期發(fā)展的美好藍圖,為學(xué)??缭绞桨l(fā)展指明了方向。對全體師生提出了明確的要求。希望全校師生認真領(lǐng)會校長講話精神。努力工作,勤奮學(xué)習(xí),嚴于律己,創(chuàng)造輝煌。
            xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。
            主持人:學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生健康成長,學(xué)生素質(zhì)的提高,離不開縣各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,下面我們用熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)同志講話。
            從剛才用簡短而親切的話語中飽含了對同學(xué)們的殷切希望和無限關(guān)懷,讓我們再一次用掌聲感謝。
            第七項:新學(xué)期宣誓;
            主持人:同學(xué)們,一個嶄新的學(xué)期又展現(xiàn)在我們面前,這是我們生命中的一個起點,一個小站。如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們請大聲回答我:你們都準備好了嗎?全體立正,舉起右拳隨我宣誓:我是李千戶中心小學(xué)學(xué)生,我在國旗下莊嚴宣誓:
            主持人:我爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的天職,成才是我的方向。
            主持人:我將把驕傲獻給父母和師長;我將把捷報傳給學(xué)校和四方;因為——我有滿腔的熱情;我有永遠的昂揚;我有炎黃子孫的品格;我有中華民族的堅強!我牢牢地記著:今日小學(xué)生,明日大棟梁!
            尾聲;
            主持人:同學(xué)們,校長的要求,老師的教誨,同學(xué)的心聲,我們要時時銘記在心。當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?我們要用行動證明我們的童年沒有遺憾,我們的童年是快樂的、閃光的,最后我代表學(xué)校提前祝各位老師節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,快樂成長!祝我們李千小學(xué)這個大家庭蒸蒸日上!
            主持人:我宣布:“懷中國之夢,做有德之人”暨xx鎮(zhèn)中心小學(xué)2021年秋季開學(xué)典禮到此結(jié)束。請同學(xué)們以班為單位有序退場。
            九月活動主持詞九月份主持詞篇十五
            迎著初秋的第一輪驕陽,我們迎來了20xx年秋季學(xué)期的開始。
            新的學(xué)期要有新的開始、要有新的希望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。我希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣,因為興趣才是主動學(xué)習(xí)和知識創(chuàng)新的真正來源,我們要抱有責(zé)任,全面發(fā)展??炭鄬W(xué)習(xí)的人并不是因為他懂得了要刻苦,而是因為他從來沒有感覺到學(xué)習(xí)的苦,“刻苦”從來都是局外人對行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀律就是規(guī)整的模子;如果你是沖天的雄鷹,學(xué)校就是你翱翔的天空,人生——還需要你自己來演繹。
            電光一閃,一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過去,關(guān)鍵是把握今天。我們不需要灰心,因為雄鷹翱翔于天空,難免會傷折飛翼,駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時,你我依然有尊嚴,那足以讓站著的人感到汗顏。
            同學(xué)們,松弛的.神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學(xué)識的增加,競爭的壓力也會日益增進,但我們決不會畏縮,每個人所受的外部/壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應(yīng)該不茁壯成長。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學(xué)習(xí),我們會更加努力。
            九月活動主持詞九月份主持詞篇十六
            老師們、同學(xué)們:
            大家上午好!
            雨后的空氣格外清爽,美麗的校園激情飛揚!我們剛剛度過了一個愉快、充實的暑假,迎來了20__至20__學(xué)年新的學(xué)期。在這歡快祥和的日子里,我們平頂山市第二中學(xué)的全體師生歡聚在這里,舉行本學(xué)期第一次盛大聚會:開學(xué)典禮。
            本學(xué)期我們迎來了650名高一新生,這為我們二中的進一步發(fā)展注入了新的活力,在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)!現(xiàn)在,請允許我向大家介紹主席臺上的領(lǐng)導(dǎo):22校長(鼓掌)、副校長(鼓掌)、副校長(鼓掌)、副校長(鼓掌)、....副校長(鼓掌)。今天的大會由我主持,我是學(xué)校黨總支書記?,F(xiàn)在,請允許我鄭重宣布:第二中學(xué)__年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
            九月活動主持詞九月份主持詞篇十七
            尊敬的各位家長、老師、同學(xué)們:
            大家上午好!
            今天是20**—20**學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)的第一天。我們?nèi)熒鷰е鴮κ罴偕畹拿篮糜洃?,對新學(xué)期的向往,對美好未來的無限憧憬,在這個明媚的早晨,在新的xxx校園里,一起拉開新學(xué)期的第一幕。
            現(xiàn)在我宣布:北京xxx康復(fù)中心20**—20**學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
            首先讓我們認真聆聽張老師的新學(xué)期致辭。聽聽張老師對我們老師們、同學(xué)們都有什么樣的期望,對新學(xué)期又有什么樣的祝愿。
            從今天起大家將共度愉快的學(xué)習(xí)生活,并成為親密無間的好伙伴。
            (1)介紹升班的學(xué)生:
            郭s同學(xué),經(jīng)過家長和老師的共同努力,從今天起升入少年部,就是少年部一班的小學(xué)生了。
            (2)介紹新同學(xué)。
            新學(xué)期里,我們迎來了幾位新同學(xué)。他們是:xxx、xxx、xxx。
            (3)介紹青年部學(xué)員的支持性就業(yè)。
            青年部的學(xué)員經(jīng)過在飯店近半年的實習(xí)努力,已經(jīng)具備了一定的就業(yè)能力。新學(xué)期里,就業(yè)輔導(dǎo)員會帶著他們邁上新的臺階,讓我們用掌聲預(yù)祝她們能夠早日出成績,順利踏上工作崗位。
            新學(xué)期里,我們中心也迎來了三位新老師,新老師的到來為我們注入新的活力,他們是遼寧師范大學(xué)的研究生戴t、南京特師的劉t、襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院的王t和胡t、營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院的.肖t和王t、邯鄲特教學(xué)院的朱t。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
            有請老教師代表李t發(fā)言。
            有請新教師代表肖t老師發(fā)言。
            有請學(xué)生代表韋t同學(xué)發(fā)言。
            為了迎接同學(xué)們的到來,我們老師假期一直沒有休息,開始緊張籌備開學(xué)的各項工作:打掃衛(wèi)生、備課、布置環(huán)境,到處都充滿了老師忙碌的身影。
            我們的同學(xué)們和家長也做了很多開學(xué)的準備工作,比如:幫助搬家、幫助打掃衛(wèi)生、假期里規(guī)范孩子的作息時間、整理上學(xué)所需物品、購買圖書、檢查作業(yè)完成情概況等等,在此,也謝謝您對我們工作的大力支持。經(jīng)過一個假期的休息,我們來到了校園。
            今天早晨,老師們向我匯報了同學(xué)們完成作業(yè)的情況(表揚作業(yè)完成好的同學(xué)并展示)。我也了解到咱們同學(xué)們都過了一個豐富多彩的假期,有的在假期里xxx,有的xxx,還有的xxx。請各部門的組長把學(xué)生假期活動安排匯報一下。
            我宣布:開學(xué)典禮到此結(jié)束。請各班老師帶領(lǐng)學(xué)生按秩序退場(青年部、少年部、兒童部)。