教案是教師為指導(dǎo)教學(xué)而編寫的教學(xué)計劃書，它可以提供系統(tǒng)性的教學(xué)內(nèi)容和安排，有助于教師有效組織教學(xué)活動，實現(xiàn)教學(xué)目標。教案是教學(xué)的重要組成部分，對于保證教學(xué)的連貫性和有效性具有重要作用。那么我們需要制定一份教案了吧。教案是教學(xué)設(shè)計的基礎(chǔ)，它包括教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評價等內(nèi)容，能夠幫助教師明確教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟，保證教學(xué)過程的科學(xué)性和規(guī)范性。在編寫教案時，我們需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣特點，結(jié)合教材的要求和教學(xué)目標，靈活運用不同的教學(xué)策略，創(chuàng)設(shè)豐富多樣的教學(xué)環(huán)境。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點是編寫教案的基本出發(fā)點。下面是一份精心編寫的教案范例，希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。
愛心義賣教案篇一
1、懂得關(guān)心、同情有困難的伙伴，愿意幫助伙伴，具有初步愛的情感。
2、打破班級界限，與同伴協(xié)商、分享、合作，體驗活動的樂趣，促進幼兒社會性的'發(fā)展。
3、在活動中遵守規(guī)則，禮貌待人。
（一）前期經(jīng)驗準備：
1、談話活動《六一暢想》。
2、給幼兒與家長的倡議書。
3、游戲活動：購物。
4、認識一元硬幣。
（二）前期材料準備：
1、分班準備：比較完整干凈（八成新）的玩具、圖書、文具……。
2、申請幼兒園提供：氫汽球、普通汽球、彩帶、彩旗、燈籠、紙做的煙花。
3、年段教師共同布置會場。
地點設(shè)在禮堂，首先由中一、中二的幼兒擔(dān)售貨員，買自己的物品，中三、中四小朋友持硬幣購買；半小時后互換。各班教師在場管理、協(xié)調(diào)幼兒活動。最后，集中小結(jié)“愛心義賣”活動。
（一）幼兒集中禮堂，園長“六一”祝詞，拉開六一節(jié)“愛心義賣”活動。
（二）全年段幼兒“愛心義賣”活動。
愛心義賣教案篇二
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時常需要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的中班社會愛心義賣教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、懂得關(guān)心、同情有困難的伙伴，愿意幫助伙伴，具有初步愛的情感。
2、打破班級界限，與同伴協(xié)商、分享、合作，體驗活動的樂趣，促進幼兒社會性的發(fā)展。
3、在活動中遵守規(guī)則，禮貌待人。
4、初步理解故事情節(jié)，理解故事中語言的重復(fù)性特點。
5、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。
1、談話活動《六一暢想》
2、給幼兒與家長的倡議書3、游戲活動：購物4、認識一元硬幣
1、分班準備：比較完整干凈（八成新）的玩具、圖書、文具……
2、申請幼兒園提供：氫汽球、普通汽球、彩帶、彩旗、燈籠、紙做的.煙花。
3、年段教師共同布置會場。
地點設(shè)在禮堂，首先由中一、中二的幼兒擔(dān)售貨員，買自己的物品，中三、中四小朋友持硬幣購買；半小時后互換。各班教師在場管理、協(xié)調(diào)幼兒活動。最后，集中小結(jié)"愛心義賣"活動。
（一）幼兒集中禮堂，園長"六一"祝詞，拉開六一節(jié)"愛心義賣"活動。
（二）全年段幼兒"愛心義賣"活動。
（三）集中小結(jié)"愛心義賣"活動。
第一次組織義賣活動雖然有許多需要改進的地方，但是總體來說整個義賣活動井然有序，家長與老師通力合作，孩子們在家長和老師的帶領(lǐng)下都獻出了自己的愛心，這些都是義賣的收獲。另外，家長們對本次義賣活動十分支持，感興趣，增進了家園合作。孩子們樹立了關(guān)愛意識，學(xué)會了樂于助人。同時，孩子們通過義賣活動增強了社會交往技能。雖然本次活動中，我們的義賣物品價格定位有點不到位但是我們?nèi)耘f籌到了許多善款，可以幫助到一些貧困的孩子們得到更好的生活，許多家長都希望幼兒園能夠多開展這類活動。
愛心義賣教案篇三
今天，我參加了《小主人報》新聞學(xué)校組織的活動。我準備了5支鉛筆和1個玩具。首先，我在社區(qū)活動中心的大樓里跑上跑下，看到活動室里爺爺奶奶乒乓球打得熱火朝天，就沒去打擾他們。在其他地方又看到很多小朋友在圍著大人們宣傳義賣，我就決定另外尋找方向了。
我來到了曲陽公園，看到一個爸爸正和他的孩子在拍皮球玩，我就跑過去義賣，可是他說他已經(jīng)買過了。
第一次我成功義賣的`經(jīng)歷是把自己的義賣品推薦給了《小主人報》的一位老師，可是她不要筆，查接給了我2元錢。后來我又找了好多人，可是都沒有成功。
時間過得很快，爸爸告訴我馬上到規(guī)定的時間了，要回教室了。我特別的著急。這時我看到一個小男孩和他的爸爸一起進了公園，我想他肯定會喜歡這個玩具。我就跑過去義賣，我問他：“喜歡么？”他說：“喜歡。”然后，我向他們介紹了我們的活動。他的爸爸付給我3元錢。
終于湊齊了五元錢，我就開心的跑回了教室，我很高興能給廣西省玉林市西林村的小朋友獻上一份滿滿的愛意。
愛心義賣教案篇四
大家院校舉辦了主題活動。主題活動開始了，我可忙了，在操場上東推銷產(chǎn)品西推銷產(chǎn)品，總算有一個人肯買我們班的音盒了!“這一多少元?”
“便宜便宜，歐尚買一百元一個，如今，二十元賣讓你。”
那人伸出手拿錢，把20袁倩幫我，我高興地跑到自身班的貨攤，把錢交到了周栩如的母親。我又拿出鮮花花環(huán)，像女孩堆里“殺”以往，我東走一走西走一走，了解了很多女孩，但他們也不買，因此我對這一女孩子是否會買鮮花花環(huán)不太信心，而我依然離開了以往，問：“小姑娘要夠買，售價十元，如今讓你賣5元?！?BR> “買了。”
我極其高興，由于有售出了。我趕快跑回來，把錢交到周栩如母親，我又拿了四這書，高聲叫起來：“賣書了!賣書了!十元四本，十元四本!”
很多人爭著來買，不一會兒，我們班的.物品都賣完了，教師點了一下錢，說：“大家一共賺了700多!”
此次義賣活動真更有意義。盡管錢非常少，但主要用途非常大非常大。但愿五(2)班的吳科成同學(xué)們能早日康復(fù)，戰(zhàn)勝病魔，回校繼續(xù)學(xué)習(xí)！
愛心義賣教案篇五
今天，校園活動終于要揭開神秘的面紗了。
我揣著媽媽事先準備好的義賣金，頻繁穿梭在各間參與義賣的教室，仔細打量著那些琳瑯滿目的義賣品。而我遲遲也沒有拿定主意到底要買什么，看著同學(xué)們一個個沉浸在成功交易的喜悅中，我有點著急了，眼看離義賣結(jié)束已經(jīng)不到10分鐘了。
就在這個時候我的目光鎖定了一本封面特別酷的偵探小說，心想著就是它了。誰知道就在我要伸手拿的時候，小明也把手伸了出來，一把抓起了小說翻看了起來。我的心一下子就提到了嗓子眼：萬一他買了，那我不是真的要空手而歸了么?只見小明翻了翻書就把書徑直拿到了收銀員面前準備付錢了，我當時真的覺得心都涼了，正打算離開，誰知小明居然覺得書的價錢高了，在還價呢!我覺得不能再等了，再等就真的沒機會了，于是，我將錢直接塞給了收銀員：“我原價買!”就這樣我搶下了這次義賣唯一的戰(zhàn)利品。
看著買的書，我心里暖暖的：我終于為這次貢獻了自己一份力量。
愛心義賣教案篇六
這是中班主題愛心義賣教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。
1、懂得關(guān)心、同情有困難的伙伴，愿意幫助伙伴，具有初步愛的情感。
2、打破班級界限，與同伴協(xié)商、分享、合作，體驗活動的樂趣，促進幼兒社會性的發(fā)展。
3、在活動中遵守規(guī)則，禮貌待人。
4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
5、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。
(一)前期經(jīng)驗準備：
1、談話活動《六一暢想》。
2、給幼兒與家長的倡議書。
3、游戲活動：購物。
4、認識一元硬幣。
(二)前期材料準備：
1、分班準備：比較完整干凈（八成新）的`玩具、圖書、文具……。
2、申請幼兒園提供：氫汽球、普通汽球、彩帶、彩旗、燈籠、紙做的煙花。
3、年段教師共同布置會場。
地點設(shè)在禮堂，首先由中一、中二的幼兒擔(dān)售貨員，買自己的物品，中三、中四小朋友持硬幣購買；半小時后互換。各班教師在場管理、協(xié)調(diào)幼兒活動。最后，集中小結(jié)“愛心義賣”活動。
過程:。
（一）幼兒集中禮堂，園長“六一”祝詞，拉開六一節(jié)“愛心義賣”活動。
（二）全年段幼兒“愛心義賣”活動。
（三）集中小結(jié)“愛心義賣”活動。
第一次組織義賣活動雖然有許多需要改進的地方，但是總體來說整個義賣活動井然有序，家長與老師通力合作，孩子們在家長和老師的帶領(lǐng)下都獻出了自己的愛心，這些都是義賣的收獲。另外，家長們對本次義賣活動十分支持，感興趣，增進了家園合作。孩子們樹立了關(guān)愛意識，學(xué)會了樂于助人。同時，孩子們通過義賣活動增強了社會交往技能。雖然本次活動中，我們的義賣物品價格定位有點不到位但是我們?nèi)耘f籌到了許多善款，可以幫助到一些貧困的孩子們得到更好的生活，許多家長都希望幼兒園能夠多開展這類活動。
愛心義賣教案篇七
在義賣會上，同學(xué)們搖身一變，都變成了經(jīng)驗豐富的銷售員、商家。操場上的廣告詞精彩奪目，到處是各式各樣，琳瑯滿目，物美價廉的商品，有香味撲鼻的燒烤，有各種口味的冰淇淋，還有瘦肉丸，水果羹，奶茶……這么多的東西一定讓你眼花繚亂，心滿意足的`。
我們班的海報是：讓愛心之石鑄造光明金字塔。我班的攤位火熱朝天，我趕緊去選購了一個驅(qū)逐艦?zāi)Ｐ?，再把剩下的錢買了一些好吃的東西便上樓了。我在樓上往下望，操場已經(jīng)人山人海，水泄不通了。再看看我們班，有些同學(xué)正在賣力地吆喝著，有些同學(xué)在收錢忙的不可開交。
最吸引人的算是燒烤了，很多人都在燒烤店的門口排起了一條長龍，原來大家都想快一點吃到香噴噴的燒烤，不顧燒烤的煙有多大，絕不站在旁邊等。下午三點多，接近了尾聲，同學(xué)們，家長們，老師們體驗了參與了的全過程。我相信，我們奉獻出的愛心一定能夠幫助有需要的人。
愛心義賣教案篇八
一個星期四，班主任兼語文老師余老師對我們說：“同學(xué)們，明天周五我們進行。不要帶零食，帶20元錢就可以了?！昂靡?”
看了看，發(fā)現(xiàn)沒什么好玩的。然后去左側(cè)發(fā)現(xiàn)一個2倍鏡，我花了10元買下了。然后我拍頭一想：嘿，我定的筆還沒拿呢!隨后又花了3元拿走了筆。
我又轉(zhuǎn)了一會，看見田博拿著一堆寶貝向我走來?！靶煳鹾?，我急需錢!我把小平底鍋和m46送你，你給我?guī)讐K錢!”我爽快答應(yīng)了，過了幾分鐘我發(fā)現(xiàn)自己虧大了。有個高年級的`男生向我推銷98k，要25元。田博啥話沒說給他25元了，唉，田博怎么那么有錢呢?不一會兒，義賣活動結(jié)束了，我們回到了教室，同學(xué)們還給了我一顆糖。余老師對我們的義賣活動做了點評：從一開始我們生意就非?；鸨粫唾u完了，還是很不錯的!”最終統(tǒng)計一共賣了1129元，還有一枚游戲幣，不然就1130元了，真開心!
愛心義賣教案篇九
今天下午，天還是下著蒙蒙的`細雨，我們學(xué)校開展了“”這個活動。到了第三節(jié)課，我們排好隊，到了禮堂后，我們售貨員戴好帽子就開始義賣了。首先，我們老師先讓我們排好隊，然后，一個個人過來挑選商品了。一開始生意還是很冷淡，過了一會兒，生意就很旺很旺，有的買鉛筆，本子和橡皮膠。下課了，我們的義買完了，義賣的物品也賣完了。賣完后，我心里很開心！
愛心義賣教案篇十
“太好了！又一屆活動開始了，又可以賣書了”同學(xué)們都歡呼雀躍，我也暗自歡喜。
下課了，同學(xué)們兩兩一組，我和我的好哥們討論到：“你和我義賣時組隊，事后兩人五五分成”，“不行萬一我賺得多，你賺得少，怎么處理？”他反問到，我們因觀念不同沒能組成一組。
當天，我為了更快將蔥家里帶來的書賣掉，向了個很好的辦法。我大聲喊道“特大優(yōu)惠啦！石頭、剪刀、布贏了的價錢可以減半，輸了原價賣出”所以一會的功夫來了好多碰運氣的，大家都想碰運氣買到五折的書。你爭我搶不一會我?guī)淼臅唾u得差不多了。但我又想起爸爸說的話，如果我把他給我的40元全部花在有意義的事情上，回去還會給我補40元。我去其他攤位買了一些我自己需要的書，給弟弟挑了兩本繪本，還剩下10元，這時候我聽到廣播里播報著學(xué)校有愛心捐助活動。于是我把剩下的10元毫不猶豫捐出去了。
通過活動，我把自己不需要的書賣給了有需要的同學(xué)，又從其他人那里廉價買了自己喜歡的書，還給弟弟買了繪本，而且把剩余的錢捐助給了有需要的人。
這真是一次有意義的活動啊！
愛心義賣教案篇十一
6月10號這天體育館舉辦了大型活動：、親子運動會等活動。
我站著觀看了一會兒，最終覺得算了還是先去買書吧！
買完書后，我再一次的回來了。我遇見了陳老師邊對她說：“老師我…是…蕭山…日…日報…的。我…我…是來…來…義…義賣…賣…的?！标惱蠋煱参课艺f：“別害怕！第一次參加這樣大型的公益活動吧！”我小聲的回答：“嗯…第一次…參加。”
老師幫我弄好了攤位，我便賣起了我的義賣物品。我左手邊是吃貨松鼠，右手邊是我們蕭山日報的人在義賣。
在我賣的過程中有一位媽媽特別關(guān)照我。雖然我不知道這位媽媽叫什么名字，但我十分的很感謝她幫助我。在此我向您說一聲“謝謝您”。在她有顧客買她的夾子時，便也趁機推銷我的義賣物品，而且她還說：這是她和她的女兒純手工做的。我不禁感到這位媽媽和她的女兒，實在好厲害?。?BR> 下午時，我左手邊的吃貨松鼠，賣得只剩下攤位上的，我也趁機買了20包。突然刮起了大風(fēng)，有幾個帳篷都被吹翻了，嚇得我們是驚心動魄。志愿者們決定拆掉帳篷。
結(jié)束時，我們蕭山日報的拍了一張照和發(fā)了一張獎?wù)隆?BR> 愛心義賣教案篇十二
上周星期四，我們學(xué)校舉行了活動，這次義賣活動讓我記憶深刻，因為我們都為了這次獻精心準備了禮物。
活動前，老師，家長和值日生們一起把義賣商品全部擺放好，有學(xué)校用品，有工藝品，有零食，玩具和手工……東西可真多呀！五花八門，而且還很便宜。我們班最大的亮點是有專業(yè)的售貨員團隊。這讓我們的教室里變成了真正的商店。
鈴聲響后，同學(xué)們都興奮地奔向教室，迫不及待地拿出錢包，沖向喜歡的商品前?！斑@個多少錢？那個多少錢？”“我要這個，我要那個”我們在七彩商店一下子就變的人山人海，熱鬧非凡，可把售貨員忙得手忙腳亂。
同學(xué)們不但給自己選了好多禮物，還不忘記給自己媽媽也選了份“三八婦女節(jié)”禮物。
這次義賣活動真是太有意義了。讓我真切地感受到獻愛心的真實感，因為大家都為了困難的小朋友奉獻了一份愛心，同時又買到了自己稱心如意的商品，真是一舉兩得！
愛心義賣教案篇十三
這個春天的周末，明媚的陽光下，美麗的`莫愁湖邊，懷著歡快而激動的心情我參加了《現(xiàn)代快報》小記者活動。
為了這次義賣，我精心準備了課外閱讀本、練習(xí)本、藝術(shù)橡皮、橡皮泥、馬克鉛筆、油畫棒、文具盒、墊字帖等學(xué)習(xí)用品，還準備了五子棋、斗獸棋以及一些手工拼盤，足足裝了一箱子。為了義賣效果，我的大部分東西都是剛從超市買來未拆封的。
愛心義賣教案篇十四
今天下午，學(xué)校舉行活動。每個小朋友都提早準備好了零錢。我?guī)Я?3元錢，和同學(xué)們來到了校體育館。我們進了館，發(fā)現(xiàn)里面非常熱鬧，人山人海。走著擠著，我們來到了第一個展區(qū)，展區(qū)里有漫畫書、玩具等。我沒有發(fā)現(xiàn)我喜歡的東西，又到其它展區(qū)逛呀找呀，過了好久，終于買到了四本書。
今天，天下著雨夾雪，很冷！但我們的`內(nèi)心還是熱乎乎的，因為再冷的天氣都無法將我們的愛心冷卻！愛心是陽光，讓人感覺到溫暖。希望我們都能過上幸?？鞓返娜兆?！
愛心義賣教案篇十五
這是一場，又不僅僅只是一場。
20xx年4月1日，一年一度的活動開始了。與以往相同的是，操場上仍舊是人山人海，各個攤位上依然是熱火朝天，但和前幾次不同的是，我卻從中明白了一個道理。
這不僅僅是，從鴻的身上，我看到了他有一顆赤誠的愛心，我們要向他學(xué)習(xí)，我們每個人都獻出一份愛心，世界將變得更加美好！
愛心義賣教案篇十六
今天，我們謝橋中心小學(xué)開展了“紅領(lǐng)巾活動”，我們四年級的攤位被安排在學(xué)校體育館。
下午一點，老師領(lǐng)著我們來到體育館。一進大門，只見人山人海，人流如潮，每個攤位前都擠得水泄不通，討價還價聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。
我們也很快在指定地點擺上了琳瑯滿目的商品，其中以玩具最多。
我擔(dān)任的是售貨員?！鞍ググ?，快來買呀！這里的玩具特好玩，快來看呀，這里一定有你喜歡的東西！”我大聲吆喝著，沒想到這招還真靈，一下子就招攬了許多客人。其中一位客人和我接上了話茬。
“這輛汽車多少錢？”
“4元。”
“那么貴，可不可以便宜一點？”
“當然可以，3元要不要？”
“好，咱們成交！”
“謝謝，歡迎再來！”
我接待了一個又一個客人，我都盡力讓他們乘興而來，滿意而歸，即使生意不成，也送上一份真誠和微笑。
活動結(jié)束了，我們興高采烈地回到教室，同學(xué)們個個議論紛紛，余興未了。我由衷地感謝學(xué)校舉辦這樣的活動，讓我嘗到了當售貨員的滋味。
小作者以滿腔的熱情投入到了“紅領(lǐng)巾活動”中，并親自參與了買賣，文中詳細地敘述了其中的一次買賣，做到了突出重點。文章言簡意賅地描述了自己的所見、所聞、所做、所感。不難看出，小作者通過這次活動，身心得到了愉悅。
愛心義賣教案篇一
1、懂得關(guān)心、同情有困難的伙伴，愿意幫助伙伴，具有初步愛的情感。
2、打破班級界限，與同伴協(xié)商、分享、合作，體驗活動的樂趣，促進幼兒社會性的'發(fā)展。
3、在活動中遵守規(guī)則，禮貌待人。
（一）前期經(jīng)驗準備：
1、談話活動《六一暢想》。
2、給幼兒與家長的倡議書。
3、游戲活動：購物。
4、認識一元硬幣。
（二）前期材料準備：
1、分班準備：比較完整干凈（八成新）的玩具、圖書、文具……。
2、申請幼兒園提供：氫汽球、普通汽球、彩帶、彩旗、燈籠、紙做的煙花。
3、年段教師共同布置會場。
地點設(shè)在禮堂，首先由中一、中二的幼兒擔(dān)售貨員，買自己的物品，中三、中四小朋友持硬幣購買；半小時后互換。各班教師在場管理、協(xié)調(diào)幼兒活動。最后，集中小結(jié)“愛心義賣”活動。
（一）幼兒集中禮堂，園長“六一”祝詞，拉開六一節(jié)“愛心義賣”活動。
（二）全年段幼兒“愛心義賣”活動。
愛心義賣教案篇二
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時常需要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的中班社會愛心義賣教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、懂得關(guān)心、同情有困難的伙伴，愿意幫助伙伴，具有初步愛的情感。
2、打破班級界限，與同伴協(xié)商、分享、合作，體驗活動的樂趣，促進幼兒社會性的發(fā)展。
3、在活動中遵守規(guī)則，禮貌待人。
4、初步理解故事情節(jié)，理解故事中語言的重復(fù)性特點。
5、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。
1、談話活動《六一暢想》
2、給幼兒與家長的倡議書3、游戲活動：購物4、認識一元硬幣
1、分班準備：比較完整干凈（八成新）的玩具、圖書、文具……
2、申請幼兒園提供：氫汽球、普通汽球、彩帶、彩旗、燈籠、紙做的.煙花。
3、年段教師共同布置會場。
地點設(shè)在禮堂，首先由中一、中二的幼兒擔(dān)售貨員，買自己的物品，中三、中四小朋友持硬幣購買；半小時后互換。各班教師在場管理、協(xié)調(diào)幼兒活動。最后，集中小結(jié)"愛心義賣"活動。
（一）幼兒集中禮堂，園長"六一"祝詞，拉開六一節(jié)"愛心義賣"活動。
（二）全年段幼兒"愛心義賣"活動。
（三）集中小結(jié)"愛心義賣"活動。
第一次組織義賣活動雖然有許多需要改進的地方，但是總體來說整個義賣活動井然有序，家長與老師通力合作，孩子們在家長和老師的帶領(lǐng)下都獻出了自己的愛心，這些都是義賣的收獲。另外，家長們對本次義賣活動十分支持，感興趣，增進了家園合作。孩子們樹立了關(guān)愛意識，學(xué)會了樂于助人。同時，孩子們通過義賣活動增強了社會交往技能。雖然本次活動中，我們的義賣物品價格定位有點不到位但是我們?nèi)耘f籌到了許多善款，可以幫助到一些貧困的孩子們得到更好的生活，許多家長都希望幼兒園能夠多開展這類活動。
愛心義賣教案篇三
今天，我參加了《小主人報》新聞學(xué)校組織的活動。我準備了5支鉛筆和1個玩具。首先，我在社區(qū)活動中心的大樓里跑上跑下，看到活動室里爺爺奶奶乒乓球打得熱火朝天，就沒去打擾他們。在其他地方又看到很多小朋友在圍著大人們宣傳義賣，我就決定另外尋找方向了。
我來到了曲陽公園，看到一個爸爸正和他的孩子在拍皮球玩，我就跑過去義賣，可是他說他已經(jīng)買過了。
第一次我成功義賣的`經(jīng)歷是把自己的義賣品推薦給了《小主人報》的一位老師，可是她不要筆，查接給了我2元錢。后來我又找了好多人，可是都沒有成功。
時間過得很快，爸爸告訴我馬上到規(guī)定的時間了，要回教室了。我特別的著急。這時我看到一個小男孩和他的爸爸一起進了公園，我想他肯定會喜歡這個玩具。我就跑過去義賣，我問他：“喜歡么？”他說：“喜歡。”然后，我向他們介紹了我們的活動。他的爸爸付給我3元錢。
終于湊齊了五元錢，我就開心的跑回了教室，我很高興能給廣西省玉林市西林村的小朋友獻上一份滿滿的愛意。
愛心義賣教案篇四
大家院校舉辦了主題活動。主題活動開始了，我可忙了，在操場上東推銷產(chǎn)品西推銷產(chǎn)品，總算有一個人肯買我們班的音盒了!“這一多少元?”
“便宜便宜，歐尚買一百元一個，如今，二十元賣讓你。”
那人伸出手拿錢，把20袁倩幫我，我高興地跑到自身班的貨攤，把錢交到了周栩如的母親。我又拿出鮮花花環(huán)，像女孩堆里“殺”以往，我東走一走西走一走，了解了很多女孩，但他們也不買，因此我對這一女孩子是否會買鮮花花環(huán)不太信心，而我依然離開了以往，問：“小姑娘要夠買，售價十元，如今讓你賣5元?！?BR> “買了。”
我極其高興，由于有售出了。我趕快跑回來，把錢交到周栩如母親，我又拿了四這書，高聲叫起來：“賣書了!賣書了!十元四本，十元四本!”
很多人爭著來買，不一會兒，我們班的.物品都賣完了，教師點了一下錢，說：“大家一共賺了700多!”
此次義賣活動真更有意義。盡管錢非常少，但主要用途非常大非常大。但愿五(2)班的吳科成同學(xué)們能早日康復(fù)，戰(zhàn)勝病魔，回校繼續(xù)學(xué)習(xí)！
愛心義賣教案篇五
今天，校園活動終于要揭開神秘的面紗了。
我揣著媽媽事先準備好的義賣金，頻繁穿梭在各間參與義賣的教室，仔細打量著那些琳瑯滿目的義賣品。而我遲遲也沒有拿定主意到底要買什么，看著同學(xué)們一個個沉浸在成功交易的喜悅中，我有點著急了，眼看離義賣結(jié)束已經(jīng)不到10分鐘了。
就在這個時候我的目光鎖定了一本封面特別酷的偵探小說，心想著就是它了。誰知道就在我要伸手拿的時候，小明也把手伸了出來，一把抓起了小說翻看了起來。我的心一下子就提到了嗓子眼：萬一他買了，那我不是真的要空手而歸了么?只見小明翻了翻書就把書徑直拿到了收銀員面前準備付錢了，我當時真的覺得心都涼了，正打算離開，誰知小明居然覺得書的價錢高了，在還價呢!我覺得不能再等了，再等就真的沒機會了，于是，我將錢直接塞給了收銀員：“我原價買!”就這樣我搶下了這次義賣唯一的戰(zhàn)利品。
看著買的書，我心里暖暖的：我終于為這次貢獻了自己一份力量。
愛心義賣教案篇六
這是中班主題愛心義賣教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。
1、懂得關(guān)心、同情有困難的伙伴，愿意幫助伙伴，具有初步愛的情感。
2、打破班級界限，與同伴協(xié)商、分享、合作，體驗活動的樂趣，促進幼兒社會性的發(fā)展。
3、在活動中遵守規(guī)則，禮貌待人。
4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
5、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。
(一)前期經(jīng)驗準備：
1、談話活動《六一暢想》。
2、給幼兒與家長的倡議書。
3、游戲活動：購物。
4、認識一元硬幣。
(二)前期材料準備：
1、分班準備：比較完整干凈（八成新）的`玩具、圖書、文具……。
2、申請幼兒園提供：氫汽球、普通汽球、彩帶、彩旗、燈籠、紙做的煙花。
3、年段教師共同布置會場。
地點設(shè)在禮堂，首先由中一、中二的幼兒擔(dān)售貨員，買自己的物品，中三、中四小朋友持硬幣購買；半小時后互換。各班教師在場管理、協(xié)調(diào)幼兒活動。最后，集中小結(jié)“愛心義賣”活動。
過程:。
（一）幼兒集中禮堂，園長“六一”祝詞，拉開六一節(jié)“愛心義賣”活動。
（二）全年段幼兒“愛心義賣”活動。
（三）集中小結(jié)“愛心義賣”活動。
第一次組織義賣活動雖然有許多需要改進的地方，但是總體來說整個義賣活動井然有序，家長與老師通力合作，孩子們在家長和老師的帶領(lǐng)下都獻出了自己的愛心，這些都是義賣的收獲。另外，家長們對本次義賣活動十分支持，感興趣，增進了家園合作。孩子們樹立了關(guān)愛意識，學(xué)會了樂于助人。同時，孩子們通過義賣活動增強了社會交往技能。雖然本次活動中，我們的義賣物品價格定位有點不到位但是我們?nèi)耘f籌到了許多善款，可以幫助到一些貧困的孩子們得到更好的生活，許多家長都希望幼兒園能夠多開展這類活動。
愛心義賣教案篇七
在義賣會上，同學(xué)們搖身一變，都變成了經(jīng)驗豐富的銷售員、商家。操場上的廣告詞精彩奪目，到處是各式各樣，琳瑯滿目，物美價廉的商品，有香味撲鼻的燒烤，有各種口味的冰淇淋，還有瘦肉丸，水果羹，奶茶……這么多的東西一定讓你眼花繚亂，心滿意足的`。
我們班的海報是：讓愛心之石鑄造光明金字塔。我班的攤位火熱朝天，我趕緊去選購了一個驅(qū)逐艦?zāi)Ｐ?，再把剩下的錢買了一些好吃的東西便上樓了。我在樓上往下望，操場已經(jīng)人山人海，水泄不通了。再看看我們班，有些同學(xué)正在賣力地吆喝著，有些同學(xué)在收錢忙的不可開交。
最吸引人的算是燒烤了，很多人都在燒烤店的門口排起了一條長龍，原來大家都想快一點吃到香噴噴的燒烤，不顧燒烤的煙有多大，絕不站在旁邊等。下午三點多，接近了尾聲，同學(xué)們，家長們，老師們體驗了參與了的全過程。我相信，我們奉獻出的愛心一定能夠幫助有需要的人。
愛心義賣教案篇八
一個星期四，班主任兼語文老師余老師對我們說：“同學(xué)們，明天周五我們進行。不要帶零食，帶20元錢就可以了?！昂靡?”
看了看，發(fā)現(xiàn)沒什么好玩的。然后去左側(cè)發(fā)現(xiàn)一個2倍鏡，我花了10元買下了。然后我拍頭一想：嘿，我定的筆還沒拿呢!隨后又花了3元拿走了筆。
我又轉(zhuǎn)了一會，看見田博拿著一堆寶貝向我走來?！靶煳鹾?，我急需錢!我把小平底鍋和m46送你，你給我?guī)讐K錢!”我爽快答應(yīng)了，過了幾分鐘我發(fā)現(xiàn)自己虧大了。有個高年級的`男生向我推銷98k，要25元。田博啥話沒說給他25元了，唉，田博怎么那么有錢呢?不一會兒，義賣活動結(jié)束了，我們回到了教室，同學(xué)們還給了我一顆糖。余老師對我們的義賣活動做了點評：從一開始我們生意就非?；鸨粫唾u完了，還是很不錯的!”最終統(tǒng)計一共賣了1129元，還有一枚游戲幣，不然就1130元了，真開心!
愛心義賣教案篇九
今天下午，天還是下著蒙蒙的`細雨，我們學(xué)校開展了“”這個活動。到了第三節(jié)課，我們排好隊，到了禮堂后，我們售貨員戴好帽子就開始義賣了。首先，我們老師先讓我們排好隊，然后，一個個人過來挑選商品了。一開始生意還是很冷淡，過了一會兒，生意就很旺很旺，有的買鉛筆，本子和橡皮膠。下課了，我們的義買完了，義賣的物品也賣完了。賣完后，我心里很開心！
愛心義賣教案篇十
“太好了！又一屆活動開始了，又可以賣書了”同學(xué)們都歡呼雀躍，我也暗自歡喜。
下課了，同學(xué)們兩兩一組，我和我的好哥們討論到：“你和我義賣時組隊，事后兩人五五分成”，“不行萬一我賺得多，你賺得少，怎么處理？”他反問到，我們因觀念不同沒能組成一組。
當天，我為了更快將蔥家里帶來的書賣掉，向了個很好的辦法。我大聲喊道“特大優(yōu)惠啦！石頭、剪刀、布贏了的價錢可以減半，輸了原價賣出”所以一會的功夫來了好多碰運氣的，大家都想碰運氣買到五折的書。你爭我搶不一會我?guī)淼臅唾u得差不多了。但我又想起爸爸說的話，如果我把他給我的40元全部花在有意義的事情上，回去還會給我補40元。我去其他攤位買了一些我自己需要的書，給弟弟挑了兩本繪本，還剩下10元，這時候我聽到廣播里播報著學(xué)校有愛心捐助活動。于是我把剩下的10元毫不猶豫捐出去了。
通過活動，我把自己不需要的書賣給了有需要的同學(xué)，又從其他人那里廉價買了自己喜歡的書，還給弟弟買了繪本，而且把剩余的錢捐助給了有需要的人。
這真是一次有意義的活動啊！
愛心義賣教案篇十一
6月10號這天體育館舉辦了大型活動：、親子運動會等活動。
我站著觀看了一會兒，最終覺得算了還是先去買書吧！
買完書后，我再一次的回來了。我遇見了陳老師邊對她說：“老師我…是…蕭山…日…日報…的。我…我…是來…來…義…義賣…賣…的?！标惱蠋煱参课艺f：“別害怕！第一次參加這樣大型的公益活動吧！”我小聲的回答：“嗯…第一次…參加。”
老師幫我弄好了攤位，我便賣起了我的義賣物品。我左手邊是吃貨松鼠，右手邊是我們蕭山日報的人在義賣。
在我賣的過程中有一位媽媽特別關(guān)照我。雖然我不知道這位媽媽叫什么名字，但我十分的很感謝她幫助我。在此我向您說一聲“謝謝您”。在她有顧客買她的夾子時，便也趁機推銷我的義賣物品，而且她還說：這是她和她的女兒純手工做的。我不禁感到這位媽媽和她的女兒，實在好厲害?。?BR> 下午時，我左手邊的吃貨松鼠，賣得只剩下攤位上的，我也趁機買了20包。突然刮起了大風(fēng)，有幾個帳篷都被吹翻了，嚇得我們是驚心動魄。志愿者們決定拆掉帳篷。
結(jié)束時，我們蕭山日報的拍了一張照和發(fā)了一張獎?wù)隆?BR> 愛心義賣教案篇十二
上周星期四，我們學(xué)校舉行了活動，這次義賣活動讓我記憶深刻，因為我們都為了這次獻精心準備了禮物。
活動前，老師，家長和值日生們一起把義賣商品全部擺放好，有學(xué)校用品，有工藝品，有零食，玩具和手工……東西可真多呀！五花八門，而且還很便宜。我們班最大的亮點是有專業(yè)的售貨員團隊。這讓我們的教室里變成了真正的商店。
鈴聲響后，同學(xué)們都興奮地奔向教室，迫不及待地拿出錢包，沖向喜歡的商品前?！斑@個多少錢？那個多少錢？”“我要這個，我要那個”我們在七彩商店一下子就變的人山人海，熱鬧非凡，可把售貨員忙得手忙腳亂。
同學(xué)們不但給自己選了好多禮物，還不忘記給自己媽媽也選了份“三八婦女節(jié)”禮物。
這次義賣活動真是太有意義了。讓我真切地感受到獻愛心的真實感，因為大家都為了困難的小朋友奉獻了一份愛心，同時又買到了自己稱心如意的商品，真是一舉兩得！
愛心義賣教案篇十三
這個春天的周末，明媚的陽光下，美麗的`莫愁湖邊，懷著歡快而激動的心情我參加了《現(xiàn)代快報》小記者活動。
為了這次義賣，我精心準備了課外閱讀本、練習(xí)本、藝術(shù)橡皮、橡皮泥、馬克鉛筆、油畫棒、文具盒、墊字帖等學(xué)習(xí)用品，還準備了五子棋、斗獸棋以及一些手工拼盤，足足裝了一箱子。為了義賣效果，我的大部分東西都是剛從超市買來未拆封的。
愛心義賣教案篇十四
今天下午，學(xué)校舉行活動。每個小朋友都提早準備好了零錢。我?guī)Я?3元錢，和同學(xué)們來到了校體育館。我們進了館，發(fā)現(xiàn)里面非常熱鬧，人山人海。走著擠著，我們來到了第一個展區(qū)，展區(qū)里有漫畫書、玩具等。我沒有發(fā)現(xiàn)我喜歡的東西，又到其它展區(qū)逛呀找呀，過了好久，終于買到了四本書。
今天，天下著雨夾雪，很冷！但我們的`內(nèi)心還是熱乎乎的，因為再冷的天氣都無法將我們的愛心冷卻！愛心是陽光，讓人感覺到溫暖。希望我們都能過上幸?？鞓返娜兆?！
愛心義賣教案篇十五
這是一場，又不僅僅只是一場。
20xx年4月1日，一年一度的活動開始了。與以往相同的是，操場上仍舊是人山人海，各個攤位上依然是熱火朝天，但和前幾次不同的是，我卻從中明白了一個道理。
這不僅僅是，從鴻的身上，我看到了他有一顆赤誠的愛心，我們要向他學(xué)習(xí)，我們每個人都獻出一份愛心，世界將變得更加美好！
愛心義賣教案篇十六
今天，我們謝橋中心小學(xué)開展了“紅領(lǐng)巾活動”，我們四年級的攤位被安排在學(xué)校體育館。
下午一點，老師領(lǐng)著我們來到體育館。一進大門，只見人山人海，人流如潮，每個攤位前都擠得水泄不通，討價還價聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。
我們也很快在指定地點擺上了琳瑯滿目的商品，其中以玩具最多。
我擔(dān)任的是售貨員?！鞍ググ?，快來買呀！這里的玩具特好玩，快來看呀，這里一定有你喜歡的東西！”我大聲吆喝著，沒想到這招還真靈，一下子就招攬了許多客人。其中一位客人和我接上了話茬。
“這輛汽車多少錢？”
“4元。”
“那么貴，可不可以便宜一點？”
“當然可以，3元要不要？”
“好，咱們成交！”
“謝謝，歡迎再來！”
我接待了一個又一個客人，我都盡力讓他們乘興而來，滿意而歸，即使生意不成，也送上一份真誠和微笑。
活動結(jié)束了，我們興高采烈地回到教室，同學(xué)們個個議論紛紛，余興未了。我由衷地感謝學(xué)校舉辦這樣的活動，讓我嘗到了當售貨員的滋味。
小作者以滿腔的熱情投入到了“紅領(lǐng)巾活動”中，并親自參與了買賣，文中詳細地敘述了其中的一次買賣，做到了突出重點。文章言簡意賅地描述了自己的所見、所聞、所做、所感。不難看出，小作者通過這次活動，身心得到了愉悅。