讀后感是通過(guò)對(duì)閱讀材料的思考和感悟，對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行概括和評(píng)價(jià)的一種文字表達(dá)。怎樣運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)出對(duì)作品的真實(shí)感受？這些范文或許能激發(fā)你寫(xiě)作讀后感時(shí)的創(chuàng)意和思路。
我被讀后感給折騰死了篇一
近日，浩宇集團(tuán)專為中層及以上領(lǐng)導(dǎo)干部下發(fā)了《不抱怨、不折騰、不怠慢》職場(chǎng)員工的教科書(shū)，我認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)習(xí)，并不斷在實(shí)際工作中運(yùn)用。深受啟發(fā)，其中思考的更多是職場(chǎng)員工的責(zé)任感。作為一名運(yùn)轉(zhuǎn)班班長(zhǎng)，我感覺(jué)這部書(shū)來(lái)的非常及時(shí)，給我一種久旱逢甘露的喜悅。讓我在班組運(yùn)作管理中輕松寫(xiě)意。下面是我讀完本書(shū)后結(jié)合工作實(shí)踐而寫(xiě)的讀后感。
一、抱怨是失敗的根源。
說(shuō)到抱怨，我們?cè)诠ぷ髦须S處可見(jiàn)。抱怨公司不夠好，抱怨工資太少，抱怨同事不配合，抱怨上司不公平…抱怨的很多很多，可是仔細(xì)一想，抱怨能改變什么嗎？不能。抱怨只會(huì)讓你越陷越深，越走越偏。最后陷入惡性循環(huán)。越是抱怨工資少就越不付出勞動(dòng)。越不愿工作，上司就越對(duì)你不滿，付出的少自然回報(bào)少，工資也就越少。如此惡性循環(huán)，結(jié)局只有一個(gè)：被淘汰。
抱怨公司其實(shí)是個(gè)很不明智的做法。天下老板何其多？公司大小只是規(guī)模上的差異，小的公司擬都適應(yīng)不了，如何適應(yīng)節(jié)奏緊湊的大企業(yè)？微軟公司夠大夠好吧？你去了就能干好嗎？人家要不要你還不一定呢。事實(shí)上，成功學(xué)專家總結(jié)過(guò)一條經(jīng)驗(yàn)：越是在平日里抱怨的員工，越?jīng)]有什么真才實(shí)學(xué)。優(yōu)秀的員工，都懂得謙虛，懷著一顆平常心去工作。
在我們乙班，有位員工叫小趙。2003年就加入浩宇集團(tuán)，是公司的首批職工，曾被領(lǐng)導(dǎo)作為核心員工專門(mén)赴外地出差學(xué)習(xí)，非常器重。按理說(shuō)，小趙在集團(tuán)有了一個(gè)很好的開(kāi)端，一定會(huì)在公司混的風(fēng)生水起。然而事實(shí)上恰恰相反，到今年（2010年）小趙還是一名底層員工，拿著和學(xué)徒工差不多的工資。只是為什么呢？原來(lái)問(wèn)題出在小趙身上。小趙生性比較懶散，性格比較偏激，工作的事情馬馬虎虎，結(jié)果責(zé)任考核的時(shí)候他都是名列前茅。而工資卻落到后面。此時(shí)如果小趙能夠吸取教訓(xùn)認(rèn)真工作的話，他也許還是前途無(wú)量。然而他的抱怨卻把他徹底前途無(wú)亮了。他開(kāi)始抱怨公司制度不合理，抱怨上司管理無(wú)能，抱怨工資太少太少…他更加懶散，更加不負(fù)責(zé)任。例如在整理綜片是時(shí)候要一片一片數(shù)清楚，他就大差不差用米尺量。結(jié)果導(dǎo)致?lián)瓶蹮o(wú)法進(jìn)行，重新理綜。考核自然是少不了。小趙更加抱怨，學(xué)會(huì)了睡崗、偷懶等壞習(xí)慣。并且認(rèn)為公司發(fā)給他工資少，他就應(yīng)該少干活。其實(shí)他就是本末倒置。多勞多得，不勞無(wú)獲。這是小學(xué)生都知道的事。于是乎，七年來(lái)，和他同期來(lái)的同事做了車間主任，而他，什么也沒(méi)學(xué)會(huì)，掛機(jī)、上軸都不會(huì)。只能做一名落布工。一月領(lǐng)著微薄的薪水。最后迫于生計(jì)，引咎辭職。其實(shí)我們工作就像4x100米接力賽，每個(gè)人跑100米就像每一個(gè)人都有自己的崗位，也許你不會(huì)跑完全程干一輩子，但是屬于自己的那一棒，一定要盡力跑好。因?yàn)槟且豢?，你和公司是一體的，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。一榮俱榮一損俱損。
二、腳踏實(shí)地絕不言棄。
鄭板橋有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。這就是說(shuō)做事情要明確目標(biāo)腳踏實(shí)地。有了方向和目標(biāo)，就需要我們持之以恒、堅(jiān)定不懈地為之奮斗。目標(biāo)明確、信心十足、意志堅(jiān)定、不旁顧、不猶豫、不遲疑、站穩(wěn)腳跟、堅(jiān)定立場(chǎng)。這樣，才能一如既往的前進(jìn)，取得驕人的成績(jī)。折騰是虛耗資源的行為。做事貴在專注，空折騰、亂折騰、瞎折騰都不會(huì)達(dá)到成功的效果。要懂得分享合作，服從大局，與單位同呼吸、共命運(yùn)；要踏實(shí)工作，忙就要忙在點(diǎn)子上，用自己優(yōu)秀的業(yè)績(jī)來(lái)說(shuō)話。成功，除了努力工作之外，沒(méi)有別的捷徑可走?，F(xiàn)在很多年輕人，尤其是剛剛踏入工作崗位的年輕人，往往容易產(chǎn)生浮躁心態(tài)和”速成“的心理，他們眼高手低，朝三暮四，頻繁地更換工作崗位，白白”折騰"了大好的青春和工作機(jī)會(huì)，到頭來(lái)一事無(wú)成。事實(shí)上，工作并沒(méi)有好壞之分，只要努力，任何工作都可以幫助我們通向成功。一旦選擇了工作，我們就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)干下去，只要立足崗位，腳踏實(shí)地，即使是小事情也能干出大名堂。
還是我們班一名員工小張。雖然進(jìn)廠時(shí)間不長(zhǎng)，但是工作起來(lái)就是腳踏實(shí)地。像塊磚一樣哪里需要哪里搬，而且毫無(wú)怨言。先后做過(guò)羅布工、上緯工、清潔工、改車工，每一個(gè)崗位都做得兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)。最終得到公司的重視，成了一名保全工。無(wú)論工資還是待遇都和過(guò)去不可同年而語(yǔ)。天下沒(méi)有白吃的午餐，只有腳踏實(shí)地的態(tài)度和絕不言棄的信念才能在工作中順風(fēng)順?biāo)?，越走越高?BR> 三、堅(jiān)守崗位盡職盡責(zé)。
任何偉大的工程都始于一磚一瓦的堆積，任何耀眼的成功也都是從一跬一步中開(kāi)始的。這一磚一瓦、一跬一步的累積，都需要我們以盡職盡責(zé)的精神去一點(diǎn)一滴地完成它。成功的優(yōu)秀人士大都是這樣的人：高度責(zé)任心；工作態(tài)度表里如一、一絲不茍；永遠(yuǎn)抱有激情。他們的成功是一種透明的成功，沒(méi)有半點(diǎn)虛假，沒(méi)有半點(diǎn)水分。
我們都知道，姚明是nba賽場(chǎng)上的英雄，身價(jià)上億美元；白發(fā)斑斑的美國(guó)viacom公司董事長(zhǎng)薩默?萊德斯通神采奕奕，永遠(yuǎn)年輕，他所領(lǐng)導(dǎo)的公司在美國(guó)擁有很大的名氣；事業(yè)有成的比爾?蓋茨仍潛心凝神地工作，決意把微軟的產(chǎn)品賣到全球每一個(gè)地方…在這里，他們的身份各異，或者是球星，或者是公司的董事長(zhǎng)，但是仔細(xì)分析，我發(fā)現(xiàn)他們的態(tài)度卻有著驚人的相似：
認(rèn)真地對(duì)待工作，百分之百地投入工作，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要投機(jī)取巧，從來(lái)不會(huì)耍小聰明。
我被讀后感給折騰死了篇二
近日，工業(yè)中傳專為中層及以上領(lǐng)導(dǎo)干部下發(fā)了《不抱怨、不折騰、不怠慢》職場(chǎng)員工的教科書(shū)，我認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)習(xí)，做了筆記。內(nèi)容淺顯易懂，道理有的放矢，深受教育，其中思考的更多是職場(chǎng)員工的責(zé)任感。
職場(chǎng)員工有無(wú)責(zé)任感是判斷他是否具備職業(yè)素質(zhì)的先決條件，這已經(jīng)在絕大多數(shù)公司招聘員工的實(shí)踐中得到驗(yàn)證。組織行為學(xué)專家在研究中顯示，責(zé)任感居“大五”人格特質(zhì)要素之首。《不抱怨、不折騰、不怠慢》書(shū)中每一個(gè)章節(jié)都提到了責(zé)任感，其中第四章《責(zé)任化解抱怨》進(jìn)行了專題闡述。那么，怎樣培養(yǎng)職場(chǎng)責(zé)任感呢？我的體會(huì)是：首先，要對(duì)自己所擔(dān)任的崗位有責(zé)任感，體現(xiàn)在把“履行本職”當(dāng)成最基本的工作態(tài)度。完成本職工作是你的天職，也是你獲取勞動(dòng)收入的基礎(chǔ)。米盧說(shuō)過(guò)，態(tài)度決定一切。正確的工作態(tài)度主要體現(xiàn)在：
面對(duì)任務(wù)，具有主動(dòng)進(jìn)取的工作態(tài)度。培養(yǎng)自己主動(dòng)干事的責(zé)任心，積極主動(dòng)地融入團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題。面對(duì)困難，具有勇?lián)?zé)任的.工作態(tài)度。只有不找任何借口推卸責(zé)任，才能贏得團(tuán)隊(duì)對(duì)你更多的支持。
工作中不乏挑肥揀瘦、推卸責(zé)任之人，以“不會(huì)做”、“做不好”、“不屬于自己任務(wù)范圍”等理由推脫，或者遇上問(wèn)題總是找客觀原因、找別人的原因，不找自己原因、不找主觀原因，導(dǎo)致工作中極為不良的文化形成。面對(duì)過(guò)程，具有注重細(xì)節(jié)的工作態(tài)度。無(wú)論大事小事都要注重小節(jié)地方，把每一件事情都辦得到位。
對(duì)待工作有“責(zé)任重于泰山”的態(tài)度，就會(huì)重視每一個(gè)小節(jié)，踏踏實(shí)實(shí)做好每件事?，F(xiàn)實(shí)中有的人眼高手低，有的人好高騖遠(yuǎn)，不愿意從事具體的、細(xì)致的工作，結(jié)果可想而知。面對(duì)目標(biāo)，具有務(wù)實(shí)高效的工作態(tài)度。鎖定目標(biāo)不放手，重視過(guò)程更重視結(jié)果，以業(yè)績(jī)說(shuō)話。不注重目標(biāo)、光注重結(jié)果，就會(huì)讓部分人員鉆空子，出現(xiàn)“做樣子、走形式、投機(jī)取巧，不做實(shí)事”的不良行為。面對(duì)上級(jí)，具有堅(jiān)決執(zhí)行的工作態(tài)度。自覺(jué)執(zhí)行企業(yè)的決定和工作要求，把本職工作落到實(shí)處。
高效執(zhí)行需要自動(dòng)自發(fā)，源自于一種對(duì)工作的責(zé)任感。面對(duì)同事，具有服從全局的工作態(tài)度。團(tuán)隊(duì)中需要協(xié)作，相互支持、配合，還需要奉獻(xiàn)精神，這些都要有全局意識(shí)的責(zé)任感。
其次，要對(duì)自己所承擔(dān)的任務(wù)有責(zé)任感，體現(xiàn)在把“職業(yè)”當(dāng)成自己的事業(yè)。對(duì)待工作，有的人把他當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)來(lái)做，導(dǎo)致“做一天和尚撞一天鐘”的消極心態(tài)，干成什么結(jié)果也無(wú)所謂；有責(zé)任感的人把它當(dāng)成一個(gè)事業(yè)來(lái)做，產(chǎn)生“執(zhí)著追求、不撞南墻不回頭”的積極心態(tài)，克服前進(jìn)中的艱難險(xiǎn)阻，力求最完美的結(jié)果。這樣工作才有投入，工作才有激情。兩者的產(chǎn)生結(jié)果之所以差距很大，源自起點(diǎn)，在于個(gè)人的責(zé)任感是否存在。這種責(zé)任感把自己和企業(yè)有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，把個(gè)人的工作和職業(yè)生涯結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)的“雙贏”。
再次，要對(duì)自己所從事的行業(yè)有責(zé)任感，體現(xiàn)在把“忠于職守”當(dāng)成最大的使命，實(shí)現(xiàn)自我超越。有無(wú)使命感，是判斷員工的職業(yè)狀態(tài)和工作中呈現(xiàn)出的品質(zhì)的依據(jù)，是個(gè)人能力能否得到充分發(fā)揮的前提，進(jìn)而以強(qiáng)烈的使命感迎接挑戰(zhàn)。既腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)完成日常工作；又忠于職守、胸懷全局，把挑戰(zhàn)新的更高的目標(biāo)作為歷史使命，突破重重困難，創(chuàng)造新的輝煌。
牛根生說(shuō)過(guò)，“為什么有的人能力大發(fā)揮的作用??？為什么有的人似乎無(wú)所不知卻又無(wú)所作為？為什么有的人盯著好房好車卻不能盯著責(zé)任義務(wù)？”答案就是——“因?yàn)槿狈κ姑小?。沒(méi)有使命感的員工的缺陷，在于只想到利想不到義，只想到“我”想不到“他”，只想到小想不到大，只想到今天想不到明天，進(jìn)而決定了事業(yè)的成敗。
本文由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)【范文/】欄目小篇為大家編輯參考閱讀。
我被讀后感給折騰死了篇三
工作中我們經(jīng)常聽(tīng)到無(wú)數(shù)這樣的抱怨：公司不好、管理不善、氛圍糟糕、工資少、環(huán)境差、任務(wù)重、壓力大、經(jīng)常加班、沒(méi)有獎(jiǎng)金、缺少福利…這些是很多人對(duì)于工作的理解。
公司給了這么點(diǎn)經(jīng)費(fèi)，能做到這樣已經(jīng)不錯(cuò)了…這些是很多員工經(jīng)常掛在嘴上的話語(yǔ)。
真的是這樣嗎？
其實(shí)，我們應(yīng)該閉上嘴巴，問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：
你在抱怨什么？你為什么會(huì)抱怨？你為什么要抱怨？你憑什么要抱怨？你能不能不抱怨？
我們?cè)诒г怪蝎@得了暫時(shí)的快感，但是養(yǎng)成抱怨的習(xí)慣，會(huì)使我們喪失責(zé)任感和使命感，忽略工作的完成和自身的成長(zhǎng)，從而使自己發(fā)展的道路越走越窄。如此一來(lái)，我們與公司格格不入，由怕被“利用”變成不再“有用”，只好被迫離開(kāi)。
將心比心，你會(huì)聘用一位不斷抱怨企業(yè)、抱怨老板、抱怨同事、抱怨客戶的員工嗎？
如果我們仔細(xì)研究那些在職場(chǎng)上取得成功的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共同點(diǎn)：他們堅(jiān)信方法總比困難多，抱怨不如改變；他們總是能安身于困難的環(huán)境，樂(lè)于迎接工作中的每一次挑戰(zhàn)。而那些職場(chǎng)中的失敗者，則認(rèn)為倒霉的事總讓自己攤上了，抱怨自己命不好，于是自我放棄。這也是“幸運(yùn)的人總幸運(yùn)，倒霉的人總倒霉”的原因所在。
那么我們?cè)鯓硬拍懿槐г?？總結(jié)來(lái)說(shuō)有下面四個(gè)方法。
1、與其抱怨別人，不如改變自己。
房龍說(shuō)：“當(dāng)世界拋棄了你，而你又無(wú)法改變時(shí)，你才有權(quán)利抱怨?！辈簧偃嗽谄綍r(shí)的工作中常常推責(zé)于別人，卻很少?gòu)淖约荷砩险以?。其?shí)，別人的存在與做法一定有其合理性。抱怨別人，不如改變自己。你自己改變了，一切就會(huì)改觀。
2、閉上抱怨的嘴，邁出實(shí)干的腿。
有些人善于抱怨，可以把工作中的不利因素觀察得非常透徹，卻無(wú)法將工作做好。如果這些人能將用在抱怨上的時(shí)間和精力投入到工作中，他們就有可能取得巨大的成就。因?yàn)?，行?dòng)比抱怨有效，抱怨人人都會(huì)，行動(dòng)家卻不多見(jiàn)。
3、一流員工解決問(wèn)題，末流員工抱怨困難。
每一個(gè)優(yōu)秀員工都是解決問(wèn)題的專家。他們從來(lái)都不抱怨遇到的困難，總能想出解決問(wèn)題的方法。這樣的人是一個(gè)公司向前發(fā)展的動(dòng)力，老板就像信任自己一樣信任他們，將他們委派到最重要的崗位上。平庸的員工正好相反，他們遇到困難時(shí)，總是抱怨不已，卻忘了去思考解決問(wèn)題的方法。
4、忠誠(chéng)，其他一切能力的統(tǒng)帥。
忠誠(chéng)是一切能力的統(tǒng)帥，它統(tǒng)領(lǐng)著其他能力的發(fā)揮。不忠誠(chéng)的.人才的能力再?gòu)?qiáng)，如果他不愿意付出，也不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值；忠誠(chéng)的人才則擁有著一顆強(qiáng)大的忠誠(chéng)之心，即使其他能力差一點(diǎn)，也能夠創(chuàng)造出巨大的價(jià)值。
沒(méi)有多少人能生來(lái)就處于社會(huì)上層，更多的人都是從底層奮斗成功的。這個(gè)世界沒(méi)有卑微的工作，只有卑微的心態(tài)。暫時(shí)的卑微不要緊，只要工作態(tài)度不卑微，肯吃苦實(shí)干，你必定會(huì)有自己的一片天地。
我被讀后感給折騰死了篇四
人生是一場(chǎng)修行，貴在邊走邊悟。從年少時(shí)期的懵懂，青年時(shí)期的志在千里，中年時(shí)候的海闊天空，老年的回眸遠(yuǎn)望。就像四季輪回，這是每個(gè)人必經(jīng)的事情，年少的嬉戲，青年的奮斗，中年的修心，自然而然。
于是，我們學(xué)會(huì)了在黑暗中行走，磕磕碰碰，不斷地建立起自己的真理，但是又被現(xiàn)實(shí)無(wú)情的推翻。我們尋找著每一個(gè)黑夜里的光亮，認(rèn)為那就是自己之路的明燈，殊不知，那些發(fā)亮的，不僅僅是燈，還有虎豹豺狼。于是我們漸漸發(fā)現(xiàn)，我們所執(zhí)著的不是事實(shí)的真相，真相還在真相之外。所以，人生就是一個(gè)在前行中摸索，在不斷地犯錯(cuò)中改正錯(cuò)誤的過(guò)程。
我常常想，到底什么樣的高度是人生的高度呢？人生不在于你站的多高，在于有多少人低頭看你；不在于讓謙卑的人抬頭看你，而在于讓驕傲的人低頭；不在于對(duì)國(guó)家對(duì)人民作出巨大的貢獻(xiàn)，在于對(duì)得起自己當(dāng)初那顆奮斗的心，不要讓它蒙塵。
羅老師就是一個(gè)敢于奮斗的人，生為一個(gè)在嘴上絕對(duì)不吃虧的人，在創(chuàng)業(yè)的道路上受盡了委屈，但是他并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而向生活低頭，也沒(méi)有忍氣吞聲，自己創(chuàng)立了屬于自己夢(mèng)想中的事業(yè)。他的那句“我不是為了輸贏，而是認(rèn)真”至今還在鼓舞著我。他的奮斗，就是對(duì)人生的修行的最好的詮釋，通過(guò)實(shí)現(xiàn)理想讓人相信理想是可以實(shí)現(xiàn)的，通過(guò)改變世界讓人相信改變世界是可能的。
不忘初心，才能在人生的奮斗之路上，懸著一顆指向的明燈，找準(zhǔn)自己的方向，不會(huì)迷失在這喧囂的世界里。
我被讀后感給折騰死了篇五
我們需要的唯一的船只是友誼。
無(wú)數(shù)偉大的偶然將我們帶到了今天—紙飛機(jī)，鸚鵡螺，孩子們燦爛的笑容。
我堅(jiān)信某一天，一縷溫暖的陽(yáng)光將照耀著我，而我將會(huì)找到寧?kù)o。
有些日子漫長(zhǎng)而艱辛，但是我放眼這個(gè)世界，我被那不可言說(shuō)的美所震撼。
每當(dāng)我想起世界上這些小小的美好，我都堅(jiān)信我的時(shí)刻定會(huì)到來(lái)。精彩書(shū)評(píng)：
這是一本非常適合并且非常值得成年人去閱讀的手邊書(shū)，當(dāng)你一個(gè)人在站臺(tái)等車時(shí)，獨(dú)自坐在餐廳某個(gè)角落吃飯時(shí)，或者置身在茫茫人海中感到悵然若失時(shí)，信手翻來(lái)，便覺(jué)趣味盎然。書(shū)籍從不同年齡不同職業(yè)的人、動(dòng)物、植物、電器、家具等不同的視覺(jué)角度出發(fā)，以清新明快的漫畫(huà)形式，向我們闡述了一個(gè)全人類乃至全宇宙都無(wú)法擺脫的問(wèn)題：孤獨(dú)。
小恐龍怪獸摧毀城市水泥森林的場(chǎng)景在小時(shí)候的動(dòng)畫(huà)片中尤為常見(jiàn)，相信孩童時(shí)代大家都咬牙切齒的希望奧特曼快點(diǎn)出現(xiàn)殺掉可惡的恐龍來(lái)拯救人類，在此書(shū)中作者給了我們一個(gè)這樣的解釋：噴著怒火的小恐龍手抱著一座殘?jiān)翄傻卣f(shuō)：我覺(jué)得我搗毀大廈是因?yàn)槲胰鄙俑笎?ài)。多霸氣的解釋，不為別的，只因缺少父愛(ài)。
我被讀后感給折騰死了篇六
內(nèi)容介紹：
這本書(shū)告訴你，你還有一大群同病相憐的朋友!一棵樹(shù)、一只雞，甚至一瓶牛奶，都有和你一樣的孤獨(dú)感受——沒(méi)有朋友。所有人都有過(guò)這樣沮喪的時(shí)刻吧。在你孤獨(dú)的時(shí)候，沒(méi)有朋友，至少還有嘲笑自己孤獨(dú)的自由。
史上最萌最虐心的超人氣時(shí)尚小繪本!傳說(shuō)中最有趣最發(fā)人深思的繪本，網(wǎng)絡(luò)鐵粉狂熱推薦，可愛(ài)的小悲傷，黑色幽默的風(fēng)格，即時(shí)擊中你深藏于心，無(wú)法說(shuō)出的孤獨(dú)和寂寞!作者簡(jiǎn)介：
艾弗里·蒙森是一位演員、畫(huà)家和作家。
這是我最糟的一天。
我有3284個(gè)朋友，只是我從來(lái)沒(méi)跟他們?nèi)魏我粋€(gè)見(jiàn)過(guò)面。
你的微博有上千個(gè)關(guān)注，但你可能從來(lái)沒(méi)有和他們?nèi)魏我粋€(gè)人見(jiàn)過(guò)面。
你的手機(jī)通訊錄里有成百個(gè)名字，但你郁悶的時(shí)候，可能沒(méi)有一個(gè)人可以讓你傾訴…。
最近我確實(shí)很努力交朋友，只是這些日子跟別人見(jiàn)個(gè)面都難。
“誰(shuí)跟你是朋友啊?”孤獨(dú)的人，至少還有嘲笑自己孤獨(dú)的自由…。
說(shuō)實(shí)話，我們認(rèn)為，他頂多與我們有一面之交。
我被讀后感給折騰死了篇七
思想是決定命運(yùn)的重要因素，行為的平庸源于思想上的蒼白而思想上的貧乏源于所見(jiàn)之狹隘。是我們呱呱墜地起，自然界賦予我們，每個(gè)人都是平等的。我們的思想都從一張白紙，隨著時(shí)間的推移會(huì)被逐漸填滿而發(fā)展成熟。然而正如魯迅先生所言，“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他卻還活著！”中外歷史上許多偉人之所以能成就他們輝煌的人生，關(guān)鍵是他們從書(shū)本上汲取了很多前人的智慧，作為生命中的養(yǎng)分。
青少年擁有一顆健康的心靈非常重要，以平常心看待人生，對(duì)待學(xué)習(xí)，將使我們邁開(kāi)穩(wěn)健的步伐前進(jìn)，而不向命運(yùn)低頭；學(xué)會(huì)在陰影下看到陽(yáng)光將使我們變得更加堅(jiān)韌；學(xué)會(huì)感恩，將使我們變得更加成熟。
高尚的人格使我們每個(gè)人的人生都非常重要，只有人格高尚才能贏得朋友，才能贏得別人的尊重，才能在社會(huì)上占有一席之地。高尚的人格不僅僅要誠(chéng)實(shí)真誠(chéng)，還要懂得人生的甘苦，學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩與老師等。
如今的青少年得到的寵愛(ài)相對(duì)較多，這就給他們?cè)斐闪艘环N錯(cuò)覺(jué)，仿佛我是天下第一人，爸爸媽媽，爺爺奶奶等都要“以我為中心”為我服務(wù)，我則可以“驕橫跋扈”?？梢园讶魏卧挳?dāng)耳旁風(fēng)。這些錯(cuò)覺(jué)及其導(dǎo)致的行為其實(shí)在傷害所有愛(ài)他的人。
社會(huì)是紛繁復(fù)雜的，人也是各式各樣的，有效的與人溝通，把我們的訴求，愿望，情感等信息成功的，傳達(dá)給別人其實(shí)是一門(mén)藝術(shù)，如果能熟練的掌握它，我們與人溝通就會(huì)輕松很多，而我們的要求也能比較容易的達(dá)到。
得體的禮儀不僅會(huì)給青少年帶來(lái)綜合素質(zhì)提升，亦能給青少年的健康帶來(lái)無(wú)形的'益處，擁有好的利益不僅能使自己給別人留下東，道理，有禮貌的良好形象，也能給自身帶來(lái)愉悅。
我被讀后感給折騰死了篇八
如果問(wèn)我什么書(shū)讀了和沒(méi)讀一樣，我會(huì)毫不猶豫地推薦《誰(shuí)的青春不迷茫》。除了知道了這個(gè)人，以及他那些可以發(fā)生在任何人身上努力的例子，我真的沒(méi)有看出什么。
自從有了《不迷?！愤@類書(shū)慘痛的經(jīng)驗(yàn)之后，對(duì)于新生名人自我傳記之類的書(shū)我告訴自己一定要慎買，不要花錢看一遍基本可以預(yù)見(jiàn)的故事。所以當(dāng)去年12月老羅說(shuō)自己出這本書(shū)的`時(shí)候我的確猶豫了，經(jīng)過(guò)了一番思想掙扎(還是因?yàn)楫?dāng)當(dāng)網(wǎng)有20元代金券)，還是決定鋌而走險(xiǎn)(5塊錢就當(dāng)買了飲料)，買了這本書(shū)。結(jié)果還不錯(cuò)，相比于5元錢的購(gòu)買力，這本書(shū)帶給我的思考和啟示已經(jīng)讓我十分滿意。
這本書(shū)是老羅近幾年5次大型演講(包括smartisan的發(fā)布會(huì))的文字版，也就是說(shuō)，你完全不用買這本書(shū)，在網(wǎng)上搜視頻就可以獲取完全一樣的信息，并且視頻更具有現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)力。但是正如老羅本人所言，當(dāng)把這些演講錄入成文字并品讀這些文字時(shí)，還是會(huì)有不一樣的感覺(jué)。這是文字獨(dú)特的魅力，通過(guò)讀這本書(shū)我深有體會(huì)：聽(tīng)和讀是截然不同的感官體驗(yàn)，前者帶來(lái)最生動(dòng)的表現(xiàn)，而后者使人深入理解和思考。所以當(dāng)我讀這本書(shū)，準(zhǔn)確的說(shuō)是琢磨老羅演講的內(nèi)容時(shí)，我的確被他傳達(dá)出的價(jià)值觀影響到，時(shí)而共鳴時(shí)而思考時(shí)而學(xué)習(xí)，所以寫(xiě)下這篇讀后感，算是一次自我認(rèn)識(shí)與堅(jiān)定價(jià)值的經(jīng)歷。
于我而言，大多數(shù)情況我愿意保持善良，可是面對(duì)稍稍不善良一下就可以獲取更多時(shí)，我還是會(huì)猶豫。這就是人性在不加以外界限制時(shí)的表露，你無(wú)法來(lái)苛責(zé)。有時(shí)我深感善良之艱難以及隱約地動(dòng)搖，我一個(gè)人的善良到底對(duì)這個(gè)龐大的社會(huì)有多少貢獻(xiàn)?我一次甚至我一人的轉(zhuǎn)變對(duì)這個(gè)社會(huì)又有多大損失?比較的結(jié)果就是我一個(gè)人太渺小，與其舉步維艱的堅(jiān)守不如隨波逐流。這個(gè)結(jié)果是可以預(yù)見(jiàn)并且普遍存在的，它也直接為社會(huì)的每況愈下負(fù)責(zé)。
我明明知道這是不對(duì)的呀!可我的意念卻日漸衰微奄奄一息。直到我讀到這段話：
“每一個(gè)生命來(lái)到世間，都注定改變世界，別無(wú)選擇，要么變得好一點(diǎn)，要么變得壞一點(diǎn)。你如果走進(jìn)社會(huì)，為了生存，為了什么不要臉的理由，變成了一個(gè)惡心的成年人，社會(huì)中的一員，那你就把這個(gè)世界變得惡心了一點(diǎn)點(diǎn);如果你一生剛正不阿，一生耿直，沒(méi)有做任何惡心的事情，沒(méi)做對(duì)別人有害的事情，一輩子拼了老命勉強(qiáng)把自己身邊的幾個(gè)人照顧好了，把老婆孩子老娘照顧好了，沒(méi)有成名，沒(méi)有發(fā)財(cái)，沒(méi)有成就偉大的事業(yè)，一生正直，然后到了七八十歲梗著脖子去世了，你這一生是不是沒(méi)有改變世界?你還是改變世界了，你把這個(gè)世界變得美好了一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)槭澜缟嫌侄嗔艘粋€(gè)好人?！?BR> 我被讀后感給折騰死了篇九
不知道多少人知道羅永浩這個(gè)名字，他是“老羅英語(yǔ)”的創(chuàng)始人，也是“錘子”手機(jī)的開(kāi)發(fā)者，更是個(gè)善于“吹?！钡难葜v者。有些人喜歡他幽默風(fēng)趣，閃著人性光輝的插科打諢；也有人對(duì)他嗤之以鼻，謂之尖刻土鱉的“野孤禪”。最近讀了他的《生命不息，折騰不止》，他“野路子”的成功史，讓我體會(huì)到：理想主義并不孤獨(dú)。
作為我們剛步入社會(huì)的小年輕，兒時(shí)都?jí)粝敫淖兪澜?。我們努力歷經(jīng)十年寒窗，在千軍萬(wàn)馬中沖過(guò)“獨(dú)木橋”，走進(jìn)大學(xué)在青春中讀書(shū)識(shí)理，汲取知識(shí)，夢(mèng)想用自己的頭腦和雙手改變命運(yùn)，改變世界，一副雄心壯志地走入社會(huì)。卻慢慢發(fā)現(xiàn)生活并不如所幻想那么純粹，一些世俗的故事和骯臟勾當(dāng)否定了我們的人生觀。我們自認(rèn)為耿直勇敢、有熱情、有能力、有理想就可以成就人生、改變社會(huì)，最后竟然錯(cuò)得一塌糊涂。
到了幾近而立，發(fā)現(xiàn)那些圓滑的人、世俗的人、懂得“做人”的人，似乎在社會(huì)中更如魚(yú)得水，他們事業(yè)有成，他們擁有財(cái)富，而我們，一直堅(jiān)持耿直、善良、純粹的夢(mèng)幻，竟然還一事無(wú)成。我們痛苦和彷徨，我們悔悟并改變，為了生活磨圓“棱角”，更加圓滑和世俗，并自我安慰：當(dāng)年真的是太年輕幼稚，生活教會(huì)我們成熟，我們最終還是改變不了世界的。于是我們隨波逐流，過(guò)得更舒服，卻漸漸失去了初心。以長(zhǎng)者的姿態(tài)，教育那些單純善良、企圖放棄低俗勾當(dāng)和流氓方式獲得成功的年輕人，讓他們放棄“理想主義”，放棄“改變世界”。
但是，難道我們真的改變不了世界嗎？
我們能！“每一個(gè)生命來(lái)到世界上，都注定改變世界，這是你的宿命，你別我選擇?！崩狭_如是說(shuō)，我也這么認(rèn)為。
每一個(gè)渺如塵埃的一生，都注定改變世界。你要不然把世界變得好一點(diǎn)，要不然把世界變得壞一點(diǎn)。如果你走進(jìn)社會(huì)，為了生存、為了名利，屈從權(quán)貴、趨炎附勢(shì)，變成了生活中世俗惡心的一員，你就把社會(huì)變得世俗了一點(diǎn)，壞了一點(diǎn)；如果你一生耿直，剛正不阿，沒(méi)有做任何世俗惡心的事情，沒(méi)做任何對(duì)別人造成傷害的事情，一輩子抱有正直、不屈從、不低頭的理想，最終沒(méi)有成名，沒(méi)有發(fā)財(cái)，最后平凡的活著，你這一生也是改變了世界的。因?yàn)槟愕恼焙蜕屏?，你把世界變得美好了一點(diǎn)點(diǎn)，單純了一點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)槟悖澜缬侄嗔艘粋€(gè)好人，多了一個(gè)倔強(qiáng)執(zhí)拗、不屈服“潛規(guī)則”的人。這個(gè)世界因?yàn)槟悖谝稽c(diǎn)點(diǎn)的變好。
改變世界，可能并不激烈，但是卻時(shí)刻不停。世界選擇了你，而你選擇，用什么樣的方式反饋于它……請(qǐng)堅(jiān)持做一個(gè)“理想主義”吧！相信努力就會(huì)有回報(bào)；請(qǐng)堅(jiān)持脫俗的對(duì)待生活吧！相信耿直就會(huì)更幸福。堅(jiān)持自己的人生理想不妥協(xié)，堅(jiān)持有良心的做人，堅(jiān)持光明勇敢的做事，堅(jiān)持用正義單純的方式獲得成功。不妥協(xié)于社會(huì)，不趨同于“規(guī)則”，你的堅(jiān)持，讓理想主義并不孤獨(dú)！
我被讀后感給折騰死了篇十
為什么有的人剛畢業(yè)offer就一大堆?為什么有的人畢業(yè)幾年后年薪幾十萬(wàn)，有的人卻還在“啃老”?職場(chǎng)需要什么樣的人?人際關(guān)系該如何處理?要不要去創(chuàng)業(yè)……如果你是個(gè)年輕人，你正在煩惱很多事，那么《趁年輕，折騰吧》就是你需要的。
“年輕的時(shí)候兩樣?xùn)|西很重要，第一要折騰，第二臉皮厚。”從吃飯、喝酒、送禮等社交細(xì)節(jié)，到職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)、價(jià)值觀等人生大事，袁岳先生以最誠(chéng)摯的態(tài)度，最生動(dòng)的實(shí)例，引導(dǎo)年輕人從青澀走向成熟，活出精彩的人生!再不嘗試就老了，趁年輕，折騰吧!
關(guān)于袁岳。
——他是主持人，他主持過(guò)的電視節(jié)目《頭腦風(fēng)暴》，火得一塌糊涂。
——他是生意人，他創(chuàng)立的零點(diǎn)研究咨詢集團(tuán)在業(yè)界頗有聲望。
——他是學(xué)者，南京大學(xué)、西南政法大學(xué)、北京大學(xué)和哈佛大學(xué)都留下他游學(xué)的身影。
——他是旅行家，世界各地都有他的身影，還曾擔(dān)任新西蘭旅游形象大使。
——他是美食家，常常忙碌地穿梭于全國(guó)各地，卻仍然有空閑推薦袁氏私房小菜。
——他是作家，也是投資人，還做慈善……。
很多人都覺(jué)得袁岳太能折騰了，但袁岳卻認(rèn)為“青春不可以安穩(wěn)為依托”。年輕的時(shí)候兩樣?xùn)|西很重要，第一要折騰，第二要臉皮厚?！耙粋€(gè)人，他的人生效率怎么樣是最高的，同時(shí)對(duì)人生的滿意度也是最高的呢?那就是你今天喜歡的東西居然就是你的職業(yè)，而這個(gè)職業(yè)就是你學(xué)的那個(gè)專業(yè);你愛(ài)的人居然就是你嫁的人，你嫁了很多年之后發(fā)現(xiàn)你嫁的還真的很對(duì)。這就是理想的人生?！?BR> 《趁年輕，折騰吧》這本書(shū)匯集了袁先生全國(guó)高校演講的精粹，結(jié)合他自己的人生智慧和職場(chǎng)感悟，針對(duì)當(dāng)下年輕人的困惑，誠(chéng)懇地給出實(shí)實(shí)在在的建議和指導(dǎo)，幫助青年人從“青蘋(píng)果”成長(zhǎng)為“黑蘋(píng)果”，從青澀走向成熟。
如果你尚未畢業(yè)或者剛剛畢業(yè)，對(duì)前途十分迷茫，你將學(xué)會(huì)如何找到自己喜歡的事情;。
如果你已工作多年，正在糾結(jié)該不該去創(chuàng)業(yè)，你將找回失落的激情，讓自己的人生更上一層樓!
內(nèi)容簡(jiǎn)介。
為什么有的人剛畢業(yè)offer就一大堆?為什么有的人畢業(yè)幾年后年薪幾十萬(wàn)，有的人卻還在“啃老”?職場(chǎng)需要什么樣的人?人際關(guān)系該如何處理?要不要去創(chuàng)業(yè)……如果你是個(gè)年輕人，你正在煩惱很多事，那么《趁年輕，折騰吧》就是你需要的。
“年輕的時(shí)候兩樣?xùn)|西很重要，第一要折騰，第二臉皮厚。”從吃飯、喝酒、送禮等社交細(xì)節(jié)，到職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)、價(jià)值觀等人生大事，袁岳先生以最誠(chéng)摯的態(tài)度，最生動(dòng)的實(shí)例，引導(dǎo)年輕人從青澀走向成熟，活出精彩的人生!再不嘗試就老了，趁年輕，折騰吧!
作者簡(jiǎn)介。
袁岳，零點(diǎn)研究咨詢集團(tuán)董事長(zhǎng)，飛馬旅發(fā)起人，零點(diǎn)青年公益創(chuàng)業(yè)發(fā)展中心理事長(zhǎng)。
著名主持人，跨界高手。
袁岳是一個(gè)商人，更是一個(gè)學(xué)者。他學(xué)貫中西，精通社會(huì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等多個(gè)學(xué)科，有著學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)和淵博;他經(jīng)營(yíng)著國(guó)內(nèi)外知名的研究咨詢集團(tuán)，有著商人的精明和遠(yuǎn)見(jiàn)。他以獨(dú)特的視角審讀傳媒與政府，以自身的經(jīng)歷啟迪學(xué)子和青年。他博學(xué)，卻并不迂腐;他現(xiàn)實(shí)，卻并不媚俗。
對(duì)千萬(wàn)年輕人來(lái)說(shuō)，他是師長(zhǎng)，是偶像，更是朋友。
目錄。
1初涉江湖：懂點(diǎn)兒人情世故。
職場(chǎng)需要什么樣的人?
有“氣”：想要什么就去追。
有“根”：把握看問(wèn)題的基本角度。
有“用”：到社會(huì)中去學(xué)習(xí)。
有“道”：講規(guī)矩，懂規(guī)則。
高水平社會(huì)資本的四個(gè)基本點(diǎn)。
重“關(guān)系”，講“面子”
買衣服的技巧也能用來(lái)談判?
社交之“雙層交往法”
找個(gè)社會(huì)意義上的良師益友。
別窩在自己的小地盤(pán)里。
接近圈子，加入圈子，組織圈子。
校園里是喂養(yǎng)模式，校園外是競(jìng)爭(zhēng)模式。
家里是白頭到老規(guī)則，江湖上是競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則。
校園里是歷史知識(shí)，社會(huì)上是未來(lái)知識(shí)。
2擇業(yè)淺析：開(kāi)啟職業(yè)規(guī)劃之門(mén)。
著眼未來(lái)，設(shè)定一個(gè)高目標(biāo)。
怎樣找到職業(yè)發(fā)展的路徑。
學(xué)什么專業(yè)其實(shí)不重要。
喜歡還是不喜歡，才是根本。
國(guó)企還是私企，大公司還是小公司?
用深度訪問(wèn)來(lái)選擇職業(yè)。
用“遞進(jìn)式”方法開(kāi)啟深度訪問(wèn)。
追問(wèn)時(shí)要掌握四個(gè)方法。
用社會(huì)訪問(wèn)透視職業(yè)未來(lái)。
職場(chǎng)的不確定性在哪里?
把不確定的變成確定的。
3創(chuàng)業(yè)迷思：不掙錢也要干到底。
最理想的創(chuàng)業(yè)不是機(jī)會(huì)，是熱愛(ài)。
創(chuàng)業(yè)是一種文化，是一種氛圍。
創(chuàng)業(yè)不代表一定要做老大。
搞清楚自己到底喜歡什么。
知道自己到底能做什么。
創(chuàng)業(yè)者必備的三個(gè)基本素質(zhì)。
如何提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的存活率?
從現(xiàn)在開(kāi)始應(yīng)該干些什么?
4閱讀世界：活到老，學(xué)到老。
開(kāi)闊眼界，去認(rèn)識(shí)世界。
讀路：通過(guò)旅行，切身感受不同文化。
讀書(shū)：改變看問(wèn)題的單一角度。
讀人：認(rèn)識(shí)一個(gè)人，閱讀他的世界。
微博時(shí)代的雙向開(kāi)放溝通。
從深互動(dòng)向淺互動(dòng)轉(zhuǎn)變。
把關(guān)注你的人變成高互動(dòng)的人。
善用微博，做個(gè)營(yíng)銷高手。
5自我修煉：做一個(gè)有特色的人。
每個(gè)人都有天分。
探索屬于自己的道路。
到社會(huì)上去找感覺(jué)。
發(fā)揮出自己的長(zhǎng)處。
沒(méi)有壓力使人平庸。
先行投入真的很重要。
用與眾不同的方法來(lái)做事。
我被讀后感給折騰死了篇十一
與其說(shuō)《趁年輕，折騰吧》，不如稱為《趁年輕，折騰吧》的技巧，滿滿的都是很干很干的貨，很多東西一般人是不會(huì)說(shuō)的，因?yàn)槟切┰捝喜坏门_(tái)面的，可是又是你“行走江湖”必不可少的，里面都說(shuō)的很實(shí)在。書(shū)的主題前后都只有一個(gè)：趕緊到社會(huì)上撲騰吧，別再學(xué)校浪啦！說(shuō)的不能不說(shuō)沒(méi)有道理，因?yàn)榇髮W(xué)是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的地方，每個(gè)大學(xué)都是一個(gè)小的生態(tài)圈，作為學(xué)生的我們?cè)诶锩孀詩(shī)首詷?lè)，對(duì)于終究要走上社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)，適當(dāng)?shù)慕佑|社會(huì)確實(shí)很有必要，但這種接觸又不應(yīng)該是盲目的，不是只是為了掙那么一點(diǎn)點(diǎn)生活費(fèi)，而多去想想它對(duì)于我們未來(lái)的成長(zhǎng)有何幫助，正如書(shū)中一直講的那個(gè)“印帝”的例子一樣，帶著腦子去做事。當(dāng)然，大學(xué)的專業(yè)課程肯定有它的必要性，即使這個(gè)專業(yè)知識(shí)并不是你喜歡的，但你永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料你的這個(gè)能力是否會(huì)在未來(lái)的某一個(gè)地方體現(xiàn)出來(lái)。
很多時(shí)候，我們并不知道自己想干什么，能干什么，這些都需要我們多去社會(huì)上體驗(yàn)不同的東西你才有可能知道，知道自己的興趣所在真的很重要。反過(guò)來(lái)想想，如果以后你的一生所從事的職業(yè)并不是你心儀的，可你又不得不為了生活，為了家庭而選擇將就，這樣心情又怎么愉快，對(duì)于工作肯定也會(huì)缺少熱情，如此惡性循環(huán)，你的人生一片灰暗。而這本書(shū)也反復(fù)在強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題，找到自己喜歡的，才是根本！
其實(shí)，并沒(méi)有。
大一時(shí)還算懵懵懂懂，大二時(shí)開(kāi)始覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)自己挺喜歡的，一方面當(dāng)然是因?yàn)榫人婪鰝?，讓人很有成就感；更重要的是，我很期待和不同的人交流，那種心與心的交流，能給我?guī)?lái)很多不一樣的.思考，我真的真的很享受這樣的過(guò)程。這樣，似乎對(duì)于學(xué)醫(yī)有了自己的想法，也會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)相關(guān)的課外知識(shí)，因?yàn)檫^(guò)程心里都是歡喜的，自然也就不會(huì)覺(jué)得辛苦了。
這本書(shū)好是好，但有些地方未免有點(diǎn)功利性了，結(jié)合一些陶冶身心的書(shū)讀更好。
最后就是一些讀書(shū)筆記了：
一個(gè)有魅力的人，就是有熱情，這個(gè)熱情來(lái)自什么？就是你對(duì)這件事的喜歡，你喜歡比別人投入更多。正因?yàn)槟銓?duì)這件事情是如此熱愛(ài)，以至于人們能夠被你感染。
這就是高水平的社會(huì)資本所具有的四個(gè)基本要素：第一，多樣性；第二，實(shí)在性；第三，平衡性；第四，交叉性。如果你想讓自己的社會(huì)資本水平變得更高，就要具備這四個(gè)基本特點(diǎn)。
就是在這里面你要發(fā)展出一種新的模式，這種模式可以對(duì)抗你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，并且不接受原來(lái)的模式，所以新模式的創(chuàng)造都是在壓力中發(fā)生的。最典型的環(huán)境是有機(jī)會(huì)，并且要有壓力。將來(lái)我們創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，或者在一個(gè)公司里面擔(dān)任管理職位的時(shí)候，都意味著要依靠模式的創(chuàng)新來(lái)獲得亮麗的業(yè)績(jī)。而模式的創(chuàng)新通常又來(lái)源于什么？就是在一個(gè)有空間的地方創(chuàng)造一種新的模式來(lái)獲得資源。
第一，我真實(shí)地喜歡社會(huì)上的哪個(gè)職業(yè)；第二，社會(huì)上的這個(gè)職業(yè)在工作的時(shí)候有一些什么講究，這個(gè)講究里有多少是學(xué)校里有的，有多少是學(xué)校里沒(méi)有的，有多少是另外什么地方有的；第三，我要獲得更多這樣的知識(shí)，還應(yīng)該有些什么樣的社會(huì)上的良師益友。
旅行，是讓我們借由地理的改變，改變我們的心理和認(rèn)識(shí)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)在一個(gè)陌生環(huán)境中，你看待事物的角度、了解知識(shí)的方式跟自己過(guò)去的習(xí)慣是不一樣的，在這當(dāng)中，我們才會(huì)有新的倫理上的認(rèn)識(shí)。
一個(gè)人所有的事情里，只有一件事要認(rèn)認(rèn)真真地做到深刻，就是你手中的活，其他的事情都可以淺一點(diǎn)兒。
幸福是人們?cè)凇皽\”中的積累，我們的自我深刻是來(lái)自于淺的積累。長(zhǎng)此以往，就會(huì)具備在淺中突破的能力。只有深刻的人在人們當(dāng)中說(shuō)的話才有分量，普通人的話看起來(lái)沒(méi)有價(jià)值。所以淺是屬于人民的，深是屬于精英的。微博正是大眾的代表。
一個(gè)人不可能是完美的，最重要的是把長(zhǎng)處發(fā)揮出來(lái)，這個(gè)時(shí)候你就會(huì)擁有獨(dú)特的東西了。即使我們?cè)谀硞€(gè)方面有障礙，但是還有足夠多的能力可以發(fā)揮。在我們的五官中，你只要發(fā)揮一種感官能力，就可以成為這個(gè)領(lǐng)域里很棒的人。
所以你要有一種投入感，認(rèn)認(rèn)真真把一件事當(dāng)回事干。只要是認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)回事干的事情，都會(huì)在我們的生命中留下印記，而這種印記都是有益的。雖然它不會(huì)完全向你預(yù)想的方面發(fā)揮作用，但是它會(huì)用很多意想不到的方式，發(fā)揮出很多超出你想象的作用。
我被讀后感給折騰死了篇十二
《趁年輕折騰吧》這本書(shū)是弟弟推薦給我看的。書(shū)寫(xiě)的很隨意，也很直接，讓我發(fā)現(xiàn)了一些沒(méi)有意識(shí)到的問(wèn)題，見(jiàn)識(shí)了看問(wèn)題不同的視角。原來(lái)很多問(wèn)題，在袁老師這個(gè)閱人無(wú)數(shù)和閱歷無(wú)限的人眼里是這樣的。
第一，人情世故真的重要，真的是用心鉆營(yíng)和維護(hù)的。對(duì)于這個(gè)道理，我現(xiàn)在到也比較認(rèn)同，但是沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題在走入社會(huì)和職場(chǎng)時(shí)遠(yuǎn)比想象中的重要和必要。
第二，興趣是嘗試出來(lái)的，而不是想出來(lái)的。直到現(xiàn)在，我還曾幻想不知哪天哪個(gè)人的一句話或一本書(shū)能將我內(nèi)心深處的興趣點(diǎn)燃并讓我看見(jiàn)。但是看過(guò)這本書(shū)，我真的意識(shí)到了，即使今天很成功的人士，他們也不是一開(kāi)始就知道自己的興趣的`，大部分都是干中學(xué)找到的，或是干了才知道自己的興趣。
第三個(gè)是擴(kuò)大自己的視野。創(chuàng)業(yè)里面有五件東西。第一件是領(lǐng)導(dǎo)力，第二件是組織力，第三件是尋找一個(gè)參照物，第四件是豐富的知識(shí)，第五件是溝通力。()大家要成為相對(duì)出類拔萃的人，你的目標(biāo)是一輩子讀1000本書(shū)。
如果優(yōu)秀的人會(huì)變成平庸的人，很重要的原因就是沒(méi)有太多的壓力，等到壓力大的時(shí)候，他慢慢就會(huì)脫穎而出---壓力會(huì)讓我們某一方面的能力突出的迸發(fā)出來(lái)。為什么我們會(huì)在感覺(jué)到某種東西的時(shí)候特別有感覺(jué)，而這個(gè)東西事先說(shuō)不出來(lái)呢？就是因?yàn)檫^(guò)去我們只用意識(shí)。一個(gè)人的品德和威望，不完全是由你本質(zhì)的人品決定的，實(shí)際上，相當(dāng)一部分是由你的先行投入決定的。
我們不要輕看了手頭的活，其實(shí)我們今天做的每一件小事，都是可以用與眾不同的方法來(lái)做的，我們能夠借此證明自己的能力。
我被讀后感給折騰死了篇十三
這是一本袁岳老師寫(xiě)給大學(xué)生和年輕人的書(shū)，集結(jié)了袁岳老師在大學(xué)演講的許多內(nèi)容。袁岳老師是零點(diǎn)調(diào)查公司創(chuàng)辦人，零點(diǎn)是一家調(diào)查公司，所以袁岳老師通過(guò)大量的數(shù)據(jù)和自身閱歷闡述了現(xiàn)實(shí)生活中大學(xué)生們?nèi)绾卧诖髮W(xué)中學(xué)習(xí)、實(shí)踐和成長(zhǎng)的諸多方法。內(nèi)容涵蓋面廣，實(shí)用性強(qiáng)。袁岳老師以實(shí)在幽默的語(yǔ)言娓娓道來(lái)，是一本年輕人必看的好書(shū)。
幾年前聽(tīng)過(guò)袁岳老師的一次演講和一次主持，袁岳老師的演講風(fēng)格和淵博的知識(shí)以及實(shí)用的理念深深的影響了我。他是一個(gè)實(shí)業(yè)家，很實(shí)干的人。而他所主張的江湖概念也是這樣具有實(shí)效意義的理念。有一段時(shí)間他成為了我的偶像，可是慢慢的隨著生活和時(shí)間的推移漸漸的淡忘了他，也淡忘了自己內(nèi)心深處的那份激情和理想。直到前幾天再次看到他的書(shū)，深處的那種激情再次被掀起。
我們每個(gè)人在人生的旅途當(dāng)中都需要一個(gè)或一些導(dǎo)師，導(dǎo)師的作用就是在所走的路上前方或后方有一個(gè)知道這條路的人時(shí)刻能夠給你引導(dǎo)。哪里有坎坷；哪里可以停歇；哪里可以找到資源；哪里該轉(zhuǎn)彎。袁岳老師就是這樣的一個(gè)人，事實(shí)上他已經(jīng)幫助到了很多的年輕人，同時(shí)有很多的在迷茫中的年輕人因?yàn)樗脑S多理念走出了誤區(qū)。
這本書(shū)雖然名字里有折騰的字眼，但我覺(jué)得這種折騰是一種務(wù)實(shí)的折騰。是一種挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)未來(lái)的倡議。這本書(shū)共分成五大章節(jié)。很系統(tǒng)，分別從我們年輕人涉世之初的幾個(gè)關(guān)鍵的層面系統(tǒng)的給出指導(dǎo)。涉世之初的人情世故、職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)和如何做好自己五個(gè)方面。
初涉江湖，人要懂得江湖的規(guī)矩。江湖規(guī)矩與校園的規(guī)矩是兩個(gè)概念，校園里面是一種單純的、簡(jiǎn)樸的學(xué)習(xí)生活方式。是喂養(yǎng)的模式，同時(shí)所學(xué)習(xí)的大多是歷史知識(shí)體系。而江湖規(guī)矩更多的是潛規(guī)則、競(jìng)爭(zhēng)模式和面對(duì)未來(lái)的知識(shí)體系。所以袁岳老師提出要做一個(gè)具備“氣、根、用、道”的這樣的人。氣就是年輕人要有活力要有生機(jī)，根就是要抓住問(wèn)題的本質(zhì)原則性，用就是要到社會(huì)中去學(xué)習(xí)和運(yùn)用，道就是規(guī)矩，要懂規(guī)矩講規(guī)則。袁岳老師還提出了他的交往經(jīng)驗(yàn)，與各種層面的人不同的人交往的方法。這些都是非常實(shí)用的理念。
我被讀后感給折騰死了篇十四
2011年，蘋(píng)果賣了1億部iphone，android陣營(yíng)也賣了超過(guò)1部支只能手機(jī)，今年，這個(gè)數(shù)字可能還要倍增，另外還得加上1億臺(tái)平板計(jì)算機(jī)。這場(chǎng)「行動(dòng)革命」來(lái)得很兇—不，人類史上從來(lái)沒(méi)有一個(gè)新平臺(tái)這么快穿透全球市場(chǎng)——因此不僅企業(yè)沒(méi)準(zhǔn)備好，連整個(gè)人才市場(chǎng)，都沒(méi)有準(zhǔn)備好。所以在北美，硅谷的公司完全找不到工程師，facebook甚至要跨海去中國(guó)挖人，但在全美其他的州，失業(yè)率卻高達(dá)8.9%。
這造成了北美嚴(yán)重的人才市場(chǎng)不平衡，而我估計(jì)三年內(nèi)，同樣的情況會(huì)來(lái)到亞洲，會(huì)寫(xiě)程序的人屆時(shí)將會(huì)嚴(yán)重短缺，而其他科系的人才卻供給過(guò)剩。所以，各位小朋友，如果你能夠，我建議你們開(kāi)始學(xué)寫(xiě)程序。而雖然這樣說(shuō)，我也不是叫每個(gè)人都去讀資工系。事實(shí)上，學(xué)程序語(yǔ)言就像學(xué)英語(yǔ)，所以純粹學(xué)會(huì)它就像純粹去補(bǔ)習(xí)班學(xué)英文一樣，如果你沒(méi)有真的使用，其實(shí)沒(méi)有多大的好處。
軟件產(chǎn)業(yè)是「知識(shí)產(chǎn)業(yè)」、是「創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)」，需要的已經(jīng)不再是「專才」，而是可以把不同領(lǐng)域的知識(shí)，揉合在一起，創(chuàng)造出新的知識(shí)的人才。既然程序語(yǔ)言就是「新英語(yǔ)」，是你和計(jì)算機(jī)溝通的工具，那除了懂它，你還必須要知道你想叫計(jì)算機(jī)「干嘛」，所以有別的領(lǐng)域的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，也是非常重要的。
要從哪里開(kāi)始？網(wǎng)絡(luò)上有太多的教學(xué)，像是今天讀到j(luò)immyli的這篇文章就整理得很好。沒(méi)錯(cuò)，它是英文的。另外一點(diǎn)，千萬(wàn)不要懶得讀英文，全世界最領(lǐng)先的知識(shí)，目前都是先以英文的形式存在的。英文讀得快，比起其他人你會(huì)有莫大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)——我有說(shuō)了嗎？我們正在經(jīng)歷的，是「知識(shí)經(jīng)濟(jì)革命」。
趁年輕，
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我被讀后感給折騰死了篇一
近日，浩宇集團(tuán)專為中層及以上領(lǐng)導(dǎo)干部下發(fā)了《不抱怨、不折騰、不怠慢》職場(chǎng)員工的教科書(shū)，我認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)習(xí)，并不斷在實(shí)際工作中運(yùn)用。深受啟發(fā)，其中思考的更多是職場(chǎng)員工的責(zé)任感。作為一名運(yùn)轉(zhuǎn)班班長(zhǎng)，我感覺(jué)這部書(shū)來(lái)的非常及時(shí)，給我一種久旱逢甘露的喜悅。讓我在班組運(yùn)作管理中輕松寫(xiě)意。下面是我讀完本書(shū)后結(jié)合工作實(shí)踐而寫(xiě)的讀后感。
一、抱怨是失敗的根源。
說(shuō)到抱怨，我們?cè)诠ぷ髦须S處可見(jiàn)。抱怨公司不夠好，抱怨工資太少，抱怨同事不配合，抱怨上司不公平…抱怨的很多很多，可是仔細(xì)一想，抱怨能改變什么嗎？不能。抱怨只會(huì)讓你越陷越深，越走越偏。最后陷入惡性循環(huán)。越是抱怨工資少就越不付出勞動(dòng)。越不愿工作，上司就越對(duì)你不滿，付出的少自然回報(bào)少，工資也就越少。如此惡性循環(huán)，結(jié)局只有一個(gè)：被淘汰。
抱怨公司其實(shí)是個(gè)很不明智的做法。天下老板何其多？公司大小只是規(guī)模上的差異，小的公司擬都適應(yīng)不了，如何適應(yīng)節(jié)奏緊湊的大企業(yè)？微軟公司夠大夠好吧？你去了就能干好嗎？人家要不要你還不一定呢。事實(shí)上，成功學(xué)專家總結(jié)過(guò)一條經(jīng)驗(yàn)：越是在平日里抱怨的員工，越?jīng)]有什么真才實(shí)學(xué)。優(yōu)秀的員工，都懂得謙虛，懷著一顆平常心去工作。
在我們乙班，有位員工叫小趙。2003年就加入浩宇集團(tuán)，是公司的首批職工，曾被領(lǐng)導(dǎo)作為核心員工專門(mén)赴外地出差學(xué)習(xí)，非常器重。按理說(shuō)，小趙在集團(tuán)有了一個(gè)很好的開(kāi)端，一定會(huì)在公司混的風(fēng)生水起。然而事實(shí)上恰恰相反，到今年（2010年）小趙還是一名底層員工，拿著和學(xué)徒工差不多的工資。只是為什么呢？原來(lái)問(wèn)題出在小趙身上。小趙生性比較懶散，性格比較偏激，工作的事情馬馬虎虎，結(jié)果責(zé)任考核的時(shí)候他都是名列前茅。而工資卻落到后面。此時(shí)如果小趙能夠吸取教訓(xùn)認(rèn)真工作的話，他也許還是前途無(wú)量。然而他的抱怨卻把他徹底前途無(wú)亮了。他開(kāi)始抱怨公司制度不合理，抱怨上司管理無(wú)能，抱怨工資太少太少…他更加懶散，更加不負(fù)責(zé)任。例如在整理綜片是時(shí)候要一片一片數(shù)清楚，他就大差不差用米尺量。結(jié)果導(dǎo)致?lián)瓶蹮o(wú)法進(jìn)行，重新理綜。考核自然是少不了。小趙更加抱怨，學(xué)會(huì)了睡崗、偷懶等壞習(xí)慣。并且認(rèn)為公司發(fā)給他工資少，他就應(yīng)該少干活。其實(shí)他就是本末倒置。多勞多得，不勞無(wú)獲。這是小學(xué)生都知道的事。于是乎，七年來(lái)，和他同期來(lái)的同事做了車間主任，而他，什么也沒(méi)學(xué)會(huì)，掛機(jī)、上軸都不會(huì)。只能做一名落布工。一月領(lǐng)著微薄的薪水。最后迫于生計(jì)，引咎辭職。其實(shí)我們工作就像4x100米接力賽，每個(gè)人跑100米就像每一個(gè)人都有自己的崗位，也許你不會(huì)跑完全程干一輩子，但是屬于自己的那一棒，一定要盡力跑好。因?yàn)槟且豢?，你和公司是一體的，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。一榮俱榮一損俱損。
二、腳踏實(shí)地絕不言棄。
鄭板橋有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。這就是說(shuō)做事情要明確目標(biāo)腳踏實(shí)地。有了方向和目標(biāo)，就需要我們持之以恒、堅(jiān)定不懈地為之奮斗。目標(biāo)明確、信心十足、意志堅(jiān)定、不旁顧、不猶豫、不遲疑、站穩(wěn)腳跟、堅(jiān)定立場(chǎng)。這樣，才能一如既往的前進(jìn)，取得驕人的成績(jī)。折騰是虛耗資源的行為。做事貴在專注，空折騰、亂折騰、瞎折騰都不會(huì)達(dá)到成功的效果。要懂得分享合作，服從大局，與單位同呼吸、共命運(yùn)；要踏實(shí)工作，忙就要忙在點(diǎn)子上，用自己優(yōu)秀的業(yè)績(jī)來(lái)說(shuō)話。成功，除了努力工作之外，沒(méi)有別的捷徑可走?，F(xiàn)在很多年輕人，尤其是剛剛踏入工作崗位的年輕人，往往容易產(chǎn)生浮躁心態(tài)和”速成“的心理，他們眼高手低，朝三暮四，頻繁地更換工作崗位，白白”折騰"了大好的青春和工作機(jī)會(huì)，到頭來(lái)一事無(wú)成。事實(shí)上，工作并沒(méi)有好壞之分，只要努力，任何工作都可以幫助我們通向成功。一旦選擇了工作，我們就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)干下去，只要立足崗位，腳踏實(shí)地，即使是小事情也能干出大名堂。
還是我們班一名員工小張。雖然進(jìn)廠時(shí)間不長(zhǎng)，但是工作起來(lái)就是腳踏實(shí)地。像塊磚一樣哪里需要哪里搬，而且毫無(wú)怨言。先后做過(guò)羅布工、上緯工、清潔工、改車工，每一個(gè)崗位都做得兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)。最終得到公司的重視，成了一名保全工。無(wú)論工資還是待遇都和過(guò)去不可同年而語(yǔ)。天下沒(méi)有白吃的午餐，只有腳踏實(shí)地的態(tài)度和絕不言棄的信念才能在工作中順風(fēng)順?biāo)?，越走越高?BR> 三、堅(jiān)守崗位盡職盡責(zé)。
任何偉大的工程都始于一磚一瓦的堆積，任何耀眼的成功也都是從一跬一步中開(kāi)始的。這一磚一瓦、一跬一步的累積，都需要我們以盡職盡責(zé)的精神去一點(diǎn)一滴地完成它。成功的優(yōu)秀人士大都是這樣的人：高度責(zé)任心；工作態(tài)度表里如一、一絲不茍；永遠(yuǎn)抱有激情。他們的成功是一種透明的成功，沒(méi)有半點(diǎn)虛假，沒(méi)有半點(diǎn)水分。
我們都知道，姚明是nba賽場(chǎng)上的英雄，身價(jià)上億美元；白發(fā)斑斑的美國(guó)viacom公司董事長(zhǎng)薩默?萊德斯通神采奕奕，永遠(yuǎn)年輕，他所領(lǐng)導(dǎo)的公司在美國(guó)擁有很大的名氣；事業(yè)有成的比爾?蓋茨仍潛心凝神地工作，決意把微軟的產(chǎn)品賣到全球每一個(gè)地方…在這里，他們的身份各異，或者是球星，或者是公司的董事長(zhǎng)，但是仔細(xì)分析，我發(fā)現(xiàn)他們的態(tài)度卻有著驚人的相似：
認(rèn)真地對(duì)待工作，百分之百地投入工作，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要投機(jī)取巧，從來(lái)不會(huì)耍小聰明。
我被讀后感給折騰死了篇二
近日，工業(yè)中傳專為中層及以上領(lǐng)導(dǎo)干部下發(fā)了《不抱怨、不折騰、不怠慢》職場(chǎng)員工的教科書(shū)，我認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)習(xí)，做了筆記。內(nèi)容淺顯易懂，道理有的放矢，深受教育，其中思考的更多是職場(chǎng)員工的責(zé)任感。
職場(chǎng)員工有無(wú)責(zé)任感是判斷他是否具備職業(yè)素質(zhì)的先決條件，這已經(jīng)在絕大多數(shù)公司招聘員工的實(shí)踐中得到驗(yàn)證。組織行為學(xué)專家在研究中顯示，責(zé)任感居“大五”人格特質(zhì)要素之首。《不抱怨、不折騰、不怠慢》書(shū)中每一個(gè)章節(jié)都提到了責(zé)任感，其中第四章《責(zé)任化解抱怨》進(jìn)行了專題闡述。那么，怎樣培養(yǎng)職場(chǎng)責(zé)任感呢？我的體會(huì)是：首先，要對(duì)自己所擔(dān)任的崗位有責(zé)任感，體現(xiàn)在把“履行本職”當(dāng)成最基本的工作態(tài)度。完成本職工作是你的天職，也是你獲取勞動(dòng)收入的基礎(chǔ)。米盧說(shuō)過(guò)，態(tài)度決定一切。正確的工作態(tài)度主要體現(xiàn)在：
面對(duì)任務(wù)，具有主動(dòng)進(jìn)取的工作態(tài)度。培養(yǎng)自己主動(dòng)干事的責(zé)任心，積極主動(dòng)地融入團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題。面對(duì)困難，具有勇?lián)?zé)任的.工作態(tài)度。只有不找任何借口推卸責(zé)任，才能贏得團(tuán)隊(duì)對(duì)你更多的支持。
工作中不乏挑肥揀瘦、推卸責(zé)任之人，以“不會(huì)做”、“做不好”、“不屬于自己任務(wù)范圍”等理由推脫，或者遇上問(wèn)題總是找客觀原因、找別人的原因，不找自己原因、不找主觀原因，導(dǎo)致工作中極為不良的文化形成。面對(duì)過(guò)程，具有注重細(xì)節(jié)的工作態(tài)度。無(wú)論大事小事都要注重小節(jié)地方，把每一件事情都辦得到位。
對(duì)待工作有“責(zé)任重于泰山”的態(tài)度，就會(huì)重視每一個(gè)小節(jié)，踏踏實(shí)實(shí)做好每件事?，F(xiàn)實(shí)中有的人眼高手低，有的人好高騖遠(yuǎn)，不愿意從事具體的、細(xì)致的工作，結(jié)果可想而知。面對(duì)目標(biāo)，具有務(wù)實(shí)高效的工作態(tài)度。鎖定目標(biāo)不放手，重視過(guò)程更重視結(jié)果，以業(yè)績(jī)說(shuō)話。不注重目標(biāo)、光注重結(jié)果，就會(huì)讓部分人員鉆空子，出現(xiàn)“做樣子、走形式、投機(jī)取巧，不做實(shí)事”的不良行為。面對(duì)上級(jí)，具有堅(jiān)決執(zhí)行的工作態(tài)度。自覺(jué)執(zhí)行企業(yè)的決定和工作要求，把本職工作落到實(shí)處。
高效執(zhí)行需要自動(dòng)自發(fā)，源自于一種對(duì)工作的責(zé)任感。面對(duì)同事，具有服從全局的工作態(tài)度。團(tuán)隊(duì)中需要協(xié)作，相互支持、配合，還需要奉獻(xiàn)精神，這些都要有全局意識(shí)的責(zé)任感。
其次，要對(duì)自己所承擔(dān)的任務(wù)有責(zé)任感，體現(xiàn)在把“職業(yè)”當(dāng)成自己的事業(yè)。對(duì)待工作，有的人把他當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)來(lái)做，導(dǎo)致“做一天和尚撞一天鐘”的消極心態(tài)，干成什么結(jié)果也無(wú)所謂；有責(zé)任感的人把它當(dāng)成一個(gè)事業(yè)來(lái)做，產(chǎn)生“執(zhí)著追求、不撞南墻不回頭”的積極心態(tài)，克服前進(jìn)中的艱難險(xiǎn)阻，力求最完美的結(jié)果。這樣工作才有投入，工作才有激情。兩者的產(chǎn)生結(jié)果之所以差距很大，源自起點(diǎn)，在于個(gè)人的責(zé)任感是否存在。這種責(zé)任感把自己和企業(yè)有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，把個(gè)人的工作和職業(yè)生涯結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)的“雙贏”。
再次，要對(duì)自己所從事的行業(yè)有責(zé)任感，體現(xiàn)在把“忠于職守”當(dāng)成最大的使命，實(shí)現(xiàn)自我超越。有無(wú)使命感，是判斷員工的職業(yè)狀態(tài)和工作中呈現(xiàn)出的品質(zhì)的依據(jù)，是個(gè)人能力能否得到充分發(fā)揮的前提，進(jìn)而以強(qiáng)烈的使命感迎接挑戰(zhàn)。既腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)完成日常工作；又忠于職守、胸懷全局，把挑戰(zhàn)新的更高的目標(biāo)作為歷史使命，突破重重困難，創(chuàng)造新的輝煌。
牛根生說(shuō)過(guò)，“為什么有的人能力大發(fā)揮的作用??？為什么有的人似乎無(wú)所不知卻又無(wú)所作為？為什么有的人盯著好房好車卻不能盯著責(zé)任義務(wù)？”答案就是——“因?yàn)槿狈κ姑小?。沒(méi)有使命感的員工的缺陷，在于只想到利想不到義，只想到“我”想不到“他”，只想到小想不到大，只想到今天想不到明天，進(jìn)而決定了事業(yè)的成敗。
本文由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)【范文/】欄目小篇為大家編輯參考閱讀。
我被讀后感給折騰死了篇三
工作中我們經(jīng)常聽(tīng)到無(wú)數(shù)這樣的抱怨：公司不好、管理不善、氛圍糟糕、工資少、環(huán)境差、任務(wù)重、壓力大、經(jīng)常加班、沒(méi)有獎(jiǎng)金、缺少福利…這些是很多人對(duì)于工作的理解。
公司給了這么點(diǎn)經(jīng)費(fèi)，能做到這樣已經(jīng)不錯(cuò)了…這些是很多員工經(jīng)常掛在嘴上的話語(yǔ)。
真的是這樣嗎？
其實(shí)，我們應(yīng)該閉上嘴巴，問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：
你在抱怨什么？你為什么會(huì)抱怨？你為什么要抱怨？你憑什么要抱怨？你能不能不抱怨？
我們?cè)诒г怪蝎@得了暫時(shí)的快感，但是養(yǎng)成抱怨的習(xí)慣，會(huì)使我們喪失責(zé)任感和使命感，忽略工作的完成和自身的成長(zhǎng)，從而使自己發(fā)展的道路越走越窄。如此一來(lái)，我們與公司格格不入，由怕被“利用”變成不再“有用”，只好被迫離開(kāi)。
將心比心，你會(huì)聘用一位不斷抱怨企業(yè)、抱怨老板、抱怨同事、抱怨客戶的員工嗎？
如果我們仔細(xì)研究那些在職場(chǎng)上取得成功的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共同點(diǎn)：他們堅(jiān)信方法總比困難多，抱怨不如改變；他們總是能安身于困難的環(huán)境，樂(lè)于迎接工作中的每一次挑戰(zhàn)。而那些職場(chǎng)中的失敗者，則認(rèn)為倒霉的事總讓自己攤上了，抱怨自己命不好，于是自我放棄。這也是“幸運(yùn)的人總幸運(yùn)，倒霉的人總倒霉”的原因所在。
那么我們?cè)鯓硬拍懿槐г?？總結(jié)來(lái)說(shuō)有下面四個(gè)方法。
1、與其抱怨別人，不如改變自己。
房龍說(shuō)：“當(dāng)世界拋棄了你，而你又無(wú)法改變時(shí)，你才有權(quán)利抱怨?！辈簧偃嗽谄綍r(shí)的工作中常常推責(zé)于別人，卻很少?gòu)淖约荷砩险以?。其?shí)，別人的存在與做法一定有其合理性。抱怨別人，不如改變自己。你自己改變了，一切就會(huì)改觀。
2、閉上抱怨的嘴，邁出實(shí)干的腿。
有些人善于抱怨，可以把工作中的不利因素觀察得非常透徹，卻無(wú)法將工作做好。如果這些人能將用在抱怨上的時(shí)間和精力投入到工作中，他們就有可能取得巨大的成就。因?yàn)?，行?dòng)比抱怨有效，抱怨人人都會(huì)，行動(dòng)家卻不多見(jiàn)。
3、一流員工解決問(wèn)題，末流員工抱怨困難。
每一個(gè)優(yōu)秀員工都是解決問(wèn)題的專家。他們從來(lái)都不抱怨遇到的困難，總能想出解決問(wèn)題的方法。這樣的人是一個(gè)公司向前發(fā)展的動(dòng)力，老板就像信任自己一樣信任他們，將他們委派到最重要的崗位上。平庸的員工正好相反，他們遇到困難時(shí)，總是抱怨不已，卻忘了去思考解決問(wèn)題的方法。
4、忠誠(chéng)，其他一切能力的統(tǒng)帥。
忠誠(chéng)是一切能力的統(tǒng)帥，它統(tǒng)領(lǐng)著其他能力的發(fā)揮。不忠誠(chéng)的.人才的能力再?gòu)?qiáng)，如果他不愿意付出，也不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值；忠誠(chéng)的人才則擁有著一顆強(qiáng)大的忠誠(chéng)之心，即使其他能力差一點(diǎn)，也能夠創(chuàng)造出巨大的價(jià)值。
沒(méi)有多少人能生來(lái)就處于社會(huì)上層，更多的人都是從底層奮斗成功的。這個(gè)世界沒(méi)有卑微的工作，只有卑微的心態(tài)。暫時(shí)的卑微不要緊，只要工作態(tài)度不卑微，肯吃苦實(shí)干，你必定會(huì)有自己的一片天地。
我被讀后感給折騰死了篇四
人生是一場(chǎng)修行，貴在邊走邊悟。從年少時(shí)期的懵懂，青年時(shí)期的志在千里，中年時(shí)候的海闊天空，老年的回眸遠(yuǎn)望。就像四季輪回，這是每個(gè)人必經(jīng)的事情，年少的嬉戲，青年的奮斗，中年的修心，自然而然。
于是，我們學(xué)會(huì)了在黑暗中行走，磕磕碰碰，不斷地建立起自己的真理，但是又被現(xiàn)實(shí)無(wú)情的推翻。我們尋找著每一個(gè)黑夜里的光亮，認(rèn)為那就是自己之路的明燈，殊不知，那些發(fā)亮的，不僅僅是燈，還有虎豹豺狼。于是我們漸漸發(fā)現(xiàn)，我們所執(zhí)著的不是事實(shí)的真相，真相還在真相之外。所以，人生就是一個(gè)在前行中摸索，在不斷地犯錯(cuò)中改正錯(cuò)誤的過(guò)程。
我常常想，到底什么樣的高度是人生的高度呢？人生不在于你站的多高，在于有多少人低頭看你；不在于讓謙卑的人抬頭看你，而在于讓驕傲的人低頭；不在于對(duì)國(guó)家對(duì)人民作出巨大的貢獻(xiàn)，在于對(duì)得起自己當(dāng)初那顆奮斗的心，不要讓它蒙塵。
羅老師就是一個(gè)敢于奮斗的人，生為一個(gè)在嘴上絕對(duì)不吃虧的人，在創(chuàng)業(yè)的道路上受盡了委屈，但是他并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而向生活低頭，也沒(méi)有忍氣吞聲，自己創(chuàng)立了屬于自己夢(mèng)想中的事業(yè)。他的那句“我不是為了輸贏，而是認(rèn)真”至今還在鼓舞著我。他的奮斗，就是對(duì)人生的修行的最好的詮釋，通過(guò)實(shí)現(xiàn)理想讓人相信理想是可以實(shí)現(xiàn)的，通過(guò)改變世界讓人相信改變世界是可能的。
不忘初心，才能在人生的奮斗之路上，懸著一顆指向的明燈，找準(zhǔn)自己的方向，不會(huì)迷失在這喧囂的世界里。
我被讀后感給折騰死了篇五
我們需要的唯一的船只是友誼。
無(wú)數(shù)偉大的偶然將我們帶到了今天—紙飛機(jī)，鸚鵡螺，孩子們燦爛的笑容。
我堅(jiān)信某一天，一縷溫暖的陽(yáng)光將照耀著我，而我將會(huì)找到寧?kù)o。
有些日子漫長(zhǎng)而艱辛，但是我放眼這個(gè)世界，我被那不可言說(shuō)的美所震撼。
每當(dāng)我想起世界上這些小小的美好，我都堅(jiān)信我的時(shí)刻定會(huì)到來(lái)。精彩書(shū)評(píng)：
這是一本非常適合并且非常值得成年人去閱讀的手邊書(shū)，當(dāng)你一個(gè)人在站臺(tái)等車時(shí)，獨(dú)自坐在餐廳某個(gè)角落吃飯時(shí)，或者置身在茫茫人海中感到悵然若失時(shí)，信手翻來(lái)，便覺(jué)趣味盎然。書(shū)籍從不同年齡不同職業(yè)的人、動(dòng)物、植物、電器、家具等不同的視覺(jué)角度出發(fā)，以清新明快的漫畫(huà)形式，向我們闡述了一個(gè)全人類乃至全宇宙都無(wú)法擺脫的問(wèn)題：孤獨(dú)。
小恐龍怪獸摧毀城市水泥森林的場(chǎng)景在小時(shí)候的動(dòng)畫(huà)片中尤為常見(jiàn)，相信孩童時(shí)代大家都咬牙切齒的希望奧特曼快點(diǎn)出現(xiàn)殺掉可惡的恐龍來(lái)拯救人類，在此書(shū)中作者給了我們一個(gè)這樣的解釋：噴著怒火的小恐龍手抱著一座殘?jiān)翄傻卣f(shuō)：我覺(jué)得我搗毀大廈是因?yàn)槲胰鄙俑笎?ài)。多霸氣的解釋，不為別的，只因缺少父愛(ài)。
我被讀后感給折騰死了篇六
內(nèi)容介紹：
這本書(shū)告訴你，你還有一大群同病相憐的朋友!一棵樹(shù)、一只雞，甚至一瓶牛奶，都有和你一樣的孤獨(dú)感受——沒(méi)有朋友。所有人都有過(guò)這樣沮喪的時(shí)刻吧。在你孤獨(dú)的時(shí)候，沒(méi)有朋友，至少還有嘲笑自己孤獨(dú)的自由。
史上最萌最虐心的超人氣時(shí)尚小繪本!傳說(shuō)中最有趣最發(fā)人深思的繪本，網(wǎng)絡(luò)鐵粉狂熱推薦，可愛(ài)的小悲傷，黑色幽默的風(fēng)格，即時(shí)擊中你深藏于心，無(wú)法說(shuō)出的孤獨(dú)和寂寞!作者簡(jiǎn)介：
艾弗里·蒙森是一位演員、畫(huà)家和作家。
這是我最糟的一天。
我有3284個(gè)朋友，只是我從來(lái)沒(méi)跟他們?nèi)魏我粋€(gè)見(jiàn)過(guò)面。
你的微博有上千個(gè)關(guān)注，但你可能從來(lái)沒(méi)有和他們?nèi)魏我粋€(gè)人見(jiàn)過(guò)面。
你的手機(jī)通訊錄里有成百個(gè)名字，但你郁悶的時(shí)候，可能沒(méi)有一個(gè)人可以讓你傾訴…。
最近我確實(shí)很努力交朋友，只是這些日子跟別人見(jiàn)個(gè)面都難。
“誰(shuí)跟你是朋友啊?”孤獨(dú)的人，至少還有嘲笑自己孤獨(dú)的自由…。
說(shuō)實(shí)話，我們認(rèn)為，他頂多與我們有一面之交。
我被讀后感給折騰死了篇七
思想是決定命運(yùn)的重要因素，行為的平庸源于思想上的蒼白而思想上的貧乏源于所見(jiàn)之狹隘。是我們呱呱墜地起，自然界賦予我們，每個(gè)人都是平等的。我們的思想都從一張白紙，隨著時(shí)間的推移會(huì)被逐漸填滿而發(fā)展成熟。然而正如魯迅先生所言，“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他卻還活著！”中外歷史上許多偉人之所以能成就他們輝煌的人生，關(guān)鍵是他們從書(shū)本上汲取了很多前人的智慧，作為生命中的養(yǎng)分。
青少年擁有一顆健康的心靈非常重要，以平常心看待人生，對(duì)待學(xué)習(xí)，將使我們邁開(kāi)穩(wěn)健的步伐前進(jìn)，而不向命運(yùn)低頭；學(xué)會(huì)在陰影下看到陽(yáng)光將使我們變得更加堅(jiān)韌；學(xué)會(huì)感恩，將使我們變得更加成熟。
高尚的人格使我們每個(gè)人的人生都非常重要，只有人格高尚才能贏得朋友，才能贏得別人的尊重，才能在社會(huì)上占有一席之地。高尚的人格不僅僅要誠(chéng)實(shí)真誠(chéng)，還要懂得人生的甘苦，學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩與老師等。
如今的青少年得到的寵愛(ài)相對(duì)較多，這就給他們?cè)斐闪艘环N錯(cuò)覺(jué)，仿佛我是天下第一人，爸爸媽媽，爺爺奶奶等都要“以我為中心”為我服務(wù)，我則可以“驕橫跋扈”?？梢园讶魏卧挳?dāng)耳旁風(fēng)。這些錯(cuò)覺(jué)及其導(dǎo)致的行為其實(shí)在傷害所有愛(ài)他的人。
社會(huì)是紛繁復(fù)雜的，人也是各式各樣的，有效的與人溝通，把我們的訴求，愿望，情感等信息成功的，傳達(dá)給別人其實(shí)是一門(mén)藝術(shù)，如果能熟練的掌握它，我們與人溝通就會(huì)輕松很多，而我們的要求也能比較容易的達(dá)到。
得體的禮儀不僅會(huì)給青少年帶來(lái)綜合素質(zhì)提升，亦能給青少年的健康帶來(lái)無(wú)形的'益處，擁有好的利益不僅能使自己給別人留下東，道理，有禮貌的良好形象，也能給自身帶來(lái)愉悅。
我被讀后感給折騰死了篇八
如果問(wèn)我什么書(shū)讀了和沒(méi)讀一樣，我會(huì)毫不猶豫地推薦《誰(shuí)的青春不迷茫》。除了知道了這個(gè)人，以及他那些可以發(fā)生在任何人身上努力的例子，我真的沒(méi)有看出什么。
自從有了《不迷?！愤@類書(shū)慘痛的經(jīng)驗(yàn)之后，對(duì)于新生名人自我傳記之類的書(shū)我告訴自己一定要慎買，不要花錢看一遍基本可以預(yù)見(jiàn)的故事。所以當(dāng)去年12月老羅說(shuō)自己出這本書(shū)的`時(shí)候我的確猶豫了，經(jīng)過(guò)了一番思想掙扎(還是因?yàn)楫?dāng)當(dāng)網(wǎng)有20元代金券)，還是決定鋌而走險(xiǎn)(5塊錢就當(dāng)買了飲料)，買了這本書(shū)。結(jié)果還不錯(cuò)，相比于5元錢的購(gòu)買力，這本書(shū)帶給我的思考和啟示已經(jīng)讓我十分滿意。
這本書(shū)是老羅近幾年5次大型演講(包括smartisan的發(fā)布會(huì))的文字版，也就是說(shuō)，你完全不用買這本書(shū)，在網(wǎng)上搜視頻就可以獲取完全一樣的信息，并且視頻更具有現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)力。但是正如老羅本人所言，當(dāng)把這些演講錄入成文字并品讀這些文字時(shí)，還是會(huì)有不一樣的感覺(jué)。這是文字獨(dú)特的魅力，通過(guò)讀這本書(shū)我深有體會(huì)：聽(tīng)和讀是截然不同的感官體驗(yàn)，前者帶來(lái)最生動(dòng)的表現(xiàn)，而后者使人深入理解和思考。所以當(dāng)我讀這本書(shū)，準(zhǔn)確的說(shuō)是琢磨老羅演講的內(nèi)容時(shí)，我的確被他傳達(dá)出的價(jià)值觀影響到，時(shí)而共鳴時(shí)而思考時(shí)而學(xué)習(xí)，所以寫(xiě)下這篇讀后感，算是一次自我認(rèn)識(shí)與堅(jiān)定價(jià)值的經(jīng)歷。
于我而言，大多數(shù)情況我愿意保持善良，可是面對(duì)稍稍不善良一下就可以獲取更多時(shí)，我還是會(huì)猶豫。這就是人性在不加以外界限制時(shí)的表露，你無(wú)法來(lái)苛責(zé)。有時(shí)我深感善良之艱難以及隱約地動(dòng)搖，我一個(gè)人的善良到底對(duì)這個(gè)龐大的社會(huì)有多少貢獻(xiàn)?我一次甚至我一人的轉(zhuǎn)變對(duì)這個(gè)社會(huì)又有多大損失?比較的結(jié)果就是我一個(gè)人太渺小，與其舉步維艱的堅(jiān)守不如隨波逐流。這個(gè)結(jié)果是可以預(yù)見(jiàn)并且普遍存在的，它也直接為社會(huì)的每況愈下負(fù)責(zé)。
我明明知道這是不對(duì)的呀!可我的意念卻日漸衰微奄奄一息。直到我讀到這段話：
“每一個(gè)生命來(lái)到世間，都注定改變世界，別無(wú)選擇，要么變得好一點(diǎn)，要么變得壞一點(diǎn)。你如果走進(jìn)社會(huì)，為了生存，為了什么不要臉的理由，變成了一個(gè)惡心的成年人，社會(huì)中的一員，那你就把這個(gè)世界變得惡心了一點(diǎn)點(diǎn);如果你一生剛正不阿，一生耿直，沒(méi)有做任何惡心的事情，沒(méi)做對(duì)別人有害的事情，一輩子拼了老命勉強(qiáng)把自己身邊的幾個(gè)人照顧好了，把老婆孩子老娘照顧好了，沒(méi)有成名，沒(méi)有發(fā)財(cái)，沒(méi)有成就偉大的事業(yè)，一生正直，然后到了七八十歲梗著脖子去世了，你這一生是不是沒(méi)有改變世界?你還是改變世界了，你把這個(gè)世界變得美好了一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)槭澜缟嫌侄嗔艘粋€(gè)好人?！?BR> 我被讀后感給折騰死了篇九
不知道多少人知道羅永浩這個(gè)名字，他是“老羅英語(yǔ)”的創(chuàng)始人，也是“錘子”手機(jī)的開(kāi)發(fā)者，更是個(gè)善于“吹?！钡难葜v者。有些人喜歡他幽默風(fēng)趣，閃著人性光輝的插科打諢；也有人對(duì)他嗤之以鼻，謂之尖刻土鱉的“野孤禪”。最近讀了他的《生命不息，折騰不止》，他“野路子”的成功史，讓我體會(huì)到：理想主義并不孤獨(dú)。
作為我們剛步入社會(huì)的小年輕，兒時(shí)都?jí)粝敫淖兪澜?。我們努力歷經(jīng)十年寒窗，在千軍萬(wàn)馬中沖過(guò)“獨(dú)木橋”，走進(jìn)大學(xué)在青春中讀書(shū)識(shí)理，汲取知識(shí)，夢(mèng)想用自己的頭腦和雙手改變命運(yùn)，改變世界，一副雄心壯志地走入社會(huì)。卻慢慢發(fā)現(xiàn)生活并不如所幻想那么純粹，一些世俗的故事和骯臟勾當(dāng)否定了我們的人生觀。我們自認(rèn)為耿直勇敢、有熱情、有能力、有理想就可以成就人生、改變社會(huì)，最后竟然錯(cuò)得一塌糊涂。
到了幾近而立，發(fā)現(xiàn)那些圓滑的人、世俗的人、懂得“做人”的人，似乎在社會(huì)中更如魚(yú)得水，他們事業(yè)有成，他們擁有財(cái)富，而我們，一直堅(jiān)持耿直、善良、純粹的夢(mèng)幻，竟然還一事無(wú)成。我們痛苦和彷徨，我們悔悟并改變，為了生活磨圓“棱角”，更加圓滑和世俗，并自我安慰：當(dāng)年真的是太年輕幼稚，生活教會(huì)我們成熟，我們最終還是改變不了世界的。于是我們隨波逐流，過(guò)得更舒服，卻漸漸失去了初心。以長(zhǎng)者的姿態(tài)，教育那些單純善良、企圖放棄低俗勾當(dāng)和流氓方式獲得成功的年輕人，讓他們放棄“理想主義”，放棄“改變世界”。
但是，難道我們真的改變不了世界嗎？
我們能！“每一個(gè)生命來(lái)到世界上，都注定改變世界，這是你的宿命，你別我選擇?！崩狭_如是說(shuō)，我也這么認(rèn)為。
每一個(gè)渺如塵埃的一生，都注定改變世界。你要不然把世界變得好一點(diǎn)，要不然把世界變得壞一點(diǎn)。如果你走進(jìn)社會(huì)，為了生存、為了名利，屈從權(quán)貴、趨炎附勢(shì)，變成了生活中世俗惡心的一員，你就把社會(huì)變得世俗了一點(diǎn)，壞了一點(diǎn)；如果你一生耿直，剛正不阿，沒(méi)有做任何世俗惡心的事情，沒(méi)做任何對(duì)別人造成傷害的事情，一輩子抱有正直、不屈從、不低頭的理想，最終沒(méi)有成名，沒(méi)有發(fā)財(cái)，最后平凡的活著，你這一生也是改變了世界的。因?yàn)槟愕恼焙蜕屏?，你把世界變得美好了一點(diǎn)點(diǎn)，單純了一點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)槟悖澜缬侄嗔艘粋€(gè)好人，多了一個(gè)倔強(qiáng)執(zhí)拗、不屈服“潛規(guī)則”的人。這個(gè)世界因?yàn)槟悖谝稽c(diǎn)點(diǎn)的變好。
改變世界，可能并不激烈，但是卻時(shí)刻不停。世界選擇了你，而你選擇，用什么樣的方式反饋于它……請(qǐng)堅(jiān)持做一個(gè)“理想主義”吧！相信努力就會(huì)有回報(bào)；請(qǐng)堅(jiān)持脫俗的對(duì)待生活吧！相信耿直就會(huì)更幸福。堅(jiān)持自己的人生理想不妥協(xié)，堅(jiān)持有良心的做人，堅(jiān)持光明勇敢的做事，堅(jiān)持用正義單純的方式獲得成功。不妥協(xié)于社會(huì)，不趨同于“規(guī)則”，你的堅(jiān)持，讓理想主義并不孤獨(dú)！
我被讀后感給折騰死了篇十
為什么有的人剛畢業(yè)offer就一大堆?為什么有的人畢業(yè)幾年后年薪幾十萬(wàn)，有的人卻還在“啃老”?職場(chǎng)需要什么樣的人?人際關(guān)系該如何處理?要不要去創(chuàng)業(yè)……如果你是個(gè)年輕人，你正在煩惱很多事，那么《趁年輕，折騰吧》就是你需要的。
“年輕的時(shí)候兩樣?xùn)|西很重要，第一要折騰，第二臉皮厚。”從吃飯、喝酒、送禮等社交細(xì)節(jié)，到職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)、價(jià)值觀等人生大事，袁岳先生以最誠(chéng)摯的態(tài)度，最生動(dòng)的實(shí)例，引導(dǎo)年輕人從青澀走向成熟，活出精彩的人生!再不嘗試就老了，趁年輕，折騰吧!
關(guān)于袁岳。
——他是主持人，他主持過(guò)的電視節(jié)目《頭腦風(fēng)暴》，火得一塌糊涂。
——他是生意人，他創(chuàng)立的零點(diǎn)研究咨詢集團(tuán)在業(yè)界頗有聲望。
——他是學(xué)者，南京大學(xué)、西南政法大學(xué)、北京大學(xué)和哈佛大學(xué)都留下他游學(xué)的身影。
——他是旅行家，世界各地都有他的身影，還曾擔(dān)任新西蘭旅游形象大使。
——他是美食家，常常忙碌地穿梭于全國(guó)各地，卻仍然有空閑推薦袁氏私房小菜。
——他是作家，也是投資人，還做慈善……。
很多人都覺(jué)得袁岳太能折騰了，但袁岳卻認(rèn)為“青春不可以安穩(wěn)為依托”。年輕的時(shí)候兩樣?xùn)|西很重要，第一要折騰，第二要臉皮厚?！耙粋€(gè)人，他的人生效率怎么樣是最高的，同時(shí)對(duì)人生的滿意度也是最高的呢?那就是你今天喜歡的東西居然就是你的職業(yè)，而這個(gè)職業(yè)就是你學(xué)的那個(gè)專業(yè);你愛(ài)的人居然就是你嫁的人，你嫁了很多年之后發(fā)現(xiàn)你嫁的還真的很對(duì)。這就是理想的人生?！?BR> 《趁年輕，折騰吧》這本書(shū)匯集了袁先生全國(guó)高校演講的精粹，結(jié)合他自己的人生智慧和職場(chǎng)感悟，針對(duì)當(dāng)下年輕人的困惑，誠(chéng)懇地給出實(shí)實(shí)在在的建議和指導(dǎo)，幫助青年人從“青蘋(píng)果”成長(zhǎng)為“黑蘋(píng)果”，從青澀走向成熟。
如果你尚未畢業(yè)或者剛剛畢業(yè)，對(duì)前途十分迷茫，你將學(xué)會(huì)如何找到自己喜歡的事情;。
如果你已工作多年，正在糾結(jié)該不該去創(chuàng)業(yè)，你將找回失落的激情，讓自己的人生更上一層樓!
內(nèi)容簡(jiǎn)介。
為什么有的人剛畢業(yè)offer就一大堆?為什么有的人畢業(yè)幾年后年薪幾十萬(wàn)，有的人卻還在“啃老”?職場(chǎng)需要什么樣的人?人際關(guān)系該如何處理?要不要去創(chuàng)業(yè)……如果你是個(gè)年輕人，你正在煩惱很多事，那么《趁年輕，折騰吧》就是你需要的。
“年輕的時(shí)候兩樣?xùn)|西很重要，第一要折騰，第二臉皮厚。”從吃飯、喝酒、送禮等社交細(xì)節(jié)，到職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)、價(jià)值觀等人生大事，袁岳先生以最誠(chéng)摯的態(tài)度，最生動(dòng)的實(shí)例，引導(dǎo)年輕人從青澀走向成熟，活出精彩的人生!再不嘗試就老了，趁年輕，折騰吧!
作者簡(jiǎn)介。
袁岳，零點(diǎn)研究咨詢集團(tuán)董事長(zhǎng)，飛馬旅發(fā)起人，零點(diǎn)青年公益創(chuàng)業(yè)發(fā)展中心理事長(zhǎng)。
著名主持人，跨界高手。
袁岳是一個(gè)商人，更是一個(gè)學(xué)者。他學(xué)貫中西，精通社會(huì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等多個(gè)學(xué)科，有著學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)和淵博;他經(jīng)營(yíng)著國(guó)內(nèi)外知名的研究咨詢集團(tuán)，有著商人的精明和遠(yuǎn)見(jiàn)。他以獨(dú)特的視角審讀傳媒與政府，以自身的經(jīng)歷啟迪學(xué)子和青年。他博學(xué)，卻并不迂腐;他現(xiàn)實(shí)，卻并不媚俗。
對(duì)千萬(wàn)年輕人來(lái)說(shuō)，他是師長(zhǎng)，是偶像，更是朋友。
目錄。
1初涉江湖：懂點(diǎn)兒人情世故。
職場(chǎng)需要什么樣的人?
有“氣”：想要什么就去追。
有“根”：把握看問(wèn)題的基本角度。
有“用”：到社會(huì)中去學(xué)習(xí)。
有“道”：講規(guī)矩，懂規(guī)則。
高水平社會(huì)資本的四個(gè)基本點(diǎn)。
重“關(guān)系”，講“面子”
買衣服的技巧也能用來(lái)談判?
社交之“雙層交往法”
找個(gè)社會(huì)意義上的良師益友。
別窩在自己的小地盤(pán)里。
接近圈子，加入圈子，組織圈子。
校園里是喂養(yǎng)模式，校園外是競(jìng)爭(zhēng)模式。
家里是白頭到老規(guī)則，江湖上是競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則。
校園里是歷史知識(shí)，社會(huì)上是未來(lái)知識(shí)。
2擇業(yè)淺析：開(kāi)啟職業(yè)規(guī)劃之門(mén)。
著眼未來(lái)，設(shè)定一個(gè)高目標(biāo)。
怎樣找到職業(yè)發(fā)展的路徑。
學(xué)什么專業(yè)其實(shí)不重要。
喜歡還是不喜歡，才是根本。
國(guó)企還是私企，大公司還是小公司?
用深度訪問(wèn)來(lái)選擇職業(yè)。
用“遞進(jìn)式”方法開(kāi)啟深度訪問(wèn)。
追問(wèn)時(shí)要掌握四個(gè)方法。
用社會(huì)訪問(wèn)透視職業(yè)未來(lái)。
職場(chǎng)的不確定性在哪里?
把不確定的變成確定的。
3創(chuàng)業(yè)迷思：不掙錢也要干到底。
最理想的創(chuàng)業(yè)不是機(jī)會(huì)，是熱愛(ài)。
創(chuàng)業(yè)是一種文化，是一種氛圍。
創(chuàng)業(yè)不代表一定要做老大。
搞清楚自己到底喜歡什么。
知道自己到底能做什么。
創(chuàng)業(yè)者必備的三個(gè)基本素質(zhì)。
如何提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的存活率?
從現(xiàn)在開(kāi)始應(yīng)該干些什么?
4閱讀世界：活到老，學(xué)到老。
開(kāi)闊眼界，去認(rèn)識(shí)世界。
讀路：通過(guò)旅行，切身感受不同文化。
讀書(shū)：改變看問(wèn)題的單一角度。
讀人：認(rèn)識(shí)一個(gè)人，閱讀他的世界。
微博時(shí)代的雙向開(kāi)放溝通。
從深互動(dòng)向淺互動(dòng)轉(zhuǎn)變。
把關(guān)注你的人變成高互動(dòng)的人。
善用微博，做個(gè)營(yíng)銷高手。
5自我修煉：做一個(gè)有特色的人。
每個(gè)人都有天分。
探索屬于自己的道路。
到社會(huì)上去找感覺(jué)。
發(fā)揮出自己的長(zhǎng)處。
沒(méi)有壓力使人平庸。
先行投入真的很重要。
用與眾不同的方法來(lái)做事。
我被讀后感給折騰死了篇十一
與其說(shuō)《趁年輕，折騰吧》，不如稱為《趁年輕，折騰吧》的技巧，滿滿的都是很干很干的貨，很多東西一般人是不會(huì)說(shuō)的，因?yàn)槟切┰捝喜坏门_(tái)面的，可是又是你“行走江湖”必不可少的，里面都說(shuō)的很實(shí)在。書(shū)的主題前后都只有一個(gè)：趕緊到社會(huì)上撲騰吧，別再學(xué)校浪啦！說(shuō)的不能不說(shuō)沒(méi)有道理，因?yàn)榇髮W(xué)是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的地方，每個(gè)大學(xué)都是一個(gè)小的生態(tài)圈，作為學(xué)生的我們?cè)诶锩孀詩(shī)首詷?lè)，對(duì)于終究要走上社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)，適當(dāng)?shù)慕佑|社會(huì)確實(shí)很有必要，但這種接觸又不應(yīng)該是盲目的，不是只是為了掙那么一點(diǎn)點(diǎn)生活費(fèi)，而多去想想它對(duì)于我們未來(lái)的成長(zhǎng)有何幫助，正如書(shū)中一直講的那個(gè)“印帝”的例子一樣，帶著腦子去做事。當(dāng)然，大學(xué)的專業(yè)課程肯定有它的必要性，即使這個(gè)專業(yè)知識(shí)并不是你喜歡的，但你永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料你的這個(gè)能力是否會(huì)在未來(lái)的某一個(gè)地方體現(xiàn)出來(lái)。
很多時(shí)候，我們并不知道自己想干什么，能干什么，這些都需要我們多去社會(huì)上體驗(yàn)不同的東西你才有可能知道，知道自己的興趣所在真的很重要。反過(guò)來(lái)想想，如果以后你的一生所從事的職業(yè)并不是你心儀的，可你又不得不為了生活，為了家庭而選擇將就，這樣心情又怎么愉快，對(duì)于工作肯定也會(huì)缺少熱情，如此惡性循環(huán)，你的人生一片灰暗。而這本書(shū)也反復(fù)在強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題，找到自己喜歡的，才是根本！
其實(shí)，并沒(méi)有。
大一時(shí)還算懵懵懂懂，大二時(shí)開(kāi)始覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)自己挺喜歡的，一方面當(dāng)然是因?yàn)榫人婪鰝?，讓人很有成就感；更重要的是，我很期待和不同的人交流，那種心與心的交流，能給我?guī)?lái)很多不一樣的.思考，我真的真的很享受這樣的過(guò)程。這樣，似乎對(duì)于學(xué)醫(yī)有了自己的想法，也會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)相關(guān)的課外知識(shí)，因?yàn)檫^(guò)程心里都是歡喜的，自然也就不會(huì)覺(jué)得辛苦了。
這本書(shū)好是好，但有些地方未免有點(diǎn)功利性了，結(jié)合一些陶冶身心的書(shū)讀更好。
最后就是一些讀書(shū)筆記了：
一個(gè)有魅力的人，就是有熱情，這個(gè)熱情來(lái)自什么？就是你對(duì)這件事的喜歡，你喜歡比別人投入更多。正因?yàn)槟銓?duì)這件事情是如此熱愛(ài)，以至于人們能夠被你感染。
這就是高水平的社會(huì)資本所具有的四個(gè)基本要素：第一，多樣性；第二，實(shí)在性；第三，平衡性；第四，交叉性。如果你想讓自己的社會(huì)資本水平變得更高，就要具備這四個(gè)基本特點(diǎn)。
就是在這里面你要發(fā)展出一種新的模式，這種模式可以對(duì)抗你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，并且不接受原來(lái)的模式，所以新模式的創(chuàng)造都是在壓力中發(fā)生的。最典型的環(huán)境是有機(jī)會(huì)，并且要有壓力。將來(lái)我們創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，或者在一個(gè)公司里面擔(dān)任管理職位的時(shí)候，都意味著要依靠模式的創(chuàng)新來(lái)獲得亮麗的業(yè)績(jī)。而模式的創(chuàng)新通常又來(lái)源于什么？就是在一個(gè)有空間的地方創(chuàng)造一種新的模式來(lái)獲得資源。
第一，我真實(shí)地喜歡社會(huì)上的哪個(gè)職業(yè)；第二，社會(huì)上的這個(gè)職業(yè)在工作的時(shí)候有一些什么講究，這個(gè)講究里有多少是學(xué)校里有的，有多少是學(xué)校里沒(méi)有的，有多少是另外什么地方有的；第三，我要獲得更多這樣的知識(shí)，還應(yīng)該有些什么樣的社會(huì)上的良師益友。
旅行，是讓我們借由地理的改變，改變我們的心理和認(rèn)識(shí)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)在一個(gè)陌生環(huán)境中，你看待事物的角度、了解知識(shí)的方式跟自己過(guò)去的習(xí)慣是不一樣的，在這當(dāng)中，我們才會(huì)有新的倫理上的認(rèn)識(shí)。
一個(gè)人所有的事情里，只有一件事要認(rèn)認(rèn)真真地做到深刻，就是你手中的活，其他的事情都可以淺一點(diǎn)兒。
幸福是人們?cè)凇皽\”中的積累，我們的自我深刻是來(lái)自于淺的積累。長(zhǎng)此以往，就會(huì)具備在淺中突破的能力。只有深刻的人在人們當(dāng)中說(shuō)的話才有分量，普通人的話看起來(lái)沒(méi)有價(jià)值。所以淺是屬于人民的，深是屬于精英的。微博正是大眾的代表。
一個(gè)人不可能是完美的，最重要的是把長(zhǎng)處發(fā)揮出來(lái)，這個(gè)時(shí)候你就會(huì)擁有獨(dú)特的東西了。即使我們?cè)谀硞€(gè)方面有障礙，但是還有足夠多的能力可以發(fā)揮。在我們的五官中，你只要發(fā)揮一種感官能力，就可以成為這個(gè)領(lǐng)域里很棒的人。
所以你要有一種投入感，認(rèn)認(rèn)真真把一件事當(dāng)回事干。只要是認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)回事干的事情，都會(huì)在我們的生命中留下印記，而這種印記都是有益的。雖然它不會(huì)完全向你預(yù)想的方面發(fā)揮作用，但是它會(huì)用很多意想不到的方式，發(fā)揮出很多超出你想象的作用。
我被讀后感給折騰死了篇十二
《趁年輕折騰吧》這本書(shū)是弟弟推薦給我看的。書(shū)寫(xiě)的很隨意，也很直接，讓我發(fā)現(xiàn)了一些沒(méi)有意識(shí)到的問(wèn)題，見(jiàn)識(shí)了看問(wèn)題不同的視角。原來(lái)很多問(wèn)題，在袁老師這個(gè)閱人無(wú)數(shù)和閱歷無(wú)限的人眼里是這樣的。
第一，人情世故真的重要，真的是用心鉆營(yíng)和維護(hù)的。對(duì)于這個(gè)道理，我現(xiàn)在到也比較認(rèn)同，但是沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題在走入社會(huì)和職場(chǎng)時(shí)遠(yuǎn)比想象中的重要和必要。
第二，興趣是嘗試出來(lái)的，而不是想出來(lái)的。直到現(xiàn)在，我還曾幻想不知哪天哪個(gè)人的一句話或一本書(shū)能將我內(nèi)心深處的興趣點(diǎn)燃并讓我看見(jiàn)。但是看過(guò)這本書(shū)，我真的意識(shí)到了，即使今天很成功的人士，他們也不是一開(kāi)始就知道自己的興趣的`，大部分都是干中學(xué)找到的，或是干了才知道自己的興趣。
第三個(gè)是擴(kuò)大自己的視野。創(chuàng)業(yè)里面有五件東西。第一件是領(lǐng)導(dǎo)力，第二件是組織力，第三件是尋找一個(gè)參照物，第四件是豐富的知識(shí)，第五件是溝通力。()大家要成為相對(duì)出類拔萃的人，你的目標(biāo)是一輩子讀1000本書(shū)。
如果優(yōu)秀的人會(huì)變成平庸的人，很重要的原因就是沒(méi)有太多的壓力，等到壓力大的時(shí)候，他慢慢就會(huì)脫穎而出---壓力會(huì)讓我們某一方面的能力突出的迸發(fā)出來(lái)。為什么我們會(huì)在感覺(jué)到某種東西的時(shí)候特別有感覺(jué)，而這個(gè)東西事先說(shuō)不出來(lái)呢？就是因?yàn)檫^(guò)去我們只用意識(shí)。一個(gè)人的品德和威望，不完全是由你本質(zhì)的人品決定的，實(shí)際上，相當(dāng)一部分是由你的先行投入決定的。
我們不要輕看了手頭的活，其實(shí)我們今天做的每一件小事，都是可以用與眾不同的方法來(lái)做的，我們能夠借此證明自己的能力。
我被讀后感給折騰死了篇十三
這是一本袁岳老師寫(xiě)給大學(xué)生和年輕人的書(shū)，集結(jié)了袁岳老師在大學(xué)演講的許多內(nèi)容。袁岳老師是零點(diǎn)調(diào)查公司創(chuàng)辦人，零點(diǎn)是一家調(diào)查公司，所以袁岳老師通過(guò)大量的數(shù)據(jù)和自身閱歷闡述了現(xiàn)實(shí)生活中大學(xué)生們?nèi)绾卧诖髮W(xué)中學(xué)習(xí)、實(shí)踐和成長(zhǎng)的諸多方法。內(nèi)容涵蓋面廣，實(shí)用性強(qiáng)。袁岳老師以實(shí)在幽默的語(yǔ)言娓娓道來(lái)，是一本年輕人必看的好書(shū)。
幾年前聽(tīng)過(guò)袁岳老師的一次演講和一次主持，袁岳老師的演講風(fēng)格和淵博的知識(shí)以及實(shí)用的理念深深的影響了我。他是一個(gè)實(shí)業(yè)家，很實(shí)干的人。而他所主張的江湖概念也是這樣具有實(shí)效意義的理念。有一段時(shí)間他成為了我的偶像，可是慢慢的隨著生活和時(shí)間的推移漸漸的淡忘了他，也淡忘了自己內(nèi)心深處的那份激情和理想。直到前幾天再次看到他的書(shū)，深處的那種激情再次被掀起。
我們每個(gè)人在人生的旅途當(dāng)中都需要一個(gè)或一些導(dǎo)師，導(dǎo)師的作用就是在所走的路上前方或后方有一個(gè)知道這條路的人時(shí)刻能夠給你引導(dǎo)。哪里有坎坷；哪里可以停歇；哪里可以找到資源；哪里該轉(zhuǎn)彎。袁岳老師就是這樣的一個(gè)人，事實(shí)上他已經(jīng)幫助到了很多的年輕人，同時(shí)有很多的在迷茫中的年輕人因?yàn)樗脑S多理念走出了誤區(qū)。
這本書(shū)雖然名字里有折騰的字眼，但我覺(jué)得這種折騰是一種務(wù)實(shí)的折騰。是一種挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)未來(lái)的倡議。這本書(shū)共分成五大章節(jié)。很系統(tǒng)，分別從我們年輕人涉世之初的幾個(gè)關(guān)鍵的層面系統(tǒng)的給出指導(dǎo)。涉世之初的人情世故、職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)和如何做好自己五個(gè)方面。
初涉江湖，人要懂得江湖的規(guī)矩。江湖規(guī)矩與校園的規(guī)矩是兩個(gè)概念，校園里面是一種單純的、簡(jiǎn)樸的學(xué)習(xí)生活方式。是喂養(yǎng)的模式，同時(shí)所學(xué)習(xí)的大多是歷史知識(shí)體系。而江湖規(guī)矩更多的是潛規(guī)則、競(jìng)爭(zhēng)模式和面對(duì)未來(lái)的知識(shí)體系。所以袁岳老師提出要做一個(gè)具備“氣、根、用、道”的這樣的人。氣就是年輕人要有活力要有生機(jī)，根就是要抓住問(wèn)題的本質(zhì)原則性，用就是要到社會(huì)中去學(xué)習(xí)和運(yùn)用，道就是規(guī)矩，要懂規(guī)矩講規(guī)則。袁岳老師還提出了他的交往經(jīng)驗(yàn)，與各種層面的人不同的人交往的方法。這些都是非常實(shí)用的理念。
我被讀后感給折騰死了篇十四
2011年，蘋(píng)果賣了1億部iphone，android陣營(yíng)也賣了超過(guò)1部支只能手機(jī)，今年，這個(gè)數(shù)字可能還要倍增，另外還得加上1億臺(tái)平板計(jì)算機(jī)。這場(chǎng)「行動(dòng)革命」來(lái)得很兇—不，人類史上從來(lái)沒(méi)有一個(gè)新平臺(tái)這么快穿透全球市場(chǎng)——因此不僅企業(yè)沒(méi)準(zhǔn)備好，連整個(gè)人才市場(chǎng)，都沒(méi)有準(zhǔn)備好。所以在北美，硅谷的公司完全找不到工程師，facebook甚至要跨海去中國(guó)挖人，但在全美其他的州，失業(yè)率卻高達(dá)8.9%。
這造成了北美嚴(yán)重的人才市場(chǎng)不平衡，而我估計(jì)三年內(nèi)，同樣的情況會(huì)來(lái)到亞洲，會(huì)寫(xiě)程序的人屆時(shí)將會(huì)嚴(yán)重短缺，而其他科系的人才卻供給過(guò)剩。所以，各位小朋友，如果你能夠，我建議你們開(kāi)始學(xué)寫(xiě)程序。而雖然這樣說(shuō)，我也不是叫每個(gè)人都去讀資工系。事實(shí)上，學(xué)程序語(yǔ)言就像學(xué)英語(yǔ)，所以純粹學(xué)會(huì)它就像純粹去補(bǔ)習(xí)班學(xué)英文一樣，如果你沒(méi)有真的使用，其實(shí)沒(méi)有多大的好處。
軟件產(chǎn)業(yè)是「知識(shí)產(chǎn)業(yè)」、是「創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)」，需要的已經(jīng)不再是「專才」，而是可以把不同領(lǐng)域的知識(shí)，揉合在一起，創(chuàng)造出新的知識(shí)的人才。既然程序語(yǔ)言就是「新英語(yǔ)」，是你和計(jì)算機(jī)溝通的工具，那除了懂它，你還必須要知道你想叫計(jì)算機(jī)「干嘛」，所以有別的領(lǐng)域的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，也是非常重要的。
要從哪里開(kāi)始？網(wǎng)絡(luò)上有太多的教學(xué)，像是今天讀到j(luò)immyli的這篇文章就整理得很好。沒(méi)錯(cuò)，它是英文的。另外一點(diǎn)，千萬(wàn)不要懶得讀英文，全世界最領(lǐng)先的知識(shí)，目前都是先以英文的形式存在的。英文讀得快，比起其他人你會(huì)有莫大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)——我有說(shuō)了嗎？我們正在經(jīng)歷的，是「知識(shí)經(jīng)濟(jì)革命」。
趁年輕，
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