心得體會是一種寶貴的財富，可以幫助我們不斷進步和成長。寫總結(jié)時可以運用一些舉例和比喻，以增強表達的生動性和可讀性。以下是小編為大家整理的一些心得體會，希望對大家有所幫助。
初中的讀后感心得體會篇一
這個故事講述的是一只長得很丑的小鴨孓，其它鴨子都嘲笑它，然后它就離開了養(yǎng)鴨廠，它在外面經(jīng)歷了許多的磨難，最后它變成了一只美麗的天鵝。
看完這個故事我很感動，其實很多人的命運都像丑小鴨一樣，只要我們努力，最后就一定能成功的。
初中的讀后感心得體會篇二
讀了這篇小說，我深有感觸：愛就在我們的生活中，時時刻刻在我們身邊，有可能你并不理解愛是什么，但是你會有這種感受。愛的表達方式有很多，可以是送你一樣禮物，也可以是對你一句貼心地問候、一個贊許的眼神等。愛是黑暗中的光芒，給我們光明與勇氣；愛是一眼甘泉，愛是雨露甘霖，讓我們對生活充滿希望、快樂地成長。
同學們，我們雖然不能用驚天動地的.壯舉來傳遞我們的愛，但是我們可以從日常生活點滴小事做起，在心靈深處播種下愛的種子，就像那些在平凡崗位上默默無聞工作的叔叔阿姨們一樣，為了社會平安、祖國繁榮昌盛，不要回報，不計較得失，只要別人幸福，他們就快樂。愛是一種力量，讓我們感受到溫暖，時時刻刻充滿著激情與昂揚的斗志。同學們，立即行動起來吧，為他人、為社會多一份愛而努力奮斗！
初中的讀后感心得體會篇三
初中是每個人成長的重要階段，它不僅是知識的學習，更是性格形成和價值觀塑造的關(guān)鍵期?；仡櫸胰甑某踔猩睿殷w驗了許多的變化和成長，無論是在學業(yè)上還是在人際交往方面，都有著深刻的心得體會。
初中的學業(yè)給我留下了深深的印象。跟小學不同，老師對我們的要求更高，學習任務(wù)更重。面對考試的壓力，我學會了制定合理的學習計劃，明確每一天的學習目標，合理安排時間。在復習階段，我主動參加學校組織的幾次全年級聯(lián)考，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并積極補充知識。通過不斷地嘗試和實踐，我逐漸摸索出適合自己的學習方法，提高了學習效率。我深刻體會到，只有付出更多的努力，才能在知識的海洋中遨游。
初中生活還讓我學會了處理人際關(guān)系。在新的班級里，我要與不同性格的同學們相處。剛開始，我對于人際交往有些拘束，缺乏主動溝通的勇氣。但通過和同學們的共同學習和互助，我逐漸打破了固有的思維模式，敢于表達自己的意見和看法。與此同時，我也懂得了包容和尊重他人的觀點，積極參與班級活動和集體合作。我曾經(jīng)擔任班級的學習委員和文體委員，通過組織班級活動，我學會了協(xié)調(diào)各方利益，在與同學一起合作中培養(yǎng)了團隊合作的意識和能力。初中期間，我還積極參加學校社團活動，通過與不同年級的同學在活動中互相交流，我拓寬了新的朋友圈子，養(yǎng)成了更加開放和自信的心態(tài)。
初中生活讓我認識到了生活的真諦。在飯?zhí)美?，有時會看到一些同學把米飯和菜扔掉，對食物不珍惜。我在心里暗暗想著，這些同學可能還沒有意識到食物的珍貴。同樣，在寢室里，有時也會有同學浪費水電資源。我開始思考如何節(jié)約資源，珍惜環(huán)境。我主動提醒室友關(guān)燈關(guān)空調(diào)，遵守公共場所的秩序。我也加入了學校的環(huán)保協(xié)會，通過參與環(huán)?；顒游矣H身體會到珍惜資源的重要性。初中還是人生道德意識成長的關(guān)鍵時期，通過學校的道德教育和社會實踐，我進一步懂得了友善對待他人、正確面對困難、誠實守信的重要性。在生活中，我盡量遵守社會規(guī)范，嚴于律己，爭做誠實守信的好學生。
初中的心得讓我思考自己的未來。初中生活期間，我接觸了不同的學科和知識領(lǐng)域，比如數(shù)學、科學、歷史和文學等。通過學習不同的科目和了解不同的職業(yè)，我開始逐漸明確自己的興趣和擅長領(lǐng)域。我對數(shù)學和計算機科學產(chǎn)生了濃厚的興趣，并參加了學校的數(shù)學競賽和程序設(shè)計比賽。通過比賽的經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)自己在這方面有一定的天賦，并且樂于挑戰(zhàn)自己。初中的學習經(jīng)歷讓我對未來的發(fā)展有了初步的規(guī)劃，我希望可以在數(shù)學和計算機科學領(lǐng)域深入學習，并將來成為一名合格的科學家或工程師。
初中是我成長的階梯，給我?guī)砹藢氋F的經(jīng)驗和體會。在初中的學業(yè)中，我深刻體會到知識的重要性和努力的價值。在人際關(guān)系的處理中，我懂得了溝通和合作的重要性。在生活的感悟中，我明白了珍惜資源和遵守道德規(guī)范的意義。通過思考自己的未來，我對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步的規(guī)劃。初中的三年讓我從一個懵懂的小孩逐漸成長為一個懂事的少年，我會珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，并在以后的學習和生活中繼續(xù)努力。
初中的讀后感心得體會篇四
初中時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了三年的時光?；厥走@段初中時光，不禁讓我對自己的經(jīng)歷和成長心生感慨。在這段時間里，我經(jīng)歷了挫折和失敗，也收獲了進步和成就。通過這些經(jīng)歷，我對學習、友誼和自我認識有了更加深刻的體會。
首先，學習是初中生活中最重要的一部分。初中的學習壓力確實比小學大了許多，更多的科目和更復雜的知識使我面臨了很多挑戰(zhàn)。在剛開始的時候，我對這些新的科目和知識感到非常迷惑和困惑。但我沒有退縮，而是努力去適應(yīng)、去學習。通過不斷地努力學習和積極思考，我逐漸掌握了學習方法和技巧，取得了進步和成績。我明白了學習不是簡單的死記硬背，而是要理解、應(yīng)用和創(chuàng)新。通過堅持不懈的努力，我逐漸從一個學習困難的學生變成了一個成績優(yōu)秀的學生，這讓我非常自豪和滿足。
其次，友誼在初中生活中起著重要的作用。初中時期，我們面臨著與不同性格的同學相處的挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，與朋友的關(guān)系需要我們的真誠和包容。初中的同學們有各種各樣的性格和愛好，有時候我們會產(chǎn)生一些分歧和矛盾。但我懂得了互相理解和尊重的重要性，學會了退一步海闊天空。通過與同學們的相處，我結(jié)交了許多好朋友，我們互相幫助、鼓勵和支持，一起成長。友誼讓我感受到了溫暖和快樂，也讓我懂得了珍惜和維護。
最后，初中生活也對我的自我認識產(chǎn)生了深遠的影響。在初中的三年里，我逐漸明確了自己的興趣和夢想。通過參加各種社團活動和課外班級的組織，我發(fā)現(xiàn)了自己對繪畫和寫作的熱情，并且也更深入地了解了計算機科學的奧妙。我開始了解自己喜歡做什么，懂得了為自己的愛好和夢想付出努力的重要性。我鼓勵自己不斷嘗試和挑戰(zhàn)自我，去探索自己的潛力和可能性。我相信每個人都有自己的特點和才華，只有發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮出來，才能實現(xiàn)自己的成功和快樂。
初中時光匆匆而過，但我從中學到了許多。我明白了學習是需要不斷努力和付出的，友誼是需要真誠和包容的，自我認識是需要不斷探索和實踐的。在未來的日子里，我希望能繼續(xù)保持這種積極向上的心態(tài)，繼續(xù)努力學習和成長，追尋自己的夢想。
初中的讀后感心得體會篇五
《邊城》的藝術(shù)風格，是一首抒情的田園詩，一曲浪漫主義的牧歌。
沈從文執(zhí)意要把《邊城》寫成“純粹的詩”，主要是出于“懷舊”的主觀抒情并要把它凝結(jié)成“詩”。正如他所說：“這一年，我的過去痛苦的掙扎，受壓抑無可安排的鄉(xiāng)下人對于愛情的憧憬，在這個不幸故事上，才得到了排泄和彌補?！?BR> 翠翠與儺送的愛情故事成為作者這股內(nèi)衷隱秘詩情的載體，抒情才是小說的“本事”與目的。所以，作者敘事的筆端，傾瀉著、流動著作者對“愛”與“美”的詩性的謳歌與詠嘆，使故事本身成為對“愛”的剪不斷、理還亂的追覓與幻想。為此，作者還在藝術(shù)上追求詩意化的表現(xiàn)。
人物描寫方面，以關(guān)于動作、對話的白描與韻味發(fā)掘翠翠內(nèi)心豐富的“潛臺詞”。如，翠翠只愛儺送，因此明確地向爺爺表示拒絕天保的求親;儺送月夜上山為她唱歌傳情，她在睡夢中身體隨著歌聲漂浮起來，“飛竄過懸崖半腰”，去摘象征美好愛情的“虎耳草”，追覓著甜蜜幸福的愛情。
情節(jié)結(jié)構(gòu)方面，以經(jīng)緯交織、明暗結(jié)合的手法，衍生多變的波瀾，切合、烘托內(nèi)在的情緒節(jié)奏;在鄉(xiāng)土風俗描寫方面，將人物的活動置于一幅幅風俗、風情畫面上，形成了詩情畫意的意境。
如，作者特意在故事中間穿插了對歌、提親、陪嫁、喪葬、賽龍舟等苗族風俗的描寫，構(gòu)成一道鮮亮的風景線，使《邊城》具有獨異的鄉(xiāng)土文學色彩，再加上幾分童心話語的調(diào)色、敘述語言的抒情化等，構(gòu)成了《邊城》詩一般清新俊逸的風格。
初中的讀后感心得體會篇六
讀罷《陶行知教育學》，掩卷沉思，頓覺獲益匪淺。
“沒有愛，就沒有教育”，前蘇聯(lián)教育家馬可連柯這句話道出了陶行知教育的真諦。作為一名偉大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸懷，倡導并實踐了愛的教育，他愛教育，愛學校，愛學生，稱學生和學校為“愛人”，令人耳目一新，也給我很大的啟示。
在育才學校經(jīng)濟最困難的時候，他到處奔波，籌措資金，以維持學校的日常生活，當時有人嘲笑他這樣做是抱石游泳，學校如同重石，很可能將拖入水底，還是棄石為好。陶行知不予理會，他堅定而樂觀地回答：“我不是抱石頭游泳，而是抱著愛人在游泳，越游越起勁，要游過急流險灘，達到勝利的彼岸?！碧招兄龑W校為“愛人”，他不把學校學生當“石頭”，正表明他在艱苦險惡的逆境中對學生傾注了他全部熾熱的`愛，竭盡奮斗之力將他們安全送達理想的彼岸。沒有愛便沒有教育，沒有愛便不成為學校?！皶郧f是從愛里產(chǎn)生出來的。沒有愛便沒有曉莊”，辦學者及教師都充滿著愛，愛教育愛學生，方能奮斗辦出像樣的學校。
教師沒有愛也就不能教育學生。對學生愛是教師高尚職業(yè)道德的自我體現(xiàn)。熱愛學生，喜歡學生，以溫存慈詳?shù)膽B(tài)度、和藹的語言對待他們，使他們與自己越來越貼近。在兩顆心逐漸融化為一的過程中，教師按真人的規(guī)范導之以行，或示范，或幫助，或催化，或促進，每一施教又無不浸透著期望和成功的喜悅。
沒有對學生愛，即使教學也沒有激情。沒有課堂上師生間心的相通、情的交融，也就不可能產(chǎn)生教學所需的智慧和吸引學生的技巧。在咱們?nèi)粘５慕虒W中經(jīng)常會遇到形形色色的學生，有些學生由于父母忙于生計，把孩子扔在一邊，他們得不到父母的關(guān)愛，學習跟不上，有時我真的不忍心責備他們。想想自己的孩子每晚幾乎都在自己的看護下做作業(yè)，再想想他們，咱們作為教師的有什么理由不去愛他們呢？教育本來就要用愛去澆灌，心與心交融才能回報以真誠。
初中的讀后感心得體會篇七
《綠野仙蹤》是一本特別有意思的故事書，書中告訴了我們團結(jié)力量大的真諦。
在快樂的寒假里，我閱讀了一本特別有意思的故事書――《綠野仙蹤》，這本書是美國作家弗蘭克?鮑母的代表作，是一本充滿友誼的故事書，他能教會我們許多。細細閱讀這本書，你就能走進他們的世界，感動生活中的每個人。
一次龍卷風把主人公多蘿茜卷了一個陌生、美麗的地方，為了回到自己溫馨的家庭-堪薩斯州，她決定去找小仙子口中的偉大的魔法師奧茲，完成自己一直渴望的夢想。一個大腦、一顆心和膽量，為了這個，他們面對重重困難，同心協(xié)力，最后，經(jīng)過不懈努力，終于實現(xiàn)了自己的愿望，完成了夢想!
那次，我和我的好朋友剛進教室，一位在教室奔跑的同學，一不小心把我的桌子給撞倒，桌上和抽屜里的書、本子、筆像雨點一樣掉在了地上。那個同學連忙幫我撿起來，邊撿還邊說：“對不起，對不起，我不是故意把你的東西撞掉的?！笨吹竭@一幕，我立刻大發(fā)雷霆，一句也不聽他講，就喊道：“你怎么這么不小心啊，明明知道這里路這么窄，還在教室里奔跑撞到人了怎么辦!”可在這時我想起了要待人友好，不要因為小事而爭吵。我又說：“好了，沒關(guān)系，快上課了，你先回到座位上吧，下次不要在教室奔跑了?！闭f完，我和我的幾個好朋友，趁著快上課的時間里，齊心協(xié)力地把那些書在上課之前放進抽屜里，這件事也讓我感覺到了團結(jié)力量大的真諦。
我永遠不會忘記讀書的'快樂，也不會忘記書中給我的教育和美麗。
初中的讀后感心得體會篇八
毅力乃成功之本，是一種韌勁，一種積累。荀子有云：“鍥而不舍，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！币懔Φ谋憩F(xiàn)往往是一個人在挫折中所展示地驚人的一股力量，有了它，人們就不會向挫折和困難低頭，更會堅強地去面對。
本書講述了主人公保爾·柯察金從一個在社會底層掙扎的貧苦少年，逐漸成長成為一個無產(chǎn)階級的革命戰(zhàn)士的歷程。他的一生非?？部?然而他憑毅力使自己繼續(xù)活下去.毅力給了他無窮的力量,自從認識朱赫來以來,他的心被共產(chǎn)黨吸引住了.經(jīng)過幾番波折,他終于如愿以償,成為了一名共產(chǎn)黨員.他出生入死,英勇殺敵.在戰(zhàn)爭中他也受了不少傷.最嚴重的一次就是被彈片擊中頭部,死里逃生.痊愈后,保爾沒有忘記黨,拿起新的武器,重返戰(zhàn)斗隊伍,開始了新的生活!他十幾歲就立足殺場,英勇殺敵,熱愛祖國,在戰(zhàn)場上,他被砍了好幾刀都大難不死,年輕的他后來疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作,毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!
許多名人志士也是在挫折中鍛煉了自己，考驗了自己，使其成為千古佳作。例如馬克思寫《資本論》用了40年，李時珍的《本草綱目》花了30年時間，司馬遷編《史記》歷史20多年等等。毅力是很重要的!
而我卻不能很好地堅持。比如，英語老師讓我們每天堅持聽讀英語15分鐘。一開始還覺得挺新鮮，還能天天晚上堅持聽讀英語，有時候還多聽幾分鐘，可是后來越來越覺得乏味，慢慢地聽的時間越來越少，甚至有時候不聽。我就像小貓釣魚那樣“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”也沒有堅持。而保爾卻能堅持不懈，我十分慚愧!
成功者前進的每一步也許是細小的，但他一直前進著，永不停滯，積之一年，十年，幾十年，那就十分驚人，十分可貴了。“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”也就談不上不上毅力了。每個人做什么事心中都有一種動力，而我們會被這動力支持著，直到到成功。
初中的讀后感心得體會篇九
《綠野仙蹤》講述了一個小女孩多蘿茜和她的小狗托托被龍卷風帶到了一個陌生而神奇的地方，無意間殺死了邪惡的東方女巫，得到了一雙漂亮的銀水晶鞋。多蘿茜非常想回家，就問一位術(shù)士她該怎么回家，那位術(shù)士就叫她們?nèi)フ音浯涑墙y(tǒng)治者—奧芝大王的幫助。術(shù)士告訴了多蘿茜去往翡翠城的路，多蘿茜在去往翡翠城的路上遇到了沒有大腦的稻草人，沒有心臟的鐵皮人和膽小怯懦的獅子。
為了實現(xiàn)各自的心愿，他們四個結(jié)伴而行，尋求無所不能的奧芝大王。一路上，他們歷盡艱險，遇到許多稀奇古怪的事物：致命的罌粟花田，樂于助人的田鼠女王，邪惡可怕的西方惡女巫，長著巨大翅膀的飛猴，會捉弄人的樹。最終，他們憑借超凡的智慧、頑強的毅力和珍貴的友誼完成了看似不可能的任務(wù)。稻草人獲得了聰明的頭腦，鐵皮人擁有了一顆健康的心臟，獅子重新找回了勇氣，成為了百獸之王，多蘿茜也借助銀水晶鞋的魔力回到了叔叔、嬸嬸身邊。
綠野仙蹤》里令我印象最深的就是文中的小女孩多蘿茜。每當大家遇到危險的時候，她都能非常勇敢、沉著、冷靜、機智的帶領(lǐng)大家擺脫困境。她心地善良，幫助過許多有困難的人……我也要努力成為擁有多蘿茜那種高尚品質(zhì)的人。
自從讀了《綠野仙蹤》這本書后，我懂得了要做一個對友誼的珍視以及對幸福、智慧、愛心和勇氣追求的人。
初中的讀后感心得體會篇十
夜晚，在漆黑的天空中有許多閃閃發(fā)光的星星，最亮的一顆就是北極星。我讀過許多書，它們就像在這夜空中獨自發(fā)光的星星，《綠野仙蹤》就是那顆北極星。
這本書力度主人公是多蘿茜，她被龍卷風刮到了一個神秘的國家―奧茲國。多蘿茜渴望回到堪薩斯大草原，在她尋找回家的路時，結(jié)交了想要一顆大腦的稻草人，想要得到一顆心的鐵皮人，想要有膽量的小獅子，可以實現(xiàn)她們愿望的只有一個人――奧茲大王，可奧茲大王住在遙遠的翡翠城。稻草人，鐵皮人，膽小獅在去翡翠城路上已經(jīng)得到了自己想要的東西，只有多蘿茜沒有實現(xiàn)自己的愿望。她們又一起打敗了西方女巫，東方女巫得到了一雙有魔力的銀靴，這雙銀靴帶著多蘿茜回到了堪薩斯大草原。從此，多蘿茜的故事一直作為童話被人們廣為流傳，因為除了多蘿茜外，誰也不知道世界上還有一個神奇的奧茲國。
多蘿茜有著一種勇往直前的精神，這種精神是我們值得學習的，她遇到困難會勇敢地面對而不是退縮。小時候，我和爸爸比賽登山。剛開始的時候，我用盡全身的力氣往上沖，沒多久就累得氣喘吁吁，我準備休息一下再接著登山，可是我往后一看，爸爸緊追不舍，據(jù)我只有三步之遙，我深吸一口氣，接著往上爬。當我累得時候，我想起來多蘿茜，就把她當作榜樣激勵我，快到山頂時，我的腿麻了，走一步，就像要抬起千金重的石頭，可是我知道，放棄了就是失敗，而且成功已經(jīng)不遠了，它在向我招手。我邁開沉重的步伐，終于，我登上了山頂，看看正在爬山的爸爸，他向我笑了笑，并對我豎起了大拇指，我知道，爸爸是說我很棒。雖然我汗流浹背，但我也開心的笑了。
從此，我一直把這本書放在床頭，每當我在生活中遇到困難，都會拿出來翻一翻，看一看，想一想，我會把多蘿茜的精神銘記在心中，把自己也變成一個勇往直前的多蘿茜。
初中的讀后感心得體會篇十一
自人類有意識以來，死亡一直是個歷久彌新的話題。因其超體驗的實質(zhì)，造成了人類最原始的恐懼，也成了所有恐懼的終極指向。任何生命都只有一次，所以貪生怕死也自然成了人的本能與本性。值得一提的是，正是在明知必死的前提下，人類懷著對死亡的極度恐懼，強烈地追求永生，并為此做出不懈努力，從古至今都不曾停歇。因為理智知道永生是不可能實現(xiàn)的事情，于是自然就衍生出了不朽的理念。
古人對不朽有三個衡量標準，即“太上立德，其次立言，其次立功?！辈⒑苡邪盐盏卣J為，只要做到了其中之一，就可以名垂青史，流芳百世。但是在變化莫測，無跡可尋的命運軌道上，這樣的標準顯然不能放之四海皆準，因著突如其來的命運降臨，歷史不斷演繹出了一幕幕生死抉擇的畫面。
是擇生還是擇死？這一難住了哈姆雷特的選擇題也常常就擺在了人們的面前。而這一難題也由于不朽標準的存在，就使得無論是選擇生還是選擇死都不能單純地用勇敢或怯懦來劃定。面對生死抉擇，人們常常認為死能明志，生卻踐志。但是成敗與否更不能單憑這樣的標準來衡量。
所以，當這樣的選擇出現(xiàn)在司馬遷面前時，他經(jīng)過深思熟慮和無數(shù)次的自我思想抗爭之后艱難的選擇了比死還痛苦的生，并且最終提出了“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也?！钡纳烙^念。這一觀念不僅為后人樹立起生命的價值尺度，同時也貫穿著整部《史記》的創(chuàng)作過程的始終。
擇生還是擇死。時至今日，我們依然能夠從鴻篇巨制的《史記》和激切感人的《報任安書》中感受到司馬遷在這個選擇上的煎熬。擇生意味著肉體的痛苦，人格的侮辱，靈魂的漂泊。
而此時的擇死似乎看起來更加容易些，但一了白了地逃避之后，也就永遠喪失了永垂不朽的機會，成為了“輕于鴻毛”的死。此間的孰輕孰重不僅一次又一次的拷問著司馬遷飽受重創(chuàng)的心靈，與此同時，也無時無刻地向后人發(fā)出深刻的疑問。但最終慶幸的是，司馬遷還是選擇了艱難地生，中華民族因此才得以增添一部可以引以為自豪的歷史文學杰作，中華民族的早期歷史也因此有了大致可以確認的輪廓。
我們可以認為，經(jīng)此一役，司馬遷已經(jīng)完全經(jīng)受住了生與死輪回的考驗。因此他的生死觀不僅是靈與肉的不斷碰撞的結(jié)晶，也是維護人格尊嚴與追求永恒不朽的偉大結(jié)晶。
初中的讀后感心得體會篇十二
暑假里，書就是最好的伙伴。所以整個暑假，我都在書海中盡情翱游。而《綠野仙蹤》則是我最忠實的伙伴，它給我?guī)砹藷o限樂趣。
這本書主要講了：多蘿茜和她的小狗托托被可怕的龍卷風帶到了一個神秘的國家，新的旅途開始了在善良的北方女巫的指導下，他結(jié)識了稻草人、鐵皮人和獅子，他們歷盡千辛萬苦，堅持不懈、團結(jié)一致，終于實現(xiàn)了自己的愿望。
在我的生活中，其實也有許多事情需要我們團結(jié)一致才能完成的事情。一次體育課上，我們玩了一個游戲，名叫“兩人三足”。我和陳嘉琳是的左腳和右腳被繩子綁在了一起，這個游戲就是考驗同學間的默契和配合，最重要的還是要團結(jié)一致。剛開始我們一點都不協(xié)調(diào)，老是摔跤。可后來我們團結(jié)一致，慢慢的找到了感覺，克服了種種困難，一步一步地向前走去，最終到達了終點，贏得了勝利。
是啊，一個人如果能堅持不懈，和別人團結(jié)一致的完成一件事，就一定能成功。就好比多蘿西他們，雖然有種種困難阻攔著他們實現(xiàn)愿望的步伐，但他們?nèi)匀慌ο蚯?、團結(jié)一致獲得成功，讓自己的愿望實現(xiàn)!從現(xiàn)在起，我也要學習他們這種堅持不懈、團結(jié)一致的精神。
初中的讀后感心得體會篇十三
“世上竟有這樣的事?我不是在做夢吧?”這是多蘿茜中毒醒來的一句話，這句話出自美國著名作家萊曼·弗蘭克·鮑姆的童話《綠野仙蹤》。這本書內(nèi)容精彩絕倫，情節(jié)跌宕起伏、一波三折。
這是我最喜歡的一個片段：尋找回家的路途中，他們經(jīng)過罌粟花叢時，多蘿茜、托托、膽小獅都中毒昏迷過去了。稻草人和鐵樵夫相繼救出了多蘿茜和托托，當他們再去救膽小獅時，卻因膽小獅又重又大，想盡一切辦法，也無法移動膽小獅的身軀。這時，一只小田鼠從他面前跑過，后面一只大山貓緊追不舍。嫉惡如仇、最愛打抱不平的鐵樵夫舉起斧頭，殺死了大山貓，田鼠女王得救了。意想不到的事發(fā)生了，感恩回報的田鼠女王帶領(lǐng)她的子民，同心協(xié)力救出了膽小獅。
看了田鼠女王報恩，我不由自主地想起了制服沙漠的塞罕壩人。塞罕壩——一個由于亂砍亂伐，加上日本侵略者的掠奪，昔日綠色遍野的大地，變成了連鳥兒也不愿意落足的不毛之地。55年過去了，三代塞罕壩人，抱定“青山綠水，就是金山銀山”，牢記使命，艱苦創(chuàng)業(yè)。55年的艱辛，55年的堅守，55年的努力，55年的耕耘?；氖彽纳车?，蕩起了萬頃林海;荒廢的山野，迎來了百鳥朝鳳的樂園;廢棄的家園，鑄起了令人向往的人間天堂。正如新中國的締造者——毛澤東說的：“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”。
《綠野仙蹤》吸引了我的不但有它扣人心弦的精彩情節(jié)，而且給了我許多啟發(fā)。同學之情要珍惜，遇到困難須相幫。同學的困難，就是自己的困難，需要我們互相關(guān)心、愛護和幫助。讓同學間的友愛之花永遠綻放。
初中的讀后感心得體會篇十四
暑假里，我看了一本書叫《綠野仙蹤》，故事的主要內(nèi)容是：一位善良的小姑娘叫多蘿茜，她被一場龍卷風刮到了一個陌生而神奇的國度——奧茲國，并不幸迷失了回家的路。路上，她先后遇到了稻草人-----他需要一副腦子;鐵皮樵夫-----他需要一顆心;膽小獅子-----他需要膽量。他們結(jié)伴而行，互相鼓勵、互相幫助，克服了一個又一個困難，終于來到了翡翠城。由于他們的出色的表現(xiàn)，大術(shù)士幫助他們實現(xiàn)各自的愿望，稻草人得到了一副腦子;鐵皮樵夫得到了一顆心;膽小獅子得到了膽量，多蘿茜也如愿，帶著小狗托托回到了家鄉(xiāng)，回到了親人身邊.
在讀書的過程中，多蘿茜好像就是我的好朋友，我的心也隨著多蘿茜的經(jīng)歷不時地歡喜、緊張、驚異、難過。她那勇敢的表現(xiàn)、善良的心地、堅強的意志，讓我感到自己很渺小，也為自己的膽小而感到很不好意思。因為，我晚上自己一個人睡覺還有點害怕，而且我一看見狗就害怕。有時我會問自己：“如果我是多蘿茜，我會不會像她一樣勇敢地克服重重困難、并幫助其他人呢?”看完這部童話后，我決心像多蘿茜一樣鼓足勇氣，用不懈地追求和奮斗的精神來面對各種困難，克服學習上、生活上的一切不利因素，勇敢地挑戰(zhàn)自我，我相信我一定能做到!
我喜歡《綠野仙蹤》，它讓我有了好朋友---多蘿茜;我喜歡《綠野仙蹤》，它給我?guī)砜鞓?我喜歡《綠野仙蹤》，它給我?guī)碛職?
《綠野仙蹤》是美國作家弗蘭克·鮑姆攥寫的奇幻冒險的童話故事集,也是世界上有名的童話之一。
書中的女主角是可愛的女孩多蘿西,被一場龍卷風卷到了奧茲國，迷失了回家的路。在那里，他見到了綠寶石城，女巫的森林和絢麗的彩虹。結(jié)識了一位沒有頭腦的稻草人，還有沒有心臟的鐵皮人，沒有膽量，非常膽小的小獅子。
仙境如此美麗，但是卻充滿了不可預(yù)知的危險和艱辛。多蘿西喝她的朋友們按照了善良女巫的指導尋找法力無邊的魔術(shù)師，請求他能給稻草人一個聰明的腦子，給鐵皮人一顆心，給獅子膽量，然后讓他給自己指引一條可以回家的路。
他們在仙境中遇到的那些各種各樣的奇遇和冒險，最后都完成了各自的愿望，那些有趣的故事也讓我不經(jīng)手癢，想要去冒險。
在故事中有一條花然我感觸很深：“只有靠自己的力量，與朋友之間珍視以及幸福、智慧、愛心和勇氣的追求，才可以成功!”在生活中也確實如此，只有和團隊團結(jié)喝自己的勇氣才可以獲得成功。
在生活中，學習中，我們都要向多蘿西學習。遇到困難不要退縮，靠著團隊的力量和自己的勇氣去實現(xiàn)理想，不要輕言放棄，靠著身邊的人重新站起來。
暑假期間，我讀了《綠野仙蹤》這本書，真是受益匪淺。
《綠野仙蹤》這本書讓我最喜歡的一篇是《鐵皮人揮斧救皇后》，這一篇主要講了：鐵皮人求了田鼠皇后，田鼠說要報答救命之恩。稻草人讓田鼠去救獅子。鐵皮人用樹木的大枝造了一輛大車，田鼠集合了好幾千尺。大的、小的都有，而且每只嘴里都銜著一根繩子。稻草人和鐵皮人用田鼠帶來的繩子把它們與車連接起來，繩子的另一端綁在車子上。車子比任何一只接車的田鼠都要大數(shù)千倍。但當所有的田鼠都套上之后，它們能拉起身體非常沉重的獅子，在大家的齊心協(xié)力下，不一會兒，它們就把獅子掛到綠野里，讓獅子盡可能地呼吸清新空氣。獅子得救了。
讀了這個故事后，我的體會真是太深了，在現(xiàn)實生活中，我們也需要齊心協(xié)力的精神，例如：拔河比賽，記得有一次，學校舉行拔河比賽，而我們班選出來的個個全都很矮，而對方每人都很高，所以我們都沒有信心，可老師鼓勵我們說：“我們雖然個子小，但我們只要齊心協(xié)力就一定能打敗對方?！甭犃死蠋煹脑挘覀冎匦鹿钠鹩職??比寒開始了，老師帶領(lǐng)啦啦對員喊道：“一二三、加油?！蔽覀凖R心協(xié)力地把繩子拉向我們這邊。最后我們班得了第一名。當時，我還不懂得這是齊心協(xié)力的結(jié)果。今天，讀了《綠野仙蹤》我才明白?！毒G野仙蹤》這本書寫得真好啊，她讓我明白了：我們做什么事都要齊心協(xié)力，才能把事情做好。
在上一周，我讀了一本非常著名的、有想象力的、趣味十足的書——《綠野仙蹤》。這本書給我乏味的周末帶來了樂趣，使我贊嘆：這本書的內(nèi)容真如同一首富有傳奇色彩的童話歌!
我很好奇作者怎么會有那么豐富的想象力?這本童話就是寫給小孩子看的，又仿佛就是一個小孩子寫的。
總之，讀這本書，使我明白了兩個道理：1.只有勇氣和智慧并存才能克服困難;2.沒有真本事，弄虛作假最終是會被人戳穿的。
舉兩個例子：1.有一種勇敢是被人們賦予貶義的，叫做“匹夫之勇”，形容魯莽、沖動的勇敢，而這種勇敢正是缺少智慧的，正是不能克服困難的，所以勇敢與智慧并存才能克服困難!2.再說弄虛作假這事，街頭上總有些算命大師在那故作深沉，大部分人不相信這事，紛紛識破這是個騙子?？煽傂┤讼嘈潘麄?，因為迷信。某主持人也曾經(jīng)遇到過算命師傅攔住他，要算命，于是主持人便風趣地說：“好，那你給我算算哪家餐館的wifi密碼!”大師無話可說，收攤走人。這正應(yīng)證了那句話：弄虛作假終會被人拆穿。再打個比方：現(xiàn)在中國貪官紛紛落馬，就是因為他們挪用公款，受賄于人，多可惡!
幾天前我看了一本書，名叫《綠野仙蹤》，這本書讓我受益匪淺。文中的多蘿茜是原本生活在堪薩斯州的小姑娘，卻因為突發(fā)事件，她和小狗托托被一陣威力無比的龍卷風吹到了異國他鄉(xiāng)——奧茲國。她渴望回到家鄉(xiāng)，回到疼她愛她的愛姆嬸嬸和亨利叔叔身邊。為此她想盡辦法，遇到各種驚險，經(jīng)歷了無數(shù)磨難。她在漫長的旅程中，幸好有些新的伙伴加入進來，有一心想要“能思索的腦子”的稻草人;有只想要“一顆活躍的心”的鐵皮人;還有拼命想要獲得“勇氣”的膽小的獅子??他們組成了一支小小的隊伍，彼此成了親密的旅伴，在歷經(jīng)艱難的坎坷中，團結(jié)協(xié)作、同舟共濟、患難與共，戰(zhàn)勝了千奇百怪的苦難和折磨，最終實現(xiàn)了各自的心愿。
看完后，我問自己，如果我是多蘿茜會怎么樣呢?我想了很多，如果我遇到像多蘿茜一樣遭遇，我會幫助稻草人、鐵皮人和獅子嗎?會因為回家而不斷努力嗎?我會怎么做呢?我會因為路遙遠而放棄回家嗎?我想我一定會跟多蘿茜一樣努力的，因為我的爸爸媽媽會很擔心我的，如果我決定了回家，再多困難也不怕，我也一定會幫助稻草人、鐵皮人和獅子的，每個人都要有一顆善良、樂于助人的心。那么我敢不敢像多蘿茜一樣，與壞人做斗爭，殺死西方壞女巫呢?我猜我一定不敢吧?？磥砦疫€缺少了一些勇敢的心。
看完這本書，我領(lǐng)悟了一個道理：只要努力堅持，做什么事都可以成功。
初中的讀后感心得體會篇一
這個故事講述的是一只長得很丑的小鴨孓，其它鴨子都嘲笑它，然后它就離開了養(yǎng)鴨廠，它在外面經(jīng)歷了許多的磨難，最后它變成了一只美麗的天鵝。
看完這個故事我很感動，其實很多人的命運都像丑小鴨一樣，只要我們努力，最后就一定能成功的。
初中的讀后感心得體會篇二
讀了這篇小說，我深有感觸：愛就在我們的生活中，時時刻刻在我們身邊，有可能你并不理解愛是什么，但是你會有這種感受。愛的表達方式有很多，可以是送你一樣禮物，也可以是對你一句貼心地問候、一個贊許的眼神等。愛是黑暗中的光芒，給我們光明與勇氣；愛是一眼甘泉，愛是雨露甘霖，讓我們對生活充滿希望、快樂地成長。
同學們，我們雖然不能用驚天動地的.壯舉來傳遞我們的愛，但是我們可以從日常生活點滴小事做起，在心靈深處播種下愛的種子，就像那些在平凡崗位上默默無聞工作的叔叔阿姨們一樣，為了社會平安、祖國繁榮昌盛，不要回報，不計較得失，只要別人幸福，他們就快樂。愛是一種力量，讓我們感受到溫暖，時時刻刻充滿著激情與昂揚的斗志。同學們，立即行動起來吧，為他人、為社會多一份愛而努力奮斗！
初中的讀后感心得體會篇三
初中是每個人成長的重要階段，它不僅是知識的學習，更是性格形成和價值觀塑造的關(guān)鍵期?；仡櫸胰甑某踔猩睿殷w驗了許多的變化和成長，無論是在學業(yè)上還是在人際交往方面，都有著深刻的心得體會。
初中的學業(yè)給我留下了深深的印象。跟小學不同，老師對我們的要求更高，學習任務(wù)更重。面對考試的壓力，我學會了制定合理的學習計劃，明確每一天的學習目標，合理安排時間。在復習階段，我主動參加學校組織的幾次全年級聯(lián)考，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并積極補充知識。通過不斷地嘗試和實踐，我逐漸摸索出適合自己的學習方法，提高了學習效率。我深刻體會到，只有付出更多的努力，才能在知識的海洋中遨游。
初中生活還讓我學會了處理人際關(guān)系。在新的班級里，我要與不同性格的同學們相處。剛開始，我對于人際交往有些拘束，缺乏主動溝通的勇氣。但通過和同學們的共同學習和互助，我逐漸打破了固有的思維模式，敢于表達自己的意見和看法。與此同時，我也懂得了包容和尊重他人的觀點，積極參與班級活動和集體合作。我曾經(jīng)擔任班級的學習委員和文體委員，通過組織班級活動，我學會了協(xié)調(diào)各方利益，在與同學一起合作中培養(yǎng)了團隊合作的意識和能力。初中期間，我還積極參加學校社團活動，通過與不同年級的同學在活動中互相交流，我拓寬了新的朋友圈子，養(yǎng)成了更加開放和自信的心態(tài)。
初中生活讓我認識到了生活的真諦。在飯?zhí)美?，有時會看到一些同學把米飯和菜扔掉，對食物不珍惜。我在心里暗暗想著，這些同學可能還沒有意識到食物的珍貴。同樣，在寢室里，有時也會有同學浪費水電資源。我開始思考如何節(jié)約資源，珍惜環(huán)境。我主動提醒室友關(guān)燈關(guān)空調(diào)，遵守公共場所的秩序。我也加入了學校的環(huán)保協(xié)會，通過參與環(huán)?；顒游矣H身體會到珍惜資源的重要性。初中還是人生道德意識成長的關(guān)鍵時期，通過學校的道德教育和社會實踐，我進一步懂得了友善對待他人、正確面對困難、誠實守信的重要性。在生活中，我盡量遵守社會規(guī)范，嚴于律己，爭做誠實守信的好學生。
初中的心得讓我思考自己的未來。初中生活期間，我接觸了不同的學科和知識領(lǐng)域，比如數(shù)學、科學、歷史和文學等。通過學習不同的科目和了解不同的職業(yè)，我開始逐漸明確自己的興趣和擅長領(lǐng)域。我對數(shù)學和計算機科學產(chǎn)生了濃厚的興趣，并參加了學校的數(shù)學競賽和程序設(shè)計比賽。通過比賽的經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)自己在這方面有一定的天賦，并且樂于挑戰(zhàn)自己。初中的學習經(jīng)歷讓我對未來的發(fā)展有了初步的規(guī)劃，我希望可以在數(shù)學和計算機科學領(lǐng)域深入學習，并將來成為一名合格的科學家或工程師。
初中是我成長的階梯，給我?guī)砹藢氋F的經(jīng)驗和體會。在初中的學業(yè)中，我深刻體會到知識的重要性和努力的價值。在人際關(guān)系的處理中，我懂得了溝通和合作的重要性。在生活的感悟中，我明白了珍惜資源和遵守道德規(guī)范的意義。通過思考自己的未來，我對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步的規(guī)劃。初中的三年讓我從一個懵懂的小孩逐漸成長為一個懂事的少年，我會珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，并在以后的學習和生活中繼續(xù)努力。
初中的讀后感心得體會篇四
初中時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了三年的時光?；厥走@段初中時光，不禁讓我對自己的經(jīng)歷和成長心生感慨。在這段時間里，我經(jīng)歷了挫折和失敗，也收獲了進步和成就。通過這些經(jīng)歷，我對學習、友誼和自我認識有了更加深刻的體會。
首先，學習是初中生活中最重要的一部分。初中的學習壓力確實比小學大了許多，更多的科目和更復雜的知識使我面臨了很多挑戰(zhàn)。在剛開始的時候，我對這些新的科目和知識感到非常迷惑和困惑。但我沒有退縮，而是努力去適應(yīng)、去學習。通過不斷地努力學習和積極思考，我逐漸掌握了學習方法和技巧，取得了進步和成績。我明白了學習不是簡單的死記硬背，而是要理解、應(yīng)用和創(chuàng)新。通過堅持不懈的努力，我逐漸從一個學習困難的學生變成了一個成績優(yōu)秀的學生，這讓我非常自豪和滿足。
其次，友誼在初中生活中起著重要的作用。初中時期，我們面臨著與不同性格的同學相處的挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，與朋友的關(guān)系需要我們的真誠和包容。初中的同學們有各種各樣的性格和愛好，有時候我們會產(chǎn)生一些分歧和矛盾。但我懂得了互相理解和尊重的重要性，學會了退一步海闊天空。通過與同學們的相處，我結(jié)交了許多好朋友，我們互相幫助、鼓勵和支持，一起成長。友誼讓我感受到了溫暖和快樂，也讓我懂得了珍惜和維護。
最后，初中生活也對我的自我認識產(chǎn)生了深遠的影響。在初中的三年里，我逐漸明確了自己的興趣和夢想。通過參加各種社團活動和課外班級的組織，我發(fā)現(xiàn)了自己對繪畫和寫作的熱情，并且也更深入地了解了計算機科學的奧妙。我開始了解自己喜歡做什么，懂得了為自己的愛好和夢想付出努力的重要性。我鼓勵自己不斷嘗試和挑戰(zhàn)自我，去探索自己的潛力和可能性。我相信每個人都有自己的特點和才華，只有發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮出來，才能實現(xiàn)自己的成功和快樂。
初中時光匆匆而過，但我從中學到了許多。我明白了學習是需要不斷努力和付出的，友誼是需要真誠和包容的，自我認識是需要不斷探索和實踐的。在未來的日子里，我希望能繼續(xù)保持這種積極向上的心態(tài)，繼續(xù)努力學習和成長，追尋自己的夢想。
初中的讀后感心得體會篇五
《邊城》的藝術(shù)風格，是一首抒情的田園詩，一曲浪漫主義的牧歌。
沈從文執(zhí)意要把《邊城》寫成“純粹的詩”，主要是出于“懷舊”的主觀抒情并要把它凝結(jié)成“詩”。正如他所說：“這一年，我的過去痛苦的掙扎，受壓抑無可安排的鄉(xiāng)下人對于愛情的憧憬，在這個不幸故事上，才得到了排泄和彌補?！?BR> 翠翠與儺送的愛情故事成為作者這股內(nèi)衷隱秘詩情的載體，抒情才是小說的“本事”與目的。所以，作者敘事的筆端，傾瀉著、流動著作者對“愛”與“美”的詩性的謳歌與詠嘆，使故事本身成為對“愛”的剪不斷、理還亂的追覓與幻想。為此，作者還在藝術(shù)上追求詩意化的表現(xiàn)。
人物描寫方面，以關(guān)于動作、對話的白描與韻味發(fā)掘翠翠內(nèi)心豐富的“潛臺詞”。如，翠翠只愛儺送，因此明確地向爺爺表示拒絕天保的求親;儺送月夜上山為她唱歌傳情，她在睡夢中身體隨著歌聲漂浮起來，“飛竄過懸崖半腰”，去摘象征美好愛情的“虎耳草”，追覓著甜蜜幸福的愛情。
情節(jié)結(jié)構(gòu)方面，以經(jīng)緯交織、明暗結(jié)合的手法，衍生多變的波瀾，切合、烘托內(nèi)在的情緒節(jié)奏;在鄉(xiāng)土風俗描寫方面，將人物的活動置于一幅幅風俗、風情畫面上，形成了詩情畫意的意境。
如，作者特意在故事中間穿插了對歌、提親、陪嫁、喪葬、賽龍舟等苗族風俗的描寫，構(gòu)成一道鮮亮的風景線，使《邊城》具有獨異的鄉(xiāng)土文學色彩，再加上幾分童心話語的調(diào)色、敘述語言的抒情化等，構(gòu)成了《邊城》詩一般清新俊逸的風格。
初中的讀后感心得體會篇六
讀罷《陶行知教育學》，掩卷沉思，頓覺獲益匪淺。
“沒有愛，就沒有教育”，前蘇聯(lián)教育家馬可連柯這句話道出了陶行知教育的真諦。作為一名偉大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸懷，倡導并實踐了愛的教育，他愛教育，愛學校，愛學生，稱學生和學校為“愛人”，令人耳目一新，也給我很大的啟示。
在育才學校經(jīng)濟最困難的時候，他到處奔波，籌措資金，以維持學校的日常生活，當時有人嘲笑他這樣做是抱石游泳，學校如同重石，很可能將拖入水底，還是棄石為好。陶行知不予理會，他堅定而樂觀地回答：“我不是抱石頭游泳，而是抱著愛人在游泳，越游越起勁，要游過急流險灘，達到勝利的彼岸?！碧招兄龑W校為“愛人”，他不把學校學生當“石頭”，正表明他在艱苦險惡的逆境中對學生傾注了他全部熾熱的`愛，竭盡奮斗之力將他們安全送達理想的彼岸。沒有愛便沒有教育，沒有愛便不成為學校?！皶郧f是從愛里產(chǎn)生出來的。沒有愛便沒有曉莊”，辦學者及教師都充滿著愛，愛教育愛學生，方能奮斗辦出像樣的學校。
教師沒有愛也就不能教育學生。對學生愛是教師高尚職業(yè)道德的自我體現(xiàn)。熱愛學生，喜歡學生，以溫存慈詳?shù)膽B(tài)度、和藹的語言對待他們，使他們與自己越來越貼近。在兩顆心逐漸融化為一的過程中，教師按真人的規(guī)范導之以行，或示范，或幫助，或催化，或促進，每一施教又無不浸透著期望和成功的喜悅。
沒有對學生愛，即使教學也沒有激情。沒有課堂上師生間心的相通、情的交融，也就不可能產(chǎn)生教學所需的智慧和吸引學生的技巧。在咱們?nèi)粘５慕虒W中經(jīng)常會遇到形形色色的學生，有些學生由于父母忙于生計，把孩子扔在一邊，他們得不到父母的關(guān)愛，學習跟不上，有時我真的不忍心責備他們。想想自己的孩子每晚幾乎都在自己的看護下做作業(yè)，再想想他們，咱們作為教師的有什么理由不去愛他們呢？教育本來就要用愛去澆灌，心與心交融才能回報以真誠。
初中的讀后感心得體會篇七
《綠野仙蹤》是一本特別有意思的故事書，書中告訴了我們團結(jié)力量大的真諦。
在快樂的寒假里，我閱讀了一本特別有意思的故事書――《綠野仙蹤》，這本書是美國作家弗蘭克?鮑母的代表作，是一本充滿友誼的故事書，他能教會我們許多。細細閱讀這本書，你就能走進他們的世界，感動生活中的每個人。
一次龍卷風把主人公多蘿茜卷了一個陌生、美麗的地方，為了回到自己溫馨的家庭-堪薩斯州，她決定去找小仙子口中的偉大的魔法師奧茲，完成自己一直渴望的夢想。一個大腦、一顆心和膽量，為了這個，他們面對重重困難，同心協(xié)力，最后，經(jīng)過不懈努力，終于實現(xiàn)了自己的愿望，完成了夢想!
那次，我和我的好朋友剛進教室，一位在教室奔跑的同學，一不小心把我的桌子給撞倒，桌上和抽屜里的書、本子、筆像雨點一樣掉在了地上。那個同學連忙幫我撿起來，邊撿還邊說：“對不起，對不起，我不是故意把你的東西撞掉的?！笨吹竭@一幕，我立刻大發(fā)雷霆，一句也不聽他講，就喊道：“你怎么這么不小心啊，明明知道這里路這么窄，還在教室里奔跑撞到人了怎么辦!”可在這時我想起了要待人友好，不要因為小事而爭吵。我又說：“好了，沒關(guān)系，快上課了，你先回到座位上吧，下次不要在教室奔跑了?！闭f完，我和我的幾個好朋友，趁著快上課的時間里，齊心協(xié)力地把那些書在上課之前放進抽屜里，這件事也讓我感覺到了團結(jié)力量大的真諦。
我永遠不會忘記讀書的'快樂，也不會忘記書中給我的教育和美麗。
初中的讀后感心得體會篇八
毅力乃成功之本，是一種韌勁，一種積累。荀子有云：“鍥而不舍，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！币懔Φ谋憩F(xiàn)往往是一個人在挫折中所展示地驚人的一股力量，有了它，人們就不會向挫折和困難低頭，更會堅強地去面對。
本書講述了主人公保爾·柯察金從一個在社會底層掙扎的貧苦少年，逐漸成長成為一個無產(chǎn)階級的革命戰(zhàn)士的歷程。他的一生非?？部?然而他憑毅力使自己繼續(xù)活下去.毅力給了他無窮的力量,自從認識朱赫來以來,他的心被共產(chǎn)黨吸引住了.經(jīng)過幾番波折,他終于如愿以償,成為了一名共產(chǎn)黨員.他出生入死,英勇殺敵.在戰(zhàn)爭中他也受了不少傷.最嚴重的一次就是被彈片擊中頭部,死里逃生.痊愈后,保爾沒有忘記黨,拿起新的武器,重返戰(zhàn)斗隊伍,開始了新的生活!他十幾歲就立足殺場,英勇殺敵,熱愛祖國,在戰(zhàn)場上,他被砍了好幾刀都大難不死,年輕的他后來疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作,毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!
許多名人志士也是在挫折中鍛煉了自己，考驗了自己，使其成為千古佳作。例如馬克思寫《資本論》用了40年，李時珍的《本草綱目》花了30年時間，司馬遷編《史記》歷史20多年等等。毅力是很重要的!
而我卻不能很好地堅持。比如，英語老師讓我們每天堅持聽讀英語15分鐘。一開始還覺得挺新鮮，還能天天晚上堅持聽讀英語，有時候還多聽幾分鐘，可是后來越來越覺得乏味，慢慢地聽的時間越來越少，甚至有時候不聽。我就像小貓釣魚那樣“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”也沒有堅持。而保爾卻能堅持不懈，我十分慚愧!
成功者前進的每一步也許是細小的，但他一直前進著，永不停滯，積之一年，十年，幾十年，那就十分驚人，十分可貴了。“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”也就談不上不上毅力了。每個人做什么事心中都有一種動力，而我們會被這動力支持著，直到到成功。
初中的讀后感心得體會篇九
《綠野仙蹤》講述了一個小女孩多蘿茜和她的小狗托托被龍卷風帶到了一個陌生而神奇的地方，無意間殺死了邪惡的東方女巫，得到了一雙漂亮的銀水晶鞋。多蘿茜非常想回家，就問一位術(shù)士她該怎么回家，那位術(shù)士就叫她們?nèi)フ音浯涑墙y(tǒng)治者—奧芝大王的幫助。術(shù)士告訴了多蘿茜去往翡翠城的路，多蘿茜在去往翡翠城的路上遇到了沒有大腦的稻草人，沒有心臟的鐵皮人和膽小怯懦的獅子。
為了實現(xiàn)各自的心愿，他們四個結(jié)伴而行，尋求無所不能的奧芝大王。一路上，他們歷盡艱險，遇到許多稀奇古怪的事物：致命的罌粟花田，樂于助人的田鼠女王，邪惡可怕的西方惡女巫，長著巨大翅膀的飛猴，會捉弄人的樹。最終，他們憑借超凡的智慧、頑強的毅力和珍貴的友誼完成了看似不可能的任務(wù)。稻草人獲得了聰明的頭腦，鐵皮人擁有了一顆健康的心臟，獅子重新找回了勇氣，成為了百獸之王，多蘿茜也借助銀水晶鞋的魔力回到了叔叔、嬸嬸身邊。
綠野仙蹤》里令我印象最深的就是文中的小女孩多蘿茜。每當大家遇到危險的時候，她都能非常勇敢、沉著、冷靜、機智的帶領(lǐng)大家擺脫困境。她心地善良，幫助過許多有困難的人……我也要努力成為擁有多蘿茜那種高尚品質(zhì)的人。
自從讀了《綠野仙蹤》這本書后，我懂得了要做一個對友誼的珍視以及對幸福、智慧、愛心和勇氣追求的人。
初中的讀后感心得體會篇十
夜晚，在漆黑的天空中有許多閃閃發(fā)光的星星，最亮的一顆就是北極星。我讀過許多書，它們就像在這夜空中獨自發(fā)光的星星，《綠野仙蹤》就是那顆北極星。
這本書力度主人公是多蘿茜，她被龍卷風刮到了一個神秘的國家―奧茲國。多蘿茜渴望回到堪薩斯大草原，在她尋找回家的路時，結(jié)交了想要一顆大腦的稻草人，想要得到一顆心的鐵皮人，想要有膽量的小獅子，可以實現(xiàn)她們愿望的只有一個人――奧茲大王，可奧茲大王住在遙遠的翡翠城。稻草人，鐵皮人，膽小獅在去翡翠城路上已經(jīng)得到了自己想要的東西，只有多蘿茜沒有實現(xiàn)自己的愿望。她們又一起打敗了西方女巫，東方女巫得到了一雙有魔力的銀靴，這雙銀靴帶著多蘿茜回到了堪薩斯大草原。從此，多蘿茜的故事一直作為童話被人們廣為流傳，因為除了多蘿茜外，誰也不知道世界上還有一個神奇的奧茲國。
多蘿茜有著一種勇往直前的精神，這種精神是我們值得學習的，她遇到困難會勇敢地面對而不是退縮。小時候，我和爸爸比賽登山。剛開始的時候，我用盡全身的力氣往上沖，沒多久就累得氣喘吁吁，我準備休息一下再接著登山，可是我往后一看，爸爸緊追不舍，據(jù)我只有三步之遙，我深吸一口氣，接著往上爬。當我累得時候，我想起來多蘿茜，就把她當作榜樣激勵我，快到山頂時，我的腿麻了，走一步，就像要抬起千金重的石頭，可是我知道，放棄了就是失敗，而且成功已經(jīng)不遠了，它在向我招手。我邁開沉重的步伐，終于，我登上了山頂，看看正在爬山的爸爸，他向我笑了笑，并對我豎起了大拇指，我知道，爸爸是說我很棒。雖然我汗流浹背，但我也開心的笑了。
從此，我一直把這本書放在床頭，每當我在生活中遇到困難，都會拿出來翻一翻，看一看，想一想，我會把多蘿茜的精神銘記在心中，把自己也變成一個勇往直前的多蘿茜。
初中的讀后感心得體會篇十一
自人類有意識以來，死亡一直是個歷久彌新的話題。因其超體驗的實質(zhì)，造成了人類最原始的恐懼，也成了所有恐懼的終極指向。任何生命都只有一次，所以貪生怕死也自然成了人的本能與本性。值得一提的是，正是在明知必死的前提下，人類懷著對死亡的極度恐懼，強烈地追求永生，并為此做出不懈努力，從古至今都不曾停歇。因為理智知道永生是不可能實現(xiàn)的事情，于是自然就衍生出了不朽的理念。
古人對不朽有三個衡量標準，即“太上立德，其次立言，其次立功?！辈⒑苡邪盐盏卣J為，只要做到了其中之一，就可以名垂青史，流芳百世。但是在變化莫測，無跡可尋的命運軌道上，這樣的標準顯然不能放之四海皆準，因著突如其來的命運降臨，歷史不斷演繹出了一幕幕生死抉擇的畫面。
是擇生還是擇死？這一難住了哈姆雷特的選擇題也常常就擺在了人們的面前。而這一難題也由于不朽標準的存在，就使得無論是選擇生還是選擇死都不能單純地用勇敢或怯懦來劃定。面對生死抉擇，人們常常認為死能明志，生卻踐志。但是成敗與否更不能單憑這樣的標準來衡量。
所以，當這樣的選擇出現(xiàn)在司馬遷面前時，他經(jīng)過深思熟慮和無數(shù)次的自我思想抗爭之后艱難的選擇了比死還痛苦的生，并且最終提出了“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也?！钡纳烙^念。這一觀念不僅為后人樹立起生命的價值尺度，同時也貫穿著整部《史記》的創(chuàng)作過程的始終。
擇生還是擇死。時至今日，我們依然能夠從鴻篇巨制的《史記》和激切感人的《報任安書》中感受到司馬遷在這個選擇上的煎熬。擇生意味著肉體的痛苦，人格的侮辱，靈魂的漂泊。
而此時的擇死似乎看起來更加容易些，但一了白了地逃避之后，也就永遠喪失了永垂不朽的機會，成為了“輕于鴻毛”的死。此間的孰輕孰重不僅一次又一次的拷問著司馬遷飽受重創(chuàng)的心靈，與此同時，也無時無刻地向后人發(fā)出深刻的疑問。但最終慶幸的是，司馬遷還是選擇了艱難地生，中華民族因此才得以增添一部可以引以為自豪的歷史文學杰作，中華民族的早期歷史也因此有了大致可以確認的輪廓。
我們可以認為，經(jīng)此一役，司馬遷已經(jīng)完全經(jīng)受住了生與死輪回的考驗。因此他的生死觀不僅是靈與肉的不斷碰撞的結(jié)晶，也是維護人格尊嚴與追求永恒不朽的偉大結(jié)晶。
初中的讀后感心得體會篇十二
暑假里，書就是最好的伙伴。所以整個暑假，我都在書海中盡情翱游。而《綠野仙蹤》則是我最忠實的伙伴，它給我?guī)砹藷o限樂趣。
這本書主要講了：多蘿茜和她的小狗托托被可怕的龍卷風帶到了一個神秘的國家，新的旅途開始了在善良的北方女巫的指導下，他結(jié)識了稻草人、鐵皮人和獅子，他們歷盡千辛萬苦，堅持不懈、團結(jié)一致，終于實現(xiàn)了自己的愿望。
在我的生活中，其實也有許多事情需要我們團結(jié)一致才能完成的事情。一次體育課上，我們玩了一個游戲，名叫“兩人三足”。我和陳嘉琳是的左腳和右腳被繩子綁在了一起，這個游戲就是考驗同學間的默契和配合，最重要的還是要團結(jié)一致。剛開始我們一點都不協(xié)調(diào)，老是摔跤。可后來我們團結(jié)一致，慢慢的找到了感覺，克服了種種困難，一步一步地向前走去，最終到達了終點，贏得了勝利。
是啊，一個人如果能堅持不懈，和別人團結(jié)一致的完成一件事，就一定能成功。就好比多蘿西他們，雖然有種種困難阻攔著他們實現(xiàn)愿望的步伐，但他們?nèi)匀慌ο蚯?、團結(jié)一致獲得成功，讓自己的愿望實現(xiàn)!從現(xiàn)在起，我也要學習他們這種堅持不懈、團結(jié)一致的精神。
初中的讀后感心得體會篇十三
“世上竟有這樣的事?我不是在做夢吧?”這是多蘿茜中毒醒來的一句話，這句話出自美國著名作家萊曼·弗蘭克·鮑姆的童話《綠野仙蹤》。這本書內(nèi)容精彩絕倫，情節(jié)跌宕起伏、一波三折。
這是我最喜歡的一個片段：尋找回家的路途中，他們經(jīng)過罌粟花叢時，多蘿茜、托托、膽小獅都中毒昏迷過去了。稻草人和鐵樵夫相繼救出了多蘿茜和托托，當他們再去救膽小獅時，卻因膽小獅又重又大，想盡一切辦法，也無法移動膽小獅的身軀。這時，一只小田鼠從他面前跑過，后面一只大山貓緊追不舍。嫉惡如仇、最愛打抱不平的鐵樵夫舉起斧頭，殺死了大山貓，田鼠女王得救了。意想不到的事發(fā)生了，感恩回報的田鼠女王帶領(lǐng)她的子民，同心協(xié)力救出了膽小獅。
看了田鼠女王報恩，我不由自主地想起了制服沙漠的塞罕壩人。塞罕壩——一個由于亂砍亂伐，加上日本侵略者的掠奪，昔日綠色遍野的大地，變成了連鳥兒也不愿意落足的不毛之地。55年過去了，三代塞罕壩人，抱定“青山綠水，就是金山銀山”，牢記使命，艱苦創(chuàng)業(yè)。55年的艱辛，55年的堅守，55年的努力，55年的耕耘?；氖彽纳车?，蕩起了萬頃林海;荒廢的山野，迎來了百鳥朝鳳的樂園;廢棄的家園，鑄起了令人向往的人間天堂。正如新中國的締造者——毛澤東說的：“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”。
《綠野仙蹤》吸引了我的不但有它扣人心弦的精彩情節(jié)，而且給了我許多啟發(fā)。同學之情要珍惜，遇到困難須相幫。同學的困難，就是自己的困難，需要我們互相關(guān)心、愛護和幫助。讓同學間的友愛之花永遠綻放。
初中的讀后感心得體會篇十四
暑假里，我看了一本書叫《綠野仙蹤》，故事的主要內(nèi)容是：一位善良的小姑娘叫多蘿茜，她被一場龍卷風刮到了一個陌生而神奇的國度——奧茲國，并不幸迷失了回家的路。路上，她先后遇到了稻草人-----他需要一副腦子;鐵皮樵夫-----他需要一顆心;膽小獅子-----他需要膽量。他們結(jié)伴而行，互相鼓勵、互相幫助，克服了一個又一個困難，終于來到了翡翠城。由于他們的出色的表現(xiàn)，大術(shù)士幫助他們實現(xiàn)各自的愿望，稻草人得到了一副腦子;鐵皮樵夫得到了一顆心;膽小獅子得到了膽量，多蘿茜也如愿，帶著小狗托托回到了家鄉(xiāng)，回到了親人身邊.
在讀書的過程中，多蘿茜好像就是我的好朋友，我的心也隨著多蘿茜的經(jīng)歷不時地歡喜、緊張、驚異、難過。她那勇敢的表現(xiàn)、善良的心地、堅強的意志，讓我感到自己很渺小，也為自己的膽小而感到很不好意思。因為，我晚上自己一個人睡覺還有點害怕，而且我一看見狗就害怕。有時我會問自己：“如果我是多蘿茜，我會不會像她一樣勇敢地克服重重困難、并幫助其他人呢?”看完這部童話后，我決心像多蘿茜一樣鼓足勇氣，用不懈地追求和奮斗的精神來面對各種困難，克服學習上、生活上的一切不利因素，勇敢地挑戰(zhàn)自我，我相信我一定能做到!
我喜歡《綠野仙蹤》，它讓我有了好朋友---多蘿茜;我喜歡《綠野仙蹤》，它給我?guī)砜鞓?我喜歡《綠野仙蹤》，它給我?guī)碛職?
《綠野仙蹤》是美國作家弗蘭克·鮑姆攥寫的奇幻冒險的童話故事集,也是世界上有名的童話之一。
書中的女主角是可愛的女孩多蘿西,被一場龍卷風卷到了奧茲國，迷失了回家的路。在那里，他見到了綠寶石城，女巫的森林和絢麗的彩虹。結(jié)識了一位沒有頭腦的稻草人，還有沒有心臟的鐵皮人，沒有膽量，非常膽小的小獅子。
仙境如此美麗，但是卻充滿了不可預(yù)知的危險和艱辛。多蘿西喝她的朋友們按照了善良女巫的指導尋找法力無邊的魔術(shù)師，請求他能給稻草人一個聰明的腦子，給鐵皮人一顆心，給獅子膽量，然后讓他給自己指引一條可以回家的路。
他們在仙境中遇到的那些各種各樣的奇遇和冒險，最后都完成了各自的愿望，那些有趣的故事也讓我不經(jīng)手癢，想要去冒險。
在故事中有一條花然我感觸很深：“只有靠自己的力量，與朋友之間珍視以及幸福、智慧、愛心和勇氣的追求，才可以成功!”在生活中也確實如此，只有和團隊團結(jié)喝自己的勇氣才可以獲得成功。
在生活中，學習中，我們都要向多蘿西學習。遇到困難不要退縮，靠著團隊的力量和自己的勇氣去實現(xiàn)理想，不要輕言放棄，靠著身邊的人重新站起來。
暑假期間，我讀了《綠野仙蹤》這本書，真是受益匪淺。
《綠野仙蹤》這本書讓我最喜歡的一篇是《鐵皮人揮斧救皇后》，這一篇主要講了：鐵皮人求了田鼠皇后，田鼠說要報答救命之恩。稻草人讓田鼠去救獅子。鐵皮人用樹木的大枝造了一輛大車，田鼠集合了好幾千尺。大的、小的都有，而且每只嘴里都銜著一根繩子。稻草人和鐵皮人用田鼠帶來的繩子把它們與車連接起來，繩子的另一端綁在車子上。車子比任何一只接車的田鼠都要大數(shù)千倍。但當所有的田鼠都套上之后，它們能拉起身體非常沉重的獅子，在大家的齊心協(xié)力下，不一會兒，它們就把獅子掛到綠野里，讓獅子盡可能地呼吸清新空氣。獅子得救了。
讀了這個故事后，我的體會真是太深了，在現(xiàn)實生活中，我們也需要齊心協(xié)力的精神，例如：拔河比賽，記得有一次，學校舉行拔河比賽，而我們班選出來的個個全都很矮，而對方每人都很高，所以我們都沒有信心，可老師鼓勵我們說：“我們雖然個子小，但我們只要齊心協(xié)力就一定能打敗對方?！甭犃死蠋煹脑挘覀冎匦鹿钠鹩職??比寒開始了，老師帶領(lǐng)啦啦對員喊道：“一二三、加油?！蔽覀凖R心協(xié)力地把繩子拉向我們這邊。最后我們班得了第一名。當時，我還不懂得這是齊心協(xié)力的結(jié)果。今天，讀了《綠野仙蹤》我才明白?！毒G野仙蹤》這本書寫得真好啊，她讓我明白了：我們做什么事都要齊心協(xié)力，才能把事情做好。
在上一周，我讀了一本非常著名的、有想象力的、趣味十足的書——《綠野仙蹤》。這本書給我乏味的周末帶來了樂趣，使我贊嘆：這本書的內(nèi)容真如同一首富有傳奇色彩的童話歌!
我很好奇作者怎么會有那么豐富的想象力?這本童話就是寫給小孩子看的，又仿佛就是一個小孩子寫的。
總之，讀這本書，使我明白了兩個道理：1.只有勇氣和智慧并存才能克服困難;2.沒有真本事，弄虛作假最終是會被人戳穿的。
舉兩個例子：1.有一種勇敢是被人們賦予貶義的，叫做“匹夫之勇”，形容魯莽、沖動的勇敢，而這種勇敢正是缺少智慧的，正是不能克服困難的，所以勇敢與智慧并存才能克服困難!2.再說弄虛作假這事，街頭上總有些算命大師在那故作深沉，大部分人不相信這事，紛紛識破這是個騙子?？煽傂┤讼嘈潘麄?，因為迷信。某主持人也曾經(jīng)遇到過算命師傅攔住他，要算命，于是主持人便風趣地說：“好，那你給我算算哪家餐館的wifi密碼!”大師無話可說，收攤走人。這正應(yīng)證了那句話：弄虛作假終會被人拆穿。再打個比方：現(xiàn)在中國貪官紛紛落馬，就是因為他們挪用公款，受賄于人，多可惡!
幾天前我看了一本書，名叫《綠野仙蹤》，這本書讓我受益匪淺。文中的多蘿茜是原本生活在堪薩斯州的小姑娘，卻因為突發(fā)事件，她和小狗托托被一陣威力無比的龍卷風吹到了異國他鄉(xiāng)——奧茲國。她渴望回到家鄉(xiāng)，回到疼她愛她的愛姆嬸嬸和亨利叔叔身邊。為此她想盡辦法，遇到各種驚險，經(jīng)歷了無數(shù)磨難。她在漫長的旅程中，幸好有些新的伙伴加入進來，有一心想要“能思索的腦子”的稻草人;有只想要“一顆活躍的心”的鐵皮人;還有拼命想要獲得“勇氣”的膽小的獅子??他們組成了一支小小的隊伍，彼此成了親密的旅伴，在歷經(jīng)艱難的坎坷中，團結(jié)協(xié)作、同舟共濟、患難與共，戰(zhàn)勝了千奇百怪的苦難和折磨，最終實現(xiàn)了各自的心愿。
看完后，我問自己，如果我是多蘿茜會怎么樣呢?我想了很多，如果我遇到像多蘿茜一樣遭遇，我會幫助稻草人、鐵皮人和獅子嗎?會因為回家而不斷努力嗎?我會怎么做呢?我會因為路遙遠而放棄回家嗎?我想我一定會跟多蘿茜一樣努力的，因為我的爸爸媽媽會很擔心我的，如果我決定了回家，再多困難也不怕，我也一定會幫助稻草人、鐵皮人和獅子的，每個人都要有一顆善良、樂于助人的心。那么我敢不敢像多蘿茜一樣，與壞人做斗爭，殺死西方壞女巫呢?我猜我一定不敢吧?？磥砦疫€缺少了一些勇敢的心。
看完這本書，我領(lǐng)悟了一個道理：只要努力堅持，做什么事都可以成功。