演講稿通常包括開場白、主體內(nèi)容和結(jié)尾等部分，每一部分都需要精心設(shè)計。演講稿的開頭要引人入勝，以吸引聽眾的注意力和興趣。演講范文中的觀點和思想發(fā)人深省，引發(fā)了人們對于一些社會問題的思考和討論。
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自x年級x班的xxx，在我們很小的時候就開始了解了這個世界的一點，買別人的東西要花錢，不然是違法的。那么我們花的錢是哪里來的呢，是我們的爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的。我的爸爸媽媽以前也和我要過要勤儉節(jié)約，但我以前一直沒有太大的概念，也不知道爸爸媽媽有多辛苦。但在上個周末我的爸爸媽媽帶我去了他們工作的工廠，讓我知道了有多不容易，一天下來除了中午吃飯的時候我的爸爸就沒有停下來過，一直在站著搬東西，從這邊搬到那邊或者拿著幾個工具在敲敲打打。在那個時候我才知道我爸爸賺來的錢有多不容易，也是在哪之后我才真正的開始了節(jié)約。
當(dāng)然勤儉節(jié)約也并不是說什么都不買，只不過是那些沒必要買的，不是必需品的就不用買了。像我們平常買一支筆，可能如果大家不愛惜的話，有可能用不了多久就不見了，再買一只又要花錢，但如果我們珍惜一點的話，一只筆能用很久，用完的話可以在買筆芯，也比一支筆便宜呀。這樣的.話一個學(xué)期下來我們就省了幾十塊錢，雖然這幾十塊錢不是很多，但如果別的方面我們也做到這么省呢。像買衣服呀，其實沒必要買的那么多，夠穿不就行了嗎。一件衣服幾百塊錢去追求名牌，我覺得那沒有意義，我們要追求的應(yīng)該是我們的學(xué)習(xí)成績，拿成績來比較，而不是去比較這種物質(zhì)上的。畢竟這些東西也都不是我們自己買的，而是爸爸媽媽花錢給我們買的。
我的姥姥他們那一代人過過苦日子，所以特別的省，也特別的珍惜。像她來我們家的時候，如果他不做什么事情的話就把燈關(guān)了，這樣不會浪費電，如果那間房間亮著燈可以照的到外面他也就只開一個燈。淘過米的水，洗過菜的水留著還能夠洗碗，沖廁所。以前我特別不理解，但現(xiàn)在我也深刻的意識到了。我現(xiàn)在感覺這些都是我們所應(yīng)該學(xué)習(xí)的，我們作為祖國的花朵，未來的棟梁有必要付出我們的一份力量。畢竟這不僅僅是錢的問題，更是地球資源的問題，現(xiàn)在我們的地球母親所能夠產(chǎn)出的資源遠遠沒有我們消耗的大，更何況我們作為人口大國，資源的壓力也就更大了，所以為了我們祖國美好的明天希望大家都能夠勤儉節(jié)約起來。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇二
親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們：
大家早上好！
我們的祖先，在從前的艱苦生活中，學(xué)會了勤儉節(jié)約，以他們?yōu)榘駱?，勤儉節(jié)約便成了我們中華民族的美德傳統(tǒng)。
勤儉節(jié)約一詞，相信還會有不少同學(xué)在疑問：什么是勤儉，而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點，還需要從浪費的根源說起，比如說我們最常見：每天都要接觸的水。有人認為水多得是到處都有，用完了這一水池，它還會從山上流下，地下冒出。如果你是這樣想那你就錯了。其實，我們?nèi)祟愒谔幱谌彼ｋU，雖然說地球的3/4面積都是水，但可供人類食用的淡水是很少的。所以，我們要節(jié)約用水，還有我們吃剩的飯菜，有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多，我們可以相應(yīng)地買少一點，這樣我們既省了點錢，又不浪費糧食。糧食的短缺，也是我們國家面臨的一個重要問題。大家可以計算，如果每個同學(xué)每天需要1斤米，那么我們一個學(xué)校有1000個學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米，一個月就3萬斤?？上攵绻嗄?所以我們要節(jié)約糧食，不要過余浪費。
10月31日是“世界勤儉日”。聯(lián)合國人口基金會發(fā)布的2009年世界人口現(xiàn)狀報告顯示，世界人口已經(jīng)突破67億，僅就地球資源消耗來說，人類也必須做到勤儉節(jié)約，才能使更多的人生活得更幸福。在“世界勤儉日”到來之時，我提議大家行動起來，通過自己帶動家人，還有身邊更多的人一起來響應(yīng)現(xiàn)代低碳環(huán)保的生活方式，堅持從自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)約一滴水;少開一盞燈;多走一步路;少開一天車;“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”。
高尚的道德，會讓我們感動，讓我們享受，更會讓我們的生活快樂而幸福!
謝謝大家！
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇三
21世紀(jì)是一個充滿希望、充滿競爭的時代。我們小學(xué)生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
陶川陽同學(xué)就是我們班一個勤儉節(jié)約的代表。從一年級到現(xiàn)在，她沒有買過幾支筆，而且每次都要要用得很短很短才肯扔掉。我們都笑她：什么時代了，還這么節(jié)儉!她總是微微一笑，說：“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)德美嘛!記得暑假前，我們倆同時買了一塊橡皮。我的買來沒幾天就被我當(dāng)成豆腐干切掉了，而她用了兩個月還依舊如故。
陶川陽不但節(jié)儉文具，還很節(jié)儉用水呢！有一次，我和她一起去洗毛筆，我們洗完之后，看見有個水龍頭開著，她就馬上跑過去邊關(guān)邊心痛地說：“這誰啊!真是浪費水?！闭f來也真巧，這話被沒關(guān)水的同學(xué)聽到了。那個同學(xué)怒氣沖沖地對她說：“這水又不是你出的錢，我想開就開，想關(guān)就關(guān)，關(guān)你什么事，你簡直就是多管閑事?！薄斑@水確實不是我出的錢，但是節(jié)儉用水也是一種美德，老師說過一滴水就是我們的一滴生命。”陶川陽說。”那個同學(xué)只好灰溜溜地逃跑了。
現(xiàn)在，這股勤儉節(jié)約之風(fēng)已經(jīng)吹遍了我們校園的每一個角落。我相信：只要我們從小做起、從我做起，人人都節(jié)儉，一定會迎來一個美好的明天。
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇四
從美國次貸危機開始，到美國的房利美和房地美“兩房”危機，再到雷曼兄弟申請破銀行被收購、美國最大的保險公司aig瀕臨破產(chǎn)被注資850億美元拯救、全球股市的持續(xù)下跌，預(yù)示著華爾街最冷的冬天還沒有到來，美聯(lián)儲前主席格林斯潘認為，美國正在陷入“百年一遇”的金融危機之中。在全球金融經(jīng)濟一體化的今天，必須認真分析美國金融危機對中國經(jīng)濟帶來的影響，采取針對性的措施，才能避免更大的損失。
中國是一個擁有五千年文明史的泱泱大國，我們的文化博大精深，我們的文明源遠流長。中華民族歷來倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。毛澤東、周恩來等老一輩革命家勤儉節(jié)約的故事眾位皆知，成為美談。雷鋒勤儉善小而節(jié)約的故事至今影響著我們。節(jié)約，是來自生命的呼喚啊!在全球經(jīng)濟都不景氣的今天，我們唯一能做的就是捂緊了錢袋，將節(jié)約進行到底。
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇五
尊敬的`老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
老師說我們要節(jié)約用水，不然世界有一天就沒有水了，人們就會被渴死。媽媽說我們要少量使用一次性筷子，因為一顆大樹才能做1500雙筷子，爸爸說我們要多種一些植物保護環(huán)境。
我們要勤儉節(jié)約不浪費。我在書上看到一句明言，是司馬光寫的叫：由儉入奢易，由奢入儉難。大家都說要節(jié)約我也一定要節(jié)約。我有一些好的方法，把洗完臉的水去澆花或者沖廁所，下雨天還可以拿盆子接雨水，用來涮拖把澆花。
如果一個牛奶盒沒用了可以把上面剪一個口，把里面洗干凈，可以裝東西其實生活中有很多可以勤儉節(jié)約的地方。比如每天少看一會電視，少玩一會電腦，可以節(jié)約一些電，少一些輻射就少污染一點環(huán)境。
節(jié)約用紙可以少砍一棵樹，請大家一定要做一個勤儉節(jié)約不浪費，變廢為寶的好公民。
節(jié)約資源，還可以少花錢，因為錢是父母新新苦苦賺來的。
我相信自己一定能做到，希望大家和我一樣能做到。
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
在一個軍事博物館，陳列著趙一曼烈士用過的粗瓷大碗，這個碗，她僅僅用過一次。
我給大家講一段名叫“一個粗瓷大碗”的感人故事吧！
有一回，一場激烈的戰(zhàn)斗剛結(jié)束，一位小通訊員送了一個粗瓷大碗給趙一曼，這位通訊員一直想給她找一個碗，好不容易在戰(zhàn)斗中找到了，就連忙送來。
開飯了！通訊員給趙一曼盛了一大碗高粱米飯，不過趙一曼一看，就知道從病號灶盛來的。趙一曼想了想抗聯(lián)部隊，日子艱苦，幾個月來用野菜、草根橡子面充饑。趙一曼望著面前的小通訊員，怎么忍心責(zé)備他呢？她趁人不注意把飯倒回鍋里，只從另一個鍋里盛了半碗野菜粥。這些，炊事員在旁邊看到了，他沒有吭聲，眼睛里含著淚花。
在這個故事里我從趙一曼把一碗高粱米飯換成半碗野菜粥中體現(xiàn)到她愛護戰(zhàn)士，關(guān)心同志勝過關(guān)心自己。
我演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是"用心感恩，學(xué)習(xí)成長"。
長期以來，我一直在思考這樣一個問題:讀書有用嗎?我該不該讀書?迷茫的時候，我試圖逃離家庭和課堂。那些荒廢的歲月，那段殘酷的逃課經(jīng)歷，讓很多人覺得我是一個叛逆的女孩。其實我只是在求學(xué)的路上累了，倦了，選擇了當(dāng)逃兵而已。
短暫的猶豫結(jié)束了。我回到課堂上。老師問我:"你靜下心來聽內(nèi)心的聲音，說出你真正需要什么?"我毫不猶豫地回答:"我需要時間，需要學(xué)習(xí)，需要成長。"是的，我需要成長。
張曉風(fēng)曾經(jīng)說過:"青春美到無論你怎么度過，都是一種浪費。"所以美麗的青春確確實實不能荒廢。我想變得精彩，具體，鮮活的度過我的青春。同學(xué)們，讓青春無悔，讓青春靚麗是我，是你，是我們的責(zé)任，是我們正確的選擇。讓我們認真審視自己。我們需要什么?在青春里，每個人都只有一次。我們有一張年輕而充滿活力的臉，但是我們有活力和向上的力量嗎?我們有美麗絢爛的夢想，但我們有腳踏實地的行動嗎?我們有家庭和友誼，我們懂得珍惜，懂得感恩嗎?親愛的同學(xué)們:珍惜你所擁有的，學(xué)會感恩，學(xué)習(xí)成長吧。有人說:"一個人要么是自己最好的朋友，要么是自己最大的敵人。"思想指導(dǎo)行動，行動創(chuàng)造未來。從我叛逆的階段走出來，我清楚地知道我需要什么，我要做一個心中充滿愛和追求的陽光女孩。愛總是滲透我們的世界，它讓我們走出陰霾，走進溫暖。當(dāng)我們悲傷的時候，我們都會從老師、家人和朋友那里得到安慰。當(dāng)我們不知所措時，我們會從老師、朋友和家人那里得到指導(dǎo)和建議。感謝那些溫暖的幫助，讓我的心變得明亮燦爛。感謝那些無私的付出，讓我懂得了生命的真諦，人最大的敵人是自己。
一是來自我內(nèi)心的力量。我想，我一定是一個自信，陽光的女孩。在成長的路上，感謝那些珍惜我的人，他讓我懂得了如何珍惜青春年華。感謝那些鄙視我的人，他讓我重拾自尊。
二是家庭和友誼的力量。感激那些微笑，寬容，讓我自我升華。多虧了那些實實在在的幫助，他使我從泥濘中走出來，走向成熟。
我再次深情的提議:讓我們心懷感恩，學(xué)習(xí)成長。
謝謝大家!
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇八
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天要演講的題目是，勤儉節(jié)約，不浪費糧食。
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的美德。窮人勤儉節(jié)約可以過上好日子。富人勤儉節(jié)約，大人可以教育孩子，小孩可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
不浪費糧食，就是勤儉節(jié)約的重要方面，而且天天可以做到。
不浪費糧食，天天可做，頓頓可以做到。大家看看我就知道，“iamsofat，right？”，是的。我應(yīng)該減肥。要減肥，是不是每次都應(yīng)該把飯吃一半，剩下一半倒掉呢？不是的。每次老師打飯的時候，給老師提個醒，少打一點。自己盛的時候，吃多少盛多少。每次都吃得干干凈凈。這樣減肥，節(jié)儉兩不誤。
同學(xué)們，相信你們每一位，吃飯肯定不是問題。一般來說，想吃什么就有什么?？刹皇敲總€中國孩子，每個家庭都這樣。廣西電視臺今年5月曾播出了這樣一則故事。一個14歲男孩楊六斤，6歲時父親去世，母親改嫁，10歲爺爺奶奶相繼去世，他成了孤兒。他只能青草填肚，捕魚解饞。
其實，我們節(jié)約的糧食，可以幫助很多無助的孩子。
勤儉節(jié)約，從不浪費糧食做起！
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇九
我們生活在地大物博的家園里，那里的資源非常豐富。
我們從小就知道勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但是還有一部分人浪費資源，比如：每個人都浪費一滴水就相當(dāng)于全國人民浪費了五百個浴缸那么多的水。如果每個人浪費一度電就相當(dāng)于一大卡車那么多的電，還有一些亂砍濫伐的人，造成了生態(tài)不平衡，倒志了有多次龍卷風(fēng)，沙塵暴，泥石流、造成了多次自然災(zāi)害，還有一些工廠的人往河里亂排污水倒志了河流里的許多生物死亡。還有許多人燒的木頭和車的排氣管倒志了空氣污染讓政黨正常的人呼吸不到正常的空氣，有的人買的水喝了兩三口就扔掉了，這樣他就浪費了一瓶的水資源。
我們應(yīng)該做的正確的事情是這學(xué)之后要及時關(guān)燈，充電器充完電要及時拔下來，水龍頭用完要擰緊，淘米水可以澆花，洗衣服水可以拖地。
根據(jù)我舉的這些例子可以讓我們做勤儉節(jié)約的人。
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇十
節(jié)約，其實很簡單。只要一個小小的舉動就可以做到了，讓我們行動起來吧。
其實節(jié)約很簡單的，比如：我們每人每天節(jié)約一粒大米，就能讓貧窮的人們吃上一頓香噴噴的大米飯;我們每人每天節(jié)約一度電，就能讓鬧電荒的地方變得明亮起來;我們每人每天節(jié)約一滴水，就能讓喝不到水的人們喝上一年;我們每人每天節(jié)約一毛錢，甚至是一分錢，就能讓那些渴望上學(xué)的孩子們上學(xué)，也能讓那些挨餓挨凍的人們得到食物與溫暖，還能讓那些無家可歸的人們回到家園，這些東西對于我們來說好像微不足道，但只要我們?nèi)珖嗣穸脊?jié)約，全國人民都能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，那在我們國家就不會有什么饑荒、水資源不足、電荒、油荒。
節(jié)約，是一種意識、是一種美德、是一種智慧，節(jié)約更要成為人們的一種習(xí)慣、一種作風(fēng)。對個人，節(jié)約是一種科學(xué)的生活方式;對社會，節(jié)約就是一種文明。如果大家從現(xiàn)在開始能夠從我做起，牢記節(jié)約意識，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手，讓我們的世界變得更加美麗。
同學(xué)們，“讓節(jié)約成為一種習(xí)慣，成為一種生活方式”，從我做起，從一點一滴做起!
同學(xué)們，水：生命之源，讓我們一起去節(jié)約吧!
各位小伙伴們，當(dāng)烈日炎炎的夏天，滿身都是汗回到家，喝一杯冰水，頓時倍感舒暢;再洗一個澡，就更舒服了。這些不都來自是嗎?水對我們太重要了。水從哪里來?水對人類、動植物又有什么作用呢?水為人類提供了交通方便，使船可以在水上航行;水能灌溉植物;水能飼養(yǎng)動物;做飯、洗衣、清潔、飲用都需要水。水對我們來說太重要了，如果沒有水，我們將會無法生存。然而，隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，我們的生態(tài)大系統(tǒng)卻遭到了肆意的破壞，環(huán)境危機日益增距，人類遭到了大自然無情的’報復(fù)‘：水土大量流失，土地沙漠化，洪災(zāi)泛濫。給我們帶來了不便，同時，也給我們敲響了警鐘。但是，還有一些人以為水是“取之不盡用之不竭”的。其實，他們錯了，水是有限的，也是在日益遞減的：水被蒸發(fā)后，有一部分會落下，也就是‘’雨”。而有一部分卻是被“遺忘”的.;所以水是有限的，也是日益遞減的。你們知道嗎?我們所需要的淡水還不足占總水量的百分之一。如果人類在不珍惜水的話，那么，最后一滴水將是我們的眼淚。也許，有人會認為：不就是一滴水嗎，有什么好珍惜的?有什么了不起的?但是，你可知道，一滴水對北非那些無水的地方來說，確是能夠拯救生命的。如果不能，那一億滴水呢?你們知道一滴自來水的由來嗎?下面就讓我們?nèi)タ纯窗?一滴自來水得來不易，他必須經(jīng)過過濾、凈化、消毒、加壓等許多繁雜的程序、才能供人類使用。如果，人類在肆無忌憚的浪費水源，那么就是對自來水廠的工人的不尊重，對他們的勞動成果的無視。若人類在這樣的浪費下去，地球這個“水球”將永不復(fù)存，一切的一切將消亡。
各位小伙伴們，節(jié)約是我們中華民族的美德，讓我們一起節(jié)約用水。各位大朋友們“勤儉節(jié)約，你我同行”。
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是x年級xx班的一名同學(xué)，我叫xx。我今天要給同學(xué)們帶來的演講是《讓我們做一個勤儉節(jié)約的好學(xué)生》。希望同學(xué)們在聽完我的演講后，都能夠在以后做一個勤儉節(jié)約的好學(xué)生。
同學(xué)們，勤儉節(jié)約自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新世紀(jì)的一名小學(xué)生，我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí)它，去肩負起傳播它的重任。
同學(xué)們，你們能想象，多少先輩們?yōu)榱宋覀冞@一代幸福的生活時光付出了多少代價嗎？他們在抗日戰(zhàn)爭中，拋頭顱，灑熱血，在雨雪的天氣里，被凍得手腳開裂，沒有衣服穿，也要堅持為我們爭取到抗日戰(zhàn)爭的勝利。在紅軍長征的時候，那些戰(zhàn)士們，沒有食物吃，就是靠吃山上的樹根活命，為了活命，為了堅持走下去，他們只能把騎行用的馬，殺了生吃，我想這是需要多大的毅力，需要多大的勇氣。在他們那個年代里，哪有像我們現(xiàn)在這么好的條件，他們一件衣服要穿好幾年，穿到破了洞，還要拿著縫，縫了又補。吃得飯菜每天也都是紅薯一鍋煮，哪還有我們每天的大魚大肉吃。
我們現(xiàn)在每天過著飯來張口，衣來伸手的日子。父母給了零花錢還嫌少，看到路邊的玩具好吃的就要買，衣服稍微舊了一點就要求買新的，飯菜做的稍微不和胃口就不吃。這個樣子我們想一想，又怎么對的起那些先輩們用鮮血，用生命為我創(chuàng)造下來現(xiàn)在這么美好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。怎么對的起我們的父母，他們那么辛辛苦苦的在外面掙錢，供我們在學(xué)校里讀書。而我們卻在學(xué)校里為了跟同學(xué)們攀比，今天看到有一個同學(xué)穿名牌鞋，明天我也要去買一雙，今天我看見有同學(xué)用了最新的平板電腦，我明天也要去買一個。我覺得這是一種非常不好的行為，名牌能夠給我們帶來什么，無非就只是為了滿足我們一時的虛榮心，而只有我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，我們才會受益終身。
所以，從現(xiàn)在開始，我提倡同學(xué)們，在吃飯的時候我們要做到吃多少乘多少，碗里不剩飯，鍋里不剩菜，不亂挑食，不嫌?xùn)|嫌西；在父母給零花錢的時候，不立馬就花掉，而是攢起來；在看到別的同學(xué)穿名牌衣服的時候，我們不能去攀比，而是要把我們的衣服穿舊了再去買等等，我希望在生活的小事中，同學(xué)們都能做到勤儉節(jié)約，都能養(yǎng)成一個勤儉節(jié)約的習(xí)慣。所以讓我們一起來做一個勤儉節(jié)約的好學(xué)生吧。
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們；大家好！
我來自三年級六班的班長田淼，我是一個自信，開朗，多才多藝，勤奮好學(xué)的小女孩。
今天，我能登上這個神圣的舞臺，心中無比的興奮和自豪，首先我要感謝我的老師，是他們讓我更加努力學(xué)習(xí)，是他們給了我發(fā)揮才能的平臺。我才能在書法比賽中獲得二等獎，在數(shù)學(xué)競賽中也獲得了二等獎，在演講比賽中脫穎而出，喜獲一等獎。并每年都榮獲校級學(xué)生的稱號。經(jīng)過一次又一次的鍛煉，讓我明白了一個道理，壓力就是動力，并勇于挑戰(zhàn)。
我擔(dān)任班長這個職位已經(jīng)三年了，因為我的工作能力得到了老師和同學(xué)們的肯定。作為一名班長，我在搞好自己的學(xué)習(xí)中并不忘配合老師做好班級的工作，不斷加強自己的素質(zhì)培養(yǎng)，使自己成為一名得智體全面發(fā)展的好少年。同時也要做一名出色的領(lǐng)航員，做同學(xué)們 的好榜樣，當(dāng)老師的得力助手。我深深的知道，班長是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，我不僅要管好班上的紀(jì)律，同時也要管好環(huán)境衛(wèi)生，我不僅學(xué)習(xí)刻苦，還熱心幫助同學(xué)，我認為；‘一花獨自不是春，萬紫千紅春滿園’。當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有困難時，我總會耐心地為他們講解，毫無保留的交給他們解題的方法和技巧。希望全班同學(xué)都能揚長避短，互幫互助，有強烈的責(zé)任感，出來好班上的每一件事，我以更加努力工作，回報老師和同學(xué)們對我的信任。
同學(xué)們！小學(xué)的生活是美好而難忘的，我將繼續(xù)和大家共同進步，我相信只要充分發(fā)揮每個人的聰明才智，在我們共同努力下，我們的班級一定會十分出色，我們的學(xué)校一定能夠再創(chuàng)輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是三年三班的xxx，今天我演講的題目是《愛校園》。
太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么背著小書包？我去上學(xué)校，天天不遲到”。每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光撒向大地、給美麗的校園鑲上一道亮麗的金邊時，我背著書包，伴著耳邊陣陣清風(fēng)，唱著歡快的歌曲來到學(xué)校。上學(xué)后，豐富多彩的學(xué)習(xí)生活讓我愜意無比。我愛我美麗的校園——圖牧吉中心學(xué)校。早讀時，我們聞著淡淡的花香味，舒心地背誦乘法口訣，快樂地朗讀古詩課文。被陽光照得閃亮的窗戶里，不時傳來朗朗的讀書聲，就像一組組跳躍著的音符。早操時，我們排著整齊的隊伍，做著優(yōu)美的動作，每個人的臉上都帶著歡樂的微笑。在我們美麗的校園中，還有最吸引我的地方——圖書室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫畫、廣博的知識、深奧的宇宙高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我覺得：“生活里沒有書就像大地沒有陽光，智慧里沒有書就像鳥兒沒有翅膀！”所以，每次一到閱讀課，同學(xué)們仿佛在書的海洋里遨游，汲取著豐富的營養(yǎng)。我愛我的校園——圖牧吉中心學(xué)校。我愛它那寬敞的教室，廣闊的操場，翠綠的小草，飄香的花朵，我更愛那母親般的老師和兄弟姐妹般的同學(xué)。
校園啊校園，您是我成長的搖籃！我們愛你！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇十四
大家上午好！我是來自五（2）班的曹瑀杰。
在學(xué)習(xí)上，吳老師對我們要求非常嚴格。上課時誰要是不認真，可別想逃過她的火眼金睛，開小差的同學(xué)每一次都會很快被吳老師發(fā)現(xiàn)，點名站起來回答問題。誰的作業(yè)上要是出現(xiàn)錯別字，也總會被吳老師一個不留地揪出來，用紅筆在旁邊寫出正確的字要求重新抄寫。在生活中，吳老師卻對我們特別的溫柔和關(guān)心。任何同學(xué)碰到困難吳老師都會無微不至的照顧和幫助我們。記得今年春游的前幾天，我上完第一節(jié)課后突然覺得肚子痛，頭很燙，同學(xué)馬上陪我去校醫(yī)務(wù)室看病，醫(yī)生看過后說要我去醫(yī)院詳細檢查，我便來到吳老師辦公室請假。
還發(fā)燒了，醫(yī)務(wù)室要我去醫(yī)院看急診”，她立即走過來摸著我的頭，就像我媽媽對待我一樣關(guān)心和慈愛。
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
《雷鋒的故事》這本書記載了從1940年雷鋒出世，到1962年雷鋒逝世這22段艱苦歲月。雷鋒從小沒了爺爺，稍大后，相繼沒了父親、母親、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和奶奶。與外公外婆、六叔一起過艱苦的日子。
解放后，他到了一個工廠里去打工，當(dāng)上了一個開推土機的工人，雖然非常辛苦，但雷鋒堅持了下來，勤勞，愛吃苦，非常的簡潔，賺來的工錢，他一分也沒花，即使花了，也只是買了件新衣給自己穿。買到的書，他都會抓緊時間看，廠里的同事管他叫“拼命書三郎”有一次，雷鋒去看電影，電影還沒開始時，雷鋒就在那兒看《毛澤東選集》，直到電影開始時，他還不時地翻開書看看。
過了幾年，雷鋒參了軍，進了汽車連，當(dāng)上了班長，當(dāng)上班長后，雷鋒把所有的舊螺絲、舊銅帽這些零件集在一起放進箱子里，戰(zhàn)友們稱他的這只箱子叫“百寶箱”，當(dāng)汽車某零件壞的時候，雷鋒會先去看看百寶箱里有沒有，如果沒有，他才去找新的零件。
雷鋒除了簡潔、勤勞、能吃苦以外，還熱心善良，熱于助人，人人都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！痹诨疖嚿?，他幫助了許多人，有白發(fā)蒼蒼的龍鐘老人，有忙上忙下的服務(wù)員、還有年邁的老大娘。
1962年8月15日，雷鋒把車子引進車庫，車子不小心撞倒了一棵樹，這是再平常不過的事了，可這棵樹正好砸到了雷班長的頭上，雷鋒當(dāng)場因公殉職。
雷鋒的故事感動了我。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會，向雷鋒學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《健康了，才能快樂》。
我要問問在場的各位老師，同學(xué)們，什么是健康呢？據(jù)專家說，健康就是人的身體沒有疾病，心理上沒有缺陷，能夠適應(yīng)社會，這就是健康。三者缺一就不是健康，也就談不上何為快樂。
所以說，一個人有了一個健康的身體，同時具備一個健康的心理，那是多么的快樂??！
健康了，才能快樂。為了健康，我們要堅持鍛煉。鍛煉，不僅可以強健我們的體質(zhì)，而且對我們的身心也大有益處。如跳繩可以使我們越長越強壯；排球運動會使我們變的機智靈活。總之，我們堅持不懈的鍛煉，身體健康，精力充沛，生活才能快快樂樂！
健康了，才能快樂。為了健康，我們要有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，向英雄學(xué)習(xí)，向模范學(xué)習(xí)，向我們身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，要做知識的主人，做新時代的好學(xué)生，做祖國社會主義建設(shè)事業(yè)的接班人！
健康了，才能快樂。為了健康，我們要尊敬師長，孝敬父母，團結(jié)同學(xué)，如扶一下老人過馬路，幫媽媽洗一次碗，為同學(xué)做一件事情，把自己融進集體，享受集體的快樂。
21世紀(jì)是嶄新的時代，未來是燦爛輝煌的。我們是這個時代的主人，我們不僅要有一個健康的身體，我們還要有一個健康的心理，這樣我們才是一個真正的快樂的人。每天早上我們背著書包，迎著朝陽，微風(fēng)拂著我們的面頰，癢癢的；陽光照在我們的身上，暖暖的，我們?nèi)淼难罕挤帕鲿常覀兠恳粋€細胞在清新的空氣中綻放生命的活力；我們邁著輕盈的步伐，蹦蹦跳跳地走進課堂，翻開我們課文的新的一章！
請大家記?。航】盗?，才能快樂！
謝謝大家！
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇十七
各位家長同志：
你們好！
我是三年級一班班主任。
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
班級基本情況：
（一）、學(xué)生情況：本班學(xué)生45人，其中男生30人，女生15人。
（二）、教師情況：語文教學(xué)和品社由我擔(dān)任，數(shù)學(xué)教學(xué)由崔擔(dān)任，英語教學(xué)和美術(shù)由鄭老師擔(dān)任，還有科學(xué)老師是謝老師，體育老師是老師。任課老師都很認真負責(zé)，義務(wù)為那些基礎(chǔ)差的同學(xué)補課。
（三）、本班自開學(xué)以來存在的問題。
1、自信心嚴重不足。
2、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
針對以上問題，通過集體的討論，使大家了解學(xué)習(xí)的四個環(huán)節(jié)（課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)）的特點，并根據(jù)這些特點制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。
我想先從學(xué)生個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣談起。
孩子的心靈是純潔的，它潔白的如一張紙，任何的污點在這張紙上看上去都是那么的不協(xié)調(diào)。幾乎所有的學(xué)生在校園內(nèi)都能主動遵守校紀(jì)校規(guī)，能夠有較強的集體榮譽感，主動為班集體出力。例如：李在敏同學(xué)能始終抓好班集體的衛(wèi)生工作，每天不辭勞苦地參加到打掃衛(wèi)生的工作中去。這種不怕苦不怕累的精神讓同學(xué)們佩服，部分男生在他的帶領(lǐng)下也養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣。如：孫明發(fā)、趙明浩等。學(xué)校里為培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣開展了一系列的活動，如：學(xué)校里開展了評選文明班級的活動，這使孩子們成了一個個令人放心的孩子。我們班連續(xù)三個月獲學(xué)校的一等獎，尤其我們班獲得了濟南市優(yōu)秀班級體之后，我們班的孩子們像是長大了，更注重班級的利益，更重視班級的榮譽了。
據(jù)說：中國的學(xué)生解題能力很強，可成功與快樂的體驗很少，自信心不足，可持續(xù)發(fā)展能力弱。這與我們目前評價孩子的方法不無關(guān)系。
教育家告訴我們：人不是為了被打敗而來到這個世界的，而是為了得到賞識來到人間。被人肯定、認可、欣賞所帶來的成功，滿足他被尊重的需求，就像枯萎的莊稼見到了陽光，能迅速引爆了人的潛能。今年，我們，就將引爆孩子的潛能！
我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)成績吧！這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個，殊不知最最棒的只有一個，那么這把寶座也是人人眼饞的了。而現(xiàn)在講求的是素質(zhì)教育，要求孩子在小學(xué)階段各方面能全面地發(fā)展。我們不難看出一些成績好的同學(xué)各方面的發(fā)展也不錯。例如：我們班的孫佳、孫倩、孫筱、陳文等同學(xué)，他們不僅學(xué)習(xí)好，而且在美術(shù)、文娛、寫字各方面都很出色，這肯定與他們的學(xué)習(xí)基儲學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及和家長的關(guān)心是分不開的。當(dāng)然，也有部分學(xué)生的成績看起來不是很令人滿意，而家長將這一切都怪罪于孩子本人，從不找找其他的原因。你們也可以試著問問自己：你們?yōu)楹⒆幼鲞^什么？難道給予孩子物質(zhì)上的滿足，讓孩子吃飽穿暖就盡到自己的責(zé)任了嗎？我們每個孩子在校接受的教育是同等的，為什么會造成如此大的差異呢？有些家長不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，聽之、任之、由之，不能很好地盡家庭教育的義務(wù)，導(dǎo)致了孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，存在著一定的懶惰思想。
最后讓我們一起來探討一下該如何做好以后教育孩子的工作把！
1、以平等的心來對待孩子。孩子在物質(zhì)上可以說是幸福的'，但你們知道孩子需要的是什么嗎？他們需要的可能不是父母的權(quán)威與呵護，更渴望的可能是擁有能理解他，和他傾心交談的朋友，不至于在他們遇到困難的時候無處傾訴，只能將它們鎖進日記本內(nèi)。
2、要學(xué)會科學(xué)地愛孩子。孩子需要的不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛，他們更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺愛，溺愛只會使他們走入歧途；他們也不希望有過于嚴厲的關(guān)愛，我們在適當(dāng)?shù)臅r候應(yīng)給予學(xué)生更多的鼓勵與支持。如果您的孩子做十題答對三題，與其責(zé)罵：“你這么笨，才會三題?！焙尾挥霉膭畹脑拋碚f：“你真不錯，答對了三題。既然能答對三題，多努力一下，別的也就都會了?！?BR> 3、經(jīng)常了解孩子學(xué)習(xí)或生活上的需要。對孩子的教育要誠懇、深入、有力度，經(jīng)常找孩子談心，不要讓孩子封閉自己的內(nèi)心世界，對孩子學(xué)習(xí)上的需要應(yīng)盡量給予滿足，配合老師做好查閱工作，如有特殊情況，可書面或電話通知老師，與老師達成協(xié)議，以免在孩子心目中造成不好的影響。
4、關(guān)注孩子的思想。好的思想道德的形成對孩子的一生起著舉足重輕的作用，家長必須注意自己的一言一行，讓自己的言行在孩子的心目中做個好榜樣，讓自己真正成為孩子生活中的老師。
各位家長，在全面實施素質(zhì)教育的今天，家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎(chǔ)性的，目前，廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高，家庭教育條件有了明顯改善，家長參與教育的意識和學(xué)習(xí)家庭教育知識的自覺性、積極性大大搞高，家長對子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強。但是家教的觀念、方法仍存在需要解決的問題。因此，要提高家教水平，最主要的是轉(zhuǎn)變家庭教育的觀念。廣大家長要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要創(chuàng)造一個有利于孩子健康成長的家庭環(huán)境。家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐，都對孩子的成長產(chǎn)生著潛移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往會影響孩子的一生。因此，營造一個健康的家庭環(huán)境，絕不是一個家庭的問題，而是嚴肅的社會問題，家庭教育的好壞，直接影響一代又一代孩子的成長，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的責(zé)任感。
各位家長，教書育人是我們教師義不容辭的天職，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命，我們所做的工作距離素質(zhì)教育的總體要求還有很大差距，我們的教育教學(xué)設(shè)施還需更大的投入和完善，且學(xué)校發(fā)展永無止境，我們一定會在今后的工作中，廣泛聽取社會各界和各們家長的意見和建議，虛心學(xué)習(xí)省內(nèi)外先進學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗，結(jié)合我校實際，自加壓力，開拓創(chuàng)新，勇于爭先，為學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻。
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是三（3）班的xxx同學(xué)。今天，我在國旗下演講的題目是“心懷感恩，成就健全人格”。
有人說：一個人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂而枯燥乏味。相反，一個懂得感恩和回報的人，會生活得快樂而滿足。正是因為懷有一顆感恩的心，才會真正體會到古詩中“誰言寸草心，報得三春暉”的情懷；正是因為懷有一顆感恩的心，才能感悟到一代偉人的肺腑之言：“我是中華人民的兒子，我深深地愛著我的祖國和人民！”的博愛胸懷。
我們要感恩時代。與過去相比，我們的物質(zhì)生活更加豐富，我們要感恩時代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，懂得回報社會。我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母。感恩父母賜予我們寶貴的生命，感恩父母對我們無私的付出和養(yǎng)育之恩。我們要感恩老師。感恩老師對我們的啟迪和成長的幫助，感恩老師的辛勤付出和諄諄教誨。
有的同學(xué)會問：如何感恩？其實很簡單，感恩父母，只需幾句關(guān)心問候的話語，幾個體貼的行為，如：向父母問好；給父母端一杯熱茶、替父母盛碗飯，父母長輩休息時不喧嘩、主動整理打掃房間等等?？此破匠５膯柡蛘Z，簡單的動作，就足于讓父母感動不已。又如：感恩老師，只要上課認真聽講、積極回答、認真完成作業(yè)、有錯就改等等，這些尊重老師的行為就是對老師辛勤付出的回報，也會讓老師感到欣慰。與同學(xué)和睦相處，得到別人的幫助，真誠地說聲謝謝，并且在他人需要幫助的時候能給予熱心的幫助，這些也是人與人之間的感恩。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！背迅卸髦?，能讓我們更好地體驗愛、感受情。常懷感恩之心，會讓我們的生活更加充實愉快，會讓我們的人生更加美麗動人，會使我們的生命處處充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。讓我們用自己的行動，報答父母、報答師長、報答社會、報答所有關(guān)心愛護和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友們：
“青山？綠水？人類只能在淚水中回憶！”
“鳥語？花香？人類只能在懊悔中掙扎！”
地球是我們的母親，她已經(jīng)哺育了一代代人類，可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽，你們于心何忍啊！
保護環(huán)境，從我做起；低碳生活，方法多多：
1、我們不能再和塑料袋“做朋友”了，要多使用布袋，如果實在想和塑料袋“做朋友”，那就只能一心一意。
2、生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子，那么多材料我們可以直接回收，或者廢物利用。我們可以把瓶子洗凈，用來繼續(xù)喝水；我們可以在瓶子蓋頭上戳幾個小洞，把已用過的水灌進去，變成一個澆花器；我們可以把廢盒子的頂部剪去，再在豎著的另外四面進行裝飾、修剪花紋，可以做成一個收納盒……自己動手，發(fā)揮想象吧！
3、我們每人家里都要用水，洗臉用水、洗菜用水……我們每天都要用水，那么全球淡水資源肯定會日益緊張，所以我們要節(jié)約用水。淘米水很有營養(yǎng)，我們可以把臟東西過濾出來后用來洗臉，洗完后可以沖馬桶；我們可以用淘米水洗菜，洗菜水澆花……如果每人省一盆水，中國就能省13多億盆水，整個世界一天就能省70多億盆水，多么龐大的數(shù)字??！
4、我們可以在生活中騎自行車出行。如果目的地不是很遠，建議買輛自行車，既有利于身體健康，又環(huán)保，還不用因為賽車而遲到了。如果要出遠門，建議您坐公交車，只需一元，既省錢，又環(huán)保。
生活點點滴滴，環(huán)保從我做起，支持低碳生活，拒絕污染環(huán)境！讓我們把這句話銘記于心吧！
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇二十
今天是星期六，我的作業(yè)做完了，剛要去看電視，媽媽就對我說：“你看看你，就知道看電視，不愛學(xué)習(xí)，真是的。”媽媽說來說去，她還沒說完，我就說“停！好，媽媽，今天我們就去書店買書看書吧?！?BR> 我們到了書店，媽媽就給我拿來了一本《作文起步》給我讀，我打開書從第一頁開始讀，慢慢的我沉浸在了書海之中。時間過得真快，天已漸漸黑了，媽媽喊我回家了，可是我還是對這本書意猶未盡，我就給媽媽商量著能不能把這本書買下來，媽媽同意了。
我把這本書帶回家后，就天天看，甚至連睡覺的時候都要看一眼，功夫不服有心人，經(jīng)過長時間的積累、閱讀和寫好詞好句，我的作文明顯在進步，我也對這本書增加了感情，因為它給了我很多的樂趣和幫助。
我最喜歡這本《作文起步》書了。那你喜歡哪本書呢？
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇二十一
親愛的老師、同學(xué)們：
每星期一的早晨，伴著雄偉的國歌――《義勇軍進行曲》，注視著緩緩上升的鮮艷的五星紅旗，濃濃的愛國之情總是在我心中涌蕩――那是我身為中華兒女對祖**親最深的依戀。
中華民族，一個偉大的民族，經(jīng)歷了漢唐的繁榮昌盛p國富民強，經(jīng)歷了晚清的腐敗落后p喪權(quán)辱國。雖然歷經(jīng)滄桑，但依然如一條雄偉的巨龍，巋然不倒，輝煌只會讓它變得穩(wěn)重，磨難只會讓它變得堅強。我為這樣的祖國感到由衷的驕傲！
啊，祖國！我看到了萬里長城，知道了您曾流淌的血液；知道了您的偉大；我知道您心中蘊含著的智慧與血汗。我是在圓明園被毀滅里認識了您心中的屈辱、您的悲憤；我是在珠穆朗瑪峰里認識到您的高大p雄偉；我是在八達嶺上，認識到了您的磅礴、巍峨；我是在大漠草原，認識了您的寬廣p您的遼闊；我是驛道古渡，認識了您是那樣悠久、坎坷！
太多的仁人志士用生命譜寫華麗的愛國篇章，他們是我們民族的脊梁，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，范仲淹憂國憂民的情懷讓我們感動，也教導(dǎo)我們要時刻將祖國放在心間，做一個頂天立地的中國人，做一個充滿希望的中國人，做一個愈挫愈勇的中國人，用實際行動詮釋愛國主義的本質(zhì)！
“少年智則中國智，少年強則中國強，少年富則中國富”，作為祖國未來的希望，同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，健康成長，成為社會的棟梁之才，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量吧！
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小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇二十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
兒時，圖書的種類遠沒有現(xiàn)在這么豐富，但小孩子對讀書的渴望卻同樣地強烈。
父母常常提起我小時候讀書識字的故事。還沒有上學(xué)時，我常常纏住家里的大人們，讓他們教我識字。大人們總是很忙，有時就隨手拿根樹枝在土地上寫字教我。在我“不屈不撓”的攻勢下，家里人都唯恐躲避不及，被我“套牢”。不管怎樣，自己卻戰(zhàn)果卓著，也能拿起書本讀上一段。于是，我就拿來能看得到并能讀得一知半解的舊xxx紙、哥哥姐姐的課本來讀，讀書的樣子儼然學(xué)富五車的學(xué)者。
自己也?；貞浧鹦r候一些讀書的故事。記得剛上小學(xué)不久，姐姐不知從家里什么地方翻出幾本舊書，大概有《西游記》、《紅樓夢》、《薛平桂征西》等，都是很舊的書，而且是豎排、繁體字，我根本看不懂，姐姐卻拿著愛不釋手。于是，每天午休時，總是等家人睡覺后，姐姐就給我悄悄地講書中的故事。姐姐繪聲繪色的講述，總是令我如醉如癡。講著講著，我們就在一起幻想，想著如果自己是孫悟空，將會去宇宙干一番大事業(yè)，具體是怎樣的一番事業(yè)，現(xiàn)在無論如何也想不起來了。
還記得，有一時期，姐姐迷上了天文學(xué)，看了一些有關(guān)的書，吸引得我也十分地投入。我們常常在星空下暢想。看到點點繁星，我們就說太陽系、銀河系，常常被宇宙的紛繁浩淼所折服。姐姐說，你想想，人對于宇宙來說，比起一粒小米對地球還要小。我們就同時說：人太渺小了。我們有時就閉起眼睛盡情地讓幻想馳騁，感到自己像一片云似的在天空中漂，很有一些無所適從的感覺?，F(xiàn)在自己就經(jīng)?；貞浧疬@樣的感覺。
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自x年級x班的xxx，在我們很小的時候就開始了解了這個世界的一點，買別人的東西要花錢，不然是違法的。那么我們花的錢是哪里來的呢，是我們的爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的。我的爸爸媽媽以前也和我要過要勤儉節(jié)約，但我以前一直沒有太大的概念，也不知道爸爸媽媽有多辛苦。但在上個周末我的爸爸媽媽帶我去了他們工作的工廠，讓我知道了有多不容易，一天下來除了中午吃飯的時候我的爸爸就沒有停下來過，一直在站著搬東西，從這邊搬到那邊或者拿著幾個工具在敲敲打打。在那個時候我才知道我爸爸賺來的錢有多不容易，也是在哪之后我才真正的開始了節(jié)約。
當(dāng)然勤儉節(jié)約也并不是說什么都不買，只不過是那些沒必要買的，不是必需品的就不用買了。像我們平常買一支筆，可能如果大家不愛惜的話，有可能用不了多久就不見了，再買一只又要花錢，但如果我們珍惜一點的話，一只筆能用很久，用完的話可以在買筆芯，也比一支筆便宜呀。這樣的.話一個學(xué)期下來我們就省了幾十塊錢，雖然這幾十塊錢不是很多，但如果別的方面我們也做到這么省呢。像買衣服呀，其實沒必要買的那么多，夠穿不就行了嗎。一件衣服幾百塊錢去追求名牌，我覺得那沒有意義，我們要追求的應(yīng)該是我們的學(xué)習(xí)成績，拿成績來比較，而不是去比較這種物質(zhì)上的。畢竟這些東西也都不是我們自己買的，而是爸爸媽媽花錢給我們買的。
我的姥姥他們那一代人過過苦日子，所以特別的省，也特別的珍惜。像她來我們家的時候，如果他不做什么事情的話就把燈關(guān)了，這樣不會浪費電，如果那間房間亮著燈可以照的到外面他也就只開一個燈。淘過米的水，洗過菜的水留著還能夠洗碗，沖廁所。以前我特別不理解，但現(xiàn)在我也深刻的意識到了。我現(xiàn)在感覺這些都是我們所應(yīng)該學(xué)習(xí)的，我們作為祖國的花朵，未來的棟梁有必要付出我們的一份力量。畢竟這不僅僅是錢的問題，更是地球資源的問題，現(xiàn)在我們的地球母親所能夠產(chǎn)出的資源遠遠沒有我們消耗的大，更何況我們作為人口大國，資源的壓力也就更大了，所以為了我們祖國美好的明天希望大家都能夠勤儉節(jié)約起來。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇二
親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們：
大家早上好！
我們的祖先，在從前的艱苦生活中，學(xué)會了勤儉節(jié)約，以他們?yōu)榘駱?，勤儉節(jié)約便成了我們中華民族的美德傳統(tǒng)。
勤儉節(jié)約一詞，相信還會有不少同學(xué)在疑問：什么是勤儉，而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點，還需要從浪費的根源說起，比如說我們最常見：每天都要接觸的水。有人認為水多得是到處都有，用完了這一水池，它還會從山上流下，地下冒出。如果你是這樣想那你就錯了。其實，我們?nèi)祟愒谔幱谌彼ｋU，雖然說地球的3/4面積都是水，但可供人類食用的淡水是很少的。所以，我們要節(jié)約用水，還有我們吃剩的飯菜，有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多，我們可以相應(yīng)地買少一點，這樣我們既省了點錢，又不浪費糧食。糧食的短缺，也是我們國家面臨的一個重要問題。大家可以計算，如果每個同學(xué)每天需要1斤米，那么我們一個學(xué)校有1000個學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米，一個月就3萬斤?？上攵绻嗄?所以我們要節(jié)約糧食，不要過余浪費。
10月31日是“世界勤儉日”。聯(lián)合國人口基金會發(fā)布的2009年世界人口現(xiàn)狀報告顯示，世界人口已經(jīng)突破67億，僅就地球資源消耗來說，人類也必須做到勤儉節(jié)約，才能使更多的人生活得更幸福。在“世界勤儉日”到來之時，我提議大家行動起來，通過自己帶動家人，還有身邊更多的人一起來響應(yīng)現(xiàn)代低碳環(huán)保的生活方式，堅持從自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)約一滴水;少開一盞燈;多走一步路;少開一天車;“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”。
高尚的道德，會讓我們感動，讓我們享受，更會讓我們的生活快樂而幸福!
謝謝大家！
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇三
21世紀(jì)是一個充滿希望、充滿競爭的時代。我們小學(xué)生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
陶川陽同學(xué)就是我們班一個勤儉節(jié)約的代表。從一年級到現(xiàn)在，她沒有買過幾支筆，而且每次都要要用得很短很短才肯扔掉。我們都笑她：什么時代了，還這么節(jié)儉!她總是微微一笑，說：“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)德美嘛!記得暑假前，我們倆同時買了一塊橡皮。我的買來沒幾天就被我當(dāng)成豆腐干切掉了，而她用了兩個月還依舊如故。
陶川陽不但節(jié)儉文具，還很節(jié)儉用水呢！有一次，我和她一起去洗毛筆，我們洗完之后，看見有個水龍頭開著，她就馬上跑過去邊關(guān)邊心痛地說：“這誰啊!真是浪費水?！闭f來也真巧，這話被沒關(guān)水的同學(xué)聽到了。那個同學(xué)怒氣沖沖地對她說：“這水又不是你出的錢，我想開就開，想關(guān)就關(guān)，關(guān)你什么事，你簡直就是多管閑事?！薄斑@水確實不是我出的錢，但是節(jié)儉用水也是一種美德，老師說過一滴水就是我們的一滴生命。”陶川陽說。”那個同學(xué)只好灰溜溜地逃跑了。
現(xiàn)在，這股勤儉節(jié)約之風(fēng)已經(jīng)吹遍了我們校園的每一個角落。我相信：只要我們從小做起、從我做起，人人都節(jié)儉，一定會迎來一個美好的明天。
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇四
從美國次貸危機開始，到美國的房利美和房地美“兩房”危機，再到雷曼兄弟申請破銀行被收購、美國最大的保險公司aig瀕臨破產(chǎn)被注資850億美元拯救、全球股市的持續(xù)下跌，預(yù)示著華爾街最冷的冬天還沒有到來，美聯(lián)儲前主席格林斯潘認為，美國正在陷入“百年一遇”的金融危機之中。在全球金融經(jīng)濟一體化的今天，必須認真分析美國金融危機對中國經(jīng)濟帶來的影響，采取針對性的措施，才能避免更大的損失。
中國是一個擁有五千年文明史的泱泱大國，我們的文化博大精深，我們的文明源遠流長。中華民族歷來倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。毛澤東、周恩來等老一輩革命家勤儉節(jié)約的故事眾位皆知，成為美談。雷鋒勤儉善小而節(jié)約的故事至今影響著我們。節(jié)約，是來自生命的呼喚啊!在全球經(jīng)濟都不景氣的今天，我們唯一能做的就是捂緊了錢袋，將節(jié)約進行到底。
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇五
尊敬的`老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
老師說我們要節(jié)約用水，不然世界有一天就沒有水了，人們就會被渴死。媽媽說我們要少量使用一次性筷子，因為一顆大樹才能做1500雙筷子，爸爸說我們要多種一些植物保護環(huán)境。
我們要勤儉節(jié)約不浪費。我在書上看到一句明言，是司馬光寫的叫：由儉入奢易，由奢入儉難。大家都說要節(jié)約我也一定要節(jié)約。我有一些好的方法，把洗完臉的水去澆花或者沖廁所，下雨天還可以拿盆子接雨水，用來涮拖把澆花。
如果一個牛奶盒沒用了可以把上面剪一個口，把里面洗干凈，可以裝東西其實生活中有很多可以勤儉節(jié)約的地方。比如每天少看一會電視，少玩一會電腦，可以節(jié)約一些電，少一些輻射就少污染一點環(huán)境。
節(jié)約用紙可以少砍一棵樹，請大家一定要做一個勤儉節(jié)約不浪費，變廢為寶的好公民。
節(jié)約資源，還可以少花錢，因為錢是父母新新苦苦賺來的。
我相信自己一定能做到，希望大家和我一樣能做到。
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
在一個軍事博物館，陳列著趙一曼烈士用過的粗瓷大碗，這個碗，她僅僅用過一次。
我給大家講一段名叫“一個粗瓷大碗”的感人故事吧！
有一回，一場激烈的戰(zhàn)斗剛結(jié)束，一位小通訊員送了一個粗瓷大碗給趙一曼，這位通訊員一直想給她找一個碗，好不容易在戰(zhàn)斗中找到了，就連忙送來。
開飯了！通訊員給趙一曼盛了一大碗高粱米飯，不過趙一曼一看，就知道從病號灶盛來的。趙一曼想了想抗聯(lián)部隊，日子艱苦，幾個月來用野菜、草根橡子面充饑。趙一曼望著面前的小通訊員，怎么忍心責(zé)備他呢？她趁人不注意把飯倒回鍋里，只從另一個鍋里盛了半碗野菜粥。這些，炊事員在旁邊看到了，他沒有吭聲，眼睛里含著淚花。
在這個故事里我從趙一曼把一碗高粱米飯換成半碗野菜粥中體現(xiàn)到她愛護戰(zhàn)士，關(guān)心同志勝過關(guān)心自己。
我演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是"用心感恩，學(xué)習(xí)成長"。
長期以來，我一直在思考這樣一個問題:讀書有用嗎?我該不該讀書?迷茫的時候，我試圖逃離家庭和課堂。那些荒廢的歲月，那段殘酷的逃課經(jīng)歷，讓很多人覺得我是一個叛逆的女孩。其實我只是在求學(xué)的路上累了，倦了，選擇了當(dāng)逃兵而已。
短暫的猶豫結(jié)束了。我回到課堂上。老師問我:"你靜下心來聽內(nèi)心的聲音，說出你真正需要什么?"我毫不猶豫地回答:"我需要時間，需要學(xué)習(xí)，需要成長。"是的，我需要成長。
張曉風(fēng)曾經(jīng)說過:"青春美到無論你怎么度過，都是一種浪費。"所以美麗的青春確確實實不能荒廢。我想變得精彩，具體，鮮活的度過我的青春。同學(xué)們，讓青春無悔，讓青春靚麗是我，是你，是我們的責(zé)任，是我們正確的選擇。讓我們認真審視自己。我們需要什么?在青春里，每個人都只有一次。我們有一張年輕而充滿活力的臉，但是我們有活力和向上的力量嗎?我們有美麗絢爛的夢想，但我們有腳踏實地的行動嗎?我們有家庭和友誼，我們懂得珍惜，懂得感恩嗎?親愛的同學(xué)們:珍惜你所擁有的，學(xué)會感恩，學(xué)習(xí)成長吧。有人說:"一個人要么是自己最好的朋友，要么是自己最大的敵人。"思想指導(dǎo)行動，行動創(chuàng)造未來。從我叛逆的階段走出來，我清楚地知道我需要什么，我要做一個心中充滿愛和追求的陽光女孩。愛總是滲透我們的世界，它讓我們走出陰霾，走進溫暖。當(dāng)我們悲傷的時候，我們都會從老師、家人和朋友那里得到安慰。當(dāng)我們不知所措時，我們會從老師、朋友和家人那里得到指導(dǎo)和建議。感謝那些溫暖的幫助，讓我的心變得明亮燦爛。感謝那些無私的付出，讓我懂得了生命的真諦，人最大的敵人是自己。
一是來自我內(nèi)心的力量。我想，我一定是一個自信，陽光的女孩。在成長的路上，感謝那些珍惜我的人，他讓我懂得了如何珍惜青春年華。感謝那些鄙視我的人，他讓我重拾自尊。
二是家庭和友誼的力量。感激那些微笑，寬容，讓我自我升華。多虧了那些實實在在的幫助，他使我從泥濘中走出來，走向成熟。
我再次深情的提議:讓我們心懷感恩，學(xué)習(xí)成長。
謝謝大家!
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇八
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天要演講的題目是，勤儉節(jié)約，不浪費糧食。
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的美德。窮人勤儉節(jié)約可以過上好日子。富人勤儉節(jié)約，大人可以教育孩子，小孩可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
不浪費糧食，就是勤儉節(jié)約的重要方面，而且天天可以做到。
不浪費糧食，天天可做，頓頓可以做到。大家看看我就知道，“iamsofat，right？”，是的。我應(yīng)該減肥。要減肥，是不是每次都應(yīng)該把飯吃一半，剩下一半倒掉呢？不是的。每次老師打飯的時候，給老師提個醒，少打一點。自己盛的時候，吃多少盛多少。每次都吃得干干凈凈。這樣減肥，節(jié)儉兩不誤。
同學(xué)們，相信你們每一位，吃飯肯定不是問題。一般來說，想吃什么就有什么?？刹皇敲總€中國孩子，每個家庭都這樣。廣西電視臺今年5月曾播出了這樣一則故事。一個14歲男孩楊六斤，6歲時父親去世，母親改嫁，10歲爺爺奶奶相繼去世，他成了孤兒。他只能青草填肚，捕魚解饞。
其實，我們節(jié)約的糧食，可以幫助很多無助的孩子。
勤儉節(jié)約，從不浪費糧食做起！
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇九
我們生活在地大物博的家園里，那里的資源非常豐富。
我們從小就知道勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但是還有一部分人浪費資源，比如：每個人都浪費一滴水就相當(dāng)于全國人民浪費了五百個浴缸那么多的水。如果每個人浪費一度電就相當(dāng)于一大卡車那么多的電，還有一些亂砍濫伐的人，造成了生態(tài)不平衡，倒志了有多次龍卷風(fēng)，沙塵暴，泥石流、造成了多次自然災(zāi)害，還有一些工廠的人往河里亂排污水倒志了河流里的許多生物死亡。還有許多人燒的木頭和車的排氣管倒志了空氣污染讓政黨正常的人呼吸不到正常的空氣，有的人買的水喝了兩三口就扔掉了，這樣他就浪費了一瓶的水資源。
我們應(yīng)該做的正確的事情是這學(xué)之后要及時關(guān)燈，充電器充完電要及時拔下來，水龍頭用完要擰緊，淘米水可以澆花，洗衣服水可以拖地。
根據(jù)我舉的這些例子可以讓我們做勤儉節(jié)約的人。
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇十
節(jié)約，其實很簡單。只要一個小小的舉動就可以做到了，讓我們行動起來吧。
其實節(jié)約很簡單的，比如：我們每人每天節(jié)約一粒大米，就能讓貧窮的人們吃上一頓香噴噴的大米飯;我們每人每天節(jié)約一度電，就能讓鬧電荒的地方變得明亮起來;我們每人每天節(jié)約一滴水，就能讓喝不到水的人們喝上一年;我們每人每天節(jié)約一毛錢，甚至是一分錢，就能讓那些渴望上學(xué)的孩子們上學(xué)，也能讓那些挨餓挨凍的人們得到食物與溫暖，還能讓那些無家可歸的人們回到家園，這些東西對于我們來說好像微不足道，但只要我們?nèi)珖嗣穸脊?jié)約，全國人民都能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，那在我們國家就不會有什么饑荒、水資源不足、電荒、油荒。
節(jié)約，是一種意識、是一種美德、是一種智慧，節(jié)約更要成為人們的一種習(xí)慣、一種作風(fēng)。對個人，節(jié)約是一種科學(xué)的生活方式;對社會，節(jié)約就是一種文明。如果大家從現(xiàn)在開始能夠從我做起，牢記節(jié)約意識，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手，讓我們的世界變得更加美麗。
同學(xué)們，“讓節(jié)約成為一種習(xí)慣，成為一種生活方式”，從我做起，從一點一滴做起!
同學(xué)們，水：生命之源，讓我們一起去節(jié)約吧!
各位小伙伴們，當(dāng)烈日炎炎的夏天，滿身都是汗回到家，喝一杯冰水，頓時倍感舒暢;再洗一個澡，就更舒服了。這些不都來自是嗎?水對我們太重要了。水從哪里來?水對人類、動植物又有什么作用呢?水為人類提供了交通方便，使船可以在水上航行;水能灌溉植物;水能飼養(yǎng)動物;做飯、洗衣、清潔、飲用都需要水。水對我們來說太重要了，如果沒有水，我們將會無法生存。然而，隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，我們的生態(tài)大系統(tǒng)卻遭到了肆意的破壞，環(huán)境危機日益增距，人類遭到了大自然無情的’報復(fù)‘：水土大量流失，土地沙漠化，洪災(zāi)泛濫。給我們帶來了不便，同時，也給我們敲響了警鐘。但是，還有一些人以為水是“取之不盡用之不竭”的。其實，他們錯了，水是有限的，也是在日益遞減的：水被蒸發(fā)后，有一部分會落下，也就是‘’雨”。而有一部分卻是被“遺忘”的.;所以水是有限的，也是日益遞減的。你們知道嗎?我們所需要的淡水還不足占總水量的百分之一。如果人類在不珍惜水的話，那么，最后一滴水將是我們的眼淚。也許，有人會認為：不就是一滴水嗎，有什么好珍惜的?有什么了不起的?但是，你可知道，一滴水對北非那些無水的地方來說，確是能夠拯救生命的。如果不能，那一億滴水呢?你們知道一滴自來水的由來嗎?下面就讓我們?nèi)タ纯窗?一滴自來水得來不易，他必須經(jīng)過過濾、凈化、消毒、加壓等許多繁雜的程序、才能供人類使用。如果，人類在肆無忌憚的浪費水源，那么就是對自來水廠的工人的不尊重，對他們的勞動成果的無視。若人類在這樣的浪費下去，地球這個“水球”將永不復(fù)存，一切的一切將消亡。
各位小伙伴們，節(jié)約是我們中華民族的美德，讓我們一起節(jié)約用水。各位大朋友們“勤儉節(jié)約，你我同行”。
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是x年級xx班的一名同學(xué)，我叫xx。我今天要給同學(xué)們帶來的演講是《讓我們做一個勤儉節(jié)約的好學(xué)生》。希望同學(xué)們在聽完我的演講后，都能夠在以后做一個勤儉節(jié)約的好學(xué)生。
同學(xué)們，勤儉節(jié)約自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新世紀(jì)的一名小學(xué)生，我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí)它，去肩負起傳播它的重任。
同學(xué)們，你們能想象，多少先輩們?yōu)榱宋覀冞@一代幸福的生活時光付出了多少代價嗎？他們在抗日戰(zhàn)爭中，拋頭顱，灑熱血，在雨雪的天氣里，被凍得手腳開裂，沒有衣服穿，也要堅持為我們爭取到抗日戰(zhàn)爭的勝利。在紅軍長征的時候，那些戰(zhàn)士們，沒有食物吃，就是靠吃山上的樹根活命，為了活命，為了堅持走下去，他們只能把騎行用的馬，殺了生吃，我想這是需要多大的毅力，需要多大的勇氣。在他們那個年代里，哪有像我們現(xiàn)在這么好的條件，他們一件衣服要穿好幾年，穿到破了洞，還要拿著縫，縫了又補。吃得飯菜每天也都是紅薯一鍋煮，哪還有我們每天的大魚大肉吃。
我們現(xiàn)在每天過著飯來張口，衣來伸手的日子。父母給了零花錢還嫌少，看到路邊的玩具好吃的就要買，衣服稍微舊了一點就要求買新的，飯菜做的稍微不和胃口就不吃。這個樣子我們想一想，又怎么對的起那些先輩們用鮮血，用生命為我創(chuàng)造下來現(xiàn)在這么美好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。怎么對的起我們的父母，他們那么辛辛苦苦的在外面掙錢，供我們在學(xué)校里讀書。而我們卻在學(xué)校里為了跟同學(xué)們攀比，今天看到有一個同學(xué)穿名牌鞋，明天我也要去買一雙，今天我看見有同學(xué)用了最新的平板電腦，我明天也要去買一個。我覺得這是一種非常不好的行為，名牌能夠給我們帶來什么，無非就只是為了滿足我們一時的虛榮心，而只有我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，我們才會受益終身。
所以，從現(xiàn)在開始，我提倡同學(xué)們，在吃飯的時候我們要做到吃多少乘多少，碗里不剩飯，鍋里不剩菜，不亂挑食，不嫌?xùn)|嫌西；在父母給零花錢的時候，不立馬就花掉，而是攢起來；在看到別的同學(xué)穿名牌衣服的時候，我們不能去攀比，而是要把我們的衣服穿舊了再去買等等，我希望在生活的小事中，同學(xué)們都能做到勤儉節(jié)約，都能養(yǎng)成一個勤儉節(jié)約的習(xí)慣。所以讓我們一起來做一個勤儉節(jié)約的好學(xué)生吧。
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們；大家好！
我來自三年級六班的班長田淼，我是一個自信，開朗，多才多藝，勤奮好學(xué)的小女孩。
今天，我能登上這個神圣的舞臺，心中無比的興奮和自豪，首先我要感謝我的老師，是他們讓我更加努力學(xué)習(xí)，是他們給了我發(fā)揮才能的平臺。我才能在書法比賽中獲得二等獎，在數(shù)學(xué)競賽中也獲得了二等獎，在演講比賽中脫穎而出，喜獲一等獎。并每年都榮獲校級學(xué)生的稱號。經(jīng)過一次又一次的鍛煉，讓我明白了一個道理，壓力就是動力，并勇于挑戰(zhàn)。
我擔(dān)任班長這個職位已經(jīng)三年了，因為我的工作能力得到了老師和同學(xué)們的肯定。作為一名班長，我在搞好自己的學(xué)習(xí)中并不忘配合老師做好班級的工作，不斷加強自己的素質(zhì)培養(yǎng)，使自己成為一名得智體全面發(fā)展的好少年。同時也要做一名出色的領(lǐng)航員，做同學(xué)們 的好榜樣，當(dāng)老師的得力助手。我深深的知道，班長是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，我不僅要管好班上的紀(jì)律，同時也要管好環(huán)境衛(wèi)生，我不僅學(xué)習(xí)刻苦，還熱心幫助同學(xué)，我認為；‘一花獨自不是春，萬紫千紅春滿園’。當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有困難時，我總會耐心地為他們講解，毫無保留的交給他們解題的方法和技巧。希望全班同學(xué)都能揚長避短，互幫互助，有強烈的責(zé)任感，出來好班上的每一件事，我以更加努力工作，回報老師和同學(xué)們對我的信任。
同學(xué)們！小學(xué)的生活是美好而難忘的，我將繼續(xù)和大家共同進步，我相信只要充分發(fā)揮每個人的聰明才智，在我們共同努力下，我們的班級一定會十分出色，我們的學(xué)校一定能夠再創(chuàng)輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是三年三班的xxx，今天我演講的題目是《愛校園》。
太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么背著小書包？我去上學(xué)校，天天不遲到”。每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光撒向大地、給美麗的校園鑲上一道亮麗的金邊時，我背著書包，伴著耳邊陣陣清風(fēng)，唱著歡快的歌曲來到學(xué)校。上學(xué)后，豐富多彩的學(xué)習(xí)生活讓我愜意無比。我愛我美麗的校園——圖牧吉中心學(xué)校。早讀時，我們聞著淡淡的花香味，舒心地背誦乘法口訣，快樂地朗讀古詩課文。被陽光照得閃亮的窗戶里，不時傳來朗朗的讀書聲，就像一組組跳躍著的音符。早操時，我們排著整齊的隊伍，做著優(yōu)美的動作，每個人的臉上都帶著歡樂的微笑。在我們美麗的校園中，還有最吸引我的地方——圖書室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫畫、廣博的知識、深奧的宇宙高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我覺得：“生活里沒有書就像大地沒有陽光，智慧里沒有書就像鳥兒沒有翅膀！”所以，每次一到閱讀課，同學(xué)們仿佛在書的海洋里遨游，汲取著豐富的營養(yǎng)。我愛我的校園——圖牧吉中心學(xué)校。我愛它那寬敞的教室，廣闊的操場，翠綠的小草，飄香的花朵，我更愛那母親般的老師和兄弟姐妹般的同學(xué)。
校園啊校園，您是我成長的搖籃！我們愛你！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇十四
大家上午好！我是來自五（2）班的曹瑀杰。
在學(xué)習(xí)上，吳老師對我們要求非常嚴格。上課時誰要是不認真，可別想逃過她的火眼金睛，開小差的同學(xué)每一次都會很快被吳老師發(fā)現(xiàn)，點名站起來回答問題。誰的作業(yè)上要是出現(xiàn)錯別字，也總會被吳老師一個不留地揪出來，用紅筆在旁邊寫出正確的字要求重新抄寫。在生活中，吳老師卻對我們特別的溫柔和關(guān)心。任何同學(xué)碰到困難吳老師都會無微不至的照顧和幫助我們。記得今年春游的前幾天，我上完第一節(jié)課后突然覺得肚子痛，頭很燙，同學(xué)馬上陪我去校醫(yī)務(wù)室看病，醫(yī)生看過后說要我去醫(yī)院詳細檢查，我便來到吳老師辦公室請假。
還發(fā)燒了，醫(yī)務(wù)室要我去醫(yī)院看急診”，她立即走過來摸著我的頭，就像我媽媽對待我一樣關(guān)心和慈愛。
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
《雷鋒的故事》這本書記載了從1940年雷鋒出世，到1962年雷鋒逝世這22段艱苦歲月。雷鋒從小沒了爺爺，稍大后，相繼沒了父親、母親、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和奶奶。與外公外婆、六叔一起過艱苦的日子。
解放后，他到了一個工廠里去打工，當(dāng)上了一個開推土機的工人，雖然非常辛苦，但雷鋒堅持了下來，勤勞，愛吃苦，非常的簡潔，賺來的工錢，他一分也沒花，即使花了，也只是買了件新衣給自己穿。買到的書，他都會抓緊時間看，廠里的同事管他叫“拼命書三郎”有一次，雷鋒去看電影，電影還沒開始時，雷鋒就在那兒看《毛澤東選集》，直到電影開始時，他還不時地翻開書看看。
過了幾年，雷鋒參了軍，進了汽車連，當(dāng)上了班長，當(dāng)上班長后，雷鋒把所有的舊螺絲、舊銅帽這些零件集在一起放進箱子里，戰(zhàn)友們稱他的這只箱子叫“百寶箱”，當(dāng)汽車某零件壞的時候，雷鋒會先去看看百寶箱里有沒有，如果沒有，他才去找新的零件。
雷鋒除了簡潔、勤勞、能吃苦以外，還熱心善良，熱于助人，人人都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！痹诨疖嚿?，他幫助了許多人，有白發(fā)蒼蒼的龍鐘老人，有忙上忙下的服務(wù)員、還有年邁的老大娘。
1962年8月15日，雷鋒把車子引進車庫，車子不小心撞倒了一棵樹，這是再平常不過的事了，可這棵樹正好砸到了雷班長的頭上，雷鋒當(dāng)場因公殉職。
雷鋒的故事感動了我。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會，向雷鋒學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《健康了，才能快樂》。
我要問問在場的各位老師，同學(xué)們，什么是健康呢？據(jù)專家說，健康就是人的身體沒有疾病，心理上沒有缺陷，能夠適應(yīng)社會，這就是健康。三者缺一就不是健康，也就談不上何為快樂。
所以說，一個人有了一個健康的身體，同時具備一個健康的心理，那是多么的快樂??！
健康了，才能快樂。為了健康，我們要堅持鍛煉。鍛煉，不僅可以強健我們的體質(zhì)，而且對我們的身心也大有益處。如跳繩可以使我們越長越強壯；排球運動會使我們變的機智靈活。總之，我們堅持不懈的鍛煉，身體健康，精力充沛，生活才能快快樂樂！
健康了，才能快樂。為了健康，我們要有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，向英雄學(xué)習(xí)，向模范學(xué)習(xí)，向我們身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，要做知識的主人，做新時代的好學(xué)生，做祖國社會主義建設(shè)事業(yè)的接班人！
健康了，才能快樂。為了健康，我們要尊敬師長，孝敬父母，團結(jié)同學(xué)，如扶一下老人過馬路，幫媽媽洗一次碗，為同學(xué)做一件事情，把自己融進集體，享受集體的快樂。
21世紀(jì)是嶄新的時代，未來是燦爛輝煌的。我們是這個時代的主人，我們不僅要有一個健康的身體，我們還要有一個健康的心理，這樣我們才是一個真正的快樂的人。每天早上我們背著書包，迎著朝陽，微風(fēng)拂著我們的面頰，癢癢的；陽光照在我們的身上，暖暖的，我們?nèi)淼难罕挤帕鲿常覀兠恳粋€細胞在清新的空氣中綻放生命的活力；我們邁著輕盈的步伐，蹦蹦跳跳地走進課堂，翻開我們課文的新的一章！
請大家記?。航】盗?，才能快樂！
謝謝大家！
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇十七
各位家長同志：
你們好！
我是三年級一班班主任。
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
班級基本情況：
（一）、學(xué)生情況：本班學(xué)生45人，其中男生30人，女生15人。
（二）、教師情況：語文教學(xué)和品社由我擔(dān)任，數(shù)學(xué)教學(xué)由崔擔(dān)任，英語教學(xué)和美術(shù)由鄭老師擔(dān)任，還有科學(xué)老師是謝老師，體育老師是老師。任課老師都很認真負責(zé)，義務(wù)為那些基礎(chǔ)差的同學(xué)補課。
（三）、本班自開學(xué)以來存在的問題。
1、自信心嚴重不足。
2、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
針對以上問題，通過集體的討論，使大家了解學(xué)習(xí)的四個環(huán)節(jié)（課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)）的特點，并根據(jù)這些特點制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。
我想先從學(xué)生個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣談起。
孩子的心靈是純潔的，它潔白的如一張紙，任何的污點在這張紙上看上去都是那么的不協(xié)調(diào)。幾乎所有的學(xué)生在校園內(nèi)都能主動遵守校紀(jì)校規(guī)，能夠有較強的集體榮譽感，主動為班集體出力。例如：李在敏同學(xué)能始終抓好班集體的衛(wèi)生工作，每天不辭勞苦地參加到打掃衛(wèi)生的工作中去。這種不怕苦不怕累的精神讓同學(xué)們佩服，部分男生在他的帶領(lǐng)下也養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣。如：孫明發(fā)、趙明浩等。學(xué)校里為培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣開展了一系列的活動，如：學(xué)校里開展了評選文明班級的活動，這使孩子們成了一個個令人放心的孩子。我們班連續(xù)三個月獲學(xué)校的一等獎，尤其我們班獲得了濟南市優(yōu)秀班級體之后，我們班的孩子們像是長大了，更注重班級的利益，更重視班級的榮譽了。
據(jù)說：中國的學(xué)生解題能力很強，可成功與快樂的體驗很少，自信心不足，可持續(xù)發(fā)展能力弱。這與我們目前評價孩子的方法不無關(guān)系。
教育家告訴我們：人不是為了被打敗而來到這個世界的，而是為了得到賞識來到人間。被人肯定、認可、欣賞所帶來的成功，滿足他被尊重的需求，就像枯萎的莊稼見到了陽光，能迅速引爆了人的潛能。今年，我們，就將引爆孩子的潛能！
我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)成績吧！這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個，殊不知最最棒的只有一個，那么這把寶座也是人人眼饞的了。而現(xiàn)在講求的是素質(zhì)教育，要求孩子在小學(xué)階段各方面能全面地發(fā)展。我們不難看出一些成績好的同學(xué)各方面的發(fā)展也不錯。例如：我們班的孫佳、孫倩、孫筱、陳文等同學(xué)，他們不僅學(xué)習(xí)好，而且在美術(shù)、文娛、寫字各方面都很出色，這肯定與他們的學(xué)習(xí)基儲學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及和家長的關(guān)心是分不開的。當(dāng)然，也有部分學(xué)生的成績看起來不是很令人滿意，而家長將這一切都怪罪于孩子本人，從不找找其他的原因。你們也可以試著問問自己：你們?yōu)楹⒆幼鲞^什么？難道給予孩子物質(zhì)上的滿足，讓孩子吃飽穿暖就盡到自己的責(zé)任了嗎？我們每個孩子在校接受的教育是同等的，為什么會造成如此大的差異呢？有些家長不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，聽之、任之、由之，不能很好地盡家庭教育的義務(wù)，導(dǎo)致了孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，存在著一定的懶惰思想。
最后讓我們一起來探討一下該如何做好以后教育孩子的工作把！
1、以平等的心來對待孩子。孩子在物質(zhì)上可以說是幸福的'，但你們知道孩子需要的是什么嗎？他們需要的可能不是父母的權(quán)威與呵護，更渴望的可能是擁有能理解他，和他傾心交談的朋友，不至于在他們遇到困難的時候無處傾訴，只能將它們鎖進日記本內(nèi)。
2、要學(xué)會科學(xué)地愛孩子。孩子需要的不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛，他們更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺愛，溺愛只會使他們走入歧途；他們也不希望有過于嚴厲的關(guān)愛，我們在適當(dāng)?shù)臅r候應(yīng)給予學(xué)生更多的鼓勵與支持。如果您的孩子做十題答對三題，與其責(zé)罵：“你這么笨，才會三題?！焙尾挥霉膭畹脑拋碚f：“你真不錯，答對了三題。既然能答對三題，多努力一下，別的也就都會了?！?BR> 3、經(jīng)常了解孩子學(xué)習(xí)或生活上的需要。對孩子的教育要誠懇、深入、有力度，經(jīng)常找孩子談心，不要讓孩子封閉自己的內(nèi)心世界，對孩子學(xué)習(xí)上的需要應(yīng)盡量給予滿足，配合老師做好查閱工作，如有特殊情況，可書面或電話通知老師，與老師達成協(xié)議，以免在孩子心目中造成不好的影響。
4、關(guān)注孩子的思想。好的思想道德的形成對孩子的一生起著舉足重輕的作用，家長必須注意自己的一言一行，讓自己的言行在孩子的心目中做個好榜樣，讓自己真正成為孩子生活中的老師。
各位家長，在全面實施素質(zhì)教育的今天，家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎(chǔ)性的，目前，廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高，家庭教育條件有了明顯改善，家長參與教育的意識和學(xué)習(xí)家庭教育知識的自覺性、積極性大大搞高，家長對子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強。但是家教的觀念、方法仍存在需要解決的問題。因此，要提高家教水平，最主要的是轉(zhuǎn)變家庭教育的觀念。廣大家長要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要創(chuàng)造一個有利于孩子健康成長的家庭環(huán)境。家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐，都對孩子的成長產(chǎn)生著潛移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往會影響孩子的一生。因此，營造一個健康的家庭環(huán)境，絕不是一個家庭的問題，而是嚴肅的社會問題，家庭教育的好壞，直接影響一代又一代孩子的成長，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的責(zé)任感。
各位家長，教書育人是我們教師義不容辭的天職，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命，我們所做的工作距離素質(zhì)教育的總體要求還有很大差距，我們的教育教學(xué)設(shè)施還需更大的投入和完善，且學(xué)校發(fā)展永無止境，我們一定會在今后的工作中，廣泛聽取社會各界和各們家長的意見和建議，虛心學(xué)習(xí)省內(nèi)外先進學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗，結(jié)合我校實際，自加壓力，開拓創(chuàng)新，勇于爭先，為學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻。
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是三（3）班的xxx同學(xué)。今天，我在國旗下演講的題目是“心懷感恩，成就健全人格”。
有人說：一個人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂而枯燥乏味。相反，一個懂得感恩和回報的人，會生活得快樂而滿足。正是因為懷有一顆感恩的心，才會真正體會到古詩中“誰言寸草心，報得三春暉”的情懷；正是因為懷有一顆感恩的心，才能感悟到一代偉人的肺腑之言：“我是中華人民的兒子，我深深地愛著我的祖國和人民！”的博愛胸懷。
我們要感恩時代。與過去相比，我們的物質(zhì)生活更加豐富，我們要感恩時代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，懂得回報社會。我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母。感恩父母賜予我們寶貴的生命，感恩父母對我們無私的付出和養(yǎng)育之恩。我們要感恩老師。感恩老師對我們的啟迪和成長的幫助，感恩老師的辛勤付出和諄諄教誨。
有的同學(xué)會問：如何感恩？其實很簡單，感恩父母，只需幾句關(guān)心問候的話語，幾個體貼的行為，如：向父母問好；給父母端一杯熱茶、替父母盛碗飯，父母長輩休息時不喧嘩、主動整理打掃房間等等?？此破匠５膯柡蛘Z，簡單的動作，就足于讓父母感動不已。又如：感恩老師，只要上課認真聽講、積極回答、認真完成作業(yè)、有錯就改等等，這些尊重老師的行為就是對老師辛勤付出的回報，也會讓老師感到欣慰。與同學(xué)和睦相處，得到別人的幫助，真誠地說聲謝謝，并且在他人需要幫助的時候能給予熱心的幫助，這些也是人與人之間的感恩。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！背迅卸髦?，能讓我們更好地體驗愛、感受情。常懷感恩之心，會讓我們的生活更加充實愉快，會讓我們的人生更加美麗動人，會使我們的生命處處充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。讓我們用自己的行動，報答父母、報答師長、報答社會、報答所有關(guān)心愛護和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友們：
“青山？綠水？人類只能在淚水中回憶！”
“鳥語？花香？人類只能在懊悔中掙扎！”
地球是我們的母親，她已經(jīng)哺育了一代代人類，可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽，你們于心何忍啊！
保護環(huán)境，從我做起；低碳生活，方法多多：
1、我們不能再和塑料袋“做朋友”了，要多使用布袋，如果實在想和塑料袋“做朋友”，那就只能一心一意。
2、生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子，那么多材料我們可以直接回收，或者廢物利用。我們可以把瓶子洗凈，用來繼續(xù)喝水；我們可以在瓶子蓋頭上戳幾個小洞，把已用過的水灌進去，變成一個澆花器；我們可以把廢盒子的頂部剪去，再在豎著的另外四面進行裝飾、修剪花紋，可以做成一個收納盒……自己動手，發(fā)揮想象吧！
3、我們每人家里都要用水，洗臉用水、洗菜用水……我們每天都要用水，那么全球淡水資源肯定會日益緊張，所以我們要節(jié)約用水。淘米水很有營養(yǎng)，我們可以把臟東西過濾出來后用來洗臉，洗完后可以沖馬桶；我們可以用淘米水洗菜，洗菜水澆花……如果每人省一盆水，中國就能省13多億盆水，整個世界一天就能省70多億盆水，多么龐大的數(shù)字??！
4、我們可以在生活中騎自行車出行。如果目的地不是很遠，建議買輛自行車，既有利于身體健康，又環(huán)保，還不用因為賽車而遲到了。如果要出遠門，建議您坐公交車，只需一元，既省錢，又環(huán)保。
生活點點滴滴，環(huán)保從我做起，支持低碳生活，拒絕污染環(huán)境！讓我們把這句話銘記于心吧！
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇二十
今天是星期六，我的作業(yè)做完了，剛要去看電視，媽媽就對我說：“你看看你，就知道看電視，不愛學(xué)習(xí)，真是的。”媽媽說來說去，她還沒說完，我就說“停！好，媽媽，今天我們就去書店買書看書吧?！?BR> 我們到了書店，媽媽就給我拿來了一本《作文起步》給我讀，我打開書從第一頁開始讀，慢慢的我沉浸在了書海之中。時間過得真快，天已漸漸黑了，媽媽喊我回家了，可是我還是對這本書意猶未盡，我就給媽媽商量著能不能把這本書買下來，媽媽同意了。
我把這本書帶回家后，就天天看，甚至連睡覺的時候都要看一眼，功夫不服有心人，經(jīng)過長時間的積累、閱讀和寫好詞好句，我的作文明顯在進步，我也對這本書增加了感情，因為它給了我很多的樂趣和幫助。
我最喜歡這本《作文起步》書了。那你喜歡哪本書呢？
小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇二十一
親愛的老師、同學(xué)們：
每星期一的早晨，伴著雄偉的國歌――《義勇軍進行曲》，注視著緩緩上升的鮮艷的五星紅旗，濃濃的愛國之情總是在我心中涌蕩――那是我身為中華兒女對祖**親最深的依戀。
中華民族，一個偉大的民族，經(jīng)歷了漢唐的繁榮昌盛p國富民強，經(jīng)歷了晚清的腐敗落后p喪權(quán)辱國。雖然歷經(jīng)滄桑，但依然如一條雄偉的巨龍，巋然不倒，輝煌只會讓它變得穩(wěn)重，磨難只會讓它變得堅強。我為這樣的祖國感到由衷的驕傲！
啊，祖國！我看到了萬里長城，知道了您曾流淌的血液；知道了您的偉大；我知道您心中蘊含著的智慧與血汗。我是在圓明園被毀滅里認識了您心中的屈辱、您的悲憤；我是在珠穆朗瑪峰里認識到您的高大p雄偉；我是在八達嶺上，認識到了您的磅礴、巍峨；我是在大漠草原，認識了您的寬廣p您的遼闊；我是驛道古渡，認識了您是那樣悠久、坎坷！
太多的仁人志士用生命譜寫華麗的愛國篇章，他們是我們民族的脊梁，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，范仲淹憂國憂民的情懷讓我們感動，也教導(dǎo)我們要時刻將祖國放在心間，做一個頂天立地的中國人，做一個充滿希望的中國人，做一個愈挫愈勇的中國人，用實際行動詮釋愛國主義的本質(zhì)！
“少年智則中國智，少年強則中國強，少年富則中國富”，作為祖國未來的希望，同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，健康成長，成為社會的棟梁之才，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量吧！
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小學(xué)三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇二十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
兒時，圖書的種類遠沒有現(xiàn)在這么豐富，但小孩子對讀書的渴望卻同樣地強烈。
父母常常提起我小時候讀書識字的故事。還沒有上學(xué)時，我常常纏住家里的大人們，讓他們教我識字。大人們總是很忙，有時就隨手拿根樹枝在土地上寫字教我。在我“不屈不撓”的攻勢下，家里人都唯恐躲避不及，被我“套牢”。不管怎樣，自己卻戰(zhàn)果卓著，也能拿起書本讀上一段。于是，我就拿來能看得到并能讀得一知半解的舊xxx紙、哥哥姐姐的課本來讀，讀書的樣子儼然學(xué)富五車的學(xué)者。
自己也?；貞浧鹦r候一些讀書的故事。記得剛上小學(xué)不久，姐姐不知從家里什么地方翻出幾本舊書，大概有《西游記》、《紅樓夢》、《薛平桂征西》等，都是很舊的書，而且是豎排、繁體字，我根本看不懂，姐姐卻拿著愛不釋手。于是，每天午休時，總是等家人睡覺后，姐姐就給我悄悄地講書中的故事。姐姐繪聲繪色的講述，總是令我如醉如癡。講著講著，我們就在一起幻想，想著如果自己是孫悟空，將會去宇宙干一番大事業(yè)，具體是怎樣的一番事業(yè)，現(xiàn)在無論如何也想不起來了。
還記得，有一時期，姐姐迷上了天文學(xué)，看了一些有關(guān)的書，吸引得我也十分地投入。我們常常在星空下暢想。看到點點繁星，我們就說太陽系、銀河系，常常被宇宙的紛繁浩淼所折服。姐姐說，你想想，人對于宇宙來說，比起一粒小米對地球還要小。我們就同時說：人太渺小了。我們有時就閉起眼睛盡情地讓幻想馳騁，感到自己像一片云似的在天空中漂，很有一些無所適從的感覺?，F(xiàn)在自己就經(jīng)?；貞浧疬@樣的感覺。