熟練掌握各種語(yǔ)文表達(dá)方式，對(duì)提高寫(xiě)作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力非常有幫助。如何保持身心健康，追求幸福與快樂(lè)？以下是一些專(zhuān)家們總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和實(shí)用技巧，供大家參考。
教師新年講話(huà)稿篇一
熟悉我的學(xué)生們，都了解我，也適應(yīng)我的上課方式，我經(jīng)常會(huì)有一些不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言出現(xiàn)，學(xué)生都習(xí)慣了。但是我們不是很熟，如果我的言語(yǔ)有冒犯大家的地方，我提前給大家道歉了。
我來(lái)自山東師范大學(xué)，我的名字叫傅冬。既然我們安琦老師昨天說(shuō)了，要把這次簡(jiǎn)短的活動(dòng)也好，答辯也好，討論也好，搞得認(rèn)真一點(diǎn)，就像大家平時(shí)上課一樣。那好，我就以我平時(shí)上課的狀態(tài)來(lái)做這個(gè)作業(yè)。
我這個(gè)人平時(shí)比較靦腆，呵呵，但是只要我走上講臺(tái)，那渾身就會(huì)散發(fā)出一種莫名奇妙的力量，我感覺(jué)，這哪是講臺(tái)啊，這簡(jiǎn)直就是人生的舞臺(tái)，而我，就是舞臺(tái)的主宰。那么這種自信來(lái)自于什么呢？來(lái)自于我們之間的配合，我經(jīng)常說(shuō)，討論這種方式，它最大的魅力就在于：我們?cè)谟懻摰倪^(guò)程中，會(huì)激發(fā)我們內(nèi)心中的潛意識(shí)，形成我們獨(dú)特的思想，這個(gè)過(guò)程看似不起眼，但很關(guān)鍵，人與人都接受同樣的教育但人與人并不相同，原因恐怕就是這個(gè)。其實(shí)這也是我們教育的一部分，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，催化劑就是討論這種形式。
有的人擔(dān)心，說(shuō)，啊，老師，如果我說(shuō)出的想法，一旦不好，別人笑話(huà)我怎么辦啊，我們說(shuō)討論，不在乎你是不是有成熟的想法，討論這種形式也不一定必須有成果型的答案，你那怕就是胡說(shuō)，胡扯，也有可能激起別人新的靈感，所以，我們要很好的互動(dòng)起來(lái)，我們一起討論，。
大家樂(lè)了，為什么樂(lè)啊，就是因?yàn)槲覀冊(cè)谥S刺這位科學(xué)家的同時(shí)，看到了科學(xué)家所犯的錯(cuò)誤。
我們來(lái)再看這個(gè)題目，說(shuō)《一種新型具充電功能的健身裝置》，我通篇看完了，仔細(xì)的看了好多遍，發(fā)現(xiàn)，啊，這個(gè)題目出的有問(wèn)題啊，必須改，不改不足以平民憤，不改不足以體現(xiàn)作者偉大的科研價(jià)值。
唯一一點(diǎn)考慮到人的就是那個(gè)調(diào)節(jié)開(kāi)關(guān)，你蹬得快不要緊，別把我這個(gè)發(fā)電機(jī)燒了，你看好電流表，電流大了，你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)。
你看，我們?cè)瓉?lái)都見(jiàn)過(guò)這個(gè)東西，一個(gè)老鼠在籠子里跑，前面放一塊奶酪，不斷的追奶酪，不斷的帶動(dòng)著籠子轉(zhuǎn)。
這個(gè)新型人力發(fā)電裝置不也是如此嗎？只不過(guò)前面放的不是奶酪，而是一塊牌子，上面寫(xiě)著：“減肥計(jì)劃”
要做到以人為本的設(shè)計(jì)，就必須了解設(shè)計(jì)的一般過(guò)程：
1、發(fā)現(xiàn)與明確問(wèn)題。
2、制定設(shè)計(jì)方案。
3、制作原型或模型。
4、評(píng)估并優(yōu)化設(shè)計(jì)方案。
5、方案確定及編寫(xiě)說(shuō)明書(shū)。
那么這個(gè)人力發(fā)電機(jī)的設(shè)計(jì)，從一開(kāi)始就沒(méi)有做到很好的發(fā)現(xiàn)與明確問(wèn)題。
我們要設(shè)計(jì)個(gè)什么東西？首先要明確問(wèn)題，那就是既然它是一個(gè)健身裝置，人用它來(lái)鍛煉身體，就必須要以人為本的思考問(wèn)題。比如說(shuō)有如下幾個(gè)方面需要考慮到：
1、對(duì)于不同的人鍛煉，訓(xùn)練強(qiáng)度是否可以調(diào)節(jié)。
你比如說(shuō)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，165斤的體重，我需要鍛煉啊，大負(fù)荷的鍛煉，但是他沒(méi)有任何的增加負(fù)載的措施，你說(shuō)怎么辦，我要鍛煉，玩命蹬，蹬出100邁的速度，燒了電機(jī)，你負(fù)責(zé)啊，。
2、心律，血壓，卡路里燃燒值的測(cè)定。
3、……。
而我們看這個(gè)方案，沒(méi)有一個(gè)以人為本的思考，不過(guò)值得表?yè)P(yáng)的是他通過(guò)對(duì)生活的觀察之后，有所發(fā)現(xiàn)，那就是發(fā)現(xiàn)人們通過(guò)運(yùn)動(dòng)去燃燒脂肪的時(shí)候，會(huì)輸出能量，能否設(shè)計(jì)一個(gè)裝置，把這些能量收集起來(lái)。這就是一個(gè)很好的創(chuàng)新方案，他的創(chuàng)新點(diǎn)就在于能量收集裝置。不過(guò)我們頭腦一定要清楚，那就是這畢竟還是一個(gè)健身器材，所以在明確與發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的這個(gè)環(huán)節(jié)，你就必須建立一個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程的指導(dǎo)思想：那就是在滿(mǎn)足健身運(yùn)動(dòng)各種需求的基礎(chǔ)上，添加能量收集裝置。那么這個(gè)主體指導(dǎo)思想的建立，我們發(fā)現(xiàn)是尤為的重要。所以大家一定不要忽視“發(fā)現(xiàn)與明確問(wèn)題”這個(gè)環(huán)節(jié)。
接下來(lái)的設(shè)計(jì)過(guò)程就很好理解了。
我們需要注意的是，昨天安琦老師說(shuō)了：“任何一個(gè)作品都是無(wú)止境的發(fā)展下去的，技術(shù)也是如此，它伴隨著創(chuàng)新、懷疑、批判、改進(jìn)、優(yōu)化等等過(guò)程不斷的在發(fā)展?！?BR> 如果說(shuō)一項(xiàng)技術(shù)的.產(chǎn)生一般需要經(jīng)過(guò)這五步的話(huà)，那么最后的一步方案確定及編寫(xiě)使用說(shuō)明書(shū)僅僅是一個(gè)階段的結(jié)束，在人們對(duì)這個(gè)技術(shù)產(chǎn)品的使用過(guò)程中，還會(huì)發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，那么新的問(wèn)題的提出，代表了人類(lèi)新的需求，技術(shù)勢(shì)必會(huì)進(jìn)行創(chuàng)新，那么這5個(gè)步驟組成的過(guò)程，會(huì)隨著歷史長(zhǎng)河的發(fā)展，而不斷的循環(huán)下去，技術(shù)會(huì)變得越來(lái)越完善。這是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程，我們稱(chēng)之為大循環(huán)。
那么對(duì)某一個(gè)確定的技術(shù)，其設(shè)計(jì)過(guò)程中的這5個(gè)步驟，順序可以顛倒嗎？我們說(shuō)是肯定的。
比如說(shuō)“發(fā)現(xiàn)與明確問(wèn)題”和“制定設(shè)計(jì)方案”就可以循環(huán)進(jìn)行。這個(gè)案例中，我們發(fā)現(xiàn)，他在制定了一個(gè)方案的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題：“我們能不能減小發(fā)電機(jī)的體積以節(jié)約空間和材料”，這個(gè)問(wèn)題是在方案確定之后，產(chǎn)生的新問(wèn)題，那么我們繼續(xù)回到第一步，去發(fā)現(xiàn)與明確問(wèn)題，制定了一個(gè)新的方案。
我們發(fā)現(xiàn)，這就是一個(gè)小循環(huán)過(guò)程。
那么這樣的小循環(huán)還有很多，比如說(shuō)，我們上次搞得那個(gè)活動(dòng)，有些老師把小車(chē)制作出來(lái)了，在測(cè)試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題，那么新問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)與確定之后，我們還會(huì)提出新的設(shè)計(jì)方案對(duì)小車(chē)進(jìn)行改動(dòng)，這也是一個(gè)小循環(huán)。直到我們把小車(chē)放到起跑線上，這個(gè)伴隨著無(wú)數(shù)小循環(huán)的，大的設(shè)計(jì)過(guò)程才算告一段落。
到此，我代表我們小組介紹了設(shè)計(jì)的一般過(guò)程中各個(gè)組成部分的重要性及其設(shè)計(jì)過(guò)程的大小循環(huán)理論。那么對(duì)于這個(gè)具體的方案具體還有哪些問(wèn)題，我們請(qǐng)廣東廣雅中學(xué)的黃山老師做出分析。
教師新年講話(huà)稿篇二
各位老師，各位同學(xué)：
站在我身邊的這位同學(xué)，是來(lái)自**班的國(guó)濤同學(xué)。我打算請(qǐng)他到主席臺(tái)來(lái)之前，由于怕傷及他的自尊試著征求他的意見(jiàn)時(shí)，他毫不猶豫的答應(yīng)，沒(méi)問(wèn)題，我可以。能夠像正常人一樣生活是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，作為一個(gè)殘疾人，還必須具有健康的心態(tài)?！?BR> 國(guó)濤同學(xué)天生就患有小兒麻痹癥，導(dǎo)致下肢完全萎縮成畸形，在還不到5歲的時(shí)候，由于各種原因，被爸爸媽媽狠心拋棄在大街上了，被好心的交警送進(jìn)了株洲市兒童福利院，成為了一名孤兒。
進(jìn)福利院的那一天，小國(guó)濤一直在大哭，心里想著他的爸爸媽媽?zhuān)Ｍ陌职謰寢屇馨阉踊厝?。后?lái)有一位福利院的阿姨走過(guò)來(lái)和他講，你來(lái)到這里一定比家里幸福些和快樂(lè)些，福利院就是你的家，我們就是你的爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌兌际悄愕挠H生姐妹。小國(guó)濤從小就比較懂事，聽(tīng)了阿姨的話(huà)后，他馬上擦干眼淚，像變了一個(gè)人是的，不再傷心，他暗暗下定決定，一定要好好的活著。從此，在他心中一直裝載著一個(gè)夢(mèng)想，要像其他正常孩子一樣去生活，去上學(xué)。
小國(guó)濤開(kāi)始為讀小學(xué)做準(zhǔn)備，開(kāi)始識(shí)字。在阿姨的教育和幫助下，小國(guó)濤同學(xué)順利的進(jìn)入了一所小學(xué)。走到哪里都會(huì)被人圍觀，讓別人接受我成了個(gè)大難題。”由于身體殘疾，小國(guó)濤必須要解決走路問(wèn)題，在小學(xué)三年級(jí)之前，一直是同學(xué)背著小國(guó)濤上學(xué)。到了四年級(jí)，小國(guó)濤認(rèn)為這樣下去同學(xué)太累啦，不想麻煩同學(xué)，還會(huì)耽誤他的學(xué)習(xí)。就改用坐嫩椅上學(xué)，上下樓梯則是自己扶著墻壁和欄桿一步一步移上去，剛開(kāi)始的時(shí)候，腳都磨出血出來(lái)，在樓梯間留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的血印子。小國(guó)濤克服了重重困難，付出比常人多幾倍的努力，終于以?xún)?yōu)秀的成績(jī)小學(xué)畢業(yè)，順利的進(jìn)入了株洲七中就讀初中。
進(jìn)入了初中，他比常人要面對(duì)更多的困難。由于株洲七中校園里道路不是很平整，所以不能坐嫩椅上學(xué)，剛開(kāi)始的時(shí)候，是扶著他福利院的哥哥一步一步走著，后來(lái)花了整整一個(gè)暑假的時(shí)間學(xué)會(huì)了注拐杖走路。我們一分鐘不到的路程對(duì)于他卻是如此漫長(zhǎng)。他為了減少走路的次數(shù)，有時(shí)候，一整天不喝水，中午只吃一個(gè)饅頭。到了雨天，一身泥，還要挨凍。晴天，一身灰，三年來(lái)，他忍受常人難以忍受的痛苦，克服常人難以想象的困難。他笑對(duì)人生，奮力拼搏，以超人的毅力，頑強(qiáng)的斗志，他在20xx年的中考當(dāng)中，取得了4a1b的好成績(jī)。同學(xué)們，4a1b啊。株洲市任何一所重點(diǎn)高中都可以上。其中包括株洲市最好的高中株洲二中。
讀高中還是讀職業(yè)學(xué)校，這是國(guó)濤同學(xué)必須要抉擇的事情。福利院的阿姨一直在教育他們，只要自己能做到的事情，一定不要去麻煩別人，要自己養(yǎng)活自己。郭濤心里想，讀高中要讀三年，加上讀大學(xué)四年，總共要七年，麻煩別人太多啦。讀職業(yè)學(xué)校，二年內(nèi)就可以學(xué)到一門(mén)本領(lǐng)，就可以自己養(yǎng)活自己啦。這樣一想，最終，郭濤選擇了讀職業(yè)學(xué)校。
國(guó)濤今年下半年，來(lái)到我們學(xué)校讀書(shū)。他學(xué)習(xí)一直非常地刻苦，學(xué)習(xí)狀態(tài)非常地好，從來(lái)沒(méi)有遲到，曠課，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。非常懂事，有禮貌。當(dāng)然，我們學(xué)校，老師，同學(xué)也給予了力所能及的幫助，郭濤一直記在心里，想找一個(gè)機(jī)會(huì)感謝大家。
多么懂事的孩子，多么懂得感恩的孩子。
同學(xué)們，一名腿有殘疾、行動(dòng)不便的學(xué)生，面對(duì)有缺憾的軀體，沒(méi)有自怨自艾，反而以堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的態(tài)度生活學(xué)習(xí)著。身體的殘缺并不可怕，精神的殘疾才是最可悲的。國(guó)濤同學(xué)雖然沒(méi)有健全的雙腳，但是他有堅(jiān)強(qiáng)的意志，有應(yīng)付一切困難和挑戰(zhàn)的勇氣和信心?！?BR> 在這里，我號(hào)召全校的學(xué)生向國(guó)濤同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那一種身殘志堅(jiān)，奮斗不止，敢于拼搏，勇于進(jìn)取，不甘平庸，自強(qiáng)不息的精神。
老師們，同學(xué)們，我們?cè)僖淮螢閲?guó)濤的堅(jiān)強(qiáng)鼓掌。
教師新年講話(huà)稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!又是一元復(fù)始、萬(wàn)象更新的時(shí)節(jié)，20xx新春佳節(jié)剛剛過(guò)去，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表我們開(kāi)中全體教師向各位拜個(gè)晚年!過(guò)去的一年，是我們開(kāi)中重新整合的一年;過(guò)去的一年，是我們開(kāi)中加速發(fā)展的一年;過(guò)去的一年，是奠定我們開(kāi)中輝煌將來(lái)的一年。我們開(kāi)中全體教師為了開(kāi)中的將來(lái)，一定會(huì)切實(shí)做到志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表、教書(shū)育人，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn);一定會(huì)率先垂范，做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者，做教育創(chuàng)新的'實(shí)踐者，做青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師，為開(kāi)發(fā)區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。為此，我們開(kāi)中全體教師一定會(huì)做到如下三點(diǎn)：
1、更新觀念，開(kāi)拓創(chuàng)新，做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。
實(shí)施素質(zhì)教育，觀念是先導(dǎo)，關(guān)鍵是教師。我們要更新觀念，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，樹(shù)立育人為本的教育觀;樹(shù)立人才多樣化，人人能夠成才的人才觀;樹(shù)立德智體美全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀;樹(shù)立為學(xué)生一生發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)的教育價(jià)值觀。要減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，給他們以新鮮有用的知識(shí)，給他們以思考與想象的空間，啟迪學(xué)生去暢想、探索和創(chuàng)造。要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、方法，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，奠定學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。
2、育人育心，滿(mǎn)腔赤誠(chéng)，做優(yōu)秀的“人類(lèi)靈魂工程師”
教書(shū)育人是教師的天職。我們不僅要教給學(xué)生書(shū)本上的知識(shí)，幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、較取和運(yùn)用知識(shí)，更要引導(dǎo)學(xué)生逐步確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸襟。我們要教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)用正確的價(jià)值觀判斷是與非，學(xué)會(huì)用自己的頭腦進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考，學(xué)會(huì)與他人共同生活，從而形成健全的人格。只有教師本身有光明，才能照亮學(xué)生;只有教師心中有火種，才能點(diǎn)燃學(xué)生。我們要以赤誠(chéng)的愛(ài)心去開(kāi)啟學(xué)生心靈的窗戶(hù)。
3、以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者。
“學(xué)高為師，德高為范?！弊鳛樾聲r(shí)代的人民教師，要模范地履行教師的職業(yè)道德規(guī)范，要有熱愛(ài)教育，獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求;要有熱愛(ài)學(xué)生，誨人不惜的道德情感;要有關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則;要有嚴(yán)于律己，為人師表的道德形象：教師的形象是學(xué)生的榜樣。教師要做理想遠(yuǎn)大，品德高尚，廉潔從教，勇挑重?fù)?dān)的榜樣;要崗敬業(yè)，任勞任怨，知難而進(jìn)，樂(lè)觀向上的榜樣;要做堅(jiān)忍不拔，自強(qiáng)不息，腳踏實(shí)地，埋頭苦干的榜樣。要自覺(jué)抵制唯心主義、個(gè)人主義、拜金主義、封建迷信及各種錯(cuò)誤思想的侵蝕，以德修身，以德治教，以德育人。
教師新年講話(huà)稿篇四
優(yōu)秀作文推薦！尊敬的各位老師：
大家上午好！
激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠(yuǎn)去，我們帶著對(duì)彼此的一份想念和對(duì)教育的責(zé)任，又回到了我們熟悉的校園，很高興又和大家見(jiàn)面了！在剛剛過(guò)去的一學(xué)年中，大家以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心目標(biāo)，自加壓力，默默無(wú)聞，辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學(xué)習(xí)中的重重困難，共同拼搏，取得了喜人的教育教學(xué)成績(jī)。
新學(xué)期開(kāi)始了，一切都是新的，也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學(xué)期我們要力爭(zhēng)做好以下幾方面的工作：
1、關(guān)注生命安全與重視品行養(yǎng)成相結(jié)合。
安全防范教育及安全行為意識(shí)，仍是我們工作的重心。我們要時(shí)刻把關(guān)愛(ài)師生的生命健康與安全放在第一位。重視學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育和健全的人格教育，要讓我們的學(xué)生不僅有健康的身體，更要有健康的思想。
2、教學(xué)質(zhì)量是我們工作的.中軸，要轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)生品質(zhì)、意識(shí)、能力的培養(yǎng)。
教育教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的工作中心，我們要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上，眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上，功夫花在備課上，點(diǎn)子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量。要教育指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤學(xué)樂(lè)學(xué)，多思善問(wèn)。我們的各門(mén)學(xué)科，要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下，進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式，變革原有的教學(xué)方式，“教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還給學(xué)生主體地位”，達(dá)到“教是為了不教，學(xué)是為了會(huì)學(xué)”，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得生動(dòng)。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力保證教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)中，努力關(guān)注每個(gè)學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“施教之功，貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)之功，貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式，把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂！備課做到“四個(gè)有”，即“腦中有課標(biāo)，胸中有教材，心中有教法，目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí)。
課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”，即“微笑和激勵(lì)多一點(diǎn)。發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn)。讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn)。給學(xué)生活動(dòng)及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”。批改作業(yè)要有激勵(lì)性評(píng)價(jià)，且有所創(chuàng)新，在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上獲得個(gè)性化的最佳發(fā)展。
4、愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職。
“己所不欲，勿施于人。”每一個(gè)人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師，不僅僅是在傳授知識(shí)，更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。但良好的初衷是需要良好的表達(dá)方式來(lái)傳遞的，包括和學(xué)生談話(huà)的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)厲與苛責(zé)，只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過(guò)思索的極端批評(píng)，帶給學(xué)生的羞辱和傷害，是稚嫩的雙肩難以負(fù)重的。其中一些學(xué)生，會(huì)通過(guò)寫(xiě)日記等方式，給痛苦一個(gè)流淌的出口，即便如此，那種傷痛仍然難以消弭。更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里，成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。
今天他們是孩子，可明天他們是成人?！氨?，水為之，而寒于水。”若干年后，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當(dāng)初那傷人無(wú)痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評(píng)。而這些人為制造的痛苦，本是可以用尊重和愛(ài)心避免的。作為教師，要努力做到，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田！注意，我這里強(qiáng)調(diào)的是均勻，也就是說(shuō)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生要一視同仁，努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，積極與學(xué)生加強(qiáng)感情交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書(shū)育人，管理育人，為人師表。
老師們，教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線，是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們都要明確自己的工作職責(zé)，嚴(yán)格做好本職工作，把簡(jiǎn)單的事情做好了，就是不簡(jiǎn)單。把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神在新的學(xué)期做出新的貢獻(xiàn)。
教師新年講話(huà)稿篇五
時(shí)光荏苒，--年已經(jīng)接近尾聲，我們從陌生變?yōu)槭熘?，變成相親相愛(ài)的一家人，其中我應(yīng)該是最幸福的人，看著你們從青澀慢慢成熟，我也搖身一變變成了你們的“房爸”，我是幸福的，感謝一路上你們的陪伴，值此辭舊迎新之際，親愛(ài)的孩子們，老師首先要恭喜你們：你們已經(jīng)成功的邁出了人生旅程的第一步!--的腳步正向我們悄悄的走來(lái)，我作為班主任向你們致以節(jié)日的祝福!并借這次放假的機(jī)會(huì)，帶我向你的家人致以節(jié)日的祝福!回首--，我們無(wú)比欣慰，無(wú)比自豪!
在今天的新年致辭里可能提醒你們的話(huà)要比祝福你們的話(huà)要多。希望同學(xué)們能耐心地聽(tīng)下去：
第一，做一個(gè)有理想的人。人是以他抱負(fù)的大小來(lái)衡量其價(jià)值的。要想取得大成就，就須有大的抱負(fù)。理想是力量的源泉，當(dāng)你精疲力竭、孤立無(wú)援的時(shí)候，唯有它伴隨著你、激勵(lì)著你。所以，要想成大器必須有大理想。
第二，要有信心。人與人之間的差別是極其微小的。同學(xué)之間的差別是有限的，說(shuō)某個(gè)人學(xué)習(xí)好，其實(shí)他的成績(jī)只是高出幾分、幾十分，或者是他所學(xué)課目程度較齊，沒(méi)有偏科現(xiàn)象，但這種差別不是不能縮小的，關(guān)鍵在于你是否有這個(gè)信心。
第三，正確面對(duì)挫折。莫讓自己首先打敗自己。成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人，只要勇于面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝自己，即便是遍體鱗傷，至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò)，我們不是挫折的奴隸。
第四，是堅(jiān)持。一個(gè)學(xué)生，要想在學(xué)習(xí)上取得成績(jī)，就必須對(duì)知識(shí)堅(jiān)持不懈的追求;同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你前進(jìn)腳步的時(shí)候，當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候，當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，不要裹足不前，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。
我還想告訴大家的是：在學(xué)校里不僅僅要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)、實(shí)踐上的技能，更要學(xué)會(huì)怎樣做人，如何處事?！顿Y治通鑒》中說(shuō)：“德才全盡謂之圣人，德才兼無(wú)謂之愚人，德勝才謂之君子，才勝德謂之小人。”因此，要經(jīng)常告誡自己：“我能左右自己的思想和行為”。同時(shí)，希望你們把老師當(dāng)作一個(gè)普通人來(lái)看，而不要把老師看作一尊十全十美的神像，否則你們會(huì)失望的，老師也有缺點(diǎn)，有時(shí)也會(huì)出錯(cuò)。老師愛(ài)護(hù)你們，關(guān)心你們，但不要期待老師會(huì)天天夸獎(jiǎng)、表?yè)P(yáng)、不批評(píng)你們，要懂得批評(píng)也是一種關(guān)愛(ài)，尊重理解更是一種修養(yǎng)。
同學(xué)們，--年正向我們招手，不管過(guò)去的一年我們經(jīng)歷什么，或成功、或失敗，總之在過(guò)去的一學(xué)期我們七三人在成長(zhǎng)、成熟，--年我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。讓我們團(tuán)結(jié)一致，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著和煦的春風(fēng)和溫暖的朝陽(yáng)，起航破浪!我有理由相信，在新的一年里，你們會(huì)有新的進(jìn)步，在未來(lái)的歲月里，你們會(huì)成為社會(huì)的有用人才。
請(qǐng)銘記：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，在此我祝愿同學(xué)們：學(xué)有所得、學(xué)有所成、學(xué)有所用，在新的一年里實(shí)現(xiàn)自己所有的夢(mèng)想。
同學(xué)們，新年伊始，原本該說(shuō)些好聽(tīng)的話(huà)，但作為你們的班主任，猶如你們的父母，嘮叨了一些看似大道理沒(méi)用的空話(huà)，希望你們也相信你們能夠理解。
從13到14，我愿陪你們走完一生一世，最后，祝同學(xué)們期末考個(gè)好成績(jī)，明年更上一層樓，天天有個(gè)好心情!愿翔宇學(xué)校，愿七年三班永遠(yuǎn)給你留下一份最美好的回憶!再次祝大家新年快樂(lè)!
教師新年講話(huà)稿篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自905班的蔡梓灝，今天我要演講的題目是——畢業(yè)班，我們揚(yáng)帆起航。
又是一周過(guò)去，新的一周開(kāi)始，面對(duì)冉冉升起的朝陽(yáng)，作為畢業(yè)生的我在腦海里就是兩個(gè)詞——理想和時(shí)間。理想就是風(fēng)帆，指引著我向前，時(shí)間見(jiàn)證了我們楊帆的過(guò)程。
三年前，父親帶著我在東莞各個(gè)學(xué)校之間奔波，考察，為的就是給我選一個(gè)適合我的初中。來(lái)到這里，我被這里的環(huán)境和氛圍所吸引。時(shí)間總是過(guò)得太快，隨著年齡一年一年的增長(zhǎng)，我也慢慢成熟起來(lái)，當(dāng)我靜下心來(lái)思考——思考這大千的世界，思考這神奇的土地，思考這懵懂的青春，思考那未知的人生，充滿(mǎn)了好奇和神往;我喜歡臨窗而坐，在課下之余，看著窗外那棵挺拔的大樹(shù)，在雨露和陽(yáng)光下執(zhí)拗地向上伸展他的枝干，仿佛與樓比高一般，我想起毛主席“欲與天公試比高”的豪情，此時(shí)我的體內(nèi)似乎注入了無(wú)限的力量。
班主任說(shuō);一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的，至少是遺憾的。他常常跟我們說(shuō)一些大道理，我們都聽(tīng)過(guò)，而往往也是聽(tīng)了就過(guò)?？墒沁@句話(huà)卻烙在我心里了。它常常引起我的思考，我也常常憧憬著美好的大學(xué)生活，如何迸發(fā)我的青春激情，我不止一次沉醉在師長(zhǎng)們描繪下的大學(xué)生活里。然而我也知道要想考上大學(xué)不是件容易的事，我得先考上一個(gè)好的高中，一個(gè)適合我的高中。當(dāng)每年開(kāi)學(xué)典禮那些考上大學(xué)的大哥大姐上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，便使我羨慕不已，我羨慕的不是他們拿了多少獎(jiǎng)金，我羨慕的是他們即將生活在我夢(mèng)想的殿堂。如今，我們教室樓上也是一批即將高考的大哥大姐們，他們正挽袖奮臂，摩拳擦掌，爭(zhēng)分奪秒。走廊里，總能看見(jiàn)他們映著晨曦，乘著涼風(fēng)，踱來(lái)踱去朗朗而讀的身影;路上，總能看見(jiàn)他們懷抱書(shū)本，步履匆匆，形色繁忙急急而去的影子……;他們是在珍惜時(shí)間，因?yàn)楦呖嫉哪_步聲越來(lái)越近了，戰(zhàn)鼓正在擂響，還有20天。
上一次模擬考試剛過(guò)去不久，這是最容易松懈的時(shí)候，下一次模擬考試接踵而來(lái)，不管你這一次考得如何，重要是還有機(jī)會(huì)，還有下一次，還有時(shí)間。我們必須抓住這僅有的20來(lái)天，好好把握。
20天后，畢業(yè)考升學(xué)考即將臨近，作為一名畢業(yè)生，作為一名有理想，有追求的學(xué)生，我們一定要在接下來(lái)的一段時(shí)間里，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏，不折不撓的精神，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取畢業(yè)考試的全面豐收，爭(zhēng)取考入理想的中學(xué)，理想的高中，夢(mèng)想的大學(xué)。
最后，真誠(chéng)地祝福我們高三的大哥大姐們考上理想的大學(xué)，祝福我和正在拼搏的初三的兄弟姐妹們考上理想的中學(xué)，祝福小六的弟弟妹妹們考上理想的初中;愿我們的母校在6月取得輝煌的成績(jī)。
謝謝大家!我的演講完畢!
教師新年講話(huà)稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
在這個(gè)秋高氣爽，桃李金黃的九月，我們?nèi)w教師歡聚一堂，共同慶祝第xx個(gè)。在此，我謹(jǐn)代表全體教師向給與我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福！并向全鎮(zhèn)教師們致以最美好的節(jié)日祝福。
從20xx年第一個(gè)教師節(jié)至今，xx年的時(shí)光匆匆而過(guò)，也正是這xx個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，讓更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步；因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诘奈忠吧蠐]灑耕耘的汗水，xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)才會(huì)生機(jī)勃勃，蒸蒸日上。每年教師節(jié)的熱鬧與隆重更讓我們感受到教育的重要性，感受到國(guó)家、各級(jí)政府對(duì)教育事業(yè)的重視，感受到教師社會(huì)地位學(xué)的提高。
十年前，懷著對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限崇敬，我滿(mǎn)腔熱情的走上了三尺講臺(tái)。教育，是我從事的神圣的事業(yè)；教師，是我選擇的崇高職業(yè)；育人，是我承載的終身使命。作為人民教師，我將全心全意地投入到教書(shū)育人的工作之中，履行教的全部職責(zé)與義務(wù)，努力鉆研，不斷改善我的教育教學(xué)實(shí)踐，使學(xué)生在我的教導(dǎo)下不斷進(jìn)步，無(wú)論我的學(xué)生來(lái)自何處，無(wú)論我的學(xué)生貧窮與否，無(wú)論我的學(xué)生學(xué)習(xí)如何，我都會(huì)一視同仁，付出我的真愛(ài)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠基，托起孩子們幸福的一生。相信今天在座的教師同仁們，們們也同我一樣從踏上講壇的第一天起，就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌，沿著近十年的教壇之路走來(lái)，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè)自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們溫暖，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè)，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。
作為一名教師這份職業(yè)是平凡、艱辛、清苦的，但我們既然選擇了教育，就應(yīng)該靜下心來(lái)，心無(wú)旁騖。為了下一代，我們無(wú)怨無(wú)悔，就像夜空中微弱的群星，始終在自己的軌道上運(yùn)行。在我的身邊，許多教師始終堅(jiān)守著自己的課堂，靜心守護(hù)著自己的每一個(gè)學(xué)生。許多老師因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)拮據(jù)一籌莫展，但當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)困難時(shí)，他們毫不猶豫，慷慨解襄。這一切的一切，使我更深的體會(huì)到了，盡管外面的世界很精彩，很燦爛，但教育的空氣更純更凈，教育的意義更重大更神圣，從事這樣的職業(yè)我無(wú)怨無(wú)悔，我甚至感到慶幸！在過(guò)去的日子里，我用自己的良心、責(zé)任來(lái)實(shí)踐自己的諾言，那就是：為人師表，，努力成為一名好教師。
是啊，耕耘與收獲是并存的，憑著自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與執(zhí)著，換回了許多期待、信任和尊敬。家長(zhǎng)會(huì)上一句句“孩子交給你我們放心”，來(lái)自遠(yuǎn)方的一封封學(xué)生書(shū)信，讀起來(lái)是那么親切。領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)、群眾的口碑、學(xué)生的敬重，如同一股股暖流融進(jìn)心田，我強(qiáng)烈地體會(huì)到教師這份職業(yè)帶給我的快樂(lè)和幸福，體會(huì)到自己當(dāng)教師是非常幸運(yùn)的，自豪的。教師職業(yè)平凡而又偉大，人們把老師比做蠟燭，春蠶……這樣的贊譽(yù)數(shù)不勝數(shù)，但我們不能陶醉和沾沾自喜。面對(duì)新形勢(shì)下的教育改革，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。站在三尺講臺(tái)上，一枝粉筆，一塊黑板，一本教材，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適應(yīng)教育的發(fā)展?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”在全面推進(jìn)課程改革的今天，教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定！我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、自主創(chuàng)新”的教育教學(xué)模式而奉獻(xiàn)自己的力量。
作為一名人民教師，我們必須加強(qiáng)師德修養(yǎng)，保持開(kāi)放的心態(tài)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行，不斷學(xué)習(xí)吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育和途徑，才能不斷充實(shí)自己，改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，提高自己的教育教學(xué)水平?！皢?wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。今年“暑期農(nóng)村教師遠(yuǎn)程課堂培訓(xùn)”就使我們獲得一次非常寶貴的平臺(tái)。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”我們應(yīng)以身立教，育人育心，為托起明天的太陽(yáng)，為譜寫(xiě)xx鎮(zhèn)教育的新篇章，讓我們大家攜手努力，共創(chuàng)輝煌。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂(lè)，工作順利，身體健康，闔家幸福。
謝謝大家！
教師新年講話(huà)稿篇八
親愛(ài)的小朋友，親愛(ài)的家長(zhǎng)：
你們好!
樹(shù)林是小鳥(niǎo)的樂(lè)園，大海是魚(yú)兒的樂(lè)園，夜空是星星的樂(lè)園，幼兒園是小朋友的樂(lè)園。
在不知不覺(jué)中，我們渡過(guò)了愉快的暑期。帶著期望，帶著憧憬，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們應(yīng)對(duì)的是嶄新的一頁(yè)。借此機(jī)會(huì)，我代表福州市永恒幼兒園，對(duì)廣大家長(zhǎng)過(guò)去的大力支持和信任表示衷心感激，對(duì)即將開(kāi)始的新學(xué)期生活表示良好的祝愿!期望每個(gè)寶寶能快歡樂(lè)樂(lè)，每一天都擁有新的提高。為了更快、更好的引導(dǎo)孩子適應(yīng)新學(xué)期生活，提幾點(diǎn)提議供父母參考：
1、新生家長(zhǎng)在帶孩子報(bào)到之前，請(qǐng)仔細(xì)填寫(xiě)《新生入園情景調(diào)查表》并交由本班班主任。舊生家長(zhǎng)在入園的前一段時(shí)間，與孩子一齊回憶過(guò)去幼兒園的生活，回憶教師、小朋友在一齊的愉快體驗(yàn)，引起孩子對(duì)早日回幼兒園的向往，給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒緩、完美的心理環(huán)境。
2、有目的地引導(dǎo)孩子與居住在周?chē)耐g小朋友一齊游戲、交往，使孩子進(jìn)一步積累與人交往的技能和經(jīng)驗(yàn)。
3、要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒生活自理本事的訓(xùn)練：如：獨(dú)立吃飯、喝水、上廁所等。盡量按照幼兒園的生活制度安排孩子的作息時(shí)間。培養(yǎng)遵守團(tuán)體生活規(guī)則的習(xí)慣。
4、入園時(shí)家長(zhǎng)要向教師交待孩子假期在家生活的情景，有利于教師與孩子的溝通。
5、入園的頭幾天，新生家長(zhǎng)能夠稍早一點(diǎn)接孩子，(時(shí)間能夠安排在開(kāi)大門(mén)時(shí))，接孩子時(shí)向教師了解孩子在幼兒園一天的情景，及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子的提高。
6、入園后，要配合教師的要求，及時(shí)為孩子的物品作上記號(hào)。
7、每一天早上入園前，請(qǐng)檢查孩子是否攜帶碎小、危險(xiǎn)的物品，如有，請(qǐng)給孩子講明危險(xiǎn)性并制止攜帶。
8、請(qǐng)不要給孩子攜帶玩具和零食。
9、家長(zhǎng)首先要克服自身的焦慮不安情緒，歡歡喜喜的送孩子上幼兒園，用進(jìn)取樂(lè)觀的情緒感染和鼓舞孩子。
10、必須堅(jiān)持天天送孩子上幼兒園，進(jìn)園后將孩子送到班里立即轉(zhuǎn)身就走，要相信教師是有辦法安慰孩子的。
一般幾天，最多兩周，孩子就能基本適應(yīng)幼兒園的生活。如果家長(zhǎng)送送停停，孩子就會(huì)長(zhǎng)期不適應(yīng)團(tuán)體生活。孩子的發(fā)展是我們工作的動(dòng)力，家長(zhǎng)的滿(mǎn)意是我們不懈的追求，家長(zhǎng)的口碑更是我們最好的宣傳廣告!
我們?cè)概c年輕的父母?jìng)円积R共擎一方藍(lán)天，讓每一個(gè)孩子因我們的努力而健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)心靈得到更多的滋潤(rùn)和啟迪，愿每一個(gè)孩子在我們福州市永恒幼兒園這片凝聚愛(ài)意、放飛期望的青草地上擁有最佳的人生開(kāi)端!
謝謝大家!
教師新年講話(huà)稿篇九
親愛(ài)的貝貝班小寶貝們：
你們好!
歡迎你們來(lái)到___幼兒園貝貝班這個(gè)大家庭!
寶貝們，你們第一次離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)到幼兒園生活一定有點(diǎn)陌生、不習(xí)慣吧?沒(méi)關(guān)系，那是因?yàn)槟銈冞€沒(méi)有認(rèn)識(shí)老師和小朋友，從現(xiàn)在起，這里的老師和小朋友就是你們的好朋友了，你們是爸爸媽媽的心肝，也是老師的寶貝。老師會(huì)像爸爸媽媽一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)、照顧好你們。
同時(shí)，我們的工作也需要爸爸媽媽們的理解、支持與配合，對(duì)于我們工作中的疏忽，請(qǐng)給我們及時(shí)地指正與溝通，為了寶貝們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，愿我們攜手并肩，共同托起明天的太陽(yáng)。
祝小寶貝們新學(xué)期進(jìn)步!
謝謝大家!
教師新年講話(huà)稿篇十
尊敬的各位老師：
大家上午好！
激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠(yuǎn)去，我們帶著對(duì)彼此的一份想念和對(duì)教育的責(zé)任，又回到了我們熟悉的校園，很高興又和大家見(jiàn)面了！在剛剛過(guò)去的一學(xué)年中，大家以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心目標(biāo)，自加壓力，默默無(wú)聞，辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學(xué)習(xí)中的重重困難，共同拼搏，取得了喜人的教育教學(xué)成績(jī)。
新學(xué)期開(kāi)始了，一切都是新的，也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學(xué)期我們要力爭(zhēng)做好以下幾方面的工作：
1、關(guān)注生命安全與重視品行養(yǎng)成相結(jié)合。
安全防范教育及安全行為意識(shí)，仍是我們工作的重心。我們要時(shí)刻把關(guān)愛(ài)師生的生命健康與安全放在第一位。重視學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育和健全的人格教育，要讓我們的學(xué)生不僅有健康的身體，更要有健康的思想。
2、教學(xué)質(zhì)量是我們工作的.中軸，要轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)生品質(zhì)、意識(shí)、能力的培養(yǎng)。
教育教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的工作中心，我們要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上，眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上，功夫花在備課上，點(diǎn)子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量。要教育指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤學(xué)樂(lè)學(xué)，多思善問(wèn)。我們的各門(mén)學(xué)科，要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下，進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式，變革原有的教學(xué)方式，“教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還給學(xué)生主體地位”，達(dá)到“教是為了不教，學(xué)是為了會(huì)學(xué)”，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得生動(dòng)。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力保證教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)中，努力關(guān)注每個(gè)學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“施教之功，貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)之功，貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式，把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂！備課做到“四個(gè)有”，即“腦中有課標(biāo)，胸中有教材，心中有教法，目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí)。
課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”，即“微笑和激勵(lì)多一點(diǎn)。發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn)。讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn)。給學(xué)生活動(dòng)及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”。批改作業(yè)要有激勵(lì)性評(píng)價(jià)，且有所創(chuàng)新，在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上獲得個(gè)性化的最佳發(fā)展。
4、愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職。
“己所不欲，勿施于人?！泵恳粋€(gè)人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師，不僅僅是在傳授知識(shí)，更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。但良好的初衷是需要良好的表達(dá)方式來(lái)傳遞的，包括和學(xué)生談話(huà)的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)厲與苛責(zé)，只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過(guò)思索的極端批評(píng)，帶給學(xué)生的羞辱和傷害，是稚嫩的雙肩難以負(fù)重的。其中一些學(xué)生，會(huì)通過(guò)寫(xiě)日記等方式，給痛苦一個(gè)流淌的出口，即便如此，那種傷痛仍然難以消弭。更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里，成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。
今天他們是孩子，可明天他們是成人?！氨?，水為之，而寒于水?！比舾赡旰?，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當(dāng)初那傷人無(wú)痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評(píng)。而這些人為制造的痛苦，本是可以用尊重和愛(ài)心避免的。作為教師，要努力做到，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田！注意，我這里強(qiáng)調(diào)的是均勻，也就是說(shuō)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生要一視同仁，努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，積極與學(xué)生加強(qiáng)感情交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書(shū)育人，管理育人，為人師表。
老師們，教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線，是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們都要明確自己的工作職責(zé)，嚴(yán)格做好本職工作，把簡(jiǎn)單的事情做好了，就是不簡(jiǎn)單。把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神在新的學(xué)期做出新的貢獻(xiàn)。
教師新年講話(huà)稿篇十一
各位老師：
大家上午好!
在秋意微涼的季節(jié)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，新的教師，新的學(xué)生。
一路走來(lái)，咱八十八中人，一直勤勉勤力，去年，在老師們共同努力下，完成了區(qū)級(jí)文明單位的考核驗(yàn)收，讓全體老師從中得到了實(shí)惠。這些以大局為重的奉獻(xiàn)精神，毫不夸張地說(shuō)，這些精神都是讓學(xué)校的明天輝煌燦爛的基礎(chǔ)。
今天，學(xué)校還要迎接鄭州市對(duì)我校爭(zhēng)創(chuàng)“市級(jí)衛(wèi)生單位、市級(jí)無(wú)煙學(xué)?！钡尿?yàn)收，沒(méi)有這兩個(gè)牌子，就不能申報(bào)市級(jí)文明單位，所以，希望老師們從今天起，就要從自身做起，從身邊小事做起，從校園的衛(wèi)生保潔做起，因?yàn)?，學(xué)校的發(fā)展提高，首先必須統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。把學(xué)校當(dāng)做自己的家一樣珍惜、愛(ài)護(hù)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，心往一處想，勁往一處使，與時(shí)俱進(jìn)，同舟共濟(jì)，才能取得申報(bào)市級(jí)的資格，才能讓老師們得到更多的實(shí)惠，才能讓我們的學(xué)校走向輝煌。
新的學(xué)期，提幾點(diǎn)希望和要求
1、新學(xué)期，新變化，希望全體老師更要在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)簽到、簽退，有事請(qǐng)假，有困難，給咱們工會(huì)說(shuō)一聲，學(xué)校一定會(huì)盡力幫助老師們解決。
2、希望各部門(mén)通力協(xié)作，全方位多角度做好開(kāi)學(xué)保障工作，尤其是校園安全隱患的排查，總務(wù)處加強(qiáng)督察并及時(shí)通報(bào)整改，杜絕一切安全責(zé)任事故，確保穩(wěn)平安、順利開(kāi)學(xué)。
3、政教處提前做好新生年級(jí)的入學(xué)(包括軍訓(xùn))工作的安排。要盡早劃分地下車(chē)庫(kù)，車(chē)輛按班級(jí)劃分;校園大門(mén)內(nèi)禁止停放自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)。
4、辦公室要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神，及時(shí)傳達(dá)、及時(shí)報(bào)送，嚴(yán)格考勤制度，及時(shí)統(tǒng)計(jì)公布。
老師們，一個(gè)人的胸懷，決定了一個(gè)人的氣度。一個(gè)人的氣度，決定了一個(gè)人的格局。你有多大的格局，就會(huì)有多大的成就。
當(dāng)你在工作中偶遇到暫時(shí)的困難、暫時(shí)的迷惘，想要放棄的時(shí)候，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、管理班級(jí)比你牛，教學(xué)成績(jī)比你高的教師，所以，請(qǐng)不要在最青春、最活力的時(shí)候，選擇輕松安逸，希望各位老師在本職崗位上，多努力，創(chuàng)成績(jī);負(fù)責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，如此，才能在學(xué)校這個(gè)良好的大環(huán)境中，乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪，加快個(gè)人成長(zhǎng)的步伐!
二講秩序。一所如此龐大的學(xué)校，要做到大而不亂，按部就班，張弛有度，收放自如，就必須要講秩序，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。
三講責(zé)任。個(gè)人忙好個(gè)人的，努力做好最好的自己，人人恪盡職守，各司其職，各負(fù)其責(zé)。我想人人要有這種意識(shí)------“學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展，我的責(zé)任;自我發(fā)展，我的責(zé)任?！比巳硕甲龊昧朔輧?nèi)之責(zé)，就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力，當(dāng)然在合作與共享及維護(hù)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)上，同樣需要責(zé)任感。
四講品味，品味就是追求卓越，追求卓越才能與實(shí)驗(yàn)學(xué)校的身份相符合，在沈寨鄉(xiāng)小，今后多一些深刻獨(dú)持的思想，多一些德藝雙馨的名師，多一些高雅的文化，體育活動(dòng)，文體活動(dòng)。品味造就品質(zhì)，才能鑄就品德。
五講實(shí)績(jī)。每個(gè)人都要有這種意識(shí)，“父母給我姓名，自己打造品德”“要憑本事吃飯，靠實(shí)績(jī)?nèi)佟薄?BR> 六講境界：我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師要不斷提升自己，做有奮斗感的教師，要以事業(yè)為重，學(xué)校為重，團(tuán)隊(duì)為重，做有榮譽(yù)感的教師，要樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)，成長(zhǎng)意識(shí)，做有責(zé)任感的教師。
第四個(gè)詞叫有言，有言在先的意思，不是約法三章，也不是丑話(huà)說(shuō)在前頭，只是有幾個(gè)想法和大家交個(gè)底，做個(gè)溝通，五句話(huà)，也是與大家共勉。
第一句話(huà)，勤奮敬業(yè)，不辱使命。
美前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中有一句經(jīng)典名言，“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么，而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么”，拾人牙慧，我也對(duì)自己說(shuō)“不要問(wèn)沈寨鄉(xiāng)小能帶給我什么，而要問(wèn)我能為沈寨鄉(xiāng)小做些什么”，我想老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問(wèn)。
第二句話(huà)，凝心聚力，同心同德。
在我們學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上，制度是學(xué)校文化的根本和前提，制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。
第四句話(huà)，追求細(xì)節(jié)，做好小事。
細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是影像。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校，越是龐大，就越要精致化，越不能粗放，粗放的管理在這樣的學(xué)校是一定會(huì)出大亂子的，至于說(shuō)到小事，我認(rèn)為其實(shí)小事就是大事。最后一句話(huà)，成就教師，發(fā)展學(xué)生。
這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù)，但教師發(fā)展需要內(nèi)因和外因的共同作用，所以更多的時(shí)候，我們將搭建舞臺(tái)，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時(shí)鞭策，重在激勵(lì)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要打造適合學(xué)生的教育，要及時(shí)改進(jìn)自己的教育方法和教育觀念，來(lái)適應(yīng)不同程度的學(xué)生。
我要講的四個(gè)詞就是這么多，也是第一次和大家講話(huà)說(shuō)說(shuō)感想和工作思路。先說(shuō)說(shuō)我這個(gè)人吧，工作中也取得過(guò)一些成績(jī)，人家給我封個(gè)工作狂，可以常年包括寒暑假扎根在學(xué)校，那些努力工作，責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)生喜愛(ài)的老師一定會(huì)是我最好的朋友，稀里糊涂，不守紀(jì)律，缺乏責(zé)任感的人在沈寨鄉(xiāng)小一定沒(méi)有市場(chǎng)。在沈寨鄉(xiāng)小，我們要樹(shù)立一種規(guī)矩：讓能干的人享受到應(yīng)得的榮譽(yù)，讓多干的人不吃虧，讓老實(shí)人不受欺負(fù)，對(duì)偷奸耍滑不干活的人大家鄙視。老師們，我們要秉承“學(xué)高為師、身正是范”的古訓(xùn)，甘于奉獻(xiàn)，淡泊明志，真正把教育作為自己終身為之奮斗的事業(yè)，用心品味教育，用心感悟人生，老師們，讓我們一起打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、溫暖的沈小集體，用心品味教育，用心感悟人生，享受從教的幸福和快樂(lè)!
教師新年講話(huà)稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、可愛(ài)的少先隊(duì)員們：
你們好！
在這秋高氣爽的十月里，又到了我們享受豐收喜悅的時(shí)候！今天，我們聚集在火紅的隊(duì)旗下，慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)走過(guò)63年的光輝歷程。63年的風(fēng)風(fēng)雨雨，中國(guó)少年先鋒隊(duì)已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)起來(lái)了，10月13日是少先隊(duì)第63個(gè)生日，我代表全體老師向大家表示熱烈的祝賀！少先隊(duì)員們，你們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，你們應(yīng)該為此感到驕傲和自豪。你們的笑臉是那么的燦爛和幸福，你們剛才的宣誓是那樣響亮和堅(jiān)定！希望你們像剛才宣誓的那樣，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生存！希望你們擁有一顆感恩的心，多為他人著想，多為集體著想，時(shí)刻以少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在少先隊(duì)組織中歷練，為胸前的紅領(lǐng)巾增光，為我們直屬小學(xué)增光！
各位輔導(dǎo)員們，是你們用辛勤的汗水澆灌了這些祖國(guó)的花朵，他們的成長(zhǎng)凝聚著你們無(wú)私的愛(ài)！在此我想對(duì)大家真誠(chéng)地道一聲感謝：你們辛苦了！同時(shí)，我也誠(chéng)摯地希望輔導(dǎo)員們一如既往，把愛(ài)心和熱心獻(xiàn)給孩子，把智慧獻(xiàn)給紅領(lǐng)巾事業(yè)，做少先隊(duì)員的親密朋友和指導(dǎo)者。相信你們的付出，能替孩子們點(diǎn)燃一盞指引未來(lái)的明燈！
同學(xué)們，直屬小學(xué)為你們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)園，你們的身影讓我們直屬小學(xué)更加充滿(mǎn)生機(jī)和活力，把我們的校園裝扮得更加美麗！你們像一朵朵含苞未放的花兒，像一棵棵生機(jī)勃勃的草兒，在陽(yáng)光普照的美麗的縣小成長(zhǎng)、綻放！未來(lái)在召喚著你們！新世紀(jì)，屬于快樂(lè)、幸福的你們，屬于健康文明的你們，屬于全面發(fā)展不服輸?shù)哪銈?。希望你們攜手并肩，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在實(shí)踐中盡展風(fēng)采，在活動(dòng)中放飛理想，讓你們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷，用你們勤勞的雙手、文明的行為托起新世紀(jì)的太陽(yáng)，共創(chuàng)二十一世紀(jì)的輝煌。
20xx年10月17日。
教師新年講話(huà)稿篇十三
__家園的各位親：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂召開(kāi)全員大會(huì)，盤(pán)點(diǎn)一年來(lái)的付出和收獲，規(guī)劃新的一年的目標(biāo)和路線，辭舊又迎新，承前并啟后，是一個(gè)十分有意義又非?？鞓?lè)的時(shí)刻。拽住這個(gè)機(jī)會(huì)，我代表心家園第二屆理事會(huì)，向全體同仁，向一直以來(lái)同甘共苦、同樂(lè)共憂(yōu)，頂風(fēng)冒雨攜手同行的各位小伙伴，表示山一樣高的的敬意和海一樣深的謝意！大家辛苦了！因?yàn)橛心銈儯募覉@很美麗?。ㄕ坡暎?。
在剛剛過(guò)去的一年里，我們策馬揚(yáng)鞭奮蹄前進(jìn)，從溫江到蘆山到郫縣，從城市農(nóng)轉(zhuǎn)居社區(qū)到災(zāi)后重建農(nóng)村社區(qū)，開(kāi)展綜合社工服務(wù)，陪伴服務(wù)于社區(qū)留守老人、兒童和婦女，盡己所能協(xié)力構(gòu)建更和諧、幸福的社區(qū)。我們用心做事、快樂(lè)做人，一個(gè)個(gè)都是蠻拼的。我們的工作處處開(kāi)花，我們的努力時(shí)時(shí)結(jié)果，獲得服務(wù)對(duì)象及利益相關(guān)方的高度好評(píng)。我們共同的家園因此而更為家大業(yè)大，事業(yè)的底子更加雄厚，未來(lái)的希望更加美好而又豐滿(mǎn)。這是我們共同的喜悅，也是我們共同的驕傲！讓我們使勁兒地為我們自己熱烈地鼓掌！（熱烈的掌聲）。
各位親！告別馬年，我們迎來(lái)了嶄新的羊年。在這一年里，我們不僅要乘風(fēng)借勢(shì)，保持和發(fā)揚(yáng)馬兒的精氣神，還要更加在我們每一個(gè)人內(nèi)心的遼闊草原，放牧一只乃至一群潔白可愛(ài)的羊兒。讓我們心的世界里，都能有羊的溫情、羊的仁愛(ài)，使我們的工作帶給我們服務(wù)對(duì)象更多的吉祥和幸福。在各位小伙伴都熟悉的那首歌里，灰太狼怎么就愛(ài)上了喜羊羊，彼此約定了三生呢？因?yàn)檠蛴盟娜蕫?ài)和溫情，無(wú)私無(wú)畏、無(wú)怨無(wú)悔地為狼撫慰療傷。我們也一樣啊，就是要通過(guò)我們開(kāi)展的各項(xiàng)社會(huì)工作，通過(guò)我們送出的關(guān)懷和溫暖，讓我們各個(gè)工作站點(diǎn)的社區(qū)群眾感受到社會(huì)之愛(ài)、人間之美，熱愛(ài)生活，關(guān)心他人，共同建設(shè)美好和諧的人生家園。這是我們大家的工作意義所在，是我們的心愿所在，是我們心家園的價(jià)值所在。讓我們一起努力，在新的一年里共同筑造我們新的家園?。ㄕ坡暎?。
各位親，__年悄沒(méi)聲兒地就來(lái)了。讓我們喜氣洋洋地迎接和擁抱這嶄新的一年吧！祝福大家新年快樂(lè)！祝福我們共同的心家園新年吉祥！
感恩各位小伙伴的一路陪伴和支持！謝謝大家！
教師新年講話(huà)稿篇十四
尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的xx家人們：
大家新年好！
滿(mǎn)懷過(guò)去一年辛勤耕耘的豐收喜悅，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年。
過(guò)去的一年，我們xx人創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，那就是xx的候鳥(niǎo)養(yǎng)老模式。在海南的養(yǎng)老史上，在中國(guó)的養(yǎng)老史上，史無(wú)前例、獨(dú)一無(wú)二。我們xx人為中華民族的老齡事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。為世界長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)增光添彩。
做為海南唯一的、合法的異地養(yǎng)老社會(huì)團(tuán)體，澄邁縣xx養(yǎng)老協(xié)會(huì)敢為人先，迎難而上。20xx年10人發(fā)起，20xx年3月15日在民政局合法注冊(cè)時(shí)68名會(huì)員，現(xiàn)有226名會(huì)員，每天都有人聞?dòng)嵍鴣?lái)入會(huì)。xx從無(wú)到有，從小到大。在短短的一年之中，我們開(kāi)展了每月2次的專(zhuān)家義診；我們統(tǒng)一服裝，組建合唱團(tuán)，唱起會(huì)歌，練就參賽的水平；我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上創(chuàng)建了xx網(wǎng)站；我們創(chuàng)造了定點(diǎn)醫(yī)院、藥店、家電、百貨、家具店、飯店、接送站、免費(fèi)書(shū)報(bào)閱覽等為會(huì)員優(yōu)惠的生活必備福利條件；我們組織了12次養(yǎng)生游和盈濱半島等澄邁美景的專(zhuān)車(chē)游；我們主辦了學(xué)雷鋒愛(ài)老敬老大型公益活動(dòng)；我們投資xx萬(wàn)注冊(cè)了xx房地產(chǎn)咨詢(xún)服務(wù)公司，為會(huì)員購(gòu)房、租房、裝修、托管空房；我們?cè)谝粺o(wú)所有的環(huán)境里連續(xù)舉辦了春節(jié)、元宵節(jié)等8次xx的節(jié)日聯(lián)歡，給會(huì)員們帶來(lái)了歡樂(lè)和喜慶。
為獲取的這些喜人、驚人的xx養(yǎng)老事業(yè)成果，我們欣慰，我們自豪！
我代表xx養(yǎng)老協(xié)會(huì)，謝謝給過(guò)我們幫助、支持的各位朋友，謝謝與我并肩拼搏奮斗的各位xx家人。讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，再接再?lì)，繼續(xù)開(kāi)拓，為實(shí)現(xiàn)六福養(yǎng)老、樂(lè)活百年的宗旨，創(chuàng)建中國(guó)的候鳥(niǎo)式養(yǎng)老樂(lè)園而努力奮斗。
為報(bào)答社會(huì)各界對(duì)本協(xié)會(huì)的關(guān)愛(ài)和支持，為廣大會(huì)員歡度新年，澄邁縣xx養(yǎng)老協(xié)會(huì)和青少年活動(dòng)中心聯(lián)合舉辦了這場(chǎng)新年音樂(lè)會(huì)。得到了澄邁縣文體局、教科局、文聯(lián)、文化館、音樂(lè)工作者協(xié)會(huì)、廣播電視臺(tái)、新聞辦的大力支持。我代表主辦方表示衷心感謝！作曲家劉虹呈是xx養(yǎng)老協(xié)會(huì)主管娛樂(lè)的副會(huì)長(zhǎng)，也是青少年活動(dòng)中心的兼職教師，今天的音樂(lè)會(huì)是他的專(zhuān)場(chǎng)公益演出，xx養(yǎng)老協(xié)會(huì)顧問(wèn)、貴州大學(xué)教授張人卓先生以及?？诘母璩襵x、青少年活動(dòng)中心的xx等老師和xx高中民樂(lè)團(tuán)、xx樂(lè)班的孩子們助演。我們預(yù)祝他們的演出成功。
教師新年講話(huà)稿篇十五
老師們，同學(xué)們：
上午好!
相信此刻大家的心情非常的興奮，因?yàn)閺拿魈炱?，我們將迎?lái)快樂(lè)而漫長(zhǎng)的暑假!在這里，我代表全體學(xué)生向一直以來(lái)辛勤工作的老師們表示衷心的感謝;同時(shí)，我也代表全體教師，向同學(xué)們衷心地說(shuō)一聲：“暑假快樂(lè)!”
回顧過(guò)去一學(xué)期的工作，學(xué)校每取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都浸透著師生們的汗水，學(xué)生每取得的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，都飽含著師生們的心血。
我們的教育教學(xué)活動(dòng)卓有成效?！叭耖喿x”全面鋪開(kāi)，“圖書(shū)漂流”活動(dòng)讓我們樂(lè)在其中。教學(xué)常規(guī)進(jìn)一步規(guī)范，清涼的教室里、熱鬧的課堂上見(jiàn)證了同學(xué)們認(rèn)真專(zhuān)注的神情。 “上好一堂課”活動(dòng)，讓李冬凡、樂(lè)園、林婷婷等一大批青年教師嶄露頭角;語(yǔ)文學(xué)科開(kāi)展的“經(jīng)典誦讀”、“成語(yǔ)大會(huì)”、“辯論賽”活動(dòng)歷歷在目，數(shù)學(xué)科的“口心算”、“手抄報(bào)比賽”讓人難以忘懷;英語(yǔ)科的書(shū)寫(xiě)比賽、課本劇表演及閱讀比賽仿佛還在眼前;首屆“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)，更是得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng)!
我們的德育工作有創(chuàng)新。初步確立了“在藝術(shù)教育中滲透德育”的辦學(xué)特色，開(kāi)展了“三生”主題教育和“感恩教育”系列活動(dòng)，舉行了校園合唱比賽，六(2)班鐘世欣同學(xué)成功當(dāng)選為寶安區(qū)“陽(yáng)光少年”，班級(jí)文化建設(shè)初見(jiàn)成效，一(6)班、二(6)班、三(1)班、六(3)班的班容班貌獲得了全校師生的一致認(rèn)可! 家校聯(lián)系進(jìn)一步加強(qiáng)，家長(zhǎng)義工參與率進(jìn)一步提升，效果顯著!
我們的藝術(shù)體育有了大發(fā)展。學(xué)校合唱隊(duì)過(guò)關(guān)斬將，獲得深圳市二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。舞蹈隊(duì)、粵劇隊(duì)，書(shū)法、版畫(huà)、攝影作品在各級(jí)比賽中也連連獲獎(jiǎng)。六一文藝匯演的舞臺(tái)上同學(xué)們敞開(kāi)了火一樣的熱情，初夏的綠蔭場(chǎng)上留下了同學(xué)們追逐飛奔的身影。文學(xué)社、小義工、航模，我們的社團(tuán)在行動(dòng)，乒乓球、羽毛球、田徑、廣播操，我們的訓(xùn)練在開(kāi)展，讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)，我們乘著歌聲的翅膀飛翔。
我們的工會(huì)有特色、安全有保障。教師參加街道羽毛球比賽獲得第二名的好成績(jī)，開(kāi)展了登山、騎自行車(chē)、摘荔枝活動(dòng)，極大地激發(fā)了教師的工作熱情。學(xué)校利用廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅、電子欄等方式對(duì)大家進(jìn)行安全教育，并定期舉行緊急疏散演習(xí)，效果好。本年度學(xué)校還被評(píng)為寶安區(qū)“平安校園”優(yōu)秀創(chuàng)建單位。
我們?cè)诟鞣N賽事中獲得大豐收。學(xué)校取得團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)市級(jí)19個(gè)、區(qū)級(jí)16個(gè);教師個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)國(guó)家級(jí)2個(gè)、省級(jí)2個(gè)、市級(jí)23個(gè)、區(qū)級(jí)11個(gè);學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)國(guó)家級(jí)4個(gè)、市級(jí)184個(gè)、區(qū)級(jí)56個(gè)。
此時(shí)此刻,我還要代表學(xué)校對(duì)六年級(jí)的200名同學(xué)表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利而圓滿(mǎn)地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)!今天，你們以是下十圍小學(xué)的學(xué)生為榮;明天，當(dāng)你們成為社會(huì)的棟梁之時(shí)，下十圍小學(xué)會(huì)因曾擁有你們而無(wú)限榮光!
同學(xué)們，快樂(lè)的暑期就要到了，在此，我對(duì)大家提出幾點(diǎn)要求：
第一、要合理安排好自己的學(xué)習(xí)生活。 建議大家訂好假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用假期多讀書(shū)，讀好書(shū);每天關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)新聞，積極參加體育鍛煉;同時(shí)，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。
第二、要注意人生安全，增強(qiáng)自我防范意識(shí)。不玩火、不玩電、不擅自與同學(xué)結(jié)伴去江河、水庫(kù)玩耍，同時(shí)注意交通安全。
第三、要注意暑假時(shí)間。我們放假時(shí)間為7月14日至8月30日。請(qǐng)學(xué)生在8月31日上午9:00回校搞衛(wèi)生和領(lǐng)課本。9月1日正式開(kāi)學(xué)。
最后, 再一次祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，暑假快樂(lè)!
教師新年講話(huà)稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶和美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節(jié)，能在這樣一個(gè)特別的日子里作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。在此，向給予我親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)。
教育的根是苦的，教育的果實(shí)卻是甜的。每當(dāng)我看著同學(xué)們那一張張純真的笑臉，聽(tīng)著那一句句熱情地問(wèn)候。一股由然而生的幸福感將我包融。于是心里一次又一次的慶幸自己選擇了教師這一職業(yè)。我深知，踏上講臺(tái)，我就成了學(xué)生們最信任的人，成了指引他們方向的明燈。強(qiáng)烈的責(zé)任感沖擊著我，每時(shí)每刻都不斷提醒自己要給學(xué)生一杯水，自己就要有一眼泉。在面對(duì)一雙雙渴求的眼睛和一顆顆純真的心靈時(shí)，我沐浴到了人間最溫暖的春風(fēng)，體驗(yàn)到了世上最珍貴的情誼。這一切的一切驅(qū)使著我不斷地前進(jìn)，不斷地奮斗。
的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)更多的指導(dǎo)，同行的幫助，我將更加奮發(fā)努力、盡職盡責(zé)去爭(zhēng)取更大的成功，以新的成功去開(kāi)拓一片新的天地，為臨汾警校的進(jìn)一步發(fā)展盡我應(yīng)盡的義務(wù)。
再次祝愿大家節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！也祝愿同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)，學(xué)有所成！
教師新年講話(huà)稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、學(xué)員們：
大家早上好！沐浴清晨的陽(yáng)光，洋溢濃郁的歡快，我們又迎來(lái)了全新的一周，這一周是特殊的，它是包含感恩的一周，我們又迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全院學(xué)員向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的問(wèn)候――老師們，您們辛苦了！祝您們節(jié)日快樂(lè)！
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”一個(gè)人，無(wú)論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。如果說(shuō)父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖；那么教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。在人生的旅途上，在求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是指路的明燈，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，一支粉筆，點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下老師的無(wú)限深情；一個(gè)講臺(tái)，輝映著老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。
教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體，但我們都知道全社會(huì)尊重教師，作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì)，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；教育不是謀生的手段，而是生活本身?！蔽覀冃枰獙W(xué)高為師，德厚為范，寧?kù)o為學(xué)，寧?kù)o為人。永不滿(mǎn)足，永不停步。專(zhuān)心教書(shū)、熱愛(ài)教育。腳踏實(shí)地，努力工作，讓我們成為陽(yáng)光下最幸福的教師。
最后，再讓我們用熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兏冻隽藷o(wú)數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們衷心的祝福：老師們，教師節(jié)快樂(lè)。
今天的一周播報(bào)到此結(jié)束，播報(bào)員
教師新年講話(huà)稿篇十八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《喜迎新年展望未來(lái)》.
轉(zhuǎn)眼間，我們即將揮別難忘的20xx年，邁進(jìn)令我們期待和憧憬的20xx年。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向全體老師和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。
回首20xx年，我們每個(gè)人都不免心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。在這個(gè)學(xué)期里，同學(xué)們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)?？鞓?lè)與悲傷、成功與失敗??都化作成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富。有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，不會(huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?著名詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。你們正值青春年少，正是生命中的春天，你們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。
新一年，新氣象。新，就是變化；新，就是進(jìn)?。恍?，就是發(fā)展；新，就是創(chuàng)造。
新一年，新氣象。在新的一年，我們要不斷求變化，求進(jìn)取，求發(fā)展，求創(chuàng)造。
愿同學(xué)們能以自己滿(mǎn)意的成績(jī)、出色的表現(xiàn)，為自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。最后，祝大家新年快樂(lè)！
謝謝大家！
20xx年12月28日。
教師新年講話(huà)稿篇十九
上午好！
光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們已揮別了難忘而輝煌的20xx年，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20xx年。
在新的一年開(kāi)始之際，回望20xx，我們每個(gè)人心里充滿(mǎn)的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。
回顧過(guò)去的一年，我們每個(gè)小朋友都在成長(zhǎng)，都在進(jìn)步，學(xué)習(xí)上，我們?cè)诶蠋熜燎诘慕虒?dǎo)下，又掌握了許多新的知識(shí)；生活上，我們的生活自理能力又得到了很大的提高，像低年級(jí)的許多小朋友學(xué)會(huì)了自己穿衣，自己吃飯，自己上廁所；高年級(jí)的同學(xué)們學(xué)會(huì)了洗菜，切菜等等，為爸爸媽媽解除了很多的后顧之憂(yōu)。
面對(duì)今天鮮艷的五星紅旗，雄壯的國(guó)歌，我向?qū)W校同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
一、希望同學(xué)們嚴(yán)以律已，養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守社會(huì)公德，在社會(huì)上做一個(gè)合格小公民。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)合格的小學(xué)生。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛(ài)，在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學(xué)友情誼受益終身。
二、希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水，我們要敢于迎難而上，不要怕苦，不要分心，為你們將來(lái)的美好前程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……最后，祝愿每一位老師在新的學(xué)期里工作順利，事業(yè)有成！祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
教師新年講話(huà)稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我非常榮幸地代表全校教師向各位新同學(xué)，表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎！歡迎你們成為聊城大學(xué)這個(gè)大家庭的一員！
聊城大學(xué)是一所有著豐厚底蘊(yùn)的學(xué)校，我們即將迎來(lái)她43歲生日；聊城大學(xué)是一所有著優(yōu)良學(xué)風(fēng)的學(xué)校，一代代聊大人秉承“敬業(yè)博學(xué)求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，為國(guó)家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，“學(xué)在聊大”的美譽(yù)響遍省內(nèi)外；聊城大學(xué)是一所名師云集的學(xué)校，這里有1900多名專(zhuān)任教師，其中獲博士學(xué)位的教師600余名，教授226人，副教授654人，老師們將竭力為同學(xué)們傳道、授業(yè)、解惑；聊城大學(xué)是一所“學(xué)用結(jié)合”的學(xué)校，20xx年被評(píng)為山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校，擁有10個(gè)山東省財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)的特色專(zhuān)業(yè)；聊城大學(xué)是一個(gè)有較高學(xué)術(shù)水準(zhǔn)的學(xué)校，擁有教育部國(guó)別和區(qū)域研究機(jī)構(gòu)1個(gè)，山東省一流學(xué)科立項(xiàng)建設(shè)學(xué)科1個(gè)，山東省重點(diǎn)學(xué)科10個(gè)，山東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)。這些平臺(tái)都將為同學(xué)們的成功奠基，使你們既能在知識(shí)的海洋中恣意暢游，又能在人生的道路上茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們，考上大學(xué)是你們?nèi)松囊粋€(gè)新起點(diǎn)。在這里，作為一名教師，我想對(duì)同學(xué)們提點(diǎn)希望：
在聊城大學(xué)，同學(xué)們要勤奮學(xué)習(xí)，最大限度的拓展你人生的寬度和增加她的厚度；在聊城大學(xué)，你雖然不能準(zhǔn)確預(yù)知未來(lái)，但卻可以充分利用四年中的每一天，為未來(lái)奠基；在聊城大學(xué)，你雖然不能事事順心，但卻可以做到事事盡心；在聊城大學(xué)，你雖不能全然一帆風(fēng)順，但定能綻放青春的笑臉。清華大學(xué)學(xué)生會(huì)主席唐詩(shī)童在新生開(kāi)學(xué)典禮上寄語(yǔ)新同學(xué)“不要害怕”，在這里，我也要告訴同學(xué)們，在聊城大學(xué)，你也不要害怕，你不要怕在課堂上第一個(gè)發(fā)言，說(shuō)出還沒(méi)有把握的答案，因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們會(huì)和你討論；你不要害怕出錯(cuò)，因?yàn)樵诹拇?，有很多人?huì)幫助你改正錯(cuò)誤；你不要害怕嘗試，因?yàn)榇蠹叶荚趧?chuàng)新；你不要害怕孤單和孤獨(dú)，因?yàn)椋诹拇笥心愕睦蠋?、輔導(dǎo)員、學(xué)姐學(xué)兄，同窗，明年還會(huì)有學(xué)弟學(xué)妹；你不要害怕沒(méi)法發(fā)展個(gè)人的特長(zhǎng)和興趣，因?yàn)槲覀冇?00多個(gè)校級(jí)、院級(jí)協(xié)會(huì)；你也不要害怕未來(lái)的發(fā)展，因?yàn)樵诹拇竽隳芙?jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，能學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)才干?？傊?，你不要害怕，因?yàn)槟阋呀?jīng)是光榮的聊大人，因?yàn)槲覀円呀?jīng)聽(tīng)到了時(shí)代的呼喚，我們師生共同攜起手來(lái)，一起向前走……我相信，在學(xué)校和老師的精心培育下，在同學(xué)們的不懈努力下，聊城大學(xué)定能為你奠基人生，使你好夢(mèng)成真。
作為學(xué)校的一名普通教師，代表全體教師在這個(gè)令人難忘的時(shí)刻發(fā)言，即感到榮幸，更感到責(zé)任重大，我們深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，在此，我代表全體教師向所有新同學(xué)們表示：
我們要認(rèn)真準(zhǔn)備好每一個(gè)教案，精心上好每一節(jié)課，耐心輔導(dǎo)每一位同學(xué)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表；我們要繼續(xù)努力、勇于創(chuàng)新，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平；我們要既教書(shū)，又育人，既做同學(xué)們的良師，又做同學(xué)們的益友，把熱情與理想奉獻(xiàn)給聊城大學(xué)的教育事業(yè)，力爭(zhēng)做好同學(xué)們學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)員，生活中的服務(wù)員，人生道路上的輔導(dǎo)員，正像艾青詩(shī)中說(shuō)的那樣，“雨天，不讓孩子們淋濕衣裳，晴天，我們是你們頭上的一塊云彩?！弊屛覀儙熒鷶y起手來(lái)，為實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)而努力。
孟子曰：得天下英才而教之，乃人生一大樂(lè)事。對(duì)同學(xué)們而言，能夠考入聊城大學(xué)，感受熏陶教化，親受老師的教澤恩披，亦是人生的一大幸事。在此，我做了一副楹聯(lián)，送給全校師生，同時(shí)，也作為我發(fā)言的結(jié)語(yǔ)。
得英才教之，幾多艱辛幾多歡樂(lè)。
乘聊大階梯，幾分耕耘幾分收獲。
最后恭祝20xx級(jí)全體同學(xué)：學(xué)業(yè)有成，生活愉快，學(xué)在聊大，奠基人生！
祝我校全體教師教師節(jié)快樂(lè)！
謝謝大家！
教師新年講話(huà)稿篇二十一
各位老師、同學(xué)們大家早上好!
轉(zhuǎn)瞬間,半個(gè)學(xué)期悄然而逝,本周我們將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)――期中考試。
首先,要從教材出發(fā),基礎(chǔ)知識(shí)要牢固,然后才是不斷地加深和拓展?；A(chǔ)知識(shí)都沒(méi)有掌握好,而盲目地做那些偏難偏怪的題,或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識(shí),再去反復(fù)的復(fù)習(xí),這些都是徒勞無(wú)功的。
其次,復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法,復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式的單調(diào)的重復(fù),這樣無(wú)法喚起學(xué)習(xí)的興趣,還容易產(chǎn)生大腦疲勞,復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)臺(tái)?！袄怼本褪欠智逯攸c(diǎn)、難點(diǎn),把握層次,我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚地理解?！熬殹本褪怯械姆攀傅淖鲱},注重少而精,把握一題多變,多方求解。
再次,保持良好的心態(tài)?？荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中,我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率低下;考試的時(shí)候,則會(huì)出現(xiàn)心理緊張和記憶空白的現(xiàn)象,原來(lái)爛熟于心、得心應(yīng)手的.題目,也無(wú)從下手。這樣,我們就要學(xué)會(huì)沉著冷靜,以一顆平常心面對(duì)。只有當(dāng)你的情緒處于最佳狀態(tài)時(shí),你的能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。
最后,我還要特別強(qiáng)調(diào)的是,考試也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。在期中考試中,大家要做到誠(chéng)實(shí)守信,不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試,誠(chéng)實(shí)答題做一個(gè)講誠(chéng)信的人!
最后,祝同學(xué)們?nèi)〉昧钭约?、令老師、令家長(zhǎng)都滿(mǎn)意的成績(jī)!
我的講話(huà)到此結(jié)束!謝謝大家!
教師新年講話(huà)稿篇一
熟悉我的學(xué)生們，都了解我，也適應(yīng)我的上課方式，我經(jīng)常會(huì)有一些不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言出現(xiàn)，學(xué)生都習(xí)慣了。但是我們不是很熟，如果我的言語(yǔ)有冒犯大家的地方，我提前給大家道歉了。
我來(lái)自山東師范大學(xué)，我的名字叫傅冬。既然我們安琦老師昨天說(shuō)了，要把這次簡(jiǎn)短的活動(dòng)也好，答辯也好，討論也好，搞得認(rèn)真一點(diǎn)，就像大家平時(shí)上課一樣。那好，我就以我平時(shí)上課的狀態(tài)來(lái)做這個(gè)作業(yè)。
我這個(gè)人平時(shí)比較靦腆，呵呵，但是只要我走上講臺(tái)，那渾身就會(huì)散發(fā)出一種莫名奇妙的力量，我感覺(jué)，這哪是講臺(tái)啊，這簡(jiǎn)直就是人生的舞臺(tái)，而我，就是舞臺(tái)的主宰。那么這種自信來(lái)自于什么呢？來(lái)自于我們之間的配合，我經(jīng)常說(shuō)，討論這種方式，它最大的魅力就在于：我們?cè)谟懻摰倪^(guò)程中，會(huì)激發(fā)我們內(nèi)心中的潛意識(shí)，形成我們獨(dú)特的思想，這個(gè)過(guò)程看似不起眼，但很關(guān)鍵，人與人都接受同樣的教育但人與人并不相同，原因恐怕就是這個(gè)。其實(shí)這也是我們教育的一部分，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，催化劑就是討論這種形式。
有的人擔(dān)心，說(shuō)，啊，老師，如果我說(shuō)出的想法，一旦不好，別人笑話(huà)我怎么辦啊，我們說(shuō)討論，不在乎你是不是有成熟的想法，討論這種形式也不一定必須有成果型的答案，你那怕就是胡說(shuō)，胡扯，也有可能激起別人新的靈感，所以，我們要很好的互動(dòng)起來(lái)，我們一起討論，。
大家樂(lè)了，為什么樂(lè)啊，就是因?yàn)槲覀冊(cè)谥S刺這位科學(xué)家的同時(shí)，看到了科學(xué)家所犯的錯(cuò)誤。
我們來(lái)再看這個(gè)題目，說(shuō)《一種新型具充電功能的健身裝置》，我通篇看完了，仔細(xì)的看了好多遍，發(fā)現(xiàn)，啊，這個(gè)題目出的有問(wèn)題啊，必須改，不改不足以平民憤，不改不足以體現(xiàn)作者偉大的科研價(jià)值。
唯一一點(diǎn)考慮到人的就是那個(gè)調(diào)節(jié)開(kāi)關(guān)，你蹬得快不要緊，別把我這個(gè)發(fā)電機(jī)燒了，你看好電流表，電流大了，你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)。
你看，我們?cè)瓉?lái)都見(jiàn)過(guò)這個(gè)東西，一個(gè)老鼠在籠子里跑，前面放一塊奶酪，不斷的追奶酪，不斷的帶動(dòng)著籠子轉(zhuǎn)。
這個(gè)新型人力發(fā)電裝置不也是如此嗎？只不過(guò)前面放的不是奶酪，而是一塊牌子，上面寫(xiě)著：“減肥計(jì)劃”
要做到以人為本的設(shè)計(jì)，就必須了解設(shè)計(jì)的一般過(guò)程：
1、發(fā)現(xiàn)與明確問(wèn)題。
2、制定設(shè)計(jì)方案。
3、制作原型或模型。
4、評(píng)估并優(yōu)化設(shè)計(jì)方案。
5、方案確定及編寫(xiě)說(shuō)明書(shū)。
那么這個(gè)人力發(fā)電機(jī)的設(shè)計(jì)，從一開(kāi)始就沒(méi)有做到很好的發(fā)現(xiàn)與明確問(wèn)題。
我們要設(shè)計(jì)個(gè)什么東西？首先要明確問(wèn)題，那就是既然它是一個(gè)健身裝置，人用它來(lái)鍛煉身體，就必須要以人為本的思考問(wèn)題。比如說(shuō)有如下幾個(gè)方面需要考慮到：
1、對(duì)于不同的人鍛煉，訓(xùn)練強(qiáng)度是否可以調(diào)節(jié)。
你比如說(shuō)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，165斤的體重，我需要鍛煉啊，大負(fù)荷的鍛煉，但是他沒(méi)有任何的增加負(fù)載的措施，你說(shuō)怎么辦，我要鍛煉，玩命蹬，蹬出100邁的速度，燒了電機(jī)，你負(fù)責(zé)啊，。
2、心律，血壓，卡路里燃燒值的測(cè)定。
3、……。
而我們看這個(gè)方案，沒(méi)有一個(gè)以人為本的思考，不過(guò)值得表?yè)P(yáng)的是他通過(guò)對(duì)生活的觀察之后，有所發(fā)現(xiàn)，那就是發(fā)現(xiàn)人們通過(guò)運(yùn)動(dòng)去燃燒脂肪的時(shí)候，會(huì)輸出能量，能否設(shè)計(jì)一個(gè)裝置，把這些能量收集起來(lái)。這就是一個(gè)很好的創(chuàng)新方案，他的創(chuàng)新點(diǎn)就在于能量收集裝置。不過(guò)我們頭腦一定要清楚，那就是這畢竟還是一個(gè)健身器材，所以在明確與發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的這個(gè)環(huán)節(jié)，你就必須建立一個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程的指導(dǎo)思想：那就是在滿(mǎn)足健身運(yùn)動(dòng)各種需求的基礎(chǔ)上，添加能量收集裝置。那么這個(gè)主體指導(dǎo)思想的建立，我們發(fā)現(xiàn)是尤為的重要。所以大家一定不要忽視“發(fā)現(xiàn)與明確問(wèn)題”這個(gè)環(huán)節(jié)。
接下來(lái)的設(shè)計(jì)過(guò)程就很好理解了。
我們需要注意的是，昨天安琦老師說(shuō)了：“任何一個(gè)作品都是無(wú)止境的發(fā)展下去的，技術(shù)也是如此，它伴隨著創(chuàng)新、懷疑、批判、改進(jìn)、優(yōu)化等等過(guò)程不斷的在發(fā)展?！?BR> 如果說(shuō)一項(xiàng)技術(shù)的.產(chǎn)生一般需要經(jīng)過(guò)這五步的話(huà)，那么最后的一步方案確定及編寫(xiě)使用說(shuō)明書(shū)僅僅是一個(gè)階段的結(jié)束，在人們對(duì)這個(gè)技術(shù)產(chǎn)品的使用過(guò)程中，還會(huì)發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，那么新的問(wèn)題的提出，代表了人類(lèi)新的需求，技術(shù)勢(shì)必會(huì)進(jìn)行創(chuàng)新，那么這5個(gè)步驟組成的過(guò)程，會(huì)隨著歷史長(zhǎng)河的發(fā)展，而不斷的循環(huán)下去，技術(shù)會(huì)變得越來(lái)越完善。這是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程，我們稱(chēng)之為大循環(huán)。
那么對(duì)某一個(gè)確定的技術(shù)，其設(shè)計(jì)過(guò)程中的這5個(gè)步驟，順序可以顛倒嗎？我們說(shuō)是肯定的。
比如說(shuō)“發(fā)現(xiàn)與明確問(wèn)題”和“制定設(shè)計(jì)方案”就可以循環(huán)進(jìn)行。這個(gè)案例中，我們發(fā)現(xiàn)，他在制定了一個(gè)方案的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題：“我們能不能減小發(fā)電機(jī)的體積以節(jié)約空間和材料”，這個(gè)問(wèn)題是在方案確定之后，產(chǎn)生的新問(wèn)題，那么我們繼續(xù)回到第一步，去發(fā)現(xiàn)與明確問(wèn)題，制定了一個(gè)新的方案。
我們發(fā)現(xiàn)，這就是一個(gè)小循環(huán)過(guò)程。
那么這樣的小循環(huán)還有很多，比如說(shuō)，我們上次搞得那個(gè)活動(dòng)，有些老師把小車(chē)制作出來(lái)了，在測(cè)試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題，那么新問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)與確定之后，我們還會(huì)提出新的設(shè)計(jì)方案對(duì)小車(chē)進(jìn)行改動(dòng)，這也是一個(gè)小循環(huán)。直到我們把小車(chē)放到起跑線上，這個(gè)伴隨著無(wú)數(shù)小循環(huán)的，大的設(shè)計(jì)過(guò)程才算告一段落。
到此，我代表我們小組介紹了設(shè)計(jì)的一般過(guò)程中各個(gè)組成部分的重要性及其設(shè)計(jì)過(guò)程的大小循環(huán)理論。那么對(duì)于這個(gè)具體的方案具體還有哪些問(wèn)題，我們請(qǐng)廣東廣雅中學(xué)的黃山老師做出分析。
教師新年講話(huà)稿篇二
各位老師，各位同學(xué)：
站在我身邊的這位同學(xué)，是來(lái)自**班的國(guó)濤同學(xué)。我打算請(qǐng)他到主席臺(tái)來(lái)之前，由于怕傷及他的自尊試著征求他的意見(jiàn)時(shí)，他毫不猶豫的答應(yīng)，沒(méi)問(wèn)題，我可以。能夠像正常人一樣生活是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，作為一個(gè)殘疾人，還必須具有健康的心態(tài)?！?BR> 國(guó)濤同學(xué)天生就患有小兒麻痹癥，導(dǎo)致下肢完全萎縮成畸形，在還不到5歲的時(shí)候，由于各種原因，被爸爸媽媽狠心拋棄在大街上了，被好心的交警送進(jìn)了株洲市兒童福利院，成為了一名孤兒。
進(jìn)福利院的那一天，小國(guó)濤一直在大哭，心里想著他的爸爸媽媽?zhuān)Ｍ陌职謰寢屇馨阉踊厝?。后?lái)有一位福利院的阿姨走過(guò)來(lái)和他講，你來(lái)到這里一定比家里幸福些和快樂(lè)些，福利院就是你的家，我們就是你的爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌兌际悄愕挠H生姐妹。小國(guó)濤從小就比較懂事，聽(tīng)了阿姨的話(huà)后，他馬上擦干眼淚，像變了一個(gè)人是的，不再傷心，他暗暗下定決定，一定要好好的活著。從此，在他心中一直裝載著一個(gè)夢(mèng)想，要像其他正常孩子一樣去生活，去上學(xué)。
小國(guó)濤開(kāi)始為讀小學(xué)做準(zhǔn)備，開(kāi)始識(shí)字。在阿姨的教育和幫助下，小國(guó)濤同學(xué)順利的進(jìn)入了一所小學(xué)。走到哪里都會(huì)被人圍觀，讓別人接受我成了個(gè)大難題。”由于身體殘疾，小國(guó)濤必須要解決走路問(wèn)題，在小學(xué)三年級(jí)之前，一直是同學(xué)背著小國(guó)濤上學(xué)。到了四年級(jí)，小國(guó)濤認(rèn)為這樣下去同學(xué)太累啦，不想麻煩同學(xué)，還會(huì)耽誤他的學(xué)習(xí)。就改用坐嫩椅上學(xué)，上下樓梯則是自己扶著墻壁和欄桿一步一步移上去，剛開(kāi)始的時(shí)候，腳都磨出血出來(lái)，在樓梯間留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的血印子。小國(guó)濤克服了重重困難，付出比常人多幾倍的努力，終于以?xún)?yōu)秀的成績(jī)小學(xué)畢業(yè)，順利的進(jìn)入了株洲七中就讀初中。
進(jìn)入了初中，他比常人要面對(duì)更多的困難。由于株洲七中校園里道路不是很平整，所以不能坐嫩椅上學(xué)，剛開(kāi)始的時(shí)候，是扶著他福利院的哥哥一步一步走著，后來(lái)花了整整一個(gè)暑假的時(shí)間學(xué)會(huì)了注拐杖走路。我們一分鐘不到的路程對(duì)于他卻是如此漫長(zhǎng)。他為了減少走路的次數(shù)，有時(shí)候，一整天不喝水，中午只吃一個(gè)饅頭。到了雨天，一身泥，還要挨凍。晴天，一身灰，三年來(lái)，他忍受常人難以忍受的痛苦，克服常人難以想象的困難。他笑對(duì)人生，奮力拼搏，以超人的毅力，頑強(qiáng)的斗志，他在20xx年的中考當(dāng)中，取得了4a1b的好成績(jī)。同學(xué)們，4a1b啊。株洲市任何一所重點(diǎn)高中都可以上。其中包括株洲市最好的高中株洲二中。
讀高中還是讀職業(yè)學(xué)校，這是國(guó)濤同學(xué)必須要抉擇的事情。福利院的阿姨一直在教育他們，只要自己能做到的事情，一定不要去麻煩別人，要自己養(yǎng)活自己。郭濤心里想，讀高中要讀三年，加上讀大學(xué)四年，總共要七年，麻煩別人太多啦。讀職業(yè)學(xué)校，二年內(nèi)就可以學(xué)到一門(mén)本領(lǐng)，就可以自己養(yǎng)活自己啦。這樣一想，最終，郭濤選擇了讀職業(yè)學(xué)校。
國(guó)濤今年下半年，來(lái)到我們學(xué)校讀書(shū)。他學(xué)習(xí)一直非常地刻苦，學(xué)習(xí)狀態(tài)非常地好，從來(lái)沒(méi)有遲到，曠課，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。非常懂事，有禮貌。當(dāng)然，我們學(xué)校，老師，同學(xué)也給予了力所能及的幫助，郭濤一直記在心里，想找一個(gè)機(jī)會(huì)感謝大家。
多么懂事的孩子，多么懂得感恩的孩子。
同學(xué)們，一名腿有殘疾、行動(dòng)不便的學(xué)生，面對(duì)有缺憾的軀體，沒(méi)有自怨自艾，反而以堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的態(tài)度生活學(xué)習(xí)著。身體的殘缺并不可怕，精神的殘疾才是最可悲的。國(guó)濤同學(xué)雖然沒(méi)有健全的雙腳，但是他有堅(jiān)強(qiáng)的意志，有應(yīng)付一切困難和挑戰(zhàn)的勇氣和信心?！?BR> 在這里，我號(hào)召全校的學(xué)生向國(guó)濤同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那一種身殘志堅(jiān)，奮斗不止，敢于拼搏，勇于進(jìn)取，不甘平庸，自強(qiáng)不息的精神。
老師們，同學(xué)們，我們?cè)僖淮螢閲?guó)濤的堅(jiān)強(qiáng)鼓掌。
教師新年講話(huà)稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!又是一元復(fù)始、萬(wàn)象更新的時(shí)節(jié)，20xx新春佳節(jié)剛剛過(guò)去，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表我們開(kāi)中全體教師向各位拜個(gè)晚年!過(guò)去的一年，是我們開(kāi)中重新整合的一年;過(guò)去的一年，是我們開(kāi)中加速發(fā)展的一年;過(guò)去的一年，是奠定我們開(kāi)中輝煌將來(lái)的一年。我們開(kāi)中全體教師為了開(kāi)中的將來(lái)，一定會(huì)切實(shí)做到志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表、教書(shū)育人，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn);一定會(huì)率先垂范，做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者，做教育創(chuàng)新的'實(shí)踐者，做青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師，為開(kāi)發(fā)區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。為此，我們開(kāi)中全體教師一定會(huì)做到如下三點(diǎn)：
1、更新觀念，開(kāi)拓創(chuàng)新，做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。
實(shí)施素質(zhì)教育，觀念是先導(dǎo)，關(guān)鍵是教師。我們要更新觀念，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，樹(shù)立育人為本的教育觀;樹(shù)立人才多樣化，人人能夠成才的人才觀;樹(shù)立德智體美全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀;樹(shù)立為學(xué)生一生發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)的教育價(jià)值觀。要減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，給他們以新鮮有用的知識(shí)，給他們以思考與想象的空間，啟迪學(xué)生去暢想、探索和創(chuàng)造。要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、方法，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，奠定學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。
2、育人育心，滿(mǎn)腔赤誠(chéng)，做優(yōu)秀的“人類(lèi)靈魂工程師”
教書(shū)育人是教師的天職。我們不僅要教給學(xué)生書(shū)本上的知識(shí)，幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、較取和運(yùn)用知識(shí)，更要引導(dǎo)學(xué)生逐步確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸襟。我們要教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)用正確的價(jià)值觀判斷是與非，學(xué)會(huì)用自己的頭腦進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考，學(xué)會(huì)與他人共同生活，從而形成健全的人格。只有教師本身有光明，才能照亮學(xué)生;只有教師心中有火種，才能點(diǎn)燃學(xué)生。我們要以赤誠(chéng)的愛(ài)心去開(kāi)啟學(xué)生心靈的窗戶(hù)。
3、以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者。
“學(xué)高為師，德高為范?！弊鳛樾聲r(shí)代的人民教師，要模范地履行教師的職業(yè)道德規(guī)范，要有熱愛(ài)教育，獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求;要有熱愛(ài)學(xué)生，誨人不惜的道德情感;要有關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則;要有嚴(yán)于律己，為人師表的道德形象：教師的形象是學(xué)生的榜樣。教師要做理想遠(yuǎn)大，品德高尚，廉潔從教，勇挑重?fù)?dān)的榜樣;要崗敬業(yè)，任勞任怨，知難而進(jìn)，樂(lè)觀向上的榜樣;要做堅(jiān)忍不拔，自強(qiáng)不息，腳踏實(shí)地，埋頭苦干的榜樣。要自覺(jué)抵制唯心主義、個(gè)人主義、拜金主義、封建迷信及各種錯(cuò)誤思想的侵蝕，以德修身，以德治教，以德育人。
教師新年講話(huà)稿篇四
優(yōu)秀作文推薦！尊敬的各位老師：
大家上午好！
激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠(yuǎn)去，我們帶著對(duì)彼此的一份想念和對(duì)教育的責(zé)任，又回到了我們熟悉的校園，很高興又和大家見(jiàn)面了！在剛剛過(guò)去的一學(xué)年中，大家以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心目標(biāo)，自加壓力，默默無(wú)聞，辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學(xué)習(xí)中的重重困難，共同拼搏，取得了喜人的教育教學(xué)成績(jī)。
新學(xué)期開(kāi)始了，一切都是新的，也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學(xué)期我們要力爭(zhēng)做好以下幾方面的工作：
1、關(guān)注生命安全與重視品行養(yǎng)成相結(jié)合。
安全防范教育及安全行為意識(shí)，仍是我們工作的重心。我們要時(shí)刻把關(guān)愛(ài)師生的生命健康與安全放在第一位。重視學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育和健全的人格教育，要讓我們的學(xué)生不僅有健康的身體，更要有健康的思想。
2、教學(xué)質(zhì)量是我們工作的.中軸，要轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)生品質(zhì)、意識(shí)、能力的培養(yǎng)。
教育教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的工作中心，我們要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上，眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上，功夫花在備課上，點(diǎn)子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量。要教育指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤學(xué)樂(lè)學(xué)，多思善問(wèn)。我們的各門(mén)學(xué)科，要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下，進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式，變革原有的教學(xué)方式，“教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還給學(xué)生主體地位”，達(dá)到“教是為了不教，學(xué)是為了會(huì)學(xué)”，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得生動(dòng)。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力保證教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)中，努力關(guān)注每個(gè)學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“施教之功，貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)之功，貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式，把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂！備課做到“四個(gè)有”，即“腦中有課標(biāo)，胸中有教材，心中有教法，目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí)。
課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”，即“微笑和激勵(lì)多一點(diǎn)。發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn)。讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn)。給學(xué)生活動(dòng)及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”。批改作業(yè)要有激勵(lì)性評(píng)價(jià)，且有所創(chuàng)新，在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上獲得個(gè)性化的最佳發(fā)展。
4、愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職。
“己所不欲，勿施于人。”每一個(gè)人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師，不僅僅是在傳授知識(shí)，更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。但良好的初衷是需要良好的表達(dá)方式來(lái)傳遞的，包括和學(xué)生談話(huà)的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)厲與苛責(zé)，只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過(guò)思索的極端批評(píng)，帶給學(xué)生的羞辱和傷害，是稚嫩的雙肩難以負(fù)重的。其中一些學(xué)生，會(huì)通過(guò)寫(xiě)日記等方式，給痛苦一個(gè)流淌的出口，即便如此，那種傷痛仍然難以消弭。更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里，成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。
今天他們是孩子，可明天他們是成人?！氨?，水為之，而寒于水。”若干年后，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當(dāng)初那傷人無(wú)痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評(píng)。而這些人為制造的痛苦，本是可以用尊重和愛(ài)心避免的。作為教師，要努力做到，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田！注意，我這里強(qiáng)調(diào)的是均勻，也就是說(shuō)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生要一視同仁，努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，積極與學(xué)生加強(qiáng)感情交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書(shū)育人，管理育人，為人師表。
老師們，教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線，是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們都要明確自己的工作職責(zé)，嚴(yán)格做好本職工作，把簡(jiǎn)單的事情做好了，就是不簡(jiǎn)單。把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神在新的學(xué)期做出新的貢獻(xiàn)。
教師新年講話(huà)稿篇五
時(shí)光荏苒，--年已經(jīng)接近尾聲，我們從陌生變?yōu)槭熘?，變成相親相愛(ài)的一家人，其中我應(yīng)該是最幸福的人，看著你們從青澀慢慢成熟，我也搖身一變變成了你們的“房爸”，我是幸福的，感謝一路上你們的陪伴，值此辭舊迎新之際，親愛(ài)的孩子們，老師首先要恭喜你們：你們已經(jīng)成功的邁出了人生旅程的第一步!--的腳步正向我們悄悄的走來(lái)，我作為班主任向你們致以節(jié)日的祝福!并借這次放假的機(jī)會(huì)，帶我向你的家人致以節(jié)日的祝福!回首--，我們無(wú)比欣慰，無(wú)比自豪!
在今天的新年致辭里可能提醒你們的話(huà)要比祝福你們的話(huà)要多。希望同學(xué)們能耐心地聽(tīng)下去：
第一，做一個(gè)有理想的人。人是以他抱負(fù)的大小來(lái)衡量其價(jià)值的。要想取得大成就，就須有大的抱負(fù)。理想是力量的源泉，當(dāng)你精疲力竭、孤立無(wú)援的時(shí)候，唯有它伴隨著你、激勵(lì)著你。所以，要想成大器必須有大理想。
第二，要有信心。人與人之間的差別是極其微小的。同學(xué)之間的差別是有限的，說(shuō)某個(gè)人學(xué)習(xí)好，其實(shí)他的成績(jī)只是高出幾分、幾十分，或者是他所學(xué)課目程度較齊，沒(méi)有偏科現(xiàn)象，但這種差別不是不能縮小的，關(guān)鍵在于你是否有這個(gè)信心。
第三，正確面對(duì)挫折。莫讓自己首先打敗自己。成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人，只要勇于面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝自己，即便是遍體鱗傷，至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò)，我們不是挫折的奴隸。
第四，是堅(jiān)持。一個(gè)學(xué)生，要想在學(xué)習(xí)上取得成績(jī)，就必須對(duì)知識(shí)堅(jiān)持不懈的追求;同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你前進(jìn)腳步的時(shí)候，當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候，當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，不要裹足不前，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。
我還想告訴大家的是：在學(xué)校里不僅僅要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)、實(shí)踐上的技能，更要學(xué)會(huì)怎樣做人，如何處事?！顿Y治通鑒》中說(shuō)：“德才全盡謂之圣人，德才兼無(wú)謂之愚人，德勝才謂之君子，才勝德謂之小人。”因此，要經(jīng)常告誡自己：“我能左右自己的思想和行為”。同時(shí)，希望你們把老師當(dāng)作一個(gè)普通人來(lái)看，而不要把老師看作一尊十全十美的神像，否則你們會(huì)失望的，老師也有缺點(diǎn)，有時(shí)也會(huì)出錯(cuò)。老師愛(ài)護(hù)你們，關(guān)心你們，但不要期待老師會(huì)天天夸獎(jiǎng)、表?yè)P(yáng)、不批評(píng)你們，要懂得批評(píng)也是一種關(guān)愛(ài)，尊重理解更是一種修養(yǎng)。
同學(xué)們，--年正向我們招手，不管過(guò)去的一年我們經(jīng)歷什么，或成功、或失敗，總之在過(guò)去的一學(xué)期我們七三人在成長(zhǎng)、成熟，--年我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。讓我們團(tuán)結(jié)一致，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著和煦的春風(fēng)和溫暖的朝陽(yáng)，起航破浪!我有理由相信，在新的一年里，你們會(huì)有新的進(jìn)步，在未來(lái)的歲月里，你們會(huì)成為社會(huì)的有用人才。
請(qǐng)銘記：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，在此我祝愿同學(xué)們：學(xué)有所得、學(xué)有所成、學(xué)有所用，在新的一年里實(shí)現(xiàn)自己所有的夢(mèng)想。
同學(xué)們，新年伊始，原本該說(shuō)些好聽(tīng)的話(huà)，但作為你們的班主任，猶如你們的父母，嘮叨了一些看似大道理沒(méi)用的空話(huà)，希望你們也相信你們能夠理解。
從13到14，我愿陪你們走完一生一世，最后，祝同學(xué)們期末考個(gè)好成績(jī)，明年更上一層樓，天天有個(gè)好心情!愿翔宇學(xué)校，愿七年三班永遠(yuǎn)給你留下一份最美好的回憶!再次祝大家新年快樂(lè)!
教師新年講話(huà)稿篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自905班的蔡梓灝，今天我要演講的題目是——畢業(yè)班，我們揚(yáng)帆起航。
又是一周過(guò)去，新的一周開(kāi)始，面對(duì)冉冉升起的朝陽(yáng)，作為畢業(yè)生的我在腦海里就是兩個(gè)詞——理想和時(shí)間。理想就是風(fēng)帆，指引著我向前，時(shí)間見(jiàn)證了我們楊帆的過(guò)程。
三年前，父親帶著我在東莞各個(gè)學(xué)校之間奔波，考察，為的就是給我選一個(gè)適合我的初中。來(lái)到這里，我被這里的環(huán)境和氛圍所吸引。時(shí)間總是過(guò)得太快，隨著年齡一年一年的增長(zhǎng)，我也慢慢成熟起來(lái)，當(dāng)我靜下心來(lái)思考——思考這大千的世界，思考這神奇的土地，思考這懵懂的青春，思考那未知的人生，充滿(mǎn)了好奇和神往;我喜歡臨窗而坐，在課下之余，看著窗外那棵挺拔的大樹(shù)，在雨露和陽(yáng)光下執(zhí)拗地向上伸展他的枝干，仿佛與樓比高一般，我想起毛主席“欲與天公試比高”的豪情，此時(shí)我的體內(nèi)似乎注入了無(wú)限的力量。
班主任說(shuō);一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的，至少是遺憾的。他常常跟我們說(shuō)一些大道理，我們都聽(tīng)過(guò)，而往往也是聽(tīng)了就過(guò)?？墒沁@句話(huà)卻烙在我心里了。它常常引起我的思考，我也常常憧憬著美好的大學(xué)生活，如何迸發(fā)我的青春激情，我不止一次沉醉在師長(zhǎng)們描繪下的大學(xué)生活里。然而我也知道要想考上大學(xué)不是件容易的事，我得先考上一個(gè)好的高中，一個(gè)適合我的高中。當(dāng)每年開(kāi)學(xué)典禮那些考上大學(xué)的大哥大姐上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，便使我羨慕不已，我羨慕的不是他們拿了多少獎(jiǎng)金，我羨慕的是他們即將生活在我夢(mèng)想的殿堂。如今，我們教室樓上也是一批即將高考的大哥大姐們，他們正挽袖奮臂，摩拳擦掌，爭(zhēng)分奪秒。走廊里，總能看見(jiàn)他們映著晨曦，乘著涼風(fēng)，踱來(lái)踱去朗朗而讀的身影;路上，總能看見(jiàn)他們懷抱書(shū)本，步履匆匆，形色繁忙急急而去的影子……;他們是在珍惜時(shí)間，因?yàn)楦呖嫉哪_步聲越來(lái)越近了，戰(zhàn)鼓正在擂響，還有20天。
上一次模擬考試剛過(guò)去不久，這是最容易松懈的時(shí)候，下一次模擬考試接踵而來(lái)，不管你這一次考得如何，重要是還有機(jī)會(huì)，還有下一次，還有時(shí)間。我們必須抓住這僅有的20來(lái)天，好好把握。
20天后，畢業(yè)考升學(xué)考即將臨近，作為一名畢業(yè)生，作為一名有理想，有追求的學(xué)生，我們一定要在接下來(lái)的一段時(shí)間里，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏，不折不撓的精神，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取畢業(yè)考試的全面豐收，爭(zhēng)取考入理想的中學(xué)，理想的高中，夢(mèng)想的大學(xué)。
最后，真誠(chéng)地祝福我們高三的大哥大姐們考上理想的大學(xué)，祝福我和正在拼搏的初三的兄弟姐妹們考上理想的中學(xué)，祝福小六的弟弟妹妹們考上理想的初中;愿我們的母校在6月取得輝煌的成績(jī)。
謝謝大家!我的演講完畢!
教師新年講話(huà)稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
在這個(gè)秋高氣爽，桃李金黃的九月，我們?nèi)w教師歡聚一堂，共同慶祝第xx個(gè)。在此，我謹(jǐn)代表全體教師向給與我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福！并向全鎮(zhèn)教師們致以最美好的節(jié)日祝福。
從20xx年第一個(gè)教師節(jié)至今，xx年的時(shí)光匆匆而過(guò)，也正是這xx個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，讓更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步；因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诘奈忠吧蠐]灑耕耘的汗水，xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)才會(huì)生機(jī)勃勃，蒸蒸日上。每年教師節(jié)的熱鬧與隆重更讓我們感受到教育的重要性，感受到國(guó)家、各級(jí)政府對(duì)教育事業(yè)的重視，感受到教師社會(huì)地位學(xué)的提高。
十年前，懷著對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限崇敬，我滿(mǎn)腔熱情的走上了三尺講臺(tái)。教育，是我從事的神圣的事業(yè)；教師，是我選擇的崇高職業(yè)；育人，是我承載的終身使命。作為人民教師，我將全心全意地投入到教書(shū)育人的工作之中，履行教的全部職責(zé)與義務(wù)，努力鉆研，不斷改善我的教育教學(xué)實(shí)踐，使學(xué)生在我的教導(dǎo)下不斷進(jìn)步，無(wú)論我的學(xué)生來(lái)自何處，無(wú)論我的學(xué)生貧窮與否，無(wú)論我的學(xué)生學(xué)習(xí)如何，我都會(huì)一視同仁，付出我的真愛(ài)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠基，托起孩子們幸福的一生。相信今天在座的教師同仁們，們們也同我一樣從踏上講壇的第一天起，就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌，沿著近十年的教壇之路走來(lái)，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè)自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們溫暖，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè)，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。
作為一名教師這份職業(yè)是平凡、艱辛、清苦的，但我們既然選擇了教育，就應(yīng)該靜下心來(lái)，心無(wú)旁騖。為了下一代，我們無(wú)怨無(wú)悔，就像夜空中微弱的群星，始終在自己的軌道上運(yùn)行。在我的身邊，許多教師始終堅(jiān)守著自己的課堂，靜心守護(hù)著自己的每一個(gè)學(xué)生。許多老師因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)拮據(jù)一籌莫展，但當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)困難時(shí)，他們毫不猶豫，慷慨解襄。這一切的一切，使我更深的體會(huì)到了，盡管外面的世界很精彩，很燦爛，但教育的空氣更純更凈，教育的意義更重大更神圣，從事這樣的職業(yè)我無(wú)怨無(wú)悔，我甚至感到慶幸！在過(guò)去的日子里，我用自己的良心、責(zé)任來(lái)實(shí)踐自己的諾言，那就是：為人師表，，努力成為一名好教師。
是啊，耕耘與收獲是并存的，憑著自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與執(zhí)著，換回了許多期待、信任和尊敬。家長(zhǎng)會(huì)上一句句“孩子交給你我們放心”，來(lái)自遠(yuǎn)方的一封封學(xué)生書(shū)信，讀起來(lái)是那么親切。領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)、群眾的口碑、學(xué)生的敬重，如同一股股暖流融進(jìn)心田，我強(qiáng)烈地體會(huì)到教師這份職業(yè)帶給我的快樂(lè)和幸福，體會(huì)到自己當(dāng)教師是非常幸運(yùn)的，自豪的。教師職業(yè)平凡而又偉大，人們把老師比做蠟燭，春蠶……這樣的贊譽(yù)數(shù)不勝數(shù)，但我們不能陶醉和沾沾自喜。面對(duì)新形勢(shì)下的教育改革，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。站在三尺講臺(tái)上，一枝粉筆，一塊黑板，一本教材，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適應(yīng)教育的發(fā)展?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”在全面推進(jìn)課程改革的今天，教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定！我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、自主創(chuàng)新”的教育教學(xué)模式而奉獻(xiàn)自己的力量。
作為一名人民教師，我們必須加強(qiáng)師德修養(yǎng)，保持開(kāi)放的心態(tài)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行，不斷學(xué)習(xí)吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育和途徑，才能不斷充實(shí)自己，改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，提高自己的教育教學(xué)水平?！皢?wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。今年“暑期農(nóng)村教師遠(yuǎn)程課堂培訓(xùn)”就使我們獲得一次非常寶貴的平臺(tái)。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”我們應(yīng)以身立教，育人育心，為托起明天的太陽(yáng)，為譜寫(xiě)xx鎮(zhèn)教育的新篇章，讓我們大家攜手努力，共創(chuàng)輝煌。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂(lè)，工作順利，身體健康，闔家幸福。
謝謝大家！
教師新年講話(huà)稿篇八
親愛(ài)的小朋友，親愛(ài)的家長(zhǎng)：
你們好!
樹(shù)林是小鳥(niǎo)的樂(lè)園，大海是魚(yú)兒的樂(lè)園，夜空是星星的樂(lè)園，幼兒園是小朋友的樂(lè)園。
在不知不覺(jué)中，我們渡過(guò)了愉快的暑期。帶著期望，帶著憧憬，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們應(yīng)對(duì)的是嶄新的一頁(yè)。借此機(jī)會(huì)，我代表福州市永恒幼兒園，對(duì)廣大家長(zhǎng)過(guò)去的大力支持和信任表示衷心感激，對(duì)即將開(kāi)始的新學(xué)期生活表示良好的祝愿!期望每個(gè)寶寶能快歡樂(lè)樂(lè)，每一天都擁有新的提高。為了更快、更好的引導(dǎo)孩子適應(yīng)新學(xué)期生活，提幾點(diǎn)提議供父母參考：
1、新生家長(zhǎng)在帶孩子報(bào)到之前，請(qǐng)仔細(xì)填寫(xiě)《新生入園情景調(diào)查表》并交由本班班主任。舊生家長(zhǎng)在入園的前一段時(shí)間，與孩子一齊回憶過(guò)去幼兒園的生活，回憶教師、小朋友在一齊的愉快體驗(yàn)，引起孩子對(duì)早日回幼兒園的向往，給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒緩、完美的心理環(huán)境。
2、有目的地引導(dǎo)孩子與居住在周?chē)耐g小朋友一齊游戲、交往，使孩子進(jìn)一步積累與人交往的技能和經(jīng)驗(yàn)。
3、要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒生活自理本事的訓(xùn)練：如：獨(dú)立吃飯、喝水、上廁所等。盡量按照幼兒園的生活制度安排孩子的作息時(shí)間。培養(yǎng)遵守團(tuán)體生活規(guī)則的習(xí)慣。
4、入園時(shí)家長(zhǎng)要向教師交待孩子假期在家生活的情景，有利于教師與孩子的溝通。
5、入園的頭幾天，新生家長(zhǎng)能夠稍早一點(diǎn)接孩子，(時(shí)間能夠安排在開(kāi)大門(mén)時(shí))，接孩子時(shí)向教師了解孩子在幼兒園一天的情景，及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子的提高。
6、入園后，要配合教師的要求，及時(shí)為孩子的物品作上記號(hào)。
7、每一天早上入園前，請(qǐng)檢查孩子是否攜帶碎小、危險(xiǎn)的物品，如有，請(qǐng)給孩子講明危險(xiǎn)性并制止攜帶。
8、請(qǐng)不要給孩子攜帶玩具和零食。
9、家長(zhǎng)首先要克服自身的焦慮不安情緒，歡歡喜喜的送孩子上幼兒園，用進(jìn)取樂(lè)觀的情緒感染和鼓舞孩子。
10、必須堅(jiān)持天天送孩子上幼兒園，進(jìn)園后將孩子送到班里立即轉(zhuǎn)身就走，要相信教師是有辦法安慰孩子的。
一般幾天，最多兩周，孩子就能基本適應(yīng)幼兒園的生活。如果家長(zhǎng)送送停停，孩子就會(huì)長(zhǎng)期不適應(yīng)團(tuán)體生活。孩子的發(fā)展是我們工作的動(dòng)力，家長(zhǎng)的滿(mǎn)意是我們不懈的追求，家長(zhǎng)的口碑更是我們最好的宣傳廣告!
我們?cè)概c年輕的父母?jìng)円积R共擎一方藍(lán)天，讓每一個(gè)孩子因我們的努力而健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)心靈得到更多的滋潤(rùn)和啟迪，愿每一個(gè)孩子在我們福州市永恒幼兒園這片凝聚愛(ài)意、放飛期望的青草地上擁有最佳的人生開(kāi)端!
謝謝大家!
教師新年講話(huà)稿篇九
親愛(ài)的貝貝班小寶貝們：
你們好!
歡迎你們來(lái)到___幼兒園貝貝班這個(gè)大家庭!
寶貝們，你們第一次離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)到幼兒園生活一定有點(diǎn)陌生、不習(xí)慣吧?沒(méi)關(guān)系，那是因?yàn)槟銈冞€沒(méi)有認(rèn)識(shí)老師和小朋友，從現(xiàn)在起，這里的老師和小朋友就是你們的好朋友了，你們是爸爸媽媽的心肝，也是老師的寶貝。老師會(huì)像爸爸媽媽一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)、照顧好你們。
同時(shí)，我們的工作也需要爸爸媽媽們的理解、支持與配合，對(duì)于我們工作中的疏忽，請(qǐng)給我們及時(shí)地指正與溝通，為了寶貝們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，愿我們攜手并肩，共同托起明天的太陽(yáng)。
祝小寶貝們新學(xué)期進(jìn)步!
謝謝大家!
教師新年講話(huà)稿篇十
尊敬的各位老師：
大家上午好！
激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠(yuǎn)去，我們帶著對(duì)彼此的一份想念和對(duì)教育的責(zé)任，又回到了我們熟悉的校園，很高興又和大家見(jiàn)面了！在剛剛過(guò)去的一學(xué)年中，大家以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心目標(biāo)，自加壓力，默默無(wú)聞，辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學(xué)習(xí)中的重重困難，共同拼搏，取得了喜人的教育教學(xué)成績(jī)。
新學(xué)期開(kāi)始了，一切都是新的，也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學(xué)期我們要力爭(zhēng)做好以下幾方面的工作：
1、關(guān)注生命安全與重視品行養(yǎng)成相結(jié)合。
安全防范教育及安全行為意識(shí)，仍是我們工作的重心。我們要時(shí)刻把關(guān)愛(ài)師生的生命健康與安全放在第一位。重視學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育和健全的人格教育，要讓我們的學(xué)生不僅有健康的身體，更要有健康的思想。
2、教學(xué)質(zhì)量是我們工作的.中軸，要轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)生品質(zhì)、意識(shí)、能力的培養(yǎng)。
教育教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的工作中心，我們要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上，眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上，功夫花在備課上，點(diǎn)子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量。要教育指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤學(xué)樂(lè)學(xué)，多思善問(wèn)。我們的各門(mén)學(xué)科，要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下，進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式，變革原有的教學(xué)方式，“教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還給學(xué)生主體地位”，達(dá)到“教是為了不教，學(xué)是為了會(huì)學(xué)”，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得生動(dòng)。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力保證教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)中，努力關(guān)注每個(gè)學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“施教之功，貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)之功，貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式，把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂！備課做到“四個(gè)有”，即“腦中有課標(biāo)，胸中有教材，心中有教法，目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí)。
課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”，即“微笑和激勵(lì)多一點(diǎn)。發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn)。讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn)。給學(xué)生活動(dòng)及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”。批改作業(yè)要有激勵(lì)性評(píng)價(jià)，且有所創(chuàng)新，在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上獲得個(gè)性化的最佳發(fā)展。
4、愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職。
“己所不欲，勿施于人?！泵恳粋€(gè)人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師，不僅僅是在傳授知識(shí)，更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。但良好的初衷是需要良好的表達(dá)方式來(lái)傳遞的，包括和學(xué)生談話(huà)的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)厲與苛責(zé)，只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過(guò)思索的極端批評(píng)，帶給學(xué)生的羞辱和傷害，是稚嫩的雙肩難以負(fù)重的。其中一些學(xué)生，會(huì)通過(guò)寫(xiě)日記等方式，給痛苦一個(gè)流淌的出口，即便如此，那種傷痛仍然難以消弭。更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里，成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。
今天他們是孩子，可明天他們是成人?！氨?，水為之，而寒于水?！比舾赡旰?，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當(dāng)初那傷人無(wú)痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評(píng)。而這些人為制造的痛苦，本是可以用尊重和愛(ài)心避免的。作為教師，要努力做到，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田！注意，我這里強(qiáng)調(diào)的是均勻，也就是說(shuō)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生要一視同仁，努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，積極與學(xué)生加強(qiáng)感情交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書(shū)育人，管理育人，為人師表。
老師們，教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線，是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們都要明確自己的工作職責(zé)，嚴(yán)格做好本職工作，把簡(jiǎn)單的事情做好了，就是不簡(jiǎn)單。把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神在新的學(xué)期做出新的貢獻(xiàn)。
教師新年講話(huà)稿篇十一
各位老師：
大家上午好!
在秋意微涼的季節(jié)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，新的教師，新的學(xué)生。
一路走來(lái)，咱八十八中人，一直勤勉勤力，去年，在老師們共同努力下，完成了區(qū)級(jí)文明單位的考核驗(yàn)收，讓全體老師從中得到了實(shí)惠。這些以大局為重的奉獻(xiàn)精神，毫不夸張地說(shuō)，這些精神都是讓學(xué)校的明天輝煌燦爛的基礎(chǔ)。
今天，學(xué)校還要迎接鄭州市對(duì)我校爭(zhēng)創(chuàng)“市級(jí)衛(wèi)生單位、市級(jí)無(wú)煙學(xué)?！钡尿?yàn)收，沒(méi)有這兩個(gè)牌子，就不能申報(bào)市級(jí)文明單位，所以，希望老師們從今天起，就要從自身做起，從身邊小事做起，從校園的衛(wèi)生保潔做起，因?yàn)?，學(xué)校的發(fā)展提高，首先必須統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。把學(xué)校當(dāng)做自己的家一樣珍惜、愛(ài)護(hù)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，心往一處想，勁往一處使，與時(shí)俱進(jìn)，同舟共濟(jì)，才能取得申報(bào)市級(jí)的資格，才能讓老師們得到更多的實(shí)惠，才能讓我們的學(xué)校走向輝煌。
新的學(xué)期，提幾點(diǎn)希望和要求
1、新學(xué)期，新變化，希望全體老師更要在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)簽到、簽退，有事請(qǐng)假，有困難，給咱們工會(huì)說(shuō)一聲，學(xué)校一定會(huì)盡力幫助老師們解決。
2、希望各部門(mén)通力協(xié)作，全方位多角度做好開(kāi)學(xué)保障工作，尤其是校園安全隱患的排查，總務(wù)處加強(qiáng)督察并及時(shí)通報(bào)整改，杜絕一切安全責(zé)任事故，確保穩(wěn)平安、順利開(kāi)學(xué)。
3、政教處提前做好新生年級(jí)的入學(xué)(包括軍訓(xùn))工作的安排。要盡早劃分地下車(chē)庫(kù)，車(chē)輛按班級(jí)劃分;校園大門(mén)內(nèi)禁止停放自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)。
4、辦公室要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神，及時(shí)傳達(dá)、及時(shí)報(bào)送，嚴(yán)格考勤制度，及時(shí)統(tǒng)計(jì)公布。
老師們，一個(gè)人的胸懷，決定了一個(gè)人的氣度。一個(gè)人的氣度，決定了一個(gè)人的格局。你有多大的格局，就會(huì)有多大的成就。
當(dāng)你在工作中偶遇到暫時(shí)的困難、暫時(shí)的迷惘，想要放棄的時(shí)候，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、管理班級(jí)比你牛，教學(xué)成績(jī)比你高的教師，所以，請(qǐng)不要在最青春、最活力的時(shí)候，選擇輕松安逸，希望各位老師在本職崗位上，多努力，創(chuàng)成績(jī);負(fù)責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，如此，才能在學(xué)校這個(gè)良好的大環(huán)境中，乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪，加快個(gè)人成長(zhǎng)的步伐!
二講秩序。一所如此龐大的學(xué)校，要做到大而不亂，按部就班，張弛有度，收放自如，就必須要講秩序，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。
三講責(zé)任。個(gè)人忙好個(gè)人的，努力做好最好的自己，人人恪盡職守，各司其職，各負(fù)其責(zé)。我想人人要有這種意識(shí)------“學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展，我的責(zé)任;自我發(fā)展，我的責(zé)任?！比巳硕甲龊昧朔輧?nèi)之責(zé)，就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力，當(dāng)然在合作與共享及維護(hù)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)上，同樣需要責(zé)任感。
四講品味，品味就是追求卓越，追求卓越才能與實(shí)驗(yàn)學(xué)校的身份相符合，在沈寨鄉(xiāng)小，今后多一些深刻獨(dú)持的思想，多一些德藝雙馨的名師，多一些高雅的文化，體育活動(dòng)，文體活動(dòng)。品味造就品質(zhì)，才能鑄就品德。
五講實(shí)績(jī)。每個(gè)人都要有這種意識(shí)，“父母給我姓名，自己打造品德”“要憑本事吃飯，靠實(shí)績(jī)?nèi)佟薄?BR> 六講境界：我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師要不斷提升自己，做有奮斗感的教師，要以事業(yè)為重，學(xué)校為重，團(tuán)隊(duì)為重，做有榮譽(yù)感的教師，要樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)，成長(zhǎng)意識(shí)，做有責(zé)任感的教師。
第四個(gè)詞叫有言，有言在先的意思，不是約法三章，也不是丑話(huà)說(shuō)在前頭，只是有幾個(gè)想法和大家交個(gè)底，做個(gè)溝通，五句話(huà)，也是與大家共勉。
第一句話(huà)，勤奮敬業(yè)，不辱使命。
美前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中有一句經(jīng)典名言，“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么，而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么”，拾人牙慧，我也對(duì)自己說(shuō)“不要問(wèn)沈寨鄉(xiāng)小能帶給我什么，而要問(wèn)我能為沈寨鄉(xiāng)小做些什么”，我想老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問(wèn)。
第二句話(huà)，凝心聚力，同心同德。
在我們學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上，制度是學(xué)校文化的根本和前提，制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。
第四句話(huà)，追求細(xì)節(jié)，做好小事。
細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是影像。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校，越是龐大，就越要精致化，越不能粗放，粗放的管理在這樣的學(xué)校是一定會(huì)出大亂子的，至于說(shuō)到小事，我認(rèn)為其實(shí)小事就是大事。最后一句話(huà)，成就教師，發(fā)展學(xué)生。
這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù)，但教師發(fā)展需要內(nèi)因和外因的共同作用，所以更多的時(shí)候，我們將搭建舞臺(tái)，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時(shí)鞭策，重在激勵(lì)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要打造適合學(xué)生的教育，要及時(shí)改進(jìn)自己的教育方法和教育觀念，來(lái)適應(yīng)不同程度的學(xué)生。
我要講的四個(gè)詞就是這么多，也是第一次和大家講話(huà)說(shuō)說(shuō)感想和工作思路。先說(shuō)說(shuō)我這個(gè)人吧，工作中也取得過(guò)一些成績(jī)，人家給我封個(gè)工作狂，可以常年包括寒暑假扎根在學(xué)校，那些努力工作，責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)生喜愛(ài)的老師一定會(huì)是我最好的朋友，稀里糊涂，不守紀(jì)律，缺乏責(zé)任感的人在沈寨鄉(xiāng)小一定沒(méi)有市場(chǎng)。在沈寨鄉(xiāng)小，我們要樹(shù)立一種規(guī)矩：讓能干的人享受到應(yīng)得的榮譽(yù)，讓多干的人不吃虧，讓老實(shí)人不受欺負(fù)，對(duì)偷奸耍滑不干活的人大家鄙視。老師們，我們要秉承“學(xué)高為師、身正是范”的古訓(xùn)，甘于奉獻(xiàn)，淡泊明志，真正把教育作為自己終身為之奮斗的事業(yè)，用心品味教育，用心感悟人生，老師們，讓我們一起打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、溫暖的沈小集體，用心品味教育，用心感悟人生，享受從教的幸福和快樂(lè)!
教師新年講話(huà)稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、可愛(ài)的少先隊(duì)員們：
你們好！
在這秋高氣爽的十月里，又到了我們享受豐收喜悅的時(shí)候！今天，我們聚集在火紅的隊(duì)旗下，慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)走過(guò)63年的光輝歷程。63年的風(fēng)風(fēng)雨雨，中國(guó)少年先鋒隊(duì)已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)起來(lái)了，10月13日是少先隊(duì)第63個(gè)生日，我代表全體老師向大家表示熱烈的祝賀！少先隊(duì)員們，你們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，你們應(yīng)該為此感到驕傲和自豪。你們的笑臉是那么的燦爛和幸福，你們剛才的宣誓是那樣響亮和堅(jiān)定！希望你們像剛才宣誓的那樣，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生存！希望你們擁有一顆感恩的心，多為他人著想，多為集體著想，時(shí)刻以少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在少先隊(duì)組織中歷練，為胸前的紅領(lǐng)巾增光，為我們直屬小學(xué)增光！
各位輔導(dǎo)員們，是你們用辛勤的汗水澆灌了這些祖國(guó)的花朵，他們的成長(zhǎng)凝聚著你們無(wú)私的愛(ài)！在此我想對(duì)大家真誠(chéng)地道一聲感謝：你們辛苦了！同時(shí)，我也誠(chéng)摯地希望輔導(dǎo)員們一如既往，把愛(ài)心和熱心獻(xiàn)給孩子，把智慧獻(xiàn)給紅領(lǐng)巾事業(yè)，做少先隊(duì)員的親密朋友和指導(dǎo)者。相信你們的付出，能替孩子們點(diǎn)燃一盞指引未來(lái)的明燈！
同學(xué)們，直屬小學(xué)為你們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)園，你們的身影讓我們直屬小學(xué)更加充滿(mǎn)生機(jī)和活力，把我們的校園裝扮得更加美麗！你們像一朵朵含苞未放的花兒，像一棵棵生機(jī)勃勃的草兒，在陽(yáng)光普照的美麗的縣小成長(zhǎng)、綻放！未來(lái)在召喚著你們！新世紀(jì)，屬于快樂(lè)、幸福的你們，屬于健康文明的你們，屬于全面發(fā)展不服輸?shù)哪銈?。希望你們攜手并肩，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在實(shí)踐中盡展風(fēng)采，在活動(dòng)中放飛理想，讓你們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷，用你們勤勞的雙手、文明的行為托起新世紀(jì)的太陽(yáng)，共創(chuàng)二十一世紀(jì)的輝煌。
20xx年10月17日。
教師新年講話(huà)稿篇十三
__家園的各位親：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂召開(kāi)全員大會(huì)，盤(pán)點(diǎn)一年來(lái)的付出和收獲，規(guī)劃新的一年的目標(biāo)和路線，辭舊又迎新，承前并啟后，是一個(gè)十分有意義又非?？鞓?lè)的時(shí)刻。拽住這個(gè)機(jī)會(huì)，我代表心家園第二屆理事會(huì)，向全體同仁，向一直以來(lái)同甘共苦、同樂(lè)共憂(yōu)，頂風(fēng)冒雨攜手同行的各位小伙伴，表示山一樣高的的敬意和海一樣深的謝意！大家辛苦了！因?yàn)橛心銈儯募覉@很美麗?。ㄕ坡暎?。
在剛剛過(guò)去的一年里，我們策馬揚(yáng)鞭奮蹄前進(jìn)，從溫江到蘆山到郫縣，從城市農(nóng)轉(zhuǎn)居社區(qū)到災(zāi)后重建農(nóng)村社區(qū)，開(kāi)展綜合社工服務(wù)，陪伴服務(wù)于社區(qū)留守老人、兒童和婦女，盡己所能協(xié)力構(gòu)建更和諧、幸福的社區(qū)。我們用心做事、快樂(lè)做人，一個(gè)個(gè)都是蠻拼的。我們的工作處處開(kāi)花，我們的努力時(shí)時(shí)結(jié)果，獲得服務(wù)對(duì)象及利益相關(guān)方的高度好評(píng)。我們共同的家園因此而更為家大業(yè)大，事業(yè)的底子更加雄厚，未來(lái)的希望更加美好而又豐滿(mǎn)。這是我們共同的喜悅，也是我們共同的驕傲！讓我們使勁兒地為我們自己熱烈地鼓掌！（熱烈的掌聲）。
各位親！告別馬年，我們迎來(lái)了嶄新的羊年。在這一年里，我們不僅要乘風(fēng)借勢(shì)，保持和發(fā)揚(yáng)馬兒的精氣神，還要更加在我們每一個(gè)人內(nèi)心的遼闊草原，放牧一只乃至一群潔白可愛(ài)的羊兒。讓我們心的世界里，都能有羊的溫情、羊的仁愛(ài)，使我們的工作帶給我們服務(wù)對(duì)象更多的吉祥和幸福。在各位小伙伴都熟悉的那首歌里，灰太狼怎么就愛(ài)上了喜羊羊，彼此約定了三生呢？因?yàn)檠蛴盟娜蕫?ài)和溫情，無(wú)私無(wú)畏、無(wú)怨無(wú)悔地為狼撫慰療傷。我們也一樣啊，就是要通過(guò)我們開(kāi)展的各項(xiàng)社會(huì)工作，通過(guò)我們送出的關(guān)懷和溫暖，讓我們各個(gè)工作站點(diǎn)的社區(qū)群眾感受到社會(huì)之愛(ài)、人間之美，熱愛(ài)生活，關(guān)心他人，共同建設(shè)美好和諧的人生家園。這是我們大家的工作意義所在，是我們的心愿所在，是我們心家園的價(jià)值所在。讓我們一起努力，在新的一年里共同筑造我們新的家園?。ㄕ坡暎?。
各位親，__年悄沒(méi)聲兒地就來(lái)了。讓我們喜氣洋洋地迎接和擁抱這嶄新的一年吧！祝福大家新年快樂(lè)！祝福我們共同的心家園新年吉祥！
感恩各位小伙伴的一路陪伴和支持！謝謝大家！
教師新年講話(huà)稿篇十四
尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的xx家人們：
大家新年好！
滿(mǎn)懷過(guò)去一年辛勤耕耘的豐收喜悅，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年。
過(guò)去的一年，我們xx人創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，那就是xx的候鳥(niǎo)養(yǎng)老模式。在海南的養(yǎng)老史上，在中國(guó)的養(yǎng)老史上，史無(wú)前例、獨(dú)一無(wú)二。我們xx人為中華民族的老齡事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。為世界長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)增光添彩。
做為海南唯一的、合法的異地養(yǎng)老社會(huì)團(tuán)體，澄邁縣xx養(yǎng)老協(xié)會(huì)敢為人先，迎難而上。20xx年10人發(fā)起，20xx年3月15日在民政局合法注冊(cè)時(shí)68名會(huì)員，現(xiàn)有226名會(huì)員，每天都有人聞?dòng)嵍鴣?lái)入會(huì)。xx從無(wú)到有，從小到大。在短短的一年之中，我們開(kāi)展了每月2次的專(zhuān)家義診；我們統(tǒng)一服裝，組建合唱團(tuán)，唱起會(huì)歌，練就參賽的水平；我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上創(chuàng)建了xx網(wǎng)站；我們創(chuàng)造了定點(diǎn)醫(yī)院、藥店、家電、百貨、家具店、飯店、接送站、免費(fèi)書(shū)報(bào)閱覽等為會(huì)員優(yōu)惠的生活必備福利條件；我們組織了12次養(yǎng)生游和盈濱半島等澄邁美景的專(zhuān)車(chē)游；我們主辦了學(xué)雷鋒愛(ài)老敬老大型公益活動(dòng)；我們投資xx萬(wàn)注冊(cè)了xx房地產(chǎn)咨詢(xún)服務(wù)公司，為會(huì)員購(gòu)房、租房、裝修、托管空房；我們?cè)谝粺o(wú)所有的環(huán)境里連續(xù)舉辦了春節(jié)、元宵節(jié)等8次xx的節(jié)日聯(lián)歡，給會(huì)員們帶來(lái)了歡樂(lè)和喜慶。
為獲取的這些喜人、驚人的xx養(yǎng)老事業(yè)成果，我們欣慰，我們自豪！
我代表xx養(yǎng)老協(xié)會(huì)，謝謝給過(guò)我們幫助、支持的各位朋友，謝謝與我并肩拼搏奮斗的各位xx家人。讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，再接再?lì)，繼續(xù)開(kāi)拓，為實(shí)現(xiàn)六福養(yǎng)老、樂(lè)活百年的宗旨，創(chuàng)建中國(guó)的候鳥(niǎo)式養(yǎng)老樂(lè)園而努力奮斗。
為報(bào)答社會(huì)各界對(duì)本協(xié)會(huì)的關(guān)愛(ài)和支持，為廣大會(huì)員歡度新年，澄邁縣xx養(yǎng)老協(xié)會(huì)和青少年活動(dòng)中心聯(lián)合舉辦了這場(chǎng)新年音樂(lè)會(huì)。得到了澄邁縣文體局、教科局、文聯(lián)、文化館、音樂(lè)工作者協(xié)會(huì)、廣播電視臺(tái)、新聞辦的大力支持。我代表主辦方表示衷心感謝！作曲家劉虹呈是xx養(yǎng)老協(xié)會(huì)主管娛樂(lè)的副會(huì)長(zhǎng)，也是青少年活動(dòng)中心的兼職教師，今天的音樂(lè)會(huì)是他的專(zhuān)場(chǎng)公益演出，xx養(yǎng)老協(xié)會(huì)顧問(wèn)、貴州大學(xué)教授張人卓先生以及?？诘母璩襵x、青少年活動(dòng)中心的xx等老師和xx高中民樂(lè)團(tuán)、xx樂(lè)班的孩子們助演。我們預(yù)祝他們的演出成功。
教師新年講話(huà)稿篇十五
老師們，同學(xué)們：
上午好!
相信此刻大家的心情非常的興奮，因?yàn)閺拿魈炱?，我們將迎?lái)快樂(lè)而漫長(zhǎng)的暑假!在這里，我代表全體學(xué)生向一直以來(lái)辛勤工作的老師們表示衷心的感謝;同時(shí)，我也代表全體教師，向同學(xué)們衷心地說(shuō)一聲：“暑假快樂(lè)!”
回顧過(guò)去一學(xué)期的工作，學(xué)校每取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都浸透著師生們的汗水，學(xué)生每取得的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，都飽含著師生們的心血。
我們的教育教學(xué)活動(dòng)卓有成效?！叭耖喿x”全面鋪開(kāi)，“圖書(shū)漂流”活動(dòng)讓我們樂(lè)在其中。教學(xué)常規(guī)進(jìn)一步規(guī)范，清涼的教室里、熱鬧的課堂上見(jiàn)證了同學(xué)們認(rèn)真專(zhuān)注的神情。 “上好一堂課”活動(dòng)，讓李冬凡、樂(lè)園、林婷婷等一大批青年教師嶄露頭角;語(yǔ)文學(xué)科開(kāi)展的“經(jīng)典誦讀”、“成語(yǔ)大會(huì)”、“辯論賽”活動(dòng)歷歷在目，數(shù)學(xué)科的“口心算”、“手抄報(bào)比賽”讓人難以忘懷;英語(yǔ)科的書(shū)寫(xiě)比賽、課本劇表演及閱讀比賽仿佛還在眼前;首屆“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)，更是得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng)!
我們的德育工作有創(chuàng)新。初步確立了“在藝術(shù)教育中滲透德育”的辦學(xué)特色，開(kāi)展了“三生”主題教育和“感恩教育”系列活動(dòng)，舉行了校園合唱比賽，六(2)班鐘世欣同學(xué)成功當(dāng)選為寶安區(qū)“陽(yáng)光少年”，班級(jí)文化建設(shè)初見(jiàn)成效，一(6)班、二(6)班、三(1)班、六(3)班的班容班貌獲得了全校師生的一致認(rèn)可! 家校聯(lián)系進(jìn)一步加強(qiáng)，家長(zhǎng)義工參與率進(jìn)一步提升，效果顯著!
我們的藝術(shù)體育有了大發(fā)展。學(xué)校合唱隊(duì)過(guò)關(guān)斬將，獲得深圳市二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。舞蹈隊(duì)、粵劇隊(duì)，書(shū)法、版畫(huà)、攝影作品在各級(jí)比賽中也連連獲獎(jiǎng)。六一文藝匯演的舞臺(tái)上同學(xué)們敞開(kāi)了火一樣的熱情，初夏的綠蔭場(chǎng)上留下了同學(xué)們追逐飛奔的身影。文學(xué)社、小義工、航模，我們的社團(tuán)在行動(dòng)，乒乓球、羽毛球、田徑、廣播操，我們的訓(xùn)練在開(kāi)展，讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)，我們乘著歌聲的翅膀飛翔。
我們的工會(huì)有特色、安全有保障。教師參加街道羽毛球比賽獲得第二名的好成績(jī)，開(kāi)展了登山、騎自行車(chē)、摘荔枝活動(dòng)，極大地激發(fā)了教師的工作熱情。學(xué)校利用廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅、電子欄等方式對(duì)大家進(jìn)行安全教育，并定期舉行緊急疏散演習(xí)，效果好。本年度學(xué)校還被評(píng)為寶安區(qū)“平安校園”優(yōu)秀創(chuàng)建單位。
我們?cè)诟鞣N賽事中獲得大豐收。學(xué)校取得團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)市級(jí)19個(gè)、區(qū)級(jí)16個(gè);教師個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)國(guó)家級(jí)2個(gè)、省級(jí)2個(gè)、市級(jí)23個(gè)、區(qū)級(jí)11個(gè);學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)國(guó)家級(jí)4個(gè)、市級(jí)184個(gè)、區(qū)級(jí)56個(gè)。
此時(shí)此刻,我還要代表學(xué)校對(duì)六年級(jí)的200名同學(xué)表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利而圓滿(mǎn)地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)!今天，你們以是下十圍小學(xué)的學(xué)生為榮;明天，當(dāng)你們成為社會(huì)的棟梁之時(shí)，下十圍小學(xué)會(huì)因曾擁有你們而無(wú)限榮光!
同學(xué)們，快樂(lè)的暑期就要到了，在此，我對(duì)大家提出幾點(diǎn)要求：
第一、要合理安排好自己的學(xué)習(xí)生活。 建議大家訂好假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用假期多讀書(shū)，讀好書(shū);每天關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)新聞，積極參加體育鍛煉;同時(shí)，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。
第二、要注意人生安全，增強(qiáng)自我防范意識(shí)。不玩火、不玩電、不擅自與同學(xué)結(jié)伴去江河、水庫(kù)玩耍，同時(shí)注意交通安全。
第三、要注意暑假時(shí)間。我們放假時(shí)間為7月14日至8月30日。請(qǐng)學(xué)生在8月31日上午9:00回校搞衛(wèi)生和領(lǐng)課本。9月1日正式開(kāi)學(xué)。
最后, 再一次祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，暑假快樂(lè)!
教師新年講話(huà)稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶和美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節(jié)，能在這樣一個(gè)特別的日子里作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。在此，向給予我親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)。
教育的根是苦的，教育的果實(shí)卻是甜的。每當(dāng)我看著同學(xué)們那一張張純真的笑臉，聽(tīng)著那一句句熱情地問(wèn)候。一股由然而生的幸福感將我包融。于是心里一次又一次的慶幸自己選擇了教師這一職業(yè)。我深知，踏上講臺(tái)，我就成了學(xué)生們最信任的人，成了指引他們方向的明燈。強(qiáng)烈的責(zé)任感沖擊著我，每時(shí)每刻都不斷提醒自己要給學(xué)生一杯水，自己就要有一眼泉。在面對(duì)一雙雙渴求的眼睛和一顆顆純真的心靈時(shí)，我沐浴到了人間最溫暖的春風(fēng)，體驗(yàn)到了世上最珍貴的情誼。這一切的一切驅(qū)使著我不斷地前進(jìn)，不斷地奮斗。
的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)更多的指導(dǎo)，同行的幫助，我將更加奮發(fā)努力、盡職盡責(zé)去爭(zhēng)取更大的成功，以新的成功去開(kāi)拓一片新的天地，為臨汾警校的進(jìn)一步發(fā)展盡我應(yīng)盡的義務(wù)。
再次祝愿大家節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！也祝愿同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)，學(xué)有所成！
教師新年講話(huà)稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、學(xué)員們：
大家早上好！沐浴清晨的陽(yáng)光，洋溢濃郁的歡快，我們又迎來(lái)了全新的一周，這一周是特殊的，它是包含感恩的一周，我們又迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全院學(xué)員向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的問(wèn)候――老師們，您們辛苦了！祝您們節(jié)日快樂(lè)！
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”一個(gè)人，無(wú)論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。如果說(shuō)父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖；那么教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。在人生的旅途上，在求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是指路的明燈，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，一支粉筆，點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下老師的無(wú)限深情；一個(gè)講臺(tái)，輝映著老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。
教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體，但我們都知道全社會(huì)尊重教師，作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì)，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；教育不是謀生的手段，而是生活本身?！蔽覀冃枰獙W(xué)高為師，德厚為范，寧?kù)o為學(xué)，寧?kù)o為人。永不滿(mǎn)足，永不停步。專(zhuān)心教書(shū)、熱愛(ài)教育。腳踏實(shí)地，努力工作，讓我們成為陽(yáng)光下最幸福的教師。
最后，再讓我們用熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兏冻隽藷o(wú)數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們衷心的祝福：老師們，教師節(jié)快樂(lè)。
今天的一周播報(bào)到此結(jié)束，播報(bào)員
教師新年講話(huà)稿篇十八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《喜迎新年展望未來(lái)》.
轉(zhuǎn)眼間，我們即將揮別難忘的20xx年，邁進(jìn)令我們期待和憧憬的20xx年。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向全體老師和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。
回首20xx年，我們每個(gè)人都不免心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。在這個(gè)學(xué)期里，同學(xué)們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)?？鞓?lè)與悲傷、成功與失敗??都化作成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富。有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，不會(huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?著名詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。你們正值青春年少，正是生命中的春天，你們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。
新一年，新氣象。新，就是變化；新，就是進(jìn)?。恍?，就是發(fā)展；新，就是創(chuàng)造。
新一年，新氣象。在新的一年，我們要不斷求變化，求進(jìn)取，求發(fā)展，求創(chuàng)造。
愿同學(xué)們能以自己滿(mǎn)意的成績(jī)、出色的表現(xiàn)，為自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。最后，祝大家新年快樂(lè)！
謝謝大家！
20xx年12月28日。
教師新年講話(huà)稿篇十九
上午好！
光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們已揮別了難忘而輝煌的20xx年，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20xx年。
在新的一年開(kāi)始之際，回望20xx，我們每個(gè)人心里充滿(mǎn)的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。
回顧過(guò)去的一年，我們每個(gè)小朋友都在成長(zhǎng)，都在進(jìn)步，學(xué)習(xí)上，我們?cè)诶蠋熜燎诘慕虒?dǎo)下，又掌握了許多新的知識(shí)；生活上，我們的生活自理能力又得到了很大的提高，像低年級(jí)的許多小朋友學(xué)會(huì)了自己穿衣，自己吃飯，自己上廁所；高年級(jí)的同學(xué)們學(xué)會(huì)了洗菜，切菜等等，為爸爸媽媽解除了很多的后顧之憂(yōu)。
面對(duì)今天鮮艷的五星紅旗，雄壯的國(guó)歌，我向?qū)W校同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
一、希望同學(xué)們嚴(yán)以律已，養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守社會(huì)公德，在社會(huì)上做一個(gè)合格小公民。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)合格的小學(xué)生。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛(ài)，在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學(xué)友情誼受益終身。
二、希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水，我們要敢于迎難而上，不要怕苦，不要分心，為你們將來(lái)的美好前程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……最后，祝愿每一位老師在新的學(xué)期里工作順利，事業(yè)有成！祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
教師新年講話(huà)稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我非常榮幸地代表全校教師向各位新同學(xué)，表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎！歡迎你們成為聊城大學(xué)這個(gè)大家庭的一員！
聊城大學(xué)是一所有著豐厚底蘊(yùn)的學(xué)校，我們即將迎來(lái)她43歲生日；聊城大學(xué)是一所有著優(yōu)良學(xué)風(fēng)的學(xué)校，一代代聊大人秉承“敬業(yè)博學(xué)求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，為國(guó)家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，“學(xué)在聊大”的美譽(yù)響遍省內(nèi)外；聊城大學(xué)是一所名師云集的學(xué)校，這里有1900多名專(zhuān)任教師，其中獲博士學(xué)位的教師600余名，教授226人，副教授654人，老師們將竭力為同學(xué)們傳道、授業(yè)、解惑；聊城大學(xué)是一所“學(xué)用結(jié)合”的學(xué)校，20xx年被評(píng)為山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校，擁有10個(gè)山東省財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)的特色專(zhuān)業(yè)；聊城大學(xué)是一個(gè)有較高學(xué)術(shù)水準(zhǔn)的學(xué)校，擁有教育部國(guó)別和區(qū)域研究機(jī)構(gòu)1個(gè)，山東省一流學(xué)科立項(xiàng)建設(shè)學(xué)科1個(gè)，山東省重點(diǎn)學(xué)科10個(gè)，山東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)。這些平臺(tái)都將為同學(xué)們的成功奠基，使你們既能在知識(shí)的海洋中恣意暢游，又能在人生的道路上茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們，考上大學(xué)是你們?nèi)松囊粋€(gè)新起點(diǎn)。在這里，作為一名教師，我想對(duì)同學(xué)們提點(diǎn)希望：
在聊城大學(xué)，同學(xué)們要勤奮學(xué)習(xí)，最大限度的拓展你人生的寬度和增加她的厚度；在聊城大學(xué)，你雖然不能準(zhǔn)確預(yù)知未來(lái)，但卻可以充分利用四年中的每一天，為未來(lái)奠基；在聊城大學(xué)，你雖然不能事事順心，但卻可以做到事事盡心；在聊城大學(xué)，你雖不能全然一帆風(fēng)順，但定能綻放青春的笑臉。清華大學(xué)學(xué)生會(huì)主席唐詩(shī)童在新生開(kāi)學(xué)典禮上寄語(yǔ)新同學(xué)“不要害怕”，在這里，我也要告訴同學(xué)們，在聊城大學(xué)，你也不要害怕，你不要怕在課堂上第一個(gè)發(fā)言，說(shuō)出還沒(méi)有把握的答案，因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們會(huì)和你討論；你不要害怕出錯(cuò)，因?yàn)樵诹拇?，有很多人?huì)幫助你改正錯(cuò)誤；你不要害怕嘗試，因?yàn)榇蠹叶荚趧?chuàng)新；你不要害怕孤單和孤獨(dú)，因?yàn)椋诹拇笥心愕睦蠋?、輔導(dǎo)員、學(xué)姐學(xué)兄，同窗，明年還會(huì)有學(xué)弟學(xué)妹；你不要害怕沒(méi)法發(fā)展個(gè)人的特長(zhǎng)和興趣，因?yàn)槲覀冇?00多個(gè)校級(jí)、院級(jí)協(xié)會(huì)；你也不要害怕未來(lái)的發(fā)展，因?yàn)樵诹拇竽隳芙?jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，能學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)才干?？傊?，你不要害怕，因?yàn)槟阋呀?jīng)是光榮的聊大人，因?yàn)槲覀円呀?jīng)聽(tīng)到了時(shí)代的呼喚，我們師生共同攜起手來(lái)，一起向前走……我相信，在學(xué)校和老師的精心培育下，在同學(xué)們的不懈努力下，聊城大學(xué)定能為你奠基人生，使你好夢(mèng)成真。
作為學(xué)校的一名普通教師，代表全體教師在這個(gè)令人難忘的時(shí)刻發(fā)言，即感到榮幸，更感到責(zé)任重大，我們深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，在此，我代表全體教師向所有新同學(xué)們表示：
我們要認(rèn)真準(zhǔn)備好每一個(gè)教案，精心上好每一節(jié)課，耐心輔導(dǎo)每一位同學(xué)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表；我們要繼續(xù)努力、勇于創(chuàng)新，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平；我們要既教書(shū)，又育人，既做同學(xué)們的良師，又做同學(xué)們的益友，把熱情與理想奉獻(xiàn)給聊城大學(xué)的教育事業(yè)，力爭(zhēng)做好同學(xué)們學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)員，生活中的服務(wù)員，人生道路上的輔導(dǎo)員，正像艾青詩(shī)中說(shuō)的那樣，“雨天，不讓孩子們淋濕衣裳，晴天，我們是你們頭上的一塊云彩?！弊屛覀儙熒鷶y起手來(lái)，為實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)而努力。
孟子曰：得天下英才而教之，乃人生一大樂(lè)事。對(duì)同學(xué)們而言，能夠考入聊城大學(xué)，感受熏陶教化，親受老師的教澤恩披，亦是人生的一大幸事。在此，我做了一副楹聯(lián)，送給全校師生，同時(shí)，也作為我發(fā)言的結(jié)語(yǔ)。
得英才教之，幾多艱辛幾多歡樂(lè)。
乘聊大階梯，幾分耕耘幾分收獲。
最后恭祝20xx級(jí)全體同學(xué)：學(xué)業(yè)有成，生活愉快，學(xué)在聊大，奠基人生！
祝我校全體教師教師節(jié)快樂(lè)！
謝謝大家！
教師新年講話(huà)稿篇二十一
各位老師、同學(xué)們大家早上好!
轉(zhuǎn)瞬間,半個(gè)學(xué)期悄然而逝,本周我們將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)――期中考試。
首先,要從教材出發(fā),基礎(chǔ)知識(shí)要牢固,然后才是不斷地加深和拓展?；A(chǔ)知識(shí)都沒(méi)有掌握好,而盲目地做那些偏難偏怪的題,或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識(shí),再去反復(fù)的復(fù)習(xí),這些都是徒勞無(wú)功的。
其次,復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法,復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式的單調(diào)的重復(fù),這樣無(wú)法喚起學(xué)習(xí)的興趣,還容易產(chǎn)生大腦疲勞,復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)臺(tái)?！袄怼本褪欠智逯攸c(diǎn)、難點(diǎn),把握層次,我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚地理解?！熬殹本褪怯械姆攀傅淖鲱},注重少而精,把握一題多變,多方求解。
再次,保持良好的心態(tài)?？荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中,我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率低下;考試的時(shí)候,則會(huì)出現(xiàn)心理緊張和記憶空白的現(xiàn)象,原來(lái)爛熟于心、得心應(yīng)手的.題目,也無(wú)從下手。這樣,我們就要學(xué)會(huì)沉著冷靜,以一顆平常心面對(duì)。只有當(dāng)你的情緒處于最佳狀態(tài)時(shí),你的能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。
最后,我還要特別強(qiáng)調(diào)的是,考試也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。在期中考試中,大家要做到誠(chéng)實(shí)守信,不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試,誠(chéng)實(shí)答題做一個(gè)講誠(chéng)信的人!
最后,祝同學(xué)們?nèi)〉昧钭约?、令老師、令家長(zhǎng)都滿(mǎn)意的成績(jī)!
我的講話(huà)到此結(jié)束!謝謝大家!