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        西游記五年級(jí)讀后感(實(shí)用20篇)

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            讀后感是將自己的思考和體驗(yàn)與作者的思想進(jìn)行對(duì)話和交流的過(guò)程。如果我們想寫(xiě)一篇較為完美的讀后感,首先需要認(rèn)真閱讀書(shū)籍,并在閱讀過(guò)程中仔細(xì)思考書(shū)中的主題、情節(jié)、人物形象以及作者的寫(xiě)作手法等方面。其次,我們需要在讀后感中表達(dá)自己對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和感受,可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和觀點(diǎn)展開(kāi)寫(xiě)作。此外,寫(xiě)讀后感時(shí)要注意條理清晰、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,同時(shí)避免夸張和空洞的評(píng)價(jià),要真實(shí)、客觀地表達(dá)自己的想法和看法。最后,不要忘記根據(jù)具體要求進(jìn)行格式和內(nèi)容的調(diào)整,保持一定的學(xué)術(shù)性和規(guī)范性。以下是小編為大家精選的幾篇讀后感范文,或許可以給你一些靈感和寫(xiě)作的技巧。
            西游記五年級(jí)讀后感篇一
            本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟繼之一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的。這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書(shū)成為了我國(guó)古代的四大名著之一。
            《西游記》塑造獨(dú)樹(shù)一幟了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。這四個(gè)人物形象各有各的特點(diǎn),各有各的性格,各有各的本領(lǐng),這使我不得不佩服作者的`想象力。這四個(gè)人物中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗x大膽、神通廣大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),還有他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞,正因如此,他就成了我心目中的大英雄。
            書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一個(gè)難讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣呢?也許這就是我所缺少的,不過(guò)我會(huì)再進(jìn)一步努力的。在這里,我也要提醒大家,只要自己能把一件事情從頭做到尾,不管是成功了還是失敗了,只要盡力去做了,這對(duì)自己來(lái)說(shuō)也其實(shí)是一種成功?。∫?yàn)樽约喝プ隽?,而且?jiān)持到了最后。
            西游記五年級(jí)讀后感篇二
            《西游記》是我最?lèi)?ài)看的書(shū),它是一本神話故事,也是四大名著之一,它是吳承恩的著作?!段饔斡洝分v的是唐朝時(shí)期,有一個(gè)和尚唐僧和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的艱難險(xiǎn)阻。
            唐僧有三個(gè)徒弟,分別是:豬八戒。孫悟空和沙僧。我和大家一樣,最喜歡的就是孫悟空了。孫悟空他神通廣大,樂(lè)于助人,有著一雙火眼金睛。其次就是豬八戒了,他鼓著個(gè)大肚皮,成天好吃懶做;還背著個(gè)大耙子,天天號(hào)稱(chēng)自己以前是天蓬元帥。豬八戒是一個(gè)好人,沒(méi)有害人之心,并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。沙僧老實(shí)厚道,總是背著師徒四人的東西走在最后面。
            總之,師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝?。”我們?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,克服缺點(diǎn)。
            《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來(lái)就像是一個(gè)人在人生路上的挫折?!段饔斡洝愤@本書(shū)告訴我們:人生有許多的困難,這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的,所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔(dān);這些困難也許是自己能克服的,所以我們?cè)诖司鸵憻捵约翰慌?,勇于攀登?BR>    西游記五年級(jí)讀后感篇三
            人的一生,必然經(jīng)歷許多瑣碎。誰(shuí)都不能說(shuō)自己經(jīng)歷的喜事定比壞事多,若真有著這樣天天快樂(lè),而并無(wú)煩惱的生活,那該有多么無(wú)趣??!
            細(xì)細(xì)回想,好似全書(shū)悟空并未真正大哭過(guò),遇事總是笑,打得過(guò)笑,打不過(guò)亦笑;開(kāi)心了笑,不痛快了也絕不哭,好個(gè)真英雄。說(shuō)起總是笑的悟空,我不免想到了《三國(guó)演義》中的劉備。他與悟空可就不同了,遇事總是哭。那劉備便不是真英雄了?非也非也。劉備亦是三國(guó)中的真英雄。不然呢,有人來(lái)要他性命了,他不哭還做什么?難道是笑著說(shuō)你來(lái)殺我吧?嘖嘖,要是這樣,可就瘋之瘋之。
            記得某次采訪,一位記者冒失地問(wèn)道,“您好霍金先生,你不認(rèn)為命運(yùn)對(duì)你太不公了嗎?您覺(jué)得您幸福嗎?”霍金聽(tīng)后,臉上立刻浮出“齜牙咧嘴”式的笑容,用擬聲鍵盤(pán)“說(shuō)”:“我為什么不幸福呢?上帝讓我有了我的家人和我愛(ài)的人,還有我所熱愛(ài)的事業(yè),我感到十分幸福和快樂(lè)!”
            看到這段采訪,我深深折服了,巨人之所以成為巨人,不是他偉岸的軀殼,而是令人仰視的人生態(tài)度。困難面前,能笑著就別哭,沒(méi)有多少人會(huì)真正心疼你的眼淚。孫悟空也是這樣的人,他不會(huì)因?yàn)槭裁词露?,他開(kāi)心了笑,難過(guò)也笑。他的字典里,仿佛就沒(méi)有“哭”這個(gè)字眼。就像涂了濃妝的女人,若流了眼淚,臉上的妝容就會(huì)花,這樣便要重新抹上妝容,就如一淚毀了所有一般。他們都堅(jiān)強(qiáng)地活成了人們心目中的“英雄”。
            “哭不得,便笑矣。”是啊,要做人上人,首先就要學(xué)會(huì)用“笑”代替“哭”,用“笑”代替“埋怨”。
            一盞茶,一燈星火,我微笑地打開(kāi)《西游記》,開(kāi)始新的閱讀旅程……。
            西游記五年級(jí)讀后感篇四
            寒假,我讀了《西游記》,這本書(shū)主要講了:唐僧帶著三個(gè)徒弟,去西天取經(jīng),路上,經(jīng)歷99八十一難,終于取得真經(jīng),修成正果。這本書(shū)告訴我們:做事就不要怕辛苦,堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功。
            在《西游記》中,我最喜歡的就是唐僧的大徒弟——孫悟空。他個(gè)子不高,是只從怪石中蹦出的神猴,他住在花果山,與那里的猴子們成了親人。后來(lái)因大鬧天宮,被如來(lái)佛祖壓在五指山下,5vv年之后,被唐僧救出,并保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。一路上,悟空降妖除魔,立下了大功勞。所以,我很喜歡他。
            在我的`同學(xué)中,又像豬八戒一樣的vv。他每天吃得特別多,別人吃一碗飯,它就能吃四碗飯!別人喝一口水,他就能喝三杯……因此他長(zhǎng)得很胖,啤酒肚子、水桶腰。一次體育課,跑步比賽,全班都得參加。到vv跑了,只聽(tīng)一聲槍響,vv跑了出去,可他太胖了,根本跑不動(dòng),還差點(diǎn)么摔倒。唉,vv該減肥了,我想:豬八戒也應(yīng)該減肥了。
            讀完《西游記》,我終身受益。長(zhǎng)大后,我要像唐僧一樣善良??吹酱蠼稚嫌幸X(qián)的可憐的人們,我總會(huì)施舍他們一些錢(qián);看到有希望工程活動(dòng),我會(huì)第一個(gè)捐文具、書(shū)和錢(qián);有些有意義的獻(xiàn)血,我也會(huì)參加。
            《西游記》,我國(guó)四大名著之一,這樣的書(shū)大家都要看。這些書(shū)里都是精華,你把它讀懂讀透,就吸收了精華。所以,大家都看看吧!
            西游記五年級(jí)讀后感篇五
            暑假的時(shí)候我讀了《西游記》這本書(shū),它是一本神話小說(shuō),講述的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事,我讀完后受益匪淺。
            《西游記》主要講了東方的傲來(lái)國(guó)花果山上存在著仙石,一天,仙石突然崩裂,里面蹦出一只石猴,四肢皆全,行走跳躍,無(wú)所不會(huì)。一天,它想去學(xué)長(zhǎng)生不老,來(lái)到了西牛賀州找神仙學(xué)藝,學(xué)成后回花果山,后來(lái)去了東海龍王那里要兵器,東海龍王上天告狀,孫悟空大鬧天宮,最終孫悟空被如來(lái)佛祖壓在五行山下。后來(lái)被唐僧解救,拜唐僧為師,跟著唐僧一起西天取經(jīng),一路上又收服了豬八戒和沙僧,師徒四人經(jīng)歷九九八十一難,最終取得真經(jīng),功德圓滿成正果。
            我們應(yīng)該學(xué)習(xí)唐僧心地善良,刻苦學(xué)習(xí)經(jīng)文為國(guó)效力。學(xué)習(xí)悟空有強(qiáng)烈的`正義感,敢于與妖魔斗爭(zhēng),不怕艱難,不畏艱險(xiǎn)的精神。學(xué)習(xí)沙僧忠厚老實(shí),勇敢善戰(zhàn)的精神。豬八戒雖然貪吃懶惰,但也有敢于斗爭(zhēng)的精神。我們是小學(xué)生,就要在學(xué)習(xí)上不怕困難,好好學(xué)習(xí)助人為樂(lè),多做好事,從小要有正義感,做一個(gè)心地善良的,對(duì)社會(huì)有意義的人。
            西游記五年級(jí)讀后感篇六
            嘿,親們!作為一個(gè)中國(guó)人,你們知道中國(guó)的古典四大名著嗎?什么?不知道啊?那你就太孤陋寡聞了吧!還是讓我來(lái)告訴你們吧,他們就是《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》和《西游記》。其中,我最喜歡的就是《西游記》。
            《西游記》乃吳承恩所著,是中國(guó)古典四大名著之一,他是一部?jī)?yōu)秀的神魔小說(shuō),也是一部規(guī)模宏偉、結(jié)構(gòu)完整、用幻想形式來(lái)反映社會(huì)矛盾的精品巨著,小說(shuō)以七回的大鬧天空開(kāi)始,把孫悟空的形象提到了全書(shū)的首要地位,故事講述了唐三藏與徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧白龍馬四人經(jīng)過(guò)了九九八十一次磨難,重重險(xiǎn)惡,到達(dá)了西天取經(jīng)的過(guò)程。
            作品寫(xiě)于明朝中期,當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)雖然繁榮,但政治日漸敗壞,百姓生活十分困苦,作者對(duì)此不合理的現(xiàn)象,通過(guò)故事提出批評(píng),印象最深地就是:“豬八戒吃西瓜”的`片段了。它講述了唐僧一行四人有一天來(lái)到一個(gè)寺廟里,烈日炎炎,孫悟空和豬八戒一起出去找食物,在半路上,八戒耍賴(lài),想要休息,孫悟空自己去找吃的,八戒在大樹(shù)下休息時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)西瓜摘了后,因控制不住自己的貪念,吃了自己的那份后,又依次吃了孫悟空、沙僧及唐僧的那份后,把西瓜皮扔了。最終被悟空假扮的西瓜皮摔了四次。揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的邪惡,人們的貪得無(wú)厭,自私自利,不為他人著想。
            其實(shí)在當(dāng)今社會(huì)上,這已然是一種普遍存在的現(xiàn)象,現(xiàn)在的小孩子由于從小給家里人寵著、護(hù)著,因?yàn)椤昂谧炖锱禄?,捧在手里怕摔了”的古板觀念,成為了外國(guó)人口中的“小皇帝、小公主”,所以長(zhǎng)大后,從來(lái)不知道、不懂得關(guān)心、幫助、愛(ài)護(hù)他人。想要什么,就有什么,所以得不到的就要想盡一切辦法去得到。因偷、搶、掠奪從而進(jìn)了監(jiān)獄。親愛(ài)的孩子們,請(qǐng)學(xué)會(huì)尊重、孝敬父母和長(zhǎng)輩。不要等到失去,才知道珍惜。孩子們,也許現(xiàn)在你們想要什么就有什么,可是未來(lái)是屬于我們的,是需要我們自己去闖蕩的,不要變成了現(xiàn)在人們所唾棄的“啃老族”。行動(dòng)吧!
            嘿,告訴你們哦!我和《西游記》有個(gè)約定哦,一起看我長(zhǎng)大,看我的“七十二變”!
            西游記五年級(jí)讀后感篇七
            《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔國(guó)際,人們無(wú)不在作者豐厚而斗膽的藝術(shù)幻想面前驚嘆不已。但是,任何一部文學(xué)作品都是必定社會(huì)生活的反映,作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》也不破例。正如魯迅先生在《我國(guó)小說(shuō)史略》中指出,《西游記》諷刺揶揄則取其時(shí)世態(tài),加以奢侈描繪。經(jīng)過(guò)《西游記》中虛幻的神魔國(guó)際,咱們處處可以看到實(shí)際社會(huì)的投影。在孫悟空的形象刻畫(huà)上,就寄托了作者的'抱負(fù)。孫悟空那種百折不撓的奮斗精神,奮起金箍棒,橫掃全部妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣魄,反映了其時(shí)人們的希望和要求。
            在我看來(lái),唐僧是一個(gè)心地善良、不畏艱險(xiǎn)、一往無(wú)前,但盲目慈悲、是非不分、固執(zhí)迂腐的,而孫悟空則是敢于奮斗、有勇有謀、活躍達(dá)觀,但爭(zhēng)強(qiáng)好勝、心高氣傲的。
            《西游記》不只有較深入的思想內(nèi)容,藝術(shù)上也獲得很高的成果。它以豐厚獨(dú)特的藝術(shù)幻想、生動(dòng)彎曲的故事情節(jié)、繪聲繪色的人物形象、幽默詼諧的言語(yǔ),構(gòu)建了一座獨(dú)具特色的《西游記》藝術(shù)宮廷。
            《西游記》在藝術(shù)上獲得的成果是非常驚人的,孫悟空和豬八戒這兩個(gè)形象,以其明顯的個(gè)性特征,在我國(guó)文學(xué)史上立起了一座永存的藝術(shù)豐碑!
            西游記五年級(jí)讀后感篇八
            酷愛(ài)歷史的我在李老師的影響下,先后閱讀了不少佳作。看過(guò)群雄紛爭(zhēng)的《三國(guó)演義》;讀過(guò)好漢聚義的《水滸傳》;領(lǐng)略過(guò)“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的《紅樓夢(mèng)》……而最吸引我的,則是那光怪陸離的《西游記》。
            《西游記》中既有好吃懶做、憨態(tài)可掬的豬悟能,又有慈悲善良、不明人妖的唐三藏;還有沒(méi)有主見(jiàn)、忠厚老實(shí)的沙悟凈;當(dāng)然少不了神通廣大、生性頑劣的孫悟空。在漫漫取經(jīng)路上,既有妖魔阻道,更有邪逆垂涎,但也處處留下來(lái)師徒四人堅(jiān)定不移的身影。在《西游記》一百多章節(jié)中,令我印象最深的就是孫行者一句話,一句看似平淡無(wú)奇,卻又暗藏玄機(jī)的話:“你說(shuō)煩惱,終然我老孫不煩惱?我如今沒(méi)計(jì)奈何,哭不得,所以只得笑也?!?BR>    從這句話,我不僅看見(jiàn)了妖怪的神通廣大,還看見(jiàn)了孫悟空的樂(lè)觀向上。在面對(duì)九九八十一難時(shí),孫悟空都是笑著的,師父被抓了,他笑著面對(duì);二師弟和他對(duì)著干,他也是笑著面對(duì);師傅被抓了,武器被收了,還想不到法子,他還是笑著面對(duì)。雖然這些笑,有開(kāi)心的笑、有尷尬的笑、有難過(guò)的笑、有狂笑、有苦笑,也會(huì)有戰(zhàn)敗的笑。以至于后來(lái)他上南海找觀音,上九天去找玉帝。用盡千般計(jì)救出師父后仍笑著跟師父去取經(jīng)。
            合上《西游記》,我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了不少,至少,今后我會(huì)學(xué)著笑迎風(fēng)雨,笑看人生。
            西游記五年級(jí)讀后感篇九
            西游記不愧為四大名著之一,讀了《西游記》猶如讓我在暑假里吃了一頓精神大餐。
            西游記原著共有一百回,《西游記》講述了唐朝高僧唐三藏奉唐皇唐太宗之命與孫悟空、豬八戒、沙和尚三徒弟前往西天天竺國(guó)取大乖教佛法,途中歷經(jīng)九九八十一難,走過(guò)十萬(wàn)八千里,終于到達(dá)了西天,求得了真經(jīng),修得了正果的神奇故事《西游記》,《西游記》讀后感400字。
            西游記中有許多充滿神話色彩的故事情節(jié):大鬧天宮、智斗二郎神、真假孫悟空、三借芭蕉扇…雖然現(xiàn)實(shí)生活中《西游記》不存在,但是在《西游記》作者的筆下,精彩的打斗場(chǎng)面卻讓你有身臨其境的感覺(jué),還有那些神奇的本領(lǐng):筋斗云、七十二變、分身法、鉆肚法、砍頭再生法等等,讓人目瞪口呆。更有神奇的武器:金箍棒、釘耙、芭蕉扇、紫金鈴、捆仙繩、乾坤袋,更是舉不勝舉。除此之外,《西游記》這部作品的語(yǔ)言也是幽默詼諧。
            《西游記》這本書(shū)最吸引我的還是書(shū)中師徒四人的精神。他們不怕困難、經(jīng)得住各種誘惑;他們?yōu)榱诉_(dá)到自己樹(shù)立的目標(biāo)有著堅(jiān)定的決心、堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌的毅力。在生活中我們會(huì)碰到許多誘人的事、遇到許多困難、需要堅(jiān)韌的毅力!
            比如電視節(jié)目非常好看,但往往與做作業(yè)會(huì)發(fā)生沖突;去游樂(lè)園玩,但要上興趣班。在這些時(shí)候,我們要經(jīng)得住誘惑,做應(yīng)該做的事。遇到難做的數(shù)學(xué)題、琴練不好、寫(xiě)作文沒(méi)有思路等等,這時(shí)候我們要不怕困難,想方設(shè)法去解決去克服。讓體育課時(shí),跑步跑到一半跑不動(dòng)了不想跑了,我們就需要有堅(jiān)韌的毅力,為著自己的目標(biāo)百折不撓地堅(jiān)持下去。
            西游記五年級(jí)讀后感篇十
            暑假里,我讀了很多的書(shū),這些書(shū)里的常識(shí)像電影片段一樣印在我的腦海里,今日,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我讀《西游記》的收成。
            《西游記》這本書(shū)首要講的是,唐僧師徒四人去西天取經(jīng),路上閱歷了九九八十一難,最終總算取得了真經(jīng)的故事。
            《西游記》中師傅唐僧是一個(gè)肉眼凡胎的`人,他的心腸很仁慈,可是卻不分對(duì)錯(cuò)本相,總是輕信妖怪的話,被妖怪欺騙,好幾次都差點(diǎn)丟了性命。大師兄孫悟空三頭六臂,火眼金睛,并且樂(lè)于助人,愛(ài)打抱不平,每次都是大師兄把師傅從妖怪手里救出。在取經(jīng)路上,多虧了大師兄的機(jī)智勇敢。沙僧是個(gè)寬厚寬厚,吃苦耐勞的人。豬八戒是一個(gè)貪吃貪玩的人,但在危殆時(shí)間,他們都會(huì)挺身而出,維護(hù)師傅。
            在這本書(shū)中,寫(xiě)的四個(gè)人物各有特點(diǎn),我們要學(xué)習(xí)每個(gè)人身上的長(zhǎng)處,比方孫悟空的智慧過(guò)人,唐僧的心底仁慈,沙和尚的吃苦耐勞,以及豬八戒的老實(shí)樸素,還有他們?cè)谌〗?jīng)路上不畏艱險(xiǎn),勇斗妖魔鬼怪的精力。這些就是名著《西游記》給我的啟示。
            西游記五年級(jí)讀后感篇十一
            《西游記》是我國(guó)偉大的作家吳承恩的巨作,它是中華民族燦爛文化長(zhǎng)河中一朵瑰麗的奇葩。書(shū)中講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn),闖過(guò)九九八十一難,最后到達(dá)西天,取回真經(jīng),功德圓滿的故事。
            《西游記》是一部雅俗共賞的好書(shū),每個(gè)人都能在讀它時(shí)獲得不同的啟迪。有的人喜歡它氣勢(shì)磅礴的整體形象;有的人喜歡它幽默詼諧的旁白;而我卻喜歡它鮮明的人物形象,尤其是孫悟空的人物形象。他聰明機(jī)智、不畏艱險(xiǎn)、不屈不撓、勇于挑戰(zhàn)、勇于登攀的精神讓我贊嘆,令我敬仰。
            他不畏艱險(xiǎn),千里迢迢拜師學(xué)藝。
            他本是汲取天地精華而幻化成人形的一石猴。為了求得一技之長(zhǎng),他踏上了漫漫的求師之路。在茫茫的大海上,他一次次被驚濤駭浪吞沒(méi),他沒(méi)有退宿;在嘈雜的人間,他一次次的被誤解,嘲笑,他沒(méi)有退縮。終于,他拜菩提老祖為師,學(xué)得七十二般變化。他的這種不畏艱險(xiǎn),勇于求索的精神讓我贊嘆。
            他頑強(qiáng)不屈,勇敢拼搏,一如既往的保護(hù)師傅去西天取經(jīng)。西天之路,何止萬(wàn)里之遙;西天之行,何止千難萬(wàn)險(xiǎn)。但,他不畏個(gè)人安危,一馬當(dāng)先,最險(xiǎn)處總能第一個(gè)看到悟空。一根如意金箍棒,一雙火眼金睛,再加上七十二變,一路上,他打盡不平之事,掃除可惡之妖。他的這種勇敢頑強(qiáng)精神令我敬仰。
            書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀一本好書(shū),就是在與許多高尚的人談話?!段饔斡洝贰易x你千遍也不厭倦。因?yàn)?,從你這里,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的真正含義;從你這里,我懂得了什么是為了理想而奮斗拼搏;從你這里,我懂得了永不放棄,永不言敗,不屈不撓的真諦。啊,孫悟空,你的這些精神將激勵(lì)我?jiàn)^然前行!朋友,你相信“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”嗎?那么,就讓我們一起以這種精神為契機(jī),為理想而奮斗吧!相信成功一定屬于我們!
            西游記五年級(jí)讀后感篇十二
            最近看了《西游記》,作者是吳承恩,看完之后,覺(jué)得感觸頗深,當(dāng)中時(shí)以孫悟空為主人公,將石猴誕生、花果山為王、求仙悟道、大鬧天宮等故事作為開(kāi)端。孫悟空性格率真,聰明活潑,但也具備猴子愛(ài)玩的天性與急躁。
            《三借芭蕉扇》寫(xiě)出了孫悟空聰明,第一次借,是逼鐵扇公主,但沒(méi)想到卻得了個(gè)假扇,第二次借,卻被牛魔王給騙了回來(lái),第三次借,叫來(lái)觀音菩薩,鐵扇公主只好給拐交出芭蕉扇,一次次的借,都說(shuō)明了孫悟空是一個(gè)英勇善戰(zhàn)、頑強(qiáng)、善于合作。
            《三打白骨精》中獎(jiǎng)數(shù)量孫悟空師徒在取經(jīng)路上,遇到白骨精,白骨精嬗變,先后變成婦人、老翁、女人來(lái)迷惑唐曾,而唐曾人妖不分,豬八戒在一旁搬弄是非,挑撥離間,唐曾聽(tīng)信讒言,將悟空趕走,但到關(guān)鍵時(shí)刻,還是孫悟空相救,可見(jiàn)孫悟空重情重義,對(duì)師徒之情很在意。
            看完這本書(shū),頓時(shí)驚呆神清氣爽,孫悟空這一形象,在我面前逐漸清晰。他武藝高強(qiáng),能呼風(fēng)喚雨,他聰明,機(jī)智。
            西游記五年級(jí)讀后感篇十三
            最近我和同學(xué)們還有老師在學(xué)校共讀了一本書(shū),書(shū)名叫《西游記》。讀完了這本書(shū)使我感觸很深。
            本文作者吳承恩為讀者們敘述了從東土大唐前往西天取經(jīng)的唐僧,和一路上經(jīng)菩薩點(diǎn)化收的三個(gè)徒弟經(jīng)歷了九九八十一難,一路上斬妖除魔、為民除害。終于在西天取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇、而又不簡(jiǎn)單的故事,讓這本書(shū)成為了名揚(yáng)天下的古代四大名著之一。
            這本書(shū)給人們塑造了四個(gè)形象鮮明的人物:堅(jiān)持禮佛、頑固執(zhí)著的唐僧;天資聰敏、本領(lǐng)高超的孫悟空;貪吃好色,可是又不缺乏善心的豬八戒;心地善良、忠厚老實(shí)的沙和尚。這四個(gè)人物性格不同,特點(diǎn)也不同,但卻形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者的文筆。
            在這四個(gè)人物中,我最喜歡的就是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、無(wú)所不能。一路上他不僅保護(hù)唐僧成功的去西天取得了真經(jīng),而且斬妖除魔、為民除害,漸漸的他就成為了我心中的英雄。我喜歡他的原因還有一個(gè),就是他敢于和強(qiáng)大的勢(shì)力對(duì)抗,不屈服在強(qiáng)大的勢(shì)力下的精神使我欣賞。
            我可能想明白了,因?yàn)槲也](méi)有他們那樣的執(zhí)著、不畏任何艱難困苦的精神。所以我決定今后一定要做像他們那樣的人,不再半途而廢。同學(xué)們讓我們一起堅(jiān)持下去,讓我們?nèi)?chuàng)造更好的未來(lái)。
            一本書(shū)就像我們饑餓時(shí)的糧食,就像我們寒冷時(shí)的一件棉襖,就像我們通往成功頂端的階梯,就像難受時(shí)的一句安慰的話語(yǔ),也像人的一生。人的一生有“酸甜苦辣”,就像書(shū)中作者所寫(xiě)的不同故事。那種感覺(jué),雖然我現(xiàn)在可能還不能體會(huì)到。但是,我相信我的一生是美好的,因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),喜歡讀書(shū)。書(shū)可以改變?nèi)说囊粫r(shí)命運(yùn),也可以改變?nèi)说囊簧?。這就要看書(shū)在你的心中是有多么的重要。
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            西游記五年級(jí)讀后感篇十四
            讀了《西游記》,我深有感觸。尤其是曲折離奇的情節(jié)和唐僧師徒八怪七喇的經(jīng)歷讓我形象深入。
            《西游記》是我國(guó)古代四大名著之一,作者吳承恩。首要敘述唐僧和三個(gè)學(xué)徒含辛茹苦地降妖伏魔、歷經(jīng)九九八十一難、總算獲得真經(jīng)的故事。這本書(shū)以天馬行空的瑰麗幻想向人們展現(xiàn)了師徒四人在蒼茫的西行取經(jīng)路上所遭受的種種艱難險(xiǎn)阻,并將這些千難萬(wàn)險(xiǎn)幻化為險(xiǎn)象環(huán)生的各種災(zāi)禍,一場(chǎng)場(chǎng)與妖魔鬼怪之間斗智斗力的較量,令人大開(kāi)眼界、拍案叫絕。書(shū)中的人物形象特性鮮明,各具特色,有誠(chéng)篤善良、一心向佛的唐僧,聰明機(jī)敏、善惡清楚的孫悟空,好逸惡勞、愛(ài)耍小聰明的豬八戒,結(jié)壯牢靠、寡言少語(yǔ)的`沙僧。小說(shuō)情節(jié)精彩紛呈,高潮迭起。特別是孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等,既是眾所周知的經(jīng)典,也是我愛(ài)不釋手的故事。
            唐僧師徒經(jīng)歷了種種苦難,但他們沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)畏縮。他們堅(jiān)韌執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精力,對(duì)我牽動(dòng)很大。以前我盡管有當(dāng)科學(xué)家的遠(yuǎn)大理想,可是不能吃苦耐勞,干事常常拖拖拉拉、半途而廢,一味貪圖享受,吃好吃的,玩好玩的。在未來(lái)的年月里,我必定改掉干事虎頭蛇尾的錯(cuò)誤做法,盡力發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的進(jìn)取精力,做好每一件事,朝著自己既定的方針一往無(wú)前地英勇跨進(jìn)!
            西游記五年級(jí)讀后感篇十五
            在我國(guó)四大名著里,我最喜歡的就是吳承恩寫(xiě)的《西游記》了。
            《西游記》我想咱們都很了解吧!它首要講了唐僧奉旨去西天拜佛求經(jīng),一路上,歷盡了。
            艱苦萬(wàn)苦。他還收了幾個(gè)學(xué)徒,這幾個(gè)學(xué)徒在一路上都顯現(xiàn)了自已的身手。
            在這兒我最喜歡的就是孫悟空和唐僧了,孫悟空的那雙火眼金睛特別的厲害,不論什么三頭六臂的妖怪,他都有才干辨認(rèn)出來(lái)。他還會(huì)七十二變。這兒還刻畫(huà)了心地仁慈的唐僧,懶惰的豬八戒,好意的沙和尚。
            唐僧一心向佛,他對(duì)學(xué)徒要求嚴(yán)厲,每天在辛苦也不忘教學(xué)徒念經(jīng),不管什么情況下,他都教學(xué)徒有一顆仁慈的`心。不行有邪念。他們對(duì)取經(jīng)堅(jiān)持不解,從不功敗垂成。
            咱們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種為目標(biāo)一往無(wú)前的精力。
            《西游記》給我的啟迪非常的大,讓我知道了名著的魅力是永久的,明珠的力氣是巨大的,明珠的影響是深遠(yuǎn)的。不管做什么事都不能一往無(wú)前,都會(huì)有意想不到的困難,可是只需有決計(jì)就能占勝困難,這是我聯(lián)想到了一個(gè)名人名言:困難像繃簧,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。只需下決計(jì)去克服困難,才干獲得最終的成功。
            西游記五年級(jí)讀后感篇十六
            小時(shí)候,我陶醉在童話的海洋中;上了小學(xué),我遨游在百科軍事的宇宙里;現(xiàn)在,我捧起了歷史名著,沉迷于朝代更迭,逐鹿中原的歷史長(zhǎng)河。其中令我最感興趣的就要數(shù)吳承恩的神魔小說(shuō)《西游記》了。
            唐僧——金蟬子轉(zhuǎn)世,雖然慈悲為懷但卻是個(gè)肉眼凡胎,不識(shí)人妖,見(jiàn)風(fēng)為風(fēng)見(jiàn)雨為雨的“糊涂老和尚”,正是他給取經(jīng)路上增添了不少苦難。第二十七回《尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王》里更是體現(xiàn)得淋漓盡致:四人長(zhǎng)途跋涉來(lái)到險(xiǎn)山峻嶺,有備而來(lái)的白骨精先后變成了美女、老太婆和老頭子來(lái)設(shè)計(jì)哄騙唐僧,都被孫悟空識(shí)破打死。一直與悟空不太對(duì)頭的豬八戒數(shù)進(jìn)讒言,唐僧本就肉眼凡胎人妖不分,再加上聽(tīng)信讒言導(dǎo)致忠心不二的孫悟空被念了三次緊箍咒,最后還被趕回了花果山,也為接下來(lái)誤闖妖洞府埋下了禍根。
            兼聽(tīng)則明,偏信則暗,我們都應(yīng)該眼明心靜擁有孫悟空一般的火眼金睛,才能明辨是非,看清事物本質(zhì)。
            西游記五年級(jí)讀后感篇十七
            讀五年級(jí)的時(shí)候,我讀了一本書(shū),名叫《西游記》,使我深有感觸。文中唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。本書(shū)講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路歷盡艱險(xiǎn),降妖伏魔,經(jīng)歷九九八十一個(gè)困難最終取得真經(jīng)的`故事。讀完這本書(shū),我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。
            記得有一次,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铱梢匀ゼ仪懊娴男〉郎匣锉鶈幔俊眿寢寙?wèn):“你會(huì)嗎?”我說(shuō):“我不會(huì),但可以學(xué)?。 眿寢尰卮穑骸澳呛冒?,你小心點(diǎn),注意安全?!蔽襾?lái)到小道上,不一會(huì)兒就踩到香蕉皮,“咔嚓”一聲摔了個(gè)四腳朝天。我就大哭起來(lái),這時(shí),我想到了《西游記》里的唐僧師徒,慢慢地站起來(lái),扶住旁邊的車(chē)子,一步,兩步地滑過(guò)去。心里還默默喊著:堅(jiān)持不懈就會(huì)成功!堅(jiān)持不懈就會(huì)成功!堅(jiān)持不懈就會(huì)成功……功夫不負(fù)有心人,沒(méi)過(guò)兩三個(gè)小時(shí),我就學(xué)會(huì)了滑溜冰。
            西游記這本書(shū)教會(huì)了我,做什么事只要堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。
            西游記五年級(jí)讀后感篇十八
            當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中,是個(gè)最生動(dòng)活潑的一本書(shū),小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。
            我讀過(guò)許多書(shū),有《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》等等……。
            當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中,是個(gè)最生動(dòng)活潑的一本書(shū),小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。
            《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中布滿了離奇,出色的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會(huì)不由自主地溶入那出色的情節(jié)之中。
            得小時(shí)候,常問(wèn)媽媽?zhuān)拔沂菑哪睦飦?lái)的?!眿寢尶偸切α艘恍?,摸摸我的頭,說(shuō):“你啊,是從石頭里蹦出來(lái)的小孩。”我想,大概每個(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都象孫悟空那樣靈活,調(diào)皮搗蛋。
            西游記讀后感:我們可以回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環(huán)畫(huà),津津有味地看著,當(dāng)孫悟空打敗了妖精,我們總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈,我們也會(huì)感受到一種深刻的共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì),被逼回花果山,繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣,但當(dāng)唐僧碰到危險(xiǎn),豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí),他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇,當(dāng)看到此片段時(shí),眼中便布滿淚水。
            隨著年齡的增長(zhǎng),《西游記》帶給我們不再是對(duì)神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對(duì)困難的勇氣。這就是我的讀后感。
            西游記五年級(jí)讀后感篇十九
            “你挑著擔(dān),我牽著馬,迎來(lái)日出……”小時(shí)候一聽(tīng)到這首歌,我便會(huì)惡虎撲食般的猛沖到電視機(jī)前面,一邊吃著零食一邊津津有味地看起西游記來(lái)。
            每當(dāng)我看見(jiàn)孫悟空打敗妖怪時(shí),我都會(huì)興奮地鼓起掌來(lái)。看到唐僧錯(cuò)怪悟空時(shí),我也會(huì)傷心,也會(huì)難過(guò)。雖然劇情不止一次看過(guò),但小時(shí)候的我好像永遠(yuǎn)看不厭似的,仍然趣味十足。西游記陪我度共一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的瞬間??梢哉f(shuō)西游記陪我度過(guò)了一個(gè)充滿神奇的童年。
            漸漸的,我長(zhǎng)大了,成為學(xué)生了。我不愿再看電視劇,反而看起書(shū)來(lái),《西游記》是一部神話類(lèi)的章回體小說(shuō),書(shū)中對(duì)人物的描寫(xiě)遠(yuǎn)比電視上演的生動(dòng),具體。經(jīng)過(guò)閱讀我漸漸看明白了其中的道理,以及師徒四人各自的性格。書(shū)中師徒四人的性格截然不同形成了鮮明的對(duì)比如:孫悟空他神通廣大,充滿了叛逆精神。唐僧誠(chéng)心向佛而又頑固不堪。沙僧心地善良,任勞任怨。豬八戒好吃懶做,貪吃貪睡,好財(cái)好色但性格溫和。這師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難,才終于取得了真經(jīng),修成了正果。
            師徒四人中,我最敬佩的還是孫悟空,他不怕困難,技藝高超,沿路保護(hù)唐僧,立下了汗馬功勞。每當(dāng)師傅被妖怪抓走,他總會(huì)第一個(gè)沖上前去與妖怪要人,盡管經(jīng)常遇到麻煩,但他從不放棄,總是能經(jīng)過(guò)他的努力從而化險(xiǎn)為夷。他身上這種敢于斗爭(zhēng),充滿著叛逆心的精神讓我欣賞不已。
            書(shū)中師徒四人那種頑強(qiáng),勇于挑戰(zhàn)的精神注定了他們終會(huì)走向成功,取得真經(jīng)。我想“只要功夫深鐵杵磨成針”說(shuō)的就是這樣的精神吧。這種品德也著實(shí)是值得我們學(xué)習(xí)的,現(xiàn)在回想起自己來(lái)不禁感到羞愧,以前我每次遇到挫折就會(huì)放棄,總是不能堅(jiān)持把一件事干完,干好。我想應(yīng)該好好學(xué)習(xí)唐僧師徒的這種精神,爭(zhēng)取把一件事做完,不管成功或失敗,只要我去做了那就是一種勝利啊,因?yàn)槲胰プ隽硕易龅搅俗詈蟆?BR>    西游記五年級(jí)讀后感篇二十
            文學(xué)的腳步,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);文學(xué)的聲音,悅耳動(dòng)聽(tīng);文學(xué)的味道,香甜可口。我們徜徉在文學(xué)的海洋中,漫步在文學(xué)的道路上。
            無(wú)聊之際,我抽出了一本小時(shí)候就度過(guò)的《西游記》,讀了以后才發(fā)現(xiàn)它與小時(shí)候讀的感覺(jué)不一樣:生動(dòng)形象的人物,曲折有致的故事情節(jié),讓我不禁興致大發(fā),花了一日把所有的都看完。
            讀完后,我眼前仿佛浮現(xiàn)出四人西天取經(jīng)的畫(huà)面,他們戰(zhàn)勝了九九八十一難,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),取得了真經(jīng)。在他們身上,我看到有種東西叫做堅(jiān)持,學(xué)到了一種東西,叫永不言棄。
            由此我想到了我們的學(xué)習(xí),雖然時(shí)間很長(zhǎng),有時(shí)也會(huì)感到很無(wú)趣,但是我們還是要堅(jiān)持走完學(xué)習(xí)的道路。在學(xué)習(xí)的道路上,我們也許也會(huì)遇到像孫悟空、沙和尚、豬八戒甚至唐僧這種性格的人,我們也需要從他們的身上學(xué)習(xí)做人的道理。孫悟空很頑皮,但他有除惡務(wù)盡的精神;豬八戒好吃懶做,但他憨厚老實(shí);沙和尚缺乏主見(jiàn),但是他對(duì)師傅忠心耿耿,忠心不二;唐僧他混淆黑白,不分善惡,但他一心向善,只想著取經(jīng)。我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,也要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),但是他們的缺點(diǎn),我們盡量要避開(kāi)。但人也不能十全十美,我們只求更好。我們要學(xué)習(xí)唐僧的一心向善的精神,一心向?qū)W習(xí);我們也要學(xué)習(xí)孫悟空除惡務(wù)盡的精神,攻克難題;我們要學(xué)習(xí)豬八戒的憨厚老實(shí),考試不能作弊;我們要學(xué)習(xí)沙和尚的忠心不二,以學(xué)習(xí)為根本目的……如果這些優(yōu)點(diǎn)我們都能學(xué)習(xí),那么我們一定能獲得成功。
            隨著年齡的增長(zhǎng),《西游記》在我的心里并不是一本單純的神話故事,它帶給我的是透徹的感悟,是學(xué)習(xí)的導(dǎo)師,是心靈上的震撼。
            文學(xué)之路,漫長(zhǎng)無(wú)際,我們只有多讀好書(shū),才能充實(shí)自己。