總結(jié)是對知識和經(jīng)驗的歸納和整理，方便應(yīng)用和推廣。一篇好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)具有客觀性和創(chuàng)新性，能夠給讀者帶來新的啟示。希望大家能從這些范文中找到適合自己的寫作思路和表達(dá)方式。
考前動員教師發(fā)言稿篇一
老師們，同學(xué)們：上午好！
喜看稻花千重浪，最是風(fēng)流東方人?；鹄崩钡牧率秦S收季節(jié)，是我們揮灑汗水、綻放青春的季節(jié)，更是我們東方學(xué)子讓青春熠熠閃光的季節(jié)。
同學(xué)們，備受關(guān)注的中考即將拉開帷幕?，F(xiàn)在已經(jīng)到了最后的關(guān)頭。中考無非是考四項內(nèi)容：基礎(chǔ)、能力、身體、心理。這四樣?xùn)|西到了今天，最重要的是心理，考前的心理調(diào)節(jié)。
什么樣的狀態(tài)是應(yīng)考的理想狀態(tài)呢?我總結(jié)為四句話：吃得香，睡得著，學(xué)得進，玩得好。借此機會，我講四個方面：
1、增強信心：到了這個時候，有些同學(xué)難免會出現(xiàn)焦慮不安、擔(dān)心考不好等心理負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象。我要說不要總是想著考不好，因為越是擔(dān)心越會心理緊張；越是心理緊張，就真有可能考不好。此時應(yīng)該相信自己，把過程控制好，盡力就行，至于考試結(jié)果則不必多想，要以平常心對待，不要對自己太苛求。
2、調(diào)節(jié)情緒：中考前的各項活動，要安排的充實有序，既緊張又愉悅，勞逸結(jié)合，防止手忙腳亂，讓生理節(jié)奏感與心理節(jié)奏感增強。特別提醒各位同學(xué)：
a、不要刻意的改變自己的生活規(guī)律。
b、參加自己喜歡的文體活動。但參加體育活動時，切忌劇烈運動，防止受傷。
c、要時刻約束自己的行為，不能做與學(xué)校紀(jì)律相背的事情，不能從思想上放松對自己的要求，思想上的放松必然導(dǎo)致行動上的放縱。
d、注意飲食衛(wèi)生，防止胃腸疾病。特別要求不要去衛(wèi)生條件差的小攤上吃飯，也不需要家長送飯，就在學(xué)校食堂進餐。
e、心平氣和，防止煩躁?？记坝行┚o張擔(dān)心在所難免，考前有些輕度焦慮有助于發(fā)掘你的智力潛能，如果把考試看的太重就會影響正常發(fā)揮。因此要學(xué)會“關(guān)門”，學(xué)會關(guān)緊“昨天”和“明天”這兩扇門，過好每一個“今天”，既不對昨天耿耿于懷，也不對明天的事憂心忡忡。只有平和的心態(tài)才能讓人最放松，從而發(fā)揮出你的最好水平。
3、進入狀態(tài)：這兩天不能過分放松自己，還要適度地進行學(xué)習(xí)，既不做偏難怪的題，也不要大量做題，這幾天關(guān)鍵在整理看錯題，并提倡多思多悟多歸納。
4、充分發(fā)揮。
考試中應(yīng)有四心：信心專心細(xì)心恒心---這是中考成功的保證。
信心：有它不一定能贏，沒它一定會輸。每天挺胸抬頭快步走，有助于增強信心，考前要有一個樂觀、自信、平和的心態(tài)。
專心：頭腦清醒、精力集中。你一上考場，就必須排除一切干擾，專心致志。只有專心致志才能保持頭腦清醒，才能感知深刻、積極思維，才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。
細(xì)心：第一、考前準(zhǔn)備要細(xì)心。要做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備。第二、讀題做題要細(xì)心。做題前先填考號、姓名，將試題瀏覽一遍，做到心中有數(shù)。做題時要先易后難。每道題都要細(xì)心、認(rèn)真地研究題目條件。要學(xué)會“會做求全對，穩(wěn)做中檔題，突破困難題，一分不浪費。”
切忌漏題，切記將答案寫到答題框外。
恒心：參加考試，不可能一帆風(fēng)順。有的人可能出師不利，首戰(zhàn)受挫，第一科就考得不夠理想，有的人可能中途受阻。面對這種情況，就需要冷靜下來，盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門考試中，不必再對前者耿耿于懷。要提得起，放得下。“不為題易而喜，不為題難而悲”?？荚嚻陂g做到三不：不同別人對答案，不討論不會做的題，不找老師問答案。決不能一不成功，就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學(xué)科考得如何，都堅持考到最后一科，最后一秒。
面對中考，我們要心如止水，更要熱情似火，要相信自己，更要有堅強信念！“九年寒窗豐羽翼、今朝搏擊翱長空”。既然我們選擇了崛起，自當(dāng)不懈努力！沒有闖不過的關(guān)，沒有邁不過的坎！中考只是你人生中一次很平常的考試，我們要用自己的實力來證明，我們要用知識擁抱明天！讓我們用勝利者的微笑迎接中考的到來！
最后，祝同學(xué)們：拼搏考場，書寫輝煌！金榜題名，收獲成功！
預(yù)祝我校20xx屆學(xué)子考試順利，圓夢東方！
考前動員教師發(fā)言稿篇二
親愛的孩子們、尊敬的老師們：
大家早上好！
考試是一面鏡子，使我們對前一階段的學(xué)習(xí)情況有一個清晰而系統(tǒng)的了解。有人害怕考試，常想著要是沒有考試就好了，事實上，人都有惰性，如果沒有了考試，就缺少了學(xué)習(xí)的動力，就很難學(xué)好文化知識，因為考試也是一根鞭子，在不斷的鞭策著我們，催促著我們努力學(xué)習(xí)?？荚囘€是一劑清醒藥，通過考試讓你靜下心來，認(rèn)真反思前階段的學(xué)習(xí)情況，找出問題的根源，是上課沒認(rèn)真聽，還是作業(yè)沒認(rèn)真寫，這樣才能使犯過的錯誤不再犯，從而為我們今后的學(xué)習(xí)明確方向與方法。
月考是我們學(xué)期學(xué)習(xí)進程中的'加油站，也是對半期以來自己學(xué)習(xí)情況的自我檢測。我相信，大家都希望考出優(yōu)異的成績，對嗎？“一分耕耘一分收獲”，只有平時的不懈努力，才能取得理想的成績。雖然距離月考的時間很短，但合理安排時間的人可以有一個較好的進步，我們要和時間賽跑，抓住分分秒秒，提高學(xué)習(xí)的效率。
那么，該怎么復(fù)習(xí)呢？
第一、不能浪費課堂上的一分一秒，抓住四十分鐘。只有在課堂上認(rèn)真聽，才能理解老師所講的內(nèi)容，將他們轉(zhuǎn)化為自己的知識。
第二、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。抓住重難點，合理安排時間。知識需要不斷的梳理，才能記的牢。
有人說，一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！。因此，我們復(fù)習(xí)時，要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點……只要我們保持“釘子”的精神，去擠時間，保持恒心與韌勁，鍥而不舍，堅持不懈，把流逝的光陰變成有用的財富，變成無限的力量！那時，你一定會感受到一個全新的天地，倍感快樂與輕松。
考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會負(fù)重就不會跌倒；考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈；考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質(zhì)。就如一首歌中唱道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。我相信，同學(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想成績。請記住：成功永遠(yuǎn)眷顧那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準(zhǔn)備的強者。
最后，祝同學(xué)們考試個個都能取得好成績！
謝謝大家！
考前動員教師發(fā)言稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
熟話說：人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手一瞬間。三年前，還是少先隊員的你們跨進寶山中學(xué)的大門。彈指一揮間，三年過去了，980多個日日夜夜，漫漫中考長征路進入了尾聲，本周星期六你們就將踏上中考的征程，因此每天都顯得異常重要，因為你們將面臨人生的第一次重要選擇。
在這個同尋常的日子里，我們舉行中考考前動員大會，為你們――為寶山中學(xué)的莘莘學(xué)子們搖旗吶喊，加油助威！今天的會議主要有四項議程：一是陳永紅校長就中考方面的安全注意事項作重要強調(diào)；二是田志軍校長強調(diào)中考考試相關(guān)要求；三是學(xué)生代表發(fā)言；四是史洪濤校長對全體考生就中考工作做全面的部署和強調(diào)。接下來進行第一項，有請陳校長為我們就安全衛(wèi)生方面做重要強調(diào)，掌聲歡迎。
謝謝陳校長就安全方面所做的強調(diào)。同學(xué)們，6月26日下午，我們就將奔赴中考考場。在這個過程中，同學(xué)們的安全和飲食衛(wèi)生都至關(guān)重要，安全無小事。陳校長所強調(diào)的安全事項請同學(xué)們務(wù)必要牢記，要時刻提醒自己。
接下來由田校長強調(diào)中考考試要求，希望同學(xué)們認(rèn)真聽講，掌聲有請。
剛才田校長就同學(xué)們參加中考需要注意的問題都做了詳細(xì)地講解，同學(xué)們一定要記清楚，特別是自己要準(zhǔn)備好考試用品和物品，建議最好列舉一個清單，逐一準(zhǔn)備，不要因為生活用品或者考試用具沒準(zhǔn)備好而影響考試。
同學(xué)們，“六月戰(zhàn)鼓在耳旁，狹路相逢勇者勝；中考號角已吹呼響，此時不搏待何時?！蔽蚁嘈牛灰覀?nèi)w九年級學(xué)生能夠以燃燒的激情、必勝的信心、旺盛的斗志、沉著的心理參加中考，我們在座的每一位同學(xué)就一定能再奪中佳績，一定會在母校的歷史上留下光彩奪目的一筆。下邊我們來聽聽學(xué)生代表的心聲，有請王雨晴同學(xué)發(fā)言。
謝謝王雨晴同學(xué)，謝謝在座的所有的同學(xué)，她的發(fā)言令老師們很欣慰，也希望同學(xué)位沉著思考、冷靜答卷，考出理想成績。下面有請史校長為本次中考做動員報告，掌聲有請。
同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是拼搏中熠熠閃光。同學(xué)們，請你們記?。耗銈儾皇枪萝妸^戰(zhàn)，老師是你們堅強的后盾！同學(xué)們，學(xué)校對你們寄予了殷切的希望，母校師生將為你們保駕護航。最后，預(yù)祝同學(xué)們在中考征途中一帆風(fēng)順、金榜題名！
考前動員教師發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
后天就是一年一度的高考。大家在我身邊生活了三年，馬上就要告別了，我把自己的兩個秘密告訴給大家。
第一個秘密是我在唐南中學(xué)民間有一個外號，叫“金半仙”，因為我多次預(yù)言成功而得名。我現(xiàn)在開始預(yù)言：凡是能保持安靜聽我講話的學(xué)生，都能考上二本；保持安靜，并正襟危坐，認(rèn)真聽取我講話的同學(xué)，能考上一本；如果在筆記本上認(rèn)真記下我的講話要點，那么你的高考成績就能超過600分。
第二個秘密是我是個天才少年。因為少年聰慧，學(xué)有余力，從小學(xué)到中學(xué)每年跳一級，所以別人用十二年完成的基礎(chǔ)教育，我僅用了六年。于是，6歲上學(xué)的我，12歲就參加了高考。
第一年高考，我在考場上就中了獎。第一門是語文考試，在解答一道語言得體題目時，需要寫出“惠顧”兩字。遺憾的是此時腦子有點小短路，不會?？粗烂娣胖玫目蓸?，我靈機一動：“可樂瓶蓋內(nèi)側(cè)，不是常常寫著‘歡迎惠顧”四個字么？”我一面感嘆自己的絕世聰明，一面裝模作樣拿起可樂，以不經(jīng)意狀擰開蓋子。因為怕監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，我先把瓶蓋攥在左手心，右手拿起瓶子，滿滿灌了一口可樂，然后有意無意地拿起蓋子。我瞟了一眼，“撲”地一口，把口中含著的可樂全噴了出來。原來，我竟然中獎了，瓶蓋內(nèi)寫著“再來一瓶”。看著被可樂污染的試卷，我的第一次考試就這樣掛了。走出考場，我得出結(jié)論：考試絕對不能抱僥幸心理，而且千萬不能帶有色飲料。
經(jīng)過一年的精心復(fù)讀，我迎來了人生的第二次高考。語文答得是順風(fēng)順?biāo)?，怎一個“得心應(yīng)手”了得？走出考場，我豪情萬丈地與同學(xué)談?wù)摯鸢浮Ｎ夜首錾畛翣睿骸敖衲甑淖魑念}目確實有點怪啊，以‘干旱’的‘旱’為話題，真是有點意思。幸好我文化積淀深厚，從大禹治水談起，寫到全民抗旱……”正當(dāng)我說得唾液橫飛之際，我暗戀許久的女神，幽幽地吐了一句：“‘早’，魯迅遲到了刻在桌面上的‘早’?！蔽摇把健钡匾宦暣蠼?，仰面跌倒，后腦勺重重地撞在臺階上。第二次高考就這樣提前終止，我躺在病床上反思：高考一定要審準(zhǔn)題目，考后千萬不要與同學(xué)對答案。因為如果我不和同學(xué)對答案，即使我的作文題目離題了，由于自己不知道，后面的其他科目考試也不會受影響。
歲月如梭，又是6月7日，我再次坐在高考考場上。本來心靜如水，底氣十足?？墒谴鹬鹬牭胶竺嫱瑢W(xué)“嘩”地一下翻了一頁。我的心一緊：“我覺得第一題還是挺難的，怎么他都做完了？”于是我連忙加快了進度。可是當(dāng)我剛剛開始答古詩文閱讀題時，后面的同學(xué)又“嘩”地一下翻了一頁。我的心一下子掉進無底深淵：“天啊，題目這么簡單，我咋答得這么慢？”我的心性大亂。由于心浮氣躁，不能靜心思考，一會兒翻翻后面的題目，不會，又看看前面的文章，讀不進去……整個答卷一塌糊涂。交卷走出考場，我面對后面的同學(xué)深深地鞠了躬：“哥啊，你是真學(xué)霸！答題速度真快?！蹦俏煌瑢W(xué)“咕咚”一下跪在我面前：“弟啊，我其實是個學(xué)渣。我啥都不會，百無聊賴，只好胡翻試卷！”第三次高考就這樣無疾而終。我得出結(jié)論：一定要按照自己的節(jié)奏答題?？荚囀且粓鲎晕覍υ挘灰芡鈱酶蓴_。
第四次考試，我吸取了前面的所有教訓(xùn)，沒有犯任何錯誤。可是考試成績?nèi)匀缓懿焕硐?。我前往一位大師那兒請教。大師一看我，就輕輕地點點頭，拉長聲音：“哦——”大師又低為大家可以分工合作。其次，是同一個班級中的教師的協(xié)調(diào)問題，在一個班級中，一個學(xué)科耗時過多而擠占了學(xué)生對其他學(xué)科的復(fù)習(xí)時間，或者，一個學(xué)科過于薄弱而導(dǎo)致學(xué)生在高考中失去競爭力，這些問題都要重視。大家要在班主任的統(tǒng)一要求下，合理分配教學(xué)時間，合理安排重點關(guān)注對象。第三是各位老師與學(xué)校的協(xié)調(diào)問題，老師們有什么建議，可以先提，一旦學(xué)校做出了具體的部署，就一定要嚴(yán)格的執(zhí)行。
3、教學(xué)的針對性問題。高三教學(xué)就是針對高考，所以，我們在教學(xué)中一定要有高考意識。高考中的難點就是我們在教學(xué)要突破的問題，高考中的重點就是我們在教學(xué)中要花大功夫解決的問題，高考中要運用的能力就是我們在教學(xué)中應(yīng)該培養(yǎng)的能力。有些老師在一輪復(fù)習(xí)時就像上新課一樣，事無巨細(xì)，面面俱到，平均用力，這樣可能不行。有些老師甚至對一些學(xué)生已經(jīng)掌握的問題反復(fù)講，抓不住重點，這樣就危險。有些老師在復(fù)習(xí)時只關(guān)注學(xué)生對知識的識記，對學(xué)生解決問題的能力的培養(yǎng)重視不夠。
教學(xué)的針對性還要表現(xiàn)在對學(xué)生學(xué)情的準(zhǔn)確把握。我們要針對我們學(xué)生的實際情況來安排教學(xué)的進度、課堂的密度、問題的難度、考試的頻度。一個老師帶不同的班級，由于不同班級的學(xué)生的情況不同，我們的教學(xué)也應(yīng)該有所區(qū)別。
4、教學(xué)的兼顧性問題。我們的教學(xué)要關(guān)注全體學(xué)生，根據(jù)班級中等生的情況設(shè)定教學(xué)的基點。這里強調(diào)兩個問題，一是要適當(dāng)關(guān)注學(xué)優(yōu)生，對他們的教學(xué)要適度拔高，讓他們能夠適應(yīng)高考中的難題，從而讓他們有可能考出較高的分?jǐn)?shù)。這一點，我們過去做得不夠。二是要關(guān)注有跛腿學(xué)科的學(xué)生，一定在花力氣來治跛。過去，有些班級，每次考試學(xué)生的平均分都不錯，但是高考的.成績不理想，原因就在于學(xué)生的成績陰差陽錯。我建議班主任在這次考試后，就把有跛腿學(xué)科的學(xué)生的名單交給授課教師，從現(xiàn)在開始，就著力治跛。明年再關(guān)注，效果就不是很好。
5、教學(xué)的有效性問題。在復(fù)習(xí)的過程中，大部分老師很重視時間的利用。在充分利用時間的前提下，我們還要考慮時間利用的有效性問題。我們不追求學(xué)生每分鐘都有所得，但是一定要保證學(xué)生每節(jié)課都有所得。首先要保證每個學(xué)生都在聽課，一小部分學(xué)生可能學(xué)習(xí)的積極性不高，如果老師對他們不聞不問，久而久之，他們就會徹底放棄學(xué)習(xí)，這不僅會影響我們的教學(xué)成績，而且會嚴(yán)重地惡化班風(fēng)。其次，要保證大部分學(xué)生能夠理解并初步運用。在課堂教學(xué)中要有適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)診斷過程，如提問、課堂練習(xí)、課堂檢測、上黑板演示等，以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。第三要保證學(xué)生對時間的充分利用，在一定程度上，我們要督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。有些學(xué)生在課余、節(jié)假日，自覺利用時間的意識不強，對此，教師要通過一些方法來解決。第四要保證學(xué)生的疑難問題及時解決。本屆高三學(xué)生不喜歡問問題，這不等于他們沒有問題，現(xiàn)在剛開學(xué)不久，學(xué)生的問題還不多，解決起來還不難。如果現(xiàn)在不解決，一旦問題多了，解決不了，學(xué)生的自信度就會降低，學(xué)習(xí)的積極性也會受到很大影響。因此，老師要主動找學(xué)生來解決問題。
6、教材的基礎(chǔ)性問題。在教學(xué)中，有兩種傾向，我們應(yīng)該克服，一是完全拋開課本，按照有關(guān)資料進行復(fù)習(xí)，二是對照課本，像上新課一樣把課本又重新上一遍。相比較而言，我最反對的是第一種傾向。資料再好，也是根據(jù)教材編寫的，如果編者的水平有限，把握不了高考動向和教材的主旨，還可能誤導(dǎo)學(xué)生。因此，切忌拋開課本來復(fù)習(xí)。對于第二種傾向，我認(rèn)為其復(fù)習(xí)的方向是對的，但是方法要改進。第二種方法，學(xué)生感覺是炒冷飯，會感到枯燥乏味，激發(fā)不了學(xué)習(xí)的欲望。我建議老師們，在復(fù)習(xí)時，雖是面對舊課本，但要給予學(xué)生新感覺，要對課本進行解構(gòu)和重構(gòu)，也就是對課本的體系進行新的構(gòu)建。課本中的材料，即使是參考資料，也不能忽視，要多角度分析，用其它框題的知識來分析。在復(fù)習(xí)時尤其在第一輪復(fù)習(xí)時，一定要教教材，不能簡單地教教輔。
7、學(xué)生的能動性問題。高考要學(xué)生考，因此學(xué)習(xí)也是要學(xué)生學(xué)。教師的教學(xué)水平再高，如果不能落實到學(xué)生的表現(xiàn)上，這樣的教學(xué)就沒有意義。因此，我們的教學(xué)一定要關(guān)注學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)適時地調(diào)整我們的教學(xué)。首先，我們的教學(xué)要能夠引起學(xué)生的興趣，使他們愿意聽。有些老師上課語調(diào)平淡，語言貧乏，內(nèi)容枯燥，學(xué)生聽得昏昏欲睡，沒精打采，這樣的教學(xué)的就沒有效果。我建議老師上課時要有激情，用你的激情激發(fā)學(xué)生的激情；語言要幽默有趣，為學(xué)生營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍。其次，我們教學(xué)要與學(xué)生互動，教師可以用提問題、讓學(xué)生上黑板演示、組織學(xué)生討論等形式，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。我們的課堂千萬不能成為教師一個人的舞臺，課堂教學(xué)更不能只有教師一個人的聲音。
考前動員教師發(fā)言稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
1300年前，有一位詩人在玉門關(guān)前豪情沖天，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，橫刀立馬，熱血青春，今天，我們在這里舉行高考誓師大會，所謂誓師，就是無敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄勢待發(fā)。此刻，在這方操場上列隊的800位同學(xué)們，我16屆高三的800位同學(xué)們，我即將出征的800位同學(xué)們，我要為你們點一個大大的贊，為你們的11年寒窗苦讀不言放棄，為你們的11年書山跋涉堅持不懈，整整11年我們一直不拋棄，不放棄，夢想終會照進現(xiàn)實，800名同學(xué)，請伸出你們的雙手，為自己即將成功的11年熱烈的鼓掌!!!
為了明天，今天我們在這里的微笑相逢。你們?yōu)榱诉@場戰(zhàn)役已經(jīng)準(zhǔn)備了整整11年!我即將出征的戰(zhàn)士們，此刻，看看你的周圍，你的同學(xué)們，在心里默默記住他們的名字，記住他們的容貌，再過十年，二十年，相聚的時候，每個人都會有不同，而高考，正是這個不同的起點。
高考它是人生的一堵墻，是橫跨在歲月面前的一條河，跨越它人生終將輝煌。那就讓我們把足夠的耐心，高度的細(xì)心，堅定的決心，必勝的信心和一顆淡化自己的平常心，裝在行程中，把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望都拋到腦后，向著夢想的舞臺前行，燃燒自信，燃燒希望，成就夢想!
在此，我代表高三年級58名全體任課教師向?qū)W校、向高三年級800多名同學(xué)鄭重承諾：我們高三全體任課教師都將始終伴隨著你們一起拼搏，風(fēng)雨同舟，并肩作戰(zhàn)。我們將忠于職守，以身作則，言傳身教。我們將精誠團結(jié)，通力合作，步調(diào)一致，作你們最最堅強的后盾。在這里，我希望，接下里所有的一切，都請不要害怕，所有的所有，都請不要畏懼，我們58名高三的全體任課教師將是你們復(fù)習(xí)備考的“指南針”，我們將潛心研究大綱考綱，全面搜集高考信息，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，精心精講每一道題，答疑解惑，傾盡所有，攜手共進，無懼風(fēng)雨。作為班主任，我們也將用我們的知識與經(jīng)驗，給你們鼓勵，給你們解難，給你們雪中送炭，給你們錦上添花，給你們保駕護航。高考的號角已經(jīng)吹響，我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士，是生死與共的戰(zhàn)友，在這追夢的道路上，我們老師永遠(yuǎn)是你們最忠實的朋友。也許，在接下來到日子里，我們將對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，但請同學(xué)們相信：艱難險阻，我們師生共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪，我們師生同舟共濟!
同學(xué)們，你們接下來的294天將被模擬考試自然分成幾個階段，希望你們每次考試都有目標(biāo)，都有總結(jié)，都有提高。要注重基礎(chǔ)，吃透教材;要注重方法，多走捷徑;要注重堅持，百折不撓。我們繁中人歷來有著吃苦耐勞，勇于拼搏的高三精神;有著齊心協(xié)力，同舟共濟的團隊精神;有著持之以恒，志在必得的拼搏精神。不管你是碰到風(fēng)，還是遇到雨，請記住，方法總比困難多，沒有什么能阻擋。在未來的294天中，你們也許會因?qū)W習(xí)壓力而煩亂，你們也許會因成績提高不快而徘徊，你們也許會因挫折而想放棄。但是同學(xué)們，你要堅信：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山!。294天就是294次的搏擊，294天就是294次的沖鋒，294天就是294次改變命運的機會!
在這一刻，我也想起了當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語：“在山的這邊，是槍炮和泥濘;在山的那邊，有鮮花和美酒!”那么，我們還等待什么呢?行動起來!為了六月的鮮花，為了醉人的美酒，為了破繭成蝶的美麗，為了鳳凰涅盤的新生，擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
考前動員教師發(fā)言稿篇六
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們在這里隆重舉行2017屆高考200天沖刺動員大會。作為高三教師，我倍感榮幸和自豪，請允許我代表全體高三老師向與會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，向全體同學(xué)致以美好的祝福！
作為同學(xué)們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節(jié)。在這最后的二百天，老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土，使你們功成名就；在這最后的二百天，老師甘做人梯，幫你們攀登險峰，一覽眾山之小，也許老師的肩膀有些單薄，但我們愿竭盡全力托起你們明天的輝煌！
在我心中充滿期望的同時，我代表全體高三老師向同學(xué)們提幾條建議和要求：
首先，要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決?！泵鎸Ω呖歼@人生的重要選擇，每個同學(xué)都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概，才會在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的步伐?！皼]有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。
第二、要有“高考未了，奮斗不止”的頑強意志。兩軍相逢強者勝。要成為強者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關(guān)鍵的200天中，不管碰到什么困難、遭遇什么挫折，不管某次考試成績是優(yōu)還是劣，我們都要以積極的心態(tài)正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經(jīng)驗，從失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
第三、要有“猝然臨之不驚，無故加之不怒”的平穩(wěn)心態(tài)。此時此刻，面對高考，我們思想上要重視，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學(xué)習(xí)中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經(jīng)常告誡自己，只要我努力了，拼搏了，不管結(jié)果如何，我都無怨無悔。從現(xiàn)在開始不管大考、小考，都要有意識地訓(xùn)練、提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì)，使自己在高考場上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自己水平。
同學(xué)們，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們堅定的足跡，冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。在這決定成敗的200天中，讓我們以堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務(wù)實的作風(fēng)，平和的心態(tài)，科學(xué)的方法全力以赴地提升實力，強化能力，去摘取成功的碩果，鑄就屬于我們的輝煌！
在剩下的這200天中，我們?nèi)w高三老師仍將一如既往地踏實工作，弘揚七中人團結(jié)奮進，敢為人先的光榮傳統(tǒng)，以飽滿的熱情，務(wù)實的作風(fēng)投入到備考工作中去：精心備課，全心上課，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo)，隨時關(guān)注高考動態(tài)，采集高考最新信息，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學(xué)生，我們愿做大家沖剌路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢臺，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。同學(xué)們，請記住，在這二百天中，我們?nèi)w高三老師將時刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟！永遠(yuǎn)做你們最堅強的后盾！
同學(xué)們，努力吧！200天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實，200天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們七中全體高三同學(xué)：腳下有路，金榜有名！
最后，祝我們學(xué)校2017年高考再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
考前動員教師發(fā)言稿篇七
尊敬的各位家長：下午好!
現(xiàn)在初三的同學(xué)已經(jīng)進入中考最后沖刺階段，在這最關(guān)鍵的時刻我們把各位家長請來共同探討孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問題。為他們在今年中考中考出好成績做最有效的努力。大家的到來既是對孩子前途的關(guān)心、又是對學(xué)校工作的支持，在此請允許我代表九年級一班全體教師向大家表示衷心的感謝，并對大家的到來表示熱烈的歡迎!
今天家長會的主題，一是和家長同志們匯報一下我們九年級半個學(xué)期以來的教育教學(xué)基本情況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題，特別是畢業(yè)年級的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問題，給大家一些建議和要求。首先向家長們匯報九年級教育教學(xué)工作：
從整個九年級來看，半個學(xué)期以來，在全體師生的共同努力下，各項工作均取得了很大的進步。開學(xué)之初，我們首先對學(xué)生進行紀(jì)律整頓和畢業(yè)年級學(xué)習(xí)動員。通過整頓，目前有了一個良好的風(fēng)氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。
九年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，可以說九年級這一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。九年級的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好，老師們認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
所以我代表九年級全體教師請家長們放心，九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進步。
下面我向大家匯報一下本班學(xué)生的現(xiàn)狀，本學(xué)期的工作：
1、開學(xué)初，進行了詳盡的期末成績分析。分析各種數(shù)據(jù)、年級，班級、各個層次，都進行了總結(jié)和反饋，使考試的作用發(fā)揮到最大，讓學(xué)生總結(jié)，改正學(xué)習(xí)方法，讓他們在學(xué)習(xí)中有所調(diào)整。
2、作為教學(xué)工作的重要組成部分，我們對每一次的模擬考試都極為重視，從出題、考試、閱卷和評析各個環(huán)節(jié)，都提出了很高標(biāo)準(zhǔn)和要求，實際工作過程基本實現(xiàn)了我們的目的。上學(xué)期市上組織的期末模擬考試中我校畢業(yè)班有25名同學(xué)達(dá)到了全市前2500名。我們教學(xué)所取得的成績還是比較理想的。
模擬考試是對平時學(xué)習(xí)情況的檢測，結(jié)果我們還是比較滿意的，但我們不能驕傲，更不能滿足，要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上爭取更大的進步。每個分?jǐn)?shù)段人數(shù)都均衡，沒有斷層現(xiàn)象，大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進步，但是還有一部分同學(xué)進步不明顯，少數(shù)同學(xué)成績有所下降，具體情況請各位家長等會議結(jié)束后向班主任了解具體情況。
同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)或壓力過重，一味用功，不會合理安排時間，不會休息，往往上課無精打采，甚至上課睡覺。這樣事半功倍，得不償失。
2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。成績一貫不理想的人，缺乏動力，沒有時間緊迫感，自暴自棄嚴(yán)重，上課不專心聽講，作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做。
3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)盲目自大。不把老師的話當(dāng)回事，自己干自己的。
4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重，要引起重視，同時希望家長配合教育。有的同學(xué)幾門成績很好，就是有一兩門課不如別人，結(jié)果總成績下來啦。
各位家長,現(xiàn)在離中考的日子只有50來天，作為家長在中考沖刺的最后階段應(yīng)采取什么措施和方法才能最大限度地使學(xué)生發(fā)揮考試效率，這是我們每一們家長都十分關(guān)心又十分頭痛的事情。下面我提幾點個人建議供大家參考：
一、給孩子創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境(此時我們作家長的要注意四要四不要)。
四不要是：
1、不要給孩子施加壓力：有些家長為了照顧孩子長期不看電視，怕影響孩子，把孩子當(dāng)成家庭的“中心”，其實對學(xué)生本身來說這就是一種心理壓力。這種無形的壓力使考生更擔(dān)心自己考不好的后果了。其實，功夫在平時，孩子已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這時候沒有必要打亂。就算家長平時沒有注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，也不要在最后階段突然過分關(guān)心孩子，這樣做反而會打亂孩子的學(xué)習(xí)生活規(guī)律，給孩子造成壓力。平時怎么做，現(xiàn)在還是怎么做。當(dāng)然學(xué)生的情況千差萬別，對那些至今仍不知努力學(xué)習(xí)的學(xué)生還是要增加一點壓力。提出一些具體的要求，學(xué)生的學(xué)習(xí)是管出來的。在管理過程中地定要注意管理的方法。
2、不要過高的期望，讓考生心里有“底”。首先，家長要相信孩子有把握、有能力、有信心對付這場考試，相信學(xué)校為考試所作的一系列準(zhǔn)備工作。不要去過多地渲染考前的緊張氣氛，盡量讓孩子保持平靜的心情，穩(wěn)定的狀態(tài)。對孩子，家長應(yīng)該有著正確的定位，不要去和別人攀比，只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平，就已經(jīng)成功了，就值得慶賀、高興。在現(xiàn)階段，孩子已經(jīng)有著沉重的心理壓力了，千萬不要反復(fù)叮嚀、嘮叨，相反應(yīng)該找一些輕松的話題，讓孩子看看新聞、散散步，放松一下緊張的神經(jīng)。降低過高的期望，讓考生心里有“底”?！叭f一”考不好，家長應(yīng)作出安排，并告訴孩子，讓他心里有“底”，這樣，孩子心里也就踏實了。考生就能以最佳狀態(tài)在中考時發(fā)揮出最佳實力，從而達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
4、不要過分看重考試對個人前途的影響。不能片面認(rèn)為考取高中就是唯一的出路，應(yīng)把考試看成是檢驗學(xué)生幾年來的水平、接受挑選的正常程序，既要認(rèn)識到中考是一種競爭，也不能過分強調(diào)競爭，更不能為考試下賭注，要給自己定一個合理的期望值，保持一顆平常心。
五要是：
1、要制造良好的家庭氣氛：把中考前的這段時間看做平常的日子，家長與孩子之間的對話要和平常一樣和諧。
2、要經(jīng)常和老師交流：特別是模擬考試后，家長要和老師多交流，以便及時了解孩子的學(xué)習(xí)和思想狀況，發(fā)現(xiàn)差距和不足后，家長要充分利用這一個多月的時間，和老師一起共同把孩子的成績提高上去。
3、要情緒穩(wěn)定：家長情緒穩(wěn)定通過感染、暗示等心理機制，有助于考生情緒穩(wěn)定。家長情緒不穩(wěn)定，心情緊張，不利于考生良好的心態(tài)的建立。
4、要和孩子溝通，以樹立孩子的信心。
各位家長,我能理解你們此刻的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳。父母是孩子最親最愛的人,孩子需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,而不是考試失利時的橫眉冷對,失敗時的抱怨冷落。不要懷疑他們是否努力,不要總是喋喋不休的教導(dǎo)他們該如何如何學(xué)習(xí),也不要成天逼著學(xué)習(xí),善于休息的人才善于工作。
三、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面。
1、保證孩子正常的學(xué)習(xí)生活所需。我也要提醒各位家長：讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。
2、要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、消費情況，有沒有拿手機的?他們到底都做了些什么?這些都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。
3、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時，家長們都很關(guān)心自已孩子的身心健康。的確，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時，也承擔(dān)著巨大的心理壓力，如升學(xué)壓力，人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。可以說在這個時期學(xué)生的病生不起，一不舒服，須請假，就會耽誤學(xué)習(xí)，耽誤考試。家長應(yīng)注意孩子平時的吃穿，爭取在中考前，不出什么差錯。
4、正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少，名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況，但成績出來已是事實，我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，以利于下次能有所提高。我們應(yīng)盡能少的指責(zé)孩子，盡可能多的鼓勵他們。
5、孩子回家要督促他學(xué)習(xí)，不看一些閑雜書籍，不玩電腦，少看電視。
6、經(jīng)常與老師溝通，攜手推進孩子的進步。保持與老師的聯(lián)系，孩子在校的時間畢竟有限，在學(xué)校的情況怎樣家長也需要及時掌握。所以要經(jīng)常和老師聯(lián)絡(luò)和溝通，聽取老師的意見和建議。相對而言，老師有些事情更加專業(yè)一些，他們的建議更有價值。多加強聯(lián)系溝通，聽聽他們的話兒沒壞處。
7、從自己做起，為孩子樹立一個榜樣，培養(yǎng)他們吃苦耐勞、文明禮貌的好習(xí)慣。從現(xiàn)在起有些家長克服一下自己。為了自己的孩子，陪他們一起走過這段特殊的時期。
有人曾這樣說過：對于一個國家來說，孩子教育得好壞會影響整個民族的前途;對于一個家庭來言，孩子教育得好壞將決定整個家庭的命運。
這句話講得很深刻、很有道理。各位家長也一定深刻認(rèn)識到了對孩子教育的重要性。所以，我們從現(xiàn)在就應(yīng)該行動起來，學(xué)生、學(xué)校、家庭三方面聯(lián)起手來，為了贏得馬上來臨的中考，為了孩子美好的明天，讓我們一起奮斗吧!
最后，對大家的到來再次表示衷心的感謝，身體健康，家庭幸福，萬事如意!
考前動員教師發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長：
大家好！
你們能夠在百忙之中來參加我們的家長會，我代表九年級二班全體師生向你們表示最衷心的感謝！感謝你們對我校工作的大力支持和配合！
今天家長會的目的，一是向你們匯報一下我們學(xué)生兩次縣上組織的模擬考試中的成績情況，而是和你們探討對待畢業(yè)班的孩子應(yīng)當(dāng)注意的一些問題，通過我們學(xué)校、家長、學(xué)生三方的共同努力，使每個學(xué)生在最后的一個月都能考上理想的學(xué)校！
一、成績情況。
大家應(yīng)該知道，模擬考試是全縣進行各校各學(xué)生排名次的。去年的中考成績排名是全縣22名，而在在上學(xué)期期末考試中我們九年級的總體排名在全縣的第16名（全縣共三十多個學(xué)校），而在本學(xué)期，第一次模擬考試排名是第14名，第二次進步到第12名了！其中語文科和理化科都是全縣第七名！家長朋友們，如此驚人的變化，都是因為我們有著英明的領(lǐng)導(dǎo)班子，認(rèn)真負(fù)責(zé)的代課教師和團結(jié)努力的全體同學(xué)！今天我站在這里，我敢說我們九年級的老師都是響當(dāng)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀老師，他們不僅有著豐富的知識，更有著優(yōu)秀的人格魅力。一個團結(jié)向上的老師集體才能帶出一班品德優(yōu)良、成績過硬的好學(xué)生！讓我和我們所有家長一起謝謝我們孩子的所有科任老師，他們是孩子學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師，更是孩子生活上的朋友！
這兩次模擬考試中，進步的學(xué)生很多，在這里提出表揚：安芯茹進步39名，董巧蘭進步28名，曹娟進步24名，劉歡進步20名，魚倩茹進步17名，魚可欣進步14名，張苗苗進步13名，紀(jì)嬋進步11名，馬雅婷進步9名，徐鵬進步9名，張鑫進步8名，李世偉進步8名。
在這里我想特別說一下李世偉，他是個插班生，進入我班的時候成績可以排到全級40多名。這個學(xué)生自從進入我們班級以來，嚴(yán)格要求自己，特別尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，思想意識特別好，這個學(xué)期任命為我班的副班長，當(dāng)了班干部反而使他更加以身作則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，他的成績一直在進步，現(xiàn)在已經(jīng)排名全級第四。
還有我們班的班長李艷雪，在我們班是她首次擔(dān)任班長，面對班長繁雜的工作她從來都是任勞任怨，非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，班級管理的很好，在思想上，工作上，學(xué)習(xí)上起到了模范帶頭作用，成績一直名列前茅，由于她學(xué)習(xí)、工作的出色表現(xiàn)，被評為市級優(yōu)秀班干部！
我把我們班的學(xué)生分為了四類：
第一類:學(xué)習(xí)品質(zhì)較好、有一定的自制力、能主動學(xué)習(xí)的，他們是:李艷雪、董文樂、李世偉、劉佩、白佳妮、徐鵬、李碩、安晶蕊等，我為這些孩子的家長自豪，你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子，他們不僅是家庭的驕傲，也是我們老師的驕傲，即便是這一部分孩子，他們也有偏科的現(xiàn)象，像白佳妮的數(shù)學(xué)，李碩的英語（遇上自已喜歡的學(xué)科，主動性就更強點，遇到自己的弱項就沒有太大的主動性，常要老師逼著學(xué)），偏科現(xiàn)象一直是我們?nèi)w老師關(guān)注的問題，我們老師已經(jīng)在盡力輔導(dǎo)這些偏科的學(xué)生。第二類學(xué)生，他們努力學(xué)習(xí)，但基于多種原因，如:基礎(chǔ)不扎實，學(xué)習(xí)方法不正確，這些學(xué)生成績不拔尖，但他們也有沖擊重點的希望，他們是張鑫，沈雙，王春楠，錢蕊，曹玉玲等。這樣的學(xué)生，家長不僅需要給予關(guān)心，有時也需要給予必要的幫助與督促。
第三類學(xué)生，是老師最心疼的孩子，這些孩子一直努力學(xué)習(xí)，渴望有一份理想的成績，他們善良懂事，但成績始終不理想，以致自己信心都大打折扣，面對這些學(xué)生，老師都傾注了更大的熱情，耐心的輔導(dǎo)，生怕傷到他們敏感的自尊，這些學(xué)生有曹斌，張雪，李佳成，劉莎莎等，我能理解家長面對孩子成績不理想的心情，但我想說，這些孩子盡力了，他們不需要責(zé)備，他們更多的需要鼓勵，需要你的關(guān)心和支持。
第四類學(xué)生是我平時關(guān)注最多的孩子，這些孩子對學(xué)習(xí)沒有興趣，成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任，但有時我真的感到力不從心，我需要家長的`配合，只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子。在這里我不想點這些孩子的名字，這些孩子的表現(xiàn)也各不相同，我希望家長能夠理解我急切地心情，能以后與我單獨溝通，讓我們一起為孩子搭建一個美好的明天！
二、中考情況。
去年大中的錄分線是400分，城郊是370，同州中學(xué)是240分，朝邑中學(xué)是180分。可能大家對自己孩子的分?jǐn)?shù)都已經(jīng)了解，但是我想說的是最后一個月也是創(chuàng)造奇跡的一個月，只要孩子靜下心來找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，一定會有質(zhì)的飛躍！同學(xué)們，剩下的30天，側(cè)重梳理一下各科的知識體系，全面整理資料回顧反思錯題，查漏補缺，減少失誤，在每一次模測中檢測漏洞，提升綜合解題能力，力爭把失誤降到最低，中考就一定能夠取得更滿意的成績！
三、給家長的一些建議：
1、加強與老師的聯(lián)系，以便及時了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況、行為動態(tài)。
2、不管工作多忙多累，每個星期和你的孩子做一次談話和交流，及時了解孩子的思想動向。常與孩子溝通，平等地看待和處理孩子成長過程中出現(xiàn)遇到的問題。教育孩子要有正確的思想，明確的奮斗目標(biāo)，吃苦耐勞的精神。
3、要關(guān)心孩子的成績，但不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀的認(rèn)識孩子的成績，要幫助孩子總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，明確孩子的薄弱學(xué)科，積極想辦法幫助克服。
4、避免期望過高、我們要根據(jù)孩子的水平提出期望，不要給孩子規(guī)定必須考上什么學(xué)校，最好不要過多談?wù)摗Ｒ龑?dǎo)孩子把關(guān)注的焦點，從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過程中來，告訴孩子只要踏實過完這一個月就行，這樣孩子沒有負(fù)擔(dān)就能輕裝上陣。
5、關(guān)于孩子的上下學(xué)路途安全問題，早上6點40到校，晚上9點半放學(xué)，周日下午四點到校，周五1點50放學(xué)。
最后我真誠的希望，在剩下的這些天，多抽出時間來陪陪孩子，和孩子同甘共苦，讓孩子在關(guān)懷中走過初中最關(guān)鍵的日子，在中考中取得令人滿意的成績！
考前動員教師發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
后天就是一年一度的高考。大家在我身邊生活了三年，馬上就要告別了，我把自己的兩個秘密告訴給大家。
第一個秘密是我在唐南中學(xué)民間有一個外號，叫“金半仙”，因為我多次預(yù)言成功而得名。我現(xiàn)在開始預(yù)言：凡是能保持安靜聽我講話的學(xué)生，都能考上二本；保持安靜，并正襟危坐，認(rèn)真聽取我講話的同學(xué)，能考上一本；如果在筆記本上認(rèn)真記下我的講話要點，那么你的高考成績就能超過600分。
第二個秘密是我是個天才少年。因為少年聰慧，學(xué)有余力，從小學(xué)到中學(xué)每年跳一級，所以別人用十二年完成的基礎(chǔ)教育，我僅用了六年。于是，6歲上學(xué)的我，12歲就參加了高考。
第一年高考，我在考場上就中了獎。第一門是語文考試，在解答一道語言得體題目時，需要寫出“惠顧”兩字。遺憾的是此時腦子有點小短路，不會?？粗烂娣胖玫目蓸罚异`機一動：“可樂瓶蓋內(nèi)側(cè)，不是常常寫著‘歡迎惠顧”四個字么？”我一面感嘆自己的絕世聰明，一面裝模作樣拿起可樂，以不經(jīng)意狀擰開蓋子。因為怕監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，我先把瓶蓋攥在左手心，右手拿起瓶子，滿滿灌了一口可樂，然后有意無意地拿起蓋子。我瞟了一眼，“撲”地一口，把口中含著的可樂全噴了出來。原來，我竟然中獎了，瓶蓋內(nèi)寫著“再來一瓶”?？粗豢蓸肺廴镜脑嚲恚业牡谝淮慰荚嚲瓦@樣掛了。走出考場，我得出結(jié)論：考試絕對不能抱僥幸心理，而且千萬不能帶有色飲料。
經(jīng)過一年的精心復(fù)讀，我迎來了人生的第二次高考。語文答得是順風(fēng)順?biāo)?，怎一個“得心應(yīng)手”了得？走出考場，我豪情萬丈地與同學(xué)談?wù)摯鸢?。我故做深沉狀：“今年的作文題目確實有點怪啊，以‘干旱’的‘旱’為話題，真是有點意思。幸好我文化積淀深厚，從大禹治水談起，寫到08年全民抗旱……”正當(dāng)我說得唾液橫飛之際，我暗戀許久的女神，幽幽地吐了一句：“‘早’，魯迅遲到了刻在桌面上的‘早’?！蔽摇把健钡匾宦暣蠼?，仰面跌倒，后腦勺重重地撞在臺階上。第二次高考就這樣提前終止，我躺在病床上反思：高考一定要審準(zhǔn)題目，考后千萬不要與同學(xué)對答案。因為如果我不和同學(xué)對答案，即使我的作文題目離題了，由于自己不知道，后面的其他科目考試也不會受影響。
歲月如梭，又是6月7日，我再次坐在高考考場上。本來心靜如水，底氣十足。可是答著答著，聽到后面同學(xué)“嘩”地一下翻了一頁。我的心一緊：“我覺得第一題還是挺難的，怎么他都做完了？”于是我連忙加快了進度?？墒钱?dāng)我剛剛開始答古詩文閱讀題時，后面的同學(xué)又“嘩”地一下翻了一頁。我的心一下子掉進無底深淵：“天啊，題目這么簡單，我咋答得這么慢？”我的心性大亂。由于心浮氣躁，不能靜心思考，一會兒翻翻后面的題目，不會，又看看前面的文章，讀不進去……整個答卷一塌糊涂。交卷走出考場，我面對后面的同學(xué)深深地鞠了躬：“哥啊，你是真學(xué)霸！答題速度真快?！蹦俏煌瑢W(xué)“咕咚”一下跪在我面前：“弟啊，我其實是個學(xué)渣。我啥都不會，百無聊賴，只好胡翻試卷！”第三次高考就這樣無疾而終。我得出結(jié)論：一定要按照自己的節(jié)奏答題。考試是一場自我對話，不要受外屆干擾。
第四次考試，我吸取了前面的所有教訓(xùn)，沒有犯任何錯誤?？墒强荚嚦煽?nèi)匀缓懿焕硐?。我前往一位大師那兒請教。大師一看我，就輕輕地點點頭，拉長聲音：“哦——”大師又低下頭，看了看我穿的鞋，又點點頭：“難怪？”我肯求大師幫幫我，大師高深莫測地?fù)u搖頭說：“天機不可泄漏！”我急了，一把掏出紅包，塞到大師手中。大師摸摸我的頭，說：“孩子，你看你穿的衣服！”我低頭看看我的衣服：“好著呢，勁霸男裝，！”大師伸出手，指指“k——bo—ing”上大大的“—”，撇撇嘴搖了搖頭。我百思不得其解，大師又說：“孩子，你再看看你的鞋?！蔽业男恰疤夭健?。看著大大的“—”，我恍然大悟。
第五次考試，我戴著耐克帽，上身著耐克牌t恤衫，下身穿耐克牌褲子，足蹬耐克牌運動鞋。老遠(yuǎn)一看，“呵”，好家伙，整個一個人從頭到腳都是對號。想想我還不放心，又買回耐克襪子和短褲，那真是從頭到腳從外到內(nèi)都是對號。我走進考場，答題真是如魚得水，會做的都答對了，不會做的都蒙對了，感覺真是“好極了”。高考成績一出來，天哪，我考了751分。
考前動員教師發(fā)言稿篇十
風(fēng)，從水面掠過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時代的舞臺走過，我們留下什么？我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學(xué)習(xí)中少說空話，腳踏實地，不求一步登天，只求步步為營，失敗了，不要氣餒，成功了不要驕傲，命是失敗者的借口，運是成功者的謙辭。
其實一個月學(xué)好化學(xué)是可以做到得，不過要看你的毅力怎么樣，還有記性怎么樣。初中化學(xué)復(fù)習(xí)可以分三大塊：
一是要記憶：化學(xué)用語，從最基礎(chǔ)的元素符號，離子符號，化合價以及氧氣、碳、二氧化碳、一氧化碳、酸堿鹽的性質(zhì)，俗名、化學(xué)實驗基本操作要靠記憶。
二是找規(guī)律：比如復(fù)習(xí)原子就要找質(zhì)子，中子，電子，核電荷數(shù)，核外電子數(shù)，相對原子質(zhì)量的關(guān)系，再如化合價與離子所帶的電荷數(shù)是相等的，而且離子所帶電性與化合價的正負(fù)也是一致的。當(dāng)然還有很多規(guī)律，酸堿鹽堿相互作用的規(guī)律。
三是專題練習(xí)：最主要的是化學(xué)計算，從化學(xué)式，化學(xué)方程式的簡單計算入手，一個個專題來，每個專題最多10個題目，大概12專題學(xué)完也只需要20天。當(dāng)然這也要看你每天投入多少時間。
不知道你對化學(xué)掌握的事什么程度，你要根據(jù)自己的情況進行復(fù)習(xí)。首先，要把單元的知識點做系統(tǒng)的整理，把一些基本的概念原理理清楚，在筆記上整理出知識框架，形成體系。第二，在復(fù)習(xí)的過程中，老師肯定會以一本資料作為基準(zhǔn)，給你們講題，對于錯題，還有教師在講的過程中反復(fù)強調(diào)的問題，把它們摘抄到筆記本上，把這一類的題目找到規(guī)律，形成文字，這樣在遇到這種題目你就會得心應(yīng)手了。第三，在復(fù)習(xí)的過程中，對于你不擅長的題型，要自己找一些題目進行鞏固，熟能生巧。第四，對于一類反應(yīng)，一類問題，要及時總結(jié)，比如說基本反應(yīng)類型，物質(zhì)分類，實驗裝置，這些，都需要自己總結(jié)出規(guī)律。
最后，把握好有限的時間，合理安排好學(xué)習(xí)與休息時間。人生不拼不精彩，中考在即，英雄彎弓，箭在弦上，祝你成功！
考前動員教師發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們在這里隆重舉行中考動員大會，這是出征的戰(zhàn)鼓，進軍的號角，中考動員教師發(fā)言稿。首先，請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體九年級同學(xué)表示最良好的祝愿！愿你們以火一樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，收獲我們今年中考的輝煌。
時光如梭，歲月如歌。三年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入重興中學(xué)的懷抱。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，、（你們以青春的熱情，驅(qū)走了三九嚴(yán)寒；你們以美好的憧憬，送走了如火驕陽。）你們學(xué)習(xí)勤奮，你們熱情如火；你們收獲過勝利的歡笑，你們也曾體味過失敗的痛苦……矯健身形、婀娜舞姿似在眼前，加油吶喊、悠揚歌聲猶在耳畔，而彈指一揮，你們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀，跨進中考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。
中考的戰(zhàn)鼓已敲響，手中的剛槍也已擦亮。九年寒窗揮汗如雨，父母厚望今朝圓志。
中考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭，是實力、智力、毅力的檢驗，是精、嚴(yán)、細(xì)、實的比拼。某種意義上，中考不僅僅是考試，也是對我們意志力的考驗，是一次和自我的比拼。面對中考，每個人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士，因為我們知道，百日之后的中考，可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗多彩；你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志，登上一座座風(fēng)光無限的山峰。這一系列的可能，需要我們用汗水和智慧去贏得。經(jīng)歷過中考的人，花季的閱歷會變得豐富；經(jīng)歷過中考的人，花季的色彩會變得絢爛；經(jīng)歷過中考的人，未來人生路上的風(fēng)浪會變得渺小；經(jīng)歷過中考的人，整個人生都會因此而變得更富內(nèi)涵。
同學(xué)們，仔細(xì)算來距離中考也就一百多天，在跨近理想的征程上，我們不必怯懦、更不能動搖，我們沒有倦怠的余地，我們要如下山猛虎一般，義無返顧地向著終點那道耀眼的生命之線奮力沖刺！同學(xué)們，初中四年的.一第一后一百多天，我們一定要堅持、一定要堅強、一定要堅韌，要在流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗，收獲我們最大的夢想。
當(dāng)今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的??”有些東西，我們可能無法改變，比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環(huán)境等，這些都是我們生命中的“繭”，但是，有些重要的東西卻人人都應(yīng)該擁有，比如自尊、自信、毅力、勇氣，它們是幫助我們穿破命運之繭，化蛹為蝶的生命之劍。同學(xué)們，一百來天，對于我們來說，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好；可是，一百來天，對于有心人來說，卻又很長，因為只要我們精打細(xì)算，科學(xué)安排，就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學(xué)們提供幫助：
首先，保持頭腦清醒、學(xué)習(xí)講求效率。要注意勞逸結(jié)合，保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松，適當(dāng)?shù)捏w育活動是學(xué)習(xí)中不可缺少的潤滑劑，可以幫助我們調(diào)整狀態(tài)，提高效率。保持愉悅的心情，和同學(xué)和睦相處，也有助于提高學(xué)習(xí)效率。四年同窗之誼，將留下人生中一段美好的記憶。要和同學(xué)保持互助關(guān)系，團結(jié)進取。每天有個好心情，有好朋友一起分享學(xué)習(xí)的苦與樂，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然會高。
第二，要善于歸納總結(jié)，使知識“由厚變薄”。老子曰：“為學(xué)日益，為道日損”。學(xué)習(xí)新東西要不斷增加新內(nèi)容，融會貫通后，要不斷地思考、歸納和總結(jié)，思考學(xué)科的本質(zhì)、問題的本質(zhì)，掌握最核心的知識和能力。
第三，積極思考，抓住靈感?，F(xiàn)代社會信息的多樣性在中考卷中將會充分體現(xiàn)，要多觀察、多思考、多實踐，要通過積極的思考，分類整合，回歸學(xué)科本質(zhì)，建立起立體化的知識網(wǎng)絡(luò)，把知識變成真正為自己所用的招數(shù)和能力。
第四，要注重考前心理保健，要正確對待中考。
1、正確面對中考競爭。中考其實是人類眾多挑戰(zhàn)中的一種，需要我們?nèi)σ愿?，但它遠(yuǎn)不是生活的全部。
2、正確地看待自已。認(rèn)識到自已的差距，給自已定一個力所能及的目標(biāo)。
3、積極實行你的計劃：把注意力放在“你能做到的事”上，而不是為不可知的結(jié)果擔(dān)憂。
4、主動與同學(xué)溝通，幫助別人，獲得積極的情感交流，壓力會因為交流而得到有效釋放，而信心也會因交流而得到重建。
5、仰望長天感受自然，當(dāng)你面對森林，河流或星空的時候，你會發(fā)現(xiàn)自已的那點壓力或煩惱實在渺小的如滄海一粟。
同學(xué)們：人生匆匆，青春不僅僅是一段易逝的年華，青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。沒有人永遠(yuǎn)成功，也沒有人永遠(yuǎn)失敗，卻有人永遠(yuǎn)進取。風(fēng)，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢？留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛?。千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗時，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！在今后的一百天，老師也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，或許有時會令你們難以接受，但我相信大家能夠理解，因為作為一名教師，所做的一切都是為了自己的學(xué)生。我相信，在這最后一百天里，我們?nèi)w師生眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，定能以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場，決勝于千里之外！
最后祝同學(xué)們身體健康，生活愉快，中考成功！
（同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。深夜的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師長的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你們前行，勵你們成功。
最后，希望大家相信自己的實力，以平常心面對中考,以正常發(fā)揮把握機遇,充分挖掘自己的潛力，實現(xiàn)我們心中共同的夢想！我中考，我自信；我奮力，我成功！
預(yù)祝全體九年級同學(xué)在今年的中考中考出水平，考出佳績！在以后的各種人生考試中都能交出滿意的答卷?。?。
考前動員教師發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
站在這里，一股緊張和激動的感覺油然而生。是啊，我們即將迎來人生的第一個轉(zhuǎn)折點，我們即將面臨改變命運的一刻了！三年灑汗一朝淚，有人歡喜有人愁。我們拼搏了三年，還有最后八十天，我們要竭盡全力笑到最后還是松一口氣與理想的高中失之交臂？我想，大家都想笑到最后，和朋友一起度過高中時光，學(xué)得更多的知識吧。
既然有成功的愿望，又怎能沒有目標(biāo)？我們需要一個目標(biāo)，一個可以讓自己滿意但又不是遙不可及的目標(biāo)。要結(jié)合自身形勢，分析自己的優(yōu)缺點，來確立一個切實可行的目標(biāo)。當(dāng)下，我們面臨的情況是考高中的人多，錄取的名額少。如果第一志愿錄取不上，那便只能與高中無緣。而我們這一級的同學(xué)升學(xué)考試的科目中，又出現(xiàn)了實驗操作一項，我們就更應(yīng)該冷靜下來，謹(jǐn)慎地制定目標(biāo)。
接下去不久就是體育考試了，體育是等同于理化兩科的，而體育也是很容易提成績的一個科目。如果體育一舉奪得了a的成績，那么在填志愿時，也就多了一份保障，多了一分底氣。
所以，我們在最近一段時間里，便需要刻苦鍛煉，讓體育成績得到保障；認(rèn)真做實驗，讓這一兩個月間再誕生一個令人驕傲的成績！
八十天，很短，在生命的長河中就如同滄海一粟；八十天，又很長，長到足以改變我們的一生。
要想誠如己愿踏入理想高中的大門，沒有汗水傾注，也是絕對不可能的。
我曾經(jīng)讀過一闋詞，是這樣寫的：
月下弄書簡，流水逝韶年。也曾惶恐思量，只為羨鰲間。風(fēng)雨瀟瀟魂斷，誰管朝朝暮暮，斯人醉中眠。未曉涅盤苦，莫道雪霜寒。天涯念，藍(lán)圖展，夢翩躚。前途遙遠(yuǎn)，炎黃應(yīng)把錦衣穿。水水山山裊裊，隱隱迢迢渺渺?？v苦淚三千，但灑汗如雨，任爾夜闌珊。
是啊，我們需要奮斗！我們還未經(jīng)歷涅磐之苦，又怎能抱怨當(dāng)下的小痛？闌珊夜中，又有多少莘莘學(xué)子在埋頭苦讀？或許橫向比我們沒有實驗文華好，縱向比我們沒有上一屆學(xué)哥學(xué)姐強，但是，我們還有八十天的光陰，還有八十個闌珊之夜可以灑汗三千。而且，我們還有信念，一個考高中的信念，一個育才人不輸他人的信念！
曾經(jīng)有一個人，為了備戰(zhàn)考試，更名為“沖”，想讓自己沖一把，他挑燈夜戰(zhàn)，最終步入了清華園；曾經(jīng)有一個人，為了考上大學(xué)，夜宿菜窖而寒燈苦讀，從倒數(shù)一躍成為了班里唯一一個考上大學(xué)的人！世上無難事，只怕有心人。若要功夫深，鐵杵磨成針。接下來，我們就要拼上這八十天，給這美好的初中生活畫上一個完美的感嘆號！
語文、英語要扎實基礎(chǔ)，把該背的知識全部背過；數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)要做熟基本題型，攻克高難疑點；政治、歷史要嚴(yán)格按照老師的要求，嚴(yán)以律己，認(rèn)真復(fù)習(xí)；體育要勤加鍛煉，搏得一個好成績；理化實驗要熟記基本操作，多多學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，互相指正缺點。
沖刺階段是很重要的，把握得好的人，能將之前的努力集聚迸發(fā)，甚至超水平發(fā)揮；把握不好，無論之前多么優(yōu)秀都有可能功敗垂成。
我們可以錯過太陽的光輝，因為明天朝陽依舊會升起；我們可以錯過一輪明月，因為抬頭可以看見滿天繁星；但是我們不能錯過拼搏的三月、奮斗的四月、汗水浸濕書卷的五月和那六月的一飛沖天！六月的展翅，注定了我們一生的軌跡；六月的飛翔，決定了我們一世的旅程！所以，努力吧，在剩下的八十天里，竭盡全力，留下生命中最美好的回憶。不要在長大成人后方才醒悟年少無為，不要在白首回頭時方才悔恨碌碌終生！
最后，祝愿同學(xué)們能取得一個好成績，踏入理想的校園！
考前動員教師發(fā)言稿篇十三
各位家長：
首先對大家今天晚上的到來表示歡迎。首先感謝家長們對我的工作支持，下面我將從幾個方面談?wù)勎覀兊陌嗉壓椭锌记暗挠嘘P(guān)情況。
進入初四下學(xué)期以來，我們班的目標(biāo)很明確，就是為中考服務(wù)，其他多余的是盡量不做。目前我們已經(jīng)進行了實驗操作練習(xí)、體育?？嫉取Ｄ壳?，物理、化學(xué)技能考試和體育測試都很順利，之前的練習(xí)很有效，我們班級都考得很好。這應(yīng)該為中考下一步考試的進行打下了基礎(chǔ)。這次家長會，咱也不說場面話了，畢竟自己的孩子家長自己有數(shù)，我就直接挖干的了。
由于現(xiàn)在已經(jīng)處于復(fù)習(xí)后期，關(guān)鍵點在于學(xué)生自己，老師和家長在自己能盡力的范圍內(nèi)盡力而為，但是關(guān)鍵還是取決于學(xué)生自己。目前：
(1)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性增強了。班里學(xué)生真正想要考學(xué)的同學(xué)已經(jīng)在認(rèn)真學(xué)習(xí)了，狀態(tài)還不錯，讓人看了也是比較欣慰，比如這些同學(xué)：劉琦、魯昊、劉姿邑、陳瀟竹、凱旋、王凱漪、賈茗淑等，很多，各個層次都有。這部分同學(xué)，學(xué)習(xí)狀態(tài)明顯比以前好，基本上不用老師管理，看得出，他們在為未來奮斗。
(2)學(xué)生的學(xué)習(xí)獨立性增強?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)和以前不一樣，應(yīng)該是個人學(xué)各自的，不會的問老師，不要想著學(xué)生之間相互幫助講題等，因為這樣會耽誤同學(xué)自己的學(xué)習(xí)，還有課上是不能講題的，不論學(xué)生坐在那里，所有問題，等到課下解決。
分值：語文120、數(shù)學(xué)120、英語120、物理100(按80%比例折算)、化學(xué)100(按70%比例折算)、政治100(按70%比例折算)、體育20、歷史20、地理20、生物20、微機20、理化生實驗操作各10，總計710分。
特長加分(奧賽用裸分)，必須是初中段，提供原件和復(fù)印件。
其實，我對我們班總體情況還是比較滿意的，盡管經(jīng)常因為這事那事生氣，但我認(rèn)為，我們班相對來說是全年級比較規(guī)范的班級，上課紀(jì)律較好，學(xué)生比較規(guī)范。特別是我們班的女同學(xué)，表現(xiàn)的很團結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)。但男同學(xué)在這方面就較差些。個別男同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)、打架、無心上學(xué)，人在課室、心在外，上課睡覺、講話，不交作業(yè)，不尊重教師地現(xiàn)象，希望引起各家長重視。這個時期這個季節(jié)學(xué)生正處于青春萌動的時候，說不懂事也知道點，說懂事吧，還總是強詞奪理讓人生氣。年級里有很多學(xué)生不思學(xué)習(xí)，早戀心思很重，有些男女生下課午間空隙在一起，上課后不安心天天照鏡子梳頭發(fā)，讓人欣慰的是，我們班這樣的基本是沒有，至少在明面上還是很收斂的。
其實，我很喜歡我們班的同學(xué)，我不是一個能和學(xué)生做朋友的班主任，因為他們比我的孩子大不了幾歲，所以我有的時候把他們看成是孩子，總還是覺得長幼有序，但是和他們相處我覺得很自在，也很隨意。雖然有的時候惡狠狠的對他們進行批評，一天到晚經(jīng)常板著一張臉，但是學(xué)生們見了老師一直很熱情，不論校內(nèi)校外，讓我心里覺得很溫暖。各位家長，初四后期，是沖刺的時候，也是整理的時候。同學(xué)關(guān)系，師生關(guān)系都在進一步整理。這個時候，關(guān)系開始進一步融洽升華，同時矛盾也會進一步突出激化，請各位家長注意觀察，隨時疏導(dǎo)，并在必要時與老師配合管理。
現(xiàn)在沖刺的最后時刻，請家長們知道有些學(xué)科在集體購買了一些復(fù)習(xí)資料，所以將在課堂上每節(jié)課使用，建議所有想繼續(xù)升學(xué)的同學(xué)都要買一本，因為課堂就得用，我已經(jīng)在班里統(tǒng)一要求了，希望家長們加以支持。
現(xiàn)在這個時候，數(shù)學(xué)英語等學(xué)科已經(jīng)基本定型了，所以，不要把大量的時間放在上面，上課認(rèn)真聽講，老師布置的任務(wù)認(rèn)真完成，適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)即可，但是不能放松，這兩門課這個時候提分很不容易，向下掉分也很容易，所以重點在于鞏固已有成果。
家長可以適當(dāng)讓學(xué)生多背背語文基礎(chǔ)知識，古詩文;政史地生，速效提分;物理公式、化學(xué)方程式等等，在能迅速提高分?jǐn)?shù)的薄弱學(xué)科上下下功夫。
1、考試時間。
6月13號上午語文7:30——9:30。
物理10:00——11:30。
下午化學(xué)2:30——4:00。
6月14號上午數(shù)學(xué)7:30——9:30。
政治10:00——11:30。
下午英語2:30——4:30。
算上今天，去掉周六周日還有整整26天就中考了，時間過得確實很快，面臨中考，到現(xiàn)在，家長和老師已經(jīng)是能力有限了，全憑學(xué)生自己的努力，不再逼迫了，其實，對于我們班的前面的學(xué)生，我就從來沒怎么逼迫過，他們一直是自己在認(rèn)真學(xué)習(xí)。家長也別急了，即也沒用，你現(xiàn)在做的主要就是以下幾項：
(1)家長情緒力求穩(wěn)定。
在中考前，特別是孩子在家備考期間，家長要擺脫各種外界的`干擾，經(jīng)常保持比較平和的心態(tài)，這對孩子能以穩(wěn)定的情緒、平和的心態(tài)去對待考試是很有意義的。中考前，家長也會對中考的各種動態(tài)有所反應(yīng)，但是，要冷靜對待，要有分析地對待，更不能把一些小道消息隨便傳給孩子。不要把自己工作中，生活中地不快帶給孩子。不要告訴學(xué)生我已經(jīng)為你考不上學(xué)找了什么門路，不要給他負(fù)面的學(xué)習(xí)影響。
(2)家長心情要愉快。
中考前，家長心情好，家里氣氛好，就會有一個溫馨的家庭環(huán)境，這對孩子的備考是很有好處的。
有些家長在中考前擔(dān)心孩子考不好，整天愁眉苦臉很少說話，其實，孩子一看就知道父母緊張，父母害怕，而這種情緒或多或少會傳染給孩子。因此，中考前家長一定要保持愉快的情緒、平和的心態(tài)，因為感情的力量是巨大的，溫馨的心理氣氛將融化孩子心中的抑郁、苦悶、焦慮，有助于孩子調(diào)整心態(tài)，對孩子中考復(fù)習(xí)是有幫助的。為了使中考前家庭保持一個溫馨的氣氛，父母之間有什么不同的意見不要發(fā)生口角，確實有什么問題要解決也要等到中考后再說。父母少一分爭論就會給孩子多一分溫馨。
(3)督促孩子做好考前物質(zhì)準(zhǔn)備。
中考前幾天家長要督促孩子做好考前的物質(zhì)準(zhǔn)備，把橡皮、2b鉛筆等準(zhǔn)備好，把準(zhǔn)考證等準(zhǔn)備好，最好都放在一個口袋里。而且要督促孩子看看考場，晚上早點休息。每一門課考完了，無論好壞，不要影響到考下一門的情緒。
家長們，最后關(guān)鍵時刻到來了，這一個月真是在沖刺，在這個時期，別嘮叨、別許愿、別威脅、別過渡關(guān)注、別和別人攀比，和他經(jīng)常交流，當(dāng)好后勤部長，不要給他盲目補充營養(yǎng)，吃平常吃的，稍好一點即可，其實，考試前不要吃的過飽，有益于學(xué)生思維靈活。5月27、28日，還有一次熱身考試，那個時候，考得什么樣，都別給孩子增加負(fù)擔(dān)了，想想這三年，我們盡心了，能怎么樣，看他自己吧!四年磨一劍，我相信，付出總會有回報，相信孩子，相信他將要選擇的路，我們在旁邊目前能做的就是相信和期待，鼓勵和服務(wù)。
在一個班級學(xué)習(xí)是孩子們的緣分，認(rèn)識各位家長也是我們的緣分，感謝各位家長的支持，你們的電話、你們的笑容和你們每次按時到來都給我以鼓勵。我一直認(rèn)為，教師和其他行業(yè)一樣是正常的工作，我們從事著不同的工作，我們不僅僅是家長和老師，我們歸根到底就是社會上從事不同工作的社會人，老師和家長是一樣的，因為我也是家長，你們的心情，你們的苦樂，我一樣感同身受，我和你們的目標(biāo)是一樣的。所以這三年，我怎樣對我的孩子，我就會相應(yīng)的怎樣要求你的孩子，有的時候，生氣不是作為老師和班主任，而是作為家長?？傊徽撝锌甲罱K怎樣的結(jié)果，這三年都會成為我人生中的寶貴記憶，這三年，你們的孩子給了我很多快樂和難忘的記憶，他們在成長，我也在和他們一起成長。
最后，謝謝大家，也謝謝我們的孩子。
考前動員教師發(fā)言稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
我還記得謝謝先生，他在300天的宣誓會上，充滿了斗志，現(xiàn)在仍然值得記住。當(dāng)時很羨慕發(fā)言的學(xué)生代表，高考動員大會上的學(xué)生發(fā)言都挺好的，讓人感觸頗深。我們來看看。
日出日落而作，適應(yīng)這種有序的生活，在踏實中收獲，在忙碌中快樂。我們有很好的理想?！疵谋滩ㄊ幯?，清華校園的荷塘動人，博雅鐵塔的倩影動人，羅家山的櫻花飛舞？為了實現(xiàn)這些美好的愿望，我們必須為之奮斗。毫無疑問，這條奮斗之路將充滿坎坷和荊棘。但我們知道，世界上最美的王冠，都是用荊棘做的。滿足于享樂，不為生命之花而努力奮斗的人，永遠(yuǎn)看不到生命的輝煌，聞不到生命的芬芳。不付出就什么也得不到。同時，良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們成功的`必備素質(zhì)。首先，我們要自信，要說“我能行”，這樣才能在遇到挑戰(zhàn)的時候保持冷靜。用平靜平和的心態(tài)，面對失敗，我們也會坦然坦然。如果成功了，總結(jié)經(jīng)驗。為下一次更大的勝利積蓄力量；失敗了，你會發(fā)現(xiàn)不足，為以后東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)方法，其實就是一句話：學(xué)習(xí)，審問，仔細(xì)思考，辯清楚，忠實去做。
當(dāng)我們高三的時候，我們不再迷茫。到了高三，我們把目光投向了各個方向。學(xué)海無涯，蜀山有路，苦盡甘來；人生有岸，持之以恒，風(fēng)雨后見彩虹。在命運的洪流中掙扎，要知道“大浪淘沙，真金是真；大雨沖走了，更多的人看到了宋慶。”天不高，海不遠(yuǎn)。高考舞臺已經(jīng)搭好，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，榮譽和鮮花在前方！讓我們行動起來！帶頭充滿驕傲，像一只直沖云霄的雄鷹，像一個乘風(fēng)破浪的水手，用汗水澆灌，用智慧耕耘，贏得六月之冠！讓我們不辜負(fù)學(xué)校的重托，不辜負(fù)父母的厚望，不辜負(fù)青春的夢想，為母校一中的美顏添上偉大的光彩！
考前動員教師發(fā)言稿篇十五
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
今天我謹(jǐn)代表全體高三學(xué)生在國旗下講話，再過69天，我們就要步入考場，迎接人生第一個，也是最關(guān)鍵的挑戰(zhàn)，那就是高考。
高考就像是一道門檻，只有跨過它我們才能進一步地提升自己，不僅如此，它還是欠開啟美好未來的一把鑰匙，通向成功的一座橋梁。
十幾年的寒窗苦讀，這其中的喜怒哀樂、酸甜苦辣早已幻化成一股股能量，在我們體內(nèi)不斷積蓄。等待著，等待著在最后的時刻釋放地淋漓盡致。
直面高考，我們要積極備戰(zhàn)，不留遺憾，在最后沖刺的階段里，我們要把所有的注意力，所有的時間，所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，絲毫不得懈怠。做到不放過任何一個疑點，不逃避任何一道難題，不遺漏任何一個知識點，將知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。高三很苦、很累，可是高考很近很近，所以在這段最艱苦的日子里，更需要我們以超常的毅力和驚人的耐力去堅持，堅持每一分鐘，堅持每一天。只有堅持到底，才能為我們的高中生涯畫上一個圓滿的句號。
直面高考，我們要滿懷激情、豪氣千云。不管在通往成功的路途上有多少荊棘、多少坎坷，不管每一步邁得多么千辛萬苦，不管有多少狂風(fēng)暴雨和艱難險阻在等著我們，我們一定要大聲對自己說我不怕，我們要做高爾基筆下的那只海燕，“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”。只有經(jīng)歷過磨難洗禮的'雙翅才能承擔(dān)起人生的使命，才能在蔚藍(lán)的天空下自由翱翔。無論是一帆風(fēng)順，還是身處逆境，我們都要充滿自信，不到最后一秒絕不輕言放棄，因為有太多的奇跡在等著我們?nèi)?chuàng)造，“普天之下，舍我其誰!”對成功極度的渴望才是我們奮斗不變的原始動力，也只有這樣的壯志豪情，才能帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，勇往直前。
我相信，在全體高三老師和學(xué)生的共同努力下，在即將來臨高考中，我們一定會取得驕人的成績;我也相信，我們?nèi)w高三學(xué)生絕對不會辜負(fù)老師和父母的期望，我們會用的成績?yōu)槟感_年校慶獻(xiàn)上一份豐厚的賀禮。
考前動員教師發(fā)言稿篇十六
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天是20xx年6月x日星期一，它意味著，對于我們高三年的同學(xué)來講，這一次升旗儀式是他們作為高中生涯參加的最后一次升旗儀式了：五天后他們就要奔赴高考的考場，去接受祖國的挑選，然后去到他們夢想的地方，也是祖國需要的地方，去學(xué)習(xí)，去工作，去圓自己的人生之夢!
今天我們?yōu)榧磳⒉饺敫呖伎紙龅母呷w同學(xué)壯行，為他們助陣壯威!在此也提醒同學(xué)們面對高考：
首先，要沉著冷靜?，F(xiàn)在的高考，考的不再僅僅是知識的再現(xiàn)，而是全面考查考生的能力、素養(yǎng)和意志耐力。因此，保持良好的心理狀態(tài)，輕松和沉著冷靜地解答問題，才能思維活躍，思路暢通。心浮氣躁，難免亂了陣腳;沉著冷靜，才能應(yīng)對自如。其次，要細(xì)心謹(jǐn)慎。細(xì)心能夠防止和糾正粗心大意造成的錯誤，尤其是筆誤。做完試題要細(xì)心檢查，防止題目漏做。有些試題，粗看似曾相識，但細(xì)心檢查，往往會發(fā)現(xiàn)，或所給的條件，或所提的要求已經(jīng)變化，如不細(xì)心推敲而匆忙作答，往往會因差之毫厘而謬以千里。所以說，細(xì)心謹(jǐn)慎能防止你丟了不該丟的分?jǐn)?shù)。
第三，要先易后難。一份試卷，試題的安排，是會有梯度的，有的是基礎(chǔ)題，要保證這類題的得分;對于深難題目，要在時間和條件允許的前提下再去攻克。如果先把大量的時間和精力花在死摳難題上，將會得不償失。
第四，把握好時間。在考場有限的時間里，要注意答題速度。合理安排解答時間。這要看題型、要求和分值，比如語文卷的作文、政史卷的論述題，要留給這些題恰當(dāng)?shù)臅r間，因為它們分值較高。
第五，要聯(lián)想推導(dǎo)?，F(xiàn)代的考試，特別注重能力和素質(zhì)的考查。要充分調(diào)動自己的思維，發(fā)揮聯(lián)想和推導(dǎo)的能力，這樣才能由舊知推出新知，由單一達(dá)到多向。要善于換位思考，要注意推敲命題意圖，要重視將聯(lián)想所得的重要信息和材料形成高質(zhì)量的答案。要想在能力展示上勝人一籌，就要重視聯(lián)想和推理，發(fā)揮你出色的思維能力。
最后希望同學(xué)們充滿自信，更加堅強;沉著迎考，無畏面對坎坷和荊棘。我們堅信：今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。真誠地祝愿同學(xué)們高考創(chuàng)造佳績，獲得圓滿成功!
謝謝大家!
考前動員教師發(fā)言稿篇十七
大家好!今天我們在這里召開中考動員會，是想給同學(xué)們鼓鼓勁，加加油，談?wù)勗谶@緊張而又關(guān)鍵的備考階段應(yīng)注意的幾個問題。今天是6月_日，距離中考僅剩下3天，3天后，我們將迎接中考的洗禮，迎接人生的第一次檢閱。
有位哲人說：“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!”。心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有動力。這一階段，你的近期大目標(biāo)就是考入理想的高中，近期小目標(biāo)應(yīng)該是每天都有新收獲，每天都有新進步。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求，理想高中的大門就會向你敞開。
我想提醒同學(xué)們的是，有同學(xué)認(rèn)為考不考學(xué)校無所謂，大不了去打工。要知道打工并不是我們想象的那樣美好，我們看到的是打工人回來時好像榮耀的一面——打扮的花枝招展、奇形怪狀，拿著手機?？晌覀冋l看到他們工作是的“辛苦”——一天十幾個小時、幾百塊錢工資，吃飯都不夠。我們身邊的親人和朋友打工回來后，還不是由衷的勸我們的要好好讀書嗎!
美國大思想家愛默生說“自信是成功的第一秘訣?！笨梢哉f擁有自信就擁有無限生機。自信的人會堅定不移地朝著自己的目標(biāo)奮進，自信的人會在困難面前不屈不撓，勇往直前。同學(xué)們，優(yōu)秀的學(xué)生不是天生的.。要相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。要相信自己能取得更大的進步，能夠取得更優(yōu)秀的成績。
成功從不主動上門，它來自積極的努力，勤奮創(chuàng)造奇跡。牛頓是世界一流的科學(xué)家，當(dāng)有人問他到底通過什么方法得到那些非同一般的發(fā)現(xiàn)時，他坦誠的說是靠勤奮和持之以恒。道爾頓也從不認(rèn)為自己是什么天才，他認(rèn)為他所取得的一切成就都是靠勤奮和點滴積累。一點點進步都來之不易，任何成功都不會唾手可得。如果你想成功，勤奮就是最好的資本。你們要有傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度，持之以恒的積極行動?；蛟S，以前你因為疏懶、不認(rèn)真、散漫，又或是自卑、心情煩亂等原因，學(xué)習(xí)成績有些不如意。那么，從現(xiàn)在起，奮起直追，和每一位老師默契配合，認(rèn)真對待每一次考試，認(rèn)真作好每一科筆記，認(rèn)真處理每一個問題，作好每一個細(xì)節(jié)，嚴(yán)格自律，分秒必爭，刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的良好習(xí)慣。
以最少的時間贏得最高的學(xué)習(xí)效率，是許多優(yōu)秀學(xué)生的訣竅。現(xiàn)在，已經(jīng)進入了沖刺階段，同學(xué)們要注意休息，提高自己的學(xué)習(xí)效率。可以整理下自己的情緒，放松下心情，可以去打打球，散步等活動量少的運動。
親愛的同學(xué)們，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。但“機遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”，讓我們每天對著初升的太陽說：“過去我是怎樣的人并不重要，現(xiàn)在的我是怎樣的人，才是最重要的”“我要奔跑!我要為自己加油!“你行，我也行”，同學(xué)們，就讓我們在今后的3多天內(nèi)，秣馬礪兵，用堅定的信心和不懈的努力迎接三天后的挑戰(zhàn)!成功一定會屬于你們!
考前動員教師發(fā)言稿篇一
老師們，同學(xué)們：上午好！
喜看稻花千重浪，最是風(fēng)流東方人?；鹄崩钡牧率秦S收季節(jié)，是我們揮灑汗水、綻放青春的季節(jié)，更是我們東方學(xué)子讓青春熠熠閃光的季節(jié)。
同學(xué)們，備受關(guān)注的中考即將拉開帷幕?，F(xiàn)在已經(jīng)到了最后的關(guān)頭。中考無非是考四項內(nèi)容：基礎(chǔ)、能力、身體、心理。這四樣?xùn)|西到了今天，最重要的是心理，考前的心理調(diào)節(jié)。
什么樣的狀態(tài)是應(yīng)考的理想狀態(tài)呢?我總結(jié)為四句話：吃得香，睡得著，學(xué)得進，玩得好。借此機會，我講四個方面：
1、增強信心：到了這個時候，有些同學(xué)難免會出現(xiàn)焦慮不安、擔(dān)心考不好等心理負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象。我要說不要總是想著考不好，因為越是擔(dān)心越會心理緊張；越是心理緊張，就真有可能考不好。此時應(yīng)該相信自己，把過程控制好，盡力就行，至于考試結(jié)果則不必多想，要以平常心對待，不要對自己太苛求。
2、調(diào)節(jié)情緒：中考前的各項活動，要安排的充實有序，既緊張又愉悅，勞逸結(jié)合，防止手忙腳亂，讓生理節(jié)奏感與心理節(jié)奏感增強。特別提醒各位同學(xué)：
a、不要刻意的改變自己的生活規(guī)律。
b、參加自己喜歡的文體活動。但參加體育活動時，切忌劇烈運動，防止受傷。
c、要時刻約束自己的行為，不能做與學(xué)校紀(jì)律相背的事情，不能從思想上放松對自己的要求，思想上的放松必然導(dǎo)致行動上的放縱。
d、注意飲食衛(wèi)生，防止胃腸疾病。特別要求不要去衛(wèi)生條件差的小攤上吃飯，也不需要家長送飯，就在學(xué)校食堂進餐。
e、心平氣和，防止煩躁?？记坝行┚o張擔(dān)心在所難免，考前有些輕度焦慮有助于發(fā)掘你的智力潛能，如果把考試看的太重就會影響正常發(fā)揮。因此要學(xué)會“關(guān)門”，學(xué)會關(guān)緊“昨天”和“明天”這兩扇門，過好每一個“今天”，既不對昨天耿耿于懷，也不對明天的事憂心忡忡。只有平和的心態(tài)才能讓人最放松，從而發(fā)揮出你的最好水平。
3、進入狀態(tài)：這兩天不能過分放松自己，還要適度地進行學(xué)習(xí)，既不做偏難怪的題，也不要大量做題，這幾天關(guān)鍵在整理看錯題，并提倡多思多悟多歸納。
4、充分發(fā)揮。
考試中應(yīng)有四心：信心專心細(xì)心恒心---這是中考成功的保證。
信心：有它不一定能贏，沒它一定會輸。每天挺胸抬頭快步走，有助于增強信心，考前要有一個樂觀、自信、平和的心態(tài)。
專心：頭腦清醒、精力集中。你一上考場，就必須排除一切干擾，專心致志。只有專心致志才能保持頭腦清醒，才能感知深刻、積極思維，才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。
細(xì)心：第一、考前準(zhǔn)備要細(xì)心。要做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備。第二、讀題做題要細(xì)心。做題前先填考號、姓名，將試題瀏覽一遍，做到心中有數(shù)。做題時要先易后難。每道題都要細(xì)心、認(rèn)真地研究題目條件。要學(xué)會“會做求全對，穩(wěn)做中檔題，突破困難題，一分不浪費。”
切忌漏題，切記將答案寫到答題框外。
恒心：參加考試，不可能一帆風(fēng)順。有的人可能出師不利，首戰(zhàn)受挫，第一科就考得不夠理想，有的人可能中途受阻。面對這種情況，就需要冷靜下來，盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門考試中，不必再對前者耿耿于懷。要提得起，放得下。“不為題易而喜，不為題難而悲”?？荚嚻陂g做到三不：不同別人對答案，不討論不會做的題，不找老師問答案。決不能一不成功，就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學(xué)科考得如何，都堅持考到最后一科，最后一秒。
面對中考，我們要心如止水，更要熱情似火，要相信自己，更要有堅強信念！“九年寒窗豐羽翼、今朝搏擊翱長空”。既然我們選擇了崛起，自當(dāng)不懈努力！沒有闖不過的關(guān)，沒有邁不過的坎！中考只是你人生中一次很平常的考試，我們要用自己的實力來證明，我們要用知識擁抱明天！讓我們用勝利者的微笑迎接中考的到來！
最后，祝同學(xué)們：拼搏考場，書寫輝煌！金榜題名，收獲成功！
預(yù)祝我校20xx屆學(xué)子考試順利，圓夢東方！
考前動員教師發(fā)言稿篇二
親愛的孩子們、尊敬的老師們：
大家早上好！
考試是一面鏡子，使我們對前一階段的學(xué)習(xí)情況有一個清晰而系統(tǒng)的了解。有人害怕考試，常想著要是沒有考試就好了，事實上，人都有惰性，如果沒有了考試，就缺少了學(xué)習(xí)的動力，就很難學(xué)好文化知識，因為考試也是一根鞭子，在不斷的鞭策著我們，催促著我們努力學(xué)習(xí)?？荚囘€是一劑清醒藥，通過考試讓你靜下心來，認(rèn)真反思前階段的學(xué)習(xí)情況，找出問題的根源，是上課沒認(rèn)真聽，還是作業(yè)沒認(rèn)真寫，這樣才能使犯過的錯誤不再犯，從而為我們今后的學(xué)習(xí)明確方向與方法。
月考是我們學(xué)期學(xué)習(xí)進程中的'加油站，也是對半期以來自己學(xué)習(xí)情況的自我檢測。我相信，大家都希望考出優(yōu)異的成績，對嗎？“一分耕耘一分收獲”，只有平時的不懈努力，才能取得理想的成績。雖然距離月考的時間很短，但合理安排時間的人可以有一個較好的進步，我們要和時間賽跑，抓住分分秒秒，提高學(xué)習(xí)的效率。
那么，該怎么復(fù)習(xí)呢？
第一、不能浪費課堂上的一分一秒，抓住四十分鐘。只有在課堂上認(rèn)真聽，才能理解老師所講的內(nèi)容，將他們轉(zhuǎn)化為自己的知識。
第二、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。抓住重難點，合理安排時間。知識需要不斷的梳理，才能記的牢。
有人說，一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！。因此，我們復(fù)習(xí)時，要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點……只要我們保持“釘子”的精神，去擠時間，保持恒心與韌勁，鍥而不舍，堅持不懈，把流逝的光陰變成有用的財富，變成無限的力量！那時，你一定會感受到一個全新的天地，倍感快樂與輕松。
考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會負(fù)重就不會跌倒；考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈；考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質(zhì)。就如一首歌中唱道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。我相信，同學(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想成績。請記住：成功永遠(yuǎn)眷顧那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準(zhǔn)備的強者。
最后，祝同學(xué)們考試個個都能取得好成績！
謝謝大家！
考前動員教師發(fā)言稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
熟話說：人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手一瞬間。三年前，還是少先隊員的你們跨進寶山中學(xué)的大門。彈指一揮間，三年過去了，980多個日日夜夜，漫漫中考長征路進入了尾聲，本周星期六你們就將踏上中考的征程，因此每天都顯得異常重要，因為你們將面臨人生的第一次重要選擇。
在這個同尋常的日子里，我們舉行中考考前動員大會，為你們――為寶山中學(xué)的莘莘學(xué)子們搖旗吶喊，加油助威！今天的會議主要有四項議程：一是陳永紅校長就中考方面的安全注意事項作重要強調(diào)；二是田志軍校長強調(diào)中考考試相關(guān)要求；三是學(xué)生代表發(fā)言；四是史洪濤校長對全體考生就中考工作做全面的部署和強調(diào)。接下來進行第一項，有請陳校長為我們就安全衛(wèi)生方面做重要強調(diào)，掌聲歡迎。
謝謝陳校長就安全方面所做的強調(diào)。同學(xué)們，6月26日下午，我們就將奔赴中考考場。在這個過程中，同學(xué)們的安全和飲食衛(wèi)生都至關(guān)重要，安全無小事。陳校長所強調(diào)的安全事項請同學(xué)們務(wù)必要牢記，要時刻提醒自己。
接下來由田校長強調(diào)中考考試要求，希望同學(xué)們認(rèn)真聽講，掌聲有請。
剛才田校長就同學(xué)們參加中考需要注意的問題都做了詳細(xì)地講解，同學(xué)們一定要記清楚，特別是自己要準(zhǔn)備好考試用品和物品，建議最好列舉一個清單，逐一準(zhǔn)備，不要因為生活用品或者考試用具沒準(zhǔn)備好而影響考試。
同學(xué)們，“六月戰(zhàn)鼓在耳旁，狹路相逢勇者勝；中考號角已吹呼響，此時不搏待何時?！蔽蚁嘈牛灰覀?nèi)w九年級學(xué)生能夠以燃燒的激情、必勝的信心、旺盛的斗志、沉著的心理參加中考，我們在座的每一位同學(xué)就一定能再奪中佳績，一定會在母校的歷史上留下光彩奪目的一筆。下邊我們來聽聽學(xué)生代表的心聲，有請王雨晴同學(xué)發(fā)言。
謝謝王雨晴同學(xué)，謝謝在座的所有的同學(xué)，她的發(fā)言令老師們很欣慰，也希望同學(xué)位沉著思考、冷靜答卷，考出理想成績。下面有請史校長為本次中考做動員報告，掌聲有請。
同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是拼搏中熠熠閃光。同學(xué)們，請你們記?。耗銈儾皇枪萝妸^戰(zhàn)，老師是你們堅強的后盾！同學(xué)們，學(xué)校對你們寄予了殷切的希望，母校師生將為你們保駕護航。最后，預(yù)祝同學(xué)們在中考征途中一帆風(fēng)順、金榜題名！
考前動員教師發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
后天就是一年一度的高考。大家在我身邊生活了三年，馬上就要告別了，我把自己的兩個秘密告訴給大家。
第一個秘密是我在唐南中學(xué)民間有一個外號，叫“金半仙”，因為我多次預(yù)言成功而得名。我現(xiàn)在開始預(yù)言：凡是能保持安靜聽我講話的學(xué)生，都能考上二本；保持安靜，并正襟危坐，認(rèn)真聽取我講話的同學(xué)，能考上一本；如果在筆記本上認(rèn)真記下我的講話要點，那么你的高考成績就能超過600分。
第二個秘密是我是個天才少年。因為少年聰慧，學(xué)有余力，從小學(xué)到中學(xué)每年跳一級，所以別人用十二年完成的基礎(chǔ)教育，我僅用了六年。于是，6歲上學(xué)的我，12歲就參加了高考。
第一年高考，我在考場上就中了獎。第一門是語文考試，在解答一道語言得體題目時，需要寫出“惠顧”兩字。遺憾的是此時腦子有點小短路，不會?？粗烂娣胖玫目蓸?，我靈機一動：“可樂瓶蓋內(nèi)側(cè)，不是常常寫著‘歡迎惠顧”四個字么？”我一面感嘆自己的絕世聰明，一面裝模作樣拿起可樂，以不經(jīng)意狀擰開蓋子。因為怕監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，我先把瓶蓋攥在左手心，右手拿起瓶子，滿滿灌了一口可樂，然后有意無意地拿起蓋子。我瞟了一眼，“撲”地一口，把口中含著的可樂全噴了出來。原來，我竟然中獎了，瓶蓋內(nèi)寫著“再來一瓶”。看著被可樂污染的試卷，我的第一次考試就這樣掛了。走出考場，我得出結(jié)論：考試絕對不能抱僥幸心理，而且千萬不能帶有色飲料。
經(jīng)過一年的精心復(fù)讀，我迎來了人生的第二次高考。語文答得是順風(fēng)順?biāo)?，怎一個“得心應(yīng)手”了得？走出考場，我豪情萬丈地與同學(xué)談?wù)摯鸢浮Ｎ夜首錾畛翣睿骸敖衲甑淖魑念}目確實有點怪啊，以‘干旱’的‘旱’為話題，真是有點意思。幸好我文化積淀深厚，從大禹治水談起，寫到全民抗旱……”正當(dāng)我說得唾液橫飛之際，我暗戀許久的女神，幽幽地吐了一句：“‘早’，魯迅遲到了刻在桌面上的‘早’?！蔽摇把健钡匾宦暣蠼?，仰面跌倒，后腦勺重重地撞在臺階上。第二次高考就這樣提前終止，我躺在病床上反思：高考一定要審準(zhǔn)題目，考后千萬不要與同學(xué)對答案。因為如果我不和同學(xué)對答案，即使我的作文題目離題了，由于自己不知道，后面的其他科目考試也不會受影響。
歲月如梭，又是6月7日，我再次坐在高考考場上。本來心靜如水，底氣十足?？墒谴鹬鹬牭胶竺嫱瑢W(xué)“嘩”地一下翻了一頁。我的心一緊：“我覺得第一題還是挺難的，怎么他都做完了？”于是我連忙加快了進度。可是當(dāng)我剛剛開始答古詩文閱讀題時，后面的同學(xué)又“嘩”地一下翻了一頁。我的心一下子掉進無底深淵：“天啊，題目這么簡單，我咋答得這么慢？”我的心性大亂。由于心浮氣躁，不能靜心思考，一會兒翻翻后面的題目，不會，又看看前面的文章，讀不進去……整個答卷一塌糊涂。交卷走出考場，我面對后面的同學(xué)深深地鞠了躬：“哥啊，你是真學(xué)霸！答題速度真快?！蹦俏煌瑢W(xué)“咕咚”一下跪在我面前：“弟啊，我其實是個學(xué)渣。我啥都不會，百無聊賴，只好胡翻試卷！”第三次高考就這樣無疾而終。我得出結(jié)論：一定要按照自己的節(jié)奏答題?？荚囀且粓鲎晕覍υ挘灰芡鈱酶蓴_。
第四次考試，我吸取了前面的所有教訓(xùn)，沒有犯任何錯誤。可是考試成績?nèi)匀缓懿焕硐?。我前往一位大師那兒請教。大師一看我，就輕輕地點點頭，拉長聲音：“哦——”大師又低為大家可以分工合作。其次，是同一個班級中的教師的協(xié)調(diào)問題，在一個班級中，一個學(xué)科耗時過多而擠占了學(xué)生對其他學(xué)科的復(fù)習(xí)時間，或者，一個學(xué)科過于薄弱而導(dǎo)致學(xué)生在高考中失去競爭力，這些問題都要重視。大家要在班主任的統(tǒng)一要求下，合理分配教學(xué)時間，合理安排重點關(guān)注對象。第三是各位老師與學(xué)校的協(xié)調(diào)問題，老師們有什么建議，可以先提，一旦學(xué)校做出了具體的部署，就一定要嚴(yán)格的執(zhí)行。
3、教學(xué)的針對性問題。高三教學(xué)就是針對高考，所以，我們在教學(xué)中一定要有高考意識。高考中的難點就是我們在教學(xué)要突破的問題，高考中的重點就是我們在教學(xué)中要花大功夫解決的問題，高考中要運用的能力就是我們在教學(xué)中應(yīng)該培養(yǎng)的能力。有些老師在一輪復(fù)習(xí)時就像上新課一樣，事無巨細(xì)，面面俱到，平均用力，這樣可能不行。有些老師甚至對一些學(xué)生已經(jīng)掌握的問題反復(fù)講，抓不住重點，這樣就危險。有些老師在復(fù)習(xí)時只關(guān)注學(xué)生對知識的識記，對學(xué)生解決問題的能力的培養(yǎng)重視不夠。
教學(xué)的針對性還要表現(xiàn)在對學(xué)生學(xué)情的準(zhǔn)確把握。我們要針對我們學(xué)生的實際情況來安排教學(xué)的進度、課堂的密度、問題的難度、考試的頻度。一個老師帶不同的班級，由于不同班級的學(xué)生的情況不同，我們的教學(xué)也應(yīng)該有所區(qū)別。
4、教學(xué)的兼顧性問題。我們的教學(xué)要關(guān)注全體學(xué)生，根據(jù)班級中等生的情況設(shè)定教學(xué)的基點。這里強調(diào)兩個問題，一是要適當(dāng)關(guān)注學(xué)優(yōu)生，對他們的教學(xué)要適度拔高，讓他們能夠適應(yīng)高考中的難題，從而讓他們有可能考出較高的分?jǐn)?shù)。這一點，我們過去做得不夠。二是要關(guān)注有跛腿學(xué)科的學(xué)生，一定在花力氣來治跛。過去，有些班級，每次考試學(xué)生的平均分都不錯，但是高考的.成績不理想，原因就在于學(xué)生的成績陰差陽錯。我建議班主任在這次考試后，就把有跛腿學(xué)科的學(xué)生的名單交給授課教師，從現(xiàn)在開始，就著力治跛。明年再關(guān)注，效果就不是很好。
5、教學(xué)的有效性問題。在復(fù)習(xí)的過程中，大部分老師很重視時間的利用。在充分利用時間的前提下，我們還要考慮時間利用的有效性問題。我們不追求學(xué)生每分鐘都有所得，但是一定要保證學(xué)生每節(jié)課都有所得。首先要保證每個學(xué)生都在聽課，一小部分學(xué)生可能學(xué)習(xí)的積極性不高，如果老師對他們不聞不問，久而久之，他們就會徹底放棄學(xué)習(xí)，這不僅會影響我們的教學(xué)成績，而且會嚴(yán)重地惡化班風(fēng)。其次，要保證大部分學(xué)生能夠理解并初步運用。在課堂教學(xué)中要有適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)診斷過程，如提問、課堂練習(xí)、課堂檢測、上黑板演示等，以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。第三要保證學(xué)生對時間的充分利用，在一定程度上，我們要督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。有些學(xué)生在課余、節(jié)假日，自覺利用時間的意識不強，對此，教師要通過一些方法來解決。第四要保證學(xué)生的疑難問題及時解決。本屆高三學(xué)生不喜歡問問題，這不等于他們沒有問題，現(xiàn)在剛開學(xué)不久，學(xué)生的問題還不多，解決起來還不難。如果現(xiàn)在不解決，一旦問題多了，解決不了，學(xué)生的自信度就會降低，學(xué)習(xí)的積極性也會受到很大影響。因此，老師要主動找學(xué)生來解決問題。
6、教材的基礎(chǔ)性問題。在教學(xué)中，有兩種傾向，我們應(yīng)該克服，一是完全拋開課本，按照有關(guān)資料進行復(fù)習(xí)，二是對照課本，像上新課一樣把課本又重新上一遍。相比較而言，我最反對的是第一種傾向。資料再好，也是根據(jù)教材編寫的，如果編者的水平有限，把握不了高考動向和教材的主旨，還可能誤導(dǎo)學(xué)生。因此，切忌拋開課本來復(fù)習(xí)。對于第二種傾向，我認(rèn)為其復(fù)習(xí)的方向是對的，但是方法要改進。第二種方法，學(xué)生感覺是炒冷飯，會感到枯燥乏味，激發(fā)不了學(xué)習(xí)的欲望。我建議老師們，在復(fù)習(xí)時，雖是面對舊課本，但要給予學(xué)生新感覺，要對課本進行解構(gòu)和重構(gòu)，也就是對課本的體系進行新的構(gòu)建。課本中的材料，即使是參考資料，也不能忽視，要多角度分析，用其它框題的知識來分析。在復(fù)習(xí)時尤其在第一輪復(fù)習(xí)時，一定要教教材，不能簡單地教教輔。
7、學(xué)生的能動性問題。高考要學(xué)生考，因此學(xué)習(xí)也是要學(xué)生學(xué)。教師的教學(xué)水平再高，如果不能落實到學(xué)生的表現(xiàn)上，這樣的教學(xué)就沒有意義。因此，我們的教學(xué)一定要關(guān)注學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)適時地調(diào)整我們的教學(xué)。首先，我們的教學(xué)要能夠引起學(xué)生的興趣，使他們愿意聽。有些老師上課語調(diào)平淡，語言貧乏，內(nèi)容枯燥，學(xué)生聽得昏昏欲睡，沒精打采，這樣的教學(xué)的就沒有效果。我建議老師上課時要有激情，用你的激情激發(fā)學(xué)生的激情；語言要幽默有趣，為學(xué)生營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍。其次，我們教學(xué)要與學(xué)生互動，教師可以用提問題、讓學(xué)生上黑板演示、組織學(xué)生討論等形式，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。我們的課堂千萬不能成為教師一個人的舞臺，課堂教學(xué)更不能只有教師一個人的聲音。
考前動員教師發(fā)言稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
1300年前，有一位詩人在玉門關(guān)前豪情沖天，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，橫刀立馬，熱血青春，今天，我們在這里舉行高考誓師大會，所謂誓師，就是無敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄勢待發(fā)。此刻，在這方操場上列隊的800位同學(xué)們，我16屆高三的800位同學(xué)們，我即將出征的800位同學(xué)們，我要為你們點一個大大的贊，為你們的11年寒窗苦讀不言放棄，為你們的11年書山跋涉堅持不懈，整整11年我們一直不拋棄，不放棄，夢想終會照進現(xiàn)實，800名同學(xué)，請伸出你們的雙手，為自己即將成功的11年熱烈的鼓掌!!!
為了明天，今天我們在這里的微笑相逢。你們?yōu)榱诉@場戰(zhàn)役已經(jīng)準(zhǔn)備了整整11年!我即將出征的戰(zhàn)士們，此刻，看看你的周圍，你的同學(xué)們，在心里默默記住他們的名字，記住他們的容貌，再過十年，二十年，相聚的時候，每個人都會有不同，而高考，正是這個不同的起點。
高考它是人生的一堵墻，是橫跨在歲月面前的一條河，跨越它人生終將輝煌。那就讓我們把足夠的耐心，高度的細(xì)心，堅定的決心，必勝的信心和一顆淡化自己的平常心，裝在行程中，把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望都拋到腦后，向著夢想的舞臺前行，燃燒自信，燃燒希望，成就夢想!
在此，我代表高三年級58名全體任課教師向?qū)W校、向高三年級800多名同學(xué)鄭重承諾：我們高三全體任課教師都將始終伴隨著你們一起拼搏，風(fēng)雨同舟，并肩作戰(zhàn)。我們將忠于職守，以身作則，言傳身教。我們將精誠團結(jié)，通力合作，步調(diào)一致，作你們最最堅強的后盾。在這里，我希望，接下里所有的一切，都請不要害怕，所有的所有，都請不要畏懼，我們58名高三的全體任課教師將是你們復(fù)習(xí)備考的“指南針”，我們將潛心研究大綱考綱，全面搜集高考信息，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，精心精講每一道題，答疑解惑，傾盡所有，攜手共進，無懼風(fēng)雨。作為班主任，我們也將用我們的知識與經(jīng)驗，給你們鼓勵，給你們解難，給你們雪中送炭，給你們錦上添花，給你們保駕護航。高考的號角已經(jīng)吹響，我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士，是生死與共的戰(zhàn)友，在這追夢的道路上，我們老師永遠(yuǎn)是你們最忠實的朋友。也許，在接下來到日子里，我們將對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，但請同學(xué)們相信：艱難險阻，我們師生共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪，我們師生同舟共濟!
同學(xué)們，你們接下來的294天將被模擬考試自然分成幾個階段，希望你們每次考試都有目標(biāo)，都有總結(jié)，都有提高。要注重基礎(chǔ)，吃透教材;要注重方法，多走捷徑;要注重堅持，百折不撓。我們繁中人歷來有著吃苦耐勞，勇于拼搏的高三精神;有著齊心協(xié)力，同舟共濟的團隊精神;有著持之以恒，志在必得的拼搏精神。不管你是碰到風(fēng)，還是遇到雨，請記住，方法總比困難多，沒有什么能阻擋。在未來的294天中，你們也許會因?qū)W習(xí)壓力而煩亂，你們也許會因成績提高不快而徘徊，你們也許會因挫折而想放棄。但是同學(xué)們，你要堅信：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山!。294天就是294次的搏擊，294天就是294次的沖鋒，294天就是294次改變命運的機會!
在這一刻，我也想起了當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語：“在山的這邊，是槍炮和泥濘;在山的那邊，有鮮花和美酒!”那么，我們還等待什么呢?行動起來!為了六月的鮮花，為了醉人的美酒，為了破繭成蝶的美麗，為了鳳凰涅盤的新生，擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
考前動員教師發(fā)言稿篇六
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們在這里隆重舉行2017屆高考200天沖刺動員大會。作為高三教師，我倍感榮幸和自豪，請允許我代表全體高三老師向與會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，向全體同學(xué)致以美好的祝福！
作為同學(xué)們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節(jié)。在這最后的二百天，老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土，使你們功成名就；在這最后的二百天，老師甘做人梯，幫你們攀登險峰，一覽眾山之小，也許老師的肩膀有些單薄，但我們愿竭盡全力托起你們明天的輝煌！
在我心中充滿期望的同時，我代表全體高三老師向同學(xué)們提幾條建議和要求：
首先，要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決?！泵鎸Ω呖歼@人生的重要選擇，每個同學(xué)都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概，才會在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的步伐?！皼]有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。
第二、要有“高考未了，奮斗不止”的頑強意志。兩軍相逢強者勝。要成為強者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關(guān)鍵的200天中，不管碰到什么困難、遭遇什么挫折，不管某次考試成績是優(yōu)還是劣，我們都要以積極的心態(tài)正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經(jīng)驗，從失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
第三、要有“猝然臨之不驚，無故加之不怒”的平穩(wěn)心態(tài)。此時此刻，面對高考，我們思想上要重視，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學(xué)習(xí)中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經(jīng)常告誡自己，只要我努力了，拼搏了，不管結(jié)果如何，我都無怨無悔。從現(xiàn)在開始不管大考、小考，都要有意識地訓(xùn)練、提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì)，使自己在高考場上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自己水平。
同學(xué)們，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們堅定的足跡，冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。在這決定成敗的200天中，讓我們以堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務(wù)實的作風(fēng)，平和的心態(tài)，科學(xué)的方法全力以赴地提升實力，強化能力，去摘取成功的碩果，鑄就屬于我們的輝煌！
在剩下的這200天中，我們?nèi)w高三老師仍將一如既往地踏實工作，弘揚七中人團結(jié)奮進，敢為人先的光榮傳統(tǒng)，以飽滿的熱情，務(wù)實的作風(fēng)投入到備考工作中去：精心備課，全心上課，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo)，隨時關(guān)注高考動態(tài)，采集高考最新信息，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學(xué)生，我們愿做大家沖剌路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢臺，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。同學(xué)們，請記住，在這二百天中，我們?nèi)w高三老師將時刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟！永遠(yuǎn)做你們最堅強的后盾！
同學(xué)們，努力吧！200天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實，200天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們七中全體高三同學(xué)：腳下有路，金榜有名！
最后，祝我們學(xué)校2017年高考再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
考前動員教師發(fā)言稿篇七
尊敬的各位家長：下午好!
現(xiàn)在初三的同學(xué)已經(jīng)進入中考最后沖刺階段，在這最關(guān)鍵的時刻我們把各位家長請來共同探討孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問題。為他們在今年中考中考出好成績做最有效的努力。大家的到來既是對孩子前途的關(guān)心、又是對學(xué)校工作的支持，在此請允許我代表九年級一班全體教師向大家表示衷心的感謝，并對大家的到來表示熱烈的歡迎!
今天家長會的主題，一是和家長同志們匯報一下我們九年級半個學(xué)期以來的教育教學(xué)基本情況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題，特別是畢業(yè)年級的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問題，給大家一些建議和要求。首先向家長們匯報九年級教育教學(xué)工作：
從整個九年級來看，半個學(xué)期以來，在全體師生的共同努力下，各項工作均取得了很大的進步。開學(xué)之初，我們首先對學(xué)生進行紀(jì)律整頓和畢業(yè)年級學(xué)習(xí)動員。通過整頓，目前有了一個良好的風(fēng)氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。
九年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，可以說九年級這一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。九年級的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好，老師們認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
所以我代表九年級全體教師請家長們放心，九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進步。
下面我向大家匯報一下本班學(xué)生的現(xiàn)狀，本學(xué)期的工作：
1、開學(xué)初，進行了詳盡的期末成績分析。分析各種數(shù)據(jù)、年級，班級、各個層次，都進行了總結(jié)和反饋，使考試的作用發(fā)揮到最大，讓學(xué)生總結(jié)，改正學(xué)習(xí)方法，讓他們在學(xué)習(xí)中有所調(diào)整。
2、作為教學(xué)工作的重要組成部分，我們對每一次的模擬考試都極為重視，從出題、考試、閱卷和評析各個環(huán)節(jié)，都提出了很高標(biāo)準(zhǔn)和要求，實際工作過程基本實現(xiàn)了我們的目的。上學(xué)期市上組織的期末模擬考試中我校畢業(yè)班有25名同學(xué)達(dá)到了全市前2500名。我們教學(xué)所取得的成績還是比較理想的。
模擬考試是對平時學(xué)習(xí)情況的檢測，結(jié)果我們還是比較滿意的，但我們不能驕傲，更不能滿足，要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上爭取更大的進步。每個分?jǐn)?shù)段人數(shù)都均衡，沒有斷層現(xiàn)象，大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進步，但是還有一部分同學(xué)進步不明顯，少數(shù)同學(xué)成績有所下降，具體情況請各位家長等會議結(jié)束后向班主任了解具體情況。
同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)或壓力過重，一味用功，不會合理安排時間，不會休息，往往上課無精打采，甚至上課睡覺。這樣事半功倍，得不償失。
2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。成績一貫不理想的人，缺乏動力，沒有時間緊迫感，自暴自棄嚴(yán)重，上課不專心聽講，作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做。
3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)盲目自大。不把老師的話當(dāng)回事，自己干自己的。
4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重，要引起重視，同時希望家長配合教育。有的同學(xué)幾門成績很好，就是有一兩門課不如別人，結(jié)果總成績下來啦。
各位家長,現(xiàn)在離中考的日子只有50來天，作為家長在中考沖刺的最后階段應(yīng)采取什么措施和方法才能最大限度地使學(xué)生發(fā)揮考試效率，這是我們每一們家長都十分關(guān)心又十分頭痛的事情。下面我提幾點個人建議供大家參考：
一、給孩子創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境(此時我們作家長的要注意四要四不要)。
四不要是：
1、不要給孩子施加壓力：有些家長為了照顧孩子長期不看電視，怕影響孩子，把孩子當(dāng)成家庭的“中心”，其實對學(xué)生本身來說這就是一種心理壓力。這種無形的壓力使考生更擔(dān)心自己考不好的后果了。其實，功夫在平時，孩子已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這時候沒有必要打亂。就算家長平時沒有注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，也不要在最后階段突然過分關(guān)心孩子，這樣做反而會打亂孩子的學(xué)習(xí)生活規(guī)律，給孩子造成壓力。平時怎么做，現(xiàn)在還是怎么做。當(dāng)然學(xué)生的情況千差萬別，對那些至今仍不知努力學(xué)習(xí)的學(xué)生還是要增加一點壓力。提出一些具體的要求，學(xué)生的學(xué)習(xí)是管出來的。在管理過程中地定要注意管理的方法。
2、不要過高的期望，讓考生心里有“底”。首先，家長要相信孩子有把握、有能力、有信心對付這場考試，相信學(xué)校為考試所作的一系列準(zhǔn)備工作。不要去過多地渲染考前的緊張氣氛，盡量讓孩子保持平靜的心情，穩(wěn)定的狀態(tài)。對孩子，家長應(yīng)該有著正確的定位，不要去和別人攀比，只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平，就已經(jīng)成功了，就值得慶賀、高興。在現(xiàn)階段，孩子已經(jīng)有著沉重的心理壓力了，千萬不要反復(fù)叮嚀、嘮叨，相反應(yīng)該找一些輕松的話題，讓孩子看看新聞、散散步，放松一下緊張的神經(jīng)。降低過高的期望，讓考生心里有“底”?！叭f一”考不好，家長應(yīng)作出安排，并告訴孩子，讓他心里有“底”，這樣，孩子心里也就踏實了。考生就能以最佳狀態(tài)在中考時發(fā)揮出最佳實力，從而達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
4、不要過分看重考試對個人前途的影響。不能片面認(rèn)為考取高中就是唯一的出路，應(yīng)把考試看成是檢驗學(xué)生幾年來的水平、接受挑選的正常程序，既要認(rèn)識到中考是一種競爭，也不能過分強調(diào)競爭，更不能為考試下賭注，要給自己定一個合理的期望值，保持一顆平常心。
五要是：
1、要制造良好的家庭氣氛：把中考前的這段時間看做平常的日子，家長與孩子之間的對話要和平常一樣和諧。
2、要經(jīng)常和老師交流：特別是模擬考試后，家長要和老師多交流，以便及時了解孩子的學(xué)習(xí)和思想狀況，發(fā)現(xiàn)差距和不足后，家長要充分利用這一個多月的時間，和老師一起共同把孩子的成績提高上去。
3、要情緒穩(wěn)定：家長情緒穩(wěn)定通過感染、暗示等心理機制，有助于考生情緒穩(wěn)定。家長情緒不穩(wěn)定，心情緊張，不利于考生良好的心態(tài)的建立。
4、要和孩子溝通，以樹立孩子的信心。
各位家長,我能理解你們此刻的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳。父母是孩子最親最愛的人,孩子需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,而不是考試失利時的橫眉冷對,失敗時的抱怨冷落。不要懷疑他們是否努力,不要總是喋喋不休的教導(dǎo)他們該如何如何學(xué)習(xí),也不要成天逼著學(xué)習(xí),善于休息的人才善于工作。
三、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面。
1、保證孩子正常的學(xué)習(xí)生活所需。我也要提醒各位家長：讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。
2、要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、消費情況，有沒有拿手機的?他們到底都做了些什么?這些都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。
3、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時，家長們都很關(guān)心自已孩子的身心健康。的確，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時，也承擔(dān)著巨大的心理壓力，如升學(xué)壓力，人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。可以說在這個時期學(xué)生的病生不起，一不舒服，須請假，就會耽誤學(xué)習(xí)，耽誤考試。家長應(yīng)注意孩子平時的吃穿，爭取在中考前，不出什么差錯。
4、正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少，名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況，但成績出來已是事實，我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，以利于下次能有所提高。我們應(yīng)盡能少的指責(zé)孩子，盡可能多的鼓勵他們。
5、孩子回家要督促他學(xué)習(xí)，不看一些閑雜書籍，不玩電腦，少看電視。
6、經(jīng)常與老師溝通，攜手推進孩子的進步。保持與老師的聯(lián)系，孩子在校的時間畢竟有限，在學(xué)校的情況怎樣家長也需要及時掌握。所以要經(jīng)常和老師聯(lián)絡(luò)和溝通，聽取老師的意見和建議。相對而言，老師有些事情更加專業(yè)一些，他們的建議更有價值。多加強聯(lián)系溝通，聽聽他們的話兒沒壞處。
7、從自己做起，為孩子樹立一個榜樣，培養(yǎng)他們吃苦耐勞、文明禮貌的好習(xí)慣。從現(xiàn)在起有些家長克服一下自己。為了自己的孩子，陪他們一起走過這段特殊的時期。
有人曾這樣說過：對于一個國家來說，孩子教育得好壞會影響整個民族的前途;對于一個家庭來言，孩子教育得好壞將決定整個家庭的命運。
這句話講得很深刻、很有道理。各位家長也一定深刻認(rèn)識到了對孩子教育的重要性。所以，我們從現(xiàn)在就應(yīng)該行動起來，學(xué)生、學(xué)校、家庭三方面聯(lián)起手來，為了贏得馬上來臨的中考，為了孩子美好的明天，讓我們一起奮斗吧!
最后，對大家的到來再次表示衷心的感謝，身體健康，家庭幸福，萬事如意!
考前動員教師發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長：
大家好！
你們能夠在百忙之中來參加我們的家長會，我代表九年級二班全體師生向你們表示最衷心的感謝！感謝你們對我校工作的大力支持和配合！
今天家長會的目的，一是向你們匯報一下我們學(xué)生兩次縣上組織的模擬考試中的成績情況，而是和你們探討對待畢業(yè)班的孩子應(yīng)當(dāng)注意的一些問題，通過我們學(xué)校、家長、學(xué)生三方的共同努力，使每個學(xué)生在最后的一個月都能考上理想的學(xué)校！
一、成績情況。
大家應(yīng)該知道，模擬考試是全縣進行各校各學(xué)生排名次的。去年的中考成績排名是全縣22名，而在在上學(xué)期期末考試中我們九年級的總體排名在全縣的第16名（全縣共三十多個學(xué)校），而在本學(xué)期，第一次模擬考試排名是第14名，第二次進步到第12名了！其中語文科和理化科都是全縣第七名！家長朋友們，如此驚人的變化，都是因為我們有著英明的領(lǐng)導(dǎo)班子，認(rèn)真負(fù)責(zé)的代課教師和團結(jié)努力的全體同學(xué)！今天我站在這里，我敢說我們九年級的老師都是響當(dāng)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀老師，他們不僅有著豐富的知識，更有著優(yōu)秀的人格魅力。一個團結(jié)向上的老師集體才能帶出一班品德優(yōu)良、成績過硬的好學(xué)生！讓我和我們所有家長一起謝謝我們孩子的所有科任老師，他們是孩子學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師，更是孩子生活上的朋友！
這兩次模擬考試中，進步的學(xué)生很多，在這里提出表揚：安芯茹進步39名，董巧蘭進步28名，曹娟進步24名，劉歡進步20名，魚倩茹進步17名，魚可欣進步14名，張苗苗進步13名，紀(jì)嬋進步11名，馬雅婷進步9名，徐鵬進步9名，張鑫進步8名，李世偉進步8名。
在這里我想特別說一下李世偉，他是個插班生，進入我班的時候成績可以排到全級40多名。這個學(xué)生自從進入我們班級以來，嚴(yán)格要求自己，特別尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，思想意識特別好，這個學(xué)期任命為我班的副班長，當(dāng)了班干部反而使他更加以身作則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，他的成績一直在進步，現(xiàn)在已經(jīng)排名全級第四。
還有我們班的班長李艷雪，在我們班是她首次擔(dān)任班長，面對班長繁雜的工作她從來都是任勞任怨，非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，班級管理的很好，在思想上，工作上，學(xué)習(xí)上起到了模范帶頭作用，成績一直名列前茅，由于她學(xué)習(xí)、工作的出色表現(xiàn)，被評為市級優(yōu)秀班干部！
我把我們班的學(xué)生分為了四類：
第一類:學(xué)習(xí)品質(zhì)較好、有一定的自制力、能主動學(xué)習(xí)的，他們是:李艷雪、董文樂、李世偉、劉佩、白佳妮、徐鵬、李碩、安晶蕊等，我為這些孩子的家長自豪，你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子，他們不僅是家庭的驕傲，也是我們老師的驕傲，即便是這一部分孩子，他們也有偏科的現(xiàn)象，像白佳妮的數(shù)學(xué)，李碩的英語（遇上自已喜歡的學(xué)科，主動性就更強點，遇到自己的弱項就沒有太大的主動性，常要老師逼著學(xué)），偏科現(xiàn)象一直是我們?nèi)w老師關(guān)注的問題，我們老師已經(jīng)在盡力輔導(dǎo)這些偏科的學(xué)生。第二類學(xué)生，他們努力學(xué)習(xí)，但基于多種原因，如:基礎(chǔ)不扎實，學(xué)習(xí)方法不正確，這些學(xué)生成績不拔尖，但他們也有沖擊重點的希望，他們是張鑫，沈雙，王春楠，錢蕊，曹玉玲等。這樣的學(xué)生，家長不僅需要給予關(guān)心，有時也需要給予必要的幫助與督促。
第三類學(xué)生，是老師最心疼的孩子，這些孩子一直努力學(xué)習(xí)，渴望有一份理想的成績，他們善良懂事，但成績始終不理想，以致自己信心都大打折扣，面對這些學(xué)生，老師都傾注了更大的熱情，耐心的輔導(dǎo)，生怕傷到他們敏感的自尊，這些學(xué)生有曹斌，張雪，李佳成，劉莎莎等，我能理解家長面對孩子成績不理想的心情，但我想說，這些孩子盡力了，他們不需要責(zé)備，他們更多的需要鼓勵，需要你的關(guān)心和支持。
第四類學(xué)生是我平時關(guān)注最多的孩子，這些孩子對學(xué)習(xí)沒有興趣，成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任，但有時我真的感到力不從心，我需要家長的`配合，只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子。在這里我不想點這些孩子的名字，這些孩子的表現(xiàn)也各不相同，我希望家長能夠理解我急切地心情，能以后與我單獨溝通，讓我們一起為孩子搭建一個美好的明天！
二、中考情況。
去年大中的錄分線是400分，城郊是370，同州中學(xué)是240分，朝邑中學(xué)是180分。可能大家對自己孩子的分?jǐn)?shù)都已經(jīng)了解，但是我想說的是最后一個月也是創(chuàng)造奇跡的一個月，只要孩子靜下心來找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，一定會有質(zhì)的飛躍！同學(xué)們，剩下的30天，側(cè)重梳理一下各科的知識體系，全面整理資料回顧反思錯題，查漏補缺，減少失誤，在每一次模測中檢測漏洞，提升綜合解題能力，力爭把失誤降到最低，中考就一定能夠取得更滿意的成績！
三、給家長的一些建議：
1、加強與老師的聯(lián)系，以便及時了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況、行為動態(tài)。
2、不管工作多忙多累，每個星期和你的孩子做一次談話和交流，及時了解孩子的思想動向。常與孩子溝通，平等地看待和處理孩子成長過程中出現(xiàn)遇到的問題。教育孩子要有正確的思想，明確的奮斗目標(biāo)，吃苦耐勞的精神。
3、要關(guān)心孩子的成績，但不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀的認(rèn)識孩子的成績，要幫助孩子總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，明確孩子的薄弱學(xué)科，積極想辦法幫助克服。
4、避免期望過高、我們要根據(jù)孩子的水平提出期望，不要給孩子規(guī)定必須考上什么學(xué)校，最好不要過多談?wù)摗Ｒ龑?dǎo)孩子把關(guān)注的焦點，從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過程中來，告訴孩子只要踏實過完這一個月就行，這樣孩子沒有負(fù)擔(dān)就能輕裝上陣。
5、關(guān)于孩子的上下學(xué)路途安全問題，早上6點40到校，晚上9點半放學(xué)，周日下午四點到校，周五1點50放學(xué)。
最后我真誠的希望，在剩下的這些天，多抽出時間來陪陪孩子，和孩子同甘共苦，讓孩子在關(guān)懷中走過初中最關(guān)鍵的日子，在中考中取得令人滿意的成績！
考前動員教師發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
后天就是一年一度的高考。大家在我身邊生活了三年，馬上就要告別了，我把自己的兩個秘密告訴給大家。
第一個秘密是我在唐南中學(xué)民間有一個外號，叫“金半仙”，因為我多次預(yù)言成功而得名。我現(xiàn)在開始預(yù)言：凡是能保持安靜聽我講話的學(xué)生，都能考上二本；保持安靜，并正襟危坐，認(rèn)真聽取我講話的同學(xué)，能考上一本；如果在筆記本上認(rèn)真記下我的講話要點，那么你的高考成績就能超過600分。
第二個秘密是我是個天才少年。因為少年聰慧，學(xué)有余力，從小學(xué)到中學(xué)每年跳一級，所以別人用十二年完成的基礎(chǔ)教育，我僅用了六年。于是，6歲上學(xué)的我，12歲就參加了高考。
第一年高考，我在考場上就中了獎。第一門是語文考試，在解答一道語言得體題目時，需要寫出“惠顧”兩字。遺憾的是此時腦子有點小短路，不會?？粗烂娣胖玫目蓸罚异`機一動：“可樂瓶蓋內(nèi)側(cè)，不是常常寫著‘歡迎惠顧”四個字么？”我一面感嘆自己的絕世聰明，一面裝模作樣拿起可樂，以不經(jīng)意狀擰開蓋子。因為怕監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，我先把瓶蓋攥在左手心，右手拿起瓶子，滿滿灌了一口可樂，然后有意無意地拿起蓋子。我瞟了一眼，“撲”地一口，把口中含著的可樂全噴了出來。原來，我竟然中獎了，瓶蓋內(nèi)寫著“再來一瓶”?？粗豢蓸肺廴镜脑嚲恚业牡谝淮慰荚嚲瓦@樣掛了。走出考場，我得出結(jié)論：考試絕對不能抱僥幸心理，而且千萬不能帶有色飲料。
經(jīng)過一年的精心復(fù)讀，我迎來了人生的第二次高考。語文答得是順風(fēng)順?biāo)?，怎一個“得心應(yīng)手”了得？走出考場，我豪情萬丈地與同學(xué)談?wù)摯鸢?。我故做深沉狀：“今年的作文題目確實有點怪啊，以‘干旱’的‘旱’為話題，真是有點意思。幸好我文化積淀深厚，從大禹治水談起，寫到08年全民抗旱……”正當(dāng)我說得唾液橫飛之際，我暗戀許久的女神，幽幽地吐了一句：“‘早’，魯迅遲到了刻在桌面上的‘早’?！蔽摇把健钡匾宦暣蠼?，仰面跌倒，后腦勺重重地撞在臺階上。第二次高考就這樣提前終止，我躺在病床上反思：高考一定要審準(zhǔn)題目，考后千萬不要與同學(xué)對答案。因為如果我不和同學(xué)對答案，即使我的作文題目離題了，由于自己不知道，后面的其他科目考試也不會受影響。
歲月如梭，又是6月7日，我再次坐在高考考場上。本來心靜如水，底氣十足。可是答著答著，聽到后面同學(xué)“嘩”地一下翻了一頁。我的心一緊：“我覺得第一題還是挺難的，怎么他都做完了？”于是我連忙加快了進度?？墒钱?dāng)我剛剛開始答古詩文閱讀題時，后面的同學(xué)又“嘩”地一下翻了一頁。我的心一下子掉進無底深淵：“天啊，題目這么簡單，我咋答得這么慢？”我的心性大亂。由于心浮氣躁，不能靜心思考，一會兒翻翻后面的題目，不會，又看看前面的文章，讀不進去……整個答卷一塌糊涂。交卷走出考場，我面對后面的同學(xué)深深地鞠了躬：“哥啊，你是真學(xué)霸！答題速度真快?！蹦俏煌瑢W(xué)“咕咚”一下跪在我面前：“弟啊，我其實是個學(xué)渣。我啥都不會，百無聊賴，只好胡翻試卷！”第三次高考就這樣無疾而終。我得出結(jié)論：一定要按照自己的節(jié)奏答題。考試是一場自我對話，不要受外屆干擾。
第四次考試，我吸取了前面的所有教訓(xùn)，沒有犯任何錯誤?？墒强荚嚦煽?nèi)匀缓懿焕硐?。我前往一位大師那兒請教。大師一看我，就輕輕地點點頭，拉長聲音：“哦——”大師又低下頭，看了看我穿的鞋，又點點頭：“難怪？”我肯求大師幫幫我，大師高深莫測地?fù)u搖頭說：“天機不可泄漏！”我急了，一把掏出紅包，塞到大師手中。大師摸摸我的頭，說：“孩子，你看你穿的衣服！”我低頭看看我的衣服：“好著呢，勁霸男裝，！”大師伸出手，指指“k——bo—ing”上大大的“—”，撇撇嘴搖了搖頭。我百思不得其解，大師又說：“孩子，你再看看你的鞋?！蔽业男恰疤夭健?。看著大大的“—”，我恍然大悟。
第五次考試，我戴著耐克帽，上身著耐克牌t恤衫，下身穿耐克牌褲子，足蹬耐克牌運動鞋。老遠(yuǎn)一看，“呵”，好家伙，整個一個人從頭到腳都是對號。想想我還不放心，又買回耐克襪子和短褲，那真是從頭到腳從外到內(nèi)都是對號。我走進考場，答題真是如魚得水，會做的都答對了，不會做的都蒙對了，感覺真是“好極了”。高考成績一出來，天哪，我考了751分。
考前動員教師發(fā)言稿篇十
風(fēng)，從水面掠過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時代的舞臺走過，我們留下什么？我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學(xué)習(xí)中少說空話，腳踏實地，不求一步登天，只求步步為營，失敗了，不要氣餒，成功了不要驕傲，命是失敗者的借口，運是成功者的謙辭。
其實一個月學(xué)好化學(xué)是可以做到得，不過要看你的毅力怎么樣，還有記性怎么樣。初中化學(xué)復(fù)習(xí)可以分三大塊：
一是要記憶：化學(xué)用語，從最基礎(chǔ)的元素符號，離子符號，化合價以及氧氣、碳、二氧化碳、一氧化碳、酸堿鹽的性質(zhì)，俗名、化學(xué)實驗基本操作要靠記憶。
二是找規(guī)律：比如復(fù)習(xí)原子就要找質(zhì)子，中子，電子，核電荷數(shù)，核外電子數(shù)，相對原子質(zhì)量的關(guān)系，再如化合價與離子所帶的電荷數(shù)是相等的，而且離子所帶電性與化合價的正負(fù)也是一致的。當(dāng)然還有很多規(guī)律，酸堿鹽堿相互作用的規(guī)律。
三是專題練習(xí)：最主要的是化學(xué)計算，從化學(xué)式，化學(xué)方程式的簡單計算入手，一個個專題來，每個專題最多10個題目，大概12專題學(xué)完也只需要20天。當(dāng)然這也要看你每天投入多少時間。
不知道你對化學(xué)掌握的事什么程度，你要根據(jù)自己的情況進行復(fù)習(xí)。首先，要把單元的知識點做系統(tǒng)的整理，把一些基本的概念原理理清楚，在筆記上整理出知識框架，形成體系。第二，在復(fù)習(xí)的過程中，老師肯定會以一本資料作為基準(zhǔn)，給你們講題，對于錯題，還有教師在講的過程中反復(fù)強調(diào)的問題，把它們摘抄到筆記本上，把這一類的題目找到規(guī)律，形成文字，這樣在遇到這種題目你就會得心應(yīng)手了。第三，在復(fù)習(xí)的過程中，對于你不擅長的題型，要自己找一些題目進行鞏固，熟能生巧。第四，對于一類反應(yīng)，一類問題，要及時總結(jié)，比如說基本反應(yīng)類型，物質(zhì)分類，實驗裝置，這些，都需要自己總結(jié)出規(guī)律。
最后，把握好有限的時間，合理安排好學(xué)習(xí)與休息時間。人生不拼不精彩，中考在即，英雄彎弓，箭在弦上，祝你成功！
考前動員教師發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們在這里隆重舉行中考動員大會，這是出征的戰(zhàn)鼓，進軍的號角，中考動員教師發(fā)言稿。首先，請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體九年級同學(xué)表示最良好的祝愿！愿你們以火一樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，收獲我們今年中考的輝煌。
時光如梭，歲月如歌。三年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入重興中學(xué)的懷抱。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，、（你們以青春的熱情，驅(qū)走了三九嚴(yán)寒；你們以美好的憧憬，送走了如火驕陽。）你們學(xué)習(xí)勤奮，你們熱情如火；你們收獲過勝利的歡笑，你們也曾體味過失敗的痛苦……矯健身形、婀娜舞姿似在眼前，加油吶喊、悠揚歌聲猶在耳畔，而彈指一揮，你們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀，跨進中考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。
中考的戰(zhàn)鼓已敲響，手中的剛槍也已擦亮。九年寒窗揮汗如雨，父母厚望今朝圓志。
中考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭，是實力、智力、毅力的檢驗，是精、嚴(yán)、細(xì)、實的比拼。某種意義上，中考不僅僅是考試，也是對我們意志力的考驗，是一次和自我的比拼。面對中考，每個人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士，因為我們知道，百日之后的中考，可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗多彩；你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志，登上一座座風(fēng)光無限的山峰。這一系列的可能，需要我們用汗水和智慧去贏得。經(jīng)歷過中考的人，花季的閱歷會變得豐富；經(jīng)歷過中考的人，花季的色彩會變得絢爛；經(jīng)歷過中考的人，未來人生路上的風(fēng)浪會變得渺小；經(jīng)歷過中考的人，整個人生都會因此而變得更富內(nèi)涵。
同學(xué)們，仔細(xì)算來距離中考也就一百多天，在跨近理想的征程上，我們不必怯懦、更不能動搖，我們沒有倦怠的余地，我們要如下山猛虎一般，義無返顧地向著終點那道耀眼的生命之線奮力沖刺！同學(xué)們，初中四年的.一第一后一百多天，我們一定要堅持、一定要堅強、一定要堅韌，要在流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗，收獲我們最大的夢想。
當(dāng)今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的??”有些東西，我們可能無法改變，比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環(huán)境等，這些都是我們生命中的“繭”，但是，有些重要的東西卻人人都應(yīng)該擁有，比如自尊、自信、毅力、勇氣，它們是幫助我們穿破命運之繭，化蛹為蝶的生命之劍。同學(xué)們，一百來天，對于我們來說，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好；可是，一百來天，對于有心人來說，卻又很長，因為只要我們精打細(xì)算，科學(xué)安排，就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學(xué)們提供幫助：
首先，保持頭腦清醒、學(xué)習(xí)講求效率。要注意勞逸結(jié)合，保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松，適當(dāng)?shù)捏w育活動是學(xué)習(xí)中不可缺少的潤滑劑，可以幫助我們調(diào)整狀態(tài)，提高效率。保持愉悅的心情，和同學(xué)和睦相處，也有助于提高學(xué)習(xí)效率。四年同窗之誼，將留下人生中一段美好的記憶。要和同學(xué)保持互助關(guān)系，團結(jié)進取。每天有個好心情，有好朋友一起分享學(xué)習(xí)的苦與樂，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然會高。
第二，要善于歸納總結(jié)，使知識“由厚變薄”。老子曰：“為學(xué)日益，為道日損”。學(xué)習(xí)新東西要不斷增加新內(nèi)容，融會貫通后，要不斷地思考、歸納和總結(jié)，思考學(xué)科的本質(zhì)、問題的本質(zhì)，掌握最核心的知識和能力。
第三，積極思考，抓住靈感?，F(xiàn)代社會信息的多樣性在中考卷中將會充分體現(xiàn)，要多觀察、多思考、多實踐，要通過積極的思考，分類整合，回歸學(xué)科本質(zhì)，建立起立體化的知識網(wǎng)絡(luò)，把知識變成真正為自己所用的招數(shù)和能力。
第四，要注重考前心理保健，要正確對待中考。
1、正確面對中考競爭。中考其實是人類眾多挑戰(zhàn)中的一種，需要我們?nèi)σ愿?，但它遠(yuǎn)不是生活的全部。
2、正確地看待自已。認(rèn)識到自已的差距，給自已定一個力所能及的目標(biāo)。
3、積極實行你的計劃：把注意力放在“你能做到的事”上，而不是為不可知的結(jié)果擔(dān)憂。
4、主動與同學(xué)溝通，幫助別人，獲得積極的情感交流，壓力會因為交流而得到有效釋放，而信心也會因交流而得到重建。
5、仰望長天感受自然，當(dāng)你面對森林，河流或星空的時候，你會發(fā)現(xiàn)自已的那點壓力或煩惱實在渺小的如滄海一粟。
同學(xué)們：人生匆匆，青春不僅僅是一段易逝的年華，青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。沒有人永遠(yuǎn)成功，也沒有人永遠(yuǎn)失敗，卻有人永遠(yuǎn)進取。風(fēng)，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢？留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛?。千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗時，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！在今后的一百天，老師也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，或許有時會令你們難以接受，但我相信大家能夠理解，因為作為一名教師，所做的一切都是為了自己的學(xué)生。我相信，在這最后一百天里，我們?nèi)w師生眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，定能以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場，決勝于千里之外！
最后祝同學(xué)們身體健康，生活愉快，中考成功！
（同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。深夜的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師長的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你們前行，勵你們成功。
最后，希望大家相信自己的實力，以平常心面對中考,以正常發(fā)揮把握機遇,充分挖掘自己的潛力，實現(xiàn)我們心中共同的夢想！我中考，我自信；我奮力，我成功！
預(yù)祝全體九年級同學(xué)在今年的中考中考出水平，考出佳績！在以后的各種人生考試中都能交出滿意的答卷?。?。
考前動員教師發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
站在這里，一股緊張和激動的感覺油然而生。是啊，我們即將迎來人生的第一個轉(zhuǎn)折點，我們即將面臨改變命運的一刻了！三年灑汗一朝淚，有人歡喜有人愁。我們拼搏了三年，還有最后八十天，我們要竭盡全力笑到最后還是松一口氣與理想的高中失之交臂？我想，大家都想笑到最后，和朋友一起度過高中時光，學(xué)得更多的知識吧。
既然有成功的愿望，又怎能沒有目標(biāo)？我們需要一個目標(biāo)，一個可以讓自己滿意但又不是遙不可及的目標(biāo)。要結(jié)合自身形勢，分析自己的優(yōu)缺點，來確立一個切實可行的目標(biāo)。當(dāng)下，我們面臨的情況是考高中的人多，錄取的名額少。如果第一志愿錄取不上，那便只能與高中無緣。而我們這一級的同學(xué)升學(xué)考試的科目中，又出現(xiàn)了實驗操作一項，我們就更應(yīng)該冷靜下來，謹(jǐn)慎地制定目標(biāo)。
接下去不久就是體育考試了，體育是等同于理化兩科的，而體育也是很容易提成績的一個科目。如果體育一舉奪得了a的成績，那么在填志愿時，也就多了一份保障，多了一分底氣。
所以，我們在最近一段時間里，便需要刻苦鍛煉，讓體育成績得到保障；認(rèn)真做實驗，讓這一兩個月間再誕生一個令人驕傲的成績！
八十天，很短，在生命的長河中就如同滄海一粟；八十天，又很長，長到足以改變我們的一生。
要想誠如己愿踏入理想高中的大門，沒有汗水傾注，也是絕對不可能的。
我曾經(jīng)讀過一闋詞，是這樣寫的：
月下弄書簡，流水逝韶年。也曾惶恐思量，只為羨鰲間。風(fēng)雨瀟瀟魂斷，誰管朝朝暮暮，斯人醉中眠。未曉涅盤苦，莫道雪霜寒。天涯念，藍(lán)圖展，夢翩躚。前途遙遠(yuǎn)，炎黃應(yīng)把錦衣穿。水水山山裊裊，隱隱迢迢渺渺?？v苦淚三千，但灑汗如雨，任爾夜闌珊。
是啊，我們需要奮斗！我們還未經(jīng)歷涅磐之苦，又怎能抱怨當(dāng)下的小痛？闌珊夜中，又有多少莘莘學(xué)子在埋頭苦讀？或許橫向比我們沒有實驗文華好，縱向比我們沒有上一屆學(xué)哥學(xué)姐強，但是，我們還有八十天的光陰，還有八十個闌珊之夜可以灑汗三千。而且，我們還有信念，一個考高中的信念，一個育才人不輸他人的信念！
曾經(jīng)有一個人，為了備戰(zhàn)考試，更名為“沖”，想讓自己沖一把，他挑燈夜戰(zhàn)，最終步入了清華園；曾經(jīng)有一個人，為了考上大學(xué)，夜宿菜窖而寒燈苦讀，從倒數(shù)一躍成為了班里唯一一個考上大學(xué)的人！世上無難事，只怕有心人。若要功夫深，鐵杵磨成針。接下來，我們就要拼上這八十天，給這美好的初中生活畫上一個完美的感嘆號！
語文、英語要扎實基礎(chǔ)，把該背的知識全部背過；數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)要做熟基本題型，攻克高難疑點；政治、歷史要嚴(yán)格按照老師的要求，嚴(yán)以律己，認(rèn)真復(fù)習(xí)；體育要勤加鍛煉，搏得一個好成績；理化實驗要熟記基本操作，多多學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，互相指正缺點。
沖刺階段是很重要的，把握得好的人，能將之前的努力集聚迸發(fā)，甚至超水平發(fā)揮；把握不好，無論之前多么優(yōu)秀都有可能功敗垂成。
我們可以錯過太陽的光輝，因為明天朝陽依舊會升起；我們可以錯過一輪明月，因為抬頭可以看見滿天繁星；但是我們不能錯過拼搏的三月、奮斗的四月、汗水浸濕書卷的五月和那六月的一飛沖天！六月的展翅，注定了我們一生的軌跡；六月的飛翔，決定了我們一世的旅程！所以，努力吧，在剩下的八十天里，竭盡全力，留下生命中最美好的回憶。不要在長大成人后方才醒悟年少無為，不要在白首回頭時方才悔恨碌碌終生！
最后，祝愿同學(xué)們能取得一個好成績，踏入理想的校園！
考前動員教師發(fā)言稿篇十三
各位家長：
首先對大家今天晚上的到來表示歡迎。首先感謝家長們對我的工作支持，下面我將從幾個方面談?wù)勎覀兊陌嗉壓椭锌记暗挠嘘P(guān)情況。
進入初四下學(xué)期以來，我們班的目標(biāo)很明確，就是為中考服務(wù)，其他多余的是盡量不做。目前我們已經(jīng)進行了實驗操作練習(xí)、體育?？嫉取Ｄ壳?，物理、化學(xué)技能考試和體育測試都很順利，之前的練習(xí)很有效，我們班級都考得很好。這應(yīng)該為中考下一步考試的進行打下了基礎(chǔ)。這次家長會，咱也不說場面話了，畢竟自己的孩子家長自己有數(shù)，我就直接挖干的了。
由于現(xiàn)在已經(jīng)處于復(fù)習(xí)后期，關(guān)鍵點在于學(xué)生自己，老師和家長在自己能盡力的范圍內(nèi)盡力而為，但是關(guān)鍵還是取決于學(xué)生自己。目前：
(1)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性增強了。班里學(xué)生真正想要考學(xué)的同學(xué)已經(jīng)在認(rèn)真學(xué)習(xí)了，狀態(tài)還不錯，讓人看了也是比較欣慰，比如這些同學(xué)：劉琦、魯昊、劉姿邑、陳瀟竹、凱旋、王凱漪、賈茗淑等，很多，各個層次都有。這部分同學(xué)，學(xué)習(xí)狀態(tài)明顯比以前好，基本上不用老師管理，看得出，他們在為未來奮斗。
(2)學(xué)生的學(xué)習(xí)獨立性增強?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)和以前不一樣，應(yīng)該是個人學(xué)各自的，不會的問老師，不要想著學(xué)生之間相互幫助講題等，因為這樣會耽誤同學(xué)自己的學(xué)習(xí)，還有課上是不能講題的，不論學(xué)生坐在那里，所有問題，等到課下解決。
分值：語文120、數(shù)學(xué)120、英語120、物理100(按80%比例折算)、化學(xué)100(按70%比例折算)、政治100(按70%比例折算)、體育20、歷史20、地理20、生物20、微機20、理化生實驗操作各10，總計710分。
特長加分(奧賽用裸分)，必須是初中段，提供原件和復(fù)印件。
其實，我對我們班總體情況還是比較滿意的，盡管經(jīng)常因為這事那事生氣，但我認(rèn)為，我們班相對來說是全年級比較規(guī)范的班級，上課紀(jì)律較好，學(xué)生比較規(guī)范。特別是我們班的女同學(xué)，表現(xiàn)的很團結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)。但男同學(xué)在這方面就較差些。個別男同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)、打架、無心上學(xué)，人在課室、心在外，上課睡覺、講話，不交作業(yè)，不尊重教師地現(xiàn)象，希望引起各家長重視。這個時期這個季節(jié)學(xué)生正處于青春萌動的時候，說不懂事也知道點，說懂事吧，還總是強詞奪理讓人生氣。年級里有很多學(xué)生不思學(xué)習(xí)，早戀心思很重，有些男女生下課午間空隙在一起，上課后不安心天天照鏡子梳頭發(fā)，讓人欣慰的是，我們班這樣的基本是沒有，至少在明面上還是很收斂的。
其實，我很喜歡我們班的同學(xué)，我不是一個能和學(xué)生做朋友的班主任，因為他們比我的孩子大不了幾歲，所以我有的時候把他們看成是孩子，總還是覺得長幼有序，但是和他們相處我覺得很自在，也很隨意。雖然有的時候惡狠狠的對他們進行批評，一天到晚經(jīng)常板著一張臉，但是學(xué)生們見了老師一直很熱情，不論校內(nèi)校外，讓我心里覺得很溫暖。各位家長，初四后期，是沖刺的時候，也是整理的時候。同學(xué)關(guān)系，師生關(guān)系都在進一步整理。這個時候，關(guān)系開始進一步融洽升華，同時矛盾也會進一步突出激化，請各位家長注意觀察，隨時疏導(dǎo)，并在必要時與老師配合管理。
現(xiàn)在沖刺的最后時刻，請家長們知道有些學(xué)科在集體購買了一些復(fù)習(xí)資料，所以將在課堂上每節(jié)課使用，建議所有想繼續(xù)升學(xué)的同學(xué)都要買一本，因為課堂就得用，我已經(jīng)在班里統(tǒng)一要求了，希望家長們加以支持。
現(xiàn)在這個時候，數(shù)學(xué)英語等學(xué)科已經(jīng)基本定型了，所以，不要把大量的時間放在上面，上課認(rèn)真聽講，老師布置的任務(wù)認(rèn)真完成，適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)即可，但是不能放松，這兩門課這個時候提分很不容易，向下掉分也很容易，所以重點在于鞏固已有成果。
家長可以適當(dāng)讓學(xué)生多背背語文基礎(chǔ)知識，古詩文;政史地生，速效提分;物理公式、化學(xué)方程式等等，在能迅速提高分?jǐn)?shù)的薄弱學(xué)科上下下功夫。
1、考試時間。
6月13號上午語文7:30——9:30。
物理10:00——11:30。
下午化學(xué)2:30——4:00。
6月14號上午數(shù)學(xué)7:30——9:30。
政治10:00——11:30。
下午英語2:30——4:30。
算上今天，去掉周六周日還有整整26天就中考了，時間過得確實很快，面臨中考，到現(xiàn)在，家長和老師已經(jīng)是能力有限了，全憑學(xué)生自己的努力，不再逼迫了，其實，對于我們班的前面的學(xué)生，我就從來沒怎么逼迫過，他們一直是自己在認(rèn)真學(xué)習(xí)。家長也別急了，即也沒用，你現(xiàn)在做的主要就是以下幾項：
(1)家長情緒力求穩(wěn)定。
在中考前，特別是孩子在家備考期間，家長要擺脫各種外界的`干擾，經(jīng)常保持比較平和的心態(tài)，這對孩子能以穩(wěn)定的情緒、平和的心態(tài)去對待考試是很有意義的。中考前，家長也會對中考的各種動態(tài)有所反應(yīng)，但是，要冷靜對待，要有分析地對待，更不能把一些小道消息隨便傳給孩子。不要把自己工作中，生活中地不快帶給孩子。不要告訴學(xué)生我已經(jīng)為你考不上學(xué)找了什么門路，不要給他負(fù)面的學(xué)習(xí)影響。
(2)家長心情要愉快。
中考前，家長心情好，家里氣氛好，就會有一個溫馨的家庭環(huán)境，這對孩子的備考是很有好處的。
有些家長在中考前擔(dān)心孩子考不好，整天愁眉苦臉很少說話，其實，孩子一看就知道父母緊張，父母害怕，而這種情緒或多或少會傳染給孩子。因此，中考前家長一定要保持愉快的情緒、平和的心態(tài)，因為感情的力量是巨大的，溫馨的心理氣氛將融化孩子心中的抑郁、苦悶、焦慮，有助于孩子調(diào)整心態(tài)，對孩子中考復(fù)習(xí)是有幫助的。為了使中考前家庭保持一個溫馨的氣氛，父母之間有什么不同的意見不要發(fā)生口角，確實有什么問題要解決也要等到中考后再說。父母少一分爭論就會給孩子多一分溫馨。
(3)督促孩子做好考前物質(zhì)準(zhǔn)備。
中考前幾天家長要督促孩子做好考前的物質(zhì)準(zhǔn)備，把橡皮、2b鉛筆等準(zhǔn)備好，把準(zhǔn)考證等準(zhǔn)備好，最好都放在一個口袋里。而且要督促孩子看看考場，晚上早點休息。每一門課考完了，無論好壞，不要影響到考下一門的情緒。
家長們，最后關(guān)鍵時刻到來了，這一個月真是在沖刺，在這個時期，別嘮叨、別許愿、別威脅、別過渡關(guān)注、別和別人攀比，和他經(jīng)常交流，當(dāng)好后勤部長，不要給他盲目補充營養(yǎng)，吃平常吃的，稍好一點即可，其實，考試前不要吃的過飽，有益于學(xué)生思維靈活。5月27、28日，還有一次熱身考試，那個時候，考得什么樣，都別給孩子增加負(fù)擔(dān)了，想想這三年，我們盡心了，能怎么樣，看他自己吧!四年磨一劍，我相信，付出總會有回報，相信孩子，相信他將要選擇的路，我們在旁邊目前能做的就是相信和期待，鼓勵和服務(wù)。
在一個班級學(xué)習(xí)是孩子們的緣分，認(rèn)識各位家長也是我們的緣分，感謝各位家長的支持，你們的電話、你們的笑容和你們每次按時到來都給我以鼓勵。我一直認(rèn)為，教師和其他行業(yè)一樣是正常的工作，我們從事著不同的工作，我們不僅僅是家長和老師，我們歸根到底就是社會上從事不同工作的社會人，老師和家長是一樣的，因為我也是家長，你們的心情，你們的苦樂，我一樣感同身受，我和你們的目標(biāo)是一樣的。所以這三年，我怎樣對我的孩子，我就會相應(yīng)的怎樣要求你的孩子，有的時候，生氣不是作為老師和班主任，而是作為家長?？傊徽撝锌甲罱K怎樣的結(jié)果，這三年都會成為我人生中的寶貴記憶，這三年，你們的孩子給了我很多快樂和難忘的記憶，他們在成長，我也在和他們一起成長。
最后，謝謝大家，也謝謝我們的孩子。
考前動員教師發(fā)言稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
我還記得謝謝先生，他在300天的宣誓會上，充滿了斗志，現(xiàn)在仍然值得記住。當(dāng)時很羨慕發(fā)言的學(xué)生代表，高考動員大會上的學(xué)生發(fā)言都挺好的，讓人感觸頗深。我們來看看。
日出日落而作，適應(yīng)這種有序的生活，在踏實中收獲，在忙碌中快樂。我們有很好的理想?！疵谋滩ㄊ幯?，清華校園的荷塘動人，博雅鐵塔的倩影動人，羅家山的櫻花飛舞？為了實現(xiàn)這些美好的愿望，我們必須為之奮斗。毫無疑問，這條奮斗之路將充滿坎坷和荊棘。但我們知道，世界上最美的王冠，都是用荊棘做的。滿足于享樂，不為生命之花而努力奮斗的人，永遠(yuǎn)看不到生命的輝煌，聞不到生命的芬芳。不付出就什么也得不到。同時，良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們成功的`必備素質(zhì)。首先，我們要自信，要說“我能行”，這樣才能在遇到挑戰(zhàn)的時候保持冷靜。用平靜平和的心態(tài)，面對失敗，我們也會坦然坦然。如果成功了，總結(jié)經(jīng)驗。為下一次更大的勝利積蓄力量；失敗了，你會發(fā)現(xiàn)不足，為以后東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)方法，其實就是一句話：學(xué)習(xí)，審問，仔細(xì)思考，辯清楚，忠實去做。
當(dāng)我們高三的時候，我們不再迷茫。到了高三，我們把目光投向了各個方向。學(xué)海無涯，蜀山有路，苦盡甘來；人生有岸，持之以恒，風(fēng)雨后見彩虹。在命運的洪流中掙扎，要知道“大浪淘沙，真金是真；大雨沖走了，更多的人看到了宋慶。”天不高，海不遠(yuǎn)。高考舞臺已經(jīng)搭好，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，榮譽和鮮花在前方！讓我們行動起來！帶頭充滿驕傲，像一只直沖云霄的雄鷹，像一個乘風(fēng)破浪的水手，用汗水澆灌，用智慧耕耘，贏得六月之冠！讓我們不辜負(fù)學(xué)校的重托，不辜負(fù)父母的厚望，不辜負(fù)青春的夢想，為母校一中的美顏添上偉大的光彩！
考前動員教師發(fā)言稿篇十五
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
今天我謹(jǐn)代表全體高三學(xué)生在國旗下講話，再過69天，我們就要步入考場，迎接人生第一個，也是最關(guān)鍵的挑戰(zhàn)，那就是高考。
高考就像是一道門檻，只有跨過它我們才能進一步地提升自己，不僅如此，它還是欠開啟美好未來的一把鑰匙，通向成功的一座橋梁。
十幾年的寒窗苦讀，這其中的喜怒哀樂、酸甜苦辣早已幻化成一股股能量，在我們體內(nèi)不斷積蓄。等待著，等待著在最后的時刻釋放地淋漓盡致。
直面高考，我們要積極備戰(zhàn)，不留遺憾，在最后沖刺的階段里，我們要把所有的注意力，所有的時間，所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，絲毫不得懈怠。做到不放過任何一個疑點，不逃避任何一道難題，不遺漏任何一個知識點，將知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。高三很苦、很累，可是高考很近很近，所以在這段最艱苦的日子里，更需要我們以超常的毅力和驚人的耐力去堅持，堅持每一分鐘，堅持每一天。只有堅持到底，才能為我們的高中生涯畫上一個圓滿的句號。
直面高考，我們要滿懷激情、豪氣千云。不管在通往成功的路途上有多少荊棘、多少坎坷，不管每一步邁得多么千辛萬苦，不管有多少狂風(fēng)暴雨和艱難險阻在等著我們，我們一定要大聲對自己說我不怕，我們要做高爾基筆下的那只海燕，“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”。只有經(jīng)歷過磨難洗禮的'雙翅才能承擔(dān)起人生的使命，才能在蔚藍(lán)的天空下自由翱翔。無論是一帆風(fēng)順，還是身處逆境，我們都要充滿自信，不到最后一秒絕不輕言放棄，因為有太多的奇跡在等著我們?nèi)?chuàng)造，“普天之下，舍我其誰!”對成功極度的渴望才是我們奮斗不變的原始動力，也只有這樣的壯志豪情，才能帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，勇往直前。
我相信，在全體高三老師和學(xué)生的共同努力下，在即將來臨高考中，我們一定會取得驕人的成績;我也相信，我們?nèi)w高三學(xué)生絕對不會辜負(fù)老師和父母的期望，我們會用的成績?yōu)槟感_年校慶獻(xiàn)上一份豐厚的賀禮。
考前動員教師發(fā)言稿篇十六
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天是20xx年6月x日星期一，它意味著，對于我們高三年的同學(xué)來講，這一次升旗儀式是他們作為高中生涯參加的最后一次升旗儀式了：五天后他們就要奔赴高考的考場，去接受祖國的挑選，然后去到他們夢想的地方，也是祖國需要的地方，去學(xué)習(xí)，去工作，去圓自己的人生之夢!
今天我們?yōu)榧磳⒉饺敫呖伎紙龅母呷w同學(xué)壯行，為他們助陣壯威!在此也提醒同學(xué)們面對高考：
首先，要沉著冷靜?，F(xiàn)在的高考，考的不再僅僅是知識的再現(xiàn)，而是全面考查考生的能力、素養(yǎng)和意志耐力。因此，保持良好的心理狀態(tài)，輕松和沉著冷靜地解答問題，才能思維活躍，思路暢通。心浮氣躁，難免亂了陣腳;沉著冷靜，才能應(yīng)對自如。其次，要細(xì)心謹(jǐn)慎。細(xì)心能夠防止和糾正粗心大意造成的錯誤，尤其是筆誤。做完試題要細(xì)心檢查，防止題目漏做。有些試題，粗看似曾相識，但細(xì)心檢查，往往會發(fā)現(xiàn)，或所給的條件，或所提的要求已經(jīng)變化，如不細(xì)心推敲而匆忙作答，往往會因差之毫厘而謬以千里。所以說，細(xì)心謹(jǐn)慎能防止你丟了不該丟的分?jǐn)?shù)。
第三，要先易后難。一份試卷，試題的安排，是會有梯度的，有的是基礎(chǔ)題，要保證這類題的得分;對于深難題目，要在時間和條件允許的前提下再去攻克。如果先把大量的時間和精力花在死摳難題上，將會得不償失。
第四，把握好時間。在考場有限的時間里，要注意答題速度。合理安排解答時間。這要看題型、要求和分值，比如語文卷的作文、政史卷的論述題，要留給這些題恰當(dāng)?shù)臅r間，因為它們分值較高。
第五，要聯(lián)想推導(dǎo)?，F(xiàn)代的考試，特別注重能力和素質(zhì)的考查。要充分調(diào)動自己的思維，發(fā)揮聯(lián)想和推導(dǎo)的能力，這樣才能由舊知推出新知，由單一達(dá)到多向。要善于換位思考，要注意推敲命題意圖，要重視將聯(lián)想所得的重要信息和材料形成高質(zhì)量的答案。要想在能力展示上勝人一籌，就要重視聯(lián)想和推理，發(fā)揮你出色的思維能力。
最后希望同學(xué)們充滿自信，更加堅強;沉著迎考，無畏面對坎坷和荊棘。我們堅信：今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。真誠地祝愿同學(xué)們高考創(chuàng)造佳績，獲得圓滿成功!
謝謝大家!
考前動員教師發(fā)言稿篇十七
大家好!今天我們在這里召開中考動員會，是想給同學(xué)們鼓鼓勁，加加油，談?wù)勗谶@緊張而又關(guān)鍵的備考階段應(yīng)注意的幾個問題。今天是6月_日，距離中考僅剩下3天，3天后，我們將迎接中考的洗禮，迎接人生的第一次檢閱。
有位哲人說：“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!”。心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有動力。這一階段，你的近期大目標(biāo)就是考入理想的高中，近期小目標(biāo)應(yīng)該是每天都有新收獲，每天都有新進步。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求，理想高中的大門就會向你敞開。
我想提醒同學(xué)們的是，有同學(xué)認(rèn)為考不考學(xué)校無所謂，大不了去打工。要知道打工并不是我們想象的那樣美好，我們看到的是打工人回來時好像榮耀的一面——打扮的花枝招展、奇形怪狀，拿著手機?？晌覀冋l看到他們工作是的“辛苦”——一天十幾個小時、幾百塊錢工資，吃飯都不夠。我們身邊的親人和朋友打工回來后，還不是由衷的勸我們的要好好讀書嗎!
美國大思想家愛默生說“自信是成功的第一秘訣?！笨梢哉f擁有自信就擁有無限生機。自信的人會堅定不移地朝著自己的目標(biāo)奮進，自信的人會在困難面前不屈不撓，勇往直前。同學(xué)們，優(yōu)秀的學(xué)生不是天生的.。要相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。要相信自己能取得更大的進步，能夠取得更優(yōu)秀的成績。
成功從不主動上門，它來自積極的努力，勤奮創(chuàng)造奇跡。牛頓是世界一流的科學(xué)家，當(dāng)有人問他到底通過什么方法得到那些非同一般的發(fā)現(xiàn)時，他坦誠的說是靠勤奮和持之以恒。道爾頓也從不認(rèn)為自己是什么天才，他認(rèn)為他所取得的一切成就都是靠勤奮和點滴積累。一點點進步都來之不易，任何成功都不會唾手可得。如果你想成功，勤奮就是最好的資本。你們要有傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度，持之以恒的積極行動?；蛟S，以前你因為疏懶、不認(rèn)真、散漫，又或是自卑、心情煩亂等原因，學(xué)習(xí)成績有些不如意。那么，從現(xiàn)在起，奮起直追，和每一位老師默契配合，認(rèn)真對待每一次考試，認(rèn)真作好每一科筆記，認(rèn)真處理每一個問題，作好每一個細(xì)節(jié)，嚴(yán)格自律，分秒必爭，刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的良好習(xí)慣。
以最少的時間贏得最高的學(xué)習(xí)效率，是許多優(yōu)秀學(xué)生的訣竅。現(xiàn)在，已經(jīng)進入了沖刺階段，同學(xué)們要注意休息，提高自己的學(xué)習(xí)效率。可以整理下自己的情緒，放松下心情，可以去打打球，散步等活動量少的運動。
親愛的同學(xué)們，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。但“機遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”，讓我們每天對著初升的太陽說：“過去我是怎樣的人并不重要，現(xiàn)在的我是怎樣的人，才是最重要的”“我要奔跑!我要為自己加油!“你行，我也行”，同學(xué)們，就讓我們在今后的3多天內(nèi)，秣馬礪兵，用堅定的信心和不懈的努力迎接三天后的挑戰(zhàn)!成功一定會屬于你們!