總結(jié)是對一個階段的工作進(jìn)行梳理和總結(jié)，以檢驗(yàn)自己的工作能力。寫總結(jié)時，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，吸取他人的優(yōu)點(diǎn)和教訓(xùn)。借鑒一些成功的總結(jié)實(shí)例，可以提高我們自己的寫作水平和思維能力。
消防演練活動總結(jié)篇一
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作，全面提高在校師生的消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)防火自救和逃生能力。我校開展以“關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安”為主題，以普及消防安全知識，提示冬季用火用電安全，提高防控火災(zāi)能力，做好學(xué)校防火工作的活動。
此次活動各班主任進(jìn)行全面的消防安全知識宣傳教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面檢查學(xué)校消防器材，檢查用電安全，組織消防演習(xí)順利完成了消防教育活動。
11月9日，劉校長向全校師生召開“關(guān)注生命、珍愛生命、共享平安”主題的校會，進(jìn)行消防自救知識講解，播放安全教育片，向全校師生宣傳在火災(zāi)來臨時候的自救方法。同時布置消防演習(xí)活動的執(zhí)行預(yù)案，要求各班主任帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計安全疏散演習(xí)的路線和方案，各班反復(fù)練習(xí)從教室撤離到操場安全地帶。
在全校演習(xí)活動之前，各班老師組織班會對本班學(xué)生進(jìn)行了形式多樣的消防安全教育，有模擬火災(zāi)現(xiàn)場的撤離演習(xí)，有救人的演習(xí)。各班學(xué)生都做到了：1、頭腦冷靜2、心情平靜3、掌握自救方法。
11月14日午2時25分，我校組織開展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著警報聲的響起，全校15個班500多名學(xué)生，迅速作出反應(yīng)，在各班主任及其他安全疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，按照緊急疏散路線，從綜合樓各教室安全、有序撤離到學(xué)校大操場的時間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習(xí)活動。隨后，劉校長就逃生演練進(jìn)行了總結(jié)，對各個樓層的逃生情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析，對好的現(xiàn)象進(jìn)行了表揚(yáng)，指出了不足之處;并對全體學(xué)生再次進(jìn)行了安全教育，要求學(xué)生認(rèn)真對待每一次演練，防患于未然。
消防疏散演習(xí)活動結(jié)束以后，各班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了疏散演習(xí)的情況總結(jié)。通過本次的宣傳教育，我校師生思想上高度重視消防安全，行動上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結(jié)到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識，提高了自防自救能力，對“教育一個學(xué)生，進(jìn)而讓一個孩子帶動一個家庭，帶動一個社會”，將發(fā)揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實(shí)地做好這方面的工作。
119消防演練總結(jié)(二)。
消防演練活動總結(jié)篇二
晨會課時間，在德育室的統(tǒng)一安排下，各班統(tǒng)一觀看了安全教育片。并在老師的指導(dǎo)下，了解并試做一些火警下逃生的技能技巧。各班同學(xué)在老師的示范下，學(xué)會下蹲捂鼻快速走出教室。
午間休息時，在班主任和小干部的帶領(lǐng)下，各個班級穿梭在校園各處，學(xué)會在校園不同的教室和場所如何快速有效的疏散逃生的方法，讓每個同學(xué)學(xué)會冷靜和保持快速有序。
動進(jìn)行簡要總結(jié)。校長宣布119消防日安全疏散演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，同時要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng)，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
通過演練，我們也找出了許多不足，比如，個別班級的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí)，沒有高度重視，存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況;有部分班級在行進(jìn)的過程中未跑動起來，沒有跑到指定的位置就停下來，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠，沒有全速撤離。
針對上述種種問題，今后打算采取了以下措施：
第一、提高安全意識，加強(qiáng)對疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。
第三、對當(dāng)各樓層指揮人員等缺失時，如何加強(qiáng)責(zé)任和能力的培訓(xùn)，充分掌握撤離的原則和辦法，真正提高應(yīng)急的實(shí)戰(zhàn)能力，將進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態(tài)化。
第四、強(qiáng)化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，教育師生疏散的基本常識和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強(qiáng)演練，使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺行為。
總之，通過這次119消防日的各項(xiàng)活動，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲;同時，又找出了很多不足之處，以后將多組織類似的演練活動，以確保災(zāi)難真正降臨時能夠自救，以保護(hù)教師和學(xué)生的生命安全!
消防演練活動總結(jié)篇三
6月13日，浙北高等級航道網(wǎng)集裝箱運(yùn)輸通道建設(shè)工程（嘉興港區(qū)一標(biāo)段）施工項(xiàng)目部組織開展消防應(yīng)急演練活動。項(xiàng)目部管理人員、一線班組30余人參加了本次演練，嘉興港區(qū)消防隊(duì)派出一輛消防車和7名消防官兵參與了演練。
演練前，嘉興港區(qū)消防宣傳員為參加演練的施工人員，講解了常用消防滅火器材的使用方法和注意事項(xiàng)、火災(zāi)類型和應(yīng)急自救常識等。
隨著警報拉響，模擬實(shí)景火災(zāi)演練拉開帷幕。施工現(xiàn)場人員發(fā)現(xiàn)配電箱短路引發(fā)火災(zāi)，火勢不斷擴(kuò)大，現(xiàn)場濃煙滾滾，情況十分危急。應(yīng)急演練總指揮接到警報后，迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，各小組按照任務(wù)展開戰(zhàn)斗，由于火勢較大，嘉興港區(qū)消防隊(duì)接警后迅速組織指戰(zhàn)員趕往火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行撲救。
在各戰(zhàn)斗小組內(nèi)外夾攻和消防員全力施救下，“大火”被成功撲滅，演練活動達(dá)到預(yù)期效果。
演練后，嘉興港區(qū)消防宣傳員組織開展了一次消防安全知識培訓(xùn)，并對施工人員宿舍、工作區(qū)域進(jìn)行了全面消防檢查。
本次消防實(shí)戰(zhàn)演練，旨在進(jìn)一步檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性以及項(xiàng)目部應(yīng)對突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)、快速處置能力，提升施工現(xiàn)場綜合應(yīng)急反應(yīng)和協(xié)同作戰(zhàn)能力，教育引導(dǎo)參建人員強(qiáng)化安全意識，防范事故發(fā)生。
消防演練活動總結(jié)篇四
為增強(qiáng)員工面對突發(fā)事件時的心理素質(zhì)，x一步提高員工處理暴力搶劫突發(fā)事件的應(yīng)急能力以及掌握消防器材使用能力，8月7日傍晚，農(nóng)行煙臺龍口市支行開展了防暴、消防預(yù)案演練活動。
為確保預(yù)案演練取得實(shí)效，該行分管行長與保衛(wèi)干事全程參與演練過程。營業(yè)終了后，營業(yè)大廳內(nèi)，由兩名員工扮演準(zhǔn)備暴力搶劫的“犯罪分子”，手持鐵棍企圖對營業(yè)室x行“搶劫”，網(wǎng)點(diǎn)人員按照預(yù)案規(guī)定的處置程序，一邊穩(wěn)住“歹徒”，與其巧妙周旋，一邊設(shè)法將信息傳遞出去并及時報警，最終制伏“歹徒”。演練過程中，營業(yè)人員分工明確，處置情況沉著冷靜，動作操作規(guī)范，使犯罪分子的意圖無法得逞。演練結(jié)束后，分管行長對演練整體情況x行了點(diǎn)評，提出了不足及改x措施。
消防預(yù)演活動中，專職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練；活動后，認(rèn)真總結(jié)演練成效與不足，對存在問題提出具體要求，有力的推動了創(chuàng)建“平安農(nóng)行”、實(shí)現(xiàn)“三化三達(dá)標(biāo)”工作的深入開展。（欒旭升）蘭山農(nóng)村合作銀行銀雀山支行開展防搶、防暴、防火演練活動為了確保國家財產(chǎn)不受損失和員工的生命安全，提高員工的防搶、防暴、防火意識，減少案件和火災(zāi)隱患，確保各項(xiàng)經(jīng)營工作穩(wěn)步快速發(fā)展，山東臨沂蘭山農(nóng)村合作銀行銀雀山支行于3月29日下午開展了一次防搶、防暴、防火演練。在防搶、防暴演練中，兩名“犯罪分子”頭戴面罩，手持槍械闖x銀行實(shí)施暴力搶劫。柜員臨危不亂，有條不紊的按照《營業(yè)場所防暴預(yù)案》內(nèi)容采取了一系列措施：報警組、守護(hù)組迅速蹲下，以柜臺為自然屏障保護(hù)自己；立即按下110報警器；迅速將現(xiàn)金轉(zhuǎn)移至安全地點(diǎn)或裝入尾箱鎖定，拔掉鑰匙，確保資金不受損失，并及時向該支行領(lǐng)導(dǎo)和蘭山合行保衛(wèi)部門報告。
在防火演練中，合行領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場指導(dǎo)，講解了滅火器的相關(guān)知識、使用方法和注意事項(xiàng)后，組織員工x行了實(shí)際操作。
通過此次演練，使該支行全體員工x一步提高了防搶、防暴、防火心理素質(zhì)，克服遇事慌張的心理，做到了安全知識書面學(xué)x與實(shí)際操作的結(jié)合。同時對x一步加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，增強(qiáng)全行員工的防火意識和提高安全防范意識起到積極的促x作用。
消防演練活動總結(jié)篇五
今年的11月9日是我國第xx個“119消防宣傳日”，主題是“xxx”。為增強(qiáng)全校師生消防安全意識，防患于未“燃”，筑牢校園“防火墻”，在“119消防宣傳日”到來之際，二十中學(xué)精心組織了一場校園消防應(yīng)急疏散演練活動。
為保證演練活動安全有序進(jìn)行，學(xué)校德育處和總務(wù)處制定了詳實(shí)的演練方案，對演練的程序、人員組織及逃生路線等進(jìn)行了詳細(xì)部署。班主任利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防災(zāi)應(yīng)急逃生知識，讓學(xué)生熟悉緊急疏散的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求。
活動前，學(xué)校對整個疏散演練進(jìn)行了詳細(xì)部署。上午9點(diǎn)10分左右，隨著警報的響起，紅色的濃煙升起，同學(xué)們在班主任和安全員的引導(dǎo)下，彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻，緊張、有序、快速地撤離教室，按預(yù)案規(guī)定的疏散路線撤到學(xué)校操場，隨即各班班主任清點(diǎn)人數(shù)，并上報到演練指揮組。演練結(jié)束后，德育處副主任就此次演練作了點(diǎn)評，充分肯定了本次演練的成效，要求全體師生要牢固樹立安全意識，把每一次演練當(dāng)作實(shí)戰(zhàn)，注意安全，盡可能地避免危險。德育處強(qiáng)調(diào)了四點(diǎn)火災(zāi)逃生措施：一是保護(hù)口鼻，二是不能直立行走，三是迅速逃至空曠區(qū)域，四是及時清點(diǎn)人數(shù)，查明是否有被困人員。
本次消防疏散演練，不僅給學(xué)生上了一節(jié)生動的安全課，讓學(xué)生們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)的逃生方法，只有懂得如何去防范才能讓生活、學(xué)習(xí)環(huán)境更加安全。
為幫助師生熟練掌握滅火器的操作要領(lǐng)，提高處置突發(fā)火災(zāi)的能力，我校開展了滅火器使用培訓(xùn)活動。培訓(xùn)中，學(xué)校消控人員向師生詳細(xì)地介紹了火災(zāi)發(fā)生時使用滅火器的詳細(xì)步驟，接著師生實(shí)踐操作了滅火器，取得良好的效果。通過此次培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演練，提高了師生的火險意識和撲滅初期火災(zāi)的能力，使學(xué)校的消防安全教育工作真正落到實(shí)處。
我校歷來高度重視校園安全工作，始終將維護(hù)校園的安全穩(wěn)定放在第一位，定期開展應(yīng)急逃生疏散演練活動。本次活動強(qiáng)化了師生安全意識，提升了地震、火災(zāi)逃生自救能力，也檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。同時，以此次活動為契機(jī)，鼓勵同學(xué)們小手拉大手，將消防意識輻射到每個家庭，共創(chuàng)平安天津。
消防演練活動總結(jié)篇六
為了讓學(xué)生進(jìn)一步了解消防安全知識，增強(qiáng)師生消防安全意識，掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高師生抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，翟家莊中心小學(xué)開展了消防安全演練活動。
演習(xí)前，為確保本次活動的安全，全體教師參加了消防安全知識培訓(xùn)。培訓(xùn)后在班級宣傳消防知識，學(xué)生積累了消防知識，增強(qiáng)了安全意識，在火災(zāi)發(fā)生前做到有效預(yù)防。
各班學(xué)生在老師們的指揮下，彎著腰，貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校制定的疏散路線快速、有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。
全校學(xué)生秩序井然，火速撤離危險區(qū)域后，立即清點(diǎn)人數(shù)，確保無一人遺漏，整個演練過程共用時1分30秒。
隨后，學(xué)校全體師生在李校長的指導(dǎo)下，進(jìn)行滅火器的使用培訓(xùn)。
在疏散過程中，全校沒有發(fā)生擁擠、推搡現(xiàn)象，各樓層疏導(dǎo)員在后面保障學(xué)生安全，站在不同安全出口進(jìn)行指揮和檢查，讓整個疏散過程盡然有序。并強(qiáng)調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實(shí)提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
消防演練活動總結(jié)篇七
為進(jìn)一步提高全體員工的消防意識，使全體人員了解火災(zāi)發(fā)生時相關(guān)人員的職責(zé)和任務(wù)，及如何緊急疏散和應(yīng)急逃生自救，達(dá)到有災(zāi)不亂、救災(zāi)有序的目的，于1月20日舉行了“20__年度第一季度消防疏散演習(xí)”。演習(xí)嚴(yán)格按照預(yù)先精心制定的方案即《20__年度第一季度消防疏散演習(xí)計劃》緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿成功。
通過此次消防演習(xí)，為應(yīng)急人員提供一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，使應(yīng)急人員熟悉必須的應(yīng)急操作，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力，為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保證。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，工作親臨部署。
這次消防演習(xí)活動，安排周密，公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保演習(xí)活動萬無一失。在高層領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，由人力資源部、管理部策劃組織，實(shí)施了這次消防演習(xí)活動。
應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)工作從演習(xí)策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演習(xí)所經(jīng)歷的各個階段，各級領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
高層領(lǐng)導(dǎo)對這次演習(xí)工作十分重視，認(rèn)真審定演習(xí)方案，并對演習(xí)的安全保證工作提出三個確?！按_保演習(xí)人員的安全;確保演習(xí)工作人員的安全;確保演習(xí)全過程的安全”的重要指示，總經(jīng)理親臨演習(xí)現(xiàn)場進(jìn)行指揮，下達(dá)演習(xí)命令，觀察演習(xí)情況，對演習(xí)工作實(shí)施全面控制。
二、演習(xí)目的明確，預(yù)案策劃周密。
演習(xí)的成功、失敗與否，策劃好演習(xí)的預(yù)案是關(guān)鍵，而策劃演習(xí)預(yù)案的首要前提是明確演習(xí)目的。我司演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組以《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大事故為目標(biāo)，充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用，從我司生產(chǎn)車間的實(shí)際情況出發(fā)，經(jīng)過認(rèn)真研究，確定本次預(yù)案演習(xí)的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演習(xí)。其主要目的是加強(qiáng)員工的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力，驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實(shí)際情況的程度;發(fā)現(xiàn)問題和不足，以便及時改進(jìn);使應(yīng)急人員熟悉各類應(yīng)急操作和整個應(yīng)急行動的程序，增強(qiáng)應(yīng)急人員的熟練性和信心。
在該演習(xí)預(yù)案中，首先確定“報警和人員應(yīng)急疏散”作為此次火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)的演習(xí)科目。接著闡明了演習(xí)的時間和報警電話，以及演習(xí)所設(shè)計的場景和涉及的范圍。最后對演習(xí)的具體實(shí)施程序，包括火災(zāi)模擬現(xiàn)場的布置、報警及人員應(yīng)急疏散以及滅火的方法步驟等都進(jìn)行了詳細(xì)的描述。
應(yīng)急預(yù)案是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，為了使演習(xí)得到預(yù)期的效果，保證演習(xí)在絕對安全的條件下進(jìn)行，僅有演習(xí)預(yù)案是不夠的，必須對演習(xí)的組織工作做出全面的部署，崗位分工明確，責(zé)任落實(shí)到人。
三、部門協(xié)同作戰(zhàn)，演習(xí)保障有力。
按照公司安全工作的部署，管理部承擔(dān)此項(xiàng)演習(xí)工作，各部門密切配合開展此項(xiàng)工作。由于演習(xí)任務(wù)分工較多，責(zé)任重大，各部門積極投入到活動中來。從點(diǎn)火到消防報警、從引導(dǎo)人員疏散到人員清點(diǎn)、從關(guān)閉電源到搶救物資，無不體現(xiàn)了公司團(tuán)結(jié)合作的集體力量。
我們知道，協(xié)同作戰(zhàn)、相互支持是演習(xí)成功的保障。經(jīng)過各個部門及全體員工的認(rèn)真準(zhǔn)備和通力協(xié)作，使本次應(yīng)急演習(xí)的成功得到了有力的保障。
我們的應(yīng)急演習(xí)工作雖然結(jié)束了，但安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山。為了不斷提高全所職工安全意識和應(yīng)急救援能力，以便在事故的應(yīng)急行動中，達(dá)到快速、有序、及時、有效的效果，我們將經(jīng)常性地開展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、訓(xùn)練或演習(xí)工作，以提高全體員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
消防演練活動總結(jié)篇八
按照三所安全工作管理目標(biāo)對應(yīng)急預(yù)案演練工作的部署，科技質(zhì)量部與黨群工作部共同承擔(dān)此項(xiàng)演練工作。一項(xiàng)任務(wù)涉及兩個部門、兩個主任，誰主誰次如何分工，完成的好大家都好，如果出現(xiàn)問題責(zé)任很難分清。按照部門職責(zé)分工，科技質(zhì)量部負(fù)責(zé)全所技安管理工作，黨群工作部負(fù)責(zé)全所消防安全工作。兩者既相互聯(lián)系，又相對獨(dú)立。而這次演練的科目確定為消防演練，黨群工作部理應(yīng)承擔(dān)主要工作。但是，兩個部門的領(lǐng)導(dǎo)及主管人員，并沒有從本部門及個人利益出發(fā)考慮問題，而是以把演練工作做好，保證任務(wù)的順利完成為目的，淡化部門界限，拋開既得利益，密切配合的開展此項(xiàng)工作。
兩個部門在工作中各自發(fā)揮自己的長處，既有明確分工，又不被分工所限?？萍假|(zhì)量部主抓兩頭，黨群工作部掌管中間，即科技質(zhì)量部負(fù)責(zé)演練的策劃和演練的總結(jié)，黨群工作部負(fù)責(zé)演練的具體組織和實(shí)施。在實(shí)際工作的開展中，兩個部門配合非常默契，從不相互推諉，而做到你中有我，我中有你。你策劃的方案，我積極參加討論，提出建議;我組織實(shí)施的過程中，你積極參與，大力支持。由于兩個部門的通力合作，使演練工作順利完成，并受到主管所領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
演練工作的圓滿完成，僅依靠這兩個部門是完全不夠的。它與全所各個部門給予的積極配合和大力支持是分不開的。同時也離不開全體工作人員認(rèn)真努力的工作。
演練的工作人員由三所的義務(wù)消防員和兼職技安員組成，他們來自全所各個部門。接近年底各個部門的工作都很忙，但是他們非常重視這次演練，從人員方面給予了大力支持。特別是，軍工部和奧特維公司所派的工作人員由于工作原因不能參加時，領(lǐng)導(dǎo)馬上主動與演練組織部門聯(lián)系，說明原因，并積極推薦本部門其他人員參加演練工作。
我們參加演練工作的全體義務(wù)消防員和兼職技安員，他們在演練過程中的表現(xiàn)證明他們是最棒的。三所這支義務(wù)消防員和兼職技安員組成的隊(duì)伍是過硬的。他們召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮了義務(wù)消防員和兼職技安員的骨干作用。我們各個演練工作組組長，真正履行了各自的職責(zé)，他們在演練前都對本組的工作進(jìn)行了認(rèn)真策劃，并對本組人員進(jìn)行了宣貫，為確保演練的成功做了大量工作。另外，值得一提的是我們警衛(wèi)班的全體戰(zhàn)士，他們肩負(fù)著演練的安全保衛(wèi)工作，他們紀(jì)律嚴(yán)明，服從指揮，堅(jiān)守崗位，為演練的成功做出了貢獻(xiàn)。
各部門協(xié)同作戰(zhàn)，相互支持是演練成功的保障。經(jīng)過全所各個部門及全體職工的認(rèn)真準(zhǔn)備和通力協(xié)作，才使得應(yīng)急演練的成功得到了有力保障。
消防演練活動總結(jié)篇九
遂西高速公路sx1-3項(xiàng)目經(jīng)理分部為提高全體員工消防意識，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等,檢驗(yàn)項(xiàng)目部《防火應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我項(xiàng)目部圍繞“全民關(guān)注消防，生命安全至上”的主題。在20xx年6月24日舉行了防火演練。防火演練總結(jié)如下：
這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，公司的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。項(xiàng)目經(jīng)理作為sx1-3項(xiàng)目部安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長，對這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現(xiàn)場進(jìn)行指揮，下達(dá)演練命令，觀察演練情況，對演練工作實(shí)施全面控制。
全體項(xiàng)目部員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。
演練前項(xiàng)目部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中，員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。基本上達(dá)到了防火演練的目的。
少數(shù)員工安全意識不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真。個別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。
減少事故給公司帶來的損失是每個員工應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。項(xiàng)目部員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們項(xiàng)目部才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此，項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)消防應(yīng)急救援工作的培訓(xùn)與宣傳工作。增強(qiáng)消防應(yīng)急救援預(yù)案的可行性。確保各救援組，在今后緊急情況下的到位及時性，以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
遂西高速公路sx1-3項(xiàng)目經(jīng)理分部。
20xx年六月。
消防演練活動總結(jié)篇十
根據(jù)《消防法》、《物業(yè)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)要求，為了提高園區(qū)服務(wù)企業(yè)的消防應(yīng)急能力，檢驗(yàn)消防設(shè)備設(shè)施運(yùn)行狀況，提高園區(qū)客戶消防意識，增強(qiáng)客戶在緊急情況下的應(yīng)變及自我防護(hù)能力，使每個客戶員工掌握一定的消防知識，消除火災(zāi)隱患，學(xué)習(xí)消防消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等，北京xxxx物業(yè)管理有限公司于20xx年11月8日下午15時，在奧北科技園20號樓舉行了20xx年度“全國消防日”消防演練。演練過程中20號樓所有客戶均派出了代表參加，物業(yè)服務(wù)中心還特別邀請了北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長親臨演練現(xiàn)場，并對演練過程進(jìn)行了觀摩及指導(dǎo)。
1、北京xxxx物業(yè)管理有限公司編寫“消防演練”方案，并多次同公司領(lǐng)導(dǎo)及消防維保公司對方案各項(xiàng)工作進(jìn)行溝通討論，最終確定演練日期及細(xì)節(jié)工作。
2、北京xxxx物業(yè)管理有限公司及消防維保公司通過與屬地消防中隊(duì)聯(lián)系溝通，邀請消防中隊(duì)派出人員及車輛親臨現(xiàn)場對演練過程進(jìn)行了觀摩及指導(dǎo)，檢驗(yàn)園區(qū)服務(wù)企業(yè)消防應(yīng)急能力。
3、為確保園區(qū)消防設(shè)備設(shè)施正常運(yùn)行，北京xxxx物業(yè)管理有限公司每年多次對消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查測試。
4、為使客戶知曉此次消防演練相關(guān)安排，北京xxxx物業(yè)管理有限公司在演練前夕，對所有客戶進(jìn)行書面告知，以確保最大限度的減小對客戶正常辦公秩序的影響。
1、20xx年11月8日下午14時，北京xxxx物業(yè)管理有限公司各部門人員開始對活動現(xiàn)場進(jìn)行布置，所有參演工作人員于14時30分在位于園區(qū)東南角的疏散集結(jié)地集合，由消防演練總指揮講解演練的目的及重要性，做演練前動員，并宣布演練正式開始。
2、15時整，20號樓8層南側(cè)空置區(qū)域模擬發(fā)現(xiàn)火情，現(xiàn)場確認(rèn)人員、微型消防站人員均在規(guī)定時間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場。
3、現(xiàn)場人員模擬火情較大，演練總指揮宣布啟動消防應(yīng)急預(yù)案，中控室人員啟動消防應(yīng)急廣播、聲光報警器、正壓送風(fēng)機(jī)、排煙風(fēng)機(jī)、防火卷簾門、電梯迫降首層等消防設(shè)備設(shè)施，大廈參演人員開始疏散。
4、15時10分，大廈參演人員至疏散集結(jié)地，疏散完畢。物業(yè)服務(wù)中心人員馬上對啟動的消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行恢復(fù)，盡量減小對客戶正常辦公秩序的影響。微型消防站人員于20號樓前進(jìn)行消防水噴射演練。
5、15時15分，疏散集結(jié)地開始發(fā)放消防宣傳材料，微型消防站人員進(jìn)行滅火器實(shí)操演練，并邀請客戶方參演人員進(jìn)行實(shí)操體驗(yàn)，使參加消防演練的人員有從理論到感官和實(shí)操的體驗(yàn)過程。
6、15時25分，參演人員參觀消防車及消防救援設(shè)備。
7、15時35分，北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長對演習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評。
8、15時45分，北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長對微型消防站人員進(jìn)行單人消防設(shè)備培訓(xùn)。
消防演練是消防安全的主要宣傳形式之一，通過本次演練，對園區(qū)消防安全保障團(tuán)隊(duì)的練兵起到了重要作用，也使客戶通過親身參與的方式，提升面對火災(zāi)情況的緊急疏散和安全自救能力，從而整體提升園區(qū)的消防應(yīng)急反應(yīng)能力。同時也對園區(qū)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了公開檢驗(yàn)。本次演練得到參演人員的好評，也得到了北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長的肯定。
消防演練活動總結(jié)篇十一
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校于20xx年9月30日下午第一節(jié)課按照“消防演練方案”，進(jìn)行了全校性的消防演練?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
1、全體師生的消防安全意識有所增強(qiáng)，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
1、班主任要在平時就對學(xué)生做好相關(guān)的如何面對突發(fā)緊急事故的教育，讓學(xué)生在聽到警報鈴聲的第一時間，放下手上的任何東西，不要慌張，在最短的時間內(nèi)排好隊(duì)有序撤離到安全地點(diǎn)。
2、考慮到實(shí)際情況，安全撤離時學(xué)生的隊(duì)伍不一定要很齊，但一班一班的先后順序絕對不能亂，否則很可能會出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。帶隊(duì)撤離的老師應(yīng)該在“安全第一”的前提下，讓學(xué)生用最快的速度跑到操場。
以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以不斷提高。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年12月7日上午第二節(jié)課間（早操時間）時間，我校成功進(jìn)行了消防逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時57秒鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以校長高長增為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，我校根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。
3、12月6日上午，周會時間各班根據(jù)學(xué)校預(yù)案組織召開消防演練安排會。
4、12月7日上午第二節(jié)課間，實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用毛巾或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時57秒鐘，做到了快速、安全、有序。
6、演練結(jié)束后，校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
7、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
消防演練活動總結(jié)篇十二
為進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案保障措施的落實(shí)，增強(qiáng)消防安全意識，提高應(yīng)急處置能力。近日，嘉善商務(wù)住宅物業(yè)板塊英國風(fēng)情嘉園項(xiàng)目開展20xx年度消防暨應(yīng)急救援演練活動。
本次演練共分為5個環(huán)節(jié)，分別為：傷員包扎展示及講解、擔(dān)架制作展示及講解、心肺復(fù)蘇操作及講解、消防器材（滅火器）檢查、使用知識講解、現(xiàn)場嘉賓體驗(yàn)滅火器的使用。
演練現(xiàn)場，嘉善商務(wù)應(yīng)急救援隊(duì)成員以實(shí)際動手操作的形式，為大家講解手臂受傷以及頭部受傷的簡易包扎方式。
隨后，向觀摩人員展示并講解用繩子、衣服兩種材質(zhì)制作擔(dān)架，同時與黃田壩街道辦事處消防中心人員為業(yè)主演示如何運(yùn)送傷員轉(zhuǎn)移至安全地帶。
心肺復(fù)蘇操作環(huán)節(jié)，從胸外心臟按壓、人工呼吸兩個部分，講解了救助過程中需要注意的問題和經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤，最后教大家判斷心臟復(fù)蘇的有效特征。
滅火姿勢要正確，隔絕火源保安全。黃田壩街道辦事處消防服務(wù)中心的消防人員對滅火器的正確使用方法做了詳細(xì)介紹和演示，業(yè)主代表等現(xiàn)場體驗(yàn)滅火器的使用方式，將防火意識和救火安全深入人心。
安全是一種責(zé)任，為己、為家、為他人。此次演練活動進(jìn)一步完善了應(yīng)急管理機(jī)制，提高了員工處置突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)了群眾救援、滅火的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)急能力，為社區(qū)消防安全奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。
消防演練活動總結(jié)篇十三
消防演習(xí)安排周密，全廠管理人員和員工都很重視。全體員工各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保演習(xí)萬無一失。
通過這次消防演習(xí)，為應(yīng)急人員提供了實(shí)踐模擬訓(xùn)練，使他們熟悉了必要的應(yīng)急操作，進(jìn)一步增強(qiáng)了防范意識和應(yīng)急逃生自救能力，為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保障。
此類演練不僅為我公司積累了經(jīng)驗(yàn)，也為許多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供了參考。
演練結(jié)束后，經(jīng)過認(rèn)真總結(jié)，才能達(dá)到演練的目的。從總結(jié)來看，每個鍛煉者都可以得到再次學(xué)習(xí)和提高的目的。對于指揮員和管理者來說，通過演練的總結(jié)，可以找出應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，找出改進(jìn)措施，將預(yù)案提高到一個新的水平。所以演練后的總結(jié)是演練不可缺少的一部分。讓我們對這次消防演習(xí)做一個全面的總結(jié)。
從演習(xí)規(guī)劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演習(xí)，公司領(lǐng)導(dǎo)對應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)工作給予了極大的關(guān)心、支持和幫助。
總之，這次演練的成功，完全歸功于公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。由此，充分說明我公司領(lǐng)導(dǎo)的安全意識很強(qiáng)，真正把安全工作落到了實(shí)處。
策劃演練計劃是演練成敗的關(guān)鍵，策劃演練計劃的首要前提是明確演練目的?！吨卮笸话l(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》和《滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案》作為實(shí)施依據(jù)，充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用，并從安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次預(yù)案演練的主要任務(wù)是開展火災(zāi)事故應(yīng)急演練。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性；發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足，及時改進(jìn)；使應(yīng)急人員熟悉各種應(yīng)急操作和整個應(yīng)急行動程序，增強(qiáng)熟練程度和信心。
通過演習(xí)前期的廣泛宣傳和培訓(xùn)，全公司員工可以了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報警和如何安全疏散人員等基本操作，熟悉應(yīng)急演習(xí)的程序和要求，了解所有危險和預(yù)防措施的可能性，以便每個人都能得到鍛煉，知道發(fā)生事故時該做什么、該做什么和該怎么做。從而提高全公司員工的安全意識和素質(zhì)，高效、高效地完成應(yīng)急行動。
消防演習(xí)于6月10日正式舉行。所有參加演習(xí)的人員于上午9:30準(zhǔn)時集合在指定地點(diǎn)，消防演習(xí)地點(diǎn)選在公司東車間，涉及工廠各部門和人員。為了在這次消防演習(xí)中培訓(xùn)更多的人，我們在車間設(shè)計了一個火災(zāi)場景。
演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員和全體工作人員10點(diǎn)準(zhǔn)時到位，消防演習(xí)正式開始。
10點(diǎn)45分，所有緊急疏散人員和車間工作人員將聚集在綜合樓外。演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)總指揮同志宣布消防演習(xí)結(jié)束。
1.這次消防演習(xí)的實(shí)際參與者人數(shù)是80人。其中應(yīng)急演練9次，演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員及工作人員10人。
2.消防演習(xí)開始后5分鐘內(nèi)，車間所有人員都已撤離并撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。生產(chǎn)區(qū)的所有人員都可以按照緊急疏散方法進(jìn)行疏散。
3.在報警和緊急疏散的消防演習(xí)全過程中，消防行動組做到了。綜上所述，消防演練緊張有序，應(yīng)急環(huán)境現(xiàn)實(shí)，安全保障工作到位，演練達(dá)到預(yù)期效果，最終取得圓滿成功。
應(yīng)急演習(xí)是在模擬事故的條件下實(shí)施的，是接近實(shí)際訓(xùn)練、檢驗(yàn)訓(xùn)練效果的手段。也是檢查應(yīng)急準(zhǔn)備是否徹底的重要方法，是評價應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)確性的關(guān)鍵措施。所以，縱觀消防演練的整個過程，我們確實(shí)發(fā)現(xiàn)有很多不足之處，需要我們學(xué)習(xí)和不斷改進(jìn)和提高。主要問題總結(jié)如下：
1.在報警和緊急疏散過程中，有些人仍然不熟悉報警程序和緊急疏散方法，應(yīng)用不熟練；
2.根據(jù)上級對消防演習(xí)的要求，通知員工演習(xí)日期、時間和地點(diǎn)。但由于演練期間工作人員提前到達(dá)，演練真實(shí)性大打折扣。
3.應(yīng)急演習(xí)指揮過程中，溝通規(guī)劃不到位，導(dǎo)致工作組與總部溝通不暢。
上述問題主要存在于演練的組織和實(shí)施中，這使我們能夠積累演練的經(jīng)驗(yàn)，為我院今后許多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供參考。
總之，公司在20__年舉辦的第一次消防應(yīng)急演習(xí)，按照事先精心策劃的演習(xí)計劃順利完成，從而達(dá)到了本次應(yīng)急演習(xí)的目的。這證明火災(zāi)報警和人員緊急疏散程序在我們的應(yīng)急計劃中是可行的。通過應(yīng)急演習(xí)，全公司員工熟悉了必要的應(yīng)急操作，進(jìn)一步增強(qiáng)了防范意識和在緊急情況下逃生自救的能力。
消防演練活動總結(jié)篇十四
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，幼兒園接到上級安全月活動的通知，積極開展消防安全演練。20xx年11月5日上午，我園進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中，從發(fā)生起火到幼兒全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，用時1分06秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。
本次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。演練前，園長根據(jù)演練要求在全園召開了預(yù)備會，告知演練的時間、內(nèi)容及要求，讓各班老師明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
演練結(jié)束后，園長對此次演練活動進(jìn)行了總結(jié)：演練要幫助幼兒掌握自救方法，參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域，并及時清點(diǎn)和匯報人數(shù)。
此次活動的開展，讓陽光幼兒園師生接受了一次生動的消防安全教育，增強(qiáng)了師幼的消防意識，時刻保持警鐘長鳴，防患于未然。它既是一次切實(shí)的安全教育，又鍛煉了幼兒在危險情況下的自救自護(hù)能力。
幼兒園是人群相對密集，事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培養(yǎng)幼兒逃生自救技能，確保幼兒生命安全，我園制訂了防震、消防救災(zāi)疏散演練方案”，并在近日舉行了防震、消防救災(zāi)疏散演練?？偨Y(jié)如下：
為了確保演練活動落到實(shí)處，我園召開了應(yīng)急演練會議，部署演練工作。園長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識，在幼兒中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。園長還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實(shí)，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
在方案中就演練的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育幼兒，聽到園長的宣布后，全園師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
在演練期間，校園鈴聲長鳴，演習(xí)活動開始。當(dāng)信號發(fā)出后，全園幼兒在老師的指揮下，快速有序地向操場疏散，由班主任緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向園長匯報，園長對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)。園長宣布演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
各班的演練過程井然有序，達(dá)到了預(yù)期的效果。本次活動全園師生參加，幼兒從教室撤離到校園操場，演練按方案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我園《防震、消防救災(zāi)疏散演練》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生對突發(fā)事故的應(yīng)急能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
消防演練活動總結(jié)篇十五
為加強(qiáng)全體教職工和學(xué)生的消防安全意識，提升突發(fā)災(zāi)難時的緊急疏散能力、應(yīng)變能力，積累集體逃生經(jīng)驗(yàn)，確?；馂?zāi)發(fā)生時各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行。近日，明德小學(xué)舉行了消防應(yīng)急疏散演練。
逃生演習(xí)。
隨著演練開始，急促緊迫的警報聲響起，空氣中彌漫著緊張氣氛，學(xué)校立即啟動消防應(yīng)急預(yù)案，孩子們們在老師的組織下，反應(yīng)快捷、行動迅速、緊張有序，立即從安全通道向安全區(qū)域疏散。在逃離過程中學(xué)生們用毛巾捂住口鼻，沒有驚慌失措的喊叫，僅僅幾分鐘時間，孩子們便迅速有序地從安全通道疏散到了操場上。
疏散完成后，劉雙寶老師向孩子們詳細(xì)講解了滅火器的使用方法。
本次演練，師生配合默契、疏散路線合理，師生熟悉了逃生路線，掌握了火災(zāi)來臨時自救、自護(hù)、互救的方法，積累了”應(yīng)戰(zhàn)”火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了消防安全意識，做到防患于未”燃”。
最后，周雄偉校長進(jìn)行活動總結(jié)，他要求全校師生要高度重視校園安全，牢記“安全第一、生命至上”的理念，努力營造“時時講安全、人人懂安全、事事抓安全、處處保安全”的良好氛圍，積極構(gòu)建平安、和諧校園，確保孩子們的絕對安全。
消防演練活動總結(jié)篇十六
為切實(shí)加強(qiáng)xx的日常安全工作，提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救能力，7月17日，xx聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展，預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動。
演練前，xx工程部、綜合部一起結(jié)合xx的實(shí)際，認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練活動方案，明確了職責(zé)要求，為演練的成功舉行提供了切實(shí)的保證。
7月13日中午14：00，xx請來了xx市東城消防支隊(duì)的xx警官，為員工進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn)，從日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，一一為大家講解與演示，補(bǔ)充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識，起到良好的效果。
7月17日中午14：30分，消防演練正式開始。按照預(yù)先起草的演練流程，餐食部后堂員工xx，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，用手動報警器向消防中控室報警，中控室接到報警，確認(rèn)火情，向xx總匯報，xx緊急啟動消防應(yīng)急預(yù)案，組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務(wù)消防隊(duì)、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護(hù)組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。xx義務(wù)消防隊(duì)員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器，迅速到位，將“火”撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護(hù)組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動，xx各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下，開始自救逃生。從報警到預(yù)案啟動，再到人員疏散，整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達(dá)地面，演習(xí)圓滿結(jié)束。
接著，由xx主任為員工們詳細(xì)講解了滅火器的使用方法，以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外，大家對滅火器進(jìn)行現(xiàn)場模擬，基本上都能正確使用滅火器。
最后，xx對此次演習(xí)做了小結(jié)：本次消防演習(xí)達(dá)到了目的，并號召大家，努力學(xué)習(xí)消防安全知識，提高消防安全意識，遇到突發(fā)事故，沉著應(yīng)對，切實(shí)的將消防安全工作落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中去。
通過這次消防演練，進(jìn)一步強(qiáng)化了xx員工們的安全意識，檢驗(yàn)了消防預(yù)案的可行性、可操作性，熟悉了應(yīng)急搶險流程，對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進(jìn)作用，對今后高效、有序開展應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防演練活動總結(jié)篇十七
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年9月4日下午第二節(jié)課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中，從火焰出現(xiàn)到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時2分半鐘。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。
這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動，學(xué)校成立了以吳怡校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
3、8月24日下午，學(xué)校把《演練預(yù)案》和《消防安全崗位責(zé)任制》向全體教職工學(xué)習(xí)。并把演練預(yù)案印發(fā)到各領(lǐng)導(dǎo)小組組長手中，讓各小組長明白演練細(xì)節(jié)，明白自身責(zé)任；同時，還根據(jù)老師對演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、8月31日下午組織老師進(jìn)行了使用滅火器的演練，讓每一位老師都懂得使用滅火器，能夠在任何危急的情況下都能夠把被動變?yōu)橹鲃印?BR> 5、9月1日上午，再次組織教師學(xué)習(xí)《紅華中心學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
6、9月4日早上，利用早操時間組織學(xué)生按照演練疏散路線進(jìn)行路線彩排。
7、9月4日下午第二節(jié)課，消防組在安全的情況下，在教學(xué)大樓上制造火情，隨后向總指揮報告，校長接到報告后命令啟動演練預(yù)案并拉響了火警報警聲。隨著命令，消防組的成員拿著滅火器趕向起火點(diǎn)，空課的老師趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學(xué)生疏散秩序，當(dāng)班的老師帶領(lǐng)各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，救護(hù)組的成員也到位待命。
各個班級撤離到安全區(qū)域后向副總指揮報告人數(shù)，發(fā)現(xiàn)人數(shù)缺少的副總指揮馬上下令疏散組的的成員進(jìn)行搜查營救工作。從火焰出現(xiàn)——火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時4分半鐘（其中疏散組搜查營救了被困的兩名學(xué)生用了2分多種）。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。
8、演練結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對這次演練的過程優(yōu)點(diǎn)和不足作了總結(jié)，并要求各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。同時增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！
消防演練活動總結(jié)篇十八
在我國，11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日。
本次活動旨在深入推動我校消防宣傳工作，提高全校防控火災(zāi)的能力，進(jìn)一步推動消防工作進(jìn)程，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。
20xx年11月9日。
操場。
1、各班班主任做“關(guān)注消防·生命至上”主題班會。
消防器械使用講解與演示。
3、消防趣味競賽。
手持滅火器50米接力。
本項(xiàng)目同時兩組進(jìn)行，最后一名隊(duì)員將終點(diǎn)處的火盆中的火撲滅為結(jié)束，用時少的一方獲勝。
4、模擬救援被困人員。
本項(xiàng)目各代表隊(duì)依次參加，每只參賽隊(duì)伍選出3名隊(duì)員，一名同學(xué)作為傷員在被救位置等待，3名隊(duì)員相互幫助穿越設(shè)置的障礙，到達(dá)傷員位置營救被困傷員到達(dá)指定地點(diǎn)，用時少的一方獲勝。
消防演練活動總結(jié)篇一
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作，全面提高在校師生的消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)防火自救和逃生能力。我校開展以“關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安”為主題，以普及消防安全知識，提示冬季用火用電安全，提高防控火災(zāi)能力，做好學(xué)校防火工作的活動。
此次活動各班主任進(jìn)行全面的消防安全知識宣傳教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面檢查學(xué)校消防器材，檢查用電安全，組織消防演習(xí)順利完成了消防教育活動。
11月9日，劉校長向全校師生召開“關(guān)注生命、珍愛生命、共享平安”主題的校會，進(jìn)行消防自救知識講解，播放安全教育片，向全校師生宣傳在火災(zāi)來臨時候的自救方法。同時布置消防演習(xí)活動的執(zhí)行預(yù)案，要求各班主任帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計安全疏散演習(xí)的路線和方案，各班反復(fù)練習(xí)從教室撤離到操場安全地帶。
在全校演習(xí)活動之前，各班老師組織班會對本班學(xué)生進(jìn)行了形式多樣的消防安全教育，有模擬火災(zāi)現(xiàn)場的撤離演習(xí)，有救人的演習(xí)。各班學(xué)生都做到了：1、頭腦冷靜2、心情平靜3、掌握自救方法。
11月14日午2時25分，我校組織開展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著警報聲的響起，全校15個班500多名學(xué)生，迅速作出反應(yīng)，在各班主任及其他安全疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，按照緊急疏散路線，從綜合樓各教室安全、有序撤離到學(xué)校大操場的時間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習(xí)活動。隨后，劉校長就逃生演練進(jìn)行了總結(jié)，對各個樓層的逃生情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析，對好的現(xiàn)象進(jìn)行了表揚(yáng)，指出了不足之處;并對全體學(xué)生再次進(jìn)行了安全教育，要求學(xué)生認(rèn)真對待每一次演練，防患于未然。
消防疏散演習(xí)活動結(jié)束以后，各班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了疏散演習(xí)的情況總結(jié)。通過本次的宣傳教育，我校師生思想上高度重視消防安全，行動上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結(jié)到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識，提高了自防自救能力，對“教育一個學(xué)生，進(jìn)而讓一個孩子帶動一個家庭，帶動一個社會”，將發(fā)揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實(shí)地做好這方面的工作。
119消防演練總結(jié)(二)。
消防演練活動總結(jié)篇二
晨會課時間，在德育室的統(tǒng)一安排下，各班統(tǒng)一觀看了安全教育片。并在老師的指導(dǎo)下，了解并試做一些火警下逃生的技能技巧。各班同學(xué)在老師的示范下，學(xué)會下蹲捂鼻快速走出教室。
午間休息時，在班主任和小干部的帶領(lǐng)下，各個班級穿梭在校園各處，學(xué)會在校園不同的教室和場所如何快速有效的疏散逃生的方法，讓每個同學(xué)學(xué)會冷靜和保持快速有序。
動進(jìn)行簡要總結(jié)。校長宣布119消防日安全疏散演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，同時要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng)，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
通過演練，我們也找出了許多不足，比如，個別班級的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí)，沒有高度重視，存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況;有部分班級在行進(jìn)的過程中未跑動起來，沒有跑到指定的位置就停下來，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠，沒有全速撤離。
針對上述種種問題，今后打算采取了以下措施：
第一、提高安全意識，加強(qiáng)對疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。
第三、對當(dāng)各樓層指揮人員等缺失時，如何加強(qiáng)責(zé)任和能力的培訓(xùn)，充分掌握撤離的原則和辦法，真正提高應(yīng)急的實(shí)戰(zhàn)能力，將進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態(tài)化。
第四、強(qiáng)化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，教育師生疏散的基本常識和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強(qiáng)演練，使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺行為。
總之，通過這次119消防日的各項(xiàng)活動，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲;同時，又找出了很多不足之處，以后將多組織類似的演練活動，以確保災(zāi)難真正降臨時能夠自救，以保護(hù)教師和學(xué)生的生命安全!
消防演練活動總結(jié)篇三
6月13日，浙北高等級航道網(wǎng)集裝箱運(yùn)輸通道建設(shè)工程（嘉興港區(qū)一標(biāo)段）施工項(xiàng)目部組織開展消防應(yīng)急演練活動。項(xiàng)目部管理人員、一線班組30余人參加了本次演練，嘉興港區(qū)消防隊(duì)派出一輛消防車和7名消防官兵參與了演練。
演練前，嘉興港區(qū)消防宣傳員為參加演練的施工人員，講解了常用消防滅火器材的使用方法和注意事項(xiàng)、火災(zāi)類型和應(yīng)急自救常識等。
隨著警報拉響，模擬實(shí)景火災(zāi)演練拉開帷幕。施工現(xiàn)場人員發(fā)現(xiàn)配電箱短路引發(fā)火災(zāi)，火勢不斷擴(kuò)大，現(xiàn)場濃煙滾滾，情況十分危急。應(yīng)急演練總指揮接到警報后，迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，各小組按照任務(wù)展開戰(zhàn)斗，由于火勢較大，嘉興港區(qū)消防隊(duì)接警后迅速組織指戰(zhàn)員趕往火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行撲救。
在各戰(zhàn)斗小組內(nèi)外夾攻和消防員全力施救下，“大火”被成功撲滅，演練活動達(dá)到預(yù)期效果。
演練后，嘉興港區(qū)消防宣傳員組織開展了一次消防安全知識培訓(xùn)，并對施工人員宿舍、工作區(qū)域進(jìn)行了全面消防檢查。
本次消防實(shí)戰(zhàn)演練，旨在進(jìn)一步檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性以及項(xiàng)目部應(yīng)對突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)、快速處置能力，提升施工現(xiàn)場綜合應(yīng)急反應(yīng)和協(xié)同作戰(zhàn)能力，教育引導(dǎo)參建人員強(qiáng)化安全意識，防范事故發(fā)生。
消防演練活動總結(jié)篇四
為增強(qiáng)員工面對突發(fā)事件時的心理素質(zhì)，x一步提高員工處理暴力搶劫突發(fā)事件的應(yīng)急能力以及掌握消防器材使用能力，8月7日傍晚，農(nóng)行煙臺龍口市支行開展了防暴、消防預(yù)案演練活動。
為確保預(yù)案演練取得實(shí)效，該行分管行長與保衛(wèi)干事全程參與演練過程。營業(yè)終了后，營業(yè)大廳內(nèi)，由兩名員工扮演準(zhǔn)備暴力搶劫的“犯罪分子”，手持鐵棍企圖對營業(yè)室x行“搶劫”，網(wǎng)點(diǎn)人員按照預(yù)案規(guī)定的處置程序，一邊穩(wěn)住“歹徒”，與其巧妙周旋，一邊設(shè)法將信息傳遞出去并及時報警，最終制伏“歹徒”。演練過程中，營業(yè)人員分工明確，處置情況沉著冷靜，動作操作規(guī)范，使犯罪分子的意圖無法得逞。演練結(jié)束后，分管行長對演練整體情況x行了點(diǎn)評，提出了不足及改x措施。
消防預(yù)演活動中，專職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練；活動后，認(rèn)真總結(jié)演練成效與不足，對存在問題提出具體要求，有力的推動了創(chuàng)建“平安農(nóng)行”、實(shí)現(xiàn)“三化三達(dá)標(biāo)”工作的深入開展。（欒旭升）蘭山農(nóng)村合作銀行銀雀山支行開展防搶、防暴、防火演練活動為了確保國家財產(chǎn)不受損失和員工的生命安全，提高員工的防搶、防暴、防火意識，減少案件和火災(zāi)隱患，確保各項(xiàng)經(jīng)營工作穩(wěn)步快速發(fā)展，山東臨沂蘭山農(nóng)村合作銀行銀雀山支行于3月29日下午開展了一次防搶、防暴、防火演練。在防搶、防暴演練中，兩名“犯罪分子”頭戴面罩，手持槍械闖x銀行實(shí)施暴力搶劫。柜員臨危不亂，有條不紊的按照《營業(yè)場所防暴預(yù)案》內(nèi)容采取了一系列措施：報警組、守護(hù)組迅速蹲下，以柜臺為自然屏障保護(hù)自己；立即按下110報警器；迅速將現(xiàn)金轉(zhuǎn)移至安全地點(diǎn)或裝入尾箱鎖定，拔掉鑰匙，確保資金不受損失，并及時向該支行領(lǐng)導(dǎo)和蘭山合行保衛(wèi)部門報告。
在防火演練中，合行領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場指導(dǎo)，講解了滅火器的相關(guān)知識、使用方法和注意事項(xiàng)后，組織員工x行了實(shí)際操作。
通過此次演練，使該支行全體員工x一步提高了防搶、防暴、防火心理素質(zhì)，克服遇事慌張的心理，做到了安全知識書面學(xué)x與實(shí)際操作的結(jié)合。同時對x一步加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，增強(qiáng)全行員工的防火意識和提高安全防范意識起到積極的促x作用。
消防演練活動總結(jié)篇五
今年的11月9日是我國第xx個“119消防宣傳日”，主題是“xxx”。為增強(qiáng)全校師生消防安全意識，防患于未“燃”，筑牢校園“防火墻”，在“119消防宣傳日”到來之際，二十中學(xué)精心組織了一場校園消防應(yīng)急疏散演練活動。
為保證演練活動安全有序進(jìn)行，學(xué)校德育處和總務(wù)處制定了詳實(shí)的演練方案，對演練的程序、人員組織及逃生路線等進(jìn)行了詳細(xì)部署。班主任利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防災(zāi)應(yīng)急逃生知識，讓學(xué)生熟悉緊急疏散的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求。
活動前，學(xué)校對整個疏散演練進(jìn)行了詳細(xì)部署。上午9點(diǎn)10分左右，隨著警報的響起，紅色的濃煙升起，同學(xué)們在班主任和安全員的引導(dǎo)下，彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻，緊張、有序、快速地撤離教室，按預(yù)案規(guī)定的疏散路線撤到學(xué)校操場，隨即各班班主任清點(diǎn)人數(shù)，并上報到演練指揮組。演練結(jié)束后，德育處副主任就此次演練作了點(diǎn)評，充分肯定了本次演練的成效，要求全體師生要牢固樹立安全意識，把每一次演練當(dāng)作實(shí)戰(zhàn)，注意安全，盡可能地避免危險。德育處強(qiáng)調(diào)了四點(diǎn)火災(zāi)逃生措施：一是保護(hù)口鼻，二是不能直立行走，三是迅速逃至空曠區(qū)域，四是及時清點(diǎn)人數(shù)，查明是否有被困人員。
本次消防疏散演練，不僅給學(xué)生上了一節(jié)生動的安全課，讓學(xué)生們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)的逃生方法，只有懂得如何去防范才能讓生活、學(xué)習(xí)環(huán)境更加安全。
為幫助師生熟練掌握滅火器的操作要領(lǐng)，提高處置突發(fā)火災(zāi)的能力，我校開展了滅火器使用培訓(xùn)活動。培訓(xùn)中，學(xué)校消控人員向師生詳細(xì)地介紹了火災(zāi)發(fā)生時使用滅火器的詳細(xì)步驟，接著師生實(shí)踐操作了滅火器，取得良好的效果。通過此次培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演練，提高了師生的火險意識和撲滅初期火災(zāi)的能力，使學(xué)校的消防安全教育工作真正落到實(shí)處。
我校歷來高度重視校園安全工作，始終將維護(hù)校園的安全穩(wěn)定放在第一位，定期開展應(yīng)急逃生疏散演練活動。本次活動強(qiáng)化了師生安全意識，提升了地震、火災(zāi)逃生自救能力，也檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。同時，以此次活動為契機(jī)，鼓勵同學(xué)們小手拉大手，將消防意識輻射到每個家庭，共創(chuàng)平安天津。
消防演練活動總結(jié)篇六
為了讓學(xué)生進(jìn)一步了解消防安全知識，增強(qiáng)師生消防安全意識，掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高師生抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，翟家莊中心小學(xué)開展了消防安全演練活動。
演習(xí)前，為確保本次活動的安全，全體教師參加了消防安全知識培訓(xùn)。培訓(xùn)后在班級宣傳消防知識，學(xué)生積累了消防知識，增強(qiáng)了安全意識，在火災(zāi)發(fā)生前做到有效預(yù)防。
各班學(xué)生在老師們的指揮下，彎著腰，貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校制定的疏散路線快速、有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。
全校學(xué)生秩序井然，火速撤離危險區(qū)域后，立即清點(diǎn)人數(shù)，確保無一人遺漏，整個演練過程共用時1分30秒。
隨后，學(xué)校全體師生在李校長的指導(dǎo)下，進(jìn)行滅火器的使用培訓(xùn)。
在疏散過程中，全校沒有發(fā)生擁擠、推搡現(xiàn)象，各樓層疏導(dǎo)員在后面保障學(xué)生安全，站在不同安全出口進(jìn)行指揮和檢查，讓整個疏散過程盡然有序。并強(qiáng)調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實(shí)提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
消防演練活動總結(jié)篇七
為進(jìn)一步提高全體員工的消防意識，使全體人員了解火災(zāi)發(fā)生時相關(guān)人員的職責(zé)和任務(wù)，及如何緊急疏散和應(yīng)急逃生自救，達(dá)到有災(zāi)不亂、救災(zāi)有序的目的，于1月20日舉行了“20__年度第一季度消防疏散演習(xí)”。演習(xí)嚴(yán)格按照預(yù)先精心制定的方案即《20__年度第一季度消防疏散演習(xí)計劃》緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿成功。
通過此次消防演習(xí)，為應(yīng)急人員提供一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，使應(yīng)急人員熟悉必須的應(yīng)急操作，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力，為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保證。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，工作親臨部署。
這次消防演習(xí)活動，安排周密，公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保演習(xí)活動萬無一失。在高層領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，由人力資源部、管理部策劃組織，實(shí)施了這次消防演習(xí)活動。
應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)工作從演習(xí)策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演習(xí)所經(jīng)歷的各個階段，各級領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
高層領(lǐng)導(dǎo)對這次演習(xí)工作十分重視，認(rèn)真審定演習(xí)方案，并對演習(xí)的安全保證工作提出三個確?！按_保演習(xí)人員的安全;確保演習(xí)工作人員的安全;確保演習(xí)全過程的安全”的重要指示，總經(jīng)理親臨演習(xí)現(xiàn)場進(jìn)行指揮，下達(dá)演習(xí)命令，觀察演習(xí)情況，對演習(xí)工作實(shí)施全面控制。
二、演習(xí)目的明確，預(yù)案策劃周密。
演習(xí)的成功、失敗與否，策劃好演習(xí)的預(yù)案是關(guān)鍵，而策劃演習(xí)預(yù)案的首要前提是明確演習(xí)目的。我司演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組以《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大事故為目標(biāo)，充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用，從我司生產(chǎn)車間的實(shí)際情況出發(fā)，經(jīng)過認(rèn)真研究，確定本次預(yù)案演習(xí)的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演習(xí)。其主要目的是加強(qiáng)員工的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力，驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實(shí)際情況的程度;發(fā)現(xiàn)問題和不足，以便及時改進(jìn);使應(yīng)急人員熟悉各類應(yīng)急操作和整個應(yīng)急行動的程序，增強(qiáng)應(yīng)急人員的熟練性和信心。
在該演習(xí)預(yù)案中，首先確定“報警和人員應(yīng)急疏散”作為此次火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)的演習(xí)科目。接著闡明了演習(xí)的時間和報警電話，以及演習(xí)所設(shè)計的場景和涉及的范圍。最后對演習(xí)的具體實(shí)施程序，包括火災(zāi)模擬現(xiàn)場的布置、報警及人員應(yīng)急疏散以及滅火的方法步驟等都進(jìn)行了詳細(xì)的描述。
應(yīng)急預(yù)案是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，為了使演習(xí)得到預(yù)期的效果，保證演習(xí)在絕對安全的條件下進(jìn)行，僅有演習(xí)預(yù)案是不夠的，必須對演習(xí)的組織工作做出全面的部署，崗位分工明確，責(zé)任落實(shí)到人。
三、部門協(xié)同作戰(zhàn)，演習(xí)保障有力。
按照公司安全工作的部署，管理部承擔(dān)此項(xiàng)演習(xí)工作，各部門密切配合開展此項(xiàng)工作。由于演習(xí)任務(wù)分工較多，責(zé)任重大，各部門積極投入到活動中來。從點(diǎn)火到消防報警、從引導(dǎo)人員疏散到人員清點(diǎn)、從關(guān)閉電源到搶救物資，無不體現(xiàn)了公司團(tuán)結(jié)合作的集體力量。
我們知道，協(xié)同作戰(zhàn)、相互支持是演習(xí)成功的保障。經(jīng)過各個部門及全體員工的認(rèn)真準(zhǔn)備和通力協(xié)作，使本次應(yīng)急演習(xí)的成功得到了有力的保障。
我們的應(yīng)急演習(xí)工作雖然結(jié)束了，但安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山。為了不斷提高全所職工安全意識和應(yīng)急救援能力，以便在事故的應(yīng)急行動中，達(dá)到快速、有序、及時、有效的效果，我們將經(jīng)常性地開展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、訓(xùn)練或演習(xí)工作，以提高全體員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
消防演練活動總結(jié)篇八
按照三所安全工作管理目標(biāo)對應(yīng)急預(yù)案演練工作的部署，科技質(zhì)量部與黨群工作部共同承擔(dān)此項(xiàng)演練工作。一項(xiàng)任務(wù)涉及兩個部門、兩個主任，誰主誰次如何分工，完成的好大家都好，如果出現(xiàn)問題責(zé)任很難分清。按照部門職責(zé)分工，科技質(zhì)量部負(fù)責(zé)全所技安管理工作，黨群工作部負(fù)責(zé)全所消防安全工作。兩者既相互聯(lián)系，又相對獨(dú)立。而這次演練的科目確定為消防演練，黨群工作部理應(yīng)承擔(dān)主要工作。但是，兩個部門的領(lǐng)導(dǎo)及主管人員，并沒有從本部門及個人利益出發(fā)考慮問題，而是以把演練工作做好，保證任務(wù)的順利完成為目的，淡化部門界限，拋開既得利益，密切配合的開展此項(xiàng)工作。
兩個部門在工作中各自發(fā)揮自己的長處，既有明確分工，又不被分工所限?？萍假|(zhì)量部主抓兩頭，黨群工作部掌管中間，即科技質(zhì)量部負(fù)責(zé)演練的策劃和演練的總結(jié)，黨群工作部負(fù)責(zé)演練的具體組織和實(shí)施。在實(shí)際工作的開展中，兩個部門配合非常默契，從不相互推諉，而做到你中有我，我中有你。你策劃的方案，我積極參加討論，提出建議;我組織實(shí)施的過程中，你積極參與，大力支持。由于兩個部門的通力合作，使演練工作順利完成，并受到主管所領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
演練工作的圓滿完成，僅依靠這兩個部門是完全不夠的。它與全所各個部門給予的積極配合和大力支持是分不開的。同時也離不開全體工作人員認(rèn)真努力的工作。
演練的工作人員由三所的義務(wù)消防員和兼職技安員組成，他們來自全所各個部門。接近年底各個部門的工作都很忙，但是他們非常重視這次演練，從人員方面給予了大力支持。特別是，軍工部和奧特維公司所派的工作人員由于工作原因不能參加時，領(lǐng)導(dǎo)馬上主動與演練組織部門聯(lián)系，說明原因，并積極推薦本部門其他人員參加演練工作。
我們參加演練工作的全體義務(wù)消防員和兼職技安員，他們在演練過程中的表現(xiàn)證明他們是最棒的。三所這支義務(wù)消防員和兼職技安員組成的隊(duì)伍是過硬的。他們召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮了義務(wù)消防員和兼職技安員的骨干作用。我們各個演練工作組組長，真正履行了各自的職責(zé)，他們在演練前都對本組的工作進(jìn)行了認(rèn)真策劃，并對本組人員進(jìn)行了宣貫，為確保演練的成功做了大量工作。另外，值得一提的是我們警衛(wèi)班的全體戰(zhàn)士，他們肩負(fù)著演練的安全保衛(wèi)工作，他們紀(jì)律嚴(yán)明，服從指揮，堅(jiān)守崗位，為演練的成功做出了貢獻(xiàn)。
各部門協(xié)同作戰(zhàn)，相互支持是演練成功的保障。經(jīng)過全所各個部門及全體職工的認(rèn)真準(zhǔn)備和通力協(xié)作，才使得應(yīng)急演練的成功得到了有力保障。
消防演練活動總結(jié)篇九
遂西高速公路sx1-3項(xiàng)目經(jīng)理分部為提高全體員工消防意識，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等,檢驗(yàn)項(xiàng)目部《防火應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我項(xiàng)目部圍繞“全民關(guān)注消防，生命安全至上”的主題。在20xx年6月24日舉行了防火演練。防火演練總結(jié)如下：
這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，公司的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。項(xiàng)目經(jīng)理作為sx1-3項(xiàng)目部安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長，對這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現(xiàn)場進(jìn)行指揮，下達(dá)演練命令，觀察演練情況，對演練工作實(shí)施全面控制。
全體項(xiàng)目部員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。
演練前項(xiàng)目部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中，員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。基本上達(dá)到了防火演練的目的。
少數(shù)員工安全意識不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真。個別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。
減少事故給公司帶來的損失是每個員工應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。項(xiàng)目部員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們項(xiàng)目部才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此，項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)消防應(yīng)急救援工作的培訓(xùn)與宣傳工作。增強(qiáng)消防應(yīng)急救援預(yù)案的可行性。確保各救援組，在今后緊急情況下的到位及時性，以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
遂西高速公路sx1-3項(xiàng)目經(jīng)理分部。
20xx年六月。
消防演練活動總結(jié)篇十
根據(jù)《消防法》、《物業(yè)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)要求，為了提高園區(qū)服務(wù)企業(yè)的消防應(yīng)急能力，檢驗(yàn)消防設(shè)備設(shè)施運(yùn)行狀況，提高園區(qū)客戶消防意識，增強(qiáng)客戶在緊急情況下的應(yīng)變及自我防護(hù)能力，使每個客戶員工掌握一定的消防知識，消除火災(zāi)隱患，學(xué)習(xí)消防消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等，北京xxxx物業(yè)管理有限公司于20xx年11月8日下午15時，在奧北科技園20號樓舉行了20xx年度“全國消防日”消防演練。演練過程中20號樓所有客戶均派出了代表參加，物業(yè)服務(wù)中心還特別邀請了北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長親臨演練現(xiàn)場，并對演練過程進(jìn)行了觀摩及指導(dǎo)。
1、北京xxxx物業(yè)管理有限公司編寫“消防演練”方案，并多次同公司領(lǐng)導(dǎo)及消防維保公司對方案各項(xiàng)工作進(jìn)行溝通討論，最終確定演練日期及細(xì)節(jié)工作。
2、北京xxxx物業(yè)管理有限公司及消防維保公司通過與屬地消防中隊(duì)聯(lián)系溝通，邀請消防中隊(duì)派出人員及車輛親臨現(xiàn)場對演練過程進(jìn)行了觀摩及指導(dǎo)，檢驗(yàn)園區(qū)服務(wù)企業(yè)消防應(yīng)急能力。
3、為確保園區(qū)消防設(shè)備設(shè)施正常運(yùn)行，北京xxxx物業(yè)管理有限公司每年多次對消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查測試。
4、為使客戶知曉此次消防演練相關(guān)安排，北京xxxx物業(yè)管理有限公司在演練前夕，對所有客戶進(jìn)行書面告知，以確保最大限度的減小對客戶正常辦公秩序的影響。
1、20xx年11月8日下午14時，北京xxxx物業(yè)管理有限公司各部門人員開始對活動現(xiàn)場進(jìn)行布置，所有參演工作人員于14時30分在位于園區(qū)東南角的疏散集結(jié)地集合，由消防演練總指揮講解演練的目的及重要性，做演練前動員，并宣布演練正式開始。
2、15時整，20號樓8層南側(cè)空置區(qū)域模擬發(fā)現(xiàn)火情，現(xiàn)場確認(rèn)人員、微型消防站人員均在規(guī)定時間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場。
3、現(xiàn)場人員模擬火情較大，演練總指揮宣布啟動消防應(yīng)急預(yù)案，中控室人員啟動消防應(yīng)急廣播、聲光報警器、正壓送風(fēng)機(jī)、排煙風(fēng)機(jī)、防火卷簾門、電梯迫降首層等消防設(shè)備設(shè)施，大廈參演人員開始疏散。
4、15時10分，大廈參演人員至疏散集結(jié)地，疏散完畢。物業(yè)服務(wù)中心人員馬上對啟動的消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行恢復(fù)，盡量減小對客戶正常辦公秩序的影響。微型消防站人員于20號樓前進(jìn)行消防水噴射演練。
5、15時15分，疏散集結(jié)地開始發(fā)放消防宣傳材料，微型消防站人員進(jìn)行滅火器實(shí)操演練，并邀請客戶方參演人員進(jìn)行實(shí)操體驗(yàn)，使參加消防演練的人員有從理論到感官和實(shí)操的體驗(yàn)過程。
6、15時25分，參演人員參觀消防車及消防救援設(shè)備。
7、15時35分，北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長對演習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評。
8、15時45分，北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長對微型消防站人員進(jìn)行單人消防設(shè)備培訓(xùn)。
消防演練是消防安全的主要宣傳形式之一，通過本次演練，對園區(qū)消防安全保障團(tuán)隊(duì)的練兵起到了重要作用，也使客戶通過親身參與的方式，提升面對火災(zāi)情況的緊急疏散和安全自救能力，從而整體提升園區(qū)的消防應(yīng)急反應(yīng)能力。同時也對園區(qū)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了公開檢驗(yàn)。本次演練得到參演人員的好評，也得到了北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長的肯定。
消防演練活動總結(jié)篇十一
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校于20xx年9月30日下午第一節(jié)課按照“消防演練方案”，進(jìn)行了全校性的消防演練?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
1、全體師生的消防安全意識有所增強(qiáng)，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
1、班主任要在平時就對學(xué)生做好相關(guān)的如何面對突發(fā)緊急事故的教育，讓學(xué)生在聽到警報鈴聲的第一時間，放下手上的任何東西，不要慌張，在最短的時間內(nèi)排好隊(duì)有序撤離到安全地點(diǎn)。
2、考慮到實(shí)際情況，安全撤離時學(xué)生的隊(duì)伍不一定要很齊，但一班一班的先后順序絕對不能亂，否則很可能會出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。帶隊(duì)撤離的老師應(yīng)該在“安全第一”的前提下，讓學(xué)生用最快的速度跑到操場。
以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以不斷提高。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年12月7日上午第二節(jié)課間（早操時間）時間，我校成功進(jìn)行了消防逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時57秒鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以校長高長增為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，我校根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。
3、12月6日上午，周會時間各班根據(jù)學(xué)校預(yù)案組織召開消防演練安排會。
4、12月7日上午第二節(jié)課間，實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用毛巾或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時57秒鐘，做到了快速、安全、有序。
6、演練結(jié)束后，校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
7、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
消防演練活動總結(jié)篇十二
為進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案保障措施的落實(shí)，增強(qiáng)消防安全意識，提高應(yīng)急處置能力。近日，嘉善商務(wù)住宅物業(yè)板塊英國風(fēng)情嘉園項(xiàng)目開展20xx年度消防暨應(yīng)急救援演練活動。
本次演練共分為5個環(huán)節(jié)，分別為：傷員包扎展示及講解、擔(dān)架制作展示及講解、心肺復(fù)蘇操作及講解、消防器材（滅火器）檢查、使用知識講解、現(xiàn)場嘉賓體驗(yàn)滅火器的使用。
演練現(xiàn)場，嘉善商務(wù)應(yīng)急救援隊(duì)成員以實(shí)際動手操作的形式，為大家講解手臂受傷以及頭部受傷的簡易包扎方式。
隨后，向觀摩人員展示并講解用繩子、衣服兩種材質(zhì)制作擔(dān)架，同時與黃田壩街道辦事處消防中心人員為業(yè)主演示如何運(yùn)送傷員轉(zhuǎn)移至安全地帶。
心肺復(fù)蘇操作環(huán)節(jié)，從胸外心臟按壓、人工呼吸兩個部分，講解了救助過程中需要注意的問題和經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤，最后教大家判斷心臟復(fù)蘇的有效特征。
滅火姿勢要正確，隔絕火源保安全。黃田壩街道辦事處消防服務(wù)中心的消防人員對滅火器的正確使用方法做了詳細(xì)介紹和演示，業(yè)主代表等現(xiàn)場體驗(yàn)滅火器的使用方式，將防火意識和救火安全深入人心。
安全是一種責(zé)任，為己、為家、為他人。此次演練活動進(jìn)一步完善了應(yīng)急管理機(jī)制，提高了員工處置突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)了群眾救援、滅火的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)急能力，為社區(qū)消防安全奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。
消防演練活動總結(jié)篇十三
消防演習(xí)安排周密，全廠管理人員和員工都很重視。全體員工各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保演習(xí)萬無一失。
通過這次消防演習(xí)，為應(yīng)急人員提供了實(shí)踐模擬訓(xùn)練，使他們熟悉了必要的應(yīng)急操作，進(jìn)一步增強(qiáng)了防范意識和應(yīng)急逃生自救能力，為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保障。
此類演練不僅為我公司積累了經(jīng)驗(yàn)，也為許多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供了參考。
演練結(jié)束后，經(jīng)過認(rèn)真總結(jié)，才能達(dá)到演練的目的。從總結(jié)來看，每個鍛煉者都可以得到再次學(xué)習(xí)和提高的目的。對于指揮員和管理者來說，通過演練的總結(jié)，可以找出應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，找出改進(jìn)措施，將預(yù)案提高到一個新的水平。所以演練后的總結(jié)是演練不可缺少的一部分。讓我們對這次消防演習(xí)做一個全面的總結(jié)。
從演習(xí)規(guī)劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演習(xí)，公司領(lǐng)導(dǎo)對應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)工作給予了極大的關(guān)心、支持和幫助。
總之，這次演練的成功，完全歸功于公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。由此，充分說明我公司領(lǐng)導(dǎo)的安全意識很強(qiáng)，真正把安全工作落到了實(shí)處。
策劃演練計劃是演練成敗的關(guān)鍵，策劃演練計劃的首要前提是明確演練目的?！吨卮笸话l(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》和《滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案》作為實(shí)施依據(jù)，充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用，并從安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次預(yù)案演練的主要任務(wù)是開展火災(zāi)事故應(yīng)急演練。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性；發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足，及時改進(jìn)；使應(yīng)急人員熟悉各種應(yīng)急操作和整個應(yīng)急行動程序，增強(qiáng)熟練程度和信心。
通過演習(xí)前期的廣泛宣傳和培訓(xùn)，全公司員工可以了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報警和如何安全疏散人員等基本操作，熟悉應(yīng)急演習(xí)的程序和要求，了解所有危險和預(yù)防措施的可能性，以便每個人都能得到鍛煉，知道發(fā)生事故時該做什么、該做什么和該怎么做。從而提高全公司員工的安全意識和素質(zhì)，高效、高效地完成應(yīng)急行動。
消防演習(xí)于6月10日正式舉行。所有參加演習(xí)的人員于上午9:30準(zhǔn)時集合在指定地點(diǎn)，消防演習(xí)地點(diǎn)選在公司東車間，涉及工廠各部門和人員。為了在這次消防演習(xí)中培訓(xùn)更多的人，我們在車間設(shè)計了一個火災(zāi)場景。
演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員和全體工作人員10點(diǎn)準(zhǔn)時到位，消防演習(xí)正式開始。
10點(diǎn)45分，所有緊急疏散人員和車間工作人員將聚集在綜合樓外。演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)總指揮同志宣布消防演習(xí)結(jié)束。
1.這次消防演習(xí)的實(shí)際參與者人數(shù)是80人。其中應(yīng)急演練9次，演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員及工作人員10人。
2.消防演習(xí)開始后5分鐘內(nèi)，車間所有人員都已撤離并撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。生產(chǎn)區(qū)的所有人員都可以按照緊急疏散方法進(jìn)行疏散。
3.在報警和緊急疏散的消防演習(xí)全過程中，消防行動組做到了。綜上所述，消防演練緊張有序，應(yīng)急環(huán)境現(xiàn)實(shí)，安全保障工作到位，演練達(dá)到預(yù)期效果，最終取得圓滿成功。
應(yīng)急演習(xí)是在模擬事故的條件下實(shí)施的，是接近實(shí)際訓(xùn)練、檢驗(yàn)訓(xùn)練效果的手段。也是檢查應(yīng)急準(zhǔn)備是否徹底的重要方法，是評價應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)確性的關(guān)鍵措施。所以，縱觀消防演練的整個過程，我們確實(shí)發(fā)現(xiàn)有很多不足之處，需要我們學(xué)習(xí)和不斷改進(jìn)和提高。主要問題總結(jié)如下：
1.在報警和緊急疏散過程中，有些人仍然不熟悉報警程序和緊急疏散方法，應(yīng)用不熟練；
2.根據(jù)上級對消防演習(xí)的要求，通知員工演習(xí)日期、時間和地點(diǎn)。但由于演練期間工作人員提前到達(dá)，演練真實(shí)性大打折扣。
3.應(yīng)急演習(xí)指揮過程中，溝通規(guī)劃不到位，導(dǎo)致工作組與總部溝通不暢。
上述問題主要存在于演練的組織和實(shí)施中，這使我們能夠積累演練的經(jīng)驗(yàn)，為我院今后許多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供參考。
總之，公司在20__年舉辦的第一次消防應(yīng)急演習(xí)，按照事先精心策劃的演習(xí)計劃順利完成，從而達(dá)到了本次應(yīng)急演習(xí)的目的。這證明火災(zāi)報警和人員緊急疏散程序在我們的應(yīng)急計劃中是可行的。通過應(yīng)急演習(xí)，全公司員工熟悉了必要的應(yīng)急操作，進(jìn)一步增強(qiáng)了防范意識和在緊急情況下逃生自救的能力。
消防演練活動總結(jié)篇十四
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，幼兒園接到上級安全月活動的通知，積極開展消防安全演練。20xx年11月5日上午，我園進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中，從發(fā)生起火到幼兒全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，用時1分06秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。
本次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。演練前，園長根據(jù)演練要求在全園召開了預(yù)備會，告知演練的時間、內(nèi)容及要求，讓各班老師明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
演練結(jié)束后，園長對此次演練活動進(jìn)行了總結(jié)：演練要幫助幼兒掌握自救方法，參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域，并及時清點(diǎn)和匯報人數(shù)。
此次活動的開展，讓陽光幼兒園師生接受了一次生動的消防安全教育，增強(qiáng)了師幼的消防意識，時刻保持警鐘長鳴，防患于未然。它既是一次切實(shí)的安全教育，又鍛煉了幼兒在危險情況下的自救自護(hù)能力。
幼兒園是人群相對密集，事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培養(yǎng)幼兒逃生自救技能，確保幼兒生命安全，我園制訂了防震、消防救災(zāi)疏散演練方案”，并在近日舉行了防震、消防救災(zāi)疏散演練?？偨Y(jié)如下：
為了確保演練活動落到實(shí)處，我園召開了應(yīng)急演練會議，部署演練工作。園長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識，在幼兒中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。園長還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實(shí)，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
在方案中就演練的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育幼兒，聽到園長的宣布后，全園師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
在演練期間，校園鈴聲長鳴，演習(xí)活動開始。當(dāng)信號發(fā)出后，全園幼兒在老師的指揮下，快速有序地向操場疏散，由班主任緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向園長匯報，園長對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)。園長宣布演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
各班的演練過程井然有序，達(dá)到了預(yù)期的效果。本次活動全園師生參加，幼兒從教室撤離到校園操場，演練按方案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我園《防震、消防救災(zāi)疏散演練》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生對突發(fā)事故的應(yīng)急能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
消防演練活動總結(jié)篇十五
為加強(qiáng)全體教職工和學(xué)生的消防安全意識，提升突發(fā)災(zāi)難時的緊急疏散能力、應(yīng)變能力，積累集體逃生經(jīng)驗(yàn)，確?；馂?zāi)發(fā)生時各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行。近日，明德小學(xué)舉行了消防應(yīng)急疏散演練。
逃生演習(xí)。
隨著演練開始，急促緊迫的警報聲響起，空氣中彌漫著緊張氣氛，學(xué)校立即啟動消防應(yīng)急預(yù)案，孩子們們在老師的組織下，反應(yīng)快捷、行動迅速、緊張有序，立即從安全通道向安全區(qū)域疏散。在逃離過程中學(xué)生們用毛巾捂住口鼻，沒有驚慌失措的喊叫，僅僅幾分鐘時間，孩子們便迅速有序地從安全通道疏散到了操場上。
疏散完成后，劉雙寶老師向孩子們詳細(xì)講解了滅火器的使用方法。
本次演練，師生配合默契、疏散路線合理，師生熟悉了逃生路線，掌握了火災(zāi)來臨時自救、自護(hù)、互救的方法，積累了”應(yīng)戰(zhàn)”火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了消防安全意識，做到防患于未”燃”。
最后，周雄偉校長進(jìn)行活動總結(jié)，他要求全校師生要高度重視校園安全，牢記“安全第一、生命至上”的理念，努力營造“時時講安全、人人懂安全、事事抓安全、處處保安全”的良好氛圍，積極構(gòu)建平安、和諧校園，確保孩子們的絕對安全。
消防演練活動總結(jié)篇十六
為切實(shí)加強(qiáng)xx的日常安全工作，提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救能力，7月17日，xx聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展，預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動。
演練前，xx工程部、綜合部一起結(jié)合xx的實(shí)際，認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練活動方案，明確了職責(zé)要求，為演練的成功舉行提供了切實(shí)的保證。
7月13日中午14：00，xx請來了xx市東城消防支隊(duì)的xx警官，為員工進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn)，從日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，一一為大家講解與演示，補(bǔ)充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識，起到良好的效果。
7月17日中午14：30分，消防演練正式開始。按照預(yù)先起草的演練流程，餐食部后堂員工xx，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，用手動報警器向消防中控室報警，中控室接到報警，確認(rèn)火情，向xx總匯報，xx緊急啟動消防應(yīng)急預(yù)案，組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務(wù)消防隊(duì)、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護(hù)組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。xx義務(wù)消防隊(duì)員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器，迅速到位，將“火”撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護(hù)組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動，xx各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下，開始自救逃生。從報警到預(yù)案啟動，再到人員疏散，整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達(dá)地面，演習(xí)圓滿結(jié)束。
接著，由xx主任為員工們詳細(xì)講解了滅火器的使用方法，以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外，大家對滅火器進(jìn)行現(xiàn)場模擬，基本上都能正確使用滅火器。
最后，xx對此次演習(xí)做了小結(jié)：本次消防演習(xí)達(dá)到了目的，并號召大家，努力學(xué)習(xí)消防安全知識，提高消防安全意識，遇到突發(fā)事故，沉著應(yīng)對，切實(shí)的將消防安全工作落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中去。
通過這次消防演練，進(jìn)一步強(qiáng)化了xx員工們的安全意識，檢驗(yàn)了消防預(yù)案的可行性、可操作性，熟悉了應(yīng)急搶險流程，對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進(jìn)作用，對今后高效、有序開展應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防演練活動總結(jié)篇十七
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年9月4日下午第二節(jié)課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中，從火焰出現(xiàn)到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時2分半鐘。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。
這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動，學(xué)校成立了以吳怡校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
3、8月24日下午，學(xué)校把《演練預(yù)案》和《消防安全崗位責(zé)任制》向全體教職工學(xué)習(xí)。并把演練預(yù)案印發(fā)到各領(lǐng)導(dǎo)小組組長手中，讓各小組長明白演練細(xì)節(jié)，明白自身責(zé)任；同時，還根據(jù)老師對演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、8月31日下午組織老師進(jìn)行了使用滅火器的演練，讓每一位老師都懂得使用滅火器，能夠在任何危急的情況下都能夠把被動變?yōu)橹鲃印?BR> 5、9月1日上午，再次組織教師學(xué)習(xí)《紅華中心學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
6、9月4日早上，利用早操時間組織學(xué)生按照演練疏散路線進(jìn)行路線彩排。
7、9月4日下午第二節(jié)課，消防組在安全的情況下，在教學(xué)大樓上制造火情，隨后向總指揮報告，校長接到報告后命令啟動演練預(yù)案并拉響了火警報警聲。隨著命令，消防組的成員拿著滅火器趕向起火點(diǎn)，空課的老師趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學(xué)生疏散秩序，當(dāng)班的老師帶領(lǐng)各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，救護(hù)組的成員也到位待命。
各個班級撤離到安全區(qū)域后向副總指揮報告人數(shù)，發(fā)現(xiàn)人數(shù)缺少的副總指揮馬上下令疏散組的的成員進(jìn)行搜查營救工作。從火焰出現(xiàn)——火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時4分半鐘（其中疏散組搜查營救了被困的兩名學(xué)生用了2分多種）。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。
8、演練結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對這次演練的過程優(yōu)點(diǎn)和不足作了總結(jié)，并要求各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。同時增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！
消防演練活動總結(jié)篇十八
在我國，11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日。
本次活動旨在深入推動我校消防宣傳工作，提高全校防控火災(zāi)的能力，進(jìn)一步推動消防工作進(jìn)程，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。
20xx年11月9日。
操場。
1、各班班主任做“關(guān)注消防·生命至上”主題班會。
消防器械使用講解與演示。
3、消防趣味競賽。
手持滅火器50米接力。
本項(xiàng)目同時兩組進(jìn)行，最后一名隊(duì)員將終點(diǎn)處的火盆中的火撲滅為結(jié)束，用時少的一方獲勝。
4、模擬救援被困人員。
本項(xiàng)目各代表隊(duì)依次參加，每只參賽隊(duì)伍選出3名隊(duì)員，一名同學(xué)作為傷員在被救位置等待，3名隊(duì)員相互幫助穿越設(shè)置的障礙，到達(dá)傷員位置營救被困傷員到達(dá)指定地點(diǎn)，用時少的一方獲勝。