在這個(gè)分類(lèi)中，你能找到一些不那么常見(jiàn)但同樣重要的主題。完美的總結(jié)需要客觀地看待問(wèn)題，同時(shí)注重個(gè)人的主觀感受。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文，供大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)參考和借鑒。
班級(jí)六一表演主持稿篇一
導(dǎo)語(yǔ)：六一兒童節(jié)是小時(shí)候最喜歡的節(jié)日之一，班級(jí)六一活動(dòng)主持稿要怎么寫(xiě)?以下是小編為您推薦的范文，歡迎閱讀!
男：今天，我們?nèi)w師生共聚在五(4)班教室
女：歡歌笑語(yǔ)道出心中的歡喜，載歌載舞表達(dá)你我的歡愉
男：今天，這里是你的舞臺(tái)
女：今天，這里是你的天地
男：露出你最燦爛的笑臉
女：留下最美好的回憶
男：親愛(ài)的伙伴們
女：唱吧，跳吧
合：慶祝我們的節(jié)日
男：首先請(qǐng)欣賞由李陽(yáng)等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《筷子舞》
男：下面楊兆星為我們演唱歌曲《彩色的非洲》，請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)
女：下面請(qǐng)欣賞劉心哲的葫蘆絲演奏
男：我們班同學(xué)真可謂是多才多藝呀，田泳兒同學(xué)還會(huì)跳拉丁舞呢，請(qǐng)欣賞
女：下面請(qǐng)欣賞趙默儇等同學(xué)帶來(lái)的一段相聲《 》
女：榮祥均等同學(xué)帶來(lái)的相聲《與眾不同》，請(qǐng)欣賞
男：有請(qǐng)合唱隊(duì)同學(xué)們帶來(lái)的《紅星歌》
好，首先玩《搶椅子》的游戲
男：最后的游戲是《瞎子畫(huà)像》
男：此時(shí)此刻同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，心潮澎湃
女：此時(shí)此刻教室里匯成一片歡樂(lè)的海洋
合：今天，我們縱情歡笑，慶祝這美好的節(jié)日，放飛我們的.夢(mèng)想，放飛我們的希望，明天在我們腳下起航……五(4)班迎“六一聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束。
一、開(kāi)幕詞
男：尊敬的老師們，
女：親愛(ài)的叔叔阿姨們、同學(xué)們： 合：大家上午好!
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽(yáng)，
女：“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁。
男：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
男：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心， 女：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài)， 男：感謝父母的養(yǎng)育之恩， 女：感謝老師的辛勤教誨!
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)! 合：米易縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、文藝表演
男：伴著燦爛的陽(yáng)光，我輕輕地走來(lái)。 女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來(lái)。
男：帶著無(wú)限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!
合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們?cè)诹吕锓鸥?
男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。 女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
合：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!
女：瞧，一群活潑的天使向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦《一路走來(lái)》。
男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止?；ㄔ谡l(shuí)手中，誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過(guò)猜拳決定勝負(fù)，負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后，花又從這個(gè)表演者開(kāi)始傳遞。希望大家能玩得開(kāi)心，玩得盡興。
女：最后請(qǐng)全體同學(xué)起立，我們一起表演唱《讓愛(ài)傳出去》。
三、結(jié)尾：
男：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹 女：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天 男：有一句話(huà)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
男：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)， 女：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
男：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)， 女：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
男：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn); 女：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
男：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!
班級(jí)六一表演主持稿篇二
大家上午好！
今天是我們陽(yáng)光幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的大喜日子，這是孩子們盛大的節(jié)日，在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我代表陽(yáng)光幼兒園全體教職工向小朋友們表示節(jié)日的祝賀！向辛勤哺育你們健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)、老師至以忠心的感謝和崇高的敬意！向百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和孩子們歡度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓，家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意！感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對(duì)我園工作的配合與理解，感謝你們對(duì)小朋友的關(guān)愛(ài)，同時(shí)祝全世界的小朋友健康活潑，茁壯成長(zhǎng)！
幾年來(lái)的不斷追求和探索，我們付出了許多許多，求實(shí)、創(chuàng)新，同時(shí)我們也收獲著。每一次進(jìn)步，都令我們感動(dòng)；每次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行。我們幼兒園尊重教育規(guī)律、尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn)、尊重兒童人格，尊重家長(zhǎng)真誠(chéng)反饋，我們只有不斷用心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)關(guān)心、支持、理解、信任陽(yáng)光幼兒園你和他。孩子是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，更是每一個(gè)家長(zhǎng)的終身牽掛。試想，一個(gè)孩子成就一個(gè)家庭，千萬(wàn)個(gè)孩子就成為中華民族明日的脊梁。為了這些孩子們，我們承載者千百個(gè)家庭的期盼。
親愛(ài)的孩子們，今天是我們陽(yáng)光幼兒園又一次文藝匯演，每個(gè)小朋友都講登臺(tái)亮相，展示你們的豐姿，獻(xiàn)上你們的文藝，無(wú)論你們今天表現(xiàn)的怎樣，只要站在這個(gè)舞臺(tái)上，你們都是成功的，希望家長(zhǎng)不要忘記給孩子們帶來(lái)掌聲，有你們的掌聲孩子的表現(xiàn)會(huì)更精彩。親愛(ài)的孩子們，今天的陽(yáng)光、今天的藍(lán)天、今天的鮮花都是在為你們祝福！你們像一只只小鳥(niǎo)在純潔的天空中快樂(lè)地飛翔，讓孩子們的夢(mèng)想從我們陽(yáng)光開(kāi)始起航吧！
最后祝陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演取得成功！再次?？蓯?ài)的孩子們節(jié)日快樂(lè)！祝在座的各位身體健康！工作順利！闔家幸福！
謝謝大家！
班級(jí)六一表演主持稿篇三
男：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
女：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。
男：鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹全場(chǎng)，
女：我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿(mǎn)感激，
女：感謝園丁們的辛勤培育，
男：是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
女：我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)向您們匯報(bào)，
男：我們正在奮發(fā)、努力，
女：建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國(guó)，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
男：有一首詩(shī)，夸我們少年是新世紀(jì)的雛鷹。
女：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
男：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
男：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
女：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
男：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
女：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
男：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
女：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得會(huì)更好”!謝謝大家，六一班會(huì)到此結(jié)束!
班級(jí)六一表演主持稿篇四
合：大家下午好!(一起鞠躬)。
鄭：歡迎大家參加“六一兒童節(jié)”的主題班會(huì)。
潘：彈去五月的風(fēng)塵，又迎來(lái)了六月的時(shí)光。
鄭：六月的鮮花絢麗多彩。
潘：六月的陽(yáng)光燦爛奪目。
合、六一節(jié)的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
鄭：在今天這個(gè)美好的日子里，大家又迎來(lái)了六一兒童節(jié)。
鄭：我們請(qǐng)xxx同學(xué)來(lái)告訴我們，兒童節(jié)的由來(lái)。
鄭：xxx同學(xué)說(shuō)的很對(duì)，不過(guò)還是讓我們來(lái)看下視屏深入了解一下。
(視屏播放)。
潘：
班級(jí)六一表演主持稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
甲：夏日的陽(yáng)光，燦爛而熱烈;夏日的微風(fēng)，颯爽而清涼。陽(yáng)光下，雛鷹展翅，志存高遠(yuǎn)!
乙：校園里，香樟吐翠，翠蓋如傘;仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏!甲：感謝關(guān)懷我們的各界領(lǐng)導(dǎo)!感謝培育我們的辛勤園丁!感謝養(yǎng)育我們、為我們操心勞力的家長(zhǎng)!感謝給我們幫助、與我們共同成長(zhǎng)的親密伙伴!
(合)讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂(lè)的童心，歡慶六一!
舞蹈《日不落》。
舞蹈《荷塘月色》。
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子，微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷清香，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月。
主持人甲：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
班級(jí)六一表演主持稿篇六
?。毫率乔嗵O(píng)果誘人的季節(jié),
甲：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),
乙：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié).
丙：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，
?。籂敔斦f(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)
甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地
乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
合：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
甲：下面我宣布，一年級(jí)四班慶六一大聯(lián)歡
合：現(xiàn)在開(kāi)始
1、鄭鈞瀟等合唱《荷塘月色》
2、魏逢初、賈汀怡、任一航等詩(shī)歌朗誦。
3、張笑萍、岳靜初合唱《大耳朵胡圖圖》
4、馬曉婧快板爵士舞
5、王棟岳講故事——《蠟筆小新洗衣服》
6、張涵瀅口風(fēng)琴獨(dú)奏《小紅帽》
7、馬菲陽(yáng)爵士舞(獨(dú)舞)
8、張子凡講故事
9、司冰熙電子琴獨(dú)奏
10、宋楊瑞電子琴獨(dú)奏
11、王樂(lè)宸朗誦《公雞頭，母雞頭》
12、劉宣哲獨(dú)唱《我是一個(gè)粉刷匠》
12、杜鑫宇講故事
13、賈汀怡：拉丁舞(獨(dú)舞)
鋼琴獨(dú)奏《牧民歌唱毛主席》
14.岳靜初、孫姝涵、信安婷、張?jiān)r涵、尹紫寧、曹欣然表演唱《讓我們蕩起雙槳》
15、任涵一：配樂(lè)詩(shī)朗誦《保護(hù)地球媽媽》
16、魏亭黎、何文暄合唱《別看我只是一只羊》
17、宋佳怡、吳奕璇、王天恬表演唱《讓我們蕩起雙槳》
18、李金偉講故事《驕傲使人落后謙虛使人進(jìn)步》
19、張舒涵獨(dú)唱歌曲《蟲(chóng)兒飛》
20、張舒鵬獨(dú)唱《小雨沙沙》
21、王嘉毅電子琴獨(dú)奏
22.吳奕璇鋼琴獨(dú)奏《拜厄練習(xí)曲第76條》
23.任一航講笑話(huà)《沒(méi)舅》
24、楊瑞涵講笑話(huà)
25.趙佳琦講笑話(huà)《爸爸會(huì)生氣》
26.丁彥熙講笑話(huà)《空調(diào)》
27.李安冉小提琴演奏《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
28.趙嘉蕊和張子涵一起合唱《小貓咪》
29、張舜堯和梁晉輝合唱《映山紅》
30、宋佳怡等集體舞《娃娃當(dāng)自強(qiáng)》
31、李安冉、劉雨軒、趙超越合唱《媽媽寶貝》
32、宋楊瑞、司冰熙合唱《種太陽(yáng)》
33、馬菲陽(yáng)等集體舞《媽媽寶貝》《讓我們一起長(zhǎng)大》
結(jié)束語(yǔ)：
甲：童年是一只小燕，六一是快樂(lè)的呢喃
乙：童年是一串相片，六一是精彩的瞬間
丙：童年是美麗的大花園，六一的花，開(kāi)得最鮮艷
?。和晔切腋５男u籃，六一的夢(mèng)，睡得最香甜
甲：珍惜童年，珍藏每一個(gè)精彩的瞬間
乙：記憶童年，記住每一張可愛(ài)的笑臉
丙：下面我宣布：一年級(jí)四班慶六一大聯(lián)歡
合：圓滿(mǎn)結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)
班級(jí)六一表演主持稿篇七
晚上好!
在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們迎來(lái)了第57個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)，這既是廣大兒童的節(jié)日，也是廣大少兒工作者和每一位永葆童心的成年人的節(jié)日。
今天晚上，楚雄州婦兒工委、州婦聯(lián)、州教育局、市教育局在廣電中心聯(lián)合舉行楚雄州慶“六一”文藝晚會(huì)暨表彰大會(huì)，熱烈慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)，同時(shí)表彰一批為我州兒童事業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。在此，我代表中共楚雄州委、州人民政府，向榮獲“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！?、“春蕾計(jì)劃愛(ài)心使者”、“好家長(zhǎng)”和“小公民標(biāo)兵”等稱(chēng)號(hào)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示最熱烈的祝賀！向辛勤耕耘的各位老師和兒童工作者致以親切的慰問(wèn)和衷心地感謝！
兒童是祖國(guó)的花朵，是民族的希望，是新世紀(jì)的主人。關(guān)注兒童，就是關(guān)注人類(lèi)的明天。保護(hù)兒童，就是保護(hù)我們的未來(lái)。這是人類(lèi)的天職，也是我們從事兒童工作者的神圣使命。愿尊重兒童、愛(ài)護(hù)兒童的良好風(fēng)尚變成我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。愿我們所有的人永葆一顆童心、一份純真。伸出我的手，伸出你的手，向兒童獻(xiàn)出我們的愛(ài)，讓愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)！
祝各位老師和兒童工作者工作順利，身體健康！
祝晚會(huì)圓滿(mǎn)成功！
謝謝！
班級(jí)六一表演主持稿篇八
合：大家下午好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)丙?。合旅孀屛覀兟≈匦迹?BR> 合：“迎六一佳節(jié)，展童年風(fēng)采”，大崗子九年制學(xué)校三年一班20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1美好的夏天到來(lái)了，艷陽(yáng)高照。你瞧，小紅帽也從一間小屋子里走了出來(lái)。噢，原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞歌曲——《小紅帽》!
2男：**，你最喜歡春晚上的哪個(gè)小品呢?
女：當(dāng)然是趙本山大叔的《不差錢(qián)》嘍。怎么今天本山大叔會(huì)來(lái)嗎?
男：當(dāng)然，說(shuō)曹操曹操到，瞧，來(lái)了。請(qǐng)看新版小品《不差錢(qián)》。
3同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)小鴨子的故事嗎?從前有一只小鴨子愛(ài)上了天空，小鴨子也覺(jué)得天空愛(ài)上了自己，當(dāng)小鴨子覺(jué)得無(wú)助時(shí)，天空總會(huì)擺出最明亮的星星為小鴨子指路;當(dāng)小鴨子在夜晚感到寂寞時(shí)，天空總會(huì)掛出最美麗的星星與小鴨子做伴。不管小鴨子走到哪里，天空總會(huì)讓星星跟隨著小鴨子。小鴨子多幸福多快樂(lè)呀!!請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《數(shù)鴨子》，4甲：(看自己的大拇指)。
乙：哎!看什么呢?
甲：大拇指真威風(fēng)，
乙：我覺(jué)得食指也不錯(cuò)啊。
甲：人人都有一雙手，人人都有手指頭，但有的人就單喜歡大拇指，請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食!!游戲：搶凳子每小隊(duì)出兩名同學(xué)。兩輪。
5春風(fēng)吹，苗兒青，苗兒青青迎朝陽(yáng);老漢急，心如焚，苗兒拔高心在放。苗兒怎能突然長(zhǎng)高呢?讓我們一起去看看，這到底是怎么回事呢?請(qǐng)看由第二小隊(duì)同學(xué)表演的課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。
9聽(tīng)完了精彩的歌曲下面有請(qǐng)我們班的笑話(huà)大王孫偉嘉給大家來(lái)講個(gè)笑話(huà)。
10牽?；?，其形多似喇叭，俗名喇叭花;又因其黎明開(kāi)花，午時(shí)凋謝，像青春的容顏一樣易逝，故又名朝顏。傳說(shuō)，古時(shí)候，一百頭青牛精被壓在伏牛山下。一天，土地里長(zhǎng)出一只銀喇叭。山下有一對(duì)姐妹，按照神仙的指點(diǎn)，吹響了銀喇叭，牽出青牛給鄉(xiāng)親們耕田，自己卻被關(guān)在了山腹內(nèi)。銀喇叭也化作了花朵，就是牽?；?。如此美麗的傳說(shuō)，寄托著人們對(duì)美好生活的憧憬和對(duì)真善的歌頌。小小的牽牛花兒，也因此更加美麗動(dòng)人。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小牽?；ā?。
11大家知道趙四是誰(shuí)嗎?趙四原名劉曉光，在《鄉(xiāng)村愛(ài)情》系列電視劇中飾演趙玉田他爹，和小沈陽(yáng)一樣，是趙本山的得意弟子，也是相當(dāng)有才了。接下來(lái)請(qǐng)出，大家看一看，他們兩個(gè)像不像。
游戲：金雞獨(dú)立12a：說(shuō)道中國(guó)的傳統(tǒng)曲藝形式，那還真不少。
b：那是，比如說(shuō)相聲、小品、評(píng)書(shū)，等等等等。
a：是啊，今天，咱們就能欣賞到一段三句半表演了(“三句半”三個(gè)字說(shuō)重點(diǎn)兒，強(qiáng)調(diào)一下)。
b：沒(méi)錯(cuò)，下面請(qǐng)欣賞三句半：夸夸我們的營(yíng)業(yè)所，表演者xxx。
13武俠小說(shuō)中的江湖都是打打殺殺、很暴力的，但是20xx年的江湖是歡樂(lè)的，是和諧的。有請(qǐng)陳怡君為我們帶來(lái)《大笑江湖》。
14小時(shí)候，是無(wú)知的卻是有趣的，
小時(shí)候，圈子是小的又是大的，
15小小的一片云呀慢慢地走過(guò)來(lái)、請(qǐng)你們歇歇腳呀暫時(shí)停下來(lái)、山上的山花兒開(kāi)呀我才到山上來(lái)、原來(lái)你也是上山看那山花兒開(kāi)，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
?。悍叛畚磥?lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙：我們將用行動(dòng)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
丙：我們將用微笑歡迎人生的風(fēng)雨。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：大崗子九年制學(xué)校三年一班慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!!
班級(jí)六一表演主持稿篇九
（開(kāi)場(chǎng)白）
甲：六月的陽(yáng)光紅似火，
乙：六月的花兒艷如陽(yáng)，
丙：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在六月的微風(fēng)里
?。鹤屛覀兊男θ菥`放在六月的鮮花中，
甲：今天，我們激情飛揚(yáng)，縱情歌唱！
乙：慶祖國(guó)60周歲華誕，我們倍感驕傲；
?。赫垢母镩_(kāi)放30年風(fēng)采，我們無(wú)比自豪。
丙：尊敬的老師，親愛(ài)的小伙伴，
丁：實(shí)驗(yàn)小學(xué)"紅歌慶六一，激情頌祖國(guó)"歌詠比賽
（合）：現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：我們是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們的胸前，
?。核鼤r(shí)刻激勵(lì)著我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，因?yàn)槲覀兪枪鈽s地接班人?。?lè)曲起）
丙：請(qǐng)全體少先隊(duì)員起立，唱響我們心中的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（四人齊唱，不退場(chǎng)）
丙：我們歡樂(lè)的笑臉，像春天的花朵；
?。何覀冃厍暗募t領(lǐng)巾，像那燦爛的朝霞；
甲：我們是新一代的好少年，向著燦爛的明天，勇往直前。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)為我們帶來(lái)歌曲《少年，少年，祖國(guó)的春天》。
乙：老師，辛勤的園丁
甲：老師，人類(lèi)的靈魂
乙：你是我騰飛的奠基石
甲：你是我們成長(zhǎng)的導(dǎo)航人
合：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，你仍然是在那思考，努力，奉獻(xiàn)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)選送的雙人舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》
甲：今天，我們相聚在這里，謳歌革命精神，暢想美好未來(lái)，用歌聲用音樂(lè)抒發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)深深摯愛(ài)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)選送的表演唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛(ài)你》。
?。何覇?wèn)你親愛(ài)的伙伴，誰(shuí)給我們安排下幸福的生活甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂(lè)應(yīng)和著，像一股甘泉，緩緩流向每個(gè)人的心田。請(qǐng)欣賞四年級(jí)選送的歌表演《讓我們蕩起雙漿》。
丙：同學(xué)們，在紅軍北上抗日時(shí)期，幾個(gè)和我們年紀(jì)相仿的孩子組成了一支少年游擊隊(duì)，與白軍和反動(dòng)勢(shì)力展開(kāi)斗爭(zhēng)。他們想出巧妙的辦法，消滅了一些敵人，還奪來(lái)了槍。聽(tīng)，這就是嘹亮的歌聲———"（退場(chǎng)）（《紅星歌》）
乙：剛才大家欣賞到的是五年級(jí)為我們選送的節(jié)目，（唱）紅星閃閃，放光彩……
乙：是啊，在黑暗的舊社會(huì)，窮人吃不飽，穿不暖，就連比我們還小的孩子都時(shí)刻準(zhǔn)備著，拿起刀槍參加紅軍，他們用歌聲號(hào)召人們團(tuán)結(jié)起來(lái)呢。
丙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的經(jīng)典紅歌大合唱〈〈共產(chǎn)兒童團(tuán)歌〉〉
?。和瑢W(xué)們，幾首歌曲把我們的思緒拉到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，拉到了那個(gè)艱苦奮斗年代，那時(shí)，我們的革命者在戰(zhàn)爭(zhēng)之余，不忘生產(chǎn)，他們自給自足，豐衣足食。請(qǐng)欣賞一（2）班全體小朋友為大家?guī)?lái)歌表演〈〈井岡山下種南瓜〉〉掌聲歡迎！
乙：再次感謝老師們的精彩表演！同學(xué)們，我們學(xué)校現(xiàn)有退休職工xx名，當(dāng)年，他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出了青春和熱血；如今，他們老有所養(yǎng)，安度幸福晚年，老有所樂(lè)，腰鼓，門(mén)球，交誼舞樣樣精通。今天，他們也特地來(lái)助興，為大家表演健身球，掌聲有請(qǐng)。
丙：捧世界上最純凈的圣水，洗來(lái)自由的嫵媚；
?。翰傻厍蛏仙械幕ㄈ铮磉_(dá)由衷的敬佩。
丙：炎黃子孫啊，民族之間/團(tuán)結(jié)如姐妹，
丁：華夏大地上，軍民一家/深情似魚(yú)水。
丙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)選送的有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的歌——《洗衣歌》
乙：如果說(shuō)學(xué)校是美麗的星空，那么我們每個(gè)同學(xué)就是一顆閃亮的星星，每顆星星都會(huì)發(fā)出最美麗的亮光來(lái)。讓我們從五年級(jí)兩位同學(xué)的歌喉中，感受《最美麗》吧！
丙：同學(xué)們，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的心血，每一次成功都飽含著老師的汗水。我們學(xué)校的`教師隊(duì)伍是一個(gè)蓬勃向上，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的隊(duì)伍。他們有著良好的師德，有著過(guò)硬的能力。師生愛(ài)師生情使我們的學(xué)校就像一個(gè)美滿(mǎn)的大家庭。接下來(lái)讓我們用最最熱烈的掌聲請(qǐng)出部分女老師為我們一展歌喉吧！
?。赫?qǐng)欣賞三年級(jí)選送的《葫蘆絲獨(dú)奏》
丁：一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲傳唱出了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)美好前程的憧憬。接下來(lái)將要登場(chǎng)的是退休老教師們，他們將為我們激情演唱《北京歡迎你》，掌聲有請(qǐng)。
（結(jié)束語(yǔ)）
甲：今天，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外醒目
乙：今天，嘹亮的歌聲響徹云霄，
丙：今天，我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
?。航裉?，我們把幸福與祖國(guó)相聯(lián)——
（合）：因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的雛鷹，
甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
乙：請(qǐng)全體起立，一起高唱《歌唱祖國(guó)》
丁：：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
丙：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)！
甲：實(shí)驗(yàn)小學(xué)"紅歌慶六一，激情頌祖國(guó)"歌詠比賽
合：到此結(jié)束！
班級(jí)六一表演主持稿篇十
b：千家萬(wàn)戶(hù)慶和諧。
c:在歡快、活潑的舞蹈《賀新春》中，我們迎來(lái)了20xx年充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的春天。
d:由中共xx區(qū)委宣傳部、xx區(qū)文化廣播電視局、xx區(qū)新聞中心主辦、中威盛世集團(tuán)協(xié)辦的xx區(qū)20xx年春節(jié)文藝晚會(huì)與朋友們見(jiàn)面了。
a:在這里，我們向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
b:全區(qū)的父老鄉(xiāng)親們：
合：拜年啦!
c:在這普天同慶的日子里，從中央到地方都在以春節(jié)晚會(huì)隆重?zé)崃业姆绞綉c祝我們中華民族這一傳統(tǒng)、盛大的節(jié)日，xx20xx年春節(jié)文藝晚會(huì)正是因此應(yīng)運(yùn)而生。
d:雖然我們首次舉辦春節(jié)文藝晚會(huì)，可能會(huì)有不盡如人意之處，但這場(chǎng)晚會(huì)必將充分表達(dá)我區(qū)業(yè)余文藝工作者祝愿繁榮發(fā)展、人民生活辛福安康的美好愿望。
a:這一刻，萬(wàn)象更新，處處春光美;。
b:這一刻，春回大地，家家福臨門(mén)。我們衷心希望通過(guò)這場(chǎng)晚會(huì)與全區(qū)人民共度良宵。
[接舞獅]。
a:20xx年，沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng)，xx人民的物質(zhì)生活和精神生活如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。
b:新春新氣象，新年新精神，就讓我們隨著優(yōu)美的律動(dòng)載歌載舞跳起來(lái)吧!
a:請(qǐng)欣賞來(lái)自歌舞劇院的天樂(lè)組合為大家獻(xiàn)上的器樂(lè)演奏《跳吧跳吧》。
c:是京東大鼓的發(fā)源地。在，京東大鼓有著深厚的群眾基礎(chǔ)。
d:下面上場(chǎng)的幾位都是來(lái)自我區(qū)不同戰(zhàn)線的京東大鼓業(yè)余愛(ài)好者，他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是自編、自演的京東大鼓小段《拜年》。
c:20xx年，綜合實(shí)力躍上了新臺(tái)階，項(xiàng)目建設(shè)取得了新進(jìn)展;。
d:20xx年，結(jié)構(gòu)調(diào)整邁出了新步伐，城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了新變化。
c:20xx年，改革創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)了新突破，和諧建設(shè)取得了新成果;。
a:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞京劇《杜鵑山》選段“家住安源”，表演者王。
c:改革開(kāi)放又一年，祖國(guó)面貌換新顏;。
d:城市鄉(xiāng)村大發(fā)展，小康生活比蜜甜;。
c:幸福的地方在哪里，就在我們?nèi)招略庐惖男?。下面?qǐng)欣賞群口快板《福地譜新篇》，表演者李、李等。
[電視短片]。
a：句句表真意、字字含真情。人杰地靈的必定跨越發(fā)展，走向繁榮!
a:又是一年春來(lái)到，
b:千家萬(wàn)戶(hù)樂(lè)淘淘;。
a:歡快的心情咋表現(xiàn)，
b:來(lái)段相聲您瞧瞧。下面就請(qǐng)欣賞全國(guó)相聲大賽金獎(jiǎng)獲得者郭、劉二位老師表演的相聲《歡歌笑語(yǔ)》。
c:有一首歌唱出了年輕人對(duì)愛(ài)的追求和對(duì)自由的向往;。
d:這首歌曲調(diào)舒緩、意境優(yōu)美，曾唱遍祖國(guó)的大江南北。下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《兩只蝴蝶》，演唱者葉。
b:一曲優(yōu)美的流行歌曲過(guò)后，請(qǐng)欣賞歌伴舞《東西南北兵》，謹(jǐn)以此節(jié)目獻(xiàn)給為我區(qū)改革開(kāi)放發(fā)展穩(wěn)定作出重要貢獻(xiàn)的駐寶部隊(duì)的全體指戰(zhàn)員、公安干警和所有為維護(hù)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)的人們。表演者李。
a:近年來(lái)，為保護(hù)評(píng)劇這一國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，展示評(píng)劇藝術(shù)發(fā)祥地的深厚底蘊(yùn)，已舉辦兩屆“杯”xx市評(píng)劇票友大賽、電視臺(tái)十年打造《開(kāi)心雙休日》評(píng)劇擂臺(tái)賽。這兩場(chǎng)活動(dòng)既在全區(qū)城鄉(xiāng)掀起了學(xué)唱評(píng)劇的熱潮，也使一批評(píng)劇業(yè)余表演人才脫穎而出。
b:下面請(qǐng)欣賞曾獲得全國(guó)及xx市評(píng)劇票友大賽“十大名票”選手和xx市評(píng)劇小票友賽金獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手聯(lián)袂表演評(píng)劇《花為媒》、《劉巧兒》、《奪印》選段，表演者趙、朱等。
c:想家的時(shí)候，有人吟誦著：每逢佳節(jié)倍思親。
d:想家的時(shí)候，有人感慨著：月是故鄉(xiāng)明。
c:想家的時(shí)候，有人唱著一支歌，唱出每個(gè)人的獨(dú)特感受。
d:請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《想家的時(shí)候》，表演者，張。
a:近年來(lái)，各項(xiàng)事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展，蒸蒸日上;。
b:這一切離不開(kāi)全區(qū)人民的共同努力，更得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政、執(zhí)政為民的良好工作作風(fēng)。
a：請(qǐng)欣賞歌曲《公仆贊》，演唱者，杜。
c:物華天寶，我們捧出了果實(shí)累累的好年盛景;。
d:人杰地靈，我們創(chuàng)造出淌金流銀的喜樂(lè)年華。
c:最近幾年，形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動(dòng)頻頻舉行，xx區(qū)群眾文化工作出現(xiàn)了如火如荼的喜人形勢(shì)。
d:請(qǐng)欣賞我區(qū)的文藝愛(ài)好者自編自演的小品《戲迷》。表演者黃、王、李。
a:也許您多年工作在外，也許您已成了萬(wàn)眾仰視的名人;。
b：可是一踏上這方熱土，一聽(tīng)到熟悉的鄉(xiāng)音，就會(huì)感受到濃濃的鄉(xiāng)情，情不自禁地喊一聲——父老鄉(xiāng)親!
a:下面，讓我們欣賞歌伴舞《父老鄉(xiāng)親》，演唱者是從我們走出的聲樂(lè)研究生王xx老師。
c:明媚的春光揮不去我們的記憶，但愿我們能留在你的心里;。
d:下面請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《真的好想你》，演唱者趙。
a:京劇是國(guó)粹?？淳﹦?、聽(tīng)京劇確實(shí)令人精神振奮，可以讓人沉醉于高雅的藝術(shù)境界之中。
b：下面，就請(qǐng)大家熱烈歡迎現(xiàn)代京劇《平原作戰(zhàn)》中趙永剛的扮演者、著名表演藝術(shù)家李xx老師為我們演唱《平原作戰(zhàn)》選段。
c:20xx年，我們徜徉在幸福的海洋中，
d:20xx年，我們生活在希望的田野上。請(qǐng)欣賞歌伴舞《在希望的田野上》。演唱者田。
[結(jié)束語(yǔ)]。
a：親愛(ài)的朋友們，在這《難忘今宵》的歌聲中，xx區(qū)20xx年春節(jié)文藝晚會(huì)就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
b：讓我們共同祝愿：
c:祝愿我們美麗的，在新的一年里，上下一心，政通人和，科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)新的、更大的跨越!
d:祝全區(qū)人民健康快樂(lè)，平安幸福，豬年大吉，萬(wàn)事如意!
合：朋友們，再見(jiàn)!
班級(jí)六一表演主持稿篇十一
合：大家好!
甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，
乙：走進(jìn)了我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)!
丙：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)，
?。毫率瞧压h下的季節(jié);。
丙：而我們也已經(jīng)六年級(jí)了。
?。何覀兗磳⑼W(xué)分手，邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。
甲：就讓我們一起在這最后的六一，過(guò)一個(gè)有意義的童年吧!
乙：長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班“記憶的落英回望的池塘”
合：正式開(kāi)始。
丙：下面請(qǐng)欣賞由。
?。何覀儼嗟耐瑢W(xué)真是多才多藝啊!
丙：沒(méi)錯(cuò)!
?。何覀儗⒂弥腔叟c熱情，播撒希望的種子!
丙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
?。合旅嬲?qǐng)欣賞。
甲：在三年級(jí)時(shí)啊!我們班就有同學(xué)在樂(lè)隊(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器了。
乙：沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!
甲：下面就請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》。
甲：親愛(ài)的伙伴們，
乙：新世紀(jì)鐘聲早已敲響，
甲：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
乙：翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，
甲：我們感到無(wú)限欣喜，
乙：六一向我們走來(lái)，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 甲：下面請(qǐng)欣賞。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
?。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。
丙：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
?。禾ろ懘蟮?，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
丙：下面請(qǐng)欣賞。
甲：六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)，
?。毫率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
甲：下面請(qǐng)欣賞。
甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!
甲：是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請(qǐng)欣賞。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲。謝謝你們，辛勤的老師!
?。鹤屛覀冇酶杪暢鰧?duì)你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙：下面請(qǐng)欣賞。
乙：這6年的時(shí)間里，我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹，帶著我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入校園。
甲：我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開(kāi)。這一回，輪到了我們。
丙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請(qǐng)。
乙：無(wú)論時(shí)光怎樣改變，愿我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。
甲：重拾起那一段時(shí)光，那一段金色鋪滿(mǎn)的道路，那一個(gè)陽(yáng)光中的季節(jié)。
乙：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽(yáng)光。你會(huì)看見(jiàn)在某個(gè)地方，有人在默默關(guān)注著你。
甲：下面請(qǐng)。
乙：等一切慢慢平息的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。
丙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
乙：六班的風(fēng)云，因愛(ài)而斑斕;青春的歲月，因夢(mèng)想而美麗!
丙：下面請(qǐng)欣賞。
甲：現(xiàn)實(shí)或是知識(shí)讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,。
乙：又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長(zhǎng)是痛苦的同時(shí)也是喜悅的。
甲：下面請(qǐng)欣賞。
甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
丙：童年的生活最最幸福。
?。何覀?cè)赣弥赡鄣男∈?、五彩的?huà)筆。
甲：去描繪燦爛的明天!
乙：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律。
丙：去憧憬美好的未來(lái)!
丁：下面請(qǐng)欣賞。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，
乙：但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。
丙：在這聯(lián)歡會(huì)最后的時(shí)刻，讓我們記住那綠草如茵的操場(chǎng)，
?。耗谴懊鲙變舻慕淌遥?BR> 甲：那和藹可親的老師，
丙：和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧!
乙：現(xiàn)在，讓我們回首向童年揮一揮手，去展望明天的輝煌!
丁讓我們一起拼搏在這童年最后的時(shí)光!
班級(jí)六一表演主持稿篇十二
合：親愛(ài)的小朋友。
大家好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢(mèng)想。
甲：六月，是童年的太陽(yáng)。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 合：紅星幼兒園慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，讓我們以熱烈的'掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的“六一”演出活動(dòng)，下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞，大家歡迎。
乙：歡樂(lè)洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。
甲：月亮彎彎，月亮圓圓，月亮像孩子的臉，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》。
乙：瞧!小二班的寶寶們，他們也上來(lái)為大家表演節(jié)目《哈巴狗》。大家歡迎!
甲：小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶，老師眼中的好孩子，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。
各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓，我們的寶寶可愛(ài)吧!他們還不想下舞臺(tái)，因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有盡興，還想為大家表演律動(dòng)《起床了》。掌聲鼓勵(lì)吧!
乙：扭吧、跳吧、舞起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《北京小妞》。
甲：我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》。
乙：今天過(guò)“六一”節(jié)，小一班的寶寶們也來(lái)助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》。
甲：伙伴們，瞧，那邊來(lái)了一群可愛(ài)的小寶寶，身著整齊的服裝，多么的精神，多么的可愛(ài)，請(qǐng)欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?BR> 哇!寶寶們跳得真棒!還想來(lái)一個(gè)嗎?請(qǐng)欣賞律動(dòng)《豬八戒吃西瓜》。
甲：那活潑可愛(ài)的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請(qǐng)欣賞中班舞蹈《雪人不見(jiàn)了》。
乙：公雞勇敢、機(jī)智，送你大吉大利，母雞溫柔美麗，送你萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐，送您開(kāi)心滿(mǎn)意，請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《小公雞愛(ài)打架》。
甲：寶寶班有兩個(gè)可愛(ài)的小朋友，可以說(shuō)是各有特長(zhǎng)，而且做任何事總喜歡一比高低。今天，他倆想借此機(jī)會(huì)上臺(tái)，請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng)，究竟誰(shuí)的本領(lǐng)大?請(qǐng)聽(tīng)兒歌《乖寶寶》。
乙：別看我們年紀(jì)小，但他們是如此的理解人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人，下面看她們是怎樣在關(guān)心泥娃娃的，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《泥娃娃》。
甲：在這陽(yáng)光燦爛，無(wú)比快樂(lè)的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出小二班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《一分錢(qián)》。
乙：看過(guò)小二班的表演，接下來(lái)一起欣賞小一班的舞蹈《五指歌》。
甲：輕快音樂(lè)、輕快舞姿，帶給我們輕松的心情，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。
乙：和諧的韻律會(huì)給人驅(qū)散憂(yōu)愁和煩惱，會(huì)使人的身心得到快樂(lè)和健康，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《健康歌》。
乙：幼兒園里朋友多，朋友多，愛(ài)唱歌，唱歌、跳舞真快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《好朋友》。
乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
甲：希望通過(guò)此次活動(dòng)能增加我們紅星幼兒園與家長(zhǎng)溝通。
乙：愿所有的熱心觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)空間。
甲：愿我們能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。
合：紅星幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)。
班級(jí)六一表演主持稿篇十三
合：大家好!
甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，
乙：走進(jìn)了我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)!
丙：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)，
?。毫率瞧压h下的季節(jié);。
丙：而我們也已經(jīng)六年級(jí)了。
丁：我們即將同小學(xué)分手，邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。
甲：就讓我們一起在這最后的六一，過(guò)一個(gè)有意義的童年吧!
乙：長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班“記憶的落英回望的池塘”
合：正式開(kāi)始。
丙：下面請(qǐng)欣賞由。
丁：我們班的同學(xué)真是多才多藝啊!
丙：沒(méi)錯(cuò)!
?。何覀儗⒂弥腔叟c熱情，播撒希望的種子!
丙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
丁：下面請(qǐng)欣賞。
甲：在三年級(jí)時(shí)啊!我們班就有同學(xué)在樂(lè)隊(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器了。
乙：沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!
甲：下面就請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》。
甲：親愛(ài)的伙伴們，
乙：新世紀(jì)鐘聲早已敲響，
甲：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
乙：翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，
甲：我們感到無(wú)限欣喜，
乙：六一向我們走來(lái)，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 甲：下面請(qǐng)欣賞。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
?。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。
丙：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
丁：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
丙：下面請(qǐng)欣賞。
甲：六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)，
?。毫率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
甲：下面請(qǐng)欣賞。
甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!
甲：是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請(qǐng)欣賞。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲。謝謝你們，辛勤的老師!
?。鹤屛覀冇酶杪暢鰧?duì)你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙：下面請(qǐng)欣賞。
乙：這6年的時(shí)間里，我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹，帶著我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入校園。
甲：我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開(kāi)。這一回，輪到了我們。
丙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請(qǐng)。
乙：無(wú)論時(shí)光怎樣改變，愿我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。
甲：重拾起那一段時(shí)光，那一段金色鋪滿(mǎn)的道路，那一個(gè)陽(yáng)光中的季節(jié)。
乙：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽(yáng)光。你會(huì)看見(jiàn)在某個(gè)地方，有人在默默關(guān)注著你。
甲：下面請(qǐng)。
乙：等一切慢慢平息的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。
丙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
乙：六班的風(fēng)云，因愛(ài)而斑斕;青春的歲月，因夢(mèng)想而美麗!
丙：下面請(qǐng)欣賞。
甲：現(xiàn)實(shí)或是知識(shí)讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,。
乙：又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長(zhǎng)是痛苦的同時(shí)也是喜悅的。
甲：下面請(qǐng)欣賞。
甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
丙：童年的生活最最幸福。
丁：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?、五彩的?huà)筆。
甲：去描繪燦爛的明天!
乙：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律。
丙：去憧憬美好的未來(lái)!
?。合旅嬲?qǐng)欣賞。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，
乙：但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。
丙：在這聯(lián)歡會(huì)最后的時(shí)刻，讓我們記住那綠草如茵的操場(chǎng)，
?。耗谴懊鲙變舻慕淌?，
甲：那和藹可親的老師，
丙：和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧!
乙：現(xiàn)在，讓我們回首向童年揮一揮手，去展望明天的輝煌!
丁讓我們一起拼搏在這童年最后的時(shí)光!
甲六(六)班聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
班級(jí)六一表演主持稿篇十四
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的鮮花，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋.下面是本站小編給大家整理的六一班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。
主持詞。
僅供參考。
a敬愛(ài)的老師，
b：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家節(jié)日好。
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的鮮花，
b：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
a：老師說(shuō)，六月是兒童的春天，
b：我們說(shuō)，六月是成長(zhǎng)的搖籃，
齊：六月，是夢(mèng)想放飛的開(kāi)始!
a：今天，我們共聚在六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里。
b：歡歌笑語(yǔ)道出心中的欣喜。
a：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下，
b：手舞足蹈表白你我的歡喜。
齊：讓我們共同擁抱美麗的六月。
讓我們盡情徜徉快樂(lè)的六月。
a：露出你燦爛的笑臉，
b：留下最美好的回憶。
a：親愛(ài)的伙伴們。
b：唱吧，跳吧。
齊：這個(gè)六月屬于我們!
b童年是美好的，童年是難忘的，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們回味，a請(qǐng)欣賞五二表演的吉他《童年》。
a在我小小的心靈里除父母外便是你，在我小小的世界里最了不起的便是你，將來(lái)我也做老師。請(qǐng)欣賞五三班陳綺，馬佳琪詩(shī)朗誦《長(zhǎng)大后我成了你》。
b《貴妃醉酒》是我國(guó)的國(guó)粹?—京劇的經(jīng)典曲目。由郭宗輝，孫永都，李培康演唱的新《貴妃醉酒》會(huì)讓大家耳目一新。
a“師恩難忘”我想是每個(gè)同學(xué)心中的想法。大愛(ài)無(wú)言，聊借一支妙筆寄托難忘師恩之情。請(qǐng)欣賞孫曉萌的小提琴獨(dú)奏和張少陽(yáng)的書(shū)法揮毫。
b傾聽(tīng)了小提琴優(yōu)美的旋律。讓我們欣賞有陳博等人帶來(lái)的動(dòng)感街舞，睜大眼睛拭目以待吧!
a畢業(yè)帶得走思念，卻帶不走你我同窗的情誼。時(shí)間飛的越遠(yuǎn)，思念就越深情意就越濃。請(qǐng)欣賞段瑞華等同學(xué)舞蹈表演的《相思》。
b我們獨(dú)樹(shù)一幟、張揚(yáng)個(gè)性。下面請(qǐng)聽(tīng)劉名、陳麗蕊、任博、段曉瑞帶來(lái)的歌曲《量身定做》.
a小學(xué)生活中有苦有樂(lè)，但更多是歌聲與微笑。請(qǐng)欣賞五二班的《歌聲與微笑》。
a我們五年級(jí)組的老師不僅知識(shí)淵博還各個(gè)多才多藝能歌善舞。今天我們敬愛(ài)的老師也給大家?guī)?lái)了歌曲《同一首歌》，掌聲歡迎他們。
b再次感謝老師們精彩的表演。瞧跳《彩球舞》的同學(xué)們來(lái)了。
a，讓每個(gè)老師的臉上都要蕩漾起《小酒窩》?！段覀兛鞓?lè)》就是我們的生活。
a讓我們蕩起雙槳，回憶起以前歡樂(lè)的時(shí)光，我們不怕讓我們一起努力劃起雙槳，勇敢的面對(duì)前方，請(qǐng)聽(tīng)歌曲合唱《讓我們蕩起雙槳》。
b在五四班總有幾個(gè)男生，給我們給我們帶來(lái)笑聲。今天這幾個(gè)男生要給大家?guī)?lái)歌曲《大笑江湖》,表演者張志卓.張奧，張競(jìng)標(biāo)，張弘凱a《紫竹調(diào)》以?xún)?yōu)雅清麗的曲風(fēng)見(jiàn)長(zhǎng)，是中國(guó)古箏名曲，請(qǐng)欣賞。
b敬愛(ài)的老師是你教會(huì)我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗，在這快樂(lè)的節(jié)日里讓我們捧一束鮮花獻(xiàn)給你老師，請(qǐng)聽(tīng)五三班合唱《捧一束花先送給你》。
a我們短暫的別離，是為了希望的相聚。請(qǐng)欣賞勝博文、段瑞華的電子琴合奏《希望》。
b雖然我們即將分離，但是我們的友誼永存，下面這首電子琴合奏《友誼地久天長(zhǎng)》，獻(xiàn)給所有老師和同學(xué)。
a：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
b：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
a：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
b：濮陽(yáng)市七中五年級(jí)組慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人甲：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人乙：下面請(qǐng)欣賞初露鋒芒組帶來(lái)的《小蘋(píng)果》，表演者尤奇、王雅丹。主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
主持人甲：下面，請(qǐng)欣賞課本劇表演《溫酒斬華雄》表演者妙語(yǔ)連珠組。主持人乙：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的歌唱。
主持人甲：輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞快樂(lè)時(shí)光組獻(xiàn)上的舞蹈《春天在哪里》表演者：李紫妍、代偉、李玉。
主持人乙：《三國(guó)演義》故事一直膾炙人口，代代相傳，請(qǐng)欣賞博學(xué)多才組表演的《關(guān)云長(zhǎng)白馬誅顏良》。
主持人甲：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。主持人甲：請(qǐng)欣賞歌曲演唱《蝴蝶泉邊》，表演者妙語(yǔ)連珠組的林婉同學(xué)。主持人乙：中國(guó)歌曲《茉莉花》，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞歌曲舞蹈《茉莉花》，表演者博學(xué)多才組。
主持人甲：我們都愛(ài)英雄人物，民族英雄林則徐讓我們銘記，愛(ài)國(guó)英雄岳飛讓我們敬仰，請(qǐng)聽(tīng)吳尚達(dá)帶來(lái)的歌曲演唱《超級(jí)英雄》。
主持人乙：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人甲：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
主持人乙：請(qǐng)聽(tīng)歌曲演唱《青春修煉手冊(cè)》演唱者邵瑩、李陽(yáng)燦。
主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤的老師表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
合：共同描繪小學(xué)生活美麗的明天。
主持人乙“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
a：敬愛(ài)的老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
ab：大家好!
a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
b:六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
a：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——。
ab：六一兒童節(jié)!
b：今天，我們歡聚在這里，共度慶祝自己的節(jié)日。
a：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最難忘的篇章，好想回到海藍(lán)藍(lán)，天藍(lán)藍(lán)的過(guò)去，那么的純，那么的真，還有外婆那溫暖的手撫摸著我的頭，給我講有趣的故事。首先請(qǐng)欣賞張怡帶來(lái)的歌曲《外婆的澎湖灣》，大家掌聲歡迎。
a：在咱們班呀，還有一群快樂(lè)的舞蹈仙子，下面請(qǐng)欣賞楊佳、張怡等帶來(lái)的舞蹈《女人愛(ài)瀟灑，男人愛(ài)漂亮》。大家掌聲有請(qǐng)!
b：感謝兩位同學(xué)的精彩表演，下面是游戲時(shí)間，讓我們一起來(lái)玩搶凳子的游戲，看誰(shuí)能贏到最后!
游戲規(guī)則：用7張凳子圍成一個(gè)圓圈，找8個(gè)同學(xué)，聽(tīng)音樂(lè)圍著凳子走，音樂(lè)一停，有7個(gè)人坐下，剩下沒(méi)坐上凳子的那個(gè)人就被淘汰退出。再去掉一個(gè)凳子，就只剩下八張凳子了，剩下的7個(gè)同學(xué)又聽(tīng)音樂(lè)，音樂(lè)一停，6個(gè)人坐下，沒(méi)坐上凳子的那個(gè)又被淘汰退出??最后剩下一張凳子兩個(gè)人搶?zhuān)系首拥哪莻€(gè)就是冠軍，還可以得到獎(jiǎng)品。愿意參加游戲的同學(xué)請(qǐng)舉手。
b：下面我們一起來(lái)感受中華民族文化中的璀璨亮點(diǎn)，一起追求心靈上的感悟，《看圖猜。
成語(yǔ)。
》活動(dòng)正式開(kāi)始。
a：大家一定記得冉玉倩上次的精彩演講吧，今天，她給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《最后一分鐘》，大家掌聲歡迎!
b：多少年過(guò)去了，現(xiàn)在的我們，物質(zhì)豐富，食不厭精，但想起當(dāng)年，為了我們今天的生活而付出的先人們，他們苦中作樂(lè)，在艱苦環(huán)境下依然精神煥發(fā)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊佳、陳蘭等帶來(lái)的舞蹈《南泥灣》。
b：咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)，還有人會(huì)說(shuō)相聲呢，不信，你們看他們正朝我們走來(lái)呢，請(qǐng)欣賞曹子怡、張可頤為我們帶來(lái)的相聲《來(lái)不及了》。
a：不知從什么時(shí)候開(kāi)始，各種“神曲”充斥著大街小巷。曾今有一首特別紅，連大媽都能跳，它就是筷子兄弟的《小蘋(píng)果》，下面就讓我們一起來(lái)重溫一下楊佳等帶來(lái)的《小蘋(píng)果》!
b：我們都有夢(mèng)想，在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會(huì)有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高。下面請(qǐng)欣賞曹少琴為我們帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》。
a：感恩是一種情結(jié)，感恩是一種釋?xiě)?，感恩是一種無(wú)聲無(wú)息、無(wú)以言表，只在內(nèi)心深處去觸動(dòng)的靈魂，它沒(méi)有太華麗的語(yǔ)言。下面有請(qǐng)全體同學(xué)帶來(lái)手語(yǔ)舞《感恩的心》。
b：今天，這里是你的舞臺(tái)。
a：今天，這里是你的天地。
b：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
a：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
b：露出你燦爛的笑臉，
a：留下最美好的回憶。
b：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
a：親愛(ài)的同學(xué)們唱吧，跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
b：可是快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫，
合：到此結(jié)束!
班級(jí)六一表演主持稿篇十五
同：大家晚上好!
男：在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱;。
女：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔;。
男：然而，藍(lán)天下并不都是白鴿蹁躚，也會(huì)有雨雪風(fēng)霜;。
女：藍(lán)天下并不都是芳草萋萋，也會(huì)有漫道黃沙。
男：此刻,正當(dāng)我們享受明媚陽(yáng)光的時(shí)候，有些人卻在黑暗中摸索;。
女：此刻,正當(dāng)我們陶醉在曼妙歌舞中的時(shí)候，有些人卻在困頓里迷茫。
男：在他們的舞臺(tái)上沒(méi)有輕歌曼舞。
女：他們的健康時(shí)刻牽動(dòng)著我們的心，社會(huì)的不平期待公眾的關(guān)注。
男：讓我們共同獻(xiàn)出一顆關(guān)懷的心，去理解、幫助和我們生活在同一片藍(lán)天下的兄弟姐妹，把我們的世界建設(shè)的更加美麗和諧。
同：今天，讓我們手拉起手，心連著心，匯聚在這"同一片藍(lán)天下"。
串詞。
男：我宣布：公益聯(lián)盟20xx春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始??(禮炮)。
女：首先，有請(qǐng)公益聯(lián)盟所有的志愿者上場(chǎng)。(志愿者宣言)??。
男：小朋友是我們祖國(guó)的未來(lái)，現(xiàn)在的小朋友個(gè)個(gè)都是技藝精湛啊。下面就讓我們欣賞由李一欣小朋友帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《》，大家掌聲鼓勵(lì)。
女：下面請(qǐng)欣賞薛軍等人帶來(lái)的街舞表演，大家掌聲歡迎??。
男：公益聯(lián)盟自20xx年8月份成立以來(lái)，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，有歡笑也有淚水，下面讓我們有請(qǐng)公益聯(lián)盟的專(zhuān)職秘書(shū)魏紅為我們介紹聯(lián)盟的成長(zhǎng)故事。
女：好日子，好心情，春天正向我們走來(lái)，最先感受到春的氣息是那廣袤的田野，來(lái)??讓我們一起隨著的舞步，張開(kāi)雙臂，迎接又一個(gè)春天。請(qǐng)欣賞民族舞《瀏陽(yáng)河》。
[志愿者代表2名發(fā)言]。
男：感恩是人間最美好、最能溫暖人心、也是最親切、最甜蜜的話(huà)語(yǔ)。朋友們，請(qǐng)大家學(xué)會(huì)感恩，共創(chuàng)溫馨、美好的社會(huì)吧!下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞表演《感恩的心》。
女：聽(tīng)完了上一段鏗鏘有力的朗誦，下面讓我們來(lái)欣賞一段神秘的魔術(shù)表演，有請(qǐng)??。
男：接下來(lái)讓我們看一群活潑可愛(ài)的兔子們?yōu)槲覀儽硌萸啻夯盍Φ耐米游琛?BR> 女：同舟共濟(jì)，共創(chuàng)輝煌，此時(shí)此刻，我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出公益聯(lián)盟的發(fā)起者韓總致辭!
男：一顆愛(ài)心，一股溫情，一份關(guān)愛(ài)，一份希望。近日，公益聯(lián)盟發(fā)起的拯救白龍9歲白血病學(xué)童屈超的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，也收到了很好的社會(huì)效應(yīng)，今晚，我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)也設(shè)置了義賣(mài)箱。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好!
女：下面有請(qǐng)志愿者為大家?guī)?lái)一段街舞表演，掌聲歡迎。
[再次鼓動(dòng)義賣(mài)]。
[公益聯(lián)盟20xx年度計(jì)劃公告]。
[公益聯(lián)盟證書(shū)頒發(fā)與優(yōu)秀志愿者表障]。
結(jié)束語(yǔ)：
男：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚在一起;。
女：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;。
男：同時(shí)，感謝所有的來(lái)賓和朋友們，一起來(lái)參加這個(gè)聚會(huì)，和我們共同度過(guò)這個(gè)快樂(lè)、祥和的夜晚。
女：你走來(lái)，我走來(lái)，我們走到一起來(lái)，帶著新年的祝福，我們走到一起來(lái)。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
男：愿大家笑口常開(kāi)，歌聲常伴，愛(ài)永相隨;。
女：祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意，好運(yùn)常在，平安快樂(lè)!
男：為美好的明天祝福!愿世界美好，生活更美好!
因?yàn)橄嗑郏屛覀兂休d無(wú)盡的祝福。
班級(jí)六一表演主持稿篇十六
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
六一兒童節(jié)來(lái)到了。六月，踏著輕盈的步伐悄悄地來(lái)了。她悄悄地對(duì)我說(shuō)：親愛(ài)的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑容吧；幸福的孩子啊，你可知道你的成長(zhǎng)凝聚著多少人的心血？快樂(lè)的孩子啊，請(qǐng)帶著一顆感恩的心快樂(lè)地長(zhǎng)大吧。
今天是全世界兒童的節(jié)日，在這美好的時(shí)刻，讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們由衷地感謝您。
六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽(yáng)光燦爛奪目！踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
我們是那么開(kāi)心，我們是那么幸福，我們是那么激動(dòng)，我們是那么期盼，開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的小星星“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿：小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
小星星“六一”主題班會(huì)到此結(jié)束！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥阎乱怨?jié)日的祝賀！
謝謝大家！讓我們明年再相聚！
班級(jí)六一表演主持稿篇十七
些單位或部門(mén)，在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節(jié)目主持人的形式。下面小編給大家?guī)?lái)幼兒園六一表演主持稿，歡迎閱讀!
開(kāi)場(chǎng)倒計(jì)時(shí)
開(kāi)場(chǎng)舞：《鼓娃》
主持詞：
彈去五月的風(fēng)塵，我們迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
六月的陽(yáng)光，燦爛無(wú)比;
六月的兒童，歡天喜地。
今天，我們沐浴著陽(yáng)光，共同迎接柳綠花香的六月;
今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。
現(xiàn)在，讓我們滿(mǎn)心歡喜，和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場(chǎng))
四人合：昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)幼兒園“美在文明、愛(ài)在禮儀”六一慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
1、大二班 女生《快樂(lè)丫丫》
女孩：“噓!別讓她找到我”
男孩：“咦?在哪呢?找到了!我找到你們了”
女孩：在幼兒園里，我們捉迷藏、我們過(guò)家家，我們快樂(lè)地生活在一起!要問(wèn)我們是誰(shuí)!?我們是一群快樂(lè)的丫丫。
男孩：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)丫丫》
2、中一班 《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》
家長(zhǎng)：請(qǐng)欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》
3、中二班 《弟子規(guī)》
老師：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)豐厚的民族文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典古詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶，它如夏日繁星閃爍著奪目的光彩，它如春天的百花，散發(fā)著馥郁的芳香，請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演的'舞蹈《弟子規(guī)》。
老師：是啊，幼兒園希望從小就培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀。五月我們舉行的“美在文明、愛(ài)在禮儀”攝影活動(dòng)，旨在讓孩子在成人的帶動(dòng)下去發(fā)現(xiàn)美好的行為，成為知禮懂禮守禮孩子。
家長(zhǎng)：活動(dòng)得到了家長(zhǎng)和老師們的積極響應(yīng)和熱情參與，共收到作品200余副，經(jīng)過(guò)大家的認(rèn)真的評(píng)選已經(jīng)有了結(jié)果。
老師：今天，我們特別邀請(qǐng)了吳清揚(yáng)小朋友的媽媽阮潔為我們宣布得獎(jiǎng)結(jié)果。
頒獎(jiǎng)
4、教師舞蹈 《青春拍拍拍》
5、大三班 快板《八百標(biāo)兵奔北坡》
6、幼二班 《童話(huà)之旅：青蛙王國(guó)》
男孩：在這個(gè)美麗的夏天，幼二班的弟弟妹妹們開(kāi)著自己的小火車(chē)來(lái)了，
女孩：他們經(jīng)過(guò)高山、小河、草地，現(xiàn)在讓我們跟隨他們的小火車(chē)一起去青蛙王國(guó)吧。
一起：請(qǐng)看幼二班小朋友表演的舞蹈《童話(huà)之旅：青蛙王國(guó)》
7、幼一班《快樂(lè)的幼兒園》
家長(zhǎng)：昨天，寶寶們第一次離開(kāi)父母來(lái)到幼兒園，哭著鬧著要回家。
老師：今天，孩子們破涕為笑，學(xué)會(huì)了和老師、小朋友打招呼;
昨天，寶寶只能斷斷續(xù)續(xù)的哼幾句兒歌，跟著外面的世界牙牙學(xué)語(yǔ);
家長(zhǎng)：今天，寶寶不僅學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，而且變得越來(lái)越聰明、越來(lái)越懂事了
8、大班舞蹈班《豬八戒吃西瓜》
家長(zhǎng)：夏天來(lái)了，小朋友都愛(ài)吃西瓜，你們想看看“豬八戒”怎么吃西瓜嗎?請(qǐng)欣賞大班舞蹈班小朋友帶來(lái)的舞蹈《豬八戒吃西瓜》。
9、小二班音樂(lè)劇 《護(hù)牙小衛(wèi)士》
10、小一班 《歡樂(lè)的小兔子》
男孩：小兔子家門(mén)前，鮮花盛開(kāi)，蝴蝶飛舞，
女孩：小兔子家門(mén)前，紅紅的蘿卜鼓著圓圓的小肚子歡樂(lè)的游戲，
男孩：小兔子家，充滿(mǎn)了笑聲、充滿(mǎn)了歡樂(lè)……
女孩：請(qǐng)看小一班小朋友表演的節(jié)目《歡樂(lè)的小兔子》
11、中三班 《開(kāi)缸啦》
家長(zhǎng)：六月的孩子是快樂(lè)的，看!張張稚嫩的笑臉上，洋溢著幸福和歡暢。聽(tīng)!雄壯的鑼鼓即將敲出自信和希望，請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)缸啦》。
12、大三班 《我愛(ài)泡泡浴》
男孩：我愛(ài)洗澡，好多泡泡，講衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛(ài)洗澡的小朋友是快樂(lè)的。下面請(qǐng)看大三班健康快樂(lè)的小朋友帶來(lái)的舞蹈我愛(ài)泡泡浴(the bubble bath)
13、中班舞蹈班《小星星》
老師：“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星”小朋友們，天上的星星漂亮嗎?
請(qǐng)欣賞中班舞蹈班小朋友表演的節(jié)目《小星星》
14、大二班 《中國(guó)風(fēng)》
男孩：“小小男子漢，太陽(yáng)底下站，小胖子、小瘦子，我倆都好看”
15、大一班 《我們的偶像》
老師：有人說(shuō)，他是月亮，照亮了浩瀚的夜空
家長(zhǎng)：有人說(shuō)，他是太陽(yáng)，讓我們生活不再黑暗
孩子：我們說(shuō)，他是我們學(xué)習(xí)的好楷模，好榜樣!他就是我們的偶像——雷鋒
老師：請(qǐng)欣賞大一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我們的偶像》
背景音樂(lè)：《在燦爛陽(yáng)光下》大一班幼兒及家長(zhǎng)臺(tái)詞：
家長(zhǎng)(男)：有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。他的名字響徹大江南北，他的故事許多許多。他曾說(shuō)：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！彼钦l(shuí)呢?雷鋒。”
幼兒(男)：哥哥說(shuō)：他是一副美麗的畫(huà);姐姐說(shuō)：他是一首悅耳的歌;媽媽說(shuō)：他是月亮，是盞指路的明燈;爺爺說(shuō)：他是太陽(yáng)，照亮了世界的每個(gè)角落;老師說(shuō)：他是一粒種子，能結(jié)出億萬(wàn)枚碩果;我說(shuō)：那他是誰(shuí)呢?昨天，他是雷鋒，今天，該是你和我。
幼兒(女)：雷鋒叔叔，您離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久，但是你的故事像星星一樣多，您背伙伴過(guò)河，您扶大娘上火車(chē);雷鋒叔叔，您離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久，但是您的精神永遠(yuǎn)留在我們心中，我會(huì)在公共汽車(chē)上給老人讓座，我會(huì)看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái)，我會(huì)把零花錢(qián)捐給希望小學(xué)，我會(huì)把摔跤的小朋友扶起來(lái)，我要做的事情還很多很多。
班級(jí)六一表演主持稿篇十八
匡：同灑甘露幸福雨。
桂：共慶六一艷陽(yáng)天。
盧：這一切都在告訴我們：
共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了。
匡：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表xx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
合：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
桂：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）。
盧：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
匡：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。
桂：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)大家和社會(huì)各界的大力支持。
盧：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝。
匡：為共度這美好時(shí)光！
盧：我們xx幼兒園全體教職工特精心準(zhǔn)備一臺(tái)別開(kāi)生面的文藝演出，希望大家喜歡。
匡：首先請(qǐng)我們六位主持明星上臺(tái)，他們是：xxx小朋友。
小朋友們的節(jié)目串詞。
胡：這是一個(gè)充滿(mǎn)花香的日子。
馮：這是一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)幸福的日子。
楊：這是一個(gè)屬于全世界兒童的日子。
帥：看，陽(yáng)光跳躍著，為我們祝福。
趙：聽(tīng)，小草舞動(dòng)著，為我們歌唱。
樊：我們多么幸福，多么快樂(lè)！
胡：六月是童年的搖籃。
馮：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
楊：六月是童年的歡聲笑語(yǔ)。
帥：金色xx，金色夢(mèng)想。
趙：快樂(lè)xx，快樂(lè)成長(zhǎng)。
樊：花樣xx，歡歌勁舞。
合：20xx年xx幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
胡：我愛(ài)燦爛的陽(yáng)光，也愛(ài)皎潔的月光。
馮：但我們更愛(ài)老師深情的目光。
胡：瞧，那邊走來(lái)了一群天真活潑的小朋友，正迎著老師期望的目光走來(lái)！
馮：請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我愛(ài)老師的.目光》。
楊：看，一群可愛(ài)的傣族小男孩。
帥：和，象腳鼓一起來(lái)比比高呢！
合：請(qǐng)欣賞學(xué)前班音樂(lè)游戲《比比高》。
趙：這里有一群可愛(ài)的藍(lán)精靈，她們活潑又聰明。
樊：哦，可愛(ài)的藍(lán)精靈，她們唱歌跳舞多歡心。
趙：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《藍(lán)精靈》。
胡：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望。
馮：我就是快樂(lè)的天使，我的幸福是你最大的心愿。
合：請(qǐng)欣賞中班舞蹈《天使》。
楊：輕歌曼舞xx。
帥：花鼓傳情福滿(mǎn)堂。
楊：請(qǐng)欣賞優(yōu)秀演員樊云小朋友為我們表演的《喜悅》。
帥：快樂(lè)與你一起分享。
趙：好香好香的羊肉串，你一串我一串。
樊：世界各國(guó)的小朋友，歡迎你來(lái)上海參觀世博會(huì)。
趙：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《羊肉串》。
胡：小小年紀(jì)志氣高，上學(xué)認(rèn)真我最好。
馮：媽媽說(shuō)我好寶寶，爸爸說(shuō)我最勤勞。
胡：想要想要?？炜扉L(zhǎng)大，看哪看哪長(zhǎng)大最好。
馮：請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
楊：牧馬鞭兒拿在手，我是草原小旗手。
帥：請(qǐng)欣賞學(xué)前班歌舞表演《小小騎手》。
趙：我是一棵小小石頭，緊緊的靠在泥土之中。
樊：我愿鋪起一條五彩的路，讓人們親親密密一片歡樂(lè)。
合，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《小小雨花石》。
胡：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群快樂(lè)的小紅帽姑娘來(lái)了。
馮：她們機(jī)智勇敢，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小紅帽》。
楊：加油加油加油，賽場(chǎng)上我們鼓足干勁。
帥：驕傲驕傲驕傲，勝利后我們歡欣鼓舞。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：《我是一個(gè)小球迷》。
趙：這里有一道獨(dú)特的風(fēng)景線，看。
樊：我們大班的現(xiàn)代舞《電話(huà)情緣》。
胡：陽(yáng)光雨露花兒朵朵開(kāi)，
馮：我們?cè)谟變簣@里好快樂(lè)。
胡：請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我上幼兒園》。
楊：你得冠軍我是你的獎(jiǎng)品。
帥：紅豆大紅豆芋頭隨便怎樣搭配保證讓你好好心情。
楊：下面我們大班小朋友將會(huì)把你們帶入一個(gè)清爽動(dòng)人的音樂(lè)世界里。
帥：請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》。
趙：看，陽(yáng)光跳躍著為我們祝福。
樊：聽(tīng)，小草舞動(dòng)著身姿為我們歌唱。
趙：我們xx幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)。
胡：藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家。
楊：碧綠的樹(shù)林時(shí)小鳥(niǎo)的家。
趙：綠綠的草地是小鳥(niǎo)的家。
馮：清清的河水是小魚(yú)的家。
帥：紅紅的花兒是蝴蝶的家。
胡：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，到了該和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
楊：希望通過(guò)此次活動(dòng)，能增進(jìn)我們百花兒園與家長(zhǎng)以及社會(huì)熱心人士的溝通。
趙：希望所有觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)空間。
馮：愿我們百花幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。
合：百花幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，我們明年再見(jiàn)！
班級(jí)六一表演主持稿篇十九
合：大家下午好!(一起鞠躬)。
鄭：歡迎大家參加“六一兒童節(jié)”的主題班會(huì)。
潘：彈去五月的風(fēng)塵，又迎來(lái)了六月的時(shí)光。
鄭：六月的鮮花絢麗多彩。
潘：六月的陽(yáng)光燦爛奪目。
合、六一節(jié)的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
鄭：在今天這個(gè)美好的日子里，大家又迎來(lái)了六一兒童節(jié)。
鄭：我們請(qǐng)x同學(xué)來(lái)告訴我們，兒童節(jié)的由來(lái)。
鄭：x同學(xué)說(shuō)的很對(duì)，不過(guò)還是讓我們來(lái)看下視屏深入了解一下。
(視屏播放)。
潘：看了視屏相信大家都知道了兒童節(jié)的來(lái)歷，但是大家知道嗎?在新中國(guó)成立之前我們中國(guó)的兒童節(jié)不是在6月1日而是在4月4日。
鄭：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)晉察冀邊區(qū)有數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的兒童團(tuán)員，其中的包括著名的抗日英雄王小二等。據(jù)一些老兒童團(tuán)員回憶說(shuō)，到兒童節(jié)那天，只要日本人不來(lái)掃蕩，縣里區(qū)里都要組織一些活動(dòng)。有時(shí)舉行唱歌比賽，有時(shí)組織操練。獎(jiǎng)品一般是鉛筆，書(shū)本。直到現(xiàn)在香港、中國(guó)臺(tái)灣的兒童節(jié)還是4月4日。
潘：現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了兒童節(jié)的由來(lái)和變遷，每年大家過(guò)兒童節(jié)時(shí)都要更加珍惜這個(gè)來(lái)之不易的節(jié)日。
鄭：接下來(lái)大家放松下心情，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六位同學(xué)朗誦《六一的歌》。
“六一”的歌。
“六一”的太陽(yáng)為什么這樣輝煌?
“六一”的花朵為什么這樣芬芳?
“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢??。
你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的節(jié)日。
已經(jīng)來(lái)到，全世界最天真的節(jié)日就在今朝。
“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?
“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
“六一”的故事為什么這樣引人?
“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰??。
你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)兒童的幸福，
今天的小苗，必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
班級(jí)六一表演主持稿篇一
導(dǎo)語(yǔ)：六一兒童節(jié)是小時(shí)候最喜歡的節(jié)日之一，班級(jí)六一活動(dòng)主持稿要怎么寫(xiě)?以下是小編為您推薦的范文，歡迎閱讀!
男：今天，我們?nèi)w師生共聚在五(4)班教室
女：歡歌笑語(yǔ)道出心中的歡喜，載歌載舞表達(dá)你我的歡愉
男：今天，這里是你的舞臺(tái)
女：今天，這里是你的天地
男：露出你最燦爛的笑臉
女：留下最美好的回憶
男：親愛(ài)的伙伴們
女：唱吧，跳吧
合：慶祝我們的節(jié)日
男：首先請(qǐng)欣賞由李陽(yáng)等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《筷子舞》
男：下面楊兆星為我們演唱歌曲《彩色的非洲》，請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)
女：下面請(qǐng)欣賞劉心哲的葫蘆絲演奏
男：我們班同學(xué)真可謂是多才多藝呀，田泳兒同學(xué)還會(huì)跳拉丁舞呢，請(qǐng)欣賞
女：下面請(qǐng)欣賞趙默儇等同學(xué)帶來(lái)的一段相聲《 》
女：榮祥均等同學(xué)帶來(lái)的相聲《與眾不同》，請(qǐng)欣賞
男：有請(qǐng)合唱隊(duì)同學(xué)們帶來(lái)的《紅星歌》
好，首先玩《搶椅子》的游戲
男：最后的游戲是《瞎子畫(huà)像》
男：此時(shí)此刻同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，心潮澎湃
女：此時(shí)此刻教室里匯成一片歡樂(lè)的海洋
合：今天，我們縱情歡笑，慶祝這美好的節(jié)日，放飛我們的.夢(mèng)想，放飛我們的希望，明天在我們腳下起航……五(4)班迎“六一聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束。
一、開(kāi)幕詞
男：尊敬的老師們，
女：親愛(ài)的叔叔阿姨們、同學(xué)們： 合：大家上午好!
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽(yáng)，
女：“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁。
男：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
男：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心， 女：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài)， 男：感謝父母的養(yǎng)育之恩， 女：感謝老師的辛勤教誨!
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)! 合：米易縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、文藝表演
男：伴著燦爛的陽(yáng)光，我輕輕地走來(lái)。 女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來(lái)。
男：帶著無(wú)限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!
合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們?cè)诹吕锓鸥?
男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。 女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
合：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!
女：瞧，一群活潑的天使向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦《一路走來(lái)》。
男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止?；ㄔ谡l(shuí)手中，誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過(guò)猜拳決定勝負(fù)，負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后，花又從這個(gè)表演者開(kāi)始傳遞。希望大家能玩得開(kāi)心，玩得盡興。
女：最后請(qǐng)全體同學(xué)起立，我們一起表演唱《讓愛(ài)傳出去》。
三、結(jié)尾：
男：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹 女：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天 男：有一句話(huà)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
男：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)， 女：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
男：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)， 女：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
男：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn); 女：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
男：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!
班級(jí)六一表演主持稿篇二
大家上午好！
今天是我們陽(yáng)光幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的大喜日子，這是孩子們盛大的節(jié)日，在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我代表陽(yáng)光幼兒園全體教職工向小朋友們表示節(jié)日的祝賀！向辛勤哺育你們健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)、老師至以忠心的感謝和崇高的敬意！向百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和孩子們歡度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓，家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意！感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對(duì)我園工作的配合與理解，感謝你們對(duì)小朋友的關(guān)愛(ài)，同時(shí)祝全世界的小朋友健康活潑，茁壯成長(zhǎng)！
幾年來(lái)的不斷追求和探索，我們付出了許多許多，求實(shí)、創(chuàng)新，同時(shí)我們也收獲著。每一次進(jìn)步，都令我們感動(dòng)；每次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行。我們幼兒園尊重教育規(guī)律、尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn)、尊重兒童人格，尊重家長(zhǎng)真誠(chéng)反饋，我們只有不斷用心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)關(guān)心、支持、理解、信任陽(yáng)光幼兒園你和他。孩子是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，更是每一個(gè)家長(zhǎng)的終身牽掛。試想，一個(gè)孩子成就一個(gè)家庭，千萬(wàn)個(gè)孩子就成為中華民族明日的脊梁。為了這些孩子們，我們承載者千百個(gè)家庭的期盼。
親愛(ài)的孩子們，今天是我們陽(yáng)光幼兒園又一次文藝匯演，每個(gè)小朋友都講登臺(tái)亮相，展示你們的豐姿，獻(xiàn)上你們的文藝，無(wú)論你們今天表現(xiàn)的怎樣，只要站在這個(gè)舞臺(tái)上，你們都是成功的，希望家長(zhǎng)不要忘記給孩子們帶來(lái)掌聲，有你們的掌聲孩子的表現(xiàn)會(huì)更精彩。親愛(ài)的孩子們，今天的陽(yáng)光、今天的藍(lán)天、今天的鮮花都是在為你們祝福！你們像一只只小鳥(niǎo)在純潔的天空中快樂(lè)地飛翔，讓孩子們的夢(mèng)想從我們陽(yáng)光開(kāi)始起航吧！
最后祝陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演取得成功！再次?？蓯?ài)的孩子們節(jié)日快樂(lè)！祝在座的各位身體健康！工作順利！闔家幸福！
謝謝大家！
班級(jí)六一表演主持稿篇三
男：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
女：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。
男：鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹全場(chǎng)，
女：我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿(mǎn)感激，
女：感謝園丁們的辛勤培育，
男：是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
女：我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)向您們匯報(bào)，
男：我們正在奮發(fā)、努力，
女：建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國(guó)，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
男：有一首詩(shī)，夸我們少年是新世紀(jì)的雛鷹。
女：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
男：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
男：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
女：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
男：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
女：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
男：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
女：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得會(huì)更好”!謝謝大家，六一班會(huì)到此結(jié)束!
班級(jí)六一表演主持稿篇四
合：大家下午好!(一起鞠躬)。
鄭：歡迎大家參加“六一兒童節(jié)”的主題班會(huì)。
潘：彈去五月的風(fēng)塵，又迎來(lái)了六月的時(shí)光。
鄭：六月的鮮花絢麗多彩。
潘：六月的陽(yáng)光燦爛奪目。
合、六一節(jié)的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
鄭：在今天這個(gè)美好的日子里，大家又迎來(lái)了六一兒童節(jié)。
鄭：我們請(qǐng)xxx同學(xué)來(lái)告訴我們，兒童節(jié)的由來(lái)。
鄭：xxx同學(xué)說(shuō)的很對(duì)，不過(guò)還是讓我們來(lái)看下視屏深入了解一下。
(視屏播放)。
潘：
班級(jí)六一表演主持稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
甲：夏日的陽(yáng)光，燦爛而熱烈;夏日的微風(fēng)，颯爽而清涼。陽(yáng)光下，雛鷹展翅，志存高遠(yuǎn)!
乙：校園里，香樟吐翠，翠蓋如傘;仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏!甲：感謝關(guān)懷我們的各界領(lǐng)導(dǎo)!感謝培育我們的辛勤園丁!感謝養(yǎng)育我們、為我們操心勞力的家長(zhǎng)!感謝給我們幫助、與我們共同成長(zhǎng)的親密伙伴!
(合)讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂(lè)的童心，歡慶六一!
舞蹈《日不落》。
舞蹈《荷塘月色》。
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子，微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷清香，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月。
主持人甲：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
班級(jí)六一表演主持稿篇六
?。毫率乔嗵O(píng)果誘人的季節(jié),
甲：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),
乙：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié).
丙：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，
?。籂敔斦f(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)
甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地
乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
合：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
甲：下面我宣布，一年級(jí)四班慶六一大聯(lián)歡
合：現(xiàn)在開(kāi)始
1、鄭鈞瀟等合唱《荷塘月色》
2、魏逢初、賈汀怡、任一航等詩(shī)歌朗誦。
3、張笑萍、岳靜初合唱《大耳朵胡圖圖》
4、馬曉婧快板爵士舞
5、王棟岳講故事——《蠟筆小新洗衣服》
6、張涵瀅口風(fēng)琴獨(dú)奏《小紅帽》
7、馬菲陽(yáng)爵士舞(獨(dú)舞)
8、張子凡講故事
9、司冰熙電子琴獨(dú)奏
10、宋楊瑞電子琴獨(dú)奏
11、王樂(lè)宸朗誦《公雞頭，母雞頭》
12、劉宣哲獨(dú)唱《我是一個(gè)粉刷匠》
12、杜鑫宇講故事
13、賈汀怡：拉丁舞(獨(dú)舞)
鋼琴獨(dú)奏《牧民歌唱毛主席》
14.岳靜初、孫姝涵、信安婷、張?jiān)r涵、尹紫寧、曹欣然表演唱《讓我們蕩起雙槳》
15、任涵一：配樂(lè)詩(shī)朗誦《保護(hù)地球媽媽》
16、魏亭黎、何文暄合唱《別看我只是一只羊》
17、宋佳怡、吳奕璇、王天恬表演唱《讓我們蕩起雙槳》
18、李金偉講故事《驕傲使人落后謙虛使人進(jìn)步》
19、張舒涵獨(dú)唱歌曲《蟲(chóng)兒飛》
20、張舒鵬獨(dú)唱《小雨沙沙》
21、王嘉毅電子琴獨(dú)奏
22.吳奕璇鋼琴獨(dú)奏《拜厄練習(xí)曲第76條》
23.任一航講笑話(huà)《沒(méi)舅》
24、楊瑞涵講笑話(huà)
25.趙佳琦講笑話(huà)《爸爸會(huì)生氣》
26.丁彥熙講笑話(huà)《空調(diào)》
27.李安冉小提琴演奏《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
28.趙嘉蕊和張子涵一起合唱《小貓咪》
29、張舜堯和梁晉輝合唱《映山紅》
30、宋佳怡等集體舞《娃娃當(dāng)自強(qiáng)》
31、李安冉、劉雨軒、趙超越合唱《媽媽寶貝》
32、宋楊瑞、司冰熙合唱《種太陽(yáng)》
33、馬菲陽(yáng)等集體舞《媽媽寶貝》《讓我們一起長(zhǎng)大》
結(jié)束語(yǔ)：
甲：童年是一只小燕，六一是快樂(lè)的呢喃
乙：童年是一串相片，六一是精彩的瞬間
丙：童年是美麗的大花園，六一的花，開(kāi)得最鮮艷
?。和晔切腋５男u籃，六一的夢(mèng)，睡得最香甜
甲：珍惜童年，珍藏每一個(gè)精彩的瞬間
乙：記憶童年，記住每一張可愛(ài)的笑臉
丙：下面我宣布：一年級(jí)四班慶六一大聯(lián)歡
合：圓滿(mǎn)結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)
班級(jí)六一表演主持稿篇七
晚上好!
在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們迎來(lái)了第57個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)，這既是廣大兒童的節(jié)日，也是廣大少兒工作者和每一位永葆童心的成年人的節(jié)日。
今天晚上，楚雄州婦兒工委、州婦聯(lián)、州教育局、市教育局在廣電中心聯(lián)合舉行楚雄州慶“六一”文藝晚會(huì)暨表彰大會(huì)，熱烈慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)，同時(shí)表彰一批為我州兒童事業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。在此，我代表中共楚雄州委、州人民政府，向榮獲“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！?、“春蕾計(jì)劃愛(ài)心使者”、“好家長(zhǎng)”和“小公民標(biāo)兵”等稱(chēng)號(hào)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示最熱烈的祝賀！向辛勤耕耘的各位老師和兒童工作者致以親切的慰問(wèn)和衷心地感謝！
兒童是祖國(guó)的花朵，是民族的希望，是新世紀(jì)的主人。關(guān)注兒童，就是關(guān)注人類(lèi)的明天。保護(hù)兒童，就是保護(hù)我們的未來(lái)。這是人類(lèi)的天職，也是我們從事兒童工作者的神圣使命。愿尊重兒童、愛(ài)護(hù)兒童的良好風(fēng)尚變成我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。愿我們所有的人永葆一顆童心、一份純真。伸出我的手，伸出你的手，向兒童獻(xiàn)出我們的愛(ài)，讓愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)！
祝各位老師和兒童工作者工作順利，身體健康！
祝晚會(huì)圓滿(mǎn)成功！
謝謝！
班級(jí)六一表演主持稿篇八
合：大家下午好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)丙?。合旅孀屛覀兟≈匦迹?BR> 合：“迎六一佳節(jié)，展童年風(fēng)采”，大崗子九年制學(xué)校三年一班20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1美好的夏天到來(lái)了，艷陽(yáng)高照。你瞧，小紅帽也從一間小屋子里走了出來(lái)。噢，原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞歌曲——《小紅帽》!
2男：**，你最喜歡春晚上的哪個(gè)小品呢?
女：當(dāng)然是趙本山大叔的《不差錢(qián)》嘍。怎么今天本山大叔會(huì)來(lái)嗎?
男：當(dāng)然，說(shuō)曹操曹操到，瞧，來(lái)了。請(qǐng)看新版小品《不差錢(qián)》。
3同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)小鴨子的故事嗎?從前有一只小鴨子愛(ài)上了天空，小鴨子也覺(jué)得天空愛(ài)上了自己，當(dāng)小鴨子覺(jué)得無(wú)助時(shí)，天空總會(huì)擺出最明亮的星星為小鴨子指路;當(dāng)小鴨子在夜晚感到寂寞時(shí)，天空總會(huì)掛出最美麗的星星與小鴨子做伴。不管小鴨子走到哪里，天空總會(huì)讓星星跟隨著小鴨子。小鴨子多幸福多快樂(lè)呀!!請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《數(shù)鴨子》，4甲：(看自己的大拇指)。
乙：哎!看什么呢?
甲：大拇指真威風(fēng)，
乙：我覺(jué)得食指也不錯(cuò)啊。
甲：人人都有一雙手，人人都有手指頭，但有的人就單喜歡大拇指，請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食!!游戲：搶凳子每小隊(duì)出兩名同學(xué)。兩輪。
5春風(fēng)吹，苗兒青，苗兒青青迎朝陽(yáng);老漢急，心如焚，苗兒拔高心在放。苗兒怎能突然長(zhǎng)高呢?讓我們一起去看看，這到底是怎么回事呢?請(qǐng)看由第二小隊(duì)同學(xué)表演的課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。
9聽(tīng)完了精彩的歌曲下面有請(qǐng)我們班的笑話(huà)大王孫偉嘉給大家來(lái)講個(gè)笑話(huà)。
10牽?；?，其形多似喇叭，俗名喇叭花;又因其黎明開(kāi)花，午時(shí)凋謝，像青春的容顏一樣易逝，故又名朝顏。傳說(shuō)，古時(shí)候，一百頭青牛精被壓在伏牛山下。一天，土地里長(zhǎng)出一只銀喇叭。山下有一對(duì)姐妹，按照神仙的指點(diǎn)，吹響了銀喇叭，牽出青牛給鄉(xiāng)親們耕田，自己卻被關(guān)在了山腹內(nèi)。銀喇叭也化作了花朵，就是牽?；?。如此美麗的傳說(shuō)，寄托著人們對(duì)美好生活的憧憬和對(duì)真善的歌頌。小小的牽牛花兒，也因此更加美麗動(dòng)人。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小牽?；ā?。
11大家知道趙四是誰(shuí)嗎?趙四原名劉曉光，在《鄉(xiāng)村愛(ài)情》系列電視劇中飾演趙玉田他爹，和小沈陽(yáng)一樣，是趙本山的得意弟子，也是相當(dāng)有才了。接下來(lái)請(qǐng)出，大家看一看，他們兩個(gè)像不像。
游戲：金雞獨(dú)立12a：說(shuō)道中國(guó)的傳統(tǒng)曲藝形式，那還真不少。
b：那是，比如說(shuō)相聲、小品、評(píng)書(shū)，等等等等。
a：是啊，今天，咱們就能欣賞到一段三句半表演了(“三句半”三個(gè)字說(shuō)重點(diǎn)兒，強(qiáng)調(diào)一下)。
b：沒(méi)錯(cuò)，下面請(qǐng)欣賞三句半：夸夸我們的營(yíng)業(yè)所，表演者xxx。
13武俠小說(shuō)中的江湖都是打打殺殺、很暴力的，但是20xx年的江湖是歡樂(lè)的，是和諧的。有請(qǐng)陳怡君為我們帶來(lái)《大笑江湖》。
14小時(shí)候，是無(wú)知的卻是有趣的，
小時(shí)候，圈子是小的又是大的，
15小小的一片云呀慢慢地走過(guò)來(lái)、請(qǐng)你們歇歇腳呀暫時(shí)停下來(lái)、山上的山花兒開(kāi)呀我才到山上來(lái)、原來(lái)你也是上山看那山花兒開(kāi)，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
?。悍叛畚磥?lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙：我們將用行動(dòng)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
丙：我們將用微笑歡迎人生的風(fēng)雨。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：大崗子九年制學(xué)校三年一班慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!!
班級(jí)六一表演主持稿篇九
（開(kāi)場(chǎng)白）
甲：六月的陽(yáng)光紅似火，
乙：六月的花兒艷如陽(yáng)，
丙：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在六月的微風(fēng)里
?。鹤屛覀兊男θ菥`放在六月的鮮花中，
甲：今天，我們激情飛揚(yáng)，縱情歌唱！
乙：慶祖國(guó)60周歲華誕，我們倍感驕傲；
?。赫垢母镩_(kāi)放30年風(fēng)采，我們無(wú)比自豪。
丙：尊敬的老師，親愛(ài)的小伙伴，
丁：實(shí)驗(yàn)小學(xué)"紅歌慶六一，激情頌祖國(guó)"歌詠比賽
（合）：現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：我們是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們的胸前，
?。核鼤r(shí)刻激勵(lì)著我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，因?yàn)槲覀兪枪鈽s地接班人?。?lè)曲起）
丙：請(qǐng)全體少先隊(duì)員起立，唱響我們心中的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（四人齊唱，不退場(chǎng)）
丙：我們歡樂(lè)的笑臉，像春天的花朵；
?。何覀冃厍暗募t領(lǐng)巾，像那燦爛的朝霞；
甲：我們是新一代的好少年，向著燦爛的明天，勇往直前。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)為我們帶來(lái)歌曲《少年，少年，祖國(guó)的春天》。
乙：老師，辛勤的園丁
甲：老師，人類(lèi)的靈魂
乙：你是我騰飛的奠基石
甲：你是我們成長(zhǎng)的導(dǎo)航人
合：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，你仍然是在那思考，努力，奉獻(xiàn)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)選送的雙人舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》
甲：今天，我們相聚在這里，謳歌革命精神，暢想美好未來(lái)，用歌聲用音樂(lè)抒發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)深深摯愛(ài)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)選送的表演唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛(ài)你》。
?。何覇?wèn)你親愛(ài)的伙伴，誰(shuí)給我們安排下幸福的生活甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂(lè)應(yīng)和著，像一股甘泉，緩緩流向每個(gè)人的心田。請(qǐng)欣賞四年級(jí)選送的歌表演《讓我們蕩起雙漿》。
丙：同學(xué)們，在紅軍北上抗日時(shí)期，幾個(gè)和我們年紀(jì)相仿的孩子組成了一支少年游擊隊(duì)，與白軍和反動(dòng)勢(shì)力展開(kāi)斗爭(zhēng)。他們想出巧妙的辦法，消滅了一些敵人，還奪來(lái)了槍。聽(tīng)，這就是嘹亮的歌聲———"（退場(chǎng)）（《紅星歌》）
乙：剛才大家欣賞到的是五年級(jí)為我們選送的節(jié)目，（唱）紅星閃閃，放光彩……
乙：是啊，在黑暗的舊社會(huì)，窮人吃不飽，穿不暖，就連比我們還小的孩子都時(shí)刻準(zhǔn)備著，拿起刀槍參加紅軍，他們用歌聲號(hào)召人們團(tuán)結(jié)起來(lái)呢。
丙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的經(jīng)典紅歌大合唱〈〈共產(chǎn)兒童團(tuán)歌〉〉
?。和瑢W(xué)們，幾首歌曲把我們的思緒拉到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，拉到了那個(gè)艱苦奮斗年代，那時(shí)，我們的革命者在戰(zhàn)爭(zhēng)之余，不忘生產(chǎn)，他們自給自足，豐衣足食。請(qǐng)欣賞一（2）班全體小朋友為大家?guī)?lái)歌表演〈〈井岡山下種南瓜〉〉掌聲歡迎！
乙：再次感謝老師們的精彩表演！同學(xué)們，我們學(xué)校現(xiàn)有退休職工xx名，當(dāng)年，他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出了青春和熱血；如今，他們老有所養(yǎng)，安度幸福晚年，老有所樂(lè)，腰鼓，門(mén)球，交誼舞樣樣精通。今天，他們也特地來(lái)助興，為大家表演健身球，掌聲有請(qǐng)。
丙：捧世界上最純凈的圣水，洗來(lái)自由的嫵媚；
?。翰傻厍蛏仙械幕ㄈ铮磉_(dá)由衷的敬佩。
丙：炎黃子孫啊，民族之間/團(tuán)結(jié)如姐妹，
丁：華夏大地上，軍民一家/深情似魚(yú)水。
丙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)選送的有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的歌——《洗衣歌》
乙：如果說(shuō)學(xué)校是美麗的星空，那么我們每個(gè)同學(xué)就是一顆閃亮的星星，每顆星星都會(huì)發(fā)出最美麗的亮光來(lái)。讓我們從五年級(jí)兩位同學(xué)的歌喉中，感受《最美麗》吧！
丙：同學(xué)們，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的心血，每一次成功都飽含著老師的汗水。我們學(xué)校的`教師隊(duì)伍是一個(gè)蓬勃向上，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的隊(duì)伍。他們有著良好的師德，有著過(guò)硬的能力。師生愛(ài)師生情使我們的學(xué)校就像一個(gè)美滿(mǎn)的大家庭。接下來(lái)讓我們用最最熱烈的掌聲請(qǐng)出部分女老師為我們一展歌喉吧！
?。赫?qǐng)欣賞三年級(jí)選送的《葫蘆絲獨(dú)奏》
丁：一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲傳唱出了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)美好前程的憧憬。接下來(lái)將要登場(chǎng)的是退休老教師們，他們將為我們激情演唱《北京歡迎你》，掌聲有請(qǐng)。
（結(jié)束語(yǔ)）
甲：今天，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外醒目
乙：今天，嘹亮的歌聲響徹云霄，
丙：今天，我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
?。航裉?，我們把幸福與祖國(guó)相聯(lián)——
（合）：因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的雛鷹，
甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
乙：請(qǐng)全體起立，一起高唱《歌唱祖國(guó)》
丁：：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
丙：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)！
甲：實(shí)驗(yàn)小學(xué)"紅歌慶六一，激情頌祖國(guó)"歌詠比賽
合：到此結(jié)束！
班級(jí)六一表演主持稿篇十
b：千家萬(wàn)戶(hù)慶和諧。
c:在歡快、活潑的舞蹈《賀新春》中，我們迎來(lái)了20xx年充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的春天。
d:由中共xx區(qū)委宣傳部、xx區(qū)文化廣播電視局、xx區(qū)新聞中心主辦、中威盛世集團(tuán)協(xié)辦的xx區(qū)20xx年春節(jié)文藝晚會(huì)與朋友們見(jiàn)面了。
a:在這里，我們向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
b:全區(qū)的父老鄉(xiāng)親們：
合：拜年啦!
c:在這普天同慶的日子里，從中央到地方都在以春節(jié)晚會(huì)隆重?zé)崃业姆绞綉c祝我們中華民族這一傳統(tǒng)、盛大的節(jié)日，xx20xx年春節(jié)文藝晚會(huì)正是因此應(yīng)運(yùn)而生。
d:雖然我們首次舉辦春節(jié)文藝晚會(huì)，可能會(huì)有不盡如人意之處，但這場(chǎng)晚會(huì)必將充分表達(dá)我區(qū)業(yè)余文藝工作者祝愿繁榮發(fā)展、人民生活辛福安康的美好愿望。
a:這一刻，萬(wàn)象更新，處處春光美;。
b:這一刻，春回大地，家家福臨門(mén)。我們衷心希望通過(guò)這場(chǎng)晚會(huì)與全區(qū)人民共度良宵。
[接舞獅]。
a:20xx年，沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng)，xx人民的物質(zhì)生活和精神生活如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。
b:新春新氣象，新年新精神，就讓我們隨著優(yōu)美的律動(dòng)載歌載舞跳起來(lái)吧!
a:請(qǐng)欣賞來(lái)自歌舞劇院的天樂(lè)組合為大家獻(xiàn)上的器樂(lè)演奏《跳吧跳吧》。
c:是京東大鼓的發(fā)源地。在，京東大鼓有著深厚的群眾基礎(chǔ)。
d:下面上場(chǎng)的幾位都是來(lái)自我區(qū)不同戰(zhàn)線的京東大鼓業(yè)余愛(ài)好者，他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是自編、自演的京東大鼓小段《拜年》。
c:20xx年，綜合實(shí)力躍上了新臺(tái)階，項(xiàng)目建設(shè)取得了新進(jìn)展;。
d:20xx年，結(jié)構(gòu)調(diào)整邁出了新步伐，城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了新變化。
c:20xx年，改革創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)了新突破，和諧建設(shè)取得了新成果;。
a:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞京劇《杜鵑山》選段“家住安源”，表演者王。
c:改革開(kāi)放又一年，祖國(guó)面貌換新顏;。
d:城市鄉(xiāng)村大發(fā)展，小康生活比蜜甜;。
c:幸福的地方在哪里，就在我們?nèi)招略庐惖男?。下面?qǐng)欣賞群口快板《福地譜新篇》，表演者李、李等。
[電視短片]。
a：句句表真意、字字含真情。人杰地靈的必定跨越發(fā)展，走向繁榮!
a:又是一年春來(lái)到，
b:千家萬(wàn)戶(hù)樂(lè)淘淘;。
a:歡快的心情咋表現(xiàn)，
b:來(lái)段相聲您瞧瞧。下面就請(qǐng)欣賞全國(guó)相聲大賽金獎(jiǎng)獲得者郭、劉二位老師表演的相聲《歡歌笑語(yǔ)》。
c:有一首歌唱出了年輕人對(duì)愛(ài)的追求和對(duì)自由的向往;。
d:這首歌曲調(diào)舒緩、意境優(yōu)美，曾唱遍祖國(guó)的大江南北。下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《兩只蝴蝶》，演唱者葉。
b:一曲優(yōu)美的流行歌曲過(guò)后，請(qǐng)欣賞歌伴舞《東西南北兵》，謹(jǐn)以此節(jié)目獻(xiàn)給為我區(qū)改革開(kāi)放發(fā)展穩(wěn)定作出重要貢獻(xiàn)的駐寶部隊(duì)的全體指戰(zhàn)員、公安干警和所有為維護(hù)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)的人們。表演者李。
a:近年來(lái)，為保護(hù)評(píng)劇這一國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，展示評(píng)劇藝術(shù)發(fā)祥地的深厚底蘊(yùn)，已舉辦兩屆“杯”xx市評(píng)劇票友大賽、電視臺(tái)十年打造《開(kāi)心雙休日》評(píng)劇擂臺(tái)賽。這兩場(chǎng)活動(dòng)既在全區(qū)城鄉(xiāng)掀起了學(xué)唱評(píng)劇的熱潮，也使一批評(píng)劇業(yè)余表演人才脫穎而出。
b:下面請(qǐng)欣賞曾獲得全國(guó)及xx市評(píng)劇票友大賽“十大名票”選手和xx市評(píng)劇小票友賽金獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手聯(lián)袂表演評(píng)劇《花為媒》、《劉巧兒》、《奪印》選段，表演者趙、朱等。
c:想家的時(shí)候，有人吟誦著：每逢佳節(jié)倍思親。
d:想家的時(shí)候，有人感慨著：月是故鄉(xiāng)明。
c:想家的時(shí)候，有人唱著一支歌，唱出每個(gè)人的獨(dú)特感受。
d:請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《想家的時(shí)候》，表演者，張。
a:近年來(lái)，各項(xiàng)事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展，蒸蒸日上;。
b:這一切離不開(kāi)全區(qū)人民的共同努力，更得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政、執(zhí)政為民的良好工作作風(fēng)。
a：請(qǐng)欣賞歌曲《公仆贊》，演唱者，杜。
c:物華天寶，我們捧出了果實(shí)累累的好年盛景;。
d:人杰地靈，我們創(chuàng)造出淌金流銀的喜樂(lè)年華。
c:最近幾年，形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動(dòng)頻頻舉行，xx區(qū)群眾文化工作出現(xiàn)了如火如荼的喜人形勢(shì)。
d:請(qǐng)欣賞我區(qū)的文藝愛(ài)好者自編自演的小品《戲迷》。表演者黃、王、李。
a:也許您多年工作在外，也許您已成了萬(wàn)眾仰視的名人;。
b：可是一踏上這方熱土，一聽(tīng)到熟悉的鄉(xiāng)音，就會(huì)感受到濃濃的鄉(xiāng)情，情不自禁地喊一聲——父老鄉(xiāng)親!
a:下面，讓我們欣賞歌伴舞《父老鄉(xiāng)親》，演唱者是從我們走出的聲樂(lè)研究生王xx老師。
c:明媚的春光揮不去我們的記憶，但愿我們能留在你的心里;。
d:下面請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《真的好想你》，演唱者趙。
a:京劇是國(guó)粹?？淳﹦?、聽(tīng)京劇確實(shí)令人精神振奮，可以讓人沉醉于高雅的藝術(shù)境界之中。
b：下面，就請(qǐng)大家熱烈歡迎現(xiàn)代京劇《平原作戰(zhàn)》中趙永剛的扮演者、著名表演藝術(shù)家李xx老師為我們演唱《平原作戰(zhàn)》選段。
c:20xx年，我們徜徉在幸福的海洋中，
d:20xx年，我們生活在希望的田野上。請(qǐng)欣賞歌伴舞《在希望的田野上》。演唱者田。
[結(jié)束語(yǔ)]。
a：親愛(ài)的朋友們，在這《難忘今宵》的歌聲中，xx區(qū)20xx年春節(jié)文藝晚會(huì)就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
b：讓我們共同祝愿：
c:祝愿我們美麗的，在新的一年里，上下一心，政通人和，科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)新的、更大的跨越!
d:祝全區(qū)人民健康快樂(lè)，平安幸福，豬年大吉，萬(wàn)事如意!
合：朋友們，再見(jiàn)!
班級(jí)六一表演主持稿篇十一
合：大家好!
甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，
乙：走進(jìn)了我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)!
丙：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)，
?。毫率瞧压h下的季節(jié);。
丙：而我們也已經(jīng)六年級(jí)了。
?。何覀兗磳⑼W(xué)分手，邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。
甲：就讓我們一起在這最后的六一，過(guò)一個(gè)有意義的童年吧!
乙：長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班“記憶的落英回望的池塘”
合：正式開(kāi)始。
丙：下面請(qǐng)欣賞由。
?。何覀儼嗟耐瑢W(xué)真是多才多藝啊!
丙：沒(méi)錯(cuò)!
?。何覀儗⒂弥腔叟c熱情，播撒希望的種子!
丙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
?。合旅嬲?qǐng)欣賞。
甲：在三年級(jí)時(shí)啊!我們班就有同學(xué)在樂(lè)隊(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器了。
乙：沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!
甲：下面就請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》。
甲：親愛(ài)的伙伴們，
乙：新世紀(jì)鐘聲早已敲響，
甲：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
乙：翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，
甲：我們感到無(wú)限欣喜，
乙：六一向我們走來(lái)，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 甲：下面請(qǐng)欣賞。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
?。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。
丙：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
?。禾ろ懘蟮?，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
丙：下面請(qǐng)欣賞。
甲：六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)，
?。毫率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
甲：下面請(qǐng)欣賞。
甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!
甲：是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請(qǐng)欣賞。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲。謝謝你們，辛勤的老師!
?。鹤屛覀冇酶杪暢鰧?duì)你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙：下面請(qǐng)欣賞。
乙：這6年的時(shí)間里，我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹，帶著我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入校園。
甲：我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開(kāi)。這一回，輪到了我們。
丙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請(qǐng)。
乙：無(wú)論時(shí)光怎樣改變，愿我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。
甲：重拾起那一段時(shí)光，那一段金色鋪滿(mǎn)的道路，那一個(gè)陽(yáng)光中的季節(jié)。
乙：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽(yáng)光。你會(huì)看見(jiàn)在某個(gè)地方，有人在默默關(guān)注著你。
甲：下面請(qǐng)。
乙：等一切慢慢平息的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。
丙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
乙：六班的風(fēng)云，因愛(ài)而斑斕;青春的歲月，因夢(mèng)想而美麗!
丙：下面請(qǐng)欣賞。
甲：現(xiàn)實(shí)或是知識(shí)讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,。
乙：又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長(zhǎng)是痛苦的同時(shí)也是喜悅的。
甲：下面請(qǐng)欣賞。
甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
丙：童年的生活最最幸福。
?。何覀?cè)赣弥赡鄣男∈?、五彩的?huà)筆。
甲：去描繪燦爛的明天!
乙：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律。
丙：去憧憬美好的未來(lái)!
丁：下面請(qǐng)欣賞。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，
乙：但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。
丙：在這聯(lián)歡會(huì)最后的時(shí)刻，讓我們記住那綠草如茵的操場(chǎng)，
?。耗谴懊鲙變舻慕淌遥?BR> 甲：那和藹可親的老師，
丙：和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧!
乙：現(xiàn)在，讓我們回首向童年揮一揮手，去展望明天的輝煌!
丁讓我們一起拼搏在這童年最后的時(shí)光!
班級(jí)六一表演主持稿篇十二
合：親愛(ài)的小朋友。
大家好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢(mèng)想。
甲：六月，是童年的太陽(yáng)。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 合：紅星幼兒園慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，讓我們以熱烈的'掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的“六一”演出活動(dòng)，下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞，大家歡迎。
乙：歡樂(lè)洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。
甲：月亮彎彎，月亮圓圓，月亮像孩子的臉，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》。
乙：瞧!小二班的寶寶們，他們也上來(lái)為大家表演節(jié)目《哈巴狗》。大家歡迎!
甲：小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶，老師眼中的好孩子，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。
各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓，我們的寶寶可愛(ài)吧!他們還不想下舞臺(tái)，因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有盡興，還想為大家表演律動(dòng)《起床了》。掌聲鼓勵(lì)吧!
乙：扭吧、跳吧、舞起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《北京小妞》。
甲：我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》。
乙：今天過(guò)“六一”節(jié)，小一班的寶寶們也來(lái)助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》。
甲：伙伴們，瞧，那邊來(lái)了一群可愛(ài)的小寶寶，身著整齊的服裝，多么的精神，多么的可愛(ài)，請(qǐng)欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?BR> 哇!寶寶們跳得真棒!還想來(lái)一個(gè)嗎?請(qǐng)欣賞律動(dòng)《豬八戒吃西瓜》。
甲：那活潑可愛(ài)的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請(qǐng)欣賞中班舞蹈《雪人不見(jiàn)了》。
乙：公雞勇敢、機(jī)智，送你大吉大利，母雞溫柔美麗，送你萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐，送您開(kāi)心滿(mǎn)意，請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《小公雞愛(ài)打架》。
甲：寶寶班有兩個(gè)可愛(ài)的小朋友，可以說(shuō)是各有特長(zhǎng)，而且做任何事總喜歡一比高低。今天，他倆想借此機(jī)會(huì)上臺(tái)，請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng)，究竟誰(shuí)的本領(lǐng)大?請(qǐng)聽(tīng)兒歌《乖寶寶》。
乙：別看我們年紀(jì)小，但他們是如此的理解人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人，下面看她們是怎樣在關(guān)心泥娃娃的，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《泥娃娃》。
甲：在這陽(yáng)光燦爛，無(wú)比快樂(lè)的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出小二班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《一分錢(qián)》。
乙：看過(guò)小二班的表演，接下來(lái)一起欣賞小一班的舞蹈《五指歌》。
甲：輕快音樂(lè)、輕快舞姿，帶給我們輕松的心情，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。
乙：和諧的韻律會(huì)給人驅(qū)散憂(yōu)愁和煩惱，會(huì)使人的身心得到快樂(lè)和健康，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《健康歌》。
乙：幼兒園里朋友多，朋友多，愛(ài)唱歌，唱歌、跳舞真快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《好朋友》。
乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
甲：希望通過(guò)此次活動(dòng)能增加我們紅星幼兒園與家長(zhǎng)溝通。
乙：愿所有的熱心觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)空間。
甲：愿我們能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。
合：紅星幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)。
班級(jí)六一表演主持稿篇十三
合：大家好!
甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，
乙：走進(jìn)了我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)!
丙：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)，
?。毫率瞧压h下的季節(jié);。
丙：而我們也已經(jīng)六年級(jí)了。
丁：我們即將同小學(xué)分手，邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。
甲：就讓我們一起在這最后的六一，過(guò)一個(gè)有意義的童年吧!
乙：長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班“記憶的落英回望的池塘”
合：正式開(kāi)始。
丙：下面請(qǐng)欣賞由。
丁：我們班的同學(xué)真是多才多藝啊!
丙：沒(méi)錯(cuò)!
?。何覀儗⒂弥腔叟c熱情，播撒希望的種子!
丙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
丁：下面請(qǐng)欣賞。
甲：在三年級(jí)時(shí)啊!我們班就有同學(xué)在樂(lè)隊(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器了。
乙：沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!
甲：下面就請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》。
甲：親愛(ài)的伙伴們，
乙：新世紀(jì)鐘聲早已敲響，
甲：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
乙：翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，
甲：我們感到無(wú)限欣喜，
乙：六一向我們走來(lái)，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 甲：下面請(qǐng)欣賞。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
?。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。
丙：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
丁：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
丙：下面請(qǐng)欣賞。
甲：六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)，
?。毫率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
甲：下面請(qǐng)欣賞。
甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!
甲：是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請(qǐng)欣賞。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲。謝謝你們，辛勤的老師!
?。鹤屛覀冇酶杪暢鰧?duì)你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙：下面請(qǐng)欣賞。
乙：這6年的時(shí)間里，我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹，帶著我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入校園。
甲：我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開(kāi)。這一回，輪到了我們。
丙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請(qǐng)。
乙：無(wú)論時(shí)光怎樣改變，愿我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。
甲：重拾起那一段時(shí)光，那一段金色鋪滿(mǎn)的道路，那一個(gè)陽(yáng)光中的季節(jié)。
乙：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽(yáng)光。你會(huì)看見(jiàn)在某個(gè)地方，有人在默默關(guān)注著你。
甲：下面請(qǐng)。
乙：等一切慢慢平息的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。
丙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
乙：六班的風(fēng)云，因愛(ài)而斑斕;青春的歲月，因夢(mèng)想而美麗!
丙：下面請(qǐng)欣賞。
甲：現(xiàn)實(shí)或是知識(shí)讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,。
乙：又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長(zhǎng)是痛苦的同時(shí)也是喜悅的。
甲：下面請(qǐng)欣賞。
甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
丙：童年的生活最最幸福。
丁：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?、五彩的?huà)筆。
甲：去描繪燦爛的明天!
乙：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律。
丙：去憧憬美好的未來(lái)!
?。合旅嬲?qǐng)欣賞。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，
乙：但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。
丙：在這聯(lián)歡會(huì)最后的時(shí)刻，讓我們記住那綠草如茵的操場(chǎng)，
?。耗谴懊鲙變舻慕淌?，
甲：那和藹可親的老師，
丙：和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧!
乙：現(xiàn)在，讓我們回首向童年揮一揮手，去展望明天的輝煌!
丁讓我們一起拼搏在這童年最后的時(shí)光!
甲六(六)班聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
班級(jí)六一表演主持稿篇十四
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的鮮花，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋.下面是本站小編給大家整理的六一班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。
主持詞。
僅供參考。
a敬愛(ài)的老師，
b：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家節(jié)日好。
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的鮮花，
b：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
a：老師說(shuō)，六月是兒童的春天，
b：我們說(shuō)，六月是成長(zhǎng)的搖籃，
齊：六月，是夢(mèng)想放飛的開(kāi)始!
a：今天，我們共聚在六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里。
b：歡歌笑語(yǔ)道出心中的欣喜。
a：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下，
b：手舞足蹈表白你我的歡喜。
齊：讓我們共同擁抱美麗的六月。
讓我們盡情徜徉快樂(lè)的六月。
a：露出你燦爛的笑臉，
b：留下最美好的回憶。
a：親愛(ài)的伙伴們。
b：唱吧，跳吧。
齊：這個(gè)六月屬于我們!
b童年是美好的，童年是難忘的，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們回味，a請(qǐng)欣賞五二表演的吉他《童年》。
a在我小小的心靈里除父母外便是你，在我小小的世界里最了不起的便是你，將來(lái)我也做老師。請(qǐng)欣賞五三班陳綺，馬佳琪詩(shī)朗誦《長(zhǎng)大后我成了你》。
b《貴妃醉酒》是我國(guó)的國(guó)粹?—京劇的經(jīng)典曲目。由郭宗輝，孫永都，李培康演唱的新《貴妃醉酒》會(huì)讓大家耳目一新。
a“師恩難忘”我想是每個(gè)同學(xué)心中的想法。大愛(ài)無(wú)言，聊借一支妙筆寄托難忘師恩之情。請(qǐng)欣賞孫曉萌的小提琴獨(dú)奏和張少陽(yáng)的書(shū)法揮毫。
b傾聽(tīng)了小提琴優(yōu)美的旋律。讓我們欣賞有陳博等人帶來(lái)的動(dòng)感街舞，睜大眼睛拭目以待吧!
a畢業(yè)帶得走思念，卻帶不走你我同窗的情誼。時(shí)間飛的越遠(yuǎn)，思念就越深情意就越濃。請(qǐng)欣賞段瑞華等同學(xué)舞蹈表演的《相思》。
b我們獨(dú)樹(shù)一幟、張揚(yáng)個(gè)性。下面請(qǐng)聽(tīng)劉名、陳麗蕊、任博、段曉瑞帶來(lái)的歌曲《量身定做》.
a小學(xué)生活中有苦有樂(lè)，但更多是歌聲與微笑。請(qǐng)欣賞五二班的《歌聲與微笑》。
a我們五年級(jí)組的老師不僅知識(shí)淵博還各個(gè)多才多藝能歌善舞。今天我們敬愛(ài)的老師也給大家?guī)?lái)了歌曲《同一首歌》，掌聲歡迎他們。
b再次感謝老師們精彩的表演。瞧跳《彩球舞》的同學(xué)們來(lái)了。
a，讓每個(gè)老師的臉上都要蕩漾起《小酒窩》?！段覀兛鞓?lè)》就是我們的生活。
a讓我們蕩起雙槳，回憶起以前歡樂(lè)的時(shí)光，我們不怕讓我們一起努力劃起雙槳，勇敢的面對(duì)前方，請(qǐng)聽(tīng)歌曲合唱《讓我們蕩起雙槳》。
b在五四班總有幾個(gè)男生，給我們給我們帶來(lái)笑聲。今天這幾個(gè)男生要給大家?guī)?lái)歌曲《大笑江湖》,表演者張志卓.張奧，張競(jìng)標(biāo)，張弘凱a《紫竹調(diào)》以?xún)?yōu)雅清麗的曲風(fēng)見(jiàn)長(zhǎng)，是中國(guó)古箏名曲，請(qǐng)欣賞。
b敬愛(ài)的老師是你教會(huì)我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗，在這快樂(lè)的節(jié)日里讓我們捧一束鮮花獻(xiàn)給你老師，請(qǐng)聽(tīng)五三班合唱《捧一束花先送給你》。
a我們短暫的別離，是為了希望的相聚。請(qǐng)欣賞勝博文、段瑞華的電子琴合奏《希望》。
b雖然我們即將分離，但是我們的友誼永存，下面這首電子琴合奏《友誼地久天長(zhǎng)》，獻(xiàn)給所有老師和同學(xué)。
a：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
b：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
a：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
b：濮陽(yáng)市七中五年級(jí)組慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人甲：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人乙：下面請(qǐng)欣賞初露鋒芒組帶來(lái)的《小蘋(píng)果》，表演者尤奇、王雅丹。主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
主持人甲：下面，請(qǐng)欣賞課本劇表演《溫酒斬華雄》表演者妙語(yǔ)連珠組。主持人乙：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的歌唱。
主持人甲：輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞快樂(lè)時(shí)光組獻(xiàn)上的舞蹈《春天在哪里》表演者：李紫妍、代偉、李玉。
主持人乙：《三國(guó)演義》故事一直膾炙人口，代代相傳，請(qǐng)欣賞博學(xué)多才組表演的《關(guān)云長(zhǎng)白馬誅顏良》。
主持人甲：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。主持人甲：請(qǐng)欣賞歌曲演唱《蝴蝶泉邊》，表演者妙語(yǔ)連珠組的林婉同學(xué)。主持人乙：中國(guó)歌曲《茉莉花》，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞歌曲舞蹈《茉莉花》，表演者博學(xué)多才組。
主持人甲：我們都愛(ài)英雄人物，民族英雄林則徐讓我們銘記，愛(ài)國(guó)英雄岳飛讓我們敬仰，請(qǐng)聽(tīng)吳尚達(dá)帶來(lái)的歌曲演唱《超級(jí)英雄》。
主持人乙：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人甲：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
主持人乙：請(qǐng)聽(tīng)歌曲演唱《青春修煉手冊(cè)》演唱者邵瑩、李陽(yáng)燦。
主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤的老師表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
合：共同描繪小學(xué)生活美麗的明天。
主持人乙“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
a：敬愛(ài)的老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
ab：大家好!
a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
b:六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
a：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——。
ab：六一兒童節(jié)!
b：今天，我們歡聚在這里，共度慶祝自己的節(jié)日。
a：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最難忘的篇章，好想回到海藍(lán)藍(lán)，天藍(lán)藍(lán)的過(guò)去，那么的純，那么的真，還有外婆那溫暖的手撫摸著我的頭，給我講有趣的故事。首先請(qǐng)欣賞張怡帶來(lái)的歌曲《外婆的澎湖灣》，大家掌聲歡迎。
a：在咱們班呀，還有一群快樂(lè)的舞蹈仙子，下面請(qǐng)欣賞楊佳、張怡等帶來(lái)的舞蹈《女人愛(ài)瀟灑，男人愛(ài)漂亮》。大家掌聲有請(qǐng)!
b：感謝兩位同學(xué)的精彩表演，下面是游戲時(shí)間，讓我們一起來(lái)玩搶凳子的游戲，看誰(shuí)能贏到最后!
游戲規(guī)則：用7張凳子圍成一個(gè)圓圈，找8個(gè)同學(xué)，聽(tīng)音樂(lè)圍著凳子走，音樂(lè)一停，有7個(gè)人坐下，剩下沒(méi)坐上凳子的那個(gè)人就被淘汰退出。再去掉一個(gè)凳子，就只剩下八張凳子了，剩下的7個(gè)同學(xué)又聽(tīng)音樂(lè)，音樂(lè)一停，6個(gè)人坐下，沒(méi)坐上凳子的那個(gè)又被淘汰退出??最后剩下一張凳子兩個(gè)人搶?zhuān)系首拥哪莻€(gè)就是冠軍，還可以得到獎(jiǎng)品。愿意參加游戲的同學(xué)請(qǐng)舉手。
b：下面我們一起來(lái)感受中華民族文化中的璀璨亮點(diǎn)，一起追求心靈上的感悟，《看圖猜。
成語(yǔ)。
》活動(dòng)正式開(kāi)始。
a：大家一定記得冉玉倩上次的精彩演講吧，今天，她給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《最后一分鐘》，大家掌聲歡迎!
b：多少年過(guò)去了，現(xiàn)在的我們，物質(zhì)豐富，食不厭精，但想起當(dāng)年，為了我們今天的生活而付出的先人們，他們苦中作樂(lè)，在艱苦環(huán)境下依然精神煥發(fā)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊佳、陳蘭等帶來(lái)的舞蹈《南泥灣》。
b：咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)，還有人會(huì)說(shuō)相聲呢，不信，你們看他們正朝我們走來(lái)呢，請(qǐng)欣賞曹子怡、張可頤為我們帶來(lái)的相聲《來(lái)不及了》。
a：不知從什么時(shí)候開(kāi)始，各種“神曲”充斥著大街小巷。曾今有一首特別紅，連大媽都能跳，它就是筷子兄弟的《小蘋(píng)果》，下面就讓我們一起來(lái)重溫一下楊佳等帶來(lái)的《小蘋(píng)果》!
b：我們都有夢(mèng)想，在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會(huì)有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高。下面請(qǐng)欣賞曹少琴為我們帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》。
a：感恩是一種情結(jié)，感恩是一種釋?xiě)?，感恩是一種無(wú)聲無(wú)息、無(wú)以言表，只在內(nèi)心深處去觸動(dòng)的靈魂，它沒(méi)有太華麗的語(yǔ)言。下面有請(qǐng)全體同學(xué)帶來(lái)手語(yǔ)舞《感恩的心》。
b：今天，這里是你的舞臺(tái)。
a：今天，這里是你的天地。
b：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
a：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
b：露出你燦爛的笑臉，
a：留下最美好的回憶。
b：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
a：親愛(ài)的同學(xué)們唱吧，跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
b：可是快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫，
合：到此結(jié)束!
班級(jí)六一表演主持稿篇十五
同：大家晚上好!
男：在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱;。
女：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔;。
男：然而，藍(lán)天下并不都是白鴿蹁躚，也會(huì)有雨雪風(fēng)霜;。
女：藍(lán)天下并不都是芳草萋萋，也會(huì)有漫道黃沙。
男：此刻,正當(dāng)我們享受明媚陽(yáng)光的時(shí)候，有些人卻在黑暗中摸索;。
女：此刻,正當(dāng)我們陶醉在曼妙歌舞中的時(shí)候，有些人卻在困頓里迷茫。
男：在他們的舞臺(tái)上沒(méi)有輕歌曼舞。
女：他們的健康時(shí)刻牽動(dòng)著我們的心，社會(huì)的不平期待公眾的關(guān)注。
男：讓我們共同獻(xiàn)出一顆關(guān)懷的心，去理解、幫助和我們生活在同一片藍(lán)天下的兄弟姐妹，把我們的世界建設(shè)的更加美麗和諧。
同：今天，讓我們手拉起手，心連著心，匯聚在這"同一片藍(lán)天下"。
串詞。
男：我宣布：公益聯(lián)盟20xx春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始??(禮炮)。
女：首先，有請(qǐng)公益聯(lián)盟所有的志愿者上場(chǎng)。(志愿者宣言)??。
男：小朋友是我們祖國(guó)的未來(lái)，現(xiàn)在的小朋友個(gè)個(gè)都是技藝精湛啊。下面就讓我們欣賞由李一欣小朋友帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《》，大家掌聲鼓勵(lì)。
女：下面請(qǐng)欣賞薛軍等人帶來(lái)的街舞表演，大家掌聲歡迎??。
男：公益聯(lián)盟自20xx年8月份成立以來(lái)，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，有歡笑也有淚水，下面讓我們有請(qǐng)公益聯(lián)盟的專(zhuān)職秘書(shū)魏紅為我們介紹聯(lián)盟的成長(zhǎng)故事。
女：好日子，好心情，春天正向我們走來(lái)，最先感受到春的氣息是那廣袤的田野，來(lái)??讓我們一起隨著的舞步，張開(kāi)雙臂，迎接又一個(gè)春天。請(qǐng)欣賞民族舞《瀏陽(yáng)河》。
[志愿者代表2名發(fā)言]。
男：感恩是人間最美好、最能溫暖人心、也是最親切、最甜蜜的話(huà)語(yǔ)。朋友們，請(qǐng)大家學(xué)會(huì)感恩，共創(chuàng)溫馨、美好的社會(huì)吧!下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞表演《感恩的心》。
女：聽(tīng)完了上一段鏗鏘有力的朗誦，下面讓我們來(lái)欣賞一段神秘的魔術(shù)表演，有請(qǐng)??。
男：接下來(lái)讓我們看一群活潑可愛(ài)的兔子們?yōu)槲覀儽硌萸啻夯盍Φ耐米游琛?BR> 女：同舟共濟(jì)，共創(chuàng)輝煌，此時(shí)此刻，我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出公益聯(lián)盟的發(fā)起者韓總致辭!
男：一顆愛(ài)心，一股溫情，一份關(guān)愛(ài)，一份希望。近日，公益聯(lián)盟發(fā)起的拯救白龍9歲白血病學(xué)童屈超的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，也收到了很好的社會(huì)效應(yīng)，今晚，我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)也設(shè)置了義賣(mài)箱。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好!
女：下面有請(qǐng)志愿者為大家?guī)?lái)一段街舞表演，掌聲歡迎。
[再次鼓動(dòng)義賣(mài)]。
[公益聯(lián)盟20xx年度計(jì)劃公告]。
[公益聯(lián)盟證書(shū)頒發(fā)與優(yōu)秀志愿者表障]。
結(jié)束語(yǔ)：
男：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚在一起;。
女：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;。
男：同時(shí)，感謝所有的來(lái)賓和朋友們，一起來(lái)參加這個(gè)聚會(huì)，和我們共同度過(guò)這個(gè)快樂(lè)、祥和的夜晚。
女：你走來(lái)，我走來(lái)，我們走到一起來(lái)，帶著新年的祝福，我們走到一起來(lái)。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
男：愿大家笑口常開(kāi)，歌聲常伴，愛(ài)永相隨;。
女：祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意，好運(yùn)常在，平安快樂(lè)!
男：為美好的明天祝福!愿世界美好，生活更美好!
因?yàn)橄嗑郏屛覀兂休d無(wú)盡的祝福。
班級(jí)六一表演主持稿篇十六
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
六一兒童節(jié)來(lái)到了。六月，踏著輕盈的步伐悄悄地來(lái)了。她悄悄地對(duì)我說(shuō)：親愛(ài)的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑容吧；幸福的孩子啊，你可知道你的成長(zhǎng)凝聚著多少人的心血？快樂(lè)的孩子啊，請(qǐng)帶著一顆感恩的心快樂(lè)地長(zhǎng)大吧。
今天是全世界兒童的節(jié)日，在這美好的時(shí)刻，讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們由衷地感謝您。
六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽(yáng)光燦爛奪目！踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
我們是那么開(kāi)心，我們是那么幸福，我們是那么激動(dòng)，我們是那么期盼，開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的小星星“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿：小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
小星星“六一”主題班會(huì)到此結(jié)束！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥阎乱怨?jié)日的祝賀！
謝謝大家！讓我們明年再相聚！
班級(jí)六一表演主持稿篇十七
些單位或部門(mén)，在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節(jié)目主持人的形式。下面小編給大家?guī)?lái)幼兒園六一表演主持稿，歡迎閱讀!
開(kāi)場(chǎng)倒計(jì)時(shí)
開(kāi)場(chǎng)舞：《鼓娃》
主持詞：
彈去五月的風(fēng)塵，我們迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
六月的陽(yáng)光，燦爛無(wú)比;
六月的兒童，歡天喜地。
今天，我們沐浴著陽(yáng)光，共同迎接柳綠花香的六月;
今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。
現(xiàn)在，讓我們滿(mǎn)心歡喜，和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場(chǎng))
四人合：昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)幼兒園“美在文明、愛(ài)在禮儀”六一慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
1、大二班 女生《快樂(lè)丫丫》
女孩：“噓!別讓她找到我”
男孩：“咦?在哪呢?找到了!我找到你們了”
女孩：在幼兒園里，我們捉迷藏、我們過(guò)家家，我們快樂(lè)地生活在一起!要問(wèn)我們是誰(shuí)!?我們是一群快樂(lè)的丫丫。
男孩：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)丫丫》
2、中一班 《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》
家長(zhǎng)：請(qǐng)欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》
3、中二班 《弟子規(guī)》
老師：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)豐厚的民族文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典古詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶，它如夏日繁星閃爍著奪目的光彩，它如春天的百花，散發(fā)著馥郁的芳香，請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演的'舞蹈《弟子規(guī)》。
老師：是啊，幼兒園希望從小就培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀。五月我們舉行的“美在文明、愛(ài)在禮儀”攝影活動(dòng)，旨在讓孩子在成人的帶動(dòng)下去發(fā)現(xiàn)美好的行為，成為知禮懂禮守禮孩子。
家長(zhǎng)：活動(dòng)得到了家長(zhǎng)和老師們的積極響應(yīng)和熱情參與，共收到作品200余副，經(jīng)過(guò)大家的認(rèn)真的評(píng)選已經(jīng)有了結(jié)果。
老師：今天，我們特別邀請(qǐng)了吳清揚(yáng)小朋友的媽媽阮潔為我們宣布得獎(jiǎng)結(jié)果。
頒獎(jiǎng)
4、教師舞蹈 《青春拍拍拍》
5、大三班 快板《八百標(biāo)兵奔北坡》
6、幼二班 《童話(huà)之旅：青蛙王國(guó)》
男孩：在這個(gè)美麗的夏天，幼二班的弟弟妹妹們開(kāi)著自己的小火車(chē)來(lái)了，
女孩：他們經(jīng)過(guò)高山、小河、草地，現(xiàn)在讓我們跟隨他們的小火車(chē)一起去青蛙王國(guó)吧。
一起：請(qǐng)看幼二班小朋友表演的舞蹈《童話(huà)之旅：青蛙王國(guó)》
7、幼一班《快樂(lè)的幼兒園》
家長(zhǎng)：昨天，寶寶們第一次離開(kāi)父母來(lái)到幼兒園，哭著鬧著要回家。
老師：今天，孩子們破涕為笑，學(xué)會(huì)了和老師、小朋友打招呼;
昨天，寶寶只能斷斷續(xù)續(xù)的哼幾句兒歌，跟著外面的世界牙牙學(xué)語(yǔ);
家長(zhǎng)：今天，寶寶不僅學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，而且變得越來(lái)越聰明、越來(lái)越懂事了
8、大班舞蹈班《豬八戒吃西瓜》
家長(zhǎng)：夏天來(lái)了，小朋友都愛(ài)吃西瓜，你們想看看“豬八戒”怎么吃西瓜嗎?請(qǐng)欣賞大班舞蹈班小朋友帶來(lái)的舞蹈《豬八戒吃西瓜》。
9、小二班音樂(lè)劇 《護(hù)牙小衛(wèi)士》
10、小一班 《歡樂(lè)的小兔子》
男孩：小兔子家門(mén)前，鮮花盛開(kāi)，蝴蝶飛舞，
女孩：小兔子家門(mén)前，紅紅的蘿卜鼓著圓圓的小肚子歡樂(lè)的游戲，
男孩：小兔子家，充滿(mǎn)了笑聲、充滿(mǎn)了歡樂(lè)……
女孩：請(qǐng)看小一班小朋友表演的節(jié)目《歡樂(lè)的小兔子》
11、中三班 《開(kāi)缸啦》
家長(zhǎng)：六月的孩子是快樂(lè)的，看!張張稚嫩的笑臉上，洋溢著幸福和歡暢。聽(tīng)!雄壯的鑼鼓即將敲出自信和希望，請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)缸啦》。
12、大三班 《我愛(ài)泡泡浴》
男孩：我愛(ài)洗澡，好多泡泡，講衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛(ài)洗澡的小朋友是快樂(lè)的。下面請(qǐng)看大三班健康快樂(lè)的小朋友帶來(lái)的舞蹈我愛(ài)泡泡浴(the bubble bath)
13、中班舞蹈班《小星星》
老師：“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星”小朋友們，天上的星星漂亮嗎?
請(qǐng)欣賞中班舞蹈班小朋友表演的節(jié)目《小星星》
14、大二班 《中國(guó)風(fēng)》
男孩：“小小男子漢，太陽(yáng)底下站，小胖子、小瘦子，我倆都好看”
15、大一班 《我們的偶像》
老師：有人說(shuō)，他是月亮，照亮了浩瀚的夜空
家長(zhǎng)：有人說(shuō)，他是太陽(yáng)，讓我們生活不再黑暗
孩子：我們說(shuō)，他是我們學(xué)習(xí)的好楷模，好榜樣!他就是我們的偶像——雷鋒
老師：請(qǐng)欣賞大一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我們的偶像》
背景音樂(lè)：《在燦爛陽(yáng)光下》大一班幼兒及家長(zhǎng)臺(tái)詞：
家長(zhǎng)(男)：有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。他的名字響徹大江南北，他的故事許多許多。他曾說(shuō)：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！彼钦l(shuí)呢?雷鋒。”
幼兒(男)：哥哥說(shuō)：他是一副美麗的畫(huà);姐姐說(shuō)：他是一首悅耳的歌;媽媽說(shuō)：他是月亮，是盞指路的明燈;爺爺說(shuō)：他是太陽(yáng)，照亮了世界的每個(gè)角落;老師說(shuō)：他是一粒種子，能結(jié)出億萬(wàn)枚碩果;我說(shuō)：那他是誰(shuí)呢?昨天，他是雷鋒，今天，該是你和我。
幼兒(女)：雷鋒叔叔，您離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久，但是你的故事像星星一樣多，您背伙伴過(guò)河，您扶大娘上火車(chē);雷鋒叔叔，您離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久，但是您的精神永遠(yuǎn)留在我們心中，我會(huì)在公共汽車(chē)上給老人讓座，我會(huì)看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái)，我會(huì)把零花錢(qián)捐給希望小學(xué)，我會(huì)把摔跤的小朋友扶起來(lái)，我要做的事情還很多很多。
班級(jí)六一表演主持稿篇十八
匡：同灑甘露幸福雨。
桂：共慶六一艷陽(yáng)天。
盧：這一切都在告訴我們：
共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了。
匡：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表xx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
合：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
桂：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）。
盧：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
匡：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。
桂：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)大家和社會(huì)各界的大力支持。
盧：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝。
匡：為共度這美好時(shí)光！
盧：我們xx幼兒園全體教職工特精心準(zhǔn)備一臺(tái)別開(kāi)生面的文藝演出，希望大家喜歡。
匡：首先請(qǐng)我們六位主持明星上臺(tái)，他們是：xxx小朋友。
小朋友們的節(jié)目串詞。
胡：這是一個(gè)充滿(mǎn)花香的日子。
馮：這是一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)幸福的日子。
楊：這是一個(gè)屬于全世界兒童的日子。
帥：看，陽(yáng)光跳躍著，為我們祝福。
趙：聽(tīng)，小草舞動(dòng)著，為我們歌唱。
樊：我們多么幸福，多么快樂(lè)！
胡：六月是童年的搖籃。
馮：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
楊：六月是童年的歡聲笑語(yǔ)。
帥：金色xx，金色夢(mèng)想。
趙：快樂(lè)xx，快樂(lè)成長(zhǎng)。
樊：花樣xx，歡歌勁舞。
合：20xx年xx幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
胡：我愛(ài)燦爛的陽(yáng)光，也愛(ài)皎潔的月光。
馮：但我們更愛(ài)老師深情的目光。
胡：瞧，那邊走來(lái)了一群天真活潑的小朋友，正迎著老師期望的目光走來(lái)！
馮：請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我愛(ài)老師的.目光》。
楊：看，一群可愛(ài)的傣族小男孩。
帥：和，象腳鼓一起來(lái)比比高呢！
合：請(qǐng)欣賞學(xué)前班音樂(lè)游戲《比比高》。
趙：這里有一群可愛(ài)的藍(lán)精靈，她們活潑又聰明。
樊：哦，可愛(ài)的藍(lán)精靈，她們唱歌跳舞多歡心。
趙：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《藍(lán)精靈》。
胡：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望。
馮：我就是快樂(lè)的天使，我的幸福是你最大的心愿。
合：請(qǐng)欣賞中班舞蹈《天使》。
楊：輕歌曼舞xx。
帥：花鼓傳情福滿(mǎn)堂。
楊：請(qǐng)欣賞優(yōu)秀演員樊云小朋友為我們表演的《喜悅》。
帥：快樂(lè)與你一起分享。
趙：好香好香的羊肉串，你一串我一串。
樊：世界各國(guó)的小朋友，歡迎你來(lái)上海參觀世博會(huì)。
趙：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《羊肉串》。
胡：小小年紀(jì)志氣高，上學(xué)認(rèn)真我最好。
馮：媽媽說(shuō)我好寶寶，爸爸說(shuō)我最勤勞。
胡：想要想要?？炜扉L(zhǎng)大，看哪看哪長(zhǎng)大最好。
馮：請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
楊：牧馬鞭兒拿在手，我是草原小旗手。
帥：請(qǐng)欣賞學(xué)前班歌舞表演《小小騎手》。
趙：我是一棵小小石頭，緊緊的靠在泥土之中。
樊：我愿鋪起一條五彩的路，讓人們親親密密一片歡樂(lè)。
合，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《小小雨花石》。
胡：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群快樂(lè)的小紅帽姑娘來(lái)了。
馮：她們機(jī)智勇敢，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小紅帽》。
楊：加油加油加油，賽場(chǎng)上我們鼓足干勁。
帥：驕傲驕傲驕傲，勝利后我們歡欣鼓舞。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：《我是一個(gè)小球迷》。
趙：這里有一道獨(dú)特的風(fēng)景線，看。
樊：我們大班的現(xiàn)代舞《電話(huà)情緣》。
胡：陽(yáng)光雨露花兒朵朵開(kāi)，
馮：我們?cè)谟變簣@里好快樂(lè)。
胡：請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我上幼兒園》。
楊：你得冠軍我是你的獎(jiǎng)品。
帥：紅豆大紅豆芋頭隨便怎樣搭配保證讓你好好心情。
楊：下面我們大班小朋友將會(huì)把你們帶入一個(gè)清爽動(dòng)人的音樂(lè)世界里。
帥：請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》。
趙：看，陽(yáng)光跳躍著為我們祝福。
樊：聽(tīng)，小草舞動(dòng)著身姿為我們歌唱。
趙：我們xx幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)。
胡：藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家。
楊：碧綠的樹(shù)林時(shí)小鳥(niǎo)的家。
趙：綠綠的草地是小鳥(niǎo)的家。
馮：清清的河水是小魚(yú)的家。
帥：紅紅的花兒是蝴蝶的家。
胡：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，到了該和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
楊：希望通過(guò)此次活動(dòng)，能增進(jìn)我們百花兒園與家長(zhǎng)以及社會(huì)熱心人士的溝通。
趙：希望所有觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)空間。
馮：愿我們百花幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。
合：百花幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，我們明年再見(jiàn)！
班級(jí)六一表演主持稿篇十九
合：大家下午好!(一起鞠躬)。
鄭：歡迎大家參加“六一兒童節(jié)”的主題班會(huì)。
潘：彈去五月的風(fēng)塵，又迎來(lái)了六月的時(shí)光。
鄭：六月的鮮花絢麗多彩。
潘：六月的陽(yáng)光燦爛奪目。
合、六一節(jié)的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
鄭：在今天這個(gè)美好的日子里，大家又迎來(lái)了六一兒童節(jié)。
鄭：我們請(qǐng)x同學(xué)來(lái)告訴我們，兒童節(jié)的由來(lái)。
鄭：x同學(xué)說(shuō)的很對(duì)，不過(guò)還是讓我們來(lái)看下視屏深入了解一下。
(視屏播放)。
潘：看了視屏相信大家都知道了兒童節(jié)的來(lái)歷，但是大家知道嗎?在新中國(guó)成立之前我們中國(guó)的兒童節(jié)不是在6月1日而是在4月4日。
鄭：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)晉察冀邊區(qū)有數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的兒童團(tuán)員，其中的包括著名的抗日英雄王小二等。據(jù)一些老兒童團(tuán)員回憶說(shuō)，到兒童節(jié)那天，只要日本人不來(lái)掃蕩，縣里區(qū)里都要組織一些活動(dòng)。有時(shí)舉行唱歌比賽，有時(shí)組織操練。獎(jiǎng)品一般是鉛筆，書(shū)本。直到現(xiàn)在香港、中國(guó)臺(tái)灣的兒童節(jié)還是4月4日。
潘：現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了兒童節(jié)的由來(lái)和變遷，每年大家過(guò)兒童節(jié)時(shí)都要更加珍惜這個(gè)來(lái)之不易的節(jié)日。
鄭：接下來(lái)大家放松下心情，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六位同學(xué)朗誦《六一的歌》。
“六一”的歌。
“六一”的太陽(yáng)為什么這樣輝煌?
“六一”的花朵為什么這樣芬芳?
“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢??。
你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的節(jié)日。
已經(jīng)來(lái)到，全世界最天真的節(jié)日就在今朝。
“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?
“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
“六一”的故事為什么這樣引人?
“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰??。
你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)兒童的幸福，
今天的小苗，必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。