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        掃黃打非班會教案(精選13篇)

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            教案是教學過程中不可或缺的一環(huán),它是教學的具體化和細化。教案的編寫應考慮到教學資源的合理利用和教學環(huán)境的創(chuàng)設??梢园l(fā)現(xiàn),優(yōu)秀的教案范文注重了知識的系統(tǒng)性和階梯性。
            掃黃打非班會教案篇一
            通過做游戲,進一步增強同學們之間的相互了解,讓同學們明白集體凝聚力的強大。使學生明白團結力量大,在生活中、學習中發(fā)揚團結合作的精神。促進個人的健康成長,增強自身的服務意識和責任感,才能更好地維護集體的榮譽,辦好事情。講述身邊的故事,激勵同學們捧出自己的愛心,團結友愛,互幫互助。
            1、準備做游戲用的盒子、硬紙殼或報紙等道具。
            2、制作多媒體課件,以此為載體開展活動。
            一、引言激趣:
            二、主持人引入主題,全班同學跟音樂合唱twins《朋友仔》。
            三、主持人講述游戲規(guī)則。
            四、活動環(huán)節(jié)。
            1.故事引入:(多媒體展示)。
            故事發(fā)生在若干年前的一艘太空旅行飛船上,飛船在回來的時候,突然出現(xiàn)了故障……船上的旅客是否能安全地返回地面呢?讓我們一起看看吧!
            2.齊心協(xié)力闖難關:
            游戲1身份核實。
            請大家在統(tǒng)一規(guī)格的卡片上寫出自己五個最明顯的特征(從外貌、興趣特長、思想品德等方面描述),并在右下角的地方簽上自己的名字。
            統(tǒng)一收取放在一個盒中,收集后由主持人抽選卡片念特征,大家競猜,猜對的同學就站出來,被認為通過了宇航員身份核實,共選出10名同學。
            游戲2相互協(xié)助。
            在身份核實當中被選出的人兩兩配對,一個人只能用其他語言描述多媒體展示的文字,另外一個人憑partner的動作猜答案,在規(guī)定時間內猜出最多的2組才算有返回地球的能力,才能留下。
            游戲3技能考驗。
            3.唱歌《朋友》。
            4.班主任總結,同時播放歌曲《同班同學》作為背景音樂來烘托氣氛。
            掃黃打非班會教案篇二
            大家好!
            我叫袁珂,男,****黨員,回族,現(xiàn)年30歲,畢業(yè)于信陽農業(yè)高等專科學校,畢業(yè)后分配到開發(fā)區(qū)關王廟鄉(xiāng)工作。xx年元月我被開發(fā)區(qū)委選派到關王廟鄉(xiāng)余莊村委任村委會副支書。轉眼間走上村官崗位已經兩年了。以前的我和現(xiàn)在的我可謂是判若兩人,現(xiàn)在的我多了幾分成熟。這兩年中,在各級組織領導的關心、培養(yǎng)下,靜下心思工作,堅持以和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,自覺加強理論學習,刻苦鉆研業(yè)務知識,努力提高理論知識和業(yè)務工作水平。遵紀守法,努力開展工作,認真完成領導交辦的各項工作任務,在同志的關心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步。
            在農村這樣廣闊的天地為有志青年發(fā)揮才能,施展才華提供了舞臺,而我要在這個舞臺上扮演好自己的角色,不斷的去學習、鍛煉、充實、提升。從實踐中吸取經驗,從基層工作中了解民情,從優(yōu)秀干部身上學習領導藝術。以服務農民、服務農業(yè)、服務農村的思想為宗旨,不斷摸索農村工作的特點,不斷提升為人處事的能力,不斷創(chuàng)新服務群眾的載體。充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,全身心的投身于農村基層工作當中。
            現(xiàn)將這一年來的工作總結如下,請組織和領導給予批評指正。
            一、認真履行職責,積極協(xié)助村委工作。
            1、積極參與信訪穩(wěn)定、矛盾調解、民生關愛工作。
            首先,積極主動的幫助結對幫扶對象,主動走進弱勢群體,幫助她們解決實際困難。其次,我們支部書記做信訪對象思想工作、矛盾調解、處理糾紛等工作時,我經常跟著他學習,積累了不少處事的經驗,為我的工作提供幫助。我村綜治辦公室共處理鄰里、家庭等各種糾紛12起,無越級上訪事件發(fā)生。
            2、積極組織政策法規(guī)宣傳及遠程教育培訓工作。
            根據上級黨委及遠程辦下達的任務要求,結合當地實際,政策法律法規(guī)宣傳及遠程教育培訓計劃。首先,是做好普法宣傳工作。普法宣傳內容包括《憲法》、《刑法》、《民法通則》、《民事訴訟法》、《婚姻法》等法律法規(guī)宣傳,通過電視廣播、宣傳冊、宣傳單、公開欄等多種形式進行法律法規(guī)宣傳,xx年共組織學習法制學校培訓學習12次,印發(fā)發(fā)放各類宣傳冊/單等1200余份,通過宣傳,很大程度上提高村干部和村民的法律意識和依法辦事能力。
            其次,是做好遠程教育培訓工作。根據黨員干部群眾的學習需求,科學安排播放內容并做好節(jié)目預告工作,每月對即將播放的節(jié)目通過廣播、公開欄等形式進行預告。做好遠程教育內容的學用輔導,結合農村黨員干部的實際,采取舉例說明、案例分析、示范講解等方式,運用淺顯易懂的語言,就學習收看內容對黨員干部群眾進行輔導,使黨員干部群眾真正地聽得懂、學得會、用得上,收到了良好效果。充分發(fā)揮了遠程教育在推進農村基層組織建設和新農村建設中的作用,實現(xiàn)遠程教育站點“管理上檔次,學用見成效”的目標。為村民提供了良好的培訓服務,活動內容豐富,活動記錄完善。共組織遠程教育實用技術培訓20余次,組織留守老人、兒童、婦女觀看各類教育片30余次。
            3、做好脫貧攻堅工作。
            余莊村是個回漢雜居的村,有四個自然村,9個村民組,全村現(xiàn)有1625人,其中回民815人、漢民810人。耕地3100畝,是個地勢平坦,水土肥沃、條件相對較好的典型農業(yè)大村,主要農作務有小麥、玉米、大豆、芝麻等;我村原有貧困人口121人,其中通過二三產業(yè)帶動、高效農業(yè)等措施已脫貧98人。轉目前,全村養(yǎng)殖戶達80%以上,其中養(yǎng)豬2200頭;養(yǎng)羊1800只;養(yǎng)牛620余頭。基本形成以農養(yǎng)牧,以牧促農的生產格局。僅養(yǎng)殖業(yè)人均收入2200元以上。在去年的基礎上大力發(fā)展建筑工程承包產業(yè),幫助全村大大小小15家預制廠積極聯(lián)系拓展銷路,產品銷往漯河、新鄉(xiāng)、許昌信陽等多個地市,年創(chuàng)效益190多萬元,同時組織村內閑散勞動力外出承包建筑工程,年收入達到了60多萬元。
            二、關心兒童,發(fā)展教育。
            余莊村回族小學是開發(fā)區(qū)唯一一所少數民族學校,再窮不能窮教育、再窮不能窮孩子,我與該小學校長張法群一同,多方籌措向上級財政部門爭取教育資金3萬元,建起了學校的大門和門崗房,進一步美化了校園環(huán)境,促進了教育教學的有序進行。
            三、存在的問題。
            雖然取得了一點成績,但還存在一些問題。
            1、由于工作經驗不足,處理很多問題不能得心應手,所以我也不能急于求成。
            2、創(chuàng)新能力還不夠,不能充分發(fā)揮自己在村中的作用,主要表現(xiàn)在領導布置什么就做什么,沒有自己創(chuàng)造性的建議和工作方法,因此工作就顯的比較被動。
            農村工作說難也難,說簡單也簡單,最重要的是有犧牲精神,有服務大局的精神,遇到難題時能挺身而出,把工作放在第一位,只有這樣才能取得一定的進步。
            掃黃打非班會教案篇三
            時間飛逝,轉眼間大一下學期進入尾聲了。在過去的一段時間里,經過不斷地學習,我們收獲了很多,感悟了很多。立刻就要到期末了,各門課程的考試也即將開始了,所以考前的動員大會是必不可少的。
            1、期末考試動員大會,抓好考風考紀。
            2、表彰先進個人及參加各項活動的同學。
            1.期末考快到了,讓同學們更好地認識考試的重要性,抓好考風考紀。
            2.表彰先進個人及參加各項活動的同學。
            20xx年xx月29號午時六點半左右。
            c324。
            xx班全體同學。
            1、考試動員大會(抓好考風考紀,杜絕作弊現(xiàn)象)。
            3、表彰先進個人及參加各項活動的同學并頒發(fā)證書。
            4、班干上臺講述嚴抓考風考紀的重要性。
            5月29日午時六點半,xx班全體同學在c324教室舉行了本學期期末考試動員大會,時值期末努力學習,認真復習,爭取再創(chuàng)佳績。
            然后由各班委進行工作總結,并進一步說明考風考紀的重要性。在班長及各位班委的帶動下,其他同學也紛紛發(fā)言,總結了這一學期的學習生活情景,表示要在最終的時間里,努力學習,認真復習,爭取再創(chuàng)佳績。
            經過這次班會讓我們了解到了團體的重要性,在一個班級里僅有互相學習,互相幫忙才能夠讓我們取得更高的成就。
            掃黃打非班會教案篇四
            (一)加大宣傳力度,凈化校園環(huán)境,營造有利于青少年健康成長的文化氛圍。
            (二)教學生辨別這些盜版用書的基本特點,認識盜版的危害,以防上當受騙。鼓勵學生抵制購買盜版用書,對不法商販進行舉報。
            課件、視頻。
            “掃黃”指清理黃色的書刊、黃色音像制品及歌舞娛樂場所、服務行業(yè)的色情的'服務,就是指掃除淫穢色情、封建迷信等危害人們身心健康、污染社會文化環(huán)境的文化垃圾。
            “打非”是指打擊非法出版物,即打擊違反《中華人民共和國憲法》規(guī)定的破壞社會安定、危害國家安全、煽動民族分裂的出版物,侵權盜版出版物以及其他非法出版物。掃黃打非是文化市場管理的一個專業(yè)術語,是一項執(zhí)法活動。
            (二)圖片展示掃黃打非。
            (三)危害。
            1、蠱惑人心,影響穩(wěn)定。
            2、腐蝕思想,不思進取。
            3、擾亂市場,破壞發(fā)展。
            4、偷稅漏稅,誘發(fā)犯罪。
            (四)相關部門為掃黃打非開展的工作。
            1、加強市場巡查,查處各類無證照的經營活動,依法取締非法經營戶。
            2、新聞出版和文化部門,對印刷行業(yè)、出版物經營企業(yè)進行清理整頓,培育健康的市場體系,并加強規(guī)范管理工作。
            3、開展對中小學教輔教材發(fā)行專項檢查,全面清查,嚴肅查處訂購、使用盜版教材教輔讀物的行為。
            4、依法處理違反知識產權保護工作有關規(guī)定的問題。
            (五)學校為掃黃打非開展的工作。
            1、大力開展養(yǎng)成教育、誠信教育,全方位引導學生自律,加強正面積極教育。
            2、引導學生開展有益于身心健康的校本課程、課外興趣小組活動,充分利用???、校報、黑板報、校園網等陣地,弘揚先進文化。
            3、開展網上思想道德教育。為學生利用網絡接受教育、收集信息、自主學習創(chuàng)設良好的條件。
            4、年級組和班級每周都開展違禁物品的排查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。要求學生自尊自愛、潔身自好、不準進網吧、酒吧、不看色情、暴力、封建迷信的書刊及音像制品。
            (六)開展掃黃打非,保護知識產權。
            1、自覺抵制盜版資料進入校園。
            2、看到制造、販賣、銷售黃色垃圾、非法出版物的事件敢于向有關部門舉報。
            3、大力宣傳保護知識產權的法律法規(guī),保護他人的智力成果。
            掃黃打非班會教案篇五
            “掃黃打非”工作是凈化未成年人成長環(huán)境的重要途徑,是推進未成年人思想道德建設的重要舉措。我校充分認識這項工作的重要意義。把它和我校的綜合治理、精神文明創(chuàng)建、和提高教師職業(yè)道德等各項工作結合起來抓。成立了工作領導小組,校長、副校長分別為組長和副組長,各小學校長為組員負責具體落實。具體工作領導小組如下:
            組長:
            副組長:
            組員:
            二、全面檢查,認真清理。
            為防止有害的出版物、有害卡通畫冊和淫穢“口袋書”等對學生的侵蝕。我校開學初對全校學生的課外讀物進行了一次大檢查,清理不健康的圖書。同時要求各班召開主題班會,讓學生認清不良圖書的危害,要遠離不良讀物。
            11月12日,我校又對學生用書及教師用書進行認真檢查,全面清理。對學生自已購買的圖書進行仔細檢查,發(fā)現(xiàn)有錯印,漏印、字跡不清等現(xiàn)象及時清理,并且要求班主任教學生辨別這些盜版用書的基本特點,認識盜版的危害,以防上當受騙。鼓勵學生抵制購買盜版用書,對不法商販進行舉報。
            我校還把減負工作和掃黃打非結合起來,嚴禁老師給學生訂教輔資料。在檢查中,特別細查了是否有教師私自給學生征訂教輔材料,告誡全體教師要自律,否則一經查實學校將會嚴肅處理。
            三、打造校園文化,提升學生品味。
            開展多項活動,豐富了校園文化建設。我校除積極參加上級組織的各項文體活動之外,還開展各類興趣小組活動和豐富多彩課余文化娛樂活動,如優(yōu)秀童謠進校園、法治進課堂、文明禮儀教育等活動。這些活動的開展極大的豐富了校園文化建設。
            構建書香校園,引領學生閱讀。各完小加強圖書室管理,充實大量的書籍,配備適合于師生的傳統(tǒng)經典文學書籍。班級建立了圖書角,各班積極開展課外讀書活動,引導學生讀好書,讀整本書。使學生可以隨時與經典同行,開闊了師生的視野,陶冶了師生情操。學校還把傳統(tǒng)文化納入校本課程,讓經典名篇進課堂,如《弟子規(guī)》等,每學年全校開展的“經典誦讀”,讓孩子們徜徉在經典詩文里,把一種神圣的精神和思想傳遞給學生,起著育人、凝聚、驅動和熏陶的教育作用,使學生的品味逐步提高,具有抵制不良文化的能力。
            四、辦好家長學校,引導家庭閱讀。
            中心學校本部開辦家長學校,定期開班授課,開展講座,引導家長為孩子選擇課外讀物,指導孩子課外閱讀,開展書香家庭活動,開發(fā)了家庭教育的潛能,有力地配合了學校的教育。
            掃黃打非班會教案篇六
            今日的少年兒童是跨世紀的一代,是21世紀的主人,是國家的未來。但此刻的孩子大多是獨生子女,他們在家庭、學校都表現(xiàn)出以自我為中心的許多行為,不能主動承擔任。
            1、讓學生懂得一個人做事要有職責心,要有負責到底的精神,學會自我做的事自我負責。
            2、教育學生做事要認真,勇于承擔職責,不推委。
            3、經過活動讓學生懂得做事不負職責會對他人、團體、社會造成不好的影響。
            1、拍攝學校短片。
            2、學生排練節(jié)目。
            3、準備形狀各異的小卡片。
            活動分三大篇章:
            1、學校里;
            2、家庭中;
            3、社會上;
            4、寫目標,表決心。
            (一)短片導入。
            2、播放短片。
            3、看短片的時候,許多同學都笑了,那就請大家討論討論你在短片中都看到了什么?(自由分小組討論)指名說。
            小結:這些不禮貌的行為從另一個側面來看就是沒有職責心的表現(xiàn),今日這節(jié)主題班會課的主題就是《職責伴我成長》,出示課件,齊讀。
            (二)學校里。
            1、同學們在學校里是小學生,在家里是好孩子,在社會中是小公民,咱們先來談談作為一名小學生、團體中的一份子,你們應當盡到哪些職責呢?(指名說)。
            2、是啊,如果我們每個同學都能這樣認真負責地做好每一件事,我們的學習環(huán)境該是多么溫馨,學習生活該是多么愉快??!接下來,請欣賞同學們自編的快板《牢記職責心》吧!
            3、生表演快板《牢記職責心》。
            (三)家庭中。
            1、家是溫暖的港灣,家是幸福的愛巢,作為家庭中的一員,你又該承擔怎樣的職責呢?先請同學們看一個小品《燒魚》。
            2、生表演小品《燒魚》。
            3、姜祥:那你們能說說在家中,你應當承擔什么職責呢?(指名說)。
            4、師小結:同學們說得真好,愛自我的家,愛身邊的每一個人,少讓家人擔心,為家庭做一些力所能及的事,這是我們對家庭應盡的職責。
            (四)社會上。
            1、同學們都有溫暖的小家庭,咱們也擁有一個溫馨的大家庭,這就是社會。同學們,我們生活在社會這個大家庭中,做一名合格小公民,是我們每位少先隊員應盡的職責。上個星期天,咱班的段璐平、閆靚兩位同學去球場看球,咱們一齊來聽聽他們是怎樣看球的。
            相聲:《看球》。
            2、師:職責聽起來很大,實際上只要你做好自我應做的每一件事,就是盡到了自我的職責,作為社會中的一份子,你今后打算怎樣做呢?(指名說)。
            (五)聽故事。
            1、看來同學們已經明白了該怎樣盡到自我的職責,此刻咱們來了解一下前美國總統(tǒng)里根是怎樣對自我負責的,(師說故事)。
            2、小結:正是因為里根富有職責心,才使他擁有了至高無上堅不可催的力量。關于職責心,自古就有許多人加以傳授,教師收集了幾條關于職責的名人名言,送給大家。(出示,齊讀)。
            (六)寫目標,表決心。
            這節(jié)班會課,同學們明白了什么叫職責,也了解了該怎樣對自我負責,那你打算怎樣培養(yǎng)自我做事負責的精神呢?此刻就請你把目前最想努力完成的事寫在卡片上吧!(展示)。
            (七)班主任講話。
            同學們,你們是祖國的春天,你們的人生剛剛燃起火焰,有了職責,才能有提高,才能有發(fā)展。愿你們珍愛輝煌的今日,憧憬完美的明天,把人生和夢想一齊點燃。這節(jié)《職責伴我成長》主題班會到此結束。
            掃黃打非班會教案篇七
            一、目標要求:
            1、讓學生了解、關注“感動中國”,并引導學生學習十大人物的完美品質。
            2、讓學生明白“感動”沒有界限,沒有大小之分!感動從身邊開始,感動中國。
            3、引導學生用感恩的心態(tài)努力學習,進取生活。
            二、課前準備:
            ppt圖片、每個搜索身邊的感動。
            三、教學過程:
            (一)導入:什么是感動?
            感動是大海中突然涌起的一層海浪,那種澎湃讓人的心靈是一種震撼!感動是還是一片悄然落下的樹葉,僅有平凡中的不平凡才更容易讓人感動!感動是雨后晴好的天氣,因為感動的時候人總會看到更多完美的事情!
            有這樣一句話:“人之所以會感動,是因為他生活在愛之中?!?BR>    (二)分享。
            “感動中國”觀后感。
            開學的時候,我們全班同學都觀看了“感動中國頒獎典禮”的視頻,我們每個人都寫了觀后感,請同學來分享一下你的感受。
            (三)感動人物介紹---劉偉。
            劉偉:用靈魂演奏生命音符。
            【獲獎名片】隱形翅膀。
            【事跡】當一名職業(yè)足球運動員是劉偉的青蔥夢想,但10歲那年的一次觸電事故,不僅僅讓他失去了雙臂,更剝奪了他在綠茵場奔跑的權利。
            耽擱了兩年學業(yè),媽媽想讓劉偉留級,他死活不干。在家教的幫忙下,劉偉利用暑假將兩年的課程追了回來,開學考試,他拿到班級前三名。重回人生軌道的劉偉,一向對體育念念不忘,足球不行,那就改學游泳。12歲那年,他進入北京殘疾人游泳隊,兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩金一銀。
            “在的殘奧會上拿一枚金牌?!眲ジ赣H許諾。誰知厄運又來糾纏,過度的體能消耗導致免疫力下降,他患上了過敏性紫癜。醫(yī)生警告說,必須停止訓練,否則危及生命。無奈之下,劉偉與游泳說再見,走進了之后帶給他成功的音樂世界。
            練琴的艱辛超乎了常人的想象。由于大腳趾比琴鍵寬,按下去會有連音,并且腳趾無法像手指那樣張開彈琴,劉偉硬是琢磨出一套“雙腳彈鋼琴”的方法。每一天練七八個小時,練得腰酸背疼,雙腳抽筋,腳趾磨出了血泡。三年后,劉偉的鋼琴水平到達了專業(yè)七級。
            “我的人生中僅有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著?!痹凇吨袊_人秀》的舞臺上,劉偉演奏了一首《夢中的婚禮》,全場靜寂,只聞優(yōu)美的旋律。曲終,全場掌聲雷動,他是當之無愧的生命強者。去年,劉偉又登上了維也納金色大廳。
            上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自我。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。
            【推選委員評價】。
            感動中國推選委員易中天這樣評價劉偉:無臂鋼琴師劉偉告訴我們:音樂首先是用心靈來演奏的。有美麗的心靈,就有美麗的世界。
            推選委員陸小華說:腳下風景無限,心中音樂如夢。劉偉,用事實告訴人們,努力就有可能。今日的中國,還有什么勵志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。
            (四)尋找身邊的感動。
            感動是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;感動是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
            感動是年終歲末一段溫暖的話題,也是新春伊始一股蓬勃的力量。談起感動,在我們。
            音戲舞小班中,感動我們的人還真不少,首先想到的……。
            請部分同學分享《我身邊的感動》。
            (五)班主任總結發(fā)言。
            掃黃打非班會教案篇八
            高中,是人一生中最關鍵而又有特色的時期,是人一生中黃金時代的開端。中學生朝氣蓬勃,風華正茂,在各方面都表現(xiàn)出向上的趨勢。高中是一個由半幼稚、半成熟的時期逐步走向獨立性和自覺性的成人化的關鍵時期,對高一學生來說,由于環(huán)境的改變,使許多學生感到不適應,會出現(xiàn)許多心理特點和心理問題。在開學初進行一場以"我心中的高中生活"為主題的交流活動十分的重要,經過新生、畢業(yè)生、教師三個層應對高中生活的感悟和交流,使新生能夠解決應對新生活的困惑,更好地融入高中生活,堅定高中生活的信心。
            1.經過本次交流活動進一步明確高中生活的意義與目的。
            2.經過畢業(yè)生及教師對高中生活的描述,鼓勵學生勤奮學習、不懈努力,以實現(xiàn)自我的大學夢想。
            3.經過交流培養(yǎng)學生之間的友好關系,增強班級凝聚力,活躍班級氣氛。
            班會時間:20xx年9月3日午時第三、四節(jié)。
            地點:永強中學校友樓四樓多功能廳。
            舉辦班級:永強中學20xx屆高三(8)班與20xx屆高一(9)班全體同學。
            1.宣傳海報制作。
            2.視頻制作。
            3.歌曲準備。
            新生展望高中生活,畢業(yè)生回憶高中生活學習、生活、娛樂等方面,教師總結如何實現(xiàn)夢想,即如何堅持、努力。
            一、新生心中的高中生活。
            主持人1:每一只鳥兒都向往飛翔,每一個旅行者都有自我的方向。今日的班會,我們有幸請到了高三畢業(yè)班的學長學姐及各任課教師,和大家一齊分享一下——我心中的高中生活。
            附發(fā)言資料:
            今日能夠站在那里與大家交流,心里還是有一點緊張。在我心中,高中生活是多彩紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。我總是在想,高中,應當是自由的,無拘無束的,沒有家長的嘮叨和管束??苫孟牒同F(xiàn)實差得總是那么那么的遠。上課、考試、分數也許這些是我們最頭疼的問題吧!可能正是這些讓我們擁有很堅定、很堅定的信念。
            在那短短5日的軍訓期間,我與那些原本陌生的同學互相認識,我從原本懶懶散散的暑假生活中脫離出來,參加嚴格的訓練,理解陽光的洗禮,應對種種考驗,在軍訓中,我從中領悟了一些,它教會我團結和堅持,也讓我懂得了時間觀念的重要性,它告訴我應對困難所應有的態(tài)度,所以我們要把這種態(tài)度帶到學習中去,發(fā)揮堅持不懈的精神,但堅決不做"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的書呆子。
            二、表演歌曲《奔跑》。
            高一(9)班同學表演:歌曲《奔跑》。
            主持人2:全力奔跑夢在彼岸,下頭有請學長聊聊他的高中生活。
            三、畢業(yè)生心中的高中生活。
            主持人2:九月,我們要盡情地笑,放縱地哭。
            假期,兩個月的時光,問長短,說長不長,說短不短。
            沐浴在高陽的灼燒下學習的日子也是噌一般的過去了。只是會感嘆在過程里那些個噬人的太陽和對秋日的企盼。
            三年的高中生活如梭子般噌噌飛過,往返穿行在手掌上刻下一道道記憶紋路。
            ppt圖片展示豐富多彩的高中生活照片。
            高一新生看完后,對高中生活有著向往之情。
            主持人1:看了這些照片,我們感到高中生活將是豐富多彩的,我們將開始嶄新的生活,在此期間,我們要怎樣處理好學習和業(yè)余生活呢?有請學長學姐給我們指點迷津。
            畢業(yè)生代表發(fā)言,資料有:
            高中一天學習計劃;
            良好學習習慣的培養(yǎng),怎樣持之以恒;
            談談會考、三位一體;
            多參加課余生活,給自我多一個機會。
            四、教師心中的高中生活。
            教師發(fā)言:在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行,它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。高中生活是多彩紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。
            校長發(fā)言:高中生活,悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自我。人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往僅有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。高中,正是這個"緊要處"!或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
            五、歌曲《海闊天空》。
            相冊視頻《畢業(yè)生的高中生活照與新生的軍訓生活》。
            六、許愿瓶。
            兩個班級的同學許下完美的愿望,放在許愿瓶中。
            七、班主任結語。
            我們的高中生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
            【活動反思】。
            經過舉辦這次活動使大家互相探討一下自我心目中的高中生活,也能夠使每個人能夠做到更好地認識自我,能夠更好地對自我定位。同時,經過舉辦這次團體活動也能夠增強班級凝聚力,促進班級各位同學之間的認識與了解。
            掃黃打非班會教案篇九
            在我們年輕一代的成長過程中,我們充滿了好奇心,時常會遭遇一些違法亂紀的信息。因此,為了保護我們的健康成長和良好的價值觀,班會掃黃打非的活動顯得尤為重要。在最近一次的班會掃黃打非活動中,我收獲了很多,對此我有幾點心得體會。
            通過此次班會,我深刻認識到掃黃打非的重要性。掃黃打非不僅僅是對淫穢色情信息的打擊,更是對社會病態(tài)信息的清除,是對我們未來健康發(fā)展的保障。只有杜絕了不良信息的滲透,我們才能遠離那些不良影響,確保自己的身心健康。掃黃打非活動不僅僅是權力機構的事情,更是我們每個人的事情。
            第三段:認識到淫穢信息帶來的危害。
            通過活動,我對淫穢信息的危害有了更深刻的認識。淫穢信息可以導致人們特別是青少年的心理崩潰,破壞他們的道德觀念和價值觀。在此過程中,我們可能會迷失自己,走入違法犯罪的道路,給我們未來的發(fā)展帶來嚴重的障礙。因此,我們應當積極主動地抵制淫穢信息,保持一個健康向上的心態(tài)。
            第四段:如何積極參與掃黃打非活動。
            參與掃黃打非活動并不僅僅是聽班會的宣傳和了解相關信息,我們更應該積極地行動起來,為掃黃打非事業(yè)貢獻一份力量。首先,我們要提高自己的信息辨別能力,能夠準確判斷信息的真實性和合法性。其次,我們可以參與掃黃打非志愿者的活動,幫助宣傳和教育他人,向更多的人傳遞正確的信息。最后,我們要積極向相關部門或機構舉報違法亂紀的信息,保護我們的環(huán)境和社會。
            第五段:總結并號召。
            通過此次班會掃黃打非的活動,我對這個問題的認識有了很大的提高,更加明白了掃黃打非的重要性。只有通過大家的共同努力,我們才能共同為保護我們的環(huán)境和社會做出貢獻。因此,我呼吁每一位同學都能積極參與掃黃打非的活動,做一個有正能量的年輕人,為美好的明天努力奮斗!掃黃打非不僅僅是一項任務,更是我們信念的體現(xiàn)和品質的展示。讓我們一起加入到這個事業(yè)中來,為我們的未來撐起一片蔚藍的天空!
            掃黃打非班會教案篇十
            談自我的愿望,分享各自的夢想。
            每個隊員寫一首兒歌《我的愿望》。
            乙:少年智則中國智,少年強則中國強!
            合:我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢!
            甲:有夢想就有期望,有期望就有未來!
            合:《我的心愿》主題班會此刻開始!
            乙:夢想,是多么美麗的字眼,它讓我們對人生充滿了期待與向往。最初的夢想是最最可愛的,或許有些天馬行空難以實現(xiàn),卻無法阻止它破土發(fā)芽的欲望。
            甲:讓我們進入夢想的天空,去瞧瞧最初的夢想會有多么可愛吧!請欣賞由杜天睿、張倩等6名隊員帶來的詩朗誦。
            美麗的愿望(1)我的愿望(1)。
            五彩的蝴蝶環(huán)保的我,
            有個五彩的愿望:有個環(huán)保的愿望:
            春天來了,春天來了,
            我要給花兒傳播花粉,我要種幾棵樹,
            讓他們開得更鮮艷。讓他們造出新鮮的空氣。
            美麗的愿望(2)我的愿望(2)。
            綠色的青蛙,調皮的我,
            有個綠色的愿望:有個調皮的愿望:
            夏天到了,我要摘下。
            我要多吃害蟲,天上的星星。
            保護莊稼。掛在奶奶的房間里。
            美麗的愿望(3)我的愿望(3)。
            美麗的風兒,善良的我,
            有個美麗的愿望:有個善良的愿望:
            秋天到了,冬天到了,
            我要讓桂花遍地開,我要給災區(qū)的小朋友送去棉衣,
            把香味傳播到四方。讓他們度過寒冷的冬天。
            乙:多么奇妙的夢想啊,夢想就像是鳥兒的翅膀,帶給你飛翔的力量!
            甲:于是我們渴望找到能夠抓住的,能夠實現(xiàn)的夢想,那么這又會是怎樣的夢想呢請走進夢想展示臺,聽一聽姚奇奇、楊子豪等同學講講他們的夢想吧。
            乙:每個人都有自我的美麗夢想,讓我們吹響夢想集結號,去看看隊員們的夢想吧。
            (道具:紅色紙箱,里面有全體隊員的夢想紙條。被抽到名字的隊員說出自我的夢想)。
            我的愿望(1)。
            我的愿望是長大了掙很多錢,讓父母過上幸福的生活。我的爸爸媽媽在武漢打工,很辛苦,他們還為我的成長付出了很多很多。我感激他們!我會做個孝順的好孩子,長大了回報他們對我的愛。我們家此刻沒有錢在武漢買房子,看到那么多漂亮的房子,我好想住在里面啊。所以,我想買個大房子。
            我的愿望(2)。
            楊利偉叔叔是我的偶像,我的愿望是長大了當一名宇航員。宇航員能夠從太空看美麗的地球,能夠感受離開地球的美妙生活,很趣味!當我看到楊叔叔舉著五星紅旗在太空飛舞時,我的心境很激動。探索宇宙的奧秘,是我的夢想。小小的我,有大大的夢想,你們祝福我吧!
            我的愿望(3)。
            我的愿望(4)。
            我的愿望是長大了當醫(yī)生。我的奶奶生病治不好,去世了,我很想念她。我多么期望有藥能夠把她的病治好呀!當我看到奶奶痛苦地樣貌,我很悲痛。我想,其他病人的親戚朋友也為生病的親人著急吧!我要當一個醫(yī)術高明的醫(yī)生,解除病人的痛苦,把歡樂帶給千家萬戶。
            我的愿望(5)。
            我的愿望是過一個歡樂的生日。下個月是我的生日,我想要媽媽給我買一個玩具汽車,還帶我去漢陽動物園看老虎、大象等動物。最重要的,我想請班上的好朋友一齊到我們家給我慶祝生日。我們一邊吃著甜甜的生日蛋糕,一邊唱著生日歡樂歌,多么幸福的時光啊。如果媽媽能把這幸福的鏡頭用攝象機拍攝下來,留作永久的紀念,就太棒了!媽媽,我好期待。
            我的愿望(6)。
            我的愿望是當奧運冠軍。在今年夏季的倫敦奧運會上,我國的運動健兒們取得了十分好的成績,是祖國的驕傲。異常是林丹叔叔,太棒了!羽毛球世界冠軍,多么大的榮耀啊!我期望中國的足球在我們這一代能走出國們,奪得奧運會的冠軍。足球的未來,在我們這身上!加油!
            甲:多么美麗的夢想啊,我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實呢請欣賞由羅越,邵翰毅兩名同學帶來的夢想小故事。(故事1、夢想與白日夢故事2、播種夢想)。
            (全體):說到不如做到,要最就做最好!
            乙:那么同學們聽過這兩個小故事后有什么感想呢你要怎樣實現(xiàn)自我的夢想呢。
            (隊員舉手發(fā)言)。
            乙:大家說的很好。找到了努力的方向,我們還要克服自我的缺點,堅持,不放棄,才能實現(xiàn)夢想。
            甲:《開學第一課》里以往說過,每一個人都有自我的夢想,有時候我們也在實現(xiàn)著別人的夢想。就像我們來學校讀書,就是在實現(xiàn)爸爸媽媽“望子成龍”“望女成鳳”的夢想。所以我們要加倍努力才行!就算到最終夢想不能開出美麗的花朵,起碼我們努力過,只要以往付出,我們就沒有輸,我們還能夠再次播種新的夢想!
            乙:一個夢想實現(xiàn)了,另一個夢想又開始發(fā)芽,夢想的世界真是太神奇了,時刻閃耀著七色光芒,請欣賞李顏秀同學帶來的歌曲《七色光之歌》。
            甲:在這歡樂的歌聲中我們的班會也將接近尾聲,下頭請班主任講話。
            中隊輔導員:親愛的孩子們,我看到了你們美麗的繽紛夢想,你們追逐夢想的腳步堅定并且執(zhí)著。孩子們,實現(xiàn)夢想的過程必須會有汗水,淚水,和無數的辛苦,可是只要你們肯堅持,無論遇到怎樣的挫折都不放棄,就會實現(xiàn)愿望!如果夢想不能實現(xiàn),那也沒有關系,因為在追逐夢想的路途中,你們收獲了成長!教師祝愿你們夢想成真!
            掃黃打非班會教案篇十一
            通過這次班會,讓《中學生行為規(guī)范》能夠在學生中得到更好的貫徹落實,真正用規(guī)范來指導學生平時的言行。
            抓住學生學習行為規(guī)范為中心,通過競賽,搶答,討論,表演小品等多種形式,陶冶學生的文明品格。
            1、導入主題。
            這次的主題班會是一個有關行為規(guī)范的班會。你知道什么是行為規(guī)范嗎?
            當然知道,我們經常學習“中學生日常行為規(guī)范”、學校規(guī)章制度呢。
            一、簡答題。
            1、行為規(guī)范共分四大部分?
            2、上下課時同學們應如何做?
            3、我校的校風是什么?
            4、我校的學風是什么?
            5、說出五種文明用語。
            6、升國旗,奏唱國歌的時候,我們應該怎樣?
            二、判斷題。
            1、我們可以配戴首飾,披頭散發(fā)。(f)。
            2、我們要生活儉樸,不亂花錢。(t)。
            3、我們應配帶好校牌如遺失,需要及時補辦。(t)。
            4、我們可以因有事而不請假,隨便曠課。(f)。
            5、我們可以在操場上騎車。(f)。
            6、參加各種活動時,要準時,不能吃零食。(t)。
            7、不把校外人帶進校內,也不闖進外校去游玩,吵鬧。(t)。
            8、觀看電影表演時,可以說話,隨便走動。(f)。
            三、自由發(fā)言。
            請舉例說明或者以表演的方式表現(xiàn)出良好的行為及不好的行為。
            四、討論題。
            2、總結。
            學生乙:飛速發(fā)展的世界,作為擔負著振興中華使命的年輕公民,需要我們既能繼承民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),又能在開放的環(huán)境中形成現(xiàn)代國際意識。
            學生甲:這需要我們從小養(yǎng)成規(guī)范的行為,自覺遵守基本的修身準則,善于把握好自己的前行方向。因此,學習好實踐好“中學生守則”和“中學生日常行為規(guī)范”,對我們來說是現(xiàn)階段必不可少的一課。
            學生乙:最后,引用列寧的一句名言作為結束語,請大家共勉:“要向大的目標走去,就得從小的目標開始?!?BR>    班主任:行為規(guī)范主題班會到此結束。
            掃黃打非班會教案篇十二
            一年級八班全體師生。
            教師節(jié)主題班會——學會感恩。
            1、在慶祝28個教師節(jié)之際,使學生知道教師節(jié)的來歷。
            2、介紹古往今來名人尊重教師的故事。
            3、在教師節(jié)到來之際“我”想對老師說。(自制教師節(jié)心意卡)。
            4.促成師生良好情感,使學生懂得感恩。
            1.猜一猜。
            2.教師節(jié)來歷。
            同學們知道了教師節(jié)是每年的九月十日,但是教師節(jié)是怎么來的,你們知道嗎?
            3.感受師愛。
            是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?
            是您!老師!
            您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩。
            是誰——把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?
            是您!老師!
            您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。
            是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
            是您!老師!
            您的保護讓我們健康成長。
            1.介紹喜歡的一位老師。
            (我最喜歡的老師是....老師,我想對你說....)。
            2.學唱《我愛米蘭》。
            剛才同學們介紹的一位位自己喜歡的老師,深深地打動著在座的每一位同學,也感動了我,老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血、默默地奉獻著,有一首歌“我愛米蘭”,情真意切地把老師比作米蘭,讓我們來欣賞一下。
            (播放:我愛米蘭。歌詞:老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開放,默默地把芳香灑滿人心田?!蠋煷扒坝幸豢妹滋m,小小的黃花樸素又平凡。它不是為了贊揚才開花,悄悄地用青春把祖國裝點。啊,米蘭,像我們敬愛的老師,我愛老師就像愛米蘭……)。
            在古代沒有教師節(jié),但是有很多尊師故事卻廣為流傳:
            (1)北宋學者楊時尊師好學,一次他和同學去洛陽拜見老師程頤。當時正值三九嚴寒,天空飄著雪花,來到老師門前,只見老師在打瞌睡,他們不愿打擾,就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們,連忙讓進廳堂,這時門外的積雪已有一尺多厚,這就是的“程門立雪”的故事。
            談談“老師在我心目中的形象是什么樣的?”“尊敬老師你該怎樣做?”
            (學生討論交流)。
            五、總結詞。
            尊師重教是我們中華的傳統(tǒng)美德,作為一名小學生,我們要懂得尊敬師長,學會感恩,在二十八屆教師節(jié)到來之際,讓我們一起對所有老師說一句“敬愛的老師,我們感謝你!”
            掃黃打非班會教案篇十三
            1.經過小視頻、圖片、故事和詩歌,讓學生了解父母之愛,明白親情的無私和偉大,從而懂得感恩父母。
            2.經過活動,明白感恩父母的方式,用實際行動表達感恩之情。
            幻燈片、小便利貼、視頻、音樂。
            一、觀看視頻,激趣導入。
            二、觀看圖片,回憶過去。
            (播放孩子們小時候的照片)。
            三、分享成果,領悟感恩。
            師:同學們,沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當然就沒有我們自我;這些道理都很淺顯,所以在生活中,我們不能理所應當地“享受”父母的“服務”,要懷有一顆感恩的心。何為感恩,相信同學們都對此有必須的理解,此刻請同學們分享我們搜集好的感恩故事、感恩詩歌。
            四、感恩父母。
            思考:我們坐在明亮的教室里學習,還是有部分學生覺得沒意思,我們可否有想過此時的父母在做什么?觀看父母的工作圖片,讓孩子們感受父母工作的辛苦。
            1.小組討論:感恩父母的方式有哪些?師:同學們,一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點提高,都是對父母的愛的一種無聲的表達方式。
            2.播放錄制視頻:家長對孩子們的寄語。師:聽了兩位家長對孩子們的寄語,相信我們都已有所感觸,有位作家說:父母衰老了,是因為我們長大了。他們額上的皺紋是我們刻的;他們的白發(fā),是我們親手所染。我們一天一天的長大,而父母卻一天一天地衰老。
            五、感恩在行動。
            師:相信此刻,你肯定有許多話想對你的父母說,請大家把話語寫在我們的心形小便利貼上,寫好后,好好保存,放學后帶回家親手交給父母。后天(5月12日)就是母親節(jié)了,請在這一天為母親做一件事。孩子們,懂得感恩的人是歡樂的,愿我們都能生活在感恩的世界里!