通過總結(jié)，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，避免犯同樣的錯誤。總結(jié)既要注意精煉，又要兼顧全面。在下面的總結(jié)范文中，你可以看到不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)案例，從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗和技巧。
團日活動總結(jié)篇一
：xx年xx月xx日時間：xx。
：xx教室。
在精心準(zhǔn)備近3周的團日活動終于在xx年11月7日15：30拉開帷幕。整個活動從準(zhǔn)備、舉辦、結(jié)束我都是那么激動!因為這是我們步入大學(xué)第一次由自己組織籌劃的大型活動，是令我們?nèi)嗨型瑢W(xué)都難忘的一次活動!因此我就有很多感想和感悟想和大家分享和交流。
首先就是準(zhǔn)備活動。我班以“愛我中華，青春激揚”為團日活動主題，就是想以特殊的形式—讓青春飛揚來當(dāng)做獻給祖國建國60周年的禮物!我先通過了解同學(xué)們的意愿決定采取文藝聯(lián)歡的形式來表現(xiàn)我們的主題。然后班委就積極發(fā)動同學(xué)進行才藝展示。實事證明，這是一個明智的選擇。在活動中，我們盡情的釋放著青春與活力!有唱出大學(xué)生心聲的“我要的飛翔”鼓勵我們奮發(fā)向上的“水手”，歌唱抗日時代的“小兵張嘎”，歌頌祖國繁榮富強的“站起來”……有幽默詼諧的話劇“荊軻刺秦王”“大話西游”，還有可愛的麗江妹帶來的舞蹈“彩云之南”……每位同學(xué)都展示了他們最美的一面，我感受到了三班是多么的團結(jié)!我們擁有青春，我們用璀璨的韶華和熾熱的血液歌頌青春的力量!我們活力四射，我們熱情奔放，在追趕黎明的路上，走過多少崇山峻嶺，便揮灑多少青春的執(zhí)著與斑斕!生命蔥蘢，青春絢麗，一個人的力量太單薄，那就讓年輕又堅強的手臂緊緊地握在一起，為自己鼓掌，為夢想歌唱。
在這次團日活動中，我們設(shè)計了四個特殊的內(nèi)容。
第一個是集體觀看幻燈片，25分鐘的時間卻展現(xiàn)了我們偉大的中華民族不屈不撓的奮斗歷史和發(fā)展進程。從東方紅到春天的故事，從走進新時代到中國的和諧發(fā)展，沉痛與激昂交織了一曲拼搏的凱歌，冰災(zāi)，地震，展現(xiàn)了我們祖國人民在面對困難和挫折時勇敢與堅強，xx年的奧運會成功舉辦，中國已經(jīng)向世界證明自己……這些幻燈片觸及了同學(xué)們的心靈深處，引發(fā)了他們的思考，團日活動結(jié)束后在他們的感想中都寫到了自己的感悟，如“少年強則國強少年富則國富”“我們是青少年，我們是有志的青年，我們是有志的團員——祖國年輕的力量，我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起我們年輕一代的責(zé)任和使命”……看著同學(xué)們的一張張的感想紀(jì)錄，我的眼淚不自覺地流下來了，我被同學(xué)們地責(zé)任心所感動。同時我也很高興，因為團日活動的目的達到了!
第二個就是集體合唱〈〈共青團團歌〉〉——“我們是五月……”團歌在團日活動正式開始之前，每位同學(xué)都認(rèn)真的學(xué)會了，當(dāng)嘹亮的團歌響起，同學(xué)們唱起了莊嚴(yán)地唱起，又有誰知道我們心中的堅定!在聯(lián)歡會接近尾聲的時候一曲〈〈歌唱祖國〉〉將節(jié)目推向了高潮，來表達我們對祖國的熱愛!
第三個是宣誓，誓言是由我寫的。在寫的時候我心潮澎湃，一氣呵成。其中“我要為自己而戰(zhàn)，我要為三班而戰(zhàn)，為榮譽而戰(zhàn)，為祖國而戰(zhàn)”就是喊出我們作為三班的學(xué)生，作為一名青年團員的的心聲!莊嚴(yán)的舉起右手，在團旗下宣誓將成為我們大學(xué)乃至今后一生的奮斗動力!
第四個就是在團日活動結(jié)束時，同學(xué)們踴躍發(fā)言來表達對這次團日活動的感想，一位學(xué)姐也對這次活動做了充分地肯定，同時也給我們提出了中肯的意見，使同學(xué)們受益匪淺。
這次團日活動使我們集體共同精心策劃的。班委們帶動做好幕后工作;同學(xué)們出謀劃策，積極參與，這讓我們感受到了集體的團結(jié)。主持人認(rèn)真背稿，幕后人員的默默付出(如攝影、衛(wèi)生、紀(jì)律板塊)，都給我留下了深深的印象。以愛國為主線，彰顯我們的青春，主題鮮明，在整個活動中已經(jīng)達到了預(yù)期的目的。同學(xué)們都對自己有了新的認(rèn)識，對自己的責(zé)任有了新的認(rèn)識。我認(rèn)為這是我們這次活動的最大的成功之處。
但是此次團日活動也有不足，比如：幻燈片的后期準(zhǔn)備有些倉促;整個后動連接性不是很強，由于話筒的問題，出了中斷，這是我們需要改進的。
團日活動總結(jié)篇二
根據(jù)校團委的要求，結(jié)合院系的工作部署，結(jié)合本支部的實際情況，本學(xué)期我支部繼續(xù)開展第七期“活力在基層”團日競賽活動，以豐富我支部的生活，展示我支部成員的風(fēng)采。
活動主題：關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標(biāo)。
活動回顧：
本次團日活動，我支部圍繞“關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標(biāo)”開展了大夫山之旅以及專業(yè)知識座談會兩個活動。在活動中，同學(xué)們積極參與，充分體現(xiàn)大學(xué)生的活力與激情。
第一部分-------大夫山之旅：
4月24號早上，我支部全體成員乘坐公共汽車到達大夫山。到了大夫山的第一要務(wù)就是租單車。
在經(jīng)過核算后，我們共租了15輛雙人單車。租金共150元。
租好單車后，同學(xué)們便自愿分配，兩人一輛單車，向大夫山前進????????。
接著，在經(jīng)過大家的討論后，大家決定各自騎車去一睹這大夫山的美景???????。
周六游客特別多，
就像是單車比賽??????????。
在經(jīng)過一番游玩之后，我們的.聚集地便是風(fēng)箏場。
???????。
在這里????我們將放飛我們的夢想????????讓風(fēng)箏，
讓氣球帶著我們的夢想高飛???????。
不過????我支部成員又想出了新的方法??那就是將寫有夢想的氣球綁在風(fēng)箏上，讓氣球與風(fēng)箏一起飛????????（真是太有才了??）。
第二部分-------專業(yè)知識座談會：
地點：教學(xué)樓302。
本次座談會我們很榮幸能夠請到我們的班主任羅松江老師（自動化專業(yè)博士）以及我們的電路分析老師劉云老師為我們講解專業(yè)相關(guān)知識。
團日活動總結(jié)篇三
希望通過這次團日活動，將全班同學(xué)凝聚起來，讓他們在活動的每一個環(huán)節(jié)中感受到xx帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對班級活動的熱情，進而增強同學(xué)們對班級活動的支持。
活動的形式與內(nèi)容主要包含以下幾個活動：一是通過放xx的形式，放飛同學(xué)們和其他參與人員對祖國的祝福。二是通過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)同學(xué)們對祖國的愛，將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯(lián)上。三是通過紅歌大比拼的方式，唱響同學(xué)們對祖國的熱愛，將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發(fā)出來。三種形式的活動吸引了同學(xué)們，他們都能熱情參與到其中。
1、主題確定工作的總結(jié)。
行管xx班第六期活力在基層團日活動由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動的順利開展經(jīng)歷了超過一個月的時間。首先，當(dāng)校團委活動的主題確定之后，班委們召開了幾次會議，會議上主要討論何時xx召開“團日活動主題討論會”。明確會上應(yīng)該要注意的問題，如何鼓勵全體同學(xué)在討論上積極發(fā)言，將自己的意見和建議說出來。其次，班委xx同學(xué)們對討論會上的方案和建議投票。最后，確定團日活動的主題和具體活動方案。
這次團日活動的討論會能夠按照預(yù)期的效果進行，討論會上大部分同學(xué)們能積極發(fā)言，將自己預(yù)先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學(xué)沒有發(fā)言，并且有極個別同學(xué)沒有參加討論會。
2、宣傳工作的總結(jié)。
（1）雖然本次團日活動準(zhǔn)備的時間足夠長，但是由于活動方案的確定時間相對較后，所以導(dǎo)致團日活動的開展日期推得比較后。
（2）活動的宣傳工作比較少，主要以網(wǎng)絡(luò)方式進行宣傳，而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳?；顒拥男麄餍Ч麤]有達到預(yù)期的效果，在選擇宣傳方式和時間段時要綜合考慮各方面的因素，特別要保證活動的宣傳到位，才能將活動推出去，讓更多的人去了解，進而取得他們的支持和激發(fā)他們對本班團日活動的了解興趣。
3、活動的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
由于每個活動需要做的事情不同，加上每個活動的人員安排也較多，所以提前安排好每一項任務(wù)的負(fù)責(zé)人和小組成員非常重要，在團支書的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實到了每一位同學(xué)，確保每位同學(xué)都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況：
活動總負(fù)責(zé)人：團支書李美麗
xx制作小組負(fù)責(zé)人：盧雅文（組長）、馮仕滿、張海培、林海鵬
xx祝福語收集小組：
第一組：張婉萍（組長）、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影
第二組：徐悅瞿（組長）、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀
第三組：吳桂玲（組長）、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤
攝影小組：王紹軍、盧雅文、張婉萍
愛國知識系列活動負(fù)責(zé)人：張海培（組長）、張小靜、譚文輝
博客資料上傳和更新小組：王紹軍（組長）、李美麗、張小靜、馮仕滿、盧雅文、林海鵬等
1、活動的流程總結(jié)：xx月xx日——xx月xx日活動的準(zhǔn)備階段
xx月xx日——xx月xx日活動正式開展階段
xx月xx日——xx月xx日活動的總結(jié)階段
2、活動的xx工作：活動的xx工作可分為活動的任務(wù)分配、人員安排等。活動開展過程中能夠按照之前的分組進行活動。每一項活動在小組長的帶領(lǐng)和主持下都能夠有序地開展進行。活動的開展之所以能夠那么順利，主要是因為有較好的xx工作和同學(xué)們對團日活動的支持。在活動的開展過程中并沒有出現(xiàn)失控的局面，整個活動在同學(xué)們的積極參與下最后順利完成。
3、活動開展進程：本支部按照策劃的時間在xx月xx—xx號開展團日活動?；顒赢?dāng)天，第一批的同學(xué)早上十點左右到達番禺區(qū)長興樂園，第二批的同學(xué)在中午十二點多的時候到達活動地點。同學(xué)們按照之前的分組完成自己的工作。
（1）到達樂園后，首先由xx制作小組的成員和其他同學(xué)一起制作xx，同學(xué)們分工合作，七手八腳做好。
（2）其次是收集祝福語小組的三個小組長xx好每個小組的成員，到游客多的地方收集他們對祖國的.祝福和希望，然后把全班同學(xué)和游客們的祝福語貼在xx上。接下來是紅歌大比拼和寫對聯(lián)抒國情的活動，這兩個活動結(jié)束后，將同學(xué)們所寫的對聯(lián)和收集到的祝福語都貼在xx上。
（3）最后由全班同學(xué)一起將滿載希望和夢想的xx放飛，讓它乘著風(fēng)飛向更遠的地方，希望我們對祖國的祝福能夠早日實現(xiàn)。
團日活動博客的制作主要由王紹軍、盧雅文、馮仕滿、林海鵬幾位同學(xué)負(fù)責(zé)，博客上面的內(nèi)容包括活動的策劃、總結(jié)、活動的照片和視頻、活動的心得體會等。
團日活動總結(jié)篇四
我們都不會忘記1949年10月1日，這天是新中國成立的日子，也是中國人民當(dāng)家作主的日子。中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人。在祖國成立60周年之際，我們希望通過自己的實際行動感受祖國60年來的發(fā)展和變化。經(jīng)過使學(xué)們參與到整個活動中了解祖國成立60年來走過的不同路程。無論是風(fēng)風(fēng)雨雨的日子還是一帆風(fēng)順的發(fā)展過程都需要我們?nèi)チ私夂透形?。讓我們都清楚今天的幸福生活來之不易，要懂得珍惜現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)機會。將全體同學(xué)對祖國的祝福放飛，祝愿祖國更好更快發(fā)展。此外，希望通過這次團日活動，將全班同學(xué)凝聚起來，讓他們在活動的每一個環(huán)節(jié)中感受到集體帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對班級活動的熱情，進而增強同學(xué)們對班級活動的支持。
活動的形式與內(nèi)容主要包含以下幾個活動：一是通過放風(fēng)箏的形式，放飛同學(xué)們和其他參與人員對祖國的祝福。二是通過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)同學(xué)們對祖國的愛，將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯(lián)上。三是通過紅歌大比拼的方式，唱響同學(xué)們對祖國的熱愛，將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發(fā)出來。三種形式的活動吸引了同學(xué)們，他們都能熱情參與到其中。
1、主題確定工作的總結(jié)。
行管081班第六期活力在基層團日活動由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動的順利開展經(jīng)歷了超過一個月的時間。首先，當(dāng)校團委活動的主題確定之后，班委們召開了幾次會議，會議上主要討論何時組織召開“團日活動主題討論會”。明確會上應(yīng)該要注意的問題，如何鼓勵全體同學(xué)在討論上積極發(fā)言，將自己的意見和建議說出來。其次，班委組織同學(xué)們對討論會上的方案和建議投票。最后，確定團日活動的主題和具體活動方案。
這次團日活動的討論會能夠按照預(yù)期的效果進行，討論會上大部分同學(xué)們能積極發(fā)言，將自己預(yù)先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學(xué)沒有發(fā)言，并且有極個別同學(xué)沒有參加討論會。
2、宣傳工作的總結(jié)。
(1)雖然本次團日活動準(zhǔn)備的時間足夠長，但是由于活動方案的確定時間相對較后，所以導(dǎo)致團日活動的開展日期推得比較后。
(2)活動的宣傳工作比較少，主要以網(wǎng)絡(luò)方式進行宣傳，而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳。活動的宣傳效果沒有達到預(yù)期的效果，在選擇宣傳方式和時間段時要綜合考慮各方面的因素，特別要保證活動的宣傳到位，才能將活動推出去，讓更多的人去了解，進而取得他們的支持和激發(fā)他們對本班團日活動的了解興趣。
3、活動的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
由于每個活動需要做的事情不同，加上每個活動的人員安排也較多，所以提前安排好每一項任務(wù)的負(fù)責(zé)人和小組成員非常重要，在團支書的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實到了每一位同學(xué)，確保每位同學(xué)都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況：
活動總負(fù)責(zé)人：團支書李美麗。
風(fēng)箏制作小組負(fù)責(zé)人：盧雅文(組長)、馮仕滿、張海培、林海鵬、
風(fēng)箏祝福語收集小組：
第一組：張婉萍(組長)、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影。
第二組：徐悅瞿(組長)、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀。
第三組：吳桂玲(組長)、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤。
攝影小組：王紹軍、盧雅文、張婉萍。
愛國知識系列活動負(fù)責(zé)人：張海培(組長)、張小靜、譚文輝。
賴秀環(huán)、權(quán)延曉。
博客資料上傳和更新小組：王紹軍(組長)、李美麗、張小靜、
馮仕滿、盧雅文、林海鵬等。
四、活動的開展工作階段總結(jié)。
1、活動的流程總結(jié)：10月10日——11月10日活動的準(zhǔn)備階段。
11月11日——11月16日活動正式開展階段。
團日活動總結(jié)篇五
一，活動策劃：
活動主題；活動目的；活動預(yù)期效果；
活動人員的分配和確定；
二，活動實施：
活動的初步實施；
活動過程中應(yīng)注意的問題；活動具體過程；
活動效果；活動的意義；
活動對我們的啟發(fā)；活動中的不足；
“兩進三同”五好魅力團支部。
活動目的：通過“秩序校園，溫暖你我他”為核心內(nèi)容的團日活動以增強團組織的感染力，凝聚力和號召力。強化我院共青團員的誠信意識；樹立我院共青團員的文明形象；全面建設(shè)和諧校園。推動我院各項建設(shè)再上新臺階；加強同學(xué)之間的交流與團隊感。
活動的初步實施：活動前與團委成員及班委成員商討活動形式并確定活動形式為“文娛活動”；安排團委成員在班上收集有關(guān)的活動；活動前讓同學(xué)先布置好教室。
活動過程中應(yīng)注意的問題：同學(xué)們應(yīng)按時到達活動地點；活動前應(yīng)準(zhǔn)備好所需的物品，如：音響；在活動過程中同學(xué)們應(yīng)遵守秩序；維持秩序和宣傳活動時需使用文明用語。
活動具體過程11月16日：
晚上6：30布置活動教室;。
晚上6:40活動負(fù)責(zé)小組做活動前最后的準(zhǔn)備；晚上6：55全體同學(xué)集合。
晚上7：00主持人宣布活動開始。
晚上7：05團支書講解什么是“兩進三同五好”；晚上7:20同學(xué)們各負(fù)其責(zé)，活動正式開始。
活動效果：同學(xué)們在活動的時候秩序井然，各個同學(xué)都認(rèn)真負(fù)責(zé)；現(xiàn)場參與活動的其他同學(xué)也都積極配合；通過此次團日活動讓“兩進三同五好”的概念更加深入人心，讓校園生活更精彩，相信我們學(xué)院未來回走的更好。活動的意義：“兩進三同’五好魅力團支部”的主題團日活動，更好的貫徹了“兩進三同”的思想，增進了同學(xué)間的感情交流，同時也符合了領(lǐng)導(dǎo)“走進基層，走進青年”，與學(xué)生“同學(xué)習(xí)，同生活，同勞動”的實際意義，為營造校園精神文明建設(shè)打下了更加堅實的基礎(chǔ)?；顒訉ξ覀兊膯l(fā)：
凡事從我做起，校園甚至是社會的建設(shè)都得靠我們大家，都得從基層做起。只要我們大家都自覺的遵守，美麗校園，和諧社會將不在是夢。
1、場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、宣傳力度不夠大。
團日活動總結(jié)篇六
期末考試將至，為了營造良好的考試氛圍，號召同學(xué)們自覺的維護考試紀(jì)律，誠信考試，本次團日活動以“文明考風(fēng)，誠信考試”為主題。此次活動節(jié)目圍繞考風(fēng)考紀(jì)展開，主要內(nèi)容如下：
首先由主持人開場白，并圍繞誠信考試進行了簡短地演說，強調(diào)文明考風(fēng)的重要性。由袁x、李x、柏x等人的小品表演《考試作弊》，以教導(dǎo)主任、老師、學(xué)生等角色表演考試前后的場景，共四幕，形成對比，從側(cè)面襯托出誠信考試的重要性，讓同學(xué)們徹底打消了考試作弊的念頭，同時也讓同學(xué)們捧腹大笑，收獲了快樂。
在背景音樂的伴隨下，開始了117寢室成員的集體朗誦，激情洋溢的呼喚著同學(xué)們要提高誠信意識，誠信是立人之本，考試更需要誠信，只有在嚴(yán)謹(jǐn)文明的考風(fēng)下，才能促進社會公平的實現(xiàn)。美羊羊組合胡揚超、劉夏韻、胡瀚明等人的歌曲串燒，時而慷慨激昂，時而柔情似水，又加上他們的手舞足蹈，同學(xué)們也熱情高漲，使活動達到了高潮。
最后進行關(guān)于考試違紀(jì)處罰知識進行有獎?chuàng)尨穑诨钴S的氛圍下同學(xué)們積極參加，此環(huán)節(jié)讓同學(xué)們對考試違紀(jì)又了更深一層的了解，更使部分同學(xué)有了警覺，本此活動在搶答聲中接近尾聲。
本次活動讓同學(xué)們的思想接受了一次洗禮，讓同學(xué)們懂得了人生是以誠信為基石；我們的風(fēng)采，以誠信為旗幟；我們的成就，因誠信更顯輝煌；我們的明天，因誠信才洋溢希望。作為一名大學(xué)生，要培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，塑造高尚品格、堅決抵制考試作弊歪風(fēng)，學(xué)自覺遵守考場紀(jì)律，堅決杜絕各種考試舞弊行為，展現(xiàn)自我水平，用真實的成績證明自己的實力。
團日活動總結(jié)篇七
我們都不會忘記1949年10月1日，這天是新中國成立的日子，也是中國人民當(dāng)家作主的日子。中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人。在祖國成立60周年之際，我們期望透過自己的實際行動感受祖國60年來的發(fā)展和變化。經(jīng)過使學(xué)們參與到整個活動中了解祖國成立60年來走過的不一樣路程。無論是風(fēng)風(fēng)雨雨的日子還是一帆風(fēng)順的發(fā)展過程都需要我們?nèi)チ私夂透形?。讓我們都清楚這天的幸福生活來之不易，要懂得珍惜此刻的生活和學(xué)習(xí)機會。將全體同學(xué)對祖國的祝福放飛，祝愿祖國更好更快發(fā)展。此外，期望透過這次團日活動，將全班同學(xué)凝聚起來，讓他們在活動的每一個環(huán)節(jié)中感受到群眾帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對班級活動的熱情，進而增強同學(xué)們對班級活動的支持。
二、活動的形式與資料
活動的形式與資料主要包含以下幾個活動：一是透過放風(fēng)箏的形式，放飛同學(xué)們和其他參與人員對祖國的祝福。二是透過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)同學(xué)們對祖國的愛，將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯(lián)上。三是透過紅歌大比拼的方式，唱響同學(xué)們對祖國的熱愛，將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發(fā)出來。三種形式的活動吸引了同學(xué)們，他們都能熱情參與到其中。
三、活動前期工作階段總結(jié)
1、主題確定工作的總結(jié)。
行管081班第六期活力在基層團日活動由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動的順利開展經(jīng)歷了超過一個月的時刻。首先，當(dāng)校團委活動的主題確定之后，班委們召開了幾次會議，會議上主要討論何時組織召開“團日活動主題討論會”。明確會上就應(yīng)要注意的問題，如何鼓勵全體同學(xué)在討論上用心發(fā)言，將自己的意見和推薦說出來。其次，班委組織同學(xué)們對討論會上的方案和推薦投票。最后，確定團日活動的主題和具體活動方案。
這次團日活動的討論會能夠按照預(yù)期的效果進行，討論會上大部分同學(xué)們能用心發(fā)言，將自己預(yù)先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學(xué)沒有發(fā)言，并且有極個別同學(xué)沒有參加討論會。
2、宣傳工作的總結(jié)。
（1）雖然本次團日活動準(zhǔn)備的時刻足夠長，但是由于活動方案的確定時刻相對較后，因此導(dǎo)致團日活動的開展日期推得比較后。
（2）活動的宣傳工作比較少，主要以網(wǎng)絡(luò)方式進行宣傳，而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳?；顒拥男麄餍Ч麤]有到達預(yù)期的效果，在選取宣傳方式和時刻段時要綜合思考各方面的因素，個性要保證活動的宣傳到位，才能將活動推出去，讓更多的人去了解，進而取得他們的支持和激發(fā)他們對本班團日活動的了解興趣。
3、活動的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
由于每個活動需要做的事情不一樣，加上每個活動的人員安排也較多，因此提前安排好每一項任務(wù)的負(fù)責(zé)人和小組成員十分重要，在團支書的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實到了每一位同學(xué)，確保每位同學(xué)都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排狀況：
活動總負(fù)責(zé)人：團支書李美麗
風(fēng)箏制作小組負(fù)責(zé)人：盧雅文（組長）、馮仕滿、張海培、林海鵬、
風(fēng)箏祝福語收集小組：
第一組：張婉萍（組長）、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影
第二組：徐悅瞿（組長）、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀
第三組：吳桂玲（組長）、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤
攝影小組：王紹軍、盧雅文、張婉萍
愛國知識系列活動負(fù)責(zé)人：張海培（組長）、張小靜、譚文輝
賴秀環(huán)、權(quán)延曉
博客資料上傳和更新小組：王紹軍（組長）、李美麗、張小靜、
馮仕滿、盧雅文、林海鵬等
四、活動的開展工作階段總結(jié)
1、活動的流程總結(jié)：10月10日——11月10日活動的準(zhǔn)備階段
11月11日——11月16日活動正式開展階段
11月17日——11月23日活動的總結(jié)階段
2、活動的組織工作：活動的組織工作可分為活動的任務(wù)分配、人員安排等?；顒娱_展過程中能夠按照之前的分組進行活動。每一項活動在小組長的帶領(lǐng)和主持下都能夠有序地開展進行?；顒拥拈_展之因此能夠那么順利，主要是正因有較好的組織工作和同學(xué)們對團日活動的支持。在活動的開展過程中并沒有出現(xiàn)失控的局面，整個活動在同學(xué)們的用心參與下最后順利完成。
3、活動開展進程：本支部按照策劃的時刻在11月14——15號開展團日活動?；顒赢?dāng)天，第一批的同學(xué)早上十點左右到達番禺區(qū)長興樂園，第二批的同學(xué)在中午十二點多的時候到達活動地點。同學(xué)們按照之前的分組完成自己的工作。
（1）到達樂園后，首先由風(fēng)箏制作小組的成員和其他同學(xué)一齊制作風(fēng)箏，同學(xué)們分工合作，七手八腳做好風(fēng)箏。
（2）其次是收集祝福語小組的三個小組長組織好每個小組的成員，到游客多的地方收集他們對祖國的祝福和期望，然后把全班同學(xué)和游客們的祝福語貼在風(fēng)箏上。接下來是紅歌大比拼和寫對聯(lián)抒國情的活動，這兩個活動結(jié)束后，將同學(xué)們所寫的對聯(lián)和收集到的祝福語都貼在風(fēng)箏上。
（3）最后由全班同學(xué)一齊將滿載期望和夢想的風(fēng)箏放飛，讓它乘著風(fēng)飛向更遠的地方，期望我們對祖國的祝福能夠早日實現(xiàn)。
五、團日活動博客的制作。
團日活動博客的制作主要由王紹軍、盧雅文、馮仕滿、林海鵬幾位同學(xué)負(fù)責(zé)，博客上方的資料包括活動的策劃、總結(jié)、活動的照片和視頻、活動的心得體會等。
六、活動總結(jié)階段工作的總結(jié)
團日活動截至11月16號開展階段就完成了，接下來是對團日活動的總結(jié)。本次團日活動的總結(jié)工作主要有班委總結(jié)和全體同學(xué)的總結(jié)。
1、班委總結(jié)。班委在團日活動開展完成后，總結(jié)本次團日活動的優(yōu)點與不足之處。討論在團日活動的策劃、組織、人員安排和開展等環(huán)節(jié)中的工作開展?fàn)顩r。討論活動后就應(yīng)如何組織好全體同學(xué)對活動進行總結(jié)，讓同學(xué)們寫出他們在參加活動時的感受和體會。
2、其他同學(xué)的總結(jié)。其他同學(xué)的總結(jié)主要體此刻團務(wù)日志的撰寫上，每位同學(xué)務(wù)必對團日活動的開展以電子版的形式寫下來，然后由班委和其他負(fù)責(zé)人將同學(xué)們的團務(wù)日志粘貼在本班的博客上。另外，還要打印一份紙質(zhì)版的日志收集在本支部紙質(zhì)的團務(wù)日志本上。
七、活動好的方面與不足之處總結(jié)
（一）活動好的方面
1、本次團日活動的策劃、組織和總結(jié)工作做得比較好。團日活動先由班委策劃，再由全體同學(xué)討論，最后確定活動資料和形式。
2、活動任務(wù)分配和人員安排合理。團日活動從策劃到總結(jié)都鼓勵全體同學(xué)參與到其中，在活動的開展中，每一位同學(xué)都有自己的任務(wù)。避免了有些同學(xué)正因沒有安排到任務(wù)而用心性不高的狀況。
3、活動資料和形式比較新穎。本次團日活動的主題雖然與前兩次的活動主題大同小異，但是活動的資料和形式并不雷同。活動的個性之處主要體此刻以下幾個方面：（1）活動透過放風(fēng)箏的形式放飛我們對祖國的期望和祝福。（2）活動透過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)我們隊祖國的愛。（3）活動的范圍沒有局限在校內(nèi)，而是將活動推向社會。
4、同學(xué)們活動參與熱情度高。
（1）班里大部分同學(xué)都參與到了這次團日活動中去，而且在這一次活動中很多同學(xué)都提出了很好的意見和推薦。
（2）活動開展過程中，同學(xué)們能夠?qū)⒆约旱臒崆橥斗旁诒敬螆F體活動中來。個性是在愛國知識系列活動中，團支部的成員們都能熱情參與，借助活動抒發(fā)對祖國的深深祝福。
5、同學(xué)們不僅僅在團日活動的開展中用心參與，而且在總結(jié)工作方面也很配合。同學(xué)們都對團日活動做了總結(jié)，并將自己的感受和體會寫在團務(wù)日志上?？偨Y(jié)同學(xué)們在活動整個過程的體會、說出他們在整個活動中學(xué)到了什么、在活動后就應(yīng)明白我們在愛國方面就應(yīng)做出哪些貢獻等。
（二）活動不足之處
1、團日活動地點選取一波三折。正因本次團日活動的地點最終確定是在校外，因此選取一個又好又能配合到本班搞團日活動的地點顯得十分重要。地點的選取確實是一件比較麻煩的事。以致于一開始確定的地點不能去而在臨近活動開展的時刻才另找一個地方。
2、活動時刻安排不太合理，導(dǎo)致總結(jié)收尾工作時刻過緊。正因活動的開展需要兩天的時刻，再加上校體育節(jié)也占去了很多時刻。因此我們班的團日活動只能不斷改期，最后確定在11月14、15號兩天開展活動。雖然最后能夠順利開展活動，但是由于活動的時刻過于靠后，以致團日活動后面的總結(jié)工作相當(dāng)緊張。
3、少部分團支部成員沒有參與到團日活動中。正因有三位同學(xué)要參加校體育節(jié)的乒乓球比賽，因此沒有參與到團日活動中來。沒有全體團支部成員參與到活動中來是本次團日活動的一個不足之處。
4、沒有思考到天氣變化給活動帶來的不便。在開展團日活動的當(dāng)天，由于氣溫下降，給活動的開展帶來了不便。比如：天氣過冷，同學(xué)們的集中時刻就會推后。氣溫不高，導(dǎo)致同學(xué)們的參與用心度可能就沒有平時高等不好的影響。
5、活動的宣傳力度不夠。正因活動開展的時刻較晚，因此活動的宣傳工作也被迫要推后，這樣就達不到應(yīng)有的效果，很多的宣傳活動也就做得不夠好。
兩個活動方案總結(jié)
活動方案一：“放飛愛國情懷，放飛夢想與期望”活動總結(jié)
一、活動資料說：
這個活動主要的亮點在于放飛愛國情懷，放飛期望。透過本班同學(xué)自制風(fēng)箏，然后將同學(xué)們對祖國的祝福和期望收集起來粘貼在風(fēng)箏上，讓同學(xué)們的期望和祝福隨風(fēng)箏飛向遠方，飛向高空。這個活動聽起來簡單，實際上它寄托了很多同學(xué)內(nèi)心的期望?；顒诱麄€過程包括風(fēng)箏材料的獲?。ㄟ@部分的工作由盧雅文和馮仕滿兩位同學(xué)負(fù)責(zé)）、風(fēng)箏的制作、風(fēng)箏祝福語的收集與粘貼（每個小組負(fù)責(zé)）、放飛風(fēng)箏。
二、活動人員安排：
風(fēng)箏制作小組負(fù)責(zé)人：盧雅文（組長）、馮仕滿、張海培、林海鵬、
風(fēng)箏祝福語收集小組：
第一組：張婉萍（組長）、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影
第二組：徐悅瞿（組長）、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀
第三組：吳桂玲（組長）、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤
三、活動預(yù)期效果
1、能夠?qū)L(fēng)箏自制好，并且在活動當(dāng)天能夠由負(fù)責(zé)制作風(fēng)箏的同學(xué)帶動全班同學(xué)一齊制作風(fēng)箏，使全體同學(xué)參與到制作風(fēng)箏的過程中去。
2、能夠在長興樂園收集到很多游客對祖國的祝福語?；顒忧皩⒂媱澯腥齻€小組的成員負(fù)責(zé)祝福語的收集，活動開展的當(dāng)天三個小組的成員會收集到較多游客的祝福。
3、祝福語收集完后，同學(xué)們的祝福會與風(fēng)箏一齊飛向高空，將同學(xué)們和游客們的期望和祝福帶到高空，傳達給世界各地。
4、同學(xué)們透過這次活動，能夠?qū)W會怎樣與別人合作將事情做好，怎樣與別人交流，得到別人對自己活動的支持。
四、活動的實際成效
這次活動在開展中取得了預(yù)期的絕大部分效果，但是沒有完全取得預(yù)期的全部效果。
1、能夠依靠同學(xué)們的自身發(fā)奮和團結(jié)合作，將要用的風(fēng)箏制作好。
2、祝福語收集小組的組長們也能帶領(lǐng)各組員在樂園中邀請其他游客簽寫祝福語，各小組也都用心配合組長的工作，共同完成收集工作。
3、但是活動中不足的是由于之前沒有思考到長興樂園在我們活動開展的當(dāng)天游客數(shù)量遠遠少于預(yù)期的數(shù)量，因此最后我們收集到的祝福語還是比預(yù)期的要少很多。祝福語數(shù)量的不夠會影響到活動的總體效果。
活動方案二：“愛國知識系列活動”總結(jié)
一、活動資料說：
愛國知識系列活動由一系列的活動組成，活動主要包括了幾個小的活動。有寫對聯(lián)抒國情活動、紅歌大比拼活動、為祖國獻上一句真心祝福語活動這三部分。這三部分的開展首先是將全部同學(xué)分成三個小組，在這三個小組中開展以上的活動，活動過程中都是以小組為單位進行愛國知識活動?；顒又饕怀鐾瑢W(xué)們對祖國的愛，透過不一樣的形式將自己的愛國情懷抒發(fā)出來。這些活動的開展過程必定會給予同學(xué)們抒發(fā)情感的最好機會，是他們表現(xiàn)對祖國祝福的有效形式。
二、活動人員安排：
愛國知識系列活動負(fù)責(zé)人：張海培（組長）、張小靜、譚文輝
賴秀環(huán)、權(quán)延曉
三、活動的預(yù)期效果
1、活動新穎的形式會吸引更多的同學(xué)參與到其中。因此這一活動能夠調(diào)動全部同學(xué)的用心性，讓他們用心自覺參與到活動中。
2、每個組的同學(xué)能夠按照負(fù)責(zé)人的要求寫出一副貼合要求和當(dāng)天實際狀況的對聯(lián)，對聯(lián)將匯聚全體同學(xué)們對祖國的熱愛。
3、每個組的成員在紅歌大比拼的環(huán)節(jié)都能放開心中的夢想，將自己對祖國深厚的愛意歌聲的形式表現(xiàn)出來。
4、每個小組的成員必定能夠選出一句最能表達全部同學(xué)對祖國情感的祝福語，并且能夠用不一樣的方式表達出來。
四、活動的實際效果
愛國知識系列活動的實際效果與預(yù)期效果相差不大，活動形式的新穎確實調(diào)動了同學(xué)們參與到其中的用心性。
1、每個小組的成員在小組長的引導(dǎo)下能夠?qū)⒚總€小組的對聯(lián)寫好，并且能夠很好地解釋出其中包含的那份愛與好處所在。
2、紅歌大比拼環(huán)節(jié)同學(xué)們將活動的主題表現(xiàn)得淋漓盡致。各小組在表演紅歌的時候都采用了跨時代的形式合唱本小組的紅歌。比如：有的小組按照每個時代的發(fā)展而從《東方紅》唱到《春天的故事》再唱到《走進新時代》最后是銜接到了現(xiàn)代歌曲《中國話》。每一首歌，歌頌的是一個時代，從紅歌大合唱中我們唱出了祖國60年來的發(fā)展和變化。
3、祝福語的比拼也收到了超預(yù)期的效果。每個小組想出來的祝福語都是經(jīng)過同學(xué)們的精挑細選而成的。每一句祝福語的背后都蘊含了同學(xué)們的濃濃愛國情懷。
結(jié)語
本次團日活動從策劃到活動的真正開展持續(xù)了一個多月的時刻。在這一個多月的準(zhǔn)備工作中，雖然我們遇到了很多的挫折和失敗，但是活動最后還是成功開展了。不管怎樣樣，讓愛國情懷融入到此次團日活動中和將全體同學(xué)團結(jié)起來，讓他們感覺到在群眾中的分量和感受到群眾的溫暖是活動的最終目的。即使在活動中存在不足之處，但是總的來說活動的開展取得了預(yù)期的效果。
團日活動總結(jié)篇八
這次團日活動是入學(xué)以來的第一次由全班同學(xué)參加的一次別開生面的課外活動，事實上這是大學(xué)教育的一項重要內(nèi)容，是輔導(dǎo)員對學(xué)生進行思想品德教育的重要途徑之一，是促進學(xué)生全面發(fā)展的有效手段 。
因此，通過本次活動的開展，既表現(xiàn)出了好的一面，但也存在著不少問題。
具體問題如下：
好的方面：
一、 活動的廣泛性是吸引學(xué)生積極參加的重要原因
所以這次，總體而言，大多數(shù)同學(xué)都能積極的參與進來，這一點是值得肯定的，通過這一點完全可以看出我們班的同學(xué)是團結(jié)的，有責(zé)任心。
由于，本次活動的形式生動活潑，活動的內(nèi)容豐富多彩，使得每個學(xué)生都可從自身的實際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動中去，使同學(xué)們都能各盡其能，使得活動呈現(xiàn)多樣化。
由于，活動作為一種社會活動，其本質(zhì)是實踐的，在活動中同學(xué)們通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境，設(shè)計、組織或?qū)嵤┗顒觾?nèi)容以達到本次活動的目的，即同學(xué)們通過自己動手，通過體驗，通過活動去豐富自我。
這是本次活動的一大亮點。
二、活動能夠充實和豐富學(xué)生的精神生活
由于大學(xué)生的身體正處于迅速成長的時期，心理發(fā)展和變化很大、很快，他們在集體中、在社會中，有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關(guān)系、科學(xué)文化、藝術(shù)、體育等等日趨強烈的精神追求。
精神生活，是一種高層次的生活。
課堂活動也是一種精神生活。
毫無疑問，輔導(dǎo)員要抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，但輔導(dǎo)員更應(yīng)該重視學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。
這次活動以上所述基本體現(xiàn)，這是值得肯定的。
三、課外活動能促進學(xué)生良好個性的發(fā)展
從這次活動，使得課堂教育與課外教育的同步進行。
因此，現(xiàn)代的教育要面向未來，要使同學(xué)們學(xué)會生存，學(xué)會做人，重視同學(xué)們個性的培養(yǎng)和發(fā)展。
這次活動也基本體現(xiàn)。
不足的方面：
由于，在本次活動中，時間緊急，但凡有點不足之處。
比如：多少有些同學(xué)沒有參與進來，在通知后的具體時間和具體地點后，仍然有同學(xué)沒有按時過來，在環(huán)保座談的前提之下，仍有同學(xué)亂扔垃圾的情況，等。
以后需改正的地方：
根據(jù)學(xué)生的特點，積極組織同學(xué)們廣闊開展課外活動，促進同學(xué)們良好個性的發(fā)展。
這一作用的機制在于，對于同學(xué)們共同參加的課外活動，要求大家共同遵守其活動規(guī)則，要求參加者具有一定的能力和素質(zhì)，加強每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補，因此，在以后課外活動中，要重點強調(diào)的一點。
比如，某同學(xué)由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，平時沉默寡語，心灰意懶，了解情況后，鼓勵他們?nèi)⒓诱n外活動，漸漸地恢復(fù)了他們對學(xué)習(xí)的信心。
課外活動作為教育的'第二渠道，在充分發(fā)揮學(xué)生的智慧和才能的前提下，可以全面發(fā)展個性。
比如，以后的集體活動需要友愛、關(guān)愛和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情，文藝活動能使人大方、活躍，等等。
實踐還表明，本次活動以班級為主，使得有專長的同學(xué)的以表現(xiàn)和發(fā)揮 。
總之，積極組織學(xué)生廣泛開展課外活動，對于增長學(xué)生的知識和能力，豐富學(xué)生的精神生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個性都有著重要的作用。
同時，對于輔導(dǎo)員進行班級管理和集體教育以及學(xué)生進行自我教育也都有著極其重要的意義。
今天這次團日活動，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，但是卻給大家?guī)砹颂貏e的驚喜。
團日活動的主題是—優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告，我們班邀請了特別嘉賓，也是這次團日活動的主角——來自09級數(shù)學(xué)于應(yīng)用數(shù)學(xué)的一位學(xué)姐來我們講述她的大學(xué)生活及故事。
活動開始時，我們以一段溫馨的視頻：《我不可能愛》，體現(xiàn)時間的可貴，俗話說：“一寸光陰一寸金”啊!我們要明白時間的多么的可貴，我們要珍惜。
再來一首我們站起來的歌曲，讓我們的活動已經(jīng)步入正軌，再后面是由我們的特別主持人，鄭薇和學(xué)姐張淑珍上場，這個環(huán)節(jié)是一個訪談，在問學(xué)姐一些問題時，讓我們感觸很深。
比如，問“在學(xué)姐剛進入大學(xué)，有沒有目標(biāo)呢!”學(xué)姐說到，在進入大學(xué)她有目標(biāo)，而且一直朝著自己的目標(biāo)奮斗，就算有挫折，她也會繼續(xù)前進。
她本來是文科生，后來進入數(shù)學(xué)系，這對她來說，就是一直挑戰(zhàn)，她也有想過轉(zhuǎn)系，后來通過自己的努力。
她還是留下來了。
繼續(xù)留下來做自己未完成的事。
其實，每個人都有過厭學(xué)的情緒，有過這樣的大學(xué)生生活與自己以前期待的大相徑庭。
但是誰又能堅持自己最初的夢想呢!既然“改變不了環(huán)境，為什么不改變自己呢”，也許你有過抱怨，表明，你思考過，你就進步了，你如果做了，你就是了不起了。
活動在經(jīng)過幾個小品后，達到了高潮，同學(xué)們的激情已經(jīng)在燃燒，不斷有同學(xué)出來問學(xué)姐問題。
通過主持人與學(xué)姐的交談，同學(xué)的提問，然我們了解到，理解到這次團日活動的意義。
更明白自己今后應(yīng)該怎么做。
花開了有再開的時候，那么時間走了，青春沒了，有再來的時候嗎?沒有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優(yōu)秀大學(xué)生，只要做一名合格大學(xué)生就不錯了。
不斷豐富自己的知識，學(xué)好專業(yè)知識。
本次團周日活動的主題是“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告”，圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論。
現(xiàn)將活動如下：
首先，主持人開場白引出今日的主題，活動就此拉開帷幕。
接著主持人請大家一起欣賞有關(guān)優(yōu)秀大學(xué)生事跡的視頻，讓同學(xué)們近距離感受優(yōu)秀大學(xué)生的力量。
針對視頻，主持人進行了相關(guān)提問，同學(xué)們一個個暢談著自己的想法，來了一次智慧的集結(jié)。
在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學(xué)院工商管理系的湯宇學(xué)姐，她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學(xué)生個人事跡報告。
接下來就是現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極地向?qū)W姐請教經(jīng)驗，交流想法。
最后，全班朗誦詩歌《校園四季歌》，團日活動在歌聲中結(jié)束。
通過此次團日活動，同學(xué)們親身感受了優(yōu)秀大學(xué)生的相關(guān)事跡，從中體會到了優(yōu)秀大學(xué)生的力量和榜樣作用。
我覺得這是對大家一次很好的教育機會，讓大家明白了作為一個優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。
同時，也能激勵大家從現(xiàn)在開始，朝著優(yōu)秀大學(xué)生的方向奮斗，爭取自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生，讓自己的大學(xué)四年過得充實而有意義。
總之，這次團日活動讓我們獲益匪淺。
團日活動總結(jié)篇九
這是我們31091第一次舉辦的團日活動，因為剛剛進入大學(xué)彼此之間還不太熟悉，所以經(jīng)我們班團委商量舉辦了這次以晚會形式的主題為“友情”的團日活動。
1、主題：友情久久。
2、參加者：31091全體以及班主任和輔導(dǎo)員。
3、活動時間：11月26號晚6：00～8：00。
4、活動地點：60教室。
1、預(yù)期目標(biāo)：
（1）能夠是男生女生之間有更多交流；
（2）使同學(xué)們間的感情進一步加深；
（3）使同學(xué)們之間不再陌生；更快融入大學(xué)生活。
2、實際成效：
（1）同學(xué)們積極參加，沒有任何拘束。
（2）全班融為一體，整個活動都彰顯了友誼的魅力。
3、最有特色的部分：“友情傳遞”這個游戲讓整個活動的氣氛到了最高潮，是每個人的積極性都達到了最高。
通過這次團日活動我讓我認(rèn)識到了有一的重要性，我們是三年的同學(xué)但最終我們一定會是一生的朋友，我們這些同學(xué)之間的那份情是無可改變的，雖然暫時的我們還不太熟悉，但是我相信我們會不斷了解不斷熟悉，直到有一天我們成為真正的朋友。
這次活動舉辦的很成功，有朋學(xué)們的積極參加，老師們的支持讓這次“友誼的船”漂得更遠，這是第一次團日活動，我怕同學(xué)們不重視，但結(jié)果讓我很吃驚，同學(xué)們把這次活動看得很重節(jié)目準(zhǔn)備的很精彩有歌曲、街舞、手語、三句半等多種形式。因為怕玩不起來我們想了兩個游戲穿插在這個活動當(dāng)中，又怕冷場，不過結(jié)果都出乎我們的意料，同學(xué)們踴躍參加，使整個活動充滿了濃濃的友誼氛圍。
活動還是存在一些不足，整個會場布置得有點簡單，而且準(zhǔn)備的氣球有一點緊缺，活動準(zhǔn)備的比較倉促。選的日子是周五的晚上老師們都沒有時間。
以后的團日活動要提前做好準(zhǔn)備工作，想好會場當(dāng)中出現(xiàn)的一切可能并想好解決辦法，把時間安排好，讓活動更精彩，讓同學(xué)們積極參與進來，讓活動更精彩。
經(jīng)濟管理系。
31091班。
團日活動總結(jié)篇十
20xx年x月xx日xxx和xx團支部開展了“踐行社會主義核心價值觀，弘揚愛國主義精神”團日活動。首先團支書向同學(xué)們詳細講解了社會主義核心價值體系的深刻內(nèi)涵，闡明了社會主義核心價值體系的重要意義。活動正式開始后，通過播放關(guān)于社會主義核心價值觀的vcr，同時利用精美的幻燈片，結(jié)合我黨十八大會議內(nèi)容，就如何學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀、弘揚愛國精神進行了深入細致的剖析與講解，并要求同學(xué)們們要時刻牢記社會主義核心價值觀24字基本內(nèi)容——倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀，深刻理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和意義，在生活中真正起到先鋒模范作用。
讓同學(xué)們對社會主義核心價值觀有一個較深入的了解之后，大家就如何在實際生活中踐行社會主義核心價值觀這個問題進行了積極討論和發(fā)言。從大家的發(fā)言中，可以感受到同學(xué)們懂得社會主義核心價值觀不只是個口號，重要的是如何踐行，從身邊的小事做起。通過“你還記得嗎”的游戲，同學(xué)們反思自己的行為，重新審視自己，對自己提出了更高的要求。最后，團支書對本次活動進行總結(jié)，活動圓滿結(jié)束。
通過開展此次踐行社會主義核心價值觀，弘揚愛國主義精神的團日活動，引導(dǎo)同學(xué)們用社會主義價值觀來武裝自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)?；顒又型瑢W(xué)們懂得了要用實際行動從身邊的小事做起，來踐行社會主義核心價值觀;做一個是非分明、有理想、有道德、有知識、有文化的社會主義建設(shè)者和接班人。同時也對提高支部凝聚力，起到了很好的效果。
社會主義核心價值觀不是一朝一夕就能改變社會上的不良風(fēng)氣的，但是通過黨員團員的先鋒帶頭作用會使不正之風(fēng)被壓制，優(yōu)良作風(fēng)得到彰顯。相信通過此次活動，日語1201全體同學(xué)一定會向著這二十四個字努力邁進的。
青年是祖國的未來，要深刻踐行社會主義核心價值觀，自覺承擔(dān)起自身所肩負(fù)的中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任，每一位同學(xué)通過學(xué)習(xí)都對自身有了新的評判標(biāo)準(zhǔn)。愛國作為核心，誠信則是做人之本。人無信不立，國無德不強。我們要立足自身，友善對待身邊的人和事。在全面建成小康社會、堅持和發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐中，大學(xué)生積極學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀具有重要而深遠的意義。
主題團日活動雖已結(jié)束，但是弘揚書記xx講話精神，踐行社會主義核心價值觀的行動才剛剛起步，我們要時刻牢記書記的要求“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”，刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為，使自己成為一名真正合格的大學(xué)生，為實現(xiàn)自己的夢想奮斗，更為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
團日活動總結(jié)篇十一
例如，就會場會發(fā)生的緊急情況沒有提出合理建議，甚至沒有想到就物資（桌椅，板凳，帳篷）的解決沒有充分的考慮前松后緊，時間不充裕協(xié)調(diào)溝通太差，工作分成幾組，的確有利于提高效率，但是也同時割裂了各部分的聯(lián)系，協(xié)調(diào)導(dǎo)致人人只忙自己的事，忘了我們是一個整體。
活動進行和結(jié)束后，整體很懶散，怎么說呢。就是對工作沒有積極性現(xiàn)場的物資，垃圾都沒有自覺的打掃。
負(fù)責(zé)視頻，和一個小組，現(xiàn)場參與。
通知，在活動中，要充分調(diào)動參與人員積極性，在活動參與時的通知，在拍攝視頻時的通知都不夠，沒有切實將活動具體的各方面細節(jié)通知到位，導(dǎo)致參與人員不夠積極，甚至簽到后就離場了。
在負(fù)責(zé)拍視頻過程中，雖然我們開了一小時多的會但是，沒有及時和其他人聯(lián)系，后期制作沒有具體參與。拍攝過程不夠條理，致使視頻質(zhì)量差。而且沒有顧及到一些邊邊角角，例如設(shè)備的準(zhǔn)備，人員通知時不夠具體。
沒有顧全大局，僅僅局限于自己的一小部分，沒有為整個團隊著想，在工作方法上還有缺陷，例如對拍攝人員的安排還有最重要的一點就是態(tài)度真的不夠，雖然說能力很重要，但是積極的態(tài)度是必不可少的。
沒有充分調(diào)動社團的積極性，主要由于活動通知不到位和不夠有吸引力，社團反響不算太好。而且個人積極性不夠，沒有完全投入到整個活動中，沒有為其他隊友考慮分憂?；顒蝇F(xiàn)場懶散，現(xiàn)場秩序混亂。
在工作初期，對工作認(rèn)識不夠，缺乏全局觀念，對活動缺少了解和分析，對工作定位認(rèn)識不足。從而對工作的最優(yōu)流程認(rèn)識不夠，邏輯能力欠缺，結(jié)構(gòu)性思維缺乏。
：這次活動由于客觀可用時間的關(guān)系準(zhǔn)備得有點倉促，還有就是可能我們都是第一次接觸這種要自己組織來舉辦的大型活動，都沒有什么工作經(jīng)歷。但我相信，只要我們繼續(xù)堅持自我教育和自我完善，一定能取的更大的進步。在這一活動中，雖不戰(zhàn)果累累但卻也有一定的成績，不驚天動地卻也實實在在。相信在未來的工作中，我們將做得更好，將會取得更加優(yōu)異的成績。我也將一如既往的保持這份熱情，希望大家可以一起努力，一起學(xué)習(xí)，一起進步。最后，我想說我在組織部學(xué)到了很多東西，提高了自己，希望會不斷進步，一直到最后。
團日活動總結(jié)篇十二
為了團結(jié)班級，促進同學(xué)之間的友誼和感情，我們班在5月30日進行了團日活動?；顒觾?nèi)容分為三項:跳長繩、綁腿跑、撕名牌。雖然天氣炎熱，但同學(xué)們都踴躍參加，讓我看到了大家的凝聚力。
在跳長繩中，全班同學(xué)分為四個大組，每大組由兩小組構(gòu)成，各自進行比賽。各大組成績由其兩小組成績之和決定。開始時因為沒有經(jīng)驗總是失敗，但大家都沒有互相埋怨，而是調(diào)整心態(tài)，總結(jié)經(jīng)驗，再次嘗試。最終，雖然只有一個組贏得了比賽，但那三個組沒有氣餒，而是全身心的投入到了下一個項目。
綁腿跑游戲考驗的是大家的默契度，大家從一開始的分不清先邁哪條腿到后來的可以慢慢跑經(jīng)歷了很多次嘗試，有的同學(xué)跌倒在操場上，有的同學(xué)腳脖子被勒出紅印，但大家都沒有在意這些，而是共同朝著目標(biāo)前進。其中，隊長的口號起了關(guān)鍵性作用，大家跟著隊長一步一步的向終點邁進!
撕名牌游戲中大家都“解放天性”，不論男生女生，只要看到對方的名牌就會盡自己最大的努力撕掉，即使被撕掉，大家也樂在其中，玩的不亦樂乎。就算是突如其來的大雨也沒有澆滅大家的熱情。
通過這次活動，我能感受到大家的青春活力和對班級活動的支持，我真切的感受到我們的班級就像是一個大家庭，帶給我們溫暖，是我們共同努力的動力!
雖然在活動之前準(zhǔn)備好了方案，但是在突發(fā)情況下，并不能很好的隨機應(yīng)變，高效率的組織大家進行下面的活動。鑒于本次活動基本實現(xiàn)了計劃中的效果，有不多可以總結(jié)的經(jīng)驗，但還是有諸多不足。有了這次的經(jīng)驗，在面對下次的活動，我可以在這次基礎(chǔ)上修補缺失，更加提高下次活動的質(zhì)量。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
團日活動總結(jié)篇十三
紅色記憶，唱出心中的紅歌。
鑒于辛亥革命100年之際，為了激勵同學(xué)們的愛國熱情，發(fā)揚愛國精神，盡展我們的青春風(fēng)采，為建設(shè)祖國而做出我們自己的貢獻，同時充實同學(xué)們的課余生活，加強交流，融進情感，通信1001班開展“紅色記憶，唱出心中的紅歌”新時代，紅歌新唱活動。
1、活動總負(fù)責(zé)：本班團支書，組織委員2、活動地點：綜合樓301
3、參加人員：信控學(xué)院通信1001級全體學(xué)生4、交通方式：步行
5、活動時間：20xx年10月22日
1、前期準(zhǔn)備：
（1）、團支書負(fù)責(zé)統(tǒng)計自愿參賽活動的成員名單。
（2）、組織委員聯(lián)系唱歌及頒獎場地。
2、活動進程：
（1）同學(xué)們在班委的帶領(lǐng)下于14點左右到達唱歌的地方。
（2）到了后大家都歡聚一堂，選出自己精心準(zhǔn)備的紅歌曲目。
（3）之后的時間大家輪流長期自己心中最想唱得那首紅色歌曲。
（4）班委評選出最佳歌曲演唱者六名于次日在綜合樓頒獎。
1、活動期間注意安全。
2、注意愛護相關(guān)娛樂設(shè)施。
場地花費：255左右。獎品花費：18元
團日活動總結(jié)篇十四
“關(guān)愛老人，踐行雷鋒精神”
20xx年xx月xx日。
xx食加1班全體同學(xué)。
讓全班同學(xué)明白在新時期還需不需要學(xué)雷鋒精神？怎什么學(xué)？學(xué)什么？怎樣學(xué)？我們班從這方面入手展開了這次團日活動。那么什么是雷鋒精神呢？我認(rèn)為雷鋒精神就是無私，關(guān)愛，理解和奉獻。雷鋒同志曾經(jīng)說過，一個人的使命，對于一架機器來說，就是一顆螺絲釘。所以，愛崗敬業(yè)就是雷鋒精神。雷鋒同志做過的好事很多很多。所以，樂于助人就是雷鋒精神。雷鋒同志還說過，對待同志要像春天般的溫暖，對待敵人要像風(fēng)掃落葉般冷酷無情，所以，團結(jié)友愛，愛憎分明就是雷鋒精神。
一年一度的雷鋒月又到了，這一天并不是很重要，很特別?？伤鼌s代表著一種精神——雷鋒精神。作為一名大學(xué)生，應(yīng)該行動起來，發(fā)揚雷鋒精神。我班團支部于本月組織了一次相關(guān)的團日活動——搜集“雷鋒”先進事跡材料。
此次活動的內(nèi)容是：本班全班同學(xué)每人搜集一份關(guān)于自己家鄉(xiāng)或身邊的先進人物的先進事跡，并加以整理和學(xué)習(xí)，然后再根據(jù)所搜集材料寫一篇感想，上交本班團支部。所寫材料必須真實，不能虛構(gòu)，且居住地在同一省市的，所寫材料不能相同。我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，有人誤以人雷鋒精神就是干有益的大事，從而忽略了身邊的點滴小事。其實，雷鋒精神正是從點滴小事上體現(xiàn)出了無私、關(guān)愛和奉獻。幫助人扶起倒下的自行車，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾……都是雷鋒精神。我們應(yīng)該正確認(rèn)識雷鋒精神，時時刻刻發(fā)揚雷鋒精神，我們呼喚雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐人間！不能像有些人口中的“雷鋒同志沒戶口，三月里來四月走”！不能只在三月里才想起雷鋒同志的崇高精神！再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻。西方人給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！笨梢娎卒h精神已經(jīng)不受時間和地區(qū)的限制。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風(fēng)貌和時代特征。作為一項傳統(tǒng)教育活動，隨著三月悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動也暫告一段落，但是雷鋒，一個在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。
德乃人之本；孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠流長。古往今來，多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。關(guān)注老人，關(guān)心老人，關(guān)愛老人，是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老，則是我們的理想。在這個特別的日子里，我們班全體黨團員去僑頤老人院開展了“關(guān)注老年人，敬老愛老”的雷鋒月活動。在院長及其他工作人員的安排與幫助下，班里的同學(xué)們很快的與老人們見了面，給老人們聊天，和老人們唱歌，幫老人們按摩，同學(xué)們和老人都是滿面笑容，氣氛溫馨融洽。同學(xué)們給老人們分水果，并開始與老人們聊天。有些同學(xué)也很自覺的拿起掃帚和抹布，幫老人們打掃衛(wèi)生。
通過這次活動，同學(xué)們都深有感觸。雖然老人院的設(shè)施還較為完善，也有專業(yè)人員為老人們進行護理，但是我們也深深的體會到老人們更想要其實是關(guān)愛。其實他們要的并不多，只要多一個動作，多一句慰問，他們就會像孩子一樣滿足的笑。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但從活動的反響上也起到了給老人關(guān)愛，陪老人解悶，給老人帶來歡樂的作用。同時在與老人交流的過程中，同學(xué)們的耐心和愛心也都得到了提高。也許這也是我們最大的一個收獲吧。
其實雷鋒不是在我們心中，而更應(yīng)該在我們的每一個舉手投足之間，每個人都需要關(guān)愛，也只是在我們的言語笑容力。雷鋒月不應(yīng)該只有三月，他不是過去，而是今天，還有明天！
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒并不難，雷鋒就是從日常的小事上嚴(yán)格的要求自己，思想進步，學(xué)習(xí)優(yōu)異，做力所能及的好事。
其實每個人不一定要遇到了歹徒才是他的揚名之日，在遇到落水兒童奮不顧身才造就了英雄。我們從雷鋒同志的身上可以體會到雷鋒之所以偉大，他并沒有遇到歹徒也沒有遇到落水兒童。說到底，雷鋒精神就是從平常小事開始，說實話，做實事，踏踏實實工作，真心實意待人，而且一直堅持下去。但就是這些平常的舉動，產(chǎn)生了偉大的雷鋒精神。
我們班所搜集的材料中有身處的經(jīng)濟環(huán)境不同，他們雖身處地區(qū)條件不同，但他們卻有共同的雷鋒精神。這說明了什么？從我們所搜集的材料可以說明學(xué)雷鋒并不需要過多的客觀條件，只有真正認(rèn)識雷鋒精神是什么，只有在生活點滴中記起他，學(xué)習(xí)他，雷鋒精神才會真正發(fā)揚光大。
此活動的目的在于使同學(xué)們認(rèn)識到雷鋒精神是無處不在的，無事不有的。它可以是一件極不起眼的小事就可以反映的出，這樣的小事，我們都可以做得到。并不一定要做一下子引起人們關(guān)注的事情，或是極能表現(xiàn)自己的事情才能反映雷鋒精神的。雷鋒精神不是三月里來四月里走的。學(xué)雷鋒，做好事是不分時間和區(qū)域的。雷鋒精神是一種美德，是我國的一種優(yōu)良傳統(tǒng)，時代變了，生活好了，難道雷鋒精神的本質(zhì)就要變嗎？雷鋒精神隨著時代的變遷。它的形式會越來越多，但它的的本質(zhì)卻是不變的。
我班的這次團日活動得到了同學(xué)們的支持，開展的很順利，也很成功。更重要的是收到了預(yù)期的效果。這次活動也有很多不足之處，如：通知同學(xué)們的時間沒有統(tǒng)一，導(dǎo)致活動開展的時間有點長。在下次活動中一定克服這些問題。
團日活動總結(jié)篇十五
中華文化源遠流長，有很多傳統(tǒng)佳節(jié)。農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端午。當(dāng)天有很多傳統(tǒng)活動：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。
時至今日，端午節(jié)仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日，假期為一天。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護，該民俗經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
端午節(jié)為我們提供了一個絕好的愛國主義傳統(tǒng)教育機會，為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，簡要概括為以下幾個方面：
一、節(jié)前宣傳活動。
1、召開各類會議，要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié)。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學(xué)們的認(rèn)知水平。
3、利用學(xué)校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會，舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
1、不少同學(xué)對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少，首先學(xué)校在周一升旗儀式中安排學(xué)生演講關(guān)于端午節(jié)日的有關(guān)訊息。
2、學(xué)校宣傳部作了以“歡樂端午”為主題的黑板報，為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)校組織各班召開班會，弘揚民族傳統(tǒng)文化，弘揚抗震救災(zāi)精神，宣揚理性愛國。
4、班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會，通過學(xué)習(xí)交流，增強了同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，也培養(yǎng)了大家的興趣。
5、開展了“我眼中的端午”主題征文活動。
6、學(xué)生會特意策劃了以“端午，我觀察我快樂”為主題的攝影展。圍繞整個活動流程以及端午來臨個人們帶來的喜悅。
在活動開展過程中，大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進行教育，我們有責(zé)任去弘揚，而這個責(zé)任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!
團日活動總結(jié)篇十六
活動地點：
主辦單位：
到會人數(shù)：應(yīng)到40人實到39人
召 開 人：郭子葉
"九月桃李紛飛，感恩辛勤園丁"團日活動總結(jié)
一、活動主題：九月桃李紛飛，感恩辛勤園丁
二、活動背景：尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。國家為了弘揚"尊師重教"的傳統(tǒng)，將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)快來臨之際，祝賀老師并表達對老師的感恩，同時也是對學(xué)生進行思想政治教育的一個良好的途徑。
三、活動目的：
1、讓學(xué)生理解教師工作的辛苦，培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的思想品德。
2、表達學(xué)生對恩師的感激與贊美之情
四、活動準(zhǔn)備：
1、邀請學(xué)生會代表出席活動
2、教室布置：黑板上書寫"九月桃李紛飛，感恩辛勤園丁"字樣的美術(shù)字，并設(shè)計教師節(jié)的相關(guān)板報。
3、準(zhǔn)備有關(guān)尊師重教的視頻和音樂
4、組織學(xué)生排練節(jié)目。
四、活動形式
講故事、唱歌、情景劇表演、詩歌朗誦、演講等
五、活動過程：
第一個環(huán)節(jié)：引入主題
又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年，第二十六個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。我們的老師，守著一方凈土，勤耕三尺講臺;用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高。播放歌曲《每當(dāng)我靜靜走過你窗前》，引發(fā)同學(xué)們與老師在一起的回憶，活動在音樂聲中開始了。
第二個環(huán)節(jié)：師生之間
?任東霞同學(xué)講述《燭照深山》的故事，20xx年感動中國的老師，他們在最崎嶇的山路上點燃了知識的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手，19年的清貧、堅守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽。
?張瑜婷同學(xué)對古人尊師的事跡《程門立雪》進行了剖析，并同自己親自經(jīng)歷的尊師事跡進行了比較，表達了對老師的感激之情。
?桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。505宿舍把一首小詩《老師，辛苦了》獻給我們敬愛的老師，讓他們感受一下桃李芬芳的幸福。
? 有了老師的陪伴，我們成長的路上不再孤單，無論我們走到哪兒，都有他們的陪伴。504宿舍給我們帶來《至少還有你》。
第三個環(huán)節(jié)：感悟師生情
相聚是為了傳承，偉大的導(dǎo)師季羨林先生和他的學(xué)生相聚北京，一起度過了他97歲的生日。集體觀看視頻《20xx教師節(jié)專場晚會》，共同感悟這段不同尋常的師生情。
第四個環(huán)節(jié)：園丁頌
?歷史的長河，流著老師的驕傲，時代在沸騰，澎湃這老師的心血。在每個人的心里，都有一首詩歌要贊美老師，503宿舍的同學(xué)們帶來配樂詩朗誦《贊頌園丁》。
?老師吸引著我們求知的目光;老師讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行......老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您加油!502宿舍給老師帶來《掌聲響起來》。
第五個環(huán)節(jié)： 我也當(dāng)老師
?506宿舍帶來情景劇《第十一位老師》，感動了在場的每個同學(xué)。
?長大了的我們也要當(dāng)老師，當(dāng)我們從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光。樊曉芳和張雅琨帶來歌曲《長大后我就成了你》。
第六個環(huán)節(jié)：活動總結(jié)
難忘的學(xué)生時代，難忘的恩師，讓我們再次祝福我們的老師，祝他們在新的學(xué)年能夠心想事成，健康幸福。
第七個環(huán)節(jié)：學(xué)生會代表發(fā)言
本次活動取得了很好的效果，希望大家再接再勵。
團日活動總結(jié)篇十七
昨天我們班第一次舉行了班級的團日活動，通過這個活動，我們班級的凝聚力有了明顯的提高。 團日活動是全班同學(xué)一起參加的一次別開生面的課外活動，事實上這也是大學(xué)生思想教育的一項重要內(nèi)容。是對大學(xué)生進行思想品德教育的重要途徑之一，也是促進大學(xué)生德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的有效手段之一。
在團日活動中，我們班的同學(xué)都能積極的參與進來，因為周四周五都沒課，周三下午很多同學(xué)原來都是打算回家的，但是為了參加班級的團日活動，很多同學(xué)都留了下來。由此可見，我們班的同學(xué)都是富有責(zé)任心的。同學(xué)們這樣的行為很值得褒獎。 這一次的活動是在足球場舉行，活動流程是這樣的：
1、熱身活動；
2、拔河 ；
3、背氣球 ；
4、兩人三足 ；
5、場地清理。通過在幾輪游戲中的競爭與合作，同學(xué)們之間增進了彼此之間的了解，大家一起度過了一個很愉快的下午。這一次的活動是成功的，達到了當(dāng)初我們舉辦團日活動的目的：在趣味運動過程中體會競爭與合作的關(guān)系，更好地提高支部成員間團結(jié)合作的意識與培養(yǎng)成員在競爭中團結(jié)合作的能力。
我班的團日活動形式生動活潑，內(nèi)容豐富多彩，班上每一個同學(xué)都能參與到各個環(huán)節(jié)中，且都能夠享受活動的每個部分，在團隊中共同協(xié)作，體驗到了競爭與合作重要性。 團日活動從策劃到舉辦，班委和同學(xué)們都付出了很大的努力，同學(xué)們積極參加班級戶的活動的熱情應(yīng)該得到表揚并發(fā)揚。在團日活動的實踐中，我們根據(jù)我們想要達到的目的，自己設(shè)計、組織和實施活動內(nèi)容，通過自己思考，自己動手，親自體驗活動來豐富自我，了解競爭與合作的重要性和樂趣，增加班級凝聚力。
作為大學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，這是毫無疑問的，但在學(xué)習(xí)的同時，我們不可忽略自身的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等素質(zhì)的提高和全面發(fā)展。顯而易見的，團日活動正好提供了這樣一個機會，讓我們能自己組織自己參與活動來提高和完善自身各方面的素質(zhì)。 團日活動為我們平時簡單的學(xué)習(xí)生活增添了一抹亮色。積極組織同學(xué)開展團日活動，對于增長我們的知識和能力，豐富我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質(zhì)有這重要的作用。同時，團日活動可以團結(jié)班級成員，擴大班級影響力。所以，我們應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)組織的號召，積極參與到團日活動中來。
團日活動總結(jié)篇十八
教師是最光輝的職業(yè)，在這個天高云淡、滿地金黃的收獲時節(jié)，為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻上一份厚禮，這份厚禮是綻開的一束鮮花，是最真摯的祝愿，為此，我們舉辦了迎教師節(jié)主題團日活動。活動如下：
9月10號，13號。
文學(xué)院。
中文三班。
迎接教師節(jié)，向老師表示感謝，致以我們最崇高的敬意，同時師生互動加強交流，增強了解。
1、給老師送賀卡，并寫上我們最真誠的祝福，向每位教導(dǎo)過我們的老師表示感謝，祝他們節(jié)日快樂。
2、農(nóng)家樂之行，邀請老師一起參加，班上同學(xué)踴躍參加，和老師一起做飯，唱歌，打球，一起交流平時學(xué)習(xí)的情況，增強了解，和老師的關(guān)系更加融洽。
3，班會討論總結(jié)，開展班會，共同討論怎樣加強和老師的溝通以及平常學(xué)習(xí)的各種問題。
團日活動總結(jié)篇十九
二活動班級：xx班（共計46人）。
三活動時間：xx年11月23日星期五19:00——20：30。
四活動形式：主題晚會。
五活動地點：四教7-5教室。
六邀請嘉賓：xx輔導(dǎo)員，xx班主任，xx學(xué)長，xx學(xué)姐，測量班代表，水工一班代表。
豐富的大學(xué)生活正在進行，我們在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時要調(diào)整心態(tài)，自我定位，通過團日活動，讓我們加強對自身的認(rèn)識。這次活動主要有三個活動。
首先，我們的第一個活動是：搶凳子游戲，剛開始，同學(xué)們都有些害羞，讓兩組同學(xué)各派三名同學(xué)出來，大家都不太好意思，在我們多次的鼓勵下，我們終于開始了第一次的比賽，我喊開始時，大家都跑了起來，當(dāng)我喊停時，一女生因為反應(yīng)稍慢，就被擠出凳子，后面的搶到凳子的同學(xué)繼續(xù)，這樣，第一組的最后剩下的同學(xué)勝利了，而被擠出凳子的同學(xué)則要給我們表演節(jié)目。
第一個游戲結(jié)束，我們開始了第二個游戲，這個游戲剛聽起來讓我們的同學(xué)覺得不可能，這個游戲就是：吹氣球。
同學(xué)們都不敢相信，所以，我們的副班長給我們演示了一下，并教我們技巧，怎樣把它吹破，于是大家積極的參加了進來，我們都輔導(dǎo)員和班主任都很給力的加入到我們的游戲中來，雖然只是試吹了兩個，在我們都歡聲中，我們的輔導(dǎo)員吹破了一個，隨后，班主任也不甘落后的，兩位老師都吹破了看起來不可能吹起的氣球！
我們在一首《很愛過》的歌聲中結(jié)束了我們的第二個游戲。
伴隨著歌聲，我們進入了下一個游戲，這個游戲是我們臨時決定的，就是猜字謎游戲，由于我們沒有準(zhǔn)備好大的氣球，只有改掉這個游戲，所以，這時的氣氛就沒有前兩個游戲那么好了，但是，參加猜字謎游戲的同學(xué)都在積極調(diào)動氣氛，讓我們的晚會繼續(xù)下去，隨即，《單身情歌》音樂響起，又將我們的氣氛帶動起來，大家同唱著這首歌曲。
最后，我們進入了最后一個游戲中，找零錢，我們上次也玩了這個游戲，同學(xué)們都享受這個游戲的尋找過程，于是我們又開始了找零錢的游戲，這一次大家都熟悉了自己的角色，所以當(dāng)發(fā)口令的同學(xué)說開始，大家都跑了起來，跑了兩個圈之后，一聲：“2.5元”男生和女生都相互積極的手拉手起來，錢數(shù)不夠的一組趕緊拉正在跑著的同學(xué)，這時活動達到最高潮，全部的同學(xué)都玩得很開心，在大家的笑聲中，結(jié)束了我們這次的活動晚會！
通過這次的活動，不僅增進了同學(xué)的感情和相互配合的默契，也讓我們的同學(xué)調(diào)整了心態(tài)，明確了我們的目標(biāo)，樹立好我們的理想，為我們將來的就業(yè)做好角色轉(zhuǎn)換的思想準(zhǔn)備，也希望通過這次的活動，能在今后的學(xué)習(xí)，生活中不斷提高和完善自己，使我們的天空更加多彩和絢麗！
團日活動總結(jié)篇二十
在團總支老師的指導(dǎo)下，在學(xué)生會各部門的關(guān)心幫助下，通過網(wǎng)絡(luò)20xx01、02班團支部干部的共同努力，此次活動取得了圓滿成功。
1、活動目的：十八九歲的年齡，正是我們青春飛揚的之際，通過此次活動，使我們這些新時代的大學(xué)生都參與到志愿者這個隊伍中來，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，營造社會文明新風(fēng)尚，推動志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。
2、活動意義：通過此次活動，使同學(xué)們了解關(guān)于志愿者的基礎(chǔ)知識，包括：青年志愿者的宗旨、我國青年志愿者服務(wù)的發(fā)展過程、主要領(lǐng)域和服務(wù)服務(wù)項目以及對社會所產(chǎn)生的影響作用、青年志愿者標(biāo)志的含義、以及青年志愿者之歌的欣賞。使同學(xué)們深刻認(rèn)識到，作為一名大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)奉獻社會、為社會出力盡一份公民責(zé)任和義務(wù)，豐富大家的生活體驗，為大家提供更多的學(xué)習(xí)機會。
1、網(wǎng)絡(luò)2班團支書宣布此次活動開始并向大家介紹此次活動的主題。
2、帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了解志愿者相關(guān)知識（青年志愿者的宗旨、我國青年志愿者服務(wù)的發(fā)展過程、主要領(lǐng)域和服務(wù)服務(wù)項目以及對社會所產(chǎn)生的影響、青年志愿者標(biāo)志的含義、以及青年志愿者之歌等）并與同學(xué)們進行互動問答。
3、網(wǎng)絡(luò)1班團支書帶領(lǐng)大家進行有關(guān)志愿服務(wù)的趣味活動。
4、網(wǎng)絡(luò)1、2班團支書共同宣布此次活動結(jié)束。
1、存在問題：此次活動中最大的問題就是沒有處理好班級的組織協(xié)調(diào)，使活動中間出現(xiàn)一些小插曲。
2、改進辦法：今后類似的活動，一定要做到及時安排、協(xié)調(diào)班級之間的分歧，使大家團結(jié)一心參與到其中，共同感悟每次活動的意義。
通過此次活動，我們學(xué)到許多，也發(fā)現(xiàn)很多問題與不足，但是我們都積極的去面對去解決，這次活動，不僅使我們學(xué)到了知識，也學(xué)到很多組織活動所應(yīng)注意的事項等等；相信在今后的活動中，我們一定可以吸取這次活動存在的不足，積極完善，使今后的活動，更加順利、更加和諧。
團日活動總結(jié)篇二十一
我們都不會忘記1911年，那個是辛亥革命爆發(fā)的日子，在辛亥革命爆發(fā)100周年之際，我們希望通過自己的實際行動感受祖國這些年來的發(fā)展和變化。無論是風(fēng)風(fēng)雨雨的日子還是一帆風(fēng)順的發(fā)展過程都需要我們?nèi)チ私夂透形?。雖然我們一起生活才剛剛過了一周年，但是對于團支部的感情卻異常深厚，支部已成為我們第二個家。我們一起度過了白云校區(qū)的“拓荒區(qū)”，經(jīng)歷了歷屆仲愷新生所未經(jīng)歷的困難。此外，希望通過這次活動能提高大家的積極性，豐富了廣大團員青年的'課外生活，增強了團組織的凝聚力、創(chuàng)造力和生命力。為大家提供更多的交流與相處的時間，增進彼此的友誼。
活動的形式與內(nèi)容主要包含以下幾個活動：
(一)是通過包湯圓的形式，感受到家的溫馨。
(二)是通過觀看《建黨偉業(yè)》，讓我們明白如今這一切美滿的生活都是我們的革命先輩們的生命與血汗換取來的，我們敬仰黨更愛我們的黨，在享受幸福生活的同時更不會忘了黨，我們要與黨同在。
(三)是通過野炊的形式，增強了團組織的凝聚力。
(四)是通過擺“生科102”形狀，充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的活力。
(五)是通過擺攤加強本支部與兄弟學(xué)院之間的溝通與聯(lián)系。
五種形式的活動吸引了同學(xué)們，他們都能熱情參與到其中。
xx班第十期活力基層團日活動由討論到方案的確定，又由方案的確定到活動的順利開展經(jīng)歷了超過一個月的時間。首先是組織班委討論這次團日活動的地點及活動內(nèi)容。其次，團支部主持召開團支部全體成員動員大會，在說明活動意義之后，提出了兩個方案，并讓同學(xué)們回去上網(wǎng)搜索了解一下這兩個方案的優(yōu)異，當(dāng)晚我們團支部再通過班群民主投票，最終確定了活動方案。
這次團日活動的討論會能夠按照預(yù)期的效果進行，討論會上大部分同學(xué)們能積極發(fā)言，將自己預(yù)先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學(xué)沒有發(fā)言。
2、宣傳工作的總結(jié)。
首先我們在b棟教學(xué)樓下粘貼我們的宣傳海報，其次就是網(wǎng)絡(luò)宣傳，在q群、論壇，微博上發(fā)布我們團日活動的消息，讓大家關(guān)注我們班的博客。
3、活動的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
在團支書的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實到了每一位同學(xué)，確保每位同學(xué)都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況：
(此處省略......)。
1、活動的組織工作：活動的組織工作可分為活動的任務(wù)分配、人員安排等?；顒娱_展過程中能夠按照之前的分組進行活動。每一項活動在小組長的帶領(lǐng)和主持下都能夠有序地開展進行。活動的開展之所以能夠那么順利，主要是因為有較好的組織工作和同學(xué)們對團日活動的支持。在活動的開展過程中并沒有出現(xiàn)失控的局面，整個活動在同學(xué)們的積極參與下最后順利完成。
2、活動開展進程：本支部按照策劃的時間在10月20——26號開展團日活動。
(1)、由食物用品采購小組購買湯圓用品，同學(xué)們聚在一起開始包湯圓。
(2)、xxxx年10月21日下午生科102全體成員在教學(xué)樓b502一起觀看愛國大片《建黨大業(yè)》。
(3)、xxxx年10月24日下午在教學(xué)樓前面斜坡，在文娛委員馬澤慧的主持下，我們班的同學(xué)有序地排出了“生科102”照型。
(4)、xxxx年10月23日早上8：00在白云區(qū)學(xué)生公寓樓下集合，穿著我們的班服乘坐包車準(zhǔn)時出發(fā)，進入金星農(nóng)莊后，清點車上東西后活動馬上開始，各組利用分配的金額，在附近的農(nóng)貿(mào)市場進去挑選，回到農(nóng)莊用最原始的生火方法，各施各法烹飪出一道道佳肴，響應(yīng)“我們的家”，提倡團結(jié)互助，三大組進行一個“廚藝大比拼”。飯飽休息過后，又開始我們下一個環(huán)節(jié)。我們競技的項目是“水上體能”，有鐵索橋、水中滾筒、過橋抽板。
(5)、在食堂前面擺放攤位，擺放我們團日活動的成果，包括照片，海報，簽名板等,我們用攝影機錄下兄弟學(xué)院給予我們的祝福，我們用卡紙匯聚成一個美好的“家”，當(dāng)天我們聚集四方力量,完成大愛之家。
團日活動博客的制作主要由黃佳杭、管佳明、孫燕龍、李曉楓幾位同學(xué)負(fù)責(zé)，博客上面的內(nèi)容包括活動的策劃、生科102花名冊、活動的照片、比賽現(xiàn)場的視頻、活動的心得體會等。
1、團支書總結(jié)：團支書在團日活動開展完成后，總結(jié)本次團日活動的優(yōu)點與不足之處。討論在團日活動的策劃、組織、人員安排和開展等環(huán)節(jié)中的工作開展情況。討論活動后應(yīng)該如何組織好全體同學(xué)對活動進行總結(jié)，讓同學(xué)們寫出他們在參加活動時的感受和體會。
2、其他同學(xué)的總結(jié)：其他同學(xué)的總結(jié)主要體現(xiàn)在團務(wù)日志的撰寫上，每位同學(xué)必須對團日活動的開展以電子版的形式寫下來，然后通過電子郵件發(fā)給團支書，團支書再經(jīng)過整理附上相關(guān)的照片后上傳至博客，另外，還要打印一份彩色紙質(zhì)版的日志收集在本支部紙質(zhì)的團務(wù)日志本上。
(一)活動好的方面。
1、本次團日活動的策劃、組織和總結(jié)工作做得比較好。團日活動先由班委策劃，再由全體同學(xué)討論，最后確定活動內(nèi)容和形式。
2、活動內(nèi)容和形式比較新穎。
3、同學(xué)們活動參與熱情度高。
(1)、班里除了一份同學(xué)腳不方面走路缺席了這次活動，其他的都參與到了這次團日活動中去，而且在這一次活動中很多同學(xué)都提出了很好的意見和建議。
(2)、活動開展過程中，同學(xué)們能夠?qū)⒆约旱臒崆橥斗旁诒敬螆F體活動中來。特別是我們可愛的耀鵬以及他的草裙舞!其實與最初的耀鵬相比，現(xiàn)在的他真的開朗了好多，已不再像以前那么拘謹(jǐn)靦腆了。這次他能舞臺上把草裙舞發(fā)揮得如此淋漓盡致確實可圈可點?？磥韴F日活動這個舞臺不單拉近了成員間的距離，還激發(fā)了我們的潛能啊!!!
4、同學(xué)們在活動總結(jié)心得方面相當(dāng)配合。每個同學(xué)都寫了滿滿的字，說出他們在這次活動中感受和體會以及對接下來比賽的展望。
(二)活動不足之處。
1、活動地點的確定，討論會上部分同學(xué)是傾向于大夫山的，不太愿意前往金星農(nóng)莊，之后經(jīng)過團支書的講解，最后全部同學(xué)都同意。
2、才藝表演排練時部分同學(xué)喜歡遲到，讓全班同學(xué)在那里等他。
3、比賽現(xiàn)場才藝表演有點混亂，沒有按順序排好隊。
4、ppt展示部分時間方面安排不當(dāng)，差點超時。
團日活動總結(jié)篇一
：xx年xx月xx日時間：xx。
：xx教室。
在精心準(zhǔn)備近3周的團日活動終于在xx年11月7日15：30拉開帷幕。整個活動從準(zhǔn)備、舉辦、結(jié)束我都是那么激動!因為這是我們步入大學(xué)第一次由自己組織籌劃的大型活動，是令我們?nèi)嗨型瑢W(xué)都難忘的一次活動!因此我就有很多感想和感悟想和大家分享和交流。
首先就是準(zhǔn)備活動。我班以“愛我中華，青春激揚”為團日活動主題，就是想以特殊的形式—讓青春飛揚來當(dāng)做獻給祖國建國60周年的禮物!我先通過了解同學(xué)們的意愿決定采取文藝聯(lián)歡的形式來表現(xiàn)我們的主題。然后班委就積極發(fā)動同學(xué)進行才藝展示。實事證明，這是一個明智的選擇。在活動中，我們盡情的釋放著青春與活力!有唱出大學(xué)生心聲的“我要的飛翔”鼓勵我們奮發(fā)向上的“水手”，歌唱抗日時代的“小兵張嘎”，歌頌祖國繁榮富強的“站起來”……有幽默詼諧的話劇“荊軻刺秦王”“大話西游”，還有可愛的麗江妹帶來的舞蹈“彩云之南”……每位同學(xué)都展示了他們最美的一面，我感受到了三班是多么的團結(jié)!我們擁有青春，我們用璀璨的韶華和熾熱的血液歌頌青春的力量!我們活力四射，我們熱情奔放，在追趕黎明的路上，走過多少崇山峻嶺，便揮灑多少青春的執(zhí)著與斑斕!生命蔥蘢，青春絢麗，一個人的力量太單薄，那就讓年輕又堅強的手臂緊緊地握在一起，為自己鼓掌，為夢想歌唱。
在這次團日活動中，我們設(shè)計了四個特殊的內(nèi)容。
第一個是集體觀看幻燈片，25分鐘的時間卻展現(xiàn)了我們偉大的中華民族不屈不撓的奮斗歷史和發(fā)展進程。從東方紅到春天的故事，從走進新時代到中國的和諧發(fā)展，沉痛與激昂交織了一曲拼搏的凱歌，冰災(zāi)，地震，展現(xiàn)了我們祖國人民在面對困難和挫折時勇敢與堅強，xx年的奧運會成功舉辦，中國已經(jīng)向世界證明自己……這些幻燈片觸及了同學(xué)們的心靈深處，引發(fā)了他們的思考，團日活動結(jié)束后在他們的感想中都寫到了自己的感悟，如“少年強則國強少年富則國富”“我們是青少年，我們是有志的青年，我們是有志的團員——祖國年輕的力量，我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起我們年輕一代的責(zé)任和使命”……看著同學(xué)們的一張張的感想紀(jì)錄，我的眼淚不自覺地流下來了，我被同學(xué)們地責(zé)任心所感動。同時我也很高興，因為團日活動的目的達到了!
第二個就是集體合唱〈〈共青團團歌〉〉——“我們是五月……”團歌在團日活動正式開始之前，每位同學(xué)都認(rèn)真的學(xué)會了，當(dāng)嘹亮的團歌響起，同學(xué)們唱起了莊嚴(yán)地唱起，又有誰知道我們心中的堅定!在聯(lián)歡會接近尾聲的時候一曲〈〈歌唱祖國〉〉將節(jié)目推向了高潮，來表達我們對祖國的熱愛!
第三個是宣誓，誓言是由我寫的。在寫的時候我心潮澎湃，一氣呵成。其中“我要為自己而戰(zhàn)，我要為三班而戰(zhàn)，為榮譽而戰(zhàn)，為祖國而戰(zhàn)”就是喊出我們作為三班的學(xué)生，作為一名青年團員的的心聲!莊嚴(yán)的舉起右手，在團旗下宣誓將成為我們大學(xué)乃至今后一生的奮斗動力!
第四個就是在團日活動結(jié)束時，同學(xué)們踴躍發(fā)言來表達對這次團日活動的感想，一位學(xué)姐也對這次活動做了充分地肯定，同時也給我們提出了中肯的意見，使同學(xué)們受益匪淺。
這次團日活動使我們集體共同精心策劃的。班委們帶動做好幕后工作;同學(xué)們出謀劃策，積極參與，這讓我們感受到了集體的團結(jié)。主持人認(rèn)真背稿，幕后人員的默默付出(如攝影、衛(wèi)生、紀(jì)律板塊)，都給我留下了深深的印象。以愛國為主線，彰顯我們的青春，主題鮮明，在整個活動中已經(jīng)達到了預(yù)期的目的。同學(xué)們都對自己有了新的認(rèn)識，對自己的責(zé)任有了新的認(rèn)識。我認(rèn)為這是我們這次活動的最大的成功之處。
但是此次團日活動也有不足，比如：幻燈片的后期準(zhǔn)備有些倉促;整個后動連接性不是很強，由于話筒的問題，出了中斷，這是我們需要改進的。
團日活動總結(jié)篇二
根據(jù)校團委的要求，結(jié)合院系的工作部署，結(jié)合本支部的實際情況，本學(xué)期我支部繼續(xù)開展第七期“活力在基層”團日競賽活動，以豐富我支部的生活，展示我支部成員的風(fēng)采。
活動主題：關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標(biāo)。
活動回顧：
本次團日活動，我支部圍繞“關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標(biāo)”開展了大夫山之旅以及專業(yè)知識座談會兩個活動。在活動中，同學(xué)們積極參與，充分體現(xiàn)大學(xué)生的活力與激情。
第一部分-------大夫山之旅：
4月24號早上，我支部全體成員乘坐公共汽車到達大夫山。到了大夫山的第一要務(wù)就是租單車。
在經(jīng)過核算后，我們共租了15輛雙人單車。租金共150元。
租好單車后，同學(xué)們便自愿分配，兩人一輛單車，向大夫山前進????????。
接著，在經(jīng)過大家的討論后，大家決定各自騎車去一睹這大夫山的美景???????。
周六游客特別多，
就像是單車比賽??????????。
在經(jīng)過一番游玩之后，我們的.聚集地便是風(fēng)箏場。
???????。
在這里????我們將放飛我們的夢想????????讓風(fēng)箏，
讓氣球帶著我們的夢想高飛???????。
不過????我支部成員又想出了新的方法??那就是將寫有夢想的氣球綁在風(fēng)箏上，讓氣球與風(fēng)箏一起飛????????（真是太有才了??）。
第二部分-------專業(yè)知識座談會：
地點：教學(xué)樓302。
本次座談會我們很榮幸能夠請到我們的班主任羅松江老師（自動化專業(yè)博士）以及我們的電路分析老師劉云老師為我們講解專業(yè)相關(guān)知識。
團日活動總結(jié)篇三
希望通過這次團日活動，將全班同學(xué)凝聚起來，讓他們在活動的每一個環(huán)節(jié)中感受到xx帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對班級活動的熱情，進而增強同學(xué)們對班級活動的支持。
活動的形式與內(nèi)容主要包含以下幾個活動：一是通過放xx的形式，放飛同學(xué)們和其他參與人員對祖國的祝福。二是通過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)同學(xué)們對祖國的愛，將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯(lián)上。三是通過紅歌大比拼的方式，唱響同學(xué)們對祖國的熱愛，將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發(fā)出來。三種形式的活動吸引了同學(xué)們，他們都能熱情參與到其中。
1、主題確定工作的總結(jié)。
行管xx班第六期活力在基層團日活動由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動的順利開展經(jīng)歷了超過一個月的時間。首先，當(dāng)校團委活動的主題確定之后，班委們召開了幾次會議，會議上主要討論何時xx召開“團日活動主題討論會”。明確會上應(yīng)該要注意的問題，如何鼓勵全體同學(xué)在討論上積極發(fā)言，將自己的意見和建議說出來。其次，班委xx同學(xué)們對討論會上的方案和建議投票。最后，確定團日活動的主題和具體活動方案。
這次團日活動的討論會能夠按照預(yù)期的效果進行，討論會上大部分同學(xué)們能積極發(fā)言，將自己預(yù)先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學(xué)沒有發(fā)言，并且有極個別同學(xué)沒有參加討論會。
2、宣傳工作的總結(jié)。
（1）雖然本次團日活動準(zhǔn)備的時間足夠長，但是由于活動方案的確定時間相對較后，所以導(dǎo)致團日活動的開展日期推得比較后。
（2）活動的宣傳工作比較少，主要以網(wǎng)絡(luò)方式進行宣傳，而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳?；顒拥男麄餍Ч麤]有達到預(yù)期的效果，在選擇宣傳方式和時間段時要綜合考慮各方面的因素，特別要保證活動的宣傳到位，才能將活動推出去，讓更多的人去了解，進而取得他們的支持和激發(fā)他們對本班團日活動的了解興趣。
3、活動的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
由于每個活動需要做的事情不同，加上每個活動的人員安排也較多，所以提前安排好每一項任務(wù)的負(fù)責(zé)人和小組成員非常重要，在團支書的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實到了每一位同學(xué)，確保每位同學(xué)都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況：
活動總負(fù)責(zé)人：團支書李美麗
xx制作小組負(fù)責(zé)人：盧雅文（組長）、馮仕滿、張海培、林海鵬
xx祝福語收集小組：
第一組：張婉萍（組長）、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影
第二組：徐悅瞿（組長）、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀
第三組：吳桂玲（組長）、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤
攝影小組：王紹軍、盧雅文、張婉萍
愛國知識系列活動負(fù)責(zé)人：張海培（組長）、張小靜、譚文輝
博客資料上傳和更新小組：王紹軍（組長）、李美麗、張小靜、馮仕滿、盧雅文、林海鵬等
1、活動的流程總結(jié)：xx月xx日——xx月xx日活動的準(zhǔn)備階段
xx月xx日——xx月xx日活動正式開展階段
xx月xx日——xx月xx日活動的總結(jié)階段
2、活動的xx工作：活動的xx工作可分為活動的任務(wù)分配、人員安排等。活動開展過程中能夠按照之前的分組進行活動。每一項活動在小組長的帶領(lǐng)和主持下都能夠有序地開展進行。活動的開展之所以能夠那么順利，主要是因為有較好的xx工作和同學(xué)們對團日活動的支持。在活動的開展過程中并沒有出現(xiàn)失控的局面，整個活動在同學(xué)們的積極參與下最后順利完成。
3、活動開展進程：本支部按照策劃的時間在xx月xx—xx號開展團日活動?；顒赢?dāng)天，第一批的同學(xué)早上十點左右到達番禺區(qū)長興樂園，第二批的同學(xué)在中午十二點多的時候到達活動地點。同學(xué)們按照之前的分組完成自己的工作。
（1）到達樂園后，首先由xx制作小組的成員和其他同學(xué)一起制作xx，同學(xué)們分工合作，七手八腳做好。
（2）其次是收集祝福語小組的三個小組長xx好每個小組的成員，到游客多的地方收集他們對祖國的.祝福和希望，然后把全班同學(xué)和游客們的祝福語貼在xx上。接下來是紅歌大比拼和寫對聯(lián)抒國情的活動，這兩個活動結(jié)束后，將同學(xué)們所寫的對聯(lián)和收集到的祝福語都貼在xx上。
（3）最后由全班同學(xué)一起將滿載希望和夢想的xx放飛，讓它乘著風(fēng)飛向更遠的地方，希望我們對祖國的祝福能夠早日實現(xiàn)。
團日活動博客的制作主要由王紹軍、盧雅文、馮仕滿、林海鵬幾位同學(xué)負(fù)責(zé)，博客上面的內(nèi)容包括活動的策劃、總結(jié)、活動的照片和視頻、活動的心得體會等。
團日活動總結(jié)篇四
我們都不會忘記1949年10月1日，這天是新中國成立的日子，也是中國人民當(dāng)家作主的日子。中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人。在祖國成立60周年之際，我們希望通過自己的實際行動感受祖國60年來的發(fā)展和變化。經(jīng)過使學(xué)們參與到整個活動中了解祖國成立60年來走過的不同路程。無論是風(fēng)風(fēng)雨雨的日子還是一帆風(fēng)順的發(fā)展過程都需要我們?nèi)チ私夂透形?。讓我們都清楚今天的幸福生活來之不易，要懂得珍惜現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)機會。將全體同學(xué)對祖國的祝福放飛，祝愿祖國更好更快發(fā)展。此外，希望通過這次團日活動，將全班同學(xué)凝聚起來，讓他們在活動的每一個環(huán)節(jié)中感受到集體帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對班級活動的熱情，進而增強同學(xué)們對班級活動的支持。
活動的形式與內(nèi)容主要包含以下幾個活動：一是通過放風(fēng)箏的形式，放飛同學(xué)們和其他參與人員對祖國的祝福。二是通過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)同學(xué)們對祖國的愛，將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯(lián)上。三是通過紅歌大比拼的方式，唱響同學(xué)們對祖國的熱愛，將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發(fā)出來。三種形式的活動吸引了同學(xué)們，他們都能熱情參與到其中。
1、主題確定工作的總結(jié)。
行管081班第六期活力在基層團日活動由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動的順利開展經(jīng)歷了超過一個月的時間。首先，當(dāng)校團委活動的主題確定之后，班委們召開了幾次會議，會議上主要討論何時組織召開“團日活動主題討論會”。明確會上應(yīng)該要注意的問題，如何鼓勵全體同學(xué)在討論上積極發(fā)言，將自己的意見和建議說出來。其次，班委組織同學(xué)們對討論會上的方案和建議投票。最后，確定團日活動的主題和具體活動方案。
這次團日活動的討論會能夠按照預(yù)期的效果進行，討論會上大部分同學(xué)們能積極發(fā)言，將自己預(yù)先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學(xué)沒有發(fā)言，并且有極個別同學(xué)沒有參加討論會。
2、宣傳工作的總結(jié)。
(1)雖然本次團日活動準(zhǔn)備的時間足夠長，但是由于活動方案的確定時間相對較后，所以導(dǎo)致團日活動的開展日期推得比較后。
(2)活動的宣傳工作比較少，主要以網(wǎng)絡(luò)方式進行宣傳，而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳。活動的宣傳效果沒有達到預(yù)期的效果，在選擇宣傳方式和時間段時要綜合考慮各方面的因素，特別要保證活動的宣傳到位，才能將活動推出去，讓更多的人去了解，進而取得他們的支持和激發(fā)他們對本班團日活動的了解興趣。
3、活動的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
由于每個活動需要做的事情不同，加上每個活動的人員安排也較多，所以提前安排好每一項任務(wù)的負(fù)責(zé)人和小組成員非常重要，在團支書的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實到了每一位同學(xué)，確保每位同學(xué)都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況：
活動總負(fù)責(zé)人：團支書李美麗。
風(fēng)箏制作小組負(fù)責(zé)人：盧雅文(組長)、馮仕滿、張海培、林海鵬、
風(fēng)箏祝福語收集小組：
第一組：張婉萍(組長)、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影。
第二組：徐悅瞿(組長)、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀。
第三組：吳桂玲(組長)、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤。
攝影小組：王紹軍、盧雅文、張婉萍。
愛國知識系列活動負(fù)責(zé)人：張海培(組長)、張小靜、譚文輝。
賴秀環(huán)、權(quán)延曉。
博客資料上傳和更新小組：王紹軍(組長)、李美麗、張小靜、
馮仕滿、盧雅文、林海鵬等。
四、活動的開展工作階段總結(jié)。
1、活動的流程總結(jié)：10月10日——11月10日活動的準(zhǔn)備階段。
11月11日——11月16日活動正式開展階段。
團日活動總結(jié)篇五
一，活動策劃：
活動主題；活動目的；活動預(yù)期效果；
活動人員的分配和確定；
二，活動實施：
活動的初步實施；
活動過程中應(yīng)注意的問題；活動具體過程；
活動效果；活動的意義；
活動對我們的啟發(fā)；活動中的不足；
“兩進三同”五好魅力團支部。
活動目的：通過“秩序校園，溫暖你我他”為核心內(nèi)容的團日活動以增強團組織的感染力，凝聚力和號召力。強化我院共青團員的誠信意識；樹立我院共青團員的文明形象；全面建設(shè)和諧校園。推動我院各項建設(shè)再上新臺階；加強同學(xué)之間的交流與團隊感。
活動的初步實施：活動前與團委成員及班委成員商討活動形式并確定活動形式為“文娛活動”；安排團委成員在班上收集有關(guān)的活動；活動前讓同學(xué)先布置好教室。
活動過程中應(yīng)注意的問題：同學(xué)們應(yīng)按時到達活動地點；活動前應(yīng)準(zhǔn)備好所需的物品，如：音響；在活動過程中同學(xué)們應(yīng)遵守秩序；維持秩序和宣傳活動時需使用文明用語。
活動具體過程11月16日：
晚上6：30布置活動教室;。
晚上6:40活動負(fù)責(zé)小組做活動前最后的準(zhǔn)備；晚上6：55全體同學(xué)集合。
晚上7：00主持人宣布活動開始。
晚上7：05團支書講解什么是“兩進三同五好”；晚上7:20同學(xué)們各負(fù)其責(zé)，活動正式開始。
活動效果：同學(xué)們在活動的時候秩序井然，各個同學(xué)都認(rèn)真負(fù)責(zé)；現(xiàn)場參與活動的其他同學(xué)也都積極配合；通過此次團日活動讓“兩進三同五好”的概念更加深入人心，讓校園生活更精彩，相信我們學(xué)院未來回走的更好。活動的意義：“兩進三同’五好魅力團支部”的主題團日活動，更好的貫徹了“兩進三同”的思想，增進了同學(xué)間的感情交流，同時也符合了領(lǐng)導(dǎo)“走進基層，走進青年”，與學(xué)生“同學(xué)習(xí)，同生活，同勞動”的實際意義，為營造校園精神文明建設(shè)打下了更加堅實的基礎(chǔ)?；顒訉ξ覀兊膯l(fā)：
凡事從我做起，校園甚至是社會的建設(shè)都得靠我們大家，都得從基層做起。只要我們大家都自覺的遵守，美麗校園，和諧社會將不在是夢。
1、場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、宣傳力度不夠大。
團日活動總結(jié)篇六
期末考試將至，為了營造良好的考試氛圍，號召同學(xué)們自覺的維護考試紀(jì)律，誠信考試，本次團日活動以“文明考風(fēng)，誠信考試”為主題。此次活動節(jié)目圍繞考風(fēng)考紀(jì)展開，主要內(nèi)容如下：
首先由主持人開場白，并圍繞誠信考試進行了簡短地演說，強調(diào)文明考風(fēng)的重要性。由袁x、李x、柏x等人的小品表演《考試作弊》，以教導(dǎo)主任、老師、學(xué)生等角色表演考試前后的場景，共四幕，形成對比，從側(cè)面襯托出誠信考試的重要性，讓同學(xué)們徹底打消了考試作弊的念頭，同時也讓同學(xué)們捧腹大笑，收獲了快樂。
在背景音樂的伴隨下，開始了117寢室成員的集體朗誦，激情洋溢的呼喚著同學(xué)們要提高誠信意識，誠信是立人之本，考試更需要誠信，只有在嚴(yán)謹(jǐn)文明的考風(fēng)下，才能促進社會公平的實現(xiàn)。美羊羊組合胡揚超、劉夏韻、胡瀚明等人的歌曲串燒，時而慷慨激昂，時而柔情似水，又加上他們的手舞足蹈，同學(xué)們也熱情高漲，使活動達到了高潮。
最后進行關(guān)于考試違紀(jì)處罰知識進行有獎?chuàng)尨穑诨钴S的氛圍下同學(xué)們積極參加，此環(huán)節(jié)讓同學(xué)們對考試違紀(jì)又了更深一層的了解，更使部分同學(xué)有了警覺，本此活動在搶答聲中接近尾聲。
本次活動讓同學(xué)們的思想接受了一次洗禮，讓同學(xué)們懂得了人生是以誠信為基石；我們的風(fēng)采，以誠信為旗幟；我們的成就，因誠信更顯輝煌；我們的明天，因誠信才洋溢希望。作為一名大學(xué)生，要培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，塑造高尚品格、堅決抵制考試作弊歪風(fēng)，學(xué)自覺遵守考場紀(jì)律，堅決杜絕各種考試舞弊行為，展現(xiàn)自我水平，用真實的成績證明自己的實力。
團日活動總結(jié)篇七
我們都不會忘記1949年10月1日，這天是新中國成立的日子，也是中國人民當(dāng)家作主的日子。中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人。在祖國成立60周年之際，我們期望透過自己的實際行動感受祖國60年來的發(fā)展和變化。經(jīng)過使學(xué)們參與到整個活動中了解祖國成立60年來走過的不一樣路程。無論是風(fēng)風(fēng)雨雨的日子還是一帆風(fēng)順的發(fā)展過程都需要我們?nèi)チ私夂透形?。讓我們都清楚這天的幸福生活來之不易，要懂得珍惜此刻的生活和學(xué)習(xí)機會。將全體同學(xué)對祖國的祝福放飛，祝愿祖國更好更快發(fā)展。此外，期望透過這次團日活動，將全班同學(xué)凝聚起來，讓他們在活動的每一個環(huán)節(jié)中感受到群眾帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對班級活動的熱情，進而增強同學(xué)們對班級活動的支持。
二、活動的形式與資料
活動的形式與資料主要包含以下幾個活動：一是透過放風(fēng)箏的形式，放飛同學(xué)們和其他參與人員對祖國的祝福。二是透過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)同學(xué)們對祖國的愛，將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯(lián)上。三是透過紅歌大比拼的方式，唱響同學(xué)們對祖國的熱愛，將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發(fā)出來。三種形式的活動吸引了同學(xué)們，他們都能熱情參與到其中。
三、活動前期工作階段總結(jié)
1、主題確定工作的總結(jié)。
行管081班第六期活力在基層團日活動由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動的順利開展經(jīng)歷了超過一個月的時刻。首先，當(dāng)校團委活動的主題確定之后，班委們召開了幾次會議，會議上主要討論何時組織召開“團日活動主題討論會”。明確會上就應(yīng)要注意的問題，如何鼓勵全體同學(xué)在討論上用心發(fā)言，將自己的意見和推薦說出來。其次，班委組織同學(xué)們對討論會上的方案和推薦投票。最后，確定團日活動的主題和具體活動方案。
這次團日活動的討論會能夠按照預(yù)期的效果進行，討論會上大部分同學(xué)們能用心發(fā)言，將自己預(yù)先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學(xué)沒有發(fā)言，并且有極個別同學(xué)沒有參加討論會。
2、宣傳工作的總結(jié)。
（1）雖然本次團日活動準(zhǔn)備的時刻足夠長，但是由于活動方案的確定時刻相對較后，因此導(dǎo)致團日活動的開展日期推得比較后。
（2）活動的宣傳工作比較少，主要以網(wǎng)絡(luò)方式進行宣傳，而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳?；顒拥男麄餍Ч麤]有到達預(yù)期的效果，在選取宣傳方式和時刻段時要綜合思考各方面的因素，個性要保證活動的宣傳到位，才能將活動推出去，讓更多的人去了解，進而取得他們的支持和激發(fā)他們對本班團日活動的了解興趣。
3、活動的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
由于每個活動需要做的事情不一樣，加上每個活動的人員安排也較多，因此提前安排好每一項任務(wù)的負(fù)責(zé)人和小組成員十分重要，在團支書的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實到了每一位同學(xué)，確保每位同學(xué)都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排狀況：
活動總負(fù)責(zé)人：團支書李美麗
風(fēng)箏制作小組負(fù)責(zé)人：盧雅文（組長）、馮仕滿、張海培、林海鵬、
風(fēng)箏祝福語收集小組：
第一組：張婉萍（組長）、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影
第二組：徐悅瞿（組長）、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀
第三組：吳桂玲（組長）、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤
攝影小組：王紹軍、盧雅文、張婉萍
愛國知識系列活動負(fù)責(zé)人：張海培（組長）、張小靜、譚文輝
賴秀環(huán)、權(quán)延曉
博客資料上傳和更新小組：王紹軍（組長）、李美麗、張小靜、
馮仕滿、盧雅文、林海鵬等
四、活動的開展工作階段總結(jié)
1、活動的流程總結(jié)：10月10日——11月10日活動的準(zhǔn)備階段
11月11日——11月16日活動正式開展階段
11月17日——11月23日活動的總結(jié)階段
2、活動的組織工作：活動的組織工作可分為活動的任務(wù)分配、人員安排等?；顒娱_展過程中能夠按照之前的分組進行活動。每一項活動在小組長的帶領(lǐng)和主持下都能夠有序地開展進行?；顒拥拈_展之因此能夠那么順利，主要是正因有較好的組織工作和同學(xué)們對團日活動的支持。在活動的開展過程中并沒有出現(xiàn)失控的局面，整個活動在同學(xué)們的用心參與下最后順利完成。
3、活動開展進程：本支部按照策劃的時刻在11月14——15號開展團日活動?；顒赢?dāng)天，第一批的同學(xué)早上十點左右到達番禺區(qū)長興樂園，第二批的同學(xué)在中午十二點多的時候到達活動地點。同學(xué)們按照之前的分組完成自己的工作。
（1）到達樂園后，首先由風(fēng)箏制作小組的成員和其他同學(xué)一齊制作風(fēng)箏，同學(xué)們分工合作，七手八腳做好風(fēng)箏。
（2）其次是收集祝福語小組的三個小組長組織好每個小組的成員，到游客多的地方收集他們對祖國的祝福和期望，然后把全班同學(xué)和游客們的祝福語貼在風(fēng)箏上。接下來是紅歌大比拼和寫對聯(lián)抒國情的活動，這兩個活動結(jié)束后，將同學(xué)們所寫的對聯(lián)和收集到的祝福語都貼在風(fēng)箏上。
（3）最后由全班同學(xué)一齊將滿載期望和夢想的風(fēng)箏放飛，讓它乘著風(fēng)飛向更遠的地方，期望我們對祖國的祝福能夠早日實現(xiàn)。
五、團日活動博客的制作。
團日活動博客的制作主要由王紹軍、盧雅文、馮仕滿、林海鵬幾位同學(xué)負(fù)責(zé)，博客上方的資料包括活動的策劃、總結(jié)、活動的照片和視頻、活動的心得體會等。
六、活動總結(jié)階段工作的總結(jié)
團日活動截至11月16號開展階段就完成了，接下來是對團日活動的總結(jié)。本次團日活動的總結(jié)工作主要有班委總結(jié)和全體同學(xué)的總結(jié)。
1、班委總結(jié)。班委在團日活動開展完成后，總結(jié)本次團日活動的優(yōu)點與不足之處。討論在團日活動的策劃、組織、人員安排和開展等環(huán)節(jié)中的工作開展?fàn)顩r。討論活動后就應(yīng)如何組織好全體同學(xué)對活動進行總結(jié)，讓同學(xué)們寫出他們在參加活動時的感受和體會。
2、其他同學(xué)的總結(jié)。其他同學(xué)的總結(jié)主要體此刻團務(wù)日志的撰寫上，每位同學(xué)務(wù)必對團日活動的開展以電子版的形式寫下來，然后由班委和其他負(fù)責(zé)人將同學(xué)們的團務(wù)日志粘貼在本班的博客上。另外，還要打印一份紙質(zhì)版的日志收集在本支部紙質(zhì)的團務(wù)日志本上。
七、活動好的方面與不足之處總結(jié)
（一）活動好的方面
1、本次團日活動的策劃、組織和總結(jié)工作做得比較好。團日活動先由班委策劃，再由全體同學(xué)討論，最后確定活動資料和形式。
2、活動任務(wù)分配和人員安排合理。團日活動從策劃到總結(jié)都鼓勵全體同學(xué)參與到其中，在活動的開展中，每一位同學(xué)都有自己的任務(wù)。避免了有些同學(xué)正因沒有安排到任務(wù)而用心性不高的狀況。
3、活動資料和形式比較新穎。本次團日活動的主題雖然與前兩次的活動主題大同小異，但是活動的資料和形式并不雷同。活動的個性之處主要體此刻以下幾個方面：（1）活動透過放風(fēng)箏的形式放飛我們對祖國的期望和祝福。（2）活動透過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)我們隊祖國的愛。（3）活動的范圍沒有局限在校內(nèi)，而是將活動推向社會。
4、同學(xué)們活動參與熱情度高。
（1）班里大部分同學(xué)都參與到了這次團日活動中去，而且在這一次活動中很多同學(xué)都提出了很好的意見和推薦。
（2）活動開展過程中，同學(xué)們能夠?qū)⒆约旱臒崆橥斗旁诒敬螆F體活動中來。個性是在愛國知識系列活動中，團支部的成員們都能熱情參與，借助活動抒發(fā)對祖國的深深祝福。
5、同學(xué)們不僅僅在團日活動的開展中用心參與，而且在總結(jié)工作方面也很配合。同學(xué)們都對團日活動做了總結(jié)，并將自己的感受和體會寫在團務(wù)日志上?？偨Y(jié)同學(xué)們在活動整個過程的體會、說出他們在整個活動中學(xué)到了什么、在活動后就應(yīng)明白我們在愛國方面就應(yīng)做出哪些貢獻等。
（二）活動不足之處
1、團日活動地點選取一波三折。正因本次團日活動的地點最終確定是在校外，因此選取一個又好又能配合到本班搞團日活動的地點顯得十分重要。地點的選取確實是一件比較麻煩的事。以致于一開始確定的地點不能去而在臨近活動開展的時刻才另找一個地方。
2、活動時刻安排不太合理，導(dǎo)致總結(jié)收尾工作時刻過緊。正因活動的開展需要兩天的時刻，再加上校體育節(jié)也占去了很多時刻。因此我們班的團日活動只能不斷改期，最后確定在11月14、15號兩天開展活動。雖然最后能夠順利開展活動，但是由于活動的時刻過于靠后，以致團日活動后面的總結(jié)工作相當(dāng)緊張。
3、少部分團支部成員沒有參與到團日活動中。正因有三位同學(xué)要參加校體育節(jié)的乒乓球比賽，因此沒有參與到團日活動中來。沒有全體團支部成員參與到活動中來是本次團日活動的一個不足之處。
4、沒有思考到天氣變化給活動帶來的不便。在開展團日活動的當(dāng)天，由于氣溫下降，給活動的開展帶來了不便。比如：天氣過冷，同學(xué)們的集中時刻就會推后。氣溫不高，導(dǎo)致同學(xué)們的參與用心度可能就沒有平時高等不好的影響。
5、活動的宣傳力度不夠。正因活動開展的時刻較晚，因此活動的宣傳工作也被迫要推后，這樣就達不到應(yīng)有的效果，很多的宣傳活動也就做得不夠好。
兩個活動方案總結(jié)
活動方案一：“放飛愛國情懷，放飛夢想與期望”活動總結(jié)
一、活動資料說：
這個活動主要的亮點在于放飛愛國情懷，放飛期望。透過本班同學(xué)自制風(fēng)箏，然后將同學(xué)們對祖國的祝福和期望收集起來粘貼在風(fēng)箏上，讓同學(xué)們的期望和祝福隨風(fēng)箏飛向遠方，飛向高空。這個活動聽起來簡單，實際上它寄托了很多同學(xué)內(nèi)心的期望?；顒诱麄€過程包括風(fēng)箏材料的獲?。ㄟ@部分的工作由盧雅文和馮仕滿兩位同學(xué)負(fù)責(zé)）、風(fēng)箏的制作、風(fēng)箏祝福語的收集與粘貼（每個小組負(fù)責(zé)）、放飛風(fēng)箏。
二、活動人員安排：
風(fēng)箏制作小組負(fù)責(zé)人：盧雅文（組長）、馮仕滿、張海培、林海鵬、
風(fēng)箏祝福語收集小組：
第一組：張婉萍（組長）、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影
第二組：徐悅瞿（組長）、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀
第三組：吳桂玲（組長）、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤
三、活動預(yù)期效果
1、能夠?qū)L(fēng)箏自制好，并且在活動當(dāng)天能夠由負(fù)責(zé)制作風(fēng)箏的同學(xué)帶動全班同學(xué)一齊制作風(fēng)箏，使全體同學(xué)參與到制作風(fēng)箏的過程中去。
2、能夠在長興樂園收集到很多游客對祖國的祝福語?；顒忧皩⒂媱澯腥齻€小組的成員負(fù)責(zé)祝福語的收集，活動開展的當(dāng)天三個小組的成員會收集到較多游客的祝福。
3、祝福語收集完后，同學(xué)們的祝福會與風(fēng)箏一齊飛向高空，將同學(xué)們和游客們的期望和祝福帶到高空，傳達給世界各地。
4、同學(xué)們透過這次活動，能夠?qū)W會怎樣與別人合作將事情做好，怎樣與別人交流，得到別人對自己活動的支持。
四、活動的實際成效
這次活動在開展中取得了預(yù)期的絕大部分效果，但是沒有完全取得預(yù)期的全部效果。
1、能夠依靠同學(xué)們的自身發(fā)奮和團結(jié)合作，將要用的風(fēng)箏制作好。
2、祝福語收集小組的組長們也能帶領(lǐng)各組員在樂園中邀請其他游客簽寫祝福語，各小組也都用心配合組長的工作，共同完成收集工作。
3、但是活動中不足的是由于之前沒有思考到長興樂園在我們活動開展的當(dāng)天游客數(shù)量遠遠少于預(yù)期的數(shù)量，因此最后我們收集到的祝福語還是比預(yù)期的要少很多。祝福語數(shù)量的不夠會影響到活動的總體效果。
活動方案二：“愛國知識系列活動”總結(jié)
一、活動資料說：
愛國知識系列活動由一系列的活動組成，活動主要包括了幾個小的活動。有寫對聯(lián)抒國情活動、紅歌大比拼活動、為祖國獻上一句真心祝福語活動這三部分。這三部分的開展首先是將全部同學(xué)分成三個小組，在這三個小組中開展以上的活動，活動過程中都是以小組為單位進行愛國知識活動?；顒又饕怀鐾瑢W(xué)們對祖國的愛，透過不一樣的形式將自己的愛國情懷抒發(fā)出來。這些活動的開展過程必定會給予同學(xué)們抒發(fā)情感的最好機會，是他們表現(xiàn)對祖國祝福的有效形式。
二、活動人員安排：
愛國知識系列活動負(fù)責(zé)人：張海培（組長）、張小靜、譚文輝
賴秀環(huán)、權(quán)延曉
三、活動的預(yù)期效果
1、活動新穎的形式會吸引更多的同學(xué)參與到其中。因此這一活動能夠調(diào)動全部同學(xué)的用心性，讓他們用心自覺參與到活動中。
2、每個組的同學(xué)能夠按照負(fù)責(zé)人的要求寫出一副貼合要求和當(dāng)天實際狀況的對聯(lián)，對聯(lián)將匯聚全體同學(xué)們對祖國的熱愛。
3、每個組的成員在紅歌大比拼的環(huán)節(jié)都能放開心中的夢想，將自己對祖國深厚的愛意歌聲的形式表現(xiàn)出來。
4、每個小組的成員必定能夠選出一句最能表達全部同學(xué)對祖國情感的祝福語，并且能夠用不一樣的方式表達出來。
四、活動的實際效果
愛國知識系列活動的實際效果與預(yù)期效果相差不大，活動形式的新穎確實調(diào)動了同學(xué)們參與到其中的用心性。
1、每個小組的成員在小組長的引導(dǎo)下能夠?qū)⒚總€小組的對聯(lián)寫好，并且能夠很好地解釋出其中包含的那份愛與好處所在。
2、紅歌大比拼環(huán)節(jié)同學(xué)們將活動的主題表現(xiàn)得淋漓盡致。各小組在表演紅歌的時候都采用了跨時代的形式合唱本小組的紅歌。比如：有的小組按照每個時代的發(fā)展而從《東方紅》唱到《春天的故事》再唱到《走進新時代》最后是銜接到了現(xiàn)代歌曲《中國話》。每一首歌，歌頌的是一個時代，從紅歌大合唱中我們唱出了祖國60年來的發(fā)展和變化。
3、祝福語的比拼也收到了超預(yù)期的效果。每個小組想出來的祝福語都是經(jīng)過同學(xué)們的精挑細選而成的。每一句祝福語的背后都蘊含了同學(xué)們的濃濃愛國情懷。
結(jié)語
本次團日活動從策劃到活動的真正開展持續(xù)了一個多月的時刻。在這一個多月的準(zhǔn)備工作中，雖然我們遇到了很多的挫折和失敗，但是活動最后還是成功開展了。不管怎樣樣，讓愛國情懷融入到此次團日活動中和將全體同學(xué)團結(jié)起來，讓他們感覺到在群眾中的分量和感受到群眾的溫暖是活動的最終目的。即使在活動中存在不足之處，但是總的來說活動的開展取得了預(yù)期的效果。
團日活動總結(jié)篇八
這次團日活動是入學(xué)以來的第一次由全班同學(xué)參加的一次別開生面的課外活動，事實上這是大學(xué)教育的一項重要內(nèi)容，是輔導(dǎo)員對學(xué)生進行思想品德教育的重要途徑之一，是促進學(xué)生全面發(fā)展的有效手段 。
因此，通過本次活動的開展，既表現(xiàn)出了好的一面，但也存在著不少問題。
具體問題如下：
好的方面：
一、 活動的廣泛性是吸引學(xué)生積極參加的重要原因
所以這次，總體而言，大多數(shù)同學(xué)都能積極的參與進來，這一點是值得肯定的，通過這一點完全可以看出我們班的同學(xué)是團結(jié)的，有責(zé)任心。
由于，本次活動的形式生動活潑，活動的內(nèi)容豐富多彩，使得每個學(xué)生都可從自身的實際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動中去，使同學(xué)們都能各盡其能，使得活動呈現(xiàn)多樣化。
由于，活動作為一種社會活動，其本質(zhì)是實踐的，在活動中同學(xué)們通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境，設(shè)計、組織或?qū)嵤┗顒觾?nèi)容以達到本次活動的目的，即同學(xué)們通過自己動手，通過體驗，通過活動去豐富自我。
這是本次活動的一大亮點。
二、活動能夠充實和豐富學(xué)生的精神生活
由于大學(xué)生的身體正處于迅速成長的時期，心理發(fā)展和變化很大、很快，他們在集體中、在社會中，有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關(guān)系、科學(xué)文化、藝術(shù)、體育等等日趨強烈的精神追求。
精神生活，是一種高層次的生活。
課堂活動也是一種精神生活。
毫無疑問，輔導(dǎo)員要抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，但輔導(dǎo)員更應(yīng)該重視學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。
這次活動以上所述基本體現(xiàn)，這是值得肯定的。
三、課外活動能促進學(xué)生良好個性的發(fā)展
從這次活動，使得課堂教育與課外教育的同步進行。
因此，現(xiàn)代的教育要面向未來，要使同學(xué)們學(xué)會生存，學(xué)會做人，重視同學(xué)們個性的培養(yǎng)和發(fā)展。
這次活動也基本體現(xiàn)。
不足的方面：
由于，在本次活動中，時間緊急，但凡有點不足之處。
比如：多少有些同學(xué)沒有參與進來，在通知后的具體時間和具體地點后，仍然有同學(xué)沒有按時過來，在環(huán)保座談的前提之下，仍有同學(xué)亂扔垃圾的情況，等。
以后需改正的地方：
根據(jù)學(xué)生的特點，積極組織同學(xué)們廣闊開展課外活動，促進同學(xué)們良好個性的發(fā)展。
這一作用的機制在于，對于同學(xué)們共同參加的課外活動，要求大家共同遵守其活動規(guī)則，要求參加者具有一定的能力和素質(zhì)，加強每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補，因此，在以后課外活動中，要重點強調(diào)的一點。
比如，某同學(xué)由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，平時沉默寡語，心灰意懶，了解情況后，鼓勵他們?nèi)⒓诱n外活動，漸漸地恢復(fù)了他們對學(xué)習(xí)的信心。
課外活動作為教育的'第二渠道，在充分發(fā)揮學(xué)生的智慧和才能的前提下，可以全面發(fā)展個性。
比如，以后的集體活動需要友愛、關(guān)愛和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情，文藝活動能使人大方、活躍，等等。
實踐還表明，本次活動以班級為主，使得有專長的同學(xué)的以表現(xiàn)和發(fā)揮 。
總之，積極組織學(xué)生廣泛開展課外活動，對于增長學(xué)生的知識和能力，豐富學(xué)生的精神生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個性都有著重要的作用。
同時，對于輔導(dǎo)員進行班級管理和集體教育以及學(xué)生進行自我教育也都有著極其重要的意義。
今天這次團日活動，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，但是卻給大家?guī)砹颂貏e的驚喜。
團日活動的主題是—優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告，我們班邀請了特別嘉賓，也是這次團日活動的主角——來自09級數(shù)學(xué)于應(yīng)用數(shù)學(xué)的一位學(xué)姐來我們講述她的大學(xué)生活及故事。
活動開始時，我們以一段溫馨的視頻：《我不可能愛》，體現(xiàn)時間的可貴，俗話說：“一寸光陰一寸金”啊!我們要明白時間的多么的可貴，我們要珍惜。
再來一首我們站起來的歌曲，讓我們的活動已經(jīng)步入正軌，再后面是由我們的特別主持人，鄭薇和學(xué)姐張淑珍上場，這個環(huán)節(jié)是一個訪談，在問學(xué)姐一些問題時，讓我們感觸很深。
比如，問“在學(xué)姐剛進入大學(xué)，有沒有目標(biāo)呢!”學(xué)姐說到，在進入大學(xué)她有目標(biāo)，而且一直朝著自己的目標(biāo)奮斗，就算有挫折，她也會繼續(xù)前進。
她本來是文科生，后來進入數(shù)學(xué)系，這對她來說，就是一直挑戰(zhàn)，她也有想過轉(zhuǎn)系，后來通過自己的努力。
她還是留下來了。
繼續(xù)留下來做自己未完成的事。
其實，每個人都有過厭學(xué)的情緒，有過這樣的大學(xué)生生活與自己以前期待的大相徑庭。
但是誰又能堅持自己最初的夢想呢!既然“改變不了環(huán)境，為什么不改變自己呢”，也許你有過抱怨，表明，你思考過，你就進步了，你如果做了，你就是了不起了。
活動在經(jīng)過幾個小品后，達到了高潮，同學(xué)們的激情已經(jīng)在燃燒，不斷有同學(xué)出來問學(xué)姐問題。
通過主持人與學(xué)姐的交談，同學(xué)的提問，然我們了解到，理解到這次團日活動的意義。
更明白自己今后應(yīng)該怎么做。
花開了有再開的時候，那么時間走了，青春沒了，有再來的時候嗎?沒有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優(yōu)秀大學(xué)生，只要做一名合格大學(xué)生就不錯了。
不斷豐富自己的知識，學(xué)好專業(yè)知識。
本次團周日活動的主題是“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告”，圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論。
現(xiàn)將活動如下：
首先，主持人開場白引出今日的主題，活動就此拉開帷幕。
接著主持人請大家一起欣賞有關(guān)優(yōu)秀大學(xué)生事跡的視頻，讓同學(xué)們近距離感受優(yōu)秀大學(xué)生的力量。
針對視頻，主持人進行了相關(guān)提問，同學(xué)們一個個暢談著自己的想法，來了一次智慧的集結(jié)。
在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學(xué)院工商管理系的湯宇學(xué)姐，她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學(xué)生個人事跡報告。
接下來就是現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極地向?qū)W姐請教經(jīng)驗，交流想法。
最后，全班朗誦詩歌《校園四季歌》，團日活動在歌聲中結(jié)束。
通過此次團日活動，同學(xué)們親身感受了優(yōu)秀大學(xué)生的相關(guān)事跡，從中體會到了優(yōu)秀大學(xué)生的力量和榜樣作用。
我覺得這是對大家一次很好的教育機會，讓大家明白了作為一個優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。
同時，也能激勵大家從現(xiàn)在開始，朝著優(yōu)秀大學(xué)生的方向奮斗，爭取自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生，讓自己的大學(xué)四年過得充實而有意義。
總之，這次團日活動讓我們獲益匪淺。
團日活動總結(jié)篇九
這是我們31091第一次舉辦的團日活動，因為剛剛進入大學(xué)彼此之間還不太熟悉，所以經(jīng)我們班團委商量舉辦了這次以晚會形式的主題為“友情”的團日活動。
1、主題：友情久久。
2、參加者：31091全體以及班主任和輔導(dǎo)員。
3、活動時間：11月26號晚6：00～8：00。
4、活動地點：60教室。
1、預(yù)期目標(biāo)：
（1）能夠是男生女生之間有更多交流；
（2）使同學(xué)們間的感情進一步加深；
（3）使同學(xué)們之間不再陌生；更快融入大學(xué)生活。
2、實際成效：
（1）同學(xué)們積極參加，沒有任何拘束。
（2）全班融為一體，整個活動都彰顯了友誼的魅力。
3、最有特色的部分：“友情傳遞”這個游戲讓整個活動的氣氛到了最高潮，是每個人的積極性都達到了最高。
通過這次團日活動我讓我認(rèn)識到了有一的重要性，我們是三年的同學(xué)但最終我們一定會是一生的朋友，我們這些同學(xué)之間的那份情是無可改變的，雖然暫時的我們還不太熟悉，但是我相信我們會不斷了解不斷熟悉，直到有一天我們成為真正的朋友。
這次活動舉辦的很成功，有朋學(xué)們的積極參加，老師們的支持讓這次“友誼的船”漂得更遠，這是第一次團日活動，我怕同學(xué)們不重視，但結(jié)果讓我很吃驚，同學(xué)們把這次活動看得很重節(jié)目準(zhǔn)備的很精彩有歌曲、街舞、手語、三句半等多種形式。因為怕玩不起來我們想了兩個游戲穿插在這個活動當(dāng)中，又怕冷場，不過結(jié)果都出乎我們的意料，同學(xué)們踴躍參加，使整個活動充滿了濃濃的友誼氛圍。
活動還是存在一些不足，整個會場布置得有點簡單，而且準(zhǔn)備的氣球有一點緊缺，活動準(zhǔn)備的比較倉促。選的日子是周五的晚上老師們都沒有時間。
以后的團日活動要提前做好準(zhǔn)備工作，想好會場當(dāng)中出現(xiàn)的一切可能并想好解決辦法，把時間安排好，讓活動更精彩，讓同學(xué)們積極參與進來，讓活動更精彩。
經(jīng)濟管理系。
31091班。
團日活動總結(jié)篇十
20xx年x月xx日xxx和xx團支部開展了“踐行社會主義核心價值觀，弘揚愛國主義精神”團日活動。首先團支書向同學(xué)們詳細講解了社會主義核心價值體系的深刻內(nèi)涵，闡明了社會主義核心價值體系的重要意義。活動正式開始后，通過播放關(guān)于社會主義核心價值觀的vcr，同時利用精美的幻燈片，結(jié)合我黨十八大會議內(nèi)容，就如何學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀、弘揚愛國精神進行了深入細致的剖析與講解，并要求同學(xué)們們要時刻牢記社會主義核心價值觀24字基本內(nèi)容——倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀，深刻理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和意義，在生活中真正起到先鋒模范作用。
讓同學(xué)們對社會主義核心價值觀有一個較深入的了解之后，大家就如何在實際生活中踐行社會主義核心價值觀這個問題進行了積極討論和發(fā)言。從大家的發(fā)言中，可以感受到同學(xué)們懂得社會主義核心價值觀不只是個口號，重要的是如何踐行，從身邊的小事做起。通過“你還記得嗎”的游戲，同學(xué)們反思自己的行為，重新審視自己，對自己提出了更高的要求。最后，團支書對本次活動進行總結(jié)，活動圓滿結(jié)束。
通過開展此次踐行社會主義核心價值觀，弘揚愛國主義精神的團日活動，引導(dǎo)同學(xué)們用社會主義價值觀來武裝自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)?；顒又型瑢W(xué)們懂得了要用實際行動從身邊的小事做起，來踐行社會主義核心價值觀;做一個是非分明、有理想、有道德、有知識、有文化的社會主義建設(shè)者和接班人。同時也對提高支部凝聚力，起到了很好的效果。
社會主義核心價值觀不是一朝一夕就能改變社會上的不良風(fēng)氣的，但是通過黨員團員的先鋒帶頭作用會使不正之風(fēng)被壓制，優(yōu)良作風(fēng)得到彰顯。相信通過此次活動，日語1201全體同學(xué)一定會向著這二十四個字努力邁進的。
青年是祖國的未來，要深刻踐行社會主義核心價值觀，自覺承擔(dān)起自身所肩負(fù)的中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任，每一位同學(xué)通過學(xué)習(xí)都對自身有了新的評判標(biāo)準(zhǔn)。愛國作為核心，誠信則是做人之本。人無信不立，國無德不強。我們要立足自身，友善對待身邊的人和事。在全面建成小康社會、堅持和發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐中，大學(xué)生積極學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀具有重要而深遠的意義。
主題團日活動雖已結(jié)束，但是弘揚書記xx講話精神，踐行社會主義核心價值觀的行動才剛剛起步，我們要時刻牢記書記的要求“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”，刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為，使自己成為一名真正合格的大學(xué)生，為實現(xiàn)自己的夢想奮斗，更為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
團日活動總結(jié)篇十一
例如，就會場會發(fā)生的緊急情況沒有提出合理建議，甚至沒有想到就物資（桌椅，板凳，帳篷）的解決沒有充分的考慮前松后緊，時間不充裕協(xié)調(diào)溝通太差，工作分成幾組，的確有利于提高效率，但是也同時割裂了各部分的聯(lián)系，協(xié)調(diào)導(dǎo)致人人只忙自己的事，忘了我們是一個整體。
活動進行和結(jié)束后，整體很懶散，怎么說呢。就是對工作沒有積極性現(xiàn)場的物資，垃圾都沒有自覺的打掃。
負(fù)責(zé)視頻，和一個小組，現(xiàn)場參與。
通知，在活動中，要充分調(diào)動參與人員積極性，在活動參與時的通知，在拍攝視頻時的通知都不夠，沒有切實將活動具體的各方面細節(jié)通知到位，導(dǎo)致參與人員不夠積極，甚至簽到后就離場了。
在負(fù)責(zé)拍視頻過程中，雖然我們開了一小時多的會但是，沒有及時和其他人聯(lián)系，后期制作沒有具體參與。拍攝過程不夠條理，致使視頻質(zhì)量差。而且沒有顧及到一些邊邊角角，例如設(shè)備的準(zhǔn)備，人員通知時不夠具體。
沒有顧全大局，僅僅局限于自己的一小部分，沒有為整個團隊著想，在工作方法上還有缺陷，例如對拍攝人員的安排還有最重要的一點就是態(tài)度真的不夠，雖然說能力很重要，但是積極的態(tài)度是必不可少的。
沒有充分調(diào)動社團的積極性，主要由于活動通知不到位和不夠有吸引力，社團反響不算太好。而且個人積極性不夠，沒有完全投入到整個活動中，沒有為其他隊友考慮分憂?；顒蝇F(xiàn)場懶散，現(xiàn)場秩序混亂。
在工作初期，對工作認(rèn)識不夠，缺乏全局觀念，對活動缺少了解和分析，對工作定位認(rèn)識不足。從而對工作的最優(yōu)流程認(rèn)識不夠，邏輯能力欠缺，結(jié)構(gòu)性思維缺乏。
：這次活動由于客觀可用時間的關(guān)系準(zhǔn)備得有點倉促，還有就是可能我們都是第一次接觸這種要自己組織來舉辦的大型活動，都沒有什么工作經(jīng)歷。但我相信，只要我們繼續(xù)堅持自我教育和自我完善，一定能取的更大的進步。在這一活動中，雖不戰(zhàn)果累累但卻也有一定的成績，不驚天動地卻也實實在在。相信在未來的工作中，我們將做得更好，將會取得更加優(yōu)異的成績。我也將一如既往的保持這份熱情，希望大家可以一起努力，一起學(xué)習(xí)，一起進步。最后，我想說我在組織部學(xué)到了很多東西，提高了自己，希望會不斷進步，一直到最后。
團日活動總結(jié)篇十二
為了團結(jié)班級，促進同學(xué)之間的友誼和感情，我們班在5月30日進行了團日活動?；顒觾?nèi)容分為三項:跳長繩、綁腿跑、撕名牌。雖然天氣炎熱，但同學(xué)們都踴躍參加，讓我看到了大家的凝聚力。
在跳長繩中，全班同學(xué)分為四個大組，每大組由兩小組構(gòu)成，各自進行比賽。各大組成績由其兩小組成績之和決定。開始時因為沒有經(jīng)驗總是失敗，但大家都沒有互相埋怨，而是調(diào)整心態(tài)，總結(jié)經(jīng)驗，再次嘗試。最終，雖然只有一個組贏得了比賽，但那三個組沒有氣餒，而是全身心的投入到了下一個項目。
綁腿跑游戲考驗的是大家的默契度，大家從一開始的分不清先邁哪條腿到后來的可以慢慢跑經(jīng)歷了很多次嘗試，有的同學(xué)跌倒在操場上，有的同學(xué)腳脖子被勒出紅印，但大家都沒有在意這些，而是共同朝著目標(biāo)前進。其中，隊長的口號起了關(guān)鍵性作用，大家跟著隊長一步一步的向終點邁進!
撕名牌游戲中大家都“解放天性”，不論男生女生，只要看到對方的名牌就會盡自己最大的努力撕掉，即使被撕掉，大家也樂在其中，玩的不亦樂乎。就算是突如其來的大雨也沒有澆滅大家的熱情。
通過這次活動，我能感受到大家的青春活力和對班級活動的支持，我真切的感受到我們的班級就像是一個大家庭，帶給我們溫暖，是我們共同努力的動力!
雖然在活動之前準(zhǔn)備好了方案，但是在突發(fā)情況下，并不能很好的隨機應(yīng)變，高效率的組織大家進行下面的活動。鑒于本次活動基本實現(xiàn)了計劃中的效果，有不多可以總結(jié)的經(jīng)驗，但還是有諸多不足。有了這次的經(jīng)驗，在面對下次的活動，我可以在這次基礎(chǔ)上修補缺失，更加提高下次活動的質(zhì)量。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
團日活動總結(jié)篇十三
紅色記憶，唱出心中的紅歌。
鑒于辛亥革命100年之際，為了激勵同學(xué)們的愛國熱情，發(fā)揚愛國精神，盡展我們的青春風(fēng)采，為建設(shè)祖國而做出我們自己的貢獻，同時充實同學(xué)們的課余生活，加強交流，融進情感，通信1001班開展“紅色記憶，唱出心中的紅歌”新時代，紅歌新唱活動。
1、活動總負(fù)責(zé)：本班團支書，組織委員2、活動地點：綜合樓301
3、參加人員：信控學(xué)院通信1001級全體學(xué)生4、交通方式：步行
5、活動時間：20xx年10月22日
1、前期準(zhǔn)備：
（1）、團支書負(fù)責(zé)統(tǒng)計自愿參賽活動的成員名單。
（2）、組織委員聯(lián)系唱歌及頒獎場地。
2、活動進程：
（1）同學(xué)們在班委的帶領(lǐng)下于14點左右到達唱歌的地方。
（2）到了后大家都歡聚一堂，選出自己精心準(zhǔn)備的紅歌曲目。
（3）之后的時間大家輪流長期自己心中最想唱得那首紅色歌曲。
（4）班委評選出最佳歌曲演唱者六名于次日在綜合樓頒獎。
1、活動期間注意安全。
2、注意愛護相關(guān)娛樂設(shè)施。
場地花費：255左右。獎品花費：18元
團日活動總結(jié)篇十四
“關(guān)愛老人，踐行雷鋒精神”
20xx年xx月xx日。
xx食加1班全體同學(xué)。
讓全班同學(xué)明白在新時期還需不需要學(xué)雷鋒精神？怎什么學(xué)？學(xué)什么？怎樣學(xué)？我們班從這方面入手展開了這次團日活動。那么什么是雷鋒精神呢？我認(rèn)為雷鋒精神就是無私，關(guān)愛，理解和奉獻。雷鋒同志曾經(jīng)說過，一個人的使命，對于一架機器來說，就是一顆螺絲釘。所以，愛崗敬業(yè)就是雷鋒精神。雷鋒同志做過的好事很多很多。所以，樂于助人就是雷鋒精神。雷鋒同志還說過，對待同志要像春天般的溫暖，對待敵人要像風(fēng)掃落葉般冷酷無情，所以，團結(jié)友愛，愛憎分明就是雷鋒精神。
一年一度的雷鋒月又到了，這一天并不是很重要，很特別?？伤鼌s代表著一種精神——雷鋒精神。作為一名大學(xué)生，應(yīng)該行動起來，發(fā)揚雷鋒精神。我班團支部于本月組織了一次相關(guān)的團日活動——搜集“雷鋒”先進事跡材料。
此次活動的內(nèi)容是：本班全班同學(xué)每人搜集一份關(guān)于自己家鄉(xiāng)或身邊的先進人物的先進事跡，并加以整理和學(xué)習(xí)，然后再根據(jù)所搜集材料寫一篇感想，上交本班團支部。所寫材料必須真實，不能虛構(gòu)，且居住地在同一省市的，所寫材料不能相同。我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，有人誤以人雷鋒精神就是干有益的大事，從而忽略了身邊的點滴小事。其實，雷鋒精神正是從點滴小事上體現(xiàn)出了無私、關(guān)愛和奉獻。幫助人扶起倒下的自行車，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾……都是雷鋒精神。我們應(yīng)該正確認(rèn)識雷鋒精神，時時刻刻發(fā)揚雷鋒精神，我們呼喚雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐人間！不能像有些人口中的“雷鋒同志沒戶口，三月里來四月走”！不能只在三月里才想起雷鋒同志的崇高精神！再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻。西方人給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！笨梢娎卒h精神已經(jīng)不受時間和地區(qū)的限制。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風(fēng)貌和時代特征。作為一項傳統(tǒng)教育活動，隨著三月悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動也暫告一段落，但是雷鋒，一個在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。
德乃人之本；孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠流長。古往今來，多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。關(guān)注老人，關(guān)心老人，關(guān)愛老人，是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老，則是我們的理想。在這個特別的日子里，我們班全體黨團員去僑頤老人院開展了“關(guān)注老年人，敬老愛老”的雷鋒月活動。在院長及其他工作人員的安排與幫助下，班里的同學(xué)們很快的與老人們見了面，給老人們聊天，和老人們唱歌，幫老人們按摩，同學(xué)們和老人都是滿面笑容，氣氛溫馨融洽。同學(xué)們給老人們分水果，并開始與老人們聊天。有些同學(xué)也很自覺的拿起掃帚和抹布，幫老人們打掃衛(wèi)生。
通過這次活動，同學(xué)們都深有感觸。雖然老人院的設(shè)施還較為完善，也有專業(yè)人員為老人們進行護理，但是我們也深深的體會到老人們更想要其實是關(guān)愛。其實他們要的并不多，只要多一個動作，多一句慰問，他們就會像孩子一樣滿足的笑。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但從活動的反響上也起到了給老人關(guān)愛，陪老人解悶，給老人帶來歡樂的作用。同時在與老人交流的過程中，同學(xué)們的耐心和愛心也都得到了提高。也許這也是我們最大的一個收獲吧。
其實雷鋒不是在我們心中，而更應(yīng)該在我們的每一個舉手投足之間，每個人都需要關(guān)愛，也只是在我們的言語笑容力。雷鋒月不應(yīng)該只有三月，他不是過去，而是今天，還有明天！
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒并不難，雷鋒就是從日常的小事上嚴(yán)格的要求自己，思想進步，學(xué)習(xí)優(yōu)異，做力所能及的好事。
其實每個人不一定要遇到了歹徒才是他的揚名之日，在遇到落水兒童奮不顧身才造就了英雄。我們從雷鋒同志的身上可以體會到雷鋒之所以偉大，他并沒有遇到歹徒也沒有遇到落水兒童。說到底，雷鋒精神就是從平常小事開始，說實話，做實事，踏踏實實工作，真心實意待人，而且一直堅持下去。但就是這些平常的舉動，產(chǎn)生了偉大的雷鋒精神。
我們班所搜集的材料中有身處的經(jīng)濟環(huán)境不同，他們雖身處地區(qū)條件不同，但他們卻有共同的雷鋒精神。這說明了什么？從我們所搜集的材料可以說明學(xué)雷鋒并不需要過多的客觀條件，只有真正認(rèn)識雷鋒精神是什么，只有在生活點滴中記起他，學(xué)習(xí)他，雷鋒精神才會真正發(fā)揚光大。
此活動的目的在于使同學(xué)們認(rèn)識到雷鋒精神是無處不在的，無事不有的。它可以是一件極不起眼的小事就可以反映的出，這樣的小事，我們都可以做得到。并不一定要做一下子引起人們關(guān)注的事情，或是極能表現(xiàn)自己的事情才能反映雷鋒精神的。雷鋒精神不是三月里來四月里走的。學(xué)雷鋒，做好事是不分時間和區(qū)域的。雷鋒精神是一種美德，是我國的一種優(yōu)良傳統(tǒng)，時代變了，生活好了，難道雷鋒精神的本質(zhì)就要變嗎？雷鋒精神隨著時代的變遷。它的形式會越來越多，但它的的本質(zhì)卻是不變的。
我班的這次團日活動得到了同學(xué)們的支持，開展的很順利，也很成功。更重要的是收到了預(yù)期的效果。這次活動也有很多不足之處，如：通知同學(xué)們的時間沒有統(tǒng)一，導(dǎo)致活動開展的時間有點長。在下次活動中一定克服這些問題。
團日活動總結(jié)篇十五
中華文化源遠流長，有很多傳統(tǒng)佳節(jié)。農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端午。當(dāng)天有很多傳統(tǒng)活動：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。
時至今日，端午節(jié)仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日，假期為一天。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護，該民俗經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
端午節(jié)為我們提供了一個絕好的愛國主義傳統(tǒng)教育機會，為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，簡要概括為以下幾個方面：
一、節(jié)前宣傳活動。
1、召開各類會議，要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié)。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學(xué)們的認(rèn)知水平。
3、利用學(xué)校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會，舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
1、不少同學(xué)對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少，首先學(xué)校在周一升旗儀式中安排學(xué)生演講關(guān)于端午節(jié)日的有關(guān)訊息。
2、學(xué)校宣傳部作了以“歡樂端午”為主題的黑板報，為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)校組織各班召開班會，弘揚民族傳統(tǒng)文化，弘揚抗震救災(zāi)精神，宣揚理性愛國。
4、班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會，通過學(xué)習(xí)交流，增強了同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，也培養(yǎng)了大家的興趣。
5、開展了“我眼中的端午”主題征文活動。
6、學(xué)生會特意策劃了以“端午，我觀察我快樂”為主題的攝影展。圍繞整個活動流程以及端午來臨個人們帶來的喜悅。
在活動開展過程中，大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進行教育，我們有責(zé)任去弘揚，而這個責(zé)任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!
團日活動總結(jié)篇十六
活動地點：
主辦單位：
到會人數(shù)：應(yīng)到40人實到39人
召 開 人：郭子葉
"九月桃李紛飛，感恩辛勤園丁"團日活動總結(jié)
一、活動主題：九月桃李紛飛，感恩辛勤園丁
二、活動背景：尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。國家為了弘揚"尊師重教"的傳統(tǒng)，將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)快來臨之際，祝賀老師并表達對老師的感恩，同時也是對學(xué)生進行思想政治教育的一個良好的途徑。
三、活動目的：
1、讓學(xué)生理解教師工作的辛苦，培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的思想品德。
2、表達學(xué)生對恩師的感激與贊美之情
四、活動準(zhǔn)備：
1、邀請學(xué)生會代表出席活動
2、教室布置：黑板上書寫"九月桃李紛飛，感恩辛勤園丁"字樣的美術(shù)字，并設(shè)計教師節(jié)的相關(guān)板報。
3、準(zhǔn)備有關(guān)尊師重教的視頻和音樂
4、組織學(xué)生排練節(jié)目。
四、活動形式
講故事、唱歌、情景劇表演、詩歌朗誦、演講等
五、活動過程：
第一個環(huán)節(jié)：引入主題
又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年，第二十六個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。我們的老師，守著一方凈土，勤耕三尺講臺;用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高。播放歌曲《每當(dāng)我靜靜走過你窗前》，引發(fā)同學(xué)們與老師在一起的回憶，活動在音樂聲中開始了。
第二個環(huán)節(jié)：師生之間
?任東霞同學(xué)講述《燭照深山》的故事，20xx年感動中國的老師，他們在最崎嶇的山路上點燃了知識的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手，19年的清貧、堅守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽。
?張瑜婷同學(xué)對古人尊師的事跡《程門立雪》進行了剖析，并同自己親自經(jīng)歷的尊師事跡進行了比較，表達了對老師的感激之情。
?桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。505宿舍把一首小詩《老師，辛苦了》獻給我們敬愛的老師，讓他們感受一下桃李芬芳的幸福。
? 有了老師的陪伴，我們成長的路上不再孤單，無論我們走到哪兒，都有他們的陪伴。504宿舍給我們帶來《至少還有你》。
第三個環(huán)節(jié)：感悟師生情
相聚是為了傳承，偉大的導(dǎo)師季羨林先生和他的學(xué)生相聚北京，一起度過了他97歲的生日。集體觀看視頻《20xx教師節(jié)專場晚會》，共同感悟這段不同尋常的師生情。
第四個環(huán)節(jié)：園丁頌
?歷史的長河，流著老師的驕傲，時代在沸騰，澎湃這老師的心血。在每個人的心里，都有一首詩歌要贊美老師，503宿舍的同學(xué)們帶來配樂詩朗誦《贊頌園丁》。
?老師吸引著我們求知的目光;老師讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行......老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您加油!502宿舍給老師帶來《掌聲響起來》。
第五個環(huán)節(jié)： 我也當(dāng)老師
?506宿舍帶來情景劇《第十一位老師》，感動了在場的每個同學(xué)。
?長大了的我們也要當(dāng)老師，當(dāng)我們從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光。樊曉芳和張雅琨帶來歌曲《長大后我就成了你》。
第六個環(huán)節(jié)：活動總結(jié)
難忘的學(xué)生時代，難忘的恩師，讓我們再次祝福我們的老師，祝他們在新的學(xué)年能夠心想事成，健康幸福。
第七個環(huán)節(jié)：學(xué)生會代表發(fā)言
本次活動取得了很好的效果，希望大家再接再勵。
團日活動總結(jié)篇十七
昨天我們班第一次舉行了班級的團日活動，通過這個活動，我們班級的凝聚力有了明顯的提高。 團日活動是全班同學(xué)一起參加的一次別開生面的課外活動，事實上這也是大學(xué)生思想教育的一項重要內(nèi)容。是對大學(xué)生進行思想品德教育的重要途徑之一，也是促進大學(xué)生德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的有效手段之一。
在團日活動中，我們班的同學(xué)都能積極的參與進來，因為周四周五都沒課，周三下午很多同學(xué)原來都是打算回家的，但是為了參加班級的團日活動，很多同學(xué)都留了下來。由此可見，我們班的同學(xué)都是富有責(zé)任心的。同學(xué)們這樣的行為很值得褒獎。 這一次的活動是在足球場舉行，活動流程是這樣的：
1、熱身活動；
2、拔河 ；
3、背氣球 ；
4、兩人三足 ；
5、場地清理。通過在幾輪游戲中的競爭與合作，同學(xué)們之間增進了彼此之間的了解，大家一起度過了一個很愉快的下午。這一次的活動是成功的，達到了當(dāng)初我們舉辦團日活動的目的：在趣味運動過程中體會競爭與合作的關(guān)系，更好地提高支部成員間團結(jié)合作的意識與培養(yǎng)成員在競爭中團結(jié)合作的能力。
我班的團日活動形式生動活潑，內(nèi)容豐富多彩，班上每一個同學(xué)都能參與到各個環(huán)節(jié)中，且都能夠享受活動的每個部分，在團隊中共同協(xié)作，體驗到了競爭與合作重要性。 團日活動從策劃到舉辦，班委和同學(xué)們都付出了很大的努力，同學(xué)們積極參加班級戶的活動的熱情應(yīng)該得到表揚并發(fā)揚。在團日活動的實踐中，我們根據(jù)我們想要達到的目的，自己設(shè)計、組織和實施活動內(nèi)容，通過自己思考，自己動手，親自體驗活動來豐富自我，了解競爭與合作的重要性和樂趣，增加班級凝聚力。
作為大學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，這是毫無疑問的，但在學(xué)習(xí)的同時，我們不可忽略自身的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等素質(zhì)的提高和全面發(fā)展。顯而易見的，團日活動正好提供了這樣一個機會，讓我們能自己組織自己參與活動來提高和完善自身各方面的素質(zhì)。 團日活動為我們平時簡單的學(xué)習(xí)生活增添了一抹亮色。積極組織同學(xué)開展團日活動，對于增長我們的知識和能力，豐富我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質(zhì)有這重要的作用。同時，團日活動可以團結(jié)班級成員，擴大班級影響力。所以，我們應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)組織的號召，積極參與到團日活動中來。
團日活動總結(jié)篇十八
教師是最光輝的職業(yè)，在這個天高云淡、滿地金黃的收獲時節(jié)，為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻上一份厚禮，這份厚禮是綻開的一束鮮花，是最真摯的祝愿，為此，我們舉辦了迎教師節(jié)主題團日活動。活動如下：
9月10號，13號。
文學(xué)院。
中文三班。
迎接教師節(jié)，向老師表示感謝，致以我們最崇高的敬意，同時師生互動加強交流，增強了解。
1、給老師送賀卡，并寫上我們最真誠的祝福，向每位教導(dǎo)過我們的老師表示感謝，祝他們節(jié)日快樂。
2、農(nóng)家樂之行，邀請老師一起參加，班上同學(xué)踴躍參加，和老師一起做飯，唱歌，打球，一起交流平時學(xué)習(xí)的情況，增強了解，和老師的關(guān)系更加融洽。
3，班會討論總結(jié)，開展班會，共同討論怎樣加強和老師的溝通以及平常學(xué)習(xí)的各種問題。
團日活動總結(jié)篇十九
二活動班級：xx班（共計46人）。
三活動時間：xx年11月23日星期五19:00——20：30。
四活動形式：主題晚會。
五活動地點：四教7-5教室。
六邀請嘉賓：xx輔導(dǎo)員，xx班主任，xx學(xué)長，xx學(xué)姐，測量班代表，水工一班代表。
豐富的大學(xué)生活正在進行，我們在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時要調(diào)整心態(tài)，自我定位，通過團日活動，讓我們加強對自身的認(rèn)識。這次活動主要有三個活動。
首先，我們的第一個活動是：搶凳子游戲，剛開始，同學(xué)們都有些害羞，讓兩組同學(xué)各派三名同學(xué)出來，大家都不太好意思，在我們多次的鼓勵下，我們終于開始了第一次的比賽，我喊開始時，大家都跑了起來，當(dāng)我喊停時，一女生因為反應(yīng)稍慢，就被擠出凳子，后面的搶到凳子的同學(xué)繼續(xù)，這樣，第一組的最后剩下的同學(xué)勝利了，而被擠出凳子的同學(xué)則要給我們表演節(jié)目。
第一個游戲結(jié)束，我們開始了第二個游戲，這個游戲剛聽起來讓我們的同學(xué)覺得不可能，這個游戲就是：吹氣球。
同學(xué)們都不敢相信，所以，我們的副班長給我們演示了一下，并教我們技巧，怎樣把它吹破，于是大家積極的參加了進來，我們都輔導(dǎo)員和班主任都很給力的加入到我們的游戲中來，雖然只是試吹了兩個，在我們都歡聲中，我們的輔導(dǎo)員吹破了一個，隨后，班主任也不甘落后的，兩位老師都吹破了看起來不可能吹起的氣球！
我們在一首《很愛過》的歌聲中結(jié)束了我們的第二個游戲。
伴隨著歌聲，我們進入了下一個游戲，這個游戲是我們臨時決定的，就是猜字謎游戲，由于我們沒有準(zhǔn)備好大的氣球，只有改掉這個游戲，所以，這時的氣氛就沒有前兩個游戲那么好了，但是，參加猜字謎游戲的同學(xué)都在積極調(diào)動氣氛，讓我們的晚會繼續(xù)下去，隨即，《單身情歌》音樂響起，又將我們的氣氛帶動起來，大家同唱著這首歌曲。
最后，我們進入了最后一個游戲中，找零錢，我們上次也玩了這個游戲，同學(xué)們都享受這個游戲的尋找過程，于是我們又開始了找零錢的游戲，這一次大家都熟悉了自己的角色，所以當(dāng)發(fā)口令的同學(xué)說開始，大家都跑了起來，跑了兩個圈之后，一聲：“2.5元”男生和女生都相互積極的手拉手起來，錢數(shù)不夠的一組趕緊拉正在跑著的同學(xué)，這時活動達到最高潮，全部的同學(xué)都玩得很開心，在大家的笑聲中，結(jié)束了我們這次的活動晚會！
通過這次的活動，不僅增進了同學(xué)的感情和相互配合的默契，也讓我們的同學(xué)調(diào)整了心態(tài)，明確了我們的目標(biāo)，樹立好我們的理想，為我們將來的就業(yè)做好角色轉(zhuǎn)換的思想準(zhǔn)備，也希望通過這次的活動，能在今后的學(xué)習(xí)，生活中不斷提高和完善自己，使我們的天空更加多彩和絢麗！
團日活動總結(jié)篇二十
在團總支老師的指導(dǎo)下，在學(xué)生會各部門的關(guān)心幫助下，通過網(wǎng)絡(luò)20xx01、02班團支部干部的共同努力，此次活動取得了圓滿成功。
1、活動目的：十八九歲的年齡，正是我們青春飛揚的之際，通過此次活動，使我們這些新時代的大學(xué)生都參與到志愿者這個隊伍中來，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，營造社會文明新風(fēng)尚，推動志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。
2、活動意義：通過此次活動，使同學(xué)們了解關(guān)于志愿者的基礎(chǔ)知識，包括：青年志愿者的宗旨、我國青年志愿者服務(wù)的發(fā)展過程、主要領(lǐng)域和服務(wù)服務(wù)項目以及對社會所產(chǎn)生的影響作用、青年志愿者標(biāo)志的含義、以及青年志愿者之歌的欣賞。使同學(xué)們深刻認(rèn)識到，作為一名大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)奉獻社會、為社會出力盡一份公民責(zé)任和義務(wù)，豐富大家的生活體驗，為大家提供更多的學(xué)習(xí)機會。
1、網(wǎng)絡(luò)2班團支書宣布此次活動開始并向大家介紹此次活動的主題。
2、帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了解志愿者相關(guān)知識（青年志愿者的宗旨、我國青年志愿者服務(wù)的發(fā)展過程、主要領(lǐng)域和服務(wù)服務(wù)項目以及對社會所產(chǎn)生的影響、青年志愿者標(biāo)志的含義、以及青年志愿者之歌等）并與同學(xué)們進行互動問答。
3、網(wǎng)絡(luò)1班團支書帶領(lǐng)大家進行有關(guān)志愿服務(wù)的趣味活動。
4、網(wǎng)絡(luò)1、2班團支書共同宣布此次活動結(jié)束。
1、存在問題：此次活動中最大的問題就是沒有處理好班級的組織協(xié)調(diào)，使活動中間出現(xiàn)一些小插曲。
2、改進辦法：今后類似的活動，一定要做到及時安排、協(xié)調(diào)班級之間的分歧，使大家團結(jié)一心參與到其中，共同感悟每次活動的意義。
通過此次活動，我們學(xué)到許多，也發(fā)現(xiàn)很多問題與不足，但是我們都積極的去面對去解決，這次活動，不僅使我們學(xué)到了知識，也學(xué)到很多組織活動所應(yīng)注意的事項等等；相信在今后的活動中，我們一定可以吸取這次活動存在的不足，積極完善，使今后的活動，更加順利、更加和諧。
團日活動總結(jié)篇二十一
我們都不會忘記1911年，那個是辛亥革命爆發(fā)的日子，在辛亥革命爆發(fā)100周年之際，我們希望通過自己的實際行動感受祖國這些年來的發(fā)展和變化。無論是風(fēng)風(fēng)雨雨的日子還是一帆風(fēng)順的發(fā)展過程都需要我們?nèi)チ私夂透形?。雖然我們一起生活才剛剛過了一周年，但是對于團支部的感情卻異常深厚，支部已成為我們第二個家。我們一起度過了白云校區(qū)的“拓荒區(qū)”，經(jīng)歷了歷屆仲愷新生所未經(jīng)歷的困難。此外，希望通過這次活動能提高大家的積極性，豐富了廣大團員青年的'課外生活，增強了團組織的凝聚力、創(chuàng)造力和生命力。為大家提供更多的交流與相處的時間，增進彼此的友誼。
活動的形式與內(nèi)容主要包含以下幾個活動：
(一)是通過包湯圓的形式，感受到家的溫馨。
(二)是通過觀看《建黨偉業(yè)》，讓我們明白如今這一切美滿的生活都是我們的革命先輩們的生命與血汗換取來的，我們敬仰黨更愛我們的黨，在享受幸福生活的同時更不會忘了黨，我們要與黨同在。
(三)是通過野炊的形式，增強了團組織的凝聚力。
(四)是通過擺“生科102”形狀，充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的活力。
(五)是通過擺攤加強本支部與兄弟學(xué)院之間的溝通與聯(lián)系。
五種形式的活動吸引了同學(xué)們，他們都能熱情參與到其中。
xx班第十期活力基層團日活動由討論到方案的確定，又由方案的確定到活動的順利開展經(jīng)歷了超過一個月的時間。首先是組織班委討論這次團日活動的地點及活動內(nèi)容。其次，團支部主持召開團支部全體成員動員大會，在說明活動意義之后，提出了兩個方案，并讓同學(xué)們回去上網(wǎng)搜索了解一下這兩個方案的優(yōu)異，當(dāng)晚我們團支部再通過班群民主投票，最終確定了活動方案。
這次團日活動的討論會能夠按照預(yù)期的效果進行，討論會上大部分同學(xué)們能積極發(fā)言，將自己預(yù)先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學(xué)沒有發(fā)言。
2、宣傳工作的總結(jié)。
首先我們在b棟教學(xué)樓下粘貼我們的宣傳海報，其次就是網(wǎng)絡(luò)宣傳，在q群、論壇，微博上發(fā)布我們團日活動的消息，讓大家關(guān)注我們班的博客。
3、活動的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
在團支書的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實到了每一位同學(xué)，確保每位同學(xué)都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況：
(此處省略......)。
1、活動的組織工作：活動的組織工作可分為活動的任務(wù)分配、人員安排等?；顒娱_展過程中能夠按照之前的分組進行活動。每一項活動在小組長的帶領(lǐng)和主持下都能夠有序地開展進行。活動的開展之所以能夠那么順利，主要是因為有較好的組織工作和同學(xué)們對團日活動的支持。在活動的開展過程中并沒有出現(xiàn)失控的局面，整個活動在同學(xué)們的積極參與下最后順利完成。
2、活動開展進程：本支部按照策劃的時間在10月20——26號開展團日活動。
(1)、由食物用品采購小組購買湯圓用品，同學(xué)們聚在一起開始包湯圓。
(2)、xxxx年10月21日下午生科102全體成員在教學(xué)樓b502一起觀看愛國大片《建黨大業(yè)》。
(3)、xxxx年10月24日下午在教學(xué)樓前面斜坡，在文娛委員馬澤慧的主持下，我們班的同學(xué)有序地排出了“生科102”照型。
(4)、xxxx年10月23日早上8：00在白云區(qū)學(xué)生公寓樓下集合，穿著我們的班服乘坐包車準(zhǔn)時出發(fā)，進入金星農(nóng)莊后，清點車上東西后活動馬上開始，各組利用分配的金額，在附近的農(nóng)貿(mào)市場進去挑選，回到農(nóng)莊用最原始的生火方法，各施各法烹飪出一道道佳肴，響應(yīng)“我們的家”，提倡團結(jié)互助，三大組進行一個“廚藝大比拼”。飯飽休息過后，又開始我們下一個環(huán)節(jié)。我們競技的項目是“水上體能”，有鐵索橋、水中滾筒、過橋抽板。
(5)、在食堂前面擺放攤位，擺放我們團日活動的成果，包括照片，海報，簽名板等,我們用攝影機錄下兄弟學(xué)院給予我們的祝福，我們用卡紙匯聚成一個美好的“家”，當(dāng)天我們聚集四方力量,完成大愛之家。
團日活動博客的制作主要由黃佳杭、管佳明、孫燕龍、李曉楓幾位同學(xué)負(fù)責(zé)，博客上面的內(nèi)容包括活動的策劃、生科102花名冊、活動的照片、比賽現(xiàn)場的視頻、活動的心得體會等。
1、團支書總結(jié)：團支書在團日活動開展完成后，總結(jié)本次團日活動的優(yōu)點與不足之處。討論在團日活動的策劃、組織、人員安排和開展等環(huán)節(jié)中的工作開展情況。討論活動后應(yīng)該如何組織好全體同學(xué)對活動進行總結(jié)，讓同學(xué)們寫出他們在參加活動時的感受和體會。
2、其他同學(xué)的總結(jié)：其他同學(xué)的總結(jié)主要體現(xiàn)在團務(wù)日志的撰寫上，每位同學(xué)必須對團日活動的開展以電子版的形式寫下來，然后通過電子郵件發(fā)給團支書，團支書再經(jīng)過整理附上相關(guān)的照片后上傳至博客，另外，還要打印一份彩色紙質(zhì)版的日志收集在本支部紙質(zhì)的團務(wù)日志本上。
(一)活動好的方面。
1、本次團日活動的策劃、組織和總結(jié)工作做得比較好。團日活動先由班委策劃，再由全體同學(xué)討論，最后確定活動內(nèi)容和形式。
2、活動內(nèi)容和形式比較新穎。
3、同學(xué)們活動參與熱情度高。
(1)、班里除了一份同學(xué)腳不方面走路缺席了這次活動，其他的都參與到了這次團日活動中去，而且在這一次活動中很多同學(xué)都提出了很好的意見和建議。
(2)、活動開展過程中，同學(xué)們能夠?qū)⒆约旱臒崆橥斗旁诒敬螆F體活動中來。特別是我們可愛的耀鵬以及他的草裙舞!其實與最初的耀鵬相比，現(xiàn)在的他真的開朗了好多，已不再像以前那么拘謹(jǐn)靦腆了。這次他能舞臺上把草裙舞發(fā)揮得如此淋漓盡致確實可圈可點?？磥韴F日活動這個舞臺不單拉近了成員間的距離，還激發(fā)了我們的潛能啊!!!
4、同學(xué)們在活動總結(jié)心得方面相當(dāng)配合。每個同學(xué)都寫了滿滿的字，說出他們在這次活動中感受和體會以及對接下來比賽的展望。
(二)活動不足之處。
1、活動地點的確定，討論會上部分同學(xué)是傾向于大夫山的，不太愿意前往金星農(nóng)莊，之后經(jīng)過團支書的講解，最后全部同學(xué)都同意。
2、才藝表演排練時部分同學(xué)喜歡遲到，讓全班同學(xué)在那里等他。
3、比賽現(xiàn)場才藝表演有點混亂，沒有按順序排好隊。
4、ppt展示部分時間方面安排不當(dāng)，差點超時。