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總結(jié)上學期工作報告篇一
一學期來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。
一、政治思想素質(zhì)。
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，認真參加政治學習，認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德，做到教書育人，為人師表。熱愛本職工作，責任性較強，并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于接受學校安排的常規(guī)和臨時任務，并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規(guī)章制度，工作積極、主動、講究效率。
對教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴格用其規(guī)范自己的言行，用以指導教育教學工作，在學科教學中面向全體學生，特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為，總是曉之以理，動之以情，做到既教書又育人，始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標。
我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
三、業(yè)務知識能力。
在工作中，能根據(jù)需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業(yè)務知識。一是提高教學質(zhì)量，做好課堂教育。在教學工作方面，優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導，學生為主體”的教學思想，并結(jié)合學校德育科的對小學生心理健康教育，發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學重視學生的體質(zhì)訓練，精心設計各項體育活動，各類活動有層次有坡度，達到大綱要求的質(zhì)和量。二是積極參與聽課、評課，虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同管理好學生;積極主動地向組長請教教學上碰到的問題，使自己的知識與學校的教育實踐形式合務，共同做好教學工作。
四、認真對待兩操工作。
這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》，動作難度增加，對學生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。
在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
1、加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
2、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。
5、跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。
6、教師巡回指導，及時糾正錯誤動作。
五、訓練工作。
我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在下期區(qū)運會上取得好成績。
六、安全第一、嚴防事故的發(fā)生。
在本學期的教學中，始終能按教學常規(guī)進行上課，通過在學生當中的多講，嚴要求，使學習思想統(tǒng)一認識，安全高于一切，對有違反操作和隱患的及時教育，通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。
七、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系。努力在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。
以上是我今學期教學工作大體情況，最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助，自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任，也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去，新的開始又已到來，希望在新的一學期里，自己和學生都有進步，以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校。
總結(jié)上學期工作報告篇二
在班級各項常規(guī)如紀律、衛(wèi)生、勞動、學習等方面我引入了，爭當“閃閃之星”和“進步之星“的評比，并制定了具體的措施與機制。學生以小組為單位，互幫互助，共同爭取得到小紅旗，獲得五面紅旗即可奪取一個蘋果，這樣充分發(fā)揮了集體的教育作用，每個小組的同學都為本組的榮譽而戰(zhàn)。
總結(jié)上學期工作報告篇三
記得前幾年，我擔任班主任，微笑很少在臉上出現(xiàn)。一上課就不由自主地板起了冷面孔，一進教室就自然而然拉下了臉，長此下來，連我自己都覺得難受。以后我漸漸改變風格，總是微笑著出現(xiàn)在學生面前，精神煥發(fā)，精力充沛的進行教學，這樣以自己的品行為榜樣使學生在潛移默化、耳濡目染當中不知不覺中受班主任的影響，從而也形成開朗的性格與自制力，發(fā)奮學習，掀起了一股你爭我趕的良好班風。
總結(jié)上學期工作報告篇四
在我們的第一次聯(lián)誼中，我認為，我存在這樣的問題：雖然聯(lián)誼的主要目的是促進大家交流，增進大家互相了解，為今后的工作打好基礎。但是，我認為，在本次活動中，我未積極參與做飯。炒菜這些基本的事情中，而是把大部分精力都投入到了玩當中，這一點，我做得很不到位，因為我忘記了，我們是一個集體，我們是一個大家庭，我有些自私。
在十一月份的趣味籃球賽中，我也未在比賽現(xiàn)場投入我的熱情，雖然每一場比賽我都到了場，可是，這也沒有給我們學生會增添任何力量，整個比賽，我施記快速灰甲清似乎脫離了學生會，更多的時候我是出現(xiàn)在我們班級的那一邊，這是我在做選擇時，沒有統(tǒng)籌全局，沒有在班級與學生會之間找到一個最佳的平衡點，以后的工作中我會多加注意這方面的問題。
在我們與其他系共同舉辦鹿胎膏多少錢的“指點江山辯論賽”中，我未能積極同其他系的'學生會成員交流，這一點我認為我做得不夠，因為我沒有注意身邊其他人，這樣勢必不利于以后工作的開展，就像各位主席說的，也許以后我們還要同學校其他機構(gòu)。協(xié)會。組織打交道，我們應該多多認識人，擴大自己的人脈。吸取本次教訓，我認為在以后的學習。工作和生活中，我要做一個細心的人，多多注意身邊的人和事。
在協(xié)助模擬招聘團工作時，我也犯了許多錯誤。在第二天的工作中我就遲到了，導致了擺點的地方被其他人搶占，晚上收尾工作時也沒有及時到場協(xié)助招聘團工作，給招聘團留下了不好的印象，也影響到了學生會的形象。
在前陣子舉辦的系元旦晚會上，我自己的本職工作做的十分不到位，我們部長要求我控制燈光，結(jié)果那天燈光控制不好，導致現(xiàn)場很混亂，作為一個文藝部干事，我認為，我自己太不認真的，連自己本部門的工作都做不好，我實在對自己無語了。
本學期的活動大概就是這些了，以上都是我在工作中的不足之處，那么對于下一年的工作計劃，我認為，除了要努力改正以上不足外，還要多多加強與各部門成員的交流，我知道，在學生會成員里，我算是一個做事不是很積極的干事，除了發(fā)言積極點以外，恐怕其他的只能用消極來形容最合適了，這也是我在下一年要改正的一個最大缺點吧，所以我希望各位主席、部長能提出批評，以便我能夠及時改正，我想，如果在20xx年我能把上述缺點全部改掉，那么我那一年將有許多收獲。
總結(jié)上學期工作報告篇五
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間20xx已經(jīng)過去，來到大學校園已經(jīng)一個學期了?；仡欉@學期的學習、工作生活，有收獲有教訓，有喜悅有失落，可謂是五味雜陳。
在剛進入大學不久之后，學生會開始進行納新工作。于是我抱著試試看的態(tài)度參加了文藝部，到現(xiàn)在已經(jīng)蠻有收獲，自己的成長可以真切的感受到，文藝部見證了我的成長與進步。
在學生會這個無比寬闊的實踐舞臺上，我可以揮灑熱情，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)彷徨過，我曾經(jīng)辛苦過，但是我知道我必須堅持著。在兩位師姐的幫助和同學們的支持下，克服了面對的種種困難，以熱情的態(tài)度完成了這第一個學期的任務。
我進入文藝部的第一個活動就是舉辦20xx年的“青春如火”迎新晚會。在籌備晚會中，師姐讓我負責語言類節(jié)目的排練。這是一個很艱巨的任務，我深知這是師姐對我的重視與信任，這更是我發(fā)揮特長的時刻與挑戰(zhàn)。于是我認真地對臺詞揣摩和修改，積極地進行排練。最終在同學們一起努力下，小品和相聲取得了很大的反響。可以取得這樣的效果，少不了同學們的幫助和師姐的指導。
在籌備工作中，我學到了很多，比如辦一場晚會的一些流程，它前期怎樣準備，中間出現(xiàn)的問題和解決方法，還有后期的收尾等等，在進入文藝部之前這些都是我所不了解的。再有就是在排練過程中我遇到了像臺詞創(chuàng)新、團隊協(xié)作等等問題，解決這樣那樣的問題自然會讓人積累經(jīng)驗，從中我也受益頗豐。
在過去的半年中，我較順利地完成了文藝部的各種工作，但在學習方面付出的努力卻遠遠不足。沒有良好有效地將時間分配，最后導致了學習方面遠遠落后于同學。我知道這是成績給我打響的警鐘，告訴我應該重視什么、什么才是最重要的。我開始反思上學期的生活，我沒有認真的對待學習，甚至可以說本末倒置。剛進入大學的好奇心和活力過剩讓我沒有踏實的做好學生該做的工作，既懶散又貪玩。最終學習落后。
這個學期我要調(diào)整最佳狀態(tài)、打足精神，迎接更大的挑戰(zhàn)。不光要做好文藝部的工作和任務，更要提高自己的學習成績，用實際行動證明自己的能力。
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日光飛逝，歲月如梭。學校學生會的文藝部工作已經(jīng)告一段落了。在文藝部的工作可以鍛煉大家各方面的能力，組織能力及溝通能力等。那么我們要如何總結(jié)過去的工作？下面是工作總結(jié)之家小編為大家整理的“學生會文藝部新干事秋季學期工作總結(jié)”，僅供參考，希望能為您提供參考！
時間過的真快，一學期馬上有要過去了。在這學期中我們文藝部在學生會的全體支持下，書寫了物信輝煌的一頁，一個不畏困難，不怕吃苦，團結(jié)互助，勇于創(chuàng)新的形象就是整個物信學院學生會的真實寫照。
首先，是由校學生會主辦的籃球賽，其中需要每個學院都要參加其中的拉拉隊比賽。這對于我們而言的確有十分困難，因為留下我們的時間不多，我們需要找到10名拉拉對成員，還要教她們跳舞，找老師教舞。在經(jīng)過幾天尋找中，終于把外院的文藝部的部長找到了并且叫她叫我們學院的八名女生跳。時間非常的緊張，離比賽也只有三天的時間了，而且每個人白天都要上課，晚上還有人要上選修。只有在每天晚上八點一直練到十點鐘左右，沒個人才拖著疲勞的身體回寢室休息！不過大家多非常的積極，練習也非常的刻苦。到了比賽的時候，大家有幫著化裝，為了節(jié)約經(jīng)費，只有找別人借化裝品！忙完了這一切一后，就是比賽了，經(jīng)過幾場的比賽，到最后在圖書館報告廳的決賽，最后雖然沒有的到好的名次，可是大家也很滿意，因為在這么短的時間里，能夠完成比賽，以經(jīng)很不簡單了。每個人都欣慰，因為她們努力過，我們每個人都為她們感到驕傲！
接下來的就是我們學院和機建學院的“非唱不可”的比賽。這次比賽已經(jīng)是第二屆了。短短一個多月，比賽從初賽到復賽再到?jīng)Q賽。其中的酸甜苦辣只有參與了的人才知道。初賽前的準備，宣傳，報名，統(tǒng)計。
不斷的開會，討論，最終初賽風風火火的辦了下來。復賽兩學院各選出了10名選手進行面試。面試考察選手各方面的才能，包括唱歌，說話以及以前的舞臺經(jīng)歷等。最后兩院各選出5名選手進入決賽。x月xx號晚6：30，決賽在圖書館報告廳打響。雖然天氣炎熱，報告廳也沒有空調(diào)，可選手仍賣力的演唱，觀眾也給予熱烈的回應。那么熱的天，現(xiàn)場幾乎沒有人離開的。比賽設立了冠亞季軍，最佳臺風，最佳配合等共8個獎。
決賽流程：主持人上臺的一系列串詞，介紹來賓及評委，然后介紹第一輪的比賽規(guī)則。賽事第一輪，”分組串燒”：本環(huán)節(jié)10名選手被分為三組，每組5人，進行2組歌曲串燒，每人限唱半首，曲目自選。評委根據(jù)選手的表現(xiàn)進行評分，選出四個分最低的選手出來對決，清唱一段，由評委決定哪兩個人進入下一輪，哪兩個淘汰。同時，評委經(jīng)過討論選出兩名選手直接進入第3輪。在評委評分過程中將進行游戲，搶板凳。
四個板凳5個人搶，優(yōu)勝者或參與者將獲得贊助方提供的獎品。賽事第二輪，“幫幫唱”：晉級的6名選手任選一名搭檔與其合作完成一整首歌曲，本環(huán)節(jié)主要是選手配合能力與臺風的比拼，通過本環(huán)節(jié)淘汰2人。
游戲環(huán)節(jié)，互踩氣球，8個人分成兩組，腳上系上氣球，然后互相踩，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰剩的氣球多就為獲勝方。賽事第三輪，”實力對決”：最后四強將以自選歌曲進行實力對決，歌曲風格體裁不限，通過本環(huán)節(jié)將評出最終冠亞季軍。最終我院xx級自考班的楊占果同學摘得頭籌。
除了這兩個比較大型的比賽，我們學院也參加了由學校主辦的“k歌之王”的比賽，最后由我們的文藝部部長錢坤獲得了歌王的稱號，也為我們物信添上了很多的光彩，我們也多為他感到驕傲！還有校園文化藝術(shù)節(jié)，我們文藝部也積極的參加了其中的一些比賽等。
這學期是我們進入學生會的第二學期，我們文藝部大家一起工作，一起拼搏！其中有過快樂，有過悲傷，但是每個人都非常積極的做好了自己的工作。在這學期，我也學會了很多的東西，雖然有點苦，有點累，但是我還是很高心。以為我為我是學生會的一員，文藝部的一員感到驕傲！在接下來的日子里我會更加努力，把我們文藝部搞的更好！更加美好的明天等著我們?。?！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。一年一度的換屆大會即將開始，想走的想留的也即將分曉?；厥走@一年來在學生會的點點滴滴，有快樂也有委屈，有歡笑也有淚水。心留在這里的，愿意為這個團體付出的，定然也得到了他們想要的東西。而我，站在自己的角度想，這一年呆在學生會里，我不后悔自己的選擇。站在學生會的角度想，團體里的我曾也為了它不眠不休，花費了很多精力，雖然不曾有過多大的貢獻，但至少在很多時候我是進到了自己的職責的。
誠然，我對這個團體曾經(jīng)是無比向往的。從高中開始我就期待能成為其中的一員。所以在一進入大學的時候我就毫不猶豫的加入它，希望在里面能有一番作為，甚至有段時間我曾夢想能領導它，在它的包容下完成自己的夢想?？墒墙?jīng)過了一年的歷練，我發(fā)現(xiàn)自己似乎錯了。每個團體都有自己的文化底蘊和氛圍，而每個人都有自己的性格特點，我不可能為了一個團體去完全改變自己的性格，當然我也無法要求一個團體能按照我的思維去發(fā)展，我們都需要適應?？赡苡捎谖以趧偵洗髮W時心太大做了很多準備所以現(xiàn)在讓我有了比較的條件。學生會、xx文學社、素質(zhì)拓展班，這三個組織在我心里孰輕孰重早已見分曉，我不想說哪一個組織比別的組織好到哪里去，畢竟每一個組織里面都有一群人愿意為它付出，我只是想說，在哪里有歸屬感，心就會在哪里，夢想、希望就會在哪里。明年我可能會離開學生會，作為一個即將離開的人，我只想站在自己的角度，給學生會提幾點小小的意見:。
一、學生會的成員首先應該有強烈的歸屬感和認同感，身在這里，愿意留下的就應該能全心全意為他做事并盡全力做到最好。
二、學生會成員應該以身作則，在日常管理中應該能做到先管好自己再去約束別人，要在學生中建立自己的威信。
三、學生會成員之間要多些交流與溝通，了解彼此的能力，這樣才能在今后的活動中充分發(fā)揮自己的能力并能合作愉快。
以上純屬一家之言，望愿意留在學生會的各位同仁們能一如既往，將這個組織發(fā)展的越來越好！
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間這一學期的學生會工作已經(jīng)步入尾聲。本著對生活、文藝的熱愛，本著活躍學校氛圍、服務同學的信念及宗旨，文藝部各位成員齊心協(xié)力在老師和其他部門的傾心協(xié)助下充分展示文娛部靈活的工作職能，發(fā)揚團隊精神、開拓進取、真抓實干、領導校園前沿文化，完成了學校賦予文藝部的工作任務。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、本學期文藝部主辦的活動。
1、校園歌手大賽。
“校園歌手大賽”活動是我們文藝部每年的重點和精品活動，而今年的“智”造夢想，尋找中北好聲音校園歌手大賽，更是為這寒冷的冬天為校園增添了新的活力與朝氣，我們通過這次校園歌手大賽提高了學生對美和藝術(shù)的欣賞能力，充分發(fā)掘培養(yǎng)文藝人才，讓同學們充分地發(fā)揮了特長。堅持用社會主義核心價值體系引領校園文化建設，開展豐富多彩、積極向上藝術(shù)和娛樂活動，弘揚主旋律，突出高品位，營造良好的校園氛圍。
在活動的準備期間，各個成員本著負責的態(tài)度認真地完成任務。大家也都按照分配的任務各自留守，保證了校園歌手大賽活動的順利完成？在比賽過程中，我們始終保持高度警惕和負責的原則。比如后場有專人負責給主持人和演員為比賽更加絢爛的開展做好鋪墊。在正式比賽前，我們又進行了一次又一次的彩排，讓選手和演員踩點，讓大家更加熟悉整個舞臺，調(diào)整好狀態(tài)發(fā)揮出自己最好的水平。在比賽之后，大家共同努力做好善后工作。
2、教職工元旦文藝晚會。
為了進一步加強教職工間的交流，豐富教職工的校園文化生活，營造文明健康的校園文化氛圍，提升教職工的凝聚力和歸屬感，在20xx年元旦節(jié)即將到來之際，特舉辦教職工元旦文藝晚會。晚會的成功舉辦，給教職工提供一個展示才藝的舞臺，提供一個加強交流的空間，展示工院教職工積極、樂觀，愛校如家的精神面貌，同時也讓教職工過上了一個充實而又愉快的節(jié)日。
二、工作中的不足。
雖然本學期活動均取得了圓滿成功，但這并不能說明我們的工作已經(jīng)做好，在肯定這次成果的同時，我們還要冷靜思考在工作中的失誤和不足，并做好總結(jié)，為以后的工作打好基礎。下面我對此次活動中出現(xiàn)的幾個問題總結(jié)如下：
其次，細節(jié)考慮不周全。雖然在正式表演之前，我們對活動流程過了一遍又一遍，但還是許多細節(jié)沒有考慮到，使得在活動進行時出現(xiàn)了這樣或那樣的細小問題。
在以后的工作中，我們一定揚長避短，克服不足，不斷進步。文藝部將會繼續(xù)努力，爭取舉辦更多更優(yōu)秀的活動、開展豐富多彩的文娛項目，使全校師生在學習之余能擁有健康、文明、高雅、快樂的課余生活，推進我校文化娛樂的進一步發(fā)展，豐富校園文化、活躍學習氛圍，給同學們提供一個真正展示自我的舞臺，把我校的文藝活動和精神文明水平上升到一個新的臺階。
眨眼間，一段時間的文藝部部門工作已過，此時正是我們總結(jié)過去工作的最佳時刻。這段時間學校文藝部肯定開展了豐富多彩的文藝活動，也有了很大一步的成長。你知道怎么寫文藝部個人工作總結(jié)嗎？下面是由工作總結(jié)之家小編為大家整理的學生會新進文藝部干事秋季學期工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時間飛逝，眨眼間又過了一學期，在學生會這個無比寬闊的實踐舞臺上，我文藝部揮灑熱情，勇于挑戰(zhàn)，回顧這一學期的工作歷程，我們曾經(jīng)彷徨過，我們曾經(jīng)辛苦過，但是我們始終沒有放棄過。短短的幾個月工作時間內(nèi)，在院領導和老師的親切關(guān)懷和指導下，在廣大同學的大力支持和鼎立協(xié)助下，經(jīng)過文藝部和其他部門的共同努力和辛勤工作，克服了種.種困難，我們以極大的熱情和積極的態(tài)度較出色地完成了這一學期的任務。我們不斷改進工作方法，革新工作模式，拓寬工作領域、為學校各方面活動的開展和學校的校風、學風建設做出了自己的貢獻。
本學期我們文藝部的所有人，上到部長，下到干事都認真積極地參與了院里的各項活動，做到緊密團結(jié)學生會各部，不分彼此互相幫助，聽從團學會的安排，盡了自己的一份力。這一學期來，我們文藝部在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，進步很大，收獲也不小。為了以后能夠更好的開展工作，提高我們的工作能力，服務同學，在此做工作總結(jié)如下：
一、部門職責。
1、組織策劃學院各類文藝活動，協(xié)助學院舉辦大型文藝晚會。
2、負責院內(nèi)文藝人才的發(fā)掘和培養(yǎng)工作，給他們展示自己才華的舞臺和機會。
3、通過舉辦各類文藝活動，令同學們提高各類文藝系修養(yǎng)、欣賞水平和鑒賞能力。
4、協(xié)助和指導各班自發(fā)組織的小型娛樂活動。
二、部門例會。
1、兩周一次的學生會例會，全體成員基本準時出席。
2、部長交代的任務同學都會盡力完成。
三、部門內(nèi)部管理。
1、配合學院年度工作計劃，搞好各項文藝活動，豐富了大家的課余生活，積累了經(jīng)驗。
2、加強與學生會各部及學院各類社團的交流。
3、積極協(xié)助其他部門開展工作，共同完成學院下達的各項任務。
4、每次學生會開本部門例會成員都盡數(shù)參加，如果有事也能提前向部長請假。
5、加強了于其他各部的交流，營造團結(jié)一致的工作氛圍，以便于各項工作的開展。
四、舉辦大型活動。
校園歌手大賽。
舉辦本次活動的目的是；為學校注入了新的活力與生機，并讓他們有個表現(xiàn)自我的舞臺，從中發(fā)掘人才，而且通過這次活動，加強了新生與老生的合作交流，也讓大家勇敢地展現(xiàn)了自己積極的一面，讓大家在各個方面各有所長。
1)配合老師，制定出一個詳細的方案。
2)請示領導意見，及時作出修改。
3)通知每項工作負責人，在規(guī)定時間做好自己的工作，比如活動會場的現(xiàn)場安排。
4)活動過程的完整性。
五、其他活動。
1、比如代表學校參加的活動打快板。
2、還有由藝術(shù)學院舉辦的辯論賽。
以上是我們文藝部的工作總結(jié)，預計將校園歌手大賽的總決賽放到下半學期，同時，根據(jù)各部門的要求與需要，覓求配合學校的各項工作，并以實際工作中的變化和需要進行調(diào)整，我們將以理解和信任為基地，熱情與才華做房住，勤奮與勇敢做屋頂，在團隊協(xié)作的力量下，將文藝部的工作開展的有聲有色，能夠起到活躍校園文化的作用，位同學撐起一片快樂的藍天，共同繪制一片快樂的天空。
最后，在學生會工作中，積極主動的工作態(tài)度對我們來說是非常重要的，態(tài)度就頂一切！在以上這樣的活動中，我一點點的學習著，也一點點的進步著，雖然處事的經(jīng)驗還不是那么的豐富，考慮事情的方面也不是那么的周全，但我相信隨著時間的積累和不斷的學習，對于今后的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。
日光飛逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，緊張而又忙碌的一學期又將結(jié)束了，這一學期來，在校領導和老師的正確領導下，我們文藝部在這學期有了長足的發(fā)展與進步。
我們文藝部這學期舉辦了“慶十一”大型文藝匯演及“在陽光下成長”校園歌曲合唱比賽，這兩個文藝部活動取得了空前的成功，這些成績的取得肯定了我們文藝部成員的工作，在學校組織的各項活動中，我們也積極配合各部門的工作，現(xiàn)將這學期舉辦的活動總結(jié)如下：
一、成功舉辦“慶十一”文藝匯演。
慶十一大型文藝匯演于x月xx日在操場成功舉辦，今年的文藝匯演在節(jié)目的質(zhì)量要求上更加的嚴格。在王老師與徐老師的指導下，最終從一百多個節(jié)目中選出最終確認上場的19個節(jié)目。節(jié)目種類多樣化，包括合唱、歌舞、小品類、班主任風采展示秀、動漫表演等。今年文藝演出老師們也積極參加，將老師們的風采展示給同學們，得到領導與同學們的認可，將此次文藝演出推向高潮。同學們更是將自己的文藝天賦展示給大家。文藝匯演最后在一首《和諧中國》的歌曲中落下帷幕。我認為，這次的文藝匯演不僅豐富了同學們的課余文化生活，也提高了同學們對藝術(shù)的理解，也得到了很好的響應。
二、成功舉辦“在陽光下成長”校園歌曲合唱比賽。
xx月x、x、x日在學術(shù)廳舉行了“在陽光下成長”校園歌曲合唱比賽，本次活動與往年相比有所創(chuàng)新，今年合唱曲目鼓勵同學們自創(chuàng)歌曲，充分發(fā)揮同學們的才華，合唱比賽除了領導老師們評分外，還從每個班選出一名同學進行評分，讓比賽更公平、公正、透明，今年還另設指揮獎多名。在活動的不斷創(chuàng)新下，結(jié)果也是可喜的，合唱比賽也得到了校領導、老師與同學的一致好評。這對我們文藝部的工作也是得到了一定的認可，鼓勵我們不斷創(chuàng)新，為同學們呈現(xiàn)出更好的文藝活動。
這一學期在忙忙碌碌中度過，活動成功的舉辦，為我們以后大型活動的組織策劃積累了寶貴的經(jīng)驗，為我們文藝部的發(fā)展注入了新思想，一學期下來我部門在工作中仍然暴露出不足，以下是對文藝部成員的幾點建議，望大家共勉。
1、希望文藝部成員能夠更有紀律性。
2、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新意識，將文藝活動舉辦的更有特色。
3、對于自己的工作報以積極態(tài)度，不要虎頭蛇尾。
4、多和其他部門交流，多向其他部門優(yōu)秀同學學習，及時總結(jié)和反省工作中的不足，將工作做得更好。
通過舉辦這些精彩的文藝活動，我們從中得到了寶貴的工作經(jīng)驗。帶著這些收獲相信文藝部，在老師的指導與幫助下文藝部成員的共同努力下明天會更好。
大一的生活即將結(jié)束，回首過去的一年的大一生活一切仿佛還在眼前：從剛剛走進大學時的無比興奮到初進學生會的向往，從初次參加學生會的面試的緊張到剛剛進入我院學生會文藝部的激動，從第一次參加學生會干部競選的彷徨到參加學生會的自豪，從成為學生干部的喜悅到現(xiàn)在從事工作的坦然，我就這樣一步步走過了我的大一學生會工作。
在學生會這個無比廣闊的實踐舞臺上，我可以揮灑熱情，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)彷徨過，曾經(jīng)辛苦過，但是我知道我必須堅持著。在各位學長學姐的幫助和各位同學的支持下，克服了所面對的種種困難。以熱情的態(tài)度完成了這一年的各項工作。
我進入團委學生會的第一個活動就是“xx大學企業(yè)獎學金頒獎儀式暨信息工程學院‘心夢飛揚’迎新晚會”。在晚會的籌備工作中，一開始部長讓我負責一個交誼舞的排練，可是由于自己對舞蹈一竅不通，所以導致節(jié)目不達標而被淘汰，最后把我調(diào)到去負責一個相聲節(jié)目的排練，這是一個艱巨的任務，我深知這是學長們對我的重視與信任，這更是我發(fā)揮特長的最佳時刻。在參加節(jié)目的排練前，我對原版相聲做了細心認真的研讀，和同學一起積極的進行排練，最終在我們的共同努力下，節(jié)目在晚會上表演后取得了很大的反響，受到老師和同學的一致好評。能取得這么好的效果，這和各位同學的大力支持，各位學長學姐的悉心幫助是分不開的。
在晚會的籌備過程中，我學習到了很多東西。比如說辦一場晚會的一些流程，它前期應該怎樣籌備，中期出現(xiàn)的問題及解決辦法，還有后期的收尾等等，在進入學生會文藝部之前這些都是我不曾了解的。還有就是在排練過程中遇到了像臺詞修改，團結(jié)協(xié)作等問題，解決這樣的問題自然會讓人積累經(jīng)驗，從中我也收益頗豐。
除此之外，我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動，也嘗試了好多自己以前沒有接觸過得工作，自己的能力也得到了較大的提升，也對學生會工作有了更深的認識，更讓我交到了那么多的朋友。在與其他部門的共同工作中，我很虛心像其他部門的兄弟姐妹學習，同時各位老師對我們的悉心教導。借此機會，對在學習和工作中給予我?guī)椭母魑焕蠋煟瑢W長學姐以級所有的同學表示征程的感謝。
在過去的一年時間里，我還是比較順利的完成了學生會文藝部的各項工作，在學習方面付出的努力卻遠遠不足。沒有良好的有效的安排好自己的時間，最后導致了在學習方面遠遠落后于同學。我知道這是成績給我打響的警鐘，告訴我應該重視什么，什么才是最重要的。我開始反思上學期的學習與工作，我沒有認真地對待自己的學習，基本上可以說是本末倒置。剛進入大學的好奇心和活力過剩讓我沒有踏實的做好一個學生的本職工作，自己既懶散又貪玩，最終導致學習落后。
在剩下的一段時間內(nèi)，我一定要調(diào)整好自己的最佳狀態(tài)，打足精神，迎接更大的挑戰(zhàn)。不光要做好學生會文藝部的各項工作，更要提高自己的學習成績，用實際行動證明自己的能力。
時間過的真快，一學期馬上有要過去了。在這學期中我們文藝部在學生會的全體支持下，書寫了物信輝煌的一頁，一個不畏困難，不怕吃苦，團結(jié)互助，勇于創(chuàng)新的形象就是整個物信學院學生會的真實寫照。
首先，是由校學生會主辦的籃球賽，其中需要每個學院都要參加其中的拉拉隊比賽。這對于我們而言的確有十分困難，因為留下我們的時間不多，我們需要找到10名拉拉對成員，還要教她們跳舞，找老師教舞。在經(jīng)過幾天尋找中，終于把外院的文藝部的部長找到了并且叫她叫我們學院的八名女生跳。時間非常的緊張，離比賽也只有三天的時間了，而且每個人白天都要上課，晚上還有人要上選修。只有在每天晚上八點一直練到十點鐘左右，沒個人才拖著疲勞的身體回寢室休息！不過大家多非常的積極，練習也非常的刻苦。到了比賽的時候，大家有幫著化裝，為了節(jié)約經(jīng)費，只有找別人借化裝品！忙完了這一切一后，就是比賽了，經(jīng)過幾場的比賽，到最后在圖書館報告廳的決賽，最后雖然沒有的到好的名次，可是大家也很滿意，因為在這么短的時間里，能夠完成比賽，以經(jīng)很不簡單了。每個人都欣慰，因為她們努力過，我們每個人都為她們感到驕傲！
接下來的就是我們學院和機建學院的“非唱不可”的比賽。這次比賽已經(jīng)是第二屆了。短短一個多月，比賽從初賽到復賽再到?jīng)Q賽。其中的酸甜苦辣只有參與了的人才知道。初賽前的準備，宣傳，報名，統(tǒng)計。
不斷的開會，討論，最終初賽風風火火的辦了下來。復賽兩學院各選出了10名選手進行面試。面試考察選手各方面的才能，包括唱歌，說話以及以前的舞臺經(jīng)歷等。最后兩院各選出5名選手進入決賽。x月xx號晚6：30，決賽在圖書館報告廳打響。雖然天氣炎熱，報告廳也沒有空調(diào)，可選手仍賣力的演唱，觀眾也給予熱烈的回應。那么熱的天，現(xiàn)場幾乎沒有人離開的。比賽設立了冠亞季軍，最佳臺風，最佳配合等共8個獎。
決賽流程：主持人上臺的一系列串詞，介紹來賓及評委，然后介紹第一輪的比賽規(guī)則。賽事第一輪，”分組串燒”：本環(huán)節(jié)10名選手被分為三組，每組5人，進行2組歌曲串燒，每人限唱半首，曲目自選。評委根據(jù)選手的表現(xiàn)進行評分，選出四個分最低的選手出來對決，清唱一段，由評委決定哪兩個人進入下一輪，哪兩個淘汰。同時，評委經(jīng)過討論選出兩名選手直接進入第3輪。在評委評分過程中將進行游戲，搶板凳。
四個板凳5個人搶，優(yōu)勝者或參與者將獲得贊助方提供的獎品。賽事第二輪，“幫幫唱”：晉級的6名選手任選一名搭檔與其合作完成一整首歌曲，本環(huán)節(jié)主要是選手配合能力與臺風的比拼，通過本環(huán)節(jié)淘汰2人。
游戲環(huán)節(jié)，互踩氣球，8個人分成兩組，腳上系上氣球，然后互相踩，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰剩的氣球多就為獲勝方。賽事第三輪，”實力對決”：最后四強將以自選歌曲進行實力對決，歌曲風格體裁不限，通過本環(huán)節(jié)將評出最終冠亞季軍。最終我院xx級自考班的楊占果同學摘得頭籌。
除了這兩個比較大型的比賽，我們學院也參加了由學校主辦的“k歌之王”的比賽，最后由我們的文藝部部長錢坤獲得了歌王的稱號，也為我們物信添上了很多的光彩，我們也多為他感到驕傲！還有校園文化藝術(shù)節(jié)，我們文藝部也積極的參加了其中的一些比賽等。
這學期是我們進入學生會的第二學期，我們文藝部大家一起工作，一起拼搏！其中有過快樂，有過悲傷，但是每個人都非常積極的做好了自己的工作。在這學期，我也學會了很多的東西，雖然有點苦，有點累，但是我還是很高心。以為我為我是學生會的一員，文藝部的一員感到驕傲！在接下來的日子里我會更加努力，把我們文藝部搞的更好！更加美好的明天等著我們?。?！
時光飛逝、日月如梭。眨眼間，緊張而又忙碌的一學期又將結(jié)束。在這過去的一學期中，學生會文藝部在院團委老師和主席團的正確領導下，用心開展本部門工作，以及協(xié)助其他部門承辦活動，基本上完成了自我的工作與任務。這一學期以來，我們文藝部在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索者真的是有所進步、有所收獲。有過成功的喜悅，也有過失敗的頹廢。此刻此將本學期工作中的收獲與不足總結(jié)如下。
一、文藝部日常工作。
1、文藝部。
是以豐富同學們的課余生活為宗旨，組織開展各種文娛活動，為同學們帶給彰顯自我個性、展現(xiàn)自我風采的舞臺的重要部門。文藝部的日常工作有為學院晚會、聯(lián)誼會做好日常準備工作；指導學院的學生文藝工作；做好院內(nèi)外文藝活動的組織策劃和執(zhí)行工作等。加強學院與學校之間、學院與學院之間文藝的合作與交流，同時豐富了同學們的文化生活。工作中，文藝部成員始終堅持學生會內(nèi)部團結(jié)互助原則，加強與其他部門成員的交流，協(xié)助其他部門舉辦活動，做好學生會工作，做到了全心全意為同學們服務，能夠說文藝部工作是比較成功的。
2、部門職責。
組織策劃學院各類文藝活動，協(xié)助學院舉辦大型文藝晚會；負責院內(nèi)文藝人才的發(fā)掘和培養(yǎng)工作，給他們展示自我才華的舞臺和機會；透過舉辦各類文藝活動，令同學們提高各類文藝系修養(yǎng)、欣賞水平和鑒賞潛力；協(xié)助和指導各班自發(fā)組織的小型娛樂活動；與學院一些文藝社團配合，組織舞會開辦音樂活動、校園歌手大賽，豐富我院學生的校園生活。
3、文藝部的團隊建設方面。
總結(jié)以前文藝部的工作經(jīng)驗，在招新時就嚴格按照高標準的宗旨挑選具有文藝活動組織策劃潛力的人才，在寧缺勿濫的標準下，我們?nèi)匀徽械搅撕芏嗾嬲N合我們標準的大一干事，在這種前提下，文藝部的各方面工作才能夠順利、高質(zhì)量、高效率進行。
透過部內(nèi)的例會、戶外人資培訓活動、共同參與組織活動、聚餐等，增強了文藝部的內(nèi)部凝聚力，增強了部內(nèi)成員的熟悉感和默契感，使干事們獲得團隊歸屬感。
二、部門制度方面。
在管理方面，我們部門嚴格開展例會制度，每一次開會進行簽到，有專門干事做會議記錄，干事以及干部開會中著裝要正式得體，有事情需會前及時請假，對于一些惡習、態(tài)度散漫、工作消極的干事即使進行批評與談話，幫忙其改正，同時，我們采用評比制度，采用干事之間互評、自評，干部對干事進行評比等綜合考察干事半年的工作，以及到會記錄等狀況作為評選優(yōu)秀干事的主要依據(jù)，培養(yǎng)干事之間的競爭意識，進一步為部門做貢獻。同時，每一次活動結(jié)束后，及時對活動進行總結(jié)，匯報，談感想，進行書面交流，對部門建設提意見。
總結(jié)起來有以下幾點：
1、配合學院年度工作計劃，搞好各項文藝活動，豐富了大家的課余生活，積累了經(jīng)驗；
2、加強與學生會各部及學院各類社團的交流；
3、用心協(xié)助其他部門開展工作，共同完成學院下達的各項任務；
4、每次學生會開本部門例會成員都盡數(shù)參加，如果有事也能提前向部長請假；
5、加強了于其他各部的交流，營造團結(jié)一致的工作氛圍，以便于各項工作的開展；
6、在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自我的問題，總結(jié)經(jīng)驗，實事求是，用心向上的工作態(tài)度應對新的問題，迎接新的挑戰(zhàn)。
三、開展活動方面（部門特色活動以及服務性活動）。
部門特色活動：在一年里，文藝部開展了許多活動，不乏特色、精品活動。迎新晚會的實施方面，注意準確分配每個人的工作。在工作中，明確自我的職責，堅守自我的崗位，把自我潛力充分發(fā)揮，只要每個人把自我的工作做好，我們就能夠得到一場漂亮的晚會。正是因為前期的充分準備，策劃、贊助、宣傳樂觀到位，我們在全校舉辦了一場迎新晚會，并且收到了廣泛的好評。
部門服務型活動：一年來，為了加快材料學院學生會向服務型學生會轉(zhuǎn)型的口號，文藝部還注重了服務性活動的舉行。其一、我們充分運用部門干事的樂器、樂理等音樂知識、技巧，向廣大學生傳授音樂知識，對于對音樂、樂器感興趣的學生，我們隨時能夠向他們帶給幫忙。其二、我們整理匯總了材料學院每一位同學的特長、愛好，每當有相關(guān)的活動、比賽舉辦時，我們能夠向他們及時通知，避免自我想?yún)⒓訁s又不明白有相關(guān)活動舉辦的遺憾。
以上服務型活動會在今后工作中不斷完善、補充，做的愈來愈豐富，愈來愈貼近學生所需本學期先后舉辦了迎新晚會、校園歌手選拔大賽、紅歌比賽、等的活動，雖然存在著設備不足的缺陷，但是都克服了盡管過程曲折，但還是取得了較為滿意的結(jié)果，充分體現(xiàn)了團結(jié)的力量。
回首近半年的點點滴滴，有苦、有甜、有疲憊，有歡笑。再想起，覺得這樣的經(jīng)歷是那么的珍貴，因為正是這些成就了一場場豐富、表演精彩的晚會，讓我們真正做到了娛樂同學，為同學服務，也給每一位參加演出的同學帶給了一個展示自我的平臺。
以上是文藝部一年來的工作總結(jié)，我們將以理解和信任為基地，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在團隊協(xié)作的力量下，將文藝部的工作開展的有聲有色，能夠起到活躍校園、學院文化的作用，為同學撐起一片快樂的藍天，共同繪制一片快樂的天空。
最后，在學生會工作中，用心主動的工作態(tài)度對我們來說是十分重要的，態(tài)度就頂一切！在以上這樣的活動中，文藝部全體成員一點點地學習著，也一點點地進步著，雖然工作中不可避免有不盡如人意的地方，但我相信隨著時間的積累和不斷的學習，對于文藝部今后的工作文藝部全體人員肯定會更加的充滿信心。文藝部也會懷著用心向上的良好態(tài)度和精神一向努力著。相信國際金融服務外包學院學院文藝部明天會更好！
系別：健康科學與護理系。
部門：體育部。
總結(jié)人：賀暖。
我擔任健護系體育部干事已將近一個學期，從中我學到了許多東西，同時也鍛煉了我的實踐和交流能力。在主席的直接領導，部長的幫助和教導下，我參與了以下工作：
1．體育部聯(lián)誼會（部長戢珂，副部長劉婷，各位新干事）。通過這次聯(lián)誼，增進了部門干部、干事間的相互認識與了解，為以后的配合和順利工作奠定了良好的基礎。
2.體育部工作分配。部長詳細劃分了每個干事所管理的班級，工作是負責檢查每個班級的早操出勤情況。通過這次工作分配，我初步了解了作為干事應做的工作，并初步確立了工作目標和努力方向。3.健護系日常體育活動。體育部負責組織系里的一些體育活動，近期我們部負責舉辦了新生運動會，大一籃球賽聯(lián)誼，以及校籃球隊比賽，乒乓球、羽毛球、跳繩比賽等等各類大型比賽，大大的豐富了學生們的課余生活。通過組織此類活動，我不僅增加了工作經(jīng)驗，更加得到了鍛煉，并建立起了與其他各系學生的友誼。
4.迎新晚會。體育部負責搬道具，拉幕布，為晚會做好了充分的準備。我部各干事團結(jié)協(xié)作，做好了各方面的工作，迎新晚會圓滿成功。
5．體育部協(xié)助其他部門工作。體育部干事與勤工部，治保部共同負責活動中心的衛(wèi)生。我們共同努力為學生創(chuàng)造了一個良好的活動氛圍。增進了與其他部門成員的友誼。
我要給本部門提出以下建議：
1．要加強與各部門的交流互動，協(xié)助其他部門共同建立好我們的學生會。
2．鼓勵各部門積極響應學校開展的各項活動，讓學生會文化得以更好的發(fā)展。
當然，我在工作中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足和缺點：
1．工作中有些死板，不夠靈活。
2.有時會遲到，一些工作做不到位。
我決心在未來的工作中，在交流能力和工作態(tài)度方面進行改進，以便提高工作效率和綜合素質(zhì)，讓自己成為一名優(yōu)秀的學生會成員，一個合格的大學生。請主席和部長督促并指導我。謝謝！
賀暖。
xx年12月5日。
轉(zhuǎn)眼間文藝部的工作悄然而過，回首文藝部的工作和活動，是時候做個總結(jié)了。在這過去的一學期中，加入了學生會文藝部的你在工作中應該有不少收獲和成長。你知道怎么寫文藝部個人工作總結(jié)嗎？下面是由工作總結(jié)之家小編為大家整理的秋季學生會文藝部干事學期工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時間飛逝，眨眼間又過了一學期，在學生會這個無比寬闊的實踐舞臺上，我文藝部揮灑熱情，勇于挑戰(zhàn)，回顧這一學期的工作歷程，我們曾經(jīng)彷徨過，我們曾經(jīng)辛苦過，但是我們始終沒有放棄過。短短的幾個月工作時間內(nèi)，在院領導和老師的親切關(guān)懷和指導下，在廣大同學的大力支持和鼎立協(xié)助下，經(jīng)過文藝部和其他部門的共同努力和辛勤工作，克服了種.種困難，我們以極大的熱情和積極的態(tài)度較出色地完成了這一學期的任務。我們不斷改進工作方法，革新工作模式，拓寬工作領域、為學校各方面活動的開展和學校的校風、學風建設做出了自己的貢獻。
本學期我們文藝部的所有人，上到部長，下到干事都認真積極地參與了院里的各項活動，做到緊密團結(jié)學生會各部，不分彼此互相幫助，聽從團學會的安排，盡了自己的一份力。這一學期來，我們文藝部在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，進步很大，收獲也不小。為了以后能夠更好的開展工作，提高我們的工作能力，服務同學，在此做工作總結(jié)如下：
一、部門職責。
1、組織策劃學院各類文藝活動，協(xié)助學院舉辦大型文藝晚會。
2、負責院內(nèi)文藝人才的發(fā)掘和培養(yǎng)工作，給他們展示自己才華的舞臺和機會。
3、通過舉辦各類文藝活動，令同學們提高各類文藝系修養(yǎng)、欣賞水平和鑒賞能力。
4、協(xié)助和指導各班自發(fā)組織的小型娛樂活動。
二、部門例會。
1、兩周一次的學生會例會，全體成員基本準時出席。
2、部長交代的任務同學都會盡力完成。
三、部門內(nèi)部管理。
1、配合學院年度工作計劃，搞好各項文藝活動，豐富了大家的課余生活，積累了經(jīng)驗。
2、加強與學生會各部及學院各類社團的交流。
3、積極協(xié)助其他部門開展工作，共同完成學院下達的各項任務。
4、每次學生會開本部門例會成員都盡數(shù)參加，如果有事也能提前向部長請假。
5、加強了于其他各部的交流，營造團結(jié)一致的工作氛圍，以便于各項工作的開展。
四、舉辦大型活動。
校園歌手大賽。
舉辦本次活動的目的是；為學校注入了新的活力與生機，并讓他們有個表現(xiàn)自我的舞臺，從中發(fā)掘人才，而且通過這次活動，加強了新生與老生的合作交流，也讓大家勇敢地展現(xiàn)了自己積極的一面，讓大家在各個方面各有所長。
1)配合老師，制定出一個詳細的方案。
2)請示領導意見，及時作出修改。
3)通知每項工作負責人，在規(guī)定時間做好自己的工作，比如活動會場的現(xiàn)場安排。
4)活動過程的完整性。
五、其他活動。
1、比如代表學校參加的活動打快板。
2、還有由藝術(shù)學院舉辦的辯論賽。
以上是我們文藝部的工作總結(jié)，預計將校園歌手大賽的總決賽放到下半學期，同時，根據(jù)各部門的要求與需要，覓求配合學校的各項工作，并以實際工作中的變化和需要進行調(diào)整，我們將以理解和信任為基地，熱情與才華做房住，勤奮與勇敢做屋頂，在團隊協(xié)作的力量下，將文藝部的工作開展的有聲有色，能夠起到活躍校園文化的作用，位同學撐起一片快樂的藍天，共同繪制一片快樂的天空。
最后，在學生會工作中，積極主動的工作態(tài)度對我們來說是非常重要的，態(tài)度就頂一切！在以上這樣的活動中，我一點點的學習著，也一點點的進步著，雖然處事的經(jīng)驗還不是那么的豐富，考慮事情的方面也不是那么的周全，但我相信隨著時間的積累和不斷的學習，對于今后的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。
大學一年了，不管以何種形式，都應對自己做段總結(jié)，日參省乎已為不愚笨，從過往中吸取教訓獲得經(jīng)驗為智。
擺脫一類煩惱，陷入新一輪困惑，我們都會有同感吧，在一輪輪新舊交替中，我們能不斷解惑答疑，得以提升，這是我們的積累階段。而我們正處于這彌足珍貴的厚積階段——大學。
有一種力量，叫做團結(jié)。
這是在團學中獲得的最深刻的體會。就自己切身感受，辦一場文藝晚會，非一個部室所能完成。團學是一個機制，每個部門都是其重要角色，一場晚會按模塊合理地分配給各個部室，各部室在充分發(fā)揮自己作用的同時又能充分溝通。此般，晚會未開幕，已成功一半！一種能力，叫做交際大學是半個社會，我們必須要鍛煉好自己的交際能力。在未加入文藝部前，自己的想法很是狹隘—每天能做自己喜歡的事，看喜歡的書，足矣。這樣的生活是在高考階段畸形的壓迫下的想法，以致在剛?cè)雽W時不愿意加入社團等團體活動，僅僅想固守一片小角落，簡簡單單的生活著。真正的加入團學這個家庭后，發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在所做的一切是自己多么熱愛的！在這里，認識這么多來自各地的朋友，一個朋友就是一種精神生活，在不斷地了解中，獲得了比書更貼切的感受。文藝部——我的家。一件事，會影響自己很深它使自己認識到什么是可以涉足并發(fā)展，什么實際自己遇到時應果斷止步。我個人會承認“天賦”這東西，我們需冷靜對待別人在某些方面確實強于自己。冷靜處之，我們也有自己施展的舞臺。
大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，為此我一點點的學習著，也一點點的進步著，雖然各方面考慮的不那么周到，但我相信隨著時間的積累和不斷的學習，對于今后的工作，我肯定會更有信心！
經(jīng)過一個學期，對文藝部的了解有了很大的提高，為此，在做這項計劃時，腦里已有了如下思考：
1、紅歌會。
2、拉拉操，健美操。
這是文藝部主辦的兩項影響深刻的活動，一方面能充分展現(xiàn)我院學生的精神風貌，另一方面，對參加者是一個美好的回憶，對觀看者是一種視覺和聽覺上的享受。在以往隊員的基礎上，下學期的拉拉操和健美操比賽，我們會從新生中選出一批協(xié)調(diào)能力好又認真踏實的隊員。有過參賽經(jīng)驗的隊員帶領和引導新隊員，經(jīng)過刻苦的訓練，相信能在下學期的比賽中獲得更好的成績。
3、文藝晚會。
節(jié)目不在多，在于精。
文藝晚會不僅為團委學生會提供了聚會的場所，也在學生和老師間創(chuàng)立了平臺。這是老師和廣大同學的聯(lián)誼。現(xiàn)在有在想，元旦晚會是不是可以做些調(diào)整，即晚會不再是單調(diào)的報幕——表演——報幕——唱歌這樣的形式，應該在可行的基礎上盡可能的翻新出新形式，就像主持人的臺詞是不是可以融在節(jié)目里。
4、畢業(yè)生晚會。
這是我院的一個突破！
這臺晚會的主要目的就是能讓畢業(yè)生感受到“學院是家”氛圍，由于我院是第一次舉辦，生疏和過失在所難免。但經(jīng)過搜索其他有經(jīng)驗者所舉辦的成功經(jīng)驗，我認為晚會可以做出調(diào)整，比如，讓部分從事團委學生會工作的老干部們再次集結(jié)，和新干部共同出謀劃策，必定會辦出越來越成熟的越來越成功的畢業(yè)生晚會！
同時，文藝部也會一如既往，在內(nèi)部十分團結(jié)一心的良好態(tài)勢下積極配合其他部室的工作。
以上是本人下學期的工作計劃，我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用，為同學們撐起一片快樂的藍天。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間這一學期的學生會工作已經(jīng)步入尾聲。本著對生活、文藝的熱愛，本著活躍學校氛圍、服務同學的信念及宗旨，文藝部各位成員齊心協(xié)力在老師和其他部門的傾心協(xié)助下充分展示文娛部靈活的工作職能，發(fā)揚團隊精神、開拓進取、真抓實干、領導校園前沿文化，完成了學校賦予文藝部的工作任務。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、本學期文藝部主辦的活動。
1、校園歌手大賽。
“校園歌手大賽”活動是我們文藝部每年的重點和精品活動，而今年的“智”造夢想，尋找中北好聲音校園歌手大賽，更是為這寒冷的冬天為校園增添了新的活力與朝氣，我們通過這次校園歌手大賽提高了學生對美和藝術(shù)的欣賞能力，充分發(fā)掘培養(yǎng)文藝人才，讓同學們充分地發(fā)揮了特長。堅持用社會主義核心價值體系引領校園文化建設，開展豐富多彩、積極向上藝術(shù)和娛樂活動，弘揚主旋律，突出高品位，營造良好的校園氛圍。
在活動的準備期間，各個成員本著負責的態(tài)度認真地完成任務。大家也都按照分配的任務各自留守，保證了校園歌手大賽活動的順利完成？在比賽過程中，我們始終保持高度警惕和負責的原則。比如后場有專人負責給主持人和演員為比賽更加絢爛的開展做好鋪墊。在正式比賽前，我們又進行了一次又一次的彩排，讓選手和演員踩點，讓大家更加熟悉整個舞臺，調(diào)整好狀態(tài)發(fā)揮出自己最好的水平。在比賽之后，大家共同努力做好善后工作。
2、教職工元旦文藝晚會。
為了進一步加強教職工間的交流，豐富教職工的校園文化生活，營造文明健康的校園文化氛圍，提升教職工的凝聚力和歸屬感，在20xx年元旦節(jié)即將到來之際，特舉辦教職工元旦文藝晚會。晚會的成功舉辦，給教職工提供一個展示才藝的舞臺，提供一個加強交流的空間，展示工院教職工積極、樂觀，愛校如家的精神面貌，同時也讓教職工過上了一個充實而又愉快的節(jié)日。
二、工作中的不足。
雖然本學期活動均取得了圓滿成功，但這并不能說明我們的工作已經(jīng)做好，在肯定這次成果的同時，我們還要冷靜思考在工作中的失誤和不足，并做好總結(jié)，為以后的工作打好基礎。下面我對此次活動中出現(xiàn)的幾個問題總結(jié)如下：
其次，細節(jié)考慮不周全。雖然在正式表演之前，我們對活動流程過了一遍又一遍，但還是許多細節(jié)沒有考慮到，使得在活動進行時出現(xiàn)了這樣或那樣的細小問題。
在以后的工作中，我們一定揚長避短，克服不足，不斷進步。文藝部將會繼續(xù)努力，爭取舉辦更多更優(yōu)秀的活動、開展豐富多彩的文娛項目，使全校師生在學習之余能擁有健康、文明、高雅、快樂的課余生活，推進我校文化娛樂的進一步發(fā)展，豐富校園文化、活躍學習氛圍，給同學們提供一個真正展示自我的舞臺，把我校的文藝活動和精神文明水平上升到一個新的臺階。
總結(jié)上學期工作報告篇六
開學已經(jīng)三個多月了，對于培優(yōu)補差工作，經(jīng)驗談不上。下面我就具體說一下我的做法。
現(xiàn)在的學生，除非是生理方面的問題，要不智力都差不多，學習成績之所以不好，肯定是思想的問題。具體表現(xiàn)為厭學，也就是不想學。這時，我們就要找出原因，然后對癥下藥。
先說一下我們班的李同學，他剛開學時天天哭著嚷著回家，并且每個返校日，都抱著大門口外的欄桿不進學校的大門，是好說歹說都不行。后來與父母溝通才知道他父母關(guān)系不太好，甚至已經(jīng)到了快離婚的地步。他之所以不想學想回家，其實就是這個原因。我知道后，就增加了與他談話的頻率，這時的談話就不是以老師的身份了，而是以大姐姐的身份去關(guān)心他、開導他。慢慢地，他也就不在嚷著回家、哭著不來學校了，學習也有很大的進步，有月考的三十多分到了期中考試的其實多分。
下一個要說的是我們班的鄭同學，今年新轉(zhuǎn)來的學生，剛開始連簡單的乘法口訣都不會，但是他有一個特點就是知道學，可能以前在老家上學，沒人管，加上自己自制力不好才導致現(xiàn)在什么也不會。了解到他這個情況，曲老師我們兩個就商量著給他安排了一個既耐心又學習好的學生做同桌，并給同著說要多幫助他，讓他從簡單的學起。上課時遇到簡單的問題時，多讓他回答，答錯了，就給予鼓勵，讓他繼續(xù)努力。答對了，就夸她進步特別大，讓他明白只要努力就會學會。這種方法顯然很受用，他已經(jīng)由原來的天天交不上作業(yè)到現(xiàn)在可以及時準確的完成。
總的來說，對于補差，主要是讓學生明白在老師心目中沒有差生，只是想讓他們變得更好。態(tài)度一定要擺正，不能偏愛優(yōu)等生，比如去其他班傳遞個信息，幫老師那拿個東西、開關(guān)一下飲水機空調(diào)等等，這些并不是所謂的“紅人”的特權(quán)，每個人都可以，先讓他們從心理上感到被重視被信任不被放棄，相信他們一定會感受到你老師的真誠，并以更加努力的行動來回報。
對于優(yōu)等生，課堂知識對于他們來說應該沒有問題，作業(yè)也能提前完成，但有一個足之處就是浮躁、粗心，以為所有的知識都會，就放松對自己的要求，導致作業(yè)很少全對，考試很少得一百分。每次都是作業(yè)、試卷一發(fā)下去，總能聽到一堆人會懊惱的說：“這個我會，那個我知道，要是再細心一點，就會怎么怎么著?！贬槍@一現(xiàn)象，我采取的措施是交作業(yè)讓我批改之前，先讓這一部分人檢查一遍，如果自己感覺沒問題了再讓我批改，如果這個時候還出現(xiàn)由于不細心導致的錯誤，就要受一點小小的懲罰了，比如把這種類型的題再做幾道。久而久之，也有一點成效。另外一個方法就是會找一些也很粗心的學生的學案或小狀元讓他們批改，改的過程，其實也是培養(yǎng)他們細心的過程，人嘛，總喜歡想方設法的找別人的問題！還有就是這時候我就會問一句改這些作業(yè)心情怎么樣？學生大部分會說：老師，他太粗心了，這么簡單的題都寫錯了，有的是抄錯數(shù)了，有的是忘記加那個進位的1了等等。這時我就會說：分析的很好，但很不好意思，我改你的作業(yè)也是這種心情。這時，當事人就會不好意思的低下頭，并保證以后會細心認真，有的也會用上語文新學的成語——一絲不茍。
對于教學，我本身沒有什么經(jīng)驗，平時也會去其他班問問有經(jīng)驗的老師，如丁老師的表楊鼓勵法、鄭老師的嚴格要求法，每一次教研，大家都會互相交流一下自己對學生的管理方法，每次都讓我受益匪淺。但是經(jīng)驗是別人的，對于自己，還是要根據(jù)自己班的具體情況，結(jié)合其他老師的經(jīng)驗，然后再作出自己的決策，爭取把差的補上來，優(yōu)的培上去。
總結(jié)上學期工作報告篇七
盔入高一第一學期，學生和老師都有一個彼此了解和適應的過程，本屆學生有一些突出特點，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、學生來自不同的學校，層次參差不齊，學生學理科壓力較大，數(shù)理化基礎肯差作業(yè)練習量大，時間緊，客觀上存在重理輕文傾向。
2、語文基礎精其薄弱，閱讀面狹窄，薄弱點很多，學習上不善于自己反思與總結(jié)。
3、學生的學習意識不是很強，基本的學習習慣差，不太注重科學方法，不善于學習，甚至不會于學習；相當一部分學生不能及時復習鞏固，落實相關(guān)要求。
4、上課部分學生注意力不能持續(xù)集中到底，尤其是面對相對枯燥的知識學習和技能訓練的時候，需要教師多次提醒暗示。
5、深入研究思考少，主動學習質(zhì)疑少，學習被動，不愛動腦、動手。
6、有時易灰心，戰(zhàn)勝困難的勇氣不足。學習較浮躁怕吃苦，靜不下心坐下來潛心學習和練習。
7、寫作缺乏堅實的語言文字功底，很多學生還不能做到文從字順，作文思路打不開，缺乏文采和思想的深度。
針對上述學生的具體問題和情況，本學期特制定并采取了以下主要措施，從而全面提高學生成績，努力實現(xiàn)學校制定的高考目標。
總的教學理念和教學策略：千方百計調(diào)動學生學習語文的興趣和熱情，讓學生親近老師、親近語文，好學樂學能學，充分開發(fā)利用各種語文教學資源，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，深鉆教學藝術(shù)，師生互動，效益優(yōu)先，以學生的“得”為整個教學的出發(fā)點和落腳點。
1、情感上，用細致的工作架起師生心靈溝通的橋梁，鼓起學生自信拼搏的勇氣，確定學生具體的奮斗目標。
（1）在課堂上，經(jīng)常溝通，動之以情，曉之以理，進行思想品德意志的教育、用積極自信情緒感染和鼓勵學生，使學生盡量保持強烈的進取心和求知熱情，努力克服高中新生特有的不適，不斷學習進步。
（2）分項統(tǒng)計分析對比學生每次月考“得失分”，單獨找單項后進生分析談心，制定下一月具體提高目標，要求學生結(jié)合知識點的薄弱處強化補差。
（3）通過作文、月考總結(jié)、作業(yè)批語、談心等與學生交流，給他們激勵。平時在學生練筆本、作業(yè)本、卷子上、給學生寫點短信，用貼近他們心理的話語來幫助他們，使他們明確不足，努力進步。
（4）課下及時與學生談心，學生有問題就給他們做指導，幫助他們找出問題原因，樹立積極奮進的心態(tài)。
（5）做好尖子生、后進生及個別心理問題學生的心理工作，穩(wěn)定學生。
2、備課上。
（1）多方發(fā)掘與整合語文教學資源。充分利用本年級集體備課的優(yōu)勢，結(jié)合自身鉆研，借助媒體網(wǎng)絡，深入研究教材和文本，鉆研教法與學法，精心備課，大膽創(chuàng)新，反復修改斟酌cai課件，保證備課質(zhì)量。
（2）充分根據(jù)所教學生一個重點班，一個平行班的實際，有針對性的實行不同教法，保證課堂上充分讓學生活動。
特別注意資料的利用方法。
3、課型上。
（1）原則：一切圍繞學生，讓每一個學生動起來，讓每一個學生有實實在在的收獲，讓學生動手動口動腦。
（2）結(jié)合不同課文及學習內(nèi)容設計好學法指導課、考試講評課、拓展欣賞課、語文活動課、綜合閱讀課、作文系列訓練課等。
4、授課上。
（1）堅持踐行自主、合作、探究的學習方式，堅持互動、生成與共享。
嚴格課堂紀律，活躍課堂氣氛，盡量讓每一個學生認真學習、練習。
（2）一切從學生實際需要出發(fā)，繼續(xù)改進教法，采取最適合自己學生的方式授課。
面向全體學生，實行分層提問答疑、分級分組做題，努力促尖轉(zhuǎn)中補差。
（3）積極承并精心組織擔高二oo八級的語文選修課的選題、備課和授課工作。
5、輔導上。
分層培優(yōu)補差，自習課上單獨或分組找學生談心或輔導，課下個別輔導學生。對后進生加強信心教育和學法指導。
6、教師業(yè)務提高上。
廣泛讀書，虛心學習；深入教研，積累資料；積極聽課，業(yè)務培訓；積極參加語文年級組和教研組的學習培訓業(yè)余自購自學《新課程改革綱要》、《新課標解讀》、《文本解讀論》、《語文教學通訊》《審視中學語文》《走近魏書生》《新課程優(yōu)秀教學設計與案例》《青年演講能力訓練教程》《演講與口才》等，積極學習聽課并參加培養(yǎng)，觀摩特級教師授課。本學期還重點學習文本解讀，提升了自己的文本解讀和賞析能力，進一步學習運用普通話和多媒體教學，業(yè)務能力有了較大的提高。
1、較好糾正了學生語文學習的不良習慣，樹立了學好語文的堅定信心，學生學習語文的興趣和熱情空前高漲，初步形成了較好的`語文思維，贏得了學生的充分肯定和高度認可，較好地完成了學校交給的教學任務。9—12月月考語文成績均居年級前三名。半期考試成績居重點班第一名，平行班第二名；期末考試成績居重點班第一名，平行班第一名。
2、通過認真準備、精心組織年級語文選修課——“小小說的欣賞與創(chuàng)作”，深受學生的歡迎。通過師生互動，取得了較滿意的效果，初步摸索出一套較為有效語文選修課堂教學組織藝術(shù)。
3、學生的寫作興趣高漲，寫作水平有較大的提高，班上自主編輯了學生優(yōu)秀習作集《讓我們走進春天去聆聽花開的聲音》。
1、立足于豐富語文知識、提高學生的語文素養(yǎng)；建立“大語文觀”，整合語文教學資料，全方法發(fā)掘語文的魅力，引領學享受語文，走進“語文大觀”。
2、興趣是最好的老師。想方設法調(diào)動學生學習語文的熱情和興趣，引領學生自覺主動學習語文，這是事半功倍和取得較好效果前提。
3、不要怕學生基礎差，要想學生之所想，急學生之所需，從實際出發(fā)，用真誠感動學生，用激情激勵學生，用方法指導學生，真誠的關(guān)愛學生，注意時時站在學生的角度上去體驗和思考。
4、教學與藝術(shù)聯(lián)姻，樂趣與效率俱來！
5、下一期將進一步研究和探討語文課堂教學、語文讀本的高效利用、人文精神的構(gòu)建與作文系列訓練。
總結(jié)上學期工作報告篇八
時光如白駒過隙，不覺間一學期又過去了。回首本學期的班主任工作和教育教育工作，充滿了機遇與挑戰(zhàn)。班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦，教學工作繁忙而又充滿樂趣。本學期來，本人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設，教育教學中不斷探索，緊跟課改步伐，在上級諸多領導的關(guān)心、支持、指導和幫助下，取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。
班主任工作方面。
一、增強管理意識，使班級工作更上一個臺階。
通過上學期的努力，班級管理已取得一定的成效，學生的行為規(guī)范已被納入正軌，班級情況基本正常，教學秩序井然。這學期主要是強化管理意識，鞏固上學期的管理成果，將班級管理提高一個檔次。
1、開學初，我就和全體學生一起在班會上改選了班干部，創(chuàng)建了更加完整的班級管理體制，加入了新鮮血液，讓更多學生得到鍛煉的機會。在開學初，我和全班學生就明確了班級努力和前進的方向。我也利用課余時間和學生們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍，給學生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺，營造一個溫馨而又充滿朝氣的班級環(huán)境。
2、繼續(xù)做好《中學生日常行為規(guī)范》宣傳和實施工作，黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘，加強《中學生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國語中學學生管理制度》的宣傳和學生的教育，強化學生的紀律觀念，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，根據(jù)學生的實際情況給予必要的表揚和批評，獎懲分明，讓他們從小有明辨是非的能力。對每一項班級事務，落實措施，鞏固成果，使班級管理工作再上一個臺階。
3、繼續(xù)配合學校加強學生的自我管理教育，鼓勵學生積極參加學校的各項活動。為了加強班級凝聚力，我還帶領他們經(jīng)常開展有意義的活動，在活動中拉近彼此的距離，形成團結(jié)向上的良好班風。
本學期我?guī)ьI學生開展了一系列的班級活動：如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學生進行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。組織了五次主題班會課。在學生處的直接指導下，組織了學生開展“面對國旗，我莊嚴宣誓”活動。
4、此外，本學期我班圍繞環(huán)境保護的主題以多種形式對學生開展了“大地，生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動，倡導學生從小講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，使學生受到的深刻的教育，形成強烈的環(huán)境保護意識，提高了學生的整體素質(zhì)改善了班風。
在學校環(huán)境治理工作中，我也盡了自己的努力，配合學校做好工作，帶領全班學生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路，為整治學校的環(huán)境貢獻自己的力量。
本學期，在學校的常規(guī)檢查量化積分中，我班一直位于前三名，每個月都拿到班級管理流動紅旗。此外，諸如清潔衛(wèi)生習慣、待人接物、社會公德，等等方面，我處處注意言傳身教，時刻注意自己的言行，為人師表，嚴以律己，寬以待人。在教會學生學習的同時，教會他們?nèi)绾巫鋈?。我用一顆赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈，努力詮釋什么是寬容，什么是愛。
二、樹立正確的學習觀念，班級學習氛圍較濃。
1、管理好課堂紀律，要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作，上課要求學生認真聽講，及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些簡單的筆記，提高課堂的學習效率。課后能及時與任課教師聯(lián)系，了解學生各學科的學習情況，針對個體制定措施，幫助其把學習成績搞上去。
2、堅決制止學生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當天的事情當天完成，并且經(jīng)常完成限時作業(yè)，提高學生的作業(yè)速度。平時對學生獎勤罰懶，嚴格要求。在期末復習階段，積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。
3、班級樹立學習的榜樣，讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習，每人為自己找一個小對手，樹立近期目標和長期目標，增強競爭意識。經(jīng)常進行學習評比，做好獎勵工作，在住校生和走讀生之間開展“比比看”活動。強化走讀生的自我管理意識，自覺學習習慣。
三、樹立班干部威信，培養(yǎng)一批班級管理小能手。
1、定期和班干班干部交流，和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失，討論今后的工作目標和自己要改進的地方，開展批評與自我批評，促進班級工作的發(fā)展。
2、努力培養(yǎng)班干的工作能力，經(jīng)常找他們談心，幫助他們改進工作方法，促進他們管理班級能力的發(fā)展。比如剛開始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒螅愫冒嗉壍男麄鞴ぷ?。慢慢地我放手讓他們自己動手做，培養(yǎng)了一批宣傳小干事。在活動過程中，我采取由扶到放的原則，我開始時主動參與活動的策劃和組織。漸漸地，我放手讓班干部自己去策劃整個流程，去主持，我只是給予必要的指導。
我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話，分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進行職責分工，做到人人有權(quán)、人人有責、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào)，實行民主管理，逐步培養(yǎng)出像李晶晶、化洪劍、唐明珠等這樣一批較為得力的班干部，使班級管理有了良性的互動。
3、在適當?shù)姆秶鷥?nèi)，充分給予班干部管理班級體的權(quán)力，調(diào)動他們的積極性和主動性，讓他們自己管理自己，如每天的眼保健操，我讓干部巡視管理紀律;每天的早操，我讓干部負責整隊;每星期五的大掃除我也把任務分配到個人，再讓班干部協(xié)助檢查和督促，使得班級清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動搞好。
4、做好班干部隊伍的思想工作，要求他們明確自己的職責對自己嚴格要求，做每件事都要起到帶頭作用，比如在勞動中，在捐款中，在報紙雜志的訂閱中，干部們都起到了良好的帶頭作用。我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定，對于他們的失誤和過錯也是及時批評指正，同時給予其充足的管理的實權(quán)，幫助其完成任務。
四、防差轉(zhuǎn)差落到實處，效果明顯。
1、經(jīng)常找班里的基礎較差的學生談心，穩(wěn)定他們的情緒，及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點，肯定進步的同時指出缺點，督促其改正某些不良習氣，促使他們加強自我管理和糾正，不斷進步。
2、采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系，經(jīng)常和家長交流學生的在校情況和在家里的表現(xiàn)，讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用，使家庭教育參與到學校教育中來。經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系，定期召開家長會，積極做好合力教育工作。邀請家長來校面對學生一起商討教育對策。本學期第一次檢測后及時召開了8位后進生及其家長和科任教師的面對面座談會;按學校的安排于期中考試后及時和家長進行交流，有力密切了學校和社會的聯(lián)系，有力配合了對學生的及時教育。
五、注意學生青春期的思想疏導、引導工作。
初二階段是學生成長的一個關(guān)鍵時期，也可以稱為“心理斷乳期”，他們處于幼稚期開始向成熟萌芽，他們的心理獨立性逐漸增強，但他們其實還很稚氣，做事往往走向沖動。這一階段班主任就要作好心理的疏導工作，及時解決他們的心理問題，引導他們向健康的方向發(fā)展。
這一時期也是他們的青春萌動期，如果不能正確的引導他們，有的同學就可能沉湎于朦朧的感情糾葛之中，失去學習的興趣，針對這些方面，我班專門開了主題班會，讓同學們自己討論，自己得結(jié)論，我適時的引導，告訴孩子們感情確實是美好的，但是如果不適時機就會變成一杯自釀自飲的苦酒。我們不能用將來的無知、甚至墮落來賭今天。要把握人生黃金時期多學知識、多學本領。將來生活才能更美好。
本學期本人繼續(xù)深入教育教學改革，不斷摸索出適合本人、本班學生實際情況的教學思路，教學中注意發(fā)揮學生的主觀能動性，學生自己能解決的問題堅決讓學生自己解決，老師決不大包大攬，在實際教學中不斷提高學生分析問題與解決問題的能力。
在教學過程中注意培養(yǎng)學生學習興趣，首先，我把謎語、對聯(lián)等知識引進語文課堂，把一些重要的知識點放到謎語、對聯(lián)中去，學生的興趣上來了，知識既容易記住，也可以長時間的不會忘記。
其次，把競爭機制引入課堂，經(jīng)常采取小組之間的競賽，男女生之間的競賽，住校生與走讀生之間的競賽活動，在競賽中激發(fā)學生的學習興趣。
再次，注意對基礎較差的同學的單獨輔導，幫助他們提高，還鼓勵基礎好的同學和他們結(jié)成幫學對子，收到了良好的效果。教學之余，本人不斷加強業(yè)務學習，提高自己，自費訂閱了兩佰多元的教育教學雜志，堅持撰寫教育教學心得體會，不斷總結(jié)教學中的得與失，慢慢完善自己。做好本職工作的同時協(xié)助團委做好校報的編輯工作。協(xié)助學校做好招生工作。
主要成績：
1、培養(yǎng)了***、***這樣的品學兼優(yōu)的班級干部，只要他們在班級班主任各方面都很放心。
2、本學期在學校常規(guī)檢查評比中月月都拿到了流動紅旗。
3、**同學在物理競賽中獲省三等獎，**獲市作文競賽一等獎，**、**獲學校正字比賽一等獎，***在讀書大賽中獲市銅獎等。
4、本學期我班沒有發(fā)生一起違紀事件，同學們做到文明有禮貌，自律能力強。
5、學習成績比上學期略有進步。
6、學生的鞏固律高，沒有一位學生流失，還進了一名同學。
總結(jié)上學期工作報告篇九
20xx年上半年銷售季度，漸進尾聲，許多銷售人員都開始著手撰寫09年上半年銷售工作總結(jié)。上半年銷售工作總結(jié)怎么寫呢？其實很簡單，具情寫作方法大家可以參考以下這篇優(yōu)秀的銷售工作總結(jié)范文。
來到市場部工作已有三個月。在這三個月的時間中，領導給予了我很大的支持和幫助，使我很快了解并熟悉了自己負責的業(yè)務，同時更感受到了市場部領導們“海納百川”的胸襟和對員工無微不至關(guān)懷的溫暖，感受到了市場部人“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會到了市場部人作為公司核心部門工作的艱辛和堅定。更為我有機會成為市場部的一分子而榮幸和高興。三個月以來，在領導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過自身的努力，各方面均取得了一定的進步，現(xiàn)將我的工作情況作如下簡要匯報。
由于崗位的職責目前我的工作重點：一是在于服務，直接面對客戶，深深的覺得自己身肩重任。作為企業(yè)的門面，企業(yè)的窗口，代表的是企業(yè)的形象。這就要求我們在與客戶直接接觸的過程中都應態(tài)度熱情、和藹、耐心，處理業(yè)務更應迅速、準確。過去的工作中，真正體會到什么才是客戶最需要的服務，工作中點點滴滴的積累，為我今后更好地為客戶服務奠定了良好的基礎。在工作中除了每天要做好的客戶來電、案件投訴受理及市場部后勤工作的一些工作外，時刻監(jiān)控市場動態(tài)，為維護市場秩序和客戶管理提供相關(guān)建議等。在領導和同事的指導協(xié)助下，基本保質(zhì)保量的按時完成了各級領導安排的各項工作。二是產(chǎn)品的價格管理、客戶管理，具體包括按照相關(guān)銷售管理制度，對相關(guān)部門進行監(jiān)督、檢查具體執(zhí)行情況，提出意見和建議；隨時掌握市場變化情況，與銷售部一道對客戶實行動態(tài)管理，作好客戶滿意度調(diào)查、客戶評價；對銷售市場進行檢查、監(jiān)督、檢查等工作；三是領導交辦的其他工作。通過完成上述工作，使我認識到一個優(yōu)秀市場部員工應當具有優(yōu)秀的管理能力，不斷強化的服務意識，遇事經(jīng)常換位思考的能力，良好的協(xié)調(diào)、溝通能力，及時發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力，準確分析、判斷、預測市場的能力，如何保證管理者信息及時、對稱的能力，良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力，較強的創(chuàng)新能力。以提高辦事效率和工作質(zhì)量為標準，這樣才能不斷增強自身工作的號召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在部領導的正確指導和同事們的幫助下，通過自己的努力，我按照崗位職責的要求，做好個人銷售工作計劃，克服對市場的不熟悉、客戶的不了解等困難，較好的完成了工作任務。短短幾個月時間，雖然自己做了一些力所能及的工作，但是與一個優(yōu)秀的市場員工標準相比，還有一定的差距。表現(xiàn)在：
2、由于多種原因，有時對于工作中相關(guān)問題的處理，協(xié)調(diào)難度大。
3、遇事經(jīng)常換位思考的能力有待進一步加強。
4、在工作和生活中，與人溝通時，說話的方式、方法有待進一步改進。
我認為：勇于承認缺點和不足并正確認識，在以后的工作和生活中不斷加以改進，對于自己來講是開展好工作的前提和保證。
一、上半年個人成績總結(jié)。
3、
4、
二、存在的缺點。
3、
4、
三、下半年工作措施。
1、對于老客戶、重點客戶和潛在客戶，定期保持聯(lián)系和溝通，穩(wěn)定與客戶關(guān)系，以取得更好的銷售成績。
2、在擁有老客戶的同時還要不斷發(fā)掘更多高質(zhì)量的新客戶，使我們的產(chǎn)品銷售得更為廣泛。
3、加強多方面知識學習，開拓視野、增長見識，采取多種途徑提高業(yè)務水平，把銷售工作與交流技能結(jié)合。
4、
5、
四、下半年銷售目標。
下半年的銷售目標最基本的是做到下達的任務量。根據(jù)銷售任務，把任務根據(jù)具體情況分解到每月、每周、每日。將銷售目標分解到各個潛在客戶身上，完成各個時間段對自己下達的銷售任務，并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業(yè)績。
五、相關(guān)建議。
1、
業(yè)務員年終總結(jié)范文（工作總結(jié)）[1]【網(wǎng)絡綜合-業(yè)務員年終總結(jié)范文（工作總結(jié)）】總結(jié)，就是把某一時期已經(jīng)做過的工作，進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究；也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什么經(jīng)驗、提高。
（一）基本情況。
1．總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。
2．成績和缺點。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應講清楚。
4．今后的打算。根據(jù)今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。
（二）寫好總結(jié)需要注意的問題。
1．總結(jié)前要充分占有材料。最好通過不同的形式，聽取各方面的意見，了解有關(guān)情況，或者把總結(jié)的想法、意圖提出來，同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領導出觀點，到群眾中找事實的寫法。
2．一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
3．條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。
4．要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?BR> 總結(jié)上學期工作報告篇十
大縱湖幼兒園宋一萍孩子們從適應小班生活后，轉(zhuǎn)眼進入中班已快一年了，其間，班級事務忙碌煩瑣，我們做了大量的工作，孩子們的點滴進步凝集著我們的汗水，每份工作都值得去終結(jié)和反思?；厥走@走過的一學期，孩子們學會了很多，我也在與他們的交往中學到了很多，我和孩子們在共同進步，在園領導及各位家長的鼓勵和支持下，在我班老師共同的不懈努力下，圓滿地完成了各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想政治方面：
作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，本人在本學期中，在園領導的領導下，積極參加各項政治活動，并認真揣摩各個問題，爭取做到理論聯(lián)系實際，將學到的知識運用到實際工作中來。
二、提高自身素質(zhì)：
在班級工作中，我注意教書與育人的結(jié)合，根據(jù)幼兒的個性特點和實際情況因材施教，并且虛心好學，在園內(nèi)召開公開課時，虛心向老教師請教，我班老師給了我很大幫助，認真給我提意見和建議，找出我教案及講課時的缺點，然后我盡量克服自身不足，在講課時有了很大進步。在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學、學中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己在授課水平上有所提高。我能認真履行教師職責、奉獻愛心，用身教去影響幼兒、教育幼兒，在工作中具備高度的責任感，對幼兒有愛心，細心和耐心。
三、保教工作方面：
活動中也逐漸變得活躍了，各種能力都有了明顯的提高，自理能力提高了：學會了自我照顧（能夠獨立進餐、安靜的午睡、穿脫簡單的衣服，上廁所時不擁擠，學會了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不會做的事情）。并知道有需要時，告知成人或向成人求助。懂得友好相處。
在這個學期里，為了配合班主任做好班級工作，從做教具、布置環(huán)境、家長工作等，我都盡力配合班主任去做，并力爭做到更好。在此過程中，不懂的就學，不會的就問，雖然偶爾也有些失誤、丟三拉四，但是總體而言，瑕不掩瑜。在班里老師的共同努力下，家長對我們的工作表現(xiàn)出了極大的肯定，孩子們的進步也非常的明顯，看著孩子們一天天進步，一天天成長，并得到家長的支持和肯定，我們的心里由衷地感到欣慰。
四、與班內(nèi)老師共同合作：
學會合作，是現(xiàn)代人的又一基本素質(zhì)。一個優(yōu)秀的教師，應善于把自我完善與集體和諧統(tǒng)一起來。在這個集體中，每一個個體都具有優(yōu)勢和弱勢，到處都有可學習或幫助的人。我始終以謙虛的態(tài)度取人之長，補己之短并熱心幫助人。和同事之間相互學習、幫助和合作促使我們共同進步、共同提高。
在班里的老師的共同努力下，班里的孩子在不同程度上都有了較大的進步，如：動手操作能力、語言能力、自理能力等方面的進步都十分明顯。
綜上所述，有播種就會有收獲，有付出就會有回報，天道酬勤，誠不我欺，我們經(jīng)過了半年的播種與栽培，終于收獲了可喜的成績。但是我們也不會忘記在工作中仍存在有許多的不足與有待改進之處，我意識到自己還有多缺點：有時不能嚴格要求自己，思想上松懈就會影響工作，今后，我會針對自己的不足之處，向其他教師吸取更好的經(jīng)驗，虛心學習，兢兢業(yè)業(yè)地工作，爭取更好的成績，爭取做一名優(yōu)秀的幼兒教師。
總結(jié)上學期工作報告篇十一
緊張、忙碌的一學期也宣告結(jié)束了，回頭檢視這一學期的100多個教學日，再次感悟到了教育的精彩紛呈。
在這一學期中，我們七年級組的每一位老師和大家一樣地努力著、奉獻著；一樣團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏著；一樣用智慧與汗水精心澆灌著屬于自己的那一份“責任田”；一樣……在這里，我不再重復我們?nèi)諒鸵蝗盏南嗤ぷ?，我想就幾點來描述一下我們七年級組。
教育需要愛，需要理想，需要思想，教育更需要智慧，我們七年級組就有著這樣一群對學生充滿了愛，對教育充滿著理想，有思想、有智慧的老師，因為他們的精彩，成就了我們七年級組的精彩。今日欣喜地回眸，我覺得可以用這幾個詞來總結(jié)我們一學期的工作：
盡管說“人類一思考，上帝就發(fā)笑”，但作為人類文明與智慧的傳遞者，不能缺失思考的功能。古人云：師者，傳道、授業(yè)、解惑也！那么，傳何“道”？授何“業(yè)”？解何“惑”呢？我們七年級組的老師們常面對此問題探討著、思索著。我們試圖把真正的教育帶給孩子們，我們時刻關(guān)注和思考著教育的理想、教育的情感、教育的`智慧，我們不斷叩問教育的真諦。
我們善于思考，但并不空想，我們是教育的實踐者，我們堅信：既然選擇了在黑板前的站立，那么就選擇了一種永恒的姿勢，一種使命。為了不辱使命，我們鉆研教法學法，努力提高自己的教育教學的水平。
有人說，現(xiàn)在的學生很苦，教師很累，教育很危險，這三條已經(jīng)成了教育的“三農(nóng)”問題了。我們常想，既然改變不了應試，那么，何妨平心靜氣地接受它，甚至享受它，戴著鐐銬，用自己的智慧，跳出別樣的舞蹈！
我們關(guān)注孩子的考試分數(shù)，更關(guān)注孩子“精神品質(zhì)”的分數(shù)。我們走進學生的心靈，成為學生的良師益友。我們的班級風貌積極向上，學生自主管理、活動能力強。我們創(chuàng)設機會，搭建舞臺，鼓勵學生積極參與學校、班級的各項活動，讓學生聆聽到生命飛翔的輕響。
教育，就其本質(zhì)而言是精神的而非物質(zhì)的。但教師的工作是平凡的，循環(huán)往復、周而復始的運轉(zhuǎn)可能令人感到機械而麻木。但我們總是抱著一顆平常心，在忙碌與緊張中尋找自己的舞臺，生活因工作而充實起來。
在悄悄回顧的同時，更深感日后工作的任重道遠，引領孩子們在求知路上不斷走向成功，我們將永恒地追尋！
總結(jié)上學期工作報告篇十二
二零一五年，在總公司黨委的正確領導下，在徐總、吳總、陳總的大力支持、指導、關(guān)懷、幫助下，在公司各部室的協(xié)助、配合下，在云浮、陽江工作的員工共同努力下，根據(jù)總公司的整體工作思路、方針、部署“服務終端市場、拓展爆破領域、延伸觸角、錘煉隊伍”，一年來較好的完成了總公司賦予的各項工作任務，為公司的整體建設和發(fā)展做出了積極的貢獻。
共簽訂監(jiān)理合同53份制作監(jiān)理方案50份制定爆破方案1份做到了標準高、要求嚴先后派駐人員9名較好的完成了中心工作。
一年來，我們始終把抓隊伍管理，抓思想教育，抓作風建設，抓規(guī)范管理，放在重中之重的位置，積極、有力、有效的配合了恒宇公司的工作，確保了個人、爆破作業(yè)、監(jiān)理工程項目的安全。
素質(zhì)、正規(guī)化管理等方面都有較大的進步。
我們始終把貼心服務放在首位，擺正位置，演好配角，思路清，方向明，定好位，盡好責。與恒宇人同吃、同住、同作業(yè)、同學習、同甘苦共患難，融入一體，打成一片，得到了恒宇人的充分肯定。特別應該提出表揚的是李紅斌、李龍騰，吃苦耐勞，不怕苦不怕累，不怕出力不怕流汗，干活下身，不擺架子，不袖手旁觀，贏得了恒宇公司工程師、領導、員工及所進駐石場管理人員的信任、肯定和贊揚。
個別同志始終沒有把心思放在廣東，人在廣東心在家里，導致思想不集中，工作不努力，工作效率低，應付之差，綠綠無為，做一天和尚撞一天鐘。試問有的同志，你的付出與待遇、報酬成正比嗎？還有個別同志來廣東工作僅半年時間，因這事那事、這理由那理由回家三、四趟，造成了極壞的影響，極大的損害了公司的形象。
安全監(jiān)理的定義——。
安全監(jiān)理的形式——。
安全監(jiān)理人員的職責——。
理的，請我們來幫助工作的、協(xié)助安全把關(guān)的，有些同志揣著明白裝糊涂，歸根結(jié)底是怕苦、怕累、怕熱、怕冷、怕灰、怕泥、怕風、怕雨、有個別同志到現(xiàn)場后連車都不想下，從石場上面到石場下面僅幾十米長的路都要開車去，怕太陽曬、鉆遮陽傘下，太嬌慣了吧，太奢侈了吧，太浮漂了吧，太虛偽了吧，懶惰之極，影響極壞。
總結(jié)上學期工作報告篇十三
大家上午好！
今天，我們在這里隆重召開20xx年度工作總結(jié)表彰暨20xx年工作報告大會。目的是共同回顧剛剛過去的20xx年，總結(jié)這一年來的工作成績和經(jīng)驗，對涌現(xiàn)出來的先進單位和先進個人進行表彰，進一步激勵先進，鼓舞干勁，更好的謀劃好20xx年的任務目標。
今天的會議日程共有七項：第一項唱廠歌。第二項宣讀先進個人和集體名單；第三項為獲得先進的單位和個人頒發(fā)證書、獎金和紀念品；第四項由先進代表發(fā)言；第五項由總經(jīng)理做20xx年度工作報告；第六項由經(jīng)理代表做表態(tài)發(fā)言；七由董事長做總結(jié)發(fā)言。
下面進行大會第一項：請全體起立，唱廠歌?。ㄖ笓]：xx）
（xx負責放音樂）
20xx年對于大元公司來說，是具有重要意義的一年。全體員工在公司領導班子科學管理、開拓決策的正確領導下，攻堅克難，各項工作扎實推進，自建廠成立以來首次突破銷售額xxx萬元，取得了重大可喜的成績。同時也涌現(xiàn)出了一大批先進個人和先進集體。為了更加提高先進代表的模范帶頭作用，今年，公司也加大了對評優(yōu)樹先表彰的力度。標兵先進個人名額由去年的xx名，增至17名，擴大了70%。
下面進行大會第二項：由xx經(jīng)理宣讀優(yōu)秀個人和集體名單。
（喬立恒宣讀勞模、標兵、先進工作者名單）
讓我們用熱烈的掌聲對受到表彰的先進個人和集體表示祝賀。（掌聲）
正是因為有了以上這樣一批默默為團隊奉獻、默默為公司奉獻的優(yōu)秀員工，才使得公司能夠持續(xù)健康的發(fā)展。
下面進行大會第三項：由公司公領導班子為獲得先進的單位和個人頒發(fā)證書、獎金和紀念品。
（頒獎順序另附文字說明）
讓我們再次祝賀獲得榮譽的以上同事們，希望你們在今后的工作中，戒驕戒躁，百尺竿頭，更進一步，充分發(fā)揮模范帶頭作用。同時也希望這次沒有受到表彰的同志和集體，奮起直追，比優(yōu)趕先，共同開創(chuàng)良好的先進氛圍。
下面進行大會第四項：請先進代表xx發(fā)言。
下面進行大會第五項：請xx總經(jīng)理做20xx年度工作報告；
剛才xx對20xx年度就公司各部門的工作，進行了全面總結(jié)和分析，深刻全面，既講了成績，又擺出了問題，科學辯證，令人信服。對今年又進行了安排和部署，有目標，有任務，有舉措，可行度高，可操作性強。在這一綱領下，我們一定要團結(jié)合作，開拓進取，規(guī)劃好自己的工作方向，為實現(xiàn)20xx目標全力奮進。
下面進行大會第六項：請經(jīng)理代表xxx經(jīng)理做表態(tài)發(fā)言
剛才于釗勛經(jīng)理代表公司經(jīng)理對領導班子工作做了簡單的匯報和表態(tài)。希望全體員工積極配合，統(tǒng)一思想，認清形勢，以新的姿態(tài)和作為，推進20xx年全面進程。
下面進行大會第七項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎董事長做總結(jié)發(fā)言。
同志們，這次大會既是一次回顧過去表彰先進的大會，又是一次展望未來再創(chuàng)佳績的動員大會，更是對我們今后工作的極大鼓舞和鞭策。我們一定要以這次的會議精神為發(fā)展綱要，“以科技為動力，重信譽為根本，爭創(chuàng)一流企業(yè)”為宗旨，緊緊依靠“一個中心，兩個基本點”的發(fā)展目標，堅持“身正、品良、仁愛、至善”的做人準則，腳踏實地，解放思想，開拓進取，群策群力，把大元公司推向飛速發(fā)展的跑道。
春節(jié)臨近，我向大家拜個早年，祝大家春節(jié)愉快，全家幸福。
最后宣布放假時間：臘月十九——正月初九，即陽歷的20xx年1月22日開始放假，2月12日正式上班。望各部門安排部署好假期值班工作，更希望大家過一個祥和平安的幸福年。
山東大元實業(yè)股份有限公司20xx年度工作總結(jié)表彰暨20xx年工作報告大會現(xiàn)在結(jié)束。謝謝大家！
總結(jié)上學期工作報告篇十四
本學期，我擔任初三年級十一班班主任工作。在學校領導及任課老師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、工作等方面都取得較突出的成績。本學期主要做了以下幾方面工作：
一、做好學生的思想工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，凈化學生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。
生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會，開好班會，二是重視與學生的思想交流，多與學生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導向，形成良好的班風學風，為學生提供一個向好的大環(huán)境，重視的是學生的共性。配合學校各項工作，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動，讓學生在活動中明事理、長見識。初二的學生，很多道理都明白，但自尊心也很強，并且正處于青春叛逆期，直接的批評換回來的可能是思想的叛逆，利用班會課對學生進行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復的批評說教而引起學生的反感，容易為學生接受，能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。
開班會不一定要等一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導教育，往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。
重視與學生的思想交流，多與學生談心，注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。在這個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上大多數(shù)學生的喜愛和信任。
二、重視班級班風建設，加強班級管理，注意班干部的培養(yǎng)。培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風，深入全面地了解學生，努力培養(yǎng)赤誠、嚴格、活躍、奮進的班集體。
在這個學期里，我的班級管理工作從三方面實施：一方面，我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體；還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力，讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是包袱。
另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，學習經(jīng)驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。
再一方面，我自己也以身作則，努力做學生的榜樣，勤跟班，使班風正、學風濃。而我班在學校的各項管理評比中都取得較好的成績，這又進一步鼓舞了同學們的士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
三、不斷提出新的共同奮斗目標，尋找鼓舞學生前進的力量。
學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，使學生認識到——學校是我家，精心愛護她，幫助學生樹立主人翁意識，把保護校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行為。通過這種方式，經(jīng)常地有計劃地組織好各種有益于學生身心健康的集體活動，然后在班上利用班會時間交流，評選出各類積極分子給予鼓勵。如此下來幾次活動，學生的精神面貌有了很大的飛躍。我掌握了這種組織方法后，經(jīng)常變換著對學生的獎勵和激勵手段，變戲法似地刺激著學生，使他們總有動力驅(qū)使自己在各方面做得更好。學生在進步，我也在成長，相信只要堅持把自己所取得的收獲，不斷積累下來，吸取失敗的`教訓，學會分析、解決問題，總結(jié)做得好的經(jīng)驗，就能使自己有更大的收獲。
四、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個學生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利，關(guān)注后進生是尊重學生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友；及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值；同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時贊揚他們，及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學生，一方面可以選一些明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進行提點和幫助，另一方面，也是主要的方面，是班主任對其進行耐心的教育。冰凍三尺非一日之寒，要想后進生的心解凍不是不可能的事，也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖，才可能消解冰凍。的確，老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛是打開學生心靈之門的金鑰匙，老師主動與后進生溝通，多了解他們的思想狀態(tài)，用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們，他們是知道的、懂得的，最終也會被感動。班主任堅信這一點，并努力實行，轉(zhuǎn)化后進生才會有成功的轉(zhuǎn)機。
五、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質(zhì)，提高學生的學習效率。
六、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。
七、及時與家長溝通，做好家校聯(lián)系工作。
要做好班主任工作，家訪是不可缺少的一環(huán)。一次家訪，對教師的工作來說，最平常不過了，然而，正是在這許許多多的平常里，我們讓學生感受到了至真至美的愛，至親至善的希望，一次長談，一聲鼓勵，有時甚至是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的贊許眼神，也會讓學生長留心間。放飛他心儀的夢想，作為一名教師則是在這許許多多的平常里，播種著理想，收獲著幸福。
總結(jié)上學期工作報告篇十五
按照“三農(nóng)”專項工作的有關(guān)要求，現(xiàn)將我局20xx年上半年三農(nóng)專項建設工作情況總結(jié)如下：
一、上半年主要工作完成情況：
（一）農(nóng)村氣象災害防御體系建設完成情況。
1、年初，對縣、鄉(xiāng)、村三級氣象災害防御組織進行進一步完善，實現(xiàn)全縣9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部有氣象災害防御領導小組，188個行政村全部有氣象災害防御責任人，對氣象災害防御人員信息庫進行了更新，在去年已有基礎上，將188個行政村領導、民兵、中小學校長全部納入氣象災害防御人員信息庫中，壯大氣象災害防御隊伍。
2、與縣委組織部進行了協(xié)商，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)氣象防災減災考核辦法進行了進一步的細化，在去年的基礎上，增加了鄉(xiāng)鎮(zhèn)氣象災害應急演練、氣象服務效果反饋等內(nèi)容。
3、與縣政府協(xié)調(diào)，在原有氣象防災減災領導小組的基礎上，成立了突泉縣人工影響天氣與氣象災害防御指揮部，并建立了相應的工作制度。5月上旬，由縣政府辦公室主辦、縣氣象局承辦，在永安鎮(zhèn)召開了全縣氣象防災減災工作會議。參加會議的人員主要有縣政府分管領導、盟氣象局分管領導，全縣9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管副職、氣象助理員，全縣18個防雹作業(yè)點炮手。會議對全縣過去的氣象防災減災工作進行了回顧，對20xx年的氣象防災減災工作進行了重點部署。
4、利用5.12全國防災減災日之際，在永安鎮(zhèn)組織開展了一次氣象防災減災應急演練。演練模擬永安鎮(zhèn)將發(fā)生冰雹災害，永安鎮(zhèn)防雹作業(yè)點全體炮手按規(guī)定流程在10分鐘內(nèi)完成了防雹作業(yè)。通過此次演練，進一步提高了防雹增雨作業(yè)人員的實戰(zhàn)能力。
（二）、農(nóng)牧業(yè)氣象服務體系建設完成情況。
1、年初，在去年的基礎上，對我局的農(nóng)業(yè)氣象周年服務方案進行了進一步的細化，方案對一年四季的服務產(chǎn)品進行了詳細的劃分，同時對產(chǎn)品的發(fā)布條件、發(fā)布的主要內(nèi)容，發(fā)布的時次，發(fā)布的對象都進行了詳細的說明，全年即按照此方案進行服務。
2、3月下旬，開展了“知農(nóng)時、懂農(nóng)事、察農(nóng)需、接地氣＂的調(diào)研活動，深入到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和涉農(nóng)部門，走訪了部分農(nóng)戶、種養(yǎng)大戶及設施農(nóng)業(yè)戶，對我縣農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)布局、目前農(nóng)民獲取氣象信息的途經(jīng)、關(guān)注的主要內(nèi)容和滿意程度，以及對氣象服務的需求等進行了調(diào)研，在廣泛征集廣大農(nóng)民群眾對當前氣象信息服務的意見和建議的基礎上，形成了調(diào)研報告，為我局更好的開展“三農(nóng)”氣象服務工作奠定了基礎。
3、對所有的農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)貿(mào)物資流通網(wǎng)點、農(nóng)牧業(yè)龍頭企業(yè)、種養(yǎng)殖大戶再一次進行了摸底排查，對重點氣象服務對象信息庫進行了更新，與上述對象均建立了“直通式”的聯(lián)系，通過手機短信、傳真、電子顯示屏、氣象大喇叭等方式開展了點對點的氣象服務。
4、開展突泉縣主要種植作物—玉米、谷子和特色種植作物—綠豆、大蒜的全生育期精細化氣象服務。于春播編制完成了谷子全生育期氣象服務方案和紫皮蒜全生育期氣象服務方案。在去年的基礎上，又對玉米和綠豆的全生育期服務方案進行了細化，春播開始后即按此方案開展服務。截止目前，已發(fā)布玉米全生育期氣象專報3期，綠豆全生期氣象專報2期，谷子全生育期氣象專報3期，紫皮蒜生育期氣象專報3期。
5、與突泉縣農(nóng)牧業(yè)局、林業(yè)局、水利局、民政局等相關(guān)部門全面開展了合作，建立了相應的聯(lián)動措施，并在6月初針對全縣氣溫偏低，農(nóng)作物發(fā)育期較歷年滯后這一情況開展了一次聯(lián)合會商。在春播開始前與縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心合作，從4月10日開始，由縣農(nóng)技中心負責監(jiān)測各鄉(xiāng)鎮(zhèn)10厘米耕作層的地溫實況，由縣氣象局利用氣象大喇叭和電子顯示屏每天定時發(fā)布，直到春播結(jié)束。
6、繼續(xù)開展農(nóng)用天氣預報和預警服務。根據(jù)盟氣象臺下發(fā)的農(nóng)用天氣預報等服務產(chǎn)品，及時進行訂正發(fā)布農(nóng)用天氣預報產(chǎn)品，產(chǎn)品緊跟服務需求，深入分析當前氣象條件對農(nóng)作物影響的利與弊，并提出合理化建議。上半年共發(fā)布春播氣象服務信息6期，農(nóng)用天氣預報2期，夏鋤氣象信息專報1期。
7、與農(nóng)牧業(yè)局合作，在突泉縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)示范園區(qū)基地建立了試驗田，利用區(qū)局科研所開發(fā)的節(jié)水灌溉系統(tǒng)繼續(xù)開展玉米節(jié)水灌溉試驗，為開展為農(nóng)服務收集第一手資料。
二、積累的經(jīng)驗與體會。
1、受當?shù)亟?jīng)濟條件制約，農(nóng)村氣象防災減災工作還未真正引起百姓的足夠重視，對氣象災害危害的認識程度不夠，存在麻痹和僥幸心理，短時間內(nèi)很難解決這種現(xiàn)象，農(nóng)村氣象防災減災工作開展起來存在一定的困難。
2、我局缺乏專業(yè)的維護保障人員，氣象預警信息設備的維修維護已成問題。
3、由于我縣財政收入十分有限，兩個體系建設專項經(jīng)費至今未納入財政預算，建立由政府主導的長效機制十分困難。
四、下半年工作計劃。
1、進一步完善農(nóng)牧業(yè)服務體制機制和農(nóng)業(yè)氣象服務平臺及技術(shù)系統(tǒng)，在夏管、秋收期間開展精細化的農(nóng)牧業(yè)氣象服務和保障糧食安全的氣象服務。
2、繼續(xù)開展玉米、谷子、綠豆、紫皮蒜的全生育期精細化氣象服務。
3、繼續(xù)開展設施農(nóng)業(yè)氣象服務。
4、完善突泉縣主要農(nóng)作物玉米的精細化農(nóng)業(yè)氣候區(qū)劃，完成特色作物綠豆的精細化農(nóng)業(yè)氣候區(qū)劃的編寫。
5、完成突泉縣干旱、霜凍、暴雨（洪澇）等11種氣象災害風險區(qū)劃的修訂。
6、印制《突泉縣氣象災害防御手冊》和《突泉縣氣象。
總結(jié)上學期工作報告篇十六
本學期，高一語文備課組緊緊圍繞學校制定的工作計劃，以全面提高學生的語文素養(yǎng)為目標，以培養(yǎng)學生自主合作探究能力為主導，全面貫徹教育方針，積極實施新課程教育教學），推進課堂教學改革，切實提高課堂教學效果，兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實、卓有成效地開展工作，圓滿完成了本學期的教學教研工作?，F(xiàn)將一學期的工作小結(jié)如下：
老師們認真學習了《普通高中語文課程標準》《普通高中課程方案》《語文教學論》等教學理論，了解教研信息，提高了老師們的理論水平。由于我們高一語文組的青年教師比較多，教學經(jīng)驗和知識水平都有待更新，因此我們備課組的教師都非常重視多方面學習，汲取營養(yǎng)，豐富自己，提高自己。
課堂是老師的立身之地，踏實有效地做好教學常規(guī)工作，是每一位語文教師的份內(nèi)之事，精心備好每一節(jié)課，認真落實教學環(huán)節(jié)，是教學質(zhì)量得以提高的重要保證。
我們備課組按學校規(guī)定的集體備課時間，每周開展集體備課，說單元教學目標、重點、難點，說教材的地位和前后的聯(lián)系，講述突出重點、化解難點的措施，說一單元學生應掌握的認知規(guī)律和方法、技巧等。討論教學中存在的一些問題，統(tǒng)一教學進度、教學目標、作業(yè)量、檢測內(nèi)容，討論最佳教學設計方案，反思教學得失。盡可能多地從網(wǎng)絡上、書本上擴充信息，不斷充實、完善備課資料，力爭向每一個四十分鐘要質(zhì)量。
積極認真地開展講課、聽課、評課活動，促進教師集體教學水平的提高。20××年10月4日至10月26日，高一年級舉行了“教學質(zhì)量提高月”教師聽課評課活動。老師們的課堂教學，可以說可圈可點，他們獨特而深入的文本解讀，巧妙而自然的切入角度，流暢而精妙的文本梳理，嚴謹而準確的知識積累，自然而流暢的情感體驗，深刻而睿智的延伸發(fā)散，和諧而溫馨的師生交流，無不讓我們微笑、默嘆。課后老師們積極進行評課，大家集思廣益，踴躍發(fā)言，提出了寶貴的意見，客觀上促使了講課老師教學能力的提高。
備課組還積極發(fā)動老師參加語文教研，參加語文“四優(yōu)”評比活動，也獲得了豐碩的成果。魯穎、鄒慧琴兩位老師的錄像課均獲得省二等獎。
此外，本學期高一語文組還成功承辦了高一作文競賽、演講比賽、朗誦比賽等活動。第二課堂不但是語文課堂教學的有益補充，尤其在鍛煉學生的協(xié)作能力、實踐能力、創(chuàng)新能力等方面都發(fā)揮了重要作用。廣泛開展課余活動，調(diào)動了學生主動參與學習的積極性，有力地促進學生語文成績的提高。
高一語文備課組雖然取得了一些成績，但是距離各級領導的要求和自身的奮斗目標還有較大差距，我們組將在下一學期工作中，繼續(xù)發(fā)揚求真務實的精神，乘風破浪、勇于開拓，使備課組的工作更上一個臺階。
總結(jié)上學期工作報告篇一
一學期來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。
一、政治思想素質(zhì)。
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，認真參加政治學習，認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德，做到教書育人，為人師表。熱愛本職工作，責任性較強，并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于接受學校安排的常規(guī)和臨時任務，并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規(guī)章制度，工作積極、主動、講究效率。
對教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴格用其規(guī)范自己的言行，用以指導教育教學工作，在學科教學中面向全體學生，特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為，總是曉之以理，動之以情，做到既教書又育人，始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標。
我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
三、業(yè)務知識能力。
在工作中，能根據(jù)需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業(yè)務知識。一是提高教學質(zhì)量，做好課堂教育。在教學工作方面，優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導，學生為主體”的教學思想，并結(jié)合學校德育科的對小學生心理健康教育，發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學重視學生的體質(zhì)訓練，精心設計各項體育活動，各類活動有層次有坡度，達到大綱要求的質(zhì)和量。二是積極參與聽課、評課，虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同管理好學生;積極主動地向組長請教教學上碰到的問題，使自己的知識與學校的教育實踐形式合務，共同做好教學工作。
四、認真對待兩操工作。
這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》，動作難度增加，對學生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。
在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
1、加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
2、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。
5、跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。
6、教師巡回指導，及時糾正錯誤動作。
五、訓練工作。
我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在下期區(qū)運會上取得好成績。
六、安全第一、嚴防事故的發(fā)生。
在本學期的教學中，始終能按教學常規(guī)進行上課，通過在學生當中的多講，嚴要求，使學習思想統(tǒng)一認識，安全高于一切，對有違反操作和隱患的及時教育，通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。
七、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系。努力在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。
以上是我今學期教學工作大體情況，最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助，自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任，也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去，新的開始又已到來，希望在新的一學期里，自己和學生都有進步，以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校。
總結(jié)上學期工作報告篇二
在班級各項常規(guī)如紀律、衛(wèi)生、勞動、學習等方面我引入了，爭當“閃閃之星”和“進步之星“的評比，并制定了具體的措施與機制。學生以小組為單位，互幫互助，共同爭取得到小紅旗，獲得五面紅旗即可奪取一個蘋果，這樣充分發(fā)揮了集體的教育作用，每個小組的同學都為本組的榮譽而戰(zhàn)。
總結(jié)上學期工作報告篇三
記得前幾年，我擔任班主任，微笑很少在臉上出現(xiàn)。一上課就不由自主地板起了冷面孔，一進教室就自然而然拉下了臉，長此下來，連我自己都覺得難受。以后我漸漸改變風格，總是微笑著出現(xiàn)在學生面前，精神煥發(fā)，精力充沛的進行教學，這樣以自己的品行為榜樣使學生在潛移默化、耳濡目染當中不知不覺中受班主任的影響，從而也形成開朗的性格與自制力，發(fā)奮學習，掀起了一股你爭我趕的良好班風。
總結(jié)上學期工作報告篇四
在我們的第一次聯(lián)誼中，我認為，我存在這樣的問題：雖然聯(lián)誼的主要目的是促進大家交流，增進大家互相了解，為今后的工作打好基礎。但是，我認為，在本次活動中，我未積極參與做飯。炒菜這些基本的事情中，而是把大部分精力都投入到了玩當中，這一點，我做得很不到位，因為我忘記了，我們是一個集體，我們是一個大家庭，我有些自私。
在十一月份的趣味籃球賽中，我也未在比賽現(xiàn)場投入我的熱情，雖然每一場比賽我都到了場，可是，這也沒有給我們學生會增添任何力量，整個比賽，我施記快速灰甲清似乎脫離了學生會，更多的時候我是出現(xiàn)在我們班級的那一邊，這是我在做選擇時，沒有統(tǒng)籌全局，沒有在班級與學生會之間找到一個最佳的平衡點，以后的工作中我會多加注意這方面的問題。
在我們與其他系共同舉辦鹿胎膏多少錢的“指點江山辯論賽”中，我未能積極同其他系的'學生會成員交流，這一點我認為我做得不夠，因為我沒有注意身邊其他人，這樣勢必不利于以后工作的開展，就像各位主席說的，也許以后我們還要同學校其他機構(gòu)。協(xié)會。組織打交道，我們應該多多認識人，擴大自己的人脈。吸取本次教訓，我認為在以后的學習。工作和生活中，我要做一個細心的人，多多注意身邊的人和事。
在協(xié)助模擬招聘團工作時，我也犯了許多錯誤。在第二天的工作中我就遲到了，導致了擺點的地方被其他人搶占，晚上收尾工作時也沒有及時到場協(xié)助招聘團工作，給招聘團留下了不好的印象，也影響到了學生會的形象。
在前陣子舉辦的系元旦晚會上，我自己的本職工作做的十分不到位，我們部長要求我控制燈光，結(jié)果那天燈光控制不好，導致現(xiàn)場很混亂，作為一個文藝部干事，我認為，我自己太不認真的，連自己本部門的工作都做不好，我實在對自己無語了。
本學期的活動大概就是這些了，以上都是我在工作中的不足之處，那么對于下一年的工作計劃，我認為，除了要努力改正以上不足外，還要多多加強與各部門成員的交流，我知道，在學生會成員里，我算是一個做事不是很積極的干事，除了發(fā)言積極點以外，恐怕其他的只能用消極來形容最合適了，這也是我在下一年要改正的一個最大缺點吧，所以我希望各位主席、部長能提出批評，以便我能夠及時改正，我想，如果在20xx年我能把上述缺點全部改掉，那么我那一年將有許多收獲。
總結(jié)上學期工作報告篇五
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間20xx已經(jīng)過去，來到大學校園已經(jīng)一個學期了?；仡欉@學期的學習、工作生活，有收獲有教訓，有喜悅有失落，可謂是五味雜陳。
在剛進入大學不久之后，學生會開始進行納新工作。于是我抱著試試看的態(tài)度參加了文藝部，到現(xiàn)在已經(jīng)蠻有收獲，自己的成長可以真切的感受到，文藝部見證了我的成長與進步。
在學生會這個無比寬闊的實踐舞臺上，我可以揮灑熱情，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)彷徨過，我曾經(jīng)辛苦過，但是我知道我必須堅持著。在兩位師姐的幫助和同學們的支持下，克服了面對的種種困難，以熱情的態(tài)度完成了這第一個學期的任務。
我進入文藝部的第一個活動就是舉辦20xx年的“青春如火”迎新晚會。在籌備晚會中，師姐讓我負責語言類節(jié)目的排練。這是一個很艱巨的任務，我深知這是師姐對我的重視與信任，這更是我發(fā)揮特長的時刻與挑戰(zhàn)。于是我認真地對臺詞揣摩和修改，積極地進行排練。最終在同學們一起努力下，小品和相聲取得了很大的反響。可以取得這樣的效果，少不了同學們的幫助和師姐的指導。
在籌備工作中，我學到了很多，比如辦一場晚會的一些流程，它前期怎樣準備，中間出現(xiàn)的問題和解決方法，還有后期的收尾等等，在進入文藝部之前這些都是我所不了解的。再有就是在排練過程中我遇到了像臺詞創(chuàng)新、團隊協(xié)作等等問題，解決這樣那樣的問題自然會讓人積累經(jīng)驗，從中我也受益頗豐。
在過去的半年中，我較順利地完成了文藝部的各種工作，但在學習方面付出的努力卻遠遠不足。沒有良好有效地將時間分配，最后導致了學習方面遠遠落后于同學。我知道這是成績給我打響的警鐘，告訴我應該重視什么、什么才是最重要的。我開始反思上學期的生活，我沒有認真的對待學習，甚至可以說本末倒置。剛進入大學的好奇心和活力過剩讓我沒有踏實的做好學生該做的工作，既懶散又貪玩。最終學習落后。
這個學期我要調(diào)整最佳狀態(tài)、打足精神，迎接更大的挑戰(zhàn)。不光要做好文藝部的工作和任務，更要提高自己的學習成績，用實際行動證明自己的能力。
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日光飛逝，歲月如梭。學校學生會的文藝部工作已經(jīng)告一段落了。在文藝部的工作可以鍛煉大家各方面的能力，組織能力及溝通能力等。那么我們要如何總結(jié)過去的工作？下面是工作總結(jié)之家小編為大家整理的“學生會文藝部新干事秋季學期工作總結(jié)”，僅供參考，希望能為您提供參考！
時間過的真快，一學期馬上有要過去了。在這學期中我們文藝部在學生會的全體支持下，書寫了物信輝煌的一頁，一個不畏困難，不怕吃苦，團結(jié)互助，勇于創(chuàng)新的形象就是整個物信學院學生會的真實寫照。
首先，是由校學生會主辦的籃球賽，其中需要每個學院都要參加其中的拉拉隊比賽。這對于我們而言的確有十分困難，因為留下我們的時間不多，我們需要找到10名拉拉對成員，還要教她們跳舞，找老師教舞。在經(jīng)過幾天尋找中，終于把外院的文藝部的部長找到了并且叫她叫我們學院的八名女生跳。時間非常的緊張，離比賽也只有三天的時間了，而且每個人白天都要上課，晚上還有人要上選修。只有在每天晚上八點一直練到十點鐘左右，沒個人才拖著疲勞的身體回寢室休息！不過大家多非常的積極，練習也非常的刻苦。到了比賽的時候，大家有幫著化裝，為了節(jié)約經(jīng)費，只有找別人借化裝品！忙完了這一切一后，就是比賽了，經(jīng)過幾場的比賽，到最后在圖書館報告廳的決賽，最后雖然沒有的到好的名次，可是大家也很滿意，因為在這么短的時間里，能夠完成比賽，以經(jīng)很不簡單了。每個人都欣慰，因為她們努力過，我們每個人都為她們感到驕傲！
接下來的就是我們學院和機建學院的“非唱不可”的比賽。這次比賽已經(jīng)是第二屆了。短短一個多月，比賽從初賽到復賽再到?jīng)Q賽。其中的酸甜苦辣只有參與了的人才知道。初賽前的準備，宣傳，報名，統(tǒng)計。
不斷的開會，討論，最終初賽風風火火的辦了下來。復賽兩學院各選出了10名選手進行面試。面試考察選手各方面的才能，包括唱歌，說話以及以前的舞臺經(jīng)歷等。最后兩院各選出5名選手進入決賽。x月xx號晚6：30，決賽在圖書館報告廳打響。雖然天氣炎熱，報告廳也沒有空調(diào)，可選手仍賣力的演唱，觀眾也給予熱烈的回應。那么熱的天，現(xiàn)場幾乎沒有人離開的。比賽設立了冠亞季軍，最佳臺風，最佳配合等共8個獎。
決賽流程：主持人上臺的一系列串詞，介紹來賓及評委，然后介紹第一輪的比賽規(guī)則。賽事第一輪，”分組串燒”：本環(huán)節(jié)10名選手被分為三組，每組5人，進行2組歌曲串燒，每人限唱半首，曲目自選。評委根據(jù)選手的表現(xiàn)進行評分，選出四個分最低的選手出來對決，清唱一段，由評委決定哪兩個人進入下一輪，哪兩個淘汰。同時，評委經(jīng)過討論選出兩名選手直接進入第3輪。在評委評分過程中將進行游戲，搶板凳。
四個板凳5個人搶，優(yōu)勝者或參與者將獲得贊助方提供的獎品。賽事第二輪，“幫幫唱”：晉級的6名選手任選一名搭檔與其合作完成一整首歌曲，本環(huán)節(jié)主要是選手配合能力與臺風的比拼，通過本環(huán)節(jié)淘汰2人。
游戲環(huán)節(jié)，互踩氣球，8個人分成兩組，腳上系上氣球，然后互相踩，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰剩的氣球多就為獲勝方。賽事第三輪，”實力對決”：最后四強將以自選歌曲進行實力對決，歌曲風格體裁不限，通過本環(huán)節(jié)將評出最終冠亞季軍。最終我院xx級自考班的楊占果同學摘得頭籌。
除了這兩個比較大型的比賽，我們學院也參加了由學校主辦的“k歌之王”的比賽，最后由我們的文藝部部長錢坤獲得了歌王的稱號，也為我們物信添上了很多的光彩，我們也多為他感到驕傲！還有校園文化藝術(shù)節(jié)，我們文藝部也積極的參加了其中的一些比賽等。
這學期是我們進入學生會的第二學期，我們文藝部大家一起工作，一起拼搏！其中有過快樂，有過悲傷，但是每個人都非常積極的做好了自己的工作。在這學期，我也學會了很多的東西，雖然有點苦，有點累，但是我還是很高心。以為我為我是學生會的一員，文藝部的一員感到驕傲！在接下來的日子里我會更加努力，把我們文藝部搞的更好！更加美好的明天等著我們?。?！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。一年一度的換屆大會即將開始，想走的想留的也即將分曉?；厥走@一年來在學生會的點點滴滴，有快樂也有委屈，有歡笑也有淚水。心留在這里的，愿意為這個團體付出的，定然也得到了他們想要的東西。而我，站在自己的角度想，這一年呆在學生會里，我不后悔自己的選擇。站在學生會的角度想，團體里的我曾也為了它不眠不休，花費了很多精力，雖然不曾有過多大的貢獻，但至少在很多時候我是進到了自己的職責的。
誠然，我對這個團體曾經(jīng)是無比向往的。從高中開始我就期待能成為其中的一員。所以在一進入大學的時候我就毫不猶豫的加入它，希望在里面能有一番作為，甚至有段時間我曾夢想能領導它，在它的包容下完成自己的夢想?？墒墙?jīng)過了一年的歷練，我發(fā)現(xiàn)自己似乎錯了。每個團體都有自己的文化底蘊和氛圍，而每個人都有自己的性格特點，我不可能為了一個團體去完全改變自己的性格，當然我也無法要求一個團體能按照我的思維去發(fā)展，我們都需要適應?？赡苡捎谖以趧偵洗髮W時心太大做了很多準備所以現(xiàn)在讓我有了比較的條件。學生會、xx文學社、素質(zhì)拓展班，這三個組織在我心里孰輕孰重早已見分曉，我不想說哪一個組織比別的組織好到哪里去，畢竟每一個組織里面都有一群人愿意為它付出，我只是想說，在哪里有歸屬感，心就會在哪里，夢想、希望就會在哪里。明年我可能會離開學生會，作為一個即將離開的人，我只想站在自己的角度，給學生會提幾點小小的意見:。
一、學生會的成員首先應該有強烈的歸屬感和認同感，身在這里，愿意留下的就應該能全心全意為他做事并盡全力做到最好。
二、學生會成員應該以身作則，在日常管理中應該能做到先管好自己再去約束別人，要在學生中建立自己的威信。
三、學生會成員之間要多些交流與溝通，了解彼此的能力，這樣才能在今后的活動中充分發(fā)揮自己的能力并能合作愉快。
以上純屬一家之言，望愿意留在學生會的各位同仁們能一如既往，將這個組織發(fā)展的越來越好！
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間這一學期的學生會工作已經(jīng)步入尾聲。本著對生活、文藝的熱愛，本著活躍學校氛圍、服務同學的信念及宗旨，文藝部各位成員齊心協(xié)力在老師和其他部門的傾心協(xié)助下充分展示文娛部靈活的工作職能，發(fā)揚團隊精神、開拓進取、真抓實干、領導校園前沿文化，完成了學校賦予文藝部的工作任務。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、本學期文藝部主辦的活動。
1、校園歌手大賽。
“校園歌手大賽”活動是我們文藝部每年的重點和精品活動，而今年的“智”造夢想，尋找中北好聲音校園歌手大賽，更是為這寒冷的冬天為校園增添了新的活力與朝氣，我們通過這次校園歌手大賽提高了學生對美和藝術(shù)的欣賞能力，充分發(fā)掘培養(yǎng)文藝人才，讓同學們充分地發(fā)揮了特長。堅持用社會主義核心價值體系引領校園文化建設，開展豐富多彩、積極向上藝術(shù)和娛樂活動，弘揚主旋律，突出高品位，營造良好的校園氛圍。
在活動的準備期間，各個成員本著負責的態(tài)度認真地完成任務。大家也都按照分配的任務各自留守，保證了校園歌手大賽活動的順利完成？在比賽過程中，我們始終保持高度警惕和負責的原則。比如后場有專人負責給主持人和演員為比賽更加絢爛的開展做好鋪墊。在正式比賽前，我們又進行了一次又一次的彩排，讓選手和演員踩點，讓大家更加熟悉整個舞臺，調(diào)整好狀態(tài)發(fā)揮出自己最好的水平。在比賽之后，大家共同努力做好善后工作。
2、教職工元旦文藝晚會。
為了進一步加強教職工間的交流，豐富教職工的校園文化生活，營造文明健康的校園文化氛圍，提升教職工的凝聚力和歸屬感，在20xx年元旦節(jié)即將到來之際，特舉辦教職工元旦文藝晚會。晚會的成功舉辦，給教職工提供一個展示才藝的舞臺，提供一個加強交流的空間，展示工院教職工積極、樂觀，愛校如家的精神面貌，同時也讓教職工過上了一個充實而又愉快的節(jié)日。
二、工作中的不足。
雖然本學期活動均取得了圓滿成功，但這并不能說明我們的工作已經(jīng)做好，在肯定這次成果的同時，我們還要冷靜思考在工作中的失誤和不足，并做好總結(jié)，為以后的工作打好基礎。下面我對此次活動中出現(xiàn)的幾個問題總結(jié)如下：
其次，細節(jié)考慮不周全。雖然在正式表演之前，我們對活動流程過了一遍又一遍，但還是許多細節(jié)沒有考慮到，使得在活動進行時出現(xiàn)了這樣或那樣的細小問題。
在以后的工作中，我們一定揚長避短，克服不足，不斷進步。文藝部將會繼續(xù)努力，爭取舉辦更多更優(yōu)秀的活動、開展豐富多彩的文娛項目，使全校師生在學習之余能擁有健康、文明、高雅、快樂的課余生活，推進我校文化娛樂的進一步發(fā)展，豐富校園文化、活躍學習氛圍，給同學們提供一個真正展示自我的舞臺，把我校的文藝活動和精神文明水平上升到一個新的臺階。
眨眼間，一段時間的文藝部部門工作已過，此時正是我們總結(jié)過去工作的最佳時刻。這段時間學校文藝部肯定開展了豐富多彩的文藝活動，也有了很大一步的成長。你知道怎么寫文藝部個人工作總結(jié)嗎？下面是由工作總結(jié)之家小編為大家整理的學生會新進文藝部干事秋季學期工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時間飛逝，眨眼間又過了一學期，在學生會這個無比寬闊的實踐舞臺上，我文藝部揮灑熱情，勇于挑戰(zhàn)，回顧這一學期的工作歷程，我們曾經(jīng)彷徨過，我們曾經(jīng)辛苦過，但是我們始終沒有放棄過。短短的幾個月工作時間內(nèi)，在院領導和老師的親切關(guān)懷和指導下，在廣大同學的大力支持和鼎立協(xié)助下，經(jīng)過文藝部和其他部門的共同努力和辛勤工作，克服了種.種困難，我們以極大的熱情和積極的態(tài)度較出色地完成了這一學期的任務。我們不斷改進工作方法，革新工作模式，拓寬工作領域、為學校各方面活動的開展和學校的校風、學風建設做出了自己的貢獻。
本學期我們文藝部的所有人，上到部長，下到干事都認真積極地參與了院里的各項活動，做到緊密團結(jié)學生會各部，不分彼此互相幫助，聽從團學會的安排，盡了自己的一份力。這一學期來，我們文藝部在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，進步很大，收獲也不小。為了以后能夠更好的開展工作，提高我們的工作能力，服務同學，在此做工作總結(jié)如下：
一、部門職責。
1、組織策劃學院各類文藝活動，協(xié)助學院舉辦大型文藝晚會。
2、負責院內(nèi)文藝人才的發(fā)掘和培養(yǎng)工作，給他們展示自己才華的舞臺和機會。
3、通過舉辦各類文藝活動，令同學們提高各類文藝系修養(yǎng)、欣賞水平和鑒賞能力。
4、協(xié)助和指導各班自發(fā)組織的小型娛樂活動。
二、部門例會。
1、兩周一次的學生會例會，全體成員基本準時出席。
2、部長交代的任務同學都會盡力完成。
三、部門內(nèi)部管理。
1、配合學院年度工作計劃，搞好各項文藝活動，豐富了大家的課余生活，積累了經(jīng)驗。
2、加強與學生會各部及學院各類社團的交流。
3、積極協(xié)助其他部門開展工作，共同完成學院下達的各項任務。
4、每次學生會開本部門例會成員都盡數(shù)參加，如果有事也能提前向部長請假。
5、加強了于其他各部的交流，營造團結(jié)一致的工作氛圍，以便于各項工作的開展。
四、舉辦大型活動。
校園歌手大賽。
舉辦本次活動的目的是；為學校注入了新的活力與生機，并讓他們有個表現(xiàn)自我的舞臺，從中發(fā)掘人才，而且通過這次活動，加強了新生與老生的合作交流，也讓大家勇敢地展現(xiàn)了自己積極的一面，讓大家在各個方面各有所長。
1)配合老師，制定出一個詳細的方案。
2)請示領導意見，及時作出修改。
3)通知每項工作負責人，在規(guī)定時間做好自己的工作，比如活動會場的現(xiàn)場安排。
4)活動過程的完整性。
五、其他活動。
1、比如代表學校參加的活動打快板。
2、還有由藝術(shù)學院舉辦的辯論賽。
以上是我們文藝部的工作總結(jié)，預計將校園歌手大賽的總決賽放到下半學期，同時，根據(jù)各部門的要求與需要，覓求配合學校的各項工作，并以實際工作中的變化和需要進行調(diào)整，我們將以理解和信任為基地，熱情與才華做房住，勤奮與勇敢做屋頂，在團隊協(xié)作的力量下，將文藝部的工作開展的有聲有色，能夠起到活躍校園文化的作用，位同學撐起一片快樂的藍天，共同繪制一片快樂的天空。
最后，在學生會工作中，積極主動的工作態(tài)度對我們來說是非常重要的，態(tài)度就頂一切！在以上這樣的活動中，我一點點的學習著，也一點點的進步著，雖然處事的經(jīng)驗還不是那么的豐富，考慮事情的方面也不是那么的周全，但我相信隨著時間的積累和不斷的學習，對于今后的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。
日光飛逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，緊張而又忙碌的一學期又將結(jié)束了，這一學期來，在校領導和老師的正確領導下，我們文藝部在這學期有了長足的發(fā)展與進步。
我們文藝部這學期舉辦了“慶十一”大型文藝匯演及“在陽光下成長”校園歌曲合唱比賽，這兩個文藝部活動取得了空前的成功，這些成績的取得肯定了我們文藝部成員的工作，在學校組織的各項活動中，我們也積極配合各部門的工作，現(xiàn)將這學期舉辦的活動總結(jié)如下：
一、成功舉辦“慶十一”文藝匯演。
慶十一大型文藝匯演于x月xx日在操場成功舉辦，今年的文藝匯演在節(jié)目的質(zhì)量要求上更加的嚴格。在王老師與徐老師的指導下，最終從一百多個節(jié)目中選出最終確認上場的19個節(jié)目。節(jié)目種類多樣化，包括合唱、歌舞、小品類、班主任風采展示秀、動漫表演等。今年文藝演出老師們也積極參加，將老師們的風采展示給同學們，得到領導與同學們的認可，將此次文藝演出推向高潮。同學們更是將自己的文藝天賦展示給大家。文藝匯演最后在一首《和諧中國》的歌曲中落下帷幕。我認為，這次的文藝匯演不僅豐富了同學們的課余文化生活，也提高了同學們對藝術(shù)的理解，也得到了很好的響應。
二、成功舉辦“在陽光下成長”校園歌曲合唱比賽。
xx月x、x、x日在學術(shù)廳舉行了“在陽光下成長”校園歌曲合唱比賽，本次活動與往年相比有所創(chuàng)新，今年合唱曲目鼓勵同學們自創(chuàng)歌曲，充分發(fā)揮同學們的才華，合唱比賽除了領導老師們評分外，還從每個班選出一名同學進行評分，讓比賽更公平、公正、透明，今年還另設指揮獎多名。在活動的不斷創(chuàng)新下，結(jié)果也是可喜的，合唱比賽也得到了校領導、老師與同學的一致好評。這對我們文藝部的工作也是得到了一定的認可，鼓勵我們不斷創(chuàng)新，為同學們呈現(xiàn)出更好的文藝活動。
這一學期在忙忙碌碌中度過，活動成功的舉辦，為我們以后大型活動的組織策劃積累了寶貴的經(jīng)驗，為我們文藝部的發(fā)展注入了新思想，一學期下來我部門在工作中仍然暴露出不足，以下是對文藝部成員的幾點建議，望大家共勉。
1、希望文藝部成員能夠更有紀律性。
2、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新意識，將文藝活動舉辦的更有特色。
3、對于自己的工作報以積極態(tài)度，不要虎頭蛇尾。
4、多和其他部門交流，多向其他部門優(yōu)秀同學學習，及時總結(jié)和反省工作中的不足，將工作做得更好。
通過舉辦這些精彩的文藝活動，我們從中得到了寶貴的工作經(jīng)驗。帶著這些收獲相信文藝部，在老師的指導與幫助下文藝部成員的共同努力下明天會更好。
大一的生活即將結(jié)束，回首過去的一年的大一生活一切仿佛還在眼前：從剛剛走進大學時的無比興奮到初進學生會的向往，從初次參加學生會的面試的緊張到剛剛進入我院學生會文藝部的激動，從第一次參加學生會干部競選的彷徨到參加學生會的自豪，從成為學生干部的喜悅到現(xiàn)在從事工作的坦然，我就這樣一步步走過了我的大一學生會工作。
在學生會這個無比廣闊的實踐舞臺上，我可以揮灑熱情，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)彷徨過，曾經(jīng)辛苦過，但是我知道我必須堅持著。在各位學長學姐的幫助和各位同學的支持下，克服了所面對的種種困難。以熱情的態(tài)度完成了這一年的各項工作。
我進入團委學生會的第一個活動就是“xx大學企業(yè)獎學金頒獎儀式暨信息工程學院‘心夢飛揚’迎新晚會”。在晚會的籌備工作中，一開始部長讓我負責一個交誼舞的排練，可是由于自己對舞蹈一竅不通，所以導致節(jié)目不達標而被淘汰，最后把我調(diào)到去負責一個相聲節(jié)目的排練，這是一個艱巨的任務，我深知這是學長們對我的重視與信任，這更是我發(fā)揮特長的最佳時刻。在參加節(jié)目的排練前，我對原版相聲做了細心認真的研讀，和同學一起積極的進行排練，最終在我們的共同努力下，節(jié)目在晚會上表演后取得了很大的反響，受到老師和同學的一致好評。能取得這么好的效果，這和各位同學的大力支持，各位學長學姐的悉心幫助是分不開的。
在晚會的籌備過程中，我學習到了很多東西。比如說辦一場晚會的一些流程，它前期應該怎樣籌備，中期出現(xiàn)的問題及解決辦法，還有后期的收尾等等，在進入學生會文藝部之前這些都是我不曾了解的。還有就是在排練過程中遇到了像臺詞修改，團結(jié)協(xié)作等問題，解決這樣的問題自然會讓人積累經(jīng)驗，從中我也收益頗豐。
除此之外，我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動，也嘗試了好多自己以前沒有接觸過得工作，自己的能力也得到了較大的提升，也對學生會工作有了更深的認識，更讓我交到了那么多的朋友。在與其他部門的共同工作中，我很虛心像其他部門的兄弟姐妹學習，同時各位老師對我們的悉心教導。借此機會，對在學習和工作中給予我?guī)椭母魑焕蠋煟瑢W長學姐以級所有的同學表示征程的感謝。
在過去的一年時間里，我還是比較順利的完成了學生會文藝部的各項工作，在學習方面付出的努力卻遠遠不足。沒有良好的有效的安排好自己的時間，最后導致了在學習方面遠遠落后于同學。我知道這是成績給我打響的警鐘，告訴我應該重視什么，什么才是最重要的。我開始反思上學期的學習與工作，我沒有認真地對待自己的學習，基本上可以說是本末倒置。剛進入大學的好奇心和活力過剩讓我沒有踏實的做好一個學生的本職工作，自己既懶散又貪玩，最終導致學習落后。
在剩下的一段時間內(nèi)，我一定要調(diào)整好自己的最佳狀態(tài)，打足精神，迎接更大的挑戰(zhàn)。不光要做好學生會文藝部的各項工作，更要提高自己的學習成績，用實際行動證明自己的能力。
時間過的真快，一學期馬上有要過去了。在這學期中我們文藝部在學生會的全體支持下，書寫了物信輝煌的一頁，一個不畏困難，不怕吃苦，團結(jié)互助，勇于創(chuàng)新的形象就是整個物信學院學生會的真實寫照。
首先，是由校學生會主辦的籃球賽，其中需要每個學院都要參加其中的拉拉隊比賽。這對于我們而言的確有十分困難，因為留下我們的時間不多，我們需要找到10名拉拉對成員，還要教她們跳舞，找老師教舞。在經(jīng)過幾天尋找中，終于把外院的文藝部的部長找到了并且叫她叫我們學院的八名女生跳。時間非常的緊張，離比賽也只有三天的時間了，而且每個人白天都要上課，晚上還有人要上選修。只有在每天晚上八點一直練到十點鐘左右，沒個人才拖著疲勞的身體回寢室休息！不過大家多非常的積極，練習也非常的刻苦。到了比賽的時候，大家有幫著化裝，為了節(jié)約經(jīng)費，只有找別人借化裝品！忙完了這一切一后，就是比賽了，經(jīng)過幾場的比賽，到最后在圖書館報告廳的決賽，最后雖然沒有的到好的名次，可是大家也很滿意，因為在這么短的時間里，能夠完成比賽，以經(jīng)很不簡單了。每個人都欣慰，因為她們努力過，我們每個人都為她們感到驕傲！
接下來的就是我們學院和機建學院的“非唱不可”的比賽。這次比賽已經(jīng)是第二屆了。短短一個多月，比賽從初賽到復賽再到?jīng)Q賽。其中的酸甜苦辣只有參與了的人才知道。初賽前的準備，宣傳，報名，統(tǒng)計。
不斷的開會，討論，最終初賽風風火火的辦了下來。復賽兩學院各選出了10名選手進行面試。面試考察選手各方面的才能，包括唱歌，說話以及以前的舞臺經(jīng)歷等。最后兩院各選出5名選手進入決賽。x月xx號晚6：30，決賽在圖書館報告廳打響。雖然天氣炎熱，報告廳也沒有空調(diào)，可選手仍賣力的演唱，觀眾也給予熱烈的回應。那么熱的天，現(xiàn)場幾乎沒有人離開的。比賽設立了冠亞季軍，最佳臺風，最佳配合等共8個獎。
決賽流程：主持人上臺的一系列串詞，介紹來賓及評委，然后介紹第一輪的比賽規(guī)則。賽事第一輪，”分組串燒”：本環(huán)節(jié)10名選手被分為三組，每組5人，進行2組歌曲串燒，每人限唱半首，曲目自選。評委根據(jù)選手的表現(xiàn)進行評分，選出四個分最低的選手出來對決，清唱一段，由評委決定哪兩個人進入下一輪，哪兩個淘汰。同時，評委經(jīng)過討論選出兩名選手直接進入第3輪。在評委評分過程中將進行游戲，搶板凳。
四個板凳5個人搶，優(yōu)勝者或參與者將獲得贊助方提供的獎品。賽事第二輪，“幫幫唱”：晉級的6名選手任選一名搭檔與其合作完成一整首歌曲，本環(huán)節(jié)主要是選手配合能力與臺風的比拼，通過本環(huán)節(jié)淘汰2人。
游戲環(huán)節(jié)，互踩氣球，8個人分成兩組，腳上系上氣球，然后互相踩，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰剩的氣球多就為獲勝方。賽事第三輪，”實力對決”：最后四強將以自選歌曲進行實力對決，歌曲風格體裁不限，通過本環(huán)節(jié)將評出最終冠亞季軍。最終我院xx級自考班的楊占果同學摘得頭籌。
除了這兩個比較大型的比賽，我們學院也參加了由學校主辦的“k歌之王”的比賽，最后由我們的文藝部部長錢坤獲得了歌王的稱號，也為我們物信添上了很多的光彩，我們也多為他感到驕傲！還有校園文化藝術(shù)節(jié)，我們文藝部也積極的參加了其中的一些比賽等。
這學期是我們進入學生會的第二學期，我們文藝部大家一起工作，一起拼搏！其中有過快樂，有過悲傷，但是每個人都非常積極的做好了自己的工作。在這學期，我也學會了很多的東西，雖然有點苦，有點累，但是我還是很高心。以為我為我是學生會的一員，文藝部的一員感到驕傲！在接下來的日子里我會更加努力，把我們文藝部搞的更好！更加美好的明天等著我們?。?！
時光飛逝、日月如梭。眨眼間，緊張而又忙碌的一學期又將結(jié)束。在這過去的一學期中，學生會文藝部在院團委老師和主席團的正確領導下，用心開展本部門工作，以及協(xié)助其他部門承辦活動，基本上完成了自我的工作與任務。這一學期以來，我們文藝部在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索者真的是有所進步、有所收獲。有過成功的喜悅，也有過失敗的頹廢。此刻此將本學期工作中的收獲與不足總結(jié)如下。
一、文藝部日常工作。
1、文藝部。
是以豐富同學們的課余生活為宗旨，組織開展各種文娛活動，為同學們帶給彰顯自我個性、展現(xiàn)自我風采的舞臺的重要部門。文藝部的日常工作有為學院晚會、聯(lián)誼會做好日常準備工作；指導學院的學生文藝工作；做好院內(nèi)外文藝活動的組織策劃和執(zhí)行工作等。加強學院與學校之間、學院與學院之間文藝的合作與交流，同時豐富了同學們的文化生活。工作中，文藝部成員始終堅持學生會內(nèi)部團結(jié)互助原則，加強與其他部門成員的交流，協(xié)助其他部門舉辦活動，做好學生會工作，做到了全心全意為同學們服務，能夠說文藝部工作是比較成功的。
2、部門職責。
組織策劃學院各類文藝活動，協(xié)助學院舉辦大型文藝晚會；負責院內(nèi)文藝人才的發(fā)掘和培養(yǎng)工作，給他們展示自我才華的舞臺和機會；透過舉辦各類文藝活動，令同學們提高各類文藝系修養(yǎng)、欣賞水平和鑒賞潛力；協(xié)助和指導各班自發(fā)組織的小型娛樂活動；與學院一些文藝社團配合，組織舞會開辦音樂活動、校園歌手大賽，豐富我院學生的校園生活。
3、文藝部的團隊建設方面。
總結(jié)以前文藝部的工作經(jīng)驗，在招新時就嚴格按照高標準的宗旨挑選具有文藝活動組織策劃潛力的人才，在寧缺勿濫的標準下，我們?nèi)匀徽械搅撕芏嗾嬲N合我們標準的大一干事，在這種前提下，文藝部的各方面工作才能夠順利、高質(zhì)量、高效率進行。
透過部內(nèi)的例會、戶外人資培訓活動、共同參與組織活動、聚餐等，增強了文藝部的內(nèi)部凝聚力，增強了部內(nèi)成員的熟悉感和默契感，使干事們獲得團隊歸屬感。
二、部門制度方面。
在管理方面，我們部門嚴格開展例會制度，每一次開會進行簽到，有專門干事做會議記錄，干事以及干部開會中著裝要正式得體，有事情需會前及時請假，對于一些惡習、態(tài)度散漫、工作消極的干事即使進行批評與談話，幫忙其改正，同時，我們采用評比制度，采用干事之間互評、自評，干部對干事進行評比等綜合考察干事半年的工作，以及到會記錄等狀況作為評選優(yōu)秀干事的主要依據(jù)，培養(yǎng)干事之間的競爭意識，進一步為部門做貢獻。同時，每一次活動結(jié)束后，及時對活動進行總結(jié)，匯報，談感想，進行書面交流，對部門建設提意見。
總結(jié)起來有以下幾點：
1、配合學院年度工作計劃，搞好各項文藝活動，豐富了大家的課余生活，積累了經(jīng)驗；
2、加強與學生會各部及學院各類社團的交流；
3、用心協(xié)助其他部門開展工作，共同完成學院下達的各項任務；
4、每次學生會開本部門例會成員都盡數(shù)參加，如果有事也能提前向部長請假；
5、加強了于其他各部的交流，營造團結(jié)一致的工作氛圍，以便于各項工作的開展；
6、在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自我的問題，總結(jié)經(jīng)驗，實事求是，用心向上的工作態(tài)度應對新的問題，迎接新的挑戰(zhàn)。
三、開展活動方面（部門特色活動以及服務性活動）。
部門特色活動：在一年里，文藝部開展了許多活動，不乏特色、精品活動。迎新晚會的實施方面，注意準確分配每個人的工作。在工作中，明確自我的職責，堅守自我的崗位，把自我潛力充分發(fā)揮，只要每個人把自我的工作做好，我們就能夠得到一場漂亮的晚會。正是因為前期的充分準備，策劃、贊助、宣傳樂觀到位，我們在全校舉辦了一場迎新晚會，并且收到了廣泛的好評。
部門服務型活動：一年來，為了加快材料學院學生會向服務型學生會轉(zhuǎn)型的口號，文藝部還注重了服務性活動的舉行。其一、我們充分運用部門干事的樂器、樂理等音樂知識、技巧，向廣大學生傳授音樂知識，對于對音樂、樂器感興趣的學生，我們隨時能夠向他們帶給幫忙。其二、我們整理匯總了材料學院每一位同學的特長、愛好，每當有相關(guān)的活動、比賽舉辦時，我們能夠向他們及時通知，避免自我想?yún)⒓訁s又不明白有相關(guān)活動舉辦的遺憾。
以上服務型活動會在今后工作中不斷完善、補充，做的愈來愈豐富，愈來愈貼近學生所需本學期先后舉辦了迎新晚會、校園歌手選拔大賽、紅歌比賽、等的活動，雖然存在著設備不足的缺陷，但是都克服了盡管過程曲折，但還是取得了較為滿意的結(jié)果，充分體現(xiàn)了團結(jié)的力量。
回首近半年的點點滴滴，有苦、有甜、有疲憊，有歡笑。再想起，覺得這樣的經(jīng)歷是那么的珍貴，因為正是這些成就了一場場豐富、表演精彩的晚會，讓我們真正做到了娛樂同學，為同學服務，也給每一位參加演出的同學帶給了一個展示自我的平臺。
以上是文藝部一年來的工作總結(jié)，我們將以理解和信任為基地，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在團隊協(xié)作的力量下，將文藝部的工作開展的有聲有色，能夠起到活躍校園、學院文化的作用，為同學撐起一片快樂的藍天，共同繪制一片快樂的天空。
最后，在學生會工作中，用心主動的工作態(tài)度對我們來說是十分重要的，態(tài)度就頂一切！在以上這樣的活動中，文藝部全體成員一點點地學習著，也一點點地進步著，雖然工作中不可避免有不盡如人意的地方，但我相信隨著時間的積累和不斷的學習，對于文藝部今后的工作文藝部全體人員肯定會更加的充滿信心。文藝部也會懷著用心向上的良好態(tài)度和精神一向努力著。相信國際金融服務外包學院學院文藝部明天會更好！
系別：健康科學與護理系。
部門：體育部。
總結(jié)人：賀暖。
我擔任健護系體育部干事已將近一個學期，從中我學到了許多東西，同時也鍛煉了我的實踐和交流能力。在主席的直接領導，部長的幫助和教導下，我參與了以下工作：
1．體育部聯(lián)誼會（部長戢珂，副部長劉婷，各位新干事）。通過這次聯(lián)誼，增進了部門干部、干事間的相互認識與了解，為以后的配合和順利工作奠定了良好的基礎。
2.體育部工作分配。部長詳細劃分了每個干事所管理的班級，工作是負責檢查每個班級的早操出勤情況。通過這次工作分配，我初步了解了作為干事應做的工作，并初步確立了工作目標和努力方向。3.健護系日常體育活動。體育部負責組織系里的一些體育活動，近期我們部負責舉辦了新生運動會，大一籃球賽聯(lián)誼，以及校籃球隊比賽，乒乓球、羽毛球、跳繩比賽等等各類大型比賽，大大的豐富了學生們的課余生活。通過組織此類活動，我不僅增加了工作經(jīng)驗，更加得到了鍛煉，并建立起了與其他各系學生的友誼。
4.迎新晚會。體育部負責搬道具，拉幕布，為晚會做好了充分的準備。我部各干事團結(jié)協(xié)作，做好了各方面的工作，迎新晚會圓滿成功。
5．體育部協(xié)助其他部門工作。體育部干事與勤工部，治保部共同負責活動中心的衛(wèi)生。我們共同努力為學生創(chuàng)造了一個良好的活動氛圍。增進了與其他部門成員的友誼。
我要給本部門提出以下建議：
1．要加強與各部門的交流互動，協(xié)助其他部門共同建立好我們的學生會。
2．鼓勵各部門積極響應學校開展的各項活動，讓學生會文化得以更好的發(fā)展。
當然，我在工作中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足和缺點：
1．工作中有些死板，不夠靈活。
2.有時會遲到，一些工作做不到位。
我決心在未來的工作中，在交流能力和工作態(tài)度方面進行改進，以便提高工作效率和綜合素質(zhì)，讓自己成為一名優(yōu)秀的學生會成員，一個合格的大學生。請主席和部長督促并指導我。謝謝！
賀暖。
xx年12月5日。
轉(zhuǎn)眼間文藝部的工作悄然而過，回首文藝部的工作和活動，是時候做個總結(jié)了。在這過去的一學期中，加入了學生會文藝部的你在工作中應該有不少收獲和成長。你知道怎么寫文藝部個人工作總結(jié)嗎？下面是由工作總結(jié)之家小編為大家整理的秋季學生會文藝部干事學期工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時間飛逝，眨眼間又過了一學期，在學生會這個無比寬闊的實踐舞臺上，我文藝部揮灑熱情，勇于挑戰(zhàn)，回顧這一學期的工作歷程，我們曾經(jīng)彷徨過，我們曾經(jīng)辛苦過，但是我們始終沒有放棄過。短短的幾個月工作時間內(nèi)，在院領導和老師的親切關(guān)懷和指導下，在廣大同學的大力支持和鼎立協(xié)助下，經(jīng)過文藝部和其他部門的共同努力和辛勤工作，克服了種.種困難，我們以極大的熱情和積極的態(tài)度較出色地完成了這一學期的任務。我們不斷改進工作方法，革新工作模式，拓寬工作領域、為學校各方面活動的開展和學校的校風、學風建設做出了自己的貢獻。
本學期我們文藝部的所有人，上到部長，下到干事都認真積極地參與了院里的各項活動，做到緊密團結(jié)學生會各部，不分彼此互相幫助，聽從團學會的安排，盡了自己的一份力。這一學期來，我們文藝部在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，進步很大，收獲也不小。為了以后能夠更好的開展工作，提高我們的工作能力，服務同學，在此做工作總結(jié)如下：
一、部門職責。
1、組織策劃學院各類文藝活動，協(xié)助學院舉辦大型文藝晚會。
2、負責院內(nèi)文藝人才的發(fā)掘和培養(yǎng)工作，給他們展示自己才華的舞臺和機會。
3、通過舉辦各類文藝活動，令同學們提高各類文藝系修養(yǎng)、欣賞水平和鑒賞能力。
4、協(xié)助和指導各班自發(fā)組織的小型娛樂活動。
二、部門例會。
1、兩周一次的學生會例會，全體成員基本準時出席。
2、部長交代的任務同學都會盡力完成。
三、部門內(nèi)部管理。
1、配合學院年度工作計劃，搞好各項文藝活動，豐富了大家的課余生活，積累了經(jīng)驗。
2、加強與學生會各部及學院各類社團的交流。
3、積極協(xié)助其他部門開展工作，共同完成學院下達的各項任務。
4、每次學生會開本部門例會成員都盡數(shù)參加，如果有事也能提前向部長請假。
5、加強了于其他各部的交流，營造團結(jié)一致的工作氛圍，以便于各項工作的開展。
四、舉辦大型活動。
校園歌手大賽。
舉辦本次活動的目的是；為學校注入了新的活力與生機，并讓他們有個表現(xiàn)自我的舞臺，從中發(fā)掘人才，而且通過這次活動，加強了新生與老生的合作交流，也讓大家勇敢地展現(xiàn)了自己積極的一面，讓大家在各個方面各有所長。
1)配合老師，制定出一個詳細的方案。
2)請示領導意見，及時作出修改。
3)通知每項工作負責人，在規(guī)定時間做好自己的工作，比如活動會場的現(xiàn)場安排。
4)活動過程的完整性。
五、其他活動。
1、比如代表學校參加的活動打快板。
2、還有由藝術(shù)學院舉辦的辯論賽。
以上是我們文藝部的工作總結(jié)，預計將校園歌手大賽的總決賽放到下半學期，同時，根據(jù)各部門的要求與需要，覓求配合學校的各項工作，并以實際工作中的變化和需要進行調(diào)整，我們將以理解和信任為基地，熱情與才華做房住，勤奮與勇敢做屋頂，在團隊協(xié)作的力量下，將文藝部的工作開展的有聲有色，能夠起到活躍校園文化的作用，位同學撐起一片快樂的藍天，共同繪制一片快樂的天空。
最后，在學生會工作中，積極主動的工作態(tài)度對我們來說是非常重要的，態(tài)度就頂一切！在以上這樣的活動中，我一點點的學習著，也一點點的進步著，雖然處事的經(jīng)驗還不是那么的豐富，考慮事情的方面也不是那么的周全，但我相信隨著時間的積累和不斷的學習，對于今后的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。
大學一年了，不管以何種形式，都應對自己做段總結(jié)，日參省乎已為不愚笨，從過往中吸取教訓獲得經(jīng)驗為智。
擺脫一類煩惱，陷入新一輪困惑，我們都會有同感吧，在一輪輪新舊交替中，我們能不斷解惑答疑，得以提升，這是我們的積累階段。而我們正處于這彌足珍貴的厚積階段——大學。
有一種力量，叫做團結(jié)。
這是在團學中獲得的最深刻的體會。就自己切身感受，辦一場文藝晚會，非一個部室所能完成。團學是一個機制，每個部門都是其重要角色，一場晚會按模塊合理地分配給各個部室，各部室在充分發(fā)揮自己作用的同時又能充分溝通。此般，晚會未開幕，已成功一半！一種能力，叫做交際大學是半個社會，我們必須要鍛煉好自己的交際能力。在未加入文藝部前，自己的想法很是狹隘—每天能做自己喜歡的事，看喜歡的書，足矣。這樣的生活是在高考階段畸形的壓迫下的想法，以致在剛?cè)雽W時不愿意加入社團等團體活動，僅僅想固守一片小角落，簡簡單單的生活著。真正的加入團學這個家庭后，發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在所做的一切是自己多么熱愛的！在這里，認識這么多來自各地的朋友，一個朋友就是一種精神生活，在不斷地了解中，獲得了比書更貼切的感受。文藝部——我的家。一件事，會影響自己很深它使自己認識到什么是可以涉足并發(fā)展，什么實際自己遇到時應果斷止步。我個人會承認“天賦”這東西，我們需冷靜對待別人在某些方面確實強于自己。冷靜處之，我們也有自己施展的舞臺。
大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，為此我一點點的學習著，也一點點的進步著，雖然各方面考慮的不那么周到，但我相信隨著時間的積累和不斷的學習，對于今后的工作，我肯定會更有信心！
經(jīng)過一個學期，對文藝部的了解有了很大的提高，為此，在做這項計劃時，腦里已有了如下思考：
1、紅歌會。
2、拉拉操，健美操。
這是文藝部主辦的兩項影響深刻的活動，一方面能充分展現(xiàn)我院學生的精神風貌，另一方面，對參加者是一個美好的回憶，對觀看者是一種視覺和聽覺上的享受。在以往隊員的基礎上，下學期的拉拉操和健美操比賽，我們會從新生中選出一批協(xié)調(diào)能力好又認真踏實的隊員。有過參賽經(jīng)驗的隊員帶領和引導新隊員，經(jīng)過刻苦的訓練，相信能在下學期的比賽中獲得更好的成績。
3、文藝晚會。
節(jié)目不在多，在于精。
文藝晚會不僅為團委學生會提供了聚會的場所，也在學生和老師間創(chuàng)立了平臺。這是老師和廣大同學的聯(lián)誼。現(xiàn)在有在想，元旦晚會是不是可以做些調(diào)整，即晚會不再是單調(diào)的報幕——表演——報幕——唱歌這樣的形式，應該在可行的基礎上盡可能的翻新出新形式，就像主持人的臺詞是不是可以融在節(jié)目里。
4、畢業(yè)生晚會。
這是我院的一個突破！
這臺晚會的主要目的就是能讓畢業(yè)生感受到“學院是家”氛圍，由于我院是第一次舉辦，生疏和過失在所難免。但經(jīng)過搜索其他有經(jīng)驗者所舉辦的成功經(jīng)驗，我認為晚會可以做出調(diào)整，比如，讓部分從事團委學生會工作的老干部們再次集結(jié)，和新干部共同出謀劃策，必定會辦出越來越成熟的越來越成功的畢業(yè)生晚會！
同時，文藝部也會一如既往，在內(nèi)部十分團結(jié)一心的良好態(tài)勢下積極配合其他部室的工作。
以上是本人下學期的工作計劃，我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用，為同學們撐起一片快樂的藍天。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間這一學期的學生會工作已經(jīng)步入尾聲。本著對生活、文藝的熱愛，本著活躍學校氛圍、服務同學的信念及宗旨，文藝部各位成員齊心協(xié)力在老師和其他部門的傾心協(xié)助下充分展示文娛部靈活的工作職能，發(fā)揚團隊精神、開拓進取、真抓實干、領導校園前沿文化，完成了學校賦予文藝部的工作任務。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、本學期文藝部主辦的活動。
1、校園歌手大賽。
“校園歌手大賽”活動是我們文藝部每年的重點和精品活動，而今年的“智”造夢想，尋找中北好聲音校園歌手大賽，更是為這寒冷的冬天為校園增添了新的活力與朝氣，我們通過這次校園歌手大賽提高了學生對美和藝術(shù)的欣賞能力，充分發(fā)掘培養(yǎng)文藝人才，讓同學們充分地發(fā)揮了特長。堅持用社會主義核心價值體系引領校園文化建設，開展豐富多彩、積極向上藝術(shù)和娛樂活動，弘揚主旋律，突出高品位，營造良好的校園氛圍。
在活動的準備期間，各個成員本著負責的態(tài)度認真地完成任務。大家也都按照分配的任務各自留守，保證了校園歌手大賽活動的順利完成？在比賽過程中，我們始終保持高度警惕和負責的原則。比如后場有專人負責給主持人和演員為比賽更加絢爛的開展做好鋪墊。在正式比賽前，我們又進行了一次又一次的彩排，讓選手和演員踩點，讓大家更加熟悉整個舞臺，調(diào)整好狀態(tài)發(fā)揮出自己最好的水平。在比賽之后，大家共同努力做好善后工作。
2、教職工元旦文藝晚會。
為了進一步加強教職工間的交流，豐富教職工的校園文化生活，營造文明健康的校園文化氛圍，提升教職工的凝聚力和歸屬感，在20xx年元旦節(jié)即將到來之際，特舉辦教職工元旦文藝晚會。晚會的成功舉辦，給教職工提供一個展示才藝的舞臺，提供一個加強交流的空間，展示工院教職工積極、樂觀，愛校如家的精神面貌，同時也讓教職工過上了一個充實而又愉快的節(jié)日。
二、工作中的不足。
雖然本學期活動均取得了圓滿成功，但這并不能說明我們的工作已經(jīng)做好，在肯定這次成果的同時，我們還要冷靜思考在工作中的失誤和不足，并做好總結(jié)，為以后的工作打好基礎。下面我對此次活動中出現(xiàn)的幾個問題總結(jié)如下：
其次，細節(jié)考慮不周全。雖然在正式表演之前，我們對活動流程過了一遍又一遍，但還是許多細節(jié)沒有考慮到，使得在活動進行時出現(xiàn)了這樣或那樣的細小問題。
在以后的工作中，我們一定揚長避短，克服不足，不斷進步。文藝部將會繼續(xù)努力，爭取舉辦更多更優(yōu)秀的活動、開展豐富多彩的文娛項目，使全校師生在學習之余能擁有健康、文明、高雅、快樂的課余生活，推進我校文化娛樂的進一步發(fā)展，豐富校園文化、活躍學習氛圍，給同學們提供一個真正展示自我的舞臺，把我校的文藝活動和精神文明水平上升到一個新的臺階。
總結(jié)上學期工作報告篇六
開學已經(jīng)三個多月了，對于培優(yōu)補差工作，經(jīng)驗談不上。下面我就具體說一下我的做法。
現(xiàn)在的學生，除非是生理方面的問題，要不智力都差不多，學習成績之所以不好，肯定是思想的問題。具體表現(xiàn)為厭學，也就是不想學。這時，我們就要找出原因，然后對癥下藥。
先說一下我們班的李同學，他剛開學時天天哭著嚷著回家，并且每個返校日，都抱著大門口外的欄桿不進學校的大門，是好說歹說都不行。后來與父母溝通才知道他父母關(guān)系不太好，甚至已經(jīng)到了快離婚的地步。他之所以不想學想回家，其實就是這個原因。我知道后，就增加了與他談話的頻率，這時的談話就不是以老師的身份了，而是以大姐姐的身份去關(guān)心他、開導他。慢慢地，他也就不在嚷著回家、哭著不來學校了，學習也有很大的進步，有月考的三十多分到了期中考試的其實多分。
下一個要說的是我們班的鄭同學，今年新轉(zhuǎn)來的學生，剛開始連簡單的乘法口訣都不會，但是他有一個特點就是知道學，可能以前在老家上學，沒人管，加上自己自制力不好才導致現(xiàn)在什么也不會。了解到他這個情況，曲老師我們兩個就商量著給他安排了一個既耐心又學習好的學生做同桌，并給同著說要多幫助他，讓他從簡單的學起。上課時遇到簡單的問題時，多讓他回答，答錯了，就給予鼓勵，讓他繼續(xù)努力。答對了，就夸她進步特別大，讓他明白只要努力就會學會。這種方法顯然很受用，他已經(jīng)由原來的天天交不上作業(yè)到現(xiàn)在可以及時準確的完成。
總的來說，對于補差，主要是讓學生明白在老師心目中沒有差生，只是想讓他們變得更好。態(tài)度一定要擺正，不能偏愛優(yōu)等生，比如去其他班傳遞個信息，幫老師那拿個東西、開關(guān)一下飲水機空調(diào)等等，這些并不是所謂的“紅人”的特權(quán)，每個人都可以，先讓他們從心理上感到被重視被信任不被放棄，相信他們一定會感受到你老師的真誠，并以更加努力的行動來回報。
對于優(yōu)等生，課堂知識對于他們來說應該沒有問題，作業(yè)也能提前完成，但有一個足之處就是浮躁、粗心，以為所有的知識都會，就放松對自己的要求，導致作業(yè)很少全對，考試很少得一百分。每次都是作業(yè)、試卷一發(fā)下去，總能聽到一堆人會懊惱的說：“這個我會，那個我知道，要是再細心一點，就會怎么怎么著?！贬槍@一現(xiàn)象，我采取的措施是交作業(yè)讓我批改之前，先讓這一部分人檢查一遍，如果自己感覺沒問題了再讓我批改，如果這個時候還出現(xiàn)由于不細心導致的錯誤，就要受一點小小的懲罰了，比如把這種類型的題再做幾道。久而久之，也有一點成效。另外一個方法就是會找一些也很粗心的學生的學案或小狀元讓他們批改，改的過程，其實也是培養(yǎng)他們細心的過程，人嘛，總喜歡想方設法的找別人的問題！還有就是這時候我就會問一句改這些作業(yè)心情怎么樣？學生大部分會說：老師，他太粗心了，這么簡單的題都寫錯了，有的是抄錯數(shù)了，有的是忘記加那個進位的1了等等。這時我就會說：分析的很好，但很不好意思，我改你的作業(yè)也是這種心情。這時，當事人就會不好意思的低下頭，并保證以后會細心認真，有的也會用上語文新學的成語——一絲不茍。
對于教學，我本身沒有什么經(jīng)驗，平時也會去其他班問問有經(jīng)驗的老師，如丁老師的表楊鼓勵法、鄭老師的嚴格要求法，每一次教研，大家都會互相交流一下自己對學生的管理方法，每次都讓我受益匪淺。但是經(jīng)驗是別人的，對于自己，還是要根據(jù)自己班的具體情況，結(jié)合其他老師的經(jīng)驗，然后再作出自己的決策，爭取把差的補上來，優(yōu)的培上去。
總結(jié)上學期工作報告篇七
盔入高一第一學期，學生和老師都有一個彼此了解和適應的過程，本屆學生有一些突出特點，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、學生來自不同的學校，層次參差不齊，學生學理科壓力較大，數(shù)理化基礎肯差作業(yè)練習量大，時間緊，客觀上存在重理輕文傾向。
2、語文基礎精其薄弱，閱讀面狹窄，薄弱點很多，學習上不善于自己反思與總結(jié)。
3、學生的學習意識不是很強，基本的學習習慣差，不太注重科學方法，不善于學習，甚至不會于學習；相當一部分學生不能及時復習鞏固，落實相關(guān)要求。
4、上課部分學生注意力不能持續(xù)集中到底，尤其是面對相對枯燥的知識學習和技能訓練的時候，需要教師多次提醒暗示。
5、深入研究思考少，主動學習質(zhì)疑少，學習被動，不愛動腦、動手。
6、有時易灰心，戰(zhàn)勝困難的勇氣不足。學習較浮躁怕吃苦，靜不下心坐下來潛心學習和練習。
7、寫作缺乏堅實的語言文字功底，很多學生還不能做到文從字順，作文思路打不開，缺乏文采和思想的深度。
針對上述學生的具體問題和情況，本學期特制定并采取了以下主要措施，從而全面提高學生成績，努力實現(xiàn)學校制定的高考目標。
總的教學理念和教學策略：千方百計調(diào)動學生學習語文的興趣和熱情，讓學生親近老師、親近語文，好學樂學能學，充分開發(fā)利用各種語文教學資源，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，深鉆教學藝術(shù)，師生互動，效益優(yōu)先，以學生的“得”為整個教學的出發(fā)點和落腳點。
1、情感上，用細致的工作架起師生心靈溝通的橋梁，鼓起學生自信拼搏的勇氣，確定學生具體的奮斗目標。
（1）在課堂上，經(jīng)常溝通，動之以情，曉之以理，進行思想品德意志的教育、用積極自信情緒感染和鼓勵學生，使學生盡量保持強烈的進取心和求知熱情，努力克服高中新生特有的不適，不斷學習進步。
（2）分項統(tǒng)計分析對比學生每次月考“得失分”，單獨找單項后進生分析談心，制定下一月具體提高目標，要求學生結(jié)合知識點的薄弱處強化補差。
（3）通過作文、月考總結(jié)、作業(yè)批語、談心等與學生交流，給他們激勵。平時在學生練筆本、作業(yè)本、卷子上、給學生寫點短信，用貼近他們心理的話語來幫助他們，使他們明確不足，努力進步。
（4）課下及時與學生談心，學生有問題就給他們做指導，幫助他們找出問題原因，樹立積極奮進的心態(tài)。
（5）做好尖子生、后進生及個別心理問題學生的心理工作，穩(wěn)定學生。
2、備課上。
（1）多方發(fā)掘與整合語文教學資源。充分利用本年級集體備課的優(yōu)勢，結(jié)合自身鉆研，借助媒體網(wǎng)絡，深入研究教材和文本，鉆研教法與學法，精心備課，大膽創(chuàng)新，反復修改斟酌cai課件，保證備課質(zhì)量。
（2）充分根據(jù)所教學生一個重點班，一個平行班的實際，有針對性的實行不同教法，保證課堂上充分讓學生活動。
特別注意資料的利用方法。
3、課型上。
（1）原則：一切圍繞學生，讓每一個學生動起來，讓每一個學生有實實在在的收獲，讓學生動手動口動腦。
（2）結(jié)合不同課文及學習內(nèi)容設計好學法指導課、考試講評課、拓展欣賞課、語文活動課、綜合閱讀課、作文系列訓練課等。
4、授課上。
（1）堅持踐行自主、合作、探究的學習方式，堅持互動、生成與共享。
嚴格課堂紀律，活躍課堂氣氛，盡量讓每一個學生認真學習、練習。
（2）一切從學生實際需要出發(fā)，繼續(xù)改進教法，采取最適合自己學生的方式授課。
面向全體學生，實行分層提問答疑、分級分組做題，努力促尖轉(zhuǎn)中補差。
（3）積極承并精心組織擔高二oo八級的語文選修課的選題、備課和授課工作。
5、輔導上。
分層培優(yōu)補差，自習課上單獨或分組找學生談心或輔導，課下個別輔導學生。對后進生加強信心教育和學法指導。
6、教師業(yè)務提高上。
廣泛讀書，虛心學習；深入教研，積累資料；積極聽課，業(yè)務培訓；積極參加語文年級組和教研組的學習培訓業(yè)余自購自學《新課程改革綱要》、《新課標解讀》、《文本解讀論》、《語文教學通訊》《審視中學語文》《走近魏書生》《新課程優(yōu)秀教學設計與案例》《青年演講能力訓練教程》《演講與口才》等，積極學習聽課并參加培養(yǎng)，觀摩特級教師授課。本學期還重點學習文本解讀，提升了自己的文本解讀和賞析能力，進一步學習運用普通話和多媒體教學，業(yè)務能力有了較大的提高。
1、較好糾正了學生語文學習的不良習慣，樹立了學好語文的堅定信心，學生學習語文的興趣和熱情空前高漲，初步形成了較好的`語文思維，贏得了學生的充分肯定和高度認可，較好地完成了學校交給的教學任務。9—12月月考語文成績均居年級前三名。半期考試成績居重點班第一名，平行班第二名；期末考試成績居重點班第一名，平行班第一名。
2、通過認真準備、精心組織年級語文選修課——“小小說的欣賞與創(chuàng)作”，深受學生的歡迎。通過師生互動，取得了較滿意的效果，初步摸索出一套較為有效語文選修課堂教學組織藝術(shù)。
3、學生的寫作興趣高漲，寫作水平有較大的提高，班上自主編輯了學生優(yōu)秀習作集《讓我們走進春天去聆聽花開的聲音》。
1、立足于豐富語文知識、提高學生的語文素養(yǎng)；建立“大語文觀”，整合語文教學資料，全方法發(fā)掘語文的魅力，引領學享受語文，走進“語文大觀”。
2、興趣是最好的老師。想方設法調(diào)動學生學習語文的熱情和興趣，引領學生自覺主動學習語文，這是事半功倍和取得較好效果前提。
3、不要怕學生基礎差，要想學生之所想，急學生之所需，從實際出發(fā)，用真誠感動學生，用激情激勵學生，用方法指導學生，真誠的關(guān)愛學生，注意時時站在學生的角度上去體驗和思考。
4、教學與藝術(shù)聯(lián)姻，樂趣與效率俱來！
5、下一期將進一步研究和探討語文課堂教學、語文讀本的高效利用、人文精神的構(gòu)建與作文系列訓練。
總結(jié)上學期工作報告篇八
時光如白駒過隙，不覺間一學期又過去了。回首本學期的班主任工作和教育教育工作，充滿了機遇與挑戰(zhàn)。班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦，教學工作繁忙而又充滿樂趣。本學期來，本人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設，教育教學中不斷探索，緊跟課改步伐，在上級諸多領導的關(guān)心、支持、指導和幫助下，取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。
班主任工作方面。
一、增強管理意識，使班級工作更上一個臺階。
通過上學期的努力，班級管理已取得一定的成效，學生的行為規(guī)范已被納入正軌，班級情況基本正常，教學秩序井然。這學期主要是強化管理意識，鞏固上學期的管理成果，將班級管理提高一個檔次。
1、開學初，我就和全體學生一起在班會上改選了班干部，創(chuàng)建了更加完整的班級管理體制，加入了新鮮血液，讓更多學生得到鍛煉的機會。在開學初，我和全班學生就明確了班級努力和前進的方向。我也利用課余時間和學生們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍，給學生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺，營造一個溫馨而又充滿朝氣的班級環(huán)境。
2、繼續(xù)做好《中學生日常行為規(guī)范》宣傳和實施工作，黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘，加強《中學生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國語中學學生管理制度》的宣傳和學生的教育，強化學生的紀律觀念，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，根據(jù)學生的實際情況給予必要的表揚和批評，獎懲分明，讓他們從小有明辨是非的能力。對每一項班級事務，落實措施，鞏固成果，使班級管理工作再上一個臺階。
3、繼續(xù)配合學校加強學生的自我管理教育，鼓勵學生積極參加學校的各項活動。為了加強班級凝聚力，我還帶領他們經(jīng)常開展有意義的活動，在活動中拉近彼此的距離，形成團結(jié)向上的良好班風。
本學期我?guī)ьI學生開展了一系列的班級活動：如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學生進行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。組織了五次主題班會課。在學生處的直接指導下，組織了學生開展“面對國旗，我莊嚴宣誓”活動。
4、此外，本學期我班圍繞環(huán)境保護的主題以多種形式對學生開展了“大地，生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動，倡導學生從小講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，使學生受到的深刻的教育，形成強烈的環(huán)境保護意識，提高了學生的整體素質(zhì)改善了班風。
在學校環(huán)境治理工作中，我也盡了自己的努力，配合學校做好工作，帶領全班學生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路，為整治學校的環(huán)境貢獻自己的力量。
本學期，在學校的常規(guī)檢查量化積分中，我班一直位于前三名，每個月都拿到班級管理流動紅旗。此外，諸如清潔衛(wèi)生習慣、待人接物、社會公德，等等方面，我處處注意言傳身教，時刻注意自己的言行，為人師表，嚴以律己，寬以待人。在教會學生學習的同時，教會他們?nèi)绾巫鋈?。我用一顆赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈，努力詮釋什么是寬容，什么是愛。
二、樹立正確的學習觀念，班級學習氛圍較濃。
1、管理好課堂紀律，要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作，上課要求學生認真聽講，及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些簡單的筆記，提高課堂的學習效率。課后能及時與任課教師聯(lián)系，了解學生各學科的學習情況，針對個體制定措施，幫助其把學習成績搞上去。
2、堅決制止學生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當天的事情當天完成，并且經(jīng)常完成限時作業(yè)，提高學生的作業(yè)速度。平時對學生獎勤罰懶，嚴格要求。在期末復習階段，積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。
3、班級樹立學習的榜樣，讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習，每人為自己找一個小對手，樹立近期目標和長期目標，增強競爭意識。經(jīng)常進行學習評比，做好獎勵工作，在住校生和走讀生之間開展“比比看”活動。強化走讀生的自我管理意識，自覺學習習慣。
三、樹立班干部威信，培養(yǎng)一批班級管理小能手。
1、定期和班干班干部交流，和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失，討論今后的工作目標和自己要改進的地方，開展批評與自我批評，促進班級工作的發(fā)展。
2、努力培養(yǎng)班干的工作能力，經(jīng)常找他們談心，幫助他們改進工作方法，促進他們管理班級能力的發(fā)展。比如剛開始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒螅愫冒嗉壍男麄鞴ぷ?。慢慢地我放手讓他們自己動手做，培養(yǎng)了一批宣傳小干事。在活動過程中，我采取由扶到放的原則，我開始時主動參與活動的策劃和組織。漸漸地，我放手讓班干部自己去策劃整個流程，去主持，我只是給予必要的指導。
我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話，分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進行職責分工，做到人人有權(quán)、人人有責、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào)，實行民主管理，逐步培養(yǎng)出像李晶晶、化洪劍、唐明珠等這樣一批較為得力的班干部，使班級管理有了良性的互動。
3、在適當?shù)姆秶鷥?nèi)，充分給予班干部管理班級體的權(quán)力，調(diào)動他們的積極性和主動性，讓他們自己管理自己，如每天的眼保健操，我讓干部巡視管理紀律;每天的早操，我讓干部負責整隊;每星期五的大掃除我也把任務分配到個人，再讓班干部協(xié)助檢查和督促，使得班級清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動搞好。
4、做好班干部隊伍的思想工作，要求他們明確自己的職責對自己嚴格要求，做每件事都要起到帶頭作用，比如在勞動中，在捐款中，在報紙雜志的訂閱中，干部們都起到了良好的帶頭作用。我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定，對于他們的失誤和過錯也是及時批評指正，同時給予其充足的管理的實權(quán)，幫助其完成任務。
四、防差轉(zhuǎn)差落到實處，效果明顯。
1、經(jīng)常找班里的基礎較差的學生談心，穩(wěn)定他們的情緒，及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點，肯定進步的同時指出缺點，督促其改正某些不良習氣，促使他們加強自我管理和糾正，不斷進步。
2、采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系，經(jīng)常和家長交流學生的在校情況和在家里的表現(xiàn)，讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用，使家庭教育參與到學校教育中來。經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系，定期召開家長會，積極做好合力教育工作。邀請家長來校面對學生一起商討教育對策。本學期第一次檢測后及時召開了8位后進生及其家長和科任教師的面對面座談會;按學校的安排于期中考試后及時和家長進行交流，有力密切了學校和社會的聯(lián)系，有力配合了對學生的及時教育。
五、注意學生青春期的思想疏導、引導工作。
初二階段是學生成長的一個關(guān)鍵時期，也可以稱為“心理斷乳期”，他們處于幼稚期開始向成熟萌芽，他們的心理獨立性逐漸增強，但他們其實還很稚氣，做事往往走向沖動。這一階段班主任就要作好心理的疏導工作，及時解決他們的心理問題，引導他們向健康的方向發(fā)展。
這一時期也是他們的青春萌動期，如果不能正確的引導他們，有的同學就可能沉湎于朦朧的感情糾葛之中，失去學習的興趣，針對這些方面，我班專門開了主題班會，讓同學們自己討論，自己得結(jié)論，我適時的引導，告訴孩子們感情確實是美好的，但是如果不適時機就會變成一杯自釀自飲的苦酒。我們不能用將來的無知、甚至墮落來賭今天。要把握人生黃金時期多學知識、多學本領。將來生活才能更美好。
本學期本人繼續(xù)深入教育教學改革，不斷摸索出適合本人、本班學生實際情況的教學思路，教學中注意發(fā)揮學生的主觀能動性，學生自己能解決的問題堅決讓學生自己解決，老師決不大包大攬，在實際教學中不斷提高學生分析問題與解決問題的能力。
在教學過程中注意培養(yǎng)學生學習興趣，首先，我把謎語、對聯(lián)等知識引進語文課堂，把一些重要的知識點放到謎語、對聯(lián)中去，學生的興趣上來了，知識既容易記住，也可以長時間的不會忘記。
其次，把競爭機制引入課堂，經(jīng)常采取小組之間的競賽，男女生之間的競賽，住校生與走讀生之間的競賽活動，在競賽中激發(fā)學生的學習興趣。
再次，注意對基礎較差的同學的單獨輔導，幫助他們提高，還鼓勵基礎好的同學和他們結(jié)成幫學對子，收到了良好的效果。教學之余，本人不斷加強業(yè)務學習，提高自己，自費訂閱了兩佰多元的教育教學雜志，堅持撰寫教育教學心得體會，不斷總結(jié)教學中的得與失，慢慢完善自己。做好本職工作的同時協(xié)助團委做好校報的編輯工作。協(xié)助學校做好招生工作。
主要成績：
1、培養(yǎng)了***、***這樣的品學兼優(yōu)的班級干部，只要他們在班級班主任各方面都很放心。
2、本學期在學校常規(guī)檢查評比中月月都拿到了流動紅旗。
3、**同學在物理競賽中獲省三等獎，**獲市作文競賽一等獎，**、**獲學校正字比賽一等獎，***在讀書大賽中獲市銅獎等。
4、本學期我班沒有發(fā)生一起違紀事件，同學們做到文明有禮貌，自律能力強。
5、學習成績比上學期略有進步。
6、學生的鞏固律高，沒有一位學生流失，還進了一名同學。
總結(jié)上學期工作報告篇九
20xx年上半年銷售季度，漸進尾聲，許多銷售人員都開始著手撰寫09年上半年銷售工作總結(jié)。上半年銷售工作總結(jié)怎么寫呢？其實很簡單，具情寫作方法大家可以參考以下這篇優(yōu)秀的銷售工作總結(jié)范文。
來到市場部工作已有三個月。在這三個月的時間中，領導給予了我很大的支持和幫助，使我很快了解并熟悉了自己負責的業(yè)務，同時更感受到了市場部領導們“海納百川”的胸襟和對員工無微不至關(guān)懷的溫暖，感受到了市場部人“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會到了市場部人作為公司核心部門工作的艱辛和堅定。更為我有機會成為市場部的一分子而榮幸和高興。三個月以來，在領導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過自身的努力，各方面均取得了一定的進步，現(xiàn)將我的工作情況作如下簡要匯報。
由于崗位的職責目前我的工作重點：一是在于服務，直接面對客戶，深深的覺得自己身肩重任。作為企業(yè)的門面，企業(yè)的窗口，代表的是企業(yè)的形象。這就要求我們在與客戶直接接觸的過程中都應態(tài)度熱情、和藹、耐心，處理業(yè)務更應迅速、準確。過去的工作中，真正體會到什么才是客戶最需要的服務，工作中點點滴滴的積累，為我今后更好地為客戶服務奠定了良好的基礎。在工作中除了每天要做好的客戶來電、案件投訴受理及市場部后勤工作的一些工作外，時刻監(jiān)控市場動態(tài)，為維護市場秩序和客戶管理提供相關(guān)建議等。在領導和同事的指導協(xié)助下，基本保質(zhì)保量的按時完成了各級領導安排的各項工作。二是產(chǎn)品的價格管理、客戶管理，具體包括按照相關(guān)銷售管理制度，對相關(guān)部門進行監(jiān)督、檢查具體執(zhí)行情況，提出意見和建議；隨時掌握市場變化情況，與銷售部一道對客戶實行動態(tài)管理，作好客戶滿意度調(diào)查、客戶評價；對銷售市場進行檢查、監(jiān)督、檢查等工作；三是領導交辦的其他工作。通過完成上述工作，使我認識到一個優(yōu)秀市場部員工應當具有優(yōu)秀的管理能力，不斷強化的服務意識，遇事經(jīng)常換位思考的能力，良好的協(xié)調(diào)、溝通能力，及時發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力，準確分析、判斷、預測市場的能力，如何保證管理者信息及時、對稱的能力，良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力，較強的創(chuàng)新能力。以提高辦事效率和工作質(zhì)量為標準，這樣才能不斷增強自身工作的號召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在部領導的正確指導和同事們的幫助下，通過自己的努力，我按照崗位職責的要求，做好個人銷售工作計劃，克服對市場的不熟悉、客戶的不了解等困難，較好的完成了工作任務。短短幾個月時間，雖然自己做了一些力所能及的工作，但是與一個優(yōu)秀的市場員工標準相比，還有一定的差距。表現(xiàn)在：
2、由于多種原因，有時對于工作中相關(guān)問題的處理，協(xié)調(diào)難度大。
3、遇事經(jīng)常換位思考的能力有待進一步加強。
4、在工作和生活中，與人溝通時，說話的方式、方法有待進一步改進。
我認為：勇于承認缺點和不足并正確認識，在以后的工作和生活中不斷加以改進，對于自己來講是開展好工作的前提和保證。
一、上半年個人成績總結(jié)。
3、
4、
二、存在的缺點。
3、
4、
三、下半年工作措施。
1、對于老客戶、重點客戶和潛在客戶，定期保持聯(lián)系和溝通，穩(wěn)定與客戶關(guān)系，以取得更好的銷售成績。
2、在擁有老客戶的同時還要不斷發(fā)掘更多高質(zhì)量的新客戶，使我們的產(chǎn)品銷售得更為廣泛。
3、加強多方面知識學習，開拓視野、增長見識，采取多種途徑提高業(yè)務水平，把銷售工作與交流技能結(jié)合。
4、
5、
四、下半年銷售目標。
下半年的銷售目標最基本的是做到下達的任務量。根據(jù)銷售任務，把任務根據(jù)具體情況分解到每月、每周、每日。將銷售目標分解到各個潛在客戶身上，完成各個時間段對自己下達的銷售任務，并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業(yè)績。
五、相關(guān)建議。
1、
業(yè)務員年終總結(jié)范文（工作總結(jié)）[1]【網(wǎng)絡綜合-業(yè)務員年終總結(jié)范文（工作總結(jié)）】總結(jié)，就是把某一時期已經(jīng)做過的工作，進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究；也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什么經(jīng)驗、提高。
（一）基本情況。
1．總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。
2．成績和缺點。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應講清楚。
4．今后的打算。根據(jù)今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。
（二）寫好總結(jié)需要注意的問題。
1．總結(jié)前要充分占有材料。最好通過不同的形式，聽取各方面的意見，了解有關(guān)情況，或者把總結(jié)的想法、意圖提出來，同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領導出觀點，到群眾中找事實的寫法。
2．一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
3．條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。
4．要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?BR> 總結(jié)上學期工作報告篇十
大縱湖幼兒園宋一萍孩子們從適應小班生活后，轉(zhuǎn)眼進入中班已快一年了，其間，班級事務忙碌煩瑣，我們做了大量的工作，孩子們的點滴進步凝集著我們的汗水，每份工作都值得去終結(jié)和反思?；厥走@走過的一學期，孩子們學會了很多，我也在與他們的交往中學到了很多，我和孩子們在共同進步，在園領導及各位家長的鼓勵和支持下，在我班老師共同的不懈努力下，圓滿地完成了各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想政治方面：
作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，本人在本學期中，在園領導的領導下，積極參加各項政治活動，并認真揣摩各個問題，爭取做到理論聯(lián)系實際，將學到的知識運用到實際工作中來。
二、提高自身素質(zhì)：
在班級工作中，我注意教書與育人的結(jié)合，根據(jù)幼兒的個性特點和實際情況因材施教，并且虛心好學，在園內(nèi)召開公開課時，虛心向老教師請教，我班老師給了我很大幫助，認真給我提意見和建議，找出我教案及講課時的缺點，然后我盡量克服自身不足，在講課時有了很大進步。在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學、學中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己在授課水平上有所提高。我能認真履行教師職責、奉獻愛心，用身教去影響幼兒、教育幼兒，在工作中具備高度的責任感，對幼兒有愛心，細心和耐心。
三、保教工作方面：
活動中也逐漸變得活躍了，各種能力都有了明顯的提高，自理能力提高了：學會了自我照顧（能夠獨立進餐、安靜的午睡、穿脫簡單的衣服，上廁所時不擁擠，學會了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不會做的事情）。并知道有需要時，告知成人或向成人求助。懂得友好相處。
在這個學期里，為了配合班主任做好班級工作，從做教具、布置環(huán)境、家長工作等，我都盡力配合班主任去做，并力爭做到更好。在此過程中，不懂的就學，不會的就問，雖然偶爾也有些失誤、丟三拉四，但是總體而言，瑕不掩瑜。在班里老師的共同努力下，家長對我們的工作表現(xiàn)出了極大的肯定，孩子們的進步也非常的明顯，看著孩子們一天天進步，一天天成長，并得到家長的支持和肯定，我們的心里由衷地感到欣慰。
四、與班內(nèi)老師共同合作：
學會合作，是現(xiàn)代人的又一基本素質(zhì)。一個優(yōu)秀的教師，應善于把自我完善與集體和諧統(tǒng)一起來。在這個集體中，每一個個體都具有優(yōu)勢和弱勢，到處都有可學習或幫助的人。我始終以謙虛的態(tài)度取人之長，補己之短并熱心幫助人。和同事之間相互學習、幫助和合作促使我們共同進步、共同提高。
在班里的老師的共同努力下，班里的孩子在不同程度上都有了較大的進步，如：動手操作能力、語言能力、自理能力等方面的進步都十分明顯。
綜上所述，有播種就會有收獲，有付出就會有回報，天道酬勤，誠不我欺，我們經(jīng)過了半年的播種與栽培，終于收獲了可喜的成績。但是我們也不會忘記在工作中仍存在有許多的不足與有待改進之處，我意識到自己還有多缺點：有時不能嚴格要求自己，思想上松懈就會影響工作，今后，我會針對自己的不足之處，向其他教師吸取更好的經(jīng)驗，虛心學習，兢兢業(yè)業(yè)地工作，爭取更好的成績，爭取做一名優(yōu)秀的幼兒教師。
總結(jié)上學期工作報告篇十一
緊張、忙碌的一學期也宣告結(jié)束了，回頭檢視這一學期的100多個教學日，再次感悟到了教育的精彩紛呈。
在這一學期中，我們七年級組的每一位老師和大家一樣地努力著、奉獻著；一樣團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏著；一樣用智慧與汗水精心澆灌著屬于自己的那一份“責任田”；一樣……在這里，我不再重復我們?nèi)諒鸵蝗盏南嗤ぷ?，我想就幾點來描述一下我們七年級組。
教育需要愛，需要理想，需要思想，教育更需要智慧，我們七年級組就有著這樣一群對學生充滿了愛，對教育充滿著理想，有思想、有智慧的老師，因為他們的精彩，成就了我們七年級組的精彩。今日欣喜地回眸，我覺得可以用這幾個詞來總結(jié)我們一學期的工作：
盡管說“人類一思考，上帝就發(fā)笑”，但作為人類文明與智慧的傳遞者，不能缺失思考的功能。古人云：師者，傳道、授業(yè)、解惑也！那么，傳何“道”？授何“業(yè)”？解何“惑”呢？我們七年級組的老師們常面對此問題探討著、思索著。我們試圖把真正的教育帶給孩子們，我們時刻關(guān)注和思考著教育的理想、教育的情感、教育的`智慧，我們不斷叩問教育的真諦。
我們善于思考，但并不空想，我們是教育的實踐者，我們堅信：既然選擇了在黑板前的站立，那么就選擇了一種永恒的姿勢，一種使命。為了不辱使命，我們鉆研教法學法，努力提高自己的教育教學的水平。
有人說，現(xiàn)在的學生很苦，教師很累，教育很危險，這三條已經(jīng)成了教育的“三農(nóng)”問題了。我們常想，既然改變不了應試，那么，何妨平心靜氣地接受它，甚至享受它，戴著鐐銬，用自己的智慧，跳出別樣的舞蹈！
我們關(guān)注孩子的考試分數(shù)，更關(guān)注孩子“精神品質(zhì)”的分數(shù)。我們走進學生的心靈，成為學生的良師益友。我們的班級風貌積極向上，學生自主管理、活動能力強。我們創(chuàng)設機會，搭建舞臺，鼓勵學生積極參與學校、班級的各項活動，讓學生聆聽到生命飛翔的輕響。
教育，就其本質(zhì)而言是精神的而非物質(zhì)的。但教師的工作是平凡的，循環(huán)往復、周而復始的運轉(zhuǎn)可能令人感到機械而麻木。但我們總是抱著一顆平常心，在忙碌與緊張中尋找自己的舞臺，生活因工作而充實起來。
在悄悄回顧的同時，更深感日后工作的任重道遠，引領孩子們在求知路上不斷走向成功，我們將永恒地追尋！
總結(jié)上學期工作報告篇十二
二零一五年，在總公司黨委的正確領導下，在徐總、吳總、陳總的大力支持、指導、關(guān)懷、幫助下，在公司各部室的協(xié)助、配合下，在云浮、陽江工作的員工共同努力下，根據(jù)總公司的整體工作思路、方針、部署“服務終端市場、拓展爆破領域、延伸觸角、錘煉隊伍”，一年來較好的完成了總公司賦予的各項工作任務，為公司的整體建設和發(fā)展做出了積極的貢獻。
共簽訂監(jiān)理合同53份制作監(jiān)理方案50份制定爆破方案1份做到了標準高、要求嚴先后派駐人員9名較好的完成了中心工作。
一年來，我們始終把抓隊伍管理，抓思想教育，抓作風建設，抓規(guī)范管理，放在重中之重的位置，積極、有力、有效的配合了恒宇公司的工作，確保了個人、爆破作業(yè)、監(jiān)理工程項目的安全。
素質(zhì)、正規(guī)化管理等方面都有較大的進步。
我們始終把貼心服務放在首位，擺正位置，演好配角，思路清，方向明，定好位，盡好責。與恒宇人同吃、同住、同作業(yè)、同學習、同甘苦共患難，融入一體，打成一片，得到了恒宇人的充分肯定。特別應該提出表揚的是李紅斌、李龍騰，吃苦耐勞，不怕苦不怕累，不怕出力不怕流汗，干活下身，不擺架子，不袖手旁觀，贏得了恒宇公司工程師、領導、員工及所進駐石場管理人員的信任、肯定和贊揚。
個別同志始終沒有把心思放在廣東，人在廣東心在家里，導致思想不集中，工作不努力，工作效率低，應付之差，綠綠無為，做一天和尚撞一天鐘。試問有的同志，你的付出與待遇、報酬成正比嗎？還有個別同志來廣東工作僅半年時間，因這事那事、這理由那理由回家三、四趟，造成了極壞的影響，極大的損害了公司的形象。
安全監(jiān)理的定義——。
安全監(jiān)理的形式——。
安全監(jiān)理人員的職責——。
理的，請我們來幫助工作的、協(xié)助安全把關(guān)的，有些同志揣著明白裝糊涂，歸根結(jié)底是怕苦、怕累、怕熱、怕冷、怕灰、怕泥、怕風、怕雨、有個別同志到現(xiàn)場后連車都不想下，從石場上面到石場下面僅幾十米長的路都要開車去，怕太陽曬、鉆遮陽傘下，太嬌慣了吧，太奢侈了吧，太浮漂了吧，太虛偽了吧，懶惰之極，影響極壞。
總結(jié)上學期工作報告篇十三
大家上午好！
今天，我們在這里隆重召開20xx年度工作總結(jié)表彰暨20xx年工作報告大會。目的是共同回顧剛剛過去的20xx年，總結(jié)這一年來的工作成績和經(jīng)驗，對涌現(xiàn)出來的先進單位和先進個人進行表彰，進一步激勵先進，鼓舞干勁，更好的謀劃好20xx年的任務目標。
今天的會議日程共有七項：第一項唱廠歌。第二項宣讀先進個人和集體名單；第三項為獲得先進的單位和個人頒發(fā)證書、獎金和紀念品；第四項由先進代表發(fā)言；第五項由總經(jīng)理做20xx年度工作報告；第六項由經(jīng)理代表做表態(tài)發(fā)言；七由董事長做總結(jié)發(fā)言。
下面進行大會第一項：請全體起立，唱廠歌?。ㄖ笓]：xx）
（xx負責放音樂）
20xx年對于大元公司來說，是具有重要意義的一年。全體員工在公司領導班子科學管理、開拓決策的正確領導下，攻堅克難，各項工作扎實推進，自建廠成立以來首次突破銷售額xxx萬元，取得了重大可喜的成績。同時也涌現(xiàn)出了一大批先進個人和先進集體。為了更加提高先進代表的模范帶頭作用，今年，公司也加大了對評優(yōu)樹先表彰的力度。標兵先進個人名額由去年的xx名，增至17名，擴大了70%。
下面進行大會第二項：由xx經(jīng)理宣讀優(yōu)秀個人和集體名單。
（喬立恒宣讀勞模、標兵、先進工作者名單）
讓我們用熱烈的掌聲對受到表彰的先進個人和集體表示祝賀。（掌聲）
正是因為有了以上這樣一批默默為團隊奉獻、默默為公司奉獻的優(yōu)秀員工，才使得公司能夠持續(xù)健康的發(fā)展。
下面進行大會第三項：由公司公領導班子為獲得先進的單位和個人頒發(fā)證書、獎金和紀念品。
（頒獎順序另附文字說明）
讓我們再次祝賀獲得榮譽的以上同事們，希望你們在今后的工作中，戒驕戒躁，百尺竿頭，更進一步，充分發(fā)揮模范帶頭作用。同時也希望這次沒有受到表彰的同志和集體，奮起直追，比優(yōu)趕先，共同開創(chuàng)良好的先進氛圍。
下面進行大會第四項：請先進代表xx發(fā)言。
下面進行大會第五項：請xx總經(jīng)理做20xx年度工作報告；
剛才xx對20xx年度就公司各部門的工作，進行了全面總結(jié)和分析，深刻全面，既講了成績，又擺出了問題，科學辯證，令人信服。對今年又進行了安排和部署，有目標，有任務，有舉措，可行度高，可操作性強。在這一綱領下，我們一定要團結(jié)合作，開拓進取，規(guī)劃好自己的工作方向，為實現(xiàn)20xx目標全力奮進。
下面進行大會第六項：請經(jīng)理代表xxx經(jīng)理做表態(tài)發(fā)言
剛才于釗勛經(jīng)理代表公司經(jīng)理對領導班子工作做了簡單的匯報和表態(tài)。希望全體員工積極配合，統(tǒng)一思想，認清形勢，以新的姿態(tài)和作為，推進20xx年全面進程。
下面進行大會第七項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎董事長做總結(jié)發(fā)言。
同志們，這次大會既是一次回顧過去表彰先進的大會，又是一次展望未來再創(chuàng)佳績的動員大會，更是對我們今后工作的極大鼓舞和鞭策。我們一定要以這次的會議精神為發(fā)展綱要，“以科技為動力，重信譽為根本，爭創(chuàng)一流企業(yè)”為宗旨，緊緊依靠“一個中心，兩個基本點”的發(fā)展目標，堅持“身正、品良、仁愛、至善”的做人準則，腳踏實地，解放思想，開拓進取，群策群力，把大元公司推向飛速發(fā)展的跑道。
春節(jié)臨近，我向大家拜個早年，祝大家春節(jié)愉快，全家幸福。
最后宣布放假時間：臘月十九——正月初九，即陽歷的20xx年1月22日開始放假，2月12日正式上班。望各部門安排部署好假期值班工作，更希望大家過一個祥和平安的幸福年。
山東大元實業(yè)股份有限公司20xx年度工作總結(jié)表彰暨20xx年工作報告大會現(xiàn)在結(jié)束。謝謝大家！
總結(jié)上學期工作報告篇十四
本學期，我擔任初三年級十一班班主任工作。在學校領導及任課老師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、工作等方面都取得較突出的成績。本學期主要做了以下幾方面工作：
一、做好學生的思想工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，凈化學生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。
生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會，開好班會，二是重視與學生的思想交流，多與學生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導向，形成良好的班風學風，為學生提供一個向好的大環(huán)境，重視的是學生的共性。配合學校各項工作，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動，讓學生在活動中明事理、長見識。初二的學生，很多道理都明白，但自尊心也很強，并且正處于青春叛逆期，直接的批評換回來的可能是思想的叛逆，利用班會課對學生進行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復的批評說教而引起學生的反感，容易為學生接受，能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。
開班會不一定要等一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導教育，往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。
重視與學生的思想交流，多與學生談心，注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。在這個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上大多數(shù)學生的喜愛和信任。
二、重視班級班風建設，加強班級管理，注意班干部的培養(yǎng)。培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風，深入全面地了解學生，努力培養(yǎng)赤誠、嚴格、活躍、奮進的班集體。
在這個學期里，我的班級管理工作從三方面實施：一方面，我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體；還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力，讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是包袱。
另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，學習經(jīng)驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。
再一方面，我自己也以身作則，努力做學生的榜樣，勤跟班，使班風正、學風濃。而我班在學校的各項管理評比中都取得較好的成績，這又進一步鼓舞了同學們的士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
三、不斷提出新的共同奮斗目標，尋找鼓舞學生前進的力量。
學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，使學生認識到——學校是我家，精心愛護她，幫助學生樹立主人翁意識，把保護校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行為。通過這種方式，經(jīng)常地有計劃地組織好各種有益于學生身心健康的集體活動，然后在班上利用班會時間交流，評選出各類積極分子給予鼓勵。如此下來幾次活動，學生的精神面貌有了很大的飛躍。我掌握了這種組織方法后，經(jīng)常變換著對學生的獎勵和激勵手段，變戲法似地刺激著學生，使他們總有動力驅(qū)使自己在各方面做得更好。學生在進步，我也在成長，相信只要堅持把自己所取得的收獲，不斷積累下來，吸取失敗的`教訓，學會分析、解決問題，總結(jié)做得好的經(jīng)驗，就能使自己有更大的收獲。
四、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個學生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利，關(guān)注后進生是尊重學生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友；及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值；同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時贊揚他們，及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學生，一方面可以選一些明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進行提點和幫助，另一方面，也是主要的方面，是班主任對其進行耐心的教育。冰凍三尺非一日之寒，要想后進生的心解凍不是不可能的事，也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖，才可能消解冰凍。的確，老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛是打開學生心靈之門的金鑰匙，老師主動與后進生溝通，多了解他們的思想狀態(tài)，用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們，他們是知道的、懂得的，最終也會被感動。班主任堅信這一點，并努力實行，轉(zhuǎn)化后進生才會有成功的轉(zhuǎn)機。
五、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質(zhì)，提高學生的學習效率。
六、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。
七、及時與家長溝通，做好家校聯(lián)系工作。
要做好班主任工作，家訪是不可缺少的一環(huán)。一次家訪，對教師的工作來說，最平常不過了，然而，正是在這許許多多的平常里，我們讓學生感受到了至真至美的愛，至親至善的希望，一次長談，一聲鼓勵，有時甚至是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的贊許眼神，也會讓學生長留心間。放飛他心儀的夢想，作為一名教師則是在這許許多多的平常里，播種著理想，收獲著幸福。
總結(jié)上學期工作報告篇十五
按照“三農(nóng)”專項工作的有關(guān)要求，現(xiàn)將我局20xx年上半年三農(nóng)專項建設工作情況總結(jié)如下：
一、上半年主要工作完成情況：
（一）農(nóng)村氣象災害防御體系建設完成情況。
1、年初，對縣、鄉(xiāng)、村三級氣象災害防御組織進行進一步完善，實現(xiàn)全縣9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部有氣象災害防御領導小組，188個行政村全部有氣象災害防御責任人，對氣象災害防御人員信息庫進行了更新，在去年已有基礎上，將188個行政村領導、民兵、中小學校長全部納入氣象災害防御人員信息庫中，壯大氣象災害防御隊伍。
2、與縣委組織部進行了協(xié)商，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)氣象防災減災考核辦法進行了進一步的細化，在去年的基礎上，增加了鄉(xiāng)鎮(zhèn)氣象災害應急演練、氣象服務效果反饋等內(nèi)容。
3、與縣政府協(xié)調(diào)，在原有氣象防災減災領導小組的基礎上，成立了突泉縣人工影響天氣與氣象災害防御指揮部，并建立了相應的工作制度。5月上旬，由縣政府辦公室主辦、縣氣象局承辦，在永安鎮(zhèn)召開了全縣氣象防災減災工作會議。參加會議的人員主要有縣政府分管領導、盟氣象局分管領導，全縣9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管副職、氣象助理員，全縣18個防雹作業(yè)點炮手。會議對全縣過去的氣象防災減災工作進行了回顧，對20xx年的氣象防災減災工作進行了重點部署。
4、利用5.12全國防災減災日之際，在永安鎮(zhèn)組織開展了一次氣象防災減災應急演練。演練模擬永安鎮(zhèn)將發(fā)生冰雹災害，永安鎮(zhèn)防雹作業(yè)點全體炮手按規(guī)定流程在10分鐘內(nèi)完成了防雹作業(yè)。通過此次演練，進一步提高了防雹增雨作業(yè)人員的實戰(zhàn)能力。
（二）、農(nóng)牧業(yè)氣象服務體系建設完成情況。
1、年初，在去年的基礎上，對我局的農(nóng)業(yè)氣象周年服務方案進行了進一步的細化，方案對一年四季的服務產(chǎn)品進行了詳細的劃分，同時對產(chǎn)品的發(fā)布條件、發(fā)布的主要內(nèi)容，發(fā)布的時次，發(fā)布的對象都進行了詳細的說明，全年即按照此方案進行服務。
2、3月下旬，開展了“知農(nóng)時、懂農(nóng)事、察農(nóng)需、接地氣＂的調(diào)研活動，深入到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和涉農(nóng)部門，走訪了部分農(nóng)戶、種養(yǎng)大戶及設施農(nóng)業(yè)戶，對我縣農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)布局、目前農(nóng)民獲取氣象信息的途經(jīng)、關(guān)注的主要內(nèi)容和滿意程度，以及對氣象服務的需求等進行了調(diào)研，在廣泛征集廣大農(nóng)民群眾對當前氣象信息服務的意見和建議的基礎上，形成了調(diào)研報告，為我局更好的開展“三農(nóng)”氣象服務工作奠定了基礎。
3、對所有的農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)貿(mào)物資流通網(wǎng)點、農(nóng)牧業(yè)龍頭企業(yè)、種養(yǎng)殖大戶再一次進行了摸底排查，對重點氣象服務對象信息庫進行了更新，與上述對象均建立了“直通式”的聯(lián)系，通過手機短信、傳真、電子顯示屏、氣象大喇叭等方式開展了點對點的氣象服務。
4、開展突泉縣主要種植作物—玉米、谷子和特色種植作物—綠豆、大蒜的全生育期精細化氣象服務。于春播編制完成了谷子全生育期氣象服務方案和紫皮蒜全生育期氣象服務方案。在去年的基礎上，又對玉米和綠豆的全生育期服務方案進行了細化，春播開始后即按此方案開展服務。截止目前，已發(fā)布玉米全生育期氣象專報3期，綠豆全生期氣象專報2期，谷子全生育期氣象專報3期，紫皮蒜生育期氣象專報3期。
5、與突泉縣農(nóng)牧業(yè)局、林業(yè)局、水利局、民政局等相關(guān)部門全面開展了合作，建立了相應的聯(lián)動措施，并在6月初針對全縣氣溫偏低，農(nóng)作物發(fā)育期較歷年滯后這一情況開展了一次聯(lián)合會商。在春播開始前與縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心合作，從4月10日開始，由縣農(nóng)技中心負責監(jiān)測各鄉(xiāng)鎮(zhèn)10厘米耕作層的地溫實況，由縣氣象局利用氣象大喇叭和電子顯示屏每天定時發(fā)布，直到春播結(jié)束。
6、繼續(xù)開展農(nóng)用天氣預報和預警服務。根據(jù)盟氣象臺下發(fā)的農(nóng)用天氣預報等服務產(chǎn)品，及時進行訂正發(fā)布農(nóng)用天氣預報產(chǎn)品，產(chǎn)品緊跟服務需求，深入分析當前氣象條件對農(nóng)作物影響的利與弊，并提出合理化建議。上半年共發(fā)布春播氣象服務信息6期，農(nóng)用天氣預報2期，夏鋤氣象信息專報1期。
7、與農(nóng)牧業(yè)局合作，在突泉縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)示范園區(qū)基地建立了試驗田，利用區(qū)局科研所開發(fā)的節(jié)水灌溉系統(tǒng)繼續(xù)開展玉米節(jié)水灌溉試驗，為開展為農(nóng)服務收集第一手資料。
二、積累的經(jīng)驗與體會。
1、受當?shù)亟?jīng)濟條件制約，農(nóng)村氣象防災減災工作還未真正引起百姓的足夠重視，對氣象災害危害的認識程度不夠，存在麻痹和僥幸心理，短時間內(nèi)很難解決這種現(xiàn)象，農(nóng)村氣象防災減災工作開展起來存在一定的困難。
2、我局缺乏專業(yè)的維護保障人員，氣象預警信息設備的維修維護已成問題。
3、由于我縣財政收入十分有限，兩個體系建設專項經(jīng)費至今未納入財政預算，建立由政府主導的長效機制十分困難。
四、下半年工作計劃。
1、進一步完善農(nóng)牧業(yè)服務體制機制和農(nóng)業(yè)氣象服務平臺及技術(shù)系統(tǒng)，在夏管、秋收期間開展精細化的農(nóng)牧業(yè)氣象服務和保障糧食安全的氣象服務。
2、繼續(xù)開展玉米、谷子、綠豆、紫皮蒜的全生育期精細化氣象服務。
3、繼續(xù)開展設施農(nóng)業(yè)氣象服務。
4、完善突泉縣主要農(nóng)作物玉米的精細化農(nóng)業(yè)氣候區(qū)劃，完成特色作物綠豆的精細化農(nóng)業(yè)氣候區(qū)劃的編寫。
5、完成突泉縣干旱、霜凍、暴雨（洪澇）等11種氣象災害風險區(qū)劃的修訂。
6、印制《突泉縣氣象災害防御手冊》和《突泉縣氣象。
總結(jié)上學期工作報告篇十六
本學期，高一語文備課組緊緊圍繞學校制定的工作計劃，以全面提高學生的語文素養(yǎng)為目標，以培養(yǎng)學生自主合作探究能力為主導，全面貫徹教育方針，積極實施新課程教育教學），推進課堂教學改革，切實提高課堂教學效果，兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實、卓有成效地開展工作，圓滿完成了本學期的教學教研工作?，F(xiàn)將一學期的工作小結(jié)如下：
老師們認真學習了《普通高中語文課程標準》《普通高中課程方案》《語文教學論》等教學理論，了解教研信息，提高了老師們的理論水平。由于我們高一語文組的青年教師比較多，教學經(jīng)驗和知識水平都有待更新，因此我們備課組的教師都非常重視多方面學習，汲取營養(yǎng)，豐富自己，提高自己。
課堂是老師的立身之地，踏實有效地做好教學常規(guī)工作，是每一位語文教師的份內(nèi)之事，精心備好每一節(jié)課，認真落實教學環(huán)節(jié)，是教學質(zhì)量得以提高的重要保證。
我們備課組按學校規(guī)定的集體備課時間，每周開展集體備課，說單元教學目標、重點、難點，說教材的地位和前后的聯(lián)系，講述突出重點、化解難點的措施，說一單元學生應掌握的認知規(guī)律和方法、技巧等。討論教學中存在的一些問題，統(tǒng)一教學進度、教學目標、作業(yè)量、檢測內(nèi)容，討論最佳教學設計方案，反思教學得失。盡可能多地從網(wǎng)絡上、書本上擴充信息，不斷充實、完善備課資料，力爭向每一個四十分鐘要質(zhì)量。
積極認真地開展講課、聽課、評課活動，促進教師集體教學水平的提高。20××年10月4日至10月26日，高一年級舉行了“教學質(zhì)量提高月”教師聽課評課活動。老師們的課堂教學，可以說可圈可點，他們獨特而深入的文本解讀，巧妙而自然的切入角度，流暢而精妙的文本梳理，嚴謹而準確的知識積累，自然而流暢的情感體驗，深刻而睿智的延伸發(fā)散，和諧而溫馨的師生交流，無不讓我們微笑、默嘆。課后老師們積極進行評課，大家集思廣益，踴躍發(fā)言，提出了寶貴的意見，客觀上促使了講課老師教學能力的提高。
備課組還積極發(fā)動老師參加語文教研，參加語文“四優(yōu)”評比活動，也獲得了豐碩的成果。魯穎、鄒慧琴兩位老師的錄像課均獲得省二等獎。
此外，本學期高一語文組還成功承辦了高一作文競賽、演講比賽、朗誦比賽等活動。第二課堂不但是語文課堂教學的有益補充，尤其在鍛煉學生的協(xié)作能力、實踐能力、創(chuàng)新能力等方面都發(fā)揮了重要作用。廣泛開展課余活動，調(diào)動了學生主動參與學習的積極性，有力地促進學生語文成績的提高。
高一語文備課組雖然取得了一些成績，但是距離各級領導的要求和自身的奮斗目標還有較大差距，我們組將在下一學期工作中，繼續(xù)發(fā)揚求真務實的精神，乘風破浪、勇于開拓，使備課組的工作更上一個臺階。