通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀(guān)點(diǎn)，啟發(fā)他人，促進(jìn)共同進(jìn)步。在總結(jié)中，我們可以提出問(wèn)題或展開(kāi)思考，以引起讀者的共鳴。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望可以給大家提供一些啟發(fā)和參考。
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇一
生活中，快樂(lè)，幸福與年齡，性別，家庭背景無(wú)關(guān)，而是來(lái)自于一分健康的生活態(tài)度或輕松的心情。我認(rèn)為，其中最數(shù)“助人為樂(lè)”為代表。
不是嗎俗語(yǔ)說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本”，那些愿意幫助別人的人最容易得到快樂(lè)。幫助同學(xué)，你很可能便就因此得到友誼的種子，它在你的善心愛(ài)心下會(huì)日益成長(zhǎng)，健壯，終成為一段深厚無(wú)比幸福非凡的友情！遇到困難時(shí)能有人與你共同相互扶持，團(tuán)結(jié)精神與信任感會(huì)使你倍覺(jué)充實(shí)！
幫助一位有需要的陌生人，即把友愛(ài)的種子播種，它會(huì)在許許多多為人熟知或?yàn)槿缩r知的地方四溢出感動(dòng)的芳香。你的收獲，或許僅僅是老婆婆的一句“孩子，你真好！”，或是小朋友的一臉燦若葵花的歡笑，或是同齡人的一個(gè)淺淺的會(huì)心的微笑……但已經(jīng)足夠給予你無(wú)限的滿(mǎn)足和快樂(lè)！
今天，我在樓下看見(jiàn)一位清潔工人吃力擦著花園里長(zhǎng)了不見(jiàn)底的矮欄桿，樣子好累。于是，我也拿起她身邊的一塊抹布，幫忙擦了一小段。雖然挺累，但我腦中總無(wú)時(shí)地閃現(xiàn)著一句話(huà)：“為人民服務(wù)！”
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇二
什么是雷鋒精神?雷鋒精神是中國(guó)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在實(shí)踐中表現(xiàn)出來(lái)的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神。其實(shí)質(zhì)是：忠于共產(chǎn)主義事業(yè)，毫不利己專(zhuān)門(mén)利人，在各種不同的工作崗位上干一行愛(ài)一行，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去，在平凡的工作中為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的事業(yè)而奉獻(xiàn)自己的力量。
雷鋒，作為助人為樂(lè)的模范，對(duì)我們的影響絕對(duì)不小。記得小學(xué)的時(shí)候，每次號(hào)召學(xué)雷鋒的時(shí)候，我們還要拿著掃帚去掃馬路，去孤寡老人家?guī)兔Υ驋?。今天，人們?yōu)槭裁磿?huì)有“還要不要學(xué)雷鋒”的疑問(wèn)，這關(guān)系我們做事的方式和時(shí)間。
前不久，我聽(tīng)說(shuō)有學(xué)校組織小學(xué)生去幫高齡老人打掃房屋。一群小學(xué)生熱熱鬧鬧的忙了一陣，心里也覺(jué)得做了好事很高興。這當(dāng)然是助人為樂(lè)了。然而對(duì)于老人，對(duì)于老人的家人，也許不一定是好事。要知道，老年人有自己的生活習(xí)慣，東西不擺在原來(lái)的地方可能他就找不著了。而他的家人，在眾人忙完之后，還是要再?gòu)男伦鲆槐?，把一切恢?fù)原狀。對(duì)于他們而言也是辛苦。并不是說(shuō)學(xué)校組織學(xué)生幫助老人不好，而是，在做之前，是否應(yīng)該更加全面地考慮一下呢?否則，可能會(huì)事與愿違，這并不是我們樂(lè)意看到的。
再說(shuō)到，學(xué)雷鋒的時(shí)間，只是三月嗎?一月、二月、四月、五月就不能學(xué)雷鋒了嗎?很高興，現(xiàn)在有越來(lái)越多志愿組織在努力著為社會(huì)各群體服務(wù)。也許，在我們提倡學(xué)雷鋒的時(shí)候是不是應(yīng)該更清楚明白地告訴大家雷鋒精神是什么呢?什么時(shí)候什么情況下我們可以助人為樂(lè)呢?當(dāng)我們已經(jīng)把它內(nèi)化為我們的一部分時(shí)，大概就沒(méi)有人再去質(zhì)疑雷鋒精神還適不適用了。
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇三
李傳文，男，1946年5月出生，陜西省安康市漢陰縣城關(guān)鎮(zhèn)五一村第六組人，中國(guó)共產(chǎn)黨員，中共漢陰縣委黨校退休高級(jí)講師，家住漢陰縣城南新區(qū)自強(qiáng)地產(chǎn)402室?，F(xiàn)是漢陰傳文書(shū)屋創(chuàng)建者兼管理員。201x年退休于中共漢陰縣委黨校理論教師的李傳文，把他認(rèn)識(shí)到的：中國(guó)農(nóng)民最缺稀的是好的觀(guān)念，最稀缺的文化科技知識(shí)能力這一本質(zhì)，變成辦農(nóng)家書(shū)屋，種文化扶貧扶智扶技能為切入點(diǎn)，踏上了創(chuàng)辦農(nóng)家書(shū)屋執(zhí)著奮進(jìn)的十年之路。
一、自費(fèi)建管用敬鄉(xiāng)親鑄追求。漢陰傳文書(shū)屋，201x年建設(shè)，201x年7月18日隆重典禮開(kāi)館。在陜西省安康市漢陰縣城關(guān)鎮(zhèn)五一村里，由漢陰縣黨校退休教師李傳文在自有祖宅上投資12萬(wàn)余元而建，將當(dāng)時(shí)自有近4000冊(cè)件套書(shū)刊入柜上架，免費(fèi)公益向村內(nèi)外讀者開(kāi)放借閱至今十年。
二、重法定職責(zé)守規(guī)矩自覺(jué)獻(xiàn)余力。漢陰傳文書(shū)屋，館名開(kāi)初，民政登記為漢陰縣城關(guān)鎮(zhèn)五一村傳文書(shū)屋，因與重名者區(qū)別，加縣域方位而補(bǔ)充定名稱(chēng)為：漢陰傳文書(shū)屋，已按期向縣科協(xié)、民政局、文化文物廣電局、民間圖書(shū)館協(xié)會(huì)籌備組申報(bào)備案批準(zhǔn)換證。
三、十年公益免費(fèi)面向所有讀者。書(shū)籍的本質(zhì)功能歡迎更多讀者閱用，書(shū)屋內(nèi)外都有廣闊的用武之地，在農(nóng)村前沿走村到戶(hù)，又達(dá)堰坪小學(xué)、五一小學(xué)師生，獲得全國(guó)民間圖書(shū)館協(xié)會(huì)(籌)驗(yàn)收的捐書(shū)、閱讀項(xiàng)目，落實(shí)到國(guó)內(nèi)外公益實(shí)體。陜西大學(xué)生支農(nóng)四隊(duì)寒假公益閱讀捐書(shū)、教學(xué)有聲有色。漢陰傳文書(shū)屋，全免費(fèi)全開(kāi)放公益活動(dòng)，獨(dú)立行使民間書(shū)屋和五一村農(nóng)家書(shū)屋公共職能于一體，受到十里八鄉(xiāng)農(nóng)村父老鄉(xiāng)親老少讀者過(guò)10000余人次的全免費(fèi)借閱、參觀(guān)學(xué)習(xí)、展覽宣講、培訓(xùn)演練、群藝自樂(lè)。為村民免費(fèi)代書(shū)、送信息傳政策、幫辦手續(xù)、扶老助殘、為留守兒童、貧困學(xué)生助學(xué)、為種養(yǎng)農(nóng)戶(hù)科技支援等多項(xiàng)活動(dòng)范文不一一列舉。傳文書(shū)屋館藏書(shū)刊文存增至20000余冊(cè)件套，其中：自積累藏件5000冊(cè)，中國(guó)農(nóng)業(yè)部贈(zèng)1000冊(cè)，中國(guó)農(nóng)家書(shū)屋工程配2000冊(cè)，全國(guó)總工會(huì)職工書(shū)屋配贈(zèng)3000冊(cè)，安康市文學(xué)研究室倡議捐書(shū)潮，安康市圖書(shū)館設(shè)傳文分館、安康技校共贈(zèng)來(lái)5000冊(cè)，縣直部門(mén)、老年學(xué)會(huì)、關(guān)心下一代工作委員會(huì)等贈(zèng)書(shū)4000冊(cè)，讀者慕名而捐1000余冊(cè)，使得現(xiàn)有120平方米5間房24個(gè)書(shū)柜架12張桌、50個(gè)方櫈都已無(wú)法容納，待增建50平方米×3層=150平方米的新增樓舍而更好持續(xù)開(kāi)展收儲(chǔ)、借閱系列活動(dòng)的展開(kāi)。
四、爭(zhēng)取利用各種資源壯實(shí)農(nóng)家書(shū)屋生長(zhǎng)發(fā)展活力。漢陰傳文書(shū)屋十年探索，以民間公益免費(fèi)而行使公共職能、功能于一體，被陜西省新聞出版局稱(chēng)為“陜西第一農(nóng)家書(shū)屋”。五一村在文化建設(shè)上也獲得鎮(zhèn)、縣、市、省“先進(jìn)村(社區(qū))”、“文明村鎮(zhèn)”等等多個(gè)榮譽(yù)。傳文書(shū)屋及李傳文本人的事跡更受到村鎮(zhèn)縣市省國(guó)家各級(jí)廣播、電視臺(tái)、報(bào)刊(包括人民日?qǐng)?bào))媒體宣傳。村鎮(zhèn)縣市省和國(guó)家部門(mén)表彰獎(jiǎng)勵(lì)中，特別是2020年新聞出版總署頒發(fā)“全國(guó)示范農(nóng)家書(shū)屋”、“表現(xiàn)突出個(gè)人”獎(jiǎng)牌，又于2020年6月15日-6月30日，在中央電視臺(tái)的新聞出版廣電總局在該系統(tǒng)“激情·奉獻(xiàn)·廉潔”先進(jìn)事跡表彰報(bào)告會(huì)上，獲獎(jiǎng)杯并在各臺(tái)播視，是全國(guó)60萬(wàn)家農(nóng)家書(shū)屋的唯一代表，且又于2020年、2020年獲兩屆全國(guó)民間圖書(shū)館論壇代表，還被漢陰縣的文廣系統(tǒng)號(hào)召學(xué)習(xí)傳文志愿服務(wù)總隊(duì)的命名和公益活動(dòng)等等，都使傳文書(shū)屋李傳文十分珍視而努力。
五、重點(diǎn)把準(zhǔn)對(duì)農(nóng)民及其子弟促閱讀長(zhǎng)智慧增能量列為精準(zhǔn)服務(wù)點(diǎn)。漢陰傳文書(shū)屋對(duì)農(nóng)民讀者、中小學(xué)生、留守兒童、老弱病殘者的傾力幫扶，有不少事例：縣域內(nèi)的別鎮(zhèn)別村的鐵佛寺鎮(zhèn)長(zhǎng)溝村留守兒童王建剛弟兄閱讀組3人寄學(xué)，在本書(shū)屋借閱數(shù)年，臨遷走時(shí)寫(xiě)“長(zhǎng)大后，也像傳文書(shū)屋文爺爺一樣，辦個(gè)書(shū)屋為大家服務(wù)?！敝两袢詮母摺⒊踔汹s路來(lái)借閱，保持家庭閱讀小組正?；顒?dòng)。與村中種植養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)戶(hù)商討農(nóng)業(yè)技術(shù)，助殘疾人辦證得到政策落實(shí)而告終老得享用、老少讀者中不少被書(shū)屋列入特服對(duì)象有許多生動(dòng)的事例。送書(shū)上門(mén)，培訓(xùn)交流獲技術(shù)知識(shí)，對(duì)第六、十九組86歲的李傳根、楊乃進(jìn)老讀者的送書(shū)報(bào)、對(duì)他們的閱讀回憶創(chuàng)作正在搶籌中。對(duì)15組第五組劉世軍養(yǎng)豬養(yǎng)牛30-50頭，第5組胡小平種蓮藕30-40畝，因得益于送書(shū)借閱讀書(shū)商討方法而效益見(jiàn)好。第九組大齡耳殘女讀者馬熙紅找工作難，得到長(zhǎng)期關(guān)護(hù)而排了憂(yōu)解了難，對(duì)第十一組寡母郭小平的兒女助學(xué)排解了失學(xué)之困。中小學(xué)讀者群中因借閱、心靈溝通，李傳文成了“忘年交”。傳文書(shū)屋李傳文沒(méi)有滿(mǎn)足，持續(xù)在農(nóng)村前沿這塊渴求文化知識(shí)的熱土上“深耕細(xì)作”。2020年開(kāi)頭首季爭(zhēng)取到中國(guó)小微企業(yè)協(xié)會(huì)(籌)、民間圖書(shū)館協(xié)會(huì)(籌)北京大學(xué)王教授一行人、公益捐書(shū)項(xiàng)目，給漩渦鎮(zhèn)堰坪小學(xué)、城關(guān)鎮(zhèn)五一小學(xué)師生捐書(shū)閱讀助建館，還促成縣教研室閱讀教師胡學(xué)娟配套講讀示范多次活動(dòng)、陜西大學(xué)生支農(nóng)四隊(duì)在五一小學(xué)21人寒假閱讀、聯(lián)誼、捐書(shū)公益活動(dòng)、返鄉(xiāng)大學(xué)生李姣三人閱讀組、五一村和龍嶺村的馬和麗、王建剛、陳元麗組、世界圖書(shū)日預(yù)約閱讀活動(dòng)成功的沈海青各組及村組干部村支書(shū)、主任、生產(chǎn)小組長(zhǎng)一齊上閱讀活動(dòng)，贈(zèng)書(shū)推薦篇章促閱讀連連進(jìn)行。
六、忠誠(chéng)于黨和人民大眾讀者在書(shū)屋文化意識(shí)形態(tài)陣地上的創(chuàng)造力。漢陰傳文書(shū)屋的探索路徑，旨在對(duì)農(nóng)村基層前沿民眾種文化、灑激情、做奉獻(xiàn)。年齡七旬的李傳文，靠著養(yǎng)老金支撐，自覺(jué)把一切獻(xiàn)給家鄉(xiāng)、獻(xiàn)給人民是樂(lè)中之樂(lè)。文化的傳承是悠久的，個(gè)人的努力微不足道，但在農(nóng)村扶貧扶智增能力就是他精神生命的延續(xù)，豁出本真做下去，以傳文書(shū)屋為陣地，搶時(shí)間爭(zhēng)速度做好是生命中緊迫的任務(wù)，獨(dú)有追求尋恒久，樂(lè)見(jiàn)書(shū)屋吐薪蕾。傳文書(shū)屋創(chuàng)立者李傳文的奉獻(xiàn)精神已成農(nóng)民、居民、干部道德講堂模板，以李傳文命名的傳文志愿服務(wù)隊(duì)已成一桿文化服務(wù)旗幟。
時(shí)下，漢陰傳文書(shū)屋李傳文將持續(xù)搶時(shí)間新擴(kuò)建圖書(shū)小樓設(shè)電子書(shū)屋、在閱讀組織體系、版塊群體活動(dòng)、充實(shí)布點(diǎn)到企業(yè)達(dá)部隊(duì)等層面上形成常規(guī)，兩年內(nèi)完善，靠前行進(jìn)，同步推開(kāi)、自主拓寬，走持續(xù)創(chuàng)新推進(jìn)之路。讓我們共同努力奮斗，在全民閱讀，農(nóng)村文化建設(shè)的長(zhǎng)河中奉獻(xiàn)力量，探尋文化意識(shí)形態(tài)的持久作用力道德促動(dòng)力，漢陰傳文書(shū)屋李傳文初心不改、小車(chē)不倒，只管向前!
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇四
這些道德模范都是我學(xué)習(xí)的好榜樣，他們用不悔的付出和不懈的追求，演繹著人生不朽的篇章；他們用自己平凡而偉大的行動(dòng)詮釋了人的光華。
他們的故事，深深地打動(dòng)了我，讓我的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴(yán)的洗禮，也讓我深深懂得了“道德”二字的份量，留存于心中的除了感動(dòng)，還有震撼，敬佩，更多的是反思，是領(lǐng)悟，是鞭策……這些道德模范，有助人為樂(lè)的、有見(jiàn)義勇為的，有誠(chéng)實(shí)守信的，有兢兢業(yè)業(yè)，長(zhǎng)期與病魔抗?fàn)?，刻苦鉆研，敬業(yè)奉獻(xiàn)的，有孝敬老人，教子有方，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，數(shù)十年如一日，照顧孤殘老人的……，他們的背后都有一個(gè)個(gè)不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象。
事跡感人，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。
象一盞溫暖之燈，引領(lǐng)著我們?cè)诘赖轮飞喜粩嗲靶小?BR> 學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后，我覺(jué)得他們中的每一個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
因此，我們要樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具有良好社會(huì)主義職業(yè)道德的人。
通過(guò)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而更加堅(jiān)定樹(shù)立為人民服務(wù)的信念，組織紀(jì)律觀(guān)念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇五
為善對(duì)我們來(lái)說(shuō)，最重要的是“付出”;而最樂(lè)呢?那就是當(dāng)我們看到別人快樂(lè)時(shí)，心里也覺(jué)得溫暖，那種快樂(lè)是用再多金錢(qián)也買(mǎi)不到的。
令我印象深刻的是，記得在一次回家的途中，我在公車(chē)上看到一名乘客正因?yàn)橥藥Я沐X(qián)不能下車(chē)而煩惱，一位小姐看到了立刻從她的錢(qián)包裏拿出錢(qián)出來(lái)幫助他，令對(duì)方感動(dòng)莫名;還有一次，我看到一位老爺爺正要過(guò)馬路，但他因?yàn)樾袆?dòng)不方便而差點(diǎn)跌倒，幸好有位好心的先生馬上過(guò)去扶他，讓我看了很感動(dòng)。在日常生活中，這種為善最樂(lè)的例子還真是不勝枚舉，相信大家都記得一位賣(mài)菜的阿姨：她每天辛苦的賣(mài)菜，卻還能從微薄的收入中撥出一些錢(qián)來(lái)救助其他的人;還有棒球明星王建民，雖然名滿(mǎn)天下，但他還是謙卑為懷，捐出部份收入來(lái)做公益，讓大家感受到社會(huì)的溫暖。
擁有數(shù)億身價(jià)，住著高級(jí)豪宅就會(huì)快樂(lè)嗎?穿金載銀，出門(mén)以高級(jí)轎車(chē)代步，就能擁有幸福嗎?也許會(huì)!一開(kāi)始的時(shí)候會(huì)有一種興奮的感覺(jué)，但是這都是短暫、曇花一現(xiàn)的。因?yàn)樗麄儞碛械闹皇且恍┥硗庵铮⒉皇菑膬?nèi)心感到真正的滿(mǎn)足與快樂(lè);相反的，當(dāng)我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候，這些有形或無(wú)形的布施，卻能讓受益的人打從內(nèi)心感激，也能帶給我們真正的快樂(lè)，因?yàn)檎嬲\(chéng)的善行善念可以帶給我們實(shí)在的幸福感。
今天，我、莫嘉穎和鄧樂(lè)行走在小區(qū)的花園里，突然一片垃圾出現(xiàn)在我們的視線(xiàn)當(dāng)中，一眼望去我發(fā)現(xiàn)竟然有一大片的垃圾。我們無(wú)話(huà)可說(shuō)，心里想著有誰(shuí)那么缺德仍一大片垃圾呢?這次我們就當(dāng)一下好人吧!我們立即彎下腰去，小心翼翼的撿著每一片垃圾。垃圾很多，過(guò)了一會(huì)兒我們還沒(méi)撿完反而有些累了，可是為了小區(qū)的環(huán)境，我們還是決定堅(jiān)持下去吧，所謂堅(jiān)持就是勝利，果然過(guò)了一會(huì)兒我們就撿完了。我們很高興，相互對(duì)視了一眼，眼里閃著興奮的光芒。
突然下雨了我們趕忙跑到了垃圾桶旁，飛快地把垃圾到在垃圾桶里飛快地跑去躲雨。
忽然我瞟到了，經(jīng)常有人晾曬衣服的地方，那些人竟然還沒(méi)收衣服呢!我跟莫嘉穎和鄧樂(lè)行說(shuō)：“有人的衣服沒(méi)收，趁著雨還不大趕快收吧!”她們毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們飛快地沖進(jìn)雨中，不敢有片刻的停留，飛快地、刻不容緩地收衣服，我們互助衣物，不讓雨淋濕它們。沒(méi)過(guò)多久我們就收完了，井井有條的放在一個(gè)可以避雨的地方。雨漸漸大了。我心想：還好我們及時(shí)收了衣服，不然這些衣服都該濕了。我長(zhǎng)嘆了一口氣。
第二天我們?nèi)ソo乞丐錢(qián)，我們給了很多人，雖然只有一點(diǎn)，但他們很高興，我們也一樣。他們說(shuō)謝謝，我也想說(shuō)謝謝，我們?cè)趲椭麄兊耐瑫r(shí)，不也快樂(lè)了自己?jiǎn)?。看到他們快?lè)我們也快樂(lè)啦!
雖然衣服都濕了，但我心里依舊很高興，因?yàn)槲覀儙椭藙e人也會(huì)很高興的，讓大家都行動(dòng)起來(lái)吧!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓愛(ài)把世界相連，別人的笑臉我們也會(huì)快樂(lè)，何樂(lè)不為呢?讓人間再多些愛(ài)，多些溫暖吧!
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇六
像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光，我們每一個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明，學(xué)習(xí)名列前茅；有的同學(xué)心靈手巧，多才多藝；而我呢？我擁有一顆善良的心靈，因?yàn)槲覙?lè)于助人。
記得一年前有一天，我放學(xué)回家，這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿(mǎn)皺紋的老奶奶，恩？這不是13號(hào)樓的楊奶奶嗎？她吃力地提著一大筐的蔬菜，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時(shí)，我非常同情老奶奶，于是想：“要是幫助老奶奶提菜的話(huà)，回到家時(shí)天就會(huì)黑到伸手不見(jiàn)五指；何況，我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是，要是我不幫忙的話(huà)，楊奶奶就會(huì)很吃力，很累，可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了?！弊詈螅蚁聸Q心要幫助楊奶奶。
于是，我不顧天色已晚，跑到楊奶奶身邊，說(shuō)：“楊奶奶，您提這么重的菜，前面還有很遠(yuǎn)的路才到家，就讓我來(lái)幫您提菜吧！”楊奶奶聽(tīng)后，溫和而帶著微笑地對(duì)我說(shuō)：“佳佳，謝謝你，你太好心了。天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢?！薄皼](méi)關(guān)系，讓我?guī)湍峄厝グ桑 庇谑俏乙贿叿鲋鴹钅棠?，一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我感到胳膊開(kāi)始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會(huì)，可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心，我裝作很輕松地繼續(xù)走起來(lái)。
十多分鐘后，我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時(shí)，楊奶奶留住我說(shuō)：“等會(huì)?！蔽铱匆?jiàn)楊奶奶手里拿著一把手電筒，“孩子，路上黑，回家時(shí)就用它照路吧，一路小心點(diǎn)。謝謝你，佳佳?！薄皸钅棠?，再見(jiàn)！”
回家的路上天色已經(jīng)很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明，她的關(guān)懷驅(qū)散了周?chē)暮诎担屛业男睦镆黄瑴嘏?；而且，因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬?，我的心里喜滋滋的，像吃了一塊糖果。
我就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。我喜歡幫助別人，當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下，別人很順利地度過(guò)他們的困難的時(shí)候，我就會(huì)從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感，因?yàn)槲腋械搅俗约簩?duì)他人的價(jià)值。而且，幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。助人為樂(lè)真好！我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光。
我以前不知道助人為樂(lè)的意思，但自從做了學(xué)校的志愿者后，我對(duì)助人為樂(lè)深有體會(huì)。因?yàn)槲覀儗W(xué)校發(fā)現(xiàn)了許多不良情況——兩操做不好，所以學(xué)校就選出了二十六位志愿者。十四位領(lǐng)操的，六位護(hù)綠的，六位禮儀的，我很幸運(yùn)的擔(dān)任了領(lǐng)操的志愿者。老師說(shuō)做志愿者可不是一件容易的事，而我想想就是一件易如反掌的事，可真正做起來(lái)確實(shí)要比想象中，難好幾倍。我們有時(shí)為了服務(wù)，連作業(yè)也寫(xiě)不成。服務(wù)時(shí)也難免要碰到一些不聽(tīng)話(huà)的人，有的人知錯(cuò)就改，而有的人卻屢教不改，還有的人干脆不做了。做室內(nèi)操時(shí)，他們乘老師不在就一群全都圍著我，都要和我做朋友，不讓我走，不過(guò)我機(jī)靈得很，看見(jiàn)有一個(gè)空隙，馬上沖了出去，他們也不敢去我們?nèi)昙?jí)的教學(xué)樓追我。時(shí)間久了，他們都認(rèn)識(shí)我了，每次看見(jiàn)我，就像看見(jiàn)老朋友一樣，都情不自禁的邊喊著我的名字邊追我，而我一見(jiàn)這么多人撒腿就跑。在我一學(xué)期的努力下，一（4）班的小朋友都學(xué)會(huì)了認(rèn)認(rèn)真真的做眼保健操和室內(nèi)操，而我也很榮幸的被評(píng)為“校優(yōu)秀志愿者”?，F(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)志愿者的牌子就會(huì)想起我第一次做志愿者的經(jīng)歷，真希望明年我還能光榮的帶上這個(gè)志愿者的牌子。在這一段時(shí)間里，我?guī)椭藙e人，自己也得到了快樂(lè)，這就是我對(duì)助人為樂(lè)的體會(huì)。
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇七
要說(shuō)助人為樂(lè)的人，那要數(shù)小明了。在校內(nèi)，他關(guān)心同學(xué)。在校外，他總是幫左鄰右舍排憂(yōu)解難。但給我印象最深的還是那次爬山的事。
那時(shí)學(xué)校組織了一次爬山活動(dòng)。到了山腳，爬山開(kāi)始了。那天太陽(yáng)火辣辣地炙烤著山坡，使人感到灼熱唯愛(ài)。我們一邊往上爬，一邊高聲地說(shuō)笑著，心里非常高興?？墒菦](méi)爬多久，就感到口干舌燥，嗓子里像撒了一把干面粉，渴得直冒煙，于是我們捧起水壺，擰開(kāi)蓋，大口喝了起來(lái)。我在無(wú)意中看到小明不說(shuō)不笑，也不喝水，只是默默地向上攀登。
中途休息的時(shí)候，我走到小明面前。掂了掂他的軍水壺，小聲對(duì)他說(shuō)：“你的水壺怎么這么沉啊?是舍不得喝吧!”“需要水的時(shí)候還多著呢，我現(xiàn)在又不太渴，能留一點(diǎn)就留一點(diǎn)兒吧”小明說(shuō)。我心暗想：小明也真是的，都爬了一半了，怎么會(huì)不渴呢?有水不喝，真是個(gè)怪人。
快爬到山頂了，可是我們已經(jīng)精疲力盡了。我再一次抱著希望想倒出一點(diǎn)水，可是水壺上連一滴水也沒(méi)有了。我再望望其他同學(xué)，也像我一樣，坐在石頭上，懶得挪移了。
正在這時(shí)，小明快步走到大家面前說(shuō)：“誰(shuí)要喝水?我這有!”“我要，我要!”大伙一聽(tīng)，如獲如寶，一擁而上，把小明緊緊地圍了起來(lái)。小明打開(kāi)水壺，小心翼翼地向大家的杯子里倒水，此時(shí)我才知道小明省下水來(lái)，是為了大家最需要水時(shí)，讓大家潤(rùn)潤(rùn)嘴，鼓鼓勁兒，他想得多細(xì)呀!
小明的水壺也空了，他立端著最后一小杯水走到我眼前，遞給了我，我望著那干澀的嘴唇，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。喝了水，同學(xué)們的勁頭又來(lái)了，大家一鼓作氣，登上了山頂。
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇八
助人為樂(lè)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的閃光點(diǎn)，亦是做人的道德。
助人為樂(lè)，是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動(dòng)去給他人以無(wú)私的幫忙，并從中感到快樂(lè)愉快的一種道德行為和道德情感。我國(guó)古代先賢們有許多關(guān)于助人為樂(lè)、成人之美的處世格言，如“忽已之慢，成人之美”，“貴人而賤已，先人而后已”，“趨人之急，甚于已私”，“憫濟(jì)人窮，雖分文升合亦是福田;樂(lè)與人善，即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導(dǎo)：“摩頂放踵，利天下為之?！逼湟馑际钦f(shuō)，對(duì)別人有利的事，即使從頭頂?shù)侥_跟都受到損傷，也要干。這種精神發(fā)揚(yáng)到此刻，就是我們所提倡的“毫不利已、專(zhuān)門(mén)利人”的精神。
助人為樂(lè)要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神，并要把它貫穿在自己的生活中，作為為人處世的一種準(zhǔn)則。當(dāng)見(jiàn)人遇風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，要先人后已?！度龂?guó)志·蜀書(shū)》中有句名言：“每有患急，先人后已?！彼笕藗儯R危不懼，見(jiàn)義勇為，這是助人為樂(lè)最高思想境界的體現(xiàn)。《世說(shuō)新語(yǔ)》上記載著這樣一則故事：華歆、王朗二人一齊乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船，華歆感到很為難。王朗說(shuō)：“幸而船上還有空余，為什么不許可呢?我們要多做幫忙人的好事才對(duì)?！边@個(gè)人上船后不久，就聽(tīng)到后面殺氣四起，原來(lái)是盜賊追來(lái)了。只見(jiàn)盜賊離船越來(lái)越近，在這事態(tài)險(xiǎn)惡之時(shí)，王朗想拋棄之后的這個(gè)人，但是華歆說(shuō)：“我原先之因此猶豫，正是正因思考到這種狀況，既然已經(jīng)理解他的請(qǐng)托，怎樣能夠正因形勢(shì)危急而見(jiàn)死不救呢!”最后，他們最后使那被盜賊追趕的人獲救。
見(jiàn)人遇到災(zāi)難時(shí)，要排他人之憂(yōu)。我國(guó)古代名醫(yī)華佗，不僅僅醫(yī)術(shù)高明，而且醫(yī)德高尚。他的助人為樂(lè)精神感動(dòng)了許多人。華佗行醫(yī)不像當(dāng)時(shí)其他醫(yī)生那樣，必須要病家尋上門(mén)來(lái)才給醫(yī)治。他經(jīng)常是主動(dòng)去給病人治玻為減輕病人的痛苦，他常常跋山涉水，餐風(fēng)宿露，到幾千里、上百里以外去給人醫(yī)傷治玻有一次外出看病回來(lái)，天已經(jīng)很晚，途中碰到一個(gè)人蹲在路邊呻吟，他就主動(dòng)走上前去詢(xún)問(wèn)。路人說(shuō)：“肚子突然痛得厲害，什么東西也不想吃。”華佗就在路旁為他診斷，告訴他說(shuō)：“你肚子里有蟲(chóng)，可向附近小店要三小杯醋酸，喝下去就會(huì)好了。”那人照辦，果然肚子不疼了。當(dāng)這位病人要感謝時(shí)華佗時(shí)，華佗卻連名字也沒(méi)有留下就走了。類(lèi)似這樣的事情在華佗的一生中不知有過(guò)多少次，經(jīng)他搶救而生存下來(lái)的病人不計(jì)其數(shù)。
一個(gè)人，在助人為樂(lè)的道德實(shí)踐中，會(huì)自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說(shuō)：“一個(gè)人給予別人的東西越少，而自己要求的越多，他就越壞。”世界是個(gè)展覽。我們從人品的“展覽”中看到：世間的助人為樂(lè)者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。
要做到助人為樂(lè)，首先要樹(shù)立正確的快樂(lè)觀(guān)，把為他人謀福利當(dāng)作自己的義務(wù)和快樂(lè);其次，要樹(shù)立正確的處事觀(guān)，遇事要設(shè)身處地地為他人著想;再有，要樹(shù)立正確的知行觀(guān)，要到社會(huì)的大課堂中去鍛煉、去實(shí)踐，在千百次的實(shí)踐中去鑄造自已良好的道德品質(zhì)。
一個(gè)人的潛質(zhì)有大小，但是有了助人為樂(lè)的品德，就能成為“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇九
段杏花，女，白族，中共黨員，1977年1月出生，200年畢業(yè)于云南民族大學(xué)，本科學(xué)歷，現(xiàn)任保山市第二人民醫(yī)院辦公室主任。20xx年當(dāng)選保山市第三屆青年聯(lián)合會(huì)委員。20xx年當(dāng)選為政協(xié)保山市第三屆委員會(huì)委員。
她熱心公益事業(yè)，多年來(lái)一直堅(jiān)持投身于公益事業(yè)和公益活動(dòng)中，致力于志愿服務(wù)活動(dòng)，把與人為善、幫助他人當(dāng)作一種人生樂(lè)事，被大家譽(yù)為“愛(ài)心姐姐”、“天使阿姨”。早在學(xué)校就讀期間她就參加學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)伍，先后參加了“99世博會(huì)志愿者服務(wù)”及各種志愿活動(dòng)，20xx年4月加入保山市志愿者協(xié)會(huì)。20xx年當(dāng)選為協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。
她注重發(fā)揮社會(huì)力量，先后組建了“保山市第二人民醫(yī)院志愿服務(wù)團(tuán)”、“保山市志愿者服務(wù)隊(duì)伍。20xx年10月，組建了保山志愿者之家。兩個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)的組建，起到了很好的帶領(lǐng)、示范作用。
在從事志愿者的工作當(dāng)中，她和志愿者們一直以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為宗旨，立足崗位，服務(wù)社會(huì)，為促進(jìn)保山青年志愿者活動(dòng)的全面進(jìn)步和發(fā)展作了積極的貢獻(xiàn)。她多次組織單位醫(yī)療隊(duì)到保山各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行扶貧、義診;先后組織參加了志愿者各種志愿服務(wù)70余次，累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)間近100余天，約800余小時(shí)。
20xx年9月，保山市志愿者協(xié)會(huì)為保山市隆陽(yáng)區(qū)瓦房鄉(xiāng)上瓦村光彩小學(xué)建立了“愛(ài)心圖書(shū)”。12月，她又組織大家為瓦馬鄉(xiāng)上里濯小學(xué)建立了愛(ài)心圖書(shū)室，為學(xué)校85名學(xué)生帶去新書(shū)包、鉛筆、文具盒、筆記本、玩具等，價(jià)值共7100余元。20xx年10月組織志愿者到河圖小官?gòu)R村小學(xué)捐建了“愛(ài)心圖書(shū)室”，對(duì)于建好的圖書(shū)室，她還定期抽空進(jìn)行回訪(fǎng)。20xx年，組織單位志愿者到河圖中學(xué)為該校初一年級(jí)216班殘疾同學(xué)劉祁延進(jìn)行義診，捐款。20xx年，參加區(qū)社區(qū)志愿者上門(mén)為6名老人進(jìn)行了體檢，到隆陽(yáng)區(qū)敬老院開(kāi)展愛(ài)心幫扶、義診活動(dòng)，到潞江壩邦隴村開(kāi)展“貧困大學(xué)生幫扶活動(dòng)”。參加“寶蓋山環(huán)?；顒?dòng)”，參加保山市登山協(xié)會(huì)“珍愛(ài)高黎貢山，我們?cè)谛袆?dòng)”志愿活動(dòng)。20xx年，組織志愿者進(jìn)行了“大學(xué)生愛(ài)心捐助一對(duì)一幫扶”活動(dòng)、大中專(zhuān)學(xué)生到志愿者之家進(jìn)行假期體驗(yàn)、愛(ài)心衣物、書(shū)籍捐助，到農(nóng)村為留守老人、小孩進(jìn)行免費(fèi)理發(fā)，每月組織1—2次“太保山環(huán)境治理”等活動(dòng)。
“她是一個(gè)有愛(ài)心的熱心人”，與她共事過(guò)的人都這么說(shuō)，不管在什么地方，還是什么情況下，只要聽(tīng)說(shuō)朋友或者同事有事有困難，她總是最先忙活的人，她總是把快樂(lè)帶給別人，周?chē)呐笥逊Q(chēng)呼她為“快樂(lè)女神”，就算只是一個(gè)路過(guò)的人，只要?jiǎng)e人有困難、有需要，她都會(huì)伸出援助之后。單位的幾名退休老職工，無(wú)論誰(shuí)來(lái)醫(yī)院辦事，咨詢(xún)，她斗毆熱情接待，并經(jīng)常看望幾位年紀(jì)較大，子女又不在身邊的老人。關(guān)心她們的生活及身體即可狀況。經(jīng)常組織志愿者到老人家中，幫助老人洗衣服、做飯、剪指甲。一次她下鄉(xiāng)來(lái)到瓦房鄉(xiāng)瓦河村，在走訪(fǎng)中，看到兩位老人留守在家，老爺爺雙目失明，老奶奶患有多種疾病，兒子外出打工偶爾才回一次，臥室里床上用品已經(jīng)很舊。心疼得她直掉眼淚?；貋?lái)后，她組織志愿者們給老人捐衣捐物，購(gòu)買(mǎi)了兩套新床上用品給老人帶去。
20xx年，當(dāng)她了解到隆陽(yáng)區(qū)河圖中學(xué)初一年級(jí)216班殘疾同學(xué)劉祁延雖然患病，到自立自強(qiáng)，一直堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)的情況后。組織單位的志愿者為該學(xué)生進(jìn)行義診，為他捐贈(zèng)了一臺(tái)治療儀和其它生活用品，還捐贈(zèng)人民幣1080.00元，志愿者醫(yī)生們現(xiàn)場(chǎng)為劉祁延同學(xué)進(jìn)述了相關(guān)醫(yī)學(xué)常識(shí)，并指導(dǎo)如何使用儀器及其它用品應(yīng)注意的問(wèn)題等。全體志愿者和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還到劉祁延的家中進(jìn)行義務(wù)打掃衛(wèi)生、整理家務(wù)等。她不斷地鼓勵(lì)劉祁延要把大家所給予的愛(ài)轉(zhuǎn)化成積極進(jìn)取、努力向上的動(dòng)力，憑自己堅(jiān)強(qiáng)好學(xué)的毅力，好好學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己特長(zhǎng)。劉祁延同學(xué)也堅(jiān)決表示,盡自己最大的努力爭(zhēng)取在各方面取得好成績(jī)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回饋社會(huì)、回饋政府、回饋所有關(guān)愛(ài)他的人。
此外，她還組織志愿者們到保山關(guān)愛(ài)學(xué)校開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)，充分發(fā)揮社會(huì)各界的力量，為孩子們捐衣物，提供日常用品和學(xué)習(xí)用品。如今，志愿者之家每天經(jīng)常擺放著社會(huì)各界人士捐助過(guò)來(lái)的衣物、書(shū)籍等。每一次孩子們見(jiàn)到她都會(huì)雙手翹起大拇指，雖然那一個(gè)動(dòng)作對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是那樣的艱難，可那一個(gè)動(dòng)作都是發(fā)自?xún)?nèi)心，是很有能量的。20xx年元旦節(jié)，她又四處奔波，為孩子們帶來(lái)了更多的歡樂(lè)，在保山團(tuán)市委的組織下，她和其他志愿者們和孩子們開(kāi)展了一次聯(lián)誼活動(dòng)，為孩子們獻(xiàn)上了表演，給孩子們分發(fā)糖果，他們有的是聾啞，有的是盲人，雖然他們不會(huì)說(shuō)話(huà)，可孩子們臉上那一張張燦爛的笑臉感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。圣誕節(jié)，她又和志愿者們一起把保山關(guān)愛(ài)學(xué)校的盲班學(xué)生組織到志愿者之家郭圣誕節(jié)?！百?zèng)人玫瑰，手有余香”，那是幸福的味道，是愛(ài)的美德，每當(dāng)他看到孩子們歡樂(lè)的笑臉，她總是很開(kāi)心，她常說(shuō)：“當(dāng)我為別人付出一分的時(shí)候，我的內(nèi)心就會(huì)獲得一分平靜，我?guī)椭鷦e人的同時(shí)我也獲得了快樂(lè)，這才是我活著的意義”。
她總是用自己的行動(dòng)來(lái)影響周?chē)?人，感染周?chē)娜?。作為一名青年志愿者，她除了自己主?dòng)獻(xiàn)愛(ài)心以外，還積極號(hào)召青年朋友、家人加入志愿者行列。她認(rèn)為一個(gè)人不能僅僅是為了生活而生活，人應(yīng)該有更高的追求，特別是年輕人，應(yīng)該有自己的理想、抱負(fù)、目標(biāo)和追求，應(yīng)該勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、履行社會(huì)義務(wù)。她經(jīng)常利用周末或是業(yè)余時(shí)間，組織志愿者開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng)，曾多次組織志愿者們到寶蓋山、太保山開(kāi)展撿垃圾活動(dòng)。組織女兒班上的家長(zhǎng)、同學(xué)一塊參加活動(dòng)，既鍛煉了身體，又清理了環(huán)境。她常說(shuō)：“環(huán)保是一個(gè)真正需要從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起的事業(yè)，太保山是大家活動(dòng)的公共產(chǎn)所，我們不僅要讓自己的家干凈整潔，還應(yīng)該讓我們共有的地方干凈起來(lái)，這樣我們的家園才會(huì)更加美好。”她用自己的力量不斷地美化著自己的家鄉(xiāng)，用實(shí)際行動(dòng)號(hào)召大家一起來(lái)美化家鄉(xiāng)，市民們看見(jiàn)這些志愿者們頭戴小紅帽，身著紅衣服將地上的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的撿起來(lái)，都不解的問(wèn)：“這是政府組織的嗎，你們是哪一個(gè)部門(mén)?”，她總是微笑著說(shuō)：“我們是志愿者，這是我們自愿的，也希望大家都能來(lái)參與。”她們的行動(dòng)得到了許多市民們的認(rèn)可，在一次次的環(huán)保活動(dòng)中，市民們也從中受到了影響，大家都更自覺(jué)地將垃圾丟在垃圾桶里，口痰、煙頭越來(lái)越少了。路過(guò)的車(chē)輛還主動(dòng)幫她們搬運(yùn)垃圾下山。她們的這一環(huán)?；顒?dòng)也讓這個(gè)公共活動(dòng)產(chǎn)所更加潔凈起來(lái)，同時(shí)，也有越來(lái)越多的愛(ài)心人士參與到了其中，她們的這一行動(dòng)曾多次在保山電視臺(tái)進(jìn)行報(bào)道，得到了社會(huì)各界的關(guān)注和好評(píng)。
此外，她還發(fā)揮工作優(yōu)勢(shì)，長(zhǎng)期積極號(hào)召組織大家進(jìn)行義務(wù)獻(xiàn)血，很多同志在她的號(hào)召下積極進(jìn)行義務(wù)獻(xiàn)血，幾年來(lái)先后號(hào)召組織300多名志愿者義務(wù)獻(xiàn)血。她自己先后幾年已獻(xiàn)血達(dá)2500ml。20xx年，被保山市中心血站聘請(qǐng)為“義務(wù)獻(xiàn)血宣傳員”。在她的影響下，她的家人也積極的參與到這一活動(dòng)中，積極參與獻(xiàn)血及宣傳活動(dòng)。并以助人為樂(lè)為美德，她常說(shuō)：“當(dāng)我得知某個(gè)人在生命垂危的時(shí)候，身上流淌著你的血，一個(gè)生命得以延續(xù)的時(shí)候，那是無(wú)比的幸福?！?0xx年春節(jié)，與市中心血站一起組織策劃了“保山市無(wú)償獻(xiàn)血新春晚會(huì)”，在保岫廣場(chǎng)進(jìn)行公演，獲得好評(píng)。
20xx年，在她的幫助協(xié)調(diào)下，先后有2名優(yōu)秀貧困大學(xué)生獲得“一幫一助學(xué)”資金。
上善若水潤(rùn)人生，助人為樂(lè)添快樂(lè)。段杏花同志助人為樂(lè)的美德，感動(dòng)著被她幫助的每一個(gè)人，也感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人，她用自己的行動(dòng)向大家展示了新世紀(jì)、新女性的風(fēng)采，她，就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的人、一個(gè)快樂(lè)的傳播者，她把“助人是快樂(lè)的”當(dāng)做一種信念，當(dāng)作一種心態(tài)。她給人們的印象是她優(yōu)秀的品德，是她的耐心、溫和的心境，是她的熱情、友善的心態(tài)，是她的真誠(chéng)、真摯的善舉，她就是我們身邊助人為樂(lè)的典型，是構(gòu)建和諧社會(huì)的脊梁!
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇十
他是社區(qū)文明的傳遞員。周林澤積極擔(dān)當(dāng)文明宣傳員，幫助社區(qū)干部發(fā)放宣傳品，帶頭維護(hù)社區(qū)公共秩序，對(duì)一些不文明的行為，他還積極勸導(dǎo)，當(dāng)起了文明勸導(dǎo)員。
他是公益活動(dòng)的帶頭人。周林澤把8小時(shí)外的生活安排得非常充實(shí)，他不但自己積極報(bào)名參加社區(qū)公益活動(dòng)，還帶動(dòng)家人、鄰居參加。由于鴨子鋪社區(qū)位于瀏陽(yáng)河畔，所以社區(qū)還保留了傳統(tǒng)的習(xí)俗-劃龍舟，每年端午節(jié)都要舉行龍舟賽。從xx年開(kāi)始，他成立了龍舟協(xié)會(huì)，并擔(dān)任了龍舟協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，每到端午節(jié)前，他都會(huì)組織人員劃龍舟，安排人每天訓(xùn)練，在比賽的當(dāng)天，還在河岸設(shè)鏢臺(tái)，只要龍舟經(jīng)過(guò)，他就讓人綁兩條香煙在一根長(zhǎng)長(zhǎng)竹篙上，通過(guò)竹篙遞給龍舟上的劃船手?，F(xiàn)在，每年龍舟費(fèi)用已經(jīng)達(dá)到5萬(wàn)元以上，大部分的費(fèi)用他都可以得到贊助，但是如果實(shí)在活動(dòng)資金少了，他都會(huì)從自己的口袋中掏錢(qián)補(bǔ)貼。
周林澤同志就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的人，他把“助人是快樂(lè)的”當(dāng)作一種信念，當(dāng)作一種心態(tài)。他給人們的印象是他優(yōu)秀的'品德，是他耐心、溫和的心境，是他熱情、友善的心態(tài)，是他真誠(chéng)、真摯的善舉，他就是我們身邊助人為樂(lè)的典型，是構(gòu)建和諧社會(huì)的脊梁。
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇十一
xx，男，1971年出生，xx市武進(jìn)區(qū)xx中心小學(xué)教師。他，沒(méi)有更多的語(yǔ)言，沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有浪漫的風(fēng)景，有的，只有一只犟龜般的固執(zhí)和不斷的穿行，xx，湖小集團(tuán)的一名普通黨員，默默穿梭在西部，用自身的真情和激情，演繹著武進(jìn)教育的格?；ㄇ閼?。
很多地名，我們只是在大災(zāi)大難后才剛剛熟悉，從玉樹(shù)的稱(chēng)多，到舟曲的鄰縣宕昌，從高海拔的西藏，到封閉的貴州革命老區(qū)，留下了xx老師靜靜而又堅(jiān)實(shí)的一串串腳印。做為新教育‘魔鬼團(tuán)隊(duì)’一詞的創(chuàng)始人，做為西部格?；ǖ囊幻x工，做為湖小西部發(fā)展委員會(huì)核心成員的他，懷揣著‘蝴蝶和毛蟲(chóng)’項(xiàng)目，承載著智教的情懷，滿(mǎn)載著對(duì)西部的熱情，他只想用湖小‘天天向善、天天向上’的力量把所有對(duì)教育的理解都留在他走過(guò)的每一寸西部的地方。
湮滅在湖小三百多名教師中的他，平凡而又不普通，但在真正了解他的湖小人心目中，他與眾不同：蔓延的書(shū)卷氣、樸實(shí)無(wú)華的為人處事，低調(diào)無(wú)私的大愛(ài)情懷、率先創(chuàng)優(yōu)的做事精神，默默的影響著每個(gè)湖小人。在湖小有一種智慧，被稱(chēng)為‘老馬智慧’，給同事出點(diǎn)子、為其他科室想新招、幫新老師解決在課堂中遇到的難題，老師們總是說(shuō)：有困難，找老馬。從湖小‘2+1’愛(ài)心社、‘單親爸爸’聯(lián)盟，到轟轟烈烈的‘168’愛(ài)心工程，再到30個(gè)安康結(jié)對(duì)助學(xué)的孩子，他的愛(ài)心彌漫在校園，他的雁陣效應(yīng)感動(dòng)了更多湖小人的愛(ài)心。
從20xx年踏上西藏支教的那一刻起，他暗自堅(jiān)定了自己的`信念，他要為西部教育付出自己可以付出的力量。從此，他利用每年的暑假，20xx年在學(xué)校的大力支持下一年都行走在西部教育的路上。從貴州鳳崗，一個(gè)只長(zhǎng)土豆、只產(chǎn)黃土，連空氣中都充滿(mǎn)著嗆人的辣椒味的西部偏僻縣城;從閉塞的甘肅宕縣到受黑磚窯株連的山西絳縣;從蘇北的革命老區(qū)到浙江蒼南山區(qū);從藍(lán)天白云仿佛一伸手就可以摘取的西藏到高海拔的可可西里邊緣玉樹(shù)，他孤獨(dú)而鏗鏘的一路行走。從有效教學(xué)到兒童閱讀、從教師培訓(xùn)到學(xué)校管理講壇、從教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)到課堂示范教學(xué)，從經(jīng)濟(jì)資助到發(fā)動(dòng)湖小人結(jié)對(duì)貧困，他毫無(wú)保留的播種著一所武進(jìn)教育人的經(jīng)驗(yàn)和管理心得。他說(shuō)他被西部孩子渴望學(xué)習(xí)的眼神、西部老師在那么艱苦環(huán)境下仍然摯愛(ài)教育的精神所打動(dòng)，所以他愿意迷上西部教育，迷上了那些西部支教網(wǎng)站，迷上了各類(lèi)民間基金組織和志愿者團(tuán)隊(duì)。他說(shuō)：支教不是最終的目的，智教才是最好的共同提高。
xx老師對(duì)教育的愛(ài)戀，不是名聲雷動(dòng)的波瀾、不是叱詫風(fēng)云的絢麗、不是眩眼奪目的彩虹。正如湖小人常常問(wèn)他的：是什么讓你有理由萬(wàn)里奔波、甘愿付出，他只是淡淡的一笑，樸素的來(lái)一句：我是一名黨員，也是一名教師，這是責(zé)任，也是義務(wù)。
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇十二
xxx同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。
xxx同學(xué)有一顆執(zhí)著的`與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。于是，她不僅事事?tīng)?zhēng)先，事事以身作則，而且，心系班集體。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，她就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)！”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛！讓我們真誠(chéng)地祝福他越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇十三
宋志永（候選人編號(hào)119），男，37歲，中共黨員，河北省唐山市玉田縣八里鋪村村民。
xx年1月，我國(guó)南方部分地區(qū)發(fā)生雨雪冰凍災(zāi)害后，宋志永心急如焚。他想到“30年前唐山大地震時(shí)，全國(guó)人民都支援我們，現(xiàn)在南方遭了災(zāi)，我們應(yīng)該去支援他們”。在宋志永的倡議下，他和另外12名同鄉(xiāng)農(nóng)民兄弟組成“宋志永愛(ài)心志愿小分隊(duì)”，在大年三十下午動(dòng)身，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途顛簸輾轉(zhuǎn)趕到抗災(zāi)一線(xiàn)，加入“搶修突擊隊(duì)”，投入到繁重的救災(zāi)重建工作中。他們每天連續(xù)工作十多個(gè)小時(shí)，參與搶修十幾處電力設(shè)施，為恢復(fù)災(zāi)區(qū)電力供應(yīng)作出了積極貢獻(xiàn)。
xx年5月12日，四川汶川特大地震發(fā)生后，宋志永再次奔赴救災(zāi)一線(xiàn)。一路上，他坐火車(chē)、出租車(chē)、摩托車(chē)、步行，最終到達(dá)災(zāi)情比較嚴(yán)重的北川縣。隨后“宋志永愛(ài)心志愿小分隊(duì)”的其他12名農(nóng)民兄弟也先后趕到，他們匯合在一起，共救出了25名生還者。在四川地震災(zāi)區(qū)，“宋志永愛(ài)心志愿小分隊(duì)”穿著的紅馬甲，已成為醒目的'“愛(ài)心名片”。他們同全國(guó)一批又一批志愿者一道形成了志愿服務(wù)、抗災(zāi)重建的動(dòng)人場(chǎng)景。
救災(zāi)結(jié)束后，為繼續(xù)給地震災(zāi)區(qū)和其他需要幫助的人提供有效幫助，宋志永倡議并組織成立了全國(guó)首家愛(ài)心志愿服務(wù)基金，將自己所獲得的各類(lèi)獎(jiǎng)金及工資全部投入到基金中；開(kāi)設(shè)了愛(ài)心網(wǎng)站，專(zhuān)門(mén)鼓勵(lì)和支持各類(lèi)愛(ài)心志愿服務(wù)。此外，宋志永還專(zhuān)程赴災(zāi)區(qū)將246名因?yàn)?zāi)不能在當(dāng)?shù)丶皶r(shí)上學(xué)的孩子接到玉田縣上學(xué)，并承擔(dān)他們?cè)谟裉锟h兩年學(xué)習(xí)期間的文具費(fèi)用及其他花銷(xiāo)。為幫助殘疾兒童，宋志永在縣特殊教育中心設(shè)立了愛(ài)心扶助基金，與19名殘疾兒童簽訂了愛(ài)心扶助協(xié)議，承擔(dān)他們的全部生活費(fèi)，并出資5000余元為殘疾兒童所在學(xué)校購(gòu)置了15臺(tái)縫紉機(jī)。愛(ài)心基金成立以來(lái)，共接受社會(huì)各類(lèi)捐助12.1萬(wàn)元，除大部分用于四川學(xué)生在唐山的就學(xué)外，還救助了20多名困難群眾。
幾年來(lái)，宋志永還參與組織了各類(lèi)主題捐助活動(dòng)，幫助困難奶農(nóng)、患白血病的學(xué)生、因失火致貧的農(nóng)民等走出困境。宋志永以他博大的愛(ài)心，踐行了“感恩、博愛(ài)、開(kāi)放、超越”的新唐山人文精神。
宋志永先后被授予全國(guó)五四標(biāo)兵、中央電視臺(tái)感動(dòng)中國(guó)十大人物、唐山十大杰出青年、唐山抗震救災(zāi)特殊功勛獎(jiǎng)、唐山市學(xué)雷鋒標(biāo)兵、唐山市首屆道德模范等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇十四
合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。勤奮學(xué)習(xí)、開(kāi)闊視野在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。心地善良、禮貌待人他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè)在學(xué)校，他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的`拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。在這學(xué)期里，學(xué)校組織了三次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，他都能積極參與，無(wú)私奉獻(xiàn)。特別是在本次汶川大地震的災(zāi)難中，他表現(xiàn)的尤為突出，班級(jí)捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)災(zāi)區(qū)小朋友。熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干他勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。有一次搬磚鋪路勞動(dòng)，他一個(gè)不到十歲的孩子，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿(mǎn)臉漲紅，滿(mǎn)頭是汗，老師不忍，讓他少端點(diǎn)兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說(shuō):“我能行，我不累?！庇秩ジ闪?。還有一次，學(xué)校組織鏟草勞動(dòng)，冒著炎熱的太陽(yáng)，同學(xué)門(mén)干了一會(huì)兒就無(wú)精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來(lái)，同學(xué)們?cè)谒墓奈柘乱布娂姽钠饎艁?lái)。一會(huì)兒，學(xué)習(xí)委員袁思雨突然喊:“呀!
殷浩東的手流血了??”老師過(guò)來(lái)一看，原來(lái)他的右手磨了好幾個(gè)泡，一個(gè)血泡破了。老師馬上帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說(shuō):“我是班長(zhǎng)，應(yīng)該帶頭?！闭f(shuō)著又操氣鐵锨鏟起來(lái)，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動(dòng)完了，他竟然用自己的零花錢(qián)給班里的同學(xué)每人買(mǎi)了一根雪糕??向這樣的事跡太多了。天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，殷浩東同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民。”他尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，他還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里，他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇十五
樂(lè)于助人是社會(huì)風(fēng)尚的晴雨表、道德建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)。近年來(lái)，托里縣涌現(xiàn)出許多民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)人物，鐵廠(chǎng)溝鎮(zhèn)的就是這樣一位值得我們大家學(xué)習(xí)的模范代表。是鐵廠(chǎng)溝鎮(zhèn)徐礦鐵煤公司救護(hù)中隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)，二十三年以來(lái)，他始終沖在搶險(xiǎn)救災(zāi)的最前線(xiàn)，為煤礦的安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。如果搶險(xiǎn)救災(zāi)是他的職責(zé)，那么他的熱情則溫暖了許多救護(hù)隊(duì)員的心，努爾勒別克是徒弟，不管是工作還是生活上，只要努爾勒別克需要幫助，從沒(méi)有推脫猶豫過(guò)。
徒弟努爾勒別克說(shuō)："每天早上訓(xùn)練、學(xué)習(xí)你要是有啥不會(huì)的地方，可以問(wèn)我?guī)煾担羌依镆怯猩肚闆r，我?guī)煾敢彩潜M量幫我，每次下井檢查的時(shí)候，師傅都跟我們說(shuō)注意安全，不要亂跑，跟在他后面，他自己先走，讓我們跟在他后面，跟我們親哥哥一樣。"盡管這么多年以來(lái)，交了數(shù)不清的少數(shù)民族朋友，也做了不少好事。但是在他看來(lái)，這些事都是微不足道的。作為一個(gè)老隊(duì)員、老同志，多關(guān)心他們，多照顧他們我沒(méi)有想那么多，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員吧，我做的很平凡，民族隊(duì)員也好、漢族隊(duì)員也好都是一樣的把他們對(duì)待，都當(dāng)親兄弟一樣照顧他們、幫助他們。8小時(shí)工作之外，同樣是個(gè)熱心人，在小區(qū)里，他對(duì)需要幫助的鄰居都會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手。
鄰居古麗加娃兒表示，我們不是同一個(gè)民族的人，但是我們兩家的'關(guān)系特別好，就像一家人一樣的，就把我們的孩子放到對(duì)方家特別的放心。在細(xì)微的小事中，醞釀了濃烈的民族情感;在平凡的崗位上，揮灑了辛勤的汗水。他以一名平凡工作者的熱情，維護(hù)和促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)。作為一名共產(chǎn)黨員，也作為一名基層的指揮員，我會(huì)一如既往的幫助每一位少數(shù)民族同志，帶領(lǐng)他們完成好每一次搶險(xiǎn)救災(zāi)任務(wù)，為鐵煤的安全生產(chǎn)保駕護(hù)航說(shuō)。
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇十六
自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織李良品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，勤奮學(xué)習(xí)、開(kāi)闊視野在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。
心地善良、禮貌待人他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè)在學(xué)校，他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。
在這學(xué)期里，學(xué)校組織了三次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，他都能積極參與，無(wú)私奉獻(xiàn)。特別是在本次汶川大地震的災(zāi)難中，他表現(xiàn)的尤為突出，班級(jí)捐款，有他的.份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)災(zāi)區(qū)小朋友。熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干他勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。
有一次搬磚鋪路勞動(dòng)，他一個(gè)不到十歲的孩子，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿(mǎn)臉漲紅，滿(mǎn)頭是汗，老師不忍，讓他少端點(diǎn)兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說(shuō):“我能行，我不累?！庇秩ジ闪?。還有一次，學(xué)校組織鏟草勞動(dòng)，冒著炎熱的太陽(yáng)，同學(xué)門(mén)干了一會(huì)兒就無(wú)精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來(lái)，同學(xué)們?cè)谒墓奈柘乱布娂姽钠饎艁?lái)。一會(huì)兒，學(xué)習(xí)委員袁思雨突然喊:“呀!殷浩東的手流血了?”老師過(guò)來(lái)一看，原來(lái)他的右手磨了好幾個(gè)泡，一個(gè)血泡破了。老師馬上帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說(shuō):“我是班長(zhǎng)，應(yīng)該帶頭?！闭f(shuō)著又操氣鐵锨鏟起來(lái)，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動(dòng)完了，他竟然用自己的零花錢(qián)給班里的同學(xué)每人買(mǎi)了一根雪糕?向這樣的事跡太多了。天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，殷浩東同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民。”他尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。
進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，他還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里，他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇十七
人生短短數(shù)十寒暑。怎樣看待人生？哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。怎樣將剎那化為永恒？雷鋒有句話(huà)說(shuō)得好，要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，這種意識(shí)就是雷鋒精神，它是可以永遠(yuǎn)流傳并作用于物質(zhì)軀體的永恒動(dòng)力。
西藏定日縣崗嘎鎮(zhèn)古熱村有個(gè)村黨支部書(shū)記，他叫塔巴，男，生于1962年，作為一名地地道道的農(nóng)民，骨子里滲透著與生俱來(lái)的真、善、美。他不平凡的人生經(jīng)歷，鑄就了他助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的人生品質(zhì)，他的愛(ài)心與奉獻(xiàn)受到人們的傳頌。
他是該村帶頭致富的先鋒。1975年前，他和所有的農(nóng)民一樣，每天過(guò)著種地、做打工，過(guò)著面朝農(nóng)田背朝天的日子。那時(shí)的他整天徘徊在家與農(nóng)田之間，沒(méi)日沒(méi)夜的干活，只能勉強(qiáng)度日。1975年，隨著社會(huì)的發(fā)展和黨的政策的不斷變化，平時(shí)耿直、能干、能擔(dān)當(dāng)?shù)乃?，全票?dāng)選為古熱村委會(huì)主任，從此，時(shí)?；顫姟㈤_(kāi)朗塔巴變得沉浸與平穩(wěn)，塔巴給其他村委會(huì)班子說(shuō)：鄉(xiāng)黨委人民政府信任我們、群眾需要我們，我們要振作精神，我們按照偉大的鄧小平同志提出的先把一部分富起來(lái)，帶動(dòng)大部分地區(qū)，然后達(dá)到共同富裕的發(fā)展道路，發(fā)展古熱村的.經(jīng)濟(jì)，提高農(nóng)民收入，先把我們幾個(gè)班子的生活好起來(lái)，在帶動(dòng)其他群眾。他說(shuō)到做到，開(kāi)闊眼界，從崗嘎信用社貸款了一筆錢(qián)，開(kāi)始走出大山，做起了小生意，他的誠(chéng)實(shí)、信用的生意做法，贏得了廣大群眾的好信任與好評(píng)，收入不斷提高，日子一天比一天好起來(lái)，全家過(guò)上了幸福的生活。事業(yè)有成后，面對(duì)上門(mén)借資金、要種苗的，他總是十分熱心給予大力幫助扶持。居民說(shuō)：塔巴不僅是我們的帶領(lǐng)人，又是左鄰右舍的好兄弟。他對(duì)待左鄰右舍像春天幫的溫暖，時(shí)時(shí)刻刻把他們的事掛在心上。不管誰(shuí)家有困難他都跑前跑后、問(wèn)寒問(wèn)暖，幫助解決。生活中，誰(shuí)思想上有了疙瘩，他總是想方設(shè)法幫助解開(kāi)。20xx年，在國(guó)家安居工程實(shí)施中，32戶(hù)貧困戶(hù)享受到了安居工程政策，在建房過(guò)程中他暫時(shí)放棄了自己的生意，挨家挨戶(hù)設(shè)計(jì)了工程的平面圖，特別是正式建房過(guò)程中出現(xiàn)了木料不足問(wèn)題，這時(shí)，塔巴毫不猶豫掏出自己包里的8563元人民幣，用在了木料購(gòu)置上。32家貧困戶(hù)雙手拿著結(jié)拜哈達(dá)獻(xiàn)給了塔巴，塔巴激動(dòng)地說(shuō)：你們把哈達(dá)獻(xiàn)錯(cuò)給了我，其實(shí)我們應(yīng)該獻(xiàn)給偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。順便他拿著更潔白更長(zhǎng)的哈達(dá)獻(xiàn)給了領(lǐng)袖像上。這種美德不勝枚舉，20xx年的七一正臨近，塔巴忙碌在七一活動(dòng)準(zhǔn)備上，自從1990年到至今擔(dān)任村支部書(shū)記他，時(shí)刻樹(shù)立了共產(chǎn)黨員的先鋒作用，七一當(dāng)天，在塔巴的帶領(lǐng)下，村民們穿上整潔的著裝早早聚集在村委會(huì)，排起了整齊的隊(duì)伍，在塔巴親自拉起繩子把國(guó)旗高高飄揚(yáng)在了藍(lán)藍(lán)天上，為紀(jì)念這特殊的日子，為了感受黨的溫暖，塔巴伸出愛(ài)心之手，21名老人每人發(fā)給了一件羽絨服與收音機(jī)一臺(tái)，并在七一講話(huà)中塔巴特此說(shuō)明了，這次我給21名老人一臺(tái)收音機(jī)的目的為：一是從收音機(jī)中每天報(bào)道我們國(guó)家的輝煌成就與走過(guò)的歷程，這對(duì)認(rèn)識(shí)偉大共產(chǎn)黨有著很大幫助。二是今天在黨的好政策下，西藏人民的生活有了翻天覆地的變化，我們不用再為吃穿發(fā)愁，現(xiàn)在的老人正是享受收音機(jī)里傳來(lái)的歌聲歡度晚年的時(shí)候。同樣，20xx年除夕當(dāng)天，塔巴從鎮(zhèn)上買(mǎi)回面粉和大米各77袋，召集全體村民，向每家代表隆重慰問(wèn)了面粉與大米各一袋，并給了100元，此次慰問(wèn)折合人民幣共7200多元。當(dāng)時(shí)，群眾們紛紛說(shuō)了：您是我們的活雷鋒，您的心我們領(lǐng)了，但是，這次真的不要這么多慰問(wèn)品。這時(shí)，塔巴說(shuō)：這個(gè)話(huà)應(yīng)該我來(lái)說(shuō)，你們把我當(dāng)選了村主任，黨把發(fā)展古熱村的任務(wù)交給了我之后，我才鼓起勇氣走上今天的小康大道，我的幸福生活來(lái)自于群眾，這機(jī)會(huì)是共產(chǎn)黨給了我，這些物品是屬于你們的，快領(lǐng)吧！。這年的新年全村村民拿著切瑪各個(gè)走上塔巴的家里進(jìn)行了節(jié)日的問(wèn)候。
塔巴真是現(xiàn)代社會(huì)的活雷鋒，20xx年，塔巴得知古熱村貧困戶(hù)吉根的女孩得了癲癇病后，立即放棄手中活，帶著病人及陪護(hù)先后到跑到了日喀則、拉薩等各大醫(yī)院，最終女孩完全康復(fù)，踏上了求學(xué)之路?？傊灰涂吹接欣щy或需要的人，他都會(huì)伸出援助之手，給予力所能及的關(guān)愛(ài)。在20xx年，為了討回聶拉木交通事故中受害者卓瑪賠償金，他多次與保險(xiǎn)公司與車(chē)主溝通，成功拿到了賠償金20萬(wàn)元。在平時(shí)雨季及村與村之間的修路時(shí)，塔巴無(wú)私動(dòng)用自家的裝載機(jī)及車(chē)子，為村民派出了險(xiǎn)情，疏通了道路。每年，到了藏歷新年、春節(jié)、七一等節(jié)日的時(shí)候，他總是慰問(wèn)社區(qū)困難的孤寡老人，陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)、大大篩子，講講黨的好政策，每當(dāng)這時(shí)，老人們總是拉著他的手說(shuō)：這個(gè)世上怎么會(huì)有你這么好的人呀！謝謝你來(lái)看我們呀！，正是這一句句感動(dòng)的話(huà)，讓他更有了堅(jiān)持下去的決心。大家都夸他是當(dāng)代的活雷鋒。
他是村委文明的傳遞員，是村民摩擦的勸導(dǎo)員，是公益活動(dòng)的帶頭人，是走上脫貧之路的帶領(lǐng)人，是人民心中的活雷鋒。他把助人為樂(lè)當(dāng)作一種信念，當(dāng)作一種心態(tài)。他給人們的印象是他優(yōu)秀的品德，是他耐心、溫和的心境，是他熱情、友善的心態(tài)，是他真誠(chéng)、真摯的善舉，他就是我們身邊助人為樂(lè)的典型，是構(gòu)建和諧社會(huì)的脊梁。
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇一
生活中，快樂(lè)，幸福與年齡，性別，家庭背景無(wú)關(guān)，而是來(lái)自于一分健康的生活態(tài)度或輕松的心情。我認(rèn)為，其中最數(shù)“助人為樂(lè)”為代表。
不是嗎俗語(yǔ)說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本”，那些愿意幫助別人的人最容易得到快樂(lè)。幫助同學(xué)，你很可能便就因此得到友誼的種子，它在你的善心愛(ài)心下會(huì)日益成長(zhǎng)，健壯，終成為一段深厚無(wú)比幸福非凡的友情！遇到困難時(shí)能有人與你共同相互扶持，團(tuán)結(jié)精神與信任感會(huì)使你倍覺(jué)充實(shí)！
幫助一位有需要的陌生人，即把友愛(ài)的種子播種，它會(huì)在許許多多為人熟知或?yàn)槿缩r知的地方四溢出感動(dòng)的芳香。你的收獲，或許僅僅是老婆婆的一句“孩子，你真好！”，或是小朋友的一臉燦若葵花的歡笑，或是同齡人的一個(gè)淺淺的會(huì)心的微笑……但已經(jīng)足夠給予你無(wú)限的滿(mǎn)足和快樂(lè)！
今天，我在樓下看見(jiàn)一位清潔工人吃力擦著花園里長(zhǎng)了不見(jiàn)底的矮欄桿，樣子好累。于是，我也拿起她身邊的一塊抹布，幫忙擦了一小段。雖然挺累，但我腦中總無(wú)時(shí)地閃現(xiàn)著一句話(huà)：“為人民服務(wù)！”
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇二
什么是雷鋒精神?雷鋒精神是中國(guó)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在實(shí)踐中表現(xiàn)出來(lái)的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神。其實(shí)質(zhì)是：忠于共產(chǎn)主義事業(yè)，毫不利己專(zhuān)門(mén)利人，在各種不同的工作崗位上干一行愛(ài)一行，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去，在平凡的工作中為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的事業(yè)而奉獻(xiàn)自己的力量。
雷鋒，作為助人為樂(lè)的模范，對(duì)我們的影響絕對(duì)不小。記得小學(xué)的時(shí)候，每次號(hào)召學(xué)雷鋒的時(shí)候，我們還要拿著掃帚去掃馬路，去孤寡老人家?guī)兔Υ驋?。今天，人們?yōu)槭裁磿?huì)有“還要不要學(xué)雷鋒”的疑問(wèn)，這關(guān)系我們做事的方式和時(shí)間。
前不久，我聽(tīng)說(shuō)有學(xué)校組織小學(xué)生去幫高齡老人打掃房屋。一群小學(xué)生熱熱鬧鬧的忙了一陣，心里也覺(jué)得做了好事很高興。這當(dāng)然是助人為樂(lè)了。然而對(duì)于老人，對(duì)于老人的家人，也許不一定是好事。要知道，老年人有自己的生活習(xí)慣，東西不擺在原來(lái)的地方可能他就找不著了。而他的家人，在眾人忙完之后，還是要再?gòu)男伦鲆槐?，把一切恢?fù)原狀。對(duì)于他們而言也是辛苦。并不是說(shuō)學(xué)校組織學(xué)生幫助老人不好，而是，在做之前，是否應(yīng)該更加全面地考慮一下呢?否則，可能會(huì)事與愿違，這并不是我們樂(lè)意看到的。
再說(shuō)到，學(xué)雷鋒的時(shí)間，只是三月嗎?一月、二月、四月、五月就不能學(xué)雷鋒了嗎?很高興，現(xiàn)在有越來(lái)越多志愿組織在努力著為社會(huì)各群體服務(wù)。也許，在我們提倡學(xué)雷鋒的時(shí)候是不是應(yīng)該更清楚明白地告訴大家雷鋒精神是什么呢?什么時(shí)候什么情況下我們可以助人為樂(lè)呢?當(dāng)我們已經(jīng)把它內(nèi)化為我們的一部分時(shí)，大概就沒(méi)有人再去質(zhì)疑雷鋒精神還適不適用了。
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇三
李傳文，男，1946年5月出生，陜西省安康市漢陰縣城關(guān)鎮(zhèn)五一村第六組人，中國(guó)共產(chǎn)黨員，中共漢陰縣委黨校退休高級(jí)講師，家住漢陰縣城南新區(qū)自強(qiáng)地產(chǎn)402室?，F(xiàn)是漢陰傳文書(shū)屋創(chuàng)建者兼管理員。201x年退休于中共漢陰縣委黨校理論教師的李傳文，把他認(rèn)識(shí)到的：中國(guó)農(nóng)民最缺稀的是好的觀(guān)念，最稀缺的文化科技知識(shí)能力這一本質(zhì)，變成辦農(nóng)家書(shū)屋，種文化扶貧扶智扶技能為切入點(diǎn)，踏上了創(chuàng)辦農(nóng)家書(shū)屋執(zhí)著奮進(jìn)的十年之路。
一、自費(fèi)建管用敬鄉(xiāng)親鑄追求。漢陰傳文書(shū)屋，201x年建設(shè)，201x年7月18日隆重典禮開(kāi)館。在陜西省安康市漢陰縣城關(guān)鎮(zhèn)五一村里，由漢陰縣黨校退休教師李傳文在自有祖宅上投資12萬(wàn)余元而建，將當(dāng)時(shí)自有近4000冊(cè)件套書(shū)刊入柜上架，免費(fèi)公益向村內(nèi)外讀者開(kāi)放借閱至今十年。
二、重法定職責(zé)守規(guī)矩自覺(jué)獻(xiàn)余力。漢陰傳文書(shū)屋，館名開(kāi)初，民政登記為漢陰縣城關(guān)鎮(zhèn)五一村傳文書(shū)屋，因與重名者區(qū)別，加縣域方位而補(bǔ)充定名稱(chēng)為：漢陰傳文書(shū)屋，已按期向縣科協(xié)、民政局、文化文物廣電局、民間圖書(shū)館協(xié)會(huì)籌備組申報(bào)備案批準(zhǔn)換證。
三、十年公益免費(fèi)面向所有讀者。書(shū)籍的本質(zhì)功能歡迎更多讀者閱用，書(shū)屋內(nèi)外都有廣闊的用武之地，在農(nóng)村前沿走村到戶(hù)，又達(dá)堰坪小學(xué)、五一小學(xué)師生，獲得全國(guó)民間圖書(shū)館協(xié)會(huì)(籌)驗(yàn)收的捐書(shū)、閱讀項(xiàng)目，落實(shí)到國(guó)內(nèi)外公益實(shí)體。陜西大學(xué)生支農(nóng)四隊(duì)寒假公益閱讀捐書(shū)、教學(xué)有聲有色。漢陰傳文書(shū)屋，全免費(fèi)全開(kāi)放公益活動(dòng)，獨(dú)立行使民間書(shū)屋和五一村農(nóng)家書(shū)屋公共職能于一體，受到十里八鄉(xiāng)農(nóng)村父老鄉(xiāng)親老少讀者過(guò)10000余人次的全免費(fèi)借閱、參觀(guān)學(xué)習(xí)、展覽宣講、培訓(xùn)演練、群藝自樂(lè)。為村民免費(fèi)代書(shū)、送信息傳政策、幫辦手續(xù)、扶老助殘、為留守兒童、貧困學(xué)生助學(xué)、為種養(yǎng)農(nóng)戶(hù)科技支援等多項(xiàng)活動(dòng)范文不一一列舉。傳文書(shū)屋館藏書(shū)刊文存增至20000余冊(cè)件套，其中：自積累藏件5000冊(cè)，中國(guó)農(nóng)業(yè)部贈(zèng)1000冊(cè)，中國(guó)農(nóng)家書(shū)屋工程配2000冊(cè)，全國(guó)總工會(huì)職工書(shū)屋配贈(zèng)3000冊(cè)，安康市文學(xué)研究室倡議捐書(shū)潮，安康市圖書(shū)館設(shè)傳文分館、安康技校共贈(zèng)來(lái)5000冊(cè)，縣直部門(mén)、老年學(xué)會(huì)、關(guān)心下一代工作委員會(huì)等贈(zèng)書(shū)4000冊(cè)，讀者慕名而捐1000余冊(cè)，使得現(xiàn)有120平方米5間房24個(gè)書(shū)柜架12張桌、50個(gè)方櫈都已無(wú)法容納，待增建50平方米×3層=150平方米的新增樓舍而更好持續(xù)開(kāi)展收儲(chǔ)、借閱系列活動(dòng)的展開(kāi)。
四、爭(zhēng)取利用各種資源壯實(shí)農(nóng)家書(shū)屋生長(zhǎng)發(fā)展活力。漢陰傳文書(shū)屋十年探索，以民間公益免費(fèi)而行使公共職能、功能于一體，被陜西省新聞出版局稱(chēng)為“陜西第一農(nóng)家書(shū)屋”。五一村在文化建設(shè)上也獲得鎮(zhèn)、縣、市、省“先進(jìn)村(社區(qū))”、“文明村鎮(zhèn)”等等多個(gè)榮譽(yù)。傳文書(shū)屋及李傳文本人的事跡更受到村鎮(zhèn)縣市省國(guó)家各級(jí)廣播、電視臺(tái)、報(bào)刊(包括人民日?qǐng)?bào))媒體宣傳。村鎮(zhèn)縣市省和國(guó)家部門(mén)表彰獎(jiǎng)勵(lì)中，特別是2020年新聞出版總署頒發(fā)“全國(guó)示范農(nóng)家書(shū)屋”、“表現(xiàn)突出個(gè)人”獎(jiǎng)牌，又于2020年6月15日-6月30日，在中央電視臺(tái)的新聞出版廣電總局在該系統(tǒng)“激情·奉獻(xiàn)·廉潔”先進(jìn)事跡表彰報(bào)告會(huì)上，獲獎(jiǎng)杯并在各臺(tái)播視，是全國(guó)60萬(wàn)家農(nóng)家書(shū)屋的唯一代表，且又于2020年、2020年獲兩屆全國(guó)民間圖書(shū)館論壇代表，還被漢陰縣的文廣系統(tǒng)號(hào)召學(xué)習(xí)傳文志愿服務(wù)總隊(duì)的命名和公益活動(dòng)等等，都使傳文書(shū)屋李傳文十分珍視而努力。
五、重點(diǎn)把準(zhǔn)對(duì)農(nóng)民及其子弟促閱讀長(zhǎng)智慧增能量列為精準(zhǔn)服務(wù)點(diǎn)。漢陰傳文書(shū)屋對(duì)農(nóng)民讀者、中小學(xué)生、留守兒童、老弱病殘者的傾力幫扶，有不少事例：縣域內(nèi)的別鎮(zhèn)別村的鐵佛寺鎮(zhèn)長(zhǎng)溝村留守兒童王建剛弟兄閱讀組3人寄學(xué)，在本書(shū)屋借閱數(shù)年，臨遷走時(shí)寫(xiě)“長(zhǎng)大后，也像傳文書(shū)屋文爺爺一樣，辦個(gè)書(shū)屋為大家服務(wù)?！敝两袢詮母摺⒊踔汹s路來(lái)借閱，保持家庭閱讀小組正?；顒?dòng)。與村中種植養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)戶(hù)商討農(nóng)業(yè)技術(shù)，助殘疾人辦證得到政策落實(shí)而告終老得享用、老少讀者中不少被書(shū)屋列入特服對(duì)象有許多生動(dòng)的事例。送書(shū)上門(mén)，培訓(xùn)交流獲技術(shù)知識(shí)，對(duì)第六、十九組86歲的李傳根、楊乃進(jìn)老讀者的送書(shū)報(bào)、對(duì)他們的閱讀回憶創(chuàng)作正在搶籌中。對(duì)15組第五組劉世軍養(yǎng)豬養(yǎng)牛30-50頭，第5組胡小平種蓮藕30-40畝，因得益于送書(shū)借閱讀書(shū)商討方法而效益見(jiàn)好。第九組大齡耳殘女讀者馬熙紅找工作難，得到長(zhǎng)期關(guān)護(hù)而排了憂(yōu)解了難，對(duì)第十一組寡母郭小平的兒女助學(xué)排解了失學(xué)之困。中小學(xué)讀者群中因借閱、心靈溝通，李傳文成了“忘年交”。傳文書(shū)屋李傳文沒(méi)有滿(mǎn)足，持續(xù)在農(nóng)村前沿這塊渴求文化知識(shí)的熱土上“深耕細(xì)作”。2020年開(kāi)頭首季爭(zhēng)取到中國(guó)小微企業(yè)協(xié)會(huì)(籌)、民間圖書(shū)館協(xié)會(huì)(籌)北京大學(xué)王教授一行人、公益捐書(shū)項(xiàng)目，給漩渦鎮(zhèn)堰坪小學(xué)、城關(guān)鎮(zhèn)五一小學(xué)師生捐書(shū)閱讀助建館，還促成縣教研室閱讀教師胡學(xué)娟配套講讀示范多次活動(dòng)、陜西大學(xué)生支農(nóng)四隊(duì)在五一小學(xué)21人寒假閱讀、聯(lián)誼、捐書(shū)公益活動(dòng)、返鄉(xiāng)大學(xué)生李姣三人閱讀組、五一村和龍嶺村的馬和麗、王建剛、陳元麗組、世界圖書(shū)日預(yù)約閱讀活動(dòng)成功的沈海青各組及村組干部村支書(shū)、主任、生產(chǎn)小組長(zhǎng)一齊上閱讀活動(dòng)，贈(zèng)書(shū)推薦篇章促閱讀連連進(jìn)行。
六、忠誠(chéng)于黨和人民大眾讀者在書(shū)屋文化意識(shí)形態(tài)陣地上的創(chuàng)造力。漢陰傳文書(shū)屋的探索路徑，旨在對(duì)農(nóng)村基層前沿民眾種文化、灑激情、做奉獻(xiàn)。年齡七旬的李傳文，靠著養(yǎng)老金支撐，自覺(jué)把一切獻(xiàn)給家鄉(xiāng)、獻(xiàn)給人民是樂(lè)中之樂(lè)。文化的傳承是悠久的，個(gè)人的努力微不足道，但在農(nóng)村扶貧扶智增能力就是他精神生命的延續(xù)，豁出本真做下去，以傳文書(shū)屋為陣地，搶時(shí)間爭(zhēng)速度做好是生命中緊迫的任務(wù)，獨(dú)有追求尋恒久，樂(lè)見(jiàn)書(shū)屋吐薪蕾。傳文書(shū)屋創(chuàng)立者李傳文的奉獻(xiàn)精神已成農(nóng)民、居民、干部道德講堂模板，以李傳文命名的傳文志愿服務(wù)隊(duì)已成一桿文化服務(wù)旗幟。
時(shí)下，漢陰傳文書(shū)屋李傳文將持續(xù)搶時(shí)間新擴(kuò)建圖書(shū)小樓設(shè)電子書(shū)屋、在閱讀組織體系、版塊群體活動(dòng)、充實(shí)布點(diǎn)到企業(yè)達(dá)部隊(duì)等層面上形成常規(guī)，兩年內(nèi)完善，靠前行進(jìn)，同步推開(kāi)、自主拓寬，走持續(xù)創(chuàng)新推進(jìn)之路。讓我們共同努力奮斗，在全民閱讀，農(nóng)村文化建設(shè)的長(zhǎng)河中奉獻(xiàn)力量，探尋文化意識(shí)形態(tài)的持久作用力道德促動(dòng)力，漢陰傳文書(shū)屋李傳文初心不改、小車(chē)不倒，只管向前!
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇四
這些道德模范都是我學(xué)習(xí)的好榜樣，他們用不悔的付出和不懈的追求，演繹著人生不朽的篇章；他們用自己平凡而偉大的行動(dòng)詮釋了人的光華。
他們的故事，深深地打動(dòng)了我，讓我的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴(yán)的洗禮，也讓我深深懂得了“道德”二字的份量，留存于心中的除了感動(dòng)，還有震撼，敬佩，更多的是反思，是領(lǐng)悟，是鞭策……這些道德模范，有助人為樂(lè)的、有見(jiàn)義勇為的，有誠(chéng)實(shí)守信的，有兢兢業(yè)業(yè)，長(zhǎng)期與病魔抗?fàn)?，刻苦鉆研，敬業(yè)奉獻(xiàn)的，有孝敬老人，教子有方，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，數(shù)十年如一日，照顧孤殘老人的……，他們的背后都有一個(gè)個(gè)不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象。
事跡感人，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。
象一盞溫暖之燈，引領(lǐng)著我們?cè)诘赖轮飞喜粩嗲靶小?BR> 學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后，我覺(jué)得他們中的每一個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
因此，我們要樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具有良好社會(huì)主義職業(yè)道德的人。
通過(guò)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而更加堅(jiān)定樹(shù)立為人民服務(wù)的信念，組織紀(jì)律觀(guān)念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇五
為善對(duì)我們來(lái)說(shuō)，最重要的是“付出”;而最樂(lè)呢?那就是當(dāng)我們看到別人快樂(lè)時(shí)，心里也覺(jué)得溫暖，那種快樂(lè)是用再多金錢(qián)也買(mǎi)不到的。
令我印象深刻的是，記得在一次回家的途中，我在公車(chē)上看到一名乘客正因?yàn)橥藥Я沐X(qián)不能下車(chē)而煩惱，一位小姐看到了立刻從她的錢(qián)包裏拿出錢(qián)出來(lái)幫助他，令對(duì)方感動(dòng)莫名;還有一次，我看到一位老爺爺正要過(guò)馬路，但他因?yàn)樾袆?dòng)不方便而差點(diǎn)跌倒，幸好有位好心的先生馬上過(guò)去扶他，讓我看了很感動(dòng)。在日常生活中，這種為善最樂(lè)的例子還真是不勝枚舉，相信大家都記得一位賣(mài)菜的阿姨：她每天辛苦的賣(mài)菜，卻還能從微薄的收入中撥出一些錢(qián)來(lái)救助其他的人;還有棒球明星王建民，雖然名滿(mǎn)天下，但他還是謙卑為懷，捐出部份收入來(lái)做公益，讓大家感受到社會(huì)的溫暖。
擁有數(shù)億身價(jià)，住著高級(jí)豪宅就會(huì)快樂(lè)嗎?穿金載銀，出門(mén)以高級(jí)轎車(chē)代步，就能擁有幸福嗎?也許會(huì)!一開(kāi)始的時(shí)候會(huì)有一種興奮的感覺(jué)，但是這都是短暫、曇花一現(xiàn)的。因?yàn)樗麄儞碛械闹皇且恍┥硗庵铮⒉皇菑膬?nèi)心感到真正的滿(mǎn)足與快樂(lè);相反的，當(dāng)我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候，這些有形或無(wú)形的布施，卻能讓受益的人打從內(nèi)心感激，也能帶給我們真正的快樂(lè)，因?yàn)檎嬲\(chéng)的善行善念可以帶給我們實(shí)在的幸福感。
今天，我、莫嘉穎和鄧樂(lè)行走在小區(qū)的花園里，突然一片垃圾出現(xiàn)在我們的視線(xiàn)當(dāng)中，一眼望去我發(fā)現(xiàn)竟然有一大片的垃圾。我們無(wú)話(huà)可說(shuō)，心里想著有誰(shuí)那么缺德仍一大片垃圾呢?這次我們就當(dāng)一下好人吧!我們立即彎下腰去，小心翼翼的撿著每一片垃圾。垃圾很多，過(guò)了一會(huì)兒我們還沒(méi)撿完反而有些累了，可是為了小區(qū)的環(huán)境，我們還是決定堅(jiān)持下去吧，所謂堅(jiān)持就是勝利，果然過(guò)了一會(huì)兒我們就撿完了。我們很高興，相互對(duì)視了一眼，眼里閃著興奮的光芒。
突然下雨了我們趕忙跑到了垃圾桶旁，飛快地把垃圾到在垃圾桶里飛快地跑去躲雨。
忽然我瞟到了，經(jīng)常有人晾曬衣服的地方，那些人竟然還沒(méi)收衣服呢!我跟莫嘉穎和鄧樂(lè)行說(shuō)：“有人的衣服沒(méi)收，趁著雨還不大趕快收吧!”她們毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們飛快地沖進(jìn)雨中，不敢有片刻的停留，飛快地、刻不容緩地收衣服，我們互助衣物，不讓雨淋濕它們。沒(méi)過(guò)多久我們就收完了，井井有條的放在一個(gè)可以避雨的地方。雨漸漸大了。我心想：還好我們及時(shí)收了衣服，不然這些衣服都該濕了。我長(zhǎng)嘆了一口氣。
第二天我們?nèi)ソo乞丐錢(qián)，我們給了很多人，雖然只有一點(diǎn)，但他們很高興，我們也一樣。他們說(shuō)謝謝，我也想說(shuō)謝謝，我們?cè)趲椭麄兊耐瑫r(shí)，不也快樂(lè)了自己?jiǎn)?。看到他們快?lè)我們也快樂(lè)啦!
雖然衣服都濕了，但我心里依舊很高興，因?yàn)槲覀儙椭藙e人也會(huì)很高興的，讓大家都行動(dòng)起來(lái)吧!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓愛(ài)把世界相連，別人的笑臉我們也會(huì)快樂(lè)，何樂(lè)不為呢?讓人間再多些愛(ài)，多些溫暖吧!
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇六
像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光，我們每一個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明，學(xué)習(xí)名列前茅；有的同學(xué)心靈手巧，多才多藝；而我呢？我擁有一顆善良的心靈，因?yàn)槲覙?lè)于助人。
記得一年前有一天，我放學(xué)回家，這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿(mǎn)皺紋的老奶奶，恩？這不是13號(hào)樓的楊奶奶嗎？她吃力地提著一大筐的蔬菜，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時(shí)，我非常同情老奶奶，于是想：“要是幫助老奶奶提菜的話(huà)，回到家時(shí)天就會(huì)黑到伸手不見(jiàn)五指；何況，我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是，要是我不幫忙的話(huà)，楊奶奶就會(huì)很吃力，很累，可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了?！弊詈螅蚁聸Q心要幫助楊奶奶。
于是，我不顧天色已晚，跑到楊奶奶身邊，說(shuō)：“楊奶奶，您提這么重的菜，前面還有很遠(yuǎn)的路才到家，就讓我來(lái)幫您提菜吧！”楊奶奶聽(tīng)后，溫和而帶著微笑地對(duì)我說(shuō)：“佳佳，謝謝你，你太好心了。天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢?！薄皼](méi)關(guān)系，讓我?guī)湍峄厝グ桑 庇谑俏乙贿叿鲋鴹钅棠?，一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我感到胳膊開(kāi)始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會(huì)，可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心，我裝作很輕松地繼續(xù)走起來(lái)。
十多分鐘后，我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時(shí)，楊奶奶留住我說(shuō)：“等會(huì)?！蔽铱匆?jiàn)楊奶奶手里拿著一把手電筒，“孩子，路上黑，回家時(shí)就用它照路吧，一路小心點(diǎn)。謝謝你，佳佳?！薄皸钅棠?，再見(jiàn)！”
回家的路上天色已經(jīng)很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明，她的關(guān)懷驅(qū)散了周?chē)暮诎担屛业男睦镆黄瑴嘏?；而且，因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬?，我的心里喜滋滋的，像吃了一塊糖果。
我就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。我喜歡幫助別人，當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下，別人很順利地度過(guò)他們的困難的時(shí)候，我就會(huì)從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感，因?yàn)槲腋械搅俗约簩?duì)他人的價(jià)值。而且，幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。助人為樂(lè)真好！我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光。
我以前不知道助人為樂(lè)的意思，但自從做了學(xué)校的志愿者后，我對(duì)助人為樂(lè)深有體會(huì)。因?yàn)槲覀儗W(xué)校發(fā)現(xiàn)了許多不良情況——兩操做不好，所以學(xué)校就選出了二十六位志愿者。十四位領(lǐng)操的，六位護(hù)綠的，六位禮儀的，我很幸運(yùn)的擔(dān)任了領(lǐng)操的志愿者。老師說(shuō)做志愿者可不是一件容易的事，而我想想就是一件易如反掌的事，可真正做起來(lái)確實(shí)要比想象中，難好幾倍。我們有時(shí)為了服務(wù)，連作業(yè)也寫(xiě)不成。服務(wù)時(shí)也難免要碰到一些不聽(tīng)話(huà)的人，有的人知錯(cuò)就改，而有的人卻屢教不改，還有的人干脆不做了。做室內(nèi)操時(shí)，他們乘老師不在就一群全都圍著我，都要和我做朋友，不讓我走，不過(guò)我機(jī)靈得很，看見(jiàn)有一個(gè)空隙，馬上沖了出去，他們也不敢去我們?nèi)昙?jí)的教學(xué)樓追我。時(shí)間久了，他們都認(rèn)識(shí)我了，每次看見(jiàn)我，就像看見(jiàn)老朋友一樣，都情不自禁的邊喊著我的名字邊追我，而我一見(jiàn)這么多人撒腿就跑。在我一學(xué)期的努力下，一（4）班的小朋友都學(xué)會(huì)了認(rèn)認(rèn)真真的做眼保健操和室內(nèi)操，而我也很榮幸的被評(píng)為“校優(yōu)秀志愿者”?，F(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)志愿者的牌子就會(huì)想起我第一次做志愿者的經(jīng)歷，真希望明年我還能光榮的帶上這個(gè)志愿者的牌子。在這一段時(shí)間里，我?guī)椭藙e人，自己也得到了快樂(lè)，這就是我對(duì)助人為樂(lè)的體會(huì)。
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇七
要說(shuō)助人為樂(lè)的人，那要數(shù)小明了。在校內(nèi)，他關(guān)心同學(xué)。在校外，他總是幫左鄰右舍排憂(yōu)解難。但給我印象最深的還是那次爬山的事。
那時(shí)學(xué)校組織了一次爬山活動(dòng)。到了山腳，爬山開(kāi)始了。那天太陽(yáng)火辣辣地炙烤著山坡，使人感到灼熱唯愛(ài)。我們一邊往上爬，一邊高聲地說(shuō)笑著，心里非常高興?？墒菦](méi)爬多久，就感到口干舌燥，嗓子里像撒了一把干面粉，渴得直冒煙，于是我們捧起水壺，擰開(kāi)蓋，大口喝了起來(lái)。我在無(wú)意中看到小明不說(shuō)不笑，也不喝水，只是默默地向上攀登。
中途休息的時(shí)候，我走到小明面前。掂了掂他的軍水壺，小聲對(duì)他說(shuō)：“你的水壺怎么這么沉啊?是舍不得喝吧!”“需要水的時(shí)候還多著呢，我現(xiàn)在又不太渴，能留一點(diǎn)就留一點(diǎn)兒吧”小明說(shuō)。我心暗想：小明也真是的，都爬了一半了，怎么會(huì)不渴呢?有水不喝，真是個(gè)怪人。
快爬到山頂了，可是我們已經(jīng)精疲力盡了。我再一次抱著希望想倒出一點(diǎn)水，可是水壺上連一滴水也沒(méi)有了。我再望望其他同學(xué)，也像我一樣，坐在石頭上，懶得挪移了。
正在這時(shí)，小明快步走到大家面前說(shuō)：“誰(shuí)要喝水?我這有!”“我要，我要!”大伙一聽(tīng)，如獲如寶，一擁而上，把小明緊緊地圍了起來(lái)。小明打開(kāi)水壺，小心翼翼地向大家的杯子里倒水，此時(shí)我才知道小明省下水來(lái)，是為了大家最需要水時(shí)，讓大家潤(rùn)潤(rùn)嘴，鼓鼓勁兒，他想得多細(xì)呀!
小明的水壺也空了，他立端著最后一小杯水走到我眼前，遞給了我，我望著那干澀的嘴唇，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。喝了水，同學(xué)們的勁頭又來(lái)了，大家一鼓作氣，登上了山頂。
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇八
助人為樂(lè)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的閃光點(diǎn)，亦是做人的道德。
助人為樂(lè)，是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動(dòng)去給他人以無(wú)私的幫忙，并從中感到快樂(lè)愉快的一種道德行為和道德情感。我國(guó)古代先賢們有許多關(guān)于助人為樂(lè)、成人之美的處世格言，如“忽已之慢，成人之美”，“貴人而賤已，先人而后已”，“趨人之急，甚于已私”，“憫濟(jì)人窮，雖分文升合亦是福田;樂(lè)與人善，即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導(dǎo)：“摩頂放踵，利天下為之?！逼湟馑际钦f(shuō)，對(duì)別人有利的事，即使從頭頂?shù)侥_跟都受到損傷，也要干。這種精神發(fā)揚(yáng)到此刻，就是我們所提倡的“毫不利已、專(zhuān)門(mén)利人”的精神。
助人為樂(lè)要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神，并要把它貫穿在自己的生活中，作為為人處世的一種準(zhǔn)則。當(dāng)見(jiàn)人遇風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，要先人后已?！度龂?guó)志·蜀書(shū)》中有句名言：“每有患急，先人后已?！彼笕藗儯R危不懼，見(jiàn)義勇為，這是助人為樂(lè)最高思想境界的體現(xiàn)。《世說(shuō)新語(yǔ)》上記載著這樣一則故事：華歆、王朗二人一齊乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船，華歆感到很為難。王朗說(shuō)：“幸而船上還有空余，為什么不許可呢?我們要多做幫忙人的好事才對(duì)?！边@個(gè)人上船后不久，就聽(tīng)到后面殺氣四起，原來(lái)是盜賊追來(lái)了。只見(jiàn)盜賊離船越來(lái)越近，在這事態(tài)險(xiǎn)惡之時(shí)，王朗想拋棄之后的這個(gè)人，但是華歆說(shuō)：“我原先之因此猶豫，正是正因思考到這種狀況，既然已經(jīng)理解他的請(qǐng)托，怎樣能夠正因形勢(shì)危急而見(jiàn)死不救呢!”最后，他們最后使那被盜賊追趕的人獲救。
見(jiàn)人遇到災(zāi)難時(shí)，要排他人之憂(yōu)。我國(guó)古代名醫(yī)華佗，不僅僅醫(yī)術(shù)高明，而且醫(yī)德高尚。他的助人為樂(lè)精神感動(dòng)了許多人。華佗行醫(yī)不像當(dāng)時(shí)其他醫(yī)生那樣，必須要病家尋上門(mén)來(lái)才給醫(yī)治。他經(jīng)常是主動(dòng)去給病人治玻為減輕病人的痛苦，他常常跋山涉水，餐風(fēng)宿露，到幾千里、上百里以外去給人醫(yī)傷治玻有一次外出看病回來(lái)，天已經(jīng)很晚，途中碰到一個(gè)人蹲在路邊呻吟，他就主動(dòng)走上前去詢(xún)問(wèn)。路人說(shuō)：“肚子突然痛得厲害，什么東西也不想吃。”華佗就在路旁為他診斷，告訴他說(shuō)：“你肚子里有蟲(chóng)，可向附近小店要三小杯醋酸，喝下去就會(huì)好了。”那人照辦，果然肚子不疼了。當(dāng)這位病人要感謝時(shí)華佗時(shí)，華佗卻連名字也沒(méi)有留下就走了。類(lèi)似這樣的事情在華佗的一生中不知有過(guò)多少次，經(jīng)他搶救而生存下來(lái)的病人不計(jì)其數(shù)。
一個(gè)人，在助人為樂(lè)的道德實(shí)踐中，會(huì)自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說(shuō)：“一個(gè)人給予別人的東西越少，而自己要求的越多，他就越壞。”世界是個(gè)展覽。我們從人品的“展覽”中看到：世間的助人為樂(lè)者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。
要做到助人為樂(lè)，首先要樹(shù)立正確的快樂(lè)觀(guān)，把為他人謀福利當(dāng)作自己的義務(wù)和快樂(lè);其次，要樹(shù)立正確的處事觀(guān)，遇事要設(shè)身處地地為他人著想;再有，要樹(shù)立正確的知行觀(guān)，要到社會(huì)的大課堂中去鍛煉、去實(shí)踐，在千百次的實(shí)踐中去鑄造自已良好的道德品質(zhì)。
一個(gè)人的潛質(zhì)有大小，但是有了助人為樂(lè)的品德，就能成為“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇九
段杏花，女，白族，中共黨員，1977年1月出生，200年畢業(yè)于云南民族大學(xué)，本科學(xué)歷，現(xiàn)任保山市第二人民醫(yī)院辦公室主任。20xx年當(dāng)選保山市第三屆青年聯(lián)合會(huì)委員。20xx年當(dāng)選為政協(xié)保山市第三屆委員會(huì)委員。
她熱心公益事業(yè)，多年來(lái)一直堅(jiān)持投身于公益事業(yè)和公益活動(dòng)中，致力于志愿服務(wù)活動(dòng)，把與人為善、幫助他人當(dāng)作一種人生樂(lè)事，被大家譽(yù)為“愛(ài)心姐姐”、“天使阿姨”。早在學(xué)校就讀期間她就參加學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)伍，先后參加了“99世博會(huì)志愿者服務(wù)”及各種志愿活動(dòng)，20xx年4月加入保山市志愿者協(xié)會(huì)。20xx年當(dāng)選為協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。
她注重發(fā)揮社會(huì)力量，先后組建了“保山市第二人民醫(yī)院志愿服務(wù)團(tuán)”、“保山市志愿者服務(wù)隊(duì)伍。20xx年10月，組建了保山志愿者之家。兩個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)的組建，起到了很好的帶領(lǐng)、示范作用。
在從事志愿者的工作當(dāng)中，她和志愿者們一直以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為宗旨，立足崗位，服務(wù)社會(huì)，為促進(jìn)保山青年志愿者活動(dòng)的全面進(jìn)步和發(fā)展作了積極的貢獻(xiàn)。她多次組織單位醫(yī)療隊(duì)到保山各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行扶貧、義診;先后組織參加了志愿者各種志愿服務(wù)70余次，累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)間近100余天，約800余小時(shí)。
20xx年9月，保山市志愿者協(xié)會(huì)為保山市隆陽(yáng)區(qū)瓦房鄉(xiāng)上瓦村光彩小學(xué)建立了“愛(ài)心圖書(shū)”。12月，她又組織大家為瓦馬鄉(xiāng)上里濯小學(xué)建立了愛(ài)心圖書(shū)室，為學(xué)校85名學(xué)生帶去新書(shū)包、鉛筆、文具盒、筆記本、玩具等，價(jià)值共7100余元。20xx年10月組織志愿者到河圖小官?gòu)R村小學(xué)捐建了“愛(ài)心圖書(shū)室”，對(duì)于建好的圖書(shū)室，她還定期抽空進(jìn)行回訪(fǎng)。20xx年，組織單位志愿者到河圖中學(xué)為該校初一年級(jí)216班殘疾同學(xué)劉祁延進(jìn)行義診，捐款。20xx年，參加區(qū)社區(qū)志愿者上門(mén)為6名老人進(jìn)行了體檢，到隆陽(yáng)區(qū)敬老院開(kāi)展愛(ài)心幫扶、義診活動(dòng)，到潞江壩邦隴村開(kāi)展“貧困大學(xué)生幫扶活動(dòng)”。參加“寶蓋山環(huán)?；顒?dòng)”，參加保山市登山協(xié)會(huì)“珍愛(ài)高黎貢山，我們?cè)谛袆?dòng)”志愿活動(dòng)。20xx年，組織志愿者進(jìn)行了“大學(xué)生愛(ài)心捐助一對(duì)一幫扶”活動(dòng)、大中專(zhuān)學(xué)生到志愿者之家進(jìn)行假期體驗(yàn)、愛(ài)心衣物、書(shū)籍捐助，到農(nóng)村為留守老人、小孩進(jìn)行免費(fèi)理發(fā)，每月組織1—2次“太保山環(huán)境治理”等活動(dòng)。
“她是一個(gè)有愛(ài)心的熱心人”，與她共事過(guò)的人都這么說(shuō)，不管在什么地方，還是什么情況下，只要聽(tīng)說(shuō)朋友或者同事有事有困難，她總是最先忙活的人，她總是把快樂(lè)帶給別人，周?chē)呐笥逊Q(chēng)呼她為“快樂(lè)女神”，就算只是一個(gè)路過(guò)的人，只要?jiǎng)e人有困難、有需要，她都會(huì)伸出援助之后。單位的幾名退休老職工，無(wú)論誰(shuí)來(lái)醫(yī)院辦事，咨詢(xún)，她斗毆熱情接待，并經(jīng)常看望幾位年紀(jì)較大，子女又不在身邊的老人。關(guān)心她們的生活及身體即可狀況。經(jīng)常組織志愿者到老人家中，幫助老人洗衣服、做飯、剪指甲。一次她下鄉(xiāng)來(lái)到瓦房鄉(xiāng)瓦河村，在走訪(fǎng)中，看到兩位老人留守在家，老爺爺雙目失明，老奶奶患有多種疾病，兒子外出打工偶爾才回一次，臥室里床上用品已經(jīng)很舊。心疼得她直掉眼淚?；貋?lái)后，她組織志愿者們給老人捐衣捐物，購(gòu)買(mǎi)了兩套新床上用品給老人帶去。
20xx年，當(dāng)她了解到隆陽(yáng)區(qū)河圖中學(xué)初一年級(jí)216班殘疾同學(xué)劉祁延雖然患病，到自立自強(qiáng)，一直堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)的情況后。組織單位的志愿者為該學(xué)生進(jìn)行義診，為他捐贈(zèng)了一臺(tái)治療儀和其它生活用品，還捐贈(zèng)人民幣1080.00元，志愿者醫(yī)生們現(xiàn)場(chǎng)為劉祁延同學(xué)進(jìn)述了相關(guān)醫(yī)學(xué)常識(shí)，并指導(dǎo)如何使用儀器及其它用品應(yīng)注意的問(wèn)題等。全體志愿者和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還到劉祁延的家中進(jìn)行義務(wù)打掃衛(wèi)生、整理家務(wù)等。她不斷地鼓勵(lì)劉祁延要把大家所給予的愛(ài)轉(zhuǎn)化成積極進(jìn)取、努力向上的動(dòng)力，憑自己堅(jiān)強(qiáng)好學(xué)的毅力，好好學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己特長(zhǎng)。劉祁延同學(xué)也堅(jiān)決表示,盡自己最大的努力爭(zhēng)取在各方面取得好成績(jī)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回饋社會(huì)、回饋政府、回饋所有關(guān)愛(ài)他的人。
此外，她還組織志愿者們到保山關(guān)愛(ài)學(xué)校開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)，充分發(fā)揮社會(huì)各界的力量，為孩子們捐衣物，提供日常用品和學(xué)習(xí)用品。如今，志愿者之家每天經(jīng)常擺放著社會(huì)各界人士捐助過(guò)來(lái)的衣物、書(shū)籍等。每一次孩子們見(jiàn)到她都會(huì)雙手翹起大拇指，雖然那一個(gè)動(dòng)作對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是那樣的艱難，可那一個(gè)動(dòng)作都是發(fā)自?xún)?nèi)心，是很有能量的。20xx年元旦節(jié)，她又四處奔波，為孩子們帶來(lái)了更多的歡樂(lè)，在保山團(tuán)市委的組織下，她和其他志愿者們和孩子們開(kāi)展了一次聯(lián)誼活動(dòng)，為孩子們獻(xiàn)上了表演，給孩子們分發(fā)糖果，他們有的是聾啞，有的是盲人，雖然他們不會(huì)說(shuō)話(huà)，可孩子們臉上那一張張燦爛的笑臉感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。圣誕節(jié)，她又和志愿者們一起把保山關(guān)愛(ài)學(xué)校的盲班學(xué)生組織到志愿者之家郭圣誕節(jié)?！百?zèng)人玫瑰，手有余香”，那是幸福的味道，是愛(ài)的美德，每當(dāng)他看到孩子們歡樂(lè)的笑臉，她總是很開(kāi)心，她常說(shuō)：“當(dāng)我為別人付出一分的時(shí)候，我的內(nèi)心就會(huì)獲得一分平靜，我?guī)椭鷦e人的同時(shí)我也獲得了快樂(lè)，這才是我活著的意義”。
她總是用自己的行動(dòng)來(lái)影響周?chē)?人，感染周?chē)娜?。作為一名青年志愿者，她除了自己主?dòng)獻(xiàn)愛(ài)心以外，還積極號(hào)召青年朋友、家人加入志愿者行列。她認(rèn)為一個(gè)人不能僅僅是為了生活而生活，人應(yīng)該有更高的追求，特別是年輕人，應(yīng)該有自己的理想、抱負(fù)、目標(biāo)和追求，應(yīng)該勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、履行社會(huì)義務(wù)。她經(jīng)常利用周末或是業(yè)余時(shí)間，組織志愿者開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng)，曾多次組織志愿者們到寶蓋山、太保山開(kāi)展撿垃圾活動(dòng)。組織女兒班上的家長(zhǎng)、同學(xué)一塊參加活動(dòng)，既鍛煉了身體，又清理了環(huán)境。她常說(shuō)：“環(huán)保是一個(gè)真正需要從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起的事業(yè)，太保山是大家活動(dòng)的公共產(chǎn)所，我們不僅要讓自己的家干凈整潔，還應(yīng)該讓我們共有的地方干凈起來(lái)，這樣我們的家園才會(huì)更加美好。”她用自己的力量不斷地美化著自己的家鄉(xiāng)，用實(shí)際行動(dòng)號(hào)召大家一起來(lái)美化家鄉(xiāng)，市民們看見(jiàn)這些志愿者們頭戴小紅帽，身著紅衣服將地上的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的撿起來(lái)，都不解的問(wèn)：“這是政府組織的嗎，你們是哪一個(gè)部門(mén)?”，她總是微笑著說(shuō)：“我們是志愿者，這是我們自愿的，也希望大家都能來(lái)參與。”她們的行動(dòng)得到了許多市民們的認(rèn)可，在一次次的環(huán)保活動(dòng)中，市民們也從中受到了影響，大家都更自覺(jué)地將垃圾丟在垃圾桶里，口痰、煙頭越來(lái)越少了。路過(guò)的車(chē)輛還主動(dòng)幫她們搬運(yùn)垃圾下山。她們的這一環(huán)?；顒?dòng)也讓這個(gè)公共活動(dòng)產(chǎn)所更加潔凈起來(lái)，同時(shí)，也有越來(lái)越多的愛(ài)心人士參與到了其中，她們的這一行動(dòng)曾多次在保山電視臺(tái)進(jìn)行報(bào)道，得到了社會(huì)各界的關(guān)注和好評(píng)。
此外，她還發(fā)揮工作優(yōu)勢(shì)，長(zhǎng)期積極號(hào)召組織大家進(jìn)行義務(wù)獻(xiàn)血，很多同志在她的號(hào)召下積極進(jìn)行義務(wù)獻(xiàn)血，幾年來(lái)先后號(hào)召組織300多名志愿者義務(wù)獻(xiàn)血。她自己先后幾年已獻(xiàn)血達(dá)2500ml。20xx年，被保山市中心血站聘請(qǐng)為“義務(wù)獻(xiàn)血宣傳員”。在她的影響下，她的家人也積極的參與到這一活動(dòng)中，積極參與獻(xiàn)血及宣傳活動(dòng)。并以助人為樂(lè)為美德，她常說(shuō)：“當(dāng)我得知某個(gè)人在生命垂危的時(shí)候，身上流淌著你的血，一個(gè)生命得以延續(xù)的時(shí)候，那是無(wú)比的幸福?！?0xx年春節(jié)，與市中心血站一起組織策劃了“保山市無(wú)償獻(xiàn)血新春晚會(huì)”，在保岫廣場(chǎng)進(jìn)行公演，獲得好評(píng)。
20xx年，在她的幫助協(xié)調(diào)下，先后有2名優(yōu)秀貧困大學(xué)生獲得“一幫一助學(xué)”資金。
上善若水潤(rùn)人生，助人為樂(lè)添快樂(lè)。段杏花同志助人為樂(lè)的美德，感動(dòng)著被她幫助的每一個(gè)人，也感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人，她用自己的行動(dòng)向大家展示了新世紀(jì)、新女性的風(fēng)采，她，就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的人、一個(gè)快樂(lè)的傳播者，她把“助人是快樂(lè)的”當(dāng)做一種信念，當(dāng)作一種心態(tài)。她給人們的印象是她優(yōu)秀的品德，是她的耐心、溫和的心境，是她的熱情、友善的心態(tài)，是她的真誠(chéng)、真摯的善舉，她就是我們身邊助人為樂(lè)的典型，是構(gòu)建和諧社會(huì)的脊梁!
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇十
他是社區(qū)文明的傳遞員。周林澤積極擔(dān)當(dāng)文明宣傳員，幫助社區(qū)干部發(fā)放宣傳品，帶頭維護(hù)社區(qū)公共秩序，對(duì)一些不文明的行為，他還積極勸導(dǎo)，當(dāng)起了文明勸導(dǎo)員。
他是公益活動(dòng)的帶頭人。周林澤把8小時(shí)外的生活安排得非常充實(shí)，他不但自己積極報(bào)名參加社區(qū)公益活動(dòng)，還帶動(dòng)家人、鄰居參加。由于鴨子鋪社區(qū)位于瀏陽(yáng)河畔，所以社區(qū)還保留了傳統(tǒng)的習(xí)俗-劃龍舟，每年端午節(jié)都要舉行龍舟賽。從xx年開(kāi)始，他成立了龍舟協(xié)會(huì)，并擔(dān)任了龍舟協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，每到端午節(jié)前，他都會(huì)組織人員劃龍舟，安排人每天訓(xùn)練，在比賽的當(dāng)天，還在河岸設(shè)鏢臺(tái)，只要龍舟經(jīng)過(guò)，他就讓人綁兩條香煙在一根長(zhǎng)長(zhǎng)竹篙上，通過(guò)竹篙遞給龍舟上的劃船手?，F(xiàn)在，每年龍舟費(fèi)用已經(jīng)達(dá)到5萬(wàn)元以上，大部分的費(fèi)用他都可以得到贊助，但是如果實(shí)在活動(dòng)資金少了，他都會(huì)從自己的口袋中掏錢(qián)補(bǔ)貼。
周林澤同志就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的人，他把“助人是快樂(lè)的”當(dāng)作一種信念，當(dāng)作一種心態(tài)。他給人們的印象是他優(yōu)秀的'品德，是他耐心、溫和的心境，是他熱情、友善的心態(tài)，是他真誠(chéng)、真摯的善舉，他就是我們身邊助人為樂(lè)的典型，是構(gòu)建和諧社會(huì)的脊梁。
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇十一
xx，男，1971年出生，xx市武進(jìn)區(qū)xx中心小學(xué)教師。他，沒(méi)有更多的語(yǔ)言，沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有浪漫的風(fēng)景，有的，只有一只犟龜般的固執(zhí)和不斷的穿行，xx，湖小集團(tuán)的一名普通黨員，默默穿梭在西部，用自身的真情和激情，演繹著武進(jìn)教育的格?；ㄇ閼?。
很多地名，我們只是在大災(zāi)大難后才剛剛熟悉，從玉樹(shù)的稱(chēng)多，到舟曲的鄰縣宕昌，從高海拔的西藏，到封閉的貴州革命老區(qū)，留下了xx老師靜靜而又堅(jiān)實(shí)的一串串腳印。做為新教育‘魔鬼團(tuán)隊(duì)’一詞的創(chuàng)始人，做為西部格?；ǖ囊幻x工，做為湖小西部發(fā)展委員會(huì)核心成員的他，懷揣著‘蝴蝶和毛蟲(chóng)’項(xiàng)目，承載著智教的情懷，滿(mǎn)載著對(duì)西部的熱情，他只想用湖小‘天天向善、天天向上’的力量把所有對(duì)教育的理解都留在他走過(guò)的每一寸西部的地方。
湮滅在湖小三百多名教師中的他，平凡而又不普通，但在真正了解他的湖小人心目中，他與眾不同：蔓延的書(shū)卷氣、樸實(shí)無(wú)華的為人處事，低調(diào)無(wú)私的大愛(ài)情懷、率先創(chuàng)優(yōu)的做事精神，默默的影響著每個(gè)湖小人。在湖小有一種智慧，被稱(chēng)為‘老馬智慧’，給同事出點(diǎn)子、為其他科室想新招、幫新老師解決在課堂中遇到的難題，老師們總是說(shuō)：有困難，找老馬。從湖小‘2+1’愛(ài)心社、‘單親爸爸’聯(lián)盟，到轟轟烈烈的‘168’愛(ài)心工程，再到30個(gè)安康結(jié)對(duì)助學(xué)的孩子，他的愛(ài)心彌漫在校園，他的雁陣效應(yīng)感動(dòng)了更多湖小人的愛(ài)心。
從20xx年踏上西藏支教的那一刻起，他暗自堅(jiān)定了自己的`信念，他要為西部教育付出自己可以付出的力量。從此，他利用每年的暑假，20xx年在學(xué)校的大力支持下一年都行走在西部教育的路上。從貴州鳳崗，一個(gè)只長(zhǎng)土豆、只產(chǎn)黃土，連空氣中都充滿(mǎn)著嗆人的辣椒味的西部偏僻縣城;從閉塞的甘肅宕縣到受黑磚窯株連的山西絳縣;從蘇北的革命老區(qū)到浙江蒼南山區(qū);從藍(lán)天白云仿佛一伸手就可以摘取的西藏到高海拔的可可西里邊緣玉樹(shù)，他孤獨(dú)而鏗鏘的一路行走。從有效教學(xué)到兒童閱讀、從教師培訓(xùn)到學(xué)校管理講壇、從教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)到課堂示范教學(xué)，從經(jīng)濟(jì)資助到發(fā)動(dòng)湖小人結(jié)對(duì)貧困，他毫無(wú)保留的播種著一所武進(jìn)教育人的經(jīng)驗(yàn)和管理心得。他說(shuō)他被西部孩子渴望學(xué)習(xí)的眼神、西部老師在那么艱苦環(huán)境下仍然摯愛(ài)教育的精神所打動(dòng)，所以他愿意迷上西部教育，迷上了那些西部支教網(wǎng)站，迷上了各類(lèi)民間基金組織和志愿者團(tuán)隊(duì)。他說(shuō)：支教不是最終的目的，智教才是最好的共同提高。
xx老師對(duì)教育的愛(ài)戀，不是名聲雷動(dòng)的波瀾、不是叱詫風(fēng)云的絢麗、不是眩眼奪目的彩虹。正如湖小人常常問(wèn)他的：是什么讓你有理由萬(wàn)里奔波、甘愿付出，他只是淡淡的一笑，樸素的來(lái)一句：我是一名黨員，也是一名教師，這是責(zé)任，也是義務(wù)。
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇十二
xxx同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。
xxx同學(xué)有一顆執(zhí)著的`與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。于是，她不僅事事?tīng)?zhēng)先，事事以身作則，而且，心系班集體。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，她就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)！”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛！讓我們真誠(chéng)地祝福他越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇十三
宋志永（候選人編號(hào)119），男，37歲，中共黨員，河北省唐山市玉田縣八里鋪村村民。
xx年1月，我國(guó)南方部分地區(qū)發(fā)生雨雪冰凍災(zāi)害后，宋志永心急如焚。他想到“30年前唐山大地震時(shí)，全國(guó)人民都支援我們，現(xiàn)在南方遭了災(zāi)，我們應(yīng)該去支援他們”。在宋志永的倡議下，他和另外12名同鄉(xiāng)農(nóng)民兄弟組成“宋志永愛(ài)心志愿小分隊(duì)”，在大年三十下午動(dòng)身，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途顛簸輾轉(zhuǎn)趕到抗災(zāi)一線(xiàn)，加入“搶修突擊隊(duì)”，投入到繁重的救災(zāi)重建工作中。他們每天連續(xù)工作十多個(gè)小時(shí)，參與搶修十幾處電力設(shè)施，為恢復(fù)災(zāi)區(qū)電力供應(yīng)作出了積極貢獻(xiàn)。
xx年5月12日，四川汶川特大地震發(fā)生后，宋志永再次奔赴救災(zāi)一線(xiàn)。一路上，他坐火車(chē)、出租車(chē)、摩托車(chē)、步行，最終到達(dá)災(zāi)情比較嚴(yán)重的北川縣。隨后“宋志永愛(ài)心志愿小分隊(duì)”的其他12名農(nóng)民兄弟也先后趕到，他們匯合在一起，共救出了25名生還者。在四川地震災(zāi)區(qū)，“宋志永愛(ài)心志愿小分隊(duì)”穿著的紅馬甲，已成為醒目的'“愛(ài)心名片”。他們同全國(guó)一批又一批志愿者一道形成了志愿服務(wù)、抗災(zāi)重建的動(dòng)人場(chǎng)景。
救災(zāi)結(jié)束后，為繼續(xù)給地震災(zāi)區(qū)和其他需要幫助的人提供有效幫助，宋志永倡議并組織成立了全國(guó)首家愛(ài)心志愿服務(wù)基金，將自己所獲得的各類(lèi)獎(jiǎng)金及工資全部投入到基金中；開(kāi)設(shè)了愛(ài)心網(wǎng)站，專(zhuān)門(mén)鼓勵(lì)和支持各類(lèi)愛(ài)心志愿服務(wù)。此外，宋志永還專(zhuān)程赴災(zāi)區(qū)將246名因?yàn)?zāi)不能在當(dāng)?shù)丶皶r(shí)上學(xué)的孩子接到玉田縣上學(xué)，并承擔(dān)他們?cè)谟裉锟h兩年學(xué)習(xí)期間的文具費(fèi)用及其他花銷(xiāo)。為幫助殘疾兒童，宋志永在縣特殊教育中心設(shè)立了愛(ài)心扶助基金，與19名殘疾兒童簽訂了愛(ài)心扶助協(xié)議，承擔(dān)他們的全部生活費(fèi)，并出資5000余元為殘疾兒童所在學(xué)校購(gòu)置了15臺(tái)縫紉機(jī)。愛(ài)心基金成立以來(lái)，共接受社會(huì)各類(lèi)捐助12.1萬(wàn)元，除大部分用于四川學(xué)生在唐山的就學(xué)外，還救助了20多名困難群眾。
幾年來(lái)，宋志永還參與組織了各類(lèi)主題捐助活動(dòng)，幫助困難奶農(nóng)、患白血病的學(xué)生、因失火致貧的農(nóng)民等走出困境。宋志永以他博大的愛(ài)心，踐行了“感恩、博愛(ài)、開(kāi)放、超越”的新唐山人文精神。
宋志永先后被授予全國(guó)五四標(biāo)兵、中央電視臺(tái)感動(dòng)中國(guó)十大人物、唐山十大杰出青年、唐山抗震救災(zāi)特殊功勛獎(jiǎng)、唐山市學(xué)雷鋒標(biāo)兵、唐山市首屆道德模范等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇十四
合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。勤奮學(xué)習(xí)、開(kāi)闊視野在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。心地善良、禮貌待人他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè)在學(xué)校，他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的`拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。在這學(xué)期里，學(xué)校組織了三次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，他都能積極參與，無(wú)私奉獻(xiàn)。特別是在本次汶川大地震的災(zāi)難中，他表現(xiàn)的尤為突出，班級(jí)捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)災(zāi)區(qū)小朋友。熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干他勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。有一次搬磚鋪路勞動(dòng)，他一個(gè)不到十歲的孩子，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿(mǎn)臉漲紅，滿(mǎn)頭是汗，老師不忍，讓他少端點(diǎn)兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說(shuō):“我能行，我不累?！庇秩ジ闪?。還有一次，學(xué)校組織鏟草勞動(dòng)，冒著炎熱的太陽(yáng)，同學(xué)門(mén)干了一會(huì)兒就無(wú)精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來(lái)，同學(xué)們?cè)谒墓奈柘乱布娂姽钠饎艁?lái)。一會(huì)兒，學(xué)習(xí)委員袁思雨突然喊:“呀!
殷浩東的手流血了??”老師過(guò)來(lái)一看，原來(lái)他的右手磨了好幾個(gè)泡，一個(gè)血泡破了。老師馬上帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說(shuō):“我是班長(zhǎng)，應(yīng)該帶頭?！闭f(shuō)著又操氣鐵锨鏟起來(lái)，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動(dòng)完了，他竟然用自己的零花錢(qián)給班里的同學(xué)每人買(mǎi)了一根雪糕??向這樣的事跡太多了。天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，殷浩東同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民。”他尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，他還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里，他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇十五
樂(lè)于助人是社會(huì)風(fēng)尚的晴雨表、道德建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)。近年來(lái)，托里縣涌現(xiàn)出許多民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)人物，鐵廠(chǎng)溝鎮(zhèn)的就是這樣一位值得我們大家學(xué)習(xí)的模范代表。是鐵廠(chǎng)溝鎮(zhèn)徐礦鐵煤公司救護(hù)中隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)，二十三年以來(lái)，他始終沖在搶險(xiǎn)救災(zāi)的最前線(xiàn)，為煤礦的安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。如果搶險(xiǎn)救災(zāi)是他的職責(zé)，那么他的熱情則溫暖了許多救護(hù)隊(duì)員的心，努爾勒別克是徒弟，不管是工作還是生活上，只要努爾勒別克需要幫助，從沒(méi)有推脫猶豫過(guò)。
徒弟努爾勒別克說(shuō)："每天早上訓(xùn)練、學(xué)習(xí)你要是有啥不會(huì)的地方，可以問(wèn)我?guī)煾担羌依镆怯猩肚闆r，我?guī)煾敢彩潜M量幫我，每次下井檢查的時(shí)候，師傅都跟我們說(shuō)注意安全，不要亂跑，跟在他后面，他自己先走，讓我們跟在他后面，跟我們親哥哥一樣。"盡管這么多年以來(lái)，交了數(shù)不清的少數(shù)民族朋友，也做了不少好事。但是在他看來(lái)，這些事都是微不足道的。作為一個(gè)老隊(duì)員、老同志，多關(guān)心他們，多照顧他們我沒(méi)有想那么多，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員吧，我做的很平凡，民族隊(duì)員也好、漢族隊(duì)員也好都是一樣的把他們對(duì)待，都當(dāng)親兄弟一樣照顧他們、幫助他們。8小時(shí)工作之外，同樣是個(gè)熱心人，在小區(qū)里，他對(duì)需要幫助的鄰居都會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手。
鄰居古麗加娃兒表示，我們不是同一個(gè)民族的人，但是我們兩家的'關(guān)系特別好，就像一家人一樣的，就把我們的孩子放到對(duì)方家特別的放心。在細(xì)微的小事中，醞釀了濃烈的民族情感;在平凡的崗位上，揮灑了辛勤的汗水。他以一名平凡工作者的熱情，維護(hù)和促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)。作為一名共產(chǎn)黨員，也作為一名基層的指揮員，我會(huì)一如既往的幫助每一位少數(shù)民族同志，帶領(lǐng)他們完成好每一次搶險(xiǎn)救災(zāi)任務(wù)，為鐵煤的安全生產(chǎn)保駕護(hù)航說(shuō)。
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇十六
自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織李良品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，勤奮學(xué)習(xí)、開(kāi)闊視野在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。
心地善良、禮貌待人他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè)在學(xué)校，他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。
在這學(xué)期里，學(xué)校組織了三次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，他都能積極參與，無(wú)私奉獻(xiàn)。特別是在本次汶川大地震的災(zāi)難中，他表現(xiàn)的尤為突出，班級(jí)捐款，有他的.份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)災(zāi)區(qū)小朋友。熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干他勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。
有一次搬磚鋪路勞動(dòng)，他一個(gè)不到十歲的孩子，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿(mǎn)臉漲紅，滿(mǎn)頭是汗，老師不忍，讓他少端點(diǎn)兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說(shuō):“我能行，我不累?！庇秩ジ闪?。還有一次，學(xué)校組織鏟草勞動(dòng)，冒著炎熱的太陽(yáng)，同學(xué)門(mén)干了一會(huì)兒就無(wú)精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來(lái)，同學(xué)們?cè)谒墓奈柘乱布娂姽钠饎艁?lái)。一會(huì)兒，學(xué)習(xí)委員袁思雨突然喊:“呀!殷浩東的手流血了?”老師過(guò)來(lái)一看，原來(lái)他的右手磨了好幾個(gè)泡，一個(gè)血泡破了。老師馬上帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說(shuō):“我是班長(zhǎng)，應(yīng)該帶頭?！闭f(shuō)著又操氣鐵锨鏟起來(lái)，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動(dòng)完了，他竟然用自己的零花錢(qián)給班里的同學(xué)每人買(mǎi)了一根雪糕?向這樣的事跡太多了。天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，殷浩東同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民。”他尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。
進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，他還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里，他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇十七
人生短短數(shù)十寒暑。怎樣看待人生？哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。怎樣將剎那化為永恒？雷鋒有句話(huà)說(shuō)得好，要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，這種意識(shí)就是雷鋒精神，它是可以永遠(yuǎn)流傳并作用于物質(zhì)軀體的永恒動(dòng)力。
西藏定日縣崗嘎鎮(zhèn)古熱村有個(gè)村黨支部書(shū)記，他叫塔巴，男，生于1962年，作為一名地地道道的農(nóng)民，骨子里滲透著與生俱來(lái)的真、善、美。他不平凡的人生經(jīng)歷，鑄就了他助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的人生品質(zhì)，他的愛(ài)心與奉獻(xiàn)受到人們的傳頌。
他是該村帶頭致富的先鋒。1975年前，他和所有的農(nóng)民一樣，每天過(guò)著種地、做打工，過(guò)著面朝農(nóng)田背朝天的日子。那時(shí)的他整天徘徊在家與農(nóng)田之間，沒(méi)日沒(méi)夜的干活，只能勉強(qiáng)度日。1975年，隨著社會(huì)的發(fā)展和黨的政策的不斷變化，平時(shí)耿直、能干、能擔(dān)當(dāng)?shù)乃?，全票?dāng)選為古熱村委會(huì)主任，從此，時(shí)?；顫姟㈤_(kāi)朗塔巴變得沉浸與平穩(wěn)，塔巴給其他村委會(huì)班子說(shuō)：鄉(xiāng)黨委人民政府信任我們、群眾需要我們，我們要振作精神，我們按照偉大的鄧小平同志提出的先把一部分富起來(lái)，帶動(dòng)大部分地區(qū)，然后達(dá)到共同富裕的發(fā)展道路，發(fā)展古熱村的.經(jīng)濟(jì)，提高農(nóng)民收入，先把我們幾個(gè)班子的生活好起來(lái)，在帶動(dòng)其他群眾。他說(shuō)到做到，開(kāi)闊眼界，從崗嘎信用社貸款了一筆錢(qián)，開(kāi)始走出大山，做起了小生意，他的誠(chéng)實(shí)、信用的生意做法，贏得了廣大群眾的好信任與好評(píng)，收入不斷提高，日子一天比一天好起來(lái)，全家過(guò)上了幸福的生活。事業(yè)有成后，面對(duì)上門(mén)借資金、要種苗的，他總是十分熱心給予大力幫助扶持。居民說(shuō)：塔巴不僅是我們的帶領(lǐng)人，又是左鄰右舍的好兄弟。他對(duì)待左鄰右舍像春天幫的溫暖，時(shí)時(shí)刻刻把他們的事掛在心上。不管誰(shuí)家有困難他都跑前跑后、問(wèn)寒問(wèn)暖，幫助解決。生活中，誰(shuí)思想上有了疙瘩，他總是想方設(shè)法幫助解開(kāi)。20xx年，在國(guó)家安居工程實(shí)施中，32戶(hù)貧困戶(hù)享受到了安居工程政策，在建房過(guò)程中他暫時(shí)放棄了自己的生意，挨家挨戶(hù)設(shè)計(jì)了工程的平面圖，特別是正式建房過(guò)程中出現(xiàn)了木料不足問(wèn)題，這時(shí)，塔巴毫不猶豫掏出自己包里的8563元人民幣，用在了木料購(gòu)置上。32家貧困戶(hù)雙手拿著結(jié)拜哈達(dá)獻(xiàn)給了塔巴，塔巴激動(dòng)地說(shuō)：你們把哈達(dá)獻(xiàn)錯(cuò)給了我，其實(shí)我們應(yīng)該獻(xiàn)給偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。順便他拿著更潔白更長(zhǎng)的哈達(dá)獻(xiàn)給了領(lǐng)袖像上。這種美德不勝枚舉，20xx年的七一正臨近，塔巴忙碌在七一活動(dòng)準(zhǔn)備上，自從1990年到至今擔(dān)任村支部書(shū)記他，時(shí)刻樹(shù)立了共產(chǎn)黨員的先鋒作用，七一當(dāng)天，在塔巴的帶領(lǐng)下，村民們穿上整潔的著裝早早聚集在村委會(huì)，排起了整齊的隊(duì)伍，在塔巴親自拉起繩子把國(guó)旗高高飄揚(yáng)在了藍(lán)藍(lán)天上，為紀(jì)念這特殊的日子，為了感受黨的溫暖，塔巴伸出愛(ài)心之手，21名老人每人發(fā)給了一件羽絨服與收音機(jī)一臺(tái)，并在七一講話(huà)中塔巴特此說(shuō)明了，這次我給21名老人一臺(tái)收音機(jī)的目的為：一是從收音機(jī)中每天報(bào)道我們國(guó)家的輝煌成就與走過(guò)的歷程，這對(duì)認(rèn)識(shí)偉大共產(chǎn)黨有著很大幫助。二是今天在黨的好政策下，西藏人民的生活有了翻天覆地的變化，我們不用再為吃穿發(fā)愁，現(xiàn)在的老人正是享受收音機(jī)里傳來(lái)的歌聲歡度晚年的時(shí)候。同樣，20xx年除夕當(dāng)天，塔巴從鎮(zhèn)上買(mǎi)回面粉和大米各77袋，召集全體村民，向每家代表隆重慰問(wèn)了面粉與大米各一袋，并給了100元，此次慰問(wèn)折合人民幣共7200多元。當(dāng)時(shí)，群眾們紛紛說(shuō)了：您是我們的活雷鋒，您的心我們領(lǐng)了，但是，這次真的不要這么多慰問(wèn)品。這時(shí)，塔巴說(shuō)：這個(gè)話(huà)應(yīng)該我來(lái)說(shuō)，你們把我當(dāng)選了村主任，黨把發(fā)展古熱村的任務(wù)交給了我之后，我才鼓起勇氣走上今天的小康大道，我的幸福生活來(lái)自于群眾，這機(jī)會(huì)是共產(chǎn)黨給了我，這些物品是屬于你們的，快領(lǐng)吧！。這年的新年全村村民拿著切瑪各個(gè)走上塔巴的家里進(jìn)行了節(jié)日的問(wèn)候。
塔巴真是現(xiàn)代社會(huì)的活雷鋒，20xx年，塔巴得知古熱村貧困戶(hù)吉根的女孩得了癲癇病后，立即放棄手中活，帶著病人及陪護(hù)先后到跑到了日喀則、拉薩等各大醫(yī)院，最終女孩完全康復(fù)，踏上了求學(xué)之路?？傊灰涂吹接欣щy或需要的人，他都會(huì)伸出援助之手，給予力所能及的關(guān)愛(ài)。在20xx年，為了討回聶拉木交通事故中受害者卓瑪賠償金，他多次與保險(xiǎn)公司與車(chē)主溝通，成功拿到了賠償金20萬(wàn)元。在平時(shí)雨季及村與村之間的修路時(shí)，塔巴無(wú)私動(dòng)用自家的裝載機(jī)及車(chē)子，為村民派出了險(xiǎn)情，疏通了道路。每年，到了藏歷新年、春節(jié)、七一等節(jié)日的時(shí)候，他總是慰問(wèn)社區(qū)困難的孤寡老人，陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)、大大篩子，講講黨的好政策，每當(dāng)這時(shí)，老人們總是拉著他的手說(shuō)：這個(gè)世上怎么會(huì)有你這么好的人呀！謝謝你來(lái)看我們呀！，正是這一句句感動(dòng)的話(huà)，讓他更有了堅(jiān)持下去的決心。大家都夸他是當(dāng)代的活雷鋒。
他是村委文明的傳遞員，是村民摩擦的勸導(dǎo)員，是公益活動(dòng)的帶頭人，是走上脫貧之路的帶領(lǐng)人，是人民心中的活雷鋒。他把助人為樂(lè)當(dāng)作一種信念，當(dāng)作一種心態(tài)。他給人們的印象是他優(yōu)秀的品德，是他耐心、溫和的心境，是他熱情、友善的心態(tài)，是他真誠(chéng)、真摯的善舉，他就是我們身邊助人為樂(lè)的典型，是構(gòu)建和諧社會(huì)的脊梁。