演講稿的最后一定要有一句激發(fā)聽眾情感或思考的結(jié)尾語句??梢赃\用一些修辭手法,如比喻、夸張、反問等,增強(qiáng)表達(dá)的效果和吸引力。演講是一種用心靈交流的方式,能夠讓聽眾產(chǎn)生共鳴和思考。
頌國旗演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
同學(xué)們好!
金秋九月,我們一同踏進(jìn)武外的。
就將半個學(xué)期輕輕地放進(jìn)我們的回憶中,轉(zhuǎn)眼間,期中考試已經(jīng)結(jié)束了。
可以叫上一份令他們也令老師滿意的答卷!
最重要的,興趣是開啟任何一座寶庫的金鑰匙。沒有了興趣,學(xué)習(xí)便是負(fù)擔(dān),優(yōu)異的成績學(xué)習(xí)成績更是紙上談兵。
只要我們擁有了這些,我相信,我們一定能成功!
此外,我們還要從暫時的喜悅和沮喪中走出來,勝不驕,敗不燥,及時調(diào)整自己的心態(tài),為下次考試做準(zhǔn)備。
燦爛,老師和家長也會因為我們的身心健康而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為我們這樣的人才而加速進(jìn)步。
同學(xué)們,讓我們放飛自己的夢想,點燃我們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩!加油吧!
頌國旗演講稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很高興今天能在國旗下進(jìn)行演講,今天我演講的主題是:誠信。著名哲學(xué)家老子說過:人而無信,不知其可也。言必信,行必果。這兩句諺語最能表達(dá)誠信的重要性,我覺得,一個人如果連最基本的誠信都沒有,那么他的朋友會越來越少。朋友之間最重要的就良好的行為習(xí)慣是保證進(jìn)步的前提,也是形成健康人格的基礎(chǔ),讓我們用文明行為開啟新的學(xué)年吧!文明是什么?文明就是認(rèn)真聽好每一節(jié)課,認(rèn)真思考每一個問題,是路上相遇時的微筆,是朋友有難的幫助,也是見到師長的問候,是不小心撞到別人時說聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱中,是愛護(hù)公物,是進(jìn)取奮發(fā),是樂于奉獻(xiàn),是寬容體諒……,文明行為會不知不覺塑造著我們在他人心中的美好形象。
新學(xué)年孕育新的希望。同學(xué)們,學(xué)校全國示范性學(xué)校的'創(chuàng)建正如火如荼,廣東省德育示范校評估的號角已經(jīng)吹響!讓我們用百倍的信心,用勤勞的雙手,用文明的行為去創(chuàng)造一個嶄新的學(xué)年,讓我們在迎接每輪朝陽時,都成竹在胸,在歡送每縷晚霞時,都收成累累。
我的講話完了,謝謝大家!
頌國旗演講稿篇三
大家好!
大家早上好,今天我為大家演講的題目是《進(jìn)一步,就是成功》。
在人生的道路上,我們難免會碰到一些困難和挫折,當(dāng)它們擋住我們追求成功的步伐時,我們就會想方設(shè)法去解決它,從而,戰(zhàn)勝這個困難就成為了另一個奮斗目標(biāo),只有戰(zhàn)勝了這些小困難,才會逐漸戰(zhàn)勝這個大困難,最終走向成功。所以,克服這些小困難又何嘗不是一種成功。的確,我們生長在美好的環(huán)境中,每進(jìn)一步,就是一種成功。
成功其實不需要什么秘訣,只要你對其保持熱愛就足夠了。這種熱愛源自內(nèi)心的渴望與瘋狂,它會使你竭盡全力,想方設(shè)法去和目標(biāo)一次次地接近,最后由成功來為之埋單。同樣,擁有了這種熱愛,也是一種成功。
人想要成功,就要盡量把自己推向前方,而決不能把自己包裹、躲藏起來,或者做一只膽小的千里馬而坐等伯樂。即使我們處于劣勢,只要放下思想的包袱,敢于嘗試,敢于冒險,把自己推到別人前面去,我們就會被人發(fā)現(xiàn)和認(rèn)可。
有人說,是人才就不會被埋沒,總有一天會被發(fā)掘出來。其實不然,在這個充滿競爭的時代,社會需要的不僅是人才,而是一種敢于嘗試,敢于表現(xiàn)自己的.膽識。所以,我們不但要成功,而且要及時成功,要不斷成功,否則就是失敗——你可能只是一本封面精美無比的書,由于少了出版商的炒作、宣傳和疏通,而被束之高閣,也許可能是內(nèi)容無比深刻的精品,卻落得一本也賣不掉的命運。這也正如韓愈在《馬說》中寫道的:“世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有!”
這學(xué)期的生活已接近尾聲,回顧這一學(xué)期,你進(jìn)步了多少?你有沒有成功?
在陽春三月的風(fēng)箏比賽中,我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作;在涼爽四月的籃球斗爭中,我們學(xué)會了奮勇拼搏;在柔美五月的半期考試中,我們體驗到了失敗的苦澀與成功的甜美;在激情六月的文藝匯演中,我們盡情地展現(xiàn)自我!
激情六月,初三的學(xué)哥學(xué)姐們面對了中考的挑戰(zhàn);激情六月,初二的我們感受了結(jié)業(yè)考試的轉(zhuǎn)折;激情六月,初一的學(xué)弟學(xué)妹獻(xiàn)給了父親一聲聲“節(jié)日快樂!”
火辣的七月,期末考試就要來了,我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。
現(xiàn)在,進(jìn)一步,去迎接期末考試的成功。
我的演講完畢,謝謝大家!
頌國旗演講稿篇四
父親,您好!在我心中,您對我的愛如鋼鐵一般,堅毅如鋼,您對我的愛如同呵護(hù)幼苗一般細(xì)心。
記得在一個冬天,寒風(fēng)刺骨,風(fēng)吹在臉上像刀割一樣疼。就在那天晚上,我發(fā)燒了,我不但感覺到特殊冷還全身冒汗。爸爸看見我全身冒冷汗,于是。爸爸騎著車送我上醫(yī)院。在大雷紛飛的夜晚,爸爸僅穿了一件毛衣,在嚴(yán)寒的`夜晚中等著風(fēng)暴行使,爸爸凍得直發(fā)抖……不知過了多久,我們到了醫(yī)院。
爸爸,我愛你!
頌國旗演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。
國家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動起來吧!
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
80年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,它表現(xiàn)出了青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。
人們每每談到我們××總是感慨萬分?!痢链蟮?,是一片美麗而神奇的土地,我們××地區(qū)也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著××人的勤勞和智慧,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應(yīng)該看到,這里與祖國的其他發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有著很大的差距,這里個別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們,作為××青年,首先應(yīng)該感覺到的是什么?是責(zé)任,感到的應(yīng)該就是責(zé)任。“生我是這片土地,養(yǎng)我是這片土地。我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。
是的,責(zé)任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)?!苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代?!薄拔槐拔锤彝鼞n國”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國,頑強(qiáng)地努力,無私地奉獻(xiàn),為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天就是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。
讓我們再一次回顧江澤民同志在與共青團(tuán)十四大代表座談時,對我們當(dāng)代的青年的希望和要求:“珍惜光陰,學(xué)而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的中汲取知識和智慧,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,把胸懷大志和腳踏實地結(jié)合起來,敢于和善于推陳出新,不斷地為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)建功立業(yè)?!笔前。@是歷史賦予我們當(dāng)代青年的責(zé)任,這是人民對我們的殷切期望,就讓我們拿出行動來,用青春的熱血,譜寫人生,唱響一曲最壯麗的青春之歌。
頌國旗演講稿篇六
引導(dǎo)語:夢想承載著我們太多的期待和渴望,有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅實的努力來實現(xiàn),在這里,小編為大家精心整理了一些小學(xué)生國旗下演講稿,希望對大家有所幫助。
各位老師,各位同學(xué)
大家好
秋風(fēng)習(xí)習(xí),丹桂飄香。我校如火如荼的運動會剛剛落下帷幕。賽場上,每位運動健兒都盡灑汗水、爭創(chuàng)佳績,發(fā)揮了不屈不撓,努力拼搏的體育精神。我深深地記得那些跳高、跳遠(yuǎn)的運動員為了取得更高更遠(yuǎn)的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄的畫面。他們面對目標(biāo)邁出堅定的步伐,跳了一次又一次,這種不斷超越自我努力拼搏的精神是一個人的巨大財富,也是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。
然而體育精神并不只是運動賽場上才有,生活中處處都體現(xiàn)著奧林匹克的運動精神,我們在學(xué)習(xí)上更是需要這種努力拼搏的精神。十七八歲的花樣年華,多么美好的一個季節(jié)。我們每個人都在自己生命的土地上耕耘著,期待著收獲的那一天。年輕的我們是這樣的驕傲,一次又一次的向命運發(fā)出挑戰(zhàn)。然而,耕耘命運的土地是艱難的,在這個過程中我們也許會受傷,也許會流血。但我們沒有理由逃避,因為我們每個人在獲得生命的`同時,身上也肩負(fù)著拿不掉的責(zé)任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片土地上耕耘,不要企圖讓別人為你承擔(dān),因為每個人都有屬于自己的那片土地,每個人都有逃避不了的責(zé)任。
我們充滿活力,手里把握著大把的青春,還有隱藏在心中多年的夢。身處在競爭日益激烈的社會,我們不能退縮,因為退宿就意味著失敗。時間如白駒過隙,一閃即逝,即使我們手中擁有大把的青春,也扛不住我們肆意揮霍。物競天擇,適者生存,我們要學(xué)會拼搏,學(xué)會抓住機(jī)遇。面對競爭,我們不是見而避之,而是應(yīng)主動迎上去,只有這樣我們才會成長。只有經(jīng)歷更多的磨難,我們的翅膀才會更硬,我們才會飛得更高。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,讓仍在父母庇護(hù)下的我們,離開那雙保護(hù)我們的翅膀,勇敢的與暴風(fēng)雨拼搏吧。
人生路上如果沒有拼搏的過程就像戰(zhàn)場上沒有硝煙一樣淡漠。學(xué)習(xí)的道路不可能一帆風(fēng)順,它隨時都會開辟出一道道深淵,隨時都會崛起一座座陡峭的山峰。我們要想造就一條平坦的路,就必須跨越深遠(yuǎn)穿過巔峰,這無疑需要頑強(qiáng)的拼搏與堅持不懈的奮斗。
乒乓球世界冠軍容國團(tuán)有句大家耳熟能詳?shù)拿裕喝松苡袔谆夭?是啊,正是因為人生短暫,才需要我們?nèi)テ床?,這樣的生命才能得到無盡的延伸。只有拼搏,才能一步一步走進(jìn)成功之門,闖出自己的一片天地,譜出人生優(yōu)美的樂章。
各位老師,各位同學(xué)
大家好
今天我國旗下講話的內(nèi)容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。
同學(xué)們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。
謝謝大家!
各位老師,各位同學(xué)
大家好
是什么讓我們老師十幾年如一日不知苦累?是什么讓我們同學(xué)挺胸前行不畏荊棘困難?我想,那是因為我們每一個人都心懷著夢想,老師們的是中國夢教育夢,希望每一個孩子都成長,成才,成人!同學(xué)們的是中國夢成才夢,期待有一天能考入我們夢寐以求的理想高中、理想大學(xué)。
在這里主要想和同學(xué)們談?wù)勅绾螌崿F(xiàn)我們的高中夢,我想我們應(yīng)該做到以下幾點:
首先得有明確的目標(biāo)。只有樹立堅定不移的目標(biāo),我們的學(xué)習(xí)才有源源不斷的驅(qū)動力。在這里我們把目標(biāo)分為兩類:一是階段總體目標(biāo),即我們的理想高中,四中五中是我們?nèi)巳怂?,但卻不是人人都能,希望同學(xué)們能結(jié)合自己的實際情況制定出力所能及的高中目標(biāo);二是階段分目標(biāo),即每一次月考中各門功課要達(dá)到的分?jǐn)?shù),在班上要進(jìn)步幾名,在年級又要處于什么層次等等。
其次要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的習(xí)慣會使我們的學(xué)習(xí)有序、輕松、高效。記好每一次筆記,既可以讓我們上課緊跟老師的思路,不開小差,也有利于我們梳理知識點,便于日后復(fù)習(xí);寫規(guī)范每一道數(shù)學(xué)題,不因非智力因素丟分而懊惱;大聲讀背每一分鐘,緊收心神,讓文科科目的學(xué)習(xí)變得輕松起來;試卷做到干凈整潔,字跡工整清晰,賞心悅目分?jǐn)?shù)自然低不了。
最后要給我們的夢想加持堅定的信念。詩人丁尼生曾說:夢想只要持久,就能變成現(xiàn)實。夢想高于現(xiàn)實,是對美好未來更高一層的追求,這就注定追夢的路上必定困難重重。也許是在堅持過程中的想要放松,也許是在學(xué)習(xí)累時的想要放棄,也許是在通往成功路上碰到挫折時的想要逃避,但是,只要我們擁有堅定的信念,擁有不達(dá)成功絕不放棄的信心和決心,相信我們一定會在追夢的路上走的更久更遠(yuǎn)。
總而言之,夢想承載著我們太多的期待和渴望,有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅實的努力來實現(xiàn),希望我們的同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中真正做到:敢于拼搏,用不懈爭取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實現(xiàn)夢想。
頌國旗演講稿篇七
要期末考試了,我該注意些什么考試前我應(yīng)做到的:
1.合理安排作息時間,科學(xué)用腦。充分有效地復(fù)習(xí)功課是考試成功的前提、基礎(chǔ),因而抓緊時間、全力以赴是必要的,但必須合理安排作息時間,必須有計劃地進(jìn)行復(fù)習(xí),做到忙而不亂,緊張有序,才能取得良好的復(fù)習(xí)效果。大搞疲勞戰(zhàn)術(shù),開“夜車”,弄得精疲力盡、心力交瘁,不僅不能取得好的復(fù)習(xí)效果,反而影響身心健康。所謂科學(xué)用腦,主要是指要根據(jù)生物鐘運行的規(guī)律,盡可能在大腦最佳興奮狀態(tài)高效率地進(jìn)行復(fù)習(xí),同時也要重視大腦的衛(wèi)生和保健,科學(xué)地使用大腦。比如,讀書、寫字和適當(dāng)運動相結(jié)合,語文、數(shù)學(xué)交替復(fù)習(xí),邊讀、邊寫、邊聽,綜合復(fù)習(xí),都能較好地保持大腦的興奮性,有助于提高復(fù)習(xí)效果,同時也要保證適當(dāng)?shù)男菹?、充足的睡眠及合理的飲食。此外,還要講求復(fù)習(xí)的方法,要把系統(tǒng)復(fù)習(xí)、重點復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí)很好地結(jié)合起來,有計劃、有步驟地進(jìn)行復(fù)習(xí),既要融會貫通,又要突出重點,以求取得最佳復(fù)習(xí)結(jié)果。
2.要克服焦慮情緒,保持良好的心理狀態(tài)。我們知道,復(fù)習(xí)好才能考得好。如果復(fù)習(xí)期間心神不定、焦慮不安,或者滿不在乎,存有僥幸心理,就無法做到認(rèn)真復(fù)習(xí)。應(yīng)采取積極的態(tài)度加以調(diào)節(jié),比如在復(fù)習(xí)的中間松弛一下,做點自己喜歡做的事,也可找自己信得過的'同學(xué)和教師談心,排解不良的心態(tài)。
考試期間我應(yīng)注意的:
1.必須記住考試的時間、地點,備齊考試用品??荚囉闷芬獙φ湛荚嚳颇恐痦棛z查,包括鋼筆、鉛筆、小刀、橡皮、圓規(guī)、三角板、量角器、格尺、墊板等。鋼筆和鉛筆要多備兩枝。考試前最好提前15分鐘進(jìn)入考場,以便熟悉環(huán)境,適應(yīng)考場的氣氛,穩(wěn)定情緒。過早進(jìn)考場,等待時間過長,容易引起焦慮;太晚進(jìn)考場,容易慌亂。要明確考試規(guī)則、答卷的方法和注意事項。試卷發(fā)下以后,要按試卷要求的格式,認(rèn)真填寫好姓名、和班級,不要遺漏。2.答卷開始,首先要認(rèn)真閱讀試卷前面的說明和要求,然后迅速將整個試卷審視一遍,了解對試題的熟悉程度和不同類型試題分?jǐn)?shù)的分配情況,做到心中有數(shù),以便確定答題的輕重緩急。
3.要注意勞逸結(jié)合和飲食衛(wèi)生,預(yù)防疾病,防止安全事故。
3.要認(rèn)真審題。審題是正確解題的先決條件。審題時一定要注意弄清題型、題意,了解已知條件和未知條件,區(qū)別異同,明確解題目標(biāo),抓住要點,思考解題的方法和運用知識的范圍,力求做到準(zhǔn)確無誤,不錯不漏。
4.注意答題技巧。一般做法是先易后難,重視小題分?jǐn)?shù)積累,以增強(qiáng)信心。思路要靈活,要注意多角度思考,從不同的方面機(jī)動靈活地攻克難題。遇到難題一時解答不出,就暫時放一放,其他試題答完后再回過頭來繼續(xù)解答;實在解答不了的難題要果斷放棄,防止占用時間太多,影響試卷的完成或復(fù)查,導(dǎo)致容易的試題沒有時間回答,卷面上錯漏的題得不到及時糾正。5.要合理安排時間,以免顧此失彼。在全面閱讀試卷時,要做到心中有數(shù),不同的類型題大致需要多少時間。有些問題,比如作文、制圖等,在草稿紙上不要花費時間太多,要盡量簡略,以免來不及抄寫和復(fù)查。在整個答卷的過程中要保持適度緊張,做到情緒穩(wěn)定,思路清晰,字跡工整??荚嚭笪夷茏龅降囊m當(dāng)開展休閑活動。積極參加有益于身心健康的文化體育及其他娛樂活動,知道成績后及時總結(jié)考試成功的經(jīng)驗,分析失利的原因,采取有效措施,為下學(xué)期打下堅實的基礎(chǔ)。
頌國旗演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,早上好!20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響,期末考試馬上來臨,你們準(zhǔn)備好了嗎?今天我就“如何考出好成績”和大家分享!
我常跟我的學(xué)生講,根本不存在粗心這個問題,出錯是因為你對知識的掌握不熟練。對于非常熟練的東西,我們無論怎么“粗心”都不會出錯的。
我曾經(jīng)多次做實驗:我叫一個學(xué)生起來背算術(shù)的口訣表,他背:一一得一,一二得二,二二得四,一三得三······他背著背著我就問他,你叫什么名字?他說,他叫什么什么。我說:“你接著背”,又背了一會兒。我說:“你住在什么地方?”他又回答了我。他接著背。我說:“你爸爸媽媽做什么工作的?”不斷地干擾他,結(jié)果他背下來一點都沒錯。我跟同學(xué)們說:“你看,我在不斷干擾他,他在無法集中精力的情況下,他居然把九九表背得一點都沒錯。為什么?太熟練了!”
之所以做錯了,要么是你對這個知識根本不懂,要么是你對知識不熟練。
怎么才能做到不用粗心原諒自己呢?建議如下:
第一,將平時容易出錯的所謂“粗心題”進(jìn)行歸類,然后強(qiáng)化訓(xùn)練,經(jīng)常復(fù)習(xí)。
第二,要訓(xùn)練自己“快速一次對”的習(xí)慣。“把考試當(dāng)練習(xí),把練習(xí)當(dāng)考試?!蓖瑢W(xué)們一定要記住,平時每次作業(yè)都當(dāng)成考試來做——定時,而且獨立完成。
第三,為了防止自己粗心,準(zhǔn)備一個錯題本。就像經(jīng)常有個英語單詞本一樣,經(jīng)常容易做錯的題我就寫在一個本子上,沒事就拿出來看看、琢磨琢磨,就像沒事拿出英語單詞來看一樣,效果非常好。
所謂“符合實際”,要注意三點:
第一,你這個學(xué)習(xí)計劃要緊扣教材上的學(xué)習(xí)內(nèi)容,與學(xué)校老師的要求同步。
第二,要與自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相吻合,要求不能過高。
第三,要考慮自己每天能夠自由支配的時間有多少,根據(jù)這個時間來給自己確定任務(wù)。
計劃制訂好以后,就要嚴(yán)格執(zhí)行。不要找理由放縱自己,原諒自己一天,就可能原諒自己一生。而一個人如果隨時原諒自己,他將一事無成。所以我反復(fù)給我的學(xué)生講:第一,制訂計劃要符合實際;第二,一旦制訂,要不折不扣地完成。
我們好多學(xué)生之所以學(xué)習(xí)不太理想,是因為總是被動地聽,而沒有積極地想,想的過程就是提問的過程。我經(jīng)常引導(dǎo)我的學(xué)生,從不同的角度深入思考,某個知識或者某道題,可不可以替換或者補(bǔ)充;老師講這道題有沒有另外的一切解法;老師舉的這個例子,能不能換另外一個新的例子;等等??刹豢梢詮姆疵嫦胍幌耄喝绻话蠢蠋熤v的那種情況去做會怎么樣?可不可以更完善一些?老師講了一個規(guī)律,能不能想一想有沒有特例?這樣想,你們就會越來越聰明。
學(xué)生們最容易犯的錯誤是磨磨蹭蹭,同學(xué)們應(yīng)該怎么訓(xùn)練呢?
第一個,明確任務(wù),減少猶豫?!澳惚仨氁鞔_每天要做什么,只有明確了任務(wù),你才可能減少猶豫?!?BR> 第二,形成規(guī)律,養(yǎng)成習(xí)慣。一個人在同一時間內(nèi)做同一件事情,天天如此,它就成了一種本能了。每天該做什么,每天在什么時間做什么,一定要形成規(guī)律,形成一種慣性,所謂習(xí)慣成自然。
第三個建議就是要專心致志,有效勞動——就是減少無效勞動。比如說,你讀書的時候,為了防止開小差,怎么辦?可以拿著一支筆,一邊讀一邊勾畫重點。
哪些資料需要歸納整理呢?
第一是教科書。教科書上必須要有老師講到這一章的一些要點,你的勾畫圈點,老師補(bǔ)充的例題等。這樣,在總復(fù)習(xí)的時候就比較方便。
第二是練習(xí)冊。把兩方面的練習(xí)重點地收集。一個就是老師在復(fù)習(xí)的時候,重點評講的那些試卷你要收起來;第二就是考得不好的那幾張試卷,一定要收藏起來??嫉貌缓镁驼f明漏洞多嘛,你就可以經(jīng)??匆豢醋约旱念}究竟做得怎么樣。到了總復(fù)習(xí)時,你找起來很容易的。
第三是考試題。指的是單元考試和大考,比如說半期考試、期末考試。一般來說,這類試題比較集中地體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的重點。你到了中考到了高考,你到哪兒去找最好的復(fù)習(xí)題呀?我經(jīng)常跟我的學(xué)生講,最好的復(fù)習(xí)題就是你們平時的單元測驗和半期考試、期末考試。這些習(xí)慣不要小看,它同樣決定著我們的學(xué)習(xí)成績。
最后一類,就是其他資料。比如說課堂筆記本,課堂筆記本往往寫有老師板書的一些例題,重要的一些知識。還有平時在復(fù)習(xí)的時候,自己找的課外的一些典型的試題,也要收集起來,也要妥善保管。所以我經(jīng)常給學(xué)生講:學(xué)生之間的學(xué)習(xí)差異,不是體現(xiàn)在課堂上,而是體現(xiàn)在課堂外。課堂上大家一樣都在做,一樣都在聽課,老師叫做練習(xí),我們就做練習(xí),而課外的功夫,就是在這些地方體現(xiàn)出來的。
還有一個習(xí)慣,就是要樂于與他人交流學(xué)習(xí)。
我經(jīng)常給我的學(xué)生講,最好的復(fù)習(xí)是給別人講。平時沒事,課間就和同學(xué)們聊、交流學(xué)習(xí),包括幫同學(xué)解題。
所以我說,最好的學(xué)習(xí)是給別人講解。
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)過程中,逐步踐行這些好習(xí)慣,你們一定會進(jìn)步很快!你們一定會取得好成績!成功一定屬于你們!
頌國旗演講稿篇九
大家好!
今天,我講話的主題是生活需要負(fù)責(zé)任
林肯總統(tǒng)曾經(jīng)說過:每個人都應(yīng)該有這樣的信心:人們可以承擔(dān)責(zé)任,我將能夠承受。人們不能承擔(dān)責(zé)任,我可以忍受。所以,你可以調(diào)理自己,尋求更高的知識和更高的境界。在生活中,我們會遇到這個或那個東西,有些事情是錯的,我們必須承擔(dān)后果。對責(zé)任的理解通??梢苑譃閮蓚€含義。首先指的是應(yīng)該做的點,如職責(zé),責(zé)任,工作職責(zé)等。二是不做自己的工作,而應(yīng)該承擔(dān)不良后果或強(qiáng)制義務(wù)。
1999年3月14日,大連市一位公共汽車司機(jī)在突發(fā)心臟病的路上,在生命的最后一刻,做了三件事:
1、車慢慢停在路邊,用生命的最后努力拉下制動器。
2、打開門,讓乘客安全下車。
3、發(fā)動機(jī)熄火,確保汽車和乘客,行人的安全。
他完成了這三件事,靜靜地躺在方向盤上,停止呼吸。司機(jī)叫黃志全,大連人民記住他的名字。
在教室里,有責(zé)任保持紙張在地面上,保持公共環(huán)境,保護(hù)公眾的執(zhí)行是責(zé)任。在路上,遵守交通規(guī)則,在家庭,尊重年輕人,尊重他們的父母是責(zé)任。在社會上,不做非法事情,不傷害社會和人民的事情是責(zé)任。責(zé)任無處不在,生活無處不在。
現(xiàn)在,我們應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,是刻苦學(xué)習(xí)。
孔子有一句話:苗條,戚家,統(tǒng)治國家,世界。意味著我們必須先培養(yǎng)良好的道德情操,學(xué)習(xí)豐富的知識,然后用它們來管理家庭,統(tǒng)治國家,使世界和平。我認(rèn)為這句話對今天有其指導(dǎo)意義。我們的年輕學(xué)生處于長期身體知識的階段,處于孔子自我修養(yǎng)的階段。因此,我們現(xiàn)在的責(zé)任是培養(yǎng)良好的思想道德,學(xué)習(xí)所有的作業(yè),用科學(xué)武裝我們的思想不要達(dá)到教師和家長的期望,不要逃避建設(shè)社會的責(zé)任。
你可能認(rèn)為有足夠的時間浪費。但是大二學(xué)年即將到來,我深深體會到大二學(xué)年是一個分水嶺,如果不是困難,會被別人留下,需要付出比別人更多的追趕優(yōu)秀人才的速度。從現(xiàn)在開始,努力工作,肩負(fù)父母和社會的責(zé)任,給一個好人。大二學(xué)生,不到兩個月,我們將成為學(xué)校的年級。我們不再無知,身體的責(zé)任更重,準(zhǔn)備做高中生了嗎?是否有目標(biāo)和努力的方向?我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,第三年的老年學(xué)校的學(xué)生,大學(xué)考試是在風(fēng)暴中航行,一個大的挑戰(zhàn),不要猶豫,不要猶豫,抓住最后一次,握住方向舵,堅定航行它。不要忘記父母的眼睛期待,不要忘記朋友鼓勵的話,不要忘記老師的誠懇的期望。
頌國旗演講稿篇十
各位老師、同學(xué):
大家好,我是xxxx班xxx。
xxxx班是一個團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀團(tuán)體,在班主任xxx老師的帶領(lǐng)下,我們積極向上,茁壯成長,積極參與各種大型活動,并取得優(yōu)異成績。
今天我演講的主題是:讓生活多一份書香。
古人云:“腹有詩書氣自華?!币粋€人的氣質(zhì)、談吐取決于自身的學(xué)識與素養(yǎng),而讀書就是提高學(xué)識與素養(yǎng)的最佳方式。
相傳,西班牙加泰羅尼亞地區(qū)傳說中,勇士喬治屠龍救公主,而公主回贈了一本書,象征著知識與力量。當(dāng)?shù)厝司蛯⑦@一天定為“圣喬治節(jié)”,據(jù)此聯(lián)合國教科文組織將這一天定為世界讀書日。知識本身就是一種強(qiáng)大的精神力量,閱讀就是掌握這種力量的最佳方式。
卷帙浩繁,總會有我們心靈的依托,總會有我們的人生向?qū)?。吸引我們的究竟是什?是金庸筆下的俠義江湖,還是福爾摩斯的縝密推理?是先秦諸子的哲論真理,還是桑地亞哥的鋼鐵意志?無論什么類型的書籍,只要是引人向上的,都是值得我們學(xué)習(xí)的。
廣泛的閱讀,可以提高一個人的學(xué)術(shù)成就。法國作家福樓拜在寫《布法與白居榭》時,認(rèn)真研究和閱讀了約1500本各類著作,不只是文學(xué)作品,其中還涉及歷史、哲學(xué)、政治學(xué)、宗教等多個領(lǐng)域。
有成就的人常通過閱讀這樣的方式,來進(jìn)一步提高自己,并且反省自己,從而使自己趨于完美。博學(xué)而日參省乎己的君子,常常能做到知明而行無過矣。
溫總理在20xx年的世界讀書日當(dāng)天視察商務(wù)印書館時,提出:書籍不能改變世界,但讀書可以改變?nèi)?。溫總理作為領(lǐng)導(dǎo)人日理萬機(jī),卻常常擠出時間閱讀各類著作。比如,他尤為鐘愛的“枕邊書”《沉思錄》,以及他曾給企業(yè)家鄭重推薦的《道德情操論》等。
有人問:“我讀過很多書,但后來大部分都被我忘記了,那閱讀的意義是什么?”對此,有一個很巧妙的回答:當(dāng)我還是個孩子時,我吃過很多食物,現(xiàn)在已經(jīng)記不起吃過什么了。但可以肯定的是,他們中的一部分已經(jīng)長成我的骨頭和肉。閱讀對思想的改變也是如此。
總聽人說,書籍是人流最好的朋友,朋友的節(jié)日即將到來,我們何不趁此良機(jī)與之促膝長談,希望各位都能有所獲益。
謝謝!
頌國旗演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
秋風(fēng)送爽,沐浴著滿載希望的第一抹晨曦。新的一個學(xué)期,已經(jīng)在我們?nèi)w師生員工緊張有序,全面扎實的工作、學(xué)習(xí)和生活中開始了。今天,同學(xué)們整齊整潔、大方得體、精神抖擻,充分展示了我們石竹學(xué)子應(yīng)有的朝氣和活力、禮儀與修養(yǎng)、品位和內(nèi)涵;我堅信這個良好的開端預(yù)示著我們必將又有一個大有作為的新學(xué)期。
我今天演講的題目是:信心滿懷積極作為,勇創(chuàng)新的輝煌。
老師們,同學(xué)們,過去的一年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在社會各界的支持下,在以高彥春校長為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)下,在全校師生員工的共同努力下,我們石竹學(xué)校在辦學(xué)思想建設(shè)、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、辦學(xué)效益的示范性和輻射性等各個方面取得了令人矚目和令自己自豪的成績。
老師們、同學(xué)們,我們學(xué)校一直是一多有理想、有目標(biāo)、有勇氣,有實踐能力、不斷創(chuàng)新的學(xué)校,我們?nèi)〉贸煽冞h(yuǎn)遠(yuǎn)不只如此。在此總結(jié)成績知識為了讓我們總結(jié)過去,從而清醒而理性地正視現(xiàn)實,面對未來。
現(xiàn)在升上了高二,感覺自己還有點沉浸在美好的高一生活中,但是現(xiàn)在在藝術(shù)班每個同學(xué)每天都做著自己喜歡做的事情,唱歌,畫畫。大家是那么開心的生活著,有目標(biāo)才有奮斗的沖勁。剛升上高一的學(xué)弟學(xué)妹們,也許你們還沒有完全與這個石竹大家庭融合在一起,還沒有適應(yīng)關(guān)于這個學(xué)校的一切。但是,要知道,我們是要在一起相濡以沫生活三年的。所以,盡快拋開不必要的雜念,放下過去,展望未來,讓自己變得更加優(yōu)秀才好。
其實真的只有自己張大了,你才能整整的去了解很多事情,上了高二來回想高一,我剛進(jìn)石竹的時候,覺得石竹管理很嚴(yán),同學(xué)們都是快成年的人了。還何必搞得像管三歲小孩子一樣呢?可是一年過去了,才發(fā)現(xiàn)其實很多時候都只是站在自己的角度去想事情,那么偏激那么的跟風(fēng)。很多事情根本沒有自己想的那么糟糕。其實都是一些不必要的想法占據(jù)了自己的思想,何必呢,還不如把想這些無聊的事情的精力花在學(xué)習(xí)上。高一的學(xué)弟學(xué)妹們,不要去抱怨你身邊的人或事不好,不要去埋怨誰。你們要知道,你們現(xiàn)在很幸福。真的,我不是站在學(xué)校的角度來做勸說者,只是身為比你們高一屆的一位學(xué)姐來說我自己的心得而已。希望你們可以明白。我們現(xiàn)在擁有的這一切都不是誰應(yīng)當(dāng)給你的。心中應(yīng)該有個明確的理念,讓自己時刻明白自己做什么。我也是從高一一步一步走過來。也許我不能深入你們的心思去了解你們在想什么。但是,這也算是對你們的一種祝福吧。
我們大家都是幸運的普通人。但是經(jīng)過努力讓自己變成人上人不是更好么?我們必須付出努力,才能增長本領(lǐng),成就自我,希望同學(xué)們能遵守紀(jì)律規(guī)則、遵照社會倫理規(guī)范、希望你們自信自強(qiáng),在困難和挫折面前永不低頭;希望你們有著扎實的基礎(chǔ)知識、善于學(xué)習(xí)、勤于思考,有豐富的想象力,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
拼吧!不管前方有多少荊棘等待著我們,不管生活會有多少酸甜苦辣,我們都要一起面對.向著勝利的方向前進(jìn)!
我的演講完畢,謝謝。
頌國旗演講稿篇十二
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!天我在國旗下演講的題目是—把美麗帶進(jìn)校園。
華山,一個擁有優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境的地方,而優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們懂得珍惜和維持,在這優(yōu)美的環(huán)境中,我們需要注意自己的言行,做一個文明人。
文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,就會發(fā)現(xiàn),文明離我們還有一段距離。一些同學(xué)習(xí)以為常的打鬧與臟話嚴(yán)重地破壞了校園的美感,許多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識擺在首位,往往忽略了社會公德的培養(yǎng),而這恰恰從本質(zhì)上反應(yīng)了一個人的思想品質(zhì),實際上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),我們是朝氣蓬勃的90后,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,在這個時期的我們?nèi)粲幸粋€良好的行為習(xí)慣,則有利于完善自己的道德修養(yǎng),如果我們不在此時注重這些,那么即便是擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己又有何用呢?文明是素質(zhì)的前沿,擁有了文明,就擁有了世界上最寶貴的財富。
南開大學(xué)校長曾經(jīng)寫過一句話“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜莊。”
作為學(xué)生的我們必須明白自己的儀表應(yīng)符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持儀表得體大方,也是對老師和同學(xué)的一種尊重。
同學(xué)們我們既是校園文明的創(chuàng)造者,也是校園文明的受益者,從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,不再是強(qiáng)加的約束,而是我們內(nèi)化的.一種快樂,讓我們學(xué)習(xí)文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀,讓文明禮儀之花在校園中處處盛開。
頌國旗演講稿篇十三
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的題目是《綠色校園,人人有責(zé)》。
綠色是清新,能帶給我們生機(jī)與活力,綠色的校園,美好的環(huán)境是我們每一位師生所向往和追求的。
一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)。課余時間,同學(xué)們在葡糖架下休息,有一種置身公園的感覺。
每天清晨我們到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,打掃包干區(qū),中午和放學(xué)時亦是如此。那為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?我們每天都在 打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說校園里除了落葉外不會再有其他的雜物??墒聦嵞兀縿倓倰咄甑膱龅?、樓梯、教室、走廊又會有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來的呢?原因很簡 單,這些雜物來自于我們,來自于我們的不良習(xí)慣。
曾經(jīng)看過這樣一個報道,有個年青人騎車時將飲料包裝盒隨手扔在路上,而那里距離垃圾箱還不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過。這時,走來一個外國人,他很"特別的"彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒,并將之扔進(jìn)了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。
作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳 印?我們的同學(xué)的回答肯定是:不應(yīng)該!那么,我們又該不該去愛護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些 我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,值日崗的檢查強(qiáng)制實現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識,從我 做起,從自己身邊做起,從日常點滴做起,把我們的校園建設(shè)得更加美麗。
當(dāng)然,綠色校園也不能缺少綠色的校園文化。同學(xué)們之間相互信任,坦誠相待,考試時杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠信和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
綠色校園靠我們的雙手去創(chuàng)造,綠色校園靠我們的行動去維護(hù),綠色校園靠我們的意識去傳遞。同學(xué)們,讓我們行動起來吧。
頌國旗演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
同學(xué)們好!
金秋九月,我們一同踏進(jìn)武外的。
就將半個學(xué)期輕輕地放進(jìn)我們的回憶中,轉(zhuǎn)眼間,期中考試已經(jīng)結(jié)束了。
可以叫上一份令他們也令老師滿意的答卷!
最重要的,興趣是開啟任何一座寶庫的金鑰匙。沒有了興趣,學(xué)習(xí)便是負(fù)擔(dān),優(yōu)異的成績學(xué)習(xí)成績更是紙上談兵。
只要我們擁有了這些,我相信,我們一定能成功!
此外,我們還要從暫時的喜悅和沮喪中走出來,勝不驕,敗不燥,及時調(diào)整自己的心態(tài),為下次考試做準(zhǔn)備。
燦爛,老師和家長也會因為我們的身心健康而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為我們這樣的人才而加速進(jìn)步。
同學(xué)們,讓我們放飛自己的夢想,點燃我們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩!加油吧!
頌國旗演講稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很高興今天能在國旗下進(jìn)行演講,今天我演講的主題是:誠信。著名哲學(xué)家老子說過:人而無信,不知其可也。言必信,行必果。這兩句諺語最能表達(dá)誠信的重要性,我覺得,一個人如果連最基本的誠信都沒有,那么他的朋友會越來越少。朋友之間最重要的就良好的行為習(xí)慣是保證進(jìn)步的前提,也是形成健康人格的基礎(chǔ),讓我們用文明行為開啟新的學(xué)年吧!文明是什么?文明就是認(rèn)真聽好每一節(jié)課,認(rèn)真思考每一個問題,是路上相遇時的微筆,是朋友有難的幫助,也是見到師長的問候,是不小心撞到別人時說聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱中,是愛護(hù)公物,是進(jìn)取奮發(fā),是樂于奉獻(xiàn),是寬容體諒……,文明行為會不知不覺塑造著我們在他人心中的美好形象。
新學(xué)年孕育新的希望。同學(xué)們,學(xué)校全國示范性學(xué)校的'創(chuàng)建正如火如荼,廣東省德育示范校評估的號角已經(jīng)吹響!讓我們用百倍的信心,用勤勞的雙手,用文明的行為去創(chuàng)造一個嶄新的學(xué)年,讓我們在迎接每輪朝陽時,都成竹在胸,在歡送每縷晚霞時,都收成累累。
我的講話完了,謝謝大家!
頌國旗演講稿篇三
大家好!
大家早上好,今天我為大家演講的題目是《進(jìn)一步,就是成功》。
在人生的道路上,我們難免會碰到一些困難和挫折,當(dāng)它們擋住我們追求成功的步伐時,我們就會想方設(shè)法去解決它,從而,戰(zhàn)勝這個困難就成為了另一個奮斗目標(biāo),只有戰(zhàn)勝了這些小困難,才會逐漸戰(zhàn)勝這個大困難,最終走向成功。所以,克服這些小困難又何嘗不是一種成功。的確,我們生長在美好的環(huán)境中,每進(jìn)一步,就是一種成功。
成功其實不需要什么秘訣,只要你對其保持熱愛就足夠了。這種熱愛源自內(nèi)心的渴望與瘋狂,它會使你竭盡全力,想方設(shè)法去和目標(biāo)一次次地接近,最后由成功來為之埋單。同樣,擁有了這種熱愛,也是一種成功。
人想要成功,就要盡量把自己推向前方,而決不能把自己包裹、躲藏起來,或者做一只膽小的千里馬而坐等伯樂。即使我們處于劣勢,只要放下思想的包袱,敢于嘗試,敢于冒險,把自己推到別人前面去,我們就會被人發(fā)現(xiàn)和認(rèn)可。
有人說,是人才就不會被埋沒,總有一天會被發(fā)掘出來。其實不然,在這個充滿競爭的時代,社會需要的不僅是人才,而是一種敢于嘗試,敢于表現(xiàn)自己的.膽識。所以,我們不但要成功,而且要及時成功,要不斷成功,否則就是失敗——你可能只是一本封面精美無比的書,由于少了出版商的炒作、宣傳和疏通,而被束之高閣,也許可能是內(nèi)容無比深刻的精品,卻落得一本也賣不掉的命運。這也正如韓愈在《馬說》中寫道的:“世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有!”
這學(xué)期的生活已接近尾聲,回顧這一學(xué)期,你進(jìn)步了多少?你有沒有成功?
在陽春三月的風(fēng)箏比賽中,我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作;在涼爽四月的籃球斗爭中,我們學(xué)會了奮勇拼搏;在柔美五月的半期考試中,我們體驗到了失敗的苦澀與成功的甜美;在激情六月的文藝匯演中,我們盡情地展現(xiàn)自我!
激情六月,初三的學(xué)哥學(xué)姐們面對了中考的挑戰(zhàn);激情六月,初二的我們感受了結(jié)業(yè)考試的轉(zhuǎn)折;激情六月,初一的學(xué)弟學(xué)妹獻(xiàn)給了父親一聲聲“節(jié)日快樂!”
火辣的七月,期末考試就要來了,我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。
現(xiàn)在,進(jìn)一步,去迎接期末考試的成功。
我的演講完畢,謝謝大家!
頌國旗演講稿篇四
父親,您好!在我心中,您對我的愛如鋼鐵一般,堅毅如鋼,您對我的愛如同呵護(hù)幼苗一般細(xì)心。
記得在一個冬天,寒風(fēng)刺骨,風(fēng)吹在臉上像刀割一樣疼。就在那天晚上,我發(fā)燒了,我不但感覺到特殊冷還全身冒汗。爸爸看見我全身冒冷汗,于是。爸爸騎著車送我上醫(yī)院。在大雷紛飛的夜晚,爸爸僅穿了一件毛衣,在嚴(yán)寒的`夜晚中等著風(fēng)暴行使,爸爸凍得直發(fā)抖……不知過了多久,我們到了醫(yī)院。
爸爸,我愛你!
頌國旗演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。
國家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動起來吧!
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
80年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,它表現(xiàn)出了青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。
人們每每談到我們××總是感慨萬分?!痢链蟮?,是一片美麗而神奇的土地,我們××地區(qū)也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著××人的勤勞和智慧,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應(yīng)該看到,這里與祖國的其他發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有著很大的差距,這里個別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們,作為××青年,首先應(yīng)該感覺到的是什么?是責(zé)任,感到的應(yīng)該就是責(zé)任。“生我是這片土地,養(yǎng)我是這片土地。我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。
是的,責(zé)任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)?!苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代?!薄拔槐拔锤彝鼞n國”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國,頑強(qiáng)地努力,無私地奉獻(xiàn),為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天就是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。
讓我們再一次回顧江澤民同志在與共青團(tuán)十四大代表座談時,對我們當(dāng)代的青年的希望和要求:“珍惜光陰,學(xué)而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的中汲取知識和智慧,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,把胸懷大志和腳踏實地結(jié)合起來,敢于和善于推陳出新,不斷地為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)建功立業(yè)?!笔前。@是歷史賦予我們當(dāng)代青年的責(zé)任,這是人民對我們的殷切期望,就讓我們拿出行動來,用青春的熱血,譜寫人生,唱響一曲最壯麗的青春之歌。
頌國旗演講稿篇六
引導(dǎo)語:夢想承載著我們太多的期待和渴望,有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅實的努力來實現(xiàn),在這里,小編為大家精心整理了一些小學(xué)生國旗下演講稿,希望對大家有所幫助。
各位老師,各位同學(xué)
大家好
秋風(fēng)習(xí)習(xí),丹桂飄香。我校如火如荼的運動會剛剛落下帷幕。賽場上,每位運動健兒都盡灑汗水、爭創(chuàng)佳績,發(fā)揮了不屈不撓,努力拼搏的體育精神。我深深地記得那些跳高、跳遠(yuǎn)的運動員為了取得更高更遠(yuǎn)的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄的畫面。他們面對目標(biāo)邁出堅定的步伐,跳了一次又一次,這種不斷超越自我努力拼搏的精神是一個人的巨大財富,也是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。
然而體育精神并不只是運動賽場上才有,生活中處處都體現(xiàn)著奧林匹克的運動精神,我們在學(xué)習(xí)上更是需要這種努力拼搏的精神。十七八歲的花樣年華,多么美好的一個季節(jié)。我們每個人都在自己生命的土地上耕耘著,期待著收獲的那一天。年輕的我們是這樣的驕傲,一次又一次的向命運發(fā)出挑戰(zhàn)。然而,耕耘命運的土地是艱難的,在這個過程中我們也許會受傷,也許會流血。但我們沒有理由逃避,因為我們每個人在獲得生命的`同時,身上也肩負(fù)著拿不掉的責(zé)任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片土地上耕耘,不要企圖讓別人為你承擔(dān),因為每個人都有屬于自己的那片土地,每個人都有逃避不了的責(zé)任。
我們充滿活力,手里把握著大把的青春,還有隱藏在心中多年的夢。身處在競爭日益激烈的社會,我們不能退縮,因為退宿就意味著失敗。時間如白駒過隙,一閃即逝,即使我們手中擁有大把的青春,也扛不住我們肆意揮霍。物競天擇,適者生存,我們要學(xué)會拼搏,學(xué)會抓住機(jī)遇。面對競爭,我們不是見而避之,而是應(yīng)主動迎上去,只有這樣我們才會成長。只有經(jīng)歷更多的磨難,我們的翅膀才會更硬,我們才會飛得更高。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,讓仍在父母庇護(hù)下的我們,離開那雙保護(hù)我們的翅膀,勇敢的與暴風(fēng)雨拼搏吧。
人生路上如果沒有拼搏的過程就像戰(zhàn)場上沒有硝煙一樣淡漠。學(xué)習(xí)的道路不可能一帆風(fēng)順,它隨時都會開辟出一道道深淵,隨時都會崛起一座座陡峭的山峰。我們要想造就一條平坦的路,就必須跨越深遠(yuǎn)穿過巔峰,這無疑需要頑強(qiáng)的拼搏與堅持不懈的奮斗。
乒乓球世界冠軍容國團(tuán)有句大家耳熟能詳?shù)拿裕喝松苡袔谆夭?是啊,正是因為人生短暫,才需要我們?nèi)テ床?,這樣的生命才能得到無盡的延伸。只有拼搏,才能一步一步走進(jìn)成功之門,闖出自己的一片天地,譜出人生優(yōu)美的樂章。
各位老師,各位同學(xué)
大家好
今天我國旗下講話的內(nèi)容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。
同學(xué)們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。
謝謝大家!
各位老師,各位同學(xué)
大家好
是什么讓我們老師十幾年如一日不知苦累?是什么讓我們同學(xué)挺胸前行不畏荊棘困難?我想,那是因為我們每一個人都心懷著夢想,老師們的是中國夢教育夢,希望每一個孩子都成長,成才,成人!同學(xué)們的是中國夢成才夢,期待有一天能考入我們夢寐以求的理想高中、理想大學(xué)。
在這里主要想和同學(xué)們談?wù)勅绾螌崿F(xiàn)我們的高中夢,我想我們應(yīng)該做到以下幾點:
首先得有明確的目標(biāo)。只有樹立堅定不移的目標(biāo),我們的學(xué)習(xí)才有源源不斷的驅(qū)動力。在這里我們把目標(biāo)分為兩類:一是階段總體目標(biāo),即我們的理想高中,四中五中是我們?nèi)巳怂?,但卻不是人人都能,希望同學(xué)們能結(jié)合自己的實際情況制定出力所能及的高中目標(biāo);二是階段分目標(biāo),即每一次月考中各門功課要達(dá)到的分?jǐn)?shù),在班上要進(jìn)步幾名,在年級又要處于什么層次等等。
其次要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的習(xí)慣會使我們的學(xué)習(xí)有序、輕松、高效。記好每一次筆記,既可以讓我們上課緊跟老師的思路,不開小差,也有利于我們梳理知識點,便于日后復(fù)習(xí);寫規(guī)范每一道數(shù)學(xué)題,不因非智力因素丟分而懊惱;大聲讀背每一分鐘,緊收心神,讓文科科目的學(xué)習(xí)變得輕松起來;試卷做到干凈整潔,字跡工整清晰,賞心悅目分?jǐn)?shù)自然低不了。
最后要給我們的夢想加持堅定的信念。詩人丁尼生曾說:夢想只要持久,就能變成現(xiàn)實。夢想高于現(xiàn)實,是對美好未來更高一層的追求,這就注定追夢的路上必定困難重重。也許是在堅持過程中的想要放松,也許是在學(xué)習(xí)累時的想要放棄,也許是在通往成功路上碰到挫折時的想要逃避,但是,只要我們擁有堅定的信念,擁有不達(dá)成功絕不放棄的信心和決心,相信我們一定會在追夢的路上走的更久更遠(yuǎn)。
總而言之,夢想承載著我們太多的期待和渴望,有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅實的努力來實現(xiàn),希望我們的同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中真正做到:敢于拼搏,用不懈爭取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實現(xiàn)夢想。
頌國旗演講稿篇七
要期末考試了,我該注意些什么考試前我應(yīng)做到的:
1.合理安排作息時間,科學(xué)用腦。充分有效地復(fù)習(xí)功課是考試成功的前提、基礎(chǔ),因而抓緊時間、全力以赴是必要的,但必須合理安排作息時間,必須有計劃地進(jìn)行復(fù)習(xí),做到忙而不亂,緊張有序,才能取得良好的復(fù)習(xí)效果。大搞疲勞戰(zhàn)術(shù),開“夜車”,弄得精疲力盡、心力交瘁,不僅不能取得好的復(fù)習(xí)效果,反而影響身心健康。所謂科學(xué)用腦,主要是指要根據(jù)生物鐘運行的規(guī)律,盡可能在大腦最佳興奮狀態(tài)高效率地進(jìn)行復(fù)習(xí),同時也要重視大腦的衛(wèi)生和保健,科學(xué)地使用大腦。比如,讀書、寫字和適當(dāng)運動相結(jié)合,語文、數(shù)學(xué)交替復(fù)習(xí),邊讀、邊寫、邊聽,綜合復(fù)習(xí),都能較好地保持大腦的興奮性,有助于提高復(fù)習(xí)效果,同時也要保證適當(dāng)?shù)男菹?、充足的睡眠及合理的飲食。此外,還要講求復(fù)習(xí)的方法,要把系統(tǒng)復(fù)習(xí)、重點復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí)很好地結(jié)合起來,有計劃、有步驟地進(jìn)行復(fù)習(xí),既要融會貫通,又要突出重點,以求取得最佳復(fù)習(xí)結(jié)果。
2.要克服焦慮情緒,保持良好的心理狀態(tài)。我們知道,復(fù)習(xí)好才能考得好。如果復(fù)習(xí)期間心神不定、焦慮不安,或者滿不在乎,存有僥幸心理,就無法做到認(rèn)真復(fù)習(xí)。應(yīng)采取積極的態(tài)度加以調(diào)節(jié),比如在復(fù)習(xí)的中間松弛一下,做點自己喜歡做的事,也可找自己信得過的'同學(xué)和教師談心,排解不良的心態(tài)。
考試期間我應(yīng)注意的:
1.必須記住考試的時間、地點,備齊考試用品??荚囉闷芬獙φ湛荚嚳颇恐痦棛z查,包括鋼筆、鉛筆、小刀、橡皮、圓規(guī)、三角板、量角器、格尺、墊板等。鋼筆和鉛筆要多備兩枝。考試前最好提前15分鐘進(jìn)入考場,以便熟悉環(huán)境,適應(yīng)考場的氣氛,穩(wěn)定情緒。過早進(jìn)考場,等待時間過長,容易引起焦慮;太晚進(jìn)考場,容易慌亂。要明確考試規(guī)則、答卷的方法和注意事項。試卷發(fā)下以后,要按試卷要求的格式,認(rèn)真填寫好姓名、和班級,不要遺漏。2.答卷開始,首先要認(rèn)真閱讀試卷前面的說明和要求,然后迅速將整個試卷審視一遍,了解對試題的熟悉程度和不同類型試題分?jǐn)?shù)的分配情況,做到心中有數(shù),以便確定答題的輕重緩急。
3.要注意勞逸結(jié)合和飲食衛(wèi)生,預(yù)防疾病,防止安全事故。
3.要認(rèn)真審題。審題是正確解題的先決條件。審題時一定要注意弄清題型、題意,了解已知條件和未知條件,區(qū)別異同,明確解題目標(biāo),抓住要點,思考解題的方法和運用知識的范圍,力求做到準(zhǔn)確無誤,不錯不漏。
4.注意答題技巧。一般做法是先易后難,重視小題分?jǐn)?shù)積累,以增強(qiáng)信心。思路要靈活,要注意多角度思考,從不同的方面機(jī)動靈活地攻克難題。遇到難題一時解答不出,就暫時放一放,其他試題答完后再回過頭來繼續(xù)解答;實在解答不了的難題要果斷放棄,防止占用時間太多,影響試卷的完成或復(fù)查,導(dǎo)致容易的試題沒有時間回答,卷面上錯漏的題得不到及時糾正。5.要合理安排時間,以免顧此失彼。在全面閱讀試卷時,要做到心中有數(shù),不同的類型題大致需要多少時間。有些問題,比如作文、制圖等,在草稿紙上不要花費時間太多,要盡量簡略,以免來不及抄寫和復(fù)查。在整個答卷的過程中要保持適度緊張,做到情緒穩(wěn)定,思路清晰,字跡工整??荚嚭笪夷茏龅降囊m當(dāng)開展休閑活動。積極參加有益于身心健康的文化體育及其他娛樂活動,知道成績后及時總結(jié)考試成功的經(jīng)驗,分析失利的原因,采取有效措施,為下學(xué)期打下堅實的基礎(chǔ)。
頌國旗演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,早上好!20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響,期末考試馬上來臨,你們準(zhǔn)備好了嗎?今天我就“如何考出好成績”和大家分享!
我常跟我的學(xué)生講,根本不存在粗心這個問題,出錯是因為你對知識的掌握不熟練。對于非常熟練的東西,我們無論怎么“粗心”都不會出錯的。
我曾經(jīng)多次做實驗:我叫一個學(xué)生起來背算術(shù)的口訣表,他背:一一得一,一二得二,二二得四,一三得三······他背著背著我就問他,你叫什么名字?他說,他叫什么什么。我說:“你接著背”,又背了一會兒。我說:“你住在什么地方?”他又回答了我。他接著背。我說:“你爸爸媽媽做什么工作的?”不斷地干擾他,結(jié)果他背下來一點都沒錯。我跟同學(xué)們說:“你看,我在不斷干擾他,他在無法集中精力的情況下,他居然把九九表背得一點都沒錯。為什么?太熟練了!”
之所以做錯了,要么是你對這個知識根本不懂,要么是你對知識不熟練。
怎么才能做到不用粗心原諒自己呢?建議如下:
第一,將平時容易出錯的所謂“粗心題”進(jìn)行歸類,然后強(qiáng)化訓(xùn)練,經(jīng)常復(fù)習(xí)。
第二,要訓(xùn)練自己“快速一次對”的習(xí)慣。“把考試當(dāng)練習(xí),把練習(xí)當(dāng)考試?!蓖瑢W(xué)們一定要記住,平時每次作業(yè)都當(dāng)成考試來做——定時,而且獨立完成。
第三,為了防止自己粗心,準(zhǔn)備一個錯題本。就像經(jīng)常有個英語單詞本一樣,經(jīng)常容易做錯的題我就寫在一個本子上,沒事就拿出來看看、琢磨琢磨,就像沒事拿出英語單詞來看一樣,效果非常好。
所謂“符合實際”,要注意三點:
第一,你這個學(xué)習(xí)計劃要緊扣教材上的學(xué)習(xí)內(nèi)容,與學(xué)校老師的要求同步。
第二,要與自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相吻合,要求不能過高。
第三,要考慮自己每天能夠自由支配的時間有多少,根據(jù)這個時間來給自己確定任務(wù)。
計劃制訂好以后,就要嚴(yán)格執(zhí)行。不要找理由放縱自己,原諒自己一天,就可能原諒自己一生。而一個人如果隨時原諒自己,他將一事無成。所以我反復(fù)給我的學(xué)生講:第一,制訂計劃要符合實際;第二,一旦制訂,要不折不扣地完成。
我們好多學(xué)生之所以學(xué)習(xí)不太理想,是因為總是被動地聽,而沒有積極地想,想的過程就是提問的過程。我經(jīng)常引導(dǎo)我的學(xué)生,從不同的角度深入思考,某個知識或者某道題,可不可以替換或者補(bǔ)充;老師講這道題有沒有另外的一切解法;老師舉的這個例子,能不能換另外一個新的例子;等等??刹豢梢詮姆疵嫦胍幌耄喝绻话蠢蠋熤v的那種情況去做會怎么樣?可不可以更完善一些?老師講了一個規(guī)律,能不能想一想有沒有特例?這樣想,你們就會越來越聰明。
學(xué)生們最容易犯的錯誤是磨磨蹭蹭,同學(xué)們應(yīng)該怎么訓(xùn)練呢?
第一個,明確任務(wù),減少猶豫?!澳惚仨氁鞔_每天要做什么,只有明確了任務(wù),你才可能減少猶豫?!?BR> 第二,形成規(guī)律,養(yǎng)成習(xí)慣。一個人在同一時間內(nèi)做同一件事情,天天如此,它就成了一種本能了。每天該做什么,每天在什么時間做什么,一定要形成規(guī)律,形成一種慣性,所謂習(xí)慣成自然。
第三個建議就是要專心致志,有效勞動——就是減少無效勞動。比如說,你讀書的時候,為了防止開小差,怎么辦?可以拿著一支筆,一邊讀一邊勾畫重點。
哪些資料需要歸納整理呢?
第一是教科書。教科書上必須要有老師講到這一章的一些要點,你的勾畫圈點,老師補(bǔ)充的例題等。這樣,在總復(fù)習(xí)的時候就比較方便。
第二是練習(xí)冊。把兩方面的練習(xí)重點地收集。一個就是老師在復(fù)習(xí)的時候,重點評講的那些試卷你要收起來;第二就是考得不好的那幾張試卷,一定要收藏起來??嫉貌缓镁驼f明漏洞多嘛,你就可以經(jīng)??匆豢醋约旱念}究竟做得怎么樣。到了總復(fù)習(xí)時,你找起來很容易的。
第三是考試題。指的是單元考試和大考,比如說半期考試、期末考試。一般來說,這類試題比較集中地體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的重點。你到了中考到了高考,你到哪兒去找最好的復(fù)習(xí)題呀?我經(jīng)常跟我的學(xué)生講,最好的復(fù)習(xí)題就是你們平時的單元測驗和半期考試、期末考試。這些習(xí)慣不要小看,它同樣決定著我們的學(xué)習(xí)成績。
最后一類,就是其他資料。比如說課堂筆記本,課堂筆記本往往寫有老師板書的一些例題,重要的一些知識。還有平時在復(fù)習(xí)的時候,自己找的課外的一些典型的試題,也要收集起來,也要妥善保管。所以我經(jīng)常給學(xué)生講:學(xué)生之間的學(xué)習(xí)差異,不是體現(xiàn)在課堂上,而是體現(xiàn)在課堂外。課堂上大家一樣都在做,一樣都在聽課,老師叫做練習(xí),我們就做練習(xí),而課外的功夫,就是在這些地方體現(xiàn)出來的。
還有一個習(xí)慣,就是要樂于與他人交流學(xué)習(xí)。
我經(jīng)常給我的學(xué)生講,最好的復(fù)習(xí)是給別人講。平時沒事,課間就和同學(xué)們聊、交流學(xué)習(xí),包括幫同學(xué)解題。
所以我說,最好的學(xué)習(xí)是給別人講解。
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)過程中,逐步踐行這些好習(xí)慣,你們一定會進(jìn)步很快!你們一定會取得好成績!成功一定屬于你們!
頌國旗演講稿篇九
大家好!
今天,我講話的主題是生活需要負(fù)責(zé)任
林肯總統(tǒng)曾經(jīng)說過:每個人都應(yīng)該有這樣的信心:人們可以承擔(dān)責(zé)任,我將能夠承受。人們不能承擔(dān)責(zé)任,我可以忍受。所以,你可以調(diào)理自己,尋求更高的知識和更高的境界。在生活中,我們會遇到這個或那個東西,有些事情是錯的,我們必須承擔(dān)后果。對責(zé)任的理解通??梢苑譃閮蓚€含義。首先指的是應(yīng)該做的點,如職責(zé),責(zé)任,工作職責(zé)等。二是不做自己的工作,而應(yīng)該承擔(dān)不良后果或強(qiáng)制義務(wù)。
1999年3月14日,大連市一位公共汽車司機(jī)在突發(fā)心臟病的路上,在生命的最后一刻,做了三件事:
1、車慢慢停在路邊,用生命的最后努力拉下制動器。
2、打開門,讓乘客安全下車。
3、發(fā)動機(jī)熄火,確保汽車和乘客,行人的安全。
他完成了這三件事,靜靜地躺在方向盤上,停止呼吸。司機(jī)叫黃志全,大連人民記住他的名字。
在教室里,有責(zé)任保持紙張在地面上,保持公共環(huán)境,保護(hù)公眾的執(zhí)行是責(zé)任。在路上,遵守交通規(guī)則,在家庭,尊重年輕人,尊重他們的父母是責(zé)任。在社會上,不做非法事情,不傷害社會和人民的事情是責(zé)任。責(zé)任無處不在,生活無處不在。
現(xiàn)在,我們應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,是刻苦學(xué)習(xí)。
孔子有一句話:苗條,戚家,統(tǒng)治國家,世界。意味著我們必須先培養(yǎng)良好的道德情操,學(xué)習(xí)豐富的知識,然后用它們來管理家庭,統(tǒng)治國家,使世界和平。我認(rèn)為這句話對今天有其指導(dǎo)意義。我們的年輕學(xué)生處于長期身體知識的階段,處于孔子自我修養(yǎng)的階段。因此,我們現(xiàn)在的責(zé)任是培養(yǎng)良好的思想道德,學(xué)習(xí)所有的作業(yè),用科學(xué)武裝我們的思想不要達(dá)到教師和家長的期望,不要逃避建設(shè)社會的責(zé)任。
你可能認(rèn)為有足夠的時間浪費。但是大二學(xué)年即將到來,我深深體會到大二學(xué)年是一個分水嶺,如果不是困難,會被別人留下,需要付出比別人更多的追趕優(yōu)秀人才的速度。從現(xiàn)在開始,努力工作,肩負(fù)父母和社會的責(zé)任,給一個好人。大二學(xué)生,不到兩個月,我們將成為學(xué)校的年級。我們不再無知,身體的責(zé)任更重,準(zhǔn)備做高中生了嗎?是否有目標(biāo)和努力的方向?我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,第三年的老年學(xué)校的學(xué)生,大學(xué)考試是在風(fēng)暴中航行,一個大的挑戰(zhàn),不要猶豫,不要猶豫,抓住最后一次,握住方向舵,堅定航行它。不要忘記父母的眼睛期待,不要忘記朋友鼓勵的話,不要忘記老師的誠懇的期望。
頌國旗演講稿篇十
各位老師、同學(xué):
大家好,我是xxxx班xxx。
xxxx班是一個團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀團(tuán)體,在班主任xxx老師的帶領(lǐng)下,我們積極向上,茁壯成長,積極參與各種大型活動,并取得優(yōu)異成績。
今天我演講的主題是:讓生活多一份書香。
古人云:“腹有詩書氣自華?!币粋€人的氣質(zhì)、談吐取決于自身的學(xué)識與素養(yǎng),而讀書就是提高學(xué)識與素養(yǎng)的最佳方式。
相傳,西班牙加泰羅尼亞地區(qū)傳說中,勇士喬治屠龍救公主,而公主回贈了一本書,象征著知識與力量。當(dāng)?shù)厝司蛯⑦@一天定為“圣喬治節(jié)”,據(jù)此聯(lián)合國教科文組織將這一天定為世界讀書日。知識本身就是一種強(qiáng)大的精神力量,閱讀就是掌握這種力量的最佳方式。
卷帙浩繁,總會有我們心靈的依托,總會有我們的人生向?qū)?。吸引我們的究竟是什?是金庸筆下的俠義江湖,還是福爾摩斯的縝密推理?是先秦諸子的哲論真理,還是桑地亞哥的鋼鐵意志?無論什么類型的書籍,只要是引人向上的,都是值得我們學(xué)習(xí)的。
廣泛的閱讀,可以提高一個人的學(xué)術(shù)成就。法國作家福樓拜在寫《布法與白居榭》時,認(rèn)真研究和閱讀了約1500本各類著作,不只是文學(xué)作品,其中還涉及歷史、哲學(xué)、政治學(xué)、宗教等多個領(lǐng)域。
有成就的人常通過閱讀這樣的方式,來進(jìn)一步提高自己,并且反省自己,從而使自己趨于完美。博學(xué)而日參省乎己的君子,常常能做到知明而行無過矣。
溫總理在20xx年的世界讀書日當(dāng)天視察商務(wù)印書館時,提出:書籍不能改變世界,但讀書可以改變?nèi)?。溫總理作為領(lǐng)導(dǎo)人日理萬機(jī),卻常常擠出時間閱讀各類著作。比如,他尤為鐘愛的“枕邊書”《沉思錄》,以及他曾給企業(yè)家鄭重推薦的《道德情操論》等。
有人問:“我讀過很多書,但后來大部分都被我忘記了,那閱讀的意義是什么?”對此,有一個很巧妙的回答:當(dāng)我還是個孩子時,我吃過很多食物,現(xiàn)在已經(jīng)記不起吃過什么了。但可以肯定的是,他們中的一部分已經(jīng)長成我的骨頭和肉。閱讀對思想的改變也是如此。
總聽人說,書籍是人流最好的朋友,朋友的節(jié)日即將到來,我們何不趁此良機(jī)與之促膝長談,希望各位都能有所獲益。
謝謝!
頌國旗演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
秋風(fēng)送爽,沐浴著滿載希望的第一抹晨曦。新的一個學(xué)期,已經(jīng)在我們?nèi)w師生員工緊張有序,全面扎實的工作、學(xué)習(xí)和生活中開始了。今天,同學(xué)們整齊整潔、大方得體、精神抖擻,充分展示了我們石竹學(xué)子應(yīng)有的朝氣和活力、禮儀與修養(yǎng)、品位和內(nèi)涵;我堅信這個良好的開端預(yù)示著我們必將又有一個大有作為的新學(xué)期。
我今天演講的題目是:信心滿懷積極作為,勇創(chuàng)新的輝煌。
老師們,同學(xué)們,過去的一年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在社會各界的支持下,在以高彥春校長為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)下,在全校師生員工的共同努力下,我們石竹學(xué)校在辦學(xué)思想建設(shè)、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、辦學(xué)效益的示范性和輻射性等各個方面取得了令人矚目和令自己自豪的成績。
老師們、同學(xué)們,我們學(xué)校一直是一多有理想、有目標(biāo)、有勇氣,有實踐能力、不斷創(chuàng)新的學(xué)校,我們?nèi)〉贸煽冞h(yuǎn)遠(yuǎn)不只如此。在此總結(jié)成績知識為了讓我們總結(jié)過去,從而清醒而理性地正視現(xiàn)實,面對未來。
現(xiàn)在升上了高二,感覺自己還有點沉浸在美好的高一生活中,但是現(xiàn)在在藝術(shù)班每個同學(xué)每天都做著自己喜歡做的事情,唱歌,畫畫。大家是那么開心的生活著,有目標(biāo)才有奮斗的沖勁。剛升上高一的學(xué)弟學(xué)妹們,也許你們還沒有完全與這個石竹大家庭融合在一起,還沒有適應(yīng)關(guān)于這個學(xué)校的一切。但是,要知道,我們是要在一起相濡以沫生活三年的。所以,盡快拋開不必要的雜念,放下過去,展望未來,讓自己變得更加優(yōu)秀才好。
其實真的只有自己張大了,你才能整整的去了解很多事情,上了高二來回想高一,我剛進(jìn)石竹的時候,覺得石竹管理很嚴(yán),同學(xué)們都是快成年的人了。還何必搞得像管三歲小孩子一樣呢?可是一年過去了,才發(fā)現(xiàn)其實很多時候都只是站在自己的角度去想事情,那么偏激那么的跟風(fēng)。很多事情根本沒有自己想的那么糟糕。其實都是一些不必要的想法占據(jù)了自己的思想,何必呢,還不如把想這些無聊的事情的精力花在學(xué)習(xí)上。高一的學(xué)弟學(xué)妹們,不要去抱怨你身邊的人或事不好,不要去埋怨誰。你們要知道,你們現(xiàn)在很幸福。真的,我不是站在學(xué)校的角度來做勸說者,只是身為比你們高一屆的一位學(xué)姐來說我自己的心得而已。希望你們可以明白。我們現(xiàn)在擁有的這一切都不是誰應(yīng)當(dāng)給你的。心中應(yīng)該有個明確的理念,讓自己時刻明白自己做什么。我也是從高一一步一步走過來。也許我不能深入你們的心思去了解你們在想什么。但是,這也算是對你們的一種祝福吧。
我們大家都是幸運的普通人。但是經(jīng)過努力讓自己變成人上人不是更好么?我們必須付出努力,才能增長本領(lǐng),成就自我,希望同學(xué)們能遵守紀(jì)律規(guī)則、遵照社會倫理規(guī)范、希望你們自信自強(qiáng),在困難和挫折面前永不低頭;希望你們有著扎實的基礎(chǔ)知識、善于學(xué)習(xí)、勤于思考,有豐富的想象力,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
拼吧!不管前方有多少荊棘等待著我們,不管生活會有多少酸甜苦辣,我們都要一起面對.向著勝利的方向前進(jìn)!
我的演講完畢,謝謝。
頌國旗演講稿篇十二
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!天我在國旗下演講的題目是—把美麗帶進(jìn)校園。
華山,一個擁有優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境的地方,而優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們懂得珍惜和維持,在這優(yōu)美的環(huán)境中,我們需要注意自己的言行,做一個文明人。
文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,就會發(fā)現(xiàn),文明離我們還有一段距離。一些同學(xué)習(xí)以為常的打鬧與臟話嚴(yán)重地破壞了校園的美感,許多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識擺在首位,往往忽略了社會公德的培養(yǎng),而這恰恰從本質(zhì)上反應(yīng)了一個人的思想品質(zhì),實際上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),我們是朝氣蓬勃的90后,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,在這個時期的我們?nèi)粲幸粋€良好的行為習(xí)慣,則有利于完善自己的道德修養(yǎng),如果我們不在此時注重這些,那么即便是擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己又有何用呢?文明是素質(zhì)的前沿,擁有了文明,就擁有了世界上最寶貴的財富。
南開大學(xué)校長曾經(jīng)寫過一句話“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜莊。”
作為學(xué)生的我們必須明白自己的儀表應(yīng)符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持儀表得體大方,也是對老師和同學(xué)的一種尊重。
同學(xué)們我們既是校園文明的創(chuàng)造者,也是校園文明的受益者,從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,不再是強(qiáng)加的約束,而是我們內(nèi)化的.一種快樂,讓我們學(xué)習(xí)文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀,讓文明禮儀之花在校園中處處盛開。
頌國旗演講稿篇十三
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的題目是《綠色校園,人人有責(zé)》。
綠色是清新,能帶給我們生機(jī)與活力,綠色的校園,美好的環(huán)境是我們每一位師生所向往和追求的。
一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)。課余時間,同學(xué)們在葡糖架下休息,有一種置身公園的感覺。
每天清晨我們到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,打掃包干區(qū),中午和放學(xué)時亦是如此。那為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?我們每天都在 打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說校園里除了落葉外不會再有其他的雜物??墒聦嵞兀縿倓倰咄甑膱龅?、樓梯、教室、走廊又會有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來的呢?原因很簡 單,這些雜物來自于我們,來自于我們的不良習(xí)慣。
曾經(jīng)看過這樣一個報道,有個年青人騎車時將飲料包裝盒隨手扔在路上,而那里距離垃圾箱還不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過。這時,走來一個外國人,他很"特別的"彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒,并將之扔進(jìn)了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。
作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳 印?我們的同學(xué)的回答肯定是:不應(yīng)該!那么,我們又該不該去愛護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些 我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,值日崗的檢查強(qiáng)制實現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識,從我 做起,從自己身邊做起,從日常點滴做起,把我們的校園建設(shè)得更加美麗。
當(dāng)然,綠色校園也不能缺少綠色的校園文化。同學(xué)們之間相互信任,坦誠相待,考試時杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠信和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
綠色校園靠我們的雙手去創(chuàng)造,綠色校園靠我們的行動去維護(hù),綠色校園靠我們的意識去傳遞。同學(xué)們,讓我們行動起來吧。