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        小學六年級組長發(fā)言稿(優(yōu)秀20篇)

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            每一次總結都是我們提高自己的機會。總結要突出重點,準確表達自己的觀點和看法。這些總結范文可以幫助我們了解總結的寫作技巧和表達方式。
            小學六年級組長發(fā)言稿篇一
            張老師好,同學們好:
            這學期我們應在以下方面引起注意――
            一、課堂紀律方面。這是一個老生常談的問題,也是個老大難問題。咱們班紀律比初一初二時有進步,但做的還是不夠。再過三個月就要中考了!中考也是人生的一個坎兒,這步走對了,我們以后的路可能好走一些,走砸了,以后的路可能難走一些。我們必須利用這三個月好好拼一拼!我們必須要保持良好的課堂紀律,提高課堂學習效率,爭取最大成績!老師講課的時候,誰也別在下面說閑話,說廢話,影響老師心情,因而降低了我們的學習效率!
            二、衛(wèi)生方面。一個干凈整潔的環(huán)境有助于我們的學習。同學們要自覺保護環(huán)境,不要亂扔塑料袋、瓜子皮果皮、紙屑,多走兩步,扔垃圾桶里。每天負責打掃衛(wèi)生的同學都要各司其職,爭取在上早自習前搞好室內外衛(wèi)生,讓咱們每天都能在干干凈凈的教室學習!
            三、學習方面。這是最重要也是最關鍵的。良好的紀律,整潔的環(huán)境,都是為“學習”服務的!時間不等人呢,轉眼間我們的初中生活就要在渾渾噩噩中結束了!該是我們用功的時候了!咬咬牙,跺跺腳,把我們的心思從游戲玩樂中收回,全部用在學習上!俗話說得好,“臨陣磨槍不快也光”,只要我們肯努力,肯付出,定會收獲理想的成績!“怕苦,苦一輩子;不怕苦,苦一陣子”!為了我們將來不苦一輩子,讓我們咬著牙,苦上這一陣子吧!
            同學們,讓我們攜手并肩,共同戰(zhàn)斗!相信,六月的中考,我九?三班最棒!
            自己的汗水換來了老人的舒適與歡樂,雖然用手上的水泡換來了一顆顆屬于我們大家的班樹;雖然,我們在朝陽還未升起的清晨從溫暖的床上爬起來晨跑,增強體質,鍛煉身心;雖然,我們在鳥語花香的初夏來到芷陽湖游玩,舒緩身心;雖然我們趁著暮色在翠綠的人工草坪上暢所欲言,談古論今,說心事,說理想,說問題,說你我。我們走出學院與__的環(huán)境工程與城市歸還管理工程聯(lián)誼,在歡聲笑語中度過了一個美好的`夜晚,但是這些都不足以說我們的大學生活精彩了,豐富了。
            雖然我們獲得了“五四團支部”稱號;雖然,我們在百人萬米接力賽上頑強拼搏,取得了第三名的好成績;雖然由我班為主干力量的安全專業(yè)足球隊闖入四強,并最終獲得最佳新生力量的稱號,但是,這些都不足以說我們的班級強大了,優(yōu)異了。
            我們剛剛走過了七個月的大學時光,未來的路還很長,我們要學的要做的的還很多,正所謂,趁著年輕趁著我們還是大一新生用自己的激情與活力把安全1002班建設的更好更強!
            我們不可能像盧老師那樣引領學工部不斷發(fā)展,也不可能像戴老師那樣帶領能源學院勇往直前。但我們可以貢獻屬于我們自己的力量,為安全1002班的建設添磚加瓦,你是班委,那么你就應該努力做好自己的分內工作,為班長團支書出謀劃策,你是舍長,那么你就應該帶領整個宿舍不斷前進,為建設成為“文明宿舍”而努力奮斗,你是一名普通的學生,那么你就應該遵守班級各項制度,努力學習,用自己的成績?yōu)榘嗉墵幑狻0嗉壊皇俏液蛨F支書的,是屬于我們大家的,班級的榮譽也不是個人的,那是對大家的肯定。雖然個謀其職的同時更要團結互助,沒有人說過學習的事情文體委員不可以管,宣傳的事情學習委員不能參與。大家要集思廣益,三個臭皮匠,勝過諸葛亮,我們是一個集體,我們的目標只有一個!
            構建優(yōu)秀班集體大到班級獲得各種榮譽,小到每個同學的獎項,學習成績,甚至是日常行為。她不僅需要班委齊心協(xié)力,更少不了每一名同學的的力爭上游。業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。這句話告訴我們萬事的成功都在于你做前的思索;做時的勤奮;做后的反思,歸結起來這三點都源于三個字―責任心。有了責任心,那么成功的道路上便沒有了什么艱難險阻。《士兵突擊》中的許三多,正是由于具備高度的責任感才一步步走向成功。而同樣是一個兵的成才,在多項專業(yè)技術上要強于許三多,唯獨在責任方面遠遠不及,因此,他的成功之路也便更加曲折。
            人們常愛說,細節(jié)決定成敗,這個細節(jié)是不明確的,難以把握的,我想把這句話換一下―責任感決定成敗,一個有著高度責任感的人自然而然的就會處理好細節(jié),當然也會成就一個成功的人生!
            小學六年級組長發(fā)言稿篇二
            你們好!
            今天,我在班級競選會上競選的職位是:語文小組長,小組長發(fā)言稿。這個職位的主要任務是幫助同學們收語文家庭作業(yè);同時管理好語文課上的紀律;如果同學有語文題不會做,我還可以教他們,直到他們會做為止;語文小組長還必須知道很多漢字,形近字,多音字,同音字,近義詞和反義詞呢。
            我的優(yōu)勢在我的作文成績不錯,每次都得優(yōu)或優(yōu)加,另一個是在于我家離校園很近,我可以來的很早,方便收取語文家庭作業(yè)。我很喜歡幫助同學,就算和我有矛盾的同學我都會去幫助他。同學犯了錯誤我會勸他改正,如果不行,我也不會包庇他,馬上報告教師。在家時,爸爸經(jīng)常輔導我記一些多音字,形近字之類,我每個星期都要寫一篇作文,遇到開心或悲傷的事,我還喜歡把它記下來,另外,我還非常喜歡看書,什么故事書,漫畫書。。。。我都愛看。
            如果我競選成功,我會幫助同學收好語文作業(yè);輔導語文學習成績差的同學,努力讓他們的學習進步;如果有的同學作業(yè)沒有完成,我會幫助他補好作業(yè),按時按質交給教師;上語文課時如果有人講話,我還會阻止他。。。。。
            如果我競選失敗了,我不會垂頭喪氣,失敗是成功之母,如果沒有失敗,也不會有成功。首先我會想一想,失敗的原因是什么,我平時應該多做點什么?然后,我會對自己說:“不用怕,只要我找出失敗的原因,并且改正,下次一定能競選上的,成功不是一次努力就能換取的.,一定要不畏千辛萬苦去做,才會取得成功”。
            怎么樣,我的發(fā)言稿不錯吧?請為我投上您寶貴的一票吧!
            小學六年級組長發(fā)言稿篇三
            尊敬的教師同學們:。
            我是某四班的同學。
            作為組長,我想這已經(jīng)是第三次發(fā)言了,每一次發(fā)言我都會提到許多同學的優(yōu)點,從許多細小的事情上,我能從中收獲良多!也不妨請大家洗耳恭聽,經(jīng)過了半個學期,我所看到的、所總結到的,也許對你們來說,會有更好的感悟!
            首先我舉個離我最近的例子,坐在我身邊的趙雪焱同學,先講講她不足的一面吧,每次她自己在做課外題的時候,遇到百思不得其解的題目,就會問我,同樣沒有思路的我只好讓她問問教師,可她每次都說:“你去幫我問問!”這就讓我很不明白,問題目有必要逃避嗎?如果說是怕被教師”罵”(我這個罵字打個引號),那我可是說我每次都是被教師罵出來的……但我覺得這“罵”聽得我很開心,因為首先我把題目搞懂了,其次我和教師的交流也多了。我想教師并不會因為你在這門學科上有困難而不熱心,你也不要怕暴露你許多不懂的地方。有時候,我覺得學習也是要靠自信的,很顯然,老趙在問題目這一方面還有所欠缺吧……但是,從另一方面講,我又看到他充滿信心的一面!這次她考試并不理想,所以這兩天上課很認真地看著課外輔導書。一次我笑嘻嘻的說:“喲,老趙很用功的嘛,在這樣下去你要超過我嘍…”你們猜他是怎么回答的:“只要我努力,一定會超過你!這句話,一直讓我記到現(xiàn)在,我感到很欣慰。說真的,我還巴不得她超過我呢,這樣坐在一起才有勁啊,你追我趕,你考得好,我要比你考得更好!
            這樣的例子在我班就有,劉聞捷和我說過一句話:“你如果眼睜睜的看著一個平日和你差不多的人,慢慢的超過你,你會覺得爽嗎?他說的正是楊宗翔,當時她數(shù)學測驗考到了全班最高。劉聞捷與楊宗翔的良性競爭從這次期中考試就能夠看得出來,如果劉聞捷還是停留在原來的水平,他這次肯定超不過楊宗翔,他會更加地不甘心,會更加地努力,總有一天能做到,然而他做到得比預期的快,可見良性競爭的效果是多么的顯著??!
            我們就是需要這種氛圍,一個班級只要一半的同學有這種意識。其他懶惰的同學也會跟著我們競爭。為什么跟我們校園名字差不多的南模,人家學習就比我們好呢?要談智力因素的原因,我們同學也不笨~~,有被稱為天才少年的校隊,也有被稱為物理小生的日耳曼,啊哈,大伙都是聰明人,也一定明白我說這番話的用意何在,所以我提出一個建議,每個同學在紙上寫下下一次考試想要超過的人名,并且給那個同學寫一句話,比如:“下次不超過你我不姓方”之類。隨便寫哈,目的只有一個,就是強制性給自己施壓,有壓力才有動力嘛,紙頭寫兩份,一份給你想超過的同學,一份貼在自己的桌角,每天盯著它看,看到你眼睛冒火,看到你看書也能把書燒起來就修成正果了哈!
            謝謝!
            小學六年級組長發(fā)言稿篇四
            各位老師、各位同學:
            大家上午好!
            我是六(1)班的符xx,今天召開畢業(yè)班學生復習動員會議,我作為學生代表,站在這里發(fā)言感到很榮幸,這是老師、同學對我莫大的鼓勵,我們在立才小學已度過了將近六個春秋,再過二十多天,我們都將成為一名小學畢業(yè)生,邁進中學的大門。
            陽光總在風雨后,讓我們,攜起手來共同努力吧!請全體同學起立!下面請允許我?guī)ьI六年級畢業(yè)班全體同學宣誓:我們要遵守紀律,扎實復習,考出好成績,為了理想,為努力奮斗,為小學生活畫上圓滿的句號!美好明天,努力奮斗,為小學生活畫上圓滿的句號!
            謝謝大家!
            小學六年級組長發(fā)言稿篇五
            各位老師、各位同學:
            大家早上好!非常榮幸地在這里代表全體六年級同學發(fā)言。
            今天,是我們健康成長的又一個新起點,在這令人振奮的日子里,在這個美好的季節(jié)里,我們又迎來了一個快樂的新學期,我祝全體老師工們作順利,祝全體同學們學習進步!
            輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉眼間,愉快而短暫的寒假過去了,我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學期。當看到五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌響徹校園,鮮紅的領巾飄揚在胸前,我們的心情無比激動。我時刻提醒自己,要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學生,因為我們是祖國的希望與未來!
            看著一年級的小弟弟小妹妹,我想起了五年前的我。那時,我對三板小學充滿了陌生感,對學習更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng),讓我成長為一名有知識的少先隊員;感謝學校為我們創(chuàng)造的良好學習環(huán)境,讓我天天快樂學習,生活充實。
            同學們,新的學期,就是一個新的開始,對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學生,一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的少先隊員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。
            同學們,在新的學期里,我們要樹立遠大志向,熱愛祖國,掌握過硬的`本領,我相信:在學校領導的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步。讓我們一起努力吧!
            謝謝大家!
            小學六年級組長發(fā)言稿篇六
            敬愛的老師、親愛的同學們:
            大家好!
            轉眼間,六年的光陰就在不經(jīng)意間從我們的身邊悄悄溜走。六年間,在美麗的校園里,老師和同學朝夕相處,有多少無憂無慮的歡笑,多少學習中的喜悅,多少成長中的快樂。
            再過兩個多星期的時間,我們就要小學畢業(yè)了。在最后沖刺的階段中,我們做以下表態(tài)發(fā)言:
            一、我們要有明確的目標,不驕不躁,腳踏實地地做好復習。
            二、與語數(shù)英老師一起探討、一起查漏補缺。
            三、畢業(yè)考試漸漸向我們走來,在這個過程中,我們要克服思想上、生活上、學習上的種種困難。俗話說“困難似彈簧,你弱它就強”。
            我們要鼓起勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活的強者,做學習的強者!
            四、保持平靜的心態(tài),避免過度緊張導致發(fā)揮失常的后果。
            五、保證足夠的睡眠時間,養(yǎng)足精神,保證復習的效率,保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
            同學們,我相信,經(jīng)過我們的努力,我們的目標一定能夠實現(xiàn)!
            最后祝愿我們六年級全體同學在畢業(yè)考試中超越自我,考出優(yōu)異的成績來報答父母、老師。
            謝謝大家!
            小學六年級組長發(fā)言稿篇七
            尊敬的教師同學們:。
            你們好!
            今天,我在班級競選會上競選的職位是:語文小組長,這個職位的主要任務是幫助同學們收語文家庭作業(yè);同時管理好語文課上的紀律;如果同學有語文題不會做,我還可以教他們,直到他們會做為止;語文小組長還必須知道很多漢字,形近字,多音字,同音字,近義詞和反義詞呢。
            我的優(yōu)勢在我的作文成績不錯,每次都得優(yōu)或優(yōu)加,另一個是在于我家離校園很近,我可以來的很早,方便收取語文家庭作業(yè)。我很喜歡幫助同學,就算和我有矛盾的同學我都會去幫助他。同學犯了錯誤我會勸他改正,如果不行,我也不會包庇他,馬上報告教師。在家時,爸爸經(jīng)常輔導我記一些多音字,形近字之類,我每個星期都要寫一篇作文,遇到開心或悲傷的事,我還喜歡把它記下來,另外,我還非常喜歡看書,什么故事書,漫畫書。我都愛看。
            如果我競選成功,我會幫助同學收好語文作業(yè);輔導語文學習成績差的同學,努力讓他們的學習進步;如果有的同學作業(yè)沒有完成,我會幫助他補好作業(yè),按時按質交給教師;上語文課時如果有人講話,我還會阻止他。
            如果我競選失敗了,我不會垂頭喪氣,失敗是成功之母,如果沒有失敗,也不會有成功。首先我會想一想,失敗的原因是什么,我平時應該多做點什么?然后,我會對自己說:“不用怕,只要我找出失敗的原因,并且改正,下次一定能競選上的,成功不是一次努力就能換取的,一定要不畏千辛萬苦去做,才會取得成功”。
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            小學六年級組長發(fā)言稿篇八
            各位領導、老師,親愛的同學們:
            下午好!
            今天,我們迎來了一年一度的中考百日沖刺。決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,俗話說,三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。
            面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然地打發(fā)著不多的日子??墒峭瑢W們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,其他學校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈??!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!因為,我們是最強的!
            同學們,雖然我們以前來自不同的學校,但是,經(jīng)過一年的默契配合,我堅信,在這最后的一百天里,我們全體老師將眾志成城,竭盡全力,奮力耕耘,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我堅信,通過全體師生的共同努力,我們一定能決勝于千里之外。
            目標引導行動,行動決定命運。臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時??。都是因為有了目標。
            書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟??粗懊娴臒艄?,你才會忽略身邊的黑暗,盯著遠方的目標,你才會漠視腳下的坎坷,懷揣遠大的理想,你才能戰(zhàn)勝艱難險阻,路再遠,再難,我們都要無所畏懼的走過。
            同學們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!每個同學要放下包袱,輕裝上陣,靜下心來,潛心奮戰(zhàn),我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實的基礎,高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,要知道,一百天可以改變人生,一百天可以寫出神話,一百天可以鑄就輝煌。用一百天的辛苦,換一生的幸福,還等什么!沖,向前沖,莫回頭,駕起理想之舟,乘風破浪,讓我們的理想之花在六月綻放。
            我的講話完了,謝謝大家!
            小學六年級組長發(fā)言稿篇九
            親愛的老師。同學們:。
            大家好!
            我叫楊廣屹,是周水子小學五年二班的學生,今年十三歲。現(xiàn)在,又到了春暖花開的季節(jié),我們班又要改選班干部了!在這次改選中,我打算競選小組長。組長的職務雖然不多,但是卻十分重要。比如說:收組員的作業(yè)。這件事可以說是在簡單不過了。但是,假如沒有組長來收作業(yè),而是由課代表或老師直接收的話,就很難收齊再統(tǒng)計好。
            我要競選小組長是為了盡心盡力為大家服務,做好這項重要的任務。高效率的提高作業(yè),正是現(xiàn)在班里所缺的。我以前也當過班長,有經(jīng)驗,知道該怎么當好組長。所以,我相信我一定能出色地完成這項任務。
            假如我當上了組長,我會盡職盡責,做好分內的事。當同學遇到問題時,我會幫助他;當組員們發(fā)生分歧時,我會盡量調解;當老師不在的時候,我會管好組內的紀律。
            假如我落選了,我會繼續(xù)努力,明年繼續(xù)競選。
            現(xiàn)在,請大家投給我寶貴的一票,謝謝大家,祝大家心情愉快。
            小學六年級組長發(fā)言稿篇十
            首先,我談談六一班、六二班存在的共性問題:
            1、學生數(shù)學基礎知識差、底子薄,學困生多。
            2、學生的學習態(tài)度不端正,靜不下心來學習。包括不認真聽課、作業(yè)不寫或不及時上交,家庭作業(yè)完成質量差。
            3、學生的家庭教育跟不上,大部分家長覺得學生的學習是老師的事情。
            針對這些問題,我是從以下幾個方面來解決的:
            1、精心備課
            教師備好課是構建有效課堂的前提。備課要備課標、備教材,備學生,備教法學法,明確教學目標,抓住重點、難點、關鍵,了解學生的知識基礎和知識結構;選擇合適的教法和學法,善“啟”善“導”。
            2、打造有效的數(shù)學課堂
            課前,讓學生預習。課始約5分鐘。由于學生課間活動剛結束,思想和情緒還未恢復平靜,所以,這段時間教師應安排能夠使學生情緒和思想盡快地安靜下來、注意力能盡快集中起來的一些活動。課開始的第6分鐘至第20分鐘,這一時間內學生精力最充沛,注意力最集中,思維最敏捷,是學習掌握新知識的最好時機,這段寶貴時間要充分利用好,探究本節(jié)課新知。課末10分鐘,不少學生注意力開始不自覺地轉移,有的開始渴望講話,有的開始搞小動作。在這段時間里,不宜安排學生聽講,安排能讓學生充分動口、動腦、動筆的活動。
            3、注重評價,多表揚,少批評。
            課堂上,評價學生時應注意多鼓勵、多表揚,少批評、少指責,注意的教育的平等與公平,努力尋找學生的閃光點,加以指導和訓練,以此逐步培養(yǎng)學生的自信心和學習興趣。
            著名教育家葉圣陶說過:“教育是什么?簡單地說,只須一句話,就是培養(yǎng)良好的習慣?!毙W數(shù)學教育家吳正憲也曾說:“在教育教學工作中最重要的是什么?就是讓學生養(yǎng)成好習慣!”凡是學習成績好而且穩(wěn)定的孩子,都是從小培養(yǎng)形成了良好的`學習習慣;而成績忽好忽壞的孩子,往往缺乏良好的學習習慣。在開學初的前兩周要把重點放在培養(yǎng)學生的學習習慣,從課前預習、專心聽講、積極發(fā)言、認真思考、作業(yè)書寫、計算驗算、合作交流等方面進行練習,一點一滴做起,腳踏實地,持之以恒,在以后的教學中鞏固強化,對教學起到事半功倍的效果。
            一位教育學家說過這樣的話:“一個數(shù)學老師最大的成功就是把他的學生教得喜歡學數(shù)學”。因此在教學中師生相互交流合作是非常重要的。上課時要及時調控學生的情緒,良好的學習情緒能促進和增強數(shù)學學習效果,使其自信地、愉快地進入學習情境。數(shù)學教師在平時要多找學生談心,了解學生的思想動態(tài),做學生的良知益友,建立民主、活躍的課堂氣氛,教師妙趣橫生地教,學生生動活潑地學,達到學生的主體作用得以發(fā)揮,教師的主導作用得以運用的目的。經(jīng)常與學生進行一些集體的數(shù)學活動,讓學生對教師產生一種親和力,這樣學生才能喜歡這位教師,進而喜歡數(shù)學這門課程。
            我在班上建立了“師徒”微型小組,讓一個學優(yōu)生帶一個學困生,首先,我與學困生共同制定出學習中每一步的具體目標和措施,并由小老師監(jiān)督實施。其次,讓學優(yōu)生自愿與學困生結成“一幫一”對子,利用課余時間進行作業(yè)輔導,學困生有不明白的問題及時請教。最后,我還制定了學困生評價獎勵措施。學困生受到進步獎勵,師傅享受同樣獎勵。
            五、家校合作,共促成長
            家庭是學生成長的搖籃,良好的家庭教育有助于孩子形成良好的個性品質和行為習慣。在教育的過程中,重視和家長進行溝通,家校之間坦率而又真誠的交流,充分而又對稱的信息分享,經(jīng)常性的聯(lián)系,是良好的家校合作關系的基礎。根據(jù)不同情況,將家長召集在一起分析學生問題及形成原因,商討教育失誤及改進措施等。征求家長對教育的意見及要求,并耐心真誠地向家長提出家庭教育的目標及措施,從而增強家長與教師的教育一致性,提高了教育合力,幫助學生成長。
            小學六年級組長發(fā)言稿篇十一
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            我是馬唯元,我很榮幸能夠參加此次班干部競選活動,我要競選的是小組長。我非常熱愛我們的班級,也很喜歡老師和同學們,我特別的想為我們的班級做些力所能及的事情。我愿意為大家收發(fā)作業(yè),和大家一起快樂的學習、生活。也許我的性格有一點點外向有時還會搞點惡作劇但我會克服缺點,全力做好本職工作。這次競選假如我落選了,我會繼續(xù)努力,在各方面嚴格要求自己,不斷提高自己的學習和服務意識。
            假如,我當組長的話,我會做好以下承諾:
            (1)自己首先要做到講衛(wèi)生、成實守信、有責任心。
            (2)要主動去幫助同學,還要讓他們去學會去粗取精。
            (3)大組長是為同學服務的。并不是手上握有特權的人。
            (4)在學習中遇到不會的,要虛心聽取大家的意見。
            (5)要全力制止同學之間發(fā)生打架的事情。
            (6)要在各個方面啟到模范帶頭的做用。
            最后,我想說,今天我是成功的參與者,明天我就是參與的成功者。假如大家信任我,請投我一票,但假如我做得還有些地方需要改進的話我會虛心接受的!希望大家投我一票,我會還大家一百個精彩!
            小學六年級組長發(fā)言稿篇十二
            紅與黑如同讀盤上的紅黑點,而這輪盤則象征了那稱之為人生的一場游戲。
            于連有才華,自尊和美貌,而最根本,最純粹的他只是一個野心家。于連所擁有的一切只是為成為一個野心家鋪平前方道路的基石。
            19歲的于連,在一個唯利是圖,崇尚暴力的家庭中成長。他瘋狂崇拜著拿破侖,渴望像拿破侖那樣身佩長劍,做世界的主人。但在一個等級森嚴的社會里,身為平民而擁有野心的他只能追尋他心目中的幸福,于是在他短暫的人生中于連命令自己去扮演那些不同的角色,他學會偽裝,學會虛偽。于是他可以混跡于上流社會,可以得到貴族的頭銜,可以擁有金錢與他認為的愛情。只是,這樣的他在前進的道路上,遺失的是生命力,迷失的是最初的夢想。
            于連的愛情很奇怪,他為了自尊愛上德·納爾夫人,為了自尊讓馬蒂爾德愛上了他。于連的愛情永遠圍繞這他的自尊,于連在征服愛情,而這本身就是一個錯誤。他可以敏感的拒絕德·納爾夫人的關心,卻不能拒絕德·納爾先生充滿侮辱意味的100法郎。
            渴望飛翔的少年在失去曾今的美好的同時終究沒有戰(zhàn)勝命運,入獄的于連明白了自己此生追求的幸福多么虛無,面對死亡的來臨終于卸下一切面具,那個最真實美好的于連對著初戀情人說:“你要知道,我一直愛著你,我只愛你一個人?!?BR>    紅——充滿生命,激情的顏色。
            黑——人性中虛偽,一切陰暗的墮落。
            小學六年級組長發(fā)言稿篇十三
            尊敬的各位家長:
            大家好!首先,謝謝你們給我送來了一群聰明。可愛的孩子,盡管他們會給我?guī)砺闊?。帶來憂愁。甚至帶來鬧怒,但帶給我更多的是歡喜和欣慰,謝謝你們的信任和大力的支持。
            一、匯報兩個多月里班級各項情況:
            各位家長,下面我想簡單介紹一下我班兩個多月里和目前的基本情況。
            我們六(2)班本學期有學生83人,在學校領導、各位家長的關心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長;目前的六(2)班,班風正、學風濃,是一個優(yōu)秀的班集體,多次被評為文明班級。
            在兩個多月里,我們班各方面表現(xiàn)令人滿意。
            小學六年級組長發(fā)言稿篇十四
            尊敬的各位家長:
            大家好!今天,因為孩子們的緣分,我們走進了城區(qū)小學,走進了六(6)班的教室,首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
            轉眼間,孩子們升入六年級已一個多月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走向正規(guī)。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我相信,這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
            一、班級基本情況介紹
            1、學生情況介紹
            我們班共有學生54人,其中男生30人,女生24人。這半學期,我對我們班級學生的總體表現(xiàn)評價是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責和對同學關心愛護,如我們班的班長吳學懿、何欣欣、周惠春、劉宗昊、周敏儀、黃藝、蔡旭鳴、陳楚君、陳浚妍、杜凌燕、高惠靈、胡佳順、黃梓聰、黎泳琪、黎煜斐、梁婉華、呂曉薇、褥星雨、史敏霖、蘇鑌、冼偉就、張-健潮、鄭曉彤、鄭旖虹、周曉琳、周炎薇、周穎珊、羅文等同學表現(xiàn)積極,認真聽講。 (班主任 )還有其他一些同學,像陳詩淇、郭振匡、張-健潮、梁偉聰、莫麗儀、郭銘湛、何志成、李克龍、梁偉聰、梁展璁、呂曉薇、鐘健彬等等,都很能為班級集體著想,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。每天的值日工作認真負責,上課大部分學生能認真聽講,同學之間能團結友愛,這半學期以來,每位同學學習、做事均能盡力而為,班級同學團結、和諧。
            但問題同時也是存在的,部分同學學習還不夠積極主動,完成作業(yè)較被動,字跡較潦草,極個別同學不及時完成作業(yè),有一部分的同學表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍。如關旭升、黃旭銳、李克龍、梁嘉濠、梁偉聰、梁燕婷、梁展璁、梁耀銘、梁芷晴、冼嘉業(yè)、鐘健彬、周文杰、周毅源。還有一部分同學生活自理能力還需要進一步加強,要做到及時清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的'整潔。
            二、學生在校的表現(xiàn)的匯報
            在平時檢測考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有:
            1、部分學生學習目的性不夠明確,學習的自主性較差,缺乏自覺性。
            2、部分學生的學習習慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草。
            3、少數(shù)學生還沒有擺正學習的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。
            4、學生的學習自覺性較差,沒有主動性,做什么事都要老師看著。
            6、學生安于現(xiàn)狀,沒有競爭意識。
            三、家長代表及各學習階段學生代表發(fā)言;
            (1)、給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權。
            (2)、請盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當甚至是荒唐的。身為家長當然可以不同意乃至反對,但在否決孩子意見的同時,你完全可以同時表達出你對他的理解__雖然家長不能接受,但是家長懂得他的想法,明白他的感受。
            有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍。
            四、班主任宣布家長會結束。
            最后,在這里我謹代表六6班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。
            小學六年級組長發(fā)言稿篇十五
            尊敬的老師、親愛的同學們:
            經(jīng)過兩個多月緊張的學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。我們應以積極的心態(tài)備考,全力以赴,爭取考出好成績。
            考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。通過考試,每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學習方法是否得當?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W習中做適當?shù)恼{整。因此,同學們一定要以正確的態(tài)度認真對待期中考試,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。
            其實,在考試中,很多解題是有規(guī)律的,不需要大量的死記硬背,只要是理解的東西就可以把它們從自己的頭腦中刪除掉。當然,在上考場之前,我們應掌握一些考試的技巧。答題時要先易后難,要靈活運用各種簡便方法。例如,數(shù)學題中有很多選擇題可以不通過一般計算解出,如果平時練多了,完全可以一眼看出答案。還有一些選擇題可以用代入法、排除法來解決,兩個相反的選擇必有一錯,且另一個往往是對的`。在不能確認哪個是正確選項時,應先排除錯誤較明顯的選項,再在剩下的選項里比較、定奪。另外,解方程的選擇題可以把選項帶入題干中驗證。
            良好的心態(tài)是成功的一半。有很多學生,在考試前,還沒有上考場就緊張的不行,到考場后,以前復習得很好的知識一下子都忘了,很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激發(fā)自己,要知道有“有志者、事竟成”的道理。同時,在復習考試中,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,情緒平穩(wěn),才可能保證把整個身心投入到學習和考試中。我們還要善于不斷地放松自己,適當?shù)厮沙?,保證起居正常,千萬不要造成生物鐘的紊亂。要記住,保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎。
            誠實守信是新世紀人才最基本的做人準則,所以公平競爭也是我們必須遵守的一個原則。孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立?!痹谶@個物質文明和精神文明高速發(fā)展的時代,社會各方各面對個人的誠信越來越看重,誠信對于每一個人來說都是非常重要的,樹道德之新風,立誠信之根本,是我們每一個人義不容辭的責任。只有真誠地面對自己,誠實做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身??荚嚦煽兊牟蝗缫馐菚簳r的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當?shù)母偁幨侄?,我們應當做一個光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨帯?BR>    期中考試是對前一階段學習狀況的一個總結,成績的高低反映的是同學們半個學期以來學習狀態(tài)的好壞。但是,考試成績只能代表過去??荚嚦煽儾焕硐氲耐瑢W如果能發(fā)奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。
            同學們,讓我們以良好的心態(tài),科學的方法,充分的準備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長與老師送上一份答謝與回報。
            謝謝大家!
            小學六年級組長發(fā)言稿篇十六
            尊敬的老師,親愛的同學:
            大家下午好!
            光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活就這樣過去了。回想起來,六年前我們還是一群不懂事的孩子,那些點點滴滴的事情卻寧我們記憶猶新,那些看私輕于鴻毛的事情,卻深深的刻在我們腦海里,而那些以前的矛盾,我想大多數(shù)同學已經(jīng)淡忘了。
            讓我們互相望著對方,可能是你旁邊的同學,也可能是你前面的同學,可能是威風的班長,也可能是不起眼的中等生……可是,我想無論是誰,眼睛里都充滿了和睦和親切,眼神里都充滿了期待和向往。
            同學們,再讓我們看看教師,看看他們那欣慰的眼神,看看他們那和藹的面孔,暖心的笑容。
            同學們,你們想起的是什么是在烈日炎炎下的體育教師,還是熬到深夜批改作業(yè)的主科教師,是在連自我的節(jié)日還擔心同學們的班主任,還是整天處理學校事情的校長……當然,無論是誰都值得我們尊敬,值得我們感恩!
            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成堂,灰淚始干”,教師們正是用這種無私奉獻的精神,教育著我們,感染著我們,給我們樹立了榜樣,教導我們這些祖國的花朵,要長成參天大樹,將來成為祖國的棟梁之材。
            同學們,請記住我的話,無論你身處何方,都不要忘記教師,都不要忘記同學!要常常打個電話給予教師安慰,常常和同學歡聚一堂。
            同學們,讓我們努力學習,回報祖國,回報社會,回報祖國!我相信,在不久的將來,我們會成為各種各樣的人,舍生取義的消防員,大愛無疆的醫(yī)護人員,無私奉獻的園丁,永遠報著歡樂信念的心理學家,為全人類作出貢獻的科學家,誨人不倦的教育家……到那時候,再讓我們團體回到學校,戴上紅領巾,回顧那歡樂又難忘的時光。
            “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年提高則國提高。”我聽這這令人振奮的詩篇,心中的自豪感猶然而升。沒錯,我們少年就是黎明的曙光,祖國將來的期望!
            同學們,我們要象詩篇中一樣,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為富強、自由、陽光、開朗的少年,讓自我將來做一個對社會,對祖國有貢獻的人!
            小學六年級組長發(fā)言稿篇十七
            敬愛的各位領導、老師們,親愛的叔叔阿姨們:
            上午好!我是大德小學六年級學生的馬璐,今天能在家長會上作為學生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
            時光如梭,轉眼間,我們已步入了至關重要的六年級階段。驀然回首,六年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含著每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養(yǎng)和教導。
            回顧六年來學習與生活,我個人有些學習感悟與體會與大家交流:
            其次,上課時思維一定要契合老師講課的程序去思考,積極大膽的回答問題。不要怕錯、不能膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯誤才能明白自己還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識,提高成績。
            再則,勤思考老師講的每一點內容都要弄清楚為什么要這樣,不是死記硬背記住就行了,必須做到知其然還要知其所以然。
            最后,課后專心致志,快速準確的完成老師布置的作業(yè),做到數(shù)量多、質量高。具體到各門功課,我是這樣學習的:1、語文,字詞句基礎知識必須掌握。字詞意不能一點一滴會背,而是理解性記憶。閱讀方面我認為多練習。練的多了有些技巧就掌握了。方面應該博覽群書,體會總結每篇文章的中心思想,列出寫作提綱,學習表現(xiàn)的手法。2、數(shù)學,主要善于分析總結,數(shù)學中的每一個公式不能只求背會,而是從原理中透徹理解,公式是怎么推敲出來的。其次多做習題發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正不斷提高。3、英語,我認為學好音標至關重要,它就像我們的漢語拼音是基礎。只有掌握了音標,才能讀準每一個單詞,每一段,每一字,每一篇文章。再則多讀單詞讀熟了就能根據(jù)音標寫單詞。根本不用刻意去背誦單詞。在句型方面必須背會框架套用詞匯。......在此,我們得感謝各位家長,從百忙中來校參加家長會。其目的在于發(fā)展和成長,因為我們是你們的未來和希望,今天請你多付出一點,就會多收獲一點。你們的將來就多一份可靠寄托,多一份保障。愿你們一如既往支持配和老師的工作,關心、關注我們的健康成長,我們拭目以待。
            新學年開始了,在這關鍵的一年中,我們要珍惜分分秒秒,勤奮學習刻苦鉆研。在家長的鼎力支持,密切配合老師學好各門功課,遵守學校一切規(guī)章制度,積極參加校內組織的一切活動。做一個德、智、體、美全面發(fā)展的好學生。
            同學們請相信,我們有一批業(yè)務精良,素質過硬的老師隊伍,有家長們的精心關護,讓我們朝著各自的遠大目標共同努力吧。爭取明年的畢業(yè)成績再創(chuàng)新高,為自己和家長交一份滿意的答卷,為母校添上一抹輝煌的色彩,報答母校的培養(yǎng)!謝謝大家!
            小學六年級組長發(fā)言稿篇十八
            各位尊敬的領導、老師、同學們:
            大家下午好!
            時間似水,再過四個多月我們六年級的學生們,即將畢業(yè),邁入中學,成為一名中學生了。今天召開新學期開學典禮,我作為學生代表站在這里發(fā)言,感到很榮幸,這是老師、同學們對我的鼓勵和信任。我相信在座的各位同學也和我一樣感到時間緊迫。這個學期對我們畢業(yè)班的同學來說是至關重要的一個學期,就好比是一個岔路口、轉折點。是一個決定我們去留的一個重要時期。
            同學們,讓我們一起加油。命運是掌握在我們自己手中的,無論以是成功還是失敗都只能代表過去!“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”讓我們以此刻作為一個新的開始,讓滿腔學習的熱情,刻苦努力的學習作風,在任課老師、家長的悉心指導下,找準方向向前邁出一大步,克服困難投入到緊張有序的學習中去吧!讓我們以優(yōu)異的成績邁入中學的大門,走上人生的另一個階梯吧!
            同學們,不經(jīng)風雨怎見彩虹?陽光總在風雨后,勝利永遠在努力的后面,讓我們一起努力吧!
            謝謝大家!
            小學六年級組長發(fā)言稿篇十九
            你們好!
            首先,很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。
            時間過得很快,依稀之間我們已快踏上小學生活的歸程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,有種沉著和穩(wěn)重的感受時?;\罩著們,似乎在一個孕育著收獲的季節(jié),我們成熟了許多。
            這里,為了能使每位同學都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績,今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表全校的同學們發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
            各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不復習功課,而是去和其他小朋友玩,結果這次中考沒考好,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
            1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
            2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
            3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
            4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
            5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
            6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
            自從我們上了小學六年級,讓我們感到幸運的是:我們xx班有兩位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
            我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
            我很感激學校的領導和我的班主任某老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
            種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號!
            最后,祝愿我們能在明年的中考中取得理想的成績,考上理想的初中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
            小學六年級組長發(fā)言稿篇二十
            各位領導、老師,親愛同學們:
            下午好!
            今天,我們迎來了一年一度中考百日沖刺,決戰(zhàn)號角聲已經(jīng)吹響,俗話說,三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。
            面對即將到來中考,或許有同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有同學會因為時間短暫而嘆息,或許有同學不以為然地打發(fā)著不多日子??墒峭瑢W們,你們知不知道,你們父母正為即將到來中考心急如焚,你們老師正在承受著巨大壓力,其他學校幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈??!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!因為,我們是最強!
            同學們,雖然我們以前來自不同學校,但是,經(jīng)過一年默契配合,我堅信,在這最后一百天里,我們全體老師將眾志成城,竭盡全力,奮力耕耘,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我堅信,通過全體師生共同努力,我們一定能決勝于千里之外。
            目標引導行動,行動決定命運。臥薪嘗膽勾踐,聞雞起舞祖逖,面壁靜修達摩,程門立雪楊時……。都是因為有了目標。
            書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟??粗懊鏌艄猓悴艜雎陨磉吅诎?,盯著遠方目標,你才會漠視腳下坎坷,懷揣遠大理想,你才能戰(zhàn)勝艱難險阻,路再遠,再難,我們都要無所畏懼走過。
            同學們,中考戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!每個同學要放下包袱,輕裝上陣,靜下心來,潛心奮戰(zhàn),我們要以高昂斗志,百倍信心,堅定毅志,扎實基礎,高超技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,要知道,一百天可以改變人生,一百天可以寫出神話,一百天可以鑄就輝煌。用一百天辛苦,換一生幸福,還等什么!沖,向前沖,莫回頭,駕起理想之舟,乘風破浪,讓我們理想之花在六月綻放。
            我講話完了,謝謝大家!