總結(jié)能夠幫助我們創(chuàng)造個人學(xué)習(xí)的獨(dú)特方式和方法。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┝咙c(diǎn)和關(guān)鍵詞，提高文章的吸引力。如果你對總結(jié)寫作感到困惑，可以看看以下這些范文，或許能給你一些思路。
美德少年事跡材料篇一
xxx同學(xué)是xx區(qū)xx學(xué)八年級(1)班學(xué)生。她擔(dān)任班長，學(xué)校學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長。進(jìn)入初中至今，她一向是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系團(tuán)體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會，她是位誠實(shí)守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
在學(xué)校，她勤學(xué)苦練，刻苦鉆研知識，入校以來成績優(yōu)異。她積極參加學(xué)校組織的活動，不管是文藝活動還是體育，都進(jìn)取踴躍參加。在學(xué)校組織的體育比賽、英語口語競賽、舞蹈排練等活動中，她總是全力以赴參與，最終都能取得比較好的成績;她自信、大方，一向以來，她都是教師的好助手，她多次參加學(xué)校外的實(shí)踐活動，從中不斷提高自我的學(xué)習(xí)水平。她能進(jìn)取帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，團(tuán)體榮譽(yù)感較強(qiáng)。在教師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
在家里，在每一天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲的奶奶行動不便，她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自我的事情自我獨(dú)立完成，今日的事今日做好，是她對自我的一慣要求。因?yàn)樗?，家庭里充滿了歡笑、和諧。
學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動或?qū)嵺`活動，梁千禧都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備，鍛煉自我的動手本事，增強(qiáng)社會職責(zé)感。近兩年，每逢周六日，她經(jīng)常組織同學(xué)到沙浦鎮(zhèn)敬老院探望老人，幫忙敬老院的老人們打掃衛(wèi)生。到沙浦鎮(zhèn)文化廣場、街道等打掃衛(wèi)生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動下，全班學(xué)生都進(jìn)取投入到了這項(xiàng)活動當(dāng)中。
xxxx同學(xué)始終信守著“我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。她正用自我的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自我的夢想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，完美的明天。
美德少年事跡材料篇二
邢芯諾同學(xué)是一位品學(xué)皆優(yōu)、懂事熱情、全面優(yōu)秀發(fā)展的好學(xué)生。除文化成績優(yōu)秀外，思想道德方面表現(xiàn)特別突出。
自從入學(xué)以來，能堅(jiān)持每天早到學(xué)校，路上碰到老師能主動問好，早自習(xí)期間能按照老師要求認(rèn)真閱讀，遵守紀(jì)律，不講空話。上課積極舉手發(fā)言，放學(xué)能自覺獨(dú)立完成各項(xiàng)家庭作業(yè)，并把老師布置的其他任務(wù)傳達(dá)給父母。
積極參加學(xué)?；虬嗉壗M織的集體活動，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，在年級組迎面接力比賽、跳繩達(dá)標(biāo)測試中都表現(xiàn)出優(yōu)良的成績;對待同學(xué)非常友善，在學(xué)習(xí)上能互幫互助，平時書包里總要多帶一本課外閱讀書，以備同學(xué)不帶時，可以幫忙。
對待長輩非常有禮貌，每次看到長輩都會主動問好;懂得關(guān)愛親人，每次父母身體不適或勞累時，總能變得更加安靜聽話，生怕影響休息。
在生活上能做到不亂花錢，能做到勤儉節(jié)約，養(yǎng)成了零花錢儲存習(xí)慣，用于購買學(xué)習(xí)和體育用品。
她的每一天都精氣神十足，學(xué)習(xí)之余會把書桌收拾干凈，每天自覺整理自己的書包，玩過的玩具看過的書都會及時整理歸位。
每當(dāng)她值日的那一天她都會比平時到校更早一些，打掃衛(wèi)生時她總是不怕臟、不怕累。
總之，邢芯諾在孝老愛親、尊敬師長、熱愛勞動、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)友愛五方面都能做到優(yōu)秀的一面，符合一個五星級美德少年的行為典范。
美德少年事跡材料篇三
“只要功夫深，鐵杵磨成針”這是他的座右銘。作為一名初中生，他始終堅(jiān)持向上的心態(tài)，時時以一名中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我，刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，力求使自我德、智、體、美、勞全面發(fā)展，陽光、自信是他表現(xiàn)出來的良好形象。他就是xx市xx區(qū)永安鎮(zhèn)初級中學(xué)二1班班長梁彥航。以下是他的事跡材料：
自從走進(jìn)中學(xué)大門，他就嚴(yán)格要求自我，在思想上進(jìn)取上進(jìn)，熱愛祖國，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，不參與黃、賭、毒等的不良活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，思想上不斷嚴(yán)格要求自我，進(jìn)取向團(tuán)組織靠攏。入團(tuán)后，他更加嚴(yán)格要求自我，無論學(xué)習(xí)還是做事都以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，在同學(xué)中起到表率的作用。同時他還進(jìn)取響應(yīng)團(tuán)組織的號召。當(dāng)他得知我區(qū)患白血病的兩位同學(xué)(吳梓欣、龍英桃)需要上百萬元的治療資金時，他主動把自我節(jié)儉下來的零用錢捐出來，以盡自我的微弱之力;平時還積參與團(tuán)組織舉辦的多種形式的'手抄報活動。所以他在20xx-20xx學(xué)年度，被xx市xx區(qū)永安鎮(zhèn)初級中學(xué)團(tuán)委評為xx區(qū)永安鎮(zhèn)初級中學(xué)十佳學(xué)校禮貌禮儀之星。
古語有云“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，作為一名學(xué)生，他深知學(xué)習(xí)的重要性，在學(xué)習(xí)上他樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)期初他會根據(jù)各個學(xué)科的特點(diǎn)制定好學(xué)習(xí)計劃，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，上課專心聽講，進(jìn)取思考，課后能依時完成教師布置的作業(yè)，每次測驗(yàn)之后，不論成績的好與壞他都會作認(rèn)真的分析總結(jié)，以便為以后的考試作準(zhǔn)備。除此之外平時他還主動幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，經(jīng)過自我的不斷努力也取得了必須的成績。逆水行舟不進(jìn)則退，隨著學(xué)習(xí)不斷深入，學(xué)習(xí)難度也會加大，期望他會一如既往，爭取更大的提高。
今學(xué)期二1班空缺班長一職，班主任要求重新選一位班長，他第一時間報名參與競選，由于平時自我各方面表現(xiàn)都得教師和同學(xué)們的肯定，他以全班得票最多當(dāng)選為班長。他以服務(wù)教師和同學(xué)為宗旨，甘做教師和同學(xué)之間的橋梁，協(xié)助教師做好日常的大小事務(wù)，工作中我進(jìn)取主動，工作職責(zé)心強(qiáng)，他和其他班干部一齊團(tuán)結(jié)在教師的周圍，班風(fēng)得到了任課教師的一致好評。為了活躍班的課余文化氛圍，他還動員組織本班人員舉行了“演講比賽”、“繪畫比賽”、“作文比賽”、“成語接龍”等知識性較強(qiáng)的競賽活動。
他個人興趣是比較廣泛的，運(yùn)動、看書、繪畫、唱歌等，雖然講不上精通，可是每樣他都會去涉足，努力去嘗試，在節(jié)假日或寒暑假，他會分配時間去滿足自我的興趣欲望，正是因?yàn)槠綍r自我注重這些“基本功”的訓(xùn)練，所以他在參加各項(xiàng)競賽活動中也取得了必須的成績。20xx年11月參加廣東省第五屆學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽xx市初賽中，榮獲市一等獎，省二等獎;20xx年12月參加第六屆全國新課標(biāo)(中小學(xué)生)作文大賽并且表現(xiàn)突出，榮獲初中組全國優(yōu)秀獎;20xx年12月參加xx區(qū)第八屆中小學(xué)生體育藝術(shù)科技節(jié)中，參加初中組繪畫比賽榮獲三等獎;在20xx年國、地稅聯(lián)合舉辦的“稅收與夢想”創(chuàng)作比賽中，明信片《夢想之城》榮獲中學(xué)組優(yōu)獎。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，成績只能代表過去，驕傲使人落后，虛心使人提高。作為新時代的中學(xué)生，期望他會更加嚴(yán)格要求自我，腳踏實(shí)地，一步一個腳印，向著自我的人生目標(biāo)啟航。
美德少年事跡材料篇四
xxx，男，現(xiàn)年12歲，現(xiàn)在曲阜市馬莊中學(xué)六年級二班學(xué)習(xí)。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會，他是位誠實(shí)守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
xxx同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他求知欲強(qiáng)，課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，六年來，他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，年年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在學(xué)校演講比賽和古詩文誦讀比賽中分別獲得二等獎、一等獎……這一張張鮮紅的獎狀，都是他努力奮斗的結(jié)果。
在家里，在每天的日程計劃里，他都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動不便，他會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是他對自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M了歡笑、和諧。
在社會實(shí)踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后，他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心，不僅自己主動把平時攢的零花錢全部捐到災(zāi)區(qū)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān)，他用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。在學(xué)校組織的文藝活動中擔(dān)當(dāng)主持人，策劃并編輯宣傳欄內(nèi)容。
xxx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。他尊敬師長，他發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，校園內(nèi)總能聽到他親切的“老師，您好！”他說是老師給予了他知識，幫助他成長；是家長的殷切希望讓他快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有他所取得的眾多成績，因此回報老師和家長是他勤奮的動力。
學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
美德少年事跡材料篇五
xxx，女，現(xiàn)年十歲，松原市長嶺縣第三小學(xué)三年一班班長、少先隊(duì)大隊(duì)委。
同全部的新世紀(jì)少年相同，在教師的勤勞教訓(xùn)下，在家長的精心呵護(hù)下，少年xxx象得到陽關(guān)和雨露潤澤的小草相同，不知不覺間茁壯成長起來了。這個熱血的少年在校園和家庭正能量的教學(xué)和傳染下，深深的愛著自個的祖國，對將來充溢期盼，有著自個夸姣的抱負(fù)，勤奮盡力，立志成才，并能把抱負(fù)付之于實(shí)際舉動。從入學(xué)起，她老是在各方面嚴(yán)格請求自個，謙虛的承受教師的教學(xué)和教導(dǎo)。她從小就懂得守紀(jì)律、講文明、熱愛團(tuán)體、樂善好施。xxx熱愛勞作，她老是活躍參與少先隊(duì)安排的各項(xiàng)有利的活動;她喜好廣泛，在書法、繪畫、朗誦方面有必定的水平，參與過市縣等級的競賽，還取得了不錯的效果。
xxx學(xué)習(xí)吃苦盡力，思維靈敏，有一種不服輸?shù)母蓜?。每個學(xué)期她都教師和爸爸媽媽的協(xié)助下，擬定契合自個的學(xué)習(xí)方案和方針，并為到達(dá)這個方針而盡力斗爭。
學(xué)習(xí)上，xxx求知欲很強(qiáng)。在課堂，她不但能專注聽講，難能可貴的是作為一個小學(xué)生她勇于發(fā)問，勇于質(zhì)疑，關(guān)于所學(xué)的常識把握的極好，常常會觸類旁通，常常有自個的看法和見地。xxx喜歡看書，并且養(yǎng)成了一個好習(xí)氣，即是看完以后寫讀書筆記，閱覽開闊了她的視界，增長了她的常識。碰到難題，她總愛打破沙鍋問到底，或自個查閱材料處理，或向教師討教。xxx有一個小書櫥，精美的書櫥里面裝滿了書各種少兒版的中外名著。天天睡覺前她都要看半個小時的書，她認(rèn)為讀書會使一個人的思維愈加靈敏，對日子也會更賦有愛心。恰是有了這些書的熏陶，才使她懂得了很多處世做人的道理，提高了分辯真善美、假惡丑的才干，也活躍了思維，開擴(kuò)了視界，變成一個很有思維的人。很多的課外閱覽一起為她的寫作與表達(dá)奠定了杰出的根底，她的習(xí)作常常作為范文在班級朗誦，在同學(xué)間傳閱。功夫不負(fù)有心人，在校幾年來，她支付了勤勞的勞作，總算取得了豐盛的效果，幾年來學(xué)習(xí)效果始終在班上遙遙領(lǐng)先。xxx同學(xué)屢次取得各級的贊譽(yù)，自一年級以來，每學(xué)期都榮獲校園“三好”學(xué)生、“優(yōu)異班干部”等稱謂。在許多榮譽(yù)面前，xxx同學(xué)不驕不躁，持續(xù)完善自個，盡力學(xué)習(xí)，不斷向更高的方針跨進(jìn)。
xxx同學(xué)從一年級到三年級一向被同學(xué)們選為班長，激烈的職責(zé)心和超卓的管理才干促進(jìn)她恪盡職守，作業(yè)上一絲不茍。校園里的各項(xiàng)活動都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她支付的汗水和汗水，教師有作業(yè)脫離教室了，她會自動把班里的紀(jì)律管理得有條不紊，同學(xué)們都親熱地稱她為“小教師”。她是教師得力的小幫手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范。xxx同學(xué)是一名優(yōu)異的少先隊(duì)員，在少先隊(duì)中擔(dān)任少先大隊(duì)委職務(wù)，在教導(dǎo)員的教導(dǎo)下，活躍安排少先隊(duì)活動。她天天帶領(lǐng)別的少先隊(duì)干部仔細(xì)做好少先隊(duì)的各項(xiàng)作業(yè)，檢查監(jiān)督各中隊(duì)的清潔情況、文明禮貌、學(xué)生紀(jì)律。少先隊(duì)安排了每月一期的手抄報評比展覽，每期都有xxx的著作，她的著作內(nèi)容豐富，規(guī)劃獨(dú)特，受到了同學(xué)們的喜歡，得到了教師們的共同稱譽(yù)。
作為三(1)的班長，她嚴(yán)格請求自個、從我做起、一馬當(dāng)先，對作業(yè)仔細(xì)負(fù)責(zé)，對同學(xué)熱心協(xié)助、聯(lián)合友愛，她是這么想的，也是這么做的。各種捐助活動中，她老是帶頭捐出節(jié)省的零用錢，捐贈愛心，讓這些零花錢用到最需求的當(dāng)?shù)?。在學(xué)各項(xiàng)活動中，她處處起到模范作用。見到有同學(xué)違反了校園的規(guī)則，她勇于上前進(jìn)行糾正，并對該同學(xué)進(jìn)行教學(xué)。對班里個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事喧嚷時，她像一位小教師，上前勸止，并對他們講道理。她和藹可親的勸解常讓同學(xué)沉下氣來，并和好如初。作為班長的她，為了讓班隊(duì)活動充溢生機(jī)，她自動招集班上的文藝喜好者，自編自演小品、講義劇等節(jié)目。在中隊(duì)活動中，讓同學(xué)們充分發(fā)揮才干，同學(xué)關(guān)系密切，三(1)班屢次取得“領(lǐng)先班團(tuán)體”的稱謂。
xxx同學(xué)學(xué)習(xí)仔細(xì)，效果優(yōu)異。但她總說，班級是一個全體，只要讓全體同學(xué)都前進(jìn)了，那才是一件大樂事。所以，她常安排班里的班干部，關(guān)心班里學(xué)習(xí)根底薄弱的同學(xué)。他們使用中午時刻，對這些同學(xué)進(jìn)行教導(dǎo)，使其進(jìn)一步穩(wěn)固學(xué)習(xí)的常識。在他們的熱忱協(xié)助下，幾名本來根底薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的前進(jìn)，教師面露悅色，xxx等幾位班干部，更是心里樂開了花。本年開學(xué)初，班里轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)，她對這兒的全部都很生疏，xxx同學(xué)自動挨近她，跟她談學(xué)習(xí)、日子等，使那位同學(xué)很快融入到這個溫暖的班團(tuán)體中來。她對待班里的每一位同學(xué)，就像自個的兄弟姐妹，她真是同學(xué)們的貼心兄弟。
她有一顆仁慈真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xxx同學(xué)有一顆潔白無暇、仁慈真誠的心靈，她心地仁慈、尋求純真、忘我無邪。在家里，對待親人，重視親人的冷暖，常常協(xié)助爸爸母親做一些量力而行的家務(wù)活，打掃清潔，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、行善積德，休息時刻絕不會制作噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜歡。在校園，她有一顆真誠的愛心。關(guān)于艱難同學(xué)，她老是樂于伸出援助的小手，樂善好施，真誠貢獻(xiàn)，有時同學(xué)忘了帶講義回家，她知道后老是趕緊做完作業(yè)把講義借給同學(xué)使用。關(guān)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時給予量力而行的協(xié)助，從不計較個人的得失。關(guān)于廣博雜亂的國際，她有一顆單純的童心，小小心靈裝滿了尋求真、善、美的理念。
xxx同學(xué)也是一個不怕苦、不怕累的人，一旦斷定了方針，她會全力以赴，朝著方針斗爭。自從報名朗誦學(xué)習(xí)教導(dǎo)班幾年來，她天天堅(jiān)持學(xué)習(xí)在二小時以上，經(jīng)過幾年來年的勤學(xué)苦練，朗誦水平取得了長足的前進(jìn)。為參與迎國慶講演競賽，她足不出戶，起早貪黑熟背講演稿、構(gòu)思動作。她所講演的內(nèi)容豪情真誠，天然流通，然后取得講演競賽的一等獎。關(guān)于校園安排的各種活動，她老是活躍參與，別看她常常累得汗流浹背，但臉上總掛著淺笑。她總說，作為班干部，要從自我做起，嚴(yán)于律已，對同學(xué)要熱心協(xié)助，聯(lián)合友愛。德才兼?zhèn)?，誠篤仁慈，充溢愛心，達(dá)觀向上，自尊自傲的xxx同學(xué)，像一只雛鷹向著自個的抱負(fù)執(zhí)著地飛翔，小荷才露尖尖角，咱們信任她的將來會愈加夸姣。
美德少年事跡材料篇六
xxx，女，20xx年5月29日出生，家在xxx村，現(xiàn)在就讀于xxx三年級，父母都是xxxx殘疾人，她成績優(yōu)異，喜歡唱歌、跳舞、朗誦，在班里擔(dān)任班長。
童年對于很多人來說，是人生最快樂的時光，童年天真、活潑、快樂，沒有煩惱，沒有憂愁，可以盡情的享受父母親人的呵護(hù)和關(guān)愛。然而，才10歲的xxx在童年卻過早的體會到了生活的艱辛。但她用自己的行動，承擔(dān)起了大部分家務(wù)，成為家中的小小頂梁柱。
xxx來自一個不幸的家庭，母親是聾啞人，父親左手殘疾。父親因?yàn)闅埣玻诩亦l(xiāng)一直找不到工作，就自己做包工頭，找人一起做活，想不到失敗了，還欠了債。這對原本不富裕的家庭來說，無疑是雪上加霜，為了還債，在她6歲時，父親就外出打工，家中只留下媽媽、她、年僅3歲的妹妹和六十多歲的爺爺奶奶。xxx的奶奶說：“自6歲起，我家xxx就主動跟我們做家務(wù)，洗衣做飯，照顧她小妹，以前因?yàn)槿诉€小，還不會炒菜，所以每次她都是把飯煮好，把菜洗好，等我們回來炒下才就可以吃了?！?BR> 每天一放學(xué)就趕著回家給家人做飯，煮豬食，喂豬喂雞，打掃衛(wèi)生，教妹妹做作業(yè)；周末要么和家人一起下地干活，要么給家人洗衣，要么就給做小工的奶奶媽媽送飯，并且留下來幫她們做工。家庭的重?fù)?dān)壓在她小小的肩膀。盡管條件艱苦，xxx對家庭依然充滿著熱情，她沒有因?yàn)樽约杭彝サ牟恍叶г?。恰恰相反，她積極樂觀地微笑著面對生活，面對老師同學(xué)，與她相處的人都會被她的樂觀自信所感染。
為了幫助家人減輕負(fù)擔(dān)，她會在小米辣收獲的季節(jié)，利用周末的時間去幫別人家采摘小米辣。“一公斤僅6角的工錢，因?yàn)槿诵。庖哺簧?，所以一天下來，她也只能摘?元錢左右，最多的時候也只是14元。雖然累了不得，但她卻從不跟我們喊累，也不跟我們叫苦，我家xxx最懂事了?！眡xx的奶奶心疼地說到。
晚上一家人坐在一起休息時，一有空閑時間她就喜歡陪不能說話的媽媽打手語聊天，跟視力模糊的爺爺開玩笑，和家人講訴自己一天所發(fā)生的事，給家人帶來快樂。她說，不能讓媽媽一個人生活在無聲的世界中，要做爺爺和奶奶的“開心果”。
的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成。她永遠(yuǎn)是教室里坐得最端正的一個。同學(xué)們學(xué)習(xí)上有困難的時候，她都會主動去幫助同學(xué)，耐心的向同學(xué)們講解；有需要她的地方，她都會無私地為同學(xué)們服務(wù)；她用自己的行動把樂觀、積極灌輸給每一位同學(xué)。參加學(xué)校運(yùn)動會之前，她帶領(lǐng)本班同學(xué)進(jìn)行足球訓(xùn)練，參與學(xué)校的集體舞排練，擔(dān)任班長的她是老師最得力的助手，配合老師出色地完成了舞蹈排練，詩歌朗誦排練和足球訓(xùn)練，贏得了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。在學(xué)校的各種活動上，她既是主持人，又是參賽人，主持的落落大方；朗誦的更是精彩，二年級的時候就在全校的朗誦比賽中獲得第二名的好成績，并且學(xué)習(xí)成績也是名列前茅，今年也取得了全校第一的好成績。
只有10歲的她在放假時要照顧好妹妹，并且沒活干時會帶領(lǐng)妹妹去撿路邊的垃圾拿回學(xué)校處理，只因?yàn)槔蠋熣f過垃圾會對環(huán)境造成污染。她說：我要為妹妹樹立一個好的榜樣，讓爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和老師以我為豪，讓這個社會因我而更精彩！她的自立、自強(qiáng)、樂觀、自信，在逆境中奮起的精神為我們樹立了美德少年的典范，她是當(dāng)代青年學(xué)習(xí)的榜樣！
美德少年事跡材料篇七
付xx，男，20xx年5月出生，同連中學(xué)xx級4班的一名學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在家里，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員；在社會，他是位誠實(shí)守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里，他是一個快樂的暢游者，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績名列前茅，數(shù)次被表彰獎勵。他尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個性鮮明的自我。當(dāng)組長他盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂生活中共同成長。對于班集體這個團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù)，只要是集體活動都會有他快樂的身影，只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān)。
他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時間參加了武術(shù)、繪畫特長班，并積極參與學(xué)校組織的各類活動，在全校運(yùn)動會中為班級爭光。他是班級事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了，他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒水了，他會買幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們。班級圖書角的圖書陳舊了，他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。平時值日他總是搶著干，第一個開始，最后一個離開。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表揚(yáng)。有時，住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi)，他會主動將自己的零花錢借給同學(xué)。
兩年多來，在他的帶領(lǐng)下，班級同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛；好人好事，層出不窮；助人為樂，蔚然成風(fēng)。他是父母心中的好孩子，一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑。他看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，他主動幫父母做些力所能及的家務(wù)，雖然是個男孩子，但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。
他從不亂花錢，生活很節(jié)儉，但幫助別人時他又會很大方，周圍鄰居看在眼里，樂在心里，也夸獎他是個懂事的好孩子。他是熱心公益的好少年，在學(xué)校的各個角落，經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。公交車上，每逢看到老人婦孺，他總是爭先讓座。汶川、玉樹地震，他無私奉獻(xiàn)愛心，先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。付xx同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，他無疑是一面道德示范的旗幟，一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無愧的美德少年。
美德少年事跡材料篇八
他叫xxx，龍鳳小學(xué)一個普通的少先隊(duì)員，出生于一個經(jīng)濟(jì)不怎么寬裕的家庭，生活的困難使他明白上學(xué)的重要性，更讓他非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。因此，在學(xué)習(xí)生活中，他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。
生活中，當(dāng)xxx走過洗手池的時候，他會主動扭緊滴水的開關(guān);當(dāng)他看到課桌上的剩飯，他會主動邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當(dāng)他丟垃圾，看見有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時候，他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言，他覺得節(jié)約是一種品質(zhì)，會改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更美好。
學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，xxx要用到不能再用為止;一枝鉛筆，他要用到握不住為止;一張紙，他都不會隨便丟棄。因?yàn)樗?，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來之不易。教室里，他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個角落里，收集起來。收集變賣的錢，捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下，同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
家庭中，xxx承擔(dān)了力所能及的家務(wù)活，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因?yàn)閬碜赞r(nóng)村，家里偶爾會給零用錢，但他將這些零用錢小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來，用于日后購買學(xué)習(xí)用品，從不舍得亂用。他衣著樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學(xué)們攀比，從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習(xí)慣。
工作中，作為一名班(隊(duì))干部，xxx積極向?qū)W校大隊(duì)部獻(xiàn)計獻(xiàn)策，倡議開展?fàn)幾鼍G色小使者環(huán)保活動，號召同學(xué)們從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，通過舉辦環(huán)保知識競賽，開展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實(shí)踐活動，同學(xué)們的.環(huán)保意識普遍增強(qiáng)，使環(huán)保成為大家的自覺行動。
xxx是一個很平凡很普通的人，但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn)取;學(xué)習(xí)刻苦努力、成績優(yōu)異;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù);生活勤儉節(jié)約，尊重長輩國為他要以自己的實(shí)際行動，感染和影響了周圍許多同齡孩子，做一個勤儉節(jié)約的人，做一個為別人的勞動成果負(fù)責(zé)任的人。
美德少年事跡材料篇九
“勿以善小而不為，無以惡小而為之”。這是他的座右銘，他一直用行動來證明這句話。使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的美德少年。他的臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，他獲得了許多榮譽(yù)：三好學(xué)生、校園之星、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀廣播員、愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士他就是雙牌第一完全小學(xué)四(3)班的xx同學(xué)，一顆熠熠閃光的校園之星。
一、勤勞負(fù)責(zé)好少年。
他是把集體榮譽(yù)看得高于一切,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。堅(jiān)持從自我做起，是他的格言，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，全心全意為老師和同學(xué)服務(wù)是他的信念。在班上他經(jīng)常做一些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級。他經(jīng)常助人為樂，例如：將自己的文具圖書借給大家;別人遇到困難時他總是伸出熱情的雙手盡自己最大的努力去幫助他們。他熱愛勞動，從一年級起就主動提出擔(dān)任班上的勞動委員，他不怕臟不怕累。當(dāng)值日生打掃教室時，他的身影總是會出現(xiàn)在教室的每個角落，用勤勞的小手把凌亂的掃把擺放的整整齊齊。
記得那是一個寒冷的冬天，放學(xué)后天空烏云密布，不一會兒就下起了傾盆大雨，一起值日的同學(xué)都快速地把教室打掃完，迫不及待的想要回家去。可是滿滿兩桶垃圾還放在那里，同學(xué)們你推我，我推你誰都不愿意去倒，眼看天色漸漸的暗了下來。“很晚了，你們先回家里吧，垃圾就由我來倒吧!”同學(xué)轉(zhuǎn)頭一看嚴(yán)梓樂向他們走來，他快步向前拎起兩大桶垃圾往垃圾堆跑去，大雨無情地拍打著他瘦小的身軀，當(dāng)?shù)雇昀俜祷亟淌視r，教室已經(jīng)空空如也?；氐郊覌寢尶匆娺@個濕漉漉的孩子，厲聲說道：“你這孩子，帶了傘怎么會淋成這樣?”說完便將他推進(jìn)了衛(wèi)生間。等他洗完澡換上干凈的衣服，媽媽便將他叫到跟前，嚴(yán)厲地問道：“你說!你今天到底干什么去了，淋成這幅模樣!”嚴(yán)梓樂聽后低著頭小聲地說：“我我去倒了兩桶垃圾了?！弊谝慌缘啬棠绦奶鄣卣f道：“傻孩子，倒垃圾你要帶傘呀，再說了，這么大的雨你不知道叫別的同學(xué)去呀!又不是只有一個人做值日”“奶奶，我這不是傻，身為勞動委員這是我的職責(zé)!”媽媽聽后眼眶濕潤了，奶奶也說不出話來他就是用自己的實(shí)際行動和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給大家創(chuàng)造一個干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。他是班級的勤勞小蜜蜂，是校園愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士!
二、感恩懂事好少年。
在生活中他是一個充滿愛心、懂得感恩的少年。平時他堅(jiān)持自己的事情自己做：打掃衛(wèi)生，整理房間;由于爸爸在鄉(xiāng)下工作，媽媽常常一個人既要上班又要負(fù)責(zé)他和爺爺奶奶飲食起居。每天媽媽做飯時，他總愛在一旁幫忙，煮飯、擇菜、打雞蛋、打豆?jié){，這都是他的拿手好活。他還是家里的節(jié)約宣傳員，洗菜的水他澆花;洗衣服的水存起來沖馬桶。爺爺奶奶現(xiàn)在年紀(jì)大了，細(xì)心的他常常給爺爺讀報，陪奶奶聊天。上個月奶奶因肝膽結(jié)石住進(jìn)了醫(yī)院，他得知這個消息后一直悶悶不樂，每天都主動跟著媽媽去送飯。這時的小男子漢也向大家展示出細(xì)致的一面，他一手端著碗一手拿著湯勺，邊吹邊試生怕燙著奶奶。吃完飯還跟奶奶訴說著在學(xué)校發(fā)生的趣事，逗奶奶開心。對親人如此，對待鄰里也是禮貌有加，樓梯間總能聽到他熱情地問好，禮貌謙讓。有時候還主動打掃樓梯間，幫樓下的老奶奶倒垃圾提東西。鄰居們都夸他是個樂于助人，懂禮貌的好孩子!新時代的“小賴寧”!
三、熱愛公益好少年誠信。
在社會，他誠實(shí)守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實(shí)踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。如:雙牌縣創(chuàng)建文明城市的活動中，不僅精心制作了以“文明創(chuàng)衛(wèi)”為主題的手抄報，還積極投入到實(shí)際行動當(dāng)中去。例如：垃圾必須入桶，遵守交通規(guī)則，隨手拾起地上的果皮紙屑。公交車上，每逢看到老人婦孺，他總是爭先讓座。其中最有意義，最令人難忘的就是在玉樹大地震后，他平時不舍得花錢的他毫不猶豫的拿出自己攢了一年的零花錢捐給了受災(zāi)的人們，還積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心，在班上全班發(fā)起倡議，呼吁身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。將愛心和誠心用行動中傳達(dá)到社會的每個角落。
如今，嚴(yán)梓樂同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，他無疑是一個學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，父母眼中的好兒子，一名當(dāng)之無愧的美德少年。
美德少年事跡材料篇十
我是一名學(xué)生，就讀于廣安友誼中學(xué)，從踏進(jìn)中學(xué)的第一天，我便積極向上，勤奮學(xué)習(xí)，友好待人，團(tuán)結(jié)互助，文明有禮，在同學(xué)們眼中，我是樂于助人的語文科代表兼好友，在老師們眼中，我是學(xué)習(xí)認(rèn)真的一名好學(xué)生，也是同學(xué)們的好幫手。我為人正直、善良，興趣廣泛，積極參加學(xué)校組織的活動，曾獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號。
我國素有“禮儀之邦”之稱，五千年的歷史可以說是一部禮儀的歷史。我認(rèn)為“講文明懂禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的每一個方面，特別是在學(xué)校，作為一名學(xué)生，應(yīng)該時刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己。我從小就謹(jǐn)記父母“贈人玫瑰，手有余香”的良訓(xùn)，我不僅做到了勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、熱愛勞動，還做到了尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上。
禮貌待人，言語謙和體現(xiàn)出一個學(xué)生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外，我遇到老師都會面帶微笑，主動向老師問好；我看到正在怒火中燒的同學(xué)，我會耐心讓他們和解；看到需要幫助的同學(xué)，我會熱心的幫助他們。在家里，我會經(jīng)常給長輩們?nèi)嗉绱繁?，主動承?dān)一些力所能及的家務(wù)勞動。
行為文明、舉止得體體現(xiàn)一名中學(xué)生的素質(zhì)，我從來不對同學(xué)指手畫腳，在同學(xué)背后做小動作，在老師上課時對老師做鬼臉，我覺得這是一種特別不文明、不得體的行為，我和同學(xué)說話時，我會輕聲細(xì)語，不會大呼小叫；同學(xué)和我討論問題時，我會語氣溫和，耐心地和同學(xué)們商討。因此在同學(xué)眼中我是一個文明友善的人。
我遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，我每天穿戴整潔，不留長指甲，不披頭散發(fā)。在學(xué)校，我會按時到校，不遲到，不早退，上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上下課時，起立向老師致敬。下課時，請老師先行，在公共場所，我會輕聲細(xì)語，不大聲喧嘩，盡可能履行一名中學(xué)生的義務(wù)。
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是一名中學(xué)生應(yīng)有的教養(yǎng)。我在公共道德方面做到：不在公共場所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架斗毆等，不在影劇院、圖書館、會場等公共場所大聲喧嘩、嬉鬧，愛護(hù)公共設(shè)施等。我經(jīng)常在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。
做一個文明有禮的人，做一個無愧于心的國家棟梁，是我永遠(yuǎn)努力的方向。
美德少年事跡材料篇十一
魯xx，女，1xx年11月9日出生，是平頂山市中心路小學(xué)六年級二班學(xué)生，中心路小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委學(xué)習(xí)委員。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她尊敬長輩，孝敬父母，是一個獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會中，她是誠實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年。
在家里，她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣，每天還協(xié)助大人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛(wèi)生，給爺爺拿報紙，給爺爺讀報。和爸爸一起收看新聞節(jié)目，并且討論實(shí)事政治。每天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天。這是她對自己的一慣要求，因?yàn)樗?，家庭里充滿了快樂的笑聲。
在學(xué)校，她努力的學(xué)習(xí)各門功課，在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短，一起進(jìn)取；與同學(xué)們在交流探求中，學(xué)習(xí)、借鑒，共同提高。班集體這個團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)她倍加愛護(hù)，哪里能給集體增加榮譽(yù)，哪里就有她的身影。并且在團(tuán)隊(duì)工作中，主動承擔(dān)責(zé)任，同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。魯思嘉同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時間酷愛傳統(tǒng)的中國文化，熱愛書法、繪畫、剪紙，多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的書法比賽，和別的學(xué)校的師生一起交流進(jìn)步，取得了很好的成績，多次被評為‘書法之星’。在市里舉行的‘清艷杯奧數(shù)比賽’中，取得了第二名的好成績。在學(xué)校年年被評為優(yōu)秀班干部，并取得了市新華區(qū)優(yōu)秀三好學(xué)生的榮譽(yù)稱號。還酷愛語文朗誦，參加了平頂山晚報小記者活動。和她們一起參加公益活動。為災(zāi)區(qū)募捐、去敬老院慰問、和山區(qū)小朋友建立手拉手好伙伴活動，廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她在學(xué)習(xí)和生活中充滿了熱情和自信。和同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
在社會，她誠實(shí)守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實(shí)踐中磨練自己的能力。增長自己的才干，在汶川地震中，她捐出了自己積攢的所有零花錢，還發(fā)起倡議，讓身邊的人也一起加入到支援災(zāi)區(qū)的行動中。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動中，送去了自己為她們精心挑選的課外書，在敬老院里，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫畫。打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到我們這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
美德少年事跡材料篇十二
小明，男，2019年3月出生，現(xiàn)在小明第五小學(xué)三年級二班學(xué)習(xí)，是一名孝敬長輩、樂于助人、德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯地成長起來。到現(xiàn)在，他已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀：“成績優(yōu)勝者”、“課堂杰出表現(xiàn)獎”、“繪畫創(chuàng)作表現(xiàn)獎”、“文明小使者”等。在家里，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會，他是位誠實(shí)守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
小明待人熱情大方，講文明懂禮貌。在日常生活中，他時刻注意自己的言行舉止，他談吐文明，舉止沉穩(wěn)，深受老師、同學(xué)以及周圍人的喜愛。
改成了95分，小明的數(shù)學(xué)成績由第一名變成了第二名。下課后，有的同學(xué)問他：“小明，你這樣做多傻呀！”小明回答說：“我們應(yīng)該做一個誠實(shí)守信的人，誠信比成績，要珍貴好幾萬倍，好成績要考努力學(xué)習(xí)去取得?！甭犃怂脑?，同學(xué)慚愧的低下了頭。
還有一次，小明拿著一個新買的玩具，和同學(xué)小凱一起玩，那個同學(xué)沒有這種玩具，非常羨慕，小明主動答應(yīng)下次見面時給他帶一個。幾天后，小明回家后拿出一個同樣的玩具，媽媽問他怎么又買了一個相同的玩具，他才告訴媽媽，他答應(yīng)小凱送給他一個玩具，現(xiàn)在買好，下次見面時好送給他。幾天后的傍晚，媽媽去接小明放學(xué)，并告訴他晚上要和小凱一家吃飯，這時小明告訴媽媽需要先開車回趟家，媽媽早已經(jīng)把小明送玩具的事情淡忘了，因此莫名其妙的問他為什么，那樣走就會繞很遠(yuǎn)的路。小明這才告訴媽媽，他答應(yīng)送給任子楷的禮物還在家放著呢，他已經(jīng)答應(yīng)再見面時送給他，他不能不守信用?？粗鴳B(tài)度堅(jiān)定的兒子，媽媽微笑著把車開向了回家的方向。
小明學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，每次考試在班里都是名列前茅，他還利用課余時間，主動幫助一些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。每次手工課需要的材料都會多準(zhǔn)備一些，如果有的同學(xué)忘記帶材料，或者住校的同學(xué)來不及準(zhǔn)備，他都會伸出援助的手；并以此為樂。
對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。在社會，他遵守社會公德，熱心公益活動。無論是在街邊還是在公園，每看到那些行動困難的老人或肢體有殘疾的人時，他都會伸出他稚嫩的手，盡一份自己微薄的力量，給他人以一絲溫暖。2019年，汶川地震，全國人民都沉浸在悲痛中，人們紛紛慷慨解囊，向?yàn)?zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)時，小明正在小紅花幼兒園大二班上學(xué)。少不更事的小明從老師的講解中，從父母的言談中，從電視屏目上目睹了災(zāi)區(qū)的慘境，小明不止一次流下同情的眼淚，并且毫不猶豫拿出了自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友。他不但自己捐錢，還號召周圍的親戚朋友向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。在那段時間里，無論走到哪里遇到有捐款的地方他都會讓媽媽捐一些，看著兒子那稚嫩卻充滿關(guān)愛的目光，媽媽都會積極的支持兒子的做法。
小明有較強(qiáng)的活動能力和組織能力，還有良好的心理素質(zhì)，心胸開闊，樂觀豁達(dá)，具有一定的人際交往能力，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面，組織能力和自立能力較強(qiáng)，老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來，小明同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個又一個新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的一株小苗，他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。
美德少年事跡材料篇十三
xxx同學(xué)，今年11歲，是通榆縣第一小學(xué)四年五班學(xué)生。他在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績優(yōu)異；在實(shí)踐中大膽嘗試，勇于創(chuàng)新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
在學(xué)習(xí)上，他能夠嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，年年成績都優(yōu)秀；他熱愛勞動，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)有益活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)較好。他曾獲得“優(yōu)秀班級干部”，“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù)稱號。，此外，還積極參加各種比賽，獲得讀寫大賽一等獎，規(guī)范字書寫大賽一等獎，數(shù)學(xué)知識競賽三等獎，朗讀競賽活動三等獎等獎項(xiàng)。在成績面前，他從不驕傲。并不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
無論是在家在校，他都能接受到正確思想的教育和熏陶，因此，xxx像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任他。幾年來，他勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹立榜樣。幾年來，上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。
他具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。他認(rèn)為，只有讓全班同學(xué)都進(jìn)步那才是一件大樂事。他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。
xxx的每一個進(jìn)步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的。班主任老師給了他極大的鼓勵，每年班主任給他的評語都是：思想進(jìn)步、成績優(yōu)秀、關(guān)心集體，熱愛勞動，要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中，他一定不會辜負(fù)老師的期望，再接再厲爭取取得更大的進(jìn)步！
他就是品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、向上的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，發(fā)展的綜合素質(zhì)，同學(xué)中的佼佼者！
美德少年事跡材料篇十四
魯xx，女，1999年11月9日出生，是平頂山市中心路小學(xué)六年級二班學(xué)生，中心路小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委學(xué)習(xí)委員。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她尊敬長輩，孝敬父母，是一個獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會中，她是誠實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年。
在家里，她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣，每天還協(xié)助大人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛(wèi)生，給爺爺拿報紙，給爺爺讀報。和爸爸一起收看新聞節(jié)目，并且討論實(shí)事政治。每天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天。這是她對自己的一慣要求，因?yàn)樗彝ダ锍錆M了快樂的笑聲。
在學(xué)校，她努力的學(xué)習(xí)各門功課，在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短，一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中，學(xué)習(xí)、借鑒，共同提高。班集體這個團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)她倍加愛護(hù)，哪里能給集體增加榮譽(yù)，哪里就有她的身影。并且在團(tuán)隊(duì)工作中，主動承擔(dān)責(zé)任，同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。魯思嘉同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時間酷愛傳統(tǒng)的中國文化，熱愛書法、繪畫、剪紙，多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的書法比賽，和別的學(xué)校的師生一起交流進(jìn)步，取得了很好的成績，多次被評為‘書法之星’。在市里舉行的‘清艷杯奧數(shù)比賽’中，取得了第二名的好成績。在學(xué)校年年被評為優(yōu)秀班干部，并取得了市新華區(qū)優(yōu)秀三好學(xué)生的榮譽(yù)稱號。還酷愛語文朗誦，參加了平頂山晚報小記者活動。和她們一起參加公益活動。為災(zāi)區(qū)募捐、去敬老院慰問、和山區(qū)小朋友建立手拉手好伙伴活動，廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她在學(xué)習(xí)和生活中充滿了熱情和自信。和同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
在社會，她誠實(shí)守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實(shí)踐中磨練自己的能力。增長自己的才干，在汶川地震中，她捐出了自己積攢的所有零花錢，還發(fā)起倡議，讓身邊的人也一起加入到支援災(zāi)區(qū)的行動中。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動中，送去了自己為她們精心挑選的課外書，在敬老院里，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫畫。打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到我們這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
美德少年事跡材料篇十五
2012年1月31日(農(nóng)歷正月初九)下午1點(diǎn)30分左右，伊川縣城康樂街發(fā)生一起交通事故，一名五十來歲的男子駕駛一輛無號牌的機(jī)動三輪車撞倒一名七十三歲的老人后駕車逃逸。當(dāng)時街上有幾名成年人，可是沒一個人去管?？h直中學(xué)七(10)班學(xué)生侯帥祥、七(16)班學(xué)生劉洋和實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(7)班學(xué)生陳韜這時恰好結(jié)伴從此路過，當(dāng)他們看到老人滿頭是血，顫抖的雙手捂住大腿，表情十分痛苦地躺在地上不能動彈時，就撇開圍觀人群，一起費(fèi)力地將老人抬到三輪車上，劉洋推車，侯帥祥和陳韜跟在后扶著老人送往伊川縣第二人民醫(yī)院(伊川縣公療醫(yī)院)。三人打聽到老人的一個女兒在縣城一家理發(fā)店工作后，就由劉洋和陳韜看護(hù)老人，侯帥祥飛跑著將老人的女兒張巧珍叫到了醫(yī)院。見到老人得到了及時的治療，并由親人護(hù)理后，三人才悄然離去。張老漢被救后，一直念叨著要見三個孩子。張老漢的兒子張巧偉費(fèi)了很大勁兒找到了侯帥祥、劉洋、陳韜，把3人帶到了父親病床前，張老漢感激地說：“多虧你們?nèi)齻€娃，救了我這把老骨頭?！?BR> 在助人為樂者遭遇尷尬之事屢見不鮮的今天，在事故現(xiàn)場冷漠的成年人圍觀圈中，三位少年為什么能夠挺身而出?那是因?yàn)槲覀兊纳倌陮γ篮檬挛锏恼J(rèn)知依然樸素?zé)o華!他們只是因?yàn)椤翱吹嚼蠣敔旑^上流那么多血，得知老爺爺腿也骨折了，很疼，可旁邊有大人在場，就是沒一個人敢去幫助，我們看很可憐，就顧不得啥，救人要緊……”多么樸實(shí)的話語，他們的可貴精神和高尚品格是我們共同的精神財富，是激勵我們成長進(jìn)步的學(xué)習(xí)榜樣，也是我們需要發(fā)揚(yáng)光大的中華美德!
清香襲人山菊花——張鈺源。
她是伊川縣呂店鎮(zhèn)第一初級中學(xué)八(三)班學(xué)生，她雖然出生在偏僻的農(nóng)村，父母都是沒什么文化的農(nóng)民，但在淳樸民風(fēng)的熏陶下，在老師言傳身教的感染下，通過自身的不懈努力，她不僅取得了優(yōu)異的成績，而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真，追求善美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時代中學(xué)生應(yīng)具有的美德。
生活中，她富有愛心，樂于助人。2010年，玉樹大地震時，她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢52.3元，捐給災(zāi)區(qū)，獻(xiàn)上自己的愛心。她的家離學(xué)校不遠(yuǎn)，每遇到下雨或天氣突然變冷，她總是熱情地從家里拿來傘和衣服，給住校的同學(xué)們提供幫助，帶給他們親情般的溫暖。
在家里，她孝敬父母，積極為家人分憂。她是個乖巧孝順的好孩子，她深知父母整日勞作的艱辛，掙錢的不易，辛辛苦苦供兄妹幾個上學(xué)，所以她總是力所能及地為父母分擔(dān)一些日常家務(wù)事。每逢星期天，她總會到自家開的小店里做作業(yè)，因?yàn)?，這樣，她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤，以此來減輕父母的勞累和負(fù)擔(dān)。
她熱愛環(huán)境，身體力行地做服務(wù)社會的小使者。無論走在哪里，看到垃圾她都會毫不猶豫地?fù)炱饋恚@是她的習(xí)慣。一次，她和伙伴們外出玩耍，看見一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上，準(zhǔn)備焚燒。在農(nóng)村，焚燒秸稈的現(xiàn)象很嚴(yán)重，雖然上級領(lǐng)導(dǎo)查得很嚴(yán)，但總有一些人偷偷地焚燒。見此情形，她立即上前制止，并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識再三解釋說：“伯伯，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。焚燒秸稈不僅會被罰款，并且也污染了我們這里的環(huán)境，我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的，對吧?”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說：“小姑娘，你說的對，俺不燒啦，俺也保護(hù)環(huán)境。”
這就是她，一朵開放在山間清新襲人的野菊花，用她特有的清香感染著身邊的每一個人。
美德少年事跡材料篇十六
她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，但一如既往地努力，力爭上游;她在班內(nèi)但任班干，但總能做到謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué);她活潑開朗，在班級活動中勇挑重?fù)?dān);她家庭條件優(yōu)越，卻總是班內(nèi)最節(jié)儉的那一個……她，就是三二中隊(duì)的文娛委員鄧樂涵同學(xué)。
還記得孩子們剛上一年級時，每一天總是有很多“小鉛筆頭”被同學(xué)們遺棄，時間一久，也就忘在腦后。一天，突然發(fā)現(xiàn)“小鉛筆頭”都不見了，正在我心生疑惑時，一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆，那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈，削得整整齊齊，每兩根之間還用膠布粘上，看上去像一支完整的大鉛筆?？粗@些花花綠綠的小鉛筆，似乎一個個跳動的音符，正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個女孩就是鄧樂涵。
我被一個六歲女孩的驚人之舉震驚了，我明白她不缺鉛筆，她家庭很富裕，但她卻用自我的行動踐行著“節(jié)儉”二字的內(nèi)涵。
生活中的鄧樂涵人源極好，她把每個同學(xué)都當(dāng)作自我的朋友，從不因自我學(xué)習(xí)成績好而歧視成績差的同學(xué);從不因自我家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué)，相反卻總是向他們伸出援助之手。以往她向每月的零花錢中省出幾元錢，積攢起來就為了給那些條件差的同學(xué)買幾本作文書;以往她很久不讓父母為她增添新衣，卻讓父母多給點(diǎn)零用錢給貧困山區(qū)的孩子添一些學(xué)習(xí)用品……是她，一個小學(xué)生，卻用無聲的行動向大家詮釋“節(jié)儉”二字的含義。
記得她曾在日記中寫到：我覺得勤儉節(jié)儉是一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來的。不論在任何時候，我都會節(jié)儉利用資源。在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤勞致富?！岸嘧鍪?，少說話”盡自我最大的努力傳承著勤儉節(jié)儉的美德。
一個小學(xué)生，一個女孩子，她選擇了一條其他孩子做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)儉”之路，她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德，也體會著生活的歡樂。
美德少年事跡材料篇十七
陳，今年xx歲，是桂城初級中學(xué)八年級(2)班的學(xué)生。她在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級，愛護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績優(yōu)異;在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。她是我校的新生代中學(xué)生，她德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她做事的原則是“從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起”。
陳**同學(xué)在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。長期以來，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定，她敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻調(diào)解，常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅(jiān)決改正，正是她這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
陳**同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時，她就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個人利益毫不足惜”。在班上，身為班長的她，每天都要管理好班上的紀(jì)律。除此之外，她每天都要比別的同學(xué)晚一些才回家，因?yàn)樗仨氷P(guān)好所有的門窗和電器才能走。她默默無聞地為班作出貢獻(xiàn)。在校園里，她同樣要起到帶頭作用，從身邊的小事做起。比如說，為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗，我們除了不隨便扔垃圾之外，有幾次，她還和同學(xué)在樓梯間主動撿起垃圾，為師生們樹立了良好的榜樣，成為學(xué)校的一道美麗風(fēng)景線。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級的小雷鋒”。
陳**同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課她從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。
陳**同學(xué)與人為善，樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂觀，互敬互愛，為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力，能回報父母是她最渴望實(shí)現(xiàn)的愿望。父母是地地道道的農(nóng)民，她的物質(zhì)生活也許不如一些同齡人，但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強(qiáng)，父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰?；氐郊抑?，她會主動學(xué)習(xí)，不用父母擔(dān)心她的學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)以外，她平時在家還會主動做家務(wù)，照看弟弟。當(dāng)父母生日的時候，自己親自動手為父母做一頓好吃的。平時多為父母揉揉肩、捶捶背。不亂花錢，珍惜糧食，懂得感恩父母。
這就是她：一個樂觀向上、成績優(yōu)異、品質(zhì)良好的優(yōu)秀共青團(tuán)員。她說：“勤、孝、義是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要好好發(fā)揚(yáng)”。相信在不久的將來她會帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。
美德少年事跡材料篇十八
她認(rèn)真負(fù)責(zé)、表現(xiàn)突出，是班里的“主人翁”。在班里，韓瑞瑞處處以身作則，嚴(yán)于律己，樂于助人，帶頭幫助有困難的同學(xué)，課后主動為缺課、后進(jìn)同學(xué)輔導(dǎo)功課。她積極參與班級建設(shè)，帶領(lǐng)同學(xué)把班級管理的井井有條。對于老師和同學(xué)，她都熱情服務(wù)，盡力達(dá)到大家滿意。以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué)。她勤勉好學(xué)、素質(zhì)全面，是學(xué)校的“小明星”。韓瑞瑞學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)異，始終名列年級前茅。并且在學(xué)校舉行的歌唱比賽，繪畫比賽及體育比賽上總能名列前茅。
在老師言傳身教的感染下，通過自身的不懈努力，她不僅取得了優(yōu)異的成績，而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真，追求善美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時代中學(xué)生應(yīng)具有的美德。
生活中，她富有愛心，樂于助人。她的家離學(xué)校不遠(yuǎn)，每遇到下雨或天氣突然變冷，她總是熱情地從家里拿來傘和衣服，給住校的同學(xué)們提供幫助，帶給他們親情般的溫暖。
在家里，她孝敬父母，積極為家人分憂。她是個乖巧孝順的好孩子，她深知父母整日勞作的艱辛，掙錢的不易，辛辛苦苦供兄妹上學(xué)，所以她總是力所能及地為父母分擔(dān)一些日常家務(wù)事。以此來減輕父母的勞累和負(fù)擔(dān)。
她熱愛環(huán)境，身體力行地做服務(wù)社會的小使者。無論走在哪里，看到垃圾她都會毫不猶豫地?fù)炱饋?，這是她的習(xí)慣。一次，她和伙伴們外出玩耍，看見一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上，準(zhǔn)備焚燒。在農(nóng)村，焚燒秸稈的現(xiàn)象很嚴(yán)重，雖然上級領(lǐng)導(dǎo)查得很嚴(yán)，但總有一些人偷偷地焚燒。見此情形，她立即上前制止，并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識再三解釋說：“伯伯，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。焚燒秸稈不僅會被罰款，并且也污染了我們這里的環(huán)境，我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的，對吧？”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說：“小姑娘，你說的對，俺不燒啦，俺也保護(hù)環(huán)境?！?BR> 這就是她，一朵開清新襲人的野菊花，用她特有的清香感染著身邊的每一個人。
美德少年事跡材料篇一
xxx同學(xué)是xx區(qū)xx學(xué)八年級(1)班學(xué)生。她擔(dān)任班長，學(xué)校學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長。進(jìn)入初中至今，她一向是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系團(tuán)體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會，她是位誠實(shí)守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
在學(xué)校，她勤學(xué)苦練，刻苦鉆研知識，入校以來成績優(yōu)異。她積極參加學(xué)校組織的活動，不管是文藝活動還是體育，都進(jìn)取踴躍參加。在學(xué)校組織的體育比賽、英語口語競賽、舞蹈排練等活動中，她總是全力以赴參與，最終都能取得比較好的成績;她自信、大方，一向以來，她都是教師的好助手，她多次參加學(xué)校外的實(shí)踐活動，從中不斷提高自我的學(xué)習(xí)水平。她能進(jìn)取帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，團(tuán)體榮譽(yù)感較強(qiáng)。在教師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
在家里，在每一天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲的奶奶行動不便，她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自我的事情自我獨(dú)立完成，今日的事今日做好，是她對自我的一慣要求。因?yàn)樗?，家庭里充滿了歡笑、和諧。
學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動或?qū)嵺`活動，梁千禧都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備，鍛煉自我的動手本事，增強(qiáng)社會職責(zé)感。近兩年，每逢周六日，她經(jīng)常組織同學(xué)到沙浦鎮(zhèn)敬老院探望老人，幫忙敬老院的老人們打掃衛(wèi)生。到沙浦鎮(zhèn)文化廣場、街道等打掃衛(wèi)生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動下，全班學(xué)生都進(jìn)取投入到了這項(xiàng)活動當(dāng)中。
xxxx同學(xué)始終信守著“我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。她正用自我的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自我的夢想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，完美的明天。
美德少年事跡材料篇二
邢芯諾同學(xué)是一位品學(xué)皆優(yōu)、懂事熱情、全面優(yōu)秀發(fā)展的好學(xué)生。除文化成績優(yōu)秀外，思想道德方面表現(xiàn)特別突出。
自從入學(xué)以來，能堅(jiān)持每天早到學(xué)校，路上碰到老師能主動問好，早自習(xí)期間能按照老師要求認(rèn)真閱讀，遵守紀(jì)律，不講空話。上課積極舉手發(fā)言，放學(xué)能自覺獨(dú)立完成各項(xiàng)家庭作業(yè)，并把老師布置的其他任務(wù)傳達(dá)給父母。
積極參加學(xué)?；虬嗉壗M織的集體活動，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，在年級組迎面接力比賽、跳繩達(dá)標(biāo)測試中都表現(xiàn)出優(yōu)良的成績;對待同學(xué)非常友善，在學(xué)習(xí)上能互幫互助，平時書包里總要多帶一本課外閱讀書，以備同學(xué)不帶時，可以幫忙。
對待長輩非常有禮貌，每次看到長輩都會主動問好;懂得關(guān)愛親人，每次父母身體不適或勞累時，總能變得更加安靜聽話，生怕影響休息。
在生活上能做到不亂花錢，能做到勤儉節(jié)約，養(yǎng)成了零花錢儲存習(xí)慣，用于購買學(xué)習(xí)和體育用品。
她的每一天都精氣神十足，學(xué)習(xí)之余會把書桌收拾干凈，每天自覺整理自己的書包，玩過的玩具看過的書都會及時整理歸位。
每當(dāng)她值日的那一天她都會比平時到校更早一些，打掃衛(wèi)生時她總是不怕臟、不怕累。
總之，邢芯諾在孝老愛親、尊敬師長、熱愛勞動、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)友愛五方面都能做到優(yōu)秀的一面，符合一個五星級美德少年的行為典范。
美德少年事跡材料篇三
“只要功夫深，鐵杵磨成針”這是他的座右銘。作為一名初中生，他始終堅(jiān)持向上的心態(tài)，時時以一名中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我，刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，力求使自我德、智、體、美、勞全面發(fā)展，陽光、自信是他表現(xiàn)出來的良好形象。他就是xx市xx區(qū)永安鎮(zhèn)初級中學(xué)二1班班長梁彥航。以下是他的事跡材料：
自從走進(jìn)中學(xué)大門，他就嚴(yán)格要求自我，在思想上進(jìn)取上進(jìn)，熱愛祖國，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，不參與黃、賭、毒等的不良活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，思想上不斷嚴(yán)格要求自我，進(jìn)取向團(tuán)組織靠攏。入團(tuán)后，他更加嚴(yán)格要求自我，無論學(xué)習(xí)還是做事都以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，在同學(xué)中起到表率的作用。同時他還進(jìn)取響應(yīng)團(tuán)組織的號召。當(dāng)他得知我區(qū)患白血病的兩位同學(xué)(吳梓欣、龍英桃)需要上百萬元的治療資金時，他主動把自我節(jié)儉下來的零用錢捐出來，以盡自我的微弱之力;平時還積參與團(tuán)組織舉辦的多種形式的'手抄報活動。所以他在20xx-20xx學(xué)年度，被xx市xx區(qū)永安鎮(zhèn)初級中學(xué)團(tuán)委評為xx區(qū)永安鎮(zhèn)初級中學(xué)十佳學(xué)校禮貌禮儀之星。
古語有云“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，作為一名學(xué)生，他深知學(xué)習(xí)的重要性，在學(xué)習(xí)上他樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)期初他會根據(jù)各個學(xué)科的特點(diǎn)制定好學(xué)習(xí)計劃，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，上課專心聽講，進(jìn)取思考，課后能依時完成教師布置的作業(yè)，每次測驗(yàn)之后，不論成績的好與壞他都會作認(rèn)真的分析總結(jié)，以便為以后的考試作準(zhǔn)備。除此之外平時他還主動幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，經(jīng)過自我的不斷努力也取得了必須的成績。逆水行舟不進(jìn)則退，隨著學(xué)習(xí)不斷深入，學(xué)習(xí)難度也會加大，期望他會一如既往，爭取更大的提高。
今學(xué)期二1班空缺班長一職，班主任要求重新選一位班長，他第一時間報名參與競選，由于平時自我各方面表現(xiàn)都得教師和同學(xué)們的肯定，他以全班得票最多當(dāng)選為班長。他以服務(wù)教師和同學(xué)為宗旨，甘做教師和同學(xué)之間的橋梁，協(xié)助教師做好日常的大小事務(wù)，工作中我進(jìn)取主動，工作職責(zé)心強(qiáng)，他和其他班干部一齊團(tuán)結(jié)在教師的周圍，班風(fēng)得到了任課教師的一致好評。為了活躍班的課余文化氛圍，他還動員組織本班人員舉行了“演講比賽”、“繪畫比賽”、“作文比賽”、“成語接龍”等知識性較強(qiáng)的競賽活動。
他個人興趣是比較廣泛的，運(yùn)動、看書、繪畫、唱歌等，雖然講不上精通，可是每樣他都會去涉足，努力去嘗試，在節(jié)假日或寒暑假，他會分配時間去滿足自我的興趣欲望，正是因?yàn)槠綍r自我注重這些“基本功”的訓(xùn)練，所以他在參加各項(xiàng)競賽活動中也取得了必須的成績。20xx年11月參加廣東省第五屆學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽xx市初賽中，榮獲市一等獎，省二等獎;20xx年12月參加第六屆全國新課標(biāo)(中小學(xué)生)作文大賽并且表現(xiàn)突出，榮獲初中組全國優(yōu)秀獎;20xx年12月參加xx區(qū)第八屆中小學(xué)生體育藝術(shù)科技節(jié)中，參加初中組繪畫比賽榮獲三等獎;在20xx年國、地稅聯(lián)合舉辦的“稅收與夢想”創(chuàng)作比賽中，明信片《夢想之城》榮獲中學(xué)組優(yōu)獎。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，成績只能代表過去，驕傲使人落后，虛心使人提高。作為新時代的中學(xué)生，期望他會更加嚴(yán)格要求自我，腳踏實(shí)地，一步一個腳印，向著自我的人生目標(biāo)啟航。
美德少年事跡材料篇四
xxx，男，現(xiàn)年12歲，現(xiàn)在曲阜市馬莊中學(xué)六年級二班學(xué)習(xí)。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會，他是位誠實(shí)守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
xxx同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他求知欲強(qiáng)，課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，六年來，他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，年年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在學(xué)校演講比賽和古詩文誦讀比賽中分別獲得二等獎、一等獎……這一張張鮮紅的獎狀，都是他努力奮斗的結(jié)果。
在家里，在每天的日程計劃里，他都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動不便，他會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是他對自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M了歡笑、和諧。
在社會實(shí)踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后，他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心，不僅自己主動把平時攢的零花錢全部捐到災(zāi)區(qū)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān)，他用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。在學(xué)校組織的文藝活動中擔(dān)當(dāng)主持人，策劃并編輯宣傳欄內(nèi)容。
xxx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。他尊敬師長，他發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，校園內(nèi)總能聽到他親切的“老師，您好！”他說是老師給予了他知識，幫助他成長；是家長的殷切希望讓他快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有他所取得的眾多成績，因此回報老師和家長是他勤奮的動力。
學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
美德少年事跡材料篇五
xxx，女，現(xiàn)年十歲，松原市長嶺縣第三小學(xué)三年一班班長、少先隊(duì)大隊(duì)委。
同全部的新世紀(jì)少年相同，在教師的勤勞教訓(xùn)下，在家長的精心呵護(hù)下，少年xxx象得到陽關(guān)和雨露潤澤的小草相同，不知不覺間茁壯成長起來了。這個熱血的少年在校園和家庭正能量的教學(xué)和傳染下，深深的愛著自個的祖國，對將來充溢期盼，有著自個夸姣的抱負(fù)，勤奮盡力，立志成才，并能把抱負(fù)付之于實(shí)際舉動。從入學(xué)起，她老是在各方面嚴(yán)格請求自個，謙虛的承受教師的教學(xué)和教導(dǎo)。她從小就懂得守紀(jì)律、講文明、熱愛團(tuán)體、樂善好施。xxx熱愛勞作，她老是活躍參與少先隊(duì)安排的各項(xiàng)有利的活動;她喜好廣泛，在書法、繪畫、朗誦方面有必定的水平，參與過市縣等級的競賽，還取得了不錯的效果。
xxx學(xué)習(xí)吃苦盡力，思維靈敏，有一種不服輸?shù)母蓜?。每個學(xué)期她都教師和爸爸媽媽的協(xié)助下，擬定契合自個的學(xué)習(xí)方案和方針，并為到達(dá)這個方針而盡力斗爭。
學(xué)習(xí)上，xxx求知欲很強(qiáng)。在課堂，她不但能專注聽講，難能可貴的是作為一個小學(xué)生她勇于發(fā)問，勇于質(zhì)疑，關(guān)于所學(xué)的常識把握的極好，常常會觸類旁通，常常有自個的看法和見地。xxx喜歡看書，并且養(yǎng)成了一個好習(xí)氣，即是看完以后寫讀書筆記，閱覽開闊了她的視界，增長了她的常識。碰到難題，她總愛打破沙鍋問到底，或自個查閱材料處理，或向教師討教。xxx有一個小書櫥，精美的書櫥里面裝滿了書各種少兒版的中外名著。天天睡覺前她都要看半個小時的書，她認(rèn)為讀書會使一個人的思維愈加靈敏，對日子也會更賦有愛心。恰是有了這些書的熏陶，才使她懂得了很多處世做人的道理，提高了分辯真善美、假惡丑的才干，也活躍了思維，開擴(kuò)了視界，變成一個很有思維的人。很多的課外閱覽一起為她的寫作與表達(dá)奠定了杰出的根底，她的習(xí)作常常作為范文在班級朗誦，在同學(xué)間傳閱。功夫不負(fù)有心人，在校幾年來，她支付了勤勞的勞作，總算取得了豐盛的效果，幾年來學(xué)習(xí)效果始終在班上遙遙領(lǐng)先。xxx同學(xué)屢次取得各級的贊譽(yù)，自一年級以來，每學(xué)期都榮獲校園“三好”學(xué)生、“優(yōu)異班干部”等稱謂。在許多榮譽(yù)面前，xxx同學(xué)不驕不躁，持續(xù)完善自個，盡力學(xué)習(xí)，不斷向更高的方針跨進(jìn)。
xxx同學(xué)從一年級到三年級一向被同學(xué)們選為班長，激烈的職責(zé)心和超卓的管理才干促進(jìn)她恪盡職守，作業(yè)上一絲不茍。校園里的各項(xiàng)活動都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她支付的汗水和汗水，教師有作業(yè)脫離教室了，她會自動把班里的紀(jì)律管理得有條不紊，同學(xué)們都親熱地稱她為“小教師”。她是教師得力的小幫手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范。xxx同學(xué)是一名優(yōu)異的少先隊(duì)員，在少先隊(duì)中擔(dān)任少先大隊(duì)委職務(wù)，在教導(dǎo)員的教導(dǎo)下，活躍安排少先隊(duì)活動。她天天帶領(lǐng)別的少先隊(duì)干部仔細(xì)做好少先隊(duì)的各項(xiàng)作業(yè)，檢查監(jiān)督各中隊(duì)的清潔情況、文明禮貌、學(xué)生紀(jì)律。少先隊(duì)安排了每月一期的手抄報評比展覽，每期都有xxx的著作，她的著作內(nèi)容豐富，規(guī)劃獨(dú)特，受到了同學(xué)們的喜歡，得到了教師們的共同稱譽(yù)。
作為三(1)的班長，她嚴(yán)格請求自個、從我做起、一馬當(dāng)先，對作業(yè)仔細(xì)負(fù)責(zé)，對同學(xué)熱心協(xié)助、聯(lián)合友愛，她是這么想的，也是這么做的。各種捐助活動中，她老是帶頭捐出節(jié)省的零用錢，捐贈愛心，讓這些零花錢用到最需求的當(dāng)?shù)?。在學(xué)各項(xiàng)活動中，她處處起到模范作用。見到有同學(xué)違反了校園的規(guī)則，她勇于上前進(jìn)行糾正，并對該同學(xué)進(jìn)行教學(xué)。對班里個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事喧嚷時，她像一位小教師，上前勸止，并對他們講道理。她和藹可親的勸解常讓同學(xué)沉下氣來，并和好如初。作為班長的她，為了讓班隊(duì)活動充溢生機(jī)，她自動招集班上的文藝喜好者，自編自演小品、講義劇等節(jié)目。在中隊(duì)活動中，讓同學(xué)們充分發(fā)揮才干，同學(xué)關(guān)系密切，三(1)班屢次取得“領(lǐng)先班團(tuán)體”的稱謂。
xxx同學(xué)學(xué)習(xí)仔細(xì)，效果優(yōu)異。但她總說，班級是一個全體，只要讓全體同學(xué)都前進(jìn)了，那才是一件大樂事。所以，她常安排班里的班干部，關(guān)心班里學(xué)習(xí)根底薄弱的同學(xué)。他們使用中午時刻，對這些同學(xué)進(jìn)行教導(dǎo)，使其進(jìn)一步穩(wěn)固學(xué)習(xí)的常識。在他們的熱忱協(xié)助下，幾名本來根底薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的前進(jìn)，教師面露悅色，xxx等幾位班干部，更是心里樂開了花。本年開學(xué)初，班里轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)，她對這兒的全部都很生疏，xxx同學(xué)自動挨近她，跟她談學(xué)習(xí)、日子等，使那位同學(xué)很快融入到這個溫暖的班團(tuán)體中來。她對待班里的每一位同學(xué)，就像自個的兄弟姐妹，她真是同學(xué)們的貼心兄弟。
她有一顆仁慈真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xxx同學(xué)有一顆潔白無暇、仁慈真誠的心靈，她心地仁慈、尋求純真、忘我無邪。在家里，對待親人，重視親人的冷暖，常常協(xié)助爸爸母親做一些量力而行的家務(wù)活，打掃清潔，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、行善積德，休息時刻絕不會制作噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜歡。在校園，她有一顆真誠的愛心。關(guān)于艱難同學(xué)，她老是樂于伸出援助的小手，樂善好施，真誠貢獻(xiàn)，有時同學(xué)忘了帶講義回家，她知道后老是趕緊做完作業(yè)把講義借給同學(xué)使用。關(guān)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時給予量力而行的協(xié)助，從不計較個人的得失。關(guān)于廣博雜亂的國際，她有一顆單純的童心，小小心靈裝滿了尋求真、善、美的理念。
xxx同學(xué)也是一個不怕苦、不怕累的人，一旦斷定了方針，她會全力以赴，朝著方針斗爭。自從報名朗誦學(xué)習(xí)教導(dǎo)班幾年來，她天天堅(jiān)持學(xué)習(xí)在二小時以上，經(jīng)過幾年來年的勤學(xué)苦練，朗誦水平取得了長足的前進(jìn)。為參與迎國慶講演競賽，她足不出戶，起早貪黑熟背講演稿、構(gòu)思動作。她所講演的內(nèi)容豪情真誠，天然流通，然后取得講演競賽的一等獎。關(guān)于校園安排的各種活動，她老是活躍參與，別看她常常累得汗流浹背，但臉上總掛著淺笑。她總說，作為班干部，要從自我做起，嚴(yán)于律已，對同學(xué)要熱心協(xié)助，聯(lián)合友愛。德才兼?zhèn)?，誠篤仁慈，充溢愛心，達(dá)觀向上，自尊自傲的xxx同學(xué)，像一只雛鷹向著自個的抱負(fù)執(zhí)著地飛翔，小荷才露尖尖角，咱們信任她的將來會愈加夸姣。
美德少年事跡材料篇六
xxx，女，20xx年5月29日出生，家在xxx村，現(xiàn)在就讀于xxx三年級，父母都是xxxx殘疾人，她成績優(yōu)異，喜歡唱歌、跳舞、朗誦，在班里擔(dān)任班長。
童年對于很多人來說，是人生最快樂的時光，童年天真、活潑、快樂，沒有煩惱，沒有憂愁，可以盡情的享受父母親人的呵護(hù)和關(guān)愛。然而，才10歲的xxx在童年卻過早的體會到了生活的艱辛。但她用自己的行動，承擔(dān)起了大部分家務(wù)，成為家中的小小頂梁柱。
xxx來自一個不幸的家庭，母親是聾啞人，父親左手殘疾。父親因?yàn)闅埣玻诩亦l(xiāng)一直找不到工作，就自己做包工頭，找人一起做活，想不到失敗了，還欠了債。這對原本不富裕的家庭來說，無疑是雪上加霜，為了還債，在她6歲時，父親就外出打工，家中只留下媽媽、她、年僅3歲的妹妹和六十多歲的爺爺奶奶。xxx的奶奶說：“自6歲起，我家xxx就主動跟我們做家務(wù)，洗衣做飯，照顧她小妹，以前因?yàn)槿诉€小，還不會炒菜，所以每次她都是把飯煮好，把菜洗好，等我們回來炒下才就可以吃了?！?BR> 每天一放學(xué)就趕著回家給家人做飯，煮豬食，喂豬喂雞，打掃衛(wèi)生，教妹妹做作業(yè)；周末要么和家人一起下地干活，要么給家人洗衣，要么就給做小工的奶奶媽媽送飯，并且留下來幫她們做工。家庭的重?fù)?dān)壓在她小小的肩膀。盡管條件艱苦，xxx對家庭依然充滿著熱情，她沒有因?yàn)樽约杭彝サ牟恍叶г?。恰恰相反，她積極樂觀地微笑著面對生活，面對老師同學(xué)，與她相處的人都會被她的樂觀自信所感染。
為了幫助家人減輕負(fù)擔(dān)，她會在小米辣收獲的季節(jié)，利用周末的時間去幫別人家采摘小米辣。“一公斤僅6角的工錢，因?yàn)槿诵。庖哺簧?，所以一天下來，她也只能摘?元錢左右，最多的時候也只是14元。雖然累了不得，但她卻從不跟我們喊累，也不跟我們叫苦，我家xxx最懂事了?！眡xx的奶奶心疼地說到。
晚上一家人坐在一起休息時，一有空閑時間她就喜歡陪不能說話的媽媽打手語聊天，跟視力模糊的爺爺開玩笑，和家人講訴自己一天所發(fā)生的事，給家人帶來快樂。她說，不能讓媽媽一個人生活在無聲的世界中，要做爺爺和奶奶的“開心果”。
的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成。她永遠(yuǎn)是教室里坐得最端正的一個。同學(xué)們學(xué)習(xí)上有困難的時候，她都會主動去幫助同學(xué)，耐心的向同學(xué)們講解；有需要她的地方，她都會無私地為同學(xué)們服務(wù)；她用自己的行動把樂觀、積極灌輸給每一位同學(xué)。參加學(xué)校運(yùn)動會之前，她帶領(lǐng)本班同學(xué)進(jìn)行足球訓(xùn)練，參與學(xué)校的集體舞排練，擔(dān)任班長的她是老師最得力的助手，配合老師出色地完成了舞蹈排練，詩歌朗誦排練和足球訓(xùn)練，贏得了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。在學(xué)校的各種活動上，她既是主持人，又是參賽人，主持的落落大方；朗誦的更是精彩，二年級的時候就在全校的朗誦比賽中獲得第二名的好成績，并且學(xué)習(xí)成績也是名列前茅，今年也取得了全校第一的好成績。
只有10歲的她在放假時要照顧好妹妹，并且沒活干時會帶領(lǐng)妹妹去撿路邊的垃圾拿回學(xué)校處理，只因?yàn)槔蠋熣f過垃圾會對環(huán)境造成污染。她說：我要為妹妹樹立一個好的榜樣，讓爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和老師以我為豪，讓這個社會因我而更精彩！她的自立、自強(qiáng)、樂觀、自信，在逆境中奮起的精神為我們樹立了美德少年的典范，她是當(dāng)代青年學(xué)習(xí)的榜樣！
美德少年事跡材料篇七
付xx，男，20xx年5月出生，同連中學(xué)xx級4班的一名學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在家里，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員；在社會，他是位誠實(shí)守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里，他是一個快樂的暢游者，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績名列前茅，數(shù)次被表彰獎勵。他尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個性鮮明的自我。當(dāng)組長他盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂生活中共同成長。對于班集體這個團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù)，只要是集體活動都會有他快樂的身影，只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān)。
他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時間參加了武術(shù)、繪畫特長班，并積極參與學(xué)校組織的各類活動，在全校運(yùn)動會中為班級爭光。他是班級事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了，他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒水了，他會買幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們。班級圖書角的圖書陳舊了，他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。平時值日他總是搶著干，第一個開始，最后一個離開。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表揚(yáng)。有時，住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi)，他會主動將自己的零花錢借給同學(xué)。
兩年多來，在他的帶領(lǐng)下，班級同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛；好人好事，層出不窮；助人為樂，蔚然成風(fēng)。他是父母心中的好孩子，一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑。他看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，他主動幫父母做些力所能及的家務(wù)，雖然是個男孩子，但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。
他從不亂花錢，生活很節(jié)儉，但幫助別人時他又會很大方，周圍鄰居看在眼里，樂在心里，也夸獎他是個懂事的好孩子。他是熱心公益的好少年，在學(xué)校的各個角落，經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。公交車上，每逢看到老人婦孺，他總是爭先讓座。汶川、玉樹地震，他無私奉獻(xiàn)愛心，先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。付xx同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，他無疑是一面道德示范的旗幟，一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無愧的美德少年。
美德少年事跡材料篇八
他叫xxx，龍鳳小學(xué)一個普通的少先隊(duì)員，出生于一個經(jīng)濟(jì)不怎么寬裕的家庭，生活的困難使他明白上學(xué)的重要性，更讓他非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。因此，在學(xué)習(xí)生活中，他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。
生活中，當(dāng)xxx走過洗手池的時候，他會主動扭緊滴水的開關(guān);當(dāng)他看到課桌上的剩飯，他會主動邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當(dāng)他丟垃圾，看見有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時候，他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言，他覺得節(jié)約是一種品質(zhì)，會改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更美好。
學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，xxx要用到不能再用為止;一枝鉛筆，他要用到握不住為止;一張紙，他都不會隨便丟棄。因?yàn)樗?，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來之不易。教室里，他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個角落里，收集起來。收集變賣的錢，捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下，同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
家庭中，xxx承擔(dān)了力所能及的家務(wù)活，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因?yàn)閬碜赞r(nóng)村，家里偶爾會給零用錢，但他將這些零用錢小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來，用于日后購買學(xué)習(xí)用品，從不舍得亂用。他衣著樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學(xué)們攀比，從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習(xí)慣。
工作中，作為一名班(隊(duì))干部，xxx積極向?qū)W校大隊(duì)部獻(xiàn)計獻(xiàn)策，倡議開展?fàn)幾鼍G色小使者環(huán)保活動，號召同學(xué)們從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，通過舉辦環(huán)保知識競賽，開展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實(shí)踐活動，同學(xué)們的.環(huán)保意識普遍增強(qiáng)，使環(huán)保成為大家的自覺行動。
xxx是一個很平凡很普通的人，但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn)取;學(xué)習(xí)刻苦努力、成績優(yōu)異;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù);生活勤儉節(jié)約，尊重長輩國為他要以自己的實(shí)際行動，感染和影響了周圍許多同齡孩子，做一個勤儉節(jié)約的人，做一個為別人的勞動成果負(fù)責(zé)任的人。
美德少年事跡材料篇九
“勿以善小而不為，無以惡小而為之”。這是他的座右銘，他一直用行動來證明這句話。使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的美德少年。他的臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，他獲得了許多榮譽(yù)：三好學(xué)生、校園之星、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀廣播員、愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士他就是雙牌第一完全小學(xué)四(3)班的xx同學(xué)，一顆熠熠閃光的校園之星。
一、勤勞負(fù)責(zé)好少年。
他是把集體榮譽(yù)看得高于一切,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。堅(jiān)持從自我做起，是他的格言，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，全心全意為老師和同學(xué)服務(wù)是他的信念。在班上他經(jīng)常做一些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級。他經(jīng)常助人為樂，例如：將自己的文具圖書借給大家;別人遇到困難時他總是伸出熱情的雙手盡自己最大的努力去幫助他們。他熱愛勞動，從一年級起就主動提出擔(dān)任班上的勞動委員，他不怕臟不怕累。當(dāng)值日生打掃教室時，他的身影總是會出現(xiàn)在教室的每個角落，用勤勞的小手把凌亂的掃把擺放的整整齊齊。
記得那是一個寒冷的冬天，放學(xué)后天空烏云密布，不一會兒就下起了傾盆大雨，一起值日的同學(xué)都快速地把教室打掃完，迫不及待的想要回家去。可是滿滿兩桶垃圾還放在那里，同學(xué)們你推我，我推你誰都不愿意去倒，眼看天色漸漸的暗了下來。“很晚了，你們先回家里吧，垃圾就由我來倒吧!”同學(xué)轉(zhuǎn)頭一看嚴(yán)梓樂向他們走來，他快步向前拎起兩大桶垃圾往垃圾堆跑去，大雨無情地拍打著他瘦小的身軀，當(dāng)?shù)雇昀俜祷亟淌視r，教室已經(jīng)空空如也?；氐郊覌寢尶匆娺@個濕漉漉的孩子，厲聲說道：“你這孩子，帶了傘怎么會淋成這樣?”說完便將他推進(jìn)了衛(wèi)生間。等他洗完澡換上干凈的衣服，媽媽便將他叫到跟前，嚴(yán)厲地問道：“你說!你今天到底干什么去了，淋成這幅模樣!”嚴(yán)梓樂聽后低著頭小聲地說：“我我去倒了兩桶垃圾了?！弊谝慌缘啬棠绦奶鄣卣f道：“傻孩子，倒垃圾你要帶傘呀，再說了，這么大的雨你不知道叫別的同學(xué)去呀!又不是只有一個人做值日”“奶奶，我這不是傻，身為勞動委員這是我的職責(zé)!”媽媽聽后眼眶濕潤了，奶奶也說不出話來他就是用自己的實(shí)際行動和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給大家創(chuàng)造一個干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。他是班級的勤勞小蜜蜂，是校園愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士!
二、感恩懂事好少年。
在生活中他是一個充滿愛心、懂得感恩的少年。平時他堅(jiān)持自己的事情自己做：打掃衛(wèi)生，整理房間;由于爸爸在鄉(xiāng)下工作，媽媽常常一個人既要上班又要負(fù)責(zé)他和爺爺奶奶飲食起居。每天媽媽做飯時，他總愛在一旁幫忙，煮飯、擇菜、打雞蛋、打豆?jié){，這都是他的拿手好活。他還是家里的節(jié)約宣傳員，洗菜的水他澆花;洗衣服的水存起來沖馬桶。爺爺奶奶現(xiàn)在年紀(jì)大了，細(xì)心的他常常給爺爺讀報，陪奶奶聊天。上個月奶奶因肝膽結(jié)石住進(jìn)了醫(yī)院，他得知這個消息后一直悶悶不樂，每天都主動跟著媽媽去送飯。這時的小男子漢也向大家展示出細(xì)致的一面，他一手端著碗一手拿著湯勺，邊吹邊試生怕燙著奶奶。吃完飯還跟奶奶訴說著在學(xué)校發(fā)生的趣事，逗奶奶開心。對親人如此，對待鄰里也是禮貌有加，樓梯間總能聽到他熱情地問好，禮貌謙讓。有時候還主動打掃樓梯間，幫樓下的老奶奶倒垃圾提東西。鄰居們都夸他是個樂于助人，懂禮貌的好孩子!新時代的“小賴寧”!
三、熱愛公益好少年誠信。
在社會，他誠實(shí)守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實(shí)踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。如:雙牌縣創(chuàng)建文明城市的活動中，不僅精心制作了以“文明創(chuàng)衛(wèi)”為主題的手抄報，還積極投入到實(shí)際行動當(dāng)中去。例如：垃圾必須入桶，遵守交通規(guī)則，隨手拾起地上的果皮紙屑。公交車上，每逢看到老人婦孺，他總是爭先讓座。其中最有意義，最令人難忘的就是在玉樹大地震后，他平時不舍得花錢的他毫不猶豫的拿出自己攢了一年的零花錢捐給了受災(zāi)的人們，還積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心，在班上全班發(fā)起倡議，呼吁身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。將愛心和誠心用行動中傳達(dá)到社會的每個角落。
如今，嚴(yán)梓樂同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，他無疑是一個學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，父母眼中的好兒子，一名當(dāng)之無愧的美德少年。
美德少年事跡材料篇十
我是一名學(xué)生，就讀于廣安友誼中學(xué)，從踏進(jìn)中學(xué)的第一天，我便積極向上，勤奮學(xué)習(xí)，友好待人，團(tuán)結(jié)互助，文明有禮，在同學(xué)們眼中，我是樂于助人的語文科代表兼好友，在老師們眼中，我是學(xué)習(xí)認(rèn)真的一名好學(xué)生，也是同學(xué)們的好幫手。我為人正直、善良，興趣廣泛，積極參加學(xué)校組織的活動，曾獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號。
我國素有“禮儀之邦”之稱，五千年的歷史可以說是一部禮儀的歷史。我認(rèn)為“講文明懂禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的每一個方面，特別是在學(xué)校，作為一名學(xué)生，應(yīng)該時刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己。我從小就謹(jǐn)記父母“贈人玫瑰，手有余香”的良訓(xùn)，我不僅做到了勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、熱愛勞動，還做到了尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上。
禮貌待人，言語謙和體現(xiàn)出一個學(xué)生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外，我遇到老師都會面帶微笑，主動向老師問好；我看到正在怒火中燒的同學(xué)，我會耐心讓他們和解；看到需要幫助的同學(xué)，我會熱心的幫助他們。在家里，我會經(jīng)常給長輩們?nèi)嗉绱繁?，主動承?dān)一些力所能及的家務(wù)勞動。
行為文明、舉止得體體現(xiàn)一名中學(xué)生的素質(zhì)，我從來不對同學(xué)指手畫腳，在同學(xué)背后做小動作，在老師上課時對老師做鬼臉，我覺得這是一種特別不文明、不得體的行為，我和同學(xué)說話時，我會輕聲細(xì)語，不會大呼小叫；同學(xué)和我討論問題時，我會語氣溫和，耐心地和同學(xué)們商討。因此在同學(xué)眼中我是一個文明友善的人。
我遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，我每天穿戴整潔，不留長指甲，不披頭散發(fā)。在學(xué)校，我會按時到校，不遲到，不早退，上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上下課時，起立向老師致敬。下課時，請老師先行，在公共場所，我會輕聲細(xì)語，不大聲喧嘩，盡可能履行一名中學(xué)生的義務(wù)。
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是一名中學(xué)生應(yīng)有的教養(yǎng)。我在公共道德方面做到：不在公共場所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架斗毆等，不在影劇院、圖書館、會場等公共場所大聲喧嘩、嬉鬧，愛護(hù)公共設(shè)施等。我經(jīng)常在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。
做一個文明有禮的人，做一個無愧于心的國家棟梁，是我永遠(yuǎn)努力的方向。
美德少年事跡材料篇十一
魯xx，女，1xx年11月9日出生，是平頂山市中心路小學(xué)六年級二班學(xué)生，中心路小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委學(xué)習(xí)委員。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她尊敬長輩，孝敬父母，是一個獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會中，她是誠實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年。
在家里，她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣，每天還協(xié)助大人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛(wèi)生，給爺爺拿報紙，給爺爺讀報。和爸爸一起收看新聞節(jié)目，并且討論實(shí)事政治。每天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天。這是她對自己的一慣要求，因?yàn)樗?，家庭里充滿了快樂的笑聲。
在學(xué)校，她努力的學(xué)習(xí)各門功課，在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短，一起進(jìn)取；與同學(xué)們在交流探求中，學(xué)習(xí)、借鑒，共同提高。班集體這個團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)她倍加愛護(hù)，哪里能給集體增加榮譽(yù)，哪里就有她的身影。并且在團(tuán)隊(duì)工作中，主動承擔(dān)責(zé)任，同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。魯思嘉同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時間酷愛傳統(tǒng)的中國文化，熱愛書法、繪畫、剪紙，多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的書法比賽，和別的學(xué)校的師生一起交流進(jìn)步，取得了很好的成績，多次被評為‘書法之星’。在市里舉行的‘清艷杯奧數(shù)比賽’中，取得了第二名的好成績。在學(xué)校年年被評為優(yōu)秀班干部，并取得了市新華區(qū)優(yōu)秀三好學(xué)生的榮譽(yù)稱號。還酷愛語文朗誦，參加了平頂山晚報小記者活動。和她們一起參加公益活動。為災(zāi)區(qū)募捐、去敬老院慰問、和山區(qū)小朋友建立手拉手好伙伴活動，廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她在學(xué)習(xí)和生活中充滿了熱情和自信。和同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
在社會，她誠實(shí)守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實(shí)踐中磨練自己的能力。增長自己的才干，在汶川地震中，她捐出了自己積攢的所有零花錢，還發(fā)起倡議，讓身邊的人也一起加入到支援災(zāi)區(qū)的行動中。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動中，送去了自己為她們精心挑選的課外書，在敬老院里，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫畫。打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到我們這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
美德少年事跡材料篇十二
小明，男，2019年3月出生，現(xiàn)在小明第五小學(xué)三年級二班學(xué)習(xí)，是一名孝敬長輩、樂于助人、德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯地成長起來。到現(xiàn)在，他已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀：“成績優(yōu)勝者”、“課堂杰出表現(xiàn)獎”、“繪畫創(chuàng)作表現(xiàn)獎”、“文明小使者”等。在家里，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會，他是位誠實(shí)守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
小明待人熱情大方，講文明懂禮貌。在日常生活中，他時刻注意自己的言行舉止，他談吐文明，舉止沉穩(wěn)，深受老師、同學(xué)以及周圍人的喜愛。
改成了95分，小明的數(shù)學(xué)成績由第一名變成了第二名。下課后，有的同學(xué)問他：“小明，你這樣做多傻呀！”小明回答說：“我們應(yīng)該做一個誠實(shí)守信的人，誠信比成績，要珍貴好幾萬倍，好成績要考努力學(xué)習(xí)去取得?！甭犃怂脑?，同學(xué)慚愧的低下了頭。
還有一次，小明拿著一個新買的玩具，和同學(xué)小凱一起玩，那個同學(xué)沒有這種玩具，非常羨慕，小明主動答應(yīng)下次見面時給他帶一個。幾天后，小明回家后拿出一個同樣的玩具，媽媽問他怎么又買了一個相同的玩具，他才告訴媽媽，他答應(yīng)小凱送給他一個玩具，現(xiàn)在買好，下次見面時好送給他。幾天后的傍晚，媽媽去接小明放學(xué)，并告訴他晚上要和小凱一家吃飯，這時小明告訴媽媽需要先開車回趟家，媽媽早已經(jīng)把小明送玩具的事情淡忘了，因此莫名其妙的問他為什么，那樣走就會繞很遠(yuǎn)的路。小明這才告訴媽媽，他答應(yīng)送給任子楷的禮物還在家放著呢，他已經(jīng)答應(yīng)再見面時送給他，他不能不守信用?？粗鴳B(tài)度堅(jiān)定的兒子，媽媽微笑著把車開向了回家的方向。
小明學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，每次考試在班里都是名列前茅，他還利用課余時間，主動幫助一些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。每次手工課需要的材料都會多準(zhǔn)備一些，如果有的同學(xué)忘記帶材料，或者住校的同學(xué)來不及準(zhǔn)備，他都會伸出援助的手；并以此為樂。
對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。在社會，他遵守社會公德，熱心公益活動。無論是在街邊還是在公園，每看到那些行動困難的老人或肢體有殘疾的人時，他都會伸出他稚嫩的手，盡一份自己微薄的力量，給他人以一絲溫暖。2019年，汶川地震，全國人民都沉浸在悲痛中，人們紛紛慷慨解囊，向?yàn)?zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)時，小明正在小紅花幼兒園大二班上學(xué)。少不更事的小明從老師的講解中，從父母的言談中，從電視屏目上目睹了災(zāi)區(qū)的慘境，小明不止一次流下同情的眼淚，并且毫不猶豫拿出了自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友。他不但自己捐錢，還號召周圍的親戚朋友向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。在那段時間里，無論走到哪里遇到有捐款的地方他都會讓媽媽捐一些，看著兒子那稚嫩卻充滿關(guān)愛的目光，媽媽都會積極的支持兒子的做法。
小明有較強(qiáng)的活動能力和組織能力，還有良好的心理素質(zhì)，心胸開闊，樂觀豁達(dá)，具有一定的人際交往能力，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面，組織能力和自立能力較強(qiáng)，老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來，小明同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個又一個新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的一株小苗，他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。
美德少年事跡材料篇十三
xxx同學(xué)，今年11歲，是通榆縣第一小學(xué)四年五班學(xué)生。他在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績優(yōu)異；在實(shí)踐中大膽嘗試，勇于創(chuàng)新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
在學(xué)習(xí)上，他能夠嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，年年成績都優(yōu)秀；他熱愛勞動，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)有益活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)較好。他曾獲得“優(yōu)秀班級干部”，“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù)稱號。，此外，還積極參加各種比賽，獲得讀寫大賽一等獎，規(guī)范字書寫大賽一等獎，數(shù)學(xué)知識競賽三等獎，朗讀競賽活動三等獎等獎項(xiàng)。在成績面前，他從不驕傲。并不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
無論是在家在校，他都能接受到正確思想的教育和熏陶，因此，xxx像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任他。幾年來，他勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹立榜樣。幾年來，上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。
他具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。他認(rèn)為，只有讓全班同學(xué)都進(jìn)步那才是一件大樂事。他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。
xxx的每一個進(jìn)步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的。班主任老師給了他極大的鼓勵，每年班主任給他的評語都是：思想進(jìn)步、成績優(yōu)秀、關(guān)心集體，熱愛勞動，要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中，他一定不會辜負(fù)老師的期望，再接再厲爭取取得更大的進(jìn)步！
他就是品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、向上的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，發(fā)展的綜合素質(zhì)，同學(xué)中的佼佼者！
美德少年事跡材料篇十四
魯xx，女，1999年11月9日出生，是平頂山市中心路小學(xué)六年級二班學(xué)生，中心路小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委學(xué)習(xí)委員。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她尊敬長輩，孝敬父母，是一個獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會中，她是誠實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年。
在家里，她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣，每天還協(xié)助大人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛(wèi)生，給爺爺拿報紙，給爺爺讀報。和爸爸一起收看新聞節(jié)目，并且討論實(shí)事政治。每天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天。這是她對自己的一慣要求，因?yàn)樗彝ダ锍錆M了快樂的笑聲。
在學(xué)校，她努力的學(xué)習(xí)各門功課，在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短，一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中，學(xué)習(xí)、借鑒，共同提高。班集體這個團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)她倍加愛護(hù)，哪里能給集體增加榮譽(yù)，哪里就有她的身影。并且在團(tuán)隊(duì)工作中，主動承擔(dān)責(zé)任，同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。魯思嘉同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時間酷愛傳統(tǒng)的中國文化，熱愛書法、繪畫、剪紙，多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的書法比賽，和別的學(xué)校的師生一起交流進(jìn)步，取得了很好的成績，多次被評為‘書法之星’。在市里舉行的‘清艷杯奧數(shù)比賽’中，取得了第二名的好成績。在學(xué)校年年被評為優(yōu)秀班干部，并取得了市新華區(qū)優(yōu)秀三好學(xué)生的榮譽(yù)稱號。還酷愛語文朗誦，參加了平頂山晚報小記者活動。和她們一起參加公益活動。為災(zāi)區(qū)募捐、去敬老院慰問、和山區(qū)小朋友建立手拉手好伙伴活動，廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她在學(xué)習(xí)和生活中充滿了熱情和自信。和同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
在社會，她誠實(shí)守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實(shí)踐中磨練自己的能力。增長自己的才干，在汶川地震中，她捐出了自己積攢的所有零花錢，還發(fā)起倡議，讓身邊的人也一起加入到支援災(zāi)區(qū)的行動中。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動中，送去了自己為她們精心挑選的課外書，在敬老院里，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫畫。打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到我們這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
美德少年事跡材料篇十五
2012年1月31日(農(nóng)歷正月初九)下午1點(diǎn)30分左右，伊川縣城康樂街發(fā)生一起交通事故，一名五十來歲的男子駕駛一輛無號牌的機(jī)動三輪車撞倒一名七十三歲的老人后駕車逃逸。當(dāng)時街上有幾名成年人，可是沒一個人去管?？h直中學(xué)七(10)班學(xué)生侯帥祥、七(16)班學(xué)生劉洋和實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(7)班學(xué)生陳韜這時恰好結(jié)伴從此路過，當(dāng)他們看到老人滿頭是血，顫抖的雙手捂住大腿，表情十分痛苦地躺在地上不能動彈時，就撇開圍觀人群，一起費(fèi)力地將老人抬到三輪車上，劉洋推車，侯帥祥和陳韜跟在后扶著老人送往伊川縣第二人民醫(yī)院(伊川縣公療醫(yī)院)。三人打聽到老人的一個女兒在縣城一家理發(fā)店工作后，就由劉洋和陳韜看護(hù)老人，侯帥祥飛跑著將老人的女兒張巧珍叫到了醫(yī)院。見到老人得到了及時的治療，并由親人護(hù)理后，三人才悄然離去。張老漢被救后，一直念叨著要見三個孩子。張老漢的兒子張巧偉費(fèi)了很大勁兒找到了侯帥祥、劉洋、陳韜，把3人帶到了父親病床前，張老漢感激地說：“多虧你們?nèi)齻€娃，救了我這把老骨頭?！?BR> 在助人為樂者遭遇尷尬之事屢見不鮮的今天，在事故現(xiàn)場冷漠的成年人圍觀圈中，三位少年為什么能夠挺身而出?那是因?yàn)槲覀兊纳倌陮γ篮檬挛锏恼J(rèn)知依然樸素?zé)o華!他們只是因?yàn)椤翱吹嚼蠣敔旑^上流那么多血，得知老爺爺腿也骨折了，很疼，可旁邊有大人在場，就是沒一個人敢去幫助，我們看很可憐，就顧不得啥，救人要緊……”多么樸實(shí)的話語，他們的可貴精神和高尚品格是我們共同的精神財富，是激勵我們成長進(jìn)步的學(xué)習(xí)榜樣，也是我們需要發(fā)揚(yáng)光大的中華美德!
清香襲人山菊花——張鈺源。
她是伊川縣呂店鎮(zhèn)第一初級中學(xué)八(三)班學(xué)生，她雖然出生在偏僻的農(nóng)村，父母都是沒什么文化的農(nóng)民，但在淳樸民風(fēng)的熏陶下，在老師言傳身教的感染下，通過自身的不懈努力，她不僅取得了優(yōu)異的成績，而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真，追求善美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時代中學(xué)生應(yīng)具有的美德。
生活中，她富有愛心，樂于助人。2010年，玉樹大地震時，她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢52.3元，捐給災(zāi)區(qū)，獻(xiàn)上自己的愛心。她的家離學(xué)校不遠(yuǎn)，每遇到下雨或天氣突然變冷，她總是熱情地從家里拿來傘和衣服，給住校的同學(xué)們提供幫助，帶給他們親情般的溫暖。
在家里，她孝敬父母，積極為家人分憂。她是個乖巧孝順的好孩子，她深知父母整日勞作的艱辛，掙錢的不易，辛辛苦苦供兄妹幾個上學(xué)，所以她總是力所能及地為父母分擔(dān)一些日常家務(wù)事。每逢星期天，她總會到自家開的小店里做作業(yè)，因?yàn)?，這樣，她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤，以此來減輕父母的勞累和負(fù)擔(dān)。
她熱愛環(huán)境，身體力行地做服務(wù)社會的小使者。無論走在哪里，看到垃圾她都會毫不猶豫地?fù)炱饋恚@是她的習(xí)慣。一次，她和伙伴們外出玩耍，看見一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上，準(zhǔn)備焚燒。在農(nóng)村，焚燒秸稈的現(xiàn)象很嚴(yán)重，雖然上級領(lǐng)導(dǎo)查得很嚴(yán)，但總有一些人偷偷地焚燒。見此情形，她立即上前制止，并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識再三解釋說：“伯伯，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。焚燒秸稈不僅會被罰款，并且也污染了我們這里的環(huán)境，我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的，對吧?”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說：“小姑娘，你說的對，俺不燒啦，俺也保護(hù)環(huán)境。”
這就是她，一朵開放在山間清新襲人的野菊花，用她特有的清香感染著身邊的每一個人。
美德少年事跡材料篇十六
她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，但一如既往地努力，力爭上游;她在班內(nèi)但任班干，但總能做到謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué);她活潑開朗，在班級活動中勇挑重?fù)?dān);她家庭條件優(yōu)越，卻總是班內(nèi)最節(jié)儉的那一個……她，就是三二中隊(duì)的文娛委員鄧樂涵同學(xué)。
還記得孩子們剛上一年級時，每一天總是有很多“小鉛筆頭”被同學(xué)們遺棄，時間一久，也就忘在腦后。一天，突然發(fā)現(xiàn)“小鉛筆頭”都不見了，正在我心生疑惑時，一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆，那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈，削得整整齊齊，每兩根之間還用膠布粘上，看上去像一支完整的大鉛筆?？粗@些花花綠綠的小鉛筆，似乎一個個跳動的音符，正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個女孩就是鄧樂涵。
我被一個六歲女孩的驚人之舉震驚了，我明白她不缺鉛筆，她家庭很富裕，但她卻用自我的行動踐行著“節(jié)儉”二字的內(nèi)涵。
生活中的鄧樂涵人源極好，她把每個同學(xué)都當(dāng)作自我的朋友，從不因自我學(xué)習(xí)成績好而歧視成績差的同學(xué);從不因自我家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué)，相反卻總是向他們伸出援助之手。以往她向每月的零花錢中省出幾元錢，積攢起來就為了給那些條件差的同學(xué)買幾本作文書;以往她很久不讓父母為她增添新衣，卻讓父母多給點(diǎn)零用錢給貧困山區(qū)的孩子添一些學(xué)習(xí)用品……是她，一個小學(xué)生，卻用無聲的行動向大家詮釋“節(jié)儉”二字的含義。
記得她曾在日記中寫到：我覺得勤儉節(jié)儉是一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來的。不論在任何時候，我都會節(jié)儉利用資源。在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤勞致富?！岸嘧鍪?，少說話”盡自我最大的努力傳承著勤儉節(jié)儉的美德。
一個小學(xué)生，一個女孩子，她選擇了一條其他孩子做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)儉”之路，她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德，也體會著生活的歡樂。
美德少年事跡材料篇十七
陳，今年xx歲，是桂城初級中學(xué)八年級(2)班的學(xué)生。她在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級，愛護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績優(yōu)異;在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。她是我校的新生代中學(xué)生，她德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她做事的原則是“從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起”。
陳**同學(xué)在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。長期以來，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定，她敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻調(diào)解，常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅(jiān)決改正，正是她這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
陳**同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時，她就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個人利益毫不足惜”。在班上，身為班長的她，每天都要管理好班上的紀(jì)律。除此之外，她每天都要比別的同學(xué)晚一些才回家，因?yàn)樗仨氷P(guān)好所有的門窗和電器才能走。她默默無聞地為班作出貢獻(xiàn)。在校園里，她同樣要起到帶頭作用，從身邊的小事做起。比如說，為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗，我們除了不隨便扔垃圾之外，有幾次，她還和同學(xué)在樓梯間主動撿起垃圾，為師生們樹立了良好的榜樣，成為學(xué)校的一道美麗風(fēng)景線。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級的小雷鋒”。
陳**同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課她從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。
陳**同學(xué)與人為善，樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂觀，互敬互愛，為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力，能回報父母是她最渴望實(shí)現(xiàn)的愿望。父母是地地道道的農(nóng)民，她的物質(zhì)生活也許不如一些同齡人，但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強(qiáng)，父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰?；氐郊抑?，她會主動學(xué)習(xí)，不用父母擔(dān)心她的學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)以外，她平時在家還會主動做家務(wù)，照看弟弟。當(dāng)父母生日的時候，自己親自動手為父母做一頓好吃的。平時多為父母揉揉肩、捶捶背。不亂花錢，珍惜糧食，懂得感恩父母。
這就是她：一個樂觀向上、成績優(yōu)異、品質(zhì)良好的優(yōu)秀共青團(tuán)員。她說：“勤、孝、義是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要好好發(fā)揚(yáng)”。相信在不久的將來她會帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。
美德少年事跡材料篇十八
她認(rèn)真負(fù)責(zé)、表現(xiàn)突出，是班里的“主人翁”。在班里，韓瑞瑞處處以身作則，嚴(yán)于律己，樂于助人，帶頭幫助有困難的同學(xué)，課后主動為缺課、后進(jìn)同學(xué)輔導(dǎo)功課。她積極參與班級建設(shè)，帶領(lǐng)同學(xué)把班級管理的井井有條。對于老師和同學(xué)，她都熱情服務(wù)，盡力達(dá)到大家滿意。以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué)。她勤勉好學(xué)、素質(zhì)全面，是學(xué)校的“小明星”。韓瑞瑞學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)異，始終名列年級前茅。并且在學(xué)校舉行的歌唱比賽，繪畫比賽及體育比賽上總能名列前茅。
在老師言傳身教的感染下，通過自身的不懈努力，她不僅取得了優(yōu)異的成績，而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真，追求善美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時代中學(xué)生應(yīng)具有的美德。
生活中，她富有愛心，樂于助人。她的家離學(xué)校不遠(yuǎn)，每遇到下雨或天氣突然變冷，她總是熱情地從家里拿來傘和衣服，給住校的同學(xué)們提供幫助，帶給他們親情般的溫暖。
在家里，她孝敬父母，積極為家人分憂。她是個乖巧孝順的好孩子，她深知父母整日勞作的艱辛，掙錢的不易，辛辛苦苦供兄妹上學(xué)，所以她總是力所能及地為父母分擔(dān)一些日常家務(wù)事。以此來減輕父母的勞累和負(fù)擔(dān)。
她熱愛環(huán)境，身體力行地做服務(wù)社會的小使者。無論走在哪里，看到垃圾她都會毫不猶豫地?fù)炱饋?，這是她的習(xí)慣。一次，她和伙伴們外出玩耍，看見一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上，準(zhǔn)備焚燒。在農(nóng)村，焚燒秸稈的現(xiàn)象很嚴(yán)重，雖然上級領(lǐng)導(dǎo)查得很嚴(yán)，但總有一些人偷偷地焚燒。見此情形，她立即上前制止，并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識再三解釋說：“伯伯，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。焚燒秸稈不僅會被罰款，并且也污染了我們這里的環(huán)境，我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的，對吧？”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說：“小姑娘，你說的對，俺不燒啦，俺也保護(hù)環(huán)境?！?BR> 這就是她，一朵開清新襲人的野菊花，用她特有的清香感染著身邊的每一個人。