當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生防火心得體會篇一
火災(zāi)是一種嚴(yán)重的災(zāi)害，可能給人們帶來極大的物質(zhì)和精神上的損失。親身經(jīng)歷過火災(zāi)的人們深刻認(rèn)識到，只有迅速而正確地處理事情，才能在最短時間內(nèi)保護自己和他人的生命和財產(chǎn)安全。對于學(xué)生來說，防火意識和知識尤為重要。本文將從我個人的經(jīng)驗出發(fā)，總結(jié)學(xué)生防火的心得體會。
第二段：如何防火
學(xué)生是防火的關(guān)鍵人物，如果大家都能夠積極地參與防火行動，必將減少火災(zāi)的發(fā)生。首先，學(xué)生應(yīng)當(dāng)保持安全意識，知道如何在危險時刻快速逃出去，不要做危險的行為。同時，學(xué)生也應(yīng)當(dāng)掌握基本的滅火方法，警惕易燃、易爆物品，學(xué)會如何正確應(yīng)對緊急情況。
第三段：教育的重要性
防火意識和知識的教育必須從小培養(yǎng)，從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)，防火常識應(yīng)當(dāng)貫穿教育過程。開展校園防火教育活動，舉行防火演習(xí)等，是培養(yǎng)學(xué)生防火意識和知識的重要方法。校園管理部門應(yīng)當(dāng)認(rèn)真組織開展這些活動，加強對學(xué)生的防火教育。
第四段：責(zé)任的重要性
家長、學(xué)校和社會也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起責(zé)任，關(guān)心學(xué)生的安全問題。父母應(yīng)當(dāng)告訴孩子如何防火、在家中如何避免火災(zāi)，并且在適當(dāng)情況下向孩子傳授基本防火救生常識。學(xué)校應(yīng)當(dāng)與家庭、社會聯(lián)動，開展應(yīng)對校園安全問題的活動，加強育人環(huán)節(jié)，讓學(xué)生從小就明白防火是每個人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
第五段：結(jié)尾
總之，防火意識和知識的重要性不言自明。每個人都應(yīng)該認(rèn)真對待這個問題，掌握基本的防火知識，不斷加強防火意識。學(xué)校和家長也應(yīng)該從教育和監(jiān)督角度出發(fā)，負(fù)起自己的責(zé)任。只有每個人都積極參與，才能夠有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，切實維護生命和財產(chǎn)安全。
學(xué)生防火心得體會篇二
近年來，由于人類對自然環(huán)境的不斷破壞，森林火災(zāi)的頻率逐漸增加?；馂?zāi)不僅對人類的生產(chǎn)生活造成巨大損失，還嚴(yán)重影響了生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定。為了增強學(xué)生的森林防火意識，提高自身的安全意識和自救能力，學(xué)校組織了一次森林防火體驗活動。通過這次活動，我深刻認(rèn)識到了森林防火的重要性，并從中獲得了一些關(guān)于學(xué)生森林防火的心得體會。
首先，我認(rèn)識到森林防火是每個學(xué)生的責(zé)任。作為未成年人，我們可能認(rèn)為森林防火是成人的事情，與我們無關(guān)。然而，森林防火關(guān)系到每個人的生命安全，我們也有義務(wù)為此付出努力?；顒又?，我們學(xué)習(xí)了防火基本知識，如何正確使用滅火器、用濕毛巾捂住口鼻等。這些知識和技能，不僅可以保護自己，還可以在緊急情況下幫助他人，對于保護森林和自然資源具有重要意義。
其次，我意識到預(yù)防火災(zāi)比滅火更重要。在體驗活動中，我們發(fā)現(xiàn)主要的火源往往是人們不注意造成的，如煙蒂亂扔、篝火未熄滅等。因此，預(yù)防火災(zāi)是最有效的森林防火措施。我們學(xué)會了要文明用火，禁止在禁煙區(qū)吸煙，不隨意丟棄煙蒂等。此外，我們還學(xué)習(xí)了識別火勢的方法，如觀察煙霧的顏色和形狀，判斷火災(zāi)的位置和大小，從而及早發(fā)現(xiàn)火災(zāi)跡象，做到防患于未然。
再次，緊急逃生能力對每個學(xué)生都至關(guān)重要。在實地體驗中，我們模擬了火災(zāi)蔓延的情景，并學(xué)習(xí)了如何采取正確的逃生措施。我們發(fā)現(xiàn)，火勢迅猛蔓延，煙霧彌漫，如果不采取正確的逃生方法，很容易被困在危險區(qū)域。因此，我們學(xué)會了沿著安全通道逃生，用濕毛巾捂住口鼻保護呼吸道，盡量避免出現(xiàn)恐慌情緒等。這些逃生技能的掌握，可以在火災(zāi)中保護自己，也可以保護他人的生命安全。
最后，我發(fā)現(xiàn)弘揚森林防火文化是一項長期的任務(wù)。森林防火的工作不能僅僅依靠一次體驗活動就能完成，它需要每個學(xué)生日常的堅持和努力。我們應(yīng)該從點滴做起，如不亂扔垃圾、盡量減少燃放煙花爆竹等，還要加強自身防火知識的學(xué)習(xí)和宣傳。通過多種形式的宣傳活動，如演講比賽、海報設(shè)計等，讓更多的學(xué)生認(rèn)識到森林防火的重要性，共同為森林防火事業(yè)做出貢獻。
總之，學(xué)生森林防火意識的培養(yǎng)是一項長期而龐大的工程，需要我們每個學(xué)生的積極參與和努力。通過這次森林防火體驗活動，我不僅加深了對森林防火的認(rèn)識，還獲得了實際的防火技能。我將在日常生活中積極宣傳森林防火知識，踐行文明用火的原則，為保護自然環(huán)境和人類的生命安全做出自己的貢獻。我堅信，只有每個人都能做到心懷責(zé)任、預(yù)防為主、緊急逃生、弘揚文化，才能真正實現(xiàn)學(xué)生森林防火的目標(biāo)。
學(xué)生防火心得體會篇三
在幾個小時的學(xué)習(xí)《消防安全法》的培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺，消防安全心得體會。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€人的一點心得體會。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對社會，對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
火魔無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的.物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
“只有絕望的人，沒有絕望的處境?！碑?dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。
經(jīng)過這次消防培訓(xùn)，使我對消防有了更進一步了解認(rèn)識，在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正；當(dāng)真正火災(zāi)到來時，我們一定要記住以下的原則：
1、“報警早，損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗。
2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資。
5、“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴大；發(fā)生火災(zāi)時一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時不會驚慌失措。
6、消防基礎(chǔ)知識
幼兒園消防工作的基本方針：“預(yù)防為主，防消結(jié)合”。
宗旨是：
a，人人必須遵守消防規(guī)章制度；
b，愛護消防設(shè)施和器材，學(xué)會滅火器的使用，；
c，把消防工作與生產(chǎn)放在同等重要位置；
d，加強消防意識，時刻保持警惕
作為公司的一員在預(yù)防火災(zāi)及滅火過程中應(yīng)具體知道哪些知識？
1、應(yīng)懂得本公司有幾種消防系統(tǒng)及分布情況；
2、應(yīng)明了各種救火工具的擺放位置；
3、應(yīng)學(xué)會報火警；
4、應(yīng)學(xué)會最基本的滅火器的使用；
5、應(yīng)學(xué)會最基本的滅火方法和逃生方法。
學(xué)生防火心得體會篇四
如今，全球氣候變暖引發(fā)了森林火災(zāi)的頻發(fā)，給人們的生命財產(chǎn)安全帶來了巨大威脅。因此，學(xué)生森林防火工作變得尤為重要。近期，我校開展了一次學(xué)生森林防火心得體會交流活動，讓同學(xué)們通過分享和反思，總結(jié)出了一系列的心得體會。
第二段：增強意識，積極參與
在這次交流活動中，同學(xué)們一致認(rèn)為，要加強森林防火的意識，積極參與預(yù)防工作。須知森林是人類的生命之源，一旦火災(zāi)發(fā)生，不僅會造成生態(tài)環(huán)境的破壞，還會威脅到無辜生命的安全。因此，我們要時刻牢記防火的重要性，主動參與到防火工作中去，不僅要保護自己，更要發(fā)揚共產(chǎn)主義精神，保護他人。
第三段：樹立正確的防火觀念
同學(xué)們還深刻認(rèn)識到，樹立正確的防火觀念對森林防火至關(guān)重要。在此次交流中，有同學(xué)提到，要增強防火的意識，就要把防火當(dāng)成一項基礎(chǔ)的責(zé)任和義務(wù)，而不是簡單地把防火當(dāng)成一種應(yīng)試行為。只有正確理解防火的必要性和重要性，我們才能真正投入到森林防火的行動中去。
第四段：加強防火技能培訓(xùn)
為了能更好地參與到森林防火工作中去，同學(xué)們還積極參加了各種防火技能培訓(xùn)。專業(yè)的教練員為我們講解了森林防火的基本知識和技巧，通過現(xiàn)場模擬訓(xùn)練，讓我們掌握了如何使用滅火器和應(yīng)急工具，并在實踐中提高了自己應(yīng)對突發(fā)情況的能力。這樣的培訓(xùn)不僅提高了我們的專業(yè)素養(yǎng)，還增強了我們參與到火災(zāi)撲救和緊急救援的信心。
第五段：宣傳教育的重要性
同學(xué)們還一致認(rèn)為，在加強防火工作的同時，宣傳教育的重要性也不容忽視。我們要通過各種形式，如宣傳冊、校園廣播、橫幅標(biāo)語等，向同學(xué)們普及森林防火知識，引導(dǎo)大家明確防火的重要性，增強自覺遵守防火規(guī)定的意識。只有提高學(xué)生的防火意識和技能，才能更好地保護人類的生命財產(chǎn)安全，為可持續(xù)社會發(fā)展做出積極的貢獻。
總結(jié)：
通過這次學(xué)生森林防火心得體會交流活動，我們不僅加強了對森林防火工作的認(rèn)識，還體驗了如何正確應(yīng)對突發(fā)情況。通過宣傳教育的形式，我們也希望能夠達(dá)到更多同學(xué)的共識和參與，樹立起全校學(xué)生共同參與防火工作的大環(huán)境。只有通過大家的共同努力，才能確保學(xué)校及周邊環(huán)境的安全，進一步推動森林防火工作的深入開展。我們相信，每個人的付出都必將成為美好未來的一道風(fēng)景。
學(xué)生防火心得體會篇五
俗話說“水火無情”，在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的`物質(zhì)、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識，使每一位師生都樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力。我們學(xué)校準(zhǔn)備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習(xí)。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾，到時需要用。
下午第二節(jié)課一上課，我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)有的常識：如打119電話、大聲呼救、等等，緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電鈴聲，一聽到鈴聲，老師一邊指揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場。緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長洪亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始！”話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點燃了?；鸷么笱?，在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然后把滅火孔對準(zhǔn)著火點，再按下開關(guān)，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚火竟然滅了，叔叔們的動作好快呀！后來五、六年級的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試，演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。在演習(xí)中，我學(xué)會了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜，不要慌張，真是受益匪淺。
學(xué)生防火心得體會篇六
一、消防安全工作必須積極貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針，按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的原則；單位負(fù)責(zé)人是本單位的消防安全責(zé)任人，單位消防安全管理人及全體員工在消防安全責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)下組織實施開展消防安全工作，單位要把消防安全作為頭等大事來抓。火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒，這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的，而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度，徹底消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識
盡管我們對消防安全工作給予了高度重視，列入每次辦公會的議題，加強了各方面的防控，已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線老師和學(xué)生還是管理人員，都應(yīng)對本崗位可能涉及到的.火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有全面充分了解，都應(yīng)該定期接受消防安全教育培訓(xùn)，包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙
1、“抓重點”。
要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改，必要時，可組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到各部門的各方各面。
2、“抓薄弱”。
相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。
3、“抓細(xì)節(jié)”。
千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意，幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
學(xué)生防火心得體會篇七
在大自然中有許多許多美麗的動物和植物。有挺撥的松樹，有高大的杉樹，有不怕寒冷的白楊樹，有翠綠的`竹子。樹上的鳥兒在歌唱，草原上美麗的馬鹿悠閑地散步。好一派欣欣向榮的景象。
森林里有許多的寶貝，樹木可以凈化空氣，而且還可以制成供人類書寫的紙。不僅如此，森林里面還有許多珍貴的藥材，如靈芝、三七、人參、重樓等等。森林還有許多美稱，如氧氣制造廠、天然吸塵器、天然凈化器、天然畜水庫……森林里面還可以看到許多的保護動物。在森林里面可以聞到淡淡的花香，呼吸到清新的空氣，四面八方還可以聽到清翠的鳥聲，擾如在仙境里一般美好。
但是，一點星星一點火，可毀萬頃林。在森林里，只需要一點火苗，不過一會兒一座“金山銀山”便會被燒得只剩一片灰。當(dāng)熊熊大火在森林中得意忘形時，森林里的樹木和許多可愛的小動物就要無辜遭殃。如果發(fā)生森林火災(zāi)，我們生活中必不可少的水資源也會隨之流失。所以不要把火帶進森林里，以免傷害到那些可愛而無辜的的小動物們，不要毀掉它們的家。
為了不讓森林發(fā)生火災(zāi)，我們要做到以下幾點：
一、不把火機、火柴帶進森林；
二、不在森林里生火；
三、不在森林里放鞭炮；
四、不把易燃易爆的物品帶入森林中；
五、如果不幸發(fā)生森林火災(zāi)，要及時撥打打火警電話，請專業(yè)人士來消滅森林火災(zāi)。
讓我們從身邊小事做起，預(yù)防火災(zāi)，保護森林，共創(chuàng)美好家園。
學(xué)生防火心得體會篇八
隨著社會的不斷進步，火災(zāi)成為一種嚴(yán)重威脅人們生命財產(chǎn)安全的自然災(zāi)害。尤其是學(xué)生群體，作為國家的未來和希望，他們的安全問題尤為重要。因此，學(xué)生防火意識的培養(yǎng)和實踐具有重要意義。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗，總結(jié)出一些學(xué)生防火的心得體會。
學(xué)生防火的心得可以總結(jié)為“三理論”：觀念要正確、知識要豐富、技能要掌握。首先，觀念要正確。學(xué)生防火觀念的正確與否直接影響到他們在火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)變能力。作為學(xué)生，我們要認(rèn)清火災(zāi)的危害性和嚴(yán)重性，時刻保持警惕，把火災(zāi)看作是安全的頭號殺手。其次，知識要豐富。學(xué)習(xí)防火常識是預(yù)防火災(zāi)的關(guān)鍵。我們要了解火災(zāi)的發(fā)生原因、火災(zāi)的蔓延速度以及應(yīng)急疏散等知識，以便在危險來臨時能夠及時做出正確反應(yīng)。最后，技能要掌握。掌握防火技能是預(yù)防火災(zāi)的有效手段。例如，我們要學(xué)會正確使用滅火器、滅火器的運用方法、滅火器的照料與保養(yǎng)等，這些技能將有助于我們在發(fā)生火災(zāi)時有效撲滅火源。
關(guān)于學(xué)生防火的觀念要正確，我們可以從以下幾方面來加強：一是舉辦防火宣傳活動。學(xué)校可以定期組織宣傳火災(zāi)知識，邀請專家來校宣講，讓學(xué)生們聽到正規(guī)的防火知識，增強他們的防火觀念。二是組織學(xué)生參觀火災(zāi)現(xiàn)場。通過參觀火災(zāi)現(xiàn)場，讓學(xué)生切實感受到火災(zāi)帶來的恐怖與危險，從而增強他們的自我保護意識。三是要加強家庭防火宣傳。學(xué)?？梢酝ㄟ^家庭作業(yè)、家長會等形式，讓學(xué)生們把學(xué)校的防火知識告訴家長，讓家庭成為學(xué)生防火教育的第一線。
學(xué)生防火的知識要豐富，這就需要學(xué)校和家庭共同努力。學(xué)?？梢约哟蠓阑鸪ＷR教育的力度，增強學(xué)生對火災(zāi)的認(rèn)識。例如，學(xué)?？梢栽O(shè)立防火知識課程，加強學(xué)生對火災(zāi)知識的學(xué)習(xí)；另外，學(xué)校還可以開展防火常識測試，引導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)習(xí)和掌握防火知識。而家庭作為學(xué)生最重要的教育場所，家長也要關(guān)注學(xué)校的防火教育工作，與學(xué)校合作，共同為孩子提供火災(zāi)知識的學(xué)習(xí)機會。同時，在家庭中，家長還要注意自己的火源管理，切勿讓易燃材料存放在孩子能夠接觸到的地方。
最后，學(xué)生防火的技能要掌握。學(xué)校可以組織學(xué)生參加撲滅火災(zāi)的實踐活動，讓學(xué)生們親自動手使用滅火器進行滅火，增強他們的實踐能力。同時，學(xué)校還可以引進一些防火應(yīng)急演練設(shè)備，進行逃生演練，讓學(xué)生們知道如何在火災(zāi)發(fā)生時迅速疏散。除此之外，學(xué)校和家長也要合理安排學(xué)生的課余時間，讓他們參加一些有關(guān)防火知識和技能的培訓(xùn)班，提高他們的防火技能水平。
總之，學(xué)生防火意識的培養(yǎng)和實踐是學(xué)校和家庭共同的責(zé)任。學(xué)校要加強學(xué)生防火觀念的培養(yǎng)，提高他們的災(zāi)害意識；家庭要關(guān)注學(xué)生的防火教育，給予他們更多的防火知識和技能。當(dāng)學(xué)校和家長的努力結(jié)合在一起時，學(xué)生的防火意識將得到全面的提高，學(xué)生們的生命財產(chǎn)安全也將得到更好的保障。
學(xué)生防火心得體會篇九
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對社會，對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
火魔無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰?，只有靠平時對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
“只有絕望的人，沒有絕望的處境?！碑?dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的'烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。
經(jīng)過這次消防培訓(xùn)，使我對消防有了更進一步了解認(rèn)識，在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正；當(dāng)真正火災(zāi)到來時，我們一定要記住以下的原則：
1、“報警早，損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗。
2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資。
5、“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴大；發(fā)生火災(zāi)時一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時不會驚慌失措。
6、消防基礎(chǔ)知識
幼兒園消防工作的基本方針：“預(yù)防為主，防消結(jié)合”。
宗旨是：
a，人人必須遵守消防規(guī)章制度；
b，愛護消防設(shè)施和器材，學(xué)會滅火器的使用，；
c，把消防工作與生產(chǎn)放在同等重要位置；
d，加強消防意識，時刻保持警惕
作為公司的一員在預(yù)防火災(zāi)及滅火過程中應(yīng)具體知道哪些知識？
1、應(yīng)懂得本公司有幾種消防系統(tǒng)及分布情況；
2、應(yīng)明了各種救火工具的擺放位置；
3、應(yīng)學(xué)會報火警；
4、應(yīng)學(xué)會最基本的滅火器的使用；
5、應(yīng)學(xué)會最基本的滅火方法和逃生方法
學(xué)生防火心得體會篇一
火災(zāi)是一種嚴(yán)重的災(zāi)害，可能給人們帶來極大的物質(zhì)和精神上的損失。親身經(jīng)歷過火災(zāi)的人們深刻認(rèn)識到，只有迅速而正確地處理事情，才能在最短時間內(nèi)保護自己和他人的生命和財產(chǎn)安全。對于學(xué)生來說，防火意識和知識尤為重要。本文將從我個人的經(jīng)驗出發(fā)，總結(jié)學(xué)生防火的心得體會。
第二段：如何防火
學(xué)生是防火的關(guān)鍵人物，如果大家都能夠積極地參與防火行動，必將減少火災(zāi)的發(fā)生。首先，學(xué)生應(yīng)當(dāng)保持安全意識，知道如何在危險時刻快速逃出去，不要做危險的行為。同時，學(xué)生也應(yīng)當(dāng)掌握基本的滅火方法，警惕易燃、易爆物品，學(xué)會如何正確應(yīng)對緊急情況。
第三段：教育的重要性
防火意識和知識的教育必須從小培養(yǎng)，從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)，防火常識應(yīng)當(dāng)貫穿教育過程。開展校園防火教育活動，舉行防火演習(xí)等，是培養(yǎng)學(xué)生防火意識和知識的重要方法。校園管理部門應(yīng)當(dāng)認(rèn)真組織開展這些活動，加強對學(xué)生的防火教育。
第四段：責(zé)任的重要性
家長、學(xué)校和社會也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起責(zé)任，關(guān)心學(xué)生的安全問題。父母應(yīng)當(dāng)告訴孩子如何防火、在家中如何避免火災(zāi)，并且在適當(dāng)情況下向孩子傳授基本防火救生常識。學(xué)校應(yīng)當(dāng)與家庭、社會聯(lián)動，開展應(yīng)對校園安全問題的活動，加強育人環(huán)節(jié)，讓學(xué)生從小就明白防火是每個人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
第五段：結(jié)尾
總之，防火意識和知識的重要性不言自明。每個人都應(yīng)該認(rèn)真對待這個問題，掌握基本的防火知識，不斷加強防火意識。學(xué)校和家長也應(yīng)該從教育和監(jiān)督角度出發(fā)，負(fù)起自己的責(zé)任。只有每個人都積極參與，才能夠有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，切實維護生命和財產(chǎn)安全。
學(xué)生防火心得體會篇二
近年來，由于人類對自然環(huán)境的不斷破壞，森林火災(zāi)的頻率逐漸增加?；馂?zāi)不僅對人類的生產(chǎn)生活造成巨大損失，還嚴(yán)重影響了生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定。為了增強學(xué)生的森林防火意識，提高自身的安全意識和自救能力，學(xué)校組織了一次森林防火體驗活動。通過這次活動，我深刻認(rèn)識到了森林防火的重要性，并從中獲得了一些關(guān)于學(xué)生森林防火的心得體會。
首先，我認(rèn)識到森林防火是每個學(xué)生的責(zé)任。作為未成年人，我們可能認(rèn)為森林防火是成人的事情，與我們無關(guān)。然而，森林防火關(guān)系到每個人的生命安全，我們也有義務(wù)為此付出努力?；顒又?，我們學(xué)習(xí)了防火基本知識，如何正確使用滅火器、用濕毛巾捂住口鼻等。這些知識和技能，不僅可以保護自己，還可以在緊急情況下幫助他人，對于保護森林和自然資源具有重要意義。
其次，我意識到預(yù)防火災(zāi)比滅火更重要。在體驗活動中，我們發(fā)現(xiàn)主要的火源往往是人們不注意造成的，如煙蒂亂扔、篝火未熄滅等。因此，預(yù)防火災(zāi)是最有效的森林防火措施。我們學(xué)會了要文明用火，禁止在禁煙區(qū)吸煙，不隨意丟棄煙蒂等。此外，我們還學(xué)習(xí)了識別火勢的方法，如觀察煙霧的顏色和形狀，判斷火災(zāi)的位置和大小，從而及早發(fā)現(xiàn)火災(zāi)跡象，做到防患于未然。
再次，緊急逃生能力對每個學(xué)生都至關(guān)重要。在實地體驗中，我們模擬了火災(zāi)蔓延的情景，并學(xué)習(xí)了如何采取正確的逃生措施。我們發(fā)現(xiàn)，火勢迅猛蔓延，煙霧彌漫，如果不采取正確的逃生方法，很容易被困在危險區(qū)域。因此，我們學(xué)會了沿著安全通道逃生，用濕毛巾捂住口鼻保護呼吸道，盡量避免出現(xiàn)恐慌情緒等。這些逃生技能的掌握，可以在火災(zāi)中保護自己，也可以保護他人的生命安全。
最后，我發(fā)現(xiàn)弘揚森林防火文化是一項長期的任務(wù)。森林防火的工作不能僅僅依靠一次體驗活動就能完成，它需要每個學(xué)生日常的堅持和努力。我們應(yīng)該從點滴做起，如不亂扔垃圾、盡量減少燃放煙花爆竹等，還要加強自身防火知識的學(xué)習(xí)和宣傳。通過多種形式的宣傳活動，如演講比賽、海報設(shè)計等，讓更多的學(xué)生認(rèn)識到森林防火的重要性，共同為森林防火事業(yè)做出貢獻。
總之，學(xué)生森林防火意識的培養(yǎng)是一項長期而龐大的工程，需要我們每個學(xué)生的積極參與和努力。通過這次森林防火體驗活動，我不僅加深了對森林防火的認(rèn)識，還獲得了實際的防火技能。我將在日常生活中積極宣傳森林防火知識，踐行文明用火的原則，為保護自然環(huán)境和人類的生命安全做出自己的貢獻。我堅信，只有每個人都能做到心懷責(zé)任、預(yù)防為主、緊急逃生、弘揚文化，才能真正實現(xiàn)學(xué)生森林防火的目標(biāo)。
學(xué)生防火心得體會篇三
在幾個小時的學(xué)習(xí)《消防安全法》的培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺，消防安全心得體會。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€人的一點心得體會。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對社會，對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
火魔無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的.物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
“只有絕望的人，沒有絕望的處境?！碑?dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。
經(jīng)過這次消防培訓(xùn)，使我對消防有了更進一步了解認(rèn)識，在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正；當(dāng)真正火災(zāi)到來時，我們一定要記住以下的原則：
1、“報警早，損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗。
2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資。
5、“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴大；發(fā)生火災(zāi)時一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時不會驚慌失措。
6、消防基礎(chǔ)知識
幼兒園消防工作的基本方針：“預(yù)防為主，防消結(jié)合”。
宗旨是：
a，人人必須遵守消防規(guī)章制度；
b，愛護消防設(shè)施和器材，學(xué)會滅火器的使用，；
c，把消防工作與生產(chǎn)放在同等重要位置；
d，加強消防意識，時刻保持警惕
作為公司的一員在預(yù)防火災(zāi)及滅火過程中應(yīng)具體知道哪些知識？
1、應(yīng)懂得本公司有幾種消防系統(tǒng)及分布情況；
2、應(yīng)明了各種救火工具的擺放位置；
3、應(yīng)學(xué)會報火警；
4、應(yīng)學(xué)會最基本的滅火器的使用；
5、應(yīng)學(xué)會最基本的滅火方法和逃生方法。
學(xué)生防火心得體會篇四
如今，全球氣候變暖引發(fā)了森林火災(zāi)的頻發(fā)，給人們的生命財產(chǎn)安全帶來了巨大威脅。因此，學(xué)生森林防火工作變得尤為重要。近期，我校開展了一次學(xué)生森林防火心得體會交流活動，讓同學(xué)們通過分享和反思，總結(jié)出了一系列的心得體會。
第二段：增強意識，積極參與
在這次交流活動中，同學(xué)們一致認(rèn)為，要加強森林防火的意識，積極參與預(yù)防工作。須知森林是人類的生命之源，一旦火災(zāi)發(fā)生，不僅會造成生態(tài)環(huán)境的破壞，還會威脅到無辜生命的安全。因此，我們要時刻牢記防火的重要性，主動參與到防火工作中去，不僅要保護自己，更要發(fā)揚共產(chǎn)主義精神，保護他人。
第三段：樹立正確的防火觀念
同學(xué)們還深刻認(rèn)識到，樹立正確的防火觀念對森林防火至關(guān)重要。在此次交流中，有同學(xué)提到，要增強防火的意識，就要把防火當(dāng)成一項基礎(chǔ)的責(zé)任和義務(wù)，而不是簡單地把防火當(dāng)成一種應(yīng)試行為。只有正確理解防火的必要性和重要性，我們才能真正投入到森林防火的行動中去。
第四段：加強防火技能培訓(xùn)
為了能更好地參與到森林防火工作中去，同學(xué)們還積極參加了各種防火技能培訓(xùn)。專業(yè)的教練員為我們講解了森林防火的基本知識和技巧，通過現(xiàn)場模擬訓(xùn)練，讓我們掌握了如何使用滅火器和應(yīng)急工具，并在實踐中提高了自己應(yīng)對突發(fā)情況的能力。這樣的培訓(xùn)不僅提高了我們的專業(yè)素養(yǎng)，還增強了我們參與到火災(zāi)撲救和緊急救援的信心。
第五段：宣傳教育的重要性
同學(xué)們還一致認(rèn)為，在加強防火工作的同時，宣傳教育的重要性也不容忽視。我們要通過各種形式，如宣傳冊、校園廣播、橫幅標(biāo)語等，向同學(xué)們普及森林防火知識，引導(dǎo)大家明確防火的重要性，增強自覺遵守防火規(guī)定的意識。只有提高學(xué)生的防火意識和技能，才能更好地保護人類的生命財產(chǎn)安全，為可持續(xù)社會發(fā)展做出積極的貢獻。
總結(jié)：
通過這次學(xué)生森林防火心得體會交流活動，我們不僅加強了對森林防火工作的認(rèn)識，還體驗了如何正確應(yīng)對突發(fā)情況。通過宣傳教育的形式，我們也希望能夠達(dá)到更多同學(xué)的共識和參與，樹立起全校學(xué)生共同參與防火工作的大環(huán)境。只有通過大家的共同努力，才能確保學(xué)校及周邊環(huán)境的安全，進一步推動森林防火工作的深入開展。我們相信，每個人的付出都必將成為美好未來的一道風(fēng)景。
學(xué)生防火心得體會篇五
俗話說“水火無情”，在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的`物質(zhì)、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識，使每一位師生都樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力。我們學(xué)校準(zhǔn)備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習(xí)。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾，到時需要用。
下午第二節(jié)課一上課，我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)有的常識：如打119電話、大聲呼救、等等，緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電鈴聲，一聽到鈴聲，老師一邊指揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場。緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長洪亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始！”話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點燃了?；鸷么笱?，在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然后把滅火孔對準(zhǔn)著火點，再按下開關(guān)，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚火竟然滅了，叔叔們的動作好快呀！后來五、六年級的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試，演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。在演習(xí)中，我學(xué)會了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜，不要慌張，真是受益匪淺。
學(xué)生防火心得體會篇六
一、消防安全工作必須積極貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針，按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的原則；單位負(fù)責(zé)人是本單位的消防安全責(zé)任人，單位消防安全管理人及全體員工在消防安全責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)下組織實施開展消防安全工作，單位要把消防安全作為頭等大事來抓。火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒，這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的，而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度，徹底消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識
盡管我們對消防安全工作給予了高度重視，列入每次辦公會的議題，加強了各方面的防控，已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線老師和學(xué)生還是管理人員，都應(yīng)對本崗位可能涉及到的.火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有全面充分了解，都應(yīng)該定期接受消防安全教育培訓(xùn)，包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙
1、“抓重點”。
要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改，必要時，可組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到各部門的各方各面。
2、“抓薄弱”。
相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。
3、“抓細(xì)節(jié)”。
千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意，幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
學(xué)生防火心得體會篇七
在大自然中有許多許多美麗的動物和植物。有挺撥的松樹，有高大的杉樹，有不怕寒冷的白楊樹，有翠綠的`竹子。樹上的鳥兒在歌唱，草原上美麗的馬鹿悠閑地散步。好一派欣欣向榮的景象。
森林里有許多的寶貝，樹木可以凈化空氣，而且還可以制成供人類書寫的紙。不僅如此，森林里面還有許多珍貴的藥材，如靈芝、三七、人參、重樓等等。森林還有許多美稱，如氧氣制造廠、天然吸塵器、天然凈化器、天然畜水庫……森林里面還可以看到許多的保護動物。在森林里面可以聞到淡淡的花香，呼吸到清新的空氣，四面八方還可以聽到清翠的鳥聲，擾如在仙境里一般美好。
但是，一點星星一點火，可毀萬頃林。在森林里，只需要一點火苗，不過一會兒一座“金山銀山”便會被燒得只剩一片灰。當(dāng)熊熊大火在森林中得意忘形時，森林里的樹木和許多可愛的小動物就要無辜遭殃。如果發(fā)生森林火災(zāi)，我們生活中必不可少的水資源也會隨之流失。所以不要把火帶進森林里，以免傷害到那些可愛而無辜的的小動物們，不要毀掉它們的家。
為了不讓森林發(fā)生火災(zāi)，我們要做到以下幾點：
一、不把火機、火柴帶進森林；
二、不在森林里生火；
三、不在森林里放鞭炮；
四、不把易燃易爆的物品帶入森林中；
五、如果不幸發(fā)生森林火災(zāi)，要及時撥打打火警電話，請專業(yè)人士來消滅森林火災(zāi)。
讓我們從身邊小事做起，預(yù)防火災(zāi)，保護森林，共創(chuàng)美好家園。
學(xué)生防火心得體會篇八
隨著社會的不斷進步，火災(zāi)成為一種嚴(yán)重威脅人們生命財產(chǎn)安全的自然災(zāi)害。尤其是學(xué)生群體，作為國家的未來和希望，他們的安全問題尤為重要。因此，學(xué)生防火意識的培養(yǎng)和實踐具有重要意義。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗，總結(jié)出一些學(xué)生防火的心得體會。
學(xué)生防火的心得可以總結(jié)為“三理論”：觀念要正確、知識要豐富、技能要掌握。首先，觀念要正確。學(xué)生防火觀念的正確與否直接影響到他們在火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)變能力。作為學(xué)生，我們要認(rèn)清火災(zāi)的危害性和嚴(yán)重性，時刻保持警惕，把火災(zāi)看作是安全的頭號殺手。其次，知識要豐富。學(xué)習(xí)防火常識是預(yù)防火災(zāi)的關(guān)鍵。我們要了解火災(zāi)的發(fā)生原因、火災(zāi)的蔓延速度以及應(yīng)急疏散等知識，以便在危險來臨時能夠及時做出正確反應(yīng)。最后，技能要掌握。掌握防火技能是預(yù)防火災(zāi)的有效手段。例如，我們要學(xué)會正確使用滅火器、滅火器的運用方法、滅火器的照料與保養(yǎng)等，這些技能將有助于我們在發(fā)生火災(zāi)時有效撲滅火源。
關(guān)于學(xué)生防火的觀念要正確，我們可以從以下幾方面來加強：一是舉辦防火宣傳活動。學(xué)校可以定期組織宣傳火災(zāi)知識，邀請專家來校宣講，讓學(xué)生們聽到正規(guī)的防火知識，增強他們的防火觀念。二是組織學(xué)生參觀火災(zāi)現(xiàn)場。通過參觀火災(zāi)現(xiàn)場，讓學(xué)生切實感受到火災(zāi)帶來的恐怖與危險，從而增強他們的自我保護意識。三是要加強家庭防火宣傳。學(xué)?？梢酝ㄟ^家庭作業(yè)、家長會等形式，讓學(xué)生們把學(xué)校的防火知識告訴家長，讓家庭成為學(xué)生防火教育的第一線。
學(xué)生防火的知識要豐富，這就需要學(xué)校和家庭共同努力。學(xué)?？梢约哟蠓阑鸪ＷR教育的力度，增強學(xué)生對火災(zāi)的認(rèn)識。例如，學(xué)?？梢栽O(shè)立防火知識課程，加強學(xué)生對火災(zāi)知識的學(xué)習(xí)；另外，學(xué)校還可以開展防火常識測試，引導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)習(xí)和掌握防火知識。而家庭作為學(xué)生最重要的教育場所，家長也要關(guān)注學(xué)校的防火教育工作，與學(xué)校合作，共同為孩子提供火災(zāi)知識的學(xué)習(xí)機會。同時，在家庭中，家長還要注意自己的火源管理，切勿讓易燃材料存放在孩子能夠接觸到的地方。
最后，學(xué)生防火的技能要掌握。學(xué)校可以組織學(xué)生參加撲滅火災(zāi)的實踐活動，讓學(xué)生們親自動手使用滅火器進行滅火，增強他們的實踐能力。同時，學(xué)校還可以引進一些防火應(yīng)急演練設(shè)備，進行逃生演練，讓學(xué)生們知道如何在火災(zāi)發(fā)生時迅速疏散。除此之外，學(xué)校和家長也要合理安排學(xué)生的課余時間，讓他們參加一些有關(guān)防火知識和技能的培訓(xùn)班，提高他們的防火技能水平。
總之，學(xué)生防火意識的培養(yǎng)和實踐是學(xué)校和家庭共同的責(zé)任。學(xué)校要加強學(xué)生防火觀念的培養(yǎng)，提高他們的災(zāi)害意識；家庭要關(guān)注學(xué)生的防火教育，給予他們更多的防火知識和技能。當(dāng)學(xué)校和家長的努力結(jié)合在一起時，學(xué)生的防火意識將得到全面的提高，學(xué)生們的生命財產(chǎn)安全也將得到更好的保障。
學(xué)生防火心得體會篇九
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對社會，對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
火魔無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰?，只有靠平時對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
“只有絕望的人，沒有絕望的處境?！碑?dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的'烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。
經(jīng)過這次消防培訓(xùn)，使我對消防有了更進一步了解認(rèn)識，在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正；當(dāng)真正火災(zāi)到來時，我們一定要記住以下的原則：
1、“報警早，損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗。
2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資。
5、“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴大；發(fā)生火災(zāi)時一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時不會驚慌失措。
6、消防基礎(chǔ)知識
幼兒園消防工作的基本方針：“預(yù)防為主，防消結(jié)合”。
宗旨是：
a，人人必須遵守消防規(guī)章制度；
b，愛護消防設(shè)施和器材，學(xué)會滅火器的使用，；
c，把消防工作與生產(chǎn)放在同等重要位置；
d，加強消防意識，時刻保持警惕
作為公司的一員在預(yù)防火災(zāi)及滅火過程中應(yīng)具體知道哪些知識？
1、應(yīng)懂得本公司有幾種消防系統(tǒng)及分布情況；
2、應(yīng)明了各種救火工具的擺放位置；
3、應(yīng)學(xué)會報火警；
4、應(yīng)學(xué)會最基本的滅火器的使用；
5、應(yīng)學(xué)會最基本的滅火方法和逃生方法