讀后感是讀者根據(jù)自己的理解和感受，對所讀的書籍、文章、影視作品等進行個人評述和總結的一種文體形式。讀后感可以幫助我們深入思考，拓寬視野，同時也是表達自己觀點和感受的途徑?，F(xiàn)在是不是應該寫一篇讀后感呢？寫一篇較為完美的讀后感需要注意幾個關鍵點。首先，要抓住書的核心主題或思想，結合自己的理解和體驗進行闡述。其次，要注意個人情感和感受的真實性和深度，用真實的情感來打動讀者。同時，還要注重結構的完整性和邏輯性，通過合理安排段落和句子，使讀后感的內容更加有條理，易于閱讀和理解。借助以下這些讀后感范文，相信你可以寫出一篇思路清晰、觀點獨到的作品。
空城針讀后感篇一
《空城計》主要講述了諸葛亮失了街亭之后，準備撤回漢中，忽然接到探報：司馬懿率大軍來攻，離地已不到十五里了。此刻，所有大將和大半兵馬都被分配出去了，當下只剩五千人馬和一些文官。官兵們驚惶失措、議論紛紛。諸葛亮卻微微一笑，讓大家躲好，不許說話、亂動，又挑了幾十名老兵扮成老百姓的樣子去掃街道，自己在城樓上心平氣和地彈起琴來。魏軍來到門前，見四門敞開，每個門前都有十幾個老百姓掃街道，連看都不看自己一眼，諸葛亮在城樓上安安靜靜地彈琴。司馬懿料諸葛亮一生謹慎，定有伏兵，便下令火速退兵。
就這樣，諸葛亮利用司馬懿疑心重的特點自己一人打敗了十萬多兵馬。
諸葛亮真聰明。他找出了司馬懿的弱點，成功地利用了易攻之處，取得了勝利。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼，找出別人的弱點，同時要動腦筋想辦法。
在我們打羽毛球時，不能被對方的氣勢所壓倒，要找出對方的易攻處，想出一個好主意，才能成功。
所以，在生活中我們要有勇氣，有信心，有主意，說不定有時就可以置于死地而后生。
空城針讀后感篇二
《空城計》的智慧虛者虛之，疑中生疑。這是來自與三十六計里的一句話，在大軍壓境，諸葛亮無兵御敵時，卻大開城門，并在城樓上撫琴，司馬懿疑有埋伏，于是便退兵了。這就是有名的——空城計。
虛虛實實，真真假假，在古代就早已如此，走到今日也早已成必然，也許很多人看到的是，諸葛亮在應對極大的困難時，急中生智的大智慧，隱藏了真實的情景，騙過對方，從而順利度過險境。也許很多人會認為這是一種僥幸，而我則認為這是一種必然。
因為很多人看到的是，司馬懿的落荒而逃，卻沒有看到，諸葛亮在應對困境時的那種臨危不亂冷靜和沉穩(wěn)，和極強的'心理素質。對于這些的根本更在于諸葛亮對自己和司馬懿的了解，這并非出于偶然，而是基于對對方熟悉和經(jīng)驗的積累。正所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
在此我們需要學習的是，在遇到困難時要懂得去解決，用進取的心態(tài)去應對，并積累所學會的方法，而不是在遇到困難時找借口“騙過”自己，僅有這樣在遇到下一個困難時才會熟練的解決，急中生智的智慧不是想出來的來，而是在解決了大大小小的困難后積累出來的。
千里之堤潰于蟻穴，誰又能說細節(jié)不重要呢？在今日的我們又對細節(jié)有多大的重視呢？
所以在大家對道理都明白的情景下，卻很少數(shù)付諸于行動，改變從這一秒開始，我想我要去做那個付諸于行動的人，在遇到困難時堅持進取的心態(tài)，冷靜沉穩(wěn)不浮躁，踏踏實實一步一步向前，朝著自己的目標努力，終究會到達夢想的彼岸。
空城針讀后感篇三
今日，我讀了一篇xx叫《空城計》，它主要講的是諸葛亮用空城計智退曹兵的故事。
一天，魏國大將軍司馬懿率領25萬大軍攻打蜀國，諸葛亮命令守城的將士打開城門，該干什么干什么，就好像沒有看見敵人已經(jīng)打到家門口似的'。諸葛亮只帶了兩個書童，坐在城樓上頭飲酒彈琴，一點也不緊張。司馬懿覺得城中有埋伏兵，不敢進攻，最終只得下令退兵，諸葛亮的心才放了下來。
讀了《空城計》這篇xx后，我懂得了一個道理：不管干什么事情，無論局面多么復雜，都不能慌，必須要鎮(zhèn)定，僅有這樣才能解決問題。我們要學習諸葛亮臨危不懼、從容不迫的良好心理素質。如果碰到疑難問題回答不出來時，能夠從另一個角度去想，不要那么死板，要靈活運用大腦去思考問題。
空城針讀后感篇四
今天我讀了《空城計》這個故事。
故事主要講述諸葛亮被司馬懿攻擊的故事。當諸葛亮看到司馬懿時，他開始了一個空城計劃。司馬懿知道諸葛亮不敢冒險，一定有重兵守衛(wèi)，所以他很快退出了軍隊。
當我們遇到困難時，不要驚慌，冷靜下來，在做決定之前對地形持樂觀態(tài)度。
空城針讀后感篇五
《空城計》想必你并不陌生，比較近幾天，我讀了這個故事，受到了很大的啟發(fā)，那就是遇事臨危不亂。
這個故事的主人公是諸葛亮，講述了三國時期，魏國將軍司馬懿率5000萬精兵攻打西城。面對這龐大的軍隊，諸葛亮鎮(zhèn)定自若，只是讓老百姓呆在家中，自己沉著冷靜地在城樓上彈琴，巧妙運用空城計，趕走了生信多疑的魏軍。
故事中，諸葛亮面對如此龐大的軍隊，沒有一絲恐慌。憑那沉著鎮(zhèn)定，機智過人的膽識，比較終趕走了敵人，令人不得不拍手叫好。我還領悟到了：無論遇到什么困難，都不要太過懼怕，沉著鎮(zhèn)定地去面對它，消滅恐懼的比較好辦法就是臨危不亂，用堅定的意志去想辦法化解它。
在生活中，我卻和諸葛亮先生恰恰相反。經(jīng)常在考試中遇到難題時，慌慌張張道：“?。∵@怎么寫？這也太難了吧！”害怕耽誤時間，不經(jīng)過好好思考，糊里糊涂就下答案。其實，你只要冷靜下來，根據(jù)老師教我們的答題方法，找出問題的關鍵詞、關鍵句，不要被問題的復雜性所迷惑了，緊接著，題目就迎刃而解了。辦法總是比困難多的，處理問題要沉著鎮(zhèn)定。
正所謂：泰山壓頂而面不改色。我一定要做一個遇事鎮(zhèn)定的人。
空城針讀后感篇六
我喜歡看歷史方面的書記，前兩天，爸爸又送給我一本《空城計》。
看到書名，我還真迷茫了，《空城計》？什么意思？應該是沒有人的城市里面發(fā)生的故事？還是……算了，還是讓我看看吧，猜不出來。
哦，原來，故事講的是，諸葛孔明大出祁山，不想先鋒官馬謖誤失街亭，致使前線大軍節(jié)節(jié)受困。情急之下，孔明決意退守漢中。大軍盡去，時孔明身邊只剩五千兵馬駐守西城縣。一日，忽接探馬飛報，說魏國大將軍司馬懿引十五萬大軍正望西城蜂擁而來。這時，孔明身邊別無大將，只有一班文官，駐城的五千兵馬也已分出一半運糧去了。眾官聽罷盡皆失色，唯孔明鎮(zhèn)定自若，當即下令將旌旗藏匿起來，城門四開，每門分派二十軍校扮作百姓，灑掃街道。其余士兵不得妄出，不得擅自高聲喊叫。一切準備就緒，孔明引二童攜琴登上高樓，憑欄而坐，焚香操琴。好一副閑情愜意！
這就是著名的“空城計”。這本書讓我感受到，人不光要有淵博的知識，還要有過人的膽識，這也是所謂的“藝高人膽大”。所以大家一定要好好學習，長大才能成為有用的人，俗話說得好“少壯不努力，老大徒傷悲”。
空城針讀后感篇七
《空城計》的智慧虛者虛之，疑中生疑。這是來自與三十六計里的一句話，在大軍壓境，諸葛亮無兵御敵時，卻大開城門，并在城樓上撫琴，司馬懿疑有埋伏，于是便退兵了。這就是有名的——空城計。
虛虛實實，真真假假，在古代就早已如此，走到今天也早已成必然，也許很多人看到的是，諸葛亮在面對極大的困難時，急中生智的大智慧，隱藏了真實的情況，騙過對方，從而順利度過險境。也許很多人會認為這是一種僥幸，而我則認為這是一種必然。
因為很多人看到的是，司馬懿的落荒而逃，卻沒有看到，諸葛亮在面對困境時的那種臨危不亂冷靜和沉穩(wěn)，和極強的心理素質。對于這些的根本更在于諸葛亮對自己和司馬懿的了解，這并非出于偶然，而是基于對對方熟悉和經(jīng)驗的積累。正所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
在此我們需要學習的是，在遇到困難時要懂得去解決，用積極的心態(tài)去面對，并積累所學會的方法，而不是在遇到困難時找借口“騙過”自己，只有這樣在遇到下一個困難時才會熟練的解決，急中生智的智慧不是想出來的來，而是在解決了大大小小的困難后積累出來的。
千里之堤潰于蟻穴，誰又能說細節(jié)不重要呢？在今天的我們又對細節(jié)有多大的重視呢？
所以在大家對道理都明白的情況下，卻很少數(shù)付諸于行動，改變從這一秒開始，我想我要去做那個付諸于行動的人，在遇到困難時保持積極的心態(tài)，冷靜沉穩(wěn)不浮躁，踏踏實實一步一步向前，朝著自己的目標努力，終究會達到理想的彼岸。
空城針讀后感篇八
真奇怪，中午吃得飽飽的，下午卻餓了。下午第二節(jié)課，我看到旁邊的一個同學正在吃零食，便突然覺得自己的肚子想把那零食吸進來，但我又不好意思找別人要。只好抱歉的拍拍肚皮，忍了一節(jié)課。
第三節(jié)課，由于寫作業(yè)太專注，肚子先生的呼叫我沒有理睬。但一到放學，我就沒法不理睬那"咕咕"的呼叫聲了，找了幾個同學借錢買個能充饑的東西，讓肚子先生歇歇嘴?？伤齻儾皇菦]帶就是剛花了！哼！氣死小女子也！氣死我肚子先生了！
突然，我想到：爸不要接我嗎？我不就可以......想到這里，我的口水要飛了出來。我立刻、馬上用百米速度“飛”到老爸面前，對他講明現(xiàn)在“火燒眉毛”的`情況：我超級特級的餓。無奈之下，老爸給我買了炸土豆和麻辣燙。眨眼之間，一串麻辣燙被我吞噬了，我又以迅雷不及掩耳的速度吃完了土豆條。
呼！終于強些了。肚子先生，你“吞”的爽嗎？
空城針讀后感篇九
諸葛亮草船借箭，祭東風，三氣周公瑾……已使我佩服得五體投地，讀了《空城計》這個故事，我對諸葛亮更加佩服了。
司馬懿帶領十五萬大軍朝西城進攻，諸葛亮駐守西城，身邊只有一班文官和二千五百兵馬留在城中。諸葛亮臨危不亂，鎮(zhèn)定自若，擺下空城計，把司馬懿的大軍嚇得狼狽逃竄。當我讀到“司馬懿帶領十五萬大軍朝西城這邊蜂擁而來。這時諸葛亮身邊無大將，只有一班文官，所帶的五千兵馬，已分一半去搬糧草，只剩二千五百兵馬留在城中……”時，我就想：這下諸葛亮該怎么辦？他神機妙算，一定會有辦法的。
佩服諸葛亮了。
空城針讀后感篇十
《三國演義》是我國四大名著之一，《三國演義》不僅內容生動有趣，還讓我感悟深刻。其中，《空城計》讓我感悟最深。
《空城計》，諸葛亮派出了士兵，敵軍突然派出大量軍士來攻城，諸葛亮冒險一搏，使出空城計，把敵軍嚇退。諸葛亮真是一位機智勇敢的人，我們應該學習他，做任何事都要善于變通，做一個機智勇敢的人，就算再難的事，都會有一絲希望，抓住希望，把任何事都化解。
有一次，我不小心打破了表弟的魚缸，他回來一定會說我的，怎么辦啊，這里面有他從家附近抓來的兩條小魚。對了，諸葛亮面對千軍萬馬都化解了，我也能行的，我趕緊把東西掃掉了，又跑去街上買來了一個差不多的魚缸，然后加滿水，最后就差魚了，也只能貍貓換太子，諸葛亮用空城計，我用換魚計，我趕緊跑去小溪，費了好久抓了三條魚放在魚缸里，總算完成了。
表弟回來后，發(fā)現(xiàn)了多了一條比較小的魚，問我怎么多了一條，我就說：“可能是它們生的……”。經(jīng)過我說一大堆話，總算是糊了過去。
諸葛亮這么機智勇敢，我們應該多學習他，做事善于變通。
空城針讀后感篇十一
時間是寶貴的，如果將別人玩耍的一分一秒利用起來——讀書。那么恭喜你，你會成為“成功而快樂的讀書人”！
今天，抓緊的我在學校里完成了一部分作業(yè)，回家來不但輕松多了，而且還有時間來讀課外書——《三國演義》。我讀的是《三國演義》中的《孔明智退司馬懿》。讀完以后，我對孔明的智慧佩服得五體投地。
主要描寫了諸葛亮派兵去運糧草，可是沒過多久就傳來了司馬懿大軍前來攻打的消息，眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。冷靜的諸葛亮用空城計，使司馬懿退兵的故事。
面對大軍壓境、城內沒有守軍的危急形勢，諸葛亮表現(xiàn)得十分鎮(zhèn)定，用悠閑的琴聲迷惑了多疑的司馬懿，不費一兵一卒，阻擋了敵軍。其次諸葛亮的空城計十分有效，真真假假，假假真真，迷的司馬懿暈頭轉向，不只是退還是攻。如果諸葛亮沒有冷靜，和其他文官一樣慌張，那后果將會怎樣呢？結果會是：諸葛亮被殺害，城池失守，國家不久就會滅亡。可見得，在關鍵時候，冷靜是多么重要?。?BR> 假如你在碰到困難時，不要慌張，要冷靜思考，才會可能渡過危機，如果慌張，往往就會一敗涂地。例如一個人碰到了熊，慌張?zhí)优芸赡茈y逃熊口，如果冷靜下心來想一想，熊是不吃死人的，最明智的人馬上會選擇裝死，才能保住自己的性命。
《三國演義》里那一個個看似平常的戰(zhàn)爭里，其實里面卻蘊含著許多道理，往往也是我們生活中的“指南針”。
空城針讀后感篇十二
話說街亭揮淚斬馬謖之后，司馬懿從西城攻打諸葛亮。此時，蜀軍營內幾乎沒有武將，諸葛亮身邊盡是些文臣，士兵也大都是老弱病殘。面對司馬懿十幾萬的大軍，諸葛亮急中生智大擺空城計。
諸葛亮將營中的士兵分成兩半，一半去往校軍場大聲操練，一半士兵裝扮成老百姓在城里逛街市做買賣，還有裝成打把式賣藝的，看上去好不。最后，他命守城門的士兵把城門打開，自己帶著兩個書童拿著古琴來到了城樓上。他命書童給自己沏上一壺熱茶，坐在城樓上彈琴、唱曲、品茶看上去特別悠閑自在。司馬懿派來打探軍情的士兵，看到蜀軍的樣子趕忙跑回去報告。司馬懿聽說蜀軍的情況，心想諸葛亮辦事一向小心謹慎，為何城門大開，這豈不是犯了兵大忌？不可大意。于是司馬懿傳令繼續(xù)再探。一會兒，前去打探的`士兵回來和之前去的說的一樣。司馬懿臉上掠過一絲冷笑對眾將軍說：諸葛亮足智多謀，此次蜀軍一定有詐，不可擅自闖入。于是下令撤軍。
空城針讀后感篇十三
今日，我看見一本書上有《空城計》這個故事是寫諸葛亮的，就急不可待地敞開書，讀了起來。這個故事主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以久已聽說諸葛亮是我國古代人杰才。他上知天體，下知地理，真能夠說智勇雙全。今日，我看見一本書上有《空城計》這個故事是寫諸葛亮的，就急不可待地敞開書，讀了起來。
這個故事主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以后，準備離開西城縣。司徒懿帶領十萬兵馬，氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時手底下僅有兩千多枯木朽株，可是諸葛亮大義凜然，眼看魏軍正向縣城蜂擁而來，他卻叫人民代表大會開城門，在門旁安置了二十來個軍人扮作百姓掃街，而后他自個兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。司徒懿的部隊趕赴城門下，只見城門大開，老百姓只管掃地，諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、煙卷兒裊裊，琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事細心，他確定地認為必有重兵埋伏，于是立刻就把所有兵馬撤走了。
讀了這個故事我對諸葛亮欽佩得五體投地，諸葛亮手底下無兵卻敢膽量大地設了這么一個“空城計”，讓老奸巨猾的司徒懿上了當。我想，我也要像諸葛亮同樣，機靈勇敢，遇事不慌，遇到艱難自個兒設法解決。所以，當碰到危險的時刻，務必不要手足無措、慌手慌腳，應當冷靜沉著、慢條斯理、機靈有謀。
空城計使用的`是一種心理戰(zhàn)術。在己方無力守城的事情狀況下，故意圖敵人顯露我城內不充實，就是所說的“虛者虛之”。敵方生疑，更會猶疑不前，就是所說的“疑中產(chǎn)生懷疑”。敵人怕城內有埋伏，怕陷進包圍圈內。但這是懸而又懸的“險策”。運用此計的關鍵，是要明白地理解并掌握敵正要帥的心理狀態(tài)和性情特點標志。諸葛亮運用空城計解圍，就是他充分地理解司徒懿細心多心的性情獨特的地方才敢出此險策。諸葛亮的空城計名聞天下，實際上，早在春秋一段時間，就顯露出來過用空城計的異常好戰(zhàn)例。
故事奉告了我們一個十分顯明的道理：真真假假，假假真真，只要有勇氣，大義凜然，有時候就能夠置之死境然后生。
空城針讀后感篇一
《空城計》主要講述了諸葛亮失了街亭之后，準備撤回漢中，忽然接到探報：司馬懿率大軍來攻，離地已不到十五里了。此刻，所有大將和大半兵馬都被分配出去了，當下只剩五千人馬和一些文官。官兵們驚惶失措、議論紛紛。諸葛亮卻微微一笑，讓大家躲好，不許說話、亂動，又挑了幾十名老兵扮成老百姓的樣子去掃街道，自己在城樓上心平氣和地彈起琴來。魏軍來到門前，見四門敞開，每個門前都有十幾個老百姓掃街道，連看都不看自己一眼，諸葛亮在城樓上安安靜靜地彈琴。司馬懿料諸葛亮一生謹慎，定有伏兵，便下令火速退兵。
就這樣，諸葛亮利用司馬懿疑心重的特點自己一人打敗了十萬多兵馬。
諸葛亮真聰明。他找出了司馬懿的弱點，成功地利用了易攻之處，取得了勝利。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼，找出別人的弱點，同時要動腦筋想辦法。
在我們打羽毛球時，不能被對方的氣勢所壓倒，要找出對方的易攻處，想出一個好主意，才能成功。
所以，在生活中我們要有勇氣，有信心，有主意，說不定有時就可以置于死地而后生。
空城針讀后感篇二
《空城計》的智慧虛者虛之，疑中生疑。這是來自與三十六計里的一句話，在大軍壓境，諸葛亮無兵御敵時，卻大開城門，并在城樓上撫琴，司馬懿疑有埋伏，于是便退兵了。這就是有名的——空城計。
虛虛實實，真真假假，在古代就早已如此，走到今日也早已成必然，也許很多人看到的是，諸葛亮在應對極大的困難時，急中生智的大智慧，隱藏了真實的情景，騙過對方，從而順利度過險境。也許很多人會認為這是一種僥幸，而我則認為這是一種必然。
因為很多人看到的是，司馬懿的落荒而逃，卻沒有看到，諸葛亮在應對困境時的那種臨危不亂冷靜和沉穩(wěn)，和極強的'心理素質。對于這些的根本更在于諸葛亮對自己和司馬懿的了解，這并非出于偶然，而是基于對對方熟悉和經(jīng)驗的積累。正所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
在此我們需要學習的是，在遇到困難時要懂得去解決，用進取的心態(tài)去應對，并積累所學會的方法，而不是在遇到困難時找借口“騙過”自己，僅有這樣在遇到下一個困難時才會熟練的解決，急中生智的智慧不是想出來的來，而是在解決了大大小小的困難后積累出來的。
千里之堤潰于蟻穴，誰又能說細節(jié)不重要呢？在今日的我們又對細節(jié)有多大的重視呢？
所以在大家對道理都明白的情景下，卻很少數(shù)付諸于行動，改變從這一秒開始，我想我要去做那個付諸于行動的人，在遇到困難時堅持進取的心態(tài)，冷靜沉穩(wěn)不浮躁，踏踏實實一步一步向前，朝著自己的目標努力，終究會到達夢想的彼岸。
空城針讀后感篇三
今日，我讀了一篇xx叫《空城計》，它主要講的是諸葛亮用空城計智退曹兵的故事。
一天，魏國大將軍司馬懿率領25萬大軍攻打蜀國，諸葛亮命令守城的將士打開城門，該干什么干什么，就好像沒有看見敵人已經(jīng)打到家門口似的'。諸葛亮只帶了兩個書童，坐在城樓上頭飲酒彈琴，一點也不緊張。司馬懿覺得城中有埋伏兵，不敢進攻，最終只得下令退兵，諸葛亮的心才放了下來。
讀了《空城計》這篇xx后，我懂得了一個道理：不管干什么事情，無論局面多么復雜，都不能慌，必須要鎮(zhèn)定，僅有這樣才能解決問題。我們要學習諸葛亮臨危不懼、從容不迫的良好心理素質。如果碰到疑難問題回答不出來時，能夠從另一個角度去想，不要那么死板，要靈活運用大腦去思考問題。
空城針讀后感篇四
今天我讀了《空城計》這個故事。
故事主要講述諸葛亮被司馬懿攻擊的故事。當諸葛亮看到司馬懿時，他開始了一個空城計劃。司馬懿知道諸葛亮不敢冒險，一定有重兵守衛(wèi)，所以他很快退出了軍隊。
當我們遇到困難時，不要驚慌，冷靜下來，在做決定之前對地形持樂觀態(tài)度。
空城針讀后感篇五
《空城計》想必你并不陌生，比較近幾天，我讀了這個故事，受到了很大的啟發(fā)，那就是遇事臨危不亂。
這個故事的主人公是諸葛亮，講述了三國時期，魏國將軍司馬懿率5000萬精兵攻打西城。面對這龐大的軍隊，諸葛亮鎮(zhèn)定自若，只是讓老百姓呆在家中，自己沉著冷靜地在城樓上彈琴，巧妙運用空城計，趕走了生信多疑的魏軍。
故事中，諸葛亮面對如此龐大的軍隊，沒有一絲恐慌。憑那沉著鎮(zhèn)定，機智過人的膽識，比較終趕走了敵人，令人不得不拍手叫好。我還領悟到了：無論遇到什么困難，都不要太過懼怕，沉著鎮(zhèn)定地去面對它，消滅恐懼的比較好辦法就是臨危不亂，用堅定的意志去想辦法化解它。
在生活中，我卻和諸葛亮先生恰恰相反。經(jīng)常在考試中遇到難題時，慌慌張張道：“?。∵@怎么寫？這也太難了吧！”害怕耽誤時間，不經(jīng)過好好思考，糊里糊涂就下答案。其實，你只要冷靜下來，根據(jù)老師教我們的答題方法，找出問題的關鍵詞、關鍵句，不要被問題的復雜性所迷惑了，緊接著，題目就迎刃而解了。辦法總是比困難多的，處理問題要沉著鎮(zhèn)定。
正所謂：泰山壓頂而面不改色。我一定要做一個遇事鎮(zhèn)定的人。
空城針讀后感篇六
我喜歡看歷史方面的書記，前兩天，爸爸又送給我一本《空城計》。
看到書名，我還真迷茫了，《空城計》？什么意思？應該是沒有人的城市里面發(fā)生的故事？還是……算了，還是讓我看看吧，猜不出來。
哦，原來，故事講的是，諸葛孔明大出祁山，不想先鋒官馬謖誤失街亭，致使前線大軍節(jié)節(jié)受困。情急之下，孔明決意退守漢中。大軍盡去，時孔明身邊只剩五千兵馬駐守西城縣。一日，忽接探馬飛報，說魏國大將軍司馬懿引十五萬大軍正望西城蜂擁而來。這時，孔明身邊別無大將，只有一班文官，駐城的五千兵馬也已分出一半運糧去了。眾官聽罷盡皆失色，唯孔明鎮(zhèn)定自若，當即下令將旌旗藏匿起來，城門四開，每門分派二十軍校扮作百姓，灑掃街道。其余士兵不得妄出，不得擅自高聲喊叫。一切準備就緒，孔明引二童攜琴登上高樓，憑欄而坐，焚香操琴。好一副閑情愜意！
這就是著名的“空城計”。這本書讓我感受到，人不光要有淵博的知識，還要有過人的膽識，這也是所謂的“藝高人膽大”。所以大家一定要好好學習，長大才能成為有用的人，俗話說得好“少壯不努力，老大徒傷悲”。
空城針讀后感篇七
《空城計》的智慧虛者虛之，疑中生疑。這是來自與三十六計里的一句話，在大軍壓境，諸葛亮無兵御敵時，卻大開城門，并在城樓上撫琴，司馬懿疑有埋伏，于是便退兵了。這就是有名的——空城計。
虛虛實實，真真假假，在古代就早已如此，走到今天也早已成必然，也許很多人看到的是，諸葛亮在面對極大的困難時，急中生智的大智慧，隱藏了真實的情況，騙過對方，從而順利度過險境。也許很多人會認為這是一種僥幸，而我則認為這是一種必然。
因為很多人看到的是，司馬懿的落荒而逃，卻沒有看到，諸葛亮在面對困境時的那種臨危不亂冷靜和沉穩(wěn)，和極強的心理素質。對于這些的根本更在于諸葛亮對自己和司馬懿的了解，這并非出于偶然，而是基于對對方熟悉和經(jīng)驗的積累。正所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
在此我們需要學習的是，在遇到困難時要懂得去解決，用積極的心態(tài)去面對，并積累所學會的方法，而不是在遇到困難時找借口“騙過”自己，只有這樣在遇到下一個困難時才會熟練的解決，急中生智的智慧不是想出來的來，而是在解決了大大小小的困難后積累出來的。
千里之堤潰于蟻穴，誰又能說細節(jié)不重要呢？在今天的我們又對細節(jié)有多大的重視呢？
所以在大家對道理都明白的情況下，卻很少數(shù)付諸于行動，改變從這一秒開始，我想我要去做那個付諸于行動的人，在遇到困難時保持積極的心態(tài)，冷靜沉穩(wěn)不浮躁，踏踏實實一步一步向前，朝著自己的目標努力，終究會達到理想的彼岸。
空城針讀后感篇八
真奇怪，中午吃得飽飽的，下午卻餓了。下午第二節(jié)課，我看到旁邊的一個同學正在吃零食，便突然覺得自己的肚子想把那零食吸進來，但我又不好意思找別人要。只好抱歉的拍拍肚皮，忍了一節(jié)課。
第三節(jié)課，由于寫作業(yè)太專注，肚子先生的呼叫我沒有理睬。但一到放學，我就沒法不理睬那"咕咕"的呼叫聲了，找了幾個同學借錢買個能充饑的東西，讓肚子先生歇歇嘴?？伤齻儾皇菦]帶就是剛花了！哼！氣死小女子也！氣死我肚子先生了！
突然，我想到：爸不要接我嗎？我不就可以......想到這里，我的口水要飛了出來。我立刻、馬上用百米速度“飛”到老爸面前，對他講明現(xiàn)在“火燒眉毛”的`情況：我超級特級的餓。無奈之下，老爸給我買了炸土豆和麻辣燙。眨眼之間，一串麻辣燙被我吞噬了，我又以迅雷不及掩耳的速度吃完了土豆條。
呼！終于強些了。肚子先生，你“吞”的爽嗎？
空城針讀后感篇九
諸葛亮草船借箭，祭東風，三氣周公瑾……已使我佩服得五體投地，讀了《空城計》這個故事，我對諸葛亮更加佩服了。
司馬懿帶領十五萬大軍朝西城進攻，諸葛亮駐守西城，身邊只有一班文官和二千五百兵馬留在城中。諸葛亮臨危不亂，鎮(zhèn)定自若，擺下空城計，把司馬懿的大軍嚇得狼狽逃竄。當我讀到“司馬懿帶領十五萬大軍朝西城這邊蜂擁而來。這時諸葛亮身邊無大將，只有一班文官，所帶的五千兵馬，已分一半去搬糧草，只剩二千五百兵馬留在城中……”時，我就想：這下諸葛亮該怎么辦？他神機妙算，一定會有辦法的。
佩服諸葛亮了。
空城針讀后感篇十
《三國演義》是我國四大名著之一，《三國演義》不僅內容生動有趣，還讓我感悟深刻。其中，《空城計》讓我感悟最深。
《空城計》，諸葛亮派出了士兵，敵軍突然派出大量軍士來攻城，諸葛亮冒險一搏，使出空城計，把敵軍嚇退。諸葛亮真是一位機智勇敢的人，我們應該學習他，做任何事都要善于變通，做一個機智勇敢的人，就算再難的事，都會有一絲希望，抓住希望，把任何事都化解。
有一次，我不小心打破了表弟的魚缸，他回來一定會說我的，怎么辦啊，這里面有他從家附近抓來的兩條小魚。對了，諸葛亮面對千軍萬馬都化解了，我也能行的，我趕緊把東西掃掉了，又跑去街上買來了一個差不多的魚缸，然后加滿水，最后就差魚了，也只能貍貓換太子，諸葛亮用空城計，我用換魚計，我趕緊跑去小溪，費了好久抓了三條魚放在魚缸里，總算完成了。
表弟回來后，發(fā)現(xiàn)了多了一條比較小的魚，問我怎么多了一條，我就說：“可能是它們生的……”。經(jīng)過我說一大堆話，總算是糊了過去。
諸葛亮這么機智勇敢，我們應該多學習他，做事善于變通。
空城針讀后感篇十一
時間是寶貴的，如果將別人玩耍的一分一秒利用起來——讀書。那么恭喜你，你會成為“成功而快樂的讀書人”！
今天，抓緊的我在學校里完成了一部分作業(yè)，回家來不但輕松多了，而且還有時間來讀課外書——《三國演義》。我讀的是《三國演義》中的《孔明智退司馬懿》。讀完以后，我對孔明的智慧佩服得五體投地。
主要描寫了諸葛亮派兵去運糧草，可是沒過多久就傳來了司馬懿大軍前來攻打的消息，眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。冷靜的諸葛亮用空城計，使司馬懿退兵的故事。
面對大軍壓境、城內沒有守軍的危急形勢，諸葛亮表現(xiàn)得十分鎮(zhèn)定，用悠閑的琴聲迷惑了多疑的司馬懿，不費一兵一卒，阻擋了敵軍。其次諸葛亮的空城計十分有效，真真假假，假假真真，迷的司馬懿暈頭轉向，不只是退還是攻。如果諸葛亮沒有冷靜，和其他文官一樣慌張，那后果將會怎樣呢？結果會是：諸葛亮被殺害，城池失守，國家不久就會滅亡。可見得，在關鍵時候，冷靜是多么重要?。?BR> 假如你在碰到困難時，不要慌張，要冷靜思考，才會可能渡過危機，如果慌張，往往就會一敗涂地。例如一個人碰到了熊，慌張?zhí)优芸赡茈y逃熊口，如果冷靜下心來想一想，熊是不吃死人的，最明智的人馬上會選擇裝死，才能保住自己的性命。
《三國演義》里那一個個看似平常的戰(zhàn)爭里，其實里面卻蘊含著許多道理，往往也是我們生活中的“指南針”。
空城針讀后感篇十二
話說街亭揮淚斬馬謖之后，司馬懿從西城攻打諸葛亮。此時，蜀軍營內幾乎沒有武將，諸葛亮身邊盡是些文臣，士兵也大都是老弱病殘。面對司馬懿十幾萬的大軍，諸葛亮急中生智大擺空城計。
諸葛亮將營中的士兵分成兩半，一半去往校軍場大聲操練，一半士兵裝扮成老百姓在城里逛街市做買賣，還有裝成打把式賣藝的，看上去好不。最后，他命守城門的士兵把城門打開，自己帶著兩個書童拿著古琴來到了城樓上。他命書童給自己沏上一壺熱茶，坐在城樓上彈琴、唱曲、品茶看上去特別悠閑自在。司馬懿派來打探軍情的士兵，看到蜀軍的樣子趕忙跑回去報告。司馬懿聽說蜀軍的情況，心想諸葛亮辦事一向小心謹慎，為何城門大開，這豈不是犯了兵大忌？不可大意。于是司馬懿傳令繼續(xù)再探。一會兒，前去打探的`士兵回來和之前去的說的一樣。司馬懿臉上掠過一絲冷笑對眾將軍說：諸葛亮足智多謀，此次蜀軍一定有詐，不可擅自闖入。于是下令撤軍。
空城針讀后感篇十三
今日，我看見一本書上有《空城計》這個故事是寫諸葛亮的，就急不可待地敞開書，讀了起來。這個故事主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以久已聽說諸葛亮是我國古代人杰才。他上知天體，下知地理，真能夠說智勇雙全。今日，我看見一本書上有《空城計》這個故事是寫諸葛亮的，就急不可待地敞開書，讀了起來。
這個故事主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以后，準備離開西城縣。司徒懿帶領十萬兵馬，氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時手底下僅有兩千多枯木朽株，可是諸葛亮大義凜然，眼看魏軍正向縣城蜂擁而來，他卻叫人民代表大會開城門，在門旁安置了二十來個軍人扮作百姓掃街，而后他自個兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。司徒懿的部隊趕赴城門下，只見城門大開，老百姓只管掃地，諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、煙卷兒裊裊，琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事細心，他確定地認為必有重兵埋伏，于是立刻就把所有兵馬撤走了。
讀了這個故事我對諸葛亮欽佩得五體投地，諸葛亮手底下無兵卻敢膽量大地設了這么一個“空城計”，讓老奸巨猾的司徒懿上了當。我想，我也要像諸葛亮同樣，機靈勇敢，遇事不慌，遇到艱難自個兒設法解決。所以，當碰到危險的時刻，務必不要手足無措、慌手慌腳，應當冷靜沉著、慢條斯理、機靈有謀。
空城計使用的`是一種心理戰(zhàn)術。在己方無力守城的事情狀況下，故意圖敵人顯露我城內不充實，就是所說的“虛者虛之”。敵方生疑，更會猶疑不前，就是所說的“疑中產(chǎn)生懷疑”。敵人怕城內有埋伏，怕陷進包圍圈內。但這是懸而又懸的“險策”。運用此計的關鍵，是要明白地理解并掌握敵正要帥的心理狀態(tài)和性情特點標志。諸葛亮運用空城計解圍，就是他充分地理解司徒懿細心多心的性情獨特的地方才敢出此險策。諸葛亮的空城計名聞天下，實際上，早在春秋一段時間，就顯露出來過用空城計的異常好戰(zhàn)例。
故事奉告了我們一個十分顯明的道理：真真假假，假假真真，只要有勇氣，大義凜然，有時候就能夠置之死境然后生。