總結(jié)可以幫助我們理清思緒，提高工作效率?？偨Y(jié)應(yīng)該注重實(shí)用性，給讀者帶來有益的啟示和借鑒。不同的范文可以幫助我們對總結(jié)有更深入的理解。
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇一
老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競選。我競選的是×××一職，固然我很清楚，我的競爭對手都是班里的精英，實(shí)力不可小覷，但我相信自己的能力。也許會有人會暗自失笑：此人怎樣這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信!一個人假如連自己都不相信，那末他就沒有資歷做任何事，即便做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部份是由于我的自信。固然，能力也很重要，由于一個人的信心和能力永久是成正比的。
固然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要往品味高處不勝冷的滋味。即便有困難，也應(yīng)英勇面對，不能因此過分依靠他人。
成為班干部，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有很多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，由于我的熱忱，我的毅力，我實(shí)事求是的工作態(tài)度。假如我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級的事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作! 假設(shè)我未能當(dāng)選，說明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力進(jìn)步自己的能力，同時(shí)希看班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很高興和大家共聚一室，共度大學(xué)生活，我很榮幸能站在這里參加本班班長的競爭。首先，我向各位介紹一下自己：我叫鄭志健，來自安徽安慶！
小時(shí)候，父親曾對我說過：做事要腳踏實(shí)地，一步一個腳印的去做?！庇谑?，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方，我深感展示的舞臺的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感信心。
當(dāng)然僅僅有信心是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨(dú)立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著信心和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
在小學(xué)和中學(xué)，我曾擔(dān)任過班長。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競爭。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份信心，因?yàn)槲沂且粋€不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆班委的工作。因?yàn)槲覑圻@個團(tuán)體，因?yàn)閻?，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆以前的寶貴經(jīng)驗(yàn)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的展示的舞臺。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會更加美好！
謝謝！
自薦人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我們在一起學(xué)習(xí)：生活有五年了，這五年來，在老師的辛勤培育下，在我們的共同努力下，我們班取得了很優(yōu)異的成績，每一個同學(xué)都有了不少的收獲，我想，大家都應(yīng)該為此感到高興!
新的學(xué)期開始了，為了讓我們班在新學(xué)期中更精彩，我決定競選班長。因?yàn)椋?dāng)上班長就可以有更多的機(jī)會為同學(xué)服務(wù)，為班級爭光，讓我們班聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，所以，當(dāng)班長是我一直以來最大的愿望!
班長是許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。
假如我當(dāng)上班長，我會以身作則，愛班內(nèi)的每一個同學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學(xué)掉隊(duì)!我還要敢于創(chuàng)新，和老師、其他的班干部默契配合，積極為班級多做事情，把我班經(jīng)營成為我們共同的“家”。
讓我在最后的學(xué)期里，留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好回憶吧!如果我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將自我完善。
請同學(xué)們信任我、支持我、謝謝大家。
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇四
各位尊敬的老師和親愛的同學(xué)：
大家好!
首先我先自我簡紹一下我自己，我叫xx，來自陽泉礦區(qū)，本人自以為我是個懂事的孩子，學(xué)習(xí)還算刻苦，有眼色，有責(zé)任心，有愛心，我的人脈關(guān)系和氣場具有得天獨(dú)厚的盡對上風(fēng)，具有競選的條件，所有就冒昧地登臺競選班長，?？茨艿玫酱蠹业闹С帧?BR> 其次我競選班長的目的不是把班長當(dāng)官來看的，假如真是這樣我會棄權(quán)，我以為這就是一次鍛煉自己管理才能的機(jī)會和鑄造自己人生經(jīng)歷的平臺，是一個為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶，就是一個服務(wù)員，我愿意為大家服務(wù)獻(xiàn)愛心，愿為我們班級的成長貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力。
其三假如讓我當(dāng)班長，我會象經(jīng)營我家一樣，除自己要好好努力學(xué)習(xí)外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂范外，至公忘我，我會以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家，要讓來自大江南北的同學(xué)們有家的回屬感和溫馨感，其次要把我們的班級打造成一個團(tuán)結(jié)友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀(jì)律的軍營，激起大家的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感， 為班級的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為我們的使命而戰(zhàn)，讓我們的老師放心，讓我們的家長放心，讓我們大學(xué)的四年景為您一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶，更會讓山西財(cái)大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營建發(fā)揮各自上風(fēng)的平臺，盡最大的努力讓身懷特技的各路英豪海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在學(xué)校期間除學(xué)好專業(yè)知識外，提早學(xué)會除課本知識之外的做人、做事、做學(xué)問的本領(lǐng)，使大家在大學(xué)畢業(yè)前就可以具有沉著自信，直面社會的勇氣和信心，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學(xué)校為我們自豪。
其四，既然是競選，我就有落選的思想預(yù)備，有個哲人說過，心態(tài)決定命運(yùn)，即便我不能勝任班長之職，說明當(dāng)選的同學(xué)一定比自己更勝任，我會心悅誠服，虛心向他學(xué)習(xí)，我一樣會以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長，全力以赴地弄好我們班級的事情，為我們的班級能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學(xué)生好青年，我的競選演講到此結(jié)束，?？创蠹夷芙o力。
再次老師和同學(xué)，謝謝大家。
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇五
感謝您百忙之中垂閱我的自薦書，相信我這位滿腔熱情、血?dú)夥絼偟拇髮W(xué)生競爭新聞系本班班長，一定不會讓您失望。
我叫xx，是傳播學(xué)院新聞班。責(zé)任與能力，讓我懷著一顆赤誠的心和執(zhí)著的追求，真誠地向您推薦自己。我的性格開朗，處事沉著、穩(wěn)重，能夠顧全大局。今天我在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競爭新聞班的本班班長。”
本班班長作為一個班組的核心人物，它不是權(quán)利的象征，而應(yīng)該是服務(wù)的代表。我在這里鄭重承諾：“我將竭盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使傳播學(xué)院新聞班成為最講團(tuán)結(jié)，最要和諧，最會進(jìn)步的班級體。
假如我能當(dāng)上本班班長，我的治班施政綱領(lǐng)是：“團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)步”。就是人人講團(tuán)結(jié)，人人要和諧，人人會進(jìn)步。只有講團(tuán)結(jié)的班級才能蒸蒸日上，欣欣向榮。只有要和諧的處世，才能和睦共處，暢述幽情。只有會進(jìn)步的學(xué)生，才能不斷提高自己，超越自我。
假如我能當(dāng)上本班班長，我會是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。在任何時(shí)候，任何情況下，都首先做到“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
假如我能當(dāng)上本班班長，我會以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，以高度責(zé)任心銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)，廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。套用美國前總統(tǒng)肯尼迪所說的一句話，不要光看我今天在這里說了什么，更要看我今后在這里做了什么。
我相信：我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時(shí)間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
自薦人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇六
我叫張恒曦，今天我站在這神圣的講臺上來競選班長，我感到十分地自豪，我最大的夢想就是當(dāng)班長。每次看到別人競選班長時(shí)，我也想去試一試，今天，我終于能來競選班長了，我十分激動！
我是一個內(nèi)向的孩子，平時(shí)不大說話。上課就更不發(fā)言了，就是偶爾發(fā)言幾次，而且我的聲音總是很小。但是，我會努力改正的。
假如我當(dāng)上了班長，我會在同學(xué)傷心時(shí)，充當(dāng)天使來安慰他們。如果同學(xué)不懂的時(shí)候，我會充當(dāng)小老師來教他們不懂的問題，我還會讓每個組的組長每個星期辦出一個黑板報(bào)，讓同學(xué)們增加一些課外知識，我還會讓一些好的同學(xué)當(dāng)“小老師”來幫助差生，我還會讓同學(xué)們認(rèn)真聽講，讓他們團(tuán)結(jié)一心！
假如我落選了，我不會氣餒，因?yàn)槲疫€有缺點(diǎn)，我會把缺點(diǎn)改掉，在參加下一次的競選。
大家記住哦，我是張恒曦，請把你們手中那寶貴的一票投給我吧。
謝謝大家！
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是我們這個快樂集體的一名成員，今天我很榮幸能參加班干部競選。我要競選的崗位是班長。
如果我能競選班長，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協(xié)助老師開展各項(xiàng)活動，我將像“蝸牛”一樣，憑著自己的努力和毅力，一點(diǎn)一點(diǎn)向上攀登，一天比一天做各更好！我會嚴(yán)格要求自己，盡心工作，刻苦學(xué)習(xí)，請大家相信我，支持我，投我神圣的一票！謝謝大家！
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇八
親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我很榮幸站在這個講臺上。感謝大家能給我這樣的機(jī)會。
我叫王宇杰。我性格開朗，就是不常舉手發(fā)言，但是我想通過這鍛煉讓自己變更好。做一個認(rèn)真盡責(zé)的班長。我想通過這次鍛煉把我的缺點(diǎn)改掉，學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，這也叫取長補(bǔ)短吧!
作為班長，我認(rèn)為就是有一顆積極向上的心。當(dāng)老師不在時(shí)應(yīng)該管理好班里的秩序，和同學(xué)要互相信任，互相幫助，團(tuán)結(jié)友好，以誠相待，創(chuàng)建溫馨和諧的同學(xué)關(guān)系。
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，一年一度的班干部競選又隆重開始了。今天，我能夠站在這里，首先要感謝老師和同學(xué)們對我的信任。我更要謝謝老師，如果不是您，也不會有今天的我。
我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——副班長。我相信自己努力就能成功！第一，我從一年級開始擔(dān)任副班長，想必有足夠的經(jīng)驗(yàn)管理好班級。第二，我的成績也不算差，每次考試也能夠名列前茅，課后可以輔導(dǎo)同學(xué)不懂的地方，我會耐心的為他們講解。第三，我對制作手抄報(bào)、黑板報(bào)等很有興趣，這也是我的特長，我可以為班級盡己所能。不過，我也有我的缺點(diǎn)。比如說：有時(shí)注意力不集中，有時(shí)會瞧不起差生，有時(shí)還不積極向上。
如果這次我榮幸的競選上了副班長一職，我會努力改正我所有的缺點(diǎn)，取別人的長處補(bǔ)自己的短處。競選上之后我一定會嚴(yán)格守紀(jì)，管理好班級的紀(jì)律。并且督促同學(xué)、組長、課代表按時(shí)上交作業(yè)，不讓老師操心。
但如果我沒有競選上，我也不會灰心，證明我離副班長的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的美中不足，找出來后改正。我相信，總有一天，我一定能夠完美的勝任副班長！就算沒有當(dāng)上副班長，我也一樣可以為同學(xué)們服務(wù)，我也一樣，可以成為老師的得力助手！
同學(xué)們，請把你們手中拿最寶貴的一票投給我，讓我來為你們服務(wù)。謝謝大家，我的演講完畢！
xxx
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇十
敬愛的教師，友愛的學(xué)生：
大家好!
很興奮能為大家演講。首先，謝謝教師與學(xué)生們能給我這次機(jī)會，能夠讓我站在這里，我感到非常的榮幸，在此表示謝謝。
我認(rèn)為我自己有實(shí)力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用，引導(dǎo)著全班學(xué)生共同朝一個方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是教師與學(xué)生們之間交流的一個橋梁，既能讓教師了解同學(xué)，又可以讓教師和同學(xué)之間達(dá)成一個共識。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
在學(xué)校時(shí)，我每學(xué)年都會延續(xù)擔(dān)任小組組長，也多次組織我所在的'小組舉行成績展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具預(yù)備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超。所以，我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織實(shí)力和管理實(shí)力，可以引導(dǎo)著全班學(xué)生共同長進(jìn)。
班長是教師的左膀右臂，教師所給他分配的事大概是最多的，這就需要班長既要能干，也必需有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在學(xué)校時(shí)，我也曾協(xié)助過教師判過卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴閷W(xué)生們判過，這是由于我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象，而且效率還高，被教師所相信。
做一個班長需要總為年級體著想。我會盡自己最大的努力來協(xié)助他人或服務(wù)于年級體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外，假如我當(dāng)上了班長，我會非常地榮幸，我會努力做到以下幾點(diǎn)：
我會不斷地完美自己，做一個好模范，做一個全面進(jìn)展，遵守紀(jì)律的好同學(xué)，教師眼中會學(xué)習(xí)的好孩子。
我會精心地留意每一位學(xué)生的需要，以便更好的協(xié)助學(xué)生，便利學(xué)生，讓學(xué)生因我的存在感到幸福。
我會時(shí)常以學(xué)生們喜愛的方式來開展一些活動，以便錘煉學(xué)生們的表達(dá)實(shí)力并調(diào)動學(xué)習(xí)的樂觀性。
這次競選班長我如若可以當(dāng)上，這對于我自己來說是一個認(rèn)可與錘煉，假如不能，我將會繼續(xù)努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素養(yǎng)，向班長學(xué)習(xí)，所以，本次競選勝利與否，對我是一個莫大的機(jī)會，一個改進(jìn)自我與完美自我的機(jī)會。
感謝大家!
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇十一
親愛的同學(xué)們：
你們好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——副班長。雖然許多人對副班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。 我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，不過因?yàn)槲覜]有當(dāng)過副班長，我會更加珍惜這個機(jī)會，為班級服務(wù)。
副班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。
假如我當(dāng)了副班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我當(dāng)了副班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當(dāng)了副班長，我會珍惜這個機(jī)會，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
假如我當(dāng)了副班長，我會為同學(xué)們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，假如我當(dāng)了副班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅(jiān)定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是副班長，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
謝謝大家！
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我懷著濃厚的激情，想要競選班長。也許你們有點(diǎn)意外，覺得我是那么單純、害羞……甚至懷疑我能否勝任。下面我就借這個機(jī)會介紹一下我的一些成長瑣事及我的想法，從而愿得到大家的支持。
現(xiàn)在的我雖然還不夠大方，也沒有某些小朋友那么潑辣、能干，也沒有陶馨逸那么有做班長的經(jīng)驗(yàn)，可我愿意挑戰(zhàn)自己，在自我挑戰(zhàn)中讓我成熟些、優(yōu)秀些、離我的榜樣陶馨逸等更近些……更何況我也有我的優(yōu)點(diǎn)：漂亮的字、優(yōu)美的古箏樂曲、豐富的閱讀面、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)、任勞任怨的工作作風(fēng)、渴望得到磨練的.動力……我堅(jiān)信自己能勝任這份責(zé)任。我迫切希望老師和同學(xué)們給我這個機(jī)會，給我展示和挖掘新潛力的舞臺。投我一票吧!
如果我競選成功，我不會辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的殷切希望，將迅速找準(zhǔn)自己的位置，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，團(tuán)結(jié)其他班委共同把班級建設(shè)好，保證工作落到實(shí)處，取得大家的信任;還要帶領(lǐng)大家做一些力所能及的好事，與大家共同進(jìn)步，一起維護(hù)班級榮譽(yù)，這樣，我們xx班會越來越強(qiáng)大。我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇十三
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我來競選首師大附中小學(xué)。t班的“一班之長”。我認(rèn)為我有能力勝任并當(dāng)好這個副班長。
我們首師大附中小學(xué)。t班是一個群英薈萃的團(tuán)隊(duì)，各位同學(xué)在小學(xué)階段都有一段輝煌的經(jīng)歷，大家也更希望在首師大附中的三年小學(xué)生活中，取得更大的進(jìn)步，考入好的小學(xué)。所以，“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的共同的目標(biāo)。我愿意作為副班長，和大家一起，共同奮斗、共同進(jìn)步。
我們也要看到我們的不足，我們班不是第一班，并不是說我們學(xué)得不如人家，只能說明我們在某個階段表現(xiàn)的還不夠突出。從我的內(nèi)心來講，是很不服氣的。我相信大家也是不服氣的。我愿意作為副班長，和大家一起，共同奮斗、共同進(jìn)步。
我們班是一個朝氣蓬勃的集體、一個斗志昂揚(yáng)的團(tuán)隊(duì)，假如大家能夠信任我，選我做副班長，我將會用滿腔的熱情、科學(xué)的規(guī)劃、民主的作風(fēng)，腳踏實(shí)地地來做好工作，和大家一起，共同奮斗、共同進(jìn)步。
我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮我們班每個人的聰明才智，我們小學(xué)。t班一定會不斷成長，成為友愛團(tuán)結(jié)、相互幫助的溫暖集體，成為成績突出、表現(xiàn)出眾的超級團(tuán)隊(duì)，我們小學(xué)。t班一定會使成為首都師大附中小學(xué)年級的標(biāo)桿，無論是學(xué)習(xí)成績、體育活動還是文藝表演，我們一定是老大！
為了實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢想，請同學(xué)們投我一票！謝謝大家！
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇十四
大家好！
我是我們這個“大家庭”中的一員，這一次我想要競選的是整個班的“元首”——班長！這次能有機(jī)會參加班長競選讓我感到十分的榮幸。在過去的五年里，我一直都是紀(jì)律委員，還經(jīng)常受中隊(duì)長的欺負(fù)?？墒俏也幌胍恢痹谠剞D(zhuǎn)圈圈，于是我終于下定決心參加這一次的班長競選。在語文課上，老師用知識和心血澆灌了我，讓我茁壯成長；在體育課上，有我奔跑的'身影，晶瑩的汗珠折射出青春的光芒；在科學(xué)課上，由于我不斷的創(chuàng)新，我期末考試的成績終于獲得了全年級第一。德、智、體、美、勞全面發(fā)展的我，卻一次次地與學(xué)習(xí)之星、三好學(xué)生擦肩而過。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓?！币粋€班級若沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們的成績怎么能夠提高？雖然我也存在著一些缺點(diǎn)，也不能說我當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)有多豐富，但是，我今天敢于站在這里，恰恰證明了我有足夠的能力和信心！我有了能力和信心，就一定可以戰(zhàn)勝困難。
如果能競選上班長，我將以身作則，做好自己的本職工作。我會真誠地對待每一個同學(xué)，我會用微笑阻止風(fēng)波，我會用眼神維持紀(jì)律，我會用行動證明一切。
請大家支持我，投我一票。
謝謝大家！
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是鐘其峰，我競選的是班長。
也許大家要問：我為什么要競選班長?因?yàn)槲液芟霝閷?shí)實(shí)在在為同學(xué)服務(wù)，讓同學(xué)們生活在一個良好的氛圍中，學(xué)校爭光。雖然，為大家服務(wù)，會十分辛苦，可是我覺得在工作中不斷提升自己的能力。
我身上有許多優(yōu)點(diǎn)：首先，在二年級至六年級擔(dān)任過中隊(duì)長、小組長，有一定的組織能力;其次，我各科成績優(yōu)秀，從來不偏科;還有，我喜歡電腦，目前已能初步掌握電腦的操作;還有，我愛好讀書、寫作，我還會下象棋、踢足球，游泳更是我的拿手好戲。五年級時(shí)曾獲得學(xué)?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”稱號。
假如我是班長，首先，我必須提高自身的素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。早晨，我按時(shí)到校，認(rèn)真早讀。上課認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言。作業(yè)及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確地完成。以優(yōu)異的成績回報(bào)家長、老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我是班長，我將盡力協(xié)助老師，為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、生活上有困難，我將盡力幫助，贏得大家對我的信任。
假如我是班長，我一定認(rèn)真履行好班長的職責(zé)，大膽管理，想方設(shè)法協(xié)助老師搞好班級的各項(xiàng)活動，豐富大家的生活，鍛煉大家的能力，讓我們班級的工作走上一個更高的臺階!
總之，假如我是班長，我會努力為大家服務(wù)，讓老師放心，讓同學(xué)滿意。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要生長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪大路;既然是班長，就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
如果大家認(rèn)為我可以勝任這個莊嚴(yán)而又神圣的職務(wù)，那么就請你投我一票吧，我將會加倍地努力，不會讓你們失望的，請大家相信我，支持我。
感謝大家的聆聽，我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇十六
敬愛的教師，友愛的學(xué)生：
大家好!
今日我競選的是班長一職。我在學(xué)校就向來擔(dān)任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參加競選的目的惟獨(dú)一個：一切為學(xué)生服務(wù)。我自信在學(xué)生們的協(xié)助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正因?yàn)檫@種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時(shí)候，我感到信念百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的`士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與學(xué)生們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)當(dāng)是架在教師與學(xué)生之間的一座橋梁，是教師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;第二，我會在任何時(shí)候、任何狀況下，都能想學(xué)生們之所想，急學(xué)生們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于樂觀為學(xué)生們謀求正值的權(quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有實(shí)力處理好年級的各種事務(wù)。
班長作為一個年級的核心人物，應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)治大局的才干，我信任我是夠條件的。首先，我有實(shí)力處理好年級的各種事務(wù)。由于我自認(rèn)為我具有較高的組織實(shí)力和協(xié)調(diào)實(shí)力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的樂觀性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。第二，我有實(shí)力處理好年級的各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織實(shí)力和協(xié)調(diào)實(shí)力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的樂觀性都調(diào)動起來，使每個班的成員相互催促，相互學(xué)習(xí)。
我由于擔(dān)任過班長，有一些閱歷，這是益處，正由于這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)當(dāng)是教師的小幫手，能向?qū)W生們傳達(dá)教師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何狀況下，都首先是“想學(xué)生們之所想，急學(xué)生們之所急”。
大概，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信!一個人假如連自己都不信任，那么他就沒有資歷做任何事，即使做了，也很難勝利!我之所以能夠站在這里，大部分是因?yàn)槲业淖孕?固然，實(shí)力也很重要，由于一個人的信念和實(shí)力永久是成正比的。
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，很榮幸這天我能站在那里競選副班長。
我認(rèn)為副班長是一個班級中十分重要的職務(wù)，它對上負(fù)責(zé)向老師傳達(dá)學(xué)生的意見和推薦，對下要告知同學(xué)們老師和學(xué)校最新的活動和信息，對外要維護(hù)班級的榮譽(yù)和利益，對內(nèi)要維護(hù)班級穩(wěn)定、同學(xué)團(tuán)結(jié)。副班長要有高度的職責(zé)心、良好的溝通和組織潛力，要能把一個班級團(tuán)結(jié)成一個溫暖的大家庭。副班長是一個很光榮的職位，同時(shí)也是比較辛苦的職位。我競選副班長，就是期望能在服務(wù)于大家的同時(shí)，也能不斷的鍛煉和提高自我。
我小學(xué)、小學(xué)在班上都是副班長，這些經(jīng)歷給我?guī)Ыo了豐富的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也是我的一個劣勢，大家必須很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢，因?yàn)槲耶?dāng)了六年副班長，有些東西可能已經(jīng)在我腦子里構(gòu)成定式，但小學(xué)是另外一個起點(diǎn)，會遇到一些表面看起來一樣但實(shí)質(zhì)不一樣的事件，那么我可能就會犯錯，但是我相信如果我成功當(dāng)選的話，大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當(dāng)過副班長，而是我的性格，我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人，內(nèi)向使得我能夠先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向，使得我熱情奔放，團(tuán)結(jié)各位同學(xué)，敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影，我是一個拿得起放不下的人，喜歡完美，厭惡離開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的完美，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
如果我成功的當(dāng)選副班長，那么我將首先做好以下幾個方面：
1.協(xié)助副班長做好早自習(xí)和晚自習(xí)的工作。大家都是本科線旁邊進(jìn)來的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自我，不管在哪里，我們都是最棒的。
2.協(xié)助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學(xué)的是酒店管理專業(yè)，相信對這個專業(yè)有所了解的人都明白，這個專業(yè)的競爭力體此刻兩個方面，一個是我們的英語水平，還有一個就是我們的社交潛力，只有多多交流，我們才能提高我們的社交潛力，同時(shí)也能讓大家在交流中快快熟悉，成為一個整體。
3.協(xié)助勞動委員做好保潔工作，我相信一個好的環(huán)境對大家的學(xué)習(xí)和生活是有益的，同時(shí)也會為我們班贏來更多的榮譽(yù)。
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇十八
大家好!
我叫xx，這天走上講臺競選班長，我十分榮幸。以前一個名人說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵”，所以我感到不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是一個好學(xué)生。
我開朗、活潑、自信。雖然有時(shí)犯點(diǎn)錯誤，但是我每次都會及時(shí)改正。無論失敗還是成功，我都會以平常心來看待，因?yàn)槲蚁攵酁榘嗉壸龊檬?，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)，和優(yōu)良的學(xué)分，或許只憑這一點(diǎn)，我當(dāng)不上班長，但是，我有足夠的信心和勇氣，我還有很多優(yōu)點(diǎn)：我樂于助人，有很好的組織潛力，我必須會好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，健康、快樂的成長。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，就是太粗心，我必須會聽取同學(xué)們的意見，并及時(shí)改正。我相信，憑我的實(shí)力必須能當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
當(dāng)好班長，我認(rèn)為就應(yīng)做好四個方面。
第一，學(xué)習(xí)方面，要組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取好的成績。
第二，紀(jì)律方面，要聽老師的話，不要和同學(xué)們亂打亂鬧，下課的時(shí)候要和同學(xué)們做有好處的活動。
第三，活動方面，每周進(jìn)行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽，那樣能夠鍛煉身體。
第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每周打掃一次班級，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學(xué)們愛上勞動。
如果我能當(dāng)選，我會努力做好一個班長應(yīng)盡的職責(zé)，讓所有老師看見一個優(yōu)秀的三班!我相信，有了同學(xué)和老師對我的信任，我必須揚(yáng)長避短，不斷的完善自我。如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離，我會更加嚴(yán)格要求自我。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作必須能搞得十分出色，我們的班級必須能躋身全市先進(jìn)班級的先列。
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇十九
大家好！我想但任x年級x班的副班長。
雖然副班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任副班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是副班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會與同學(xué)和睦相處，決不會因?yàn)槲沂歉卑嚅L而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組，選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競爭。
同學(xué)們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇一
老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競選。我競選的是×××一職，固然我很清楚，我的競爭對手都是班里的精英，實(shí)力不可小覷，但我相信自己的能力。也許會有人會暗自失笑：此人怎樣這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信!一個人假如連自己都不相信，那末他就沒有資歷做任何事，即便做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部份是由于我的自信。固然，能力也很重要，由于一個人的信心和能力永久是成正比的。
固然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要往品味高處不勝冷的滋味。即便有困難，也應(yīng)英勇面對，不能因此過分依靠他人。
成為班干部，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有很多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，由于我的熱忱，我的毅力，我實(shí)事求是的工作態(tài)度。假如我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級的事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作! 假設(shè)我未能當(dāng)選，說明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力進(jìn)步自己的能力，同時(shí)希看班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很高興和大家共聚一室，共度大學(xué)生活，我很榮幸能站在這里參加本班班長的競爭。首先，我向各位介紹一下自己：我叫鄭志健，來自安徽安慶！
小時(shí)候，父親曾對我說過：做事要腳踏實(shí)地，一步一個腳印的去做?！庇谑?，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方，我深感展示的舞臺的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感信心。
當(dāng)然僅僅有信心是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨(dú)立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著信心和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
在小學(xué)和中學(xué)，我曾擔(dān)任過班長。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競爭。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份信心，因?yàn)槲沂且粋€不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆班委的工作。因?yàn)槲覑圻@個團(tuán)體，因?yàn)閻?，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆以前的寶貴經(jīng)驗(yàn)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的展示的舞臺。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會更加美好！
謝謝！
自薦人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我們在一起學(xué)習(xí)：生活有五年了，這五年來，在老師的辛勤培育下，在我們的共同努力下，我們班取得了很優(yōu)異的成績，每一個同學(xué)都有了不少的收獲，我想，大家都應(yīng)該為此感到高興!
新的學(xué)期開始了，為了讓我們班在新學(xué)期中更精彩，我決定競選班長。因?yàn)椋?dāng)上班長就可以有更多的機(jī)會為同學(xué)服務(wù)，為班級爭光，讓我們班聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，所以，當(dāng)班長是我一直以來最大的愿望!
班長是許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。
假如我當(dāng)上班長，我會以身作則，愛班內(nèi)的每一個同學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學(xué)掉隊(duì)!我還要敢于創(chuàng)新，和老師、其他的班干部默契配合，積極為班級多做事情，把我班經(jīng)營成為我們共同的“家”。
讓我在最后的學(xué)期里，留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好回憶吧!如果我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將自我完善。
請同學(xué)們信任我、支持我、謝謝大家。
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇四
各位尊敬的老師和親愛的同學(xué)：
大家好!
首先我先自我簡紹一下我自己，我叫xx，來自陽泉礦區(qū)，本人自以為我是個懂事的孩子，學(xué)習(xí)還算刻苦，有眼色，有責(zé)任心，有愛心，我的人脈關(guān)系和氣場具有得天獨(dú)厚的盡對上風(fēng)，具有競選的條件，所有就冒昧地登臺競選班長，?？茨艿玫酱蠹业闹С帧?BR> 其次我競選班長的目的不是把班長當(dāng)官來看的，假如真是這樣我會棄權(quán)，我以為這就是一次鍛煉自己管理才能的機(jī)會和鑄造自己人生經(jīng)歷的平臺，是一個為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶，就是一個服務(wù)員，我愿意為大家服務(wù)獻(xiàn)愛心，愿為我們班級的成長貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力。
其三假如讓我當(dāng)班長，我會象經(jīng)營我家一樣，除自己要好好努力學(xué)習(xí)外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂范外，至公忘我，我會以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家，要讓來自大江南北的同學(xué)們有家的回屬感和溫馨感，其次要把我們的班級打造成一個團(tuán)結(jié)友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀(jì)律的軍營，激起大家的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感， 為班級的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為我們的使命而戰(zhàn)，讓我們的老師放心，讓我們的家長放心，讓我們大學(xué)的四年景為您一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶，更會讓山西財(cái)大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營建發(fā)揮各自上風(fēng)的平臺，盡最大的努力讓身懷特技的各路英豪海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在學(xué)校期間除學(xué)好專業(yè)知識外，提早學(xué)會除課本知識之外的做人、做事、做學(xué)問的本領(lǐng)，使大家在大學(xué)畢業(yè)前就可以具有沉著自信，直面社會的勇氣和信心，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學(xué)校為我們自豪。
其四，既然是競選，我就有落選的思想預(yù)備，有個哲人說過，心態(tài)決定命運(yùn)，即便我不能勝任班長之職，說明當(dāng)選的同學(xué)一定比自己更勝任，我會心悅誠服，虛心向他學(xué)習(xí)，我一樣會以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長，全力以赴地弄好我們班級的事情，為我們的班級能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學(xué)生好青年，我的競選演講到此結(jié)束，?？创蠹夷芙o力。
再次老師和同學(xué)，謝謝大家。
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇五
感謝您百忙之中垂閱我的自薦書，相信我這位滿腔熱情、血?dú)夥絼偟拇髮W(xué)生競爭新聞系本班班長，一定不會讓您失望。
我叫xx，是傳播學(xué)院新聞班。責(zé)任與能力，讓我懷著一顆赤誠的心和執(zhí)著的追求，真誠地向您推薦自己。我的性格開朗，處事沉著、穩(wěn)重，能夠顧全大局。今天我在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競爭新聞班的本班班長。”
本班班長作為一個班組的核心人物，它不是權(quán)利的象征，而應(yīng)該是服務(wù)的代表。我在這里鄭重承諾：“我將竭盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使傳播學(xué)院新聞班成為最講團(tuán)結(jié)，最要和諧，最會進(jìn)步的班級體。
假如我能當(dāng)上本班班長，我的治班施政綱領(lǐng)是：“團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)步”。就是人人講團(tuán)結(jié)，人人要和諧，人人會進(jìn)步。只有講團(tuán)結(jié)的班級才能蒸蒸日上，欣欣向榮。只有要和諧的處世，才能和睦共處，暢述幽情。只有會進(jìn)步的學(xué)生，才能不斷提高自己，超越自我。
假如我能當(dāng)上本班班長，我會是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。在任何時(shí)候，任何情況下，都首先做到“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
假如我能當(dāng)上本班班長，我會以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，以高度責(zé)任心銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)，廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。套用美國前總統(tǒng)肯尼迪所說的一句話，不要光看我今天在這里說了什么，更要看我今后在這里做了什么。
我相信：我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時(shí)間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
自薦人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇六
我叫張恒曦，今天我站在這神圣的講臺上來競選班長，我感到十分地自豪，我最大的夢想就是當(dāng)班長。每次看到別人競選班長時(shí)，我也想去試一試，今天，我終于能來競選班長了，我十分激動！
我是一個內(nèi)向的孩子，平時(shí)不大說話。上課就更不發(fā)言了，就是偶爾發(fā)言幾次，而且我的聲音總是很小。但是，我會努力改正的。
假如我當(dāng)上了班長，我會在同學(xué)傷心時(shí)，充當(dāng)天使來安慰他們。如果同學(xué)不懂的時(shí)候，我會充當(dāng)小老師來教他們不懂的問題，我還會讓每個組的組長每個星期辦出一個黑板報(bào)，讓同學(xué)們增加一些課外知識，我還會讓一些好的同學(xué)當(dāng)“小老師”來幫助差生，我還會讓同學(xué)們認(rèn)真聽講，讓他們團(tuán)結(jié)一心！
假如我落選了，我不會氣餒，因?yàn)槲疫€有缺點(diǎn)，我會把缺點(diǎn)改掉，在參加下一次的競選。
大家記住哦，我是張恒曦，請把你們手中那寶貴的一票投給我吧。
謝謝大家！
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是我們這個快樂集體的一名成員，今天我很榮幸能參加班干部競選。我要競選的崗位是班長。
如果我能競選班長，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協(xié)助老師開展各項(xiàng)活動，我將像“蝸牛”一樣，憑著自己的努力和毅力，一點(diǎn)一點(diǎn)向上攀登，一天比一天做各更好！我會嚴(yán)格要求自己，盡心工作，刻苦學(xué)習(xí)，請大家相信我，支持我，投我神圣的一票！謝謝大家！
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇八
親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我很榮幸站在這個講臺上。感謝大家能給我這樣的機(jī)會。
我叫王宇杰。我性格開朗，就是不常舉手發(fā)言，但是我想通過這鍛煉讓自己變更好。做一個認(rèn)真盡責(zé)的班長。我想通過這次鍛煉把我的缺點(diǎn)改掉，學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，這也叫取長補(bǔ)短吧!
作為班長，我認(rèn)為就是有一顆積極向上的心。當(dāng)老師不在時(shí)應(yīng)該管理好班里的秩序，和同學(xué)要互相信任，互相幫助，團(tuán)結(jié)友好，以誠相待，創(chuàng)建溫馨和諧的同學(xué)關(guān)系。
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，一年一度的班干部競選又隆重開始了。今天，我能夠站在這里，首先要感謝老師和同學(xué)們對我的信任。我更要謝謝老師，如果不是您，也不會有今天的我。
我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——副班長。我相信自己努力就能成功！第一，我從一年級開始擔(dān)任副班長，想必有足夠的經(jīng)驗(yàn)管理好班級。第二，我的成績也不算差，每次考試也能夠名列前茅，課后可以輔導(dǎo)同學(xué)不懂的地方，我會耐心的為他們講解。第三，我對制作手抄報(bào)、黑板報(bào)等很有興趣，這也是我的特長，我可以為班級盡己所能。不過，我也有我的缺點(diǎn)。比如說：有時(shí)注意力不集中，有時(shí)會瞧不起差生，有時(shí)還不積極向上。
如果這次我榮幸的競選上了副班長一職，我會努力改正我所有的缺點(diǎn)，取別人的長處補(bǔ)自己的短處。競選上之后我一定會嚴(yán)格守紀(jì)，管理好班級的紀(jì)律。并且督促同學(xué)、組長、課代表按時(shí)上交作業(yè)，不讓老師操心。
但如果我沒有競選上，我也不會灰心，證明我離副班長的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的美中不足，找出來后改正。我相信，總有一天，我一定能夠完美的勝任副班長！就算沒有當(dāng)上副班長，我也一樣可以為同學(xué)們服務(wù)，我也一樣，可以成為老師的得力助手！
同學(xué)們，請把你們手中拿最寶貴的一票投給我，讓我來為你們服務(wù)。謝謝大家，我的演講完畢！
xxx
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇十
敬愛的教師，友愛的學(xué)生：
大家好!
很興奮能為大家演講。首先，謝謝教師與學(xué)生們能給我這次機(jī)會，能夠讓我站在這里，我感到非常的榮幸，在此表示謝謝。
我認(rèn)為我自己有實(shí)力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用，引導(dǎo)著全班學(xué)生共同朝一個方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是教師與學(xué)生們之間交流的一個橋梁，既能讓教師了解同學(xué)，又可以讓教師和同學(xué)之間達(dá)成一個共識。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
在學(xué)校時(shí)，我每學(xué)年都會延續(xù)擔(dān)任小組組長，也多次組織我所在的'小組舉行成績展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具預(yù)備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超。所以，我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織實(shí)力和管理實(shí)力，可以引導(dǎo)著全班學(xué)生共同長進(jìn)。
班長是教師的左膀右臂，教師所給他分配的事大概是最多的，這就需要班長既要能干，也必需有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在學(xué)校時(shí)，我也曾協(xié)助過教師判過卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴閷W(xué)生們判過，這是由于我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象，而且效率還高，被教師所相信。
做一個班長需要總為年級體著想。我會盡自己最大的努力來協(xié)助他人或服務(wù)于年級體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外，假如我當(dāng)上了班長，我會非常地榮幸，我會努力做到以下幾點(diǎn)：
我會不斷地完美自己，做一個好模范，做一個全面進(jìn)展，遵守紀(jì)律的好同學(xué)，教師眼中會學(xué)習(xí)的好孩子。
我會精心地留意每一位學(xué)生的需要，以便更好的協(xié)助學(xué)生，便利學(xué)生，讓學(xué)生因我的存在感到幸福。
我會時(shí)常以學(xué)生們喜愛的方式來開展一些活動，以便錘煉學(xué)生們的表達(dá)實(shí)力并調(diào)動學(xué)習(xí)的樂觀性。
這次競選班長我如若可以當(dāng)上，這對于我自己來說是一個認(rèn)可與錘煉，假如不能，我將會繼續(xù)努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素養(yǎng)，向班長學(xué)習(xí)，所以，本次競選勝利與否，對我是一個莫大的機(jī)會，一個改進(jìn)自我與完美自我的機(jī)會。
感謝大家!
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇十一
親愛的同學(xué)們：
你們好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——副班長。雖然許多人對副班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。 我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，不過因?yàn)槲覜]有當(dāng)過副班長，我會更加珍惜這個機(jī)會，為班級服務(wù)。
副班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。
假如我當(dāng)了副班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我當(dāng)了副班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當(dāng)了副班長，我會珍惜這個機(jī)會，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
假如我當(dāng)了副班長，我會為同學(xué)們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，假如我當(dāng)了副班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅(jiān)定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是副班長，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
謝謝大家！
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我懷著濃厚的激情，想要競選班長。也許你們有點(diǎn)意外，覺得我是那么單純、害羞……甚至懷疑我能否勝任。下面我就借這個機(jī)會介紹一下我的一些成長瑣事及我的想法，從而愿得到大家的支持。
現(xiàn)在的我雖然還不夠大方，也沒有某些小朋友那么潑辣、能干，也沒有陶馨逸那么有做班長的經(jīng)驗(yàn)，可我愿意挑戰(zhàn)自己，在自我挑戰(zhàn)中讓我成熟些、優(yōu)秀些、離我的榜樣陶馨逸等更近些……更何況我也有我的優(yōu)點(diǎn)：漂亮的字、優(yōu)美的古箏樂曲、豐富的閱讀面、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)、任勞任怨的工作作風(fēng)、渴望得到磨練的.動力……我堅(jiān)信自己能勝任這份責(zé)任。我迫切希望老師和同學(xué)們給我這個機(jī)會，給我展示和挖掘新潛力的舞臺。投我一票吧!
如果我競選成功，我不會辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的殷切希望，將迅速找準(zhǔn)自己的位置，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，團(tuán)結(jié)其他班委共同把班級建設(shè)好，保證工作落到實(shí)處，取得大家的信任;還要帶領(lǐng)大家做一些力所能及的好事，與大家共同進(jìn)步，一起維護(hù)班級榮譽(yù)，這樣，我們xx班會越來越強(qiáng)大。我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇十三
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我來競選首師大附中小學(xué)。t班的“一班之長”。我認(rèn)為我有能力勝任并當(dāng)好這個副班長。
我們首師大附中小學(xué)。t班是一個群英薈萃的團(tuán)隊(duì)，各位同學(xué)在小學(xué)階段都有一段輝煌的經(jīng)歷，大家也更希望在首師大附中的三年小學(xué)生活中，取得更大的進(jìn)步，考入好的小學(xué)。所以，“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的共同的目標(biāo)。我愿意作為副班長，和大家一起，共同奮斗、共同進(jìn)步。
我們也要看到我們的不足，我們班不是第一班，并不是說我們學(xué)得不如人家，只能說明我們在某個階段表現(xiàn)的還不夠突出。從我的內(nèi)心來講，是很不服氣的。我相信大家也是不服氣的。我愿意作為副班長，和大家一起，共同奮斗、共同進(jìn)步。
我們班是一個朝氣蓬勃的集體、一個斗志昂揚(yáng)的團(tuán)隊(duì)，假如大家能夠信任我，選我做副班長，我將會用滿腔的熱情、科學(xué)的規(guī)劃、民主的作風(fēng)，腳踏實(shí)地地來做好工作，和大家一起，共同奮斗、共同進(jìn)步。
我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮我們班每個人的聰明才智，我們小學(xué)。t班一定會不斷成長，成為友愛團(tuán)結(jié)、相互幫助的溫暖集體，成為成績突出、表現(xiàn)出眾的超級團(tuán)隊(duì)，我們小學(xué)。t班一定會使成為首都師大附中小學(xué)年級的標(biāo)桿，無論是學(xué)習(xí)成績、體育活動還是文藝表演，我們一定是老大！
為了實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢想，請同學(xué)們投我一票！謝謝大家！
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇十四
大家好！
我是我們這個“大家庭”中的一員，這一次我想要競選的是整個班的“元首”——班長！這次能有機(jī)會參加班長競選讓我感到十分的榮幸。在過去的五年里，我一直都是紀(jì)律委員，還經(jīng)常受中隊(duì)長的欺負(fù)?？墒俏也幌胍恢痹谠剞D(zhuǎn)圈圈，于是我終于下定決心參加這一次的班長競選。在語文課上，老師用知識和心血澆灌了我，讓我茁壯成長；在體育課上，有我奔跑的'身影，晶瑩的汗珠折射出青春的光芒；在科學(xué)課上，由于我不斷的創(chuàng)新，我期末考試的成績終于獲得了全年級第一。德、智、體、美、勞全面發(fā)展的我，卻一次次地與學(xué)習(xí)之星、三好學(xué)生擦肩而過。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓?！币粋€班級若沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們的成績怎么能夠提高？雖然我也存在著一些缺點(diǎn)，也不能說我當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)有多豐富，但是，我今天敢于站在這里，恰恰證明了我有足夠的能力和信心！我有了能力和信心，就一定可以戰(zhàn)勝困難。
如果能競選上班長，我將以身作則，做好自己的本職工作。我會真誠地對待每一個同學(xué)，我會用微笑阻止風(fēng)波，我會用眼神維持紀(jì)律，我會用行動證明一切。
請大家支持我，投我一票。
謝謝大家！
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是鐘其峰，我競選的是班長。
也許大家要問：我為什么要競選班長?因?yàn)槲液芟霝閷?shí)實(shí)在在為同學(xué)服務(wù)，讓同學(xué)們生活在一個良好的氛圍中，學(xué)校爭光。雖然，為大家服務(wù)，會十分辛苦，可是我覺得在工作中不斷提升自己的能力。
我身上有許多優(yōu)點(diǎn)：首先，在二年級至六年級擔(dān)任過中隊(duì)長、小組長，有一定的組織能力;其次，我各科成績優(yōu)秀，從來不偏科;還有，我喜歡電腦，目前已能初步掌握電腦的操作;還有，我愛好讀書、寫作，我還會下象棋、踢足球，游泳更是我的拿手好戲。五年級時(shí)曾獲得學(xué)?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”稱號。
假如我是班長，首先，我必須提高自身的素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。早晨，我按時(shí)到校，認(rèn)真早讀。上課認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言。作業(yè)及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確地完成。以優(yōu)異的成績回報(bào)家長、老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我是班長，我將盡力協(xié)助老師，為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、生活上有困難，我將盡力幫助，贏得大家對我的信任。
假如我是班長，我一定認(rèn)真履行好班長的職責(zé)，大膽管理，想方設(shè)法協(xié)助老師搞好班級的各項(xiàng)活動，豐富大家的生活，鍛煉大家的能力，讓我們班級的工作走上一個更高的臺階!
總之，假如我是班長，我會努力為大家服務(wù)，讓老師放心，讓同學(xué)滿意。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要生長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪大路;既然是班長，就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
如果大家認(rèn)為我可以勝任這個莊嚴(yán)而又神圣的職務(wù)，那么就請你投我一票吧，我將會加倍地努力，不會讓你們失望的，請大家相信我，支持我。
感謝大家的聆聽，我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇十六
敬愛的教師，友愛的學(xué)生：
大家好!
今日我競選的是班長一職。我在學(xué)校就向來擔(dān)任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參加競選的目的惟獨(dú)一個：一切為學(xué)生服務(wù)。我自信在學(xué)生們的協(xié)助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正因?yàn)檫@種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時(shí)候，我感到信念百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的`士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與學(xué)生們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)當(dāng)是架在教師與學(xué)生之間的一座橋梁，是教師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;第二，我會在任何時(shí)候、任何狀況下，都能想學(xué)生們之所想，急學(xué)生們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于樂觀為學(xué)生們謀求正值的權(quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有實(shí)力處理好年級的各種事務(wù)。
班長作為一個年級的核心人物，應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)治大局的才干，我信任我是夠條件的。首先，我有實(shí)力處理好年級的各種事務(wù)。由于我自認(rèn)為我具有較高的組織實(shí)力和協(xié)調(diào)實(shí)力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的樂觀性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。第二，我有實(shí)力處理好年級的各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織實(shí)力和協(xié)調(diào)實(shí)力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的樂觀性都調(diào)動起來，使每個班的成員相互催促，相互學(xué)習(xí)。
我由于擔(dān)任過班長，有一些閱歷，這是益處，正由于這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)當(dāng)是教師的小幫手，能向?qū)W生們傳達(dá)教師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何狀況下，都首先是“想學(xué)生們之所想，急學(xué)生們之所急”。
大概，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信!一個人假如連自己都不信任，那么他就沒有資歷做任何事，即使做了，也很難勝利!我之所以能夠站在這里，大部分是因?yàn)槲业淖孕?固然，實(shí)力也很重要，由于一個人的信念和實(shí)力永久是成正比的。
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，很榮幸這天我能站在那里競選副班長。
我認(rèn)為副班長是一個班級中十分重要的職務(wù)，它對上負(fù)責(zé)向老師傳達(dá)學(xué)生的意見和推薦，對下要告知同學(xué)們老師和學(xué)校最新的活動和信息，對外要維護(hù)班級的榮譽(yù)和利益，對內(nèi)要維護(hù)班級穩(wěn)定、同學(xué)團(tuán)結(jié)。副班長要有高度的職責(zé)心、良好的溝通和組織潛力，要能把一個班級團(tuán)結(jié)成一個溫暖的大家庭。副班長是一個很光榮的職位，同時(shí)也是比較辛苦的職位。我競選副班長，就是期望能在服務(wù)于大家的同時(shí)，也能不斷的鍛煉和提高自我。
我小學(xué)、小學(xué)在班上都是副班長，這些經(jīng)歷給我?guī)Ыo了豐富的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也是我的一個劣勢，大家必須很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢，因?yàn)槲耶?dāng)了六年副班長，有些東西可能已經(jīng)在我腦子里構(gòu)成定式，但小學(xué)是另外一個起點(diǎn)，會遇到一些表面看起來一樣但實(shí)質(zhì)不一樣的事件，那么我可能就會犯錯，但是我相信如果我成功當(dāng)選的話，大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當(dāng)過副班長，而是我的性格，我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人，內(nèi)向使得我能夠先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向，使得我熱情奔放，團(tuán)結(jié)各位同學(xué)，敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影，我是一個拿得起放不下的人，喜歡完美，厭惡離開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的完美，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
如果我成功的當(dāng)選副班長，那么我將首先做好以下幾個方面：
1.協(xié)助副班長做好早自習(xí)和晚自習(xí)的工作。大家都是本科線旁邊進(jìn)來的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自我，不管在哪里，我們都是最棒的。
2.協(xié)助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學(xué)的是酒店管理專業(yè)，相信對這個專業(yè)有所了解的人都明白，這個專業(yè)的競爭力體此刻兩個方面，一個是我們的英語水平，還有一個就是我們的社交潛力，只有多多交流，我們才能提高我們的社交潛力，同時(shí)也能讓大家在交流中快快熟悉，成為一個整體。
3.協(xié)助勞動委員做好保潔工作，我相信一個好的環(huán)境對大家的學(xué)習(xí)和生活是有益的，同時(shí)也會為我們班贏來更多的榮譽(yù)。
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇十八
大家好!
我叫xx，這天走上講臺競選班長，我十分榮幸。以前一個名人說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵”，所以我感到不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是一個好學(xué)生。
我開朗、活潑、自信。雖然有時(shí)犯點(diǎn)錯誤，但是我每次都會及時(shí)改正。無論失敗還是成功，我都會以平常心來看待，因?yàn)槲蚁攵酁榘嗉壸龊檬?，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)，和優(yōu)良的學(xué)分，或許只憑這一點(diǎn)，我當(dāng)不上班長，但是，我有足夠的信心和勇氣，我還有很多優(yōu)點(diǎn)：我樂于助人，有很好的組織潛力，我必須會好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，健康、快樂的成長。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，就是太粗心，我必須會聽取同學(xué)們的意見，并及時(shí)改正。我相信，憑我的實(shí)力必須能當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
當(dāng)好班長，我認(rèn)為就應(yīng)做好四個方面。
第一，學(xué)習(xí)方面，要組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取好的成績。
第二，紀(jì)律方面，要聽老師的話，不要和同學(xué)們亂打亂鬧，下課的時(shí)候要和同學(xué)們做有好處的活動。
第三，活動方面，每周進(jìn)行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽，那樣能夠鍛煉身體。
第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每周打掃一次班級，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學(xué)們愛上勞動。
如果我能當(dāng)選，我會努力做好一個班長應(yīng)盡的職責(zé)，讓所有老師看見一個優(yōu)秀的三班!我相信，有了同學(xué)和老師對我的信任，我必須揚(yáng)長避短，不斷的完善自我。如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離，我會更加嚴(yán)格要求自我。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作必須能搞得十分出色，我們的班級必須能躋身全市先進(jìn)班級的先列。
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇十九
大家好！我想但任x年級x班的副班長。
雖然副班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任副班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是副班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會與同學(xué)和睦相處，決不會因?yàn)槲沂歉卑嚅L而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組，選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競爭。
同學(xué)們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！