在學(xué)習(xí)過(guò)程中，總結(jié)是鞏固知識(shí)的重要環(huán)節(jié)?？偨Y(jié)是一種對(duì)過(guò)去的回顧和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的發(fā)展方向。總結(jié)范文中的案例和實(shí)例可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法和技巧。
    培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言稿篇一
    本學(xué)期擔(dān)任學(xué)校教科研主任助理，逐漸接觸學(xué)校教科研工作的方方面面。又逢參與市教育科研骨干培訓(xùn)班，為我提供了理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì)。兩個(gè)多月來(lái)，聆聽(tīng)了十多場(chǎng)教育科研報(bào)告，專家們闡述了來(lái)自不同層面、不同角度、不同形式的教育教學(xué)研究理念和方法，感觸最深的便是：基于實(shí)踐的教育科研是學(xué)校發(fā)展和教師成長(zhǎng)的生命線。以下我將結(jié)合自己日常工作的三個(gè)方面，談一些學(xué)習(xí)的體會(huì)。
    一、教研組校本教研的思考。
    去年九月份擔(dān)任校英語(yǔ)教研x年x月x組長(zhǎng)以來(lái)，思考了很多有關(guān)教研組建設(shè)的問(wèn)題。以往的一些學(xué)校教研活動(dòng)常常令人感覺(jué)形式單一、東拉西扯，對(duì)教師專業(yè)引領(lǐng)缺乏有力的支撐。校本研修的提出為教研組工作注入了新元素，也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。崔永郭教授曾經(jīng)在他的報(bào)告中提出：教研組應(yīng)該將聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)設(shè)計(jì)成一個(gè)完整的專業(yè)活動(dòng)。一年多以來(lái)，我校英語(yǔ)教研組實(shí)實(shí)在在通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課模式的改進(jìn)，在校本教研工作中取得突破性進(jìn)展。
    崔教授特別指出：教師專業(yè)發(fā)展由“跟著做”到“獨(dú)立做”、到“合著做”、到“帶著做”，其中關(guān)鍵的一環(huán)便是基于合作的專業(yè)發(fā)展過(guò)程。我們英語(yǔ)教研組首先以備課組每學(xué)期組織一次合作促成的“教學(xué)研討會(huì)”為突破口，強(qiáng)化備課組成員之間協(xié)商、互動(dòng)、出成效的意識(shí)。于是“備課組聯(lián)動(dòng)式”聽(tīng)課、評(píng)課制度在此基礎(chǔ)上應(yīng)運(yùn)而生。由“集體備課”到“非執(zhí)教教師試講課點(diǎn)評(píng)”，到“集體修改教案”，到“執(zhí)教教師試講課點(diǎn)評(píng)”，到正式的.“研討課點(diǎn)評(píng)”，這一過(guò)程時(shí)時(shí)刻刻滲透著備課組，甚或教研組集體參與、齊心研討的理念。盡管在教研組工作中邁出了校本教研的第一步，然而今后如何開(kāi)展長(zhǎng)效發(fā)展依然困擾著我。顧泠沅教授說(shuō)：同事互助還需要專業(yè)引領(lǐng)、課例討論還需要行為跟進(jìn)。兩句話使我茅塞頓開(kāi)。教研活動(dòng)需要多一些專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、專家教授的點(diǎn)撥；課例討論與點(diǎn)評(píng)之后，老師們更需要進(jìn)一步的課例反思與重建。
    二、英語(yǔ)教學(xué)課題研究的思考。
    作為20xx年徐匯區(qū)第一批參與牛津英語(yǔ)教學(xué)改革試點(diǎn)的教師，四年多以來(lái)對(duì)完整的牛津英語(yǔ)初中教材體系有了較為深入的理解，也積累了實(shí)踐中需要進(jìn)一步探索的問(wèn)題與相應(yīng)的策略。去年申報(bào)區(qū)級(jí)二期課改專項(xiàng)課題（即百題工程），我將教學(xué)實(shí)踐中最受困惑的“初中牛津英語(yǔ)高年級(jí)閱讀與寫(xiě)作課型教與學(xué)的探究”作為研究目標(biāo)，扎根于課堂教學(xué)實(shí)際，一年多以來(lái)開(kāi)設(shè)了5節(jié)相關(guān)的公開(kāi)課及研討課。其中參與區(qū)駿馬獎(jiǎng)評(píng)選的兩節(jié)閱讀與寫(xiě)作課順利過(guò)關(guān)，今年的閱讀新授課在市級(jí)公開(kāi)的層面亦獲得好評(píng)。
    課題研究為教學(xué)更新了思路，使研究者在期待改變的狀態(tài)下探究學(xué)科建設(shè)的新方法。盡管在研究的過(guò)程中獲得了一些肯定與勉勵(lì)，然而課題研究終究是要探索一定的教育規(guī)律。理論知識(shí)的建構(gòu)及其與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合，往往成為教師開(kāi)展研究工作最棘手的問(wèn)題。比起整理資料、素材收集、撰寫(xiě)論文，老師們更愿意在課堂設(shè)計(jì)上花些心思，以課例說(shuō)話、以教學(xué)成效示人。原先組成課題組的初衷在于能夠帶動(dòng)一部分老師行動(dòng)起來(lái)，以課型研究推動(dòng)校本教研工作的開(kāi)展。盡管課題立項(xiàng)之初，組員積極性頗高，然而課題研究的階段性與推進(jìn)工作比較疏忽。反思自己作為課題組負(fù)責(zé)人，更專注于獨(dú)立研究，在帶動(dòng)備課組、教研組教師共同參與的策略與方法上存在相當(dāng)大的疏漏。事實(shí)上，課題研究并非是為個(gè)人論文評(píng)審、職稱評(píng)定增加砝碼，能夠使課題研究的成果在更廣泛領(lǐng)域中得到驗(yàn)證與推廣，并以課題研究推進(jìn)一個(gè)學(xué)科的建設(shè)，具有其重大的現(xiàn)實(shí)意義。
    三、學(xué)校教科研工作思考。
    教科研工作如果落到實(shí)處，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展都有一定的促進(jìn)作用。無(wú)論是統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育、教學(xué)管理的重點(diǎn)課題，還是來(lái)自教研組、備課組、年級(jí)組、乃至教師個(gè)人的課題研究，必然來(lái)源于實(shí)踐中亟待解決的問(wèn)題。我區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院教科室主任張才龍老師說(shuō)：學(xué)校教科研的選題必須有利于發(fā)揮自身的業(yè)務(wù)專長(zhǎng)，有利于促進(jìn)教育改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)效益。因而學(xué)校教科研工作的開(kāi)展應(yīng)當(dāng)盡量避免隨意性、任務(wù)性，做好課題醞釀與設(shè)計(jì)具有舉足輕重的作用。
    最近參與學(xué)校一項(xiàng)區(qū)級(jí)課題的成果鑒定會(huì)，作為該課題組成員之一，我承擔(dān)了其中一項(xiàng)分支成果匯報(bào)。雖然在鑒定組專家一致首肯下，課題順利結(jié)題，但是專家們也明確指出：成果匯報(bào)過(guò)于面面俱到，特色創(chuàng)新之處、某些環(huán)節(jié)的細(xì)化還有待進(jìn)一步提煉。
    由此，對(duì)于下一階段學(xué)校教科研工作的思考如下：
    1、仔細(xì)分析現(xiàn)有校級(jí)課題的進(jìn)展情況，進(jìn)行分類指導(dǎo)。如：課題設(shè)計(jì)重建、課題研究推進(jìn)、課題結(jié)題指導(dǎo)等，切實(shí)輔助校級(jí)課題有效開(kāi)展。
    2、策劃校級(jí)教育教學(xué)論壇的開(kāi)展，充分展示備課組、教研組教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于初次接觸教育科研的部分教師開(kāi)展應(yīng)用現(xiàn)有研究成果的行動(dòng)研究。
    3、醞釀申報(bào)區(qū)重點(diǎn)課題，關(guān)注課題研究的條件分析及特色創(chuàng)新。
    教科研骨干培訓(xùn)班的舉辦凝結(jié)了主辦方及到場(chǎng)專家、教授的誠(chéng)意和心血。不僅僅對(duì)于學(xué)校教科研工作的開(kāi)展有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，而且為普通的教育者能夠接觸教育、教學(xué)、課程、文化等領(lǐng)域的最新研究動(dòng)態(tài)提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。本次學(xué)習(xí)對(duì)我今后所要開(kāi)展的工作具有指導(dǎo)意義，指明了方向，敦促了反思，值得在實(shí)踐中不斷回顧和總結(jié)。
    培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言稿篇二
    在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的特崗教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
    各位老師，中午好，很榮幸能夠站在這里代表1班的50名學(xué)院發(fā)言，在來(lái)到這里培訓(xùn)之前，我一直以為自己能夠配得上“教師”這一歌詞，然而，來(lái)到這里之后，心中的關(guān)榮感轟然坍塌，毫不夸張的說(shuō)，我甚至覺(jué)得自己有些“誤人子弟”，然而，萬(wàn)幸的`是，我來(lái)到了這里，明白了如何去成為一名合格的“老師”。而不至于“殺人父兄”。
    我不喜歡老是聽(tīng)到師德師風(fēng)這個(gè)詞，中國(guó)人很喜歡把所有事情都用道德高標(biāo)來(lái)綁架著，我們不是什么圣人，我們只是站在一個(gè)不平凡的崗位上的平凡人而已，可是，如何讓自己不平凡，才是我們?cè)撍伎嫉摹?BR>    中國(guó)有一個(gè)非常奇怪的社會(huì)現(xiàn)象，舉個(gè)例子，現(xiàn)在正在研究互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的是一群并不怎么會(huì)上網(wǎng)的爺爺輩的人，他們用著保守的思想去研究著最為新興的產(chǎn)業(yè)，再例如，宏觀調(diào)控全國(guó)房?jī)r(jià)的人并不會(huì)因?yàn)槿卞X(qián)而買(mǎi)不起房。我想你們應(yīng)該明白了我想說(shuō)什么？現(xiàn)在正在討論教師發(fā)張的人，他們自身并不是教師，紙上談兵而已。
    我們每一位給我們培訓(xùn)的老師都告訴我們，你們應(yīng)該要成為一名優(yōu)秀的教師，你們應(yīng)該要熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。冉源懋老師的那一節(jié)課，我印象深刻，因?yàn)樗婚_(kāi)始九告訴我們，現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀之所以會(huì)變成如此，是因?yàn)榻處熯@個(gè)行業(yè)的從業(yè)人員不夠?qū)I(yè)，可是我們自己卻認(rèn)為教師只是我們糊口的職業(yè)而已，這的確是不專業(yè)的認(rèn)知，可是為何會(huì)這樣？因?yàn)闆](méi)有辦法，我們已無(wú)法跳脫這樣的大環(huán)境。
    國(guó)情如此，教育現(xiàn)狀如此，我們改變不了，但是我們能改變自己，改變小環(huán)境。
    同行們，今天的結(jié)業(yè)不是一個(gè)結(jié)束，而是一個(gè)開(kāi)始，不管我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)是優(yōu)秀的還是有所不足，請(qǐng)一切從頭開(kāi)始，用能力去改變能改變的，用胸懷接受不能改變的。當(dāng)你不能改變整個(gè)世界，那么就試著改變自己。
    做一塊太陽(yáng)能電池，或許前半生我們是在消耗學(xué)生來(lái)成就自己，那么后半生我們也應(yīng)該有所作為。
    謝謝大家
    二期1班
    闞xx
    培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言稿篇三
    尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
    大家好！
    這次基層書(shū)記及后備干部培訓(xùn)班是在全局上下全力開(kāi)展創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，著力推進(jìn)旅游名鎮(zhèn)建設(shè)的大環(huán)境下舉辦的。舉辦這次培訓(xùn)班對(duì)提高干部的理論素養(yǎng)和自身素質(zhì)，是十分必要和不可或缺的。可謂意義重大！
    感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，讓我擔(dān)任班主任。在管理上很嚴(yán)格，有些不近人情，但各位學(xué)員的表現(xiàn)令我滿意，你們轉(zhuǎn)換角色迅速，適應(yīng)強(qiáng)化學(xué)習(xí)迅速，表現(xiàn)都十分優(yōu)秀，都有可圈可點(diǎn)之處。對(duì)各位學(xué)員能順利結(jié)業(yè)表示真誠(chéng)祝賀！下面我就10天來(lái)的學(xué)習(xí)情況和班級(jí)管理情況作如下簡(jiǎn)單總結(jié)：
    1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織嚴(yán)密。這次培訓(xùn)班，局黨委、林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自審定培訓(xùn)方案、授課計(jì)劃，并創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓大家學(xué)得舒心、吃得舒服，住得舒適。開(kāi)班以來(lái)局領(lǐng)導(dǎo)又多次深入班級(jí)檢查指導(dǎo)，多次過(guò)問(wèn)學(xué)習(xí)、生活情況，對(duì)學(xué)員關(guān)愛(ài)有加，可謂用心良苦。組織部精心設(shè)計(jì)每一個(gè)環(huán)節(jié)，努力達(dá)到科學(xué)化、人性化。
    2、課程合理，講求實(shí)效。這次培訓(xùn)課程安排準(zhǔn)確把握當(dāng)前形勢(shì)和林區(qū)需要，結(jié)合我局實(shí)際，聘請(qǐng)高層次的專家授課，具有較強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性和實(shí)踐性，對(duì)學(xué)員提高素質(zhì)、提升能力大有益處。
    3、認(rèn)識(shí)到位，熱情高漲。各位學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)高，都能積極參加學(xué)習(xí)和班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，熱情高漲。按時(shí)上課，遵守課堂紀(jì)律，體現(xiàn)了培訓(xùn)班的.蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣，打造了良好的班級(jí)整體形象。
    從9月16日下午報(bào)道開(kāi)始，班級(jí)嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，到課情況非常好，到課率達(dá)98%。這極其不容易。學(xué)員們克服了各種困難。有的學(xué)員白天學(xué)習(xí)，晚上工作，沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí)，這令我非常感動(dòng)！
    我們的班委會(huì)分工明確，各司其職，在完成較為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)協(xié)助班主任搞好班級(jí)管理工作，班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展，召開(kāi)了三次班委全體會(huì)議，編發(fā)了4期簡(jiǎn)報(bào)、撰寫(xiě)了66份學(xué)員鑒定，建立了66份學(xué)員檔案。班委會(huì)成員個(gè)個(gè)表現(xiàn)出色，謝謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)！三、活動(dòng)開(kāi)展情況及學(xué)員表現(xiàn)：
    在緊湊而短暫的10天里，學(xué)員們團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑，以學(xué)習(xí)為主，開(kāi)展了7項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)：
    1、舉辦了一次自我介紹會(huì)。讓每位學(xué)員做自我介紹，既鍛煉了即興發(fā)言能力，又使學(xué)員們互相認(rèn)識(shí)，加深了解。
    2、舉辦了兩次分組心得交流和一次班級(jí)心得交流。學(xué)員們認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，積極交流思想。既鍛煉了文字綜合能力，又鍛煉了語(yǔ)言表達(dá)能力，互相學(xué)習(xí)，共同提高。學(xué)員對(duì)這種研討式的學(xué)習(xí)有興趣、有熱情，效果良好。
    3、舉辦了兩次座談會(huì)。一次是基層書(shū)記座談會(huì)、一次是后備干部座談會(huì)。學(xué)員們交流了學(xué)習(xí)體會(huì)，聆聽(tīng)了局領(lǐng)導(dǎo)的講話，讓大家進(jìn)一步提高了對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高了對(duì)學(xué)習(xí)方法的認(rèn)識(shí)。
    4、舉辦了7次集中授課和2次測(cè)試。授課內(nèi)容既有理論高度，又有實(shí)踐深度。學(xué)員學(xué)得認(rèn)真，聽(tīng)得認(rèn)真，記得認(rèn)真，學(xué)員筆記字?jǐn)?shù)平均達(dá)到3萬(wàn)字，通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率大大提高，測(cè)試成績(jī)較好，達(dá)到了預(yù)期效果。
    5、舉辦了一次拔河比賽和10次體能訓(xùn)練。培養(yǎng)了學(xué)員的集體榮譽(yù)感，場(chǎng)面熱烈，爭(zhēng)奪激烈。早操集合迅速，隊(duì)伍整齊，早操出勤率98%。
    培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言稿篇四
    各位學(xué)員，大家上午好!
    在金色的九月這個(gè)收獲的季節(jié)，組工干部經(jīng)濟(jì)能力提升專題培訓(xùn)班圓滿地完成了既定的培訓(xùn)任務(wù)，即將結(jié)束了。在培訓(xùn)期間，大家以飽滿的熱情，認(rèn)真的態(tài)度，全身心地參加學(xué)習(xí)，課上專心聽(tīng)講、主動(dòng)發(fā)言，課下廣泛交流、積極探討，時(shí)間雖短，但收獲頗豐，達(dá)到了預(yù)期培訓(xùn)目的。在此，我代表省委組織部培訓(xùn)中心向各位學(xué)員表示熱烈的祝賀，向授課老師負(fù)和責(zé)培訓(xùn)組織工作的同志表示由衷的感謝!
    今天，我們的結(jié)業(yè)式主要有三項(xiàng)議程：首先是請(qǐng)各小組組長(zhǎng)代表小組成員談?wù)勼w會(huì)和感受;二是請(qǐng)本期培訓(xùn)班班長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言;三是頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。
    下面進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)各小組組長(zhǎng)代表小組成員談?wù)剬?duì)這次培訓(xùn)的體會(huì)和感受。
    請(qǐng)第一組**市碧江區(qū)委組織部部務(wù)委員**同志發(fā)言;第二組**市盤(pán)縣縣委組織部副部長(zhǎng)、機(jī)關(guān)工委書(shū)記許忠陽(yáng)同志發(fā)言;第三組**州**市委組織部副部長(zhǎng)程燕同志發(fā)言;第四組**市**縣委組織部部務(wù)委員羅鵬飛同志發(fā)言;第五組**市**縣委組織部部務(wù)委員劉啟動(dòng)同志發(fā)言。
    下面進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)培訓(xùn)班班長(zhǎng)**市白云區(qū)委組織部副部長(zhǎng)、區(qū)離退局局長(zhǎng)何誠(chéng)同志對(duì)本期培訓(xùn)作總結(jié)發(fā)言。
    (班長(zhǎng)發(fā)言結(jié)束)。
    我相信大家對(duì)我們這期培訓(xùn)班還有一些想法和建議，由于時(shí)間有限，我們?cè)谶@里就不一一發(fā)言了，但在每位學(xué)員...
    培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
    大家好!在黨的十八大勝利閉幕之際，這次培訓(xùn)班也行將結(jié)束。此時(shí)此刻，我們的心情十分激動(dòng)和不舍。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員向參加結(jié)業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀儗W(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)提供的平臺(tái)，感謝你們?yōu)槲覀兿嗷ソ涣?、共同進(jìn)步搭建的橋梁。
    學(xué)習(xí)是最大的獎(jiǎng)勵(lì)，培訓(xùn)是最大的福利。這次培訓(xùn)雖然時(shí)間短，但是層次高、內(nèi)容多，各位老師的授課使我們提振了信心，開(kāi)闊了視野，堅(jiān)定了決心。回顧培訓(xùn)以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，方方面面，給我們呈現(xiàn)的是一道全新的風(fēng)景。新在知識(shí)的廣度。這次培訓(xùn)安排的課程十分豐富，有經(jīng)濟(jì)管理、人力資源、心理知識(shí)、文化禮儀，有國(guó)學(xué)、財(cái)務(wù)、法律、演講知識(shí)等等，涉及到了企業(yè)管理的方方面面。授課的老師都是各個(gè)領(lǐng)域的專家，講課的內(nèi)容貼近實(shí)際，啟發(fā)心智，引人深思。新在學(xué)習(xí)的熱度。有的學(xué)員家住的很遠(yuǎn)，常常五六點(diǎn)鐘起床，邊走邊吃點(diǎn)早餐;有的學(xué)員忙完單位的工作急匆匆的趕來(lái);有的家里有老人和孩子需要照顧。但這一切困難都沒(méi)有影響大家的學(xué)習(xí)熱情。每次上課的到課率都很高，大家積極發(fā)言，認(rèn)真記課堂筆記，仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。新在組織的溫度。各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)檫@次培訓(xùn)傾注了很多的心血。班主任老師和大隊(duì)、班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員，大到聯(lián)系授課老師、參觀見(jiàn)學(xué)、組織活動(dòng)，小到報(bào)到簽到、安排座位、開(kāi)水供應(yīng)，忙前忙后，無(wú)不讓人感到組織的關(guān)懷和服務(wù)的熱情。
    一段清華路，一生清華緣。融入清華，我們深刻理解了“自強(qiáng)不息，厚德載。
    物”的真諦所在?！靶袆儆谘浴钡男ｏL(fēng)，更體現(xiàn)了清華人“講究科學(xué)，重視實(shí)干”的科學(xué)精神、實(shí)干精神。這次培訓(xùn)給我們共同的感受是：機(jī)遇難得，受用解渴，不虛此行，受益終生。
    各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們!我們生活在一個(gè)充滿夢(mèng)想和挑戰(zhàn)的時(shí)代，經(jīng)濟(jì)大潮風(fēng)起云涌，新技術(shù)的發(fā)展日新月異，經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程快速推進(jìn)。許多新事物，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐，許多新問(wèn)題等待我們?nèi)パ芯?、去解答、去解決。只有不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)自己，才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。培訓(xùn)雖然結(jié)束，但一切剛剛開(kāi)始。我們即將奔赴各自的工作崗位，請(qǐng)相信，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，積極迎接新挑戰(zhàn)，奮力開(kāi)拓新境界，在十八大精神的指引下，在國(guó)家的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)場(chǎng)上再立新功，再創(chuàng)輝煌!
    水木清華見(jiàn)證，我們已經(jīng)啟程，我們正在前行，我們的未來(lái)一定會(huì)更加美好!
    區(qū)委組織部副部長(zhǎng)薛杰。
    5月26日上午，我區(qū)xx年第一期黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班順利開(kāi)班，通過(guò)五天的培訓(xùn)，大家對(duì)黨有了新的認(rèn)識(shí)，在理論武裝、政治素養(yǎng)和綜合素質(zhì)能力等方面有了新的提高，在你們的人生歷程中又邁出了新的一步，踏上了一個(gè)新的起點(diǎn)。我代表區(qū)委組織部向大家學(xué)有所得、學(xué)有所成表示祝賀。
    總結(jié)。
    本次培訓(xùn)班，主要有如下三個(gè)特點(diǎn)：
    心的安排;開(kāi)學(xué)典禮上，區(qū)委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)劉培軍代表區(qū)委組織部和區(qū)委黨校，從“六個(gè)方面”講了舉辦這次培訓(xùn)班的重要性和必要性，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)班的組織紀(jì)律、學(xué)習(xí)紀(jì)律、班級(jí)管理等，并對(duì)學(xué)員提出了“四不”要求，同時(shí)抽調(diào)教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、工作認(rèn)真、長(zhǎng)期從事黨建理論教育的領(lǐng)導(dǎo)和教員負(fù)責(zé)教學(xué)工作;各基層黨組織按照組織部和黨校的工作要求，嚴(yán)格程序、周密組織，確保了參加此次培訓(xùn)班人員的質(zhì)量。
    第二，精神飽滿，富有激情。參加這次培訓(xùn)班的學(xué)員共212名，是黨校自成立以來(lái)人數(shù)最多的一次培訓(xùn)班;學(xué)員平均年齡34歲，青年人占到了70%以上，這說(shuō)明廣大青年要求進(jìn)步的意識(shí)很強(qiáng)，向黨組織靠攏的決心很大。培訓(xùn)期間，學(xué)員們自覺(jué)遵守黨校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互學(xué)，勇于奉獻(xiàn)，富有激情。部分學(xué)員還結(jié)成了學(xué)習(xí)對(duì)子，互相交流經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    地服務(wù)于全區(qū)重點(diǎn)工作和新農(nóng)村建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    各位學(xué)員，這次培訓(xùn)班的時(shí)間短，學(xué)習(xí)的內(nèi)容多，我們不可能把所學(xué)的知識(shí)立即吸收，回去以后，對(duì)所學(xué)的知識(shí)要進(jìn)一步消化，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，并把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，盡快成為黨組織的一員。在此，我向大家提幾點(diǎn)期望和要求：
    一要堅(jiān)定信念，對(duì)黨忠誠(chéng)。堅(jiān)定的理想信念是我們走向成功的重要保證。只有牢固樹(shù)立理想信念，才能自覺(jué)地把自己的人生追求同祖國(guó)和民族的前途命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，在服務(wù)祖國(guó)、服務(wù)人民的實(shí)踐中充分發(fā)揮自己的聰明才智;才能自覺(jué)地把愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義與愛(ài)集體、愛(ài)崗位、愛(ài)本職工作結(jié)合起來(lái)，在工作中始終創(chuàng)造一流成績(jī)，扎扎實(shí)實(shí)地為人民謀利益;才能帶頭弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的道德風(fēng)尚，做一個(gè)道德情操高尚的人，一個(gè)有益于人民、有益于社會(huì)的人。
    二要深入群眾，無(wú)私奉獻(xiàn)。生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。加入黨組織，就意味著要比群眾多挑重?fù)?dān)，要比群眾多做犧牲，特別在危急關(guān)頭，要有一種無(wú)私無(wú)畏的獻(xiàn)身精神，焦玉祿、孔繁森、任長(zhǎng)霞等共產(chǎn)黨人為黨、為人民鞠躬盡瘁、死而后已，他們用自己的行動(dòng)履行了共產(chǎn)黨員的職責(zé)、踐行了共產(chǎn)黨員的信仰，他們永遠(yuǎn)是共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)的榜樣。“群眾利益無(wú)小事”，“群眾在我們心里的分量有多重，我們?cè)谌罕娦睦锏姆至烤陀卸嘀亍薄Ｒ屓罕娖綍r(shí)看得出來(lái)，就必須想群眾之所想，辦群眾之所需，解群眾之所難，通過(guò)自己的工作，努力為人民群眾帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的利益。
    三要嚴(yán)格要求，不斷進(jìn)步。爭(zhēng)取入黨的過(guò)程，實(shí)際上就是不斷改造自己的主觀世界、提高覺(jué)悟的過(guò)程，除了黨組織的幫助和教育外，關(guān)鍵要靠自己堅(jiān)持不懈的努力。一個(gè)同志能否入黨，不是看他口頭上說(shuō)的怎么樣，重要的是要看他實(shí)際上怎么做，做得怎樣。有的同志，申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)了不少，思想?yún)R報(bào)經(jīng)常不斷，口號(hào)喊得很響，但實(shí)際行動(dòng)不對(duì)號(hào)，這樣的同志很難成為一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。因此，每一個(gè)要求入黨的同志，從爭(zhēng)取入黨的那天起，就要嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的思想和言行，在黨組織、群眾需要的時(shí)候挺身而出、奮勇?tīng)?zhēng)先，以實(shí)際行動(dòng)向黨組織和群眾交上一份滿意的答卷。
    黨費(fèi)”。全區(qū)廣大黨員用實(shí)際行動(dòng)彰顯了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，體現(xiàn)了情系災(zāi)區(qū)、真情濟(jì)難的共產(chǎn)黨員的赤誠(chéng)之心。作為黨員發(fā)展對(duì)象，要以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣，熱心為民辦實(shí)事、解難事，把先進(jìn)性體現(xiàn)在一言一行中，讓我們共產(chǎn)黨員的光輝形象無(wú)處不在，永遠(yuǎn)閃光。
    五要努力工作，勇創(chuàng)佳績(jī)。作為各單位的骨干，你們要苦練本領(lǐng)，扎實(shí)工作，努力成為業(yè)務(wù)上的標(biāo)兵。同時(shí)，要在工作實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，探索前進(jìn)，爭(zhēng)做解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的模范，為我區(qū)跨越式發(fā)展戰(zhàn)略和新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)力量，為全區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的穩(wěn)步推進(jìn)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
    培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
    大家下午好！
    今天我有幸能作為學(xué)員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)心得，我感到無(wú)比的榮幸，真心感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。
    這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象，一是各級(jí)教育部門(mén)對(duì)本次骨干教師培訓(xùn)工作高度重視。二是培訓(xùn)質(zhì)量高、內(nèi)容豐富。在六天培訓(xùn)中，市教育局聘請(qǐng)了心理教育學(xué)專家，而每一位專家都用生動(dòng)的語(yǔ)言、鮮活實(shí)例博得了聽(tīng)課學(xué)員的熱烈掌聲；精彩的演講，給我們帶來(lái)了全新的體驗(yàn)，工作的困惑都在交流中迎刃而解。培訓(xùn)課程涉及心理健康、課題研究、網(wǎng)絡(luò)教研等多個(gè)方面，開(kāi)拓了視野，提高了素質(zhì)。三是管理嚴(yán)格、培訓(xùn)效果好。
    六天的培訓(xùn)結(jié)束后，我感嘆每一位專家學(xué)者淵博的知識(shí)、我更感到這次培訓(xùn)不僅是對(duì)自己知識(shí)的擴(kuò)充、教學(xué)理念的提高，更是對(duì)我心靈的一次洗滌，為我下一步的學(xué)習(xí)和生活指明了方向。因此，在今后的工作中要做到以下幾點(diǎn)：
    在教育事業(yè)快速發(fā)展的今天，作為知識(shí)引領(lǐng)者的教師，面對(duì)教師專業(yè)化的發(fā)展現(xiàn)狀，不讀書(shū)，就有被淘汰的危險(xiǎn)。因此，我們只有選擇讀書(shū)，保持良好讀書(shū)習(xí)慣，持之以恒，從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，才能真正達(dá)到提升自我適應(yīng)要求的目的。
    隨著新課程改革的快速推進(jìn)，不論是教育部門(mén)還是教育專家，都深深地感悟到只憑空洞的教育理論，是很難實(shí)現(xiàn)真正意義上的素質(zhì)教育，素質(zhì)教育的實(shí)施更需要一線教師的參與，教育專家提出的素質(zhì)教育理念，需要我們來(lái)研究和實(shí)施，因此，要做一名優(yōu)秀教師，就一定要學(xué)會(huì)做課題，教師參與課題，是使自己快速成長(zhǎng)的一條捷徑。
    有人曾說(shuō)：“生命之所以寶貴，是因?yàn)樗罱K要面對(duì)死亡；思想之所以寶貴，是因?yàn)樗梢宰屔篮??！比嘶钪驮撚兴枷耄枷胧侨说撵`魂。作為教師的我們更應(yīng)該有思想，而且一名優(yōu)秀教師應(yīng)該成為思想的先行者。做有思想的教師，必然要對(duì)教材進(jìn)行大刀闊斧地刪節(jié)與增添，因?yàn)樗谩敖滩臑槲宜谩?；有思想的教師，他上課的亮點(diǎn)不在于對(duì)書(shū)本的詮釋，而在于對(duì)學(xué)生不同回答的精彩點(diǎn)評(píng)；有思想的教師，決不漠視學(xué)生的成長(zhǎng)體驗(yàn)，而是關(guān)懷學(xué)生生命成長(zhǎng)，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。有思想的教師，必須要有一定的底氣，必須要有較好的基本功和一定的人文底蘊(yùn)，要學(xué)習(xí)的東西還很多。作為一名普通的一線教師，我們不奢望成為思想家，但至少我們應(yīng)該成為獨(dú)立的思考者。一個(gè)人真正的生命，是一個(gè)人的思想，人因思想而偉大。努力做一個(gè)有思想的教師，愿我們共同為之而奮斗！
    雖然六天的培訓(xùn)時(shí)間相比人生長(zhǎng)河很短暫，但對(duì)人生觀的影響卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，我相信，每一位參與培訓(xùn)的學(xué)員都是和我一樣的，都會(huì)因?yàn)檫@次培訓(xùn)而改變，讓我們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧侠^續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)進(jìn)取，為石嘴山的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)！
    謝謝大家！
    培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
    大家上午好！
    我們被郭校長(zhǎng)超強(qiáng)的智慧和超凡的管理理念所折服；
    我們?yōu)榕诵ｉL(zhǎng)超前的教育理念和高雅的個(gè)人魅力而傾倒；
    我們?cè)诠魅沃彼恼勍潞吐詭硢〉穆曇糁懈械揭粋€(gè)東北女人對(duì)教育的執(zhí)著與熱愛(ài)；
    我們?cè)诹詈砀挥懈腥玖Φ闹黝}班會(huì)中感到一個(gè)男人的細(xì)膩和睿智……。
    我想我的只言片語(yǔ)一定無(wú)法表達(dá)我們彭水全體德育人內(nèi)心的感謝，在此謹(jǐn)代表全體學(xué)員給各位領(lǐng)導(dǎo)深鞠一躬，以表達(dá)我們內(nèi)心深處最誠(chéng)摯的謝意；同時(shí)也要感謝兩位認(rèn)真負(fù)責(zé)的領(lǐng)隊(duì)，因?yàn)?，是你們良好的溝通和?xì)致的提醒保證了我們學(xué)習(xí)的全面和豐富。
    當(dāng)然，除了感謝之外，巴川留給我們彭水德育人更多的是思考、感悟和認(rèn)識(shí)?？偨Y(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn)：
    第一、德育需要先進(jìn)的思想理念作引領(lǐng)。巴川之所以是初中教育的專家，我想除了他富有傳奇的升學(xué)率之外，更多的是他先進(jìn)的辦學(xué)理念，那就是從關(guān)注學(xué)校到關(guān)注學(xué)校里面的人?！皩W(xué)校好，因?yàn)槟愫?！”這塊牌子佇立正對(duì)校門(mén)口最中央的位置，博雅樓的底樓，初中教育專家的下面破折號(hào)引出的是“為了成就孩子的夢(mèng)想”，每一間教師辦公室里懸掛著的是“蹲著育學(xué)生，笑著做老師，樂(lè)著對(duì)同事”。我想當(dāng)一個(gè)學(xué)校不以自己顯赫的聲譽(yù)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生而以學(xué)生的品質(zhì)來(lái)審視學(xué)校的好壞，不僅僅以學(xué)生的成績(jī)而且以是否成就學(xué)生的夢(mèng)想作為辦學(xué)的目標(biāo)，那么它一定是卓越的。反觀我們絕大多數(shù)的傳統(tǒng)學(xué)校，在家長(zhǎng)關(guān)注的升學(xué)率、領(lǐng)導(dǎo)眼中的教育質(zhì)量的泥潭中苦苦掙扎，口里念念有詞--“立德樹(shù)人、德育為先”，眼睛和行動(dòng)卻只著眼于教學(xué)和學(xué)生成績(jī)，滿腦子想的是如何創(chuàng)造升學(xué)人頭以達(dá)到上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，甚至不惜花高價(jià)買(mǎi)賣原本已經(jīng)升學(xué)的優(yōu)生來(lái)創(chuàng)造名校聲譽(yù)。于是我們發(fā)現(xiàn)，成績(jī)差的學(xué)生因?yàn)楸缓鲆暥涯孀詶?，?yōu)生因?yàn)楸贿^(guò)于重視而趾高氣揚(yáng)，我們的學(xué)生越來(lái)越?jīng)]品，學(xué)校管理難度越來(lái)越大，教師的壓力也就越來(lái)越大，我們把一個(gè)教育的場(chǎng)所變成了一個(gè)怨聲載道的空間。其實(shí)靜下心來(lái)，正所謂立德方可樹(shù)人，學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)正才有好成績(jī)、好學(xué)生，我們是否真的該思考思考社會(huì)需要學(xué)校輸送什么樣的人才，學(xué)生需要什么樣的校園，教師需要怎樣的學(xué)校時(shí)，也許很多問(wèn)題都能迎刃而解。
    第二、德育需要培養(yǎng)一支優(yōu)質(zhì)高效的隊(duì)伍。()學(xué)校的目的是育人，有了思想和理念必須要有人來(lái)實(shí)施，巴川無(wú)論是教師、班主任還是學(xué)生干部，都有一套科學(xué)合理的培訓(xùn)機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制，真正做到了“人人有事做，事事有人做”。令狐助理說(shuō)一個(gè)學(xué)校是一棟大廈，那班主任便是承重的梁、奠基的石，班主任不做為就像一個(gè)國(guó)家和軍隊(duì)不作為一樣可怕和危險(xiǎn)。郭井芳主任在談到培養(yǎng)學(xué)生干部的重要性時(shí)也提處在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)在，學(xué)生干部的培養(yǎng)是現(xiàn)代教育的需要，更是學(xué)生自身長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要。因此在巴川，主題班會(huì)也有集體備課；行政會(huì)、班主任會(huì)、學(xué)科組會(huì)，每一次會(huì)議都有代表上臺(tái)用ppt或者word文檔展示工作成功，反思工作問(wèn)題；學(xué)生干部可以代替老師做講座，做培訓(xùn)，作報(bào)告，甚至流暢自然地回答校長(zhǎng)提問(wèn)，提出自己明確的觀點(diǎn)。于是我們發(fā)現(xiàn)巴川的任何工作都井井有條、秩序井然且富有實(shí)效。我不禁在想，我們也同樣分工明確，人人有事做，為什么效率不高、實(shí)效不強(qiáng)呢？我們對(duì)隊(duì)伍的培養(yǎng)是否有思想的凝聚、技法的培訓(xùn)、技能的提升和意識(shí)的引領(lǐng)……我們的隊(duì)伍是否是高效務(wù)實(shí)的`。
    第三，德育需要開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。有了思想有了隊(duì)伍還要有相應(yīng)的載體來(lái)呈現(xiàn)和落實(shí)。巴川中學(xué)通過(guò)莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式、精彩紛呈的周末文化廣場(chǎng)、多元的班級(jí)文化展示、激烈而睿智的班級(jí)辯論賽以及大掃除體驗(yàn)活動(dòng)等將德、智、體、美、勞無(wú)聲的融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中，起到了潤(rùn)物無(wú)聲之效，相比空洞的說(shuō)教實(shí)效性要強(qiáng)得多。那我們也不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)，活動(dòng)我們照樣有，為何遲遲不見(jiàn)效果？聯(lián)系巴川，就拿一個(gè)小小的“潔雅”活動(dòng)來(lái)講，三個(gè)年級(jí)組9個(gè)學(xué)區(qū)三種不同的開(kāi)展形式和評(píng)價(jià)機(jī)制，每個(gè)學(xué)區(qū)還有不同的“潔雅”重點(diǎn)，雖殊途但同歸，這樣就使得活動(dòng)具有了針對(duì)性，于是實(shí)效性便強(qiáng)了。而我們開(kāi)展的活動(dòng)往往假、大、空，假在應(yīng)付上級(jí)檢查不主動(dòng)開(kāi)展，大在安排部署盲目不切實(shí)際沒(méi)有針對(duì)性，空在檢查不力務(wù)不了實(shí)，這樣導(dǎo)致的必然結(jié)果就是既費(fèi)了力氣又沒(méi)有效果，勞民又傷財(cái)。那么我們是否應(yīng)該提高活動(dòng)的主動(dòng)意識(shí)，同時(shí)盡量根據(jù)學(xué)校的城鄉(xiāng)、地域特點(diǎn)，學(xué)生的生理、心里年齡等開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)的實(shí)效性高的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的德育目標(biāo)呢。
    第四，德育還需要營(yíng)造一個(gè)民主的氛圍，一周以來(lái)，我們看到了很多精細(xì)化的考核制度，我想這是工作得以開(kāi)展最根本的依據(jù)，就拿學(xué)生的“目標(biāo)管理”來(lái)說(shuō)，細(xì)化到每個(gè)學(xué)生課前準(zhǔn)備、課中的專注和思考、課后作業(yè)完成的規(guī)范與糾錯(cuò)以及復(fù)習(xí)消化，我們都懷疑這么細(xì)致和嚴(yán)格，要怎樣才能做到考核落實(shí)，真正“斗硬”呢。我想這源自于巴川最大的秘密武器--“民主”。正因?yàn)槊恳粋€(gè)制度和每一個(gè)考核方案由教師代表、學(xué)生代表共同決定，不是某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或者部分人的個(gè)人意識(shí)和行為，所以才能“斗硬”的實(shí)施。民主是公正、公平的前提，沒(méi)有民主的公平乃至公正都是不成立的。因此，我們是否該反思，學(xué)校實(shí)施方案和考核評(píng)價(jià)機(jī)制的科學(xué)性、合理性和人文性。
    總之，隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，高分低能、有才無(wú)德之人必定無(wú)法立足于世，人們對(duì)一個(gè)學(xué)校的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)決不會(huì)止步于升學(xué)率的高低和硬件設(shè)施設(shè)備的高端大氣上檔次。到了這一天，一個(gè)學(xué)校如何求得生存，求得發(fā)展，值得我們深思……我想很多事情，如果早做完做都要做，那么早做總比晚做好，因?yàn)樵缱霾挪恢劣诼浜?。故而要讓“立德?shù)人”不再只是一句口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，一定是艱難而漫長(zhǎng)的歷程，但路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾輩定將上下求索尋發(fā)展。
    2014年3月38日。
    培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言稿篇八
    在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎？下面是小編精心整理的“影子”培訓(xùn)德育結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
    大家上午好！
    我們被郭校長(zhǎng)超強(qiáng)的智慧和超凡的管理理念所折服；
    我們?yōu)榕诵ｉL(zhǎng)超前的教育理念和高雅的個(gè)人魅力而傾倒；
    我們?cè)诠魅沃彼恼勍潞吐詭硢〉穆曇糁懈械揭粋€(gè)東北女人對(duì)教育的執(zhí)著與熱愛(ài)；
    我們?cè)诹詈砀挥懈腥玖Φ闹黝}班會(huì)中感到一個(gè)男人的細(xì)膩和睿智……
    我想我的只言片語(yǔ)一定無(wú)法表達(dá)我們彭水全體德育人內(nèi)心的感謝，在此謹(jǐn)代表全體學(xué)員給各位領(lǐng)導(dǎo)深鞠一躬，以表達(dá)我們內(nèi)心深處最誠(chéng)摯的謝意；同時(shí)也要感謝兩位認(rèn)真負(fù)責(zé)的領(lǐng)隊(duì)，因?yàn)椋悄銈兞己玫臏贤ê图?xì)致的提醒保證了我們學(xué)習(xí)的全面和豐富。
    當(dāng)然，除了感謝之外，巴川留給我們彭水德育人更多的是思考、感悟和認(rèn)識(shí)?？偨Y(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn)：
    第一、德育需要先進(jìn)的思想理念作引領(lǐng)。巴川之所以是初中教育的專家，我想除了他富有傳奇的升學(xué)率之外，更多的是他先進(jìn)的辦學(xué)理念，那就是從關(guān)注學(xué)校到關(guān)注學(xué)校里面的人?！皩W(xué)校好，因?yàn)槟愫?！”這塊牌子佇立正對(duì)校門(mén)口最中央的位置，博雅樓的底樓，初中教育專家的下面破折號(hào)引出的是“為了成就孩子的夢(mèng)想”，每一間教師辦公室里懸掛著的是“蹲著育學(xué)生，笑著做老師，樂(lè)著對(duì)同事”。我想當(dāng)一個(gè)學(xué)校不以自己顯赫的聲譽(yù)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生而以學(xué)生的品質(zhì)來(lái)審視學(xué)校的好壞，不僅僅以學(xué)生的成績(jī)而且以是否成就學(xué)生的夢(mèng)想作為辦學(xué)的目標(biāo)，那么它一定是卓越的。反觀我們絕大多數(shù)的傳統(tǒng)學(xué)校，在家長(zhǎng)關(guān)注的升學(xué)率、領(lǐng)導(dǎo)眼中的教育質(zhì)量的泥潭中苦苦掙扎，口里念念有詞——“立德樹(shù)人、德育為先”，眼睛和行動(dòng)卻只著眼于教學(xué)和學(xué)生成績(jī)，滿腦子想的是如何創(chuàng)造升學(xué)人頭以達(dá)到上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，甚至不惜花高價(jià)買(mǎi)賣原本已經(jīng)升學(xué)的優(yōu)生來(lái)創(chuàng)造名校聲譽(yù)。于是我們發(fā)現(xiàn)，成績(jī)差的學(xué)生因?yàn)楸缓鲆暥涯孀詶墸瑑?yōu)生因?yàn)楸贿^(guò)于重視而趾高氣揚(yáng)，我們的學(xué)生越來(lái)越?jīng)]品，學(xué)校管理難度越來(lái)越大，教師的壓力也就越來(lái)越大，我們把一個(gè)教育的場(chǎng)所變成了一個(gè)怨聲載道的空間。其實(shí)靜下心來(lái)，正所謂立德方可樹(shù)人，學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)正才有好成績(jī)、好學(xué)生，我們是否真的該思考思考社會(huì)需要學(xué)校輸送什么樣的人才，學(xué)生需要什么樣的校園，教師需要怎樣的學(xué)校時(shí)，也許很多問(wèn)題都能迎刃而解。
    第二、德育需要培養(yǎng)一支優(yōu)質(zhì)高效的隊(duì)伍。學(xué)校的目的是育人，有了思想和理念必須要有人來(lái)實(shí)施，巴川無(wú)論是教師、班主任還是學(xué)生干部，都有一套科學(xué)合理的培訓(xùn)機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制，真正做到了“人人有事做，事事有人做”。令狐助理說(shuō)一個(gè)學(xué)校是一棟大廈，那班主任便是承重的'梁、奠基的石，班主任不做為就像一個(gè)國(guó)家和軍隊(duì)不作為一樣可怕和危險(xiǎn)。郭井芳主任在談到培養(yǎng)學(xué)生干部的重要性時(shí)也提處在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)在，學(xué)生干部的培養(yǎng)是現(xiàn)代教育的需要，更是學(xué)生自身長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要。因此在巴川，主題班會(huì)也有集體備課；行政會(huì)、班主任會(huì)、學(xué)科組會(huì)，每一次會(huì)議都有代表上臺(tái)用ppt或者word文檔展示工作成功，反思工作問(wèn)題；學(xué)生干部可以代替老師做講座，做培訓(xùn)，作報(bào)告，甚至流暢自然地回答校長(zhǎng)提問(wèn)，提出自己明確的觀點(diǎn)。于是我們發(fā)現(xiàn)巴川的任何工作都井井有條、秩序井然且富有實(shí)效。我不禁在想，我們也同樣分工明確，人人有事做，為什么效率不高、實(shí)效不強(qiáng)呢？我們對(duì)隊(duì)伍的培養(yǎng)是否有思想的凝聚、技法的培訓(xùn)、技能的提升和意識(shí)的引領(lǐng)……我們的隊(duì)伍是否是高效務(wù)實(shí)的。
    第三，德育需要開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。有了思想有了隊(duì)伍還要有相應(yīng)的載體來(lái)呈現(xiàn)和落實(shí)。巴川中學(xué)通過(guò)莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式、精彩紛呈的周末文化廣場(chǎng)、多元的班級(jí)文化展示、激烈而睿智的班級(jí)辯論賽以及大掃除體驗(yàn)活動(dòng)等將德、智、體、美、勞無(wú)聲的融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中，起到了潤(rùn)物無(wú)聲之效，相比空洞的說(shuō)教實(shí)效性要強(qiáng)得多。那我們也不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)，活動(dòng)我們照樣有，為何遲遲不見(jiàn)效果？聯(lián)系巴川，就拿一個(gè)小小的“潔雅”活動(dòng)來(lái)講，三個(gè)年級(jí)組9個(gè)學(xué)區(qū)三種不同的開(kāi)展形式和評(píng)價(jià)機(jī)制，每個(gè)學(xué)區(qū)還有不同的“潔雅”重點(diǎn)，雖殊途但同歸，這樣就使得活動(dòng)具有了針對(duì)性，于是實(shí)效性便強(qiáng)了。而我們開(kāi)展的活動(dòng)往往假、大、空，假在應(yīng)付上級(jí)檢查不主動(dòng)開(kāi)展，大在安排部署盲目不切實(shí)際沒(méi)有針對(duì)性，空在檢查不力務(wù)不了實(shí)，這樣導(dǎo)致的必然結(jié)果就是既費(fèi)了力氣又沒(méi)有效果，勞民又傷財(cái)。那么我們是否應(yīng)該提高活動(dòng)的主動(dòng)意識(shí)，同時(shí)盡量根據(jù)學(xué)校的城鄉(xiāng)、地域特點(diǎn)，學(xué)生的生理、心里年齡等開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)的實(shí)效性高的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的德育目標(biāo)呢。
    培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言稿篇九
    尊敬的趙老師、溫總、xx文化傳媒的工作人員、培訓(xùn)班的各位同學(xué)、家長(zhǎng)以及來(lái)自全國(guó)各地的朋友們：
    大家好！首先要感謝xx文化傳媒舉辦這次畢業(yè)典禮，給我及學(xué)生們一次上臺(tái)分享的機(jī)會(huì)；其次要感謝我們敬愛(ài)的趙老師、溫總以及各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我們默默的支持、關(guān)心與幫助；同時(shí)還要向在百忙之中來(lái)參加這次典禮的家長(zhǎng)朋友們表示誠(chéng)摯的謝意。
    首先自我簡(jiǎn)介：我xx，xx年畢業(yè)于xx師范大學(xué)，同年9月來(lái)到xx文化，結(jié)識(shí)了敬愛(ài)的趙老師和她的道德文化教育。對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)歷史性的時(shí)刻，因?yàn)樗淖兞宋业囊簧?。同樣我也希望大家能夠牢記您與xx相識(shí)的一瞬間，因?yàn)槟鞘悄\(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
    20xx年的3月8號(hào)是我們?nèi)w教師難以忘懷的一天，他們內(nèi)心愛(ài)的種子將在這里生根成長(zhǎng)，100多個(gè)家庭的希望將在這里實(shí)現(xiàn)，我很幸運(yùn)能成為培訓(xùn)班的一員。
    1．培訓(xùn)教師簡(jiǎn)介：我們教師隊(duì)伍一共有九人，這里有小學(xué)校長(zhǎng)，有工商局局長(zhǎng)，個(gè)體企業(yè)家，有醫(yī)院的醫(yī)生，有退伍士兵，有大學(xué)生。盡管我們有著不同的家庭背景、不同人社會(huì)地位，不同的文化程度，但是我們有著共同的夢(mèng)想，有著共同的無(wú)私無(wú)我、甘于奉獻(xiàn)的愛(ài)人精神。在我們的教師隊(duì)伍里有一多半是黨員，我們始終肩負(fù)著黨賦予我們的神圣使命。我們的理念是全心全意為xx道德教育奉獻(xiàn)終身。我們的教育宗旨是讓每一個(gè)來(lái)到xx的學(xué)員獲得真正的快樂(lè)和幸福。
    2．學(xué)員介紹：參加培訓(xùn)班的學(xué)員最小年齡11歲，最大的三十幾歲?；居腥箢悾旱谝活愂菂W(xué)群體。他們想要通過(guò)這個(gè)平臺(tái)、借助這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提升自身德行與自我境界，然后樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，以便更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
    第二類是存在著不同的學(xué)習(xí)問(wèn)題、心理問(wèn)題和身體健康問(wèn)題的年輕群體。在他們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中存在著早戀、忤逆、網(wǎng)癮、打架等不良習(xí)氣。
    第三類是社會(huì)的邊緣人群。他們有著嚴(yán)重的生理疾病、心理疾病，如抑郁癥、強(qiáng)迫癥、自閉癥等，和不良的生活習(xí)慣。
    3．教學(xué)特點(diǎn)：為了在有限的時(shí)間內(nèi)全面提升學(xué)員的自身素質(zhì)和自我能力，我們?nèi)w教師共同商議通過(guò)三步走的計(jì)劃去完成從思想導(dǎo)正到理論踐行的教學(xué)目標(biāo)。
    第一步：思想導(dǎo)正階段。通過(guò)事實(shí)案例去論證人事物發(fā)展的客觀規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)員知榮辱、辨善惡、明是非的正確理念；學(xué)習(xí)在個(gè)人生活當(dāng)中言行的善惡與自然發(fā)展、社會(huì)和諧國(guó)和富民強(qiáng)的微妙關(guān)系，從而為傳遞正能量做好鋪墊。
    第二步：自我整合與塑化階段。這一時(shí)期主要培養(yǎng)學(xué)員健全的人格、幫他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、情感觀和消費(fèi)觀。在人生觀上，通過(guò)講述社會(huì)成功人士的生活案例、古圣先賢的人生理念、以及xx各界愛(ài)心人士的職業(yè)生涯，讓學(xué)員對(duì)自我有一個(gè)正確的人生規(guī)劃。在價(jià)值觀上，注重培養(yǎng)孩子的感恩心，樹(shù)立起上報(bào)四重恩的理念，確立學(xué)習(xí)、工作、生活根本目的。在情感觀上，我們通過(guò)嚴(yán)格的規(guī)章制度和小班式的管理模式，在環(huán)境上去避免男女學(xué)員過(guò)密接觸。同時(shí)我們培養(yǎng)孩子懂得漸次人生、段落人生，以幫助他們正確處理情感這個(gè)邊緣話題與人生主題之間的關(guān)系。在消費(fèi)觀上：我們采取封閉式的教學(xué)管理；為了使學(xué)生們的心態(tài)清凈、安穩(wěn)，我們要求他們把手機(jī)交由老師保管，每周末給家人打一個(gè)電話；他們的錢(qián)也要由班級(jí)統(tǒng)一管理，每周僅發(fā)30元，目的是去除他們平日里奢侈浪費(fèi)的消費(fèi)習(xí)慣。
    第三步：理論踐行階段。為了培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力與自我實(shí)踐能力，我們?cè)诤笃诮M織了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。在理論教學(xué)上我們組織同學(xué)分享學(xué)習(xí)內(nèi)容，自我延伸擴(kuò)展與自我升華。在實(shí)踐活動(dòng)中我們組織了哈市百人一日游、江北一日游、社區(qū)實(shí)踐、與哈工大學(xué)子交流、以及團(tuán)體健美操比賽。在這些活動(dòng)中，我們注重培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力、自我創(chuàng)新能力和自我實(shí)踐能力。
    4．課程特點(diǎn)：
    內(nèi)容的廣泛性：為了培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，全面提高學(xué)員綜合運(yùn)用能力，我們開(kāi)設(shè)了以道德教育為主的10門(mén)課程。其中包括：傳統(tǒng)文化、禮儀培訓(xùn)、體育訓(xùn)練、音樂(lè)欣賞、消防安全、生理衛(wèi)生等多門(mén)課程，目的是讓孩子在短時(shí)間內(nèi)塑造自我形象，提升生存技能。
    形式多多樣性：為了讓同學(xué)們從不同角度、不同形式、不同程度去感受倫理道德在生活中的重要性，體會(huì)真正意義上的奉獻(xiàn)、感恩和孝道，我們?yōu)橥瑢W(xué)們安排多樣的教學(xué)模式，包括嘉賓座談、主題班會(huì)、周記點(diǎn)評(píng)、批評(píng)與自我批評(píng)、社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)實(shí)踐以及播放具有教育意義的影片。目的是讓同學(xué)們感受到生活中奉獻(xiàn)的快樂(lè)，讓他們學(xué)會(huì)用愛(ài)心去聆聽(tīng)每一個(gè)人內(nèi)心世界，用感恩的視角去觀察世間萬(wàn)物。
    5．管理特點(diǎn)：
    小班式管理：我們?nèi)w老師深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，隨時(shí)隨地能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的身心變化，觀察學(xué)員在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的各種問(wèn)題并予以解決,通過(guò)身體力行起到言傳身教的作用。
    6．雙向教學(xué)：為了保證我們的教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也為了讓孩子從根本上排除學(xué)習(xí)上的障礙，我們采用親師合作的教學(xué)手段，定期與家長(zhǎng)溝通、匯報(bào)學(xué)員的近況，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)德育的認(rèn)知程度。通過(guò)老師、家長(zhǎng)、孩子的共同努力最終實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)想。
    7．教學(xué)成果
    在我們共同度過(guò)的110天的時(shí)光里，我們每天學(xué)習(xí)、生活、吃喝住行都在一起，雖然時(shí)間很短暫，但我們結(jié)下了很深的友誼。在這個(gè)過(guò)程中，他們學(xué)會(huì)了辨別善惡是非，懂得了生活中因與果的微妙關(guān)系，他們不僅學(xué)會(huì)坦然、平靜地對(duì)待周圍人事物，更重要的是我看到了每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)，我感受到了每個(gè)同學(xué)點(diǎn)滴的變化。他們扭曲變形的心靈恢復(fù)了自然本有的純真與善良，忤逆、嗔恨、抱怨、煩惱的習(xí)性漸漸地被內(nèi)心最深處的感恩和幸福所替代，他們此時(shí)內(nèi)心的平靜穩(wěn)重與剛來(lái)時(shí)的浮躁沖動(dòng)形成了鮮明的對(duì)比。最值得我們欣慰的是，我們看到了孩子們眼中流露著那份快樂(lè)幸福，和無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)，這是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)變化，這些改變不知不覺(jué)地烙印在我的腦海。
    在這里受益的例子不勝枚舉，但由于時(shí)間關(guān)系我不能一一列舉，以上我主要向大家匯報(bào)了我們這期培訓(xùn)班的整體風(fēng)貌、發(fā)展過(guò)程、以及收獲的豐碩成果。四個(gè)月以來(lái)，我們努力踐行著xx文化傳媒公司的理念、宗旨和學(xué)風(fēng)。但由于我們智慧有限，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，人員有限，在解決問(wèn)題時(shí)難免存在不足與疏漏，希望老師、領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正，希望各位朋友提出寶貴的建議，希望家長(zhǎng)給予理解、支持與幫助。
    最后，我代表全體老師祝賀全體學(xué)員在xx的每一份收獲與改變；感謝所有學(xué)生、家長(zhǎng)的信任與配合；感謝xx為我們提供了無(wú)比崇高的教育平臺(tái)；感謝每一位在這里奉獻(xiàn)的朋友為我們做出了榜樣。我的匯報(bào)到此結(jié)束。
    謝謝大家！
    培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言稿篇十
     導(dǎo)語(yǔ)：培訓(xùn)是對(duì)個(gè)人能力的提高有所幫助的，所以，我們要把握培訓(xùn)機(jī)會(huì)，就能離成功更近一一步了。以下是小編整理的發(fā)言稿，歡迎閱讀。如果大家還要了解更多的資訊，請(qǐng)關(guān)注(http://)。
    
     同志們:
     今天，我們?cè)谶@里組織舉辦xx工作專題培訓(xùn)班，特別邀請(qǐng)xx方面的專家來(lái)講課。這次培訓(xùn)班時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但學(xué)習(xí)內(nèi)容很具體、很豐富，這既是一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)相互交流的平臺(tái)。在此，我就辦好培訓(xùn)班講兩點(diǎn)意見(jiàn)：
     一是要明確培訓(xùn)目的，充分認(rèn)識(shí)提高xx工作者自身素質(zhì)的重要性。培養(yǎng)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,是xx的前提和保證。當(dāng)前,單位的發(fā)展正面臨著前所未有的良好機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn),這就在客觀上要求大家必須在知識(shí)水平、思想境界和精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和工作方法等方面與之相適應(yīng)。為此，我們要針對(duì)日常管理中的薄弱環(huán)節(jié)，特別是如何正確把握xx工作的特點(diǎn)和規(guī)律、講求工作的方法方式等方面存在的差距和不足，深入學(xué)習(xí)探討，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平，更好地適應(yīng)xx工作的需要，以實(shí)實(shí)在在的工作成效讓單位領(lǐng)導(dǎo)放心、讓廣大職工滿意。
     二是要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用。首先，大家要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽(tīng)講、不懂就問(wèn)、虛心請(qǐng)教。其次，要聯(lián)系實(shí)際勤于思考，積極探索、解決新形勢(shì)下xx工作面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。再次，要注重學(xué)以致用，不斷用新的理論來(lái)指導(dǎo)新的實(shí)踐。努力做到思想上求實(shí)，作風(fēng)上務(wù)實(shí)，行動(dòng)上落實(shí)，力求在工作內(nèi)容、工作方法、工作對(duì) 象等方面實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展和突破。
     同志們，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，上課期間，希望大家自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，努力掌握相關(guān)政策理論、方式方法以及知識(shí)技巧，并把它應(yīng)用到實(shí)際工作中去，為xx工作的扎實(shí)有效開(kāi)展打下良好基礎(chǔ)，為本單位xx工作的創(chuàng)新發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
     最后，我預(yù)祝此次培訓(xùn)班取得圓滿成功。謝謝大家!
     尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
     大家好!
     當(dāng)今的`中國(guó)高歌猛進(jìn)。作為中學(xué)生的我們同樣也需要與時(shí)俱進(jìn)，敢于創(chuàng)新和實(shí)踐。只有不斷提高自己的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，才能適應(yīng)社會(huì)，立于不敗之地。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神為己任，非常重視我們中學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，就是想讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉，在動(dòng)手的過(guò)程中又勤于動(dòng)腦，真正學(xué)會(huì)知識(shí)，有力培養(yǎng)同學(xué)們的自主創(chuàng)新、探究、實(shí)踐的能力，適應(yīng)新時(shí)代的飛速發(fā)展。同學(xué)們,今天我們有幸到冠縣三中來(lái)培訓(xùn)，希望同學(xué)們珍惜三中領(lǐng)導(dǎo)老師給我們的這次機(jī)會(huì)，在這里很好的接受培訓(xùn)。為保證培訓(xùn)順利進(jìn)行，提高培訓(xùn)效果，特提出以下幾點(diǎn)要求。
     一、要尊敬老師、聽(tīng)從指揮，服從領(lǐng)導(dǎo)。講文明，懂禮貌。見(jiàn)了老師要主動(dòng)問(wèn)好。
     二、按時(shí)上下課，不得遲到和早退，有事要給老師請(qǐng)假。
     三、在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，作好記錄。沒(méi)有老師的準(zhǔn)許，不要隨便動(dòng)手操作。動(dòng)手時(shí)，要認(rèn)真、細(xì)心，以免損壞。要愛(ài)護(hù)好各種制作材料、制品和設(shè)備。損壞公物、設(shè)備要照價(jià)賠償。
     四、講究集體衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。不得隨地吐痰、亂扔垃圾。保持良好的環(huán)境衛(wèi)生。
     五、遵守學(xué)校的各項(xiàng)按規(guī)定，不抽煙、不喝酒，不吃零食。
     六、按時(shí)作息，任何人不準(zhǔn)許走出校門(mén)，私自上街。有事，一定找老師請(qǐng)假。
     七、積極參加學(xué)校組織的各種集體活動(dòng)和召開(kāi)的會(huì)議。希望同學(xué)們要自覺(jué)遵守上述制度，如有違反紀(jì)律者，要及時(shí)改正錯(cuò)誤，接受老師批評(píng)，寫(xiě)出書(shū)面檢討。同學(xué)們，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，做好這次創(chuàng)新實(shí)踐能力培訓(xùn)，并以此為起點(diǎn)，去迎接新的挑戰(zhàn)。最后預(yù)祝同學(xué)們圓滿完成這次培訓(xùn)任務(wù)。
     謝謝大家!
    培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言稿篇十一
    同志們:
    今天，我們?cè)谶@里組織舉辦xx工作專題培訓(xùn)班，特別邀請(qǐng)xx方面的專家來(lái)講課。這次培訓(xùn)班時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但學(xué)習(xí)內(nèi)容很具體、很豐富，這既是一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)相互交流的平臺(tái)。在此，我就辦好培訓(xùn)班講兩點(diǎn)意見(jiàn)：
    一是要明確培訓(xùn)目的，充分認(rèn)識(shí)提高xx工作者自身素質(zhì)的重要性。培養(yǎng)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,是xx的前提和保證。當(dāng)前,單位的發(fā)展正面臨著前所未有的良好機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn),這就在客觀上要求大家必須在知識(shí)水平、思想境界和精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和工作方法等方面與之相適應(yīng)。為此，我們要針對(duì)日常管理中的薄弱環(huán)節(jié)，特別是如何正確把握xx工作的特點(diǎn)和規(guī)律、講求工作的方法方式等方面存在的差距和不足，深入學(xué)習(xí)探討，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平，更好地適應(yīng)xx工作的需要，以實(shí)實(shí)在在的工作成效讓單位領(lǐng)導(dǎo)放心、讓廣大職工滿意。
    二是要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用。首先，大家要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽(tīng)講、不懂就問(wèn)、虛心請(qǐng)教。其次，要聯(lián)系實(shí)際勤于思考，積極探索、解決新形勢(shì)下xx工作面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。再次，要注重學(xué)以致用，不斷用新的理論來(lái)指導(dǎo)新的實(shí)踐。努力做到思想上求實(shí)，作風(fēng)上務(wù)實(shí)，行動(dòng)上落實(shí)，力求在工作內(nèi)容、工作方法、工作對(duì) 象等方面實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展和突破。
    同志們，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，上課期間，希望大家自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，努力掌握相關(guān)政策理論、方式方法以及知識(shí)技巧，并把它應(yīng)用到實(shí)際工作中去，為xx工作的扎實(shí)有效開(kāi)展打下良好基礎(chǔ)，為本單位xx工作的創(chuàng)新發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    最后，我預(yù)祝此次培訓(xùn)班取得圓滿成功。謝謝大家!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好!
    當(dāng)今的中國(guó)高歌猛進(jìn)。作為中學(xué)生的我們同樣也需要與時(shí)俱進(jìn)，敢于創(chuàng)新和實(shí)踐。只有不斷提高自己的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，才能適應(yīng)社會(huì)，立于不敗之地。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神為己任，非常重視我們中學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，就是想讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉，在動(dòng)手的過(guò)程中又勤于動(dòng)腦，真正學(xué)會(huì)知識(shí)，有力培養(yǎng)同學(xué)們的自主創(chuàng)新、探究、實(shí)踐的能力，適應(yīng)新時(shí)代的飛速發(fā)展。同學(xué)們,今天我們有幸到冠縣三中來(lái)培訓(xùn)，希望同學(xué)們珍惜三中領(lǐng)導(dǎo)老師給我們的這次機(jī)會(huì)，在這里很好的接受培訓(xùn)。為保證培訓(xùn)順利進(jìn)行，提高培訓(xùn)效果，特提出以下幾點(diǎn)要求。
    一、要尊敬老師、聽(tīng)從指揮，服從領(lǐng)導(dǎo)。講文明，懂禮貌。見(jiàn)了老師要主動(dòng)問(wèn)好。
    二、按時(shí)上下課，不得遲到和早退，有事要給老師請(qǐng)假。
    三、在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，作好記錄。沒(méi)有老師的準(zhǔn)許，不要隨便動(dòng)手操作。動(dòng)手時(shí)，要認(rèn)真、細(xì)心，以免損壞。要愛(ài)護(hù)好各種制作材料、制品和設(shè)備。損壞公物、設(shè)備要照價(jià)賠償。
    四、講究集體衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。不得隨地吐痰、亂扔垃圾。保持良好的環(huán)境衛(wèi)生。
    五、遵守學(xué)校的各項(xiàng)按規(guī)定，不抽煙、不喝酒，不吃零食。
    六、按時(shí)作息，任何人不準(zhǔn)許走出校門(mén)，私自上街。有事，一定找老師請(qǐng)假。
    七、積極參加學(xué)校組織的各種集體活動(dòng)和召開(kāi)的會(huì)議。希望同學(xué)們要自覺(jué)遵守上述制度，如有違反紀(jì)律者，要及時(shí)改正錯(cuò)誤，接受老師批評(píng)，寫(xiě)出書(shū)面檢討。同學(xué)們，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，做好這次創(chuàng)新實(shí)踐能力培訓(xùn)，并以此為起點(diǎn)，去迎接新的挑戰(zhàn)。最后預(yù)祝同學(xué)們圓滿完成這次培訓(xùn)任務(wù)。
    謝謝大家!
    同志們：
    今天，我們迎來(lái)了2015年青年干部培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)典禮。首先，我代表，對(duì)大家到黨校來(lái)集中學(xué)習(xí)、接受培訓(xùn)表示熱烈的歡迎!
    近年來(lái)，對(duì)干部教育培訓(xùn)工作高度重視，在全市范圍內(nèi)，按層次、分步驟、全方位開(kāi)展了大規(guī)模的干部培訓(xùn)工作。組織部、團(tuán)、黨校緊緊圍繞、市政府的中心工作，不斷解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，給廣大青年提供了理論武裝的“高地”，能力培養(yǎng)的“沃土”，黨性鍛煉的“熔爐”。今天在座的各位學(xué)員能進(jìn)黨校學(xué)習(xí)深造，應(yīng)當(dāng)說(shuō)是件十分榮幸的事情，希望每一名學(xué)員都要以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感來(lái)對(duì)待這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，倍加珍惜這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系全市改革發(fā)展的目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，努力做到在理論上有新的提高，在思想上有新的進(jìn)步，在指導(dǎo)工作上有新的成效。下面，我就搞好這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，講三點(diǎn)意見(jiàn)。
    創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是當(dāng)前擺在全市廣大黨員干部面前的一項(xiàng)重大而緊迫的政治任務(wù)。黨校要把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)作為教學(xué)的重要內(nèi)容，切實(shí)抓好進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的工作，并注重與學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)干部必備的各種知識(shí)、加強(qiáng)黨性鍛煉有機(jī)結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)員接受系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。全體學(xué)員要充分利用好在黨校的有效學(xué)習(xí)時(shí)間，爭(zhēng)取學(xué)得更多一些、更深一些，為全市各級(jí)黨員干部作出表率。
    一是要深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要性和緊迫性。黨的十七大之后，全黨開(kāi)展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。xx在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作提出了明確要求。無(wú)論是從黨對(duì)青年的要求來(lái)看，還是青年作為黨的后備軍的本質(zhì)屬性來(lái)看，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)都要作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期青年干部的首要政治任務(wù)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)不同于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，不是一次集中性的主題教育活動(dòng)，而是推動(dòng)基層組織和黨員立足本職、發(fā)揮先鋒模范作用的經(jīng)常性工作，是對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的延續(xù)和深化，也是對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果的鞏固和放大。
    二是要著力在解決影響我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出問(wèn)題上取得新的突破。近年來(lái)，我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了很大成績(jī)，但是我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，對(duì)照科學(xué)發(fā)展的要求，還存在著一些不容忽視的問(wèn)題。主要是與州內(nèi)外先進(jìn)地區(qū)相比，我市的經(jīng)濟(jì)總量小，發(fā)展速度還不夠快;有獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì)，但產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)不明顯、缺少頂天立地的大企業(yè);有優(yōu)越的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，但招不來(lái)大客商、大企業(yè);有一大批優(yōu)秀企業(yè)家人才，但培育不出全省乃至全國(guó)知名的大企業(yè)家;政治、文化、社會(huì)建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)，發(fā)展環(huán)境還需要進(jìn)一步改善。要切實(shí)解決好這些問(wèn)題，保持我市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)“三力利川”的發(fā)展目標(biāo)，關(guān)鍵在黨、關(guān)鍵在人。
    為此，全體學(xué)員要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，緊密聯(lián)系本地區(qū)、本單位的實(shí)際，緊密聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)地搞好學(xué)習(xí)交流和研討，圍繞書(shū)記、市人大會(huì)主任譚志平同志在六屆七次全會(huì)上講話中提出的“三個(gè)為什么”，開(kāi)展思想大討論，力求把學(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)際工作的能力。
    黨校是培訓(xùn)黨員干部的主陣地，是黨員干部進(jìn)行黨性鍛煉的熔爐。大家來(lái)到這里參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，一定要在思想上明確，來(lái)黨校不是“休息休息”，“聯(lián)系聯(lián)系”，而是要充分利用這難得的機(jī)會(huì)，提高素養(yǎng)，提升境界，提升水平，特別是要加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，切實(shí)樹(shù)立起黨員干部的良好形象。
    一是要切實(shí)認(rèn)清加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)的重要性。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部而言，黨性強(qiáng)，是一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件?，F(xiàn)在大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部的文化水平、專業(yè)知識(shí)不存在多大問(wèn)題，缺乏的就是黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)。當(dāng)前，我們有極少數(shù)黨員干部，在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面，仍然存在這樣那樣與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀不適應(yīng)不符合的問(wèn)題，有的理想信念不堅(jiān)定，有的精神萎靡不振作，有的忘記了全心全意為人民服務(wù)的宗旨等等。對(duì)此，人民群眾反映十分強(qiáng)烈，必須引起我們的高度重視，特別是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迫切要求下，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)更具有非常強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，它是我們戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展社會(huì)和諧目標(biāo)的根本保證。
    二是要切實(shí)找準(zhǔn)加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)的著力點(diǎn)。在黨校學(xué)習(xí)期間，每一位學(xué)員都要對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)要求分析檢查自己的不足，認(rèn)真查找黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面特別是理想信念、廉潔從政、求真務(wù)實(shí)、聯(lián)系群眾等方面存在的問(wèn)題。在分析原因時(shí)，要注意多分析主觀原因，敢于正視自己，嚴(yán)于剖析自己，勇于自我批評(píng)，虛心聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)建議，不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，打牢貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的思想根基，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀要求內(nèi)化為增強(qiáng)黨性、提高覺(jué)悟、改進(jìn)作風(fēng)的自覺(jué)行動(dòng)。
    三是要切實(shí)在樹(shù)立和弘揚(yáng)良好作風(fēng)方面作表率。作風(fēng)建設(shè)歷來(lái)是黨的建設(shè)工作的重點(diǎn)，也是人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)。從一定意義上說(shuō)，一個(gè)地方的工作，成在作風(fēng)，敗在作風(fēng);一個(gè)單位的形象，好在作風(fēng)，壞在作風(fēng)。大家都知道，發(fā)展環(huán)境是決定資金、人才、項(xiàng)目等流向的主要因素，是地區(qū)間綜合競(jìng)爭(zhēng)力的核心內(nèi)容。改革開(kāi)放30年來(lái)，各地在基礎(chǔ)設(shè)施等硬件方面的差距越來(lái)越小，政府效能、機(jī)制體制、文化底蘊(yùn)、市政形象、市民素質(zhì)等軟環(huán)境已經(jīng)成為決定區(qū)域綜合競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)重要方面，是一種在更高層次、更高水平上的競(jìng)爭(zhēng)。希望全體學(xué)員在這次培訓(xùn)中要以身示范，做好表率，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    組織上把大家從各自的工作崗位抽調(diào)出來(lái)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，可謂用心良苦。大家來(lái)黨校后要真正靜下心來(lái)多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，做到學(xué)有所獲。如何達(dá)到這個(gè)目的，我覺(jué)得要重點(diǎn)解決兩個(gè)方面的問(wèn)題：一方面要解決好內(nèi)動(dòng)力不足的問(wèn)題，就是積極性的問(wèn)題;另一方面要解決好學(xué)用結(jié)合的問(wèn)題。
    一是要養(yǎng)成自覺(jué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。勤奮學(xué)習(xí)是黨員干部增強(qiáng)黨性、提高本領(lǐng)、做好工作的前提，是內(nèi)修身、外創(chuàng)業(yè)的重要法寶。黨員干部的思想境界、工作能力、發(fā)展進(jìn)步，從基礎(chǔ)上說(shuō)，就是取決于是否肯于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。面對(duì)艱巨的任務(wù)、嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，只有堅(jiān)持勤學(xué)、廣學(xué)，不斷認(rèn)識(shí)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我、完善自我，才能履好職、盡好責(zé)。如果懶于學(xué)習(xí)，放松學(xué)習(xí)，就會(huì)知不抵任、識(shí)不符職，就會(huì)思想落伍、精神滑坡、能力退化，就會(huì)失去群眾和組織的信任，甚至成為黨和人民事業(yè)的累贅。希望同志們要充分利用好這段培訓(xùn)時(shí)間，集中精力刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究和思考問(wèn)題，真正做到坐得住、鉆得進(jìn)、學(xué)得好、用得上，滿懷學(xué)習(xí)渴望而來(lái)，滿載豐碩成果而歸，使黨校的'培訓(xùn)真正成為自己工作和成長(zhǎng)的“加油站”。
    同志們:
    今天，我們?cè)谶@里組織舉辦xx工作專題培訓(xùn)班，特別邀請(qǐng)xx方面的專家來(lái)講課。這次培訓(xùn)班時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但學(xué)習(xí)內(nèi)容很具體、很豐富，這既是一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)相互交流的平臺(tái)。在此，我就辦好培訓(xùn)班講兩點(diǎn)意見(jiàn)：
    一是要明確培訓(xùn)目的，充分認(rèn)識(shí)提高xx工作者自身素質(zhì)的重要性。培養(yǎng)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,是xx的前提和保證。當(dāng)前,單位的發(fā)展正面臨著前所未有的良好機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn),這就在客觀上要求大家必須在知識(shí)水平、思想境界和精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和工作方法等方面與之相適應(yīng)。為此，我們要針對(duì)日常管理中的薄弱環(huán)節(jié)，特別是如何正確把握xx工作的特點(diǎn)和規(guī)律、講求工作的方法方式等方面存在的差距和不足，深入學(xué)習(xí)探討，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平，更好地適應(yīng)xx工作的需要，以實(shí)實(shí)在在的工作成效讓單位領(lǐng)導(dǎo)放心、讓廣大職工滿意。
    二是要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用。首先，大家要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽(tīng)講、不懂就問(wèn)、虛心請(qǐng)教。其次，要聯(lián)系實(shí)際勤于思考，積極探索、解決新形勢(shì)下xx工作面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。再次，要注重學(xué)以致用，不斷用新的理論來(lái)指導(dǎo)新的實(shí)踐。努力做到思想上求實(shí)，作風(fēng)上務(wù)實(shí)，行動(dòng)上落實(shí)，力求在工作內(nèi)容、工作方法、工作對(duì) 象等方面實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展和突破。
    同志們，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，上課期間，希望大家自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，努力掌握相關(guān)政策理論、方式方法以及知識(shí)技巧，并把它應(yīng)用到實(shí)際工作中去，為xx工作的扎實(shí)有效開(kāi)展打下良好基礎(chǔ)，為本單位xx工作的創(chuàng)新發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    最后，我預(yù)祝此次培訓(xùn)班取得圓滿成功。謝謝大家！
    后備干部培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、后備干部培訓(xùn)班的學(xué)員們，大家好！
    首先在這里，我和本屆培訓(xùn)班的全體老師歡迎大家的到來(lái)，非常榮幸能夠在這個(gè)培訓(xùn)班與大家共同學(xué)習(xí)，我和全體老師將會(huì)在這三個(gè)月內(nèi)，全力以赴，用心教學(xué)。
    同時(shí)我也代表全體老師表個(gè)態(tài)，參加此次后備干部培訓(xùn)班的學(xué)員我們將一視同仁，嚴(yán)格要求，盡己所能將自己的所學(xué)技能和知識(shí)傳授給大家，我們也將虛心聽(tīng)取學(xué)員們和各位領(lǐng)導(dǎo)的建議，不斷改善自己，不斷地完善教學(xué)方法、教學(xué)方式以及教學(xué)內(nèi)容，使大家在學(xué)習(xí)期間，能夠?qū)W得更多、更完善，并將優(yōu)秀的金蘭企業(yè)文化傳承給大家。
    為了讓每一位學(xué)員圓滿完成后備干部培訓(xùn)，我們將詳細(xì)地講解首飾生產(chǎn)的專業(yè)技術(shù)，傳授首飾基本制-作-工-藝，使大家感受金蘭企業(yè)文化，學(xué)習(xí)首飾企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理，鍛煉與同事之間的溝通技巧，鍛煉公文寫(xiě)作能力等。努力在三個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間里，讓大家在學(xué)習(xí)能力、管理能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力以及寫(xiě)作能力等各方面有一個(gè)大的進(jìn)步，成為一個(gè)懂管理、會(huì)管理的全方面管理人才。
    大家作為各單位的優(yōu)秀員工能夠被推薦到培訓(xùn)班來(lái)，首先是自身?yè)碛休^大的優(yōu)點(diǎn)，能力也是比較出眾的，那么大家是不是就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有必要學(xué)習(xí)了呢？當(dāng)然不是，因?yàn)橐氤蔀橐粋€(gè)擁有金蘭企業(yè)文化，符合金蘭用人要求的優(yōu)秀合格干部，還有許多的知識(shí)等待著大家去學(xué)習(xí)，只有一個(gè)不斷進(jìn)步，不斷充實(shí)自己的人，才能夠永遠(yuǎn)的站在最前方，企業(yè)需要這樣的人才，他們?yōu)槠髽I(yè)的長(zhǎng)期不斷發(fā)展輸入新鮮的血液，為企業(yè)的不斷前進(jìn)提供源源不斷的動(dòng)力。
    所以我們希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始要保持三種心態(tài)：
    一是空杯心態(tài)。首先大家要把自己騰空，將自己以前擁有的榮譽(yù)、贊美等放在一邊，一切從頭開(kāi)始，要始終抱著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，像海綿一樣不斷的汲取經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，并積極的投入到后備干部培訓(xùn)當(dāng)中來(lái)。
    冬的檢驗(yàn)之后的來(lái)的，因此在培訓(xùn)期間大家要先做好多出幾身汗，磨出幾個(gè)繭子，練到手痛的心理準(zhǔn)備。
    三是危機(jī)心態(tài)。培訓(xùn)期時(shí)間很短，可以說(shuō)是轉(zhuǎn)眼即逝，而學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較多。大家都是優(yōu)秀的人才，稍不努力可能就會(huì)拉在隊(duì)伍的后面，這樣對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的人才都是不大光榮的，也是一個(gè)優(yōu)秀的人才不愿見(jiàn)到的，所以，希望大家要緊張起來(lái)，每天按照老師的進(jìn)度要求，保質(zhì)保量完成培訓(xùn)任務(wù)。四是細(xì)心心態(tài)。操作設(shè)備或貴金屬時(shí)要細(xì)心，否則可能會(huì)造成損傷或損失，在聽(tīng)的時(shí)候要細(xì)心，否則某個(gè)知識(shí)點(diǎn)就會(huì)被遺漏，管理大師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，管理重在細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。在此，我想套用一下，學(xué)習(xí)也重在細(xì)節(jié)，細(xì)心決定學(xué)習(xí)的成敗。
    金蘭集團(tuán)舉辦了------屆后備干部培訓(xùn)班，參加了培訓(xùn)的后備干部們?cè)谶@里不僅僅增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了才干，充實(shí)了自己，還成為了公司不可或缺的重要人才，有的還走上了領(lǐng)導(dǎo)的崗位，這與他們的努力也是密不可分的。在這里，我通過(guò)總結(jié)往屆成功學(xué)員的優(yōu)秀做法，并對(duì)大家在此次培訓(xùn)班上提出一些小要求。
    一、學(xué)習(xí)時(shí)要保持注意力集中。大家雖然脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，但是個(gè)別學(xué)員可能還擔(dān)負(fù)了一些重要工作，同時(shí)大家的記憶力可能要比上學(xué)時(shí)要稍差一些，只要是保證集中注意力，我想是能夠完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的。
    二、要保證認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。凡是成功之人，都勇于承認(rèn)自己的不足，都有不恥下問(wèn)的優(yōu)良作風(fēng)。我希望本屆學(xué)員在遇到不懂的問(wèn)題時(shí)能夠抱著虛心的態(tài)度請(qǐng)教，或者向比自己年輕、比自己學(xué)歷低的同事請(qǐng)教。請(qǐng)教并不可恥，可恥的是不懂裝懂，最終利益受損的還是自己。
    三、學(xué)習(xí)風(fēng)氣要端正。在這里學(xué)習(xí)也是一次公平的競(jìng)爭(zhēng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員超越對(duì)手都是通過(guò)自身的刻苦訓(xùn)練來(lái)達(dá)到的，我希望我們的學(xué)員在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)之時(shí)也能夠像他們一樣通過(guò)自己汗水得來(lái)的成果來(lái)實(shí)現(xiàn)，而不是用投機(jī)取巧的方式達(dá)到目的。要尊敬自己的對(duì)手，面對(duì)記憶力稍差或動(dòng)手能力不強(qiáng)的同事切忌嘲笑說(shuō)風(fēng)涼話，要做到分享成功的經(jīng)驗(yàn)，拉動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同進(jìn)步。
    四、要保證充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。在學(xué)習(xí)期間要做到不請(qǐng)假，保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)，相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)都要做好筆記。
    格。
    六、布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)要認(rèn)真完成。在培訓(xùn)期間，我們會(huì)對(duì)學(xué)員布置一些學(xué)習(xí)任務(wù)，比如工作日志、心得體會(huì)、論點(diǎn)論述，或者做一些調(diào)查等，這些學(xué)習(xí)任務(wù)是為了鍛煉大家的寫(xiě)作閱讀以及觀察能力。希望各大家能夠用心完成并交上一份圓滿的答卷。
    各位學(xué)員，我們衷心地希望大家能夠在后備干部培訓(xùn)班的得到鍛煉，充實(shí)自己的知識(shí)并壯大自己力量，最終成為金蘭集團(tuán)優(yōu)秀合格的人才！謝謝！
    雙語(yǔ)培訓(xùn)班發(fā)言稿
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，學(xué)員們！大家好：
    我是來(lái)自自治區(qū)第一監(jiān)獄的民-警****，今天非常榮幸能夠代表各位學(xué)員在此發(fā)言。
    首先，我代表參加此次培訓(xùn)的全體學(xué)員，向司-法-部、司法廳、自治區(qū)監(jiān)獄管理局、自治區(qū)勞教局以及新疆大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們表示衷心的感謝!
    下面，我謹(jǐn)代表全體學(xué)員就參加此次培訓(xùn)談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
    第一，提高思想認(rèn)識(shí)。在新疆這樣一個(gè)特殊的多民族聚居、多宗教并存的環(huán)境中，作為政法干警，雙語(yǔ)的學(xué)習(xí)顯得更加的重要。因?yàn)殡p語(yǔ)學(xué)習(xí)是我們落實(shí)“首要標(biāo)準(zhǔn)”降低服刑人員重新犯罪率，加強(qiáng)教育改造力度，維護(hù)監(jiān)管安全穩(wěn)定的重要手段。又因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)，復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)也促使我們更加充分的認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)雙語(yǔ)的重要性以及必要性。
    第二，刻苦努力學(xué)習(xí)。我們?cè)谔岣咚枷胝J(rèn)識(shí)的同時(shí)，我們還必須用心學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，相互交流。在學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記，用心領(lǐng)會(huì)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，執(zhí)行紀(jì)律，統(tǒng)一行動(dòng)，互相幫助，共同進(jìn)步。保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。充分將理論與實(shí)際相結(jié)合起來(lái)，切實(shí)做到學(xué)以致用。
    安排，才使我們擁有了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!
    我們每個(gè)學(xué)員都應(yīng)該把這次學(xué)習(xí)作為職業(yè)生涯中的新起點(diǎn)，以這次雙語(yǔ)學(xué)習(xí)為契機(jī)，把握好自己的發(fā)展方向，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期望，并將以優(yōu)異的成績(jī)交出滿意的答卷。 最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)員們工作順利、身體健康！
    我的發(fā)言完了，謝謝大家！
    培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言稿篇十二
    在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。老師。學(xué)員們
    大家好：
    今天我們?cè)谶@里隆重舉行全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)理論學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)典禮。慶祝由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的業(yè)務(wù)骨干組成的培訓(xùn)班理論學(xué)習(xí)階段圓滿結(jié)束。在此，我代表本屆全科醫(yī)生全體學(xué)員向四個(gè)月以來(lái)精心輔導(dǎo)教育和管理我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師給予崇高的敬意和衷心的感謝。
    全科醫(yī)生是世界各地所倡導(dǎo)的，是全科醫(yī)學(xué)臨床培訓(xùn)建設(shè)項(xiàng)目，其目的是為了加強(qiáng)基層醫(yī)療人才隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng)。要提高基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水和質(zhì)量，必須健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系。這是解決看病難看病貴的重要環(huán)節(jié)，也是人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的重要途徑。
    多年實(shí)踐證明，在基層接診的患者各科疾病都有，也深刻體會(huì)到全科醫(yī)生在基層醫(yī)院的重要性。隨著新農(nóng)合政策的實(shí)施，病人到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的就診率與日俱增。固有的人才模式已不能適應(yīng)衛(wèi)生院發(fā)展的需要。因此，舉辦全科醫(yī)生的培養(yǎng)是當(dāng)務(wù)之急，雪中送炭。
    學(xué)員們，四個(gè)月的學(xué)習(xí)生活是美好的，又是短暫的。在校期間我們一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，與老師一起探討解疑，與學(xué)校一起成長(zhǎng)。各方便都得到了很大提高，為轉(zhuǎn)入臨床實(shí)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
    半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，我們商丘醫(yī)專培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的白衣天使，他們學(xué)以致用愛(ài)崗敬業(yè)恪盡職守救死扶傷，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人民的健康做出了重要貢獻(xiàn)，贏得了良好的`社會(huì)聲譽(yù)，為母校爭(zhēng)了光添了彩。今天，作為即將走出校園的第二屆全科醫(yī)生，我們要牢記母校的重托，為全科醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己畢生的力量?！敖裉煳乙阅感闃s明天母校以我為榮”雖是一句格言，但我深信在不遠(yuǎn)的將來(lái)重返工作崗位的我們將會(huì)借助醫(yī)改的春風(fēng)把格言變成現(xiàn)實(shí)。母校會(huì)為我們?cè)诟髯缘膷徫蝗〉玫拇T果為榮。
    學(xué)員們，我們即將告別熟悉的校園，告別朝夕相處的同學(xué)告別傳道授業(yè)的老師，光榮而艱巨的工作又將展現(xiàn)在我們面前，從今天起，我們將帶著母校的期望走向?qū)嵙?xí)崗位。但請(qǐng)您放心，我們一定不會(huì)忘記我們商丘醫(yī)專的一份子，勵(lì)學(xué)善思的校訓(xùn)和厚德尚能博學(xué)篤行的信念必將勉勵(lì)你我一生，無(wú)論我們走到哪里，母校都會(huì)默默地為我們祝福，期待著我們捷報(bào)頻傳！讓我們懷著堅(jiān)定的信念，去勇敢的搏擊風(fēng)浪接受人生的考驗(yàn)追求高尚的事業(yè)實(shí)現(xiàn)偉大的理想。在廣闊的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域建功立業(yè)引領(lǐng)風(fēng)騷。讓母校等待我們勝利的消息吧！
    最后，再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷！感謝母校為我們提供的良好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境！感謝我們偉大的老師們！謝謝大家！
    培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言稿篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好！我們滿懷著新的希望，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的`20xx年的春天。新學(xué)期的到來(lái)，使我們的學(xué)校生活又翻開(kāi)了新的一頁(yè)。在這里，首先感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，尤其是冠縣三中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，給同學(xué)們搭建了彰顯個(gè)性發(fā)展的平臺(tái)，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。為此，我代表梁堂中學(xué)全體師生向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和三中老師致以崇高的敬意和最衷心的感謝。
    當(dāng)今的中國(guó)高歌猛進(jìn)。作為中學(xué)生的我們同樣也需要與時(shí)俱進(jìn)，敢于創(chuàng)新和實(shí)踐。只有不斷提高自己的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，才能適應(yīng)社會(huì)，立于不敗之地。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神為己任，非常重視我們中學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，就是想讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉，在動(dòng)手的過(guò)程中又勤于動(dòng)腦，真正學(xué)會(huì)知識(shí)，有力培養(yǎng)同學(xué)們的自主創(chuàng)新、探究、實(shí)踐的能力，適應(yīng)新時(shí)代的飛速發(fā)展。同學(xué)們,今天我們有幸到冠縣三中來(lái)培訓(xùn)，希望同學(xué)們珍惜三中領(lǐng)導(dǎo)老師給我們的這次機(jī)會(huì)，在這里很好的接受培訓(xùn)。為保證培訓(xùn)順利進(jìn)行，提高培訓(xùn)效果，特提出以下幾點(diǎn)要求。
    一、要尊敬老師、聽(tīng)從指揮，服從領(lǐng)導(dǎo)。講文明，懂禮貌。見(jiàn)了老師要主動(dòng)問(wèn)好。
    二、按時(shí)上下課，不得遲到和早退，有事要給老師請(qǐng)假。
    三、在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，作好記錄。沒(méi)有老師的準(zhǔn)許，不要隨便動(dòng)手操作。動(dòng)手時(shí)，要認(rèn)真、細(xì)心，以免損壞。要愛(ài)護(hù)好各種制作材料、制品和設(shè)備。損壞公物、設(shè)備要照價(jià)賠償。
    四、講究集體衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。不得隨地吐痰、亂扔垃圾。保持良好的環(huán)境衛(wèi)生。
    五、遵守學(xué)校的各項(xiàng)按規(guī)定，不抽煙、不喝酒，不吃零食。
    六、按時(shí)作息，任何人不準(zhǔn)許走出校門(mén)，私自上街。有事，一定找老師請(qǐng)假。
    七、積極參加學(xué)校組織的各種集體活動(dòng)和召開(kāi)的會(huì)議。希望同學(xué)們要自覺(jué)遵守上述制度，如有違反紀(jì)律者，要及時(shí)改正錯(cuò)誤，接受老師批評(píng)，寫(xiě)出書(shū)面檢討。同學(xué)們，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，做好這次創(chuàng)新實(shí)踐能力培訓(xùn)，并以此為起點(diǎn)，去迎接新的挑戰(zhàn)。最后預(yù)祝同學(xué)們圓滿完成這次培訓(xùn)任務(wù)。謝謝大家！
    培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言稿篇十四
    大家好：
    今天我們?cè)谶@里隆重舉行全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)理論
    學(xué)習(xí)
    結(jié)業(yè)典禮。慶祝由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的業(yè)務(wù)骨干組成的培訓(xùn)班理論學(xué)習(xí)階段圓滿結(jié)束。在此，我代表本屆全科醫(yī)生全體學(xué)員向四個(gè)月以來(lái)精心輔導(dǎo)教育和管理我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師給予崇高的敬意和衷心的感謝。
    全科醫(yī)生是世界各地所倡導(dǎo)的，是全科醫(yī)學(xué)臨床培訓(xùn)建設(shè)項(xiàng)目，其目的是為了加強(qiáng)基層醫(yī)療人才隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng)。要提高基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水和質(zhì)量，必須健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系。這是解決看病難看病貴的重要環(huán)節(jié)，也是人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的重要途徑。
    多年實(shí)踐證明，在基層接診的患者各科疾病都有，也深刻體會(huì)到全科醫(yī)生在基層醫(yī)院的重要性。隨著新農(nóng)合政策的實(shí)施，病人到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的就診率與日俱增。固有的人才模式已不能適應(yīng)衛(wèi)生院發(fā)展的需要。因此，舉辦全科醫(yī)生的培養(yǎng)是當(dāng)務(wù)之急，雪中送炭。
    學(xué)員們，四個(gè)月的學(xué)習(xí)
    生活
    是美好的，又是短暫的。在校期間我們一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，與老師一起探討解疑，與學(xué)校一起成長(zhǎng)。各方便都得到了很大提高，為轉(zhuǎn)入臨床
    實(shí)習(xí)
    奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
    半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，我們商丘醫(yī)專培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的白衣天使，他們學(xué)以致用
    愛(ài)
    崗敬業(yè)恪盡職守救死扶傷，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人民的健康做出了重要貢獻(xiàn)，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，為母校爭(zhēng)了光添了彩。今天，作為即將走出
    校園
    的第二屆全科醫(yī)生，我們要牢記母校的`重托，為全科醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己畢生的力量?！敖裉煳乙阅感闃s明天母校以我為榮”雖是一句格言，但我深信在不遠(yuǎn)的將來(lái)重返工作崗位的我們將會(huì)借助醫(yī)改的春風(fēng)把格言變成現(xiàn)實(shí)。母校會(huì)為我們?cè)诟髯缘膷徫蝗〉玫拇T果為榮。
    學(xué)員們，我們即將告別熟悉的校園，告別朝夕相處的
    同學(xué)
    告別傳道授業(yè)的老師，光榮而艱巨的工作又將展現(xiàn)在我們面前，從今天起，我們將帶著母校的期望走向?qū)嵙?xí)崗位。但請(qǐng)您放心，我們一定不會(huì)忘記我們商丘醫(yī)專的一份子，勵(lì)學(xué)善思的校訓(xùn)和厚德尚能博學(xué)篤行的信念必將勉勵(lì)你我一生，無(wú)論我們走到哪里，母校都會(huì)默默地為我們祝福，期待著我們捷報(bào)頻傳！讓我們懷著堅(jiān)定的信念，去勇敢的搏擊風(fēng)浪接受人生的考驗(yàn)追求高尚的事業(yè)實(shí)現(xiàn)偉大的理想。在廣闊的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域建功立業(yè)引領(lǐng)風(fēng)騷。讓母校等待我們勝利的消息吧！
    最后，再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷！感謝母校為我們提供的良好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境！感謝我們偉大的老師們！謝謝大家?。?！
    培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
    參加過(guò)的培訓(xùn)不少，但這次xx年省級(jí)農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)卻給我留下了深刻的印象。六天來(lái)，既有名師的精彩講座，又有一線教研員的理論指導(dǎo)，更有互動(dòng)的評(píng)課時(shí)間和熱點(diǎn)課題研討，學(xué)術(shù)沙龍等等，總的來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)給我的感受是充實(shí)和幸福的。
    通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)《課標(biāo)》的理解有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，通過(guò)專家講座，知道了課程標(biāo)準(zhǔn)改稿的特點(diǎn)，變得更加客觀、全面和理性，知道了“四基”，即基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能，基本思想方法，基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)對(duì)課程的基本知識(shí)結(jié)構(gòu)有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，而不是只看到一個(gè)點(diǎn)，而要知道它在整個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的地位。
    通過(guò)幾位專家的講座，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了所教的教材知識(shí)體系以及所做的調(diào)整。同時(shí)又對(duì)統(tǒng)計(jì)與概率、空間與圖形兩部分內(nèi)容有了詳細(xì)的了解。知道了它們的背景和詳細(xì)的內(nèi)容編排以及如何實(shí)施教學(xué)，為以后的教學(xué)打下了理論基礎(chǔ)。
    通過(guò)黃曉學(xué)教授的講座，我認(rèn)識(shí)到了評(píng)課是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師教學(xué)質(zhì)量的重要途徑，在現(xiàn)在還存在著這樣的現(xiàn)狀：說(shuō)“好”，不說(shuō)“不好”，缺少信度；只“評(píng)”不“議”，缺少民主；就“課”說(shuō)“課”，缺乏深度。在知道了評(píng)課的內(nèi)容和方法后，通過(guò)教學(xué)觀摩課和評(píng)課實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，使我對(duì)這些理論有了一定的消化和吸收。
    教師的專業(yè)化發(fā)展需要鞏固專業(yè)動(dòng)機(jī)，擴(kuò)展專業(yè)知識(shí)，更新專業(yè)思想，形成專業(yè)精神。所以我要以終身教育理念來(lái)更新自己的觀念，強(qiáng)化“教師即研究者”的意識(shí)，依托“教育研究”，促進(jìn)自身的專業(yè)發(fā)展。
    培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言稿篇十六
    各位老師、各位同學(xué)：
    大家好！
    我是來(lái)自xx的xx。臨時(shí)接到通知，要我在今天這樣的一個(gè)場(chǎng)合，代表大家作一個(gè)發(fā)言。我的第一想法是：我是否有這個(gè)代表資格，是否能夠把大家此時(shí)此刻的心里話表達(dá)出來(lái)，履行好這個(gè)代表資格。仔細(xì)一想，十多天的共同生活、共同學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，給予我足夠的底氣，足夠的勇氣。簡(jiǎn)單疏理，擇其要者，我認(rèn)為有這么幾點(diǎn)是需要表達(dá)出來(lái)的。
    第一，我們都是從各自繁忙的工作崗位上出來(lái)參加培訓(xùn)的，能夠有時(shí)間靜下心來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)課，讀讀書(shū)，是一件非常幸福的事情。十多天來(lái)，我們學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，既有政治理論又有業(yè)務(wù)知識(shí)，更有文學(xué)欣賞、走近音樂(lè)和冥想體驗(yàn)，保密、反恐、輿情、云計(jì)算，還有剛聽(tīng)過(guò)的創(chuàng)新、發(fā)展、不平衡，如此等等，都成為我們耳熟能詳?shù)年P(guān)鍵詞。課程內(nèi)容豐富，講授精彩，學(xué)校在課程設(shè)置上傾盡了全力，老師在課堂講授上也不遺余力。還有干訓(xùn)部的各位老師，特別是班主任老師，忙前忙后，細(xì)致入微。這一切都需要表達(dá)出來(lái)，必須表示感謝。否則的話，不符合我們做人、做人民警察的.準(zhǔn)則。
    第二還是感謝，感謝之二。感謝我們自己，因?yàn)槲覀兌际蔷?。六十多位同學(xué)，不論年長(zhǎng)一些還是年輕一點(diǎn)，就因?yàn)槲覀兪蔷欤嗵烨安庞芯壞軌蛟趚x警察學(xué)院相聚相識(shí)。十多天共同生活共同學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，它的重要意義不需要我在這里多說(shuō)。但有一點(diǎn)必須表達(dá)出來(lái)，我們的相聚相識(shí)，我們十多天的共同學(xué)習(xí)共同生活，對(duì)于今后的工作交流、警務(wù)合作，拓展、提升了必要的空間，意義不容低估。
    第三，應(yīng)該說(shuō)祝福了。在坐的各位同學(xué)，有許多最初是從這里走出來(lái)的，在坐的各位也有許多象我一樣最初不是從這里走出來(lái)的。十多天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們知道xx警察學(xué)院三遷校址十易其名，經(jīng)歷了七十年的風(fēng)雨，xx警界的精英大多出自這里。在開(kāi)班典禮上王副院長(zhǎng)胸懷博大，把我們都納入校友行列，因此，我們沒(méi)有理由不祝福xx警察學(xué)院越來(lái)越好，因?yàn)檫@里承載著xx公安的未來(lái)，接力著xx公安的希望。所以，我們祝福xx警察學(xué)院健康發(fā)展，英才輩出。
    第四，還是祝福，需要祝福的是我們自己。作為警察，我們來(lái)自xx各地，工作中我們一直都在努力、擔(dān)當(dāng)，適應(yīng)變化、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。兩個(gè)多月以前，一位父親和一位即將大學(xué)畢業(yè)并且將繼續(xù)讀書(shū)的孩子有一個(gè)對(duì)話，對(duì)話的核心意思圍繞中國(guó)傳統(tǒng)文化中的三個(gè)“三十”。
    第一個(gè)“三十”：三十而立，人要重視三十歲以前的付出；第二個(gè)“三十”：前三十年看父敬子，后三十年看子敬父，人要有責(zé)任意識(shí)擔(dān)當(dāng)精神；第三個(gè)“三十”：三十年河?xùn)|，三十年河西，人要有能力應(yīng)對(duì)形勢(shì)變化帶來(lái)的挑戰(zhàn)。這個(gè)對(duì)話體現(xiàn)了作為說(shuō)教者的父親隱喻的一種期許：孩子得是一個(gè)有出息的孩子。那么，經(jīng)過(guò)十多天的系統(tǒng)培訓(xùn)，作為培訓(xùn)組織者的學(xué)校對(duì)我們又隱含了一種什么樣的期許呢？借用一位授課老師曾講過(guò)的意思：我們得是一個(gè)有智慧的警察，未來(lái)有許多新變化新挑戰(zhàn)需要我們?nèi)ヅθ?dān)當(dāng)。
    想說(shuō)的話還有很多，時(shí)間關(guān)系只能說(shuō)這些了，因?yàn)檫€有很多工作等著我們?nèi)プ?，很多職?zé)等著我們?nèi)ヂ男?，到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。唯有祝愿――祝愿xx公安越來(lái)越好，祝愿在坐的各位前程無(wú)限美好。
    謝謝！
    培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的學(xué)員朋友們：
    大家下午好！
    我叫xxxx來(lái)自保山，今天，很高興代表科學(xué)班的學(xué)員在這個(gè)難得的機(jī)會(huì)與大家一起交流、分享我們學(xué)習(xí)的喜悅。
    10月11日，我們48名農(nóng)村小學(xué)科學(xué)教師從四面八方聚集文山學(xué)院里，開(kāi)始了為期半個(gè)月的科學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在這短短十五天的學(xué)習(xí)時(shí)間里，在文山學(xué)院的精心的組織和安排下，選聘了國(guó)內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)知名的專家、和學(xué)院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識(shí)，前沿的理論，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，震撼著我們每一位學(xué)員的心靈。他們風(fēng)趣的言語(yǔ)，詳實(shí)的案例，精辟的講解，給我們留下了深刻記憶。
    為了使培訓(xùn)貼近教學(xué)實(shí)際，在班主任老師的帶領(lǐng)下，10月17日和18日，到文山二小和三小現(xiàn)場(chǎng)觀摩了兩節(jié)科學(xué)課。從教學(xué)實(shí)踐中，我們又學(xué)到了很多，也有了一些新的觀點(diǎn)和想法。
    同時(shí)，文山學(xué)院在生活上給予我們方方面面的關(guān)懷，讓我們能夠在舒適的環(huán)境中安心學(xué)習(xí)。
    在本次培訓(xùn)的過(guò)程中，學(xué)員們能夠十分珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在課堂上，認(rèn)真傾聽(tīng)，積極互動(dòng)；在課后，書(shū)寫(xiě)心得總結(jié)，分組聚談等。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，能夠互相關(guān)心，互相幫助，彼此之間結(jié)下了深厚的友誼，忘情地依戀在其樂(lè)融融的培訓(xùn)大家庭中。學(xué)員朋友們認(rèn)真執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神，給我留下了深刻的印象。這一切的一切將成為我人生中的美好回憶，并將激勵(lì)我在今后的工作中，更加努力地學(xué)習(xí)，更加勤奮地工作，不斷提高自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。
    總之，本次培訓(xùn)，內(nèi)容充實(shí)，活動(dòng)豐富，使我們?cè)谥R(shí)、能力等方面都有很大收獲，促進(jìn)了我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高，收效顯著。
    在后續(xù)的返崗實(shí)踐與研修階段和教學(xué)跟蹤與評(píng)價(jià)階段，我們會(huì)嚴(yán)格按培訓(xùn)要求，認(rèn)真、按質(zhì)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
    學(xué)員朋友們，本次的培訓(xùn)就要結(jié)束了，但我們的學(xué)習(xí)不會(huì)結(jié)束，在這個(gè)教室里，我們是15天的同學(xué)，今天走出了這個(gè)教室，我們就成了永遠(yuǎn)的朋友。我衷心的希望，我們能夠繼續(xù)保持聯(lián)系，經(jīng)常溝通，相互交流，共同成展。
    面對(duì)恩師，我們想說(shuō)：一日為師，終生不忘。
    面對(duì)學(xué)友，我們想說(shuō)：一朝同窗，一世朋友。
    最后，感謝文山學(xué)院給我們提供了這么好的一個(gè)平臺(tái)學(xué)習(xí)，感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會(huì)銘記這段培訓(xùn)的日子，振奮精神、激勵(lì)自己，在小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)天地中走得更寬，更遠(yuǎn)。
    謝謝大家！
    培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言稿篇十八
    尊敬的各位女士、各位先生們，各位同學(xué)：
    大家下午好！很榮幸也很高興能代表我們培訓(xùn)團(tuán)一行26位學(xué)員在此致辭！首先，要感謝xx教育集團(tuán)、感謝英國(guó)技能委員會(huì)、感謝xx大學(xué)、感謝xx國(guó)際中心，為促成和組織這次培訓(xùn)所做的無(wú)微不至的努力！
    在整個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程中，我們能深切地感受到組織方精心的策劃、安排和實(shí)施，所有的一切，都比我們所期待的更美好、更溫暖、更愉悅、也更富有成效！此時(shí)此刻，站在這里，覺(jué)得時(shí)光太過(guò)短暫，竟舍不得這樣的美好的經(jīng)歷就此畫(huà)上休止符！
    我們的家鄉(xiāng)xx出了一位偉大的作家叫吳承恩，他寫(xiě)了一部聞名世界的神話小說(shuō)《西游記》，寫(xiě)的是唐僧、孫悟空師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、千難萬(wàn)阻到西天取經(jīng)的故事，我們這次培訓(xùn)團(tuán)一行26人不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到歐洲、來(lái)到英倫，也承擔(dān)了取經(jīng)的任務(wù)，我們要取的是英國(guó)職業(yè)教育、學(xué)徒制的真經(jīng)。今天站在這里，應(yīng)該可以自豪地說(shuō)，我們大家通過(guò)悉心努力，完成了取經(jīng)的任務(wù)。半個(gè)月的培訓(xùn)，我們更深入地了解和把握英國(guó)的教育體系和作為她重要組成部分的職業(yè)教育體系，更深入地了解作為英國(guó)職業(yè)教育重要支撐的'學(xué)徒制，她的前世、今生和未來(lái)的發(fā)展，讓我們更深刻地感受到這個(gè)國(guó)家推動(dòng)職業(yè)技能教育變革的決心、意志、行動(dòng)力和未來(lái)縝密的規(guī)劃。同時(shí)，我們也近距離地接觸和觀照英國(guó)的文化，感受到在這種文化傳承熏陶下，社會(huì)的和諧安寧、自強(qiáng)不息，人民的睿智幽默、熱情友好。所有這一切，都將作為此次培訓(xùn)的成果，裝入我們即將回去的行囊中，成為推動(dòng)我們中國(guó)、xx、xx職業(yè)教育發(fā)展的理念、動(dòng)力和可資借鑒的成熟經(jīng)驗(yàn)。
    我們大家都看過(guò)一部英國(guó)的經(jīng)典影片《魂斷藍(lán)橋》，她的主題曲是《友誼地久天長(zhǎng)》，我真誠(chéng)地希望這一次英倫培訓(xùn)中我們雙方結(jié)成的友誼地久天長(zhǎng)，今后，大家通過(guò)多元的方式和渠道，始終保持互動(dòng)、交流和合作，我們期待著故地重游，也真誠(chéng)地邀請(qǐng)各位老師到中國(guó)、到xx、到xx走走，我們熱忱地歡迎你們！
    最后再一次衷心感謝xx教育集團(tuán)、感謝英國(guó)技能委員會(huì)、感謝xx大學(xué)、感謝xx國(guó)際中心和所有為這次培訓(xùn)付出努力的朋友們！
    培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言稿篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
    大家好!在黨的十八大勝利閉幕之際，這次培訓(xùn)班也行將結(jié)束。此時(shí)此刻，我們的心情十分激動(dòng)和不舍。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員向參加結(jié)業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀儗W(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)提供的平臺(tái)，感謝你們?yōu)槲覀兿嗷ソ涣?、共同進(jìn)步搭建的橋梁。
    知識(shí)的廣度。這次培訓(xùn)安排的課程十分豐富，有經(jīng)濟(jì)管理、人力資源、心理知識(shí)、文化禮儀，有國(guó)學(xué)、財(cái)務(wù)、法律、演講知識(shí)等等，涉及到了企業(yè)管理的方方面面。授課的老師都是各個(gè)領(lǐng)域的專家，講課的內(nèi)容貼近實(shí)際，啟發(fā)心智，引人深思。新在學(xué)習(xí)的熱度。有的學(xué)員家住的很遠(yuǎn)，常常五六點(diǎn)鐘起床，邊走邊吃點(diǎn)早餐;有的學(xué)員忙完單位的工作急匆匆的趕來(lái);有的家里有老人和孩子需要照顧。但這一切困難都沒(méi)有影響大家的學(xué)習(xí)熱情。每次上課的到課率都很高，大家積極發(fā)言，認(rèn)真記課堂筆記，仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。新在組織的溫度。各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)檫@次培訓(xùn)傾注了很多的心血。班主任老師和大隊(duì)、班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員，大到聯(lián)系授課老師、參觀見(jiàn)學(xué)、組織活動(dòng)，小到報(bào)到簽到、安排座位、開(kāi)水供應(yīng)，忙前忙后，無(wú)不讓人感到組織的關(guān)懷和服務(wù)的熱情。
    物”的真諦所在?！靶袆儆谘浴钡男ｏL(fēng)，更體現(xiàn)了清華人“講究科學(xué)，重視實(shí)干”的科學(xué)精神、實(shí)干精神。這次培訓(xùn)給我們共同的感受是：機(jī)遇難得，受用解渴，不虛此行，受益終生。
    各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們!我們生活在一個(gè)充滿夢(mèng)想和挑戰(zhàn)的時(shí)代，經(jīng)濟(jì)大潮風(fēng)起云涌，新技術(shù)的發(fā)展日新月異，經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程快速推進(jìn)。許多新事物，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐，許多新問(wèn)題等待我們?nèi)パ芯?、去解答、去解決。只有不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)自己，才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。培訓(xùn)雖然結(jié)束，但一切剛剛開(kāi)始。我們即將奔赴各自的工作崗位，請(qǐng)相信，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，積極迎接新挑戰(zhàn)，奮力開(kāi)拓新境界，在十八大精神的指引下，在國(guó)家的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)場(chǎng)上再立新功，再創(chuàng)輝煌!
    區(qū)委組織部副部長(zhǎng)薛杰。
    5月26日上午，我區(qū)xx年第一期黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班順利開(kāi)班，通過(guò)五天的培訓(xùn)，大家對(duì)黨有了新的認(rèn)識(shí)，在理論武裝、政治素養(yǎng)和綜合素質(zhì)能力等方面有了新的提高，在你們的人生歷程中又邁出了新的一步，踏上了一個(gè)新的起點(diǎn)。我代表區(qū)委組織部向大家學(xué)有所得、學(xué)有所成表示祝賀。
    總結(jié)本次培訓(xùn)班，主要有如下三個(gè)特點(diǎn)：
    心的安排;開(kāi)學(xué)典禮上，區(qū)委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)劉培軍代表區(qū)委組織部和區(qū)委黨校，從“六個(gè)方面”講了舉辦這次培訓(xùn)班的重要性和必要性，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)班的組織紀(jì)律、學(xué)習(xí)紀(jì)律、班級(jí)管理等，并對(duì)學(xué)員提出了“四不”要求，同時(shí)抽調(diào)教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、工作認(rèn)真、長(zhǎng)期從事黨建理論教育的領(lǐng)導(dǎo)和教員負(fù)責(zé)教學(xué)工作;各基層黨組織按照組織部和黨校的工作要求，嚴(yán)格程序、周密組織，確保了參加此次培訓(xùn)班人員的質(zhì)量。
    第二，精神飽滿，富有激情。參加這次培訓(xùn)班的學(xué)員共212名，是黨校自成立以來(lái)人數(shù)最多的一次培訓(xùn)班;學(xué)員平均年齡34歲，青年人占到了70%以上，這說(shuō)明廣大青年要求進(jìn)步的意識(shí)很強(qiáng)，向黨組織靠攏的決心很大。培訓(xùn)期間，學(xué)員們自覺(jué)遵守黨校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互學(xué)，勇于奉獻(xiàn)，富有激情。部分學(xué)員還結(jié)成了學(xué)習(xí)對(duì)子，互相交流經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，創(chuàng)造了一個(gè)良好-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--的學(xué)習(xí)氛圍。
    地服務(wù)于全區(qū)重點(diǎn)工作和新農(nóng)村建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    各位學(xué)員，這次培訓(xùn)班的時(shí)間短，學(xué)習(xí)的內(nèi)容多，我們不可能把所學(xué)的知識(shí)立即吸收，回去以后，對(duì)所學(xué)的知識(shí)要進(jìn)一步消化，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，并把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，盡快成為黨組織的一員。在此，我向大家提幾點(diǎn)期望和要求：
    一要堅(jiān)定信念，對(duì)黨忠誠(chéng)。堅(jiān)定的理想信念是我們走向成功的重要保證。只有牢固樹(shù)立理想信念，才能自覺(jué)地把自己的人生追求同祖國(guó)和民族的前途命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，在服務(wù)祖國(guó)、服務(wù)人民的實(shí)踐中充分發(fā)揮自己的聰明才智;才能自覺(jué)地把愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義與愛(ài)集體、愛(ài)崗位、愛(ài)本職工作結(jié)合起來(lái)，在工作中始終創(chuàng)造一流成績(jī)，扎扎實(shí)實(shí)地為人民謀利益;才能帶頭弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的道德風(fēng)尚，做一個(gè)道德情操高尚的人，一個(gè)有益于人民、有益于社會(huì)的人。
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    二要深入群眾，無(wú)私奉獻(xiàn)。生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。加入黨組織，就意味著要比群眾多挑重?fù)?dān)，要比群眾多做犧牲，特別在危急關(guān)頭，要有一種無(wú)私無(wú)畏的獻(xiàn)身精神，焦玉祿、孔繁森、任長(zhǎng)霞等共產(chǎn)黨人為黨、為人民鞠躬盡瘁、死而后已，他們用自己的行動(dòng)履行了共產(chǎn)黨員的職責(zé)、踐行了共產(chǎn)黨員的信仰，他們永遠(yuǎn)是共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)的榜樣?！叭罕娎鏌o(wú)小事”，“群眾在我們心里的分量有多重，我們?cè)谌罕娦睦锏姆至烤陀卸嘀亍?。要讓群眾平時(shí)看得出來(lái)，就必須想群眾之所想，辦群眾之所需，解群眾之所難，通過(guò)自己的工作，努力為人民群眾帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的利益。
    申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)了不少，思想?yún)R報(bào)經(jīng)常不斷，口號(hào)喊得很響，但實(shí)際行動(dòng)不對(duì)號(hào)，這樣的同志很難成為一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。因此，每一個(gè)要求入黨的同志，從爭(zhēng)取入黨的那天起，就要嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的思想和言行，在黨組織、群眾需要的時(shí)候挺身而出、奮勇?tīng)?zhēng)先，以實(shí)際行動(dòng)向黨組織和群眾交上一份滿意的答卷。
    黨費(fèi)”。全區(qū)廣大黨員用實(shí)際行動(dòng)彰顯了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，體現(xiàn)了情系災(zāi)區(qū)、真情濟(jì)難的共產(chǎn)黨員的赤誠(chéng)之心。作為黨員發(fā)展對(duì)象，要以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣，熱心為民辦實(shí)事、解難事，把先進(jìn)性體現(xiàn)在一言一行中，讓我們共產(chǎn)黨員的光輝形象無(wú)處不在，永遠(yuǎn)閃光。
    五要努力工作，勇創(chuàng)佳績(jī)。作為各單位的骨干，你們要苦練本領(lǐng)，扎實(shí)工作，努力成為業(yè)務(wù)上的標(biāo)兵。同時(shí)，要在工作實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，探索前進(jìn)，爭(zhēng)做解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的模范，為我區(qū)跨越式發(fā)展戰(zhàn)略和新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)力量，為全區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的穩(wěn)步推進(jìn)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
    -，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--。
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    培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言稿篇二十
    各位同行：
    大家晚上好！教師繼續(xù)教育中心今年繼續(xù)開(kāi)辦教師業(yè)余書(shū)法臨帖班，利用周五晚上的一兩個(gè)小時(shí)時(shí)間，召集大家在一起切磋書(shū)法技法，討論書(shū)法教育之道，這充分體現(xiàn)了教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)書(shū)法教育的重視和支持，這種教師培訓(xùn)方式與安排，不說(shuō)在武漢市，在全省全國(guó)，也不多見(jiàn)。畢竟，辦這個(gè)班要投入一定的人力物力財(cái)力，時(shí)間跨度也不算短，領(lǐng)導(dǎo)們是真心想為我區(qū)的中小學(xué)書(shū)法教育開(kāi)展培養(yǎng)合格師資。
    大家在不同的學(xué)校工作，忙完了一周的工作后在本該休息與家人團(tuán)圓的時(shí)刻，主動(dòng)報(bào)名參加業(yè)余書(shū)法學(xué)習(xí)，應(yīng)該說(shuō)，是克服了相當(dāng)?shù)睦щy，頂著了很大的壓力，非常不容易。并且，這次的研討班，對(duì)象以中學(xué)教師為主。在中學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育，困難重重，原因大家都清楚。即使如此，大家仍然心懷希望，努力在應(yīng)試教育的夾縫中為書(shū)法教育爭(zhēng)一席之地，讓書(shū)法藝術(shù)的幼芽在中學(xué)生心中生長(zhǎng)，這種追求和志向，讓我心懷無(wú)比的敬意。
    我呢，也是一名書(shū)法愛(ài)好者，蒙中心領(lǐng)導(dǎo)的抬愛(ài)，讓我也參與這個(gè)班與大家一起切磋研討，我一方面表示感謝，同時(shí)也倍感壓力。作為一個(gè)在書(shū)法學(xué)習(xí)上花費(fèi)了一些時(shí)間，經(jīng)歷過(guò)許多失敗教訓(xùn)的同行，為了大家在這個(gè)班里的學(xué)習(xí)有一定收獲，提出幾點(diǎn)意見(jiàn)，供大家參考：
    想做好事，就要舍得投入一點(diǎn)。我們都是成人了，花這點(diǎn)小錢(qián)，應(yīng)該不算什么。你對(duì)它吝嗇，它也不會(huì)對(duì)你有多大回報(bào)。
    許多人有天才，但沒(méi)有勤奮作支撐，天才也是枉然的。有句話說(shuō)的是，不寫(xiě)幾卡車紙，休想成書(shū)法家。沒(méi)有一定書(shū)寫(xiě)量的積累，想熟練掌握筆畫(huà)結(jié)構(gòu)章法，也是不可能的。所以，班主任可能會(huì)給大家留作業(yè)的，定期檢查。培訓(xùn)時(shí)講授的要領(lǐng)，下去后不及時(shí)通過(guò)實(shí)踐練習(xí)，進(jìn)一步鞏固內(nèi)化，很快就會(huì)“打回原形”。
    按老師所講的方法練習(xí)，也就是說(shuō)，先“清空”自己，一切歸零，從頭開(kāi)始，一步一個(gè)腳印。如果依然我行我素，拿起筆來(lái)任筆為體，拋開(kāi)古帖，天馬行空，我說(shuō)，寫(xiě)得越多，越壞事。向誰(shuí)學(xué)，向老師推薦的“古帖”學(xué)，一切技法，可能都在古代的經(jīng)典碑帖里，誰(shuí)入得深，看得細(xì)，看到了，能精準(zhǔn)地表現(xiàn)出來(lái)，就的進(jìn)步就大。
    成人學(xué)習(xí)，受到很多的牽累，家庭事業(yè)的羈絆，頭一周沒(méi)完成作業(yè)，說(shuō)是家里什么事，下一周沒(méi)完成，又說(shuō)是工作上什么任務(wù)緊，日子一天天過(guò)去，到頭來(lái)，兩手空空，結(jié)業(yè)時(shí)，交不出滿意的作品。捫心自問(wèn)一下，我們是不是真的這樣忙呢，這個(gè)世界，哪個(gè)行業(yè)雙都不忙呢？醫(yī)生、警察、司機(jī)？是不是真的擠不出半小時(shí)一小時(shí)寫(xiě)字呢？其實(shí)未必。我想，多半是自己不愿跟自己較勁，輕易就原諒了自己，“哎，今天累了，明天再寫(xiě)，”哎，今天太晚了，明天寫(xiě)”，時(shí)間就在這一次次對(duì)自己的原諒中悄悄流逝了。我們可不可以換一種思維方式：不寫(xiě)好不休息，不完成任務(wù)不放過(guò)自己，跟自己較一把勁，這時(shí)，可能困難就沒(méi)有了，進(jìn)步就發(fā)生了。
    書(shū)寫(xiě)的過(guò)程，不都是痛苦的，也有很多快樂(lè)與滿足。夜闌人靜之時(shí)，面對(duì)古帖，透過(guò)一點(diǎn)一畫(huà)，線條起伏與黑白空間變化的揣摩，有時(shí)會(huì)有一種與古人精神相通的頓悟。特別是在這個(gè)紅塵滾滾的喧鬧的社會(huì)里，學(xué)習(xí)書(shū)法，有時(shí)能收獲一種對(duì)人生的深刻認(rèn)識(shí)和體悟。
    我說(shuō)的比較多了，總而言之，大家能在這個(gè)班里認(rèn)識(shí)，接觸，是一種緣分，相信這次的我們的相聚，能結(jié)出書(shū)法藝術(shù)的累累果實(shí)。