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        圖書工作個(gè)人總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)

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            在總結(jié)的過程中,我們可以回顧自己的成功和失敗,從中獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫總結(jié)時(shí),可以回顧過去的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,找到成績的原因和取得進(jìn)步的關(guān)鍵。如果你正在為寫總結(jié)而犯愁,不妨參考一下下面的范文,或許可以找到一些靈感。
            圖書工作個(gè)人總結(jié)篇一
            一、政治思想和支部建設(shè)工作1.圖書館堅(jiān)持以*理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策,始終與黨中央和校黨委保持高度一致,認(rèn)真貫徹落實(shí)校黨委的決定,認(rèn)真組織部門職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí),及時(shí)傳遞校黨委和校行政的決策思想,體現(xiàn)了高度的政治責(zé)任和大局意識(shí)。
            2.圖書館加強(qiáng)支部建設(shè)工作。圖書館的黨支部有10名黨員,占職工人數(shù)的近40%,能堅(jiān)持民主生活會(huì)制度,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,剖析思想動(dòng)態(tài),開展批評(píng)和自我批評(píng)。為了加強(qiáng)館風(fēng)建設(shè),我們?cè)谥Р可顣?huì)上認(rèn)真排查和分析了黨員中存在的思想動(dòng)態(tài)和工作作風(fēng)問題,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待,不斷予以改進(jìn)。通過抓黨風(fēng),促進(jìn)了館風(fēng)建設(shè)。
            3.在廉潔自律方面,圖書館領(lǐng)導(dǎo)能夠做到清正廉潔,認(rèn)真執(zhí)行校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。不斷加強(qiáng)對(duì)干部職工的日常廉潔教育與廉潔管理。配合校黨風(fēng)廉政宣傳教育月活動(dòng),積極撰寫文章,配合廉潔形勢(shì)教育,積極參與答題活動(dòng)。圖書館在廉潔方面措施具體,要求嚴(yán)格,廉潔從政務(wù)事,收到了很好的效果。
            二、行政管理工作1.自3月份全員競聘以來,圖書館因人員流動(dòng)而缺崗2個(gè),及時(shí)根據(jù)崗位需要作了微調(diào),確保一線的流通和采編工作的正常開展。近一年來,秩序良好,運(yùn)行正常。
            2.嚴(yán)格管理收入和支出。圖書館的收入主要是學(xué)生上網(wǎng)費(fèi)、打印復(fù)印費(fèi)、超期滯納金、圖書損賠費(fèi)等,所有收費(fèi)以刷卡形式結(jié)算,學(xué)生充值費(fèi)全部上繳財(cái)務(wù)。圖書館的支出主要是辦公經(jīng)費(fèi)和圖書專項(xiàng)購置費(fèi)。經(jīng)費(fèi)支出嚴(yán)格管理,不設(shè)小金庫,厲行節(jié)約,嚴(yán)格控制各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出,努力降低服務(wù)成本,創(chuàng)建節(jié)約型圖書館。
            3.嚴(yán)格實(shí)行招投標(biāo)制度。今年圖書館繼續(xù)實(shí)行招投標(biāo)制度,堅(jiān)持明折明扣,嚴(yán)格按照兩人以上經(jīng)手的要求采購圖書和設(shè)備。通過招標(biāo),將折扣率降到了最低,為學(xué)校節(jié)省了四分之一的費(fèi)用,達(dá)70多萬元。
            數(shù)字圖書和期刊由于是單一渠道供貨,我們按照學(xué)校要求,嚴(yán)格進(jìn)行談判,由紀(jì)檢、后勤等部門參加,通過談判,節(jié)省了費(fèi)用17萬多元,取得了良好的效果。
            設(shè)備采購主要配合校設(shè)備科進(jìn)行工作,完成了服務(wù)器和存儲(chǔ)的采購任務(wù)。
            4.為建設(shè)平安校園,保障圖書館的安全,圖書館指定專人擔(dān)任兼職安全巡視員,特別加強(qiáng)了節(jié)假日的安全防范措施,進(jìn)一步明確了各部室的崗位安全責(zé)任。
            5.檔案清查工作。配合學(xué)校的檔案清查工作,圖書館認(rèn)真研究和落實(shí)了檔案檢查的內(nèi)容和方法,由專人負(fù)責(zé),認(rèn)真清點(diǎn)核查,確保管理規(guī)范化。
            6.按照省圖工委的要求,統(tǒng)計(jì)上報(bào)了x年的《高校圖書館事實(shí)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表》。
            7.借全員競聘之際,重新修訂部門規(guī)章制度,以及圖書招投標(biāo)管理辦法,使之不斷完善,適應(yīng)新的發(fā)展需要。
            (一)文獻(xiàn)資源建設(shè)工作。
            資源建設(shè)工作秉承一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從館藏結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)管理、提高人員業(yè)務(wù)素質(zhì)入手,強(qiáng)化“人人有責(zé)任,事事有程序,科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”為工作標(biāo)準(zhǔn),吃苦耐勞,勤奮工作,完成了年度任務(wù)。
            1.采訪工作:為保證學(xué)校教學(xué)科研的需要,圖書館在保證紙質(zhì)圖書數(shù)量、質(zhì)量的同時(shí),加大力度采購電子文獻(xiàn)資源。通過招標(biāo)、單一渠道供貨談判和續(xù)訂談判等方式,采購了紙質(zhì)圖書80016冊(cè)(40784種),音像(含各類隨書光盤、磁帶等)8196(片/盤),其中專業(yè)圖書占全年新書的84.7%。預(yù)訂20xx年度中文報(bào)刊1720份,外文專業(yè)期刊15份。采購了超星電子圖書、中國學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(10個(gè)專輯),包庫使用的數(shù)據(jù)庫有維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫、ebsco-host外文期刊數(shù)據(jù)庫。
            采訪工作圍繞讀者需求和館藏要求,積極做好市場調(diào)查,讀者意見征詢等工作,組織和參加采購招標(biāo)和商業(yè)談判等。
            積極組織系部專業(yè)教師及相關(guān)專業(yè)人員到書市、展銷書庫或書店現(xiàn)場采購,計(jì)87人次。
            積極做好圖書宣傳和報(bào)道工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書。每月通過本館網(wǎng)頁、新書推薦,向?qū)W生報(bào)道圖書館動(dòng)態(tài),發(fā)布新書通報(bào)。
            配合讀書節(jié)活動(dòng),收集整理登記校內(nèi)31個(gè)部門捐贈(zèng)的圖書1052冊(cè),期刊67冊(cè)。在東校區(qū)和應(yīng)天校區(qū)舉辦了專業(yè)類圖書展銷活動(dòng)。在學(xué)工處的支持下組織部分學(xué)生聽于丹教授關(guān)于“感悟經(jīng)典,閱讀成長”的講座。
            認(rèn)真做好圖書入館后驗(yàn)收核對(duì)、加工、編目數(shù)據(jù)審校、核帳、典藏、送入各校區(qū)交接等每一個(gè)工作環(huán)節(jié)。嚴(yán)格按照?qǐng)D書管理規(guī)定和財(cái)務(wù)管理規(guī)定,履行必備的資產(chǎn)館藏和財(cái)務(wù)審批手續(xù)。
            2.分編加工。圖書加工包含:新書驗(yàn)收、核對(duì);查重;貼條形碼;打財(cái)產(chǎn)登記號(hào);分類;編目;貼書標(biāo);蓋館藏章(書名頁、側(cè)面兩個(gè));打印書標(biāo)(匯文系統(tǒng));貼書標(biāo)膜;按校區(qū)專業(yè)典藏;打出入庫明細(xì)帳交接清單;移交借書室清點(diǎn)核對(duì)14道工序。
            全年共分編圖書40784種(復(fù)本1:1.96),音像(含各類隨書光盤、磁帶等)8196(片/盤)。
            編目人員在每批次圖書移交前對(duì)編目數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查,做到準(zhǔn)確無誤。
            3.典藏文獻(xiàn)。根據(jù)各校區(qū)系部所開設(shè)專業(yè)情況做好圖書的典藏工作。x年度四個(gè)校區(qū)新書典藏80016冊(cè),音像(含各類隨書光盤、磁帶等)8196(片/盤)。
            做好圖書入庫登記,辦理固定資產(chǎn)帳62批次。
            (二)讀者服務(wù)工作。
            加強(qiáng)讀者服務(wù)工作的日常管理,確保日常工作的開展和正常開放,報(bào)刊閱覽室(自修室)、借書室實(shí)行早中晚連班制度,能做好節(jié)假日期間借書室、閱覽室的開放服務(wù)工作。
            全年借書室累計(jì)借出圖書112962冊(cè)次,歸還圖書112147冊(cè)次,報(bào)刊閱覽室接待讀者47815人次,網(wǎng)絡(luò)閱覽室接待讀者25424人次,入館教育1975人次,辦理圖書借閱證2369張。
            在4月份的城職院首屆校園讀書節(jié)活動(dòng)期間,組織了“我所喜愛的一本書讀后感”征文活動(dòng),舉辦了改革開放30周年成就展主題展覽活動(dòng),開展了評(píng)選優(yōu)秀讀者活動(dòng),給獲獎(jiǎng)讀者頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品予以表彰。
            完成了x屆畢業(yè)班學(xué)生離校手續(xù)的辦理和x級(jí)新生讀者圖書借閱證的辦理工作,并在新生讀者利用圖書館之前進(jìn)行了入館教育和指導(dǎo)。
            更新、充實(shí)“電大遠(yuǎn)程素質(zhì)教育網(wǎng)”和“電大遠(yuǎn)程教育讀書網(wǎng)”網(wǎng)頁有關(guān)欄目的信息內(nèi)容。
            開展讀者服務(wù)宣傳指導(dǎo)工作,制作了多期宣傳欄目,主題內(nèi)容包括世界讀書日的由來、書與閱讀、讀書方法、大學(xué)新生入學(xué)指導(dǎo)、三十年閱讀史、第七屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品介紹等。
            組織整理了圖書館各校區(qū)報(bào)刊閱覽室x年已刊到期刊并送學(xué)校印刷廠裝訂,部分已分編移交入庫。
            分別于5月和11月為本校在籍教職員工辦理x省高校區(qū)域流通系統(tǒng)通用借書證工作,并將歷年*讀者使用館際互借文獻(xiàn)資源的情況做了統(tǒng)計(jì)分析。
            承擔(dān)了由實(shí)驗(yàn)中心轉(zhuǎn)交來的上網(wǎng)卡充值服務(wù)。
            利用周三學(xué)習(xí)時(shí)間和周六周日休息時(shí)間組織圖書館工作人員和協(xié)作單位專業(yè)人士共同完成了東校區(qū)借書室圖書上架任務(wù)(年上架3萬余冊(cè))。
            因庫容所限,圖書館應(yīng)天路校區(qū)借書室工作人員主動(dòng)組織學(xué)生將下架圖書(近2萬冊(cè))全部捆扎包裝放置好,保持了書庫整潔有序。
            在應(yīng)天路校區(qū)組織開展了針對(duì)學(xué)生讀者的“文獻(xiàn)信息服務(wù)與需求問卷調(diào)查”工作。
            做好月報(bào)統(tǒng)計(jì)工作,分析相關(guān)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù),為圖書館資訊提供信息源,提供決策參考。
            (三)數(shù)字圖書館和技術(shù)保障工作。
            數(shù)字圖書館建設(shè)和圖書館的技術(shù)保障是圖書館工作的重要組成部分。為確保數(shù)圖網(wǎng)站的常年全天候運(yùn)作,確保圖書館各校區(qū)設(shè)備的正常運(yùn)行,技術(shù)保障部的同志盡心盡力,認(rèn)真履行好自己的崗位職責(zé),主要工作內(nèi)容有:
            做好數(shù)字圖書館網(wǎng)站和網(wǎng)頁的維護(hù)和數(shù)據(jù)更新工作。電子期刊更新約8000種,超星電子圖書新增27.5萬冊(cè)。做好負(fù)責(zé)圖書館網(wǎng)頁、數(shù)字圖書館網(wǎng)頁、電大遠(yuǎn)程教育讀書網(wǎng)、電大遠(yuǎn)程素質(zhì)教育網(wǎng)的網(wǎng)頁維護(hù)和數(shù)據(jù)管理。全年網(wǎng)頁更新約55條、新增文本資源約500篇、視頻資源162小時(shí)。
            做好書目服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)閱覽室和工作人員用機(jī)和機(jī)房設(shè)備的維護(hù)。全年維修設(shè)備設(shè)施98臺(tái)次,安裝和調(diào)配電腦200臺(tái)次,服務(wù)器和客戶端維護(hù)280臺(tái)次。組織對(duì)sun4800、v880、sun3510、大金吸頂空調(diào)的故障維修,組織制定clima精密空調(diào)維保方案并進(jìn)行了首次維修。升級(jí)一臺(tái)聯(lián)想服務(wù)器,擴(kuò)充影視服務(wù)器存儲(chǔ),增加1tb硬盤,完成一臺(tái)服務(wù)器和存儲(chǔ)的選型和采購,目前已投入使用,并對(duì)現(xiàn)有系統(tǒng)進(jìn)行了重新布局。
            做好數(shù)字圖書館的日常咨詢服務(wù)。通過電話、參考咨詢平臺(tái)、email、qq等方式為讀者服務(wù),處理用戶的各種問題。日常處理用戶申報(bào)請(qǐng)求約四百多人次。
            做好校統(tǒng)一身份認(rèn)證系統(tǒng)的管理。全年新增讀者記錄數(shù)據(jù)53744人。對(duì)校內(nèi)統(tǒng)一認(rèn)證系統(tǒng)帳號(hào)清查整理,按網(wǎng)絡(luò)中心要求二次登記上報(bào)了館內(nèi)所有計(jì)算機(jī)設(shè)備的mac地址、用戶名。
            做好匯文圖書管理系統(tǒng)的維護(hù)。除做好系統(tǒng)的日常維護(hù)外,還將應(yīng)天校區(qū)圖書數(shù)據(jù)從共創(chuàng)轉(zhuǎn)換到匯文系統(tǒng),并建立匯文客戶端和用戶帳號(hào),建立樣本館藏一庫、東校區(qū)借閱二室、應(yīng)天校區(qū)借閱二室。
            在資源制作方面,制作并上傳了參考試卷560份。制作了電大精品課程資源庫,收錄了20門課程資源。
            更新了機(jī)房管理系統(tǒng)。在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,安裝使用了新的軟件“蘇亞星機(jī)房管理系統(tǒng)”,實(shí)現(xiàn)了圖書館的一卡通服務(wù)。
            承擔(dān)圖書館的三個(gè)校區(qū)的網(wǎng)絡(luò)閱覽室的開放,并將三個(gè)校區(qū)網(wǎng)絡(luò)閱覽室刷卡充值系統(tǒng)從實(shí)驗(yàn)中心順利移交到圖書館。通過技術(shù)更新,免收學(xué)生的充值卡工本費(fèi),總計(jì)3萬多元。
            積極參與讀書節(jié)活動(dòng)的組織工作。制作世界讀書日宣傳網(wǎng)頁和活動(dòng)宣傳海報(bào),舉辦網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索競賽,并頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書。
            在讀者培訓(xùn)方面,與科研處合作,聯(lián)辦了講座“科研活動(dòng)中的文獻(xiàn)檢索”。與讀者服務(wù)部合作進(jìn)行了新生入館教育培訓(xùn)。
            按設(shè)備科要求完成圖書館資產(chǎn)清查和部分資產(chǎn)的報(bào)廢處理。協(xié)助完成省委組織部使用我館資源的接口部分的有關(guān)工作。
            x年,圖書館在許多方面取得了很大的進(jìn)步,取得了令人可喜的實(shí)績。我們堅(jiān)持不懈抓規(guī)范管理和內(nèi)涵建設(shè),工作崗位職責(zé)分明,工作程序有條不紊。通過抓館風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)員工積極向上,精神面貌和狀態(tài)良好,工作責(zé)任心得到了加強(qiáng),責(zé)任到人,不推諉,不扯皮。各項(xiàng)工作井然有序。在全體圖書館人的共同努力下,圓滿完成了年度各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),確保了校區(qū)的正常開館,確保了數(shù)字圖書館的正常運(yùn)行,確保了圖書館各校區(qū)的設(shè)備設(shè)施安全,確保了各項(xiàng)常規(guī)工作的開展。在業(yè)務(wù)工作方面,強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升專業(yè)技術(shù)能力,積極撰寫論文,全年發(fā)表論文10篇。此外,圖書館還召開了全省電大圖書館館長工作座談會(huì),成功組織了全身電大第三屆開放教育讀書節(jié)和首屆城職院校園讀書節(jié),獲得中央電大和全國電大圖工委聯(lián)合頒發(fā)的“電大讀書活動(dòng)創(chuàng)新獎(jiǎng)”。所有成績的取得都?xì)w功于圖書館人的自強(qiáng)不息和積極進(jìn)取。圖書館擁有這么默默無聞的敬業(yè)的一支團(tuán)隊(duì),相信20xx年一定會(huì)有更好的收獲。
            存在問題:1.圖書館的環(huán)境需要進(jìn)一步改善,希望能為學(xué)生營造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            2.圖書館的面積需要進(jìn)一步擴(kuò)大,解決目前以及長遠(yuǎn)的館藏問題。
            3.圖書館的專業(yè)人員需要進(jìn)行補(bǔ)充,以強(qiáng)化專業(yè)服務(wù)能力。
            4.圖書館的資源需要進(jìn)一步充實(shí),紙質(zhì)圖書的缺口還很大。
            明年打算和努力方向:1.繼續(xù)加強(qiáng)規(guī)范管理和內(nèi)涵建設(shè),推進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提升。
            2.通過對(duì)應(yīng)天校區(qū)的圖書館整體裝修出新,建設(shè)一流的、先進(jìn)的、環(huán)境優(yōu)美的圖書館。
            3.通過對(duì)東校區(qū)圖書館的擴(kuò)容,解決自修閱覽和館藏面積不足的問題,為圖書館藏書穩(wěn)定增長提供館舍條件。
            4.加強(qiáng)數(shù)字圖書館建設(shè),配合終身教育和全民學(xué)習(xí),逐步把數(shù)字圖書館建設(shè)成為終身教育的資源中心和公眾學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái)。
            圖書工作個(gè)人總結(jié)篇二
            20xx年即將過去了,圖書館的工作有時(shí)簡便,有時(shí)候也很辛苦,可是在大家的努力下,我們把任務(wù)完成的很好,以下是我圖書館工作的總結(jié)。
            按照學(xué)校提出的“著力抓好內(nèi)涵建設(shè),進(jìn)取充實(shí)升本條件,進(jìn)取改善作風(fēng),更加關(guān)注民生,打造平安和諧學(xué)校,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展”的總體布署,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全館干部職工,解放思想,搶抓機(jī)遇,夯實(shí)基礎(chǔ),創(chuàng)立特色,使各項(xiàng)工作穩(wěn)健、協(xié)調(diào)發(fā)展,較好地完成了本年度的工作任務(wù)?,F(xiàn)簡要總結(jié)報(bào)告如下:
            1、上下齊心,構(gòu)成合力,為各項(xiàng)工作的開展供給了堅(jiān)強(qiáng)的政治保障,思想保障。
            2、按照黨委部署,認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),走基層、接地氣、找問題、訂措施,努力化解實(shí)際工作中的困難和問題。按照上級(jí)要求,領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真準(zhǔn)備和召開了民主生活會(huì),按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,真真切切地開展了批評(píng)與自我批評(píng)。班子成員態(tài)度端正、準(zhǔn)備充分,不表功不談成績,坦率而尖銳地互相指出各自的缺點(diǎn)和短板,既認(rèn)真負(fù)責(zé),又實(shí)事求是,找出了差距和不足,明確了整改努力的方向,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),大家精神面貌煥然一新。
            3、認(rèn)真學(xué)習(xí)本科辦學(xué)條例和辦學(xué)理念,持之以恒地學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)知識(shí),組織專業(yè)技術(shù)骨干深入探討和研究本專業(yè)的前沿課題及新技術(shù)、新模式、新思維,不斷豐富和充實(shí)隊(duì)伍的創(chuàng)新本事。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),注重理論聯(lián)系實(shí)際,注重普遍性與校情的結(jié)合,注重理論指導(dǎo)實(shí)踐,有力地提高了學(xué)習(xí)的.效果。
            領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制,重大問題團(tuán)體決策。在工作中,班子成員既分工又合作,事關(guān)全局的重大工作,提交館長辦公會(huì)議或黨政聯(lián)席會(huì)議研究,避免了決策的盲目性。在實(shí)際工作中,班子成員講團(tuán)結(jié)、講風(fēng)格、講協(xié)調(diào),一方面放手,充分相信和依靠廣大干部職工,讓干事的人有職有權(quán);另一方面相互的捧臺(tái)撐腰,當(dāng)副職和科室主任遇到困難時(shí),主動(dòng)協(xié)調(diào)解決,出現(xiàn)問題或失誤時(shí),領(lǐng)導(dǎo)勇于承擔(dān)職責(zé),干群之間平等相處,思想上經(jīng)常溝通,保證了工作上的步調(diào)一致。
            班子不斷加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè),切實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制,創(chuàng)新教育載體,拓展教育形式,不斷增強(qiáng)反腐倡廉教育的針對(duì)性和有效性。認(rèn)真落實(shí)切實(shí)改善工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾規(guī)定的實(shí)施意見,深入開展“五抓五促”創(chuàng)立活動(dòng),促進(jìn)作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真做好民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)活動(dòng),促進(jìn)黨員干部廉政自律、全年未發(fā)生違規(guī)違紀(jì)案件和公款吃喝、送禮現(xiàn)象。
            1、學(xué)習(xí)本科辦學(xué)理念,充實(shí)完善升本條件。
            根據(jù)本館館員素質(zhì)參差不齊的實(shí)際,館里組織專業(yè)技術(shù)骨干對(duì)流動(dòng)性較大的臨時(shí)工進(jìn)行服務(wù)理念和專業(yè)技能培訓(xùn),定期考核,按培訓(xùn)教育計(jì)劃逐步提高館員的綜合素質(zhì)和實(shí)際工作本事,做到了每個(gè)人都基本熟練地進(jìn)行一般性常規(guī)工作。
            2、完善行政和業(yè)務(wù)管理,提高工作效率。
            不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),規(guī)范工作行為,強(qiáng)化工作紀(jì)律,加強(qiáng)督促檢查,提高工作質(zhì)量和效率。全年正常開放率達(dá)100%,數(shù)字圖書資源除停電、斷網(wǎng)等不可抗因素停機(jī)外,實(shí)現(xiàn)每一天24小時(shí)服務(wù)。
            4、扎實(shí)開展民主評(píng)議行風(fēng)工作,以服務(wù)教學(xué)科研、服務(wù)師生為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),廉潔服務(wù)、禮貌服務(wù),按學(xué)校需要和師生需要改善服務(wù)。在上級(jí)和學(xué)校開展的民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)中,除因客觀條件不能做到的之外,經(jīng)過整改能到達(dá)的都得到很好的改善。在各層級(jí)的民主行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中,全館未發(fā)生一齊違規(guī)違紀(jì)事件,館務(wù)公開情景令人滿意。
            5、關(guān)心職工,努力解決好職工學(xué)習(xí),生活和工作的具體問題。
            根據(jù)本館殘疾人、4050人員和女同志較多,雙休日、夜晚上班的實(shí)際情景,館里每一天都安排科長以上干部帶夜班,遇到天氣不好就安排車輛送夜班女職工回家,對(duì)中午和晚上值班職工就餐不離崗的困難,館里也采取多種措施,盡可能地保證職工吃上熟飯、熱飯。全年沒發(fā)生一齊職工工傷或安全事故。
            6、完成了多批次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的檢查,參觀的接待工作。
            7、完成了全年各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,實(shí)現(xiàn)零事故、零糾紛。
            8、加強(qiáng)綜合治理,確保安全穩(wěn)定,全年未發(fā)生職責(zé)安全事故。排球比賽連續(xù)六年奪冠,乒乓球比賽獲得優(yōu)異成績。
            9、完成上級(jí)交辦的其它工作多項(xiàng)。
            上述成績的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是全體圖書館干部職工共同努力的結(jié)果,得之不易,應(yīng)倍加珍惜。在此,我代表館領(lǐng)導(dǎo)班子向一年來辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的所有同志表示真誠的感激!
            20xx年也要到來了,在新的一年里,我們會(huì)繼續(xù)努力,改善不足之處。
            圖書工作個(gè)人總結(jié)篇三
            我們?cè)谛nI(lǐng)導(dǎo)的支持下,本著xxx立足常規(guī)化,面向信息化xxx的態(tài)度,一手完善圖書館工作的常規(guī)建設(shè),一手創(chuàng)造性地開展各類讀書活動(dòng)。
            一、加強(qiáng)自身建設(shè),全心全意為師生服務(wù)。
            圖書館是學(xué)校圖書資料的中心,是學(xué)校教育教學(xué)研究工作的服務(wù)機(jī)構(gòu)。我們感到,隨著素質(zhì)教育的不斷深入,圖書館工作對(duì)學(xué)校素質(zhì)教育的促進(jìn)作用至關(guān)重要,而要實(shí)現(xiàn)這一作用,提高圖書館工作人員的自身素質(zhì)是第一位的。為此,我們經(jīng)常自覺學(xué)習(xí)一些圖書管理工作方面的文章,以全天候的服務(wù),每天不厭其煩地為全體師生的讀書活動(dòng)盡力而為,并不斷的自覺積累工作經(jīng)驗(yàn)。
            二、優(yōu)化管理過程,規(guī)范學(xué)校圖書館工作。
            1.建立學(xué)校圖書工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全的組織使學(xué)校的讀書工作有序地延伸在學(xué)校工作的各個(gè)條線之中。
            2.圖書管理規(guī)范化。我們學(xué)校的圖書全部運(yùn)用了中圖法第四版分類法進(jìn)行分類,做到目錄設(shè)置規(guī)范。
            3.借閱制度規(guī)范化。我們制定了學(xué)校借書、閱覽制度。規(guī)定教師每次借書不超過2本,借書時(shí)間不超過2星期,超過期限仍需借書者辦理續(xù)借手續(xù)。我們圖書館堅(jiān)持每天向?qū)W生全天候開放。同時(shí),我們又合理安排時(shí)間,滿足全體師生的閱覽需求。在學(xué)校課程設(shè)置中,各班安排一節(jié)閱覽課,在圖書館中進(jìn)行有針對(duì)性的、有主題的課外閱讀。
            4.培養(yǎng)學(xué)生圖書管理員。圖書管理單憑領(lǐng)導(dǎo)重視,圖書館老師努力還是不夠的。因此,我們很注重班級(jí)圖書管理員的培養(yǎng)。我們經(jīng)常召開班級(jí)圖書管理員會(huì)議,了解班級(jí)管理情況,解決管理中出現(xiàn)的問題,每學(xué)期根據(jù)工作狀況評(píng)選優(yōu)秀圖書管理員。使這部分學(xué)生具備一定的圖書管理方法,在班級(jí)中開展第二層次的管理,通過他們帶動(dòng)班級(jí)讀書活動(dòng)的深入開展,提高了班級(jí)圖書角的實(shí)際效率。
            三、因地制宜,創(chuàng)建學(xué)校圖書工作特色。
            1.與校園文化建設(shè)相結(jié)合,營造良好的閱讀環(huán)境。我們的具體做法是:
            (2)黑板報(bào)宣傳。主要是推薦優(yōu)秀書目、指導(dǎo)閱讀方法、交流閱讀體會(huì)、評(píng)比閱讀先進(jìn)。
            (3)布置學(xué)校櫥窗。在學(xué)校櫥窗中,有一個(gè)圖書館專門負(fù)責(zé)的欄目,即《名人故事》,每月更換一次,向?qū)W生介紹古今中外的知名人士。以上一系列的舉措,有效地激發(fā)了學(xué)生的閱讀熱情,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),最終升華成為學(xué)校良好的閱讀氛圍。
            2.與師生讀書活動(dòng)相結(jié)合,開展各類讀書競賽活動(dòng)。
            (1)開展教師讀一本理論專著活動(dòng)。我們主要推薦了《后進(jìn)生心理學(xué)》和《情感教學(xué)心理學(xué)》等書,全體教師在認(rèn)真研讀的同時(shí)作了認(rèn)真的學(xué)習(xí)摘記,寫了學(xué)習(xí)體會(huì)。
            (2)開展各類故事、演講、征文賽。定期開展校級(jí)范圍的讀書活動(dòng),結(jié)合的主題活動(dòng),開展國慶詩詞朗誦會(huì),革命烈士故事賽,環(huán)境保護(hù)演講賽等。
            3.與教育科研相結(jié)合,及時(shí)發(fā)布教改信息,參與課題研究。
            (1)每月做好新書簡介和重要信息的發(fā)布工作,為師生讀好書,及時(shí)了解國內(nèi)、國際的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),做好正確的輿論導(dǎo)向工作。
            (2)參與課題研究。課題研究,架構(gòu)了一條聯(lián)結(jié)學(xué)生課內(nèi)外閱讀的有效渠道。使學(xué)校圖書館在閱讀指導(dǎo)方面的定位更加準(zhǔn)確,措施也更加得力??傊?,我們學(xué)校的圖書工作,在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心下,在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在大家的支持配合下,已經(jīng)納入了素質(zhì)教育的軌道,已經(jīng)成為學(xué)校素質(zhì)教育不可分割的部分。當(dāng)然,學(xué)校圖書工作,在當(dāng)今教育發(fā)展的新形勢(shì)下,如何結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步發(fā)揮動(dòng)能,還有待于進(jìn)一步研究。
            圖書工作個(gè)人總結(jié)篇四
            20x年圖書館的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),全面提高服務(wù)質(zhì)量”,取得了全面進(jìn)步,得到了廣大讀者的好評(píng)和贊譽(yù),作為圖書館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),較好的完成了年初制定的工作目標(biāo),為圖書館總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
            一、政治上求進(jìn)步、求提高。
            “沒有理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐”,理論水x的高低,對(duì)工作的影響是直接的,本人積極參加校、館理論中心組的學(xué)習(xí),一年中沒有缺席一次,真正把中心組學(xué)習(xí)作為提高自己理論水x的極好機(jī)會(huì),中心組學(xué)習(xí)時(shí)能按要求準(zhǔn)備發(fā)言提綱,提高學(xué)習(xí)的效果。x時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。只有信息準(zhǔn)確,理解對(duì)路,才能與黨中央保持一致,才能貫徹好中央的各項(xiàng)方針政策。
            二、工作上求創(chuàng)新、求實(shí)效。
            根據(jù)分工,我分管現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用,電子文獻(xiàn)服務(wù)部,設(shè)備管理,蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心,從x月份起負(fù)責(zé)全館的綜合治理,總支的紀(jì)檢工作。
            1、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用。
            (1)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)調(diào)整:在對(duì)圖書館原有網(wǎng)絡(luò)存在問題分析研究的基礎(chǔ)上,組織相關(guān)技術(shù)人員到x大學(xué)圖書館學(xué)習(xí)他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)管理方面成功的經(jīng)驗(yàn),并求得校網(wǎng)絡(luò)中心的支持,于x月份對(duì)圖書館網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了調(diào)整,使圖書館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)物理上連為一體,網(wǎng)絡(luò)的安全性、穩(wěn)定性、可管理性大大提高。
            (2)加強(qiáng)圖書館網(wǎng)站的建設(shè):配合校慶于x月x日對(duì)圖書館主頁進(jìn)行今年的第一次改版。調(diào)整部分欄目,把電子資源放于主頁的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂城與ftp推出了可檢索功能,同時(shí)開辟了外語視聽、科技檢索等;經(jīng)過精心組織、反復(fù)推敲、認(rèn)真研究推出了x大學(xué)圖書館英文版,這是圖書館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁的國內(nèi)高校圖書館還為數(shù)不多,為了方便讀者更好地利用揚(yáng)大圖書館,協(xié)助制訂、落實(shí)任務(wù),經(jīng)過各部門一個(gè)多月的努力,推出了x大學(xué)圖書館利用100問。通過一段時(shí)間的使用,對(duì)第一版出現(xiàn)的問題將于學(xué)期結(jié)束前對(duì)主頁進(jìn)行今年第二次改版。到時(shí)主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術(shù)性等都將以全新面貌出現(xiàn)。
            (3)匯文系統(tǒng)升級(jí):組織完成了匯文系統(tǒng)改版后的全面升級(jí),并實(shí)時(shí)對(duì)操作人員進(jìn)行培訓(xùn)。改版后的匯文系統(tǒng)功能更全面,業(yè)務(wù)管理更方便。
            (4)系統(tǒng)研究:組織編寫匯文系統(tǒng)研究資料之流通借還子系統(tǒng)、閱覽子系統(tǒng)、流通業(yè)務(wù)子系統(tǒng)等研究資料,撰寫匯文系統(tǒng)所有八個(gè)子系統(tǒng)的用戶操作手冊(cè)。
            (5)軟件開發(fā):為了業(yè)務(wù)和管理的需要,組織相關(guān)技術(shù)人員編寫軟件七個(gè)。如外出采訪選書查詢軟件、按年批次進(jìn)行典藏去向種冊(cè)金額統(tǒng)計(jì)、查詢機(jī)定時(shí)關(guān)機(jī)程序(實(shí)現(xiàn)無人管理)、收費(fèi)管理系統(tǒng)升級(jí)版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水x和業(yè)務(wù)水x。
            2、電子文獻(xiàn)服務(wù)。
            (1)加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源的揭示,電子文獻(xiàn)服務(wù)部在逸夫館培訓(xùn)室對(duì)一些專題進(jìn)行滾動(dòng)播放,如wto與中國政府職能講座、李陽瘋狂英語學(xué)習(xí)、公務(wù)員考試講座、“x”等,提高電子資源的利用率,滿足了部分讀者的需求。
            (2)加強(qiáng)在崗人員的培訓(xùn),每年年初都要求電子文獻(xiàn)服務(wù)部制定培訓(xùn)計(jì)劃,就計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)頁制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統(tǒng)維護(hù)、故障的排除等進(jìn)行培訓(xùn),以提高在崗人員的崗位技能。
            (3)為了提高設(shè)備的利用率,逸夫館多媒體室自x月x日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開放,延長了開放時(shí)間,效果顯著。
            (4)為各分館對(duì)外復(fù)印機(jī)安裝刷卡系統(tǒng),讀者刷卡復(fù)印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時(shí)也規(guī)范了收費(fèi)管理。
            3、設(shè)備管理與維護(hù)。
            (1)嚴(yán)格按照學(xué)校、館有關(guān)規(guī)定,完成了年度儀器設(shè)備的采購計(jì)劃,并做好設(shè)備到館后的調(diào)試、驗(yàn)收、分配與帳目的核報(bào)工作。
            (2)主機(jī)房設(shè)備的調(diào)整,對(duì)我館服務(wù)器及服務(wù)器存儲(chǔ)進(jìn)行調(diào)整,完成了清華鏡像站、萬方數(shù)據(jù)、光盤塔、影視音樂城、ftp等調(diào)整工作。
            (3)組織了對(duì)全館設(shè)備進(jìn)行一次查對(duì),做到帳物相符,防止國有資產(chǎn)的流失。
            (4)根據(jù)醫(yī)學(xué)院的要求,對(duì)淮海路校區(qū)分館多媒體閱覽室設(shè)計(jì)了三套改造,供醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)選擇,后由于資金沒有到位,未能進(jìn)行改造。
            4、綜合治理工作。
            根據(jù)部室主任、分館館長的變動(dòng),及時(shí)對(duì)綜治網(wǎng)絡(luò)和消防安絡(luò)進(jìn)行調(diào)整,防止綜合治理方面出現(xiàn)真空狀態(tài),出現(xiàn)問題無人負(fù)責(zé)的情況。下半年組織安全檢查兩次,國慶、x前夕,x月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學(xué)校對(duì)綜治工作的年終評(píng)比,積極做好準(zhǔn)備,認(rèn)真做好總結(jié),既總結(jié)綜治工作方面取得的成績和經(jīng)驗(yàn),又找出存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),以促進(jìn)綜治工作規(guī)范化建設(shè)。
            5、紀(jì)檢工作。
            (1)組織黨員和黨員干部學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的文件,旨在加強(qiáng)對(duì)全館黨員和黨員干部的黨風(fēng)廉政教育工作。
            (2)做好圖書館黨風(fēng)廉政責(zé)任制網(wǎng)絡(luò)的及時(shí)調(diào)整,并對(duì)責(zé)任人和責(zé)任對(duì)象提出明確要求。
            (3)參加圖書館組織各項(xiàng)招標(biāo)會(huì),加強(qiáng)對(duì)采購過程的監(jiān)督。
            (4)對(duì)人民來信和群眾反映的問題,及時(shí)進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,作出處理意見,做到件件有回音,事事有答復(fù)。
            (5)自己執(zhí)行情況:能嚴(yán)于律己、廉潔奉公、忠于職守,不以權(quán)謀私,按要求上報(bào)收入,執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度,能注意領(lǐng)導(dǎo)成員間的團(tuán)結(jié),不講不該講的話,遵守組織人事紀(jì)律。
            6、x地區(qū)文獻(xiàn)中心:加強(qiáng)對(duì)蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)中心文獻(xiàn)資源的建設(shè)和硬件設(shè)施的建設(shè),使蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心為學(xué)校教學(xué)、科研以及輻射地區(qū)的地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),積極參與省中心對(duì)二期工程方案的討論,完成二期工程項(xiàng)目書中的效益分析部分。
            (1)x月x日?qǐng)D書館舉行了逸夫館開館慶典活動(dòng)。由于組織到位、安排有序、準(zhǔn)備充分。慶典活動(dòng)非常成功,既起到相互交流,又起到宣傳自己的作用。
            (2)規(guī)章制度建設(shè):下半年圖書館對(duì)現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行修訂并將匯編成冊(cè),對(duì)分管的x個(gè)規(guī)章制度逐一過目,并提出修改思路,由有關(guān)部門負(fù)責(zé)人修改。
            (3)為了充分發(fā)揮高校圖書館教育和信息服務(wù)兩個(gè)職能,圖書館在x前后開展迎慶x大優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動(dòng)日程安排的工作,召開兩次讀者座談會(huì)和兩次戶外咨詢活動(dòng)。
            三、業(yè)務(wù)上求發(fā)展、求提升。
            圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,同時(shí)由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對(duì)技術(shù)要求也在不斷提高。本人認(rèn)識(shí)到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識(shí)水x和現(xiàn)代技術(shù)水x,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開展業(yè)務(wù)研究,全年閱讀文獻(xiàn)x篇,寫了近x字的讀書筆記,撰寫論文《x》、《x》等五篇。20x度x大學(xué)高等教育管理研究課題一項(xiàng)(《x》),得到了立項(xiàng)。本人還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí),除參加圖書館組織的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)外,還參加館外計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí),x時(shí)有針對(duì)性地閱讀有關(guān)書籍,努力使自己能跟上時(shí)代發(fā)展的潮流。
            四、存在不足。
            1.工作的創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
            2.對(duì)圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用。
            圖書工作個(gè)人總結(jié)篇五
            今年以來,在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持,關(guān)心下,圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù),拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù),業(yè)務(wù)管理,讀書活動(dòng),提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿地完成了xx年的各項(xiàng)工作.
            一,優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中.1.滿足讀者需求,增加開放時(shí)間.隨著學(xué)校的發(fā)展,師資隊(duì)伍壯大,學(xué)生人數(shù)增多,使圖書館直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到2400余人.為滿足讀者需要,我們?cè)黾痈魇业拈_放時(shí)間,如文科,理科借閱室實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)11小時(shí)開放制度,電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天中,晚3小時(shí)開放制度,此外,還為外省市學(xué)生增加周末,節(jié)假日,寒暑假的開放服務(wù).全年借閱圖書量為32028冊(cè),接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高.2.完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí).為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對(duì)文科借閱室39125冊(cè)圖書進(jìn)行全面倒架,整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架.為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我館還對(duì)全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí),設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種,使圖書標(biāo)引更加規(guī)范.圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā),期刊訂購,新書采購,書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作.
            圖書工作個(gè)人總結(jié)篇六
            現(xiàn)將我在這一年來的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的狀況總結(jié)如下:
            一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平。
            認(rèn)真學(xué)習(xí)xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想,用心參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定理想信念。我院舉辦處科級(jí)干部培訓(xùn)班以來,堅(jiān)持聽課,不遲到、不早退,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫一年來,在思想上堅(jiān)決同xxx持續(xù)一致,自覺遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開展工作。作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開展工作。
            二、扎實(shí)履行崗位職責(zé),開展部門業(yè)務(wù)工作。
            在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,齊心協(xié)力,加班加點(diǎn),克服困難,全面履行崗位職責(zé),完成了各項(xiàng)工作任務(wù),主要有以下幾方面:
            1.流通部全年借還圖書200358冊(cè)(包括灃峪口校區(qū)11538冊(cè)),接待來館讀者89348人次(包括豐裕口校區(qū)11538人次)。
            2.透過公共檢索系統(tǒng),了解讀者在借閱過程中的需求,及時(shí)解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,以便更好了解讀者對(duì)圖書的需求,每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計(jì)和分析。及時(shí)對(duì)讀者丟失的圖書、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。
            3.對(duì)新入庫的中文圖書21000冊(cè)、外文圖書230冊(cè),進(jìn)行驗(yàn)磁、分類、上。
            架,盡快與讀者見面。及時(shí)將還回的圖書驗(yàn)磁、分類、上架,持續(xù)書架的整齊干凈。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進(jìn)行庫位調(diào)整。及時(shí)調(diào)整書庫的布局,進(jìn)行倒架、排架,盡量調(diào)整到最佳位置。
            4.堅(jiān)持做到每一天對(duì)圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動(dòng)。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。
            5.我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時(shí)間對(duì)體育醫(yī)學(xué)書庫、綜合書庫以及文學(xué)傳記書庫的圖書布局進(jìn)行調(diào)整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對(duì)大庫二層和四層的書刊進(jìn)行了大面積的倒架,為后序做準(zhǔn)備。
            除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個(gè)人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作:
            1.新書驗(yàn)收、入庫21000余冊(cè),分配到典藏庫、體育醫(yī)學(xué)書庫、文學(xué)傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區(qū)圖書室。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進(jìn)行庫位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。
            3.承擔(dān)20__年《___圖書館館訊》(1―4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20__級(jí)本科生及20__級(jí)研究生1727人的離校手續(xù)。
            三、堅(jiān)持服務(wù)育人,努力營造和諧、向上的環(huán)境氛圍。
            圖書館是傳播知識(shí)、傳播禮貌,開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員,營造團(tuán)結(jié)和諧、用心向上的環(huán)境氛圍,努力幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,把“服務(wù)育人”落實(shí)到實(shí)際工作之中。
            在“禮貌校園”建立活動(dòng)中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務(wù),齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗,做到以下幾點(diǎn):一是按時(shí)上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監(jiān)督;三是在讀者服務(wù)過程中,態(tài)度要誠懇,語言要禮貌,著裝要得體;四是持續(xù)衛(wèi)生整潔,為讀者營造一個(gè)禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問不厭,想方設(shè)法為讀者解決疑難問題,盡最大可能滿足讀者需要。
            圖書工作個(gè)人總結(jié)篇七
            圖書館工作效率高低的主要標(biāo)志是圖書的流通率,圖書只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率,我們進(jìn)行了一系列的整改。
            1.實(shí)現(xiàn)電腦管理,方便師生借閱。
            我們采用整班借閱的方法,學(xué)期初先按班為單位借閱,然后每月進(jìn)行班級(jí)交換的方法進(jìn)行借閱。
            2.加強(qiáng)藏書建設(shè),把好圖書采購關(guān)。
            每次采購前,我們都要做好三項(xiàng)調(diào)查、分析工作:調(diào)查、分析圖書館原來的館藏結(jié)構(gòu),了解已有了哪些書籍,保證所訂圖書不重復(fù),又使館藏的結(jié)構(gòu)比例科學(xué)合理;征詢讀者的意見,了解最受學(xué)生歡迎的是哪類圖書,現(xiàn)在師生最想看的是哪些圖書,保證新訂的圖書能得到學(xué)生的喜愛;了解出版社的`發(fā)行信息,保證購買的圖書能反映當(dāng)今科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平,符合時(shí)代要求。本學(xué)期我們訂閱大量師生喜愛的圖書,并及時(shí)做好圖書的剔舊工作,共踢舊書、復(fù)本等500本,使藏書質(zhì)量得到提高。
            3.加強(qiáng)經(jīng)典誦讀,提高文化素養(yǎng)。
            我校圖書館實(shí)行全天候開放,全開架借閱,不僅利用每天早晨、中午、課間、放學(xué)的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)圖書館、閱覽室借閱,還在課表中安排了閱讀課,讓語文老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),利用每天的晨會(huì)課開展讀書交流會(huì)、讀書推薦會(huì)等活動(dòng),提高學(xué)生閱讀的興趣。對(duì)于教師,教導(dǎo)處還把教師進(jìn)閱覽室讀書列入教師常規(guī)工作考核,這樣確保了教師到館閱覽率。
            4.培養(yǎng)小圖書管理員,讓學(xué)生參與管理。
            各班選擇四名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員,經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),讓他們負(fù)責(zé)班級(jí)中圖書的借還工作。由于充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用,確保了圖書正常流通。
            圖書工作個(gè)人總結(jié)篇八
            20xx年度,技術(shù)部除繼續(xù)做好各系統(tǒng)及全館電腦的維護(hù)、管理、應(yīng)用、技術(shù)支持等工作日常工作外,將重點(diǎn)做好如下幾方面工作。
            1.完成圖書館新集成管理系統(tǒng)----新世紀(jì)系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、系統(tǒng)遷移、培訓(xùn)、應(yīng)用等工作,完成替換ilas系統(tǒng),并實(shí)現(xiàn)讀者服務(wù)等相關(guān)功能。
            2.完成重點(diǎn)學(xué)科導(dǎo)航系統(tǒng)及資源的建設(shè)。
            3.完成電子期刊導(dǎo)航系統(tǒng)的建設(shè),加強(qiáng)電子期刊資源建設(shè)及其與opac的整合工作。
            4.完成薦購系統(tǒng)的開發(fā)及與新世紀(jì)系統(tǒng)的整合。
            5.加強(qiáng)新網(wǎng)站的功能開發(fā)及資源的整理、整合工作。
            6.加強(qiáng)數(shù)據(jù)庫的引進(jìn)、宣傳、推廣工作。
            7.完成各應(yīng)用系統(tǒng)在sun光纖存儲(chǔ)系統(tǒng)上的安全遷移。
            8.完成技術(shù)支持系統(tǒng)在新網(wǎng)站上的遷移。
            9.完成館際互借系統(tǒng)、metaiso隨書光盤系統(tǒng)、博文非書資料系統(tǒng)的安裝調(diào)試。
            10.建設(shè)圖書館呼叫中心callcenter系統(tǒng)。
            11.建設(shè)圖書館設(shè)備管理系統(tǒng)。
            12.完成infotree的安裝調(diào)試,考察其適用范圍,利用該系統(tǒng)來完成有關(guān)資源的建設(shè)。
            13.爭取完成博碩士論文的回溯、數(shù)據(jù)上傳及與ilas系統(tǒng)的整合工作。
            14.進(jìn)一步完善暨南大學(xué)圖書館教學(xué)參考書全文數(shù)據(jù)庫,并與圖書館集成系統(tǒng)整合。
            15.加強(qiáng)視頻多媒體資源的建設(shè),為讀者提供各種便捷有效的多媒體資源.
            16.積極跟進(jìn)新館建設(shè)的需要。
            17、進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)器及數(shù)據(jù)庫的安全保護(hù)工作,保證我館的自動(dòng)化系統(tǒng)正常有序地運(yùn)行。
            18、跟蹤最新技術(shù)動(dòng)態(tài),注重學(xué)習(xí),及時(shí)引進(jìn)新技術(shù)、新設(shè)備。
            19、積極配合館領(lǐng)導(dǎo)及各部門的工作,認(rèn)真高效地完成各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。
            過去的一年,在館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、各部門的協(xié)助下,我們技術(shù)部通過全部同仁的共同努力,取得了一定的成績。新的一年,技術(shù)部想做的事情較多,但由于人手緊張,技術(shù)力量有限,希望得到館領(lǐng)導(dǎo)和各部門老師一如既往地關(guān)心和幫助,努力爭取按時(shí)完成如上的工作計(jì)劃。
            為了在20xx年更好地、全面地開展網(wǎng)絡(luò)支持部的工作,現(xiàn)將網(wǎng)絡(luò)支持部工作做如下計(jì)劃:
            一、為各個(gè)系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行提供技術(shù)支持,盡量減少網(wǎng)絡(luò)故障率。
            二、及時(shí)高質(zhì)量地對(duì)各個(gè)單位的辦公室提供系統(tǒng)維護(hù)與技術(shù)支持。
            三、進(jìn)一步發(fā)掘后勤服務(wù)總公司需要網(wǎng)絡(luò)與計(jì)算機(jī)技術(shù)支持的業(yè)務(wù)與工作,實(shí)現(xiàn)以技術(shù)促發(fā)展。
            四、進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)支持部所開發(fā)軟件,以滿足更多功能。
            五、進(jìn)一步完善后勤服務(wù)總公司網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為師生提供更便捷、更全面服務(wù),更好的的宣傳后勤服務(wù),拓展網(wǎng)絡(luò)技術(shù)功能。
            六、公正客觀、及時(shí)準(zhǔn)確地報(bào)道、傳送新聞,做好后勤服務(wù)總公司的宣傳工作,樹立良好的形象;到各中心基層中去發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)秀事跡,更好的利用網(wǎng)站激發(fā)員工的工作熱情,讓后勤員工熱愛自己的工作,更好地為師生員工服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量水平。
            七、做好經(jīng)理信箱、校長熱線中后勤服務(wù)總公司部分的信息傳送及回復(fù)工作。
            八、在網(wǎng)絡(luò)支持部刊發(fā)新聞工作現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,逐步實(shí)現(xiàn)刊發(fā)新聞的專業(yè)化。
            九、利用公司辦公樓網(wǎng)絡(luò)、建立一套包括人力管理、網(wǎng)絡(luò)支持部工作、總經(jīng)理查詢等相關(guān)功能在內(nèi)的一套綜合管理系統(tǒng).
            十、利用網(wǎng)絡(luò),條件成熟時(shí),建立一套后勤服務(wù)總公司網(wǎng)上辦公系統(tǒng),把各個(gè)單位都聯(lián)結(jié)在一起。
            一點(diǎn)建議:希望各中心所有通知都能夠發(fā)布到公司網(wǎng)站上。
            圖書工作個(gè)人總結(jié)篇九
            本文目錄。
            學(xué)校的發(fā)展,文化先行;學(xué)生的成材,知識(shí)和智力背景至關(guān)重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書館,責(zé)無旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。新實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立以來,為向社會(huì)實(shí)現(xiàn)莊嚴(yán)承諾:“今天送我一個(gè)學(xué)生,明天還您一個(gè)棟梁”、“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,創(chuàng)造成功人生”、“高起點(diǎn)辦學(xué),高品位育人”的教育理念,在全校確立實(shí)施了文化立校方略。我們圖書館的工作也受到了史無前例的高度重視。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,廣大師生積極配合,加上我們?nèi)w圖書館工作人員的努力工作,充分發(fā)揮了圖書館應(yīng)有的作用,為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻(xiàn)。
            一、日常工作完全按照iso9001的質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作。
            我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作,按期購買新書,本學(xué)期購買新書共計(jì)14多萬元,7714多冊(cè),并將新購圖書及時(shí)分類、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。隨著新書的分類,及時(shí)將新書目錄打印展出,并在校園內(nèi)設(shè)立了新書介紹欄,向廣大師生推薦介紹好書、新書。本學(xué)期著重推薦介紹了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定的圖書目錄、內(nèi)容梗概、精彩片段、人物介紹等。另外在語文教師的推薦下,展出了部分學(xué)生的并有代表性的讀后感,從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。
            本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,我們?cè)谔岣吖ぷ餍噬献魑恼?、下功夫。?shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理,對(duì)師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高效率,獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù)。
            二、對(duì)全校師生全方位開放閱讀,切實(shí)發(fā)揮圖書館教育教學(xué)第二課堂的作用。
            熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時(shí),我們做到了“百拿不厭,百問不煩?!睂?duì)全校學(xué)生每周一至六,每天安排8節(jié)閱讀課,從上午7:30到下午5:00,從初一到高三每天有1000多人到圖書館的閱覽中心閱讀。我們每周接待全校師生5000余名,盡管工作量大,任務(wù)重,由于我們充分做好了準(zhǔn)備,管理到位并切責(zé)任心強(qiáng),全體來圖書館閱讀的學(xué)生都高興地來,滿足地走。真正做到了“你輕輕地來,帶來寧靜。你輕輕地走,帶走知識(shí),”切實(shí)發(fā)揮了圖書館是教育教學(xué)第二課堂的作用。
            同時(shí),對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出,決不過夜,讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容,并對(duì)過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫,讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。
            三、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度。
            我們?nèi)^工作人員邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。我們?cè)趫D書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因?yàn)槲覀儾恍傅呐?,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng)。圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
            四、認(rèn)真出色地完成了閱覽中心圖書的剔舊換新的任務(wù)。
            我們?cè)诓徽`學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點(diǎn),不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄、登記造冊(cè)。對(duì)閱覽中心的圖書進(jìn)行了剔舊換新,這是一項(xiàng)比較大的工作,工作比較苦累,但是全館人員都帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為圖書館的工作所想,急為圖書館的工作所急。
            五、及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作。
            在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),注重搞好服務(wù),每天收發(fā)的報(bào)刊上百種,不管時(shí)間再晚,工作再累,只要報(bào)刊到校,不分你我全員動(dòng)手,每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。本學(xué)期圖書館充分體現(xiàn)了分工不分家,整體觀念強(qiáng)的工作作風(fēng)。
            圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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            我校歷來重視圖書室建設(shè),把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是近年來,學(xué)校圖書館的硬件設(shè)施和運(yùn)作能力得到了長足的發(fā)展。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升,圖書館的育人效應(yīng)日益彰顯?,F(xiàn)將我校圖書館建設(shè)、管理工作作如下簡要總結(jié)。
            一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,管理措施規(guī)范。
            一所學(xué)校,它的真正魅力應(yīng)該來自于對(duì)人類優(yōu)秀文化的追求,讓所有師生在這個(gè)不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范文明禮儀、習(xí)得技能、技巧,成為一個(gè)有博愛之心、博學(xué)之力、個(gè)性健全、主動(dòng)發(fā)展的人。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)追求,“讀好書、好讀書”是一條切實(shí)、有效的途徑。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層非常重視圖書館的建設(shè)、管理工作,每學(xué)期的學(xué)校。
            工作計(jì)劃。
            中明確提出對(duì)圖書館管理、運(yùn)行的要求。學(xué)校不但有專職圖書管理員,還在校務(wù)成員中派一位領(lǐng)導(dǎo)分管圖書工作,對(duì)圖書工作有計(jì)劃、有總結(jié),對(duì)建設(shè)、管理目標(biāo)逐條細(xì)化,對(duì)圖書館工作進(jìn)行商討、檢查。為了進(jìn)一步推動(dòng)課外閱讀的開展,教導(dǎo)處向各年級(jí)公布推薦書目,明確閱讀量和閱讀要求,并開展各類評(píng)比和各類讀書征文、展示活動(dòng)等。為了實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理,我們將各班借閱情況統(tǒng)計(jì)后,以此作為考核學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)依據(jù),此舉確保了圖書的周轉(zhuǎn)效率,營造了良好的讀書氛圍。我們的目的就是既要管好圖書,又要用好圖書。作為圖書管理員,我們重視培訓(xùn),經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)、考察,提高規(guī)范化、科學(xué)化管理的意識(shí)和技能,為圖書館日常工作的開展提供有力的保障。
            二、保證經(jīng)費(fèi)投入,實(shí)施高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。
            在上級(jí)部門的支持下,學(xué)校建成了設(shè)施一流的藏書室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室。新書到庫及時(shí)編目上架、出借和流通,每天收到的報(bào)刊雜志及時(shí)登到。在內(nèi)部管理方面,我們建有各種。
            規(guī)章制度。
            向師生推薦新到的圖書。平時(shí)注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作責(zé)任落實(shí)到班級(jí)并統(tǒng)一納入學(xué)校的衛(wèi)生評(píng)比考核。
            1、明確讀書宗旨,落實(shí)管理措施。
            我們的宗旨是以書育人,為學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專業(yè)成長提供全開架借書服務(wù)。我們利用早晨、中午及課余時(shí)間,保證學(xué)生全天借閱,同時(shí)對(duì)教師也全天出借。同時(shí),我們要求教師在晨讀、午間管理時(shí)間組織學(xué)生閱讀,各教師應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常巡查,并在升旗儀式和有關(guān)會(huì)議上進(jìn)行總結(jié)、反饋。全體語文教師能以加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)為己任,積極組織學(xué)生作學(xué)習(xí)摘記,撰寫讀后感等。為了營造濃厚的讀書氛圍,我們還明確要求各班建立班級(jí)圖書角,書源主要由語文教師到圖書館挑選部分圖書和學(xué)生自帶圖書組成,由班級(jí)圖書管理員負(fù)責(zé)出借工作。
            2、為老師讀書創(chuàng)造良好的條件。
            學(xué)校每年征訂的教育、教學(xué)報(bào)刊雜志有多種。我們針對(duì)新課程實(shí)驗(yàn)的要求,我們要求每位教師讀一本專著,撰寫一篇讀書體會(huì),完成一篇論文。平時(shí),每位教師每月撰寫兩篇教育隨筆。通過寫作來提高全體教師閱讀的積極性。由于書源充足,各課題組都能利用相關(guān)著作的學(xué)習(xí)來指導(dǎo)課題研究工作,圖書館已成為教師專業(yè)成長的重要支撐點(diǎn)。
            3、更新導(dǎo)讀方法,激發(fā)閱讀興趣。
            學(xué)生一旦對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過程中就會(huì)處于高度自覺狀態(tài),會(huì)以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此,我們要求教師通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。
            (1)設(shè)疑誘讀法。
            限于學(xué)生的個(gè)人愛好等因素,對(duì)于有些書籍他們不一定會(huì)主動(dòng)閱讀。這時(shí)教師可以結(jié)合書籍內(nèi)容提出問題,吸引學(xué)生進(jìn)行閱讀。這一方法適用于故事性較強(qiáng)的作品,教師可以簡要地介紹故事的結(jié)果,設(shè)置懸念,引起學(xué)生迫切閱讀的好奇心。
            (2)競賽促讀法。
            由導(dǎo)讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織系列知識(shí)競賽、“同讀一文征文比賽”等,引導(dǎo)學(xué)生積累知識(shí),提高學(xué)生的審美閱讀能力。比如百科知識(shí)競賽,告知學(xué)生出題范圍在哪類書籍中,給學(xué)生一些復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備的時(shí)間。對(duì)于比賽優(yōu)勝者給以表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。讓更多的學(xué)生受到鼓舞,從而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
            (3)追溯擴(kuò)展法。
            這一方法主要針對(duì)知識(shí)性的作品。例如:在學(xué)生具備了“指南針、火藥、造紙、印刷術(shù)是我國古代的四大發(fā)明”這一知識(shí)點(diǎn)時(shí),教師可以提煉出一個(gè)話題:你們還知道有哪些發(fā)明,分別是誰發(fā)明的?學(xué)生帶著問題,到課外去搜集資料,從而使他們了解到:貝爾怎樣發(fā)明了電話,張衡怎樣發(fā)明了地動(dòng)儀,愛迪生怎樣發(fā)明了電燈……應(yīng)有盡有,通過些次交流與挑戰(zhàn),學(xué)生利用圖書搜集資料的能力越來越強(qiáng)了。
            (4)美文誦讀法。
            為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書,會(huì)讀好書,我們進(jìn)行了圖書漂流活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性,提升他們的閱讀品位。
            (5)學(xué)科推薦法。
            課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學(xué)生閱讀能力和實(shí)踐能力的重要途徑。我們的語文教師能夠根據(jù)課文的內(nèi)容特點(diǎn)推薦學(xué)生借閱有關(guān)圖書。
            4、以任務(wù)驅(qū)動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀積極性。
            (1)精心組織“讀書節(jié)”活動(dòng)。
            對(duì)于“讀書節(jié)”活動(dòng),我們事先能進(jìn)行周密的部署,學(xué)校制訂總計(jì)劃,各年段制訂分計(jì)劃。各年段分段讀相關(guān)要求的書籍,如“童話、勤學(xué)故事、孝敬故事、愛國故事”等,展示活動(dòng)有講故事比賽、讀后感比賽、百科知識(shí)競賽、詩歌朗誦比賽等。讀書活動(dòng)有序展開為學(xué)生自主閱讀、年段推薦閱讀和提高展示閱讀的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
            (2)搭建學(xué)生知識(shí)積累、展示的平臺(tái)。
            在課外閱讀的同時(shí),我們十分重視知識(shí)的積累工作。我們要求各班組織學(xué)生做好每周一次的。
            讀書筆記。
            或摘錄好詞好句寫心得、評(píng)論。教師做好批閱、推薦工作及時(shí)將有關(guān)文章向校廣播站、班級(jí)宣傳欄、黑板報(bào)推薦展示。各類讀書活動(dòng)生動(dòng)地推進(jìn)著課外閱讀活動(dòng)的深入開展。
            學(xué)校還做講座,指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法,激發(fā)他們讀書的興趣?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,作為新課程實(shí)驗(yàn)的示范學(xué)校,我們會(huì)繼續(xù)細(xì)化操作,落實(shí)過程管理,積極發(fā)揮圖書館的作用,讓我們?nèi)w師生在書香校園中不斷地追求卓越,塑造“求真、求善、求美”的人格力量!
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            本學(xué)期以來,圖書館緊緊圍繞學(xué)??傮w發(fā)展目標(biāo),以現(xiàn)代技術(shù)和科學(xué)管理手段,堅(jiān)持向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理模式推進(jìn);進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)化建設(shè)。進(jìn)一步加大文獻(xiàn)資源建設(shè)的力度,強(qiáng)化“讀者第一,服務(wù)育人”的服務(wù)理念,開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),創(chuàng)先爭優(yōu),圓滿完成既定的工作和目標(biāo)。圖書館是學(xué)校的一個(gè)重要功能室,它對(duì)提高學(xué)生素質(zhì)、開拓學(xué)生視野、培養(yǎng)學(xué)生能力起了越來越大的作用,受到師生的歡迎。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校圖書館工作總結(jié)如下:
            一、????改善服務(wù)環(huán)境,完善規(guī)章制度,提高服務(wù)意識(shí)。
            本學(xué)期在加強(qiáng)內(nèi)部管理,規(guī)范制度方面作了大量工作。針對(duì)在工作中出現(xiàn)的問題,重新修訂了適合本館管理模式的規(guī)章制度,修訂了各部室。
            崗位職責(zé)。
            借閱管理辦法閱覽室閱覽規(guī)則讀者守則等多項(xiàng)規(guī)章制度,并且主要規(guī)章制度都上墻。
            二、????提高防范意識(shí),重視安全工作。
            學(xué)校對(duì)圖書館的安全工作極為關(guān)注,在每周的會(huì)議時(shí)也反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,提高大家的安全意識(shí)。本學(xué)期對(duì)圖書館所有的消防器具進(jìn)行了檢查,淘汰過期無效的滅火器,及時(shí)補(bǔ)充了新的滅火器。對(duì)不能正常工作的電燈、電路及時(shí)報(bào)學(xué)校檢查原因,及時(shí)采取措施予以解決。本學(xué)期來,由于圖書館面臨拆遷新建事項(xiàng),原圖書館要臨時(shí)遷移地方,在任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下,我館全體工作人員克服困難,不怕艱苦,及時(shí)完成了圖書館搬遷,同時(shí)確保工作中的萬無一失。
            三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理,提高業(yè)務(wù)水平,最大限度為教學(xué)科研服務(wù)????本學(xué)期在圖書采購方面征詢教師建議,采選與教學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ)理論、教材、教學(xué)參考書、文學(xué)藝術(shù)圖書,并提供了最新最暢銷的圖書目錄,讓教師參與新書的征訂工作。并及時(shí)做好新書的入庫、驗(yàn)收、填寫入庫單及學(xué)校報(bào)帳手續(xù)。本學(xué)期新增圖書3143冊(cè),生均圖書1.7冊(cè),各門類圖書分配合理,生均借閱10.2冊(cè)。
            四、加強(qiáng)圖書館的現(xiàn)代化、數(shù)學(xué)化建設(shè)。
            完成了校圖書館新網(wǎng)站的建設(shè)。參考同類校圖書館網(wǎng)站的建設(shè)風(fēng)格,確定了主頁、二級(jí)頁面和三級(jí)頁的美工設(shè)計(jì)。向各教研組征求了各欄目二級(jí)、三級(jí)頁面具體內(nèi)容,將具體內(nèi)容整理成各個(gè)檔案,規(guī)范化網(wǎng)站制作的具體內(nèi)容。對(duì)各數(shù)據(jù)庫文件,按文獻(xiàn)類型、收錄學(xué)科、年限進(jìn)行分類,制作成數(shù)據(jù)庫頁面說明文文檔,用于電子資源的二級(jí)頁面制作。配合新網(wǎng)站的建設(shè),建成了我校期刊數(shù)據(jù)庫,數(shù)資源數(shù)據(jù)庫等,使得部門工作進(jìn)行了規(guī)范的統(tǒng)計(jì)管理。完成了新版圖書館網(wǎng)站部分系統(tǒng)的工作,包括館藏書刊檢索、全文統(tǒng)一檢索;完成了新版圖書館網(wǎng)站的測試、模版調(diào)試、和發(fā)布工作;發(fā)布了網(wǎng)站各欄目的最新信息,包括最新新聞、數(shù)據(jù)庫、圖書借閱排行榜、讀書活動(dòng)等;備份圖書館網(wǎng)站數(shù)據(jù)。做好圖書館欄目多個(gè)數(shù)據(jù)庫的日常維護(hù)與更新升級(jí)工作,及時(shí)地解答讀者在使用我館電子資源過程中遇到的各種問題,本學(xué)期校圖書館網(wǎng)站參加江蘇省教師現(xiàn)代教育技術(shù)作品大賽,本人的校圖書館網(wǎng)站獲得了一等獎(jiǎng),受到了好評(píng)。
            在本學(xué)期圖書館的發(fā)展中,也存在著許多問題。其中主要的是圖書館現(xiàn)有資源利用和服務(wù)水平的問題,這是因?yàn)槲覀兺平楣ぷ髯龅眠€不夠。在今后的工作中,我們還要繼續(xù)努力。
            圖書館xx年7月8日。
            圖書工作個(gè)人總結(jié)篇十
            一年來,我結(jié)合教學(xué)實(shí)際,以人為本,以校為本,加強(qiáng)合作,相互切磋,取長補(bǔ)短,不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣。研修結(jié)合,不斷提高自身素質(zhì);增強(qiáng)研究意識(shí),以研究的`眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,立足校本,不斷提高教育教學(xué)。
            1、進(jìn)一步研讀《信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入理解、掌握新課程的基本理念。
            2、學(xué)習(xí)新教材,走進(jìn)新教材,把握教材的特點(diǎn)。
            3、結(jié)合學(xué)情,探索信息技術(shù)教學(xué)的有效途徑,提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的能力。
            4、探索適合學(xué)生運(yùn)用的教學(xué)方法,使學(xué)生更加愿學(xué)、樂學(xué)。
            5、更好地運(yùn)用多媒體教學(xué),以突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
            (1)專題培訓(xùn)。
            交流研討、教學(xué)設(shè)計(jì)、說講評(píng)課等形式,將培訓(xùn)學(xué)習(xí)與自己的教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來。
            (2)專題總結(jié)。
            結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)以優(yōu)化教學(xué)過程的基本原則、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的教學(xué)模式、在教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行探索和專題總結(jié)。對(duì)其他教師的專題總結(jié)、論文、教案等進(jìn)行分析與系統(tǒng)整理。
            (3)網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
            充分利用我校網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料,進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和交流。
            (一)積極參加教師集體學(xué)習(xí)活動(dòng)。
            1、認(rèn)真參加教研活動(dòng),做好學(xué)習(xí)筆記。
            2、參加教師讀書活動(dòng)。補(bǔ)充新知識(shí),改變理念,開拓眼界,并做好讀書筆記。
            在以后的校本研修中,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),力爭使我的教育教學(xué)工作更上一層樓。
            圖書工作個(gè)人總結(jié)篇十一
            我們?cè)谛nI(lǐng)導(dǎo)的支持下,本著^v^立足常規(guī)化,面向信息化^v^的態(tài)度,一手完善圖書館工作的常規(guī)建設(shè),一手創(chuàng)造性地開展各類讀書活動(dòng)。
            圖書館是學(xué)校圖書資料的中心,是學(xué)校教育教學(xué)研究工作的服務(wù)機(jī)構(gòu)。我們感到,隨著素質(zhì)教育的不斷深入,圖書館工作對(duì)學(xué)校素質(zhì)教育的促進(jìn)作用至關(guān)重要,而要實(shí)現(xiàn)這一作用,提高圖書館工作人員的自身素質(zhì)是第一位的。為此,我們經(jīng)常自覺學(xué)習(xí)一些圖書管理工作方面的文章,以全天候的服務(wù),每天不厭其煩地為全體師生的讀書活動(dòng)盡力而為,并不斷的自覺積累工作經(jīng)驗(yàn)。
            1.建立學(xué)校圖書工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全的組織使學(xué)校的讀書工作有序地延伸在學(xué)校工作的各個(gè)條線之中。
            2.圖書管理規(guī)范化。我們學(xué)校的圖書全部運(yùn)用了中圖法第四版分類法進(jìn)行分類,做到目錄設(shè)置規(guī)范。
            3.借閱制度規(guī)范化。我們制定了學(xué)校借書、閱覽制度。規(guī)定教師每次借書不超過2本,借書時(shí)間不超過2星期,超過期限仍需借書者辦理續(xù)借手續(xù)。我們圖書館堅(jiān)持每天向?qū)W生全天候開放。同時(shí),我們又合理安排時(shí)間,滿足全體師生的閱覽需求。在學(xué)校課程設(shè)置中,各班安排一節(jié)閱覽課,在圖書館中進(jìn)行有針對(duì)性的、有主題的課外閱讀。
            4.培養(yǎng)學(xué)生圖書管理員。圖書管理單憑領(lǐng)導(dǎo)重視,圖書館老師努力還是不夠的。因此,我們很注重班級(jí)圖書管理員的培養(yǎng)。我們經(jīng)常召開班級(jí)圖書管理員會(huì)議,了解班級(jí)管理情況,解決管理中出現(xiàn)的問題,每學(xué)期根據(jù)工作狀況評(píng)選優(yōu)秀圖書管理員。使這部分學(xué)生具備一定的圖書管理方法,在班級(jí)中開展第二層次的管理,通過他們帶動(dòng)班級(jí)讀書活動(dòng)的深入開展,提高了班級(jí)圖書角的實(shí)際效率。
            1.與校園文化建設(shè)相結(jié)合,營造良好的閱讀環(huán)境。我們的具體做法是:
            (2)黑板報(bào)宣傳。主要是推薦優(yōu)秀書目、指導(dǎo)閱讀方法、交流閱讀體會(huì)、評(píng)比閱讀先進(jìn)。
            (3)布置學(xué)校櫥窗。在學(xué)校櫥窗中,有一個(gè)圖書館專門負(fù)責(zé)的欄目,即《名人故事》,每月更換一次,向?qū)W生介紹古今中外的知名人士。以上一系列的舉措,有效地激發(fā)了學(xué)生的閱讀熱情,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),最終升華成為學(xué)校良好的閱讀氛圍。
            2.與師生讀書活動(dòng)相結(jié)合,開展各類讀書競賽活動(dòng)。
            (1)開展教師讀一本理論專著活動(dòng)。我們主要推薦了《后進(jìn)生心理學(xué)》和《情感教學(xué)心理學(xué)》等書,全體教師在認(rèn)真研讀的同時(shí)作了認(rèn)真的學(xué)習(xí)摘記,寫了學(xué)習(xí)體會(huì)。
            (2)開展各類故事、演講、征文賽。定期開展校級(jí)范圍的讀書活動(dòng),結(jié)合的主題活動(dòng),開展國慶詩詞朗誦會(huì),革命烈士故事賽,環(huán)境保護(hù)演講賽等。
            3.與教育科研相結(jié)合,及時(shí)發(fā)布教改信息,參與課題研究。
            (1)每月做好新書簡介和重要信息的發(fā)布工作,為師生讀好書,及時(shí)了解國內(nèi)、國際的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),做好正確的輿論導(dǎo)向工作。
            圖書工作個(gè)人總結(jié)篇十二
            20xx年在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,通過一年的扎扎實(shí)實(shí)努力,圓滿地完成了20xx年的各項(xiàng)工作,總結(jié)如下:
            1、完成全校教材發(fā)放的統(tǒng)計(jì)、整理、核算與會(huì)計(jì)室對(duì)接等工作。20xx—20xx學(xué)年秋季教材發(fā)放共計(jì)46428冊(cè),練習(xí)本發(fā)放62000本。
            2、完成辦理新高一新生和新來教師的借書證工作。
            3、完成學(xué)校宣傳欄定期更新,志愿者培訓(xùn)工程。
            4、對(duì)新高一各班學(xué)生進(jìn)行圖書借閱制度的`宣傳教育。
            5、完成對(duì)高一新生圖書館服務(wù)員的培訓(xùn)工作。
            6、完成了高一、二年級(jí)語文閱讀課工作。
            7、已完成高一、高二年級(jí)圖書角進(jìn)班前核對(duì)、補(bǔ)齊及發(fā)放工作。
            8、與新華書店合作舉辦“新書我讀”展銷。
            完成20xx年教師閱覽室149種,學(xué)生53種,教師期刊等報(bào)刊征訂、管理工作。
            完成20xx年度市區(qū)教育局選購新書組織有關(guān)師生采購圖書活動(dòng)。
            做好新圖書的登錄、蓋章、編目、上架等工作。
            完成20xx—20xx年過刊編目工作,計(jì)909本。
            做好高一、二的閱讀課圖書的準(zhǔn)備工作做到圖書破損及時(shí)修復(fù)等工作。
            參加共同見證南京科技“大數(shù)據(jù)”新服務(wù)會(huì)議。
            十二月份~(20xx年1月份):
            1、完成本年度新書編目744種,2424冊(cè)。
            2、配合教務(wù)處完成20xx年教師繼續(xù)教育簽證工作。
            3、配合教務(wù)處完成玄武區(qū)中學(xué)教學(xué)常規(guī)調(diào)研公司。
            4、完成20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期教材征訂工作。
            5、做好高一、高二、高三期末考試后勤工作。
            6、20xx年春季教材發(fā)放工作。
            7、開展《20xx年12月新書展》活動(dòng)。
            8、完成教育局關(guān)于開展中小學(xué)圖書館圖書審查清理專項(xiàng)行動(dòng)。
            9、高二年級(jí)小高考準(zhǔn)備、收尾工作。
            10、協(xié)助辦公室招聘工作。
            11、總結(jié)本學(xué)期工作。
            20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期借閱圖書共計(jì)23935冊(cè)。
            圖書館檔案資料的補(bǔ)充和整理。
            做好全校各年級(jí)測驗(yàn)、期中、期末考試的試卷征訂、領(lǐng)取、裝訂工作。
            做好教師用書及辦公用品發(fā)放工作。
            隨時(shí)熱情接待外來參觀者。
            圖書工作個(gè)人總結(jié)篇十三
            廣泛閱讀專題學(xué)術(shù)研修書刊,可以充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識(shí),領(lǐng)悟生活化、情境化研訓(xùn)的真諦,提高了自己的研訓(xùn)水平。同時(shí),注意多鉆研、勤思考,將自己的研訓(xùn)實(shí)踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。精讀了《國家教育改革發(fā)展綱要》《奈曼旗創(chuàng)建實(shí)效課堂在操作規(guī)程》等有關(guān)研訓(xùn)方面的書刊,寫好了讀書感想,從而不斷充實(shí)自己,及時(shí)更新教育理念,提高理論和專業(yè)水平。
            進(jìn)一步研修了電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí),學(xué)習(xí)了制作多媒體課件,以適應(yīng)將來現(xiàn)代化研訓(xùn)和辦公的需要。結(jié)合專題學(xué)術(shù)研修的知識(shí),利用現(xiàn)代化電教資源,運(yùn)用到具體的研訓(xùn)中。虛心向他人請(qǐng)教,取人之長,補(bǔ)己之短,是提高自身綜合素質(zhì)的重要途徑。進(jìn)行學(xué)校心理健康教育學(xué)科專題研修對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。作為一名進(jìn)入教師進(jìn)修學(xué)校時(shí)間較短的我,教育教研培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)都相對(duì)比較缺乏的。我將多走進(jìn)教研室、培訓(xùn)處和教學(xué)課堂第一線,積極主動(dòng)向同仁學(xué)習(xí),虛心向同仁請(qǐng)教,適應(yīng)教師進(jìn)修學(xué)校教研培訓(xùn)需要。
            (3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
            2、善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。
            要堅(jiān)持用腦子工作,力爭做到反思昨天——在反思中揚(yáng)長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。
            (1)認(rèn)真閱讀《奈曼旗創(chuàng)建實(shí)效課堂操作規(guī)程》專著和每月的《國家教育改革發(fā)展綱要》??皶r(shí)積累專題研究的第一手資料。
            面對(duì)自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),在研修中不斷超越自己,促使自己盡快成長起來。
            圖書工作個(gè)人總結(jié)篇十四
            本文目錄。
            在一次與某代理公司的版權(quán)談判中,對(duì)方在競價(jià)未結(jié)束階段就單方面終止競價(jià)。我本人在收到郵件當(dāng)時(shí),并沒有認(rèn)識(shí)到這是對(duì)方不遵守商業(yè)規(guī)則的表現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這件事的處理,使我認(rèn)識(shí)到,任何一項(xiàng)商業(yè)行為,都要遵守規(guī)則。
            工作中需主動(dòng)拓寬自己的思路,遇到任何問題,首先不是抗拒和逃避,而是想辦法去解決。沒有解決不了的問題,只有不愿意解決的問題。一本書就是一個(gè)項(xiàng)目,編輯作為這本書的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,首先就要做到獨(dú)立自主,為這本書負(fù)責(zé),為整個(gè)項(xiàng)目負(fù)全責(zé)。為自己設(shè)限,只會(huì)讓自己的活動(dòng)空間變得更狹窄。
            工作中每個(gè)環(huán)節(jié)都需要溝通。編輯是整個(gè)項(xiàng)目的核心,在內(nèi)部不僅需要同版權(quán)人員、美編、發(fā)行、排版人員甚至財(cái)務(wù)進(jìn)行溝通,必須了解自己正在做的每一個(gè)決定會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果,到底可不可行;編輯在外部還要同客戶溝通,主要包括作者、讀者、書店甚至是接觸的每一個(gè)人(他們都有可能是潛在的合作伙伴)。我想,溝通的技巧可以用斯蒂芬柯維(《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》)作者所說的“知彼解己”概括,了解對(duì)方同時(shí)讓對(duì)方了解你。目前,本人遠(yuǎn)遠(yuǎn)尚未達(dá)到這一點(diǎn),還需繼續(xù)學(xué)習(xí)。
            靈感只有在碰撞中才會(huì)迸發(fā)。編輯須是雜家,不僅要對(duì)各種社會(huì)現(xiàn)象有敏感的洞察力,還需了解現(xiàn)象背后的解釋。交流是最有效的獲取信息的渠道。編輯不能埋頭閉門造書,了解行業(yè)態(tài)勢(shì)需與同行交流,了解市場需與經(jīng)銷商及終端讀者交流,了解人性需與不同的人交流。交流對(duì)于知識(shí)產(chǎn)業(yè)尤其重要,能夠產(chǎn)生意想不到的商業(yè)價(jià)值。
            自己心中要意識(shí)到并尊重這個(gè)規(guī)則的存在,才能夠拿它去衡量對(duì)方。遵守規(guī)則的人才能掌握主動(dòng)權(quán)。
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            本學(xué)期,對(duì)于圖書室來說,是平凡的一個(gè)學(xué)期,我踏踏實(shí)實(shí)地完成著學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),使“圖書室”發(fā)揮了應(yīng)有的教育、服務(wù)功能;然而又是不平凡的一學(xué)期,我大膽地進(jìn)行創(chuàng)新探索,不斷追求更完美的境界,使“圖書室”成為師生密切的朋友?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
            一、堅(jiān)定不移地做好借閱這一項(xiàng)中心工作,滿足師生們的一切需求。首先完善了借閱及賠償制度,針對(duì)師生借閱的不同特點(diǎn),制定不同的借閱方法,簡化借閱手續(xù)。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況積極培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員,壯大了服務(wù)隊(duì)伍。其次利用優(yōu)秀書刊資源,激發(fā)師生借閱興趣,對(duì)各班圖書管理員表現(xiàn)好的進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)并對(duì)他們大開綠燈,各班圖書管理員可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書,用激勵(lì)的方法、用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),用優(yōu)秀的書刊來吸引學(xué)生到圖書室。對(duì)教師,及時(shí)了解他們教研所需,及時(shí)為他們教學(xué)提供有價(jià)值的參考資料。為他們及時(shí)推薦讀書體會(huì)和讀后感。再次,創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書登記、分類、編目、科學(xué)排架,歸還的圖書及時(shí)上架,整理、修補(bǔ),收藏、登記;室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃,每周一大掃,做到窗明幾凈、室內(nèi)整潔,師生走進(jìn)來就感覺到身心愉悅,優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開展。通過多種途徑,借閱工作又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,全期師生借書總?cè)舜芜_(dá)1200多人,閱覽總書籍達(dá)一萬多冊(cè)。
            二、重視圖書宣傳,加大宣傳力度。為了老師能夠及時(shí)了解圖書室的圖書情況,我加大了宣傳的力度,利用博客不斷地向老師和孩子推薦新書和一些名人的。
            讀書筆記。
            和讀后感,把老師們吸引到圖書室里來,壯大了宣傳隊(duì)伍,教研室的教研員們?nèi)巳藚⑴c“圖書室”圖書宣傳,班級(jí)圖書管理員在班上每月宣傳,通過競賽、發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與宣傳活動(dòng),這樣,一支強(qiáng)大的宣傳隊(duì)伍為圖書宣傳提供了有力保障;宣傳內(nèi)容更貼近師生,有新書介紹、介紹推薦優(yōu)秀書刊,有老師們的教學(xué)資訊,教學(xué)理論、學(xué)習(xí)方法,了解“圖書室”工作,了解師生借閱,談?wù)勛x書心得;保證宣傳時(shí)間,不定期地推出信息專欄;完善了宣傳制度,每次宣傳工作后及時(shí)作好記錄,包括時(shí)間,宣傳內(nèi)容、形式及責(zé)任人等。
            三、開展讀書活動(dòng)、激發(fā)讀書興趣。全期共組織一次讀書活動(dòng)在全校三--六年級(jí)中開展幸福讀寫活動(dòng):開學(xué)初召集各年級(jí)、班級(jí)圖書管理員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),講解圖書室的基礎(chǔ)知識(shí)講座,如何走進(jìn)學(xué)校圖書室,學(xué)習(xí)有關(guān)圖書室的。
            規(guī)章制度。
            充分利用好小小圖書管理員本學(xué)期三--六年級(jí)學(xué)生參加讀書活動(dòng)共210多篇獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)60多人活動(dòng)前有安排活動(dòng)中有組織活動(dòng)有記錄使讀書活動(dòng)的開展走上規(guī)范化道路。
            四、克服重重困難,及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放課本書籍,保證教學(xué)順利開展。發(fā)放課本等書籍,我克服人手少,場地小,數(shù)量多,時(shí)間緊等困難,我發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神,如質(zhì)如量完成任務(wù)。本學(xué)期我發(fā)放課本及教輔書40000多冊(cè)。
            我執(zhí)著,在平凡崗位上干著平凡的工作,我驕傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成績。今后,我要繼續(xù)努力。積極配合學(xué)校做好資料查詢工作,為學(xué)校的素質(zhì)教育提供優(yōu)質(zhì)良好服務(wù)。
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            今年以來,在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿地完成了的各項(xiàng)工作。
            一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)。
            在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
            1.滿足讀者需求,增加開放時(shí)間。隨著學(xué)校的發(fā)展,師資隊(duì)伍壯大,學(xué)生人數(shù)增多,使圖書館直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到2400余人。為滿足讀者需要,我們?cè)黾痈魇业拈_放時(shí)間,如文科、理科借閱室實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)11小時(shí)開放制度,電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天中、晚3小時(shí)開放制度,此外,還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務(wù)。全年借閱圖書量為32028冊(cè),接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
            2.完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對(duì)文科借閱室39125冊(cè)圖書進(jìn)行全面倒架、整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我館還對(duì)全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí),設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種,使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。
            圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。
            二、優(yōu)化管理軟環(huán)境。
            在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標(biāo),健全各項(xiàng)制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。
            1.遵循館章制度,明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃,并以此來規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),做到“人人有責(zé)任,事事有程序,科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。
            2.充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。目前,我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動(dòng)化管理,圖書館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年,數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達(dá)34884條,即有60086冊(cè)圖書,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對(duì)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù),同時(shí)做好1臺(tái)服務(wù)器、6臺(tái)工作機(jī)、5臺(tái)公共查詢檢索機(jī)、79臺(tái)師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù),并堅(jiān)持每月更新圖書館網(wǎng)頁,建立信息服務(wù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。
            三、拓展圖書館功能。
            從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對(duì)學(xué)校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項(xiàng)教育功能。
            1.開展利用圖書館教育。對(duì)高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育;組織學(xué)生圖管員,開展圖書情報(bào)知識(shí)、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓(xùn)教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館。
            學(xué)校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識(shí)競賽、《讀書筆記》展示,累計(jì)參與學(xué)生達(dá)313人。組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)文學(xué)社團(tuán)刊物比賽,我校xx5月號(hào)刊獲得區(qū)高中組一等獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書活動(dòng),如《紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學(xué)生30人,其中1人獲得二等獎(jiǎng),7人獲得三等獎(jiǎng),我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
            3.開展圖書館宣傳。開展對(duì)400名各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報(bào)及新書專架,向?qū)W生報(bào)道圖書館動(dòng)態(tài),發(fā)布新書通報(bào),發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評(píng)論及閱讀交流。
            4.開展教育情報(bào)服務(wù)。堅(jiān)持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù),為學(xué)校《城郊新建寄宿制高中“和諧發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。
            四、提升館員素質(zhì)。
            為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求,學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實(shí)了圖書館的技術(shù)力量,同時(shí)也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。
            1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不少館員利用業(yè)余時(shí)間,積極進(jìn)行圖書情報(bào)知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)、圖書館自動(dòng)化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年,我館人員參加各類學(xué)習(xí)有:《新課程背景下中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座、《中小學(xué)圖書館人員圖情知識(shí)》上崗培訓(xùn)、《圖書館學(xué)基礎(chǔ)、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn)、《學(xué)科資源庫建設(shè)》培訓(xùn),全年參加培訓(xùn)有5人次,累計(jì)培訓(xùn)時(shí)數(shù)達(dá)245學(xué)時(shí)。
            2.重視工作研究。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項(xiàng)工作研討活動(dòng),開展圖書館工作交流及研究。以學(xué)校發(fā)展為契機(jī),積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),開展課題研究,通過工作研究來促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改進(jìn)圖書館工作,提升館員素質(zhì)。今年,我們針對(duì)圖書館現(xiàn)狀,開展如何加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書館的功能,為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個(gè)方面工作研究,2名館員撰寫的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》、《淺談新課程背景下中學(xué)圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學(xué)圖書館論文評(píng)選,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學(xué)圖書館工作研究論文評(píng)選。
            服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
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            一學(xué)期來,我在教育教學(xué)和儀器、圖書管理工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
            堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責(zé)任性較強(qiáng),并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),并能認(rèn)真及時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極、主動(dòng)、講究效率。
            在工作中,能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識(shí)。一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校的綜合課對(duì)小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng),使各類活動(dòng)有層次有坡度,達(dá)到大綱要求的質(zhì)和量。二是積極參與聽課、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。三是常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生。
            在平日的教育教學(xué)之余。始終保持實(shí)驗(yàn)室干凈整潔,給人一個(gè)舒適的感覺,桌凳、柜子、儀器、藥品排放整齊、美觀,也比較科學(xué),各種制度完好齊全上墻,基本做到了“十防”,只是防銹工作要稍微差一點(diǎn),各種資料、文件存檔裝盒裝冊(cè),查尋資料方便。帳目有總帳、分帳和明細(xì)帳、流水帳,物品進(jìn)出收支清楚,有帳可查。
            借還儀器嚴(yán)格按照制度執(zhí)行,借還作好登記,若有損壞,能維修的就維修,是報(bào)損的就填寫好報(bào)損單經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意而報(bào)損,該賠償?shù)陌粗贫冗M(jìn)行賠償。還回的儀器、藥品及時(shí)清點(diǎn),清潔,排放入柜。教師借還儀器時(shí),服務(wù)周到,教師有什么地方不明白的,就及時(shí)給他們指導(dǎo)講解,讓教師們樂意借還。各種儀器在我精心的管理、維護(hù)下,完好率得到99.5%以上,保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。
            我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對(duì)歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間,提高效率,獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù)。
            我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因?yàn)槲覀儾恍傅呐?,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng),圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
            圖書工作個(gè)人總結(jié)篇十五
            為了全面落實(shí)區(qū)煙花辦、^v^《2010年元旦春節(jié)可燃物清理專項(xiàng)行動(dòng)工作方案》的精神和上級(jí)公司的專項(xiàng)工作部署,針對(duì)冬春季火災(zāi)多發(fā)的特點(diǎn),結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況,前期我單位對(duì)可燃物清理工作進(jìn)行了周密的部署和嚴(yán)格、細(xì)致的排查,確保了元旦、春節(jié)期間消防安全工作的順利開展,為構(gòu)建和諧首都創(chuàng)造優(yōu)良的消防安全環(huán)境盡了微薄之力。
            一、充分認(rèn)識(shí)及時(shí)清理可燃物工作的重要性和緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)、憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)消防安全主體責(zé)任,成立由單位領(lǐng)導(dǎo)為組長的專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體落實(shí)此項(xiàng)工作。
            二、安全工作的關(guān)鍵是認(rèn)真執(zhí)行和不斷完善各項(xiàng)制度,我單位采取及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,確確實(shí)實(shí)地抓好落實(shí),及時(shí)開展隱患排查工作,層層分解任務(wù),逐級(jí)落實(shí)責(zé)任,確保工作取得實(shí)效,不留死角隱患。
            三、不斷完善長效管理機(jī)制,加強(qiáng)職工安全教育,分期分批對(duì)職工進(jìn)行行業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn),不斷提高安全經(jīng)營意識(shí)。強(qiáng)化消防知識(shí)和設(shè)施操控安全培訓(xùn),完善滅火救援預(yù)案,開展各項(xiàng)演練,提高實(shí)戰(zhàn)能力,全面提高職工消防安全素質(zhì)。
            在隱患,及時(shí)排查、及時(shí)清理了本單位樓道屋頂、房前屋后堆積物、可燃物。同時(shí),對(duì)職工加強(qiáng)宣傳煙花爆竹安全燃放常識(shí),加強(qiáng)節(jié)日期間的火災(zāi)防控安全值班,改善消防安全環(huán)境,最大限度降低了燃放煙花爆竹引起火災(zāi)的可能性。
            以上是我同升和鞋店落實(shí)可燃物清理專項(xiàng)行動(dòng)工作的工作總結(jié)。
            北京同升和鞋店。
            2010年02月22日。