在寫總結(jié)時，我們應(yīng)該站在一個客觀的角度去評價和總結(jié)自己的表現(xiàn)，不要過于主觀或帶有個人情感色彩。寫總結(jié)時應(yīng)注重文字的流暢和邏輯的連貫性。通過學(xué)習(xí)這些總結(jié)范文，我們可以豐富自己的寫作技巧和表達(dá)能力。
我最敬佩的人諸葛亮篇一
諸葛亮，字孔明，人稱臥龍，漢末徐州瑯邪郡陽都縣《今山東沂南縣》人，父諸葛？曾為泰山郡丞，叔父諸葛玄為當(dāng)時名士。諸葛亮兄諸葛不共戴天瑾仕于吳孫權(quán)，拜大軍、左都護，領(lǐng)豫州牧。亮從弟諸葛誕仕于魏，為吏部郎，累遷揚州刺吏、鎮(zhèn)東將軍、司空。兄弟三人“并有盛名，各在一國。于時以為‘蜀得其龍，吳得其虎，魏得其狗’”《世說新語。品藻》注云：狗乃“功狗”之狗，雖非龍虎之比，亦甚有功之人，故曰并有盛名。
諸葛亮早年不得志，不為志向所屈，故結(jié)廬于襄陽城西隆中山中隱居待時。公元2，思賢若渴的劉備三顧茅廬，請計于諸葛亮，諸葛亮精辟地分析了天下形勢，提出了統(tǒng)一天下應(yīng)走鼎足三分，聯(lián)吳抗曹的道路，也稱“隆中對策”。這是諸葛亮為劉備提出的一條正確的政治路線相軍事路線，也是諸葛亮一生的行動綱領(lǐng)。從此，劉備的事業(yè)才出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。
我最敬佩的人諸葛亮篇二
我最敬佩的人是我二年級時的班主任鄭老師，她的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，我們班的同學(xué)們都很喜歡她，她不但教會了我們很多語文知識，而且還傳授了我們很多做人的道理。
鄭老師是一個中年女老師，中等身材，圓圓的臉，眼神炯炯發(fā)光，閃著智慧的光芒，他和藹可親，給人一種陽光健康的感覺。
聽鄭老師講課真是一種享受。開始上課的時候，她總是先讓我們回顧上一節(jié)語文課學(xué)到了什么？接著巧妙地引入這節(jié)課的內(nèi)容。她特別喜歡提問，當(dāng)我們回答正確的時候，她的臉上就會出現(xiàn)滿意的笑容；當(dāng)我們回答錯了，她就會用鼓勵的眼神看著我們說：“再想想，再想想！”在鄭老師的課堂上，我們都搶著回答問題，學(xué)習(xí)積極性特別高。當(dāng)我們完成作業(yè)之后，她會引導(dǎo)我們做一些數(shù)獨游戲或者七巧板拼圖，來開發(fā)我們的大腦。
鄭老師不僅語文課教得好，而且很會管理班級。在班會課上，她經(jīng)常會選一些有意義的主題讓我們來討論。記得有一次的班會主題是“怎么樣在課堂上約束自己？”大家紛紛發(fā)言，有的說上課不能隨便說話，只有舉手后老師叫到你才能發(fā)言；有的說上課不能做小動作，還有的說上課不能發(fā)呆，要多動腦筋，最后鄭老師總結(jié)說：“大家說的`非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要光說不做，要從身邊的小事做起。話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們要嚴(yán)格遵守這些課上的規(guī)矩??！這次班會課后，我們班的上課紀(jì)律有了很大的好轉(zhuǎn)，上課效率也大大的提高了。
有人說，老師就像春蠶，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子；也有人說，老師就像園丁，那盛開的桃李，就是對您最高的評價。我要說，韓老師，您就像神奇的魔法師，把調(diào)皮好玩的我們變成了追求智慧的孩子！
我最敬佩的人諸葛亮篇三
諸葛亮之所以在我心目中占有這么大的位置，是因為他是位足智多謀的天才軍事家?！盎馃┩隆薄ⅰ安荽杓?、“七擒孟獲”和“空城計”等，充分顯示出他的大智大勇。他知己知彼，用兵大膽果斷，善于發(fā)現(xiàn)敵將的弱點，攻其不備。他根據(jù)自然現(xiàn)象，巧用大霧天，“草船借箭”是其成功的范例。他利用司馬懿的多疑，巧施“空城計”，嚇退了追趕蜀兵的魏軍。
諸葛亮不僅是一位天才的軍事家，還是一位偉大的發(fā)明家。他為了使農(nóng)民更方便地灌溉農(nóng)田，發(fā)明了腳踏水車。為了解決軍糧運輸?shù)睦щy，發(fā)明了“木牛流馬”。據(jù)說木牛流馬的肚子裝糧草，把舌頭一扭就會走動或停止。
諸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅廬”以知“三分天下”，使劉備能有安身之處。他的“聯(lián)吳攻魏”的策略，使蜀兵節(jié)節(jié)勝利。他采取“撫民生息”的方針，讓蜀國一步步走向強盛。
諸葛亮有是一位杰出的文學(xué)家。劉備在“三顧茅廬”時，聽到農(nóng)夫唱的歌詞，就是諸葛亮寫的。可惜他的作品流傳下來的很少。
我最敬佩的人諸葛亮篇四
有人敬佩周杰倫，敬佩他有天籟的歌喉；有人敬佩科比，敬佩他有高超的扣籃技術(shù)；而我最敬佩的人卻是一位偉大的歷史人物——諸葛亮。
我敬佩他鞠躬盡瘁，死而后已的精神。他為報劉備之恩，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯，在他出師之前，寫《出師表》給劉禪，希望他能親賢臣，遠(yuǎn)小人。他可以說是一個千古忠臣。諸葛亮對蜀漢忠心不二的精神就是令人敬佩的。
我敬佩他藝術(shù)造詣中的成就。諸葛亮是個喜歡書法的人，草書寫的很出色。另外，唐朝張彥遠(yuǎn)在《歷代名畫記》中寫道：“諸侯侯武父子皆長于畫?！倍鳟嫴⒎情e情逸致，他的繪畫藝術(shù)總是為他的政治和軍事目的服務(wù)的。諸葛亮還精通音律，喜歡操琴吟唱，具有很高的音樂修養(yǎng)。
陸游說：“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間?！?BR> 白居易說：“前后出師遺表在，令人一覽淚沾襟?！?BR> 杜甫說：“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟?！?BR> 諸葛亮，，他是一個不平凡的人，如果你是一個了解歷史的人，你也會被他的智慧所征服，我想，這是我敬佩他的原因，也是大多數(shù)后人敬佩他的原因。
我最敬佩的人諸葛亮篇五
縱觀歷史，我們中國有許多的歷史人物值得我們敬佩。下面是小編為你帶來的我最敬佩的諸葛亮。
作文。
歡迎閱讀。
三國時期，他是蜀國有名的軍師，深得主公劉備的喜愛。劉備愛才，曾三顧茅廬，才請到諸葛亮。劉備對待諸葛亮像對待長輩一樣尊敬。
諸葛亮足智多謀，精通兵法，多次以少勝多，智破敵軍。連一向居功自傲的關(guān)羽、從不把人放在眼里的張飛也佩服的五體投地。
諸葛亮能說善辯。劉備派諸葛亮過江東說服東吳聯(lián)合破曹，東吳的文武百官想讓諸葛亮出丑，百般刁難，諸葛亮不慌不忙，舌戰(zhàn)群雄。眾人見諸葛亮對答如流，頭頭是道，一個個面面相覷，啞口無言。
我敬佩諸葛亮還因為他心胸寬廣。東吳的大都督周公瑾嫉妒諸葛亮的才華，三番五次地設(shè)計害他，但諸葛亮從大局出發(fā)，并不跟他計較個人恩怨。這一點值得我們好好學(xué)習(xí)。
諸葛亮還是一個發(fā)明家呢。他發(fā)明了諸葛連弩、孔明燈……。
我最敬佩的人是諸葛亮，諸葛亮字孔明，是南陽臥龍崗人氏，人稱臥龍，是個政治家、思想家、軍事家、科學(xué)家。諸葛亮是劉備三顧茅廬請來的蜀國軍師，幫助劉備南征北戰(zhàn)，立下許多汗馬功勞。
諸葛亮神機妙算。從“草船借箭”就可以看出來：人們十天都造不好十萬支箭，他卻三天就可以“造”出來，諸葛亮他能算出第三天早上有大霧，可見諸葛亮“上知天文，下知地理?！?BR> 諸葛亮的聰明也令我十分佩服：他能造出木牛流馬，幫助士兵運草糧，他還造出指南車，不會讓我們迷失方向。
最令我佩服的是諸葛亮的口才。在火燒赤壁這個故事中，諸葛亮高瞻遠(yuǎn)矚，他斷定劉備與孫權(quán)聯(lián)合抵抗曹操，可三分天下。諸葛亮親自去東吳見孫權(quán)，在會談中，他口若懸河，舌戰(zhàn)群儒，終于促成了孫、劉聯(lián)盟。最終打敗了曹操。
諸葛亮這么神通廣大，難道還不值得我們佩服嗎?
縱觀歷史，我們中國有許多的歷史人物值得我們敬佩。寒假里，我看了一本電視連續(xù)劇“新三國”。里面有張飛、關(guān)羽、趙云、馬超、黃忠、周瑜和孫權(quán)等等。這些人物都是英雄。連盟一起伐魏，要把天子令諸侯的曹操一網(wǎng)打盡。在這個故事里我最敬佩的還是諸葛亮!
諸葛亮，字孔明，號臥龍。是蜀漢丞相。三國時期杰出的政治家;戰(zhàn)略家;發(fā)明家。他發(fā)明了諸葛連弩;孔明燈;木牛留馬;孔明鎖等物品。也是偉大的軍事家。他幫劉備大勝了許多戰(zhàn)役，非常著名的就是眾所周知的“赤壁大戰(zhàn)”“七擒孟獲”。
他還多才多藝，有非常高的才華?！扒俺鰩煴怼薄昂蟪鰩煴怼薄罢]子書”就出自他的筆下。連大詩人杜甫也有贊揚諸葛亮的“蜀相”名篇傳世。在那個時代也是非常受人尊重的。
諸葛亮病故于五丈原。楊義率軍還，有了“死諸葛嚇走活仲達(dá)“一事。
我喜歡諸葛亮的行俠仗義，敬佩他多才多藝聰明能干。更敬佩他的為人，所以我要以他為榜樣好好學(xué)習(xí)，天天向上!
我最敬佩的人諸葛亮篇六
諸葛亮是我國古代小說中的一個人物，也是我最崇拜的人。我喜歡他的機智、勇敢，更喜歡他的沉著、冷靜。
諸葛亮非常的愛國。劉備死后，劉禪繼位，諸葛亮為了統(tǒng)一國家，幾次叫劉禪去攻打曹丕，可是都以失敗告終。最后，他病死在了五丈原。由于劉禪每天都只知道吃喝玩樂，大業(yè)捧手給了別人。諸葛亮啊，如果你還在世上的話，那該多好，你還不知道，你的事跡已經(jīng)被千古流傳，人們都記住了你的形象：戴著一頂帽子，手托一把鵝毛扇，穿著一身潔白的衣服。你還教過馬良這樣的學(xué)生，他也算得上是一個大學(xué)士了啊！你的主公劉備也是我所敬仰的人，他以德做人，以義做人，也是為了大漢幾百年基業(yè)所起義的?。?BR> 我最敬佩的人諸葛亮篇七
諸葛亮字孔明，號臥龍，瑯琊陽都（今山東臨沂市沂南縣）人，蜀漢丞相，三國時期杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家。
諸葛亮上知天文下知地理博學(xué)多才，因此劉備得到他的幫助而三顧茅廬，他被劉備的真誠所感動，所以決定幫助劉備統(tǒng)治天下，北伐中原。他向劉備提出了建議，"東結(jié)孫權(quán)，北伐曹操"。他打了勝仗，指揮了以智取勝的戰(zhàn)役，最令我難忘的———草船借箭。
那時，孫權(quán)和劉備聯(lián)盟，周瑜很嫉妒諸葛亮的，想要加害他，就想出計策，讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬支箭。諸葛亮識破了周瑜的計策，將計就計，對周瑜說：這是重要軍事，十天太慢，我保證三天。，就任憑都督處治。
諸葛亮?xí)^天象算準(zhǔn)了天有大霧于是他向魯肅借了六十艘小船和稻草。魯肅是周瑜敬佩諸葛亮的雄才大略就把小船和稻草借魯肅。
諸葛亮上了船，帶領(lǐng)600多名士兵，駛向曹營。曹操看到多船，不知少人，慌忙讓人放箭。不一會，霧散了，箭也有十萬多只了。
諸葛亮回到營里，周瑜又驚又氣，對諸葛亮的嫉妒"更上一層樓"。這件事，也體現(xiàn)了諸葛亮的智慧和謀略。
"七擒孟獲"、"六出祁山"、"三氣周瑜"等引人入勝的故事，都了諸葛亮格魅力。他不僅吸引著我，也吸引著人。
我對諸葛亮佩服的五體投地，連做夢都想有他的。真是這樣，那該多好啊。
我最敬佩的人諸葛亮篇八
他，是智慧的化身，他在一個沒有機械化的時代發(fā)明了可以節(jié)省人力運輸糧草的木牛流馬，還發(fā)明了一次能發(fā)出十支箭的諸葛連弩。他，是一位杰出的軍事家，在三國時期協(xié)助劉備征戰(zhàn)天下，他在赤壁之戰(zhàn)，聯(lián)合孫劉，以少勝多，以弱勝強打敗曹軍。
在《三國演義》中我記得最清楚的就是諸葛亮使的空城計。
諸葛亮因錯用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭，司馬懿乘機帶領(lǐng)15大軍向諸葛亮所在的西城沖來，當(dāng)時他已經(jīng)沒有大將，只有一些文臣，手下士兵不到500。
司馬懿親自來了。離城不遠(yuǎn)，他看見諸葛亮端坐在城樓上，笑容可掬，正在焚香彈琴。左面一個書童，手捧寶劍；右面也有一個書童，手里拿著拂塵。城門里外，20多個百姓模樣的人在低頭灑掃，旁若無人。司馬懿看后，疑惑不已，司馬懿想里面一定有埋伏。下令全軍撤退。
這就是我眼中上知天文，下知地理，雄心壯志的諸葛亮。
我最敬佩的人諸葛亮篇九
我眼中的諸葛亮是個足智多謀、非常自信的人。最難忘的是草船借箭時他的表現(xiàn)。當(dāng)周瑜百般刁難地給諸葛亮出難題時，諸葛亮信心滿滿地答應(yīng)了，這一切的一切仿佛都在他的計劃之中。他做好了一切準(zhǔn)備，一點也不慌張，料到了什么時候有霧，又利用曹操多疑的性格，不費吹灰之力就向敵人借到十萬多支箭。令周瑜和魯肅都驚訝不己呀！
還有諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，一個人能戰(zhàn)過七個人，而且還都是精英，著實令人佩服。其實最軟的武器是唇槍舌箭，諸葛亮用他的自信征服了諸位精英。他總是先等別人說完，然后再針對別人的缺點進行攻擊。讓別人無話可說。同時他還聯(lián)合主戰(zhàn)派的周瑜，對他實施激將法，整個計劃天衣無縫。諸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅廬”以知“三分天下”，使劉備能有安身之處。他的“聯(lián)吳攻魏”的策略，使蜀兵節(jié)節(jié)勝利。他采取“撫民生息”的方針，讓蜀國一步步走向強盛。諸葛亮有是一位杰出的文學(xué)家。劉備在“三顧茅廬”時，聽到農(nóng)夫唱的歌詞，就是諸葛亮寫的。
諸葛亮的聰明是無人能敵的，他的隆中對更是令人仰慕，他不僅足智多謀，神機妙算，并且非常自信。我們應(yīng)該效仿他，讓他的智慧和種種英雄事例在我們的心中生根、發(fā)芽。
我最敬佩的人諸葛亮篇十
諸葛亮是三國時期杰出的軍事家、政治家。小時候，他和一位博學(xué)的老老師一起學(xué)習(xí)。老老師養(yǎng)了一只大公雞，用公雞啼叫作為上課的鈴聲。老教師講得很好，諸葛亮很喜歡聽?？墒请u一叫老師，下課了，諸葛亮還沒聽夠。所以公雞每次叫，都很反感。于是，他想到了一個絕妙的辦法。每次公雞打鳴，諸葛亮就扔一把米。雞吃米飯的時候忘了啼。所以往往是學(xué)生餓了，老師覺得很累才下課。時間長了，老師覺得莫名其妙，諸葛亮卻竊喜。最后秘密被老師發(fā)現(xiàn)，老老師把諸葛亮趕出了學(xué)校。諸葛亮非常后悔，意識到自己的錯誤。后來老老師覺得諸葛亮也是想多學(xué)習(xí)。他認(rèn)為這個孩子很聰明。如果他運用他的智慧和智慧，他會有一個光明的未來。于是原諒了諸葛亮，叫他回學(xué)校。從此諸葛亮明白了，要用自己的聰明才智去對地方。他對老師畢恭畢敬，下河抓魚，滋養(yǎng)身體，幫他打掃衛(wèi)生，贏得了他的贊譽。
從這個故事中，我明白了一個道理：不要在歪門邪道的地方使用小聰明，否則，人就會走歪門邪道，做一些不道德的事情，被人唾棄。比如二戰(zhàn)的時候，發(fā)動戰(zhàn)爭的希特勒很聰明，但是他把自己的聰明用錯了地方，發(fā)動了戰(zhàn)爭，造成了幾千人死亡。宋朝的秦檜也很聰明。據(jù)說他的`書法很好，可以稱之為“家”。但是他非常嫉妒岳飛，不顧國家安危，用計謀殺死了岳飛。結(jié)果被人唾棄，還背負(fù)千古罵名。所以，我們不僅要做一個有學(xué)問的人，更要做一個有道德的人，這樣才能健康快樂的成長。
我最敬佩的人諸葛亮篇十一
我佩服英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，佩服仁義賢明的劉備，忠肝義膽的趙云……但我最敬佩的人還是有勇有謀神機妙算的諸葛亮。因為他機智勇敢，有經(jīng)天緯地之才，鬼神不測之計。
赤壁之戰(zhàn)前夕，諸葛亮草船借箭，當(dāng)時諸葛亮毫不猶豫的和周瑜立下了軍令狀，保證三天之內(nèi)造出十萬支箭。周瑜為了讓諸葛亮造不出箭，借此除掉諸葛亮，對他進行了嚴(yán)密的監(jiān)控，不讓諸葛亮從住處出去。盡管這樣，諸葛亮并沒有被打倒。一天，他悄悄地找來一個手下，把自己的衣服和草帽給了他，讓他扮成自己的樣子。然后，諸葛亮沉著地?fù)]了揮羽扇，同魯肅一起從兩面的小道一起上了船，果斷地對兵丁說：“把船開到曹操水營下?！痹鹿庀?，在去往曹營的船艙里，一個身穿肥皂袍，手拿羽扇，頭戴冠帽的白面書生與魯肅喝酒，吟詩作對，真是休閑快樂。不多時，船行到曹軍水營前，諸葛亮胸有成竹地對手下說：“時機已到，擂鼓吶喊?！北±薰?，再加上大霧茫茫，曹軍怕有埋伏不敢出動，只得放箭射之，霎時間萬箭齊放。諸葛亮望著那茫茫箭雨，得意洋洋地對魯肅說：“周瑜讓我造箭十萬，別說三天，就是十天也造不完。不過，我算定今日必有大霧，可以借箭，所以才敢答應(yīng)?！?BR> 諸葛亮這種神機妙算的本領(lǐng)，讓我敬佩不已。
六年級：李欣遙。
點評：開頭直奔主題，讓人一目了然。開頭簡明扼要，重點突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
美中不足的是：文章語言有些樸實，中間一段過長。故事中是危急時刻，文章沒有體現(xiàn)。
作者可以通過一些修辭手法的使用，突出場面感，增加文章畫面感。合理分配段落。
點評老師：蘇璐璐。
我最敬佩的人諸葛亮篇十二
收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。
取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金土爻神卦，水面偏能用火攻。
——題記。
小時候聽大人講故事，聽說諸葛亮巧借東風(fēng)火燒赤壁的故事，興奮得直拍手。而諸葛亮這個人，在我心里就成了一位能呼風(fēng)喚雨、指揮千軍萬馬的“神仙”。他讓我感到深深地敬畏，并幻想著有一天成為像他那樣的英雄。()。
上了初三，我們新學(xué)了關(guān)于諸葛亮的課文《隆中對》和《出師表》。這時，我才發(fā)現(xiàn)，諸葛亮是這樣一位忠心耿耿、知恩圖報的人。只因劉備三顧茅廬的知遇之恩，竟用一生勞累為其回報。我越來越敬佩他，不僅因為他杰出的才能，更因為他高尚的品德，他遠(yuǎn)大的志向，一心為國的忠誠“鞠躬盡瘁，死而后已”就是他一生中最輝煌的功績。
“兩表酬三顧，一對足千秋?！敝T葛孔明，在三國亂世中，唯有你冷靜自如，指揮萬馬千軍于營帳中。
若有來世，你是否仍愿如此，殫精竭慮，一生奔波？
我最敬佩的人諸葛亮篇十三
我佩服忠義勇敢的關(guān)羽，我佩服仁義賢明劉備，但我我最佩服的是千古智圣——諸葛亮。
我敬佩諸葛亮，因為諸葛亮是機智勇敢的化身。就說赤壁之戰(zhàn)前夕，諸葛亮草船借箭吧。當(dāng)時諸葛亮毫不猶豫地和周瑜立下了軍令狀，保證在三天內(nèi)造出十萬支箭周瑜為了讓諸葛亮造不出箭，借此除掉諸葛亮，對諸葛亮進行了嚴(yán)密的監(jiān)控不錯哦不錯哦你也可以投稿，不讓諸葛亮從住處出去。
盡管這樣，諸葛亮也沒有被打倒。這一天，諸葛亮悄悄地找來一個手下，把自己的衣服和草帽給了他，讓他扮成自己的樣子，大模大樣地往東走。之后，諸葛亮沉著地?fù)]了揮羽扇，自己同魯肅一起從西面的小道一起上了船。果斷地對兵丁說：“把船開到曹操水營下?！?BR> 月光下，在去往曹營的的船艙里，一個身穿肥皂袍，手拿羽扇，頭戴冠帽，的白面書生諸葛亮與魯肅喝酒吟詩作對，真是休閑快樂地不亦悅乎。不多時，船已行至曹軍水營前，諸葛亮胸有成竹，搖了搖羽扇，對手下兵丁說：“時機已到，擂鼓吶喊?！北±薰模偌由洗箪F茫茫，曹軍恐有埋伏不敢出動，只得放箭射之，霎時間矢如余下，萬箭齊發(fā)。諸葛亮望著那茫茫箭雨，得意洋洋的.對魯肅說：“周瑜讓我造箭十萬，別說三天，就是十天也造不完啊!不過，我已算定今日必有大霧，可以借箭，所以才敢答應(yīng)。”
魯肅看著船上那射滿亂箭的草人更是對諸葛亮佩服的五體投地。聽后，又驚又喜，自愧不如。而那周愈，聞有此事，氣憤不已，真是小肚雞腸啊!
諸葛亮，一代智圣，聰明過人。他能稍動口舌就化干戈為玉帛。只有這樣的人才能稱為英雄。在這群星閃耀的星空里諸葛亮是那顆最亮的星。我敬佩關(guān)羽那樣的忠義之士，我更敬佩諸葛亮這樣的賢明智者。
我最敬佩的人諸葛亮篇十四
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空;青山依就在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣年秋月春風(fēng)，壺濁酒喜相逢;古今多少事，都會笑談中。
聽著這雄壯的歌聲，品讀這三國演義，這三百多豪雄之中，令我最為敬佩的則是諸葛亮。
不論是前人還是后人，對諸葛亮的評價都有如長江之水，滔滔不絕的。劉備盛贊，日:“孤之有孔明，猶魚之有水也。愿諸君勿復(fù)言?！?BR> 諸葛亮的確才華橫溢，剛出茅廬在新野一戰(zhàn)中，立下了汗馬功勞。又在赤壁之戰(zhàn)中，聯(lián)合東吳把北魏打得損兵折將，使曹操統(tǒng)一中國的計劃擱淺。隨后諸葛亮憑借自己超凡的智慧，又奪取荊州，建立了蜀漢的第一個根據(jù)地。最后取西川，建立蜀國。但諸葛亮在用人上，實在令人難以折服?？芍^是用兵如神說起諸葛亮可謂是料事如神國演義中孟達(dá)造反，諸葛亮精確算出孟達(dá)不知防備，曹操從赤壁戰(zhàn)場逃回，三三次大笑，三次被算計，最后是死里逃生。陸遜火燒聯(lián)營七百里，說陸遜大獲全功乘勝追襲，誤入八陣圖中。八陣圖為諸葛亮所設(shè)，但是諸葛亮的親戚卻跑來壞事。這就讓人越看越不爽了!
品讀諸葛亮，他非凡的自信和傲氣。當(dāng)劉備第一次紓尊降貴來拜訪他的時候，他并不出門迎接，而是讓孩童打發(fā)他走，是因為他心里深知自己的能力。
立即答應(yīng)，他認(rèn)為自己沒有投靠劉備是他的損失，而非自己。所以在劉備第二次造訪的時候，他仍視而不見，直到第三次劉備探訪時，他才悠哉地去迎接他，跟著劉備前來的張飛已怒。諸葛亮確是一名不可多得的人才，他為劉備的帝業(yè)不辭勞苦，竭盡全力，最后鑄造了三國鼎足的局面，實在是令人無比佩服。
三顧頻煩天下計，兩朝開進老臣心。將你的忠誠無不表現(xiàn)得淋漓盡致，諸葛亮(孔明先生)這一人物仿佛是我人生道路中一顆明亮的星照亮了我前進的步伐，讓我懂得學(xué)習(xí)必須專心致志，增長才干必須刻苦學(xué)習(xí)。不努力學(xué)習(xí)就不能增長才智，不明確志向就不能在學(xué)習(xí)上獲得成就。
我最敬佩的人諸葛亮篇十五
歷史上有許多令人敬佩的人，如魏征、李白、雍正、林徽因……但最令我印象深刻的人就是諸葛亮。
在三國時期，街亭一戰(zhàn)失敗，影響了后方西城縣，當(dāng)時西城縣僅僅只有多的兵力，一個哨兵飛馬來報，司馬懿率領(lǐng)15萬人馬向西城縣的方向攻來。當(dāng)時諸葛亮的身邊沒有一個武將，全都是文官，正所謂百無一用是書生，聽到這個消息后，人心惶惶。
諸葛亮上西城縣城樓，看到不遠(yuǎn)處塵土飛揚，便叫那些將士們裝扮成百姓在每個城門口錢打掃街道。而他自己帶上兩個童子上城樓，將琴放在桌前，焚香彈琴。
司馬懿看到此情形，感到十分的可疑，便叫大軍停了下來。司馬懿的兒子說：“這城門打開，為何不直接攻上前去？”
司馬懿回答：“諸葛孔明一生謹(jǐn)慎，做出這副樣子，想必是有重兵埋伏，撤退！”
眾官員見到司馬懿走后，問諸葛亮，：“丞相，為何司馬懿不直接攻打進來？”
諸葛亮說道；“司馬懿知道我謹(jǐn)慎小心，不會冒險，如果不是情勢所逼，我也不會這樣做?！?BR> 官員稱贊諸葛亮：“丞相果然是神機妙算?！?BR> 在這個故事中我們了解到諸葛亮的智謀，他為蜀國鞠躬盡瘁死而后已，諸葛亮不得不令人敬佩，在歷史的長河上寫下濃墨重彩的一筆。
我最敬佩的人諸葛亮篇十六
記得那是20**年的暑假，我在一家酒店里做兼職工作，從此認(rèn)識了我們的大堂經(jīng)理——一個年輕未婚的女性。
雖然我跟她相處的時間并不算太久，因為我是做兼職工作的，做了幾個月就要去學(xué)校讀書，但是我和她卻留下了深刻的友誼。在酒店工作的時候我就發(fā)現(xiàn)她對待工作非常的認(rèn)真，而且為人處事總是那么圓滑，不管發(fā)生什么事情她都會用非常巧妙的話語去應(yīng)對，因為我們當(dāng)時做的是服務(wù)行業(yè)，誰大小都會承受一些委屈，都已經(jīng)習(xí)慣了。我的假期還沒有結(jié)束，她就已經(jīng)開始辭職了，可能是覺得她不甘心只做這樣的一個領(lǐng)導(dǎo)吧。就這樣，我們開始了各奔東西，但也是經(jīng)常聯(lián)系，她也喜歡我的那份認(rèn)真的盡頭。由于一直的關(guān)注，我了解到她正在跟隨一家大型企業(yè)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備自主創(chuàng)業(yè)。就在前幾天的時候，她邀請我去參加一次她的開業(yè)慶典，原來她在我們這所城市中開了一家茶苑，我非常感到榮幸，因為她還是那么看中我。我對她非常的充滿信心，不管是論人脈，自己經(jīng)營能力，還是管理能力，她都是常人所不及的。等到慶典結(jié)束后我留下來幫她收拾東西，她非常高興的走到我的面前，幾年不見了，她還是這樣認(rèn)真，我只是一個剛剛畢業(yè)沒多久的學(xué)生，她還是一直讓我給她提出意見。無意中我問到她的'婚姻，原來這么多年她還是單身，其實一直沒介紹，她長得也是非常的漂亮，她總是要以工作為重，自己的婚事先往后放放，這都是多少男人做不到的事情，今天一個女人竟把它做的如此完美。
一個好的朋友可以使你受益一生，是我們不斷學(xué)習(xí)的榜樣。
我最敬佩的人諸葛亮篇十七
咚，我望著那滴嗒滴嗒的鬧鐘發(fā)愣。
突然間，一位道士打扮、羽扇綸巾的人出現(xiàn)在了我面前，我揉揉眼睛忽然發(fā)現(xiàn)那不正是諸葛孔明嗎！
他忽地開口道：吾于五丈原仙逝，怕那司馬小賊斷然追擊，已留絕后計耶。自知大限已至，禳七星，步天罡卻不得始終。已死，囑解會入漢中后不可妄殺生靈，以是漢衰。
我問道：那么后人尊您為武侯，認(rèn)為您是智慧的化身，您卻如何認(rèn)為？
他說道：不敢，連中原尚未圖得，有負(fù)先主之望，怎是‘智慧的化身’乎？
我又問：世人多說您自比管、樂二公，卻不知其于？
言畢，他即化作一縷清風(fēng)，飄散而去。
我最敬佩的人諸葛亮篇十八
在《三國演義》最敬佩的人當(dāng)屬諸葛亮了，諸葛亮一出場就是在睡覺，大火都驚醒不了他，他的從容讓人佩服。
劉備對他三顧茅廬請他出山，他就一心一意無二心地輔佐劉備以及后主劉禪，其實在當(dāng)時情況下，劉備手下是最沒有資源的，在諸葛亮的一番努力下，使得劉備名望大增，大家都開始害怕劉備了，全天下的人都對諸葛亮害怕至極。諸葛亮做了許多驚天動地的事情，靠自己的巧舌實現(xiàn)了孫劉抗曹，巧借東風(fēng)，使孫劉聯(lián)軍戰(zhàn)勝了曹軍，草船借箭，三氣周瑜，智取西川，后又輔佐劉禪，七擒孟獲，六出祁山，真是居功至偉！在劉備死后，劉禪昏庸暗弱，可是諸葛亮還是對后主忠心耿耿的，蜀國的一切重?fù)?dān)幾乎都落到諸葛亮一人肩上。為報先帝恩德，諸葛亮更是起早睡晚，是無巨細(xì)都要一一問過，什么事情都親力親為的。無一不體現(xiàn)出諸葛亮的忠誠。諸葛亮親理細(xì)事，汗流終日，以致累壞了自己，積勞成疾，過早逝去。諸葛亮的為人都讓他的對手敬佩，死的時候，司馬懿都覺得可惜。
鞠躬盡瘁，死而后已，是他一生最好的寫照。
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我最敬佩的人諸葛亮篇十九
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！彼拇竺?，我唯愛《三國演義》?！度龂萘x》中刻畫了許多栩栩如生的人物：“亂世之奸雄”的曹操，一心匡扶漢室的劉備，義薄云天的常山趙子龍，與劉備一起桃園三結(jié)義的張飛與關(guān)羽。然而，我卻不看重這些，我更喜歡諸葛亮。為什么呢？因為諸葛亮不僅有情義，而且有謀略。我說他有情義是因為他一生為蜀國作貢獻(xiàn)，鞠躬盡瘁，死而后已。他貢獻(xiàn)出了自己的謀略，他貢獻(xiàn)出了自己的生命?？傊?，他貢獻(xiàn)出了自己的一切。他病危前令手下將士點亮七七四十九盞明燈，一心只為酬三顧。
但出于意外，被手下一將魏延沖進帳篷是把燈熄滅了，諸葛亮哀嘆：“天要亡我，我不得不亡！”諸葛亮在死之前，早已看出魏延有謀反之心。他叮囑手下馬岱，吩咐他一定要謹(jǐn)慎魏延。諸葛亮讓馬岱當(dāng)魏延攻城，說三遍“誰敢殺我”時，將魏延斬首。之后，他又讓其他人出去，只留下姜維一人。他他給了姜維一個錦囊，告訴姜維大難時能化險為夷。諸葛亮死后，黎民百姓痛哭，可謂“驚天地泣鬼神”。諸葛亮病死五丈原后不久，魏延果真糾集軍隊，兵臨城下。就在這危難之際，姜維將事先保管好的，孔明給的錦囊拿了出來。拆開一看，姜維吃驚：讓敵軍中的將領(lǐng)大喊三聲“誰敢殺我”。姜維就照做了，走到城頭，一看，敵軍中領(lǐng)將正是魏延。他說：“魏延，你現(xiàn)在竟然敢謀反?！蔽貉踊卮穑骸拔椰F(xiàn)在兵多將廣，我怕誰?！苯S說：“那你敢不敢說三聲‘誰敢殺我’呢？”魏延說：“那有什么不敢？”魏延說了，當(dāng)他說到第三聲時，被他旁邊的手下馬岱斬殺。就這樣，謀反的軍隊群龍無首，人心動亂，被出城迎敵的守軍擊敗，化險為夷。諸葛亮神機妙算，上知天文下知地理。
我認(rèn)為他是一位真正的英雄，一位有作為的英雄。他未出茅廬已知天下三分，可謂“仙人”矣。他一生有無數(shù)的光輝事跡：草船借箭、六出祁山、七擒孟獲，這些都可以顯示出他的智慧。這就是我喜歡他的理由。
我最敬佩的人諸葛亮篇二十
敬佩的人有起早貪黑、任勞任怨、默默無聞的清潔工；有不顧酷暑嚴(yán)寒堅守崗位的交*……而我最敬佩的人是在古代大名鼎鼎的諸葛亮！
諸葛亮長著一縷長長的黑胡子，頭上戴著一個大臣戴的帽子，手拿鵝毛扇。
諸葛亮每天都嚴(yán)陣以待的樣子。憑他的聰明機智，總能化險為夷。
孫權(quán)又要打仗時，一個士兵忽然說：“我們的箭只不過一千支，這場戰(zhàn)恐怕……”孫權(quán)立刻讓諸葛亮想辦法，而且還要十萬支箭，還說：“不管用什么辦法都要弄到?！?BR> 諸葛亮帶著二十只穿，穿上放著眾多的草人出發(fā)去了曹*的城池。當(dāng)時是霧天，看不清，曹*只讓士兵拉弓*箭，攻擊諸葛亮船上的草人。
不一會，草船上*滿了箭，一數(shù)比十萬還多出許多。
像諸葛亮這般聰明的人，難道不值得我們敬佩嗎？
我最敬佩的人諸葛亮篇二十一
我敬佩諸葛亮，因為諸葛亮是機智勇敢的化身。就說赤壁之戰(zhàn)前夕，諸葛亮草船借箭吧。當(dāng)時諸葛亮毫不猶豫地和周瑜立下了軍令狀，保證在三天內(nèi)造出十萬支箭周瑜為了讓諸葛亮造不出箭，借此除掉諸葛亮，對諸葛亮進行了嚴(yán)密的監(jiān)控，不讓諸葛亮從住處出去。
盡管這樣，諸葛亮也沒有被打倒。這一天，諸葛亮悄悄地找來一個手下，把自己的衣服和草帽給了他，讓他扮成自己的樣子，大模大樣[注:形容態(tài)度傲慢，目中無人的樣子。]地往東走。之后，諸葛亮沉著地?fù)]了揮羽扇，自己同魯肅一起從西面的小道一起上了船。果斷地對兵丁說：“把船開到曹操水營下?！?BR> [1][2]下一頁。
我最敬佩的人諸葛亮篇二十二
劉備三顧茅廬在隆中請到了您，就在那激動人心，激動四射的一剎那，您這條散發(fā)著飄搖仙氣的臥龍便蘇醒了。
您先是一把火火燒博望坡，燒掉曹軍一半人馬，令夏侯惇像只遇上大浪的螃蟹一樣，灰溜溜地落荒而逃，又上來了一曲“水與火之歌·水火雙重狂想曲”，把曹仁、曹洪帶領(lǐng)的魏國第七路軍先燒一輪，再淹一輪，還得殺一輪！弄得那些呆子“曹仁腳撲朔，曹洪眼迷離，洪仁逃命走，怎能辨他是雌雄？”
您一來吳國驛站，立刻就用那三寸不爛之舌先后戰(zhàn)勝了孫權(quán)手下的張昭、虞翻等人，舌戰(zhàn)完勝！
在小說里，周瑜居然想把您殺人滅口，命您三天內(nèi)造十萬支箭，否則重罰！幸虧，您只用二十艘快船，利用大霧，就借了曹軍十萬支箭來?！爸x丞相箭！”曹操得到消息時，二十艘快船早沒影的兒啦！
您的故事數(shù)不勝數(shù)：借東風(fēng)、三氣周瑜、七擒孟獲、寫《出師表》、空城計退兵。
“諸葛亮，字孔明，號臥龍”這不只是一段文字，而是一個永恒的傳奇！您就是我眼中的諸葛亮。
我最敬佩的人諸葛亮篇一
諸葛亮，字孔明，人稱臥龍，漢末徐州瑯邪郡陽都縣《今山東沂南縣》人，父諸葛？曾為泰山郡丞，叔父諸葛玄為當(dāng)時名士。諸葛亮兄諸葛不共戴天瑾仕于吳孫權(quán)，拜大軍、左都護，領(lǐng)豫州牧。亮從弟諸葛誕仕于魏，為吏部郎，累遷揚州刺吏、鎮(zhèn)東將軍、司空。兄弟三人“并有盛名，各在一國。于時以為‘蜀得其龍，吳得其虎，魏得其狗’”《世說新語。品藻》注云：狗乃“功狗”之狗，雖非龍虎之比，亦甚有功之人，故曰并有盛名。
諸葛亮早年不得志，不為志向所屈，故結(jié)廬于襄陽城西隆中山中隱居待時。公元2，思賢若渴的劉備三顧茅廬，請計于諸葛亮，諸葛亮精辟地分析了天下形勢，提出了統(tǒng)一天下應(yīng)走鼎足三分，聯(lián)吳抗曹的道路，也稱“隆中對策”。這是諸葛亮為劉備提出的一條正確的政治路線相軍事路線，也是諸葛亮一生的行動綱領(lǐng)。從此，劉備的事業(yè)才出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。
我最敬佩的人諸葛亮篇二
我最敬佩的人是我二年級時的班主任鄭老師，她的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，我們班的同學(xué)們都很喜歡她，她不但教會了我們很多語文知識，而且還傳授了我們很多做人的道理。
鄭老師是一個中年女老師，中等身材，圓圓的臉，眼神炯炯發(fā)光，閃著智慧的光芒，他和藹可親，給人一種陽光健康的感覺。
聽鄭老師講課真是一種享受。開始上課的時候，她總是先讓我們回顧上一節(jié)語文課學(xué)到了什么？接著巧妙地引入這節(jié)課的內(nèi)容。她特別喜歡提問，當(dāng)我們回答正確的時候，她的臉上就會出現(xiàn)滿意的笑容；當(dāng)我們回答錯了，她就會用鼓勵的眼神看著我們說：“再想想，再想想！”在鄭老師的課堂上，我們都搶著回答問題，學(xué)習(xí)積極性特別高。當(dāng)我們完成作業(yè)之后，她會引導(dǎo)我們做一些數(shù)獨游戲或者七巧板拼圖，來開發(fā)我們的大腦。
鄭老師不僅語文課教得好，而且很會管理班級。在班會課上，她經(jīng)常會選一些有意義的主題讓我們來討論。記得有一次的班會主題是“怎么樣在課堂上約束自己？”大家紛紛發(fā)言，有的說上課不能隨便說話，只有舉手后老師叫到你才能發(fā)言；有的說上課不能做小動作，還有的說上課不能發(fā)呆，要多動腦筋，最后鄭老師總結(jié)說：“大家說的`非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要光說不做，要從身邊的小事做起。話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們要嚴(yán)格遵守這些課上的規(guī)矩??！這次班會課后，我們班的上課紀(jì)律有了很大的好轉(zhuǎn)，上課效率也大大的提高了。
有人說，老師就像春蠶，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子；也有人說，老師就像園丁，那盛開的桃李，就是對您最高的評價。我要說，韓老師，您就像神奇的魔法師，把調(diào)皮好玩的我們變成了追求智慧的孩子！
我最敬佩的人諸葛亮篇三
諸葛亮之所以在我心目中占有這么大的位置，是因為他是位足智多謀的天才軍事家?！盎馃┩隆薄ⅰ安荽杓?、“七擒孟獲”和“空城計”等，充分顯示出他的大智大勇。他知己知彼，用兵大膽果斷，善于發(fā)現(xiàn)敵將的弱點，攻其不備。他根據(jù)自然現(xiàn)象，巧用大霧天，“草船借箭”是其成功的范例。他利用司馬懿的多疑，巧施“空城計”，嚇退了追趕蜀兵的魏軍。
諸葛亮不僅是一位天才的軍事家，還是一位偉大的發(fā)明家。他為了使農(nóng)民更方便地灌溉農(nóng)田，發(fā)明了腳踏水車。為了解決軍糧運輸?shù)睦щy，發(fā)明了“木牛流馬”。據(jù)說木牛流馬的肚子裝糧草，把舌頭一扭就會走動或停止。
諸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅廬”以知“三分天下”，使劉備能有安身之處。他的“聯(lián)吳攻魏”的策略，使蜀兵節(jié)節(jié)勝利。他采取“撫民生息”的方針，讓蜀國一步步走向強盛。
諸葛亮有是一位杰出的文學(xué)家。劉備在“三顧茅廬”時，聽到農(nóng)夫唱的歌詞，就是諸葛亮寫的。可惜他的作品流傳下來的很少。
我最敬佩的人諸葛亮篇四
有人敬佩周杰倫，敬佩他有天籟的歌喉；有人敬佩科比，敬佩他有高超的扣籃技術(shù)；而我最敬佩的人卻是一位偉大的歷史人物——諸葛亮。
我敬佩他鞠躬盡瘁，死而后已的精神。他為報劉備之恩，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯，在他出師之前，寫《出師表》給劉禪，希望他能親賢臣，遠(yuǎn)小人。他可以說是一個千古忠臣。諸葛亮對蜀漢忠心不二的精神就是令人敬佩的。
我敬佩他藝術(shù)造詣中的成就。諸葛亮是個喜歡書法的人，草書寫的很出色。另外，唐朝張彥遠(yuǎn)在《歷代名畫記》中寫道：“諸侯侯武父子皆長于畫?！倍鳟嫴⒎情e情逸致，他的繪畫藝術(shù)總是為他的政治和軍事目的服務(wù)的。諸葛亮還精通音律，喜歡操琴吟唱，具有很高的音樂修養(yǎng)。
陸游說：“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間?！?BR> 白居易說：“前后出師遺表在，令人一覽淚沾襟?！?BR> 杜甫說：“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟?！?BR> 諸葛亮，，他是一個不平凡的人，如果你是一個了解歷史的人，你也會被他的智慧所征服，我想，這是我敬佩他的原因，也是大多數(shù)后人敬佩他的原因。
我最敬佩的人諸葛亮篇五
縱觀歷史，我們中國有許多的歷史人物值得我們敬佩。下面是小編為你帶來的我最敬佩的諸葛亮。
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三國時期，他是蜀國有名的軍師，深得主公劉備的喜愛。劉備愛才，曾三顧茅廬，才請到諸葛亮。劉備對待諸葛亮像對待長輩一樣尊敬。
諸葛亮足智多謀，精通兵法，多次以少勝多，智破敵軍。連一向居功自傲的關(guān)羽、從不把人放在眼里的張飛也佩服的五體投地。
諸葛亮能說善辯。劉備派諸葛亮過江東說服東吳聯(lián)合破曹，東吳的文武百官想讓諸葛亮出丑，百般刁難，諸葛亮不慌不忙，舌戰(zhàn)群雄。眾人見諸葛亮對答如流，頭頭是道，一個個面面相覷，啞口無言。
我敬佩諸葛亮還因為他心胸寬廣。東吳的大都督周公瑾嫉妒諸葛亮的才華，三番五次地設(shè)計害他，但諸葛亮從大局出發(fā)，并不跟他計較個人恩怨。這一點值得我們好好學(xué)習(xí)。
諸葛亮還是一個發(fā)明家呢。他發(fā)明了諸葛連弩、孔明燈……。
我最敬佩的人是諸葛亮，諸葛亮字孔明，是南陽臥龍崗人氏，人稱臥龍，是個政治家、思想家、軍事家、科學(xué)家。諸葛亮是劉備三顧茅廬請來的蜀國軍師，幫助劉備南征北戰(zhàn)，立下許多汗馬功勞。
諸葛亮神機妙算。從“草船借箭”就可以看出來：人們十天都造不好十萬支箭，他卻三天就可以“造”出來，諸葛亮他能算出第三天早上有大霧，可見諸葛亮“上知天文，下知地理?！?BR> 諸葛亮的聰明也令我十分佩服：他能造出木牛流馬，幫助士兵運草糧，他還造出指南車，不會讓我們迷失方向。
最令我佩服的是諸葛亮的口才。在火燒赤壁這個故事中，諸葛亮高瞻遠(yuǎn)矚，他斷定劉備與孫權(quán)聯(lián)合抵抗曹操，可三分天下。諸葛亮親自去東吳見孫權(quán)，在會談中，他口若懸河，舌戰(zhàn)群儒，終于促成了孫、劉聯(lián)盟。最終打敗了曹操。
諸葛亮這么神通廣大，難道還不值得我們佩服嗎?
縱觀歷史，我們中國有許多的歷史人物值得我們敬佩。寒假里，我看了一本電視連續(xù)劇“新三國”。里面有張飛、關(guān)羽、趙云、馬超、黃忠、周瑜和孫權(quán)等等。這些人物都是英雄。連盟一起伐魏，要把天子令諸侯的曹操一網(wǎng)打盡。在這個故事里我最敬佩的還是諸葛亮!
諸葛亮，字孔明，號臥龍。是蜀漢丞相。三國時期杰出的政治家;戰(zhàn)略家;發(fā)明家。他發(fā)明了諸葛連弩;孔明燈;木牛留馬;孔明鎖等物品。也是偉大的軍事家。他幫劉備大勝了許多戰(zhàn)役，非常著名的就是眾所周知的“赤壁大戰(zhàn)”“七擒孟獲”。
他還多才多藝，有非常高的才華?！扒俺鰩煴怼薄昂蟪鰩煴怼薄罢]子書”就出自他的筆下。連大詩人杜甫也有贊揚諸葛亮的“蜀相”名篇傳世。在那個時代也是非常受人尊重的。
諸葛亮病故于五丈原。楊義率軍還，有了“死諸葛嚇走活仲達(dá)“一事。
我喜歡諸葛亮的行俠仗義，敬佩他多才多藝聰明能干。更敬佩他的為人，所以我要以他為榜樣好好學(xué)習(xí)，天天向上!
我最敬佩的人諸葛亮篇六
諸葛亮是我國古代小說中的一個人物，也是我最崇拜的人。我喜歡他的機智、勇敢，更喜歡他的沉著、冷靜。
諸葛亮非常的愛國。劉備死后，劉禪繼位，諸葛亮為了統(tǒng)一國家，幾次叫劉禪去攻打曹丕，可是都以失敗告終。最后，他病死在了五丈原。由于劉禪每天都只知道吃喝玩樂，大業(yè)捧手給了別人。諸葛亮啊，如果你還在世上的話，那該多好，你還不知道，你的事跡已經(jīng)被千古流傳，人們都記住了你的形象：戴著一頂帽子，手托一把鵝毛扇，穿著一身潔白的衣服。你還教過馬良這樣的學(xué)生，他也算得上是一個大學(xué)士了啊！你的主公劉備也是我所敬仰的人，他以德做人，以義做人，也是為了大漢幾百年基業(yè)所起義的?。?BR> 我最敬佩的人諸葛亮篇七
諸葛亮字孔明，號臥龍，瑯琊陽都（今山東臨沂市沂南縣）人，蜀漢丞相，三國時期杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家。
諸葛亮上知天文下知地理博學(xué)多才，因此劉備得到他的幫助而三顧茅廬，他被劉備的真誠所感動，所以決定幫助劉備統(tǒng)治天下，北伐中原。他向劉備提出了建議，"東結(jié)孫權(quán)，北伐曹操"。他打了勝仗，指揮了以智取勝的戰(zhàn)役，最令我難忘的———草船借箭。
那時，孫權(quán)和劉備聯(lián)盟，周瑜很嫉妒諸葛亮的，想要加害他，就想出計策，讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬支箭。諸葛亮識破了周瑜的計策，將計就計，對周瑜說：這是重要軍事，十天太慢，我保證三天。，就任憑都督處治。
諸葛亮?xí)^天象算準(zhǔn)了天有大霧于是他向魯肅借了六十艘小船和稻草。魯肅是周瑜敬佩諸葛亮的雄才大略就把小船和稻草借魯肅。
諸葛亮上了船，帶領(lǐng)600多名士兵，駛向曹營。曹操看到多船，不知少人，慌忙讓人放箭。不一會，霧散了，箭也有十萬多只了。
諸葛亮回到營里，周瑜又驚又氣，對諸葛亮的嫉妒"更上一層樓"。這件事，也體現(xiàn)了諸葛亮的智慧和謀略。
"七擒孟獲"、"六出祁山"、"三氣周瑜"等引人入勝的故事，都了諸葛亮格魅力。他不僅吸引著我，也吸引著人。
我對諸葛亮佩服的五體投地，連做夢都想有他的。真是這樣，那該多好啊。
我最敬佩的人諸葛亮篇八
他，是智慧的化身，他在一個沒有機械化的時代發(fā)明了可以節(jié)省人力運輸糧草的木牛流馬，還發(fā)明了一次能發(fā)出十支箭的諸葛連弩。他，是一位杰出的軍事家，在三國時期協(xié)助劉備征戰(zhàn)天下，他在赤壁之戰(zhàn)，聯(lián)合孫劉，以少勝多，以弱勝強打敗曹軍。
在《三國演義》中我記得最清楚的就是諸葛亮使的空城計。
諸葛亮因錯用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭，司馬懿乘機帶領(lǐng)15大軍向諸葛亮所在的西城沖來，當(dāng)時他已經(jīng)沒有大將，只有一些文臣，手下士兵不到500。
司馬懿親自來了。離城不遠(yuǎn)，他看見諸葛亮端坐在城樓上，笑容可掬，正在焚香彈琴。左面一個書童，手捧寶劍；右面也有一個書童，手里拿著拂塵。城門里外，20多個百姓模樣的人在低頭灑掃，旁若無人。司馬懿看后，疑惑不已，司馬懿想里面一定有埋伏。下令全軍撤退。
這就是我眼中上知天文，下知地理，雄心壯志的諸葛亮。
我最敬佩的人諸葛亮篇九
我眼中的諸葛亮是個足智多謀、非常自信的人。最難忘的是草船借箭時他的表現(xiàn)。當(dāng)周瑜百般刁難地給諸葛亮出難題時，諸葛亮信心滿滿地答應(yīng)了，這一切的一切仿佛都在他的計劃之中。他做好了一切準(zhǔn)備，一點也不慌張，料到了什么時候有霧，又利用曹操多疑的性格，不費吹灰之力就向敵人借到十萬多支箭。令周瑜和魯肅都驚訝不己呀！
還有諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，一個人能戰(zhàn)過七個人，而且還都是精英，著實令人佩服。其實最軟的武器是唇槍舌箭，諸葛亮用他的自信征服了諸位精英。他總是先等別人說完，然后再針對別人的缺點進行攻擊。讓別人無話可說。同時他還聯(lián)合主戰(zhàn)派的周瑜，對他實施激將法，整個計劃天衣無縫。諸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅廬”以知“三分天下”，使劉備能有安身之處。他的“聯(lián)吳攻魏”的策略，使蜀兵節(jié)節(jié)勝利。他采取“撫民生息”的方針，讓蜀國一步步走向強盛。諸葛亮有是一位杰出的文學(xué)家。劉備在“三顧茅廬”時，聽到農(nóng)夫唱的歌詞，就是諸葛亮寫的。
諸葛亮的聰明是無人能敵的，他的隆中對更是令人仰慕，他不僅足智多謀，神機妙算，并且非常自信。我們應(yīng)該效仿他，讓他的智慧和種種英雄事例在我們的心中生根、發(fā)芽。
我最敬佩的人諸葛亮篇十
諸葛亮是三國時期杰出的軍事家、政治家。小時候，他和一位博學(xué)的老老師一起學(xué)習(xí)。老老師養(yǎng)了一只大公雞，用公雞啼叫作為上課的鈴聲。老教師講得很好，諸葛亮很喜歡聽?？墒请u一叫老師，下課了，諸葛亮還沒聽夠。所以公雞每次叫，都很反感。于是，他想到了一個絕妙的辦法。每次公雞打鳴，諸葛亮就扔一把米。雞吃米飯的時候忘了啼。所以往往是學(xué)生餓了，老師覺得很累才下課。時間長了，老師覺得莫名其妙，諸葛亮卻竊喜。最后秘密被老師發(fā)現(xiàn)，老老師把諸葛亮趕出了學(xué)校。諸葛亮非常后悔，意識到自己的錯誤。后來老老師覺得諸葛亮也是想多學(xué)習(xí)。他認(rèn)為這個孩子很聰明。如果他運用他的智慧和智慧，他會有一個光明的未來。于是原諒了諸葛亮，叫他回學(xué)校。從此諸葛亮明白了，要用自己的聰明才智去對地方。他對老師畢恭畢敬，下河抓魚，滋養(yǎng)身體，幫他打掃衛(wèi)生，贏得了他的贊譽。
從這個故事中，我明白了一個道理：不要在歪門邪道的地方使用小聰明，否則，人就會走歪門邪道，做一些不道德的事情，被人唾棄。比如二戰(zhàn)的時候，發(fā)動戰(zhàn)爭的希特勒很聰明，但是他把自己的聰明用錯了地方，發(fā)動了戰(zhàn)爭，造成了幾千人死亡。宋朝的秦檜也很聰明。據(jù)說他的`書法很好，可以稱之為“家”。但是他非常嫉妒岳飛，不顧國家安危，用計謀殺死了岳飛。結(jié)果被人唾棄，還背負(fù)千古罵名。所以，我們不僅要做一個有學(xué)問的人，更要做一個有道德的人，這樣才能健康快樂的成長。
我最敬佩的人諸葛亮篇十一
我佩服英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，佩服仁義賢明的劉備，忠肝義膽的趙云……但我最敬佩的人還是有勇有謀神機妙算的諸葛亮。因為他機智勇敢，有經(jīng)天緯地之才，鬼神不測之計。
赤壁之戰(zhàn)前夕，諸葛亮草船借箭，當(dāng)時諸葛亮毫不猶豫的和周瑜立下了軍令狀，保證三天之內(nèi)造出十萬支箭。周瑜為了讓諸葛亮造不出箭，借此除掉諸葛亮，對他進行了嚴(yán)密的監(jiān)控，不讓諸葛亮從住處出去。盡管這樣，諸葛亮并沒有被打倒。一天，他悄悄地找來一個手下，把自己的衣服和草帽給了他，讓他扮成自己的樣子。然后，諸葛亮沉著地?fù)]了揮羽扇，同魯肅一起從兩面的小道一起上了船，果斷地對兵丁說：“把船開到曹操水營下?！痹鹿庀?，在去往曹營的船艙里，一個身穿肥皂袍，手拿羽扇，頭戴冠帽的白面書生與魯肅喝酒，吟詩作對，真是休閑快樂。不多時，船行到曹軍水營前，諸葛亮胸有成竹地對手下說：“時機已到，擂鼓吶喊?！北±薰?，再加上大霧茫茫，曹軍怕有埋伏不敢出動，只得放箭射之，霎時間萬箭齊放。諸葛亮望著那茫茫箭雨，得意洋洋地對魯肅說：“周瑜讓我造箭十萬，別說三天，就是十天也造不完。不過，我算定今日必有大霧，可以借箭，所以才敢答應(yīng)?！?BR> 諸葛亮這種神機妙算的本領(lǐng)，讓我敬佩不已。
六年級：李欣遙。
點評：開頭直奔主題，讓人一目了然。開頭簡明扼要，重點突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
美中不足的是：文章語言有些樸實，中間一段過長。故事中是危急時刻，文章沒有體現(xiàn)。
作者可以通過一些修辭手法的使用，突出場面感，增加文章畫面感。合理分配段落。
點評老師：蘇璐璐。
我最敬佩的人諸葛亮篇十二
收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。
取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金土爻神卦，水面偏能用火攻。
——題記。
小時候聽大人講故事，聽說諸葛亮巧借東風(fēng)火燒赤壁的故事，興奮得直拍手。而諸葛亮這個人，在我心里就成了一位能呼風(fēng)喚雨、指揮千軍萬馬的“神仙”。他讓我感到深深地敬畏，并幻想著有一天成為像他那樣的英雄。()。
上了初三，我們新學(xué)了關(guān)于諸葛亮的課文《隆中對》和《出師表》。這時，我才發(fā)現(xiàn)，諸葛亮是這樣一位忠心耿耿、知恩圖報的人。只因劉備三顧茅廬的知遇之恩，竟用一生勞累為其回報。我越來越敬佩他，不僅因為他杰出的才能，更因為他高尚的品德，他遠(yuǎn)大的志向，一心為國的忠誠“鞠躬盡瘁，死而后已”就是他一生中最輝煌的功績。
“兩表酬三顧，一對足千秋?！敝T葛孔明，在三國亂世中，唯有你冷靜自如，指揮萬馬千軍于營帳中。
若有來世，你是否仍愿如此，殫精竭慮，一生奔波？
我最敬佩的人諸葛亮篇十三
我佩服忠義勇敢的關(guān)羽，我佩服仁義賢明劉備，但我我最佩服的是千古智圣——諸葛亮。
我敬佩諸葛亮，因為諸葛亮是機智勇敢的化身。就說赤壁之戰(zhàn)前夕，諸葛亮草船借箭吧。當(dāng)時諸葛亮毫不猶豫地和周瑜立下了軍令狀，保證在三天內(nèi)造出十萬支箭周瑜為了讓諸葛亮造不出箭，借此除掉諸葛亮，對諸葛亮進行了嚴(yán)密的監(jiān)控不錯哦不錯哦你也可以投稿，不讓諸葛亮從住處出去。
盡管這樣，諸葛亮也沒有被打倒。這一天，諸葛亮悄悄地找來一個手下，把自己的衣服和草帽給了他，讓他扮成自己的樣子，大模大樣地往東走。之后，諸葛亮沉著地?fù)]了揮羽扇，自己同魯肅一起從西面的小道一起上了船。果斷地對兵丁說：“把船開到曹操水營下?！?BR> 月光下，在去往曹營的的船艙里，一個身穿肥皂袍，手拿羽扇，頭戴冠帽，的白面書生諸葛亮與魯肅喝酒吟詩作對，真是休閑快樂地不亦悅乎。不多時，船已行至曹軍水營前，諸葛亮胸有成竹，搖了搖羽扇，對手下兵丁說：“時機已到，擂鼓吶喊?！北±薰模偌由洗箪F茫茫，曹軍恐有埋伏不敢出動，只得放箭射之，霎時間矢如余下，萬箭齊發(fā)。諸葛亮望著那茫茫箭雨，得意洋洋的.對魯肅說：“周瑜讓我造箭十萬，別說三天，就是十天也造不完啊!不過，我已算定今日必有大霧，可以借箭，所以才敢答應(yīng)。”
魯肅看著船上那射滿亂箭的草人更是對諸葛亮佩服的五體投地。聽后，又驚又喜，自愧不如。而那周愈，聞有此事，氣憤不已，真是小肚雞腸啊!
諸葛亮，一代智圣，聰明過人。他能稍動口舌就化干戈為玉帛。只有這樣的人才能稱為英雄。在這群星閃耀的星空里諸葛亮是那顆最亮的星。我敬佩關(guān)羽那樣的忠義之士，我更敬佩諸葛亮這樣的賢明智者。
我最敬佩的人諸葛亮篇十四
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空;青山依就在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣年秋月春風(fēng)，壺濁酒喜相逢;古今多少事，都會笑談中。
聽著這雄壯的歌聲，品讀這三國演義，這三百多豪雄之中，令我最為敬佩的則是諸葛亮。
不論是前人還是后人，對諸葛亮的評價都有如長江之水，滔滔不絕的。劉備盛贊，日:“孤之有孔明，猶魚之有水也。愿諸君勿復(fù)言?！?BR> 諸葛亮的確才華橫溢，剛出茅廬在新野一戰(zhàn)中，立下了汗馬功勞。又在赤壁之戰(zhàn)中，聯(lián)合東吳把北魏打得損兵折將，使曹操統(tǒng)一中國的計劃擱淺。隨后諸葛亮憑借自己超凡的智慧，又奪取荊州，建立了蜀漢的第一個根據(jù)地。最后取西川，建立蜀國。但諸葛亮在用人上，實在令人難以折服?？芍^是用兵如神說起諸葛亮可謂是料事如神國演義中孟達(dá)造反，諸葛亮精確算出孟達(dá)不知防備，曹操從赤壁戰(zhàn)場逃回，三三次大笑，三次被算計，最后是死里逃生。陸遜火燒聯(lián)營七百里，說陸遜大獲全功乘勝追襲，誤入八陣圖中。八陣圖為諸葛亮所設(shè)，但是諸葛亮的親戚卻跑來壞事。這就讓人越看越不爽了!
品讀諸葛亮，他非凡的自信和傲氣。當(dāng)劉備第一次紓尊降貴來拜訪他的時候，他并不出門迎接，而是讓孩童打發(fā)他走，是因為他心里深知自己的能力。
立即答應(yīng)，他認(rèn)為自己沒有投靠劉備是他的損失，而非自己。所以在劉備第二次造訪的時候，他仍視而不見，直到第三次劉備探訪時，他才悠哉地去迎接他，跟著劉備前來的張飛已怒。諸葛亮確是一名不可多得的人才，他為劉備的帝業(yè)不辭勞苦，竭盡全力，最后鑄造了三國鼎足的局面，實在是令人無比佩服。
三顧頻煩天下計，兩朝開進老臣心。將你的忠誠無不表現(xiàn)得淋漓盡致，諸葛亮(孔明先生)這一人物仿佛是我人生道路中一顆明亮的星照亮了我前進的步伐，讓我懂得學(xué)習(xí)必須專心致志，增長才干必須刻苦學(xué)習(xí)。不努力學(xué)習(xí)就不能增長才智，不明確志向就不能在學(xué)習(xí)上獲得成就。
我最敬佩的人諸葛亮篇十五
歷史上有許多令人敬佩的人，如魏征、李白、雍正、林徽因……但最令我印象深刻的人就是諸葛亮。
在三國時期，街亭一戰(zhàn)失敗，影響了后方西城縣，當(dāng)時西城縣僅僅只有多的兵力，一個哨兵飛馬來報，司馬懿率領(lǐng)15萬人馬向西城縣的方向攻來。當(dāng)時諸葛亮的身邊沒有一個武將，全都是文官，正所謂百無一用是書生，聽到這個消息后，人心惶惶。
諸葛亮上西城縣城樓，看到不遠(yuǎn)處塵土飛揚，便叫那些將士們裝扮成百姓在每個城門口錢打掃街道。而他自己帶上兩個童子上城樓，將琴放在桌前，焚香彈琴。
司馬懿看到此情形，感到十分的可疑，便叫大軍停了下來。司馬懿的兒子說：“這城門打開，為何不直接攻上前去？”
司馬懿回答：“諸葛孔明一生謹(jǐn)慎，做出這副樣子，想必是有重兵埋伏，撤退！”
眾官員見到司馬懿走后，問諸葛亮，：“丞相，為何司馬懿不直接攻打進來？”
諸葛亮說道；“司馬懿知道我謹(jǐn)慎小心，不會冒險，如果不是情勢所逼，我也不會這樣做?！?BR> 官員稱贊諸葛亮：“丞相果然是神機妙算?！?BR> 在這個故事中我們了解到諸葛亮的智謀，他為蜀國鞠躬盡瘁死而后已，諸葛亮不得不令人敬佩，在歷史的長河上寫下濃墨重彩的一筆。
我最敬佩的人諸葛亮篇十六
記得那是20**年的暑假，我在一家酒店里做兼職工作，從此認(rèn)識了我們的大堂經(jīng)理——一個年輕未婚的女性。
雖然我跟她相處的時間并不算太久，因為我是做兼職工作的，做了幾個月就要去學(xué)校讀書，但是我和她卻留下了深刻的友誼。在酒店工作的時候我就發(fā)現(xiàn)她對待工作非常的認(rèn)真，而且為人處事總是那么圓滑，不管發(fā)生什么事情她都會用非常巧妙的話語去應(yīng)對，因為我們當(dāng)時做的是服務(wù)行業(yè)，誰大小都會承受一些委屈，都已經(jīng)習(xí)慣了。我的假期還沒有結(jié)束，她就已經(jīng)開始辭職了，可能是覺得她不甘心只做這樣的一個領(lǐng)導(dǎo)吧。就這樣，我們開始了各奔東西，但也是經(jīng)常聯(lián)系，她也喜歡我的那份認(rèn)真的盡頭。由于一直的關(guān)注，我了解到她正在跟隨一家大型企業(yè)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備自主創(chuàng)業(yè)。就在前幾天的時候，她邀請我去參加一次她的開業(yè)慶典，原來她在我們這所城市中開了一家茶苑，我非常感到榮幸，因為她還是那么看中我。我對她非常的充滿信心，不管是論人脈，自己經(jīng)營能力，還是管理能力，她都是常人所不及的。等到慶典結(jié)束后我留下來幫她收拾東西，她非常高興的走到我的面前，幾年不見了，她還是這樣認(rèn)真，我只是一個剛剛畢業(yè)沒多久的學(xué)生，她還是一直讓我給她提出意見。無意中我問到她的'婚姻，原來這么多年她還是單身，其實一直沒介紹，她長得也是非常的漂亮，她總是要以工作為重，自己的婚事先往后放放，這都是多少男人做不到的事情，今天一個女人竟把它做的如此完美。
一個好的朋友可以使你受益一生，是我們不斷學(xué)習(xí)的榜樣。
我最敬佩的人諸葛亮篇十七
咚，我望著那滴嗒滴嗒的鬧鐘發(fā)愣。
突然間，一位道士打扮、羽扇綸巾的人出現(xiàn)在了我面前，我揉揉眼睛忽然發(fā)現(xiàn)那不正是諸葛孔明嗎！
他忽地開口道：吾于五丈原仙逝，怕那司馬小賊斷然追擊，已留絕后計耶。自知大限已至，禳七星，步天罡卻不得始終。已死，囑解會入漢中后不可妄殺生靈，以是漢衰。
我問道：那么后人尊您為武侯，認(rèn)為您是智慧的化身，您卻如何認(rèn)為？
他說道：不敢，連中原尚未圖得，有負(fù)先主之望，怎是‘智慧的化身’乎？
我又問：世人多說您自比管、樂二公，卻不知其于？
言畢，他即化作一縷清風(fēng)，飄散而去。
我最敬佩的人諸葛亮篇十八
在《三國演義》最敬佩的人當(dāng)屬諸葛亮了，諸葛亮一出場就是在睡覺，大火都驚醒不了他，他的從容讓人佩服。
劉備對他三顧茅廬請他出山，他就一心一意無二心地輔佐劉備以及后主劉禪，其實在當(dāng)時情況下，劉備手下是最沒有資源的，在諸葛亮的一番努力下，使得劉備名望大增，大家都開始害怕劉備了，全天下的人都對諸葛亮害怕至極。諸葛亮做了許多驚天動地的事情，靠自己的巧舌實現(xiàn)了孫劉抗曹，巧借東風(fēng)，使孫劉聯(lián)軍戰(zhàn)勝了曹軍，草船借箭，三氣周瑜，智取西川，后又輔佐劉禪，七擒孟獲，六出祁山，真是居功至偉！在劉備死后，劉禪昏庸暗弱，可是諸葛亮還是對后主忠心耿耿的，蜀國的一切重?fù)?dān)幾乎都落到諸葛亮一人肩上。為報先帝恩德，諸葛亮更是起早睡晚，是無巨細(xì)都要一一問過，什么事情都親力親為的。無一不體現(xiàn)出諸葛亮的忠誠。諸葛亮親理細(xì)事，汗流終日，以致累壞了自己，積勞成疾，過早逝去。諸葛亮的為人都讓他的對手敬佩，死的時候，司馬懿都覺得可惜。
鞠躬盡瘁，死而后已，是他一生最好的寫照。
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我最敬佩的人諸葛亮篇十九
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！彼拇竺?，我唯愛《三國演義》?！度龂萘x》中刻畫了許多栩栩如生的人物：“亂世之奸雄”的曹操，一心匡扶漢室的劉備，義薄云天的常山趙子龍，與劉備一起桃園三結(jié)義的張飛與關(guān)羽。然而，我卻不看重這些，我更喜歡諸葛亮。為什么呢？因為諸葛亮不僅有情義，而且有謀略。我說他有情義是因為他一生為蜀國作貢獻(xiàn)，鞠躬盡瘁，死而后已。他貢獻(xiàn)出了自己的謀略，他貢獻(xiàn)出了自己的生命?？傊?，他貢獻(xiàn)出了自己的一切。他病危前令手下將士點亮七七四十九盞明燈，一心只為酬三顧。
但出于意外，被手下一將魏延沖進帳篷是把燈熄滅了，諸葛亮哀嘆：“天要亡我，我不得不亡！”諸葛亮在死之前，早已看出魏延有謀反之心。他叮囑手下馬岱，吩咐他一定要謹(jǐn)慎魏延。諸葛亮讓馬岱當(dāng)魏延攻城，說三遍“誰敢殺我”時，將魏延斬首。之后，他又讓其他人出去，只留下姜維一人。他他給了姜維一個錦囊，告訴姜維大難時能化險為夷。諸葛亮死后，黎民百姓痛哭，可謂“驚天地泣鬼神”。諸葛亮病死五丈原后不久，魏延果真糾集軍隊，兵臨城下。就在這危難之際，姜維將事先保管好的，孔明給的錦囊拿了出來。拆開一看，姜維吃驚：讓敵軍中的將領(lǐng)大喊三聲“誰敢殺我”。姜維就照做了，走到城頭，一看，敵軍中領(lǐng)將正是魏延。他說：“魏延，你現(xiàn)在竟然敢謀反?！蔽貉踊卮穑骸拔椰F(xiàn)在兵多將廣，我怕誰?！苯S說：“那你敢不敢說三聲‘誰敢殺我’呢？”魏延說：“那有什么不敢？”魏延說了，當(dāng)他說到第三聲時，被他旁邊的手下馬岱斬殺。就這樣，謀反的軍隊群龍無首，人心動亂，被出城迎敵的守軍擊敗，化險為夷。諸葛亮神機妙算，上知天文下知地理。
我認(rèn)為他是一位真正的英雄，一位有作為的英雄。他未出茅廬已知天下三分，可謂“仙人”矣。他一生有無數(shù)的光輝事跡：草船借箭、六出祁山、七擒孟獲，這些都可以顯示出他的智慧。這就是我喜歡他的理由。
我最敬佩的人諸葛亮篇二十
敬佩的人有起早貪黑、任勞任怨、默默無聞的清潔工；有不顧酷暑嚴(yán)寒堅守崗位的交*……而我最敬佩的人是在古代大名鼎鼎的諸葛亮！
諸葛亮長著一縷長長的黑胡子，頭上戴著一個大臣戴的帽子，手拿鵝毛扇。
諸葛亮每天都嚴(yán)陣以待的樣子。憑他的聰明機智，總能化險為夷。
孫權(quán)又要打仗時，一個士兵忽然說：“我們的箭只不過一千支，這場戰(zhàn)恐怕……”孫權(quán)立刻讓諸葛亮想辦法，而且還要十萬支箭，還說：“不管用什么辦法都要弄到?！?BR> 諸葛亮帶著二十只穿，穿上放著眾多的草人出發(fā)去了曹*的城池。當(dāng)時是霧天，看不清，曹*只讓士兵拉弓*箭，攻擊諸葛亮船上的草人。
不一會，草船上*滿了箭，一數(shù)比十萬還多出許多。
像諸葛亮這般聰明的人，難道不值得我們敬佩嗎？
我最敬佩的人諸葛亮篇二十一
我敬佩諸葛亮，因為諸葛亮是機智勇敢的化身。就說赤壁之戰(zhàn)前夕，諸葛亮草船借箭吧。當(dāng)時諸葛亮毫不猶豫地和周瑜立下了軍令狀，保證在三天內(nèi)造出十萬支箭周瑜為了讓諸葛亮造不出箭，借此除掉諸葛亮，對諸葛亮進行了嚴(yán)密的監(jiān)控，不讓諸葛亮從住處出去。
盡管這樣，諸葛亮也沒有被打倒。這一天，諸葛亮悄悄地找來一個手下，把自己的衣服和草帽給了他，讓他扮成自己的樣子，大模大樣[注:形容態(tài)度傲慢，目中無人的樣子。]地往東走。之后，諸葛亮沉著地?fù)]了揮羽扇，自己同魯肅一起從西面的小道一起上了船。果斷地對兵丁說：“把船開到曹操水營下?！?BR> [1][2]下一頁。
我最敬佩的人諸葛亮篇二十二
劉備三顧茅廬在隆中請到了您，就在那激動人心，激動四射的一剎那，您這條散發(fā)著飄搖仙氣的臥龍便蘇醒了。
您先是一把火火燒博望坡，燒掉曹軍一半人馬，令夏侯惇像只遇上大浪的螃蟹一樣，灰溜溜地落荒而逃，又上來了一曲“水與火之歌·水火雙重狂想曲”，把曹仁、曹洪帶領(lǐng)的魏國第七路軍先燒一輪，再淹一輪，還得殺一輪！弄得那些呆子“曹仁腳撲朔，曹洪眼迷離，洪仁逃命走，怎能辨他是雌雄？”
您一來吳國驛站，立刻就用那三寸不爛之舌先后戰(zhàn)勝了孫權(quán)手下的張昭、虞翻等人，舌戰(zhàn)完勝！
在小說里，周瑜居然想把您殺人滅口，命您三天內(nèi)造十萬支箭，否則重罰！幸虧，您只用二十艘快船，利用大霧，就借了曹軍十萬支箭來?！爸x丞相箭！”曹操得到消息時，二十艘快船早沒影的兒啦！
您的故事數(shù)不勝數(shù)：借東風(fēng)、三氣周瑜、七擒孟獲、寫《出師表》、空城計退兵。
“諸葛亮，字孔明，號臥龍”這不只是一段文字，而是一個永恒的傳奇！您就是我眼中的諸葛亮。